如何让自己能够轻松的写出作品名观后感呢? 通过写观后感,我们可以总结出作品的主要内容,观后感就是观看一个作品后的心得体会,读后感大全小编为您搜集了一些与此话题相关的资料,敬请浏览本文内容!
1 . 我们真的应该像野兔一样奔跑,跳出思维的定势,化劣势为优势,跑出光明的前景。
2 . 四十八懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
3 . 最开心的事情就是在一条很久不穿的裤子里面发现兜里有钱,星期六早晨猛的惊醒发现今天原来可以睡懒觉,上课抬头一看手表还有一分钟放学,找到一个特别能和自己聊的来的人,跟最好的朋友去逛街,收到爱人发来的短信,做噩梦醒来以后发现还好不是真的,身边有那么几个人可以让自己毫无遮掩掏心掏肺。
4 . 没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
5 . 气喘吁吁地追了大半天,等到我们越过对面的山梁时,野兔早已跑得无影无踪。这让我们十分懊丧。
6 . 任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过嫉妒。
7 . 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
8 . 九人之所以能,是相信能。
9 . 随着知名度的提高,他的生意越来越好,只要顾客需求,他总会提供最快捷最优质的服务。仿佛是一转眼,第一学期就在他不停地奔跑中结束了。
10 . 生活磨砺了人生,这一路走来,学会了接受。
1 . 二十四桥明月夜,玉人何处教吹很箫。——唐•杜牧《寄扬州韩绰判官》
2 . 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
3 . 如果你期望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以留意为兄弟,以期望为哨兵。
4 . 人生四季,寒暑交替,静心体味生活的悲与喜,笑看起起落落。
5 . 如果不想做点事情,就不好想到达这个世界上的任何地方。
6 . 刘禹锡花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。
7 . 远上寒山石径斜,白云生处有人家。——唐•杜牧《山行》
8 . 用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
9 . 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
10 . 注意你的思想,它会变成你的言语;注意你的言语,它会变成你的行动;注意你的行动,它会变成你的习惯;注意你的习惯,它会变成你的性格;注意你的性格,它会变成你的命运。
1 . 号早上我们举办了趣味校运会,同学们都在各个游戏点间来回奔跑,分秒必争。我负责的项目是灌篮高手,游戏规则是让学生的`队伍投十个篮球,其中若中了三个球,便可通关。
2 . 二十六只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
3 . 太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神。
4 . 四十五骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
5 . 转过年,他不再单兵作战,而是招了几个家境不好的朋友,为全校甚至外校的顾客作代理。代理范围也不断扩大,慢慢的从零零碎碎的生活用品扩展到电脑配件电子产品。
6 . 十七旅行是人生的一种生活方式,我们都是人生的旅行者,我们的生活总是处于出发和抵达之间,从哪来到哪儿去都无所谓,重要的是持未知态度,在漂流中把握自己,所以在那些充满喜怒哀乐旅行中,我们要学会相聚和分离。
7 . 能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。
8 . 幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己。
9 . 五十七实力塑造性格,性格决定命运。
10 . 周邦彦人如风後入江云,情似雨馀黏地絮。
1 . 晏殊若有知音见采,不辞遍唱阳春。
2 . 现在,在我的阳台上开满了太阳花,它不但让我多了一种爱好,也为这城市中多增了一份色彩。我把它视为最珍贵,最美丽的花。因为它外表美,心里更美。
3 . 他兴奋地刚记下第一单生意,又有一位同学发来短信:“你能帮我买双拖鞋送到吗?码,要防臭的。”
4 . 太阳花的名字很富有诗意,它之所以叫太阳花,是因为只有在早晨,花见到阳光后才开放,没有太阳就看不到这种花朵!它是为了太阳而开放的,是太阳和大地最忠实的儿女。摘自:作文章网
5 . 转身的刹那,有泪流出。穿着那双半新的胶鞋,走完里山路,再花上块钱坐车,终点就是他梦寐以求的大学。
6 . 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。——唐•杜牧《泊秦淮》
7 . 五十四人生最重要的一点是,永远不要迷失自己。
8 . 很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!
9 . 太阳花的花瓣有很多种颜色,有的鲜红似血,有的洁白如雪,有的深黄若金。我家的是红的,一看到它就想到火红的太阳,全身就温暖起来。
10 . 就算手中的荧光棒变成拐杖,我也不会忘记我的青春为谁疯狂过。
1 . 当天下午,一位同学打来电话,让他去校外的一家外卖快餐店,买一份元标准的快餐。他挂断电话,一阵风似地去了。来回没用上分钟。这也太快了!那位同学当即掏出块钱,递给他。他找回块。因为事先说好的,出校门,代理费元。做生意嘛,无论大小都要讲信用。后来就冲这效率这信用,各个寝室只要有采购的事,总会想到他。
2 . “你需要代理服务吗?如果你不想去买饭打开水交纳话费请拨打电话告诉我,我会在最短的时间内为你服务。校内代理每次元,校外公里内代理每次元。”
3 . 佚名有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。
4 . 开心对待每一天,真心对待每一个。
5 . 三十梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
6 . 敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
7 . 五十九对于强者,要关注他们的灵魂,对于弱者,他关注他们的生存。
8 . 四十一只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
9 . 弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉。——唐•杜牧《题木兰庙》
10 . 看着同学们在比赛点间尽情奔跑的身影,让人看了都不免收到触动,都想跟着去奔跑,所以啊,趁青春尽情奔跑吧。
汪洋在《永不放弃自己》一书中,她以细腻的笔触讲述了自己跌宕起伏的生活际遇、坚韧顽强的生命力的人生经历:她曾经是一个最倒霉落魄的女人:少年丧父,高考落榜,离婚,失业,抱着脑瘫的女儿绝望奔走。如今,她通过自己的努力,被美国媒体誉为极品女人,成为跨国集团的总裁夫人,被美国国会授予"华人作家成就奖",被美国媒体誉为"极品女人",成为美国上流社会的宠儿。陷于困境的人们,能从此本书中获得与自己工作、生活博弈的勇气。
也许不能改变你的容貌,但你能通过修炼让自己变成一个魅力四射的女人;也许我们不能改变自己的环境,但只要我们不放弃生命、不放弃希望、不放弃理想、不放弃努力、不放弃学习、不放弃信心、不放弃幸福,总要成功的一天。汪洋的经历就充分证明了这一点。在遇到困难的时候,她总是不放弃每一丝希望,在人生漫漫的长路上,勇敢奋斗着,《永不放弃自己》以细腻而准确有力的文笔给我们留下了深刻的印象。作者告诉大家,只要你不放弃希望,灰姑娘也会变成美丽的公主,尽管有过工作上的不如意,尽管有过生活中的磨难,只要永不言放弃,你梦想的一切都会实现。
联想到我们的一些服务行业的精细化管理程度,在少数人看来几乎到了苛刻的地步,但正是我们每一每一个员工人人都不言放弃,关注细节,把小事做细、做精,才给集体带来了信誉和利益。"准确快捷的服务是客户的基本需求,我们要多给他们一些关爱,体现员工的高品质服务。"一次,我在为一位女客户服务时发现她神色紧张,就关切地询问发生了什么事情。原来她在外地的儿子放假十多天了仍没回家,这位客户多方联系没有音讯,担心儿子出了意外,所以想取款亲自去找。我想,是否可以通过异地卡消费记录来查寻她儿子的行踪呢?经过一番周折,终于通过这种方式确定她的儿子平安无事。通过这件事让这位客户由衷地感叹:"你们不是亲人,胜似亲人!"
1 . 人一定要受过伤才会沉默专注,无论是心灵或肉体上的创伤,对成长都有益处。
2 . 只有登上山顶,才能看到那边的风光。
3 . 杜诗韩集愁来读,似情麻姑痒处抓。——唐•杜牧《读韩村集》
4 . 制作生日视频,当然离不开动听的生日歌曲啦。点击“背景音乐”选项卡,点击“添加媒体文件”按钮,即可导入生日歌,让精美的相片和音乐完美的融合,制作声色并茂的生日视频。我们可以将音乐的lrc格式的歌词导入软件中,点击“MTV字幕详细设置”按钮,你就能自定义设置歌词的特效字体等属性,从细节中体现你对视频制作的用心。
5 . 太阳花的花骨朵是绿色的,长在茎的顶端它小得可爱小叶片圈了一圈,来呵护它,看上去像一柄“绿缨枪”。
6 . 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
7 . 朱彝尊锺情怕到相思路。盼长堤,草尽红心。动愁吟,碧落黄泉,两处难寻。
8 . 受伤害能磨练你的心志,受欺骗能增长你的见识,受遗弃会教你自立的本领,受批评能助长你的智慧。
9 . 范仲淹明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
10 . 太阳花的生命力十分顽强,它的茎不断生长,不断出芽,长出新的叶子和花朵。花开花谢,这样不停地生生息息,使得太阳花的“队伍”愈来愈庞大,现在都塞满了整个花盆,成了一道亮丽的风景。
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第一个是什么:“大孝”;第二个是什么:“博爱”;第三个是什么:“有知识”;第四个是什么:“找工作”.这影响我们一生就这四个词.人要做什么.就是为了要报答父母,有知识找份好工作让父母安安心心养福,这道理是张老师张绪坤告诉我们的.3月3日2点30分,我们被广播叫了下来操场,像是说要召开什么“张绪坤感恩励志会”大家都认为无端端浪费我们上课的时间干嘛.下到操场大家都在主任和老师的管理下一个个的在草地上坐着,吵吵闹闹你说这个他说那个总说个不停,感恩励志报告会观后感(林建都)。这时候台上上来了个有点胖胖的人,头发短短的,他说了一句,同学们你们安静点好不好,我来到你们学校我听到了一句很深刻的话,我在车上休息的时候,车窗外有两个学生在聊天,一个学生说:“无端端搞什么励志会浪费我们的时间”。另一个同学就说“你笨啊,上励志会还好过上课”。那个同学说:“呵,这也倒是”。说完全场一篇笑声。张老师就说看这是什么说着就伸出一直手指摆出一的手势说:这是什么?大家异口同声的说:“一”。接着又摆出二的手势说:这是什么?大家也异口同声的说:“二”。然后就摆出三的手势说:“一加一等于”大家都给蒙了说:“三”。张老师大笑了一翻说。人的大脑连续收三次同样的指令就会出现错误.大家都很无奈。这么简单的题目也错了。
张老师说:“大家喜欢催眠吧”?你们看电视的那些只不过是皮毛,现在我带大家进入“催眠之旅”。 说着大家都被张老师带进了“张绪坤催眠之旅” 大家从吵吵闹闹变成鸦雀无声。 大家都低下了头,在接受老师的催眠。你静静的走,看到一个自己,那个毫无污染的自己,纯真的自己,我们就想到“我们很累,很累,我们都活在了别人的眼里,我们都太在意我们自己,我们都贪玩,但是当我们去玩的时候我们的心都是爱学习的。”“我们走过了幼儿园,小学,快走过了中学了,你记得那些是你的成,那些是的败”我们可能都不记得自己的童年,我们的眼前如果浮现出那一条小路你还记得吗,在童年的家门前,你还记得你的小伙伴吗?你还记得你说要一起长大的小伙伴?那些你还记得吗?在这你可能闻到你妈妈叫你回家吃饭的声音吗?我们沿着这声音一直走走到一扇门,那里的一切都是你童年时的摆设童年时的样子。 从我们的童年一直回想到我们的成长。让我们知道要大孝。 张老师还对我们说,做人要有一身正气才能找到好的工作。说给我们听很多故事很多道理。 让我们受益匪浅。3月3日5点30分,我们中小学生在操场的草地上被一句句的催眠“感化”了,大家都把藏在心里的话说出来了,大家都痛痛快快的哭了一大场,没人会笑、没人会说你,大家都心有所想,大家都也想对亲人、老师、同学、一切切帮过自己的人大大声声的说一局:“谢谢你们”。
在一个清风拂面,又带有一丝寒意的下午里,学校请来了著名的心理学家张绪坤博士为我们演讲,感恩励志报告会观后感(康泳琴)。他所说的字字句句,都时时刻刻地烙在我心里。
那天,我终于深刻地理解了。“你们还记得吗?小时候,妈妈总是将她不舍得吃的那块肉夹给了你,她总是爱说自己不喜欢吃。”从张博士的这句话来看,妈妈是多么爱着自己的孩子呀!现在我们长大了,有的孩子经常跟父母顶嘴,还嫌他们唠叨!你说你自己对得起父母吗?父爱如山,母爱如水,爸爸妈妈在我们心中永永远远都要放在第一位!所以,我们以后要做到孝敬父母,关心父母,让他们也能感受一下自己孩子的爱!那对于他们也是最大的欣慰了,观后感《感恩励志报告会观后感(康泳琴)》。
想到这里,我的泪水已经浸湿了整块脸了。爸爸妈妈,我爱你们!!“人的平均寿命是七十三岁,老师却只有六十八岁。”而老师就将剩余的五年奉献了给我们!五年呐,白白就没有了五年,他们是多么慷慨大方呀!老师传授了我们无限的知识,难道才换来我们在背后说老师坏话,上课不听讲,做作业不认真吗?不能!我们绝对不能这样对待老师。虽然老师会批评我们,但那并不是针对你,而是教育你,他眼中有你才会批评你的,他只想你好而已。所以,我们要尊敬老师。不能让老师操心,考好每一次试,为班级争光!张博士,非常感谢你的心理课,我会受益终生的!谢谢。
20xx年5月23日,在吴家店镇中心校操场进行了一场感恩励志教育演讲会。尽管天气炎热,尽管场面不够庄重,但效果非常好。演讲者在特制音乐背景的烘托下,声情并茂、激情四射,通过介绍亲身经历,讲社会故事,组织师生之间、家长和孩子之间、家长和教师之间的互动交流,煽动了一波又一波感情的激流。在场的师生及家长有的眼角湿润,有的低头沉思,有的热泪盈眶,平常藏于心底的感恩话语、不便表达的人生志向,和着人间真情面对苍天大地喷涌而出。演讲能让这一代的孩子流泪,一些教师和家长会前认为简直不可能,可是最终他们看到孩子们的真情告白,也被感动,甚至流泪了。真情是相通的,感动是可以传染的,这是一次情感的碰撞,这是一次理想的放飞,这是一场心灵的洗礼,这是一支感恩的赞歌。尽管与演讲者理想的教育效果还有一定的距离,但是对于日常学校教育来说,已经是十分难得。
作为一名教育者,笔者不禁对此进行了深思:
作为一名教师,我们对教育事业是否早已倦怠,我们是否还有激情,教育教学是否成为我们的拿工资的唯一理由;我们对学生是否还有儿女般的情怀,是否真正想理解他们,尊重他们,民主对待他们;我们的教育是否只用一把尺子,忽视学生的个性和差异而缺乏针对性;我们是否与时俱进,同社会共发展,与学生共成长,提升自身的学问与修养,用发展的眼光对看待与自己隔代的孩子,利用好用教育学、心理学、社会学知识,创新新教育方式;我们是否尊重教育规律,少一些功利性,把眼光看得长些,再长些,多一些春风化雨,少一些拔苗助长。
作为一名教育管理者,我们是否真正做到以人为本,把德育放在首位,落实在课堂上、校园活动中和社会实践中,从只关心孩子的成绩到全面关注孩子的身心成长、知能进步和精神发展;我们是否舍得花费相当的时间、精力和财力开展像这样的一些教育活动,给学生以集中的、深入的、广泛的教育,这种强烈的震撼力肯定是零打碎敲式的教育所不能比的,其实现场的人与其说是被演讲所感动,倒不如说被自己的同学、孩子、学生、家长所感动,为别人的感动而感动,甚至是为自己心灵净化而感动;我们是否不断创新思想品质教育的内容与形式,不是简单的复制与粘贴,在孩子的成长过程中形成一系列的、设置科学、内容合理、形式多样、针对性强的活动,不断提高学生的品质素养;我们是否能调动一切教育资源,形成学校、家庭、社会的教育网络,形成教育合力,敞开大门办学,让学校教育与学生的生活环境最大程度的接近,才能让教育有实效,不变形。
假如这一切是否都成为是的话,我相信,教育的春天来了。
我知道世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。今天下午关老师就要跟我们上一堂感恩励志教育演讲会。我们大家都准时到了中心小学的蓝球场。让我们一起来学习什么叫感恩吧!
在会场上最令我感动的是,关老师要我们抱抱辛苦教育我们的老师,我们异口同声的说:“好。”当我抱唐老师的时候感动得流下了眼泪。我心里想老师您辛苦啦。在场的许多同学也跟着流泪。关老师说了很多故事,关于母爱,还有关于老师们的爱护、关心,非常感人的故事,大家听了都流下了感动的眼泪。
有一个故事我记得特别清楚:“有一个五岁的女孩,因为她的爸爸有病就去世了,女孩的妈妈就一直把女孩养大,妈妈每天都买一元钱的年糕给女孩放学吃,因为家里很穷,所以只能食一些粗茶淡饭,来维持生活。有一天妈妈象往常一样出去干活,但是很晚也没有回家,而且天下着大雨。小女孩心里很焦急,她不顾一切的拿起雨伞,一边跑一边喊,妈妈你在那儿呢?突然她发现路边妈妈的雨伞,就连忙跑过去一看,发现妈妈倒在路边。身上都是血,她看到妈妈的眼睛是争开的,手里还紧紧的拿着一块她最爱食的年糕。她一边摇着妈妈一边叫着,快起来啦妈妈,你不理我啦?她不知道妈妈永远离开了她。(妈妈是被大货车撞倒失血过多而死的)她成了孤儿,后来是村里的好人帮助了她。。。从这个故事让我知道了母爱的伟大,我一定要好好爱自己的爸妈,我们一定要爱那些帮助过我们的人,对他们常怀一颗感恩的心。在会场上我们都许下了承诺,每年爸妈过生日的时候,给他们送上我们的关爱。我知道这些是远远不够的,我决定在以后的日子里每天都为爸妈做一些力所能及的事。
我也非常感谢老师们的关心和爱护,我以后会好好学习,不让你们失望。非常感谢你们,我爱你们。——————
人之所以前行,在于感恩,人之所以快乐,在于豁达。今天下午我们的感恩教育专家——关老师来给我们上了一堂感恩教育课。
听了这堂课身受启发,因为我有三种不同的爱——爸爸的爱的;妈妈的爱的;老师的爱。
爸爸,您的爱是默默无闻的,你为了给我有一个好的生活环境,你常常要出差,去工作;还有,你常常在我犯了错被妈妈骂时,你总是会放下所有你手上的活,走来我房门旁,生怕妈妈打我。爸爸,谢谢你时时刻刻都为我担忧,怕我受伤。
妈妈,您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作,这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上,您必须早早地起床,去上班。中午,您下班回来了,又不能歇一会儿,还必须做饭给我吃。晚上,又要给我们做饭,等我吃完饭,还要洗碗,洗一家四口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小时候我不听话,不能体会您,给您带来了很多麻烦,总是把脏东西随地乱扔,把水弄到满地都是,您刚忙完,又要收拾到处的脏东西。可您没骂我,只是教育我以后不要那么调皮;还有我小时候常常要你背这我讲故事,哼小曲。妈妈,我由衷感谢您,感谢您的付出。还有,妈妈,对不起,是我不懂事才让你如此劳累。以后我会帮你分担家务,照顾好妹妹,做好姐姐应该做的事情。
在整个城市的人都在熟睡时,在那个宁静的小区中,又一个窗户还亮着一盏灯,那是我们的老师在批改作业。老师,您的爱是无私的,您是园丁,而我们是花朵。老师您默默地奉献着,从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校,管班里的纪律,放学了,您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次,您还没有把这件事办完,又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。想起我以前常常不用功读书,但你从没有放弃过我,还细心认真地指导我,老师谢谢您,谢谢您的付出!
感恩是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。所以,我要认真学习,学会感恩,长大做社会有用的人!
家长感言:
首先感谢中心小学给我女儿一个这样的机会,学会感恩,也要感恩所有老师对她的教育,骆思彤是一个孝顺父母的女儿,经常帮我做家务,希望在中心小学这样优越的环境下,她可以成为一个有成就,学会感恩的人。
学会感恩可以让我们在人生的道路中走的更远,可以让我们体会人间的冷暖。 下面是由小编精心挑选的精彩范文,欢迎查阅。
20__年5月23日,在吴家店镇中心校操场进行了一场感恩励志教育演讲会。尽管天气炎热,尽管场面不够庄重,但效果非常好。演讲者在特制音乐背景的烘托下,声情并茂、激情四射,通过介绍亲身经历,讲社会故事,组织师生之间、家长和孩子之间、家长和教师之间的互动交流,煽动了一波又一波感情的激流。在场的师生及家长有的眼角湿润,有的低头沉思,有的热泪盈眶,平常藏于心底的感恩话语、不便表达的人生志向,和着人间真情面对苍天大地喷涌而出。演讲能让这一代的孩子流泪,一些教师和家长会前认为简直不可能,可是最终他们看到孩子们的真情告白,也被感动,甚至流泪了。真情是相通的,感动是可以传染的,这是一次情感的碰撞,这是一次理想的放飞,这是一场心灵的洗礼,这是一支感恩的赞歌。尽管与演讲者理想的教育效果还有一定的距离,但是对于日常学校教育来说,已经是十分难得。
作为一名教育者,笔者不禁对此进行了深思:
作为一名教师,我们对教育事业是否早已倦怠,我们是否还有激情,教育教学是否成为我们的拿工资的唯一理由;我们对学生是否还有儿女般的情怀,是否真正想理解他们,尊重他们,民主对待他们;我们的教育是否只用一把尺子,忽视学生的个性和差异而缺乏针对性;我们是否与时俱进,同社会共发展,与学生共成长,提升自身的学问与修养,用发展的眼光对看待与自己隔代的孩子,利用好用教育学、心理学、社会学知识,创新新教育方式;我们是否尊重教育规律,少一些功利性,把眼光看得长些,再长些,多一些春风化雨,少一些拔苗助长。
作为一名教育管理者,我们是否真正做到以人为本,把德育放在首位,落实在课堂上、校园活动中和社会实践中,从只关心孩子的成绩到全面关注孩子的身心成长、知能进步和精神发展;我们是否舍得花费相当的时间、精力和财力开展像这样的一些教育活动,给学生以集中的、深入的、广泛的教育,这种强烈的震撼力肯定是零打碎敲式的教育所不能比的,其实现场的人与其说是被演讲所感动,倒不如说被自己的同学、孩子、学生、家长所感动,为别人的感动而感动,甚至是为自己心灵净化而感动;我们是否不断创新思想品质教育的内容与形式,不是简单的复制与粘贴,在孩子的成长过程中形成一系列的、设置科学、内容合理、形式多样、针对性强的活动,不断提高学生的品质素养;我们是否能调动一切教育资源,形成学校、家庭、社会的教育网络,形成教育合力,敞开大门办学,让学校教育与学生的生活环境最大程度的接近,才能让教育有实效,不变形。
假如这一切“是否”都成为“是”的话,我相信,教育的春天来了。
昨天上午,林老师给学生们做了《感恩我们在行动》的励志演讲,在场的每一位老师、家长同学都为之感动。林老师深情的讲起了感恩:首先我们要感谢的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。其次是感谢老师:懂得去尊敬师长,因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢? 再次,感谢关心、帮助过我们的同学和他人,因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。
俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——
让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自己应该做的事,为文明社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。 拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!”
让我们学会感恩吧!
心存感恩,学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会。
爱是一个永恒的主题,人人都需要爱,也因为有爱,这个世界才精彩。
看完黄海童教授的《让生命充满爱》感恩励志演讲后,我深深地体会到爱的伟大,悄悄地发现了爱是共同语言,爱是万善之源。
父爱如山,母爱似海。
爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱,我才从错误的道路里走出来,才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评,我才有上进心,才有努力心,才从失败走向成功。爸爸,您每一次发现我做错了,都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了,都会用严厉的语气批评我。让我知道,我做错了,让我知道,该努力学习了。可是,您每一次教育我,我都与您顶嘴,使您火冒三丈。爸爸对不起,原谅我的无知,原谅我的过错。
妈妈,您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作,这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上,您必须早早地起床,给我做早饭,做完早饭,您还要上班。中午,您下班回来了,又不能歇一会儿,还必须做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上,您下班回来了,又要给我们做饭,等我吃完饭,还要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小时候我不听话,不能体会您,给您带来了很多麻烦,总是把脏东西随地乱扔,把水弄到满地都是,您刚忙完,又要收拾到处的脏东西。可您没骂我,只是教育我以后不要那么调皮。妈妈,我由衷感谢您,感谢您的付出。还有,妈妈,对不起,是我不懂事才让你如此劳累。
老师,您是园丁,而我们是花朵。老师您默默地奉献着,从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校,管班里的纪律,放学了,您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次,您还没有把这件事办完,又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您,谢谢您的付出!
听黄海童教授的一些话,是我们领悟到了伟大的爱。黄海童教授带领我们发出内心的感受,喊出那慷慨激昂的声音“爸爸我爱您!妈妈谢谢您!妈妈我爱您!爸爸谢谢您!老师我爱您!老师谢谢您!”内心的语言就跟着黄海童教授一句句发出来了。也正因为上了黄海童教授的教育课,我们才会行动,才会主动握着爸爸妈妈的手,才知道早就应该学会感恩。同学们,家长们,老师们,不仅为这样的演讲而感动,更为黄海童教授陈述的故事而震撼,不仅是我们感动,步进式我们震撼,就连老天爷也为黄海童教授的演讲所感动,所震撼。
爸爸、妈妈、老师、爱我的人,千言万语汇成一句话:谢谢你们!爸爸、妈妈、老师、爱我的人,我也爱你们!你们的爱我会永远记在脑海里、刻在心里。我会以我最优秀的成绩来报答你们的。
于丹教授说,人的一生,不过是从光阴中借来的一段时光,岁月流淌过去,我们自己也就把生命篆刻成了一个样子,它成了我们的不朽,我们的墓志铭。
什么是生活?说的通俗点,就是生下来,活下去。在这个基础上,再去追求理想,享受情调,努力过着自己理想中的日子。若只是为生存而活的话,抛弃了理想,放弃了朋友,埋没的亲情,忘却了情怀,那自问和那些茹毛饮血的禽兽有什么区别呢?
