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考研作文

考研作文

2023-05-19

考研作文汇总5篇。

学习语文和作文可谓是不可或缺的,因为写作可以帮助我们更好地寻找自身问题和短处。你对某篇作文印象深刻吗?如果需要内容丰富、思维深度较高的文章,我们强烈推荐「考研作文」这篇文章给您。顺便提醒一下,请在浏览器中收藏此页!

考研作文 篇1

卷面整洁,切忌乱涂乱画

考研阅卷是一项繁重又枯燥的工作,阅卷老师非常希望看到字体清晰、一目了然的卷子,正所谓“爱美之心,人皆有之”。如果你本身字体隽秀,那是最好不过的,但大部分考生的书法并没有那么出色,现在开始练习也为时已晚,那么对于这一部分考生来说,应该如何能赢得高分呢?答案其实很简单,那就是努力做到干净整洁,不要乱涂乱画。

现在阅卷大都是网上阅卷,阅卷老师需要长时间面对电脑,很容易产生视觉疲劳。如果你在考卷上乱涂乱画,或用连笔书写,那么在阅卷老师眼中只能是满眼的杂草,怎么可能给高分呢?所以,考生在答题过程中,一定要注意,不要用连笔书写,如果书写错误,只需要用一条横线轻轻划掉就好,千万不要用重色涂掉,尤其是文科生在答题时更要注意这个问题。

分条陈述,层次清晰

在考研政治或专业课的答题过程中,考生要回答的知识点很多,再加上考生的临场发挥,或阐述自己的观点等,最后总的答题量是非常可观的。如果通篇只用一两个段落阐述,那么你的答案看起来会毫无重点,显得逻辑混乱,很可能一个字都不会被阅卷老师注意到,或许阅卷老师只是看看你的答题字数,大概给个中间分就算了。

所以,大家在答题过程中一定要注意层次鲜明。建议大家采用“总-分-总”的形式,首先表明立场,然后分条阐述观点,并用数字“1,2,3,4……”标明顺序,最后总结陈述,得出结论。这样一来,整个答案就变得整洁明朗,一目了然,阅卷老师自然会注意到你答题的亮点和关键字,所给的分数也就高了。

考研作文 篇2

一、从范文找标杆

想写出好文章,就得先确立目标,树立标杆,明确什么样的文章才是好文章,而这个标杆就是范文。分析的范文,会发现高分范文有一些共同的特点:

三段式永远不会过时。

观点不一定十分新颖,但都很清晰、有理有据。

如果题目中提供了两个观点,高分作文一定是选择其一,并在文章一开始就表明自己的立场,而不是"两个观点都有道理""各打五十大板"。

连词不少,尤其是在段首和转折、强调、分点说明时。

没有通篇用长句,都是长短句相结合,有节奏感。

用词重复率很低,前后用不同的单词表达同一个意思。

二、要"输出",先"输入"

写作是英语能力的"输出"过程,要"输出",先得有"输入"的积累。抓住一份的作文,从学习它的范文开始,依葫芦画瓢,把别人写的好的句子、短语,甚至开头结尾的方式、承上启下的句子、连词都标注下来,然后熟读、默写,再把范文合起来,自己完整地写一篇,不求和范文完全相同,也不怕和范文雷同。多积累几篇后,肚子里有点"货"了,以后再写别的题目也慢慢能找到感觉,写出自己的东西了。

三、背单词不如背短语、句子

如果把写作当成盖房子,那么单词就是砖瓦。砖瓦不求多(词汇量大),也不求奇形怪状(知道很多"高级"的生僻词汇),只要够用就行,更重要的是要知道如何把这些砖拼成结实而漂亮的形状,而好的短语和句型就是已经拼好的、实用且形状漂亮的砖。

虽然很多作文辅导书上有分类整理的好句子,但更唾手可得的资源是的阅读文章和范文,在学习的时候可以从这两个来源中积累好句子,并把它们记在一个小笔记本,随身携带,没事儿就翻出来读一读。

连词就像文章的润滑剂,得体地使用连词可以让文章的水平大上一个台阶。一般学生除了firstly、secondly、lastly之外,对表示转折、递进等关系的连词(如however、despite、moreover等)并没有什么使用的意识。但是需要知道,连词性价比极高,高分范文中出现连词的数量有限,认真学习帮助会很大。

平时可以多练习着写作文,多写几篇就能知道自己写一篇英语作文大概需要的时间,你就能找到自己写作文的不足之处并改进了。

考研作文 篇3

问题1:在评分细则中,我们注意到有“错误多”和“错误较多”这两个不同的字眼,那么请问错误的多少是否有一个量化的标准呢?换句话说,究竟错多少是“多”,错多少是“较多”?

解答:并没有一个固定的标准。因为作文长短不一样,因此评分细则中的“错误多”和“错误较多”是一个相对模糊数字。一般来说,阅卷老师会根据你作文的长短和出错的比例,还包括出错的严重程度来综合作出评价。

问题2:评分细则中对“结构和用词错误”做出了明确的要求,那么拼写错误是如何要求的?

解答:对于拼写错误,关键要看是否影响意思的表达。

如果你的卷面只有零星的拼写错误,而且不影响对词义的理解,那往往就忽略不计了。因为阅卷老师看的是“面”,而不是“点”——老师主要看你的作文的结构、条理,看你对语言的组织能力,而不会在某个具体词的拼写上太较真儿的。

当然,如果你犯的拼写错误,影响了阅卷老师对词义的理解,那就要扣分了。还拿写汉字打比方:“大”这个字,你在上面点了一点,变成“犬”了,这种拼写错误使得整个词的意思发生了变化,那就肯定要扣分了。

问题3:老师在评阅作文的时候,主要会把着眼点放在哪些地方呢?

解答:宏观上讲,我们主要看的是两个最根本的要素:文章是否切题。这是一个路线性、方面性的问题。文章是否完全包含提纲所列要点。如果提纲给出三条内容,而你只写了两条,那就要扣三分之一的分。

说完了宏观,下面看微观的要求:句式变化要多。这主要是看你是不是写得很单调,有没有使用一些得体的句型。用词面要宽。主要看你是不是老重复使用那几个词。词语要变换点花样,以便反映你的词汇量较丰富。对语法的掌握要准确。过去专家组开会的时候,一直都在强调这几条标准。评卷老师也是用这几条标准来衡量你的作文。

问题4:怎么才能规避作文的评阅误差?在作文的批阅过程中,是否也会存在误差呢?

解答:误差是在所难免的,因为阅卷带有主观因素,同一篇作文交给不同的老师批阅,也会得出不一样的分来。而且批阅作文非常辛苦,平均3分钟批阅一份,一天工作8个小时。所以存在一、两分的误差是正常的。

一篇作文是由两个老师批阅。一个老师打完分,再由另外一个老师核对。比如甲老师给7分、乙老师给8分,那就维持甲老师的分数。可是如果甲老师给了7分,乙老师给了13分,那就可能存在误差,两个老师就会重新看看作文,最后达成一致的意见,给10分或者11分。然后双双签署自己的名字。所以整个评分工作还是很严谨的。

问题5:那么从考生的角度,应该怎么做才能减少评分误差,规避风险呢?

