风雨读后感悟

风雨读后感悟5篇。

如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？小编特别整理来自网络的风雨读后感悟5篇，供你参考，希望能够帮助到大家。

风雨读后感悟【篇1】

这部片励志片子我都看5遍了，每一次我都会被里面的情节所打动流泪。我老是在想我为什么流泪，是因为我是性情中人吗？呵呵——也许有点这方面原因吧。但还有一个非常大的原因：因为我没有勇气去做丽丝所做的事，没有丽丝的恒心去做改变自己的事情。

也许我是为自己流泪，呵呵！因为我不能像她那样去坚持做自己想做的事。也许我们知道什么事值得我们去做，可自己就是坚持不下来。看片子的时候是如何的咬牙切齿的去要改变自己，可看完片子呢？呵呵！又回到原点了！所以，我看片子时候哭了。我想你们也是吧我们在看完这部电影的时候我们会问，在电影的最后有位记者问丽丝你是怎样做到这一点的？丽丝的回答是我怎能做不到呢？我的父母教会了我可能！也许看完这部片子的人会很迷惘他们怎们教她的呢？她的父母都吸毒，她的母亲吸毒，酗酒，精神分裂。虽然她的父亲很聪明，但也是一个不正常的人。他们是丽丝的创造者，是丽丝早年生活环境的营造者。当我们随着警察和社会工作者的视线看丽丝的生活环境的时候，我们用最恶心的词来形容也是不为过的。真是比狗窝还要难啊？脏，乱，差。因此早年的丽丝被同伴同学称为有味道的孩子。

不幸的是由于丽丝的母亲精神异常——家庭暴力。导致她被关入精神医院。虽然她母亲的精神病好了，但她得了艾滋病。她想远离她的老公，去她的父亲（曾经在年轻的时候侵犯了她）那住！而丽丝不愿去，她想留住母亲，可没成功竟不久丽丝被送入了收容所了。在这个人吃人的收容所里，丽丝长大了。而她的父亲与其说是一个不负责任还不如说是一个没有能力去负责的人！他说他老婆是女权主义者，说丽丝也是一个女权主义者。也许这句话对丽丝来说影响是很大的！她从这很多事中，她学会了坚强，学会了容忍。我们通观此片会发现丽丝的母亲去世，对于丽丝的生活是一个很大转折！

不知道你发现没，她的母亲去世的时候她虽然哭了，但没有流眼泪！我们可以想象一下丽丝的内心是多么的坚强！她的母亲小的时候被她的父亲侵犯了，精神分裂，她的生活的压力很大，她的内心充满黑暗，她无法直视这个社会，她选择逃避，喝酒，吸毒，用这些来麻痹自己！使自己处在自己世界里。可最终呢？被葬在第51区，一个不收费，一个没有典礼，一个没有牧师祈祷，一个没有墓碑，一个被人遗忘的墓区。丽丝不愿这样过下去，她想到好的生活去生活，她不愿意就这样死去！她选择了上学！丽丝的好友克利斯有着和丽丝母亲差不多的经历，可她没有丽丝那种“爱”，她的心里充满着黑暗，最终她可能和丽丝的母亲一样被人遗忘的死去！我们可以这样说：丽丝的成功是必然的！因为她心怀着爱，因为她拥有高尚的品质。

风雨读后感悟【篇2】

星期四的晚上，老师用了两节课的时间让我们看了一场电影，电影的名字叫《风雨哈佛路》，影片从一开始就给我印象很深，我一开始觉得这估计是一个悲伤的故事。当我看完后，却不是被里面的悲剧而震撼，而是被女主人公丽思的坚强个性深深地吸引，感动着有亲情、友情。

影片一开头出现了女主人公的独白“我爱我妈妈，如此之深，她吸毒，也酗酒，基本失明，她还患有精神分裂，但是我决不会忘记她爱我，虽然她做过一些事，总是这样，总是这样，总是这样”，她叫丽思，是故事的主人公，一位生长在纽约的女孩。丽思生长在一个不幸的家庭，童年在毒品、艾滋、饥饿充斥的环境中度过。尽管父母都是“瘾君子”，可她始终还是爱着他们，她也觉得父母也是爱她的，尽管他们忘记了正如丽思独白所说，爱难以放弃。这令我看到了一个孩子对父母无私的爱，这份爱虽然伟大，却也是一个枷锁，束缚着丽思，有着天生快速学习的能力，却因为家庭原因没有好好读书，总是在错误的路上越走越远，无法改变自己的命运。不过好在是因为要照顾母亲而放弃，等到母亲死了，她终于可以真正冲破束缚，改变自己的人生。她的母亲吸毒死去那一天，只有棺木，连简单的葬礼仪式都没有。母亲的离去，带给她的除了伤心，只有伤心。

往后，她开始在外流浪。17岁的时候，她用真诚最终争取到参加进入中学的考试机会。之所以及时迷途知返，是因为她认为只有读书才可以改变命运，之后以非凡的毅力开始了刻苦的学习。两年的时光，她学习掌握了高中四年的课程。1996年，12000美金的纽约时报一等奖学金，让她获得了进入哈佛的通行证，梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂——她成功了！她的经历、她的真诚、她的论文深深打动每一位评委。凭借着对信念的执着追求和对改变生活困境的强烈愿望，她最终还是实现了自己的诺言丽思与命运抗争的故事，面对逆境与绝望，她不屈服的勇者精神，令人动容！

人，总要追求一些东西，而这些追求真的没有自己认为的那么难，最难的是怎么让自己不要认为它很难，从而迈出第一步！每个人都有属于他们自己的机会，抓住机会的人不一定会成功，而成功的人却一定是把握住机会的人，就如丽思，她不仅把握住了机会，而且她也懂得如何利用机会，成功的人都懂得如何将机会的作用最大化，只是单单空掌握机会是无用的，只有学会运用它到生活中去才是真理，才是王者。欲带皇冠，必承其重！只要你肯努力和付出，我相信天道酬勤。

风雨读后感悟【篇3】

每一条走过来的路

都有不得不这样跋涉的理由

每一条要走下去的路

都有不得不这样选择的方向

——题记

总有这么一条路，也许是沿途的风雨，但走下去，总能收获沿路风景。

一路风雨，影片中的丽斯，从一个父母吸毒的家庭中走出，生长在收容所，但却热爱生活，以优异成绩进入哈佛。

老实说，看完影片，震惊要远远大过感动，我震惊于他的坚持，震惊于他的人生历程，更是他震惊于考上哈佛的从容。

相较之下，我的人生，亦或是身边人的人生，不会有这样的坎坷，也许，我们都是含着金钥匙诞生的，不懂人生坎坷，亦不明世态炎凉。

感触最深的，丽斯的遭遇虽不幸，可全剧却只有母亲逝去后他的哭泣，另外便都是微笑，他没有哭，我们就更没有理由哭。

很多时候，泪水总是伴随着我们，小时候的我，也爱哭，摔跤了，哭，被妈妈批评了，哭，嫌菜不好吃了，哭，考试失利了，还是哭。

指尖流淌过梦中巴赫谱下的旧约，记忆的芳菲，氤氲开来。

是一个樱花盛开的午后，日光摇曳，很适合人天马行空的编写故事。

考试失利的伤感充斥在心中，让泪水流出的猝不及防。母亲走进房间，总以为她会安慰我的，便不停的抽泣着。

谁料，母亲之说了一句话：“真正成功的人并不是不会哭泣，而是不在不该哭泣的时候哭泣。”那时我并不懂这句话的含义，只是知道我不能再哭。

而现在，便是了然于心，也许成功的人也会哭泣，但是不该流泪的时候，就该有泪不轻弹，也许化悲愤为力量便是最好的选择。

我终是明白了，不哭，并不是因为忘记悲痛，而是因为铭记，以最好的心境去面对困境，也不失为人生一大法宝。

一路走过，沿途风雨，也许我们无法改变风雨，只能改变自己，上善若水，水若颦颦，颦颦三顾，水浸芳华。

追寻每一个未知的下一秒，也许眼前是一片荒凉，但美丽总会有的，人生应该是一条河，波澜不惊，生生不息，并且能深刻体味到，唯有静水流长，波涛澎湃。

也许路是风雨路，做一个自己的丽斯，以那份平静，那份自强，那份坚毅，去行走过风雨人生。

流云在天边，行囊在眼前，有一条通往太阳的路，无边无沿，又沿途风雨，风雨，会呼啸而过，只留一只成功的歌，在心中浅唱。

风雨读后感悟【篇4】

生长在悬崖上的青草，只有顶开坚硬的岩石，才能在夹缝中活出精彩，蝶只有破蛹，才能飞舞出生命。当毛毛虫变成蝶后，当初破蛹的伤口，已成为身上最美丽的花纹。

题记

人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为陆路无为而羞愧；临终之际，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。这句话，如同一个英雄的标记，咯在了一个从工人阶梯走向革命斗争的男人保尔。柯察金身上。这句话，时至今日，也是无数青年的座右铭我理想奋斗，为未来喝彩。

因为承担，所以成就。在保尔身上，我们好像看到了奥斯特洛夫斯基身上那革命的火焰：身体残疾还有数双手，手指麻木还有嘴，不能说话还有眼睛，双目失明还有生命的奇迹。所以在精神的暴风雨中所诞生的是一个勇往直前，不怕困难的被钢铁铸造出的英雄。所以勇者无惧。

在暴风雨中诞生的是成功，是坚持。在暴风雨中诞生的是顽强，是生命。在暴风雨中诞生的是钢铁的意志力。在暴风雨中诞生的是

风雨读后感悟【篇5】

半山腰总是太拥挤了，去山顶看看吧。——题记 《风雨哈佛路》所述一个女孩出身贫困，父母都吸毒，母亲酗酒并患有精神分裂症，在她15岁时，母亲死于艾滋病。某一天她突然清醒认识到，她要离开这个圈子，于是理想的种子，深深扎根在了心底，开始生根发芽。她每天夙兴夜寐，废寝忘食，发奋努力，最终考上了哈佛大学。

整部电影十分励志且感人，我们在家学习也已经两个月了，自己好像突然开始变得烦躁不安，变得心不在焉，越来越觉得无趣，觉得无所谓。整天浑浑噩噩的过日子，或许，是在熬日子。好像少了点什么，好像突然失去了乐趣。我寻啊寻，想啊想，想了好久，都没有得出答案。直到那天看完这部电影，我豁然开朗，我在寻找的，我所丢失的，是那粒种子，那粒最初放在心上的理想的种子。有段时间突然变得迷茫，我不知道我努力是为了什么。网课的无人监督，我开始变得放松，自由懈怠。看电影时猛地一抬头，望见了写在墙上的“清华”二字，那字我反反复复描过好几遍，当我再次用心地看那两个字时，不知是什么，刹那间使我的心亮堂起来，昏暗的生活突然有了太阳，顿然所有迷雾烟消云散，我望清了那太阳，遥远而又亮眼。那女孩从小到大没什么人监督，十几年来，是她自己高度自律，使得她有了今天的成就。而短短几个月的网课，我都无法约束自己，那么我的梦想，就会成为空想。这短短的一生我们最终都会失去，不妨大胆一点呢。

有喜欢的事就去做，有梦就去追，不要考虑太多，不要在意他人的眼光，不要被他人的想法左右，走自己的路，为你心中的那粒种子浇水，让它成长。不管你现在的处境是多么不值一提，有多么不堪，但始终要相信“漫漫长夜终将会迎来灿烂黎明”，上山的过程确实很辛苦，可山上的风景却真的很惊艳。累了就停下来歇一歇，摔倒了缓一缓再站起来，尽管这条路坎坷崎岖，也一定要持之以恒地坚持下去，无论如何都别停下前进的脚步。

我的“山顶”是清华大学，为了登上这个山顶，我要以梦为马，披荆斩棘。我很清楚，唯有不断前行，不断攀登，度过难熬的黑夜，理想之花才能在“山顶”绽放。那时回头看看，沿途的不易，原来都是那如画的风景。我期待这一天的到来，我始终相信，这一天到来之时，我定会大放光彩!“Never give up.”

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读后感悟空5篇

大多数人平时很少写文档，当需要写的时候却不知如何开头，范文越来越受人们欢迎了。借鉴优秀范文，可以让我们更快找到撰写灵感。读后感大全收集并整理了“读后感悟空”，希望能帮助到你的学习和工作！

读后感悟空(篇1)

每次到黄昏时，那个猴子总是一边扛着他的棍子一边望着晚霞，三藏师父坐在马上坚定地向西行，沙师弟在最后面无言地挑着沉重的担子。

猴子我是知道的，他心里的那个女孩是叫阿紫还是紫霞，我也记不太清楚了，猴子总是和我们讲他以前如何大闹天宫，毀了王母的蟠桃宴又是如何风光，他还惦记着他花果山的那些徒子徒孙，只是很少提那个女孩。

黄昏偶尔碰到绚丽如血的晚霞，他也会问上一句“看到没有，你最喜欢的晚霞，总觉得不如我们花果山的好看，你说是吧？”众人无言，他的话又渐渐消散在风里。

我拖着厚重的躯壳，跟在他们身后，三藏师傅说我们取到真经就可以普渡众生，不用再继续痛苦下去。

偶尔几个明月高悬的夜晚，我也会盯着天空上那轮月亮发呆，我知道她就抱着她的玉兔住在那上面，她有一个很好听的名字，嫦娥。第一次遇见她，她在玉帝的宴会上翩翩起舞，惊艳全场，回眸一笑便胜却万千星华，从此停留在我心头，挥之不去。

三藏师傅曾说只要我们遁入空门，四大皆空，断了凡尘世俗之念便再不会痛苦。

西行之路其实并没有那么多艰难险阻，更多的只是荒芜和沉默，但也最是折磨人。其实我也是羡慕猴子的，他说过他曾为了紫霞仙子打到天庭之上，与天帝对抗，使风云为之变色。！

而我却连最后见她一遍的勇气都没有，只敢偷偷地躲在宫墙外看她的背影。

又到黄昏时，我突然想知道，猴子，你还要继续等下去吗？猴子的回答是当然，直至地老天荒。三藏师傅的叹息声却逐渐飘远。

读后感悟空(篇2)

初遇此书，是在高二，彼时懵懵懂懂，许多情节还看不太懂，只记得有些许震撼，因为这本书完全颠覆了我对以往所有版本中《西游记》的印象。

唯有“我要这天，再遮不住我眼；要这地，再埋不了我心；要这众心，都明白我意；要那众佛，都烟消云散”的气势磅礴、唯我独尊之势一直深埋我心。工作多年，历经生活中的酸甜苦辣后，此时再读，便有了另一番领悟。

五百年沧海桑田，五百年时空交错，五百年爱与情仇，五百年悲喜交加，在这里彰显出无助与无奈，如今何在所言，“我心目中的西游，就是人的道路。每个人都有一条自己的西游路，我们都在往西走，到了西天，大家就虚无了，就同归来路了，所有人都不可避免要奔向那个归宿，你没有办法选择，没办法回头，那怎么办？你只有在这条路上，尽量走的精彩一些，走的抬头挺胸一些，多经历一些，多想一些，去做你想做的事。”

喜爱悟空，因为他敢爱敢恨敢怒敢言；佩服悟空，因为他不屈不挠不输不弃。

明知前方必定艰难无比，但为了信念他无畏前行。其实，世间每个人都该勇敢做自己，没人能控制你的命运。虽然有时候输也是一种生活中的状态，但如果输了理想、输了希望就彻底的失去了自我，并且永远也跳不出自己为自己设置的怪圈。斗争是唯一的出路——跟天斗其乐无穷。无论结果怎样，至少证明你曾经在这片天地中充实的活过。有未来是件很开心的事，成败，并不是最重要的，因为当人去追求理想时，才会明白，自己很可能不会成功，可关键在于，当你深知这一点时，还会不会去追求？

