换角度思考作文
换角度思考作文6篇。
每一次写作都是一次思想冒险让你突破自己的思维框架，写作文可以帮助我们留下一些时光的记忆。写好作文是需要我们平时的积累和练习，我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢？相信您在阅读网页内容后有所收益。
换角度思考作文(篇1)
换个角度想问题，换个角度想事物，换个角度来看待自己的缺陷，你会发现这个问题更全面的思考方向。为别人想想你可以得到可贵的亲情与友情，为自己想想你可以发现自己的美。总而言之，言而总之，换个角度思考问题你会得到人生的宝藏。
怎么又没扫干净呀！我句话都快成了我对打扫清洁的值日生的礼貌用语了。每次他们都口口声声的说扫干净了呀，却不知道在一些角落中仍然有一些调皮捣蛋的小纸屑不肯回归！而当我发现那些调皮鬼时，我就会说出怎么又不扫干净呀的礼貌用语。值日生终于沉不住气了：你这个人就不知道我们扫地有多辛苦吗？你怎么不来试一试呢？听他这话像是说我不明白他们辛苦，还在旁边说风凉话一样，这下我被激怒了试试就试试，难道我做事就比你差不成？说完就故做潇洒的背上书包回家了。
第二天下午我才明白一个人打扫一个教室是件多么不容易的事呀，要注意桌子下面灰尘，椅子下面的纸屑，讲台周围隐藏的小垃圾，甚至教室的前后门及黑板下方还有很多不容易打扫到的死角。好不容易才所教室打扫的一尘不染，结果在把垃圾送入垃圾筐时，一个不小心，把筐里的垃圾全部都洒在地上了，清扫垃圾的同时，一个不小心心，又把课桌撞了折腾了半天，把该收拾的收拾完后，才腰酸背痛的回家了。回家的路上，终于明白了在自己说别人的时候，应该换个角度想一想，如果我是值日生我会听进去哪些话？我会愿意接受哪些话？而不是一味的出口伤人，更不应该的是自以为是的对着旁人指手划脚，站在别人的角度想一想，会让事情解决的更好，更完美。更能体谅到别人的难和苦，让大家都能理解的更深。
在一个物体的受光部分与背光部分两种极端色黑与白；因此这个问题引出了一个小故事汤姆和温斯顿是一对针尖对麦芒的对头，因些每次两人意见不合时都会大吵一架，谁也不能说服谁，谁也不愿意认同对方。有一次，汤姆因一个问题和温斯顿意见不同而惹恼了温斯顿，温斯顿竟把他拉进办公室当着老师的面指责着对方的不对，老师安抚了他俩的怒火后，指着柜子上用来画素描一个圆球问道：你们看到的是什么颜色？汤姆和温斯顿几乎异口同声的答道黑！白！居然两人看到的是截然不同的两种颜色，俩人却又因为答案不同又吵了起来！老师让他们互换了一下位置，让双方再一次说出自己看到的颜色，而这一次他们说出的答案却是上一轮对方说的答案。这个时候老师说话了：你们从不同角度看事物都会发现不同的结果，谁能说自己的肯定对，而对方的肯定错呢？在每次与别人吵架或争论问题之前，都先换个角度想一想，如果我是这样的话，我会怎么样做？我会怎么样想？汤姆与温斯顿这才明白原来每次因意见不合引起的争论和吵架的原因是他们总是站在自己的立场上去看问题，总是要求别人应该怎么样做，而从来没有考虑自己应该换一个角度想问题，正是所谓的换位思考！如果我是对方，那么我这样做对吗？
换个角度想问题，让我能在学习和生活上体会到老师的辛苦和父母的辛劳；换个角度想问题能让我体会到清洁工人和马路协管员一天下来的疲惫；换个角度想问题能让我和同学之间的感情更深更亲；换个角度想问题能使我们学会多一些宽容，多一些谅解，你会发现这将是一笔很好的人生宝藏。
换角度思考作文(篇2)
一条道路害几次生命，于心不忍，何事才能得体？
——题记
一个才女，展现出自己的演讲才华。却用一句话，让每个人明白占得是命，而不是路。而另一句话，所有人都很震惊，同时，在听到类似的新闻时，也让每个人明白自己自私造成的后果。演讲人，她是王帆。你真的忍心吗？真的不痛心吗？尽管，我没有经历过此事，可我的心听到新闻后是不平静的。
“叮”我知道，又是爸爸打开电视机，看新闻。在主持人说下一条新闻，一个视频更映入我的眼帘：原来，一个救护车在回医院的路上，被一个黑色的小轿车，挡路。到医院后，救护车里的病人，抢救无效。
是的，有一些人为几分钟，而闯红绿灯，发生车祸，有一些人在争路，最终追尾。我的妈妈每次过马路，该过的时候，并不过。弟弟经常忍不住抱怨，妈妈的口头禅说：“宁等三分钟，不抢一秒。”是呀，妈妈说的没有错误。可是，夜晚的时候也会发生事情，在我和爸妈、弟弟散步时，我不想从小路走，爸爸说：“大路上，有醉鬼。”我幽默地说：“那应该造一条为醉鬼走的路啊！”爸爸则哈哈大笑起来。
听了王帆姐姐的演讲，确实在一条马路上有各种的事情去发生。小事是车祸，可有些也很不幸，大事则是生命。有一些自私的人，占用急用车道，不但不让路，还耽误许多事情，从不会考虑后果。当然他们还很理直气壮的自认为占的是路，那你如果是因为一条生命，你真的不会因为这件事情去自责吗？
正是因为你的错误，有的病人却很冤。王帆姐姐说的一点都没有错：“你占的不是路，而是生命。”自私的人，根本不会去换一个角度去思考：假如在等你去医院抢救的路上，别人占路，不让你走，你心里会好受吗？
所以，每一个人或事物方面都要努力去思考，懂得谦让，做得很得体，相信付出会有回报的。
王帆姐姐在最后说了一句话，让我感到自豪。她说：“我们做的得体，国家才有面。”自私的人会有好的改变，永远做得体人，国家真的有面子！
换角度思考作文(篇3)
有人说，这个世界上最容易的事就是指责别人。当时听到的时候，就深以为然。
我们往往很容易看到他人身上的缺点，然后总是巴不得去指出来，还给人家一大堆的建议。可往往也忘了自己身上是否有同样需要改正的地方。
不仅如此，我们在指摘他人的时候，大多只顾着自己的表达欲，却没有过多地去考虑对方是否真的有听进去你的意见，是否真心地想要你给出的这些想法。那个时刻更多的反而只是想着自己的感受而已，还本着“为你好”的自以为是的心态。
换个角度来看，如果自己是那个被提N多的建议的人，真的就能心悦诚服地听进去那些大道理吗？即使真的觉得有道理，在一个长篇大论的人面前，真的能够沉下心来接受吗？
当有了这样换角度的思考之后，顿时就明白即使是自己占了理，也要适可而止地表达意见，除非是人家真的非常地认同你，恳请你给予解决方案。即便如此，在你提建议的同时，也要观察对方的反应，如果话语说的过重了，人家只是出于礼貌不想反驳的话，那就应该明白点到为止的道理。
有些话不一定要全部说透，可是恰到的点提到了，其他的就是留给当事人去思考的。
如果一个人不学会自己去思考的话，那再太多的劝诫也只是耳旁风而已。
换角度思考作文(篇4)
我们每个人都碰到过许多伤心、快乐、忧虑、幸福的事情，假如我们站地另一个角度思索总有不同的结果。
普罗米修斯大家应该都知道吧，他是古希腊神话中的盗火者，当时大家都以为他是一个坏神应该接受惩罚，而我却以为他是一个善良、勇敢、富有正义感的人。
其中我们糊口中也有许多例子，我也经历过一两种事，听我给你逐一道来吧！
那是一个炎热的夏天，我们班举行了一场篮球比赛。进入总决赛要经由许多场比赛，所以我们决定两天完成比赛。我们这一队进入的总决赛，战斗打响了每个人都开始努力的搏斗，最后我们以三分的微弱上风险胜对方。我们每个队员都沉侵在喜悦中。可我却望着对手们，望着对手的汗水，望着对手没精打采的表情，望着对手在失踪中回教室。我感觉不是个兹味。
第二件事是：一次我的同桌在上美术课时管我借水彩笔，当时我也绝不犹豫的错了给他。用完之后他健忘还我了，我也健忘了有这样一件事。当天晚上我才记起，我不由得忐忑不安的躺在床上翻来覆去的想，哎呀，我怎么能健忘这样一件事啦，他不会给我弄坏了吧？那可是我爸爸花了五十元给我买的高档水彩笔呢，假如弄坏了，爸爸一定会打我的。第二天不幸的事果然发生了，他给我带来的时候发现盖子不见了，我气愤地对他说：“你赔。”上课时我一直在想这件事显然是我错了，不应该这样对他，下课后我对他说：“算了吧，就是一个笔盖而已。”从此我俩的情谊是越来越深挚了。
世界的事物就是这样，对与错、胜与败，假如我们换一个角度去思索事情，不是往往那么糟糕，也不一定是那么夸姣。正如伟大的苏东坡说的那样：“横看成岭侧成峰”，当你碰到事不要只从一方面思索。
换角度思考作文(篇5)
换角度思考作文一：换一个角度思考（473字）
昨天中午，齐齐碰到一件麻烦事。
我们排队打饭时，齐齐排在我前面，只见他满头大汗，正跟他的饭盒较劲。原来，他的饭盒掉到地上，把手摔了，他想把把手插进原来的孔里，但费了九牛二虎之力，不但没按上，反而把孔挤得更小了。看着他绝望的神情，我也凑过去看那饭盒，发现把手孔的侧面有个弯弯的装置，有空隙可进入那个孔，我忽然灵机一动，将把手从侧面装置插进去，不知是否可行。我把这个想法告诉了齐齐，他起先半信半疑，经过我再三劝说，不妨一试。结果令我们吃惊的是，侧面插进一拉，把手按上了。我们不禁雀跃起来，听着，齐齐满面春风的和其他同学讲述着，我不禁陷入了沉思：原来问题很简单，换一种方式思考呀！
由齐齐这件事我想到了：我们的学习何尝不是如此呢？在学习中，应时时提醒自己要有多种思考方式，从多角度多方面去理解问题、解决问题。这样，我们的学习就会变得简单又轻松，全面又准确。
换一种思维方式，换一个角度思考，正如在海上航行船一样，我们无法改变风的方向，但我们可以改变船帆的方向，让它顺风而行。灵活多变才是成功的捷径。不识庐山真面目，换个角度思考，我们可能会得到柳暗花明的收获。
换角度思考作文二：换个角度思考（641字）每个人都希望和别人相处的和谐友好，而这少不了的就是换位思考。“海纳百川，有容乃大”，人不能老是从自己的角度出发，要多多宽容别人，你才会有更多的朋友。
人们经常会用自己的观点来观看这个世界，没错，人们总觉得自己做的事情是最完美的，而对别人做的事情就能挑出许多毛病，看不惯，认为有许多缺陷，只有你换个角度思考，才会发现：其实对方的观点也是有道理的。
