作文占语文成绩的比重不小,作文,传统意义就是使用文字,我们写作文要按要求写,把开头结尾写好,把段落分清。如何让自己的作文在更出彩?小编为大家呈上收集和整理的写狗尾巴草作文600字(通用6篇),请马上收藏本页,以方便再次阅读!
在星期日的傍晚,我和妈妈一起去清溪湖畔散步,玩耍。我们在河畔的岸边远远就看见了一片狗尾巴草。狗尾巴草在傍晚的夕阳照射下,犹如一片金黄色的稻田。我十分兴奋,好奇,赶紧跑了过去。
狗尾巴草,顾名思义,是一种长得像狗尾巴的草。它细细长长的叶子上,紧紧的包着它的茎,茎的顶端,长着毛茸茸的狗尾巴,我拔了一根拿在手上,用手指轻轻地抚摸着,仿佛摸到了宠物狗的尾巴。我拿着这根尾巴,从下往上捋,又从上往下捋,这根尾巴的绒毛就像蒲公英的绒毛一样,纷纷掉落了下来,绒毛中间是一粒粒种子,像我们吃的未成熟的谷穗。微风轻轻吹过,散落的狗尾巴草随风飘扬,飘去远方,四海为家
我拔了一些狗尾巴草回家,和小伙伴们玩起了游戏,把它编织成小戒指。狗尾巴草虽然没有桂花的香,也没有玫瑰的华丽,但是它很朴实。我很喜欢狗尾巴草。
今年暑假,爷爷奶奶去了上海,乡下的菜园子长时间没有人打理,杂草丛生。这不,爸爸妈妈带我回去收拾残局。推开门,我被眼前的壮景震撼住了:纵横交错的野草已经侵占了原先生长有序的各类蔬菜,有的个子比我还高,让人怀疑这还是奶奶精心呵护的那个菜园子吗?
不过,有一样东西让我觉得那片野草地也不是那么荒凉,它就是那个普通得不能再普通、随处可见的狗尾巴草。小小的狗尾巴草,一身青白色的绒毛,绒毛里团聚着无数颗绿色的颗粒,如同小狗的尾巴,毛绒绒的,可爱极了。它们有的低头哈腰,像做错事的孩子一样,等待大人的批评,可是谁会忍心去责怪这么可爱的孩子呢?有的挺直了腰板,迎着阳光咧嘴儿笑,好像在对太阳公公说:谢谢你每天照耀着我,瞧,我又长高了。有的依靠在同伴的怀抱里休息,大概是累了的原因吧。微风吹来,园子里立刻热闹了起来,狗尾巴草成群结队地唱起了歌,跳起了舞,发出嗞啦啦的声音。它们有节奏地左右摇摆,无数的绒毛在舞动,宛如无数只小狗的尾巴在草丛里摇晃。狗尾巴草这个名字取得真是太逼真了。
在夕阳的映衬下,狗尾巴草半橙半绿,好不迷人。我忍不住上前摘下一株,放在鼻子下轻轻地闻了闻,没有鲜花的芬芳,只有野草的青涩。我把它放在手臂上挠了挠,痒痒的,就像一只小狗在身旁撒娇似的摇尾巴,感觉舒服极了。突然,我发现手臂上留下了一些小颗粒。这是什么?是狗尾巴草送给我的礼物吗?我情不自禁地又在手臂上拂了拂
田埂上、马路边儿、野草丛中,到处可见狗尾巴草的身影,它们可以给鲜花做陪衬,也能跟小草做朋友只要有一丝缝隙,它都能扎根,并且不需要人工的呵护,就能茁壮地成长,这就是可爱又倔强的狗尾巴草。
想到孙婧璐,还不禁的让我想起了我的小学同学牛牛(昵称)。记得那是毕业典礼结束后,我和几个小学同学一起去玩。可是时间总是溜的很快,太阳快要下山了,到了各自要回家的时候。牛牛和另一个同学把我送回了家,我们在通红的夕阳下,不舍地看着对方,有千言万语也来不及说了。只记得我们在路边拔了两根狗尾巴草,互相送给对方,留作纪念……之后我们一起数1…2…3…然后转身,从此就再也没有见过面!我强忍着心头的悲伤,跑回家,手里依然紧紧地握着那根狗尾巴草……那天晚上我哭了,哭得那么伤心,那么绝望……事后回想,连我自己都不知道自己是怎么了!
而今天,又有一个朋友离开了我,依旧给我留下了一段值得我终身珍藏的美好回忆,也依旧是狗尾巴草的回忆……
狗尾巴草——从此意义不再相同……
嗨,大家好,我是狗尾草!因为长得像狗尾巴,人们给我取了这个名字。说真的,我不大喜欢这个名字,希望取个跟米老鼠一样的名字——米妮,很文静吧!
春天的时候,我长在马路边。那是个有田野,也有汽车经过的地方。那儿常常有人走过,顺便把我摘下咬在口中。哼,我可不是用来吃的。有时候,人们走过,我便挠他痒痒,让他哭笑不得;有时候,一些调皮鬼把我摘下,让我去捉弄人,我也很乐意,一下子蹦到那个人身上,他便鬼哭狼嚎地叫起来。这时我就哈哈大笑,抖得身子都弯了下去。
黄金时代的我很活泼,可人们经常摘下我后就丢在一边,踩一脚,然后头也不回地走了。呜呜呜,我的兄弟同胞呀,你们就这样抛下我走了?我一定要变得顽强、活泼,个性开朗。
夏天的我实在太强大了。哈哈,再也不像春天那么弱小。我已经成深绿色的了,身上的绿果子也更多了。当然,很多人羡慕的是我的腰。你瞧,又细又绿的腰杆显得我多么生机勃勃呀!一阵风到来,我便跳起了拉丁舞,太美了!
