在学习过程中,我们都会接触到写作文。写作也是一个抓紧挖掘问题的独特过程,写作时要写出真实感受,切忌矫揉造作。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?小编特别编辑了“自传作文(系列8篇)”,为防遗忘,建议你收藏本页!
我没有班长那般敏捷的身手;没有体委那样敦实的身板;没有学习委员那样高大的身躯。现在站在镜子前的,是三中芸芸学子中的一员。
自认为自己最大的特点:心直口快,总是口无遮拦。尚记得不久前的公开课事件,当着众多评委的面指出老师的错,这是大家普遍认为不能做的事,或许是冥冥中得到海瑞的召唤,我做起来却全无畏惧。也许还是太幼稚了吧。不知何时,才能有所改变。
父母告诉我,做人要含蓄,情感表达不能太直接。而我却经常做不到这一点。正是如此,去年险些闯了大祸。不过,现在我正尝试控制自己,今年处理类似问题,我学会了冷静,不再是一言不和,大打出手,而是仔细观察现象、深入思考本质,力求用说服对方的方法解决问题。
我曾有过不少爱好,然而我始终热爱并坚持的却是一个小众项目围棋。无论如何,我总是没有放弃对围棋的学习。从最初获奖时的兴奋,到如今频频举起的奖杯,那份钟爱伴随着我。尽管随着学业的加重,我用在围棋上的时间越来越少,但当我每一次沉浸在黑白世界中时,我总是能发掘出这古老智力游戏中无限的趣味。
不雷同是我的人生信条。这也是我从围棋中悟到的。我一直把创新看的重于泰山,我不赞成那些追随潮流的人,我始终坚信,自己走出的路是最好的。我有优点,但我也需要学习更多。不知多少年后,我还是这样吗?
大家好,我叫铅笔,是人类用来学习的好伙伴。我还有许多伙伴它们是橡皮、文具盒、尺子、刨笔刀等等。
我有尖尖的脑袋脑袋,长长的身体,红红的脸蛋,黑黑的头发,还穿着各种各样的衣服。我的名片是随身带着的,别看它小,写的还蛮详细的呢!它上面写着我的住址、制造商、名字和型号。小朋友们想知道我是怎么来的吗?我这就告诉你们:我们是由木头做成的,我们的肉是由木头做成的,骨头是由木炭做的,但是木炭是由木头做成的。
当小主人使用我的时候,他会使用刨笔刀帮我把衣服脱掉,再拿起我,把我的头顶在纸上,让我的头跟纸轻轻地摩擦,不一会儿就会出现我的辛勤劳动的大作。
我的小主人喜欢我,是因为我像蜡烛一样奉献了自己,像园丁一样栽培着小朋友。
小朋友们,我爱你们!愿意陪伴你们,度过整个学习生活,愿意为你们奉献一切!
南京信息工程大学附属实验小学三年级:宦想
我是一只钢笔。一只橙色笔杆,蓝色墨水的钢笔,被摆放在文具店最显眼的位置。我的兄弟姐妹们都被它们的小主人带走了,只剩我一只笔孤零零地站在柜台上。终于有一天,小主人出现了。她一眼便瞧中了我,片刻都没犹豫,直截了当拿起我向收银台走去。此刻,我是多么的兴奋啊!嘿,我情不自禁地想象着我未来的美好生活:每天主人都用我来写字,写完后她便爱惜地把我放进笔袋里……
起先,主人还真是像我想的一样,天天爱惜我。可主人的笔袋里都塞得满满的,我每天都被挤在一堆笔里。那些笔还笑话我:“哼,又是一个新来的家伙,看它能被用几天!”我定睛一看,它们都是半新不旧的笔。但是它们干嘛无缘无故地嘲讽我?真是莫名其妙!
有一天,我已经做好准备,等着主人。可是,过了半晌都没有一点动静。不知不觉,已经是中午了。这时,笔袋被打开了,另外一只我没有见过的笔从天而降,直接砸在了我的身上。我还没明白怎么一回事,其他的笔就又开始幸灾乐祸地笑了起来:“哈哈!这才几天它就没用了,看来它的下场比我们们还惨哪!”说完,它们又去教训那位“新人”了。我蜷缩在角落,悲愤地想着:唉,这喜新厌旧的人类怎么能这样呢?我每天辛苦地为你劳动着,你就这样对我吗?
人类啊,不要再喜新厌旧了!钢笔也是你们的朋友,你们要好好对待我们啊!
xxx,女,现13周岁,20xx年4月23日生于北京。也许是传承了爸妈的“优良”基因,打小便视力欠佳,所以带一副眼镜。个子不高也不矮,体型虽不苗条也不算胖。
小学六年,班长的位置全包,不过我可不会“仗势欺人”。为人也说得上是随和,从不摆官架子。不是自己吹,从小人缘一直不错,与老师关系也好。
性格十分内向,是典型的“金牛座”——慢热。开始一句话也不说,许多人便被我“文静”的外表所迷惑。慢慢熟识之后,会发现我是个很“皮”的人。一个“安静的淑女”一下变成了疯丫头。上课的时候比较守规矩,偶尔淘气,也绝不过度。
虽然很贪玩,总是软磨硬泡让妈妈带我出去玩,每天生活得还算滋润,几乎没有“挑灯夜战”过,期末考试前也没太拼命学习。当然,上课时也都认真听讲,作业一定按时完成。还别说,学习成绩一直名列前茅。
从前,有一个小女孩儿,坐在阳台上,仰望天空掠过的一只只自由的小鸟,羡慕得咿咿呀呀地叫。心想着什么时候也会像小鸟一样飞翔。
女孩儿就这样长大,明白自己永远不会是碧空中的鸟儿。可她永远忘不了幼儿园时的美好。那时候她很活泼,乖巧,和小伙伴们一起玩儿过家家。也经常演些节目,好像也耍无赖。
进入了小学的学堂,她认真上课,按时作业。却不知怎的内向了许多。上课很少发言。她像生活在百草园中,艳丽多姿的花,亭亭玉立的花,随风摆动的花,绚烂美丽的花,将这个百草园装扮的像城府,像蓬莱仙境。而她,却偏偏是一颗最平凡,最渺小的小草。默默无闻的衬托着繁花。甚至认为世界忘记了自己。但她依然会扮演好自己的角色,不妄想有朝一日会绽放成玫瑰和牡丹。不嫉妒别人的成就有多高,因为他是他,我是我,不比较,也不期待。她也同样相信有朝一日。可以沐浴在灿烂的阳光下。
