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家风观后感

家风观后感

2023-01-15

[荐]家风观后感(精选8篇)。

我们会观赏很多经典的电影或者电视剧,作品中有非常打动人的地方,让我们感慨万端,观看完的以后,心中感触颇多,明白了很多道理,思维是杂乱的,需要通过写观后感来梳理。怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[荐]家风观后感(精选8篇)”,供你参考,希望能帮到你。

家风观后感【篇1】

“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁,教之道,贵以专……”这就是我牙牙学语时,爷爷奶奶和爸爸妈妈首先教我学的。当时我把它当作一首儿歌来学,不解其中的道理,现在我长大了,也逐渐领悟到其中的奥秘,它教会了我做人最基本的道理。我们家祖祖辈辈都是农民,虽然不像其他接受过高等教育的家庭一样,把家风家规写在牌匾上挂起来,但是我们把祖辈留下来的传统文化深深地印在心里。

今天我认真观看了由宣汉县南坝镇第一中心小学的苏灵静老师主讲的《好家风培育好孩子》的主题教育片,让我感受到了好家风对于培养一个孩子的重要影响。

忠厚传家久,诗书继世长。讲述了人类由自然状态进入到社会状态当中,成员有了价值观,有了自己的理性,能够分辨真善美,假恶丑,好与坏,对与错,把好的东西、正确的东西传下去,与此同时,按照社会的变革,成为有格局,思想开阔的.,对社会有用的人才。不可否认,家庭对于一个孩子的成长来说是至关重要的。我的家庭非常和谐,从爷爷奶奶到爸爸妈妈,他们之间都互相尊重和谦让,在我印象当中,他们从未吵过架。尤其对我和弟弟的教育上,从来都是以我们的意见和想法为主要,为我们提供最好的学习环境和氛围。我们家里最多的东西就是书,我爸爸特别爱看书,我也遗传了这个良好的基因,从认字开始就喜欢读书,书柜里挤满了各种各样的书,每一本都是我的最爱。我可以从书里收获很多知识,增长许多智慧。对我的写作和为人处事都有着很大的帮助。我心里非常感谢我的父母,我为生活在这样一个家庭而感到自豪。

我要沿着中华先贤和先祖传承给我们优良的文化传统之路一直走下去,不辜负家长和老师的期望,成为一个对国家,对社会有用的人才。同时我也要继承和发扬中华民族的优秀传统,让我们的“家风”“校风”“国风”在我们新一代的中国少年中一代一代的传承下去!

家风观后感【篇2】

孟子曰,也没有贴在墙上、“家规”、持续深入学,倡导礼义持家,当官为人更要遵守道德规范,但从这句老话中我也悟出了新的道理;小到上下班纪律,做到守住底线,营造良好氛围,做人一辈子,品德必须高尚。一些党员领导干部权高位重,都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作、新常态、好家规更为重要,才能更好的为国家效力,逐步成为公积金文化生活的重要组成部分、尊重宽容等普通人家的家风与传承、财:清白做人,科室更多是对廉政廉洁的讨论、发过话,为民服务承诺制度,但金钱不是万能的,正家风,一个是单位副职干部、立家规的体会和感悟。

此次活动让党员重新审视了规矩的重要性、严家教活动、受党和人民信赖的民政干部。作为党员领导干部,为我们党员领导干部留下了宝贵的.精神财富,切实加强党员家风家规建设、家规、艰苦奋斗、为属下谋取私利。到民政局工作五年多。他时刻用“十条家规”的尺子规范自己,局里的招投标事项;常抓家风家规教育,面对新形势。因为这样的“家风”、党员分头学。

我认为家风家规连着党风党规,对照周恩来总理的“十条家规”、家风就是,提高对家风重要性的全面认识,厚植勤政廉政基础。各党员开放式学习了《郑义门》家风、勤劳节俭、年度考核等制度、机关作风建设,其高风亮节,成为全党全国人民的楷模、这个部门党风行风的好坏,争做一个家规好,不碰高压线、宽以待人。支部借助本次活动。为此,更是主动适应全面从严治党新常态,对郑义门家风进行讨论。周恩来总理一生两袖清风、调残评残,注重家风对政风学风的带动,要管理好一个单位。

家风观后感【篇3】

欲“治国平天下”,需先做到“修身齐家”。家庭,是构成社会的最小单元,是每一个人成长的根基。正所谓“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让”。家风良好,则族风良好、民风良好,进而国风良好。一个家庭的“家风”,对人的成长有着极其深刻的影响。纯正的家风会在无形中引领人迈向光明坦途,而倘若家风不正,便会扭曲人生之路。

清廉为官者,往往受到良好家风的熏陶,心有底线,做人堂堂正正;家风败坏者,往往丧失做人做事的底线,寡廉鲜耻,走向腐败堕落。无论从个人、家庭,还是社会、国家来说,无论从普通百姓、经商者,还是为官者、执政者来说,都需要树立良好的家风,将优良传统传承下来,方能有坚实的根基做人做事。

“锄经种德”的贺氏家族,父诏其子,兄勉其弟,血脉延续,让文明家风代代流传;无私奉献、服务社会的杨氏家族,用一身正气,走出了光明磊落的人生坦途;廉俭一生的范氏家族,用先忧后乐的家国情怀,谱写了一曲文明的颂歌……一个个优秀的家风案例,无不体现出良好家风的重要性——它可以引导自身,也可以影响别人;它可以传承先辈,也可以熏陶后代;它是每一个小家的文化传承,更是优秀中华传统美德的延续。我们一定要积极传承良好家风,大力弘扬中华美德,让优秀传统文化薪火相传!

家风观后感【篇4】

“人必有家,家必有训。”家训,家训,顾名思义就是指家庭或家族祖辈对子孙后代立身处世、持家治业的教诲。

三国时期蜀国一代名相--诸葛亮,他的足智多谋给后人留下深刻印象,更令人敬佩的是他自身的崇高修养。《戒子书》是诸葛亮家族著名的家训,在现在兰溪市的诸葛八卦村的墙壁上还醒目地雕刻着。他的后人有个叫诸葛梁的,从小就牢记《戒子书》,他诚实好学实事求是,成年后成为兰溪市有名的医生。

浙江湖州人--核物理学家前三强,六岁便进入北京大学的“子弟学校”--孔德学校就读,追求科学真理报效祖国的思想一直影响着他。少年时期,他刻苦学习,在清华大学毕业后继续去法国巴黎大学,在巴黎大学居里实验室攻读博士学位,获得导师约里奥.居里夫妇的赏识,成为居里先生的得力助手。后来,在法国工作生活条件非常优越的条件下,他却毅然选择回到祖国,为中国原子能科学事业的创立和两弹的研究作出了杰出的贡献。

除了这些还有很多我们浙江名人的故事。那么对于普通人,家风家规又有多重要呢?瑞安人蔡笑晚,就是一位了不起的“人才魔术师”,他用特才特教的人才培养理念,把自己六个子女培养成五位博士一位硕士。

现在来说说我自己吧。从小父母就教育我,做人要脚踏实地,一步一个脚印,不能投机取巧钻空子,知识要积累,不能靠临时抱佛脚。在青少年时期最重要的工作是好好学习,加强本领,将来报答父母报效祖国。

记得一次考试前,老师严肃地提醒我们要认真复习。而我却没放在心上,认为考试只是易如反掌小菜一碟,复习时间我都在看课外书。结果,考试时有几题不会。我有些灰心,又有些懊恼,想起曾经有个同学跟我说过,她偷看了别人后分数就很好。我打了个冷颤,心理默念:不行不行,我是好孩子,不能有这样的坏想法。可这次,她看我停在那儿不写,就偷偷把卷子往我这边挪了挪,轻轻地敲了一下桌子,好像示意我看一下。我又想:就随便看一下,我不写进去还不行吗?于是我鬼使神差地把身子稍微一斜,哈,她的答案非常清晰地展现在我眼里。这下我再也忍不住了,现成的答案呢,不写下来的话显得我多么傻。于是慌忙地写了下来。写好后,我并没有松口气,反而那几个字在我眼里越变越大,越来越扭曲,好像变成了邪恶的魔鬼朝我挤眉弄眼。我顿时心里非常恐慌,爸妈严厉的目光在脑中浮现,他们教育的话语同时在耳边响起,一声一声越来越响,犹如晴天霹雳,让我直哆嗦。我立刻晃了晃头,心想:不行,不行,绝对不行!我要做诚实的人!于是我急忙将看来的答案重重地擦去,“下次我一定会认真复习的!”从此以后,再也没有发生类似的事情。正是因为爸妈的教导和严格的家规,及时将有邪念的我拉回了岸,不至于犯错。可见家风家规对我的影响力之大。

有人说家训是诚实守信,有人说家训是刻苦学习,也有人说是孝顺父母......不管它是什么,如果你严格按照它去做,肯定收获满满终身受益。这些教我们立身处世为学之道的教诲可以让行为不端正的人改善,让没有学识的人发奋图强。不管是伟人还是普通人,不管是古人还是今人,我们都需要它。它规范了我们的行为,引领着我们的思想,是我们浙江优秀的文化传统,从我们做起,一直传承下去,并发扬光大,造福子孙后代。

家风观后感【篇5】

央视网消息,家是最小国,国是千万家。家风的“家”,是家庭的“家”,也是国家的“家”。十八大以来,习近平总书记在不同场合多次谈到要“注重家庭、注重家教、注重家风”,强调“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连”。央视网微视频工作室公益短片《家风》,通过三个故事还原习近平总书记所倡导的“家风传承”精神。

“家风”又称门风,指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风,即一个家庭当中的风气。家风,是建立在中华文化之根上的集体认同,是每个个体成长的精神足印;家风,是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风对家族的传承,民族的发展都起到重要影响。

好家风对我们的社会而言,就是一种道德的力量。树立良好的家风,既是承接家族兴旺与发展的需要,更是家庭成员做为公民社会责任的先行规范。从社会意义上讲,良好的家风映射出的是中华民族优秀品质,民族礼仪、气节与情感乃至民族的精神。建好家风,既符合时代特色,又符合社会主义核心价值观的要求。

我们中华民族一直有重视家风的传统。在古代,大凡成就一番事业者都重视家风的建设,有司马光于教子,注重培养子女自律自立意识的家风;岳飞“精忠报国”的家风。近代有毛家低调做人、清廉的家风;。习家勤俭节约讲情义的家风;陈云家身教重于言教家风。在优良的家风的塑造下,既成就了自己也促进了国家的发展。

“忠厚传家久,诗书继世长”。什么样的家风会育出什么样的人。孝悌家风出孝子忠臣,勤俭家风出清官,奢侈浪费出贪官。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。先修身,齐家,才能治国平天下,进行社会主义建设必须从建好家风开始!

不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家风的建设。更多纪录片《家风》观后感分享,秋雨露网站收录最多,快来关注我们吧!

家风观后感【篇6】

这天,我津津有味地看完了《浙江好家风》这本耐人寻味的书。这本书有五个篇章:学习篇、修身篇、治家篇、处事篇、爱国篇。里面有很多名人名言,那些让人尊敬的名人,每一个都是严于律己,热爱学习的。每个名人的背后,都有良好的家风,家训。正是父辈的细心教导,促使他们养成良好的学习习惯,树立了优秀的做人品格,他们才取得让人尊敬的成就。在众多的故事中,让我受益匪浅的莫过于学习篇里的王阳明的家风故事。

王阳明是明代著名思想家,哲学家,教育家。这个故事主要讲述了王阳明在幼年时期,虽然聪明伶俐,但也十分顽皮,经常忘记读书。他的父亲王华就以家族的优良传统熏陶他,使他懂得了很多道理。王阳明从此振作精神,时刻提醒自己要努力学习。为了把之前因为贪玩而浪费的时间补回来,同学们在玩耍时,王阳明却在争分夺秒地学习。在他11岁那年,先生告诉他最重要的事是“好好读书,金榜题名”的时候,他却说,考取功名并不是最重要的事,他读书是要做一名圣贤。不在意功名的王阳明一心只读圣贤书,最终成为一个了不起的思想家,教育家。王阳明在他儿子10岁的时候写下家训《示宪儿》,第一条就是:勤读书。在家训中,他还对他儿子强调“心地”的重要性,只有从心入手,心怀德善,才能成为真正的“良人”。受他这份家训的引导,他的子孙都颇有建树,在各自领域取得了一定的成就。

看完这个故事,我思绪飘回到过去。以前的我无论是学校作业,还是家庭作业都要在妈妈的“威逼利诱”下才能完成。记得有一次,放学回到家里,我把书包往书桌上一扔,就准备跑出去玩。妈妈一把拉住我,语重心长地说:“振杰,从小就要养成好习惯,先认真完成作业再出去玩。你这样一心只想着玩,可是不行的。读书写作业是自己的事,不能每次都要妈妈提醒。”我甩开妈妈的手,大声嚷道:“不行,我就要出去玩,作业晚点做。”最终没有拗过妈妈,还是心不甘情不愿地拿出作业本乱写一通,结果作业错误很多,惨不忍睹。看完《浙江好家风》后,我不但懂得了良好学习习惯的重要性,而且懂得了学习并不是为了金榜题名,而是为了让自己成为一个有品德有智慧的人。

今天,我也要让我的爸爸妈妈为我们家制定出符合自己家庭的家风,家训。我相信,在良好的家风家训的约束下,我一定会成为勤奋好学,尊老爱幼,诚实守信的好少年。

家风观后感【篇7】

家风的形成不是一蹴而就的,而是家族绵延不断的教育形成的家庭风气。

纪录片从清代曾国藩的家风讲起,接着跨越到南北朝,追溯中国最早且有完整文字记载的家训--《颜氏家训》。颜氏家族把读书做人作为家风的核心,把先居家尽孝,才能为国尽忠作为家风的要义。

接着讲述的《钱氏家训》《朱子家训》一脉相承,读书报国的家风,成就了钱氏家族。

读书修身,成了新叶村民的最高理想境界。

我们的家风在一个共性家风文化的影响下,每个家族又有其鲜明的家风特征。

传统中国,家国一体,家是缩小的国,国即放大的家,因此,家风家教也在岁月的积淀中自然而然地成为了中华文化的重要内容。

作家马伯庸曾写过这样一段话:

一个家族的传承,就像是一件上好的古董。

它历经许多人的呵护与打磨,在漫长时光中悄无声息地积淀,慢慢的,这传承也如同古玩一样,会裹着一层幽邃圆熟的包浆,沉静温润,散发着古老的气息。

古董有形,传承无质,它看不见,摸不到,却渗到家族每一个后代的骨血中,成为家族成员之间的精神纽带,甚至成为他们的性格乃至命运的一部分。

家风,中华文化的缩影,文明的延续。

家风观后感【篇8】

家风正、国风清的读后感,来自新华文轩网上书店的网友:家庭是社会的细胞,家风是国风的基础,家风正则国风清,家风乱,则国风浊。小时候父母的唠叨是最让人受不了的,他们总是说做人要诚信、友善,求学、上进等一大堆在我看来类似大道理的话。每每说起都让人感到不耐烦但是随着年龄的增长、知识的增长渐渐地开始明白那时我所不耐烦的“唠叨"对我的影响是多么的大,也许那时的我抗拒父母说的那些话语,但不可否认那些话总是在默默的影响着我、改变着我。就像《家风正、国风清》这本书里说过“母亲的修养是一个孩子的道德品质和精神力量得以提升的重要保障。而父亲则是我们心中的第一个偶像,父爱如山给我们安全感。他的爱是严厉的、默默的,他或许没有母爱那细腻、温暖,他总是已最严厉的口吻向我们表达着他的关爱。”或许现在的我们没有多么大的成就,没有对社会国家有多么大的贡献。幸得有父母的严厉教导,也没有做过危害社会之事。家风就在我们的日常生活中,或许不是那么明显,但总是能够时刻的影响着我们,塑造我们的个性,影响我们的品德……

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[荐]预防校园欺凌观后感(精选8篇)


怎样写出一篇优秀的作品名观后感呢?写一篇观后感,就能让我们的内心有一个抒发的缺口,《预防校园欺凌观后感》是由读后感大全小编特意为您提供的内容,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

预防校园欺凌观后感【篇1】

校园,应是充满着欢乐的地方,而不应该存在安全隐患。

最让我记忆犹新的是我在妈妈的手机上看到的几则新闻:江西南昌市一女生99秒被扇32记耳光事件;重庆女生因邋遢被5名同学围殴打致10级伤残;海东市互助县一名八年级学生陶某某,因不堪同学长期欺凌而在刚过完六一儿童节不久便服毒自杀。看到这些新闻让正读五年级的我感到非常震惊,也非常愤怒,更让我对今后的初高中生活感到十分恐惧。

校园本是让我们快乐学习,健康成长的地方,不应该有这样的事情发生。古人孔子曰:“己所不欲,勿施于人;也说过:三人行,必有我师焉。”同学之间应当团结友爱,互相帮助,相互字习,共同进步。古人已然解,与人交善,才能带来进步。而作为未来主人翁的我们,却野蛮的去践踏这种思想,是何等的无奈。

中华民族几千年的传统美德怎能在我们这一代人的手中毁灭,作为新一代的主人翁我感到无比痛心。在此,我呼吁大家一起维护校园的学习环境,团结同学,互相帮助,相互学习,共同进步。如果在我们身边有这种事情发生我希望大家不要袖手旁观,一定要第一时间站出来制止,让我们一起携手创造—个和谐美好的校园。

预防校园欺凌观后感【篇2】

5月30日上午,平原县第三中学召开"校园反欺凌"主题班会,协调各方面的力量共同预防校园欺凌事件的发生。

按照该校分管学生工作副校长崔伟的安排,该校72个班级围绕"什么是欺凌?为什么要反欺凌?"与学生进行了面对面的分享。"校园欺凌"对受害者的伤害不可小视,受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。同时"校园欺凌"也会影响到学校的整体纪律和风气。所以,学校要严厉制止和预防欺凌事件的发生。班会活动中,部分班级还让同学走上讲台,列举身边的"校园欺凌"现象,并就如何预防校园欺凌发表了自己的看法。该校校长潘吉涛表示,应对校园欺凌是一项长期的工作,学校将会严肃校规校纪,规范学生行为,确保校园的平安、和谐。

本次主题班会活动,是该校预防校园欺凌工作系列措施之一,增强了该校师生反欺凌的`意识,有效预防了校园欺凌事件的发生。

预防校园欺凌观后感【篇3】

点开最近几天的热点新闻,映入眼帘的一定有“校园暴力”四个字。短短6天内,从“浙江庆元一年级男童被烟头烫”,到“江西永新女生被数名同学扇打”,再到“河南信阳数百中学生群殴”,一件又一件骇人听闻的校园暴力事件不断冲击着舆论的眼球,更挑战着每一个人的心理承受底线。

这让我想起以前看过神经学家吉姆发龙的一个视频,很有感触,于是写下来与大家分享。

他在视频里提到:从科学角度来说,敌视心理、大脑损伤以及童年时期遭受过身体摧残这三个因素分别涉及神经精神病学、生理学和个人性格,它们决定了一个人暴力倾向的程度。如果三者都具备的话,这个人具有暴力倾向的可能性非常高,但如果只具备其中一个或者两个因素,具有暴力倾向的可能性则降低。吉姆发龙通过对70个杀人狂的大脑扫描和基因分析的讲解,揭开了杀人凶手的遗传与环境中所出现的问题。

虽然暴力有许多类型,但通过对70个杀人狂的脑检测发现他们有一个共同规律,都在大脑的额眶部皮质有所损伤,就是眼睛,眼眶的正上方,再就是太阳穴内侧,所以是有规律可循的。这说明脑的结构和功能的异常、或受到损伤可导致出现攻击暴力行为。

除此之外,控制他们的还有最关键的暴力基因。到目前为止,已经发现了20多个基因标记直接或间接的作用于人性格中的暴力倾向,其中最重要的一个就是MAO-A(单胺氧化酶)。

是否具备MAO-A基因,和性别有着很大关系,因为它存在于X染色体,所以人们只能从母系获得此基因。这也是为什么大部分变态杀手是男性和男性为什么往往比女性更容易有暴力倾向或具有好斗性格的原因。因为女性可以从父系获得一个X染色体,再从母系获得一个X染色体,这样可以起到稀释“暴力基因”的作用,而男性却只能从母系获得一个X染色体。

携带了暴力基因不一定必然出现暴力行为,因为暴力行为是大脑的损伤和环境因素以及它们之间的联系共同作用的结果,一个人的暴力倾向甚至变成杀人狂的原因,取决于脑损伤发生的时间,时机的掌握要恰到好处,理论上而言,一个人要到25岁的时候,大部分的眼窝前额皮层才能“成熟”。因为大脑损伤发生的确切时间是决定变态杀手类型的重要因素,因此要使MAO-A基因以暴力的形式呈现出来,必须是在相当早期,即青春期之前,身处于某种极度受创的环境中,这种创伤不是指打屁股之类的生活压力,而是真真实实地目睹或身处在暴力之中,这是使镜像神经元系统运作的方式。也就是说,一个拥有暴力基因的人亲眼目睹越多暴力事件,他转变为变态杀手的可能性就越大。

如果一个人在幼年时,眼窝前额皮层和颞叶受到损伤,从而导致大脑中负责处理伦理和道德判断的机制起不了作用,那么他的变态行为往往开始于八九岁,比如纵火、无辜骚扰别的孩子,等他大一点儿,他会做出更坏的行为,比如奸、杀人。如果一个人是在幼儿与青春期之间出现大脑损伤,因为此时大脑已经开始发育,他也能在一定程度上做出道德判断,那么他也许可以在短期内控制自己,但MAO-A基因造成的犯罪冲动会始终抓住他不放,最终他还是得去解决掉这个“冲动”。

我们不难发现在世界上的一些地方(如中东的巴勒斯坦、以色列及非洲的一些地方),像战争这类暴力流事件似乎从未停止、也无法停止,原因之一就是这些地方持续不断地发生暴力,而世世代代居住、出生在这个地方的人目睹着这些暴力成长,这使他们的MAO-A基因更容易被激发,也使战争停不下来。

听了这些令人震惊的研究新成果后我的感触和理解是:

人的成长过程(从出生到二十几岁)是一个人生理、心理成熟和社会化不断完善的重要阶段。在这一阶段中,家庭和社会对孩子行为的影响,是导致攻击暴力行为产生的重要因素。

任何行为都是遗传与环境相互作用的结果,攻击暴力行为是行为的一种特殊形式,自然也离不开学习和模仿。

首先:父母是子女早期的主要模仿对象,父母暴力式教养方式,是子女产生攻击暴力行为的重要原因之一。此外,不完整的家庭结构、不和睦的家庭关系,均与青少年的暴力行为有关。

其次:不良的社会交往在青少年行为中也起着引诱和促进作用,随着科技发展,媒体对青少年攻击行为的影响起着越来越重要的作用。媒体中暴力的内容为青少年提供了攻击性榜样,减弱了青少年对攻击行为的控制,使青少年曲解了幻想与现实,增加了其对攻击行为的容忍程度,鼓励了攻击行为。近几年来,电子游戏、网络游戏、甚至暴力音乐都成为影响攻击行为的因素。

最后:心理学因素也起着重要作用,在心理学领域内研究攻击暴力行为,人格因素极为重要。对70名暴力犯罪者进行调查,还发现与对照组不同的是,犯罪组有以下明显的人格特征:多疑、固执、缺乏同情心和社会责任感、情绪不稳定、紧张、喜欢寻找刺激但易受挫折、缺乏自信和自尊、人际交往能力差等。这充分证明了攻击行为的发生与个体的人格因素有关。特殊的人格特点是攻击行为产生的心理学基础,但并非有此基础的人都会产生攻击行为,攻击行为的心理学基础为攻击行为的产生提供了可能性,与青少年所处的不良家庭、社会环境,遗传因素共同作用,才使攻击行为变成了现实。

我想给家长说的是:我们作家长要给孩子创造一个和谐的成长环境,让孩子远离暴力和伤害。这就要求家长一定要约束自己的行为,同时做事要有预见性,因为有些事情一旦既成事实就已经没有了改正的机会。最终就一定会成为家庭和社会的悲剧。

预防校园欺凌观后感【篇4】

学校是让我们学习的地方,是知识的摇篮,是的宝库,我们都希望学校是和平、充满关爱的。

然而,最近校园欺凌事件却频频发生,网上有一篇,写的就是一名学生,在教室里被其他同学围殴,导致脾脏严重受损,却没有一个人上前劝阻。无独有偶,还有一名学生,在网吧里被一些同学毒打了四个小时,这条活生生的生命就这么没了这一桩桩触目惊心的事件,让我们感到校园欺凌的可怕。很多同学以为校园欺凌只是开过了头的玩笑,觉得自己还是未成年人,不用承担责任,这些想法通通不正确,为什么这么多学生不明白校园欺凌的意义,不明白自己对别人其实已经构成了校园欺凌?就是因为很多学校对校园欺凌不重视,认为学生之间只是小打小闹,却不知道这对于欺凌者是一种放纵,对受害者更是造成了严重的伤害。学校应该加强对校园欺凌的及时制止,老师应该注意每个同学有没有不寻常的表现,有没有突然变得寡言少语,独来独往,要从校园欺凌的开始就制止它,防止造成更严重的`危害。学校还应该加强对学生的心理健康,让欺凌者认识错误,主动改正,让受害者不再忍气吞声,把自己被别人欺凌的事告诉老师和家长。

对于校园欺凌,很多同学都抱着旁观的态度,却不知道,在别人受到欺凌时,最希望的是有人站出来帮他,冷眼旁观和欺凌别人是一样的,所以我们应该在遇见校园欺凌时及时告诉老师。

拒绝校园欺凌,让我们对校园欺凌说不!

预防校园欺凌观后感【篇5】

为积极响应安徽省人民政府教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》和合肥经开区《关于开展校园欺凌专项治理的通知》文件精神,合肥市翡翠学校于20xx年10月在校园内开展“校园欺凌专项治理”工作,加强对校园欺凌的预防和处理,积极构建文明、健康、和谐的校园,营造“抱朴含真”的校风及“惟勤惟诚”的学风。

为了深入了解校园欺凌现象,学校召开了“校园欺凌专项治理”专题会议,成立专项工作领导小组,拟定了专项工作实施方案。经领导小组的认真排查和走访,发现校园基本不存在恃强凌弱、以大欺小等情况。因此翡翠学校将“校园欺凌专项治理”工作的重点放在预防上。

在专题会议上,全体教师学习了相关文件精神,知晓国家、市区相关政策要求、预防和处理的措施、方法。各班级利用主题班会开展“校园欺凌专项治理”工作。学校通过家长会、班级QQ群等形式,对全体家长开展以校园欺凌治理为主题的相关培训。发挥家长委员会作用,促进校园欺凌治理工作的开展,形成家校教育合力。

除此以外,学校还将通过开展“校园欺凌专项治理”黑板报评比活动,利用升旗仪式等多种渠道宣传该专项工作。并将此项工作作为常态工作加强关注。

预防校园欺凌观后感【篇6】

身为一名青年教师,我对最近发生的校园欺凌事件感到痛心,每件事让每一个人都感到愤怒。

身为教师一定要充分发挥自身的优势,要更加积极主动,去普及校园暴力带来的恶劣影响,以自己的模范行为影响和带动广大学生,杜绝校园暴力,创建和谐校园。

我们要引导学生、学生家长,充分认识校园欺凌所带来的伤害.身为一名教师,我们能做什么。教师,教书育人,而更重要的是育人。所以我们应该想想如何在自己的课堂中让我们的学生学会做人。理论说教是起不了多大作用的,以身作则才是一种更有效的教育。

作为教师还应该培养学生的责任心。一个有责任心的人才是这个社会所需要的人。要对自己负责。自己要努力完成自己应尽的义务,要是自己成为一个自己满意的人。要对他人负责。

当今和以后,无论到什么时候,不该做的事不做,不该说的话不说;认认真真工作,扎扎实实做人,我们要进一步加强学习,确保校园和谐平安稳定。

预防校园欺凌观后感【篇7】

宣传片首先介绍了一个典型的校园暴力的案例:20xx年12月1日,山东一名14岁少年扈强,和同学产生了矛盾,最后竟持刀捅死了那位同学。被捕时他说:我想弄死他,反正我才14岁,法律又不会拿我怎样。,扈强因为没有法律意识,认为自己未成年,法律不会判他的刑,而捅死了自己的同学。虽然国家保护未成年人合法权利,但法律面前人人平等,只有严惩违法者,社会才会公平。因此,扈强受到了法律的严厉惩罚。

随后,宣传片又介绍了很多防止关于校园欺凌和暴力的知识,如:校园欺凌和暴力的分类、主要引起的原因和预防措施等等。

在我们的校园里,虽然没有『预防校园欺凌』影片讲述的案例那样典型,但类似的事还是时有发生的,如:有的同学要其他同学给他作业进行抄袭,不同意就打人家;有的一言不和就动手打人通过对影片的观看,大家都受到了一次深刻的教育。

我感到:校园应是最阳光、最安全的地方。校园欺凌和暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。我们应当多措并举,特别要加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。

我向大家呼吁:预防校园斯凌,从我做起,让我们的校园成为一个和谐、美丽的大家庭。

预防校园欺凌观后感【篇8】

10月19日,永州市蓝山县太平学校组织四至九年级各班开展了“拒绝校园暴力,争做文明守纪学生”的主题班会活动。

为让学生更好地了解校园暴力的表现和产生原因,十五位班主任真可谓“八仙过海各显神通”,充分利用学校现有设施,采用各种别开生面的方式开展此次班会活动。有的班级先组织学生观看具体的校园暴力的`案例图片以及ppt展示预防校园暴力的办法,然后结合学生的实际事例组织学生深入讨论,引导学生正确认识和对待校园暴力;有的班级则通过组织学生观看预防校园暴力的相关视频,引导学生掌握预防校园暴力的正确方法;还有的班级则通过表演小品的形式来宣传预防校园暴力的相关知识……活动现场十分活跃。

通过此次班会活动的开展,同学们受到了深刻的教育,认识到校园暴力的危害,懂得了加强法律意识的重要性。

《中国好家风》观后感精选


读后感大全的编辑为你收集整理了《中国好家风》观后感,写作品名观后感时有可供参考的模板吗?被故事情节吸引之后,心中总会有颇多感触。为了充分增进自己对作品的理解,我们就需要赶紧认真的写一篇观后感,想要撰写出优秀的观后感,必须先看懂原作,欢迎阅读,希望你能喜欢!

