等待作文

等待作文(范例4篇)。

作文是思想流淌的河流，欣赏好的文章是欣赏一种美，大家在写作文时会不会很纠结写不好？接下来的“等待作文”是我们为您精心筛选的，希望你更多关注本网站更新！

等待作文【篇1】

那一年木棉花开的季节。

她，十六岁，一个纯洁的，有着木棉花笑容的女孩，那个地点，成了她每天的牵挂。木棉树下，她会静静感受着仿佛要穿越人与花的距离，与他们一起融合在这个小城，成为——————古老悠久的传说。

风飘落了花，留下一些不被人察觉的淡淡香味………

一个晴朗的天，她如期来到了那条熟悉的街道。笑容依旧，脚步在寂静的空气中蔓延，像轻轻的风铃，渐渐走近………。视野中，美丽依然，火红的花尽情舒展着，仿佛要舞出今年最美的歌。她陶醉了，为花。

时间不知不觉溜走了。她望着夕阳的残晖，不舍得转过了头。但她又马上停住了脚步，眸里闪过一丝从未有过的光。她轻轻掂起了尖，手触摸到那朵娇小而艳丽的木棉花，刚要折下时，他不由得怔住了，面前站着一个男孩，身材修长，银色的手链在阳光下耀眼。她上下打量着他，只是与他眼神接触时而愣住了。一股冰冷的光从他的眸里射出，还有淡淡的伤感。

女孩疑惑了：那眼神是什么？埋怨，忧伤吗？为花。于是她匆匆逃走了，仿佛犯了什么大错一般。即使——没有任何人察觉出什么。

只是时间冲淡了记忆，女孩又渐渐走进了木棉的世界，不同的是，树下多了个影子。是“他”，她想起了那天。与以前相比，女孩不再是孤单一人了。但是，他始终那样犹豫，高傲的让人不敢靠近。她也沉默着，守着自己的宁静。有时，他们会禁不住的望一眼对方。只不过，他们彼此都不曾发觉，木棉花已经渐渐从视野中消失，成为最美的点缀。

男孩眼中的犹豫也开始从消失——因为女孩。终于有一天，在木棉树下，他们又相遇了。这一次，他笑了，如木棉花一般——淡淡的味道，男孩手中紧握着那张有着浅浅墨香的纸条：茫茫人海，在木棉树下，花开的季节，我为你伏笔：花开无声亦无韵，浅常小城者为而。

他风一般跑走了，留下呆呆的女孩和无声的木棉树。女孩感受到，一丝丝的甜蜜在缠绕。

那一天，木棉树上开满了花，，整个小城沸腾了。

从此，在树下，总能看到两个人，他和她。树下时时传来欢笑声，夕阳西下，两人的影子来的老长，一直到与木棉树影自汇合，就像中国传统的水墨画。

时间过得很快，毕业那天，两人又一次来到这，这次他们没有笑，只是互相望着对方的眼睛。风止了，梁木棉树也安静了。

他说：要走了，去很远的地方。她说：好。人总要漂泊。他说：不知什么时候回来。她无语，只是眼泪开始泛滥了。男孩紧紧的抱住了女孩：木棉花开的时候我会回来找你。女孩抬头望着男孩，眼里闪出奇异的光——但不是泪光。

第二年，木棉树下仍旧只有女孩一人，只是她一直静静等着。

日记本写满了她的记忆......

一年又一年，他一直没有来。女孩总是来了又走走了又来。有时他也不知道自己竟在等什么。于是她决定不再等。

那一天，最后一天。他准备摘一朵木棉花，把它永远埋葬。可是他没有。与那一年一样，他轻轻点起了脚尖手触到了花，又想起了她，于是首相被针刺了一样缩回来。

风吹落了花，也吹落了记忆。

他弯下腰，是其一多凋零的木棉花，转过头，走出了哪天街。

日记本是落花最后的归宿。

它们与密密麻麻的字迹融合，时间愈长，记忆也愈醇厚与耐人寻味。

16岁，木棉树下的等待。

等待作文【篇2】

“喂！是赵元峰吗？明天你有空吗？……哦，好的，明天下午一点半你来我家，我们一起做水钟，好吗？……没问题！那就这么定了，拜拜！”这是一个令人激动的周日，因为科学吴老师布置了一个作业——制作水钟。论制作，我和赵元峰可算得上“黄金搭档”，所以周日我约他来我家制作，而且还能玩会儿呢！哎呀呀！我有点等不及了！！

今天中午我们正在吃午饭，我一想到赵元峰一会儿就要来了，饭菜也变得更香甜了！可是，就在这时，老妈突然说：“让赵元峰还是别过来了吧，这样他爸爸送来送去耽误他们时间，不方便。”这句话犹如一道晴天霹雳，让我一下子跌进了万丈深渊，浇灭了我心头燃烧的火苗……“为什么？”我马上提出了反对。“不是我不让他来，因为我们两家离得太远了，这样接过来送过去，实在是不方便！”又是这个“不方便”！啊！为什么？我又不能和赵元峰玩了！悲剧呀！！无奈，我又赶紧打了一个电话给赵元峰，没想到他们已经在路上了！哇嘎嘎嘎！天助我也！赵元峰要来啦……

