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三国演义读后感作文

「必备」三国演义小学读后感作文900字(集锦5篇)。

一谈到作文,广大学生们肯定很熟悉。生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。有的文章让人看了产生共鸣,作文怎么样才能写好?以下是编辑收集整理的“三国演义小学读后感作文”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

三国演义小学读后感作文【篇1】

中国古典四大名著之一的《三国演义》,是元末明初小说家罗贯中所创作的长篇章回体历史小说。

历史上的魏、蜀、吴,世纪东汉朝后割据而成的三足鼎立的国家,也是一个人才辈出的时代。西晋陈寿所著的史书《三国志》是三国故事的最早源头,罗贯中在写作《三国演义》时,对三国的历史人物和事件既有选择又有文学加工,人物丰满、传神、情节曲折、生动,读来引人入胜。

厚厚的一本《三国演义》中,桃园三结义、火烧新野、三顾茅庐、三英战吕布、草船借箭等是其中著名的故事,读了这几篇后,诸葛亮、刘备、关羽、张飞等历史人物的形象已经在我脑海中鲜活起来,特别是诸葛亮,他聪明过人,足智多谋,对敌人了如指掌,总想到万全之策,又精通天文,利用大雾,向曹操“借”了一船又一船的箭。这样的旷世奇才,一直为后人所纪念,并津津乐道也就不奇怪了。

说到曹操,《三国演义》里基本把他塑造为一个奸雄的形象,这与历史事实是不相符的。实际上,曹操是个有抱负的政治家和军事家,他留下的“对酒当歌,人生几何?”等著名诗句,显示了一个王者的霸气!所以,历史小说不能完全当做历史来看,是需要我们认真分辨的。

“三顾茅庐”是《三国演义》中著名的一个篇章,刘备为了请出诸葛亮先生做自己的军师,三次登门拜访,头两次不语,第三次再去时正逢诸葛亮在睡觉,大雪纷飞中,刘备、关羽、张飞三人在院子里静静等候,待他睡醒才出声打扰,终于感动了这位有卧龙之称的诸葛亮。从此,诸葛亮辅佐刘备建立起一番大业。三顾茅庐由此传为佳话,后人用它比喻真心实意,一再邀请拜访有专长的贤能之人。

看起来刘备本人似乎并没有多大本事,但他却受到大家的尊重,成为了老大,不是没有道理的,除了善良,忠厚,胸怀宽广,他更懂得识人用人,为了得到人才,不惜放低身段。试想一下,如果他也像诸葛亮一样恃才傲物,别说三顾茅庐,恐怕一顾也做不到 ,那也就不可能实现他心中的理想了。

不由想到,做人要么得有诸葛亮那样的本事,可以坐等发光;要么就向刘备学习广纳,天下英才为我所用。当然,不是所有人都天生具备领导者的能力,那就让我们找到各自的位置。

有一份热发一份热,重要的是我们认真地付出。

三国演义小学读后感作文【篇2】

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,一曲临江仙,古今英雄多少事,都付笑谈中。说书人一拍案,听书人宛若故事中人。

仁中有伪的刘备,骄傲坦率的项羽,勇而莽撞的张飞……每个人物的形象都如此细腻,深入骨髓。眼前晃过一幕幕,策马啸西风,宽厚高大的背影……然而我最爱的,还是那个手持羽扇,镇定自若的人。

是有怎样的沉稳,才能掩住一身才气,甘为布衣,躬耕于南阳。是有怎样的清高傲骨,才能以管仲、乐毅自比。是有怎样的智慧,才能留下赤壁之战等诸多传奇。又是有怎样的忠贞,才能含着泪写下“临表涕零,不知所言”。这就是诸葛亮,苍白的文字写不出他的绝色。

永远也忘不了,他站在江陵的船上,双手负在背上,望着那辽阔的水域,思考着如何对付曹操的大军。他想,曹操兵马虽多,但从北方远道而来,经过长途跋涉,本来就很疲劳,在追击刘豫州时,一天一夜行军三百多里,这就好比强弩射出去的箭,到了尽头,连一层薄薄的绸子也穿不透了,还有什么力量呢?于是才有了千古传颂的赤壁之战。那些被锁链连起的战船化为一片火海,火光照亮了他泰然的脸。

永远也忘不了,他率军南征,临行前刘禅赐诸葛亮金鈇钺一具,曲盖一个,前后羽葆鼓吹各一部,虎贲六十人。后深入不毛之地,讨伐雍闿、孟获,他采取参军马谡的建议,以攻心为主,先打败雍闿军,再七擒七纵孟获,至秋天平定所有乱事。蜀汉在南中安定并获得一定兵源补充后,经过长期积累,有了北伐的基础。

“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,“象床宝帐无言语,从此谯周是老臣“,“收二川,排八阵,七擒六出,取西蜀,定南蛮,东和北拒”,藏在三国这段历史里的,究竟是怎样一个卧龙先生呢?

三国演义小学读后感作文【篇3】

读了《三国演义》这本书,使我意味深长。《三国演义》是四大名着之一。这本书刻画了200多个人物形象,把许多人物写得淋漓尽致,比如说:刘备、关羽、曹操、诸葛亮等。这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的斗争,这本书从东汉末年一直写到晋朝那个时代。书中有几个人物让我对他们产生了很深的感受。

首先是刘备,从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受,他非常重情义,也很有爱心,也非常的顾全大局,就拿三顾茅庐这个故事来说,刘备为了统一乱世,三次才请到了诸葛亮,他的这种坚持不懈的精神让我十分敬佩他。但刘备也有一个缺点,就是受到打击不能控制自己,关羽、张飞被杀害后,他无法控制自己的情绪,不听诸葛亮的话,一定要攻打吴国,导致失去了一员战将,如果他当时听从诸葛亮的话,就一定能联吴抗曹。

然后是关羽,他一生获得了许多的战功,比如说:千里走单骑、过五关斩六将、华容道义释曹操等等,他为了与刘备会合,便不远千里来找刘备,斩颜良,诛文丑,结果鲁莽的张飞以为他背叛了刘备,准备要杀他,然后又看见他跟敌方打仗,这才明白。于是关羽和张飞准备一起去找刘备,最后终于与刘备会合,想象着那令人激动的场面,真为他们而高兴!在书中描写关羽的一句话是:丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣,手拿青龙偃月刀,还有赤兔马。这样搭配,简直是无人能敌!

最后是曹操,曹操是有名的政治家、军事家、诗人。他在与刘备煮酒论英雄时说:当今天下,英雄只有你我二人,刘备吓的把筷子掉在了地上,又装作害怕打雷,这才蒙混过关。他在统一魏国时,可以说是知己知彼,百战百胜。他的策略,无不可以统一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大战中,只是因为周瑜的一个小计策,而失去了蔡瑁、张允那么好的将军,也导致了他们没有好的水军将领,也没能识破庞统为他提供的连环计,结果大败而归,全军覆没。最后让司马家一统了乱世。

通过这本书,让我学到了很多:刘备教我们什么事情都要冷静对待;关羽教我们忠诚就能得到别人的信任;曹操教我们做什么事情都不要多疑。我们只要取长补短,就能战胜一切困难。

三国演义小学读后感作文【篇4】

读《三国演义》有感

暑假里,我读了四大名著之一的《三国演义》,里面的人物非常多,各路英雄层出不穷,刘关张三兄弟,诸葛亮、赵云、曹操和鲁肃... ...让我看了爱不释手。我最喜欢的人物就是曹操和鲁肃,他们身上的睿智韬略、进步思想,都让我佩服不已。

曹操被很多人称为枭雄,可我却从心底敬佩他,他不但是位出色的军事家,还是一位了不起的文学家。从他每次对战场形势的准确分析、精准布局,,还有战争的指挥能力,都可以看出他出色的军事才能。

暑假里我去亳州参观了曹操地下运兵道,更是叹服于他的军事天赋。我不禁好奇:一千七百多年前,是如何挖出这8000米地下运兵道的宏伟工程,整体规划细致有序,还有换气孔、照明设施、分层台阶等等,设计的非常精妙,对得起地下长城的美誉!

曹操还开创了建安文学的新风气。他真是个博览群书、知识渊博之人。从《观沧海》的诗中可以看到他的浪漫主义和胸怀天下的进取精神。我觉得我们新时代的少年应该要向他学习,不止要学习文化知识,更要学习他的那种爱国主义,统一国家的进步思想!

书中鲁肃是以老实人的形象出场的,可我却发现他是一位很有智慧的人,从他拒绝投降曹操,并促成孙刘联盟,共同抗曹,可以看出他的爱国意识和突出才能。曾劝孙权将荆州借给刘备,理由是如此可以让曹操多一个敌人,而东吴则多了一位朋友。

看到此处,让我拍手称绝,这招太神了,正是这个神招最后形成了三国鼎立,才有了现在我手里的这本《三国演义》啊!我曾经以为,三国演义中的人物都是好战性格,可是我却从他身上看到了诚实、守信、和平,不禁猜想在他担任东吴都督时期,东吴养精蓄锐,而老百姓也免遭战乱之苦,应该很幸福吧!

我为自己生在这和平盛世的中国而感到无比自豪,同时觉得自己的肩头也有光荣的使命,想着曹操和鲁肃,在那样的战乱时期都坚持学习,为国家的和平盛世、为自己的理想努力学习,我要向他们学习,长大了要为祖国的和平建设添砖加瓦。

三国演义小学读后感作文【篇5】

二年级小学生三国演义读后感作文

《三国演义》写了三个国家的兴衰史。

在《三国演义》中,我欣赏的是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的.基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句"今北方仍由我所据",并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。

在三国演义中我最欣赏的人是诸葛亮,在我心目中他是一个足智多谋且忠心耿耿的大英雄,他对待敌人计谋高深。神鬼莫测。在刚出山时就为刘备算出,天下必定呈现三分之势。可见他的高明之处。且一生中并无败绩。当然是指他个人指挥的战争。对待国家,鞠躬尽瘁,死而后矣。就算知道自己命不久矣。也希望在有生只年平定北魏。所以强行六出祁山,出师伐魏。却在半途病陨五丈原。明知后主刘禅不成大器,却还是不忘刘备临终托孤之言。竭力扶持,在刘备死后,还竭力扶持他的儿子,所以我非常敬佩他。

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关于三国演义读后感优秀作文900字集锦


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关于三国演义读后感优秀作文【篇1】

三国演义第七十六回读后感1

今年寒假,我读了《三国演义》(少儿版)这本书,这本书的作者是罗贯中。罗贯中描写的三国具有很高的文学成就,成为中国四大名著之一。书中的人物个个栩栩如生,经常寥寥数语就令人物在读者面前鲜活起来,对于事情的发展,更是有条不紊,娓娓道来。

《三国演义》是以《三国志》改编而来,描写了刘备、孙权、曹操三分魏蜀吴的故事。《三国演义》中有众多英雄:刘备胸怀大志,对兄弟肝胆相照;关羽英勇善战,对兄长肝脑涂地;诸葛亮知识渊博,才高八斗,上知天文下知地理……

在所有英雄人物中,我最喜欢、最敬佩的人是诸葛亮。诸葛亮原来隐居在卧龙岗,所以也称卧龙先生。刘备听说诸葛亮足智多谋、神机妙算,是不可多得的人才,曾三顾茅庐用真心打动了诸葛亮。最后,诸葛亮当上了刘备手下的谋士。第一次出战,关羽和张飞怀疑诸葛亮的能力,不听从调遣。因为诸葛亮拿到了刘备的“令箭”,所以二人不得不执行命令。刘备、赵云假装战败,将曹军领进芦苇荡中,借着风势,火烧曹军。与此同时,关羽和张飞火烧曹军粮草,几对人马前后夹击,令曹军狼狈不堪,仓皇逃跑。就这样,刘备带领的人马凭借着诸葛亮完美的计谋,以少胜多战胜了曹军。我看到此处感叹不已,诸葛亮不愧是一位出色的谋士啊!

