读后感高中作文
精选《家》读后感高中作文通用。
笔尖流出的文字，悄悄记载下了我们的青春，写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。一篇好的作文也会让人很难忘记，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？小编花时间专门编辑了《家》读后感高中作文，欢迎分享给你的朋友！
《家》读后感高中作文 篇1
这个寒假，我读了一本书，是高尔基的《童年》。主要讲的是主人公阿廖沙童年时候的事。他4岁丧父后寄居在外祖父家里。但外祖父脾气极坏，经常毒打亲人和阿廖沙，而且两个舅舅极其自私粗野。在他的周围有很多的丑陋、污秽、残忍，这些人都很愚昧落后、自私贪婪。但是阿廖沙还看到了许多善良、正直的人。这种环境使他变成了一个坚强、勇敢、正直、富有同情心的人。
读完这本书，让我知道了高尔基的童年是怎样的我觉得很黑暗，令人发指、恐怖。但在这种黑暗势力外还有许多善良的好人。再想一想我们的童年，我们的童年是多么的美好、安顺呀！我们在爸爸妈妈的关爱、呵护下快乐地长大，想要什么就能有什么。可是高尔基的童年就不是这样的，沉重的生活下有无尽的苦难，和我们小时候的生活完全相反。
所以，我们要珍惜现在美好的生活，人与人之间要和谐相处。人人为我，我为人人。
《家》读后感高中作文 篇2
在旅行的过程中，要去体验、学习、思考，获得人生的感悟。――题记
人总是在碰到不如意的时候才会深刻的思考，寻求心灵的安慰。
于不经意中看到毕淑敏的《带上灵魂去旅行》这本书，不经意间就在心灵那条冰冷的河上泛起层层温暖的涟漪。
这本书向我们说明不同的文化丰富了我们的世界，我们要用短暂的一生尽可能的去了解，去感受。在收获视觉盛宴的同时，升华对人生的见解。作者记录了她旅途中的所见所感，并从一个医生的角度，感悟人生，感慨生命，感恩人间温情。这是一本充满爱的书，它让我们感受到爱，珍惜被爱，并学会去爱。爱自己、爱周围的人与物、爱上带着灵魂去旅行。
我以前在网上看到一名杭州网的义工，她被人们亲切地成为背包客紫漫。她说，一个女子，能够清贫地生活，行走世界，但不允许浑浑噩噩，虚度光阴。于是，辞掉工作，仅带着简单的行李和9000块钱说走就走，一路搭车、逃票、徒步，三个月时间，走过了81个城市。
当被问及什么是清走时，紫漫说，其实，这只是一种把穷游、搭车、徒步、沙发客等结合在一齐的旅行方式，最主要的是，当我们处在一个陌生的地方，试着去把自己清零，用心观察世界，带着灵魂去旅行，去看世界的色彩，去听世界的声音，你会发现，空空的行囊，会变成满载的收获。
我想，在路上的旅行者们都有不同的目的吧，有的是因为压力太大逃避现实，有些可能是自我膨胀的炫耀极致，还有一些是为了寻找艳遇，追求刺激，或者更多的是因为热爱生活、热爱自由。
人生，又何尝不是一场旅行呢?看到的人，看到的事，都将成为沿途的风景。
对于有些风景的离去不必悲哀，因为重逢的美丽更让人难以忘怀;对于有些风景的姗姗来迟不必生气，因为她注定在对的时间与你相遇;对于有些风景的惊艳不必过分注重，因为她的短暂风韵只可记忆里珍藏。
灵魂，高贵而不可直视的字眼。灵魂似乎是个身负重担或是手脚不利落的弱者，慢吞吞地经常掉队。你走得快了，它就跟不上趟。现实里，有多少人没有等待他们的灵魂?失去了灵魂，就如一具飘飘荡荡的驱壳蹒跚。
然而这本书，对我来说，最为深沉最为值得思索的就是文中关于死亡的旅行，十分值得我们去关注，去思考。
那么一个人要怎样独立的走向死亡?所有走过的人都不会告知我们有关的经验。死亡是需要学习的，只有懂得生命好处的人，才有勇气探讨死亡。当死亡悄悄来临，很多人不知所措，没有人教授这种知识。只有对死亡有了更深入的了解，人才可能更深刻的把握生命。当给予适当的条件，我想人们是很愿意讨论死亡的，当生命的最后瞬间，只有你一个人，你将如何走向死亡。有的人依然在恐惧中死亡，有的人有太多未了的心事，还未学会放下，死亡是个过程，我们对它要有准备，如果不可避免，平静就是最好的应对。
人生未免太短暂，花开花落，年华消逝。就让我们放任情绪去旅行，离开驱体的灵魂，漂泊在清新的世界!
