三年级观后感雷锋
三年级观后感雷锋(5篇)。
想学习写作品名观后感的技巧吗？在日常生活中，我们都喜欢欣赏好看的影视作品，每一次观看都能给我们带来不一样的体验。记录自己独特的见解，并且为此撰写一份观后感是非常关键的，读后感大全编辑为网友们搜集和分享了三年级观后感雷锋，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
三年级观后感雷锋 篇1
周五晚上我和妈妈一起收看了《永远的雷锋》这部电影，雷锋叔叔那种助人为乐、勤俭节约的好品质给我留下了深刻的印象。
有这样一个镜头：一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔正在晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。这时，王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还舍不得买一双袜子。你
瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受？”雷锋叔叔说：“只要不耽误我的工作就可以啦！”王大力又说：“那你不觉得难看吗？”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”这几句话，就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6
元钱津贴，他却把钱存在银行，一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民，可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋是多么节约啊！
雷锋叔叔最后因公殉职了，但他的精神是永远在我们的心中。雷锋叔叔和一些无名英雄一样是我们大家的好榜样，在为我们的祖国和人民做贡献而牺牲的！我们应该从现在
开始，做一名优秀的少先队员，将来好为祖国做更大的贡献！雷锋叔叔这种勤俭节约、乐于助人是中华民族的传统美德，他正是这种精神的化身。雷锋叔叔，我为您感到骄傲！
三年级观后感雷锋 篇2
雷锋，原名雷正兴，出生在一个贫苦的家庭，不满七岁就成了孤儿，他曾经受过很多的磨难，雷锋的故事感动了我，其中，令我最难忘的一篇是：《治沩水争当螺丝钉》。
沩水，是一条害河，政府决定修大坝，治沩水。指挥长分给雷锋一个通信员的任务，雷锋说我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里我就在哪里发挥作用。每天当他干完通信员员的任务时，他就会帮助工人们推土，有一天下起了大雨，指挥长为了照顾他，让他和几个女同志值班，他趁女同志不在的时候，跪出去与同志们一起参加抢救国家财产的战斗中。雷锋那钉子般的精神，难道不值得我们学习吗?
是的，我们要学习雷锋精神那钉子般的精神，在学习上，我们也要有拧劲和钻劲，要刻苦钻研课本，不懂就问，要有一种打破沙锅问到底的钻劲和韧劲，少看几次动画片，把省下的时间用在读书和学习上，也可以看一些报纸，看看新闻，如果每人都爱学习看书的话，那么将来中国有多少栋梁之材啊!
三年级观后感雷锋 篇3
班会课上，老师给我们看了《雷锋》的影片。
这电影讲的是雷锋牺牲难得的假期去帮工人搬砖，带动了大家，使得全工地的人纷纷要求给自己的搬运车加砖，十块，二十块，三十块……这天的工地有了雷锋的加入而变得热闹非凡，工人们个个也都干劲十足，那天，很早完工了。雷锋还了车就匆匆回宿舍了。因为雷锋的车是借的，他们的衣服上有一封他同事王大力的信，他的衣服恰巧放在了借车区，看车的老头看见信，以为他是王大力，就帮忙写了封感谢王大力的信，造成了一个让王大力非常难堪的误会。
就在大家觉得奇怪之时，雷锋正在往宿舍赶的路上。而这时雷锋正在帮一个去看望闺女的老大娘，他冒着大雨把她和小孙子送到了二三十里外的闺女家。送到后，他一口水也没喝，一口饭也没吃，就消失在了茫茫的雨水中……
雷锋，就是这样有着一种高尚品质的人，他这种助人为乐的精神值得我们学习，我们应该把他这种难能可贵的精神送进每一所学校，写入每一本书，融入每一部电影、每一种舞蹈中去！
三年级观后感雷锋 篇4
这天，在阅读课上，黄老师让我们观看了《雷锋》这部电影，使我受到了很深刻的教育。
有几个镜头尤为感人。在一场篮球赛结束后，战友们都打得满头大汗，这时，正好有个中年妇女在卖汽水，雷锋叔叔的几个战友都去买汽水喝，问雷锋喝不喝，雷锋叔叔捧起水壶就喝说：喝白开水也一样能解渴。从这件事上就能够看出雷锋叔叔的节约精神。但是，该花钱的时候，他一点也不犹豫，当别人有困难时，雷锋就挺身而出，慷慨解囊，当得知别的地方受洪水灾害，就十分难过，于是他把自己省吃俭用积蓄了很久的100元钱捐给灾区，要明白，当时雷锋叔叔的工资就只有6元钱，这100元钱，分量有多重啊!