我读完《三国演义》之后,感慨万分,心情久久不能平息。

三国演义第七十六回读后感2

读了《三国演义》三遍,总是全神贯注地沉入惊心动魄的大战之中,百读不厌,使我受益匪浅。四大名著之一的《三国演义》是我国古代历一部重要的古典名著。刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年到晋朝归一发生的一系列惊天地泣鬼神之作。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,张飞的勇猛,关羽的忠义,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。

在《三国》中,我最佩服的人当属关云长,他虽然为人骄傲自大,以致败走麦城,但人无完人,尚且他为人忠义,武功超人。与刘张桃园三结义,曹操打败刘备时,关羽因带着二嫂,又被张辽说动,约法三章:降汉不降操、准时给粮、一旦发现刘备行踪,即刻离开,然后投降,足以见云长之侠义,无愧“一世枭将”之称。他秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,刀光剑影处,唯其独尊!

诸葛亮是我在《三国演义》中又一欣赏的人物,他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。他一生鞠躬尽瘁,死而后已,未出茅庐,就已定天下三分。他火烧博望坡,借东风,草船借箭,巧摆八阵图,空城退敌……足以见其神机妙算,但魏延一生为蜀汉立下汗马功劳,却稍有冷淡,以致其造反,锦囊杀魏延,却小有不妥。

《三国》给予了我太多,我只有一句话要说:多行不义必自毙。

三国演义第七十六回读后感3

《三国演义》人物众多,头号反派人物要数曹操。曹操人称“奸雄”,给我印象最深的是他的“多疑”。

曹操到底怎么个多疑法?看几个例子你就知道了。

第一个例子。赤壁大战前,曹操令荆州降将蔡瑁、张允训练水军,又派蒋干以老同学身份过江劝东吴大将周瑜投降。周瑜见蒋干到来,一面命人假造蔡瑁、张允连结东吴、大骂曹操的来信,一面在营寨大摆宴席,宴请蒋干,吃完饭又装作大醉,拉蒋干同床休息,使他有机会偷看机密文件,还叫人半夜来“悄悄”报告说江北蔡、张要动手了。等蒋干溜回曹营一报告,曹操疑心大起,立即斩了蔡、张二将。曹操这次疑心病发作为他种下了赤壁之战失败的祸根。

第二个例子。曹操率大军与刘备军队隔汉水对峙,诸葛亮命令将士夜夜击鼓鸣炮,搞得曹军心惊不已。曹操怀疑诸葛亮可能有诡计,就后撤三十里,刘备军队顺利渡过了汉水。刘备过江扎下营寨,曹操见刘备背水扎寨,又怀疑起来,不敢主动进攻,使刘备从容站稳了脚跟。等到两军交战,刘备率部沿江逃跑,丢下许多军器在路上,曹兵纷纷去拾,曹操怀疑诸葛亮有诈,反而命令退兵,被敌人趁机_,大败而逃。真是应了诸葛亮那句话:多疑多败。

第三个例子。关羽兵败麦城被孙权杀害,孙权把关羽首级献给曹操。曹操自从见了关羽首级后大受惊吓,头痛得要命。曾为关羽刮骨疗毒的名医华佗被请来替他看病,华佗说曹操的病要打开脑壳才能根治。一贯多疑的曹操大怒,以为华佗是想替关羽报仇,把华佗关进监牢。一代名医很快不明不白死在狱中,不久,曹操也病死了。他的这一次疑心病发作,把自己的性命也给断送了。

曹操生在一个群雄并起的乱世。战争中的多疑,可以看作谨慎。但是多疑却不能明断,还一意孤行,那就是害人害己了。

三国演义第七十六回读后感4

《三国演义》不仅是中国古代长篇小说的开山之作,也是中国历史演义小说的巅峰,在所有同类的作品中,无论是影响力之大还是流传面之广,《三国演义》都占据着至高无上的地位.故事起于东汉末年的黄巾起义,终于三国归晋,描绘了一个波澜壮阔的历史时代,再现了群雄逐鹿,斗志斗勇的一个个精彩瞬间。

《三国演义》描写了以曹操,刘备,孙权为首的魏,属,吴三个政治集团之间的矛盾和斗争.以属汉兴亡为主线,塑造了智谋惊人的诸葛亮,义气深重的关羽,勇猛粗鲁的张飞,狡猾奸诈的曹操等一系列生动的人物形象.其中我最喜欢的人物是诸葛亮,因为诸葛亮有渊博的知识,上知天文,下知地理.如:在第20回当中,诸葛亮料到了曹操中计杀了蔡瑁和张允,江东无难,周瑜知道后,想到诸葛亮料事如神留此人必为东吴大患,于是想除掉他.周瑜故意刁难,要诸葛亮在十天内造十万枝箭,诸葛亮却只要三天.他向鲁肃借了二十只船,六十名军士,准备些稻草,青布。在一个云雾弥漫的晚上出发了,船到了曹军附近,曹军以为有伏兵,就命令射箭,一下就射了十万多.太阳出来了,云散了,诸葛亮下令全速往回开,并叫士兵齐声喊:”谢曹丞相赠箭!”曹操大呼上当,急派船追击,却以来不及了.诸葛亮草船借箭后,周瑜自叹不如.

诸葛亮他足智多谋的精神感染了我,就连这么大的事都难不了他,那这世上还有比这件事更大的事情,恐怕也难不住诸葛亮。就从此事开始,我就知道了诸葛亮他渊博的知识不是突然就有的,而是经过每天学习,日积月累得来的.同时,也要有一个能宽容他人的心。要是一个人不能宽容他人,即使再有渊博的知识,但不能宽容他人,只能说你的成就只成功了一半。就拿这《草船借箭》来说,不能宽容他人的人只会觉的:要我做这么多的箭,这不是为难我吗?能宽容他人的人就会谨慎的思考,想出好主意,然后再去完成任务。所以,以后我也要每天学习,日积月累,做一个知识渊博的人,也要做一个心胸宽广的人!

三国演义第七十六回读后感5

《三国演义》写于东汉末年,主要写汉朝的衰败,三个国家的昌盛到衰退,从刘关张的桃园三结义到晋一统天下共经历五大时期,首先是黄巾起义,董卓反乱,群雄割据,三分天下和天下归晋,接下来我们就仔细介绍这五大时期。

黄巾之乱是从桃园结义开讲,讲了黄巾起义后,东汉朝廷的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权快灭亡了。

董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与时时处处对战到少帝逃出京城,结果被董卓所救,董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝(立献帝)大权独揽,实施暴政,于是群雄联军讨伐董卓,虽然最后联军失败了,但董卓也被吕布所杀。

接下来的群雄割据是指董卓死后,中原群龙无首,各方势力为了扩大而相互厮杀,最主要的三个战区便是北方的袁绍与孙瓒,江东地区孙策,中原地区曹操,刘备,吕布之争。

这便是三分天下的吴、魏、蜀。三分之后便是天下归晋。然后就讲述我对三国演义的一些感悟和看法。

在三国演义中,我最看好的便是曹操,虽说曹操被喻为奸诈之人,但他的智慧与才干是不可磨灭的,他在几年的东政西讨中,占领了长江以北的大片土地,少数民族也臣服与他下,也正因为他的魏国基础,然后晋国才能统一天下。

对于人才的渴求,也是曹操值得欣赏的地方,所以,他才打破了按门户高低任用官吏的标准提出“唯才是举”的用人方针。然而他挑选人才的方法也是公平有理,从他颁布的两道《求贤令》中便可以看出,他针对那些国家内被埋没的人才,只要是有真才实干的人就能被任用,但曹操一生便是败给了他的多疑,他虽然爱慕人才,但只要他怀疑的人,他令可快刀斩乱麻。

曹操的成功不仅仅因为他的杰出才干的渴求,还在于他豁达的胸襟,就如赤壁之战,虽然惨着失败,但也没有一筹莫展,而是修养身息,还有许多都是我们要学习的地方。

关于三国演义读后感优秀作文【篇2】

《三国演义》是我国四大名著之一。它不仅在中国古典文学宝库中占据着最为显赫的地位,在世界文学之林也代表着中华民族有史以来的文学成就,它的思想价值和艺术价值对后世来说,是无法估量的。

从中,我认识了聪明机智的.诸葛亮、英勇善战的关羽、威猛逼人的张飞……;其中,最为我喜欢的是诸葛孔明了,他不仅足智多谋,而且考虑周全;这可以从《诸葛亮三气周公瑾》一篇中看出。我还喜欢《关羽过五关斩六将》这一篇,这篇描写了关羽为了与刘备会合,分别经过了东岭关等关口,斩杀了孔秀、韩福、王植、秦琪、蔡阳等六名大将,历经千难万险,终于见到了刘备。

读完这本书,对我们的成长,我感到启发很大。这本书通过精美的文字,描写了刘备、曹操、孙权三个英雄通过努力,各自创建了自己的国家,立下了不世功业。对我来讲,作为一名小学生,应该好好学习他们,认真刻苦学习,努力提高综合素质,将来也成为祖国某个领域的佼佼者,做国家建设的栋梁之才!