解答:关键要提高“卷面效度”。所谓“提高卷面效度”就是字迹一定要清楚。因为每个老师每天都要完成一定批阅任务,如果你的字迹让老师看不清,老师又没有工夫去仔细分辨你写的是什么,那就会白白的丢分。

另外,字体的大小也要注意。有的同学的英文写得很小,如果遇到一些上了年纪的阅卷老师,他们评阅起来就会比较吃力。比如你的文章可以得到10分,但是就因为老师看不清楚某些词,可能就给了8分。

问题6:考研英语阅卷的基本流程。

解答:英语阅卷主要包括三个步骤:第一步是人工评阅主观题(英译汉、写作),第二步是机器评阅客观题;第三步是主、客观试题的核分工作。就英译汉、写作这样的主观题来说,为保证评阅工作前后一致、宽严适度,正式阅卷前一天,阅卷组长和出题教师们首先进行试评,协调评分标准,制定评分细则。

到了正式阅卷时,再组织阅卷老师对部分试卷进行试评,并同组长们协调掌握评分标准,对照评分细则。等大家对阅卷标准、细则及同一道题判分取得较好一致性后,再进行正式评卷。在每天的评卷过程中,阅卷组长还要对5%的已评考卷进行抽查,看看判分尺度是否适当。总之,整个评卷过程是相当严谨的。

问题7:阅卷人在评阅“英译汉”的时候,是怎么计算分数的.?

解答:微观上,通常把一个句子切割成3、4个得分点。比如,一个句子总共2分,切成4个得分点,每个点0.5分。然后阅卷老师根据你的翻译情况对照每个得分点,计算你的分数。宏观上,阅卷老师还要看整个句子翻译是否正确。因为有时尽管采分点翻译对了,但整个句子却意思扭曲,那也要扣分。

问题8:“英译汉”在修辞上需要力求完美吗?

解答:只要意思对了就可能,修辞上不作过多要求。因为我们毕竟是考试翻译水平,不是让你翻译文学作品。因此中要意思翻译对了,就可以了。再说,考生翻译一个句子也不过就是5-6分钟时间,根本没有时间让你去加工得更完美。

问题9:“考研评分执行细则”是阅卷老师评阅主观题的尺度,同学们了解这个标准,相信对考试也很有帮助。“评分细则”是如何规定的?

解答:在正式阅卷之前,都要事先调集不同院校的一些作文进行试评,然后从中选出5种分数档次的作文来,我们叫它“样板作文”。这5种档次包括:20分、16分、12分、8分、4分和2分的样板作文。

在正式样阅卷的时候,老师用这些“样板作文”当作评分的参照。比如,老师评阅了你的作文,然后和“样板作文”一对照,感觉你的作文基本相当于8分的样板作文,但是又觉得好像比8分的样板作文好一点,那最后就给你9分。如果觉得比8分的样板作文差一点,那最后就给7分。就是有这样一个上下的浮动。

考研作文 篇4

大作文就是面对人生的两种态度,先列个提纲,写作文老师给分的时候,作文是没有标准答案的。但是我们给分的时候考虑四件事儿,第一,你写的字数够不够。第二件事儿你写的跑题了没有,我觉得今年的大作文跑题的可能性不大。倒是英语(二)的作文非常不好写,一个是电子字典,一个表格,表格里,不同的年龄人对企业有一种态度,这个不好写。大作文一个是字数够不够,第二个看你跑题了没有,第三看卷面是不是干净,不要写的一塌糊涂。老师给分最重要的一点,看你用词造句有没有一定的难度。不管怎么说,英语考试已经过去了,大家应该集中力量,不管考的好还是坏,就像这张画一样,抱着这种态度,因为已经过去了,咱们应该乐观的向前走,咱们应该准备好明天的考试,我觉得才是正事儿。这个考的好不好已经是过去式了。还有一件事儿需要鼓励大家,如果你觉得这个作文好写你也不要太骄傲,你觉得好写别人也觉得好写,如果你觉得特别难也不要泄气,你觉得难别的人也好不到哪儿去。最后考研是看一个平均分,如果大家都是40分,45分就是高分了,如果大家都是60分,那50分就算低分了。所以,它是一个选拔考试,大家也不要过分的在意,咱们应该集中力量把下一步工作做好。做过的就让它过去,以后有时间再慢慢总结。郭老师是这种看法。

主持人:非常感谢郭老师,谢谢大家。

郭老师:谢谢。

考研作文 篇5

英语作文是冲刺复习阶段最为关键的提分项目,且每年对于作文命题的预测也成为很多考生的救命稻草,下面从大小作文两个方面谈谈关于作文的命题趋势及该如何备考,大家可参考,抓住最后1个月抓紧提分。

考研英语大作文趋势预测

按照历年考查的趋势,图画作文已经成为主流题型,连续考查了6次,分别是1998年的“如此承诺”,20xx年的“世界商业捕鱼简史”,20xx年的“爱心是一盏灯”,20xx年的“民族文化与世界文化”,20xx年的“温室中的花朵经不起风雨”,20xx年的“终点又是新的起点”,20xx年的“养老足球赛”,主题变化多样,考法越来越成熟。

由于每年的大纲样题对考试都起到一种指导暗示作用,今年刚颁布的大纲样题又是图画作文,基本在预料之中,因此我们在复习中,依然要把图画作文作为重点。图画作文在命题上可以采取三维立体式,即提纲+图画+情景说明的组合,需要在审题和创作时面面俱到。在图画构造上又可以采取两图对比式,如20xx和20xx年考题。但万变不离其宗,语言第一位,结构第二位,内容第三位。

值得一提的是,虽然熟读甚至背诵不同类型的范文总是必要的,但一定要有对比意识,不要写出自以为很出色、但对手们也都会的危险作文。

考研英语小作文趋势预测

写作部分非常强调对考生基本协作素质、基础写作能力的测试,很多考生即使是阅读能力练到很强的程度,写出的作文也非常差,这在语言学上就是著名的理解力和产出力的差异。所以要像做阅读一样多练才行。当然,这一部分更加强调应试策略。

根据所给情景写出一篇应用性短文,包括“信件、便笺 、备忘录等”,约100词(标点符号不计算在内),尽管大纲样题中列出的内容为写信向书店购书,内容上很容易把握,我们还是需要了解掌握各种各样的书信作文。可以分为:辞职信、求职信、投诉信、感谢信、申请信、建议信、安排信、咨询信、通知信、订购信和退货信。

了解格式是应用文写作的最起码要求。不用考虑书写属于齐头式还是缩进式。但最基本的Dear XXX,以及Yours sincerely还是需要一步到位。

除外,要想在18分钟左右写好一篇既定情景的应用短文,这既需要具有英语言文字运用的各种基本功,又需要有根据给定情景迅速构文的能力。因此,考生对这一部分应给予足够的重视,在复习过程中要针对应用文写作做至少10篇左右的专项练习。

市教育局在通知中指出,为贯彻落实国务院《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》和安徽省《关于加快发展校园足球的实施方案》等文件精神,依据《国家学生体质健康标准》及《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》,市教育局研究制定20xx年芜湖市区初中学生毕业升学体育考试项目及标准,予以公布。

20xx年市区初中学生毕业升学体育统一考试男、女生各设置三类项目,具体内容如下:

A、男生考试内容:

第一类项目:1000米跑(必考);

第二类项目:篮球运球或原地双手投掷实心球或足球运球(选考一项);