进入初中,冬去春来。她开始了新的自我。勇于发言,勇于表达。可成绩的一次次败退,使她太惆怅而伤感。卷子上的红叉叉像她心中的伤疤。也许,成长还需磨砺,还需积极的向上。
而在业余时间,这女孩还会坐在阳台上。独自一人仰望天空,憧憬未来,回忆往昔。唯愿保持一份生命的本色,一份能够安静聆听别的生命,也使生命愿意安静聆听的纯真。
吴志恺
Hi,大家好!我叫吴志恺,关于我的名字,可是有来历的呢!其实,我的名字实在是来之不易,因为我的妈妈特别喜欢读丰子恺的文章,“恺”就决定下来。可是,“吴恺”不好听,于是家庭大战三天三夜,终于才把“志”添进我的名字,希望我做个有志气的男子汉。
在我五岁时,我爸爸的朋友正好结婚,邀请我去当花童。那时我不知“花童”是什么意思,只是无端觉得兴奋。到了结婚现场,一进门,鞭炮声便噼里啪啦地响起,幼小无知的我受不起惊吓,我以为是什么妖魔鬼怪,直接一脸懵逼地哇哇大哭。
从我出生开始,爸爸妈妈早上要上班,晚上各有工作,奶奶便成为了我最亲密的玩伴。但,那时我的婶婶生了一个小妹妹,奶奶必须到宁波去照顾妹妹。陪伴我七年的奶奶离我而去,我的心中仿佛被石头重重砸了一般,一时不敢相信。到了奶奶离去的前一天,我终于忍不住心中的悲哀,抱着奶奶哭了一个下午……
十岁时,突然想起电影中的人快死时都会口吐白沫,而我也想试一试,于是我就吐白沫,没想到弄假成真,吐得喘不过气,差点闷死。如今想起,都忍不住想笑。
我的童年经历有喜有忧,丰富多彩,给我满满的回忆。
看,照片上一个胖胖的小女孩正注视着你呢!别看小时候的我那么胖,现在可是超瘦,正准备搞个增肥计划呢!现在的我啊,虽没有照片上的那么可爱,但也还不错,知足常乐嘛!单眼皮·小鼻子·小嘴巴。看全都是。因此我也得了个外号叫小张。呵呵~~~~
话说那时的我虽不是什么大明星,但也红透了方圆五百里。理由就是:我是个大喇叭,什么是大喇叭?大喇叭的特点不就是声大嘛!所以我声大。想当年,去接舅公,那么大的一个车站,咋找呢?于是,我的喇叭一放,舅公马上就来了,害的全车站的人都围着我笑。哎,由于本人太出众,已经不止一次被围观了,虽出尽了风头。但是我爸我妈就是不同意,她们的观点就是:女孩子哪有像男孩一样大喊大叫。可我不管,再说了国家又没有规定女孩不许大喊大叫。别以为这样就奈何不了我爸我妈,她们会使狠招——唠叨。他们的话犹如大海般——永远也说不完。哎……
这就是我一个超级自恋狂。没办法,本人天生的。对了,有一句话忘了告诉你们了,那就是:千万不要学我哦!!一定要记住哦!
我看了看那张照片,想起了自己出生在瑞安市,零零后,我改过一次名字,度过了十二个春夏秋冬。
两颗像水晶葡萄的眼睛,目光炯炯有神,鼻梁上还挂了一副眼镜,衣着得体,还有满头的黑发,长得还挺高的。
我的脾气很暴躁,上一次我如饥似渴地读着书。突然有一位同学大叫起来,我很烦躁,过去叫他不要再叫了,他却不停继续喊。因为我很生气,很想看书,所以他再继续吵下去,会打扰我和其他人的。我不禁握紧拳头向走去,他看见我想打他,他就像兔子一样飞快的冲了出去,我才继续津津有味地看起那本书。
不管发生什么,我总会和书在一起,可以说“书于何处,我亦于何处”。记得那天早上阳光明媚,万里无云,我带着一本书去买菜。我走着走着,一边走一边看书。这本书太有趣了,突然我撞到了柱子,“好痛啊,好痛啊!”头虽然有些疼痛,但书上的内容好似一个漩涡,将我深深吸收了进去,就这样,我的头也不痛了,难道是我钻进来浩如烟海的书里和鱼儿进入了大海,忘记了疼痛?
在读二年级的时候,我因为等哥哥放学太无聊了,所以我用粉笔在教学楼的墙壁乱涂乱画,最后我被带到了校长室,我非常紧张不安,后来让校长批评教育了一番。
这就是那个顽皮,如书虫一般的我。
作文是人生的成果是我们思考和付出的真实写照,作文,是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式。要想写出一篇好的作文,需要我们多看多听,你平常有没有收藏一些优秀的作文呢?希望这份“场景作文”能够帮助您解决问题,我们后续还将不断提供这方面的内容!
我的家乡非常美丽。有风景,有名吃……,但我最喜欢的'还是一年四季的凤凰广场。
春天来了,柳树发芽了,小溪流淌着,发出“叮咚,叮咚”的声音。原来这条小溪被冰封冻着,现在早已融化了。瞧!鱼儿们正在游来游去呢。小鸟在枝头上“唧唧喳喳”的叫着,好像在欢迎春姑娘的到来。
夏天到了,小树苗长成了参天大树,像一把把撑开的绿色大伞,为人们乘凉提供了方便。假山上长满了嫩绿的小草,远远望去,像一个绿油油的大绒球。
秋天来了,大地换上了金黄色的衣裳,小树也穿上了黄色的衬衫。一阵秋风吹过,大树上的叶子纷纷向大地飘落,仿佛空中翩翩起舞的蝴蝶。水果宝宝们都成熟了,紫盈盈的葡萄,红通通的苹果,黄澄澄的梨……都等着农民伯伯去摘呢。大雁排着队伍,正在向人们告别。
冬天到了,大地上、假山上到处都是白茫茫的一片。这里变成了一个银装素裹的世界。同学们在这里堆雪人,打雪仗……整个凤凰广场变成了欢乐的海洋。
我喜欢一年四季的凤凰广场!
我的家乡潍坊有一处风筝之都的标志性广场---风筝广场。她坐落在潍坊市市中心,紧邻白浪河和潍坊市人民公园。广场中间是巨大的风筝雕塑,只见她张着一双大翅膀,像要拥抱每一位来广场的游客。又像在说:“欢迎你们,我的朋友们!”
