教育能改变吗观后感
教育能改变吗观后感1000字集锦。
快乐的来源有多方面，观看电影或者视频就是一种，每个人在观看过一部影片后都会有所感受。这个时候就应该把感悟整理进自己的观后感里，写观后感要主次分明，讲究以小见大。为满足你的需求，小编特地编辑了“教育能改变吗观后感”，希望对你的工作和生活有所帮助！
教育能改变吗观后感(篇1)
今天下午在学校的组织下，我们再次观看了教育题材的纪录片---《教育能改变吗》。我觉得触动很大，记录片从六个方面，论述了现在教育的问题，也唤醒了人们对现在教育的思考。总得来说，该纪录片敢于面对问题，敢于实事求是去找问题，敢于对如何解决问题去思考的做法，也许正是因为这一点，很多人特别喜欢这一记录片。
在看的时候，我不禁在想作为一名教师怎么去做出些改变？怎么去实践一些今天看来还是教育理想的东西？在现行的教育环境下，教育能改变社会、改变家庭、改变人的命运吗?教育能改变在自己，走出困境吗？教育如果不改变行吗？……
本片折射出中国现状教育的矛盾。在中国的基础教育流行着“抢跑”、“揠苗助长”、“不要让孩子输在起跑线上”等现象，为了起跑线上的领先，孩子们苦不堪言，严重被缩短了童年的快乐时光，孩子们的幼儿班，小学、中学似乎都成了高考的“预备班”，最终的目标是考取梦寐以求的大学。可在所谓理想的大学校园内，由于课程设置不合理，教材的滞后，培养模式的单一，教师忙于论文，疏于教学，学生普遍感到迷茫，缺乏独立的思考与能力，让中国公众对大学教育的失望情绪日趋严重。就业难，扎堆考公务员，大学生择业观与现实的脱节等现象将大学教育的弊端暴露无遗。高等教育大众化让越来越多的人走进了大学校园，而从中走出的“合格的公民”却越来越少。让我们不得不思考一些根本性的教育常识问题，站在教育未来十年的起跑线上，我们是否清楚教育的根本目的，是否清楚教育最终为谁服务？该纪录片中一位芬兰国家教育顾问认为：“基础教育的任务是培养孩子成为好公民的，掌握一些学习方法，要比具体知识的引导更重要。”教育其实没有终点，教育是为人成长做准备的，它的目的是让一个自然人成长为对社会有用的好公民，而要实现这一目的，教育首先要改变自己，要去除自身的浮躁与急功近利的心态，只有这样，我们才能看到在未来世界，有什么样的教育就有什么样的国家。
该纪录片还从《学习革命》、《公平之惑》、《高考变局》、《再度出发》等专题分别从学习模式、教育资源分配、高考制度等不同层面剖析和回应了当下公众关注的教育话题。我想，站在理想与现实的“起跑线上”，需要“再度出发”的不仅是学生，还有承载着教育使命的人民教师。让我们一起加油！坚定对中国教育的信心，重新确定教育的坐标。
教育能改变吗观后感(篇2)
为了完成任务，带着几分无奈和几分好奇，在网上下载观看了纪录片《教育能改变吗》。然而纪录片中所述内容深深地触动着我，也引起了我内心深处的思考。
在《教育能改变吗》视频里也都是很真实地反映，比如对高考的反思：高考不改革应试教育还是不能去除，学校教育和学生的发展还是老一套模式，甚至在近几年人们对高考反应快达到顶峰的阶段，出现了一个个偏离教育本质的事情。学校还是以考试为出发前提，学校领导者以能为高一级学校输送出更多高分和前几名的学生为骄傲，老师们如同一个个流水线上高负额的机器一样，制造着一个个雷同的，经过反复操练看似精致的零部件组织成的所谓的“优秀学生”。其实很多老师早已是抱怨多多，无奈教育不彻底改革，这种现状还得维持的。学生们中也不缺如同视频出现的一个个呆若木鸡，面无表情，或摇头晃脑死学硬背的学生。
这些改变中国的教育谁来做，谁能做？为什么我们这么多年都一直在摸索，在摸索中徘徊，作为教师为社会培养了什么人才？是制度，是领导，还是教师，哪个才是主导？
的确有许许多多的关于现今教育现象及教育制度的不同见解，我们看的多了，感触也多了，想说的也多了，我最想说的感受还是我们要行动，即做好自己的“小事”，以积极的心态去探索去实践，做“多背一公斤”的一个人。在抓好课堂教学的同时，多读一些教育名著，多学习一些课改新方法及教育新方法，在想着改变别人的同时，不如首先思考如何先改变自己，或者，我现在能做些什么?
如现在我们学校中的新生事物——留守儿童，就留守儿童的现状分析与对策研究才是我们迫在眉睫的主要课题。我们能不能行之有效的改变留守孩子“家庭教育忧心，社会教育担心，学校教育揪心”的现状。我们能否真正能走进留守儿童的内心深处，能从他们受伤孤寂的内心深处予以抚慰，能从他固步自封的为人处事处予以解封。
还有，特别是现在我们的学生的心理承受能力的低下现状，在学生的心理疏导上能有行之有效的途径和方法。独生子女的玩，在哪里玩？玩什么？答案是：到学校玩，玩知识……那么我们能有吸引他们的“玩具”吗？我们有吸引他们的“玩法”吗？我们能成为吸引他们来玩的“玩伴”吗？
其实不管别人是以笑了之还是大谈己见；我想，作为基层的一线教师，还是要静下心来尽力探索自己的课改，我们每位教师不能因为无法改天换地，就袖手旁观吧；而应改作为一名行动者，做好自己力所能及的，做好身边的每件小事，并尽力而为之，以我们构建课堂实效才是我们的核心所在，让学生学有所得，学有所悟才是我们的工作重心和思路所在飞，让孩子们快乐学习才是本质所在。为此我很想引用网上流传的“多背一公斤”的创意，即永不放弃一点一滴的努力，能做一点是一点，坐实一个是一个。从一名公民的角度来说，这至少是一种最根本的生活观、人生观。从教师的角度来说，如果我们大中小等各级各类学校的教师都持这种人生观、生活观，努力一点，行动一点，坐实一个，这样的人多了，这样的事多了，并且到了越来越多的时候，那么我们再如何看待“教育能改变吗”？
如果大家都去做了，坐实、做细、行之有效，那么我们的学生进步了，我们的教育就改变了，我们的办公室，我们的学校教育氛围也许也改变了……
再问：教育能改变吗？能！
教育能改变吗观后感(篇3)
自从孔子开办私学授徒以来，中国的教育行走了几千年。中国教育在长期的发展过程中，形成自己的特色。上个世纪60年代，我们主要引进前苏联的教育体制，在一定历史时期，发挥了应有的作用。改革开放以后，我们把目光更多地投向欧美教育，教育理念发生重大变革，教育体制与国际接轨，教育迎来一个春天。目前，我们的教育遭遇发展的瓶颈，主要体现在以下几个方面：
一是教育发展的均衡问题。我市是教育大市，如何发展教育大市，巩固教育强市的地位，任重道远。目前，我市乡村“麻雀小学”共有1000多所，形成了“老、少、边、穷”的现象，发展受到严重阻碍。由于师资、教育资源的不平等，促使一些学生家长心理上滋长了“赶名校”的现象，致使一些学校生源爆满，而另一些学校则产生了“学生荒”。
二是教育方式变革的问题。教育是一项长期工程，是影响学生一生的工程，一时很难看到的明显成效，而最简便易行的操作方法只能是考试，不少老师这样认为，考试，名在考学生，实际是考老师！那么，考了试之后，要不要公布学生的成绩呢？回答是否定的。可是，不少教师认为这样起不到激励的作用。于是，公布学生成绩，排名次是通常的做法。也许，这是长期形成的一贯做法，在现实中一时难以转过弯来。也许是中西方教育的传统习惯不同，西方学生的分数是当作隐私来加以保护的`，老师交给学生的打过分的作业或试卷时，总是扣着或装在一个信封里递到学生手中，这样以示对学生人格的尊重。杨振宁教授在阐述东西方教育的区别时总结出东西方教育的两大特点：西方教育重视学生动手能力，所以学生善于发明创造；东方教育注重学生对知识的理解记忆，所以学生识记能力强。也许，两种不同的教育理念，造就了人们处理分数的不同方式。
三是母语教育问题。安庆日报文艺副刊沈天鸿老师写过一篇文章《高校招生不考语文是祸国殃民》，曾在省内外引起广泛关注。
我读这篇文章，是因为它的标题吸引了我。说实话，现在是新闻爆炸时代，一天有几千条几万条新闻在轰炸我们，让我们猝不及防，让我们目不暇接，一个标题抓住读着的眼球，一篇作品就算成功了一半。《高校招生不考语文是祸国殃民》引起我的兴趣，首先我是一名语文教师，其次是个“老牌文艺青年”，平时好钻故纸堆。我曾严厉地批评，当下国人语言的粗鄙化现象，嘲笑人们的腰包越来越鼓，而脑袋越来越贫（主要是说人们的道德素养、人文素养），可谓“语言无味，面目可憎”，一个大款就会让一个书生窘得钻地缝！人们对物质的热衷，冲淡了对人文知识的追求，语言修养，到了尴尬的境地。
我平时好文墨，偶尔写写东西自娱，偶有见报，欣喜之余，与同事共享，没想到，得到的第一句话就是“写这些诗词干什么，那可是退休的老头子干的！”现在，连教师都鄙视诗文，何况他人乎？据我了解，在我区近千人的教师中，没有几人阅读文艺作品，就是那些“曾今的文艺青年”，也是“渐行渐远”，无心境再去亲近诗文。没准想，你在大路上，见到一个西装革履或者摩登女郎的时候，他们会冷不丁给你个“粗鄙”！
现在，就连一些高校的老师，也会迎合市场，语言“大众化”起来。譬如，我的女儿语文很不错，有当新闻主播的愿望。于是，家教少不了。可是，几个老师、教授、行业人士辅导下来，都有一个点评，“注意啦，某某同学，你说话不可太文艺！”再如，现在电视剧铺天盖地，我看了一些，觉得语言太贫乏，太小学化。当然，语言的口语化又是另一回事，口语化其实是很丰富的，鲜活的，水灵灵的，脆生生的。总而言之，生活语言简单起来，电视剧语言简单起来，我总结一句，“如果你的语文不好，你可以去做演员！”
因为，一些知名高校不考语文，学校就根据高考指挥棒，弱化语文教育，据了解，一些重点高中，高三的语文课就是理科生的睡觉课。语文教师一上堂，望着底下哗啦啦的倒下睡觉的风景，也自得其乐，自顾自地讲起来，算是对得起天地良心！
高考不考语文，谁的不幸？中国经济经过30年的改革开放，世人瞩目。所以，纽约也好，温哥华也罢，伦敦也是，一种奇怪的现象出现了，仿佛一夜之间，哗啦啦，一下子冒出许多的“孔子学院”出来，现在，我看，一些老外学汉语的热情远远盖过国人，他们埋下首，啃起线装的“砖头”来，是傻还是精明？几年前，我看过一篇国际论坛获头奖的论文《孔子21世纪道德的坐标》，文中苦口婆心地告诉我们在道德、人文即将丧失殆尽的时候，如何重拾信心，去拯救人类的道德，感触颇深！
以上是本人的个人感受，欠佳之处，希望得到大家谅解。
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安全溺水教育观后感1000字集锦
当我们回过头来看一看曾经经典的电影时，优秀的作品可以让我们思考并且不断进步，为了收藏起来方便以后观看，我们要为此写一份观后感。在写观后感时，需要把握“观”和“感”之间相吻合。如何借鉴有关作品的优秀观后感呢？以下内容是读后感大全特地整理的“安全溺水教育观后感”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
安全溺水教育观后感 篇1
“小学生不得独自或与同学结伴去欧江或池溪里游泳”。这句话在学习时段，可能会产生一点儿作用，但是在节假日里，谁有能止得住呢?烈日无情地炙烤着大地，大地万物都似乎被烤焦了，这种日子，在我身边就发生了一场溺事件：
那年暑假，一对母子到我们泗洲来，应该是来探香的吧。母亲显上去好是哀老，一丝丝皱纹，黑斑已经爬上了她俏翠的面孔;儿子是一个七八岁的青春少年，听说学习是个顶尖儿，可棒拉!也听说那个小伙子从来没有去外面游过泳，也不是玩太多的游戏，纯属是一个书迷，(有点儿“呆板”样儿)。他们来的第二天傍晚，突然一个恶耗传来：“那个小伙子溺水死亡。”母亲差点晕去，急匆匆地跟到了案发现场。
我们看到那个小伙子全身赤露，躺在岸边，他经营死了，而且面像好恐怖，眼睛暴瞪着，嘴唇是紫色的，脸色十分苍白。过了一会，医务人员和民警也陆续赶到现场，医务人员给死者做了最后的急救希望，当医生双手按着死者的胸中间，一按一按地拯救时，死者口里尽吐出了白沫，比先前愈发显得更恐怖了。当医务人员宣告已经死亡时，那个可怜的母一股颈儿扑到了死者的身上，还不断地抱怨老天，说自己的儿子一些往事，在抱怨中我了解到死者刚刚靠上大学，喜事还没过，丧事就已到临头，让人也不禁为他感到悲哀。
同学们，人的生命只有一次，请珍惜自己的生命，把人生的每一分做到尽责，不要音问一时过错而白白送了一天五色的生存机会。
做好安全防护，防溺，防搞活，其实很简单相信吧!
安全溺水教育观后感 篇2
水是生命之源，万物之本。但是，没有谁会想到，外表温柔可爱的水却也有内心凶残的一面，稍不留神就会“命丧黄泉”。所以，同学们，我们一定要学会防溺水，更要学会保护自己。
我清清楚楚的记得，就在去年的暑假，就有许许多多溺水身亡的事件。如：8月10日的一天，小刚和小明、小美、小兵从山上砍柴回来，此时，他们觉得十分炎热。便马上带上衣服、裤子到了小溪边。在小溪边他们做了热身运动后，便马上跳到了水里。他们高高兴兴地游了几个小时后，觉得在这么浅的地方游没什么意思。小明便说：“我们来比赛吧!从河的这一边游到河的另一边，这里的距离大约是50米，河中央最深处可达10米，你们敢不敢来。”小美、小刚和小兵一起说了一声敢后，便一起朝河的另一边游去。当游到河中央时，小刚的脚忽然抽筋了，他扑腾着想往岸上游，可是他却渐渐的往下沉。小明看到小刚沉下去之后，便往小刚那边游去，想去救小刚。可是他也被拉了下去。另外两个人也去救小刚，但也被拉了下去。最后，他们四个人都因为溺水而身亡了。和他们一样的溺水事例，在我们身边举不胜举。
我还清清楚楚的记得，去年5月的一天，一个从城市里来到了我们乡村的小孩，他很文静，我和他便很快成了好朋友。一次，我和他从地上捡完贝母回来时，便约了几个好朋友去小溪里洗澡，其中也包括那个城市来的朋友。可他以前从来也没有去小溪里洗过澡，以为小溪里的水深度和城市里的游泳馆一样，都是有规律的。一开始他就因为不适应这里的水深而沉了下去。我们看见他不见了，便开始寻找他。最后，我们在水的最深处找到了他，把他救了上来，送到了医院。幸亏送到医院及时，不然可惨了。
同学们，水是十分危险的，让我们一起学会防溺水的技能吧!
安全溺水教育观后感 篇3
游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险，轻则呼吸困难，重则溺水死亡，所以作为小学生我们应当学会以下几方面：
一、不要自一个人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险容易发生溺水伤亡事件的地方去游泳，选择好的游泳场所为场所的环境，如水库浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁，暗流，杂草，水域的深浅等情况，要了解清楚。二、二必须在家长老师或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照应。
三、下水前要先做一下运动，以防在水中抽筋，比如跑跑步，做做操。
四、记住“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或老师的带领下游泳；不在无安全设施，无救援人员的水游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
我国一年约有一万人意外死亡，溺水死亡的人数高达70%，也就是说，平均溺水死亡的人数达到十几人，所以溺水是多么严重的呀！我们要牢记防溺水的知识，增强防溺水的能力。
安全溺水教育观后感 篇4
同学们，每天清晨，当你高高兴兴出门上学时，你的爸爸妈妈、爷爷、奶奶总免不了一而再、再而三的叮嘱：“慢走”、“过马路小心”、“不要贪玩惹事”。这声声叮嘱无不包含着你的亲人对你的一份浓情爱意。那一份祝你平安的祈盼，每时每刻都在陪伴着你，直至你平平安安地回到家。声声安全的祝福话语每天都在我们生命的时光隧道里回荡，生命也正是因为有了安全作保证才会那样灿烂。“安全”二字的分量是何等的重要啊?然而，在我们的周围却存在着大大小小的不安全的因素，只要我们稍不留神，不安全的事故就会发生，严重的将会夺走人的生命。
同学们，人的生命只有一次，关爱生命最重要的是加强安全防范。专家指出，通过安全教育，提高小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。为了您的自身幸福，为了您亲朋好友的幸福，也为了他人的幸福，我们应该让生命的主动权牢牢地掌握在我们自己的手中。我们要牢牢记住：安全高于一切、责任重于泰山。时刻绷紧安全这根弦，从小事做起，从细微处着手，加强安全防范。 安全问题关系到我们每一位同学的切身利益。今天在老师的布置下，我观看了 “珍爱生命，谨防溺水”为主题教育的系列活动片。看后我更意识到安全的重要。在此，我对自己提出以下要求：
1、注意远离危险。夏天天气炎热，我会去游泳，游玩前，我一定要请爸爸或妈妈亲自陪同，不会独自到溪水里游玩、嬉戏。
2、要按时上学放学。上学放学路上不玩耍，不在街上逗留，不得随意和陌生人说话，不能接受陌生人馈赠礼物，更不能和陌生人一起离开，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话，求得110帮助。
3、不要单独出门，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。不要与大人赌气离家出走，让大人操心，也避免遇上坏人。
4、注意交通安全。上下学时学校门口人多车多，过路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生。行人走路须走人行道，养成文明走路的好习惯。横过马路时，应走人行横道线。遇有信号灯的路段，必须严格遵守红灯停绿灯行的规定。在没有人行横道的路段，横过马路时应等到无来往车辆时再快速通过。不要在车辆临近时突然横穿马路。严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。不要嬉戏打闹，不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。候车时应排队站在人行道上，不要在车道内追逐或者打闹。上车时遵守先下车后上车原则，上车后要主动给老弱病残者让座。
同学们，现实生活中很多方面多涉及安全如：饮食安全、消防安全等等，大家一定要加强学习和防范，进一步提高自己的安全意识和生存、生活、自防自救和遇事处置能力。 老师们、同学们：安全高于一切、责任重于泰山。让我们时刻谨记：祝你平安，你永远都幸福，是我们最大的心愿。希望全体师生时刻绷紧安全这根弦，加强安全防范意识，人人规范自我行为，学会自我保护。让我们用行动一起来创建平安的校园、和谐的社会吧!