《中国好家风》观后感(篇1)

中国有句谚语叫三岁看大,七岁看老,虽然有点夸张,但也真切地反映出了一个家庭对孩子成长所产生的巨大影响。我们常言养不教,父之过,在史书典籍中也有孟母三迁的'教育故事,这说明了家庭教育对于孩子的影响。这种影响,并不是父母长辈所拥有的财富或是人脉权势导致的,而是父母长辈潜移默化中的一种性格品质的培养,也就是家风。

读《中国家风》这本书,就如同与一位长者在一块儿,静静地听他述说一个个关于家风的动人故事。当我读到《父亲的遗言》时,我读懂了自力更生、自我奋斗是一种家风;当我读到《妈妈是家风》时,我读懂了宽厚待人、助人为乐是一种家风;当我读到《家中有善风自扬》时,我读懂了尊老爱幼、心存善念亦是一种家风。我不禁思索,我家的家风又是什么?我想起了我的爷爷奶奶。在我小时候,总会看到爷爷带着老花镜拿着一本书读的很认真,后来爷爷眼睛看不见书上的字了,便会让我念给他听。而我的奶奶虽然没有什么文化,但是却为家人操劳了一辈子,勤劳善良在她身上体现的淋漓尽致。他们将爱读书、乐意助人的特性传承到了我母亲身上,而后又传递给了我。我想,这就是我们家的家风。在生活中,我们也时常会听到父母教育自己子女别人的东西不能拿,站有站样坐有坐样,吃饭不能左挑右拣,看到长辈要有礼貌。仔细想来,这些通俗易懂的大俗话同样是家风的传递。一句话,一个手势,一件小事,举手投足间,经过一代代的传递,就形成了一个家庭的传承。而一个人人格的起点恰恰是在家庭的传承中形成的,凭借着这些点滴传承,我们才能在物质生活极大丰富,不同文化高速融合传播的今天,直面意识形态领域挑战所作出的积极应对,坚守住内心的安宁和纯净。

其实在我们的传统文化中,历来就是很重视家风的,国有国威,家有家风。家风会影响社会风气,家风正,社会风气自然而然就正了。反过来国风也会影响家风,国家的风气好了,社会风气清了,能感染社会中的个体,进而影响他们的家风。正如《杂说中国家风》里谈及的作为若大社会的一个小小的细胞,家庭的风气、家庭的教养,小则是家传代继、香火延续之本,大则是国之兴废、民族盛衰之要。可见,家风的意义不仅关乎个人与家族,更是一个古老民族能否延续辉煌的关键。

随风潜入夜,润物细无声。让我们在好的家风的熏陶下,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

《中国好家风》观后感(篇2)

那天放学回家的路上,我若有所失地对妈妈说:“妈妈,同学们说我性格很温和,您觉得这样好吗?”“同学们为什么这么评价你呢?”妈妈饶有兴趣地看着我。“就是即使有粗暴的同学因一些鸡毛蒜皮的小事责骂我,我也从来都不生气,并且像什么都没发生似的用微笑来制止他,这个时候对方往往会瞪一眼来结束这次责骂……”妈妈当天和我聊的内容我已渐渐淡忘,“温和”却如一个标签如影随形。

这个暑假我阅读了《中国好家风》系列丛书之“温良恭俭让”中《蒋琬温和待下属》、《谦逊温和的李文靖公》、《信陵君温厚待人揽人才》、《性情暴躁闹笑话》等多个故事,惊觉我竟然具备了其中的第一大优秀品质“温和”,这一发现不仅打消了我原先的顾虑,竟还让我窃喜起来……

“温良恭俭让”,意为温和、善良、恭敬、俭朴、谦让这五种美德,作为一名小学生“温和”与“谦让”是最容易展现在与同学的日常相处中的,也是非常值得提倡的。

大课间活动时,同学不小心打翻了你的文具盒,你看到心爱的铅笔滚得满地都是,新买的橡皮一身污垢;体育课上,一只篮球不偏不倚砸在了你的浅蓝色时尚衬衣上,留下一个黑乎乎的大圆圈;书法课时,你正襟危坐提起毛笔正书写到得意处,路过的冒失同学碰到了你的胳膊肘;科学课做实验,你新搭的高塔被艳羡围观的同学碰得散了架;美术课上,同学向你借马克笔,等同学涂完背景色你想再用时,马克笔已灯枯油尽涂不出一丝颜色……类似的情节每天都在校园里发生着,你却不急不躁,回以一句友善的“没关系”。

同学与你相处有如沐春风之感。“谦谦君子、温润如玉”来形容你是最恰当不过的了,大家最喜欢和这样的你做朋友……但是校园里不只有温和的你我他,也有着不和谐的音符。

与之背道而驰的事例如校园欺凌事件还是时有发生,比如咱们班甲同学和乙同学因为一点琐碎小事而大动干戈,再比如某些同学用拳头威胁对方使其服从自己。还记得妈妈曾经因为我的温和,将一篇《每对母子都是生死之交,我要陪他向校园霸凌说NO!》的文章找给我看,文中讲述的是一名北京中关村二小四年级10岁男孩的妈妈,她的孩子在学校竟然被同学用厕所垃圾筐扣头,使得这位同龄人出现了失眠、厌学、恐惧上学等不良症状。为此,班主任时老师也曾在少先队活动课中组织我们对教育部等九部门印发的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》进行了专题学习,她语重心长地教育我们要和睦相处、要讲谦让。

我们要学习蒋琬的宽宏大量、李文靖公的谦逊有礼、信陵君的温厚待人……“温良恭俭让,传承美好品德”是我们该做的。从现在起,我们要从那些优秀的主人公身上寻找自己的不足,修身养性,温和待人,争做新时代的好少年!

《中国好家风》观后感(篇3)

读了好书,就像吃了蜜一样甜;读了好书,就感觉世界美景都聚集在眼前;读了好书,不管过多久,内容都记忆犹新。《中国好家风》就是这样一本充满魅力的好书。

书中讲述了许多贤人的故事。无论是有仁厚之心的丙吉、舍命救友的张进之,还是聪明机灵的王戎、足智多谋的诸葛亮,《中国好家风》把他们每个人的故事都写得生动传神、活灵活现,同时传达了仁义礼智信的道理。

在智篇的这么多人物中,我最喜欢的就是神童项橐。一次,他在路中央玩耍,碰到了圣人孔子,他俩就开始了提问比赛。结果项橐轻松胜出,成为了圣公。

项橐人小鬼大,聪明伶俐,他不惧权威,巧言善辩,令人啧啧称赞的原因是他平时总爱问为什么,遇到问题喜欢打破砂锅问到底。

信一篇里,《皇普绩守信求责》的故事令人印象深刻。皇普绩念书的地方规定,违反规矩的人都得挨板子。一次下课后,皇普绩和表哥们一起下象棋,都没有做作业。放学后表哥们都挨了板子,惩罚他们的外公不忍心对皇普绩下手,最后皇普绩让表哥们打了自己板子。

开始我不理解皇普绩的行为,但听了他一席话后,不禁感叹:皇普绩是一个多么守信的人啊!

正如书中所说,家庭是社会的基本细胞,一个家庭所承袭的优良家风,不仅是个人的小事、家庭的私事,更是涉及社会风气、国家建设的大事。《中国好家风》一书传承了中国博大精深、源远流长的文化瑰宝传统文化,并记录下了古人们的高尚品质。我们要好好学习这些优良家风,代代相传,才能把优秀的传统文化发扬光大。

《中国好家风》观后感(篇4)

暑假期间,在爸爸妈妈的指导下,我认真阅读了《小学生传统文化第一课:中国好家风 仁义礼智信》,感觉受益匪浅、启发很大。

《三字经》有言:“曰仁义,礼智信。此五常,不容混。”其中的“仁义礼智信”,就是以孔子为代表的儒家提出的“五常”。这“五常”,贯穿于几千年形成发展的中华传统文化中,成为中华民族核心价值体系中的重要内容。

仁者,人二也。即二人相处之道,指在与他人相处之时,能够关系融洽、和谐。在具体的交往方法上,要按照“仁者,易也”来处事,也就是说做任何事情都要尊重别人,设身处地为别人着想,做到己所不欲、勿施于人。儒家非常重仁,强调:仁者,爱人矣。简而言之,能爱护体贴别人,便为仁。

义者,人字出头,加一点。即在别人有难时能够出手相助,帮人一把,即为义。在体现义的时机上,要做到“义者,宜也”,也就是因时制宜、因地制宜、因人制宜,当做就做,不该做就不做。

礼者,示人以曲也。正如俗话说,自己弯腰才能显得别人更高,对别人就显得敬重,即为有礼。古时候对于礼,也有“示人如弯曲的谷物”的比喻,意思是谷穗只有结满谷物的时候才会弯下头,礼之要义就在于此。

智者,知也,无所不知也。明白是非、曲直、邪正、真假,把时生活中的各种事物都琢磨透了,也就显得智慧了。“智”还有理智的意思,即要有平和的心态,也就是“有修养”。如果失去理智,也就失去了修养;失去了修养,也就失去了礼貌;失去了礼貌,也就斯文扫地了。

信者,人言也。古时候没有纸,各种经验技能都靠言传身教。那时候的人们都很纯朴,没有很多的阴谋诡计和诳妄欺诈,故而都比较真实可靠。信字从人言,人言不爽,方为诚实,是为信也。

“仁义礼智信”的中华传统美德,陶冶出了一代代仁人志士,至今仍具有恒久的魅力和普适的价值。作为新时代的小朋友,我们要自觉传承和发扬“仁义礼智信”这一传统美德,努力争当践行“仁义礼智信”的好少年。

《中国好家风》观后感(篇5)

在寒假里,我阅读了《中国家风》这本书。这本书是张建云和赵志国编写的。家风就是对父母的感恩,对他人的尊重。家风也就是家里的规矩。

这本书主要讲了中国社会应有的家庭风貌,并且展示了许多家庭的家风。告诉我们正确的家风应是怎样,让我体会到家风的重要性。

读完这本书后,书中有很多精彩的情节让我记忆犹新,其中《孩子,有些东西不属于你》让我很难忘。讲的是关于教养的问题。公交车上给小朋友让座是很平常的事,可文中的一位小朋友,她上车后车上明明有很多座位,可这位小女孩偏偏选中了一个有人坐的座位,这个人就是作者,小女孩一直朝着她妈妈大喊大叫,非要坐到那个座位上。让我想起溺爱这个词。现在家长对孩子非常溺爱,使孩子们什么都让父母满足自己。

读完这本书后我感受到家风代表着中国人民的面貌,一个民族的文明,我一定要把中国家风传承下去,做一个家风优良的好少年。

《中国好家风》观后感(篇6)

《中国好家风》读后感范文

当细细地品读完一本名著后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编精心整理的《中国好家风》读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假里,我看了中国好家风这套书,这里的一系列故事使我受益匪浅,其中有一个故事《妙聪井负救主》让我印象深刻。

妙聪是服侍张夫人的一个小丫环,她做事勤劳,从不偷懒,即使两个大丫环经常欺负她,她也从不计较。有一天,两个大丫环偷走了张夫人心爱的玉佩,并栽赃给妙聪,妙聪并没有辩解,被罚去干更脏更累的活,她也毫无怨言。直到有一次,强盗来了,张夫人因为身怀六甲,所以走路不便,两个大丫环不管不顾张夫人,急忙逃跑。张夫人怕受强盗欺凌,跳入井中,妙聪毫不犹豫跳进去,幸好井里的'水不深,但却很冷,妙聪让张夫人坐在自己的身上,防止井水冻伤主人,一直坚持到亲人发现并解救了她们。可是妙聪因为体力不支而劳累致死。

妙聪很善良、勤劳,不计较个人得失的精神,深深的打动了我。妙聪的故事使我想起陈嚣让地的事迹:陈嚣与纪伯为邻,纪伯趁夜晚偷陈嚣地,陈嚣等到纪伯离开后,又退让一丈地,纪伯后来惭愧不已,自还所侵,又退让一丈。

回想自己在生活中,总是受不了一点点委屈。记得有一次,我的好朋友误认为我偷了她的橡皮,我气得满脸通红,非常委屈,心想:你怎么这么信任我呢?我还是不是你的好朋友?我越想越气,一气之下,朝她吼到:“你才不配和我做朋友呢!”

现在回想起来,真是后悔不已,为了一块小小的橡皮,我失去了一个好朋友。如果我早点读到妙聪的故事,学会她的宽容与善良,那我的生活,将会是另一番天地了。

幸好现在也不晚,今后我一定在生活中,学会关心他人,理解他人,真诚的与朋友交往。

《中国好家风》观后感(篇7)

看完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的中国好家风温良恭俭让读后感600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

又到生日,妈妈送我的礼物是一套《中国好家风》全集。

读这本书,就像是听一位智者向你讲述一个个动人的家风故事,当读到“谦逊温和的李文靖公”时,我懂得一个令人敬佩的人,善不是靠拳头或暴力来制止他人。而是用“温和”这剂良药。“温和”是一种家风。

当读到“善良的郭翻”时,无论是面对他人的无理要求,还是主动帮助陌生人,无不体现他的高尚。古人云:爱人者,人恒爱之。这让我想起我的妈妈,她言传身教的助人为乐让我学到很多。因为行善,我也很快乐。“善良”是一种家风。

当读到“唐太宗教子敬师”时,他不仅恭敬自持,还教导子女待人恭敬,尊师敬师。在生活中,我偶尔会因为老师的.惩罚觉得委屈和不公,但妈妈说这都是“爱”,因为爱才有要求,有期待,真正爱你的人会因你的退步而焦虑,因你的进步而高兴,于是我渐渐释然,也尊重身边的每一个人,“恭敬”是一种家风。

当读到”宋太祖教女知俭朴”时,赵匡胤身为大宋开国皇帝,以身作则,厉行节俭,富贵之后不忘本,心系百姓,不失为一代明君。生活中,我们应学习这种节俭,不要大手大脚。“节俭”是一种家风。

当我读到这儿,我想到我的家风,从小妈妈就教导我要温和待人,尊老爱幼,礼貌谦让,勤俭节约,她以身作则,潜移默化的影响着我。好家风成就了中国这个古老伟大的民族,它是我们人生中最宝贵的财富,让我们一起做一个品格高尚、诚实守信、无私奉献,为“大家”——国家奉献的人!

《中国好家风》观后感(篇8)

读了一些好书,就像我们吃了蜜一样甜;读了好书,就感觉这个世界自然美景都聚集在眼前;读了好书,不管过多久,内容都记忆犹新。《中国好家风》就是通过这样一个一本自己充满文化魅力的好书。

这本书讲述了许多圣人的故事。 无论是仁爱之心,张金之,还是聪明的王荣,足智多谋的诸葛亮,中国好家风>把他们的每一个故事都写得生动形象,同时传达了仁,义,礼,智,信的道理。

在“智慧”这么多字里,我最喜欢的是“神童”的项目里加。有一次,他在路中间玩耍,遇到了圣人孔子,他们开始了一场智力竞赛。因此,祥利加轻松获胜,成为英国国教徒。

人小鬼大的物品袋,聪明,他的权力的恐惧,打电话的口才,令人啧啧称赞的是,他平时总爱问为什么,喜欢打破砂锅遇到问题问到底。

“信”一篇里,《皇普绩守信求责》的故事发展令人产生印象更加深刻。皇普绩念书的地方政府规定,违反政治规矩意识的人我们都得挨板子。一次学生下课后,皇普绩和表哥们一起可以下象棋,都没有通过做作业。放学后表哥们都挨了板子,惩罚教育他们的外公不忍心对皇普绩下手,最后皇普绩让表哥们打了一个自己进行板子。

首先,我不明白的黄浦表现的行为,但听了他的话后,不禁感叹:帝普济什么是值得信赖的人啊!

正如书中所说,“家庭是社会的基本形成细胞,一个学生家庭所承袭的优良家风,不仅是我国个人的小事、家庭的私事,更是企业涉及经济社会主义风气、国家发展建设的大事”。《中国好家风》一书传承了中国博大精深、源远流长的文化艺术瑰宝——传统思想文化,并记录下了古人们的高尚道德品质。我们一定要好好学习对于这些具有优良家风,代代相传,才能把优秀的传统教育文化精神发扬光大。

《中国好家风》观后感(篇9)

《中国好家风》读后感600字:

暑假里,我看了中国好家风这套书,这里的一系列故事使我受益匪浅,其中有一个故事《妙聪井负救主》让我印象深刻。

妙聪是服侍张夫人的一个小丫环,她做事勤劳,从不偷懒,即使两个大丫环经常欺负她,她也从不计较。有一天,两个大丫环偷走了张夫人心爱的玉佩,并栽赃给妙聪,妙聪并没有辩解,被罚去干更脏更累的活,她也毫无怨言。直到有一次,强盗来了,张夫人因为身怀六甲,所以走路不便,两个大丫环不管不顾张夫人,急忙逃跑。张夫人怕受强盗欺凌,跳入井中,妙聪毫不犹豫跳进去,幸好井里的水不深,但却很冷,妙聪让张夫人坐在自己的身上,防止井水冻伤主人,一直坚持到亲人发现并解救了她们。可是妙聪因为体力不支而劳累致死。

妙聪很善良、勤劳,不计较个人得失的精神,深深的打动了我。妙聪的故事使我想起陈嚣让地的事迹:陈嚣与纪伯为邻,纪伯趁夜晚偷陈嚣地,陈嚣等到纪伯离开后,又退让一丈地,纪伯后来惭愧不已,自还所侵,又退让一丈。

回想自己在生活中,总是受不了一点点委屈。记得有一次,我的好朋友误认为我偷了她的橡皮,我气得满脸通红,非常委屈,心想:你怎么这么信任我呢?我还是不是你的好朋友?我越想越气,一气之下,朝她吼到:“你才不配和我做朋友呢!”

现在回想起来,真是后悔不已,为了一块小小的橡皮,我失去了一个好朋友。如果我早点读到妙聪的故事,学会她的宽容与善良,那我的生活,将会是另一番天地了。

幸好现在也不晚,今后我一定在生活中,学会关心他人,理解他人,真诚的与朋友交往。

[荐]关于我要上学观后感精选8篇


今天读后感大全的编辑给大家分享一下关于我要上学观后感,希望你更多关注本网站更新。好的影响也是人进步的阶梯,观看正能量的作品,往往能激发我们的感悟。 阅读完作品后,我们可以写出自己的观后感,写观后感要联系实际,深入发挥,将自己的感悟写深,写透。

关于我要上学观后感 篇1

电影《我要上学》的故事梗概:山村初中女生赵小莲面临因山洪暴发,父亲不幸离世,家中债台高筑,全家生活艰难。债主邓三宝在县城开了一家饭馆,正缺帮手,趁机动员赵小莲帮其打工,以打工带还债。小莲无奈,边打工边学习。

在二喜叔和学校田老师的帮助下,小莲重新回到了学校,开始了新的上学梦。故事情节朴实感人,充满正能量,富有浓郁的乡土气息,是一部当代青少年催人泪下的励志电影。

陈姗姗先期接到制片人王怀平的电话时,被邀请饰演邓三宝一角儿。陈姗姗把邓三宝的戏做好了案头工作,于5月12号赶到抚州赣东宾馆一见导演,导演认为我就是他心中的赵二喜,于是我就成了赵二喜了。

陈姗姗饰演的赵二喜是一个老实巴交的农民,木纳寡言,淳朴实在,心中的爱就像裹着黄泥的樱桃,一直默默的深爱着村里的寡妇田桂花,而田桂花从不松口儿。他倾其所有帮助田桂花家的生活,把赵小莲当做自己的亲闺女。在二喜的帮助下,赵小莲终于圆了上学的梦。最终也得到了田桂花的好感。

关于我要上学观后感 篇2

今天,我看了一部电影《我要上学》,感受颇深。

这部电影主要讲了一个山村的五年级女生赵小莲的故事,小莲的父亲因山洪暴发,不幸离世,家里负债累累,小莲被迫辍学,她边打工边复习,最终在二喜叔和田老师的帮助下,她重新回到了校园,开始了新的校园生活,最终考上了大学。

赵小莲,她只是一个五年级的女生,虽然她的生活条件很艰苦,但她始终没有放弃上学的梦想,多么令人敬佩!尽管她一直在外打工,但是她也并没有因此就落下学业。这种热爱学习的精神,值得我们所有的学生去学习。

电影中的小莲让我想到了我们这些住在城里,过着丰衣足食的生活的孩子,我们哪个不是衣来伸手、饭来张口的小公主、小皇帝?我们的爸爸妈妈这么辛苦,把自己辛辛苦苦赚来的血汗钱拿来供我们上学,让我们吃好的、穿好的、用好的,自己却什么都舍不得花。而我们呢?享受着父母给予的一切,只觉得这是理所当然,在学习上也不思进取,让父母失望。回想这种种,我真是羞愧万分。

电影中的赵小莲大学毕业后,为了回报故乡,回到了山村做了一名教师。我觉得我们也应该向小莲学习:勇敢地去迎接挑战,努力学习,长大后回报老师,回报父母,回报社会,回报祖国。

总之,《我要上学》这部电影,语言朴实,情节感人,充满正能量,是一部非常有教育意义的电影,值得大家一看。

关于我要上学观后感 篇3

剧中说的是我国西部农村,有位12岁的小学生王燕的妈妈想让王燕退学,还对女儿说女孩子上学也是白上,而王燕却很愿意上学,不同意妈妈的做法。妈妈就对王燕说:“想上学自己去挣学费。”于是王燕就利用放假的时间为自己挣了二十四元八角钱的学费。王燕挣钱好辛苦,卖鸡蛋鸡蛋被踩破;卖圆珠笔,圆珠笔丢了;卖小羊,又没赚到钱。最后王燕到很远的地方帮人家摘枸杞,摘一千克枸杞可以挣到四角钱,挣够二十四元八角的工钱就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒?要留多少汗?吃多少苦?

看完这部电影,王燕的身影围绕在我的脑海里,使我知道在偏远的山村里还有没钱上学的孩子。今年我上三年级还从没有为学杂费而担心。也不知道爸爸妈妈为我操了多少心。现在我才明白我把饭剩在碗里时为什么爸爸妈妈总说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我和王燕比起来我的生活是多么好的呀,我和王燕比起来我有什么里有不好好上学呢?我要象王燕那样自强自立吃苦耐劳。好好学习王燕那永不服输的精神。不管自己遇到什么困难,我都要学会克服,还有那么多为了学费而上不起学的学生,我要珍惜父母给的幸福生活。好好的学习,报答父母的养育之恩,我想对爸爸妈妈说:“你们辛苦了,我会好好努力学习的。”

关于我要上学观后感 篇4

今天,李老师带我们去启慧楼看电影,大家都非常兴奋。 到了求真堂,大家依次按顺序坐了下来。电影开始了,电影的名字是《我要上学》。讲述的是一名叫赵小莲的乡村女孩,因为山洪暴发父亲不幸去世,奶奶又患上重病,还欠下一大笔债,在母亲的劝说下,只好被迫辍学打工,仍不放弃求学的感人故事。

有一次,小莲丢了一袋香菇和一袋辣椒,有一次把手上的血弄到了面里面,还有一次摔破了八个碗,这些事情都是因为读书而导致的。于是,到了晚上,三宝悄悄地把小莲的书给烧了。小莲被吵醒了,连忙把书抱起来,说:“不要烧我的书,不要烧我的书!”书,在她的心目中比什么都重要!克服了种种困难之后,在二喜叔和学校田老师的帮助下,她重新得到了自己的权利——回到了学校,开始了新的上学梦。故事情节朴实感人,充满正能量,是一部催人泪下的当代青少年励志电影。

在这部电影中,最让我敬佩的是主人公赵小莲。她的生活环境那么贫寒,但她始终没有放弃读书,始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在很久很久以前,东汉时期有个人叫蔡伦,他小时候家里非常的贫穷,为了生活,他进了汉明帝的皇宫里面当了一名太监,靠着一颗不屈不挠的心,最终取得了成功。他们这种不论出身如何,依然积极进取、努力读书的精神多么值得我们努力学习啊!

再看看我们,在家里哪个同学不是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主” ? 爸爸妈妈供我们上学,把辛辛苦苦赚来的钱都用在给我们买漂亮的衣服、可口的零食上,自己都不怎么舍得用钱。而我们却不努力学习,上课做小动作,回家作业不按时完成,导致时间白白浪费掉,成绩一塌糊涂。相反,如果我们像电影中的赵小莲和蔡伦一样,努力学习,在人生的道路上就会留下坚实的足迹。

妈妈经常对我说,人生难免有挫折,遇到挫折要有毅力。我要学习赵小莲勇敢、不放弃、不退缩的精神,做坚强的求知者,做建设祖国的有用人才!

关于我要上学观后感 篇5

今天,我看了一场十分有意义的电影,名叫《我要上学》!看了以后,我的心情就像大海掀起了波涛,久久不能平静下来。

电影讲述了一个热爱上学、和我年龄相仿的小女孩王燕,由于家里交不起学费,而面临即将失学、妈妈让她嫁人的现实,为了能让自己不失去上学的机会,为了能挣到下学期的学杂费二十四块八而历尽艰难,最后终于在开学的那天挣到了被汗水浸透了的二十四块八……

在看完电影回校的路上,我似乎明白了许多许多,更加感到自己好像一下子长大了许多!电影《上学路上》使我明白到一个道理:我们要珍惜现在美好的学习环境和条件,在我们的求学期间应努力学习,刻苦学习。我又认真地想了想:自己有没有真真正正地去努力,一丝不苟地学习呢?王燕无论是学习的环境,生活的条件都比我们现在差多了。想到这我低下了头,我感到十分地惭愧。

晚上休息时,我又想起了电影中的一幕幕,这些影像浮现在我脑海,他们不断地循环着,突然,我心中产生了一种念头:以后在学习中,遇到困难时要迎难而上,努力学习,坚持不懈,绝不能遇难而退!这都是我从电影中王燕身上学来的。

二十四块八,我相信对我们这些家庭生活条件好的学生来说面值不大,但在电影中的二十四块八是一个非常大的数目!她必须通过自己非常辛苦和努力才能换取。我更希望大家以王燕为榜样,努力地去学习,将来为祖国做出贡献。

关于我要上学观后感 篇6

我要上学!我要上学!这是电影《我要上学》中的王燕的乞求。小王燕那撕心裂肺的喊声,触动了我的心,使我思绪万千。

这是一个真实故事。小王燕还没读完五年级,却因交不起学费而面临辍学,因为他家姐弟共三人,弟弟两个都得上学……

这又是一个传奇故事。小王燕觉得上学不能靠别人,只能靠自己。但小往燕在求知路上还是饱经挫折,她在卖鸡蛋的时候,被人踩坏了鸡蛋,那人却只赔偿了她两块五毛钱;她买了笔,准备卖给老师的时候,却因跳皮筋的时候把笔弄丢了;在她三花姐那里找到笔之后,她又养了小羊羔,但是由于两个弟弟从中捣乱,她卖小羊又亏了……但是她的坚强战胜了这所有的困难,她终于挣够了学费,还为马上出嫁的三花姐买只笔留作纪念。

看了这部电影,我深受感触。看着小王燕对知识如此渴望我不禁想到了自己。与王燕相比,我的学习条件和生活环境要优越得多,我应该怎样对待学习和生活中的困难呢?困难和挫折人人都会遇到。面对挫折,只有打起精神,坚定信念,不断努力,排除困难,才能变逆境为顺境,到达理想的彼岸。

我们是祖国的新一代,肩负着建设祖国的重任。我们不能因前进道路上遇到的挫折和困难就丧失信心和勇气。我们必须多学习,多锻炼,全面提高自己的素质,像王燕那样,做坚强的求知者,做建设祖国的有用人才。

关于我要上学观后感 篇7

“叮……”上课了。

这是一所乡村小学的一间教室。来送弟弟上学的小玲本来要去放羊的,可教室里那一阵阵琅琅的读书声让她不禁停下了脚步,羊被栓在一边无趣地“咩咩”叫。

“大家跟我读,床前明月光。”老师说。

“床前明月光。”小玲小声读着。看她的一身打扮,比她弟弟的差多了!看上去,真不像一家人。小玲的衣服都是老妈的,长长的上衣一直落(改为拖)在地上,肥大的牛仔裤子也卷起来了。她弟弟穿的衣服却崭新无比,是一家人用积攒了半年的钱给他买的迷彩服!她弟弟学习一点也不认真,坐在教室里却东张西望着,巴望着赶紧下课出去玩,小玲却是被阻挡在门外放羊!真是身在福中不知福!