每当星期六、星期天我常常到风筝广场去玩。风筝广场每天都有人去玩,因为那里风景优美,并且是游玩的好地方。
风筝广场是潍坊美景之一,春天柳绿花红,柳树梳理着长长的绿“头发”,轻轻一梳,柳树的“发卡”便飞满广场,广场后门的小铁人也被柳树的“发卡”弄的打了个喷嚏。孩子们用绿绿的柳条边编成帽子戴在头上,一边跑,一边吹着柳梢,把春姑娘看的都笑弯了腰。
夏天,烈日在人们的头上照着,喷泉里冰凉的水喷出来,让人们洗把脸凉快一下,水的哗哗声像是说话的声音,像说:“洗把脸凉快一下吧!”
秋天,落叶床是金黄的!像地毯,像大衣,风一吹就成了小山,金黄的山真神奇。在此玩耍的孩子们像生活在童话的世界里。
冬天,冰雪的世界,银色的世界。堆雪人,打雪仗,小朋友们真开心。银色的树,水晶得地,银色的世界真奇妙啊!我们生活在奇妙的世界里真幸福!
我喜欢风筝广场。我更爱我的家乡-----潍坊。
跑篮比赛
星期五下午第三节课,我们五年级进行了跑篮比赛。
我们踏着整齐的步伐,个个精神抖擞。抑制不住内心的兴奋与激动,我们早早地就来到了操场。
各班参赛选手都站在了指定地点,几个同学已经开始摩拳擦掌,跃跃欲试了。随着一声清脆的哨响,带头的杨宇轩和叶诚应声而出,只见杨宇轩一边运球,一边迈开大步。风把他的刘海吹了起来,他的脸也因为紧张而变得通红。胖胖的身子一抖一抖的,看起来十分费力。接近篮筐了,他右手一抬,顺势往上一跳,再用双手一托,篮球显得十分听话,一下就进了篮筐。这动作显得十分娴熟。
相比之下,对面的叶诚就显得有些急促,他虽然跑步速度远远超过杨宇轩,但跑到篮筐下时,还是出了些小麻烦——篮球像一个淘气的娃娃,在篮筐上滚了一圈,然后——“扑通”一声掉了下来!我们都屏息凝视,心揪得紧紧的。只见他立刻捡起球,用力一投,这回篮球在空中划过一道美丽的弧线,稳稳当当地落在了篮框里。他又迅速接过球,潇洒地一个转身,飞奔而去。红色的跑鞋在阳光的照射下闪着光芒。此刻,我真恨不得叶诚脚上的不是鞋,而是踩着风火轮,好让他跑得更快,投得更准……
比赛继续进行,操场上人声鼎沸。在此起彼伏的加油声中,时光飞快流逝。
一会儿,比赛结束。成绩出来了,五(1)班第一名!我们欢呼着,雀跃着,回到了教室。这次比赛再一次验证了,一份耕耘,一份收获。
这周,我们一家去了青岛游玩,我们玩了石老人海水浴场、极地海洋世界、还有五四广场。先让我带你去五四广场走走吧!
一到五四广场,只见花园中矗立着一个红色的大家伙,有点像火炬,但我觉得更像个大冰淇淋。导游告诉我这是五四广场的标志
广场上人来人往,有的在忙着和美丽的风景的风景拍照,有的在和喷泉玩耍,还有的在买纪念品,好不热闹!大家都希望把这美丽的风景带回家。我们继续往前走,来到一座桥前,我停住脚步,说:“这根柱子可真够坚固的,竟然一根粗柱子就能提起这座桥!”听导游说,每当夜幕降临,桥边上的五彩灯就会亮起来,整座桥就像是一道彩虹,因此人们把它叫作“彩虹桥”。我心想:那一定美极了,眼前仿佛已经看到了那美丽的彩虹桥。桥上有些人在卖贝壳,个个都精美别致,我开心地挑选了几个。
走下了桥,只见远处的海面上,有许多白色的小帆船,我再仔细一看,嗯?怎么都是三五年级的小朋友在控制呀?他们可真厉害啊!导游说:“他们都是帆船学校的。青岛是帆船之都,只有这里才有帆船学校,这里还是奥运帆船比赛的地方呢!”
怎么样?青岛的五四广场好不好玩!下次你们到青岛来,一定要到五四广场看一看哦!
凤凰广场是我家乡的一处景点,这美丽的凤凰广场成了全凤凰城市民的娱乐场所。
春姑娘打开了春的大门,凤凰广场上,一棵棵柳树站立在彩虹桥旁边,好像一名名战士屹立在彩虹桥旁,小草带着好奇心从肥沃的土壤探出头来,观看着这美好的世界。小花挺直了腰杆,向我们招手,向我们微笑。小燕子从南方飞来,给凤凰广场增添了生机勃勃的景象。
夏弟弟带着炎热来了,天气热了,笔直的杨树上,几只知了在上面,“知了、知了”地叫着。湖里的鱼儿似乎也感受到了夏日的炎热。几个穿着短袖的小朋友,像几只活泼的小燕子一样在草坪中“飞来飞去”。
秋天,山坡上的树都落叶了,金黄色的树叶像蝴蝶般地落下来了。
冬天来了,雪花像鹅毛一样地纷纷落下,整个广场银装素裹。
美丽的凤凰广场我爱你。
夏夜的星空是多么的美丽呀!那些闪烁的星星是那么的平静、安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想……
白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中,灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯。
你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的白鸟,那就是“白鸟座”;在银河北端的那几颗星,多像一个高举双螯、翘着尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”;在银河左边的那几颗星,多像一把精致的小提琴;在银河右边的那几颗星,多像一只要起飞的大鹰……
满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融会在一起,虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们梦幻般的光也洒到了人间,把大地变成了一个奇异的王国,诱发着人们探索的欲望。
我爱夏夜的星空,因为它是那么绚丽多彩,那么美丽动人,那么富有神秘感。
进校门,踏上灰白色广场砖,走进了我们学校的操场。
在操场的正前方,是米黄色的舞台,那是每周老师对同学们进行讲话的地方。在舞台旁有一个升旗台,上面有高高飘扬的国旗和校旗。
在舞台的左旁是朱红色外墙的教学楼,那是我们上课的地方。还有半圆花坛,上面载满了紫色的小花,小花每天向我们微笑。教学楼的底层是架空设计,那就是我们的风雨操场。
舞台的右边是一条一百米红色塑胶的跑道,跑道的再右边是长长的宣传栏,宣传栏上常贴我们的手抄报。在宣传栏的末端,有几棵老榕树,有十多米高,相当于我们的教学楼四楼那么高。
而在那跑道的起点处,则是我们的篮球场,同学们经常在那打篮球。篮球场与我们的舞台遥遥相对。
我们的操场是一个多功能的操场,它是由三部分组成的:灰白色广场砖操场、风雨操场和篮球场。集队时,整个操场可以容下二十九个班,刮风下雨时,可在风雨操场照上体育课;打篮球的时候,可以到篮球场上打篮球。
我爱学校的操场,更爱我的整个学校!
