《田鼠阿佛》这本书讲的是,冬天快到了,农夫家族搬走了,躲在砖头里的小田鼠们,开始采集食物,他们在采集麦子的时候,阿佛,一只小田鼠过来问:你为什么不采集食物?阿佛回答:我在采集阳光,因为冬天非常冷,阳光照射很暖和。他们看到阿佛有时就坐在那儿,盯着草地看。他们说:“那现在呢,阿佛?”“我在采集颜色,”阿佛简单的回答道,“因为冬天是灰色的。”还有一次,阿佛好像要睡着了。“你在做梦吧,阿佛?”他们有点责备的问他。可是阿佛说:“哦,不是的。我在采集词语,因为冬天的日子又多又长,我们会把话说完的”
冬天来了。当第一场雪飘落时,五只小田鼠躲进了石墙的藏身处。一开始,有很多东西可以吃,小田鼠们在一起讲着傻狐狸和蠢猫咪的故事。他们是快乐的一家……
这本书真的很好看。有时间大家一定要看哦。
创造“小阿佛”的作者是“绘本大师”:李欧李奥尼。李奥尼爷爷是美国儿童文学作家、画家、出生于荷兰的阿姆斯特丹。他笔下的绘本故事有趣又富含哲理。下面,我们就来看李奥尼笔下的“花朵”吧!
这本书的封面上是一只微笑的小田鼠,手中拿着一朵漂亮的罂粟花,小田鼠就是主人公阿佛。故事的开始讲了田鼠阿佛一家子住在郊外,过着快乐的生活,但阿佛总是一个人想自己的事。秋天来了,谷仓空了,田鼠一家便忙活起来了,它们搬粮鼠准备过冬了。当然,阿佛依然是干自己的事情——静坐。于是,大家就一次又一次地问阿佛为什么不干活!阿佛说:它在收集好多东西!冬天很快来了。很快,粮食也快吃完了,大家变得很不快乐。这时,阿佛给大家带来了它收集的所有东西——阳光、颜色、词语,大家又变得快乐起来。
故事讲完了。记得故事导读里讲到,在作者的众多绘本中,他个人最喜欢《田鼠阿佛》,因为阿佛就是儿时的他,总是不太在意别人眼中重要的事,而整天坐在一旁静静的冥想、做白日梦、独享一些心灵的美好。他为了给和他一样爱思考的孩子一点心有戚戚焉的认同感,他带着一点点自传的意味,写下这本《田鼠阿佛》。.有时候,我觉得自己也很像阿佛。
读完阿佛,让我想起了另外一个问题:如果大家都只是收集阿佛收集的东西的话,阿佛能活下去吗?田鼠一家能活下去吗?显然不能,因为阳光、颜色和词语是不能填饱肚子的,它们收集的东西都很重要。所以,我觉得题目应该用《田鼠阿佛一家子》。
这就是《田鼠阿佛》了,你们喜欢阿佛吗?请你们想想:小床收集什么?锅子收集什么?笔盒收集什么?…… 我们又收集什么呢?快去看看这本书吧。
《田鼠阿佛》书评(四年级黄熙焱)
今天,我要给大家介绍一本书,它的名字叫《田鼠阿佛》。
创造“小阿佛”的作者是“绘本大师”:李欧李奥尼。李奥尼爷爷是美国儿童文学作家、画家、出生于荷兰的阿姆斯特丹。他笔下的绘本故事有趣又富含哲理。下面,我们就来看李奥尼笔下的“花朵”吧!