在这部电影里还讲述了一系列雷锋叔叔做的好人好事，他利用节假日为学校建设工程做义务劳动;他冒雨护送老人和小孩，却顾不上喝一口水;当得知战友的母亲病了，家里等钱用，就以战友的名义悄悄地寄去20元他做了许多好事，却从来不留姓名，还把自己比作一颗永不生锈的螺丝钉。
雷锋叔叔虽然已经离开了我们，但是他的精神却永远活在我心中!我要向他学习助人为乐，勤俭节约，乐于奉献的精神。
三年级观后感雷锋 篇5
看了《雷锋》这部电影，雷锋叔叔的善良、乐于助人的品质给我留下了深刻的印象。我还听过这样的一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
电影中有一个镜头。一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔发现发现自己的衣服不见了，他就到处寻找。之后他在她找着了衣服袜子仍然没找到。这时，王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受？”雷锋叔叔说：“这总比我以前光着脚上山砍柴强多了！”王大力又说：“那你不觉得丢脸吗？千缝万补的”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”从这几句话，就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱工资，他却把钱存在银行。
战友王大力收到了一封家信，信中说他母亲病了，家里等着钱用。雷锋明白这事后，就用王大力的名义静静地寄往了20元钱。当人民有困难时，雷锋就挺身而出。辽阳市遭受了洪水灾难，雷锋把自己省吃俭用攒下的100元钱偷偷的捐给了灾区的首长。
看了《雷锋》这部电影以后，我觉得很自责。由于雷锋叔叔这么节约，我们还这么大吃大喝。我以后要学习雷锋叔叔学习，学习他的勤俭、朴素、乐于助人的优良品质！
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三年级观后感范文4篇
怎么写作品名观后感呢？观后感是感触过后产生的文字。观后感有具体的格式，写观后感时应该有重点内容，而不是将所有感悟都写在文章中，以下是读后感大全为大家收集的“三年级观后感范文”，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！
三年级观后感范文 篇1
书声琅琅的三年级的读后感，来自卓越网上书店的网友：我家儿子正在小学三年级，当初买这本书是正在为儿子的作文头疼。想看看这位语文老师是怎样进行语文教学，看看能不能从这位老师身上吸取些经验。这本书买回来后，放了一段时间才看的。薛老师写得很平淡，但是很有感情，字里行间透露出一位老师对学生的爱，一位真正热爱语文教学的师者对自已所从事的事业的思考。书的许多事例对我有启发，比如她说她们班平时没有作业，只有在每单元或者两单元结束时有两张AB卷，检验一下学生对语文的掌握就可以，她很有自信地说：对语文的掌握，从平时的阅读与上课对每篇课文的积累中攒下来的，不是靠大量的题山来支持起孩子对语文的热爱的。看了她的书后，我将家里的语文习题有关的书准备大部分处理掉。是的，如果一个孩子没有对语文发自内心的热爱，对阅读的热爱，对文字的理解，又哪里谈得上对语文的热爱呢？这样的老师太少了。孩子正在上三年级，每天回来我会问他今天课上讲了哪些？他的回答基本上：读课文，看视频，然后是生字，我不知道语文老师有没有告诉孩子们这些文字美在哪里？这篇文章想告诉看的人什么东西....有时候，这些东西是我自已告诉孩子的。我为现在的语文教学感到一种由衷的悲哀。没有对语文的热爱，能教育出对母语发自内心的喜爱的学生吗？同时我又对薛老师感到由衷的敬佩，还好，你让我这个当家长的看到了现在的语文教学里还有您这样有热情的老师。我想说：做您的学生和您学生的家长，是幸福的……
三年级观后感范文 篇2
有一个故事，讲的是一只蜜蜂认为自己干的活很多，吃的蜂蜜太少，跟群蜂闹了别扭走了，后来就离开集体饿死了。
从这个故事看集体是多么重要可贵。就像把单独一个人放到大孤岛上，那个人不知道会发生怎样的事呢？如果把小学生放到没人的大森林中，活下来的几率很小。但是如果在集体中就会有安全感，我一个人走夜路就有些害怕，可如果有许多的人都陪着你，你难道还会害怕？不可能吧。如果离开了集体就感觉很无助很害怕。可回到集体就有一种说不出的安全和幸福感。文中的蜜蜂就是离开了集体，没有吃到更多的蜜，反而却给自己带来了意想不到的灾难。可很少有人重视集体，老和集体闹别扭。我就老根爸爸妈妈吵架，说什么爸爸妈妈不关心我，可在仔细想想，爸爸每天早出晚归的上班挣钱，妈妈每天送我上学接我回家，给我做饭，洗衣服，这不是关心吗？而且如果我离开了这个集体，离开了这个家，结果会更好吗？不是更糟糕吗？也说明了集体很温暖幸福。文中的蜜蜂就这么离开了，也不仔细想想，别人干的难道不多，可别人吃到的蜜说不定比自己还少呢。自己离开集体，虽然自认为更好，可是它的结果不是被饿死了吗？
集体是可贵的，不过只有自己失去它的时候才知道后果，才懂得集体是多么可贵，是什么都比不上的，是无法用语言形容的！
