作文伤仲永读后感
作文伤仲永读后感合集。
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学习中很多时候我们被要求写一篇文章，作文可以帮助我们保存永久的记忆。多注意平时积累，好作文自然不在话下，如怎么去写一篇比较优秀的作文呢？仅供你在工作和学习中参考。
作文伤仲永读后感 篇1
相信许多人都耳闻过一篇王安石的大作《伤仲永》这篇文章主要讲述了一个天才神童因为“受人者不至也”而沦落成一个普通人，而王石在最后所说的“今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？”更是应该引起重视。
当今社会，人们虽然大都开始重视起了学习，但有许多家长还是不重视学习。他们认为学习只不过是一种高费的消遣罢了，还不如直接让小孩去打工，正好可以锻炼一下，多一些生活经验，反正上完学也是要去上班的，如果这样想那么大错特错！如果你只是一个小学毕业，你连一个普通工作也捞不到只能去最底层的苦力场地，赚钱凑合着过日子，而如果你是大学毕业，那么你想找个好工作，比一般人简单多了，过不了几年就能过上小康生活，更甚机遇好一些，你或许会成为总经理等高干职业如果你是研究生、硕士、博士那么你的后半生完全无需太辛苦。
一次我在电视上看到一个访谈：一个农民父亲是这样回答关于教育这个问题的：“我认为学习完全没有必要，我们农民的子女能有多少智慧，去浪费上学的钱还不如多买几斤盐。”这个访谈改变了许多人的认识，从以前的“砸锅卖铁也要上学”变成了“上学无谓不如买盐”这样的变化也正是应该的，现在的穷富理念太过于广泛，“穷人的孩子早当家，富人的孩子上学花”许多人认为自己没钱，就没有必要让孩子上学，却不知道正是这样想法，使我国少了多少栋梁之材。“我想上学，可是爸爸妈妈说女孩儿上学也没用，所以他们让我回来种田。”这是一个山村女孩的诉说，在这个社会上许多人无法解释“少读书，少花钱”的道理，就用这种古代时“重男轻女”的概念来敷衍了事，他们没有想过这种概念给孩子带来的那种天生低人一等的自卑想法，也因此使多许多少女失去了改变一生的机会。而现在的我们，衣来伸手，饭来张口，每天舒舒服服地在宽敞的教室里读书，却还总要抱怨作业太多，学习太苦，而从不想想那些连学都上不了的愁苦少年少女们，这实在太不应该了。
厌了想想灰太狼，累了想上光头强，学习的路上，没有理由不坚强，让我们一起在学习的田地上开垦出更多的良田播种上更好的果实，以便收获更丰厚的成就吧！
作文伤仲永读后感 篇2
《伤仲永》这篇文章给我留下了深刻的印象，自学这篇文章六七年来，它一直深深的留存在我的记忆里。因为我觉得这篇文章对我们有很大的警示作用，对我们的学习生活有很重要的意义。江西金溪人方仲永从小天资过人，文采超群，五岁的他，不曾认识书写工具，就写下了一首优秀的四句诗，同县的人们以宾客之礼对待他的父亲，有人花钱求仲永的诗，他的父亲认为这样有利可图，就每天带领着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。仲永十二三岁时，他的才能已经消失了，他已经和普通人一样了。这篇文章以仲永的故事，说明人受之于天虽异，但还得受之于人，否则就将复为众人，进而说明未受之于天者，本来就是众人，如果不受之于人，恐怕连作“众人”也难，强调了后天学习的重要性。一个人的天赋是与生俱来的，有天赋也要后天努力，继续开发它，不能因为有天赋就忘乎所以，只看眼前的利益，后天不再学习，这样下去最终会“泯然众人矣”，浪费了自身的天赋。
这让我想起了篮球界的几位球星，骄傲让人落后这句话都知道，如果我们拥有着超强的篮球天赋，但后天却因为不懂得珍惜，而让自己放纵，那即便天赋再好，也会让自己的篮球生涯跌入谷底。拜纳姆的身体素质很出色，尤其是低位脚步，甚至很多现役球员内线，都差他很远，拜纳姆也是NBA历史最小的一位正式打球的球员，潜力无穷。本可以成为湖人核心的他，却在14年离开NBA，赚到的钱也是被自己挥霍一空，如果他珍惜自己的天赋，继续努力，相信他一定是如今顶级的内线球员了。奥尼尔在湖人时，精彩会以各种理由来休息，科比还曾因奥尼尔不训练，不投入有过一些意见。可以说，奥尼尔哪怕抽出一点点时间来练习罚篮，那么他的职业生涯也能多出很多分。但就是这样爱偷懒的奥尼尔，却成为历史级别的中锋球员。这样的天赋真是让人羡慕。
有天赋的球员因为自己后天的懈怠而不能成功的球星有很多，但同样具有天赋的球员，因为自己后天的努力而取得更加优秀成绩的人也有很多。科比的天赋在NBA联盟当中是数一数二的。但是我其实想说的是科比之所以能获得这么高的成就，第一主要是他的努力，第二才是他的天赋。还记得曾经的科比·布莱恩特说过这样一句话，他在成名之后向很多询问他的记者说道，你们见过凌晨四点的洛杉矶吗？他不仅仅是天赋好的一个篮球运动员，还是一个非常努力的篮球运动员。他有天赋但不浪费天赋，通过后天自己不懈的努力在篮球界取得骄人的成绩。
“玉虽有美质，在于石间，不值良工琢磨，与瓦砾不别。”玉虽有完美的品质，但如果遇不到良好的工匠进行精心加工，那就和瓦片，石块一样微贱。美玉即是如此，何况人乎？天资再聪明的人，也要经过刻苦的学习才能成才。如果只依靠自己的天资，而不去奋斗，也只能一事无成。天才可能变成庸才，庸才不学习就会变成蠢材。所以，学无止境，气有浩然，学习是我们终生的事业。(彭艺琳）
作文伤仲永读后感 篇3
家庭的饮食观念在很大的程度上还停留在上世纪以为吃饱就好不管营养与否他们觉得自己都是这样过来的所以很大程度上影响了孩子体格的发育以及智力的发育家庭对小孩的教育要么随便要么紧张的要死而这两种极端都是很不好的环境前者容易使小孩懈怠后者容易使小孩心理压力过大家庭收入微薄导致小孩无法接受平等优质的教育使孩子输在起跑线（不仅仅是基础知识，以及身体的基础……）
举个例子，比如说英语，有些小孩从小父母就买许多英语磁带让小孩听以及让小孩接受双语教育然而一些农村的孩子却没有这只是经济上的差距有些父母自己那时候都没有学习过英语他更不会有观念从娃娃抓起。（当然英语这门学科也不是什么好艰深的学科，只要学习能力强，很快就能掌握）大家都知道，优秀的人才需要在一个自由的学习环境中才能发挥自己最大的创造力你比如说牛顿，他就自述自己是在很宽松的环境中取得成就的。