观看于丹教授的讲座,让我领悟到的是一种智慧,是对自己得失缺憾的正确对待,是对身边朋友的理智看待,是融入生活中的一种道德,更是追求自我完善,通向自我幸福的路。
在这个物欲横流,信仰缺失的年代,每个人的一生中都充斥着各种诱惑困扰,不是想要的太多,而是看清的太少。激烈的竞争不仅提升着每个人的能力,同时还改变着大家的心态。
每个人的心中都有一个家国梦——“穷则独善其身,达则兼济天下”.无数先哲们的智慧告诉我们,在人生的各个时期都要学会自省,清醒地看到自己的缺点和弱势,而后慢慢地去学习,去完善。待到机会来时,才能厚积薄发,展翅鹏飞。当理想得到放飞,价值达到升华,才能真正体会到生活的真谛。
同时,我们还要学会宽容,宽容是世界上最深沉的美德。宽恕自己,学会放弃,坦然与淡定地面对这个大千世界,可以化解心中很多的遗憾。宽恕他人,更需要一种无畏的胸怀。这时,你会发现,身边充满了真诚、热情和信赖。
都说半部论语治天下,其实只要我们从中寻找到了自己想要的,就能终身享用。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!——题记
今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,提升了自己的修养,完美的自己的人生!节目中主要讲了四个方面:
一、如何培养孩子的孝心?
二、如何培养孩子的爱心?
三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?
于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。他精练的语言和高度的概括能力,使人叹为观止。于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:父母对儿女的爱是无私的,不计回报的。父母对我们的教育,都是尽心尽力的,不惜任何代价的。可我们是怎样对待我们的父母的呢?我们只知道索取,觉得父母给我们的一切都是应该的,可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,还是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义,何况我们呢?
我们不仅仅只对父母感恩,对我们身边的同学,老师、朋友、和帮助过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心,特别是我们的老师。老师您每天都在默默的奉献着,为班里的事情操心着,多累呀!您从来都没有抱怨过,我们还是总惹您生气,不好好学习。老师您辛苦了!我们以后会好好学习的,不会惹您生气了。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答,感恩是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,更友善!
孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。我们要心存感恩、学会感恩、感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人!让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里!
感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!
我们往往低估了观影响对人的影响,观看的过程就是思维不断跳跃的过程,在观赏的时,脑中不停的有新的感受想法,写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理。一篇优秀观后感怎么写呢?小编特别为你收集的“励志影片观后感精选”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
“一些人,终其一生,庸庸碌碌,每天擦地、洗碗,当生命走到尽头时,自己的希望和梦想也只能成为脑海中最终的幻想,而她却能在这么短的时间里实现自己的梦想,拥有了灿烂人生,如果换做是我,我将死而无憾”。上面的这句对白是这部影片中扮演艾德的摩根弗里曼对法兰基的扮演者克林特伊斯特伍德所说的话。
看到这句话,你的感受是什么?人应该怎样去面对生活,应该怎样让自己的生命焕发出光彩,怎样在你的生命走到尽头的时候,能够欣然阖上你的双眼,为自己所走过的人生之路而感到骄傲。“百万美元宝贝”教给我们如何拥有一个灿烂人生。
和所有人一样关注这部影片也是从它斩获四项奥斯卡奖开始的,关于它的宣传、海报、片花近一段时间以来一直萦绕在我的周围。但是它们都给了我一种错觉,让我以为这是一部以拳击运动为主题的励志影片,或又是以宣扬女权主义为核心的影片。直到今天我的思想与心灵与电影中的主人公共同经历了这132分钟的努力、争取、拼博、奋斗、激动、振奋、温馨、温情、哀伤后,才明白这几项奥斯卡奖实质名归,真是好片,观影过后带给我们无尽的人生感悟,女主人公的生活态度也将会激励我争取走出自己的灿烂人生。
全片以拳击运动来贯穿,这也是让我之前误解其片主旨的一个主要原因,但当你看完此片后你才会明白,影片中拳击、训练、比赛、输赢本身都不是最重要的,拳击和与拳击相关的一切都只是全片主旨的一个载体,影片真正想要表达的是一个人应该如何面对自己、战胜自己、赢取尊严,实现梦想的方式。因此我认为用拳击这项运动来承载这些主题是最合适不过的了,肉体的对抗,鲜血的飞溅,这些都是人类发展进程中最原始的竞争方式,人类正是在不断的血腥与暴力中逐渐找寻到了文明,也正是在这个过程中历练和出现过多少伟大的人物,而这过程却是异常残酷的。在现代社会中生存的平凡的我们,没有了外在的风险、没有了动荡的社会环境,但我们依然想在这样的环境中实现我们的人生梦想,成为伟大人物,而要达成这个目标,只有一个瓶颈需要突破,那就是我们自己。拳击运动所带给人的直接感官刺激和拳手们在拳台上的表现正好可以恰如其分的展现出战胜自我的过程,而这个过程不会被任何假像所掩盖。这样的模式来体现主题本已经就让我大赞编剧的巧妙,而以女性作为主角,更使这个主题显得张力十足,使得所有看过此片的观众根本找不到一个让自己不去努力面对生活的理由。创意十足的编剧,喜欢!
拼搏、奋斗的道路上都鲜有坦途,影片中的两位老前辈都曾有着他们内心深处最伟大的梦想,但是在追逐这个梦想的过程中却以落败收场,有什么能比失败对有雄心壮志的英雄的打击更大呢?为此,法兰基和艾德这两位至交好友甚至都不愿提及过去,但他们依然没有放弃,仍在自己的能力范围内坚持不懈的继续追逐自己的残梦。经营拳馆,训练人才,以期自己期望的梦想成就于他们亲自调教的弟子手中,更加让人敬佩的是在实现这个梦的过程中,已入迟暮的他们,依然坚持着对他人负责任的原则,尽自己的最大努力保护着他们的爱徙。可是他们却面对着追逐利益和不负责任的年轻一代,他们的梦碎了,心伤了。伊斯特伍德在爱徙弃他而去后,还依然守在电视边看着他的比赛,为他的每一拳而焦虑,而当他最后看到徙弟最终夺得冠军的时候,他脸上那股莫命的失落让人看到真是心酸,毕竟八年的师徙感情毁于一旦、一生的梦想就在要实现的时候却又远远的离去。你的心痛吗?现实其实就是如此残酷,接下来你会选择什么?放弃吗?
女主人公出现了,一个有着一群粗俗、狭隘,势力家人的,但是却纯朴、善良、坚强的农村姑娘来了,和现实中的我们一样,不远千里来到大城市,从最底层的工作做起,开始了自己的寻梦之旅。其中几个镜头,让我的眼睛也不禁变得蒙眬起来,处在社会的最底层,卷起客人吃剩的食物对别人说是回家喂狗的,为什么这么说,尊严!为了尊严让她撒谎。也或许在你、我的生活中我们也不止一次的向别人说过类似的谎言,同样是为了尊严。但这不是真正的尊严,因为他是靠欺骗得来的。而女主人公有别于我们大多数人的地方就是她不甘于这种欺骗,她要通过努力获得真正的尊严。正因为有了这个信念和决心,所以她不顾法兰基的拒绝,持之以恒的进行着争取,因为在她心里这就是圆梦的第一步,她成功了!而我们呢?有多少人因为缺乏坚持而使自己的梦想永远停滞在了这未迈出的第一步。当艾德给与她帮助的时候、当法兰基接受她的时候、当她终于用攒够的钱买来属于自己的梨形训练球的时候,这一幕幕是如此的真实,如此的温馨又是如此的浪漫,拼搏的道路上少不了真正的朋友。
影片紧接着通过几场拳击比赛的胜利来向我们表达他们在拼搏之路上的初步成功,同时也让我们看到了法兰基在与麦琪在这个过程中逐步的惺惺相惜,他们之间感情的加深与法兰基和自己女儿之间关系的冷淡形成很鲜明的对比,为后面剧情的发展做足了铺垫。当麦琪拒绝可以让自己马上成就梦想的经济人时,她以同样的责任感回报了法兰基,这不是感恩,这是信任,这是做人的原则。当麦琪听法兰基给她说要去带她参加锦标赛时,她飞身上去抱住法兰基时,谁能说那时的她们不想一对感情深厚的幸福父女呢?全片展示法兰基与麦琪之间的感情的主线很清晰,不突兀,让人感觉温馨万分,仅这一点就又得大赞一下。
看到这里让人感觉畅快淋漓,而影片的高潮和深刻揭示主题的部分却才真正开演。就离麦琪及所有人的最终梦想就要实现的那一刻,一切又都灰飞烟灭了,一个恬不知耻的对手,一次下流之极的击打把麦琪变成了一个脖子以下完全瘫痪的废人,当看到她躺在病床上连呼吸都不能自己完成的时候,与先前那个活力四射、充满动感、斗志昂扬、无以为惧的麦琪判若两人的时候,观众的心都碎了。为什么上天如此不公平?而其实每一个人都会在你的人生之路上遇到类似的重击,你也许成功,也许失败。成功故然值得骄傲,但是做为一个拳手,总会有失败的时候,而更为重要的是,并非当前的成败,而是你是否是一名拳手,是一名永远争取站在更高级别赛场上的拳手。只要你这么做了,成败只不过是一个名衔而已。
影片最后通过麦琪选择死亡的过程把全片主题再次拉高,带领我们探讨活着的价值。我们诞生到这个世界上,并且为人,就要活出人的价值,活出生命的价值,否则与那些活着的猪狗牛羊又有何区别。记得麦琪最后说给法兰基的话,“帮帮我,请像我父亲对待乔利(她父亲的一只后腿残疾的狗)那样也让我解脱,在这段日子里我拥有了我以前想都不敢去想的一切,鲜花、掌声、荣誉、胜利,我不想每天静静的躺在这里,让这些美好的记忆,慢慢的在我的意识里消亡”。这就是活着的价值,人不是只为了活着而活着,而是要活得精彩,就像本文开篇所述那样,能有一个精彩人生,那即死而无憾了。
除了主线故事以外,再让我们看看导演为我们营造的整体氛围。那个叫“危险”的男人,有着破碎的家庭,被人遗弃,被人瞧不起,靠自己的幻想和别人的保护支撑着自己继续活着。现实当中的我们的身上不也或多或少的有着他的影子吗?不愿接受现受,靠欺骗自己和夸大自己来支撑着自己继续活着。而当他被别人揍的满脸是血的时候,这个幌子才彻底破碎了,等他再次回来的时候,我们知道,他终于清醒了,他以后将活得更有意义,也说不定真的会成为一个伟大的拳手。在我们为他最后的选择而感到欣慰的时候,我们自己是不是也有勇气去接受一个真实的自我呢?认清自己、战胜自我,才是活出精彩生命的根本基础。
艾德做为全篇故事的旁观者和讲述者,串起了影片,也串起了几个不同人物的人生,戏份不算很多,但是他把他该有的话语、表情、行为都淋漓尽致的表现出来了,摩根弗里曼的表演本就不用多说,套用网上的一句话来说,那就是“如果他不是黑人,早就应该拿好几次奥斯卡了”,看样子现实生活中的弗里曼,同样也在跟看上去不可拟转的现实做着勇敢的斗争,而从现在的结果来看,他是赢家,已不需要太多的名衔去证明什么了?他的人生已经很灿烂。也正因如此,更祝愿他在他收山之前,能够圆梦!!看完此片后,更加期待!
希拉里斯万克,麦琪的扮演者,在这部戏里的表演没得说,不愧影后封号。各个细节拿捏到位。把麦琪演得很传神。伊斯特伍德更不必说了,老戏骨了,西部片中的经典偶像。以古稀之龄操起帅印,亲自出征,仅此举动就又一次证明了这部影片所要阐述的主题。戏中的他始终都未能如愿,而现实中的他终于得偿所愿,人只要不放弃,只要敢于向自己挑战,就依然可以在七、八十岁的时候还能迎来自己生命中的璀璨之光。而我等年富力强之辈有何理由整天唉声叹气,怨天尤人!
这部戏,戏里戏外都活生生的向我们证明了做为人应该如何活着以及活着的价值和意义,再加上影片的表现形式和演员的生动演出,把思想性及艺术性很完美的揉合到了一起,同时整体剧情设计紧凑,张弛有度,观之,如品香茶般回味悠然、如闻花香般泌人心脾,如拂轻风般惬意盎然、而在这其中又发人深省。佳片一部、一部佳片!
当明早太阳出来时,让我们迎着阳光,接受挑战,向影片中的主人公一样,生命不息,拼搏不止,因为我们都有自己的理想,因为我们也都想有一个灿烂人生!
《唤爱》取材真人真事讲述5岁儿童苦难故事
据悉,这部聚焦特殊家庭苦难儿童的励志影片《唤爱》取材于真实题材。在山东某镇民房里住着一户生活窘迫的人家,母亲因病去世后,父亲又在一次矿难中遭遇终身瘫痪,于是家庭的重担全部都落到了5岁孩子孙家宝的身上。我们很难想象,一个5岁孩子是如何在自己还懵懂的年纪,便承担起连大人都难以负担、想要逃离的生活苦难。
影片用了一种温婉的表达方式传递大孝之道与人间冷暖,苦难与希望交织在一起,将原本悲情的故事,涂上了一层暖色调。小主人公孙家宝一次次在希望、失望、绝望之间循环往复,但无法割舍的亲情之本让他一次次坚定上路,为这个苦难的家庭带来了永不熄灭的希望。影片以温情的形式表达悲情,让观众在感动之余,还能看到希望之花重新绽放,这也是对处于低谷的人们的鼓励,即便再艰辛,也绝不能放弃希望。
《唤爱》用电影警醒现实传递超级正能量
近年来,现实题材电影佳作频出,《唤爱》电影创作者同样关注现实题材,并独辟蹊径,残疾人群体、贫困家庭、苦难儿童,都是社会上需要关爱的弱势群体。小童星张博翔切切实实地诠释了一个5岁孩子的苦难史,让看过的人无不为之动容。影片取材于现实,但又能警醒现实和改变现实,相信《唤爱》不仅仅是对孩子的教育,更是对成年人的警醒。通常认为,每一个人的生命都是有固定负荷的,尤其是孩子,5岁孙家宝的遭遇本属人生重创,但他对亲情的执念,如迎风飘摇的旗帜,是一种精神支撑,从而在他小小年纪激发了无限的潜能。
《唤爱》凭借其自身独辟蹊径的题材、过硬的影片质量及蕴含的深沉感动曾先后曾入围20xx美国金门国际电影节、美国民族国际电影节、20xx美国长岛国际电影节及20xx北京青年影展。此次定档3月23日,与好莱坞特效大片《美女与野兽》、《金刚:骷髅岛》展开正面较量,希望让观众看到一部不一样的中国家庭励志影片。
故事讲的是:成东青他是个失败者,连续考了两次试,都没考上大学,他跪在他母亲面前,想再考一次,他妈妈最终同意了,成东青考上了大学,但他妈妈却为此欠了全村人的钱。
在大学期间,他认识了两个朋友,一个是王阳,一个是孟晓俊,他们两个之前认为成东青不配做他们朋友,但在一次课上,他们改变了这个想法。课上,老师讲到美国,他们两个认为老师不懂美国,决定去美国实践,证明老师的观点是错误的,说完他们便起身要走,但有几个学生让他们听完老师讲课,不让他们走,他们跑了,成东青却留下来替他们挡拳头,他们感动了,这三个人成了非常要好的朋友。
能出国的只有一个人,孟晓俊,王阳拒签,不出国,而成东青是被拒签,不允许出国,留下来当大学老师,由于他在外私自办培训班,被学校开除,而且是在广播里说出这个决定,使成东青十分丢脸,成东青把培训的地方移到了一个美国大爷开的一家店里——KFC。他知道,在这里买一块鸡块,就能坐一天,他学生越多,把培训的地方移到了一个国家废弃的工厂里,是外人不能进的,上次成东青钻美国大爷的空子,这次他钻国家的空子。
他学生越来越多,从十几个到两千多个,孟晓俊从美国回来了,因为他在美国只能当一个杂工,只能拿零钱,他呆不下去,就回来了,他要在所有成东青学生面前做一次演讲,是关于美国的,但他有演讲恐惧症,那次演讲十分失败。他决定一个一个教育学生,就是一对一培训,每次十分钟左右,第一天只有一个学生,第二天,来接受他教育的大学生排队排到了对面马路口,听过他演讲的学生,全都能有去美国的资格。
他们学校越做越大,成立了一家中国最大的教英语的学校——新梦想。王阳常常教育学生:“你英语讲得不好,难受的是听的人,你们怕什么?”他还告诉成东青:“假如生活欺骗了你,那么,你也要欺骗回去。”他还说:“不要和最好的朋友合伙开公司。”一旦闹了矛盾,几年的友谊就破碎了。
他们还被美国指控盗版他们的学习资料,他们却只用了一次会议的时间,就撤消了指控,还和那家公司成了合作伙伴。
这部电影还有一句话让我受益匪浅:其实我们追求的不是成功而是自己的尊严。
看了《风雨哈佛路》,我感触很大。女主人公利兹经历了常人不敢想象的成长道路,最终实现了梦想,走进了哈弗大学的殿堂。
她生活在一个非常不幸的家庭,父母酗酒,经常争吵,后来母亲又染上了毒瘾,生活几经崩溃。有一次她和她母亲一起去餐馆,那种久违了的感觉,曾经的温馨仿佛又围绕在她身边,“这一刻,我感觉母亲又回到了身边”是对她当时心里感受的最好描述,可见她内心对父母之爱的渴望。她只是个孩子,可是为什么要让她承受那么多?然而时间总是过得很快,不一会儿她母亲毒瘾又发,跑去酒吧喝酒抽烟,这一切她都看在眼里,她在呐喊,在深深的呼唤,可;一切都是徒劳。
母亲因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母亲的棺材上,试图寻找到那迷失的母爱,儿时的记忆一幕幕浮现在脑海。凄凉的家庭,颓废的生活,无法捡拾的亲情,同学的歧视和欺负,可是明天还是要继续。拾起那残碎的记忆,路还是要走,而此时,她是一个人,没有任何的依靠,连感情歇息的地方都没有,人海茫茫,而她孤苦伶仃,无依无靠,踽踽独行。可是她还有梦,她要改变生活的现状,要实现自己的梦想。
“我相信我会成功,我仅仅只需要一个机会”,这可以看出她的决心和意志。一个柔弱之躯,却用努力争取了机会,用行动诠释了自己,她的付出超出我们所能想象的程度。“我爱我的妈妈,不管她是个什么样的人”,感动了所有人,父母之爱比山高比海深,无论他们怎么样,我们依然要爱他们,他们一样爱着我们。最后当她站在哈弗大学的演讲台时,我们人,总要追求一些东西,而这些追求真的没有你以为的那么难,最难的是怎么让自己不要以为它难、以及迈出第一步。
人的命运是可以改变的,只要我们有梦,有行动,乐观的面对现实,最终我们一定可以实现梦想。有志者事竟成,三千越甲可吞吴。自强爱人,方可被人所爱所尊重,不要抱怨现在的不幸,要勇于面对,要勇于去改变,不经历风雨怎见彩虹,未流过血的手指怎能弹出世间之绝唱。我们的命运掌握在自己的手里,现在的不幸将是对我们最大的历练,相信自己,相信明天会更好。
莉斯真的是个令人敬佩的女孩,母亲是个酒鬼,而且患有艾滋病死了。父亲吸毒,同时也患上了艾滋病,住在疯人院里。
这就是她的生活,她感言:有谁能和生活讨价还价,我觉得,既然我们活着,就应该尽最大的努力。
莉斯没有家,她曾说过这样一句话:到底什么是家,一片屋顶,一张床,还是无论何时都会接纳你的地方。这个地方就是地铁站,是楼梯口,是无人问津的街道;吃的是别人丢下的馒头。有时候,我觉得世界就像被一层膜包裹着,在里面的人可以看透它,但却无法冲破它。在这个世界,我可以让自己适应它,却没有能力改变它。人会死,花会谢,最终留下的是一个影像,一个模糊的影像,默默的回忆。
世界不是真实的,我们活在彼此的心中。
她总是这样分析这个世界,反思自己。所以她说道:我尽力拼搏,不想让自己沦落到社会底层,如果我更加努力呢?现在,我离这层膜很近,触手可及,这需要努力,但不是不可能。我希望和别人平起平坐,而不是像现在这样低怜怜的。我想接受良好的教育,读遍所有的好书。
于是,我情不自禁的想,我是不是该发挥自己的每一份潜能呢?我必须成功,别无选择。最终她成功了。经历了这么多,反思在继续:世界在转动,你只是一粒尘埃,没有你,世界照样会转动。现实是不会随着你的意愿去改变的,因为别人的意志比你更强些。生活的残酷会让人不知所措,于是,有人终日沉浸在彷徨,迷茫中,不愿意睁大双眼看清形势,不愿去想,是那些细小的因素累积在一起,而造成的这种局面。
未来的道路是宽阔的!
《唤爱》是由童星张博翔,国家一级演员王虎城,实力演员杨欣、李松珂等联袂主演的励志电影。
首先,该片取材自真实人物原型,讲述了母亲病逝后,照顾瘫痪父亲,扛起家庭重担的5岁孩子孙家宝的励志故事。虽与多部好莱坞大片撞期,但《唤爱》还是凭借其自身独辟蹊径的题材、过硬的影片质量及蕴含的深沉感动引起了网友关注。
其次,随着上映日期的宣布,《唤爱》也发布了一款定档海报,海报上流着伤心泪水的小主人公尤为引人关注,眼神里充满了伤感、无奈,但向上看的举动也透露出了坚强与勇气。海报设计充分表达出了影片的态度与精神生活虽充满苦难,但我还是要迎头向上,同时与影片的主题故事也十分契合。影片通过聚焦特殊群体,想要用小主人公的悲惨经历唤醒社会对该类群体的关注,引发对生命本身及人生苦难的思考。
最后,作为一部关注特殊家庭、苦难儿童的励志影片,《唤爱》凭借其过硬的质量曾先后曾入围20xx美国金门国际电影节、美国民族国际电影节、20xx美国长岛国际电影节及20xx北京青年影展。
不幸的家庭背景就像是催化剂,它能使一个人迅速成熟。人与人的天性不一,被催生的结果也有所不同,有的变得乐观而独立,也有的变得薄情而敏感。
在这个肃杀的夜晚,我与我的灵魂戮力合作,如同一个行不法之事的掘客,整理出经验里关于家庭苦难的一些微不足道的记忆。
在我的认知里,家庭的残缺与毁灭造成不同的感受。父母离异或单方死亡,孩子的成长中便会选择性地丧失男子的气概或女子的细腻,一旦超出家这个活动圈子,在同世界的比较下,性格的大树上必然玩意要长出自卑的面包。若是父母双亡,自卑的面包铁定是要长的,茕茕孑立的状态使当事人在孤僻的道路上越来越幽暗,一些基本的交际能力,甚至说一个动物人要想在社会上存在并发展的素质都有障碍与缺失。
同样,家庭的不和睦和贫困也会造成不同的里境况。父母的争执所营造的压抑感首先是使孩子厌倦反感,渐渐会引出孩子心中的嗔怒,精神处于一种焦虑的状态,脾气会变得暴躁,极易崩溃。父母所展现的夫妻关系也会直接影响到孩子的婚姻观念,这种不合可能造成孩子对异性,对婚姻的排斥,性格上又是一种畸形。物质的匮乏必然造成心理上的自卑或者进取,憧憬或者嫉妒,羡慕或者仇视。
还有一种家人生病的情况。一个常年多病的母亲,亦或是一个身体有残疾的父亲,让人难受。
小学有一个很好的男生玩伴,总是在一块打乒乓球,后来他才告诉我他没有妈妈,初中没上完他就他去打工了。还有一个女生玩伴,活泼开朗,学习顶尖,她妈是银行职员,初中时代的某一天,在银行门口被一醉汉撞死。她考到了重点高中的实验班,然后在高考前几个月精神崩溃,从学校逃了回去。
既定的事实是:长大了也没用。就像是说话,只能靠暗示。
好的影视作品能给人带来不少感悟,在观看时心中有想法不断涌现,久久难以忘怀,而我们在观看后,应该把思考的内容写进自己的观后感。撰写观后感首先要我们看懂影片,要准确懂得影片的基本内容。你知道写作品观后感要掌握什么格式吗?读后感大全编辑特地花时间为你收集并编辑了关于《刀锋》观后感,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
一把刀的锋刃很不容易越过,因此智者说过得救之道是困难的。
这句话出现在书的扉页,出自《奥义书》。我想每个人在咬紧牙关试图越过自己那把刀的刀锋时,目的总各不相同,作为第一人称的主人公毛姆对每个人的努力都投去赞扬的目光,只是有的目光在赞扬中有些调笑,有的夹杂着洞悉,有的就是仰望。
小说的背景设在两次世界大战之间,并且小说以英国人的视角看待在欧洲的美国人。主人公是身体力行探寻生命意义,最后大隐隐于市的拉里。他的第一位未婚妻叫伊莎贝尔,她致力于追求物质生活,最后因为与拉里价值观的差异而离开了他,嫁给里头脑简单但心地善良的格雷。伊莎贝尔的舅舅是一个励精图治混进上流社交界、终其一生在饭局和party上打拼的古董商人,名叫艾略特。他的第二位未婚妻是被厄运击倒就此堕落、最后死于非命的索菲。第三位与拉里有关的女性是苏珊,她成功从妓女和模特转变为了女画家。
伊莎贝尔是全书塑造地最成功的人物。前期她是天真单纯的,但在舅舅艾略特的精心培养下,成了一位有生活品味的美妇人。因为与拉里价值观不同,她选择和拉里分开,嫁给一个爱他的人,但当别人问起时,她说他这辈子除了拉里没有爱过第二个人,她选择把对拉里的爱放在心中。索菲的出现无疑是激起了伊莎贝尔内心的嫉妒,她不愿把拉里让给别人,于是她略施小计便扑灭了索菲刚刚燃起的希望之光,让索菲毅然决然地离开了拉里。在全书的尾声,索菲被人杀害,“我”在没有他人在场的情况下揭穿了伊莎贝尔地阴谋,她说索菲注定如此,并恶狠狠地看了“我”一眼。
相比伊莎贝尔这个角色,拉里在整本书中显得很虚幻,在经历了二战失去战友后他开始探索生命的意义,由于欧洲精神空虚,因此他一路上晃膀子,最后在印度找到了吠陀经哲学,并以它作为安身立命之道。在书中描写的故事中他的性格并没有多大的转变,好像一个神一样的存在,他要以他的生存之道济世助人。
最后,拉里在回答对未来的打算时说到:“回美国,生活。不急躁,对人随和,慈悲为怀,丢掉一个我字,不近女色。”
刀的锋刃不好越过,可是每个人都在努力寻找越过它的方法,正如他们努力探寻生命的意义那样。(叶王恺丞)
和《月亮和六便士》有一部分类似,拉里和高更类似,追求和世俗大多数人都不一样,舍弃社会规则和生存方式,追求精神自由。只是《刀锋》这本里多了其他各种人物,相互映衬。
和《悉达多》有一部分相似,特别求道德经历。拉里是看书看书看很多书,在路上接触两个博学多识的人,一个神父,一个看似粗俗实际喝醉酒就睿智多知的人,后又去东方,去印度,拜见修道人,在山上体会融合的大体验。这是智识思虑上的追寻。后去矿里工作,去农场割草,在船上工作,花钱花时间帮助患病的妓女,要拯救自甘堕落的以前旧识,又回到城市里和伊莎贝尔一家来往,散尽财产,开出租车,回归人世,完成自己的追寻和修道。
《悉达多》里悉达多基本也走这个路程。当沙门修行思虑智识,后又入世向妓女求爱经商赚大钱赌博越来越忘形,最后向河大自然学习修得大道。
在几个小时内读到了好几种人生活法,窥探了别人的大半人生,生活真的是有多种形式啊,诚如这本书的结尾写到“艾略特成为社交名流;伊莎贝尔凭着巨额财产,活跃于上流文化圈;格雷有了轻松赚钱的稳定工作,每日朝九晚六;苏姗·鲁维耶的生活无虞;苏菲求得一死;拉里获得幸福之道。”
当然,还有毛姆本人透漏出一点他的生活,我直觉这本书应该影响了挺多人,也影响了很多作家,甚至连普通人都想如毛姆一样游历与各个地方、游历与各个圈子、交各式各样的朋友、听他们诉说自己的故事。
虽然这本书以真实自居,还是惊叹于世间竟真有这种奇人,特指拉里。书中的每个角色我都喜欢,都让人又爱又恨,这又何尝不是毛姆笔下人物的风格呢,与其这样说,倒不如说这是毛姆特殊的本领,总能看出人性之矛盾,却又善良地赞美人性中的美好。
拉里这个人真是我见过、听过、读过的最与众不同之人,要说恐怕连作家毛姆都没特别理解、看懂他,文中曾用上帝、圣人评价过他给人的感觉,虽然有点恐怖,但还挺合适的,要说的通俗一点他更接近于哲学家(还是古代伟大哲学家那种),但他身上又自带一种神性。读者对他的评价两极分化,喜欢的很喜欢很膜拜,而讨厌的对拉里、对这本书都颇有成见,我在读的过程中也曾一度怀疑这个角色的真实性,他的形象很虚无,像拉里本身的性格一样,让人抓不住,我想难道是毛姆凭空捏造一个神人,但是作者说他恳切真诚的想还原这个人真实的样子,好吧,我相信你。
在现代,本书中的暗示疗法,印度瑜伽的神奇都已不那么令人信服,这种感觉像是中国人读武侠小说中的各种神功一样,可能当时西方人对东方文化很着迷,这样想的话,那么拉里或许就没那么有神性了,但他的追求,理想,意志,探寻问题的勇气真的是伟大的,普通人比不了。本书对宗教、哲学的讨论也是浅尝辄止,若是以了解宗教哲学为目的,这本书不合适,本书更多地是提出问题,激起我们兴趣,也方便对拉里这个人有所了解,但并未解答,当然,谁能解决哲学三大问题呢?
