《泉》的读后感
《泉》的读后感800字精选5篇。
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《泉》的读后感【篇1】
你相信人可以长生不老吗?也许没有人会回答，但是在娜塔莉的笔下，却有一家人可以长生不老——塔克、梅杰西、迈尔斯，因为误喝了林中一处的泉水，时间从此停滞不前，也就是说，他们一家长生不老。长生不老，有利也有弊,长生不老可以不受死亡、疾病的折磨;长生不老也会让你永远感受不到生命的艰辛、酸楚、快乐、甜蜜……在时空的徘徊中，塔克一家遇见了灵巧可爱的温妮?福斯特。全家人都极力阻止温妮喝泉水，他们不想让温妮和他们一样，永远做时间的奴隶，只有永远十七岁的杰西，热切地希望温妮过几年就去喝那泉水，然后去找他……
读完这本书，我明白了：人如果只活不死，就和路边的石头没有什么两样，不能算真正地活着。就像塔克一家，享受着不死的优厚待遇，也饱受着与世隔绝的痛苦人生，而温妮，及时地看到了长生不老的坏处，选择了过一个正常人的生活。世界上，有多少人想要长生不老，可这些人都目光短浅，一味地看到了长生不老的好处，等到愿望真的实现了，再后悔，也来不及了。读到最后，我非常兴奋，因为温妮没有受永生的诱惑，同时，我也为杰西失望，因为他等了这么多年，为的就是让温妮喝他一起，远走高飞，一起去过幸福的生活，可到头来，得到的却是一场失望。最终，那口泉水被推平了，也许这是天意吧!上帝既然创造了它，最后，还会毁灭它的吧!为的是，不再让更多的人，去重演塔克一家的悲剧。我真诚地希望上帝能够放过塔克一家。
《泉》的读后感【篇2】
《不老泉》讲述一个在村庄里的故事。十岁的小姑娘温妮每天都呆在自己家里。有一天，他父母外出办事，她便偷偷从从栅栏里跑了出去，她遇见了塔克一家人。通过偷听他们的对话，发现村庄里有一口泉水，喝了它的人便可以长生不老。她不小心被塔克一家人发现了，他们把她带走，告诉了她关于这口泉水的一切，同时告诉她，如果说出去会有多大的危害。塔克很喜欢这个有着水灵灵大眼睛的小女孩，他对她说，等她长到17岁就喝下泉水，来找他们，他们就可以永远在一起了。但多年后，当塔克一家人故地重游，却看到了温妮的墓碑，她一生平凡，享年七十八岁。
全文读罢，不禁有些淡淡的忧伤，从一个天真活泼的小女孩到年逾古稀的老太太，温妮始终都没有去喝泉水，我很是疑惑，世人苦苦追求的长生不老近在咫尺，她为何不喝？
在无数次翻阅这本书后，我找到了答案。“甭管生命是长是短，关键是要过得充实。”这是塔克妈妈对温妮说的一句话。普通的人生长短不知，可能十几年也可能几十年，但生命的意义不在长短，而是你的收获。
我静静地看着窗外，一片片枯黄的树叶零落，它的一生也完结了，但它会化作肥料，使树更好地成长，树又会再长出叶子，叶子成熟后又从树上落下……一切一切周而复始，不断地循环，人不也是这样的吗？生老病死，一代代的传承下去，但如果你停留在某一地，那你就再也无法体会其他的滋味，哪怕是死亡。
记得塔克和温妮坐着小船在小河上飘荡时，塔克告诉温妮，他的朋友以为他们一家人被魔鬼附身，他们只好逃进深山。他又让温妮看流水，说：“你每天去看时，它都在流动，可是它已经不一样了，昨天的水已经流走，你现在看见的是今天的水。生命就像一个大转轮，死亡也是这轮子上的一部分，紧接着的是新生。能享受生命的轮回是上帝的恩赐，但我们一家人只能眼看着轮子转，而望尘莫及了。”
原来长生不老的另一个意思就是孤苦伶仃埃
祸福两相依，那么生死也应是相互依存的。正因为生命不仅有限而且短暂，所以才更显得珍贵和美好，不是吗？
噢，恍惚间，我似乎懂得了生命的意义。
《泉》的读后感【篇3】
这个世界里，我在扮演着怎样的角色？我不知道。我做着什么？为了什么？也不知道。
原以为东山魁夷回是我的知己，也许他会是我在这个喧闹着、即将沉没的世界上最后的乐师。可读过《听泉》后，我更加茫然了。我已是一个在深蓝的夜里，深蓝的海上的一只望不见灯塔的小木筏。
他说：每个人心中都有一股泉水，日常的烦乱生活遮蔽了他的声音，当你夜半突然醒来，你会从心灵深处听到幽幽的鸣声，那正是潺湲的泉水啊！可我心中的泉又会说什么？难道真的只有舍弃自我，才能看见现实吗？我从不追求完美，但舍弃自我的那种虚无，我不会理解。我可以不用眼睛去看，不用耳朵去听，但我必须有一颗心，我必须用心去感受，这才是真正的现实。不错，鸟儿的疾飞会使它们消逝的更快，但一旦它们停止飞翔，它们便不再是鸟儿了，即使活得更久，即使它们会停在一个永远春暖花开之中，可又有什么意义？它们不再飞翔，不再自由了！它们在这世上又会扮演什么角色呢？它们将永远消失。
也许无奈和迷惘是我疾飞时必经的黑森林，但当我的翅膀继续成长、坚强时，我将一掠而过，阳光将会等着我。
这就是我的角色。
人啊人，你究竟是天使，还是魔鬼？是伟人，还是凡夫？是在于你的一念之差，还是在于你的终生奋斗？谁能说的清？
《泉》的读后感【篇4】
关于“长生不老”的故事、传说和神话，自己从小就听爷爷、爸爸讲过很多。如秦始皇求长生不老药的故事（现在这个故事还被改编成了电影《神话》），常娥因偷吃长生不死的灵药而奔月的传说，《西游记》中各路妖精为求长生不老而争吃唐僧肉的神话……记得当时听这些神话故事的时候，有一个傻傻的念头：如果可以，非常希望自己也能“长生不老”。当然，这些故事都未引发我们对于生命的思考。只让人觉得“长生不老”神奇，令人向往。但看了《不老泉》，这个同样是关于“长生不老”的故事后，却深深地引发了我对生命的思考。同时也被作者纳塔莉·巴比特大胆丰富的想象所折服。
《不老泉》是一部美国现代中篇小说，但更确切地说它实际上是一则“探寻生命的真谛”的寓言。温妮一家是踏上北美洲这片土地最早的居民，在一个炎热的天气里，11岁的温妮由于无聊和闷热，独自悄悄跑进丛林中探险，在那里她遇见了长生不老的塔克一家，17岁英俊少年杰西和他哥哥、父母，他们因为误服可长生不老的泉水而永远年轻，他们为了保存这个秘密而东躲西藏，有许多人在寻找他们，想知道长生不老的秘诀，其中就有一个黄衣人。温妮和杰西之间产生一段非常美好的友情，她面临一个选择，她可以喝下泉水与杰西一起长生不老，也可以选择像平常人一样生老病死，过普通人的生活……若干年后，杰西来寻找她时，见到的是温妮的墓地，她已经像普通人一样死去了，而杰西还停留在永远的17岁……
故事情节并不复杂，但却是非常地紧张、惊险，一看就叫人欲罢不能。而在紧张惊险之余，也着实令人深思。特别是故事最后，杰西送给温妮一瓶不老泉水，让她等到十七岁的时候喝，然后再去找杰西。（这里温妮和杰西都有点喜欢对方。）但最终温妮并没有喝不老泉水。七十年后，梅和塔克再次来到树间村的时候，一切都变了，没有找到温妮，找到的只是她的坟墓……结局虽然有些伤感，但从中也让读者感到十分欣慰。因为温妮她领悟了生命的真谛——搭上生命的列车，走完此生的轮回。正像塔克所说：“能属于生命的轮回是上帝的赐福。”