一会儿，爸爸妈妈都上课去了，我独自一人在客厅等待。我一会儿翻翻书，一会儿走来走去，心神不宁。秒针走了一圈又一圈，五分、十分、十五分、二十分……哇！赵元峰！我等到花儿都谢了！你怎么还不来？？啊？不会出车祸了吧？还是……半路抢劫？还是……谋杀？不会的！不会的！赵元峰人很好，吉人自有天相！不会有事的！可是又等了几分钟，还是没来！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。终于，我忍不住了，又拿出手机给赵元峰打电话，可一连几次都是“无人接听”……会不会我的猜想变成现实了？哦！不……？“叮咚——叮咚——”铃声！门铃声！赵元峰！你来——啦——！！

“终于把你盼来了！”我高兴地说。“对了，我告诉你，刚才堵车！我是从巷子里走过来的！”赵元峰气喘吁吁地说。“I see ，I see ！我们来做水钟吧！“我的心情又兴奋起来了！我们做好了水钟，开开心心玩了起来！

时间到了，赵元峰要回家了！哎！好舍不得！

等待作文【篇3】

晚上，我坐了一个梦。梦见一天醒来，我听见花开的声音。出门一看，晴日朗朗，那盆"独蒜"热热闹闹地开满了花，好艳好艳……

那一天清晨，我在我栽的那盆"毒蒜"里，看到了这夏天的第一个花苞。尽管花茎还很短，单粉红色的花苞鼓鼓的。我相信这一定是一朵很大很艳的花。就在明天，我一定会看到花开，我相信。可是傍晚下雨了，那种淅沥沥的小雨。我忧心地看着那饱满的花苞，有种不快的感觉：雨，看来会下很久呢。

第二天清晨，雨果然还下着，而且越下越大了。花开了？花瓣和花丝在风雨中垂着，有些甚至贴着花茎――这个样子，与谢了无异。是的，我知道，花刚要开，刚要展示娇艳的容姿，但却就在风雨中谢了。

我为她叹息：这本该是一朵多美的花啊。她曾经一定有过美丽的梦想：第一朵在夏天里开放的"独蒜",创造最美的传说，孕育更美的下一代……于是她努力地生长。可是，她的努力在风雨中显得多么的渺小脆弱。或许，我应该把她搬到室内，可她也会因开不出应有的光彩而遗憾；或许，在风雨中为自己的梦想奋斗，她才没那么多遗憾。

在叹息之时，我又精神一振：在绿丛中有几朵粉红的花苞在生长。看到风雨被摧毁的她，她们不但没有畏惧，反而争相生长。

接下来的一连几天，都闷闷地下着小雨。花苞在这几天中也生长得很慢，似

乎被告诫：要开花，等风雨过后。也有一些勇敢的，但结果也逃不了未开先谢的命运。花苞们在风雨中摇曳着，似乎在问："风雨什么时候过？天什么时候晴？我们，要等待多久才能开花？"我望着灰蒙蒙的天，回答道："我也不知道。或许，明天"

"我们要等待多久，才到明天？"

"我也不知道"

雨，不厌其烦地下着。敢于挑战的花儿，还是重复着被"夭折"的命运。她们似乎想以此来宣泄对上苍不公的不满。可是上苍依然无动于衷

我也有梦想，许多梦想。我为她们奋斗过，可当她们一个个变成泡影，被现实无情地刺破时，我一点一点地陷入绝望，我怀疑自己今世这一轮回是否有意义。那些花儿一个又一个都等不到天晴，等不到花开，有的甚至用了一生去等待，但她们始终一个接一个地生长，尽管又一个接一个倒下。我问她们："你们还相信雨会过，天会晴吗？你们还相信花会开吗？"

"相信。我们会等。"她们毫不犹豫地说。

"等？等到何时？"

"不知道。不过那一天总会到。你说过的，或许就在明天。"

看着她们认真而倔强的表情，我不在追问了。

天依旧灰蒙蒙的，要看花开，现在我们能做的，只是努力地生长，默默地等待。

等待作文【篇4】

夕日的余晖，等待夜幕的降临——为了迎来新的一天；晨晓的红日等待蓝天的拥抱——为了燃起新的希望！

年轻的天空，让忍不住遐想，禁不住等待，更想问：几时花开？只有用心度过每一刻，我想那才是最华丽的等待。

"叮铃铃——"清脆的铃声把我从梦中唤醒，睡眼惺忪的我却清醒地知道：不能再留恋暖暖的被窝。于是，吸一口浸满甜蜜的空气，迎着清晨透凉的微风，我满载信心向校园……年少的我们需要用心等待，一步一步努力着，一分一秒等待着更美好的明天。

琅琅的书声是溢满着青春气息的旋律，我们是一个个风华正茂的歌手，而老师则是伴随我们的指挥者。老师用汗水谱出昂扬的乐章，我们用信念构成活力的音符。听，那校园之声，是老师们的期望，是学子们对别样未来的等待！