人生就像电影，我们都是演员，有时会梦想着具有孙悟空的七十二变，随心所欲，演绎无所不能的英雄梦。而《悟空传》让我们看到了崭新的孙悟空，看到了唐僧师徒的迷茫与困惑。但，有花堪折直须折。有些事是我们能控制的，有些事则不能。只有正视这一点，学会区分能控制和不能控制的事物，才能保持身内心境平和，身外卓有成效。相信生命中总有一种热爱，可以让你不忘初心，勇往直前。

读后感悟空(篇3)

初遇此书，是在高二——一个为青春奋斗的季节。封面上简单的画面还有那一段唯我独尊，气势磅礴的话深深吸引了我。“我要这天，再遮不住我眼;要这地，再埋不了我心;要这众心，都明白我意;要那众佛，都烟消云散。”于是我从书架上取下了这本书浅绿色的《悟空传》，这是我第一次对一本小说产生如此深厚的兴趣。

高中读到此书，我看到的就是爱情和奋斗。这也是青春不可或缺的两个话题。

爱情篇悟空与紫霞

“你不觉得晚霞很美吗?我只有看看这个才能坚持向西走下去”对一个除去记忆的的猴子来说他什么都忘记了，唯一没有忘记的就是那晚霞，一个印在心里的东西是什么都除不去的抹不掉的。“我看晚霞的时候不做任何事”这是何等的专一，在悟空和紫霞的爱情世界里，在失忆与被软禁的两不沟通的情况下，那晚霞成了他们唯一的信物，唯一的交流方式。“我们将做这火的燃料”你不死我亦不生，此后永远在一起。

　天篷与阿月

“天篷举起他的宽大的翅膀帮她遮挡风和杂尘，她一直做了八十万年，他就默默的在旁边守候了八十万年”，虽然她只关注她的沙堆，但他却很幸福。因为他相信所有的等待都是值得的，因为他愿意，他无悔。正如悟空和紫霞一样，猪八戒和阿月的爱情里也有那仅存的唯一的信物——挂在天空那皎洁的月。猪八戒被贬下凡尘时，阿月给了他一颗可以忘记一切的红的药丸，但沦为畜生的猪八戒在刚出生时嘴里吐出的就是那红色的药丸，从此他的夜晚不再孤寂，对于两个相爱的人，无法在一起到底是像悟空那样忘记好呢?还是像八戒那样永不忘记好呢?“月女神，她在天篷前就像个小女孩，要天篷挽着她的手，两个人在船上有说不完的话，一直向西飘去······”因为等待有了价值，因为有故事继续，所以还要继续等待，可是那些没有故事的等待还有谁会再次停留!“人生有花···直须折，莫使金樽···空对月”我不想他看到我是一头猪，女为悦己者容，可这头可爱的猪希望在自己心爱的人心里永远是最好的时候，有不舍，有不甘，但远远看着她幸福，不能拥有又何妨。“空对月”猪八戒，你爱的空无一切对得起月亮女神。而对于小白龙和唐僧的爱情，可以说只是一厢情愿，为了自己心爱的人，他甘愿成为他的坐骑，代替他受苦，跟随他完成他的追求，默默无闻的就如猪八戒为阿月守护八十万年一样，都是看着在我的守护下，你幸福，我就幸福。

奋斗篇 斗 战 胜

对于一个即将高考的我来说，悟空的奋斗，悟空的斗战胜给了我好多力量。“我的一生就是斗战胜，我不会输，不论他们设好什么样的结局——俺老孙去也”明知前方必定艰难无比，但为了信念他无畏前行。“我——不——会——输”这是一只猴子一生执着的信念，从生到死从未变过，这也是他最后的呐喊。而我们呢?如来用金箍束住他心中的真与善，只逼出他恶与恨，只要他还对生命抱有希望，就不能不与自己的力量争斗，但他不能战胜自己，如来算到了一切却未算到“他宁愿死，也不认输”阵阵的战胜自己，战胜艰险需要的是好几倍的努力，我的世界没有认输，只有胜利，努力的光明正大的胜利。在那些惊慌的天神中有一只猴子，他无所畏惧，他狂笑着，他已不再是一只猴子，而是一个有灵魂的狂笑的悟空。

高考过后，结束了战斗，结束了喧嚣的同学聚会后，无聊之日重拾此书，这次我读到了一些其他的东西，那就是压迫和反抗。反抗的两个典型就是唐僧和猪八戒。唐僧质疑如来的小乘佛法，如来的法无法解他心中的惑，他便要反抗，于世人认为对的而自己不懂的斗，他反抗，他走上西行之路。正如他的豪言壮语“我为如来，又有何惧”对于猪八戒，他不满于天庭的统治，为了阿月，他放下了一切，被贬下凡时，他没有接受命运的安排，他没有忘记阿月，每晚看月流泪就是最好的证明。而没有反抗的人物也有，在天帝与如来的压迫下，沙僧是个车头车尾的妥协者，他为了重组琉璃盏，连睡觉都抱着，毫无反抗的接受了命运的安排，当所有的妥协逼到最后，当王母娘娘最后毫不在意的把琉璃盏丢在地上时，他爆发了，他疯狂了。妥协只会让他更加痛苦。而在这其中，孙悟空就是一个比较有争议的人物，第一次神妖大战，死了十万妖众，他成了弼马温孙悟空。第二次神妖大战死了百万妖众，他成了齐天大圣孙悟空。这使得他妥协了，为了花果山的重新发芽，他妥协了。他只想如小人物一般，“我想飞起时，那天也让开路;我入海时，谁也分成两边;众神诸仙见我也称兄弟，无忧无虑;天下再无可拘我之物，再无可管我之人。”他心中也有恐惧，所以此时的他妥协了，但最后他

反抗，反抗了命运的安排，反抗了这样的压迫“原来像这样神仙管不了的东西全都有个名字——妖”正因悟空不认输，他反抗了，作妖又何妨，因为我要斗战胜。他们反抗了命运的安排，而我们这些真正的凡人，又该如何呢?有时我们做的正是我们不想做的，

不管为了什么，我们有时妥协了，我们没有反抗，因为我们为自己放抗后的结果的未知担心，担心反抗后偶是不是什么都没有了，没有强大的勇气，反抗谈何容易。

在大学念了一年，这一年的生活自己都觉得浑浑噩噩，突然觉得以前的乐观好像消失了很久，那种忧虑的笑不知何时已没有出现在嘴角，听到那句歌词，心里颇为心酸“当年的乐天派已死了很久”，在最后我就要谈论一下，我在悟空传中看到的最后二样东西，

那就是人的本性和欲望“鸿蒙初辟原无姓，打破冥顽须悟空”人生来的天性是最重要，可是人世上，人被各种欲望所把持，人的本性也渐渐失去。那只腰前系着一条草编的腰裙，赤着脚，满脸稚气的猴子没有被欲望所羁绊，

相反那个满脸狂傲凶顽，被金箍束缚住的猴子却被欲望折磨的痛不欲生。金蝉子看到了众生心中蒙憧，一片，爱欲痴缠，丢下不得，苦也由之，乐也从之，却抛不下一个欲字。他认为人清心忘欲，可生由空而生，而较之向空而去，不过是叫来者向来处去，苍生之于世间，如落叶纷纷向大地，生生不息，本不用导，保持一份天性，一份本心便少痛少苦。在现在这个物欲横流的社会，放下欲望谈何容易，随着年纪的增长，谁还在无忧无虑的笑，谁还为那个儿时的梦想而奋斗，谁还能保持那份天性，回归本心，回归天性，欲望让你丧失一切，让你变得无法想象。而不像那只松鼠一样，而我就是我，永远是我。

在文章最后，摘录一段《悟空传》中的“何用歌”让我们找到那个最初的自己，最初的梦想以及最初的坚持，光明正大的走在路上。

读后感悟空(篇4)

五百年沧海桑田，五百年时空交错，五百年爱与情仇，五百年悲喜交加，在这里彰显出无助与无奈，就像今何在所言，我心目中的西游，就是人的道路。每个人都有一条自己的西游路，我们都在往西走，到了西天，大家就虚无了，就同归来路了，所有人都不可避免要奔向那个归宿，你没有办法选择，没办法回头，那怎么办？你只有在这条路上，尽量走的精彩一些，走的抬头挺胸一些，多经历一些，多想一些，去做你想做的事。人生就是舞台，我们都是舞者，有时会梦想着具有孙悟空的七十二变，随心所欲，但是《悟空传》让我们看到了崭新的孙悟空，看到了唐僧师徒的迷茫与困惑

理想与宿命、爱情与自由，一直是《悟空传》探讨的主题，唐僧师徒四人面对早已注定的命运，终究踏上了西游的道路。孙悟空、猪八戒虽然神通广大，但在命运面前，不过是软弱无力的小人物。

何为真何为假？人的好坏由谁衡量？玉帝、神仙，神仙说你是仙，你就是仙；神仙说你是妖，你就是妖。何为妖怪？妖怪只有两种：一种是当年跟孙悟空一起反抗天庭的兄弟，孙悟空必须把它们都干掉，方能成佛；另一种是神仙安排九九八十一难，度过方能成佛。

为了达到目的，人必须去做取舍、选择，就像悟空，你在逍遥自在，一怒勾销生死薄，一个跟头十万八千里，你也难逃如来手掌心，你必须杀掉自己以前的兄弟，才能去掉紧箍咒，立地成佛，位列仙班。由此及人，不难想象，会七十二变的孙行者都难逃命运安排，何况你我？我们虽是独立的个体，但谁不是单位领导的棋子，在棋盘上由他人摆布。

记得爱比克泰德在《生活的艺术》中写道，要得到快乐与自由就要明白一个道理：有些事是我们能控制的，有些事则不能。只有正视这一基本规律，并学会区分能控制和不能控制的事物，才能保持身内心境平和，身外卓有成效。

今何在说西游记是场悲剧，那么人生呢？在西行的路上是悲是喜？五百年太长，我们只有短短几十年，是精彩是平庸，是欢喜是悲伤，全看自己，把握现在，在能掌控的空间实现自我，好似五百年的悲与喜

读后感悟空(篇5)

孙悟空有一个梦，那样躲藏在他每一根毛发中，刻骨铭心。紫霞仙子一向喜欢在云边站着，几万年来只有孙悟空一人问她在干什么，她问他“为什么别人都不问我看什么?你却问我看什么?”她执着，却扰得孙悟空无可奈何，终了，她说：“因为你有灵魂。”

孙悟空有灵魂。

起初，他破石而出，只期冀没有天能遮挡他的眼，没有地能埋藏的了他的心，没有东西可以再伤得了他和他身边的人，他说“若天压我，劈开那天，若地拘我，踏碎那地，我等生来自由身，谁敢高高在上”。一直以为《西游记》把孙悟空定为一只天地而生的石猴真是太好了。天是我父、地是我母，我肉身本是是顽石，性情乃是一只泼猴，我是天地之间自由之存在，我花果山为王、改生死簿、闯天宫，我便是绝对自由，你玉帝老儿能奈我何?如来来了俺也不怕!

但是猴子心中有了怕。

他有了虚无的追求，他不是一个猴子了。

是谁让猴子不是猴子了呢?“当五百年的光阴只是一个骗局，虚无时间中的人物又为什么而苦，为什么而喜呢?”猴子被压在山下，被告知他过往一切都是错的，被戴上金箍，被神洗脑，派去西天取经。忘了自己的本质是多么痛苦，连地府的鬼魂和天上的天兵都在嘲笑：“他现在就像是被驯服的狗。” “戴上它，你就自由了，” 自由的是谁?那自由不是猴子的自由。“我终于明白，我手中的金箍棒，上不能通天，下不能探海，没有齐天大圣，只有一只小猴子……”他的选择清晰地一直在他眼前晃动，可是他却只能熟视无睹，也只愿如此。那是他亲手一挥而就的，是他让花果山毁于战火，再无花草，有如人间地狱，“我做错了一件事——使他们长生不老。我救不了他们，”当他器宇轩昂地傲视着曾经的战友、如今的残尸时，听到有人对他喊“你是来砸破这堵天的吗?”时，他竟脱口而出“我不是美猴王，是齐天大圣!”他，竟忘了。

孙悟空，三生石畔，奈何桥头，忘川河中，你可曾有过片刻的犹豫?

红岩读后感悟集锦5篇

通过读后感，我们更加了解这本书的内容。阅读完红岩心中的感受一定会很多很多。我们写读后感梳理感悟的过程，也是加深我们对作品理解的过程。哪些方面着手去写自己的读后感呢？下面的内容是我们为大家整理的红岩读后感悟，仅供参考，欢迎阅读。

红岩读后感悟【篇1】

今年暑假，我看了好几本红色经典的书，其中《红岩》这本书我最爱读。一拿到书看到封面上画着一块巨大的被鲜血染红的红岩石，旁边生长着一棵挺拔苍劲的青松，巨石前面“红岩”两个金字映入眼帘，催我翻开书。这本书主要写了解放前“四川中美合作所的两座科密集中营——渣滓洞”和白公馆里被捕共产党员的英勇故事。读后给我印象最深的是这三个英雄。

故事中，成岗是一位坚强的革命战士。他直到英勇牺牲，也没有泄露一丝党的机密。他对敌人毫无畏惧，在狱中还坚持工作，对同志十分关心，最懂得阶级的友爱。异常感人的是他被打得遍体鳞伤时，挥笔写下了《我的“自白书”》，这首慷慨激昂的诗篇。他的英雄气概使敌人震惊，使同志们倍受鼓舞。从他身上我清楚地感悟到：共产党员是特殊材料铸成的。

大家还必须记得那位稳重的江姐吧。她给我留下了不可磨灭的印象，她失去了最亲的人，但她吞下了眼泪，毅然挑起了亲人留下的重担，继续奋斗。被捕后，她受尽酷刑，毫不动摇，视死如归，为革命献出了宝贵的生命。

在《红岩》的英雄群像中，有一位独特的形象，他就是华子良叔叔，他似乎没有成岗叔叔那样威武高大，也没有许云峰叔叔那样凛然正气。表面上看，他仅有一关蓬松乱发和一双无神的眼睛，只明白成天的疯跑。实质上，他有一颗忠于党的红心，有一股忍辱负重的顽强毅力。平日里，他爱到许多人的误解，甚至连最亲密的同志也不理解他。可是，他怀着坚定的信念，十多看如一日，直到胜利前夕，才利用自我的身份，完成了党交给的特殊任务。而我呢，平时受不了半点委屈。记得有一次，一个同学和我闹了误会，我认为冤枉了我，就和他争吵起来。读了华子良叔叔的故事，我感到十分惭愧。

《红岩》这本书是一曲用先烈谱写的战歌，是行列气节凝成的史诗。无数革命者经受了各种严峻考验，为我们赢来了今日的完美生活。《红岩》讴歌了革命先烈为了中国人民的解放事业英勇献身的革命精神，高度赞扬了英雄的崇高的思想境界，告诉我们要珍惜今日并去努力创造更加和谐、灿烂的明天。我怀着崇敬的心境，轻轻地合上了这本书。

红岩读后感悟【篇2】

“天下兴亡，匹夫有责”。我读了《红岩》这本书，深有体会。

中国解放前夕，在国民党统治下最黑暗的时刻，敌人为了得到地下党的口供，用拷打，囚禁，十指连心等极端恶劣的手段去动摇革命者的意志。为此，光姐，余新江，许云峰，刘思扬等共产党员都壮烈地牺牲了。伴随着解放军隆隆的炮声，去迎接黎明时分灿烂的曙光。

