写作可以引发学生对于创新和变革的思考和追求,同时也能够帮助我们更好地了解和掌握自己的情绪。那么,关于写好作文,我们应该注意什么呢?在这篇文章中,我将以“师恩记心间作文”为主题,为您全面介绍相关的知识点。欢迎您细心阅读本文!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”即贴切又形象的比喻老师伟大的精神。其实,老师们正相处那一只只的春蚕,老师们无私又无怨无悔的奉献着,用自己的宝贵时间和汗水教会我们知识,从而也在我们的记忆中留下了深刻的印象。
随着日子一天天的流逝,经过了初中一年多的学习,我们积累了许多的知识,同时与老师之间也产生了深厚的感情。但让我记忆犹新的是,当我刚踏入这陌生的校园时,认识的第一个新老师——李老师。
李老师很和善,我们很容易的就和她打成一片了。上她的课时总能看到一个非常精神的老师,而她的讲课总是既细致,又通俗易懂,让我们深深地陶醉在其中,学习起来总感觉很轻松、愉快。在我犯错的时候,李老师从不严厉地批评我,而是用温和的语气来教育我。有时,我突然感觉李老师就像是一棵参天大树,用她那浓密、茂盛的树叶来给我们乘凉,为我们遮风避雨。她全心全意地教育我们,就像是在给我们这些小树苗修剪枝叶,除草施肥,希望让我们能茁壮成长;每次在与老师谈心时,她的眼神中充满了她对我们的关心、爱护和希望,让我心里暖烘烘的——这大概就是幸福的感觉吧。
从早自修到课间十分钟直至放学,李老师的心时时刻刻牵挂着我们,用她那不知停顿的嘴唇,用她那温和不知疲倦的双手,用她那不知退缩的双脚,把我们装进她的心里。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。我们应该以我们更好的学习成绩回报老师的付出,把这当作学生对老师的一份无尽的爱。
李老师,您是园丁,我是花朵,是您用心地浇灌着我成长;您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩;您是太阳,我是小草,是您用阳光沐浴我成长。您的眼神是无声的语言,对我充满了期待;是燃烧的火焰,给我巨大的能量,将永远激励我不断向前。
老师,感谢您无私的奉献,感谢您对我们辛勤的栽培,您清风细雨般的话语,我将深刻地烙在心上,直到永远,永远……永远也不会忘记那如大海般汹涌的师恩。我将永远感激永远感恩。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是师之无私奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是师之呕心沥血。“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”这是师之诲人不倦。今年9月10日,属于2018年的教师节再次在金秋九月来临,这是一个属于每一位教师的节日,也是每一位学生感恩的日子。
韩愈在《师说》中写道:“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?”的确,人一生的学习是一次漫长的旅程,行进路途中所遇到的问题就如随遇而安的尘土,而教师的首要职责便是“传道、授业、解惑”。于是乎,在深夜凌晨,皓月当空,老师的明灯照进了皎洁的月光,在惬意午后,烈日骄阳,老师批改作业的汗水滋润了干裂的土壤,在东方日出,晨光熹微,老师忙碌的声影唤醒了沉睡的一切。新的一天又是一个崭新的起点,学生们已经站在今天的起点跃跃欲试,他们眼中呈现的,是站在沿途的老师,正微笑着,满怀着期许。然而被老师挡在背后的,是熬夜批改作业的困乏与疲惫的双眼,是一张张精心制作的课件,是一本本、一摞摞手写的教案,是一页页条理清晰、层次分明的知识梳理和易错点,更是一块块坚实而又平稳的金砖,已经为他的学生铺好了要走的每一步,确保我们成长中的每一次攀登都稳扎稳打。
老师也有自己的孩子,但他(她)愿意把自己更多的时间和精力奉献给另外50个家庭,他(她)愿意把自己更多的爱与童话毫无保留地给予自己的50个孩子。叶片吹过岁月的风,树梢流过记忆的云,阳光穿过玻璃窗,温柔地抚摸着51张灿烂的笑脸,这是每一位老师心中的向往。
芳华青年,鬓已成霜,每一位老师都在用自己个人的时间与生命在践行者伟大的教育事业,谱写着50个孩子的锦绣前程。与其他职业相比,教师太特殊了,因为爱与奉献是这个职业与生俱来的必然属性,这不是投资,而是成全莘莘学子的梦,是一种付出,一种不求回报的付出。正是它,让人们对教师这个职业肃然起敬。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜,厚谊常存魂梦里,深恩永志我心间。
教师,是神圣的,是伟大的,是高尚的,教师为我们付出的实在太多太多。日日夜夜的操带着我们。夜以继日的忙碌着。每一次,当我们踏入失望中,你都会尽力的帮助我们。当我们成功的办好一件事时,您会与我们庆贺,同我们欢呼。
俗话说:“一日为师,终身为父。”古人求师“尝趋百里外。”可见老师对我们有多么的重要啊。
记得那时的我还小些,像是才刚刚上小学。性格内向的我很是不善于表达。老师因为这个给了我很大的帮助。
有次,我和平常一样在学校上课。记得是下午,第一节课结束后,我感到有些许不适。头也有些痛,还有些畏冷。天外下着朦朦的小雨。可能是中午午休时着了凉。我并未在意。到第二节课时就已经非常难受了,班主任被同学叫到了教室。班主任很温柔的向我问话。摸我的额头,并发现我发烧了。老师就立刻给家长打了电话,先送我去了医务室休息。在妈妈还没赶来的时候,老师一直陪着我,和我聊天。并不时的问我感觉怎么样。直到妈妈来接我老师才放心的回到办公室。妈妈带我打了点滴,因为一直忙我的事情,妈妈没有听见手机的铃声,直到回到家后发现老师给妈妈打了很多的未接电话。妈妈立刻回拨了过去。原来老师是询问我的病情。到上学的时候,老师让我去了办公室,问我好些了没有。并为我补了相应的落下的课程。
老师您脚下那块讲台,记录着您所有的喜怒哀乐。手中不断书写的粉笔,伴随着您消逝的青春岁月。每个与您一同成长的孩子,都是您永远的期盼与骄傲,我们的顽皮与不懂事,让您额头爬满了一条条皱纹。那些让我们感动,悔过的话,总是伴随着梦不停的回响。您用播撒的爱来滋润我们的心田。用丰富的知识来开启我们的智慧,用优秀的人格潜移默化的影响着我们的品性。
师恩是太阳,我是鲜花,点滴阳光温暖了我的心房;师恩是大桥,我是路人,宽大的脊梁把我送到了人生的彼岸;师恩是条河,我是小舟,奔腾不息的流水助我扬帆远航。
令我最难忘的老师是只教了我们两年数学的郑老师。他是为数不多的男老师中的一员,胖乎乎的像只憨态可掬的熊猫。
郑老师在他给我们上的第一节课便展现了他的人格魅力。上课铃响,郑老师和他亲切温暖的笑容出现在教室中。轻松愉悦的自我介绍和聊天过后,他一本正经地清清嗓子,用浑厚的声音说道:要想学有所成,首先就要养成良好的习惯。下面我为大家提几点要求,希望大家认真做到。说着便在黑板上写下静听思活四个大字,解释道:静就是安静,不仅身体安静,内心也要安静。听是要认真倾听别人,是对别人最起码的尊重,也是对自己思想的提高。思即是认真思考,不能只靠老师讲。活就是活学活用,举一反三。不仅学习如此,任何事都是这样,希望大家谨记这四个字,做个有修养的人。郑老师的这番话,被我们都记在了心里,静听思活这四个字也成为了我们的行为准则。
郑老师不仅是我们的老师,而更像是我们的朋友。在学习中,他总是很有耐心地为我们讲解题目,循循善诱地指导我们自己找出解决方法;在课下,他和我们有说有笑,会给我们讲文学名著、有趣见闻、历史故事;在运动会上,他和我们为运动员加油鼓劲、鼓掌喝彩在他任教的这两年中,我们不仅仅从他那里学会了书本上的知识,更学到了好习惯、做人的道理,我们的相处处处洋溢着温暖,充满了欢笑。
师恩像条河,这条源远流长的小河将贯穿我们的一生,滋润我们,永不枯涸。
为您提供我们准备的以下可能有用的“师生之间作文”。作文是一种传递知识和感情的方式让读者有更深刻的认识和体验,作文是心灵的流水记录下自己的思想和感悟留下属于自己的痕迹。作文不是凭空产生的,而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。为防遗忘,建议你收藏本页!