关于三国演义读后感优秀作文【篇3】

在历史的长河中,总有那么一些承载着中华文明的史册泛着光芒,犹如沉淀在大海里的金子,细小却珍贵,吸引着无数人们灼热而坚定的目光。而谱写这些的作者,是那样的呕心沥血,为自己一生的梦想一路挺进,就是这样被世人所铭记。他们的灵魂与作品一样万世不朽。

有着这样一本书,它巍然屹立在文学的巅峰,它就是---《三国演义》书里讲述着一个英雄辈出的时代,各路勇士舍生忘死,为了国家而义勇拼杀的故事。

无论是狡猾的曹操,忠厚老实的刘备,还是有勇有谋的孙权,都被作者精彩的文笔写出了活力与生命。或许只是寥寥几笔,一个清晰透彻却不失勾心斗角的故事就这样呈现在大家的眼前,这就是《三国演义》的魅力。

我曾为诸葛亮的聪明才智叹服,每次捧起手中那本轻盈却珍重的书,我的眼前就总飘荡着他的身影。他足智多谋,刚出山就烧起了三把火。其中,赤壁之战更是使得曹军大败,元气大伤。他能言善辩,连周瑜也略逊他一筹。他洞悉敌友,利用敌军多疑的特点,用了一招“空城计”便扭转乾坤,避免了全军覆没的危险。他鞠躬尽瘁、死而后已。为了帮助刘家打天下,并且还呕心沥血的写出了一篇名作《出师表》,这样一个忠心耿耿的人怎叫人们为之不叹服呢?

我还曾被赵云的忠诚所折服。我脑海曾出现这样一个画面,一位威风凛凛的将军穿着金甲,在数以万计上的敌军里七进七出,只为保护主公的孩子而把自己的生命置之度外,那是多么威武与决绝,这种在危难关头毫不犹豫的反应,更是证明了他一片赤诚之心。

我更佩服的是一代英雄--刘备。他虽然不是最后成功的人,但他确是最聪明的人物,为了求得一位贤士,他不顾兄弟劝说,三顾茅庐请诸葛亮出山。为了摆脱曹操,与曹操“青梅煮酒论英雄”更显出他的聪明才智,为了让赵云留在留在自己身边,不惜摔儿子以表自己对他的珍惜。即使刘备有着诸多不足,但他却不失为一代英雄豪杰。

我们生活中也有着太多太多这样的人,他们当中有着曹操的奸诈、诸葛亮的聪慧、赵云的忠诚、刘备的任性、周瑜的小肚鸡肠.....但不管怎样,这些突出的性格特点也构成了我们赖以生存的社会,哪一种元素都必不可少。

读好一本书,不仅仅是要读透它,更重要的是尽自己的所能去参透作者藏在这本书背后的宝贵的精神财富。或许有一天,当你发下书,闭上双眼细细回味的时候,你就会惊讶的发现,一个丰富多彩的世界正向你走来。

关于三国演义读后感优秀作文【篇4】

前几天,听老师说,星期六上午,四(5)班李老师要给我们讲《三国演义》的故事。我们兴奋不已,左盼右盼,终于盼到了这个时刻。

一大早,我便来到学校。上课铃声一响,我们四年级组便排着整齐的队伍来到多媒体教室听老师讲故事。

老师讲的是三国演义中精彩的一段,“过五关,斩六将。”同学们听得都很入迷。故事主要讲了,刘备投靠袁绍,曹操让关羽杀掉袁绍手下的几员大将,关羽不忘旧主,带头刘备的两位夫人去找刘备。曹操想留住关羽,可关羽知道他的地界线管理很严,关羽便带头两位夫人连闯了曹操的五道关口,杀了曹操的六员大将。

听了这个故事后,我的感受很深,我非常佩服关羽这个人,他武艺高强,对旧主重情重义。我对曹操也很敬重,他重视人才,说话非常守信用。我想,我长大以后也要做一个有一身本领,能得到别人尊重的人。

关于三国演义读后感优秀作文【篇5】

当我读完四大名著中的三国演义后,我深有感触。有些人某些方面值得我去欣赏,有些却会令我们厌恶。

比如说足智多谋的诸葛亮,气宇轩昂的刘备,视死如归的关羽,粗中有细的张飞……其中我喜欢四个人,他们分别是:诸葛亮、刘备、关羽、赵云。我最不喜欢的人就是人称奸雄的曹操。

我最喜欢看三顾茅庐了,因为我被刘备诚心打动了,因为刘备的徐庶被曹操骗走了,所以才去找诸葛亮。他们第一次去的时候,诸葛亮不在,第二次他们冒雪前往,却认错人了,不是诸葛亮。第三次去,结果诸葛亮在睡觉,他们等了好久。诸葛亮醒了,指点刘备。刘备请他出山,他同意了。

我第二喜欢看的就是七擒孟获了,主要讲的是:孟获想攻打蜀国,可是却失败了。第二次,他请来大将;却被他们捉去。第三次,他假装献宝,又被捉住。第四次他借来蛮兵,他们非常强大,但是诸葛亮让他们松懈了,出奇兵。后来孟获来捉他,却掉入陷阱,诸葛亮又放了他。他又请来杨锋,杨锋却把他献给诸葛亮。他又放了他第六次,第七次都放了他,他愿投降。

好了,我觉得这本书很好,你们应该读读。

关于三国演义读后感优秀作文【篇6】

如果要在《三国演义》里面的英雄人物中挑选出一位智勇双全、重情重义、敢做敢当,又有勇有谋的英雄的话,我觉得首选人物是——诸葛亮。

如果一定要我说一个事例用来衬托诸葛亮这一位年少英雄的话,那么,我一定要说的就是——草船借箭了。

有一次,周瑜因为心≮≯怀忌妒诸葛亮的才能和能力,所以叫诸葛亮特地来周瑜的帐篷里商议军事,说:“在水中打仗,用的武器是弓箭的话再好不过了,只不过现在军中十分的缺箭,请先生打造好十万支,军情紧急,还请您不要推缺!”

“我知道,那一定是因为军情万分紧急,我愿立下军令状,三天之内若造不出十万支箭,我必定甘愿受军法处置!”诸葛亮说。没想到,狡猾的周瑜竟然要铁匠们全部都延迟,想要定诸葛亮的罪!

还好诸葛亮事后找鲁肃借了三十余条快船,布置好一切后,第三天晚上四更的时候,秘密地把鲁肃请到了船里去取箭。到了曹军水塞后,靠近后以便受箭。一万多名弓箭手一起射箭,天空中的箭如雨下一般!

到了雾散时,诸葛亮他们坐船回来了岸边,说明了情况后,周瑜感叹道:“叹气啊,我是真的不如诸葛啊!”

这一个事例表现出了诸葛亮的有勇有谋,聪明无畏的气质,他就是我心目中最厉害最有才干的英雄。

他是我的心目中的那一个聪明绝顶的英雄——诸葛亮,我会永远敬畏他的。但是,他的所作所为又何尝不让人敬佩呢!

关于三国演义读后感优秀作文【篇7】

读了这本书,使我受益匪浅。中国四大名著之一《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。故事精彩,故事中的人物更是栩栩如生。《三国演义》刻划了近100个英雄形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。

在三国中,我最欣赏关羽:因为他的忠义情操,令人不由得深深地感动。他的武艺和军事领导才能,令人敬佩。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才降汉。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹赤兔马时,便立即骑着这匹赤兔马又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,他不但忠诚,而且还要算一种难得可贵的忠诚。

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

总的来说,读过这本书之后我大开眼界。《三国演义》真是一本值得再看的好书。每阅读一次,就感觉多了一次不同的体验。

关于三国演义读后感优秀作文【篇8】

三国演义这一个打仗的故事,给我们讲述了一个又一个有趣的历史故事。

东汉末年,战事纷起。曹操、刘备、孙权三方形成魏、蜀、吴三国鼎立之势。三国之间也有许多脍炙人口的精彩故事:刘备三顾茅庐、诸葛亮草船借箭、七擒孟获、关羽千里走单骑、过五关斩六将、赤壁之战等,很多很多。

在这一历史时期,造就了许多各具行色的人物,如通天文、知地理、足智多谋的诸葛亮,忠厚义气、骁勇善战的关羽,勇猛又粗中有细的张飞,才华横溢但心胸狭窄的周瑜,胸怀大志、知人善用的孙权,文韬武略、奸诈枭雄的曹操

在这部文学名著中,我最喜欢的故事就是诸葛亮草船借箭了。讲了周瑜要诸葛亮在十天之内做出十万支箭,诸葛亮说只在三天,借二十条船使用。诸葛亮利用长江当时大雾的天气,将这此船驶近曹军驻军处,以诈攻骗取曹军不敢出击,只用箭射击,然后利用布置在二十条船上的草人将箭接住,终于完成了周瑜险恶的要求。

读了三国演义,让我感受到英雄义气,勇于献身,保家卫国的纯朴的理念,也从中学到了很多古代的军事知识,让我受益匪浅。

关于三国演义读后感优秀作文【篇9】

《三国演义》是古代历史小说中最有成就和影响力的作品。它广为流传,魅力无穷。它在中国文学和人民生活中有着不可估量的深远影响。它描绘了大约200个栩栩如生的人物,其中诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人最为成功。《三国演义》在我脑海中一个接一个地讲述着传奇而生动的故事,比如桃园的三个结拜兄弟,三个爱护茅草屋,赤壁之战,草船借箭等等。它不仅让我了解了很多历史知识,也让我学会了一些与人打交道的方法。

这篇文章给我印象最深的是关羽,他九英尺高,胸前留着长发,一双凤眼和两条蚕眉,外表非常强壮。非常有用。智慧和勇气,我最钦佩他的力量,因为有一次他的左臂中了毒箭,需要用刀切开肉,一个接一个地刮掉骨头上的毒药。虽然这种“手术”会让“病人”非常痛苦,但他仍然在专心地和他的辅导员玩围棋时忍住了疼痛。虽然关羽在一战期间在麦城遭到魏国和吴国联军的伏击和杀害,但关羽忠诚的英雄形象仍然留在我心中。

读完《三国演义》后,我感受到了中国文学的广度和深度。作者罗贯中形象地描述了所有的人物,如关羽的正义、张飞的正直、诸葛亮的忠诚和曹操的背信弃义等..这也表明我们每个人的性格都无法隐藏。我们必须克服缺点,做得更好。《三国演义》确实是一本值得一读的好书。我希望通过我的勤奋和努力,成为一个知识渊博、聪明能干、对社会有用的人。

关于三国演义读后感优秀作文【篇10】

“长山有虎将,智勇匹关张。汉水功勋在,当阳姓字彰。两番扶幼主,一念答先皇。青史书忠烈,应流百世芳。”这首诗描写的是三国时期蜀汉名将赵云。暑假里我看了我国四大名著之一的《三国演义》。书中记载赵云是“身长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛。”这几句话足以表达赵云的威风。既然威风凛凛,必有一番武将气概。