秋天的我已年逾古稀,不再像夏天那生气勃勃。我很伤心!唉,我现在差不多五六十岁了,留着金黄的头发。我知道自己的时间不多了,我多么怀念我的绿头发和笔直腰杆,看看现在我真丑死了。
冬天的我已经枯萎了。回忆我出生的时候多美,当然我这辈子活得很快乐,经常捉弄人家。嘿嘿,想一想就觉得搞笑,老了的我再也见不到汽车和田野,但我能看见我的儿女,它们一定也像我,很快乐!
我渐渐觉得狗尾草更好听来着,而米妮却使我烦躁,也许自己的名字才是最好的吧。
一年级暑假,我和妈妈从成都来到了我的老家淮北。到了火车站,我左右张望着,看见人们都急匆匆地赶火车。就在这时,我发现了一棵草,它和人们可不一样,它在那儿一动不动,享受着阳光。
那是一棵什么草呢?原来是棵狗尾巴草。它的根呈须状,无数细细长长的根就像白胡子老爷爷的胡须插在地上。它的根上面竖着细长的绿茎。春天,茎是嫩绿的;夏天,茎是碧绿的;秋天,茎是金黄的。细细长长的叶子紧紧地包着他的茎,茎的顶端长着有毛茸茸的“狗尾巴”,怪不得它叫狗尾巴草呢!
狗尾巴草除了外貌美丽可爱,它还有作用呢!比如它可以泡茶喝,清热解毒,还可以喂养牛羊。每当他们吃狗尾巴草时,总会吃得津津有味。
“野火烧不尽,春风吹又生。”无论在哪里都可以看到你的身影,即使你被农民烧了,明年你也会发芽。你虽然没有玫瑰那样华丽,也没有桂花那样扑鼻飘香,但你却展现了朴素与坚强的美。
周敦颐曰:水陆草木之花,可爱者甚蕃,茉莉的清香,玫瑰的娇艳,牡丹的妖娆,夏荷的正直,秋菊的飘逸,确实诱人,可我却对狗尾巴草情有独钟。
虽然它只是一种普通的杂草,在荒野、道旁处处可见,但它默默无闻,坚强不屈的精神深深地吸引着我。
记得那天,天空乌云滚滚,泼黑墨似的笼罩着前不久的晴空。一阵阵风袭入我的衣袖,我在萧萧的风中,不由得抖了抖手中苍白的成绩单,腿像灌了铅一样,僵硬麻木的行走着。心,坠着,坠着伴随我的,还有雷声的阵阵轰鸣果然,不出所料,不一会儿就下起了倾盆大雨。狂风卷着暴雨像无数根细针扎入我的脸庞,也扎入我的心。我摸了摸书包平时放伞的的地方结果我忘记了带伞,迫不得已,我只得躲到一幢正在建造的毛坯房的屋檐下避雨。我的心坠着,坠着
偶然间,我竟发现,靠近墙角的地面的缝隙中长出几株狗尾巴草。狗尾巴草丰满的穗和狭长的绿叶在不停地摇曳。
它和我是一样的处境吧!不要多久,风雨的交加肯定把它们吹倒。然后,再也站不起来,就像我这般我心灰意冷地想着。
雨下越下越大,风也更猛了,那几株狗尾巴草摇晃得更加厉害。然而,结果呢?出乎我的意料,那几株狗尾巴草并没有被暴风骤雨所打倒,相反还抖落了身上的灰尘,显得更加清新,更加精神,穗和叶子更加直挺。
就在那一瞬,我仿佛明白了什么,我眼前的种种困境不就像这打击着那几株狗尾巴草的暴风骤雨吗?我是否能像狗尾巴草那般抖落满身灰尘,坚挺精神起来呢?
暴风骤雨中的狗尾巴草啊!
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我的妈妈是一名幼儿园老师,她会弹钢琴、唱歌、跳舞和画画。她最喜欢和小朋友在一起,有时她像小黄人一样萌,有时她又像老虎一样凶,不管她像小黄人还是像老虎,我都很爱她,像她爱我一样爱她。
生活中妈妈总喜欢把我打扮成小公主,经常给我穿一些可爱的有动物耳朵、尾巴的造型服,我对妈妈说:“我都长大了,能不能让我穿的成熟一点儿?”妈妈总是笑呵呵地说:“这样多可爱。”瞧,妈妈真像个天真无邪的孩子!
但是,每当我犯错时妈妈就没这么可爱了。记得有一学期接连两次数学单元测试我都把排序的题做错了,妈妈看了试卷后狠狠地用笔敲了一下我的头,严厉地说:“错一罚十!”