但是有些家庭由于父母自己的无能而把希望寄托在自己孩子的身上这就给孩子造成了巨大心理压力（当然我承认有压力还是很好的事情），这大大的限制了孩子创造力的开发这就导致了中学教育中很多精华的东西被死记硬背代替呜呼……
作文伤仲永读后感 篇4
《伤仲永》读后感
教育的短视
五岁便指物作诗立就的方仲永简直比李白、杜甫还有天赋，恐怕李、杜二人五岁时还忙着玩老鹰捉小鸡呢？可数年后，众人悲叹：仲永泯然众人矣。
谁来负这扼杀天才的责任呢？当然是仲永那颇具经济头脑的父亲。方老爹一见众乡亲宾客之，以钱币乞之，于是利其然也，做上了方仲永的经济人，带着天才儿子环渴于邑人，最可恶地是不使学，一个可能比李、杜更棒的天才就毁在其父的短视行为里了。
今日社会，由于种种原因，方仲永的悲剧正在重演，而造成当代方仲永现象的最主要原因恐怕便是社会教育观念的短视。封建社会已是百年前的事了，可万般皆下品，惟有读书高的陈腐观念在一些人脑中仍是根深蒂固。当一个孩子抱着足球兴冲冲跑向草地时，老师和家长可能会指责：快去看书，踢球有什么用。于是，中国可能因此而少了一个马拉多纳，多了一个终生无建树的工程师；当一个孩子在纸上乱涂乱画时，家长和老师会怒斥其浪费时间，喝令他去做数学题，于是中国可能毁掉了一个毕加索、达芬奇，多了一个误人子弟的数学老师；当一个孩子津津有味地阅读小说散文时，老师和家长更会抛来一堆习题取而代之，于是中国可能少了一个鲁迅、沈从文，多了一个应试机器。教育观念的短视已经使无数儿时思维活泼、颇有天赋的神童变成了大学校园里架着八百度近视镜的小学究，因此模式化的教育下，仲永们想逃脱泯然众人矣的命运几乎是不可能的。
商业社会对所谓神童的过份炒作也害人不浅。就拿众人争议的韩寒现象来说，一个中学生，俨然成了社会热门话题。韩寒不过出了（三重门》和（零下一度）两本书，可关于他的书却不下数十本，《我看韩寒》、《韩寒现象背后》神童韩寒无意间养活了好多人。而韩父亦不甘寂寞，《我的儿子―韩寒》堂而皇之地摆在了畅销书架上。我不由得想起了方仲永和他的经济人父亲。一个才华横滋的少年在商家的炒作下会走向何方呢？诸如此类的事情不胜枚举。
现代人太过浮躁了。北大教授王力先生曾教育学生不能丢掉厚积薄发的传统，而今天的人们则是得发则发，积累的傻事没人做了。一片喧嚣中，不知又有多少方仲永趋向平庸了。可悲而又可怜的现实仍无法唤醒迷失的人们。
是打一针镇静剂的时候了，方仲永的现代版悲剧是落幕的时候了！
作文伤仲永读后感 篇5
在金溪县出了一个天才，他名叫伤仲永，他的天资过人。从作诗立就，有人还用钱去买他的诗，但他的父亲是一个贪财的人。他他就拉着仲永到处去卖诗，不让他学习。最后泯然失众。
从天资过人到泯然失众的原因是什么呢？最基本的原因就是他父亲不让学习。爱迪生说的好：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。一个天才不学习会成为一个众人。那么一个平常人不学习就成了一个废人
当然他泯然失众的原因还可以细分为3个;
一：他们的老乡也是一个爱欣赏诗的人，但爱过度了就成了去买诗，明知伤仲永的父亲得到了好处。到处去买。不让仲永学习。
二：他父亲知道伤仲永是个天才后，不应该去拉伤仲永在村子里去卖诗，而因该送他去学习。他成了天才，不也是为他的家族挣得光吗？他父亲为了钱而把一个天才的一生给毁于一旦啊！
三：也有一点是关于伤仲永的问题。他五岁还小不知道学习这个可以理解，但他都十二，三岁了他因该知道学习的重要性，就算十二，三岁还不知道学习。但他十七八岁就该之道了吧！哎！可惜了这一大文豪啊。
总而言之，言而总之仲永他泯然失众的原因就这三个：一，邑人的错。二，父亲的错。三，自己的错。
不过天才现在的例子还少吗，最后下场也只有一个，泯然失众。
作文伤仲永读后感 篇6
读了伤仲永这篇文章，真的很“伤”，可哀伤之余，又不得不引人深思：为什么一个天才，就这样被埋没了呢？
金溪的神童方仲永天生才华出众，他出生于农耕家庭，从未接触过任何文学的作品，竟然5岁就能指物作诗，并让人啧啧赞叹。可因其父母把他当作赚钱工具，不让他读书，使他最终成为了一个普通人。
从全文来看，我们不难得出结论，与方仲永堕落成常人绝对也是最最分不开的原因之一，便是他父亲的所作所为。
仲永那时还小，虽然天资聪颖，但并不能辨别是非。父母们也正应该在孩子像仲永一般大的时候，多灌输正确的思想，让他们多读书，多增长知识，更何况仲永还是一个神童，若让他好好读书，长大必然会成为一个才子。可他的父亲却不教育他继续好好学习，竟在他还无法把握自身的时候，贪图小利，把他当做获利的工具，以至于变成后文的“不能称当时之闻”和“泯然众人矣”。但是他堕落于常人，却也跟自己分不开关系。
作者王安石在本文中曾写过他在仲永、3岁的时候见过他，虽依旧有些才华，却不如以前了。也就是说，仲永这时还算是一个天才，现在再好好读书，也为时不晚，还是能小有成就的。而且仲永也、3岁了，已不再懵懂，可以不必当作父亲的赚钱工具了。可仲永却依旧听父亲的话，每天走遍全县，作诗，写对子，收报酬，丝毫没有一点觉悟，也没有发现自己的改变，也正是这一点，使他错过了最后一个机会，从此碌碌终生，泯然众人。
爱迪生曾说过：天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。现在才发觉，这句话真的很有道理。一个天资聪颖的人，若不把握机会，勤奋、努力地学习、读书，结局也就会像本文的仲永一样吧。更何况我们不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
仲永着实令人哀叹，但我们现在更为重要的，则是不要让后人或身旁的人在伤字后面加上我们的名字，那样就比仲永更加可悲了。
作文伤仲永读后感 篇7
伤仲永读后感(一)
读伤仲永有感
生而知者之是不存在的,“天才”也是不存在的.人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习.《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就.