是啊！从故事中我们已深深地体会到塔克一家因“不老”而带来的痛苦：迈尔斯的妻子因迈尔斯没有变老而带着两个孩子跑了；塔克一家因不会变老而只能东躲西藏地过日子，连一个朋友也没有。“不老”对于他们家来说，不是件幸事，而是个厄运。周围的人、植物、生物都在成长、变化。而塔克一家，眼看着轮子在转，却望尘莫及。他们犹如路边的石头，没有生命力。年轻已不用珍惜，生命已不再庄重。正因为塔克一家饱受“不老”之苦，所以他们要竭尽全力保护好不老泉，不让这个秘密有第三者知道。因为没有死亡就没有新生，不再成长就不算活着。看来，求“长生”、求“不老”，并不是生命的真谛。那生命的真谛究竟是什么呢？纵观这部五万二千字的中篇小说，只找到一句自以为满意的话：“无论生命是长是短，关键是要过得充实。”我想温妮一定是这样度过自己的一生的。她走过到了人生的四季，最后搭上死亡的转轮，安详地合上眼睛。这一切，是塔克一家梦寐以求的，但我们不是都拥有吗？
“过得充实”，多么质朴的话语。趁我们还拥有此生此世，趁我们还没喝下不老泉水，让我们“充实”的度过每一天。
《泉》的读后感【篇5】
最近，我读了一本颇有哲理的一本书，名叫《不老泉》。这本书讲了正遇叛逆期的温妮。福斯特在离家出走时偶尔碰见的一位名叫杰西。塔克的男孩后偶尔得知了一个天大的秘密：塔克一家喝了一眼味道怪怪的泉水后，居然能长生不老！他们并不喜欢长生不老。但这秘密居然被一位贪婪的陌生人听见了，他想卖泉水！塔克一家要竭力阻止陌生人卖泉水，因为要是所有人喝了泉水，那世界将会……
读完这本书后，我一直在思考一个问题：为什么塔克一家不喜欢长生不老呢？而今天，我终于豁然开朗，因为要是人不死，所有青春，所有生命的轮回，所有生命的规律就与你无关了，就只能像路边的石头一样。要是自己可以长生不老，却看着朋友们一个一个接连地陆陆续续死去了，心里肯定是悲痛万分的！而与塔克一家萍水相逢的温妮，体验的从一个稚嫩天真的小姑娘逐渐变成一位满偶白发的老婆婆，最后死去。这虽然看上去很悲伤，但这是人生中绝对不能少的！这本书向我们揭示了一个又一个颇有哲理的人生道理，向我们揭示了一个又一个的生命哲学！
最后，正因为生命不仅有限而且短暂，所以生命才显得更加珍贵和美好，我们一定要好好在人生这个短暂的故事中，珍惜时间和机遇，努力去书写我们生命故事中的精彩篇章。
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我的朋友读后感800字精选5篇
您对于作品都有哪些新的感悟呢？认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，此等情怀，此等人物，无不让人想要写篇文章所记录，编辑收集并整理了“我的朋友读后感”，希望你更多关注本网站更新。
我的朋友读后感(篇1)
这个暑假，爸爸妈妈给了我一本书，书名是《住在我背上的好朋友》，看到这个名字我感到十分奇怪，为什么是一个人还可以住在另一个人的背上，于是我认真地读了起来。
这本书书的主人公式麦克斯韦尔和凯文两个小伙伴，麦克斯韦尔是一个大个子，但是他有点笨，看上去傻傻的，头脑不太灵活，经常被同学欺负；凯文是一个天生的畸形，腿脚不是很方便，但是他很聪明，知道很多知识，可以说是个天才。他们两个被送到了同一个日托班，在这里他们成为了好朋友，麦克斯韦尔让凯文骑在他背上，带他到各个地方，凯文用他的知识，教会了麦克斯韦尔很多知识。他们组成怪兽骑士，一路斩妖屠龙、教训坏蛋、闯荡江湖，他们通过了自己的行动获得了大家的认同和尊重。
从这本书里我学到了这样两个道理。
一是我们要勇于实践，在遇到困难的时候要尝试去解决，而不是躲开。麦克斯韦尔因为自卑，所以遇到困难的时候都不愿意去尝试，但是通过凯文的鼓励，帮助解决了很多以前自己不能解决的事情，逐渐的他的自信心也强了起来。所以我觉得在学习上我也要有这样的精神，遇到难题先要自己动脑筋，自己却解决困难，实在不行再找爸爸妈妈、老师、同学，困难解决后要总结经验，以后碰到相同的问题就不怕了。
二是人和人之间要相互帮助、相互尊重，麦克斯韦尔好凯文如果不互相帮助，他们都不能完成怪兽骑士做的好人好事。当你能够帮助别人的时候，自然也会来帮助你。同样只有你尊重别人，别人才会尊重你。比如，在和别人说话的时候，要双眼看着对方，不然的话和你说话的那个人会觉得没必要回答你的问题。
学习上勇于实践、和同学之间相互尊重、相互帮助也是我以后在学校里要一直坚持做的。我要和每一个同学都能成为好朋友。
我的朋友读后感(篇2)
这是一部在大自然探险中的奇遇故事。本来这一切是可以成为作家刘先平先生的美好回忆，可是“三十多年前所描写的青山绿水，现在有不少已经面目全非”！难道这就是我们人类生态道德缺失的结果吗？
开篇就是对生态道德的呼唤，同时“想将大漠赠给每个人作为故乡”。浩浩瀚瀚的大漠，几乎没有一线的绿色生机，我们又怎么生存呢？呵，考验我们的时候到了，将功赎罪的机会来了！让我们一起修复缺失的生态道德吗！
最让我记忆深刻的就是爱在山野的故事了。
一只黑鹿因遭到了豺狗的袭击，无奈之中冲向某县长家里或是求得庇护或愤愤“告状”。这一下引发了我们的兴趣，于是决定前往那里考察。由于“我”只是位编外队员，所以经常不能和大家一道出发。一天接到了队长的信和留下的物件，再加上“我酷爱冒险，喜欢解难题”的性格，“我”特意做了事先准备，之后踏上了旅途……
一路艰难的征程，遇见了许多诸如长脚的蛇、相思鸟迁徙这等新鲜事，最后重阳岭上人家等候猎人小张，然后跟他说明来意，并和他一起去吊鹿子的过程——为了完成考察任务。
刘先平先生写过这么一句话：“从此，我们成了好朋友……还常常像个孩子一样搞恶作剧，让我吃点小苦头”这种无邪的童真禁不住牵动了我们的童年之梦。是啊！谁不向往那种天天快乐、惊险刺激的生活呢？可惜我们已经长大，不再对童真感兴趣了，甚至嚏之以鼻，但为什么不尝试从大自然中拾回来呢？“在大自然中，人最容易回到孩提时代，童心大发。在宽厚无际的大自然怀抱中，你会纯真得像是吃奶的孩子”也足以证实了这点。
可是我们的想法有时也会对。你看看，原本美丽壮阔的景象如今一塌糊涂“云南滇池早已被污染，湖水发臭，四川岷江、大渡河流域到处建水电站，村民们连水都没得喝，我国最大的高寒泥炭沼泽地若尔盖，是天然的蓄水库，现在大面积地退化成草原，沙化、鼠害严重……我们不能不去反思：自己的生态道德是原本没有还是一夜之间被豺狼叼了去？即使我们不去回忆幼时的童真，但也得要写作文啊，尤其是景物作文。现在题材没了，我们不得不绞尽脑汁回忆“历史”。花尽心思寻找资料，甚至开始学业会捏造，夸大其词。这样做又有什么用呢？只会给我们学生无缘无故添负担罢了！最后致使学生学业荒废，有大部分责任必须让“自然破坏者”承担，当然每个人类都有份！
大自然的恩泽，我们不但没有学会感恩，反而对大自然进行了无情的掠夺，无视了其他生命权利的存在。我希望每个人都要重新审视自己与自然的对立关系，重新拾回自己的那颗装满生态道德的心；如果有残缺，就让我们一起来修复得完完整整吧！
我的朋友读后感(篇3)
当我走进书的世界，发现了这本书——《你是我的真朋友》，顿时爱不释手。
这本书有两位主人公那就是简佳琪和罗七七。故事的开头是这样的——今天，简佳琪的好朋友陈雨欣要转学了，简佳琪可就这么一个朋友，陈雨欣走了，简佳琪以后要和谁玩呢？就这样过了好几天，来了一位新同学，那就是一位小男生罗七七，我们都很欢迎他，他也非常的快乐，笑得格外灿烂。没过几天，新来的同学罗七七就交到了许多朋友，而佳琪一个朋友也没交到，佳琪寻思道：“难道交朋友就是要对别人好？”佳琪就先从郑雅楠开始，果然有了好感度。但好景不长郑雅楠居然在背地里说简佳琪的坏话，这一切被佳琪知道了，佳琪瞬间失落了。说道：“还有比交朋友更难的是吗？”佳琪准备放弃交朋友了。罗琪琪转过身来，笑着对佳琪说：“交朋友可不是一件很难的事哦。”哇哦！这是什么神仙笑容，这笑容好灿烂，像天边的花朵一样灿烂！