对于拉里这种人我只能敬仰,我只是芸芸众生中的一个,活的既不像爱略特,伊莎贝尔、格雷、苏珊、苏菲,更不像毛姆、拉里,对于苏菲,她更想一个普通人的写照,然鹅确是本书中最悲剧的,而其他人,无不在自己擅长、追求的领域拼尽全力并占有一席之地,也实现了他们想要的活法,他们都可成为如我一样之普通人的榜样。
我知道的不多,这本书还可以在读几次!!!
刀锋读后感500字:
第一次读毛姆的书,本来想读成名作《月亮与六便士》,没借到,所以拿了这本。
读的很慢,断断续续,后半段才深入其中,毛姆的作品确实有独到之处,平淡叙述之中总有能牵动你的东西,总有你意料之外的环节,让你精神一震,牵着你读下去。
拉里,参加一次世界大战的美国青年,战争中亲眼目睹了死亡,对人生心存迷茫,战争结束后,他渴望寻求生命的价值与意义,选择了一条不被身边所有人理解的一条道路:游遍全世界。或者用他的话说:“闲逛”。他放弃了在别人看来有着光明前景的仕途之路,开始自己探求人生意义的历程;在矿区当过旷工,在农场打过工,最后在印度宗教中顿悟,返回美国,散尽为数不多的财产,登上一条货轮做水手。在自我完善的精神追求之中得到了真正的幸福与自由。结尾一句深入我心:抱无我无求之态度,走尽善尽美之路。
拉里是自我救赎成功的为数不到的人,现实生活中,拉里的迷茫可以说人人都有,可他寻求渴望找到答案的勇气不是人人都有。毕竟要一个人几乎完全放弃物质上的追求也不是一件容易的事。拉里不光是作者的理想梦,也是我们大多数人可望而不可及的梦。
由此可见,毛姆的作品大多数应该都是追求人生意义这一主题。这是个永恒的话题。每个人都有自己不同的答案,只要自己满意那就是你的最佳答案。不必统一。
上一次读《刀锋》,是在六年之前,那时我才大一,眨眼间已经研二了啊。当时读书只是恍惚记着这样一句话:一把刀的刀锋不容易越过,得到东西并不那么简单。这一次重读,却想起来嵇康《绝义书》的一句话:四民有务,各得其志为乐。
在这个故事的结局里,似乎每个人都如愿以偿了。艾略特成为了社会名流,宴会交游不断;伊莎贝儿在一个文明社会得到了地位和财富;格雷找到了稳定而赚钱的工作;鲁维埃呢,得到了一直渴望的生活的保障;索菲得到了彻底的解脱,而拉里,他获得了安身立命之道,我呢,(也就是作者),继续写作,继续讲故事。
在这个简单至极的甚至不能称作一个好故事的故事中,除去了对于毛姆的钦佩,对他无与伦比的人物塑造能力的钦佩,对他游刃有余的情节掌控力的钦佩,更对于故事中的人物和故事外的人生感到一种缥缈的遐思。
人是可以选择自己的一生的,也是可以过好自己的一生的。在有这种权利的社会中,其实我们每个人都有这样的可能性。对于拉里来说,战争中朋友的死触动了他最敏感的那根弦,他开始问,开始寻找。生命的意义,生活的价值,这些已经被前人追问了几千年的问题,仍然还有追问下去的必要和价值。对于拉里来说,好工作不能阻止他,即使是伊莎贝儿的爱情,也不能阻止他(这也警示了姑娘们,选择了一个有想法的男朋友可能很酷,但未必是件好事)。
只有一种成功,那就是能够用自己的方式度过自己的一生。如果你想做什么事,想住在什么地方,想认识什么样的人,那就去做。每个人都只有自己的一生,这样难得而唯一的机会,千万不要放过。爱写诗的顾城去小岛上写诗,爱篮球的科比去NBA打球,爱经商的人在商场上挣扎,爱做官的人在官场上浮沉是的,你只需要选择你爱的,去升华或者去堕落,一切都取决于你。
至于拉里,只是这茫茫人海中典型的一个。我们芸芸众生中,其实很多人都是拉里,都是愿意去思考去选择去承担的人。
《刀锋》是本好书,至少,它能让人思考。
我在这个腹痛难忍的夜晚二刷了《刀锋》,毛姆吸引人的点在你不觉得他在编造一个精彩的故事,而是这大概率是他丰富人生阅历的一部分。
当你走遍世界,发现比起讨人欢心,有更多的事情值得去探索,虽然书的最后也依然花了大量的篇幅在探讨信仰,但毛姆已塑造了信仰本身——拉里。
比起故弄玄虚又惺惺作态的大部分俗人,他因在飞行中亲眼见着年轻的伙伴并不体面的死去而备受触动,在发觉未婚妻并不能接受自己内心真正世界后,选择离开看上去稳定的生活,尝试在路途中探索;
事实证明,没有真正百分百稳定的东西,也许有人可以一辈子衣食无忧,但若是不知道财富从何而来——人们如何得到又可能在何等情况下失去它的道理——财富的确是身外之物,就像拉里决定从庄园逃跑时丢下的伙伴和决定留在印度时留在船上的包裹。
虚荣的人不管是否承认,骨子里的东西就是不会变的,不如热情地投入它从而获得稳定的生活,这也是从小就习惯锦衣玉食的人害怕失去的东西。没有共情心的人,哪怕是努力想要说服自己做一个善良的人,终究是不情不愿。
如同一个人说的:“我应该装成不在乎吗?我应该如何讨他人欢心?”
对伊莎贝尔的心理描写惟妙惟肖,这是个曾经可爱的女孩,天真而有情趣,她心里明白同拉里未必能百分百灵魂交融,拉里的格局却不由自主的吸引她。而成为少妇后,也是富有高雅气质和体面穿着的——但毛姆却在描写中毫不吝啬地用自己的口说出对她的赞美,同时也透露对这种体面的不屑。
如果灵魂不自由,仍然受限于橱窗里精美的项链和定期的聚会,那么就不值得看更大的世界——这或许是毛姆想表达的思想。他虽然通过工作投资了不错的房产并获得巨额财富,但《刀锋》和《月亮与六便士》都在不遗余力地歌颂抛弃一切去追求自由的人,或许,这是他心里未达到的印度吧。
在婚约彻底幻灭后,伊莎贝尔选择了(在我看来也挺迫不及待)最佳的备胎格雷,在旁人看来也是十分般配的证券大亨之子,她亦能在丈夫落难时坚定不移,作文这在世俗眼光看来,就是个标准好女人。本以为故事会这样发展结束,但一个曾经是他们伙伴而后堕落的女人作为一根绳,再度将伊莎贝拉和拉里牵扯在一起,这个小小的扣子,让伊莎贝尔最后心里那点小火苗跳出她人生的壁炉,在邪恶的念头上尽情的燃烧。
——“她凭什么。”
——“她不配。”
——“怜悯并不是爱情。他以为他能拯救谁?”
——“或许我会选择和他出去三个月,然后抛弃一切重来。”
或许,她只是不能接受拉里曾经对那个爱写诗的女孩——不如她优雅、美丽、聪慧,甚至有些自卑的女孩注意过一段时间,甚至爱慕过。
她有了理想的格雷,又为什么要强求分道扬镳的前爱人?爱情,果然是一个很差劲的水手,在人生的海洋上,任何的漩涡都可能让爱情绕道而行,任何的风暴都可以让爱情变了颜色。或许人们却在追求完稳定的生活后,仍怀念那心旌神荡、令人心碎致死的爱情。
我羡慕格雷,却永远不可能达到他的境界,他始终不二地选择爱着伊莎贝尔,哪怕事业失败后的风光不再,对游历一趟后更显智慧的拉里却不吝于表达坦荡的崇拜,并无小人之心。
有意思的是那位八面玲珑的艾略特舅舅,临终之际却要靠毛姆来满足自己那可怜的参加宴会的交际之心,在准备亲笔回击亲王夫人时,他因重病发难不得不召见神父,又因获得神父的亲笔介绍信沾沾自喜:
“天堂一定也有等级,我有大人物作保,一定如鱼得水。”
艾略特舅舅怀着这样的心情他死去了,毛姆却始终无法开口连他打算回骂的请柬本身都是自己使伎俩偷来的——亲王夫人认为他年老且不再适合攀附,只当他免费的衣橱和画廊使用。
毛姆最后说,或许这样的结局并不一定让每个人满意,可是我尽力了。这本书我每次读完都感觉自己懂了一半,过段时间再梳理书中细节,却觉人生哲理深厚,将成年人社交中那点心态不着痕迹地刻画得淋漓尽致。
毛姆,大师。
今天读完了毛姆的作品《刀锋》,小说刻画了许多鲜活的任务角色,活在他人眼光和评价中的艾略特,现实、美丽聪慧又富有心计的伊莎贝尔,老实厚道的格雷,曾经富有梦想但被现实击垮的索菲,以及现实生活的叛逆者拉里。
拉里无疑是整个故事的主角,他作为一名飞行员参加了一战,在看到战友因为救他而死去的时候,突然有所感悟,决议去寻找生命和生活的真谛。为此他去读各种哲学书籍,不惜与未婚妻分手,做过农民、矿工、流浪者,去印度跟随瑜伽士修行,最终抛弃所有财产的羁绊,去做船工、修理工和出租车司机体验生活。他觉得这是自己想要的生活。
相对而言,他的未婚妻伊莎贝尔才是一个真实的人,她尽管那么爱着拉里,但是在明白拉里的生活方式后,毅然决然的离开,选择了靠谱的格雷结婚。这是正确的选择,因为两人根本不是一类人,因为爱而改变自己的生活方式显然不能持久。多年重逢之后,即使重燃爱火也能保持本分不逾矩,显示了良好的修养。最后赶走索菲虽然做的不地道,但至少没有赤裸裸的说或做些什么,至于后果却是她当时也没有去想的。
拉里认为金钱是羁绊,而作者认为金钱是“自由”和“不求人”,我认同后者,我本凡人,片面的视金钱如粪土和一无所有,说明还是没有勘透物质的本质所谓的羁绊来自于你的灵魂,而非外物。
我钦佩拉里这样的人,但我不必成为这样的人。或许他境界比我高明,但平凡自由平凡的意义。不一定贵人老爷的生活就比凡夫俗子的生活让人更有感触,各有各的幸福和不同。一个人苦行僧般的生活未必会比朴素的生活更有感触和感悟,只有体验过不同的生活才可以稍微比较一下吧,而这又会因为主体不同而不同。
本书留给我最大的思考是如何生活。每个人都有自己独特的生活方式,不管哲人、圣人还是凡人,你不必与他们有一样的生活。圣人、哲人的生活不一定适合你,凡人的生活你也未必喜欢,人应该找寻到自己的生活意义,并用自己的方式生活。别人的价值观不必成为你的价值观,你或许会受到别人描述的那种状态和思想影响,但你必须根据自己的实际情况批判的接受,否则,你就会活成别人。
生活不可避免的被身边的人和你读过的书影响,不奢求你能时刻保持清醒的独立,但希望你能在某些时刻能获得片刻的清醒来思考人生,那个时候你作为真正的自己,脑海里没有别人的思想,不受任何支配。尽管你可能不能按照自己的想法做事,至少你知道内心真实的自己。
或者好多人可以在这本小说里看到自己的影子,但是请不要去学拉里。作者只是描述了一个他认为完美的人,如果被这种人设吸引而去学习模仿,无疑或被看作误入歧途。
突然想起之前看过《大唐双龙传》,里面的徐子陵成为我很长时间的偶像,做事方式变得无欲无求、顺其自然,遇事不争不抢,自以为清高、飘逸,与众不同,实际上就是一个沙雕。
人只有成为凡人,才会是一个有血有肉的人。要有凡人的情感,才会是一个真实的人。
“一个人能够追求的最高理想是自我完善。”
肯大叔又依托二战史实为我讲述了一个精彩的间谍与追踪间谍的故事。
据说,“本书是肯·福莱特1978年出版的处女作,于次年获得了爱伦坡最佳小说奖,至1999年全球累计销量逾1000万册,是美国《出版人周刊》《时代周刊》等杂志强烈推荐的超级畅销小说。”
当初冲着这个介绍,和对肯大叔深信不疑的喜爱,选择了《风暴岛》。肯大叔也不负与我,给了我一个比《巨人的陨落》《世界的凛冬》《银行家的情人》更紧张刺激、扣人心弦的故事,让我连习惯的午睡都放弃了——刺激得根本毫无睡意。
不喜欢对小说剧透,还想把内心的感受毫无保留地记下来,真的不容易啊。为防止说漏嘴,就在不透露关键情节的前提下,说说内心最强烈的一点感受吧。
看到最后一页时,心里五味杂陈,更多的是难受。最爱的角色,竟是冷酷无情、杀人不眨眼的德国间谍费伯。这个对所有知道或者可能暴露他身份的狡猾帅哥,每次干净利落地灭口时,常说的一句话是:“谁让你看到了我的脸!”
但我依然隐约感受到了他冷酷无情的心底,那连他自己都未察觉到的柔情——对两个见过他脸的年迈的英国老太太他破了例,甚至在弄坏了他抢来的她们的车之后,竟心怀歉意;因为不忍心破坏美丽的圣保罗大教堂,他把错误的方位提供给德国空军;还有对露西那种说不清道不明的情感……
可残酷的战争改变了一切——它会将冷漠和恨意不经意间植入每个人的身体。
他是军人,他是间谍,他是德国人。所有的这些,决定了他要履行职责,他要忠于祖国。哪怕他的祖国进行的是一场非正义的战争。
敬佩像费伯、像隆美尔这样的军人。他们有底线,他们不滥杀无辜,他们只在各自不同的战场上为祖国而战。所以,现实中,像隆美尔、古德里安、曼施坦因这样令无数盟军士兵失去生命的德军将领,依旧靠他们出色的军事才能赢得了对手的尊敬和肯定。
还是宁愿相信,在和平年代,费伯对美的保护不再仅仅是冲动,他一定会好好地爱——爱他的女人爱他的家庭爱他身边的每个人。
肯大叔很幸运,遇到的翻译总是很靠谱(胡允桓的翻译通俗流畅),遇到的制作团队也使本书制作精良(尤喜注释嵌在文中,很方便),也让我度过了极享受的八个小时,大赞!力荐!
于20xx年8月19日
禁欲和享乐必须平衡,人生才能快乐。
昨天夜晚决定早睡,九点多洗完澡关手机在床上躺着,睡不着,又爬起来到阳台上看完了刀锋。刚开始读这本书,我觉得拉里很特别,和伊莎贝尔的关系也保持的很体面。
但到要跟苏珊结婚的时候,我又觉得他过于理想主义和天真,我支持伊莎贝尔的看法,如果一个人自己不想站起来,那么谁也无法让他站起来。瑜伽神力那一段也有点夸张了。
到最后,拉里放弃自己的财产。我露出了伊莎贝尔,毛姆都曾有过的表情,恐惧。终究是凡人,说不上是不是追求逃避,只是我觉得凡事没必要做的这么决绝,禁欲和享乐必须要达到一种平衡,人生才能快乐。
年富力强,身体健康,自然做什么都可以,可万一老了,病了,人总得给自己留一条后路。体力活可以解放思想,思想可以解放身体,两者穿插,就很好。可一旦体力活从体验变成谋生,我无法想象面临社会毒打的拉里,会面临怎样一种结局。
就像《逍遥骑士》里的两个朋友,最终客死他乡,无人知晓。但这个毕竟是我的担忧和关切,毛姆写这本书,不就是为了说明,每个人都有每个人的活法,求仁得仁,就像苏珊,所有人都希望她做个人,但她所求,不过就是一死罢了。
当我把这本书看完百分之十五的时候,我已经对着手机做出了“毛姆,我已经了解了你的写法了”的表情,我猜这本书的主角一定是拉里无疑了~
拉里给人的第一印象是温柔、英俊,他坚持自我但是又不对别人产生攻击性,还记得巴黎那个想要看月亮的画家嘛?当他选择出去画画的时候,仿佛对从前的生活充满了鄙视和不屑,可是拉里没有这种情绪,他了解伊莎贝尔不浪漫、甚至没什么灵魂世界,但是仍免不了会喜欢她的美貌,他坚持自己,也不排斥别人的选择,他即使接受不了别人,也不会埋怨别人的生活。这样的拉里更可爱,大概也是老年毛姆,心境平和之后创造的,认为哪些为自己而活的人该有的样子吧。
这本书的故事背景是一战刚结束,美国飞速发展的一段时间。拉里从战场回来,和伊莎贝尔有婚约。
这时候的拉里是个对世界充满疑惑的年轻人,当时朋友们纷纷给他介绍各种体面地工作,都被他拒绝了。他还不知道自己到底想要得到什么,可是他知道自己不想要什么,知道自己想学什么,所以他一整天一整天的去看心理学和哲学的书。他仍然想要和伊莎贝尔结婚,并希望和伊莎贝尔去希腊,和他一起去探索人生。
伊莎贝尔在了解了拉里想要的人生之后,拒绝了和他结婚,她以为自己如此强硬的态度,拉里一定会放弃自己的想法,为她回头的;拉里却没有想到伊莎贝尔竟然完全接受不了自己为她规划的人生,他以为伊莎贝尔一定舍不得离开自己。可惜他们都看错了对方,于是他们就这样分开了。
作为看客,虽然我从一开始就不看好他们,却觉得他们的分手蛮让人难过的,而且由于分手后还彼此别扭着,很多事情没说清楚,严重导致了后面苏菲的悲剧。
已经不再继续的两个人,心里面也要对这段关系有点数,像伊莎贝尔这样心里面爱着拉里,却因为格雷能给她稳定的生活而结婚,是大大的有问题的,另外在此真的是心疼格雷三秒钟。
格雷真的更是对任何人都没有攻击性的好人,他爱着伊莎贝尔,却全心全意的为拉里找工作,促成他们的婚姻,等到拉里和伊莎贝尔崩了,他又心无杂念的接盘,每次拉里回来了,他们还要一起吃饭。
就像是《月亮与六便士》里面的胖子画家,着实让人心疼。多希望毛姆对这些善良的好人好一点啊,他们也是应该被珍惜的。
伊莎贝尔拒绝了拉里的婚约到我下一次遇到拉里,这中间的十年一闪而过,而对于拉里来讲,这十年是他疯狂充实自己的过程,他去煤矿工作,去印度,去任何他想去的国家、想寻找的人那里思考人生,十年过去了他的容貌没有太大的变化,但是他的心灵却变得和以前不一样了。
十年之后,拉里和伊莎贝尔重逢的时候,伊莎贝尔已经结婚,拉里还是单身,然后出现了一个浪荡的女人苏菲,她是拉里和伊莎贝尔儿时的玩伴,她现在吸毒酗酒,和乱七八糟的人恋爱,可是拉里决定和她结婚,并希望去希腊度蜜月。
拉里记得还是个小姑娘时候的苏菲,她沉醉在文学里,写美丽的诗歌,浑身都是微笑与阳光,所以不管苏菲现在是什么样子,拉里都觉得苏菲的内心一定还住着那个小姑娘,那个对文学和诗歌有深沉热爱的女孩子,周围满是暖黄色的温暖的光。
如果一切正常发展,那苏菲的一切也会真的会好起来,可惜她被伊莎贝尔摆了一道,这也是让我印象中的伊莎贝尔从此变得面目可憎的原因,明明自己不能喝拉里结婚,还不允许他和别人在一起,而且一厢情愿的认为没有和她在一起的拉里,没有找过任何女朋友,具体细节就不谈了,反正是由于伊莎贝尔的原因,拉里和苏菲没有结婚,苏菲离开了拉里,继续酗酒吸毒,过着看起来下三滥的日子。
后来她遇到过书里第三视角讲故事的毛姆一次,她和毛姆讲和拉里在一起的不喝酒的那些日子有多难熬,现在的日子有多放松快乐,然后毛姆送给他一本书。
再后来苏菲被杀了,唯一留下的遗物是毛姆送给他的这本书,还有她和拉里在一起度假时候的一张照片。
感觉苏菲真的是那个心中住着月亮的人,然而又没有强大到独自去追求月亮,她又没有拉里那么家境殷实,所以后来她就什么都不介意了,她大概不是个好女孩,但是她一辈子活的很真实,和拉里在一起的三个月,可能是她离月亮最近的一段时间。
不愧是拉里唯一真正想娶的人哦。
最后的拉里散尽家财,去过清清白白的日子,去做苦力,去做修理工,真正的自由来自于自己的内心,而不是别人给予的。
至于宗教嘛,当人们陷入迷茫的时候,宗教总会发挥一些作用的,但是当人们开始真正了解自己的内心,宗教也逐渐变得不那么重要了。
相比斯克里特兰德,拉里真是可爱的多了,也值得爱多了,如果一人能在年轻时候就知道自己想要的是什么,大概也不混沦落到人到中年在抛弃妻子了。
选择要趁早。
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感恩励志励志青春观后感
心存感恩,学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会。爱是一个永恒的主题,人人都需要爱,也因为有爱,这个世界才精彩。听完黄海童教授的《让生命充满爱》感恩励志演讲后,我深深地体会到爱的伟大,悄悄地发现了爱是共同语言,爱是万善之源。父爱如山,母爱似海。爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您的批评,我才有上进心,才有努力心,才从失败走向成功。爸爸,您每一次发现我做错了,都会用严厉的爱教育我。可是,您每一次教育我,我都与您顶嘴,使您火冒三丈。爸爸对不起,原谅我的无知,原谅我的过错。妈妈,您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作,回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。妈妈,我由衷感谢您,感谢您的付出。还有,妈妈,对不起,是我不懂事才让你如此劳累。
读这本书是因为老师的推荐,我也是抱着试试看的态度去阅读。虽说只读了只有三四天,但让我感触很大,也深受启发!
我虽说只读了第一章,每天进步一点点,从量变到质变每天总结自己的进步。学习是个积累的过程,如同盖房子,一步一步来,不是一口吃成胖子就成功的。书中提到让自己每天进步1%,积少成多,积小胜为大胜重视孩子的每一个变化每一个进步。例如你今天的字比昨天写的好,你今天记得单词比昨天记得多了5个。要及时与孩子沟通表扬夸赞让他知道我是认真的,同时孩子也需要认可和赞同。对他学习态度及成果的肯定是对他莫大的赞扬。回过头来,仔细想想从小孩上一年级到六年级,我们过多的只是关注每次考试的分数,从来没在事后进行必要的辅导和安慰,考好了喜笑颜开,考不好厉声责骂。有时也静下心来反思自己,我做的到位了吗?孩子这样难道我没有责任吗?每天都是借口自己忙,忽略了对孩子的关注。其实读到这本书时我也是抱着应付的态度去读的,可是看着看着我觉得这本书就应该家长多看看,书中的内容有许多是和我的想法一致的,可谓句句真言。可是我却没有坚持下来。凡事就怕认真,这里的认真是坚持。坚持每天陪他读半小时的书,坚持每天检查作业,当然不能忘记该表扬就表扬该批评就批评。坚持每天陪他聊聊天,学校事,家事,时事。都是可以的。其实鼓励孩子使他进步也是不错的办法,沟通最重要,你要知道,他在想什么……需要什么……然后会怎么做……我们就会有针对性的办法去解决,事事想在前面,我想会达到事半功倍的效果。
所以,我在这里也向各位家长朋友推荐这本家长阅读书《每天傍晚的励志课》虽说读完第一章但使我感触良多,对照书中所说检查反思自己做的够不够好,而不是把所有责任归于学校和孩子,家庭教育的缺失是谁也弥补不了的。从今天开始,从我做起,身体历行做好每一天!