我最敬佩的就是江姐了。她对党十分忠贞，也对敌斗顽强不屈。赴华蓥途中，她看到城墙上悬挂着丈夫头颅。江姐虽然悲痛欲绝，但为了不暴露自己是地下党的身份，抑制住自己悲伤的情绪，镇定地去和双枪老太婆会面。在她被囚禁的那段日子里，敌人为了得到她的口供，她经受了多少次毒刑拷打和多少痛苦的“十指连心”！可是，她仍紧闭着嘴唇，不说出有关共产党的一丁点儿线索。是她，一个女共产党员，平静地在敌人面前宣布：胜利是永远属于我们的！

同样，成岗也值得我敬佩。他为了党，一直编写进步报刊《挺进报》。有一次，还连续熬了两个夜晚，熬得眼睛十分红肿。后来，他被敌人给发现了，被揪住了，囚禁了起来。后来，敌人变着花样，想从他口中得到地下党的消息。敌人借着给他治疗的借口，对他进行催眠，可他的内心依然不为所动，克服了这些药物，不告诉敌人一丝一毫的共产党的情报。敌人的计谋最终没有得逞。

还有很多很多的共产党员们让我十分敬佩。他们的鲜血乃至生命，换来了大多数人民的生命，换来了新中国的成立！我不敢想象，他们是怎样经受住这么残酷的拷打?怎样在囚禁的日子里吃下发霉的夹着石头颗粒的米饭?怎样在冒着被敌人发现的危险努力和地下党取得联系?是他们用自己的苦，换来了我们的甜！司马迁说得好“常思奋不顾身，以徇国家之急”，正好用在他们身上。

红岩读后感悟【篇3】

为了让我学会坚强，妈妈从网上买了本《红岩》给我看，《红岩》是一部中国军事文学名著。书里写了许许多多的英雄事迹。

让我最敬佩的就是江雪琴江姐。江姐的钢铁形象深深地刻在我的心里。还记得当凶残的敌人把竹签钉进了她的十指的时候，她还是那么沉着冷静，并且还说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的”。当时我就在想，在我生病的时候，护士阿姨给我挂水的时候，那时的针打进我的皮肤里，那个感觉是多么的疼啊，但是江姐确可以那么的忍着痛，那是多么坚强的意志啊！想着想着我的眼眶湿润了，我为了我的软弱而自卑，为了那些英雄同志的英勇牺牲而哭泣，他们可以为了美好的明天而奉献自己的生命，而我们呢？

当今，都是独身子女，都是爷爷奶奶外公外婆手心里的宝，都是宠着依着的，可是我们有没有想到我们这么美好的生活是哪里得来的，在面对困难时，我们又应该如何去做？至少我读过这本书后我明白了一点，碰到困难我不能退缩不能再用哭来解决了，要学会坚强，要学会去迎接困难解决问题。

明日的朝阳在向我们招手，我们是共产主义的接班人，我们要延续革命先烈的优秀传统，为了开创更美好的明天而奋斗！

红岩读后感悟【篇4】

“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩……”每听到这首歌，我的眼面就浮现渣滓洞的战士们和刑场的一声声嘶吼---“共产党万岁！”

《红岩》，一本中国军事文学书，它清晰地记载了历史，记录了每一位英雄。镇定自若、坚贞不屈的许云峰；临负不惧、视死如归的成岗；面不改色、气吞山河的江姐；舍已为人、英勇善斗的刘思扬……无数英雄用生命、鲜血谱写了一首壮烈的史诗！

书中情节让我心境澎湃，许云峰被捕后，数次受刑后，凶恶的特务把已是遍体鳞伤的他关进了阴暗潮湿的地牢里。虽然那儿臭气曛天，仅有发霉的烂稻草，但这丝毫没有削弱他的斗志。鲜血一滴滴地落到地上，渗进泥地，但许云峰即便自我吃苦，承受钻心的伤痛，也要为更多的同志创造越狱机会。工具仅仅是双手，却造就了一条通往生存和胜利的路，这就是革命者顽强而慷慨的精神，这就是所有共产党员身上让敌人闻风丧胆的高尚品质。特务们一次又一次的折磨，妄想从他们口中得要信息，可特务们得到的并不是他们想要的，他们看到的只是血和肉，永远也看不到革命者真正的灵魂！

每读一遍，我都心潮起伏，眼泪不禁流下，想起潮湿腐臭的牢房，口干舌燥的战士，他们个个都受尽苦难，拖着疲惫的身子，带着沉重的枷锁，吃着发黄、发霉的冷饭，却有着坚强的毅志力，有着常人无法想象的承受力。解放战争胜利后的第一个黎明，东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。这是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今日的幸福生活。

烈士们的每一首首诗，每一句句话都深深震撼着每个炎黄子孙的心灵。完美生活来之不易，它教会了我要不断磨砺自我，让我理解发了“人生自古谁无死”的革命英雄情怀……

红岩读后感悟【篇5】

《红岩》这部小说，在我很小的时候曾听爷爷奶奶和爸爸妈妈谈起过，可印象不深。在假期里，我有幸从图书馆借到一本，几乎是一口气将它读完。书中的英雄人物给我留下了难以磨灭的深刻印象：许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；成岗临危不惧，视死如归；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，令敌胆寒；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……一个个高大的形象无一不让人激动、悲愤、崇敬，心情久久不能平静。

其中，最使我敬佩的当属女英雄———江姐。她受尽了敌人惨无人道的种种酷刑折磨，刽子手甚至用竹签钉入她的指甲缝……同学们，如果你不小心被针刺了一下，也许就会痛得受不了，可江姐强忍着钻心的疼痛，她坚贞不屈、正气凛然，敌人始终未能从她的口中获到丝毫机密。面对敌人的屠刀，她拖着沉重的铁镣、胸怀革命必胜的坚定信念、高唱着嘹亮的歌曲，昂首挺胸、面带微笑，告别战友，坦然迈向刑场，英勇就义。

江姐牺牲了，无数革命先烈为了新中国的建立，为了人民能过上幸福美满的生活而抛头颅、洒热血，无怨无悔地离开人间。是她，是他们，是数以万计的先辈们，用自己宝贵的生命，才换得了我们今天幸福的生活。革命先烈们的英勇事迹教会了我坚强，教会了我珍惜……他们的精神将永远镌刻在我们心中、万古长存。

掩卷沉思，我们应该牢记党的历史，继承和发扬党的优良传统，刻苦学习、发奋读书，为实现伟大的中国梦而努力积累知识、积蓄能量，这或许便是我读这本书的最大收获。

青鸟读后感悟精选(5篇)

古人云：读书破万卷，下笔如有神。在阅读青鸟过后，我们可能会改变一些以前的想法，我们在阅读过程中所得到的启发可以写到读后感里，也许你正在收集整理青鸟读后感吧！以下由编辑为大家精心整理的“青鸟读后感悟”，供你参考，希望能够帮助到大家。

青鸟读后感悟(篇1)

幸福，它令众人渴望、向往，但很少有人能真正得到它。有谁想到，幸福，其实就在我们身边。

《青鸟》是比利时著名剧作家莫里斯﹒梅特林克的一部戏剧作品，讲述了主人公蒂蒂尔带着他的妹妹米蒂尔以及众多小伙伴，经过坚持不懈的挑战寻找青鸟，虽然没有成功，但最后获得了幸福的故事。

主人公蒂蒂尔凭着自己的努力、勇敢、坚强，虽然最后没有找到青鸟，但他知道了青鸟原来就是自己家的斑鸠。文中的青鸟就是幸福的象征，虽然他经过一番寻找依然没有得到幸福，但最后静下心来想想，却发现幸福它就在自己身边。

现实生活也是如此，有家人的陪伴不就是一种幸福吗？朋友与你一同游戏不就是一种幸福吗？你帮助他人，他人回你一声“谢谢”不就是一种幸福吗？幸福的样子千千万万，当你看见你的母亲为了你的生活微笑着工作时，你不是很幸福吗？当你看见你父亲下班回家，不顾劳累依然帮你检查作业时，你不是觉得幸福吗？当你看到哥哥快要迟到了，还不忘为你整理书包时，你不是很幸福吗？

读了《青鸟》，我被蒂蒂尔为了帮助他人，拼死也要找到青鸟的精神感动了。我们应该懂得珍惜眼前的一切，守住自己所有的幸福。

幸福，它唾手可得，只要你懂得珍惜当下，努力奋斗，幸福就在身边。

青鸟读后感悟(篇2)

今天，我读了《青鸟》中的两篇小故事，分别叫做“迪迪和麦迪”、“美妙的平安夜”。

这两篇故事讲述的男孩迪迪和女孩麦迪是兄没。他们遇到了一位老仙女，老仙女送给他们一顶帽子，带上之后，所有事物开始动了就连他们的房子也变美丽了。老仙女让他们去寻找青鸟。

我从这篇故事中，知道了没不是光看外表的，老仙女虽然丑陋，但是心灵善良，所以，戴上帽子时变得美丽。看了两篇故事，我想起了一句话“世界上不缺少美，缺少发现美的眼睛。”这说事了我们身边美丽的人还是有的，只是没有人去发现。

我也发现过学习不好，品质优秀的人，他在刻下帮助了不少人。他叫倪宁。我也要做个爱帮助别人的人，向老仙女、迪迪和麦迪一样。

“一个人所能给予他人最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。我帮助别人的时候，总会默默的读起来，原来，帮助别人是多么快乐的啊！

青鸟读后感悟(篇3)

上周，我读了一本书，名叫《青鸟》，它令我感触很深。《青鸟》是荣获诺贝尔奖的文学巨著，它主要讲述“迪迪和麦迪”去寻找青鸟，从中懂得了幸福真正的含义的故事。众所周知，在中国传统文化里，青鸟象征着“幸福、爱情、和光明”，它是凤凰的前身，代表吉祥幸福。传说是王母娘娘身边传递佳音的使者，她的使命是帮助人类寻找幸福、自由、纯洁和快乐的精神天堂。而在西方，青鸟是圣灵的化身，同样是圣洁，幸福的象征。我想，很多人肯定都在寻找这只象征幸福的青鸟，但始终没有找到。而读了《青鸟》这本书，我知道了幸福并不那么难于寻找，幸福就在我们身边，就近在咫尺。在“迪迪和麦迪”寻找青鸟的过程中，我最终知道，幸福存在于生活的每一个细节中。阳光里，空气里，到处充满着人们没有发现的幸福呀。身体健康是幸福的、成绩优异是幸福的、开开心心是幸福的，探索知识是幸福的，总而言之，一切的一切都是幸福的。

只要你心地善良，坦荡无私，用天真、纯洁的眼光去看待周围的事物，你就一定会很快乐，因为你已经发现了近在咫尺之处的幸福。同学们，你们认为自己是整日心事重重、心情郁闷的人吗？如果是，我劝你们赶紧去寻找那只象征幸福与快乐的青鸟吧！也许其结果并不重要，因为我相信你一定在寻找青鸟的过程中懂得一个道理：只要我们心底无私，心愿美好，就一定可以年到那只最美的青鸟正向我们飞来！相信我，幸福就在咫尺之间。

青鸟读后感悟(篇4)

寒假里，好朋友送给我一本书《青鸟》，我非常喜欢这本书。《青鸟》的作者是比利时作家莫里斯·梅特林克。故事主要讲了在圣诞夜，棣棣和咪棣家来了一位仙女，请他们为自己生病的孩子寻找青鸟。他们在光神的指引下在回忆国等地寻找，却始终没有找到。一年到了，光神也远去了。孩子们回到家，发现这只是一个梦而已，但是本来养在笼中的斑鸠变成了青鸟。

我最喜欢的人物是狗。因为狗忠心耿耿、老实、仁爱、诚实、直白。它忠诚地跟着主人棣棣一起旅行，和猫的狡猾形成鲜明对比。

读完这本书，我明白了：

1、 知道生活中的智慧，只要花一点时间。但是想要真正理解人生的智慧，就要一生的时间。同时我们自己的经历，才是我们唯一的路灯。

2、 给别人幸福，自己才会更幸福，如同赠人玫瑰，手有余香。

3、 大家都要爱护动物。

我们身边每一个人，包括我们自己，都在追求着自己的幸福，也许会有过辛苦与失望。其实，幸福就在我们身边。如果我们经常怀着美好无私的愿望，幸福就伸手可得。

《青鸟》是一本很好的书，大家可以去看看这本书。

青鸟读后感悟(篇5)

这几天，我一直在读《青鸟》这本书。这本书让我受益匪浅，真正的幸福是什么？是金钱、名利吗？不是。真正的幸福每天都陪伴着你，只要你有一颗善于发现的心，就能拥有它。她是劳动、是健康、是亲情、是奉献、是帮助……

这本书主要讲了，在很久以前，伐木人的儿女———棣棣、咪棣，在圣诞前夜，遇到了一位仙女，她请兄妹俩为她生病的女儿寻找“青鸟”并送给他们一顶神奇的帽子。于是，两个孩子在狗、猫、水、火的陪伴下，进入另一个世界，在光神的指引下寻找“青鸟”他们在回忆国、夜神宫殿、幸福花园、未来世界和森林寻找“青鸟”，但始终未能找到，一年的期限到了，猫、水、狗依次和孩子们告别。两个孩子回到家，邻居太太的女儿还一直生病，但很想要棣棣的小鸟，以前舍不得，当天却答应了她，这时小鸟变成了“青鸟”，原来发现“青鸟”一直在身边。

作者莫里斯。梅特林克说：“我们每一个人都寻找着自己的幸福，其实幸福并不难得到，如果我们经常怀着无私、良好的意愿，那幸福就近在咫尺之间。”我认为作者说得对，每个人都在追求自己的幸福，而且都费尽辛苦，历经失望。其实幸福很简单，就在我们身边，只要用心感受，就能拥有它。

我们每天都生活在幸福的周围，妈妈辛勤地劳动，爷爷烧可口的饭菜，爸爸辛勤地工作……我们应该珍惜幸福，并将幸福传递给别人，妈妈做家务时，我们可不可以帮她做一点呢？在学校，有的同学成绩落后，我们可不可以利用业余时间给他辅导作业呢？

幸福就这么简单，只要你有一颗会发现、会关爱别人的心，你就能发现幸福，幸福就是付出，奉献……

[参考]《情商》读后感悟5篇

平时练习写作，我们会遇到各种各样的题型，聪明的人，在写作前会不由自主地看看范文，优秀范文可以迅速打开我们的写作思路，大家有没有觉得范文会很难写？根据你的需要，栏目小编精心整理了《情商》读后感悟，欢迎你阅读与收藏。

《情商》读后感悟(篇1)

做自己，只要是心中所想所做，那就是做好了自己。也就是前言所说的，不要人云亦云，看完这本书你就不知道你是谁啦？

不管好与坏，善与恶，站在道德与法治的制高点来说，做了好事的会受到世人的称赞，做了坏事的也将受到法律的制裁。难道说他们是不知道为什么要这么做吗！

当然不是，因为每个人的家庭背景不同、所受的文化教育不同、所在的环境不同、人生的价值观不同。而从他们所做出来的事，那也就是自我的表现。

只有认清自己，改正自己的缺点，才能完善自己，从而达到改变自己、做好自己。我们常说的：好久不见，变个人似的，都认不出来啦。

人还那个人，所表现出的是不同的环境、不同的修养、不同的价值观。展现在我们眼前，变得懂礼貌啦，成熟稳重啦，斯文啦。变得不修边幅啦，不爱讲话啦，粗鲁啦。这些都是从不同的经历和不同的环境中慢慢的走向自我，是恶？是善？是好？是坏？