仲永的故事是这样的：并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗,立就”,并“自为其名”,且“文理皆有可观者”,因而扬名邑中.到了十二三岁,才气渐减,“令作诗,不能称前之所闻.”到了成年,竟“泯然众人矣”.
一个天资聪颖的神童,因为被唯利是图的父亲每天带着四处走访,而不让他学习,使得“神童”竟沦为一个默默无闻的“庸人”!这能不叫人扼腕叹惜吗?神童泯然众人,责任在于他父亲,原因是“不使学”.像方仲永这样的天才,由于后天没有好好学习,尚且要成为普通的人,那么,那些本来就普普通通的人,如果不学习,岂不是连一个普通的庸人还不如吗?
所以说,才能来自于勤奋学习!“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的,在历史上屡见不鲜；而本来不是“神童”、“天才”,但由于坚持不懈地奋发努力,而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在.
牛顿不是神童,但他终身勤奋学习,终于取得了令世人瞩目的成就.爱因斯坦不是神童,大学考了两次才被录取,毕业后到一家专利局当了7年职员,他在艰苦的条件下顽强学习和工作,终于奠定了相对论的基础.
不仅在科学上如此,在文学艺术上也是如此.不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力,都能取得这样或那样的成就.作家狄更斯、巴尔扎克等人的成功,同样深刻地说明了这样一个道理：才能来自勤奋学习!伤仲永读后感(二)
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学了《伤仲永》这篇文章后,我感慨万分,因为我从中领悟了许多道理,也得到了许多收获.《伤仲永》这篇文章的主人公是在七岁就能指物为诗、才华出众的神童——方仲永,因为自身很有天赋,所以创下了许多诗篇,而且在他们的...【伤仲永读后感】伤仲永读后感(三)
《伤仲永》读后感
《伤仲永》这篇古文,写得是一个神童由于后天没有接受良好的教育,最终成为普通人.这篇读后感主要的正题是：后天的良好教育比天赋更为重要.
今天,我坐在桌前一遍又一遍地背着《伤仲永》这篇古文.背着,背着,我不禁陷入了沉思.虽然作者王安石写得有些夸张,但写出了方仲永之所以由神童变为常人,关键的一点,在他还无法把握自身的时候,他父亲贪图小利,把他当做获利的工具,不教育他继续好好学习,以致他的才华也就在世俗的恭维面前消失得无影无踪了.但在现实生活中,也有跟仲永前途不同的神童.像我国著名的戏剧活动家田汉,小时聪颖过人,尤善吟诗联对.昔日有一墨客路过他家旁边的客店,曾书一句上联“二河两岩双江口”,久久无人对上.田汉11岁时,见之挥笔即书：“单人独马一杆枪.”田汉后来取得惊人的成就,除了他超人的才华,当然跟他平常刻苦发奋是分不开的.通过这两个故事的对比,说明人的才能不是一成不变的,而后天的教育和学习在造就人才方面是起决定作用的.然而在我们社会主义国家里,却也有被钱财或虚荣心迷了心窍的家长,为了让孩子“一鸣惊人”,一味地给孩子加作业,加压力,以致孩子整天头昏眼花,不仅没有起到好的效果,反而起了副作用,以后孩子一看到作业题,一提到学习,就有一种莫名的烦躁与恐惧.我在这里告诫“神童”的家长们,不要忽略了孩子的爱好,也不要一味地为让孩子们“成名”而把他们“捆”在急功近利的巢穴之中.让孩子们从枯燥、被动的学习中走出,从束缚的生活中走出来,去领略大自然,领略人生奋斗之乐趣吧!
生而知者之是不存在的,“天才”也是不存在的.人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习.《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就.仲永的故事是这样的：并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗,立就”,并“自为其名”,且“文理皆有可观者”,因而扬名邑中.到了十二三岁,才气渐减,“令作诗,不能称前之所闻.”到了成年,竟“泯然众人矣”.一个天资聪颖的神童,因为被唯利是图的父亲每天带着四处拜访本县的人,而不让他学习,使得“神童”竟沦为一个默默无闻的“庸人”!这能叫人不扼腕叹惜吗?神童泯然众人,责任在于他父亲,原因是“不使学”.像方仲永这样的天才,由于后天没有好好学习,尚且要成为普通的人,那么,那些本来就普普通通的人,如果不学习,岂不是连一个普通的庸人还不如吗?所以说：才能来自于勤奋学习!“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的,在历史上屡见不鲜；而本来不是“神童”、“天才”,但由于坚持不懈地奋发努力,而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在.牛顿不是神童,但他终身勤奋学习,很少在午夜两三点以前休息,常常通宵达旦工作,终于取得了令世人瞩目的成就……爱因斯坦不是神童,中学成绩并不好,大学也是考了两次才被录取,学习也并不出众,后到瑞士一家专利局当了7年职员.在这7年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强学习、工作,终于奠定了相对论的基础.爱迪生不是神童,甚至连初小还未念完但他努力自学,总是以无比坚强的意志和毅力,刻苦钻研自己不懂的问题.由于他工作时间比一般人长得多,相当于延长了生命,所以当他79岁的时候,宣称自己已是135岁的人了.不仅在科学上如此,在文学艺术上也是如此.不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力,都能取得这样或那样的成就.作家狄更斯、巴尔扎克等人的成功同样深刻地说明了这样一个道理：才能来自勤奋学习!【伤仲永读后感】伤仲永读后感(四)
伤仲永读后感600字
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生而知者之是不存在的,“天才”也是不存在的.人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习.《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就.
仲永的故事是这样的：并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗,立就”,并“自为其名”,且“文理皆有可观者”,因而扬名邑中.到了十二三岁,才气渐减,“令作诗,不能称前之所闻.”到了成年,竟“泯然众人矣”.
一个天资聪颖的神童,因为被唯利是图的父亲每天带着四处拜访本县的人,而不让他学习,使得“神童”竟沦为一个默默无闻的“庸人”!这能叫人不扼腕叹惜吗?神童泯然众人,责任在于他父亲,原因是“不使学”.像方仲永这样的天才,由于后天没有好好学习,尚且要成为普通的人,那么,那些本来就普普通通的人,如果不学习,岂不是连一个普通的庸人还不如吗?