安全溺水教育观后感 篇5
在放假的那天老师在学校里一直提醒同学们不要去池塘、河、深水区等地方游泳，但有些同学还是不听，为了凉快到河、池塘等地方去游泳。
有一次我看了一个新闻，上面写着有一家人出去旅游，有大人、小孩，刚好到了一个有池塘地方，由于天气太闷热了，心情烦燥，他们决定一起下池塘游泳解决闷热，他们一起下了池塘，小孩子也下去了，确实是凉快了，一起玩的痛快，大人后来陆续的上了岸到车里换衣服，小孩却一直在池塘里玩耍着，忽然，小孩一下子沉入水中不停的摇着手，在求救，可是没有大人发现，当大人发现时，小孩已经没看见了，最终小孩是被救上来了，但经医生的抢救，人还是没有救回来，太可惜了。
这样的事例每年都有发生，夏天的头号杀手真是太可怕了，我们要做到远离池塘、深水危险区，珍爱生命，热爱生活，让溺水远离我们的生活。
安全溺水教育观后感 篇6
青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。
少年儿童天性好动，他们对生活的一切新奇刺激反应敏感，好奇心强，喜欢冒险，同时由于他们缺少生活经验，对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够，因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如，几个同学一起去江边游泳，这很危险：如今江水污染严重，对皮肤不好，再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳，用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈，然后慢慢游回岸边。
溺水的主要原因是不知水深浅，失足落水，酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了，素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏，危险重重。在水边玩耍，一旦失足，那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点：
1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急，极易发生溺水事故。
2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护，并且带上救生圈，如在海边，有救生衣。
小学生防溺水安全教育观后感3
每年因溺水死亡的儿童多如牛毛，以下几个事件更是引起了我们的熟虑：1。跟爷爷刚学会游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一个游到河中心，因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生，暑期到外婆家度假，暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼，结果淹死在河里，无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省，而这些死亡的背后，更多的是对防溺水知识的缺乏。还有最近的一串消息：在某一地有10多个小学生在河里游泳，但不幸的是，他们都溺水死亡了。其实，防溺水家长、老师日日讲、月月讲，可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。
首先，学会游泳是必然的，它能在关键时刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知识，“防患于未然”，虽说它是书面的，但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安;最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆。让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。
同学们，认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时，也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。
小学生防溺水安全教育观后感4
生命是无价的，生命是不能用任何东西来衡量的，生命在任何一种物质，一种精神中都是最高贵的。夏天了有好多的小孩子愿意去河边玩，愿意去海边玩。这就会让更多的人想到溺水，想到了一种对于孩子生命的一种危害。并不是说这样的地方不能够去，并不是说这样的地方不能玩。只是应该把各种安全因素都考虑的周全些。孩子去的时候要大人时刻的看守，带上救生设备。避免在溺水的时候没有及时的处理导致孩子溺水。这是对自己的负责，更是对孩子的负责。生命从出生到结束都是一种精彩，不要让这样的遗憾带给家里，带给孩子一种惭愧。珍爱生命，让安全放在第一位，让生命得到最大的保护，让生命在我们之间灿烂的留存。保护生命是保护未来，溺水事件的频繁多发，不得不让我们想到要注重这样的事情，注重这样的危机生命，危机人身安全的各项因素。珍爱生命预防溺水，至关重要。
珍爱生命预防溺水，保护自己的生命，安全的游玩，预防溺水，预防对生命有威胁的各种因素，珍爱自己的生命。
小学生防溺水安全教育观后感5
河水是凉爽的，让人觉得舒适的，玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿，也许你也只是想和她握握手，或者是踢踢脚，和她亲近亲近，可是她发起火来就不得了。记得前段时间某位同学与几位同学在河边玩，他却不慎被无情的水带走了，离开了他的亲戚朋友。
河水是无情的，让人觉得恐怖的，做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕，你就不去接触她，那也就安全无事了，可她还是不一定放过你。还记得在前段时间某位同学在自家门口步行时，不慎滑倒掉进小溪，就被她抢走了生命。
水是生活中最常见的，也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的，仅我县中小学生在近几年里，就发生溺水事件例，死亡人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她，要想不发生类似的悲剧，我想关键在于防范。对水如此，对其他的亦应是如此。
小学生防溺水安全教育观后感6
必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。要清楚自己的身体健康状态，平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳，更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惶恐，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同时呼唤同伴救助。
在游泳中碰到溺水事故时，现场急救迫在眉睫，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻梗塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同
小学生防溺水安全教育观后感7
随着炎炎夏日的到来，游泳，成了很多小朋友在夏天重要的娱乐活动了，不过，却有很多同学在游泳的时候，却没做好游泳安全准备，导致自己溺水。
所以，我们每一个人都要在游泳的同时，做好防溺水的准备，为此，我提出几点建议。
1、不去水库，河边溪边等危险的地方游泳，应该要去正规的游泳馆游泳，
2、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。
3、通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。
这些，就是我们防溺水的小方法，希望每一个要去游泳的同学都能够去注意这些，不要让自己的生命陷入危险之中。
安全溺水教育观后感 篇7
水，是生命的源泉，可如果不懂得防护的话。它，就有可能让人失去宝贵的生命!
曾经有过这样一个事例：一个天气炎热的下午，三个小朋友去池塘里游泳。这些没腰的水对他们来说根本不足为虑。其中，一位高个子指着更深的水域那边，说：“我去那边玩玩。”另外的一个胖胖的男生和一个矮个子都没把这事放在心里，在他们看来，高个子游泳技术高超，这些水绝对不可能淹住他的。可是，就是这种信任，使他们最后后悔莫及……
高个子在没到脖子的位置止了步，好像自言自语道：“就在这儿吧。”说着，高个子像一只青蛙一样在这周围熟练地游着。
不久后，正当高个子游得正欢时，他突然发现腿部没了知觉，原来他抽筋了!高个子的身体缓缓沉了下去，“救命啊!”高个子意识到自己抽筋了，拼命地呐喊道。另外两人听到喊声，不约而同地望过去，正好看见高个子挣扎的模样，心想：高个子水技这么好，应该是恶作剧。他们这般想着，朝高个子做了个鬼脸，似乎在说：“别装了，我们知道你在恶作剧。”
然而，事情并不是他们所想的那样——他们看到高个子身处的水域上冒出一层又一层的水泡后，终于醒目过来，心里想：我们可没抽筋，绝对能把高个子救回来。说去就去，他们以像风一样的速度向高个子那边游去。他们二人到了高个子的旁边，刚想把高个子推向岸边。发现高个子拼了命般地拍打着水面，水花溅在了三人的眼睛里。三人在水中滚在一起，想拼命三郎似的，使劲乱蹬，不让自己沉下水去。
这时，岸边的一位年轻人看见这一幕，立刻跳下水中，看他游泳的姿势，显然也是个游泳高手，他冲上前去，抱住三人中的一个，似乎是想一个一个救上去，可是，他却小看了三人为保命的疯狂——在眼睛进水的情况下，拼命蹬，把年轻人的腿踢伤了。他想爬上岸去，可却有些显得力不从心，游不动了，渐渐沉了下去。这时，旁边已站了许多人，可他们看了年轻人的下场，却无人再敢去救人，就这样，四人都沉了下去......110赶来了，立刻下水捞人，可捞出来却抢救无效。
从这件事例中，大家一定有所感悟，我提醒大家：不要私自下水游泳，不要擅自与他人结伴游泳，不要在无家长或老师的带领下游泳，不要在无安全设施和救护人员的情况下游泳，不要到不熟悉的水域游泳，不要私自下水施救......别让悲剧发生在自己或身边的人身上!
安全溺水教育观后感 篇8
今天老师给我们上了一节不一样的班会课，老师给我们观看了防溺水安全宣传片。班班通上播放的视频有些画面很可怕，有好几个人溺水身亡，比如有些学生不懂事，不知道在河边玩水的危险性，一不小心就掉进河里，再也上不来了，也有些学生一旦溺水，同伴就下水施救，由于不懂施救方法，也一起溺水身亡了。我觉得溺水事件的发生，往往出现在炎热的夏天，一群小孩结伴下水玩水，有些小孩不知水性也着去，有些熟知水性但是游太久了，腿抽筋导致溺水，也有些小孩在湿滑的河岸边玩耍，失足滑下河里被淹死，也有的小孩在不熟悉的水域游泳，不明水域情况贸然下水游泳而导致的溺水，一幅幅令人伤心的画面，足以唤醒我们的安全意识。
我觉得如果天气炎热，我们可以在大人的陪伴下去正规的游泳馆里游泳，但是在水里就会有危险，所以最好远离水，这样就不会发生溺水了，还有在我们身边的同学不听老师和家长的教育，依然下水游泳，我们一定要及时告诉老师和家长，绝不能让溺水事件发生在我们身边，防溺水应该从我们身边做起。
《童年》观后感1000字集锦
读书使我们快乐，观影也有类似的效果，观看的过程就是思维不断跳跃的过程，观赏写的后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，思维是杂乱的，需要通过写观后感来梳理。那么该要如何写好观后感呢？有请驻留片刻，小编为你推荐《童年》观后感1000字集锦，更多信息请继续关注本网站。
《童年》观后感 篇1
在放假前，我就“久闻《童年》大名”，在放假后终于“如愿以偿”了。
《童年》的作者是前苏联伟大的文学家，无产阶级文学的创始人之一——高尔基。
本小说所写的是19世纪沙俄统治时期作者童年经历的苦难，它讲述的是阿廖沙（高尔基的乳名）3岁到11岁的童年生活。
在几天的时间里，我读完了前五章，深受启发。
其中，令我感受颇深的句子有：“她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿瞪得圆圆的……并且柔软得也像这个可爱的生灵。”这一段通过对外祖母外貌的描写，勾画出了一个令人喜爱的形象；“外祖母向我扑过来，两手抱起我喊道：‘我不给你阿列克谢！不给，你这个魔鬼！’”这几句是在外祖父得知桌布的事情后，想打阿廖沙，可外祖母却不同意，通过对外祖母语言的描写，可以看出外祖母对阿廖沙的袒护，突出外祖母的善良……
在前五章中，使我感受最深的是第五章《外祖父》。本章主要讲述了由于之前舅舅设计的一场火灾把外祖父家的染房烧的所剩无几，家里因此变得“和平”了，舅舅们想分家。分家后，外祖父、外祖母带着我搬了新家，外公对“我”不再那么严厉了，还教“我”认识了很多字。外祖父与“我”交谈时，向“我”讲述了他悲惨的童年，使“我”对他充满了同情。
从对前五章的阅读中，我深受启发：和高尔基的童年相比，我简直是太幸福了；与高尔基相比我不用每次犯错误后，被家长揍打。我实在太幸福了，我一定要珍惜我幸福的童年时光！
《童年》观后感 篇2
这个周末，我终于读完了高尔基的三部自传体的第一部——《童年》。
《童年》这本书主要讲了主人公阿廖沙在三岁到十一岁的童年生活。阿廖沙是十九世纪七八十年代前苏联一个贫穷家庭的孩子。他三岁丧父，由母亲和外祖母带到外祖父家生活，那是一个濒临破产的小作坊。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，因为他总感觉外祖父对他有敌意。一天，他在好奇心驱使和表哥怂恿下，把一块白色的布扔进染缸里变成蓝色，结果被他被外祖父打得失去了知觉，并生了一场大病，那是一个让人奔溃的环境。但同时阿廖沙也遇到了另外一种人：乐观的小茨冈，正直的老工人葛利高里，会弹吉他的雅科夫，同时他也得到了外祖母的疼爱与呵护，外祖母非常的善良，知道许许多多优美的民间故事，这些故事教他学会分辨善与恶，美与丑。
十一岁时，外祖父破产了，雪上加霜的是，最疼爱他的外祖母也去世了。他不得不开始走向社会，独立谋生。他当过鞋店的伙计，轮船上的洗碗工人，也在有任绘图员的亲戚家里和圣象作坊里当过名曰“学徒”的用人。无论在哪，他都要不得不担负一个孩童难以承受的劳役。在不停的为谋生而奔波中，他一方面意识到劳动人民是最淳朴、最善良、最吃苦耐劳的，一方面也通过不停的读书而发现了一个奇妙的新世界。这一段经历对他影响很大，他开始渴望新生活，渴望着改变现状。
高尔基通过这本书揭示了那个年代生活在社会底层的前苏联劳动人民的艰苦生活，同时也热情的赞美了在黑暗岁月里那些教会他成长和成熟的人们。掩卷沉沉思，与阿廖沙相比，我们拥有一个无比幸福的童年。有党和政府的呵护，爸爸妈妈的关爱，有老师同学的帮助，我们可以无忧无虑，健康快乐的
成长。同时我们也应该看到，高尔基在那么黑暗的环境中依然有一颗纯洁善良的心，依然能够努力的学习。我们也应该奋发图强，早日为中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。
《童年》观后感 篇3
这个假期我读完了前苏联作家高尔基以自己的童年经历写的自传体小说《童年》，读后感慨良深。故事的经过大概是这样的：
我四岁时，父亲马克西姆死了，在埋的时候我看到几只青蛙也被活埋了，我没有感到痛苦，我也没有哭。几天后刚刚出生的小弟弟也死掉了，外祖母用布裹着他和母亲一块找了个地埋了。然后跟着母亲及外祖母坐上船去尼日尼城，去我外祖父家。上岸后，看到很多人，一个矮小干瘦的老头是外祖父，有米哈伊尔舅舅，有雅科夫舅舅，纳塔利娅舅妈，两个表格都叫萨沙，表姐夫卡捷琳娜。
我和母亲在外祖父家住了下来，母亲的意外到来引发了我两个舅舅的不安，他们害怕母亲来抢夺本该属于他们的家产。没几天两个舅舅就像狗一样咆哮的扭打在一块。气的外祖父大叫，要把他们赶出家门。之后两个舅舅作弄自家染坊的师傅，他们偷偷将烧红的顶针放到了师傅干活的地方，恰巧外祖父进去工作，带上了那枚烧红的顶针上。外祖父大叫起来，说哪个混蛋干的，两个舅舅及母亲就对骂起来。这事好不容易平息，之后我好奇，把桌布给染了色，被外祖父打了一顿。母亲因为受不了，就离家出走了。
母亲走后，我和外祖母住到了一块，外祖母给我讲故事。外祖母生过18个孩子，有15个孩子刚刚出生就被上帝召见去了。外祖父经常暴打我，打完了，然后跟我讲，你被家里人打，你应该感到幸福，别被外面的人打。后来我和家里的雇工茨冈尼克成了好朋友，他是外祖父在大街上捡的一个孩子，外祖父很喜欢他，说他将来会是一把好手的。每当我挨揍的时候，他就主动上前救驾。之后他跟我说，你外祖父打你一点也不手软，以后我不会帮你了。可每次他都主动站出来替我挨鞭子。茨冈尼克去集市买东西，外祖父给他5个卢布，他只花了3个卢布，弄了6个卢布的东西回来，原来有3个卢布的东西他是偷人家的，回来之后外祖父夸奖了他。以后他养成了偷东西的习惯。没多久他就被雅科夫舅舅害死了，雅科夫舅舅买了一根很沉很重的橡木十字架，准备给他妻子立上，叫茨冈尼克过来抬着。雅科夫舅舅撒手了，那根十字架很沉，就把茨冈尼克给压死了。外祖父很生气：“滚出去，你们这群混蛋。”茨冈尼克就被草草埋了。
每逢家里有麻烦或是打架斗殴，外祖父都会去祷告，听他说的祷告词，有时觉得挺有趣的。有时感觉上帝就在她身边，可是自己看到得一切却越来越难以忍受。我亲眼看到纳塔利亚舅妈在屋里怒喊，上帝啊，救救我吧，带我离开吧。祖母说，你米哈伊尔舅舅经常打你舅妈，常常半夜打，冷不丁的给他一拳，要不是就揪他耳朵，吊起来打。后来纳塔利亚舅妈生小孩的时候难产死了。
两个舅舅又为了我母亲当时的嫁妆，打了起来。他们把米哈伊尔舅舅赶出了家门，然后让我从窗户上看着，只要他回来就立刻报告。后来我看见米哈伊尔舅舅跑进了酒馆，就报告给外祖父了。外祖父和雅科尔舅舅就拿着棍子跑到酒馆把米哈伊尔舅舅从酒馆连推带踢给踢到大街上了。
开春的时候舅舅们就分家了，雅科夫舅舅留在了城里，米哈伊尔舅舅在河边弄起了染坊。外祖父在大街上买了栋房子，房子一楼开了个酒馆，常常看到那些醉醺醺的酒客晃晃悠悠的来到大街上，大叫着，或者他们像口袋一样被扔到大街上。外祖父教我认字，我记的挺快的，为此外祖父看我的眼神也变了，我挨鞭子的次数也越来越少，于是我这么想，他以前揍我是没有道理的。
外祖父跟酒馆的老板娘打架，把外祖母也缠进来了，朝外祖母扔胡萝卜，我为了报复她，趁她下地窖的时候，把她锁到地窖里了，把钥匙扔到房顶上了。我没有小伙伴，邻居家的孩子经常欺负我，整条街上的孩子总把我痛打一顿，我回家的通常是鼻青脸肿的。
外祖父把房子卖给了酒馆的老板娘，又在街上买了处房子，房子很漂亮。我和房客佩什科夫成了好朋友，他整天在屋里弄些瓶子装了些稀奇古怪的药水，又拿了些铜块、铁块和锌块，在那搞什么不知道。他跟我说要学些字，把外祖母讲的故事都记录下来，那很有用。看到我被小伙伴们打了，他就跟我说，真正的力在于运动速度，速度越快，力越大。于是下次打架的时候，我试着抡快了拳头，轻而易举就把我的冤家对头克留什尼科夫打败了。可原理的人都不愿意和他交往，连猫都不敢靠近他。后来外祖父把他撵走了，说那房子母亲要回来住，他是我认识的国内最优秀的人之一，可惜我们的友谊就这样结束了。
母亲回来了，带了男的回来，那个男的成了我继父。我跟母亲到外面住了，继父经常打我母亲，后来我拿了把面包刀，这是父亲留给我和母亲唯一的遗物，用全身的力气向继父刺过去，幸好母亲推了继父一把。母亲说，你怎么能那样呢，怎么能动刀子呢。
我又回到外祖父家住了，外祖父说，现在我可不养你了，让你的外祖母养你吧。他把外祖母的衣服及东西拿到集市上卖了700卢布，然后和外祖母分开了。每多久，外祖父说，你母亲死了，这里不是你待的地方，你该到人间谋生去了，于是我到了人间。
故事讲完了，你看，多么悲惨的世界，多么悲惨的童年。很多人会认为主人公阿缪沙有这么悲惨的童年，童年丧父、丧母，外祖父家的成员斗争，家庭环境那么糟糕，看到的都是打架、斗殴、鞭挞。就是这种环境，阿缪沙长大之后完全有理由成为一个坏人。于是我认为童年本该是很美好的年龄，可社会环境会在一定程度上左右一切，最后还是靠个人的成长和努力才能改变这一切。高尔基就是通过自己童年的亲身经历告诉读者，无论环境多么恶劣，生活多么艰难，总有一些善良美好的人，只要怀着一颗向上的心，在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵。
《童年》观后感 篇4
在这个寒假里，我读了《童年》这本书，书中写了阿廖沙的童年。阿廖沙的父母去世了。外祖父经常喝酒，喝醉酒后就会打他、骂他。不仅外祖父不喜欢他，两个舅舅更是讨厌他，总是欺负他、欺辱他。家里只有外祖母一个人疼爱他，在外祖父打他时帮助他、在两个舅舅欺负他时保护他。其实，故事中的主人公——阿廖沙，写的就是高尔基自己，这个故事也就是高尔基的童年。
我们虽然每天坐在明亮宽敞的教室中，听着老师讲课；你想要做什么，父母就会尽量帮助你完成；有人欺负你，大人们都会毫不犹豫地保护你。你整天在家里过着皇帝般的生活，但你有没有想过类似高尔基那样的人的处境？他的父母去世，他已经那么不幸，而且他很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他，外祖母是他唯一的支靠，他在童年这段本该美好的时光中，承受了多么巨大的痛苦啊！
所以，我们知道高尔基悲惨的童年后，是不是应该更加珍惜如今幸福美满的生活呢？让我们努力抓住童年的尾巴，认真学习，与同学们团结友爱。我们处在这样优秀的学习环境中，有着这样美好的童年生活，要是我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
眼看童年就快要溜走了，让我们珍惜童年的最后一刻，因为稍不留神，童年就会离我们远去，让我们抓紧童年最后的时光，留下对童年最美好的印象。
魔戒观后感1000字集锦
读后感大全专题“魔戒观后感”推荐内容。
我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品。在观看的同时总会因一些优秀作品产生一些想法，为了领悟作品的深层含义，我们可以将感悟与现实结合在一起写篇观后感，写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理。有关作品什么样的观后感值得我们学习呢？以下是由编辑为你整理的《魔戒观后感》，或许你能从中找到需要的内容。
魔戒观后感【篇1】
前几天,妈妈给我买了一本书,这是一本小说。这本书的所有系列我都非常喜欢看,甚至已经到了着迷的地步,这是最新的一册,名字叫《查理九世 所罗门王的魔戒》是雷欧幻象的作品。这本书带给我很大的启发!