这本书的封面上是一只微笑的小田鼠,手中拿着一朵漂亮的罂粟花,小田鼠就是主人公阿佛。故事的开始讲了田鼠阿佛一家子住在郊外,过着快乐的生活,但阿佛总是一个人想自己的事。秋天来了,谷仓空了,田鼠一家便忙活起来了,它们搬粮鼠准备过冬了。当然,阿佛依然是干自己的事情——静坐。于是,大家就一次又一次地问阿佛为什么不干活!阿佛说:它在收集好多东西!冬天很快来了。很快,粮食也快吃完了,大家变得很不快乐。这时,阿佛给大家带来了它收集的所有东西——阳光、颜色、词语,大家又变得快乐起来。
故事讲完了。记得故事导读里讲到,在作者的众多绘本中,他个人最喜欢《田鼠阿佛》,因为阿佛就是儿时的他,总是不太在意别人眼中重要的事,而整天坐在一旁静静的冥想、做白日梦、独享一些心灵的美好。他为了给和他一样爱思考的孩子一点心有戚戚焉的认同感,他带着一点点自传的意味,写下这本《田鼠阿佛》。.有时候,我觉得自己也很像阿佛。
读完阿佛,让我想起了另外一个问题:如果大家都只是收集阿佛收集的东西的话,阿佛能活下去吗?田鼠一家能活下去吗?显然不能,因为阳光、颜色和词语是不能填饱肚子的,它们收集的东西都很重要。所以,我觉得题目应该用《田鼠阿佛一家子》。
这就是《田鼠阿佛》了,你们喜欢阿佛吗?请你们想想:小床收集什么?锅子收集什么?笔盒收集什么?……我们又收集什么呢?快去看看这本书吧。
点评:
读后感是针对书中某个感点发表感想,则重“读”后有所“感”,而书评则重评论或介绍书籍,是针对整本书的,是多角度的。这是首次让孩子们接触书评,最主要的目的是引导孩子们多思考,读完一本书以后会自己去想这本书的“好坏”,好的话好在哪里,坏的的话又坏在哪里。平时孩子们读完一本书就可以做个“口头书评”,让孩子们给我们介绍一下这本书,做个评价,这也是一种理解能力、概括能力、表达能力的体现。
现代社会,一直有一个问题困扰着大家:物质和精神物质,哪个更重要?我也一直被这个问题所困扰着,直到读了《田鼠阿佛》这本彩绘本,我才茅塞顿开。
《田鼠阿佛》讲述了一个温暖却意味深长的故事:临冬之前,田鼠们都忙着准备冬粮,而一只叫阿佛的田鼠却什么也不干,它说它在采集阳光、色彩和故事。冬天来了,其他田鼠感到乏味,而阿佛采集的东西让大家感到了温暖和欢乐。
看着书页上那只缓缓向大家讲述故事,让大家感到快乐的田鼠,我感到了一股震撼人心的力量——在枯燥乏味、阴暗的冬天,其他田鼠在乎的是物质上的吃穿,而阿佛却在乎精神上的物质。它用自己的讲述,散发出阳光,使春天绽放在每只田鼠的心里。
如果春天来到,而你心里的春天还没来,就等于仍是冬天;如果冬天还在,而你心中的花儿早已绽开、冰雪早已融化,那么冬天就不会再阴冷黑暗。阿佛正是明白这个道理,才用实际行动给大家创造出了心灵的春天。
这道理放在我们平时,不也是如此吗?一个富裕的家庭条件再怎么好,如果没有亲人的关怀、小伙伴的欢笑,孩子也会感到落寞难过;一个穷苦的家庭再怎么贫苦,只要有亲人的关怀和家人的相亲相爱,孩子也会有一个温暖的童年,快乐幸福的心。
我的家庭虽然不富裕,条件不是很充裕,可是我的亲人、朋友从小就给我心灵上的温暖和关怀。在这样的家庭长大,我没有丝毫怨言,相反,我感到深深的满足。因为我深知,比起物质,心灵的物质更重要,它会使我们幸福、快乐,这是任何物质都比不来的。再多的金钱,也比不过一个真诚的微笑,一句关怀的话语,一双传递温暖的手,一个关心的眼神。
《田鼠阿佛》虽然只是一本彩绘本,可是它告诉我的道理使我印象深刻。我想我会好好地珍惜眼前的美好,不在乎所谓的物质。它让我知道,春天只绽放在心里,它不会走,而是会陪伴你心灵上的温暖欢乐,走过四季春秋。
现代社会,一直有一个问题困扰着大家:物质和精神物质,哪个更重要?我也一直被这个问题所困扰着,直到读了《田鼠阿佛》这本彩绘本,我才茅塞顿开。
《田鼠阿佛》讲述了一个温暖却意味深长的故事:临冬之前,田鼠们都忙着准备冬粮,而一只叫阿佛的田鼠却什么也不干,它说它在采集阳光、色彩和故事。冬天来了,其他田鼠感到乏味,而阿佛采集的东西让大家感到了温暖和欢乐。