我含着泪改着错题,心里想:这时的妈妈简直是个十足的恶魔!虽然我心里这样想着,但我知道她的严厉是希望我尽快改掉粗心的毛病,我只好认认真真的改错。
这就是我的妈妈,一个让我又爱又怕的妈妈。
亲爱的老妈:
您好!我是您孤独的儿子,今天写信给您是想让您知道我想要一只泰迪狗。为什么呢?请听我娓娓道来。
首先,泰迪很可爱。它浑身金黄金黄的,跑起来就像是一个金黄色的球在滚动。它的耳朵尖尖的,像两个三角形。它的眼睛又圆又亮,像两颗明亮的珍珠。在晚上这两颗眼睛就像是两颗闪闪发光的星星。它累了,就会把舌头伸出来,还呼哧呼哧的喘着粗气。它受惊的时候毛会竖起来。它开心的时候,尾巴会一摇一摆的,它不开心的时候,尾巴则会耷拉在地上。
其次,我很孤单,我想要一只小狗来陪伴我。有时,它会舔舔我的鞋子,汪汪的和我一起玩;有时它会把我需要的东西给叼过来。还有时,我和妈妈吵架时,没有人会理我,只有小狗会来安慰我。有时,我发脾气时,对小狗大吼大叫,它也不会放在心上,反而还会对我轻轻地汪汪叫,好像是在对我说:“不要生气,生气对身体不好!”最重要的是它还会保护我,如果有小偷到了我们家,小狗会像一个勇士一样扑到小偷身上,然后用爪子左抓几下,右抓几下。不把小偷打得满地找牙一定不会收手的。
最后,我会好好地照顾小狗,不会让您操心的。到了中午我会一勺一勺地去喂它,我还会用毛巾去一点一点地擦笼子,晚上我还会带它去散步。
妈妈,您知道我多么想要一只泰迪狗了吧,请您满足我的小心愿。
您孤独的儿子
2018年12月1日
一天,小白兔在照镜子,发现尾巴又短又小,真是美中不足。又看外面那些动物有一条又细又长的尾巴,小白兔决定去借尾巴。
小白兔来到田野里看见牛那又细又长的尾巴,心里想:要是有一条那样的尾巴那该多好啊!于是小白兔跑去问:牛伯伯,你的尾巴可以不可以借我?牛伯伯说:“不行不行,我的`用来赶牛绳,再说你不是有尾巴吗?”小白兔只好走了。
小白兔又来到树枝上看见有一只燕子,看见她那剪刀的尾巴非常羡慕。于是她说:“燕子姐姐,可不可以把你的尾巴借我?”燕子说:“不行不行,我如果没有尾巴就不能在天空中自由的飞翔了。”小白兔只好走了。
小白兔问了好多朋友它都说不借。她只好回到家里,一动不动地坐着。过了好一会儿,妈妈看见过来问:“小白兔你怎么了。”小白兔把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈说:“我们的尾巴其实是有用的,它可以让我们跑的很快,只是你没有发现。”小白兔这才恍然大悟,再也为短尾巴烦恼了。
幼儿园的时候,妈妈走到哪里,我就跟到哪里。睡觉的时候,妈妈穿上睡衣快要睡觉的时候,我也会偷偷摸摸,蹑手蹑脚地溜进妈妈的衣柜,选了妈妈的另一件睡衣,从容不迫、大摇大摆地踏进妈妈的房间。这个鬼样子,可把妈妈吓了一跳。
第二天,妈妈要去上班了,我最黏的人就是妈妈,所以总是跟在她后面,形影不离。妈妈只能拿了根棒棒糖来哄我,可是次次都没有成功过。有一次,妈妈以为我正在玩玩具,不知道我一直注意着她的行动。她一走到门口,我就放下手中的玩具,飞奔过去,抱住妈妈,一边哭,一边喊:“妈妈,你不要走┅┅”
一次,妈妈在批考卷,我就看着她,心想:这是什么呀?“这是批考卷,傻小子。”妈妈仿佛看懂了我的心思。我觉得挺好玩,对妈妈说:“你也能给我出几道题吗?”“好呀,做完了你就可以自己批了!”但是,我当时还没读小学,做不出妈妈出的题目,当时的我如同一个泄了气的皮球。于是,我拿起红笔,在空白的题目打了几个√,大声地喊了出来:“我全对了,我全对了!”我赶紧把卷子抛给妈妈,逗得妈妈哈哈大笑,我呢,趁机跑了。
这就是我,妈妈的小尾巴!