《家》读后感高中作文 篇3
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄。专制、伪善的家长，热情、单纯的青年，被情爱烧疯了心的魅惑的女人，痛恨着罪孽却又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，还有家族的秘密，身世的秘密，所有这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的，无辜的人一起走向毁灭。曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式，发泄被抑压的愤懑，毁谤中国的家庭和社会。
《雷雨》，“到底什么才是公正”这个问题在我脑中徘徊了好久。为什么故事的结局那个最该死、最该疯的人安然无恙?为什么那么多无辜的人就死的死
疯的疯呢?
周朴园，故事的源头，作为一个旧社会的资本家，言行所表现出来的都是商人唯利是图和阴险狡诈。假如当初他没有抛弃鲁侍萍，那鲁四凤、繁漪就不会出现，那么周萍的两段恋情就不会发生，那么惨剧也不会发生。可这只是个假设，事实上因为他的贪婪，他的无情，使他做出了一切，导致悲剧的发生，但是到了最后，鲁四凤、周冲、周萍死了，鲁侍萍、繁漪疯了，鲁大海不见了，唯独他完整无缺。可我们知道事实上他失去了一切……
那么周朴园到底爱不爱鲁侍萍呢?从一直随身带着的旧家具一直保留着夏天关窗的习惯，到几十年都一直穿着的旧衬衣，都可以看出，朴园对侍萍仍有感情，可事实朴园爱的是他印象中三十几年前那个美丽温柔的侍萍，而不是出现在他眼前的这个女人。周朴园所期望的是“最圆满、最有秩序”的家庭，实际上它是一个丑陋的、混乱的家庭。妻子繁漪与他感情不和，处处与他针锋相对，并且与大儿子周萍有私情。二儿子表面上对他毕恭毕敬，实际又敬又怕，不愿与他多接触，周朴园在这个家里，空有家长的尊严却享受不到夫妻、父子间的真情。所以当年那个侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所为，只是为了填补自己空虚的心，当他思念的侍萍出现在他面前时，他慌了阵脚，资本家的势利、狡诈暴露无疑。他认为侍萍会来勒索他，害怕侍萍向他算旧帐，害怕自己的名誉和财产受到威胁。这样，一前一后两种截然不同的态度，便把他的嘴脸暴露了出来，鲜明的性格跃然纸上。
曹禹最喜欢繁漪这个角色，但他没有刻意美化她。她的发疯是她的下场，因为她的性格和当时的社会格格不入。一个占有欲如此强烈的女人在失去一切希望后，她只能疯。我也很可怜她，两个男人都抛弃了她。而她只是在自以为是的爱情中毫无头绪地磕碰，也许她只有这个下场，也是因为作者怜惜她，确实她深受封建思想的毒害。可怜的女人!
矛盾的冲突穿插在文章的字里行间，每个人也由矛盾的驱使找到了自己应有的下场，似乎唯独周朴园的例外，可我还是不明白，他为什么苟活。试问如果有一天地球大爆炸，到底是死的人可怜，还是活着的人可怜呢?他看着身边的人都人不像人，鬼不像鬼，那煎熬的就是他了，可能曹禹先生要的就是这个感觉吧!
《家》读后感高中作文 篇4
红高粱作为《红高粱家族》的第一部分，整体以胶平公路的伏击战为主线，其间以意识流的结构穿插着回忆，使人不断联想在这片高粱地里发生的故事。叙述主体在我父亲爷爷奶奶之间自由转换。看似凌乱的剧情发展够成了意识流叙述风格的特色。
在山东高密县东北乡一带，生活着一群有血性的人种。有个叫戴凤莲的女子，该当要出嫁的年龄了，爱财的爹妈将她许配给烧酒作坊单家做媳妇。哪知单家之子患有不治之症麻风病，流脓血淌黄水谁嫁他谁就毁了。轿子头余占鳌实际上是土匪头子，也许是出于拯救戴凤莲的目的，在她嫁到单家没两天，他就将单家父子杀了，并在高粱地里要了她。
戴凤莲留住准备散伙的长工们，成了烧酒作坊的新主人。为头的罗汉大叔，继续主事。他还负责饲养东家的两头大黑骡子。
日本人说来就来。进村抓民为他们修公路，刘罗汉与骡子一齐被抓去。公路横跨墨水河，河上原木桥不行了，不能够载重汽车，要修石桥。罗汉大叔搬石块过程中遭遇监工毒打，产生逃跑念头。夜间本已成功脱逃，因要一同解救出骡子而再次被捉。日本人将刘罗汉剥皮示众，激起民愤。