我们已经不上一次地讨厌这位数学老师,简直是“各种拖堂”,考试占用我们的写作业时间;作业占用我们的午休时间。不仅如此,她的课都是55分钟,数学课的前后两个课间几乎全占用了,我们都很生气。
由于刘老师引起了“公愤”,我们私底下都叫她“刘姥姥”,每次拖堂她还装好人,说什么不讲我们就会考不好,实际上讲不讲无所谓,满分的还是满分,八十分的.还是八十分,只是浪费了一点时间而已。
刘老师教的是两个班,所以不满的人也多,议论的学生就更多了,我听到过有人说:“每天都在念经一样,难道没有讲地球就不自转了吗?”除了讲刘老师不好,最多的就是希望刘老师辞职,但不是说刘老师不能当数学老师,而是做她的学生实在太难了!
做了那么久的“地下党”,终于有人公开“造反”了,有人在试卷上写了“刘老太婆2B”逼着刘老师放了必杀“叫家长”,还要“杀鸡敬猴”,结果后来似乎由于那个家长也对刘老师不满,刚来就走了。
刘老师,你上课正常点可以吗?少拖点堂,多给我们一些写作业的时间不行吗?可老师根本就不改,还随着毕业临近越来越过分,想不拖堂根本不可能,而且,很多人都不服这个老师,都说刘老师不好那么久了,再去劝不是向刘老师低头吗?结果变成了刘老师拖堂拖得越过分,我们就越说她不好。这是一种恶性循环。
唉,还有三个半月就好了,再忍一忍吧......
从古至今,人们对老师都以神圣、光荣、伟大来评价的。能为这个艰巨的职业放弃丰厚的待遇的人有多少呢?虽然很少,很少,但是我们身边不是没有这样的老师,而是缺少一双发现的眼睛。
这几天来,我一直回忆着那一节课,我们敬爱的班主任李老师兴冲冲的来到教室,手里除教科书外还多了几本白色的本子。刚放下教科书,他就迫不及待地说:“这是选出来的那几篇优秀作文,我已经用电脑打好了,复印8份……”说完后,几个同学就拍响了热烈的掌声。我也是在不经意间发现了李老师比原来疲劳了许多,他那疲惫的眼中充满了熬夜的血丝。此时,我又想起了前几日他那灯火通明的房间,才恍然大悟:他在为我们加班加点。不知不觉眼中闪出了泪光,透过泪光我看到了老师的伟大。
李老师你为什么要为我们付出这么多呢?你放弃了星期天给别人做家教挣钱的机会,来给我们补课,你却一分一文不要。还记得去年的家长会,你把班里的总花费一一地列了出来,结果竟是负6元,而这些总花费中,还参入了你用血汗挣来的工资。家长会上,你是那样的卖力,说如何教育孩子,可是认真听的又有多少呢?可是你还是那样的卖力的讲。我在私下曾经问过你这个问题,可你却说:“只要有一个家长在认真听了,我做得这些都是值得的。”那时的你显得那样的富有激情,散发着无比的光芒。我也在那时感悟到了你的良苦用心。我们敬爱的李老师,我们用心去爱你!
“新长征路上老师立新功,一群群接班人茁壮成长,肩负祖国希望奔向四方;你总是含泪深情凝望……”。
老师,我们不会让你的凝望变为失望。
月夜,一袭长衫随轻风曼舞,昂然飘入历史心门,我的老师从远古而来,从发黄的书页里款款而来,是他们教会了我在黑夜中守护自己永恒的精神家园。
无奈的心痛
楚国将亡,我的老师披发行吟,仰天长叹:举世皆浊,我独清,众人皆醉我独醒。汨罗江水大浪滔天地说:老师为什么要投江?您可以选择另一种生命,做一个彻彻底底的文人,让中国的文明长河激起更灿烂的文学浪花啊!您摇摇头:面对这垂危的国家,我追求高洁的理想已经破灭,只能将这忠贞不渝的臣子之心化作一江滔滔汨罗江水,也许这样我才能安息!我想,这就是屈原老师教给我的高尚情操,是尘世将他逼得走投无路,即使有再多的繁华也盖不住这世界的肮脏与恶臭。只有一死才能保住他的忠心,这也许是老师最无奈的心痛吧!
爱国的学子
老师已经被软禁三十几天了,被重重特工看着的日子十分难熬,什么都不能抹灭我的中国心,那与祖国相隔的万水千山说:老师,为什么要回祖国,您可以选择在美国生活下去,在美国做研究,那里有足够的经费与设备,那里的条件比祖国优越好几倍!您摇摇头,面对新生的祖国,一切都是新的,祖国正在起步,祖国需要我们这样的优秀人才,我要将一腔热血化作行动来报答祖国的养育之恩,我想这就是钱学森老师教给我的高尚情操,内心永远想着祖国,即使再多的利禄引诱,也动摇不了一颗爱国心。这也许就是老师内心最伟大的祖国吧!
静夜入史,一段穿越千年的师生心灵对话,是我顿悟,拨动我们心弦的不是流行,不是时尚,是老师的气魄与情操,是历史的灵动与厚重。
我的历史,我的老师。
老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念。
在上学的时候,我有过很多老师,但我记忆最深刻的不是带我时间最长的老师,而是只带过我一年徐老师。
徐老师是从5年级开始接手带我们的,据说他是从初中调来的老师,一听这个,我的脑海里浮现起了一个形象,典型的教授头:中间秃,周围毛发旺盛,带一个眼镜,五六十岁的样子。但是一上课,我就惊呆了,我只猜对了头发,徐老师不算老,只有三十多岁但是头却已经秃了,大概是为学生操劳的吧。这一节课,徐老师给我留下了十分深刻的印象,徐老师的上课方式可谓是特殊至极,上完了盖上的课程之后就给我们聊起了时事和课外知识,一说就是半节课,说的那是天花乱坠。从此一后,我就爱上了徐老师的课,因为上徐老师的课可以让我们获得许多知识,也给了我们欢乐。
徐老师对我们很慈祥,记得我有一次犯了错误,徐老师先告诉我犯这个错误是不对的,之后告诉我下次不要再犯,于是我就记住了,绝不能再犯这样的错误,让老师失望。
其实,师生之间,像朋友、像父子,充满无限的关爱,弥漫着互助的气息。不管时间如何流逝,我都会永远铭记老师的关爱,永远!
时间的指针一圈圈地画弧,记忆也被一层层地裹上厚厚的罗裙,三年,一个局限,而你我之间永无距离。
还记得三年前,您身着白色的衬衣,外面套着针织背心,大步流星地走进教室,抑扬顿挫地发表开学演讲,尽管您给我第一印象不是威严。但那种老师都是威严的这种想法根深蒂固扎根在脑中,我小心翼翼地告诉自己:“他是我的老师。”
日后一切平平淡淡,师生之间,维系着简单机械的重复。您给我们上课,我们听您讲课。师生之间就仅仅如此吗?不,随着大家相互了解磨合,师生关系突然像胀开的核桃散发出清香。
那天,您当着全班同学们大声骂我:“作为班干部,上课不知道带头回答问题……”我不敢抬头,不敢看您怒气冲冲的脸,您的怒气随声波传至教室的各个角落,教室里鸦雀无声,我浑身不自在,您那充满怒意的目光让我不禁想:“他只是老师,威严的老师。”
下课后,您将我单独喊到办公室,告诉我刚才完全是杀一儆百。“你是班干,骂你那么凶,完全为了提醒全班同学,你要理解。”一时间,朋友般真诚的解释让我眼里噙满了泪水。您认为是我觉得委屈,告诉我回答问题可以使头脑更灵活开发智力,也是培养自己的能力。“你要知道,要让自己成为学习能力都超棒的人,这也是我对你的希望。”您的话像极了朋友的安慰鼓励,轻轻地掸去了我内心的不安与难过。
师生之间,应该如此吧,亦师亦友。
三年来,你我之间早已经架起了沟通的桥梁。
“父母没来接,要我打个电话吗?”“晚上要睡早点。”“作业没做,写检讨。”这些话语零零碎碎地躺在我的记忆长河中。
三年来,您游刃有余地扮演着朋友与老师,我也耐心地扮演着朋友与学生。三年累积的点滴早已被师生之间的真情铭记。
师生之间,有威严,有关心,有真情。
感谢如此融洽的师生关系伴我走过青春年华,我也会用一生维系这段真挚的师生情,直至不能呼吸。
师生之间需要真情。
师生之间
那天,您当这全班同学们的面,大声骂我:上课不知道认真听讲,积极回答问题
我不敢抬头,不敢看你生气的脸,您的怒气波及教室的每一个角落。教室里面鸦雀无声,我浑身上下都不自在。您充满怒意的目光使我想到:这只是老
师,只是那威严的老师,只是那可以把怒气撒在同学们的身上的那所谓的老师。
下课后,您将我单独叫到办公室,在去办公室的路上,我心里忐忑不安,上课老师已经把我的面子丢完了,现在还
叫我去干什么?