父母焦虑的目光，注视不断成长的我们，同样是在催促我们奋发、上进，鼓励我们坚强不屈。频繁地上下班，辛勤劳作，不为别的，只为让我们安心学习和生活；嵌着岁风痕迹的皱纹是他们每日每夜对我们的担忧。"天变凉了，多穿衣服！"——那是爱；"明天还要早起，早点儿睡觉吧！"——那是爱；"这次没考好别灰心，下次加油！——好也是爱！每一个细节，都是父母对我们的期盼。我们就像等待开花的蓓蕾，无时无刻不在享受父母的悉心照料，同样也在用一颗感恩的心等待长大、等待去回报。

酝酿，酝酿，

——用华丽的等待，用心迎接花季。满心和自信和坚韧的毅力凝聚成手中的笔，我们昂首步入考场，和着青春节律的节拍奋笔疾书，最后又微笑着迈出考场！那将是年少的我们花儿绽放的时刻，更是花季里最耀眼的时刻。

等待花开，不会是永远的梦；等待花开，不会是很久的期待。花儿绽放，一定是一种最为美丽的绽放！

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外貌作文范例4篇

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外貌作文(篇1)

我每周六日上午九点半都要到少年宫学跳舞。

我有一个跳舞老师，她的名字叫沈阳，她非常的优秀，平时对我可温柔了，可是上课的时候却非常的严肃，我既怕她又爱她。

她长着高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，一头又黑又长的头发，白皙的皮肤，苗条又匀称的身材，说起话来干脆又爽利。

老师很严格，每个动作她都要求完美，她严厉而锦绣。优雅的舞姿，独特的气质，把所有的学生带进跳舞的海洋里。让我们每个小朋友都喜欢上她的跳舞课，在她的影响下，我也深深的爱上了跳舞。

记得有一次，我的跳舞动作做得很好，老师笑眯眯的表扬了我，可别小看这个表扬，她的这个表扬挖掘出了我心中宝贵的'自信。

外貌作文(篇2)

我的妈妈高高的瘦瘦的，丹凤眼，柳叶眉，戴着一副红框眼镜，烫着短发，非常精神。她很温柔、善良，性格开朗。

妈妈会做很多好吃的东西：饼干、曲奇、披萨、蛋糕，她能把饼干做成小猫、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜欢吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，里面还放着葡萄干呢！

妈妈在学习上对我要求很严。记得有段时间，我对竟然的“竟”和竞走的“竞”这两个字老是搞混，反复错。妈妈知道后，就先和我一起查词典，弄清楚这两个字的意思，再去组词，相互区分。我现在终于明白了，竟然的“竟”比竞走的“竞”里面多一条横，是完毕、终了的意思，“竞”是比赛、竞争的意思。我明白以后，再也没有出错过。

这就是我的妈妈，生活上无微不至的照顾我，学习上对我严格的好妈妈。我爱我的妈妈！

外貌作文(篇3)

走进办公室，只见右边最显眼的椅子上坐着一位女教师，她正目不转睛地批改着桌子上的作业。她还是同以往一样，喜欢穿着一身黑色的背带裙，里面一件纯白的背心，给人一种精明干练的感觉。乌木色的浓密长发从头上一直披到肩上，深邃的眼睛仔细的注视写作业里的一字一句，眼神里有一种凝重不可逼视的光。

她忽而笑颊粲然，细细的品味着作业里让她出乎意料的优美词句，露出自豪的神情；忽而张目嗔视，审视着同样让她“出乎意料”的潦草字迹；忽而又再次拿起笔，谱写着属于她的“乐章”。她仿佛沉浸在了那些词句里，忘记了时间，也忘记了自己……

我虽然不知道什么引起了她的微笑亦或是注视，但是我的情感，却能随着她的喜怒哀乐，起了共鸣。她的周围似乎形成了一个屏障，与世隔绝了，整个世界只剩下她自己和堆成一摞摞山的作业，她只顾使出浑身解数，用自己的思维与想法，来讲述着她的优美故事。

外貌作文(篇4)

说起我的爷爷，我必定竖起大拇指，我认为他十分伟大，村里人几乎没有一个不认识他的，大家肯定认为他是一位领导，其实，他只是一位教师，并且是一名退休教师。

爷爷的个子又瘦又高，他那头黑发中藏着好几根白发，额头上有一条条皱纹，他穿着一件补素的衣裳，显得异常有精神。

我的爷爷心灵手巧。有一次，我在学校把鞋子弄坏了，在鞋子的侧面裂开了一个大口子，我拎着鞋子回来，妈妈见状，对我说：“你叫爷爷修一修吧！我和爸爸没空！”我想：呵呵！你们都不会爷爷还会吗？不可能的！可我受不了穿那样的鞋子，只好拿过去，我把鞋子给爷爷就回家了。第二天，爷爷过来了，说：“怡冰，修好了。”我不信，抢来鞋子看了又看，修地像刚买的一样，我开心地说了声：“多谢爷爷！”