我的家乡温州是一个美丽的地方。有闻名中外的雁荡山,热闹的五马街,还有……我最喜欢的,就非宽阔的世纪广场的喷泉莫属了。
那天,我带着泡泡水,和妈妈一起去世纪广场。妈妈坐在椅子上休息,我就开心地玩起来。我先跑到喷泉旁,这儿的喷泉多种多样。直立喷泉喷出时水柱向上喷出有一层楼那么高,停止时水珠就有顺序地落下来。交叉喷泉就像一个人两只手交叉在一起又分开,象在做体操。还有旋转喷泉,它喷水时就像小女孩旋转起来裙子徐徐张开,十分优雅。我正沉浸在想象中,一条水柱打过来,把我淋成了落汤鸡,我猛得回过神来只好往远处退。喷泉不喷水了,我鼓起勇气,朝横跨在水池上的木桥走去,一到桥上我就立即飞快地跑到对岸,竟然安然无恙。我感到有点累,就坐在玻璃塔旁的水池壁上休息。我拿出泡泡水吹泡泡。我吹的泡泡有大有小,它们争先恐后地朝喷泉飞去,好象要尽快一睹喷泉的风采。它们飞到各自喜欢的上方,仿佛要永远守护它们,但是这也加快了它们的灭亡。一个个水柱喷出,过了一会,原本数不胜数的泡泡,在瞬间荡然无存。
我爱世纪广场,更爱这里的喷泉。
希望这份““惊险”过山车作文”能够帮助您解决问题,相信您在阅读网页内容后有所收益。写作可以让我们掌握情感世界的钥匙,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材。
暑假里,爸爸妈妈带我去宁波方特神话游乐园玩,那里有起伏的“旋转木马”,有高耸入云的“摩天轮“,有惊险刺激的”激流勇进“,我玩得不亦乐乎,但最让我难忘的是一个叫做”地狱之旅“的室内过山车。
当我刚坐上过山车时,心里一点儿也不紧张,可当车开动时,我就开始紧张了。不一会儿,过山车驶入一个小门,里面伸手不见五指,从周围传来一阵阵恐怖的叫声,我更紧张了。
突然,过山车开始加速上坡,到了高处“咔“的一声停了下来,大概就是5秒左右的时间,过山车飞一般地冲下了坡,我的心脏一下跳到嗓子眼了,耳边传来的都是阵阵的尖叫声,我的手紧紧握住胸前的档杆。接着又是一个更高的坡度,我吓得紧闭起双眼,感觉身体以更快的速度在下落。就这样来回了好几次,上坡时我感到自己在飞,要飞到世界最高的地方去,下坡时觉得自己无比的沉重,要落到世上最低的深谷谷底,耳边充满咕咕的风声和尖叫声。突然,车身一下子转弯了,画了一个大大地”O”,又是一轮俯冲,紧接着,过山又车翻了360度,像扭麻花儿似的继续飞奔,我感觉自己快要吐出来了,真是一场“酷刑“啊。可是,让人绝望地是,”酷刑“还在继续,过山车又爬上了一个坡,“妈呀,什么时候才能结束啊?“我暗自想。几秒钟的停留后,车子再次俯冲下去,我感觉头发都竖立起来,脸上的肉都在抖,终于,我忍不住叫出了声音,握着档杆的手也攥得更紧了。如果有镜子照的话,我当时一定是脸色铁青的,那10几秒好像过了一个世纪那么长……”咣当“一声,车子终于停了下来,车上的乘客们都松了口气。
随着人流走出方特,我的腿还是软软的,走路像是踩在棉花上一样,但又感觉很刺激。回家的路上,我依然回味着刚才那刺激的场面,期盼下次还有机会去玩。
坐过的过山车无数,我一直认为迪士尼的极速光轮最吓人。可是,今天方特的勇闯神界,让我见识到什么才叫真正的吓人。
听去过方特的朋友说勇闯神界很好玩,但是很吓人。吓人?这可说不定,我要去亲自见识见识才知道吓不吓人。
一到方特,我就直冲勇闯神界。虽然我们是12点多到的方特,那时候很多家庭都还在吃中饭,但是勇闯神界项目的排队区还是有很多人。
我望着长长的过山车轨道,轨道连绵起伏,一看就很刺激。
过山车行驶的时候,车上发出一阵阵凄惨的尖叫,我想打退堂鼓了,但是排了这么久的队,不甘心啊。
排了30多分钟队,终于到我了,我等的花儿都要谢了。坐在过山车上,上面还有一个东西把整个人压着,让我觉得喘不过气,不自在。我坐其它的过山车都没有这样的感觉,这个安全措施是不是做得有点过了。但是车开动的时候,我才发现并没有过。
车慢慢开动了,一开始很慢。车慢慢地向一个大概80度左右的坡行驶。我整个人都往后仰,明白了这个魔鬼列车想要干什么,它想要从这个一两百米的高空冲下去。九十度左右的坡啊,这绝对能让我体验到坠楼的刺激,我已经清好嗓子,准备要叫了。
过山车以航空母舰的速度往下冲。我上车前,还信誓旦旦对妈妈说,我上去绝对全程不闭眼,好好体验。因为如果不好好体验,排了这么久,却只有一分钟玩不划算。
可是车子冲下去的那一刻,我想着,保命最重要。我把眼睛一闭,开始使劲喊:“我后悔了,我要下去,我不要玩了,我还这么年轻,不想死啊。”
本来以为这个是最刺激的,刚睁开眼睛,却发现噩梦才刚刚开始。车正快速通过一个夺命大环,我又吓得把眼睛闭上了,感觉车停了一下,我睁开了眼睛,作文原来我们正吊在环的正上方,我的头发垂在下面。接着,过山车又往下冲,竟然进入了一个洞穴。洞里很暗,只不过动力过山车相对不是很刺激,我敢睁开眼。过山车突然加快速度,一下子冲出了洞,来了一个急转弯,如果没有这个安全防护,我估计已经被甩出去了。
