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光陰似箭,日月如梭,初中三年晃而过,人,事变了唯有我们的老师对我们操劳的心没变,唯有我们对老师的敬仰没有变,我问老师为什么选择这个职业。老师自豪地说:“因为这是天底下最光辉的事业。”
我们班主任桃李满天下,她的很多学生都觉得她特别抠门,因为教师节从不让我们买礼物,还给我们摆些大道理,告诉我们等我们都考上高中就是给她最好的礼物。
记得前几天老师有次很早便去了教室,这次竟坐到了凳子上,平时老师从来不做凳子的,我不经意发现老师额头上出了些汗珠,同学们在下面议论,上课了老师站了起来,额头轻轻地皱,又出汗了,和平时样给我们上课,细心的同学不难发现,老师的腿有点不对劲,这节课我们竟出奇的认真,不知怎的,我们心里怪怪的,等过两天后,听到两个老师议论说,我们班主任受伤了, 听他们说伤得不轻呢,原天那天早上她刚从医院回来,就来给我们上课了。
同学们知道后下课主动扶老师回家,老师那不知所措的眼神中流露出惬意的幸福。她不想浪费我们节课,不想让我们漏掉个知识点,伤势严重也舍不得在家休息。
还记得老师给我们讲过张丽莉的故事,平凡的教师张丽莉散发出不平凡的魅力,做出超出常人的勇敢举动,我想不仅是张丽莉,每个老师都会这样做。因为做为老师有种,不能控制的力量在驱动他。
一次次眼神的鼓励,次次骄傲时的批评,次次班会上的鼓舞和激动,使我们感动。
老师曾经说过:“我先学会做人,才能成才。”老师曾在小事上约束我们,以身作则,主动把垃圾拾起,把桌子摆齐。班主任,我从小有个梦想,就是想当名教师,小时候我自己也不知道为什么愿意当教师,但现在我能够解释了,因为我也想当想向您样伟大的老师,享受教书育人,桃李满天下的幸福。
我的班主任是一个嘲笑所有人的人。如果有人觉得他不会生气,那你就错了。
我们班主任不高,略胖。看着一个很开心的人,他经常在课堂上开玩笑。让我们全班一起笑。就是这样一个有趣的人,在严肃的课堂上竞争不过来。他认真的时候一丝不苟,所以我们都很佩服他!他对差生的处理也很有意思,比如让他们去厕所做俯卧撑,去门口当守门人,各种有趣的惩罚方式,真是让人哭笑不得。
当我的班主任发脾气时,他害怕沉默。他说,不经常发脾气的人一爆发,那就太可怕了。记得有一次,有个男同学上课吃饭的时候把包装袋扔给别人。当时班主任正在认真讲课,突然看到了,马上把同学带了出去。同学死活不肯出去,老师和他就在那里互相拉扯。最后老师把他拖了出来。除此之外,我们不知道后来发生了什么。我们班主任很老实,不像有些老师偏好学生。他关心我们所有人,平等对待我们!当他和我们在一起的时候,我们都很开心,我们的学习取得了很大的进步。遇到这样的老师是我们的荣幸,我也很喜欢我们的班主任!老师总会说你学习好坏,我有一半责任。我需要改变,你也需要改变。
在我们即将考试的时候,我的`班主任会不厌其烦地一遍又一遍地复习我们。当我们看到自己困了,累了,就会被告知休息几分钟。他也会给我们唱歌,给我们减压。我还记得,那是我们初二的时候,只有初中生的儿童节。那天,老师在课堂上给了我们一包棒棒糖,并告诉我们儿童节快乐。我真的很高兴有这样一个令人钦佩的老师。不管是骂你还是夸你,都是老师对你的爱。我们班主任是最有趣的老师。
我的班主任给了我们很大的帮助,不求回报,孜孜不倦的教我们!感谢我们尊敬的老师!
我们班有一位优秀的班主任,但是她可不是普通的班主任,她是既负责任又关心我们的一位好班主任—盖秀敏老师。
就先说说盖老师负责任的事情吧!一上课,是节语文课,她就会快步冲进教室,认认真真地上着课,生怕耽误我们的一分一秒时间。快下课的时候,老师说:“这些人不能下课!”然后就开始念那些上课没有专心听讲的同学名字,这是一次,还有一次是在我们放学时发生的。放学时,老师会把一些“特殊”的人留下来,其余的人都可以走了。为什么说“特殊”呢?因为老师说过:“只要是作业写得差或者没有写作业的同学就都要放学留下来补作业,直到快五点半的时候,补到差不多才能走。我这时心里正想:班主任是多么负责任呀!为了我们的学习,宁肯牺牲自己的时间去耐心地指导同学并反反复复地讲解;为了我们的学习,她竟然忘记自己要去干什么了。
接着,就说说老师关心我们的事情吧!自从学校广播里说了要预防甲型流感后,班主任特别关心这件事情。老师每天都带着我们下去围着操场跑五圈,让我们增强抵抗力不容易得病,有好多同学都直喊:“好累呀!我肚子痛!”“为了防止不生病,这样又能何妨呢?”老师讲完便叹了一口气。现在,我们都没有生病,还不都是老师付出的成果。还有一件事那是最使人开心的,那是老师怕我们学习累着,让我们全去操场玩耍的事。那一天,老师说:“今天中午我们全都去操场尽情地玩耍。”我们听了很高兴,都玩耍去了。我想到了:老师可真好,我们学习累着了,她还这样关心我们!
我们有这么好的老师,难道不应该去好好学习、不辜负老师的美好的期望吗?我长大一定会骄傲地说道:“我小时候经历过一位优秀又关心他人的班主任!”
