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好书的读后感

好书的读后感

2023-01-04

[推荐]好书的读后感800字精选5篇。

书是前进道路上的一盏明灯,为我们指引方向。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,读后感,对于学生来说应该很熟悉,看过某本书籍之后都需要写观后感,经常写读后感,文章就会越得心应手。一篇读后感应该包含哪些内容呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上[推荐]好书的读后感800字精选5篇,仅供参考,欢迎阅读。

好书的读后感【篇1】

读一本好书,就像品一杯美酒。入口甘醇,回味无穷。读一本好书,就像漫步人生的阶梯。一步步接近心中的梦想。读一本好书。就像黑暗中的主人手握盏明灯,照亮前行的方向。

最近,我就读了这样的一本好书。他就是《西游记》。这本书讲述的是唐僧去西天取经。在孙悟空,猪八戒,沙僧的保护下。历经了九九八十一难。唐僧终于顺利地取得了真经。

孙悟空大战红孩儿,红孩儿可以喷出神火。孙悟空为了救师父。自己差点被熊熊大火烧死。可是孙悟空还是不放弃。想尽了一切办法,最后救出了师傅。孙悟空,那惩恶扬善,坚强不屈的精神时时刻刻都鼓舞着我。

记得在我五六岁时,妈妈给我买了个玩具。只因我小时候太爱拆东西。我把它给拆散了,我便把这件事告诉了妈妈,妈妈告诉我,让我自己把它装好。之前无论我怎样装都装不上去,我想放弃了。突然我又想到了《西游记》里的孙悟空为了救师父,那永不放弃的精神。我想我也不能轻易放弃。既然都已经拆开了,就一定要装上。我把之前拆解过程的每一个步骤。每一个环节又重新揣摩了一遍。最后。终于安装成功了。于是。我兴奋的赶紧跑过去告诉妈妈。妈妈说。孩子,你做得很好,做任何事情都要有始有终。不能半途而废。

一本好书,就是一位人生的导师,也是一位生活中的益友,你每时每刻都离不开书的引导和书中人物的精神品质。热爱读书吧!书会带领我们走进知识的殿堂,遨游知识的海洋,带领我们到达理想的彼岸。

好书的读后感【篇2】

好书推荐作文900字倾注在网中的赤诚

读《夏洛的网》有感

那个炎热的下午,我轻轻地翻开了它,当最后一个汉字从指尖划过,我的心情久久不能平静。《夏洛的网》是美国作家EB怀特的著名童话,它带给我欢笑与喜悦、悲痛与绝望,但最让我感到震撼的,是夏洛与威尔伯之间真挚的友谊。

弗恩养了一只落脚猪威尔伯,在它长大后,弗恩的爸爸把威尔伯送去了舅舅朱克曼家的谷仓里。那里生活着一群动物,可它们却不想和陌生的小猪威尔伯玩。在索然无味的农场生活里,威尔伯感到十分孤独,这时,一只叫夏洛的蜘蛛与威尔伯建立了深厚的友谊。就在一系列精彩的生活刚拉开帷幕时,一个可怕的消息打破了威尔伯的美梦他竟会在圣诞节前被主人结束生命!就在威尔伯感到绝望,失声痛哭时,夏洛暗下决心解救威尔伯。夏洛花了好几天的时间,在网上织出了许多神奇而且显目的字眼,夸赞威尔伯既平凡又伟大的品格,挽救了威尔伯的生命,并帮助威尔伯获得了集市的特别奖。可夏洛却因为呕心沥血,过度疲劳,走向了生命的尽头。

这是多么纯洁的友谊!一只猪与蜘蛛的故事,感动了多少代人!为了挽救威尔伯的生命,为了友谊与诚信,夏洛默默奉献、不求回报,甚至在生命的最后一刻,也努力献出最后的微笑与威尔伯告别,悄然地离去。夏洛的生命虽短,但它的一生是有意义的,一只不起眼的蜘蛛,却改变了朋友的命运,而这些,仅仅来源于一句漫不经心的承诺,这是多么可贵的诚信啊!它短暂的一生却活得轰轰烈烈,不留一点遗憾,真是令人敬佩不已。二年级刚看完此书,我只是十分羡慕威尔伯,羡慕它有一份洁白无瑕的友谊,渴望也有一位肝胆相照的挚友来到我的身边。可当我五年级再次细细品读时,却对夏洛充满敬意,也想做像它一样的人。

记得小时候,我与爸爸同事的女儿一起做蝴蝶结发卡。我们小心翼翼地裁剪起那些绸缎来,不一会儿,我们就有了各自的成果。看着自己精心制作的发卡,我们的脸上都荡漾着灿烂的笑容,兴致勃勃地摆弄起来。可她不小心把她的发卡弄坏了,就想要我的,我却认为这是我自己的劳动成果,不想给她,谁知她竟然生气地把我做的发卡也弄坏了,还不向我道歉。我一怒之下和她绝交了。几个月后,她爸爸调到广州去了,之后我就再没和她玩过。我小时候不以为然,直到看了这本书,我开始后悔与内疚,动物之间都有真挚的友谊,我为什么为了一个发卡就和好朋友绝交呢!友谊是生命中的宝贵财富,一份真挚的友情更是来之不易,我以后一定要好好珍惜每一份友谊。

随着时间的流逝,这本书对我的触动或许会逐渐变淡,但夏洛倾注在那张大网中的一片赤诚,值得我永远铭记!

好书的读后感【篇3】

我与父母共读一本书 书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。书既像一位慈祥的智慧老人,不断启迪我们,教给我们怎样做人的道理;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们涌起对美好生活的憧憬,并勇于追求!正如伟大的作家高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”书不仅是人们获取知识的阶梯,更是人与人走到一起的阶梯。通过阅读书籍,人们可以交流彼此的观点,从而达成共识。 现在,我和爸妈常常共同阅读一本好书或是文章。在读过之后,我们总是会谈谈各自的想法和感受。通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深地了解彼此。我在理解他们的同时,他们也能知道我的所感所想。 随着年龄的增长,我学习的压力也随之增重,一天下来,常常感到十分疲惫。晚上本想看看球赛来放松自己,可每次我都被爸妈无情地催回房间。所以,常常免不了一场家庭风波。我知道父母如此大动干戈完全是为我着想,但是不好好放松,我又不肯罢休,这使我左右为难。眼看着就要升入初三了,我心里愈加焦虑不安。就在这时,一本书帮助我从困境中走了出来。 无意之间,我和爸妈同时发现了一本名为《孩子别烦恼》的书。书中记述了一个男孩从呀呀学语到走进哈佛中的各种辛酸故事。我惊喜地发现:书中主人公哈里的经历竟和我出奇的相似。哈里也因学习问题和家里闹了矛盾,就此离家出走了两周。在这两周中,哈里走遍了许多的地方,以一个观察者的视角,体验到社会底层劳动人民的艰辛,同时也为他们强烈的求知欲所感动。当他回到家中准备重新开始时,懊恼的父母也认识到了自身的错误,于是,三人重归于好。之后,哈里的父母不再过分苛刻地约束哈里,哈里也十分用功,最终实现了自己的远大前程——哈佛。 在读完了整本书后,我长长地舒了一口气,心中无比的喜悦。既然哈里的故事如此精彩,为什么我不借鉴过来呢?说干就干,正当我准备向爸妈袒露我的观点时,我惊喜地发现,他们也正准备找我。就在那一瞬间,我们的眼神交织在一起,于是一切明了,无需再多的言语,我们立刻理解了彼此。就此,我心中的焦虑也随即灰飞烟灭。 经过这次事件后,我深刻地认识到:其实,父母与子女之间真正需要的是互动,是了解。这种互动的方式是多样的,共读一本好书就是一种好的方法。它就像一座桥梁,能将两代人的心紧紧连在一起,它就像一座山,将误解隔绝,它就像一盏明灯,指引我们上前去。

好书的读后感【篇4】

暑假我怀着种轻松的心情有幸拜读了罗贯中先生写的《三国演义》,愈读下,我对这本书愈发着迷,我仿佛置身于东汉末年的群雄逐鹿的情境之中,各具特色的人物,各种战争场面,都让我拍手称绝。

《三国演义》是四大名著之一,作者罗贯中用灵动细腻的笔触将从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一年间近百年的重大历史事件及历史人物的活动以及魏、蜀、吴三国兴亡的历史画卷栩栩如生的展示在我们的面前。它告诉了我许多为人的道理:做事要谨慎,三思而后行;仁者总会得到人心;分久必合,合久必分……在书中,我还知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人,也有像董卓一样恶贯满盈的人,更有像周瑜一样小心眼的人。最令我欣赏和钦佩的是诸葛亮,他知天文,晓地理,又识人心,他足智多谋,博学多才,能够看清时势,鞠躬尽瘁死而后已,最后的结局也是令我唏嘘不已。关羽的义也让我由衷佩服,为国家,他忠肝义胆,有勇有谋;为兄弟,他义薄云天,千里走单骑,过五关斩六将;为私,他知恩图报,华容道义释曹操,怎一个“义”字了得。