这是我第一次想让过山车快点停下来,这种想法是以前从没有过的。老天终于听见了我的声音,过山车慢慢减慢速度,停下来了,这个疯狂的过山车终于到站了。
我走下来,整个人都是晕的,好像喝醉了酒的大汉。我以为只有我吓得不轻,还有点不好意思,原来别人都是一样,还有个小孩在她妈怀里使劲哭,哈哈,原来我还算胆子大的。
我以后再也不能玩这玩意儿了,因为吓死人不偿命,不划算。
坐过山车是勇敢者的行为,而我今天就当了一回“勇敢者”。
暑假,妈妈带我到香港海洋公园玩儿,听闻海洋公园里有许多刺激的项目,我高兴的像长出了翅膀飞到海洋公园里玩儿了。
进入了海洋公园,我们先玩了惊险刺激的“激流勇进”,然后来到那里的“终极BOSS之一”疯狂过山车前。我仔细地端详了一番:道路蜿蜒起伏,还连着一列小车,远处看就像一串宝石嵌在一条巨龙身上。路的两端高高耸起,中间还有几个令人惊悚的大圈,我心里不由得一颤,但我又是死要面子活受罪。哎!没办法嘴上说敢,但心里还是不敢的,所以,只能假装镇定地坐上过山车。
车还没启动,我的心已是十五个吊桶打水七上八下。我两手紧紧抓住安全带,身上紧张的冒冷汗,列车慢慢移动,当它升到最高的时候突然停了下来,说时迟那时快,停顿的那几秒我们放下了警惕心,但是它突然一下以很快的速度向下飞驰。
妈呀!又来两个360度的大转弯,失重感来了,我不禁尖叫起来。
“嘀嘟”终于进站了,我长吁了一口气觉得其实也没有这么害怕,我明白了做任何事都不要被表面吓到,要勇于挑战。
太阳已经落山了,天空灰蒙蒙的一片,东边升起了半轮月亮。
我和史一诺如约来到公园门前,走了进去。没想到大门左侧的过山车一下子把史一诺吸引住了。我没办法,只好不情愿的跟了上来。大人帮忙买了票。我一看买了两张,“怎么多了一张?”我好奇地问道,心中充满了疑惑。“还有你啊!”史一诺说道。
“什么?我……”话未说完,我就被史一诺硬拉上了过山车。
我害怕的闭上眼,心跳开始加快,只差跳出来了。车开了,我的双眼闭的更紧了,双手紧紧地抓住了扶手。虽然闭上了眼,但我能清晰得感觉车子在上下驶动。每一个上下坡,和左右转圈,都让我心惊胆战,赶紧将双腿紧紧合拢在一起,生怕会把我甩出去。而史一诺却还根据不同的地方发出不同的呼喊,上下时欢快的大笑,左右时高声尖叫,高兴的不亦乐乎。
令我高兴的是,车没一会便停了下来,我终于得救了,不过我是爬下车的,而她是高兴跳下车的。
她还笑我“看把你吓的,还不如我这个女生,我看,你才是女生吧!”可我的那股劲还没缓过来,就没答理她。但心里觉得她说的有点道理。
在下楼梯时我吐了,还真应了那句话“谁说女子不如男。”
在过山车面前,我还真的不如她一个女生,好丢人啊!
有人说,尝试是平淡的,有人说,尝试是好玩的,可我却觉得,尝试是惊险而又需要勇气的。
星期天,我和朋友在游乐场里漫无目的地闲逛,忽然,朋友一脸兴奋地对我喊:“过山车!我们去玩过山车吧!”不得不说,我非常害怕这个游乐项目——小时候每次我在游乐场玩的时候,过山车上总会下来一批人——他们脸色苍白,眼睛里有些泪花,还不停呕吐,所以,从小我就不喜欢这玩意。可是,我现在可不能不玩呀!如果我不玩,会被朋友嘲笑的!
可是,我在心里转念一想:不行呀,我胆子本来就小,过山车那么惊险,我还是算了吧!正当我纠结之时,朋友用一种阴阳怪气的声音嘲笑我:“哎呀,夏语昕,你不会是怕了吧?”“怕?我怎么可能怕?”我头脑一热,拿起票坐到了过山车的座位上。
快开了!我怀着一种恐惧的心情坐在过山车上,心想:天哪,这回玩大啦!我怎么就听了王欣那小子的话了呢?我怎么这么糊涂啊!想着想着,我禁不住大叫起来,乘客们都用一种异样的目光看着我。当时车还没开,我只好一脸通红地坐下。
车开啦!我屏住呼吸,绷紧神经,等待这“恶魔”的降临。令人出乎意料的是,车只是缓缓地高升着,并没有我想象中的可怕,反而更像是一种奇特的摩天轮。我开始沾沾自喜,心想:看来过山车也不过如此,还是那些人太担心了。等结束以后,我要把我的“光辉事迹”好好跟王欣说说,让她羡慕羡慕。
我的春秋大梦还没做完,身体便马上往下一沉,接着又急速上升,弄得我快得心脏病了。谁能想到,接下来的事更为可怕——在离我们不远的地方,有几个近似圆环的可怕“麼鬼”正狞笑着等着我们。在第一个圈结束的时候,我终于忍不住放声大哭,费了好大的力气才没有使我吐出来。可以说,当时我的心已经是拔凉拔凉的了,感觉自己离死期不远了——前面还有三个环!我一边放声大哭一边瞪着惊恐的双眼看着那可怕的“死亡之环”。我可以毫不怀疑地告诉大家:“在那次过山车中,就属于我的反应最为激烈,以至于大家都用一种看疯子的眼光看着嚎啕大哭的我。”
终于下车了!我如释重负地松了一口气,哆嗦着双腿下车,连站都站不稳了。刚走到花丛边,我就“哇”地一声呕了出来,好半天才止住。
虽然最后我和别人一样也呕了老半天,但是我却从中明白了一个道理:人不能说大话,只是坚强勇敢的人才能笑到最后,我们要脚踏实地地干好每一件事!