看着罗七七的笑容，佳琪决定要跟踪罗七七，看他是怎么交朋友的。过了十几天，佳琪发现了罗七七的秘密，原来交朋友要用三颗心，那就是敞开的心，乐观的心，善良的心，这里最重要的核心还是真心。
从这个故事中，我知道怎样交朋友了，并且我还懂得了交朋友要用真心，而不是像简佳琪那样。交朋友不是对别人好，而是要用真心。听了这个故事，你应该会交更多的朋友吧，快去找一找她吧！
我的朋友读后感(篇4)
最近，我读了很多书。其中我最爱的就是来自葛竞的《幸运兔精灵》系列之《我的妖怪朋友》。葛竞是我非常喜欢的一位儿童文学作家，她是中国作家协会第六届，第七届代表大会最年轻的代表，还是北京电影学院副教授。
《幸运兔精灵》讲了一个科幻而又贴近现实生活的故事。主角幸运是一个成绩不太好的五年级小学生。几个月前一个来自未来世界的机器人兔精灵来到了幸运身边，发生了一系列不可思议的事，并且告诉她，70年后，幸运将成为世界上最聪明的科学家。本来以为只是一场恶作剧，但是随着故事的发展，幸运慢慢地相信了兔精灵，他们成为了密不可分的好朋友。但是来自未来世界的另一个机器人黑猪巫师想让童年的小幸运变成一个坏女孩，让她以后当不了科学家。黑猪巫师用一系列手段把兔精灵和幸运分开，但兔精灵并没有完全销毁，只是变成了一个丑陋的不会说话的石怪潜伏在幸运身边，可是狡猾的黑猪巫师却变成了兔精灵的模样，一次次击退石怪，让幸运每天生活在吃喝玩乐的生活中，达到他的目的。但最后因为兔精灵和幸运强大的友谊，强大的力量，让兔精灵恢复了一开始可爱的样子。
读完了这本书，我深受启发，原来友谊才是最强大的力量。想起有一次音乐课，我们在自由练习尤克里里，但我的好朋友邓雨嘉的尤克里里音有点不准，我帮她看了一下，却恰好被纪律委员看到，以为我们在互相讲话玩游戏，然后就把我的名字写在了黑板上。那时我觉得心里很难受，很委屈。为什么只记我的名字不记她的呢？当时我就觉得是邓雨嘉害得我被记名字，所以一个中午都没理她。但最后我想明白了，其实谁都没错，要是我和纪律委员说一下也许就没事了，现在却搞得一团糟。所以我主动向邓雨嘉提出和好，她也同意了。我们又成了亲密无间的好朋友，甚至比之前更要好。
其实我们和幸运兔精灵一样，平时吵吵架，但过几分钟后又和好了。每次有人伤心难过时，对方都会安慰他。每次有人遇到困难时，另一个人都会帮助对方想出许多解决办法。但是我觉得我和我的朋友之间的感情还是没有幸运和兔精灵的深厚。因为我们之间的感情还没有达到愿意为对方付出所有的。所以，我和我的朋友还要更加珍惜对方，善待对方。因为可能明天你的好朋友就会和你分开，到时候你们可能会很后悔没有珍惜好彼此。所以请像幸运和兔精灵一样，珍惜彼此，善待彼此。
我的朋友读后感(篇5)
我和妈妈共同读了《我的野生动物朋友》，我认识了蒂皮小姑娘，知道了她与她的非洲野生动物朋友们的故事。这是一本描写一个小女孩与非洲野生动物交朋友的图文书，我被书中美丽的图片所吸引，从而爱上这本书，爱上那些可爱的野生动物们。
小蒂皮把大象当做哥哥，和狒狒相伴，与鸵鸟共舞，连危险的.豹子她也尝试着去和它接近。她会跟动物说话，用眼睛跟动物交流，我真羡慕小蒂皮有这么了不起的本领。在这本书里，我学习到了一些有趣的知识：要想知道大象来自什么地方，有一个很容易的方法；如果它来自非洲，它的耳朵就像非洲地图；如果它来自亚洲，它的耳朵就像印度地图。
我以前很怕狗，每次见到都躲的远远地，当我看过这本书，就感觉狗是我们的朋友，它其实没有那么的可怕，只要我们不伤害它，真诚的与它交朋友，它不但不攻击我们，还会成为我们最好的朋友。我要感谢小蒂皮，是她教会我怎么跟动物相处。
我希望我们小朋友们，团结起来，共同保护我们的地球，尽一切努力爱护我们周围的环境。
读后感关于母爱的800字(精选5篇)
书犹药也，善读之可以医愚。对于作者作品的体悟，我们可以写在作品中，那么这时候很多人就想写一篇读后感来表达自我。一份规范的作品读后感应该注意哪些要素呢？经过读后感大全的编辑精心整理，推出读后感关于母爱的，欢迎你的品鉴！
读后感关于母爱的【篇1】
母亲的爱像春天的燕子为我们衔来醉人的春光；母亲的爱像汩汩的流水，时时滋润着我们幼稚的灵魂；母亲的爱是一曲最深情的乐谱，为我们弹奏出最动人、最灿烂、最圣洁的音韵；母亲的爱是上苍给予我们最丰厚的礼物，最甜美的甘泉。
这个周末，我读了肖潇写的《从狼嘴里交换来的母爱》这篇文章，感慨万千。文中描写的中心人物是一位平凡而又伟大的母亲。文章先介绍了在离作者家六里的地方，有一个山坳，作者每天上学、放学都必须经过这个山坳。他的母亲每天都会带砍力来接送作者，这并非是怕遇劫匪，而是乌托岭上有狼。
当我读到作者因为玩耍而忘记了时间，母亲来找作者回家。当她们走到乌托岭时，天已经黑了，月亮也升起。这时，她们看到四团磷火――两只饥饿的狼。母亲伸手捂信了作者的嘴，自己也屏住了呼吸，我感到母亲是那样的勇敢、镇定看到了自己从来没有见过的狼时，也没有感到害怕，要换成我，早就吓昏了。
在读到母亲与母狼的较量在无助的旷野中又开始久久地持续起来，互相挟持对方的孩子时，奇迹发生了。母狼没有伤害作者，母亲也没有砍下狼崽头时，我的心灵被震撼了，我感到母亲和母狼都显示出了做母亲的本能，那就是母爱！如果她们再这样地斗下去，迎来的将会是失去孩子的悲痛代价，因为她们都很爱自己的孩子，不希望失去他们，所以只能停手。
这篇文章正可以印证高尔基说的一句话：“母亲是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生！”
母亲的爱已经达到了平常人难以达到的那种完全融入的庄严境界。完全的融入，是无私的，无我的，无创作的，就好像灯泡的钨丝突然接通，就会点亮而散发光辉。
读后感关于母爱的【篇2】
读了难忘母爱这篇报道，我真真确确地感受到母爱是那么的伟大。
从我出生起，就时时刻刻地享受着爸爸妈妈对我付出的爱。现在想起来还时时从内心萌生出浓浓的幸福感。那是一个寒冷的冬天的晚上，我全身突然起了一些红色的小疙瘩。妈妈发现我一晚上迷迷糊糊，马上摸我的额头，“糟糕，发烧了！”妈妈来不及多想，急忙帮我穿上大衣，背我就要出门。一打开门，一股寒气迎面扑来，我不由得打了个寒战。妈妈便又返回，给戴上帽子，围上围巾，就匆匆忙忙地往医院赶。不料，半路却下起了小雨来了。妈妈赶紧脱下自己的外衣，给我当雨衣。终于到了医院，妈妈忙碌着挂号、看病、取药、打针，辛苦了一晚上。当我躺在床上。看着妈妈疲惫的身影，我突然鼻子酸酸的，不知不觉流下了两行感动的泪水。
当我从睡梦中醒来的时候，我闻到了一股香喷喷的味道。我睁开眼睛，看见妈妈为我准备的早餐。我问：“妈妈，您吃早饭了吗？”妈妈却没听见似的，摸了摸我的额头，说：“太好了！烧终于退了，疙瘩也不见了！”“你先吃早饭，我去取药。”妈妈出去了，我望着她的身影，心想：妈妈是世界上最关心我、最爱我的人。正如吴天真爷爷说的，他的成长过程中，时时沐浴着母爱的阳光雨露，得到母亲关爱与教育。是啊！天下的母亲都是平凡而伟大的。