浑身是胆、智勇双全

在长坂坡时,赵云单骑救主,一小我在曹操百万大军中杀了个七进七出,救出幼主刘禅。赵云护送刘备,江东娶亲。一起上经历重重阻碍,最终成功娶亲回到荆州。这不仅体现了赵云的胆大,还体现了赵云。不顾自身的勇气和见义勇为的忠义。

诸葛亮街亭失守,第一次北伐失败。赵云领兵断后。在萁谷退军时,用疑兵之计。不伤一兵一卒,全身而退。

品德高尚

赵云智取贵阳之后,太守提亲,在美貌和各种利益勾引下。他为了他的国家,为本身的品德不被玷辱,拒绝婚事。这是一件我们很难做到的事情。

无论做前锋,照旧压粮官。他每次都任劳任怨的完成,无论对将帅,照旧士兵,他都等量齐观。也从来不摆架子。

往往看了《三国演义》。第一个在脑海中闪过的人物就是赵云了。

我最喜好赵云的英勇无畏,任劳任怨,对国家赤胆忠心的高尚品德。

我们要学赵云的英勇无畏,热爱祖国。要坚信。我们的祖国是最好的。我们所有人都要变的顽强起来。那句话说得好。少年强,则中国强。我们也应该像赵云那样,让我们国家也变得富强起来。

关于三国演义读后感优秀作文【篇11】

中国古典四大名著之一的《三国演义》,是元末明初小说家罗贯中所创作的长篇章回体历史小说。

历史上的魏、蜀、吴,世纪东汉朝后割据而成的三足鼎立的国家,也是一个人才辈出的时代。西晋陈寿所著的史书《三国志》是三国故事的最早源头,罗贯中在写作《三国演义》时,对三国的历史人物和事件既有选择又有文学加工,人物丰满、传神、情节曲折、生动,读来引人入胜。

厚厚的一本《三国演义》中,桃园三结义、火烧新野、三顾茅庐、三英战吕布、草船借箭等是其中著名的故事,读了这几篇后,诸葛亮、刘备、关羽、张飞等历史人物的形象已经在我脑海中鲜活起来,特别是诸葛亮,他聪明过人,足智多谋,对敌人了如指掌,总想到万全之策,又精通天文,利用大雾,向曹操“借”了一船又一船的箭。这样的旷世奇才,一直为后人所纪念,并津津乐道也就不奇怪了。

说到曹操,《三国演义》里基本把他塑造为一个奸雄的形象,这与历史事实是不相符的。实际上,曹操是个有抱负的政治家和军事家,他留下的“对酒当歌,人生几何?”等著名诗句,显示了一个王者的霸气!所以,历史小说不能完全当做历史来看,是需要我们认真分辨的。

“三顾茅庐”是《三国演义》中著名的一个篇章,刘备为了请出诸葛亮先生做自己的军师,三次登门拜访,头两次不语,第三次再去时正逢诸葛亮在睡觉,大雪纷飞中,刘备、关羽、张飞三人在院子里静静等候,待他睡醒才出声打扰,终于感动了这位有卧龙之称的诸葛亮。从此,诸葛亮辅佐刘备建立起一番大业。三顾茅庐由此传为佳话,后人用它比喻真心实意,一再邀请拜访有专长的贤能之人。

看起来刘备本人似乎并没有多大本事,但他却受到大家的尊重,成为了老大,不是没有道理的,除了善良,忠厚,胸怀宽广,他更懂得识人用人,为了得到人才,不惜放低身段。试想一下,如果他也像诸葛亮一样恃才傲物,别说三顾茅庐,恐怕一顾也做不到 ,那也就不可能实现他心中的理想了。

不由想到,做人要么得有诸葛亮那样的本事,可以坐等发光;要么就向刘备学习广纳,天下英才为我所用。当然,不是所有人都天生具备领导者的能力,那就让我们找到各自的位置。

有一份热发一份热,重要的是我们认真地付出。

关于三国演义读后感优秀作文【篇12】

读了《三国演义》这本书,我知道了先是黄巾起义,后来刘玄德与两位弟弟在桃园结义,这本书一共五个阶段先是黄巾之乱、董卓之乱、群雄大战、三国鼎立、三国为晋。这本书里写了许多英雄豪杰、忠义之士、文学才官,其中有气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,忠义的关羽,礼贤下士、求贤若渴的刘备,神机妙算的诸葛亮等等,

其中诸葛亮是个重要人物,他是一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,他在书里利用火烧了新野,利用天理借了东风,向曹操草船借箭,三气周瑜,神料华容道,妙摆八阵图,七擒七纵孟获,空城计,,以假诸葛亮退司马懿,妙计杀魏延,使我们不由的大振,因为这是常人想不到的。

书中还写了刘备的礼贤,对百姓的尊重,还写了他三顾茅庐。才把诸葛亮请来说明了他的求贤若渴的心里,使我们对他有了种从心底里发出的敬佩。

曹操在《三国演义》中被称为奸雄,而且我对他的感觉也不好,虽说是一个人才,非常聪明,且善于打仗,但却挟天子以令诸侯,使有些人对他有着深厚的仇恨。不过他与刘备煮酒论英雄,而且没有杀刘备,虽当时刘备正是他的“嘴边肉”。这使我感到了曹操并不是奸恶,毕竟他还有些对人才的敬佩。周瑜这人自以为是、目光短浅,气量狭小。与曹操形成了鲜明的对比。他眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下才会太平,但后来被诸葛亮救走,还喊周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵的话,使周瑜吐血身亡。

后来赵子龙长坂坡单骑救主,黄盖受罚巧用苦肉计、三江口周瑜纵火等等经典故事。

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短,有好有坏。总的来说,读过这本书之后使我大开眼界!

三国演义读后感受作文900字9篇


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三国演义读后感受作文 篇1

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。。。。。。”读完一本厚厚的《三国演义》,我才真正体会到了“天下之势,分久必合,合久必分”。它是一个历史人物的舞台,把重多人物刻画地淋漓尽致,使我不得掩卷长思.....

先来谈谈曹操,大多数人以为他很奸诈,也有人总结了一句话:“浊世之奸雄,治世之能臣。”他“挟皇帝以令诸侯”体现了他做事殷勤的特点。“宁我负天下人,莫使天下人负我”是曹操的人生哲学。但曹操也有优秀的一面,他爱才如命,看重人才,无贵贱之分,打破了当时书香门第、王孙公子才能仕进的规矩。

与曹操相同的人物是刘备,在现在的社会上,人们都打趣的说刘备是“哭来的山河”,刘备胆小,当年他与曹操煮酒论英雄时,曹操说了这样一句话:“今天下英雄,惟操与使君耳。”可把刘备吓出了一身冷汗。刘备讲仁义,爱戴庶民,他也很注重人才,使得关羽、张飞、赵云都在他帐下听令。

“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶今......”这就是闻名的《念奴娇.赤壁怀古》,再现了赤壁之战的战火纷飞,也为三国鼎峙定下了基础,立下了汗马功劳,而曹操也差点在赤壁之战中丢了性命。

一个国君要想建立一个好的帝国需要一个辅佐他的鞠躬尽瘁、死而后已的好大臣,这就是诸葛亮,刘备三顾茅庐请来了诸葛亮。事实也证实,诸葛亮不是一个草包,他一展英才,空城记、草船借箭充分验证了这一点。而“五丈原前点四十九盏明灯,同心专心只为酬三顾”看出了诸葛亮的忠心耿耿。

光有“识”可不行,还需要有“胆”,就像赵云,几乎百战百胜,无战不胜,他也称“赵子龙”,他其时也为曹操效过力,但后来归了刘。虽说一代天骄是成吉思汗,但子龙也可以做了。

我们世纪少年应该具有诸葛亮的“识”,赵子龙的“胆”,这就是胆识。《三国演义》有三绝:义绝、奸绝、智绝。恰恰,关羽见证了义绝,曹操见证了奸绝,诸葛亮见证了智绝。读了这本,《三国演义》,我获益匪浅。

三国演义读后感受作文 篇2

《三国演义》是一部我从小就开始读的书。喜欢就是喜欢,百看不厌。这次问老师借来看,总有一气呵成、略带遗憾的感觉。蜀国为什么就不能同一中原啊!就是这种淡淡的遗憾吸引着我再次看这本书。

实在纵观历史小说都添加了许多作者的主观色彩。“拥刘反曹”就是全书中最光鲜的一个特点。同样作者在描写两个统治者的时候,还用运了对比的手法。曹操的奸诈、凶残与刘备的宽厚。仁慈形成光鲜的对比。而在描写小说另一个主人公——诸葛亮时,他的形象比起曹操、刘备来,就更有民间传说的色彩了。假如说曹操大歼大恶的权臣典型,刘备是“仁君”的典型,那么诸葛亮则是贤相的典型,聪明的化身。无数例子在小说中足以证实这点。在这也不逐一多说了。总之我觉得《三国演义》歌颂了“仁君”“贤相”。实在这一歌颂与当时封建社会有关。每个老庶民都但愿能过上吃得饱,穿得暖的糊口,而这但愿的现实就与当时的仁君、贤相有着必然的联系。“仁君”“贤相”则民盛,“昏君”“庸相”则民衰。我想作者就是想表达这个意思的吧。

当然小说不仅如斯,有许多令人着迷的故事,特别是描绘人物时,关羽、张飞、赵云、孙权、周瑜、鲁肃等。这些人物被刻画的栩栩如生,个性非常光鲜。而且小说又擅长于战役的描写,赤壁之战,从战前的预备和运筹策划,写到战役的过程及战后的余波,前后用了八回左右的文字,紧张的场面时见悠闲的插曲,有详有略,有虚有实,波涛起伏,摇曳生姿,真的十分出色。

同样《三国演义》还宣扬了“忠、孝、节、义”。它是中华民族的精神。我十分赏识作者在小说这方面的构思。当然受封建社会的影响迷信之处也是有的:如“玉泉山关公显圣、于吉左慈兴妖法”等。小说基本上包含了中华民族的特性,我觉得这方面完全能与《红楼梦》相媲美。

三国演义读后感受作文 篇3

让我受益匪浅的一本书《三国演义》一直被我好好的保存在我的桌子里,一旦有时间,我都会拿出来好好的品尝一回。在这个品尝的过程中,我不断体会到了三国里面蕴含的意义。

《三国演义》作为我们民族的瑰宝四大名著之一,同时它也是一部断代体古典名著小说,它讲述了东汉末年到晋朝统一发生的一系列故事,别看它是一个记事小说,它也是一本文采斐然的名著。