故事开头主要讲了:所罗门王曾将七十二大恶魔封印在七十二个石柱上,谁能召唤七十二个恶魔,谁就能统治世界......我一看到这本书的简介,就不由自主的迷上了,我赶紧翻开了书,开始了这一本书寻"宝"之旅!书里的一句话对我启发很大：“和恶魔的外表比起来,恶魔般的心灵才是最可怕的”在这个社会上,有人想为了自己的一己私利,而去伤害别人,就算这个人的外表再好看,那也是丑陋的,因为他的心灵已经毁灭了。
看完了这本书,我觉得带给我们小读者的想法和带给我们的感受有很多,看完一本书你会感到它能给人带来奇迹般的力量,这难道不是一本好书吗? 其实,雷欧幻象的作品都是这样的：前半部分总能给人带来恐怖的感觉,可到了后半部分它就会给人深刻的感受。
魔戒观后感【篇2】
今天下午终于战完了魔戒的原著，看过了电影再来看书的感觉还是有所不同，同样一个故事，两次体验，这里也来谈谈我的感受吧。
其实说起来整个寒假都是活在魔戒情怀里的，对魔戒的喜爱埋藏了一年多，在霍3上映的时候被引爆，然后就疯了一样的刷了三次货币，两次魔戒(想想也是蛮有勇气的)。之后几乎是手抖着下了魔戒的书单，拿到了书之后也是激动又高兴，不知道绚丽的影像变成了平实的文字之后是怎样的一种感受呢?买的是一套平装版的书，封面我很喜欢，第一本是莫瑞亚矿坑，第二本是欧散克塔，第三本是米纳斯提力斯，都是充满了记忆的地方。
我很喜欢把书和电影拿来作比较，《魔戒》系列可以说做到了相得益彰。书中有很多可爱而有趣的细节，也出现了电影中没有提及的人物，电影由于艺术上的要求，删去了一些支线，但是却提供了无比绚丽的影像记忆，书中所描写的宏伟战争以及美丽的景色，如果没有电影这一载体，我都不知道该从何想象。
这里不得不再次膜拜PJ，他真的拍出了所有我想要看到的，希望看到的，而那些字里行间里的人物，也全部幻化成熟悉的、亲切的面容，真是一次十分宝贵的体验。伊利亚伍德就是弗罗多，V叔就是人皇，开花就是精灵，伊恩麦克莱恩就是甘道夫，他们似乎就是为魔戒而生，也在魔戒剧组度过了他们最美丽的年华。同样的，魔戒只会是我生命之书中的几页，但无疑会是最美的华章。
我以两种不同的方式体验着同一个故事，我愿意再走一次他们的旅程。想想看，我真的很喜欢这种格局宏大，热血的，纯粹关乎勇气与梦想的故事。弗罗多与比尔博，两代魔戒持有者，一个带回了它，一个毁灭了它，两段旅程都历尽艰辛，却又无比巧合的因果照应，就连咕噜，一个让人咬牙切齿的小生物最后也以邪恶的方式成就了一段善果。
电影中最催人泪下的是众人的告别，书中同样也如此。梅里说了一段话，“好啦，我们就像是一开始一样，又只剩四个人了，我们把大家一个一个都留在身后，看起来就像一场逐渐缓慢淡出的梦境啊!”
确实如同一场梦，从在跃马旅店第一次遇见神行客，到伊力萨王加冕;莱格拉斯从第一次参加林谷会 议，到率领密林精灵搬迁伊西力安，再到扬帆远航;还有那四个小哈比人的人生传奇，他们的护戒之旅终于也被变成歌谣，永世流传。
当他们回到跃马旅店，奶油伯出来迎接他们，又想起当年神行客带着四个人奔跑，身后跟着一群暗影。我总算可以说，故事终于结束了。
尽管后面有些小插曲让我留恋，我还是不得不向这些可爱的人告别了。
人皇去世之后，梅里和皮聘的遗体就放在他的旁边，莱格拉斯和金雳扬帆自大河安都因而下，灰船离开之后，魔戒远征队的所有成员自此全部离开了中土。
谢谢托尔金和PJ，这是一个很美的梦，我希望它能够一直流传下去。
魔戒观后感【篇3】
小说中的魔戒，是魔王索隆造出来的戒指，索隆可以通过它以邪恶统治世界。而这枚能使人隐形、长寿，获得超自然能力的戒指，仿佛也有某种自我意见，他会伺机而动，被邪恶召唤，也找换邪恶。
因此，当魔王在战争中遗失了戒指之后，每一个无意间拥有它的人，都会遭受心灵的试探。他们知道它的危险，却无法割舍这个危险，戒指成为一种诱惑。最后，不能战胜这诱惑的人，会被索隆彻底控制。
当魔戒落入善良的矮人族，哈比特的族人手中时，就成立了销毁魔戒的魔戒使命团。九位成员在赴使命过程中，一方面的坚毅不拔地完成任务，一方面的抵挡魔戒诱发的、来自自己心灵深处的邪恶诱惑。
本书主要讲述的是小人物改变历史，是历史的推动者。当然，本书中的确讲述了很多有名的大英雄，他们或是拥有超强法力的法师，或是心灵纯净的精灵女王，或是人类世界的英雄王者，但是当他们遇到魔戒的诱惑时依然会，一样会受到诱惑。他们并非无所不能，他们一样有可能败在诱惑之下。他们是跟小人物一样，要奋力挣扎，他们唯一与小人物不同之处就是他们有比小人物更多的冠冕堂皇的理由，来得到魔戒。
书中的哈比族人很平凡，身材矮小、好吃好玩、喜欢饮食作曲，最好天天宴乐，一天吃六顿。魔戒却恰恰落入哈比族人毕尔波手里，毕尔波又将魔戒传给弗罗多。唯一陪伴弗罗多的人，是另一个微不足道的哈比特人山姆。山姆一直陪在弗罗多身边，在弗罗多几乎受不了魔戒诱惑时，一次次地把他从危难中解救出来，在弗罗多撑不下去的火山口路途中，山姆背起了他，靠着这份真挚的友情，两个微不足道的小人物，完成了销毁魔戒的重大使命。
《魔戒》这本书所传达出的是即便是最不起眼的人，也可能拥有改变世界的能力，所以我们不应该为自己的碌碌无为而对人生灰心丧气，也许有一天你也会做出一件轰天动地的大事情来！
魔戒观后感【篇4】
但在看完这部《魔戒》电影后再看书，我却丝毫不觉得有所混乱或遗憾，不得不感叹导演彼得。杰克逊的伟大。能将3本，并且每一本400多页的厚书浓缩成不足4小时的电影，却不令我感到啰嗦或不解，而成功地将它们压缩成精华，给我以视觉和心灵上的双重刺激。使我无论看电影还是看书都津津有味，抱着一种止不住看下去的好奇心理。不过电影最触动我的，是在于不同故事间的衔接。
总所周知，《魔戒》存在杀戮，猜测，恐惧，不安等一些因素，但导演却能使这部电影在拍摄这些时不会显得过于沉重。比如将另一些人的不同经历插入其中，使得我们不必长时间盯着战场观看。相比于作者只需翻一页便可由沉重的战斗转为欢快搞笑的段子，导演则更需要学会取舍、完善，善于安排不同事件的出场顺序，并在关键一刻将许多看似无关的事物穿插在一起，比如在无数个杂乱无章的点之间连线，最后铺出一张整齐交错的大网，由中心蔓延至四周。
《魔戒》中的主人公其实较多，而大部分文章围绕魔戒远征军九人展开，分别为精灵勒苟拉散，矮人金雳，人类亚拉冈和波罗莫，巫师甘道夫以及4名哈比人佛罗多、山姆、皮聘和梅里。随着他们不同的遭遇导致被迫分开后，故事中的主要人物甚至一度散落在四个不同地方，并引发一系列不同的故事并相应地牵扯出更多的人物。所以，既不能让人物过多导致故事情节混乱，又不能遗漏过多人的经历不讲而使故事总体线路偏移，作者巧妙地将部分人物暂时置于失踪、被抓等诸多情况不明的现况中，使得读者们为之提心吊胆不会忘记，在下一次他们出现时能立刻想起其人之前经历的事。
我很崇拜作者的这一点，因为相比许多其他小说作者因贪图省事一次性杀掉许多其笔下诞生的认为人物，托尔金对大多数人物始终不离不弃，即使波罗莫等看似有些重要的人物死去了，也会给人们以极深的触动，认为他们的死不是无缘无故的被作者抹杀。当然，托尔金极为善于把握住人们内心的善恶，这在波罗莫及其弟弟和咕噜身上有极大的体现，他们都内心存在善良，但却往往被仇恨、嫉妒等众多心理折磨下一度为人不齿，可他们的离去却往往令读者唏嘘不已，颇有感触，对人性的善恶有更深的理解。
不过，遗憾是托尔金之前从未有人能写出像他这般充满幻想又富含人生哲理的长篇巨着，至今也没有。即使是《哈利。波特》也缺乏这种打动人心的文字，甚至不能让我产生像读《魔戒》那般手不释卷的冲动。要知道，在哈利。波特》之前我曾读过任何魔幻小说，可是只有《魔戒》才刷新了我对魔幻小说的认识，这套书才能真正算得上是经典！
魔戒观后感【篇5】
《魔戒再现》是《魔戒》套书中的第一本。这套书可以说已经经过了一个世纪的时间，是它开创了魔幻故事这个巨大的书种，它是所有魔幻故事书的太爷爷。
本书情节复杂，故事曲折，但也不失浓浓的文学性。它从一个大故事中再引出许多的小故事。我们必须要用点脑子才能明了这个庞大的故事中人与人的关系。这个故事里人物众多，光人名就足够你记半天的了。
本书的语言很有文学感，一句话读了一遍后会觉得少了些什么东西，要再读一遍后才能读懂，要不然是无法理解的。
作者托尔金这个人也特别有趣。他自己造了小精灵语，他用这种语言写书，在书中常有这样的语言，让别人看了就昏了头，所以《魔戒》这套书迟迟没有出版。托尔金是个生活在两个世界里的人。
《魔戒》是套好书，如果你想看魔幻作品的话，就先看它吧。
魔戒观后感【篇6】
《魔戒》告诉我，即使你是一个渺小的人，你也可以改变世界的命运。文中的主角弗罗多，原本过着自己的宁静、安详的生活，可是他却经历了各种艰苦的考验，摧毁了魔戒，挽救了世界。
看了《魔戒》，我明白了应该像弗罗多那样，面对困难勇往直前，此外，远征队成员之间的感情也深深打动了我。每当弗罗多遇到困难的时候，朋友总是帮助他度过难关。没有甘道夫，弗罗多会被奥克活捉，没有山姆，弗罗多会被奥克的残酷折磨而死，没有山姆，他不会到末日山。是的，若是我们没有朋友，就像大鸟失去了翅膀，骏马失去了腿脚，猛虎失去了牙齿，虽有一身本事，却无法施展。
我们对待坏人，也应该采取宽容的态度，宽容那些曾经伤害过我们的人，就如同咕噜一般险恶的人，也帮助弗罗多将魔戒扔下火山口，如果弗罗多当时杀了咕噜，那么事情会变得更糟，所以宽容你的敌人，有时他也会给我们带来巨大的帮助。
魔戒观后感【篇7】
今晚，历经近三个月的阅读，我终于结束了《魔戒》三本厚厚的红皮书。
阅读的过程是十分投入而又漫长的，因为故事的宏大，故不得不时常瞻前顾后、考究文法字词典章，因此进度十分缓慢；读后却是心中仿佛有什么东西如烟消散，却又继而油然升腾起一股温暖的力量，令人鼻尖一酸却又发自内心地祝福故事的结局。这些令我时哭时笑、拍案惊奇的魔法，来自于托尔金先生的文字魅力。时至今日，在我心目中《魔戒》及其系列已经成为了——不只是西方魔幻题材——而是整个小说世界的巅峰，不敢再有任何高峰敢与之比肩。
首先让我钦佩不已的，是托老对于整个故事庞大世界观的构建——他老人家几乎把一生的时间献给了这个系列。在托尔金先生的设想中，有一个叫做“第二世界”的概念，它是指一个有着自己的法则与内在一致性的虚构世界，它实际上是一个文学创作概念，一位身处“原初世界”的作者，在艺术创作中模仿上帝造物的行为，再次创造出一个严密、完整的虚构世界，这个世界才可被称为“第二世界”。这个观点也深刻地影响到了我的小说创作。托尔金认为，第二世界能够满足人类最深沉的渴望，即站在自己所处的时间和空间之外，观察到异质时间与异质空间，并与异类生命接触。
在这个魔幻世界的构建上，托老真可谓是细大不捐——从世界的开端“大乐章”、几位主神的造物与活动到后来每个纪元的每个国家、乃至每个村落里的每种方言，都一丝不苟，并且充满了瑰奇的想象力，力图构建一个完整的新世界。这其中尤以其语言为例。托尔金不仅是文豪，更是语言学的大师，他为不同种族、甚至同种族的不同地区，都构建了完整的语言体系（包括完整的语法、写法和发音），多达数十种。可惜我才疏力薄没有能力啃英语原作，只好抱憾在译本中靠着翻译的伟大领略其文采。翻译家邓嘉宛曾经感叹道：“能翻译得了《魔戒》，世上还有什么做不到的事情呢？”。笔者在阅读的时候为了挖掘细节、感受不同风格，同时参照了朱氏（朱学恒）和邓氏的译本，两家在文风上各有千秋，但对于一些字符的考究都是同样功夫到家。下面我谨举一例，希望读者朋友们见微知著。
Hobbit哈比人，这个词是托老的原创词汇，在西方语中对这个种族的称呼是banakil即半身人，同时期的夏尔地区和布理地区用的是kuduk，这在其他地区并不通行。不过，在小说中洛汗国的国王曾经使用过kud-dukan掘洞者这个字。因此，哈比人曾经可能使用过与洛汗相当接近的语言，因为kuduk明显是kud-dukan简化的结果，按照读音翻译到英语中大概是hobytla，为了满足英国人的信达雅，就写作了hobbit。可见其来源是完整的，可循的，有层次的。
说完了脑力，让我们简单聊一下笔力。前面提到过托老最让我钦佩的就是其文字具有高度的文学性，随手摘出就是一篇散文水准的细致雕琢，这一点尤其用在描写上，包括风景、人物和器物。而其情节又具有相当的趣味性和故事性，松弛有度、多线叙事和人物互动是最大的亮点，可以说是真正达到了雅俗共赏。托老对于文字的运用能力出神入化，在风景祥和秀丽的霍比屯能使人神清舒爽，在暗影重重的魔多使人则如临大敌，大战在即的战场恢弘而悲壮，人物的离别与重逢使人潸然泪下……可以说，托尔金娓娓道来，从没有刻意要把你拉进故事中，但随着你的阅读，自己仿佛就成了景中人，随其乐而乐，随其悲而悲，恍惚间不能自拔于其中，等到合书定神良久，方知自己是观景人，则更是唏嘘。
说了这么多，事实上大多数读者并不关心指环王拥有多高的文学性和批判性，在商业化的今天，我们关注的重点是，从指环王这个经典模板之后，西方奇幻在这个模板上不断加料，以电影、小说、桌游、电子游戏为载体发展出无限个新的奇幻体系，虽然每个体系都有微创新或者大幅改进，但追溯一下都有指环王的影子——它是永远的鼻祖和开山之作，并且在我心中无人可以超越。
古往今来，无数的人们试图对这部不朽的作品作出各个方面的解读，鄙文在其中实在只是一个微不足道的、推荐向的入门读物罢了，更何况我本人对于它的理解也只是沧海一粟。但如果朋友们能因此对于这个系列有了一丁点的兴致，我写这篇文章的目的也就达到了。如果你是喜欢托尔金幻想作品的同好，欢迎关注我的公众号一起交流。
魔戒观后感【篇8】
最近，我迷上了JRR托尔金的《魔戒》。一个戒指竟然拥有着至尊邪恶的力量，在童话般的世界里，却遗落了魔王的灵魂魔戒，邪恶中满是欲望，于是它充满可怕的力量，而善良的人们怀着纯真的信仰，团结一心，在末日中寻找光明，最终战胜了邪恶。
要想知道《魔戒》的故事，首先要了解哈比族和中土世界是怎么回事儿。书中的中土世界是处于我们人类所谓的中世纪，在这个世界中，生活着矮人、精灵、巫师、树人、半兽人以及其他各种奇奇怪怪的生物，而哈比族也是这些族群里的一种。他们的外型跟人类十分接近，但身材比较矮小。哈比族人拥有一双长满卷毛的大脚和一对尖耳朵，喜欢品尝美食、吸烟斗、讲笑话和睡午觉。哈比族人习惯居住在装饰精美的山洞里，过着与世无争的农耕生活。
《魔戒》主要讲述了魔戒与哈比族之间发生的故事。早被遗忘的魔戒之王重现人间，黑暗魔君索隆魔戒之王的锻造者，想方设法寻找魔戒，用来恢复自己的力量；于是在林谷组建了一支魔戒远征队，他们历经千辛万苦，最终魔戒拥有者哈比族人弗罗多，将魔戒扔进了厄运山口的烈焰中。魔戒被这样被毁灭，索隆完全失败，黑塔楼也倒塌，中土世界重又恢复和平。
《魔戒》告诉我，即使你是一个渺小的人，你也可以改变世界的命运。文中的主角弗罗多，原本过着自己的宁静生活，可是他却经历了各种艰苦的考验，摧毁了魔戒，挽救了世界。看了《魔戒》，我明白了应该对自己充满信心，对自己的理想充满信心，像弗罗多那样，解决所有困难，最终获得成功。
此外，远征队成员之间的感情也深深打动了我。每当你遇到困难的时候，朋友总是会鼓励你、支持你，帮助你度过难关。弗罗多没有山姆就走不远，是的，若是我们没有朋友，也走不远。书中还教会我，有时候对待坏人，我们也应该采取宽容的态度，宽容那些曾经伤害过我们的人，也许将来有一天，他会给我们带来巨大的帮助。
魔戒观后感【篇9】
《魔戒》是现代史诗的鼻祖，是善与恶的经典战争，是一个关于生存与勇气，为了人类光明未来，誓死与黑暗势力对抗的感人故事。一个天真无邪的哈比男孩佛罗多继承了一枚戒指，却发现它就是黑暗魔君索伦的至尊魔戒，具有奴役全世界的力量。在甘道夫的指导下，佛罗多和精灵、矮人、哈比人、人类组成远征队，要将魔戒扔进末日火山口销毁……
佛罗多，是霍比特人，这是一个近乎被世人遗忘的种族，在夏尔过自己的幸福日子。然而他们却经历了各种考验，摧毁了魔戒，挽救了世界。我明白了无论什么时候都应该对自己充满信心，像佛罗多那样，解决所有困难，最终获得成功。当我学习遇到困难时，《魔戒》是我的良师益友，教我学会坚强，勇敢向前。
《魔戒》还告诉我要跟别人友好相处，朋友非常重要。每当遇到困难的时候，朋友会给你力量给你信息，鼓励你、支持你，帮助你度过难关。即使对方是你的对手，你也要对他宽容，总有一天他会被你打动，成为你的朋友。多一个朋友多一条路。如果没有朋友，那太可怕了，单枪匹马很难办成事。
成语天真无邪：邪：不正当。心地善良纯洁，没有不正当的想法。如：顾笑言《正月十八吃元宵》：“小青年们听了，都放下碗筷，用潮乎乎的眼睛看着这个天真无邪的孩子。”又如：于北蓓天真无邪的举动使我对那一夜的真实细节只留下模糊的记忆，却有一个刻骨铭心的温馨印象。——王朔《动物凶猛》
成语单枪匹马：原指打仗时一个人上阵。比喻行动没人帮助。如：五代·楚·汪遵《乌江》诗：“兵散弓残挫虎威，单枪匹马突重围。”又如：冯寡妇大骂那些女人是熊包，自己单枪匹马，趁人们在街上歇晌的当儿，故意在大街上向村西头走
《魔戒》是我目前最喜爱的一部小说，作者是托尔金。据说作者很小的时候就已在构思着魔戒中的世界，如果用一句话概括一下，可以说托尔金创造的不仅是一部小说，而是一个世界。小说中的语言、诗歌、种族、地图、传说、甚至历史，从创世之初至魔戒覆灭期间发生的所有历史事件及每一个家族的来龙去脉，全为作者的想象力创作出来，不得不令我佩服之至。
这部小说主要讲述的是原本该被遗忘的魔戒之王重现人间，黑暗魔君索隆——魔戒之王的锻造者，想方设法寻找魔戒，以恢复自己的力量;于是在林谷组建了一支魔戒远征队，他们历经千辛万苦，最终魔戒携带者弗拉多将魔戒扔进了厄运山口的烈焰中。魔戒被毁灭，索隆完全失败，黑塔楼也倒塌，中土世界重又恢复和平。
即使你是一个渺小的人，你也可以改变世界的命运。文中的主角弗拉多，属于霍比特民族，这是一个近乎被是人遗忘的种族，在一个不为人知的地方过自己的平安日子。然而就是这样一个渺小的种族，却经历了各种艰苦的考验，摧毁了魔戒，挽救了世界。看了《魔戒》，我明白了应该对自己充满信心，也许我是一个微不足道的人，即使消失了地球也不会倒着转，但是我应对自己的理想充满信心，像弗拉多那样，解决所有困难，最终获得成功。每当我沮丧哭泣时，《魔戒》是我最大的慰藉，他教我学会坚强，勇敢向前。
成语来龙去脉：本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。如：明·吾邱瑞《运甓记·牛眠指穴》：“此间前冈有块好地，来龙去脉，靠岭朝山，处处合格。”又如：焦裕录严肃地说：“要弄清它的来龙去脉，打垮它、制服它。”
成语千辛万苦：各种各样的艰难困苦。如：元·张之翰《元日》：“千辛万苦都尝遍，只有吴淞水最甘。”又如：侨胞的金钱不是容易得到的，是由于他们胼手胝足，千辛万苦，省吃俭用，积累起来的。——邹韬奋《抗战以来·热烈爱国的千万侨胞》
成长教育观后感800字集锦
如今大多数人会选择在休息时间看电影或电视剧，看完一部电影后，我们会有自己的思考和理解。那么这个时候应该围绕电影的主题来写一份观后感。观后感要联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。你收集了多少作品观后感范文呢？推荐你看看以下的成长教育观后感，请阅读，或许对你有所帮助！
成长教育观后感(篇1)