自从学习了法布尔的《蟋蟀的住宅》,文章中精彩的内容深深吸引了我,于是我迫不及待的赶往新华书店买了这本闻名世界的《昆虫记》。
细细品味《昆虫记》,果然名不虚传,书中有不少优美的词句,精彩的.片段,对昆虫的描述堪称栩栩如生,比如对螳螂幼虫的倒挂姿势是这样描写的:在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一,毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。法布尔认真仔细的观察以及细致入微的描写,令我赞叹不已。读完这本书后我还搜集了一些关于法布尔的资料,得知法布尔四岁时就酷爱上了大自然的花草虫鸟,比如:有一天夜里,他提着灯笼,蹲在田野里,观看起蜈蚣产卵一看就是一个晚上,幼年的他竟不知早晨的到来。
读了《昆虫记》才使我明白了细心的观察是写好好文章必备的基本功。以前,老师让我们回家写观察动物的时候我还愁字数不够呢!现在想想真是惭愧,如果那时我能静下心来细细观察的话,又何愁肚中空空呢!
这是一部带有如此浓烈法国风味的电影。那氤氲其中的舒缓又跳挞的感觉,纯净的色彩和风琴的悠扬旋律,艾米丽身上强烈的质感,都让我不忍用任何理论的分析去破坏它,我只能叹服和描述,笨拙又急切地。我没有想到,一个人的自我救赎和他人救赎可以以这样温情可爱的方式进行。这是一场由艾米丽引爆的温情革命,幕后导演是让?皮埃尔。也许我应该说,这样的世界本来就潜伏在我们周围,让?比埃尔只是让它浮出了水面,呈现在我们面前,并且取得了巧夺天工的效果。
质感不是感性,更不是实感。生活在我们周围的,像我们一样活生生可以触摸的人,是有着十二分实感的,但质感应另当别论。一个有质感的人,理应是细腻的,感性的,内心世界丰富的,又是坚忍的,有硬度的。他们可能有不为人知的小癖好,这是他们对这个世界的自我表达;他们也并不都是面目清朗,面对世界时处处游刃有余。相反,他们往往是羞怯的,迷离的,也不乏偏执。我不敢说偏执狂都是理想主义者,但我可以说,理想的理想主义者应该是偏执的,也是有执行力的。
影片一开始,呈现在我们面前的艾米丽,是一片沉郁背景下十分具象的感性存在。她的细腻和感性不是悠然的、明媚的,而是自得其乐的,带点自我救赎的性质。冷漠的父亲和神经质的母亲,给不了艾米丽足够的温情和爱。于是,艾米丽只好转身去发掘另一个世界。这个世界看似和以前没有什么不同,但那些被孜孜不倦经营着的小细节让世界呈现出了另一副面孔。一切被镀上了一层梦幻和童话的色彩:恬静河水上跳跃的石子、电影院中在黑暗里恣意释放表情的各色面孔、公园里指引美好邂逅的箭头、在世界各地旅游的圣诞老人……从中我们看到了一个有质感的人对生活中美的发现和创造。而童话般的人物并不是生活在童话世界里。在她的周围,有长年活在被丈夫背弃的忧伤里的邻居太太,有不知与人为善严苛度日的水果店老板,有聊且过活生活好像总是出岔的女店员,还有活在孤独和沉寂中的父亲……。所以最让我感动的,不是艾米丽对美的发现, 而是这个在寂静中成长的孩子保留了不被污染的纯真勇气。这是冲破昏暗的努力,它不是臆造,不是逃避,是对生活实实在在的经营。实属艰苦卓绝的行为,然而看上去又那摩纯真可爱。一个人就以这样温情可爱的方式实现着自我救赎。
当一次意外事件让艾米丽有了意外的发现,她决定走出自己的世界。这是一次富有意味的尝试。艾米丽告诉自己,如果那个老人收到四十年前自己的收藏时被感动,那摩艾米丽将从此行侠仗义,改变世界;如果没有,伸向世界的触角将收回。于是一切以艾米丽的方式在进行。最终一方找到了童年的记忆,敞开胸怀拥抱此刻的爱,而另一方得到了救赎世界的勇气和希望。艾米丽要让人们看到世界的另一面,当我们猛然撞上生活的冰冷坚硬的一面,而无暇无心去勘探的另一面。天使可以看到的那一面。
在我的眼里,艾米丽走在大桥上的身影是惊心动魄的。我相信此刻她的灵魂升腾,升到了天使在的位置,一股救赎的冲动激荡着它。艾米丽突然有了一种奇怪的感觉。一种与世无争,和睦相处的和谐。此刻一切完美无比,阳光柔和。空气清香无比,城市安详地呢喃。她深呼一口气。生命如此简单而清澈。一股爱的冲动,想帮助全人类的欲望,猛然将她淹没……
于是,一场小小的彩排接下来粉墨登场。艾米丽如此急迫,以至于她几乎是在裹挟着过马路的盲人在大街上疾走,配合着艾米丽特有的对这个世界的叙述。这真是一次艾米丽似的典型性救赎。接下来的一切都顺理成章。天使机智而孩子气地策反着周围世界的革命。是的,这场革命一点也不亚于任何一场风起云涌、日月变色的革命。我本以为,革命都是硬朗的,尖锐的,但这场如此温情可爱的灵魂革命颠覆了我。
所以,如果有一天,当你无意间看到,一条鲜花夹道的小路上,一个女孩子趁四顾无人,偷偷踮起脚尖,将脖颈擎起,像小天鹅一样伸展,请默默走开,不要打扰她。因为艾米丽告诉我们,人人都应该向生活表达。换句话说,人人都可以自我救赎。而这才是最重要的。
望着窗外,在高空中自由自在飞翔的大鹏。我想到了那个让我深受启发的故事——《鹏程万里》。这个故事是这样的:
从前,有一只鸟,叫“鹏”,它飞行的高度并不高,最多也只能从地上飞到树梢,和麻雀飞得一样。但它和麻雀的志向却大不一样,它想看到外面更辽阔的天空。于是大鹏不断练习,不管风吹雨打,它始终相信能够成功地飞向蓝天。懒惰的麻雀劝大鹏别练了,差不多就行了。大鹏却说:“如果只能飞到树梢上,就永远不能看到外面精彩的世界,不经历风雨,怎么能见到彩虹?只有飞高飞远才能见多识广。”就这样,大鹏经过无数次的练习,终于成功飞向了高空,一飞就是整整九万里,而麻雀只能在树梢上徘徊,永远见不到外面精彩的世界。
大鹏为什么能够一飞九万里,而麻雀只能一辈子在树梢上徘徊呢?那是因为大鹏有远大的志向:它要展翅高飞,不做井底之蛙,要去看看外面的世界,做到见多识广。人也只有不断汲取知识,才能不断进步。我们小学生更是要学习大鹏这种有远大理想,并且有为自己的理想实现而去不断努力,反复实践的精神。不经历风雨,怎么能见彩虹,没有志向或没有真正去尝试又怎么能知道会不会成功?
张海迪全身不能动弹,凭的是她坚强的信念和意志力,才能取得伟大的成就;周恩来总理从小立志说:“读书不是为了父母而读,不是为了老师而读,而是为了中华之崛起而读。”;爱迪生发明家失败了无数次又无数次地站了起来,跌倒100次,你可以101次地站起来……这么多杰出人士,他们有这伟大的志向,他们是为了祖国为了人民,永不言弃。
一眨眼,窗外的大鹏已经飞向了更高的天空中,我暗暗立下决心,我要做一个励志少年,不仅要有伟大的志向,更要下定决心不断实践,那么,成功就离我不远了!
20xx年5月23日,在吴家店镇中心校操场进行了一场感恩励志教育演讲会。尽管天气炎热,尽管场面不够庄重,但效果非常好。演讲者在特制音乐背景的烘托下,声情并茂、激情四射,通过介绍亲身经历,讲社会故事,组织师生之间、家长和孩子之间、家长和教师之间的互动交流,煽动了一波又一波感情的激流。在场的师生及家长有的眼角湿润,有的低头沉思,有的热泪盈眶,平常藏于心底的感恩话语、不便表达的人生志向,和着人间真情面对苍天大地喷涌而出。演讲能让这一代的孩子流泪,一些教师和家长会前认为简直不可能,可是最终他们看到孩子们的真情告白,也被感动,甚至流泪了。真情是相通的,感动是可以传染的,这是一次情感的碰撞,这是一次理想的放飞,这是一场心灵的洗礼,这是一支感恩的赞歌。尽管与演讲者理想的教育效果还有一定的距离,但是对于日常学校教育来说,已经是十分难得。
作为一名教育者,笔者不禁对此进行了深思:
作为一名教师,我们对教育事业是否早已倦怠,我们是否还有激情,教育教学是否成为我们的拿工资的唯一理由;我们对学生是否还有儿女般的情怀,是否真正想理解他们,尊重他们,民主对待他们;我们的教育是否只用一把尺子,忽视学生的个性和差异而缺乏针对性;我们是否与时俱进,同社会共发展,与学生共成长,提升自身的学问与修养,用发展的眼光对看待与自己隔代的孩子,利用好用教育学、心理学、社会学知识,创新新教育方式;我们是否尊重教育规律,少一些功利性,把眼光看得长些,再长些,多一些春风化雨,少一些拔苗助长。
作为一名教育管理者,我们是否真正做到以人为本,把德育放在首位,落实在课堂上、校园活动中和社会实践中,从只关心孩子的成绩到全面关注孩子的身心成长、知能进步和精神发展;我们是否舍得花费相当的时间、精力和财力开展像这样的一些教育活动,给学生以集中的、深入的、广泛的教育,这种强烈的震撼力肯定是零打碎敲式的教育所不能比的,其实现场的人与其说是被演讲所感动,倒不如说被自己的同学、孩子、学生、家长所感动,为别人的感动而感动,甚至是为自己心灵净化而感动;我们是否不断创新思想品质教育的内容与形式,不是简单的复制与粘贴,在孩子的成长过程中形成一系列的、设置科学、内容合理、形式多样、针对性强的活动,不断提高学生的品质素养;我们是否能调动一切教育资源,形成学校、家庭、社会的教育网络,形成教育合力,敞开大门办学,让学校教育与学生的生活环境最大程度的接近,才能让教育有实效,不变形。
假如这一切是否都成为是的话,我相信,教育的春天来了。
【篇一】
第二届“励志校园·感动福建”优秀学生典型宣传活动颁奖典礼在福州举行。学子陈泽毅同学荣获“福建励志先锋”提名奖,学校获优秀组织奖,福建省教育厅等省十六部门领导参加颁奖典礼,并为获奖者颁奖。
颁奖仪式由活动组委会主任、省政协副主席、省教育厅副厅长薛卫民致辞,现场展播了福建省2010-2014年学生资助发展报告纪录片,回顾了“励志校园·感动福建”优秀学生典型宣传活动的举办情况;观看了福建励志先锋人物先进事迹DV片剪影。颁奖仪式简朴而热烈,扩大了资助宣传的覆盖面,提升了资助教育的感染力。
本次优秀学生典型宣传活动自今年5月启动,历时5个月,经过各地及学校逐级推荐,通过网络投票、初评、专家终评,评审出“福建励志先锋”人物10人、“福建励志先锋”提名奖10人,优秀组织奖17名。
省政协副主任、省教育厅副厅长薛卫民表示,福建励志先锋人物体现了家庭经济困难学生坚强不屈、百折不挠的顽强意志和勇于拼搏、奋发向上的可贵精神。这也正是泉理工学子积极进取、勇于奉献、努力拼搏、自立自强可贵品质的写照。
【篇二】
他从小失去双亲,靠爷爷奶奶含辛茹苦养大成人,家庭困境的他并没有被生活所击倒,反而养成了他积极向上、乐观坚强的品质,一直以努力的心获得成绩,怀感恩的心回馈社会。他就是今天要介绍的励志先锋——闽南师范大学在校大学生张留生。
张留生小时候就觉得教师是一个很光荣的职业,高中时就确定了将来要做一名教师,为此大学报考了师范类院校,准备等毕业之后成为一名人民教师,这是他一直以来就立下的梦想。
2012年,到闽南师范大学体育学院报到那天的情景。张留生记忆犹新,原来,辅导员了解到他的家庭情况后,便立刻为他办了绿色通道,直接入学。大一那年,老师还帮他申请了特别贫困生补助,将近4000元。国家助学金让大学梦一步步实现。张留生自己更是发奋图强,在学习上非常刻苦,同时,他还利用学习之余和暑假时间去兼职打工,挣取每个月的生活费及下一学期的学费。
为回馈学校老师、同学及社会人士的鼓励和支持,张留生也一直用自己的实际行动帮助需要帮助的人,在体育场馆器材室,在省运会、市运会等大型活动中,都少不了他志愿服务的身影,同时他还积极参与了学校与西部的“一帮一”活动,每个月或每年挤出一些钱寄给需要的孩子们。
读后感大全栏目精选:“阳台观后感”,欢迎阅读。
读了这本书,我哭了。特别是在读第一篇《愿望树下的呼唤》时,我的泪水滴落在书上,像落在愿望树上,又像落进了我的心底。一闭眼,除了愿望树下那孤独落寞的背影,就没有别的了。愿望树下的人,可能是你,也可能是我,还可能是他。人在落寞无助时,是何等需要一棵愿望树啊,此时回首过去,会发现愿望树已经我心中深深扎下了根。
愿望树要什么,爱什么,我又会失去什么?
谁,也不知道,人永远是寂寞的。
扎下根的愿望树,是人心中的迷,也是一堵墙。
太空太大的心愿会使人失去友情、亲情和爱情。伸出手,去摸它,是空虚的,一切好似一场梦,过去了,也不再回来了。但是,愿望树枯了,死了,世界又有什么意义呢?愿望树是必不可少的,因为愿望是一种幸福,一种永远的幸福。
阳光姐姐这本书一点也不阳光,变为纯洁的雪花,避免不了刺骨的寒冷,但放眼望去,一片洁白,一片纯真。也许,在此时,纯善的种子已播种在我的心中。伤感,是这本书的代名词,这是冷,冷得透彻,但却想让人继续冷下去。因为,它的感动。
天蓝色——是个透明亮堂的颜色,干净纯美毫无杂质,美的石破天惊却又真实可感。彼岸——似乎有点宿名的味道,一切都不在控制中,此岸是现实中的,而彼岸则是理想中的,每一个人的心目中都有着此岸,彼岸,或许这就是所谓的精神与物质,理想与现实在人类这个矛盾的个体中所存在的不同形式,她是为了使我们的内心世界更充盈丰富而存在的吧,我善意的想着。谈谈这本写给孩子们的童话故事吧,她是关于生命和死亡最深刻的寓言。
一个活泼开朗天真可爱的小男孩不幸遭遇交通变故,而成了天国芸芸终生中一个年龄最小的幽灵,他可以自由来去人间和天堂,他的终极目标是到达一个地图上叫做天蓝色彼岸的地方,但前提是必须完成自己尘世未了的心愿,才可以毫无牵挂的踏上天蓝色的征途——自此,一个天真善良的小男孩开始了对他短暂一生的追忆和寻找。哈里——本书的小主人公,有着小孩子特有的单纯善良和大度宽容,他如冬日里稀疏的阳光透过丛林轻轻流泻在叶片上的点点碎银,欢快顽皮的跳动在新绿与金光的缠绕之中。他用他稚嫩而未经雕琢的心灵滤过污浊的现存而将爱满人间的信念投影到每个读者心中。在他可触摸到的世界中,一切尽是美的,一切都是那么的让人心动神往,一切都总像水晶宫中高高悬挂在透明如薄翼般的天花板上那盏琉璃璀璨的洁白吊灯,让空灵的世界有了柔和的温度,有了人情的温存和安蕴,感动如细小的雪花飘飘荡荡的打进了2007年的钟鼓声中…一个人肉体的死亡,并不代表着生命的完结。书的末段说,如果我们只热爱生命而不热爱死亡,那是因为我们并不真正热爱生命,这种说法绝对没错。 一本温情的小说,总能让人有种恒温的舒服。
看多了世间的丑恶和黑暗,看惯了谈情说爱的烂俗和无知,能够静下心来品读一下这本精致的小书,让我们的心灵归零,一切从头来过,欣欣然睁开双眼,对这个清新四溢的世界多一份感动和留恋,多一份关注和热爱,让我们一颗颗平凡而存有感召的心柔柔的享受着阳光,雨露,风霜,雨雪…感受过风吹过面颊的凉凉湿湿吗?告诉你,那就是幸福的味道记住绝不要在你怨恨时,让太阳下山。
今天,我读了阳光姐姐嘉年华的其中一本小说,叫《天蓝色的阳台》。
这部作品意境缥缈,美丽富有诗情画意。全文以安房直子的童话串联情结,写的也是一个与安房直子童活有关的凄美爱情故事。虽然这爱情不是直接发生在小说主人公身上,却是十六岁女孩亲眼目睹的一场爱情。从小姨的爱情中,她领悟到爱情的复杂况味,懂得了爱一个人就是内心的默默坚持和无怨无悔的守候。她陪伴着小姨,一直等到童话般的爱情结局降临……它后面还有三部短篇小说,也十分的有特色,十分的感人。
全文围绕着安房直子的童话登场,是一个非常凄美的故事。一开始,十六岁的女孩猪豆在她的小阿姨的画廊玩。突然,来了一个年轻人,他叫格桑。格桑拿来寄卖的第一幅画,就是他画的《海》。作文猪豆很喜欢格桑,经常和他一起玩耍。可是天下没有不散的宴席,格桑走了。从此,小阿姨十分伤心,不再是以前的那个快乐精灵了,她一脸凄楚。不久,悲剧又发生了,小阿姨眼睛快看不见了。这时来了一个叫漪冉的人,她教小阿姨盲文。漪冉小时候出过车祸,她的右腿截肢了。后来,小阿姨接触了童话,她的童话很顺利地发表在《少年文艺》上了。很多年都不快乐的小阿姨,重新快乐起来了。
后面的三篇小说,我也就不讲了。听了我的话,你喜欢上这本书了吗?喜欢的话就看看吧!
阳台上的男子的读后感,来自京东商城的网友:一个专门强暴并杀害小女孩的恐怖杀人犯出现了,但警察却没有任何线索。同时出现的,还有一个背后把单身的人打晕后抢钱的抢劫犯,甚至有一次,两起案子发生在相距不过十几米的公园里,于是同时面对两种类型案子的警察们焦头烂额。根据一个举报线索,首先抓住的是抢劫犯,大家都期望根据他的招供找到那个杀人犯,但是结果却只是得到了一个模糊的,对犯人的描述:中等身高,大鼻子,稀疏的头发,浅灰蓝色眼睛。全瑞典这样的人大约有好几万。凭着马丁的好记忆和联想,这样的描述和一个市民的举报电话联系起来,最后通过警察们没日没夜的努力,找到了这个杀人犯。真相的前面永远都有层层迷雾。警察们也是人,也会疲倦和犯错误,但是背负着全国压力的他们全力以赴,这是称职。结果的浮出水面,背后有无数人的无数努力,是一点点微小琐碎事情累积起来的成功。我们眼前的路往往并不清楚,但擦亮眼睛,跟着自己的心,从每一件身边的事做起,脚踏实地,总有一天能看见生命完整的真相……
喜欢养花的人,只要看到盛开的鲜花就非常开心,我母亲就是这样的一个人。她喜欢养花,喜欢养殖那些四季开花的花草,如海棠、长寿花等等,虽然这些花草并不名贵,但是花期特长,母亲说:看着盛开的花朵心情就极其舒畅。前两年搬进新家后,可能因为楼层高的原因,花开得不那么茂盛了,母亲又转向养殖多肉植物,虽然这些植物不开花,但是肉呼呼的样子,非常可爱。对于母亲的喜好,我们非常支持,有的给买花,有的给买花架,还有的给买花肥,总之,只要母亲开心,养花也是养心,我们必然全力支持。
今天与大家分享王清欢著的《我的小阳台四季有花》。王清欢是园艺达人,自媒体博主。作为“小而美盆栽”的爱好者,她深谙与植物的相处之道,对绣球、月季、铁线莲以及蕨类植物、苦苣苔科植物均有着丰富的种植栽培经验。她把这些经验写出来与喜欢养花的人分享,目的就是共同打造赏心悦目的小花园。她家的阳台不到5平米,却容纳了6个花架,100多盆花,两只鹦鹉和一只猫。她怀着一颗陶渊明的心,将都市中的小小空间利用到极致,打造出了四季花开的植物乐园。怎么样,喜欢养花的你心动了吗?
《花也杂志》主编玛格丽特—颜说:这是一本养花入门的书,接地气的书,特别适合新手阅读。我很开心看到清欢的这本新书,她把自己这些年的养花经验做了整理,从自己小阳台的春夏秋冬开始。这也是我选择这本书来读的原因之一,我喜欢赏花,但不会养花,选这本书看看能不能学点本事,当母亲遇到养花难题时,帮助她答疑解惑。
母亲喜欢养花,养了很多年,但我觉得母亲目前还是养花小白,因为母亲除了对花精心饲养外,并不知道这些花到底有什么植物属性,需要施什么花肥?什么花喜欢日照?什么花喜欢阴凉?母亲基本都是凭借自己的养花经验,看到花要开了,就施点花肥,看到花土干涸了,就浇点水,即便如此,我家的花一直开得很艳丽,母亲很自豪,她觉得花开富贵,预示着家庭美满幸福。可是母亲搬入新家之后,原来常年开花的花,竟然很少开花。母亲也问过一些养花的人,人家给出的答案是住高层楼房,不接地气,所以花开得不旺盛,母亲对这个答案深信不疑,所以转向开始养另外品种的花卉。我觉得只要有一个爱好就好,不管养什么品种的花卉,只要是自己喜欢的,而且看到花的成长非常开心,那就是一种收获。
这本书是王清欢个人的栽培笔记,有点点滴滴的小细节,也有各式各样的贴心提示。而且作者一直建议,尽量去了解植物原生的环境,模仿原生的环境来种植植物,这样不仅对植物有利,而且可以学到很多有趣的知识。我觉得这个建议很好,毕竟植物是有自己生活习性的,如果违背了植物的生活习性,自然不利于植物的生长。
写到这里,我想起自己的一次养花经历。那是一位老领导退休时送给我的一盆盆景花卉,很名贵。送给我之后,我诚惶诚恐,每天都给花浇水,很怕这么名贵的花卉因为我的懒惰而出现问题,结果,没多久,就发现植物的叶子变黄枯萎,再过一段时间叶子都掉了,花竟然被我养死了,我很伤心,心想,我天天关注它,经常给它浇水,怎么还会死了呢?同事告诉我,就是因为我太勤快了,这个盆景花卉不能天天浇水,得等到花土干涸了才能浇水,你把花给淹死了。这时我才知道,原来花是怕水的,我一直以为是花就喜欢水呢,由于我的孤陋寡闻,让一株名贵的花卉葬送在我的手里,我真的很伤心,后来再也不养花了。现在办公室里还有几盆绿植,都是那种管不管都能自我成长的花卉,我只是负责看到花土干涸了给它浇一些水,剩下的就要靠它自己努力生长了。
你想知道花市卖家和我说三天浇一次水,我严格遵守,为什么植物还是死了吗?你想知道一年四季该种什么花,才能拥有花团锦簇的小阳台?你想知道怎么让我的月季开爆?为什么绣球经常浇水还是死了?如果你也有这些困惑,那就选这本书来读,作者从植物的原生环境说起,并逐步解读如何挑选合适的花盆、园艺工具,教你如何修剪植物,怎么正确摆放室内绿植,家中有猫狗的家庭应该采购什么花卉,全部统统给你答案,保证让你读了有收获。
李云和张岚是同班同学,她俩一起吃饭,一起上课,一起看电影······同学们认为她俩是好朋友。
而张岚却不这么认为,李云家很富裕,而张岚家是贫困家庭。李云经常请张岚吃肯德基,麦当劳,但是每次都遭到张岚的婉言拒绝。后来张岚请李云吃了两次家乡特产——脐橙,这终于让李云找到说服张岚的理由——她说:“小鬼,我一定要回报你的——滴水之恩,当涌泉相报嘛!”
有一次上自习课上张岚玩钢笔,一不小心,钢笔飞了出去,正好落在李云的粉红色风衣上。一时间,张岚手足无措了。
等张岚明白过了墨水以经染在那件衣服上了,李云说:“没事,我家有专门去墨水的洗衣液,你不用担心。”过了半个月李云果然又穿上那件粉红色风衣了。
放假了张岚去李云家的时候看到了李云家阳台上有一件有墨水的风衣,从那以后,张岚和李云成了最好的朋友。
友谊是建立在互相体谅的基础上的,而且不应该有贫富之分的界限。在生活中面对朋友的小过错,我们因寻找巧妙的的解决方法,不要让对方背上沉重的心理负担,只有这样友谊才不会褪色。
我们中国人有一个重要的节日,也是我们必不可少的春节。一说到春节,我们的脑海当中就会浮现出放鞭炮、领红包等习俗。然而到了除夕夜晚上,家家户户都会打开电视或手机观看春节联欢晚会,并且会随同自己的亲朋好友、亲人们一同观看春节联欢晚会当中的节目。
在去年的一月份当中,我们全球都爆发了疫情(新冠肺炎病毒),这一场无声的战争,让我们措不及防。不过,没有硝烟的战争,更是令我们没有一丝一毫的防备。直到如今,新冠肺炎依旧没有受到真正意义上的消灭。《阳台》这个小品主要讲的是一个小区当中发生的趣事,而这些有趣的小事都发生在疫情阶段。首先,是佟大为和王丽坤扮演的一对教师夫妇,因为放盐过多导致排骨汤变咸,最终社长为他们出谋划策:兑水,这也使他们二人重归于好。然后便是秦昊与他的岳父,而这一天刚好是秦昊女朋友的生日,但是她却是一名护士,奔赴在祖国的前线。他与岳父二人为了不让对方思念她,与对方一同喝酒,都为别人着想。剩下的是大爷与大妈,他们在年轻的时候是党员,而大爷却一直想去当志愿者,在大妈的劝阻下,他服从组织指挥,在家完成任务。社长的女儿为社长包了一碟棒棒糖馅的饺子,尽管并不完美,但社长依旧吃的津津有味。
我们在家中虽然并不能做什么,但是我们呆在家中,不外出,不聚餐,已经为祖国出了一份力。现如今,疫情又开始传播开来,我们更应该做好防护,保护好自己与家人的人身安全,让自己安全度过这段时光,迎接崭新的2021年!