《三国演义》中的故事说不尽,形形色色的人物,总能给我们一些启迪。生活中,我们又何尝不能学习刘备三顾茅庐的持之以恒,真心实意;学习关羽的忠肝义胆;学习诸葛亮的博学……总之,我们作为一个小学生,当前的任务就是要好好学习,为将来的一番事业打下一个良好的基础。我们要培养良好的学习习惯,保持旺盛的求知欲,像海绵一样吸取各种知识,并学以致用。长大以后,一定能成为栋梁之材,为祖国争光添彩。

好书的读后感【篇5】

说起暑假,想必大家都很兴奋,因为暑假是我们在一年中为数不多的可以自由支配的时间,在做完作业的闲暇之余,想必大家都会去选择去读书。读什么书呢?冰心曾经说过:读书好,好读书,读好书。因此我向大家推荐一本亚米契斯的书《爱的教育》。

这是一本什么书呢?相信大家都有所疑惑。这是一本长篇日记体的小说,以一个四年级小学生安利柯的日记推进的。

读这本书时,我觉得给了我很大的震撼。因为我很难想象,一个以日记推进的小说可以写的这么的完整,这么的连贯。而小说全文都围绕着爱这个字,也真正的诠释了什么是真正的爱。

读完整本小说,你就会发现,爱就在身边。父母给你的礼物,朋友给予你的帮助,陌生人为你指路其实这大大小小的都是爱。也会为他们之间真挚的友谊所感动。

我相信,这本书会对你有很大的帮助。刘向说过:书犹药也,善读之可以医愚不妨试试这本书,相信它一定会给你帮助!

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猫的读后感郑振铎800字精选5篇


什么是读后感?无非是阅读后得到的感受和启示写成的文字。作品便是一本带给人快乐的书。读后感的内容要符合情理,写出真情实感。写作品读后感有什么我们会疏忽的地方吗?下面是小编为大家整理的“猫的读后感郑振铎”,更多信息请继续关注我们的网站。

猫的读后感郑振铎 篇1

比起其它著名的音乐剧,中国听众最熟悉的必须是《猫》。原因不在其它,而在于剧中一首歌的力量,那就是《回忆》。自《猫》诞生以来,《回忆》这首歌就开始传播四海,那如泣如诉的旋律,往往能在第一时间俘获人心。很大一部分人会关注这首令人动容的歌曲,不管其它时候《猫》怎幺跳怎样舞怎样闹,演唱《回忆》的时候都是演员最深情、观众最感动的时刻,这也使得该剧更具有生命的意味和充满哲理的想象。

《回忆》这首歌是由剧中的主角魅力猫格里泽贝拉演唱的,这是一只年轻时魅力十足而年老后邋遢肮脏的猫,她孤独衰弱,遭人唾弃,流浪在最下等的街区,受到猫族的排挤。她也渴望能升入天堂,但这对她显然是一种奢望。在这个情景下,她演唱了这首《回忆》。在她唱完之后,猫儿们都被感动了,一致推选她升上天堂,全剧落下帷幕。从中我们就能够看出,这首歌在剧中所占的份量,能够说,它是全剧的转折点,也是高潮点,因为所有的猫对格里泽贝拉的看法都将在这首歌后发生改变,如果这首歌不感人,无疑就是全剧的失败。

除此以外,猫《剧》还有太多可圈可点的地方,每一只猫都拥有着鲜明的个性。初看时我们可能会为之捧腹,但当最后老戒律伯告诉我们猫其实和人86.差不多的时候,我们却再也笑不出来。我们在猫的世界中其实也看到我们人类的缩影。甚至发此刻猫的群落中,还闪耀着我们人类已经丧失了的完美情感和品质。从这个角度说,猫剧具有极大的教育好处。

更一般的说,猫剧的成功还在于它的可塑性。正因为猫是一部由意识流诗歌改变而成的,不具备基本剧情的音乐剧,它才给予了观众以更广袤的想像空间。每个人都会有他心目中与众不同的《猫》。孩子们眼中它可能是一出活泼的童话,老人的眼中它可能就是一首怀旧的《回忆》,而我从中看到了人性的坚韧与不息。但愿每一个人都能从《猫》剧中感受到人性中最坚强不屈最充满期望的部分,像《回忆》中唱的一样:体会到快乐的真意。

猫的读后感郑振铎 篇2

教完郑振铎的《猫》,有时我常常想:如果,第三只猫也是一只讨喜的猫,结局又会怎样呢?

如果第一只和第二只猫没有亡失,以它们在主人心中受宠的地位,以它们平时带给主人的欢乐,如果也摊上“鹦鹉鸟事件,怎么着也不会是冤死的下场吧!

爱美之心人皆有之。有时,这就是一个看脸的社会。而且,由外到内观察一个人进而了解一个人,也是符合人的认知规律的。相亲时,美女或帅哥获得第二次见面机会的机率肯定要大一些。所以,面子工程还是很重要的。

第三只猫,此时肯定又会悲苦地对我“咪呜一声,身体发肤受之父母,长得不好能怨我吗?

是的,长相是天生的,有些硬件我们天法改变,但也有些我们可以后天弥补啊。自律一点,管理身材,保养皮肤。勤快一点,衣着干净,打扮得体……这样看着,总会舒服一些吧!

那只猫,你不好看就罢了,做事又不小心,把毛烧脱了,更丑。又懒,整天懒洋洋地踡伏着。原来干巴巴地瘦,后来不可抑止的胖,360度无死角地难看。但凡你有一点维护自己形象的意识,也不至于到后来的地步。

其实,这又是一个不只是看脸的社会。

满脑袋的智慧,会让人忽略了你早秃的顶。大腹便便,若腹有诗书照样受人景仰。身材矮小,却能建功立业,留给人的可以是伟岸的背影……为人真诚善良,做事踏实认真,工作勤勉努力……一切美好的精神品质都可以让你焕发出别样的光采。

钟无盐,晏子,包拯,刘墉,鲁迅,邓小平等名人的事例不胜枚举,身边这样的事例其实也比比皆是。

有人没有精致的脸蛋,但永远挂着灿烂的笑容;没有漂亮的嘴唇,但口吐芬芬,说出的话永远温婉、优雅、睿智;不是手如柔荑,但灵巧勤劳;不是腰若摆柳,但行止端庄…

确实,人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。

生而平凡,人总得努力,让自己有点什么可以拿着出手的东西。我们呼唤社会的公平公正,但如果公平公正暂时缺失或者正在赶来的路上,而这一切不幸正好被你遇上,至少你有底气有能力将误解将偏见抵之门外,为自己赢得尊严,赢得美好人生。

所以那只猫,长得丑不是你的错,但是整天闷闷不乐、懒洋洋地、一副生无可恋的样子就是你的错了。但凡你稍微活泼一点,勤快一点,能干一点,也能上个树捉个老鼠什么的,你的命运或许就能改写了。

性格决定命运,此言不假呀!

猫的读后感郑振铎 篇3

记得还是在读小学的时候,学过《海燕》这篇散文诗,这次在单位党组的号召下,再一次读到这片文章,高尔基的《海燕》是无产阶级文学的开山之作,它有如春天的旋律,时代的前奏曲,革命的宣言书。在作品中,高尔基以昂扬的浪漫主义激情,气势磅礴的艺术笔触,通过对大自然暴风雨即将来临时的客观景象的生动描绘,深刻反映了俄国19xx年大革命前夜“山雨欲来风满楼”的形势,暗示了革命暴风雨的即将到来,沙皇专制统治的必然崩溃,革命事业的必然胜利。作品对不畏强权、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”—无产阶级先锋战士给予了最真挚、最热忱的赞颂。

在这首诗里,高尔基将海燕比作“黑色的闪电”,象征了无产阶级革命战士的战斗风姿和革命乐观主义精神。然而,结合实际的工作和生活,我们常为实现理想而跋涉,而途中不顺利者居多。人道:大道如天,烦恼如山。人生奋斗之中,常常会遇上很多预想不到的坎坷与烦恼,也往往会身不由己地置身于一些泥泞与沼泽之中。面对此景,有的人会埋怨同伴,有的人会后悔动摇,还有的人会灵机一动向后转…。对此,我认为都可以理解,这些不过是每个人心理的正常反映,也并不违反人类道德规则。但我仍坚定地认为,既然艰难与困苦是工作和生活中客观存在的,那么任何埋怨与逃避就都失去了意义。最好的办法是去面对它,即不妨将这种逆境与坎坷当作是人生的一次挑战来面对。

海燕,它是多么平常的鸟类,可是他却有非凡的意志,海燕它拥有着坚强的意义。我和海燕对比起来,我的意志没它一半的强。这文章写的文章写的非常好,当我读了文章之后,了解他能用海燕和其他的动物比较。在这乌云密布的天空,这海燕却没有低头,而是坚强的面对前面,向前面的困难挑战。可是海鸥却无法战胜自己心里的病魔,不敢面队这闪电,这大风。啊!海燕,海燕他是多么的勇敢,而那企鹅呢?他胆小的把自己的肥胖身体藏到悬崖的底下。可是我觉得我像海鸥和企鹅一样,贪生怕死。我们必须学习海燕这种勇敢的精神。海燕它是多么的勇敢啊?究竟是什么力量使他变的如此坚强,如此勇敢?这个问题在我的脑中思索着。海燕,它能在天气不好的时候飞出大海,不怕自己的丧命于大海之中。可是那海鸭呢?那普普通通的雷声就把他吓的半死。更别说出海了,海燕是一种勇敢和坚强的象征!