.您跟我说了许多,一时间,我觉得您就像是我的朋友一样,真诚的像我解释着,我眼里的泪水情不自禁的留了下来,您以为我这是委屈的泪水,而您却错了,我这是感动的泪水,您说的那些话让我感慨万千,我知道您对我有些期望,
上课说那些话是为我好,老师谢谢您,教会我这么多!
师生之间,应该如此吧,亦师亦有。
三年的时间里,我希望我们可以架起沟通的桥梁,试两个年龄不同的、身份不同的人可以畅心交谈。
师生之间,有威严、有关心,同样也有真情!
师生之间,传递着的是知识的火花,智慧的金钥匙;
师生之间,传递着的是默默的呵护,无私的奉献;
师生之间,传递着的是虔诚的敬重,太多的感激。
人性中许多美好而闪光的情感在师生之间得以体现,许多朴素却动人的镜头在师生之间悄然上演。
难忘一幅画面:简陋的教室内,一排排破旧却被摆放得很整齐的桌子,孩子们的脸蛋大多都脏兮兮的,但他们仰着脸,清澈的眼神叫人无法忽视:似乎带着沉重,隐忍的难过、自责和无言的感动,而他们的老师,正站在讲台旁,背着自己在襁褓中自己的孩子,手捧着书本,平静地讲着课。照片没有照到她的正面,但我猜她应该是个平凡却动人的美丽女子。照片旁的文字解说是:“那天,老师这样来上课了,我们心里也都不好受。”胶片定格住了这师生之间的美丽画面,在这幅照片中,我看到了一个普通教师的责任心,我看到了孩子们纯洁善良的心,我看到了师生之间朴素动人的情谊。
你也许不曾经历过这样的情景:在贫困的山区,一群尚在天真年纪的孩子们围着新来的老师,他们稚嫩的脸庞和对知识渴求眼神让无数大学生们选择了留在那些与繁华无关的地方,奉献自己的青春年华。可相信你也有过这样的经历吧:难过时得到老师的安慰,害怕时得到过老师的鼓励,犯错时听到过老师语重心长的教诲。而每一个老师,都在学生们上课时认真听讲的神情中感受到这份职业的快乐,在一句简单的“老师好”的问候中不自觉地露出微笑,在学生们每一次学习和成长方面的进步里觉得欣慰。或许在这个世界上,学生就是老师们除了家人,最不舍的牵挂吧。
当这个世界上有了教师——这份太阳底下最光辉神圣的职业,最幸福的身份也许就是学生了。老师们传播知识的火种,也照亮了学生头顶上方的那片天空。师生之间,总有爱与温暖互相传递。有了老师和学生,这个世界上便永远存在一种奉献的爱不计代价和回报,一种默默无闻的呵护如丝般细细缠绕,一种由衷的敬意似黑暗中看见光明的灯塔,一种真诚的感恩像清晨的露珠对待朝阳,许多美好的情感在师生之间传递着,也让这个世界变得更加和谐美丽。
师生之间,总有一些关怀打动着人们的心扉,温暖世人的双眸,点亮我们的成长道路,也同时传递着那些不变的情感。
只有纸笔,才能记载永恒的历史;只有岁月,才能读懂那浓浓的师生之间。——题记
师生如茶
如茶般清香宜人的亲情是无法用言语来表达的,一个眼神、一个动作都浓缩了爱的真谛。把它记载下来,也许会成为你一生最宝贵的财富。
小时候,我十分贪玩。最严重的那一次,还和老师顶嘴,老师狠狠地批评了我。我心里十分不服气,认为她一手扼杀了我童年的美好,一直怀恨在心。
现在,我仍十分贪玩,老师也常批评我,但我心中早已没有了怨恨,因为我明白,是老师的辛苦耕耘,使我不断成长,老师面对我不经心犯下的错误锱铢必较,要想让我远离不健康的东西。于是,我总算听懂了老师的话,心中充满了感激。
所以,师生如茶,刚入口时会有种苦味,但再仔细一品,苦中有甜,那芳香的甘甜是值得人回味的。
师生如根
印象中老师总是慈祥的。记得有一次,我考试成绩一落千丈,带着忐忑不安的心情,等待着一场暴风雨的降临。看到试卷后,老师眼中掠过一丝惊讶与惋惜,但很快恢复了平静,抬起头看着可怜巴巴的我,故作高兴状,微笑着望着我,说:“没关系,一次小小的失败,算不了什么,我和所有老师都相信你。”短短一句话,却让我极为震撼,心中翻腾着感激的火焰。当然,后来我的成绩也追了上去。
所以,师生如根,它把成功的所有养分都往上运送,支撑起了满枝娇艳的花朵,让我们的成长都获得了一种无形的动力。
师生如金
师恩可贵是众所周知的。大地震中,老师用臂膀拯救学生的生命;当我们感到迷茫时,老师用他的谆谆教诲为我们指明人生的方向,那伟大的师生情唤起人心灵深处的善良,拯救了无数的浪子。
所以,师生如金,像金子一般的宝贵,像金子一般的诱人,散发着善良的、美好的光彩。
说师生如茶,如根,如金,也不过反映众多老师高尚品德的冰山一角,比起老师对学生真正的付出,我感觉我的语言是那么苍白无力。同学们,让我们珍惜所拥有的师生之间的感情吧!并献出我们对老师的感激之情吧!
