三年级的英语作文

三年级的英语作文9篇。

作文能够让我们更好地认识自己挖掘潜能，我们写作文，要能够超脱模板不受拘束，如何写出一篇令人满意的作文呢？看到您对这个话题感兴趣编辑为您精选了一本“三年级的英语作文”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

三年级的英语作文 篇1

我们班的英语课总是笑料百出，最近英语课的语法讲的是关于第三人称单数的问题，上课时常简单的说“三单”，没有想到一个简单的语法知识也能在我们班闹出笑话。

先问一个：SHE是三单还是非三单？那位同学愣了一下响亮回答：非三单。全班哄堂大笑，那位同学害羞的坐下。老师再次耐心的讲了一遍正确答案，并详细解释三单和非三单的差别后，又叫另一个同学站起来回答：Mary后面接do还是dose？那同学不假思索的回答：do。老师还没有反应过来，全班又开始大笑，那位同学尴尬的坐下。老师都讲过好多遍了，不知道他们的脑袋是否短路了。

老师接下来复习以前讲过的语法：Like+Ving形式，这也是讲过很多次的东西。老师点后排的一位同学回答：Like+V_什么形式。他前排的一个同学回头用口型告诉他，他竟然不想别人说的对不对，就响亮的回答+原形，全班又炸开锅。过来几分钟后，老师再次点名问他同一个问题Like+V_什么形式，他想了一下，回答：原...啊不，ing形式。脑袋总算开窍了，可还是受到了全体大笑的“奖励”... ...

我们班的英语课总是在搞笑中度过，想想辛苦的是老师，一个超级简单的问题也要反反复复说好多次。

三年级的英语作文 篇2

世界合唱节马上要在绍兴举行了。在学校，我和同学们热火朝天地学习着日常的英语口语。可是爸爸、妈妈他们没有老师教，真是让我担心。要是哪天上街，遇到来绍兴的外国人，不能和他们交流，那多丢面子

啊！不行，我的找个机会好好给家里人上上英语课。

说干就干，今晚，全家人都聚在一起吃饭。我迅速地吃好饭，连嘴巴都来不及擦，就拍了拍桌子，清了清喉咙，一本正经地喊道：请大家安静，上课了！大家一听，都奇怪了，都把目光投向了我。我仿佛看到了他们的头顶冒出了一连串的问号。我学着老师的口吻严肃地说：知道么，世界合唱节马上要在绍兴举行了！大家都点点头，不知道我的葫芦里藏着什么药。我接着说：到时候可有很多外国朋友到绍兴来，你们不会英语课怎么办呢？看来只好由我来当老师教教大家了！没等他们发表意见我就走马上任了。知道吗？谢谢用英语怎么说？应该是Thankyou请跟我念。说完，我的意地看着大家。大伙都很认真地练习起来。到了抽读时间了。我先请自告奋勇的老爸来试试。可是老爸读得口齿不清，逗得大家哈哈大笑，连爸爸自己也笑了起来。妈妈和弟弟听得专心致志，读得也是很流畅，得到了大家的一致好评。最认真的要算外婆了。她虽然年纪大了，但是毫不示弱，学得可专注了。你瞧，她眼睛睁得大大的，观察着我的嘴型，居然念得一字不差。我一个劲地点头表扬外婆。第二天，我看见外婆一边洗碗还一边在念叨着，复习着呢？

那天晚上，我做了个梦：我们全家带着合合，正在和外国朋友们用流利的英语相互交流呢！

三年级的英语作文 篇3

进入三年级，我们班来了一位和蔼可亲的英语老师。我们可喜欢她了，她姓韩，和古代的一位诗人同姓，那位诗人叫韩愈。

韩老师个子中等，瘦瘦的，有一头乌黑的卷发，随风飘逸，非常漂亮。在她两道弯弯的眉毛下面长着一双黑珍珠似的眼睛，炯炯有神，充满了智慧的光芒。告诉你一个小秘密，老师的眼睛还会说话呢。上课时，当我答对提问时，老师对我发出赞许的目光，好像对我说：“你真棒”，我顿时很自豪;当我课堂上跟同桌讲话的时候，老师向我传来严厉的目光，仿佛对我说：“不可以”，我立刻闭紧嘴巴，认真听课;当我胆小怕发言时，老师向我传来鼓励的目光，我马上举起了我的小手。

韩老师有着一双能说会道的嘴巴。课堂上，她总是用流利的英语来教我们，让我们赞不绝口。她讲课的内容就像放音乐，单词、句子就像一个个音符，每个音符都似能跳进我们的耳朵里面一样，让我们很快就学会了。

有几次上课，我看见韩老师的眼睛红红的，都有黑眼圈了。我想，韩老师一定是为我们准备上课太辛苦了，累成这个样子的。老师真是太伟大了，我真想大声地对她说：“韩老师，我不会辜负您的!”

三年级的英语作文 篇4

学了几年的英语，你知道我对英语的感受吗？告诉你吧！只要一提起英语，我就像老鼠遇见了猫，连忙就跑。

寒假里，妈妈强制我在家里学英语。每天都要读单词，课文，默单词也要4个以上，自己还出很多很多的题来考我，有时候不耐烦还打我。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！我真是恨英语，也恨妈妈。这种又酸又苦的滋味，是无法用语言表达出来的。

这个学期的第一节英语课，孙怡静坐在我后面。在我心中，孙怡静可是个会读，会写英语棒极了的人。但是我妈妈说“：你觉得别人伟大，是应为你自己跪着的。其实你也可以用你智慧的头脑，勤劳的双手把自己造就成一个伟大的人。站起来吧，孩子！”听了妈妈的话，于是，我发誓：一定要把英语的成绩赶上来，然后超越孙怡静。今天，我是走向成功的参与者，明天，我是参与这里面的成功者。

在这个目标的鼓舞下，我有了使不完的劲。上英语课的时候，我也总是声音响亮的跟着老师读英语，终于被老师发现了，表扬了我说：“这个男同学的声音最响亮！”而且妈妈给我做了两张试卷分数分别是98分和94分。妈妈也表扬我说“：我儿子有很大的潜力啊！”妈妈为鼓励我，星期六带我去吃德克士。耶！谢谢你，英语，是泥人我可以大饱口福了！

English，Iloveyouverymuch！

三年级的英语作文 篇5

如果你要问我最怕什么，我会告诉你：最怕英语课。

我的英语一直不好，每次最怕的就是背单词、背课文，可是偏偏英语老师要求每个人接龙背课文。这不，又要轮到我背英语课文了。当前面的同学正在背诵的时候，我的心里就像是揣着一只兔子一样，它不停地在乱蹦乱跳。我丝毫没有心思去听他背得对不对，只是翻着书看着自己应该背诵的部分，嘴里念叨着，但是脑袋却空空的，根本不知道自己在念些什么，大脑如同死机了一样，不存入任何信息。我紧张极了。“李晓明接着背诵。”老师叫着我的名字，我磨磨蹭蹭地站了起来，脑子里只记得第一句，不出意料，第一句背完之后就再也挤不出一个单词了。我的双手紧握着书本，手心里满是汗水。“This is......”同桌也着急了起来，他将头贴近桌面，小声地提醒着我，可是我只听得清一两个单词，此刻我恨不得自己能有双千里眼，可以看到前面同学的课本。“李晓明，先坐下，课后来我这背诵全文。”老师似乎看透了我完全没记住课文，虽然叫我坐下了，可是却给了我一个几乎不可能完成的任务。我如坐针毡地听完了一节课，脑袋嗡嗡响。