第三类项目:立定跳远或1分钟跳绳(选考一项)。

B、女生考试内容:

第一类项目:800米跑(必考);

第二类项目:篮球运球或1分钟仰卧起坐或足球运球(选考一项);

第三类项目:立定跳远或1分钟跳绳(选考一项)。

据了解,20xx年市区中考体育考试的评分标准适当调整和提高。四县初中学生毕业升学体育统一考试同为男、女生各三类项目,除必考项目外,选考项目由各县教育局确定。选考项目中须包括足球项目,并列出若干个,学生可从中选择。

20xx年江苏省普通高考报名日前结束,记者昨天从常州市招办获悉,常州市有17898人报名,较之上一年少了1170人。其中,文科考生5396人,理科有8545人。

其实,参照本届高二学生“小高考”的报名,也不难发现20xx年的高考生数将增加。因为,“小高考”的人数,与来年高考的考生数相当。这一次,共有16018人报名参加“小高考”,20xx年高考报名,届时再加上1000多名高复生,则与20xx年的考生数来去不大。

20xx年高考,常州市将有3500人参加艺术类考试,除了少量是音乐考生外,大多是美术生,总数上均有所减少。值得一提的是,艺术类高中美术生数减少之时,普通类高中学美术的学生多了。因为,艺考文化门槛的提升,对普高学生来说,是个利好。

20xx年,“异地高考”政策开始实施,当年全市共14名异地考生报名,最终留在常州参加高考的只有4人。而20xx年高考,城区(钟楼、天宁、新北)报名的异地考生就有400多人,较之往年大幅度增长。常州市招办相关人士表示,异地生的增多,对常州市考生影响甚微,因为招生计划变化不大,而高考总人数在下降。

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垃圾分类高中作文汇总5篇


作文是表达思想和情感的最高形式,写作可以帮助我们更好地理解问题提高思维深度。但要写好作文是需要时间去磨砺的了,优秀的作文到底是怎么写的呢?相信你参阅以后一定会有所收获。

垃圾分类高中作文 篇1

一个国家的成长,和个人一样,总会面临我们必须面对的问题,比如高考。

第一,国家经济发展了,国民素养就得提高,国家还是由个人国民组成的。

第二,垃圾分类,是国民增加环保,自律,条理,节约意识。

第三,正规化国际化发展,肯定会有阵痛。比如束缚一个人手脚,让规矩做事,刚开始也是痛苦的。

第四,从城市化率高的上海进行。这种方式是科学的,毕竟发展都是循序渐进的,厚积薄发,只能从经济发达,市民素养较高的地区树立榜样,找到统一普遍的方法。

最近“垃圾分类”成为了中国各大网络平台中高居排行榜的热词,由于上海正式开始实施的生活垃圾管理条例中对各类日常垃圾进行了详细的分类,从干垃圾到湿垃圾从有害垃圾到可回收垃圾,严格的区分标准,让路过顺手一扔的作法成为过去,而其中每种类别的细化程度让不少人大喊头晕,有人就尝试按照字面意思去分类最后发现超过一半的分类都是错的,一时间大家纷纷对头疼的上海居民报以同情的目光,然而没过多久,就有消息接踵而来,继上海市推行之后,将有48个城市加入其中全面开展垃圾分类的改革,尽管大家都很清楚这是利国利民的好事,但是由于对相关常识的空缺,使得不少人都需要进行垃圾分类知识的恶补了。

其实在我们还在热议垃圾分类话题的时候,我们的邻居日本早在很多年前已经将垃圾分类作为一项重要的政策进行了彻底的贯彻,我们今天的苦恼在他们眼中根本算不了什么,尽管日本人对于环境的重视,有很大一部分是处于有限的资源、国土面积,和相对密度要大很多的人口压力之间的矛盾使然,但是他们在垃圾分类中的严谨和务实,仍然值得今天的国人好好学习。

在日本,无论是公共场所,还是公司单位,甚至是个人家庭生活,垃圾分类都是必须的,他们为此专门出台了废弃物处理清扫相关的法律,国家仅仅是进行了垃圾分类的要求,具体的执行规则和细节则有不同地区的管辖单位进行设置,为了强调公民的个人责任感和使命感,日本各个县市区都将垃圾分类制度落实到每个家庭之中,从源头上解决垃圾分类的问题。

就算是前来日本就读的各国留学生,也会在进行住民登记之后接受工作人员对于分类规则的介绍,并且受到详尽的说明资料,资料包括各种语言版本,并且搭配大量生动的图片加以说明。

有些人或许听说过日本人丢垃圾要用对应的袋子来装对应的垃圾,但很少有人知道,除了包装以外,在日本就连丢垃圾的时间都要严格的遵从规定,需要在指定日期的早晨将需要丢弃的垃圾放在指定的位置才行,而这些高素质之下是日本切身体会的惨痛教训。

二战结束之后,快速从废墟中实现经济崛起的日本伴随着人口的快速增长,垃圾迅速成为了困扰国家发展的难题,不规范的垃圾制度污染了海河,蚊虫肆虐疾病横生,每年因为垃圾失控造成的经济损失和国民伤病不计其数,痛定思痛之下日本才狠下决心,推出一系列严格的法律加以规范,才有了今天我们口中环境美丽的樱花之国,所以对于今天的我们来说,从自己做起,未雨绸缪,保护我们自己生活的环境,同样是义不容辞的。

环保领域素来是公益事业的重要投向方向。这个领域有现成的捐赠工具(土地捐赠)、与许多捐赠者的自然联系(可以追溯到童年时期与户外环境的深厚联系)以及可测量的结果(保护的英亩数)。

垃圾分类高中作文 篇2

落日的余晖褪尽了晚霞的最后一抹酡红,夜,像青黛色的油纸渐渐铺展开来凝望着窗边歌鸣的鸟儿,我的思绪飘到了那日。

半年前,屋外

奶奶与我一同外出,在出门前,她将家中各式各样的垃圾塞在同一个垃圾袋中,准备顺手出门扔了。我背着书包走出门,心里正为外出而感到欣喜,可一转头只见奶奶看了一眼本来放置垃圾箱的区域,这块区域现在由于小区采取定时定点回收垃圾的措施已撤销了垃圾箱,成为了一方小小的空地。奶奶迅速地将手中的垃圾抛向空地,随即似是心虚,慌忙地扫视了周围一圈,四顾无人后又心安理得地走了。

看到这一幕,我立刻指出奶奶的不当行为:您看,这里已经没有垃圾箱了,您怎么可以扔在这里呢?谁知奶奶竟理直气壮地说:又没有被别人看见,扔了也没关系。再说,这儿不是也有垃圾?大家不都把垃圾扔在这儿吗?受到奶奶的反问,看到小小的空地上被一袋袋五颜六色的垃圾填满,我一下语塞了,无话反驳。但我心里明白乱扔垃圾肯定是不对的,我暗暗发誓一定要让奶奶改正这样的错误行为!