三年级观后感范文 篇3
“背与被背，只是换了一个位置，而母亲和儿子，普天之下的那种舔犊情深却足以穿透岁月的屏障，沁人肺腑。”这句话是我从一篇名叫《背起衰老的母亲》的文章中读到的。这篇文章写出了母子之间那份浓浓的爱。读过这篇文章后，我的心被震撼了。这篇文章让我受益匪浅。
《背起衰老的母亲》这篇文章讲了一个耐人寻味的故事：除夕夜，母亲一不留神把腿摔折了，儿子带母亲去医院治疗，十一点钟他们俩个才离开医院。儿子并没有叫出租车，而是把母亲背在宽厚温热的背上，这样不仅让母亲感觉舒服，而且还兑现了十几年前对母亲的承诺。这让母亲感动并幸福着。
这篇文章里的儿子既孝顺母亲又信守承诺，而且母亲也深深的爱着儿子。看完这篇文章我掩卷沉思，和文中的儿子相比，我做的还很不够：孝顺母亲我没有做好，爸爸妈妈每天上班都非常辛苦。妈妈回到家还要做饭、洗衣、收拾家务。我没有做到。信守承诺我也没有做到，答应妈妈期末要拿出一个满意的成绩也没有办到。
从今往后，我会更加的心疼爸爸妈妈，自己能做的事情尽量自己做。学习方面更好的提高自己。
同学们有时间也看一看这篇文章吧！
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三年级观后感范文 篇4
今天，我读了《雷锋的故事》，心情可激动了，这本书真好啊，我深受启发和教育。
雷锋从小出生在贫苦的家庭，吃不饱，穿不暖，但他从不悲观，从不失望，不断进取。一有时间，一有机会就拼命读书，识字，可认真了。
他是助人为乐的榜样，从不为己，一心着想别人，令人感动不已。他不怕苦，不怕累，冒着严寒治理水河，积极肯干，从不喊累，从不喊苦，以大无畏的精神拦截洪水，冲在最前，享受在后，积极到条件艰苦的地方锻炼自己，磨练自己。在鞍山钢铁厂，勤勤恳恳，是努力工作的标兵。
他走到哪里，就把好事做到哪里，帮助受困的大娘，帮助失学的儿童，帮助别人，乐在心里。他是道德的典范，是人民的好儿子。
以后，我要以雷锋叔叔为榜样，以他的事迹激励自己。好好学习，天天向上。努力学习文化知识，积极帮助同学，把雷锋精神弘扬下去，将来做一个对社会有用的人！
电影观后感:小学三年级观看雷锋电影观后感
《雷锋》中的雷锋不管在哪都以高标准、严要求做出最好的自己，他身上的执着和坚持不懈非常值得人们学习。如果让你写一篇关于《雷锋》的观后感，你会怎样写呢?下面是小编为大家收集有关于小学三年级观看雷锋电影观后感，希望你喜欢。
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小学三年级观看雷锋电影观后感1
人人都说雷锋是一个可敬的“傻子”。他谦虚、善良、乐于助人、勇敢。他是一个穷人家出身的孩子，却无时不想着别人，做好事又不留名。他帮助了别人，别人问他：“你叫什么名字?家住在哪?”可他却回答：“我叫解放军，家就在中国!”别人要谢他，他也把这好让给别人说：“要谢就谢党和毛主席吧!”
他总是把别人摆在第一位，不管刮风下雨，他都不顾一切的帮助别人。他很节俭，把自己的工资都存了起来，却不愿买一瓶汽水。就连一双袜子都补了又补。他从不乱花钱，自己不吃好，却把存的钱都捐给了学校和灾区，但又不写自己的名字，而是“解放军”这种精神值得我们敬佩和学习。
雷锋想参军，可是因为体检不达标没成功，他想为国家做出贡献，他想当兵。所以，他去找了首长，但还是不行。后来，他的朋友乔安山也找了首长，他告诉首长说：“当雷锋才3岁时，他的爷爷雷新庭却在春节前夕被地主活活逼死;雷锋5岁时，他的父亲雷明亮在江边运货的路上遭到国民党逃兵的一阵毒打。当雷锋父亲反抗日寇时，又遭受毒打，由于没钱治病，不久就去世了。雷锋家里很穷，他哥哥11岁就去当童工，因为岁数小，被饿成了皮包骨，最终不幸染上了肺结核，不久也去世了。更不幸的是，雷锋的亲人——他的妈妈，受到地主的凌辱后，于1947年中秋之夜悬梁自尽。年仅7岁的雷锋从此沦为孤儿，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艰难地活了下来。”首长被感动了，他答应了雷锋参军，雷锋非常高兴。
那次，抚顺发生了大洪水，河口决堤了，他为了喊人，落的自己一身的伤，还不放弃，还要继续喊人。最后，还帮助他们修堤。
他帮助了很多人，他帮大娘找到儿子，帮助金铃子重拾自我，帮助列车员给乘客倒水，他帮助了那么那么多人，却在22岁这个美好年华因公殉职。
1962年8月15日上午8点多钟，雷锋和助手乔安山驾车从工地回到连队车场，不顾长途行车的疲劳立即去洗车。当时，战士们在路边栽了一排约两米高的晒衣服的木杆，顶上用8号铁丝拉着。雷锋让乔安山开车，自己下车引导，指挥乔安山倒车转弯。汽车的前轮过去了，但后轮胎外侧将木杆从根部挤压断。受顶部铁丝的作用，木杆反弹过来，正好击中雷锋的右太阳穴，当场就打出血来，雷锋昏倒在地。战友们立即用担架把他送到抚顺矿务局西部职工医院抢救，副连长又开车飞速赶到沈阳202医院请来医疗专家。但由于颅骨损伤，脑颅出血，导致脑机能障碍，雷锋不幸去世，年仅22岁。
虽然雷锋去世了，但他永远活在我们心里!