不出意料，我还是背不出来，英语老师严肃地批评了我。唉！真是可怕的英语课。

三年级的英语作文 篇6

周老师是教我们英语的老师。他个子不高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，高高的鼻子，经常戴一副眼镜。笑起来很好看，读起英语很带劲。

第一次见周老师，他问我会不会读英语，我大声地念了几个单词，周老师夸我很聪明。老师又问我有没有英文名，我说没有。它就帮我起了个英文名Anne，从此我对学英语产生了浓厚的兴趣。

有一次，我们有一个句子总是读不好，只见他眼睛一转，然后一高一低地怪声怪气地读，听得我们哈哈大笑。这时，周老师亲切地说：“同学们，我刚才读的其实是你们的读音。”我们立刻恍然大悟，认真地读起来。多么聪明，多么有趣的老师！

还有一次，我因为贪玩而没有上学，同学们都流利读出句子，只有我不会读，坐在那里发呆。周老师走过来说：“没关系，我再教多你一次，回家再好好练习。”我不好意思地低下了头，以后再也不敢逃课了。

在周老师的耐心辅导下，我对英语更加“着迷”了，学习英语更加认真了。感谢您，敬爱的周老师！

三年级的英语作文 篇7

我学英语，已经有六年你的“历史”了。

我从三岁起，就开始学英语了。当时我什么也不会，只能跟着老师背几个单词，唱几首歌，我们的教材也十分简单。可是那时的我却觉得很难很难，但我后来因为一件事就喜欢上了英语。

有一次我和妈妈去看表演，有一个看起来十二岁的男孩走上台来，他说：“我给大家表演英语节目。”于是，他说出一连串我一句也不会的'英语故事。

从那以后，我每当不想写作业、背单词时，都会想起那个男孩。他的英语那样流利，几乎是脱口而出。我想像他那样，于是发奋学习英语。

三年后，我六岁了，这时我的英语已经很好了，虽然我刚刚小学一年级，妈妈一斤考虑给我调换英语班了。于是我来到了名叫“英桥外语学校”的名校，我很喜欢，妈妈同意了，我跟了一个班，一点都不难。

又过了三年，我已经小学三年级了，英语已经跟三岁时我看到的男孩水平差不多了，家里摆了许多奖状和考级证书。三年级学校就有英语，我是一个有六年基础的英语“高手”了。我终于如愿以偿，上演了几个英语节目。

又过了半年，我是三年级下学期的小女孩了。家里一本又一本的英语教材辅导我学习。

现在，我的英语很棒了，可以跟外国人做简单的英语对话。

我想长大了到英国去，给父母做翻译。

英语是我的一项特长，一定会对我大有帮助！

三年级的英语作文 篇8

I have a bedroom .It is not big , but it is nice .There is a bed in my bedroom . A yellow dog is on the bed .Every night,I sleep with it . Next to the bed, there is a desk.

A bear lamp is on the desk .I like the bear lamp. It‘s cute. I like to do homework under the lamp every evening. I have a new computer in my bedroom .It is my best friend . Because I study at it, play at it . There are also several beautiful pictures on the wall.

我有一间卧室，它不大，但它很好，我的卧室里有一张床。一条黄色的狗在床上，每天晚上，我都睡在床上。床旁边有一张桌子。

台灯在桌子上，我喜欢熊灯。它可爱。我喜欢每天晚上做作业。我有一台新电脑在我的卧室里，它是我最好的朋友。因为我在这学习，玩它。墙上还有几条漂亮的图画。

三年级的英语作文 篇9

I have a best friend, we know each other when we are five years old, now we talk about everything.

But sometimes we will have the argument, none of us want to give in first. We make a deal that the next day we will meet in a place every time, so we become good again.

I cherish our friendship so much.

我有一个最好的朋友，我们彼此认识的时候是在我们五岁的时候，现在我们无所不谈。但有时我们会有争吵，谁也不想先屈服。我们达成协议，第二天我们会在一个地方见面，这样我们再次和好。我珍惜我们的友谊。

HdH765.cOm更多精选作文大全阅读

三年级土豆作文9篇

假如您对“三年级土豆作文”这一课题有所疑惑，读后感大全编辑为您推荐这篇文章，相信它的内容一定能给您提供所需的帮助。写作是一种训练思维的活动，同时也是育人的精神食粮。此外，写作对于促进人际关系的交流和互动也是至关重要的。心中闪现的想法和感悟被转化为卓越的文字堪称内心独白的良好展现。

三年级土豆作文 篇1

提起土豆，大家会想起马铃薯吧。可我说的土豆是一只比熊狗。它身上长满了雪白的毛，一双大大的眼睛和椭圆形的小鼻子，小尾巴像谷穗一样，走起路来，尾巴一摇一摆的，可爱极了！

一次我带它去散步，看见了妹妹彤彤。彤彤也很喜欢土豆，就要追赶着土豆和它一起玩。可土豆却昂着头大摇大摆的走在前面，不和彤彤玩。土豆真骄傲呀！

一次，土豆和楼下的小狗熊熊一起玩。啊！它们打起来了，熊熊把土豆打得鸡飞狗跳。土豆赶快跑回自己的窝里，土豆一点也不象男子汉，真胆小！

还有一次，姑婆没把门锁上就出去了。回来的时候，她看见土豆象一个小主人一样，头摆在枕头上，身体躺在床上，享受着我们人类的生活。土豆一看到主人回来了，就低下小脑袋，可怜巴巴的看着姑婆。看着它的样子，姑婆就没舍得收拾它了。土豆可真狡猾啊！

这就是我喜欢的骄傲又胆小、可爱又狡猾的小狗土豆！

三年级土豆作文 篇2

昨天中午12点，看到妈妈忙得不可开交。可是，我的肚子却在打鼓！

我要去炒土豆，心想我妈肯定饿了！

首先，我拿出一些土豆放在盆里。我随便拿了一个土豆，仔细闻了闻。啊！好臭。闻起来像泥巴。我又打开了水龙头，从脸盆里拿了水。当我看到水的时候，它立刻变成了土黄色的水。我使劲揉土豆皮。然后，用削皮刀把土豆剥开，土豆又变成了乳白色。最后，把土豆放在切菜板上，先切片，再切丝。拿出一个大碗，把土豆丝放在一个大碗里，装满清水，泡一会儿，然后捞出土豆丝。

然后，该炒土豆了。我先往锅里倒点植物油，等油热到七成，再把土豆丝倒进去。刹那间，我听到刺痛，刺痛。我用手不停的翻炒，然后放一勺盐，再翻炒几下。我去拿盘子，开锅！

我闻到了。好香！我去找我妈，她妈说：“谢谢你，宝贝！”我回答妈妈说：“没什么，妈妈。”

我和妈妈都很开心！

三年级土豆作文 篇3

今天早上，我让爸爸教我怎么炒土豆，爸爸很高兴的答应了。

爸爸让我带两三个土豆，放在菜碗里洗。我洗了三遍两遍。然后爸爸教我切土豆丝。我先把这些土豆放在砧板上，然后我把土豆切成丝。我给我父亲看了土豆丝。我父亲看到他们时点了点头。然后他切了一些葱花和姜沫。然后我爸让我炒土豆丝。我想，怎么炒呢？