而为自己活一次，只能书上说说。

谁的父母是为他们自己而活的？谁的丈夫、妻子是为了自己而活的？从古至今哪些为了民族，为了祖国，舍身就义的人，名垂千古，永垂不朽。哪些为了爱情，坚贞不渝的，成为千古佳话。哪些在平凡的工作岗位上，默默奉献的，让世人传颂。而哪些只为自己而活的，只能身败名裂，世人所唾弃。

人活一世，是要活得精彩！

《情商》读后感悟(篇2)

由我和它变成我和他,是情商这本书的新发现。

人们面临外界的很多身份定位及角色，但很多时候角色的权力、地位、权势、声名等外部因素导致个体交往时的表现失态。情商方面的发现就是要人们举止得体。

情商第一点，是观察。认真的做每一件事是一个很好的习惯，不要粗心大意。观察对方的外表，观察对方的眼神、举止、声调、手势。不仅要听别人在说什么，也要观察别人怎么说。

不论是销售人员与客户的交谈，还是同学聚会时的聊天，更或者是参加某个社交场合。认真做事会很累吗？认真观察，可以比较smart的做出反应，来使交流过程更加节奏欢快、充满机会与乐趣。

无论如何，人都是社交性的动物，这一点毋庸置疑。离群索居也许可以畅心如意，但几乎可以说很难做到，也不可能。如果把个人自身与其他个体的交流通道全部屏蔽的话，人会变笨的。没有外界的信息刺激个体只会慢慢丧失了交往的能力，即变呆了，这也许是学生时代校园环境的产物的真实写照吧。

情商第二点，是自我调节。得体。

很多时候我们都面临紧张、焦虑、无助的感觉。因为很多时候我们都在尝试做一些之前从来没有做过的事情，表演一些对自己有挑战的节目，紧张是在所难免的。虽然之前老师说过，害羞和紧张是一个聪明人的表现，但很明显一利一弊，聪明人很少情况下可以清晰、有技巧的表达自己的观点。虽然很多时候我也比较讨厌主持人在电视机前夸夸其谈，但即使有底稿，但能正确运用各种语重，节奏和面部表情，仍然是需要训练才能达到的得体效果。

社交场合的正确反应是需要训练的。有一个正确的意识加上重复。

情商第三点，是我们得重视情商。

幸福感是人生的一大动力和意义所在。个体的精神体验是很难用外界的标准来衡量的。

而情商训练，是可以回答如何能够获得快乐这一命题的学问。

没有人会觉的自己的快乐太多了，痛苦的人花多少财富也得不到它，而快乐的人每天都能拥有它。

所以说，得到快乐的方法很简单：发现你自己。

《情商》读后感悟(篇3)

常听到一句话，性格决定命运，看过身边的很多人，很多事率性而为，有好有坏。而据调查，美国历任总统中，有成就的都是坏脾气的总统，因此我颇为疑虑。近看一个人，我们看到的是一件事，一句话，一个面，但在职场中评价一个人，通常是多面综合的，很多人会因为“处事不够成熟”、“沟通能力欠缺”、“心态不够积极”或是“群众评价不良”而失去机会。看完本书后，我感觉，决定命运的其实不只是简单的性格因素，而是作者所说的综合因素-情商。

作者对情商的概括为五大方面的能力：认识自身情绪，妥善管理情绪，自我激励，认知他人情绪，人际关系管理。

作者开篇先讲到习惯，人大都生活在习惯里，如果没有外力协助，并辅以强大的自我约束，很难改变，但如果自身想改变，愿意去改变的话，还是很简单的。

在个人魅力与自信篇中，感觉这与其他励志类的书大同小异。但我非常认同他提到的“移情”（P27），移情就是“感人之所感”，并同时能“知人之所感”，是既能分享他人情感，对他人的处境感同身受，又能客观理解、分析他人情感的能力。简单说来，可以说移情就是理解他人的深层次的情感需求，并给予恰当的回应。如果这种能力欠缺，就会出现作者所说的情感失聪的情况，误解别人的情绪，说话不恰当，对别人的感受无动于衷。在我们生活当中，有遇到很多让人啼笑皆非的情感失聪问题，大部分都是因为没有“移情”引起的。当然，为个人私利所蒙蔽而引起的“拒绝移情”当属例外情况。

本书的第四章专门讲述“操之在我”的方法，我感觉非常有益，他先提到了操之在我的必要性，接下来分析与“操之在我”相对的“受制于人”的差别，并详细介绍了操之在我的方法，最后还澄清了：“操之在我”并非“一味忍让，被动接受”。我想，这可能会是大多数人对“操之在我”的认识误区。根据作者的意思，我想“操作在我”可以总结为：“不为他言所激，不为他行所伤，保持乐观，活在当下”。

第五章的影响力原则，比起《影响力》那本书而言讲得比较浅显，从对上、对下和平级沟通三方面阐述，还是非常实用的。因此，我希望看完这章以后，我们的同事今后永远不说：“我又不是他领导，我怎么能叫得动他”之类的话。只要用心沟通，距离不是问题。

《情商》读后感悟(篇4)

没读这本书之前，我一直以为情商就是会为人处事，左右逢源。读了这本书以后，懂得情商不仅包括处理人际关系，它还包括管理和识别他人的情绪。

情绪智力通称为情商（EQ），有5个主要领域：

1、了解自身的情绪自我意识

2、管理情绪处理情绪

3、自我激励控制情绪

4、识别他人的情绪同理心（了解他人感受的能力）

5、处理人际管理

正如大家所切身感受到的，情绪破坏心智，焦虑、愤怒、悲伤或者抑郁的学生无法学习，人们无法正常工作。热情、自信等情绪对于提高成就具有引导作用。管理自己情绪的能力很强，适应社会的能力也强。

决定个人成功的因素，智商占20%，其他因素占80%，其中最重要的是情商。

当今社会，随着大学的扩招，大学生成倍地增加，学历已不再成为找工作的决定因素。怎么样在人才如此泛滥的环境显突出，不仅仅靠能力，还有情商！人才竞争的激烈，有能力的人不一定坐在显赫的位置上，经常出现马占牛位（大材小用）的现象，这是为什么呢？

在人力资源中，最难的是管人。人要怎么管理呢？拿制度？拿权利？这样既使把人管住了，人家心里会服气吗？心里受了委屈，还能在公司拼命工作吗，还能在公司呆的长久吗？显然不能。如果我们在处理棘手的事情时，面对胡搅蛮缠的员工或顾客时，懂得管理自己的情绪，怀有同理心，还害怕处理不好吗？

情商不是天生的，可后天培养，当然关键时期是在童年。现在培养和发展情商还为时不晚，愿与君共进步。

《情商》读后感悟(篇5)

内容简介：这是世界上最高端的总裁情商课，课程起源于哈佛，延展于世界，目前只针对上市公司总裁培训服务，费用三节课一百万美金——硅谷首富拉里·埃里森、谷歌联合创始人拉里?佩奇、微软联合创始人保罗·艾伦、宜家创始人英格瓦尔?卡姆普拉德以及比尔?盖茨、巴菲特、奥巴马、克林顿、乔布斯、奥普拉等政治界精英与商业界精英都曾接触与接受过全球最贵总裁课的学习。他们占领了世界96%的财富与无上的话语权，他们都有一个共同的特点，情商高于智商。然而什么是情商？如果运用情商进行管理、谈判、人际交往？如何才能拥有上市公司总裁的超级情商？本书根据内部教材改编而成，首次公开全球顶尖人物花一百万美金才能学到的成功秘密！

全世界最贵的情商课读后感，来自淘宝网的网友：通过本书，你将全面了解情商的意义和发挥作用的方方面面，以及怎样运用情商来完善自己的性格以及在竞争中取胜。包括：培养自我的核心价值：利用情商击败愤怒情绪：培养沟通技能，工作中所需要的情商：两 性关系中所需的情商，培养孩子情商的技巧等。

全世界最贵的情商课读后感，来自卓越网上书店的网友：理论性较强，第一次泛读时没太大感觉，断断续续读了1个月。而后第二次精读时耐着性子慢慢的读，就感触很深了，通篇读完感觉自己学到很多的东西。建议大家先从后面几章读起，更贴近生活，容易引起共鸣，前面几章容易犯困，但对系统理解却重要，不能错过。感谢这本书让我的思想层次又提高了一步阶梯。

海伦凯特读后感悟5篇

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，让我们认真的阅读贺欣欣写的海伦凯勒之后，心中常常有许多感悟，是时候写一篇读后感好好的记录一下了。写海伦凯勒的读后感时，你是否会毫无头绪？栏目小编现在向你推荐海伦凯特读后感悟，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

海伦凯特读后感悟【篇1】

海伦·凯勒一个在黑暗和沉寂中度过了87年，一个弱女子天天面对的是无声无色的世界。翻开课本49页，一起来了解海伦·凯勒。

1880年海伦·凯勒出生在美国。命运似乎再戏弄她，一岁半时海伦因为生了一场重病而：“双目失明”“双耳失聪”。一个一岁半的孩子，就因为一场重病失去了享受这个世界的资格。一个一岁半的孩子，刚学会说话、走路，却没能来得及叫声“妈妈”，也没能来得及和小朋友们奔跑、玩耍。她看不见自己常住的家，看不见妈妈的样子，看不见蔬菜的样子。她也听不见勺子和碗碰撞发出的“铛铛”声，听不见小伙伴叫她的声音，听不见小溪流淌的“哗哗”声。她什么都看不见！她什么都听不到！

但上帝并没有忘记海伦，他让沙利文老师来到了海伦身边。她让海伦感到了新的希望，感到了世界的奇妙。一次她们路过水井房时，沙利文老师把海伦的手放在水管口上。哦！这种清凉的东西蔓延在海伦手上，凉凉的，滑滑的。把它捧到鼻边，无味的。正当海伦想这是什么东西？莎莉文老师就把“水”这个单词拼写在海伦手上。这是海伦第一次学习单词，海伦感到了知识的趣味。于是海伦一发不可收拾，她不分昼夜的书写单词和句子，以至小小的手指头都摸出了血。鲜血流淌在盲文上，鲜血流淌在衣服上，鲜血流淌在我们心中！当海伦10岁时，她越来越想开口说话。然而，上帝满足了她。盲哑学校的萨勒老师来教海伦说话，这种完全靠触觉学习说话的难度可想而知。是啊！普通的孩子学习说话只要学着大人的口型就行了。可海伦不行，她只能靠触觉来感受嘴部的颤动。终于，经过海伦的努力，她的说话能和一般人没什么两样了。这是多么不容易啊！可海伦却做到了！

海伦是一位英雄，一位值得我们敬佩的英雄！

　

海伦凯特读后感悟【篇2】

早上，阳光明媚，空气清新，趁着这大好时光于是我捧起《海伦凯勒自传》这本书仔细拜读，它像一只无形的手把我紧紧地抓住了。使我无法放下，爱不释手。从中我深深体会到了海伦凯勒那种勇敢、顽强的精神。

海伦凯勒因从小生了一场病，所以使得她成一聋、哑、盲人，因为她对生活充满了无限向往，所以她从未放弃，总是拼命努力的学着，做着，通过老师的教导，帮助，以及自身的努力，最终考上了哈佛大学，实现了她的梦想。

书读完了，但我仍然沉浸在精彩的故事中，从《遭遇不幸》到《走出黑暗》，从“光！给我光”！到“还是让我的心超脱我残疾的身体走向社会吧，我将沉浸在无尽的喜悦中，去追求更加美好的人生！”…………这一个个感人的故事和句子一个接着一个地浮现在我的脑海里，不得不使用权我激动和感动。然而这都是在告诉我们海伦凯勒是坚强的！我从读这本书开始一直到结束都被这种精神深深地震撼着，我也不得不佩服她。在欣赏海伦凯勒的同时，我不禁想起自己的一件事情，。记得那天在学校与班的同学发生了小小的磨擦，所发心里很不愉快，遭糕透了，回到家里不是朝妈妈发火，就是找一些东西发泄自己的情绪，为此妈妈非常伤心，到了后来，我才知道自己做错了，却没有勇气承认错误。

现在回想起这件事，我觉得惭愧极了，我不由地向自己海伦凯勒的处境比我差吧，她不能用双眼去欣赏这个美丽的世界，不能用双耳去聆听大自然美妙的声音，遇到烦恼事时，不能向朋友、父母倾诉…………，她有太多的不能，但是她从不轻言放弃，用常人难以忍受的坚强毅力，学会了许多许多，那是我们不可想象的。而我呢，生活在这样的环境中却一点儿也不懂得珍惜，和海伦凯勒相比起来简直是天壤之别呀！

今后，我要记住海伦凯勒这个响亮的名字，让她顽强拼搏的精神永远留在我心中！

　

海伦凯特读后感悟【篇3】

《海伦凯勒》这篇课文是一个感人的故事当我读完这篇课文时，受益菲浅。

这篇课文讲述啦美国著名教育家、女作家。凯勒一生坎坷，在她1岁半的时候患上了猩红热，使她丧失了视觉、听觉，从此小海伦便与有声有色的时间隔绝了，她面对的是死一般的沉寂和无边无际的黑暗，但她并没有向命运屈服，而是在沙利文老师的指导下，学会了用“手指”说话，学会拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。在她10岁的时候，父母有为她请来了盲哑学校的萨勒老师，萨勒发音时要海伦把手放在她的脸上以触觉来体会怎样发音，这种学习方法其艰难度可想而只，但海伦凯勒却克服啦这一大难关，学会了说话。

海伦凯勒是一个不平凡的人，她给予了和她一样是残疾人的人多大的鼓舞。记得海伦凯勒曾经说过的一句话：“假如你的眼睛明天将要消失，你今天要看什么?”这使我懂得了一个道理，像我们这种健全的人不能虚度年华，应珍惜这美好的生活，珍惜这美好的时光！

　

海伦凯特读后感悟【篇4】

生命中最宝贵的是什么？是光明，是双目，因为你要去欣赏世界的神奇；生命中最美妙的什么？是声音，是双耳，以为你要去倾听世界的美好！

你要去欣赏、去倾听这个充满着乐趣和奥妙的世界，在学习中慢慢了解这个世界的奇特之处。可是如果有一天，你失去了光明，失去了听觉，面对的将是无边无际的黑暗和死一般的沉寂，那你应该怎么办？自暴自弃？放弃自己的梦想和未来吗？不，你应该靠自己的力量从黑暗中“走”出来，重新感受这个世界，去欣赏属于你的那个“世界”！ 这是海伦凯勒给我的深刻启示。

当读《海伦凯勒》这篇课文的时候，我对这个一个一岁半的娃娃充满了同情。是啊，命运为什么要这样折磨一个年仅一岁半的娃娃啊！她本来可以有大好的时光享受这个世界，却因为生了一场重病而永远告别了光明和声音，失去了她一生中最美好和宝贵的物品 ——双目双耳。但是命运的折磨并没有让海伦低头，在沙利文老师的鼓励和指导下，她有了一份活下去的勇气，获得了一份对生活、对光明、对声音的渴望。为了她的梦想，为了她心中的世界，她付出的不仅仅是一般的努力，流过的不仅是常人的的汗水，而是令人难以想象的艰辛和努力！摸读盲文以至小手摸出了血，练习发音直到喉咙沙哑，甚至完全发不出声音……读到这儿，我的心中浮出了一个坚强女孩日夜刻苦练习的身影……这时，我对海伦凯勒充满了敬佩之情！