我的爷爷喜爱运动。上回，我8点醒来，准备吃饭，来到楼下，不见爷爷的身影，只听见奶奶的叹气声，我忙问：“奶奶，怎样啦？爷爷呢？”“在公园！”我一看，爷爷正在打柔力球，我更奇怪了，说：“爷爷爱运动，是好事呀！”奶奶见没人，告诉我：“6点他开始打！”“啊！我要晕了！”总不用那么早打吧！

这就是我的爷爷，一个普普通通的老人，但我打心里佩服他！

蓦然发现作文范例4篇

每个人都应该写过作文，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。您会为写好文章而烦恼吗？我们的小编特意搜集并整理了蓦然发现作文范例4篇，欢迎阅读，希望对你有帮助。

蓦然发现作文 篇1

我飞速地穿行在曾经熟悉的小路，来到快要别了三年的校园。望着这个承载了我欢乐与心酸的小学校园，心中的悔恨与愧怍早已无法抑制。

想到离开它的八百多日中，我消磨了时光，浪费过青春，这样暗淡地度过了八百日；还有那时，我的每一天又是那么快乐、充实每当想到这些种种，我都会那么刻骨铭心地怀念过去，悔恨现在，还有对未来的恐惧与迷茫

照样，眼前依旧是可爱的塑胶跑道，鲜艳的红色校服，还有树下看着闲书的孩子。树下，我抬起头来，天空下，满满的都是明朗的绿啊。他们十分自由，仿佛都张开双臂，一齐拥向高远的天空；他们好像那样乐观、坚强、给人活力这不就是从前与我一起成长，伴我游戏，给我荫凉，让我靠着看书的树么？

我走近他们，用手轻轻触摸着他们坚实的枝干。直到这时，我才蓦然发现，这青绿的树的树干竟是这样粗糙，凹凸不平，就像活过了许多年月，如此沧桑，而又刚劲。

我眼前忽地浮现起多年前，他春天发芽，夏天成荫，秋天落叶，冬天就只剩光秃秃的树枝了。就是这样，一年一年，从初生、旺盛、离别、寂寞，周而复始。我竟想象不到，每当树叶翩翩落下，他是怎样的留恋与不舍；他又是如何坚强而孤独地度过寒冬；然而，当春来临时，他又重新看到生的希望

一棵树，竟有这样让人心酸而又振奋的一生！这是何等的刚强，能够在这瞬息万变的世界中，一次次的悲欢离合中，一直傲然挺立，拥抱天空。

蓦然发现，过去、现在、未来，一天天，一年年，有快乐，有苦涩，有孤独，还有遗憾。然而，生命是无止息的，我们只是在一次次的悲欢离合，一次次的迷途、失望、希望中让自己变得更坚实、强大何须惆怅、悲伤呢？我们要大笑，我们要唱歌

蓦然发现作文 篇2

你带我看过的风景，你教我学唱的歌谣，是我对这个世界最初的认识。曾以为你永远不会老，会陪我走完我的一辈子，于是大胆挥霍你对我的爱。却在那一个瞬间，蓦然发现你的黑发不知不觉有了银光点点。

某个闲暇假日的晚上，作业暂时告一段落的我伸了伸懒腰，走出了房间。刚一打开房门，便看到你背对着我，正全神贯注地看着电影。我蹑手蹑脚地走到你身后，猛然拍了一下，把你吓得够呛，你埋怨我说：老爸可已经老了，不经吓。我却嬉皮笑脸地回道：哪有，男人四十一枝花，你可年轻着呢。目光不经意间扫过你的鬓角，却发现其中已掺杂着白发，让我一下哑了言。

默默回到房间，你是何时开始苍老的？明明你温柔鼓励小学时没考好的我，高高把我捧起，手把手教我自行车的画面还历历在目，仿佛就发生在昨日。当我咿呀学语，当我从你掌心挣脱，学会了走路。所有的所有，一切的一切，似乎都离我不远，却蓦然发现你早已被时光带去了年华。

可这一切难道是在一霎那间发生的吗？这倒也不是，细想过去的日子，你的苍老是有迹可循的。从你日益减少的食量；从过去从不服老，连我叫你一句老爸都要抗议，而现在你的口头禅确实老了；从你过去可以生龙活虎活动一天，也不喊累，现在只是陪我打会羽毛球也会气喘吁吁可是，粗心的我从未在意，甚至在你劳累的时候，埋怨过你。或许是我下意识的不去在意你的衰老，不去想起正是你的衰老，才换来了我的衣食无忧，健康成长。

你不像妈妈一样，喜欢长篇大论，却在不经意间养成许多好习惯。你喜欢书籍，没事就爱捧着一本书，耳濡目染下，幼时的我学会拼音后，就开始学着自己看书。你不会擅自替我做决定，即使是一件我看来无关紧要的事，也会与我商量，听取我的意见，让我知道了什么是平等。你待人和善，为人善良，男人会有的坏毛病，你全部都没有，职业也是光荣的教师你的一切一切，都是那么的好。

你当然也会有缺点：爱唠叨，说过的话有时会死不承认，总是找不到东西可是，这又有什么关系呢。现在的你，已经有了衰老的迹象，虽然我很想保证不会再与你顶嘴，可是，我也总是管不住自己的小情绪。所以我想，我顶多只能做到你的吩咐大部分。