打开书,映入眼帘的就是“滚滚长江东逝水”这样脍炙人口的诗句,然后就拉开了一段腥风血雨的序幕。

东汉末年,黄巾起义,群雄割据,逐鹿中原,三足鼎立,天下归晋书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深入人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

刘备:《三国演义》推崇的人物,仁义善良,礼贤下士,有君子之风。

关羽:忠肝义胆、一身正气,是忠、勇、义的化身。

诸葛亮:旷世之才,是智慧的化身。鲁迅的评价是“多智而近妖”。

赵云:三国中一流的武将,为人刚正耿直。

在《三国演义》里还可以看到,各政治集团为了自己的切身利益,今天势不两立,明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面,连家庭、朋友等,都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡,甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利,财产的欲望,为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭,总是玩弄各种手段,演出了一幕幕勾心斗角。

总之,《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外,它更是给有志王天下者听的英雄史诗。正因为如此,《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思。

三国演义读后感受作文 篇4

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空青山依旧在,几度夕阳红。三国,是一个充满了纷争的年代,一个英雄与枭雄辈出的年代,让人向往,因此《三国演义》是四大名著中我最爱看的一本,它不但内容精彩刺激,更包含了许多为人处世之道,让我明白了许多道理。

平等、友善,是一个人的根本。很多人都知道,刘备在三国中是最得民心的一位君主,那为何如此呢?并不是他有多高尚、多贤明,只不过是他在拥有了大权之后,并没有像别的君主一样,高高在上,不理会一般百姓,而是待百姓以友善,没有摆架子,而是以双方平等,正是如此,他才能得到百姓的爱戴,试想,若是刘备高傲,不友善,那么也就没有三顾茅庐这件事了吧,他也就得不到诸葛亮的帮助,他也就不会做到成立蜀国这样的事了。在看张飞,他就是因为没有平等看待士兵,对待士兵不友善,才导致他死去的。由此看来,要做一个人生不留遗憾的人,首先就要学会待人平等、友善。平等、友善,是一个人的做人之基。

诚信、和谐,是一个事业的根本。看过三国的人都知到,三国中的吴国是三个国家中最繁华最富有的国家,也是三个国家中存在最久的国家。为何他是最繁华的国家呢?其实是因为它长期处于和谐的环境。吴国地处江南,有长江之险的保护,长期没有战事,得以和平发展,才能变得这么富有。然而,一个事业,真的是只要有一个和谐的环境,就可以变得成功吗?不然,就如蜀国,它亦有蜀地山川的壁障,那他为何在后期是如此的不堪一击?是因为它失去了盟友,失去了荆州!正是蜀国的不诚信,导致了吴国攻打荆州,以及后来的吴蜀大战,让一个基业毁于一旦。就如现在的企业,只有在竞争中和谐相处,诚信对外,才能不断进步,赢得消费者的信任和喜爱,这个企业才能长久、强大。和谐、诚信是一个企业的立业之基。

公正、法治,是一个国家的根本。正如东汉末年,黄巾起义,原因就是由于汉帝荒淫无度,轻信宦官,使朝廷内出现大量的派系,从而使朝政混乱,公正被破坏,法治被无视,从而导致民不聊生,百姓才起义,一个泱泱大国就因失去了公正和法治产生的混乱而走向了灭亡。如今,我国能如此富强,正是因为我国的公正法治。若是一个社会没有了公正和法治,那么这个社会就一定会陷入混乱之中,那么社会又如何能和平发展,这样的社会只会剩下落后与动荡,而这样的国家绝不会富强,这样的国家绝对会走向灭亡。公正、法治,确立了一个国家的生存之基。

要做到平等、友善、诚信、和谐、公正、法治,并不是一个国家,一个政府在喊空口号就行了的,而是要每个人都能从心里认同这些观念,发自内心地去实践它,从身边、从日常中做到这些观念品质,这个国家才会富强,这个社会才会繁华!

读三国,品处事之基,奏响成功的序曲!

三国演义读后感受作文 篇5

《三国演义》记叙了东汉末年至西汉之间,以刘备、曹操、孙权为首的三个军事集团,为了独霸天下以至沙场厮杀的战乱时期。其中有许多个性鲜明的英雄人物:独霸一方、窥伺天下的乱世枭雄;解民倒悬、广施仁政的一代义主;横刀立马、勇猛绝伦的威猛大将;运筹帷幄、足智多谋的军师谋士……然而,在这个人才云集的时代里,让我印象最深的,便是那赤胆忠诚的诸葛亮。

“鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛亮的写照;“受命于败军之际,奉命于危难之间”,从此,他义无反顾地追随刘备;面对东吴的盛邀,他断然拒绝;白帝托孤,他全心全意辅佐刘禅;他“六出祁山”,只是为了兴复汉室;上表《出师表》,表达了他对蜀汉政权的赤胆忠诚。诸葛亮的忠诚深深打动了我,令我敬佩不已。

从古至今,忠诚一直受到人们的敬仰。屈原的投江自尽,以身殉国,是忠诚;荆轲的“风萧萧兮易水寒,壮士兮一去不复还”,是忠诚;赵子龙乱军救主,一身胆也,是忠诚;魏征敢于直言,向李世民进谏两百多次,是忠诚;岳飞的“精忠报国”,是忠诚;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是忠诚……忠诚是一种美德,值得我们去学习它,歌颂它,传扬它!

忠诚,自古以来就是中华民族的传统美德,流逝的时光,社会改变,渐渐销蚀了忠诚的光芒。青少年是民族的未来肩负着民族腾飞的的重任,我们要时刻提醒自己,不能违背忠诚,要使忠诚永放光芒。

忠诚,是青春冲刺的诺言,是生命履行的责任,是安身立业的根本,更是人生路上不可缺少的品质。让我们做一个忠诚的人,一个忠于学业、事业的人,一个忠于社会和国家的人!

三国演义读后感受作文 篇6

这几天,我迷上了《三国演义》,那些事啊,我倒背如流。我最喜欢其中一段,那就是曹操小时侯,被他舅舅看着,他很不高兴。

一天,他装中风,舅舅一下子跑向曹操父亲那里,告诉他曹操的病情,曹嵩听信,找到曹操,定睛一看,曹操还认真读书。他就以为曹操舅舅挑拨离间,便不让他舅舅看管曹操了,这下曹操更放肆了,怪不得曹操小名叫“阿瞒”呢!吕布是怎么死的?《三国演义》中吕布是最厉害的,他攻无不克,战无不胜。和刘关张三人打也略胜一筹,最后被曹孟德擒住,也就是曹操,这时刘玄德和关云长还有张翼德是曹操手下的,曹操想把吕布收编,因为他很厉害,如果给他加入队伍,岂不是更强大?但是刘备告诉他:“他连自己的元帅都谋反了,将来会......”曹操命令将吕布绑到白门楼,给他吊死了。关羽是怎样死的?关羽守荆州时,诸葛亮让他打东吴没有想到东吴士兵化妆成商人,偷偷过了好几个地方,抢夺了荆州,关羽失荆州—骄兵必败。关羽于是守麦城,诸葛瑾前来劝说投降,关羽差一点就把诸葛亮他哥杀掉了。孙权求计于吕蒙,得知关羽一定走麦城正北小径,便把兵布在那里。关羽一出动,果然走正北那条小径,关羽打过了一道道封锁,到了最后一到封锁,被绊马绳绊倒了,关平一起也被抓住,最后被一起杀害。

张翼德是怎样死的?张飞得知关羽死了,大怒,常常鞭打自己的部下。一天,他熟睡时,被自己的几个偏将刺杀。刘备是怎么死的?刘备得知两个弟弟都死了,他就举国伐吴。陆逊火烧连营,使蜀国元气大伤,刘备病故白帝城。使蜀国元气大伤,刘备病故白帝城。诸葛亮怎么死的?诸葛亮在五丈原身患重病,他要祈禳北斗,叫谁也不可以进他的帐蓬,因为如果踏灭主灯的话今日他必死,如没灭,则多活一纪。但是没想到魏延无意踏灭主灯,诸葛亮一下子倒了下去,吩咐了事情,病死五丈原。七擒孟获:诸葛亮采用攻心战术,抓住了孟获又放了他,直到他服了为止。关羽是怎样出名的?原来关羽是个马弓手,在曹操手下,华雄在攻打,曹操派出了一个又一个将领,全被华雄斩落马下,关羽大笑,曹操便派他出去,还给他温了酒。关羽要回来再喝。只听一阵钢铁的碰撞声,关羽拿华雄人头回来,这时酒还是温的。

《三国演义》真有趣,我要再读一读。

三国演义读后感受作文 篇7

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”——题记

此刻,站在山巅俯视那烽烟四起,群雄逐鹿的山河。一位位乱世枭雄谈笑间,墙橹灰飞烟灭,也带来了许多“长使英雄泪满襟”的遗憾。

《三国演义》为罗贯中所著,向来被誉为“第一才子书”,继承了“拥刘贬曹”的思想,讲述了魏蜀吴三大集团间的斗争,描摹了宏大的画面,刻画了众多有血有肉的人物形象。

太多遗憾,太多不甘。羽扇纶巾的诸葛亮三分天下,弹琴退司马懿,七擒孟获,四出祁山……但是人算不如天算,扶不起的阿斗让诸葛亮一身才华付之东流。未能完成“齐家治国平天下”的心愿。

想曹操破黄巾,灭袁绍,平袁术,诛吕布,败张鲁,收刘表,挟天子以令诸侯。在那几十年间闻名遐迩,叱咤风云。然而,一代枭雄也回天之术,将江山拱手让于司马家,只留下“对酒当歌,人生几何”的仰天长叹。

我,也明白了许多......

近日,又是一番吵骂,我瞧着他人能够玩游戏便眼红,向母亲提出能够看电视,玩手机。母亲不愿,我们争吵起来,但终不敌母亲。我不服,明明原本周末可以玩,改成节日,节日又改成寒暑假,最终又不能玩了。尽不如愿,想来人生苦短,事如春梦了无痕,我们要不留遗憾,量力而行,做到最好,不让他人“责明于垢鉴”,那么,我们又可以做些什么……

于“分久必合,合久必分”之时,烽火燃山河,无数人于战火旦,于战火亡。但留下远去的背影,掷地有声的文字,一曲悲欢离合,长叹跌宕蹉跎的不平,几举北伐中原,不忘天下大计的行为,值得我们追随,沉思。再回头看自己眼红游戏时的挣扎,好在,我没有因此沉迷。

他们的为人之道,各有所长,在有生之年开拓出一片新天地,“且将薪火试新茶,诗酒趁年华”,让我们不负青春,不负韶华,去追随他们吧!