海燕,你是我们的榜样,我们以你为荣。

猫的读后感郑振铎 篇4

《猫》一文是由郑振铎先生用真挚、质朴的语言从而写下的一篇散文。此文中,作者用纯朴的言语,将三只猫的形象深深的刻画在了读者的脑海中,三只不同的小猫,却是同样悲惨的命运。借助形象的刻画及故事的推进,写出了人思怨的情感,而透过人的感情变化,又极其自然的托出了人生哲思,情深性挚,哲思醒人。

文中着重描写了三只猫,第四只猫虽是一笔带过,却在全文中起了重大作用。作者因为自己妄下断语而冤枉了一个不能说话的动物,作者并没有真正看到猫将黄鸟叼走,却仅仅因为第三只猫的嫌疑行为,从而去判定,那真的是第三只猫叼走了那只黄鸟,如作者所想吗?不一定的,谁都没有真正看见那只猫叼走了鸟,毕竟有时候亲眼所见,都并非真实,更何这耳听为虚呢?那如作者后面所交代的,叼走了第二只鸟的黑猫也同样叼走了第一只鸟吗?这未免也太有点鸟笼逻辑了吧?作者仅仅依靠自己的惯性思维,而再次冤枉了一个不能说话为自己辩解的动物,我想这正是第三只猫死在邻家屋脊上时,作者的愧疚所在吧?

第三只猫子上那些有嫌疑行为的人,而第四是猫子相声里些拥有犯罪前科的人,这两类人都是最容易被人误解的人。从文中我们可知,妄下断语是一个人最大的行为错误,《猫》中的作者是这样,生活中的我们有时却也一样……

猫的读后感郑振铎 篇5

第三只猫,因被误解成吃鸟的罪人,而最终被屈死。如果,作者当时没有妄下断语,那么这只猫是不是就不会有这样的后果了呢?其实跟这只猫类似的人也有很多,有时候许多事情不是凭自己的思想就能决定出来的。从作者的角度出发,正是因为生气才会有这么冲动的举动也是能够理解的,大事,我认为作者过于急躁,不就应这么暴力,应先查出来。若果真的是这只猫干的,那再打也不迟。如果不是,那么一时的冲动就残害了一个弱小的生命,成了一个杀猫凶手。我相信,假若这是一个人与人之间的斗争,那此时作者也因为故意杀人罪而蹲监狱了。并不只是作者,其实大家都是一样的,也许这就是人的特性,以大欺小,以强胜弱。

但一猫的角度出发,我认为它也有做的不对的地方。不明白它是否有想过,自己如果向前两只猫一样可爱讨人喜欢。那是不是就不会有这样的结局发生了?人也是一样的,自己的表现,决定了别人对你的看法与态度。如果表现好,那么别人就会对你称赞有加,如果你是别人对你么有好感,那么做什么事也不会惹人喜爱。

我认为,最重要的一点就是,当我们发现自身的不足时,必须哇哦努力寻找自己的优点,发扬长处并让他超常发挥出来。我想如果这样,你的命运才有可能改变,也许就不会这种杯具发生了。

我的朋友读后感800字精选5篇


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我的朋友读后感(篇1)

这个暑假,爸爸妈妈给了我一本书,书名是《住在我背上的好朋友》,看到这个名字我感到十分奇怪,为什么是一个人还可以住在另一个人的背上,于是我认真地读了起来。

这本书书的主人公式麦克斯韦尔和凯文两个小伙伴,麦克斯韦尔是一个大个子,但是他有点笨,看上去傻傻的,头脑不太灵活,经常被同学欺负;凯文是一个天生的畸形,腿脚不是很方便,但是他很聪明,知道很多知识,可以说是个天才。他们两个被送到了同一个日托班,在这里他们成为了好朋友,麦克斯韦尔让凯文骑在他背上,带他到各个地方,凯文用他的知识,教会了麦克斯韦尔很多知识。他们组成怪兽骑士,一路斩妖屠龙、教训坏蛋、闯荡江湖,他们通过了自己的行动获得了大家的认同和尊重。

从这本书里我学到了这样两个道理。

一是我们要勇于实践,在遇到困难的时候要尝试去解决,而不是躲开。麦克斯韦尔因为自卑,所以遇到困难的时候都不愿意去尝试,但是通过凯文的鼓励,帮助解决了很多以前自己不能解决的事情,逐渐的他的自信心也强了起来。所以我觉得在学习上我也要有这样的精神,遇到难题先要自己动脑筋,自己却解决困难,实在不行再找爸爸妈妈、老师、同学,困难解决后要总结经验,以后碰到相同的问题就不怕了。

二是人和人之间要相互帮助、相互尊重,麦克斯韦尔好凯文如果不互相帮助,他们都不能完成怪兽骑士做的好人好事。当你能够帮助别人的时候,自然也会来帮助你。同样只有你尊重别人,别人才会尊重你。比如,在和别人说话的时候,要双眼看着对方,不然的话和你说话的那个人会觉得没必要回答你的问题。

学习上勇于实践、和同学之间相互尊重、相互帮助也是我以后在学校里要一直坚持做的。我要和每一个同学都能成为好朋友。

我的朋友读后感(篇2)

这是一部在大自然探险中的奇遇故事。本来这一切是可以成为作家刘先平先生的美好回忆,可是“三十多年前所描写的青山绿水,现在有不少已经面目全非”!难道这就是我们人类生态道德缺失的结果吗?

开篇就是对生态道德的呼唤,同时“想将大漠赠给每个人作为故乡”。浩浩瀚瀚的大漠,几乎没有一线的绿色生机,我们又怎么生存呢?呵,考验我们的时候到了,将功赎罪的机会来了!让我们一起修复缺失的生态道德吗!

最让我记忆深刻的就是爱在山野的故事了。

一只黑鹿因遭到了豺狗的袭击,无奈之中冲向某县长家里或是求得庇护或愤愤“告状”。这一下引发了我们的兴趣,于是决定前往那里考察。由于“我”只是位编外队员,所以经常不能和大家一道出发。一天接到了队长的信和留下的物件,再加上“我酷爱冒险,喜欢解难题”的性格,“我”特意做了事先准备,之后踏上了旅途……

一路艰难的征程,遇见了许多诸如长脚的蛇、相思鸟迁徙这等新鲜事,最后重阳岭上人家等候猎人小张,然后跟他说明来意,并和他一起去吊鹿子的过程——为了完成考察任务。

刘先平先生写过这么一句话:“从此,我们成了好朋友……还常常像个孩子一样搞恶作剧,让我吃点小苦头”这种无邪的童真禁不住牵动了我们的童年之梦。是啊!谁不向往那种天天快乐、惊险刺激的生活呢?可惜我们已经长大,不再对童真感兴趣了,甚至嚏之以鼻,但为什么不尝试从大自然中拾回来呢?“在大自然中,人最容易回到孩提时代,童心大发。在宽厚无际的大自然怀抱中,你会纯真得像是吃奶的孩子”也足以证实了这点。

可是我们的想法有时也会对。你看看,原本美丽壮阔的景象如今一塌糊涂“云南滇池早已被污染,湖水发臭,四川岷江、大渡河流域到处建水电站,村民们连水都没得喝,我国最大的高寒泥炭沼泽地若尔盖,是天然的蓄水库,现在大面积地退化成草原,沙化、鼠害严重……我们不能不去反思:自己的生态道德是原本没有还是一夜之间被豺狼叼了去?即使我们不去回忆幼时的童真,但也得要写作文啊,尤其是景物作文。现在题材没了,我们不得不绞尽脑汁回忆“历史”。花尽心思寻找资料,甚至开始学业会捏造,夸大其词。这样做又有什么用呢?只会给我们学生无缘无故添负担罢了!最后致使学生学业荒废,有大部分责任必须让“自然破坏者”承担,当然每个人类都有份!