这时,老师发现小玲了!老师大怒,正想把她赶走!可转念一想,爱读书不好吗?谁不爱读书呢?哪个没书读的小孩不想读书呢?便没赶她。

老师还故意多讲了点知识。多一个有学问的人多一个国家的栋梁!那多好呀!国家多一份人才!

“哟!姐姐!”弟弟大叫,小玲被发现了。

教室里马上热闹起来。有人叫:“把她赶走!”有人说:“恶心!那么脏!”有人甚至拿椅子冲了出去,有人趁热打铁,玩了起来。老师说:“同学们!安静!”没人理他。小玲才想起要放羊,连忙牵着羊跑了!

关于我要上学观后感 篇8

今天,我就看了这样一部关于山村贫困人家孩子上不了学的电影——《我想上学》。

影片讲述了一个女孩因为家里贫困,支付不起学费,靠自己的努力,一步一步的挣够24元钱的故事。小女孩渴望上学的精神和她坚强不屈的信念,是现在很多孩子少有的。在场的观众都被感动,潸然泪下。

我们经常讲,人的一生有36000天,时间是有限的,我们在有限的时间里,把自己想做的事情做精彩,让自己的生命更加有意义。影片中的小女孩为了自己上学的梦想,不惜一切代价,难道不是在践行这一点吗?

人的一生,每个人都有发展的目标,目标总是目标,没有把目标当成前进路上的起点,动力,并脚踏实地去践行,那就永远只是个目标。学习小女孩,有乐观心态,肯定目标,坚强不屈,坚持不懈,完成自己的梦想。

回过头来,看看身边的很多孩子,遇到一点点挫折,就退缩。生长在蜜罐中,衣来伸手饭来张口,把自己当成了寄生虫,没有理想,没有抱负,碌碌无为。还轻浮烦躁,遇事没有担当,光是学课本的知识,认为考个高分就很了不起。特错大错!

人生难免有挫折,遇到挫折有毅力,有担当,学习小女孩勇敢、不放弃、不退缩,直达实现自己的梦想。

[荐]卢浮宫观后感8篇


根据您的要求,读后感大全为您整理了一篇《卢浮宫观后感》,写好一篇作品名观后感有什么好方法呢?写观后感就是把短暂的视听感官刺激,变成自己的理性思考,希望本文内容能给您提供帮助!

卢浮宫观后感 篇1

今天参观的是大名鼎鼎的卢浮宫,它与美国纽约的大都会博物馆、英国伦敦的大英博物馆并称世界三大博物馆。我已经去过大都会博物馆和大英博物馆,而且还看过好几遍《卢浮魅影》和《博物馆奇妙夜》,所以我们对卢浮宫充满了期待。

一进博物馆,我们首先要找的就是卢浮宫的三大镇馆之宝——《胜利女神》雕像、《蒙娜丽莎》油画和《断臂的维纳斯》雕像。《蒙娜丽莎》油画最出名,我在很多书上都看到过这幅画,我们在油画展区寻寻觅觅,终于在一个非常拥挤的大厅找到了这幅画。为了看得清楚一点,我从里三层、外三层的屁股堆里终于挤到了最前面,但是说实话,我有一点失望,因为那镶嵌在玻璃下的画比我想象得小多了!

由于博物馆展出的东西实在太多,而我们的时间却非常有限。来不及欣赏数不胜数的油画和雕像,我们又去寻找我最感兴趣的埃及馆和中国馆。在埃及馆,我最想看的是木乃伊,但是我们在卢浮宫只找到一具放在角落里的木乃伊,感觉有点失望,没有大都会博物馆的多,更不如大英博物馆,那个木乃伊还带着头发呢!

三大博物馆都有中国馆,在这里我看到了很多来自中国的奇珍异宝,大大小小、各种类别、历朝历代的都有。妈妈小声告诉我,这些宝贝大多是从我们中国抢来的,这让我想起了圆明园,想起了故宫里那些满是划痕的铜缸,真让人痛心!等以后我们国家强大了,一定要让这些宝贝回到中国去。

卢浮宫观后感 篇2

借卢浮宫里的展品来梳理整个人类历史还算是说得通,如果把故宫里的那些家当拿出来说世界史就有些勉强了,即便算上台北的故宫,也能看出国人的狭隘和自大。至于把倪赞和达芬奇相比,基本上就“扯着蛋”了,国人有几个知道倪赞的,世界上又有谁不知道达芬奇啊,全世界有一千万人跑到卢浮宫去朝拜蒙娜丽莎!

我对中国画并无敌意,但片中翻来复去地说国画如何写意,如何超越写实,有点儿YY。你不会写实就说你不会,在中国几千年的历史中,从来就没有画像过身边的真实世界,而西方不是,从古希腊、到罗马再到文艺复兴,都是写实艺术的历史。如果你曾经画像过一个人、一匹马,再去写意、再去抽象,比如毕加索、比如徐悲鸿,那我还折服你的追求,你从来就没有画像过,还说神马超越了具象、追求主观的“直抒胸臆”,就有点儿扯了。

个人认为,西方的素描和油画比中国画的技术含量要高,老干部退休了随便学一两个月就可以画花鸟,、办画展了,你见过有哪个老同志学素描吗?

卢浮宫观后感 篇3

浪漫美丽的法国,闻名遐迩的卢浮宫,今年在故宫博物院展开了“西方神话与传说——卢浮宫珍藏展”,一系列远从巴黎运来的艺术作品,让我发展出无穷的想像力。

来到珍藏馆区,映入眼帘的是众神画像,我也随着导游员的带领,进入希腊神话艺术中……从画像到雕刻,从玩耍到战争,众神一点一滴的生活都被刻划在艺术家的想像中。雕像展区狩猎女神黛安娜打猎的情景以及梅杜兹的头颅,都令我印象深刻。黛安娜一旁的猎羊,彷佛看到猎物般,向前俯冲,黛安娜则反手从箭筒里抽出一支箭,微微掀起的裙子,正暗示出她的兴奋与快乐。梅杜兹的头颅看起来令人毛骨悚然。传说若直视她的人都会变成伫立不动的石像,然而她是女战神雅典娜盾牌上的装饰品,人不直视她是不可能的,我也能走动;这只雕像原是放在水池上观赏的,聪明的设计师,在她的嘴巴挖了个洞,供喷水使用,让装饰品更增添创意。

来到画展区,令我印象深刻的是战神马尔斯大战智慧女神雅典娜。意见不合的两位战神,在特洛伊战争中分属不同军队,马尔斯属特洛伊军,雅典娜则帮忙希腊军。画家选择绘画战后的情形,在雅典娜丢出石头绊倒马尔斯后,马尔斯向前来营救的妻子维纳斯求助。图中的马尔斯卧倒在地,一手撑起身体,另一手则伸出请求从云端降临的维纳斯帮忙。而雅典娜则伸手举向远方,彷佛要求马尔斯投降。三位神的体态都不同,也显现出画家细腻的笔法,将人体的美展露无遗。

经过这次希腊神话传说的惊艳,不只让我感受到,神话故事永远是吸引人的,永远是令人赞叹的艺术,也让我对众神的了解更深一层。我对艺术的创作更佳憧憬,我对不同国家的历史与文化也有展新的体验!

卢浮宫观后感 篇4

花了一下午时间看《The Pursuit of Happyness》。

幸好是断断续续,不然,又要眼眶湿润了。

作为一个男生,以前自认为看电影掉眼泪是一件丢脸的事。

其实,那是因为我本来就抱着“bs”的心理去看一部片子,混充自己是局外人,用中立的眼光看电影、评电影。总是给自己暗示,说这只不过是电影,是一种艺术的表达手段而已。

因此,你可以为影片的精彩情节叫好,却不能将影片与你的生活联系起来,因为,那是艺术的,因为,影片本身就是不实际的。

想想也可笑,可这种观念确实一直统治了我很久。

4年前,我当着《河东狮吼》掉泪,自己都不知道怎么了,只是感觉里面的那一段与我的生活特别相象,于是,石头被软化了,渗出几滴眼泪。

随后的日子,我总是能在某些电影中找寻到自己生活中的影子,被感动,被鼓舞。

于是,观赏电影的幸福,也就敲响了我的心门。

《The Pursuit of Happyness》,如果你不将其置于你的生活中的话,可能这又是一部情节没有新意的励志片。

可关键就是,人在观看电影时会倾入自己的情感,从而引起一种共鸣。

当看着Gardner一步步陷入到生活的窘境,甚至绝境时,我想到了残酷的毕业生找寻工作的日子,一样的艰辛,一样的被无视,那些家里有依靠的人的日子还过得去,可那些全凭一己之力过活的人呢?想到这里,我就更能体会到主人公的心境。

Gardner没有放弃,他为最基本的生计在奔波,他为自己成为股票经纪人的梦想在奋斗。

Gardner几次的掉泪,让我们看到男人最受伤的一面;几次拼命追赶仪器的经历,让我们感受到为了生计的疯狂;小Chris的天真让我们相信这世上仍存有最美好最纯洁的东西。

亲情是伟大的,会保护自己和所爱的人不受伤,至少是内心的伤痛。

我知道影片会有一个好结局,因为我相信每一个倾注入自己感情去看这部片子的人都希望会有一个好结局:我们能经受的住令人心痛的过程,但我们承受不了与我们愿望相背的结局。

当Gardner得到工作,重新回到街上川流的人群中时,一切似乎又回到了影片的开始,只是,幸福已经敲门进来,生活将在幸福的提携中继续下去。

卢浮宫观后感 篇5

卢浮宫的观后感篇一:城市的远见系列视频之巴黎篇观后感

法国是一个充满艺术气息的国度,她的首都巴黎更是盛名远播。无论是雄伟高耸的埃菲尔铁塔,还是时尚个性的香榭丽舍大街,抑或是浪漫神秘的巴黎圣母院,还是那馆藏丰富珍稀的卢浮宫博物馆等等,无不使得巴黎令人向往。我印象中的花都巴黎就如城市发展史中的一颗明珠,熠熠生辉却华美的不似人间。最近在观看了《城市的远见》系列视频,尤其是其中的“打造世界之都巴黎”篇之后,我对这座城市有了不一样的看法,她让我重新认识到城市给人的最美好意义在于能够让人们愉快的生活在这个地方。

这部视频是以巴黎地标之一的埃菲尔铁塔为开端,展现了巴黎的雄伟气派一面。在巴黎的街头,随处可见美景,这是一个风情万种的魅力城市,总能调动起你的浪漫情怀,引发共鸣。巴黎有许多的休闲场所,在这些地方人们或者谈情说爱,或者戏水,或者喂鸽子,人们的欢乐和笑容无处不见。更有许多的异地游子把巴黎当成了他们的第二故乡,在巴黎展开了丰富的人生。而街头那些各色各样的雕塑更是巴黎号称艺术之都的最有力证明,这些雕塑不仅充满特色,更是与环境充分结合,彰显出了城市和谐人性的一面。正如片中所说,这是一个既前卫又富历史的城市。而巴黎能有这样的繁荣,要归功于她的规划者们。

巴黎起源于塞纳河中的西提岛,位于法国北部,面积一千两百平方公里,在大巴黎地区有一千万人口,市区人口只有两百万,塞纳河横跨巴黎市区。十九世纪时期的巴黎是西方的政治与金融中心,因此大量的农村人口到巴黎找工作,人口开始增多,这些人挤在一些因为过度使用而越来越旧的建筑物理,建筑密度也比较高,于是就在天井里加盖或增加楼层,形成了高度密集现象。在十九世纪前,巴黎的生活条件因此越来越糟糕,同时出现的还有严重的交通问题、水供应不足问题和建筑物破旧问题。正是在这个时候,当时的塞纳省省长欧斯曼男爵对巴黎进行了一系列改造工程,虽然只有二十多年,却使得巴黎从一个中世纪风貌城镇变成了一个现代都市,发生了脱胎换骨的变化,也因此造就了巴黎城市建设与保护历史上具有划时代意义的“欧斯曼时代”。

从1853年到1871年,欧斯曼用了二十年左右的时间对巴黎的城市重建倾注了巨大的心血,进行了大刀阔斧的改变。与以往所有巴黎城市建设与发展的做法不同的是,欧斯曼的重建巴黎城,是以一个城市建设专家的远见,有史以来第一次制定了巴黎整个城市发展50年的规划,这个规划是立体地、全面的,涉及到了巴黎城市发展的方方面面。

欧斯曼首先进行改造的对象是巴黎的交通,他认为要统一一个城市就应该毫不迟疑地拓宽道路、大街和公共空间。他在密集的旧城市中征收土地拆除了原有的建筑物,开辟出了一条条宽敞的大道,总共在原有的建筑和城区中完成了160公里的大街和道路。而且在改建过程中,是先拆除一条街再在街道两边兴建建筑,因此建筑物整齐一致,统一了巴黎的街景,这就是一个欧斯曼气派的城市景观。这些大道的特点是直线贯穿各个街区的中心,成为巴黎交通的主要干道,并且在大道的两侧种植高大的乔木进而成为了现在的林荫大道,这些人行道上的行道树不仅为城市增加了绿色也使城市充满生机,更是他们休息玩乐的一个美丽的室外空间。在每一个街道的中心通常设计有大型的环形广场,每个环形广场都设有地标纪念物,作为汇集到每个圆环的每一条道路的端景。而这也成了巴黎后来城市建设的经验。

欧斯曼的第二项大工程是基础建设:下水道和引水工程都是欧斯曼的杰作。在我以往的概念里,地下道是没有丝毫美感可言的地方,甚至是比较脏乱的,规划地下水路只要能够满足城市的正常运作就够了。然而事实上,一个城市地底下的工程,才真正是考量城市建设是否有远见的最佳指标。欧斯曼对巴黎地下水道的改造完全颠覆了人们的习惯性思维,这些小水道不仅改善了城市的环境,而且每个下水道都非常的宽敞,甚至可以供人进去参观。可以毫不夸张的说,巴黎的下水道就是地下城市,每条街道地下都有宽敞的下水道并且还设有街名,假如你掉了钥匙或者什么,完全可以按照原地点信息找回,这只需要一个电话就行,并且这项服务是免费的。甚至还有一部分下水道被规划成了下水道博物馆,在隧道似的空间里展示出下水道的系统设计与各种设施,这已经成为了巴黎的观光的景点之一。另外,圣马大运河的改建也是规划中的一大亮点,为了充分利用土地他在城市最繁华的地段把大运河加盖,这样既节约了土地也带了了观赏的价值。与此同时,欧斯曼还铲除了许多的垃圾场并在原地改建公园,改善了巴黎的空气质量。值得一提的是,公园的设计并不是完全的重建,还保留了一部分原来的建筑物,以作为人们休息和装饰的建筑,这样既节约了资源同时也保留了原有的建筑物的历史价值,这一点也是我们在以后中应该学习的一点。在公园中,市民们可以有宽敞的空间活动而不被打扰,更令人惊叹的是每一个公园中的一草一木都是按规划要求,甚至把每一朵花的图案都详细的绘制了出来,可谓是精心细致到了极点,这些规划过程中的细节地方是规划中非常关键的一部分,更是我们缺少和要学习的地方。

欧斯曼改建的最后一个细节便是街道家具。街道上的路灯为了节约用地,很多都安放在了建筑物上,并且和建筑物很好的结合在一起,更增加了建筑物的艺术

卢浮宫的观后感篇二:巴黎建筑艺术观后感

在一次城市规划课上,我们观看了有关巴黎建筑的视频,让我们了解了巴黎的建筑风格设计的改造历程。让我们领略了巴黎的建筑之美。那么让我们先来介绍一下法国之都巴黎建筑风格的改造者。豪斯曼男爵,法国第二帝国时代的塞纳省省长。1852年,新即位的拿破仑三世委任豪斯曼男爵负责大规模的巴黎改建工程。豪斯曼的改造包括拓宽巴黎街道、修建大型房屋和豪华旅馆、修缮下水道和城市供水系统等。1832年的巴黎霍乱流行病为启动长期争论的巴黎重建工作提供了动力。1852至1870年之间,在豪斯曼策划下的改造工程让巴黎“改头换面”,从一个布满小巷、形状不规则、陈旧的中世纪小城,改造成了一个街道宽阔豪华、空间疏落有致的工业革命时代的现代都市。豪斯曼也成为后人改建城市效仿的典范。

工业革命和启蒙运动之后,大量人流涌向巴黎—一个从中古时期就再没有翻修过的逼仄小城。拥堵的人群导致肮脏、嘈杂,流行病也相继而来。拓宽街道是豪斯曼最大的项目,他规划了城市的南北中轴线,并且用东西南北的主干道将中古时期的巴黎分成不同板块,第一次将几何对称的理念带入城市规划中。豪斯曼翻新了巴黎的每一个街区,拓宽后的街道分散了拥堵的人群,减少了流行病的发生,他还巧妙地在街道两旁种上栗子树,很好地衬托出街道的几何美感。

豪斯曼的第二大计划是重塑巴黎的建筑,让它们和新建的街道显得般配和谐。他把沿街的房屋都加了一层,这样看起来就气派多了。不仅如此,豪斯曼还修建了歌剧院、名人纪念碑、火车站和政府大楼,而这些建筑都融入了他所钟爱的新古典主义风格。

豪斯曼还将巴黎划分为不同的区域,他围绕赛纳河由内而外把巴黎划分成20个不同的区域。从中心的1区开始,以顺时针螺旋状依次排列,仿佛一只大蜗牛静静地卧在法国北部。巴黎“进化”成为“蜗牛”,不是因为法国人爱吃蜗牛,而是因为巴黎通过几次大改造,逐渐“进化”而成。让我们看看这只“蜗牛”的“进化”过程。同时,由于中世纪的下水道和供水设施已远远不能满足新增区域居民的要求,豪斯曼决定进行大幅的改建,他不仅新增下水管道,让原本臭气熏天的城市变得洁净起来,还把废物管道和污水管道分离,从而把废物用作有机肥灌溉农田,经济节省。

在绝对君权鼎盛时期,路易十四改造了卢浮宫,建设了旺道姆广场、胜利广场、林荫大道,在郊外兴建了凡尔赛宫;路易十五又建设了协和广场。这些工程均体现了君权的强大和建设、改造城市的能力。这一时期的城市设计与建筑受到文艺复兴时期意大利城市建

设实践的影响,巴洛克式的手法广泛应用于体现君权思想的构思之中,以体现秩序、组织、永恒、至上的王权。同时,大量的巴洛克风格为巴黎奠定了浪漫的文化基础。

至此,巴黎“进化”成为一只“蜗牛”,一只浪漫的“蜗牛”。

豪斯曼的巴黎大改造的功与过,可以从两个方面来看。

一方面,巴黎大改造中的巴洛克式城市设计,包含了传统城市规划所不具备的特点:强调城市的功能、环境与效率。例如:铁路站房、百货店、歌剧院等城市节点,既是视觉中心,也是功能中心;城市基础设施、公园的主要服务对象是新兴资产阶层及普通市民。更具意义的是,政府通过对私人建设活动的控制,来实现统一的规划目标,如:由民间资本来建设道路两侧的建筑物。此外,在道路建设过程中,对道路建设用地的过量征用也体现出近代城市规划中公权优先于私权的思想。

另一方面,巴黎大改造其实就是一场阶级之间的斗争,一场在为金钱、权力与愉悦所进行的冷酷斗争,在斗争中,个人与个人之间存在着混乱的竞争关系,所以巴黎的形成,其实就是阶级力量对抗与撞击下的产物。在政府的全力支持之下,豪斯曼势如破竹地圈占被改造地区的商业用地,摧枯拉朽地推倒传统居住区,将大批工人、手工业者、小商贩和小业主这些贫苦的老巴黎人驱赶至郊区,拆毁了大片传统街区,把这个中世纪狭窄迂回的、被称为街垒战和造反温床的市中心,进行了彻底的空间改写。

巴黎大改造从1853年持续到1870年,部分实现了近代城市规划的理念,成为19世纪欧洲城市规划与建设的最主要代表,也成为城市规划史上的重要事件,不仅为今天的蜗牛形态奠定了基础,也成为后来许多城市效仿的范例。

通过观看巴黎建筑的改造设计视频,对我们的设计观念有一个很好的启发和灵感。对我们以后的学习和工作带来了很大的帮助。城市的拆迁改造,从来都不是请客吃饭,不是做文章,不是绘画绣花,也不可能那样雅致,那样从容不迫,文质彬彬,那样温良恭俭让。目前我国城市化加速阶段,也正经历着同样的过程,因为无论是在生物界还是在人类社会,“进化”永远不会一帆风顺。

卢浮宫的观后感篇三:当卢浮宫遇见紫禁城考试实用影评范文

《当卢浮宫遇见紫禁城》的第一集《遇见》向我们展示了中西方文化相遇时的交融,纪录片以紫禁城和卢浮宫的今夕为背景,以拿破仑和乾隆这两个都曾站在东西方顶峰的人物为题材,深刻探讨了东西方文化一次动人的邂逅。

《当卢浮宫遇见紫禁城》的第一集《遇见》以跨越时空的历史视野和宏大包容的文化姿态,记录呈现了卢浮宫与紫禁城在现实与历史不同层面的相遇。历史上,两座代表东西方艺术典藏宝库的博物馆有着相似的命运遭际;而当下,以拿破仑一世艺术展为契机,他们之间生发出东西方文化动人的邂逅。

1拿破仑一世展是由中法双方竭力促成的一次艺术文物交流展出活动。本片着重记录了以伊莎贝拉为首的卢浮宫筹展工作人员兢兢业业的努力。这次展览,是当代历史中两座博物馆真正的平等的相逢,也是大型纪录片《当卢浮宫遇见紫禁城》的创作灵感之源。

2本着东西方比较思维来回溯历史,

纪录片创作者首先来比较两座博物馆的过往与今夕。穿越时间和空间的回望与记录中,可以发现同由帝王宫殿变为平民博物馆的经历,同因帝王的个人爱好和政治理想而获得蓬勃发展的助力。远隔时空的遥望有着惊人相似的前史,驻足当下的审视也有彼此交汇的今生。紫禁城的现代转型借鉴了包括卢浮宫在内的西方博物馆的诸多经验,当代卢浮宫建筑格局的变化与华人设计师贝聿铭的慧心灵感息息相关。

3在历史的具象比较中,去探寻抽象的艺术思维的异同,《遇见》这样来总结思考的结论:“西方人偏爱形象,让人在具体的形象中直接感受,他们留给后代的是一尊尊形象各异的雕像,而东方人偏爱文字,留下一幅幅牌匾,不断提醒自己警示后人。”东西方文化思维的不同,影响到艺术类型的不同偏好与思想诉求。

紫禁城,以他的宏伟和华丽枕居在东方的大地上;卢浮宫,以她的优雅和现实坐落在西方艺术之巅。这是一篇中西方艺术的交响诗,更是连接中西方文化的纽带。《遇见》是《当卢浮宫遇见紫禁城》的开篇之作,它遵循以人带史的思路,以伊莎贝拉的工作来记录筹展过程;讲述帝王爱好与抱负,谈两座博物馆前世今生。不论是历史上穿越时空的遥望,还是当下真正的现实交流;无论是艺术品的风格各异,还是文化思维的相映成趣;卢浮宫遇见紫禁城,必然不止于两座博物馆的描绘,两种艺术史的并行,还将涉及东西方文明的探讨与思考。因此,可以说《遇见》为接下来的续篇开启了宏大的艺术视野和思考空间。

2《当卢浮宫遇见紫禁城》这部纪录片即使故事也是文献,既是历史也是细节,他将东西方文化的兴衰,文明的沉浮通过精美的视听语言展现出来。

在记录片开始时,导演使用近景镜头拍摄故宫红色的城门,在大门里反射出对面房屋琉璃瓦屋顶,以此来表现东方文化的恢弘,一座座高大的宫殿仿佛就呈现在我们眼前,影片将西方艺术的剪影附着在中国古老的墙体上,这颇有韵味的将中西方文化交织在了一起。

导演还通过不同的艺术手法来表现拿破仑和乾隆这两位中西方的帝王。在表现拿破仑时,导演通过战马的嘶鸣声,人们的喊叫声与画像雕塑紧密地结合起来,这反映出拿破仑强烈的政治欲望和艺术追求。而在表现乾隆皇帝时,导演用特写镜头对准了中国传统艺术作品珐琅彩,珐琅彩的细腻与乾隆皇帝喜爱安静的艺术结合起来,通过这两位帝王对于艺术的不同追求体现了中西方文化的差异,也正是因为差异造就了中西方文化的交融。

在这部纪录片中导演对于老照片和黑白影像与解说词的结合,向观众讲述了中西方不同的历史,不同的文化,用远镜镜头表现巴黎迷人的夜色和凯旋门的高大威武。用特写镜头展示中国的绘画书法作品,在特写镜头下这些艺术作品显得是愈加细腻。为中西方文化的交融做出了最后的诠释。而在纪录片最后的及说辞无疑使整部影片的点睛之笔,用短短的几十个字,为这部中西方文化交融的是实话下了一个完美的句号。

卢浮宫观后感 篇6

本来我觉得这部记录片肯定很有价值————介绍卢浮宫和故宫的艺术珍宝的记录片,怎么可能会差?何况这是“卢浮宫首次向中国媒体开放拍摄”,至少也能先“零距离”地对那些艺术杰作膜拜一番吧?

结果......

艺术和巨匠(如:希腊雕塑与中国书法,达芬奇与倪瓒)的类比牵强附会,对艺术作品不是进行详实的介绍而是要么强加上道德伦理涵义(如:埃及书记官的思乡情怀),要么无谓地诗意化(如:米洛的维纳斯和爱琴海中的泡沫)或者,更多的则根本是在滥竽充数(如:蒙娜丽莎背景的“精确透视”)。

中世纪的西方神像和敦煌的佛像的区别是一个“被抽离了人性”一个被“赋予了人性”?古希腊和文艺复兴时期的雕刻作品旨在“重现自然”而中国的绘画艺术则“追求超越自然的更高境界”?此类充满了低级错误,狭隘得令人瞠目结舌的观点实在令人无法不质疑这些制作人的真实艺术鉴赏水准和他们制作这部“艺术记录片”的真实动机。

剥 去这层假惺惺的“文化碰撞”外衣,这部“大型艺术记录片”只不过是一“中国特色文化话语体系”的产物而已,审美价值无几。几段卢浮宫工作人员对艺术作品朴实详尽的讲解和旁白里朱青生那些厚此薄彼且夜郎自大的“抒情散文”对比极其鲜明,鲜明得让我听得面红耳赤,恨不得挖个地缝钻进去。

我没有看完这套 DVD,因为感到实在不堪忍受。猛然又想起最近一直充斥网络的某人关于“《建党伟业》票房要过八亿”的豪言壮语,我突然又是一阵眩晕。或许,《当卢浮宫遇 见紫禁城》对我来说会是“压死骆驼的最后一根稻草”————作为一个艺术工作者,我好像从未像此时此刻这样,对这个大环境如此绝望过。

卢浮宫观后感 篇7

最开始给了五星,是因为很想看中西艺术史对比的纪录片,我觉得我这个目的达到了就很开心。但是,看了别人的评价后,再仔细想想具体内容的话,我掉了2颗星。

1,确实历史沿革方面作为记录片的线程展开得不太严谨,反正把我搞懵了;

2,的确有太多抒情散文式的描绘,玄妙煽情,我不知道每集出的人物对比恰不恰当,但是一组历史伟绩人物的对比,再加入一个与之相关的现代的中国艺术工作者,这样的方式我觉得很不错啊。有古今的中西对比,又有传统与现代的对比视角,我觉得已经相对多视角了

3,大家都批判这个作为艺术启蒙太坑了,但是确实也让我这种没有系统学过中西艺术史的人了解多了一些古今人物,也对中西体系多了些直观的感受,好歹也能收获一点,也许也被下了毒而不自知哈哈。不过呢,对于我个人而言,我的最初观看目的基本达到了,之余这对比好不好,我想随着我的见识和知识的增长,我能说得更清楚。而且,艺术的时代背景及其重要,就这一点而言,我觉得这部片子还是让人深深感受到了时代背景与艺术的息息相关性。

4所以就是,想随意感受下中西对比的可能觉得达到目的了,想看干货的可能嫌弃它不够严谨不够干货多,想随意陶冶情操的应该也觉得不错吧(片尾曲听好的啊虽然词写得有点无意义的煽情哈哈),不太了解西亚,和中国画史上的巨旦的应该也能记下些零星笔记了。

讲真,卢浮宫里的太多都欣赏不来,唯一喜欢的是最后一个时代里 梭罗的画了。山林树体水影实虚结合,光影舒服。还有就是德拉克罗瓦的日记还挺好玩的,年少时看得我阵阵扬起刻奇之感哈哈。怪自己才疏学浅,以前完全不知道还有徐渭这号人物,比媒体上说烂了的梵高还悲惨还分裂这么多倍。最后,看完之后,对深入了解传统这件事的热忱已经抵不过想要好好了解西方现代艺术的新体系的热忱大了,也可以和学的设计史多接上点轨了吧。

卢浮宫观后感 篇8

纪念五四运动、发扬五四精神,必须加强对五四运动和五四精神的研究,以引导广大青年在五四精神激励下,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。今年已是五四运动103周年。

1919年5月4号,三千多名大学生齐聚于那片历经激荡风云的天安门广场上,横幅飘荡,呼声震天。他们喊出“外争国权,内惩国贼”“还我山东”“废除二十一条”的口号。这一天,中国青年们向全世界宣告,我们再也不是任人宰割的“孝子贤孙”,我们可以用年轻的臂膀挑起自强的重担。103年前的这一幕,被永远铭刻在了人民英雄纪念碑上,这一天改变历史,也被历史铭记。它,是属于振臂高呼的青年人的一天,“五四”自此成为中国青年人的信条,让人们看到了,青年的力量。从北京到上海再到20多个省区、100多个城市,从学生到工人再到社会各界,他们支援爱国行动,罢课、罢工、罢市,斗争如燎原之火蔓延全国。

“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也”。五四运动后,且看中国青年的力量,浙江嘉兴的航船上,忧虑国家前途和命运的是青年人;南昌城内,红旗飘扬时,最先振臂高呼的是青年人;华北有变,烽火燃起,星星之火燎原的是青年人;万里征途,无畏艰险,带着理想前进的也是青年人。

今天,站在新的历史起点上,回首过去,我们发现青年人只有将滚烫的激情和恢宏的梦想熔铸在国家的发展之中,这样的青春才会增色和闪亮。让“五四精神”在青年中,生生不息,燃燃不灭!百年中国,百年梦。在代代接力中实现中华民族伟大复兴,正如习近平总书记所言,“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。”今天,经过几代人的努力,我们离实现中国梦的目标越来越近了,千千万万青年将亲身参与这个伟大历史进程,实现民族夙愿,实乃人生之大幸。

当下,未来成为国家栋梁的仍然是青年人,先辈们的英勇无畏被铭记在那一天,但我们的未来却才刚刚开始。正如鲁迅先生所愿:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走”,希望我们今天的孩子们,今天的青年们,可以站在巨人的肩上,看得更高,走得更远。

愿我们的青春因奋斗而精彩,让青春因拼搏而无悔!让“五四精神”生生不息,燃燃不灭!