三国演义读后感受作文 篇8

《三国演义》是说东汉末年,因为汉献帝无能,使吴、蜀、魏三国鼎峙,其中我最钦佩赵云和张飞,最瞧不起袁绍。赵云长坂坡单骑救主,连战几十员曹将,救出糜竺等将。他武艺高强,在千军万马中横冲直撞,如入无人之境,势不可挡。张飞一喊,声如巨雷,曹军吓得个个两腿发软,又一喊,吓得曹操情不自禁地撤退退却一步,又大喝一声,竟把曹将夏侯杰吓得胆肝破碎,一头栽到在马下。

而袁绍却没有一点主见,在官渡之战中,竟然会听郭图的建议,去偷袭曹操的大本营,结果大败而归。从此一病不起。在《三国演义》中,使我领悟到战士并非要在战场上厮杀,要以德服人。刘备的仁慈厚道、曹操的襟怀胸襟大志、关羽的智勇双全、赵云的重情重义、诸葛亮的足智多谋,这些都需要我们去学习。我现在要好好学习,将来成为祖国的栋梁。《三国演义》没有《红楼梦》的凄婉哀怨,也没有《西纪行》的神奇缥缈,这是一首常人用血肉之躯谱写的历史悲歌。当我看到一

个个早已从书中认识的人物活生生地在荧屏上泛起,当我看到千军万马驰骋疆场,残墙中断壁,血流漂杵,就会感到心灵的震撼,那种开天辟地的气魄,又岂是那些卿卿我我,光怪陆离所能相比的。壮哉,《三国》!下面我想谈谈自己对《三国演义》的一些熟悉和看法。

在《三国演义》中,我最赏识的就是曹操了,固然为了凸起刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍旧没有扼杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强大的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能同一天下,所以他是一位真正的英雄.

对于人才的爱才如命,也是曹操值得赏识的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的尺度,提出了“唯才是举“的用人方针,于公元2xx年春天下了一道《求贤令》.曹操在令中一开始就总结历史经验,以为自古以来的开国天子和复兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来管理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这毫不是机遇,而是当政的人求,访得来的.有鉴于此,曹操立足现实,指泛起在天下不决,恰是求贤最迫切的时刻.他但愿在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用。

三国演义读后感受作文 篇9

今年暑假,我读了中国古代四大名著之一——《三国演义》。这本名著讲述了从黄巾军起义到司马炎统一中国的故事。这本书中,有学富五车的诸葛亮、求贤若渴的刘备、忠厚老实的鲁肃……我却喜欢忠肝义胆、义气永存的“义绝”——关羽。

关羽,是一位武圣,更是一位叱咤风云的人物。他堪称三国时期武艺第一人,杀掉敌方大将只不过是弹指一挥间的事,可是,他却对刘备死心塌地,这是为什么?就是“义”两人一见如故,相见恨晚,他诚心诚意为刘备付出。什么时候打仗,都是他和燕人张飞冲在前头,从而掩护刘备。当年哪次大战,不是关羽立下的功劳最大?记得关羽在曹营时,曹操三日一小宴,五日一大宴,封关羽为汉寿亭侯,还将赤兔马赠予他,为的就是想让关羽留下来。可关羽是什么人?他可是与刘备结为生死之交的“义绝”啊!于是他过五关斩六将,重新与刘备相见,当我读到关羽水淹七军时,仿佛看见了一位面如重枣的将军站在城头,提着一柄重达82斤的青龙偃月刀眺望远方。

忠义,是人必须拥有的品质。比如吕布,虽然武艺高强,却不懂得忠义。听了奸臣的话,杀了义父丁原,投奔董卓,最后不仅被曹操杀得惨败,还落了个三姓家奴的称号。

比起关羽,我显得无地自容。记得有一次数学课,老师让带积木。我的同桌,也就是我最好的朋友,他却忘带了。我看见他眼中闪过几分焦急的神色,但是我思忖道,借了他我怎么办?老师的板子可不好受,所以我想方设法的躲开他的目光。终于,因焦急而脸涨通红的他吞吞吐吐的说:“刘登轩,你能……”话还没说完,我便一口回绝了,他怔住了,半天才回过神来,默默地回到位置上。上课了,数学老师问他:“你怎么没带积木?”这时,一位瘦小的同学起身说道:“老师,他的积木借我了!”……一开始,我嘲讽那位同学,直到后来,我才觉得羞愧不已!

经过这件事,我们俩的关系渐渐疏远了。我想,如果我重义气,友情应该也不会破碎吧!所以,我暗下决心,从今往后一定要做一位“义”士!(刘登轩)

「必备」《三国演义》读后感作文分享700字


根据学校的要求,学生需要知道如何写出优秀的作文,经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来,有没有比较好的作文模板给我们参考呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是编辑整理的“《三国演义》读后感作文分享”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

《三国演义》读后感作文分享 篇1

在悠长的我国前史中,灿如星河的古诗词文明里有不少文人雅士,他们书写了一首首,一部部永存的经典名作。其间,我最为喜爱的便是《三国演义》。

《三国演义》很生动地反映了东汉末年间我国古代这段前史的政治日子和军事日子。在这本厚厚的书里,记载着许多的人物,有才智过人的诸葛亮、武艺高明的吕布、忠心耿耿的关羽、威猛忠心的赵子龙、谦卑有礼的刘备……每位人物作者都描写得绘声绘色,酣畅淋漓地描绘出了他们的性格特点,让人读罢不能忘怀,使我真实地感触到了那段被封尘已久的前史故事。

心胸全国的贤者刘备,他为了能解救日子在水生火热中的老百姓而草庐三顾,认为一段美谈,这是多了不得呀!尽管前两次的访问都没有见到诸葛亮,他依旧坚持去了第三次,室外大雪纷飞,冰天雪地,这一些都没有使他退避,他仍是耐性谦逊地站在门口等候,毫无怨言,终究得到了诸葛亮的大力帮忙,成为三国中的一方霸主。而文中里另一个主人公我就愈加赏识和喜爱了——诸葛亮,字卧龙,他上知地舆下知地舆,才智过人,知人善用,忠君爱国,是一位十足的智者。书中他好像无所不能,令人钦佩。空城计骗过狡猾多疑的司马懿,规划骗得曹操败走华容道,草船借箭、火烧连营、七擒七纵孟获大块人心,一计连一计,一环套一环,让人不得不连连称誉,拍手叫绝!可当我看到诸葛亮病死的那一段时,眼泪又不自觉地就流下来,为他的鞠躬尽瘁死而后已的作为所感动,为他的忠君忠主所敬仰,他这样的一个人才并没有功高夺主,自立为王,而是挑选尽忠于新主,哪怕这个新主庸庸无碌……这让我想起诸葛亮煞费苦心所写的《出师表》:“受任于败军之际,受命于危险之间,攘除*凶,兴复汉室,还于旧都。鞠躬尽瘁死而后已。”这是多么得可歌可泣,多么得感人肺腑!

读了《三国演义》这本书,我感触到了刘备的仁、关羽的忠、张飞的义和诸葛亮的智。那些层出不穷的才智策略、触目惊心的战争场面、英雄主义的品格精力,都展示了我国有着悠长的前史、博学多才的文明。亲爱的同学们,听了我的介绍,你乐意和我一起来读读这本书吗?我相信你也一定会喜爱上它的!

《三国演义》读后感作文分享 篇2

最近,我读了《三国演义》一书,读完后,我深有感触,顿时对这本书爱不释手。

书里有许多英雄豪杰,例如沉稳的刘备、足智多谋的诸葛亮、暴躁的张飞、忠诚的赵云、还有才智过人的庞统······其中,我最喜欢赵云啦!因为他武艺高超——在长坂坡单骑救主,连斩几十员曹将,千军万马中横冲直撞,如入无人之境,势不可挡。这种英雄气概,真令我钦佩!

另外,书中还展现了各种各样的军事谋略,比如空城计、草船借箭等。还有一些令我们津津乐道的典故,譬如桃园三结义、煮酒论英雄、三顾茅庐等等。

最让我感动的是关羽的忠义,当他失守下邳不得已投靠曹操时,曹操对关羽倍加厚待,赠送给他无数的金银珠宝,甚至把赤兔马都赠送给他了。但是这丝毫没有改变关羽的忠心——等知道了刘备的下落,他过五关斩六将,不顾艰难回到主公的身边。三国时代人物众多,不单单只有关羽是忠义之士,诸葛亮六出祁山,只为刘备临死前的嘱托,真可谓鞠躬尽瘁。这些忠义人士虽然没有帮助主公完成大业,但是他们的忠心不得不让人敬佩。

听了我的介绍,你是否也想品读一下四大名著之一——《三国演义》呢?

《三国演义》读后感作文分享 篇3

鞠躬尽瘁,死而后已

功盖分三国,名成八阵图。诸葛亮用他的智慧诠释了什么是忠诚。

为觅明君,他不惜身卧草庐,诸葛亮上知天文,下晓地理,虽身在草庐之中,却有天下三分之识。也只有在刘备这样爱才惜才用才的人那里,才有诸葛亮的用武之地;也正是刘备的三顾茅庐,得到诸葛亮这样兴扶蜀汉大业的忠诚烈士。

为报明君,他站场大展才华。赤壁之战,诸葛亮终于等来了一个施展智慧的舞台,面对周瑜的再三刁难,诸葛亮应对自如;面对曹操试图统一全国的狼子野心,诸葛亮舌战群儒,孙刘联合抗曹的战略;借东风,让一向狂妄自大的曹操终于因赤壁大败二不敢擅自南下,不敢轻易把爪牙对准蜀吴两国。三气周瑜,气死王朗,他凭借三寸不烂之舌赢了最终的胜利;据荆州,取西川,孔明在一步步的向胜利靠近。

为了蜀汉,虽然刘备已死,他却依然担起了兴复蜀汉的大业,随着张关相继死去,刘备也在白帝城托孤。虽然蜀国已不再如昔日一般强盛,在逐渐走向衰败,可孔明依旧在做最后的抵抗。七擒孟获,孔明平定南蛮;空城退敌,孔明让司马懿望尘莫及;六出祁山,孔明把一生都献给了蜀汉大业,他在用自己的坚持来诠释忠诚,他在用行动回报刘备。

孔明是无私的,他大可把皇位夺过来,自己掌握大权,可他没有;孔明是公平的,他并没有包庇一兵一卒,更不用说对待自己,当犯错时,他毅然决定辞相,为的是公正的;孔明是忠诚的,他虽然死了,却仍在做着贡献。