爸爸好像看出了我的想法，就说，先往煎锅里倒点油热一下，再往锅里倒葱花姜末，再把切好的土豆在锅里翻炒一下，最后放点调料。所以我就按照爸爸刚才告诉我的，把土豆炒了。当我把炒好的土豆放在桌子上的时候，妈妈回来了，她看到我炒好的土豆很开心，也很夸我。我的心像蜂蜜一样甜。

啊！我今天真的很开心。

三年级土豆作文 篇4

俗话说的好：看花容易绣花难，星期六，我就体验到了这种“台上一分钟，台下十年功”的感觉。

星期六晚上，只有我一个人孤零零的呆在家，看见桌上摆着新鲜的菜，我的脑海中又冒出来一个鬼点子：我可以自己做菜呀！于是我便来到厨房系上围裙，准备大干一场，我准备做的是妈妈平时最拿手的炒土豆丝，二话不说，我便开工了。回忆着妈妈的样子，我便挑了一个看起来饱满充实的土豆准备切成丝，我手都没有洗，就拿起土豆切了起来，我心中暗暗窃喜，看着妈妈平时那么容易就轻轻松松做好啦，我做的也一定是响当当的。想着，便拿起菜刀剁了下去，没想到一块又大又粗的土豆条落了下来，这跟平时妈妈切的那秀气的土豆丝可差远了，“不行，我堂堂戴翎怎么能切出这样的土豆？”我一边喃喃自语，一边在切落下来的土豆上“加工”，可天有不测风云，我越切，土豆就越不成样子，有的粗，有的细，看来这调皮的土豆娃娃还真是存心跟我作对，不管了，也只能这样凑合着了，于是我这位神刀手，又把剩下的一半土豆切好啦，这狼狈不堪的土豆丝，连我自己看了都忍不住笑出声来。

紧接着到了最困难的环节——炒菜了。我三下五除二的把刚切好的土豆丝放进锅，把火开到最大，“唰”的一声，熊熊的火焰穿上了蓝色的衣裳，我一拍脑门失声叫到：“啊！我忘记放油啦！”原来粗心的我忘了放油，我赶紧把油到了进去，原以为情况会好转的我长叹了一口气，可想像是美好的，现实却是残酷的，麻烦又来啦，油这位千金小姐发脾气了，到处乱窜，怒火冲天，在锅内跳起了霹雳舞，还飞在了我的手上，我的手上立刻留下了“到此一游”的痕迹，唉，原来制服这位坏脾气的大小姐这么难！我一时半会儿不知所措，只是呆呆着望着，好一会儿我才缓过神来，赶快把锅中的`土豆炒了炒，看着这失控的场面，我不由得在心里感叹：看似简单的菜原来这么难！看着这一团糟的厨房，我才知道妈妈每天原来这么辛苦！ 放了一点儿盐后，我便“收工”了，也只能这样凑合着吃啦，我迫不及待的夹了一根，虽然味道不咋地，但是吃的自己亲手做的菜，心里却高兴得比吃了蜜还甜！

三年级土豆作文 篇5

今天中午我回到家，看厨房里冷冷清清，过了一会儿，我纳闷地问：“妈妈，你怎么不做饭啊？”妈妈说：“早上送你上学后，跟楼上的邻居说了一会话，她说她儿子都快学会做饭了，你也赶紧学做饭吧！”我自信地说：“好！”妈妈说：“你先从最简单的炒土豆丝开始学吧！”

我先拿出土豆消掉皮，因为我经常吃苹果，苹果也要削皮，所以我削土豆一次就成功。

接下来我再把土豆切成丝，我一切，可是土豆就像长腿似地跑了，妈妈说：“你可以用手按着。”我按照妈妈说的做，我终于把土豆切成了丝。可妈妈说：“这土豆丝切得太粗了，要切细一点。”我就把较粗的挑出来，又重新切了一下，就切细了一点。妈妈说：“再切葱。”我切起了葱，切着、切着，闻到了一股刺鼻的味，我觉得太难闻了。

过了一会，奇怪的味道没有了。我把一点油倒进了锅里，油热了之后，我再把土豆和葱放进了锅里，我开大了火，又放了一点盐，倒了一点醋，放了一点鸡精。

我突然听见了锅里发出“啪、啪、啪”的声音，吓我一跳，我说：“不管了。”于是我用锅铲不停地翻炒起来，炒啊炒啊，我逐渐闻见了一股清香，并且越来越浓，使我不禁垂涎欲滴。我熄灭了火，随之把炒好的土豆丝盛进了盘子里，我迫不及待地拿双筷子品尝了一口，跟妈妈做的味道差不多，我非常自豪！

我从学炒土豆丝这件事情上，不但学到了一项新本领，还懂得了一个道理：无论做什么事都要勇敢尝试并细心去做。

三年级土豆作文 篇6

炸土豆丝黑龙江绥芬河五、三年级一班王林今天和妈妈一起学炸土豆丝。这是我从小到大第一次做饭。感觉真的很好。

我从篮子里拿出两个土豆，开始削。平时看我妈打皮很快。我也模仿她的样子，拿起刀快速打皮。哇，皮没做完，手被划破了，血就流了下来。我怒气冲冲地跑到里屋，心想这么简单的事情我都没做好，眼泪不知不觉就流了出来。我妈在厨房给我打电话：“你还在炒土豆吗？”我怒道：“不要火，不要再火了。”我妈又说：“不，不投机，加油，继续努力！”

妈妈拿起一个土豆，亲自给我演示。经过努力，土豆皮终于完成了。在我妈的指导下，我费力地把土豆切成丝，锅里放油，用铲子在锅里炒几圈，加一点味精和几滴香油，一盘土豆丝就做好了。

经过一番努力，全家人终于拿到了我的土豆丝。自己吃炸土豆的时候，好吃，好吃。我一下子吃光了所有的炸土豆。我也明白做任何事都不容易，只要努力，就会感受到成功的喜悦。

三年级土豆作文 篇7

今天，轮到我炒菜了，我炒的是土豆片。妈妈帮我削了三个大土豆。我把它们洗得干干净净的，放到案板上切。我一片一片仔细地切着，可还是切得宽窄不同。妈妈看了笑着表扬我:“你没有切着手，还切得这么快。不错!不错!”开始炒菜了，我心里有点紧张。点燃了煤气，在锅里放上油，等油冒了烟，马上把事先切好的葱花扔进锅里。

刚放进丢，油僻僻叭叭地溅到我手上，疼得我差一点就把铲子掉在地上。我赶紧把切好的土豆放到油锅里。炒菜的时候，我拿着铲子，把土豆翻了又翻，土豆在油锅里发出吱吱的叫声，每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了，颜色金黄。妈妈让我放上一些酱油和盐，放完以后，再加上一点水，等到土豆很粘的时候，再放些水，要出锅的时候，还放上了一点味精。

菜做好了，我看着眼前香喷喷的土豆片，心里特别高兴。从小就是爸爸妈妈照顾我，现在我长大了，也可以帮他们做事了!我看着自己亲手炒的菜，心里甜滋滋的。爸爸妈妈呢，更是高兴得不得了!我们全家人把这盘土豆一扫而光!