小学三年级观看雷锋电影观后感2
以前，我只知道雷锋是一个乐于助人的人，有关他的故事知道的很少。今天通过观看《雷锋》这部电影，让我对他有了更深的了解。
雷锋小时候过的十分不幸，他的爸爸死在了日本鬼子的枪下，他的哥哥是在为地主干活时活活累死的，他的弟弟饿死在了妈妈的怀里，他的妈妈被地主逼得上吊死了，他也差点被地主婆给打死。可见雷锋的童年是多么地可怜和悲惨。
雷锋的生活十分节俭，平时他出门，总是好捡拾一些可以回收利用的东西，就连一颗小螺丝钉也不放过。有一次，他打过篮球后，出了一身汗，口渴了，连一瓶一角五分钱的汽水也不舍得买，还说喝白开水最解渴。他穿的袜子更是补丁落补丁，战友们都称他的袜子为“千层袜”，可是部队给他发的新袜子他从来都没有领过。雷锋的一生从来都不浪费，不追求奢侈。他的一生可以说是朴素而不平凡的。
雷锋还十分喜欢帮助别人，他放弃假日时间，去参加建校义务劳动。别人问他是哪个部队叫什么名字时，他总是嘿嘿一笑便跑开了。有一次下大雨，他碰见一位老大娘带着她的孙子，在泥泞的道路上艰难地行走。雷锋问眀情况后，冒雨摸黑把他们送到20里以外的朱家屯。在过独木桥时，他扶着老大娘在桥上走，自己则背着孩子淌河过。到家时，大娘一家正要表示感谢，雷锋却已经悄悄地走了。当他得知战友王大力家发生了水灾，他就把多年的积蓄100元钱捐献给了乡亲们。雷锋非常喜欢帮助别人，但他做好事，却从来都不留名。
雷锋的一生都在为别人着想，他帮助别人的事情也是数不胜数。他曾经说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”他是这么说的，也是这么做的。
这次疫情，那些奋战在一线的医生和护士们，日夜不停的劳作，他们付出了许多的汗水，有些甚至是付出了生命。还有那些自发组织起来的义工们，无论白天还是黑夜，都一直坚守在自己的岗位上，不求回报，默默无闻地奉献着自己的一切，他们不正是有着无私奉献、乐于助人精神的活雷锋吗?
我们不仅要学雷锋做雷锋，同时还要向大家宣扬雷锋，让祖国大地到处都充满雷锋精神。
小学三年级观看雷锋电影观后感3
以前，我做好事的机会很少，所以在学校里看见别人有困难一般都不会伸出援手来帮助他们。
自从看了《雷锋》这部电影后我就像变了一个人似的。看见别人有困难就主动去帮助他人，不管认识不认识，你知道是怎么回事吗?告诉你吧!我是在“学雷锋”。雷锋是党的好儿女，可惜的是，在雷锋22岁那年，他因工受伤离开了人世。虽然雷锋已经离开了人世，但是，他那种帮助别人，不求回报的精神却一直让人学习着。雷锋从小到大一直保持着勤俭节约的好习惯，因为他非常节约，所以每年都省下很多钱，虽然省下很多，但他却不花掉这笔钱，而是把这些拿来帮助别人。我认为我们现在太幸福了。二年级时，我的一只袜子破了个洞，妈妈就把我整双袜子都给扔了，多浪费啊!雷锋的袜子破了补，补了穿，一直穿了好几年，如果你们看见雷锋的那双袜子，就会看见上面打满了一个个补丁。雷锋不但勤俭节约，而且还乐于助人。一次，在沈阳火车站里，他当上了义务员，帮助车站里的人。还有一次，他的队友王大力家乡发洪水了，娘也病了，雷锋知道了，利用王大力的名义，给王大力的家寄去了20元。虽然雷锋做了这么多好事，但是他从来不求回报。有句话说得好：“雷锋坐车一千里，好事做了一火车。”我们应该向雷锋叔叔学习，不但要勤俭节约，而且还有做了好事不图回报。
同学们，让我们一直学习雷锋，把雷锋精神永远传承下去吧!
小学三年级观看雷锋电影观后感4
星期四下午，老师组织我们观看雷锋的故事。雷锋叔叔那种助为人乐、、勤俭节约、舍己为人的品质给我留下了深刻的印象。
有一个镜头：一天傍晚，天突然下起大雨，雷锋见路上有一位大娘手里拉着小孩，身上又背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋上前一打听，才知道这位大娘是从外地来看女儿的，要去十几里外的水鸭屯去。她着急地说：“同志啊!今天的雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，就算我哭也哭不到啊!”然后雷锋把雨衣披在了大娘身上，背起那个孩子冒雨朝水鸭屯走去，一直走了两个多小时，才把她们送到。送到之后，大娘想好好谢谢雷锋，可是，雷锋刚送到门口就立刻走了，一会儿也没有休息。还有一个镜头：有一天，雷锋的战士王大力帮全部战友洗衣服和袜子。等到雷锋晾衣服的时候，发现自己的袜子不见了，他就四处去寻找。这时。王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还舍不得给自己买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌难受?”雷锋说：“只要不耽误我的工作就行了。”王大力又说：“你不觉得难看吗?”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”他每月只有6元钱的补助，他却把钱全存进了银行，一年又一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民，可是他自己却舍不得买一双袜子。雷锋叔叔是多么舍己为人啊!