有一次值日，我是值日班长，看着那些值日生不紧不慢地做着值日，我的心里真替他们着急。好不容易做完了值日，他们口口声声说已经扫完了，但我扫视一番教室，墙角的那团废纸却格外显眼，便狠狠地教训了那个值日生。值日生生气了，大叫：“你算什么值日班长，根本不会体谅我们值日生的辛苦！你整天就只会站在讲台上指手画脚，你考虑过我们吗？”我抑制不住心中的怒火，一下子失去了理智，大吼：“好，明天我来做值日，谁怕谁！”
第二天，我一人做起了所有人的活：扫地、擦窗户、摆桌子……但很快，我就发现其实值日生是很辛苦的，我刚想把垃圾倒进垃圾桶，风一吹，垃圾又飞了。我只得扫操场，干完后我已腰酸背痛。我才发现：我错怪值日生了。从今以后，我们相处的更融洽了。
还有一次，我看过一个故事：在茫茫沙漠之中，有两个人从背包里掏出水来，但都只剩下半瓶水。第一个人伤心极了：“哦，只剩下半瓶水，怎么出沙漠？”另一个人却很高兴：“哇，还有半瓶！”同样半瓶水，两个人却有两种想法，一个高兴，一个伤心，可见换个角度思考是多么重要！
换个角度思考，才会有更多的收获，与人有矛盾时，退一步海阔天空！
换角度思考作文三：换角度思考（1029字）曾经听到这样一个故事：在一次集体拍照时，摄影师大喊“一二三”，有人坚持不住，眨了一下眼，结果照成了瞎子，接下来的几次都没有成功。于是摄影师说，大家闭上眼睛，等我喊到“三”时再一起睁开。结果这次照得非常好。听了这个故事，我忽然感觉到，换个角度考虑事情，往往会收到意想不到的效果。
换角度思考作文(篇6)
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”从不同的角度看待统一个问题，有时会有许多不同的谜底。只要善于换个角度思索，你将会发现“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的美妙。
换个角度思索，你的人生将会拥有前进的动力。一个新组装好的小钟被放在两个旧钟之间。两只钟“滴答滴答”地走着，其中一只旧钟对新钟说：“来吧，你要开始工作了，你这么瘦小的身体，估计走3200万次就到头了。”新钟听了惊讶不已，“这么多次，我怎么可能做得到呢?太难了!”另一个旧钟说：“别听它胡说，你只要每秒摇摆一下就行了。”新钟半信半疑：“这么简朴?那就尝尝把。”于是新钟很轻松地每秒摆动一下。一眨眼，几年过去了，新钟已经成功摆了几亿次，依旧没有涓滴倦怠。在它看来，每秒摆动一下其实是太简朴了，于是便有了动力。实在每个人都是这样，只要换个角度思索，人生将会获得巨大的动力。
风景的锦绣，在于多角度的赏识;糊口的美妙，在于多角度思索。
曾经，妈妈让我背英语单词，我心不在焉的想，一下子背那么多单元的单词，这么可能背得完呐。于是把英语书扔到一边随手拿了本书，翻开，就看到了这则小故事，看完后一想，只要把单词一个一个仔细的记住，然后，再巩固一遍，不就行了吗?这么一想，我拿起英语书，当真的看了起来，没一会儿，就背下来了。
当陷入绝境时，不要悲伤，不要泄气，换个角度思索，糊口依旧美妙：当感叹力不从心时，换个角度思索，糊口依旧布满动力。
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换个角度看人生作文精选
我们会将难忘的事写进自己的作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人都不明白写作文的思路，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？以下就是小编给大家收集整理的“换个角度看人生作文精选”，希望能对您有所帮助，请收藏。
换个角度看人生作文(篇1)
经常听到身边有人这样抱怨：为什么她的家世那么好，生活条件那么优越，而我的父母却是普普通通的农民？为什么他的学习成绩每次都那样好，我却总是在后几名徘徊？为什么她长得那样漂亮，我却是相貌平平？为什么别人的人生都是一帆风顺，我却要经历这么多的坎坷？……
刚听到这样的抱怨的时候，我觉得还挺有道理的，对说话者还报以同情，觉得老天在他身上确实太不公平了。可是听得多了，就觉得不是这样的了，真的是老天不公吗？让我们来换个角度看一下吧。她的家世是好，衣食无忧的，可是你的普普通通的父母却也在尽自己最大的努力给予你最好的生活呀；他的成绩是好，可是不要忘了，付出才有收获，你只看到了耀眼的成绩，却没有看到成绩背后他付出的无数的汗水；她长得是漂亮，可容貌是天生的，也许在别人的眼中，你也是可爱的，美丽的；没有任何人的一生是一帆风顺的，一个人要想成功，不可能不经历风雨，你只看到了表面的一帆风顺，说不定在顺利的背后他已经跌倒了无数回了……人生不如意十之八九，人生路上难免会遇到许多的坎坷和磨难。我们总是希望万事如意，可是，真正万事如意的能有几人？如果碰到不如意之处就固执地抓住不放，那只能是自寻烦恼，但如果我们尝试着换个角度看待问题，也许会有意想不到的收获。
从前有个老妈妈，她有两个女儿，一个嫁给了卖伞的商人，一个嫁给了买草帽的。这位老妈妈天天担忧：天晴时，她担心大女儿的伞卖不出去；下雨时，她又担心二女儿家的草帽卖不出去。有人就劝她：“阴天下雨时，你大女儿家的伞就好卖，你该为大女儿高兴；天晴时，二女儿家的草帽就好卖，你也该为二女儿高兴。这样，你什么时候就都高兴了。”老妈妈一听：“言之有理！”从此，她就笑口常开，每天都很高兴。
其实，很多时候，我们就像那个老妈妈一样，很多时候遇到的苦难和烦恼都是依靠自己单一的经验作出的错误的判断。这时，我们不妨换个角度看人生。
换个角度看人生作文(篇2)
偶尔看到一个小故事：
一天，约翰的儿子杰米从幼儿园回来，向约翰报告幼儿园中的新闻，并告诉父亲，他有一个重大发现。
什么发现呢？约翰漫不经心地问。
苹果里藏着一颗小星星。
约翰睁大了眼睛说：怎么会呢？
杰米拿起一个苹果，拿起小水果刀，郑重其事地向父亲展示他的发现。他费力地切开苹果，但是这孩子不是从茎部到底部这样竖着切下来，而是横向拦腰切了下去。
杰米把切开的苹果放在约翰面前：
爸爸，看，多漂亮的星星。
约翰真正地惊呆了：我们吃过了多少个苹果，每一次都是按照传统的规矩去切，从来也没有想到另一种切法，当然也就无法见到苹果中美丽的星星。
这个故事向我们印证了：换个角度就能看到事物的另一面。
换个角度看事情，我们以前无法想通的事情和无法改变的事情也就懂得了应该顺其自然。
换个角度看生活，就会发现生活中以为已经失去的东西其实已经得到，以为得到的其实早已失去。生活中的苦乐酸甜、磨砺和艰难就成了我们一生中不可多得的财富，我们才会有更坦然的心态和心境，才会开朗、豁达，才会更珍惜我们现在拥有的简单快乐的生活。
换个角度看人生，人生中的一些不如意就会变得微不足道，很多想不明白的也能明白了，不能接受的也能接受了，对人生就又有了一种新的彻悟。
换个角度看人生作文(篇3)
在成长的道路上中，小小的我也有着痛苦与愉悦，也有所谓的好与坏两种运气。妈妈说，有的时候，换一个角度看人生，好运气，就会迎面而来。
看，马戏团中，小丑在舞台上嬉皮笑脸地为人们耍着杂技，有演员看到坐众中坐着穿着大氅的富贾显贵，心中十分不平：为何别的人就能拥有自己的公司，过着人上人的生活，而我们却只能为别人打杂，最终只有微薄的工资？老天实在是太不公平了！等人们走后留下来收拾残骇的打杂人员却很开心：我的这份工作很轻松，还能看到免费的杂技，还能得点工资养活自己，真是太好了。
每个人都像一粒米，不可避免地要去时光的簸箕里颠簸，没颠下去，那是你的好运气。你想一直留在簸箕里有一个办法，那就是，你要努力使自己成为最饱满的那一颗。
蜘蛛为飞蛾们准备了秋千，多么具有艺术美的秋千啊！可是飞蛾们不知，织出这张网的，是一根根死亡的丝线。
人生如这张网，高明的人会让自己成为蜘蛛；不高明的人，会让自己成为飞蛾。一个主宰生活，一个被生活主宰。
骑车时，因为骑得太快而摔了一跤，我觉得自己的运气真是差到家了，可是换一个角度看一下这件事，失败是成功之母这一次的失败可以让我警醒，让自己以后不要再犯这种错误。
痛苦是老天扔下的一块被厚厚的泥浆包裹住的宝石。很多人被砸到痛不欲生，怨天尤人；很多人害怕被砸到，纷纷躲避，逃之夭夭；只有很少的人，勇敢地选择了拥抱，才得以一层层地把它剥开，拥抱好运，得到宝石。
爱笑的孩子，老天总不忍往彵口袋中扔太多坏运气。
有时，换个角度看人生，就能悟得真理，拥抱好运。
换个角度看人生作文(篇4)
苏子曰：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”很直白的告诉我们角度不同看到的世界也是不同的。角度不同，体会到的事物本质也不同。
坚持。发明家爱迪生历经一千多次的失败才成功发明了电灯泡，而面对失败他是这样说的：“至少我得到一千多次失败的灯芯。”可对大多数人而言不要说一千次就是十几次的失败也早已失了斗志，弃了决心。一个人的成功不在于他多么聪明，多么有能力，而在于他背后的付出与努力，这便是坚持。坚持就是胜利，能够坚持到最后的人才能走向人生的辉煌。
乐观。面对落花，多愁善感的林黛玉发出了“花开花谢飞满天，红消香断有谁怜”的感伤之情，龚自珍却大径相庭“落红不是无情物，化作春泥更护花“的旷达之情。可见心态不同，对自身的影响也不同，就像有人常说的，快乐是一天，忧伤也是一天，既然那为何不让自己以乐观面对人生，以微笑面对世界。
珍惜。这是古往今来一直在启发人们的行为与学习方法。而我所说的便是与我们最接近珍惜时间，从“劝君莫惜金缕衣”到‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟“无一不在提醒我们珍惜时间。望着钟表上的秒针一一划过，你有没有想起鲁迅告诉我们的“哪里有天才，我只是把别人在喝咖啡的时间用在了学习上。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”希望新一代的我们可以珍惜我们身边正在流逝的时间，去做一些有意义的事情，不要等回首过去的事后感到后悔!
