少年的我观后感
精选少年的我观后感精选。
读后感大全精选专题推荐：“少年的我观后感”。
你也许需要"少年的我观后感"这样的内容。一部优秀的作品，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，尤其是我们看完后，心里都会有许多感触。这时候不妨把这些看法写下来，观后感不仅可以加深我们对作品的认知，更可以抒发我们的感情。但愿对你的学习工作带来帮助！
少年的我观后感【篇1】
祖先是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸，我们争当祖国的好少年，热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样抱着远大的理想，叼着明珠飞向远方。我们争当祖国的好少年，勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。
祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上，虚心好学，刻苦钻研”，是每一个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助，帮助别人，快了自己”是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力，就是上进。我们争当祖国的好少年，品德优良，团结友爱，挽起我们友谊的双手飞向未来，勇敢攀登。
祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。鸟美的羽毛，人美的心灵。人的心灵美才是最美的，品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事情的方向盘。
所以大家要心灵美，知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，要相互团结，才量才会大。我们争当祖国的好少年，体魄强健，活波开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任抗在双肩。身心健康是主要，锻炼身体，活波开朗，才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰，没有健康也飞不起来。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起自己，一起去争当四好少年。
少年的我观后感【篇2】
人们常说，我们是祖国的花朵，是新时代的少年。习近平总书记对我们这一代少先队员提出新的要求——要从小学习做人。他强调要从小学习立志，努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人。
我们是小学生，读书是我们的本职。周恩来总理目睹中国人遭受欺凌，从小就立下了“为中华之崛起而读书”的志向。那么我们呢?又应该为什么而读书呢?虽然我现在还是小学生，但我也立下了志向，要做一个对社会有用的人，做一个有道德、有知识的人。
做一个有道德的人，就要有社会公德心。热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法。这些都是社会公德，也是我们民族的传统美德。我们是新时代的少先队员，需要传递时代的接力棒;我们是未来的希望，身上背负着重任。因此，我们应该从小事做起，从身边的点滴做起。在家里，我会给劳累的爸爸妈妈端上一杯热水;在街头，我会弯腰捡起地上的垃圾;在公交车上，我会主动给老人让座;在学校，我会帮助同学解决难题。开学初，我还参加了为山区学校募捐的公益活动。在这些活动中，我知道了“助人为快乐之本”，学会了“坚持就是胜利”;在这些活动中，我体会到了道德的含义，那就是一份爱，一份付出，哪怕它很小很小，但滋味却很甜很甜。
做一个有知识的人，就要爱学习。在学习上，我从不懈怠，课前自主预习，课堂上专心听讲，课后认真完成老师布置的各科作业。我喜欢阅读课外书籍，从课外书籍中我能看到更宽更广的世界，因为我知道现在是知识型社会，唯有多掌握知识才能有新出路，才能对社会和人民做出更多贡献。
同学们，让我们争当新时代的好少年，无论什么时候都要严格要求自己，遵守小学生守则和行为规范。“信义和美，拼搏实干，共建图强”，让我们铭记新时代金华精神，用我们的实际行动，创建一个文明和谐的社会!
少年的我观后感【篇3】
昨晚，我们观看了《开学第一课》，看完后让我明白了很多，明白了要做怎样的人，要做怎样的事，这些事是那些与疫情斗争的英雄告诉我的，他们是用行动告诉我的，所以这将成为我一生的目标。
要成为一名真正的英雄，首先我要成为像钟南山爷爷那样有担当、有责任心的人。今天他是一名伟大的医生。可是在80多年以前还在战争的时代。南京——钟爷爷出生在这里，可本当一个运动员的他却选择了医学。因为他们家是医生世家。在非典的时候，钟南山所在的部门医治的存活率是93.7%。而且钟爷爷还想其他医院要了许多严重的病号。没日没夜的工作，他为了什么?在他心中，他要担起这个重任，所有的病人成了他的每天的日程。这就是有担当，有责任心的钟爷爷。
还有就是人与人之间的团结。在严重的疫情下，人们都丝豪不自私，有钱的捐钱有药的娟药。那些被治愈了的病人也带着有抗体的血液。回到疫情站去捐献抗体血。没有一个人拒绝奉献，他们反而开心。是因为他们帮助了更多的人。大家的开心才是真正的开心，也是英雄的开心。
还有那一位我非常敬佩的知识丰富的科研人员陈薇。是她在武汉建起了核酸检测基地。进行核酸的检测。也于同事共同研制发明了新冠疫苗。而第一批疫苗下来的时候也正是陈薇教授的生日。上级给了她祝福。她的回复也让人十分的敬佩。她说除了胜利，我别无选择。这八个字表达了她的决心。这种决心难道不令人们敬佩吗?
英雄!是不会计较个人得失。一心只为了奉献，英雄是什么呢?英雄不是拥有超能力的超人，也不是只有那些做出伟大的事迹的人，而是生活中许多默默奉献的人们，他们不怕艰苦，不怕困难，勇于斗争、永不放弃、默默无闻，无私奉献!
少年的我观后感【篇4】
爱，能够博得人心;陪伴，能够换来开心。而这一切都将是美好的相逢!拥有一个事物并非是永远的拥有!因为心中相信，终究会有一天会消失!这个消失不是因为别人，而是自己的不珍惜形成的结果!同样的，梦想的出现，则会是心的触动!追梦少年更多的是阳光少年，因为他们的乐观，因为他们的初心不变!相信，有梦想才是的，但却只能称之为是空想。因为没有了动力，因为没有了奋斗!相信，追梦追的不止是梦，还有理想的开始!愿自己做到真正的有梦少年!唯有这样，才能有更好的成功!愿我们得到自己想要的一切，不要总是事与愿违!
梦想
也许生活的可歌可泣就是此时吧!梦想的出发点将会不断的拥有!梦想的触动就在现在，不要把梦想总是当作是这生活中的空想!因为所有的空想都将会是不值得的!梦想的出发点将会点亮整个世界。而我们又总是那么的闪闪发光。希望的长存总是那么的渺小。但是这生活却又同样依旧。做好现在的一切，才是最重要的!希望梦想长存，我们依旧如初!抓住这生活的开端，相信，未来的明天会更加的精彩!患得患失那就就此别过。学不会优秀，那就试着努力!去寻找此时的自己。今天的一切都将会是的!坦然面对，生活的精彩总会出现在你的眼前!
乐观
其实，生活很难，而我们每天又同样的艰辛!也许唯有这样的结果，才能算是成功的我们!梦想的开端则是心的触动。只希望我们不要总是事与愿违。坦然乐观，积极面对!现在拥有的一切将会是成功的动力!而我们又总是幻想这美好的未来。但是你是否努力，做到了现在?所有的未来都在于你，只是你的态度，只是你的行动!也许成功离我们很近，也许迈出一步就是所谓的人生之路!而这一步你是否真正的开始了吗?乐观一点，积极一点，都将会是最幸福的!
或许，生活就是这样的卑微，但是结果永远都是最美好的!平凡的人生之路，平凡的生活都需要艰苦奋斗!那就学会做好现在，也许现在努力一点，认真一点，未来之路才会更加的充满幸福!生活就是如此，那就更要珍惜现在的一切，因为所有的拥有都将会是值得的!牢记使命，把握青春，命运之化将会在此时所绽放!追梦依旧，幸福美满!
做追梦少年，做阳光少年，青春永伴，岁月长流!
少年的我观后感【篇5】
“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。看到这些我心里很难过，作为一名小学生，不仅要认真搞好学习，还要以实际行动，让文明礼仪之花绽放。一个微笑，一声“你好”，会送出一缕春光，温暖整个校园;静静地一站，“请你先行”，能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑，可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”，让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……
但是，有了礼仪，我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否定的，作为新时代好少年，我们还应该奋进。以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识，才能让国家更加富强。而这样的重任，就扛在我们的肩上。我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心，这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。
如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心”。我们可以多看新闻，了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能成为一名博学、进取的好少年。
晓礼仪，知进取，让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧!共同争做新时代好少年!
少年的我观后感【篇6】
现在，社会竞争十分激烈，有许多国家在科技方面已经超越了我们;所以，做为祖国下一代接班人的我们，一定要挽回这种局面!
现代中国，中国有许多各种职业的伟人，为我们的祖国增光添彩;例如：伟大的科学家钱学森、著名的作家叶圣陶、优秀的运动员刘翔……而我，梦想的职业是做一名医术精湛的医生。
医生是一个神圣的称号，否则，人们不会叫他们“白衣天使”。我想当医生的原因有两个：一个原因是，我经常看见得了没有治疗方案的疾病的病人，一个个慢慢在病痛中死去，我觉得很心痛很悲哀;所以，我希望我成为一个优秀的医生，能够研究出这样的药物，来弥补这些缺陷，不让类似的悲剧再次上演。我想当医生的第二个原因是：当有许多贫困的人得了病，付不起高价的药费，延误了治疗的时间从而死亡，让人无比惋惜。如果是我，我希望基本的治疗，能成为社会的一项义务，让那些看不起病的人，能有一些医疗保障。
“少年志，则国智，少年强，则国强”，我作为下一代的接班人，要好好学习，长大成为一名优秀的医生，成就一番好事业，回报我们的祖国，让我们的祖国更加美好，更加强大!
少年的我观后感【篇7】
不知不觉，又一学年开学了，岁月的时光总是那么匆匆，在9月1日这一天，我们迎来了20_年开学第一课。在全国人民上下抗疫的背景下，注定这一次的开学第一课令人十分难忘，意义非凡。每次观看开学第一课的时候，让人首先关注的地方就是它的主题，今年开学第一课的主题是“_”。今年的开学第一课有许多地方都与以往大不相同，如这次开学第一课结合了“云课堂”的全新概念，20_年《开学第一课》在北京、武汉同时设置了课堂，到时可以让全国多地的中小学生参与了课堂互动，真是一个非常特别的“开学方式”呀!
今年的开学第一课主要分为三个篇章，分别是关于担当、团结和科学，其中令我印象最深刻的是关于节目第二篇章。是关于武汉市第三十九中学毕业生付巧讲述了她在隔离期间，只能在方舱医院学习，她画了一幅关于教室的画，然后她的刘进老师在这幅画写上了一个名字，就是“梦开始的地方”。看到这一幕，我我思考了许多，明白了没有理由不努力学习。在节目中，我们还看到张定宇和毛青，其中张定宇用四个字形容自己的心情：“神兵天降!”。而毛青在节目中说到，“我不认为是逆行，我更觉得是一种冲锋!”，向战疫中的逆行者致敬，一起弘扬战疫精神。
开学第一课结束了，可我还停留在节目的那些故事里，久久没有反应过来，我想，今年开学第一课将主题定为“_”必有一定的独特的意义，希望将来也要像他们一样对于祖国的未来建设能够贡献自己的一份力量。因为我们是中国少年，我们是中国的未来，我们将会是建设强大中国的生力军。当然啦，对于现在的我们来说，最重要的事情就是学习了，我们要主动学习，把学习当做是自己的兴趣。大家在新的学期里，更要学会调整自己的学习心态，努力学习，让自己变得更强大。
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[荐]少年》观后感精选
看电影或者看视频已经是我们生活的一部分，那些情节不断地触动着我们的思维，此时就可以通过写一篇观后感把自己欣赏其中所思所想写出来。写观后感可以提升我们的作文水平。写观后感，该从哪些方面着手呢？为此，小编花时间整理了[荐]少年》观后感精选，为防遗忘，建议你收藏本页！
少年》观后感 篇1
缓缓合上《腾格里沙漠的少年》一书，影影绰绰间，我看见一滴汗水落在沙漠上，倏地不见踪迹，一颗嫩芽悄悄探出小脑袋
这滴汗水，来自一个紧蹙的额头，来自一张沟壑纵横的脸。
孤星，冷风，小小帐篷。一剪烛光映照下，他瘦削的脸庞上目光愈发炯亮。不能再让我们的家园就这样被风沙一寸寸侵袭他越说越激动，立起身子，在窄小的帐篷里踱起步子。好！爷爷，我陪着你！小男孩侧过脸庞，崇拜地仰望着他。
这滴汗水，来自一个稚嫩的额头，来自一张英气十足的脸。
朝阳，清风，戈壁沙滩。一抹晨晖抚摸下，少年单薄的身子越发昂扬挺拔。我们可以的，瞧，树苗长得多结实十一岁的他高兴地喃喃自语。他跟随着种了半辈子树的爷爷一起坚持不懈，在白茫茫的沙漠里种植出蓬勃生机的梭梭树，使得村庄一点点恢复绿色。
一滴汗水，掠过沙漠，穿过书页，在我的记忆里荡漾开来
那年盛夏，在父亲的支持下，我推着山地车兴冲冲地往体育馆跑。
作为一名初学者，我还无法完全掌握自行车的平衡度，只好让妈妈来帮我稳住自行车。慢慢地，我便自己练习。努力就会成功的！我长嘘一口气，把右脚的脚踏板用脚尖沓起，人坐在车板凳上，右脚往前一蹬，左脚也踩在随之向上的左脚踏板上。不料，车把手却不听话了，把轮胎一会儿带向左跑，一会儿带向右跑，甚是调皮。这时，向左倾斜的自行车和我一起倒了过去就这样，摔了再爬起来，爬起来再摔，我就把对自行车的忐忑摔走了。
星光皎皎，几声蝉鸣虫吟。桌角，《腾格里沙漠的少年》赫然在目。一滴汗水，就是一段拼搏的见证。一滴滴汗水，就是源源不断的甘霖，丝丝缕缕，汩汩潺潺，把种子播进大地，把希望洒遍人间！
老师点评：这篇读后感语言优美，构思新颖，感情真挚，小作者结合对《腾格里沙漠的少年》一书的独特见解，以爷爷和小海的事迹为线索娓娓道来，很有画面感，道出了守护沙漠的不易和坚持，并能联系自己学自行车的经历来抒发感受，结尾升华主题，是一篇难得的佳文。
少年》观后感 篇2
伸手摘星，心纳美景
——读《那些回不去的少年时光》有感
我相信每个读过《那些年回不去的少年时光》的人都不由得会心一笑，那些铅笔印出的故事，那些压在记忆里的照片，曾是多少人美丽而青翠的年少时光。
时间都是抓不住风的，当我们回首时，岁月就己消失不见了。这本书主要讲的是一位女孩罗琦琦，这位女孩并不是那种得天独厚，深得老师、家长喜爱的学生，她上小学初中的成绩并不是那么的优秀，甚至和老师的关系也不是那么的好，初中时因为给班主任起绰号被老师罚站，从教室门口罚到乒乓球台上，要是像其他的孩子，肯定破罐子破摔，可是罗琦琦并没有，她反而愈挫愈勇，并且最终通过不断努力考取了清华大学并且去美国留学。
罗琦琦的这种精神，用妈妈的话来说这就是打不死的小强精神，我也很希望我可以像罗琦琦那样拥有这种永不放弃的精神，将来那使遇到再大的挫折，也可以站起来，重新开始新的人生。不止如此，学习还需要方法，不要盲目运用别人方法，适合自己的方法才是最好的方法，我们或许不像罗琦琦那样记忆力这么好，读几遍就可以背下来，但是只要我们肯努力，还是会有收获的。都说一分耕耘一分收获，可是他们并没有考虑到农民的稻田会因为天气，环境等因素而损失。是的，付出了不一定会有收获，但不付出肯定没有收获。
其实顺境和逆境并没有什么区别，顺利的总有麻烦的隐患，困境时总有希望的种子，人在任何时刻都是祸福相依，而要做到在福中不骄傲，在祸镜中不迷茫，就要有一个永不退色的五彩梦想来抵抗外面的打击和磨合。就像桐华说的一样‘伸手摘星’，虽未得星，却心纳美景，从现在开始，我们要珍惜当下，罗琦琦都可以从一个坏孩子变成一个好学生呢，难道我们不可以吗？
愿我们珍惜自己的美好的年少时光。
少年》观后感 篇3
最美孝心少年---这些不平凡的孩子们，用他们的爱和孝心支撑着自己的家。虽然家庭的不幸但是却培养了孩子们的懂事与坚强。
我看着这些孩子的时候一直是在流着眼泪，他们所做的事情，试问有几个成年人能无怨无悔地做得到？我活了三十多年真的感觉自愧不如。在现在这样一个充满自私和利益的社会里还有这方净土真是来之不易。这些孩子的精神就象纯净水，滋润着每一个人的心。
本来是为了教育儿子让他一起来看的，可是他只是看了一会后，就问我：“我能不能玩电脑？”我的眼泪改变性质了，是为了儿子的不懂事。今天儿子的成绩下来了，每一门都不是很理想，可是他却没有一点负担，高兴的还只惦记着他的电脑，让他帮着端杯水他都懒得去，问他：“你看到那个高羽欣了吗？才11岁，帮妈妈烤串，还要干全部家务，而且能考四门满分，全县第一。我每天只是让你专心学习，但你为什么还是学不好呢？”儿子没有回答，其实他根本就没有在意，还是继续在摆弄着他那些一块钱买来的地摊货。