星坠五丈原,孔明归天了,但临终前,孔明的心还在想着退敌,兴蜀。他把他还能教的都交给了姜维,更是口授妙计与马岱,司马懿大军杀来,姜维用孔明临终前授予的妙计,用诸葛亮的雕像,吓得司马懿仓惶而逃,便有了诸葛亮吓走活仲达的历史典故,让司马懿事后不得不感叹:吾能料其生,不能料其死矣!更有那脑后生反骨的魏延,见孔明已死,终于原形毕露了,举兵造反,最终还是被假意归顺的马岱一刀结果了性命,成为了刀下亡魂。鞠躬尽瘁,死而后已,孔明还在用自己的方式为蜀汉大业出力。

六出祁山,却都无功而返;名成八阵,智慧成就了忠诚;面对困境,毅然递《出师表》,他的坚持与恒心成就了蜀汉。

虽然蜀汉输了,但诸葛亮胜利了,他用鞠躬尽瘁,死而后已的精神赢得了世人的尊敬,赢得了对手的尊敬。

《三国演义》读后感作文分享 篇4

《三国演义》是我国古代四大名著之一,这本书讲的是东汉末年,群雄并起,到后来三国鼎立,最后三国归晋的故事。

这本书里面描写了上百个著名人物的形象,如吴国的周瑜,蜀国的诸葛亮,刘备,魏国的曹操,司马懿等。其中让我印象深刻的是蜀国的大将关羽。这本书里面讲了许多与他有关的故事,《水淹七军》写出了关羽的才智,《千里走单骑》写出了关羽的忠心,《单刀赴会》写出了关羽的勇敢,《华容道义释曹操》写出了关羽的知恩图报,他的身上有许多值得我们学习的地方。

我佩服关羽的勇敢,作文有时候老师上课提问时,我因为胆小总不敢把小手举起来,虽然老师总是鼓励我们上课要积极发言,说发言是每个同学的义务,回答错误是每个人的权利,说错了也不会批评,但我却始终不敢主动、大胆的发言,总是瞻前顾后。以后,我要像关羽那样,不懂就问,做一个有勇气的孩子。

《三国演义》还描写了关云长最后败走麦城的故事,在我们的学习生活中,不能粗心大意,骄傲自满,不然,就会像关羽那样大意失荆州了。

《三国演义》这本书,值得我学习,值得我去思考,更值得千千万万的人们去品读

《三国演义》读后感作文分享 篇5

以前我曾看过《三国演义》这本书。但是,这次暑假再一次看《三国演义》让我有了不同的体会。以前我总是觉得刘备是好人,曹操是坏人。但是,这次看《三国演义》让我明白。其实,整本书并没有绝对的好,绝对的坏。只不过,刘备在对待自己手下和曹操对待自己手下不同罢了。刘备是对自己手下如自己手足,而曹操是梦里杀人。对自己手下种种猜疑。而且在中国古代,对于曹操这种挟天子以令诸侯是臣反君一种举动。而对于刘备对于血脉接近的就算是不接天子也是算忠。其实,刘备并没有把天子接来这明显是打这复兴汉室自己做皇帝的一种想法。而老百姓跟刘备,一是因为刘备姓刘并且,以德服人而已。《三国演义》这本书主表面是,告诉我们要忠诚、诚信。

但是,细细品味你会发现没有人绝对的好绝对的坏。我们总是哭,关羽为什么死,不想让关羽死。而狠孙权但细细想没有刘备不归还荆州就没有关羽死也没有蜀吴破裂。更没有魏国坐收渔翁利。所有,人都说为什么助曹不助汉。因为天下大事分久必合合久必分,汉朝必须走出历史舞台。还有刚开始蜀国过于自信而跟吴国断交,如果和吴国一块打下魏国则为不一样的结果。

所以,关于刘备和曹操二人并没有绝对的好与坏。并让我明白,看一个人不能只看表面而要看全面。

烦恼,到底什么时候才能化成一缕青烟随风飘走呢?

《三国演义》读后感作文分享 篇6

今天妈妈给我看了一本书,《三国演义》,让我受益匪浅。

《三国演义》讲的是东吴、魏国、蜀国大战,都想让自己的国家战胜其他国家,当上霸王。后来魏国取得胜利。

《三国演义》中有许多英雄,如:曹操、诸葛亮、周瑜等人,他们有的狡猾,有的聪明,还有勇猛善战,各有各的特点。

三国里,我最敬佩的是刘备的性格,坚韧不拔。羡慕他有一个这么好的军师诸葛亮,足智多谋、才华横溢,一位忠心耿耿的智者。赵云、关羽、张飞三人都英勇善战,武艺高超。还有王允收养的歌妓貂蝉,知恩图报,又是古代四大美女之一。周瑜的“既生瑜,何生亮?”恰恰表现出他的小肚鸡肠……

《三国演义》中,哪位英雄不是胸怀大志?哪位英雄不是志向远大?只可惜岁月不留情,无人可笑到最后。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”大部分英雄都是忠心耿耿,这点是我们要学习的,一位英雄,一个传奇。身已逝,忠未逝,魂未逝,传奇未逝!英魂一缕,情义一分,雄心一颗。一统天下,谁都想战,关键在于勇猛。多少英雄豪杰,芳名传一世又一世。乱世来临,赵云、关羽、张飞等人,开始一场又一场血腥的战争,白骨遍地,尸横遍野。很恐怖,虽以报仇或攻城成功,但死伤无数。他们勇敢,善战,但不免会发生残酷的流血事件。

乱世的人们很苦,大将士兵压力很大,皇帝军事压力更大。一行清泪,诉不出他们的苦衷;一曲古乐,释不出他们的压力。从一无所有到荣华富贵,从邋里邋遢到英姿焕发。刘关张三兄弟是最让人难忘的。败走麦城,心不甘;身首异处,恨无奈;兄弟相死,泪满行,有情有义,生死之交,永不分。

三国中,每个战士都是一位英雄豪杰。志向远大,雄心之魂,惊心动魄。怎料谋事在人,成事在天,壮志未满,却英年早逝。大梦方醒,百年长,不过眨眼一瞬间,罗贯中从以情为墨,以义为纸,拿起“志向远大”这支笔写出了《三国演义》,英魂不散,人生百叹,这是一种不灭的英魂。犹如一首歌曲所唱:

“爱无痕,情无边。欢笑泪眼共床眠。人已去,情却在。一寸离肠千万结,时已逝,间无隙。一缕英魂到永久。”

《三国演义》读后感作文分享 篇7

20xx年的寒假里,我读了四大名著之一的《三国演义》,作者罗贯中在书中讲述了从东汉末年到晋朝统一时期魏、蜀、吴三国之间斗争和兴亡的一系列故事,里面的大喜大悲,一经一过都让我记忆犹新。

《三国演义》中的这些故事让我印象最深刻的是第五回“矫诏诸镇应曹公破关兵三英战吕布”。其中我最喜欢的一部分是“三英战吕布”,董卓专断朝政时的欺君害民,引来了千军万马与其抗争,而董卓手下一员大将吕布却十分强悍,幸亏刘备、关羽、张飞三兄弟团结协作,共同打退了身材高大且有力的吕布。仅仅几页的文字,让我感受到团结协作的力量,我想如果刘、关、张三兄弟如果第一个人单独与吕布单挑的话,可能谁也无法取胜,最后都会以失败告终。然而,书中的三位盖世英雄,虽然每个人的能力都很强,却没有一味地突显自己,而是团结协作、通力配合,每个人都将各自的特长融合到团队当中,配合着一起打败了吕布,我想这就是合作的力量。

想想这三位盖世英雄通过团结协作战胜无数的敌人,创造无数的辉煌,可见团结协作是多么的重要,这不禁让我想到了我在篮球训练中的遇到的问题。我们在篮球训练过程中,一个小队的5名同学就像一盘散沙,队里的每一名同学眼中只有自己和对手,谁拿到球后都是单打独斗,毫无配合可言。如果我们都明白了团结协作的道理,就像《三国演义》中的刘、关、张三兄弟一样通力配合,前锋、后卫各司其职,那我们肯定会十分强大,赢得一场又一场比赛的!

我喜欢读《三国演义》,它不但丰富了我的成语词汇,还教会了我许多道理,让我受益匪浅。

《三国演义》读后感作文分享 篇8

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”读了《三国演义》给我极大的震撼。

这本书讲了春秋末年时汉朝分裂为三个国家,而三个国家都想统一天下,最后同归于尽,司马家族统一天下的故事。里出现了许多有名的英雄,如:关羽、赵云、张飞、周瑜、诸葛亮等,现在他们就像一颗耀眼的、拖着尾巴的流星一样,一眨眼就不见了。

在《三国演义》里,有勇猛的张飞、典韦、马超;有机智的诸葛亮;有狡诈的曹操;有帅气的关羽、吕布;有年迈的严颜、黄忠……我最喜欢的只有两人:关羽和诸葛亮。

他们一位是刘备的丞相,一位是刘备的五虎上将之首,就像刘备的左右臂膀一样。

先说关羽,字云长,解良人士。书上说关羽“卧蚕眉,丹凤眼,五绺长髯,胸前飘洒。胯下赤兔马,倒提青龙偃月刀。”够帅了

吧!

再说关羽的义,关羽被曹操招降后,曹操对关羽“上马提巾,下马相迎。”“三日一小宴,五日一大宴。”“赐锦袍一件,美女十名。”甚至连赤兔马也送给了他,可关羽丝毫不为所动,挂印封金,去找哥哥与三弟去了。古城前关羽为了取得张飞的信任,刀劈蔡阳,兄弟相认。直至关羽败走麦城被活捉以后,孙权劝其投降,关羽大骂孙权,誓不投降,最终被杀,真是可惜了。

再说诸葛亮,他知天文,晓地理,军事战略无一不通。又聪明过人,就像智慧的化身。火烧博望坡,火烧新野,草船借箭,舌战群儒,巧借东风,三气周瑜,华容道,空城计,木牛流马,五丈原禳星,吓退司马懿,锦囊杀魏延等等,都是诸葛亮的“代表作”。诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已,像三国时期一颗璀璨的明珠。让我们钦佩。

《三国演义》写得很是精彩,你也来看看吧!