鱼老师之间的记忆相册。记得在我读小学六年级的时候,我虽然是班级里的班干部,可是成绩算不上是出类拔萃的那张。我最重要的一个原因就是数学成绩不好。那年,您是我们的数学老师兼班干部,在有一次的考试后您看到我所做的数学试卷只得了五十多分,您就让我拿着数学试卷来办公室。那是,我十分害怕您会很严厉的批评我。我跟您来到办公室后,您示意我来到您的身边。
我胆怯的走过来,您把我的市局啊拿起来,仔细的看我错误的题目,然后我不懂的题目奶奶都耐心的讲解给我听。那是,我在心底由衷地感叹到:傅老师,您真好!就在那时候我对你的敬佩之情又加了一分,我也努力地对自己说:加油!不要让您失望。时间不断流逝,转眼间我们都已经小学毕业了,我们将离开我们的母校去过初中生活。记得在最后一天里,您对我们全班都说了不少鼓励的话,您的这些话语流入了我的心中,是我感到一股股暖意在我的身边徘徊。在去年的九月十号,那天早上,我把前几天买好的礼物准备送给你。我早上早早地来到了学校,我把那份包装好的礼物让门卫转交给您。那天晚上,您竟然打电话来了,我与您打电话,您都是在询问我升入初中哦后的情况,您关切地问我:初中学次紧不紧张,刚升入初中生活还适应吗?现在的数学成绩好不好啊?听着这些话,我心中洋溢着温暖。还是那句话,:傅老师,您真好!傅老师,您就是我们生命中的烟火没您燃烧了自己,拼尽权利,绽放在我们懵懂的夜空中,照亮了我们的人生旅途。
此刻,我读懂杜甫那句诗:春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
那年秋天的相遇,她约四十多岁的女子,后来成了我们的语文老师。
她并不是很高,略有些肥胖,却精神抖擞。她脸上许些的皱纹,始终掩盖不了灿烂的微笑,她的课,很是生动。
她唤醒了曾经迷茫的我们,让我们热爱语文,热爱生活。老师总是和我们讲很多很多道理,老师曾说“文章不是无情物,字字句句皆有情”,老师还说“如今的努力,都是为了更好的将来”,我记得木棉花开满校园的时候,她总是告诉我们“学会欣赏美,发现美”,我们在课上抱怨,老师告诉我们“真正地学习,不是在应付”……老师的智慧燃起了我们的兴趣,那般热情,就像窗外木棉的火红,明明灭灭,如织如锦。
老师,那时起,每天,我们盼着看见你路过长长的走廊,没有匆忙,像是在悠闲地散步,你手肘搂着一本语文书,总是不经意的将眼光投向远处的风景。你缓缓走进教室,不紧不慢,而后一声上课,响亮而有力,带给我们不同的惊喜。
难忘你站在教室的过道间动情的讲着课文,飞快地在黑板上留下你的字迹,风吹过,粉末飞扬。每讲到兴浓处,你猛地扬起手臂向前方潇洒的指指点点,声音激情澎湃的高昂,然后,转身余兴未减地敲一敲讲台或黑板。阳光从窗口挤身而入,攀缘到你的发端。你的卷发如同五月的麦田,金色的,是你的微笑——你总是笑得开怀,笑得粲然。
老师,又是一年秋天,又是一次相遇,还是那些人,情却有所不同。时间匆匆而过,仅借此,表达对您的感激。
从小学到现在,教过我的老师有很多,有些甚至都记不起来了,但我永远都忘不了六年级教过我的数学老师,也是我的班主任。虽然她只教了我一年的数学,但我也学会了许多做人处事的道理。
我心目中的好老师姓汤,中等身材,不高不矮,平时总是披着一头长发,一双炯炯有神的眼睛,给人一种干练、豁达,办事果断的印象,同时也是一个坚持不懈、公平公正的女老师。她经常教给我们做人的道理,是我心目中最好的老师。平时,她是很和善的,从不轻易发火;不过如果真把她惹毛了,我们可是吃不了兜着走。汤老师也不会给我们布置太多的家作,总希望我们能减轻点负担,多些时间去阅读课外书,拓宽知识面。上课时把她当作我的老师,下课后,我们把她当作最好的朋友,有什么迷惑的事跟她说,她总耐心地给我们解惑,知识是那样的丰富。天气冷了,会提醒我们多穿点衣服;天气热了,会提醒我们少穿些衣服。总之,汤老师经常会关心我们,体贴我们。
起初,我还不太敢和汤老师沟通,每次站在她面前都显得格外紧张,格外害怕。有一次,我参加了学校组织的一些活动,落下了一些课程。当我在为这些题目不会做而烦恼、着急的时候,汤老师走到我身边,有和蔼的目光注视着我,亲切地说:“题目不会做吗?到我办公室里来,我教你。”我不敢进老师的办公室,因为那里有很多老师。汤老师对我微笑了一下,我鼓足了勇气,跟着汤老师来到办公室。我当时特别紧张,可老师温柔的声音消除了我的害怕心理。认真听讲了起来,不知不觉时间时间已经很晚了,别的老师都下班走了,她仍是那样专注地辅导,直到我全部完成她才收拾办公用品,然后送我出校门。
汤老师感谢您,愿意牺牲自己的休息时间来帮助我。我们班一些同学时常不让老师省心,常常犯错。于是,汤老师制定了加分、扣分的制度。前五名的还有奖品。我最喜欢上汤老师的课,课上有时还会传出一阵哄笑,她每讲一个题目总喜欢举一反三,讲出其它几种做法,但还是有些学生不认真听讲,在下面开小差,经常惹她生气。我们这一届的学生应该是汤老师教过最差的学生了吧,考试倒数第一。但她没有放弃,千方百计地耐心辅导后进生,在班上开展“一帮一”,“一对一”的活动。经常教给成绩好的学生帮后进生的方法。经过一年的努力,我们由倒数变成了顺数,汤老师花了许多心血。
如今,我虽离开老师,进入了初中学习,但汤老师的音容笑貌时时展现我眼前,她那一丝不苟,严谨的工作态度激励着我学好各门功课,探索在知识的海洋中。
写作需要注意哪些内容呢?作文是教育中非常重视的一部分,训练写作可以让我们在生活中不断前行进步。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理,有关“整理房间作文”的内容是读后感大全为您带来的,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!
以前我的房间可乱了,特别是桌子,上面有笔筒、削笔刀、书、杂志和作业本。每次我要做作业的时候,都找不到作业本。我急得又蹦又跳,最后还是妈妈帮我找到的。
妈妈老是叫我把房间整理一下,可每次都越整越乱。还好妈妈教我怎么整理,要不现在还整理不好。
我首先整理书桌和书架。我把书架上的书整理好,再把书桌上的学具摆好。
然后整理床前和左右两边的柜子。把柜子里的东西分类放好,把多余的东西放在上面摆好。
再整理衣柜。把衣柜里的衣服叠好,然后放好。
最后整理床了,我的床也很乱。我把枕头上的折痕抚平,把毯子拉平拉直放好,最后把被子叠好,房间就整理完了。
一整理完房间,我心里就舒服多了。原来整理房间这么简单!
作文
整理房间
靳燕霞
哇!今天可是五一劳动节啊!所以妈妈提议来一次大扫除。大家都很赞同妈妈的意见。
于是,我们就开始分配工作了。妈妈整理客厅,爸爸打扫厨房,我整理卧室。至于我弟弟妹妹嘛,因为他们还小,所以只负责擦擦门什么的。
开始工作了。我的第一步是整理床铺。首先要把床上的被子等物品搬走,然后铺床单。先铺平床单,把它的四个角扽直了,再把多余的边塞进床缝里。接着,把搬走的被子请回来,再叠整齐。然后把枕头等再码放好。
第二步是整理书柜。首先是把所有的书都搬到地上,把书柜腾空之后,认真擦干净。再把地上的书分类送回书柜,按顺序摆放。
第三步是收拾书桌。首先把书桌上胡乱摆放的东西都一一归位,然后擦桌子。因为以前我写作业的时候,总是没有准备草稿纸的习惯,我的书桌早就成了布满铅笔印儿的“大花脸”。现在,我得把那些“草稿”清除掉了。我拿湿巾擦了半天,铅笔印儿虽然有些花,却还是顽固地印在桌面上。这可怎么办呢?对了,擦铅笔印儿得用橡皮啊!于是,我拿起橡皮,一点儿一点儿地擦了起来。很快,铅笔印儿消失了。桌子上布满“小泥卷儿”。我赶紧把桌子上的橡皮渣聚成一堆儿,拿一张纸包起来扔进了垃圾桶里。然后再拿出几张湿纸巾一擦,桌子立即笑着显露真面目啦!最后,我还把收拾出来的废纸整理好,准备以后卖废品。
第四步是清洁地面。先拿出一个桶,接上半桶水,再把拖布放进桶里涮一涮。接着,用手使劲儿拧墩布,让它尽量不再滴水。然后,就可以拖地了。我前前后后反复托了两遍。
好了,大功告成了!可以请妈妈来看看了。妈妈来了,一看整个小屋焕然一新,高兴地说:“宝贝儿,太棒了!整理的真好!”我听了妈妈的话,高兴极了。同时,我也想到,要是自己以后养成了平时爱惜东西、随手整理物品的习惯,就不用等大扫除时再这么费尽了……
大家都有自己的房间,这几天,我决定整理一下自己的房间。
星期六上午,我套好袖套,开始整理房间。哎呀!房间里真够乱的!该从哪里下手呢?从书桌下手吧!我先将桌子上的课外书、练习本都放到书柜里,再把笔分类放进笔筒里,最后把整理出来的垃圾全部扔进了垃圾筒里。这样,书桌就搞定了。最后用毛巾把桌子擦干净。接下来,我拿着扫把、畚斗开始扫地,先扫书桌下,再扫床底下,然后把扫出来的垃圾倒进了垃圾筒,就这样,垃圾被活活地吃掉了。最后我拿来拖把,拖拖这里,拖拖那里,终于把每个角落拖得一干二净。
忙活了半天,真累,算得上腰酸背痛。回头再看看自己用劳动换来的成果,每块瓷砖都在发亮,多干净呀!它们好像在说:“小主人真好!把我们脏兮兮的脸擦得像一面镜子,干净极了!谢谢小主人!谢谢小主人!”
下午,我坐在房间里做作业,整个房间好像被装修工人装修过似的,崭新崭新的,好舒服呀!