是啊，要想战胜病魔和命运的折磨，必须先战胜自我。海伦做到了，她战胜了自己的病魔，战胜了恐惧！

比起海伦，我远比她差多了，遇到挫折，我应该学习海伦，学习她的坚强。有一次，我跟着爸爸学骑自行车。刚开始，我对爸爸夸下了海口，一定要学会骑车，那是我只顾着好玩，根本没想到骑自行车会很难。一开始爸爸扶着自行车让我骑，可我怎么也是掌握不好龙头，不是向西转，就是往东斜，终于掌握好龙头了，我开始在爸爸的协助下慢慢行驶，突然，爸爸手一松，我摔了个狗啃泥，决定不骑了，但是爸爸却说：“你这样没有耐心，长大能做什么！”听了爸爸这话，我捏紧双拳，决定一定要学会。可事实没我想的那样轻松，我连续摔了十几次，可还是不会骑，我准备放弃了。这时，我的脑海中浮现出海伦昼夜练习发音的情景，是啊，比起海伦，我摔的这几个跟头又算得了什么呢？于是我咬了咬牙，决定一定要学会，不能放弃！终于，在海伦精神的鼓舞下，我学会骑自行车了，海伦，你是我的好榜样！

我们比海伦幸运，因为我们可以在学习中了解、认识、欣赏这个世界，可海伦只能靠手指“说话”，只能用笔调描绘她心中“看”到的世界。我们应该学习海伦不屈不挠的精神，以最坚强的意志战胜生活中的一切困难。

海伦凯特读后感悟【篇5】

最近，我读了一本书，名叫《海伦凯勒传》。

海伦凯勒在她诞生19各月的时候由于生病，失去了可贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像畸形人一样学习、生涯，可她凭着本人的意志一次又一次地向病魔挑衅，战胜了凡人难以想像的难题，坚定不移，终于考上了大学，成了一位杰出的作家和教导家。

海伦是一个非统一般的女孩，她有着拼搏到底的勇气；有着惊人的意志；还有那位盲人福利奉献毕生的幻想。固然他的生命中蒙受了那么大的打击，可是她却有向运气之神挑战的信心！失去视力的海伦虽然不能感触雨采虹的缤纷，也无奈观赏皎结明月的清辉，她无用自己的双眼去领略大天然的美，然而她却专心去领会，居心去感想……

海伦字幼就有一个巨大的欲望，那就是要树立一个盲人基金会。考取大学后，她就始终在为创立基金会奔走，在她的性命里最美妙的就是助人。跟海伦凯勒比拟，我是微小的。我没有她那么惊人的意志，没有她那拼搏到底的精神，也不她那美好的向往。在我身上，更多的是单身子女的毛病：怕苦、怕累、遇到艰苦总想躲避。读了《海伦凯勒传》，我完整进入了她的世界，这个世界给我的是无比的震动。我，不，不止是我一个人，是所有的人都应当向海伦凯勒学习，学习她那卑躬屈膝、忘我贡献、助人为乐的精力！

　

哈姆雷特读后感悟(汇总5篇)

您最喜欢谁写的作品的读后感呢？合上作品书本，回想起来，心中不仅无限感慨。我们可以通过撰写读后感的方式把阅读后的感想记录下来，本文的主题是探究与“哈姆雷特读后感悟(汇总5篇)”相关的话题，为了更好地保存还请您添加本页网站到收藏夹！

哈姆雷特读后感悟(汇总5篇)【篇1】

《哈姆雷特（Hamlet）》是由英国剧作家威廉·莎士比亚创作于1599年至1602年间的一部悲剧作品。戏剧讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲，篡取了王位，并娶了国王的遗孀乔特鲁德；哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇。

在这一出充满悲情色彩的戏剧之中，主人公哈姆雷特在面对自己内心的痛苦和挣扎时曾经说过这样一句话：“生存还是毁灭，这是个问题。”到底是应该默默地忍受苦难和生活的不公正苟且地活下去还是选择挺身而出反抗人世间无边的痛苦，通过斗争的方式将一切清扫，这哪一种是更加高贵的呢？这句话也值得一代又一代的人思考。

在漫长的人生旅途之中，我们总会遇见一些不顺心的事情和一些痛苦的选择。在面对这些可以被称为挫折的事物的时候，当我们选择“生存”时我们只需默默地忍受这一切，渐渐地习惯这一切，不停地向后退缩，我们将得到一个所谓安稳的生活环境但是这也意味这我们的人生将一辈子碌碌无为，当面对挫折时的退缩成为了一种习惯我们将失去奋勇拼搏的能力和勇气。或者我们可以选择“毁灭”：这并不意味着一定要放弃你的生命。

它只需要你放弃你现有的安逸，付出迈向抗争的勇气，再付出面对失败和他人嘲讽时永不言败的耐心和自信。当付出这一些作为代价后，我们将得到的是人生旅途中的一片我们从未开垦和涉足过的新天地。也许选择“毁灭”后我们的人生仍旧平凡，但至少我们在面对自己和他人时可以自豪地说至少我曾经努力奋斗过，我的人生虽然平凡但绝不平庸。

在面对困境时，生存还是毁灭？获得哪一种人生，舍弃哪一些东西，选择权在于每个人自己。

哈姆雷特读后感悟(汇总5篇)【篇2】

第一次阅读《哈姆雷特》这部世界文学巨著，约估摸是在小学五年级的时候。父亲学外语出身、很喜欢外国文学名著，又对我管教极严，规定了阅读书目，当时就选择了这本书。现在重新拾卷，想到《王子复仇记》书籍本身讲述的就是王子为父报仇的历程，而身为读者的自己又是在父亲的启发下接触此书的，于是，在翻开书本时，不禁为这种奇妙的偶然而产生一种近乎“百感交集”的感受。

《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国著名剧作家莎士比亚创作的四大悲剧之一，故事发生的时间、地点是在中世纪的北欧国家丹麦，故事的主人公是丹麦王子哈姆雷特，剧中人物也以丹麦王室和大臣及其家庭成员为主，讲述了王子哈姆雷特为父报仇的艰辛历程。

作品的开篇地点是厄尔锡诺的城堡露台，借士兵和哈姆雷特挚友霍拉旭之口讲出了举国戒备的原因——先王与挪威王依决斗获胜而获得土地，挪威王之子急于为父报仇、招兵买马，引发丹挪两国争端以致战争阴云密布，为丹麦先王鬼魂出现的原因——“前世孽障未尽”做了交代，鬼魂也随之出现，游走在城堡露台。与孤独的先王形成对比的是，先王的弟弟克劳狄斯在继承王位后迎娶了哈姆雷特的母亲、王后葛特露，举国欢庆新王大婚的盛景掩盖了先王逝世的悲痛。新婚之夜的宴会上，只有哈姆雷特一个人郁郁寡欢，为母亲的迅速改嫁而不满，“短短的一个月以前她还哭得像个泪人似的……她就改嫁给了我的叔父……”幽怨的情感溢于言辞之中。新王面对哈姆雷特的愁容，说出了“你是王位的直接继承者……我要给你尊荣与恩宠…”之类的话来安慰他，但无济于事。新王怀着对篡位的深深不安对哈姆雷特给予王位传承的许诺，妄图以此赢取哈姆雷特的忠诚，但实际对王子有着极大的担忧。而哈姆雷特对自己叔父的评价中也可以看出，对于功绩、德行远不如父亲并占有自己母亲的叔父，王子本人是及其蔑视和鄙夷的，这些情感中似乎也包含着对叔父取得王位合法性的某种怀疑。

在得知父亲鬼魂出现的消息后，哈姆雷特迫不及待的前往露台查证。果然遇见了鬼魂，而此前一直沉默的鬼魂的开了口：“必须替我报仇。”鬼魂向哈姆雷特讲述了先王遭到自己兄弟阴谋谋害、夺取王位和霸占爱人的可怕真相，悲剧就此埋下祸根。哈姆雷特心中的疑问得到了证实，复仇之路由此开始。

　

哈姆雷特读后感悟(汇总5篇)【篇3】

《哈姆雷特》是莎士比亚悲剧中的代表作品，这个创作于1600~1601年的剧本整整被推崇了几个世纪。就是现在，我们依然可以感觉到它的震撼人心。而这震撼不只来源于情节，也不仅仅是出色的文学手法，更重要的是它所体现出来的问题。

它在思想内容上达到了前所未有的深度和广度，深刻的揭示出封建末期社会的罪恶与本质特征，同时，它还提出了一个关于命运的问题：命运这种东西是怎样的一种存在？它既像影子一样和我们形影不离，又似阳光一样温暖人心，但更多时候，，像梦魇一样深邃而可怕。霍拉旭在戏剧的第一幕、第五场露台的另一部分有这样的一句话“上帝的意旨支配一切”，这句话，无疑，相当精辟。

本剧是围绕着丹麦王子哈姆雷特的故事：他在德国的威登堡大学学习时，国内传来噩耗，父王突然惨死，叔叔克劳斯迪篡夺王位，母亲改嫁克劳斯迪。哈姆雷特回国奔丧，在一天深夜，他在城堡里见到了父亲的鬼魂，父亲的鬼魂告诉了他自己是被其叔克劳斯迪所害的真相，并要求儿子为他报仇，但不许伤害他的母亲，要让她受到良心的责备。哈姆雷特知道真相后，精神恍惚，他整天穿着黑色的丧服，一心想着复仇。一天，他去见自己的恋人首相的女儿奥菲利娅，他又想求爱又想复仇，行为怪诞。奥菲利娅把王子的情况告诉了首相，首相又报告了克劳斯迪。克劳斯迪虽然不知道老国王鬼魂出现的事，但他心中有鬼，派人试探哈姆雷特。哈姆雷特一方面想复仇，一方面又碍于母亲的面子，同时他也不十分确定父亲鬼魂的话，非常苦恼。哈姆雷特决定要证实克劳斯迪的罪行，正好这时宫中来了一个戏班子，他安排了一出戏，内容是一个维也纳的公爵被他的一个近亲在花园里毒死，不久这个凶手还骗取了公爵夫人的爱。戏演时，他在旁边注意观察克劳斯迪，见克劳斯迪坐立不安，中途就离去。哈姆雷特确认了父亲鬼魂的话，决定复仇。一天，克劳斯迪独自一人的忏悔，哈姆雷特本可以杀死他，可又觉得忏悔中的人被杀后会进入天堂结果罢手。克劳斯迪派王后劝说哈姆雷特，哈姆雷特与母亲发生争执，误杀了躲在帏幕后偷听的首相。克劳斯迪以首相的儿子要复仇为由，要将哈姆雷特送往英国，准备借英王之手除掉哈姆雷特。哈姆雷特识破克劳斯迪的诡计，中途返回丹麦。当时，奥菲利娅受刺激发疯，落水身亡，哈姆雷特回国时，正赶上她的葬礼。克劳斯迪挑拨奥菲利娅的哥哥同哈姆雷特决斗，并在暗中准备了毒剑和毒酒。哈姆雷特第一会合获胜，克劳斯迪假意祝贺送上毒酒，但哈姆雷特没喝。哈姆雷特第二回合获胜，王后非常高兴，端起原准备给哈姆雷特的毒酒喝了下去。决斗中，哈姆雷特中了对手的毒剑，但他夺过剑后又击中了对方。王后中毒死去，奥菲利娅的哥哥也在生命的最后一刻揭露了克劳斯迪的阴谋。哈姆雷特用最后的一点力气用手中的毒剑击中了克劳斯迪，自己了毒发自亡。

在人物刻画上，莎翁可谓是煞费苦心。剧中人物的语言充分表现出了人物鲜明的性格。主人公哈姆雷特的性格和环境是相矛盾很有复杂性的。他从“时代脱臼了，真糟糕，天生我要把它板正过来”这句豪言壮语，到“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”这句绝望的叹息的全部心里背景。他一系列的语言表明他是一个纯洁，高尚，有道德，有知识，有决心，只能以思想代替行为，不可能成为英雄的人。歌德说过：“这是一株橡树给我栽在一个只应开放娇嫩的花朵的花瓶里。”而他就是那个“花瓶”，那项他承担不起，几乎连渺茫的希望都没有，但又决不可推卸的复仇重任，就是那株“橡树”。

一旦“橡树”的根须膨胀开来，“花瓶”就非给挤破不可，这就是悲剧。在哈姆雷特身上，人的脆弱性和环境的残暴性是如此的相反而又相成，以至这个独特的性格在内涵方面显得致密而厚重，在外延方面也显得博大而深广。正因如此，有的专家便声称，哈姆雷特并不是一个客观的过时的角色，而是我们每个人自己。

本剧表现得并不只是那个年代的某个故事，也不只是那个时代矛盾的缩影，更是我们每个人的“命运”，为我们指引航向。所以说：莎士比亚不属于一个时代而属于全世纪，他的戏剧就象灿烂星空中的北斗，为人们指引着方向。

在这个故事中，我们看到的不只是曲折的情节，深入的人物刻画，更是其中蕴含的哲理。这也许就是莎翁及其戏剧经久不衰的原因吧。

哈姆雷特读后感悟(汇总5篇)【篇4】

创作于1600——1601年的《哈姆雷特》整整被推崇了几个世纪。就是到现在，依然感觉他震撼人心。而这一切不是情节，也不仅仅是出色的文学手法，是它所体现出来的问题。总的来说，

它描写的是一种极其原始的悲剧，人的悲剧。

主人公哈姆雷特首先面对的是自己的原先的理想世界的破灭。一开始的哈姆雷特处于某种意义上的“童年时期”，他没有经历过什么巨大的挫折，生活的环境也比较单纯，一直学习西方正统思想。但到头来，高贵的，令人崇拜的父亲死了，贞洁的母亲一个月不到就改嫁给篡夺王位的叔父。这使他对世界产生怀疑。而这种怀疑直接促成了他后来的彷徨。他意识到：完美的东西原来并不存在，贞洁抵不过欲望，道德战胜不了贪念。他认为应该去复仇，可是那道德败坏的人是他的母亲；杀死他父亲的叔父和他一样是人，拥有的是人的思想。但是就算复仇成功，又能怎样？为此他说：“生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题”活着是一种痛苦，但是对死又怀有那么绝对的恐惧。他遇到了一个无法回答的难题，却又无从逃避。

哈姆雷特的情形并不是唯一的，生活的大手对每一个人握得是如此之紧。

老国王的死，这和王后并没有关系。但是作为妇人的她面临着两种选择，那就是道德或者是欲望。她选择了后者。然而她遭到了哈姆雷特的蔑视和批评，道德的空虚带给她相当大的痛苦，其实王后是一个善良的人，她并不是道德败坏。她是在选择哪种不幸，而不是在选择自己的命运。

新国王，那个篡夺了王位的叔父，他是剧中最大的反派角色。他一心想要王位，并且对王后怀有欲望。但国王是别人。是他的兄长，他注定得不到王位。他和剧中所有人一样面临着自己心中的理想世界的消失。但他努力去争取，其实在此刻，他表现了一个英雄一般的气概，他勇敢地去争取本来不属于自己的东西。但这也是悲剧之所在。他付出了代价：他的手上沾满了别人的鲜血，却无力地忏悔。在后来，他发现哈姆雷特得知了真相后，他又开始拯救自己可能会失去的的幸福生活。他徘徊在罪孽和理性之间，最终他没有跳出来，死在自己的剑下。

勒替斯和莪菲莉霞的命运与哈姆雷特惊人的相似。而在生存还是毁灭的选择中，莪菲莉霞选择了后者，她选择了自杀。在复仇与否的选择中，勒替斯完全是哈姆雷特完全相反的复仇者，“那么难道我的一个高贵的父亲就这样白白死去，一个好好的妹妹就这这样白白疯了不成？……我的报仇的机会总有一天会到来。”在复仇以及“不可避免”的死亡这件事情上，所有的选择都指向了同样的终点。