淡淡的惆怅和清澈的情感,这是我读完《天蓝色的阳台》一书后内心的真实写照。它仿佛是一颗掉落入湖中的小石子,在我心中荡起一阵阵涟漪……
在小姨、汪汪以及漪冉的身上,爱情的复杂况味体现得淋漓尽致。最终,我们明白了这样一个道理:爱一个人就是内心的默默坚持与无怨无悔的守候。
但是,仅仅是这些吗?不是的,我们所感悟到的还有一种信念和执着。猪豆对于天蓝色阳台的.执着、格桑对于公益事业的执着、涟冉对于汪汪的执著……
执着,是我们追求人生目标的信念。因为执着,我们不断进取;因为执着,我们不会在取得小小的成功后就沾沾自喜,而是以更坚定的信心与勇气向下一个目标前行。总是坚信:前方定有胜利。这,说得上是世上最高尚的坚强品质之一了。
因为对人生理想的执着,美美放弃了令人羡慕的工作,到电台当主持人,只是希望能够帮助孩子们解决疑问,无忧无虑地成长。后来,她选择走上文学创作的道路。为的还是希望孩子们都有一个美好的童年。能为了一个心愿而如此疯狂的,这世上恐怕只有美美一人了吧!成功始于失败,面对来自文学界专业人士的种种批评,她始终坚持自己的写作风格与梦想,开心、快乐地生活与创作。当成功来敲门时,她热情接待,光芒过后,她仍全身心地投入到工作中,不被暂时的事物所迷惑,沾沾自喜,不求上进。这就是真真切切的执着!
哦!执着,久违了的执着!我突然心中一惊,曾记得,小时候,我曾为了一本图书而纠缠了爸爸终遂心愿;曾为了比同桌靠前一个名次而挑灯夜读;曾经……。那也许只能称为是孩子的执着,但曾几何时,我连那份孩子式的执着都已不再拥有!我已习惯于平平淡淡,甚至是庸庸碌碌。没有激情,没有追求,没有──执着。可笑的是,我曾一度自满于这种所谓平淡,觉得是看开了,是沉淀了。审视自己,我才十六岁,人生刚刚起步,丢了梦想,丢了追求,甘于平淡,那岂不是只能换得一生的平庸?我缺的,不恰恰是这种执着?
坚持梦想,执着不息。坚持,才会胜利,执着,是你的武器。在困境面前,成功还是失败,就看你是否会拿起武器,坚定的走向胜利。不要慌张,现在就拿起只属于你的武器,一颗坚定的心将永远伴随着你。请你一定要相信:天蓝色的阳台永远存在,并且,它正在等着你!
能让人印象深刻的不仅有书籍,还有影视作品,每次观看都会有不同的收获,不同的感悟,而观后感则成为记录这些想法的最好方式。观后感的自我表达丰富了电影的独特性和深度。一篇优秀的作品观后感该怎么写?在此,你不妨阅读一下怪物观后感,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
显微镜是个神奇的东西,他带我们走进了微小的世界。想知道这个微笑的世界是谁发现的吗?那就是———安东尼。列文虎克。
安东尼。列文虎克是荷兰人。他最大的爱好就是玩放大镜。有一天列文虎克又在玩放大镜,他突然产生一个想法,如果我把2片放大镜放在一起玩会是怎样?他是这么想的也是这么做的,他一看连忙惊叫:“哇!不得了了,蚊子的腿看起来像兔子的腿那么粗。”他用放大镜观察牙齿,发现牙齿的缝隙里有许多小东西在蠕动。他用放大镜观察水,发现水中游很多的东西游来游去。于是他把一片放大镜固定住,让另一片放大镜随意调节,这样就成了一个简单的显微镜。列文虎克就这样玩着玩着玩成了一名科学家,成了第一个发现细菌的人。
细菌分为有益菌和有害菌,它们住在一个很小很小的世界里,等着我们继续探索。
还行吧,可能不适合所有人看吧。
第一个故事讲的是,有时候谎言是善意的,是需要存在的。虽然听起来那个故事跟小男孩儿毛关系也没有,其实呢,就是小男孩因为不知母亲外婆都瞒着他感到痛苦愤怒,所以,有些谎言是善意的。
第二个故事是说,如果没有信仰,那就啥都没有了。当然故事也说了,有信仰也没毛用。不过对于病人家属来说,有信仰,坚信一切会好起来的,也许是一个不错的选择。这个挺明显的,小男孩自己说出来了,要有信念嘛。
第三个故事是啥来着?看不见的人被看见之后也一样是孤独吧,好象是,我忘了,就是你怎么发泄你的愤怒,惨叫求救,最后也只是给自己增加麻烦,如果你遇到生命不能承受之痛,闭上你的鸟嘴,默默忍着,一切会过去的,时间会抚平一切。
第四个故事是比较重点的,就是小男孩儿无论如何也不肯说的,他其实已经承受不了生命中至痛之事,怀疑至爱的亲人会死,恐惧,有时候比伤痛更难承受,所以,有时候他会希望这种痛苦结束,希望妈妈快点死。所有,很多时候,亲人朋友过世,留下来的人,会深怀愧疚,他们也不会告诉别人,自己心里曾经希望快点结束这种煎熬吧。
这个也不是说教,也不象治愈,有个毛治愈的啊,当你遇到至亲离去的痛苦时,就是这样,你会愤怒,别的家人也愤怒,多数时候会遇到冰冷的互相伤害,当然,你们仍然是家人。然后,泪水日流夜流,流上一二个月,也就快干了,人很快就承受不了了,希望结束。整个电影,就是讲了这么一个无比写实的过程,唯一的说教就是:接受现实吧,接受自己吧,到了放手的时候,你只能放手。
书籍是人类进步的阶梯,这句话说的一点也不错,只要读好每一本书,你就能学到许多知识。
下面来听听我的故事吧!从前在琉方大陆最东边有个神秘又偏远的村庄————“影王村”,天真有胆大的布布路从小就和嗜酒如命的守墓人爷爷一起生活在墓地里。可原本宁静的小村庄内爆发了诡异的绿疹怪病,绿色的脓包像蛇一样勒紧染病者的脖颈,更离奇的是,基地消失多年的送信蛇————魔灵兽突然出现在布布路面前。
从地狱归来的使者全身伤痕累累,嘴里吐出的金带来了布布路父亲的留言……为了寻找真想,布布路就此踏上了奇妙的冒险旅途……
在这一集里,布布路很勇敢,虽然每天都“背着”恶魔之子的称号,但他还是努力的寻找着父亲的真相,这种精神是值得我们学习的,努力+坚持就是胜利,我相信他一定能找到真相!
韩毅
604班
"我的老师是怪物!"当你们看完这个题目后一定会感到疑惑。别急,听我慢慢道来。这个怪物老师就叫米奇。很好笑吧?就像米老鼠一样。"嘿嘿,没错,我就是米奇,我就是米老鼠。"米老师竟然这么说道。她的话音刚落,同学们看见她那美丽的脸庞转眼间就变成了卡通片里米老鼠的脸蛋!"米老师是魔术师耶!"同学们惊呼。米老师的脸庞一下子又恢复了原样,她摇摇头说:"我不是魔术师。"接着她的头竟然向后转了一百八十度,同学们一下子愣住了,脸都变得煞白,有的同学甚至发出了毛骨悚然的尖叫。"我不是魔术师,我是一个怪物,我是怪物老师!"米奇老师又把脸转了回来,恢复了正常。她说话的声音冷极了,全班顿时鸦雀无声,我们都有一种置身冰窟之感,就连左大龙,这时也像木雕一样惊住了,脸上写满了惊恐。我们都没有想到这么漂亮的女老师竟然会有像恐怖片里怪物一样的举动!不过,跟怪物老师相处了一段时间后,我们已见怪不怪了。之后米老师还带我们去了太阳上!不过,我们是穿着"泡泡衣"上去的。
和米老师在一起的.快乐时光结束了。因为校长反感米老师的教学方法,把米老师解雇了。
米老师是在下雨天走的。校长守着教室,不让我们送米老师。米老师提着箱子,在操场上朝我们微微笑了一下。这笑里有许多的不舍、无奈。我们眼眶湿润了。如果以后米老师还来带我们的话,我宁愿天天考试!好的教养方法总是能培育出好的花苗,我们要好好学习,这样才能报答老师们!
昨天晚上我看了一部令我很失望的电影《怪物史瑞克3》,简直太没意思了。打开装盘的漂亮盒子,我对《怪物史瑞克3》信心满满,因为1、2部做得很好,很生动的描述了一个憨厚可拘的怪物经历了一段段美好的回忆。可看完《怪3》后,我像被人一下子散了气的汽球一样,蔫了下来….
《怪3》虽然特效做得非常好,但它描述的故事让人感觉到空洞没有回忆,没有味道,没有了往常的甜蜜和苦涩,仿佛失去了史瑞克的一惯作风。1、2部里史瑞克和朋友们经常会做出一些让人大吃一惊、瞠目结舌的事来。而这次呢,它没有意义,竟是些我司空见惯的小事,好像这部电影失去了灵魂,灵魂没有了,那么这部电影就是在影片制作人员及观众的心中死去了一样。这部电影中只有一句话是有用的,就是:"如果你是个坏人想变成一个好人,只要你努力了,没有人会把你当做坏人。"但我认为在一个有3部的大电影中,一句话也许表达不出原创的真情实感,而更多的是我为这部电影、原创以及为它付出过心血的每一个人的惋惜。
在这里,我也敬告大家,选电影一定要选好的,否则不仅浪费了金钱,也荒废了时间,荒废了生命。
我希望美国梦工厂影片公司能拍出更多好的电影,让它们成为我生命中一道亮丽的风景线,使每一部电影都成为我人生字典中精彩的一页。
这是一本由英国的尼克·阿诺德写的经典科学系列丛书,曾三度荣获国际科普图书最高奖。
《显微镜下的怪物》这本书介绍的是各种我们用肉眼看不到的生物和微小生物。我觉得每一种生物都有它生存的理由。比如拟蝎,它就是来吃苍蝇的。它先紧钩在苍蝇的线毛上。假如它们厌烦了高空生活,就会用毒钳子夹住苍蝇,让它落到地上,然后吃掉它的尸体。
有一种生物叫恙螨,它把自己的卵产在人的脚趾分叉的地方。它在皮肤上挖出一个洞来产卵,雌性的恙螨还会吸血,它会让人感染细菌,这种细菌会引发血液中毒。
有一种生物叫水螅,大小是1.25厘米。在它的“手指”里有刺丝,用来杀死一切靠近它的东西。这个生物用“手指”捕获猎物送入口中。
还有一种生物叫长角厥果。它只有0.5毫米,它有一些匕首似的尖刺来抵御其他一些微生物。它们利用阳光和空气中的二氧化碳来制造糖类作为食物,这个过程叫做光合作用。
读了《显微镜下的怪物》,我感叹:原来还有一个这么神奇的微生世界啊!
有很多优秀的影视作品可以提高我们个人的品位,我们在观看时可能会产生一些不一样的想法,我们可以把它记录下来。写观后感要选择感受最深的一点来写。如何写好关于作品的观后感呢?为此,你可能需要看看“励志影片观后感”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
曾经在书上读到过这样一句话:“上帝为你关上了一扇门,一定会为你开启一道窗。”开始还略带点疑惑,但渐渐地明了了。
这星期四,我们观看了影片《隐形的翅膀》,片中的主人公志华是一个身残志坚的女孩,她用坚强的意志博得了大家的肯定。
15岁,正值青春年华,本应无忧无虑似蓝天下自由飞翔的风筝,可厄运却往往依附在美好之后……为了去取附在高压电杆上“落群”的风筝,志华失去了她的双臂。妈妈不住的叹息,志华的情绪也一天天的暴躁。
我想:双翅才能翔天宇,单翅也难高飞啊!何况失去双臂。
当然,一时失去双臂,谁也受不了。不能自己穿衣,洗漱;不能骑脚踏车;也不能再……放风筝了。她也有过放弃的念头,但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情,在父母的鼓励下,志华又重拾了勇气和信心,决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题——写字。于是志华尝试用脚写字,终于“功夫不负有心人”,她被学校破格录取了。
志华的成功已是奇迹,可她仍不满足,她想和正常人一样。她也学骑车,虽然跌倒了几百次;她也学缝线,虽然会刺痛脚趾;她还学打字,学一切正常人会的。我亲耳听见她对班主任说:“我要考大学!”,我亲眼看见她在电脑上打:“我要飞翔。”
这一切,她都做到了。
命运的安排,志华被一位知名的教练看好,并招进了国家残疾人队里,面对这个机会,志华欣然接受,但却执意要学游泳,因为她要保护妈妈。训练是艰苦的,她却没有退步,高考时,虽然分数过了线,但她报的医科大学却不能录取她,原因又是残疾。更可悲的是,妈妈因为这个打击,离开后再也没有回来……双肩承受了太大的压力,她挺住了,参加了全国残疾人运动会。
随着裁判一声令下,志华迅速跳入水中,向前游,脑海中仍不断浮现出和妈妈的回忆,那是多么甜美啊,可现在妈妈不在了,她只能把这股伤痛化作前进的力量,最后,夺得了冠军。台下的我也忍不住拍手,这是多么的感人啊!
志华的事迹也发起了我们的深思,她是残疾人,却拥有这一份拼搏精神,而我们都是健全人,却总是停滞不前。也许我们认为电影都是骗人的,但生活中的身残志坚的人难道会少吗?你一定读过《海伦?凯勒》吧,还有霍金的传奇故事,你一定也会为之一怔,感叹他们的事迹悲惨。但如果你没有实际的感动,你才是真正的可悲。
拼搏,不一定会成功,但不拼搏,绝对不会成功!相信自己能行,就要永不言弃,美好正在向你招手。
空中的风筝,正在自由飞翔,它在向梦想飞翔!
不幸的家庭背景就像是催化剂,它能使一个人迅速成熟。人与人的天性不一,被催生的结果也有所不同,有的变得乐观而独立,也有的变得薄情而敏感。
在这个肃杀的夜晚,我与我的灵魂戮力合作,如同一个行不法之事的掘客,整理出经验里关于家庭苦难的一些微不足道的记忆。
在我的认知里,家庭的残缺与毁灭造成不同的感受。父母离异或单方死亡,孩子的成长中便会选择性地丧失男子的气概或女子的细腻,一旦超出家这个活动圈子,在同世界的比较下,性格的大树上必然玩意要长出自卑的面包。若是父母双亡,自卑的面包铁定是要长的,茕茕孑立的状态使当事人在孤僻的道路上越来越幽暗,一些基本的交际能力,甚至说一个动物人要想在社会上存在并发展的素质都有障碍与缺失。
同样,家庭的不和睦和贫困也会造成不同的里境况。父母的争执所营造的压抑感首先是使孩子厌倦反感,渐渐会引出孩子心中的嗔怒,精神处于一种焦虑的状态,脾气会变得暴躁,极易崩溃。父母所展现的夫妻关系也会直接影响到孩子的婚姻观念,这种不合可能造成孩子对异性,对婚姻的排斥,性格上又是一种畸形。物质的匮乏必然造成心理上的自卑或者进取,憧憬或者嫉妒,羡慕或者仇视。
还有一种家人生病的情况。一个常年多病的母亲,亦或是一个身体有残疾的父亲,让人难受。
小学有一个很好的男生玩伴,总是在一块打乒乓球,后来他才告诉我他没有妈妈,初中没上完他就他去打工了。还有一个女生玩伴,活泼开朗,学习顶尖,她妈是银行职员,初中时代的某一天,在银行门口被一醉汉撞死。她考到了重点高中的实验班,然后在高考前几个月精神崩溃,从学校逃了回去。
既定的事实是:长大了也没用。就像是说话,只能靠暗示。
《唤爱》是由童星张博翔,国家一级演员王虎城,实力演员杨欣、李松珂等联袂主演的励志电影。
首先,该片取材自真实人物原型,讲述了母亲病逝后,照顾瘫痪父亲,扛起家庭重担的5岁孩子孙家宝的励志故事。虽与多部好莱坞大片撞期,但《唤爱》还是凭借其自身独辟蹊径的题材、过硬的影片质量及蕴含的深沉感动引起了网友关注。
其次,随着上映日期的宣布,《唤爱》也发布了一款定档海报,海报上流着伤心泪水的小主人公尤为引人关注,眼神里充满了伤感、无奈,但向上看的举动也透露出了坚强与勇气。海报设计充分表达出了影片的态度与精神生活虽充满苦难,但我还是要迎头向上,同时与影片的主题故事也十分契合。影片通过聚焦特殊群体,想要用小主人公的悲惨经历唤醒社会对该类群体的关注,引发对生命本身及人生苦难的思考。
最后,作为一部关注特殊家庭、苦难儿童的励志影片,《唤爱》凭借其过硬的质量曾先后曾入围20xx美国金门国际电影节、美国民族国际电影节、20xx美国长岛国际电影节及20xx北京青年影展。
在我眼中,拳击是一种暴力的运动,而只要和它有关,一切都会变得血腥,少了温情。就算是一部连获几项奥斯卡大奖的影片,也不一定会好看到哪儿去,可是直到影片的结尾,我才发现自己思想的错误。这,是一个关于爱的故事。
麦琪是一个意志坚强、家庭贫寒的女子,她了解自己的目标并知道如何去实现它,在十分艰苦的生活不断追寻着自己的梦想,为了向世人展示自己的能力,那种心中的渴望让她走进了拳馆,因为“拳击是我唯一喜欢做的事情”;法兰基是一个年迈的拳击教练,对事业的过分执着让他和女儿形同陌路,这成了他心中挥之不去的阴影当麦琪出现的那一刻,两位主人公的命运也开始悄然逆转。经过重重波折之后,麦琪与生俱来的才能和不可动摇的信念最终感动了固执的法兰基,后者决定不惜代价帮助她成为女拳击手,麦琪为了实现自己的理想,开始了不懈的努力和奋斗,为了给自己买一个梨球,她不得不努力工作,努力地赚取小费,吃客人吃剩下的面包当她攒够了钱去买梨球的时候,那大把大把的零钱又不得不让我们感到一种心酸。或许我们应该为自己没有那种毅力和耐力而感到惭愧。在训练馆里,她总是练到很晚,最后一个离开,那种奋斗的精神让我感动。
最让我热血沸腾的时刻莫过于是她在拳击场上的举动。在经历艰苦的训练后,终于可以站在这个舞台上享受着观众对你的欢呼和喝彩,面对比自己强的对手,麦琪丝毫没有怯懦,反而是以一种王者的风范迎接挑战,而这个挑战可以使自己变得更强,使自己离梦想的距离更近了一步。在欧洲的拳击场上,法兰基为她披上了印有“莫库什勒”的披风,当麦琪打赢的时候,全场的观众都沸腾了,高声呼喊着“莫库什勒”,为她加油,为她喝彩,而这,就是麦琪的梦想,是她梦想中的人生。但是,这很快地被一个以下流拳法著称的对手以一记卑鄙的重拳给粉碎了,于是本来以为的,人们的欢呼,教练的夸赞,闪亮的冠军奖牌,都顷刻消失,不复存在。当所有的梦想被打破之后,再与梦想无关。
失败之后,不仅是她的内心,她的身体也受到了极大的摧残,脊椎粉碎;不能呼吸,必须要依靠输气管才能维持自己的生命;身上长了褥疮以致腿部必须切除。更残酷的是,在这命危的关头,麦琪的妈妈和家人来看她,居然只是让她在财产转移书上签字。在她们眼中,麦琪的生死一点也不重要,唯一重要的只是她的钱。当麦琪将笔从口中吐出来的时候,她看着自己的母亲,“又胖又老的乡巴佬”,我觉得她已经绝望了,本来是自己精神支柱的亲情居然成了伤害自己的工具。看着她那绝望而悲哀的眼神,我的心不禁地被揪了一把,原来,在金钱面前,最亲近的家人也可以变得如此冷漠无情。这,不得不引起我们对人性和当今世界的思考和反省。
但是,在麦琪的身边,一直有一个人在默默地关心她,照顾她,那就是法兰基教练。而他们两个人间的亲情,是整部影片中最温馨的部分。在麦琪母亲心中,抚养她长大只是自己的责任和义务,除此之外再也没有别的东西了。对麦琪来说,父亲的早逝使她一直没机会再享受父爱的温暖;而对法兰基,女儿的疏远一直是他心中的痛。而在追逐梦想的过程中,两个毫无血缘关系的人早已把对方看成自己的女儿和父亲,彼此间的爱也早已成了世界上最伟大的亲情,这是平凡而朴实的亲情,这是简单而温情的亲情,这是让人永远都无法忘怀的亲情,这是让人抛开所有的亲情。是世界上最无私的爱。无关利益。无关未来,甚至,无关生死。
还记得在麦琪养病的期间,埃迪安慰法兰基说:“许多人在死之前都会想,自己的梦想还没有实现。而麦琪,已经实现。”是啊,其实,在我们每个人心中,都有一个属于自己的梦想。有的人始终如一地为之而努力、奋斗,最后终于实现了,于是,他们成功了;有的人由于遇到了困境和挑战,在它们面前,自己开始退缩了,他们选择了放弃,于是他们失败了,等到事后,偶尔想起那段经历,想到自己的软弱不禁为当时的自己感到愧疚和可惜,最后只能一事无成。这样的人有很多,比如说你,比如说我,小时候曾经幻想着自己走进自己心中最理想的象牙塔,幻想着那份喜悦和自豪,可是,,无论自己的幻想有多么好,就是因为自己没有坚持自己的信念,才导致理想和现实总是存在着差距的,一种悔意不禁涌上心头。所以,我们应该向麦琪学习,这样,才能对得起自己那份独一无二的梦想。
还有的人,一直都在默默地奋斗着,也许结果并不总那么如人意,但是他们却还是一直向前进,丝毫不肯丢掉手中的理想,始终相信自己的梦想能够实现,就像那个丹吉尔,一个很瘦弱的小伙子,我想他自己应该也知道自己的梦想无法实现,但是他就是有那种坚持不懈的精神,不管别人怎么说、怎么做,仍然走着自己的路,生活中充满了希望的曙光,在影片快结束的时候,他说:“每个人都会失败的。”他那认真的表情和打拳击时的动作虽然看起来很滑稽,却深深地触动了我的心灵。或许,人生就该如此吧,不管结局会怎样,只要自己有着奋斗的目标,并不断都为之努力,那么我们就得到了实现梦想的美丽过程,得到了梦想的实质。得到了这些,梦想的实现与否也就不再变得这么重要了。
看完了这部电影之后,我感觉自己瞬间懂得了很多,它留给我的不仅仅是感动,“天空中没有留下鸟的痕迹,但我已飞过”。只要曾经灿烂过,哪怕只有瞬间,生命就不会有遗憾。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句诗用来形容马复兴老师来说可以说是当之无愧。他,身残志坚,他,并不完美,他,闪耀着光芒。马复兴老师,就是这样一位无手老师。通过观影,我们走进了他的生活,了解了他的平凡,他的故事令人动容,而他的精神更值得我们思索。
影片中的一幕令我久久不能忘怀,那就是他由于没有手臂而从小备受欺凌,遭受着异样的眼光,但他并没有向命运低头,他没有手,便在家里用断臂夹着树枝在沙地上不停地练习学写字,眼里的坚毅,他这种不服输的精神深深地震撼了我。命运如此残酷,总是要磋磨人,命途多舛的他,得知由于没有手而无法考大学,彻底绝望了,他上吊的那一刻,我的心中不禁忿忿不平,但同时也感叹我们拥有健全四肢的人是多么地幸福。然而,最终他并没有放弃,机会总是留给有准备的人!他忠厚老实,待人温和的好性子在村子里是出了名的,而他自身积极向上,奋发进取,脚踏实地的心态也为后来成功的他扎下了坚实的基础。他,残缺的双手,却有一颗质朴无暇的心。他,抓住机会,把握机会,珍惜机会,他会用他的赤子之心去对待他的学生,可以说他把自己的一切都奉献给了自己的学生,甚至家庭,但他从未后悔。正是他这种对待工作的态度、热情、真心,才赢得了大家的信任与尊重。
他,是一个平凡的人,但他却做着不平凡的事。看着许多孩子无法上学,他拿出了自己微薄的工资,甚至不惜与妻子争吵,他为了帮孩子取回应得的工资放下了他一直引以为傲的尊严,他最不能舍弃的尊严!这种顶天立地的担当,这种无私无畏的奉献,这种伟岸的人格魅力,使他成为了不平凡的充满光辉的人。
随着影片的结束,我们也陷入了深深的思考.....人的一生应当是这样度过的,当他回首往事的时候,他不会虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。反省自身,真的太多的不珍惜,太多的空度光阴。( 兰梦微)
我们该从哪些角度写作品名的观后感呢?网络上,很多都在谈论的,观看了以后让人眼前一亮,写观后感时,我们可以谈一谈自己的具体感受,编辑向您分享了感恩励志观后感,相信能对大家有所帮助!
感恩是一种美德,感恩是人类不可缺少的,可人们并不懂得感恩,今天就围绕着这样的主题开始了感恩演讲,为我们演讲的是一位国家级著名的韩老师。听完韩老师的演讲之后,感觉内心受到冲击,才知道我们以前是多么的不懂事,不知道感恩,听完之后,感触之深啊。
我们在世界上,不仅仅是为了我们自己活着,我们还为我们的长辈活着,父母尽可能砸锅卖铁也要让我们上学,可大家都会认为这是理所当然的事情,更谈不上什么感恩。
只有学会感恩的人,才会过的充实,如果一个人只学习好,而不会感恩,那么他(她)过的也不充实。
在武汉市的一所小学里,发生了一场火灾,一个小女孩被火烧得百分之七十都毁容了,唯一能拯救小女孩的办法就是植皮,最终选择了妈妈大腿上最嫩的肉来植皮,小女孩的妈妈整整被割了五个小时,昏过去了几次,大片大片的嫩肉从母亲的腿上割下来,贴在女儿的脸上,腿上……
听了这个故事后,我早已泪流满面,这次是我发自内心的哭,我很敬佩这位母亲,我也要感恩我的父母,我想我们的父母也是为我们付出了许多,养育我们长大,我们只有好好学习将来报答父母。
是啊!学会感恩,是人生中最快乐的事!