雷锋叔叔最好因公殉职了，但他的精神是永远活在我们的心中。雷锋叔叔我为你感到骄傲、自豪!以后，我要以您为榜样，向您学习，做一名优秀的少先队员，将来好为我们的祖国做出贡献!
小学三年级观看雷锋电影观后感5
三月八日星期五，我们在西南影院观看了电影《青春雷锋》，受到了一次深刻的思想教育。
《青春雷锋》讲述了雷锋从小学毕业到牺牲的成长经历，是一部传记性质的电影。影片着力描述雷锋平凡的成长经历，用生动的影像和鲜活的细节展示雷锋“感恩社会、热爱生活，自强不息、艰苦奋斗，助人为乐、服务人民”的精神。
观看了影片以后，我的心久久不能平静，思绪万千，深深地被雷锋的精神所感动。雷锋生在旧社会，在党的领导下翻身得解放。他热爱共产党，把党比作母亲，努力学习，进取工作，做到处处为人民服务，时时为他人做好事，真是“毫不利己，专门利人”。我们此刻时代不一样了，我们生在新社会，长在红旗下，过着无忧无虑的幸福生活，但我们有时不珍惜幸福生活，不能做到艰苦奋斗，有时吃饭拣这嫌那，认为不合口味。经过观看《青春雷锋》，我认识到自我的一些做法是不对的，和雷锋相比，真是天壤之别。
观看影片以后，我决心学习雷锋好榜样，继承和发扬雷锋的光荣传统，学习他“助人为乐，服务人民”的精神，主动为社会、为团体、为他人做好事，做一个好少年。
雷锋电影个人感悟
读《寻找微尘》观后感_三年级观后感300字_三年级有感范文
这是发生在青岛的一件真实事情，这是一件感动人心的真实事情。星期四这天，学校播映了这部电影：《寻找微尘》。杨念念是个乡下女孩，会的本领多的不胜其数。念念本来已经考上了重点大学，可惜的是念念的妈妈患了重病，念念只好自动退学，不分昼夜的陪在妈妈的身边。就在这时候许许多多名叫微尘的人，无私的献出了爱，杨念念非常感谢，她决定要坚强的活下来。
爱是无私的，只要大家都奉献出一点爱，世界将为我们变得更加美好。微尘值得大家学习的人，爱在我们的周围，无时无刻不在流动，爱是绝对不会静止的。只要人们怀着一颗感恩的心，为社会和整个世界做出一点贡献，是这一辈子最幸福的一件事情，不仅仅是这样，也是这辈子最大的荣誉。
微尘一粒微小的尘土，能拯救整个青岛人，能发动许多人奉献出一点爱。微尘就是第二个雷锋，微尘的所有高尚品质，我都要一点一点的学习下来。
三年级观后感冰雪奇缘4篇
当我们把注意力集中在影片上时，尤其是我们看完后，心里都会有许多感触，很多优秀的观后感，要真正地理解作品，其实需要以心得的方式去认真回味。一篇好的观后感要有体验、有见解、有感情、有新意。那么如何真切的表达作品里的感悟呢？经过搜索和整理，编辑为大家呈上三年级观后感冰雪奇缘，希望你能从中找到有用的内容！
三年级观后感冰雪奇缘【篇1】
2月5日我去咸亨世界影城看了场电影，名叫冰雪奇缘。这是一部3D的动画片电影，故事情节很吸引人。影片首要讲了两位来自安瑞戴尔的公主。姐姐是有冰雪魔法的艾莎，妹妹是活泼开朗的安娜。小时候的一次意外，艾莎不当心用魔法损伤到了安娜的头，安娜简直丧身，最终是矮巨魔救了安娜。可是安娜从此就没了魔法，也忘了姐姐艾莎的法力。国王给艾莎戴了手套，避免损伤到他人，并告诉她要把自己锁在了房间里，不能让他人知道，包含安娜。她们长大后，国王和王后意外地死去，所以艾莎成了女皇。在加冕礼中，安娜认识了来自南部小岛的王子汉斯。安娜和汉斯一同找到艾莎，期望艾莎能祝愿他们成婚，但艾莎拒绝了。安娜就跑曩昔，不当心就把艾莎的手套给抓了下来。艾莎的魔法暴露了，便逃出宫廷。这时她已不知不觉地把她的国家从夏天马上变成了冬季。她在山中建了一座城堡，住在里边。安娜一路艰苦地找到艾莎，在路上她认识了克里斯托夫和搞笑诙谐又心爱的雪宝。走进城堡，艾莎却不当心用法力击中了安娜的心，安娜随时都有生命危险，需求一个真爱之吻。克里斯托夫赶忙将安娜送回宫廷，恳求汉斯的真爱之吻。而汉斯却不赞同救安娜。安娜快坚持不住了，她浑身严寒，手变冰了，头发变白了，蜷缩在墙角，衰弱地喊着“救命，救命”。这时雪宝来了，它领着安娜见到克里斯托夫，请他吻安娜。眼看只要几步之遥了，但安娜回头看见汉斯要杀自己的亲姐姐，完毕这场隆冬时，悍然不顾地跑曩昔挡住汉斯的刀，自己却瞬间变成冰雕。艾莎痛哭着抱住安娜，吻了她一下，安娜渐渐地化了。最终，艾莎把整个冬季又变回了夏天。