看着书页上那只缓缓向大家讲述故事,让大家感到快乐的田鼠,我感到了一股震撼人心的力量在枯燥乏味、阴暗的冬天,其他田鼠在乎的是物质上的吃穿,而阿佛却在乎精神上的物质。它用自己的讲述,散发出阳光,使春天绽放在每只田鼠的心里。
如果春天来到,而你心里的春天还没来,就等于仍是冬天;如果冬天还在,而你心中的花儿早已绽开、冰雪早已融化,那么冬天就不会再阴冷黑暗。阿佛正是明白这个道理,才用实际行动给大家创造出了心灵的春天。
这道理放在我们平时,不也是如此吗?一个富裕的家庭条件再怎么好,如果没有亲人的关怀、小伙伴的欢笑,孩子也会感到落寞难过;一个穷苦的家庭再怎么贫苦,只要有亲人的关怀和家人的相亲相爱,孩子也会有一个温暖的童年,快乐幸福的心。
我的家庭虽然不富裕,条件不是很充裕,可是我的亲人、朋友从小就给我心灵上的温暖和关怀。在这样的家庭长大,我没有丝毫怨言,相反,我感到深深的满足。因为我深知,比起物质,心灵的物质更重要,它会使我们幸福、快乐,这是任何物质都比不来的。再多的金钱,也比不过一个真诚的微笑,一句关怀的话语,一双传递温暖的手,一个关心的眼神。
《田鼠阿佛》虽然只是一本彩绘本,可是它告诉我的道理使我印象深刻。我想我会好好地珍惜眼前的美好,不在乎所谓的物质。它让我知道,春天只绽放在心里,它不会走,而是会陪伴你心灵上的温暖欢乐,走过四季春秋。
现代社会,一直有一个问题困扰着大家:物质和精神物质,哪个更重要?我也一直被这个问题所困扰着,直到读了《田鼠阿佛》这本彩绘本,我才茅塞顿开。
《田鼠阿佛》讲述了一个温暖却意味深长的故事:临冬之前,田鼠们都忙着准备冬粮,而一只叫阿佛的田鼠却什么也不干,它说它在采集阳光、色彩和故事。冬天来了,其他田鼠感到乏味,而阿佛采集的东西让大家感到了温暖和欢乐。
看着书页上那只缓缓向大家讲述故事,让大家感到快乐的田鼠,我感到了一股震撼人心的力量在枯燥乏味、阴暗的冬天,其他田鼠在乎的是物质上的吃穿,而阿佛却在乎精神上的物质。它用自己的讲述,散发出阳光,使春天绽放在每只田鼠的心里。
如果春天来到,而你心里的春天还没来,就等于仍是冬天;如果冬天还在,而你心中的花儿早已绽开、冰雪早已融化,那么冬天就不会再阴冷黑暗。阿佛正是明白这个道理,才用实际行动给大家创造出了心灵的春天。
这道理放在我们平时,不也是如此吗?一个富裕的家庭条件再怎么好,如果没有亲人的关怀、小伙伴的欢笑,孩子也会感到落寞难过;一个穷苦的家庭再怎么贫苦,只要有亲人的关怀和家人的相亲相爱,孩子也会有一个温暖的童年,快乐幸福的心。
我的家庭虽然不富裕,条件不是很充裕,可是我的亲人、朋友从小就给我心灵上的温暖和关怀。在这样的家庭长大,我没有丝毫怨言,相反,我感到深深的满足。因为我深知,比起物质,心灵的物质更重要,它会使我们幸福、快乐,这是任何物质都比不来的。再多的金钱,也比不过一个真诚的微笑,一句关怀的话语,一双传递温暖的手,一个关心的眼神。
《田鼠阿佛》虽然只是一本彩绘本,可是它告诉我的道理使我印象深刻。我想我会好好地珍惜眼前的美好,不在乎所谓的物质。它让我知道,春天只绽放在心里,它不会走,而是会陪伴你心灵上的温暖欢乐,走过四季春秋。
六年级:寂小熊
一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?相信你应该喜欢小编整理的田鼠老鼠读后感500字,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
对于任何人的建议都不要忙于鄙弃,要考虑它是否合理。
一只雄鹰偕同他的妻子,从远方居。他们打算筑巢迎接幼子,选定了高大橡树一株。
田鼠大着胆向鹰建议,这棵橡树上安家不合适,它的根部几乎已经腐朽,也许很快会折断倒地,因而筑巢工作要停止。
我们的雄鹰十分爱面子,接受田鼠的意见太不不夸雄鹰的眼力疾!田鼠怎能把鸟王的事干预!
鹰对田鼠的建议未置一词,奋力加快了筑巢的进度。新巢落成了,接着雏鹰出世,它们幸福快乐,真惬意!