此后,每天上下学,当我经过这原本放置垃圾桶的小小区域时,我都会有意留心观察。我发现,每当这块小小的空地被五颜六色的垃圾袋快要填满时,都会出现一位穿着橘红马甲的工人。他的身旁放着一个大大的垃圾桶,铲一下,倒一下,循环往复,不停地在清理着这些本不属于这块空地的垃圾。

每当这时,我便会深思,政府规定垃圾分类,建立垃圾房,定时定点投放垃圾,这是有利于千秋万代的大好事情。这不仅有利于减少环境污染,提高资源利用率,减少土地的占用,也可以提高全体公民的保护环境意识。我们都应该积极响应政府号召,严格按规定执行政策。但这举手之劳大家为什么都不愿意去做呢?

经过我不断地引导与宣传,奶奶终于愿意进行垃圾分类并改正了自己乱扔垃圾的错误行为。但是在分类时,我看见奶奶将废电池扔进了可回收垃圾,出现了一些分类不清的情况。我连忙跑去告诉奶奶废电池可是有害垃圾,万万不能扔进可回收垃圾。为了方便记忆,我还以顺口溜的形式告诉奶奶:猪可以吃的是厨余垃圾,猪吃了会死的是有害垃圾,卖了可以买猪的是可回收垃圾,其余的就是其他垃圾。奶奶听后连连称赞,随后就将只使用过一面的草稿纸扔进了正确的可回收垃圾桶。我见况便夸奖奶奶分对了,也提醒奶奶那些纸还可以重复利用。

在生活中,我们就餐时应该尽量少使用一次性餐具;用环保布袋代替塑料袋;使用手绢来代替纸巾!另外,提醒大家一下,我们可将看过的书、用过的玩具、穿过的衣服等,通过相互交换的途径继续实现其价值。

到现在,奶奶分垃圾可熟练了,也会按规定定时定点投放垃圾,甚至她还向小区里的爷爷奶奶们宣传垃圾分类的小知识,那片空地也终于没有了五颜六色的垃圾,留下一片清爽。我真为此而感到欣喜!

垃圾分一分,可以为世界多增添一份美丽!让我们一起携手做文明好市民,做好垃圾分类,共同创造更美好的世界!

垃圾分类高中作文 篇3

鸟儿“叽叽喳喳”的在树上愉快地歌唱着。阳光是一个化妆师,它给大地穿上一套金灿灿的衣服,给小草化了妆,显得更加生机勃勃,他还从树枝间悄然落下,给衣服增加了几些雅致的花纹。“咚!“砰!”什么声音?循声望去,只见那人在玻璃门后拿了一只垃圾袋,全神贯注的“瞄准”着。“咚!”垃圾袋撞到了垃圾桶。他不管有没有扔进就拍拍手走人了。

这一种情景在我们生活中也许是司空见惯的。同样司空见惯的还有垃圾分类。

垃圾分类,这已经提出好几年了,也倡导市民垃圾分类好几年了。为什么要垃圾分类呢?垃圾分类,是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分类法为垃圾分类。人类每日会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类的优点又是什么呢?1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿个,这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资。

垃圾分类,多么简单的一件事,多么美好的一件事。让我们从现在做起,让天更蓝,让云更白,让水更清,让人类有更加美好的家园,让我们的子孙后代有更好的生活。何以不乐?

垃圾分类,从我做起,从现在做起。

垃圾分类高中作文 篇4

国庆节前夕,《小主人报》的老师带着我们高级班小记者在红谷滩万达广场进行了一次关于在南昌建立垃圾分类科普教育基地的接力签名活动。

这次活动前,老师已经为我们讲解了关于垃圾分类的相关知识,我们了解了生活垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾。如果垃圾正确处理是可以回收再利用的。

为了保护我们的美好家园,这次活动就是要呼吁广大南昌市民在南昌新增一个垃圾分类宣传教育阵地和参与平台,在广大市民中普及垃圾分类知识,鼓励大家接力签名。

一大早,我们早早的到达了万达广场,我们四人分为两小组,老师要求我们每人至少要完成三十个签名,并且一组两名队员要同时完成才算完成任务。我和队员听完老师的要求后开始行动了,万达广场来来往往的人很多,人流量比较大,有不同年龄段的人,男男女女、老老少少。首先我们刚开始有点紧张,不是很顺利,没有采访到几个人。接着我们走着走着,慢慢的放松了,也开始进入状态了,懂得了一些采访技巧,我们走进手机店、服装店采访店员和顾客,大家都很热情也很配合,纷纷签下了自己的名字。在我采访到20个人的时候,遇到了一个很有意思的人,我印象很深刻。这个人好像故意躲着我,我往左,她就往右;我往右,她就往左。我大胆的向她走过去问道:“小姐姐,你能否参与在南昌建立垃圾分类教育基地签名活动?”她非常抗拒地说:“对不起,不用了。”这时我不想放弃,我说:“小姐姐,没关系的,就是签个名而已。”我尽量打消她的顾虑,这时她的朋友来了,对我说:“小弟弟,要不我代替她签名吧。”就这样,我完成了这个签名任务。我还碰到了许多有趣的人,不知不觉就完成了30个签名任务。但我的队友还没完成,我们几个组员团结协作又帮助他一起完成了任务。在采访的过程中,也碰到一些路人关于垃圾分类的一些疑惑,比如这个垃圾分类活动站是干什么的,做什么的,意义是什么?

这次采访活动收获很大,对我来说意义非凡,让我不仅懂得了关于垃圾分类的知识,也明白了生活中的人情冷暖。我发现只要努力不放弃就一定能达成目标。还有就是一个团队要团结协作,光靠一个人单打独斗是不行的。

垃圾分类高中作文 篇5

一天,我和妈妈出去散步。远远的,我就发现小区里放置的垃圾桶换了新颜色,有黄的,有蓝的,有绿的,还有灰的。“妈妈,你快看垃圾桶换新衣服了!”我像发现新大陆了一样,兴奋地指着那边让妈妈看。妈妈顺着我指的地方望去,笑着对我说:“那是为了垃圾分类方便。你再仔细瞧瞧有什么不一样的地方?”我再仔细观察了一番,发现不同种颜色的垃圾桶上还写了不同的文字,有的是写的“不可回收”,有的写的是“可回收”等等。我疑惑地问妈妈:“我们为什么这么麻烦要把垃圾分类呢?有什么好处吗?”妈妈看了下我,对我说:“你有这么多疑惑和不解,可以通过上网自己找答案呀!”

通过网上冲浪,我知道了现在城市的环境开始变恶劣了,不光是人们过度砍伐、过度排放汽车尾气……还有一个原因,就是人们没有做到“垃圾分类”。如果我们把垃圾分类,那些可回收的垃圾就可以再利用。比如回收一吨的废纸,可以再造出850千克的新纸,相当于少砍17棵树呢!如果我们把垃圾分类,那些有害垃圾就不会造成环境的破坏。比如一颗废电池丢在土里,它周围一平方米的植物也会受污染。动物吃了受污染的植物,就会中毒。如果人吃了这样的植物或者动物,毒素也会留在人的身体里。这样看来,垃圾分类的好处真的是太多了。

现在,上海已经开始实行垃圾分类了,而我们无锡在九月的时候也会实行垃圾分类。我们会把垃圾分为四大类:有害垃圾、可回收物、易腐垃圾、其他垃圾。可回收物主要是玻璃、金属、塑料、纸类、衣服等。有害垃圾非常少,主要是废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器。易腐垃圾就是很容易腐烂的东西。如果都不属于上述垃圾的话就是其他垃圾了。

知道了这些,我对家里的垃圾桶进行大改造。我找了几个小的垃圾桶,每个小的垃圾桶都贴上了标签,有“易腐垃圾”“可回收垃圾”,“其他垃圾”。我兴奋地对爸爸妈妈说:“以后丢垃圾的事情就交给我吧,我会按照分类要求来丢的!”