每个孩子，从他一出生，就被许多人爱着。我们应该懂得珍惜、懂得感恩、懂得得善待别人，让我们的生活充满快乐，充满阳光，充满爱吧！
读后感关于母爱的【篇3】
在大千世界中，对于母爱，永恒的主题就是保护。然而今天,我却理解到了另一种母爱——有一种伤害叫母爱。读过后，我的心久久不能平静。
这篇《有一种伤害叫母爱》讲述了这样一个故事：有一年我的家乡鼠害特别严重。爸爸研究了一种毒药，用来对付老鼠。一天，有一只大老鼠领着小老鼠来觅食，它把觅到食物咬成一小块，分给孩子，当小老鼠要吞食时，大老鼠突然身体抽搐，它意识到自已中计了，为了救小老鼠的生命，在自己生命的最后一刻，狠心咬掉了小老鼠的舌头，小老鼠虽然因此疼痛流血，但是却保住了生命。鼠妈妈对小老鼠狠心的一咬，咬掉的是小老鼠的舌头，却也咬出了小老鼠的生命。
母爱是伟大的，母爱是无私的，然而我们不能否认，在生活中母爱有的时候却表现出“伤害”的一面。像孵化的小鸡需要承受母亲的啄壳之苦，才能破壳而出茁壮成长。像刚出生的小羊需要接受母亲一次次的撞击，才能从跌倒中学会站立行走。
爱为什么要有“伤害”？想想平日里老师对我们的严格管理，何尝不让我们觉得像折断翼骨一样的难受，然而，正是这种种严格要求，才使我们学会更多地知识。想起平日里我们犯错时，爸爸妈妈严厉的批评，何尝不让我们觉得受尽委屈和伤害，然而正是这种伤害，才使我们能够削去身上的劣根，才使我们能够更茁壮的成长。
或许现在的我们都如文章中的小老鼠一样，无法理解母爱这种善意的“伤害”，甚至会在我们抱着双膝，在灰暗的墙角独自舔伤的时候，觉得这是我们心中永远也抹不去的印记，然而随着时间的流失，我们终将会长大，为人父母，终将也会做出类似这种 “伤害”的决定。
不同形式的母爱如滔滔江水连绵不息，穿透岁月、穿透生命，成为最美的风景线。
读后感关于母爱的【篇4】
高尔基曾经说过：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”是的，当我在漫长的暑假读完《感悟母爱》这本书时，就深深地理解了这句话的含意。
有人说，世界上没有永恒的爱。我说不对，母亲的爱，就是永恒的。是母亲，给了我们整个多姿多彩的世界，为我们铺好了人生的道路；是母亲，循循善诱地教会我们善良，友好；教会我们读书，写字，让我们拥有高尚的品德，充实的知识；是母亲，在我们成长的每一天中，默默地倾注着无私而伟大的爱，让那一点一滴的母爱给予我们无边的幸福与温暖……难道这一切，还不足以证明：母爱是永恒的？
当我读到这本书《盲女后来看到的》这一篇文章时，流下了泪水。文中讲述一位四十多岁的母亲带着失明的女儿街乞讨。到过年时，有善良的人送来饺子。但不多。母亲总全让给女儿吃，为了让女儿吃得心安，香甜。还对女儿说：“多吃点儿，妈这儿还有一大碗呢！”多年后，母亲因长期的生活磨难终于病倒了。临终前悲伤的女儿摸索着含着泪为母亲包了一碗饺子，母亲吃力地，津津有味地吃着称赞着……后来，女儿吃了一口，天，饺子咸得没法吃。
文中母亲善意的谎言，不足以证明母爱是伟大的吗？是的，天下最平凡的是母亲，最伟大的也是母亲。母亲是一部心灵的巨着，读懂了它，你也读懂了整个人生。哪怕饺子再难吃，只要是女儿亲手包的，母亲也会吃得幸福，快乐——这就是母爱！
在我心中，我的母亲也是一位平凡而伟大的母亲。在我十年成长的足迹里，妈妈给予我的爱是健康的，快乐的。在幼儿园中班的一次家长可选择陪同秋游中，别的小朋友都高兴地拖着爸爸或妈妈的手上车了，唯有我的妈妈“狠心”地把我哄到一角指着天空飞过的小鸟说：“小鸟只有离开它母亲庇护的翅膀，才能学会展翅飞翔，寻找属于自己的一片天空。小孩子也应如此，从小训练自己，不能依赖别人，要学会独立，自食其力和坚强，妈妈相信你可以的，宝贝。”妈妈没有陪我去秋游，而我也似懂非懂地点点头，就在那一次没有妈妈陪同也是第一次离开妈妈去远行的活动中，我实践了真正的独立，也逐渐明白了妈妈的用心良苦。
其实，有许多事情，都包含了或深或浅的母爱，只是我们没有用心去发现，去感受，去回味，去咀嚼……
是《感悟母爱》这本书告诉了我，在我成长的道路中，是母亲在关心我，支持我，保护我，帮助我迈出稳健的每一步。母亲是我们的照明灯，守护神！
读后感关于母爱的【篇5】
今天我读了一篇名叫《母爱》的文章，感触很深，拿来与大大家分享一下。
这个故事讲的是，在青海省的一个极度缺水的沙漠地区区，这里每天每人的用水量严格限定为三斤。有一天，一头老牛挣脱了缰绳，去取水车必经的公路上索水，取水车司机看见老牛在路中央站着，下车去驱赶。司机费了九牛二虎之力，这头牛就是是不让开。这时牛的主人来了，主人用缰绳鞭打它，让它回家家。尽管老牛被鞭子打的浑身鲜血淋淋，但是仍然坚守在路的中央。老牛凄厉的哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显的分外的壮观。取水员被感动了，骂骂咧咧的司机也流下了眼泪。取水员冒着被处分的危险，舀了三斤水放到了路的中央。可是老牛并没有喝以死抗争来的水，而是面对着夕阳叫了几声，好象呼唤什么。一头小牛从沙漠远处飞奔而来，受伤的老牛慈祥的看着小牛贪婪的喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，默默中，大家分明看到这对母子眼中的泪水。
我好敬佩这头老牛，它虽然是头牛，被人称之为首类，但是它也有母爱。她也会爱自己的孩子，天下的母亲都是这样，为了自己的孩子，干什么都可以，那怕是挨打。只要是自己的孩子受了一点儿委屈，她们拼死也要保护孩子。她们图什么？就图孩子长大了有个好前途，所以我们长大了一定要孝敬父母。
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好书的读后感【篇1】
读一本好书，就像品一杯美酒。入口甘醇，回味无穷。读一本好书，就像漫步人生的阶梯。一步步接近心中的梦想。读一本好书。就像黑暗中的主人手握盏明灯，照亮前行的方向。
最近，我就读了这样的一本好书。他就是《西游记》。这本书讲述的是唐僧去西天取经。在孙悟空，猪八戒，沙僧的保护下。历经了九九八十一难。唐僧终于顺利地取得了真经。
孙悟空大战红孩儿，红孩儿可以喷出神火。孙悟空为了救师父。自己差点被熊熊大火烧死。可是孙悟空还是不放弃。想尽了一切办法，最后救出了师傅。孙悟空，那惩恶扬善，坚强不屈的精神时时刻刻都鼓舞着我。
记得在我五六岁时，妈妈给我买了个玩具。只因我小时候太爱拆东西。我把它给拆散了，我便把这件事告诉了妈妈，妈妈告诉我，让我自己把它装好。之前无论我怎样装都装不上去，我想放弃了。突然我又想到了《西游记》里的孙悟空为了救师父，那永不放弃的精神。我想我也不能轻易放弃。既然都已经拆开了，就一定要装上。我把之前拆解过程的每一个步骤。每一个环节又重新揣摩了一遍。最后。终于安装成功了。于是。我兴奋的赶紧跑过去告诉妈妈。妈妈说。孩子，你做得很好，做任何事情都要有始有终。不能半途而废。