其实，在我们的身边发生着许多让我们颇有感触的事情，只是我们不曾发现，用心感受这个世界，你将得到更多的人生哲理。
换个角度看人生作文(篇5)
换个角度看看人生-随笔作文初中
雨，哗啦啦地下着，大厅里却是一片喧闹，一个个同学弓着背，猫着腰，来回踱步，一旁有人喊道：小矮人！小矮人！而我却是一副丈二和尚摸不着头脑的模样。
咦？哪儿像个小矮人呀。我一会儿向右倾，一会儿蹲坐下去，终于看到了那一个个飞速行进的小矮人。
我被这奇特的景象惊呆了，不过只是换了个角度，居然发生了如此大的变化。一个高大的巨人在一瞬间成为了矮小的小矮人。是啊，只要换个角度看，便可以看到那多彩的世界。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。千百年之前苏东坡置身那烟雾缭绕的庐山之中，在西林壁上畅饮一曲，看到奇特的景色，点出了这其中的奥妙。
横着看，是那烟雾缭绕，连绵起伏的山岭，如那青涩的小女，羞羞答答，朦朦胧胧。而侧看却成了那险峻的山峰，如刚毅的小伙，挺直身子，伫立在那云烟之中。人们也不由得惊讶了，同样是一座山，可为什么会有这么大的变化呢？这就是不同角度的变化的力量。
世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。这其中也包含着角度的问题，一座高山，一个人上去后，也许会认为一无所有，一片破败之景。而另一个人，也许会感受到这天地间的奇妙，空无一人的寂静之美，甚至会感叹那只有孤身一人被安放在天地之间的渺小感，那么，你感受到的，便是一种别样的美了。
换个角度看，高人也许会变得矮小；换个角度看，那连绵起伏，朦朦胧胧的山脉也许会成为一道高耸的险峰；高山之巅的破败荒凉也许会是孤独、凄凉的美。换个角度，改变的，不止是视觉，也可能是不一样的心灵。
换个角度看人生作文(篇6)
那些在学术上领军的科学家们也恰恰使用了换个角度、换个思维来解决自己在研究时遇到的障碍。
比如说爱因斯坦，他在一次做实验时，需求一个梨形的白炽灯体积和表面积。众所周知，梨形使不规则的，而体积、表面积的公式只适合用于规则的物体，而对这么烧脑的问题，爱因斯坦把水倒在白炽灯里，然后把相同体积的水倒在规则的物体里，来测量其体积和表面积。
再比如说近几年的新闻，那也是一个个生动的换个思维就可以处理的问题。
地沟油，作为一名中国公民应该知道，上至酒店宾馆，下至巷里小摊，只要有用得到油的地方，几乎都有他的身影，令大家头痛不已。然而近年以为荷兰的科学家从地沟油中提取了一种物质能够作为飞机原料来使用，这个发现不知可以节省多少宝贵的资源！
还有是我从一本科学书上看到，说什么现今资源用量太大，资源减少，某某科学家把海里的海藻拿出来，经过研究，从中提取出了一种可以代替汽油使用的东西，汽油是不可再生资源，而这一发现在现在来讲是多么伟大。
初中时曾学到一篇文章，说两条路一个宽畅，平坦，一条狭窄，凹凸不平，但却有很美的景色有人想要把那一条小路改造成像大路一样的平坦开阔，而另一个人却说不要，那有美景。
是的，人是智慧的，智慧是最美丽的东西，转动自己的大脑思维，换取最美丽的风景。换个角度，换个思维。
换个角度看问题作文分享
作文可以拓展学生的思维边界和文化视野，作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考，是不是有时觉得作文非常难写？敬请浏览以下网页内容。
换个角度看问题作文【篇1】
台湾漫画家蔡志忠先生曾说过，如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜。有些人抱怨大橘子太酸，甜橘子太小；而另一些人则庆幸拿到的小橘子是甜的，拿到的酸橘子是大的。
有时，人生会面临各种各样的选择，就像挑橘子一样。如果你挑到了适合自己的橘子，那你真的太幸运了。在大多数情况下，这些橘子不会完全符合自身实际情况，就像大部分人喜欢吃大而甜的橘子一样，大而甜的橘子早已被抢光，只剩下其他橘子了。如果你得到的不是大而甜的橘子，你也应该庆幸，而不是去抱怨。这时我们就需要换一个角度看问题了。如果你只是一味的抱怨橘子太小或太酸，那你必定会想不通，必定会感到失望；但只要你换了一个角度考虑问题，庆幸自己的橘子大或甜，那么你就会豁然开朗，心里也会想通许多。
换一个角度看问题能带给我们积极乐观的态度。
换个角度看问题作文【篇2】
人世间繁华千万种，有时并不在于它们的多，而在于不同的人所看到的不同。“一千个人眼里有一千个哈姆雷特。”看待同一种事物，站的角度不同，所看到的也就不同。正因如此，人们往往会被自己的角度所局限，而我们应该做的，就是换个角度去看待事物。
换一个角度，对于我们来说其实是一种解决问题很巧妙的方法。中国著名画家俞仲林在一次绘画牡丹送友人时失误，使牡丹缺了一边，他本十分抱歉想补全缺陷，后又转念，牡丹代表富贵，缺边可以说是“富贵无边”。如此一来，矛盾化解了，双方开心。如果他没有想到呢，他只能带着歉意去弥补，而他的友人也会因此内心不快。但是，正因为他换了一个角度去面对这个问题，友人开心，自己也不必去弥补。其实，生活中的许多事情都可以试着换个角度去看待。或许有些事，会让自己感到不快，亦或是走向一个错误的极端，但是，如果我们换一个角度，换一个方法，会不会一切都迎刃而解了呢？随着现代化，人们为了紧随城市发展而变得步履匆匆，往往没有精力去换个角度思考问题，其实，偶尔放慢脚步去换角度，阻挡前进的障碍就会自动破解，如此一来，又何愁无法跟上步伐？
然而，换一个角度也不是说做就能做到的。有的时候，我们可能懂得需要换个角度去思考，但思维的局限却让我们无法冲破自身的禁锢。还有时，我们可能想着要换角度，等到真正遇到却手足无措。其实，面对问题的时候，当我们无法通过自己的方法去解决时，就可以开始考虑换一个角度解决问题了。而且，最简单的换角度就是去自己的对立面。遇到无法解决的问题，我们可以尝试去关注问题本身，结合问题所在的场景，去从出题人的角度或是问题本身的来源思考，然后尝试自己的方法行不通时，反其道而行之。往往做完这些，我们就会有很多的思路与线索，再复杂的问题都能在不断变换的角度中得到解决。或许还有人会觉得，换了角度却又不知如何动手不也是竹篮打水一场空。当我们换了角度，思考透了这个问题时，突然无从动手的确是一个很懊恼的问题。但是，我们或许可以去尝试做做改变，这个改变不是指改变自身固有的东西，而是改变一种方式。用自己的工具，走另外的方式，去完成其它角度的事情。
我们缺的从来不是聪明的才智，而是换一个角度思考问题的方法，有的时候，人间多种难事，换一个角度，终会得到完美的解决。
换个角度看问题作文【篇3】
换个角度看问题
漫漫人生，问题重重。重要的是用于消灭问题，更重要的是善于战胜问题。因此我们要换个角度看问题。
在此方面，外国人是我们的老师。自由女神像竣工后，纽约广场上残留了大量建筑的残渣和尘土。政府悬赏一万美元，仍然没有人自愿清理。这是一位年轻人主动请缨，她把尘土卖给花店，将铜渣加工成铜把手。最后，他竟然赚了几百万美元。这不是偶然，而是必然。他想到的不仅是这些废物，而更多的是其背后巨大的经济利益。换个角度看问题，废渣也是聚宝盆。
换向思维也可以帮助我们走出人生的困境。伟大的发明家爱迪生的实验室有一次起火了，他的成果被付之一炬。但他坦然的说：我承认我很不幸，但这更意味糟糕的东西已经消失，我可以从头再来。他没有十一儿这一件事看成是一个悲剧，而是想到了糟糕的东西也被付之一炬，从此他可以心无杂念地开展一番新事业。
如果这件是的主人公是一个悲观主义者，那它定会悲痛欲绝，了了终日，陷入深谭，而不能自拔。
既然换个角度看问题如此重要，我们该如何培养这样的思维方式呢？首先不能养成死钻牛角尖的习惯，凡事从多种角度考虑。八人际间的关系出现危机时，学会从他人的角度看待问题，以求达到共识。遇到挫折与失败，和一把它看做动力这样就可以避免走进绝望的阴影，顺利摆脱困境。
看到落叶飘飘洒洒，我们应该看到新叶绿满枝头。鹰把自残看成是新的生命的扬帆起航。蜗牛走得慢，自有他的道理，透过现象看本质，换个角度看问题，人生或许会因此不同。
换个角度看问题作文【篇4】
在语文课上，老师抛出了这样一个问题“‘在错误的时间、错误的地点，认识了错误的人，是一种悲哀；而在错误的时间、错误的地点，认识了正确的人，是一种忧伤’请你找出这句话中的错误”。
一看到这个题目，我第一反应是老师想让我们找出这句话的语病，因为这是语文课。于是，我开始逐字逐句的寻找，逐字逐句的分析。可是分析了整整五分钟，压根就没发现哪错了。我心里一阵着急，要知道平时做这种题，我不仅速度快，而且正确率极高。难道是我脑子短路了？
我百思不得其解。这个时候，有几个同学举起了手，老师点了一个同学的名字，那位同学说了几处语法上的错误，很明显错了。老师让他坐下，又继续点了几个同学，他们也是挑语法上的错误。老师脸上依旧带着笑容，却仍旧不置可否。
无奈，老师只好点了一个不起眼的同学，这位同学站起来说：“这句话有五处错误”。“为什么”“因为这句话出现了五次错误这个词，而且题目也是这么问的。”这时，我惊呆了，猛地拍了一下桌子：天呀，这难道是脑筋急转弯，怎么能这么回答？
老师笑眯眯地说：“这位同学很不错，你答对了。”看见我们吃惊的表情，老师接着说：“你们一定很惊讶吧，不是题目很难，而是你们的思维把题目复杂化了，从一个角度考虑问题行不通时，就应该换个角度思考……”
这时，我的脑海里浮现出了一个故事：一位作家在家里写稿，四岁的儿子要他陪，作家很烦，随手将一本杂志的封底撕碎，对着儿子说到：“你先把这上面的世界地图拼好，拼好了我就陪你玩。”于是，儿子就拿着碎片出去了。过了几分钟，儿子走进来对作家说：“爸爸，我拼好了，陪我玩。”作家震惊的问：“你是怎么做到的？”儿子说：“世界地图的背面是一个人的头像，我只要把人的头像拼好了，世界地图也就完整了。”仅仅是换一个角度去做，一个四岁的儿童就把大多数成年人往往要花很长时间才能完成的事做好了。
人生也是如此，只要你换一个角度去思考问题，人生将会更加美好！
换个角度看问题作文【篇5】
小学时有人问我：“1+1=？”我不假思索道：“二呀。”他摇摇头说：“不，这你就不懂了吧。一加一等于田。”我笑了。是呀，原来1、1、+、=组合在一起，就是一个汉字“田”呢。