星期六早上,妈妈对我说:“你看你的房间乱成什么样啦。”我听了之后就连忙去整理房间了。
我把所有书都找出来,放在桌子上,然后再一本一本叠起来。一共叠了很多行,我又站在椅子
上把书归好类拿下来。我再把一叠沉重的书放在了一个宽敞的柜子里。
接下来,我要整理文具了。都是以前乱扔文具,害得我现在费了九牛二虎之力才把那些零零散
散的学习用品找齐。我数了一下,竟有五个书包、六个玩具盒和七十九支铅笔......我手忙脚乱地才把
它们收拾好。
“终于整理完了”我松了一口气说,妈妈拿了很多很多书和零食。我想:妈妈肯定是要奖励我了。妈
妈说:“我从外面把这些东西整理出来了,快点收拾好。”我骤然变得呆若木鸡。我只好把它们
一点点整理好了。
妈说:“你真能干!”我也开心地笑了。看看房间,发现和我没整理前的完全变了一个样。
今天是星期天,妈妈一大早就对我说:“晨晨,你是不是该打扫打扫自己的房间。”我说:“我才不去打扫房间呢,多累啊!”可是妈妈又对我说:“晨晨,你老师不是说了要帮大人做一些力所能及的事吗?打扫你自己房间的卫生,这不是一举两得吗?”我故意说不会打扫卫生,妈妈说“你不会打扫的地方我教你”,没办法,只好学了起来。妈妈告诉我打扫房间要先把东西放回原处,然后再用抹布擦干净,有些东西可以搬动的,就搬动一下。
我先按着妈妈的话,洗好了一块抹布。妈妈常常说我的房间是一个杂货铺。的确,书和玩具堆满了整个房间。我只好一本本把书放进书架里,然后再把玩具放进玩具箱里。又用毛巾一下一下地檫着,还把一些东西搬开,慢吞吞地擦着抹着。总是心不在焉,感到打扫卫生又脏又累,几次想偷懒,麻虎一点算了,可是我又一想:我都已经和妈妈说好,怎么能半途而废呢?想着,我又开始紧张地做了起来。不知过了多久,我总算打扫完了,我的房间面貌一新,整洁有序。我看着自己的劳动成果,想到妈妈平时为我付出这么多的汗水,我感动的流下了眼泪。
在这件事中,我学会了打扫房间,我也懂得了我一定要多为爸爸妈妈做事,做一个懂事的孩子。
“韬韬,把你的‘狗窝’整理干净,快点!”妈妈叫道。“哦!”我乖乖地走进房间,刚进房间,头就大了,我的‘狗窝’实在是名不虚传,书桌上堆着满满的书,在床头有一些玩具,在床上有几个毛绒绒的小动物。我无奈地摇了摇头,开始了整理工作。
我先整理书桌,把乱得不成样的书和作业本放在一边,把台上的橡皮屑“扫”进一张纸中,扔进垃圾桶,然后,把所有课外书放进书柜,并且分成两类:文学小说类和童话类,再把课本和作业本放在桌子的一角,接着把闹钟、笔筒、台历一一归位,好了,桌子终于理好了。下面便要理床了,我把床头上的玩具扔进玩具箱,用脚一踢,把抽屉关上。又把床上的毛绒绒小动物放在叠好的“豆腐”似的被子上,再把床头的书放进书柜。
嘿,马上就要大功告成了。此时,我也累极了,刚想躺在床上休息休息,忽然,脚踩到了个东西,一滑,只听“咚”的一声,摔在了地上,我立刻爬起来,查明凶手是谁,原来是一张糖纸,我捡了起来,然后趴在地上找,一张、二张、三张……我数着手上的糖纸,有五张,为了不让我再摔跤,干脆用扫帚把房间整个扫了一下,结果又有两张糖纸,啊!总算大功告成!
我立刻让妈妈检查,妈妈看了看,点了点了,哇,还好没摇头,不然,又要重理喽!
同学们,整理房间是一种很好的运动,在运动的同时,你也会体会到劳动的乐趣。
我有一间干净而整洁的房间,那里有许多东西,有床、写字桌、我心爱的电脑、小书架、我的那些玩具。我每天在这里读书、学习、玩耍,我爱我的房间。
我的房间以前可不是现在这个模样,里面非常零乱,全靠妈妈和奶奶给我收拾。一天,妈妈对我说:你现在是学生了,应该学会自己整理房间。我说:怎么整理呢?妈妈说:我教你。
我按照妈妈的指点,首先是东西归位。什么物品放在什么地方,要有一定的位置。如:被子叠好,放在床的靠墙角。枕头放旁边。床上扫干净。小件东西挂墙上,如:红领巾、电话卡等。书架上只能摆放书籍和文具。桌面要擦干净,不允许乱堆玩具和杂物。玩具放进玩具箱里,放到房间的角落。
其次,要讲究清洁卫生。地面要勤扫,清理出的垃圾要倒进垃圾桶里,乱七八糟的东西不要带进房间。
经过多次练习,我终于学会了整理房间。我爱我的房间,它能带给我舒适和快乐。
昨天晚上,我作业不多,我不费吹灰之力就写完了。看着乱糟糟的房间,我心想:平时房间都是爸爸整理的,我今天要让他们大吃一惊。
说干就干,我先把书架上的书分类放好:第一层放漫画、童话一类的书。第二层放语文报、小爱迪生、作文评点报,这些从学校订来的书与报纸。第三层放作文一类的书。然后是第四层,放中华上下五千年、十万个为什么、百科全书等一些比较大的书。
把书摆整齐后,接下来就是把书桌上的东西摆整齐,我先把台灯放在左上角,再把墨水放在台灯旁边,把录音机放在台灯前面,然后把一些学习用品、书放在右上角,接着把没有用的东西放在抽屉里。过一会儿书桌也被我整理好了。
最后一件事就是把房间里的地扫好。我拿来扫把,一会儿扫桌子底下,一会儿扫桌子底下,然后又从墙角扫到中间。“啊,完工了!”我叹了一声,一屁股坐在地上,这时已经半个小时过去了,我的头发也已被汗水湿透了,不过看着自己的“杰作”我心里有一种说不出来的高兴。
今天下午放学回到家,发现我的小房间里乱糟糟的。不用问,肯定又是我那淘气的小表弟的杰作!我心里暗暗地骂了一句“讨厌鬼”,放下书包,开始整理起我的小房间。
首先从我可爱的小床开始。床上又是被子,又是毯子,都搅在了一起。我先把被子和毯子分开,再把它们分别叠起来,放在一边。接着是把床单铺好,将被子和毯子排放整齐。
接下来要整理的是我的bookcase。它一共有六层,每一层放一类的书。因为现在里面的顺序都乱了,所以我要把它们一一归类,以便今后的阅读。归类说起来简单,可做起来却是比较麻烦的。因为种类实在太多了,有过去看的故事书,最近几年看的小说、名著,还有一、二、三年级用过的教科书等等。总共花了我将近一个小时的时间,才将它们全部归类完毕。
最后整理的就是我最心爱的desk了。桌肚里塞的都是我四年级下学期用的教科书、练习本、作业本等等。如果现在不收拾好,等到上学时整理书包,“临时抱佛脚”,那就麻烦了。于是我便认真地收拾起来,不一会儿就收拾完了。
最后,我又用抹布把桌椅擦一遍,再用扫帚把地上的垃圾扫掉。
现在呈现在我眼前的又是整整齐齐、干干净净的小房间了。作文
王越,你看看你的房间,简直就是一个小狗窝,还不自己来整理一下。唉,妈妈又在唠叨了。不就是整理个房间吗?有什么难的,小菜一碟,不信,今天我就让房间来个旧貌换新颜让你瞧瞧。
二话不说,说干就干。于是,我蹬蹬蹬上了楼,来到自己的房间,一看,确实有点不堪入目。连忙走到自己的小棉被前,只见它就像条毛毛虫一样躺在那里,歪歪扭扭,真该叠一下了。我先把棉被摊平整,接着拿着左边的两个角向中间折去,然后右边的两个角向左边的上面折过去,再把棉被折成像豆腐干一样的正方形,最后把枕头放在棉被的上面。瞧,这样棉被就叠好了。现在我的小花棉被已经像个听话的小姑娘一样躺在我的小床上,它自己一定也很高兴吧!
叠好小花被,来到我的书桌前。书桌被我摊得一塌糊涂,大书压小书,铅笔、橡皮到处放,一片狼藉。我赶紧把课外书一本一本排好队,你挨着我,我挨着你,就像一列列排得整整齐齐的小朋友。铅笔、橡皮也放进他们自己的小家。随后我拿来一块干净的毛巾和一小盆的清水,把毛巾放进盆子里浸湿,然后捞出来拧干。接着我用毛巾来来回回地给桌子痛痛快快洗了个脸。瞧,桌子立马变得干干净净,一尘不染。
我的房间我整理,现在房间焕然一新,变得整洁干净。看着自己的劳动成果,我心里美滋滋的,原来勤劳比懒惰更快乐!