所以说：才能来自于勤奋学习!“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的,在历史上屡见不鲜；而本来不是“神童”、“天才”,但由于坚持不懈地奋发努力,而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在.
牛顿不是神童,但他终身勤奋学习,很少在午夜两三点以前休息,常常通宵达旦工作,终于取得了令世人瞩目的成就……
爱因斯坦不是神童,中学成绩并不好,大学也是考了两次才被录取,学习也并不出众,后到瑞士一家专利局当了7年职员.在这7年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强学习、工作,终于奠定了相对论的基础.
爱迪生不是神童,甚至连初小还未念完但他努力自学,总是以无比坚强的意志和毅力,刻苦钻研自己不懂的问题.由于他工作时间比一般人长得多,相当于延长了生命,所以当他79岁的时候,宣称自己已是135岁的人了.
不仅在科学上如此,在文学艺术上也是如此.不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力,都能取得这样或那样的成就.作家狄更斯、巴尔扎克等人的成功同样深刻地说明了这样一个道理：才能来自勤奋学习!伤仲永读后感(五)
有感于伤仲永作文
有感于伤仲永
在我们的成长中,最需要什么?有的同学会说：“是挫折,是磨练,是……”是的,在成长中,这些都必不可少,但我还是认为,在我们的成长中,最需要的还是知识.
有人会问,在自然界中,为什么唯独人类成了世界的主宰?就是因为人类的成长中有了大量的知识,之所以这样,人们才要继续的学知识,懂知识.课文《伤仲永》中不就是暗示了这样一个道理吗：即使是仲永这样的天才,在成长中没有接收到教育,就依然还是成为了一个普通的人,而如今那些不是天生的才子,在成长中接受了教育,一样还是成为了天才,所以,在成长中必不可少的就是知识.
在我的记忆里有这样一件难忘的事——那是我上小学一年级时,那时,我还是一个不爱学习的小顽童,那天,妈妈一早因为有事,便对我说：“王为,今天买书你自己去吧,我今天有急事!”啊,这对当时那个胆小怕事的我来讲,真是一个“艰巨”的任务.“怎么,那个平时老喊自己胆大的小鬼不敢去拉?”妈妈似乎从我眼里看出了我的不安,但我害怕虽害怕,但我可是很爱面子的人：“谁说不行,放心吧!”
当我来到书城,在琳琅满目的图书柜中,找到了自己想要的书时,我高兴的来到收银台前,心想：“这也不过如此吗?”这时,收银台的阿姨说：“你买的这本书今天打八折呢!你算算多少钱?”我硬着头皮算了半天,也没个头绪,我红着脸,后悔当初课堂上没有多学一些知识,如今使用上才发现出丑了,如果可以,我愿意去好好在听老师讲课.我硬着头皮,声音像蚊子叫一般说：“我算不出来,您告诉我吧!”“哈哈,原来是个没知识的小孩!”她笑了笑,告诉了我钱数,我付了钱后变红着脸跑回了家.
自打那以后,我便不断看书增加知识,可不想让旧事从演.
不必说知识能使人发展,知识能让人进步,也不必说,知识能带给我们方便,幸福,单是一件成长中的小事,无不体现出知识的重要,所以,同学们,知识是求之不尽,用之不完的,成长中需要知识,让我们学习更多,掌握更多知识吧!
作文伤仲永读后感 篇8
狂天,老师带着我们学习了《伤仲永》这篇文章,读了之后,我很受教育.
这篇文章主要讲了,有一个叫方仲永的孩子,天资聪明,五岁就能作诗,可他出了名之后,他的爸爸不再让他学习了,带着他去全县各地题诗挣钱.由于方仲永没有再学习,最后一事无成. 来自：作文大全
通过这件事告诉我们学如逆水行舟,不进则退.
爱迪生曾经说过：天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感 .一分精神,一分事业,一份耕耘,一分收获,只有我们不断努力学习,才能不断进步.
这件事情使我联想到著名作家华罗庚,他小时候数学成绩并不好,老师和同学都看不起他,可他并没有灰心,发奋努力,刻苦学习,终于成了一位伟大的数学家.可他并没有灰心,发奋努力,刻苦学习,终于成了一位伟大的数学家.可以看出,像方仲永这样有天资的人,如果不努力学习,会成为一般的人,像华罗庚这样没有天资的人,如果努力学习,会成为一个伟大的人,可见学习是多么重要啊!
我要学习是华罗庚这种努力刻苦的精神,掌握知识,成为国家的有用人才,为国家作出伟大贡献.
作文伤仲永读后感 篇9
我学中文时就读过王安石的《伤仲永》，记忆颇深。昨见一朋友，不仅让我替他惋惜。他的才华聪明在我心目中留下了美好的印象。但是，只是所处的工作环境和生活环境带给他不利的因素过多，导致这位有才华的年轻人现在这样。我很惋惜他，但无能为力，大有王安石伤仲永之心。是的，命运在自己的手里，有时也不好把握。但愿这位朋友能够发挥自己的长处，做一个不平凡的人。下面是王安石的伤仲永原文和译文：
原文：金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
译文：金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容，传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。
我听说这件事很久了。明道年间，跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。叫他写诗，已经不能与从前听说的相称了。再过了七年，我从扬州回来，又到舅舅家，问起方仲永的情况，舅舅说：”他才能完全消失，普通人一样了。“
王安石说：仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明，如此有才智，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人；那么，现在那些不是天生聪明，本来就平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常的人恐怕都不能够吧？
作文伤仲永读后感 篇10
何谓天才?我认为，天才分两种，一是付出极大的努力的人，二是智力超凡、鹤立鸡群的人，主要的是第一种。王安石所写的《伤仲永》，明确的告诉我们后天教育的重要性。
在文中，年仅5岁的方仲永就已经会题诗了，而且所题的诗还颇有蕴意。我不得不羡慕他这先天的能力，也使我不得不佩服他。然而，他的父亲却认为这样有钱可赚、有利可图。带着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习孰不知，他这是在害他的儿子啊!由于他有那样一位父亲，即使是有先天的智慧，也不得不“泯然众人矣”。
方仲永最后才华消失，与普通人一样，也不能全怪他的父亲，他也有一定的责任。方仲永十二三岁时，就应该能认识到学习的重要性，并为此认真学习。然而，他并没有学，使他成为普通人有更近了一步。这么好天才就这样成为普通人，着实令人心痛呀!