清晨,太阳公公出来了,一切景物都很漂亮。可是小白兔却很不开心。因为它嫌自己尾巴太短了,于是它开始去借尾巴了。
第一次,它去找小花猫借。小白兔说:“小花猫,你能不能把你的尾巴借给我,我的尾巴太短了。”小花猫说:“不行,我的尾巴还要用来爬树呢,如果借给你了,我就不能爬树了。”
第二次,它去找小松鼠借。小白兔说:“小松鼠,你能把你的尾巴借给我用一用吗?”小松鼠说:“不能、不能,因为我的尾巴要用来保暖。”小白兔说:“好吧。”
第三次,它去找小鸭子借。小白兔说:“你愿意和我换一换尾巴吗?”鸭子说:“不行呀,没有了尾巴我就不能游泳了。”
小白兔最后没有成功借到尾巴,只好伤心的回家了。兔妈妈见小白兔很伤心,说:“小白兔宝宝,你的尾巴是独一无二的,只有适合自己的才是最好的。”
有一天,小白兔正美美地照着镜子,发现自己长着棉花似的绒毛和红宝石似的眼睛,美丽极了!突然它发现自己的尾巴又小又短,很不好看,而且看见其它的小动物都有一只漂亮的尾巴,小白羡慕极了!所以它决定要去借尾巴。
小白兔来到森林里,悄悄地走到小松鼠旁边问:小松鼠,你能把尾巴借给我吗?小松鼠连忙说:不可以,不可以。我晚上不宁用尾巴来当被子睡觉的呢!小白听到小松鼠的话,就慢慢的离开了。
小白兔又去问牛伯伯:牛伯伯,牛伯伯,你可以把尾巴借给我吗?牛伯伯说:不可以,我还要用尾巴驱赶牛蝇的呢!小白兔听到牛伯伯拒绝的话语也就默默地走了。
小白兔来到小河边问小鱼:小鱼,你可以把尾巴借给我吗?小鱼说:不行,如果我把尾巴借给你的话,我就会被大鱼给吃掉,所以不可以。小白兔听见小鱼的话也就失望地走了,它又去向好多小动物借尾巴。可是一个人也不借给它。
它只好慢慢的走回家,最后兔妈妈跟小白兔说了它们短尾巴的好处,小白兔就越来越喜欢它的短尾巴了。
一天,小白兔在窗户边看到其他动物都有一条长长的尾巴,可是自己的尾巴又短又小难看呀。想着,想着,小白兔就出门去借尾巴。
小白兔来到树林里看见松鼠姐姐在用自己的尾巴上蹿下跳,羡慕极了,心想:要是我也有一个那样的尾巴那该多好啊!想着,小白兔高兴地说:松鼠姐姐,你能把你的尾巴借给我,行吗?不行!不行!松鼠姐姐摇摇头,如果没有尾巴我晚上就没被子盖了,而且没有尾巴我就不能飞行了。小白兔听了,垂头丧气地走了。
小白兔来到河边发现小鱼妹妹在快活得游泳,小白兔心想:作文如果我有小鱼妹妹的尾巴那该多好啊!想着,小白兔笑眯眯地说:小鱼妹妹,你能把你的尾巴借给我,行吗?不可以!不可以!小鱼妹妹甩甩尾巴,说:如果我没有尾巴,我就不能逃脱敌人的魔爪了。小白兔听了,闷闷不乐地离开了。
小白兔还向袋鼠妈妈、牛伯伯、猴子哥哥、猫啊姨、燕子姐姐,狐猴爷爷借尾巴。
到了家里,小白兔把早上的事情一五一十地告诉了妈妈。听了小白兔话,兔妈妈语重心长地说:孩子,你的尾巴可以帮你逃过敌人。小白兔听了开心极了。以后它再也不担心尾巴不漂亮了。
一天,小白兔正在照镜子,她有一双长长的大耳朵、一张小嘴巴、一双像红宝石一样的红眼睛、还有一身雪白的毛,觉得很满意,可是美中不足的是她那个短尾巴一点也不美丽,她决定出去借一条长尾巴。
她来到田里看见牛伯伯有一条可以赶牛蝇尾巴,心想:要是我有一条可以赶蝇子和蚊子的尾巴,那该多好啊!于是她有礼貌地问:牛伯伯,您能借给我那条尾巴吗?不行呀兔宝宝,我也想帮你呀!小兔闷闷不乐地说:那好吧。她又来到森林看见了小猴正在树上蹦蹦跳跳,心想:要是我有一条这样的尾巴,那该多好啊!就可以成天在树上荡来荡去啦!于是小兔兴高采烈地问:猴哥哥你可以把尾巴借给我吗?这样我就可以向你一样了!小猴说:不行不行!I同有了尾巴,我就不能上树上荡秋千了!我还会从树上掉下来摔死的!小兔失望极了!
回到家里小兔像木头人一样一动不动,兔妈妈见了问我的小乖乖怎么了?小兔把事情一一告诉了妈妈。妈妈和蔼地说:傻孩子!我们的短尾巴也可以帮我们逃生呀!小兔惊讶地说:原来我的尾巴那么有用!
长尾巴、短尾巴,永远都甩不掉它。禽兽有各式各样的尾巴,世间万物亦有各自的小尾巴,都是小尾巴。
窗外,夜幕将至,千里冰封,大街小巷的热闹喧哗,似乎被一层层黑色轻纱隔了两重天。此刻大年三十的夜晚,在这新年之钟敲响之前的这几分钟,这是20xx年韶华落尽的余音;是20xx年时光荏苒、岁月如梭的尾声;更是20xx年光阴的小尾巴。在20xx即将到来的这几分钟,不仅是前一年的尾巴,还是20xx年的序幕。人们在此时许下对来年的心愿,憧憬未来。一年的结束,一年的开始。人们不说洪福齐天,不愿春光浪费。有亲人在旁,朋友陪伴,便足矣。
没有主见,又随声附和,像是人鱼公主变成的泡沫,虽美丽却终至虚无。这种人的别名为小尾巴。不要做别人的尾巴这不仅是一句口号,我们因此还要行动起来。没有主见难道就得随声附和?不,我认为并不如此。你可以在别人的主意上找出不恰当的地方,来进行修改。这,不就行了吗?世间安有两全法,不负前尘不负卿。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。小时候,不但贪玩,还依赖父母。无论他俩走到哪,都跟着他们寸步不离,谁敢违抗我的圣旨,便大发雷霆、火冒三丈。外号小尾巴。有一天,正当我刚睡着时,一阵熟悉的脚步声响起,像秒针一样,嗒、嗒、嗒。我立马鲤鱼打挺,鞋子都没来得及穿,打开门发现妈妈要出去一趟。即刻,便有暖暖热热的液体以掩耳盗铃之迅猛划过脸颊,只留下一片灼热的湿润。妈妈,你是不是
尾巴是期待、是没有主见、是依赖
有一天,小白兔跳跳在照镜子,它看见自己雪白雪白的绒毛,红宝石般的眼睛,很满意。可是美中不足的地方就是尾巴太短,所以它决定去找尾巴。
跳跳来到池塘边看着鱼的尾巴,它问:鱼妹妹你可以把尾巴借我吗?鱼妹妹说:不行,不行!这样我就不能控制方向了。跳跳垂头丧气地走了。
跳跳来到树林里看见灵活的松鼠姐姐在丛林中窜来窜去,松鼠姐姐,可以把你的尾巴借我吗?不行,不行!我们松鼠的尾巴可以让我们从高处安全的降落,还可以让我们晚上当被子盖呢!跳跳又垂头丧气地走了。
跳跳在回家的路上看见了一条彩色的丝巾,这不正是好尾巴吗?跳跳自言自语地说,跳跳迫不及待地一心只想把丝巾系到尾巴上,突然!一只大灰狼从草丛里扑了出来大灰狼踩住了跳跳的长尾巴,跳跳的长尾巴被踩碎了。它立即跑回树洞,这时它恍然大悟地说:还好踩碎的是丝巾,不然这长尾巴还差点要了我的小命呢!