班主任工作的心与新
凡是当教师的人,都会有当班主任工作的经历,特别是小学老师,要教语文、数学两门主课,然后是副课,教那个班语文就当这个班的班主任,老师每天教课忙,负责班务工作更忙,从早到晚有操不完的心,有管不完的事,管理的目的是促使班级有新的变化,有新的启色,有新的成果。
班主任工作千头万绪,加上教师工作忙,教师就要遵循班主任工作条例的原则,制定班主任工作管理细则,组建结构完整的班委会成员,每周召开班会,总结本周工作,安排下周工作:,及时总结班务工作,不断提升班务工作的业绩,构建遵守纪律,勤奋学习,乐于助人,关心集体,团结紧张,乐观向上的良好的班集体,让学生刻苦学习,健康成长。
班主任是班级工作的主柱,管理一个班级的学生,就要挥汗水,付心血,把爱的阳光撒播在孩子的心田上,时时处处以教书育人为重,以关心学生健康成长为重,要把每个学生都惦记在心里,坚持公平公正的做事,树立教师的楷模榜样,让学生从心底尊敬老师,信任老师,感恩老师的教悔。
班主任工作紧张又繁忙,因此要从勤为先,只有勤才能完成班务工作的任务,才能让班务工作各项工作井然有序的完成。例如我是四年级班主任,学校把校园卫生分为四大块,一二年级学生小,只扫教室地。其余班级每早上到校先打扫教室和清洁区卫生,之后操前读,然后上操,早读,上课,课间活动及安全,放学路队护送,一直到下午的上课,晚读等,每日都是照例,在这一切活动或空间中,班主任要时时管理班务工作,及时掌握学生的纪律,学习,安全等工作,通过勤跟班,让班务工作和谐、正规、正常,健康有序的稳步前进。
本人从79年任教,每年都照例如此,既教语文和其他课程,又当班主任,深感班主任工作头绪多,责任重大,作为老师要以勤为先,要有阳光般温馨的爱心,要爱生如子,爱校如家,发挥班主任的责任与担当,始终把管理班务工作和关爱学生工作放在首位,让班务工作蓬勃向上,积极乐观的向着新的目标奋进。
在小学,班主任工作是教师教学一生的重要工作,是辛苦的,又是光荣的,因为每当老师走进班级就会有许多渴求知识,渴求成才,渴望茁壮成长的眸子在望着老师,他们是祖国的花朵,青出于蓝胜于蓝,相信老师用辛勤的心血和汗水的精心培育,学生一定会成才的,学生崇高理想的美梦一定会变成新的现实的。
我很幸运,在高中时,好好地跟随陈磊老师学习三年的英语,同时,也很幸运,陈磊老师是我的班主任老师。时隔多年,陈磊老师的形象才在我的脑海里逐渐清晰,我想再过多年,我依然会仔细地想想高中时代的人和故事。
高二那年,汶上一中,举办—我最尊敬的老师—主题征文比赛,当时的第一名中有李琰,忘记了他写的是哪位老师,应该是写得非常优秀才是。任秋龙和我有幸入围众人中的第二名,然而当时,他最尊敬的老师是数学老师—李士宾老师。而我费了好大的劲才写出一部分,我对语文老师—潘学龙老师—的尊敬。好像是陈磊老师—一位对自己班学生要求严厉、工作辛勤的老师—被忽略在领奖台上,我猜当时会有几位同学十分地尊敬他,甚至是崇拜,写出优秀的作文,然而终究没能打动评委的心,那份尊敬被淹没于文海。
我现在如果说英语可以称得上好的话,真是高中三年,跟陈老师打下了坚实的基础了,拿下四、六级,啃着考研英语,哪个能和陈老师脱了关系。然而,当时我就是一个笨蛋,背单词,背不得;翻句子,翻不得;做选择,选不得。每每都要背过单词,面壁思过;翻译句子,重新来过;选择正误,再次来过。终究三年过去了,我能有那么一点点的英语成绩,真要感谢,这份感谢虽说的太晚,现如今却是尊敬的不得了。
同样,做为陈老师的学生,七班的学生和八班的学生,英语学习状态差距很大,而这差距大在哪呢?
我想是陈老师的严格要求分不开得。陈老师把那份严厉融入到整个班级管理之中,整个班不活泼、不快乐怎么能学得轻松?而他到了那个班,依然要求严格,可是他融入了那个班的氛围—很活泼、很快乐,怎么能学得沉闷?然而这么严格的作风,在三年之中毕竟会对七班的学生有所影响,我猜,做为班主任,陈老师的责任,不单是让大家学好英语,而在他的价值观中的那份对人生的认识,也是要传授给自己最宝贝的学生—七班集体。此情可待成追忆,只是当时,惘然!
我们年复一年,日复一日地畅游在爱的长河之中,感受着爱带来的温暖。这些爱除了母爱、父爱、还有师爱,也有友谊之爱。正是这些爱,滋润着我们的心田,我们的心也愈加纯粹。
刚进入初中学习时,我心中十分忐忑,做事也总是手忙脚乱。但班主任却没有责怪我们,而是让我赶快适应初中的学习生活。
之后,我认识了所有同学,并交到了一些朋友。还知道了我们的班主任是一个严格的人,因为他总是严格的要求我们做好每一件事,按照规矩来,不能犯下任何错误。所以一些调皮的同学,都被班主任惩罚过了。所说是惩罚,但最多也只是罚写检讨书,甚至连罚写检讨书都很少,她更多地是用语言教育我们。班主任对我们很宽容。
有一次,我和其他同学,因为在操场上追跑,然后被教导主任发现,被暂时性拿走了学生证,并被带到了政教处。我们很害怕,生怕受到什么处分。班主任出现之后,我们的心都放下了一些,因为有班主任在,我们都有一种安心的感觉。处理完这件事情之后,班主任让我们先回班上自习。我们一个个离开了。我觉得这次太对不起班主任了,害他丢了面子,还受到批评。于是我自觉站到了班主任的办公室中,其他一同的同学看见了,也和我一起占到了班主任的办公室中。我们站了很久,班主任才回来。当他回到办公室,看到我们时,先是一愣,然后语重心长地说:“你们能够认识到错误,我很高兴。只是你们以后不能再犯同样的错误了,知道吗?”班主任的这句话仿佛是一股暖流淌过我的心田,十分温暖。
班主任的办公室正好对着我们班级的窗户。上课时,他总会注意着我们班级,一旦有哪个同学开小差什么的,班主任就会在下课时,把他叫到办公室教育。如果有人在课间犯了什么错误,只要被班主任发现,也会被叫去教育一番。如此下来,我们班上几乎所有同学都被教育过了,我们班的学风和纪律都变得十分严谨,超过了其他几个班。同学们的成绩也得到了很大的进步。班主任对我们很负责。
班主任总是呵护着我们,我们弄下的烂摊子,总是由他来收拾。但他从来没有因此而抱怨我们,甚至是偷偷地。他每天在上课之前都会给我们将一些名人佚事。听他讲完之后,我们每个人都充满了学习的热情,都想要努力学习,然后成为他口中的那些名人。她很关心我们。
班主任对我们的宽容、负责、关心,我们都记在心中,深深地刻在了记忆长廊之中。我很高兴,他,是我们的班主任。他的爱,在不经意间流露出来,但我们感受到的温暖却时时刻刻存在。
现在,我们班又换了班主任,俗话说新官上任三把火,他对我们的班是很有希望。每天都来的最早,当我还没来的时候他就在班里等我的到来,因为,我常常迟到啊。所以他就常常盯着我。有一次,我们在开学典礼的时候我就看我的手机几点了,被他发现了。我就忙着放起来,可是,被他拿走了。我气死了,还有几次他要挟我说‘你想玩我陪你玩’,我有点气,可是我对他有意见。就这样我们的矛盾就越来越来严重。他常常逮我的麻烦,我不知道他是不是故意的,可是,我肯定他是非拽我的麻烦,因为我的罪过他。哎。天下谁没有私心。我知道他的故意,我就更加不服。每事把我的父母找来问他们怎么管教我的。我自己有监护人,可是,他就是让我住宿舍啊,我没住。可是,他天天看管我几乎把我的班主任累的夜里睡不着,哎,我现在都有点不好意思。
我们的矛盾现在还有可是他是我们的班主任不管谁对谁错,难道,他没有一点宽容的心吗?我们现在的关系还是那样,他的不容忍我的刚强。最后,他常常到我的宿舍看我,可是,我每次都不在的。我知道这样是不对的。我们的班的同学谁不烦他?哎,在班里谁都会说我们是倒霉了,有这样的班主任。可是,反面将讲对我们严是好事。那么,谁可以天天受那般魔鬼的纠缠,我们的自由都没了哪里还有时间学习。这样的班主任才是我们的班主任-----你只要一切听他的话,不管是对是错,你就是听。不然的话,我可以告诉你---你玩完了。
我们对待任何事都要一分为二的看待,不管是怎么看,身为他班的学生我只想说,你不把我们放在眼里,那么我们的代课老师?你对我们的严是天下的父母都不敢做的,但是,你也要想象自己的方式。不要以为自己现在是个班主任,如果,你不当我们的班主任我们谁会甩你。我作为学生也有错,我的方式也不对,既然,我们都有错误那么谁先原谅谁呢?