一本好书，就是一位人生的导师，也是一位生活中的益友，你每时每刻都离不开书的引导和书中人物的精神品质。热爱读书吧!书会带领我们走进知识的殿堂，遨游知识的海洋，带领我们到达理想的彼岸。
好书的读后感【篇2】
好书推荐作文900字倾注在网中的赤诚
读《夏洛的网》有感
那个炎热的下午，我轻轻地翻开了它，当最后一个汉字从指尖划过，我的心情久久不能平静。《夏洛的网》是美国作家EB怀特的著名童话，它带给我欢笑与喜悦、悲痛与绝望，但最让我感到震撼的，是夏洛与威尔伯之间真挚的友谊。
弗恩养了一只落脚猪威尔伯，在它长大后，弗恩的爸爸把威尔伯送去了舅舅朱克曼家的谷仓里。那里生活着一群动物，可它们却不想和陌生的小猪威尔伯玩。在索然无味的农场生活里，威尔伯感到十分孤独，这时，一只叫夏洛的蜘蛛与威尔伯建立了深厚的友谊。就在一系列精彩的生活刚拉开帷幕时，一个可怕的消息打破了威尔伯的美梦他竟会在圣诞节前被主人结束生命！就在威尔伯感到绝望，失声痛哭时，夏洛暗下决心解救威尔伯。夏洛花了好几天的时间，在网上织出了许多神奇而且显目的字眼，夸赞威尔伯既平凡又伟大的品格，挽救了威尔伯的生命，并帮助威尔伯获得了集市的特别奖。可夏洛却因为呕心沥血，过度疲劳，走向了生命的尽头。
这是多么纯洁的友谊！一只猪与蜘蛛的故事，感动了多少代人！为了挽救威尔伯的生命，为了友谊与诚信，夏洛默默奉献、不求回报，甚至在生命的最后一刻，也努力献出最后的微笑与威尔伯告别，悄然地离去。夏洛的生命虽短，但它的一生是有意义的，一只不起眼的蜘蛛，却改变了朋友的命运，而这些，仅仅来源于一句漫不经心的承诺，这是多么可贵的诚信啊！它短暂的一生却活得轰轰烈烈，不留一点遗憾，真是令人敬佩不已。二年级刚看完此书，我只是十分羡慕威尔伯，羡慕它有一份洁白无瑕的友谊，渴望也有一位肝胆相照的挚友来到我的身边。可当我五年级再次细细品读时，却对夏洛充满敬意，也想做像它一样的人。
记得小时候，我与爸爸同事的女儿一起做蝴蝶结发卡。我们小心翼翼地裁剪起那些绸缎来，不一会儿，我们就有了各自的成果。看着自己精心制作的发卡，我们的脸上都荡漾着灿烂的笑容，兴致勃勃地摆弄起来。可她不小心把她的发卡弄坏了，就想要我的，我却认为这是我自己的劳动成果，不想给她，谁知她竟然生气地把我做的发卡也弄坏了，还不向我道歉。我一怒之下和她绝交了。几个月后，她爸爸调到广州去了，之后我就再没和她玩过。我小时候不以为然，直到看了这本书，我开始后悔与内疚，动物之间都有真挚的友谊，我为什么为了一个发卡就和好朋友绝交呢！友谊是生命中的宝贵财富，一份真挚的友情更是来之不易，我以后一定要好好珍惜每一份友谊。
随着时间的流逝，这本书对我的触动或许会逐渐变淡，但夏洛倾注在那张大网中的一片赤诚，值得我永远铭记!
好书的读后感【篇3】
我与父母共读一本书 书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们怎样做人的道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们涌起对美好生活的憧憬，并勇于追求！正如伟大的作家高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”书不仅是人们获取知识的阶梯，更是人与人走到一起的阶梯。通过阅读书籍，人们可以交流彼此的观点，从而达成共识。 现在，我和爸妈常常共同阅读一本好书或是文章。在读过之后，我们总是会谈谈各自的想法和感受。通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深地了解彼此。我在理解他们的同时，他们也能知道我的所感所想。 随着年龄的增长，我学习的压力也随之增重，一天下来，常常感到十分疲惫。晚上本想看看球赛来放松自己，可每次我都被爸妈无情地催回房间。所以，常常免不了一场家庭风波。我知道父母如此大动干戈完全是为我着想，但是不好好放松，我又不肯罢休，这使我左右为难。眼看着就要升入初三了，我心里愈加焦虑不安。就在这时，一本书帮助我从困境中走了出来。 无意之间，我和爸妈同时发现了一本名为《孩子别烦恼》的书。书中记述了一个男孩从呀呀学语到走进哈佛中的各种辛酸故事。我惊喜地发现：书中主人公哈里的经历竟和我出奇的相似。哈里也因学习问题和家里闹了矛盾，就此离家出走了两周。在这两周中，哈里走遍了许多的地方，以一个观察者的视角，体验到社会底层劳动人民的艰辛，同时也为他们强烈的求知欲所感动。当他回到家中准备重新开始时，懊恼的父母也认识到了自身的错误，于是，三人重归于好。之后，哈里的父母不再过分苛刻地约束哈里，哈里也十分用功，最终实现了自己的远大前程——哈佛。 在读完了整本书后，我长长地舒了一口气，心中无比的喜悦。既然哈里的故事如此精彩，为什么我不借鉴过来呢？说干就干，正当我准备向爸妈袒露我的观点时，我惊喜地发现，他们也正准备找我。就在那一瞬间，我们的眼神交织在一起，于是一切明了，无需再多的言语，我们立刻理解了彼此。就此，我心中的焦虑也随即灰飞烟灭。 经过这次事件后，我深刻地认识到：其实，父母与子女之间真正需要的是互动，是了解。这种互动的方式是多样的，共读一本好书就是一种好的方法。它就像一座桥梁，能将两代人的心紧紧连在一起，它就像一座山，将误解隔绝，它就像一盏明灯，指引我们上前去。
好书的读后感【篇4】
暑假我怀着种轻松的心情有幸拜读了罗贯中先生写的《三国演义》，愈读下，我对这本书愈发着迷，我仿佛置身于东汉末年的群雄逐鹿的情境之中，各具特色的人物，各种战争场面，都让我拍手称绝。
《三国演义》是四大名著之一，作者罗贯中用灵动细腻的笔触将从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一年间近百年的重大历史事件及历史人物的活动以及魏、蜀、吴三国兴亡的历史画卷栩栩如生的展示在我们的面前。它告诉了我许多为人的道理：做事要谨慎，三思而后行;仁者总会得到人心;分久必合，合久必分……在书中，我还知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人，也有像董卓一样恶贯满盈的人，更有像周瑜一样小心眼的人。最令我欣赏和钦佩的是诸葛亮，他知天文，晓地理，又识人心，他足智多谋，博学多才，能够看清时势，鞠躬尽瘁死而后已，最后的结局也是令我唏嘘不已。关羽的义也让我由衷佩服，为国家，他忠肝义胆，有勇有谋;为兄弟，他义薄云天，千里走单骑，过五关斩六将;为私，他知恩图报，华容道义释曹操，怎一个“义”字了得。
《三国演义》中的故事说不尽，形形色色的人物，总能给我们一些启迪。生活中，我们又何尝不能学习刘备三顾茅庐的持之以恒，真心实意;学习关羽的忠肝义胆;学习诸葛亮的博学……总之，我们作为一个小学生，当前的任务就是要好好学习，为将来的一番事业打下一个良好的基础。我们要培养良好的学习习惯，保持旺盛的求知欲，像海绵一样吸取各种知识，并学以致用。长大以后，一定能成为栋梁之材，为祖国争光添彩。
好书的读后感【篇5】
说起暑假，想必大家都很兴奋，因为暑假是我们在一年中为数不多的可以自由支配的时间，在做完作业的闲暇之余，想必大家都会去选择去读书。读什么书呢？冰心曾经说过：读书好，好读书，读好书。因此我向大家推荐一本亚米契斯的书《爱的教育》。