三年级土豆作文 篇8

我喜欢很多食物、有好多鱼、香飘飘、百力滋但是我最喜欢的是呀!土豆。呀!土豆的包装是用塑料袋做的，软软囔囔，像婴儿的枕头，上面写着三个大字呀!土豆。字下面有一位厨师，正开心地笑着并且还抱着一个大桶。桶里装满了薯条，还伸出大拇指摆出棒的手势，仿佛在说：呀!土豆，真香、真脆。厨师图案的上方有一个菜板，上面放着黄油和蜂蜜并用黄色的字体写着蜂蜜黄油味。让人看了都情不自禁流下口水，背面写着：土豆之道，呀!土豆。再下面还写着呀!土豆的其他口味。旁边还写着它的配料：马铃薯、食用油、奶油原来是这么多配料做出来的，一定很香吧!在袋子的位置上有着上下锯齿的开口，很容易打开。我再也抵挡不住呀!土豆的诱惑了，打开了包装袋，一阵扑鼻而来的香味向我拥来，整个房间瞬间都是这种香味。我不禁拿出一根，举起欣赏，它长长的，大约有5毫米厚，围成一个中间是正方的长条。我把一根送入口中，慢慢咀嚼，发出咔嚓，咔嚓的声音。脆、香、甜，

它充盈了我的嘴巴，好长的薯条，一口只能吃下一半，嚼入口中，随着唾液的搅拌，声音越来越小，薯条也越来越短，最后，香到无法抵挡的它，也不知道去哪里了，只留下阵阵香气，最后连香气也没有了。我再吃一根不一会儿一袋就被我消灭了。

呀!土豆真是美味，不仅我喜欢，还有很多人喜欢。

三年级土豆作文 篇9

周六晚上，我做完作业后，高兴地对奶奶说：“奶奶，奶奶，请你教我做饭！”

“好！”奶奶很清爽。“教你炒土豆。”

“太好了，耶！”我高兴得跳了起来，兴奋地跟着奶奶进了厨房。

一进厨房，我就兴奋地拿起奶奶切的土豆丝倒进锅里。奶奶连忙拦住：“你不能先放土豆！”我看到奶奶先把油倒进锅里，等油热了再把辣椒放进去，等炸了再用勺子捞出来。奶奶握着我的手，把土豆丝塞进锅里。我一倒进油里，土豆丝立刻发出噼里啪啦的响声，吓得我直打退堂鼓。奶奶赶紧让我往锅里均匀撒一勺盐。奶奶尝了尝，太咸了，我只好加点水，味道变得恰到好处。最后我把蒜瓣碎加入土豆丝中，翻炒几下，一盘美味的土豆丝就做好了。

吃饭的时候，吃着第一次学做的菜，心里充满了喜悦。

书包三年级作文(汇总9篇)

作文我们从小就学习，作文可以表达我们对事物的不同看法。你知道写作文要注意哪些方面吗？下面的内容主题为书包三年级作文，是编辑为你整理的，但愿对你的学习工作带来帮助！

书包三年级作文(篇1)

为了给我们减负，还是先来设计一款轻便·舒适·功能齐全的书包吧！未来的书包体积一定很小，最大也只有手机那么大。你可不要以为它装不了多少东西哟！还是听我给你们仔细讲解吧！

上课了，同学们按一下科目键，这时候上面会显示语文·数学·英语等等你所需要的科目表，再用手指轻轻一点，小小的书包立刻就会弹出你所需要的课本，是不是感觉课本太小，字迹看不清楚，别担心，只需按一下放大键，一切问题迎刃而解，我们就可以轻松学习了！

再来说它的另外一个功能——复制书本。如果你不小心把课本丢了，别担心，按下复制键，把同学的书放进去，就可以复制一本了。不过，先别偷着乐呢，累计20次，书包就会作废哦！你可要为自己的粗心大意买单了！

书包最重要还属自动改作业的功能，我们把写完的作业放在书包上，按下批改键，作业对错一目了然，错题按下订正键，写上正确答案就可以了。有红色字体的就是订正过的。如果遇到你百思不得其解的难题时，按一下解题键，里边有难题分析，可以帮你打开解题思路。当然，这一切的信息都会自动传送到老师的那台多功能教科桌那里。老师检查作业时只用打开作业键，老师就可以结合出错的问题再给同学们重点讲解。这样不仅给老师节约大量批改作业的时间，老师也知道同学们的学习重点，难点，有针对性的辅导我们！也减少了对老师健康的侵袭，不在受颈椎病呀，腰椎病的痛苦折磨！

科技在飞速发展，书包的功能也是数不胜数。什么WLAN啊，蓝牙啦都不用说了，GPS定位是一定要有的，如果书包丢失，打开手机很快就会知道书包在哪个位置。嘿嘿，不过如果你放学没有回家，进了游戏厅还是网吧，你的行踪很快就会暴漏给爸妈了！

也许，未来的书包比我说的功能更多，更全，让我们拭目以待吧！

书包三年级作文(篇2)

随着科技的发展，未来的书包是轻松、百变的。现在的书包只能装书，书多背起来太沉重了，影响了我们成长，功能太少太单调了。有了未来的书包，你就不用因此发愁了。它可以变大变小变轻，可以听音乐，还可以变成电脑为我们解决不懂的问题呢！

对我们学生来说，书包是不可缺少的。有了未来的书包，可以使书包变大变小变轻。不管有多少书，背在身上轻如鸿毛，毫无知觉，就像孙悟空的如意金箍棒一样。如果书放不下，按一下放大按钮，书包就会慢慢地大起来，然后把书放进去，再按一下缩小按钮，马上就变成一个小书包，背在身上轻松自如。

当我们读书疲倦时，心情不好的时候，未来的书包就会对我说：“亲爱的小朋友，你读书的时间太长了，应该注意一下身体。只要按一下音乐按钮。悦耳的声音就会把你带进音乐的世界，感受音乐的魅力，真的比酷狗音乐还好听！”

当你学习上遇到困难的时候，未来的书包就会提醒你，只要按一下电脑按钮，它就会帮助你解决问题，里边的知识可丰富了，可以了解全世界知识，可以跟人聊天，还可以。。。。。。千万不要忘记哦！

未来的书包功能真多，真是我们的好朋友。有了它，我们就可以轻松的学习，成绩更上一层楼。怎么样，未来的书包很不错吧！

书包三年级作文(篇3)

我有一个心爱的书包，它是用帆布做的，呈长方形。我的书包可漂亮了！它穿着一件鲜红色的外衣，十分引人注目。还有那些深蓝色的镶边夹杂在鲜红色的帆布里面，显得很艳丽、协调。

书包上还画着一只活泼可爱的米老鼠呢，它带着白色的手套，正在跑步，好像在对我说：“小主人，你要经常跑步锻炼身体，你看我长得多结实啊！”

打开书包，里面共有三个口袋。第一层放着文具盒和一些经常用的本子，它们气喘吁吁的，刚刚帮我做完了事。语文、数学、英语等课本都放在第二层。我很感谢这些书本们，让我学到了许多丰富而有趣的知识。第三层放着记录本、彩色铅笔和白纸，现在它们像可爱的孩子正躺在书包妈妈的怀抱里睡着觉呢。