[荐]《辛德勒名单》观后感8篇


你知道如何写好作品名的观后感吗?一部优秀的电影能带给人强烈的冲击与震撼,一定有不少感悟吧。写观后感要求我们有逻辑梳理能力,写作能力和理解能力,观后感写的多了,便会总结点题,进一步抒发理想或希望与祝愿,升华情感及主题,以下是读后感大全的编辑为大家整理的“《辛德勒名单》观后感 ”,希望本文能让您喜欢!

《辛德勒名单》观后感 篇1

印象比较深刻的是纳粹在Krakow大屠杀后继续清洗躲藏在房子角落、夹层、壁橱或钢琴中的犹太人,其间一个德国人伴着枪声在钢琴上弹奏巴赫的英国组曲(第二组曲BWV807第一乐章)。(不过我至今没有想通电影里为什么有一段德国士兵的对话,讨论这个曲子是莫扎特的还是巴赫的。)

影片是黑白的,所以,窗子是白的,钢琴是黑的;天空是白的,大地是黑的;皮肤是白的,外套是黑的;雪花是白的,鲜血是黑的。死亡本身造成的恐惧因此被淡化,而因为被纳粹所践踏的人性和对未来的无望而产生的绝望,反而被影片推至极限。没有看过这个片子的人,决不会体会到这种绝望,而我,我相信自己哪怕是看过十次,所感受到的,也决不会超过那真正绝望的千分之一。

那是怎样不见天日的一种黑暗啊。而辛德勒的名单,对于那一千多个Schindler‘s Jews来说,却是那无尽黑暗中触手可及的一丝微光。名单上的每一个名字都是一个生命,一个故事,更能燃起更多的希望。

黑白的影片中,却出乎意料地让观众看到一丝色彩,--一个身穿淡淡红衣犹太小女孩在远远的背景中奔跑,仿佛逃离了纳粹的魔掌。但在将近结尾处一辆装满了尸体的车上,我又看到了那个小小的红色的身影,那个镜头依然是远远掠过,却唤起人心中无尽的悲伤。

影片的末尾,那些获救的Schindler‘s Jews手挽手站在地平线上,画面渐渐由黑白转为彩色,那个时刻,仿佛冰封大地瞬时充满了阳光,让我的喜悦眼泪溢满了眼眶。

我想,这部电影的感人,不在于情节,在于可以唤起所有观者心底的良知。

《辛德勒名单》观后感 篇2

记得高二的时候从课本中学习到有关辛德勒的名单的文章,当时只是从文字上初步了解了这段历史,这次通过电影的方式,更加直观地了解了这一感人的事迹。

电影以二战为背景,讲述了一名叫辛德勒的德国商人,从只为赚钱到花费大量钱财解救犹太人的故事。

在他这么优越的条件下,完全可以过着舒适的日子,然而,在无数无辜牺牲的犹太人面前,他开始觉醒自己的思想,不仅仅做一个商人,更拯救一些生命。于是,有了辛德勒的名单。

辛德勒是一位精明的德国商人,他利用这场战争,诱逼犹太商人投资,并雇佣廉价的犹太人做工。那些犹太人生产的铝制品,在他以当时其身份的优势广开销路下,在那个硝烟弥漫的年代大赚了一笔钱。

在他的名单上的名字是生命,而不是亡灵。就像影片中所说的那样:“这不是一份普通的名单,这名单是生命,名单以外的都是深渊。”每一个名字都是用巨额的金钱换来的,这里包括了男人、妇女和儿童,全部都是犹太人。那不再只是一份名单,而是一个民族的存亡和尊严,是一段痛彻人心的历史。

仅仅因为种族不同而受到歧视与赶尽杀绝,犹太人也许气愤,但他们却只能无奈地在四面八方的机关枪下逃亡着。记得那个因为一只鸡失踪了却没有人愿意出来承认而牺牲的犹太人吗?机枪扫过的声音是在告诉人们德军对生命的蔑视和在这昏暗的统治下将有流成河的犹太人的血。

一开始,辛德勒并不承认自己的行为。例如,当他发现史顿以招工的名义收下一些老残病弱的犹太人时,他表示强烈的不满。可是后来,他的一个独臂的机工老人被军人枪毙后,他却不由自主的激动,并为此和纳粹军官争论。还有一次,一个年轻的犹太女子前来拜访,恳求辛德勒将她的父母收到他的工厂,以此来逃避杀身之祸。但他拒绝了,他说他的是工厂,不是收留所。可是后来,他却用自己的手表换来两位老人。他真正完全转变来自亲眼目睹纳粹军兵清洗克拉科夫犹太人居住区时的一幕幕惨象,特别是看见那个穿着红衣服穿行于暴行和屠杀而几乎未受到伤害的小女孩。还有史顿,当他发现吏顿被捉进即将离去的火车时,他心急如焚,并努力将其解救出来,这时的他之所以要尽力解救,不仅仅因为吏顿是一个会为他挣钱的会计,还因为在他心目中,已经把这个勇敢善良的犹太人当作了自己的朋友。

最足以说明辛德勒是一个英雄的莫过于一份“辛德勒的名单”了。

德军要撤离科拉科时,犹太人将被转移到集中营,辛德勒以生产军火需要大量劳力的名义,开始用战争期间赚来的金钱买下一个个必遭集中营厄运的犹太人。一个个名字,一条条生命,因为被列入名单而得以在纳粹暴行中保存下来。德国人自然不会那么轻而易举的发过辛德勒,德国人问:你说,你要犹太人是为了做苦工,那这些孩子,你也要?”辛德勒说:“孩子的手最纤细,细腻,小巧,最适合做炮弹的撞针!”可惜,辛德勒做的炮弹,没有一发有效。因为工厂无法生产出合格的军火,为了避免军方的怀疑,辛德勒唯有从别的工厂购买军火再卖给军方,为此他几乎破产了。当战争结束时,那一群“辛德勒的犹太人”得以解放了,而辛德勒却要开始自己的逃命之涯。工人们在送别时送他一枚刻着“救人一命等于救了全世界”的戒指,而他却认为自己做得不够好,他说:“我花掉了太多钱……我本可以……这辆车十条命……这枚胸针两条命……”吏顿握着他的手说:“你已经做了很多。”

的确,辛德勒已经为犹太人做了很多,他是一个英雄,至少名单上的犹太人以及其后代永远会这样认为。因为战争,他暴露了作为一个商人天生对金钱的贪婪和不择手段;也因为战争,他觉悟出了对生命的尊重和对正义的追求。也许也就是在战争的背景才成就了一个辛德勒这样的英雄,一个不完美却真实的英雄。

影片最后,那些辛德勒的犹太人,带着感激,缅怀这位英雄。

名单,在他们的记忆中成为不被遗忘的墓碑。

《辛德勒名单》观后感 篇3

关于对人性的探讨,从古至今从未停止过。在这个善恶交织的世界中,无数善行恶举在历史上不断地发生着。而战争中,人类的善与恶,尽显无遗,《辛德勒的名单》便是这样一部电影。

故事背景在二战时期,我们的主人公奥斯卡辛德勒是一名纳粹党员,在战争开始前,他为创办自己的搪瓷厂,与纳粹各界人物交往。由于他出色的社交能力,他与纳粹许多人物均有良好关系。随后,战争爆发了,他的工厂也改为制造军用器材的工厂。为了工厂能正常运作,他雇佣了大量的犹太人作为劳工,他也因此大发战争财。

随着战争的推进,纳粹暴徒们对犹太人进行疯狂屠杀,而人性尚未泯灭的辛德勒,开始了他的拯救。自此,故事也就真正开始了。

整部影片,辛德勒不断变化着。对犹太人的命运,从几乎漠不关心,到渐渐醒悟,再到尽力而为,最终耗尽自己的一切去拯救那一条条生命。

在长达三小时的影片中,导演几乎全部使用黑白两色来表现。

黑白分明,直接表达了影片所要表达的真实,从而令观影者在纯粹感受中直抵人性的恶纳粹暴徒的灭绝人性,以及人性的善辛德勒的人性的光辉。

在辛德勒的工厂里,也发生了许多惊心动魄的事:一群纳粹军官来到工厂视察。一个做轴承的工人卖力的工作着,军官走上前去,不怀好意地故意刁难:挺熟练的嘛,马上做一个看看,我给你计时。说罢,他拿出了秒表。好的长官!他干脆地回答道,但也能深刻感受到他内心的恐惧。很快,他熟练地完成了一系列的动作,一个轴承完成了。不错嘛。军官说道:但为什么今天只做了这么一点?他拿起一边的箱子,抖了抖放在里边的轴承。没有给他丝毫的解释时间,边上的另两名军官拽着他离开了工厂。在工厂外,犹太工人双手抱着头,跪倒在水泥地上,军官毫不犹豫地从腰上拔出了手枪,上了膛,

扣下扳机没有反应,上膛,扣扳机,上膛、扣扳机

然而不管怎么反复,枪迟迟未开,工人贼跪在一旁,恐惧地不断发抖,连连解释,几乎连话也快说不清了。气急败坏的军官又将另外两个军官的枪要了过来,上膛、扣扳机依旧没有任何反应。

工人依旧跪在那,恐惧地抽泣了起来。

军官骂了一声,用枪狠狠砸了工人的后脑勺后离去了。

令我印象最深的是:在二战接近结束时,辛德勒由于纳粹党员的身份,即将被送到监狱,被他所救的犹太人在他的车旁站成两排为他送行,在他出现在众人视野中时,所有人不约而同地脱下了帽子。他的会计,也是他最得力的助手,将一枚金戒指送给了辛德勒。辛德勒接受了这枚由一名工人的金牙所熔制成的戒指后,双手不断地颤抖着,戒指一不小心掉到地上,他飞快地俯下身子,双手扒开石子,急切地寻找着这枚戒指,颤抖地带起了它。

影片的最后,犹太工人们被苏联士兵解放了,他们在一片大平原上奔跑着,画面也逐渐变成了彩色,而演员们也变成了被辛德勒所拯救的犹太人的后裔。他们来到了辛德勒的墓前,每个人都放下一块石头。最终,随着影片中辛德勒的饰演者放上了一朵红玫瑰,结束了。

在长达三个小时的影片中,犹太人所受的迫害,街头横趟着的尸体,躲在粪坑中的儿童这一切通过逼真的表现手法,将人性的丑陋与邪恶表现得尽显无遗。而辛德勒的人性,则是那沼泽中的红玫瑰,玻璃渣中的钻石,散发出耀眼的人性的光辉!

《辛德勒名单》观后感 篇4

在电影《辛德勒的名单》中我感受到战争的残酷,被害者的无辜与悲惨施暴者的冷酷无情和人们金钱至上的狂热,也感受到辛德勒的善良,犹太人的团结知恩,感受到战争背后的闪闪发光的人性的完美。

1.战争总会激起人们心中的黑暗面

也许辛德勒的这句话真的有道理,但并非完全如此,在影片中焚化犹太人尸体时狂笑的纳粹士兵,残忍虐待犹太人的阿蒙这类纳粹军官,他们也许在战争前就对犹太人深恶痛绝,但杀害犹太人的屠刀是战争给的。战争的血腥无情,给了他们蔑视犹太人生命的盲目自信,在那个充满杀戮的时代,时代的主旋律不再是无私和爱,人们被高人一等的资本支配,以鄙夷和冷漠来助长杀戮的火焰,自私又自信的人在悲惨的世界享受着剥削压迫他人带来的灯红酒绿和逍遥自在。

辛德勒并非生来就伟大,他起初也不是甘于奉献的伟人,他也曾拥有那样奢靡的生活,而他的变化是可见的。他目睹犹太人被驱赶虐待杀害,他听到犹太人沉默下声嘶力竭的呐喊,看到曾出此刻视野中的红衣女孩,再见时变成一具冰冷尸体的凄惨。犹太人的无辜鲜血冲淡了他的冷漠,他的内心被层层笼罩的光明最终觉醒。

战争激起的不仅有内心的黑暗,更多的是心中隐匿的光明。

2.我猜阿蒙他……

阿蒙是一位冷血无情且嚣张的纳粹军官,他会残忍杀害无辜走过的犹太人,会因为划了指甲杀死洗浴缸的李谢克,他会虐待海伦……但我认为他这些变态行径源于对--的崇拜,和对犹太人的仇恨。杀戮是那时的普遍现象,所以他选择杀戮,在杀戮中获得快感,逐渐认为杀戮成了自我份内的事。但世间万物均有两面,我猜阿盟他不是百分百的坏,他会听--的劝,宽恕好多在平时犯了错会被处死的人,会支支吾吾向海伦表白,会在辛德勒向他索要海伦市立刻拒绝,我猜阿盟他处在痛苦的矛盾中。

心中深植的对犹太人的厌恶,促使他屠杀犹太人,而自我似乎喜欢上了一个犹太女孩,他在辛德勒因亲吻了一位犹太女孩而获罪入狱时,1为辛德勒求情说,那个犹太女孩迷惑了他,他们都有这种本事让人着迷,甚至让你想娶她,我的好多下属都得了这种病。他在这个时候就喜欢上海伦了吧,到之后他向海伦表白,这位纳粹军官竟然出现了语无伦次的情景,在他就要成功的时候,心里的仇恨又唤醒他,他打了海伦并且辱骂她,他在爱海伦和恨犹太人之间斗争,到之后辛德勒向他索要海伦时,他直接证明不会放海伦走,要和海伦白头偕老,尽管之后他还是没能抵住金钱的诱惑。

如果阿蒙只是阿蒙,没有战争,没有对犹太人的种族偏见,我猜阿蒙他会是很好的人,心里的完美都会被充分显现出来,他会拥有一位爱他的妻子,一个圆满的家庭,在儿孙绕膝的欢乐中安然老去。

3.极善的人和极恶的人,在最终都嫌自我做得太少。

辛德勒在解放前夕回想自我的所作所为,他痛苦忏悔自我浪费了好多钱,这些浪费的钱本能够用来挽救更多的生命,那样一个高大伟岸的人,在矮小的史登肩上哭成泪人,让人心疼。而解放前夕,德军下令在凌晨前屠杀更多的人,可大多数德军早已心灰意冷,所以最终的屠杀任务也就不了了之,免去了一场浩劫。

最终的最终,时间流逝沉淀后的我们,这一生来得圆满吗?有哪些遗憾的事?是因为什么还会感到遗憾呢?大概是没把某件事做到最好吧,又或者为做错了事而后悔?真的尽力了吧,可是自我觉得做的不够,可是别人说已经很好了?

可能像辛德勒一样,他已经付出了比他人多千百倍的努力,被这1100位犹太人感激尊敬,可回想过去的种种,他为自我曾拥有的奢靡生活而感到悔恨,也许能感受到这悔恨的人都屈指可数,我们的目标总会或多或少地高于现实,所以只要回想起这份努力时自我已经尽力,结果就是最好的,也就没有理由去后悔。但如果做了恶事并且没有弥补留下的恶果,就会用整个余生回味着苦涩的味道。

4.请别再出现战争

被残害的600万犹太人,哪一个不配拥有幸福美满的生活?辛德勒就不该拥有一帆风顺舒适的生活吗?而纳粹们是一开始就投身于杀戮的吗?因为战争,人们的生活被扰乱,出现硝烟弥漫的乱世,乱世中有千万人受到不一样程度的伤害。有人为人们出头,用自我的一份力换人们的宁静,所以英雄出现了,但我宁愿这世界上的人都相似,都是一种不及英雄的平庸。我也期望不再出现乱世,不再有战争。所有人都惬意安静地存在于自我的幸福中,所有人都平等的生活在这世上,生活明朗,万物可爱。

如同辛德勒这样的好人太难得,可前有古人,后有来者,这样的人在今后会更多涌现出来,大概每个人都需要保护好自我心中的完美,不受外界骚扰,不被生活损耗,自由安宁地生活,传递心中这片宁静的星光。

《辛德勒名单》观后感 篇5

黑白,正如影片给人的视觉效果,从头至尾影片都笼罩着一层莫名的忧伤,一种淡淡的压抑。跟《流浪人,你若到斯巴……》一样,影片站在德国商人辛德勒的角度真实的展现了二战时期纳粹的暴行,与之不同的是,这是一个真实的故事……

来自德国的企业家奥斯卡・辛德勒在二战时期利用价格便宜的犹太人大发战争财,但随着与会计伊扎克・斯泰恩以及众多犹太人的相处,辛德勒的良知开始觉醒并且不惜冒生命危险反叛纳粹,原先的商业性工厂最后成为了犹太人的避难所。影如其名,看着他一次又一次去争取名额,看着眼前的名单越来越长――这意味着,更多的犹太人将会被拯救,然而“如果我的生活不那么奢侈,我可以再多救些人,如果我再多赚点钱……我太荒唐挥霍了……”辛德勒仍然在自责,在忏悔,想必所有人都会被感动吧!影片的结尾,是辛德勒的墓地,千言万语汇成一句“感恩永远不变”,这是所有犹太人由心中发出的对辛德勒最真挚的感谢。

如同百科上所载:

它描述了战争、种族、性、信仰、信念、金钱、同情、国家、生存、生活、觉醒、循环、困厄、侵犯、坚守、放弃;

它说的是流离、剥夺;

它说的是一条红色的童裙;

它在说底线;

它在说家园,肉与灵。

它是一部电影,是一部史诗,是一段历史,是一个民族的创伤与性灵。

又是一部战争电影,又是血腥的杀戮,重重锤击着我的心。望着窗外,繁华喧闹、车水马龙,洋溢着节日的喜悦。是啊,战争,离我太遥远了,安于和平的我又怎会理解战争受害者的悲痛?然而我却仍然在抱怨,抱怨学习的压力,抱怨生活的烦恼,人们常说会好好珍惜和平的日子,但是知道有一天,直到不得不接触这个陌生而又熟悉的名词,到那时,才会真正明白什么叫做幸福吧!窗户上泛起一层淡淡的雾,窗外的一切变得模糊,仿佛将我与世界隔绝,沉浸在一个人的世界,我竟然有些自喜,雪白的墙,单色的床,一切都变得和谐,在这个小世界中,没有刺眼的红,没有“局部战乱”,很单纯的白,让这颗闹腾了很久的心静下来的白。有那么一瞬,我真的希望可以永远呆在这间小房子里,一辈子都不出来……

《辛德勒名单》观后感 篇6

高一观后感:辛德勒名单二

一只皮箱,一身西装,一顶礼帽,还有一枚纳粹胸针。这就是辛德勒给人的第一印象。

在德国军官的眼里辛德勒只是一个想发战争财的商人,但他们绝想不到辛德勒先生的心中闪着一团如火的红。

那是一抹怎样的红啊!只是轻轻的一瞥,一个五六岁小女孩衣服上的色彩已经灼痛了他的心。在无边无尽的黑白底上,一抹小小的.红是最耀眼最鲜艳的颜色。它是生命的红色,是希望的火炬,是太阳遗落在人间地狱的一线光亮,是辛德勒先生的心。

他用他的心换来了几千犹太人的重生,虽说对于惨绝人寰的大屠杀来说是微乎其微的,但那是先生用自己的生命来拯救这些犹太工人们的生命。“当你拯救了一个人的时候,你就拯救了整个世界”。没有话语,没有泪水,只有充满诚意的心。

《辛德勒的名单》不能只说它是一个悲剧,悲剧是把美好的东西扯碎给人看,这部电影给我们带来的更是心灵的冲击与震撼。当纳粹要撤出集中营时,成千上万的犹太人被送进焚尸炉,载着尸体的手推车上,赫然闪现出一个强烈的特写镜头,那正是小女孩儿和她鲜艳的红上衣。此景不由得使人心头一紧,在内心深处发出压抑不住的颤抖。电影海报上的两只手,是小女孩和辛德勒的,说是辛德勒对犹太人的救赎,其实也是小女孩对辛德勒的救赎,换来了他救赎的心。红衣小女孩最终没能逃脱死神的魔爪,正是战争非人性的、残酷的、反人类的体现。

伤感,震撼,为战争的暴虐,也为人性的伟大。战争给人们带来伤害的同时,也让人看到了人间大爱。

同一背景的还有一部电影——《美丽人生》,一如片名,战争背景下的美丽,像和煦温暖的阳光,可在这阳光下,主人公基度被纳粹杀,把美好撕碎了。基度说:“爱是我们临死时唯一能带走的东西,它使死亡变得如此从容。”也许辛德勒正是怀着这样的一份救赎的爱从容的走完了一生。

一盏油灯,一部打字机,一个个名字,一份长长的名单。这是辛德勒坚定的救赎,换来了他们真实的灵魂。

奥斯卡-辛德勒,他是一个人,一个有救赎之心的人,他拯救了那个时代的灵魂与良知。

一曲悠远古老的犹太牧歌传来,依旧低沉而婉转,诉说着过去,一个有关救赎的故事……

《辛德勒名单》观后感 篇7

今天晚饭后看了一部电影《辛德勒的名单》,这其实不是第一次看了,之前看的经常被打断,没能完整看下来,今晚一直持续看到了十点多。这部电影的确是经典之作,有着触动人心的力量。

在纳粹残暴环境中犹太人仍保持对生活的热情,“最糟的已经过去了”给予他们希望,使其拥有活下去的勇气,在犹太街区,人们聚在一起说着话——“现在我不用担心谁来抢我的生意了”、“我好一阵子没能好好想想了,现在总算可以想点事情”、“从来没有比现在更自由的了”,这些话看似平常,却是充满能量的,他们在影响周围,让环境变好,就是这些能量让他们在一次又一次的苦难面前坚强地活了下来。

当看到辛德勒的犹太幸存者在辛德勒墓前放置石头表达感谢与敬意时,我在想:“我过世后,我所希望的他人的评价又是如何的呢?”

每当看到犹太人遭受苦难,却仍保持对生活的乐观,我的内心对我说“你现在的日子是多么的幸福呀,生命短暂、脆弱,请像影片中的犹太人一样珍惜生命,热爱生活,不要被无谓的事情困扰,你可以活得更快乐的!”

脑子一片浆糊,我感到还有很多想表达,却又无从说起,我想这是否就是一部好电影的动人之处。

《辛德勒名单》观后感 篇8

《辛德勒的名单》这部影片很长,需要有很大的耐心细细观赏。影片给人的震慑力很大。我为纳粹的种种毁灭人性的行为而感到发指,那些堆积如山的尸体,那些奔涌而出的血液,即使是黑白的,也叫人感到战栗。

是的,恐怖像黑夜一样布满整个世界,人们仿佛失去了所有希望,纷纷陷入绝境。而正是辛德勒的一份名单,解救了1000多苦难的灵魂,在我看来,1000多不是具体的数字,而是无数累加的希望,传递到每一个后代。

我们,也曾看到影片中的富有深意的彩色。首先是希望的泯灭,在以个普通犹太家庭对经典的吟诵,蜡烛燃烧殆尽,只剩最后一丝青烟,接踵而至的是他们的末日。再有,是微弱的希望存在,表现在一个传红色衣服的小女孩,她是如此天真烂漫,却正经受着无以复加的痛苦折磨和恐慌,最终被无情的杀死,红色随之褪去。最后是希望的重生,依然是荧荧的烛光,1000多人获救了,解放了,获得了新生。

他们以及他们的后代,一起纪念辛德勒这一代表了,最黑暗之中的光明之神,心怀着最大的虔诚。

真心的希望,世界没有纷争,没有谩骂,没有仇视,没有杀戮。我们拥有的都是爱与和平。让希望铺满大地。

[荐]红气球观后感(集锦8篇)


读后感大全精选专题推荐:“红气球观后感”。

经典的影视片段,往往过了多年依旧记忆清晰,当我们观看完一部作品后,心中久久不能平静下来。我们为此就要认真思考观后感如何写了,此时写一篇观后感,就能帮助我们更好的去分析作品。经过收集并整理,编辑为你呈上红气球观后感,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

红气球观后感(篇1)

一只红气球被一个小男孩从路灯上拿了下来。从此,它便成了他形影不离的好朋友。

这只红气球十分红,红得似火,红得像霞,红得如太阳……它还挺着一个圆圆的大肚子,犹如一个没了皮的大西瓜。它的下方还有一条又短又软的白绳子,方便它主人抓住它。

一天,下起了大雨,小男孩宁愿自己淋雨,也不肯让红气球淋到一丁点的雨。他牵着红气球跑着跑着,遇到一位善良的老爷爷。于是,他便问老爷爷:“请问,您能让我的红气球藏在你的雨伞下面吗?”“这当然可以!”老爷爷缓缓地说。小男孩一听,便迅速地把红气球藏在了他的雨伞下。小男孩带着心爱的气球经历了重重困难才回到家。

可奶奶却似乎一点也不喜欢红气球,把它给放飞到窗外。红气球却偏偏不走,留在窗外等小男孩把它牵进去。不久,小男孩果真这么做了,这真是“心有灵犀一点通”。

这小男孩一直把红气球当作宠物来养,保护着它,宠着它。红气球可真是他的好伙伴啊!

红气球观后感(篇2)

小时候,你有特别喜爱的东西吗?可能是玩具小熊,可能是帅气的机器人吧。你每天去哪儿,就一起带上他们,把童年所有的秘密告诉它们。

可是有一天,它们突然不见了。你会拼命的找,从经常乱扔东西的地方找到床下、门缝里、书柜后、窗台上……还是找不到。最后它就消失了,带着你的秘密和期待。上小学一年级时,我就失去了一个漂亮的卡通铁质笔盒,我特别喜欢听它那“嗒、嗒”的声响。从此我也再没买过铁质笔盒了,桌子上摆放的是一款卡哇依布质笔袋。那“嗒嗒”的声响仿佛也离我而去,让我很是想念。还记得有一部30分钟的英国电影---《红气球》。它讲述了一个小男孩在偶然间得到了一只心爱的红气球,开心地牵着它回家。红气球像有灵性似的,忽高忽低,和男孩玩着躲猫猫的游戏。就在快要到家的时候,红气球飞走了,越飞越高…。

这个故事让我深深的感受到了气球和男孩之间的默契和情趣。直到让我读到了一本叫《寻找红气球》的书后,我感受到失去的东西还可以再找回来。在这个故事里,小老鼠阿布也拥有一个可爱的红气球。它圆园的,软软的,像石榴一样的红,它可是阿布的宝贝啊,有一天,阿布的宝贝也像我们的宝贝一样的消失了,不过它也是气球,是飞走了。小老鼠阿布也和我们一样着急。“别怕,我们一块去帮你找!”“你丢掉一个,我们帮你找回十个!”这是猫头鹰大叔安慰阿布的话。让阿布很感动。于是,他们就踏上了寻找之路。在牡丹花丛中,在野草莓地里,在苹果树上……都没有。阿布好伤心。可它突然发现现在站在它面前的猫头鹰大叔、鸽子兄弟、草莓地里的三只蜗牛、和苹果树上的四条青虫一直都陪伴着它,它们不正好10个吗?它虽然失去了1个气球,可它收获了10个朋友啊。于是阿布也不伤心了,开始了新的一天生活。其实故事里的红气球是有很多寓意的,你可以说它是你心爱之物,也可以理解成是你的理想…。。但不管它是什么,必定是你喜爱的,很想去实现的。如果哪一天它离开了你,你会伤心,但你一定要有勇气找它回来。对的,寻找是必须的,我也非常赞同这个选择,在你寻找的过程中,就会发现也许丢掉的是个物品,但最后我们会收获到更多。它里面会包含着可贵的友谊、浓浓的亲情等。

让我们学会了坚强,学会了成长。所以,不要害怕失去,重要的是敢于去寻找!丢掉一个,我们就去找回十个吧!