沈芷仪
今天吃完午饭,我走进房间正准备做作业,但是,我却看见书桌上摆满了横七竖八的书本,各种各样的笔,还有我的水杯,玩具等等,它们好像在开茶话会。床上的被子松松散散地躺在床中央,椅子上堆满了衣服,地面上的书堆得像一座座小山。看见这样的场景,我实在忍不住了,我心急如焚,想立马把房间整理干净。
于是,我的房间大变身计划启动啦!我先把书桌上的东西都送回它们各自的家,然后我用我的愚公移山大法把地上的一座座小山移到了书架上。接着我就去整理床铺,把软塌塌的被子叠得方方正正的,最后把椅子上的衣服也叠得整整齐齐放入衣柜。
看着干净整洁的房间,我的心里别提有多开心了!我床上的玩偶好像也在开心地对我说:谢谢你,我的小主人!
说起作文大家应该都不陌生,写作文能锻炼我们语言组织能力。提高作文水平的秘诀就是:多观察、多阅读、多练笔。我们怎么样才能写好一篇作文呢?经过搜索整理,小编为你呈现“磨炼让我成长作文收藏11篇”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
若不是幼鹰忍受着被折中断肋骨,推下悬崖的痛苦,又怎会有苍穹间那无比完美又布满哀嚎的振翅一飞,那该就是坚强罢!能经受住考验的鹰就能存活,否则,只有死亡。这看似残忍的生存法则却练就了鹰的一身骨气,这大概就是我们人类所说的“适者生存”吧。
若不是幼蚕耐的住黑暗,坚持等待破茧而出的一刻,又怎望得见“蝶儿蝶儿,偏偏飞”我突然明白了,为何梁山伯与祝英台要选择凄美的化蝶,为何诗人都偏爱“蝶恋花”。
我望望窗外,白茫茫,隐约中透着星星点点的绿色。那该是生的意志罢!
是苍松吗,苍松是我所见过的最经得起厉炼的一种植物,百花园中争奇斗艳,看不到他的身影,而在那寒风凛冽,白雪漫漫中,只有你,苍松,你选择了朴实无华的一身绿装,也就选择了磨难与痛苦,更选择了长生。想到这儿,我觉得苍松所代表的是人的灵魂的升华。
这里,我不能不想到了我们自己。人生路,慢慢长,总有艰难困苦挡道。当我们徘徊在生死边沿,请选择雄鹰;当我们遭遇风雨,请靠近苍松。当我们感到孤傲寂寞,就让心中的蝴蝶翩翩起舞吧。突然觉得有一股气力注满全身,耳畔又想起的那首歌:
“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”
从一株小树苗变成一棵苍天大树的过程,叫做成长。在成长的过程中,有开心的笑,有失望的泪,有惊喜的感动,也有磨练的痛苦……只要细细地去品位,就会乐在其中。
——题记
我有一个男孩子的性格,外婆说我天生就是一个淘气的“假小子”。其实我之所以会象男孩子一样淘气,一样胆大,一样什么都不怕。是因为在我很小的时候,妈妈就开始对我操练起“人生中的种种磨练”。
“旱鸭子”变“小鱼儿”
小时候对水有一种“敬而远之”的感觉,可是偏偏家里却是“游泳大将”云集。所以周末经常到北戴河去游泳,看着一大家子人像一阵风一样冲进水里,而我却只有坐在沙滩上,拿着把小铲子,把自己埋进沙子的份。看着大人们像鱼儿一样在水中自由穿梭,真是好生羡慕,多想像他们一样,灵活地游来游去,却又担心把自己灌一个水饱。妈妈看到了我进退两难的样子。于是,就和爸爸商量,计划对我进行了一次“魔鬼训练”。
于是在北戴河空无一人的室内游泳馆里,出现了这样一种情景:妈妈站在离水面不远的小桥上,手中抱着哭嚎着竭力挣扎的我,而爸爸则站在小桥下踩着水,等待着妈妈的下一步动作。随着我近似于撕心裂肺的哭喊声,被水花溅起时所发出的“扑通”声瞬间淹没。我“跳”进了水里。一会儿,几个泡泡冒出了水面,紧接着,我后背朝上浮了起来,随后,被爸爸从水中抱起来,再送给妈妈,撕心裂肺的哭喊声又一次回荡在游泳馆的上空。新一轮的挑战,又开始了。
几个来回以后,我已经不再哭闹,因为熟悉了这种刺激的感觉,我开始喜欢上了水,兴致勃勃地加入到了爸爸、妈妈的游戏行列当中了!后来,我学会了游泳,就这样,我从一只“旱鸭子”成长成为了一条“小鱼儿”!
“胆小鬼”变“大胆王”
后来,我们很少去北戴河游泳了,因为我们在平谷山区那边买了一个农家小院,种满了各种果树。花草的小院坐落在意个名为“小花峪”的村子里。村子很美,四面环山,东边还有一条河道。夏日里的一场大雨过后,这里就会有条荡漾着清澈流水的小溪,向远处潺潺流去……周末的时候,我们就会到这里,来感受大自然浓浓的气息,呼吸清新的空气,体验乡村的生活,放松疲劳的身心……
小时候的我很喜欢去那里玩,我喜欢那里的一切。除了夜晚,这是一个并不起眼的小山沟,可想而知,住在这里的人们并不富裕。所以,每当夜幕降临,黑暗就会笼罩整片大地,没有一丝光亮,偶尔天上会挂着一轮明月,但那点微弱的光芒却发挥不出太大的作用。我曾有个小名,叫“黑鬼”,就是那时大家给我起的,不是说我长得像非洲人那样黑黝黝,而是说我特别怕鬼,尤其是在晚上,黑得伸手不见五指的时候,而在小花峪的时候,妈妈却总在午夜钟声响起时,拉着我去“散步”,其实就是拿着手电筒,把我连托带拽,弄到小村的村口,然后突然把手电关掉,随后在某个不知名的角落,发出指示,让我独自回去。
有一次,我哆哆嗦嗦地向小院的方向走去,忽然撞倒了各什么“飘”着的硬硬的东西,一下子被撞得坐倒了地上,我抬头一看,那被一束强烈的光照射出的模样,不正是“鬼”的样子吗?!吓得我连滚带爬奔回了家,谁知刚迈回家门,“鬼”就跟着“飘”了进来。我趁“鬼”没发现我,赶紧蹑手蹑脚地躲进了房间里,我拉开窗帘透过窗户,定睛一看,那个摘下床单,关上手电筒,脱掉旱冰鞋的人,不是爸爸还有谁?!
经过长达一年的训练,我克服了对黑暗的恐惧,逐渐习惯了眼前突然一片漆黑的感觉,终于从一个“胆小鬼”成长成为了一个“大胆王”。
这样的故事,很多很多;这样的磨炼,很苦很苦;这样的收获,很多很多;这样的成长,很妙很妙。我从一个柔弱的小女孩成长为了一个勇敢的“假小子”。只是这个成长过程中的艰难,只有我自己知道。这个成长过程中磨练的煎熬,也只有我自己能知晓。不过我明白,只有通过不断的磨炼,我才会渐渐地成长,渐渐地变得成熟,就像喝苦丁茶,喝得时候苦苦的,但是不久,甜甜的香味就会悄悄出现在口中。
我是一株幼苗,在狂风暴雨中,即将成长为一棵大树,相信,只要勇敢地坚持下去,大树就会长得枝繁叶茂。
风咆哮着,夹杂着雪的冷意。有如冰雹砸在被风雪磨平的心中。只觉后悔,缠绕我心中。
系紧纽扣,在大雪中奔驰,全身上下犹如掉进冰窟,越来越冷。
由于家乡附近的群山环绕与家人的热心建议,使幼年的便养成了登山的爱好。
每隔两到三周,我便会去拜访故友——与天空交于一线的太室山顶。这天我也不例外,稍作准备,便于家人打声招呼,前去久违的原始之地。
望着万里无云的天空,口中不由自主的哼起了歌谣。一路上,一会儿去那边捡片入冬的落叶,一会儿来这边捉只乱跳的小虫,甚是舒适。我喜欢登山,便是喜欢这宁静,这舒坦;便是喜欢这唯一的远离繁闹街区的放松。
约半个小时,满腔愉快的我来到了山顶。我不喜欢像电视上的人儿那样大声喊叫,只喜欢找个大石头安安静静,舒舒服服的'闭上眼睛躺在上面休息一会。
忽然,只觉一丝冰凉镶在额头上,忙睁开眼睛,只见原本晴朗的天空此时已布满白色且略微带着黑色的云朵。上亿片洁白的花朵从天而降,装饰着地平线。
向小县望去,白色几乎笼罩全部,甚是精彩。可此时的我却无暇欣赏这份自然之美。紧了紧身上的小衬衣,不假思索立马向山脚跑去。但已经晚了,风愤怒了,狠狠的吹着雪向砸向我稚嫩的心灵。我愈来愈冷,仿佛置身于珠穆朗玛峰封顶,浑身上下即将冻为冰块……
四周的旅客早已不知踪影,唯有风声在“呼呼”作怪。我唯有坚持,一步一步地向山脚走去,我已无力再奔跑,就像刚到公交车站却刚好看到公交车离去的背影,灰心丧气,不知所措。只有将没有知觉的身心一步一步拖向山脚。
雪却似乎有意阻止我的步履,愈来愈大,也唤来了更大的风向我袭来,明知无法阻挡的我仍抱着胳膊向终点走去。一步,两步,三步……
许久,在我的卧室一个浑身雪花的人影扑到床上。窗外风雪依旧,心中却曙光照耀,架起风雪过后的彩虹!
