妈妈一年级作文
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时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖，写作文是抒发我们情感的一种好的方式。多看、多写才能让我们写出更好的作文，写好作文到底要注意什么呢？本文内容仅供您的参考。
妈妈做的菜一年级作文(篇1)
妈妈要过华诞了，想起往常我只会很吝惜的送妈妈一句华诞愉快，而妈妈却愉快的不得了时，我内心有点过意不去。因而今年我预备了张华诞贺卡给妈妈。
华诞那一天，我呈上了全心预备的礼品。妈妈面临这张忽然冒出来的小贺卡，喜悦的有点手足无措。妈妈悄悄打开贺卡，视野落在笔墨上，她笑了，笑得很甘美，眼角略微潮湿。
那一年，我十二岁，妈妈37岁。
妈妈感谢你，我是一颗不起眼的星星，在你的照射下，我要经过检验和勤奋，才能成为多数颗星星中最闪亮的一颗。你的爱是一条慢慢流动的小河，我即是小河里的一条高枕无忧愉快生长的小鱼。多数感谢的语言，在你眼前好像都显得苍白无力，太多太多的感激，说也说不完。你悠久都是我的扶引者，悠久给我是关怀、庇护。世界有很多父母都是云云，他们从来对联女都是悄悄奉献。让动作后代的我们，齐声说：感激你们从来的照料，你们悠久都是我们的根本与支持。
一年级
妈妈做的菜一年级作文(篇2)
我的妈妈个子不是很高，留着长发，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格，看见我没完成作业就在玩时，她的脸马上“由晴转阴”，我就得赶紧去写作业，看到我作业写的较好时，她都会夸我。
有一次，我放学回家，我没写作业就去玩电脑了.妈妈一回来，就问我做了作业了吗我说做了，又去玩电脑了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样，什么都明白了。把我叫到身边说：“儿子，你现在的主要任务是学习，先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做，马马虎虎地写一遍，又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说：“你给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈还是要我重写。过了好一阵子，妈妈走过来一看，见我写的字比原来的好多了，高兴的说：“你认真起来，还是写得挺好的呀！”我听了心里特别高兴。
这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈！
妈妈做的菜一年级作文(篇3)
每一个人，都有妈妈，都爱妈妈，我也不列外。妈妈为我付出了许多许多，使我体会到：生活中到处都有妈妈的爱。我不知道是遗传爸爸的基因，还是从小养成的坏习惯，总之做事拖拖拉拉的。
一次，我边做作业边玩玩具，被妈妈发现后，妈妈便放下手头的工作，耐心地看着我做作业。我知道了，妈妈的爱在书桌上。我是一个粗心的男孩子，考试的时候经常会丢三落四，为此，妈妈经常叮嘱我要细心。记得那次考试，我的数学成绩很差，我握着试卷站在家门口，很久没有进家门，我怕妈妈的`责备。后来妈妈看见了，把我拉进屋，出乎意料的是，妈妈并没有批评我，而是帮助我总结错误的原因，并且用明亮的大眼睛鼓励我。我懂得了：妈妈的爱在目光里。有一次下雨，我忘记了带雨伞，恰巧爸爸出差了，妈妈生病了，我想：这回谁来接我呢？正当我准备冒雨冲回家时，我看见一个熟悉的身影，是妈妈！
妈妈冒雨来接我了！我和妈妈相依在伞里的时候，我体会到：妈妈的爱在伞里！妈妈的爱，就像一缕阳光温暖着我；妈妈的爱就像一阵清风吹拂着我。妈妈的爱，生活中无处不在！
妈妈做的菜一年级作文(篇4)
今早刚上完英语课，妈妈就对我说：“今天我们去吃大餐。”我好奇地问：“为什么呀?”妈妈神秘地对我说：“一会儿你就知道了。”我虽然不知道为什么，但是听到有好吃的我也兴奋不已。
接着，妈妈拉着我去了鲜花店。花店人很多，大家都在挑选着自己满意的花。店里有五颜六色的康乃馨，有香气扑鼻的玫瑰，还有洁白淡雅的百合花。我满脸疑惑地问：“妈妈你要买花吗?”“是呀，你不知道吗?今天是母亲节，老姑家的孩子都在成都，太远，花是给老姑买的。”哦!原来是这样。我们选了由红色康乃馨和白色百合花搭配的花束。
来到餐厅，妈妈看见如约而来的老姑连忙上前打招呼。我手拿鲜花，大声地对老姑说：“老姑，祝您母亲节快乐!”并把鲜花递了过去，老姑高兴得合不拢嘴，连声说：“好!谢谢你!”一会儿爸爸也来了，大家吃着美味的饭菜，开心地聊着天。我感觉今天的饭菜味道特别香!
祝天下所有的妈妈节日快乐!身体健康!
妈妈做的菜一年级作文(篇5)
亲爱的妈妈：
您好!
三八妇女节即将来临，你是否想过要在这个属于你的节日里做些你想做的事?
在这个举国欢庆的节日里?你可曾听到地球妈妈向人类发出的求救“信号”?
苏州我们的故乡，人称水乡，素有天堂之称，而这个“水的国度”现在也正面临着前所未有的危机。苏州四通八达的河流，一直是我们作为姑苏水乡之人的骄傲，而这些年来人们为了方便，正在破坏着它，现在，多半河水已不再清澈，有的河面上甚至漂满了一堆堆白色垃圾。我家门前那条河就是个很好的例子，记得小时候河里一到夏天就聚满了人，有的一家老小齐上阵，大家在水中嬉戏，玩耍，多么开心!可如今，水质污染，河上还漂着一层白色垃圾，散发出阵阵恶臭，以往的“清澈”只能用“回味”这个词来表达了。
自己的故乡，就该自己去爱护，但如今，走在大街上没走多久都可以看见几个垃圾袋，人们就这样随手将自己手中的垃圾扔在了大马路上，方便了自己，污染了环境。省力了自己，受累了别人。环卫工人这扫扫，那儿扫扫，可第二天，垃圾又多了起来，怎么也清理不干净。前面刚扫过，后面就有人丢。也许不久前我们也是他们中的一员，但今天，我想与你一起保护环境，保护这个地球。
现在，全国上下都在倡导保护环境，倡导节约，提倡用环保性的布袋，减少塑料袋的用量，减少白色污染，我们也应从这件事做起，一步步向保护环境的方向发展。
我同时也希望你能在这个属于自己的节日中，同我一起向亲戚朋友们发出号召一起保护环境。通过你我的行动影响别人，使社会公德越来越好展，让这个“环保的大家庭”日益壮大，家乡苏州早日成为花园城市。
地球——我们共同的母亲，她正在等着她的儿女们共同来保护她，共同挽救她，让她重新以一个全新状态出现在世人面前。
祝妈妈节日快乐!
妈妈做的菜一年级作文(篇6)
一片小小的落叶，都懂得感恩大地，更何况我们呢!
我们也像那一片片落叶，无论在何地，都不能忘记孕育过我们的母亲啊!