如果,我是老师我会原谅学生第一次的无知错误,人非圣贤谁能无过。作为老师也要为人师表啊,可是,你难道,就没有一颗容忍的心吗?
作文阅读的书写在学习过程中很重要,作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。一篇好的作文,除了文笔好,还要思路清晰。如何在作文中把自己的生活全部写出来呢?下面是小编为大家整理的“班主任初二作文”,更多相关信息请继续关注本网站。
我们班有一位贾老师,她是我们的班主任。贾老师胖胖的,戴着一副眼镜,看起来十分有学问。我最喜欢的是贾老师笑起来时,脸上的那个深深的、圆圆的大酒窝。
贾老师是一位十分严厉的老师。有一天上课的时候,一位同学在课桌下玩着自己的贴纸。贾老师发现了,一道锋利的眼神向那位同学发出了闪电,吓得那位同学直冒冷汗,再也不敢在课堂上开小差了。
还有一次,一位同学上课走神了。贾老师的“火眼金睛”立马扫了过去。贾老师突然抽到那位同学回答问题。那位同学站起来,支支吾吾,半天发不出来。“你在干什么。”贾老师严厉地批评道。那位同学低下头,不敢直视贾老师。哎,贾老师真严厉!
虽然贾老师很严厉,但是她也很幽默。
一次语文课的时候,贾老师让一个同学起来说词语。那位同学半天说不出来,急得抓耳挠腮。贾老师为了提示那位同学,疯狂地暗示,在讲台上不停的表演,简直已经把拿奥斯卡小金人的演技都拿出来了,逗得全班哈哈大笑。
贾老师还在上课的时候,举例子,讲笑话。以至于我们下课了,贾老师已经回办公室了,我们还一直在回味上课的内容。大家都特别爱上语文课,因为有一个幽默的贾老师。
贾老师是一个即严厉又幽默的老师。在医学中,这是不是也叫精神分裂呢?
严厉?幽默?
开学前几天,就在电话中听几个同学说,“新来的班主任好像傻傻的,以后可以‘为所欲为’了!”“咦?不可能吧?”我想着。
新学期开始了,我们终于见到了“朝思暮想”的新班主任,三十多岁,中等个子,说话慢条斯理。第一周就给我们留下了不凡的印象,经常穿着固定的一套:一件白衬衫下配一条青色西裤。我们笑他:“老师,你是不是没洗澡?”他说:“为什么?”“你为什么每天都穿一样的衣服?”他望着我们,伸出一支手指,一本正经地说:“你们错了,衣服只要合身就行,我不像你们要讲漂亮。我一买就买两件,轮换着穿。”我们被老师的“诡辩”弄笑了。
教师节到了,又是中秋节,别班的老师桌上堆满了礼物,一盒盒月饼往房间提,老师没收到几件礼物。一天上班会课时,我正在走神,忽然听见班主任说了一句话:“我喜欢被忽略的感觉。”“啊?不会吧”大家惊讶地看着新班主任。谁都不希望自己被别人忽略,而这位班主任却偏偏喜欢被忽略,我百思不得奇解。
可是对待同学他却一个也不忽略。以前的班主任在我们就餐时,只要是大部分同学都吃完了,他便会整队离开餐厅。可是他来了之后,每次吃饭,不到最后一个同学放下汤勺不吃了,他绝不喊“起立”。他不仅“严令”先吃完的男生坐好,自己也笔直地坐在那里,像个乖学生似地,一本正经地等。我们看了,都觉得好笑。
而且他还有些“糊涂”。一次吃早餐时,一个女生正将炼奶往面包上涂,老师吃完了,巡视过来说:“牙膏也能吃啊!”一边的同学“哈哈”大笑起来,气得那位女生吹鼻子瞪眼,举着炼奶说:“你才吃牙膏呢!”老师呵呵地笑着,看了看,恍然大悟似地说:“哦,不是牙膏啊!”
老师最古怪的是关于他“记忆不好”的言论。一次班会课上,他对大家说:“我这个人最大的毛病就是记忆不好,很容易忘事,上午说过的可能下午就忘了,今天说的可能明天就不记得了。这对于你们来说是个好事,要是我忘记了检查作业,你们就走运了。可是更不幸的是,我偶尔也有记起来的时候,要是那时被我抓住了,我就有可能跟你一次性算帐哦!”一番神秘莫测的语言,让我们猜不透虚实,同学们大笑的同时个个严阵以待。做作业再没有一个人敢马虎了!
这样古怪且难以捉摸的老师,真是少见呢!不过,我们都还挺喜欢的,你喜欢吗?
星期二,刚上完体育课,马老师来告诉我们,他要宣布一件大事。本来我还挺激动的。大家都觉得:考试肯定是延期了,该放假了。但是,听了马老师对我们说的话,“以后无论发生什么,我们都很难受。最后重点来了:“接下来我教其他班的语文,黄老师做你的班主任。“听完了,大家都石化了。是什么情况?为什么无缘无故换班主任?有同学哭了,大家的情绪一下子跌入低谷。以至于黄小姐进来时没有人欢迎她。黄老师进来后,简单介绍了一下自己,我们继续上课。但是每个人的心里都充满了涟漪。
我以为新来的黄老师会像以前的马老师一样继续"纵容"我们。毕竟我们班可以算是全年纪律最差的.班了。每周见主任比见父母多,但成绩出乎意料的好。但是那天晚上接到班干部会议通知的时候,我就知道我们班是不会被告知的。我当时很开心,因为终于有人来管我们班了。
那天晚上开会,老师给我们讲了很多,教了我们很多东西,很细心。我们每周总结一次。我还记得黄老师说过的话:“不要怕,大胆去管,老师会是你的后盾。”这句话真的打动了我。为此我也和班长谈过,他们都觉得黄老师很负责。
第二天上英语课的时候,我很惊讶。老师其实是教我们读词汇,纠正发音的。更重要的是,我们每节课都要抄单词,写作文让我们背下来。要知道以前老师都是自己教我们单词,作业很少。有些学生考试时根本不知道那个单词怎么发音。
如果我说哪个老师更适合做我们班主任,我会选择黄老师,尊重学校的决定。
“我们班又要换班主任。”我的同桌小高嚷道,“听人家说,这个新班主任很凶,不管你犯什么错误,小得比细菌还小的事,他都会狠狠地训你一顿。”当时我一听,心都凉了半截:在这中考时期还换什么班主任?我上课老爱搞小动作,而且有时还有欠交作业现象,那我恐怕难逃新班主任的“法网”了。
俗话说的好:“新官上任三把火。”别小瞧了这个皮肤黝黑黝黑的、年过三十的班主任,他刚一开口,就有宛如张飞那种“声若炸雷”的气势。他把班规、校规说了一通,那些条条框框的规定都把我吓傻了。太多了,似乎每一条都是针对我的;把我气得咬牙切齿,背地里叫他“魔鬼老师”。
刚开始,我还尽量克制自己,尽量地忍着、憋着。但终于有一天,历史又重演了,我又开始向每位“近邻”传纸条了,秘密地搞“地下工作”。也不知道这班主任的什么“火眼金睛”,一眼就瞅出了我的小动作。他慢腾腾地走到我的旁边,冲着我微微一笑。此时,我头皮发麻,似乎手脚都不受控制。他没有说什么,只是拿走我的纸条,然后继续讲课。整一节课,我的心很乱,不知道听了什么。
下课后,同学都围着我说:“今天老师好邪乎,开学以来都未笑过,却冲你笑……”
而我却在想:我到底是去老师那里承认错误呢,还是不管?