与哈姆雷特的停滞不前不同，其他人进行了行动上的抗争。新国王杀死了老国王，并且尝试着忏悔来洗清自己的罪孽，并且妄图通过杀死哈姆雷特保住王位。勒替斯和国王一起实施了计划，企图让哈姆雷特为自己的父亲的死付出代价。但是最后呢？新国王死了，他也许可以说被复仇了。勒替斯死了，计划失败了。哈姆雷特死在了别人对他的复仇里。……

有人说哈姆雷特的剧情太过于牵强，怎么可能所有人都死了。但是这恰恰是现实所在。文章向我们表现了一群对抗命运的人的最终的结局。他们尝试着改变命运，结果什么也没有解救。他们尝试着挽回过去，结果什么得到。这种无奈，依存于每一人身上，也许也就是人本身的最大的不幸。《哈姆雷特》式的悲剧伴随着每一个人，各个方面，并且无时不刻。

命运这种东西是怎样的一种存在，他既像影子一样和我们形影不离，又似阳光一样温暖人心，但更多时候，像梦魇一样深邃而可怕。“上帝的意旨支配一切”，这句话，无疑相当精辟。

哈姆雷特读后感悟(汇总5篇)【篇5】

最近阅读的经典作品是莎士比亚的哈姆雷特这本书，这是莎士比亚篇幅最长的一篇剧本，也是他最具盛名的一本。该文主要讲的是叔叔克劳迪谋害了哈姆雷特的父亲，篡取了王位，并且娶了国王的遗孀乔特鲁德，而哈姆雷特作为王子，为了父皇像叔叔复仇。

其中有十分多的个性鲜明，影射现实的角色存在。其中主角哈姆雷特作为丹麦的王子，是个充满矛盾的角色，他既有人文主义中对于理想的向往，他内心中充满着许多的疑惑。在面对复仇时，他的内心充满了犹豫与纠结。因此最后只能与敌人同归于尽。而另一个推动情节发展的主要角色，克劳迪斯，他可谓是作恶多端，是社会罪恶的化身他自私自利，是一个极端的利己主义者。而乔特鲁德，这是一个难以评价好坏的角色，她的性格与处境决定了她的变化，她爱丈夫，但却抵挡不住克劳迪斯的诱惑。她爱孩子，是不是为了孩子喝下毒酒，我们也无从得知。还有很多很多的角色，他们有着自己鲜活的生命，也反映了很多现实人性中存在的问题。

而有人说，一千个人眼里有一千个哈姆雷特。因为每个人的背景，成长经历，环境不同，造就的性格，价值观等也存在种种差异，我们在看故事时容易无意识将自己反射于角色身上。并且哈姆雷特这个角色的性格细腻而复杂，有着太多的人类共性，所以不同的行为在不同的人眼中会有不同的理解，所以才说一千个人眼中有一千个哈姆雷特。

哈姆雷特中有许多经典的台词，比如，生存还是毁灭，这是一个问题，这句台词流传千古，是哈姆雷特王子发现叔叔和母亲害死了自己的父亲，他痛苦并且对自己的人生产生了怀疑，他不知道是该继续生存下去还是自杀，他无法面对生活带来的痛苦，但是对死亡的恐惧也压在心头。他是该默然忍受命运暴虐的毒箭，还是挺身反抗人世无涯的痛苦呢？这句话包含着他当时内心的矛盾不安与痛苦难耐。像这样经典的台词在文中还有很多很多。‘’脆弱啊，你的名字是女人”，“葬礼中剩下的残羹冷炙，正好宴请婚宴上的宾客”。

《哈姆雷特》作为古代西方的名作，不仅仅留下了经典的台词，人物更是反映了十六世纪末和十七世纪初的英国社会的现实。当时的社会混乱，新兴资产阶级和封建贵族进行权利的争夺，通过文章，莎士比亚批判了封建势力的罪恶行径。当时也正处于文艺复兴时期，虽然人们对于人的概念更加重视，但随之而来的也是私欲横流。正是这样的社会背景产生了这样的《哈姆雷特》。

鲁滨逊读后感悟(精选5篇)

在我们的学习、生活和工作中都离不开写作，网络上有很多优秀可供我们参考的范文，再者，范文的使用频率也越来越高。那么，这个范文应该怎么写呢？读后感大全小编经过整理，为你编辑了鲁滨逊读后感悟，希望你能从中找到有用的内容！

鲁滨逊读后感悟(篇1)

假如你一个人在荒岛上，能生活多久，一天？一个星期？一个月？我想像我这么一个生活在城市里，从小就备受家人呵护的小王子，可能待半天就崩溃了。可是，“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”这是美国海明威《老人与海》里写的一句名言，这句话来形容“鲁滨逊”最合适不过了，他经过自己的努力克服了种种困难。他身上许多优秀精神品质，值得我们小学生学习，但，我要向他学习自我保护的意识！

文章主要记叙了，在17世纪有个英国人，他叫鲁滨逊。他喜欢航海和冒险，他到过世界上许多地方，也碰到过许多的困难，但他一点也不害怕，他走遍天涯海角。他再一次航海中不幸落入到一个荒岛，他在荒岛上受了重重困难。在荒岛上生活了整整28年最后，他成了一个千万富翁，他是一个敢于冒险，不怕困难，沉着冷静的一个人。

他在一个荒岛上生活了28年是一个令人大吃一惊的数字，他在荒岛上没有灯，没有衣服，没有床，没有食物，他怎能生存下来呢？我在城市里有吃有喝的，还有温暖的衣服穿，我们应有尽有，什么都不缺，然而，在生活中我们遇到一些小的挫折就会退缩，而鲁滨逊却能勇往直前，迎难而上，做到自我保护！难道他的这些品质不应该值得我们学习吗？

“世上无难事，只怕肯攀登。”不管有什么困难，我都要不能退缩，面对生存考验，冷静的思考，勇敢的面对，我相信我也能成为像鲁滨逊一样的人，利用自己的聪明才智提高警惕，学会保护自己！

鲁滨逊读后感悟(篇2)

有个人在荒岛上呆了28年，把荒岛做成了一个自己的“王国”。这个人，是一位19世纪的英国人——鲁滨逊。

初到荒岛的时候，鲁滨逊发现了一只甲壳虫，鲁滨逊抓起一把沙子埋住，甲壳虫爬了出来，又抓起一把，还是爬了出来。鲁滨逊或许就是凭借着甲虫这种不畏困难的精神，在荒岛上度过了28年。遇到野人，制作围墙。一个个困难陪伴他28年，他那种不畏困难的精神，感悟过我。

不畏困难，让人在荒岛上度过28年，拥有这种精神，方可一步步攀登向成功。即便困难百阻，只有迎难而上，困难并不能束缚你的脚步，他照样会被你挣脱，成功的光照样会照向你。

除了不畏困难，鲁滨逊还乐观向上，来到荒岛，他绝望过，但他通过统计坏处与好处给自己安慰，还有点焉知非福的感觉，他必未有像别人一样，觉得自己活不成了，在这里绝望慢慢等死。学会这种精神，或许，不是你怕困难，而是困难怕你。

鲁滨逊初到荒岛，手上只有从船上搬下来的那些用品，他必须自己制作。有一次他打算做陶器，这可不简单，要知道，荒岛可没有机器，鲁滨逊不知道失败了多少次，几百次，甚至几千次几万次，但他不会放弃，而是继续尝试，记得他曾说过一句话：“不成功绝不放手。”经过无数次的努力，一个陶器出现在他眼前，虽然怪模怪样，但是他成功了。是什么让他成功，是那种永不放弃的精神。

鲁滨逊没有什么天赋和神力，他只是靠着那种精神一步步尝试，才让许多工具展现在自己眼前。从古至今，许多伟人成功都是靠着这种精神，他们能够坚持。如果只是三分钟热度，那他们的名字也就不会流传。世界上没有不可能，那些伟大成就，刚开始人们不都觉得不可能吗?探索太空，制作宇宙飞船。这些不可能不都完成了。如果要真有不可能，那就是你不会努力去做。每一个不可能，不都被汗水浇灌过吗。人都是一步步登上天的，哪有一步登天之人。

当书本合上之时，我眺望远方，如果我是鲁滨逊，那我会怎么样?或许，学会鲁滨逊的精神，成功才会离你更近。

鲁滨逊读后感悟(篇3)

这是一个关于冒险。智慧和勇敢的故事。英国青年水手鲁滨逊由于所乘的货船在海上沉没，孤身一人流落到了一个无人的荒岛上，开始了为生存而奋斗的艰辛旅程。做木筏造房子。种粮食。养牲畜……在整整28年的自救过程中，这座无人的荒岛被鲁滨逊建成了一个世外桃源。

鲁滨逊是一个遇到困难坚持不懈的男子汉。一次，他坐着船去打鱼，突然一个漩涡冒出来，把鲁滨逊的船打翻了，鲁滨逊拼命的往上游，费劲了全身的力气，始终没有放弃求生，最后，凭着坚持不懈的毅力。终于游到了陆地上。

生活中的我去不是这样的，五一劳动节那天，跆拳道教练问我们：“你们如有事，可以不来上课。”我在心里想：“学跆拳道那么累。还是和教练说不来了吧。”那一天我就偷懒去了。

鲁滨逊的身上有好多值得我学习的地方啊!敢于冒险，百折不饶……，我要努力成为这样的人。

鲁滨逊读后感悟(篇4)

暑假里，我读了《鲁滨逊漂流记》，乐观勇敢的鲁滨逊深深打动了我。主人公鲁滨逊是个永不疲倦，永不安生的行动者。他不屑守成，倾心开拓，五次三番地抛开小康之家，出海闯天下。他理智明达，肯于劳动并善于劳动。他遭遇海难流落到荒岛以后，不坐以待毙，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。

现在我们都过着安逸的生活，满足于现状，缺乏像鲁滨逊一样勇敢开拓的精神。比如我在生活中就是个胆小的孩子，没有毅力，一有点挫折就放弃，无法坚持。在晚上，一个人在家，我更是连楼都不敢下;有人在家，我才偶尔敢下楼去拿本书。而鲁滨逊和我恰恰相反，他流落荒岛也不害怕，不放弃，坚信自己能够战胜困难，我应该向他学习!读完这本书后，我开始努力地改变自己，让自己坚持做成功每一件事。比如弹钢琴，一开始我兴致勃勃，每天回家练习，可后来却觉得很麻烦，很累，所以三番五次地想放弃，但正是鲁滨逊的精神激励着我，让我勇敢地走下去。我们学习也是一样，也要有鲁滨逊一样吃苦耐劳，持之以恒的精神，才能真正学好。

我要向鲁滨逊学习，学习他身上所有的精神，来不断完善我自己。

鲁滨逊读后感悟(篇5)

鲁滨逊这个响亮的名字已成为冒险家的代名词，这是出自英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊在荒无人烟的孤岛上经历了一个神话般的故事：鲁滨逊在一次航海中不幸遭到暴风雨的袭击。除了鲁滨逊，其他人全部遇难。他一个人，到了一个荒无人烟的小岛上，鲁滨逊顿时感到孤独和无助，但他靠着自己的勇气和智慧，在这片孤岛上生存了下来，他开荒种地、砍树建房、修造木船、救助野人。他用自己顽强的毅力，对命运永不服输的坚定，终于结束了他在孤岛上长达27年的生活。

读了这本书，我觉得我们应该学习鲁滨逊那不畏困难、不畏挫折的品质和面对困难是乐观的精神。

我在做题时遇到难题就放在一边，不愿意思考，但这些“绊脚石”时常出现。但每当我想起《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊，他遭遇挫折和困难时，并没有怨天尤人，也没有退缩，而是迎难而上。他的精神告诉我们，遇到困难，要有勇敢的战胜困难，才会风雨无阻。当我重新来思考这些题，果然，功夫不负有心人，我把这些题解出来了。顿时，一种成就感围绕于我的身边。

人生不可能一帆风顺，总是会有许多挫折、磨难、失败。我们要乐观面对，天不总是蓝的，草不总是绿的，花不总是艳的，我们要学会在逆境中生存，才会变得风雨无阻。

不畏风雨 读后感(3)篇

不畏风雨 读后感 第(1)篇

不畏雨，不畏风，也不畏冬雪和酷暑！

文/徐海江

《不畏风雨》是日本作家宫泽贤治的一首广为流传的诗歌。日本作为一个多自然灾害的国家，每当灾难发生时，人们便会想起这首诗来。久而久之，也就让这首诗变得家喻户晓了。

2016年是宫泽贤治诞辰120周年，在这一年由后浪出版了这首诗歌的绘本。全书就一首181个字的诗，每一句诗歌配上一副插画。插画是由日本著名的动画家山村浩二所创作，与诗歌的契合度非常高，图文并茂，让读者也更好的可以理解这首诗。画上面还有美国作家阿瑟·比纳德的英文翻译版，我不是很懂英文，不是太看的懂。

知道宫泽贤治的这首诗，还是因看了梁文道的《一千零一夜》。道长在节目里对这本书以及宫泽贤治的生平做了非常详细的介绍，包括书里的序和几位大学教授、作家的专业解读，也都非常的详尽，我就不再多赘述以及班门弄斧了。那么我们还是先来看看这首诗吧！

《不畏风雨》

作者：宫泽贤治（日）

汉译：程璧（中）

英译：阿瑟·比纳德（美）

不畏雨

不畏风

也不畏冬雪

和酷暑

有一个结实的身体

无欲无求

绝不发怒

总是平静微笑

一日食玄米半升

以及味噌和少许蔬菜

对所有事情

不过分思虑

多听多看

洞察铭记

居住在原野松林荫下

小小的茅草屋

东边有孩子生病

就去看护照顾

西边有母亲劳累

就去帮她扛起稻束

南边有人垂危

就去告诉他莫要怕

北边有争吵或冲突

就去说这很无聊请停止

干旱时流下眼泪

冷夏时坐立不安

大家喊我傻瓜

不被赞美

也不受苦

我想成为

这样的人

乍看之下，对于这首诗的感觉我是觉得很平淡的，也非常的口语化。作为诗歌，它并没有什么很美的句子，也没有诗歌的朦胧感，更没有很深的哲理。它就像是一个人的梦呓和喃喃自语，又像是一位长者平时生活中传授给你的生活经验。很好看懂的一首诗，所以我买下了这本书，作为送给外甥女的生日礼物。

我的外甥女今年十岁，因我老姐很会画画，她好像是继承了这部分的基因。去年我带她去新华书店看书，问她长大后想做什么？原本只是当成一句大人老喜欢问小孩的一个问题那么随口一问。没想到她却很认真的回答我，她说她想当服装设计师，这让我很惊讶，我再问她为什么是服装设计师，她又说服装设计师可以赚很多钱。这一下我是彻底给惊呆了。那一刻我这个老舅努力地回想了一下我这个年纪的时候在干嘛呢？好像还在用自己的尿和稀泥玩儿呢。

哇！不得不感叹了一下，现在小孩都这么厉害吗？

当即我就给她买了本学服装设计的书，后来还买了素描书、画板、画架、素描纸等。得往这方面好好培养一下。今年外甥女在她外公外婆家过暑假，我回家问老姐她的画画的怎样了？老姐拿出两幅毛笔画的画给我看，一副是老姐自己画的，一副是她画的，两幅画画的都是一只鸡。老姐很生气地说你看的出来我们画的是同一只鸡吗？我将两幅画拿在手里左看右看，老姐画的显然是惟妙惟肖的，而她画的鸡头偏大，与鸡身的比例有点失调。但却一下子就让我想到了齐白石画的虾。老姐画的虽然很像，却像是印上去的，显得很呆板。而她画的虽然不太像，却像是一只鸡跳到了纸上面般活灵活现，显得很有生气。头大只不过像是因为观看的角度问题，而显得大了一些。