在我上四年级的时候，母亲就开始教我如何去洗袜子，衣服……但我就是不肯，还时常顶嘴说：“我就不洗，我就不洗，反正我的新衣服多着呢!”就是这样，一天一天的，我的脏衣服越来越多，而柜子里的衣服越来越少。结果，爸爸看不下去了，就说：“我来洗吧!”妈妈一把夺过衣服说：“不行，要让她自己学会独立。”
终于有一天，我的新衣服全部穿完了，衣柜里空空如也，而沙发上却堆着满满的衣服，摞起来一看，差不多有一座小山那么高。没有办法，我只好把它们洗干净。但是我心里想着：“我洗就是了，反正我就随便一洗，看你怎么办!”
我把衣服洗完后，母亲摸摸我的脑袋说：/“孩子，你长大了!”从此以后，我的每双袜子、每件衣服都是我自己洗的，虽然我洗得很随便，但奇怪的是那些衣服却一次比一次干净。在学校里，我也经常骄傲地对别人说：“你瞧，我会自己洗衣服了，你看我洗的多干净呀!”
一天夜晚，外面正下着倾盆大雨，一道雷把我给惊醒了。我爬起来往窗外一看，黑夜正笼罩着大地，一轮明月挂在空旷的天空中。过了一会儿，我准备躺下来再睡一会儿的时候，突然听到洗衣服的声音。走近一看，原来是母亲!我的眼睛红了，泪水不停地在眼眶里打转，直到现在我才真正明白，母亲这么做是为我好，是想让我自立。
从那一刻起，我觉得自己长大了!
“谁言寸草心，报得三春晖。”我们就像一片小小的落叶，无论飘到什么地方，无论飘得多远，也不能忘记孕育了我们十几年的母亲啊!
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球一年级作文模板
写作是一种非常好的创新思维方式，通过写作，我们能更好地理解世界和人生。同时，一篇好的作文也能够帮助你获得更好的成绩。那么，如何进行写作呢？建议你收藏本页，以免忘记。
球一年级作文 篇1
星期天的上午，天气晴朗，爸爸、妈妈带我和妹妹去缝山公园水上乐园玩，我们怀着快乐的心情来到水上乐园，水里的小朋友真多呀！
我和妹妹高兴地加入他们的队伍，我和妹妹爬上了高高的气垫滑梯，坐在滑梯的顶端，伸开胳膊，闭上眼睛，一下子从上面滑下来，冲向水中，有一种在天空飞翔的感觉。因为妹妹太小，冲下来的时候，一下子躺在水里，我和妈妈吓坏了，幸亏水很浅，我赶忙将妹妹从水中扶起来，看着妹妹被水弄湿的头发贴在脸上，很可笑，但是也很可爱。
我们从水中出来，换好衣服，又在旁边的沙土中来回奔跑着，高兴地笑着。天黑了，爸爸、妈妈带我们回家，我们意犹未尽，希望有时间爸爸、妈妈还带我们来游玩。
球一年级作文 篇2
下雨了！
下雨了！
雨哗啦啦的下了，下完雨，又是一片艳阳高照、晴空万里呼吸着雨后的第一口新鲜空气，那种心旷神怡的感觉真是好极了。
当不断下雨的时候你们有没有观察到水滴一次又一次滴落的地方，出现了一个个小巧玲珑的小洞，好像是有人刻意留下来的。嗨！
也许你们没有发现吧，不过我可是发现了，当下雨的时候一串串的水珠就像断了线的珍珠一样往下落；还有的像窗帘一样一个劲的往下落；还有的像弹珠一样往下落，打到人身上疼死了。
水滴把硬梆梆的水泥地板打出了好几的洞，这几个小洞大概花了好多年吧。到了这时候我才明白滴水穿石的真正含意了也想通了做什么事都要有耐心，不要着急，正所谓“心急吃不了热豆腐”也不要轻意言弃，要坚持不懈才能取得最后的胜利，就像一颗小小的经过日积月累的努力，终于把石头打出了个小小的洞是一样的。
球一年级作文 篇3
星期天老师布置了一张语文小卷，儿子能做的很快就单独完成了，看不太懂的，我给他读了读题目，也都做完了，我一边翻着他的卷子，一边很感兴趣地问他：“淏淏，你在学校考试的时候，做完题以后都干什么呢？”
“不干啥。”儿子回答，“老师不让交卷子，也不让乱说话。”
“就那么呆呆地坐在那里？”
“嗯，老师说只能检查。”儿子又说。
“那你是怎么检查的呢？能给妈妈说说吗？”我接着问。
“就那样看卷子呗！”儿子不解地回答。
“不会说呀？那想不想听听妈妈怎么检查你的卷子的？”我故意逗他。
儿子立马凑了过来：“妈妈是怎么检查的呀？”
“那你说说，在你学过的课文里，你觉得你哪部分学的不太好容易做错？”我展开他的卷子让他自己找。
“排列拼音句子、生母韵母找朋友（拆写和组合音节）。”儿子翻翻卷子认真地回答。
“那平时做题最容易粗心犯错的呢？”我接着问他。
“嗯，好忘写声调，an和ang、en和eng好写乱。”儿子想了想后，才列举出来两项。
咦，自己几斤几两重，这不掂量得挺好的吗？就这还不知道该怎样去重点检查吗？
“知道自己的弱点在哪里就好办了，那咱们就先重点检查排列句子，看看拆写和组合音节。”我笑着对小家伙说：“接下来呢，再认真看看有没有漏掉的声调，有没有写错的拼音。最后，如果还有时间的话，还可以把卷子从头到尾简单地看一遍，看看是不是每道题都做完了，别漏做了题。”
“哎呀，妈妈，检查这么多呀？”儿子听了瞪大了眼睛。
多吗？不多呀！只是你还没养成习惯而已，我把手里的卷子递给儿子说：“其实你按咱们刚才说的检查一遍看看，你就不会觉得多了，先检查难的，再检查容易出错的，最后再唰--看一遍就完了，不信试试？”
儿子接过卷子回到了他的小屋，过了没多长时间就检查完了，共检查出漏写的声调两个，写错的韵母一个。我又帮他检查了一遍，又发现了一个排列错误的句子。
其实，一年级的孩子，学做卷子都是刚刚开始起步，你再让他去一道一道认真地去检查，真的是一件很困难的事情。就像刚才淏淏的检查，不理解的做错了，他怎么检查也不知道是错的，所以，知识要慢慢学，考试后的检查也慢慢来学习吧！只要孩子在检查的过程中，发现并了解了自己的薄弱点，这就是一个进步！
球一年级作文 篇4
我是生活在海边的小姑娘，我非常喜欢大海。