初中时，学《世说新语》其中两则，《咏雪》一则中讲到：在一个寒冷的下雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟年轻一辈的人讲解诗文。不一会儿，雪下得很大，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子说：“差不多可以比作把盐撒在空中。”太傅哥哥的女儿说：“不如比作柳絮随风飞舞。”虽然比作盐一般不如比作柳絮，但也不失为一种妙答。可见，事物的答案不止一个，是丰富多彩的。有的时候换一个角度去思考，也许你会发现一片新天地。
在写作业的时候。我曾遇到过一道看似很简单的证明题，但是拿着题目想了几分钟都想不出来。接近抓狂的我起身去洗了脸，试着换个角度重新思考题目。又考虑了其他几个角度的方法。终于在一刹那间灵光乍现，豁然开朗。题目的解法终于被我想了出来。此后遇到这样的题再也不会冥思苦想没有头绪了。
“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。”如果我们不觉得正确答案只有一个，而勤于思考、勇于探索，就会不断前进。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”也是因为这一点，我们才会具有创新精神。世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案也是丰富多彩的。
换个角度看问题作文【篇6】
换个角度想问题作文450字
当你在做数学题时，按照平常的方法死活想不出来，但是如果你换个思维方式不就一下子想出来了？
当你与朋友吵架后，一个人独自生闷气，但是如果你要是与朋友和好，那么你有怎么会生气，你们的关系不也如往常一样好么？
当你被老师冤枉后，与其一个人哭泣，不如找老师还你一个清白，那样，一切事情不都解决了么？
有些时候，有些事情需要换个角度来思考。
而现在，中国放开了二胎政策，新闻上有好多，因为小孩不愿意要弟弟妹妹而离家出走的消息。
这时的我迷茫了，如果我的爸爸妈妈有了小宝宝，我该怎么办？
他们或许会分掉爸爸妈妈对我的爱，等他出生后，全家人的重心都会在他身上，那我又算什么呢？
但是，如果有了他，那以后，我有了烦恼都可以向他倾诉，他应该会长的很可爱，我可以带她一起玩，增进感情。
尽管她会哭，会吵会闹，但他不过是个孩子，哄一哄就立马会破涕为笑。我突然觉得，有了他，未来我们家庭的日子不再那么呆板，反而会充满欢声笑语，而她就是我们家的小天使。
有弟弟妹妹没什么不好的，正确的是你怎么看待他，换个角度那他就是你们家独一无二的天使。
换个角度想问题300字
换个角度想问题，换个角度想事物，换个角度来看待自己的缺陷，你会发现这个问题更全面的思考方向。为别人想想你可以得到可贵的亲情与友情，为自己想想你可以发现自己的美。总而言之，言而总之，换个角度思考问题你会得到人生的宝藏。
“怎么又没扫干净呀！”我句话都快成了我对打扫清洁的值日生的“礼貌用语”了。每次他们都口口声声的说扫干净了呀，却不知道在一些角落中仍然有一些“调皮捣蛋的小纸屑”不肯“回归”！而当我发现那些“调皮鬼”时，我就会说出怎么又不扫干净呀的礼貌用语。值日生终于沉不住气了：“你这个人就不知道我们扫地有多辛苦吗？你怎么不来试一试呢？”听他这话像是说我不明白他们辛苦，还在旁边说风凉话一样，这下我被激怒了“试试就试试，难道我做事就比你差不成？”说完就故做潇洒的背上书包回家了。
第二天下午我才明白一个人打扫一个教室是件多么不容易的事呀，要注意桌子下面灰尘，椅子下面的纸屑，讲台周围隐藏的小垃圾，甚至教室的前后门及黑板下方还有很多不容易打扫到的死角。好不容易才所教室打扫的“一尘不染”，结果在把垃圾送入垃圾筐时，一个不小心，把筐里的垃圾全部都洒在地上了，清扫垃圾的同时，一个不小心心，又把课桌撞了……折腾了半天，把该收拾的收拾完后，才腰酸背痛的回家了。回家的路上，终于明白了在自己说别人的时候，应该换个角度想一想，如果我是值日生我会听进去哪些话？我会愿意接受哪些话？而不是一味的出口伤人，更不应该的是自以为是的对着旁人指手划脚，站在别人的角度想一想，会让事情解决的更好，更完美。更能体谅到别人的难和苦，让大家都能理解的更深。
在一个物体的受光部分与背光部分两种“极端”色——黑与白；因此这个问题引出了一个小故事——汤姆和温斯顿是一对针尖对麦芒的对头，因些每次两人意见不合时都会大吵一架，谁也不能说服谁，谁也不愿意认同对方。有一次，汤姆因一个问题和温斯顿意见不同而惹恼了温斯顿，温斯顿竟把他拉进办公室当着老师的面指责着对方的不对，老师安抚了他俩的怒火后，指着柜子上用来画素描一个圆球问道：“你们看到的是什么颜色？”汤姆和温斯顿几乎异口同声的答道“黑！”“白！”居然两人看到的是截然不同的两种颜色，俩人却又因为答案不同又吵了起来！老师让他们互换了一下位置，让双方再一次说出自己看到的颜色，而这一次他们说出的答案却是上一轮对方说的答案。这个时候老师说话了：“你们从不同角度看事物都会发现不同的结果，谁能说自己的肯定对，而对方的肯定错呢？在每次与别人吵架或争论问题之前，都先换个角度想一想，如果我是这样的话，我会怎么样做？我会怎么样想？”汤姆与温斯顿这才明白原来每次因意见不合引起的争论和吵架的原因是——他们总是站在自己的立场上去看问题，总是要求别人应该怎么样做，而从来没有考虑自己应该换一个角度想问题，正是所谓的“换位思考”！如果我是对方，那么我这样做对吗？
换个角度想问题，让我能在学习和生活上体会到老师的辛苦和父母的辛劳；换个角度想问题能让我体会到清洁工人和马路协管员一天下来的疲惫；换个角度想问题能让我和同学之间的感情更深更亲；换个角度想问题能使我们学会多一些宽容，多一些谅解，你会发现这将是一笔很好的人生宝藏。
换个角度看问题作文【篇7】
人生不如意，十之八九。但是换个角度看问题，也许效果就不一样。正如苏轼所说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”
记得假期里去爬山，那是一座郁郁葱葱的大山。一块块岩石直入云霄，一棵棵大树顶天立地，一棵棵小草青葱漫野。陡峭的石级穿梭在茂盛的树林间，若隐若现……
刚到山脚，我兴致勃勃，豪言壮志一定要冲第一。太阳公公笑眯眯地看着我。瞧，它把金色的光芒洒满大地!瞧，它把骄傲的力量晒满人间!刚过一会儿，它却躲进羊毛似的云层里了。
就这样跟着太阳一路玩耍，我还没爬到半山腰，衣服却早已湿透，贴在身上真不舒服。我一屁股坐在石阶上，起不来了。在爸爸的反复劝说下，我终于同意继续前行，到了亭子再休息。可前行之后的我才发现，原来休息之路也不是那么容易到达的。于是，我一会儿抱怨没有风太阳太大，晒得我皮肤发烫不舒服;一会儿起风了，我又嫌风太大，感觉有点冷。过了不久，我又觉得自己气喘吁吁喘不过气……最终，一旁默默听着的的小伙伴终于忍不住说了句：“别抱怨了，你不觉得沿途的风景很美吗?”
听了这话，我不禁纳闷：同是爬山，为什么我们的感受完全不一样?我放慢脚步，开始留心山中的风景。大到茂盛的树林，小到路边的野花。瞧，那苍翠欲滴的绿叶上，呼的划过一个快速移动的黑影，定睛一看，噢!是一只身手矫捷，小巧玲珑的松鼠。看，凹凸不平的石阶旁，结伴而行的蚂蚁群整齐有序地排成一列，宛如阅兵仪式，浩浩荡荡地在上路上穿行。抬头仰望天空，咦——那在广阔天空中自由自在地飞翔的是谁?原来是正在觅食的山雀呀。嘿，你瞧瞧它那轻巧的身子，拍舞着翅膀，正对我叽叽喳喳地问好呢!原来，换个角度看问题，是一件多么愉快的事情。我豁然开朗，原本让我觉得枯燥乏味的爬山之旅变得勃然有趣，之前的烦躁的心情也烟消云散了。
“生活并不是缺少美，而是缺少发现。”罗丹的话总是那么耐人寻味。原来换个角度看问题，生活就会更美丽!
换个角度看问题作文【篇8】
戴上眼镜已有半年之久，由起初的排斥与不满，到现在的逐渐接受，对于眼镜的转变，可是颠覆了我的人生观。
低一低头或眼睛向上瞟，所见的，就是两个世界，无论看到的是什么。当然，于近视眼所言，像我，苦恼一箩筐，都与眼镜有关，运动时不方便啊，一定要及时清理，不然镜片上的污迹就会觉得雨里雾里，此时又是另一个世界了，所以戴上眼镜的我，永远不知道下一秒会发生什么。
“眼睛是心灵的窗口”，这话不错，当眼睛近视时，才后悔想起做过的那些对不起它们的勾当；当真正戴上眼镜时，也才意识到那是一种对心灵的开放与自由，最起码，看清了一些外表下的真正含义……
有时，我不喜欢戴眼镜，我觉得，它就像是一道屏障，把我与现实无形地隔开，就像一个看客，让我有与周围的世界有种格格不入的感觉，不由地恐慌，害怕。
有时，我却喜欢戴眼镜，面对有些人，有些事，我宁愿做个看客，把自己的感觉藏在屏障内，只留下平静微笑的脸，这时，我不想和他们成为同一个世界的人，连了解也不要。
眼镜，在我眼里，时而像个拉开我与他人之间距离的间谍，时而又如一副虚伪的面具，掩饰我的内心。
戴上或摘下眼镜，便是用两个不同的角度看待世界，所以，眼镜对于我，是不可或缺的独特存在。
换个角度看问题作文【篇9】
当你在做数学题时，按照平常的方法死活想不出来，但是如果你换个思维方式不就一下子想出来了？
当你与朋友吵架后，一个人独自生闷气，但是如果你要是与朋友和好，那么你有怎么会生气，你们的关系不也如往常一样好么？
当你被老师冤枉后，与其一个人哭泣，不如找老师还你一个清白，那样，一切事情不都解决了么？
有些时候，有些事情需要换个角度来思考。
而现在，中国放开了二胎政策，新闻上有好多，因为小孩不愿意要弟弟妹妹而离家出走的消息。
这时的我迷茫了，如果我的爸爸妈妈有了小宝宝，我该怎么办？
他们或许会分掉爸爸妈妈对我的爱，等他出生后，全家人的重心都会在他身上，那我又算什么呢？
但是，如果有了他，那以后，我有了烦恼都可以向他倾诉，他应该会长的很可爱，我可以带她一起玩，增进感情。
尽管她会哭，会吵会闹，但他不过是个孩子，哄一哄就立马会破涕为笑。我突然觉得，有了他，未来我们家庭的日子不再那么呆板，反而会充满欢声笑语，而她就是我们家的小天使。
有弟弟妹妹没什么不好的，正确的是你怎么看待他，换个角度那他就是你们家独一无二的天使。
换个角度看问题作文【篇10】
宋代的诗人苏轼写过这么一句诗：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。为什么看一座山，形状会各不相同呢?就是因为观看山的角度不同。在生活中，也是如此。遇到问题不能解决的时候，换个角度看问题，问题不就迎刃而解了吗?