买这本书给她的原因当然不仅仅是因为这首诗好读，又可以学习画画那么简单。而是因为我老姐怀她8个多月的时候妊娠高血压，已经到了临界点，这种病十分的凶险。那时候我去医院看我老姐，她满脸通红，意识模糊，连我都不认识了。只能提前剖腹，拿出来的时候才4斤8量，小手小脚、小身体，脸上的皮皱的像个小老头，要是搁以前肯定活不了。所幸现在的现代医疗技术水平发展比较先进，在医院住了一个多月，花了好多钱才保住。也算是人生从一开始就多磨难吧！所以，我希望她未来的人生能像这首诗里所说的——有一个结实的身体，无欲无求，绝不发怒，总是平静微笑！

说回到这首诗，它的中文译者是程壁，对于喜欢听民谣的人来讲，程壁应该是不陌生的。人家不仅是北大外文系的高材生，有才华，还有盛世美颜。毕业之后的她没有从事专业相关的工作，却选择成为了一位民谣创作人。她的民谣作品有些是用别人的诗歌作词、自己作曲完成。抱着一把吉他唱歌的她，风格清新脱俗，温婉动听、恬静怡然。

然后，这首诗就是她在旅居日本时进行翻译的。可能是民谣创作人的原因吧，让这首《不畏风雨》的中文翻译版本和专业译者相比，少了一些学者固有的学术专业性，感觉更流畅、更通俗，也更加地贴近实际的生活。

不畏风雨 读后感 第(2)篇

咋一看上去，这本书，并不起眼。

简洁短小的诗歌文字，彩色素雅的铅笔配画，不过寥寥几页的一本绘本，就算是加上了英文的翻译，恐怕也激不起多少人的购买欲望。

但这绝不是一本普普通通的绘本。

就像之前有些书友调侃的那样，这是一本介绍和推荐比正文文字多得多的书。但它的内容却总是频繁出现在日本的课本、动画片、电视剧中，多次被影视、音乐、书籍、社会活动改编应用。它是一篇被反复吟诵的百年佳作。它也是日本演员渡边谦、宫泽理惠在地震灾难后诵读的最抚慰人心的诗篇。

绘本中的文字不过短短一百八十多个字，来自日本国民诗人宫泽贤治的著名诗篇《不畏风雨》。

“不畏风，不畏雨，也不畏冬雪，和酷暑……”这是宫泽贤治的名句，在日本无人不知，无人不晓。这首诗写于1931年，当时的日本正遭受世界经济大萧条以及冷害的袭击，作者在这一年的深秋于病榻上写下了它。2011年3月11日，日本发生了大地震，灾难的阴霾席卷了整个日本，宫泽贤治的这首诗再次被提起。它鼓起了人们抗击灾难的勇气，不能向风雨低头，更不能向灾难低头。

风雨可大可小，可缓可急。于国家，战乱萧条、灾难危机是风雨；于贫民，仕途经济、生老病死、亦是风雨。

人生不如意十之八九。人的一生虽然不过短短数十载，但是总也难免遇到起起伏伏、坎坎坷坷，任何人都不可能总是一帆风顺的度过。

面对人生道路上的风风雨雨，你是萎靡不振，顿足不前，就此颓废？还是顶风冒雨，昂首阔步，一路向前？我们当然是要选择后者的，毕竟我们的生活还是要继续下去的，而只要生命未到终结的那一天，就没有过不去的坎。只要你有强烈的信心，足够的勇气，相信狂风暴雨过后，总会见到天边的那一抹彩虹。

由于历史原因，我对日本这个国家是怎么也爱不起来的，但是我不得不承认，日本这个个国家有太多值国人去敬佩学习的地方。他们的细致严谨，他们的坚强忍耐。好的作品与优秀的品质思想是不分国籍的，不能因为历史原因就去厌恶他，避讳他。

所以我推荐这本书，它是一本值得反复阅读品味的书，一本在你遇到困难给与你心灵支撑的书。

即使面对风雨，也要平静微笑。

“不畏雨 不畏风 也不畏冬雪 和酷暑 有一个结实的身体 无欲无求 绝不发怒 总是平静的微笑 一日食玄米半升 以及味噌和少许蔬菜 对所有事情 不过分思虑 多看多听 洞察铭记 居住在原野松林荫下 小小的茅草屋 东边有孩子生病 就去看护照顾 西边有母亲劳累 就去帮她扛起稻束 南边有人垂危就去告诉他莫要怕 北边有争吵或冲突 就去说这很无聊请停止 干旱时流下眼泪 冷夏时坐立不安 人家喊我傻瓜 不被赞美，也不受苦 我想成为 这样的人”

不畏风雨 读后感 第(3)篇

不畏雨

不畏风

也不畏冬雪

和酷暑

有一个结实的身体

无欲无求

绝不发怒

总是平静微笑

一日食玄米半升

以及味噌和少许蔬菜

对所有事情

不过分思虑

多听多看

洞察铭记

居住在原野松林荫下

小小的茅草屋

东边有孩子生病

就去看护照顾

西边有母亲劳累

就去帮她扛起稻束

南边有人垂危

就去告诉他莫要怕

北边有争吵或冲突

就去说这很无聊请停止

干旱时流下眼泪

冷夏时坐立不安

大家喊我傻瓜

不被赞美

也不受苦

我想成为

这样的人

两年前在梁文道的节目当中第一次听到了这首诗，渡边谦的朗诵非常打动我，一种古朴沉郁的力量。无意当中遇到了这个绘本，相当精美，细细的翻了一遍，突然发现译者竟然是我非常喜欢的一位女歌手程璧，更添欢喜。

反复吟咏，在心头辗转品味，突然觉得这首诗非常时尚。诗开头的“无欲无求”，“绝不发怒”，“对所有事情不过分思虑”，这岂不是当下最时髦的“佛系”形象？不过与当下“佛系”已经略带贬义的意象不同，作者笔下的形象充满正能量，既要不畏大自然的风雨寒暑，又要“有一个结实的身体”；既要健康饮食，又要“洞察铭记”。在强调内心世界的充盈同时，诗中还满溢着作者对外在世界的悲悯和关照。生病的孩子，劳累的母亲，垂危的旅人，争吵的乡邻，对于干旱或冷夏的关切，乃至于“流下眼泪”、“坐立不安”。

宫泽贤治英年早逝，去世时年仅37岁。他自幼体弱多病，大学毕业后便在农村独居，直至早逝。印象中早慧的青年诗人文风多半豪放华美、丰沛热烈，比如同样天妒英才的普希金、雪莱、拜伦等等。宫泽贤治的诗温暖的面对困难，沉静至近乎孤苦。作者在坎坷经历过程中，不断拷问灵魂后，形成的文风既非海明威那样冷硬的直面世界，也不像川端康成那般绝望而逃避，年纪轻轻便满满参透人生的味道。

“大家喊我傻瓜，不被赞美，也不受苦。”这里的不受苦，是“人不知而不愠”的意思吧？我也想成为这样的人。

风雨张居正读后感(3)篇

风雨张居正读后感 第(1)篇

张居正，这位流芳百世的一代名相，从荆州的一个普通家庭起步，没有任何背景，依靠过人的聪明智慧，经过不懈努力，成为万历首辅、神宗皇帝老师，以及明朝中兴的奠基人。

张居正自称别无他长，但能耐烦。这是一句谦虚的话，但是耐烦确是能居正成功的重要品德。因为耐烦的人，对于一切事务，有布置，有步骤，有效果。他不会一暴十寒，也不求一劳永逸，只是一步一个脚印的脚踏实地去实干。一生没有家庭，没有恋爱，心中只有国家。主政以来，他热恋政权，一直到临死的时候，没有一天放下权利，为的大明朝的江山。他牺牲朋友，遗弃老师，乃至阿附内监，只要能够维持政权的存在，他都可以去做，唯有维持政权，才有报国的机会。父亲死了，他不奔丧，不丁忧，不守制，不顾一切人的唾骂；政权是他唯一的恋人，政权是他报国的机会。

作为政治家张居正一生以诸葛亮为榜样，一生矢志复兴大明王朝。主政整整十年推行一系列改革措施：清查田亩，推行一条鞭法，改革赋税制度，使明朝政府的财政状况大为改善；他重用戚继光、李成梁等名将，消除边患，打击倭寇，加强北部边防，整饬边镇防务；他任用潘季驯主持浚治黄淮水事亦颇有成效。通过一系列改革，使奄奄一息的明王朝重新获得了勃勃生机。

        明朝阶级矛盾的日益尖锐，豪强崛起，大地主大肆兼并土地，隐瞒逃税，与官员勾结，贪污腐败成性。考成法与清丈田亩直接触及地主的利益，进而触及官员的利益。万历八年正是全国清丈的开始。张家最后被抄家一事，还是君主专制的恶果。原本居正在万历六年连上三道奏折请求还政于万历皇帝，但万历的母亲李太后不愿意。万历刚刚大婚，十六岁也到了亲政的年龄了，于情于理都应还政于万历。圣母发了话，万历也不敢造次，居正没有办法，死就死吧，所谓“知我罪我，务求一了百当。”在万历七年的时候，万历皇帝开始转变，专横的姿态渐渐显现，君臣交锋也在这一年，清丈田亩是从八年开始的，他认为只有把这件事办成了，才能挽救大明王朝。祖父的宏愿，顾嶙的期望，徐阶的栽培以及自己的理想为万世开太平，这些都使张居正不能弃政还家。“告老还乡”那是天下太平，百姓安居乐业才可以做的。身逢危急时局，怎能弃国家而就小家？居正对于“恋”字，直认不讳，正在那里提倡当时政治界的一种新人生观。以《春秋》大义为信仰的人，并不多，绝大多数的士大夫都是亡国之臣。天下事自有天下人负责，风雅的官长们不妨分韵赋诗，何必管这么多的俗务？中兴大明王朝。居正以王道主政，言行如一。对比严嵩，严嵩当政时杀杨继盛，杀沈涟，杀了那么多的忠臣义士，严党遍布朝野，有组织无纪律的贪赃枉法，丧权辱国，剪除异己，都称不上独裁，顶多算个祸国殃民。明朝皇帝手握着最高的权柄，万历最初的十年里，居正的奏折都是晓之以理，动之以情，从未用自己的权力去压制皇帝。明朝的皇帝要抓人要杀人，只需要一句话，着锦衣卫执行，哪怕你是摄政还是辅政（杨廷和），还是九千岁的司礼监大太监（刘瑾，魏忠贤），还是镇守边疆的督师（袁崇焕）。所以即使居正不病逝，随着万历的长大，他们君臣之间必有一战。

        万历皇帝的祖父嘉靖皇帝，十六岁就战胜了三朝大学士杨廷和，建立自己的权威。万历有着嘉靖偏执的血统，必然要获得权力，显示无上权力。只一句“乃借纲常之说，肆为排挤之计”就平息所有对居正的攻击。万历信任居正，“纲常人纪，君臣为大，元辅既受皇考付托，义不得复顾其私，为朕倚任，义不得恝然自遂。朕为社稷至计，恳切勉留，群臣都当为朕留贤，才是同心为国。”言之凿凿，其情甚切。    我在宁静的时光中，似乎看到一个孤单的身影一步步走来。张居正，携决心和故事，让我感受一个强大的灵魂。大明王朝的历史中，所带来的丰功伟绩。以少年天才的身份进入官场，亲眼目睹了残酷的官场斗争和为权力争夺的腐败现象，慢慢变得更加睿智。张居正登上高位之前游走于各政治阵营之间，左右逢源，最终坐上首辅大臣的位置。以一个改革者的姿态施行万历新政，挽狂澜于既倒，把陷入泥潭的大明王朝又拉了出来。但他一些急躁严厉的措施也为他死后的悲剧埋下了伏笔。历史和人生一样，往往充满了遗憾。居正当国，便等于神宗失位。教育学生小万历皇帝的过程中，张居正过于严厉和压抑，限制了小万历的心灵成长空间，万历在张居正死后立刻对其进行反攻倒算，全面推翻万历新政，导致万历成人之后疯狂的反叛和清算，也赔上了整个家族的悲惨遭遇，儿孙饿死的饿死，发配流放的发配流放。首辅大学士和皇帝，成为不能并立的形势。在这一个情感之下，居正头脑糊涂一点，便可以做王莽；气魄大一点，也可以做曹操。但是居正不是王莽、曹操，而且在那个提倡忠孝的环境一下，也不容许王莽、曹操的产生。居正把他的生命，贡献国家，在临死的时候，他用不到顾虑自己的子孙。张居正对明朝的弊政做了大刀阔斧的改革，取得了良好成效，在政治、经济和军事等方面都颇有建树。但是，为了推行改革措施，张居正也曾经使用过不光彩的手段。生前，他位高权重，一言九鼎；死后被剥夺谥号，查抄家产，祸及子孙。否定了张居正改革成果的大明帝国，也走向了灭亡之路。

        江陵的山水无恙，三十六年以前，看到一位少年途径此地入京会试，成为新科的进士；三十六年以后，又看到这位进士回来，成为功业彪炳的张文忠公。风雨张居正让我们看到的是一颗光明的心，一段长存天地的精诚报效。独特的成长历程和雄才大略，陈表了他在亲情与理想之间痛苦挣扎，在世俗与操守之间艰难取舍，并最终超越世人的毁誉，超越世俗的荣辱，为实现国家振兴全力挣搏的人生大气象。掩卷沉思，方知国家改革之艰难。其实，这只是中国历史上数次改革的冰山一角。一个绝世独立的张居正，让我感慨唏嘘。

        不知道为什么，读这本书时总是联想到前总理朱镕基。

风雨张居正读后感 第(2)篇

风雨张居正读后感 第(3)篇

读完这本书，我心里非常激动，我的激动来自于两个方面：一个方面，因为张居正前辈；另一个方面，因为郦波老师。

世间再无张居正。我们考虑事情往往首先从自身得失利益出发，可是张居正前辈他们却把国家利益置于头等地位。为了国家利益，为了国家前途，不怯风雨，不畏人言，即使预料到身后祸却依然前行。知其不可为而为，敬仰怎能表达了后人的情感？“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

郦波老师行文中流露出的情感非常感人，从叙写的字里行间可以非常清晰地感觉到郦波老师的气魄胸襟情怀。文人的细腻丰富，文人的敏感善感，文人的家国心肠……假如郦波老师生在那个时代，恐怕也会是一代良臣。

灯光读后感悟集锦5篇

书籍就是人生的望远镜。阅读灯光后，一定给你留下了深刻的印象，也许是当时的历史，也许是书中塑造的人物，我们在写读后感时，一定不要在意别人的想法，写自己想说的就好了。一篇优质的灯光需要具备哪些方面？考虑到你的需求，读后感大全的编辑特意整理了“灯光读后感悟”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

灯光读后感悟 篇1

每当夜幕降临，人们有的在灯光下欢聚一堂，诉说亲情；有的在灯光下愉快地作一次书中漫步；还有的则徜徉于五彩缤纷的霓虹灯下。尽情的享受着休闲之乐。

我们今天学了《灯光》这篇课文，它深深的感动了我。它讲的是一个晚上作者在天安门广场散步，听见了一声赞叹而想到了从前1947年的初秋的时候，军队把XX党包围在了一个村子里，作者来到了郝副营长的身边，郝副营长想让孩子们能够在电灯下学习。战斗开始了，后续部队遭到了敌人猛烈的阻击，在黑暗里找不到突破口，突然，郝副营长点燃了书，为后续部队照亮了路，但是，自己也被敌人打中了。通过读这篇文章，歌颂了革命先烈的献身精神，也赞扬了郝副营长不怕牺牲，无私奉献的高贵品质，说明了今天幸福生活的来之不易。