清晨，我来到海滩上，踩着软绵绵的沙滩，昂首东望。刚升起的太阳，像一个火球从东边缓缓升起。太阳刚升起，就拿起红笔来，把大海抹红了半边。海鸥也被抹红了，“呕呕——”的叫着，好像向大海行礼，向我问好。我朝对面看，隐隐约约可以看到一艘艘船只凯旋而归。每个渔民都露出喜悦的笑容。一定是钓到了大鱼。海水躺在巨大的摇篮里。它亲吻着岩石，还哼美妙动听的.乐曲，那声音是轻柔、甜美的，仿佛纤纤玉指轻滑过钢琴的键盘。
暮色渐渐降临了我在海边漫步。不知过了多久，一阵凉风吹来，我不由打了个哈欠。啊！
原来涨潮了。只见水天线接的地方，出现了一条宽大的白色带子，急速向岸边涌来。好壮观的景色啊！
我爱故乡的大海，我更爱祖国的山河。
球一年级作文 篇5
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李老师。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李老师，李老师便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李老师，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了！”不错，李老师素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李老师值班，当我借书时，李老师还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李老师明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李老师见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李老师追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那……”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！
瞧！这就是我的朋友李老师，你喜欢她吗？
球一年级作文 篇6
年幼时，面对着这个五彩斑斓的世界，我有许许多多的幻想。我看见鱼儿在水中嬉戏，就想变成一条鱼，自由地在池塘中畅游;听着鸟儿婉转的歌声，就想变成一只金丝鸟，在树枝上歌唱……那些是幼小心灵的闪光。
随着年龄的变化，知识的增多，面对这个现实世界，我的梦想也越来越实际。环境污染的恶化h7n9、禽流感的暴发……让我感到不可名状的担忧。我下定决心，长大之后我要成为科学家，寻找h7n9禽流感的解药，挽救更多人的生命。一个小小的梦想，宛如一盏明灯，可以照亮一片心灵的天地，指示一个明确的目标，为此目标，我们必须锲而不舍、奋斗终身。
贞德13岁时，仿佛听见神灵的声音，“救救法兰西吧！” 为此目标，她与黑暗的势力斗争不息，18岁便付出了自己的生命，成了法兰西的英雄。英国科学家牛顿，幼年时看见苹果从树上掉了下来，为了知道原因，他追根问底，终于发现 “万有引力定律”和“牛顿三定律”，成了世界上最伟大的科学家之一。意大利哥伦布从小充满梦幻性、冒险性，和永不退缩的精神。
出于对大海的无限向往，历经千辛万苦，环球航行，终于发现了新大陆——美洲……
让我们为了我们梦想奋斗吧！
球一年级作文 篇7
春天迈着轻盈的步伐悄悄地走进了我们小区——保利花园，梅红色的杜鹃花开满地，像一个个可爱美丽的小姑娘；樱花在嫩绿的树梢上迎风摇摆，犹如一位年轻貌美的少女，一阵春风吹来，花瓣落满地，俨然一阵花雨；银杏树上有许多绿色的小扇子，春风拂过，小扇子就不停的扇呀扇呀扇……；蝴蝶在花丛中欢快的嬉戏，一会儿飞到东，一会儿飞到西；小鸟在树丛中轻声低语，仿佛在告诉人们，春天的到来。
小区的居民在中心花园沐浴着春天的暖阳，一群小朋友在快乐的游戏，有的骑着自行车，有的穿着溜冰鞋，有的坐着船车，转了一圈又一圈，看着小朋友快乐的蹦跳，脸上洋溢着天真烂漫的笑容，我心里总会升起一股暖流。
小区是我的家园，小区的春天是最美的。
球一年级作文 篇8
新学期一开学，同学们相聚在一起，有好多说不完的话，讲不完的事，就让我们敞开记忆的大门，去交谈，去倾诉一下美好的寒假生活吧!
在交谈的过程中，只要你细心，你会发现大多数同学讲得都是关于春节的，虽然这一话题重来重去，不知讲了多少遍，但大家还是不厌其烦，因为这里珍藏着我们的喜悦，我们的欢乐。
瞧，潘飞又在滔滔不绝地讲他的寒假趣事了。他姐姐给他买了一盒“太空人”烟花。大年三十的夜晚，四面八方传来了“噼里啪啦”的鞭炮声，见到如此情景，他也和几个小伙伴一起放起了鞭炮，那情景让人难忘……从他的话中，我们好像看到了他们欢乐的身影，仿佛也身临其境，和他们一起跑着，跳着，玩耍着，欢快的笑声传得很远，很远……
“哈哈哈”听到这笑声，就知道钱彩萍讲的是一个很好笑的事。只见她眉飞色舞地讲起来。她大伯开车上街，开着开着，他发现前面有一个滚动的轮胎，他见了哈哈大笑：“哪个白痴轮胎滚掉了都不知道，真是好笑。”谁知他从车的反光镜里一看，原来是他自己车的。听到这里，我们情不自禁地哈哈大笑起来，她大伯真是糊涂，自己的轮胎掉了都不知道，最好笑的就是他见这掉了的轮胎，就讥笑失主是个白痴，嘲笑他，谁知那轮胎竟是他自己的，真的是端起石头，砸自己的脚——自作自受。
我们马上就要毕业了，就要离开母校了，离开那些可亲可敬的同学们了，她们的一颦一笑，一举一动都牵动着我的心，我将在心底里永远的珍藏着。我觉得在我们还没有毕业之际，珍惜现在的友谊。
我们希望为大家搜集整理的漫谈寒假生活作文符合大家的实际需要，能够让大家的寒假过得充实而又快乐!