这是一个很浅显的道理。举个例子：大家在学习数学的时候，总会遇到一些比较难解决的、不同寻常的题目。上一次，我正在做数学题，做着做着，就被一道题给难住了，这道题让我们求一个斜切后圆柱的体积。我冥思苦想了好久：直接求，肯定不行;能不能把它转化为圆柱呢?呀!可以呀!把它想象成拼好的圆柱再除以2就可以了!哈，果然不能只用一种方式去解决，要学会从多个方面、多个角度去思考，因为总有一种方法就是这一题的解题思路。如果你一直坚持用同一种方法解题，而且还解不出来，那么不管你想多久都是做不出来的，即使是著名的数学家。所以，换个角度看问题，说不定我们就会有意想不到的收获。
关于生活实际的例子也有很多。在生活中，常常有人抱怨自己天生没有美丽的长相，又没有金钱和荣誉，感觉自己活得很失败……但是，你如果换一个角度想想看，你就会发现，其实也没有你想象的那么糟糕，你也和许多人一样，有着健全的四肢，也有着健康的身体，与一些特殊人士比起来，你是多么的幸福呀!你有着别人所没有的优点，与他人比起来，你是多么的厉害啊!你只要展现一下你那灿烂的笑容，不就也能变得很美丽吗?再比如说，你做一件事失败了，于是就心灰意冷了，这是不行的。我们换个角度思考：只要我们再试一次，成功的几率不就大了吗，因为俗话说：失败乃成功之母，而且，你会从上一次的失败中总结出经验，让下次不再犯这样的错误，不就好了吗?应该要把事情想的乐观一点，这样才能使自己人生的道路开满绚丽多彩的花朵。
杨绛先生曾经在《隐身衣》中说：“假若是个萝卜，就要力求做一个水多肉脆的好萝卜;假如是白菜，就要做一颗瓷瓷实实的好白菜。”是啊，有很多人生活在极其普通的世界里，但是，他们换了一个角度看问题，换了一个角度看世界，固然，他们生活的世界就会变得更加多姿多彩，既然我们活在这世上，就要活得漂亮!不要死钻“牛角尖”，这样才能乐观地看待世界，看待生活，看待每一件事……
换个角度看问题作文【篇11】
在语文课上，老师抛出了这样一个问题“‘在错误的时间、错误的地点，认识了错误的人，是一种悲哀；而在错误的时间、错误的地点，认识了正确的人，是一种忧伤’请你找出这句话中的错误”。
一看到这个题目，我第一反应是老师想让我们找出这句话的语病，因为这是语文课。于是，我开始逐字逐句的寻找，逐字逐句的分析。可是分析了整整五分钟，压根就没发现哪错了。我心里一阵着急，要知道平时做这种题，我不仅速度快，而且正确率极高。难道是我脑子短路了？
我百思不得其解。这个时候，有几个同学举起了手，老师点了一个同学的名字，那位同学说了几处语法上的错误，很明显错了。老师让他坐下，又继续点了几个同学，他们也是挑语法上的错误。老师脸上依旧带着笑容，却仍旧不置可否。
无奈，老师只好点了一个不起眼的同学，这位同学站起来说：“这句话有五处错误”。“为什么”“因为这句话出现了五次错误这个词，而且题目也是这么问的。”这时，我惊呆了，猛地拍了一下桌子：天呀，这难道是脑筋急转弯，怎么能这么回答？
老师笑眯眯地说：“这位同学很不错，你答对了。”看见我们吃惊的表情，老师接着说：“你们一定很惊讶吧，不是题目很难，而是你们的思维把题目复杂化了，从一个角度考虑问题行不通时，就应该换个角度思考……”
这时，我的脑海里浮现出了一个故事：一位作家在家里写稿，四岁的儿子要他陪，作家很烦，随手将一本杂志的封底撕碎，对着儿子说到：“你先把这上面的世界地图拼好，拼好了我就陪你玩。”于是，儿子就拿着碎片出去了。过了几分钟，儿子走进来对作家说：“爸爸，我拼好了，陪我玩。”作家震惊的问：“你是怎么做到的？”儿子说：“世界地图的背面是一个人的头像，我只要把人的头像拼好了，世界地图也就完整了。”仅仅是换一个角度去做，一个四岁的儿童就把大多数成年人往往要花很长时间才能完成的事做好了。
人生也是如此，只要你换一个角度去思考问题，人生将会更加美好！
思考作文(汇编10篇)
作文是学生展示自己才华和思想的窗口和平台，写作文是展示自己的艺术它是文学创作和思想表达的载体。写作文虽然不困难，但也需要我们下功夫。小编的这篇文章为您全面介绍了思考作文的相关信息，或许在您阅读本文以后有一点收获！
思考作文(篇1)
虽清犹浓，虽杂犹纯，老是尽力想要与水面亲吻的茶叶；老是默默沉沦在杯底的茶沫；老是苦甜交杂、晶莹透亮的茶水，未集天地之精髓，未融日月之唯美，却总在人心中为灵魂指引正途，在严寒清冽的冬日为人提供暖和，也同样为我的心中增添了一份热意。
不知什么时候，在家人的熏陶下，我开始变得爱喝茶了。爱在看书时，手中捧着一盏香茗，翻开泛黄的书页，悄悄的躺在古藤椅上，与书籍进行意境悠远的约会；爱在凝望窗外时，闻着清香扑鼻的一杯浓茶，遥看着蓝天白云，聆听着虫鸣鸟语，让思绪与空气一同飞翔于蓝天之上，自由安闲，无虑无忧。茶成了我与书，与大天然沟通的桥梁。
记得那个午后，妈妈正在网上找资料，手旁放着一杯清茶，我看见后很纳闷：放杯茶在这里做什么？不拍手碰着杯子，杯子打了吗？于是便好奇地向妈妈请教。妈妈听后，笑了笑说：“由于静呀！放杯茶在旁边，看着它，便会有一种平静的感觉。”我整理时对茶产生了爱好，快步来到厨房，拿了一个杯子，迫不及待地把一把茶叶撒了进去，只见杯中的茶如下雪般，纷纷扬扬的披发入杯底，又忽的膨胀起来，原先的点点茶末瞬间变成了一根根细长的茶叶，尖尖的“头”直冲水面，杯底整理时只剩下茶星，而水面则热闹起来，茶叶全争着往上。我一时忘了喝茶，呆呆的.看着此景，只觉“此景只应人间有，天上能得几次观”啊！忽然我的味觉敏锐起来，嗯，什么味儿？我不禁拿起杯子，贪婪地闻了一下，一阵清香扑鼻而来，啊，原来这就是茶的味道！我再次拿起杯子，闻了闻手中的茶，这次的茶香味更浓了，更加沁人肺腑，我抿了一口茶，只觉得身心放松，更有精神了。我与茶从此成了亲密无间的好朋友，它也陪我渡过了无数时光。
实在问问自己到底是茶的什么吸引了我？微微颔首，大概是平凡与朴实吧！不是吗？恰是茶的平凡，才使我拥有与它倾诉的设法主意；恰是它的朴实，才让我觉得有它在身边很踏实，茶的清香不仅能定神，还能清心啊！茶的那份普通，那份沉稳，那份宽厚，不也正需要我学习吗？
像茶一样，给自己的心灵涂满清澈的颜色；像茶一样，做一个朴实无华，脚踏实地的人；像茶一样，不强求自己得不到的东西；更要像茶一样，普普通通却能将暖和带给他人，平平凡凡却能把淡雅展现给世界，脚踏实地也能活出自己的出色。
几片茶叶，几壶热水，几缕香气，几份芬芳……让我为您敬盏茶。
思考作文(篇2)
期中考后的反思李凯航前几天，们期中考，一下子就写完了试卷和作文，坐在那等着下下课。下课了，把试卷放在桌上，飞一般冲出教室。
星期一，公布分数，是既紧张又兴奋，真想拿着试卷回家找领奖。老师念到到时，我聚精会神地听着，生怕听错。“凯航，72.5分”“啊！”天哪！我怎么会考得这么差。过了一会儿，老师将试卷发下来，我迫不及待地一看，试卷上鲜红的72.5分好像在嘲笑我说：“太不认真了。”我一看题目，在按课文填空就扣了0.5分，真不该错呀！要是这对了，我不就73分了嘛。都是因为我太粗心了！唉！
回家的路上，我沉默不语。妈妈问我：“考了几分啊？”我小声回答：“72.5分。”“我就知道你考不好。”妈妈说。
回到家，妈妈把我训斥一顿，说：“这种错误你犯了很多次了，在我面前都会背，怎么会错呢？为了罚你粗心，就罚你上学自己走一天的路！”唉！我暗暗下决心，下次一定要考好！
思考作文(篇3)
夏天过去了，我们出汗越来越少了；秋天来了，我们穿的越来越多了。大树上的叶子徐徐地变黄了，风一吹，那些焦黄的叶子落下来了。当我们要穿羽绒服的时候，冬天就要来了，还会下雪呢。白白的雪花落在大树上，整个树干都成了白色，也是很好看的。
然后，就是满眼嫩绿的春天要来了。我在想，这一年四季的变化真奇妙啊，是谁在管着这季节的交替呢，是地球吗？那又是谁在管着地球的呢？老妈说，这一切都能在书中找到谜底。
我想，我现在的心愿或许就是在书中找到我想要的种种“为什么”吧！我现在正在看《万物简史》，里面有良多关于宇宙的奥妙，很出色的，每看一页我都会有“哦，原来是这样子的”的感叹。但愿我的心愿能通过博览群书来实现吧。
思考作文(篇4)
平时没有养成认真细致的好习惯，每次考试的时候答题粗心大意，马马虎虎的，导致很多题都扣分连简单的题都错。
准备不充足。有人说，不打无准备之仗。言外之意无准备之仗很难赢，我却没有按照这句至理名言行事，所以每次都吃亏了。
而且课上还要和同桌讲讲话，我什么时候才能不和同桌讲话，有时在做手指舞，说周六去拍个抖音，但我想听老师讲课都听不到了。
怎么解决上课不和同桌说话，听老师讲课考试可以考好。
我想来想去把我同学当成空气，这样就可以听老师讲课了，考试也可以考的好了，不会在不及格了不会在被说了，不会哭了。
不及格到及格这样就有好吃的了，从31到69到79到89等，我也不会哭了被妈妈骂了。
我要加油。
我不要和同桌讲抖音的事了，我要把错题给背下来，周一到周五不玩我的手机，不和别人聊天了。
我先把我的成绩提高在玩手机，不然我不玩。
每天都不玩手机，背错题，成绩就会提高了吧？
思考作文(篇5)
一直不知道为什么，我老是这么忧伤，眼里总有一层化不开的雾，让我老是灰色地看这个世界，我总认为这个世界是和我格格不入的。我亲爱的朋友们不只一次告诉我：“盼，你不应该这么想的，实在是你去适应世界，而不是世界适应你。”是的，我明白。我明白良多道理，可到了真正需要它们时，我又如斯冷视这个世界。