一民女喜欢上余司令下属任副官，前往找他时误入余司令叔父处，并遭其强奸。任副官以离任相要挟，要求正法余大牙。千兵易聚，一将难求。余司令为严肃军纪，挥泪斩叔。
一队队暗红色的人在高粱棵子里穿梭拉网，几十年如一日。小说集中笔力，讲述一次抗击日军的伏击战的经过。余占鳌率部队在公路两侧的高粱地里埋伏，准备狙击从桥上经过的日本人的汽车队，为罗汉大叔报仇。戴凤莲亲自为部队战士送饭，途中被前来的鬼子枪弹击中。余占鳌与敌人激战，烧了敌人汽车，击毙鬼子一少将，双方伤亡惨重。戴凤莲血洒高粱地，成为抗日烈士。
作者着重歌颂一群有着传奇色彩的人群。他们杀人越货，精忠报国，他们演出过一幕幕英勇悲壮的舞剧。他们之中，有余占鳌，有刘罗汉，也有戴凤莲。
戴凤莲在弥留之际，有一段对生命的留恋和热爱的话：天赐我情人，天赐我儿子，天赐我财富，天赐我三十年红高粱般充实的生活。天，你既然给了我，就不要再收回，你宽恕了我吧!天，什么叫贞节?什么叫正道?什么是善良?什么是邪恶?你一向没有告诉过我，我只有按着我自己的想法去办，我爱幸福，我爱力量，我爱美，我的身体是我的，我为自己做主。我什么都不怕。但我不想死，我要活。我要多看几眼这个美丽的世界。
莫名其妙的有很多感触，却不明白来自哪里，因为触目惊心的赤裸的战争描述，还是离我遥远却感觉似曾相识的高密乡的味道。或者，这些我根本没有懂得，或许我什么也没有从这本书得来，但是，内心总有那么一点抽搐。我会想象着静静的躺在高粱地里，嗅着黑土地的芬芳，听着烈风拂过高粱头颅的瑟瑟之声，还有渗透在空气里甘冽的高粱酒的醇香。抹去眼里的那份聪明伶俐，摘下头上的家兔耳朵，纯粹的沉浸在这片高粱地里，浸泡在浓浓的高粱酒香里。
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《家》读后感高中生作文精选8篇
什么样的作文才算是优秀呢？写作文是提高学生语言表达和思维能力的重要途径，作文是一个让我们更好地认识世界和自己的机会。写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题，关于“《家》读后感高中生作文”这篇文章可以给大家带来更深刻的认识，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
《家》读后感高中生作文【篇1】
前苏联在著名的文学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”那么，读书对我们来说，是一种提高，更是一种完善。在书的海洋里，我们可以去感受别人的情感世界，可以去认识自己小小天地之外的世界，还可以在书学习许多的知识，开阔自己的眼界。
这本书的作者是出生在英国约克郡山区小镇的夏洛蒂？勃朗特，她们三个姐妹几乎在同时出版了三部一举成名的长篇小说，这在世界文坛上市绝无仅有的事。夏洛蒂？勃朗特用自己的悲苦怨恨，激情和丰富的想象，叙述了一个朴实无华，真实感人的的故事，塑造了一个生而不幸，历尽艰辛，吃苦耐劳，敢于奋力反抗和拥有自己追求的倔强少女。
读《简・爱》的时候，我为她幼年时受到的欺负而抱打不平，深深地体会着简爱那幼小而又敏感的心灵所受到的伤害，不过我也喜欢她在地位比她高的上流社会的人物面前表现出的那不卑不亢的态度，喜欢她在真爱面前表现出的`那种自尊自强的精神，喜欢她做事果断的风格。她追求独立的人格，追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活，并把爱带给每个需要她的人。为了自己的爱的信念，平等的真实纯粹的爱，甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情，并最终也自己的爱人实现了精神上的平等，简爱的一生，虽谈不上轰轰烈烈，但却是平凡而不平庸。在我心中，简爱就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵。她的生命，有如彗星的闪亮和美丽。
《家》读后感高中生作文【篇2】
八十天环游地球读书心得1
我曾看过一本世界名着《八十天环游地球》，虽然是一本普通的书，但是其中的道理影响了我的生活与学习。