球一年级作文 篇9
爸爸喜欢钓鱼，更爱养鱼。每次走到街上，他都看到鱼店在里面忙着走，就像一只口渴的鸟看到了水。
不多说，言归正传。我家有个鱼缸，是我爸当时买的。里面的水很脏。不时会出现几条小鱼。里面的小雨很可爱，但是懒爸爸总是不换水。久而久之，鱼缸里的水越来越脏，小鱼越来越不喜欢这种水了。
爸爸的“脏”鱼缸是方形的，是玻璃片做的，很容易滑手指。我在外面贴了一些贴纸，把鱼缸装饰了一点，但是恶心的脏水让人想吐，但是我们已经习惯了爸爸的脏水鱼缸，没有这个又臭又脏的鱼缸，我也习惯不了。
但是只要爸爸的鱼缸换上水，放上两株水草，一个清晰的场景就会展现在他面前，特别难闻的味道就会变成一个淡水水位，水里小鱼的一举一动都能看到，看得见！爸爸的脏兮兮的鱼缸，一换水就会变成“香”的鱼缸！
我更喜欢爸爸的脏兮兮的鱼缸，因为我已经适应了。
球一年级作文 篇10
今天，1700名来自全省的教师要来我的学校——油田第一小学参观。我们为他们表演节目，当
这个既兴奋又紧张，还激动的时刻到来了，我要表演圈操和抖空竹，这两个节目中间衔接得非常紧，所以要以最快的速度换衣服。我们的表演非常
晚上，我们去油田文化宫看演出，所有的节目都是一小的学生表演的。有乐器表演、有舞蹈、有英语小品，还有书法和快板，同学们真是多才多艺呀！我以后也一定要我学些本领，学本领不要半途而废，不但要有
原来油田一小这么棒呀！我以后要努力学习，做一个多才多艺的人！
球一年级作文 篇11
光阴似箭，转眼间就到了9年，在这年的某一天，我漫步在一条宽阔的路上，两边绿
顺着路望去，哇！我简直不敢相信
我告别了婶婶，去了梦之岛购物中心，我看见梦之岛完全改变了，现在共有层的高楼，里面的商品可真是琳琅满目，挤满了前来购物的顾客。我往下走到了地下电影院，在服务台前向机器人售票员买了一张电影票，进到电影院，里面正放着一部环幕电影，精彩极了，我就好像进到了电影故事里面。看完电影，，往外一看，外面阳光灿烂，白云朵朵，在这里我吃到了世界各地的美食，有龙虾、有西餐、有日本料理等等，数不胜数。
现在科学发达了，农民的生活也好了，我感到万分欣慰。他们过着愉快的生活，穿的也不是破旧的衣服，他们也和城市人一样，个个赶上‘潮流’了。一个个穿着华丽的西装，时尚的衣服。电影院、图书馆、文化馆、游乐场也成了他们时常踏足的地方。他们大多数人还会说一口流利的外国语呢！
啊，家乡的变化真大！
一年级关于安全的作文通用
作文在平平淡淡的生活中无处不在，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材。优秀的作文一般都是怎么样的呢？以下由小编收集整理的《一年级关于安全的作文通用》，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级关于安全的作文 篇1
今天，天气晴朗，万里无云。我们全校师生进行了一场防火演练
随着警钤声的拉响，，同学们赶紧用手捂住口鼻，在老师的指导下我们井然有序的分别从教室的前后门疏散出去，然后弯着腰排着队沿着楼梯的右侧朝操场跑去，我们排好队伍，跟着六年(2)班。大家用手捂着嘴巴，往前跑。
每个同学的心里都想着快逃离这个危险之地，虽然如此，但是没有一个人过于紧张，去推拉别人，或许是因为大家都知道是演练吧!火灾无情，如果发生了火灾，同学们一定要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。
通过这次的火灾逃生演练，不仅让我懂得了许多在火灾时自救的知识，更重要的是让我明白了一个深刻的道理：只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开，整个队伍就会散乱，造成堵塞。因此只有团结才能取的成功。
一年级关于安全的作文 篇2
1、生命最可贵，安全第一位。
2、有防则安，无防则危
3、安全一松，全线告终；坚持不懈，万事成功
4、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调
5、安全知识要知道，平平安安最开心。
6、安全在身，家人放心。
7、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故
8、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画
9、分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全
10、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢
11、危火危电危操作，无危不在；细心小心责任心，齐心以待
12、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
13、安全伴我在校园，我把安全带回家。
14、心中时刻有平安，平安永在我身边。
15、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
16、我要安全我懂安全事事安全人人安全。
17、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。
18、隐患处处有，安全时时记。
19、安全在我心中，生命在我手中。
20、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。
一年级关于安全的作文 篇3
1、一个人在家
一个周末，小天的爸爸妈妈去客人家做客了。
小天一个人待在家里，专心致志地写作业，突然，门外传来了“砰砰砰”的响声，小天三步并成两步来到门前问“谁呀?”“我是你爸爸的朋友。”叔叔回答道。小天小心翼翼地从猫眼里看着叔叔的样子，只见，一位高大的叔叔提着一个蓝色的公文包站在门前。
小天打电话给爸爸说:“爸爸，有人来我们家敲门。”又详细的描述了叔叔的样子。爸爸恍然大悟说：“这是爸爸的朋友。”说完，小天连忙打开门让叔叔进来，给叔叔泡茶喝。
其实，生活中就小朋友一个人在家的时候，陌生人来你家，你应该给爸爸妈妈打电话确认哦!
2、我遇到困难了
一天，张翔一个人在家里写作业，做到一半的时候，门就不停地响，张翔马上拿来一张小凳子，站在小凳子上面看着猫眼，只见那位叔叔鬼鬼祟祟地东张西望，张翔见了心想：要不要给他开门呢?张翔犹豫不决。
突然，张翔灵机一动，就飞快地跑到客厅里，把茶几上的电话拨了过去，电话接通了，张翔紧张地说：“爸爸，我们家门口有一个叔叔。”爸爸说：“我不认识他，他是个陌生人，不要让他进我们家，对了，爸爸快到家了，你在家里等我。”
如果陌生人在我们家门口，可不要开门哦!
3、聪明的小新
周末，小新在家里画画。这时，门“咚咚咚”地响起来了。
小新三步并作两步地来到门前，“谁呀?”小新问。“我是你爸爸的朋友。”那个人说。小新透过猫眼看见一位叔叔，他诡异得东张西望，每当有人上来，他就躲起来，并不像好人，小新大声说“我爸爸不在家，你在这等一会儿吧!我爸爸也快到家了。”这招真灵!那个人听小新爸爸快到家了，手忙脚乱地逃走了。
小新爸爸回家听小新说起这件事，说完后，小新爸爸夸道：“你真是太聪明了!”
4、一个人在家
星期六，小明一个人正在专心致志地写作业。忽然，他听见了有人在敲门，于是，小明飞奔过去。这时候，小明他想到：不能给陌生人开门，小明犹豫不决。于是他小心翼翼地问：“谁呀?”门后面的人说：“我是你爸爸的朋友。“小明不相信。然后，小明端来一张凳子，站在上面，从猫眼里往外看，看见了一位自己认识的叔叔，连忙把门打开，请叔叔吃水果。
小朋友，如果你是小明，你会这样做做妈?如果不会的话，那赶紧向小明学习学习吧!