《成长教育》这部电影也可以看做是一个高中女生与成年男人的奇特历险，珍妮和大卫是电影中的男女主角，两人在一场大雨中首次邂逅。珍妮抱着她的大提琴，这时大卫开车从她旁边经过，他并不直接邀请珍妮上车，只说为大提琴考虑，不能让乐器淋雨。面对这种高水平选手，珍妮只能放松警惕，她无法不中招。还有一个细节可以看出大卫在人情世故上的娴熟。一次见到珍妮的妈妈玛乔丽，大卫说自己不知道珍妮有个姐姐。这句看似不经意的话，足以让玛乔丽心旷神怡，从而对大卫介入女儿的生活大开绿灯。珍妮的父亲杰克相对保守，一心指望着女儿上牛津，但他也不反对珍妮和大卫相处。大卫这样的成功人士没准可以给女儿提供一条捷径，为什么要横加阻扰？
两个监护人偶尔才半推半就，更多的时候是默许。就在这种无阻尼的环境中，大卫一步步让小女孩脱离高中女生正常的生活轨道。由课余时间参加音乐会开始，到周五缺课参加油画拍卖，接着离开家跟大卫一起度周末，下一步干脆去了巴黎。两人跟热恋中的情侣无异。珍妮梦想中的美好生活由文学、美食、音乐、绘画、法国电影和旅游构成，在极短的时间内，大卫让她的人生愿望一一得到满足。
珍妮是个比较早熟的女孩子，所以对学校里的同龄男生的追求并不在意，也没有特殊的激动。反而对30岁的大卫产生好感，因为在他身上她可以找到她梦想的影子，有很多新奇的事物，跟她之前枯燥的生活相比简直是天壤之别。正是这些太过华丽的东西，才使得她一步步深陷其中。值得庆幸的是最后她有重新回到了原来的生活轨道，进入了牛津大学。
看了《成长教育》这部电影之后，我感触最深的就是：不要太过急躁，要会忍耐。我现在是学生，外面世界的缤纷无异会对我有一定的吸引，但是，时机未到，就算现在进入了外面的世界，也不可能给自己的未来很大的希望。要等到年龄、学识、修养、能力都适合的时候，这样就可以减少面对社会的压力。那个时候，自己才算是真正的成熟，也避免了女主角这种类似的经历。女主角跟大卫在一起过着天堂般享受的生活。但是，天下没有免费的午餐，不要随便相信轻易的来的奢侈，没有付出是不可能轻易收获的。端正自己的态度，立足当下，做好自己现在该做的事，而不是成天想着不可能的事情。
成长教育观后感(篇2)
但是，与诺丁斯相悖的是显然我们目前的教育目标并不是培养会关心的人，而是近乎残忍的学术训练，在学校里，我们想尽各种办法，甚至是“威逼利诱”，不断强迫学生弄清、记牢每个学科每一个知识点，以便让学生在考试中取得好的成绩。这种教育，占据了老师和学生绝大部分时间和精力。我们理直气壮地这样做，并美其名曰是真正地关心学生。但人们忽略了一个重要问题：孩子们到底为什么应该学习我们认为他们“能够”学好的东西？这些东西是人类为了活得智慧、道德和幸福而必需的吗？事与愿违，我们那么费神地让每个学生掌握好每一个知识点，考试之后，他们又是那么快地把好多知识忘记。我认为在保留学术训练的同时更应该让所有孩子学会关心他人，关心其他生命或者事物。教育的真谛在于实现人的社会化和人的个性化的和谐发展，今天当你走进任何一间教室就会发现孩子们来自千差万别的家庭，教师更应该关注学生的差异性。
成长教育观后感(篇3)
在《教室中的危机》一书中，查尔斯？赛尔博曼说：“未来所需要的并非是成堆的知识分子，是大量受过教育的人——会感觉、会行动也会思考的人。”所以，当前人文教育课程的内容不是所有学生都需要的，而关心的态度、知识和技巧却更有必要让学生们掌握。
那么什么是关心呢？德国哲学家马丁？海德格尔将关心描述为人类的一种存在形式，他认为关心既是人对其他生命所表现的同情态度，也是人在做任何事情时严肃的考虑。我们每时每刻都生活在关心之中，它是生命最真实的存在。作为教师，真正关心学生就要认真去倾听他、观察他、感受他、愿意接受他传递的一切信息。但是值得一提的是教师或许不是永远的关心者，同样学生也不会是永远的被关心者，诺丁斯所描述的这种关系是可以互换角色的，所以教师和学生的想互作用仍然是至关重要的。
那么怎样才能实施关心教育呢？首先，诺丁斯在“关心和连续性”一章中提出的“午餐时间”值得参考。诺丁斯认为午餐时间可以被利用成教育机会，如同那些重视教育的家庭一样，可以在此期间和学生回顾一上午发生的事情，进行信息交流和意见表达。这会让我们与学生之间的距离拉近从而能更好地实行关心教育。其次，感恩教育是很重要的。要教育学生学会说“谢谢”，要让他们知道“心中有春天的人，身外才会有春天；懂得播种春天的人，才会收获春天。”并且利用教材中出现的典型人物进行感恩教育。
我们需要做的不仅是将关心渗透到自己的教育方式中，更要教会学生关心。培养学生助人为乐的习惯，不要强迫他去做什么，而是要让他把这些作为一种习惯，让他从学校教育中懂得付出与给予等方面的善行给他所带来的快乐。要想让学生懂得讲礼貌、尊老爱幼、不欺弱小的道理，首先要让他学会去尊重他人，并且要付出行动，只有这样，他才会真诚地并且是不图回报地去帮助别人。
成长教育观后感(篇4)
前几天，看了一部电影《成长教育》，观看后心潮澎湃，提笔写下这篇观后感。
电影讲述了一个花季少女Jenny的成长故事，Jenny是全班最优秀的学生，上课时总有她踊跃回单问题的身影。同时，她还是管弦乐团中的大提琴手，有一个酷爱学习的男友。因此，Jenny让人十分羡慕。
她的命运，在遇见David后改变了。
那是一个下着大雨的下午，Jennny无助地拎着大提琴，站在路边等公交车，这时，David开着一辆帅气的跑车过来了，载了她一路。Jenny被David表面上的风度翩翩和幽默感所打动，一种不知名的情愫在她体内生了根，萌了芽。
此后，送花、音乐会、豪华酒店内吃饭、欺骗父母，与David同居一屋，把自己的第一次随随便便地交给了David……不可避免地发生在了Jenny身上。我很心痛：我亲眼目睹了一个清纯好学的好女孩，变为爱慕虚荣的小太妹的过程。
Jenny终究明白了这场骗局，她心痛、孤独、无助……，但最后，在她爸爸一番感人的话的激励下，重新兑变成了那个聪敏好学的少女，如愿以偿地进入了向往已久的牛津学院。
思绪断了，脑海中不断地回想起Jenny在收到录取通知书的那一刻，嫣然一笑的情景。是的，她终究改变了自己的人生观，实现了自己的人生目标，真正有价值的目标。
有几人，会不为这一场景落泪？有几人，会不喜爱清纯好学的她？有几人，会不为她实现自己的理想而感动？有几人，会体会不到她变回原来那敏而好学的自己后的努力？
是的，有理想才会有前进的动力，有前进的动力才会实现理想，两者，是密不可分的。Jenny这个女孩，自身有着一股狠劲，坚强的承担一切。
可她也不是完美的：她也有过青春的叛逆。
但这又有何妨？真正认识到自己的错误，从心底里想要改正错误，并为之付出努力，足矣。
吸取教训，改正错误，将来的一天，你一定会站在花丛中，抿唇浅笑。因为，那时的你已经付出了努力，此生无悔！
成长教育观后感(篇5)
我是一个小书迷，读过很多很多的书。最近我读了意大利著名作家——德。亚米契斯所写的《爱的教育》这本书。我被这本书深深的感动了，因为它教会我怎么去爱父母，爱同学，爱祖国，爱身边每一个关心我的人。
《爱的教育》这本书以日记的形式记叙了四年级小学生安利柯的小学生活。其中有老师给他的爱，有同学给他的爱，有亲人给他的爱。同时也有他给别人的爱，十分真挚。读了后，让人回味无穷。其中有一章是写一个清扫烟筒的小孩把清扫烟筒赚来的三十个铜币弄丢了，回不了家，于是路过的同学都用自己的钱币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他。我觉得这一段写的最感人，因为我们自己平时遇到困难时总想获得帮助，而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力而为地帮助他，而被你帮助的人又会再帮别人，爱就这样传递了下去。相信那个清扫烟筒的小孩以后也会再帮别人。这本书让我懂得了爱时时刻刻都在我们身边，当父母反复叮咛我们的时候，当老师用慈祥的目光注视着我们的时候，当同学借我文具的时候……
其实，只要我们用心观察，细心体会，爱就在身边。如果每个人都用心地去感受爱，再用爱去关怀他人，那么这个世界会是什么样子呢？就像歌上唱的，世界将变成美好的人间。这个世界需要爱，别人给你爱，你也要给予别人爱，面对不爱你的人，你也要用自己的爱感化他们，这是《爱的教育》教会我的，从此，我将用一颗感恩的心去对待关心我的每一个人。
成长教育观后感(篇6)
作为一个哲学家、一个前任数学教师、一个母亲、一个充满激情和爱心的人，她强调教育的道德意义，主张教育应该培育有能力、关心人、爱人也值得人爱的人。她就是本书作者内尔？诺丁斯，美国斯坦福大学荣誉退休教授和美国国家教育学会主席。此书是她在关心伦理与教育方面的重要著作。作为一个学者，她严密论述了自己的观点，作为一个母亲，她有她的随和亲切。
在书中，内尔·诺丁斯主张对传统学校教育进行彻底改革，学校必须充分重视学生发展的多样性，建立一个充满关心而不是竞争的环境，对学生的各种兴趣和才能予以开发和培养。围绕这一主旨，书中详尽阐述了学校的主要目的是教育学生学会关心——关心自己，关心身边的人，关心动物、植物和地球，关心物质世界，关心知识和学问以及关心陌生者和远离自己的人。诺丁斯以生动细腻的笔触探讨了这个以“关心”为核心的新教育模式所涉及到的各种理论上和实践上的问题，我想这不仅对教育工作者有特殊的意义和重大的价值，而且任何关心孩子的人也都有必要阅读此书。诺丁斯强调“要向学生传递这样一个信息：学校教育尺通过上流社会的阶梯，而是通向指挥的道路。成功不能用金钱和权利来衡量，成功更意味着建立爱的关系，增长个人才干，享受自己所从事的职业，以及与其他生命和地球维系一种有意义的连接。”
成长教育观后感(篇7)
影片《成长教育》一开头是在欢快的音乐中出现的各种游戏的简笔画，给人一种青春萌动的感觉。而事实上珍妮也的确是一个年轻，聪明，漂亮，还在课堂上积极举手发言的中学生，在青年管弦乐队拉大提琴，学拉丁文，看英语书，按照父亲的要求朝牛津努力。但是这种显得太过功利的目标下，女孩的叛逆也显而易见，或许她之后想要走人生捷径的选择也是这种功利教育所造成的。当年轻女孩在雨中邂逅开着高档车的成熟男人，幽默风趣的谈吐，如果你遇见的是一个会说：“正常情况下，你应该拒绝和陌生人说话。但是我热爱音乐，我担心那把大提琴禁不起雨淋，你可以把它放到我车上，然后你跟着车走。”你会说不吗。
之后那懂得音乐，高雅的品位深深的吸引着年轻的女孩，她似乎可以提前看到自己想得到的一切。之后大卫带着珍妮频繁的出入高级场所，音乐会，高级酒吧，拍卖会，旅行，少女渐渐迷失在这些灯红酒绿之中。她觉得这就是她想要的一切，而且大卫可以让她得到一切而不是辛苦的去考牛津，她唯一的底线是等到她17岁生日，最后她退学了。然而大卫并不真的童话里的王子：她发现他所谓的房贷工作就是给黑人介绍住处，然后一些害怕有色人种的白人老太太就会害怕，他就低价收购她们的房子再高价卖出来赚取差价；所谓艺术品工作就是以手段骗取或是低价收购普通人手上的文物和艺术品。并且就在他们订婚后，她才发现大卫已经结婚生子，她更不是第一个和大卫一起的女孩了。梦醒了，所谓的王子充满了谎言。值得庆幸的是，珍妮最后还是回到了自己努力地道路上，并且明白成功之路没有捷径可走。
这部影片并不是说教，相反是用切肤之痛来让人清醒。然而电影之外的我们要成长，并不用非得真实经历一番不可。这部影片就告诉了每个女孩，在成长为一名公主的路上时没有捷径的，当现实生硬的告诉你，这个世界没有王子，你还会相信童话吗？王子和骗子只是一个男人的.两面，那么经历一番过后，我们还是会回到起点，回到努力成为公主的艰辛道路上。
关于成长有太多素材。但我们每个人都幼儿园，都读小学中学大学，这是成长么。这更像是难以违背的自然规律，我们只是任其发生发展，不做抵抗。而我们体会到最多成长的时候往往是电影里描述的残酷青春。钟情的女孩儿拒绝了你也好，心仪的男孩送了一朵纸花也好，或是那些残忍的你争我夺打打杀杀，在这些当时认为比天还大的事情过之后，回头看，觉得那仿佛是小朋友们的幼稚游戏，太天真太可爱。这时候才猛然觉得哦我长大了。等到了人到中年，看着自己之前的起起伏伏，再低头看看现在的自己，最感慨的大概不是韶华易逝，岁月催人老，而是年华中雕刻的自己吧
成长教育观后感(篇8)
其实当结尾处出现牛津大学的通知书的时候，我遗憾的发现这成为了一个励志故事。不过再后来那段关于巴黎的成熟独白挽回了一些分数。不知道是我内心阴暗见不得人好还是被黑暗社会打击得不敢乐观有希望，我看到阳光的励志故事都本能的却步。总想把电影结束在世界崩塌一切毁灭的时刻。其实又是何必呢，正因为有了后面的故事，才谓之成长。
关于成长有太多素材。但我们每个人都幼儿园，都读小学中学大学，这是成长么。这更像是难以违背的自然规律，我们只是任其发生发展，不做抵抗。而我们体会到最多成长的时候往往是电影里描述的残酷青春。钟情的女孩儿拒绝了你也好，心仪的男孩送了一朵纸花也好，或是那些残忍的你争我夺打打杀杀，在这些当时认为比天还大的事情过之后，回头看，觉得那仿佛是小朋友们的幼稚游戏，太天真太可爱。这时候才猛然觉得哦我长大了。等到了人到中年，看着自己之前的起起伏伏，再低头看看现在的自己，最感慨的大概不是韶华易逝，岁月催人老，而是年华中雕刻的自己吧。
Jenny, 优质少女，以考进牛津大学为己任。大概每个经历过残酷高考的同学都深有体会。和大多数那个年纪的青少年一样，没有方向。就像我想到高中的自己，看起来那么无知那么茫然，似乎根本没有想过人生还有方向感这码事。不否认教育的责任，但多数还是该归咎于自己。就像当Jenny发现真相时她真的没有资格训斥父母，因为她自己正是毁掉自己前程的帮凶。她似乎是找到了人生的终点，既然如此还有方向何用。听起来蛮有道理。不过也像每个想不清楚的孩子对于自己在诱惑面前跪倒的狡辩。
小女孩被老男人迷得神魂颠倒。情节貌似简单到可以想见。以我糟糕的揣度编剧的能力我甚至以为后面小女孩会因此丧命。于是看到结尾很惭愧。可能自己太胆小都不敢想象Jenny如何活着面对这一切了，如懦夫David。对这个男人的一切批判都没有意义，我也不能将这样的人在地球上斩尽杀绝。但不论男女，没有责任感都是致命伤。方向可以慢慢找，但对自己做过的事情负责是最基本的素质，懦弱至此的人千万要不得。
Jenny是个聪明女孩儿，她站起来走出来，最终又了巴黎。不过已经不是那个见到一切都新奇的傻姑娘了，而是聪明却懂得装笨的女人。这就是成长。
成长教育观后感(篇9)
翻开书《爱的教育》。
有一篇文章：一男孩他不好好学习，经常玩耍。一天傍晚，他奶奶对他说：你父亲看到会生气的。他觉得很丢脸，望了望窗户，发现下雨了。突然，电停了，奶奶去拿蜡烛，忽然，小男孩听到了脚步声，他问奶奶：听到脚步声了吗？奶奶摇了摇头，脚步声接近了，小男孩问，是谁？他的奶奶也看了看。一个男子冲出来威胁道：快把值钱东西拿出来，不许报警，否则.(男子拿出尖刀来）奶奶小声的说：在厨房里，奶奶见歹徒转过身体，便朝门口大叫：快来人呐。歹徒转过身来，拿起尖刀朝老奶奶冲去，小男孩扑在奶奶胸前，歹徒跑走了，小男孩用虚弱的声音对奶奶说：奶奶，我会悔改的。奶奶点了点头，小男孩的声音越来越小，奶奶觉得很奇怪，转过身，看见自己的孙子背上插了一把匕首。小男孩慢慢的到天堂了
虽然人有许多的过错，但是只要悔改，知道错误，但那个小男孩懂得感恩，让我学会了感恩，我们要在感恩中成长。
成长教育观后感(篇10)
假期我选读了《关注心灵成长的教育》这一朱小蔓教授的新作。朱小蔓、朱永新两位教授通过对话所体现出的对中国教育的思考，特别是对情感缺失现状的探讨让我开始重新审视我们的学校德育，开始重新思考我所理解的学校德育。在对朱教授的关注中，我了解到她是研究情感教育的专家，她始终认为情感教育是辐射教育活动全程、全域的，并始终相信情感培育会及时播下道德的种子，是埋下了一个人的善根。而近几年来，我校提出了激扬生命的德育目标，围绕这一目标，我也一直在尝试开展体验式德育课程的构建，因此，选取该书对我个人的德育实践一定会带来更多的理性思索与视野拓展。
《关注心灵成长的教育》一书主要以探讨教育与人的情感、道德、精神发育的关系为主题，书中，朱小蔓教授向我们阐述了她对情感与情感教育、对道德价值观教育、对素质教育、对教师与教师教育等问题的认识。全书共分三个篇章，上篇主题集中在道德与价值观教育，内容包括道德教育基本原理、道德教育研究方法、传统道德教育的现代转换、课程改革与道德价值观教育等；中篇主题集中在情感发展与素质教育论题，内容包括人的情感发展特点、情感在个体道德形成中的价值、对素质教育评价的思考等；下篇主题集中在教师人文素养与教师教育，内容包括教师专业化成长、教师情感培养、提高教师素养、创建情感师范教育等。
读朱小蔓教授的文章，深感其思想的深邃，知识的广博，视野的开阔，我认为，全书最大的特点在于探讨德育话题时，朱教授能善于吸纳不同学科的知识，如生命科学、人文学科、哲学、人类学等，使其论点充满说服力和思想深度，文字表达中，没有繁琐的论证、艰涩的语言，使我读来晓畅明了。
21世纪是人的生命凸现的时代，伴随着生命科学的发展，我们对教育有了更多赋予生命温度的思考，我们开始思考：人不是产品，不可能按照机器的生产方式标准化、成批量地进行；我们开始思考：在要求孩子接受同样文化知识的同时，不能漠视其作为独立个体而产生的多样性、独特性；我们开始思考：学生生命需要的健康满足，在他自我教育中的积极主动作用。
观后感安全教育800字集锦
我们可以在影片中感受到自己内心的一片净土，能让自己产生共鸣的作品总会让自己获得启迪，观后感是我们因观看而激发的决心和理想。写观后感时要结合实际将“感”写透，您还在苦恼怎么写好作品的观后感吗？栏目小编花时间特意编辑了观后感安全教育，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
观后感安全教育 篇1
今天，我们班几个留宿的同学一起坐在教室里看了江苏教育频道的安全教育第一课，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我身边，直到节目开始，看了那么多的案例，我被深深地触动了，在节目中，通过那些案例的分析和讲解，让我明白了在灾难来临的时候应该学会怎样自救。
比如：在火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量使自己的身体贴近地面或者蹲下前进，如果烟雾很大很浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，若身上着火了应马上趴在地上打滚，将火扑灭。在有的地方的农村，许多孩子的父母都外出打工了，把自己的孩子交给年迈的父母照看，所以，许多的小孩都在没有父母照看的情况上去河边玩耍或者游泳，由此就导致了很多溺水事故的发生。由于溺水者缺乏自救知识，所以，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。随着节目的深入，也更加让我们了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走，在过马路的时候应走人行道，“红灯停，绿灯行”“宁让三分，不争一秒”