学会感恩可以让我们在人生的道路中走的更远,可以让我们体会人间的冷暖。 下面是由小编精心挑选的精彩范文,欢迎查阅。
20__年5月23日,在吴家店镇中心校操场进行了一场感恩励志教育演讲会。尽管天气炎热,尽管场面不够庄重,但效果非常好。演讲者在特制音乐背景的烘托下,声情并茂、激情四射,通过介绍亲身经历,讲社会故事,组织师生之间、家长和孩子之间、家长和教师之间的互动交流,煽动了一波又一波感情的激流。在场的师生及家长有的眼角湿润,有的低头沉思,有的热泪盈眶,平常藏于心底的感恩话语、不便表达的人生志向,和着人间真情面对苍天大地喷涌而出。演讲能让这一代的孩子流泪,一些教师和家长会前认为简直不可能,可是最终他们看到孩子们的真情告白,也被感动,甚至流泪了。真情是相通的,感动是可以传染的,这是一次情感的碰撞,这是一次理想的放飞,这是一场心灵的洗礼,这是一支感恩的赞歌。尽管与演讲者理想的教育效果还有一定的距离,但是对于日常学校教育来说,已经是十分难得。
作为一名教育者,笔者不禁对此进行了深思:
作为一名教师,我们对教育事业是否早已倦怠,我们是否还有激情,教育教学是否成为我们的拿工资的唯一理由;我们对学生是否还有儿女般的情怀,是否真正想理解他们,尊重他们,民主对待他们;我们的教育是否只用一把尺子,忽视学生的个性和差异而缺乏针对性;我们是否与时俱进,同社会共发展,与学生共成长,提升自身的学问与修养,用发展的眼光对看待与自己隔代的孩子,利用好用教育学、心理学、社会学知识,创新新教育方式;我们是否尊重教育规律,少一些功利性,把眼光看得长些,再长些,多一些春风化雨,少一些拔苗助长。
作为一名教育管理者,我们是否真正做到以人为本,把德育放在首位,落实在课堂上、校园活动中和社会实践中,从只关心孩子的成绩到全面关注孩子的身心成长、知能进步和精神发展;我们是否舍得花费相当的时间、精力和财力开展像这样的一些教育活动,给学生以集中的、深入的、广泛的教育,这种强烈的震撼力肯定是零打碎敲式的教育所不能比的,其实现场的人与其说是被演讲所感动,倒不如说被自己的同学、孩子、学生、家长所感动,为别人的感动而感动,甚至是为自己心灵净化而感动;我们是否不断创新思想品质教育的内容与形式,不是简单的复制与粘贴,在孩子的成长过程中形成一系列的、设置科学、内容合理、形式多样、针对性强的活动,不断提高学生的品质素养;我们是否能调动一切教育资源,形成学校、家庭、社会的教育网络,形成教育合力,敞开大门办学,让学校教育与学生的生活环境最大程度的接近,才能让教育有实效,不变形。
假如这一切“是否”都成为“是”的话,我相信,教育的春天来了。
昨天上午,林老师给学生们做了《感恩我们在行动》的励志演讲,在场的每一位老师、家长同学都为之感动。林老师深情的讲起了感恩:首先我们要感谢的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。其次是感谢老师:懂得去尊敬师长,因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢? 再次,感谢关心、帮助过我们的同学和他人,因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。
俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——
让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自己应该做的事,为文明社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。 拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!”
让我们学会感恩吧!
心存感恩,学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会。
爱是一个永恒的主题,人人都需要爱,也因为有爱,这个世界才精彩。
看完黄海童教授的《让生命充满爱》感恩励志演讲后,我深深地体会到爱的伟大,悄悄地发现了爱是共同语言,爱是万善之源。
父爱如山,母爱似海。
爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱,我才从错误的道路里走出来,才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评,我才有上进心,才有努力心,才从失败走向成功。爸爸,您每一次发现我做错了,都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了,都会用严厉的语气批评我。让我知道,我做错了,让我知道,该努力学习了。可是,您每一次教育我,我都与您顶嘴,使您火冒三丈。爸爸对不起,原谅我的无知,原谅我的过错。
妈妈,您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作,这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上,您必须早早地起床,给我做早饭,做完早饭,您还要上班。中午,您下班回来了,又不能歇一会儿,还必须做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上,您下班回来了,又要给我们做饭,等我吃完饭,还要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小时候我不听话,不能体会您,给您带来了很多麻烦,总是把脏东西随地乱扔,把水弄到满地都是,您刚忙完,又要收拾到处的脏东西。可您没骂我,只是教育我以后不要那么调皮。妈妈,我由衷感谢您,感谢您的付出。还有,妈妈,对不起,是我不懂事才让你如此劳累。
老师,您是园丁,而我们是花朵。老师您默默地奉献着,从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校,管班里的纪律,放学了,您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次,您还没有把这件事办完,又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您,谢谢您的付出!
听黄海童教授的一些话,是我们领悟到了伟大的爱。黄海童教授带领我们发出内心的感受,喊出那慷慨激昂的声音“爸爸我爱您!妈妈谢谢您!妈妈我爱您!爸爸谢谢您!老师我爱您!老师谢谢您!”内心的语言就跟着黄海童教授一句句发出来了。也正因为上了黄海童教授的教育课,我们才会行动,才会主动握着爸爸妈妈的手,才知道早就应该学会感恩。同学们,家长们,老师们,不仅为这样的演讲而感动,更为黄海童教授陈述的故事而震撼,不仅是我们感动,步进式我们震撼,就连老天爷也为黄海童教授的演讲所感动,所震撼。
爸爸、妈妈、老师、爱我的人,千言万语汇成一句话:谢谢你们!爸爸、妈妈、老师、爱我的人,我也爱你们!你们的爱我会永远记在脑海里、刻在心里。我会以我最优秀的成绩来报答你们的。
于丹教授说,人的一生,不过是从光阴中借来的一段时光,岁月流淌过去,我们自己也就把生命篆刻成了一个样子,它成了我们的不朽,我们的墓志铭。
什么是生活?说的通俗点,就是生下来,活下去。在这个基础上,再去追求理想,享受情调,努力过着自己理想中的日子。若只是为生存而活的话,抛弃了理想,放弃了朋友,埋没的亲情,忘却了情怀,那自问和那些茹毛饮血的禽兽有什么区别呢?
观看于丹教授的讲座,让我领悟到的是一种智慧,是对自己得失缺憾的正确对待,是对身边朋友的理智看待,是融入生活中的一种道德,更是追求自我完善,通向自我幸福的路。
在这个物欲横流,信仰缺失的年代,每个人的一生中都充斥着各种诱惑困扰,不是想要的太多,而是看清的太少。激烈的竞争不仅提升着每个人的能力,同时还改变着大家的心态。
每个人的心中都有一个家国梦——“穷则独善其身,达则兼济天下”.无数先哲们的智慧告诉我们,在人生的各个时期都要学会自省,清醒地看到自己的缺点和弱势,而后慢慢地去学习,去完善。待到机会来时,才能厚积薄发,展翅鹏飞。当理想得到放飞,价值达到升华,才能真正体会到生活的真谛。
同时,我们还要学会宽容,宽容是世界上最深沉的美德。宽恕自己,学会放弃,坦然与淡定地面对这个大千世界,可以化解心中很多的遗憾。宽恕他人,更需要一种无畏的胸怀。这时,你会发现,身边充满了真诚、热情和信赖。
都说半部论语治天下,其实只要我们从中寻找到了自己想要的,就能终身享用。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!——题记
今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,提升了自己的修养,完美的自己的人生!节目中主要讲了四个方面:
一、如何培养孩子的孝心?
二、如何培养孩子的爱心?
三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?
于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。他精练的语言和高度的概括能力,使人叹为观止。于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:父母对儿女的爱是无私的,不计回报的。父母对我们的教育,都是尽心尽力的,不惜任何代价的。可我们是怎样对待我们的父母的呢?我们只知道索取,觉得父母给我们的一切都是应该的,可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,还是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义,何况我们呢?
我们不仅仅只对父母感恩,对我们身边的同学,老师、朋友、和帮助过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心,特别是我们的老师。老师您每天都在默默的奉献着,为班里的事情操心着,多累呀!您从来都没有抱怨过,我们还是总惹您生气,不好好学习。老师您辛苦了!我们以后会好好学习的,不会惹您生气了。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答,感恩是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,更友善!
孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。我们要心存感恩、学会感恩、感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人!让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里!
感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!
今天晚上,我有幸观看了邹教授的《感恩励志教育》讲座。这是我看过众多精彩讲座中最令人震撼的一次,也是让我彻底征服的一次,不是因为演讲者的口才多好,也不是因为演讲的文字多么华丽。而是一种真实的情感,一种对爱的呼唤,深深地打动了我的内心。讲座共分为两个部分,‘ 爱父母’和‘爱老师’。
爱父母,简简单单的三个字,不仅包含着子女对父母的情感,更是一种责任。‘你爱你的父母吗?’也许所有人都会回爱,但当邹教授问‘你是怎么爱你父母?’时在场所有人都噤了声。爱不是口头上的承诺,爱需要你用实际的行动去证明,俗话说‘百善孝为先’,孝是一个人最基本的品德。如果孝道不足,文凭越高,社会危害就越大。在日常生活中,我们处处都能感受到父母对我们的爱,但我们却天真的认为父母对我们的好是天经地义的,我们从没想过要报答他们,也没想过在他们工作疲劳时递上一杯热茶,更没亲口对他们说过‘我爱你’三个字。当听到小男孩思念过世的母亲而数星星时,当听到小女孩的母亲为烧伤的女儿忍痛割皮时,我流下了伤心的眼泪。因为这时让我想起了我高一那年,我要求父母给我买一个手机,但因为那年正遇上旱灾,田里收成不好,再加上家里有三个孩子要上学,负担太重,父母就没答应给我买。我一下子就恼火了,大声地跟父母吵了一架,晚饭也没吃就睡觉去了。现在想起来,自己当时是多么年幼无知,也对自己当时的行为感到深深地懊悔,如果时光可以倒流,我一定不会再跟父母吵架,我要好好的照顾他们,孝敬他们。因为我懂得了‘树
欲静而风不止,子欲养而亲不待’的道理。
爱老师,老师是我们人生的启蒙者,也是我们的第二个父母。是老师教我们读书写字,教我们做人的道理。我们大部分时间都是和老师一起度过,是他们周末不休息帮我们复习,是他们深夜里挑灯为我们备课。老师是园丁,老师是蜡烛,老师更是粉笔。爱老师,尊敬老师是我们每一个学生的责任。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;
苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;
高山感恩大地,因为大地让它高耸;
无论是老师,还是我们的父母,我们都需要感恩。
今天随着老师的领导下,我们全校师生、老师、家长参加了“凌宇”老师的感恩励志报告会,我被那感动的的瞬间震撼了,被那掌声、哭喊声震撼了!
当“凌宇”老师讲到感恩父母时,全场人都安静下来了,大家在想自己做到凌老师讲那些责任了吗?我们做到尊敬父母了吗?做到不让父母伤心了吗?一代不如一代,我们的行为足以让父母伤透心,有些父母甚至都想跳楼,这些是谁的原因呢?就是我们这些没教养!不懂得感恩的孩子们!父母辛辛苦苦赚来那一点钱,就是想让你完成你的学业!而你却在网吧度日!在家玩电脑!可你想过你的父母吗?他们正在为你担心着。我们的生活无忧无虑!什么都没有想到父母!哪怕是两颗糖,你都没想到给父母一颗,因为你不懂得感恩!你的脑子里装的都是些什么?你是白痴吗?我想你会说不是!但我要告诉你:不尊敬父母的人连白痴都不如!是的,你是说你不是白痴!但你是比白痴还白痴的人!你知道吗?当你在打着呼噜睡大觉时,你的父母正在为你补衣服、检查作业!你知道你的父母有多苦吗?你不知道。
学会感恩之后,奇迹就会发生感恩代表着一个人的责任和使命感。学会感恩,成就你的精彩人生!
店子街小学六年级:雷嘉鹏
10月8日下午,我们学校举行了一场生动的感恩报告会,主讲教师是韩老师,她是北京励志文化传播有限现公司感恩励志教育项目部的专家,她激昂慷慨的演讲,深深地打动了在场的每一位师生和家长们。
首先,韩老师讲一个寓言故事,从前有一个商人在深山里迷路了,到了夜晚,冷风把商人吹得浑身僵硬,四肢发抖,头发都要竖起来了,漆黑的夜晚,从远处飘来一个声音:“年轻人,捡几颗石子吧,天亮了会有用的。”这个年轻人头也不回的往前走,一个声音又从远方飘来,恳求说:“年轻人,捡几颗石子吧,天亮了会有用的。”年轻人随便捡了几颗石子握在手里。天亮了,年轻人发现握在手里的竟然是金子,他连忙回头去找,希望多找些回来,但是,一切都晚了,什么也没有找到,面对的只是一座又一座大山。原来,那声音是善的。那位年轻人后悔没有听善者的话。我从这个故事中受到深刻的启发和教育:我们老师每天的声声叮咛不正像这个声音吗?我不是一样没有听进去吗?现在想想,我是多么的愚蠢啊,少壮不努力,老大徒伤悲。我从今以后一定听从老师的教导,做一个优秀的自己。
接下来,韩老师深情地对我们说:孩子们呀,当大难来临的时候,老师会用他那高大的身躯保护着你们,2008年5月12日,大地震来临时,谭千秋老师用自己的身体紧紧护住自己的四个学生,学生得救了,而他却永远的去了。这就是伟大的师爱啊!这就是我们可爱的老师啊!
平时,老师在课堂上认真的教课,在课下认真的批改作业,放学时,老师还挂念着你们,怕你们在路上出什么意外,夜深时,你们已经进入梦乡,老师还在认真备课,同学们啊,你们爱不爱自己的老师?我们异口同声地说::“爱”。请你们大声的说出:“老师,您辛苦了,老师,我爱您!”顿时,校园上空飘起同学们的呐喊声。接下来,韩老师又让我们用热烈的掌声请各班的班主任到主席台前,让我们好好看看此时此刻的班主任,然后我们上台一一给老师一个深情的拥抱!我清楚的看到,他们每个人绽放的笑脸上已经挂满了晶莹的泪珠,那是幸福的泪!感动的泪!我们的班主任从未当着学生的面哭过,而今天,他们却流泪了,任凭让泪水流淌······我拥抱着老师,感到无比的温暖,多么想抱着老师不放手啊,我真的想喊一声:妈妈,话到嘴边又咽回去了,任凭泪水模糊我的双眼······
生活中,我们除了感谢老师外,还要感谢父母,是他们冒着生命危险把我们送到这个美丽的世界,是他们供我们吃穿,含辛茹苦的拉扯我们长大,他们风里来,雨里去,双手过早的磨上了老茧,头上过早的有了白发,是多么的不容易啊。同学们静静的听着,会场没有一点声音,不时的听到同学们的抽噎声。当时我就对自己说:“我一定要好好学习,考出好成绩回报老师和父母。”
大会开了一个多小时结束了,我们怀着感恩的心情恋恋不舍地走进了教室,我的心情久久不能平静。它让我学会了感恩,学会了爱的表达。
第一个是什么:“大孝”;第二个是什么:“博爱”;第三个是什么:“有知识”;第四个是什么:“找工作”.这影响我们一生就这四个词.人要做什么.就是为了要报答父母,有知识找份好工作让父母安安心心养福,这道理是张老师张绪坤告诉我们的.3月3日2点30分,我们被广播叫了下来操场,像是说要召开什么“张绪坤感恩励志会”大家都认为无端端浪费我们上课的时间干嘛.下到操场大家都在主任和老师的管理下一个个的在草地上坐着,吵吵闹闹你说这个他说那个总说个不停,感恩励志报告会观后感(林建都)。这时候台上上来了个有点胖胖的人,头发短短的,他说了一句,同学们你们安静点好不好,我来到你们学校我听到了一句很深刻的话,我在车上休息的时候,车窗外有两个学生在聊天,一个学生说:“无端端搞什么励志会浪费我们的时间”。另一个同学就说“你笨啊,上励志会还好过上课”。那个同学说:“呵,这也倒是”。说完全场一篇笑声。张老师就说看这是什么说着就伸出一直手指摆出一的手势说:这是什么?大家异口同声的说:“一”。接着又摆出二的手势说:这是什么?大家也异口同声的说:“二”。然后就摆出三的手势说:“一加一等于”大家都给蒙了说:“三”。张老师大笑了一翻说。人的大脑连续收三次同样的指令就会出现错误.大家都很无奈。这么简单的题目也错了。
张老师说:“大家喜欢催眠吧”?你们看电视的那些只不过是皮毛,现在我带大家进入“催眠之旅”。 说着大家都被张老师带进了“张绪坤催眠之旅” 大家从吵吵闹闹变成鸦雀无声。 大家都低下了头,在接受老师的催眠。你静静的走,看到一个自己,那个毫无污染的自己,纯真的自己,我们就想到“我们很累,很累,我们都活在了别人的眼里,我们都太在意我们自己,我们都贪玩,但是当我们去玩的时候我们的心都是爱学习的。”“我们走过了幼儿园,小学,快走过了中学了,你记得那些是你的成,那些是的败”我们可能都不记得自己的童年,我们的眼前如果浮现出那一条小路你还记得吗,在童年的家门前,你还记得你的小伙伴吗?你还记得你说要一起长大的小伙伴?那些你还记得吗?在这你可能闻到你妈妈叫你回家吃饭的声音吗?我们沿着这声音一直走走到一扇门,那里的一切都是你童年时的摆设童年时的样子。 从我们的童年一直回想到我们的成长。让我们知道要大孝。 张老师还对我们说,做人要有一身正气才能找到好的工作。说给我们听很多故事很多道理。 让我们受益匪浅。3月3日5点30分,我们中小学生在操场的草地上被一句句的催眠“感化”了,大家都把藏在心里的话说出来了,大家都痛痛快快的哭了一大场,没人会笑、没人会说你,大家都心有所想,大家都也想对亲人、老师、同学、一切切帮过自己的人大大声声的说一局:“谢谢你们”。
感恩励志励志青春观后感
心存感恩,学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会。爱是一个永恒的主题,人人都需要爱,也因为有爱,这个世界才精彩。听完黄海童教授的《让生命充满爱》感恩励志演讲后,我深深地体会到爱的伟大,悄悄地发现了爱是共同语言,爱是万善之源。父爱如山,母爱似海。爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您的批评,我才有上进心,才有努力心,才从失败走向成功。爸爸,您每一次发现我做错了,都会用严厉的爱教育我。可是,您每一次教育我,我都与您顶嘴,使您火冒三丈。爸爸对不起,原谅我的无知,原谅我的过错。妈妈,您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作,回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。妈妈,我由衷感谢您,感谢您的付出。还有,妈妈,对不起,是我不懂事才让你如此劳累。
我知道世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。今天下午关老师就要跟我们上一堂感恩励志教育演讲会。我们大家都准时到了中心小学的蓝球场。让我们一起来学习什么叫感恩吧!
在会场上最令我感动的是,关老师要我们抱抱辛苦教育我们的老师,我们异口同声的说:“好。”当我抱唐老师的时候感动得流下了眼泪。我心里想老师您辛苦啦。在场的许多同学也跟着流泪。关老师说了很多故事,关于母爱,还有关于老师们的爱护、关心,非常感人的故事,大家听了都流下了感动的眼泪。
有一个故事我记得特别清楚:“有一个五岁的女孩,因为她的爸爸有病就去世了,女孩的妈妈就一直把女孩养大,妈妈每天都买一元钱的年糕给女孩放学吃,因为家里很穷,所以只能食一些粗茶淡饭,来维持生活。有一天妈妈象往常一样出去干活,但是很晚也没有回家,而且天下着大雨。小女孩心里很焦急,她不顾一切的拿起雨伞,一边跑一边喊,妈妈你在那儿呢?突然她发现路边妈妈的雨伞,就连忙跑过去一看,发现妈妈倒在路边。身上都是血,她看到妈妈的眼睛是争开的,手里还紧紧的拿着一块她最爱食的年糕。她一边摇着妈妈一边叫着,快起来啦妈妈,你不理我啦?她不知道妈妈永远离开了她。(妈妈是被大货车撞倒失血过多而死的)她成了孤儿,后来是村里的好人帮助了她。。。从这个故事让我知道了母爱的伟大,我一定要好好爱自己的爸妈,我们一定要爱那些帮助过我们的人,对他们常怀一颗感恩的心。在会场上我们都许下了承诺,每年爸妈过生日的时候,给他们送上我们的关爱。我知道这些是远远不够的,我决定在以后的日子里每天都为爸妈做一些力所能及的事。
我也非常感谢老师们的关心和爱护,我以后会好好学习,不让你们失望。非常感谢你们,我爱你们。——————
人之所以前行,在于感恩,人之所以快乐,在于豁达。今天下午我们的感恩教育专家——关老师来给我们上了一堂感恩教育课。
听了这堂课身受启发,因为我有三种不同的爱——爸爸的爱的;妈妈的爱的;老师的爱。
爸爸,您的爱是默默无闻的,你为了给我有一个好的生活环境,你常常要出差,去工作;还有,你常常在我犯了错被妈妈骂时,你总是会放下所有你手上的活,走来我房门旁,生怕妈妈打我。爸爸,谢谢你时时刻刻都为我担忧,怕我受伤。
妈妈,您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作,这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上,您必须早早地起床,去上班。中午,您下班回来了,又不能歇一会儿,还必须做饭给我吃。晚上,又要给我们做饭,等我吃完饭,还要洗碗,洗一家四口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小时候我不听话,不能体会您,给您带来了很多麻烦,总是把脏东西随地乱扔,把水弄到满地都是,您刚忙完,又要收拾到处的脏东西。可您没骂我,只是教育我以后不要那么调皮;还有我小时候常常要你背这我讲故事,哼小曲。妈妈,我由衷感谢您,感谢您的付出。还有,妈妈,对不起,是我不懂事才让你如此劳累。以后我会帮你分担家务,照顾好妹妹,做好姐姐应该做的事情。
在整个城市的人都在熟睡时,在那个宁静的小区中,又一个窗户还亮着一盏灯,那是我们的老师在批改作业。老师,您的爱是无私的,您是园丁,而我们是花朵。老师您默默地奉献着,从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校,管班里的纪律,放学了,您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次,您还没有把这件事办完,又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。想起我以前常常不用功读书,但你从没有放弃过我,还细心认真地指导我,老师谢谢您,谢谢您的付出!
感恩是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。所以,我要认真学习,学会感恩,长大做社会有用的人!
家长感言:
首先感谢中心小学给我女儿一个这样的机会,学会感恩,也要感恩所有老师对她的教育,骆思彤是一个孝顺父母的女儿,经常帮我做家务,希望在中心小学这样优越的环境下,她可以成为一个有成就,学会感恩的人。
读后感大全的编辑特别从网络上整理了感恩励志观后感,问题来了,如何才能写好作品名观后感呢?相信大家的收获肯定不少吧。我相信每个人看了之后,内心也一定会有所触动,写观后感要确定写作的切入点,切忌泛泛而谈,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
今天下午,我们谢叠山小学迎来了一次有关感恩励志的演讲会。在场的老师同学家长们个个泪流满面,感动极了,可见这次演讲会很成功呀!这是一名叫樊涛的演讲师。据我所知,他们这个团队在全国举行了三百多次的演讲会。他讲的很生动,语调和肢体语言也十分丰富。
其中有一个环节,让在场许多人都落下了冰凉的泪珠。樊老师说:请在场所有人,低下你们的头,闭上双眼让思绪飞出操场,仔细回想你童年的故事,大家依照着,你们是否依然记得父母带你回家是的眼神?你们是否依然记得你曾赌气离家出走?你们是否依然记得父母在不见是那你不见时那冰凉的泪珠可你们想想,你又有多久没有仔细看看你的父母?他话音未落,大家都自愧不如。泪水页开始在我眼眶中打转,终于,我再也忍不住了,两行滚烫的泪珠从脸颊上流下,滴落在鲜艳的红领巾上。
听我这次演讲,我感触很深,感恩父母,感恩师长,感恩身边每一个人。父母将你抚育成人,老师铸造你灵魂成长,人们也在你身边帮助你所以你要以最真挚的爱回报他们,哪怕只是滴水之恩,也当涌泉相报,还得感恩祖国。可小小的我们怎么报答这如此之大的祖国呢?从今天起好好读书,奋发图强,不让九一八那段屈辱的历史重演。制出将来之少年者,则中国少年之责任也。我们要努力学习!振兴中华!报效祖国!
我想,这次演讲一定唤起了大家学会感恩!我一定不会忘了这一个半小时,因为这短短的一个半小时让我受益匪浅,学到的东西也会一生受用不尽。
在一个清风拂面,又带有一丝寒意的下午里,学校请来了著名的心理学家张绪坤博士为我们演讲,感恩励志报告会观后感(康泳琴)。他所说的字字句句,都时时刻刻地烙在我心里。
那天,我终于深刻地理解了。“你们还记得吗?小时候,妈妈总是将她不舍得吃的那块肉夹给了你,她总是爱说自己不喜欢吃。”从张博士的这句话来看,妈妈是多么爱着自己的孩子呀!现在我们长大了,有的孩子经常跟父母顶嘴,还嫌他们唠叨!你说你自己对得起父母吗?父爱如山,母爱如水,爸爸妈妈在我们心中永永远远都要放在第一位!所以,我们以后要做到孝敬父母,关心父母,让他们也能感受一下自己孩子的爱!那对于他们也是最大的欣慰了,观后感《感恩励志报告会观后感(康泳琴)》。
想到这里,我的泪水已经浸湿了整块脸了。爸爸妈妈,我爱你们!!“人的平均寿命是七十三岁,老师却只有六十八岁。”而老师就将剩余的五年奉献了给我们!五年呐,白白就没有了五年,他们是多么慷慨大方呀!老师传授了我们无限的知识,难道才换来我们在背后说老师坏话,上课不听讲,做作业不认真吗?不能!我们绝对不能这样对待老师。虽然老师会批评我们,但那并不是针对你,而是教育你,他眼中有你才会批评你的,他只想你好而已。所以,我们要尊敬老师。不能让老师操心,考好每一次试,为班级争光!张博士,非常感谢你的心理课,我会受益终生的!谢谢。
我知道世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。今天下午关老师就要跟我们上一堂感恩励志教育演讲会。我们大家都准时到了中心小学的蓝球场。让我们一起来学习什么叫感恩吧!