孩子不懂事一直在怪父母是教育的不好，可是这些最美少年，有哪个家长专门去教育过，去培养过，他们生在那样的家庭是不能选择的，可是他们用稚嫩的肩膀勇敢的挑起了这份担子，选择了正确的生活道路。用自己娇小的身躯赢得了全中国最美丽的辉煌。
家是他们唯一的希望，而妈妈却是支撑他们坚持走下去的精神支柱 ，从而可见，妈妈在孩子的心里是全部，即使那些得了重病的妈妈只要能陪着自己的孩子，在孩子心里也是幸福的。林章羽说：“她回来时不希望房子只是房，只要有奶奶在就是一个家。”虽然是个孩子说的话却是多么有哲理，是啊，因为有人就有爱，有爱才有家！
少年》观后感 篇4
团校组织我们看了电影《此间》，讲述我们熟悉的大学生活的故事，以宋代嘉佑年为时间背景，故事发生的地点在以北大为模版的“汴京大学”。回来后查了下资料，剧作者是70后，毕业于北京大学一个纯粹自然科学系。
观看《此间》让正在过大学生活的我产生了很多共鸣，永远谁不完得懒觉，醒来后看下时间来不及了就继续睡，不去上课了就让室友帮忙点个名，忙碌又空虚的大学生活呵！
主要讲述了几个人的友情和爱情，还有他们的一些事。最让我有共鸣的人是穆念慈，从原来的好感一点点滋生，暗恋了四年却无果，最后的最后只是要一个答案，哪怕那个答案不是自己想要的。只是想让自己解脱，要么快乐的继续，要么伤心的遗忘。最后杨康的伤心也说明他是在意她的吧，只是她已经被他习惯了，习惯的像空气一样不被注意。可是有些事错过了就是错过了，无论多么留恋。郭靖和黄蓉的爱情如金庸笔下的角色一样幸福快乐，忘记是影片中谁说的了，说康敏结婚的那段说过：“女人嘛，不总得找个靠谱的男人吗！”是啊，所以靠谱的郭靖才能和黄蓉幸福，女人只要一个靠谱的男人，所以遇到了就要珍惜。
舞会搞砸了散场之后，令狐冲独自坐在台阶上的时候很落寞，没人帮忙打扫，不过还好后来有三个人回来帮忙。在乔峰让令狐当班长的时候，令狐说要做出一帆大事来，本以为为了给大家鼓励他真的做出了什么大事，不管好坏，可是没有，真是现实啊，连电影都如此了，让他认清了事实，自己是个连班长都没能做到十全十美的人，到了最后也是打算出国、读研。就像乔峰说的有时候该收起自己的激情，当别人都冷漠的时候一个人的激情是不够的，不能唤起大家的激情就收起自己的激情。
最后的最后，乔峰毕业了，在校园里摆地摊卖书，带着些惆怅我觉得他还好些，因为有了一份不错的工作，而到时的我呢，是不是比他还愁。然后是和兄弟们喝酒，（他们谁请客就是谁报告，我们现在貌似不是这么说的，不过如果有人说请客一样可以瞬时聚集很多人）最伤感的是在宿舍楼下和令狐冲彻夜长谈的那段，要离开自己生活了四年的地方，应该有很多不舍吧。还有大学中很多未完成的事，应该也会有太多的惋惜吧。还有对令狐冲的嘱托或者说是临别赠言和当年康敏学姐给他说的一模一样，每一届的毕业生都是这样吧，总希望师弟师妹们不要像自己一样留下太多惋惜。而乔峰和阿朱也是因为毕业后要异地而分手，这也是现在大学生情侣需要面对的问题。很多很多的情侣因为异地而分手。看到乔峰走到女生宿舍找康敏的那段想起了高中毕业时，那时我也住校，毕业后走廊的样子和那一模一样全是垃圾，宿舍的床铺上空空的，对面宿舍的门开着，往对面宿舍一看，一样空空的。记得我高中毕业时也像乔峰一样在学校里卖自己的书，不过没被人打劫，只是我也是都送出去了，没卖到什么钱。
总之，《此间的少年》是一部故事情节不错的电影，很好的反应了现在的大学生活，让我们站出来纵观整个大学四年的生活状态。自己也像令狐冲那样有时充满豪言壮语，却又时时刻刻提醒自己走自己该走的路，那句话怎么说来着？理想是丰满的，现实却是骨感的。
青春依然美丽，大学生活也依然丰富多彩。就像他们一样有时幸福，也有时会失落，会寂寞。毕业时也许太多人会惋惜，惋惜那些四年里想完成却没有完成的事。但是无论怎样我们都曾活过。失去过，也得到过。失望过，也希望过。堕落过，也努力过。哭过也笑过。生活就是这样。无论怎样走过我们的大学时光，都会青春无悔！
少年》观后感 篇5
江南的《此间的少年》将金庸笔下的英雄人物放到了大宋年间的汴京大学，讲述他们的大学生活，初读《此间》是在2002年，当时有一个同学茶余饭后总提起里面的人物和精彩词句，出于好奇，我找到了这篇连载故事，当时它已经在网易原创文学排行榜上占据第一的位置一年多了。
我记得当时一口气读完了它的二十三章连载的内容，太精彩了！诙谐的语言，辛辣的讽刺，优美的辞藻，字里行间洋溢的淡淡的忧伤，可以说它是我读过的最好的文章。里面的人物是如此鲜活，事件是如此的真实，以致我时常觉得作者笔下的人物仿佛就生活在这个世界的某个角落。
或许真的有个叫汴京大学的地方；或许真有威猛如乔峰者，靠在漆黑的走廊的墙边抽烟，明灭的烟头勾勒出他脸部刚毅的轮廓；或许在某个雨夜后的清晨，真有憨厚如郭靖者，骑着老破自行车撞翻了正在发花痴伤春的娇小千金黄蓉然后开始一段不那么浪漫的爱情故事；或许真的有某个愤青班长如令狐冲者，暗恋着心爱的小师妹；又或许真有如像没牙兔子段誉一样的男生遇到幽雅校花如王语嫣者真的会魂萦梦牵但尚未开头已被拒绝；甚至连书中的配角——悲怆歌北道，惆怅看中流的摆地摊卖二胡的莫大似乎就在我们身边。
在里面看到太多自己的影子，熙熙攘攘的迎新场面是那么的熟悉，自己是这样被迎进来的，然后大二的时候也如令狐冲般希望通过迎新认识漂亮的学妹，等到大三大四却不再有激情，躲在寝室与同样丧失激情的同学狂切侍魂；令狐冲组织的扫盲舞会我们不是也参加过吗？连结局都是那么相似，唯一不同的是我不是班长；愤青班长的经历与我高中时代的寝室长经历又是何其相似；而乔峰在康敏毕业后的宿舍过道里看到的情形不就是我们毕业时过道的情形吗？
勾起了太多的回忆。
而最让我感叹的是杨康，这个反面人物让江南完全正过来了，爽快/够义气，又是那么不羁，他以为穆念慈会一直在他身旁直到永远，但天真的他可知道女孩的青春是多么的有限，没有爱情永远等在那里。当他终于意识到自己已经失去了已经习惯了的女孩时而长叹一声时，我可以清楚地感觉到他当时的心情。
少年》观后感 篇6
6月30日，我和妈妈，还有好朋友的一家一起去了上海青少年科技探索馆。它位于黄浦区青少年活动中心，是一家专为青少年量身定做的科普展示体验中心。
这家科技探索馆分为探索启航，探索之路，探索寻梦三大展厅共58个展示项目。进入大厅，是三原色体验区。在红黄蓝三色光源的映照下，影壁上会出现三个彩色的影子。这三种颜色叫做三原色，光就是由这三种颜色组合而成的。
我们又来到了声音体验区体验了排箫的原理。原来，排箫的音调与排箫管的长度和空气中固有的频率有关。精确地设计管子的长度，就能听到管子中发出doremifasolasi的声音。我们把耳朵依次贴在长度不同的管子上，真的可以听到不同音调的声音呢。
我们又体验了钻木取火，通过转动操纵台上的操纵杆，把摩擦生热的能量转化为相应的热能，使展示窗里的木头替代物发光。
最后，我们还体验了电磁悬浮原理和人体导电，透视墙等科学原理展示，学到了不少科学知识。
短短的一个多小时的参观，我们都觉得意犹未尽，希望下一次有机会再去其他的科技馆体验更多的乐趣。
少年》观后感 篇7
在学校里我们全班同学观看了《寻找最美孝心少年》。看完了让我印象十分深刻。
黄凤、吴林香、赵文龙和何秀巡姐弟等10人是《最美孝心少年》上的主人公,他们纷纷为瘫痪或重病的父母尽孝--洗衣、做饭、买菜。让我印象最深的是——赵文龙。赵文龙是一位来自包钢八中的初一学生，他的妈妈患有颈椎裂和尿毒症不能下床，他要担当起一个学生两倍的责任。12岁是一个顽皮、叛逆的一个年龄。而十二岁的赵文龙不在学校里与同学追逐打闹，而是大部分的时间陪妈妈去医院做透析。虽然只有十二岁，但是赵文龙却能承担下所有家务事。这么多年赵文龙几乎没有时间玩耍。最大的乐趣是生日那天去八一公园玩。承担这么重，但是赵文龙仍然开朗活泼。
期中考试赵文龙成绩下降，老师知道情况后，搬到赵文龙家附近给他辅导功课。在主持人说他的成绩很好，有希望冲击清华北大时，而他却打算考一所自己心仪的军校，当军人是他的梦想。“省下一分钱，妈妈的病就有一分治愈的可能”。这句话让赵文龙的妈妈沉默了。这小小的赵文龙双手承担起着整个家的义务。想一想我们吧，我们平时都是些“衣来张手，饭来张口”的“小公主”、“小皇上”。我们平时还对父母大呼小叫的，真是惭愧。主持人白岩松在节目里说道：“孝，这个字，老在上，子在下。这个字的结构说明了孝的内涵。它是一种承担，当初古人创造的何止是一个字，简直是给中国人定下了一个规矩。孝就成了中国文化重要的一部分。孝，是对老人的尊敬；孝，是对弟弟妹妹的关爱；孝，是给父母的报答。古人云：“百事孝为先。”我们要做一个尊老爱幼的好孩子。
少年》观后感 篇8
那些回不去年少时光是我们一步步走过来的路。桐华的那本《那些回不去的年少时光》给我留下了深刻的印象。
时间总会悄悄的流逝，文中的罗琦琦并不是一个天资聪颖的女孩，小时候性格孤僻、沉默寡闻，成绩也不好。她打过架、藏过枪、逃过学，她也曾因为给老师起外号被针对，被罚站在乒乓球桌上。她的老师非常势利，经常辱骂她、冤枉她、打击她，甚至班上有人丢了东西，老师没有任何依据就说是她偷的；她认真的自己写作业，完成的很好，老师就说是她抄别人的，无论她怎样辩解告诉了她的家长。糟糕的学习环境并没有使她失去学习的信心，而是越挫越勇，直面困难，勇敢地站了起来。她跟随很多努力的人一起拼搏，努力提高自己的成绩，最后考上了清华。虽然过程曲曲折折，但是结果也很重要。
我真的很喜欢罗琦琦。她也曾自卑过，但她还是站起来了，有了坚强的理由，一切顺风顺水虚伪的懦弱，也会在层层阻碍面前显得苍白无力，无所适从，所以，我也要像罗琦琦战胜所有的困难，走上人生的巅峰。我记得有一句话“所有的一切都是未知的，我们能做好的，那就是当下”，是啊，现在正值青春年华，我们要珍惜现在的时光，不要在意阻挡我们前行的言语，这个世界可以变坏也可以变得更好，我们要做的就是一步一步努力向前跑，追寻着我们心中的那道光。
我希望你们跟我一起享受这年少时光。
少年》观后感 篇9
俗话说“百善孝为先”。在中华传统美德中，孝不止是以最好的方式关心照顾长辈那么简单，它更是一个人对于自己亲人的一种责任。当你看完《最美孝心少年》这个节目后你会对“孝”字有更加深刻的理解。
看完这个节目，我的心灵受到了极大的震撼。孝心少年们的家境都十分贫寒，他们有的自幼丧父、丧母，但他们都用瘦弱的肩膀艰难地撑起一个家;有的父母身患重病，风雨无阻地送他们就医;有的家庭条件困难，可以说家徒四壁，独自去大街上叫卖来分担父母的辛苦……孝心是什么?孝心是少年为了家庭辛苦卖出的一串串肉串;孝心是什么?孝心是少年在照顾生病的父母时无怨无悔地微笑;孝心是什么?孝心是少年在用瘦弱的肩膀撑起家庭的那种毅力……看着这些在逆境中成长的少年，再看看我们，在家中就是一个名符其实的小皇帝，过着饭来张口、衣来伸手的生活。生气时会对年迈的爷爷奶奶发怒、赌气、摔门……，总是将所有的怨气撒向亲人，哪怕是长辈的一句轻轻问候都会招来我们的怒言相向;面对父母的苦口婆心的教育，总是认为啰嗦。在我们的心中早已淡漠了“孝”字含义，总认为父母对自己的付出是应该的。
同学们，“孝心少年”离我们并不远，我们只要对家人有着感恩的心，报答他们对我们的养育之恩，生活中到处都有“最美孝心少年”。
少年》观后感 篇10
近日，读了秦文君小说系列《属于少年刘格诗的自白》，感触不少。文中的刘格诗，一个邻家男孩的形象吸引了我，他自喻倒霉先生；他长粉大个子却有着一个儿A般稚气的心；他不喜欢所在的学校，认为那里有许多可笑的事，但却不由自主地维护学校的荣誉；他非常排斥他的父亲，发份不做那种落气沉沉的人，但有一天他愈外地发现自己越来越与父亲有惊人的相似；他对本校的三位女生怀有单纯的爱慕，但渐渐她们的目光越过了他；他发狂地嫉妒班里的天才学生，最后却发现，一切都是徒劳。正在这时，他遇上了一场可怕的家庭变故，他惊异地发现他的少年时代就这么过去了。
简单来说，刘格诗是一个非常普通的人，普通到时时刻刻都可以在身边找到。他经历过的每一件事，可以说我们都遇见过。秦文君用一种明快、平缓的文笔把刘格诗心中的自白如涓涓溪流般慢慢表达出来，让文中的每个人鲜明的个性都凸现出来：极其精明的陈应达；调皮捣蛋的鲁智胜、贾里；漂亮的张飞飞、林晓梅；油嘴滑舌的张喃洒；古板严谨的刘父；温顺的刘母都一一呈现在读者眼前。
秦文君的小说一般都以少年文学爱好者为主要读者对象，《属于少年刘格诗的自白》能算是一部代表作品。她的作品大多以乐观向上、积极主动的故事为主线，同为描写少年生活的作品《三重门》就大大不同，《三重门》男主角林雨翔心理发育得比较成熟，言谈举止与刘格诗的慈厚单纯相比就显得老练得多。也许是家庭背景的原因，与林雨翔相比，少年所富有的清纯拙朴在刘格诗身上，就令人觉得可爱许多。
这本小说写出了青少年成长中的痛楚与艰难，酸甜与苦辣，折射出吾辈与父母的价值观的差异，与老师道德观的不同以及同学间的情感冲突。
从刘格诗的身上表现出了青少年对异性旅胧的好感，对老师的不满，对同学的嫉护和羡慕，对朋友纯真的友谊，对父母的叛逆等等。令人如见其人，如临其境。
这是一本富有青春气息的小说，我喜欢这种文学作品。
少年》观后感 篇11
几经考验名叫海娃的儿童团长，冒着生命危险，及时把一封重要的鸡毛信完好无缺地送到八路军的指挥部。而这个坚强、勇敢的小英雄 正是我需要学习的榜样。
坚强勇敢是人生道路上取得成功的重要因素。你瞧，面对鬼子，海娃毫无畏惧之情，在鬼子一步步向他逼近的危急关头，一点也不慌张，还能镇定地想办法把信藏到羊尾巴底下；当敌人枪对他的小脑袋时，他装出傻愣愣的样子，从容地给鬼子做怪脸；当鬼子向他指白旗时，他机智地向敌人挥动自己的衣服正是由于海娃的危险临近时坚强勇敢，坚持不懈，才能安全地把鸡毛信送到目的地。
往后在这一方面我一定要学习海娃，做一名坚强勇敢的少年，学习中遇到难题不怕它，靠自己努力去做，体育课上难度比较大的动作我要想办法完成，生活中我不能怕这怕那胆小如鼠，想变得坚强勇敢在家作家长小帮手，在学校想做老师的小助手。
读书少年观后感精选
编辑为朋友们了收集和编辑了“读书少年观后感”，敬请参阅本文。进入电子信息时代，大家能很轻松地在线上观影，能让自己产生共鸣的作品总会让自己获得启迪。写观后感时能帮助我们再次加深观赏一部作品之后的印象与感悟，写观后感要主次分明，讲究以小见大。
读书少年观后感 篇1
高尔基曾经说过这样一句名言：“书是人类进步的阶梯。”我觉得，书在我的生活中是必不缺少的。而在这个暑假，我看了两本书，其中一本，就是《少年小树之歌》。
这本书讲述的是小树(这本书的主人公)富有传奇色彩的一生。小树是美国东部的一个小男孩，在小树四岁的时候，他的爸爸就不幸离开了人世，不久，他的妈妈也在小树五岁的时候离开了他。在小树爸爸的表礼结束后，小树就跟着他的爷爷奶奶去了一片山林中生活。在这片山林中，小树的爷爷养了许多猎犬，有的叫忧郁男孩，有的叫贝丝，也有的叫小红，林格的等等。它们都是非常可爱的狗，它们不仅和小树一起玩耍，一起陪着小树成长，还能帮助小树和爷爷寻找猎物。
有一次，小树的爷爷和别人做生意，，就是把自己酿的酒拿去卖。而小树则是帮奶奶剥玉米把玉米磨干，再煮等等。但是，有很多人说这种活只有懒惰的人才会干。酿酒，有很多很久的工作要做，还要蒸馏，实在是一样很辛苦的工作。小树就总是想不通，为什么有好多人说酿酒的工作是懒惰的。后来，有人想破坏
小树和爷爷奶奶的心血，这一破坏，不仅会使小树的爷爷失业，更会让小树和他的`爷爷奶奶无以为生。因此，小树就想阻止这些想破坏蒸馏场的坏人，经过小树的一番努力，爷爷的蒸馏场终于保住了，而小树也学会了酿酒。
除了这些，小树在幽远纯净的小树林遇到了很多很多事，在山林中，小树学会了独立生活和怎样与人，与大自然和谐相处。
主人公小树在那么小就已经学会了独立，我们呢，任何事，无论大小，都想着依靠我们的父母，遇到丁点大的麻烦都要向父母求助。有些人会说，我们现在还小，当然要依赖爸爸妈妈了。这句话没有问题。但是，终有一天，我们会长大，爸爸妈妈会离开我们;终有一天，我们必须要学会独立，学会任何事都自己解决。所以，现在开始，自己的事情自己做，不要再一味地寻求别人的帮助，依赖别人。
读书少年观后感 篇2
《少年小树之歌》是美国作家佛瑞斯特。卡特写的一本好书。这本书主要描写了主人公少年小树儿富有传奇色彩的一生、小树儿是如何学会独立生活，学会与人、与自然生活和谐相处的。这本书是一部十分具有启发性的好作品。因为这本书，美国小学教师对似乎面临绝境的教育工作重燃信心;因为这本书，你对整个世界的看法也将完全改变!
《少年小树之歌》这本书的主要人物是小树儿、爷爷和奶奶。本书共有二十一章，由第一章小树儿引出。当我读完第一章时，我就对这本书爱不释手，这本书用词十分巧妙，因为这些巧妙的字句，马上就能引人入胜，让人在脑海里产生一幅幅生动的画面，使我情不自禁地看下去!
这本书令我印象最深刻的是第十二章：有惊无险。这章重点说了响尾蛇、爷爷和小树儿的故事。小树儿不小心遇到了响尾蛇，爷爷为了救小树儿，差点没了命!当我读到这一幕时心被揪得紧紧的，同时，我的心里也像扎了一根针一样疼!尽管如此，爷爷还是一副若无其事的样子，不停地安慰小树儿。我还从描写小树儿找奶奶时运用的动词看出小树儿十分着急，路程也十分艰辛!读到那个情节时，我真想用自己的双手把那一大片荆棘和灌木丛全部都拔掉，好让小树儿尽快找到奶奶!找到奶奶时，我仿佛看到他们三人幸福的样子，我又情不自禁地笑了，仿佛我也成为了他们中的一份子!当我看到最后一章时，我的泪水止不住地流淌了下来，我真为小树儿感到伤心!
读完这本书，我觉得这是另一种教育和另一种成长的经历。爷爷奶奶将自己在大自然中学会的一切，又借助大自然原原本本地传授给小树儿。在大自然中聆听与感悟，在尝试中学会真正的价值判断，建立自己的信念，这是少年小树儿从山林中，与爷爷奶奶的共同生活中学到的，也是这本书向我们传达的!