垃圾分类,从我们自己身边做起。同学们,让我们行动起来,让垃圾变废为宝,得到二次利用,用我们的实际行动,为我们美好的环境填上更绚丽的色彩。

树叶的爱作文汇总5篇


本文所介绍的“树叶的爱作文”可能会给您带来启发。文章创作需要将情感和思想融入到语言表达中,因此写作是一个持续深入探究的过程,可以不断追求完美。写作要反复、随时、多角度地练习。以上仅供参考,希望能够为您提供帮助!

树叶的爱作文【篇1】

今天,老师叫我们做一个小制作。我要做一张树叶贴画,因为我觉得用树叶贴小动物很活泼可爱。说干就干,我到外面的树上采回一些漂亮的树叶带回家,准备做一幅小金鱼在水中自由自在嬉戏的画面。

到家以后,我把树叶用清水洗干净,放在阳台上晾干。我又准备了一些制画材料,有小剪刀、双面胶、水彩笔、还有硬纸片等。首先我把晾干的树叶摆成小金鱼的模样放在硬纸片上。看到有些不像的部位,用小剪刀把它剪好。接着我用双面胶把树叶粘在纸片上,这样一条条小金鱼就贴好了。然后我用水彩笔在白纸上画了一些细长的水草和几块水中的石头,这样一张漂亮的树叶画就完成了。

你看,我用平凡的树叶都做了一幅完美的树叶贴画呢!让我们用自己善于发现美的眼睛来“寻找” 生活中的美吧!

树叶的爱作文【篇2】

秋姑娘轻轻地来到了我们的身边,她用她那神奇的扫帚——树叶扫去了夏天的炎热,给我们送来凉风习习的秋天。

我站在桃树下观看着那绿油油的树叶时,突然,一片叶子掉落在了我的肩膀上,我转头一看,原来是枇杷树叶,他有着苗条的身体,身上穿着深绿色的晚礼服,原来它是要去参加泥土举办生日派对呢!它的礼服是用丝绸做的,摸上去滑滑的,很舒服,放在鼻子下,仔细一闻,它身上还喷着香水呢!这股香气把我带进了一片寂静的田野。它不光美,还有大作用呢。听妈妈说,枇杷的树叶还可以泡茶喝呢!而且喝了之后,还能止咳祛痰哩!

我正在认真观察枇杷树叶时,又有一片银杏树叶落在了我的手中。它身穿五颜六色的衣服,远看像一把小巧玲珑的扇子,一阵微风吹过,看,树上的银杏叶正为树下的人们扇着风呢!它又像一条小鱼儿的尾巴,我轻轻吹了一口气,那条尾巴就翩翩起舞,为我献上了一段舞蹈。你可别小看了银杏树叶,它的作用比枇杷树叶还大呢。听奶奶说,银杏树叶晒干了可以泡成茶,喝了还能调节高血压等心脑血管疾病哩。

花儿再茂盛,也没有树叶美丽,即使它飘落了,凋零了,还能够化成肥料,贡献给大树的树根。

树叶的爱作文【篇3】

不知从哪一天开始,枝头翠绿的树叶悄悄地换上了五彩的秋装。飒飒秋风吹过,那片片秋叶便如一只只色彩艳丽的蝴蝶,在空中悠悠飘荡,忽然打了个旋儿,便扑向大地的怀抱。秋天是树叶的舞台,秋天的叶子和春天的花儿一样五彩缤纷,艳丽多姿。

秋天的黄蝴蝶——银杏叶。银杏叶犹如一把小扇子,又好像一把微型扫帚,还仿佛是一条绿黄相间,黄的,巧克力色的--------虽然看上去很粗糙,但摸上去却滑溜溜的,就像婴儿一吹即破的皮肤。嗅一嗅,一股清香味迎面扑来。

秋天的热情——枫叶,枫叶仿佛是小朋友的手掌,又好似一个小风车。火红火红的颜色是那么赏心悦目,我想,也许是秋姑娘不小心打翻了红颜料瓶染成的;也许是我们把它夸红了脸;更可能是喝醉了,醉得满脸通红。用手轻轻抚摸,好似从丝绸从手中滑过。真是“霜叶红于二月花呀”!

秋天的卫士——松树叶。碧绿的松树叶像一根根长矛。它四季常青,因为松树叶子尖细,表面有蜡质层,水分不容易散失,所以,在严酷的环境下任然不会变黄变红。它的高尚品格让我想到“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”的名句。

叶子的一生都在奉献着自己的全部,呵护着花儿,养育了果实,虽然它们走了,却没有遗憾,真是“秋叶美于春季花”。

树叶的爱作文【篇4】

夏天过去了,秋天来到了。俗话说:“一叶知秋”,当第一片树叶落下的时候,我们就知道秋天到了。

当落叶飘落的时候,我最先看到的是银杏叶。银杏树的树叶是绿色的,但是有的被秋风姑娘染上了一层金边,像小姑娘头上的发卡;有的像一把把小扇子,扇走了炎热的夏天,扇来了凉爽的秋天;还有的像一个个漂亮的蝴蝶结……秋风吹着树叶“沙沙”直响,像是在唱歌,于是更多的银杏叶飘落下来,有的像是孙悟空翻筋斗云、有的像是蝴蝶在和别的同伴们一起嬉戏。还有的像蒲公英一样,随风而去,满地都是金黄色,像铺上了一层黄地毯,我走在上面发出“刺啦刺啦”的声音,像是在演奏一曲美妙的声音。

秋天的枫叶,远看,像一团熊熊燃烧的火,面对着枫叶,我捧起一片枫叶,有的红中带黄,像害羞的小姑娘的脸蛋;有的红彤彤的,像拍红了的手掌;有的黄中带绿,上面还留着夏天的踪迹。闻一闻,好像闻到了淡淡的清香,虽然别的树叶都落了,但是它却面对寒风,在风中挺立着,让人对它肃然起敬。

秋末的时候,我珍藏了几片树叶在书里,当我看书的时候,我可以闻到秋天的味道。

树叶的爱作文【篇5】

碧云天,黄叶地。秋天的树叶,没有春天的树叶那么的茂盛。但是它是那么的金光灿烂,那么的给人温暖。

走进公园,这是一片火红的枫林。那一团团,一簇簇,像燃烧的火焰看上去那么的可爱,那么的充满生机。就像早晨的太阳,散发着光和热。“停车座爱枫林晚,霜叶红于二月花”我低声吟道。

秋天,不只有红色,走进学校,那一棵银杏树下,一只只金色的蝴蝶,翩翩起舞,走进一看,原来是金黄色的银杏树叶。

我们的教室门前有一排高大的香樟树。秋天到了,香樟树叶以没有夏天的时候那么香气十足了,现在的树,有的还是绿的,有的半黄半绿,还有的已经全都变黄了。

秋天的树叶,没有春天的楚楚动人,没有夏天的生机勃勃,但它有自己金黄色的独特风格。

秋天的树叶是火红的,是金黄的,也意味着丰收的到来!我爱那秋天的树叶。

那双手初中作文汇总5篇


写作文应该是大家共有的一次经历,写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。以下是由读后感大全为你整理的《那双手初中作文》,希望能为你提供更多的参考!