这是一本什么书呢？相信大家都有所疑惑。这是一本长篇日记体的小说，以一个四年级小学生安利柯的日记推进的。
读这本书时，我觉得给了我很大的震撼。因为我很难想象，一个以日记推进的小说可以写的这么的完整，这么的连贯。而小说全文都围绕着爱这个字，也真正的诠释了什么是真正的爱。
读完整本小说，你就会发现，爱就在身边。父母给你的礼物，朋友给予你的帮助，陌生人为你指路其实这大大小小的都是爱。也会为他们之间真挚的友谊所感动。
我相信，这本书会对你有很大的帮助。刘向说过：书犹药也，善读之可以医愚不妨试试这本书，相信它一定会给你帮助！
不老泉读后感800字集锦7篇
无论在人生的哪个阶段，我们都要多读书。而作者写的作品，其内容更是需要我们仔细消化咀嚼，为了更深入的理解作品，不妨写一写属于自己的读后感。怎样写出一篇相当高大上的作品读后感呢？经过读后感大全编辑精心整理，推出不老泉读后感，相信你能从本文中找到需要的内容。
不老泉读后感(篇1)
长生不老对任何人都是一种极大的诱惑，长生不老就可以永久地活在这个世界上，什么事情都可以慢慢来，不用担心时间不够。古往今来，中国古代有派300童男童女去“仙岛”上寻找“不死药”的秦始皇，西方国家中世纪有妄想能从“炼金术”中得到“不死之身”的王公贵族，不管古今，又有多少想要永生的人成为了虔诚的和尚与教徒，但他们仍然到生命的尽头都没得到所谓的“长生不老”。
《不老泉》这本书也讲到了一种喝了能长生不老的泉水，但作者换了一个角度去写：有一个四口之家喝下了这“永生之水”，但他们都并不快乐，因为他们尝不到死亡的滋味。
人生下来注定有朝一日会死亡，又何必耗尽一生的精力寻求一种不可能的“永生”，到头来，一事无成，只能在晚年轻轻叹息年少时期的张狂与冲动。白了少年头，空悲切！有些人，即使是在临死之际还不知悔改，直道死神把他的生命带走的一刹那，才知道自己的所作所为是何等的可笑，只可惜，这时，他已经没有回头路了，哪怕是一句劝告的话语，也不能对晚辈说了。死亡，固然可怕，但这是每个人都要经历的，不可逃避的。生死本身就是一体的。生与死就像一片叶子从新生的嫩芽到枯黄，走完一年的生命，就会从树上落下来，这就像老人去了天国，令人伤心；新生的嫩叶代替了它，这就想刚出生的婴儿，带给人欣喜；有时，还没到秋冬季节，有些树枝就会被砍掉，大片的树叶落下，这就像发生地震、海啸、火山爆发之类的灾难，总会有大批的人死亡，逼人落泪；树叶也有被某些调皮的小孩撕破了一角，但仍然在树枝上生长着，这就像因某一起事故而被夺去身体某一部位，但依旧不肯屈服于命运的人，坚强而自信。
谁也不能令任何一片树叶永久地挂在树枝上，谁也不知道哪片才是自己的生命树叶，谁也无法将所有树叶同时牢牢地抓住，不让它们落下去。我们已经比树叶幸福许多了，树叶只能经过一个春夏秋冬，感受一次春夏秋冬的美，而我们却能感受几十次。有些人就是冥顽不灵，身在福中不知福，偏偏要奢求世间根本就不存在的“永生”，浪费了自己的青春年华，干出了种种为求“永生”的傻事。
福祸两相依，那么生死也会是相互依存的。
不老泉读后感(篇2)
在《西游记》中，总有许许多多的人想吃唐僧肉，因为可以长生不老，可是如果你读过《不老泉》这本书就不会这么想了。
《不老泉》讲述的是11岁的温妮由于无聊和闷热，独自悄悄跑进丛林中探险，在那里她遇见了长生不老的塔克一家，他们因为误服可长生不老的泉水而永远年轻，但他们并不快乐，男主人塔克做梦都想去天堂。正当温妮口渴想喝泉水时，小男孩的妈妈告诉了她喝过后的后果，最终温妮没有喝下泉水，而是把泉水给了路边的蟾蜍，并且阻止了贩卖泉水的行动，最后温妮平淡地而死去了。
在这个故事里，我喜欢故事里的温妮，她很善良，她喜爱小动物，平日里照顾小蟾蜍，看到小蟾蜍遇到危险，赶紧去帮助它；她很勇敢，冒着死的危险去救助一个无辜的犯人；她也很诚实，没有告诉别人泉水的秘密；更喜欢她的聪明，没有喝下不老泉，放弃了长生不老，慢慢地享受了生命的美好。
在这个故事中，我还喜欢的就是塔克，他是个好心人，是因为怕人们知道后，抢猎似的蜂拥而来抢水，这很容易会出人员伤亡，他不想看到这样的悲剧发生，所以他才要温妮听后要保密。他不因为贪财，而把这泉水的秘密说出去，卖泉水给人家，他替别人着想，不想害了人家。
读过这个故事，尤其是看到父亲塔克讲述的那段关于生命轮回的话后，我不再羡慕他们的长生不老了，反而为他们难过起来！如果永远不长大，永远不变老，那么人生也会变得无趣，生活变得苍白无色，体会不到成长的乐趣，永远都停留在一个时间点上，也是件非常痛苦的事情。正如迈尔斯的父亲塔克说的：人活着就得死，所以，我们这个模样，不能算活人，只能算死人，是死物，就像路边的石头。
读完这本书后，我觉得生命都是应该有规律的，我们应该去体验每一个生命阶段带给我们的不一样的精彩，就如春夏秋冬四季变化一样丰富多彩。人这一生不能总是呆在自己最喜欢的年龄段不动，不喜欢的年龄段也要经历，那样才能真正享受生活，感悟生命。
如果真有不老泉摆在我的面前，我不要喝不老泉的水，我也不想长生不老。我要快乐地享受成长的每一天！
那么，如果真有不老泉水，你会喝吗？
不老泉读后感(篇3)
《不老泉》是娜塔莉巴比特的成名之作。它主要讲述了小女孩温妮赌气离家出走，却在小树林里无意间发现了不老泉的秘密喝了可以长生不老，容颜也永远不会发生变化。然后，她被善良的塔克一家绑架了一天，并与他们过了一天。却不知这一切都被黄西装看见了，他从温妮的爸妈那里要来了小树林，报酬是找回珍妮。他来到塔克一家的家中，逼迫他们交出温妮，供出不老泉，并搬出森林。迫不得已，梅用枪托砸死了黄西装，而这一幕正好被林间村的治安警察目睹了。梅将面临被绞死的命运，但是，却没有一个人能置她于死地，因为她喝了不老泉。为了保全这个秘密，也为了梅，温妮做出了一个决定：让迈尔斯在晚上撬开监狱门，自己进去替换梅，让梅乘着夜色逃走。而杰克，则交给了温妮一杯不老泉的水，让她在十七岁那年喝下它，这样他们就可以一起走了。可是，这个愿望最终并没有达成，温妮为了救一只蟾蜍，将不老泉的水倒在了蟾蜍身上，自己却在78岁时去世。
这本书将善良的塔克一家和珍妮与为了发财而不顾一切的黄西装做了鲜明的对比。黄西装为了利益，为了发财，而不惜将不老泉的秘密公布于世，也不顾别人喝下后是否开心，只是一味地为了金钱。甚至当他遭到塔克一家的阻止后，竟想将他们打伤。那时，他的眼睛里只有利益，只有金钱，完完全全成了一个利益的奴隶
这让我想起了社会上的一些人。他们为了金钱，为了利益，不惜大打出手，有的甚至去杀人放火，不顾一切地以各种手段获得金钱，
最后因此进了监狱，穿上了囚服。他们也是一个个金钱的奴隶啊！
人要学会控制自己，别让自己成为金钱的奴隶，最终误入歧途！
不老泉读后感(篇4)
寒假里陪孩子读了《不老泉》这本书，让我进入童话世界，既惊奇又美丽，仿佛回到了童年，刺激而又好奇，感觉陪孩子读这样一书，整个人都年轻了，越读越开心了。
平凡的塔克一家在温妮家的树林里发现一个惊人的秘密，那就是，他们为了守住这个秘密，过着与世隔绝的生活，然而温妮不小心知道了这个秘密，后来她怀着好奇而又担心，不得不做出生与死的选择……