从此以后跳跳再也不到处去借尾巴了。
一天,小白兔“白白”在照镜子,有着毛绒绒的毛,红宝石般的眼睛和长长的耳朵,可是,白白的又短又小的尾巴,特别特别难看,白白就去向其它挑战动物们借长尾巴。
小白兔来到松树丛林里来借尾巴,白白看小松鼠在松树上,蹦来蹦去,白白想如果我有一条像小松鼠的尾巴的话,我也可以在松树上蹦了。“松鼠姐姐,你能不能把尾巴借给我用一用,行吗?”白白问。“不行”小松鼠说。“附近有一只大灰狼,如果它扑出来想吃了我,我就可以跳起,把尾巴当成降落伞,到了晚上我可以把它当成被子来盖。”白白只好难过地走了。
白白看见小鱼在水里游,甩着尾巴在游,白白想:“如果我也有了那样的尾巴,就可以在水里游了。”“小鱼,你能不能借我一下尾巴?”白白说,“不行”小鱼说,“我要用我的尾巴控制方向呢!”白白只好走了。
白白又向其它小动物借尾巴,可都不借。小白兔只好回家了。
到了家,白白很难过,白白妈问,是怎么回事,白白把事情告诉了妈妈,白白妈说:“我们的尾巴也有很大的用处,可以让我们跑的更快。”小兔听了,开心地笑了。
写好优秀的作文是我们的学校必备,通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。一篇好的作文往往具备多个方面的条件,写作文时你是如何表达情感的呢?于是,小编为你收集整理了钱学森读后感作文作文。相信你能找到对自己有用的内容。
《李约瑟难题》及《钱学森之问》反映了一个共同的问题,中国的人才缺乏创新精神及实践精神。在我看来这是一个十分严重的问题,因为创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。
纵观社会历史,人类的每一次进步都离不开创新。从类人猿制造T具驱赶野兽,到爱迪生发明电灯,正是因为有了创新,人类的生活才会越来越好。由此可见,一个民族要是失去创新,将是多么可怕的事啊!
为什么会出现这样的情况呢我觉得这应该追溯到小学课堂。从小我们所接受的教育,便是学生听、老师讲的填鸭式教育。我们所谓的学习便是做题、考试。所以中国的学生做题都很强,动手能力则比较差,这样的教育怎能培养出富有创造力的学生呢?
其次,我认为很大一部分人并不明白学习的真正意义。为中华之崛起而读书这种精神几乎看不到了,取而代之的是为了考个好大学,找个好工作.曾经有人做过调查,一半以上的大学生今后的梦想竞是做公务员,甚至为一两个名额挤破脑袋。这样的现状应该让我们反思,像这样的人踏入社会后还会继续学习吗不热爱学习的人,又如何会有创造力呢
为了解决这个问题,我想提出几点建议:一要推广生本教育,课堂上多激发学生的思维,而不是一味灌输;二要多增加实验课,培养学生的动手能力,减轻作业、考试压力,留给学生足够时间去发展培养他们自己的个性兴趣爱好;三是组织青少年认真学习科学文化知识,提倡和鼓励他们培养自己的创新能力和实践能力;四是在单位上推广团队精神,让每个人在团队中更好地施展出个人才华,实现人生价值;五是省、市、社区应多举办科学创新竞赛,向民众广泛宣传创新意识及科学文化知识更新的重要性,并树立终身学习的观念。
只有每个人都认识到创新及终身学习的重要性,我们才能从根本上解决《李约瑟难题》及《钱学森之问》。
昨夜读《钱学森传——平凡造就的伟大》,被钱学森的人格魅力深深感染。这位曾“踏莲而生”的小男孩,他的出生曾给母亲造成多大的痛苦,可是谁又能想到他将成为科学的巨人?