通过这次观看安全警示教育片，又一次敲响了安全警钟，心灵又一次的被震撼，这些都是本不应该发生的事故，是完全可以避免的，是多么发人深省的沉痛教训。由于违章，一时疏忽和大意，一个人自主保护意识淡薄给家庭及个人造成巨大的损失“时候控制不如事中控制，事中控制不如事前控制”“防患于未然”卫生安全从预防做起，从小事做起。现在我们正处于青春期，对新鲜事物的好奇心十分大，面对路边，大街上，小巷中的小摊小贩，无不会勾起我们青少年的好奇心，而面对那些香喷喷的以及琳琅满目的的油饼等各种食品，口水更是不如不觉得流到嘴角，可是长期把这些垃圾食品往肚子里塞，这真的跟慢性自杀没什么两样，所以，当我们遇到这些垃圾食品时，脑海中一定要闪现出那两句话“事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制”“防患于未然”。
保尔。柯察金曾今说过：“人最宝贵的是生命，生命对每个人来说都只有一次”。而我们青少年的生命里含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应该好好珍惜，不要让他过早的凋谢，死亡是一个沉重的话题，当一次意外的事故突然降临到一个朝气蓬勃的青年身上时，悲剧的色彩更浓，这不是仅仅一个生命的消失，不仅仅是个体消失之痛，更是给家庭给学校，给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。
我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要，通过这次节目，使我们树立了安全意识，学会了自我保护，提高了应变能力，这次节目也更加让我们明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的！
观后感安全教育 篇2
最近，学校的操场上放了有关安全教育的牌子，都是有关交通安全的，我看了以后，明白了：注意交通安全要从细节做起。
在这些牌子上，每一个注意事项的上面都有着一幅关于这个注意事项的图。有的是图画，有的可是真实的照片，仔细一看，这些可都是平常我们出行时能遇到的事情。比如说：骑车时的安全、坐公交车时的安全、过马路时的安全等等。这身边发生的小事让我懂得了注意细节就是注意安全。
令我印象最深的是一幅图上画着一个小男孩打着伞骑车，问他的行为对不对。答案肯定是不对的，因为如果打伞会遮挡住视线，前面的交通状况就不容易看清了。不过在生活中，很多人只图方便，不想穿雨衣，直接打伞骑车了。可他们只是图一时的方便，如果真出了意外，那可就不是方便与不方便的问题了。况且穿雨衣也用不了多少功夫，打伞还得经常看路，哪个更方便，一看就知道了。打伞骑车，虽然只是个细节，可是如果注意了它，就会少出了不少问题。
还有一幅图上画着一个小孩在坐车时，把手伸到了外面。文字说，再坐车时把手伸到外面是不对的。把手伸到外面是觉得好玩、休闲，可是里面出现的安全隐患就很大了。如果旁边过车，那么就会有手臂骨折的危险，甚至更严重。再说了，把手伸到外面还不如老老实实的坐好，避免安全事故的发生。不把手伸到外面也是一个细节，但这也很重要。
在注意交通安全方面，要处处留意细节，因为许多安全事故都是因不注意细节而造成的。厂桥小学的事故就是因为不注意细节，将油门当成刹车，才造成了一系列的悲剧发生。而在生活中，我们也要注意细节，避免安全隐患。有一次，我在过马路时，没有认真看两边的车辆。刚一没车，我就匆忙地跑到马路另一边，不过这时候正好来车了，幸亏我快了一步，没发生安全事故。不过这也给我一个教训：要处处留意交通安全隐患。不要光着急赶路，不注意交通安全。
在考试时，我们要注重细节，这样可以少错一些不该错的题。在交通方面，我们更应该注重细节，这样可以让我们少出很多安全事故，多一份放心。
观后感安全教育 篇3
有一种说法培训是给员工的福利，通过观看公司组织播放的安全教育视频，让我感受到培训更是给员工的第二次生命～特别是作为生产一线的员工，面对复杂的生产设备和繁琐的工艺操作，更体现出应知应会、心中有数、令行禁止的重要性。
作为自备电厂发电车间一名工作人员，我时刻明白肩上的安全责任重于泰山，车间上百台设备要想实现安全运行生产，必须有科学缜密的操作规程作保证，我认为:安全源于设计、重在全面培训、贵在坚持执行培训不到位是最大的安全隐患。
无知者无畏，安全之大患也。如果一个员工你不对他进行培训，他在安全面前就如初生牛犊无所畏惧，事故的出现只是时间问题，我们要等事故出现后再去总结改进吗?愚者用鲜血总结经验、智者用经验避免鲜血，我们要做智者，提前去完善我们生产中的各项规章制度和安全操作规程，使员工有法可依，总结安全生产过程中的经验教训，研究生产环节的令行禁止，前车之鉴、后事之师，我们要通过培训把无知者这个最大的安全隐患，变成安全生产中的科学无畏者。
不以规矩，不成方圆。安全意识薄弱是通往安全生产道路上的拦路虎，能不能根治安全意识薄弱这一顽疾，直接决定了安全生产工作的成败。在安全教育视频中，我们已经得到了答案。那就是要严格落实安全规章制度和安全操作法的培训，用规定指导我们的行
养成良好的安全生产学习习惯，只有日积月累，良好的安全生产习惯、技能自然而然的升华为安全意识。简言之，培训规范行为、行为养成习惯、习惯决定生命。安全责任，重在全面培训执行。现在许多企业缺少相管规章制度，尤其是设备的操作规程，认为大家明白、操作简单，或是老员工带一带、自己看一看就能上岗了，这就是典型的无法可依。还有的企业是规章制度众多、安全操作规程齐全，但由于岗位需要人员太急，培训只是走一下过场，这又是典型的有法不依，总之，培训不能走过场，安全更不以规矩，不成方圆。
安全，是一个永恒的话题，它是一项系统工程，必须全员重视，培训在前。未雨绸缪，方可防患未然。
观后感安全教育 篇4
影片《人命关天》是一部宣传消防安全生产的电影。影片开始描述了南方海滨城市某玩具厂因忽视安全生产而酿成的一场火灾，大火吞噬了80多名来自贫困山区的打工妹，主管安全生产的副市长陈天雄因此被降职为副区长。惨痛的教训使他刻骨铭心，死难的打工妹的身影使他撕心裂肺。在新的岗位他视安全生产为第一生命，对那些只顾经济利益不顾人民生命财产安全的短期行为深恶痛绝，对**势力经营的梦幻歌舞厅存在的重大火灾隐患坚决予以查封。为此，他受到来自方方面面的压力，与各种邪恶势力展开了斗争。他的母亲误解他，他的孩子受到威胁，他的前妻更加迁怒于他;社会上黑势力威胁他，某些**的市级领导更是挖空心思地排挤他……
应对这些他义无返顾，在战友“火神爷”和其它正义人士的支持下顽强抗争。**势力经营的梦幻歌舞厅视他为拌脚石，为了到达强行开业的目的，不惜利用某些**的市级领导的力量将他降职调离，最终梦幻歌舞厅发生了严重火灾。战友“火神爷”为抢救人民群众献身火海，换来的是所有遇险群众全部被救出。许多人在这次火灾中净化了灵魂。事后，陈天雄恢复主管安全生产的副市长，**势力受到法律严惩。
《人命关天》既是警示故事片，又是公益片，它以触目惊心的安全生产事故案例和饱含深情的笔触，沤歌了从事安全消防和安全生产监管工作的干部、公安干警的高尚情怀和动人事迹，同时对一些片面追求经济效益、忽视安全的行为进行了批评和揭露。它用血的教训唤醒人们珍惜生命，杜绝人为灾难，牢记“安全第一”的思想。该片取材于真实的火灾事故，逼真地再现了火灾现场的惨烈场面，警世人们“防范胜于救灾，隐患险于明火，职责重于泰山”不是一句空话。
海湾公司是以“造福人民，服务社会”为宗旨的高科技企业，一向以为社会带给优质消防产品为荣。正是这些高质量的消防报警产品一次又一次地避免了可能酿成大祸的火灾，也赢得了用户的一封又一封饱含感激之情的感谢信!员工们，当你看完这部用鲜血汇成的电影的时候，你是否会认为我们正从事的是一个十分神圣的职业?你是否会为我们是一家优秀消防报警企业而自豪?你是否会因为心中爆发的强烈社会职责感而压力倍增?
“天地无限，海湾有情”。海湾人要谨记“造福人民，服务社会”的企业宗旨，时刻以神圣的历史使命感和社会职责感鞭策自我，用我们的智慧和勤劳的双手去实践一个消防企业和一名海湾人“造福社会”的郑重承诺!
观后感安全教育 篇5
为进一步提高员工安全生产意识，保护员工生命财产安全，努力营造安全向好的生产形势。
近期，安计科分批次组织车间员工观看了安全教育警示视频。视频里一起起血淋淋的交通事故还有火灾现场那一具具烧焦的尸体，刺激着每一个人的视觉神经，让在场的每一个同事揪心和叹息。
视频观看完后大家感触良多，安全对于企业来说是最大的效益，对于各人来说，安全就如同健康平安一样，是人生最大的财富。在我看来安全更是一种责任，为了自己家庭幸福的责任。我身边的同事大多数都是工作十年左右了，上有老下有小，家里的顶梁柱谁都伤不起，一个员工的不幸就是整个家庭的不幸。高高兴兴上班来，平平安安回家去我们大家都应该牢记在心。
为了能让企业和家人放心，在生产生活中我们要始终牢记安全第一的重要性，坚决做到四不伤害。这样才能确保生产的安全性让幸福的微笑始终萦绕在你与家人的脸上。
观后感安全教育 篇6
星期四下午四点四十分我们班观看安全教育影片，使我大为震撼。
在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人，而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里，用篮球来代替自己的双腿来走路，人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜，因为车祸，把她的自信心碾得粉碎，让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规，不让悲剧重演。
夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一，而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛，在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助，我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求，我们就能在夏天游泳时有保障。 不给陌生人开门，也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的，当自家停电陌生人冒充修电工人时，他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打，说他马上回家来下走陌生人。我们都应该学习小主人公，当陌生人来时从容镇定，不慌不忙地来应付。
我们只要做到遵守交通法规，了解游泳常识，不随便给陌生人开门，我们一定可以拥有安全，更好的来面对崭新的每一天。 前几日我们观看了一部安全教育影片，在那里边我们认识了很多安全意识防范。我们仔细的看着，在我的观看中，令我印象最深的地方就是防盗那里。
有一次，小明的爸爸妈妈去看生病的姥姥。让小明一个人在家，爸爸妈妈说一会就回来，等了一钟头，还不见爸爸妈妈回来，小明突然听见有人喊他，他在窗外一看，原来是小胖和小丽，小胖和小丽喊他一起去踢球，小明说我马上就下去，小胖和小丽和小明一直玩到太阳下山，小明和小李小胖回了家，小明走进家后，门也没关，就上床睡觉了，到了9点，一个小偷到了他家，小偷看了看，关着灯，就把电视放了他的袋子里，小偷不小心把花瓶弄烂了，把小明惊醒了，小明打开灯一看，原来是小偷，小明上去拽住小偷，喊小偷来了救命啊，小偷把小明栓了起来，把小明家的东西搬走了，小明爸爸妈妈回来以后，看见小明被绑了起来，忙把小明松了绑。
我们以后一定要关好门窗，以防小偷进来偷东西，如果小偷已经进来了，但小偷没发现你，你可以趁机逃跑，把门反锁住，到离家最近的电话亭，打110。
韩剧能先接吻吗观后感影评
《能先接吻吗》是一部来自韩国的爱情偶像剧，首播于今年的2月份，由甘宇成、金宣儿和吴智昊等主演，网友们对这部剧的评价也相对不错，一起去看看吧！
为数不多二刷的剧，再看一遍还是哭得稀里哗啦，不要因为它的名字就拒绝（虽然一开始我也是拒绝的），喜欢人物的设定，喜欢片尾的设计，喜欢剧中那些台词和文章！
一个十年没有笑过的女人因为这个男人笑了，一个从未放声痛哭的男人因为这个女人哭了，一个没有任何在乎的东西的女人在乎这个男人，一个从未说过我爱你的男人对这个女人说我爱你。你就这样慢慢走进我的生命，悄悄改变了我。
一开始，他们之间可能只有怜悯，只有孤独，但是这样开始的爱情也是有的吧，虽然他们之间有那么多的障碍，可是他们互相扶持，跨越了那许多的障碍，这就是爱情。那种确信，让人动容。为什么会那么感慨，大概是因为我们其实也是想要活在某人的视线之中吧，正如女主所说，那是一种被人选中的感觉，那是一种有人在乎的感觉。
明天和死亡，我们永远无法知道哪一个会先来，但是未来的每一天都是我们的最后一天，也是我们无比平凡的一天。
少见的走小清新文艺范的剧 剧情和主旨与金宣儿11年的女人的香气有些相仿，但拍摄手法完全不同，充满诗意和人生感悟，摄像非常唯美灵动。前几集搞笑加悬疑，中段大虐，后段回归温情，结局留下希望，剧本非常完整，几乎所有的坑都填上了，并且前后呼应很圆满。不足之处是癌症的设定未能免俗，中后段节奏略慢加上太虐吓跑了一些观众。
金宣儿的表演一如既往地稳定多变又兼具爆发力，从开始时的自暴自弃到为爱纠结再到放下一切仇恨用爱感化身边所有人，将安纯真性感贤惠颓废坚强精明可爱幽默等多种属性完美融合，既坚持了自己一贯正能量温暖的风格，又塑造了一个不同于以往任何角色的崭新人设，无论搞笑悲伤都留下了深刻印象。
第一次认识了甘宇成，乍看平平无奇，越看越是惊喜。表演不露痕迹浑然天成，一个50岁头发半白身材普通的大叔充满着艺术气息，笑起来迷死人啊！
一直认定和金宣儿最配的cp是车胜元，现在必须要加上甘叔了。金宣儿甘宇成同天生日，一个学钢琴一个学美术，大约是天注定的缘分吧，单论气场的合拍，是我至今看过的最佳拍档，真没想到中年人的爱情也可以那么甜齁！无论色色的或是纯纯的戏码都毫无尴尬之感，武真夫妇的日常就是我最向往的生活呢。
一部不会让我着急熬通宵追却可以反复回味的剧。
作为一个九零后，看这部电视剧不知道应不应该，看完之后只是觉得一辈子找到一个爱你你也爱的人是那么那么的不容易，你找了这么多年，突然这样的一个人从天而降，是幸运吗还是不幸。王尔德（）说过，人生有两个悲剧，第一是想得到的得不到，第二是想得到的得到了。他们开始的相遇，就是第一种悲剧，后来的后来，变成了第二种悲剧。多的感想，只能留在夜深人静，自己体会，宣之于口的就不在是感想了。
评价一部好的电视剧，怎么样才算是好的，是演员细腻的表演，是导演明确的掌镜，是编辑悲情的剧情，还是电视剧里渗透着的所谓人生，我觉得都不是。好的电视剧，是这一切的相辅相成，是这一切的水到渠成，缺一不可。缺了其中任何一个要素，都只是一部普通的电视剧而已，不管看的人再多，不管再多人喜欢，都只是空洞的爱慕。
说一句实话，评分有点低了。他是没有迷雾好看，他也没有经常请吃饭的漂亮姐姐动心，但是这部电视剧，再除去一切一切的外在竞争之后，它确实是一部好的电视剧。多的大家，就自己去看吧。
当这个世界上，再也没有朱砂痣与白月光，有的只是一朵带刺的即将枯萎的红玫瑰，你是否愿意，带她回家，用一个你最喜欢的花瓶，装饰她，不管她什么时候凋谢，不管她是否适合在你家的温度生存，你只是不能再视若无睹，毕竟你已经视若无睹十年了。
最新爸爸观后感1000字集锦
影视作品与书籍一样，能为人们带来更多的知识，写一篇观后感最能表达我们的想法和感悟。写观后感要立足于作品本身，同时不可脱离实际。观后感可以培养我们的写作能力，锻炼我们的写作技巧。您是否曾思考过该如何写好作品观后感吗？以下是读后感大全小编为大家整理的“爸爸观后感 ”,欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
爸爸观后感(篇1)
我很爱看书，因为书能让我学到更多的知识，明白更多的道理。其实沉浸在书的海洋中也是件很享受，很美妙的事。不过大家都在说，读书是好事，但要读好书，却也是一件不容易的事。从出生到现在，不知有多少书把我深深的迷住过，可是在我脑海中印象最深的就是它——《了不起的狐狸爸爸》了。这本书是伴随我度过一个暑假，是我的的良师益友，所以我十分喜欢它！
这本书的作者是一位让大人见了有点害怕，而让小孩们疯狂着迷的外国著名作家罗尔德·达尔写的。这本书的故事情节曲折动人，书买回来的当天，我就一口气把它读完了。在读的过程中，我深深的被狐狸爸爸的善良。勇敢。坚强。智慧和当一个爸爸所该尽得责任心给感动了。故事大致是这样的：在一座山上的山洞中住着狐狸一家，他们过着十分安宁又幸福的生活。可是好景并不长，他们的邻居比恩、邦斯、博吉斯，三个草原上最卑鄙、最小气的农牧场主决定拿着枪去除掉狐狸一家。就这样，一场智慧和力量的较量开始了。三个恶农场主用上了他们所想得到的狠招，可狐狸爸爸面多如此大的灾难临危不乱，用自己的力量与智慧战胜了一切困难，最后还换来了安祥的生活。
记得我曾经为了《了不起的狐狸爸爸》这本书干了件蠢事。那天爸妈都不在，轮自个儿当家了。爸妈在走前跟我说了一句：记得要做饭哦！而我只是随便答应了一下：嗯嗯！会的会的！爸爸妈妈走后，我便坐在沙发上看起了书来。我一边看，一边还“嘻嘻哈哈”的乐呵几声。一页又一页……很快，两个小时的时间被我花在了看书上。我看了看表，“啊，不早了，时间差不多该做饭了！”我自言自语地说，“可是……可是……可是书已经看到了最精彩的片段了，我可不想放下这书呀！要不……要不再看一小会儿，就一小会儿，不会耽误的！”于是我继续看了起来，故事越来越有趣了！我看得津津有味，连时间都忘了……突然，“叮铃铃”的声音把我从书中的情节里拉了出来。哦，原来是电话响了，我连忙接过电话。只听见妈妈说：“宝贝，当家当的怎样啊？”“呵呵，好着呢好着呢！”“哦，那我就放心了！对了，我们快要回来了，现在是……是下午一点半了，你吃了什么中饭，给妈妈讲讲。”我惊呆了，心想：都是书惹的祸啊……
书中的狐狸爸爸令我感触很深，我想他值得每一个人学习。人的生活就像走很漫长的一段路程，总不可能是一帆风顺的，总是会遇到麻烦的，但是我们不能被这些困难给击倒，要坚强，勇敢的面对，并拿出自己的力量与勇气战胜敌人，绝对不能选择逃避。
书是我们生活中必不可少的东西，让我们走进书的海洋，尽情享受知识带给我们的快乐吧！
爸爸观后感(篇2)
这个寒假，我读了很多书，有《女巫》，有《了不起的狐狸爸爸》，有《好小子》，还有《活着》……其中让我印象深刻的是《了不起的狐狸爸爸》这本书，作者是罗尔德?达尔，一位著名的英国作家。他用幽默风趣的句子写了狐狸爸爸从原本差点被打死写到了通过努力在地下开盛大宴会的整件事情。让读者看到了狐狸爸爸的机智聪明，勇敢有爱。这也是吸引我的原因。
狐狸爸爸经常从三个农场主那偷东西吃而被人憎恨，农场主就把整座小山围起来了，不让他来偷食物。狐狸爸爸就想到了挖洞(表现了他的确很聪明)，他很聪明往一个特别的地方挖，结果被他挖到了养鸡场(运气很好)。他让小狐狸把鸡拿回去给狐狸太太吃，自己又继续挖(她很爱狐狸太太)，途中碰到其他被困的小动物，狐狸爸爸热心的救了他们并邀请他们也来吃食物。当三个农场主还在外面瑟瑟发抖的等着狐狸爸爸上钩的时候，谁知道他们已经在地下吃着食物在开宴会了呢?