经过几节课的思想斗争,下午一放学我就来到办公室,只见“魔鬼老师”坐着边看报边喝茶,别的老师都走了。他头未抬就知道
我来了,他说:“你来了!”“恩。”我小心翼翼地回答,并等待着他的呵斥。他走到我的面前伸出了那大而有力的拳头,我以为他要一拳打来,我的头躲了一下。没想到,他将拳头停在我的面前,打开手掌,现出里面握着的我上课时写的那张小纸条,并一改以往那“炸雷”般的声音,和蔼地说:“拿去吧!里面写的倒是有趣,只是不适宜在课堂上写。明白吗?哟,给你!”我机械地接过纸条,我简直不敢相信眼前的事实。班主任又冲着我一笑,那是和蔼的笑,那笑中充满无限的关爱。我望着老师的微笑,心中充满了内疚感。我用感激的目光望着被我称之为“魔鬼老师”的班主任,心想:“下不为例!”
老师见我望着他,便笑道:“回家吧!你家正等着你开饭呢!”他还说他自己的肚子也正在“闹革命”,而且闹得正欢呢!我和老师对视一下,不约而同地笑了。
我的班主任是个女的,大概40岁,她同时也是我们的物理班主任。所以我们班的物理成绩一直很好。我的班主任有时也发脾气,有时也很和蔼。当她发脾气的时候,我们不敢说话,生怕再使班主任生气。我记得有一次班主任发脾气了,就像火山爆发了一样。班主任狠狠地把书摔在地上,然后班主任生气的出去了。班主任走了之后,我们班内迅速讨论起来,为什么老班会生气。当班主任再次回教室时,我们已经安静下来,班主任这次到教室的目的是说我们。我们的班主任也有有趣的一面,她经常给我们开玩笑,她说她不敢对我们打骂,因为她的心太软。每当她说的心太软时,总会引起我们哈哈大笑。
我们的班主任很关心我们的学习,当我们的成绩不好时,她会每天督促我们抓紧时间学习。我们的班主任也常常对我们说起一些有关学习的名言。她每说起的一句名言,我们都会记下来。
我们的班主任也很关心我们的`身体健康。
我相信,如果你是我们班主任的学生,你也很喜欢我们的好班主任。
八年级的时候,由于班主任的离职,一个新的班主任调到了我们班,他也是我们的英语老师。
老师是一个很年轻的男老师,姓杨,留着黑色的短发,不是很闪亮,但是英语说的很标准。明亮的眼睛上戴着一双文艺的眼睛和一副文人的面孔。但是,接触老师之后,你会发现老师其实很严格。
有一次,老师听说我们小科目不重视,严厉批评我们。然后老师开始行动。后天美术课之前,刚刚上完最后一节课,我们就有了一场热播剧。但就在这时,老班靠在门上,双手交叉放在胸前,眉毛“倒八字”,眼睛盯着我们。所有的学生瞬间回到座位上,有的打开作业,有的背英语,不知道该怎么办。总之,教室很安静,可以听到一根针掉在地上的声音。老师直到下课十分钟左右才慢慢离开。
虽然新班主任很严格,但他是个好老师。我希望并相信,在这位英语老师的带领下,我们班(2)会越来越强,越来越好!
劳动的丰富
月考成绩下来了。因为班级数学物理考试不理想,老师决定用公共课自学来写物理数学作业。
当时真的感受到了八年级那种地狱般的阶级,完全拼了。学习就是拼,手就是拼,笔就是拼。公共自习看电视只有30分钟,但是不可能用巨大的作业量写出越来越难的物理和数学。练半个字,写点小品文是不可能的。
那你应该选择当天交。写不完就看电视写。眼前,天已经黑了,盯着笔记本里的一点亮光,绞尽脑汁写了几个字。虽然我已经到了这个地步,但是我的作业比其他山还要高,所以我现在被压在五指山之下,连午休都要休。就算我想留在课外活动,社团活动之类的也不会。结果到目前为止,我还没有完成作业。等一下,我得把昨天没练的字加到今天,不过还好历史被我省下的一点一滴时间定格了。
初入八年级的时候感觉还不错,现在手好像又重又酸又疼。希望他们九年级不要罢工。
但是,鲁迅曾经说过这样一句话;时间就像海绵里的水。如果愿意挤,总会有的。是的,只要我珍惜时间,我就能塑造更好的自己。
卷得很自然的短发,大眼睛戴着一幅红框眼镜,散发着温柔与严厉;她有着很深的文学功底,很丰富的教学经验,她几乎是出口成章,听她讲的课很容易懂;她始终都是简简单单,没有华丽的衣装,没有浓装艳抹,但她性格豪爽,做事麻利,老师们都叫她女汉子。这就是我们的班主任刘春梅老师。
我们的班主任刘老师,可关心我们啦!刘老师给我们讲课的时候特别认真,仔细。让每个同学都听懂后才讲下一个问题。一次我在写课堂作业时,头离本子太近了,被刘老师发现了,她摸着我的头,轻轻的说:“孩子,写字时,离本子太近,对眼睛不好。”从那以后,我每次写作业特别认真,坐好姿势,时刻记住刘老师的话。
记得还有一次,那是二年级的时候,有一次天气突然变冷了,还下起了雨。我那天只穿了裙子,腿是光着的。别的同学都穿长裤,我当时有点冷,下课的时候被刘老师发现了,刘老师二话没说给我找了一条长裤,让我穿上。虽然长裤长短不合适,但是我穿着觉得特别暖和。平时只有爸爸妈妈才这样关心我。刘老师就像妈妈一样关心我们。班里的同学哪个不舒服,生病了,刘老师都看得出来。刘老师不仅是我们的班主任,还是我们的妈妈。
我一定要努力学习,用成绩回报刘老师。
学生时代的你应该对作文很是熟悉吧,写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。要想写出一篇好的作文,需要我们多看多听,写作文的思维怎么去培养?有请驻留一会,阅读小编为你整理的我的班主任作文9篇,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
我的班主任姓朱,大家叫她朱老师。
她的脸白白的,有点胖胖的,喜欢扎马尾辫,头上喜欢带个黑色的小发夹,可好看了。
我第一次见到朱老师的时候,是一年级入学的时候,朱老师拿着我们的录取通知书认真的看了看,然后对我们微笑,朱老师的微笑就像阳光一样照进了我的小心窝里。接着朱老师就留给我了很深、很好的印象。在一年级的时候,朱老师在学习方面管我们一点都不严,可是随着年级的增长,老师在学习方面管我们是越来越严格,在课堂上老师让我们认真听课,而且家庭作业也是越来越多;可在生活方面像妈妈一样体贴,天冷了,老师让我们多穿衣服,多喝热水,那个同学不舒服了,老师就让他喝点水,趴在桌子上休息。
有一次,老师让比赛掷实心球,我却生病了,老师让我在班上休息。下课后,老师把我带到办公室,给我量了量体温,发现我发烧了,就给我妈妈打电话
我喜欢朱老师。
落红不是无情物,化作春泥更护花春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干师爱是多么伟大啊!