读书少年观后感 篇3
踏进金秋，我捧起了一本书名叫《少年小树之歌》的书，津津有味的“啃”了起来，出乎我意料，一“啃”就是一大半，我被这温馨快乐的山中生活吸了进去，迟迟不肯出来。
《少年小树之歌》里面，没有特别优美的一串串句子，只有一个一个有趣的故事。翻开书的第一页，小树儿的身世来历就已印在了我的心里。由于小树儿的父母不幸双双离开人世，所以小树儿要由他的爷爷奶奶抚养长大。小树儿没有被这些事情打到，在小树儿的生活中还有狗儿们的陪伴，他跟着爷爷奶奶也学会了一件件本领。
有一次，小树儿又碰到了那四个充满邪恶心里的人，小树儿照着爷爷教过他的方法，脚像踩了风似的跑向路旁的山坡上。“忧郁男孩”的保护主人的勇气让我震惊，“忧郁男孩”像是被什么东西打到了一样，跌倒在地，发出哀鸣，但它爬了起来继续战斗。
在满胜而归的第二天早晨，他们发现林格不见了。一定要找到它。林格!我在心中默默祈祷。林格撞上了一棵树，在爷爷和小树儿抱它回家的路上，安详的，永远的告别了我们。读到他们把格林埋葬时，我已经读不下去了。但是我不肯放弃书中的故事，即使读下去会使我伤心。毛德哭了，它和林格曾经是那么要好的伴侣。它们在耕地里共度了许多美好的时光。
小树儿有一个爱他的爷爷，在小树儿面临生命危险时爷爷镇定自如救回了小树儿，但是差点把自己的命搭了进去。在山里小树儿遇见了一条响尾蛇，爷爷用大手把蛇和小树儿间隔开来，可自己却被咬了一口，只见蛇的牙毒如针一般插进爷爷的肉里，让我体会到了小树儿虽然失去了父母，但是仍有一股爱包围着小树儿，时间一点点过去了，结局是那样的悲惨!我读完了
用心灵的成长，去感受鸟语花香，去体味上青水秀，去发现美好的世界。我把书轻轻地放回书架……
读书少年观后感 篇4
我读了《少年向上》这本书，其中的著名物理学家霍金感恩的故事使我深受感动和启发……
霍金，一位伟大的“宇宙之王”，一个身残志坚的病人。运用他的大脑的智慧，来破解宇宙的奥秘。一次学术报告会上，一位女记者问他：“您被病固定在轮椅上，您不认为您失去了太多吗?”霍金用他仅能活动的三只手指，打出了让在座的听众肃然起敬的一段话：我的手指还能活动，我的大脑还能思维;我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友;对了，我还有一颗感恩的心……可见霍金有一颗感恩的心。他是一个深知生命来之不易的人，但他并没有因为身体残疾而抱怨和气馁，却怀着一颗感恩的心，凭着坚强的意志，追求着自己的理想，回报社会。
其实，在社会上抱着一颗感恩之心的人并不少。包公是一位家喻户晓的'清官，同时他也是一位孝敬父母的大孝子。有一年他身负官职，准备去出任知县，可是包公的的父母不愿意跟他一起去到任。包公便辞官在家，一心在家照顾父母。几年后，包公的母亲去世，在邻居极力的劝说下，包公才勉强答应走马上任。
为了感恩父母的养育之恩，包公宁可放弃到手的官职，也要来照顾父母，这不是感恩的典型例子吗?感恩是一个道德底线，同时，感恩也是我们打败困难的精神。当别人帮助你的时候，你是万分感激还是心不在焉?其实，感恩是一种美德，更是一种力量。所以我们始终都要怀着一颗感恩的心面对社会。总而言之，感恩就是最能体现出真善美的心理态度。我们一定要怀有一颗感恩之心。
我要感谢我的父母，感谢他们对我的爱，为我付出了那么多!十二年来，爸爸妈妈把我从一个牙牙学语的小孩，培养成了朝气蓬勃的小学生，是多么不容易啊!所以我要感谢父母对我的养育之恩，我要对父母说：“爸爸，妈妈，您们辛苦了!!!我爱你们!!!!”
读书少年观后感 篇5
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我们的生活离不开书籍。最让我感到的一本书是《少年小树之歌》。
它讲述的是这样一个故事，小树是美国东部的一个小男孩，在他四岁的时候爸爸离开了人世，五岁的时候他妈妈也走了。丧礼结束后，小树跟他的爷爷奶奶去了一片山林中生活，在山林中还养了许多猎犬。有叫忧郁男孩的，也有叫小红的，贝丝的等等。它们全是可爱的狗儿。它们每天一起玩耍。而且还能帮助小树和爷爷他们寻找猎物。
有一次小树的爷爷和别人做生意，其实就是酿酒来卖，小树帮助奶奶剥玉米，在把玉米磨干、再煮等等。但很多人说这是懒惰人干的。有特别多的工程要做，而且还要蒸馏，实在很辛苦，小树就很想不透，为什么总有人说酿威士忌是懒惰。
后来有人破坏了蒸馏场，这会使小树的爷爷失业，更会让他们一家三口无以为生的。所以小树就往山下跑去，这时突然间出现了一群人。想要抓住小树，小树往山坡上跑去，跑得筋疲力尽，仿佛胸膛都快炸了。快被他们抓住了，他还是拼命的跑着，终于甩开了他们。后来，他爷爷的蒸馏场保住了，小树也学会了酿酒。
除此之外，小树在幽远纯净的山林中还遇到了好多好多地事情，还在那里学会了好多东西。更重要的是他还学会了独立生活和与人与自然生灵和谐相处。
书中的故事既不离奇，也不曲折，但每个字中充满了真爱和温情。
在书中主人公小树没几岁就学会了独立，而我们每天都依赖自己的爸爸妈妈，一遇到困难，就向父母求助。虽然有些人会说，我们还小，当然要依赖我们的父母，这话不错，但我们终有一天会长大，终有一天要必须学会独立。所以我们应该从现在开始自己的事情自己做，不要一味去依赖他人。而且书中主人公小树和大自然和谐相处。但是我们每天都在污染大自然。
这本书也许有些人看过，但没看过这本书的人如果喜欢可以找来看看，因为从这本书中我们可以受到很多启发。
棒少年观后感精选
经典电影对我们的人生是很有益的。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。我们将观后的感受和启示写成的文章叫做观后感。自己感受就来自于观看，而这些观后感的句子，就是观后的感受。如何动笔去写作品读后感呢？你可以读一下读后感大全的编辑整理的棒少年观后感，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
棒少年观后感 篇1
《少年派》是写高中生与父母斗智斗勇，共同成长的戏。“以我对人生的理解，老天爷之所以设计出孩子这个游戏环节，是怕我们其中有些人练级太快，游戏只玩一半发现练级到顶就弃玩了。因为有了孩子，你会发现练级无止尽，‘大Boss’隔三岔五不定时就爆顶级利器，搞得你欲罢不能不舍离去。如果没这群‘大BOSS’，我估计我的修行都快圆满结束了。”
我在43岁的年纪上，已经能坦然接受“谋事在人，成事在天”，已然能接受生死无常，能理解道法自然。如果不是有儿子，我都觉得出家与在家没什么区别，佛即我，我即佛。独独不能忍我儿子。
曾经有朋友跟我说，要是能与孩子和平相处，以礼相待，我们的人生修行就算完成了。你若跟我说你的孩子成绩不好，调皮捣蛋我会直接告诉你，在青春期以前都没搞过破坏的小孩，这辈子基本与破坏式创新无缘了。可到我自己的时候，孩子成绩考到80分以下我就会有紧迫感。家长们聚在一起，大多时候在互相传授更加折磨娃的方法。我儿子暑假要到了，我就想把孩子送出去，学这学那，生怕他在家呆的时间长了，把学习耽误了。
孩子们投胎的时候，如果知道父母残酷的真相，大概不会愿意投生为人吧?我们挤压孩子的幸福。“我们把我爹妈给我的紧张感，通通还给我的小孩!”
我们不是在与孩子相处，我们这一生，在有了孩子以后，是重新与我们自己的童年、少年、青年、中年相处。当年的窘追、不如意、困顿、伤感和懊悔，我们希望总结成经验，编写成教训，搓成大力丸塞进孩子的嘴里，这样，他们就不会走我们的老路，犯同样的错误。而他们一如当年的我们，桀骜不驯，不听话，不懂事，浪费光阴却充满朝气。我们气的，是当年的自己;我们忍耐的，是当年的自己;我们妥协的，是当年的自己。而最终，我们成长的，是现在的自己。每次吵架后的忏悔，愤怒后的拥抱，生气后的喜欢，每天都能发现自己，并不像自己以为的那样完美平静。生活，因为孩子而让我们一路走向强大与坚韧，也因为孩子而多姿多彩。
爱浑身是缺点的孩子，也爱不完美的自己。这是“少年派”的意义。青春期，不是孩子的青春期，更是大人的回顾期。你只有在孩子气你，不可理喻的时候，你才会回想起自己，当年是多么的鲁莽无知，父母得靠多么大的定力，才能陪你走过这一路。你不结婚，你就很难理解为什么夫妻之间是天地中最大的阴阳，既矛盾又统一，既想逃离又相互依存;你不生孩子，你就不能理解最深刻的爱在哪里，不能理解人这一生要经历三次分娩——一次是物理层面的脐带剪断，一次是心理层面的青春期剪断，而最后一次分娩，就是他们独立成人与你渐行渐远。
《少年派》中孩子要大了，自己在经历成长阵痛，父亲想让这种阵痛尽量来得慢一些。婚恋观要从小树立。我们生孩子，目的是有一天亲手把他打造成合格产品送上社会。我一直跟我儿子讲：“你以后会有老婆小孩，你现在就要学烧饭做菜照顾人，还要有挣钱的本事，不然将来老婆孩子怎么靠你?”他做得一手好菜，经常嘘寒问暖，主动做家务，不娇气。从小给他建立起一定会结婚的观念，将来的婚姻生活中，努力适应对方而不是挑剔对方。你自己孩子不是完美的，也需要人家闺女适应。这不是很正常吗?
勘破、放下、自在、随缘——这些不是纸上谈兵，而是生活的阅历。做父母的，莫直接把人生考卷的答案发给孩子，而应守着“圣诞老人送礼物”的谎言，等待孩子们自己发现。
孩子们，我鼓励你们到什么年龄干什么事情，不要羞涩，不要等待，老天不会按人头发工资，幸福要靠自己努力争取。人生最大的痛苦，不是情感受伤，孩子没出息，爱人生老病死。人生最大的痛苦是：你来到这个世界上，看着别人精彩。
棒少年观后感 篇2
这次参加观影的影片是《少年派的奇幻漂流》，导演：李安。不知道为什么，初次看到电影的名字，然我联想到了《鲁滨逊漂流记》和《彼得·潘》。《少年派的奇幻漂流》更像是两者某些方面的融合。一方面展现出海上漂流的痛苦与艰辛，一方面又给予我们美丽梦幻的少年奇遇。
这部电影美轮美奂的特效制作绝对可以与《阿凡达》相媲美，堪称视觉盛宴。在有限的时间里，影片展现出大海的所有姿态，海上风暴的壮观，闪电击破长空的壮丽，清澈如小溪般宁静的画面，随着剧情的发展慢慢浮现到眼前。海对于人的吸引不仅仅在于那无穷的力量，还在于无法丈量的神秘感。关于海洋的神秘感，导演用纪录片式展现了“飞鱼群”、“追捕飞鱼的鱼群”“目前尚未灭绝的海豚群”，各种各样的鱼类都友情客串了一把。关于海洋的美丽，导演用色彩绚丽又精美的画面为观众展现了“唯美通透的水母群”、“带着亮光在水中游弋的鲸鱼”还有那个“派想起母亲的夜晚”。那个前面带亮光的深海鱼，把我一下子带入了童年的回忆，记不得它名字，感觉因该是在《机器猫》中认识的。对于海的描绘，导演做到了极致。海疯狂的一面让派失去了一切，海静宁又神秘的一面让派安抚着派。避免喧宾夺主，突出老虎，导演对于海上霸主鲨鱼的描绘总是淡淡一笔。
观影结束后思考影片所带来的感受，大概有几点：
一、人生需要导师。在剧中派的父亲就是这位导师，
1、他用自己的方式告诉派老虎是不可以做朋友的，它保障了派的生命。
2、他告诉派要理性的信仰宗教，并影响了他一生;
二、生活需要信仰。导演在片中展示了多种宗教，没有比较也没有传播，只是展现信仰对一个人的支撑。它是一种无形的力量，却带给人们许多力量，克服困难的力量，面对灾难的力量，对自我道德的约束力。盲目信奉和无信仰都不可取。
3、有陪伴。敌人会帮助你成长，有时候他们又是亦敌亦友。我们无法清楚的划分这条界线，但是他们在我们的生活中不可或缺。是去他们，我们就完全失去了社会的功能。就像影片结束部分派讲述的第二个故事，他把动物角色都人物化。动物在船上展现的都可以在人的身上找到缩影。在船上的那些日日夜夜，从某种程度上瑞查的帕克“老虎”，已经充当了“社会人”的角色，派跟它讲话，试着去训练它和它做朋友等……
4、不要绝望。人生中的沉沉浮浮都是考验，只要不绝望，都会看到第二天的陽光。派就是坚定这个信念才活了下来。
5、天下没有免费的午餐。片中提到的“食人岛”，就是派开始认为的福岛，在白天给予恩赐，在晚上都会收回。得到的，都要以另一种方式付出。安逸带来的只有孤独，所以，上路吧。
印象中的李安是一位经常触动人心的导演，他善于用犀利的视角洞察我们平凡的生活，用平常的语言和朴实的镜头为我们拉开那些主人公的生活序幕，我们被触动着、感动着，还有深思……而这部电影，却一改以往的基调，导演不断的完善、挑战自我，孕育了这部佳作的诞生。绚丽多彩的画面感，贯穿整部电影的震撼音乐，尤其是讲故事的方式，都很喜欢。
棒少年观后感 篇3
在中国的汉字当中，孝这个字，老在上子在下，这一个结构就能体会出“孝”字的内涵，世界上能有几个人真正地做到“孝”这个字？
今天和孩子一起看了《寻找最美孝心少年》的颁奖典礼，他们孝敬父母、孝敬长辈；他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任；他们自强不息、阳光向上、奋发有为。
颁奖典礼以歌舞《众里寻你》开场。情景剧《心愿》以“最美孝心少年”梁维月家窑洞内画面以及她自身绘画的动态效果为背景，以梦想的呈现方式讲述“瘫痪的爸爸能够站起来、聋哑的弟弟能够听音说话、家庭能够越来越好……”等梁维月心中真纯朴实的梦想。梁维月5岁的时候，妈妈不堪清贫，离家出走。不久后，弟弟因为青霉素中毒，成了聋哑儿童，不幸好想从未远离他们。8岁时，爸爸又因为一次意外造成高位截瘫。从那时起，年仅八岁的小维月就承担起照顾家庭的重担，在她的精心照料下，已经瘫痪八年的爸爸没有肌肉萎缩，更没有生过一次褥疮。每天，小维月做好饭菜趁热先喂爸爸，可爸爸经常是吃了就吐，她就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃饱了她才捧着已经变凉的饭自己吃。维月爸爸因为常年卧病在床，脸上很少有笑容，她就变着法儿哄爸爸开心，把在学校得的奖状都贴在爸爸对面的墙上。为给爸爸和奶奶赚够药费，每个周末小维月都要去家附近的工地搬砖，一开始，对方根本不让她干，但最终还是拗不过她，搬一块砖的报酬是一分半，小维月每次要坚持搬两千块才肯回家，这样一天下来，她就能赚到30元，打工挣来的钱除了要维持家用，还要给患有脑血栓的奶奶买药。
尽管饱受生活艰辛，小维月始终认为最幸福的事莫过于能与家人在一起，她说无论走到哪里就要把家人带到哪里，因为家人是她最大的牵挂。
怀揣着一份坚毅，一种感恩，用责任和坚强担起一个家庭的重担，一个16岁的少年用行动抒写着青春最华美的篇章！
身边总有一些人，会让你感动；总有一些人，让你感同身受；总有一些物质，能够填满你的心房。今天在观看完《寻找最美孝心少年》后，有一种名为“感动”的东西，占据了我的整个心房。
命运对待他们是残忍的，无情的，而他们却从来没有抱怨过命运的不公，以灿烂如花的微笑回报这个世界。面对逆境，他们任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，他们无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛，可他们的笑容依然灿烂如花，他们就是最美孝心少年，他们就是感动我们的精神源泉。
棒少年观后感 篇4
《少年派》是我在看《小别离》时网页页面推荐的，看看简介也是关于青少年成长的，所以也就索性一并看看。看这部电视剧的另一个原因是我想了解一下在孩子成长过程中会遇到哪些问题，那些孩子家长又是如何帮助引导孩子健康成长的。
在《少年派》中，我印象最深的就是钱三一的妈妈裴音。看着这个表面清高自负，实则可怜又可悲的中年妇女的言行，我决定写一篇文章。当我产生了这个念头之后，我的头脑里就涌现出来一个词语“镜像”，虽然我不能准确地说出这个词语的意思。我只是固执地认为只有这个词语能够表达我的意思。
后来，为了写这篇文章，我还是上网查了一下，360百科对于“镜像”的解释是：镜像（Mirroring）是冗余的一种类型，一个磁盘上的数据在另一个磁盘上存在一个完全相同的副本即为镜像。看到这个解释，我觉得我的感觉是对的。
每个人在现实生活中所做每件事情都只是表象，而在心灵深处都有一个镜像，表象和镜像有时候是一样的，有时候是相反的。如果是一致的，那么毫无疑问，你是快乐幸福的；否则，你将会陷入痛苦的深渊，深不可测的那种。
裴音的父母和钱钰琨的父母是世交，两人是遵父母之命成婚的。婚后她们两人的感情生活并不完美，因为他们两人就不是同一生活轨迹上的，三观严重不同。两人分居十多年，裴音固执地独自一人背负着感情的包袱，独立抚养着钱三一。为了钱三一，她付出了很多，吃了很多苦，直到遇见王胜男、林大为和林妙妙他们一家。其实，王胜男和裴音的交往一直是充满了磕磕绊绊。
其实在最初的那一次家长会上，王胜男和裴音就互相看不上眼。在接下来的交往过程中，双方更是因为钱三一和林妙妙之间莫须有的早恋事件，如同水火势不两立。要说在这一轮的交往过程中，我还真的很佩服王胜男那种寸步不让的气势和立场。裴音仅仅凭着一包头缠着发丝的零食、几张漫画就可以断定两个孩子早恋，而且还指责对方的孩子（林妙妙）纠缠自己的孩子（钱三一），仅仅因为自己的孩子是中考状元吗？而且不允许别人说话讲道理，摆事实讲道理不如对方的时候就气急败坏，说别人不可理喻，简直是可恶至极。纵观全剧，如果说两人是早恋，那也只能是钱三一对林妙妙的单相思，只不过因为林妙妙属于那种神经大条的人，所以根本没有感受到这种感情的存在。
是的，钱三一的爷爷、爸爸以及钱三一都是成功的，他们在各自的领域都取得了一定的成就，属于成功的科学家、商人和学霸，但这种优越感能成为他们肆意碾压别人的理由吗？也许这种这种优越感就是他们心中的魔。