方仲永的故事向我们证实了这样一个道理：“神童和天才”，如果没有后天的再教育，那么也将堕落为庸人。也使我更加懂得了：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
作文伤仲永读后感 篇11
今天我读了《伤仲永》这篇文言文，这篇文言文的大意是：一个叫方仲永的小孩儿，他从来没摸过笔，但在他五岁的时候竟然做了一首神诗。仲永的神童功力被他父亲拿来赚钱了，不让仲永读书。他的功力一点点衰退，最后变成了一个普通人。
读了这篇文章我非常气愤，这位父亲非贪那笔小财富，葬送了自己儿子的未来。如果方仲永好好读书，也许会成为国家栋梁，那么他们的财富可能不可估量。跟这一点财富相比简直太不值了，如果方仲永成为国家栋梁，即使没有得到什么大财富，那也可以光宗耀祖。
还想对仲永提一下建议，如果你主动向父亲提出去读书，那么你可能考中进士啊，再聪明的人不学习也会变成一般人。
在我们的生活中不是也有这样的人吗？有的人是神童，但不学习那也会变成一般人，还有的人不是神通还不学习，那比一般人还要不如，又有一些人虽然不是神童，但他们刻苦努力学习，最后变成了人上人。可贵的是还有一些人天资聪明，还刻苦些学习，那么他们就会变得更优秀。我们要吃得苦中苦的学习，才能成为人上人出人头地。
我们要刻苦学习，因为知识就是力量，知识可以使你成为优秀的人！
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作文伤仲永读后感(通用10篇)
一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的。写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路，那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？小编经过搜集和处理，为你提供作文伤仲永读后感(通用10篇)，相信一定会对你有所帮助。
作文伤仲永读后感(篇1)
方仲永，5岁时便能“指物作诗，立就”，天资非凡，文思敏捷，也许你羡慕他天资出众，可谁料唯利是图的父亲每天带着他四处走访，“不使学”，进而“受于人者不至”，竟使他“泯然众人矣”。
一个天资聪颖的神童，竟沦为一个默默无闻的“庸人”！这能不叫人扼腕叹惜吗？神童如此通悟，只因没有接受后天的教育而陨落，可见，“天才”与普通人并没有天然的壕沟，要成才，就必须付出努力！
其实，天赋只不过是迈向成功的催化剂，成功的原料并不是天资，而是后天付出的汗水——努力。如果没有反应物，催化剂再快又有何用？
所以说，才能来自于勤奋学习！“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的，在历史上屡见不鲜；而本来不是“神童”、“天才”，但由于坚持不懈地奋发努力，而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。牛顿不是神童，但他终身勤奋学习，终于取得了令世人瞩目的成就。爱因斯坦不是神童，大学考了两次才被录取，毕业后到一家专利局当了7年职员，他在艰苦的条件下顽强学习和工作，终于奠定了相对论的基础。
不仅在科学上如此，在文学艺术上也是如此。不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力，都能取得这样或那样的成就。作家狄更斯、巴尔扎克等人的成功，同样深刻地说明了这样一个道理：才能来自勤奋学习！
朋友，可能你抱怨自己先天的不足，虽然那已无法改变，我们唯一可以改变的是用后天的努力去弥补，我们拥有生命的春天，我们是生命的主宰，如果不想成为陨落的仲永，请努力学习吧！
"倘若希望在金色的秋天获得果实，那么在寒意料峭的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒，播种，直到收获那一天也不曾停歇。"才子们，行动吧！
作文伤仲永读后感(篇2)
今天我读了《伤仲永》这篇文言文，这篇文言文的大意是：一个叫方仲永的小孩儿，他从来没摸过笔，但在他五岁的时候竟然做了一首神诗。仲永的神童功力被他父亲拿来赚钱了，不让仲永读书。他的功力一点点衰退，最后变成了一个普通人。
读了这篇文章我非常气愤，这位父亲非贪那笔小财富，葬送了自己儿子的未来。如果方仲永好好读书，也许会成为国家栋梁，那么他们的财富可能不可估量。跟这一点财富相比简直太不值了，如果方仲永成为国家栋梁，即使没有得到什么大财富，那也可以光宗耀祖。
还想对仲永提一下建议，如果你主动向父亲提出去读书，那么你可能考中进士啊，再聪明的人不学习也会变成一般人。
在我们的生活中不是也有这样的人吗？有的人是神童，但不学习那也会变成一般人，还有的人不是神通还不学习，那比一般人还要不如，又有一些人虽然不是神童，但他们刻苦努力学习，最后变成了人上人。可贵的是还有一些人天资聪明，还刻苦些学习，那么他们就会变得更优秀。我们要吃得苦中苦的学习，才能成为人上人出人头地。
我们要刻苦学习，因为知识就是力量，知识可以使你成为优秀的人！
作文伤仲永读后感(篇3)
家庭的饮食观念在很大的程度上还停留在上世纪以为吃饱就好不管营养与否他们觉得自己都是这样过来的所以很大程度上影响了孩子体格的发育以及智力的发育家庭对小孩的教育要么随便要么紧张的要死而这两种极端都是很不好的环境前者容易使小孩懈怠后者容易使小孩心理压力过大家庭收入微薄导致小孩无法接受平等优质的教育使孩子输在起跑线（不仅仅是基础知识，以及身体的基础……）
举个例子，比如说英语，有些小孩从小父母就买许多英语磁带让小孩听以及让小孩接受双语教育然而一些农村的孩子却没有这只是经济上的差距有些父母自己那时候都没有学习过英语他更不会有观念从娃娃抓起。（当然英语这门学科也不是什么好艰深的学科，只要学习能力强，很快就能掌握）大家都知道，优秀的人才需要在一个自由的学习环境中才能发挥自己最大的创造力你比如说牛顿，他就自述自己是在很宽松的环境中取得成就的。
但是有些家庭由于父母自己的无能而把希望寄托在自己孩子的身上这就给孩子造成了巨大心理压力（当然我承认有压力还是很好的事情），这大大的限制了孩子创造力的开发这就导致了中学教育中很多精华的东西被死记硬背代替呜呼……
作文伤仲永读后感(篇4)
何谓天才?我认为，天才分两种，一是付出极大的努力的人，二是智力超凡、鹤立鸡群的人，主要的是第一种。王安石所写的《伤仲永》，明确的告诉我们后天教育的重要性。
在文中，年仅5岁的方仲永就已经会题诗了，而且所题的诗还颇有蕴意。我不得不羡慕他这先天的能力，也使我不得不佩服他。然而，他的父亲却认为这样有钱可赚、有利可图。带着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习孰不知，他这是在害他的儿子啊!由于他有那样一位父亲，即使是有先天的智慧，也不得不“泯然众人矣”。
方仲永最后才华消失，与普通人一样，也不能全怪他的父亲，他也有一定的责任。方仲永十二三岁时，就应该能认识到学习的重要性，并为此认真学习。然而，他并没有学，使他成为普通人有更近了一步。这么好天才就这样成为普通人，着实令人心痛呀!