亲爱的老爸，或许你不能陪我到我这辈子的尽头，可我一定会陪你和妈妈走完你们的一辈子。

以后会想起这时的我还未长大，你的叮嘱像雨点一样密密麻麻。我任性地排斥你爱我的方式，想逃离你，到远方去。可无论到哪儿，我都会发现，你被我蓦然发现，始终在那。

蓦然发现作文 篇3

每一块普通的石头都有它奇特的故事；每一朵不起眼的小花都有它独特的芬芳；每一颗平凡的小草都有它独特的美丽。而这些，也是在那件事后明白的。

初一的生日时，妈妈送给了我一盆仙人掌。可那盆仙人掌光秃秃的，上面还满是刺，我想：这仙人掌不如桃花般柔和，不如牡丹般大气，不如月季般娇艳，那么丑的草，我为什么还要照顾它，浪费我的时间呢？于是把它放在一个不起眼的角落，再也没有帮它浇过水，带它晒过太阳，给它施过肥。就这样，时间一天天过去了。

直到有一天，我心血来潮的想帮它浇水，刚走到它身边，便被那情形所震撼了。我的眼睛刚向那颗仙人掌扫去时，便被那阳光所照耀的一点洁白的光晕吸引住了。我赶忙跑过去，想看看这是什么花，却发现那仙人掌上一朵洁白的小花傲然挺立着。我仔细端详那盆仙人掌。因为我的不在意，仙人掌曾经的翠绿已变成枯黄，它的根因为极度缺水而浮在土上，有一部分已经腐烂，它的身躯萎缩，如同一个老人，脸上满是皱纹，再也没有了当初的模样

可就是在这样恶劣的条件下，仙人掌还是开出了那朵生命之花，它是多么的皎洁无瑕，这时，不管旁边开着的，是多么的美丽尊贵，与那小小的一朵相比瞬间十分渺小。我仿佛看到它高傲的抬起了头，无限的绽放着它的美丽。我的眼中也仿佛就剩下这一朵高傲的白花，我被它深深的震撼了！

蓦然发现，平凡丑陋的仙人掌开出了胜过世间一切的洁白无瑕的小花。

蓦然发现，平淡的生命也可以绽放光彩。

蓦然发现，任何平凡的事物都有其不平凡的一面。

而它们不平凡的一面，正是由于它们那顽强奋斗、坚强不屈的精神啊！

蓦然发现作文 篇4

我生活在一个起码有十多年历史的“古董”小区里，经过时间和几代小孩年复一年，日复一日坚持不懈地折腾，到处破败凌乱的不成样子。上学、放学的时候，看着平台上堆得满满的破沙发，腐烂的木头，成堆的破毯子和旧电器，心里堵得慌，觉得心情一下子跌落到谷底，直到有一天……

星期五，老师布置了观察作业“小区的美丽”。我生气地想：“那么令人难受的小区，丑陋的败坏人的心情，有什么美感啊！”可是“师命难违”。

回到家，不情愿地去了小区的平台。平台旁种着几株迎春，一颗杏树，几团冬青，一株桃花。正值春天，花都开得挺艳，点缀在绿叶丛中，颇有了几分雅致。

走近杏树，立刻被它的美所震惊——杏的花不如樱花和桃花那么艳，是一种恬淡的乳白，如细腻而精致的白瓷。下面厚些，尖上则薄而透明，似蝉翼般轻巧，五片花瓣众星捧月般围绕着金黄的丝蕊，显得珍贵，玲珑、精致。

细细的纹理在春光的照耀下显得绚烂多姿，一树繁花散发出淡淡的香气，铺成一片花毯，与树下的桃李迎春相得益彰。我深深地被春光的美陶醉了！

好久没注意小区里的风景了。平时学业与垃圾充斥着我的心，彷徨、迷失——其实只要用心去感悟，美丽无时不在我们身边！

2023猫作文(范例4篇)

要怎样写作文呢？作文是学生最佳的发挥个人长处和脱颖而出的方式，通过写作文，我们可以更深刻地理解语文知识。而积极多练习写作，则有助于提高我们的知识储备和学习能力。现在就跟随读后感大全来发掘“猫作文”的新颖之处吧，相信一定会对大家有所帮助！

猫作文 篇1

如今，E-mail与人们E-mail日常生活日益密切，发E-mail也成了时尚。但是发E-mail是，你是否注意过发E-mail的礼仪呢?