那双手初中作文【篇1】

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的那双手初中作文,欢迎大家分享。

驻在来时的路上请许我温暖相依 题记有这样一双手,给了我无尽温暖。

那天,教官们都去宿舍教我们叠被子,连班主们也来了,正好,我也看到了她 A老师,她在楼道里来回的走,出了那宿舍又进了那宿舍,很忙。她的身影在楼道里拉长,感觉到她的疲倦又甘心的负责,。等我再次见到她时,就是在3楼了,时间不允许出楼,楼梯内汇聚了各类人群,可我还是一眼看到了她,我邀请她上楼到宿舍中坐坐,她开始还推辞,最终看着我渴慕的目光,环顾了一下四周,看了看手机,轻轻拽住我的手,一直走向5楼,那手好小巧,好温暖,好有力量,仿佛将我遇到的所有困难都驱走,各种不适和烦恼一并忘了,那一刻我觉得好安全,就像一个小孩子,需要妈妈的保护

军训第四天,阳光最充足的第二天,正好休息时间长,闲来无趣便去一班找人聊天,一会她也过来了,一见到她我就特高兴,她的脚磨了两个泡,她的脖子肩膀也晒黑好多,我坐

下来与她聊起新班级的事,我的痛苦一涌而上,泪水也止不住的.流,幸好有她在,她一边为我拭去眼泪一边引导我,那小巧的手好温暖,整个人就像被爱包围了,满是感动与幸福

8月4日晚,我本以为她会按原来路线等三班人走完后才走,没想到的是她在门口等我,当我看到她时,她脸上挂着微笑,她伸出手,手里是一张写满了字的答题卡,我很激动,当我接过她的字条,触碰到那小巧的手,觉得那手好有力量,自那时,我便要听他的任何话,并努力学习,以优异的成绩当作报答,我的手从那过纸条后一直在颤抖,这是爱的力量吗?

那双手,总是在我最需要的时候,给我了无尽温暖。

那双手初中作文【篇2】

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的那双手初中生作文,欢迎阅读与收藏。

时光飞逝,童年的记忆早已支离破碎,可有一双手难以忘怀。

那双手粗糙又长满老茧,那双手宽大又无比温暖。那双手,是奶奶的手。

岁月无情,曾几何时,那也是一双白皙娇嫩的手。然而,时光划过的痕迹满满地印刻在这双为家操劳的手上,不可抹去。奶奶老了,照顾祖孙成了习惯。于是,我的童年和那双手紧紧相系。

我记得厨房里那个忙碌的背影。一会儿熟练地切菜,一会儿淘洗出白净的大米,一会儿又拿起锅铲翻动锅里的菜肴,那是奶奶在为心爱的孙女准备饭菜。奶奶在厨房里忙碌,我在厨房外窥视。一缕缕香气从锅中飘来,飘至我的鼻前,勾起我的食欲。“小馋猫,吃饭喽!”奶奶看我在门外,便亲切地招呼我。满座桌香喷喷的家常菜和热腾腾的白米饭,那是奶奶满满浓浓的爱呀!

我记得门前树荫下摇晃的凉椅。夏日,奶奶爱坐在门前那棵樟树下乘凉,而我也爱在一旁陪着她。有时,奶奶会抱着我坐在凉椅上摇晃,用她那双饱经沧桑的.宽大手掌抚着我的头,一边抚着,一边哼着童谣。那厚厚的老茧抚过肌肤不太舒服,于是我问:“为什么奶奶的手这么粗糙?”“因为奶奶老了,手就变得粗糙了。”奶奶依然抚着我的头,动作轻柔了许多。“奶奶不老,好吗?”我看着奶奶的眼,恳求道。那时懵懂的我呀!

我记得夕阳中传至心间的温度。我刚上幼儿园的时候,父母很忙,每天都是奶奶接送我。傍晚放学时,我和其他小朋友一样,拥挤在教室门外,巴望着家长来接。奶奶总能准时走到幼儿园,带着满脸笑容,唤着我的小名。我应声跑去,拉着奶奶的手,转身向老师说再见,然后与奶奶手牵手走出幼儿园。回家路上,奶奶总是紧紧地握住我的小手,一刻也不放松。那个手心的温度,暖暖的,像是一股力量,从手掌传入心间。我懂的,知道那是爱的温度,爱的呵护。夕阳西下,天幕被晚霞浸染,呈现出暖暖的橙。余晖中,祖孙二人,手牵着手,谈笑着,漫步在延伸着的人行道上……

那双手,是曾做出美味佳肴的手,是曾温柔抚过我头的手,是曾给予我温暖的手。那双手,是奶奶的手,是我心中抹不去的记忆。

就让这段记忆静静地沉睡吧,带着那双手,沉睡在我深深的脑海中……

那双手初中作文【篇3】

那是一双有些微凉,却充满善意的手。

题记

哎呀。地铁突然拐弯,我的双腿踉跄了一下,急忙抓住了身后的扶杆。

正是周末出行高峰期,出行的旅人,补习的孩子,加班的青年比比皆是,肩挨着肩,脚后跟紧挨着脚后跟。人们耳中都塞着耳机,时不时几个不懂事的孩子尖细的童声时不时划过车厢,几个大妈唠着家常。这都挤入我的耳中,让原本就不耐烦的我越加烦躁。紧握着扶杆的手也沁出一层层细密的汗珠。

列车又一急刹,一个行李箱顺着地铁方向的移动滚到了我的脚边,我一不留神,被它的滚轮跘了一跤,急忙抓住扶手,却因手汗而不慎滑落。被重重地摔在了地上。

砰周围人听见声响,都转过头来,孩子不闹了,家常不唠了,音乐不听了,一群如同探照灯般的目光射在我的身上,我又羞又臊,更有些无地自容。大脑一片空白,就这么呆呆的看着他们,眸子却有些涣散,时间仿佛被按下了暂停键,将一分一秒都无限延长,延长

你没事吧?突然,一双白皙的手伸了过来,我抬头,愣愣的伸出手,一双有些微凉,却充满善意的手将我猛地拉起,一个看起来比我大不了多少的女生,眉眼弯弯,微笑着看着我。我连忙站稳,小声地说;谢谢姐姐。不客气。她笑了笑,几个人看见我已经起来了,默默收回了手,将手插回了口袋中,余光却不时的瞥向我,关心之情不消多说。周围人群自觉给扶我起来的那位女生让出点路,让她回到了座位上。

身旁,一位大妈和善地看着我:小姑娘,我快到站了,要不你来我这里坐坐?我低声道了谢,坐到了座位上,而大妈也站在我的面前,抓着一旁的扶手。

周围的人们也渐渐恢复了嘈杂,但在我的耳边,却也变得动听了起来。我不禁看向那双微凉的手

那双手初中作文【篇4】

我爸爸的手是治病救人的手。

我的爸爸是一位出色的泌尿外科医生,他救治过无数病人,为许许多多病人解除痛苦。我知道爸爸曾医治过这样两个病人。

一个来自威远,五十多岁,十年来腰部一直胀痛,反复解血尿,病人痛苦不堪。在威远诊断为肾结石,医生建议他做手术,但因为病人有一侧肾脏无功能,在很多医院就诊,都因为手术风险太大,医生不愿为病人做手术。爸爸收病人住院后,为病人做“静脉肾盂造影”,诊断出病人肾脏内有一百多颗结石。于是爸爸决定用经皮肾镜给病人做手术,就是在病人腰部上打了两个洞,用肾镜穿过洞,进入肾脏,找到结石并打碎取出。