他的人生之路很平凡——出生,接受教育,出国留学,结婚生子,报效祖国。可是,他的人生追求却不平凡,科学思想却不平凡,取得的成就更不平凡。他的眼中闪烁着人格庄严的神圣之光,闪烁着人性美好的慈爱之光,闪烁着探寻真理的睿智之光。
我曾经注意到一个现象:大凡真正的哲学家,科学家,思想家,艺术家,他们几乎都是高寿之人,活到90多岁甚至100岁。难道说老天爷眷顾他们,给他们超出一般人的身体条件么?还是土地奶奶疼爱他们,不忍他们受到任何外力的伤害?其实,他们也曾蒙受不白之冤,也曾遭受过常人难以想象的迫害,可是,他们专注于他们所热爱的事业,用一颗赤子之心,将全部的精力与追求定格在维护人格的庄严上,定格在维护人性的美好上,定格在探寻真理的道路上,故能成就其长寿,成就其伟大。
我们常人常常把精力分散在繁琐的生活中,有的人甘于平庸,瞻前顾后,安于稳定的生活;有的人善于钻营,蝇营狗苟,求得暂时的利益;有的人浑浑噩噩,随波逐流,耗费着宝贵的时光。常人一生平凡,能活到80多岁就是高寿了,这是多么让人痛心的事情!
人之所以为人,在于他能够站立,立于天地之间,成为万物之灵。让万物之灵的灵光开启我们混沌的眼睛,也闪烁一次人格的光辉,也拥有一颗赤子之心吧。
提起“中国导弹之父”,你肯定会想到钱学森爷爷。提起新中国成立后海外学子回国效力的代表,你还是会想到钱学森爷爷。是的,钱学森从1935年去美国到1955年回国,他边学习边工作,一切都是在为回国后能为中国人民做点事而准备着。归国后,钱学森爷爷以对祖国、对人民的无限忠诚,用毕生的奋斗,殚精竭虑,实践着自我的诺言,先后获得“国家杰出贡献科学家”的荣誉称号和“两弹一星功勋奖章”。钱学森所展示的是中国人民的爱国之心,是每一个中华儿女的振兴祖国的伟大志气!
钱学森明白自我的祖国正在建设中,正需要他这样有新技术、新知识的人,因为他明白自我是中华儿女,他身体里流淌的是炎黄子孙的热血,在个人发展与祖国建设的决斗中,他毅然站在了祖国的土地上,所以他不仅仅是一位“中国导弹之父”,也是一位爱国赤子。
掩卷沉思,浮想联翩,从新中国成立起,正是因为有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们热爱祖国,甘于奉献的精神,才使我们的国家欣欣向荣。李四光迎酷暑,斗严寒,历经勘探,科学论证,一举甩掉了中国“贫油国”的帽子;袁隆平年复一年,日复一日,研制出高产杂交水稻,解决了世界粮食难题;更让人振奋的是,经过几代航天人的努力攻关,我国三位航天员乘“神舟”七号飞天,太空漫步圆满回归,成就了中国人的又一壮举。
而当今不少有学问的人出国留学就不想回来,还改了国籍,在他们眼中,外国的星星和月亮也比中国的亮,外国的什么东西都比中国的好,这是多么鲜明的比较啊!
我们伟大的祖国日新月异,宛如一颗明珠屹立在世界的东方,科技水平名列世界前茅。中国人也早不是“东亚病夫”,受人歧视。我们作为一个中国人,感到无比的自豪与骄傲。
钱学森能够为祖国献出一切,那我们为什么不能尽自我所能,为祖国做一点贡献呢?今日,我们伟大的祖国高高屹立于世界之林。我也更加懂得:我们要刻苦学习,用过硬的知识充实自我的生活,为祖国的完美明天打下更坚实的基础!
爱国是千百年固定下来的对自己祖国的一种最深厚的情感。古今中外,多少仁人志士,为了拯救祖国于水深火热之中,为了捍卫祖国的尊严,为了祖国的繁荣发展,抛头颅,洒热血,拒理力争,出力流汗,谱写了一曲曲动人之歌。《钱学森回来了》就是我读过的一篇饱含炙热的爱国之心的故事之一。
钱学森是我国当代杰出的科学家,在上个世纪的二三十年代,钱学森在美国的航空科学上取得了卓越的成就,成为了一名杰出的火箭专家。1949年新中国成立,他得知了这一消息之后,非常兴奋,决心要回国,为新中国的建设出力。可是美国却视中国为敌对,绝不放过这样一位杰出人才,甚至扬言:我宁肯把他枪毙了,也不让他离开美国。他知道的太多了,一个人可顶五个师的兵力!于是美方通过关押,监视,千方百计的阻挠一心要回国的钱学森。可是,困难越大,回国的决心越是坚定,钱学森没有屈服,即使是死亡的威胁,也没有撼动他坚定的信念。终于,在1955年,钱学森回到了心爱的祖国,并为我国的导弹和航天事业,贡献了毕生的力量。
放弃美国优越的生活和既有的成就和地位,甚至在回国的进程中被恐吓威胁,命悬一线的钱学森,心里惦记的是新中国的建设,手里握着的是随时可以动身的三个皮箱。是什么支撑着他义无反顾的决心呢?我想,那是对祖国母亲的深厚感情和愿意为祖国奉献自己毕生力量的笃定信念。
坚守信念的钱学森,让我想到了生活中,也有一群和钱学森一样的人,他们就是太空中的探险家--中国的宇航员。他们日复一日,年复一年的开展难度大,强度高的非常人能承受的选拔和训练。其中,过载训练和寂静与孤独训练都必须具备强大的心理素质,是普通人无法想象与承受的艰苦。据介绍,单是在水下进行出舱训练,时间就长达六七个小时,训练完回家吃饭,连拿筷子都费劲。训练极其枯燥和艰苦,加上常年不能与家人相聚,是什么支撑着宇航员们坚定地走下去呢?我想一定是飞天的信念和为国争光的动力使然。他们不正是和钱学森一样吗?为了心中永不放弃的信念,用钢铁般的意志去战胜所有的不可能!