在会场上最令我感动的是,关老师要我们抱抱辛苦教育我们的老师,我们异口同声的说:“好。”当我抱唐老师的时候感动得流下了眼泪。我心里想老师您辛苦啦。在场的许多同学也跟着流泪。关老师说了很多故事,关于母爱,还有关于老师们的爱护、关心,非常感人的故事,大家听了都流下了感动的眼泪。
有一个故事我记得特别清楚:“有一个五岁的女孩,因为她的爸爸有病就去世了,女孩的妈妈就一直把女孩养大,妈妈每天都买一元钱的年糕给女孩放学吃,因为家里很穷,所以只能食一些粗茶淡饭,来维持生活。有一天妈妈象往常一样出去干活,但是很晚也没有回家,而且天下着大雨。小女孩心里很焦急,她不顾一切的拿起雨伞,一边跑一边喊,妈妈你在那儿呢?突然她发现路边妈妈的雨伞,就连忙跑过去一看,发现妈妈倒在路边。身上都是血,她看到妈妈的眼睛是争开的,手里还紧紧的拿着一块她最爱食的年糕。她一边摇着妈妈一边叫着,快起来啦妈妈,你不理我啦?她不知道妈妈永远离开了她。(妈妈是被大货车撞倒失血过多而死的)她成了孤儿,后来是村里的好人帮助了她。。。从这个故事让我知道了母爱的伟大,我一定要好好爱自己的爸妈,我们一定要爱那些帮助过我们的人,对他们常怀一颗感恩的心。在会场上我们都许下了承诺,每年爸妈过生日的时候,给他们送上我们的关爱。我知道这些是远远不够的,我决定在以后的日子里每天都为爸妈做一些力所能及的事。
我也非常感谢老师们的关心和爱护,我以后会好好学习,不让你们失望。非常感谢你们,我爱你们。——————
人之所以前行,在于感恩,人之所以快乐,在于豁达。今天下午我们的感恩教育专家——关老师来给我们上了一堂感恩教育课。
听了这堂课身受启发,因为我有三种不同的爱——爸爸的爱的;妈妈的爱的;老师的爱。
爸爸,您的爱是默默无闻的,你为了给我有一个好的生活环境,你常常要出差,去工作;还有,你常常在我犯了错被妈妈骂时,你总是会放下所有你手上的活,走来我房门旁,生怕妈妈打我。爸爸,谢谢你时时刻刻都为我担忧,怕我受伤。
妈妈,您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作,这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上,您必须早早地起床,去上班。中午,您下班回来了,又不能歇一会儿,还必须做饭给我吃。晚上,又要给我们做饭,等我吃完饭,还要洗碗,洗一家四口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小时候我不听话,不能体会您,给您带来了很多麻烦,总是把脏东西随地乱扔,把水弄到满地都是,您刚忙完,又要收拾到处的脏东西。可您没骂我,只是教育我以后不要那么调皮;还有我小时候常常要你背这我讲故事,哼小曲。妈妈,我由衷感谢您,感谢您的付出。还有,妈妈,对不起,是我不懂事才让你如此劳累。以后我会帮你分担家务,照顾好妹妹,做好姐姐应该做的事情。
在整个城市的人都在熟睡时,在那个宁静的小区中,又一个窗户还亮着一盏灯,那是我们的老师在批改作业。老师,您的爱是无私的,您是园丁,而我们是花朵。老师您默默地奉献着,从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校,管班里的纪律,放学了,您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次,您还没有把这件事办完,又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。想起我以前常常不用功读书,但你从没有放弃过我,还细心认真地指导我,老师谢谢您,谢谢您的付出!
感恩是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。所以,我要认真学习,学会感恩,长大做社会有用的人!
家长感言:
首先感谢中心小学给我女儿一个这样的机会,学会感恩,也要感恩所有老师对她的教育,骆思彤是一个孝顺父母的女儿,经常帮我做家务,希望在中心小学这样优越的环境下,她可以成为一个有成就,学会感恩的人。
10月8日下午,我们学校举行了一场生动的感恩报告会,主讲教师是韩老师,她是北京励志文化传播有限现公司感恩励志教育项目部的专家,她激昂慷慨的演讲,深深地打动了在场的每一位师生和家长们。
首先,韩老师讲一个寓言故事,从前有一个商人在深山里迷路了,到了夜晚,冷风把商人吹得浑身僵硬,四肢发抖,头发都要竖起来了,漆黑的夜晚,从远处飘来一个声音:“年轻人,捡几颗石子吧,天亮了会有用的。”这个年轻人头也不回的往前走,一个声音又从远方飘来,恳求说:“年轻人,捡几颗石子吧,天亮了会有用的。”年轻人随便捡了几颗石子握在手里。天亮了,年轻人发现握在手里的竟然是金子,他连忙回头去找,希望多找些回来,但是,一切都晚了,什么也没有找到,面对的只是一座又一座大山。原来,那声音是善的。那位年轻人后悔没有听善者的话。我从这个故事中受到深刻的启发和教育:我们老师每天的声声叮咛不正像这个声音吗?我不是一样没有听进去吗?现在想想,我是多么的愚蠢啊,少壮不努力,老大徒伤悲。我从今以后一定听从老师的教导,做一个优秀的自己。
接下来,韩老师深情地对我们说:孩子们呀,当大难来临的时候,老师会用他那高大的身躯保护着你们,2008年5月12日,大地震来临时,谭千秋老师用自己的身体紧紧护住自己的四个学生,学生得救了,而他却永远的去了。这就是伟大的师爱啊!这就是我们可爱的老师啊!
平时,老师在课堂上认真的教课,在课下认真的批改作业,放学时,老师还挂念着你们,怕你们在路上出什么意外,夜深时,你们已经进入梦乡,老师还在认真备课,同学们啊,你们爱不爱自己的老师?我们异口同声地说::“爱”。请你们大声的说出:“老师,您辛苦了,老师,我爱您!”顿时,校园上空飘起同学们的呐喊声。接下来,韩老师又让我们用热烈的掌声请各班的班主任到主席台前,让我们好好看看此时此刻的班主任,然后我们上台一一给老师一个深情的拥抱!我清楚的看到,他们每个人绽放的笑脸上已经挂满了晶莹的泪珠,那是幸福的泪!感动的泪!我们的班主任从未当着学生的面哭过,而今天,他们却流泪了,任凭让泪水流淌······我拥抱着老师,感到无比的温暖,多么想抱着老师不放手啊,我真的想喊一声:妈妈,话到嘴边又咽回去了,任凭泪水模糊我的双眼······
生活中,我们除了感谢老师外,还要感谢父母,是他们冒着生命危险把我们送到这个美丽的世界,是他们供我们吃穿,含辛茹苦的拉扯我们长大,他们风里来,雨里去,双手过早的磨上了老茧,头上过早的有了白发,是多么的不容易啊。同学们静静的听着,会场没有一点声音,不时的听到同学们的抽噎声。当时我就对自己说:“我一定要好好学习,考出好成绩回报老师和父母。”
大会开了一个多小时结束了,我们怀着感恩的心情恋恋不舍地走进了教室,我的心情久久不能平静。它让我学会了感恩,学会了爱的表达。
20xx年5月23日,在吴家店镇中心校操场进行了一场感恩励志教育演讲会。尽管天气炎热,尽管场面不够庄重,但效果非常好。演讲者在特制音乐背景的烘托下,声情并茂、激情四射,通过介绍亲身经历,讲社会故事,组织师生之间、家长和孩子之间、家长和教师之间的互动交流,煽动了一波又一波感情的激流。在场的师生及家长有的眼角湿润,有的低头沉思,有的热泪盈眶,平常藏于心底的感恩话语、不便表达的人生志向,和着人间真情面对苍天大地喷涌而出。演讲能让这一代的孩子流泪,一些教师和家长会前认为简直不可能,可是最终他们看到孩子们的真情告白,也被感动,甚至流泪了。真情是相通的,感动是可以传染的,这是一次情感的碰撞,这是一次理想的放飞,这是一场心灵的洗礼,这是一支感恩的赞歌。尽管与演讲者理想的教育效果还有一定的距离,但是对于日常学校教育来说,已经是十分难得。
作为一名教育者,笔者不禁对此进行了深思:
作为一名教师,我们对教育事业是否早已倦怠,我们是否还有激情,教育教学是否成为我们的拿工资的唯一理由;我们对学生是否还有儿女般的情怀,是否真正想理解他们,尊重他们,民主对待他们;我们的教育是否只用一把尺子,忽视学生的个性和差异而缺乏针对性;我们是否与时俱进,同社会共发展,与学生共成长,提升自身的学问与修养,用发展的眼光对看待与自己隔代的孩子,利用好用教育学、心理学、社会学知识,创新新教育方式;我们是否尊重教育规律,少一些功利性,把眼光看得长些,再长些,多一些春风化雨,少一些拔苗助长。
作为一名教育管理者,我们是否真正做到以人为本,把德育放在首位,落实在课堂上、校园活动中和社会实践中,从只关心孩子的成绩到全面关注孩子的身心成长、知能进步和精神发展;我们是否舍得花费相当的时间、精力和财力开展像这样的一些教育活动,给学生以集中的、深入的、广泛的教育,这种强烈的震撼力肯定是零打碎敲式的教育所不能比的,其实现场的人与其说是被演讲所感动,倒不如说被自己的同学、孩子、学生、家长所感动,为别人的感动而感动,甚至是为自己心灵净化而感动;我们是否不断创新思想品质教育的内容与形式,不是简单的复制与粘贴,在孩子的成长过程中形成一系列的、设置科学、内容合理、形式多样、针对性强的活动,不断提高学生的品质素养;我们是否能调动一切教育资源,形成学校、家庭、社会的教育网络,形成教育合力,敞开大门办学,让学校教育与学生的生活环境最大程度的接近,才能让教育有实效,不变形。
假如这一切是否都成为是的话,我相信,教育的春天来了。
今天随着老师的领导下,我们全校师生、老师、家长参加了“凌宇”老师的感恩励志报告会,我被那感动的的瞬间震撼了,被那掌声、哭喊声震撼了!
当“凌宇”老师讲到感恩父母时,全场人都安静下来了,大家在想自己做到凌老师讲那些责任了吗?我们做到尊敬父母了吗?做到不让父母伤心了吗?一代不如一代,我们的行为足以让父母伤透心,有些父母甚至都想跳楼,这些是谁的原因呢?就是我们这些没教养!不懂得感恩的孩子们!父母辛辛苦苦赚来那一点钱,就是想让你完成你的学业!而你却在网吧度日!在家玩电脑!可你想过你的父母吗?他们正在为你担心着。我们的生活无忧无虑!什么都没有想到父母!哪怕是两颗糖,你都没想到给父母一颗,因为你不懂得感恩!你的脑子里装的都是些什么?你是白痴吗?我想你会说不是!但我要告诉你:不尊敬父母的人连白痴都不如!是的,你是说你不是白痴!但你是比白痴还白痴的人!你知道吗?当你在打着呼噜睡大觉时,你的父母正在为你补衣服、检查作业!你知道你的父母有多苦吗?你不知道。
学会感恩之后,奇迹就会发生感恩代表着一个人的责任和使命感。学会感恩,成就你的精彩人生!
店子街小学六年级:雷嘉鹏
感恩励志励志青春观后感
心存感恩,学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会。爱是一个永恒的主题,人人都需要爱,也因为有爱,这个世界才精彩。听完黄海童教授的《让生命充满爱》感恩励志演讲后,我深深地体会到爱的伟大,悄悄地发现了爱是共同语言,爱是万善之源。父爱如山,母爱似海。爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您的批评,我才有上进心,才有努力心,才从失败走向成功。爸爸,您每一次发现我做错了,都会用严厉的爱教育我。可是,您每一次教育我,我都与您顶嘴,使您火冒三丈。爸爸对不起,原谅我的无知,原谅我的过错。妈妈,您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作,回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。妈妈,我由衷感谢您,感谢您的付出。还有,妈妈,对不起,是我不懂事才让你如此劳累。
学会感恩可以让我们在人生的道路中走的更远,可以让我们体会人间的冷暖。 下面是由小编精心挑选的精彩范文,欢迎查阅。
20__年5月23日,在吴家店镇中心校操场进行了一场感恩励志教育演讲会。尽管天气炎热,尽管场面不够庄重,但效果非常好。演讲者在特制音乐背景的烘托下,声情并茂、激情四射,通过介绍亲身经历,讲社会故事,组织师生之间、家长和孩子之间、家长和教师之间的互动交流,煽动了一波又一波感情的激流。在场的师生及家长有的眼角湿润,有的低头沉思,有的热泪盈眶,平常藏于心底的感恩话语、不便表达的人生志向,和着人间真情面对苍天大地喷涌而出。演讲能让这一代的孩子流泪,一些教师和家长会前认为简直不可能,可是最终他们看到孩子们的真情告白,也被感动,甚至流泪了。真情是相通的,感动是可以传染的,这是一次情感的碰撞,这是一次理想的放飞,这是一场心灵的洗礼,这是一支感恩的赞歌。尽管与演讲者理想的教育效果还有一定的距离,但是对于日常学校教育来说,已经是十分难得。
作为一名教育者,笔者不禁对此进行了深思:
作为一名教师,我们对教育事业是否早已倦怠,我们是否还有激情,教育教学是否成为我们的拿工资的唯一理由;我们对学生是否还有儿女般的情怀,是否真正想理解他们,尊重他们,民主对待他们;我们的教育是否只用一把尺子,忽视学生的个性和差异而缺乏针对性;我们是否与时俱进,同社会共发展,与学生共成长,提升自身的学问与修养,用发展的眼光对看待与自己隔代的孩子,利用好用教育学、心理学、社会学知识,创新新教育方式;我们是否尊重教育规律,少一些功利性,把眼光看得长些,再长些,多一些春风化雨,少一些拔苗助长。
作为一名教育管理者,我们是否真正做到以人为本,把德育放在首位,落实在课堂上、校园活动中和社会实践中,从只关心孩子的成绩到全面关注孩子的身心成长、知能进步和精神发展;我们是否舍得花费相当的时间、精力和财力开展像这样的一些教育活动,给学生以集中的、深入的、广泛的教育,这种强烈的震撼力肯定是零打碎敲式的教育所不能比的,其实现场的人与其说是被演讲所感动,倒不如说被自己的同学、孩子、学生、家长所感动,为别人的感动而感动,甚至是为自己心灵净化而感动;我们是否不断创新思想品质教育的内容与形式,不是简单的复制与粘贴,在孩子的成长过程中形成一系列的、设置科学、内容合理、形式多样、针对性强的活动,不断提高学生的品质素养;我们是否能调动一切教育资源,形成学校、家庭、社会的教育网络,形成教育合力,敞开大门办学,让学校教育与学生的生活环境最大程度的接近,才能让教育有实效,不变形。
假如这一切“是否”都成为“是”的话,我相信,教育的春天来了。
昨天上午,林老师给学生们做了《感恩我们在行动》的励志演讲,在场的每一位老师、家长同学都为之感动。林老师深情的讲起了感恩:首先我们要感谢的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。其次是感谢老师:懂得去尊敬师长,因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢? 再次,感谢关心、帮助过我们的同学和他人,因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。
俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——
让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自己应该做的事,为文明社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。 拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!”
让我们学会感恩吧!
心存感恩,学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会。
爱是一个永恒的主题,人人都需要爱,也因为有爱,这个世界才精彩。
看完黄海童教授的《让生命充满爱》感恩励志演讲后,我深深地体会到爱的伟大,悄悄地发现了爱是共同语言,爱是万善之源。
父爱如山,母爱似海。
爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱,我才从错误的道路里走出来,才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评,我才有上进心,才有努力心,才从失败走向成功。爸爸,您每一次发现我做错了,都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了,都会用严厉的语气批评我。让我知道,我做错了,让我知道,该努力学习了。可是,您每一次教育我,我都与您顶嘴,使您火冒三丈。爸爸对不起,原谅我的无知,原谅我的过错。
妈妈,您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作,这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上,您必须早早地起床,给我做早饭,做完早饭,您还要上班。中午,您下班回来了,又不能歇一会儿,还必须做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上,您下班回来了,又要给我们做饭,等我吃完饭,还要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小时候我不听话,不能体会您,给您带来了很多麻烦,总是把脏东西随地乱扔,把水弄到满地都是,您刚忙完,又要收拾到处的脏东西。可您没骂我,只是教育我以后不要那么调皮。妈妈,我由衷感谢您,感谢您的付出。还有,妈妈,对不起,是我不懂事才让你如此劳累。
老师,您是园丁,而我们是花朵。老师您默默地奉献着,从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校,管班里的纪律,放学了,您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次,您还没有把这件事办完,又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您,谢谢您的付出!
听黄海童教授的一些话,是我们领悟到了伟大的爱。黄海童教授带领我们发出内心的感受,喊出那慷慨激昂的声音“爸爸我爱您!妈妈谢谢您!妈妈我爱您!爸爸谢谢您!老师我爱您!老师谢谢您!”内心的语言就跟着黄海童教授一句句发出来了。也正因为上了黄海童教授的教育课,我们才会行动,才会主动握着爸爸妈妈的手,才知道早就应该学会感恩。同学们,家长们,老师们,不仅为这样的演讲而感动,更为黄海童教授陈述的故事而震撼,不仅是我们感动,步进式我们震撼,就连老天爷也为黄海童教授的演讲所感动,所震撼。
爸爸、妈妈、老师、爱我的人,千言万语汇成一句话:谢谢你们!爸爸、妈妈、老师、爱我的人,我也爱你们!你们的爱我会永远记在脑海里、刻在心里。我会以我最优秀的成绩来报答你们的。
于丹教授说,人的一生,不过是从光阴中借来的一段时光,岁月流淌过去,我们自己也就把生命篆刻成了一个样子,它成了我们的不朽,我们的墓志铭。
什么是生活?说的通俗点,就是生下来,活下去。在这个基础上,再去追求理想,享受情调,努力过着自己理想中的日子。若只是为生存而活的话,抛弃了理想,放弃了朋友,埋没的亲情,忘却了情怀,那自问和那些茹毛饮血的禽兽有什么区别呢?
观看于丹教授的讲座,让我领悟到的是一种智慧,是对自己得失缺憾的正确对待,是对身边朋友的理智看待,是融入生活中的一种道德,更是追求自我完善,通向自我幸福的路。
在这个物欲横流,信仰缺失的年代,每个人的一生中都充斥着各种诱惑困扰,不是想要的太多,而是看清的太少。激烈的竞争不仅提升着每个人的能力,同时还改变着大家的心态。
每个人的心中都有一个家国梦——“穷则独善其身,达则兼济天下”.无数先哲们的智慧告诉我们,在人生的各个时期都要学会自省,清醒地看到自己的缺点和弱势,而后慢慢地去学习,去完善。待到机会来时,才能厚积薄发,展翅鹏飞。当理想得到放飞,价值达到升华,才能真正体会到生活的真谛。
同时,我们还要学会宽容,宽容是世界上最深沉的美德。宽恕自己,学会放弃,坦然与淡定地面对这个大千世界,可以化解心中很多的遗憾。宽恕他人,更需要一种无畏的胸怀。这时,你会发现,身边充满了真诚、热情和信赖。
都说半部论语治天下,其实只要我们从中寻找到了自己想要的,就能终身享用。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!——题记
今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,提升了自己的修养,完美的自己的人生!节目中主要讲了四个方面:
一、如何培养孩子的孝心?
二、如何培养孩子的爱心?
三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?
于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。他精练的语言和高度的概括能力,使人叹为观止。于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:父母对儿女的爱是无私的,不计回报的。父母对我们的教育,都是尽心尽力的,不惜任何代价的。可我们是怎样对待我们的父母的呢?我们只知道索取,觉得父母给我们的一切都是应该的,可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,还是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义,何况我们呢?
我们不仅仅只对父母感恩,对我们身边的同学,老师、朋友、和帮助过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心,特别是我们的老师。老师您每天都在默默的奉献着,为班里的事情操心着,多累呀!您从来都没有抱怨过,我们还是总惹您生气,不好好学习。老师您辛苦了!我们以后会好好学习的,不会惹您生气了。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答,感恩是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,更友善!
孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。我们要心存感恩、学会感恩、感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人!让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里!
感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!
感恩是一种美德,感恩是人类不可缺少的,可人们并不懂得感恩,今天就围绕着这样的主题开始了感恩演讲,为我们演讲的是一位国家级著名的韩老师。听完韩老师的演讲之后,感觉内心受到冲击,才知道我们以前是多么的不懂事,不知道感恩,听完之后,感触之深啊。
我们在世界上,不仅仅是为了我们自己活着,我们还为我们的长辈活着,父母尽可能砸锅卖铁也要让我们上学,可大家都会认为这是理所当然的事情,更谈不上什么感恩。
只有学会感恩的人,才会过的充实,如果一个人只学习好,而不会感恩,那么他(她)过的也不充实。
在武汉市的一所小学里,发生了一场火灾,一个小女孩被火烧得百分之七十都毁容了,唯一能拯救小女孩的办法就是植皮,最终选择了妈妈大腿上最嫩的肉来植皮,小女孩的妈妈整整被割了五个小时,昏过去了几次,大片大片的嫩肉从母亲的腿上割下来,贴在女儿的脸上,腿上……
听了这个故事后,我早已泪流满面,这次是我发自内心的哭,我很敬佩这位母亲,我也要感恩我的父母,我想我们的父母也是为我们付出了许多,养育我们长大,我们只有好好学习将来报答父母。
是啊!学会感恩,是人生中最快乐的事!