一年级春节作文
通过作文学生可以更好地推动社会和人类文明的进步和发展，作文可以锻炼我们的想象力。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇，你觉得自己能否写出非常优秀的作文？仅供参考，欢迎阅读。
一年级春节作文 篇1
春节是我国的传统节日，中国人欢度春节，已有几千年的悠久历史了，新春佳节是父母对团圆的期盼，更是儿女对故乡的思念。放鞭炮、吃饺子……这些都是源远流长的习俗。但这些习俗也有不同的意义，古时候据说有一种名为“年”的兽，因它特别害怕雷声，人们便制作出了鞭炮，每当“年”来袭，人们就会放鞭炮把它吓走。人们成功把“年”赶走时总要庆祝一番。他们便参照元 宝的样子，做出一种面食。命名其为“饺子”，吃饺子不仅是为了庆祝丰收之年，更多的是对亲朋好友互相的祝福。
我怀着新奇的心情看爸爸和面，只见它把面粉倒入盆中。放入少量清水，打了三个鸡蛋搅拌成面团。再用刀切成一个个小面团，用擀面杖压成又薄又圆的饺子皮。我抱着好学的态度也参与其中，学习包饺子，我拿起擀面杖。在爸爸的指导下，妈妈的指引，哥哥的帮助，我成功的体验了第一次自己做饺子的感受。
心里乐开了花，我拿起擀面杖有些生疏的将饺子皮碾平，交由爸爸帮忙弄成圆形。爸爸说，圆形意味着一家人团团圆圆，其乐融融。过上一个好年。我将又薄又软的饺子皮捧在手心，放上我最喜欢的韭菜瘦肉馅。满怀着期待与欣喜捏出心中饺子的形状。妈妈说，饺子包的形状不重要，最重要的是自己的心意。包完了饺子，看着饺子倒进了热气腾腾的大锅里，我已经迫不及待想要吃自己包的饺子了！这种全新的体验是前所未有的。
妈妈端着一大盘饺子出锅了，饺子香气四溢，令人垂涎欲滴。我吃着自己包的饺子，心里有说不出的满足，我享受到了大家包在饺子里的新年祝福。
一年级春节作文 篇2
盼啊，盼啊，春节总算光临了，伴跟着时钟的敲响，我们又迎来了优美的保守佳节春节。我满怀冲动地召唤着：献岁到了！献岁到了！啊！献岁如许优美啊！我-高兴地在家中往返地跑着，统制不住本人欣喜的神情。
当我跑到阳台边时，忽然，烟花飞上天空，在-一刹那，炸开了，天上礼花朵朵。有的像银色的流星，有的像五颜六色的花儿，有的像橙色的大衣，还有的像金色的太阳，把地面照得犹如白日一样。琳琅满目！过年前，家家户户门口前张灯结彩，我家也不破例。一大早，爸爸妈妈就忙得不可开交。只见妈妈利索地擦洗着桌椅、门窗、地板，房子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光，最值得惊异的是玻璃擦得亮堂堂的，看上去像没有隔着玻璃一般。再看看爸爸，一丝不苟地用晶莹胶布把对联贴在大门的墙上，不偏左不偏右，更不偏私，可不，爸爸贴对联的技术然而一流的。站在一旁的我，看着爸爸妈妈的行动都傻了眼。片刻间，家里就面目一新。大年三十的黄昏，家家户户都要吃年饭，代表岁岁拼凑。家人的聚合常常令家里的尊长们在精神上得回安抚与满意，老头家眼看儿孙满堂，一家大小共叙至亲，往日的关切与扶养后代所支出的血汗终于没有徒然，这是多么的美好。而年轻一辈，也正可以借此时机向父母的培育之恩表白感谢之情。吃完年饭，一家人聚在一块，祝贺新一年的到来。大年三十的黄昏更是灯火辉煌不夜天，家家灯火透明，到处礼花朵朵，鞭炮声声。大家一块守岁，告辞如水似已逝去的年月，向往对新一年的期望。在大年三十的黄昏还要放一挂鞭，叫做出行，代表踏上一年的脚步。月朔，初二各家就要拜访亲戚，到处问候，贺年，串门子。子弟起床后，要先向尊长贺年，祝愿尊长健壮龟龄，诸凡顺遂。尊长受拜往后，要将事前预备好的压岁钱分给子弟，代表岁岁安闲。贺年也是亲戚朋友之间相互表白-祝福的一种式样。在月朔的凌晨还要放一挂鞭，这是挂开门炮，是一个开门炮竹，为了乞求竹报安闲，图个祥瑞，代表开门红啊！
春节！优美的春节，愉快的春节，大众喜欢的春节，我眼中的春节，我爱你啊！你果真很精粹！
一年级
一年级春节作文 篇3
春节是我们中华民族传统节日。过年真热闹啊!除夕可以用一个字形容“忙”除夕那天，家家户户都在打扫卫生。爷爷奶奶爸爸妈妈又是扫地，又是擦玻璃忙的不亦乐乎，不一会就将房子打扫的干干净净，焕然一新。
打扫完房子。妈妈做年夜饭。奶奶在包饺子，奶奶在包饺子的时候我发现了一个大秘密，奶奶在饺子里上了一些硬币。我不知道为什么，我问奶奶：为什么在饺子里包上一些硬币?奶奶说谁吃到这个饺子，来年福气多多。我看着这个饺子想：今晚我一定要吃到你。除夕最重要的是贴春联，爷爷贴大的，我贴小的。我看到爷爷将福字贴倒了说：爷爷你将福字贴倒了。爷爷说：不就是福到了吗。我似懂非懂。
除夕夜是最美好的时刻。大家团聚在一起，喝着美酒，吃着佳肴，看着电视，真是其乐无穷。我吃饺子的时候，吃到硬币了，奶奶说我有福气。
大年初一，天还没亮我们就起床了，我们穿上衣服就去拜年了。
新的一年，我祝人们：天天哇哈哈，年年高乐高，心情似雪碧，生活如蜜桃。我祝自己德才并进，大吉大利。
一年级春节作文 篇4
超市里挑选对联的顾客越来越多了，春节的脚步也一天天近了，这是一年中人们一家团聚最快乐的时刻。
今年春节我们去了武汉。清晨6点我就被 妈妈从睡梦中叫醒，天蒙蒙亮的时候我们就出发了，爸爸妈妈开着车，我给他们唱着歌说着笑话，一路上我们的车里欢歌笑语。经过9个多小时的自驾旅程我们终于到达了目的地———武汉。
武汉家里的人可真多啊!有好几个伯伯和姑妈，还有好多哥哥姐姐，满满坐下来足足坐了两桌呢。我可是第一次和那么多人一起过年，特别的好奇。这顿年夜饭又热闹又丰盛，大家边吃边聊，边互相敬酒边说着祝福的话语。虽然外面的气温很低可是屋里却热气腾腾。伯伯和姑妈们给我了好几个红包，让我顿时有了一种小财主的感觉，我暗暗的想，我一定要把压岁钱存起来，以后用来买学习用品和喜欢的课外书。吃完了年夜饭一家人坐在电视前边聊着天边看春节联欢晚会。今年的春晚挺好看的，我最喜欢相声《说你什么好》，把我逗得哈哈大笑，还有一个小马奔腾的节目我也很喜欢，是一群扮成小马的小朋友表演的，特别欢快。我和姑妈边看节目边包春卷和饺子，刚开始的时候我包的春卷总是东倒西歪的，不过包了几个掌握了窍门就越来越熟练了，我包的饺子很不错，我还包了一个里面有花生的幸运饺子，看看谁能那么幸运吃到呢。当新年的钟声响起的时候，新年的第一锅饺子出锅了，电视里欢乐的歌声伴着饺子诱人的香味 ，屋里一片欢笑。
充满欢乐的20__年过去了，满是期待的20__年到来了。新的一年里，我希望爸爸妈妈和我的家人身体健康，平安幸福!希望我的同学们和朋友们学习进步，健康成长!希望我的老师们万事如意，健康快乐!
一年级春节作文 篇5
时间如水，光阴似箭，一年又一年飞快地过去了。马上我们就要“告别”20xx年，向20xx年的春节迈进。我心里可是高兴得不得了。
早晨，太阳公公早早露出了笑脸，它笑得那么开心，那么灿烂。是啊!新的一年给人们带来了新的期盼、新的祝福、也给人们创造了亲人团聚的机会。我们家就是在团聚的氛围中度过的。
在春节里，外婆一定会把我从南郊接到乡下去和我的姐姐玩。我每次都会带去许多礼花。礼花种类繁多，有“月旅行”、“金色菊花”、“朵朵花开”。而我最喜欢得要数“黄金瀑布”了，你只要一点火，它就会从礼花筒里“飞”出一个大圆球，然后圆球就会越飞月高越来越大，最后会变成一条2米左右的金线。正当你觉得无聊准备走开时，它会突然涌出一股金色的“水”，可美丽啦，会令你大吃一惊。我们还会在半夜时放鞭炮。告诉你一个秘密：我在放鞭炮前必须准备一杯温茶和一只面包。一边吃，一边喝，一边看爷爷奶奶放鞭炮。瞧，多自在。
还有一件事不得不提，那就是能在春节吃到许多好东西。也许这些菜的味道不会亚于5星级饭店。有红烧丸子，清蒸甲鱼，红烧大排等可口的饭菜。我或许还能和姐姐收到人家送得许许多多的巧克力、糖果和零食。现在你一定和我一样，已经在擦那欲垂三尺的口水了。
这个美好的日子，让我永生难忘。
一年级春节作文 篇6
献岁到了，你们猜猜我是怎么过春节的，我来给你们讲一讲吧!