大自然的恩泽,我们不但没有学会感恩,反而对大自然进行了无情的掠夺,无视了其他生命权利的存在。我希望每个人都要重新审视自己与自然的对立关系,重新拾回自己的那颗装满生态道德的心;如果有残缺,就让我们一起来修复得完完整整吧!

我的朋友读后感(篇3)

当我走进书的世界,发现了这本书——《你是我的真朋友》,顿时爱不释手。

这本书有两位主人公那就是简佳琪和罗七七。故事的开头是这样的——今天,简佳琪的好朋友陈雨欣要转学了,简佳琪可就这么一个朋友,陈雨欣走了,简佳琪以后要和谁玩呢?就这样过了好几天,来了一位新同学,那就是一位小男生罗七七,我们都很欢迎他,他也非常的快乐,笑得格外灿烂。没过几天,新来的同学罗七七就交到了许多朋友,而佳琪一个朋友也没交到,佳琪寻思道:“难道交朋友就是要对别人好?”佳琪就先从郑雅楠开始,果然有了好感度。但好景不长郑雅楠居然在背地里说简佳琪的坏话,这一切被佳琪知道了,佳琪瞬间失落了。说道:“还有比交朋友更难的是吗?”佳琪准备放弃交朋友了。罗琪琪转过身来,笑着对佳琪说:“交朋友可不是一件很难的事哦。”哇哦!这是什么神仙笑容,这笑容好灿烂,像天边的花朵一样灿烂!

看着罗七七的笑容,佳琪决定要跟踪罗七七,看他是怎么交朋友的。过了十几天,佳琪发现了罗七七的秘密,原来交朋友要用三颗心,那就是敞开的心,乐观的心,善良的心,这里最重要的核心还是真心。

从这个故事中,我知道怎样交朋友了,并且我还懂得了交朋友要用真心,而不是像简佳琪那样。交朋友不是对别人好,而是要用真心。听了这个故事,你应该会交更多的朋友吧,快去找一找她吧!

我的朋友读后感(篇4)

最近,我读了很多书。其中我最爱的就是来自葛竞的《幸运兔精灵》系列之《我的妖怪朋友》。葛竞是我非常喜欢的一位儿童文学作家,她是中国作家协会第六届,第七届代表大会最年轻的代表,还是北京电影学院副教授。

《幸运兔精灵》讲了一个科幻而又贴近现实生活的故事。主角幸运是一个成绩不太好的五年级小学生。几个月前一个来自未来世界的机器人兔精灵来到了幸运身边,发生了一系列不可思议的事,并且告诉她,70年后,幸运将成为世界上最聪明的科学家。本来以为只是一场恶作剧,但是随着故事的发展,幸运慢慢地相信了兔精灵,他们成为了密不可分的好朋友。但是来自未来世界的另一个机器人黑猪巫师想让童年的小幸运变成一个坏女孩,让她以后当不了科学家。黑猪巫师用一系列手段把兔精灵和幸运分开,但兔精灵并没有完全销毁,只是变成了一个丑陋的不会说话的石怪潜伏在幸运身边,可是狡猾的黑猪巫师却变成了兔精灵的模样,一次次击退石怪,让幸运每天生活在吃喝玩乐的生活中,达到他的目的。但最后因为兔精灵和幸运强大的友谊,强大的力量,让兔精灵恢复了一开始可爱的样子。

读完了这本书,我深受启发,原来友谊才是最强大的力量。想起有一次音乐课,我们在自由练习尤克里里,但我的好朋友邓雨嘉的尤克里里音有点不准,我帮她看了一下,却恰好被纪律委员看到,以为我们在互相讲话玩游戏,然后就把我的名字写在了黑板上。那时我觉得心里很难受,很委屈。为什么只记我的名字不记她的呢?当时我就觉得是邓雨嘉害得我被记名字,所以一个中午都没理她。但最后我想明白了,其实谁都没错,要是我和纪律委员说一下也许就没事了,现在却搞得一团糟。所以我主动向邓雨嘉提出和好,她也同意了。我们又成了亲密无间的好朋友,甚至比之前更要好。

其实我们和幸运兔精灵一样,平时吵吵架,但过几分钟后又和好了。每次有人伤心难过时,对方都会安慰他。每次有人遇到困难时,另一个人都会帮助对方想出许多解决办法。但是我觉得我和我的朋友之间的感情还是没有幸运和兔精灵的深厚。因为我们之间的感情还没有达到愿意为对方付出所有的。所以,我和我的朋友还要更加珍惜对方,善待对方。因为可能明天你的好朋友就会和你分开,到时候你们可能会很后悔没有珍惜好彼此。所以请像幸运和兔精灵一样,珍惜彼此,善待彼此。

我的朋友读后感(篇5)

我和妈妈共同读了《我的野生动物朋友》,我认识了蒂皮小姑娘,知道了她与她的非洲野生动物朋友们的故事。这是一本描写一个小女孩与非洲野生动物交朋友的图文书,我被书中美丽的图片所吸引,从而爱上这本书,爱上那些可爱的野生动物们。

小蒂皮把大象当做哥哥,和狒狒相伴,与鸵鸟共舞,连危险的.豹子她也尝试着去和它接近。她会跟动物说话,用眼睛跟动物交流,我真羡慕小蒂皮有这么了不起的本领。在这本书里,我学习到了一些有趣的知识:要想知道大象来自什么地方,有一个很容易的方法;如果它来自非洲,它的耳朵就像非洲地图;如果它来自亚洲,它的耳朵就像印度地图。

我以前很怕狗,每次见到都躲的远远地,当我看过这本书,就感觉狗是我们的朋友,它其实没有那么的可怕,只要我们不伤害它,真诚的与它交朋友,它不但不攻击我们,还会成为我们最好的朋友。我要感谢小蒂皮,是她教会我怎么跟动物相处。

我希望我们小朋友们,团结起来,共同保护我们的地球,尽一切努力爱护我们周围的环境。

读后感关于母爱的800字(精选5篇)


书犹药也,善读之可以医愚。对于作者作品的体悟,我们可以写在作品中,那么这时候很多人就想写一篇读后感来表达自我。一份规范的作品读后感应该注意哪些要素呢?经过读后感大全的编辑精心整理,推出读后感关于母爱的,欢迎你的品鉴!

读后感关于母爱的【篇1】

母亲的爱像春天的燕子为我们衔来醉人的春光;母亲的爱像汩汩的流水,时时滋润着我们幼稚的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱,为我们弹奏出最动人、最灿烂、最圣洁的音韵;母亲的爱是上苍给予我们最丰厚的礼物,最甜美的甘泉。

这个周末,我读了肖潇写的《从狼嘴里交换来的母爱》这篇文章,感慨万千。文中描写的中心人物是一位平凡而又伟大的母亲。文章先介绍了在离作者家六里的地方,有一个山坳,作者每天上学、放学都必须经过这个山坳。他的母亲每天都会带砍力来接送作者,这并非是怕遇劫匪,而是乌托岭上有狼。

当我读到作者因为玩耍而忘记了时间,母亲来找作者回家。当她们走到乌托岭时,天已经黑了,月亮也升起。这时,她们看到四团磷火――两只饥饿的狼。母亲伸手捂信了作者的嘴,自己也屏住了呼吸,我感到母亲是那样的勇敢、镇定看到了自己从来没有见过的狼时,也没有感到害怕,要换成我,早就吓昏了。

在读到母亲与母狼的较量在无助的旷野中又开始久久地持续起来,互相挟持对方的孩子时,奇迹发生了。母狼没有伤害作者,母亲也没有砍下狼崽头时,我的心灵被震撼了,我感到母亲和母狼都显示出了做母亲的本能,那就是母爱!如果她们再这样地斗下去,迎来的将会是失去孩子的悲痛代价,因为她们都很爱自己的孩子,不希望失去他们,所以只能停手。

这篇文章正可以印证高尔基说的一句话:“母亲是一部震撼心灵的巨著,读懂了它,你也就读懂了整个人生!”