二年级暑假,我、姥姥和姐姐一起坐过一次水上过山车。那次经历惊险刺激,让我难以忘怀,现在想起来心儿还会怦怦直跳。
排队时,看到蜿蜒起伏的多重轨道,我不禁竖起了全身的汗毛,既期待又紧张,心里如同住了一只闹腾的小兔子,时刻不得安宁。我就像要迎接大战的战士,一边迈着僵硬的步伐登上了皮艇,一遍屏住呼吸,努力平息内心的恐惧。
就在这时,呜的一声响,皮艇像离弦的箭一般冲出了起跑线,我死死抓住护栏,准备迎接第一个弯道。上坡的时候,皮艇的速度明显减慢了许多,我趁机往下一看,妈呀,现在离地面已经有两层楼高了,可是皮艇丝毫没有停歇的意思。我冒出一身冷汗,心想这要是下来,不得成肉饼啊。就在这时,皮艇开始急速下降,我原本僵硬的身体也跟着向前倾斜,心里忍不住慌乱了起来,手脚在空中忙乱地挥舞,嘴里再也忍不住发出了啊的惨叫。
第一个弯道终于过去了,我身体就像一滩水一样瘫在了皮艇上。本以为最难的时刻已经过去,结果出现在我眼前的是高出一倍的第二个弯道。我所有的肌肉都绷紧了,连屁股也夹得紧紧的。皮艇离地面越来越高,我浑身颤抖,紧闭双眼不敢再看。只听砰的一声,我居然掉进了水里,我是一只旱鸭子,此刻害怕极了,手脚一通乱挥,好歹把自己折腾出了水面。再一看姐姐,她也正在水里扑腾着呢。幸亏皮艇很快浮了上来,载着我们再次进入了轨道。
我想乐极生悲,我们现在总该悲极生乐了吧?眼前出现了第三个弯道,我知道不得不去面对它,就闭上双眼想开心的事,竟也慢慢放松了下来,总算没有那么害怕了。本以为第三轮会面对更为激烈的挑战,却没想到终点是一个巨型海绵池,大大缓冲了我们的冲击力,终于平安落地。
这是我第一次坐过山车,但希望也是最后一次!
星期六,我们一家子去欢乐谷玩。
我们一进欢乐谷大门,就看见很多好玩的,其中‘谷木游龙’也就是过山车,非常好玩,这也是我向往已久的。队伍排得老长老长,我和飞快地冲向队伍,过了几分钟,队伍还是纹丝不动,真是急死我了。
过了好地会儿,终于轮到我们了。我们坐上车,系好保险带,准备出发。车子缓缓地向前开,慢慢地爬上坡去。我想:坐过山车一点都不刺激,没有想象中的好玩。不料车子突然发疯似的冲了下去,我的心也跟着掉了下去,人好像要飞出去似的,五脏六腑好像在我的肚子里打转,我紧紧地抓住把手,多么希望过山车能就此停住。可是,过山车还是像疯子一样向前冲去,一边尖叫着,一边说:“乐乐,不要松手,坚持住,如果害怕的话就闭上眼睛!”我害怕极了,就闭上眼睛,咬紧牙关,头靠在座位的最边上。
就这样坚持了几分,过山车总算停了,我吓得脸色苍白,魂也没了。过了好一会儿,才慢慢地平静下来。
坐过山车真是太惊险,太刺激了。
暑假,爸爸妈妈带我去日本的环球影城玩,我们玩了侏罗纪公园、小黄人疯狂乘车游、太空幻想列车等项目,其中我最喜欢哈利波特禁忌之旅和好莱坞美梦过山车了。
哈利波特禁忌之旅:我们坐在圆溜溜的小球里,系好安全带,戴上3D眼镜,就开始了禁忌之旅。看!我完全进入了电影场景里面,哈利波特正骑着飞天扫帚,他像一根离弦之箭快速地飞着,寻找金色飞贼。突然,眼前一片漆黑,哈利波特要把我们带到哪里呢?我仔细一看,哇!是一群幽灵在天花板上徘徊。我正害怕时,哈利波特帮我们找到了出口,躲过了幽灵的追捕。“出来了!”我心里乐开了花。还没来得及庆祝,顽皮的金色飞贼带我们到了火龙的监狱。那一只火龙十分凶猛,喷了我们一身火,顿时小球里面也十分炎热。哈利波特抓住了金色飞贼,带我们到霍格沃茨,终于看到格兰芬多学院了,我很开心,刚才真是有惊无险啊!
好莱坞美梦过山车:刚坐上车,激动的心情久久不能平歇,忐忑、胆怯、兴奋交织在一起。车子先像在平静的湖面上行驶的小船,接下来越来越快,越来越快,快得像火箭,突然,从空中飞快地落下,只听见伙伴们“啊啊啊……”的尖叫声,我的心都跳到嗓子眼了。过了一会儿,我开始放松,眼睛微微闭着,手搭在把手上,身体随着车子一起摇摆,上下。这是我坐过最刺激的过山车了,下车了还意犹未尽。
环球影城的项目既惊险又刺激,4D电影效果真是让我大开眼界。夕阳西下,我和爸爸妈妈依依不舍地看着环球影城,轻轻地跟它道别。
如何打造出一篇优秀的作文?个性和思辨能力的展现在作文中具有重要意义,通过写作的练习,我们能够更加流畅、清晰地表达我们的意识形态观点。在写作文时,一定要认真阅读并明确作文的标题和要求。为满足您的需求,我们作为一个服务提供者为您编辑了“收集秋天作文”,希望这篇文章能对您有所帮助!
时光在消逝,岁月在轮回,转眼间,秋便悄悄地来了。
秋的到来染红了柿子,染黑了板栗,也染黄了树叶。
秋天是个硕果累累的季节。想到秋天,人们便想起满树的果实,想起繁荣的景象。秋天,一个繁荣的季节!
伴着鸟雀的歌唱,伴着黄叶的舞蹈,伴着风吹树叶的沙沙声,我们的读书声此起彼伏,这真像朗诵比赛啊!
秋天,收获,两个词紧紧联系在一起。秋天的收获可真不少。屋外,红彤彤的山楂挂在树上,好像一个顽皮的小孩子笑红了脸;金灿灿的柿子挂在树上,好像一位德高望重的老人环视着四周,向大家宣布秋的喜讯;又红又大的石榴咧着嘴挂在树上,露出一排排牙齿,好像在向秋笑呢!屋内,大家正在认真向老师讲课,讲到精彩的地方,大家很兴奋,球就是足了劲儿鼓掌,拍的窗子沙沙作响。
俗话说“一场秋雨一场寒”,这不,刚下了点小雨,天气便泛起了一丝凉意。那天我职场了一场薄毛衣,冻得打哆嗦。我远远地看见了个模糊但很熟悉的身影,接着,熟悉的声音传来了,是妈妈,她向我招手,示意我过去,我快步走过去,她把手上的外套给我披上,嘱咐我天冷,别冻着了。然后,他带着满足的笑容离开了。
秋天,也是温暖的啊!
秋天,我收获了很多,知识、经验、亲情、友情……都放进了我人生的旅行包里,我感到好满足啊!
秋天,也是很充实的啊!
秋天是金黄色的季节,在秋天,我们度过了金色年华;秋天是个收获的季节,在秋天,我们收获了充实;秋天是一个充满幻想的季节,我们回想昨天,憧憬明天。
春,含蓄;夏,热烈;秋,充实;冬,庄严。一年四季都有自己的特点,都有各自的收获,把所有收获加在一起,构成完美的人生。
让我们从秋的收获开始,不断积累,度过美好的一生!