大年夜那成天，我和妈妈凌晨起来后，我们就阒然地走进厨房包饺子，我洗了一些硬币，我们把这些硬币包到饺子里。午时，我们一起去奶奶家吃拼凑饭。奶奶和妈妈做饭，做的有暖锅、羊肉香葱面、白菜炒蘑菇，还有最不行少的蒸鱼和糖醋排骨。我们大家大口大口地吃着甘旨的饭菜，喝着酒，听着有节拍的歌，多高兴。
大年月朔早晨，我们吃饺子，谁吃到带钱的饺子，谁就走运了。最终，带钱的饺子都在爸爸碗里，爸爸可真好运，我可艳羡死了。
吃好后，我们一起去贺年。我给奶奶和爷爷贺年，爷爷和奶奶给我压岁钱，他们给我的加在一块就一千了。你们猜猜，他们每人给我多少元?
我特别爱献岁，能有压岁钱，能吃饺子，还可以吃拼凑饭，我爱春节!
一年级春节作文 篇7
家乡的春节我的家乡有许许多多的传统节日，但是我最喜欢的就是春节.
我们家乡春节的习俗从过小年那天就开始了。这天，人们都忙进忙出地打扫卫生，办年货、贴对联、挂灯笼。
除夕那天就是大家欢聚一堂的一天，也是我最期盼的一天。这天从早晨起来鞭炮声就响个不停，大街上更是热闹，家家户户门前喜气洋洋，张灯结彩。到了晚上更是让我兴奋不已，大人们不但做了一桌的美味佳肴，而且还包香喷喷的饺子。让我最高兴的就是收压岁钱和放烟花。还没等钟声敲响人们就迫不急待地放起鞭炮，听到鞭炮声我便急冲冲地冲出门外加入他们。除夕的夜晚美极了!漫天的烟花五颜六色，像一只只蝴蝶翩翩起舞、像一朵朵金菊正在怒放、又像一串串珍珠。
正月初二到十五，人们就要走亲访友，互相拜年，互相祝福在新的一年快乐平安!
十五之后，春节就结束了，人们又要投入紧张的工作和学习中。
家乡的春节是多姿多彩的，我喜欢春节，期待下一次春节的到来!
我上一年级啦作文模板
一个优秀的文章是怎么写出来的呢？其实写文章是一种有效提高自身综合素质的方式，透过写作我们可以更好地理解和认识这个世界。一篇好的文章必须要能够与读者产生共鸣，今天读后感大全想和大家分享一篇有关“我上一年级啦作文”的文章，相信你一定会找到适合自己的有用内容！
我上一年级啦作文 篇1
时光飞逝，踏上工作岗位快一年了。在这一年中，我从一名英语专业的大学毕业生变身为一位小学语文教师。因为缺乏相关专业的教学知识，我在这一年的时间里且行且思考，并且将学到的东西在教学中实践。一年了，将自己在识字教学中的所学所思总结下来，以期在今后的工作中不断前行。
一、激发学生自主识字的欲望。小学语文新课标中指出，低年级识字教学要求学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。”因此，要想让孩子学好汉字，首先要培养学生的识字兴趣，让学生爱上识字。为了让学生喜欢识字，我主要采取了一下方法。
1、观看识字动画片。一年级刚刚开学的一段时间里，孩子们刚刚从幼儿园过渡到小学，很多习惯还没有养成，学习语文知识的效果不好。而且，一年级的小孩子比较喜欢看动画片，那为什么不让孩子在看动画片的时候能认识汉字呢?于是，我就在网上搜集适合小学生看的识字动画片。终于，我找到了《火星娃学汉字》。一放这个动画片，学生们就被一个绿皮肤、大脑袋的火星娃吸引住了。每次放的时候，孩子们总能积极地跟着动画读生字。还能主动去猜每一集后面的字谜。在以后学习的汉字的时候，孩子们总能想到这部动画片里学到的知识，让我知道这种方法是比较起作用的。
2、识字软件来帮忙。刚开学不久，我从徐主任那里得到了一个宝贝——识字软件。这个软件利用想象编故事的方法介绍了学生应该掌握的生字，并且渗透了汉字文化和字理知识。孩子们观看识字软件的时候既能明白字的意思，又能欣赏到中国博大精深的汉字文化。孩子们很喜欢，经常要求我放识字软件呢。
3、多种游戏巩固识字。一年级的学生学得快忘得也快，所以要不断地复习巩固。但是枯燥的复习又让孩子们很反感。我尝试了很多办法，发现，学生对游戏识字感兴趣。于是我不断地学习新的识字游戏，还经常创编识字游戏。比如:开火车，小老师，接力等游戏。我还创编了找朋友、送生字宝宝回家等。通过游戏，孩子们既认住了字形，又能会用这些字。效果不错。
二、倡导合作学习，实现优势互补。一年级学生在识字能力上参差不齐，有的学生起步早，识字快，有的学生接受较慢。为了让孩子们相互帮助，培养合作意识，我在班里开展了合作识字。先自己学学认认，不会的自己找找小老师。如果你都学会了，那你就是小老师，教教你周围不会的人。这样，孩子们都会兴趣高涨。
三、关注识字方法，学会自主识字。想让学生学会认字，就要给学生提供一些有效地识字方法。这一年中，我关注学生识字方法的积累，学生现在已经掌握了加一加、减一减，熟字换偏旁、数字减偏旁、归类等多种识字方法，并能主动地用这些方法认字。
四、拓展阅读，加大识字量。让学生认字的目的还是为了让学生能够独立地阅读。很多家长认为孩子没有认多少字，读书也读不会，所以不用看书。这是一种错误的观点。单纯的认字孩子们的遗忘率很低，把学过的字放到文章中，让学生经常见一见，见面的次数多了，学生们自然就认住了。我鼓励家长陪着孩子读书，进行亲子阅读。这样既能巩固学生的认字成果，让学生喜欢认字，更能扩大学生的阅读量，开阔视野。
我上一年级啦作文 篇2
因为准备今年下半年教一年级，因此对高老师的低年级学段的教学要求听得非常仔细。于是也就产生了一个小疑问，好在会后跟高老师请教，总算明白了。现在就把他写在这里吧。跟和我有一样疑惑的同事们分享吧。
高老师说现在的各年段教学存在“低中高不分，高不成，低不就”的现象。低年级的阅读教学，只要求学生能正确、流利地读通课文，有感情更好，识字是重点。在理解应用方面，定位在了解词句的意思，具有读懂浅显童话，寓言，故事，把握其思想感情和与人交流的基本能力。把熟读背诵落到实处。