这个故事让我理解一个道理：真爱能改动全部！
三年级观后感冰雪奇缘【篇2】
人生总是计划赶不上变化，比如突然其来的匆忙，说不定也预示着一场愉快的相遇。刚刚刷完正在上映的迪斯尼动画《冰雪奇缘》(《Frozen》)，一个简单的故事，但是其中的乐趣和温情却要亲身体验过方能会心一笑。
在度娘上看到原著居然是安徒生的《Snow Queen》(白雪女王/冰雪皇后)，真是让我囧了一把，可以说那个故事和本作关系不大，因为《Snow Queen》这个故事我还满喜欢的，但是比起原作白雪女王是恶BOSS的设定，这个故事却更贴近人心。
在一个叫做阿伦戴尔的国家，有一对幸福的小姐妹，姐姐艾莎天生就会魔法，妹妹安娜则是一个活泼可爱的麻瓜，加冕为女王的当天，艾莎魔法的失控，使得整个国度变成了冰封的世界，她自己也躲进的山中的冰雪城堡之中，而妹妹安娜，则将国家托付给初次见面就一见钟情的汉斯王子，和途中遇到的乡村平民克里斯托弗一起踏上了寻姐之路……
我能说这个简单的故事，我却只猜中了开头么，一开始的汉斯王子是多么的风度翩翩彬彬有礼啊，结果没想到翻脸比翻书还快，居然是衣冠禽兽觊觎王国的BOSS，看来认为动画电影向来都是大团圆结局两姐妹一人一个帅哥抱回家然后幸福的生活下去，有这种想法的我还是太TM天真了，而且看完影评，终于发现不是我一个人没下限了——最后男主克里斯托弗奔向安娜，而安娜却转身飞奔去拯救艾莎，我就猜到如果是在B站肯定有人会刷“这才是真爱啊”(= = 经常刷B站果然不是个好习惯)。
咳咳，回归正经，不得不提的是本作的亮点个人觉得还有两处，一个是音乐，是的，动画中有不少通过音乐表达情绪的场景，让人感觉像在看音乐剧，无论是两姐妹小时候的那曲《Do You Want To Build A Snowman? 》，还是和混蛋王子的那曲《Love Is An Open Door》，都非常棒。
当然个人最喜欢的还是姐姐艾萨的那一曲《Let It Go》，此处真是音乐绝了、特效绝了、配音绝了、情绪的表达更是绝了!!!!请允许我用四个感叹号表达当时的震撼之情，简直是放大招的节奏啊，旋律切合着人物的心绪，伤心、绝望、以及压抑后的释放，画面从慢至快，从无序至有序，从掌心脚下的展开的碎片到宏伟壮观的城堡，明明应该只是透过了我们的视觉和听觉，但在那一刻，屏幕前的人一定是五感皆受触动，仿佛能感觉到彻骨的寒风通过呼吸直抵心底，冰晶滑过面颊有刺痛的感觉，甚至错觉似的有雪融化在皮肤上融成了水珠。据说，制作团队为此还专门请研究雪花的物理学家现场制雪，并且绘制了约2,000多种不同形状的雪花，而为了这个城堡的诞生，他们还前往魁北克，深入观察光线碰到冰墙的折射，无怪乎当那一幕出现在观众眼前时，不得不让人惊讶于那细致入微的构造。
而全剧中，我第二喜爱便是雪人雪宝的那首《In Summer》，试想，一个雪人，竟然旁若无人的畅想着各种身在艳阳高照的夏天的种.种活动，配着轻快的曲子和信马由缰的画面，观众在荧幕外笑倒，不得不感慨，能够想象出这样的场景，制作者们是何等的童心未泯。感谢迪斯尼，这个可爱的配角在最后也没有融化掉，它终于能看到了期盼已久的夏天。
三年级观后感冰雪奇缘【篇3】
2月5日我去咸亨国际影城看了场电影，名叫冰雪奇缘。这是一部3D的动画片电影，故事情节很吸引人。影片主要讲了两位来自安瑞戴尔的公主。姐姐是有冰雪魔法的艾莎，妹妹是活泼开朗的安娜。小时候的一次意外，艾莎不小心用魔法伤害到了安娜的头，安娜几乎丧命，最后是矮巨魔救了安娜。但是安娜从此就没了魔法，也忘了姐姐艾莎的魔力。国王给艾莎戴了手套，以免伤害到别人，并告诉她要把自己锁在了房间里，不能让别人知道，包括安娜。她们长大后，国王和王后意外地死去，所以艾莎成了女皇。在加冕礼中，安娜认识了来自南部小岛的王子汉斯。安娜和汉斯一起找到艾莎，希望艾莎能祝福他们结婚，但艾莎拒绝了。安娜就跑过去，不小心就把艾莎的手套给抓了下来。艾莎的魔法暴露了，便逃出宫殿。这时她已不知不觉地把她的国家从夏天立刻变成了冬天。她在山中建了一座城堡，住在里面。