主人公福格先生带着自己的法国仆人路路通从伦敦出发，向东有条不紊地开始了旅行。途中，遭印度食人部落的追杀，香港大麻和烈酒的迷幻，太平洋飓风掀起的巨浪，美洲土着嗖嗖过耳的枪弹，无不随时可以掐断福格先生的环球旅行。但是，面对这一切，福格先生却一直是那样镇静。
是什么力量使福格先生拼命地想赢得赌注?是钞票吗?不是，是一种心理，是一种信念与信心，相信世界上没有不可能办成的事，相信没有困难难倒他们，相信自己能创造奇迹。坚定的意志促使他不放过任何一丝希望，不半途而废，而是坚持到底。虽然这个科幻小说是虚构的，但其中所告诉我们的道理，人物的精神却是真实的，值得我们学习和赞扬。
读了这个故事之后，我懂得了一个道理，那就是在这个世界上，可能有许多让常人难以完成的事，但是，只要我们去尝试，只要我们去拼搏，就会取得胜利!不只是这样，我还知道，如果别人故意去阻止你去做一件有意义的事，你就一定不要听从他，因为，做任何事一定要有自己的主见，只要认为自己是对的，就一定要坚持到底。生活中，我们都会遇到各种各样的困难，同学们应该知难而进，而不要被困难吓倒。
还有一点就是福格先生抓紧时间，这就是雷锋所提倡的“钉子精神”，时间对于我们人来来说是多么宝贵与重要，有多少名言警句说过时间的重要：“长江却有回头浪，人老不能还少年”，“春光不自留，莫怪东风恶”……
八十天环游地球读书心得2
《八十天环游地球》是一部科幻小说，讲述的是一位绅士福克因为在改良俱乐部同牌友们打赌，而从伦敦出发，用80天时间环游地球一周的故事。途中他不幸被误当作偷窃英格兰银行的大盗，被苏格兰通缉、追捕。随后他和仆人万事通克服了路途中的重重艰难险阻，路径地中海、红海、印度洋、太平洋、大西洋、游历印度、新加坡、中国、日本、和美国等地。在环绕地球一圈并回到伦敦时，却迟到了五分钟，他自认失败，却意外的获得了胜利。原来，他自西向东绕地球一周，利用时差正好节省了一天的时间。福克的机智、勇敢和毅力都表现了十足的绅士派头，最后抱得美人归的故事。
福克先生对这次旅行充满了信心与决心。他相信只要有决心什么事都能成功，正是他的这种执着的品质使他克服了种种困难。当然，他的仆人万事通也少不了，要是没他帮助福克先生，是不能完成任务的。他是个忠实的仆人，既聪明又能干，当费克斯想要害福克先生时，万事通急时帮助了他，最终阴谋没有得逞。
生活中，也许信心只能期一般的作用，但是你可不能为此而小看它哦。有一次老师让我们在四人小组里读读谁写的作文最好，就让谁上去读作文，结果我组的人都整我，非让我去读，我没有欣欣所以不敢上去读，怕自己写的不好。许佳妮似乎看穿了我的心：“没干系的，你要有信心。相信自己，你能行的!”我听了这番话后，慢吞吞地上了讲台，读了我的作文，以为写的肯定很糟糕，但是出乎意料的是我竟然得了5颗星。我朝许佳妮笑了笑，她伸出大拇指，好像在说：“你真棒。”
世上无难事，只只怕有心人。只要你以信心当船，以努力作帆，你就一定可以到达成功的彼岸!
八十天环游地球读书心得3
在没有飞机、没有远洋轮船和汽车等现代交通工具的情况下，用不到三个月的时间环游地球一周，不可思议吧!其实，早在一百多年前，法国科幻小说作家儒勒·凡尔纳笔下的费力斯·福克先生就完成了这个梦想。
凡尔纳的科幻小说《八十天环游地球》，讲述的是英国绅士福克先生以两万英镑为赌注同朋友们打赌，只用80天环游地球一周的故事。在这80天里，主人公从伦敦出发，经过了苏伊士、孟买、香港、横滨等地，经历了许多惊险遭遇、欣赏了异国风土人情。小说情节曲折，文笔幽默风趣。我被里面一个个惊险刺激、引人入胜的故事吸引了，花了几天工夫就读完了。
我喜欢这本书的主人公福克先生，他是个外表冷漠，但内心确充满爱心的人，他聪明、善良、勇敢。在印度孟买，他和他的仆人、伙伴凭借着机智和勇敢成功地营救了当地被迫殉葬的艾娥达夫人。
虽然，我没有去过英国、印度等国家，但是，我读了这本书以后，也了解了这些国家的一些风土人情。尤其是了解了印度的某些古老的风俗。这是我喜欢这本书的第二个原因。
此类浅显易懂的科幻小说很适合我们小学生阅读，既可以开拓眼界，又可以丰富科技想象力。非常希望中国也有像凡尔纳那样优秀的科幻小说作家，写出好的作品，让我们大饱眼福!