我的书包已经用了很长时间了，它日日陪伴着我，我们已经成了一对形影不离的好朋友了。我很爱惜这个书包，我怎么能让它就这样远离我而去呢！

书包三年级作文(篇4)

我有一个又美丽又懂事的小书包，我给她取了个名字叫：乖乖，小书包作文。她的形状像长方形，外面有着粉红色的皮肤，里面黑油油的，共有4层。外面还有樱桃小丸子和她姐姐的图片，姐姐名叫‘小玉’，妹妹名收‘小丸子’。姐姐读6年级了，小丸子读三年级了。告诉你们吧，我有许许多的小书包，但是我最喜欢的书包是乖乖。一次，上语文课时，我开了小差，这时，正在认真听课的书包乖乖发现了，她严厉地对我说：“姐姐，你又开小差了，再不认真听课，我就告诉你妈妈去。难道你忘记了，在家里，你妈妈问你问题，你不知道的结果。”我急忙转过身来，妈妈那严肃的样子在我面前一闪，马上朝小书包乖乖摇了摇头，摆摆手，马上向老师望去，专心致志的听起课来。下课了，刚才老师讲的知识，我牢牢固固地记住了，一个字也忘不了。20xx年的2月6日那天，书包乖乖一本正经地对我说：“姐姐，我这几天想回书包城堡过年！”听了这句话，我发抖了，想着想着：哎，我真舍不得我的又可爱、又美丽、又懂事的书包乖乖，可是没关系，过了这个寒假，她一定还会回到我的身边。我一边盼望着，一边伤心、勉强地答应了。

书包三年级作文(篇5)

我有一个跟我形影不离的好伙伴——书包。它，是平安夜时妈妈送给我的生日礼物！它跟我在一起有两年多了。

它刚刚出现在我眼前的时候，我满脸欣喜，哇……好漂亮的粉红哦！上面还有一只戴着粉红色蝴蝶结的米妮呢！我最喜欢米妮了。它就像一套宽敞的两房一厅，书包的两旁各有一个网袋，我一边装雨伞，一边装水杯。它的里面有三层，第一层是一个自带笔盒，第二层是一个秘密夹层，第三层很宽敞是装书本的位置，那里可以装6本书8本作业。每天我都蹦蹦跳跳的背着它去学校，晃得笔盒叮叮当当响。

有一天，突然发现书包的侧兜有墨水渗出来，这才想起还有一支水性笔被遗忘在里面，赶紧把它拿出来，可是已经来不及了。“对不起，把你弄脏了，我中午回去一定把你洗干净。”中午放学回到家我马上央求妈妈帮助我，想办法清洗干净墨迹。结果废了好大的劲，花了一个中午的时间才洗干净，妈妈帮我把它晾在阳台上。阳光中，仿佛它在对我笑呢！

“好朋友，我再也不会让你受这样的委屈了。”

书包三年级作文(篇6)

我有一个漂亮的好朋友，它的名字叫小书包。这个书包是蓝色的，像大海一样清澈美丽。书包正面的图纹是一只咖啡猫老鼠，它每天睁着大大的眼睛盯着我，似乎提醒我要保持好好好学习的状态。米老鼠图案上方有一个小袋子，装着我学习中必不可少的三角尺、笔、橡皮等等。书包两边还有两个小袋子，一边装着我的平时的小水杯，一边装着我上学要用的餐巾纸。拉链拉开里面分二个层，空间的放课本，空间小的放作业本子。

我的好朋友每天都会为我保管好的书本和学习用品，它就像我的管理员，每当上学时，它就会带上我的书本和学习用品，同时伸出长长的双手，紧紧地抱着我，陪我一起高高兴兴地去学校。

在学校里，它总是静静地躺在我身边，任凭我怎样摆布，它都不会发脾气，放学时，当我把书本和学习用品放进它的肚子时，它可开心啦，鼓着肚子仿佛对我说：“小主人，今天学到的东西真多呀！瞧，我的肚子都装不下啦！”然后我们开开心心地回家了。

谢谢你，我的好朋友，非常感谢你一直以来默默无闻的付出，让我每天能快乐的学习。

我很爱我的小书包，每周一我还要给它洗一次澡呢！

书包三年级作文(篇7)

我是一个漂亮的书包，家住在文具店里，有很多兄弟姐妹都被买走了，我也非常向往外面那奇妙的世界。

终于有一天，我被一个叫玲玲的小孩看中了，她就把我买走了。

一开始，玲玲对我非常好，经常给我洗澡、梳妆和打扮，可是……没过多久，我就变得伤痕累累了，我的一生中为什么就有那么多的可是呢？

在上学的第五天，玲玲让她的同桌明明把作业给她看，可明明不给，玲玲就用我把明明给打伤了，我的胳膊也裂开了一条缝，玲玲还恶人先告状，说明明把我给弄坏了，老师也不辩是非，惩罚了明明。气愤度＋３０！

又过了一些时候，玲玲变得非常邋遢，往我肚子里装的不再是一本本书，而是一袋袋的零食，有一次，她往我的肚子里装了一瓶瓶的可乐，然后，去了学校，她将喝完的可乐瓶，塞进了抽屉，把没喝完的可乐，放在了我的肚子里，有一个叫力力的小孩口渴了，向玲玲借水喝，我以为玲玲会给他一瓶可乐，可谁知，她把我重重的摔在了地上，里面的可乐，全流出来了，玲玲说：“喝吧。”力力哭了，我也变成了一个落汤鸡。气愤度＋５０！

记得还有一次，她放学了，把我一扔，正好扔在了一个钉子上，我的皮肤立即被划开了，玲玲看见了，她不但不给我疗伤，还说我为什么往钉子上跑。气愤度＋２０！

我气愤到了极点，什么也不说，就离家出走了……

书包三年级作文(篇8)

开学了！开学了！快开学了！

有的小朋友去洗一下自己用了半年的书包，要不然就去买了一个书包！洗好了书包就因该去整理书包吧！要不要看我是怎么样整理书包的吧！我的书包有三层第一层最小的，第二层是比第一层大地，第三层是高四十厘米的。好我先来放第一层，我有个很漂亮的文具盒。上面有一个很美的蓝兔公主和红猫……盒上有很多按钮有红色、蓝色、黄色、紫色……一共有六个按钮，第一个是红色开第一层的文具盒，第二个是蓝色开温度计，第三个是绿色的开卷笔刀……说了我的文具盒，还有我要整理我的书包。我把我的文具盒放在第一层，然后我就把我的本子放在第二层……

我放好了我的东西，你们放好了吗？？？

书包三年级作文(篇9)

100年以后，X专家经过10年的奋斗努力发明出了一种非常奇特的书包。它是由二氧化碳和海水制成的。形状和普通书包没有什么两样。

它的第一大功能是：变化功能。它可以变大变小，它变大能变成无限大，变小能变到一粒米小。当然，变地越大就越重。同理，变地越小就越轻。

它的第二大功能是：移动功能。它可以带你上天入地，想去哪里就去哪里。如果你想去太阳上的话，它就会给你一件既耐高温又轻便的衣服。穿上它，你就能在太阳上行动自如，还能把宇宙的美景饱览一番。如果你想会到过去，只要按它上面的“回”字按纽，时空穿梭机就会把你带会以前，带你去想了解的地方。不过只能看不能改变发生的事（除非是关于自己的事）。