直到她有求于王胜男，而王胜男不惜以身犯险帮她解决了难题，两人的关系才有所缓和（当然这个仅仅是一种表象）。因为裴音心里始终存在着一种高人一等的优越感，一直瞧不起王胜男一家人，两人的关系忽冷忽热。
这不，因为小三上门逼宫，裴音心里不舒服，加之看到在游乐园里坐山车时钱三一和林妙妙在一起的照片（林妙妙因为钱三一恐高症发作，让钱三一趴在膝盖上以缓解他的恐惧）而再次发难，甚至指责林妙妙整天疯疯癫癫，指责他们家的基因遗传不好。要知道，当时林妙妙的小姨刚和唐元明离婚，且精神病发，一家正在焦虑和痛苦之中，这样的话如果被林妙妙家人知道，无疑是给人家流血的心尖上再扎上一刀。
最让我难以理解的是，江天昊父亲知道钱三一得病后，带着江天昊和礼物上门看望钱三一，裴音一幅拒人千里之外的样子，都没让江家父子进门，让江父很尴尬。
我不知道裴音为什么一直这样。仅仅是因为她受到了钱钰琨和小三的折磨，还是因为她心里藏着一个小人，一个魔鬼，一直瞧不起林妙妙和江天昊这几个孩子和他们的家人。
实际上，我们每个人的心底都藏着一个小我。这个小我有时候会和社会道德一致，有时候他会引导我们走上歧路。所以，我们必须战胜小人，这样才能坚守住自己的道德底线。因为不管你说的多么好，镜像都会如实的记录你的身心发展。
棒少年观后感 篇5
今天，学校组织我们在大华影院观看了《网络少年》这部电影。这部电影与我们的现实生活非常贴切。这部电影讲述了一个青年女教师索拉拉在初一三班这个钉子班上做班主任的故事。一群沉迷于网络游戏的初中生在他们年轻的索老师耐心的帮助下，充分认识到了网络给我们生活带来的益处与害处。使他们不再沉迷于网络，并且教会他们怎样充分利用网络的优势来丰富课外知识、提高学习成绩。最终变成一群品学兼优的好学生。这与我们班非常相似，在李老师的带领下，我很骄傲地说“我们已经告别了很多坏习惯，在不久的将来全校师生都会对我们班刮目相看的。”
在这部电影中，我印象最深刻的是索老师的一句话：“网络有好处也有坏处，我会带领学生们向好处进发的。”听了这句话，我脸有点红了，我不就是向坏处进发的人吗？每天还没做完作业就玩电脑游戏，爸爸妈妈已经讲了我很多次了，可我就是改不了。看完这部电影，我暗暗下了决心：以后再也不沉迷于游戏了。
看了这部电影，我对网络的了解也越来越深了：如果你正确的利用网络，那么它就是“益虫”，如果你错误的利用网络，那么它就是“害虫”！其实，有些事情不能单单怪网络，只是我们还不懂得如何去把握它。影片中，几对父母对小孩的关爱，让我仿佛看到了自己父母的影子。其实，天下父母都一样，给予孩子的永远都是无私、博大的爱。作为孩子我们要行动向他们证明：我们会正确利用网络的，我们永远都是最棒的！
棒少年观后感 篇6
在五一国际劳动节的三天假里，老师带着我们去金马影城看一场电影，电影的名字是少年毛泽东。
在劳动节的前一天，我们班的学生和四年级的同学以及我们班的老师和四年级的老师在八点半左右就聚集在金马影城门口了，有的是爸爸送到的、有的是妈妈送到的、有的是······正在这时我看见一位“神秘人"站在观光电梯上一层一层的往下下。突然，金马影城的门就开了，我们班的同学争先恐后往里挤，我也挤了进去，可是刚一进门就被老师喊了回来。又过了一会，老师就放我们进去了。算了不说了，再说就成观前感了。
老师带着我们去了2楼，我一进去就发现我们班和四年级不是一场。我坐好座位，影视场的电灯突然关闭，我想：难道这里的灯坏了？我问看电影多次马晗欣，他说："没事，这是为了更好的看清电影。”原来是虚空一场。
电影讲述的是，毛泽东幼时的事，他的妈妈在湖南的一座山上祈祷毛泽东一生平安，并且把菩萨石当成毛泽东的干娘。有一次，他的朋友，没钱交学费，就和他去山上抓野猪，然后把野猪卖掉赚点钱，交学费。于是他就聚齐小伙伴去山上抓野猪，石三伢子（是毛泽东的小名）拿出一张设计图，他对小伙伴们说：”这是捉野猪的'工具。"没想到野猪真被他们捉了个正着。·····
毛泽东这种只求付出，不求回报的人。我一定要学习毛泽东这种方法，争取长大当毛泽东的这种职位。
高考少年观后感精选
在如此丰富的世界里，我们在一部作品中深深联系起来了，观赏完作品之后，自己总会想到很多引起思绪的故事情节，观后感便能帮你把这些感想梳理出来。观后感可以联系实际情况，围绕着中心内容，写自己的真情实感。你是否在找一篇关于观后感范文呢？以下是由读后感大全的编辑为你整理的《高考少年观后感》，欢迎你参考，希望对你有所助益！
高考少年观后感(篇1)
“美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”我辈生于太平，长于盛世，应不负一百多年前梁任公先生所言，践行创造、奋斗、团结、梦想之精神，书写我们这一代的少年中国说。
少年“新”则国新。新者，创造，创新也。首先要敢于破除落后观念，打破惯例。比如王坚，青年时代便致力于云计算，尽管在时人的固有观念中这仅是无稽之谈，但他却大胆向惯常思维挑战，终设计出城市大脑，使中国向智能化发展更进一步。其次，要善于思考，于平常中发现问题。为何苹果落地？为何山花迟开？有善于发现的眼睛，乐于探究的心灵，才会使新科学诞生于世。总之，只有把握好创造之道，才可为国添光彩。
少年“カ”则国力。カ者，奋力、奋斗也。逆境中的奋斗，诚可贵；顺境中的奋斗，价更高。面对挫折，我们需不懈努力改善自身境遇；面对鲜花掌声，我们亦应不改奋斗本色，戒骄戒躁。体育健儿樊振东，十年磨炼摘得桂冠，少年成王依旧踏实，以己力助推体育强国建设。如果说社会发展的巨轮让很多人逆流而上，那么无数青年接续奋斗则是巨轮前进的动力之源。
少年“结”则国结。结者，联结，团结也。团结就是力量，道理人人都懂，关键是要能落实在行动上。须看张智，带领年轻的团队投身火箭科研，团结协作，众人一心，小“结”转大“结”，为中国航天事业进步做出贡献，使中国在国际舞台的声音更加铿锵。所以，大家劲儿往一处使，同心同德，群策群力，便会激发出势如破竹的磅礴力量。
少年“志”则国志。志者，志向、理想也。少年有理想，国家便有希望。但事实上，我们身边没有“家国梦想”的人可能不是少数。我们虽不能要求所有的人都把“家国梦想”挂在嘴边，很多人日夜奋战为自己力，在实现个人价值的同时，客观上也同时为国家社会的发展贡献着力量。在此我要说，心中有梦想，它便会成为疲竭之时的强心剂，使我们咬咬牙坚持下去，使我们拥有更持久的动力，也使我们拥有更多的机会推动中华民族伟大复兴梦想的实现。
作为青年人，我深情地挚爱着生我养我的热土，心中有所向，足下脚步稳。为了国家的发展与社会的进步，我愿像黄大年一样“作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流。
高考少年观后感(篇2)
三年时光转眼即逝，恍然间我已走出了高考的考场，成为了“准大学生”，回首当初对高考，对未来的种种憧憬与迷惘，不由感慨万千，思绪缤纷。所以，我在这里写下对于高考，对于高中学习的一些心得，希望对同学们有所帮助。
1、高考前应适当的紧张，考前一般会有几天的假，好好利用那几天放松，但别玩电脑和其他会集中精神的东西。玩电脑会使人的记忆集中一部分在那游戏上，在考试时会走一下神，以致思维的断节，很有可能会拖了几分钟答题的时间，以致不够时间。
2、高三能拼则拼，即使是高一高二很差的学生也应该努力，最好先突击好一科，不要各方面一起抓，这样比较容易提升也比较容易增加信心。
3、努力上课听讲！这点非常重要。即使你对任课的老师或那一科很厌恶，但只要老师在讲，你就应该努力去听。听不懂不是很重要，记笔记后，课后自己琢磨。别上课走神。走神是个很坏的习惯，养成了这个习惯可能你考试也会走。这条对于比较差的同学很实用。因此别怕跟不上，或许你基础很差，或许你天分不行。但一个重复很多遍的知识点，我相信只要是个人用点心就能记得很好。
4、课后的学习。最好对于数学和英语买本辅助的书。数学课本说的很不清楚，英语课本在语法方面也有不足。其他的哪科差就应该买一下哪科的，配合笔记我想也应该能搞懂那一科的基础知识点。对于差的科目，首先是要有信心。其次才是努力学习。
5、关于平时的考试。有句话说得很好，把平常考试当做高考，把高考当做平常考试。但平常考试不必太执着于名次。学校出的卷子，标准性远远不如高考。会有偏难或偏易的事情发生，以一颗平常心去对待好了。会考的名次不能太相信，也不能不相信。一般会考尽力就好，考差了你应该庆幸，幸亏这不是高考啊！
考好了你应该高兴，我会考也能这么好，高考一定行！
高考少年观后感(篇3)
高考是一座桥，是一扇门，桥的下面是无底深渊，门的后面是无限光明。每一位考生无论有怎样的打算，都要尽全力应对好眼前的高考。我的高考感言是，真正的成功，从高考开始。
要想高考顺利，首先平时的功夫是必须要做到家的，没有扎实的知识积累，一切就无从谈起。高考时需要镇定，不需要超水平发挥，只要将自己的真实水准发挥出来就能够。有些考生会有粗心的习惯，明明会做的题目因为紧张或者大意，写错了答案。有些考生眼高手低，平时不愿意多加练习，只觉得所有知识都懂了，高考的时候应对熟悉的题目，会觉得这道题我肯定见过，肯定会做，可就是记不起就应怎样做。
高考是一次实实在在的考验，考验的是考生多方面的素质，比如耐心、细心，这些品质也是以后踏足工作岗位的时候务必具有的，做任何事，无论是高考，还是以后大学的各种锤炼，以及毕业后的工作开展，都需要这些品质，扎扎实实，不能允许自己犯任何的错。
高考的桥很狭窄，挤在一齐的人很多，稍不留意，就会被挤下深渊，不说万劫不复，至少是锥心的痛，要想站稳脚跟，就就应做好细节，将自己打造的尽可能完美，高考时任何失误不要有，任何犹豫不要有，做好自己，相信自己，只有这样，才可能在高考中真正发挥出自己的潜力。
我的高考感言是，光明就在前面，就等你推开眼前的这扇门。拿出你所有的力量，给自己博一个光明的未来。高考感言中最重要的是，不管怎样，这段旅程要给自己一个无悔的交代。
高考少年观后感(篇4)
高考二字，是人人皆知且最具有影响力的名词，对于中国千万名考生而言，可以改变命运的先行词，这六集真人真是令我感慨万千。
从失败者开始，以校长的选择落幕，每一集都值得我深思和启发，第2集毛坦厂中学的班主任每天的辛勤付出，使我看到我们班主任的影子若隐若现，身临其境，再加上剧中班主任带的一届高考失败者，其思想行为都如同罪人一般，再次表现出来，这就更好增加了管理难度，在他们身上我看到高考失败的可怕和可悲，同时又清醒了一番，当成千上万名家长绞尽脑汁在狭窄的地区与大家共处一室时，他们的焦虑与不安便又呈现在眼前，我更理解了父母的不易与望子成龙望女成凤的渴望与迫切。
随后当一些孩子没有机会上高中时，他们奋斗，他们努力，他们拼搏，这一行为又深深鼓舞了我，他们没有优越学习环境都如此辛苦，那我何谈松懈呢，他们努力的身影将是我学习的方向，更是未来我学习的导师。
第4集，那个拼搏奋斗拼命走出大山的小女孩，她用自己的行动不负众望考上自己理想的大学，但不幸不久后奶奶去世，更是这一悲惨故事让我认识到，我现在的幸福感与满足感，而我也正奋不顾身的使自己达到饱和感。
我们可能对某些事情是未知态度，但没有对比就没有伤害，哪些身居大山经济短缺的学生无法达到自己的目的更是想尽一切办法实现理想，身处发达地区的我们没有理由拒绝学习。
高考少年观后感(篇5)
青春，是一个寻梦的过程。我们十几岁的生命中，总是充满五彩斑斓的梦境，沿着各种对未来的憧憬指向远方，给我们指明前进的道路。这些梦境就仿佛暗夜中的灯火，即便不能带来足够的明亮和温暖，但已足以带给我们无限的希望。
有时候，心中能始终存有一线希望，便很珍贵。
因为在青春这条明媚而又略带迷茫的道路上，总少不了雨打风吹，总绕不过各种弯路和挫折，总是难以避免失败和疼痛的侵袭。我们往往容易在这样的时刻放弃了对困苦的忍耐，放弃了对远方的追逐，也最终放弃了仅剩的希望。
这个时候，我们就很需要对梦想的坚持。我们的内心深处需要始终留下这样一份空间，来永久存放我们的梦想。无论风有多狂，雨有多大，我们都需要坚定地仰望那一片梦想的天空，相信它一如既往的湛蓝，相信风雨之后，那里会出现绚丽的彩虹，来慰藉我们曾经的伤痕累累，来慰藉那些坚强的永不破灭的梦。
然而，虽然很多人也明白，风雨过后会有美丽的彩虹，但是他们往往容易在大雨中迷失方向，在困难的重压下开始一蹶不振，在失败面前选择了止步不前。这样下去，他们就永远丧失了欣赏彩虹的美丽的机会，也就等于选择了与成功的一次次失之交臂。这样的结局，无疑令人痛惜。究其原因，不在于他们缺乏战胜困难的能力，而是他们缺少一种持久的坚持。这种坚持是对梦想的坚持，也是对自己的坚持。梦想在远方，始终指引着你，自信存在于内心，始终激励着你，只要你一直坚持，我不相信，你会一直在这个世界上看不到彩虹的美。
成功，往往在于你再多坚持一点点。也许是一年，也许只是一秒钟，你的生命便能得到升华，你的命运便能产生质变。
如果说梦想是一片纯净湛蓝的天空，那么坚持便是指向这片天空的利箭。要想抵达梦想，就需要利箭的不懈向前。逼近一点点，再逼近一点点。我相信，只要你坚持到底，你最终看到的，不仅是彩虹的美丽，更是一种生命的奇迹。
高考少年观后感(篇6)
喜也罢，悲也罢，期待也罢，恐惧也未常不可……它——高考，总是要求的。一年一度，它总是紧随着夏的脚步来到，无声无息，但我们能够看到一双双眼睛都在守望着它，也能够觉察到一根根心弦早已因之绷紧。
高考是一种人生经历。有了它，我们的人生旅途中又多了一道靓丽的风景；它更是一种人生财富，有了它，我们的前进路途中就多了一些资本。它不能食用，但依然有着滋味。食物的滋味是我们用舌头品味出来的，而高考的滋味则需要我们花费三年的时光用身心来体会的。高考当然也有着苦，它的苦在于起早贪黑，终日忙碌在书山题海中，同时此番忙碌的结果是什么，谁也无法告诉你。付出是会有收获的，而收获的多少我却不敢确定。这种不确定性，给人带来惶恐与压力，比起那些表面的辛苦来说，要苦上数百倍。考试并不是考生担心的，他们担心的是那结果。一旦失败，虽说不至于一失足成千古恨，但足以让人难以面对父母与师长的目光，也足以让人失落几天。苦，是无法逃避的，它的存在让我们知道人生并非一如心愿的。
高考，你是一个五味瓶，打开，有清香，有沉郁，有微笑，也有愁眉，有欢笑，也有泪水，几年来，我从中品尝出了酸甜苦辣。
高考，你是一座独木桥，想要过桥的人很多，很拥挤。所以有掉下桥的危险。
高考，你是一座险峻的高峰。攀上顶峰可以看到美丽的日出夕阳。可是，山路的确很崎岖，丛林中荆棘密布，一不小心，便会有划伤手脚的危险。
学生告别无知、无味、无趣、无意的嬉戏，迎来有喜、有悲、有乐、有愁的三载高中生涯。这个过程中，我们是失去了不少所谓的“乐趣”，但换来的将是明天的辉煌。
苦尽甘来，这是人们的一句善意的劝勉。苦与甜并没有那么明显的界限，它是与甜相伴生长着的。一次成绩上的飞跃，一次挫折的克服，一个赞许的眼神……这些都会带来成功的喜悦。这个喜悦是因为自己的付出得到了认可，也会让自己充满信心去面对以后的路程。不经历风雨，无法看见风雨之后那绚烂的彩虹。没有经历高考而做出的种种努力也就无法品到成功后的那一丝甘甜，尽管不一定浓，但它是绵长的，也许历久弥香，回味终生。
作为一个被选拔与被诊断者，自己更应该清梦自己。平凡的自我只能充满信心，笑对高考，畅享诗意人生。
高考，努力的终点。
高考少年观后感(篇7)
窗外是浓浓的夜，点点星光和远处的灯火兀自在夜中挣扎。教室里，鸦雀无声，正当同学们沉浸于题海时，突然停电了。大家忍不住一阵欢呼，终于可以找到一个理由来休息片刻，我抬起涩涩的双眼，望着窗外，让心灵得到片刻的放飞，思绪也随着夜风而去。
我们是特殊的一群，因为我们是高三。小弟弟小妹妹眼主的我们，高高大大，潇潇洒洒，“大人”一样的步伐，自信而充满朝气;老师眼中的我们，富于幻想，。勇敢果断，有时却“难以对付”;父母眼中的我们，稳重懂事，虽然也会有孩子气……我们眼中的自己，快乐而充实。高三的日子平淡而快乐，紧张而充实;高三的生活被考试所填满;大考中考小考会考模拟考试摸底考试，一遍遍的排名，一次次的较量，忙忙碌碌中，竟又从笔尖下滑过去了半个学期，在这算算写写中，生出几多感慨，几多无奈。不能不说时间太快，高三啊高三!
高三了，我不得不放弃我的电视、我的音乐、我的画画和我的小说。《地球超人》跟我道别，“机器猫”不再属于我，“斯佳丽”、“白瑞特”也离开了我，更不要说刘德华、林青霞、酒井法子了。我的世界，除了“XYZ”就是“ABC”或者是“滑轮杠杆加斜面”，竟也拥有了另一份单纯。天生喜欢文科的我，无奈就是惧怕数理化，但听说“学好数理化，走遍天下都不怕”，所以我对数理化也产生了一些好感，虽说半年的努力，收效甚微，但毕竟有了一点信心，还会努力。
曾几何时，大人们对我的疼爱，我一向视之为骄傲，却不想，它也会成为负担。新年里，每每遇到亲戚朋友，无不问我：“考得怎么样?”“不错吧?”“年级里排在第几名啊?”都会令我无地自容，因为我并非他们期望的那样好。甚至连祝辞也变了，往年的“祝健康活泼”变成了“祝早日金榜题名”，连舅舅也说“革命尚未成功，同志仍须努力”。唉，高三啊高三!
父母的期盼，老师的教诲，朋友的期待，无不成为一种压力，可它们无疑又是不断向上的动力。也许是“琼楼玉宇，高处不胜寒”，不时会有种压迫感。但一想到周围有那么多爱我的和我爱的人们正在关注着我，期待着我，我又有什么理由让他们失望呢?我只有努力、努力、再努力!