《三国演义》读后感作文分享 篇9

董卓死后原先组织杀董卓的组织开使争斗。在一次战争刘备、关羽、张飞三人被冲散了关羽暂时投奔了曹操,在这其间诛颜良、斩文丑、过五关斩六将,来找刘备,在路上又遇见张飞,三人终于又见面了。

三国中我最喜欢的是常山赵子龙赵云,因为在一次曹操攻打刘备时,兵力不够的刘备带着百姓逃难。刘备的夫人、阿斗都和刘备冲散了。常山赵子龙赵云知道后冲进战场七进七出,终于找到阿斗和夫人夫人投井自尽赵云推倒墙壁掩埋尸体。然后将阿斗放入护心镜杀出一条血路,赵云面对三个大将毫无惧色,曹操在山上看见后问此人是谁,曹洪大叫:军中战将可留下姓名吗?赵云应声道:常山赵子龙曹操知道后叫部队不得伤他要活禽他。赵云见此情形无心恋战杀出敌人的部队了,共杀死十几名大将,已经没有力气了幸好有张飞接应。

我又学到不少知识。

三国演义读后感作文小学合集


现在作文在语文学科的分数占比还是很重的。文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考,我们动笔之前的灵感来源于哪里?由此,有请你读一下以下的“三国演义读后感作文小学合集”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

三国演义读后感作文小学(篇1)

三国演义600字读后感4年级小学生1

小的时候,活泼好动的我常常静不下心来读书,觉得书太无聊了,还是游戏好玩。真不知道大人说的黄金屋和颜如玉到底在哪里。

直到有一次,我随手翻了翻了一本姐姐的《三国演义》,他的作者是罗贯中。刚看到了桃园三结义,就被这个故事吸引住了。刘备、关羽、张飞萍水相逢,三人都有为国效力之心,而且志趣相投,于是桃园结为异姓兄弟,投靠刘焉。

接着书中描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和汉、魏、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。

书中塑造众多的人物,足智多谋的诸葛亮,义重如山的关羽,爽直粗犷的张飞……还有我最喜欢的浑身是胆的赵云。我印象最深的就是赤壁之战。刘备的军师诸葛亮和孙权的大将周瑜,商讨破敌良策,两人不谋而合,都主张只有火攻,才能打败曹操。周瑜叫庞统假作献计,骗曹军把战船连在一起。周瑜又打黄盖,让这老将用“苦肉计”去诈降曹操。实际上,黄盖在船中装满了容易燃烧的物品,以诈降的方式冲向曹营,发起火攻。半夜三更,忽听风响旗动,周瑜急忙走出军帐观看,真的刮起了东南大风,他连忙下令发起火攻。黄盖借着风势带船猛冲进曹军水寨放火。曹军的船阵很快地都烧了起来。一眨眼工夫,已经烧成一片火海……

前几天我和爸爸讨论张飞之死时,我俩互不认输。爸爸认为是张飞睡觉的时候,被敌军所杀。而我认为张飞临出兵前,因为平时他对手下经常鞭打,手下将领为了报复他,将其杀害。最后妈妈决定买一本原著《三国志》,让我在书海中找寻答案。

三国演义600字读后感4年级小学生2

什么是智慧?这个问题看似简单却很难回答。我先来给大家说一个人吧,他可是智慧的化身。猜出来了吗?对,他就是三国时期的诸葛亮。提起诸葛亮,大家应该很熟悉吧?就是那个羽扇纶巾、手摇鹅毛扇的军师。

话说《草船借箭》中,周瑜十分嫉妒诸葛亮,让诸葛亮在三天之内造出十万支箭。十万支!这可不是个小数目哦!可诸葛亮却只用了三天时间按时交了差。你知道是为什么吗?原来诸葛亮利用“天时地利人和”,这十万支箭是从曹操那里“借”来的。哈哈,诸葛亮聪明吧?佩服!佩服!

再来说《空城计》吧!诸葛亮听说司马懿的浩浩大军向西城杀来,而自己守城的将士不足三千。于是,他传令把全城旌旗藏起来。司马懿见城中空无一人,怕诸葛亮又有什么鬼把戏,慌忙下令撤军,退回汉中。你看,一场“空城计”就吓退了敌军。这等胆识,这等智慧,何人能及?实在佩服啊!

我虽是一名女生,可我却非常喜欢看《三国演义》,特别喜欢诸葛亮这个人。我多想有一把诸葛亮的鹅毛扇,鹅毛扇一摇——计上心来,我多想像诸葛亮一样聪明能干!于是,在现实生活中,我也一次次地上演着现实版的“女诸葛亮”!哈哈!

有一次,我和姐姐一块儿下棋。下着下着,眼看姐姐就要吃了我的“老帅”了,怎么办?怎么办?我灵机一动:“哎呦,姐,我的肚子痛!”“啊?你不要紧吧?”姐姐俯下身子,关心地问我。我趁机撞了一下桌子,棋子散了。“哟,姐姐,我的肚子好像又不疼了。不过,这棋盘已经乱掉了,我们重下吧!”姐姐看了看我狡黠的眼神,明白了:“你个小狡猾的,不过这次不能赖皮哦!”我笑了,原来姐姐早就知道了我的“小阴谋”,哎!

这些“雕虫小技”说出来真是难为情,太不光彩了!不过,我下定决心,要多看书,因为“书是全世界最好的营养品”嘛!我现在经常把零用钱攒起来,一看到自己喜欢的书就会买下来,然后一头扎进书本,看个昏天暗地。我家里的书已经有很多很多了,可我百看不厌。因为我心中有个愿望:多读书,成为像诸葛亮一样充满智慧的人!加油哦!

三国演义600字读后感4年级小学生3

走进我的房间,你会发现在我的书柜上摆放着很多书。有中国四大古典名著,有《史记》、《中华上下五千年》,《有英国的时间机器》……这都是我的“金银珠宝”。只要有空,就和他们做伴。我最喜欢的“稀有黄金”当然就是《三国演义》了。

“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!”你们知道这诗是写谁的吗?可能在第五句到第八句时你们就猜到了吧。正是那上知天文,下知地理;神机妙算,鞠躬尽瘁的诸葛孔明。

诸葛孔明是我非常敬佩的人。借东风让我佩服不已,大摆空城计更是让我佩服的五体投地了。三千五百兵丁能把十五万大军赶走,这都是诸葛孔明的计策。

我也佩服赵子龙。他单骑救主不得不让人赞叹。有一首诗,单道赵子龙勇猛:“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙。”

我也喜欢张飞。他圆睁环眼,声如巨雷,用计粗中有细。在长坂桥上吓退曹操让他们自相践踏,弃枪丢盔不计其数。有诗称赞张飞道:“长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震,独腿曹家百万兵。”

《三国演义》能然你明白很多道理,让我们一起去看三国,一起了解三国吧!

三国演义600字读后感4年级小学生4

最近我读了四大名著之一的《三国演义》,这本书内容跌宕起伏,令我非常喜欢。

全书以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索,描绘了汉末至晋统一的一百年间的历史,描述了统治集团内部和魏、蜀、吴三国之间的政治斗争、军事斗争,反映了当时动乱的社会状况,塑造了诸葛亮、曹操、周瑜、关羽、张飞等众多的人物形象,表现出鲜明的“拥刘反曹”的正统思想和儒家的仁政思想。同时也谴责了雄豪混战及暴君的苟政,寄托了人民苛求明君仁政、社会安定的愿望。

其中我最喜欢的是《桃园三结义》,这篇讲述了东汉末年,黄巾起义。朝廷发榜文四处招兵买马以平乱。一次,刘备正在看招兵告示,身后又挤进来一个黑脸大个儿,名叫张飞,两个人便商量一起去参军。二人来到一个酒馆喝酒,正喝着,一个红脸大汉进来了。刘备见他身材高大,非常威武,就请他一起喝酒,又一起来到张飞的桃园,他们在桃园里对天起誓,结拜为兄弟。我也比较喜欢书中的三个人物。刘备仁厚,在《三国演义》中被写成仁的化身。关羽忠义,但是勇猛有余,智谋不足,在《三国演义》中被写成义的化身。张飞勇而猛,性格缺点是脾气暴躁,但是他们三人非常重情义。

通过《桃园三结义》,我感受到正是他们之间深厚的手足情,才实现了刘关张三人的雄心壮志,才完成了兴国大业。我更体会到友谊是人生中不可缺少的,是最珍贵的东西,我也希望能结交到像刘关张这样亲密无间、形影不离的好朋友。虽然时代不同,但是我们也要多为朋友着想,互相体谅与尊重。

三国演义600字读后感4年级小学生5

读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻画了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不各具神态。这些人物给了我很深的教育。书中虽有这么多众多的人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

三国演义读后感作文小学(篇2)

从小时候起我就对历史特别感兴趣,五岁生日的那天妈妈送给我一套《》的书,在阅读过程中有好多我不明白的地方,就在一旁讲解给我听。

这本书讲了一个天下大势合久必分,分久必合,三国归晋的。书中刻画了两百多个人物形象,每个人物都有的优点,都很值得我们。比如说曹操,他很善于用人,曾经颁发好几道《招贤令》,引来无数豪杰来投靠他,形成了“猛将如云谋臣四海”的局面。诸葛亮聪明才智,草船借箭,设空城计,并且鞠躬尽瘁死而后已。关羽重情义,仗义威风,温酒斩华雄,过五关斩六将。赵云忠诚猛于虎,单骑救主,姜维宁死不屈。

我要向他们,热爱祖国,尊敬,团结,好好学习,增长本领,打赢人生这场战争,做一个有利于国家的人。

一年三班:王烁晰

张评析:通过这篇老师能够感受到王烁晰对历史故事的热爱,作为的小学生能够熟记这么多故事人物并抓住人物特点,能够看出王烁晰同学有很强的阅读理解能力并且在阅读中善于。的小学生通过阅读书籍,学习书中人物的优点并结合自身运用到自己的学习和中,也十分难得可贵。

三国演义读后感作文小学(篇3)

今年寒假我看了四大名著之一的《三国演义》。《三国演义》的故事起源于东汉末年的黄巾起义,形成魏、蜀、吴三国鼎立,最后归于晋。我还从书中知道了很多人物,比如:关羽、刘备、张飞、曹操、诸葛亮等。其中我最喜欢的是才华横溢的诸葛亮,他虽然武艺一般,但他这个人特别聪明,他爱读兵书,成为了一个著名的军师。他的草船借箭,在火烧赤壁中帮周瑜巧借了东风,取得了胜利。还有他的空城计,不费一兵一卒就退了敌兵,让我太佩服了!

故事里,我还敬佩一个人,那就是关羽。有一次,关羽和庞德在麦城交战时,关羽的肩膀中了一支毒箭。当时,华佗割开了关羽的手臂,用尖刀刮骨头上的毒,帐内的军士都不敢睁眼去看,可关羽却在一边下棋,一边喝酒,谈笑自如。看到这里,我心潮澎湃,这才是我心目中的男子汉!

《三国演义》这本书告诉我们强者不一定就会胜利,弱者也不一定会失败。天时、地利、人和加上智慧,也能以少胜多。

这是一本非常好看的书,小朋友们,我非常高兴地推荐给你们看看。

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