老师就如同一位作曲家,而师爱就如同一首动听的乐曲,乐曲中一个个跳动的音符不断涌入我的脑中。每当我想起它们,就会连想到我和蔼可亲的老师们。但有一位作曲家的样子却总是第一个从我的脑海中浮现出来
一双炯炯有神的大眼睛,一对弯弯的眉毛,一张不大不小的嘴巴,一头乌黑的短发,一副微胖的身材这就是我的第一位班主任张老师。
记得入学时,张老师在班里选举班委,出乎意料的是,班长竟然附在了我的身上,可当时我并不怎么爱说话,根本无法当班长,十分不理解老师的用意。后来我才知道,当班长可以磨练我的勇气,增强我的管理能力。是老师想锻炼我,使我变得更加优秀才作出这个决定的。慢慢的,我就熟知了班长所要承担的责任,做好了班级的小管理员。
入学不久的一天晚上,我写完作业后忘了将作业装进书包,导致第二天上学时忘了带作业,无法交作业,急得像热锅上的蚂蚁,心想:这下完了,老师肯定会因为我是班长而批评我的。但实际上,老师并没有批评我,而是选择了原谅我。她微笑着告诉我,写完作业后要及时整理书包,不能粗心大意,让我中午回家时带上,下午再拿给她。
这就是我印象最深刻的老师,和蔼可亲、善解人意。桃李不言,下自成蹊我一定会更加努力地学习;一定不会辜负老师对我慈母般的关爱和满满的期望的!
树林在育林人的抚养下长成翠绿的一片,幼鹰在母亲的折翅下扑飞长空,犹如今天的我们拥有丰富的知识基垫,离不开当年老师的谆谆教诲。我的班主任就是这样勤勤恳恳的一位老师。
我的班主任,您总是披星戴月地给我们改作业,不知疲倦的教育着我们,这里,我要跟您说声您辛苦了!有些同学喜欢打架,您总是让打架的同学写一份深刻的检讨书,再带去办公室进行教育,我有时也被您批评,回家妈妈告诉我:严是爱,松是害。
我的班主任,上课时是那样的有趣,和蔼可亲,如教告时您会这样说:一口咬掉牛尾巴,我们很快就记住这些生字了。上课时,您会开启您的火眼金睛,谁搞小动作,您都能看得见。
您把我们当成自己的孩子对待,我们也把您当母亲对待,让我们共建这个美好的大家庭!老师永远是一盏明灯,指引我们向前!
我的班主任,我们爱您!
我最敬佩成人是我的牛老师。他长得不高不低,身材不胖不瘦。经常扎马尾辫,40多岁左右,她是我的数学老师也像是一位故事姐姐,她很认真,很善良,又很贤惠。
他给我们讲过很多故事。她讲的很精彩,常常让我们发笑。他给我们讲的都有漏故事,半夜鸡叫,连升三级,张百定捉鬼,鲁迅踢鬼。
他上课的时候非常认真,也很有耐心,比如说有一道题,有些人没听懂他会问一问谁没听懂,在反复教好几遍,她讲的非常仔细。
她对待我们就像对待自己的孩子一样。刘老师知道杨凯雅头上有塞,就给他洗了洗头,剪了剪头发。还给我们班有些人剪了剪头发。只有我不欠,有些人手划伤了,他就给他包扎或抹点药。
他就是我的数学老师,善良,贤惠,认真,仔细,有耐心。能遇上这样的老师真不容易。
我有一个美丽、端庄,既严格又温柔的老师,每天见到她都是精神饱满、面带微笑,她就是我们4.2班的班主任宋琨老师。
宋老师每天都会穿得整洁漂亮。老师很喜欢穿裙子,一穿上裙子就显得特别漂亮,像仙女一样美。她告诉我们,穿着整洁漂亮,人会显得精神焕发,同时也是尊重他人的表现。所以宋老师常常要求我们衣服要干净整洁,红领巾要佩戴好。
宋老师对我们要求很严格。上课的坐姿:脚要平,身要正。同学们谁都不会在课堂上讲小话,因为她最喜欢提问上课不认真的孩子。我们班有的同学做作业不认真,宋老师就不厌其烦的进行纠正和辅导;有的同学爰说谎,宋老师就会在课间单独找他们谈心,直到那些同学心服口服地低头认错。
宋老师有时候也很温柔。下课的时候,只要宋老师有空坐下来,同学们就喜欢围着老师,七嘴八舌与老师聊天,宋老师幽默亲切的话,经常逗得同学们哈哈大笑,这时候的宋老师跟上课时的宋老师可完全是两个样。
宋老师是同学们最喜欢的老师,我们都愿意像黏着妈妈一样永远黏着她。
我的班主任张老师是一位年轻漂亮的好老师。不知怎的,每一个同学听她的课都是那么聚精会神。张老师虽然眼睛近视了,但她的眼睛永远闪烁着智慧的光芒,永远是那么炯炯有神,她的眼睛会说话。
一次,张老师在班级门口问候生病的同学,一些不听话的同学立刻叽叽喳喳地讲起话来,张老师回过头来,用严肃的目光扫视全班一遍,教师里立马鸦雀无声;又一次,自习课上,我学得非常带劲,张老师向我投来赞许的目光,看着张老师的目光,我无声地笑了,脸上盛开了一朵小花;还有一次,我们为了庆祝“六一.儿童节”,张老师建议我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我们同意了,张老师当“老鹰”,我们当“小鸡”,张老师向最后一只“小鸡”投去一种奇怪的目光,好像在说:“小心点儿,我要抓到你啦!”……因为张老师从来不批评我们当中的每一个人,所以我们称她为“孩子王”。
我的班主任名叫荆靖,她长得很漂亮,上课时也很幽默,她是我们的语文老师。荆老师长者一副圆脸,两个水灵灵的大眼睛和一张樱桃小口。荆老师平时教我们的时候很温柔,在课下,我们都像好朋友一样,不过荆老师对那些犯错误的同学都很凶。荆老师教学有方,上课的时候会让我们先一起读一遍课文,然后给我们列出提纲,让我们分段落,再让四人小组讨论每一段的意思,然后挑人提问,再写道黑板上,让我们抄到书上,以后复习的时候用。最后,荆老师会给我们讲一讲课后的一类字,下课之前给我们抄一首宋词让背诵。每次到了期末大复习的时候,荆老师就会在课上讲很多东西,先是把之前抄过的笔记找出来让复习一下,然后巩固课文,一节课一般复习一个单元。
荆老师每节课都安排的满满的,听她讲课,我可是从来都听不够啊!