由于听的时候没有认真思考，于是在高老讲到文本解读时，他举了好几个低年级的文章，如《雨点》《秋游》《春笋》等，说老师们解读不到位，太浅显了。像《雨点》这首儿童诗，字面意思浅显易懂，学生很容易理解，而其中蕴含的意境老师却没有解读出来。这里的“睡觉、散步、奔跑、跳跃”其实是表明着“雨点”在不同的环境中，有着不同的情境，这种变化着的过程，教师是应该解读到的，也是应该引导学生读到的。于是我就在想，一年级的孩子有必要让他们知道吗？不是说只要他们能读通、读正确就行了吗？这样的讲读是不是拔高了呢？
带着这个问题我请教了高老师。他说我们在教学时“有度”，是指在孩子能够接受的基础上要引领学生去理解，明白他们能理解达到的一个层次。像《雨点》这一课，字面的意思，孩子们都懂，那我们就需要引导孩子读到他们想一想能读到的内容。或者说点拨出孩子们在心中已经模糊意识到的意境，让它在孩子们心中明确，清晰起来。不能一味地求简单，也不能一味地拨高。
也就是说一切的“有度”都是以学生为基础的，如果孩子跳一跳就能摘到的苹果，我们老师就有责任帮他摘到，如果他们跳了几跳也摘不到，那我们也没有必要一定要他们明白。这就是老师的引领、点拨作用。
我上一年级啦作文 篇3
从老家来的路上，和教了十几年学的嫂嫂谈论教学上的种种困惑。我告诉她，班里的学生有时候不管怎么批评好像斗没有用，常常依旧是三分钟不到，就又开始调皮捣乱。嫂嫂对我说了许多。听了她的话，甚至有种想要赶紧去学校在班里带着孩子试试的冲动。
她对我说，一年级学生好动且注意力集中的时间不长，上课时总有跟同学跟老师不配合的现象。出现这种情况时，不要总是急于批评谁谁，而是可以换种方式。比如看到谁睡坐直了就立马表扬他。的确，以前在班里出现有人说话的情况时我总会说“xx同学，请认真听讲”，“xx同学，请坐好”从而提醒他们注意，可效果总不理想。近段时间我无意尝试多用了一些表扬和一些平易近人的语言，如“你真乖”，“你真聪明”，“xx小朋友讲得真好”等语言，班里近来也确实收到了意想不到的效果。
以前有段时间一直怀疑正面管教的可行性，因为总觉得现在的孩子和以前的孩子又都大不一样了。以前的孩子父母打，教师严厉。于是，过火了，便有了“多鼓励，少批评”之说。可现在的孩子，得到了太多的鼓励，有时候就好像自信心膨胀了一样，常常会不自觉得飘起来。这种现象就像天平的两端，之前往“过于严厉”倾斜，有时又往“过于宽容”倾斜。“严师出高徒”、“多鼓励、多赞扬”......究竟如何才能让天平处于平衡的状态呢？That is a question.
严慈相济，还需继续努力！
我上一年级啦作文 篇4
放学送路队时，遇到负责少先队的李老师，她叮嘱道：“记得给你们班的孩子们说说，下课的时候，不要再往办公楼后的小树林里钻了，弄得太脏了！”
关于李老师说的那个地点，我是知道的，每节下课，我都不会马上回办公室，而要在教室里或者是门前的走廊上站一会儿，等着下一节课老师来了再回去，或者即使是在办公室，也会听着下课的铃声来到教室门前转一转。
因为一年级的孩子，活泼好动是他们的天性。虽然经过一个月的训练，在课堂上还能够控制自己，可是一听到下课的铃声，那便叫一个欢呀。如果不提醒，非得跑着出教室，在门前的空地上跑着追逐着不行。
就因为他们爱跑，所以上周发生了两起两人奔跑过程中相撞的事件，一个是鼻子流血了，另外一个鼻子擦伤。还好，两个孩子伤得还都不重，家长也都是通情达理的人，没有再往下追究。但是通过这两次事件，也让我对于下课铃有了太多的敏感。
站在教室或者走廊上，只要发现奔跑的孩子，就会叫他们过来站在我的身边。有些孩子，就跑到办公楼后边的小树林里，在那里，他们不有跑了，而是用那小手扬起地上的尘土玩，等到上课铃响，他们从里面钻出来时，那小手都成了脏脏的了。这时，还得提醒他们先去洗手再进教室。
虽然看着脏，可是总比他们互相追逐着安全吧。另外，小小的孩子，正是玩耍的年龄，不让他们奔跑，不让他们玩土，总不能让他们安静地坐在教室或者安静地呆在户外，而且什么都不做吧！那么能让他们玩什么呢？有什么样的活动适合我们一年级的孩子下课玩的呢？
我上一年级啦作文 篇5
今天，我们老师布置我们写一篇《我是小小推销员》，到底推销什么呢？我想起了电视上总是推销剃须刀，有了，我也推销我老爸的剃须刀！
这个剃须刀的颜色为白色，形状是长方形的，在中心部位有一个开关按钮，按下开关按钮即可开动剃须刀。
大家可能会问，效果怎么样？清洁可简单。那当然，胡须会穿过刀网被刀片整齐地剃走，达到最最理想的剃须效果。
清洁也简单！本产品还附赠毛刷一个，专门对付顽固胡须，先按下释放键，取下剃须刀网，然后在取下固定架，再用清洁毛刷使劲地刷刀网和刀片、毛发舱，最后把零件重新装上就行了。
这个剃须刀非常强效，专门解决您的胡须问题，怎么样？心动了吧？心动不如行动，非常地不如，快来买一个吧！
我上一年级啦作文 篇6
曾经朝思暮想的初一，随着期末考的到来，渐行渐远。就如画面中的小人儿，在我们的视线中越来越小，最后消逝不见......
哦，亲爱的初一，你能否把你的脚步放慢，让我和你在一起？你能否不走，和我一起共勉初一的点点滴滴？你知道吗，如果你走了，我会多么伤心，所有的欢乐与幸福都是你给予我的。如果你走了，你是否会带走我与你那最快乐的回忆？你走了，我的笑容将不再灿烂，我的精神也不会如此饱满。你知不知道，你给了我多少憧憬与希望？
曾经的我们，稚气未脱。背上小书包，穿着宽大的校服，欢天喜地地跑进校园。我高兴，我激动，我快乐......
我拨打了童年的号码，激情满怀地和她告别——哈，再见了童年，我的生活将不再有你。青春，将要上岗啦!