有了磨练,才能促我成长,才能看见磨练后的彩虹。
有了磨练,才能继续成长,才能看见黎明前的曙光。
一颗小苗变成参天大树,一只雏鹰变成能够飞翔的雄鹰,一个婴儿变成大人,这都是成长的结果。而成长离不开磨练。
只有经历磨练,才能收成成功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。宝剑经由层层磨砺才能变得锋利,梅花能够忍受得了寒冷的腐蚀,才能在冬天傲然孤立,绽放芬芳。人也是这样,经历过磨练才能成长。
文艺创作也是这样。司马迁固然由于被人曲解而遭受腐刑,但他忍辱含垢,终极写出史家之绝唱;范仲淹惨遭三贬,但他乐观爽朗,呼出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名言。闻名音乐家贝多芬,不畏失聪,他的百余部作品垂馨千祀……多少本著作,多少条名言,多少曲名乐,其作者不经历磨练,怎能永存千古?
不经历磨练难以成长。一位高僧开导一位屡屡失意的年青人,他拿着两只装有茶叶的杯子,用温水冲了一杯。年青人尝了之后觉得一点香味也没有。高僧又用温水冲了另一杯,没布满。只见茶叶在杯子里上下沉浮着,一股清香飘了出来,高僧这样加了三次水,终极,年青人闻到了沁人肺腑的芬芳。第一次泡的茶叶没有经历沸水的磨练,所以他不能发出香味,而第二次被泡的茶叶先后三次经历了沸水的磨练,终极发出了沁人的香味。茶如斯,人亦然。
成长需要磨练,我们应该接受人生的磨练,不能在难题眼前低头,要勇敢的面对难题,这样我们才能成长。
成长的道路曲折不平,蜿蜒漫长,我也不只一次领教过。1000米中跑可谓是我上初中以来的一大难以逾越的障碍,凭我这么矮小的身材可以跑到班级前十名就不错了,怎么幻想那遥远的第一、第二名呢?体育课上,老师一再鼓励我们多练跑步,说:“有强健的体魄打好基础,今后考试就不用发愁了。”就由于这句话,就让我们跑得够呛。看看那边打篮球的同学们那么欢,我心中有说不尽的羡慕。
终于,期末到了。除了这倒霉的体育,别的作业都有较好的成绩。对这次体育考试,也只有孤注一掷了。我一发劲才发现,经由平时的锻炼,跑步速度显著加快了。我立刻趁热打铁,一口吻冲过了终点,终于使名次提前了三名。那时,我心里暗自窃喜,又为自己的努力感到自豪。
经由了这次磨炼,我今后做任何事便都有了决心信念,在成长路上我迈出了可贵的一步。可是,成长中的磨炼相继而来。
在一次语文的期末考试中。我由于一直找不以写作题材而急得像热锅上的蚂蚁似的,抓耳挠腮。“冷静,冷静点”忽然,仿佛一个声音在我耳边响了起来。我冷静了下来,经由一番苦思冥想之后,想起了母亲教育我遇事要冷静的事情,并成功地完成了作文。
成长道路上我们需要不中断磨炼,我们需要一种敢打敢拼的精神和坚持不懈的毅力,还有遇难题时的镇静自若。只有这样,我们才能跨过成长路上一道道障碍。
军训糊口虽苦亦甜,绿色的迷彩服是一道亮丽的风景,嘹亮的口号叫人荡气回肠。铁一般的划定,造就钢一样的'戎行,我眼中的稚气烟消云披发,取而代之的是敏锐的毫光。
炽热的太阳喷吐着火舌,毫无所惧地炙烤着大地,在炎热下站军姿时,有同学晕倒了,但我们不害怕,由于我们是军人;皮肤晒得乌黑,四肢酸痛,但我们不退缩,由于我们是军人;体能练习让人汗流浃背,但我们不抛却,由于我们是军人!
我们笑过、哭过、累过、叫苦连天过,但我们越来越坚毅,越来越刚烈,军歌奏响了人生的新乐章。这是一段夸姣的回忆,是人生出色的一幕。
我们的教官是严肃的,也是勇敢无畏的,为了我们---------祖国的未来,不惜把喉咙喊得嘶哑,陪着我们在太阳下练习,喊口号,这种精神令人敬佩。
戎行里,是绝对听从的,是艰苦的,是疲劳得晚上回到宿舍恨不得能一头栽倒在床上呼呼大睡。在部队的这三天固然累,但也是充实的,我不仅学会了把被子叠的方方正正的,还获得“最佳站姿标兵”的称号。因此只要努力把事情做到最好,就能成功。
为期三天的军训结束了,雄壮的军歌却时时响在耳畔:听吧!新征程号角吹响,强军目标召唤在前方!国要强,我们就要担当,战旗上写满铁血荣光……
假如人生是一幅锦绣的画卷,军训就是画卷上最鲜艳的色彩;假如人生是大海,军训就是大海中的灯塔。军训带给了我的糊口一抹别样的色彩,军训就像一杯浓烈而久远的茶,不会苦良久,只会苦一会儿,而苦带来的是别样的香甜。
军训这几天我学会了良多良多,从刚开始军训的诉苦,到最后把军训看做一种享受;从刚开始觉得度日如年,到最后觉得时光飞逝,这一点一滴的变化让我感触感染到了成长的滋味。这几天里我不仅学会到了跨立,稍息立正,休止间转反这些基本的东西,更是从中明白了许多道理。
每当我军训累的时候,我都想要休息,哪怕只是休息一眨眼的功夫,也会惬意良多,可是我想到了老师天天在讲台上站着讲课,一站就是一节课的时候,我咬咬牙仍是坚持了下去。军训本来就是一个磨练自己的过程,在过程中,我们不能抛却,只有坚持,才能取得最后的胜利。当教官让我们流动一下的时候我们整理时就会有一种如释重负的感觉,那种感觉,让我们感触感染到了坚持到最后的喜悦。
军训对每个人来说都是一次宝贵的经历,这经历早已烙进了我的记忆力,擦不掉,抹不去。当我碰到难题时这将会带给我克服难题的勇气,带给我一种动力,让我在苦难中央不会摇曳。军训带给我的足以让我享用一生,使我明白了纪律性,明白了集体荣誉感,我想军训就是为了让我们明白这些。让我们在军训中得到成长,得到锻炼。
军训使我们学了坚持就是胜利。更让我们从教官的身上看到了军人的顽强,与坚韧不拔的毅力。军训教会了我们良多良多,我们学会的这些就像成长路上的秘密花朵,锦绣而久远,令我们受益匪浅又难以忘怀。我们以后一定会向教官们学习,一定会好好学习,一定会努力做到。
每个人应该有受到许多磨炼的事情,有做题受到磨炼,有骑自行车受到磨练……
记得有一次,我的数学老师布置了一些题让我们回家做。放学了,我匆匆忙忙的跑回家去做数学老师布置的数学题。到家了,我跑进房间开始做我的题。我做好了一半的时候,突然,有一道难题把我难住了,我就想到,我不是最喜欢研究难题了吗,今天终于有机会了。我就拿出草稿纸,开始算了起来。过了一会儿,我还是算不出来,我就开始烦躁起来了。于是,我就去找爸爸帮我把这道难题解开。我走到楼梯的时候, 我突然想到我不能遇到什么困难就去找爸爸,我应该磨炼自己,我走回房间,重新开始算了起来,又过了一会儿,我还是算不出来,但是,我没有放弃,最后,我终于把这道难题给解出来了。
记得还有一次,爸爸给我买了一辆自行车,让我自己练。我本想骑自行车没什么难的,没想到我还没有骑下去,我就摔得四脚朝天。我本来想去找爸爸教我怎么骑自行车时候,我突然想到,爸爸给我买自行车就是想磨炼我自己,所以,我不能总是什么事都去找爸爸帮我,我应该自己练。最后,在我精心苦练骑自行车,我终于学会了骑自行车。
我们每个人应该磨练自己,不能什么事都去找别人帮忙,我们应该自己想办法解决。不能什么事就依靠别人。
素笺淡语,磨炼我心,不忘初心,方得始终。