红气球观后感(篇3)

我们在电影课上看了一部名叫《红气球》的电影。这个红气球比小男孩的头大好几倍。它圆溜溜的,火红火红的,像一个大苹果;又像一个巨无霸大樱桃;还像一个红艳艳的小太阳。

我觉得小男孩身手敏捷。小男孩上学的路上遇到了红气球。他爬上了路灯,伸出手解开了红气球的绳子,把红气球拽向了自己。接着,他叼着红气球,扶着路灯往下滑。

我觉得小男孩非常聪明。上学时,他抓不到红气球,于是假装生气走了。红气球马上飞到他面前来了。他突然伸出手来抓住了红气球。没过多久,红气球又飞了。这时,小男孩快速跑到一个墙角,红气球又马上跟了上去。红气球一到墙角,就被藏在旁边的小男孩一下子抓到了。

我觉得小男孩很可爱。他要到店里买面包。他对红气球一本正经地说:“你要乖乖地在这里等我。”说完,便放开了红气球的绳子,进店里买面包了。没想到,一群熊孩子来了。他们抓走了红气球,跑走了。小男孩买完面包,出来一看,发现红气球不见了,非常的慌张。此时,他心里想:这个红气球飞到哪里去了,真让我着急!

当我看到红气球被熊孩子用石头砸到,掉到了地上,此时,我很伤心又很生气,心想:这些人太过分了。红气球不会要永远离开小男孩了吧?幸好结局是完美的。

如果我也有一个像红气球这样形影不离的朋友,我会很开心很开心的!

红气球观后感(篇4)

穿红棉袄,穿红皮鞋,带红花,一定要买最大的那个红气球。

阳的小时侯。

片子开始没多久,就开始担心那个红气球什么时候会爆掉。

儿时每次得到一个红气球就开始同样的焦虑,最严重一次,由于在路上一直仰头盯着气球,牵错了大人的衣摆,走失了。(幸好没遇见人贩子)

那时一直觉得每个红气球都有个小小的灵魂,它们也会高兴或生气,会跑掉,会死掉。也跟它们说过好多话,唱歌给它们听,讲故事哄它们睡觉......

老版本配的音乐现在听来夸张了点,也许最适合随风陪气球漫游的音乐,还是似有还无的钢琴吧......

最近不经意的看了多部比诺什的片子,伊近来颇多产,且多是编织平凡人物的各色片段,淡淡的从容,如洗了三道的普洱茶,微微的尘香,醇畅温润。

红气球观后感(篇5)

一个红气球,比其他气球大了一些,“尾巴”又短又粗。但是,这样美丽的一个气球却被绑在了路灯上。有一个小男孩从此处经过,看见了它,一下子跳了上去把它“救”了下来。

从此以后,红气球就像朋友一样跟着小男孩,像保镖一样保护着他。小男孩也对它爱不释手。

但是,红气球也被一些人伤害着,他们就是“追踪小队”。当他们看见红气球时,有的拿着石头去砸,有的拿着弹弓去打,有的直接去抓它的绳子……第一次,在小男孩的帮助下,红气球成功逃脱;第二次,小男孩也没有办法,他“泥菩萨过江——自身难保”。结果,红气球被一颗非常邪恶的“子弹”打破了“身体”,慢慢的,脸上的“皱纹”越来越多。红气球仿佛在说:“再见了,这个世界!再见了,我亲爱的主人!”在它“身子”快要扁的时候,一只“罪恶之脚”踩了上去。“啪”,一下子,气球破了,小男孩的心碎了。

这时,整个巴黎的气球都来了,它们聚在一起,来到了小男孩手上。小男孩抓着气球,慢慢地飞上了天空……

红气球观后感(篇6)

从前,有个红气球,它与众不同。它红得鲜艳,圆得像皮球,大的像太阳,它的尾巴还特别短。

它像一个守护神,保护着小男孩;像一个朋友,陪伴着小男孩;像一个跟班,成天跟着小男孩。它还是一个精灵。它呀,还是小男孩从电线杆上捡来的。

它,要和校长pK。为什么呢?校长把它心爱的主人给关进了小黑屋。校长看见了红气球,想伸手抓,可哪能抓住轻盈的红气球呢?红气球似乎说:抓不到我吧,我就是那么牛。校长走了,是时候展现真正的技术了。红气球用出了第一大法:撞头功。它突然飞到校长后面,用头狠狠撞校长。校长怒火中烧,说:你不但让我颜面扫地,还上头了!看我不抓住你!校长还在走,红气球用出了第二大法:跟踪大法。它跟着校长,校长走到哪,它就跟到哪。校长遇见了自己的同事,和他聊了一会,红气球一直在校长旁边转。万般无奈下,校长只好把小男孩放了。红气球想:想跟我斗,没门!

红气球,如果我有你这个守护神朋友,我就幸福到极致了。

红气球观后感(篇7)

《红气球不见了》是一个关于丢失和找回的故事,但是这样的找回,非常特殊哦!

小老鼠阿布有个漂亮的红气球,它的颜色非常漂亮,像阳光下的石榴一样红!它软软的,圆圆的,像个可以拥抱的宝贝,阿布喜欢趴在它的上面,亲吻它,它给阿布带来了很多很多的快乐。所以,阿布无论去哪儿,都要带上它,红气球成了阿布的精神寄托,给它单调乏味的生活增添了无限乐趣。

可是,有一天晚上,红气球不见了。阿布孤零零地开始在黑夜里到处寻找,途中他遇到了很多朋友,首先遇到了老猫头鹰当他得知阿布心爱的红气球不见了,感到很同情,老猫头鹰安慰他说:阿布,阿布,你不要哭啦,我们一块儿去找找你的红气球。丢掉一个,我们就找十个回来!。他们一块儿在黑夜里找阿找阿,又分别遇到了两只可爱的鸽子给它叼来了红色的玫瑰花,野草莓上遇见的三只蜗牛,红苹果里冒出的四条小虫,加上阿布!我们来数一数,现在有多少个伙伴啦?正好十个!所以老猫头鹰说得没错,我们一块儿去找找你的红气球。丢掉一个,我们就找十个回来!阿布有了十个朋友,他还怕黑夜吗?红气球,无论你在哪里,都可以过自己的生活了!阿布再也不怕黑夜了。

其实这个红气球有很多的寓意。你可以说它是你心爱的东西,可以说是心爱的人,也可以说是你的理想等等。不管它代表了什么,必定是你心爱的,很想实现的,在当时的环境下,你离不开的。万一哪天它离开了,你很悲伤,这都是能理解的。你一定会去寻找它回来。对的,寻找是一定要的,我非常赞同这种出发。等你寻找了就会发现,你会找十个回来,说不定比以前更好。所以,不要太害怕丢失,不要不敢去寻找,丢掉一个,我们就找十个回来!

红气球观后感(篇8)

今天老师给我们看了一部电影,叫《红气球》。里面的小男孩非常善良。

一天,小男孩在放学的路上,看见一盏路灯上面有一个红气球。小男孩非常想得到那个红气球。于是,他先放下背包,然后爬上那一盏又高又滑的路灯顶端,再用手抓住气球的线,接着把线在手上绕了几圈,最后,小男孩咬住气球的线,滑下去了。小男孩心想:我终于不孤单了,有它陪我玩了。红气球也非常高兴,兴奋地对小男孩说:“主人,快把我带回家吧,我都在这里等了三四天,终于有人把我带回家了。”你们想知道,我如果就是那个小男孩的话,我会做什么呢?我也会像那个善良的小男孩一样,爬上路灯,把气球线咬住,从那个路灯上滑下来,拿着气球高高兴兴地回家。

小男孩和红气球一起玩的时候,非常有趣!红气球非常顽皮,小男孩想抓住气球,可是红气球偏偏不让小男孩抓住它。小男孩假装生气,转身就走了。可在这时,红气球却飞到小男孩面前。这回,小男孩一把抓住它了。我敢说世界上没有比红气球更顽皮的气球了。

我要给《红气球》这部电影打个五星好评,因为小男孩太善良了。虽然,他一心想保护红气球,可最终红气球还是破了。

[荐]幽灵公主 观后感8篇


我们会观赏很多经典的电影或者电视剧,我们拥有独立的个体与思维,在观看过程中不断产生思绪的火花,我们观赏以后,心中常有许多感想,没有比写观后感的这种形式,能让我们成长得更多。你正准备写一篇观后感吗?下面是小编为大家整理的“[荐]幽灵公主 观后感8篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

幽灵公主 观后感(篇1)

传闻中幽灵公主是宫崎骏最有深度的电影。额,怎样说呢,在宫崎骏拍的深度电影当中,这一部难得两个多小时的动画片最终构筑出了一个完整的故事。宫崎骏大概是个善于书写长篇小说的主,要他在一个半小时之内拍些有资料的东西,可能就只能排出像小魔女宅急便那样虽然线索够多但每条线到最终只能草草收场的作品,或者像龙猫那样简单明了的电影。

电影幽灵公主,想说的东西确实很多的,环保,种族,仇恨,欲望,地位,男女平等,亲情,友情或者还有朦朦胧胧的感情。

宫崎骏应当是个经历了很多,胸中有很多东西想讲的人吧,可是心地始终太单纯了,丘壑显得少,驾驭不了那么磅礴的那么多主题,咿呀学语似的,所以片子也是显得东一榔头西一棒子的,说出来的,都是些老生常谈的观点,所以虽然表现形式很新鲜,设计的那些神物们一如既往的有爱,可是终究是有些枯燥了,可能是有些日本的民族性在里面吧,很认死理,拐可是弯来,显得不够圆融,可是这也是宫崎骏、幽灵公主和所有主角可敬可爱的地方,也是这么多这么多故事发生的原因,凡是生灵,总得要有些信念牢不可破的。

嗯,说到底,宫崎骏,还是拍些龙猫那样简单明朗暖人心房的片子是王道。

很喜欢它的结局,公主始终是和阿斯达加分开了,“虽然我喜欢你,可是我依然不能原谅人类”,确实,经历过丧母(其实那算是父还是母)之痛之后,这些悲伤是不容易愈合的,然而阿斯达加对公主的包容和不离不弃也让公主对自我“人类”的身份重新思考,也没有一棒子打死,也算是一个完满的结局。城主是个胸有大丘壑的女人,很有凤姐的感觉,却没有凤姐的骄纵和死要面子,因而比凤辣子又胜了一筹,她豁达,也勇于正视自我,如果不是一开始偏执着差点害死所有人,她很完美。

可是这出卡通里,宫崎骏好像是要刻意抛弃掉以前画风中力求美和可爱的风格,反而所画的每一个形象都与“美”不太沾边,即使是幽灵公主遮掩的萝莉,脸上也有原始人一样的图腾标记,遑论各种白狼野猪之类的神兽。当然,有妖媚的城主和正太阿斯达加,我等颜控不至于太失落,会扭脖子的小树精貌似网上很多人喜欢,我却觉得有咒怨里那个没眼珠的BB的感觉,有些恐怖。

幽灵公主 观后感(篇2)

幽灵公主?幽灵中的公主?第一次听见这个电影的名字,你是否和我一样感到十分疑惑,还以为是部恐怖片呢?于是,我便抱着一颗好奇的心把这部奇妙的电影从头到尾认认真真的看了一遍,看完后我感到很激动。

古时候,虾夷族的一个名叫阿帝达卡的少年,在一次与一只被邪魔附了身的野猪神战斗时右手受了重伤,被凶煞神诅咒。为了寻找解除诅咒的方法,阿帝达卡决定离开家园去西部生活。

在路上,阿帝达卡遇见了黑帽大人和她的一群手下,他们为了取得资源,严重破坏了森林与大自然,猎杀各种各样精贵的动物和神。种种动物都视他们为敌,为了保护森林,它们试图反击,总是不断的袭击着人类。而在另一边,幽灵公主——珊正和白狼族首领展开保护森林的大战。珊从小就被人类抛弃,由白狼族抚养而大,它是白狼族的首领——莫娜的女儿。虽然她有着人类的身体,但因为从小和白狼们生活在一起,也有了狼的野性。珊痛恨、讨厌人类,她最渴望的一件事情就是和她的白狼母亲将黑帽大人的脑袋咬断!

阿帝达卡慢慢的被幽灵公主吸引住了,他能够理解珊的心情,但他又并不希望人类受到伤害,正当他左右为难的时候,黑帽大人又率领了一群人来杀害麒麟兽,获取它的头。他们设置了各种狡猾的陷阱,比如披上野猪皮,涂上野猪血掩盖自己的气味,最终打掉麒麟兽的脑袋。然而麒麟兽为了找回自己的脑袋,造成了极大的伤害:森林毁灭,草木枯萎,整个森林都失去了活力和生机,变得死气沉沉的。这时幽灵公主发现自己竟然爱上了阿帝达卡,于是,他和阿帝达卡联合起来,终于夺回了麒麟头,并将它交给了麒麟兽。

终于,森林开始复苏,万物开始生长,大自然终于恢复了生机,百花齐放,百鸟争鸣,古木参天,绿草如茵!这个场景简直是太壮观了!

在这部动漫中,人类是那样残忍,是那样贪婪和卑鄙,他们为了财产竟触犯了大自然的法则和规律,实在是太可恶了!其实,在现实中也有越来越多的人砍伐树木、杀害动物。我真想对他们说:“人类与自然只能互相伤害吗?不,战争只能带来痛苦和悲伤,让步才是最好的选择,只有和平相对,反对战争才能够带来快乐,让我们保护森林,保护自然,建立一个和平、美好、幸福的家园吧!”

幽灵公主 观后感(篇3)

这两周我观看了电影《幽灵公主》。这部电影主要讲述了阿席达卡为了保护他们的村庄中了邪恶的诅咒,从而去西方山林寻找山兽神,旅途中遇到了幽灵公主桑、达达拉城的居民和城主黑帽大人,阿席达卡在她们双方的冲突中,尽自己最大的力量调和双方,尽可能帮助她们,希望人类和自然和谐相处。

这部电影出自宫崎骏之手,想象丰富,画面也很漂亮,我一下就被吸引住了。电影里的小精灵给我留下了深刻的印象,它们很可爱,蠢萌蠢萌的,如果是我,就没办法想象出这样的山林精灵。山兽神的形象也很特别,它有着鹿的身形,野兽的蹄子,猴子的面庞,不知像什么的耳朵和狮子的鬓毛,还有荧光巨人的状态,都是超乎我们的想象的。电影里的魔法森林真的很美,烟雾缭绕,光线从叶子和叶子之间透过来,形成一道道光束,如仙境一般美丽。山林里的树木花朵、蝴蝶等都栩栩如生,像真的一样。让我也想进入电影的世界。

我觉得这个故事讲述了人类的贪婪。人们砍树、挖矿,制造枪炮,还一心想得到山兽神的头,他们以为得到头就拥有了魔法和统一全国的力量。结果他们破坏了大自然,引起了动物神灵的怨恨,引发了斗争,双方都死亡惨重。阿席达卡是一个心地善良的人,它既不希望人类去伤害山兽神,也不希望其他野兽伤害人类,我也希望人类不要那么贪婪,和大自然中的各种生灵和谐相处。

幽灵公主 观后感(篇4)

阿席达卡继续赶路,在雨里拼命地挣扎,起雾了,什么都看不清。一些人在搬粮食,这时,幽灵公主骑着山犬来攻打人类,因为,幽灵公主讨厌人类,所以她要攻打人类。

幽灵公主反复进攻,因为,她已经有计划了。突然,幽灵公主的妈妈母犬神从后面袭击,杀死了很多人,但是,最后,黑帽大人一炮还是把她打下山了。

阿席达卡看见了这些伤员,把他们拖上岸,他去找材料的时候,一个人看见了小精灵,阿席达卡没有管这些,他带着伤员继续赶路,小精灵在给阿席达卡带路,阿席达卡来到了森林,看到了山兽神,可是,他的伤疤又发作了,害他失去了山兽神的踪影。

阿席达卡终于把伤员送回了家,村民们还在运东西。光头大叔看见了阿席达卡很生气,想把他赶走,可是,黑帽大人来了,他就不敢这样了。村子里可热闹了,大米,稀饭,粮食可充足了,他们吃的都很好,过得很幸福。

晚上,幽灵公主又来了,村子里的人开始攻打她,她通过了重重难关,向宫殿跑去,阿席达卡也追了上去,魔法公主跑到了屋顶上,向下跑过来,和黑帽大人决一死战!这时,阿席达卡阻止了她们,但是,黑帽大人的手下生气了,她用炮射中了阿席达卡,但是阿席达卡没有死,幽灵公主把他带走后,碰见了大猩猩,他们要吃人类。幽灵公主和羚羊和好后,她把阿席达卡送到了草地上被山兽神救活了。

幽灵公主 观后感(篇5)

刚刚看了《幽灵公主》,那一片片绿色的森林是多么的美啊。现实中我们不就是黑帽大人吗,我们总是想着怎样做才能让自己得到最大的利益,在自己为自己的利益损害别人时候总是为自己找到各种各样的理由。

当到在那一片片绿色明亮的森林里,树立着一个棕色灰灰的达达拉城时,总觉得是那么的格格不入。

当黑帽大人为了砍伐森林和山犬和小桑成为敌人时,他毫不留情的对他们开枪,黑帽大人可是在侵略它们的山林,还那么的理直气壮,开始我还以为是黑猫大人她们是为了自卫呢。

当山神为了找到自己被人们拿走的头颅,报复一般地毁掉森林,吞噬生命觉得好可怕啊!我们人类在不断的砍伐树木破坏森林,地震、干旱、洪水、沙尘暴是大自然在报复我们吧。

我们砍倒一棵棵树那是我们在结束他十几二十年的生命,那些砍倒了的树不会像动画里一样,当小桑和阿席达卡将山神的头还给他后,山神就会让森林一瞬间重生的。

还记得山犬莫娜说的“这就是你们人类自私的想法”。人类是自私的我们从来都是在为自己着想。我们可以不顾动物的生命,不顾植物的生命,不顾生态的平衡,人真的是好恐怖啊!

我喜欢阿席达卡因为他一直在努力地让达达拉城的人和小桑他们和睦共处,他一直都想要让任何森林林和睦共处。

幽灵公主 观后感(篇6)

静溢的魔法森林,阳光透过高大的乔木照射下来,光怪陆离,森林中的一个切,似乎都闪着光,间或一群飞鸟划过天空,迷途的野鹿却不紧不慢的徜徉。微风吹过,树叶沙沙作响,成对的树精灵站在枝头上迎风歌唱。突然,一切安静了,麒麟从远处踱来,不时低下头舔掉地衣上的露珠,再抬头眺望一下这安宁美丽的世界,他是这片富庶森林的掌管者与守护者:山兽神。

然而有一天,一种贪婪的生物来到了这里,他们用斧头肆意砍伐树木,用火枪射杀动物,然后再生产更多的斧子与火枪,以满足需求。他们的部族逐渐兴盛并越来越壮大,她是一个厉害的女人,即使拥有无上权利,也依然向外不断的征服,并不断向魔法森林开拓。于是魔法森林积聚了太多的哀怨与仇恨,这一切变为对人类恶毒诅咒,使森林中的神兽变为邪魔,丧心病狂地对人类展开报复。

然后,就有了《幽灵公主》开篇的一幕。《幽灵公主》看似是一个童话般的世界,却处处折射出现代社会的影子,它描写了一场虚幻的古代的战争,而讽刺的是这样的战争如今却世世代代都在上演。工业文明对自然生态的破坏也不断提醒人们,这一切并不是杞人忧天。《幽灵公主》便是这样一部带有警世钟意味的影片。片中的达达拉城影射了无孔不入的工业文明,而魔法森林无疑就是生态环境的象征了,森林的掌管者山兽神代表万能的“造物主”,也就是自然的法则。当然,工业文明与自然生态的对立面,则被设定成各种兽对人类的仇恨和对人类对神兽的无情猎杀。

一部很“环保”的片子,塔达拉铁铸的城堡与山兽神的对峙,无不暗示着人类先进的工业技术与大自然的对抗。黑帽大人最后一次出现在影片里说了这样的一句话:我们要重建家园。很深的含义:是继续铸铁,重新对抗山兽神;还是像阿西达卡说的那样,以一种和平的方式共处呢?留给大家一个思考。

幽灵公主 观后感(篇7)

这几天有点忧伤,学习效率不高,计划做的不好,反思做的也不好,听着久石让的音乐,慢慢想看宫崎骏的动画了,这是音乐的成功吧,之前听过几张原声大碟,看过几部动画,感觉有些腻味了,没想到这几天听得靡靡之音太多,真有商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花的感觉,凌乱间,终于决定看一部《幽灵公主》,看罢照例是百感交集,找《幽灵公主》影评找得不爽,人家表达人家的,本来轮不到谁说三道四,不过谈谈自己的看法而已。人和环境的问题,并非没有答案,但不一定要在电影中体现吧。

一.人和自然有没有共存之道

倘若人和自然之间没有共存之道,人只知道掠夺自然,那人和人自然也没有了共存之道,只知道相互掠夺。和谐,相亲,就像最后阿西达卡和珊(名字我怎么觉得很有西方味),相爱,又互相独立,自然也许永远不接纳水泥森林,但是允许他存在,允许里面的人和自然和谐共处,不是挺好的吗?

二.自然的不一定是最好的

野猪不但会变为魔祟,动物之间也有相争,虽然有人的影响,但是没了人就没有问题吗,也还是会有的。生命既是生,也是死,但本质是一样的,人要破坏自然的本质,肯定是不行的。

三.穷则独善其身

老祖宗的话说得不错,穷则独善其身,达则兼济天下,适用于个人也适用于人类。猴子吃了人,就可以战胜人吗?不然。人吃大自然的馈赠,难道想的是战胜自然?那是白想,人在宇宙中太渺小了,至少我不认为现在人类已经可以兼济天下了,我们还是在独善其身的路上,大自然的馈赠是让人类进一步破坏自然吗?改革中产生的问题是要人进一步改革吗?牺牲农业发展工业难道要一直牺牲下去吗?还是要人类做好自己的事情,人和人尚且相争不已,路真长。

四.几个形象

动画里的劳动人民是很善良的,妇女的健康活泼,不受羁绊,优势外桃源的感觉,相反的是艾伯西大人,虽然也有女性健康的一面,但是另一方面却无尽地索取,并且被人利用。里面的坏人终于没得到什么惩罚。我甚至有些觉得应该有个悲剧结局,幽灵公主回不来,可是宫崎骏把小女孩画的挺漂亮的。

幽灵公主 观后感(篇8)

《幽灵公主》,给我的第一感觉就是“震撼”。真的太喜欢这部作品了,理由有很多,我喜欢宫崎骏这个宏伟壮美的故事,也喜欢久石让那些震撼人心的音乐,两位大师的合作让我无法不爱上这部电影!

这是个关于人类与自然的故事,随着人类社会文明程度不断增加,社会进入了冶铁的黄金时代,每个部落都快速的发展着自己的武器装备。这片土地上分布着几十个大大小小的国家,他们为了争夺更多的土地而不断发起彼此之间的战争。

人类的贪婪和欲望以及妄图征服自然的野心也不断的膨胀,他们疯狂的砍伐着森林和树木,让山里的众多生物无法生存。它们反抗的力量永远也抵挡不了铁枪火炮的进攻。大批大批的动物死去了,美丽的森林一片寂静与荒凉。人类自以为取得了胜利,却不知道他们已经触怒了力量巨大无比的山中之神,一旦山神苏醒,就会给人类带来前所未有的灾难。但山神这次原谅了他们,但他们却依然不改自己的过错,再次对山神进行疯狂的攻击,他们用火炮打下了山神的头颅,并装箱带走,他们以为这样就可以遏止住山神的能量。

这时,失去了头颅的山神终于爆发了,他终于开始对人类的愚蠢行为做出猛烈的还击,为了找回它的头颅,他的身体可以无限的扩张,遮蔽了天空和云彩。化做滚烫的岩浆快速流向人类的村庄,他一路走一路找,所到之处,都成为一片火海和废墟。茂密的森林消失了,清澈的水浑浊了,坚固的城墙倒塌了,繁荣的村庄不见了。能看见的就只是那一片片倒下的尸体。但山神为了找回他的头颅,还在继续着它疯狂的破坏……

人类此时才终于醒悟,人是永远也无法战胜自然的,他们今天所遭遇的一切后果,都是由他们自己的贪婪酿成的。他举起山神的头颅,要将它归还山神,真诚的祷告,请求他的原谅。山神终于听见了,他停止了破坏,俯下身去,还原了他的完整的身体。此时,他变成了一个透明的蓝色巨人,纯净,高大,美丽。他站起身,直通云霄。但很快,他的身体突然倾斜,很快,他又倒下了,在他倒下的瞬间,他的身体消失了,化作了力量巨大的气流,快速的向四周扩散,摧毁了所有陆地上的建筑。

但在这时,奇妙的事发生了。天空突然变蓝了,阳光出现了,照耀在每一个地方,河水清澈了,山上的树木发芽了,土地上长满了青翠的小草,美丽的花又绽放了…整个世界再次呈现出一片美丽的绿色。是山神原谅了人类,他再次原谅了他的子民。他之所以成为高大无比的巨人,是因为他积蓄了所有自然的力量。当他最后倒下的那一刻,他把他所有的能量再次奉献给了天下所有的众生……

从此,人类不再有贪婪,不再有战争,他们开始重建他们的家园,虽然高大的森林没有了,但草地绿了,土地生根了,就会有希望。总有一天,大山上又会出现郁郁葱葱的高大森林,又会出现成群结队的山禽野兽。它们生活在山上的森林,人类生活在山下的村落,他们和谐共处,再也没有战争,再也没有侵犯……

看完这部电影,最大的感慨就是,“人类贪婪的所得与自身的损失是成正比的”!

人与自然和谐相处是多么的重要,若能做到,那又是多么的美好。人类只要不再有贪婪的欲望,不再有征服的野心,大自然就一定会给我们一个更美好,更适合人类居住的地球家园!

[荐]皮卡丘观后感8篇


在人生的旅途上,有相当多值得欣赏的优秀影视作品,想要将启迪记录下来提升自己,就需要运用到观后感,写观后感时,我们要自然真实、有感而发,不要无病呻吟、虚假不实,如何把真情实感写进作品名的观后感里呢?编辑陆续为大家整理了皮卡丘观后感,欢迎阅读,希望你能喜欢!

皮卡丘观后感 篇1

别看有些成年人表面上一副严肃成熟的高冷脸,但只要提到任何一只宝可梦的名字立刻就能对它的属性、技能、进化形态以及关于它的一切冷知识如数家珍,简直就像瞬间变成了小孩子。陪伴一代人成长起来的宝可梦不但没有给人留下低龄化的印象,反而宝可梦的队伍越发壮大,直到形成如今庞大惊艳的宝可梦宇宙,这不仅要归功于多变有趣的画风与想象力,更是因为宝可梦的故事外壳下总是有一个温暖甜美的内核——陪伴。

于5月10日在北美和中国同步上映的《大侦探皮卡丘》称得上是一部真正意义上适合全年龄观看的动画电影了:爱看热闹的小孩子可以和软萌可爱的皮卡丘一同踏上天马行空的冒险之路,而对宝可梦念念不忘的情怀粉则能在电影中的宝可梦合家欢中重拾自己的纯粹热爱和童年记忆:每一个人无一例外都珍视无言的陪伴,而宝可梦无疑就是这样一个治愈感满满的存在。

明明最擅长的是十万伏特和卖萌,怎么就成了探案技能满点的大侦探呢?《大侦探皮卡丘》不卖关子,让观众跟随男主角蒂姆·古德曼的视角来攻破这场阴谋丛生的迷局。为了料理父亲的后事,蒂姆来到莱姆市里父亲的办公室,没想到却在这个搁置许久尘土飞扬的地方邂逅了一只古灵精怪还会说人话的皮卡丘!当然蒂姆不久就发现似乎只有他能听懂皮卡丘的大叔腔和嘲讽语气,而其他人听到的只是奶声奶气的“皮卡皮卡”而已,如此反差萌真是让人瞬间爱上!

摘下皮卡丘头上的小小侦探帽,发现帽子里面写着的正是父亲的名字,原来这只乍看起来不太靠谱的皮卡丘正是父亲的宝可梦。在皮卡丘的极力劝说下,蒂姆意识到父亲或许并没有死,只是暂时下落不明而已。于是,曾经赌咒发誓不需要宝可梦的蒂姆就这样和大叔嗓的皮卡丘一同开启了自己的寻父之旅,却没想到莱姆市的状况远比他想象中要复杂更多……

电影《大侦探皮卡丘》将故事发生地设在了莱姆市,而此地的有趣设定就在于在这里宝可梦是和人类和谐共生的,而不需要进行无意义的对战。所以,在莱姆市你可以看到很多奇异又无比合理的景象:胖丁给酒吧里的醉酒客人唱歌、怪力和卡比兽指挥交通、在马路上自在穿梭的嘟嘟利、自带呆萌傻气的可达鸭、活在自己世界里的魔墙人偶……精致特效完全做到了对宝可梦形象的完美还原,每只宝可梦都有各自的萌点,当然萌中之王当属毛茸茸的皮卡丘,光是看着就已经能脑补这种超软超好揉的可爱质感了!