母亲的爱已经达到了平常人难以达到的那种完全融入的庄严境界。完全的融入,是无私的,无我的,无创作的,就好像灯泡的钨丝突然接通,就会点亮而散发光辉。

读后感关于母爱的【篇2】

读了难忘母爱这篇报道,我真真确确地感受到母爱是那么的伟大。

从我出生起,就时时刻刻地享受着爸爸妈妈对我付出的爱。现在想起来还时时从内心萌生出浓浓的幸福感。那是一个寒冷的冬天的晚上,我全身突然起了一些红色的小疙瘩。妈妈发现我一晚上迷迷糊糊,马上摸我的额头,“糟糕,发烧了!”妈妈来不及多想,急忙帮我穿上大衣,背我就要出门。一打开门,一股寒气迎面扑来,我不由得打了个寒战。妈妈便又返回,给戴上帽子,围上围巾,就匆匆忙忙地往医院赶。不料,半路却下起了小雨来了。妈妈赶紧脱下自己的外衣,给我当雨衣。终于到了医院,妈妈忙碌着挂号、看病、取药、打针,辛苦了一晚上。当我躺在床上。看着妈妈疲惫的身影,我突然鼻子酸酸的,不知不觉流下了两行感动的泪水。

当我从睡梦中醒来的时候,我闻到了一股香喷喷的味道。我睁开眼睛,看见妈妈为我准备的早餐。我问:“妈妈,您吃早饭了吗?”妈妈却没听见似的,摸了摸我的额头,说:“太好了!烧终于退了,疙瘩也不见了!”“你先吃早饭,我去取药。”妈妈出去了,我望着她的身影,心想:妈妈是世界上最关心我、最爱我的人。正如吴天真爷爷说的,他的成长过程中,时时沐浴着母爱的阳光雨露,得到母亲关爱与教育。是啊!天下的母亲都是平凡而伟大的。

每个孩子,从他一出生,就被许多人爱着。我们应该懂得珍惜、懂得感恩、懂得得善待别人,让我们的生活充满快乐,充满阳光,充满爱吧!

读后感关于母爱的【篇3】

在大千世界中,对于母爱,永恒的主题就是保护。然而今天,我却理解到了另一种母爱——有一种伤害叫母爱。读过后,我的心久久不能平静。

这篇《有一种伤害叫母爱》讲述了这样一个故事:有一年我的家乡鼠害特别严重。爸爸研究了一种毒药,用来对付老鼠。一天,有一只大老鼠领着小老鼠来觅食,它把觅到食物咬成一小块,分给孩子,当小老鼠要吞食时,大老鼠突然身体抽搐,它意识到自已中计了,为了救小老鼠的生命,在自己生命的最后一刻,狠心咬掉了小老鼠的舌头,小老鼠虽然因此疼痛流血,但是却保住了生命。鼠妈妈对小老鼠狠心的一咬,咬掉的是小老鼠的舌头,却也咬出了小老鼠的生命。

母爱是伟大的,母爱是无私的,然而我们不能否认,在生活中母爱有的时候却表现出“伤害”的一面。像孵化的小鸡需要承受母亲的啄壳之苦,才能破壳而出茁壮成长。像刚出生的小羊需要接受母亲一次次的撞击,才能从跌倒中学会站立行走。

爱为什么要有“伤害”?想想平日里老师对我们的严格管理,何尝不让我们觉得像折断翼骨一样的难受,然而,正是这种种严格要求,才使我们学会更多地知识。想起平日里我们犯错时,爸爸妈妈严厉的批评,何尝不让我们觉得受尽委屈和伤害,然而正是这种伤害,才使我们能够削去身上的劣根,才使我们能够更茁壮的成长。

或许现在的我们都如文章中的小老鼠一样,无法理解母爱这种善意的“伤害”,甚至会在我们抱着双膝,在灰暗的墙角独自舔伤的时候,觉得这是我们心中永远也抹不去的印记,然而随着时间的流失,我们终将会长大,为人父母,终将也会做出类似这种 “伤害”的决定。

不同形式的母爱如滔滔江水连绵不息,穿透岁月、穿透生命,成为最美的风景线。

读后感关于母爱的【篇4】

高尔基曾经说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”是的,当我在漫长的暑假读完《感悟母爱》这本书时,就深深地理解了这句话的含意。

有人说,世界上没有永恒的爱。我说不对,母亲的爱,就是永恒的。是母亲,给了我们整个多姿多彩的世界,为我们铺好了人生的道路;是母亲,循循善诱地教会我们善良,友好;教会我们读书,写字,让我们拥有高尚的品德,充实的知识;是母亲,在我们成长的每一天中,默默地倾注着无私而伟大的爱,让那一点一滴的母爱给予我们无边的幸福与温暖……难道这一切,还不足以证明:母爱是永恒的?

当我读到这本书《盲女后来看到的》这一篇文章时,流下了泪水。文中讲述一位四十多岁的母亲带着失明的女儿街乞讨。到过年时,有善良的人送来饺子。但不多。母亲总全让给女儿吃,为了让女儿吃得心安,香甜。还对女儿说:“多吃点儿,妈这儿还有一大碗呢!”多年后,母亲因长期的生活磨难终于病倒了。临终前悲伤的女儿摸索着含着泪为母亲包了一碗饺子,母亲吃力地,津津有味地吃着称赞着……后来,女儿吃了一口,天,饺子咸得没法吃。

文中母亲善意的谎言,不足以证明母爱是伟大的吗?是的,天下最平凡的是母亲,最伟大的也是母亲。母亲是一部心灵的巨着,读懂了它,你也读懂了整个人生。哪怕饺子再难吃,只要是女儿亲手包的,母亲也会吃得幸福,快乐——这就是母爱!

在我心中,我的母亲也是一位平凡而伟大的母亲。在我十年成长的足迹里,妈妈给予我的爱是健康的,快乐的。在幼儿园中班的一次家长可选择陪同秋游中,别的小朋友都高兴地拖着爸爸或妈妈的手上车了,唯有我的妈妈“狠心”地把我哄到一角指着天空飞过的小鸟说:“小鸟只有离开它母亲庇护的翅膀,才能学会展翅飞翔,寻找属于自己的一片天空。小孩子也应如此,从小训练自己,不能依赖别人,要学会独立,自食其力和坚强,妈妈相信你可以的,宝贝。”妈妈没有陪我去秋游,而我也似懂非懂地点点头,就在那一次没有妈妈陪同也是第一次离开妈妈去远行的活动中,我实践了真正的独立,也逐渐明白了妈妈的用心良苦。

其实,有许多事情,都包含了或深或浅的母爱,只是我们没有用心去发现,去感受,去回味,去咀嚼……

是《感悟母爱》这本书告诉了我,在我成长的道路中,是母亲在关心我,支持我,保护我,帮助我迈出稳健的每一步。母亲是我们的照明灯,守护神!

读后感关于母爱的【篇5】

今天我读了一篇名叫《母爱》的文章,感触很深,拿来与大大家分享一下。

这个故事讲的是,在青海省的一个极度缺水的沙漠地区区,这里每天每人的用水量严格限定为三斤。有一天,一头老牛挣脱了缰绳,去取水车必经的公路上索水,取水车司机看见老牛在路中央站着,下车去驱赶。司机费了九牛二虎之力,这头牛就是是不让开。这时牛的主人来了,主人用缰绳鞭打它,让它回家家。尽管老牛被鞭子打的浑身鲜血淋淋,但是仍然坚守在路的中央。老牛凄厉的哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显的分外的壮观。取水员被感动了,骂骂咧咧的司机也流下了眼泪。取水员冒着被处分的危险,舀了三斤水放到了路的中央。可是老牛并没有喝以死抗争来的水,而是面对着夕阳叫了几声,好象呼唤什么。一头小牛从沙漠远处飞奔而来,受伤的老牛慈祥的看着小牛贪婪的喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,默默中,大家分明看到这对母子眼中的泪水。

我好敬佩这头老牛,它虽然是头牛,被人称之为首类,但是它也有母爱。她也会爱自己的孩子,天下的母亲都是这样,为了自己的孩子,干什么都可以,那怕是挨打。只要是自己的孩子受了一点儿委屈,她们拼死也要保护孩子。她们图什么?就图孩子长大了有个好前途,所以我们长大了一定要孝敬父母。

我最好的老师读后感800字(精选5篇)


读后感大全专题“我最好的老师读后感”推荐内容。

在欣赏了作者的作品后我们有了自己的感悟和思考,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。你知道在书写读后感的时候要考虑到哪些内容吗?以下由栏目小编收集整理的《我最好的老师读后感》,欢迎你参考,希望对你有所助益!

我最好的老师读后感(篇1)

记得有人说过一句话:真理诞生于一百个问号之后。是的,只有时时提问,时时思考,时时求证,才能发现真理,发现许多不为人知的秘密。

在《我最好的老师》一文中的怀特森老师,就以他特殊的方式,让学生们知道了要独立思考。有一天,他向同学们介绍了一种生物——猫猬兽。还叫学生们传看了这种动物的颅骨。可是当随堂测验卷发下来的时候,大家都震惊了——零分!全班同学都是零分!而怀特森老师却说:他所有有关猫猬兽的知识都是胡编的,目的就是为了让同学们具备独立思考的能力。

读完这个故事,我也十分震惊。身为一个老师,怎么可以这样糊弄学生呢?但是仔细一想,这仅仅是糊弄吗?不,不是的,怀特森老师的举动,让同学们明白了:不要迷信书本,也不要迷信权威。而挑权威的例子,真是举不胜举。比如伽利略挑战亚里士多德的权威,让我们知道了“两个铁球同时着地”白尼挑战托勒密的权威——“地心说”,提出了“日心说”;达尔文挑战人们信奉千年的“神创论”,提出了“进化论”……

诸多事例,都充分说明:只有敢于质问,敢于挑战,才能有所发现,有所成就!让我们集中精神,不要让大脑睡大觉,去发现,去探索,去实践,去开拓!