方仲永的故事向我们证实了这样一个道理：“神童和天才”，如果没有后天的再教育，那么也将堕落为庸人。也使我更加懂得了：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
作文伤仲永读后感(篇5)
80后风头正劲，90后逐渐成为社会的中流砥柱，这是历史发展的必然，是不以人的意志转移的。此次武汉抗疫中也涌现出许多优秀的90后。
“其文理皆有可观者”，《伤仲永》文中的这句话，正是对当下正处在风华正茂的90后的真实写照，年轻就是资本，精力、体力充沛，学习能力、理解能力和接受能力处在人生的顶峰，初生牛犊不怕虎，家庭有父母的照看，了却了许多后顾之忧，正是积极上进、建功立业的大好年华。反观当下年轻人之现状，虽有一些佼佼者，然仅是凤毛麟角，大部分的年轻人却是在得过且过，整天迷恋于网络游戏、刷抖音、看直播，废寝忘食地遨游在迷幻的世界里，甚至在工作的时间念念不忘的仍是手机。这就是我们的快意人生吗？
如今正值青春年少的80后、90后们，响应国家号召，多为独生子女，儿时俱为家庭之掌上明珠，由于家里孩子少，所以投入相对要多一些，学历普遍比较高。在家里受到父母的宠爱，很少受到委屈，且有一些护短的家长，在孩子受到排挤、孤立时没有正确引导，导致这一代人就业后，感觉自己是优秀的一代，应该受到社会的认可和尊重，可是等参加了工作，真正与社会融合时，反差感觉很大，不自觉生成自我封闭、我自独大的怪异想法。当工作中有挑战、有壁垒需要攻破时，许多人选择逃避，缺乏迎难而上的勇气和“世上无难事，只要肯登攀”的积极向上的心态。
“三天不学习，赶不上刘少奇”。我们的伟大领袖尚且每日坚持学习，要想成为一个优秀的人，成为一个让人尊重的人，是需要经过努力的。年轻总会过去。等我们垂垂老矣，回首往事时，能够自豪的对自己说：“我曾经奋斗过，曾经为我设立的目标勇往直前，我无悔于我的人生”。
身处互联网加的好时代，网络上丰富的资源给了我们继续长进的好的环境，而不应该把时间浪费在一些逗乐、追剧、捧星中。通过网络我们可以了解国内乃至国际上一些高科技，一些实用的设备、工艺和材料。在深入了解所从事的工艺流程后，有机地结合，提出自己的建议和意见。再者，公司现在鼓励“四新”，让我们利用公司的优势资源，让我们自己去发明创造，还给予奖励。何乐而不为呢？
我们将《伤仲永》文中最后一段译成现代文，作为本篇的结束语：
仲永的通晓领悟能力天赋是极高的。他的天资，远远地超过那些有才能的人。最终却成了一个平凡的人，则是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有正常后天的教育，尚且要成为平凡的人；现在那些不是天生聪明，本来就平凡的人，不挑战自己，努力提高自己，结果连一个普通人都比不了啊。
作文伤仲永读后感(篇6)
读了伤仲永这篇课文，我无不替拥有天生智慧的仲永感到惋惜。他的父亲和同县的人是多么的愚昧无知。
本文讲的是一个天生聪慧的小孩子，因为父亲的愚昧无知，不让他学习，而只是为了谋利，来赚取财务，断送了一个可以有成就的一个人。
从本篇文章，可以看出知识和文化对一个人是多么的重要，比如说仲永，他因为有天生的聪慧，可以为家里赚妊用。也因为他的父亲没有文化，而是一个老实的农民。就缺少了长远的眼光。如果当时，他让仲永去学习，而不带他去同县的人家里作客。也许今后的利益比眼前的利益更加的大。而他的父亲却没有考虑到这一点，这就是有知识和文化和没有的区别。
人不能依靠先天的聪慧，必须要接受后天的教育。才能有大出息。一个人就算先天没有优势，但是他接受了后天的教育，并且很刻苦就能成。比如牛顿，牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明。在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童高。平时他爱好制作机械模型一类的玩意儿，如风车、水车、日晷等等。最后成为了科学的巨人。
这篇可问告诉我们，人不能依靠先天的优势，要接受后天的教育。
作文伤仲永读后感(篇7)
“劝君须惜少年时，劝君须惜金缕衣”，这是杜秋娘对学习的认识；“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，这是颜真卿对学习的感慨；“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这是皇帝赵恒对学习的热爱。
人们常说：“成功的人，往往不是最聪明的，而是最勤奋的。”天生的才能固然重要，但是如果缺乏后天的教育，一个人终成不了才。即使一个人没有天赋，只要他勤奋，努力学习，终究会成为国家的栋梁！
牛顿把怀表当成鸡蛋煮了，最终却发现了地心引力；爱因斯坦四岁才会说话，最终却成为一代伟人；梵高小时候被同学嘲笑他是傻子，人人都排斥他，最终却成为著名的天才画家；沃尔特·迪斯尼的资质平庸，所有作品都因无新奇而被退稿，最终却创造了米奇老鼠这一伟大的卡通人物。
反观仲永，先天就是一个天才，却没有接受后天教育，最终沦落为一个平庸的人，被淹没在历史的尘埃之中。
归根结底，罪魁祸首是他那目光短浅的父亲。他父亲因小失大，亲手将仲永这课璀璨明珠毁灭了。
“天才就是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”正因为有此认识，才使爱迪生有如此伟大的成就。
学习就必须付出，每天积累一点一滴，就能聚沙成塔，集腋成裘。没人先天就是伟人，只有学习，才不会“白首方悔读书迟”。
作文伤仲永读后感(篇8)
我学中文时就读过王安石的《伤仲永》，记忆颇深。昨见一朋友，不仅让我替他惋惜。他的才华聪明在我心目中留下了美好的印象。但是，只是所处的工作环境和生活环境带给他不利的因素过多，导致这位有才华的年轻人现在这样。我很惋惜他，但无能为力，大有王安石伤仲永之心。是的，命运在自己的手里，有时也不好把握。但愿这位朋友能够发挥自己的长处，做一个不平凡的人。下面是王安石的伤仲永原文和译文：
原文：金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