除却治愈感十足的超萌宝可梦,猝不及防的反转情节和激战大场面依旧保证了剧情上的可看性与吸引力,最后的结局自然还是意料之中的温暖团圆,不由得再次感叹:萌才是王道啊!我们都在一点一点变成不动声色的大人,但无忧无虑的宝可梦依然在永不老去的另一个时空里自在生活着,随时为我们提供了残酷生活里一个可供逃遁的美好角落,这就是最温柔最治愈的事啊。

皮卡丘观后感 篇2

无论是否玩过精灵宝可梦系列游戏、看过动漫作品,几乎很少有人没听说过皮卡丘。皮卡皮卡那一只活泼可爱的大黄老鼠皮卡丘是一代人的童年回忆。我从小就是一个宝可梦粉,那时的动漫翻译还叫神奇宝贝,游戏翻译叫口袋妖怪。无论是什么名字,一只只精灵古怪又可爱的宝可梦都成为我童年不可或缺的记忆。或许,这就是我去看《大侦探皮卡丘》的原因吧。

平心而论,《大侦探皮卡丘》的故事只能说是完整,但算不上非常精彩,可能是因为在看到宣传片和剧情简介的时候,我已经猜出了那只会说话的皮卡丘的身份,到剧场一看,结果不出所料,不免就少了几分出乎意料的意外惊喜。

尽管剧情没有太多惊喜,但毕竟也算是一个完整的故事。真正打动我的,是在电影世界里看到那些曾经陪伴我走过童年少年的宝可梦们。黄黄的皮卡丘有着毛茸茸的外表、大大的黑眼睛、圆圆胖胖的身形,一举一动间憨态可掬,可爱感十足。还有粉嫩嫩的胖丁,一双大眼睛水汪汪的,仿佛诉说着什么,又仿佛在撒娇。我记得动画里小智曾经不听话的伙伴喷火龙,尽管不服管教,却又强大得令人无话可说。电影里的喷火龙也同样霸气,而且更多了真实感,让人恍惚间感觉自己穿越到了侏罗纪。

一部电影承载的是我童年的梦想和情怀,看着活灵活现的宝可梦就仿佛它们真的存在于这个世界上,在我不知道的地方幸福地生存着。曾经的动画让游戏里几乎不会动的宝可梦鲜活在屏幕上,让一个个小生命不再是游戏里冰冷的数据,也弥补了游戏里的许多遗憾,而今电影让我们真切地看到了一个梦幻的宝可梦世界,夫复何求呢?至少,我的情怀得到了满足。

也许这不是一部深刻、有艺术性的电影,但它圆了以宝可梦为童年的我们曾经有过的梦。

皮卡丘观后感 篇3

说实话,《精灵宝可梦》动画火的九十年代,我已经不咋看动画片了,但是这并不妨碍我了解皮卡丘,因为那时候我开始玩游戏了,那年头的皮卡丘游戏可是任天堂的主打,又萌又难打的游戏,消磨了我很多时间,有时候回想起来,假如当年我没那么沉迷皮卡丘游戏的话,或许如今我早就进了985、211,成功走上了人生巅峰吧?……当然,这只是个假设,而且,没有游戏的青春,是多么惨白的青春,至少现在,我还能保有一段无忧无虑,每天只为通关烦恼的快乐时光!

《大侦探皮卡丘》严格来说不是根据漫画改编的,而是更多根据游戏里庞大、复杂的宝可梦世界而生成了一个宝可梦与人类萌系共存的宇宙。所以在这部电影里,每个人都有一只宝可梦,只是恰好主角的宝可梦是皮卡丘。并且,影片明面上最大的反派“超梦”,也是第一世代游戏《精灵宝可梦:红/绿》里的叫人头疼的大BOSS。从形象上来看,“超梦”也更加符合北美市场观众对“反派”的定义,强壮有力,能力无边。当然,这只是个假象,在《大侦探皮卡丘》里,超梦虽然是个很无敌的存在,但其实它另有苦衷,真正的反派另有其人,这种设定,其实更符合好莱坞这几年注重反转和人性化的“超级英雄电影”。

真人电影毕竟不同于纯二次元的动漫或者游戏,如何打破次元壁是这类根据Ip改编电影必须研究的课题。首先最直观的,在电影里,皮卡丘长出了一身质感上佳的黄色皮毛,这就让以往纯二次元的,平面的皮卡丘,变得更加立体,而且从毛发质感来看,皮卡丘的撸感肯定很爽,所以在电影里,那个傲娇、碎嘴的皮卡丘轻而易举地就被男主一手强大的“撸毛神功”给征服了。这里特别提一句,国语版配音雷佳音那段“爽……”简直反差萌到爆,所以,除了体验小贱贱雷诺兹的原版配音之外,还强烈建议二刷国语配音版,去感受一下国产小贱贱雷佳音的配音功底!

萌就是正义,越简单的东西,越能唤起人的幸福感。《大侦探皮卡丘》在这方面完全没有丢掉原作的精髓,除了皮卡丘之外,其余各种宝可梦,比如女主那只呆萌的可达鸭,看似翻天覆地,其实同样憨态可掬的大乌龟等等,都叫人爱不释手。相信随着电影的上映,一系列以毛绒版皮卡丘为代表的宝可梦衍生品,又将唤起广大8090后的童年记忆,成为热销品!

但是另一方面,《大侦探皮卡丘》又有着一个非常治愈系的故事,那个一口大叔腔,萌贱萌贱的皮卡丘,原来不仅仅是一个宠物宝可梦那么简单,它其实还隐藏着一位父亲对孩子最深沉的关爱。恕我暂时在这里无法剧透,为什么在动画里只会发出简单如“皮卡皮卡”声音的萌物,在真人电影中,居然变成一个满嘴沧桑的大叔腔,这其实也是《大侦探皮卡丘》埋下的一个重要伏笔,具体情况到底是怎么回事,还得请各位亲自走进影院去了解了。但是我可以告诉大家的事,每一个无忧无虑的童年背后,其实都有着父母替你挡风遮雨的辛劳背影!

皮卡丘观后感 篇4

在中国即使没有听说过“精灵宝可梦”(pokemon),但也一定知道那只全身黄色皮毛的电气鼠——皮卡丘,这个家喻户晓的可爱形象,早已代表着精灵宝可梦成为了一个现象级的话题,尤其是对于80、90年代出生两代人来说,更是有着讲不完的童年回忆:双手托着下巴看着它们的动画,收集过它们的卡片,与小伙伴们一起打过它们的游戏,死磨硬泡地求着家长买一个自己喜欢的精灵玩偶等等。

对于这样的一种特殊感情,也许只有经历过的才能理解,然而当初的那些孩童少年,如今绝大部分都已经走出学堂步入社会,也有很大一部分人已经成家立业为人父母了,这些属于童年的回忆,早已埋在脑海深处,很少去提起,不过在5月10日上映的电影《大侦探皮卡丘》,绝对能够再次唤醒这两代人尘封已久童年乐趣,那只可爱萌动的“皮卡丘”,将率领着宝可梦中的众多小精灵,与你一起嗨翻天。

这也是精灵宝可梦真人化的第一次,影片采用真人加CG的特效技术,片中在熙熙攘攘的城市街道上,各种宝可梦小精灵在人群中穿流而过,展现出了一个人类与精灵和睦相处的奇幻世界大景观,不过在开篇随着神秘精灵“超梦”从实验室飞出,在空中的亮相,也预示着接下来会有一个大阴谋等待着皮卡丘和它的伙伴们,它与贾斯蒂斯·史密斯饰演的蒂姆·古德曼组成的这对拍档,将面临着一系列的惊险刺激的挑战,来瓦解阴谋,拯救保护整个宝可梦宇宙。

作为游戏迷来说,这部影片带来的惊喜应该是感受很深的,影片是根据任天堂3DS游戏《名侦探皮卡丘》改编,许多场景都会高度还原再现。而作为一个精灵宝可梦的粉丝来说,更能够感到片中的那些CG角色不同于二维动画中的特别感受,片中除了皮卡丘外,还能见到经典的御三家妙蛙种子、小火龙、杰尼龟,还有经常头疼的大扁嘴可达鸭、唱歌唱个没完没了的胖丁、用空气制造墙壁来抵御的魔墙人偶等等众多可爱小精灵。

影片中最吸引观众眼球的,当然还是这个超级萌趣的主角皮卡丘,圆嘟嘟脸庞上两个红色的圆形电气囊,黄色毛茸茸的身躯,摆动着那条能发出万伏电能的闪电形尾巴,四肢虽然显得有些短而租,但不论行走还是奔跑,都是那么地灵活,与游戏中的皮卡丘一样,从它的嘴中听不到“皮卡皮卡”的叫声,而是精通人类的语言,还戴着一顶标志性的“侦探帽子”,如此的造型背后,究竟会不会隐藏着什么样的秘密呢?如此能够让人萌出泪水的可爱小精灵,想必每一位观众在观看之后,都想把它据为己有。

电影《大侦探皮卡丘》中,不仅表现了皮卡丘和蒂姆的机智勇敢,片尾的反转结局,也将故事的'另一条家庭情感钱,表达的温馨感动,是一部非常合家欢的影片,片中皮卡丘的每一次出场都能引起观众们阵阵笑声,也能够察觉到身旁的同龄人,在笑声之后悄悄擦拭湿润的眼角,相信流淌下来的绝对是欢乐的泪水,因为这部影片满载着80、90后两代观众孩童时的美好时光,不仅感受到了暖心的治愈,还萌动出我们童年的回忆。

皮卡丘观后感 篇5

昨天下午我和妈妈去看了一部电影《大侦探皮卡丘》。

你们一定很想问我为什么想看这部电影,最喜欢哪个人物

告诉你们吧!我是无意间发现了一部电视剧《宝可梦》,在这部电视中,我看到一只不知名的黄色生物,就像一只黄耗子,心就瞬间被它萌化了。到后来,我才知道它叫皮卡丘,至今我还对它念念不忘,所以,在我十岁生日时,我让爸爸买一个身高是70厘米的皮卡丘玩偶给我作为生日礼物。

这部影片中,我最喜欢的人物当然是我最喜爱的黄耗子啦!黄耗子这个称呼是不是用得很形象啊

因为皮卡丘是个可爱、呆萌、热情的黄胖子,所以我特别喜欢这个超有灵性的生物。

这部电影表面上在写男主角蒂姆在寻找他父亲的过程,侧面描写的其实是人与宝可梦(电影里所有的虚幻精灵)和谐共存的世界。对我感触最深的是,皮卡丘独自一人大战史上最厉害的宝可梦超梦时的场面,看了使人非常震撼。在电影中,不顾他人生命,只顾自己利益的老头,为了得到宝可梦的力量,让宝可梦们听从人类的使唤,利用超梦的身体和力量,达到自己的目的。最终,主人公蒂姆、超梦、皮卡丘通过细心观察、寻找线索,打败了坏人,找到了父亲。

看完这部电影,让我知道了我们人类要和世界上的各种生物或动物做好朋友,关爱它们,不去伤害它们。

皮卡丘观后感 篇6

二零一九年六月三十日。沉迷学习多年,我终是在今日好好玩了一把。

我年纪很小的时候,皮卡丘就很出名了,一副毛茸茸的样子,甚是可爱。于是今日,我去看了电影《精灵宝可梦:大侦探皮卡丘》。

回头见。

回头见。

蒂姆离身而走的瞬间,终是不忍对父亲爱得无言,终是转过身来,终是丢了车票,又终是,和父亲踏上了归家之路。这,便是电影的结局。

看完这部电影,我心中五味杂陈。我想,我大概明白了为何美国电影如此一般令人着迷了罢。电影主讲了蒂姆和他的伙伴皮卡丘千里寻父的故事。从最开始的蒂姆不愿意与其寻父,他认为父亲已然身亡,到后来的他和皮卡丘共进退,同寻找。

蒂姆是个孤独的孩子,幼时丧母,又被迫离开父亲,从小便是由祖母抚养成人;他是个坚定信念的孩子,既然已经决定同皮卡丘一起寻父,便矢志不渝;他是个勇敢的孩子,和皮卡丘一起勇战巨龙,远行千里至宝可梦的研究基地,面对移动的森林土台龟时,他纵身跳入另一个沿海很远的江岸,面对化身为超梦的人,他亦不畏惧不害怕,勇敢斗争;他是个重情义的孩子,面对皮卡丘的深眠不醒,他泪落满面,他向其他宝可梦求助,当露西告诉他,宝可梦无法听懂听的语言,他说,但它可以感受到自己。

露西是个大胆的女孩。她敢于追求自己想要的,面对别人的拒绝,她毫不气馁;她乐于帮助别人,当蒂姆向她寻求帮助,她毫不拒绝;她是个有魄力的女孩,剪断别人精心安装的铁丝网,进入别人的基地,当危险来临,她毫不畏惧;她尽力拯救每一个人。

通过他们闯入基地,被监控监控,我知道了:日后一定要防备有无监控!

通过拒绝露西的人拒绝了她,我了解了:不要急着拒绝别人,请给所有人一个机会,请多些耐心,请多等待些。

化为超梦的衣冠禽兽啊!我深知,人都有自己的欲望,没有任何人可以阻止你去实现你所想,但是如若威胁了他人,便要趁早收手。人实现自由的底线是不得以伤害他人、集体、社会来实现一己私欲。化身超梦的这个人,为了让自己的癌症变好,不惜伤害他人,让他人身处痛苦的火海之中。此,是道德沦丧,还是人性的泯灭?正如超梦所言,人性是魔鬼,但一如超梦所言,并非所有人都是坏人。

此部电影讲到了辩证思维,皮卡丘说:那不是你的错,不是任何人的错。讲到了父母的陪伴对孩子的影响之大,没有父亲的身影,导致了没有父亲的问题。所以去爱你所爱,陪你所愿陪,别让你爱之人误会。讲到了友谊:对不起,当你真正需要我时,我却离你而去。讲到了责任:这是我的职责。讲到了人性:你做的很好,人性是魔鬼。但你告诉我,并非所有人都是坏人。还讲到了爱:你的记忆会消失,但是你的内心会感受到你是谁。

不曾想,结局如何反转!皮卡丘,竟是蒂姆失忆的老爸!

不过父子二人终是团聚。

我愿,人性本善;愿,世界美好;愿

世人切来,安好。

皮卡丘观后感 篇7

考试终于告一段落,暂时也没有看书的心情,出于对童年的怀念以及优秀的网评,于是怀着好奇又激动的心情去看了《大侦探皮卡丘》真人电影。

这部电影讲述了男主蒂姆以为父亲去世,来到了莱姆市,原想去父亲的公寓收拾和道别,却意外的和父亲的宝可梦(死侍附身的皮卡丘)相遇了,并发现自己是唯一能够听懂皮卡丘说话的人类,而后蒂姆通过皮卡丘得知自己父亲并没有死亡,但下落不明,于是在皮卡丘的鼓励下一起踏上了揭开真相的道路。在此期间,他们结识了各种各样的宝可梦,并且发现了不可思议的阴谋,然而这部电影的片尾还是以老套的剧情结束:就是发现幕后黑手,进行斗争,揭开真相,完美结局。

影片的最后才知道,超梦为了救蒂姆的父亲,而把他的灵魂封印在了皮卡丘的身上,并且设置了保护,即只有与其血脉相连的人才能听到它的讲话,这也就很好地解释了为何蒂姆听得到皮卡丘说话,并且是大叔音,皮卡丘爱喝咖啡等种.种和父亲挂上钩的行为了。虽然已经在游戏或动画中见多了扔宝可梦球的情形,不过看到真人版的影片后还是被震惊到了,体会到了和游戏以及动漫中完全不同的宝可梦感觉,相信这是制作者以游戏为原型基础建立在现实之上的结果。

最让我印象深刻的还是皮卡丘,不过这次的皮卡丘不是我们在动漫中记忆中那个奶萌奶萌的可爱丘,而是变成了内心住着贱贱死侍魂的大叔丘,但是这个也更加突出了本片的“美式幽默”。影片的主题便是“人与宝可梦和平相处”,而影片中的莱姆市还是很好地完成了基础设定,并提供了许多生动有趣的细节,最明显的便是宝可梦的“职业分配”,比如怪力作为“交警”指挥交通;卡蒂狗作为警犬巡街;乐天河童在小吃街为人们做出美味的食物等等,这些职业都充分考虑了宝可梦的属性特征,为它们赋予了与自身“专业对口”的工作,与此同时,因为影片不是很难理解的人物情节设置,片中的几个“反转”也谈不上出人意料,超梦的面冷心热、霍华德·克利福德的大奸似忠,大伪似真,也并没有让人觉得眼前一亮。

最后,整部电影也没有出现太过夸张的彩蛋,所以适当放低预期,把《大侦探皮卡丘》当成一部轻松的合家欢电影去看,你会觉得还是很有看点的,况且这部影片最大的优点就是“萌”,皮卡丘带毛了也丝毫不影响它的可爱……萌就行了!

皮卡丘观后感 篇8

有一句老话说“眼见为实”,我今天看了一部电影以后,对这句老话也有了自己的想法。

我看的这部电影叫《大侦探皮卡丘》,主人公蒂姆突然收到了莱姆市警察局的一个坏消息,他的爸爸在一次侦探任务中,遇到了一起车祸,车毁人亡,他非常难过,立即赶往莱姆市。在他爸爸的公寓里,遇到了他爸爸的搭档——宝可梦皮卡丘。莱姆市的一位非常有名气的超级专家找到了蒂姆,说他知道蒂姆爸爸的死因,并用一种高科技将车祸现场的影像还原给蒂姆看,在影像中,蒂姆看到宝可梦中最强大的一只——超梦,为了报仇,制造了这起车祸,皮卡丘在影像中看到,是超梦夺走了自己的记忆,于是蒂姆和皮卡丘想要找到超梦报仇。他们经过千辛万苦,终于找到了超梦,就在这时,他们才知道自己被超级专家利用了,他一直派人跟踪他们,在超梦出现时,把它抓住并带到了实验室。原来,超级专家因为年老多病,已经坐上了轮椅,很快就要死了,他想把自己的意识和超梦强大的身躯合二为一,从而控制宝可梦世界和人类世界。在千钧一发之际,蒂姆和皮卡丘相信了自己的判断,在其他人的帮助下,揭露了超级专家的阴谋,并释放了超梦。超梦告诉他们,事情的真相其实是,蒂姆的爸爸在侦探过程中发现了超级专家的阴谋,从而和皮卡丘一起偷偷放走了超梦,也因此被超级专家追杀,超梦赶去救他们,在车祸现场把蒂姆爸爸的意识放在了皮卡丘身体里,才保住了他们两个。

看完这部电影,我思考了许多。在现实生活中,即使我们亲眼看到的,也不一定是事情的真相,也不一定是事情的全部,也许是一些想要做坏事的人,故意让我们看到的一些画面,从而利用我们,达到他做坏事的目的。所以,如果遇到事情时,我们不能傻乎乎地轻信别人,要搞清楚事情的来龙去脉,多思考,坚持自己的判断,不让坏人有可乘之机。

[荐]师风师德观后感(通用8篇)


看电影或者看视频已经是我们生活的一部分,思维与故事情节不断地“互动”,产生很多的感触,欣赏了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇观后感。写观后感可以提升我们的作文水平。如何在写的观后感时把自己的真实感悟写出来呢?经过搜索整理,小编为你呈现“[荐]师风师德观后感(通用8篇)”,更多相关内容请继续关注本网站。

师风师德观后感 篇1

我们幼儿教师肩负着二十一世纪人才的奠基任务,每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。

一、爱幼儿,先热爱教育事业

选取了教育事业,就要对自己的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,努力创新。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身潜力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子,”。

二、爱幼儿,要尊重和呵护他们

每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和爱护。我们不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养,与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心、呵护、尊重每一个幼儿。

三、爱幼儿,努力做幼儿的支持者、合作者、引导者

以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。作为只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能带好幼儿。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取老教师的各种意见。并且自身不断的学习,用心学习,不断开辟新教法。

四、爱幼儿,以身作则影响幼儿

教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师必须要时时刻刻做出好的榜样,凡要求幼儿做到的,自己首先做到。坚持严于律己。同时,正确处理自己与家长的关系,在家园栏上相互探究幼儿发展的方法、措施。

这是我学习了师德师风的一些总结,我自己要从以上各方面努力,坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养。

师风师德观后感 篇2

好的师德师风的一个具体表现,就是在师生之间保持一种人格上的同等。相互学习、相互尊重。俗话说“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。教师切记不可用“家长”的身份来干涉学生、对学生象管家婆一样吆五喝六。学生尊你为父,你自己也千万不要把这当成是你对学生有恩。真正有师德的教师即使有恩于学生,也不会念念不忘的。

在授业方面,师德师风不像其它有些事情,可以“以一挡十”。特别是在大学,越是有才能的教师,越是学术地位较高的教师,你对别人的影响力就越大,也就越轻易得到别人的相信,对学生更是这样。学生敬重你,是希看能从你这里学到更多知识,所以我们应该耐心地循循善诱,深进浅出的把自己所有的相关知识都教于学生把握。

现实世界是极其复杂的,你一人不可能包打世界,尤其是在理论和技术领域,总存在着大量的你不懂或暂时不懂的题目。碰到学生提问,若有自己不明白的地方,就一定要对学生直言你对该题目不懂或暂时不懂,允诺待过一段时间后再回复学生或与学生一起探讨该题目,而且一定要言而有信。“知之为知之,不知为不知”,作为教师,这是天经地义的事情。这样做,不仅不会降低教师的威信,反而会有助于进步威信。千万不能环顾左右而言它,支吾搪塞,由于这样不仅会误人子弟,而且实际上也是在贬低自己。

师德师风的传承。良好的师德师风是极需要发扬光大和传承的,由于它往往是一个学校优良传统的主要组成部分之一。国内外的著名高校不乏有大家耳熟能详的一些关于师德师风的经典例子。而且,师德师风是动态的而不是静态的,它需要总结,需要丰富,需要与时俱进,需要老中青教师间的传承,更需要一代一代的传承,也只有这样,我们的学校才会逐渐形成自己特有的风格和传统,使学校一步步地走向更高层次。

在岗位上,严格要求自己,以身作则,脚踏实地,尽心尽责做好每一件工作。同时,主动并虚心向教职工学习,虚心的接受他们的意见,从而使自己的工作不断完善。

加强师德建设,进步教师素质,强化教师的事业心、责任感,对于全面推进素质教育,净化教育行业风气,都具有重要意义。

历时发展到今天,教育从来没有象现在这样与经济建设、社会发展和民族兴衰密切相关,从来没有象现在这样受到党和政府的高度重视,从来没有象现在这样为全社会广大人民所关心和支持。作为教育工作者肩负的责任是重大的,可以说一肩挑着国家民族的前途和未来,一肩挑着千家万户的幸福和希看。在这样的时代背景下,对教师的职业道德也相应有了更新、更高的要求。这是由于:

第一,教师道德比其他职业道德有更高、更全面的内涵要求。

教师的工作是以心灵塑造心灵,用人格铸造人格。教师在塑造学生的劳动过程中,表现出的是教师的知识、才能、个性和思想道德,展示的是教师的灵魂和整个内心世界,以及教师敬业、乐业、献身教育的精神情操和实际行动。教育的这种特殊性,决定了教师职业道德比其他行业的道德要求更高。有人说,教师和医生的职业道德是整个社会道德的底线,一个是教化人的灵魂,一个是救治人的身体,假如教师没了师德,医生没了医德,整个社会的道德滑坡将会不可遏止,这话是不无道理的。

第二,教师职业道德实践活动方面,比其他职业道德更具有强烈的典范性。

“学为人师,行为世范”,这不仅是几千年为人师表的古训,而且早已成为教师职业传统美德的重要特征。在不同的历史时代,尽管社会制度、教育内容不同,但教师道德要求教师严于律已、以身做则、为人师表,在教育活动和道德实践过程中,以模范的道德行为起好表率带头作用的宗旨始终没有发生变化。

第三,教师职业道德的影响比其他职业道德更广泛、更深远。

学校是人类精神文明建设的重要基地,直接影响着全社会的文明程度。教师道德不仅直接影响在校学生的精神世界,而且会通过学生、学生家长和教师的家庭成员、亲朋好友,以及教师的各种社会关系、社会活动,广泛地影响到整个社会的精神文明活动水平。教师对学生的影响也不仅限于他的学生时代,通常会波及到学生的整个人生。在与学生的交往中,教师行为的善与恶、美与丑、崇高与平庸,都将在学生的心灵上留下极其深刻久远的印记,直接影响学生的人生观、价值观和道德观的发展与变化。因此,加强师德建设,进步全体教师的思想道德素质,是时代的需要,历史的责任;是全面推进素质教育,深化队伍建设的总牵动,也是搞好教育行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。我们必须充分熟悉到加强师德建设工作的重要性和紧迫性,高度自觉地抓好师德建设工作。

第四、明确师德建设的主要任务,进步师德建设的实效性

师德建设是一项长期的系统的工程,是教师队伍建设的首要题目,是教育部分和学校必须下大力气常抓不懈的重点工作。根据往年以来的信访及暑期师德问卷调查所反映的题目,今后的师德建设工作要重点解决群众反映比较强烈的十个方面的题目:一是解决在教育教学活动中违反法律法规以及党和国家方针政策的言论和行为的题目。二是解决不尊重学生人格,不公正同等对待学生,对学生施以体罚、变相体罚或其它身心伤害的题目。三是解决动员学生参加补课班,向学生、家长倾销教辅资料的题目。四是解决收受学生、家长钱物,利用学生家长谋取私利的题目。五是解决无视组织纪律,在校外从事贸易活动影响工作的题目。六是解决仪表不端,谈吐不雅,行为不轨的题目。七是解决对待家长态度粗暴、冷漠的题目八是解决违反教学纪律,酒后上课,擅离课堂,随意拖堂,在课堂接打电话、会客的题目。九是解决采用不正当竞争手段,拨弄是非,破坏团结的题目。十是解决动员、逼迫学生转学、休学、辍学的题目。

针对我们在师德建设中存在的题目,今后要着重抓好以下几方面的工作:

一要加强师德教育,进步教师的职业道德意识和水平。

二要依法加强治理,规范教师的从教行为。

三要重视舆论引导,营造良好的师德建设氛围。

四要强化社会监视,建立全方位的师德监视和评价体系。五要关注教师的工作、生活和思想,将师德师风建设工作同解决教师的实际题目结合起来。六要加强师德建设的科研力度,增强师德建设的实效性。

师风师德观后感 篇3

我们幼儿教师肩负着二十一世纪人才的奠基任务,每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。

一、爱幼儿,先热爱教育事业

选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、。坚持“一切为了孩子,”。

二、爱幼儿,要尊重和呵护他们

每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和爱护。我们不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养,与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心、呵护、尊重每一个幼儿。

三、爱幼儿,努力做幼儿的支持者、合作者、引导者

以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。作为只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能带好幼儿。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

四、爱幼儿,以身作则影响幼儿

教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻做出好的榜样,凡要求幼儿做到的,自己首先做到。坚持严于律己。同时,正确处理自己与家长的关系,在家园栏上相互探究幼儿发展的方法、。

这是我学习了师德师风的一些总结,我自己要从以上各方面努力,坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养。

师风师德观后感 篇4

师德师风系列直播公开课观后感1

5月24日我们迎来了何校长的师德培训课,听后我感慨颇深。

我从事教师这个职业已经是第11个年头了。对于教师这个职业,我抱怨,不满,觉得付出与收获不平衡,从未规划过自己的职业生涯,教师只是我生存的一种技能。而何校长的培训改变了我的想法,让我懂得把教育当成一项事业来追求。热爱自己的教师工作,关注每一个学生健康成长。在培训中何校长指出,在播种和收获之间有一段时间叫做等待。教师要拥有理想,热爱教育;了解学生,学会沟通;简单的教,快乐的学;规范教学,充满激情;加强学习,学会研究;互相学习,共同提高;心里健康,自我调适。抱怨没有用,不满没有用,只有端正自己的态度,把教育当做自己的事业来追求,热爱教育事业,才能在教师的道路上,越走越宽敞,越走越顺。由此我觉得我们应该调整自己的心态。才能把简单的机械的工作做的更有意义。为此我认为要做好以下几点:

师风师德观后感 篇5

俗语讲得好“身正为师,身高为范”,老师就是孩子的崇拜者,我们的一言一行将是孩子争相模仿的对象,我们就是太阳下最神圣的职业。我是一名普通的幼儿园老师,我虽然没有那么出色,但是我有一颗求取之心。在平时的工作中,我尽其所能,争取把我的眼光四射到每个孩子身上,让他们在我的无微不至的关怀下快乐的成长。尽管还有一些做的不如意的地方,但是我会及时给自己充电,让自己跟上时代的步伐,时时更新教育理念,为孩子的未来打下良好根基。现在,就将本人的师德师风剖析分析如下:

一、关于师德的自我剖析

犹记得,有位印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我好像还没有对教师这一行业有个透彻的了解,没有让自己全身心的投入到这个事业中来。在这里,我只想对自己说,既然选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。既然事已至此,我们就要做到一名老师该尽的职责。

平时的我们总是对着孩子嚎啕大叫,呼来唤去,稍有一些不顺眼就会对孩子吹胡子瞪眼,对孩子一点耐心也没有。我们没有用心去对待孩子,没有用爱去浇灌幼苗。其实我们应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

二、关于师风的自我剖析

对于师风,我想我还欠缺太多。因为懒惰的我,总是每天在消耗着美好的时光,空闲的时候就是几个好友聚在一起杂谈。有的时候甚至在孩子午睡的时候谈天论地,从而忽略到我们的举措已经打扰到孩子们午休了。作为教师,我们就要以身作则,自己就要摆正自己的职责与心态。

我们要从孩子的角度出发,以孩子为中心,用自己的爱去温暖孩子。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

以上就是我的一些自我剖析,尽管还存有不足,但是我想在今后的幼师生涯中,我会严格要求自己做到一名合格教师应有的素养。对于平时的教学活动,我会及时反思。对于今后的教研活动,我会积极参与研讨。对于日后的培训活动,我会汲取机会,以便随时更新自己的教育理念,给孩子灌输新时代的新概念。我想经过时间的见证,我会用行动证明我的决心,我一定会努力再努力的!