在中文内容的E-mail里彬彬有礼的字眼很容易表现出来。但若你需要发送E-mail时，要注意尽量不要出现大写字母，因为在外国人眼中，大写字母的单词在网上意味着喊叫。

相信大家发E-mail时都用过“抄送”这个功能。“抄送”可以将同一封信发给两个或更多的人。这种功能虽然使大家更为简便，但若你将信发给两个外国人，他们一旦大限此事，他们就回认为你并不尊重他们。

无论你是处于什么目的，都切不可随意乱发垃圾邮件。你知道吗?在外国有一家公司，因为长期受到来自中国的垃圾邮件的困扰，索性将垃圾邮箱的后缀名的信箱封锁起来。使带有哪个邮箱所发的信全都无法发送。虽然停止了垃圾邮件的困扰，但使不少正常的邮件无法发送。

当今的E-mail样式多种多样，往往在E-mail中插上一段音乐，一幅图画，都令人高心无比。E-mail已日益被人们所接受。就如平日的寄信，发E-mail何尝不需要礼仪呢?多一个Hello，少一分粗鲁，我们的网络世界才能更加美好。

猫作文 篇2

正月十五的晚上，我和爸爸妈妈吃完晚饭就来到东湖公园里赏花灯。

一走进大门，我就看见一座金牛迎春的花灯呈现在眼前，上面的金牛在不停地旋转着，妈妈对我说：“快来，快来，妈妈帮你在这里照张相片，今年是牛年，当然要牛气冲天呢！”我说：“好的。”然后，我摆了几个造型给妈妈照。接着，我们继续往前走，我突然看见一个像牛角一样闪闪发亮的头饰，而且，还可以戴在头上。爸爸妈妈看见我这么喜欢这个东西，就给我买下来了。我一高兴，就把它戴在头上继续赏花灯。一路走去，我又看见一座有许多鱼的花灯，那鱼生龙活虎的，我迫不急待地叫妈妈帮我再照几张，那几张就代表着“年年有余”。走着走着，我就看见一座装饰着观音菩萨的花灯，那观音菩萨转来转去的，好像是在给我们众人祈祷保佑呢！最后，我发现天空上好像有飞船在飞，爸爸告诉我，那是孔明灯的，不是飞船。“我不相信！”爸爸指着海堤问我：“你看看海堤边是不是有人在放孔明灯呢？”我仔细一看，真的是有人在放孔明灯，他们在放飞着自己的心愿呢！

不知不觉，我们已经观赏了两个多小时的花灯了，沿着花灯的走廊走了一圈，观赏的人群也逐渐稀少了。爸爸妈妈对我说：“已经很晚了，也应该回家了。”我这才和爸爸妈妈依依不舍地离开了彩灯闪烁的东湖公园。

猫作文 篇3

——仰望，向有梦想的方向

曾几时起？心中的梦变成了模糊的记忆；

曾几时起？模糊的记忆被无情的现实打碎；

曾几时起？当现实来到面前时，我措手不及。

未来是什么？。我的未来在哪里？

遥远的回忆，儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。说是“似乎”，是因为我还能在今天，还能用我这双迟钝的手写下我苦涩的心情。

我的梦想是用自己的双手撑起一片属于自己的蓝天。我希望在我18岁这天能接受到NBA火箭队的邀请函，允许我像激励我奋发向前的偶像“特雷西·麦克格雷迪”那样，被火箭队录取，并且成为火箭队的队长，成为像“特雷西·麦克格雷迪”那样，当一个全面的得分后卫，成为全联盟最好的得分后卫之一和蝉联两届的得分王，并且学习麦迪那种在逆境中顽强拼搏和不到终点不丧气的精神，以霹雳之美和柳絮之美来赢得更多的喝彩和掌声。我知道，只凭我现在的球技和本事是无法在NBA站住脚尖的，但是我愿意为自己的梦想去追求、去奋斗。去追求。每一次扬起风帆去远航，难免不会有阻挡每一次张开翅膀去飞翔，难免不会受伤。只要有一颗持之以恒的心，就不会怕这些阻挡。

回首往事，展望未来，无尽的空虚压在了我的心头，想大声高呼，可声音已变得嘶哑；想努力回望，却发现对儿时已没有了记忆；看看前方，云遮雾拦，虚无渺茫。我就像站在高山之巅，空旷的头脑已没有了方向，眩晕……

猫作文 篇4

在山西太原市区西南的晋祠圣母殿前，坐落着一座久经风雨洗礼的古桥建筑——鱼沼飞梁。一座年代最早的精致的十字桥。

鱼沼飞梁是一座十字形的桥梁，东西桥面长15。5米，宽5米，高出地面1。3米，东西向连接圣母殿与献殿;东北桥面长18。8米，宽3。3米，两端下斜至岸边，与地面平行。造型犹如大鸟，展翅欲飞，故“飞梁”之称。

桥梁的插着大小的勾栏，有围护又凭依之用。古人常以圆者为池，方者为沼。，古人的方法真是层出不穷呀！，这座十字桥为被要称之为“鱼沼飞梁”呢？

沼中是晋水大源头。，流量甚或大，游来游去的鱼也非常多，时常使游客、路人见之眼花缭乱，数不胜数。，可想而知，这与鱼沼。不错，就因，才取名鱼沼。沼内立三十四根小八角状石柱，柱顶架斗拱和枕梁，承托了十字形桥面，飞梁。

据史料记载，飞梁在北魏时期就了。，飞梁的真是我国最早的十字桥呀！

飞梁南北桥面的东西两侧，也有师质卧狮，不幸只保留东北与东南端的罢了。仅留下了师质卧狮，造型生动，两只幼狮嬉。我猜想这卧狮乃是与飞梁的遗物。猜测也并无道理。在北宋时期，也1102年，这座桥与圣母殿同建，是崇宁帝或桥筑师（即桥梁的建筑者）纪念，特筑了这卧狮吧。