经过手术,七天后奇迹出现,病人肾脏得到保护,腰不再胀,也不解血尿了。爸爸终于满意地笑了,病人感激万分,出院后还给爸爸送来一面锦旗,上面写着:“医德高尚暖人间”。

另一个来自荣县旭阳镇,也是五十多岁了。那个病人反复解无痛血尿,在荣县县人民医院做膀胱肿瘤切除后,不久再次出现解血尿。去年十月,经人介绍找爸爸看病,爸爸发现病人膀胱内有拳头大小的包块,经膀胱镜取出一小部分包块检查,诊断为膀胱癌。爸爸在电切镜下完整地把包块切除,使病人血尿停止。复查时发现包块消失,临床治愈。出院时,病人家属送上一面锦旗“医术精湛除病魔”。

我爸爸医治病人的故事还有许许多多,他的手没有什么特别,但他就用这双手为无数病人解除痛苦,让他们提高了生活质量,健康幸福地生活。我为爸爸有这样一双手感到骄傲,也为我有这样的爸爸感到自豪。

那双手初中作文【篇5】

爱似蜡烛,白昼之时,默默无闻,夜幕降临,无怨无悔。

题记

十四个春夏秋冬,最不能忘却的便是母亲那双温暖的手。

KET(剑桥英语考试)考试前期,背着那一本本枯燥无味的英语书和3000个单词以上的单词单,我无动于衷地做着那一章章虽是彩色,但如黑白般压抑的试卷,心烦意乱地看着那似秒针飞速流逝的日期,我忐忑不安。

从开始的迫不及待到最后的不可终日,由喜转悲,我彻底绝望了。距离考试还有一个星期,我似乎像前几个月什么都没看一样,望着那些像蚂蚁一样的单词,不禁打起了退堂鼓。我问母亲:妈?我该怎么办,我背不下来,看着这些题目我就头疼。孩子,把手给我。妈妈平静地回答。然后,母亲慢慢用她的手握住我颤抖的双手。

那是一双很大的手,那是一双不管用多少化妆品也掩盖不住岁月沧桑的手。母亲的手很温暖,像有一种魔力打动着我,此处无声胜有声,这双手好像在告诉我:既然我已经选择了,我就要做到底。

后来的事我不记得了,只记得当考试成绩发下来后,失望和懊悔随之被我带回了家。开门的是母亲,她没有说话,似乎从我的表情中看出了什么。妈我我小声地嘟囔了几句,我以为我会像以前一样得到一顿批评,但沉默了许久却没人说话,我不敢直视母亲的眼睛。

突然,母亲抓起我的手,温暖顿时充满我的全身。又是那双手,没错,又是母亲那双任何时候都温暖的手。妈,你不怪我?我恁不敢直视她的眼睛。以前是你贪玩考不好,那换来的只有批评,而现在努力了,考不好又有什么呢,谁没有个失利的时候呢?眼泪在我眼眶中打转,我抬起头望着母亲,此时夕阳正好从阳台照到了母亲身上,给她镀上了一层神圣的金光。

那双手,那双陪我走过日出日落,花开花谢的手感谢那双手,感谢我的母亲。

文章的细节作文汇总5篇


小编特意为你呈上“文章的细节作文”。写作能力是我们需要具备的最基本的能力,写作文可以巩固我们的专注力。我们在写作文动笔前,必须认真读题,审清题意。欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

文章的细节作文 篇1

我妈是个老师,一到寒暑假就躺在床上看电视,听新闻,还有工资拿,我是又羡慕又嫉妒。我见到她那个悠闲样就想着:人家的老师怎么就不像我妈那样“闲”呢?

期末考试后,我妈所在的幼儿园还没放假,我去她学校拿钥匙。刚到门口便听到教室里传出悦耳的歌声,“柳树姑娘,辫子长长,风儿一吹,甩进池塘”,娴熟的弹奏,悦耳的琴声,使我在门外驻足哼唱起来。我探头一看,她正在教小朋友们唱歌,左手摇着、摆着,而另一只右手却在卖力得弹着钢琴,生怕按错一个琴键,那样成熟,那样老练。更使我佩服的是,她的右手飞速的在琴键上移动着,妈妈单手弹奏曲子都能弹出双手弹奏的感觉。我在心里絮叨着:能弹出这样的感觉,究竟得花多少功夫与精力啊!我悄悄的坐在电脑前欣赏着,她的歌声字正腔圆,五音齐全,那节奏与歌词合的恰到好处。她一直认真、投入地唱着、教着,没有喝水,没有停下

我从学校出来打完篮球回到家,刚打开家门,我便闻到一股浓烈的尿骚味,我大声喊道:“妈,什么味啊,这么难闻!”“你啊真是大惊小怪,今天有个宝贝干了“坏事”,她家父母都在外地,弄脏的床单没人洗,我就带回来洗了吹干,不然明天宝贝中午没法午睡。”说完,立马低下头继续洗搓床单。我捂着鼻子大步走过去,只见卡通床单上泛着微黄,不时飘出臭味,盆里的水已是浑浊。

她费力的搓着床单,眉头没皱一下,背上的衣衫已被汗水打湿。就这样,妈妈一直耐心的搓着,“沙,沙,沙”,五分钟,十分钟,直到半小时,妈妈才好床单上斑渍洗掉。“终于洗干净了,累死我了,儿子快给我倒杯水,温的。”她接过水杯,干了几大口,眉头舒展了。她晾好床单后斜靠在沙发上睡着了,我见她背上都湿透了。看着满头大汗的她,我说:“妈,去洗个澡再休息吧,别感冒了,热水都给你放好了。”“呵呵,长大了,会体谅妈妈了。”她看着我,笑了,我也笑了。

她为了这份普通的工作,那样勤奋,那样积极,那些忘我弹唱、不怕脏累的细节,如灿烂阳光,一点点,一滴滴,都刻在我心上。

文章的细节作文 篇2

美国汽车大亨福特曾经到一家公司应聘,在等待过程之中。

他发现前几个应聘者都笑容满面地出来,这给福特造成了巨大的心理压力。轮到福特了,他战战兢兢地走进了主观的办公室,这时他发现地上有一张纸,福特把纸捡了起来,在确定这只是一张普通的废纸后,他随手把这张纸扔进了字纸篓。这时一直保持沉默的主管开口了:“福特先生,我很高兴的通知你,你被录用了。”福特很奇怪:“主管先生,这是为么?”主管说:“这很简单,在来应聘的人当中,只有你注意到了这张纸并把它扔进了废纸篓,而其他人却对此无动于衷。”

这个录取理由初听也许会让我们感到有些奇怪,但细想之下有会觉得不无道理。一个人,如果连身旁的一些细节都不会去注意,那么你又如何期望他能够注意生活中的大事呢?也许有人会说,这种小事不值得我们去做。然而,这句话真的对吗?殊不知,那些能够注意生活中的细节的人,往往都能够成就大事。

军阀混战时期,阎锡山曾与冯玉祥策划过一次反蒋行动,当时阎与冯的军队之和在数量上远超蒋的军队,如若计划成功,消灭蒋介石本是十拿九稳,但在制定作战地点时出了点差错。当时阎把作战地点定在了沁阳,可冯的参谋却把“沁”字写成了“泌”,结果冯将军队开到了河南的泌阳,剩下阎锡山自己独木难支,于是蒋介石的军队获得了胜利。这场战役直接改变了当时中原的的政治与军事格局,并使得蒋介石从此在中原大地上横行了几十年,一直到内战结束。

试想一下,如果冯的参谋没有多加这一“撇”,而冯的军队也及时赶到了战场,那么也许当时乃至后来的军事形势都将会改写。仅仅是多加了一撇,就造成了如此天翻地覆的变化,细节的力量可真是让人吃惊呵!