我最好的老师读后感(篇2)

书像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,书里的一切都是那么美好。从小到大,我看了很多书,书是我的挚友,书是我的导师,书可以医愚。不管是在家里还是在学校,大家都称我是“小书虫”。上个月爸爸又给我买了一本新书——《我最好的老师》,书里一个个动人的故事让我爱不释手。古人云“师者,所以传道受业解惑也。”老师们倾其所学,教给我们知识,为了能使我们更有效的学习,老师们精心设计,教学方法独特,常常有出人意料的举动。让我感触最深的就是那位怀特森先生。

怀特森老师是“我们”班的科学老师。第一天上课,怀特森老师给“我们”讲授“猫猬兽”这种动物。“我们”根据课堂笔记做的随堂测验竟然都得了零分,原来怀特森老师讲的关于“猫猬兽”的一切都是编造出来的。他用心良苦,只希望“我们”从中汲取教训,学会独立思考,独立判断,不迷信书本,不迷信权威。这也不禁让我想到四年级的那一堂语文课。

上课铃响了,我们个个挺直腰背,端端正正地坐着。只见胡老师笑眯眯地走进教室,在黑板上画了二棵苹果树,并在每棵树上写上数字54和34。我们都不知道胡老师的葫芦里卖的是什么药,个个都抓耳挠腮,迫不及待地想让老师别卖关子了。胡老师也许是看透了我们的心思,说:“今天我们来做个游戏——摘苹果。”胡老师接着说:“谁摘到苹果最多,谁就赢了。”胡老师刚说完,同学们都争先恐后地举手。

第一场点了韦吴彤和卢敏。预备,开始!韦吴彤像一只离弦的箭一样从座位冲到了讲台上,赶紧抢了数量多的苹果树,卢敏也正想冲过去,也许是心急还是什么,她手忙脚乱,迟了一步。这一局当然是彤彤赢了!

第二场特别有趣的pK,胡老师叫陆柏杉上来,又看了看下面的同学们也许是在思考让哪个同学上来吧!我们就开始起哄了“让胡老师和陆柏杉比赛!”胡老师笑了,欣然答应了我们。“一二三,开始。”本以为陆柏杉会率先行动。没想到的是:陆柏杉并没有率先行动,而对胡老师说:“胡老师,您先选吧!”这一句话说出口,让大家都大吃一惊,同学们不禁鼓起掌,胡老师拿起粉笔随即写下:谦让之智斯为大智,谦让之勇斯为大勇。

终于轮到我们了,胡老师这次又画了一棵苹果树,并标上数字28。胡老师叫了我和陈果一起上讲台,我还是一直以为只要抢到苹果最多的那棵苹果树就好了,我就马上把手拍在最多的苹果树上。胡老师问:“你选好了吗?”“选好了”我自豪地说。胡老师笑了笑把话锋一转,在黑板上写下了:“退一步,海阔天空。”胡老师说:“你虽然得到了苹果最多的那棵树,但是别人先摘少的那棵苹果树,摘起来是不是更快?这样就有时间得到另一棵苹果树了,34+28大于54。他摘的苹果是不是比你的多!”听了这些话,我才恍然大悟,好一个以退为进啊!原来胡老师希望我们能够打破常规,灵活运用,同时又教会了我们许多做人的道理。老师,谢谢你的良苦用心!

感谢这本书,让我对老师这份职业有了更高的认识。书,是人类智慧的结晶;书,是人类知识的源泉,书让我去迎接真理和希望,我还会继续当我的小书虫,因为有书相伴,幸福一生。

老师点评:

小作者阅读了《我最好的老师》这本书后,了解到老师的用心良苦,特别是对怀特森先生独特的教学感到敬佩。由此联想到自己的语文老师,想到了四年级时的那堂语文课。课堂上一个小小的游戏,让孩子们懂得了谦让,懂得了退后一步,海阔天空之道理。最后由点及面,写出老师的伟大,写出了学生对老师的感激之情。同时更应感谢书,是书让小作者饱尝阅读所带来的快乐。读后感重在“读感交替”,本文在这一方面力度可以再加强。

我最好的老师读后感(篇3)

不要迷信书本,也不要迷信权威。读完《我最好的老师》这篇课文中的一句话,将我的价值观扭曲了,原来所谓的书本权威,都有可能出现纰漏,想知道正确的答案,必须独立思考,独立判断事物的真伪。

《我最好的老师》这篇课文主要讲了这样一个故事:我六年级的科学老师怀特森用出乎人意料的教学方法培育学生独立思考,独立判断的能力,表达了作者对他的感激和怀念之情。

书本这些知识都是权威人士创造的,人总会犯错,即使是这些科学家,也有可能会犯错,因为他们也是人。所以我们不要迷信,我们要独立思考,要学会去论证。

这篇课文让我想起了另外一个故事,亚里士多德是一位伟大的科学家,他之前说过:两个不同重量的铁球从同一高空落下,一定是较重的那个铁球先落地。当时很多人都迷信权威,只有伽利略会思考和论证,发现这是错的,他不惧权威,在比萨斜塔公开试验,最终,伽利略胜利了。

这个故事告诉我们,权威也不一定是完全正确的,真正的权威,必须经过思考和论证,让我们从今天开始,不要迷信权威,也不要迷信书本,真正的理论,是思考和论证后才得来的。

我最好的老师读后感(篇4)

不要让自己的脑子睡大觉,要让它动起来。这是《我最好的老师》这篇文章中怀特森先生说的话,它让我的心情久久不能平静下来

《我最好的老师》这一篇文章讲述的是我的科学课老师怀特森在科学课上虚构了一种叫做猫猬兽的动物,结果全班无一人质疑,最后在随堂测验中得了零分的故事。

合上书,我不禁对怀特森先生产生了深深的敬佩之情。现在的社会上,到处都是那些把自己当作权威的老师,明明自己都知道自己说出的是一个错误的答案,同学也将其提了出来,却仍然碍于情面,当作没有听见。

另一方面,文中的怀特森先生说过世界上根本没有人发现过猫猬兽的踪迹,那么他是怎么发现这一种动物的?然而,我们却深信不疑,就是因为选择了让自己的脑子睡大觉,而没有发现怀特森的种种破绽。

我不禁想到了我曾经看过的一幅漫画:一名医生让护士把一位正在熟睡的病人叫醒,结果却让护士对病人说:按时吃安眠药。显然,这幅漫画中的医生就是没有能够做到变通,没有让自己的脑子转起来,就闹出了这样的一个笑话。

不要迷信权威,更不要让自己的脑子睡大觉。短文的最后,怀特森先生留给了我们这样一句话,的确,现在的小学生们,整天就跟丢了魂似的,只会按老师的指令去办事,那么这又跟木头人有什么区别呢?让我们转动自己的脑袋,拒绝做一个木头人!

我最好的老师读后感(篇5)

微风轻抚面颊,目光离开《我最好的老师》,心中思绪万千。

《我最好的老师》这篇文章讲的是这样一个故事:作者六年级的科学老师怀特森先生,以独特的教学方式,教会了作者一个道理不要迷信书本,也不要迷信权威。

每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。合上书本后,怀特森先生说的这句话就一直回荡在我的脑海里。是啊,我们已经六年级了,应该有独立思考的能力,不应该再像从前那样迷信书本,迷信老师了。

权威,是我们都信奉的东西,这能使我们少走很多弯路。但是,如果这种兴奋,升级成为了迷信,那这便能和迷信神明这种四旧可以相提并论了。毕竟人非圣贤,孰能无惑,即便是权威,也还是人,不是万能的,肯定会有犯错误的时候。

其实许多名人都是这样的,比如伽利略,在那时的人们眼中,亚里士多德就是权威,说出的话就是真理,不容亵渎。可伽利略,一个小小的老师,却不迷信权威,敢于质疑,提出疑问,并去证明:自己是对的,权威出错了。

而事实的确如此,当时人们所信奉的神明亚里士多德,所说的真理出现了错误,而一个小小的老师伽利略,发现了这个错误,并证实了。

我们学习,不也正需要这样不迷信权威,敢于质疑权威的品质吗?在学校,我们的权威,就是老师,而当老师出错时,便需要我们去质疑权威,推翻真理,去发现真正的事实。

不要迷信书本,更不要迷信权威。这个道理能使我们受益终身。

最新《好书》读后感800字通用9篇


书是前进道路上的一盏明灯,为我们指引方向。我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,然后将得到的感受和启示写成的文章。写读后感不仅加深我们对书的印象,更加促进我们思考。关于读后感我们应该怎么样动笔写呢?下面,我们为你推荐了最新《好书》读后感800字通用9篇,请收藏并分享给你的朋友们吧!