钱学森和中国宇航员的坚定信念和顽强的品格,也让我看到了生活中的自己。在生活中,我虽然总是会碰到大大小小的难题,但在我挣扎、奔溃、意志消沉的时候,像钱学森一样的人总会出现在我的脑海里,他们笃定的决心,义无反顾的行动,总是会让我在放弃的边缘重燃斗志,转而学着沉着、冷静,进而,思变、攻克。因此,信念给弱者以勇气,给气馁者以希望,给了那些强者以更大的力量。
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。钱学森的故事激励着无数后代继往开来,在未来的日子里,我会和钱学森一样,树立自己的目标,笃定自己为祖国添砖加瓦的信念,即使是蝴蝶心,沧海梦,我相信,只要意志坚定,没有到达不了的彼岸。
上学期,我们学习了《钱学森》,这篇课文主要讲钱学森为了回国,受到美国政府的迫害,失去了5年的自由。后来在周恩来的帮助下,他终于回国了。回到祖国后的钱学森开始了他一生中国最为辉煌的历程。
钱学森真是一个伟大的爱国人士。他坚持一定要发明和研制出中国人自己的导弹和火箭。1956年,钱学森提出了《建立我国国防航空工业的意见书》,意见书中详细地阐述了中国的导弹、火箭工程的发展、建设规划。这份意见书立刻受到党和中央的高度重视。在国家政府的扶持下,钱学森随后成立中国第一个火箭、导弹的研究机构。他开始了新中国火箭、导弹和航天业技术领导的生涯,并亲自培养指导研究导弹的专门技术人才。钱学森至死不渝的爱国情怀着实令每一位中国人感动,他激励着人们报效祖国。
像他这样的人还有著名的物理学家钱三强。他赴法留学,享受着优厚的待遇,但是他坚持学成回国,全身心地投入到原子能事业的开创中,终于研制出了中国第一颗原子弹。作为新时代的小学生,我们应该热爱自己的祖国,为“中华之崛起而读书”,因为我们是祖国的未来,担当着建设祖国的责任。
钱学森是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者,他为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献。我们也要学习他这种热爱祖国的高尚情怀,从小就要好好学习,多读书、学习本领,长大后才能为国家做出自己应有的贡献。
钱学森这个名字在中国家喻户晓,我小时候就知道钱学森是我国著名的科学家。他拥有的,两弹一星的成就,读了这本书之后,让我更加了解了这位伟大的科学家——钱学森,了解了她的一生,和成就。
钱学森爱国的精神令我敬佩。当年他在美国留学的时候,美国当局千方百计的阻挠他回国,认为他太有价值了,可以抵上美国三到五个师的军队。他们为了阻止钱学森回国,先是把他关进拘留所,再是让他失去尊严,之后美国联邦调查局派人监控他,不让他走出洛杉矶市,还要求他每个月去移民局登记,令我最气愤的是他的电话遭到监听,信件遭到拆检。即便这样,他还是不甘心回不了祖国,他爱我们的祖国,他想为祖国的建设做出贡献。钱学森想尽了各种办法想要回到祖国,最终,他将自己的信藏在夫人写给妹妹的信中。这封信几经周折转,到了周恩来总理的手上。在周总理的帮助下,钱学森终于回到了祖国。
回国后她的荣耀更让我敬佩钱学森开创的十一个第一。1956年,参与筹备组建中国导弹航空科学研究领导机构航空工业委员会,宿命组负责组建中国第一个火箭导弹研究机构国防部第五研究院,并兼任院长,设立空气动力研究室组建了,中国第一个空气动力学专业研究机构。1960年,指导设计的中国第一枚液体探空火箭发射成功,协助聂荣臻成功组织了中国第一枚近程地地导弹发射实验。1964年作为发射场最高技术负责人,同现场总指挥张爱萍一级组织指挥了中国第一枚改进后的中近程地地导弹飞行实验。1966年,作为技术总负责人,协助聂荣臻组织实施了中国首次导弹与原子弹"两弹结合"试验、、、、、、
钱学森是一个实实在在,有血有肉的大科学家,让我们向他致敬向他学习。
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故事发生在座小城的学校,美丽善良的克拉拉老师患上了绝症,她想与同学们快乐地度过最后段时间。尽管遭到小孩朱利母亲的极力反对。为了让克拉拉老师开心,内向的朱利主动敞开心扉与母亲,克拉拉老师及同学交谈,一步一步地了解了生命的真谛。在克拉拉老师病情还不是很严重时,能经常到教室里来。于是同学们在教室的角落里热火朝天地建造了一座海滩。因为克拉拉老师喜欢悠闲与清静,所以孩子们天真地认为只要这样就能永远留住克拉拉老师了。
一个学期下来克拉拉老师病情重了,须在家静养,朱利时常去探望她。期间还与克拉拉的先生为克拉拉种植了一颗苹果树每当看到那鲜红的苹果,克拉拉老师心就会涌起一股自信。
朱利发现,妈妈对死特别敏感,一追问才得知自已先前还有一个未出生的姐姐茱莉亚。联想到即将离世的克拉拉老师,朱利决定厚葬茱莉亚。