有一次,可出了意外之事。矫健的雄鹰从天际飞回,给妻儿们食物,但他看到橡树已经倒地,他的妻子儿女都被摔死。
鸟王伤心得头晕眼发花,他说:“这是对骄傲的惩罚,谁能想到小小的田鼠,竟能预料得一点不差,悔不该没有听从他的话。”
田鼠跑出洞来向他回答:“只怨自大,听不进去我说的话,树根的情况我很清楚,因为我在地下打洞熟悉它。”
杨红樱童话《笑猫日记》中有一只老老鼠,它在奋勇救出一只被人们关起来展览的猪后,失去了尾巴。了一口气,变成了一个圆滚滚的球。这就是球球老老鼠。变成球的老老鼠很快乐,因为它不用天天躲在黑暗的老鼠洞里,而是在灿烂阳光下蹦蹦跳跳。
但有一天,老老鼠竟然在一夜之间又变回了原样。变回了原样的老考:自己为什么会变回原样?后来,老老鼠想明白了,它之所以变回原形是因为做了亏心事:它打碎了卖鱼人的鱼缸,想救出那些可怜的鱼,但它忘了鱼是离不开水的,鱼死了;它偷吃了瞎眼黑猫的食物,黑猫饿死了。
老老鼠开始想方设法做好事:它帮助巧克力狗摆脱了坏人的追赶,并在巧克力狗生宝宝的时候,帮它及时把小宝宝从大雨中救回笑猫家里;它告诉它的子孙们,它之所以长生不老的秘密不是去啃桃树根,而是每天从垃圾堆里捡…
故事的末尾,老老鼠又变回了球状。它很快乐,因为它帮助了别人,而且总做好事。
从前,有一只雄鹰和一只雌鹰飞到了一个大森林里。它们打算在此建巢,希望明出小鹰来。田鼠听说后,便对老鹰说:“你们别在这棵树上定居,因为它的根部几乎腐烂啦!”可老鹰却说:“你这个田鼠怎么能干涉我鸟大王的事呀,快走!”转眼间,到了第二年夏天。雌鹰生出了子女,它们一切都很幸福。可后来呢?有一次,雄鹰出去打猎,带回了丰美的早点,正高兴的往回飞。然而,让它惊讶的是:那棵树已经倒了,母鹰和小鹰都被压死在地上了。老鹰自责道:“为什么当初没有听田鼠的话呢?我是多么啊!”其实,我决的这只老鹰是多么不幸呀!为了骄傲,为了不听忠告,命运就会如此惩罚它。如果它当时仔细分析一下的话。就会想到:地鼠是在地下掘洞的动物,和树根很接近,对于一棵树的好坏,当然可以知道!读了这篇文章使我懂得了一个道理:骄傲的人,其实是无知的。他(她)们不懂得自己只是茫茫沧海中的一小部分,和别人都只不过是一样的。这些人好比一个瓶子装的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不有什么值得骄傲的呢?
田鼠与家鼠读后感(一)
我读了伊索寓言中的《田鼠与家鼠》后让我知道了一个道理,这个道理就是人们宁愿过平稳,普通的生活,而不愿意过享受充满了恐怖的生活。
田鼠与家鼠这个故事就是写这个道理的,我们来听听这个故事吧!
田鼠和家鼠是好朋友,家鼠应田鼠所约,趣乡下赴约。家鼠一边吃着大麦,一边对田鼠说:朋友,你这生活像蚂蚁的生活呀!我那有很多好吃的东西,去与我分享吧!
田鼠跟着家鼠来到城里,家鼠给田鼠看了好多东西,田鼠看的目瞪口呆,大为惊讶,称赞不已,并悲叹自己的命运。
它们正要开始吃,有人打开了门,胆小的家鼠一听到声音,怕得赶紧钻到了洞里。当家鼠再想拿干酪时,有人又进屋里拿什么东西。家鼠一见人,又马上钻回了洞。这时候,田鼠顾不上饥饿,说:朋友你自己慢慢吃,再见了,你担惊受怕的去吃吧。我还是回去吃我的大麦吧。
听了这个故事,我们可不要学那只家鼠哦!