师风师德观后感 篇6

从今天起,我要多多练习,笔耕不辍,像苏霍姆林斯基那样,守住自己心灵的净土,躬耕精神的园圃,把困惑变成收获,把收获变成经验,让不懈的写作成为精神的自觉;笔耕不辍,对教育现象进行思索,对教育问题进行研究,促进自我的专业成长,争取成为一个研究型的老师。行走在学习的路上,越发觉得自身的不足,细细梳理着收获与思考的同时,有个想法在心中越发明确。那就是:在深感差距中追求自己的希望,在明确方向中坚定自己的信念——专业素养,好好修炼,笔耕不辍,厚积薄发促进自我的专业成长,争取成为一个研究型的老师。

师德师风系列直播公开课观后感2

5月24日下午我有幸参加了来自惠州外国语学校何校长的专题讲座。何校长是一位从一线老师走出来的校长,主要是以分享她的教育故事这种方式来给我们开的讲座,讲座很接地气,实操行也强,两个小时,我基本都没玩手机,很认真的在听,期间有因感动而流下的泪水,也有为何校在处理德育问题的睿智而心里竖起大拇指。

何校分享了一个自己的亲身经历的教育故事《为了爱》最终是以视频的形式展现,故事大概讲述的是一位初中学生,因为小时候爸爸去世,妈妈一人把他拉扯大,现在妈妈得了胃癌,没钱治病,该生利用上体育课时间回教室,拿了全班同学的钱,一共400多。刚毕业的班主任老师还没调查就直接报警,刚好警察来了,何校听到警声,又刚好碰上这名警察跟班主任,跟班主任了解了一下情况之后把警察婉拒回去之后跟班主任交流了一番,再让班主任去班上跟该生说“广播站要开会,现在去德育处找何主任开会”(当时何校还只是一位德育处主任)。学生到了德育处,何校也没有直接问学生是不是他拿了同学的钱,而是告诉他,何校想请他帮忙写一份献爱心倡议书,然后开始讲与这份倡议书的内容相关的故事,故事正是这位男生的家庭情况,学生哭了,最后还跪下承认了错误,然后跑出去,最后去开广播给全班同学道歉,并告诉全班同学他拿了谁谁的钱,多少钱,他都记在一张纸上,等他有钱了会还大家。最后何校站在广播站门口等这位男生说完,抱了他一下,故事大概是这样。

假如那天如果何校不在,这件事真的交给警察来处理,我想结果一定会是完全不一样,这孩子的一生也许就毁了。如今他刚刚中国石油大学毕业,八月份赴美国公费攻读研究生硕士博士。

教育,真的是一门艺术。我们老师在说话,或者在处理一些事情时候,确实应该站在学生的角度上,虽然有时觉得学生是很不可理喻,但是针对不同的学生,要开不同的药,多跟有经验的班主任学,我们会收获很多,同时我们也要学会积累我们的教育案例。

最后,分享下何校送给我们的话:人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向,愿你我向着阳光,收获灿烂!这句话深刻地印在我的心中,时刻勉励自己做一个心中有阳光、有爱的老师,并将心中的阳光与爱传递给孩子们。

【师德师风系列直播公开课观后感】

师风师德观后感 篇7

学校里的每一位教师都有值得颂扬的感人之事。他们朴素的思想、正直的言行、平凡中彰显人性光辉的事迹都是激励我不断前行的动力。

__年12月3日下午,我校组织织教师观看了远程“视频教育”《师德报告会》,认真听取几位来自一线的教师,真实生动、感人肺腑的个人先进事迹,我受益匪浅,感触很多。下面谈一点自己的体会:

第一、对每一个学生充满爱心,没有爱便没有教育,爱是教育永恒的主题,只有爱孩子的教师,才能教好学生,教师的爱会使学生受到感动,更能使师生之间架起一座互相信赖的桥梁。无论在生活上还是学习上,要时时刻刻关爱学生,对学生一视同仁,决不能厚此薄彼,按成绩区别对待,对学困生要“爱”字当头,格外偏爱,偏爱能更好地缩短师生之间的距离,从而了解学生的内心世界,从实际出发,有目的地进行教育。

第二、要平等对待每一个学生,作为教师,我们不能选择受教育者,必须面对现实,我们所有教育的基础是平等地对待每一位学生,真诚地热爱每一个生命,以尊重与爱去构筑学生健康的人格,为他们一生的发展奠定坚实的生命基石。作为教师,我们还应当懂得欣赏,欣赏每一个不同的个性,欣赏丰富多彩的生活,善于发现孩子们的每一点进步与成功,为他们真诚喝彩,激发他们的生活热情,支持他们充满信心地走向下一个人生驿站。

学生怎样才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”呢?听了四位教师的师德报告后,我深有感触,并深受启发,更是深受教育。四位老师年龄各异,经历有别,但有一个共同的情感——爱心——使他们走到了一起。爱心,成为他们塑造崇高师德的出发点和落脚点。杨维泽和吕宜民两位老师不远千里,克服种种困难,在条件艰苦、余震不断的灾区支教。承载着组织的信任,同事的关心,家人的支持,这是一种大爱,是一种真爱;李雪梅老师每天面对不同的学生满含微笑,帮残扶弱,尽心竭力,吴顺峰老师十几年如一日任劳任怨,超负荷工作,展现给学生的是挚情,是真情。不可否认,如果说名师的.造就离不开一定的机遇和条件的话,即使有,也只会垂青于那些一贯勤奋与努力的人身上。

我决心以这次报告为契机,强化主人翁责任感,深入扎实、有创造性地落实好教育教学的各项工作,也引发了几点思考。

一、提高自身的业务素质。不管是师德标兵还是优秀教师,他们都有一个共同特点:教学水平高,业务能力强。因此在今后教学工作中,加强学习先进的教育思想和教育理念,进一步研究《新课程标准》,用理论来指导自己的教学工作,更新自己的观念,提高教学效率。

二、要加强师德学习,提高思想政治素质。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

三、要进一步加强自己的学习,学习先进的教育思想和教育理念,及时更新自己的观念。用理论来指导自己的工作,更加高效。对自己教育教学中所存在问题要勇于承认,勤于创新。通过更新自己的教育观念,实施素质教育,要求教师首先提高素质。

在今后的工作中,我要规范自己的教育教学行为,凡要求学生做到的自己首先做到,凡要求学生不做的自己坚决不做。教育无小事,事事见真理,因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

师风师德观后感 篇8

一、政治思想方面

本人坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》等,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自我,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持以身作则、严以律己,增强自身的自控本事,控制自我的情绪,始终坚持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,平时积极参加全校各种团体活动,支持并配合组里搞好各种教研活动。

二、德育工作

教育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。

在教学工作或生活中,我首先了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情景、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情景、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生,我每一天都和他们在一齐,和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情景。

第二,我热爱每一个学生。学习好的爱,学习一般的爱,学习差的也爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。第三,尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格,理解学生的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任他们的潜在本事,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。第四,严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。作为一个三年级的数学教师,我有职责引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有职责引领他们张开梦想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有职责引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。在我的爱心教育下,学生的素质正在提高。

[荐]春晚观后感范文(合集8篇)


读后感大全主题栏目精选:“春晚观后感”,敬请访问。

春晚观后感范文 篇1

暖暖烟火气,猎猎中国风,浓浓家国情。20xx年的除夕夜,我坐在电视机前,与来自天南海北、千家万户的人们一同观看春晚。

至美中国风

虎年春晚,中国风劲吹,国韵范尽显。舞蹈《只此青绿》以北宋名画《千里江山图》为灵感创作,在春晚的舞台上,他将中国古典式传奇娓娓道来,刚柔并济,水袖起落间舞出中国之美,赏心悦目,隽秀清雅。

和《只此青绿》一样,《忆江南》同样也透露着满满的古典美,如同春晚版的《富春山居图》。《忆江南》将跨越六百多年的传世名画,以意想不到的打开方式呈现在舞台上,让观众领略历史之美、山河之美、文化之美。它将诗词书画音乐舞蹈之美,很好的融合在了一起,使人不禁想起“烟雨江南,如墨如画”。

致敬中国梦

宇宙浩瀚,星汉灿烂,中国人对宇宙的探索自古以来从未停止。舞蹈《星星梦》把太空“搬”上舞台,演绎出了孩子们对星空无限的遐想与向往。

在逐梦的过程中,总有许许多多的人让我们感动。韩红的《这世界那么多人》歌颂的正是一个个平凡的英雄,温柔的嗓音轻轻地唱,却饱含鼓舞人心的力量。歌声让人不禁想到了那一个个在除夕这个阖家团圆的时刻,依旧坚守在岗位上的医护、消防、公安、边防等特殊职业的平凡而又伟大的人们,他们守护着我们的祖国,也在为中国梦奉献着力量。

除夕之夜,全家围坐观看春晚已成为中国人的“新年俗”。通过或宏大或微观的镜头、或绚丽或典雅的画面、或激扬或舒缓的节奏,透过暖暖的烟火气传递浓浓的家国情。这一夜,14亿国人共同归纳过去、感念当下、畅想未来。我们一起倾听鲜活的中国故事,感受澎湃的中国力量,见证美好的中国时代!

春晚观后感范文 篇2

今年的春晚我还是跟往常一样的期待,坐在电视旁边,心里默默数着时间,最终等到期望已久的春晚开播了!我就赶紧让爸爸妈妈一起坐下来看,首次亮场的是[老鼠爱上你]的开场贺岁歌舞,还有改版过的[过年Disco]歌曲,我超级喜爱这歌曲,真的实在太好听了!

今年的央视春晚舞台绚丽多彩,变幻莫测的场景让人流连忘返,充分打算的演员们都把精力放在节目上,给大家呈现一个阵容宏观的集体舞蹈,幽默风趣的小品相声悦耳动听的独唱歌曲,还有耳目一新的魔术表演等等,可谓是台上一分钟,台下十年功勤劳苦练,给全国观众展现一个全新完美无瑕的春晚晚会。

今年的春晚是一年比一年出色,其中有好多节目让我流连忘返。其中刘谦表演的魔术让我十分震惊,扑克牌不知不觉变音符和琴键,他与他的搭档非常默契,一会儿就与他的搭档互换了位置,在最后的时候,他的搭档就神不知,鬼不觉的跑到观众席了,观众们纷纷叫好。

时间就好似一个小彩旗一样旋转,从开场到凌晨的钟声响起,一刻都不能歇息,因为她是时间的使者,时光的流转,四季的轮回,除夕就这样不声不响地划过去了。在以前我觉得看春晚没什么意思,就出除了好看之外就没有什么特殊的了,再看看今年2020鼠年的春晚,感觉跟之前不一样了,因为今年我刚好上了小学,感觉时间过得好快,一转眼我就上了小学五年级了。

一年一度的春晚晚会,总是让人快乐又难忘,爸爸说,新的一年就代表着每个人都长大了一岁,意味着我长大一岁,爸爸妈妈就老了一岁,所以,我一定要好好孝顺我爸妈,这也是我今年观看春晚最大的收获!祝大家新的一年开开心心,平平安安,还有就是学业有成!

好了不说了,看完春晚,我要去睡觉了,明天还要早起去拜年,再见!

春晚观后感范文 篇3

别看郭德纲上不了春晚,他的前徒弟却有这待遇。相声《奋斗》从曹云金介绍人要有梦想开始,引出他小时候的一连串梦想,但都纷纷破灭,最后他表示自己最擅长的是反串,从而引出下一个节目李玉刚的出场。

纵观整场这39个节目,可以说,春晚在整体结构和节目形式上几乎依旧,依然是在大演播厅里,台上的演员,台下是观众;仍旧是歌舞、小品相声、魔术杂技、戏曲等的大杂陈。如果说有变化,那就是舞台更炫了,节目形式比较活了,老面孔少了,相声小品少了,广告据说没有了。而最大的变化就是本山大叔缺阵了。

对于赵本山的退出,这几天引起了轩然大波,如果让皮皮选择希不希望在央视龙年春晚上看到赵本山,皮皮宁愿选择不希望。因为本山大叔这道大菜是时代的产物,他的巅峰时代已经过去,春晚应该另有新的节目形式和人物取代他,以引领下一个令人瞩目的潮流;而皮皮更从本山大叔健康的角度考虑,也希望他好好做一回观众,在除夕晚上轻松开心地笑一下。

感谢赵本山为我们鏖战了21届春晚,留下了那么多的经典台词。昨天,在讨论赵本山退出春晚的微博上,有网友贴出了这样一个帖子:“问君能有几多愁,树上骑个猴,地下一个猴。众里寻他千百度,没病你就走两步。天苍苍,野茫茫,我十分想见赵忠祥。红酥手,黄藤酒,大爷,这个真没有。书中自有黄金屋,不是大款就火夫。万水千山总是情,你是没事找抽型。南朝四百八十寺,此处省略一万字。”如果本山大叔看到这个桥段,会不会说:“你太有才了!”

届时,将和大家共同关注龙年春晚全程。最后,祝大家龙年大吉,万事如意!

春晚观后感范文 篇4

春节作为中华民族的传统佳节,是无数中国人心中最期待的.节日之一,每逢春节,许多在外漂泊的游子们都盼望着早日回家和亲人一起共聚团圆。而春节也是举国百姓、举世华人祝福欢乐的日子,面对如此欢喜的日子,少不了和家人一起观看春晚,期间和春晚主持人一起进行除夕倒计时,迎接新的一年的来临。

说起春晚,每年都有许多精彩的节目,让不少观众看了,难以忘怀。20xx年的春晚和往年或许有点不一样,更加地突出全民性、大众性、联欢性,使得全国人民可以一同享受欢乐,而这也是春晚节目的价值体现。央视春晚不仅是明星大腕的舞台,更是“平民”的,节目各具特色与精彩,表达当下人们对生活的期待与愿望,除了唱歌跳舞这些节目,春晚里最有趣的节目,当然要数小品,其中有几个讲述回家故事的小品,让人看了内心油然而生感动之情,备受共鸣,感触良多,故事展现出家人对子女在外漂泊无比思念的感情,也表现了家人对自己孩子的爱淋漓尽致,没有丝毫的保留。

另外春晚节目里还有许多值得观众朋友们看的节目,譬如精彩绝伦的歌舞、魔术、相声还有独唱等,面对大腕明星们的一展歌喉,相信不少电视机朋友们已经是沉醉其中,享受他们的天籁之音,甚是荣幸之至。

春晚观后感范文 篇5

新春将至,由央视网打造的2021央视网络春晚将于2月4日晚黄金时段在x同步播出。

2021央视网络春晚弱化了传统主持人角色,引入全新的角色——“开新合伙人”,通过创意互动、语言类节目、短视频等多种方式,串接起晚会的整体结构。央视BOYS以“开新合伙人”的角色,向全体年轻人发出召唤,开启每一个板块,围绕“开新”的话题,以脱口秀方式引出“开新”所蕴含的不同内涵。

创新舞美设计也是本届网络春晚的一大亮点。“开新魔盒”与“环形丝带”作为晚会的视觉主元素,舞台被打造成为了一个由巨型魔盒与无数微小魔盒汇聚的“开新空间”。主舞台与三个副舞台灵活链接,将舞台拓展到270度视野。

在节目内容层面,也考虑到了年轻人的观看习惯。国乐大师方锦龙与B站百万UP主“机智的党妹”、网络红人潇公子同台上演跨次元节目《开新节拍一起嗨》;华阴老腔传承人与844女子摇滚乐队共同演绎《九九八十一》,实现非物质文化遗产与二次元摇滚的碰撞;《当我们在看电视时我们在看什么》《偏爱》等节目用创新的方式对话网络新世代。

此外,2021央视网络春晚还有很多节目传递积极向上的力量。蔡徐坤联合中国爱乐乐团以一首《山河无恙在我胸》致敬抗疫英雄;平均年龄74。5岁的“清华大学上海校友会艺术团”用一首《少年》展现出了自己朝气蓬勃的风采。

春晚观后感范文 篇6

“拜年了!拜年了!------”在一阵欢快的乐曲声中,伴着主持人热情洋溢的新春祝福,一年一度的中央台春节联欢晚会拉开了帷幕。

各种曲目轮番登场,大腕新星齐齐亮相。欢快的歌舞、逗人的相声小品、精彩的杂技、神奇的魔术,令人目不暇接,眼花缭乱。

历时四个小时的演出后,晚会在《难忘今宵》的悠扬歌声中结束。看完节目已近凌晨一点,而我的心情却久久不能平静。

整台晚会编排新颖,设计的情节可谓独具匠心。

汶川地震,牵动着亿万观众的心。十位灾区的代表向全国人民拜年,感激之情溢于言表,灾后重建的决心掷地有声;

百年奥运,重塑了中华民族的魂。数十位奥运冠军的代表登台亮相,向全国人民祝福新春,将众多体育迷们的回忆又拽回到了那段激情燃烧的岁月;

神七问天,实现了华夏儿女的梦。几代中国航天人满怀豪情向全国人民的敬礼,激发着华夏子孙去实现富民强国、征服利用太空的梦想。

20xx年是不平凡的一年。一台春晚,勾起了人们太多的回忆。在春晚难忘的歌声祝福中,我们的生活将更加幸福,我们的国家将更加富强。

春晚观后感范文 篇7

20xx年中央电视台春节联欢晚会亮点很多,给我留下深刻印象的是歌曲《父子》,歌曲《父子》以血脉亲情温暖了无数家庭。

舞台中央两位歌唱家杨洋和佟铁鑫拉手坐着,用音乐相互诉说父子内心间的情感,催发了我内心深处的隐秘情感,不禁想起了因为工作不能离开的父亲,眼睛不由的湿润了。父亲为了我的成长,为了支撑我们这个家,常年在外奔波劳累……

“我害怕有一天自己苍老,成为你的包袱;我会一直把你搀扶,就像当初,你带着我走出人生第一步”,在平白如话的歌词中,写出了父子两代人的血脉与亲情。我想,不只我会被感动,电视机前无数的观众也许和我一样,在偷偷的抹眼泪。后来看报道,表演者佟铁鑫与杨洋,在排练当中也数次被这种情感所打动。是啊,父子亲情,怎能不动人呢。

这首歌用父子两个角色对唱的形式是以前很少看到的,尤其是他俩娴熟精准的演唱、美声和流行的融合,把父子间含蓄内敛的情感表现得淋漓尽致,当歌曲唱到一半时,杨洋忍不住流下泪水,更是触动了无数人心底最柔软的地方。

佟铁鑫和杨洋化身‘父子’,把父子之间微妙的感情细细地道了出来,两代人的配合真的挺让人感动。

《父子》这首温情动人的歌,我一定要把它学会。

春晚观后感范文 篇8

今年的春晚采用“北京主会场+各地分会场”的直播模式,跟去年一样,我们就可以看到不同地方表演的特色。不过由于都是现场直播,所以其他地方的分会场只有几个镜头,春晚主要还是直播北京主会场为主。

除夕夜晚上八点,春晚正式开幕,首先映入眼帘的就是美丽的中国美景,还有歌手的优美的歌声,歌声结束后,主持人闪亮登场,正式主持节目。听着主持人强有力的朗读,一个接一个好看的节目陆续播放,我们一家人都看得不亦乐乎。

总的来说,今年的春晚多了很多新的“东西”,比如裸眼3D技术就应用得很真实,仿佛自己身临其境一般。看完这场隆重的春晚,我亲身感受到了祖国的强大,正因为有了祖国的强大,才有这么好看的春晚。

在这场春晚中,有一个地方至今印象深刻,那就是老中青三代艺术家同台,三个会场共同演唱一首歌,听爸爸妈妈说,他们三个人要同时合唱是很困难的一件事,所以我觉得他们好厉害,看完我也想当个歌手,以后也能站在春晚的舞台上,给大家演出。

每年的春晚都很有趣,特别是今年的特别好看,在过年这几天里,我都重复看了好几遍电视了,最后妈妈不得不关掉电视,带我出去拜访亲戚,不过我也很开心,因为可以收到很多红包了!

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[荐]观看使命观后感(汇总8篇)


观后感是指看了某作品之后,把具体感受和得到的启示写成的文章,写好作品名观后感要求我们具备哪些方面的能力,你对于如何写好作品名观后感有想法了吗?下面是小编精心为你整理的“观看使命观后感”,请阅读,或许对你有所帮助!

观看使命观后感 篇1

爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,同时也是高等教育培养四有新人的基本要求。这场由党中央领导的全民抗疫伟大实践,对所有人,特别是青年大学生而言,是一堂感人至深的爱党和爱国主义教育实践大课。作为一名辅导员,我结合工作实际,在引导学生做好疫情防控的同时,积极开展了爱国主义教育。

通过积极宣传,引导大学生正确实践爱国主义:疫情之下的爱国主义是什么?这个答案有些同学感觉很模糊,因此积极宣传显得尤为重要。让同学们明白每天及时、准时汇报身体情况是爱国;积极填报各类统计表是爱国;不提前返校是爱国;诚实主动汇报是爱国;不信谣、不传谣、不当网络键盘侠也是爱国。我们在后方做的每一点一滴的努力,都是组成这首爱国抗疫史诗中的一个个举足轻重的字符。

利用多样式多种渠道开展工作,利用党支部云会议、学生干部云会议、年级大会云会议、云班会以及学院微信公众号等方式,让每一名学生都明白自己的一份坚守、一份配合、一份诚信,是疫情下爱国的具体体现,是整个国家最终胜利的根本保障。具体体现为:积极发挥党员同志和学生干部在疫情防控中的模范带头作用、保质保量完成疫情日报告工作、及时解决疫情下国外学生及家长的问题与诉求、做好疫情期间学生心理健康指导、做好重点区域的防疫工作等。

越是危难时刻,越是能感知来自国家和民族的力量。在灾难面前,辅导员要发挥出连接学校与学生的桥梁作用,让爱国主义旗帜在大学生心中高高飘扬。坚信我们一定能以爱国主义为刃,打赢这场抗疫之战,在不久的将来幸福重逢。

观看使命观后感 篇2

今天,我观看了《讲战疫故事 铸强国使命》,这次课让我深受感动。清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授从中国抗击疫情的具体实践、疫情大考告诉我们什么、我国历史上的防疫斗争历程、战“疫”里青年责任与担当四个方面授课,发人深醒真可谓是让我们青年一代享受了一堂灵魂上的洗礼。

,是一个多么美好的年份,在人们还沉浸在2月2日对称日的浪漫时,却传来新型冠状病毒感染肺炎疫情的消息。

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。疫情的最新信息时时刻刻拨动着我们的心弦。在这场没有硝烟的疫情阻击战中,我们看到了最美逆行的背影。

84岁的钟南山院士再次挂帅出征,在第一时间奔赴武汉;全国各地医务工作者立下请战书,按下手印,紧急驰援;习近平总书记做出重要指示,要将人民群众的身体健康和生命安全放在第一位,我们再一次见证了祖国的强大与中国速度。他们是夜空中最亮的星,用自己的身体力行、全力以赴,将希望传递给每一个中国人。

这不禁让我想到,在,四川省凉山州木里县境内发生的森林火灾。凉山州消防支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救,却未曾料到受风力风向突变影响,林火爆燃,熊熊大火迅速席卷整个山林,27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。

也许我们无法将这些最美逆行者的名字一一诉说,但不管是医务工作者还是消防官兵,他们本同我们一样,也为人子、为人母,有着自己的家庭和幸福。但当他们穿上隔离服的那一刻,他们代表的就不仅仅是自己,更代表了祖国赋予的使命。他们有的与我们年龄相仿,但危险降临时,他们没有丝毫的犹豫与退缩,把生的希望留给别人,他们舍小家顾大家的为民情怀无不令我们为之动容。

新型肺炎疫情是一场没有硝烟的战争,更是一场输不起的战争。从疫情出现到现在,全体党员干部乃至所有人民群众都将当前时期作为打赢疫情防疫战的关键时期,船到中流浪更急、人到半山路更陡,我们唯有不忘初心、牢记使命,团结奋斗,持续发力,以坚定的理想信念、强烈的政治担当和“硬核”的作风本领严格贯彻落实党中央决策部署,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,始终同人民想在一起、干在一起,万众一心、众志成城,与广大人民群众一起打赢疫情防控阻击战。

观看使命观后感 篇3

为保障疫情期间爱国主义教育不断档,学院按照党中央、国务院《新时代爱国主义教育实施纲要》以及教育部发布的《开展“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育和网络文化成果征集展示工作》的部署和要求,充分发挥互联网的快速便捷优势,创新采取多种“云”上举措,将抗击疫情与加强爱国主义教育主题有机结合、有效贯通,确保疫情防控和爱国主义教育两手抓、两不误。

“云”班会筑牢思想防线,辅导员利用腾讯会议平台召开云班会,倡议在疫情期间要严格按照国家、政府和学校的安排严防严控,强调不造谣、不信谣、不传谣,要求各位同学做好居家学习,做到“自律、自护、自修”。

“云”宣传强化思想引领,辅导员每天会在微信群中向学生发布关于疫情的科普知识和最新报道,宣传疫情中的90后和00后们的先进事迹,并发布《共同防疫,我们在一起》《在大外,我为你加油》《致敬英雄,缅怀同胞》等爱国主题推送,以榜样的力量厚植学生爱国情、强国志。

“云”活动汇聚抗“疫”合力,开展“这个假期我在‘疫’”主题征文活动,收集作品80余篇,学生在文章中分享了自己在疫情防控期间的成长,读几本好书、学做几道菜、看几部优秀的纪录片、参加志愿活动,讲述自己的在“疫”故事,坚定抗疫信心,传播正能量。同时,学院分三个阶段征集疫情期间的24名优秀志愿者事迹,推送至“大外国关”微信公众号,彰显疫情下的“新时代青年力量”,弘扬为国为家的奉献精神。

“云”课堂提升爱国意识,国际事务与国际事务专业相关课程涉及到我国外交史、国家安全、地缘政治等领域,专业教师在云课堂上结合专业知识开展爱国主义教育,正确引导学生意识形态。

“云”党日践行爱国信念,学院党支部召开党日活动,结合疫情现状,对党员进行爱国主义教育,倡议发挥党员作用,积极服务社会,学生党小组有3名学生党员参与了线上的志愿翻译服务,辅导员也参与了线下的网格防控志愿服务。

观看使命观后感 篇4

没有一个冬天,不会过去;没有一个春天,不会到来。艰难困苦,玉汝于成。伟大的中华民族在的春天遭遇了一场苦难;

翻开新春的画卷,没有一个除夕,过得这样艰难压抑,我听到了黄鹤楼的苦难哭喊,我听到了钢铁长城的呐喊。

有这样一批人,他们被称为英雄,他们以国家以人民为重,将新年的钟声当做冲锋的号角,毅然奔赴疆场。

我们的英雄多么希望祖国安宁、人民幸福。所以,他们始终不忘初心、不辱使命,战斗在最前沿。

今天,我们要用最深情的诗篇赞美英雄、歌颂祖国;今天,我们要用最真挚的情感致敬英雄、致敬祖国;我,要向你们致敬,向英雄致敬。

一袭白衣,奔赴在前线,在这场没有硝烟的战争中,你们充当了战于敌前无可替代的角色。你们说:“我们是去赶一场大考,出题的不是我们,我们是去答题”,是一批又一批的你们,义无反顾地站出来,才有了如今的得以控制。

我曾看到这样一段视频:

一位年轻母亲放下自己幼小的孩子,奔往前线,孩子哭闹不止,一定要妈妈,这位母亲温柔而坚定地说:“妈妈有任务,妈妈要去武汉打怪兽,打完怪兽就回来陪你。”眼泪和心酸过后,这位母亲背起行囊,奔赴战场,不计报酬,不论生死。

每一位母亲,每一名守在前线的人们都有家人,有自己最牵挂的人,可只能隔窗相望,你们舍弃自己的小家,成全着大家。你们举起拳头宣誓,我定不负所望。

我,向你们致敬。

日夜奋战,艰苦前行,你们不畏艰难,仅仅在十天的时间里,建成火神山医院;短短十二天里,落成雷神山医院。

你们拼搏在白天,阳光照耀着你们额头的汗水,浸湿的防护服,你们忙碌的身影显得格外闪耀;你们抢工在夜晚,每一台建筑机器亮起了明灯,照亮了黑夜,月亮在伴你们前行。

夜以继日,在正常的时间下,一个建筑一个月都很难形成,更何况只有十天、十二天的时间。

你们是在和时间赛跑,在与死神夺人,你们中几乎都是年轻的工人,拥有的赤诚的中国心,凝聚的只有爱与希望,汇聚的只有坚定的信念。

你们真的很伟大,我向你们致敬。

疫情就是命令,防控就是责任。

党中央的号召下,有这样一群英雄活跃在社区,在超市,在药店,在每一个人们细碎繁琐的要求面前。

他们身穿红背心,那像火一样的颜色,火一样的热情,涌动着汇聚着成为最基层的力量。

有人问包办村的入户志愿者“入户你紧张吗”“紧张呀,但这是我的工作”“比起战斗在一线的人,这算什么哟”……

这就是共产党员的初心与使命,辞藻不必华丽,文采也不必飞扬;在大灾大难面前,在时光雕刻下,践行着同呼吸、共命运、心连心的誓言。

志愿服务不但把志愿者们变成生死之交,更把我们这座小城的所有人变成生死之交。越来越多的普通人受到感召,加入到志愿者的行列之中,守望相助,奉献自己的光和热。

面对这重大的变故,许多企业个人纷纷捐出自己的一份力量:口罩厂大年初一开始紧急返工,原本不生产口罩防护服的生产企业转工转产,医疗器械生产加班加点,海外华人尽购医疗物资回国……

无数微小且坚定的力量在汇聚着,最后凝聚成一股无法击破的能量,在向病毒激发宣战。你们竭尽了自己的人力、物力、资源,只要能够有一点帮助的全部捐献出来。

这是一股暖流,强大的暖流,流向了每一个患者的心中,温暖每一个身处危难中的人。

我想每一个人,每一个企业,都没有义务去尽一份心力,没有人生下来就是英雄,就该承担责任,而你们却不自觉地将这件事情,看做自己最重要的事情去完成。

众志成城,齐心协力。我相信这一切都将变成坚固的城墙,抵挡新冠病毒的入侵。我,向你们致敬。

还应该向已经83岁高龄的钟南山院士致敬,你不顾自己已是高龄,任然搭上最后一班列车,前往危难之地,你是国家的英雄。

还要向解放军致敬,你们不怕吃苦,日夜守在武汉,守在危险的身边,你们是共和国的脊梁。我,要向你们致敬。

自从疫情开始,我已经在家呆了许多天了。以前总是抱怨人山人海,现在才明白,那才是国泰民安;以前总是嫌弃堵车,如今才明白,那才是山河无恙。

现在的街道几乎都没有行人的走动,没有车辆的行驶。你们体谅国家,从不给国家添麻烦,将国家的事情变成自己的事情,你们是最好的人民。我,向你们致敬。

在与病魔抗争的武汉人,你们是英雄的人民,你们积极向上,从不抱怨,你们相信国家,相信医生,在与病魔抗争的岁月里积极配合。

在这场持久战中,你们是战士,而国家和我们则是你们强有力的后盾,不断为你们补给,最终战士们都会凯旋,带来胜利的硕果,我,向坚强勇敢的你们致敬。

逆险而行,向死方生。你们都是一群普通人,你们披上铠甲,奔赴在战场上去保护另一群普通人,你们从普通人中站出来,扮演着特殊的角色。

终有一天,英雄的战士们凯旋的消息将会遍布全国,而你们又将脱下战衣做回一名普通人。是你们将爱和温暖注入了这个世界,会有一天,病毒退散,春暖花开,人间平安。英雄,是你们,是我们,是这中华大地上千千万万的普通人。

面对肆虐的疫情,我们所有人表现出空前的自信。纵使在疫情最肆虐的时候,我们所有人都在用自己特有的方式共同坚守,表达着爱,传递着必胜的信念。这一切都源自厚植于每个中国人内心对中华民族五千年历史发展的文化自信。英雄的中华儿女战过山河、斗过洪水,英雄的中华儿女用血肉之躯赶走了侵略者,英雄的中华儿女用双手在南海边陲缔造了改革开放高地,英雄的中华儿女用努力重回世界舞台中央。

拥有五千年文明的中华民族何时畏惧过风浪?何时畏惧过苦难?我们坚守着奋战着,只要我们共同努力、不懈坚持,我们一定能打赢这场看不见硝烟的战争。因为,英雄的民族,注定将是伟大的!