整个故事就是这样。我以前对狐狸的印象并不好，但是这本书让我改变了对它的看法。我心中凶狠残暴的狐狸变成了本书中热心善良的狐狸爸爸。他很聪明，能够在黑夜中嗅出几百米外的农场主。也很有爱，它能把食物分享给其他小动物们。它更有坚持不懈的精神，才能每次都能从农场主手中逃生。
为什么它能这样做?因为它有一个伟大的名字——那就是爸爸!
相信大家也都有一个了不起的爸爸吧!我也不例外。
我记得四年级开学报到那天，老师给大家发书。而我，因为一个暑假没和同学见面，激动得不得了，就只顾着和几个同学聊天了，以至于我的英语书没发到都不知道。直到第二天上英语课的时候才发现我的书没有了……放学后我光写作业，一直到晚饭后才想起来。
怎么办呢?想到英语课还得用课本，我只得跟爸爸妈妈说了，可是时间已经8点半了，外面还下着雨。妈妈说不知道书店还有没有开着。爸爸二话不说马上就出门了。我从窗外看下去，只看到他一个人穿着雨衣朝着黑暗深处渐渐远去的背影……当时的天好像故意和爸爸作对似的，雷电交加，雨越下越大，我的心慢慢沉下去了。
我焦急地等着爸爸回来，心里默默祈祷着。“叮咚，叮咚”，门铃声终于响了起来，是爸爸回来了!我赶紧跑过去开门。一开门，只见爸爸浑身都湿透了，一脸狼狈地站在门口。镜片上都是雨水，这样的视线不知道他在路上是怎样骑车的。“给，儿子。”爸爸把英语书递给我。
我接过崭新而不沾一点雨水的英语书，眼里不禁满是泪水了……我的爸爸虽然平时不怎么管我，但只要我一遇到问题，他就会赶过来帮助我，为我解决困难。
我爱我的爸爸，爱天下所有关爱孩子的爸爸们!
爸爸观后感(篇3)
它是英国奇幻文学大师罗德尔.达尔的一部经典儿童文学作品。当我第一次读到这本书时，就如饥似渴般读完这本书，感慨颇多。
故事中的博吉斯、邦斯、比恩，是人们所能遇到的三个最卑鄙、最阴险、最小气的人。在他们的身上沾染了人性的弱点：自私、贪婪、恶毒，甚至有些疯狂。当他们个人的利益受到损害时，就会完全丧失了宽容、忍耐与博爱之情，他们无比憎恨偷窃他们东西的狐狸家族，于是决定杀之而后快，想尽一切办法，不惜破坏自然环境，使用各种险恶的手段去除掉敌人，却始终没能得逞，直到最后一刻也没有放弃报复狐狸家族。
故事中的主人公狐狸改变过去在《狐假虎威》、《狐狸与乌鸦》等中的负面形象，在这里演绎了一场动物与人类斗智斗勇的故事。其中，狐狸爸爸坚强、机智、勇敢、聪明、负责，遇到困难镇静、不放弃，为别人着想的精神值的我们学习；是个十足的好丈夫、好父亲、好团队领袖。面对危险与困难，他毫不畏惧，全力以赴，勇往直前，带领家庭成员运筹帷幄，积极应对，一次又一次的死里逃生，化险为夷，最后成功说服并团结其他弱势动物群体，一起与三个大坏蛋顽强斗争，终于转危为安，过上快乐幸福的地下美好生活！狐狸妈妈是个美丽善良的女人，在她身上充分体现出一个母性的'伟大，她十分信任并欣赏自己的丈夫，经常说：“我丈夫是个了不起的狐狸”，在她因为受到惊吓而身体特别虚弱的时候，仍然不忘鼓励自己的孩子，并尽全力帮助狐狸父子。四只天真、活泼、可爱的小狐狸同样积极勇敢，在狐狸爸爸的带领和指挥下，各尽所能，为最后的胜利作出了自己的贡献。
这篇作品中，我不喜欢三个农场主，他们小气、贪财、坏，希望他们能改掉坏毛病，做一个好人，希望狐狸爸爸变得更了不起。
当我们面对困难和挫折不要怕，要对家人有爱心、责任心、更要有社会责任感，这是一个人应该具有的美好品质。小学阶段小朋友是学知识、学做人的重要时期，在他们心中下责任的种子，对孩子一生的发展会非常有利。让孩子们都做一个像狐狸爸爸那样的人吧！
同时它告诉我这样一个道理：生活中，把一件容易的事做好，就不容易；把一件简单的事做好，我们就不简单；把一件平凡的事做好，我们就不平凡；把一件小事做好，我们就会更了不起。
铁娘子观后感1000字集锦
人的一生中，会看过许多令人印象深刻的电视或者电影，观看了一部作品之后，内心总会有所触动，这时候最好用文字的方式把它记录下来。观后感的目的可以培养学生的写作能力，还可以锻炼学生的总结概括能力。您是否对写作品的观后感有所疑问呢？下面是编辑为大家整理的“铁娘子观后感”，有需要的朋友就来看看吧！
铁娘子观后感 篇1
撒切尔夫人，一位杰出的女人，从杂货店家庭的女儿，到考上牛津大学，从保守党的以为教育委员到领袖，从保守党领袖，到英国第一位女首相，任期长达xx。放眼当今世界，至今没有任何女人可以超越她。
不要谈过去，就算是现在，一个女人不仅要在男人的世界里生存，而且还要得到他们的信服、尊敬，在男人堆里获得社会地位，得到尊重，谈何容易啊！但是，有那么一个女人却做到了。所以，撒切尔之所以被称为铁娘子，是因为她的理性、执着的精神，还有她政治信仰如同铁一样，钢一样，坚硬而不可摧残。不管他死后的灾难如何洪水滔天，死后所经历的风风雨雨以及遭受的凌辱，她只想做她认为对的事情：那就是工作。在国家危急、人民危难之时，每个人都要节省开支，节衣缩食，回到工作岗位，自给自足并全心全意的为国家服务。是啊！她的理想多么崇高啊！当时的英国，必须靠每一位公民的双手来拯救，国家的灾难，必须靠每个人坚强的信念来抵挡，这不仅仅是在告诫当时的英国政府，给是在教育千千万万的世人！
危机的时代，只有铁腕的领导人才能带动一个国家度过。因为大众只会想到自己眼前的利益，看不到长远与希望。看到今天那一场场大罢工，我们就能理解这位女人为了一个国家的兴衰，所做出的巨大贡献。只有这样的人，才能称之为政治家，而非只是磨磨嘴皮子，并无具体行动，坐山观虎斗的政客。正是这位女人，站在了国家民族生存与灭亡的一颠，用那强硬的方式，甚至是铁血手腕收复了这片土地。
撒切尔夫人是一个坚强、有主见、果断行事的人，所以给了我许多的启发，也是我联想到我以前学习骑自行车的故事。当我五、六岁时，妈妈给我买了一辆金黄色的自行车。刚开始，我对他很感兴趣，便经常在妈妈的帮助下刻苦练习，自行车终于能歪歪扭扭的行驶了。但是，随着我技术的提高，妈妈偷偷的把后面连个小轮子拆掉了。一次，我跨上自行车，只骑了两三米，只听砰的一声，车子和我都重重的摔在水泥地上，我气愤的大叫，并把车子狠狠的仍在一旁。妈妈默默的扶起车子，为我讲了一个铁娘子的故事，我听后深受启发，心想：一个女人都能那么坚强的面对困难，我又怎么不行呢？想到这里，我鼓起勇气，骑上车子，经过我的努力，终于学会了骑车。
一个好的故事，是一阵清风，为远航的帆船指明了方向。我觉得，这个故事更像是一片净土，滋润了我的心田。
铁娘子观后感 篇2
一部电影，浮光掠影，体现这个女人最强势的一面，又让世人看到这个女人最衰败的一面。
到底该如何评价这样的一个著名的女性？这个论断不是由导演来评定的。虽然其中的一些穿插衔接不够完美，但是我觉得编剧和导演做的已然很好。
我想说，导演要拍的并不是一个政治家，不是胡佛不是丘吉尔不是斯大林，而是一个女人的一生。诚如撒切尔自己所说：我首先是一个女首相，其次才是一个首相。
有那样的一幕，他的竞选同僚要求她不要再戴帽子，还有珍珠项链。她略微沉思后，回答说：或许帽子我可以不戴，但是项链不行，这是我生下双胞胎之后我先生送的。
不管功过如何，她仍然并且当然是一位值得铭刻史册的伟大女性。我相信，因为她，点燃了多少女人的生命之光寻找自我，做自己最想做的那件事，无论多少人对你指手画脚，无论被多少人怀疑嘲笑。
因为。生活本来就是自由选择玛格丽特。撒切尔。她选择了做那样的人，最后她成为了那样的人。世界上真的有一种人，一开始就知道自己会成为什么样的人。
铁娘子观后感 篇3
如果要了解撒切尔夫人，就一定要对那个时代有所了解。
1970年代。美苏争霸如火如荼，石油价格高企，美元货币体系崩溃。二战之后那些做为战胜国的资本主义国家，挥手告别了他们经济发展的“黄金时代”。英国当然难逃此次经济危机，通胀，经济衰退，失业率高企，无休止的罢工，令人绝望的滞涨时代。
就如今天欧元区国家面临的局面一样，对英国来说，当时情况更恶劣于今天。曾经沉浸在大英帝国梦想里贵族绅士们，怀揣着恐惧与懦弱，除了闪躲和妥协，毫无良策。
这样的危机局面，却是玛格丽特·撒切尔的机会。就像在电影里她骂那些逢迎工会的政客为懦夫一样，这个身为妻子和母亲的女人，她的血液是属于政治的，对政治的热情而非对名利的热情，让她成为这个国家的铁腕首领，铁一般的女人。
从保守党领袖，到英国第一位女首相，任期长达XX年。放眼当今世界，至今没有人可以超越她。
一个女人不仅要在男人的世界里生存，而且要得到他们的信服和恭敬，谈何容易。所以，撒切尔之所以是铁娘子，因为她的理性、执着、政治信仰如铁一般，不管我死后如何洪水滔天，她只想做她认为对的事，那就是：工作，在危机时刻，所有人的人必须节省开支，回到工作岗位。自给自足的英国，只能靠所有人的双手拯救，这是他父亲给予他的信念。
约束工会、剥夺高福利机制，绝不向反对者妥协。面对游行、罢工、爆炸，不为所动。在她唐宁街的办公室里，日复一日的勤勉工作。
危机的时代，只有铁腕的领导人才能带一个国家度过。因为大众只会想到自己眼前的利益，看到今天希腊等国一次次的大罢工，你就能理解做为女人的撒切尔做的已经不仅仅是出色而已。这样的人，才有资格被称为政治家，而非动动嘴皮子高喊民主自由的政客。
但是这样的一个传奇女性，她的传纪电影该如何入手呢？
那些政治和谩骂，那些敌视和孤寂，林林总总，我们知道的已经够多了。所以编剧选择了另外一个视角，不是她站在权力巅峰的时刻，不是她风头正起的励志人生，是一个曾经站在万人之上的女人在她一生中最脆弱的时刻。
影片的开头，街道上的萧索让她想起远去的那个70年代。她到便利店买一瓶牛奶，价格令她咋舌，又到了滞涨时代。没有人认出这个老妇人是那个曾经叱咤风云的撒切尔夫人。
患老年痴呆症的她，常常忘记先生已经离世。她不肯让他离开，即便只是她幻想的一个影子。他依然那样机智幽默，学卓别林逗她笑，陪她上床安寝，等着她挑选外套给他。这真的是世界上最温情却最残忍的画面。
她热爱的一切都离她远去，政治、权力、爱人、自信、智慧、果敢、朋友，只剩下她自己活着。这代价高昂，但我想，她并不后悔。
不管人们是爱她还是恨她，都于真正的撒切尔无关，有关的只是那个代号。不管她曾经做过什么，现在的她只是一个并不富裕的独身孀妇，被铺天盖地的寂寞击倒，无法回复神采。
电影的视角不停转换，从过去到现在，截取了她人生中的许多重要时刻的剪影，更加令人唏嘘。
“撒切尔夫人虽然被奉为大众偶像，但真正的撒切尔夫人却早已被人们遗忘了。”
铁娘子观后感 篇4
虽然电影《铁娘子》镜头里更多地是一个老态龙钟的撒彻尔、絮絮叨叨的撒彻尔，以及零碎的回忆，但这也足以让人感受到撒彻尔渗入骨髓的铁，体会到一位领袖必备的基因与元素。
一是钢铁般的意志。爱尔兰共和军的暗杀没有吓倒她，发生在家中的爆炸没有吓倒她，如潮捅向她的示威者没有吓倒她，谢菲尔德号巡洋舰被阿根廷击沉她没有吓倒她。这样任何一件事足以让常人及普通政治家退却，政治家的活有时真的是玩命，别看台前风光，但斗争的血醒与残酷不是谁都能或是谁都愿意承受的，所以能成长为领袖首要的是打造任何事都摧不垮的意志。当她对军方下达命令说sinkit！的时候，她不可能不知道将有300名阿根廷士兵丧生，但她还是下了。
二是永远相信自己是对的。政治家可以左右逢源，可以当墙头草，但真正的领袖只能相信自己是对的。面对摇摆不定的共和党她相信自己是对的，面对工会的压力他相信自己是对的，面对美国国务卿劝说不要出兵马岛时他相信自己是对的，甚至面对医生她也只相信自己。对普通人来讲，可能是听得进劝是美德，而领袖只能按照自己的战略行事，否则就意味着领袖地位的丧失。虽然撒彻尔因为固执丢掉了首相的位子，但这是领袖的宿命，因为当时代和人民选择某个人作为领袖的时候本质上选择的是他的战略，比如刚刚去世的查韦斯总统，他能改变吗？这也是领袖的痛苦。常人无常性，所以常人不是领袖。常人怕输不敢舍就永远不能大胜，常人怕错不敢先就永远不能领先，只能去追求不输与不错这样一个结果。
三是舍我其谁的使命感与担当意识。当自己的党有困难的时候她觉得自己应该站出来，当自己的国家有困难的时候她觉得她应该站出来。当这种使命意识成为一种习惯的时候，别人也把她当成了最后的救命稻草，所以她也就成了领袖。而为普通人来讲，虽然也讲天下兴亡匹夫有责，但在现实生活中常人哪个能做到不为家庭孩子着想，有几个不是以个人之私与家庭之私为目的来盘算取舍，从某种意义上讲领袖的这种取舍观又有几人能做到？所以当领袖就要胸怀天下。
四是只相信理性不相信感觉。当医生问撒彻尔感觉（feel）怎么样时，她说她感兴趣的是think而不是feel，并说出了想说行动习惯人格命运的人生之道，她的结论是你想的是什么，你就能成为什么样的人。撒彻尔老年时仍想起其父在她小时候给她的那句话，永远不要随波逐流，goyourway！这话岂是一般父母能讲出来的，而撒彻尔的一生就是在实践着这句话。秦末起义领袖陈胜问，王侯将相宁有种乎？答案应该是：有种！撒彻尔虽然只是杂货铺老板的女儿，但这只是外形，内核是领袖的基因。王侯将相的种子与其它物种一样也会退化，富不过三代嘛。而新王侯将相品种的培育也是几代优选的结果，再加上好的气候，才会最终成长为新的王侯将相。撒彻尔的丈夫在向撒彻尔求婚时一个很重要的理由就是，嫁给他，撒彻尔将由杂货铺老板的女儿转为富商的妻子，好的内核再加上这样一个好的包装才奠定了撒彻尔夫人的基础。
年轻她对她的爱人说，一个人的生命必须有价值，不能只去做饭照看孩子。但撒彻尔毕竟是女人，当她在回忆与孩子们小时候在一起的场景时是不是有悔意不得而知，但一定会想（think）：历史性地成为女首相重要还是当一个好妻子和好妈妈更重要。其实每个人都会面临这样一个选择题。
铁娘子观后感 篇5
看了《铁娘子》，第一感觉就是梅姨的表现一如她在《走出非洲》里面那么精彩。呵呵。
年轻时的撒切尔是个非常上进的女孩子，作为一个杂货老板的女儿，她不想一辈子刷杯子，不想一辈子在厨房里度过，人要做些有意义的事情。于是别人逛街的时候，她在帮父母干活，别人娱乐的时候，她在努力用功读书，最终考取了牛津大学。撒切尔一生勇敢而坚定，因为这种坚毅的性格她走上了政治生涯的巅峰，领导英国人民振兴了经济。同时，也因为这种毫不妥协的气质，她失去了同僚的支持，在入主唐宁宫10号11年之后，铁娘子的首相生涯谢幕了。
作为撒切尔背后的男人，丹尼斯一直默默地支持着自己的妻子。当撒切尔夫人还是姑娘玛格丽特的时候，她因是单身杂货铺老板的女儿而不能走入政界。于是丹尼斯娶了她，凭借成功商人的妻子的身份，撒切尔如愿以偿进入了议会。在基本上都是男人主导政治的英国，作为一位女性，撒切尔面对着很大的压力。是丹尼斯，在她失败的时候给她安慰，在她伤心的时候扮鬼脸逗她开心，在她遭受围攻的时候一直陪伴着她，在她被同僚背叛的时候为她鸣不平。影片的结尾，暮年的撒切尔身边没有了丹尼斯的陪伴，在梦醒的恍惚中依稀看到丈夫离去的背影，伤心呼唤丹尼斯的名字，不禁令人潸然泪下。
看过了铁娘子，不由得就想起了我的那个她，坚定，勇敢，外表极冷内心极热，气质亦如铁娘子一般。女人，都是需要肩膀依靠的，没有一个女人愿意一个人操劳一生。作为男人，就是要让自己成熟，让自己成功，给她一个可以永远以为的宽厚肩膀。我常常只是在意生活会是什么样子，想的太多太美好，忘记了自己其实应该多做一些去改变现状实现理想
最新《本色》观后感1000字集锦
在如今网络发达的现代，很难见到让自己感触颇多的影视作品，观看的过程中，我们全情地投入，并有很多的感触。观后感有许多不同的类型。写观后感可以舒缓情绪，放松心情，表达自己的想法。怎样切合实际的写好作品的观后感呢？读后感大全编辑推荐你不妨读一下《本色》观后感，欢迎你参考，希望对你有所助益！
《本色》观后感 篇1
终于抽出几周的时间把乐嘉的《本色》一书读完。
读到印象最深就是《自尊》《写作》《养儿育女》
首先，对乐嘉老师提出的关于自尊其实就是自己跟自己过不去是很认同的，过分放大自己的感受，并且用自己的无能引起自己的愤怒，如果这种情况下你的愤怒能给你带来压力，带来动力是好的，但是过分在意影响自己就有点得不偿失。乐嘉老师说当你真正取得成绩并且站在那样的高度的时候，你会觉得那些人是很可怜的，用自己对别人的鄙夷来显示自己的高尚，而自己站在这些人的上面，已经不屑于用任何方式去证明什么，你足以强大到用无言证明的时候你就真的强大了。所谓你的自尊的存在无非就是你还没有足够强大的证据而已。
其次是写作，说句不自量力的话，我觉得我跟乐嘉老四真像，我现在的工作是培训师，是产品培训师。并且我也有一个写作的梦想，我想写一部小说，主人公或者是自己想象，或者是自己的亲身经历，在爱情中逐渐成长的过程。但是自己的这个想法已经两年之久，一直没有去实施，最主要的原因是自己觉得自己根本就做不到，大体的思路是有了，可是怎么去开头，怎么去部署逻辑关系，一塌糊涂。之前有上网查过写书注意事项，又觉得太难，干脆放弃。总之就是没有耐心，没有勇气，更没有信心去做这件事情。没事的时候写过一些日记，但是那种苦思冥想的苦楚，搜肠刮肚的煎熬真的很让人崩溃。
乐嘉老师对这种痛苦也深有体会，但是文章中有一句话对我的触动很大，只要你足够喜欢这件事，并且做得时候很快乐并且付之努力，那终会有所成就。还有，如果理智和利益不足以趋势你去奋斗，那撩人的浪漫和众人推崇的膜拜会让你为之振奋并付出行动，大体意思就是这样。我觉得这句话很有道理的原因，因为让我找到了我不能实现梦想的原因。一是因为我还不够喜欢写作，嘴里说的很喜欢写作是个美丽的谎言而已，因为我足够热爱我必定会日思夜想，半夜翻身起来写作。可见，我对写作还需要更多的爱。第二是因为，我找到了我是需要什么激进的人，我不是个理智的人，或者说对金钱的期望不是很大，这点从工作中就可以看出来，对工作没有激情，觉得毫无意义，完全就是为了那一个月几千块钱的工资，这一点也可以说是因为我不思上进，好高骛远，眼高手低，人懒的原因吧，总之就会与世无争的样子和态度。但是我想象我成名的样子却很兴奋，我会成为一个作家，会是有内涵的一类名人，而不是浮夸的。想想这样感觉竟然很沉迷，拿着应该就是乐嘉老师所说的撩人的浪漫和别人的崇拜吧。