鱼沼飞梁凝集了民族古代劳动的幸劳与血汗，更是智慧的结晶，年代久远，在古时又仅有稀罕，堪称

古代最早的十字桥与为我国现存古桥梁中的孤例

评追风作文范例4篇

作文可以让人充满自信并展示自己的才华，写作锻炼了我们的想象力以及思考和表达的能力。一篇好作文起码要做好和读者共情。推荐一篇网络文章讲述的是“评追风作文”希望各位喜欢，本文供你阅读参考，并请收藏！

评追风作文 篇1

风过，树动，尘飞。只钟爱于追风的快感，而我想添列于追风者中，共同向着理想前进。

所谓的“追风者”应该就是追求自己理想的人。而“风”就像理想一样，一把抓住，手中只有一丝丝风的凉意，两手还是空空。但我们可以追风，不断追求自己的理想，不断向远方前进。

我认为追风者首先要知道风的去向，就像人追求理想一样，要有前进的目标。若只是无头乱撞，前方是棵树，你毫无顾虑地撞上去，只得个头破血流。做事要有明确的目标，然后才能有前进的动力向前进。若追风者有了明确的目标，但在前进的路途中不知变通，最终也未得到达自己的目的地。这是他们不知变通的缘故。

我认为追风者还要懂得变通。懂得变通，也就是善于选用方法。万事方法很重要，就像你在前进路途中遇见一座大山，你会选择把它铲平还是另取其它方法呢？如果你选择铲平，那你还能“追风”了吗？时间只会被你无辜的消耗掉。然而，你可以选择这座山周围的事物来帮你越过它。比如说，你可以选择河流造船渡过等等。因此，善于变通还是尤为重要的。

我认为，追风者还要保持一颗永恒的心。有的人追了一辈子的风也未能达到自己的目的地。认为这一切都是无用功。但你先不要厌倦，你试问自己在追风中快乐吗？如果快乐，那就不是无用功。人生苦短，追风的快乐伴随你一辈子，那是多么的幸福。不是所有的旅程，只在乎最后终点站的繁华。更多在乎的是这一种令人喜、令人忧的事物。青鸟执着于那一片苍穹，只能穿越风雨，直达云霄；金鲤执着于那一段高崖，终能溯水而上，化作蛟龙。

最后，追风者还需有创新意识。如果你真的到达追风者的境界，别忘了要创新！人之于民，头顶天，脚踏地，不能一味地把自己裹在狭小的空间里，匍匐于地；要勇敢的站起来，去推陈出新，感受天空的博大。让自己主宰自己的世界，拥抱你自己的蓝天。

风停，树静，尘落。只回味于那追风的过程，而我不能愧于追风者的身份。明确目标，变通自如，推陈出新，创造出追风的新天地！

评追风作文 篇2

嘀—,一声哨子声,打破了操场的宁静。跑道上,男生们都像离弦的箭一样向前跑去,谁也不甘落后,像集体组装了小马达一样,只有一个人被无情地甩在了后面,他就是我们班的小谦同学。每次跑步,他都毫无悬念地垫底。只见他迈着小碎步,浑身的肥肉随着步伐有节奏地抖动着。他脚下不勤快,嘴巴倒是厉害,一边呼哧呼哧地跑着,一

边嘟囔:“像我这样胖的人,应该让我少跑一点的啊…哎呀,累死了,累死

了,跑不动了,老天,让我走一会儿吧……”不过,别看他嘴上说着有多么累,其实他并没有放弃,仍然慢条斯理地跑着。

小谦是我们班的“跑步困难户”。每次一到体育课跑步时间,我们从几米开外都能够感受到他全身对跑步的抗拒,似乎身上的每一个细胞都在抗议。

有的同学已经跑完一圈,追上了他,和他打招呼,调侃道:“嘿,小谦,你太弱了,我都比你多跑了一圈了。”一听这话,他突然间像是打了鸡血,立刻咬紧牙关,摆动肉乎乎的双臂,又奋力地向前奔去,似乎想要通过这样的动作不让别人看扁他。结果,因为平时缺乏运动,加上太胖,无论他怎么努力,跑了几步之后,又开始上气不接下气,像油耗尽了的发动机一样,怎么也摆脱不了被远远落在后面的命运。

有些女生跑过他身边,提醒他:“小谦,你跑得快一点啊,不要再是最后一名了…”他哼哧着:“我实在是跑不动啦!”他大口地喘着粗气,脚好像踩在棉花上,豆粒大的汗珠从脸上不断地滑落下来,但他仍然迈着“谦氏小碎步”,一步一步地跑着。别的同学都已经在终点处休息了,可是他还有大半圈没完成。其实,如果换了别的同学,可能就放弃了,或者抄近道,从跑道中间穿过来就了事了。但是他没有,他仍拖着腿在跑道上继续坚持迈着小碎步……

忽然间,有一个洪亮的声音从人群中响起:“喂—小谦,加油,再跑几步,就到终点啦!”