安娜一路艰辛地找到艾莎，在路上她认识了克里斯托夫和搞笑滑稽又可爱的雪宝。走进城堡，艾莎却不小心用魔力击中了安娜的心，安娜随时都有生命危险，需要一个真爱之吻。克里斯托夫赶紧将安娜送回宫殿，请求汉斯的真爱之吻。而汉斯却不同意救安娜。安娜快坚持不住了，她浑身冰冷，手变冰了，头发变白了，蜷缩在墙角，虚弱地喊着“救命，救命”。这时雪宝来了，它领着安娜见到克里斯托夫，请他吻安娜。眼看只有几步之遥了，但安娜回头看见汉斯要杀自己的亲姐姐，结束这场寒冬时，不顾一切地跑过去挡住汉斯的刀，自己却瞬间变成冰雕。艾莎痛哭着抱住安娜，吻了她一下，安娜渐渐地化了。最后，艾莎把整个冬天又变回了夏天。
这个故事让我明白一个道理：真爱能改变一切！
三年级观后感冰雪奇缘【篇4】
影片讲述了一对公主姐妹被迫分离又相聚的故事。姐姐艾尔莎天生就拥有冰雪魔法，但她在一次误伤了妹妹安娜之后就对自己的魔法产生恐惧心理，克服不了心魔控制不住魔法。为了不伤害亲人，她隐藏和逃避，但这使她的内心更加地孤独和恐惧。而活泼开朗的安娜，一直在寻找真爱，总是用自己最坦诚的一面示人，她不知道姐姐为什么总躲着自己。影片其实遵循了一个经典的故事路径——将误会推向深渊，再用爱去填平它。实际上姐妹彼此之间的感情牵绊从未消失，即使她们数年未曾说话，即使两人相隔两地，她们的内心都坚信彼此仍然珍爱着对方。
当艾尔莎出走来到雪山之巅的时候，她唱的那曲《LET IT GO》把影片推向最高潮。她在这一刻抛弃了所有的烦恼与顾虑，当她用魔法创造了一个通往山顶的阶梯的时候，当一座冰雪城堡随着音乐的旋律奇迹般搭建起来之时，每位观众似乎也都把自己心中那些来自生活中种种的压抑与不快给抛开了。Let it go，让它们去吧!让心解开束缚吧!
事实上，艾尔莎用魔法创造了两个雪人：一个是渴望夏天的小雪人奥拉夫，它在丛林中迎接安娜;另一个是恐怖而凶猛的雪巨人，它把安娜赶出了冰雪城堡。奥拉夫是艾尔莎和安娜小时候玩耍时无意间创造出来的，它也是两个人友爱的象征，而雪巨人则是艾尔莎畏惧和抵触世间一面的展现。值得一提的是，影片最后真的实现了奥拉夫享受夏天的愿望，这种不可思议也让每位观众感到迪士尼动画将梦想实现的神奇力量。插句题外话，奥拉夫让我想起了国产动画《雪孩子》，因为雪人总是用来表现友谊，而且这个意向只有在它融化时才能得到升华。
真爱的力量是强大的，它可以唤醒冰冷的心，而这个真爱除了爱情之外还有一个最大的真爱是亲情。似乎影片以这个为中心思想打造一种冰雪中的温暖，对于真情的追求，对于温暖的追求，就连奥拉夫也在幻想着身处夏日里其乐融融的景象，这样富有创造性的想象力比比皆是。影片赞扬的温暖真爱也很符合我们现代的世界观，人的本性都是善良的，很多隐藏在内心深处的冷酷和虚伪都是被动的施加，但终归于自己主宰。那些驻扎在身体的灵魂，默契指引着我们的言行。爱，情感，善待，真实，每一个元素都是灵魂组成的一部分，它可以改变我们生存的环境，影响着我们生活的空间，每天让爱多一些，我们会生活的更快乐，每天温暖多一些，我们生存的环境也就会境随心转。
三年级观后感范文通用3篇
优秀的影片是我们心灵的营养品，观后感，就是我们的感想和感悟化成的文字。写观后感时把自己的“感”写深、写透，我们应该从哪些方面考虑写一篇作品名观后感，该如何才能将一篇作品名观后感写好呢？我们为你收集并整理了三年级观后感范文，感谢您的浏览！
三年级观后感范文(篇1)
最近，我读了秦文君作家写的名叫《大狗喀啦克拉的公寓》一书，书中我最喜欢的一个小故事是——《神奇的魔术法》。
这个故事主要讲大狗和小狗一起用积木造了一座五颜六色的宫殿，在这个宫殿里，小狗是真正的王子，大狗每天要出去干活——找吃的。小狗留在家里真寂寞，不断地要求大狗给他快乐，减轻寂寞。面对如此小狗，大狗每天出门前，就在穿衣镜上留下几个吻，小狗感到寂寞时，就去取一个吻，他的心里有了这些吻，就不冷清了。过了些日子，小狗又说：“为什么我非要在房间的小屋上睡呢?为什么不能睡在云朵里，睡在星光下呢?”大狗说：“我们可以啊。”大狗又画上月亮，画上清清的河、月光，还有石头。这下一到夜晚，小狗的床变成一只能观赏那么多好景色的小船。荡啊荡，真是太好了!