最新《好书》读后感(篇1)

在读《淘气包马小跳》之前,看到封面上上窜下跳的马小跳,我就知道,马小跳一定够淘气。看完书后,我却喜欢上了这个“淘气王”和他们的伙伴。在老师眼里,马小跳和他的饿死党各个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬,而且调皮捣蛋、招惹是非、是不听老师言的“害群之马”。但偏偏就是这些天不怕、地不怕的“捣蛋鬼”、“调皮精”、“淘气包”,使大家的生活五彩缤纷。

因为淘气包们他们不仅淘气,他们更是一群充满爱心、诚实善良、心胸开阔、孝敬父母的孩子。他们的太阳每时每刻都是新的,太阳底下随时随地都是新鲜事:马小跳和“哥们儿”毛超打架了,俩人抱抱又和好了;马小跳生病了,不顾身体去学校去上美术课;同桌冤家——路曼曼生病了,马小跳买了蛋糕去看望路曼曼;夏林果妈妈要将她的小猫送人,马小跳帮忙救出来;马小跳为妈妈洗脚,没加冷水,妈妈脚烫坏了,马小跳伤心得要命,信誓旦旦地说长大后要为妈妈买一双水晶鞋;妈妈脚扭了,马小跳为妈妈熬棒子骨汤,马小跳上学没法照顾妈妈,用荧光笔在纸上写:请帮帮我的妈妈,谢谢!把纸贴在妈妈背上……

杨红樱阿姨写的书虽然没有《哈利·波特》那样跌宕起伏的故事情节,更比不上经典名著的精彩段语。而同学们却感到有一种莫名的亲切感。是啊,一本书似镜子,映射当代儿童的生活现实与心理现实,一部书似利剑,割断了成人世界与儿童世界之间的隔膜误区,一部书似桥,架起了老师家长和学生之间的理解、沟通,一部书似路,通往、探索着儿童纯洁、美妙的心理。

每个人都可以活得多姿多彩,快乐每一天!

最新《好书》读后感(篇2)

我家的书房摆设着各式各样的好书,有文学书、科普书、杂志、画报、教科书还有漫画书,它们陪伴了我九年的时光,从小收获的点点滴滴的启蒙知识,现在仍浮现在我的脑海中。我的书柜最上层放漫画书,第二层放科普书,第三层放文学书和教科书,最后一层放杂志和画报,这样安排既简单又方便。说起我与书的故事,要从我4岁讲起。

那时(4岁),我还在上幼儿园,不会认字,每天回家,爸爸妈妈都会给我讲一个个好听的故事,通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事,讲的最多的就是安徒生童话了,当我听到《卖火柴的小女孩》的时候,我心里想,那小女孩多可怜啊,如果我在场,我一定会送她一丝温暖;当我听到《皇帝的新装》的时候,我体会到了要充分发挥智慧,不要上了别人的当。安徒生童话带给了我们很多的乐趣。

后来,随着我年龄的增长,我认识的字越来越多,渐渐地可以自己看书了,现在我经常看科普书、文学书、画报等。《中外文学经典》这种文学知识,让我知道了许多的名人的故事。《三十六计》让我了解了许多古代中国人对战事的重重计谋,让我对历史有更多的了解。《十万个为什么》这些科普知识,让我学会了许多许多。从时间来看,前面是世界历史的长河,后面是未来的新奇创造。从空间来看,上面是宇宙灿烂的星河,下面是地球的繁荣富强。漫长的时空辽阔壮观,还有很多等着我们去探索,去创造。我长大了想当科学家,希望这类书籍能给我带来知识的启迪,让我离理想更进一步。

“书籍是人类进步的阶梯”,我以后会看更多的好书,随着它乘风破浪,到达成功的彼岸,让好书伴我一路成长!

最新《好书》读后感(篇3)

书是一台望远镜,让我开阔视野。

书是时空穿梭器,让我们了解上下五千年的辉煌历史。

书是一把钥匙,解开了千年的迷团。

小时侯,我就特别喜欢听妈妈讲故事。往往要听三四遍,常常为一个故事感动得流泪。稍大一些,妈妈就给我买回了注有拼音的童话给我看,渐渐地我爱上了读书。我会为小美人鱼的爱情而哭泣,为丑小鸭受到的不公平待遇所不平。我学会了用善良、纯洁的眼光去看世界。

现在的我又迷上了小说书。语文老师最近向我们推荐了曹文轩的《草房子》和《青铜葵花》。当天,放学后,我便拉着妈妈去买。看《青铜葵花》直到深夜,深深地被青铜与葵花的兄妹之情所感动,不经意地咸咸的泪水顺着脸庞滚落下来。

为了让我读到更多的书,妈妈在图书馆给我办了借书证。可是家到图书馆少说也有1500米,再加上公交车又不通,父母也没有时间。于是我便步行去看书。没几天,我的脚上便起了水泡,不小心碰到就是钻心的疼,但是我没有放弃,坚持每星期去一次。书读得多了,我的视野开阔了,也明白了许多道理,还学到了不少书本上没有的知识。由于阅读了不少美文,我的作文水平是突飞猛进,在年级的阅读比赛中也一直取得佳绩。

不仅如此 ,书还使我的学识得到了认可。

那天,我正在看雨果的《悲惨世界》,隔壁的妹妹同她的爸爸来了。叔叔说:“敏敏(妹妹的小名),她老师布置了一道奥数题,我们想了半天也做不出,你看看吧?”我一看,这不就是早上看的《奥赛起跑线》上的“工程问题”吗?于是,我便列出算式,并仔仔细细地讲解了一遍。“真行啊!”叔叔称赞道。我心里甜甜的,像吃了蜜似的。

现在读书已经成了我生命中不可缺少的一部分。读书使我的情操得以陶治;读书,使我的生活得以充实;读书,使我的心灵得以升华。

最新《好书》读后感(篇4)

"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。"而在我的生活里的确如此,每一次读这本《呼兰河传》,我都会有不同的感受。

假期我去新华书店买书时,碰到一位幼儿园的朋友,向我推荐了肖红写的《呼兰河传》。回到家,我就迫不及待地读了起来。文中优美的语句深深地吸引了我,"蝴蝶随意地飞,一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家?太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的,又高又远。"这些语句犹如吸铁石,引得我一页一页往下读,也让我从中增长了不少知识,学习到了许多写作用法,使我在之后的写作之路上受益匪浅。

读了书后,我也从中学到了不少道理。在读到书中第七章有关"冯歪嘴子"时,他的老婆在生第二个孩子时死去,留下了他和两个很小的孩子相依为命,苦苦生活。我替他感到伤心难过,可冯歪嘴子在肖红笔下,却十分坚强,一点不痛苦,依旧乐观地面对生活。不像有些人面对一点挫折,就动不动"上吊"、"自刎"的,他总是说"日子会好的。"这种乐观主义精神令我敬佩啊。有一次,我考试考得很差,非常沮丧,觉得自己很没用。回家看到书架上的《呼兰河传》,想起"冯歪嘴子"的故事,他的那句"日子会好的",心想我只是这次考砸了,不表示我永远不行啊。只要我努力,成绩会上来的。这点挫折,打不倒我,要乐观,要自信。

"阅读使我们变得富有和强大,阅读使人修身养性。"我们只要多读书,读好书,好读书,就一定会从中受益的!