我呼叫青春，电话那头的她羞涩但健谈。青春邀请我和她一起，告别童年，拥抱初一！
我拥抱初一，暗暗下定决心——学有所成，收获快乐，获取“青春通行证”。
初一，在你的带领下，我认识了沈复，认识了正负数，认识了A、B、C......我蜕下那稚嫩的外壳，换上笨重的“铠甲”。我和同学斗嘴，和他们一起成长。我们有福同享，有难同当，为班集体创下一个又一个的“奇迹”。我们爱笑，却也爱哭，成长的烦恼扑面而来，最终却以我们乐观的心态化为乌有。但有谁能想到，那个躲在房间里默默流泪的，却是已经蜕下外壳的我。
初一，你终究是要走的。你“狠心”地抛下我们，是为了让我们更明白、更清楚——时光一去不复返。它如白驹过隙，倘若不珍惜，定会失去，失去得没有意义，没有价值。我们要快乐地迎接初二，和初一恋恋不舍地说再见！
在初一，我们明白了，我们知道了......如果有机会，我一定要再来这里，一定要再次体验初一，重温初一那美好的生活。
由楷书变为行书，由稚嫩变得成熟，由脆弱变得顽强。在初一里，承载着几多欢乐，隐藏着几多烦恼，让我们问心无愧地说：
“Goodbye,我的初一；初二，welcome!”
我上一年级啦作文 篇7
放蝌蚪
昨天，我决定将我养的蝌蚪放生了。因为它们的两只后腿都长出来了，尾巴也掉了。放学回来，我和爸爸将蝌蚪从鱼缸里捞出来，装在一个塑料瓶里，走出家门，向小河走去，到了小河边，我说了声“再见”，将水往下倒，我以为小蝌蚪倒下去了，结果爸爸提醒我还没倒出去，我又倒了一次才把它们倒下去，我看到它们适应了一下水，就飞快地游走了，游向它的希望。
海上花田
星期六，我和老妈还有我的好朋友六六去海上花田游玩，这是绍兴晚报组织的大手牵小手迎六一活动，花田在滨海新城，它是一个多项目景区，有全能挖掘机、全地形越野车、真人CS、同心锁、水上自行车等很多项目，我们体验了既可以欣赏水上美丽风光又可以锻炼身体的水上自行车，一开始我们方向都不会控制，经常跑偏，后来我们渐渐地配合默契了，孩子骑到了用植物做成的大船旁边，我们还给它拍了照片。
我印象最深刻的'要数花田了，它是由许多美丽的花朵拼成的花海，有的黄，有的紫、有的红，就像春姑娘借来彩虹的颜色，不小心打翻在花海上，花海真是太美了！
我觉得在杭州湾这个大自然鬼斧神工的喇叭形海湾里，海上花田真是一道独特的风景啊！
我上一年级啦作文 篇8
假如，我是一缕缕清风，凛冽在风雨交加的犀利中坚强；任凭东西南北风。都不达目的地不罢休！
但对我来说，是惊动不了那神圣的曙光在照耀自己的一帆风顺的恬静。换回明天与昔日的存在，那已是夏秋之季的凉爽，带着前行的目光不断地翱翔自己、展示自己的一份关爱；从一个个狭隘的缝隙里掠过。总想找一点成就感来抒发情绪的沉淀....
还记得，有一天的下午，黄昏已渐渐的消沉，天色慢慢地走向傍晚的时辰了，这时显得整个世界一片寂静。看到的是一片漆黑的夜晚，鸟儿鸣叫不停....突然，有一种全新的感觉正向我迎面而来，有风的飒飒声，快要给这夜晚的增添点什么似的？由此，说不出那样感人肺腑的缅怀。总有一些点缀着非一般的自刎在此中，让人看到的是一面镜子的阴影，显出五彩斑斓的叶璇。
一个人悄悄的独自在足球场徘徊着，雨虽给了我无限的遐想，伴随着这轻盈的脚步声，哒哒...有了这夜曲我便有了幸福、快乐的心灵在焕发无数的光芒！周围的人，扮演者各自的角色干那样的事儿。也许，是我自己没能融入这群体的氛围中尽情地潇洒、自由。也顾忌不了这些事了，无规律的做着自己想要做的事？
我相信，有一天，我能在这次风雨中度过一生的业绩，是光，给我快乐；是雨，点燃风调雨顺的征兆；这就是雨给我触动。
我上一年级啦作文 篇9
在众多的动物中，我最喜欢可爱的熊猫。它是我们国家的国宝。
熊猫是一种可爱、温顺的动物，黑白相间的毛色，滚圆滚圆的身子，圆圆的脸上还有两个圆圆的黑眼圈，显得格外可爱。熊猫的身长一般在120—180厘米，体重有60—125千克。它平时一般吃箭竹，偶尔也会吃肉食。它的进食非常厉害，每天大约要吃13—38千克的食物。
熊猫还有许多别称，像竹熊、猫熊、银狗、猛豹等等。除了我们常见的黑白色熊猫以外，还有一些是棕白色和白色的。
熊猫的寿命很短，平均寿命仅有十二三岁。它们一般两年繁殖一到两只。因为熊猫繁衍后代要很长时间，再加上人类的捕杀，它们的数量急速下降。到目前为止，我国只有一百多只熊猫。所以，请大家一起来保护可爱的大熊猫吧！
我上一年级啦作文 篇10
我的爸爸很能干，是托里县客运站的职工，妈妈是学校的语文老师，我呢，是托里一小五年级十班的一名学生。大名付逸凡，超超是父母对我的爱称。从名字就可以看出，父母对我寄予了厚望，他们肯定是希望我能够超越自己，超越平凡，在人世间做一个快乐的精灵。
爸爸平时工作特别辛苦，每天早出晚归，忙忙碌碌。但是，他时时刻刻把我和妈妈放在心上，我喜欢的玩具，我爱看的书，我喜欢吃的零食，每次在爸爸回家的行囊中都塞得满满的;妈妈常用的化妆品，妈妈喜欢的漂亮衣服，妈妈最喜欢的酸梅，也都会装在爸爸的背包中带回来。我们都知道，爸爸背包里带会的不仅仅是礼物，而且还是爸爸深深的爱!
妈妈是老师，对我的要求很严格，尤其是学习方面。虽然妈妈每天工作都很辛苦，改作业备课经常忙到很晚，但是，她从来都不放松对我的要求。平时即使再忙碌，再辛苦，妈妈都要认真检查我的作业，帮我搞懂我出现的错题，给我听写，辅导我写作文，有时候还和我一起学英语。当我进步的时候，妈妈会比我还高兴，鼓励我，支持我;当我遇到挫折的时候，妈妈会陪我一起度过难关，让我继续微笑着面对生活。
我呢，是一个很自觉、很懂事的小男孩，上课认真听讲，积极回答问题。下课了，我就和同学们打成了一片，可不要误会啊，这个“打成一片”可是说因为我的性格好，人缘不错，同学们都喜欢和我玩哟!每天放学我总是按时回家，自觉完成作业，奶奶老是疼爱地夸我是个最爱学习的好孩子，上学期我还取得了全年级第一名的好成绩呢!
看，我的家里，爸爸勤劳肯干，妈妈温柔善良，我活泼可爱，这不正是一个幸福美满的家庭吗?在这个充满爱的家里，我快快乐乐地成长，开开心心地生活，相信我们的幸福会一直到永远!
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