从某种程度上说，我很孤单。一直以来都是。没人走进过我的内心。这么说似乎一个活脱脱的怨妇形象吧，可事实就是如斯，和同学嬉闹，她们在笑，我也是，可在笑的时候我却感到一丝苦涩。也许这就是青春，青春也不见得处处都阳光。
糊口带给我的礼物——挫折，我在其中挣扎，有种劫后余生的感觉，身心已疲劳不堪。在别人那里受了气，成绩上受了挫，父母的不理解，自己的自信快被磨没的时候，我更加觉得我已是八面受敌，弹尽粮绝，一无所有。长久积累在心中的苦闷一下子爆发出来，幻化成眼泪蒸发在空气中。我觉得心疼，看到镜子中的泪人就是自己时，我不禁问自己。曾经那个无忧无虑，开心大笑，勇敢追梦的小女孩到哪里去了，试着笑，给自己打气，却发现化为一丝苦笑，这使我更加难熬难过。
深夜，我睡不着。卷缩在墙角，寻找谜底，开心的谜底。不中断思索，思索，思索。想得我头疼，我经常说我下辈子要做一条鱼，快乐的鱼。与暖和的大海拥抱，在漂亮的浪花上跳舞，游览锦绣的珊瑚森林。这是我一直向往的日子，我喜欢海，喜欢她的一切，所以到了高三时我会不顾一切的报考沿海城市的大学吧。为了这个梦，我还有什么理由不去努力呢。
不知道，一夜醒来又会发生什么。我发现糊口他白叟家老爱和我开玩笑，让我郁闷过，伤心过，愤怒过，开心过，总会给我带来不同的结局，连梦也不循分了。未来怎样，我不知道。对于人生规划，我老是一改再改，眉头紧锁，也想不出什么。我发奋似的找出家中买的所有励志类的书，想从中找到成功的捷径。但又觉得每个人的经历不同，做什么仍是得看自己的努力，看别人的故事也未必能启发自己。
“我们不能改变自己的出生，但是我们能改变自己的未来。”我安慰自己，告诉自己重新来过。可我老是会叹息，不知道从何开始，我变得如斯伤感，回顾回头过去旧事已成了我天天的必修课，到最后才发现这只不外是铺张时间而已。什么时候我不再叹息呢，什么时候我不再忧伤呢，那一天会来吗？
四周很静，东边的天空显露出一道彤霞，要天亮了么，是的。太阳露出了它的小半边脸，固然只是一小部门，却发出夺目的光亮，射得人眼睛发痛。它旁边的云彩也忽然有了色泽。合法我赏识这美景，身旁电话欢快地响起，接起电话，变听到Z清脆的笑声：“盼，快下楼，我们一起去跑步吧。”心中不禁释然。“好的，我就来。”挂中断电话，我向门走去，好像那门后就是通往未来的路，让我重新又有了勇气。今每天气这么好，我要在阳光下奔跑，体会没有忧伤的青春。
思考作文(篇6)
想像我是病毒，在血管里活动。有时演着坏人的角色，侵占人类的身体；有时反而帮人类，到处作战。
在上课时，我会假装很当真，实在我脑袋里想的，不是我像一位剑士消除恶魔，不然就是乘坐在飞龙上翱翔；有时，也会回到过去，看看在我眼中，喷火龙和暴虎是如何生下我的。不外，当下课铃声一响，我的脑袋又变在操场上打球，真有趣！
有一次考试，我写标题问题时，都在回想下课玩游戏的内收留，所以那一次，我不仅被喷火龙骂，再加上暴虎的泼油救火，让我更是被骂得头快炸开了！这时，我就会想起在学校的糊口是多么夸姣；不外，自从这件事之后，我的大脑在考试时就会很乐天知命。
我的头脑里固然有许多好玩的事，但恐怖的记忆却更是披发布在大脑的各个角落！所以，我经常利用思索来遗忘那可悲的过程，换取夸姣的人生。
思索是一件很有趣的事，它能帮助你，让你的身边多出许多色彩；假如再加上丰硕的想像力，你的人生将会为你开出一朵耀眼的花！
思考作文(篇7)
或许等我们再次启齿说出那样一番像梦想一样的话来，好像都变得特别的难题了。就像当年把我这里的场景了我保证在这里看着手机看着电脑玩儿，所有的一切好像都在一个地方开的清晰，所有真切的情感，
那些无时无刻不在发生着。
然而你曾经想和义愤填膺的去说出自己想说的一种话来，可是那样的气力却是你无法战胜的，你一直都在觉得自己仍是个孩子，所以不能做到自立自强。
我们也在一个地方看的动物，那些所谓的心情和梦想。
我们只是在寻找着自己灵感的过程中，开始一场新的旅行。
那些并不是我们完全喜欢的东西，可是现在一个地方开始发现一些全新的道理。那种感觉就似乎我们高中的时候再做语文训练题一样，根本就不知道在讲的什么，但是依旧能够写出来一大堆的谜底。
所以到底什么才是糊口？
所以我们老是在思索。
也许这些问题根本就不会有什么非常切当的谜底，但是我们的思索却从未休止过。
思考作文(篇8)
这篇作文主要讲的是一种特殊的“换位思考”。相信大家都知道换位思考是什么意思，就是不知道特叔叔怎莫回事。下面，就让我为你们解开这个谜题。
和水“换位思考”
如果我是水，我会放声哭泣，为那些因为废水污染死去的咸、淡水生物。
如果我是水，我会大声倾诉，因为，污水污染了我洁白纯净的面貌。
如果我是水，我会奋起反抗，用洪水警告人类不要排放废水。
二、和动物“换位思考”
如果我是灭绝生物，我会教育人类，为什么我们旺盛的时候不珍惜，灭绝后再懊悔有用吗。
如果我是濒危生物，我会愤怒地问人类，当初你们破坏生态环境的时候，想过我们吗。
如果我是旺盛的生物，我会以害怕的的心情想，人类还在破坏，我们也快离开这个世界了。
三、和植物“换位思考”
如果我是一棵大树，我会怀着悲伤夹杂着一点愤怒的心情想，我们为人类遮风挡雨到头换来的却是破坏环境，唉。
如果我是小花，我会愤怒地说，我也对人类作出了许许多多的贡献，可他们不但不感谢我，还污染了我美丽的身躯，哼。
如果我是农作物，我会愤怒地大声说，你们污染了空气使我们无法正常生长，我们没说什么，你们到唾骂菜不新鲜，想想自己吧。
……
你们应该都明白特殊的“换位思考”是什么意思了吧。如果我们都这样问一问自己，那上面的事情还会发生吗？
思考作文(篇9)
赛跑结束以来，乌龟整天唉声叹气。这是为什么呀？因为他在第二次比赛中又失败了。其实这有什么奇怪的，不就是兔子接受了“骄傲等于失败”的教训吗？可乌龟却觉得太丢脸，这些天老是想不开。
“龟兄，别老愁眉苦脸的，还是找一找失败的原因吧。”一只蜥蜴对他说。
“失败的原因是什么呢？”乌龟似乎不解，无奈地问。
蜥蜴略加思考，不紧不慢地说：“应该从身体结构上找原因。你想想，背上那又笨又重的壳，加重了多少负担！你不看电视呀，学校的学生都在减负呢？”
“是啊！我咋就没想到呢？”这只无知的乌龟，听得有点糊涂了。
“我看，你是驮着壳的蜥蜴。瞧瞧我啊，手脚灵活，跑得多快！去掉壳，是当务之急呀！”
“蜥蜴贤弟，你说得很有道理！谢谢你的指导！就照你的建议办。”
说减就减。乌龟请来了几个铜头铁臂的螃蟹们，帮自己减负——摘掉龟壳。一会的功夫，乌龟真的减负了。
乌龟虽然脱去了沉重的外壳，但是，从此他已没有丝毫勇气参加任何比赛了。成天地躲在家里，连门都不敢出了，你想想看，一旦失去了盔甲怎能免受敌人的侵略呢。
这就是无知的`代价……
思考作文(篇10)
既然生命给了我那么多的苦难和艰辛，我就应该去承担它。我有权利也有责任让自己活下去，并努力的活的更好！
糊口早就渴想独立的生命，我们就是生命，我们同样也是糊口！
一切想拥有的东西都逐一得到了，一切的糊口都如同幻想的`一般夸姣。
自得的匆匆走过，闲着的生命留下了物质的痕迹！感叹着生命如梦，又但愿着生命如幻！
失意的不以为意，哗哗流淌的是血液。生命早已划定好了。多轮回一次就少一次，看到的与看不到的都会过去。
那就思索吧！如湍流中的雀跃而起的小水珠，不试图挽留什么。只是想跳出生命，折射出一串有趣的短短的彩虹，通过它看以下匆匆倒退的一片绿叶，一朵红花。
蒙蒙的雾霭，薄薄白纱清新又微乏凉意。生命之水潺潺而去，清醒的惟有思索。
别但愿蜗牛的缓慢，只是过分嚼过的食品，最后都难以下咽了。
别但愿闪电之快，只是过激的壮烈，生命会为之撕开，暴露的将永远是痛！
我们的责任是思索而不是幻想！
思考作文(必备14篇)
我带来了有关“思考作文”的最新详细介绍，希望能引起你的兴趣和阅读。写作不仅是发掘思想潜能的方式，也是充实灵魂和提高素养的重要方法。如果我们缺乏写作的表达能力，写作难度就会增加。
思考作文 篇1
“嚓！嚓！嚓……”时间一秒一秒地从我面前闪过，这就意味着一天离结束不远了，我多么想把它留住，可却怎么也留不住。以前，在我幼小的心灵里，认为只要把钟关掉，时间就停了。哪知，钟关了，时间仍是同样在流逝。现在，我明白了：时间就是时间，它是来无影去无踪，一去不复返的.隐身者。但时间是可以利用的，也是宝贵的。俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这说明黄金固然宝贵，但时间比黄金更宝贵。
时间就是生命，节省时间即是延永生命。铺张了时间，就即是铺张了生命。众所周知：在手术台上，病人生命垂危的紧急关头，早一分钟，病人就有生存的但愿；晚一分钟，病人就有死亡的危险。
争取时间就是争取胜利，在战场上，往往争取了一分钟，甚至一秒钟的时间，就能争取到有利前提，夺得胜利。尤其是现代化的战役，延误了时间，就要挨打；在体育场上也是如斯，赢得了时间，就会赢得胜利。
现代闻名作家朱自清的《匆匆》一文中写到：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……我们的日子为什么一去不复返呢？这话再次告诉我们：时间是不会倒流的，所以，我们要珍惜时间，不要虚度年华。
思考作文 篇2
20xx年，灾害女神好像恋上了中国这片苍莽大地，先是重大雪灾来袭，再是“5.12”大地震。一次又一次的天灾带给中华人民一次又一次心灵的考验，带来更多的是对人道的思索。