读了这篇课文，我想起了两年前的一件事。那时我上四年级，妈妈要我打扫房间，我就卷在被窝里，不肯打扫。想到这里，我是多么惭愧啊！郝副营长不怕牺牲，而我呢？连打扫房间都不肯。今天我记住了文中讲到的一句话：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光下学习，该多好啊！”从今天开始，我一定要努力，一定要向郝副营长学习，学习他不怕牺牲，无私奉献的精神。

灯光读后感悟 篇2

灯光——这个在和平年代的普通事物，在战争年代却是美好生活的代名词。今天我读了一篇课文，这篇课文就是以“灯光”为题。写的是作者漫步在天安门广场，看到天安门广场上千万盏明灯而想起的一段关于灯光的故事。让我们跟随在解放战争期间，在华东野战军第三纵队当记者的王愿坚一起穿越时光，去看一看那段陈年往事吧。

在文中，作者回忆了在解放战争中，郝副营长为实现让祖国的孩子们能够在明亮的灯光下安心读书而不惜英勇献身，牺牲了自己的故事。

读到这里，我不禁感慨万千。郝副营长他年仅二十二岁就牺牲了，他还有大好年华，却再也享受不了了。这值吗？用生命换来了其他人幸福安乐的生活。我想在郝副营长那里，这是一件非常值得的事情，再给郝副营长一次生命，他依然会这样选择！

因为这就是革命先烈的献身精神！正因为有了这样的精神，才有了今天来之不易的幸福生活！像先烈们致敬！从今以后，我们应该好好学习，天天向上，长大成为国家的栋梁，报效祖国，共同建设更加美好的明天！

灯光读后感悟 篇3

今天，我读了《灯光》，故事讲的是1947年的初秋战前，郝副营长和战友革命胜利后也能用上电灯，让孩子们都在灯光下学习。战斗的过程中，他率领的部队失去了联系，为了这场战斗的胜利，他点燃了那本充满他的梦想的书，为后续部队照亮了前进的道路。可亮光却使自己壮烈牺牲了。

郝副营长为了能使后代使用上电灯，自己却壮烈牺牲了。但为了革命的胜利，为了人民能过上幸福、快乐的日子，他却全然不顾自身安全，用生命照亮了革命前进的道路。但渴望用上电灯的他，却连电灯都没有来得及见上一眼。由此可想，我们现在的幸福生活真是来之不易啊！它是由无数革命先辈用生命换来的，没有他们，我们今天的幸福生活从何而来。

我们幸福的生活都是革命先辈给予的，我们一定要珍惜现在眼前的幸福的生活。我们现在要好好学习，天天向上，等到我们长大成人了，要成为对祖国有用的人，为祖国争光，为祖国做贡献。

灯光读后感悟 篇4

当我看到《灯光 》这个题目时，我十分地不理解，灯光，到处都有，很普通呀，围绕灯光有什么好写的呢？我带着满脑子的问号往下读。

噢，原来是：“我”在天安门广场上散步 ，由身后的一人说了句：“多好啊！”，引起了“我”无限的回忆。在一次围歼战之前，郝副营长看见书上有一幅插图，画的是一个小孩子在明亮的灯光下聚精会神地学习，看完。他的脑子满是电灯的期待与未来的憧憬，但他却在这次围歼战中，为了给部队，而点燃那本书，举得高高的，但却暴露了他自己，他就这样牺牲了。

课文中，郝副营长是多么希望能见真的电灯一面，他是多么向往！他希望孩子也能用上电灯，在明亮的灯光下学习，于是，它就献出了年轻宝贵的生命！这种精神，是多么值得学习！

现在，家家都用上了电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，名族英雄，为了祖国的未来，为了我们这些后辈的明天，不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇，他们换来了我们的今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中。

灯光读后感悟 篇5

灯光，在生活中处处可见，广场上、教室里、卧室里……我们当然觉得灯光实在是平常的不能再平常的了。在战争时候，灯并不多见，人们只能憧憬自己能在灯光的照耀下，走好自己人生的路，在那时候有一位英雄为了我们今天的幸福生活，用自己的生命做了代价

解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，只有22岁的郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图，图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中；战斗打响后，后续部队受到敌人炮火的袭击，和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书，用火光为后续部队照亮了前进的道路，结果暴露了自己。战斗胜利了，郝副营长却牺牲了。

我觉得我们的生活来之不易，我们要珍惜革命先辈用生命给我们换来的美好生活，我又联想到我在生活中的一些表现：又一次，我出门的时候，客厅里的灯还在开着的，我明明看见了却不想去把它随手关掉，让灯开了一个上午。我觉得非常惭愧，因为我不懂得珍惜我们现在美好生活。

在人间读后感悟集锦5篇

阅读如冬日的暖阳，给予人们心灵的安慰，如果你阅读了高尔基的在人间，或许也会被其文采征服。读后感不仅可以加深我们对作品的理解，更可以帮我们整理累积的知识。常见的在人间读后感有哪些呢？你也许需要"在人间读后感悟"这样的内容，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

在人间读后感悟【篇1】

一本好书，让我们受益匪浅。它们不仅让我们体会到作者的内心，也不限于感受到社会生活各式各样的人性，它们是一条清澈的小溪，净化着我们的心灵；也是一轮轮明亮的太阳，照亮着我们的前程。《童年。在人间。我的大学》就是这样一本好书，它把这沉甸甸的智慧化作一个又一个的文字，一段一段的小节，一篇又一篇的文章，一本好书交给了我。

《童年。在人间。我的大学》是由苏联著名作家————高尔基所著。记述了主人公阿辽沙因父亲去世，而迫不得已来到外祖父家，在本应该天真无邪的童年时代，遭到外祖父的殴打，看到舅舅们为外祖父将来要留给他们的遗产勾心斗角，断裂了兄弟感情；同时，也感受到了外祖母对他的无微不至的关爱和照顾，失去了童年时该有的绚丽的色彩。随着阿辽沙一天天的成长，他不得不外出打工，在鞋店当徒弟、给画师当帮工、到轮船上洗碗……做着远远超于自己年龄的活，饱尝了人世间的悲欢离合，酸甜苦辣。不知不觉间，他爱上了读书，他的读书生涯也由此开始，他先来到喀山市寻找心中的大学，寻求读书学习，但一切都是浮影，他需要维持生计，其实，他早已进入了社会大学的生活，只不过这个大学竞争更加激烈，比拼更加残酷而已。

《童年。在人间。我的大学》这本自传三部曲充满着坎坷和艰辛，让我看到了阿辽沙的成长中那股积极向上的精神。而在文中经过生活磨练变得坚强而善良，勇敢而自信的阿辽沙正是生活中的高尔基。他曾经说过：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”的确，只有苦难，才能让我们意志坚定，心胸宽容坦荡。没有猛烈的暴风雨，就没有缤纷的彩虹；没有环境的考验，就没有动物的进化；没有困难的磨练，就会被他人替代……即使高尔基在这么多困难面前，仍然不忘用心读书。“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我梦想大学生活，甚至甘愿忍受任何拷打”可见，高尔基从小就和书本结下了不解之缘。他愿意用一顿毒打来换取看书的权利；他愿意用休息时间来换取阅读的时间；他愿意遭人侮辱来换取一本好书……这样意志坚定、热爱阅读的高尔基怎么不会站在世界文学的金字塔的顶端呢？

人生就像一次航海，不可能一直一帆风顺，有大风大浪，有许许多多绊脚的礁石，只要能有一颗坚定自信、从容不迫的心和用书本不断充实自己大脑的精神，就可以在航海的路上越走越远。

在人间读后感悟【篇2】

《童年^在人间^我的大学》是高尔基著名的自传体三部曲。通过对自己童年、少年和青年时代生活和命运的回顾，展现了世纪之交广阔时代背景下一代人的成长历程。他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨，但我们却毫不费力地领

略到了多个阿賡沙不断追求的形象。在我读的书目里，我最喜欢的就是《童年丨在人间丨我的大学》这本书。读完了这本书的第一部分《童年》，我不禁泪流满面；读完了《在人间》这部分，我又为旧俄国的黑暗制度而气愤；读完了第三部分《我的大学》，我被主人公 在社会大学锻炼的精神所深深打动。这本书讲主人公阿廖沙小时候父亲病故，9岁时跟母亲来到外祖父家，亲眼看见毒打儿童等令人作呕的丑事。但是，外祖母却给他讲了许多故事，他被外祖母的故事所吸引，因此对文学产生了极大的兴趣。11岁时由于外祖父家业破败，无法养育他，他便到社会上打工，独立生活。他 曾经在鞋店、圣像作坊、画师家和轮船厨房做工，受尽了屈辱。可是，书籍使他找到了慰藉，在探索文学的路程中，阿廖沙又一次开始了新的人生。在16岁那年，阿廖沙获得了自由。他重新结识了许多朋友，他一直想上大学，可是那时的大学对穷苦学生是关着大门的。终于，有一个“特别大学” 一一专门收留穷苦学生的学校向阿廖沙敞开了大门，阿廖沙终于开始了新的生活。(作者对本

书内容的描述较为详细，这也为之后作者阐发自己的感想作了很好的铺垫。^

读完这本书，我深深地感受到，在生活上，阿廖沙和我比真是差得太远了， 我从小就有父母的关心、爱护，是“小公主”、“掌上明珠”，真是含在嘴里怕化 了，顶在头上怕摔着。可是我却总说自己父母如何如何不如别人。在学习上，我时 不时嫌学习闷啊，烦啊，一点儿也不主动，小阿廖沙把学习当朋友，而我却把学习 当成了自己的敌人。

小阿廖沙的生活是艰难的，可是文学给他带来了希望，他的生活在自己的勤奋 努力下逐渐走向光明。我生活如此轻松，那么我就更应该像阿廖沙一样去好好地学习，打下坚实的基础，为将来建设祖国的明天贡献力量。(作者从书中主人公联系到自己，从书中学到的道理运用到自己的生活中，为这个社会做贡献。^

《童年丨在人间丨我的大学》一书，像明灯，像丰碑，闪烁心头；像多彩的阳 光，伴我踏向繁花似锦的征程。

文章先概括地写了原书的大意，交代得清楚、自然，然后由小阿廖 沙的命运和对文学的热爱、追求，联想到自己的幸福生活和对待学习的 态度，在对比中加深了文章的主题。

在人间读后感悟【篇3】

《在人间》是前苏联作家高尔基的一部长篇小说，是世界文学璀璨星河之中最为灿烂的一颗。这部小说，主要描写了19世纪俄国的社会状态，从一个小男孩阿廖沙的视角，来反映出人民对自由强烈的渴望和对幸福安宁生活的向往。

当我轻轻合上最后一页书，小主人公阿廖沙对知识的渴求和对社会下层劳动人民的怜悯不时地浮现在我的脑海之中：他家境贫穷，幼年丧父，寡居的母亲没有能力抚养他，不得不把他送到外公家过活。

童年时期的阿廖沙仅仅上过三年学，不幸的事情再次发生了，母亲也离开了这个人世。这个只有十岁的男孩不得不用自己瘦弱的身躯独自打拼，在险恶的社会环境中挣扎着活下去。他前后当过洗碗工、佣人、搬运工等等，生活是何等艰辛？

与其他同龄人不同的是，阿廖沙非常热爱读书。书籍，仿佛是一道光，照亮了他前行的路；书籍，仿佛是一把火，点燃了他心中的希望。书籍，成为他最好的朋友与陪伴。那些苦闷的日子，因为书，阿廖沙硬是过成了节日。工作之余，每天他都让自己陶醉在书的世界里。

最让人敬佩又感动的是黑夜中他自制油灯与书作伴，周围人们的愚昧和打压并不曾影响到他对书的热情。他对书，仿佛就像蝴蝶对花朵那般痴迷。

反观我们自己，虽有一个良好的读书条件，甚至拥有学习各种才艺的条件，却不自觉、自律，十几岁的阿廖沙能同许多著名人士、知识分子打交道，我们却面对着考卷心痛、叹息！为什么会这样呢？

阿廖沙哦，你充满着苦难与不幸，可你也充满着坚强与自信，尊严与勇敢，正直与抗争，善良与博爱，勤奋与好学！

你那勇往直前的信念，将引导我日后的学习、工作与生活。

在人间读后感悟【篇4】

《在人间》是苏联作家高尔基自传体小说三部曲中的第二部。

小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活，他与外祖母摘野果出卖糊口，当过绘图师的学徒，在一艘船上当过洗碗工，当过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野，他决心“要做一个坚强的人，不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念，离开家乡奔赴喀山。在小说，作者不只是再现了形形色色的小市民和他们的生活习俗、道德观念和精神境界，而且塑造了一系列体现劳动人民智慧才能的人物形象，广泛深刻地再现了广大下层劳动者的悲惨生活和他们的思想情结，描绘了俄国社会一个时代的历史画卷。

《在人间》不仅是作者童年时代的自传，不仅是一个少年的生活史，而且也是一个时代艺术性的史册，反映了俄国工业资本主义成长引起的小资产阶段手工业的瓦解过程。阿瘳沙的外祖父卡希林一家的破产，就是俄国十九世纪七十至八十年代的真实写照。小说描述了普通俄国人的困苦生活和他们日常的苦闷，显示出这个少年对这种生活的反抗情绪越来越强烈了。而创造出一个能干、求知欲很强的少年的活生生的形象。书中真实地描写了人民下层的严峻的、阴暗的生活，也描述这个来自下层的少年建立了自己初步的世界观。

在人间读后感悟【篇5】

在我读的书目里，我最喜欢的就是《童年·在人间·我的大学》这本书。

读完了这本书的第一部分《童年》，我不禁泪流满面；读完了《在人间》这部分，我又为旧俄国的黑暗制度而气愤；读完了第三部分《我的大学》，我被主人公在社会大学锻炼的精神所深深打动。

这本书里讲主人公阿廖沙小时候父亲病故，9岁时跟母亲来到外祖父家，亲眼看见毒打儿童等令人作呕的丑事。但是，外祖母却给他讲了许多故事，他被外祖母的故事所吸引，因此对文学产生了极大的兴趣。

11岁时由于外祖父家业破产，无法养育他，他便到社会上打工，独立生活。他曾经在鞋店、圣像作坊、画师家和轮船厨房做工，受尽了屈辱。可是，书籍使他找到慰藉，在探索文学的路程中，阿廖沙又一次开始了新的人生。

在16岁那年，阿廖沙获得了自由。他重新结识了许多朋友，他一直想上大学，可是那时的大学对穷苦学生是关着大门的。终于，有一个“特别大学”——专门收留穷苦学生的学校向阿廖沙敞开了大门，阿廖沙终于开始了新的生活。

读完这本书，我深深地感受到，在生活上，阿廖沙和我比真是差得太远了，我从小就有父母的关心、爱护，是“小公主”、“掌上明珠”，真是含在嘴里怕化了，顶在头上怕摔着。可是我却总说自己父母如何如何不如别人。在学习上，我时不时嫌学习闷啊，烦啊，一点儿也不主动，对比起来小阿廖沙把学习当朋友，而我却把学习当成了自己的敌人。

小阿廖沙的生活是艰难的，可是文学给他带来了希望，他的生活在自己的勤奋努力下逐渐走向光明。我生活如此轻松，那么我就更应该像阿廖沙一样去好好地学习，打下坚实的基础，为将来建设祖国的明天贡献力量。

《童年·在人间·我的大学》一书，像明灯、像丰碑，闪烁心头；像多彩的阳光，伴我踏向繁花似锦的征程。

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