乐嘉老师文章中写作历程的艰辛也大大鼓励了我，想着一个性格活泼的人整日坐在电脑面前苦思冥想该是多么的无聊，但是，如果你把他当做你的喜欢的事情，能实现自我的事情，是自己真正想做的事情你就不累了。于是我决定了，我要为我的梦想付出行动，在努力列出提纲，丰富内容中，只要做了就会有成效，一步一步的来吧。
《养儿育女》中我所得到的感慨是，我十五岁和十八岁的时候并没有一个人告诉我那些，导致现在的我还浑浑噩噩，不知道自己干什么，甚至说，乐嘉老师写给十五岁女儿的信中，我也觉得对我也很受用，我其实都25了，这说起来其实是很悲哀的事情。父母出身农民，没有人告诉我该读什么样的书，看什么样的电影，培养什么样的兴趣，甚至是我喜欢画画，但是从小到大一直没有人教过我。我虽然从小学到高中一直是美术课代表，这仅仅是凭我的对美感的天生的感觉，我从来没有受过有关于美术的教育。到后来大学了，感觉跟专业生有差距了也就慢慢放弃了，后来工作有钱了也因为年龄的问题一直没有再碰。
我很羡慕那些家庭背景很好，父母很有文化的人，会比我成熟早很多，也会少走很多弯路。身世没办法，只能靠后天努力了，一直觉得多读书是个好办法，但是读什么书也是个问题。况且实际交往中书中的知识的如何让应用也是个学问，说了那么多，其实是在给自己找借口了，小时候家境不好成功的人比比皆是。不多说了，说多了全是泪啊。总之，我会按照乐嘉老师给女儿的忠告中获取一定的方向，让自己早日步入正规。
自己的一点心得和体会以及感慨，记录下来，人生其实没有那么多可以想的，确定目标去做就好了。剩下的就是拼命努力，这样比想什么都充实。
《本色》观后感 篇2
《日本色气》读后感500字！
这是一本令闲置肉身数十年的中年少年突然想涂身体乳的书，去年缠绵病榻半年间读完，正是生命混混不振之时。
也是佩服日本人蜗牛角里做道场的能力，方寸间自有乾坤。书的品相极美自不必说了，更是极喜欢的友人相赠，犹不可辜负。
“色气”是什么，作为一个精细的理论作品，将它与“粹”与“谛观”等近似概念细细相格，有源有流，有交融有分野。然而，与其说这是一部探讨肉身与灵魂的小书，不如说，是日本人擅用的tricks之一，将“肉身”与“灵魂”全视作工具，在山重水复的格物之中，以近乎道的态度，将一切升华，超越灵魂，超越生命。究其手法，与脍切鱼肉，与细分茶，略无差异，终归是将万物融入道中以超越时空触摸永恒的伎俩罢了。
然而，万象与空之间的微妙存在，仍然令人神往。不管是潇洒的“意气”，还是婉转的“物哀”，皆是短暂与永恒的碰撞，是投身之执着与抽身之洒脱之间微妙的平衡。
美尽在其中。美就在我们尽全力去想象美的尝试中，美就在我们试着将流水般无可挽回的瞬间定格成审美范式的妄念中，美就在我们倾尽所有地接近它却不得不承认一切如此徒劳然然而因为已经尽力故而只发出哀而不伤的感慨中。
作为一个普普通通的有限人类，因病更是与无常共处数十年，早已对肉身有倦怠之心，读完这本书会不自觉地挺直脊背，并且突然想要细细地给身体涂身体乳，并且立刻淘宝了一件竖条纹的浴衣。
《本色》观后感 篇3
《本色》一书是乐嘉20xx年底出版的新书，我从买回书本到看完它历时将近两个月，两个月时间里断断续续的终于把它看完了。这是继《谈笑间》之后阅读的第二本乐嘉的着作。
认识乐嘉源于《非诚勿扰》，起初并没对这个光头嘉宾留下什么印象，谈不上欣赏，也论不上讨厌，几期节目下来，我发现他与主持人孟非的搭档简直是绝配，两个人滴水不漏、天衣无缝、你来我往地互相出招、接招。以前看节目除了看美女之外，更多的是看孟非，孟非是我非常欣赏的主持人，他博学多才，而且语言表达堪称炉火纯青，看节目可以从中学习他的表达艺术。发现孟非与乐嘉是对绝配的搭档后，我才慢慢会去听乐嘉对人的分析和他个人的分享，时间久了以后发现，嘿，这哥们挺有意思哈，于是在微博上关注他。为了更加深入地了解他的思想，在他写了《谈笑间》之后，我立马买来看。微博体的《谈笑间》不知道能引起多少人的共鸣，因为里边大多数是干货，没有长篇大论，没有前因后果的分析，大多是总结性的语句，不知道有多少人会真正理解其中的意思，反正我觉得自己懂了大部分他所表达的观点。
我对乐嘉从事的性格色彩研究并没有太大兴趣，打动我的是封面的那句话写的是我，说的是你。在内容介绍里，乐嘉说站在本色面前，撕开自己，打碎自己，重塑自己，这是我的故事，更是你的故事，他拿自己做案例，自剖性格，对自己的每一次升级都进行坦白深入的剖析，并告诉每个人都可以和他一样，一步步找到自己，修炼自己，突破自己。作为一个公众人物，乐嘉在书中袒露各个阶段中自己的真实想法，相当于当众脱光让人检视，这需要莫大的勇气和魄力，实在难能可贵。当然，文中难免有修饰之处，这仍然不掩其光芒。环顾周遭，在现实社会中，普通人尚且难以活得真实，有多少人带着面具生存，多少人的经历都是光鲜亮丽，仿佛没有半点瑕疵，有多少人敢于直面血淋淋的现实？
乐嘉叙说他的过往，在我看来这就是一个有为青年的奋斗史，就是凤凰涅盘的过程，敢于直面自己的无能，才会让优点得到最大程度的展现。每个人成功的背后都有一段艰辛的历史，而他，值得学习。
应该说，《本色》中的乐嘉对自我剖析还是挺深刻的，下手够狠，一般人还真干不出这事。在修行闭关记中，历时七天七夜闭关修炼，不能与人交流，只能与自己说话。在那一瞬间，我突然觉得是不是可以尝试自己修炼一下，没有任何外物干扰的情况下度过几天。我们常常与别人谈话多，与自己对话少，审视自我的时间几乎没有，于是，就有了现在的浮躁。
看完这本书后，我有一种强烈的愿望，也想挥刀自剖一下，没有深刻的剥茧抽丝的过程，哪能看清最真实的自己。回想自己多少次想提笔写作，终因生性拖延懒散，加之琐事缠身，未能成文。回顾自己的历史，虽资历浅薄，文笔不够老辣犀利，至少可以总结过往，展望未来吧。反正不图名利，是否有围观者又如何？
《本色》观后感 篇4
今年95岁的老党员张富清是原西北野战军359旅718团2营6连战士，在解放战争的枪林弹雨中九死一生，先后荣立一等功三次、二等功一次，被西北野战军记特等功，两次获得战斗英雄荣誉称号。1955年，张富清退役转业，主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生。60多年来，张富清刻意尘封功绩，连儿女也不知情。
在硝烟弥漫、战火纷飞的战争年代，张富清同志舍生忘死，只要部队一有突击任务，就义无反顾报名参加。翻城墙、缴机枪、炸碉堡，党指到哪里，我就走到哪里，打到哪里。凭借着越是艰险、越是向前的奋勇，张富清同志立下赫赫战功。但是，60多年来，张富清同志，尘封功绩，深藏功与名，只一心为党和人民默默付出自己、奉献自己。
在看不见硝烟的建设和改革年度，张富清同志积极主动响应组织号召，脱下军装，收起奖章，奔赴湖北最艰苦、最边远的地方，默默为地方人民奉献自己的青春和血汗。在职30年，他淡薄名利，深藏功与名;时局艰难，他以示垂范;忠孝难全，他坚守岗位;改革开放，他殚精竭虑。他一心忘我工作、任劳任怨、不矜不伐，只默默为党为民无私奉献、默默付出。
60年来，这位71年党龄的老战士、老党员的光荣事迹为人所知。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。张富清同志就是我们的英雄，就是我们的先锋。广大的党员干部要深刻学习这位老党员淡泊名利、一心默默为党为人民无私奉献的精神，为新时代中国特色社会主义事业奋斗终身。
认真梳理总结半年工伤认定工作，对照任务完成情况，取得一定可喜成绩。完成日常工伤认定，热心接待群众咨询，详细耐心解释法律法规及政策文件，并联合相关单位及科室督导建设项目参加工伤保险。成绩取得同时，也是不断突破自身、创造佳绩背后，是一个个人社职工克服困难、披荆斩棘、建功立业的艰辛工作辛劳付出，也是一个个张富清的故事。
《本色》观后感 篇5
英雄本色——《水浒传》读后感800字：
“我们是吃饭长大的，也是读书长大的”，读书就像是吃饭，餐餐缺一不可。“好勒！‘吃饭’时间到了。”我又像一头饥饿的饿狼一样埋头就钻到了书海中。这次，我来到《水浒传》中去转了一圈又圈。
刚转进去，我感觉这里的人物绰号真有先见之明：及时雨宋江，把及时雨不送到田野灌溉庄稼，而是送到江里，有何用呢？赛诸葛的智多星吴用，“无用”就是没有用，方法还拿来干什么呢？这不正是告诉我们这次起义一定会以失败告终吗？可这能影响书中108位铁铮铮英雄人物的形象吗？NO！NO！NO！完全不受影响，这官逼民反，是到了不得不反的地步了，英雄就应该挺身而出。
再转进去，这么多英雄中有那么一个英雄人物在我的脑海中竖起来，大起来了——这就是豹子头林冲。他原来是个八十万禁军枪棒教头，相当于现在部队中的“营长”，官已经不少了，手下八十万大军，再加上自己武艺超群，真是英雄有用武之地呀！可是却被高俅这奸臣的陷害，带着宝刀误入白虎堂，结果被刺配沧州道。真是事事不顺呀。如果是我，我一定会大声喊冤，才不想被发配沧州呢？可林冲也只好认了，可是高俅并没有就此罢手，半路继续折磨林冲，最终要把林冲杀死在半路，命丧荒野。
幸好有鲁智深一路保护，大闹野猪林，让捡回林冲一条命。林冲还想回去，可是回到山神庙，却眼见太尉派人火烧草料场，想再次嫁祸给林冲，林冲真得是走投无路，不得不连夜上梁山去。真是官逼民反，不得不上梁山呀。因此，在那个年代，这个英雄路见不平拔刀相助，杀了人；读后感.或是像林冲这样被逼无路可退的……在当时皇帝眼里他们都是“叼民”，可在我的心目中，他们都是英雄，风风火火闹九州。
这一转，我就兜不出来了，水浒英雄个个嫉恶如仇、爱打抱不平。如果是我们现在的社会也有这样那样的令人激愤的现象，我们是否也应该像水浒英雄一样“路见不平一声吼，该出手时就出手”？肯定不是，有法律呢。而这些梁山英雄身上所具有的共性即“义”，这与我们今天所倡导的见义勇为的风尚是一致的。现代社会，在遵纪守法的前提下，仍然应该见义勇为，传承中华美德。
东渡小学五（1）班 胡凤敏
《本色》观后感 篇6
这篇文章应该算是我对乐嘉老师从初识到细读《本色》后的看法。纯个人感受，最鲜明的几点印象在这里分享给大家。有很多朋友看过我曾经写的超演之旅回忆录。那里面也记录了我初识乐嘉时的感受和对他的印象。#本色#是对他最准确的形容。
这些都是他的亲身经历，窃喜终于可以有机会慢慢拼凑他的成长之路了。一是出于好奇，二是想看看有啥小辫子能抓到，以后在被他批评的时候，稳稳揪住，予以反击。这是我的阴险嘿嘿。
结果是，我发现这是个圈套。 《本色》封面上的八个大字写的是我，说的是你初看是那么的亲切和友善，就像一双向你敞开的臂膀：来，我们是一类人，是缘分，是朋友而当你捧起这本书，细细读来的时候，才发现有时找到共鸣并不都是好的感受。这本自剖录不是自传，那些故事是直指内心的人性笔记，是血和泪，是痛苦和挣扎。而且，他的阴险在于，他用自己真实的故事做例子，他坦白自己的动机，他揭开自己的丑陋虚荣，脆弱无能，他把所有内心承受过的挣扎与痛苦，一刀剖出摆在你面前，笑着向你诉说真相。回想当初我看书的动机想抓的小辫子人家自己早就梳理整齐，一一摆在你面前，而且最让人崩溃的是：写的是我，说的是你，这些小辫子，是乐嘉的小辫子，也是你的小辫子，是我们所有人的小辫子
梦想目标欲望热爱证明自卑自尊这是对我影响最大的几篇。诙谐幽默的文字并没让我感到愉悦。相反，我开始沉默，郁闷，悲伤，无奈总之，很长一段时间被负面情绪围绕着。有时候勾起对曾经的回忆，也有时候审视自己的动机最后，我终于明白乐嘉的良苦用心。这本书是面镜子。他告诉你怎样的回忆才是有意义有价值的，他告诉你如何洞悉真正的自己。
《本色》是本自剖启示录。也许对于我这么个三十大几的人来说，是时候追溯源头了。在总渴望被人了解，却又害怕被人看穿中挣扎了这么久。我在34岁生日这天做个决定吧！从今天起活出本色！！拿刀来！别担心，不是自剖，是切生日蛋糕！不过我感谢#本色#，感谢乐嘉，与他同样性格的我占了个大便宜，从同类人身上，可以看见自己的过去，现在和将来，当然，他的自剖让我看清了自己的不足与潜能。
从初识乐嘉，到浅读性格色彩，他始终扮演着传道者的角色。而今《本色》这本书，是对我最大的冲击。曾经的《色眼识人》让我清晰理性地看到了性格色彩学的价值与意义。我想，这本《本色》会让很多人对乐嘉老师的个人魅力毫无抵抗力。尽管，他说他并不完美
所以，不要问我是否爱他，你对乐嘉有抵抗力吗？去读他的《本色》吧！
《本色》观后感 篇7
中国人本色的读后感，来自京东商城的网友：这本书买了很久了，一直没写评，最近因为种种，又重新取出来温习一遍。这本《中国人本色》成书于1895年，作者是长期居留中国的早期美国外交官何天爵，作者所描绘的是鸦片战争之后的晚清，以其敏锐的感触和全面的分析用十五章18万字和几十幅晚清老照片向我们全景式地展现了晚清社会和近代中国人的面貌。在书中，既有恭亲王、李鸿章这样的朝廷重臣，也有京郊的和尚、美国使馆前的修鞋匠这样的底层百姓；既讲述了鸦片战争、幼童留洋这样的近代历史中的大事，也将自己在西北的游历、外国使馆的开销等琐事娓娓道来。何天爵希望自己用一种平等开放的眼光看待中国，他说：“如果我们可以用更理想、更标准的人的标准而不是我们自己的标准来衡量人，情况就会更好。更宽广的视角不但能使我们的结论更为精确，更加合理，还有更为深远重要的价值；这样做能使人们更加宽容、友爱、和睦相待，信任人们团结、高贵的本质。”但是，作为一个美国人，何天爵仍然无可避免地用了一种美国视角来观察中国，所以，即使他希望自己平等，仍旧因为骨子里的优越感和对中国的历史及文化缺乏足够的理解使得本书中的许多观察和理解不可避免地不全面、甚至是错误的。我无论如何也不能同意作者在鸦片战争问题上的立场，那样一场无耻的战争，在作者看来竟然理所当然，甚至认为是因为中国的不当措施（销毁鸦片）而使西方国家不得不采取的手段，而作者给它的理由是帮助中国走向世界。我不能同意何天爵对中国和中国人的许多误解和判断，正如每位读过这本书的中国人都会不舒服一样，好在译者在翻译过程中队原文加了注释，更有利于一些懵懂孩童在阅读过程中理性鉴别，“仁者见仁，智者见智”。我总认为，别人的误解尚可原谅，就像外人，对我们自己的事情当然不可能完全了解，但是，如果是自家人，为了另外的一个对自家并不友好的“外人”而对自家人倒戈相向，则是匪夷所思，恨不能一棍子敲醒了！或者，这正是所有“清醒者”口口声声的“民族狭隘性”和……
红色电影观后感1000字集锦
我们时常会看到很多经典的电影或电视剧，我们的思维也随着这些优秀的作品发生变化，观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。观后感也是我们个人情感的宣泄口，从中我们畅所欲言。作品观后感的格式规范是什么样的呢？在此，你不妨阅读一下红色电影观后感，请阅读，或许对你有所帮助！
红色电影观后感(篇1)
为什么国庆节在10月1日？在这之前发生了什么事情呢？为了解答我的问题，爸爸妈妈推荐我看了一部电影《建国大业》。
《建国大业》是讲1945-1949年之间中国发生的事情。无数士兵死在了战场上，很多老百姓遭到了杀害。那些不惜生命的勇敢的战士们给我留下了深刻的印象，让我知道现在的和平安宁的生活来之不易。
当片子放到最后，战争结束，毛主席阅兵的时候，有一位老红军战士站出来说：我代表所有的死了的，活着的红军战士，向毛主席敬礼！接着，他就敬了一个标准的军礼。看到这里，我和妈妈都感动地无法形容。
在最后几分钟，我看见真实的历史记录，毛主席站在天安门城楼上向全世界说：我宣布，中华人民共和国今天成立了！这时，我才知道了答案。
片子看完了，知识学到了，我明白今天的和平生活来之不易，我要更加珍惜它。
红色电影观后感(篇2)
红色电影雷锋观后感范文1
午时，我们学校组织观看了关于雷锋的电影。我们每个人都异常激动，因为我们将要看的是雷锋--人民的好战士的感人事迹。影片开头就出现了几行字:“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到为人民服务中去。--雷锋”
电影一开始讲述了雷锋立志参军，但因体检不合格而未被录取，但他并没有放弃，反而努力为自我争取机会。最终被破格录取，在训练中，雷锋由于从小受地主的压迫，营养不良导致身体并不好，最终各项体能训练都不合格。他并没有气馁，别人用2个小时来训练他就用4个小时，他永远是别人的2倍。最终经过雷锋的努力，他的各项训练都达标了。这样执着的人，怎能不值得我们敬佩怎能不值得我们学习
接下来电影讲述了雷锋最为突出的五件为人民利益无私奉献的事情。片中雷锋一开始并不明白身为人民解放军要无条件为人民服务，而是只想着上战场。之后是听了指导员的教诲，才懂得了为人民服务。他最终逐渐明白了:为人民而死，重于泰山。
雷锋一生做过的好事实在是太多太多了，比如:牺牲自我的节假日到工地搬砖，捐钱给灾区，帮小学生一齐植树，把自我的火车票给丢了车票的大妈，让大妈快回家……雷锋做好事从不留名，但时间的史书却无声的记录了他光辉的事迹。试问这样一个倾其一生为人们服务，无私奉献的人乃至于最终奉献出自我生命的人，怎能不值得我们用一生来铭记试问这样一个勤奋刻苦，坚持不懈，一生忠于党的好战士，怎能不值得我们去学习
雷锋有一段话让我记忆尤深:“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一粒粮食，你是否哺育了生命如果你是一颗螺丝钉，你是否永远的坚守自我的岗位”这段话，告诉我们在衡量一个人的生命的价值时。不是看他获取的成就与地位，而是看他为别人付出、奉献了多少。期望大家都能做一个对社会有用的人。
看了电影后，雷锋那助人为乐，刻苦努力，坚持不懈和勤俭节俭的优良品质给我留下了深刻的印象。我在此立志也要成为一个像雷锋那样热爱人民，报效国家的人。
哎!或许真应了老天的那句话:“好人不长命啊!”雷锋叔叔在他最灿烂辉煌的年华里离我们去了。他死得光荣，因为他把他的每一滴热血都献给了他热爱的祖国。雷锋叔叔和许多无名英雄一样都是我们学习的榜样，他们的死不是终点，而是开始!不是虚无，而是永恒!他们永远活在人民的心中!他们为了人民和国家而牺牲，他们生得伟大，死得光荣!这也告诉我们:此刻的幸福生活是来之不易的，是革命先烈用他们的鲜血和生命为我们换来的。我们应当从此刻做起，做一名优秀的共青团员。为报效祖国而时刻准备着!