它的第三大功能也是神奇的功能：开发大脑功能。你只要把一枝钢笔放在书包上三分钟，再把笔放在手上，它会通过笔把你的大脑全部开发。让你比爱因斯坦聪明无数倍，只是一次只能维持10分钟。每个月只能使用十次，不过考试只能维持3分钟。

现在这种书包已经上市了，越来越多的人用上了，它让人们的学习越来越轻松了。

小学三年级的日记9篇

怎样让自己的周记在众多人中独树一帜呢？周记作为记录上一周个人经历和心情的一种形式，每个人都会接触到。如果您想了解关于小学三年级的日记的相关内容，接下来就请仔细阅读本文，或许可以为您提供些许参考，帮到您！

小学三年级的日记 篇1

蓝天是白云的家，森林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，海洋是贝壳的家……而人杰地灵，风光秀丽，物华天宝的福清就是我的家乡。

我的家乡风景优美，有清澈的小河，河边长满了绿色的小草，像是在透明的绿玻璃外围铺上了一片天然的地毯，河中还安装了音乐喷泉，水柱会随着音乐舞动，一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，好看极了。到了晚上，宽宽的马路上，大大小小的汽车，来来往往，川流不息。

我的家乡福清还有很多特产呢!有又美味又可口的枇杷，和又甜又脆的梨子，又甜又绿的西瓜和又圆又甜的龙眼，我最喜欢又圆又甜的龙眼了。

你要是来到了福清来，热情好客的福清人准会献上最好吃的特产让你吃个够。

当天色渐渐暗下俩，近处的花草也看不清的时候，我们就会看到空中有一闪一闪的亮光。那是夜空中轻莹飘来的萤火虫。他们仿佛是一只只会飞得小灯笼，漂亮极了。

你们说我的家乡美不美 我爱我的家乡——福清!

小学三年级的日记 篇2

今天是六一儿童节，孩子们都放假了，他们成群结队在小区的操场上高兴地玩耍。

都说天有不测风云可真不假，不知什么时候乌云堆满了天空，刮起了大风。风声呼呼地响，像有一只狮子在吼叫。单元门被风吹的咯吱咯吱地响，绿化带里的树上叶子沙沙地响着抖个不停。孩子们却一点也不害怕，在大风里笑着，玩的很开心。

不一会儿，风停了，小孩子们更开心了，乌云跑了太阳又照着孩子们的脸蛋，一个个红的像苹果。他们在操场上快乐地追着，跑着。有人在草丛里捉到了漂亮的花蝴蝶，把蝴蝶放进一个透明的玻璃瓶里，大家又围在一起认真的观察起来。

一切都是那么美好，那么和谐，大风好像从来没有来过。

小学三年级的日记 篇3

昨天还是一个大太阳天，今天早上起床我就发现，天已经阴下来了，眼看着就要下雨了。冷的我都不想从温暖的被窝里出来，但是妈妈锲而不舍的在叫我起床吃早餐，我只能迅速的爬起来，将衣服穿好。

这样的冷天气实在是没有出去的想法，我就坐在火炉边看电视，正看得起劲时，爸爸突然进来对我说，你的`作业完成怎么样啊，能按时上交吗？这不是哪壶不开提哪壶吗，寒假才刚刚开始呢，还早啊。但是我不敢反驳爸爸的意见，只能将电视机关了，到房间里去写作业。

哼，我一定要将他对我的“暴行”写在日记中，看看能把我怎么样。“给，泡好的牛奶，你自己不是说要认真执行自己做的假期计划吗，说到就一定要做到。”爸爸将冒着热气的杯子放在桌子上，临走之前这样对我说。好吧，我会努力的。

小学三年级的日记 篇4

今天下午两点半，我和弟弟还有爸爸来到公园放风筝，抬头一看，天空中飞着五颜六色的风筝，可漂亮了！

我们拿出漂亮的小燕子风筝，红色的小嘴巴，黑色的羽毛和小眼睛很漂亮，我们也开始做准备放飞小燕子，我拿着风筝线，弟弟拿着风筝，等我们都准备好了，我大喊一声！“放”，弟弟就把手松开了，于是我就一个劲儿的往前跑，可是刚飞了一会儿，风筝就像泄了气的皮球一样落了下来。我和弟弟说，应该是风的问题，刚才风不够大。我们安静的等了一会儿，看见远处的小草一摆一摆的，就知道这会儿的风变大了，我们又像刚才那样把动作重做了一遍，这一次我们比上次跑的还要快，风筝终于飞起来了，我一直不停的拉动风筝线，风筝越飞越高，飞到了高高的天空中，和那些各式各样的风筝在空中不停的舞蹈，漂亮极了！

看着那高高飘扬的风筝，我真开心!

小学三年级的日记 篇5

春天来了，春天在哪里呢？我和妈妈去河堤上找春天，去田野里找春天，去草地上找春天。

河堤上有两排长长的柳树，我和妈妈站在柳树底下，看到柳树的枝条已经变成了绿色，枝条上有像小豆子一样的小颗粒，妈妈说这就是柳树的新芽，但是现在天气还没有暖和起来，等到天气在暖和点他们就发出绿芽了。远远地看着柳树有嫩黄色的颜色，等到我生日的时候他们就都发芽了。

草地上，远看是枯黄的干草，近看干草的根上有绿色的草芽，小草也发芽了。我们骑着车，感觉天不冷了，风也没有冬天那么的刺骨了，虽然还是有点冷，但是风已经变得温柔了。春天慢慢的来了，妈妈说；一年之际在于春，意思是只有在春天辛勤劳动才能获得丰收，一日之计在于晨就是说早晨的宝贵。我说春天来了真好。

小学三年级的日记 篇6

校园的一天

太阳从云缝中露出，

温暖的阳光照亮了绿树成荫的校园。

挂着露珠的花草昂起了头，

苏醒的大榕树散发出清新的空气，

小红领巾们陆陆续续进了校园，

黄裙、蓝裤、短发、长辫，

跳的、叫着、走的、笑着

上课铃响了，

一阵阵童音十足的朗朗读书声从教室里传出，

一道道数学题在同学们面前迎刃而解，

一幅幅五彩缤纷的图画摆在课桌上，

一声声悦耳的歌声飘出课堂，

一个个科技作品从同学们手中诞生

操场上，

整齐地排满了红领巾们，

雄壮的国歌声响彻了整个校园。

在同学们地致礼下，

鲜艳的五星红旗缓缓升起。

国歌声中，

我们明白了中国的历史。

国旗下，

我们学会了做人的道理。

下课铃响了，

塑胶跑道出现了同学们追逐的脚印，

运动器上有同学们骄健的身影，

操场上飘舞着蝴蝶般的花裙子，

篮框热情地拥抱飞来的圆球

太阳恋恋不舍地收回

它那耀眼的光，

校园经过一天的喧闹

渐渐地平静下来，

同学们回家了，小鸟归巢了，

只留下讲台前老师的汗水，

只留下同学们欢声笑语的余音，

美丽的晚霞笼罩了校园

二00四年七月十一日

小学三年级的日记 篇7

今天是20xx年的最后一天，明天就是新年了。老师决定让我们开一次庆元旦联欢会，主持人是我和宋全杰。我们这次联欢会有一个特别的主题——畅想十年后我们再相聚的情景。

联欢会开始了，首先上场的是我们班的小歌星张舒涵，和她搭档的是李一凡，她们俩的《逆战》唱的是字正腔圆，动感十足。在她们的感染下，台下会唱的同学跟着一起唱了起来，不会唱的同学打着铿锵有力的拍子，台上台下融为一体。一首热歌结束之后“闪亮登场”的是赵启喻和张卓尧，他们带来的是相声《吹牛》。台上的两位“相声演员”一本正经，一捧一逗，台下的同学们笑得前合后仰，有的甚至笑出了眼泪。精彩的节目持续不断，有神奇的魔术，令人捧腹的相声、、、、、每一个节目都引起了同学们的阵阵欢呼声。整整两节课，台上的演员们尽情演绎，台下的观众们鼓掌、尖叫、雀跃，教室里成了欢乐的海洋。

除此之外，我们还进行了“师生共唱梦想”“说现在的职业身份”等篇章。时间一分一秒过去了，联欢会也在欢乐的气氛中落下了帷幕。

别了，20xx!