这是一个什么样的秘密呢？我迫不及待的看下去，塔克一家无意中喝了丛林中的泉水，从此他们的年龄和长相就永远停留在喝水的时候了，不管遇到什么，他们都会相安无事，这泉水成了他们长生不老的护身符。
自古以来，无数人为了长生不老苦寻灵丹妙药，读过了这本书之后，我们会想：死亡真的那么可怕吗？永远活着就是幸福？如果永远活在今天的生活中，生命还有意义吗？社会还会进步和发展吗？人生的价值又怎么得到体现？如果我们白嫩的长生不老，活在今天的生活中而不再进步，我们中华的五千年文明历史也不会存在，整个地球没有生机，人类和其他动物也没有区别，最终会因自然灾害而走向灭亡。因此，遵循大自然的规律是人类历史发展以及经济发展的钥匙，《不老泉》是个奇幻的`童话故事，一方面展现了人们美好的愿望，另一方面也恰恰给人们敲响了梦想与现实差距的警钟。
不老泉读后感(篇5)
最近我读了一本书，名叫《不老泉》。这本书里竟有很深的哲学思想，给我很深的感触和启发。这本书叙述了这样一个故事：一个名叫温妮·福斯特的小姑娘在十一时离家出走，她正好碰上了小男孩塔克一家，又得知了一件神奇而又秘密的事情：八十七年前塔克一家因为喝了一种泉水，便永远不老了。
但是这件事被一个想要发财的陌生人听到以后，一切便都变得复杂起来。最终，温妮没有去喝那不老泉的泉水，故事以她安然去世而降下帷幕。读了这本书以后，我思考了很久。人们都不愿意死去，都希望自己永远年轻长生不老。但是读了这本书会发现如果你永远年轻，生命的规律就和你无关，而你并不会如同想象的那样快乐！如果我们真的长生不老，自己的朋友、亲人都陆陆续续去世了，只留下我们，我们会感到十分的伤心和孤独。生命就像一个轮子，死亡也是轮子上的一部分，一旦死亡掉了下来，生命就在也无法转动了。
我不知道温妮后来是怎样生活，渐渐地变成老奶奶知道死去，她的墓碑告诉我她活了七十八岁，在这七十八年里她由一个小姑娘渐渐衰老最后，令人很伤感。有人认为这本书在写情感，但实际上这本书是在写生命的哲学。这本书告诉了我：正因为生命不仅有限而且短暂，所以生命才显得更加珍贵和美好，我们一定要好好在人生这个短暂的故事中，珍惜时间和机遇，努力去书写我们生命故事中的精彩篇章。
不老泉读后感(篇6)
也许你也曾经想过要长生不老，但只要你读了这本书——《不老泉》。你就一定会改变想法，一定不会再想要长生不老了。
《不老泉》这本书主要讲述的是小主人公温妮想摆脱家人的约束，正要离家出走，巧遇了因喝了不老泉而长生不老的塔克一家，并知晓了不老泉的秘密。同时，这个秘密也被神秘的黄衣人偷听到了，他想卖泉水来发大财，最后被塔克一家制止了。温妮也因此看到了神秘黄衣人的贪婪和阴险，明白了喝不老泉的严重后果。所以，她最终也没有去喝不老泉的水，一直到她去世。
当我刚刚看到不老泉秘密的时候，也希望世界上有一眼这样的不老泉。可是，当我读到塔克一家因为喝了泉水变得长生不老之后，他们身边的亲人、朋友却都在慢慢变老、去世，特别是读到大家都认为他们是魔鬼附身，塔克一家只好东躲西藏，四处逃亡，过着颠沛流离的生活时，我就改变了我原来的想法。我觉得塔克他们一家的生活充满了痛苦、无奈和孤独，丝毫没有幸福可言。如果我也像塔克一样，没有亲人和朋友，我就会像鸟儿折断了翅膀，就会像鱼儿离开了河水，我的心事向谁诉说，我的快乐跟谁分享，我的困难向谁求助？这样的生活怎么会幸福呢？
看了这本书以后，我不禁感慨：生命就像一个轮子，死亡是轮子不可分割的一部分。如果没有死亡，生命就不会生长。正因为生命是短暂的，所以才显得弥足珍贵。因此，我们一定要好好珍惜生命，让自己的生命变得更精彩，更有意义。
不老泉读后感(篇7)
夏日的阳光，洒落在法国梧桐叶上。喜欢丑陋的蟾蜍，她，就是那么独特。书桌上的《不老泉》被阳光温柔地包裹着，图片上的小女孩就是温妮福斯特本书的主人公。小小年纪的她，天生喜爱自由，可事与愿违。温妮的妈妈出生在一个非常有教养的家庭，所以她对温妮看管严厉，不许做这，不许做那的，而温妮每次都与妈妈唱反调。机缘巧合，温妮在树林里认识了塔克一家。
温妮还是个不到十一岁的孩子，所以根本不相信有精灵一说，只在童话里听到过，又怎会相信塔克一家的故事，可这就是事实。塔克一家因为喝了丛林深处的泉水，他们永远停留在那个时间长不大，也就是长生不老。泉眼就在温妮家林子的白蜡树下，温妮也想去尝试，但被塔克一家阻止了。温妮答应会三缄其口，神秘黄衣人的贪婪和阴险让她茅塞顿开一旦发现这个泉水秘密的人多了，那么相当于这个世界的毁灭，会给人们带来很多的灾难。
喝下神奇泉水，就会像塔克一家一样，永恒不老，但是永恒不老并不是什么好事，人如果只活不死，就和路边的石头没什么两样，不能算真正的活着。
我觉得我的妈妈非常像温妮的妈妈，对我很是严厉。就在昨天，妈妈叫我快点写作业，我心不在焉地拿着笔，咬着笔头，想着如果我是温妮，我是不是会去喝那个泉水呢？会不会跟大家伙一起分享那个泉水呢？
时间滴滴答答过去，我丝毫没有要动笔的意思，突然妈妈出现在眼前吓了我一跳。看着妈妈的脸阴了下来，我赶紧拿起笔飞速写了起来，心想好险，终于赶在火山爆发前拯救了自己。
人活一世，在幻想中长生，那么不如来点更实际的。所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，就是让你好好去把握当下，时间非常宝贵，过去的永远回不来，倒不如珍惜现在，珍惜时间。
我最好的老师读后感800字(精选5篇)
读后感大全专题“我最好的老师读后感”推荐内容。
在欣赏了作者的作品后我们有了自己的感悟和思考，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。你知道在书写读后感的时候要考虑到哪些内容吗？以下由栏目小编收集整理的《我最好的老师读后感》，欢迎你参考，希望对你有所助益！
我最好的老师读后感(篇1)
记得有人说过一句话：真理诞生于一百个问号之后。是的，只有时时提问，时时思考，时时求证，才能发现真理，发现许多不为人知的秘密。
在《我最好的老师》一文中的怀特森老师，就以他特殊的方式，让学生们知道了要独立思考。有一天，他向同学们介绍了一种生物——猫猬兽。还叫学生们传看了这种动物的颅骨。可是当随堂测验卷发下来的时候，大家都震惊了——零分！全班同学都是零分！而怀特森老师却说：他所有有关猫猬兽的知识都是胡编的，目的就是为了让同学们具备独立思考的能力。
读完这个故事，我也十分震惊。身为一个老师，怎么可以这样糊弄学生呢？但是仔细一想，这仅仅是糊弄吗？不，不是的，怀特森老师的举动，让同学们明白了：不要迷信书本，也不要迷信权威。而挑权威的例子，真是举不胜举。比如伽利略挑战亚里士多德的权威，让我们知道了“两个铁球同时着地”白尼挑战托勒密的权威——“地心说”，提出了“日心说”；达尔文挑战人们信奉千年的“神创论”，提出了“进化论”……
诸多事例，都充分说明：只有敢于质问，敢于挑战，才能有所发现，有所成就！让我们集中精神，不要让大脑睡大觉，去发现，去探索，去实践，去开拓！
我最好的老师读后感(篇2)
书像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，书里的一切都是那么美好。从小到大，我看了很多书，书是我的挚友，书是我的导师，书可以医愚。不管是在家里还是在学校，大家都称我是“小书虫”。上个月爸爸又给我买了一本新书——《我最好的老师》，书里一个个动人的故事让我爱不释手。古人云“师者,所以传道受业解惑也。”老师们倾其所学，教给我们知识，为了能使我们更有效的学习，老师们精心设计，教学方法独特，常常有出人意料的举动。让我感触最深的就是那位怀特森先生。