因为一个梦境,朱利想要送给克拉拉一件礼物,一件独一无二的礼物。他找到了外公,请求其帮助制作一个箱子朱利的小伙伴也陆续加入到这项工作中。
但好景不长,这件事很快就被疑神疑鬼的妈妈知道了,朱利虽遭到一顿臭骂,但并未放弃这份礼物。在外公的暗箱操作下,朱利终于和朋友千辛万苦完成了这个箱子。箱子上被各种稚嫩的涂鸦填满,充满了童趣气息。克拉拉老师躺在这个箱子里,一定不会害怕。朱利对他的杰作感到非常自信。就这样,朱利和小伙伴们一路又唱又跳来到了克拉拉老师家门口。克拉拉老师病情已十分严重了,甚至都抬不起手来,她鬓角的白发稀稀疏疏,时不时咳嗽几下,但还是目不转睛地望着窗外。楼下充满了孩子们的欢声笑语我就知道,他们一定会来的克拉拉老师心满意足地闭上了双眼。
看完这个故事,我的收获颇丰,这本书让我懂得了生命的真谛和相处的方式。
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后来村子仅剩的几个人渐渐的都走了,主人公也开始了它的流浪生活,首先他先找了个山洞当家,后来中的捕鱼做武器。后来主人公来到了狼巢准备歼了他们,看到一只在与生命赛跑的狗,他没忍下来就了它并叫它朗图,后来便有了许多故事。
我比较喜欢的故事就是朗图之战,这是一个狼族王位之争,因为朗图刚开始是那里的头,但后来跟主人公走了,所以有了两只狼想争夺王位,刚开始二V一还可以,但后来朗图打败了一只狼后体力已经不支了,所以与第二只打的时候往上一扑,另一只躲开了,它转过去咬朗图,但朗图并没有躲直冲过去,呲着大牙用凶恶的眼神往那一只狼脖子一咬没咬死。但那只狼也战斗不了了。
我之所以喜欢这本书,第一是因为我欣赏主人公生存在孤岛上,像《鲁滨逊漂流记》一样,从不会被生活压倒去自力更生。第二是因为我比较喜欢朗图在跟生命赛跑的精神,即使面临死亡也会挣扎一下,得到了主人公的领养。
这个故事告诉了我们,在我们孤独的时候,我们要学会独立,想办法自己生存,不要让生活轻易的把你战胜。也要像朗图一样,你哪怕已经战胜不了了也不要轻易屈服,再挣扎一下吧。
看完每一本书,都会有各自不同的感受,在生活中的一切都有不同的含义
在其中。书中的内容就更加新奇,独特了。
《我和狗狗的约定》这本书讲述了小狗胖水饺从出生起便跟松松一家相处的非常融洽,彼此间感情深厚,也拥有许多美好的回忆。无奈由于松松的身体状况不佳,爸妈决定将胖水饺送人。哪知这一举动令胖水饺的命运发生了翻天覆地的变化。从此,它不断在寻找主人的旅途中磕磕绊绊。虽然不知道回家的路还有多远,但只要想到小主人的笑容和温暖的怀抱,再多的苦难都能承受……
我知道我对于谁的约定都必须遵守,因为我们共同有着生命,对于有生命的人而言,是有尊严胖水饺在松松的家里待了这么多年,却失踪找不到了。胖水饺在它自己的一生中到处跌倒,但是他毫不犹豫地站起来,继续寻找这样不懈的精神和努力值得大家学习。
松松对胖水饺说过:“我终于找到你了胖水饺。对不起,为了往前走,我竟差点遗忘了你。”你第一个让我认识到生命的喜悦,也第一个让我体会到生命走到尽头的感伤,教会我勇敢面对。我庆幸在最后一刻,能够与你重逢。不管在哪个地方,也要快乐,也要幸福,这才是最好的。
生活中有许许多多不同的往事,不管你身处何方,心里总是有最最怀念的事情。不知道是什么,有可能你看到的风景,就会想起在故乡,在童年里的快乐时光!
《我们内心的冲突》的作者是卡伦霍尼,一位德裔美国心理学家。童年时期父亲对霍尼的贬低与嘲讽、母亲偏爱哥哥与对她的冷落,让霍尼的童年生活颇不快乐,但也为她日后踏入心理学的领域埋下了种子。
霍尼认为我们内心的冲突是人生不可或缺的一部分。很多时候,我们会不得不在各种背道而驰的愿望之间做出决定:比如,我们既想独处,又想有朋友相伴;既想学医,又想学音乐;既想自由创业,又想拥有稳定的工作;既想赞同别人,又想反对别人。
这样的例子在现实生活中比比皆是,然而,很多人选择忽略这些冲突的存在,随波逐流,任由事情摆布,享受着这种内心的平静感。而这本书让我认识和了解自己内心的冲突,帮助我更好地认识自己,打破虚假的平静。正如书中所说,若想认识冲突并做出选择,需要做到以下三点:第一、清楚自己想要什么。有时需要一个独立的空间,是真心想要独处,还是只是为了逃避社交?第二、发展自己的整套价值观。从别人那里接受到的信念始终无法成为我们自身的一部分,也很难以这些信念为基础来作出选择。当出现新的占据主流的信念时,又很容易不假思索地将旧的信念抛弃。往往复复之中,就会始终无法理解内心的冲突因何而起,也就无法认识冲突。因此,非常有必要建立一套自己的核心价值观。第三、有意愿和能力做出选择并且承担责任。
就如书中所言:虚假的平静其根源在于内心的迟钝,根本不值得羡慕,而且还必定会使我们虚弱无力,一遇到风吹草动就缴械投降,所以,有意地去体验冲突也可以成为我们人生的一笔财富。
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