八十天环游地球读书心得4
名著，是人类思想进步的源泉，是伟人们的杰作，是一个包罗万象的百宝箱。它可以让我们足不出户就能领略到各地风光，更能得到丰富的知识。
前段时间，我阅读了《八十天环游地球》这本书，这本书的作者是儒尔.凡尔纳，是著名的法国科幻小说家，他被公认为现代小说之父。这本书是凡尔纳最受欢迎的长篇小说之一，也是世界科幻小说的经典之作。
该小说叙述了英国人福格先生与朋友打赌，能在八十天内环游地球一周回到伦敦。虽然克服了重重困难，但回到伦敦却迟了五分钟，自以为失败，却因他自西向东绕地球一周，正好节约了一天时间而意外获得胜利。
这本书里面有很多精彩的句子，“所有都算进去，”安德鲁一边继续打牌一边说，这次，讨论没有因为打惠斯特而中断。“如果那些印第安人和印度人掀掉铁轨呢?”安德鲁嚷道，“如果他们拦截火车、抢劫行李、剥下游客的头皮呢，这些也计算在内吗?”这句话体现出安德鲁对福格八十天环游地球的质疑，从侧面表现出福格的自信。
福格在所有人的怀疑中开始了旅程，克服了重重困难后。最后提前了一天回到俱乐部，不仅给了那些看笑话的人一记耳光，也收获了自己幸福的生活。
从这本书中，我认识到了自己的问题，没有坚定的信心和执着的信念，所以理想还是挂在天空中，距离从没缩短，书中主人公有着超乎寻常的冷静和坚持，完成了看似不可能完成的事情，这样看来，一个人如果积极努力，人生中又有哪些事情是不可能的呢?
八十天环游地球读书心得5
最近，我读了一本叫《八十天环游地球》的著作，读完这本书我深有感触!《八十天环游地球》是由法国著名作家儒勒·凡尔纳编著的。
这本书是述说一位名叫菲期列·福格的绅士和他的仆人用了八十天的时间环游了地球一周，在常人觉得非常荒谬的情况下，菲期列·福格绅士居然做到了。旅途中，他们遇到了各种各样的困难，有天灾，也有人祸。但是他们最终还是历尽千辛万苦，成功地用八十天环游了地球整整一周。他们不但赢得了与朋友的打赌，而且向人类证明了只要努力，一切皆有可能。
我认为菲期列·福格绅士打赌赢了靠的不是运气，而是他那种善于思考和勇于面对困难的精神。
而我呢?在平常的学习中，我也经常粗心大意，有时碰到一些难题不是自己去钻研解难而是空着不做，想着下回等老师来给我解题，更严重是经常做作业也拖拖拉拉，居然有一次还做到午夜十二点钟。
读完儒勒·凡尔纳的这本著作，想想平时的我，我觉得自己真应该向菲期列·福格学习，学他那临危不惧、沉着冷静、争分夺秒和勇往直前的无畏精神，只有这样，我才能战胜学习中的困难，成为一个品学兼优的好学生。
《家》读后感高中生作文【篇3】
爱情的浪漫不止在于词章字句锻造铺陈出的繁衍情致与简纯意境当中，亦存在于背后的真心人日日琢磨的感情生活中。读司汤达的《红与黑》，我觉得爱是沉重，爱是简单，爱是质朴。
“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝”，这句爱情名言出自于白居易的《长恨歌》，自此惊艳世人。而世人微步于朱色的云端，时常跌进幻觉，直到不经意间抬眼见青鸟双双掠过，才知道哪里是天，哪里是地。
那些爱情故事在淙淙流淌的生命长河中寻觅踪迹，看脚下蔓延的情愫，闻那馥郁馨香的气息。而我近来阅读的《红与黑》中凄惨悲绝的故事久久缠绵于心头。
由法国作者司汤达写的《红与黑》是批判法国教会恶势力猖獗的复辟时期的代表作，被誉为“法国的《红楼梦》”，是文学史上不可多得的瑰宝，书中蕴含着作者对爱情的独特见解。
《红与黑》的主人公于连是个乡下知识分子，但当他做市长家的家庭教师后，他开始沉沦于纸醉金迷、利欲熏心的上流社会，心灵从而被腐蚀，向上爬的欲望让他与市长太太有了爱的交集。后来于连从了军再到吃官司并处以死刑。在于连生命的最后他还是与旧日的心上人不离不弃。
司汤达说过：活过，爱过，死过。这是最能概括这本小说乃至于人生历程的。
也许于连的这种爱情在常人眼中过于悲绝，甚至是令人鄙夷的，但对于连而言，历经荣辱依旧不忘当初痴情一片的德·雷纳夫人，可以说，他的爱是坚定是不离弃，是成功跌宕后的洗礼。
尽管小说的男女主人公最后没有像梁祝那般双双化蝶，也没有学息妫与息侯双双撞墙赴死，一段时间中，他们只是，阴阳相望，却无所怨言。
深情以死句读，这是大多悲爱的结局。于连与德·雷纳夫人最终是一并端立在小说阴影的光彩斑驳中，也端立于读者心中，宛如一朵素绢织起的不朽花。
面对真爱，人生相思莫相负，牡丹亭上三生路。鸣谢《红与黑》，它使少不更事的我懂得了爱是沉重，爱是简单，爱是质朴。
《家》读后感高中生作文【篇4】
那是一个萧瑟的秋天，天上的大雁急急忙忙的飞走了，正如公园的人匆匆的赶回家。
池塘里的莲花像一个骨瘦如柴的老人在风中摇摇晃晃。花瓣如同一只只美丽的蝴蝶在空中自由自在的跳着令人陶醉的舞蹈，我的思绪也不由得随花飘扬。
回想那燥热的盛夏，小池中的莲花开得十分茂盛。莲，如同美貌的女子，邀请你进前来一同翩翩起舞。莲叶便是这漂亮的舞裙，衬托着花瓣的光辉。我想在冷漠的人也没法拒绝这盛大的舞会吧!