我喜欢平稳中的简单生活。虽然田鼠生活在乡村里,生活十分简单,但是,这些东西对它来说已经完全足够了。它得到了自由,它在乡村里过的轻轻松松,没有人打扰它,而且也非常安全。并且它的住处非常安静,它过的无忧无虑,这样的生活多好啊!虽然它只能啃小麦,但是,它的生活照样还是过的非常愉快,鼠类能有这么好的待遇就算是幸运了。
但是家鼠和田鼠比就大不相同了,它可以说拥有鼠类最好的待遇,那里有吃有吃有喝,面面俱到。但是,它在那里并不是过着自由自在的生活,它时时刻刻都非常警惕。它时时刻刻都偶可能遇到灾难,比如说遇到一只猫,要知道,鼠类可都怕猫。
我想,我们每一个人都对鼠类有仇,特别是到了夜晚,来偷东西吃。家鼠并不是说想要什么就要什么,它必须去冒险,而且能成功回来的几率不大。万一有人设下了一个陷阱或者遇到了一只猫,那可就无路可逃了。而田鼠就不一样了,它的住处没有人会注意到它,它并没有白吃白喝,也没有过着偷偷摸摸的生活,它是用自己的劳动换取来的。
田鼠虽然过的很简单,但是,它非常快乐,也非常自由。它不会偷偷摸摸的去偷东西吃,而是光明正大的过着自己的生活。家鼠虽然需要的东西很齐全,但是,它一点儿自由都没有,总是偷偷摸摸的去做每一件事情,就像小偷一样。
田鼠与家鼠是好朋友,一天田鼠请家鼠吃饭,家鼠同意了。家鼠来到田鼠家,边吃边说:你只能吃一些大麦与谷子什么的,而我却什么都有,明天你到我家吃好了!田鼠答应了,它们一起来到了家鼠的家,它的家在城里,它给田鼠看豆子和谷子,还有红枣、干酪、蜂蜜、果子。田鼠看得目瞪口呆。他们正要开始吃,有人打开了门,胆小的家鼠一听声响,害怕的躲进洞里,等他再想拿干酪时,又有人进屋里拿东西,(.org)他立刻又钻回洞里,这时田鼠已经饿了,他就说:你自己享用吧!我的朋友,我走了。
我要向田鼠学习,宁可过简单平稳的生活,而不愿享受充满危险的享乐生活。如果这几天家鼠在不改,也有可能会被人抓住。
今天,我在家里读了一个小故事。故事讲了,田鼠和家鼠是好朋友。有一天,家鼠到田鼠家做客。家鼠一边吃着田鼠为它准备的食物,一边说:你们这儿的东西太难吃了,你不如跟我到城里去享福吧。于是田鼠就跟着家鼠来到了城里,家鼠给田鼠看了许多食物,把田鼠看到目瞪口呆,怪自己的命运太差了。可是当它们要吃这些事物的时候,却经常被打得抱头鼠蹿。
田鼠在城里每天饥一顿,饱一顿的,终于有一天他对家鼠说:朋友,我要回家去了,这种担惊受怕享受好吃的东西日子我在也不想过了,我还是回农村平平安安的吃大麦和谷子吧。
这个故事说明,人们宁愿过着简单的普通生活,也不愿意过整天被别人追打,时刻充满恐怖的欢乐生活。
这个故事也让我懂得了只有通过自己的努力和劳动取得的东西,才会享受得心安理得。
读后感大全相关专题:“读后感列佛游记”。
小编为你收集整理了读后感列佛游记。面对书籍,我们要做的是将书本中的知识转化为自身的知识,读完作者写的作品以后,相信大家的视野一定开拓了不少。我们可以围绕作品写读后感,以写“体会”为主。供你参考和使用,请收藏和分享!
这个学期我读了江夸生·斯威夫特撰写的《格列佛游记》,主人公格列佛自述他数次航海,分别漂流的国家由四部分组成:
第一卷:利立浦特(小人国)游记。叙述格列佛在小人国的游历见闻。这里的人,身长不满六英寸,他置身其中,就象巍巍的大山一般。小朝廷里充斥阴谋诡计、倾轧纷争。穿高跟鞋的一派与穿低跟鞋的一派互相攻击,誓不两立。
第二卷:布罗卜丁奈格(大人国)游记。格列佛在利立浦特人的心目中是个宠然大物,但一到布罗卜丁奈格,他就象田间的鼬鼠一般小了。格列佛被当作小玩艺装入手提箱里,带到各城镇表演展览。后来,国王召见他,他慷慨陈辞,夸耀自己的祖国的伟大,政治的贤明,法律的公正,然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。
第三卷:“飞岛”、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记。主要描述格列佛在“飞岛”和巫人岛”的游历。飞岛上的人长得畸形怪状,整天担忧天体会发生突变,地球会被彗星撞击得粉碎,因而惶惶不可终日。在科学院里,设计家们正在从事研究如何从黄瓜中提取阳光取暖,把粪便还原为食物,繁殖无毛的绵羊,软化大理石等课题。在巫人岛上,岛主精通巫术,擅长招魂,他们博览古今,发现历史真相被权贵歪曲,娼妓般的作家在哄骗人世。
第四卷:慧?国游记。叙述格列佛在慧?国的游历。在这个国度里,居主宰地位的是有理性的公正而诚实的智马,供智马驱使的是一种类似人形的畜类--耶胡,后者生性淫荡、贪婪、好斗。
几个童话式国家的遭遇和见闻,掺入了英国的社会现实。其中“大人国”和“慧?国”。社会理想虽然保存了宗法社会的原始特点,但却包含着启蒙主义的社会原则和价值观。作者把嘲讽对象夸张变形到残酷甚至荒唐的地步,与现代的“黑色幽默”素有相通之处。
《格列佛游记》这本书每一章从中透露着不同的思想,令人深思,令人了解许多当时社会存在的问题。这本书无论从内容还是写法上,都很棒!