在“5.12”汶川大地震过后的第10天，四川都江堰光亚中学一名名叫范美忠的老师在博客上发表的一篇灾后随笔在网络上引起轩然大波。文章叙述了范美忠老师所就职的光亚中学位于“汶川”地震的中央震区，当地震忽然来袭，正在上课的范美忠老师不顾他人选择了抛弃他的学生率先逃跑……固然在这次大地震中，光亚中学二百多名教人员工并无一伤亡，但范美忠老师的行为却受到了无数网民的抨击。
在网络上，范美忠老师在面临灾害时舍弃学生，独自逃跑的行为被戏称为“范跑跑”行为。范美忠老师亦被称为“世界上最无耻之人”。绝大部门网民以为”范跑跑”行为已超越过了道德的最低底线。身为一名教师，范美忠既没有具备身为一名教师所应具备的“师德”，更没有履行《中华人民共和国教师法》的义务，他的行为严峻亵渎教师—“人类灵魂工程师”这一神圣的职业。
或许，范美忠老师的行为在众人眼中是无法收留忍的过失，但是又有谁能百分之一百的保证自己身处其位在面对突如其来的重大灾害时，能毅然决然地选择去保护学生？究竟并不是所有人都有潭千秋老师那样伟大的情怀。潭千秋老师之所以伟大，是由于他在面对突如其来的灾害时他表现出的异于凡人的举动，他选择了张开双臂，以生命为代价保护了四个幼小的生命，所以他是伟大的。但有哪条法律明确划定了所有的教师在面临灾害时一定要以舍弃自己的生命为代价来保护学生，谜底显然是否定的。范美忠固然是一名人民教师，但他也是一个寻常的人，在面临灾害时，他也会胆怯，他也会恐惊，试问，在地震忽然莱西的那一刻，有哪个人不想躲过这场灾害，又有谁不想活着看见明天的太阳？在面对地震时，范美忠老师做出的只是一个人最本能的反应—在绝望恐惊中极力争取生还的机会，然而，恰是他这种对生的追求的行为，却引来了无数人的谴责，无数人的抨击。尽管他的做法得不到社会的认同，但对一个在灾害生还中的人进行如斯猛烈的舆论抨击，就是一种正义的行为吗？
身为一名教师，范美忠老师的行为也许真的有欠妥当，但对一个经历了8.0级大地震的人而言，他有权获得人类社会最基本的关怀，而不是网络上，现实社会里无数人的无理漫骂，漫天的指责。假如你并未经历过汶川地震，那么你又有什么权力来评论范美忠老师的行为呢？无数网络人士抨击范美忠老师的行为早已越过了道德的最基本的底线，那么，到底什么是人类最基本的道德底线呢？是对是对异真个包收留，是对异真个宽恕。假如我们连最最少的包收留之心都没有，便肆意地指责他人，那么我们与那些在别人伤后上洒盐的人又有什么区别呢？
天灾固然无情，但灾后带给我们功能多的是人道的思索。尽管在地震中舍弃学生，独自太跑的老师有良多，但又有几个将这一行为公诸于世以引起众人对如斯的思索呢？从这一点上而言，范美忠老师是勇敢的。他明知道这种行为并不为这个社会所收留纳，但他依然敢于将其置于“阳光”底下，接受众人的指责和抨击。当铺天盖地的舆论抨击风波席卷而来，范美忠老师选择的是坦然面对一切，甚至他勇敢的站在人前接受舆论抨击，这足以见其勇敢。在地震来临时，他承受的是凡人无法想像的心理压力；在地震过后，我们无权对一个经历了8.0级大地震的人进行任何的抨击与指责。
在当今中国社会大肆宣传人裙、的社会环境下，范美忠老师有权获得其最基本的生存权与发展权。而我们只能说，在灾害眼前，人类是那么的脆弱。我们能做的是理解与包收留。
思考作文 篇3
“小鲨鱼”是大家对我同桌王晴瀚的称呼。
他高高的个子瘦瘦的，好似一阵风就能把他吹跑，你要是这样想就大错特错了，“小鲨鱼”看起来瘦瘦的，但他是一个爱运动的阳光男孩。他不仅爱运动而且爱看书，他的知识可丰富了，更重要的是他是一个感情细腻的男生，尤其喜爱小动物。
我们从一年级开始就在一起玩，已经四年了，我印象最深就是有次捉壁虎。
“小鲨鱼”说他最爱捉壁虎了，从一年级开学开始，我们就一起找壁虎的藏身之处，却一直一无所获。过了很常一段时间我们找遍了教学楼的各个角落，也找遍了学校里的'一个个树洞，最后在一面石墙上找到了壁虎可能安家的地方。
接着几乎每次体育课我们都会拿着小树枝，捅上面的石缝，我们也在那面墙上做了不少陷阱，费尽千心万苦好不容易找到一只，他非要把壁虎放了，我非常生气，就去问他，为啥要把我们一个秋天的心血才找到的壁虎放了，当时他说的那句话让我记忆深刻“每个生物都有它自己的生活方式，如果我们不顺其自燃，它就会死掉”。，让我很诧异，我们只想着玩，没想到我同桌还会换位思考，从小动物的处境去分析问题。
同桌的你是一个值得我学习的好朋友。
思考作文 篇4
考生在雅思写作考试时有两种常见写作顺序，雅思索试时应该先写小作文仍是先写大作文?。一种是先写大作文，另一种是先写小作文。到底哪一种更为可取呢？
假如先写大作文的话，因为大作文在写作中得分的比重大，所以可以先攻克难关，有充分的时间来写大作文，可以避免因为花过多时间在小作文上而导致大作文写不完的情形。但假如大作文的时间花得太长了，小作文没写好的话，也是很可惜的。而且，考生在刚提笔写作的时候，通常需要一段时间来进入写作状态，这样一来，大作文的前半部门可能写得就会不如人意。
反之，假如先写小作文，固然可能有大作文还等在后面的心理压力，但好处更多。首先，小作文比较简朴，套话多，结构收留易，表达法也更加固定，所以写起来比较顺利，可以增强自决心信念，托福英语《雅思索试时应该先写小作文仍是先写大作文?》。其次，进入写作状态是需要时间的，先写小作文可以让自己的笔头越写越顺，等到20分钟后开始写大作文的时候，正好进入最佳状态，来面对大作文。
总之，我个人以为，仍是先写小作文，然后再写大作文更为可取。当然，假如考生习惯了先写大作文的话，也是完全可以按照自己的步调来进行的。但无论先写大作文仍是小作文，都需要分配好时间，那就是小作文20分钟左右，大作文40分钟左右。
思考作文 篇5
如果说群星璀璨是一种美，那麽我说：落英缤纷也是一种美．
潮起潮落，花开花落，犹如人生．
年轻时，如那初潮，像那花苞，从上到下充满朝气．蓄势待发，只等一阵微风，一缕阳光，便可靓出它的气势，它那一份令珠宝都黯然失色的光辉．
没错，这是年轻的美．
中年时，花开正艳，正是美好时光．此时奋力拼搏，方可闯出一片天地，成就一片辉煌，前程似锦，前途无量．
无可非议，此乃中年的美．
老年时，不得不承认，此时比不上年轻时的朝气蓬勃，更没有中年时的无量前途．花朵已不再绚丽，路程已不再辉煌．．．可是，此时已看透红尘，参透世间奥妙，经验也已经十分丰富，他可以感叹：死而无憾！＂贪生怕死＂这个词已与他无缘．
难道这些＂残话败柳＂没有美吗？
每并不单指外表的华丽，重要的是内涵，否则，外表再华丽，我们宁可不要．
身边美的事物有很多，少的只是一双善于发现的眼睛，和对美的侧面思考！
思考作文 篇6
新课程的改革之风已经吹遍了神州大地，各地的课堂中或多或少地表现出了新面貌。但我发现，在初中语文的课堂中，特别是作文课堂上还有这样一些现象：有的同学一到写作文就抓耳挠腮无从下笔；有的同学等老师一出标题问题就赶快翻出优秀作文宝典考场作文大全，来临时抱佛脚；还有的同学竭力要求自己做到文笔柔美，以致把作文的主题抛之脑后这样，就使作文成为我们同学的一种极重的心理负担，越怕越不会写，越不会写越怕，形成了一种恶性轮回。
实在，作文并不是象这些同学所想的那么令人畏惧，令人高不可攀，只要你端正立场，专心去写，肯定是能写好的。我在教授教养之余总结了有关写作的小窍门，但愿对同学有所帮助。
思考作文 篇7
绽放的花垂落了
却看不出一丝的悲伤与痛苦
难道是她把曾经的美丽遗忘了吗
我在想
一朵花最美的时候不就是
世界把所有的
美丽
芬芳
迷人
都赠予她绽放时的那一刻吗
远远地
静静地
风吹来一阵轻柔的絮语
花
最美的时刻不在绽放美丽
而在
凋谢后
一个从容的微笑
生命是何物？是一个单单的生命吗？还是一个美好快乐的生命；生命，生命那是何物？那是一个快乐的生命吗？快乐的生命是如何来的，是天生的吗？不是，那是用自己多年的血汗换来的；生命是何物？那是一个无形的生命，但是这无形的生命却可一以改变他；是用什么改变他？那就是用你自己的勇气去改变呀。
生命其实就是一个要用自己来真去的一个无形的快乐美好。但是要你自己去争去。
思考作文 篇8
现代的家长，越来越正视对孩子的家庭教育，由于他们知道，只有良好的家庭教育才能成就自己的孩子。
现代的的孩子，因为阅读量大，接触面广，知道的，懂得的知识也越来越多，所以他们所问的问题也就越来越丰硕，真可谓是五花八门。他们的小脑袋里装着许多八怪七喇的问题，想到什么就问什么。因此，摆在我们家长眼前就有两个问题。
一是家长自身的素质和文化水平有待进步，这就需要家长应该不中断的读书、学习，涉猎各个不同的文化领域，才能跟上时代提高的潮流，才能做好一名新时期的合格的家长。
二是家长如何往返答孩子的问题，这往往有两种立场截然不同的家长。
一种家长对于孩子千奇百怪的提问会表现出厌烦的情绪，我分析个中原因一是家长确实不会回答，又不愿在孩子眼前表现出来，怕难看，只好随便敷衍两句；二是家长确实忙，确实嫌烦，就说：“小孩子家，哪那么多问题，去去，一边玩去。”或说：“问什么问？长大就懂了。”另一种家长却是知无不言、言无不尽，只要孩子问，就不厌其烦的回答，恨不得把自己所知道的就如“竹筒倒豆子一般”，全部讲给孩子听。
我以为：这两种做法都不足取。第一种表现更不应该，孩子提问题表明孩子在主动思索，孩子有主动求知的欲望，作为家长，我们应该感到兴奋，并对孩子以支持和鼓励，粗暴的拒绝回答和应付，只会抹杀孩子的好奇心。第二中表现看起来家长是很称职的，懂得利用孩子的提问，向孩子灌注贯注知识，但这种方法只是丰硕了孩子的知识，却不能培养孩子独立思索的能力。当孩子急于知道一个问题的谜底的时候，你等闲就把具体的谜底说出来，长此以往孩子就失去了独立思索的积极性。