走进秋天,秋天的田野全黄了,玉米熟了,庄稼都熟。庄稼地里,农民伯伯们在辛苦地收割着庄稼,脸上洋溢着丰收的喜悦。
果园里,一个个红艳艳的大苹果散发着诱人的香气,它们就像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地向外瞧。一颗颗柿树,撑开着密密的树盖,树杆上挂满了一个个小灯笼似的柿子。草地上,菊花绽放了她那美丽的脸庞,草儿穿上了黄色的衣服。马路边,树上的叶子从树上成双成对的飘落下来,好似一个个美丽的蝴蝶。行人也加上几层秋装。
当你躺在半黄半绿的草地上向天空望去时,你会发现:天是那么的高,那么的蓝,云是那么的洁白,可爱,仿佛一伸手就要抓住它似的。凉爽的秋风吹打在你的脸上,好像一个调皮的孩子在你身边嬉戏着。
啊,秋天是一个丰收的季节,美丽的季节,也是一个天高云淡的季节!
走进秋天作文400字八:
夏天走了
秋天来了
我来到美妙的田野里收集秋天
去收集蓝天下明媚的阳光
好让它在寒冷的冬天
去温暖那个卖火柴的小女孩
去收集早晨亮晶晶的露珠儿
好让它给看不见的伙伴做眼睛
哈哈伙伴们能看见美丽的世界啦
去收集洁白的云朵
好用它来做一床大大的被
送给冬天里怕冷的大地
去收集蛙鸣
呱呱呱呱多美呀
让耳聋的妹妹来听听
去收集瓜果香味
去收集花儿的美丽
去收集微风的影子
让我们欢乐地去走走
用鼻子去闻闻
用耳朵去听听
用眼眼去看看
用双手去摸摸
哇哇
让我们一起来
收集这个美丽的秋天吧
三年级:哈尔滨市刘睿
接下来说教学过程,根据本课内容,我以组织学生活动的形式设计了以下流程:儿歌引入,分享收获→动口动手,展示收获→了解种植过程,珍惜收获。由分享收获而酝酿情绪,由展示收获而抒发感情,由珍惜收获而内化品德。现在就具体地来说一说每一项活动的设计。
活动一:儿歌引入,分享收获。
现代教育学、心理学的研究表明,兴趣是儿童参与学习活动的内在动力。所以上课伊始,我先用一首赞美秋天的儿歌导入:
秋天到,秋天到,农民伯伯秋收忙。收来苹果红,收来香蕉香,收来稻子黄,收来串串葡萄亮。秋天像个魔术师,变出果粮香又香。
这首儿歌节奏鲜明,朗朗上口,充满童趣,用它导入可以活跃气氛,调动学生情趣,为“分享收获”营造良好的课堂氛围。这时我自然而然的延续儿歌提问:“秋天这位魔术师让你看到了什么?你做了些什么?”由此引入“分享收获”的活动。一问激起千层浪,有了课前观察的铺垫,此时的课堂就会成为同学们自我发表的天地,同学们将自己观察、收看或调查、访问、亲身实践的情况和感受进行交流,交流的方式可以多样,比如:模仿农民开着收割机奔驰在丰收的田野里,编排节目,模仿果树和采摘者,表演采摘时的喜悦,用照片介绍自己参加采摘或去郊游的感受,这时我再适时播放多媒体课件,在热情洋溢的'音乐声中,课件将同学们带入了真实的生活世界,面对此情此景,同学们情绪高涨。
活动二:动口动手,展示收获
看着课件上的丰收景象,同学们自然地想到了抽屉里自己准备的收获物,于是“小小丰收会”正式拉开了帷幕。整个丰收会我把它分为几个小活动:首先是“说一说”,请每个学生在小组内介绍自己带来的收获物的名称、特点等,检验学生的自主学习能力。由于现代农业技术的发达,反季节蔬菜、水果很多,为了更好的落实认知目标“认识几种秋天成熟的果实”,我特意安排了第二个小活动“辨一辨”,通过课件辨析哪些是秋天收获的果实,把它请进丰收会,这种方式形象直观、明白易懂。为了让学生初步学习用分类的方法进行简单的探究活动,我安排的第三个小活动是“分一分”。请学生看画面,丰收展就要开始了,收获物太多了,不能全堆在一起,咱们给它们分分类吧。小组合作探究,让学生按自己的标准来把收获物放到不同的地方。由于学生的知识水平、认知能力、生活经验各不相同,自然分类的标准也不尽相同:按颜色、大小、形状、软硬、光滑粗糙分类,总之无论他们如何分,我会充分尊重他们的意愿,并选取其中一种比较有代表性的分法(比如按粮食类、水果类、干果类、蔬菜类),用卡片标出摆放地点,让学生先判断自己所带收获物的“家”应该在哪,然后摆放在相应位置。第四个活动是“转一转”。让学生们分组参观丰收展,在展会上转一转,感知各种收获物的形状、颜色、气味等,再次感受丰收的喜悦。
苏霍姆林斯基说过:“在儿童的精神世界里有一种强烈的需求,总想自己是发现者、探索者,他们期望自己获得成功,期待体会创造的快乐。”因此我在丰收展后又安排了一个做水果拼盘的活动。小组合作,洗净手和水果后,削皮切块或去壳,每组做一个水果拼盘,比一比谁的拼盘有创意,水果色彩搭配得当,这一举有三得,培养了学生的创造能力、小组合作能力和动手能力。兴趣是最好的老师,与其“直白”式的说教,收效甚微,不如让学生亲自去实践,在他们品尝着各自得意的作品时,热爱秋天之情也将伴随着香甜的水果味从口里沁入到心中。
活动三:了解种植过程,珍惜收获
生活在城市中的儿童,一般很难理解农民伯伯劳动的艰辛和粮食来之不易的道理。那么如何彻底摒弃灌输式教学和形式主义教学的条框,追求德育无痕。在生活的大背景下对品德教学实施无痕教育呢?教师必须和学生建立一种平等的沟通,一种平等的探讨,要善于从学生的生活、学习活动中抓住契机,运用情境感受,强化实践体验,在不露痕迹的教育教学活动中潜移默化地培养学生的德行。
由于时间关系,有些小组的水果拼盘肯定没有吃完,以此为教育契机,问问同学们没有吃完怎么办,将关注点引导到“丰收果实是怎么得来的”这个问题上,并同时出示教材中儿歌的前半部分,引发学生思考,进入活动三。在学生讨论交流的基础上,利用课件展示农民种植收获物的过程,让学生体会劳动的辛苦,这时再补充出示儿歌的后半部分,让学生带着自己的感受朗读。为了及时巩固学生刚刚生发的情感,接着组织学生交流自己收集到的爱惜粮食的诗歌和谚语,比如:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力为艰”、《锄禾》等。最后让整节课在《锄禾》的朗读声中结束。相信此时的朗读已不再是单纯的朗读,而是学生道德情感的抒发——热爱劳动、尊敬劳动人民、珍惜劳动成果,这样既落实了德育教学内容,又突破了教学重点和难点。