她总是笑眯眯的,眼睛像月牙一样弯;她的手似乎有魔力,一举起来,我们就会变得鸦雀无声;她的声音让人感到舒畅……你们猜到她是谁了吗?她就是“才华横溢、沉鱼落雁,闭月羞花”的吴老师。
吴老师身为我们的班主任,肩抗重担,班里的事情像潮水一样一波接着一波,而吴老师指顾从容,井井有条地处理着,使班级“更上一层楼”。记得三年级时,我们班是“出了名”的班级,上课说话,路队站不齐,成绩也一直是年级倒数。直到吴老师的到来才让班级成为真正出了名的班级,几乎每次期末考试都名列前茅。
吴老师管理班级有妙招。她要求全班同学做两项常规作业——课前一分钟演讲与书海拾贝。课前一分钟演讲不仅锻炼了大家语言表达能力,还增强了我们的勇气与自信心,使得害羞的同学有机会向大家介绍自己。书海拾贝是积累,每周我们都会积累名言警句、好词好段、唐诗宋词等,大大地扩大了我们的知识量。除此之外,还要定期写一篇周记,这督促了一些不想写习作的同学。
吴老师的关怀无微不至。她不仅关注优等生,还鼓励一些学习不好的或家庭教育有问题的学生。我班有一位同学,原本上课捣蛋,不认真听讲,成绩不好,吴老师经常关注他,鼓励他。吴老师善于发现他的优点,表扬他的长处,让原来不自信的他变得自信多了。
吴老师无保留地信任每一位同学。回想我刚从国外回来时,那是我第一次见到和蔼可亲的吴老师。选语文课代表时,我缓慢地举起手,不敢举太高,因为我觉得我是选不上的,但出乎意料的是,吴老师选了我!她以让我想起同学为借口,让我当了课代表。要知道,课代表是一位老师对学生的信任。我心想:老师不知道我学习如何,却非常肯定,这给予了我莫大的鼓励,我一定不负老师对我的期望!从此,我专心致志地干着课代表应该干的事,想要为班级奉献自己那一份小小的力量,让老师有时间休息,不让老师操心、费心!
吴老师的付出,就像为花儿浇的水,在我们的成长中是缺一不可的。有多少陷入深渊的学生被吴老师拉了上来;有多少班级在吴老师的手中由坏转好;有多少家庭支离破散的学生从吴老师那里体会到了爱,老师身上的扁担随着我们的努力逐渐减轻,老师也不用那么累了,她把所有她教过的学生看成她的孩子。吴老师,我们感谢您的付出!
我的班主任-樊老师,她中等身材,长着一头乌黑亮丽的长发,小巧的嘴巴,高高的鼻梁,大大的眼睛,看起来很是可爱可亲。从未入学那天起,她整整带我们四年了,真的很难得。
她性格开朗,非常喜欢和别人交流,一起讨论问题。樊老师还很爱读书,只要一有时间就埋头读书,怪不得二年级时,储同学给她起个网名叫一本会行走的书呢,真是耳听为虚,眼见为实啊。
樊老师是一个大忙人,每天都有好多事需要处理。她虽然因为这些事而伤透了脑筋,可她依旧按照原则办事,每天都给我们讲这件事为什么要这样办,这么办有什么好处,好在哪里,这样做事我都觉得麻烦,可她依然这样,每天都忙到很晚。
樊老师对我们总是和蔼可亲,进入教室总是满面春风。每次都像一个凯旋的战士带着战果进入了大营,开始分享备课到凌晨的详细资料,让我们吸收学习的养分。
这就是我的班主任樊老师,我们都很喜欢她,她是我们学习的榜样。
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从幼儿园到小学四年级,我的字写的很糟糕,但到五年级之后,换了新的班主任,事情发生了转折。
我们的班主任老师叫马利,同学们用游戏的名字给她起了一个外号超级玛丽,这个外号也是有渊源的,一想就是一把辛酸泪啊!
超级玛丽老师的头发又乱又蓬松,如果只看一眼的话,你恐怕会以为她被炸弹给炸了。她的眼睛会根据心情而变化,开心的时候眯成一线天,生气的时候可谓是怒目圆睁。她有一个特别可笑的特点:方方的鼻子(她教过的学长告诫我们,这句话是禁忌,千万不能说出来,一旦说出去,会招来灭顶之灾)!
马老师虽然长相凶恶,但是教我们时严谨认真又不失幽默,时不时蹦出一个冷笑话,逗得全班同学捧腹大笑。她还会用豪哥、熠同学等特别的称呼来拉近与我们的距离,私下里我们也会叫她马姐。
超级玛丽老师和其他老师收拾人的方法不一样,她是五大三粗的,直接拿起我们最怕的家伙开打,那效果杠杠的,打一下,永生不忘;打两下,屁股开花;打三下,没有明天这个家伙就是一根一米五长的板子,说实话是一根木条,太可怕了。除了木条之外还有两大战技,其一是体贴的罚去操场跑圈,其二也是终极必杀技就是叫家长!
虽然只和她相处了几个月,但是在她的严密监控和屡次收拾后,我的字已经比以前工整多了,上课也认真了许多。
这就是让我们又爱又恨的班主任马老师。
我要给我们的班主任——罗老师画一张像。嘘!有一个秘密她是不知道的,同学们给她取了个特别亲切的名字——萝卜丝,因为她是我们的老大,我们都叫她“boss”,加上她的姓就成了萝卜丝。
在同学们的心中,她可是一个“百变萝卜丝”。
她讲课的时候声情并茂。瞧!课堂上,她伸出右手,让我们一起走进杜牧描绘的画卷中:“放眼望去,千里江南……”我们似乎看到了燕子在空中舞蹈,听到了黄莺在歌唱,也看到了相互映衬的绿树红花,临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗,还有矗立在朦胧的烟雨之中的亭台楼阁。同学们跟着“萝卜丝”饱含激情的语言,一起来到了古代的江南,有感情地诵读着。此刻,她的眼睛里闪着智慧的光芒。
这时的“萝卜丝”是知性的,是亲切的,脸上是晴空万里的。可是不到一会儿,就乌云密布,甚至狂风呼啸。因为有同学没有认真听讲,正在开小差。“萝卜丝”立刻将他点起来,用带有极高温度的眼睛盯着他,真有一种“山雨欲来风满楼”的气势。直到这位同学知道错误,弄明白刚才漏掉的知识,她才让她坐下。你说说她变脸的技术是不是一流的?这时,她的眼睛里透着严厉的光。
“萝卜丝”不仅循循善诱地教会我们知识,还教会我们做人。一次,我们去园博园玩。在游览时,我突发奇想,想搞搞恶作剧,吓唬吓唬同学。我本想故意假装扔钱包吓唬后边的同学,可谁知,弄假成真,钱包真的飞了出去,还砸到了王宇涵的鼻子,因为钱包较重,力量也大,他的鼻子立刻流血了。这件事传到罗老师的耳朵里,她严肃地向我走来。我像一只做错事的小狗,等着老师来教训我。
罗老师先处理了王宇涵的伤口,又将脸转向我:“你为什么要用钱包砸他?”
“我……我不是故意的。”我的脸涨得通红。
“要管好自己的手,不要伤害到他人。下次要注意。”我抬着看了看罗老师,她的眼睛里露出的是信任的目光,我点了点头:“老师,我知道错了。”
这一幅画,罗老师您满意吗?
从幼儿园到现在,我敬佩的老师有很多,但是我最敬佩的老师还是我的班主任——白老师。
白老师既严厉又亲切,白老师您有时罚我站在后面听课,我不会责怪您的,是您把知识传授给我,是您把我带进了文学的世界,我想对您说:“您辛苦了!”