是老师在鼓励他。

好像为了不辜负这一分鼓励,小谦又打起精神,铆足了劲儿,加快了小碎步,摇摇晃晃冲向终点…

微风吹拂在小谦大汗淋漓的脸上,我突然觉得,胖胖的小谦,其实也是一个追风少年,或许有一天,他也会突破自我。

评追风作文 篇3

“为你，千千万万遍。”

阿富汗，那个看似常年战火纷飞妻离子散的地方。在这本书里，却从黑暗化为了彩色——有一段扣人的却又让人心碎的情义。哈桑和我喝过同样的乳汁，就这样成为兄弟一起长大。我本以为宗教的不同不会轻易改变，而我们是一起蹒跚学步的孩子，这一点也不会轻易改变。可从我发现父亲对我的软弱的不满，对哈桑的喜爱之后，我便再也不想见到他。那一次的斗风筝大赛，我和哈桑赢得了第一，却不知道，这也是最后一次我们两个能一起追着风筝跑。

在那个小巷里，在那个空气中留着哈桑的哭喊声，在那个布满血色的雪地里。他知道我看到了小巷里面的一切，知道我站在那儿，袖手旁观。我嘲笑他，玩弄他，背叛他。我讨厌他从不还手，我讨厌他万般顺从，我讨厌他口中的那声少爷。准确的来说我嫉妒他。那时我的头脑中深深地刻下了一份自责和痛苦。我将他赶走了。从此再也没有见过他。

不久，阿富汗的土地分崩离析。我随父亲逃往美国。眼前没有了带给我罪恶感的场景，可那份背叛的罪恶感又怎么从扎生的脑海中挥之而去?阿米尔回去了，回到了那已惨不忍睹的家乡并救下了哈桑的儿子。但哈桑却为了保护他们曾经的家——珍藏着他们最美好的童年的地方死了。那曾经我和哈桑放风筝的场景变成了索拉博和我。终于我的心结也随着风筝的飞远而解开。

整片文章显得如此轻描淡写。不管是人与人之间的情意亦或是心理都被细腻地表现出。没有强烈的斥责，没有强烈的哀怨都却令人心灵震撼。或许是因为作者为了我最后的挽回才如此婉转。开篇一颗跳动的心到后来心的跳动如此微弱，一系列的纠结，终于让这颗心恢复了以往的跳动。没有等级的区分，没有人种的歧视，没有命运的注定。哈桑的风筝是我，他用他的忠诚追随了我一生。我也在最终用我的微笑为他的儿子追起那只风筝。一切都似曾经，画面暗黄，不经让人回想到开头的美好，而时光荏苒，现在，结尾也是那样的美好。

评追风作文 篇4

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。趁着今天天气好，我和妈妈带着外婆来到了家门口的飞龙湖。

双脚还没踏进飞龙湖，漫天的风筝早已映入眼帘。妈妈一下子就看出了我的心思，领着我往卖风筝的小贩那走。五颜六色、各式各样的风筝让我挑花了眼，还是印有奥特曼图案的风筝更适合我的风格。于是我带着我的风筝往人潮中走去。看着别人的风筝都飞的高高的，我跃跃欲试。

我让妈妈放着线，我带着风筝跑，但是不管我怎么跑，风筝没飞多高就往下落了。外婆好像一眼就看出了我的沮丧，让外婆试试，这得配合风的方向跑，你们现在玩具太多了，都没放过风筝，外婆小时候都是自己做风筝放的。果不其然，在外婆和妈妈的配合下，我的奥特曼总算飞上天去，在高高的天空中占领着一席之地。这下我只要时不时扯着线，一收一放，注意着风向，风筝便不会落下来了。

我左手握线站在草地上，眯着眼睛抬头向上看，天空中好似举办了一场风筝选美大赛。不知是谁家的超人老爸悠哉游哉地飞在空中；老鹰紧缩着爪子在天空中盘旋，那双犀利的双眼紧盯着地面，像是在捕捉猎物；再看艾莎和安娜，也从冰雪王国到我们这里来做客了。

正当我沉迷于欣赏它们的风采时，一回神，我手里的线怎么消失了？还来不及反应，我猛地一抬头，看到风筝已经离我远去了，原来是线放完了，风筝飞走了。可风筝实在是太多了，不知道掉落在哪里了，妈妈安慰我：它一定是回归天空，去更好的地方了。谁知过一会儿竟是柳暗花明又一村，当我看到一个小孩拿着跟我一模一样的风筝时，我很确信这就是我的风筝。上前确认一番，真的是我的奥特曼，这种失而复得的感觉真的太美好了。我的风筝之旅也划上了一个完美的句号。

风筝飞呀飞，心儿飘啊飘！快乐的心儿风筝里藏！

后记

很喜欢这个风筝，外婆是放风筝的高手，我们三代人一起放风筝，真的很开心。抽空还要带着奥特曼找外婆放风筝去。

家长感言

陪着孩子放风筝，我都感觉自己好像回到了童年，那个时候我就是和我妈妈一起玩风筝的。

教师赏析

放纸鸢，是古时儿童的一项游戏活动。一直延续至今，同样也能成为现在儿童的一项有意义的游戏运动。

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