夕阳欲坠,一群圣洁的白鸽衬托着粉色的霞晕在云层重叠时真时幻。我对着苍穹,回忆着《格列佛游记》,更是回忆古楼兰!
暑假里,读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说,以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻的剖析了当时的英国社会现实。
游记的主人翁是格列佛,当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、巨人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞,然而给我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实美德的慧因国国王的故事。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字样,人们更不懂他们的含义。他们不懂什麽是“怀疑”,什麽是“不信任”。在他们的国度中,一切都是真实的、透明的。
我很羡慕格列佛能有幸到慧因国,哪里是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需要顾虑别人说话的真假。而在现实社会中,有人用花言巧语骗取别人的血汗钱;有人拐卖儿童谋取暴利;有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母……难怪,我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,小心上当受骗。
我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此努力,也希望大家一起,从我做起,从身边做起,让这个社会多一点真诚,少一点虚伪。
列佛游记读后感500字范文二
寒假期间我读了《格列佛游记》这本书,仔细阅读着其中有趣、惊险的故事,仿佛真的把我带入格列佛所游历的世界。
书中的主人公格列佛是个爱好出游的人,他渴望着周游世界,走遍世界的每个角落。也许正是他那无畏的探索精神,才让我们也领略到了这奇特的四个国家吧。
令我印象最深的是“小人国和大人国”了。利立浦特的居民们虽然都是一般人手掌那么大的人,但他们却十分的勤奋和聪明。格列佛为这个国家出了不少力,最后却遭到了朝廷中人的弹劾,被迫离开这个国家。这从某个角度体现了当时英国政府的昏暗等等。在大人国,格列佛又从小矮人的角度仰视人类,讽刺了某些人类的一些不好的习性。
在慧嘶马国中,格列佛结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧嘶马。在慧嘶国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的,是人们所追求和向往的地方。在这里,你不需要考虑别人说话的真假,因为他们不知道说谎是什么。我也好向往去那种地方呀!我希望我们的社会能在我们一代代的努力下,成为像慧因国那样的社会!
这部小说真实地描绘出了一幅格列佛出游的图画,同时让我看到了社会上美好的一面与黑暗的一面。
书中的主人公格列佛在他父亲五个儿子中排行老三,他在贝茨先生那学习了四年医学,还学了航海和数学知识,贝茨先生介绍他到一艘商船上当外科医生。而格列佛也酷爱航海,就是因为这一点,就有了许许多多有趣而又神奇的故事。
由于各种各样的原因,格列佛到了小人国、大人国、飞岛国和慧因国,而在我印象中最深的是他在飞岛国的经历。
格列佛和同行者遇到了海盗,海盗给了格列佛四天的食物,让他独自在海上漂流。后来他遇上了会飞的岛并上去了。飞岛国中的人们各个都非常奇怪,他们的头要么向左歪,要么向右歪,眼睛一只向里翻,另一只却朝上瞪着天,他们的衣服上画着一些奇特的装饰图案,不仅有太阳、月亮和星星,还有笛子、小提琴、吉他等乐器的图形。飞岛国中的人们不务正业,还有一批专门研究不着边的假科学,让人哭笑不得,他们的国王还制定了一系列可笑的政策。
我非常羡慕格列佛,因为他有幸能到慧因国,在这里,马是这个岛上的主人,他们非常的聪慧、善良,具有各种优秀的品德,而岛上还有一种叫野胡的动物,却贪婪、狡猾,与人类非常的相似,在这里,格列佛看到了自身的丑陋,打算在这里永远生活下去,但是那些优秀的马却放逐了他。
而如今的社会,拐卖儿童、抛弃家人、随扔垃圾等各种不良现象太多太多了。
前不久我在网上看到了一则消息:贵州拐卖儿童案,而现在这四名儿童,小玥玥、小怡怡、小斌斌、小权权已经解救回家了。这让他们家人终于可以见到自己家的孩子了。
孩子被拐骗了,家里人是会有多么的担心啊!而那些犯罪分子,却不想想后果,心里只想着金钱、利益,没有道德观念,没有法律观念。往往走上了犯罪的道路,更有的一些得到了惩罚,却还不知悔改,一错再错,就如书中的野胡那样,贪婪,狡猾,丑陋。