雷锋，一个伟大的战士!他用自我的行动在波澜壮阔的历史长卷中写下了不朽的篇章。他用自我的一言一行诠释了生命的意义。他用行动告诉我们，生命的意义在于奉献，在于活的充实，而不是长久。毛主席以往说过:“做一件好事并不难，难得是做一辈子的好事。”而雷锋做到了，这种无私奉献，持之以恒的优秀精神品质值得我们去学习。
雷锋曾在日记中这样写道:“青春啊!永远是最完美的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人;永远谦虚的人。”能写出这番话的人，怎能不值得我们敬佩。
千言万语诉不尽雷锋的功绩，时代变迁也改不了雷锋的精神。我坚信每个了解雷锋的人，都将会重新思考生命的意义，重新揣摩人生的的价值。雷锋精神永远流传于世间，不论时代再怎样变迁。雷锋精神，永垂不朽!
红色电影雷锋观后感范文2
《青春雷锋》开头是一双赤着的、小孩子的脚，在冰冷的雪地里困难地前行着，之后又是一双工人的脚在煤灰间行走，然后是一个军人的双脚在草地上正步走着...雷锋从一个孤儿成为军人的生涯。
其中，我印象最深的就是雷锋参军时，体格不达标，他的好朋友哭着跟连长求情的片段，反映了雷锋渴望当一名军人的坚强信念。当他光荣地成为一名解放军战士后，他无私奉献的高尚品质便时时刻刻体现出来。他努力学习毛主席著作，决定把自我有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
入伍时，他把自我在工厂仅有的200元积蓄，100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴，全用于做好事。自我的袜子补了又补，平时舍不得喝一瓶汽水。
在部队里，雷锋对待同志像春天般温暖，帮忙同班战友小乔认字、学算术;为小周病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节，雷锋想到服务和运输部门最忙，便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站，帮着打扫候车室，给旅客倒水。
在发现一个地区发大水之后，他第一个想到的便是赶快通知村民转移。在自我受了重伤之后，仍然把自我的生死置之度外，冒着生命危险及时完成了任务。
雷锋就是这样一个平凡而伟大的人。人们称其为共产主义战士，是因为他有着高尚的梦想、信念、道德和情操;他的价值，在于他把自我火热的青春全部献给了党，献给了人民。
看了这部电影，我深受启发，我决定从今以后，必须要向雷锋学习，学习他乐于助人，无私奉献的精神，做一个新时代的活雷锋!
一九六二年，雷锋因公殉职，其后，他的事迹被广泛报导，许多在今日家喻户晓的故事都是当时发掘出来的。次年，毛主席题写了“为人民服务”的标语，这一口号迅速传遍了整个红色中国，雷锋从此步入神坛，成为全民式的道德楷模，直到完全参与制造这一现象的社会背景的最终瓦解。也许从雷锋被宣传工具加以大肆利用的那天起，我们就注定要应对另一个真实之外的“雷锋”了。
此刻有很多人对父辈的历史毫无敬意可言，雷锋在他们眼里只可是是瑟缩的意识形态标签和极权政治的投影。所谓什么“纳粹亦标榜自我的清廉，将其塑造为道德的捍卫者和公众利益的执行者”，公然将自我与历史割裂。真正的反思难道会陷于这样的武断和偏狭
红色电影雷锋观后感范文3
夜，渐渐地深了。一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里，朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我的思绪依然沉浸在白天观看的影片《雷锋》的一幕幕场景中。透过夜幕，我眼前浮现出雷锋叔叔光辉而又伟大的身影……
雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自我那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。
“我活着，仅有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说，更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们，帮忙他们好好学习，教育他们养成健康的品德，树立远大的梦想。有人曾这样说:“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人，还记得他用自我的钱为丢了车票的旅客买票，还记得他深夜为战友缝补衣服……他的形象深入人心，直到今日，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位”雷锋用自我的实际行动，在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。最令我感动的是影片中，雷锋叔叔在抚顺市上寺水库抗洪救险的情景:雷鸣电闪，大雨滂沱，洪水肆虐，身体虚弱的雷锋，忘记了自我的疼痛和战友们一齐，顶着暴风雨，踩着过膝的稀泥，挥舞铁锨，猛力挖掘溢洪道。他一边挖一边唱起歌，一唱百和，歌声压倒了风雨的呼啸，撼动了漆黑的夜空。突然，“哗”地一声响，一大片红黏土被洪水冲垮下来，雷锋猝不及防，铁锨头被打掉了。天很黑，一时找不到铁锨，他就用手挖，挖一块甩一块，他一口气干了很长时间，只觉得手指头火辣辣地疼。他直起腰，走到微弱的灯光下一看，原先手指已经磨破，流出了血。一个同志见了，劝他找卫生员上点药，可情景太紧急，他没有去，继续用手挖……经过七天七夜的奋战，猛兽般的洪水最终在英勇的人民和战士面前驯服了。雷锋在这场战斗中奋不顾身的精神，受到了战友们的热烈赞扬。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，犹如一砖一石，构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地耸立在人民的心中。
窗外的星格外明、分外亮，它是雷锋精神的化身，高悬在人们的心空中永不陨落。因为它已经成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统;同时它也成了一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力，为实现人类完美的梦想而奉献出每一分光和热。
红色电影雷锋观后感范文4
有这样一个人，他总有明朗、干净的笑挂在脸上;有这样一个人，自己傻到忘记吃饭、忘记休息，忘记自己。他只是为人民一心一意地付出;有这样一个人，他在日记中写到人的是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
这个人的名字叫雷锋。
电影里的一幕幕，至今都浮现在我的脑海里，挥之不去。他勤奋好学、舍己为人，人们也因此叫他傻狍子。
他是一个执着、有毅力的傻狍子，在抗洪救灾时，挖掘泥土的铲子断了，他就用手去挖，即使手指磨破了皮，流了血也不肯停下来，直到因高烧昏倒在堤坝上，醒来后他仍坚持在抗洪前线，继续尽一点微薄之力。
他是一个谦虚的傻狍子，在面对荣誉时，他没有骄傲，反而更勤勤恳恳的工作。
这样一个无私奉献的人却英年早逝了。看着他的身影，我不禁羞愧。
身为一名中学生的我是否节约了每一粒粮食，身为一名中学生的我是否竭尽所能帮助了身边需要帮助的人?也许是的，也许不是。
雷锋虽然离我们远去了，但是令人欣慰的是现在也有许多像雷锋一样无私奉献的人。最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成，等等，有太多太多的人，他们身上闪烁着雷锋的影子。
我愿做高山岩石之松，不做湖畔河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
雷锋，你是天堂中闪耀群星最亮的一颗，你是那么的平凡，是沙漠里的一粒沙;你又是那么伟大，站在高山大河之巅。
红色电影雷锋观后感范文5
《雷锋》这个电影主要讲的是雷锋在部队里，社会中做一些好人好事，而且节约，做好事他还不留名，或者只留别人的名字。得到了很多人的赞扬。
有一次，一个老奶奶带着嚎啕大哭的孙子去一个很远的地方，足足20里，雷锋看见了，就边抱着小孩，边给小孩唱歌，便陪着老奶奶走到目的地。还没等家里人谢谢一声就走了。
还有一次王大力洗衣服时，看见他的破袜子说:“看你的袜子，都成千层袜了”我觉得这更是一种节约。比比看我们的袜子五花八门，足足有十几双，而雷锋的那双袜子却穿了快十年。如果换成了是我，我早就把它扔了。雷锋的这种节约精神多么可贵呀!
一次王大力他们家发大水了，雷锋给了那里的人一百块钱，要知道，他一个月才挣6元，壹佰元可是他一年零三个月挣的钱，如果换到我们现在爸爸一个人一年三个月能挣45000元，谁愿意把这么多钱捐出去呢?
最后，雷锋因工殉职年仅20多岁不过他用20多个春夏秋冬成就了一个闻名中外的名字——雷锋。
红色电影观后感(篇3)
《百团大战》讲述了红军的一场著名遭遇战。我就举个例子吧，话说日军派了一个山崎团去偷袭红军的根据地。这群杀人狂鬼鬼祟祟地向根据地摸来，他们利用高耸的群山，便想瞒天过海，这分明就是异想天开。红军的火眼金睛还是识破了他们的阴谋诡计。彭德怀派出勇士们与恶魔们展开了一场殊死搏斗。由于我众敌寡，日本鬼子被我军团团包围。恶鬼们选择了一块高地，与我军作出了最后的斗争。有条不紊的指挥和勇往直前的杀敌，敌军被歼灭，但是战士们也付出了惨重的代价。
为了祖国，为了人民，为了胜利，也为了自己，他们挥洒鲜血。
相对于我这样的平民百姓，我不讲为她出生入死，我不说为她作多大贡献，因为至少现在，这一切都是大白话。
我的职责就是从小事做起:比如不随地吐痰，尊老爱幼，彼此宽容。
祖国，一片全宇宙最美丽的土地，是我的生命，如果我没有了她，就像没有家的流浪者，无论我有多么的强大。
他们是祖国的骄傲，是祖国的救星，更是祖国的支柱。
所以，我爱战士，我爱胜利，我更爱祖国!
因为这是战士的鲜血，是战士的身躯，是战士死后的寄托。
祖国的土地养育了我，祖国的乳汁哺育了我，祖国的希望激励了我。
红色电影观后感(篇4)
这一学期的中国近代史，使我获益无穷。一方面出自学校要求，一方面来自内心对于社会主义思想的探索心、好奇心，我在网络打开这部电影《建军大业》。
《建军大业》在中国播放后，曾使得欧洲轰动一时。犹记得昔日高中历史课本上那段史学家的彝语，“二十一世纪的街道上，徘徊着两个亡灵…”说的不正是创始社会主义思想的精神伟人马克思么。马克思与恩格斯作为这部影片的思想的指挥者，多少驲刖为其颠倒不休，多少次为了全妊类思想的解放而拼尽全力，由此，才诞生出了《建军大业》如此影录，这何尝不意味着马克思思想在现代的又次滚动。
社会主义的根源无疑来自历史的层复，故而我们免不了要回顾昔日的时代。
说到生命产生的图像，首先要将俯瞰的范围阔域拉至行空，这就不免需要谈到“防火墙悖论”，关于量子的数据概念中提到，黑洞视界内存在量子缠结，就在黑洞的里子与内子之间存在微粒因子的缠结，当微粒因子不幸因曷风的破坏而造成缠结消失时，充当能量幕帘的“防火墙”便会因此消失。
有学者将此悖论比作毛泽东思想之中的“星星之火，可以燎原”，我认为不妥，这可追溯至社会主义的本质炳源，即历史的终极奥义与端顶。
我们研究一种思想必然要回归到其发展的头触方可明晓它的始末，故我选择从宇宙这一角度解析概论。讲到此，我想部分思想言论爱好者必然对“黑洞”存在桑讨的兴趣。那我们便从这里开始，在一个具有极端物理环境的黑色地带中质能进入黑洞后方会回到宇宙，故最初关于黑洞的边界理论是有所偏颇待于完善的。不存在任何时空维度能够永远保留物质性信息，必然在某一时刻释放出来，这也就应证了时代思想永不会沉寂在沉默的阶级之中而会在社会变革的浪潮里喷薄而出，正如质能即是在重能与自然能的结合下磅礴蒸腾犹如拿破仑时代思想的沸腾燃烧。
岩石冲涌的年代随星火的烧燎侘傺而过，遗留了将近几百万年的黑暗与灾难，这便是古希腊文明当中“锡莎波洛时间定律”。这一定律并未被现代搜索引擎纳入释明的范围，故笔者在此作出解释，这一定律又被称“莳萝定律”，以下简称莳萝。莳萝的出现是历史价值波动曲线可追溯的规律，其从达克赛人村庄部落已有苗头，暗示了私有制在森严资本的土地封锁线之下残喘的成长，这也就意味着私有制与社会生产公化的矛盾必然无可调剂，所以才产生了社会主义理论来解放本界与莳萝的冲突。
红色电影观后感(篇5)
经历了血雨腥风的考验，还有什么能让红色的旗帜倒下?走过了艰难曲折的道路，还有什么能让红色的旗帜褪色?在那个火红的年代，每一个人都用他们朴素的青春点亮红色的理想，而后又用鲜活的生命将这理想再度淬染。
然而，我们习惯了浮华生活，习惯了物欲横流，这历史渐渐被时间湮没。记忆的碎片割断了人们对历史的敬仰与怀念，慢慢沉淀在内心最边缘的地带。
喧嚣蒙蔽了人们的眼睛，欲望扭曲了人们的心灵，人们淡忘历史，忽视精神，浮躁地、无限地、肆意地扩张着自己对物质的渴求与占有。人们就这样漠视了历史，于是没有了信仰，没有了理想，没有了感情，没有了责任感。人们渐渐迷失自我，与真正应被关注的历史渐行渐远，终将被历史遗弃……
为了那些不应该被忘却的记忆，为了那些不应该被丢弃的信念，我们要唤起内心角落尘封已久的“红色记忆”。
历史的狼烟掩盖不住岁月的风雨，星星之火渐成燎原。无数的革命先驱将希望的种子撒向了人间，绽开满目烂漫的红色。老一代人把这段历史的真实交付给我们，我们有责任用真实还原历史，代代传承，把那段红色的激昂岁月融入现代年轻人的脉络，使他们眼中的历史变得立体、真实、可靠，让红色历史成为他们精神的支柱、前进的动力。
质朴的故事曾被鲜血浸染，无华的图片曾被生命凝练。而这些流动着的随时会飘散在时间天际的历史在《红色记忆》中鲜活，让我们对那“腔腔热血、铮铮铁骨铸就的不朽丰碑”触手可及，让我们忍不住去重读那“百死后生凝结成的壮丽史诗”。
让我们在历史的字里行间缅怀先烈精神，继承先烈遗志，拔去心灵的杂草，播下红色精神的种子，让灰色的荒芜心灵重现生命的本色。让我们怀揣着一颗鲜红悦动的心，高举鲜血染红的旗帜，在世界的暴风雨中毅然前行……
红色电影观后感(篇6)
看完电影，我最大的感触是：落后就要挨打!纵观我们国家的历史，在清朝乾隆之前的所有时间和所有阶段，我们中华民族一直都是屹立于民族之林。不管是霸秦强汉，还是盛唐富宋，我们国家何尝落后于其他国家。可是到了清末，到底是发生了什么?我们会受到这样的耻辱?答案大家其实都知道，闭关锁国遮住了我们看世界的眼睛，我们在自娱自乐中逐渐与世界脱轨，火烧圆明园，我们从天堂瞬间跌到了地狱。从此一蹶不振，走上任人宰割的道路。
如今，我们中国再次强大，昔日的凌辱不会再重新面对了，可是我们要对这段历史深深铭记。面对我们国家的强大，西方国家纷纷眼红。因为他们想不到，昔日的瓜分对象竟然有一天会以巨人的身份站在面前。但是我们早就想到了，我们中华民族自新中国建立起，便是奔着复兴的目标一直前进，一步一个脚印。这一期间，又是多少代人为国家付出心血。
当我们走上复兴之路时，欧美国家问：为什么?中国发生了什么?为什么他们还是崛起了?其实，他们应该问的是：中国在十九世纪中期到二十世纪八十年代，中国发生了什么?因为除了这段时间，中国一直都是没有落后于世界!所以，中国崛起是无稽之谈，我们所做的，是复兴!
落后挨打的年代已经过去了，我们当前所享受的，所拥有的，是先辈们用鲜血和汗水换来的，这也就是我们为何要铭记历史的原因。大江东去，浪淘尽了多少英雄人物，也淘去了心酸耻辱。英雄要记住，耻辱也要记住。忘记历史就是背叛过去。因此，记住我们所受的这些耻辱，我们国家才能在复兴道路上越走越稳。
红色电影观后感(篇7)
在《建党伟业》中还有一个片段让我感触极深，那就是弱国无外交。在一战结束后14万华工浴血奋战为中国赢得战胜国身份，1918年12月25日政府派团出席巴黎和会，当时的北洋政府可笑的将希望寄托于西方列强，他们希望西方列强支持他们收回山东主权，他们万万忽略了弱国无外交的说法。结果大家都知道列强毫无疑问的选择了支持日本将山东主权交由日本。从这里我们明白一个国家想要得到尊重和主权是建立在自身强大的基础上的。当时的中国处于半封建半殖民地时期，内部动荡不安，不堪一击，在列强眼中那是的中国只是他们掠夺的鱼肉，他们根本不可能支持我们与日本为敌，因为我们在他们眼中没有任何利用价值。在国家与国家之间只有永远的利益并没有永远的朋友。所有我们希望得到在国际上的话语权，我们希望主权完整不受侵害，甚至我们希望我们每个人得到外国人的尊重都需要一个强大的国家作为坚实的后盾。然而一个强大的国家就需要有一个优秀的政党的领导，中国共产党就是一个优秀的政党，一个国家的强大还需要这个国家的人们都拥有一颗爱国之心，只有这样我们才能在国际上不再像以前一样无外交。
在《建党伟业》中，我最欣赏的人物是王会悟，她在最后中共开会一大会议的时候才出现，她只是李达的太太，只是住宿的安排者，只是为一大顺利召开与完美结束的幕后人员，却是影片中，最让人觉得感动与浪漫的存在。她不是共产党员，却为了中共一大的顺利召开而费心劳力，在开会的时候，主动而自觉的站到门外。开会的全部皆为男性，男人为了祖国的安定与人民的幸福而奋斗，还不足以凸显影片主题的宏大意义。而在嘉兴南湖的的船上，她站立船头，恰如一面挥舞着希望与梦想的旗帜，指引着未来的发展与前行，长镜头的描绘隐喻着中国共产党的扬帆起航，实现党的伟业!在中共开一大会议的时候，突然会议场上闯进一个陌生人说自己走错了房间，是王会悟立刻反映过来是有诈，立刻申请中止会议转移地点，并且把地点转移到嘉兴的一条小船上。在小船上开会的时候，王会晤举着一把油纸伞穿着旗袍站在船头给他们放风，在他们开完会后，王会晤那一笑真的把她的机智和美丽演绎的淋漓尽致。别人都说有一个成功的男人背后一定有一个优秀又成功的女性，我想王会晤就是。她并没有像其他女士一样柴米油盐而是把国家大事放在心上，支持丈夫的伟大事业并且自己也参与其中为他们出莫划策。我想中国共产党内是因为拥有了这样优秀又勇敢的女性才能成功的。
在看完《建党伟业》后，我感觉自己得到了指引，我感觉拥有了一种力量。我看到了中国共产党的强大，体会到了人名力量的强大。中国共产党之所以能够成功是因为他们将人民的利益放在第一位，是反封建反压迫的运动，他们认识到了我国的力量阶层工人，他们了解到了我国的主要力量在农民，然后连接工农反帝反封建。我以后也会做一个爱国爱党的中国人。所有我打算在大学积极做入党积极分子，一切听从党的领导。因为我爸就是一名优秀的共产党员，他经常在我小的时候给我讲共产党的伟大和优秀，在我爸的影响之下我慢慢的对共产党产生一种信仰。我爷爷也是一位爱党的群众，他特别喜欢看那个时候的战争片，然后和我说一些关于共产党的神奇事迹。在爷爷和爸爸的引导下，我也决定做一位爱党的共产党员。我在入大学后一年内提交了入党申请书，并且积极参加党课活动，在听完党课后认真写思想报告。
《建党伟业》向我们展露了历史的悲怆与沧桑，战争的残酷与无情，但恰恰是这种乱世之中诞生了让中华民族走向辉煌与繁荣的共产党，道尽了革命党人的艰辛，不易与牺牲。“漫漫长夜，驱走黑暗的是太阳，茫茫中国，带来光明的是共产党”党如同朝阳升起一般，照亮了混乱而黑暗的中华大地，为华夏儿女甚至世界人民带去希望与幸福!这部献礼片，既寄托了我对于革命先烈，志士仁人的思念与敬仰，也表达了作为一个当代人，所不能缺乏与遗失的爱国主义和浪漫情怀!
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