又一次,我上课无精打采。突然,我听到了下课的铃声,兴奋极了,终于可以趴在桌子上休息了。这时,老师发现了我无精打采的样子,急忙走过来问我:“你怎么了?”我说:“我难受。”老师放下了自己的工作,把我带到了她的办公室,给我测量体温。结果我发高烧了,老师您急忙给我妈妈打电话,妈妈把我接走了。
这就是我最敬佩的老师——白老师。
老师在我们心中威信最高,每一个人都有自己最敬佩的老师,而我最敬佩的是我的语文老师,孙老师。
每次见到孙老师都感到十分亲切,孙老师上课时绘声绘色,做任何事从不偏心。
孙老师为了提高同学们的写作水平,给我们每四个人分成一组,每周每人各写一篇日记,这样让我们可以互相交流,对写作非常有好处,而孙老师每天都要批改日记,所以他工作的事务增加了很多,但他从不叫苦,还高兴地说:“一份辛苦一份回报,我带三二班一分钟也要对你们负责任。”
孙老师对我们的关爱和照顾无法用言语来表达,所以,在我心中最敬佩的是孙老师。
我们的班主任染了一头的金色的卷发,淡淡的眉毛下有一双亮晶晶的大眼眼,苗条的身材,很漂亮。
我们的班主任平常对我们非常“严格”。如果要是谁做了错事,班主任什么批评的话也不说,只是瞪着两只圆圆的大眼睛看着你,让你很害怕。然后她慢条慢理地说:“反省十分钟吧!”然后就不理你了。十会钟后她会单独问你为什么做错事,为什么这样做不对,以后应该怎么做。你在回答她的这些问题时必须按照顺序来,说话时句子要通顺,声音要洪亮。如果说得不流利,她会说:“怪不得做错事。记忆力这么差。”所以同学们都很害怕班主任。
虽然班主任平时对我们很严格,但她也有犯“错误”的时候。记得二年级的时候,她给我们上课,让我们说说洁白的什么,同学们都举手发言,这时班主任让我们班的仝永辉回答,他说的是洁白的皮肤。可是,只见我们的班任偷偷地在笑,接着她走到仝永辉的身边,俯下身子和仝永辉小声地说:“是洁白的屁股吗?”只见仝永辉一下子站起来红着脸大声说:“老师,不是洁白的屁股,是洁白的皮肤。”同学们一下子都笑得前俯后仰,有的笑出了眼泪,有的笑得肚子疼,还有的边笑边说:“老师,老师,洁白的屁股。”老师也忍不住哈哈大笑。最近老师又犯了一次“错误”,周五的时候,班主任让我们说说自己的课余生活,李子龙说自己课下喜欢和爸爸去网鱼,老师却听成了李子龙去放驴,同学们又一次开怀大笑。
我们的班主任就是这么一个搞笑的人,因为她这样,所以她上课很有趣。
我们的班主任姓邢,你别看她四十多岁了,却依旧还是童心未泯,但是她在教导学生方面却也是能够诲人不倦,严谨认真,她是一位最最平常的老师,却教会了我们许许多多做人的道理。
下面就来由我说一下邢老师童心未泯的事例吧。有一次,我们上活动课,老班突然童心大发,要领着我们到操场上玩老鹰捉小鸡这个游戏,我们高兴极了,连声高呼万岁。到了操场,我们就开始玩了,因为老班的个头比我们高一些,而年龄又比我们大,他当然就应该当仁不让的去当我们的老母鸡喽,就这样,老班就当上了我们这群小鸡的老母鸡,说实话,不知道是因为老鹰实在是身手敏捷,还是咱们老班当老母鸡的技术确实不怎么样,我们这些当小鸡的人老是被捉住,真的是很令人郁闷。就这样,我们在操场上,在欢声笑语中度过了我们愉快而高兴的一节活动课。
还有一次,天空中飘着鹅毛大雪,邢老师突然不知道怎么了就突然提议说让我们一起下去玩雪,我们都像是一只只在笼子里闷坏了的小鸟,难得能够出去放放风,当然高兴了,我们大呼好啊好啊,就这样下去了,邢老师也在和我们一起玩,我们玩了打雪球,堆雪人等各种游戏,以为我们没有戴手套,所以手被冻的红彤彤的,脸也被弄的红彤彤的,但是我们的心却是洋溢着快乐的气息,在太阳的照耀下,我们的脸上都散发着一层金黄色的光芒,那是喜悦的光芒。就这个样子,我们度过了快乐的一节课。
这就是我们的童心老班,他为我们这四年来的学习生活中带来了无限的快乐,无限的喜悦。
我们的班主任李清源老师是一位刚强、自信、事业心很 强的中年教师,几年来,他不仅使我们学到了很多知识, 而且使我们懂得了人生的道理,
初中男予蓝球赛期间,李老师每次都进行现场指导,中 场休息时还亲自为运动员端茶倒水,唯恐有一点不周,彩吻 了同学们的比赛情绪。在李老师的亲切关怀下,我班同学配 合默契,并顺利地进人了决赛。
决赛这天,李老师捩前来到了球场,我看到,他的眼里 闪烁着微笑,一身整洁的深灰色西服付托着他那刚钱、自倌 的面容,轼妤象冠军非我班莫属了。
比赛进行到下半场妁最后几分枰,由于我班主力队员郭 葫两次投篮不中,被对方抓住战机,本来咬焊很死的比分一下 子被对方超出了四分。同学们的心韫地捩了上来,全场沸臈 了,观战的同学都在为自己的琪级加油,李老师脸上也露出了 不安的祌情。在关徤时刻,只见鄴萌做了一个小动怍,把对方 正上篮的一令同学绊倒了,那位同学由于摔倒被迫退出了比 赛。这下可激怒了现众,纷纷起哄责备我班,并不约而同地 把目光转向了李老师,只见李老师脸色严肃,歉意地向观众 点头。
比赛结束了,我班以一分的优势获得了冠军。这时,李老 师稳步走到对方班主任跟前,深表歉意地说:“王老师,真是 对不起,郭萌这孩子聛气不好,我代替他命你们班检计,并让他亲自向那位同学道歉,这场比赛、真正的冠军是你们的” 9 我们怀着冗堂的心情回到了救室,同学们都为郭葫搵着 一把汗。李老师杲然来了,他仍和往常一惮自信地走进教 室,然后平视了一下同学们,最后把目光落在了郭萌身上, 激动地说;“今天发至的亨使我想了很?,我认为郎萌同学 意0是好的,是为了我们诹级的荣誉,然而做法却是错误 的,同学们想一想,难道这样做我们尜就嬴得荣誉了吗?表 面上看,我们确宪嬴了一分球,怛实质上却绮枓了风格,在 成绩和风格面前,我认为二者都应属亍我们,我不愿意看到 这样的卞再一次出现在我们班里,我更钿信同学彳「1会接受这 次教训的^”—阵热烈的掌声打断了他的讲诺,李者师的 睑上又露出了剛强、自信的神色。
李老师的形象时时激励着我,每当我在学习和生活中遇 到挫折时,眼前就浮现出他的身衫,我为有这样一位谁主任 而感到骄散。
她一头乌黑带点小卷的长发,高高的鼻梁上戴着一副眼睛,她是一位有着高尚品质的好老师,她非常关心同学们,仿佛会读心术一般,她也能为同学们解除所有烦恼,她就是我们尊敬的班主任——朱老师。
记得刚上一年级的时候我不太爱说话,上课也不爱主动回答问题,下课时朱老师把我叫出来,我本以为我犯了什么错呢?老师和蔼可亲的告诉我,这么漂亮的小姑娘要大胆一些,积极发言不要胆怯哦。我这朵胆怯的小花儿,在朱老师的教育下,慢慢自信的开放。现在我比以前进步了很多,我不再害怕,不再胆怯,也勇敢的去交朋友,在朱老师循循善诱的鼓励下,参加了许多学校组织的各项活动,也在活动中认识了许多新朋友,也学到了很多课本上没有的新知识。