《格列佛游记》中种种离奇的经历令人大开眼界,也让人读到许多道理,现在就跟随格列佛游历这个奇异的国度吧。
最近,我在读一本书,书名叫《格列佛游记》。这本书的作者是英国文学家斯威夫特。我很喜欢这本书,因为他讲述了一个有趣又神奇的故事。
这本书的主要内容是:格列佛两次因为事故和不幸走到了小人国和大人国。他在那里发生许多神奇又有趣的故事,最后都回到了自己的家乡。
小人国给我留下了很深的印象。格列佛来到这个国家是因为有一次,他所乘坐的船在大海中遇难了,他很幸运地逃过了。小人国的人刚开始不信任格列佛,把他绑在地上,不让他伤害居民,通过格列佛几次的辩解,小人国的人民才放过了他。随后,格列佛在小人国一直过着很快乐,很舒适的生活,但他偶尔也会和小人国的人民发生一争吵,但这些争吵很快就结束了。终于有一天,格列佛看见了一艘回家的船,于是他乘坐这条船回到了自己的家乡。
第二次的远航也很有趣,他又由于一次意外来到了大人国里。在大人国的人民看来,格列佛只不过是一只比老鼠还小的人。格列佛很害怕,他怕大人国的人民伤害他。其实,大人国的孩子们还是很喜欢他的。大人国的孩子拿一个坚果壳给格列佛铺了一张舒服的床,让他安全舒服地在大人国里生活。但有时格列佛也会有一些危险,比如:遇到大狗要咬他,树上的苹果掉下来打到他…….
我觉得如果你在一个地方是比较大的人,那你就要帮助比较小的人,相反,如果你在一个地方是比较小的,那比较大的人也会帮助你的。格列佛的旅行很有趣,我相信他也很喜欢。
长假里,我读了英国作家乔纳森斯威夫的《格列佛游记》。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
当我第一次见到此书,我以为是像《鲁滨孙漂流记》那样的小说。而当我翻开书,看了书的前言才知道了,原来这个一部充满童话色彩的讽刺小说。但小说的童话色彩只是表面的局部的特征,尖锐深邃的讽刺才是其灵魂。
他讽刺地道出了当时英国的特点:"贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。"他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡(yahoo)。他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。作者不仅讽刺了当时英国社会的种种,我认为更重要的是否定了整个人类社会。耶胡代表人类,而主人公却是如此厌恶耶胡。书中的字里行间都透露出作者对社会的不满。
另一方面,主人公在慧因国里与慧因的生活是最令他难忘的。他们的国家不会出现表示罪恶的字眼,像:欺骗、怀疑、狡猾等等之类的词。所以他们的社会不会有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……那个世界才是一个真正充满幸福和快乐的地方。以至于当主人公离开那里时流下了悲伤的眼泪。
看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。
我们的社会虽然不像当时英国那样败落,但也好不到哪去。小偷小摸、乱扔乱丢、破坏公物。都是我们身边随处可见的事。杀人放火、贩毒走私、残暴疯狂。也是我们在电视中经常见到的事,都已经不足为奇了。
这么一个浑浊的社会,是要靠我们来澄清的。现在的我们虽然不能做出什么轰轰烈烈的事情来,但是可以做我们能做到的事。就算是低下头拣起一片垃圾,写一篇环保文章,号召朋友亲戚……这都是我们轻易能做到的。
我希望我们的社会能在我们一代一代的努力下,成为像慧因国那样的社会。我愿为此付出,从我做起,从现在做起,让这个社会多一点阳光,少一点污染。
谈起讽刺文学的典范,那必非《格列佛游记》莫属。虽然只看过一遍,但却受益匪浅。
《格列佛游记》的作者是英国作家斯威夫特,他是18世纪初期,英国最优秀的讽刺作家和政论家。全书一共有四部,分别独立成章,主要讲述了主人公格列佛不同的航海奇遇,其中许多虚拟的幻想极其自然地将读者带入一个个奇异世界,使人身临其境,心潮澎湃。
最令我难忘的是主人公格列佛大败布来夫斯帝国大军的情景。回想当时,五十艘小人国战舰就像儿童玩具一样,被格列佛用五十根缆绳拖走。所谓的“万箭齐发”对于他来说也不过尔尔。那样宏伟壮观的场面,别提有多令人激动了!我幻想过自己能够成为书中的主人公,能够亲身体验畅快淋漓的战斗实感。但我相信,格列佛一定是主张和平的,这从事后他不愿意接受皇帝完全消灭敌人的野心可以看出。
书中我最为喜爱的角色要数主人公格列佛了。明知危险却还一次次地冒险航海,可见他具有无畏的冒险精神;每到不同的国家他都能迅速学会当地的语言,可见他具备超凡的学习能力;困难降临时可以急中生智,胆识过人……格列佛身上有如此多的精神品质值得我去学习,我不禁大为惊叹:这样完美的人怎能不让人敬佩?