读完故事，我深深地被大狗感动了，因为他有一颗浪漫、善良的心，能让小狗不寂寞!
在生活中，我觉得自己有时也有点像故事中的小狗，会向爸爸、妈妈要这要那，以此来满足我的要求。爸爸、妈妈对我说：“孩子，合理的要求我们会答应你的。你知道吗?我们出门在外，打工挣钱不容易，你现在只有好好读书，认真完成作业，做学习的主人，学好知识，用知识来武装自己，将来一切都会有的。”听了他们的话，觉得爸爸、妈妈才是真正关心我成长的人
三年级观后感范文(篇2)
见过ufo的人都说世界上有外星人，而没有见过的人总说没有。这样就有了一个问题：宇宙里真的有高智慧的生物吗？
让我来告诉你们，世界上是有外星人的。只不过其中只有一些是美国空军编出的骗局。比如说：雷德蒙事件，在这件事中，美国空军部明明被那架不明飞行物折腾了一晚上，但他们说：那是一次实验雷达反应的例行演习，至于空中的亮光，则可能是目击者眼光的错觉。
可是美国全国空中现象调查委员会背着空军部在悄悄地调查这起事件呢！经过测试，他们还找到联邦航空管理局飞行日志的副本，并证实了克拉马斯福尔斯的雷达按其指示监视过ufo的事实。
有一些人甚至被外星人绑架，在催眠测试的盘问下，被绑架的人说出了事实，果然这件事是真的，贝蒂希尔就是一个很好的事例。在被绑架时，他的手表停了，回家多花了两个小时，可当他醒来时，新衣服被撕破了，这是为什么呢？这很简单，外星人就在我们身边！
我坚持相信是有外星人的，地球已经生存了45亿年了，我们人类也生存了800万年了。宇宙中这么多星系，既然地球上有人类存在，那其他星球为什么不能有外星人呢？所以我认为浩瀚的宇宙中一定有外星人的。
外星人并不可怕，可怕的是我们不敢去面对他们，如果我们敢去和他们交朋友，并向他们学习高科技知识，用来建设我们的地球，那么我们的地球会变得更加美好。
三年级观后感范文(篇3)
我读了《查理和巧克力工厂》这本书很有趣，而且还讲述了一个道理，接下来就给你们讲一讲主要内容。查理家里很穷。有一次他正在回家的路上，到了一枚50便士的硬币，他打算先买两块巧克力吃把剩下的钱教给爸爸妈妈。他买过之后发现第二块巧克力的里面有一张金奖状听说找到了它可以参观巧克力工厂。他就去了，他们先来到了巧克力车间，其中一个小朋友看到了一条巧克力河他就去喝结果被冲走了。他们又来到了果仁车间其中有一个小朋友想抓一只松鼠结果被捕100只松鼠弄进了一个通往垃圾总站的洞。他们又来到了发明室又有一个小朋友看到了两片没有做好的口香糖，结果他吃下了肚子变成了一个大蓝莓。后来又来到了电视巧克力车间里面有一个电视巧克力和一台摄影机。旺卡先生说：“摄影机可以把物体变成一百万个微粒传输给电视巧克力。”其中有一个小朋友向摄影机冲去，结果被传输了。现在剩下查理一个人了，旺卡先生说：“你赢了，工厂归你了。”查理他不像其他小朋友一样其他贪难，也没有被眼搀的东西所吸引，所以他当了厂长。
读观《鸡毛信》有感_三年级观后感300字_三年级有感范文
今天，我怀着十分激动的心情看了《鸡毛信》这部电影。看完后，我被海娃那种不畏强敌的精神深深地打动了。
《鸡毛信》主要讲述了抗日战争时期海娃帮助八路军送一封鸡毛信，海娃机智勇敢地与敌人作斗争，历尽千辛万苦才把信交到了八路军的手里的事。看完这部影片后，我被海娃这种不畏强敌的精神深深地打动了。
在生活中，我们也要学习这些小英雄的品质。就说我们吧，一看见坏人就躲进爸爸妈妈的怀抱里，而海娃呢，他勇于与敌人作斗争，用自己的机智勇敢从敌人那里逃出来，把鸡毛信交到了八路军的手里。再说说作业吧，连那么简单的作业我都要留在星期日的晚上才做，更何况海娃的任务还是是那么艰巨啊！
从今天开始，我要像海娃一样，按时完成老师布置的任务和作业，做一个遵守纪律，按时完成作业的好学生。
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