高考少年观后感(篇8)
孩子们，老师知道，你们读书这么多年，从来都没有这样累过。春天了，你们一定想到田野里去散散步，放放风筝，因为你们真的很累很累!可是，今天，在这里，老师想告诉你们，你们一定不是最累的。
二十五年前的冬天。数学老师周末要回家，把房门钥匙交给一个女孩，让她帮着照看。女孩很欣慰。因为老师房间有炉子，有电褥子，有厚实的棉花缎被，有精致的荷叶台灯。送走老师，女孩回到房间，拿出数学书，开始做题。女孩高考预考时成绩突出，名列全校应届生第一。女孩知道，她只有考上大学，才能改变自己被村人歧视的命运，改变家庭一贫如洗的境况。女孩给自己制定了详实的学习计划，并顽强地坚持着。这天，其它科目的任务已经全部完成，只剩下一个章节的数学题还没有做。
房间很安静，没有集体宿舍的喧闹，没有同学的搅扰，她做题专注极了。窗外的夜色渐渐加深，她没有看到；寒冬腊月的风声呼呼吹过，她没有听到；两只脚两条腿冰冷得失去了知觉，她也没有感觉到。
翻过一页，还剩三道题，女孩大喘一口气，揉揉酸疼的眼睛，继续做题。刚抄下题目，忽然停电了。眼前一片漆黑。女孩很着急。摸索着走到火炉前，发现火炉早已熄灭。女孩摸到一盒火柴，擦亮，四处寻找，都没找到一根蜡烛。还有三道题，怎么办?推到明天吗?明天还有明天的任务，这样推下去，任务累积起来，高考前怎么能够完成?
女孩坐在桌前。窗外的风声似要熄灭她燃烧在心中的希望。她摩挲着白纸装订成的笔记本，心里萌生出做题的强烈愿望。那道题的思路仿佛要跳出女孩的眼睛，跳到她的笔记本上。女孩不由得擦亮一根火柴，左手举起来，右手拿起笔，快速地写答案。
一道题还没做完，女孩感到手指一阵烧疼。微弱的火焰跳跃了一下，旋即熄灭。她扔掉燃过的火柴残梗，再抽出一根，擦亮，把盒子里的火柴全倒在 励志书籍 桌面上。这样，一根未燃尽，另一根便接续上。虽然火焰不停地跳跃，由强到弱，由弱到强，反复变化，但那一点点光足以照亮女孩的眼睛，照亮女孩的纸墨。
此刻，女孩已经没有时间概念。只有火柴一根接一根地燃烧。空气中有红磷和硫燃烧的刺鼻味道。女孩不在乎，关键是要把题做完。冥冥之中，好像有神灵的庇佑，当最后一根火柴燃尽，女孩把最后一道题也做完了。左手的拇指烧起了泡吧?女孩看不见，有阵阵灼烧的疼痛感。不管了，任务终于完成了。女孩躺倒在床上，觉得自己在梦想的跑道上又前进了一大步。要知道，用一盒小小的火柴，挑战猝然无防的停电困境，需要多大的勇气啊!
女孩真的很勤奋。那一年，她付出了比别人多十倍的精力。可是，由于长期吃不饱饭，她的身体一天天消瘦下去。直至患上严重的神经衰弱。她浑浑噩噩地走上高考的考场，考出的成绩让所有的师生惋惜。
庆幸的是，女孩读了师范。毕业后去一所中学教语文。拿着教科书，看着讲台下一个个学生，女孩茫然了。她真的不知该如何去教。毕竟，她没有学过系统的汉语言文学，没有参加过中学的实践课堂。没办法，女孩一边工作，一边参加成人高考。读专科，读本科，一直读到会教书为止。
十年后，女孩早已变成女人。她成了一个学生喜欢的老师。可是，每次见到十年前教过的学生，她都会有一种愧疚感。因为专业知识的贫乏，因为教学技艺的僵化，她给多少孩子造成一辈子都难以弥补的缺憾。
如果，她当初能直接考到大学的中文系学习，那么，她成长的期限是不是会更短，是不是会培养出更多更优秀的学生?如果，她的第一文凭是大学本科，那么，她工作以后的路也就不会走得那么艰难。
又十年过去了。她的学生遍布大江南北。现在，她给还有三个月就要参加高考的孩子们做动员报告。她很累很累，但是，她却很快乐很快乐。
高考少年观后感(篇9)
我爱做白日梦。
在梦中，我的梦想在飞。
其实，我有很多理想。
曾经想过当教师。小时候总觉得这个职业神圣而光荣。教师，多么平凡却伟大的人啊。所以我开始为自己稚嫩的想法努力学习。我想，教师从学生身上会得到许多欢乐吧;那么，也会经常被学生气个半死吧?于是，长大一点后，觉得当教师很累很惨，被学生气得连身体都搞垮了呢，所以我这个懒骨头打消了当教师的念头。
也曾经向往过律师这个职业。看上它的主要原因是它的正义之光。律师可以说是正义的化身，帮助一个个被冤屈的人夺回公道，多酷啊!于是，我为了心中这个秘密，又开始锻炼自己的口才。多想在法庭上义正言辞，把对方辩驳得毫无反击之力;但是，事情总有正、反两面，我会无意中帮助了邪恶那方吗?其实，后来想想，世上也没什么好坏之分，看你拿什么当参照物。
再长大些，爱上了Angel。于是自然而然过渡到有当“白衣天使”的想法。看着在病魔手中挣扎的痛苦不堪的人们，我心中确实不忍。天使，多么善良。我也想当天使，当个医生，解救在苦难中摸索的人们。于是，我又开始留意。后来看到一篇篇真实报道，由于医生们的小小疏忽，扼杀了一个又一个有生存希望的病人。开始害怕，自己以后会不会害人。从天使到恶魔，很简单啊，真的很简单啊……接着，立刻停止了当医生的渴望。
说到这里，我好像一直在半途而废啊。但是，我自己心中明白，非常明白，教师、律师、医生都不是属于我的真正的理想。从小到大，一直在幻想，一直寻找着自己的理想，一直在寻找着人生的目标，一直在努力达到目标，却又一直失败着。但我清楚，扎实的基础知识是必不可少的。所以，为了我的理想我的梦，现在我需要做的也是应该做的只有学习;打好基础，才能有以后理想的实现。
现在，我开始渴望飞翔，渴望蓝天。我羡慕飞机驾驶员，我想像他们那样，载着大家飞上蓝天。广阔的天，无边的天，承托着人们理想的天。我想在蓝天中放飞自己，放飞人生，放飞理想。
高考少年观后感(篇10)
高考是一座独木桥，千军万马都从那里过，因为传统的观念就是这样，只有走大学深造的路才是正途，才能够出国，能够谋取好的工作机会。这固然是有道理的，但也不要觉得高考失利就是塌天了，上帝在关上一扇门的时候，总会留下一扇窗。高考是那扇门，如果门关了，只要心态平和，只要内心一向用心上进，那么还能够从窗口那里感受到阳光的温暖。
每一次的高考，对学子们来说是一个机会，是一个考验，透过了，就有了进一步深造的机会，失败了，就需要另谋出路。我的高考感言是，无论是透过了还是没透过，只要心态正确，那就没有失败。
当然我们首先要做的是应对好高考，要保证高考的成绩真实反映你的潜力，要尽可能不留下任何遗憾，要足够细心，足够耐心，严肃对待，有这样的态度，高考无论结果如何，都能够坦然应对。
高考失利，能够选取职业校园，学习自己感兴趣的专业技术，能够复读，东山再起，重新博取机会，年轻，做什么都能够，只要心是火热的，你有很多种方法能够延续自己的追梦之旅。要记得，高考，只是人生旅途中的一个驿站罢了。
从高考开始，我们每一个学子都不再是小孩，都需要为自己的未来负责，我的高考感言是，从高考这一刻开始，要对自己的一切负责。做任何事，不管是高考，还是其他，都要争取做到，要无憾的应对每一次的挑战。高考感言是，高考是一场硬仗，打好这一仗，然后，由此开始你的人生新篇章吧。
高考少年观后感(篇11)
高三的教室在四楼。
“你们没剩几天了!”老师说。
我们得到的只是和阳光的故乡更近20m的“亲密”接触和对渐行渐远的回忆的遥望。
曾经喜欢夏日清晨阳光，透过梧桐星星点点地洒下，路边扬起的微尘和淡淡的水气开始拥抱，然后似乎理所应当地被阳光盖上“希望”的烙印，急欲爆发的笑靥痴痴的燃烧。
现在只会站在四楼的走廊上，望着低沉的乌云，南国典型概念的风抓着冬末的尾巴不轻不重地撞着脸，然后严肃地耳语，你现在什么都不能想，你现在不能浮躁，你现在?开始害怕阳光，害怕从窗缝中透出的那一扇不穿而破的屏障静静地等待我去触摸，那种幸福总是那么不真实，好像站在万丈高楼上亲吻阳光，却突然发现，高楼是用泡沫叠成的，接着傻傻的等待陷入，被吞噬。
最熟悉你我的街已是人去夕阳的斜，人和人互相在街边道再见。我在等待的是这一天吗?不知道为什么那么多人想无力的挣扎逃出，这样只会让日子同样剧烈地挣扎。
我们究竟是在等待什么，急不可耐的逃亡，然后大规模地各奔东西，然后渐渐遗忘，然后回忆，然后叹息――叹息这怅然的年华，青春的尾巴。
常常在梦里寻找压力藏匿的踪迹，它却化作一缕阳光消散在空气中，静谧地笑着，告诉我它的名字叫做未来。高三的阳光，虚虚实实的幸福，似乎唾手可得，又怕伸出手后竹篮打水。
于是反而企盼每一天的阴霾，只不过是在心中可以施行一次狂妄的逃亡，或是阴云庇护下的出走。
少年不知愁滋味，我们没有愁，可是我们并不快乐，我们呆在应该呆着的地方，做着我们应该做的事，没有疲于奔命，没有柴米油盐。我们只是忘记了青春的存在――不忧愁的脸，是我的少年;不仓惶的眼，等岁月改变。
多年后，我们会看着窗外的阳光感叹今天的幸福，心里唱着：是谁的声音，唱我们的歌?是谁的琴弦，撩我的心弦?你走后依旧的街，总有青春依旧的歌，总有人不断重演我们的事……
也许真的等站在尸体上狂笑的那一刻，我才会大胆的告诉阳光，青春无悔，才会用一纸通知书祭奠我的青春!
高考少年观后感(篇12)
青春，是孩子们叛逆的年龄，也是孩子们最疯狂的时期，因为，这就是孩子的时代。
任何人都不能拿孩子说事，因为他们有理想，你们并不知道他们遥远的未来，大人们总是说，长大后就没有真正的友情，可是，那是大人们的世界，青春的孩子，总是这么想，因为他们坚信，友情才是唯一。
当我们走在校园的时候，总有那么几个打打闹闹的学生，或者听到嘈杂的读书声，因为这 并不奇怪，这反而是每个学校必须有的片段，青春的孩子，偶尔会和大人顶嘴，他们只是叛逆，过后他们就会明白，大人们也是为自己好。
谁的青春里没有最令人难忘的事，抄作业，上课看小说，下课玩手机或者聊天，有时课堂上还偷吃零食，只听到下课铃声却没有听见上课铃，这都是所有人最难忘的事情。你也可能会暗恋着某一个人，看见那个人开心，你比任何人都高兴好几天。如果那个人难过，那么，你也会随着那个人的心情而改变，时不时回头看看那个人，也许，这就是当时最纯洁的爱情，恬静而温暖。
考试的时候，大家都互相谈论，或者写完答案就传给别人抄，当着老师的面大声喧哗起来青春的我们，美好而快乐，孩子的世界就这么简单，你对他好，他对你更好。你觉得孩子没有长大，不懂世界的残酷，他们笑你总是对生活抱怨不满，他们只知道，笑笑就会过去了。
我喜欢的青春里，是蓝蓝的天空，喧闹的学校，忙碌的大人，快乐的自己。
青春期，是大家共同的回忆，记忆里有你，有我，还有大家。时间在飞逝，韶光不再。
滴滴记忆，美好的逝水年华，总是不经意间就错过，总是转身就消失，世界如此大，大到连时光都可以改变了所以的事情，友情，经历得起风雨，却难以 经得起时间的距离。
当你感慨这个时光，你总是不由得想起很久的事，我们都知道，风筝要飞得更高，就必须把钱切断，这样就飞得更远更快。
青春的考卷，就这么结束了，没有人知道过程，只知道结果，然后，各奔东西，再也找不到当初的我们。
小小少年观后感精选
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小小少年观后感 篇1
天观看的《小小少年》是一部微电影。讲述了重阳节前夕的周末，老师留的一项社会实践作业。班长张一航和体育委员功苏晓宁一组，因为他们不懂得合作导致活动夭折。后来在老师和家长的帮助下，他们学习“狼”族精神，互相配合组织新年联欢会，获得圆满成功。当影片结束时，我静静地回味着。主人公张一航和苏晓宇从第一次的自以为是，活动失败后的失望沮丧，到第二次互相协乍，密切配合获得成功后的欣喜若狂，让我想起了：兄弟齐心，其力断金。是呀，团结就是力量。
在南美洲的草原上，一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火，顺着风游走的火舌像一条红色的项链，朝着草丛上的一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数蚂蚁被逼的连连后退，这时出乎意料的情形出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱着一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而，“蚁球”越滚越快，终于穿过火海，冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。这不也是团结的表现吗？
还有《两驴吃草》这幅画。画的是两头驴，被一根绳拴住了，它们反向走，各自去吃自己这边的草。可是绳子不够长，两头驴吃不到各自方向的那堆草。经过思考，它们共同协作，先吃一边的草，再吃另一堆草。它们能为了共同的利益而进行协作。如果它们互不相让只看到自己眼前的利益，不但谁也吃不到草，还有可能因此而饿死。
当今世界各国都在提倡合作共赢，创造命运共同体。没有谁能独立存在于世。而我们只有懂得与人合作，善于与人合作，才能获得更大的成功。让我们一起携起手来，从现在做起，一次游戏，一次班级活动，一次卫生的打扫，一次创造发明，让我们尝试着学会与他人合作、共处，把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人、懂得交流和合作的人。
小小少年观后感 篇2
星期天，我在家里看了由市妇儿工委、市教育局、市妇联、团市委联合拍摄的微电影《小小少年》，电影讲述了重阳节前夕的周末，老师留的一项社会实践作业，班长张一航和体委苏晓宁一组因为不懂得合作而导致活动夭折，后来在老师家长的关怀指导帮助下，学习"狼族"精神，组织新年联欢会获得圆满成功。该电影贴近学生生活实际，蕴含教育意义，让学生从小学会合作，培养团队精神，在孩子幼小的心田树立正确的价值观，让他们在蜕变中实现自我成长！电影虽短，却意味深长，令我感受颇多。
合作在这个世界上是无处不在的。毛泽东说过：人是需要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。可见，人与人之间的合作必不可少。不过合作不仅仅只是人与人之间的相互配合，想要卓有成效，还要有互相之间团结、协作和有自我牺牲精神。只有学会合作，才能取得更大的成功。而我从电影中体会到一个道理是成功的合作不仅要有统一的目标，还要尽力做好分内的事情，而且要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。
比如说做实验，就需要大家的合作才能成功。有一次，班主任马老师让我们全班四个人一组做实验。同学们每个人都在家准备好几样实验材料。开始做实验了，大家都拿出早已准备好的材料，大家都一起动手做实验。一开始由于组内有两个人脾气不合闹别扭，我们组就自己做自己的实验，谁也不帮谁，于是过了很长的时间都没有成功。马老师一看这样不行呀，由于我们组配合得不好，影响了数学课的进度。马老师苦口婆心地说服了大家，我们这才开始了组内合作。在合作中我们分工明确、互相配合，没过多长时间，这个是实验就大获成功，受到了老师的表扬，我们小组的同学们欢呼雀跃。
人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。由此可见，合作是一笔非常宝贵的财富。合作是一种美德，合作是一种可贵的品质。让我们好好利用这笔财富，努力学习这种美德，将合作进行到底。
杏林小学三年五班黄喜存
近期观看了佳木斯小蜜蜂读书会组织拍摄的首部系列儿童心理微电影《小小少年》.讲述了重阳节前夕，老师留给同学们一项社会实践作业，让学生从小学开始学会合作，培养团队精神，在孩子幼小的心田树立正确的价值观，让学生在蜕变中实现自我成长！
电影里老师将同学们分成四小组，各自去完成任务，其中有三组都成功地完成了任务，令我印象最深的是第四组的同学们，由班长张一航和体委苏晓宁带队，因为他们两个人意见不统一，各持己见，争执讨论一番却没达成一致意见！任务失败！老师得知详情，单独和二人沟通，引导两位同学去读《狼图腾》这本书，从书中去体会其中的大智慧。合作精神。和平共处及团队精神。
一。大智慧在同学的共同完成任务中，就好像在实践孙子兵法，"多算胜，少算不胜".只有集思广益，大家共同努力，多个人多份力量，舍小我，成大我，保全群体。这绝不是一般的聪明，而是大智慧。
二。合作精神在平日集体活动中，不能各持己见，以自我为中心，有时做事只想自己，没有集体观念等等，这些都是我们必须去克服改进的。做事有头脑，不屈不挠，勇敢顽强，团结协作。
三、和平共处在集体任务中，同学之间应密切合作，和睦相处。这样做的目的有时是为了达到双方合意的目标。另外，同学之间地默契配合成为了集体成功的决定性因素。
四、团队精神无坚不摧的团队意识，在班长的带领下，班中每一个人都要为了集体承担一份责任，每个成员都不希望成为光说不干的"同学",每一名同学都在扮演着至关重要的角色。成功的班集体也是如此。每位成员不仅要承担自己的义务，还要准备随时承担起更大的领导责任。一个团体的生命力很可能就维系于此。枯木不成林，在这个时代越来越多的人认识到了团队精神的重要性，一个优秀的个人如果不能融入到一个团体中那么他的价值永远也不会完全体现。
所以无论是在集体生活中，学习中还是完成任务中，作为学生的我们都要有这样的大智慧。合作精神。和平共处及团队精神。这样我们的成长道路才会越来越成功！越来越精彩！
冷云小学五年一班魏钰峰
今天晚饭后我观看了《小小少年》这部微电影。剧中的少年就像早晨初升的太阳，从地平线上徐徐上升，那么耀眼；那么灿烂。他们充满爱心，团结一致，尊老爱幼，茁壮成长。
这部电影主要阐述了一位小学老师，在重阳节这天为全班同学布置了一个实践活动分组完成。
第一组去万达广场卖花，看到他们对待每一位客人的耐心和热情，感到他们长大了。如果我是顾客我也会为我的爷爷奶奶买一朵花吧！
第二组同学去了敬老院为爷爷奶奶们举办了一场联欢会。同学们表演的很精彩，看到老爷爷老奶奶的慈祥笑容，我由衷的为他们感到高兴和自豪。从中我更能体会到助老为乐，敬老为美的中华民族的传统美德。
第三组更有创艺，他们在小区内摆了一个书摊，还约了几个小朋友每二周举行一次漂书活动。看到这个片段使我知到了读书的重要性，自己读过的书也要与别人分享。
第四组因为班长和体育委员产生了分歧，没有完成任务。老师让他们俩读了《狼图腾》这本书，在书中俩人学到了小组同学要团结一心才能完成老师布置的任务。老师还让他们俩人全面负责这次新年联欢会。他们互相配和，这次联欢会举办非常成功。
"一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团".个人的力量是渺小的，是微不足道的，集体的力量是无穷的。我们在生活中一定要团结友爱；互相帮助。要学习狼群的精神，无论做什么事都不能自私自利，要学会互相分享。我们生长在一个富强、民主、文明、法治的年代。我们更应该珍惜这美好时光。像剧中的小小少年学习知错能改，阳光、自信、快乐、勇敢迎接我们的新时代。
小小少年观后感 篇3
《少年小树之歌》是美国作家瑞斯特。卡特写的一本巨作。本文主要讲了小树儿5岁时父母去世，爷爷奶奶收养了他。爷爷是一个印第安人，他们生活在山区里，整天和大自然打交道，时常发生一些稀奇古怪，奇妙有趣的事，让小树儿