最新《好书》读后感(篇5)

读完《礼物》感受颇深。这本书是一种方式,一种在工作中找寻快乐的方式,它也是一个真理:人生最珍贵的是把握此刻!向过去学习着手创造未来。

这些礼物就是本书总结的礼物,而这些礼物是不能分开的,他们是一个整体。若把这些礼物拆开后就变成三个礼物,即1、把握此刻!2、向过去学习3、着手创造未来。没有很好的结合去运用的话,自己的发展会举步为艰很是缓慢,甚至还会倒退,工作也不会带来快乐。

怎么去快乐的去工作并在工作中感到快乐呢?引用书中的一段话当你全身心投入你正在作的事情时,你的心思就不会游离不定。你享受生活。你也会更快乐更有效。你下决心只关注那一刻发生的事情。那种集中和专注将带你走向成功。不要花更多的时间和精力在为过去而沮丧,或是为将来而担忧。专注于此刻正在发生的事情,发现其中好的方面,并在此基础上建立信心和勇气。将注意力放在此刻重要的事情上。所以就是要把握此刻,全身贯注与正在发生的事,珍惜和欣赏每天得到的东西。如果你没有从过去学到什么,你就很难让过去的事情真正过去。一旦你从往事中学到东西,放下顾虑,你的此刻便得到完善。平时在工作中要经常坚持问自己三个问题:1、过去发生了什么?2、我从中学到了什么?3、我现在可以做那些不同的事?。我在以后的工作和生活中要坚持问自己同样的问题,提高自己。书中写道:审视你对过去发生的事有怎样的感觉,从中学到宝贵的东西,再用你学到的东西让今天的工作和生活更令人快乐。你无法改变过去,但可以从中学习。当同样的情形再次出现,今天你可以采取不同的做法,变得更快乐、更高效和更成功。所以要不断的向学习过去好的方面吸取不成功的教训,并如何更好的运用到现在和将来。着手创造未来没有人能预知将来,也没有操控未来。但是,对你所期待的事情想象的越清晰并为止计划,今天就做些事使之成真,你此刻的担忧就越少,将来对于你也就更明确。要时常不断的问自己如下几个问题:1、现在有什么是积极的,我对它们的感觉又是如何?2、美好的将来是什么样子?3、为实现这样的将来,我有什么计划?4、为使之成真,今天我可以做些什么?等。你对期望中的将来描绘得越清晰,对实现这一切越有信心,就越容易制定计划。有了计划之后,随着经历和信息得增加,可以不断地进行修改,使之变成一个活计划,更实际也就更可能实现。总之这三个礼物把握此刻、向过去学习和着手创造未来就像一个三角架,移走其中任何一支脚,三脚架都会倾倒。只有当你的工作和生活有了明确的目标,并对现在、过去和将来重要的事作出回应的时候,一切才有意义。

书中讲述的是一个年轻人追寻礼物的故事。从一位智慧的老人那里,年轻人通过老人的指点自己找到了这份神秘的礼物的经过,领悟了礼物的寓意:礼物就在我们的身边--学会把握此刻,就能过上更加成功、更加幸福的生活。

我很感谢这个礼物,在以后的工作和生活中我会记住并运用好礼物,使自己的将来更加美好。现把书本的封面背后的总结记下以便更好的随时提醒自己。

利用此时此刻来享受工作和生活的三种方法!

最新《好书》读后感(篇6)

这本书中分了很多个系列,每个系列都有很多故事耐人寻味。我认为“童年的地图”系列里的文章《地下室的猫》非常有意义。

故事是这样的:一只猫不小心掉进了地下室却出不去,房主也不在。小姑娘放自行车的时候听到猫的声音,她请求妈妈找物业的人把猫救出来,但是没人肯多费心思,猫死了。这是生活中很平常的事。

后来停自行车的时候小姑娘总是幻听到猫的声音。于是她的父母又买了另一只猫,把它放到地下室,并且在猫临死前两天录下猫惨叫的声音。然后将这些瘆人的声音放给小姑娘听,一天天地强迫小姑娘习惯,终于,小姑娘渐渐听到猫叫也麻木了。我有些心寒,因为这个故事中的父母正是代表地球上千千万万个打着为人类好的牌子滥杀其他生物的人类。

小姑娘的父母打着为孩子好的招牌光明正大地残害弱小的猫。难道动物就是这般低贱卑微的吗?同样是这个地球上的生命,我们没有资格这样随心所欲地伤害他们啊。在一己私利当前,人们对其他的生命所表现出的自私和冷漠,才是所谓高智商的人类最大的失败之处!

最后,有人住进了地下室,打扫地下室时候把猫皮拿了出来,小姑娘只冷冷地看了一眼,便面不改色头也不回地走了。

原本小姑娘的童年是善良、纯真、美好的,可最后她却变得那般冷漠。是那两只猫令她变成这样的吗?小姑娘的父母打着为孩子好的招牌光明正大地是她的父母,是这个社会一手造成的遗憾。她不再天真,她那些表情和动作,宣告了童年时代一种珍贵的生命温情的消退。这是这篇小说最具震撼力的地方,也是它最令我们沉默和沉思的地方。

看到这儿,我们是否应该好好反省自己,曾经不以为意的时刻,我们究竟伤害了多少生命?

最新《好书》读后感(篇7)

风,吹着我的脸。我已沉浸在《红瓦黑瓦》这样的一本美好的小说中。它感动我们的是道义的力量、智慧的力量和美感的力量,而这些就在我们身边。

它以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意的描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的淳厚风情,描绘了少男少女们在特殊的年龄阶段所经历的人生历程。同时,抒发了对人生的种种感怀。

文中各个人物形象鲜明生动,各具特色,给人留下深刻的印象,故事的主人公:林冰,是一位谦逊的中学生,也是一位拉胡琴的爱好者。还有他的三位好室友:爱劳动的谢百三、爱照镜子的马水清和刘汉林,他们之间的友谊是最为珍贵的。还有文艺宣传队的一个人——赵一亮,像墙报栏里的一篇文章牢牢地订在了林冰的记忆里,同样,也订在了我的记忆中。

在书中还有许许多多人生的哲理。由于林冰与许一龙的亲近,而导致了赵一亮对林冰无法容忍地排斥,文中对赵一亮如此描写:你与这种人在一起,一旦亲近起来,他就要吸附着你,让你紧紧地跟着他,绝不允许你有片刻的飘离与松脱。一旦有所飘离与松脱,他就会克制不住地把冷色弄到脸上,并用手段很不留情的对付你,让你足足尝到有了飘离和松脱之心之后的滋味。而林冰在成年后有了主意、能力、地位与影响后再遇到类似赵一亮之类的人等,生了些人生经验:与这种人相处,从一开始就得有足够的距离;你一旦失去距离,就将会失去自己。

当合上了这本意蕴非凡的书后,细细体会其中的道理,也读懂了:一定要与人为善,尽量不要因为自己的任性而给别人造成这样那样的尴尬。同时,也作为给自己的提醒。“己所不欲,勿施于人”,对那些乐于使人尴尬的人,我想唯一能做到的就是不要过于亲近,惹不起,躲得起。

闭上眼睛,那一个个的场景呈现在我的面前。让我感受到了人生的路程,也让我脚踏实地的走好每一步人生的路。

最新《好书》读后感(篇8)

直到现在,我一直对那本书记忆犹新。

隐约记得书名好像是叫《女孩的绝佳好书》,是个外国作家写的。读这本书时,我一直怀着兴奋的心情,书中的内容和营造的氛围让我向往不已。里面讲到如何创造一个属于自己的小花园,什么花会吸引什么样的蝴蝶;又讲到各种动物的习性,如何饲养自己喜欢的小动物;还讲到各种不同形式的派对,以及派对须准备的服装、点心

我一口气将这本书看完后,恨不得马上去创造一个我的私人小花园,好想马上计划一场party,叫上所有朋友一起来玩。这些美好的念头像一朵朵彩云似的,飘在我的脑海里。可转念一想,我哪有那么多自由?

这本书的作者是外国人,书中的内容本来就是写给外国孩子的。他们也许有充分的时间。在他们种花浇水,与小动物嬉戏之时,我们正在屋里埋头写着作业。哦,不止,搞定作业以后,还有一大堆练习题等着我们呢。

我们的自由时间被学习所束缚。那些原本属于我们的周末、假期被课外补习班占得满满当当。其实,与其让我们死记硬背关于动植物的知识,倒不如给我们自由的空间,去种一朵花,去养一只小动物。与其在那里掐时间做算术,还不如让我们为一场派对亲自去采购去预算,学会精密地安排和统筹。

强迫着的学习效果是不好的,家长把我们安排得满满的,不如给我们自由。在生活中,在自由中,或许会学到更多。

最新《好书》读后感(篇9)

说起暑假,想必大家都很兴奋,因为暑假是我们在一年中为数不多的可以自由支配的时间,在做完作业的闲暇之余,想必大家都会去选择去读书。读什么书呢?冰心曾经说过:读书好,好读书,读好书。因此我向大家推荐一本亚米契斯的书《爱的教育》。

这是一本什么书呢?相信大家都有所疑惑。这是一本长篇日记体的小说,以一个四年级小学生安利柯的日记推进的。

读这本书时,我觉得给了我很大的震撼。因为我很难想象,一个以日记推进的小说可以写的这么的完整,这么的连贯。而小说全文都围绕着爱这个字,也真正的诠释了什么是真正的爱。

读完整本小说,你就会发现,爱就在身边。父母给你的礼物,朋友给予你的帮助,陌生人为你指路其实这大大小小的都是爱。也会为他们之间真挚的友谊所感动。

我相信,这本书会对你有很大的帮助。刘向说过:书犹药也,善读之可以医愚不妨试试这本书,相信它一定会给你帮助!

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