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，我想这样的诗句已无法形容池中之莲的繁盛之景。蜻蜓似是彬彬有礼的绅士，停在花头上，迟迟不肯离去。想必是被深深的吸引了吧!看，他在莲花的周围点来点去，仿佛是在宣泄着他内心的火热。
微风轻轻的吹拂着，好像一双无形的慈祥的手，抚摸者女子娇嫩的脸庞。她的舞裙发出沙沙的声响，仿佛是一曲优美的音乐。空气中散发着女子甜甜的香气，引来好多人围观，为她点赞。
莲花那鲜黄的花蕊好像一个小巧玲珑的酒杯。相比那里盛放的是仙露琼浆吧!我想靠近去尝尝这美汁的滋味。这时旁边的他拍着我的肩膀道：“荷花开得好美啊!离近点儿看看。”“正合我意。”
“这花瓣真细腻啊!就像你的心一样!”他又在拿我开玩笑了。“太抬举我了把!”我早已习惯了他的玩笑，轻声回复道。那时的我们笑的多开心啊!
然而现今，空留我一人在池塘边悲伤惆怅。夕阳在天边默默地发散着光芒，我的影子在这照耀下显得越发的长。我体会到了“茕茕孑立，形影相吊”的落寞。夕阳的光芒亮得刺眼，而我的心里却是一片阴霾。夕阳的光芒如此的炽热，可我却不再感到温暖。夕阳的光芒，美丽而壮观，但我已不再是苏轼笔下的闲人。留给我的，只有无尽的孤苦与哀伤。
我终于知道了“自古逢秋悲寂寥”的真正原因。这样的孤苦，让人怎能不哀号悲伤呢?
“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。”昔日的欢笑早已烟消云散，我单薄的身子怎能抵御秋的寒冷?
向四周凝望，池塘里的莲花再次吸引了我的眼球。除了我的影子，只有她与我为伴了。我完全看不到莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”那样高尚的君子品格，相反，我所见之莲，耷拉着脑袋，无精打采的晃着头，默默的哀叹。
可这漫天飞舞的莲花，却再一次带走了我的思绪。我回忆起了《侠岚》中的一句词“花会枯死吗?不会，枯死的是心。”莫非真是我的心枯萎了吗?
花尚且有重开之日，人岂能无再见之时呢?池塘中的莲花虽已枯萎，可我心中之莲仍然绽放光彩。
许多事物，不必强求。纵是强求，亦是虚空。只要守住心中之莲，便无惧与外界的虚无。想必这便是莲花之魂吧!