感受到了山间生活的乐趣。在他眼中大树是有灵性的、小鸟是有灵性的、小狗也是有灵性的。
虽然山里没有学校，小树儿没能从学校学知识，但奶奶教他认字，让他了解了查里几人的历史。在和爷爷奶奶相处中，小树儿学会了如何捕鱼，如何卖威士忌，如何收割小麦学会了一切生活本领。并从爷爷奶奶那明白了许多大自然
的哲理，做事的方法，懂得许多人生道理，这些比书上，学校学到东西多得多，有趣的多，让小树儿感受到了无比的快乐与珍贵。
小树儿只有5岁就已经掌握了生活的本领，即使后来爷爷奶奶去世，小树儿依旧很好生活下去。再说说我5时，还在幼儿园，只会哭、只会闹，就是现在11岁了，比小树儿整整大了6岁，我的生活能力还是不如5岁的小树儿。整理
书包时把书忘记在外面了；课桌洞总理不干净；把衣服穿反了这样的事不计其数。
记得有一次，妈妈上午去学校上班，我还没开学和姐姐只好待在家里。一个小时过去了，两个小时过去了5个小时过去了，都12：50了，妈妈却迟迟没有回来。我和姐姐心急如焚，肚子饿得前胸贴后背了，还一直咕噜咕噜唱空城计。我来到厨房，看到一样一样生的食物，但又不会煮，怎么办呢？一直等到13：20，我实在忍不住了，心想：妈妈还没回来，我就自己煮吧！学着妈妈的样子烧好了饭，煮好了菜。妈妈也回来了，知道我把饭菜做好了，又高兴又吃惊。盛饭时，大吃一惊，饭还是生的，原来我煮饭时忘记在电饭锅内加水了。笑话还
没完呢，正当妈妈盛菜时，发现西红柿炒鸡蛋大半是汤，原来是我放水太多了，西红柿炒鸡蛋变成了蕃茄蛋花汤。
在生活中，像我这样不会做饭的人还不少，甚至有许多初中生连洗袜子、煎个蛋都不会。我们21世纪的孩子就像是温室中的花朵，只会索取，不会动手，一点自食其力的能力都没有。我们饭来张口，衣来伸手，爸爸妈妈只求我们把书读好，说不能输在起跑线上，从幼儿园开始就学各门兴趣班。虽然很多孩子琴棋书画样样精通，但他们忽视了我们最基本的生存能力。此时我想起了爷爷对小树儿的话：给一个人一条鱼，不如教他怎么捕鱼。如果你教一个人如何自食其力，
他可以活得很好。但是如果你只是给予他现成的帮助而不教他什么，那你可能一辈子都得供养那个人。
我们之所以会成为只会吃的饭桶，不全是因为我们懒，也不是我们天生不会做，而是我们有时没有机会做，我们要学太多的兴趣班，家长们只求我们读
好书，给我们各种鱼吃，并不要求我们去捕鱼，更不教我们如何捕鱼。
小小少年观后感 篇4
星期天，我在家里看了由市妇儿工委、市教育局、市妇联、团市委联合拍摄的微电影《小小少年》，电影讲述了重阳节前夕的周末，老师留的一项社会实践作业，班长张一航和体委苏晓宁一组因为不懂得合作而导致活动夭折，后来在老师家长的关怀指导帮助下，学习"狼族"精神，组织新年联欢会获得圆满成功。该电影贴近学生生活实际，蕴含教育意义，让学生从小学会合作，培养团队精神，在孩子幼小的心田树立正确的价值观，让他们在蜕变中实现自我成长！电影虽短，却意味深长，令我感受颇多。
合作在这个世界上是无处不在的。毛泽东说过：人是需要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。可见，人与人之间的合作必不可少。不过合作不仅仅只是人与人之间的相互配合，想要卓有成效，还要有互相之间团结、协作和有自我牺牲精神。只有学会合作，才能取得更大的成功。而我从电影中体会到一个道理是成功的合作不仅要有统一的目标，还要尽力做好分内的事情，而且要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。
比如说做实验，就需要大家的合作才能成功。有一次，班主任马老师让我们全班四个人一组做实验。同学们每个人都在家准备好几样实验材料。开始做实验了，大家都拿出早已准备好的材料，大家都一起动手做实验。一开始由于组内有两个人脾气不合闹别扭，我们组就自己做自己的实验，谁也不帮谁，于是过了很长的时间都没有成功。马老师一看这样不行呀，由于我们组配合得不好，影响了数学课的进度。马老师苦口婆心地说服了大家，我们这才开始了组内合作。在合作中我们分工明确、互相配合，没过多长时间，这个是实验就大获成功，受到了老师的表扬，我们小组的同学们欢呼雀跃。
人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。由此可见，合作是一笔非常宝贵的财富。合作是一种美德，合作是一种可贵的品质。让我们好好利用这笔财富，努力学习这种美德，将合作进行到底。
小小少年观后感 篇5
纪录片《小小少年---那夺云》，是讲述关于在深山野林里的山间追梦女孩，经过自己不断的努力，万千幸运遇到伯乐---北京舞蹈学院专业舞蹈教授，刻画了自己的传奇故事。老师放弃了自己历经千辛磨难、无数训练的煎熬取得的职业桂冠和一生的积蓄，转而进入贫困的山区里的少数民族部落里，为一群留守儿童搭建起一片通往自己梦想之路的故事。
梦想，是一种虚无缥缈的，看不见，摸不到的一种内心情绪。有时梦会在远处熠熠生辉，等待我们到来和追寻，但是追逐梦想的道路上市场会遇上坎坷、山路、崎岖、冷漠、困难。或许我们会感到绝望和难以承受的煎熬，可是最终真正能得到自己梦想而苦苦追寻的人，往往不在于自身的处境，而在于经过千锤万凿，最后能出深山，始终不放弃梦想，并且经常勉励自己，无论前进的道路上有多么的艰难，都没有什么能阻挡追梦的脚步!
然而在社会不断发展的前景下，学习与工作对生来就在城市里的人们，已经变得习以为常。越来越多的人不断涌入繁华的都市里面，每一个人如同沧海一粟，自己的才能与才华无法被被优秀的知音觉察到而时常给每一个个体带来许多无形的压力和烦恼。人们不断追求自己变得更好、物质更丰富，与此同时会酿成在遇到困难前的自我的质疑。在看破红尘之后便会发现自己曾经所追求的财富和荣誉，都如废纸屑一般飘散零落。想当年是一页完整的纸时，被多少人惊叹和感谢，但是化成纸纸屑后却被他人质疑，被自己曾经戴的光环而压垮，最后迷失了自我的方向。这种现状正如辛弃疾的《青玉案》中蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处一样。
我是谁?我来自哪里?我要去向哪里?这三个著名的哲学问题，时常困扰着人们。当走过自己的追梦道路后，暮然回首，我们每个人生都有追寻梦想的机会，也有给他人创造梦想的能力!
小小少年观后感 篇6
近期观看了佳木斯小蜜蜂读书会组织拍摄的首部系列儿童心理微电影《小小少年》。讲述了重阳节前夕，老师留给同学们一项社会实践作业，让学生从小学开始学会合作，培养团队精神，在孩子幼小的心田树立正确的价值观，让学生在蜕变中实现自我成长！
电影里老师将同学们分成四小组，各自去完成任务，其中有三组都成功地完成了任务，令我印象最深的是第四组的同学们，由班长张一航和体委苏晓宁带队，因为他们两个人意见不统一，各持己见，争执讨论一番却没达成一致意见！任务失败！老师得知详情，单独和二人沟通，引导两位同学去读《狼图腾》这本书，从书中去体会其中的大智慧。合作精神。和平共处及团队精神。
一、大智慧
在同学的共同完成任务中，就好像在实践孙子兵法，"多算胜，少算不胜"。只有集思广益，大家共同努力，多个人多份力量，舍小我，成大我，保全群体。这绝不是一般的聪明，而是大智慧。
二、合作精神
在平日集体活动中，不能各持己见，以自我为中心，有时做事只想自己，没有集体观念等等，这些都是我们必须去克服改进的。做事有头脑，不屈不挠，勇敢顽强，团结协作。
三、和平共处
在集体任务中，同学之间应密切合作，和睦相处。这样做的目的有时是为了达到双方合意的目标。另外，同学之间地默契配合成为了集体成功的决定性因素。
四、团队精神
无坚不摧的团队意识，在班长的带领下，班中每一个人都要为了集体承担一份责任，每个成员都不希望成为光说不干的"同学"，每一名同学都在扮演着至关重要的角色。成功的班集体也是如此。每位成员不仅要承担自己的义务，还要准备随时承担起更大的领导责任。一个团体的生命力很可能就维系于此。枯木不成林，在这个时代越来越多的人认识到了团队精神的重要性，一个优秀的个人如果不能融入到一个团体中那么他的价值永远也不会完全体现。
所以无论是在集体生活中，学习中还是完成任务中，作为学生的我们都要有这样的大智慧。合作精神。和平共处及团队精神。这样我们的成长道路才会越来越成功！越来越精彩！
守信少年观后感精选
观看一部影片，就好像在眼前展开了一个新世界，我们会在观看的过程产生很多不一样的想法，我们只有欣赏得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。写观后感可以提升我们的作文水平。怎么样才能写好一篇观后感呢？请阅读由小编为你编辑的守信少年观后感精选，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
守信少年观后感(篇1)
《论语学而》中说：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
今天，学校组织我们看电影《守信少年》，这部电影的主要内容是：林秋菊和赵星辰是同一个山村里的同学，赵星辰是一个诚实守信的少年，林秋菊是一个爱撒谎的女孩，她曾经把赵星辰骗到一个坑里，害他上课迟到被老师骂。曾经因为烤土豆烧了山，还烧坏了电线，害整个村都没电用，她因为害怕骗老师说是赵星辰烧的，害他被老师请家长。赵星辰从此不再理林秋菊了。城里有一个被最爱的人和最好的兄弟背叛的人，他回到家乡，发现了赵星辰和林秋菊因为撒谎而在吵架，很生气，把他们都绑架了。最终，贾强被两个孩子的诚实打动了，决定自首。林秋菊也不再撒谎。
我很喜欢故事中的赵星辰，他说话算话，答应别人的事也一定办到，最终，他的这种精神换来了回报。他不仅拯救了他自己，还拯救了一个绝望的人和一个撒谎的小孩。生活中，像赵星辰这样人很多，比如华盛顿。华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，非常气愤，扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误。父亲被感动了，称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。
我想到以前，一个朋友让我帮她买东西，我却忘了，没法交差。这事虽小，却能从侧面了解人们的诚信。看来，我要多向赵星辰学习了。
看完这部电影，我明白了：诚信是金。千万不要失去诚信，失去了，就再想得到，只需用两个字来说太难!
守信少年观后感(篇2)
今天，我们全体预备、初一年级师生一同观看了一部名为《守信少年》的电影，电影讲述了学生赵星辰、林秋菊通过诚信守信感动了绑架犯贾强，贾强投案自首的故事，让我感受颇深。
你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去别人对你基本的信任。“人，以诚为本，以信为天。”没有诚信，生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?
选择诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙，他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客，他总是那样才思敏捷，头脑灵活，却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里，一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。
选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信，能给人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴，让生命在天地之中盈润注目，善始善终。
选择诚信。因为它比荣誉更具时效性。没有一蹴而就的业绩，没有一成不变的江山。没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。荣誉是短暂的，它只是人生旅途上一小片美丽的风景，它再美丽，也只是一小段的人生;但诚信是培植人生靓丽风景的种子，你一直耕耘，就会一直美丽，你将诚信的种子撒满大地，你的人生将会美丽到天长地久。
选择诚信，是正确之选。在你一一权衡过后，在你层层过滤之后，你会猛然发现，在人生面纱下最迷人的，原来是那最没有矫饰、最朴实不花哨的诚信!你会发现，没有了诚信，生活原来是那样的索然无味!
守信少年观后感(篇3)
在星期天晚上的时候，我们和初二的一起看了场电影，名字叫守信少年，一听到这四个字我们首先想到诚信。
《守信少年》以诚信，善良，勇敢，正直为题材，讲述了生长在黄河畔边的一个小村庄里，林秋菊和赵星辰的故事：林秋菊爱撒谎，喜欢欺负赵星辰。在一次次被受骗后，赵星辰渐渐疏远了林秋菊。直到有一天，它俩遇上了因感情失控的贾强，贾强绑架了他们，最终，贾强被两个孩子的诚实打动了，最终他投案自首，林秋菊也下定决心，再也不撒谎了。
这是一个类似于《狼来了》的故事。我很欣赏故事中正直善良的赵星辰，他说话算数，不讲大话，答应别人的事一定做到。最终，他的这种精神换来了回报。生活中，像赵星辰这样守信的人也不少，从古代的《曾子杀猪》，到近代的《一块银元》，再到现在的佛山无人售卖市场，这些都是我们诚信的榜样啊！看着看着，突然，我想到前几天，我答应我的好朋友晚上帮她买文具，可我的“健忘症”又犯了，忘记买，我没法“交差”了。这是一件芝麻豆大的小事，却能从侧面了解一个人的诚信度。看来，我得像赵星辰学习呀。
人生道路曲折而遥远，充满了很多的好奇和诱惑。每一个人都是芸芸众生当中的微小的个体，在人生的选择面前，无可避免地要做出选择。人，究竟能选择什么，该选择什么？这是值得我们深思熟虑的。
选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴；而诚信，能给人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴，让生命在天地之中盈润注目，善始善终。
选择诚信，是正确之选。在你思考过后，你会忽然间发现，人生的真实面貌原来是最朴实不花哨的诚信！你会发现，没有了诚信，生活原来是那样的枯燥乏味！
俗话说得好，人无信不立，中华民族自古就有重视诚信的优良传统。作为新时代的中学生，我们更应该继承传统，摒弃糟粕。在树立和培养自己诚信的过程当中，应该身体力行；在这个过程当中，也应该影响和激励他人树立自身良好的诚信形象。
在以后的生活和学习中，我们要讲究诚信，做一个守信的少年！
守信少年观后感(篇4)
诚信，是做任何事的根本;失去了诚信，就失去了一切，争做诚信好少年。诚信的含义不仅仅是诚实，更主要的是守信用，也许你会说：“生意人以诚信为本，干我们的何事?”这样就大错特错了。
何不试想一下，假如做为一名少先队员的你，失去了诚信，你又会得到什么呢?再试想一下，如果你做到了诚信二字，你又会拥有什么呢? 我们做为优秀少先队员，做为国家未来的接班人，做为未来为国家建设做贡献的栋梁，能否失去诚信呢?
“争做诚信好少年”，应是我们每个人心中的目标。我听说过这样一个故事：有一个人，她答应了同学下星期一起去看望生病的老师，并约好了时间、地点。到了那一天，下起了倾盆大雨，她想：今天下这么大雨，茗应该不会去了吧。所以，她便舒舒服服的在家看起了电视，可是，她没有想到的是茗一直在等她，直到见她实在不来了，才自己去看了老师，争做诚信好少年。她没有想到，因为自己的一次不守信，而使茗不再理她。同学们，上面这个故事，不正是一个好的例子吗?那个人因为不守诚信，而失去了她的好朋友。那么在我们失去了诚信的时候，失去的会是什么呢?是荣誉;是别人对你的信任;是你在别人心中的好印象…… 争做诚信好少年，不是一句空话;不是挂在嘴边的一句口头禅，是深深烙在你脑海里的一句催促的话语，是在你违背了他的时候，提醒你改正的一位天使。
对于这个话题，我们应该用实际行动来证明我们的决心，我们有做一位守诚信的好少年。争做诚信好少年，对于我们会是一个督促前进的一位向导。
我们会作一位诚信好少年的。
守信少年观后感(篇5)
诚实守信不仅是我们必须严格遵守的一个原则，也是一个人道德修养的试金石。如果连这最基本的原则都做不到，那么相信他在道德上肯定是缺陷的。一个道德上有缺陷的人，是不会受别人欢迎的。“君子一言，驷马难追”是古代诚实守信信条的最好表现。
诚信究竟是什么？孔子曰：“民无信不立。”一个人如果没有信用，那他就不能立足于社会。“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”这是李白《侠客行》中的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言，诚信的重要。诚信，如同一轮明月，曾普照大地，以它的清辉去驱尽人间的阴影，她散发出了光辉，可他并没失去什么，仍然那么的皎洁明丽。诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重。正如影片所讲的，正是两个孩子的诚实打动了影片中的两位主人公，致使两人没在崎岖的道路上越走越远。所以，诚实又如一束玫瑰花的芬芳能打动有情人的心。
不难理解，诚信是人们立身，修德，处事的根本。同学们，让我们手挽手，真心帮助每一个需要帮助的同学，让诚信遍布学校的每个角落，同学之间互相学习，取长补短，拒绝考试作弊的不良习气，让诚信扎根我们的心灵。
拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空，拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节，拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整片大海。相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。
守信少年观后感(篇6)
“说大话，吹牛皮!你以为你是谁。言必信，行必果!这才是真的我。”这首歌是《守信少年》的主题曲，也是我喜欢的一首歌。《守信少年》这部电影于9月24日下午在增城区政府完成首映，我也参加了哟。
那天，踏着午后的阳光，怀着好奇，兴奋的心情，代表荔江小学的我们走进了首映会议室。会议室真大呀，在座的有特邀嘉宾，初中的哥哥姐姐们。等嘉宾入场完毕。台上风度翩翩的主持人为我们介绍了这部电影的导演，演员，以及与演员的互动。互动完毕后，进入了另我们最期待的环节——电影播放!