儿时,我拥有很多梦想,如:诗人,歌手,画家,医生等,但我最终没能坚持下去。
七岁,夜幕降临,皎洁的月光撒在我稚嫩的脸上,随着星星的闪烁,我轻吟:“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭。”“回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。”或许是月光太刺眼了吧!不久便进入梦乡,梦中有个人把我轻抱起来,低低的叹了一口气。这个梦想便不了了之。
十岁,迷上了流行音乐,决心要当一名歌手。灯光微明,一束束的灯光照耀在我的身上,轻举话筒:“:雨后江岸天破晓,老舟新客知多少,远山见竹林芳草,晨风抚绿了芭蕉,寒梅落尽把冬了,衔春的燕想归巢,沿途的景,牵挂的人两情迢迢…”我银铃般的嗓音让观众掌声不断,但上天总爱捉弄人,由于训练强度太大,导致嗓音出现问题,从此与歌手无缘,与舞台告别。
随着时光流逝,岁月蹉跎,我渐渐的褪去了那份年幼的无知与迷茫,懂得对自己的行为负责,看着老师辛勤的背影,身后的默默付出,我决定要当一名老师。
我要把我的知识传授给我的每一位学生,不只是传授课本知识,也要教给他们做人的道理。因为有些时候,生活道理往往比枯燥无味的书本要重要,正如:“读万卷书不如行万里路。”
多年后,三尺讲台,肆意挥洒。台下,学生朝气蓬勃,活力四射:“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”朗朗读书声,声声入耳,句句入心,我的心绪载着风飞旋…
记得幼时,母亲多次教导我,而我不过云淡风轻一笑而过,那次,母亲语重心长的对我说:“人生中有大大小小的风雨,你必须保留一个成熟稳重的心去做好每一件事,脚踏实地,不要投机取巧,只有一次次的磨炼,一次次的击打才会铸就辉煌的人生!”我看到母亲少有的严肃,在我记忆里,母亲从来都是慈祥的,我似懂非懂的点了点头。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”凡事不经过一翻捶打,一翻磨炼,不会很成功。
磨炼,忆你,小桥流水旧人家,忆你,亭台轩榭歌别绪,忆你,曲琼细卷江南雨。
成长最大的意义,在于勇敢地接受磨炼,就算有痛楚和伤口,也会因为一步一个踏实的脚印而感到充实与欣喜。成长,一路磨炼!题记
成长总是充满着艰苦与无奈,也许这一刻是阳光灿烂,鲜花满地,下一刻就是乌云密布,狂风暴雨了。不管是谁,总要在成长路上遭受无数的磨炼,在跌跌撞撞中找到生命的希望,成功的花朵所散发的芬芳才会扑面而来。
成长需要磨炼,用坚强缔造花蕊。有人说,一路欢笑歌唱的人生道路是最令人企盼的。但是这种人生你敢要吗?要不起!比起绚丽的彩虹,暴风雨更显珍贵。回忆成长深处,最让人刻骨铭心的是那些痛苦和磨难,而让人收获最多的,也是那些痛苦和磨难。还记得第一次学骑自行车的情景,一路骑一路摔。看着别人一跨上自行车就会骑,心里十分懊恼,为什么上天待人如此不公?我就注定比别人笨吗?不,不是这样的!尽管一次次与大地友好地贴面问候令人恐慌,可是成功后的喜悦却是难以言表的。一次次摔倒时的无助与不甘,也只有自己才能体会。成长路上也是这样,面对磨炼时再孤立无援,也要坚强起来,将阻拦在你面前的绊脚石变成垫脚石。
成长需要磨炼,用乐观组成花丝。人们常说态度决定一切,一个好的心态是你成长的催化剂,更是你自信的来源。困难与挫折在生活中会层出不穷,谁又能保证你次次都马到功成,凯歌高奏呢?秦始皇不是一夕之间灭绝了六国,爱迪生也不是一夜之间发明了碳丝灯泡。世上任何一件事都需要良好乐观的心态,大家都在打一场持久的心理战,比的就是谁能坚持到底。这时候就更应该有乐观向上的心态,要让乐观的心态如同阳光照耀你疲惫的心灵,如同雨露滋润你枯萎的希望。
成长需要磨炼,用体验连成花瓣。每一次磨炼都是一场与众不同的体验,在经历磨炼后,我们将更加热爱这个多姿多彩的世界。就算有再大的困难,再跨不过去的坎,只要你努力过,体验过,前进的路上你都将信心百倍。
成长需要磨炼,更需要你在磨炼中收获坚强、乐观和别样的体验。一百次演练也比不上一次磨炼,真正的种子是不会害怕烈日与焦土的,因为它蛰伏已久,终将萌发出最坚韧的绿芽,直指蓝天!只要你经受住了生活的磨练,最终你肯定能收获成功的芬芳。朋友,愿你我一路走,一路磨炼
第一次遇到“迷彩”,于是生命中又多了一道“神圣”的色彩,军人的职责是神圣的,上天赋予了我们许多选择,我们没有选择去当一名军人,然而上天却宽恕地把一次体验的机会给了我们。来到东大首先便进行了为期19天的军训生活,军训既是锻炼我们的一次机会,更是大学生活开始的第一堂课。19天,有苦有甜,有泪有笑,一段不寻常的经历,一段不能忘怀的日子。迷彩是我最喜欢的混合色,他似乎是一个天生的化妆师,平凡而略显娇嫩的脸上无形中增添了一些英武,我在想,天蓝地绿的搭配是否过于单调,如果我们能够增加一些迷彩,是否会多一份精彩呢?回忆那身迷彩,那象征不怕苦,不怕累的色彩!歌声“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”这首《团结就是力量》在高中时也曾合唱,但感觉从来没有像军训时唱得那样响亮,歌声中混合的热情、奔放是前所未有的。那是青春的力量,是决不向困难低头的决心和勇气。当一群女生在高温下盘腿而坐,不顾往日的斯文,将人的本性中热情、积极的一面显露时,就成了我心中永久的记忆;当大家放声歌唱时,我才明白什么叫做真正的团结。
冰心说过这么一句话:“一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。”我们生活在一个集体里,唯有团结,才能为团队增光,为自己加彩,才能促成灿烂的锦绣。9月的南京,骄阳似火。但是并没有晒僵我们的激情,反倒激发了我们的士气。在军训中我们深深感受到坚持的力量。人是否有耐力和韧性其实不必用一件什么大事来衡量。一个简单的动作就可以检测你是否能坚持。曾经我也因为害怕而不能坚持,但现在不一样了。有了这段迷彩生活,将来就更不会了。坚持的定义很简单!就是在支撑不住的时候你能再坚持一秒。今后求学的路上还要面对更多更大的坚持。军训让我明白了一点:在汗水中磨练坚韧更能造就成功,而在泪水中换来的坚持总有一天会随时间消逝。像军人那样,经历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志。
虽然,明天还是一个谜,但坚韧的心能将明天看得更清晰。是的,几乎每一个经历过军训的同学都会抱怨军训太苦太累。但只要我们有坚强的意志,坚定的信念,就一定能战胜自己。军训使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者。三周谓之辛苦的军训后,我要大声说:军训,感谢你,感谢你!
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