古人早已有云:“一叶落而天下知秋”“一叶发而天下皆春”。注重细节吧,朋友,因为很多时候,决定你的成败的,恰恰就是这些举手投足间的细节!

文章的细节作文 篇3

古人曰:千里之堤,溃于蚁穴。

今人云:细节决定成功。

细节是我们生活中必不可少的一个环节,是一条通往成功的大道。

美国著名的汽车制造公司――福特汽车公司,是以福特的名字命名的。

当年,福特大学毕业以后,到一家汽车公司应聘,和他同时去应聘的三四个人都比他学历高。

他觉得自己没什么希望了,但既然来了,也不能不去试一试就打退堂鼓啊。

于是,他便敲门走进办公室,发现地上有一张纸,就弯腰把它捡了起来,顺手把它丢进了废纸篓里,然后走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长对他说:“很好,很好,福特先生,你已经被我们录用了。”福特感到意外,董事长说:“前面三位的学历比你高,而且仪表堂堂。但是,他们的眼里只能看见大事,而看不见小事。而看不见小事的人是不会成功的,所以我才录用你。”福特就这样进了这家公司。

果然,后来福特干得相当出色,终于坐到了董事长的交椅上。

又有一家公司招聘员工。

来人答题都很好,却没有一个被录用。

因为他们忽视了一个细节,在门口有一把扫把挡住了路,但没有人去把它捡起来。

就是这件小事断送了他们被录用的道路。

由此可见,一个人不管你怎么好,但不注重细节,是不可能成功的。

在学习中,我有时也会忽视细节。

比如昨天的语文作业,就因为一个字写得草了点,看不清,老师打错,这次作业全对就与我无缘了。

再比如期中考试,数学只考了94分。

试卷发下来后,分析扣分的题都是因为心不细,不是没有好好审题,就是把答案写错。

所以,我们不管在什么情况下,不管做什么事,都要注意细节。

成功就是一只小鸟,细节是一支枪,如果你没有好好注意把握细节,成功这支小鸟就会从你眼皮底下飞走。

文章的细节作文 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《细节决定成败》。所谓细节,就是细小的环节或情节,通俗的讲,就是细枝末节。传统思想一贯认为细节并不重要,也有成大事者不拘小节之说。厨艺中“放盐、味精少许”,就是最典型的东方人的操作习惯和特征。

有一个幼儿园招聘幼教老师,条件优厚。招聘地点设在二楼,楼道上有一个鼻涕长流的小男孩,络绎不绝的应聘者从他面前经过,只有一个人停下来为小男孩擦掉了鼻涕,当然她也就成为了这次招聘中的胜出者。这说明有些看似细节的东西,却会产生意想不到的结果。

大事,必做于细。xx总裁张xx先生在比较中日两个民族的认真精神时曾说:如果让一个日本人每天擦桌子六次,日本人会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次;可是如果让一个中国人去做,那么他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就会擦五次、四次、三次,到后来,就不了了之。有鉴于此,他表示:把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

与日本人的认真、精细比较起来,中国人确实有大而化之、马马虎虎的毛病,以致于社会上"差不多"先生比比皆是,好像、几乎、似乎、将近、大约、大体、大致、大概、大概其等等,成了"差不多"先生的常用词。就在这些词汇一再使用的同时,生产线上的次品出来了,矿山上的事故频频发生了,社会上违章犯纪不讲原则的事情也是屡禁不止。

与"差不多"、"大概其"的观念相应的,是人们都想做大事,而不愿意或者不屑于做小事。但事实上,正如汪中求先生在《细节决定成败》一书所说的:"芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是生活,是成就大事的不可缺少的基础。"

"泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。"所以,大礼不辞小让,细节决定成败。在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,提倡注重细节、把小事做细。

但就是有些小事要完全做好、做到位也并不容易,原因是缺乏持之以恒的精神,无法悟透“天下大事,必做于细”的精髓,放弃了贵在坚持的高尚品质。一旦做不好、做坏了,就肯定会产生不良的影响,造成损失,甚至会带来灭顶之灾。这决不是危言耸听,我相信大家都理解“千里之堤,溃于蚁穴”这句话的深刻含义。“成也细节,败也细节”。

所以,无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。我们的古人就提倡"天下大事,必作于细;天下难事,必成于易";已故周恩来就一贯提倡注重细节,他自己也是关照小事、成就大事的典范。

愿这夜深人静时的琐碎思想能给自己一次洗礼,走好明天的路,要任何时候都从小事做起。

文章的细节作文 篇5

细节可以测出一个人的素质和境界。一言一行,一举一动都可以成为命运的偏旁部首。伟人之所以成为伟人,并不是天生的,而是他们后天的修炼而成。老子说过“天下难事,必做于易;天下大事必须于细”。

细节,是一种动力,一种精神,一种创造。注重细节,体现了一个人的高深修养;善于做小事,体现了一个人的思想内涵;把细节做好,更能体现一个民族强大的竞争力。

想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,提倡注重细节、把小事做细

临近黄河岸边有一片村庄,为了防止水患,农民们筑起了巍峨的长堤。一天,有个老农偶尔发现蚂蚁窝一下子猛增了许多。老农心想:这些蚂蚁窝究竟会不会影响长堤的安全呢?他要回村去报告,路上遇见了他的儿子。老农的儿子听后不以为然地说:那么坚固的长堤,还害怕几只小小蚂蚁吗?随即拉着老农一起下田了。当天晚上风雨交加,黄河水暴涨。咆哮的河水从蚂蚁窝始而渗透,继而喷射,终于冲决长堤,淹没了沿岸的大片村庄和田野。这就是“千里之堤,溃于蚁穴”这句成语的来历。

古英格兰有一首著名的名谣:“少了一枚铁钉,掉了一只马掌,掉了一只马掌,丢了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,丢了一个国家。”这是发生在英国查理三世的故事。查理准备与里奇蒙德决一死战,查理让一个马夫去给自己的战马钉马掌,铁匠钉到第四个马掌时,差一个钉子,铁匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和对方交上了火,大战中忽然一只马掌掉了,国王被掀翻在地,王国随之易主。

挑战者号航天飞机 72秒 造成了亿万元的损失

细节源于态度,细节体现素质。

细节的实质是认真的态度和科学的精神。

一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的修养。

从细节中来,到细节中去。

感谢您阅读“好读后”的《考研作文汇总5篇》一文,希望能解决您找不到好作文时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了考研作文专题,希望您能喜欢!