《守信少年》以诚信，善良，勇敢，正直为题材，讲述了生长在黄河畔边的一个小村庄里，林秋菊和赵星辰的故事：林秋菊爱撒谎，喜欢欺负赵星辰。在一次次被受骗后，赵星辰渐渐疏远了林秋菊。直到有一天，它俩遇上了因感情失控的贾强，贾强绑架了他们，最终，贾强被两个孩子的诚实打动了，最终他投案自首，林秋菊也下定决心，再也不撒谎了。
这是一个类似于《狼来了》的故事。我很欣赏故事中正直善良的赵星辰，他说话算数，不讲大话，答应别人的事一定做到。最终，他的这种精神换来了回报。生活中，像赵星辰这样守信的人也不少，从古代的《曾子杀猪》，到近代的《一块银元》，再到现在的佛山无人售卖市场，这些都是我们诚信的榜样啊!看着看着，突然，我想到前几天，我答应我的好朋友晚上帮她买文具，可我的“健忘症”又犯了，忘记买，我没法“交差”了。这是一件芝麻豆大的小事，却能从侧面了解一个人的诚信度。看来，我得像赵星辰学习呀。
林秋菊是个狡猾的女孩，我不太喜欢她，但她身上，有一点我们值得向她学习，那就是——知错能改。俗话说：“知错能改还是好孩子。”这句话说得没错，哪个人不会犯错呢?如果能认识到自己的错误，并及时改正，依然是好孩子。“好孩子”不光是指学习好，更重要的是品德好。所以我认为，林秋菊知错能改，就是好孩子啦。
《守信少年》给了我许多感动和启发，建议大家也去找来看看。相信你看过后，也一定会喜欢上这部电影的。
守信少年观后感【篇三】
诚实守信不仅是我们必须严格遵守的一个原则，也是一个人道德修养的试金石。如果连这最基本的原则都做不到，那么相信他在道德上肯定是缺陷的。一个道德上有缺陷的人，是不会受别人欢迎的。“君子一言，驷马难追”是古代诚实守信信条的最好表现。
诚信究竟是什么?孔子曰：“民无信不立。”一个人如果没有信用，那他就不能立足于社会。“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”这是李白《侠客行》中的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言,诚信的重要.诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉去驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可他并没失去什么,仍然那么的皎洁明丽.诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重.正如影片所讲的,正是两个孩子的诚实打动了影片中的两位主人公,致使两人没在崎岖的道路上越走越远.所以,诚实又如一束玫瑰花的芬芳能打动有情人的心.
不难理解,诚信是人们立身,修德,处事的根本.同学们,让我们手挽手,真心帮助每一个需要帮助的同学,让诚信遍布学校的每个角落,同学之间互相学习,取长补短,拒绝考试作弊的不良习气,让诚信扎根我们的心灵.
拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空,拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节,拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整片大海.相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉.
守信少年观后感(篇7)
今天，也就是期末考试考完后的日子，学校组织看一场电影。大家都满怀激动地踏入了电教厅。终于，电影开始了。
首先，银幕上放着一群学生，因为他们的班长赵星辰学校太好，而故意欺负他的画面。接着银幕上播出了电影名《守信少年》。这电影名儿一看，就给人清爽的感觉。接着，我们通过故事了解到赵星辰是一个憨厚老实的学生，这大概也就是告诉我们做人诚实，尤其是赵星辰的爷爷的一句话，深深的打动了我。“爷爷83岁了，我一辈子就没撒过谎，这样活着踏踏实实的，舒舒服服的。”
《守信少年》以诚信，善良，勇敢，正直为题材，讲述了生长在黄河畔边的一个小村庄里，林秋菊和赵星辰的故事：林秋菊爱撒谎，喜欢欺负赵星辰。在一次次被受骗后，赵星辰渐渐疏远了林秋菊。直到有一天，他俩遇上了因感情失控的贾强，贾强绑架了他们，最终，贾强被两个孩子的诚实打动了，最终他投案自首，林秋菊也下定决心，再也不撒谎了。
林秋菊是个狡猾的女孩，我不太喜欢她，但她身上，有一点我们值得向她学习，那就是——知错能改。所以我认为，林秋菊知错能改，就是好孩子啦。
电影结束后，我迟迟忘不了这部电影给我所打来的震撼。“人，以诚为本，以信为天。”这句话应该众所周知的，但想要好好理解它，却又不知道如何表达，但我只知道，人，一定要做到诚信，不撒谎的品质。诚实守信是一个民族的根源。诚实守信是传统美德。诚实是人类最大的财富。老实做人，诚实待人。所以我们活着一定要做到不撒谎，诚实守信的品质。
少年黄少年观后感800字精选
看电影或者电视剧，在生活已是再稀松平常的事情了，观看的过程中，我们全情地投入，并有很多的感触。在观赏了后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，整理我们的思维，写观后感不啻为一种好的方式。怎么才能防止将观后感写的千篇一律呢？下面是小编为你精心整理的“少年黄少年观后感800字精选”，请继续阅读本文相关内容！
少年黄少年观后感(篇1)
“青春是什么?青春是诗，是大海，是金色的田野，花开正好，微风不燥，我们可以打着青春的旗帜通往理想的彼岸。”这是话剧《少年黄大年》中黄大年说过的话，也是我看完话剧后最深的感悟。
话剧刚开始时，黄大年和几个同学围坐在一起，侧着耳朵专心地听着收音机广播，另一个同学则站在远处双手高举着电线杆，努力地调整方向，尽量让同学们能清晰地听到广播里的内容。当我看到同学们一跃而起，欣喜若狂的时候,我的心不由为之一震：当时的黄大年和他的同学是多么热爱学习，多么渴望通过努力使中国发展富强啊！
话剧高潮部分，讲述了黄大年和同学送别班长的故事。剧中黄大年和班长最后一次跑步的情景打动了我。跑步时，班长问了黄大年一个问题:“什么是青春？”黄大年回答：“只有激情奋斗的青春，顽强拼博的青春，不放弃理想的青春，才是真正无悔的青春。”这句话犹如温暖的阳光照射在我心上，它在诉说着青春中的拼搏、奋进、曲折，这是黄大年和同学们的青春，也是我们的青春，更是千万学子们的青春。它点燃了我们心中的希望之光，也成为了我们的生命之光。
黄大年的青春之路有坎坷，有艰辛，可他却怀揣着乐观求知、拼博奋进的精神去面对。对待学习，我们也应该有一股狠劲，一步一个脚印，把挫折变为动力，在科技兴国的伟大征途中扬帆起航。
少年黄少年观后感(篇2)
《少年黄大年》由广西艺术学院与黄大年母校广西贵港市港北区高级中学联合创作，在广西科协及各方的共同努力下，被列入中国科学技术协会20xx年度学风建设资助计划支持项目。该剧取材于黄大年在附城中学（现贵港市港北高中）的生活经历和他在第六地质队的工作情况，生动地镌刻了黄大年与同学、老师、家人、同事之间的深情厚谊，表述了黄大年对知识的渴望、对友情的珍惜、对学习的钻研、对地质的热爱，充分表达了黄大年心有大我、至诚报国、矢志不渝的科学家精神。
演出现场演员激情澎湃，演出氛围浓烈，观众的情绪紧紧跟随剧情起伏波动。演出结束后，南宁二中的同学纷纷表示被少年黄大年热爱祖国、崇尚科学的精神所深深感动，今后在课堂上将分秒必争、认真学习，努力掌握更多科学知识，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。广西艺术学院的学生表示，观看完《少年黄大年》让大家不禁追忆起青春燃烧的岁月，同时也不断思考如何将这股爱国精神融入到现实的学习和生活中，督促自己不断前行。
少年黄少年观后感(篇3)
科学无国界，科学家有祖国。新中国成立初期，一大批海外英才集体回国，他们认为，回国不需要理由，不回国才需要理由。凭着这样的家国情怀，很多人甘心做沉默的砥柱，为中国创造了两弹一星。今天，我们正走向民族复兴，而民族复兴的支撑在于科技振兴，在于众多科技人才凝心聚力科技兴国。在黄大年心中，振兴中华，乃我辈之责作为一个中国人，国外的事业再成功，也代表不了祖国的强大。只有在祖国把同样的事做成了，才是最大的满足。只有中国强大了，他们的内心才更为强大。正是拥有一颗祖国高于一切的初心，让黄大年这样的科学家隐忍克己、朴实包容，只讲奉献、不图回报，不求名利。
科技进步，日新月异，不进则退。在科技兴国的战场上必须有一招鲜。这个一招鲜就是颠覆性技术，有它我们才有发言权。然而，在科学的竞跑中，任何取得的成绩都将马上成为过去，一个真正的科学家总会有极其强大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了。就是这种不安全感、这种本领恐慌，让黄大年这样的科学家，兀兀穷年、玩命工作，为国家和军队发明了核心技术，创造了科技战场上的一招鲜，成为中国有利的武器。
以出世的态度做人，以入世的态度做事。这是美好的人生。很多科学家之所以成果丰厚，就在于以出世的态度做学问、搞研究，超然物外;以入世的态度爱国家、爱科学，殚精竭虑。黄大年就是这样的人，参加学术会议或讲座，他能一口气准备十几页的材料，但要让他填报个评奖材料，半页纸都写不满。反之，名利心盛，耐不住寂寞，只看重科研资金，不聚焦科研攻关，就很难有大的成就。
鞠躬尽瘁，死而后已做一朵朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展。在历史的长河中，无数个黄大年一样的人燃烧自己、照亮未来，铸就起了民族脊梁，中国的脊梁，每名科技工作者都应以黄大年们为榜样，大力弘扬冷板凳精神，始终保持一股不回头，拼命劲，在科技兴国的伟大征程中书写华美篇章，树立高大形象。
少年黄少年观后感(篇4)
在我们中国历史中，还有许许多多的英雄好汉，为了国家，为了人民的安全，为了正义，失去了自己的生命。以下是职场为大家整理的读黄晖的恰同学少年有感精选两篇资料。希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。【第一篇】
什么是贫困，什么是富有？穿草鞋、打补丁，吃粗茶淡饭就是贫困，穿皮鞋、坐轿子，吃山珍海味就是富有吗？不，孩子们，贫困与富有，不在于这些表面的东西。读完了这本书《恰同学少年》，孔绍绶校长的话，还在我眼前闪现。
《恰同学少年》这本书，以毛泽东等青年在南湖第一师范五年半的求学生活为主线，展现了毛泽东等诸多优秀青年，为寻求理想而奋发向上的斗志，敢于改造中国当时封建社会的雄心壮志。其中，孔绍绶校长对学生们节俭生活的教育，对我颇有感触。
记得我小时候，胃口不好，不爱吃饭，经常会剩饭。有一次，上午吃了太多零食，加上胃口差，吃饭时，饭剩了不少。妈妈劝我多吃点，并对我说：孩子，这些饭，是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，你要珍惜呀！那时的我并没有听进耳，只是告诉妈妈自己真的吃不下了，然后，就欢天喜地自顾自玩去了。
有一次，到姨婆家去作客。姨婆以前当过老师，到她家里后，姨婆教我读起唐诗《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。读完了，姨婆又给我解释起它的意思来。直到那时，我才知道，米是很珍贵的，它是用农民的汗水变成的，也明白了妈妈为什么不让我浪费食物。
节俭传下去，中国万年福。只有节约，才能让大家生活的更好。一日一钱，千日千钱；绳锯木断，水滴石穿。是的，就算一天只能攒一天，一千天就是一千元呢！天长日久，有一天，你就会发现，自己竟然积攒下了许多。
少年黄少年观后感(篇5)
帷幕缓缓拉开，里面是一间明亮的教室，几位学正搞弄着自己的实验品一台收音机。教室里的摆设，让我们仿佛回到了那个刚刚诞生、朝气蓬勃的20世纪70年代的新中国。
这部话剧描述着一位有着杰出贡献的物理、地质学家的青年时代，他就是那位振兴中华，乃我辈之责的黄大年教授。他在英国学习了各种技术，成为了该领域的顶尖专家。回国七年，他将自己毕生所学的知识全部奉献给了祖国，并把所有的精力投入到工作中去。他研发了各种设备，填补了中国技术上的空白。
在他的学生时代，谁都不可能预测到他光辉的未来，但是谁也不能否认他的勤奋好学。在这部话剧中，我深刻感受到他对学习的热情，更感动的是他对梦想的坚持与不断奋斗。即使工作再难，他也从文放弃过，怀着一腔热血攻坚难题。
就是因为有了各种各样困难的磨练，他才能成长为一个伟大的人。
如果说，英雄的剧本与平凡人的剧本有些不同，我想那不仅是因为英雄的生活多么精彩、丰富，更重要的`是他们实现了我们实现不了的梦想。这个世界是一个大舞台，在许多戏码之中，你可以任意挑选一个，你会选哪个呢?
我会对自己说，我肯定会选那一个不平凡的、甘于付出的那一个。恰同学少年，风华正茂，奋斗吧，新时代少年!
少年黄少年观后感(篇6)
电影《黄大年》被国家电影局列为庆祝改革开放40周年重点影片，有幸观看此片，感受颇多一词已无法表达我观后心中的汹涌澎湃。
无论是英雄或科学家，他首先是一个有血有肉的普通人，影片展现出黄大年同志身上许许多多的闪光点，包括夫妻情、父女情、同学情、朋友情、师生情，这是一个立体的、有血有肉的真实人物形象，所以更加把人带入其中。
清楚记得观看此影片第一次流泪是黄大年的`学生林江在试飞失败后，坦言家中出事，母亲突发脑溢血，黄大年立即与妻子张艳赶往小村庄去看望学生的母亲，为了让林江心无旁骛专心于科研，黄大年让妻子张艳留在小山村照顾林江的母亲。不仅仅体现黄大年对学生的关心照顾，更是呈现出他的妻子对他无私的爱。而这种无私的爱又是有一个过渡时期的，一切都归功于黄大年的心有大我，至诚报国的心虽然身在海外，但黄大年时刻心系着祖国。他的老同学周启红送来了一幅油画，画中是祖国金色的秋天，叶落归根的寓意是希望黄大年能够回国应聘。三十多年了，回报的机会到了，该回去了。他选择放弃国外舒适的工作和生活，他说我的祖国更需要我。面对提职、加薪等诱惑，他宁愿支付巨额违约金，哪怕连一张纸片都不能带走，也要回国建功立业。面对同窗肖庆的劝阻，他坚定地表达自己的立场，他让妻子卖掉了中医诊所，他对妻子说：一个人只有一个家，我不想给自己留余地。最开始张艳是不理解的，她默默地在房里哭泣。可是当张艳看到黄大年用大提琴演奏歌曲《我爱你，中国》时，优美抒情的旋律如涓涓细流涤荡心田，那一刻张艳体会到黄大年对祖国深沉而质朴的爱，她选择支持黄大年，义无反顾。所以当黄大年从楼梯摔下，老同学周启红因担心他的身体状况想让他住院休息，并让张艳欺骗黄大年说伤势严重必须住院时，张艳说：我不能骗他。大年三十那天，黄大年继续废寝忘食地工作时，张艳把年夜饭搬来了他的办公室。这一切都是因为张艳深深体会到黄大年心有大我，至诚报国的心。
此后多次掉泪、哭的稀里哗啦是因为黄大年生病后还瞒着大家继续没日没夜的工作。他在飞机上忙着工作，重病昏迷前，还对乘务人员强调，笔记本电脑里的资料非常重要，一定要交给国家。走多远是多远，倒下了就地掩埋一幕幕场景，一句句脱口而出的话语显现的忘我至诚，都让我深深感动。
追溯黄大年的初心，有一个重要的前史，黄大年的发小刘胜文为了救他，在一次意外的航测飞机失事中牺牲了。此后黄大年必须要一个人干好两个人的工作，才算对得起他，这就是黄大年的初心与坚守。从始至终，一种浓浓的家国情怀和感恩之情贯穿整部电影。
这个时代需要英雄，需要弘扬英雄、讴歌英雄，更需要走近英雄，这是我们创作的基本目的。导演成科这样说。黄大年的扮演者张秋歌未取分文片酬，他说：我希望再回来看这部片子，我想看到的是黄大年，不是张秋歌。为了真实还原黄大年生前的工作状态，张秋歌在拍摄的过程中几乎是每天只休息两三个小时。我这刚两个月，黄老师在8年时间里天天这样工作，那种辛苦可想而知。要塑造一个什么样的人物，首先要学习他。不得不说，这是一部非常感人、非常成功的影片，应该归功于这些影片工作者，他们也是在自己的岗位中奉献着。
黄大年的事迹能让人的灵魂感到温暖，值得让更多的人去了解、学习。以黄大年为代表的新时代科研工作者，在各自领域为国家强盛、民族振兴而埋头苦干，他们的的满腔热忱值得我们学习，他们的至诚报国值得我们学习，他们的初心坚守也值得我们学习。正是因为有许许多多类似黄大年一样的中华儿女，才有了实现民族伟大复兴的中国力量。
少年黄少年观后感(篇7)
黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献，他的先进事迹感人肺腑。
黄大年同志用实际行动诠释了信念的力量和伟大生命的意义，彰显__专家的时代风范。作为新时期的组工干部，应向黄大年同志学习，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，教书育人、敢为人先的敬业精神，淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，以他的精神作为干事创业的标杆，自觉推进两学一做学习教育常态化制度化，争做新时期五彩的组工干部。
以黄大年为镜，铸造一颗红色的心。黄大年作为一名国家__专家，与钱学森等老一辈海归科学家一道，始终以一颗对党绝对忠诚的红心，为党和人民的事业兢兢业业，尽职尽责，忘我工作，务实担当，清正廉洁。应成为当前广大党员干部学习的榜样。作为从严治党新形势下的组工干部，应以黄大年同志为镜，自觉铸就一颗对党忠诚、信念坚定的红心，任何时候任何条件下都保持共产党员的先进模范带头作用。自觉增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，始终与以书记为核心的党中央保持高度一致。