小学三年级的日记 篇8

蚂蚁，它虽小，却能抬起比自己重几十倍的东西。可是有人却不信，那就试一试吧。

吃过午饭，我迅速拿起一块饼干向花园走去，大约过了十几分钟左右，我终于找到了一个蚂蚁洞。蚂蚁洞上面有一些细小的泥土，这时我发现了一个缓慢移动的小黑点“蚂蚁”，刚才明明四脚朝天，为何能缓慢移动呢?经过我的仔细观察，原来是一些黑而小的蚂蚁在搬运自己的美食呢!有的双手举在头顶搬，有的用背推，还有的用手拿，它们用尽力气，互相帮助，但是搬的东西很沉，只见它们交头接耳，不一会儿又来了一群蚂蚁来帮忙，很快美食成功地搬进了洞中。

我不禁感到好奇?怎么又会来这么多蚂蚁呢?噢，原来蚂蚁头上有一对触角，它们可以发出一种信号，所以才能叫来这些蚂蚁帮忙。

因此我们也要学习蚂蚁团结互助的精神。平时要善于观察，善于思考，发现一些我们不知道的奇妙事情，学到更多的东西。世界真奇妙，等你来发现!

小学三年级的日记 篇9

20xx年9月21日星期一晴

那一次我失信了

去年夏天的暑假里，我补习完英语后，妈妈说要带我去看大海，我高兴得一蹦三尺高。蔚蓝的大海可是我一直都渴望见到的，想想终于能在沙滩上光着脚丫走，去捡贝壳、拾海螺，还有坐在轮船上吹着海风感受大海的一望无际，我就兴奋得手舞足蹈。

正当我们收拾好行装，准备出发时，门铃响了。我打开门一看，是楼下的小兰，他手里拿着一只新买的旱冰鞋。我顿时恍然大悟，想起前几日曾答应小兰补习完英语后教他溜旱冰。可是，那一刻我多么想去大海边呀，我多么想享受海风吹拂的感觉呀，于是我狠了狠心，告诉小兰我不能陪她去玩了。看着小兰带着失落的眼神离去的背影，我的心里挺不是滋味的，感觉自己像做错了了什么似的，心里久久不能平静。

后来我如愿看见了自己期盼已久的大海，也在沙滩上捡了贝壳，还坐在轮船上吹了海风，但预期的美丽心情并没有紧紧跟随。因为在我的脑海里，时时浮现着小兰一个人孤独的溜旱冰的身影。

那一次我失信了，它也成为我人生经历中挥之不去的一个瞬间。每当想起时，我都会在心底里默默提醒自己：答应别人的事一定要做好，千万别再失信了。

冬天的快乐三年级作文合集9篇

经过编辑的精心打造这份“冬天的快乐三年级作文”能够让您称心如意，学习语文学习作文是必不可少的，作文是锻炼表达能力和理解能力的好方法。写好作文常常需要做出多方面的努力，对如何写作文感到棘手？

冬天的快乐三年级作文 篇1

刚刚过去的冬天，虽然寒冷，但是也然我感受到快乐。

记得那天，我穿着一件毛衣和一件羽绒衫。走在上学的路上，寒风吹得树枝都“发抖”，冷得我抖不得不把脖子缩到衣领里。一阵风吹来，我仍不住哆嗦起来，打了一个寒战，续走着，冷风好似向我大声地吼着“来吧，怕冷的胆小鬼。”

到了学校，结冰的路面很滑，走几步就可以滑起来。路两旁的树上，叶子晶莹剔透，好似水晶做的，在阳光的照射下变得亮晶晶的，美丽极了。走进教室，虽然天气寒冷，但是教室里呈现出一派生机勃勃的情景，打的打，闹的闹，看书的看书，补作业的补作业，没有一个人闲着。

在课间，大家都一窝蜂的跑去玩冰，我也不例外。一到操场，大家玩得热火朝天，我跑到树下，跳起来摘下一片结了冰的树叶，哇，好漂亮，我悄悄地摘了几片，放进了书包。

放学了，我放进书包的冰叶子上的冰融化了，但是我很快乐。

这真是一个冬天的快乐。

冬天的快乐三年级作文 篇2

去年寒冷多风的冬天，我和北方一起去了哈尔滨。坐在车里，你不会觉得冷，但你仍然感到温暖。过了一会儿，火车上的收音机响了起来：“是的；哈尔滨是一座历史悠久的美丽城市，被称为东方的小巴黎。美丽的中央大街已有100年的历史。城市建筑融合了中西风格，巴洛克和欧洲建筑随处可见。美丽而温暖的哈尔滨，快乐地喝着来自四面八方的客人。

当我下车时，我感觉到刺骨的寒冷，寒风呼啸，北风呼啸。哈尔滨似乎是一个冰雪的世界。哈尔滨四季分明。春天温暖的阳光并不耀眼。好像一阵春风。夏天耀眼的.阳光照得很热。热风袭来，身体就像一块热碳。秋天，血红色的枫叶渐渐落下。地面上到处都可以看到。人们悠闲地放风筝、钓鱼，风不冷也不热，是一种清凉的感觉，哈尔滨的冬天有一种独特的魅力冬天不仅可以看到美丽的雪景，还可以欣赏冰雪世界，那里有美丽的花园

冬天的快乐三年级作文 篇3

谢梦涵

下雪了，下雪了，六角形的雪花各式各样，有的像银针，有的像落叶，有的像花朵，还有的像碎纸片煞是好看。

冬爷爷的小雪花可真贪玩，总是不听冬爷爷的话，一会儿落在汽车上，一会儿落在房屋上，一会儿落在树木上，一会儿又落在大地上，你看他们多调皮呀。

看，几个小伙伴正在堆雪人呢！小明正在滚一个大大的雪球，做雪人的身子。小刚也滚了一个小一些的雪球来做雪人的头。丫丫拿来一个萝卜和两颗黑豆，萝卜做鼻子，黑豆做眼睛。豆豆又拿来了一根辣椒给雪人做嘴巴。丫丫和小刚、小美还拿来了树枝和水桶、围巾等给雪人戴上，很快一个雪人便做好了。我们看着漂亮的雪人，开心极了！