译文：金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容，传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。
我听说这件事很久了。明道年间，跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。叫他写诗，已经不能与从前听说的相称了。再过了七年，我从扬州回来，又到舅舅家，问起方仲永的情况，舅舅说：”他才能完全消失，普通人一样了。“
王安石说：仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明，如此有才智，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人；那么，现在那些不是天生聪明，本来就平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常的人恐怕都不能够吧？
作文伤仲永读后感(篇9)
《伤仲永》这篇文章给我留下了深刻的印象，自学这篇文章六七年来，它一直深深的留存在我的记忆里。因为我觉得这篇文章对我们有很大的警示作用，对我们的学习生活有很重要的意义。江西金溪人方仲永从小天资过人，文采超群，五岁的他，不曾认识书写工具，就写下了一首优秀的四句诗，同县的人们以宾客之礼对待他的父亲，有人花钱求仲永的诗，他的父亲认为这样有利可图，就每天带领着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。仲永十二三岁时，他的才能已经消失了，他已经和普通人一样了。这篇文章以仲永的故事，说明人受之于天虽异，但还得受之于人，否则就将复为众人，进而说明未受之于天者，本来就是众人，如果不受之于人，恐怕连作“众人”也难，强调了后天学习的重要性。一个人的天赋是与生俱来的，有天赋也要后天努力，继续开发它，不能因为有天赋就忘乎所以，只看眼前的利益，后天不再学习，这样下去最终会“泯然众人矣”，浪费了自身的天赋。
这让我想起了篮球界的几位球星，骄傲让人落后这句话都知道，如果我们拥有着超强的篮球天赋，但后天却因为不懂得珍惜，而让自己放纵，那即便天赋再好，也会让自己的篮球生涯跌入谷底。拜纳姆的身体素质很出色，尤其是低位脚步，甚至很多现役球员内线，都差他很远，拜纳姆也是NBA历史最小的一位正式打球的球员，潜力无穷。本可以成为湖人核心的他，却在14年离开NBA，赚到的钱也是被自己挥霍一空，如果他珍惜自己的天赋，继续努力，相信他一定是如今顶级的内线球员了。奥尼尔在湖人时，精彩会以各种理由来休息，科比还曾因奥尼尔不训练，不投入有过一些意见。可以说，奥尼尔哪怕抽出一点点时间来练习罚篮，那么他的职业生涯也能多出很多分。但就是这样爱偷懒的奥尼尔，却成为历史级别的中锋球员。这样的天赋真是让人羡慕。
有天赋的球员因为自己后天的懈怠而不能成功的球星有很多，但同样具有天赋的球员，因为自己后天的努力而取得更加优秀成绩的人也有很多。科比的天赋在NBA联盟当中是数一数二的。但是我其实想说的是科比之所以能获得这么高的成就，第一主要是他的努力，第二才是他的天赋。还记得曾经的科比·布莱恩特说过这样一句话，他在成名之后向很多询问他的记者说道，你们见过凌晨四点的洛杉矶吗？他不仅仅是天赋好的一个篮球运动员，还是一个非常努力的篮球运动员。他有天赋但不浪费天赋，通过后天自己不懈的努力在篮球界取得骄人的成绩。
“玉虽有美质，在于石间，不值良工琢磨，与瓦砾不别。”玉虽有完美的品质，但如果遇不到良好的工匠进行精心加工，那就和瓦片，石块一样微贱。美玉即是如此，何况人乎？天资再聪明的人，也要经过刻苦的学习才能成才。如果只依靠自己的天资，而不去奋斗，也只能一事无成。天才可能变成庸才，庸才不学习就会变成蠢材。所以，学无止境，气有浩然，学习是我们终生的事业。(彭艺琳）
作文伤仲永读后感(篇10)
方仲永的天资，是从型显现出来了，真可谓天资聪明，他的天赋也同文中说的一样，是像许多才华横溢的人比不上的。我想，如果方仲永能被像天才一样培养的话，一定能成为名垂千古和独领风骚的超越李白、杜甫等人的一代著名文人，也许现在语文书上的那些古诗，大都会变成方仲永写得吧！
可惜的是仲永的父亲目光短浅，把一位天才葬送在了自己的手里，要是仲永出生在一个家境富裕的人家，也许就不会这样了。我不禁想到了孟母三迁的故事，孟子多亏了他母亲对环境的注重而有所成就，在感叹环境对人一生的影响之时，也庆幸自己是身在育才这样一个学习氛围浓厚的地方。
文中的今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？让我深受感触。在世界上，像仲永这样有才华的人，可以说是万里挑一，数都数得出来，我们自然没有仲永那样的天资。天才不学习，就只能成为平庸的人。我们本是平庸，再不学习，那就是自灭亡。要要我们还沉醉于游戏的快乐中厌恶学习，那么将来我们该怎么办，成为第二个仲永？也许还不止吧！因为我们没有那样的天资。
我们虽不是天资聪明，但也没有像仲永父母那样的父母。回看历史中各个风云人物中，有几个受之天？又有几个受之人？不难发现，自己的命运就在我们自己手中。
永怀初心作文
有梦的初心，才叫未来。
题记
最初的时候我们是什么样的呢？最后的我们会是什么样的呢？我们，坚守初心了吗？充满鲜花的道路未知且遥远，在布满荆棘的小径上蹒跚前行之时，请记得，初心未改。
初识忆满田麦浪翻滚
小的时候总住在姥姥家，住在一个院子，有个后山的地方。都说人在儿时记忆力最好，所以姥姥家留给我的，是属于我的纯真。
那时候总幻想着我的未来，我的人生，我的世界，于是躺在麦田中的我便在不知不觉中有了一个简单而奇怪的梦想：我要建一座城。城可以是任何形状的，城外有青水黑山，城里有真情温暖。城里会有游乐园、集市、公园，大家一起开心地玩耍，抛开所有事情。都是小孩子才好呢，这样我就可以永远快乐下去了。