第一个是什么:“大孝”;第二个是什么:“博爱”;第三个是什么:“有知识”;第四个是什么:“找工作”.这影响我们一生就这四个词.人要做什么.就是为了要报答父母,有知识找份好工作让父母安安心心养福,这道理是张老师张绪坤告诉我们的.3月3日2点30分,我们被广播叫了下来操场,像是说要召开什么“张绪坤感恩励志会”大家都认为无端端浪费我们上课的时间干嘛.下到操场大家都在主任和老师的管理下一个个的在草地上坐着,吵吵闹闹你说这个他说那个总说个不停,感恩励志报告会观后感(林建都)。这时候台上上来了个有点胖胖的人,头发短短的,他说了一句,同学们你们安静点好不好,我来到你们学校我听到了一句很深刻的话,我在车上休息的时候,车窗外有两个学生在聊天,一个学生说:“无端端搞什么励志会浪费我们的时间”。另一个同学就说“你笨啊,上励志会还好过上课”。那个同学说:“呵,这也倒是”。说完全场一篇笑声。张老师就说看这是什么说着就伸出一直手指摆出一的手势说:这是什么?大家异口同声的说:“一”。接着又摆出二的手势说:这是什么?大家也异口同声的说:“二”。然后就摆出三的手势说:“一加一等于”大家都给蒙了说:“三”。张老师大笑了一翻说。人的大脑连续收三次同样的指令就会出现错误.大家都很无奈。这么简单的题目也错了。
张老师说:“大家喜欢催眠吧”?你们看电视的那些只不过是皮毛,现在我带大家进入“催眠之旅”。 说着大家都被张老师带进了“张绪坤催眠之旅” 大家从吵吵闹闹变成鸦雀无声。 大家都低下了头,在接受老师的催眠。你静静的走,看到一个自己,那个毫无污染的自己,纯真的自己,我们就想到“我们很累,很累,我们都活在了别人的眼里,我们都太在意我们自己,我们都贪玩,但是当我们去玩的时候我们的心都是爱学习的。”“我们走过了幼儿园,小学,快走过了中学了,你记得那些是你的成,那些是的败”我们可能都不记得自己的童年,我们的眼前如果浮现出那一条小路你还记得吗,在童年的家门前,你还记得你的小伙伴吗?你还记得你说要一起长大的小伙伴?那些你还记得吗?在这你可能闻到你妈妈叫你回家吃饭的声音吗?我们沿着这声音一直走走到一扇门,那里的一切都是你童年时的摆设童年时的样子。 从我们的童年一直回想到我们的成长。让我们知道要大孝。 张老师还对我们说,做人要有一身正气才能找到好的工作。说给我们听很多故事很多道理。 让我们受益匪浅。3月3日5点30分,我们中小学生在操场的草地上被一句句的催眠“感化”了,大家都把藏在心里的话说出来了,大家都痛痛快快的哭了一大场,没人会笑、没人会说你,大家都心有所想,大家都也想对亲人、老师、同学、一切切帮过自己的人大大声声的说一局:“谢谢你们”。
一部制作精良的影视作品可以促进我们自身的成长,内心深处都会有许多自己的想法,写作品的观后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。写观后感有助于我们理清思路,归纳总结。那么应该怎么写观后感呢?以下由读后感大全小编为大家精心整理的“乡村振兴观后感”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
我国是一个农业大国,农业、农村是全国的命脉所在,如果没有农业、农村、农民,城镇必将失去赖以生存和持续发展的基础。“小康不小康,关键看老乡”。建设美丽乡村,长期以来一直是人民群众的期盼。
民之所呼,政之所向。千百年后,人们所向往的村美、水清、树绿的美丽乡村正在成为现实。“农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题”“要坚持农业农村优先发展”……党的十九大报告中这些重要论述表明,“三农”作为国之根本的地位持续在加强。报告明确提出“实施乡村振兴战略”,这是促进农业发展、农村繁荣、农民增收的治本之策,必将进一步推动城乡融合发展,建设“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的美丽乡村。
中国要强,农业必须强;中国要美,农村必须美。美丽乡村建设是当前推进生态文明建设和深化社会主义新农村建设的一项重要载体,在中央实施乡村振兴战略的大背景下,作为山川秀美、农业大市的怀化,我们更有希望的田野,更是大有可为。因此,要积极抢抓机遇、乘势而上,着力打造美丽乡村升级版,努力开创农业农村发展新局面。
首先,要坚持优先发展经济。乡村要振兴,产业是根本。美丽乡村应该是富足的乡村,贫穷落后的山清水秀不是美丽乡村。美丽乡村建设要以经济发展为动力支撑,特别要立足于农村当地的优势资源,做大做强支柱产业,以项目带动发展,促进农民增收致富。我们不仅创建“美丽”,更要经营“美丽”;不仅打造景观,更要打造产业,让农村美起来,让农民富起来。只有产业发展了,农村才能集聚人气,形成良性循环,充满生机活力。所以,要切实转变发展方式,提高农业生产的质量和效益。大力发展农业产业化,不断延展农业产业链,提升附加值。培育农村新业态,走一二三产融合发展的路子。
其次,要注重保护生态环境。书记指出,“我们既要绿水青山,也要金山银山。绿水青山就是金山银山。”生态是美丽乡村的气质,是美丽乡村的外在之美,物质富裕而环境脏乱差同样不是美丽乡村。在过去经济发展的道路上,以损坏生态环境来换取经济发展的事例不胜枚举,尤其是在农村经济发展中更加突出。当前,如何进一步处理好农村经济发展与生态环境保护的关系,需要地方党委政府高度重视,拿出切实可靠的解决办法。要加大环境保护宣传力度,提高广大农村群众环保意识;要加大农村面源污染治理力度,降低农药化肥的使用量;要规范畜禽养殖,科学合理处置畜禽粪便,等等。只有生态环境好了,才能确保农村经济可持续发展,也才能望得见山、看得见水、记得住乡愁。
再次,要加强精神文明建设。改革开放以来,农村经济有了较大发展,广大农村群众的物质生活有了大幅度提高。对美好生活的渴求,特别是对精神文化生活的需求愈来愈强烈。生活之美、生态之美、乡风文明,内外兼修才算得上美丽乡村。因此,在美丽乡村建设中,要深刻认识当前农村社会风尚、村民素质、文化建设等方面存在的问题,深刻认识发展社会主义精神文明对促进农村经济社会协调发展、回应农民群众对美好生活向往的重要作用,进一步增强抓好农村精神文明建设的紧迫感和使命感;要积极倡导尊老爱幼、邻里团结、遵纪守法的良好乡风民俗,提高农村社会的文明程度,形成团结、互助、平等、友爱的人际关系。着力培养新型农民,推动农村走上富裕、民主、文明、和谐、美丽的发展道路;要积极回应农民群众对文化生活的新期待,大力繁荣发展农村文化,让农民群众享受到更加丰富多彩的精神文化生活,努力把广大农村建设成更有古道乡愁、更加和谐稳定、更富人文情怀的美丽乡村。
最后,要创新乡村治理体系。科学有效的乡村治理体系是全力助推美丽乡村建设的保障。十九大报告指出,要加强农村基层基础工作,培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,并提出健全自治、法治、德治相结合的治理体系,明确了新时代乡村治理的新理念新思路,将更加有力地促进农村和谐稳定。要顺应美丽乡村建设的新定位、新要求和新机遇,充分发挥基层党建的引领作用,加大农村基层干部培养力度,充分发挥村集体和农民的主体作用,积极搭建新乡贤与乡村社会结构有机融合的平台,构建兼具乡土性与现代性的现代乡村治理模式。
按照党的十九大提出的决胜全面建成小康社会、分两个阶段实现第二个百年奋斗目标的战略安排,实施乡村振兴战略的目标任务是:
到2020年,乡村振兴取得重要进展,制度框架和政策体系基本形成。农业综合生产能力稳步提升,农业供给体系质量明显提高,农村一、二、三产业融合发展水平进一步提升;农民增收渠道进一步拓宽,城乡居民生活水平差距持续缩小;现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困;农村基础设施建设深入推进,农村人居环境明显改善,美丽宜居乡村建设扎实推进;城乡基本公共服务均等化水平进一步提高,城乡融合发展体制机制初步建立;农村对人才吸引力逐步增强;农村生态环境明显好转,农业生态服务能力进一步提高;以党组织为核心的农村基层组织建设进一步加强,乡村治理体系进一步完善;党的农村工作领导体制机制进一步健全;各地区各部门推进乡村振兴的思路举措得以确立。
到2035年,乡村振兴取得决定性进展,农业农村现代化基本实现。农业结构得到根本性改善,农民就业质量显著提高,相对贫困进一步缓解,共同富裕迈出坚实步伐;城乡基本公共服务均等化基本实现,城乡融合发展体制机制更加完善;乡风文明达到新高度,乡村治理体系更加完善;农村生态环境根本好转,美丽宜居乡村基本实现。
到2050年,乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现。
为认真落实基层党员开展乡村振兴“金秋五课”线上集中学习活动,x月x日,xx县xx小党支部高度重视,迅速部署,立即组织全体党员、入党积极分子xx余人集中观看金秋五课《产业为先谋振兴》专题教育片。
在学校一楼大会议室,全体党员和入党积极分子准时收看乡村振兴“金秋五课”第一课——产业振兴篇。观看结束后,组织党员教师围绕“产业振兴”展开交流讨论,大家各抒己见,交流心得体会,现场气氛热烈。
党员教师对专题教育片反映良好,通过观看专题片,更加深刻认识到乡村振兴首先要产业振兴,以农村发展为先,作为教师,要加强宣传和引导,发挥示范作用,培养好祖国的后一代,为乡村振兴作出应有的贡献。
党支部书记xxx同志强调,全体党员除了此次集中收看之外,还要利用课余时间各自加强学习,开展xx帮扶、交通安全护导、关注留守儿童等志愿服务活动,拓展延伸培训链条,深化提升学习培训效果,提一步提高学校教育教学品质。
近期,我镇在全镇范围内开展了“乡村振兴,我村怎么办”大讨论活动。各村召开党员、村民代表会议,一起商讨在乡村振兴战略的大背景下,村庄该实现什么样的发展。从商讨的结果来看,很大一部分村庄只是提出一些近期工作任务,根本谈不上乡村振兴策略。因此,我对乡村振兴的发展有了以下几点不成熟的见解:
形成乡村振兴合力,培养新农人队伍。农民是勤劳能干的农民,但是他们大多数人的思想还停留在传统的农耕上。换句话说,在新时代乡村振兴的背景下,很多农民的思想跟不上当下我国生产力的发展,这就要求我们培养一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。以“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的战略方针为要求,把各行业中热爱“三农”优秀人才吸纳进来,充实农村工作队伍,形成政府、企业、社会团体等乡村振兴合力,通过培养新农人队伍和解放思想,为乡村振兴打下坚实的人才和思想基础。
给村干部以适当压力、发挥村民主人翁精神。火车跑得快全靠车头带,村干部作为全村发展的带头人,必须要有与时俱进、居安思危的精神状态。如果一个村的村干部满足现状,不思进取,那么这个村庄的发展也就止步于当下,落后于未来。政策好不好,要看乡亲们是哭还是笑。这句话告诉我们,在制定振兴战略时,要以村民愿不愿意,答不答应,高兴不高兴为尺度。只有村民看到了实实在在的利益,他们才会关心村里的乡村振兴战略,把它当成自己的事。因此,党委政府要给村干部以压力,使村干部有紧迫感,紧跟乡村振兴的发展机遇带领村民致富,同时充分发挥村民的主人翁精神,使乡村振兴战略落在实处。
充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。办好农村的事情,实现乡村振兴,关键在党。实施乡村振兴战略,离不开党的领导。只有在党的正确引导和带领下,乡村振兴战略才能凝聚各方智慧和力量,绘制出蓝图,把工作落实到位,使农业强大、农村美丽、农民富裕。同时,乡村振兴也离不开党的支持。党的十八大以来,坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,全面落实强农惠农富农政策,开创了“三农”工作的新局面。因此,乡村振兴需要继续把农业农村优先发展的政策落到实处,加大各种资源配置的投入向农村倾斜,为实现农村振兴打好政策和设施基础。
今天《金秋五课》的视频让我认识到了乡村振兴是一个长期的过程,任务非常艰巨。作为一名基层的司法所工作人员,要紧紧围绕乡村振兴“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求,坚持以人民为中心,坚持为民司法,积极运用法治思维和法治方式,强化司法的保障作用,立足街道实际,不断推进“法治乡村”“平安乡村”建设,加强法治宣传力度,助力乡村振兴。
篇七:20XX乡村振兴金秋五课观后感大全
千秋基业,人才为先。通过观看《“金秋五课”之人才振兴赋能乡村振兴》,我们更加清醒地认识到,人才振兴是乡村振兴的关键和基石。街道将围绕xx打造新时代xx人才高地这一战略目标,结合工作实际,加大对农村人力资本的投入,做好乡村人才培养工作。就地取“才”,盘活本土人才存量;多方聚才,鼓励各界人才投身乡村。以情留人,以事聚人,努力让建设xx的人留得安心、让回报xx的人更有信心。
“青年理想,青春活力,青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”作为国家发展的栋梁,青年怀揣梦想,承担实现中华民族伟大复兴“中国梦”的责任。当今时代,青年应勇于奋斗,助力乡村振兴。
实施乡村振兴战略,是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的必然要求,是实现“两个一百年”奋斗目标的必然要求,是实现全体人民共同富裕的必然要求。青年应树立推动农村发展意识,助力乡村振兴。青年作为国家建设的后备军,应将农村发展与人生价值结合,树立推动农村发展的意识,为乡村振兴增光添彩。
青年应发挥个人能力建设家乡,助力乡村振兴。青年人思想活跃、具备创新意识,能为农村的发展带来新鲜活力。近些年来,在政府的鼓励和支持下,青年人纷纷选择回乡创业,依托家乡自然环境、资源优势发展民宿和特色产业,带来了农村的新发展。青年知识储备丰富,能力个性出众,回到家乡既能获得足够的资源支撑,完善发展空间,同时还能满足乡愁情怀,积极助力家乡建设。乡村产业振兴要突出地方特色,充分发挥地方优势。首先要扬长避短,大力发展传统优势特色产业,运用大数据、云计算、物联网等新技术把特色产业做大做强,打造地方支柱产业。其次要根据本地的自然环境特点、资源、区位、劳动力等优势进行“人物我有”的差异产业引进,将地方优势转变为市场优势、经济优势。最后要充分挖掘地理标志产品的价值,围绕“地标”产品推进规模化、标准化经营,打造具有市场竞争力的民优品牌,以名品带动相关产业发展。青年应积极传承优秀乡村文化,助力乡村振兴。推进乡村产业振兴,应在追求经济利益的同时注意对乡村文化的保护,深入挖掘乡村文化价值,将挖掘、保护和发展乡村文化的理念融入产业的选择和定位中。文化振兴是乡村振兴的铸魂工程,传统文化若是缺失继承人,将导致民风、民俗退化,缺乏独特性使乡村发展沦为千[篇1]律而难有吸引力。青年作为乡村振兴不可或缺的中坚力量,应当树立推动农村发展的意识,发挥个人能力,积极传承优秀乡村文化,助力乡村振兴。
大家知道党的十九大报告提出“乡村振兴”的战略,而且也把这个战略写进了《党章》(修正案)。十九大报告在第五部分的第三条专门讲了“乡村振兴”战略。但是,我们还要注意,在第六部分和第九部分也做了一些农村的安排和要求。所以,我们要学习领会党的十九大报告,既要学好第五部分的第三条,还要学好其他有关的章节和内容。
我将借这个机会,就学习领会十九大精神,实施“乡村振兴”战略这个话题,给大家谈五点体会和思考。
第一,时代背景。也就是说,为什么这个时候要提出“乡村振兴”战略?大家知道,十九大提出新时代的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分发展之间的矛盾,这个矛盾转化,对我国的农业、农村、农民发展提出了新的要求。比如从供给来看,过去我们主要是关注数量,现在更加注重质量,过去主要是保供给,现在还要保安全。
再比方说,从农业和农村产业发展来看,过去主要是强调农业的生产,农业的产业发展,现在我们既要做好农业的发展,同时还要围绕着农业做好相关产业的发展。特别是从过去的一产到现在的三产融合发展。这也提出来新的要求,特别是要求提质增效。
第三个方面,从农村的生态环境来说,过去我们要搞好农村生态环境,主要是改善农村的生产条件和农民的生活条件,让农民宜居、宜业。现在我们农村生态环境的保护和发展还要能够吸引城里人到农村休闲、渡假、投资、兴业。
第四个就是从农民的收入来看,过去我们讲增加农民收入,主要是要满足农民的`衣、食、行的要求。现在我们不仅要满足这些要求,还要满足农民的就学、养老、居住等一些新的要求。
总体来看,新时代人们对生活需要的要求也对我们的农业、农村、农民发展提出了新的要求。那么,这个主要矛盾转化的另一方面也凸显了我们农业、农村、农民发展面临的突出问题,不平衡、不充分。
从不平衡来看有三个问题,城乡的经济发展和收入差距不平衡,比如现在城乡差距还有2.7:1,这个数据和世界银行讲的世界的平均经验数据2.5:1还有一定的差距。大家知道,我们的城乡收入差距的分配其实还有一些不同的研究给我们提供新的判断。如果考虑到计算方法的不同和我们实际计算的一些项的漏项,学者的判断现在的城乡收入差距在4.5:1。
第二个不平衡,城乡的基础设施建设和公共服务不平衡。从水、电、路、房和教育、文化、社保、医疗这八个方面,我们从感受上就能看出来差距。我们有一个形象的比喻,就是“城市像欧洲,农村像非洲”。
第三个不平衡,农村区域发展不平衡。比如东部地区一些城市郊区出现了一些十亿元村,百亿元村,有些地区还很贫困,还有空客村和贫困村。
不充分也有三个表现。一,农业发展的基础依然薄弱。我们从“三力”来看,综合生产能力,土地资源透支,生态环境超载,双重约束压力很大。二,资源利用的不平衡,农业、秸秆还存在大量的不能充分利用,这个秸秆的不能充分利用有一个形象的比喻,我们等于丢了一半农业。三,农业基础不平衡,就是持续发展能力,防灾、减灾、抗灾,遇到灾害还是没有办法,马上就下去了。
所以,不论从农业的生产能力、资源利用率和劳动生产力,还是由27%的农业劳动人口支撑着不到9%的农业生产值来看,我们的基础依然薄弱。
第二个不充分,资源利用不充分,刚才我讲了,土地、劳动、资源利用不充分。
第三个不充分,在其他方面还有很多不充分,比方说我们的基础设施、公共服务等其他的一些方面。我们讲农业投入主要是看渠道,另外农民增收,现在主要靠家庭经营性收入和工资性收入,财产性收入,转移性收入比重还很低,农民增收困难,还有几千万贫困人口,这也是我们增收不充分的原因。
这样看来新时代主要矛盾转化,一方面是对我们的农业农村发展提出了新的要求。另一方面,又从不平衡、不充分方面凸显了我们农业、农村发展的突出矛盾。这样我们就可以做出一个基本的判断。一方面是目标导向,人民美好生活需要给我们的“三农”工作提出了新的更高的要求。另一方面,问题导向,我们农业、农村、农民发展不充分、不平衡发展尤其突出。正是在这种背景下,我们提出了“乡村振兴”战略,这是我讲的第一点,时代背景。
第二,历史方位。我们怎么看待这个战略?这个战略是在什么时候提出来的呢?是在决胜全面小康社会,开启现代化建设新征程这样一个历史交汇期提出来的,我们就从这两个角度去解读。
一,从全面建成小康社会这个决胜期来看,可以说“乡村振兴”是新农村建设的升级版。党的一系列方针政策都有继承和发展的关系。20xx年我们提出新农村建设,讲了五句话20个字,这次提出“乡村振兴”战略也讲了五句话20个字,这五句话我们对比一下,从生产发展到产业兴旺,从村荣整洁到生态宜居,从管理民主到治理有效,从生活宽裕到生活富裕,在内容、内涵上都有提升,都有转变。同时,乡村文明的内涵要求也不一样。也就是说,通过对比我们会发现,“乡村振兴”战略在一定程度上,在决胜全面小康的时期它是新农村建设的升级版。
二,从开启全面建设现代化新征程这个角度来看。现代化建设新征程,我们提出了新的战略部署“乡村振兴”。这个战略部署实际上是在我们开启新征程的时候新时期的“三农”工作的总抓手。它不仅是一场经济社会的变革,而且是一次文化、生态的复兴。它在一定程度上是为了促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。它的目标导向就是按照现代化的要求,让农业成为有希望的产业,让农民成为有希望的职业,让农村成为美丽的家园,也就是“乡村振兴”战略是面向现代化的战略部署。
第三,总体要求。这个总体要求我们看十九大报告,从原则上来提“乡村振兴”,我看有这样六条。
第一条,以思想为指导。这句话的含义是什么呢?就是在“乡村振兴”战略过程中,我们要以“八个明确”、“十四个坚持”为行动指南。
第二条,在“乡村振兴”过程中,也要树立和落实五大发展理念,就是说要通过创新、协调、绿色、开放、共享来实现“乡村振兴”。
第三条,行动举措、战略安排的五句话20个字,实际上都体现了“五位一体”,经济建设、政治建设、社会建设、文化建设、生态文明建设。所以,在实施“乡村振兴”战略过程中,也要统筹推进这五个建设。
第四条,坚持两个优先,这次特别强调要坚持农业、农村优先发展。
第五条,要强化两个保障。“乡村振兴”需要有体制机制创新,需要有政策体系的调整和完善,就是要健全城乡融合发展的体制机制和政策体系。
第六条,加快两个现代化,加快推进农业、农村现代化。
“乡村振兴”的第二个任务就是生态宜居,我个人理解是两方面。一个是生态,一个是宜居,良好的生态,宜居的环境,是我们农村留住人,吸引人的重要方面。我个人想是不是要促进三个转变,完成三个任务。三个转变,十九大报告明确提出要把生态文明建设放在更加突出的位置。第二,发展方式要转变。要构建五谷丰登,百业兴旺,绿色循环的这样一个生态体系。第三,发展模式要转变。这是三个转变,转变发展观念,转变发展方式,转变发展模式。
四个任务。第一,治理突出环境污染问题。很多地方土壤污染了,水源污染了,大气污染了要治理,我们出台了三个十条,“土十条”“水十条”“气十条”。出台了三个规划。第二,把生态环境保护好和修复好,要依照尊重自然、修复自然的方式修复。第三,建立多元化甚至是市场化的生态补偿机制。第四,发展生态农业和绿色产业,这是生态宜居。
第三个任务就是乡风文明。乡风文明就是“乡村振兴”过程中,既要富口袋,还要富脑袋,我们要加强对农民的思想道德教育。要弘扬传统文化,把很多文化遗产保护起来,特别是李司长原来讲的三古,古村落、古建筑,古村寨,要保护好。还有把文化设施和文化体系搞好,文化建设乡村文明没有基础设施、没有公共服务体系也不行,治理有效,这里既要治理,还要有效。
我们要加强农业农村的基础工作,要加强基层组织建设,还要加强基础工作,这个基础规律既有农村发展的基础,也有执政体系的基础。第二,建成农村治理体系,这次我们提出自治、法治、德治三治结合。第三,要培养造就三农工作体系队伍,我们提的叫“一懂两爱”,懂农业,爱农村,爱农民,这样的队伍造就出来,实现乡风文明。同时,要挖掘传统文化。最后,生活富裕,还是要增加农民收入。要把农村基础设施和公共服务搞好,这本身既是富裕的内容,也是富裕的表现。建设美丽乡村,就是村容整洁的问题,比如垃圾、污水,如实施三年的“厕所革命”。
最后,政策措施,或者叫体制和举措。整个十九大报告里面,400个字讲了六条政策举措,我概括为叫三个制度,三个体系。
三个制度就是土地制度,强调承包关系要稳定,强调三权分置,这是农地。同时,还要对建设用地的三块地,征地、宅基地、基建地进行改革,实际上是要解决农业农村发展振兴问题。二是经营制度,既包括经营主体的培育,经营方式的创新,处理好小农与农业现代化的衔接这些内容。三是产权制度。产权制度改革上我们写了三句话非常重要,第一句话讲内容,要深化产权制度改革。第二句话,切实保障农民财产权益。另一方面,壮大集体经济。这件事涉及两个主体,一个是集体,一个是农民。
三个体系。第一,产业体系,产业生产运营体系。第二,服务体系。第三,治理体系。我结合学习十九大精神,围绕“乡村振兴”战略谈五点体会和思考,简单来说就是时代背景,既有要求,又凸显了矛盾和问题,所以既必要,又紧迫。第二,历史方位,既是新农村建设的升级版,又是面向现代化的战略部署。第三,总体要求,就是六条。第四,主要任务,五个任务。第五,政策举措,也是六条。
通过学习,我受益匪浅。作为组织委员,怎样抓党建促乡村振兴,引发了我深入的思考。
坚持把党建引领作为推动乡村振兴的根本保障。始终坚持党建引领,进一步理清“振兴什么”“谁来振兴”“怎么振兴”等关键问题。一是强化党建引领振兴的责任落实。把实施乡村振兴战略摆在优先位置,建立健全乡、村两级抓党建引领乡村振兴的责任落实机制;建立健全乡镇党委每月研究党建引领乡村振兴、村党组织书记定期交流等机制。二是突出村党组织领导地位。强化农村党组织领导核心地位,突出政治功能,毫不动摇地坚持和加强党对农村工作的领导。全面推行“四位一体”村级治理机制,全面清查村干部严重违纪行为,把扫黑除恶与加强农村组织建设结合起来,为乡村振兴营造清朗环境。三是打造过硬农村带头人队伍。通过拓宽选育渠道、加强教育培养、完善考核激励、畅通晋升渠道、提高待遇保障等举措,推进村党组织带头人队伍整体优化提升。四是发挥党员示范带动作用。加强农村党员教育管理,深化党员冬春训、党员示范岗、无职党员设岗定责、积分管理、民主评议等做法,通过党员示范带动,大力弘扬社会主义核心价值观,培育农村乡风文明,提升乡村民主和谐水平。五是打造服务型党组织。一方面,改变观念,加强学习,提升服务的意识和能力;另一方面,着力服务群众,了解村情民意,从抓好群众要求最迫切的事情入手,打通服务群众最后一公里。
坚持把人才振兴作为乡村振兴的关键要素。人才是第一资源。实现乡村振兴,离不开人才的强力支撑,要充分调动农民群众和各类人才参与乡村振兴的主动性和创造性。一是广泛引进人才。一方面,要大力实施本土人才回归工程,完善政策激励机制,鼓励返乡农民工、回乡大学生、退休人员、退役军人以及其他人才返乡进村创业;另一方面,积极招录公务员、事业人员和乡村振兴专干,充实基层工作力量。要善于挖掘有一定技能、技术的“田秀才”“土专家”“种养殖能人”建立本土人才库,发挥本土人才的作用。二是加大培训力度。大力培育新型职业农民,采取线上与线下相结合的方式,为农民颁发执业、培训证书,同时注重提升学历。加强农村专业人才队伍建设,培养扶持一批农民经纪人、乡村工匠、文化能人、手工艺人。 三是打造乡村文化人才队伍。大力发展文化产业,打造文化阵地,加强农村文艺骨干、民间艺人、专业人才等的扶持和培养,举办乡村文化艺术节、文艺汇演等文艺活动锻炼人才。四是组建“两支工作队”下乡驻村帮扶。选派专业对口、经验丰富的党员干部,组建乡村振兴工作队和科技人才服务队,扎实开展驻村帮扶、科技帮扶。
坚持把产业兴旺作为乡村振兴战略的重中之重。产业兴则农村兴,产业旺则农村旺。绿色引领,促进一二三产业融合发展。一是全面推进现代农业+创新发展新业态。发展“现代农业+乡村旅游”“现代农业+健康养生”“现代农业+电商”“现代农业+文化”等美丽经济。二是发展新型服务业,盘活农村资源,拓展农民创业就业新途径。推进乡、村、供销合作社组织体系建设,广泛吸纳农民和各类新型农业经营主体入社,积极参与生态养生、休闲观光、乡村旅游、美丽乡村等新兴服务业建设。深入推进“互联网+农业”,继续开展电子商务进农村综合示范,全面推进信息进村入户,依托“互联网+”推动公共服务向农村延伸,强化电商企业与小农户、家庭农场、农民合作社等产销对接,鼓励社会力量运用互联网发展各种亲农惠农新业态、新模式。
我结合所学所思,就本部门工作实际,在进一步巩固脱贫攻坚成果,做好农村人居环境提升,奋力推进脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接方面,报告如下:
一、深入学习领会,把习近平总书记关于实施乡村振兴战略的重要论述作为根本遵循
习近平总书记关于实施乡村振兴战略的重要论述,高瞻远瞩、内涵丰富、要求明确,是新时代做好“三农”工作、推进乡村振兴的根本遵循和行动指南。今后一个时期我们将紧密结合工作实际一以贯之。一是深入学习贯彻习近平总书记重要论述和中央、省、市、区委系列文件精神,深刻感悟习近平同志的深厚“三农”情怀,准确领会中央实施乡村振兴战略的战略意图、总体要求和重点任务,集中力量,助推乡村振兴开好局起好步。二是坚持摘帽不摘责任、不摘政策、不摘帮扶、不摘监管,强化对挂钩帮扶村及水库移民库区、安置区脱贫攻坚责任落实,对已脱贫人口开展全面排查,认真查找漏洞缺项,一项一项整改清零,一户一户对账销号,进一步深化扶志扶智,激发贫困人口内生动力。三是坚持以实干促振兴,结合部门大中型水库移民后期扶持“十四五”规划编制工作,遵循乡村发展规律,规划先行,分类推进,扎实苦干,推动乡村振兴不断取得新成效。
二、发挥行业优势,把全区大中型水库移民搬迁安置和后期扶持工作深度融入隆阳脱贫攻坚战
(一)突出重点,持续抓好水库移民行业扶贫工作。一是持续巩固小湾电站移民搬迁安置。小湾电站隆阳库区累计投资44962.61万元,建成移民安置区4个,完成移民搬迁安置3756人,四个安置区基础设施较为完善,人民群众生产生活水平较高,人均纯收入均达10000元以上,没有群众因搬迁而导致贫困的情况发生。二是持续巩固避险解困项目成效。紧紧围绕全区脱贫攻坚总目标,对居住在地质灾害点或自然资源匮乏、生产生活长期发展不起来的大中型水库移民实施了避险解困试点项目帮扶工作,截至目前,已完成投资1.2亿元,落实完成帮扶对象840户3045人,年内完成市、区验收。三是着力发挥项目效益。在后期扶持项目实施中,按照“贫困对象优先、先急后缓、先重后轻”原则,做到项目安排精准、资金使用精准、脱贫成效精准。20__年以来,累计投资8350.76万元实施了70个后期扶持项目,其中:在全区16个贫困村累计投资3423.73万元,实施了22个后期扶持项目,受益贫困群众达到15841人。截至20__年底,全区852人建档立卡贫困移民基本实现“两不愁、三保障”,均已达到退出贫困标准。
(二)夯实责任,全力抓好定点扶贫工作。一是强化阵地建设,积极开展支部结对共建活动,由办机关党支部牵头组织与扶贫挂钩村(瓦窑镇繁荣村、克恭村)党支部建立结对关系,落实帮党建、保稳定、促发展、共提高。二是健全帮扶机制,制定了“三挂四包”攻坚责任清单,围绕贫困村“村七条”退出标准,贫困户“户五条”退出标准,建立健全了部门包村,领导包组,干部包户的责任机制,完善干部职工的扶贫帮扶计划和方案,做到因村因户施策,确保措施到户精准。三是坚持因村派人精准。选优工作队员,选派了2名经验丰富,工作能力强的科级干部担任工作队员。四是坚持资金使用精准。20__年以来,累积协调资金148.22余万元用于繁荣村、克恭村开展脱贫攻坚,人居环境提升相关工作。五是以脱贫攻坚全面巩固提升为根本目的,在工作保障上再强化。继续坚持“一把手”负总责、书记抓扶贫的工作机制,强化资金的使用监督和管理,保持战略定力、坚定必胜信心,打好打赢脱贫攻坚战。
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