作者运用讽刺的手法,将英国政府的腐败揭露得毫无保留。书之所以是讽刺文学的典范,还在于它是幻想与讽刺的结合,以幻想的语言影射出英国政府的真实形象,给读者留下深刻的印象。
《格列佛游记》是一部经典的文学名著,书中以无限的幻想极力讽刺了统治者的腐败无能。我们要维护公正,反对腐败,只有这样,我们的人类社会才能更加美好!
最近我在看《格列佛游记》这本书。感慨是看的时候觉得内容很平淡,跟其它书没什么两样,但看着看着就喜欢上了。
这本书的主人公名叫勒梅尔·格列佛,他非常喜欢周游世界,从小立志要当一名出色的航海家,所以当有周游世界的机会,他都不会错过,正因为这样,所以他开始了南太平洋之旅。在路途中虽然危险重重,但她总是吉人自有天相,每次都能化险为夷、好运连连。他先是误打误撞来到了“小人国”,又误入“大人国”,接着又到了“飞岛”冒险,最后他到了“慧骃”这个国家……在巨人国里,格列佛被一个巨人农民看见了,就把他抓了起来,给了那个农民的主人。本来他在主人的家里生活的很好,但后来,有人突发奇想,说:“如果巴格列佛带到集市上去,让他表演,这样就能挣很多钱。”主人同意了。就这样人们让格列佛日夜不停地表演,格列佛每天除了表演还是表演,他一天为主人家里挣了不少的钱。格列佛连休息都不休息,日日夜夜的表演。有一天,格列佛正在表演时碰巧碰见了这个国家的王后,她花了高价将他买回。虽然格列夫跟国王、王后彼此相处得很好,但他还是非常想回家,想年他的妻子,想念他的孩子,最后他终于克服了重重困难,回到了家乡。
读完了这本书,令我感触很深。格列佛为了实现自己的梦想,背井离乡16多年,这样的精神是多么值得我们去学习啊!而我们却一会儿做这个,一会儿做那个,做着做那的做来做去,到头来却一样事也没做成。我们要合理的规划自己的人生目标,做事要持之以恒,要有耐心。
今天,我读了《鹰和田鼠》这篇寓言,明白了每个人都各有所长的道理。
一只雄鹰和一只雌鹰从遥远的地方飞到一棵茂盛的橡树上,打算在夏天建好巢,生下小鹰。一只田鼠看见了,壮着胆子去告诉雄鹰:这棵橡树的根已经断了,随时都有倒塌的可能,你还是快点离开这里吧。可是雄鹰觉得田鼠整天鼠目寸光的,不想跟它多费口舌,建巢的速度反而加快了。一天,雄鹰取食回来,发现橡树倒塌了。它的子孙都被压死了。
雄鹰痛苦万分:“都怪我高傲自大,不听田鼠的劝告。”田鼠听见了,对雄鹰说:“虽然你的眼睛特别敏锐,但你毕竟是在空中飞翔的呀!树根下的东西你根本看不到。”
是呀,虽然田鼠没有雄鹰那样高空翱翔的本领,也没有雄鹰与天比高狂傲的性格,更没有雄鹰那英姿飒爽的身躯。但是,田鼠自有田鼠的优点,因为田鼠整天在地底下穿行,所以它对橡树的健康了解胜过任何人。人也一样,有的同学学习不怎么好,但是体育是他的强项。
每个人都有长处,我们要善于观察他人的优点。
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