那时候，不知所谓本心，只知道，这个美好单纯的愿望就像一条长长的路上的脚印，后山中有着麦浪翻越腾涌的路，而现在，这条路有了第一个麦粒形的脚印梦想。
常问童年何处在，金黄麦浪归去来。
初行翻开远山的背面
白云如棉絮般轻轻游荡在湛蓝的天幕下，海边的土地被一条条白线切分成一个个整齐的田字形，海鸥轻鸣，海风夹杂着湿润的水汽扑面而来，令人心旷神怡。
可行进在山间小路上的我却没感到凉爽，反而燥热无比。也难怪，在选岔路口时选错了路。来到了南山的背面，本以为山的背面同样会热闹非凡，哪承想却寂寥无比。漫无人烟的情况下只有透过密密匝匝的树叶落下的阳光指引着我的方向，显得斑驳陆离。
七拐八拐之下，我不知道来到了什么地方，这里的路旁栽满了五颜六色的鲜花，炫目的颜色很快将我吸收过去，待我看清这个地方的全貌后，不由得瞪大了眼睛。
这是一座古庙，尖形屋檐上坐着的几只石兽，它们身上原本精细的花纹早已模糊不清；黄铜制成的门把手在红漆的木门的衬托下显得耀目无比，闪烁着金光；庙前的古树大概有一百年的树龄了吧，身上的皱纹都那么清晰，带着一种好似穿越时代的美。
这时，门被推开了，走出一个僧人，我看不出他的年龄，但只知道他已经很大岁数了。鼓起勇气上前，我询问了这座庙的名字，同时我也想知道它的历史。可出乎意料的，是老僧只是简单地回了我两个字：初心。我一下子就懵了，不解的又继续追问，这时，老僧已转身进门，风吹起他洗的有些皱的僧袍，只留给我一个古朴的背影。
也许就在那一刻，我体会到了初心的含义吧，几十年来一直守护在这里，守护着这穿越时代的地方，是这位老僧的人生吗？这是他的初心吗？也许这都已经不重要了啊，也许他想告诉我的，就是不忘初心吧。
顷刻间就想起儿时的梦想来，初心是从何时开始的呢？那个建城的梦想，就是我的初心吗？
远山的背面，看起来如此地寂寥，孤独，可其实不然啊，还有一颗，还有一个赤诚的初心守护在这里啊，守护在这梦想的地方，守护在这五彩斑斓的路上。
绿色的城，湛蓝的天，美好的生活，这是我梦想中的城啊，是从儿时开时就已经梦想的初心。有时它并不需要太确切，因为这么一颗热忱的初心无法确切；有时它并不需要刻意永恒，因为即使没有永恒的概念，人们的初心也从不会改变。
所以，心怀梦想，努力成为你梦想的样子吧，永怀初心，那是引领我们的方向啊，不负初心，不枉初心，不负年轻。
有一天我会建一座城的。
祖国永闪光辉(优质作文)
一百年的风雷激荡，一百年的高歌猛进，一百年的沧桑风云，一百年的璀璨辉煌，今天，长江与湘江共舞，澳门与龙门同开。
回顾着我国悠久的历史，我们伟大的祖国历尽沧桑.南昌起义的一声惊雷，中国共-产-党开始铺展了中国历史的宏伟蓝图，他们高举镰刀与锤头锻造的旗帜，去迎接胜利的曙光.弥漫的硝烟渐渐散去，共和国的上空五星红旗随风飘扬!我们挣脱了农隶的锁链，于是，我们伟大的中国在太平洋的台风里庄严诞生了!
新的中国成立了，人民当家做了主人，在共和国的领导下，他们拼搏，于是，人们从落后蒙昧走向文明与开放，深圳以新生机姿态崛起在大洋的东方.飞机，飞船，卫星的制造，电脑，互联网的出现，所有的一切无不在告诉我们，中国正在发生着翻天腑地的变化.
昆仑峰相连，黄河永大浪，21世纪的第一个春天，中国加入WTO的喜讯从大洋彼岸传来，南海之滨，北国之春，从雪域高顶，到长城脚下，从冰都到雪城，声声的锣鼓擂醉了龙的传人，当人民还未WTO的喜讯中醒来时，申奥成功的又一大喜讯圆了中华人民44年的奥运之梦.奥运会上，运动键儿用他矫健的身躯，为祖国母亲赢得了无数花环.十一月的神州，带着一双双黑亮眸子的期待，十六的胜利召开，三个代表的重要思想，成为人类精神的园地，吐露逸芳的奇芭.随着12月的阵阵鞭炮声，申伯成功的又一大喜讯，惊动了整个上海，在太平洋的上空久久会荡.
伟大的中华民族这一东方快车，载这十三亿人民的喜悦和中华民族的憧憬，载这改革开放的旗帜和与时俱进的召唤，正以惊人的速度飞奔向前.放眼繁荣昌盛的祖国，我在心里默默的祝福着我们伟大的祖国，愿祖国：永闪光辉!
永怀赤诚之心作文800字
红色，一个有力量的颜色，炽热又强烈。赤诚之心，一颗伟大的心，真切又笃定。赤诚之心以红为底，在平静的海绵上击起浪花，给蛰伏在黑暗的人光明与希望。心怀赤诚之心，是大势所趋，心怀赤诚之心，是时代强音。
赤诚之心，在我看来并不遥远难以抵达，它代表一个人无私地为正义的事业献身，对任何事情都抱以热忱，都用最大的热情，最踏实的行为去完成。
古人云：穷则独善其身，达则兼济天下。一穷一达，虽地位悬殊，但殊途同归。不论个体是渺小还是伟大，是沧海一粟还是不可缺少，都能在社会上找到属于自己的位置，找到努力的方向。核潜艇之父黄旭华心怀赤诚之心为祖国的核潜艇事业付出几十年，隐姓埋名，如今翩翩而至，别梦依稀。他不就怀着一颗赤诚之心为国奉献和牺牲吗？这样的人格，完成了祖国的宏图大业，这样的人格，让中国人胸中一震，这不禁为他喝彩歌唱，为五星红旗添了一抹亮红。当然，社会上像黄旭华这样的人少之又少，组成世界的大部分还是普通人。前段时间油条哥爆红网络，为了使大家吃上健康干净的油条，油条哥并没有像大多数商家以假乱真，欺骗大众，而是坚持不用任何添加剂，守住道德的底线，诚信的本源。油条哥心怀赤诚之心的举动，为我们空落的心灵填上了肥沃的土壤。他独自一人登上了只为良心的塔，点燃一盏灯，那火苗虽不足以照亮整个黑夜，却也足以在我们的脑海中切换出朝阳云霞，足以温暖心至肺腑，足以给在社会匍匐前行的人生力量！赤诚之心中的红，就融于他们的铿锵之举，红的耀眼，光芒万丈。
但这社会总是这样吗？红色是否正黯然消失？快节奏生活使大多数人来不及思考权衡，而做出有背良心之事，工作上的怠惰，责任上的逃脱，哪怕是一句话一个承诺都有人抛之不顾，赤诚之心在这一刻似乎又很远很模糊。正本清源，当在于个体在于己。万物皆有裂缝，那是阳光招进来的地方，正因有不足，所以全社会都需划桨开大船，明美其美，美美与共，将赤诚之心安于深处，将红色发扬到底，只有人人如此，社会才能尽善尽美。
心怀赤诚之心，心有苍穹和尘埃，心有大义和抱负，心有家国与未来。让红色的底色挥毫出最深沉的一笔，让正能量传遍天地。与山川齐美，与日月同辉。
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