怀特森老师是“我们”班的科学老师。第一天上课，怀特森老师给“我们”讲授“猫猬兽”这种动物。“我们”根据课堂笔记做的随堂测验竟然都得了零分，原来怀特森老师讲的关于“猫猬兽”的一切都是编造出来的。他用心良苦，只希望“我们”从中汲取教训，学会独立思考，独立判断，不迷信书本，不迷信权威。这也不禁让我想到四年级的那一堂语文课。
上课铃响了，我们个个挺直腰背，端端正正地坐着。只见胡老师笑眯眯地走进教室，在黑板上画了二棵苹果树，并在每棵树上写上数字54和34。我们都不知道胡老师的葫芦里卖的是什么药，个个都抓耳挠腮，迫不及待地想让老师别卖关子了。胡老师也许是看透了我们的心思，说：“今天我们来做个游戏——摘苹果。”胡老师接着说：“谁摘到苹果最多，谁就赢了。”胡老师刚说完，同学们都争先恐后地举手。
第一场点了韦吴彤和卢敏。预备，开始！韦吴彤像一只离弦的箭一样从座位冲到了讲台上，赶紧抢了数量多的苹果树，卢敏也正想冲过去，也许是心急还是什么，她手忙脚乱，迟了一步。这一局当然是彤彤赢了！
第二场特别有趣的pK，胡老师叫陆柏杉上来，又看了看下面的同学们也许是在思考让哪个同学上来吧！我们就开始起哄了“让胡老师和陆柏杉比赛！”胡老师笑了，欣然答应了我们。“一二三，开始。”本以为陆柏杉会率先行动。没想到的是：陆柏杉并没有率先行动，而对胡老师说：“胡老师，您先选吧！”这一句话说出口，让大家都大吃一惊，同学们不禁鼓起掌，胡老师拿起粉笔随即写下：谦让之智斯为大智，谦让之勇斯为大勇。
终于轮到我们了，胡老师这次又画了一棵苹果树，并标上数字28。胡老师叫了我和陈果一起上讲台，我还是一直以为只要抢到苹果最多的那棵苹果树就好了，我就马上把手拍在最多的苹果树上。胡老师问：“你选好了吗？”“选好了”我自豪地说。胡老师笑了笑把话锋一转，在黑板上写下了：“退一步，海阔天空。”胡老师说：“你虽然得到了苹果最多的那棵树，但是别人先摘少的那棵苹果树，摘起来是不是更快？这样就有时间得到另一棵苹果树了，34+28大于54。他摘的苹果是不是比你的多！”听了这些话，我才恍然大悟，好一个以退为进啊！原来胡老师希望我们能够打破常规，灵活运用，同时又教会了我们许多做人的道理。老师，谢谢你的良苦用心！
感谢这本书，让我对老师这份职业有了更高的认识。书，是人类智慧的结晶；书，是人类知识的源泉，书让我去迎接真理和希望，我还会继续当我的小书虫，因为有书相伴，幸福一生。
老师点评：
小作者阅读了《我最好的老师》这本书后，了解到老师的用心良苦，特别是对怀特森先生独特的教学感到敬佩。由此联想到自己的语文老师，想到了四年级时的那堂语文课。课堂上一个小小的游戏，让孩子们懂得了谦让，懂得了退后一步，海阔天空之道理。最后由点及面，写出老师的伟大，写出了学生对老师的感激之情。同时更应感谢书，是书让小作者饱尝阅读所带来的快乐。读后感重在“读感交替”，本文在这一方面力度可以再加强。
我最好的老师读后感(篇3)
不要迷信书本，也不要迷信权威。读完《我最好的老师》这篇课文中的一句话，将我的价值观扭曲了，原来所谓的书本权威，都有可能出现纰漏，想知道正确的答案，必须独立思考，独立判断事物的真伪。
《我最好的老师》这篇课文主要讲了这样一个故事：我六年级的科学老师怀特森用出乎人意料的教学方法培育学生独立思考，独立判断的能力，表达了作者对他的感激和怀念之情。
书本这些知识都是权威人士创造的，人总会犯错，即使是这些科学家，也有可能会犯错，因为他们也是人。所以我们不要迷信，我们要独立思考，要学会去论证。
这篇课文让我想起了另外一个故事，亚里士多德是一位伟大的科学家，他之前说过：两个不同重量的铁球从同一高空落下，一定是较重的那个铁球先落地。当时很多人都迷信权威，只有伽利略会思考和论证，发现这是错的，他不惧权威，在比萨斜塔公开试验，最终，伽利略胜利了。
这个故事告诉我们，权威也不一定是完全正确的，真正的权威，必须经过思考和论证，让我们从今天开始，不要迷信权威，也不要迷信书本，真正的理论，是思考和论证后才得来的。
我最好的老师读后感(篇4)
不要让自己的脑子睡大觉，要让它动起来。这是《我最好的老师》这篇文章中怀特森先生说的话，它让我的心情久久不能平静下来
《我最好的老师》这一篇文章讲述的是我的科学课老师怀特森在科学课上虚构了一种叫做猫猬兽的动物，结果全班无一人质疑，最后在随堂测验中得了零分的故事。
合上书，我不禁对怀特森先生产生了深深的敬佩之情。现在的社会上，到处都是那些把自己当作权威的老师，明明自己都知道自己说出的是一个错误的答案，同学也将其提了出来，却仍然碍于情面，当作没有听见。
另一方面，文中的怀特森先生说过世界上根本没有人发现过猫猬兽的踪迹，那么他是怎么发现这一种动物的？然而，我们却深信不疑，就是因为选择了让自己的脑子睡大觉，而没有发现怀特森的种种破绽。
我不禁想到了我曾经看过的一幅漫画：一名医生让护士把一位正在熟睡的病人叫醒，结果却让护士对病人说：按时吃安眠药。显然，这幅漫画中的医生就是没有能够做到变通，没有让自己的脑子转起来，就闹出了这样的一个笑话。
不要迷信权威，更不要让自己的脑子睡大觉。短文的最后，怀特森先生留给了我们这样一句话，的确，现在的小学生们，整天就跟丢了魂似的，只会按老师的指令去办事，那么这又跟木头人有什么区别呢？让我们转动自己的脑袋，拒绝做一个木头人！
我最好的老师读后感(篇5)
微风轻抚面颊，目光离开《我最好的老师》，心中思绪万千。
《我最好的老师》这篇文章讲的是这样一个故事：作者六年级的科学老师怀特森先生，以独特的教学方式，教会了作者一个道理不要迷信书本，也不要迷信权威。
每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。合上书本后，怀特森先生说的这句话就一直回荡在我的脑海里。是啊，我们已经六年级了，应该有独立思考的能力，不应该再像从前那样迷信书本，迷信老师了。
权威，是我们都信奉的东西，这能使我们少走很多弯路。但是，如果这种兴奋，升级成为了迷信，那这便能和迷信神明这种四旧可以相提并论了。毕竟人非圣贤，孰能无惑，即便是权威，也还是人，不是万能的，肯定会有犯错误的时候。
其实许多名人都是这样的，比如伽利略，在那时的人们眼中，亚里士多德就是权威，说出的话就是真理，不容亵渎。可伽利略，一个小小的老师，却不迷信权威，敢于质疑，提出疑问，并去证明：自己是对的，权威出错了。
而事实的确如此，当时人们所信奉的神明亚里士多德，所说的真理出现了错误，而一个小小的老师伽利略，发现了这个错误，并证实了。
我们学习，不也正需要这样不迷信权威，敢于质疑权威的品质吗？在学校，我们的权威，就是老师，而当老师出错时，便需要我们去质疑权威，推翻真理，去发现真正的事实。
不要迷信书本，更不要迷信权威。这个道理能使我们受益终身。
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