以黄大年为镜， 积习一双灰色的脚。空谈误国，实干兴邦。学习黄大年同志，力倡导实干精神，说实话、出实招，办实事、求实效，不做表面文章，为基层和群众解决实际问题，做实干的表率。以决战决胜脱贫攻坚为抓手，要大兴调查研究之风，养成深入基层的习惯，不能像浮萍一样浮在机关、漂在上面，要当潜水艇一样沉到基层、深入一线，勤动腿、多跑腿，让脚沾满灰尘，做到沉下身子、放下架子，围绕组织工作遇到的重点、难点和群众关心的热点问题，采取沉下去座谈调研的方式，多进村入户、多走街串巷、多到田间地头、多入企业车间，多找党员干部群众，与他们交朋友，听真话、摸真情、学真招，在此基础上，拿出自己的意见和建议，为领导决策提供科学依据;注重研究解决工作中遇到的实际问题，量力而行，尽力而为，实实在在做好服务;安排部署工作要坚持做到细致、精致、极致，始终以责任重于泰山的意识，以如履薄冰、如临深渊的意识，认真细致地抓好各个环节的工作。
驭风少年观后感精选
现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道，观看的过程就是思维不断跳跃的过程，所讲的情节观看后让人不断地回味！写观后感也是一种提升作文水平的途径。从哪些角度写好一篇观后感呢？为此，小编特意呈上“驭风少年观后感精选”，希望能帮助到你的学习和工作！
驭风少年观后感(篇1)
在我们余老师的推荐下，我阅读了一本好书——《驭风少年》，它向我们讲述了一位少年的故事。
在一个巫术横行，战争肆虐的小国——马拉维，坎宽巴不幸出生在这里，威廉。坝宽巴地在日日夜夜，成千上万次实验，万数艰辛、坎坷，最后终于做出可以造福万民的发电风车。
坎宽马不受外界影响，不为外界所动。如果一滴水，它滴在了小水洼中，那么它很快就会枯竭，如果它滴进了大海，它就会奔腾不息，同样是一滴水，它的生死就取决于它的生存环境，坎宽巴不受人的嘲笑，在他去垃圾站回收废品时，那人嘲笑他，说：“坎宽巴像一个捡破烂！哈哈哈…。”但坎宽巴对这些嘲笑和伤人的讽刺置之不理，他考上最差的中学，人们对坎宽巴指指点点，坎宽巴并没有更多的伤心、失败与消极的心态，而他把更多的时间花在组装零件和查阅书籍上。我认为坎宽巴是一个不受外界影响，不畏别人嘲笑的人。
有一次，我学骑独轮车，刚开始，没有多少人注意我，我也很轻松地学，半个月就学会了大半部分的技巧，可过了一段时后，人们开始注意我骑的这个新奇玩意儿了，我的压力也越来越大。可妈妈告诉我不能在意别人说的，自己怎么想就怎么做，从此以后，我不怕出洋相，我十分自信地想我学会骑独轮车是一个十分漫长的过程，但我凭着“走自己的路，让别人去说吧！”信念，走到了我学骑独轮车的高峰。
读了这本引人入胜的好书后，我觉得每个人都应不理睬别人的讥讽，去执着地追梦了。
驭风少年观后感(篇2)
合上书本，我静静地坐在那儿，凝视着橘黄色的封面。一阵风吹过。慢慢的，慢慢的，封面上的风车也仿佛缓缓转动起来。驭风少年。我默念着。
这是一本关于梦想与勇气的书。
马拉维，一个非洲小国，饱受干旱、饥荒等困扰，只有极少数人能用上电，唯一不缺的只有风。十四岁的少年坎宽巴决定自己打造一架发电的风车。辍学的他，在废品场里收集废铜烂铁，依靠一本《探究物理》，经过多次“疯狂”的试验，终于造起了一架梦想中的风车。他面对困难而表现出来的勇气令我敬佩不已。
那我呢？
猛然间回想起那一次，走云霄之路的那一次。
那时的我还很小，缺乏勇气。抬头呆呆地望着高达八米的云霄之路，我的脚都在发抖。一回头，看见妈妈期待的眼神。我还是下定决心，一定要坚持着走到对面去
“站在书架前浏览着书上的内容，我暗下决心，一定要造一架自己的风车。”坎宽巴下定了决心。
绑好安全带，我颤颤巍巍地走上楼梯，准备挑战云霄之路。第一关是走钢丝。两只脚刚迈上钢丝，钢丝就剧烈地晃动起来。我心中一惊，赶紧抓住两旁的网兜，小心翼翼地挪过去。挪到一半，我在不经意间看见了这恐怖的高度，整个人直发慌，脚一滑，险些摔倒。站稳了之后，我闭上眼睛，努力的不去想这些，只是向前，向前。
第二关是木板桥。我给自己加了加油后，就将一只脚踏上了第一块木板上。不料，木板桥一下子往下掉了一点，似乎承受不了我的重量，不停地上下晃动。我感到我似乎每时每刻都有可能掉下去。我咬了咬牙，听见妈妈在下面为我加油，我便鼓足了勇气，紧紧抓着胸前的绳子，慢慢地，一步一步地走过去。
“我小心翼翼地把马达从录音机里取出来，然后用铁丝把马达绑在竹竿上……”坎宽巴一次又一次地进行着“疯狂”的试验。
最后一关了，是个断桥。我比了比长度，就算我劈叉过去也够不到啊，这可怎么办？我急了，站在原地傻愣着。对面的叔叔跟我说，冲过来起跳就可以了。我抿了抿嘴，退后了几步，向前冲——我还是没有勇气冲过去——在断桥前顿了顿，我没有跃过去。一次又一次地尝试，我次次没有跃过，我逐渐对自己丧失了信心，觉得自己根本没有可能跃过去。叔叔也有些不耐烦，只是不断地给我加油。
“废弃堆放场的发现让我心旷神怡，但这样的美梦并没有持续太久。当我带着风车零件走出堆放场时，对面校园里的学生会朝我怪叫：‘看啊，威廉又在淘废品了！’”坎宽巴忍耐着大家的嘲讽，但他依旧没有放弃。
不行，我一定要过去，不能辜负了妈妈对我的期望！我深吸一口气，闭上眼睛冲了过去，脑海中想象着我现在只是在陆地跳跃。这一次，我没有停顿，我成功地过去了！脚踏实地的感觉真好！
“我紧握着连着电线的小灯泡，等待着奇迹的发生。起初我的掌心出现了一点微光，接着光亮突然绽放出来。所有人屏住呼吸，被眼前的景象震惊……”成功了，坎宽巴成功了！
回到现实，我突然想起了书中的一段话：
“‘别因为困难就选择放弃，’布莱辛先生总是这样对我说，‘不管你想做什么，只要用心去做，就一定能获得成功。’”
驭风少年观后感(篇3)
在红土风扬的非洲，可以看见一个歪歪斜斜的架子上有一架用废品建造的破旧风车它在快速的转动。风车能发电，连接它的小灯泡闪闪发光。它照亮着整个非洲，也承载着一个男孩子的希望——他的名字叫威廉.坎宽巴。
《驭风少年》讲述的便是这么一个故事，这是一本真人真事的自传体励志小说。他出生在一个饱受饥荒瘟疫，一个玉米粒都被人捡的干干净净的年代。饥饿像一个怪兽，把一半的人推到了死亡的边缘，但是他却用坦然、带着微笑去面对生活，他经历着无数的困难，但每次失败后，“希望”这个词又从他的心理由然升起，这让我想起了著名的科学家诺贝尔，他同样经历过无数次的困难，不顾自已的生命，不顾家人的反对，依然朝着自己的梦想去拼搏。这让我深深明白，在生活还是学习上无论遇到多大的挫折，心中依然充满希望和梦想，用乐观的心态面对生活，我想这就是伟人和普通人最大的区别吧。
退学后，他并没有像我们一样放弃，而是朝着更高的方向奔去，他不在乎同学的嘲笑，每天在废品场收集他的宝贝，经过多次疯狂的实验，终于造出了自已梦寐以求的风车。如果换做是我，退学后哪有心思会去造风车，只能唉声叹气，又怎么会顶着种种压力执着的去做自己喜欢的事，想想暑假的游泳，胆小害怕的恐惧心理，就差点让我退缩，甚至想要放弃，对比主人公我真心感到惭愧。我被主人公那种十足的信心、坚持不懈的精神所折服。
他用微笑对待残酷的现实，用希望面对生活，既使有一天他会落泪，泪也会被风儿吹得一干二净，他真诚善良、乐观的心理，才造就了风车。我为他那种执着的精神所感动，也因为他在如此环境下还有希望和梦想而心生敬佩!
驭风少年观后感(篇4)
如果我就是威廉.坎宽巴，那现在一定已经众人皆知了。
如果我也有他那种坚持不懈的精神，和对学习的渴望，也会“造出风车”的。我能体会到，他工作的那么辛苦，手臂上的肌肉如火烧般疼痛。我认为，他看着眼前的风车，一定会产生一种美梦成真的感觉。
他的工作是常人所不能及的。就拿我来说吧，我学滑板，一遇到一点小小的挫折就放弃了，而他的工作中，有着许多困难，如果让我来做，只会是一种结果：做上十年二十年也做不完!
他的工作中还遇到了饥荒。我不可能撑上呢么久只吃一小口“希马”，可是，威廉.坎宽巴却撑了下去，正因为如此，他才能造出风车!正因为它有着坚持不懈的精神，他才能为自己家通上电!才有机会看到真正的风车!
在饥荒时，他甚至去吃硬邦邦的羊皮!那羊皮多么难吃啊，他们竟然能吃下肚。不过，想想也对，饥饿的时候什么都是十分美味的，平时厌恶的食物在此时却异常珍贵。
饥荒总有头，想象着面前玉米饱满而美味，我不禁口水直流，在饥荒之后，谁能不产生吃下它的欲望?我不能。玉米的美味是难以抵抗的，烧好后，一口咬下去，香透入味。
看着他那高大的风车，我不禁想问：材料是从哪儿来的呢?这难不倒聪明的坎宽巴。他从垃圾场中找到了许多材料，缺少的物品他的朋友帮他买了。通电之后，他一定认为努力没有白费，心里一定有欣喜地感觉。
被辍学的他能有这等信心是十分可贵的。我被辍学后，哪里会有心思去造风车呢?，只会整天唉声叹气。
生活很艰难，我没有变坏。有梦想，就会有未来。
驭风少年观后感(篇5)
《驭风少年》是一本出于真人真事的自传体小说、威廉被迫辍学,完全靠自己探求实验,利用废品厂捡回的破铜烂铁,研制出了能发电的风车、书中记述了他的成长、磨难以及最后的成功。虽然一生很坎坷，但威廉·坎宽巴一直笑着给我们讲他的故事,微笑着告诉我们他有很多值得珍惜的东西。
读完整本书，我闭上眼睛，似乎就能看到这位黑人男孩憨厚淳朴充满梦想的笑脸，仿佛就能看见在非洲,一片挣扎于饥荒死亡边缘的干旱土地,红色尘土漫天狂舞中,矗立着一架用废品建造的风车、风车能发电,连接它的小灯泡闪闪发光、而建造它的正是本书主人翁一个十几岁的少年,他的名字叫威廉·坎宽巴。
读了这本书，令我感动的不是威廉·坎宽巴发明了风车有多么伟大，对世界对人类带来了多深远的意义。而是，他在辍学，饥荒的境遇下，没有师长，没有钱，在赤贫之地几乎看不到未来的情况下，而他，还能一心一意实现了梦想。
他那充满正能量的心态，就像一缕阳光照耀了我。和他比起来，我们都太幸运了。物质资源丰富，教育资源丰富，家里也没有繁重的活计等着我们去完成，唯一需要我们做的就是学习，学习。那么，我们还有什么理由不把这唯一的一件事情做好呢？回想自己已经快要过完的小学六年学习，是不是欠下了太多的任务？虽然学习中，会遇到困难，但这一点小小的困难与坎宽巴比起来，微乎其微。而且，学习还只是一件为了我们自己的事情，我还有什么理由，不端正起态度来对待好，不说为了回报老师，回报家长，就让我们为了自己加油吧！
驭风少年观后感(篇6)
最近，我读了一本非常棒的书，书名叫做《驭风少年》。
这本书主要描述了一个非洲的孩子在经受了饥荒，无法上学读书等多种困难的磨练之后，受到了自行车脚蹬一踩，前面车灯就会亮的启发，蹦出了一个制造风车，给家里发电的想法。他说出这个想法的时候受到了很多人的嘲笑，大家都认为他是异想天开，他没有放弃，去垃圾场捡来了很多制作风车需要的材料，经过无数天的制作和实验，最终当风车转动的时候，奇迹出现了，他把自己的梦想变为的现实，后来这个男孩被邀请去参加科学发明大会，实现了更大的梦想。
看完这本书，我被书中那个非洲男孩深深地感动了，因为他虽然被很多人嘲笑和不理解，但是却没有放弃自己的理想，他就是靠自己坚持不懈的努力完成了别人眼中的“异想天开”，对比我自己，没有经历过那个孩子的种种磨难，可以幸福的坐在学校里面读书，衣食无忧，但却没有那孩子的锲而不舍的精神，感觉非常的'惭愧。
我想我也可以像那个非洲的孩子一样，随着风去飞翔，让梦想变成我的翅膀，把浩瀚的海洋装进我的胸膛，哪怕再小的帆也能够远航，我也要成为那个驾驭风的少年。
驭风少年观后感(篇7)
也许我们现在生活繁荣昌盛，还不能够体会到贫穷国家生活的艰辛，但残酷的事实就是这样。
非洲，虽然和欧洲一海之隔，但经济条件却相差甚远。而正是在这般贫瘠的土地上，却诞生了一位奇才。马拉维，一个非洲的小国，国内巫术盛行，因包受干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病的困扰，所以地方极度贫穷，只有百分之二的人能够用上电。
少年坎宽巴辍学后因知道了乡村图书馆而开始了自修。在地方穷困、民不聊生等多种因素下，产生了打造一台会发电的风车，让人民用上电的梦想。依靠一本《探究物理》，他无师自通，经过无数次的实验和思考，达到了近似疯狂的程度，终于，一架梦想般的风车屹立在村庄里。
少年坎宽巴之所以能成功，只是因为他拥有一颗有毅力的心和上天给予他的一点灵感。灵感就像天才，不是每个人都会有、都会发现的，但有毅力的心你可以有。灵感和灵魂都需要对号入座，假如你在某一方面失败了，不要灰心，就像每把锁只有一种特定的钥匙才能打开一样，你总会在某一方面找到自己失散已久的灵感的。
坎宽巴也不是天生的幸运儿，在他的发明道路上也是有许多坎坷的。比如说，他家没钱给他搞发明，他必须去废品场收集破铜烂铁才能完成他日思夜想的风车；为了搞发明，他家把破自行车都给搭了进去等，历经重重阻挠后才取得成功。
你如果想要成功就必须放弃一些东西，和少年坎宽巴辍学这几年错失的知识一样，你得舍弃一些实质的东西，并经过不懈的努力才能登上人生的巅峰。
成功就需要放手一搏，从现在开始干吧！
驭风少年观后感(篇8)
马拉维是一个非洲小国，饱受干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病困扰。主人公坎宽巴就出生在这样一块贫穷的土地上。1997年，十四岁的坎宽巴因为家里出不起学费而辍学在家。无意中他得了一本书——《探究物理》，他爱不释手，并自学了书中的电学知识。经过无数次的试验，克服了许多困难，坎宽巴终于造出了自己梦想的风车，并用风车来发电。
我紧握着连接电线的小灯泡，等待奇迹的发生。起初，我的掌心出现了一点微光，接着光亮突然绽放出来，所有人都屏住了呼吸，被眼前的景象所震惊了。
“这东西真能发电！”有人说。
“是呀。”另一个人说：“他真做到了！”
马拉维，一个非洲小国，巫术盛行，饱受干旱，饥荒，瘟疫和艾滋病的困扰，只有百分之二的人能用上电。这儿唯一不缺的是——风。
十四岁的少年坎宽巴决定自己打造发电的风车。辍学的他，在废品厂里收集的废铜烂铁，借来爸爸的自行车轮胎，村长家的胶管，依靠乡村图书馆的《探究物理》，经过多次“疯狂”的实验，终于造起梦想中的风车。
面对坎宽巴的勇气，我真是自愧不如。在我遇到困难的时候，总是想就此停下，没有勇气继续前行。而同样面对重重困难的坎宽巴，他却迎难而上，根本就没有把困难当回事儿。他坚定的态度，更让我明白了：其实，困难无处不在，做任何事情都不可能一帆风顺，主要是我们面对困难时的态度，看我们是否有勇气和信心克服困难，如果我们胆怯，退缩，那我们什么都做不了，就会离我们心中的梦想越走越远，还谈什么理想，谈什么目标？最终将一事无成。对于梦想，我们每个人都应该努力去奋斗生活很艰难，我没有变坏。有梦想，就会有未来。
捕蛇少年观后感精选
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观看电影的过程也是一个思考的过程。此时心中种种，感慨万千，最是适宜写一篇观后感。此时我们最好将想法与感触记录成观后感，观后感可以帮助我们不断成长，不断提升自己的思维逻辑能力。本站提供有大量有关作品观后感范文，为此，读后感大全编辑特意呈上“捕蛇少年观后感”，请阅读，或许对你有所帮助！
捕蛇少年观后感【篇1】
突然，喧闹的大厅里变得鸦雀无声，同学们期待已久的电影开始了
片头曲放完后，映入眼帘的是四个醒目的大字：捕蛇少年。这个新颖的题目一出现就吸引了同学们的眼球，同学们立刻屏住呼吸，准备领略这部电影的奇妙。首先出现的是一望无际的芦苇丛，碧绿的芦苇没过肩，一群活泼的孩子正在这片绿色的海洋里捉迷藏，蓝天下回荡着孩子们的欢笑，它拨动着我们的心弦。
这虽然是在旧社会，但旧社会的腐败丝毫没有影响到这群天真可爱的孩子们，他们就像是出淤泥而不染的荷花，那么的纯洁。
嘭，从远处传来的枪声打破了这宁静，捕蛇少年水生随着声音找到了爸爸的战友，李叔叔。他正在被人追杀，而且中了弹，血流不止。于是心地善良的水生决定救李叔叔，可是毕竟能力有限，李叔叔在交给水生半张布防图后牺牲了。
李叔叔多么伟大啊！他宁愿牺牲自我，为革命事业作出贡献。水生接受了这神圣而庄严的任务，他多么勇敢啊！水生从小和蛇生活在一起，驯服了很多可爱的小蛇，他们就像是好朋友。
阿福和水生是好哥们，他们一起克服重重困难。在完成任务的过程中，他们还结识了两位同龄的英雄好汉，这两个孩子精通武术，同样聪明机灵，他们还救了水生，恶整了伪军。
最后，在大家的共同努力下，任务完成了，同时还消灭了搞破坏的近10个伪军。这充分体现出了孩子们齐心协力，不怕困难的精神，影片中还有这搞笑成份，总是让人忍不住哈哈大笑，给影片增添了不少趣味，非常精彩。
水生、阿福以及其他两个孩子的勇敢、智慧一定会永远流传下去的！
捕蛇少年观后感【篇2】
今天，我看了一部电影《捕蛇少年》，里面的主人公有阿福；水生；毛头；细妹。内容是：阿福和水生正在兴奋地玩，突然听到一阵枪响。他们俩急忙跑过去，发现一名被日本人打伤的新四军。新四军把身上的日本布防图交给阿福和水生后，告诉他们俩和大桥镇的药铺里的丁医生接头的暗号，到那里去拿到另外一份日本布防图交给新四军部队。阿福和水生在路上遇上了毛头和细妹，还有打入敌人内部的新四军大-麻子。在他们的帮助下，水生和阿福顺利地拿到日本布防图并交给新四军部队。
《捕蛇少年》颂扬了水生的刚强，毛头不怕困难，细妹临危不惧的精神。同时，在途中，阿福改掉了自以为是的坏脾气。
抗战时期的儿童，个个聪明伶俐，勇敢机智。虽然我们现在十分和平，没有战争，但是不能胆小，要学习水生一行人的伟大精神和高尚品质。
捕蛇少年观后感【篇3】
今天，学校组织我们去多媒体教室看了一场有意义的电影，题目是《捕蛇少年》。故事的内容大致讲的是，在抗日战争时期，两个小朋友在玩耍的时候，遇见了一位被敌人不停追捕的新四军战士。正在紧急关头，这位新四军吧“地防图”交给了水生，并希望他们把另外半张地图找到后一起交给另一个新四军战士。
四位少年在途中好几次遇到敌人，都用巧妙的方法战胜了敌人，最后，把图交到了新四军手上，顺利地完成了任务。看了这部电影，我觉得影片中的四位少年非常勇敢，非常机智。他们在遇到敌人的时候不慌张，并与敌人展开巧妙地周旋，躲开敌人的追杀，而且能够想到用蛇的身体来藏信息，躲过了敌人的搜查，骗过敌人的眼睛，最终在卧底新四军叔叔的帮助下取得了胜利。我觉得，我们现在的生活是多么美好，多么幸福，我们应该更加努力地学习，将来建设我们美好的祖国，做个有用的人。
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