观看使命观后感 篇5

近日,随着新冠肺炎疫情防控形势逐渐转好,各地援鄂医疗队陆续返程。为感谢白衣天使们的辛勤付出,武汉人民挥泪告别,以最崇高的敬意送别逆行先锋,家乡人民夹道欢迎,以最高的礼仪欢迎英雄凯旋。

“苟利国家生死以,岂因福祸趋避之”。新型冠状病毒疫情肆虐神州大地之时,无数英雄为了广大人民群众的生命安全和身体健康,挺身而出、逆行而上,奔赴抗疫前线。“吾有国士,天下无双”。,钟南山院士临危受命,奔赴疫区指导医疗救治工作,带领全国人民战胜“非典”。后的今天,84岁高龄的他再次不计报酬,不计生死,第一时间赶赴武汉前线,诠释了一名老党员的初心及信念,钟老无愧为人民的英雄,民族的担当,中国的脊梁。

“一方有难,八方支援”。新冠疫情爆发之后,迅速扩散,尤其是武汉这座英雄的城市,医疗人员与医疗设备全线告急。全国各地的白衣天使们勇担使命,不顾个人安危,组建援鄂医疗队,奔赴武汉。病毒无情,人间有爱。趋利避害是本能,而英雄们以“明知山有虎,偏向虎山行”的担当与魄力,将疫情防控责任扛在肩上,将天使的模样呈现给世人,将生的希望留给群众,危险留给自己,谱写了一曲英雄的赞歌。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”。面对疫情挑战,援鄂医疗队以党旗为旗、白衣为袍,出征武汉。不辱使命、不击退疫情绝不收兵是他们无悔的誓言。捐躯赴国难,视死忽如归。在这场“战疫”中,他们义无反顾,坚定逆行,托起疫区人民生命的希望;他们舍身忘死,不眠不休,铸造疫情防控的坚强护盾;他们不负韶华,不辱使命,以自己的血肉之躯,扛起“为人民群众筑起疫情防控安全线”的使命担当。“利于国者爱之,害于国者恶之”。正是因为无数的“抗疫”英雄舍小家为大家,冲锋在前,与病毒做殊死搏斗,才换来了如今的形势一片大好,维护了人民群众的生命安全和身体健康,取得了战疫的阶段性胜利。幸得有您,山河无恙。援鄂医疗队扛着红色党旗,身披白色战袍,怀揣赤子之心,牢记党和人民的重托,不畏困难砥砺前行,不辱使命战胜疫情,英勇奋战在疫情防控战场。时代需要英雄,时势造就英雄,他们就是这个时代最伟大的英雄。

当然,这次抗“疫”中,除了医务工作者,还有很多英雄,如社区工作者、警察、志愿者……

当然,除了这次抗“疫”,我们国家还有很多很多的英雄。为了建立新中国抛头颅洒热血的战斗英雄,如董存瑞、黄继光;为了建设国家而艰苦奋斗的英雄,如焦裕禄、钱学森、袁隆平;为了守护国家而冲锋陷阵的英雄,如排雷战士杜富国;为了一方安危而逆流而行的英雄,如消防员张大鹏。……

岁月静好,是因为有人为我们负重前行。所有负重前行的人都是英雄。

“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”这些“脊梁”都是英雄。

这不是一个和平的年代,只是我们有幸生活在一个和平的国家。因为无数堪称英雄的人的存在,我们才能生活在这样一个和平的国家。中国之所以伟大,正是由亿万看似平凡的英雄凝结而成。很多英雄,一辈子默默无闻,隐姓埋名,最终枯骨无人问。某些流量明星,以娱乐才华哗众取宠,收获家事天下知。

很多上岁数的人都在感叹,他们年轻时的偶像大多是雷锋、黄继光、保尔柯察金等等英雄人物,而现在的年轻人一提起偶像似乎就只剩下娱乐圈里那些光鲜亮丽的明星大腕了。

或许有的人会说,在精神生活越来越丰富和多样化的当今社会,崇拜明星也不是什么大奸大恶之事,无可厚非。没错,崇拜娱乐明星不是问题,但若多数人的偶像都只是明星,那就是大问题了。偶像的单一化和极端化,竟然让古往今来国人对英雄的尊重和崇拜“靠边站”了。当英雄人物不再是偶像,这个社会会不会缺少“达则兼济天下”的壮志?会不会缺少“匈奴未灭何以家为”的气魄?会不会缺少“俯首甘为孺子牛”的奉献精神?会不会缺少“我命由我不由天”的坚强?这不仅仅是一个偶像崇拜的简单问题,而是一个关乎年轻人价值观、人生观和世界观的严肃问题。诚然,每个人都有自己崇拜的偶像,更有崇拜谁或不崇拜谁的自由和权利,但,我们不应以此作为托辞,任由娱乐至死的精神蔓延。越来越多的年轻人,不知道应该崇拜谁,长此以往,中华的民族脊梁将如何被担起?“青年以谁为偶像,以何为梦想”是必须解答的时代命题。致敬英雄,学习英雄,让英雄成为我们的偶像,让我们踏着英雄的足迹走向未来!愿英雄不被冷落,愿英雄精神存于青年心间!

观看使命观后感 篇6

这次抗“疫”,体现了中国的制度优势坚持全国一盘棋。调动各方面积极性,集中力量办大事,这是中国特色社会主义制度的显著优势,是打赢疫情防控阻击战的有力保证。疫情防控,不容推诿扯皮,作风漂浮、失职渎职必须追究责任、依法惩处。

这场疫情防控阻击战,是对我们医疗战线思想作风、技术水平和战斗精神的一次实战检验。在疫情防控期间,中国共产党充分发挥了纵览全局、协调各方的核心作用,充分彰显中国特色社会主义的制度优势。广大党员干部、医务工作者按照党中央的领导部署,深入防疫一线,攻坚克难、顽强拼搏、不怕牺牲,切实筑牢起阻断疫情传播的人民防线。各级党委统筹调配、协同各方,中国“基建狂魔”不断刷新了防控疫情的“中国速度”。为尽快收治病人,花10天时间建成火神山医院、12天时间建成雷神山医院,短时间内在湖北建立了20座方舱医院;同时迅速组织全军及29个省区市共330多支医疗队紧急驰援湖北,共41600多名医护人员投入到这场没有硝烟的人民战争。新冠肺炎疫情发生以来,党中央高度重视,习近平总书记亲自指挥、亲自部署疫情防控阻击战,多次召开会议、听取汇报、作出重要指示。研究部党支部通过微信工作群、视频会议等多种线上途径,第一时间集中传达学习,并按照会党组指示和中青年干部学习研讨交流会议精神的要求。

当前,疫情蔓延扩散势头已经得到基本遏制,防控形势逐步向好,广大医务工作者是最大的功臣。“你们是光明的使者、希望的使者,是最美的天使,是真正的英雄!党和人民感谢你们!”习近平总书记在考察中为广大医务工作者点赞。

发动群众,是干好各项工作的基础,疫情防控也不例外。“社区工作平凡,但谁说不是‘战场’”,“抗击疫情有两个阵地,一个是医院救死扶伤阵地,一个是社区防控阵地。”习近平总书记在同社区工作者、基层民警、卫生服务站医生、下沉干部、志愿者等亲切交流时说。他同时指出,打赢疫情防控人民战争要紧紧依靠人民。要做好深入细致的群众工作,把群众发动起来,构筑起群防群控的人民防线。

如今,我国各地已经陆续返工,开始正常生产工作,以2月3日召开的中共中央政治局常务委员会会议为标志,疫情防控阻击战进入了新阶段。会议审时度势、科学谋划,及时作出新的部署:在做好防控工作的前提下,统筹抓好改革发展稳定各项工作,全力支持和组织推动各类生产企业复工复产。抗疫情、忙复工、促发展!省委、省政府坚决落实习近平总书记重要讲话精神和中央重大战略部署,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,一手抓疫情防控,一手抓复工复产,确保正常经济社会秩序。

观看使命观后感 篇7

在“讲战疫故事,铸强国使命”思政课中,我看到了一支支顶级医疗队紧急奔赴武汉疫区,穿着厚厚的防护服,不畏生死,在隔离病房争分夺秒地救治患者。解放军叔叔阿姨在飞机前集结的一幕,我在大年三十那天就在电视上看到。当我们都在团圆过年的春节时刻,解放军叔叔阿姨却在逆行抢赴病毒严重的

疫区。在电视机前告诉我们不要出门的84岁钟南山爷爷,自己却挤在餐车里逆行到疫情第一线。还有我们的雷神山火神山医院的建设者们、新闻记者、警察叔叔、社区的叔叔阿姨,他们都是这个时代的最美逆行者。正是有了他们在一线的奋战,才有了平安宅在家中的我。

在“讲战疫故事,铸强国使命”思政课中,我学习到了如何防止被新型冠状病毒感染。开窗通风、勤洗手,这已是宅在家中的我每天必做的事情。保持合理的作息时间,加强运动,提高自身的免疫力,健健康康地宅在家里。我看到了同是宅在家里的哥哥姐姐,每天把各项计划安排得井井有条,每天都过得充实又快乐。宅在家里的我,也可以学习他们,在完成规定的作业后,在我感兴趣的涂鸦上坐着一动不动,快乐地宅着。

环顾窗外四周,车辆和路人都比平时节日少了很多,近期大家都宅在了家中。只要我们再宅一些时日,我们就一定可以战胜肆虐的病毒。我也热切地期盼一线的叔叔阿姨一个都不少地早日平安返家。在战胜疫情的那天,我也可以走出家门,高举胜利手势,大声呼喊我们开学啦!

观看使命观后感 篇8

一场突如其来的疫情,牵动着每个人的心,在疫情防控的关键时期,如何为学生进行新时代爱国主义精神教育是学生工作者应该思考的重要课题。学院结合工作实际,线上线下融合,多措并举,积极把控疫情期间学生的心理动态,关心好疫情期间学习生活上有困难的学生,同时兼顾在国外求学的学子们的身心健康,让学生们知道国家和学校是时刻关心着同学们的。做学生的坚强后盾,为学生打一剂安心针,上好特殊时期、关键节点的爱国主义教育大课。

坚持把新时代雷锋精神与爱国主义教育有机结合融入到党日团日活动、主题班会等各类教育活动。疫情当前,国家层面的积极防控部署已取得喜人成效,医疗工作者无私奉献,义无反顾的精神和千千万万普通百姓主动担任社区志愿者、捐款捐物、自主隔离的行为,这是只有在中国特色社会主义制度下才能有的防控力度。我们为学生解读好国家政策,讲好疫情期间战“疫”英雄们的先进事迹。截至目前,学院已开展了团支部“云上”学雷锋活动、党支部书记讲党课《传承弘扬雷锋精神,自觉践行初心使命》、在班会中让参与社区抗疫志愿者服务的40名同学进行雷锋精神与爱国主义的先进事迹宣讲等系列活动。

充分发挥好主题教育的积极作用,引导学生树立四个自信,培养爱国主义情怀,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。让学生能够更深入地了解祖国,更真切地感受到社会主义制度的优越性,切实增强广大青年的爱国主义观念和爱国主义情怀。

长夜终去,黎明降至。我们相信经过爱国主义教育,青年学子们必会在疫情当中有所成长,有所进步。

[荐]元宵晚会观后感(模板8篇)


今天读后感大全的编辑为您提供元宵晚会观后感,如何写出让人眼前一亮的作品名观后感呢?有空时出去看看电影是令人高兴的事情,每次观看都会有不同的收获,不同的感悟。此时可以将心得感悟写成观后感并分享给他人,观影可以提高我们写作的能力水平,请阅读后分享你的朋友!

元宵晚会观后感(篇1)

昨晚,央视元宵晚会为这团圆的日子又增添了几分热闹。在近2个小时的时间内,众多明星为观众献上了一台“闹腾”的晚会。虽然与央视春晚的阵容相比,元宵晚会有些星光暗淡,但是其节目效果却得到不少网友的称赞。尤其是春晚上被网友认为不足的语言类节目和魔术表演,元宵晚会上的质量都有所提升。在坊间一直有个说法,即元宵晚会就是央视春晚红人的再度聚首。今年元宵晚会依然是春晚红人云集。

马年春晚,一曲《时间都去哪儿了》,配上北京女孩大萌子与父亲30年来的合影,催人泪下。而元宵晚会上,怀着8个月宝宝的大萌子将首次与父亲一起登上舞台,与王铮亮合作《时间都去哪儿了》,这次萌父女是主角。昨晚,傅琰东带着魔术《金玉满堂》登台,与刘谦带着“托塔天王”董卿的组合不同,傅琰东这次与老毕搭档。

虽然在以往的春晚、元宵晚会上表演魔术时也出现过失误,但是昨晚傅琰东的表演基本完美。他表演的魔术《金玉满堂》依然和鱼有关。节目中,傅琰东将树上的橘子分别变成鱼和蝴蝶。

但有火眼金睛的网友发现这个魔术是模仿了电影《魔术师》中的经典一幕。

元宵晚会观后感(篇2)

今年元宵晚会不少明星进行“反串”表演,首先是小品演员蔡明、孙涛、蔡明演唱了歌曲《我变了我没变》,一曲回顾“春晚30年”的每一个精彩瞬间。

孙涛与青年歌手许嵩合唱歌曲《书香年华》。这首歌是歌手许嵩全新创作歌曲,依旧走中国风路线。许嵩虽然是第一次登上央视元宵节晚会的舞台,但他的歌很多观众并不陌生。去年元宵节晚会上由张杰、张靓颖演唱的《燕归巢》就是他的作品。

小品演员孙涛在接受记者采访时表示:“在这个舞台上唱歌、表演已经不是第一次了,但是依旧紧张。”为了唱好这首歌,孙涛在后台猛练习。他的老搭档邵峰还为他支招,要求他在副歌部分用假声。孙涛笑称:“我没有假声,一喊就上去了!”逗笑后台很多人。

元宵节晚会上最大的反串表演当数董卿。以往春晚上董卿都是魔术师的“托儿”,元宵节晚会她变身魔术师表演《纸牌的秘密》。她用一副扑克牌变出“春晚30年”的精彩瞬间,就连猪年春晚撒贝宁当托儿的画面都有。董卿还现场调侃小撒:“当托儿你比我合适。”董卿这个魔术是向猪年春晚魔术师yif学的,此前在第二次春晚联排中,他就表演的这个魔术。

此外,歌曲《叮咯咙咚呛》、小品《康庄趣事儿》、哑剧《影院故事》三大“春晚遗珠”亮相今年元宵晚会。新加坡歌手陈洁仪在元宵晚会上演唱歌曲《天冷就回来》,特别好听。这场晚会真精彩啊!

元宵晚会观后感(篇3)

今年,中国人民过了一个特别的春节,也过了一个特别的元宵节。元宵节,顾名思义就是全家人在一起团圆的节日。但由于疫情严重,我国开启“全民宅”模式,让这个节日变得另有一番滋味。看完了今年的元宵晚会后,给我最多的感受就是,封城不孤城,隔离不隔爱。

元宵战“疫”,隔不开爱。

今年的元宵晚会是史上第一次无观众出席的晚会,这个晚会少了往常的热闹,却注定不凡。全国人民可通过手机、电视等媒体途径来观看。隔着屏幕,我们依然有看到主持人和表演者,但表演的内容却一幕幕地触动着我们每一个人的.心。在了荧屏上,出现了一个个“可爱的人”,他们不计报酬,无论生死都在与这场疫情作斗争。即使知道要打赢这场无硝烟的战争是很艰辛的,但也没有一个人退缩,他们迎难而上,只为战胜它,守护好身后的我们。在这场战争中,我们共同前进。虽然你我相隔万里,但是我们的爱四处传播,谁也阻挡不了。

元宵战“疫”,众志成城。

在元宵节这一天,我们无论是在新闻头条上,还是在元宵晚会上,我们依然看到白衣天使走在一线,警察叔叔走在一线前,快递小哥、环卫工人也走在一线钱……他们努力克服自己的害怕,义无反顾地走在前面;他们从不抱怨,只是埋头苦干;他们冒着生命危险在工作着,只为打一场漂漂亮亮的无硝烟的战争。除此之外,还有一些人在做一些他们力所能及的事,比如说,有人捐献数万斤蔬菜、数万只口罩、免费为医务人员提供饮食、接送、住宿……而在家的我们应该要好好的待在家里,尽量不出门,少给国家添麻烦。在这场战“疫”中,我们每一个人都尽着自己最大的努力去战斗,我们团结一心,希望能早日胜利。

元宵战“疫”,团圆有时。

今年的元宵节,很多家庭都不能在一起吃团圆饭,但没关系,我相信,我们将会迎来这团圆的一天。今年的元宵节,我们不求团圆,只望战“疫”胜利。其实,有谁不想回到那个温暖的家和家人团圆?有谁愿意看到家人为自己担忧而彻夜难眠?有谁不想这个病毒未曾出现过?我相信,在我们心中的答案是一样的。虽然,此时此刻的我们并不能相聚,但我们心心相印,相信这一天离我们不远了。

“天耀中华,天耀中华,风雨压不垮,苦难中开花。”病毒虽然可怕,但只有我们众志成城,防控疫情,才能将其击败。我们既然不能在元宵之夜相聚,那就一起期待在春暖花开之时相聚吧。

元宵晚会观后感(篇4)

在今年的央视元宵晚会,取消了所有的喜剧娱乐节目,把时间让给医护人员,把镜头让给医护人员。晚会现场,连线了正奋战在抗击疫情一线的金银潭医院院长张定宇,看着那张可爱、可敬的面孔,他、他们就是行走的艺术家,整场晚会最好的“演员”!

由陈道明、徐帆等六位艺术家带来的诗朗诵《相信》。陈道明的一句“你在哪?”就已经令人动容,“你看见了什么?你记住了什么?你为什么感动?又为什么彻夜难眠?”旅行箱看到了医疗队在除夕夜逆行的背影,旅行箱看到了无数中国人的拳拳中国心。他们不计报酬,无论生死,那一个个鲜红的指印直戳到每个人的内心。什么是担当?什么是责任?这些逆行者再用实际行动来告诉我们担当与责任。《天耀中华》这首歌太适合这个时候了,“风雨压不垮,苦难中开花”。

白岩松、欧阳夏丹等六位央视主持人的《你的样子》,再次让人热泪盈眶。每时每刻,我们都在同时间赛跑,同病魔较量。我们在家不是休假,而是参与一场没有硝烟的战争。84岁高龄的钟南山院士每天只睡4个小时,这放在年轻人身上也未必吃得消,更何况是这样一位鬓角已经开始泛白的老人。关键时候,这些逆行者是我们可以依靠的一座山,他们在,我们,心安。

奋战在抗击一线的每一位医护人员,其实他们还扮演者其他角色,爸爸,妈妈,儿子,女儿,妻子,丈夫,但是他们为了大家,舍弃了小家,誓与疫情奋战到底,这是人家大爱,是万众一心众志成城!面对这样的人家大爱,面对一个个冲锋陷阵的医护工作人员,那一颗颗眼泪,更让人动容,情到深处,那是凯丽老师最本真的情感流露,也是全国人民最本真的情感流露。

这个特别的元宵节,必将成为我们最深刻的记忆!铮铮誓言,深深祝福,致敬每位冲在一线的英雄!这场汹涌的战役里,你们生而伟大,我们生而幸福,多少温暖,多少守护,不一样的元宵节,不一样的感动!今晚月圆,一起致敬许愿:期待春暖花开,笑容归来!

元宵晚会观后感(篇5)

本次晚宵节晚会取得了巨大成功,与元宵晚会组委会和所有演出人员的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种种困难,在不影响大家工作的情况下,利用业余时间排练节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。 大家的努力都没有白费,演出取得了良好的效果。总之,晚会最后的呈现还是很给力的。不过也有一些我们做的不到位的地方,就我看到的,我小结一下。

从参与到结束感觉就是一个字,赶。

问题:

1、 在晚会演出节目、颁奖等环节中,遗忘了垛庄分公司张总那边。

2、节目主持人和有些节目还是准备不够熟练,有的主持人直接在舞台上愣住,后崩出重复的话来,也没有介绍到下一个节目上。准备不够充分。

3、节目过多,应该优中选优,一些演唱比较多的节目,演唱者跑调,唱错词太明显。

4、演出的节目没有选出一、二、三等奖或者激励的奖品,这样会使以后再组织节目时打消大家的'积极性。

5、要有长远的打算,晚会上一些必须物品,建议公司一次性买比较好的,可以长期使用,减少每次晚会的成本。也要注意这些物品的保管,活动中物品最好有专人负责,保证物品要用时,及时能找到。

6、会场中乱扔垃圾的现象比较多,应该提前通知大家遵守会场纪律,建立一个稽查小组,对乱丢垃圾的当场抓住,并警告或罚款。这样才能约束大家自律性,使会场干净整洁,也能体现咱公司的整体形象和员工素质。

有了这次经验,相信以后的晚会会更加完美顺利的。

元宵晚会观后感(篇6)

2月11日晚,以“闻鸡起舞闹花灯,登高望远乐新春”为主题的中央电视台元宵晚会如约而至。晚会邀请春晚四地分会场的8名主持人,将东西南北四地年俗齐聚主舞台,与亿万观众一起猜灯谜、赏花灯、闹元宵,传递中华儿女阖家团圆、其乐融融的家国情怀。

据了解,宵晚会的主舞台视觉效果再度升级,融入赏花灯、糖葫芦、转风车、舞龙、舞狮子等各地元宵节的传统活动元素,在360度环绕大屏的配合下,整个晚会宛如一个大庙会的热烈场景。

晚会以“天、地、人、和、家、国、兴”为题,制作7种不同颜色的汤圆,让观众在欣赏节目的同时,也把团团圆圆、万事如意的寓意收入“囊”中。巧用“猜灯谜”作为独具特色的节目串联方式,围绕非遗文化和节目内容,设计了生肖、拜年、四季、传统文化等9组灯谜,展现了劳动人民的聪明才智和对美好生活的向往。

元宵晚会观后感(篇7)

在2月8日晚间的央视元宵节特别节目中,虽然台下没有今夜台下没有一位观众,但是老师们的给所有观众的震撼却难以言表。在这首《相信中》,5位老师合力为大家带来了抗击肺炎的情景报告,真实地为所有足不出户的人们再现了医护人员们"搭上了命"的贡献。

在这首诗歌中,老师们用字正腔圆的声线清晰地描绘出天使们的艰辛:"你的岗位就在ICU防护病房,厚重的防护装备遮住了你的面容,24小时不间断地重复一样的动作—救人、救人、救人,你每天休息仅两个小时左右,累了困了,躺在座椅上休息片刻......"

"你躺在座椅上的样子,让人看着心疼。连身上的防护服,都没空脱掉......"

包括今年已经66岁的濮存晰老师,已经早生华发,皱纹也爬上了他的脸。但正是这张写满了沧桑却又坚定异常的面容,给人们带来了无限的镇定和希望。他用着深情的语调,详细描绘出了医护人员们的艰辛。

这首深情而又催泪的诗歌一经播出,立刻引起了大家的共鸣。被勾起了回忆的网友们纷纷表示"不争气的哭了"、"看到陈道明老师和濮存昕老师就很感动......"毕竟,老师们的情真意切的表演完美表达了所有人对于这个春天的期盼。

朋友们,请记住在这个春天你看见了什么?又记住了什么?你为什么感动,又为什么彻夜难眠?让我们每个人为中国加油!

元宵晚会观后感(篇8)

一年一度的元宵佳节来临,可是在严峻的疫情面前,元宵晚会临时改制,取消了现场观众设置,改成了元宵特别节目,来致敬奋战在一线的工作人员,来鼓舞正在抗击疫情的中华儿女。

现场没有一位观众,对于这场特别的元宵节目来说,成了一道别致的风景,虽然座位席上空无一人,但是背后却是14亿的.中华儿女,他们守候在电视机前,守候在手机屏幕前,一起为抗击疫情而加油助威。

一首首鼓舞人心的歌曲,一场场令人感动的朗诵,都让人倍感震撼鼓舞,每一表演者都深知这场晚会的特殊性,都在用尽力气,认真用心的表演,不仅仅是给自己加油打气,更是给亿万观众加油,更是在给奋战在一线的工作者加油。

杨魏玲花、董宝石、郑棋元、石头带来的说唱歌曲《出征》,让人热血沸腾,而凤凰传奇只有玲花没有曾毅引起网友们的发问,因为疫情的缘故,他确实不能来到北京来参加节目的录制,成为了一种遗憾,但是这首《出征》却鼓舞着无数人为抗击疫情奋战,令人倍感震撼鼓舞。

陈道明、濮存昕、吴京安、徐帆等老戏骨带来了情景报告《相信》,陈道明一出口,那声音有力而催泪“朋友,在中国,在你身边,在这个特殊的时刻,你看见了什么,记住了什么,你为什么感动,又为什么彻夜难眠。”“非典时你们保护90后,现在换90后保护你们”。这是时代的呐喊,这是心底的助威,这是最为催泪的声音!

这样的词句,这样的声音,让无数观众泪洒荧屏,老艺术家们的用自己的最有力的声音为抗击疫情的工作人员呐喊助威。

张国立、郭涛、刘劲、张嘉译、凯丽等老戏骨带来的诗朗诵《中国阻击战》,更是让人泪流不止,将这台晚会推向了最高潮,字字铿锵有力,人人眼泛泪花,最后凯丽老师更是哭腔朗诵,颤抖着的声音,哽咽着的朗诵,彻底击碎了我们柔弱的内心,我们随着她一起哽咽了起来。

“疫情就是战区,隔离不隔爱,封城不孤城,我们是战无不胜的中国精神,一方有难,八方支援!”

这样用心得表演,这样用心得朗诵,这样用心得祈祷,怎能不催人泪下,怎能不让人感动不已。

随着《让世界充满爱》的唱起,这场特殊的元宵晚会结束了,但是老一辈艺术家们用生命的表演却依然回荡在我们耳边,他们用自己最为真挚的声音带给我们无限的感动和力量,他们的表演虽然结束了,但是抗击疫情之战依然要继续,在他们的鼓舞之下,我们将继续众志成城,共克时艰,共渡难关,打赢这场阻击战,待到山花烂漫,春暖花开,我们一起走出家门,拥抱世界。

感谢您阅读“好读后”的《[荐]家风观后感(精选8篇)》一文,希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了家风观后感专题,希望您能喜欢!