《家》读后感高中生作文【篇5】
如果一个人没有了孝道他就不能算是一个人!孝敬父母最重要的，也是最基层的条件就是听他们的话，只要他们说的是对的，就一定要照着去做，因为这些话对我们多多少少都是有好处的。所谓“孝顺”，并不是必须顺从。孔夫子在《孝经》中告诉我们：孝，不是做样子，而是发自内心的对长辈真挚的感情，不是盲目听从，而是在长辈有所失误的时候，也能提出适当的建议，不是只孝敬家里的长辈，而是爱己及人，爱吾老以及人之老。这样，能做到由孝及爱，上爱下孝，温暖人间，和谐统一。
百善孝为先，所以我们无论处在什么环境下，都要记得关心自己的亲友，多为父母做一些自己力所能及的事情，对自己的亲戚及新老朋友多点问候，多点联系，即使是远在异乡的他们，其实距离我们并不遥远，同时也使彼此间关爱与温情传得更远，使我们更加热爱生活。
子曰：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”所以，我们要抓紧时间去关心、孝敬自己的父母，不要等他们年老体衰的时候，去哭泣去后悔。父母生我们已是大恩大德，我们已经永生难报了，只能在有生之年好好孝敬他们。
传统中国文化在某种意义上，可称为孝的文化。古人以孝治天下，孝，无论在家还是在国中都是核心。孝的观念是对中国乃至华人世界影响最为深重的伦理道德，是中华文化的核心价值之一。
《家》读后感高中生作文【篇6】
作为高中生，读后感是我们常见的一种作文形式。通过对阅读材料的深入思考和感悟，可以锻炼我们的思维能力，提高我们的文学素养。因此，本文将从高中生作文的角度出发，详细地介绍读后感的撰写方法。
一、选材
读后感的选材十分重要，一篇好的读后感必须要有一个好的阅读材料。对于高中生来说，可以选择自己喜欢的小说、杂志、报纸等进行阅读，并撰写作文。当然，还可以选择教学中推荐的名著，例如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等。在选择阅读材料时，要注意其内容的丰富性和深度，同时也要考虑自己的个人爱好和兴趣。
二、初步阅读
选定阅读材料以后，要进行初步阅读。初步阅读的目的是熟悉阅读材料的主要内容和大意，并按照自己的理解进行注释和记号。在进行初步阅读时，可以利用笔记本或者草纸进行记录，以便后续的撰写。
三、深入思考
完成初步阅读以后，要进行深入思考。深入思考的目的是理解阅读材料的意义和价值，并提炼出个人的感悟和思考。在进行深入思考时，可以针对阅读材料的主题、情节、人物形象等方面展开思考，并进行适当的分析和总结。
四、撰写作文
完成深入思考以后，要进行作文的撰写。作文的撰写要紧扣阅读材料的主题和内容，突出个人的观点和思考。作文的内容要确保准确、丰富、生动，并尽量采用多种修辞手法进行表达。在撰写作文时，也可以适当地引用阅读材料的语句和段落，以加深读者的理解和印象。
五、修改润色
完成作文的撰写以后，要进行修改润色。修改润色的目的是检查作文的语言表达和思路结构是否清晰明了，是否存在语法错误和表达不当的问题，并对其进行适当的修改和润色。在进行修改润色时，要注重语言的简洁明了，尽可能避免使用过于复杂的词汇和语法结构，以保证读者的易懂度和阅读体验。
六、总结反思
完成作文的修改润色以后，要进行总结反思。总结反思的目的是审视自己的思考和表达过程，反思自己的不足和追求的方向，并为今后的文学创作提供有益的经验和启示。
综上所述，高中生写作文的读后感需要注意选材、初步阅读、深入思考、撰写作文、修改润色和总结反思等环节，以保证作文的质量和推动个人修养的提高。只有不断的练习和实践，我们才能够写出一篇优秀的读后感作文。
《家》读后感高中生作文【篇7】
提笔之际，《挪威的森林》还置于我桌子的左边。最初趋使我去阅读它，是它的不可忽视般的知名度。名着名作，大多都得经过时间的洗礼，沉淀下来的，十几年二十几年甚至更久远的时间里，仍能被人所称颂所推崇的作品必定有它的过人之处。
我不敢一口咬定《挪》是这样的作品，这因人而异。之前，从未仔细阅读外国作家的作品，对于村上春树，这本也只是第一本。大抵文化差异也在不同国家的作家写作风格是体现得淋漓尽致了吧！说实话，是有些不习惯。或许是阅读面不广的缘故罢！
那次跟羊在书店时，我指着《挪》问她：这本好不好看？大概讲的是什么？她貌似思索般（嘻嘻），终究道不明。而雪敏也曾在看完后发出了疑问：想不透木月和直子为何要死？这两样凑起来倒引起了我的兴趣：当初看《悲伤逆流成河》后，我们（还有静纯）可是讨论得相当激烈呢！那本也有齐铭、顾森湘、易遥等这人突兀的死亡，但我们也抽丝剥茧地把其中缘由分析得透彻了呀！