朱老师爱学生如子女。最让我难忘的就是寒假刚开学,当朱老师听闻班上有位同学因下雪在路途中发生意外而大腿骨折时,她就像我们的父母一样焦急万分,并带领我们前往医院探望,使我感觉到我们的班级就是一个温暖的大家庭。
朱老师严肃起来可是正言厉色,让我们都不敢深呼吸。上课时只要有人做小动作,老师就会暂停讲课并严厉的告诉那位同学这是不对的。如果有同学做不安全的事老师就会非常生气,也会当着全班的面批评他一顿,并让他认识到自己的错误。
朱老师是非常公平公正的,不管任何同学只要做了错事老师都会严厉的惩罚。
朱老师是很体贴入微的好老师。每每我们班级或者个人参加什么比赛或者活动,她总是第一时间把我们精彩的瞬间拍成照片发送给我们的父母;也会在每学期开学或者放假时,给我们全班拍下几张留念照,来记录我们成长的点点滴滴。
人的一生会遇见过许多老师,但是朱老师的爱如一个太阳,时时刻刻都在温暖着我们;朱老师的爱如娟娟细流,在我的心中永远流淌;朱老师的爱帮助我们踏平学习中的坎坷,让我们茁壮成长;朱老师更像一本百科全书,传授给我们无限的知识。
此时,是自习课,班主任正坐在讲台上陪我们呢!他时而备课、做笔记,时而批改作业。我认真地凝视他,虔诚地勾画着他的轮廓。
他正在啜一口茶,眼静还四处瞄了瞄呢!班主任三十出头,有点胖,不过他正在减肥。六七百度的近视,厚厚的镜片后面是一双大眼睛。我左看右看,上看下看,怎么看都觉得那张嘴像颗樱桃。其实,不是他嘴小,是因为他头比较大,脸有点胖所以看上去嘴小。
我们的班主任可以说是个“综合体”,他有少年的活泼、热情;青年人的蓬勃、刚健;中年人的干练、成熟。
由于他抽烟的缘故,班主任爱嚼口香糖,并偶尔将口香糖乱吐,特别是我们教室的地板。末了,他还追究打扫卫生的同学,批评他们打扫得不彻底。我们十分正义凛然地指责了他。原来以为他会生气,岂知他不但没有生气,还笑哈哈地道歉。从此以后他真的没再吐了,甚至还主动跟我们一起打扫卫生,俨然成了爱清洁的“高中生”。
班主任为了更好地管理班级,他虚心向高三老师请教教学方法。倒是讨来了一个好招儿:多陪学生。那以后班里多了一张课桌;没课时,他就陪我们一起听课或自习。听英语课时他像大男孩一样苦恼。我们直笑话他,有时他会“公然”在课堂上看小说。这明明是挑战我们,给大家以“诱惑”嘛。
你可不要因为这而低估了他的能力哦!去年下午“甲流”猖獗。我们班不幸病倒多人。由于他与患病学生接触最多,院方要求班主任隔离,他就真留在医院了,到晚上十点多,他还打电话问我班里的情况。我得知他没有回来,十分恐慌,他却说:“我没发烧,我明天早上逃也得逃回来。”第二天早自习,我将班上消毒完毕,去开水房打水时,无意瞥见班主任抱了床被子回来了。我赶忙追了过去,只见他一脸苍白加上胡子拉碴的。看到我就说:“你快回班去,我消好毒马上来。”他将担忧收着,给我们的信心。进班之后,他对住院学生的情况只轻描淡写地介绍了一下。我知道班主任是怕我们担心,由于就诊及时,不过半月,患病的同学就陆续回来上课了。
这就是我们的班主任。他管理有方,我们全体学生都打心眼儿想为他争光,所以十分卖力。谁叫咱班主任有这个魅力啊!
他,两道浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜。他的身材不算太高,也不算很矮,非常结实的身体。他,就是我们的班主任金铭老师。
起初听到这个名字时,脑子里想到的是威武、严厉的一个古板老师。至少一天到晚没有一点点娱乐活动。然而事实却恰恰相反。金老师每次走进教室上课时总是满面春风,然后向同学说一些玩笑话,却有意无意地穿插进一些知识。讲台下面的同学们也会听得兴致勃勃。有时,还会讲几个课外书中的故事,也吸引了同学去多读书。
短短的几十分钟,便给了我们美的享受。金老师让单调的课堂变得朝气蓬勃,富有色彩。而那一次的武林风波,更让所有人记忆犹新。
下课铃响起,金老师在讲台前伸了个懒腰,于是同学们纷纷上前,为老师按摩。这时,金老师和同学们讨论起了电视剧《武林外传》,马上就有许多人开始比武。你一记排山倒海,我一记惊涛骇浪,他一句子曾经曰过。玩得不亦乐乎。正当此时,我伸出两个手指,喊道:葵花点穴手!往金老师身上轻轻一点,只见金老师朝着东北面,原本很大的眼睛睁得像铜铃一样大,右手向前伸出,像要抓住什么。吐着舌头,就保持着不动了。足足过了15秒,大家才反应过来,教室里像炸开了锅,有的过去摇金老师,有的犹如发现新大陆那样大喊:杨大班长,教下我点穴手吧!而金老师那个动作一直保持着,我们大家都开始担心了,会不会金老师真的被点住了呀?大家一起使用浑身解数,可还是没有用。大家都急了,顾绮思对我眨眨眼睛,跑到金老师身边,挠起了老师的脖子,金老师立刻缩回了头和手,全班这才如释重负,哈哈大笑起来。
这就是我们可爱的班主任,用他自己的说,一个平凡的小老头。但大家都觉得,金老师是心目中特别的,因为他的呵护、关心,都让我们铭记心间
一头乌黑光亮的长发,一对大大的眼睛戴上黑框眼镜,加上一对甜甜的酒窝。这就是我们班的班主任—宋老师
宋老师是个花样大师。宋老师为了让我们爱上读书真不愧是用心良苦啊!她用了许多巧妙的方法来激励我们,比如:发大拇指、读书卡、小苹果......如果我们把‘‘漂流瓶’’装满了话,就可以参加抽奖哦!抽到的那个‘‘幸运儿’’还可以得到绝版礼物哦!最终我们班还被评为‘‘南京市白下区书香班级’’呢!这多亏了宋老师啊!
宋老师不仅是个花样大师,还是个教学有方的老师呢!
我还记得上学期快期末考试了,每天都是写!写!写!写得我头都爆了!不过那节课我们没有写!而是玩游戏!班级一下沸腾起来!
这个游戏名叫‘‘成语猜猜猜’’。
......这个游戏既能让我们快快乐乐的过完这一节课,也给我们提高了许多知识呢!
宋老师不仅花样多、教学有方,还很关心我们呢!
有一次,体育课下课了,我们正要回教室,远处传来‘‘啊’’的一声,原来魏嫣婷被董文文用一个不知什么飞行物被砸到头了。我们快步走过去。‘‘呀’’起了个那么大的包,很严重啊!我们快点去找宋老师,宋老师看到魏嫣婷伤得这么厉害,一下子就把她搂在怀里,心疼的说:‘‘怎么样啊?没事吧?’’而她却忍这伤痛说:‘‘没事。’’宋老师又轻轻地说:‘‘魏嫣婷没事的啊!老师在,不要害怕!’’她听了宋老师的话,渐渐停止了哭泣。宋老师轻轻地擦了擦她的伤口。接下来宋老师问清了缘由,赶紧打电话给她妈妈,然后一起把她送进了医院。
宋老师就是这样一个好老师,怎么样?羡慕吧?
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