我喜欢冬天，因为它为我们带来了快乐。

冬天的快乐三年级作文 篇4

冬天到了，你们喜欢冬天吗？我可喜欢冬天了。

告诉你们我为什么喜欢冬天！我不说让你们在日记里找。日记开始了。

冬天到了，寒风吹走了秋天的气息，小雪慢慢降临到人间，就像一个一个的小仙子到人间来跳舞一样，可漂亮了！雪花飞舞着，地上一下子就变成了白茫茫的一片，真好看呀！冬小姐把她的希望之种洒了下来。

啊！希望到了人间，啊！我们有了希望。我想起了童年玩雪的情景，哎！我想小时候多么快乐的玩打雪仗等等……可好玩了！

冬天天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，我要画下冬天来，冬天的树是白的。许多人说白色不好看，我说好看呀！冬天冷也能玩，雪景也好看，冬天真好！我爱冬天！我感觉春、夏、秋都好，可冬天不一样，冬天是白，秋是黄，夏是彩，春是花花绿绿。

可冬天是我的最爱！

冬天的快乐三年级作文 篇5

当我们还沉浸在丰收的秋季时，冬爷爷已经悄悄地向我们走来。

冬天的天气总是那么寒冷，河水结冰了，地上就像铺了一层雪白的棉被。人们身上的衣服也多了，有一些人因为天气太冷早上不愿意起床，躲在暖烘烘的被子里，无忧无虑地看着电视，多舒服呀！但是有一些人早上仍然要顶着寒风去上班、上学。

冬天的时候，小动物们纷纷钻进秋天准备好的窝里，度过漫长的严冬。那些冬眠的小动物一定幸福极了。

冬天是小朋友们最喜爱的季节，因为冬天可以堆雪人、打雪仗……打雪仗的小朋友，一边不让对方打到，一边搓雪球，向对方打去，虽然手冻得通红，但是脸上却乐开了花。堆雪人的小朋友，一边准备用具，一边搓着雪球，瞧，他们堆得多好啊！红红的鼻子，黑黑的眼睛，小朋友怕雪人冷，还给雪人加了顶帽子和一条围巾。小朋友们是不是很快乐啊。

我爱冬天，冬天真是一个快乐的季节！

冬天的快乐三年级作文 篇6

李雨森

冬爷爷接到天地的圣旨，到人间去接替秋姑娘。

天上下着鹅毛大雪，大地银装素裹。四季常青的松柏可不愿意屈服于寒冷，像个守卫祖国边疆的战士，笔直地站着。槐树和杨树也不甘示弱，别看它们头上光秃秃的，可也不愿意被寒冷打倒。

在看操场上，男孩子们在打雪仗。瞧，小刚揉了一个大雪球，向多多砸去，多多没有防备，结果雪球砸到了他的屁股上炸开了花。多多也不赖，滚了个更大的雪球，向小刚砸去，雪球灌到了小刚的脖子里，冷的小刚直哆嗦。啊！小子，你敢打我。原来多多一不小心将雪球也灌进了爸爸的脖子里去了。

女生可不想玩打雪仗，脏死了。于是，她们开始堆雪人了。班长尧婷婷滚了个大雪球，做雪人身子。小红滚了个小一点的雪球，当雪人的头。小丫和豆豆分别拿了水桶、红枣当雪人的帽子和眼睛；琳琳也拿了胡萝卜和辣椒，当做雪人的鼻子和嘴巴。这样雪人就大功告成了，大家都玩的特别尽兴。

冬天的雪是洁白的，是柔软的，是调皮的。在大人心中冬天是寒冷的，可是在我们所有小孩子心中冬天是快乐的。

冬天的快乐三年级作文 篇7

冬天到了，天气十分寒冷，但我还是喜欢冬天，看到鱼塘里的水不在波动；小溪里的水不在流淌，它们结了一层冰。

在冬天里我最喜欢攀爬运动，于是在大年初六的上午，我要求爸爸妈妈带我去公园玩，那里人山人海的，热闹极了，我看到有的小朋友在做木马，有的小朋友在坐碰碰车，还有的在坐过山车，我看得眼花缭乱，最后我决定去攀爬，爸爸让我爬20米长的绳子，我心里紧张极了，手都是抖的我爬到半中央心里怦怦直跳，再也不敢往上爬了，爸爸为了帮助我他也爬了上来，可我还是扒在那里不敢动，看到身边比我小的孩子像小兔子似的连蹦带爬的'到达了终点，然后我就鼓起勇气爬到了最高端，这时我再也不敢动了，只听到妈妈的声音在耳边响起，加油！加油！我大胆的翻了过去又迅速的爬了下来，最后我终于通过自己的努力爬到了终点。

从这次小小的攀爬中，我锻炼了自己的胆量，磨练了自己的意志，无论什么事情只要肯努力就一定会成功。

冬天的快乐三年级作文 篇8

冬天是一个滴水成冰，呵气成霜的季节。树叶落光了，腊梅开放了。春姑娘的脚步虽然近了，但是冬姑娘带给我们的礼物——雪花，仍然能够给我们带来冬天的快乐。

你看，天上有下起了鹅毛般的大雪，雪花落在树上，落在田野上，落在屋顶上……刹那间，整个世界变得银装素裹，一片洁白，我们欢呼着冲出家门，来到雪地里。顿时，雪地变成了欢乐的海洋。我们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得可开心了！你看我们堆的雪人，大大的，胖胖的，我们还给它取了一个名字，叫“大胖”。我们还围着大胖一起打雪仗，把雪捏成球，互相往对方扔，被扔次数多的，不一会儿就变成了‘小白人’。

在这雪花飞舞的冬天里，我们可开心了。它把我们的嬉笑声和北风的呼啸声组成了一首冬天快乐的乐曲。

我喜欢这个能给我带来快乐的冬天！

冬天的快乐三年级作文 篇9

顶着领凛冽的寒风，依然冰冻不了人们热情的心，各个生龙活虎。

火锅店人山人海，生意兴隆，老板笑颜逐开，阵阵的白烟夹杂着清香的肉味，那香喷喷的味道，令人心甘情愿的成为她的俘虏，吃起来辣腾腾的，辣味从嘴里冲到鼻子，再从鼻子直冲脑门，那种舒畅的感觉是无法用言语形容的。

冬天，街上的行人穿着五颜六色、各式各样的毛衣，围着五花八门的围巾，放眼望去，好像五彩缤纷的嘉年华会，充满着热情洋溢。商人挖空心思制造出与众不同的商品，紧紧的捉住雇客的视觉不放。帽子、围巾、衣服、手套……应有尽有。不同的色调，不同的搭配，千百种的穿法，满足千百人的需要。

温泉会馆一房难订，大家都喜欢享受泡进水里的感觉，身体热呼呼的，从脚底热到头顶，顿时全身的寒意全消。一起爬来，脸红通通的，身体也暖暖的，浑身舒畅，这种感觉是泡完温泉后，才能体会的到。商人立刻动脑，除了泡汤之外，提供了按摩外加咖啡套餐的服务，财源滚滚而来，顾客满意，老板乐不可支。

一片银白色的世界，在阳光下闪闪发光，人们无视寒风的存在，堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗滑雪的滑雪，冬天真是一个做生意盎然的季节。

感谢您阅读“好读后”的《三年级的英语作文9篇》一文，希望能解决您找不到好作文时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了三年级的英语作文专题，希望您能喜欢！