面对孩子的提问，作为一个明智的家长，不是直接回答，二是利用反问，启发孩子对自己所提问题进行思索，或鼓励孩子动手去找谜底。假如遇到我们不懂或无法回答的问题，就告诉孩子说：“看，你可真厉害，你问的问题连爸爸都不知道。”他不但不会看不起你，还觉得他的爸爸是个老实的人。然后我们就告诉他去书中寻找谜底，他们能够从书中找到谜底，不仅会养成喜欢读书、独立思索的习惯，还会有一份成就感。孩子是否智慧，不在于把握多少知识，而在与思索。所以，给孩子思索的机会。孩子才会真正变得智慧。
思考作文 篇9
数学成绩也还可以，但还是没有达到那个满分的目标，全都是马虎惹的货。在一道解方程题中，我竟把2/3看成了1/2，以至于后面的计算出现了问题。或许是之前做过的与这道题极为相似的题目已经在我脑海里根深蒂固，想都没多想就把答案写上了，之后的检查也更是将它忽略，出现了2分的失误。
英语是这次考试最拉分的一科了。听力部分我竟将“pleased”错听为了“peace”，这本是一个可以避免的错误，而我却没有做对，还是要从自身多找毛病了。还有一道选择题，没将意思读懂就做了判定，可见我的草率和不认真。一道填单词适当形式的题也将我绊住了，没有注意到句子的主语是第三人称单数“She”，因为我的马虎，又失去了宝贵的分数。
都说“危楼高百尺，手可摘星辰”，今天我的成绩离百尺只差了一点，但就是因为我这个工匠的不认真，使得这栋楼没有达到百尺。但那些却得好成绩的同学也不要骄傲，人外有人，天外有天，外面的世界还有比你更优秀的，所以一定要谦虚向上。
好了，这就是我这一学期的“终极”思考，这最终的思考定会在我的脑海中留下深深的烙印，不断激励我前进！
思考作文 篇10
有时候生活让你不得不换换角色，你会体味出心的平和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的平常心去面对生活所给予的一切时，以一种谦逊的态度去感受一切时，我们总能得到一些意想不到的新感觉、新体验。我们的心态，让我们敏锐的心更懂得生活。生活在快乐的情绪里。
然而，生活中并不是所有的人都能明白这个道理的。现实中总有那么些人，自视甚高，习惯拿着放大镜去看自己胸前佩戴的鲜花和勋章，回想自己曾经的荣耀和自豪而沾沾自喜，一旦鲜花枯萎，勋章黯淡，往日的荣光不再，优势荡然无存时，他们便无所适从，整天像掉了魂。我的一位邻居，曾是政府机构负责人事的官员，前些日子刚从任上退了下来，往日里颐指气使，别人见他是惟惟诺诺的。家里门庭若市，往来高朋显贵，可现在一下子门可罗雀，冷冷清清的，出门连卖菜的小贩都不太把他当回事（其实人家一直就是把他当作普通顾客中的一员，他自己没感觉到而已），他便觉得受不了了。于是整日里长吁短叹，本是“夕阳无限好”的幸福时光，却在这一声声的唉叹声中耗费，这到底为了哪般？
我想遇到这样的事，不妨看开一点，做一次换位思考，以一颗平常心去面对生命中的一切变化，你便会有意外的收获。古人云：“君子坦荡荡，小人常戚戚”，其实只要我们心胸开阔一点，襟怀坦荡，那就会觉得海阔天高，什么事情都能看开，心情自然也就乐观开朗了。所谓看开，不是那种世故，那种超然一切之外的隐者的做法，而是一种对生活的领悟，以阔广的胸怀去容纳生活中的一切事情，以纳百川的心胸去面对世界。如果这样，我们还会有那些无端的烦恼吗？
换位思考，不是让你妄自菲薄，不是让你不相信自己的能力，不是让你瞧不起自己。恰恰相反，是让你对自己有一个正确客观的认识，这样你便会更好的相信自己，从而去挑战一切，追求生命过程中的卓越和梦想，迎来一次又一次的辉煌。
学会换位思考，以平常心对待生活中的一切大悲大喜吧。现实的一切都要学会适应,这样你会天天快乐!
思考作文 篇11
在现实生活中，我们常常因为一点小事引起不愉快，影响心情，有的人遇到不顺心的事，不爱听的话，动不动就火冒三丈，恶语伤人甚至大打出手，有的人争强好胜，自己不沾光就是吃亏了，事事都要压着别人，如果用换位思考这种思维方式，站在对方的立场上看问题，就不会发生不愉快的事情，我们用这种思维方式可以解决很多不和谐的因素，在生活学习中多一些换位思考，同学关系就会和谐，误会就会减少，人际关系就会融洽。
换位思考看似是一个非常简单的道理，然而在实际生活中却很难做到。很多人会认为别人总是不理解自己，不体谅自己，自己也很少想到或者真正做到全面去理解别人。每个人的思维方式不同，关注点不一样，做同一件事的方式方法不一样，但目的是一样的，过程中会有分歧，大声的讨论，相互不能理解或者理解失误，其实谁也没错，缺少的就是沟通体谅和理解，如果能站在对方的立场看问题，才能真正的理解对方，这样做有这样做的好处，那样做有那样做的原因，只是出发点不同而已。
北宋苏轼的《题西林壁》从不同的角度看问题的方法。横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。横着看像山岭，从侧面看像山峰，从远处看和近处看，高处看和低处看，各不相同。观察世上事物也是如此，这两句诗有着丰富的内涵，告诉我们由于所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识也不同。
看待事物，不能只从自己的方向，要从事物不同的角度，不同的高度看问题，观察问题应客观全面，如果主观片面，就得出盲人摸象的结论。
远近高低各不同和换位思考，都有异曲同工之妙，换位思考可以有效减少彼此间的误会，增进同学之间的理解，虽然不能直接提高学习效率，但是可以通过同学的密切配合间接提高学习效率。
在一个集体之中，只有换位思考，将心比心，设身处地处处考虑对方的感受，同学间的距离就会更近些，隔膜就会少些，交流也就会更顺畅，这样才能创造良好的关系增强凝聚力，更好的为社会创造更大价值。
思考作文 篇12
有人一听到爸爸老妈让他们读书就很烦，可有些人一听到“读书”这俩字就兴奋的一蹦三尺高。
我觉得读书就想玩一样快乐，读书可以积累好段、好篇。古人常说：“书犹药也，善读之可以医愚。”意思是，书就像药，你读的多了就可以让你拥有聪明。老妈常说：“读书不是害你的，你读得多了天然就知道读书的重要性了。就像杜甫说的：“读书破万卷，下笔如有神。”
书也被人们称为人类文明的“永生果”，就像一个人吃了一个神奇的果子，吃了之后就会永生不老了。我觉得我应该多读些对我们有益的书，不要读那些伤害自己的书，由于会有害你的东西在你的心里捣鬼。
还有一点要说的是，读书一定要当真，不要一读书就心不在焉，因此我们要做到这样几点：心到、眼到、口到。这样以来读书的方法就一应俱全了。
我觉得那些能够成名的诗人，就是由于他们从小养成了一个爱读书的习惯。实在我们也可以养成一个这样的习惯，并不是我们的脑子笨，而是我们不动脑子去想，不去思索。
读着这一篇又一篇的文章。我似乎在与万物交谈，我似乎在与大天然对话。我知道，我糊口在一个神奇的世界当中，书向我描摹了这个布满魔力的世界，我没有理由不爱它！
思考作文 篇13
赛跑结束以来，乌龟整天唉声叹气。这是为什么呀？因为他在第二次比赛中又失败了。其实这有什么奇怪的，不就是兔子接受了“骄傲等于失败”的教训吗？可乌龟却觉得太丢脸，这些天老是想不开。
“龟兄，别老愁眉苦脸的，还是找一找失败的原因吧。”一只蜥蜴对他说。
“失败的原因是什么呢？”乌龟似乎不解，无奈地问。
蜥蜴略加思考，不紧不慢地说：“应该从身体结构上找原因。你想想，背上那又笨又重的壳，加重了多少负担！你不看电视呀，学校的学生都在减负呢？”
“是啊！我咋就没想到呢？”这只无知的乌龟，听得有点糊涂了。
“我看，你是驮着壳的蜥蜴。瞧瞧我啊，手脚灵活，跑得多快！去掉壳，是当务之急呀！”
“蜥蜴贤弟，你说得很有道理！谢谢你的指导！就照你的建议办。”
说减就减。乌龟请来了几个铜头铁臂的螃蟹们，帮自己减负——摘掉龟壳。一会的功夫，乌龟真的减负了。
乌龟虽然脱去了沉重的外壳，但是，从此他已没有丝毫勇气参加任何比赛了。成天地躲在家里，连门都不敢出了，你想想看，一旦失去了盔甲怎能免受敌人的侵略呢。
这就是无知的`代价……
思考作文 篇14
这篇作文主要讲的是一种特殊的“换位思考”。相信大家都知道换位思考是什么意思，就是不知道特叔叔怎莫回事。下面，就让我为你们解开这个谜题。
和水“换位思考”
如果我是水，我会放声哭泣，为那些因为废水污染死去的咸、淡水生物。
如果我是水，我会大声倾诉，因为，污水污染了我洁白纯净的面貌。
如果我是水，我会奋起反抗，用洪水警告人类不要排放废水。
二、和动物“换位思考”
如果我是灭绝生物，我会教育人类，为什么我们旺盛的时候不珍惜，灭绝后再懊悔有用吗。
如果我是濒危生物，我会愤怒地问人类，当初你们破坏生态环境的时候，想过我们吗。
如果我是旺盛的生物，我会以害怕的的心情想，人类还在破坏，我们也快离开这个世界了。
三、和植物“换位思考”
如果我是一棵大树，我会怀着悲伤夹杂着一点愤怒的心情想，我们为人类遮风挡雨到头换来的却是破坏环境，唉。
如果我是小花，我会愤怒地说，我也对人类作出了许许多多的贡献，可他们不但不感谢我，还污染了我美丽的身躯，哼。
如果我是农作物，我会愤怒地大声说，你们污染了空气使我们无法正常生长，我们没说什么，你们到唾骂菜不新鲜，想想自己吧。
……
你们应该都明白特殊的“换位思考”是什么意思了吧。如果我们都这样问一问自己，那上面的事情还会发生吗？
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