《秋天的收获》选自人教版《品德与生活》二年级上册第二单元“金色的秋天”。本单元总体目标是:感受大自然的美,初步了解季节变化的特点,人和自然的关系,知道爱惜劳动成果。进一步了解出行安全,养成基本的文明行为,乐于帮助别人,尊敬老人。发展表现美的兴趣和能力。培养学生观察、探究大自然的兴趣。《秋天的收获》是本单元的第二个主题,主要以“收获的季节”、“小小丰收会”两个环节来具体介绍秋天的收获以及人们丰收的喜悦心情。其中“收获的季节”旨在引发孩子们去观察自己生活的地方,秋天收获些什么,欣赏丰收的景象,并实际参与一些秋收活动,体验收获的喜悦,感受劳动成果的来之不易。培养学生珍惜劳动成果、尊敬劳动者的情感。“小小丰收会”主要是引导大家搜集当地秋天收获的东西,举办丰收会,从而观察了解当地秋天的主要土特产。在搜集展品的过程中,学生又会加深对自己家乡主要物产的认识。
或许这个秋天注定对我而言是一个收获的季节,一个又一个意外的惊喜让我有点措手不及。
像我这样懒惰的人居然在假期里做了第一次兼职,赚了第一份钱,这对我而言意义真的不一般啊;
原本抱着试试的心态去参加了中级口译的考试,没想到却无心插柳柳成荫,考了个167。5,收到了通知书,于是笔试就这样过了,虽然明知口试是在劫难逃,但心中还是有种难以形容的快乐;
另一个收获更是令我喜出望外,虽然知道拿奖学金对我已不是什么困难的事,可是结果出来时,还是有点意外,我居然是以全班第二的身份排在了二等奖的首位,顺利拿下了两千四百元,更搞笑的是,我居然还被选为了三好学生(其实心有点虚噢)。
或许这是个好的开始,我也希望这个秋天能给我带来更多的好运。
我非常喜欢秋天。喜欢秋天的风,喜欢秋天的凉,喜欢秋天的云甚至秋天黄色的树叶和枯萎的小草我都喜欢。秋天是收获的季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。
我一直盼望能有机会去一次农村的果园。终于在今年的秋天妈妈和爸爸说要带我去农村的果园,我听了后非常高兴。伴着晨风我和爸爸妈妈坐上了去往对桩石的10路汽车。一路上我想像着那里硕果累累的样子:红红的苹果像一个个胖娃娃,紧紧地挨在一起扒开树叶往外瞧呢;石榴们兴奋地笑着,露出玛瑙般的牙齿;桃子像个害羞的姑娘躲在树叶里……想着想着我的口水都要流出来了。这时听到售票员阿姨说:“对桩石到了请下车。”我迷迷糊糊地下了车。
从车上下来,我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺,崇山峻岭,郁郁葱葱。顺着山路往上走,我看到了一个个的农家院,还看到了这的果园。这里的果园虽然没有我想像中的那么美,但是也是非常的吸引我。树上有黄橙橙的南果梨,果园的地里还种了许多农做物;玉米笑盈盈的'露出了满嘴的黄牙,豆架上结满了淡绿色的芸豆,还开满了我从来没有见到过的扁豆花。这里的一切流露出乡间的美,使我感到非常的兴奋。就连地里的野菜我都有是那么的喜欢,我拿来事先准备好的小勺,蹲在地上小心翼翼地挖起来,泥土溅到我的手上和鞋子上我都不在乎;直到一根野菜被我挖出来,我才开心的叫来爸爸妈妈,向他们炫耀我的劳动果实。这时我看到爸爸比我挖的要大得多,我就问爸爸:“你挖的怎么那么大呀?”爸爸说:“你要看野菜的叶子,叶子大的根部就大叶子小的根部就小。”“哦,我明白了。”随后我按爸爸说的挖,不仅挖了不少大的野菜,有的比爸爸挖的还要大呢!挖完野菜我们还采摘了一些南果梨。
这天,我们在美丽的果园里感受到了劳动的快乐,品尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹上了浓浓的一笔,它使我永远忘不了。
我住在秦川脚下,八百里外。这里有数以千计的中草药和无尽的野生资源。
寒冬刚刚过去,春姑娘就迫不及待地唤醒了悬崖边的花草。粉色的桃花杏花,山坡上的连翘花,盛开的紫色花朵,盛开的花朵,红色的花朵,黄澄澄和紫色的花朵真的很讨人喜欢。有同事指着山上的连翘花说:“老李。看看满山响的钞票。”悄悄的,紫花地丁,车前草,夏枯草,公英等。也不甘示弱,在左右两边露出锐利的头。来,热天挡不住勤劳的人,两花两麦都重要,忙闲的人都是对的。金色的麦子在田里收,金黄色、银色、白色的两朵花也到了农家乐。山里的五味子也在召唤忙碌的农民。他们被装在袋子里,汗水浸透了他们的背。他们带着丰收和希望回来了,这是婴儿的学费和应急用的救命钱。这不容易,我的家人。黄澄澄的连翘已经长满了绿色的小公鸡,在风中摇摆。人们想摘它——绿色的公鸡。秋天是收获的季节。这个时候可以采摘五味子,连翘会变黄。它可以持续到冬天,并且比第二年开花晚。玉米,豆子都出来了。黄灿灿的野菊花在枝头微笑,不分男女老少。那时候只要进了一个村子,你就会闻到野菊花的香味,你会看到野菊花在村子里到处干。昏暗或刚黑的时候,你会听到:“野菊花收。收野菊花。”这是一道美丽的风景。这是我们缉毒部队的号角。这是我们与农民的合作。冬天来了,冷风唤回远方工作的工人。他们有力气挖黄芩、姜黄、红丹,只有胡、防风、土鳖虫、生地、牛膝、牡丹皮等。,他们忍不住上山去挖地龙、苦参、地骨皮。辛苦了一个季节的农民又如火如荼了。
我爱家乡的药材,更爱勤劳的村民。有了他们,才有我们的未来,才有这个行业的繁荣、价值延续和发展。
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