《挪》是怎样一本书呢？
并无生动的情节引人入胜，令你恨不得废寝忘食地把它看完。并无大段的哲理名言，令你不由得想它摘录下来。（然，通篇说理的文章太常见了，写说理的文章要很有勇气很有独到见解，否则说出来的话不但不能使人叹服，反而生出一番厌恶之感。）
这是简单的一篇回忆录。
如同常见的一段话：在某个地方某个时间，你因为一首歌或路人的一个仿佛熟悉的背影，而想起了曾经的某个人。它活在你的回忆，或许不曾消失，但在被生活推着走的时光里，你却有意无意地把它隐藏了。每个人大概都有这样的经历吧！那段回忆，曾是那么铭心刻骨，当时的你以为，那份感觉会一直鲜活不变地伴随你以后的人生，但它着实经不起岁月的磨蚀。唯有在某一个瞬间，一个类似的场景唤醒了你的记忆。如同，渡边君在时隔十八个春秋后，因一首《挪威的森林》乐曲而想起了记忆中那些模糊的人儿。
我想，文章这种不完整的容器所能容纳的，只能是不完整的记忆和不完整的意念。并且发觉，关于直子的记忆愈是模糊，我才愈能更深入地理解她。渡边。
回首往事，总有一份新的领悟以及淡然的释怀。猜不透的，在回忆里找到了答案。
最初的三人行：渡边、木月、直子。
木月是绝无仅有的朋友。他是孤独的，三人的相处里，他谈吐自若，好不潇洒。但除此之外他却无其他朋友，独自看书听音乐。这类人现实中还是有许多的，方有在自我感觉安全的圈子里才可肆无忌惮地体验真正的自由和快乐。除此之外，处处设防，怕受伤。社会关系处理不好，亲人关系也处理不好。唯有与直子这个青梅竹马的女朋友以及渡边这个谈得来的朋友相处时，才是活出自己的灵魂。
是否人死前都会有一段时间回光返照呢？前一秒还与你谈笑风生地打桌球，转眼便自行了断在自家的车库。没有半句遗言。大抵总有他的原因，让他绝望到冰冷的原因。
孤独培养出了抑郁，抑郁繁衍出了死亡。木月是个脆弱的人。他反复游行于自信与自卑两个端点。只有在直子面前他才敢真正显示自己的脆弱。反反复复地累了，心里的痛苦愈积愈多，直到有一天，承受不了了，也许死才是一种解脱。
木月死后，三人行成了两人行。渡边和直子自然而然地走在了一起。渡边爱直子，很爱很爱。即使直子因木月的死受了打击住进了疗养院，他仍表示会等到她康复那天，然后一起生活。
直子对渡边君说：希望你能记住我，记住我曾这样存在过。
或许直子也曾试着，去和渡边在一起。但却迟迟摆脱不了木月已逝去的阴影。在没有真爱的基础上，只会对渡边不公平。
直子在死前也回光返照过。临死前她选择与玲子见面，选择烧毁渡边写给她的所有信以及与他的所有回忆。大概也是在接受治疗时承受太多太多的折磨。其实她的病根本就治不好。她与木月是与周边的世界格格不入的两个人，他们互相依靠。渡边是把他们同外部世界连接的链条。他们尝试过融入外界，却是失败。但直子比木月坚强，她付出的努力要比木月多得多。她不断地怀疑自己，不断纠结不得解。她是最痛苦最可怜的人儿。
玲子在直子与渡边之间充当另一连接链条。在疗养院里，玲子是直子唯一难得的知心朋友，是她的依靠。玲子本身也是历经坎坷，但她活得很自在，因为她放得下。面对女学生的抹黑，她选择容忍，虽然心里也承担这巨大的压力。当承受的那发条断了，她果断地跟丈夫提出离婚。直子死后，她特意跑去找了渡边，奉劝他不要忽略了身边的幸福，成熟起来，与绿子共创未来。对于音乐，她是难得的才女。此外，她讲过一段话：我已成为过去的人。你眼前存在的不过是我往日的记忆残片。我心目中最宝贵的东西早在很久以前就已寿终正寝。我只是按照过去的记忆坐卧行止。心的某部分，被扼杀了，不复存在了。
绿子是个很有个性的人，活泼调皮，也是孝顺的孩子。从朋友到恋人，她和渡边走过。明知渡边心中永远把直子放在第一位，仍不奢望什么。但在渡边因思念直子而满腹心事时她也会调皮地吃醋：你总是蜷缩在你自己的世界里，而我却一个劲儿咚咚敲门，一个劲儿叫你。于是你稍稍抬一下眼皮，又即刻恢复原状。爱情是何等捉弄人呀！没在更早的时间遇上，于是成为不了他心中的至爱，却仍一心一意，愿他感受得到，愿他快乐。祈盼他有一天回过头来，可以对他说一声：我一直都在呢。
永泽是另一个特殊人物。他与渡边读相同的书，都为外人所不解的书。他们有共同语言。但自然他是比不上木月的地位的。永泽是潇洒而近乎冷酷的人儿了，他又是幸运到极致的人儿，他的身旁有位不离不弃的女友－－初美。明知和永泽走到多远他也没有要结婚的意思（他容不得被束缚住），初美仍心甘情愿。叫上渡边的那顿庆功宴，永泽的着实是在委婉奉劝初美离开他，连渡边在过后也对初美坦白说，希望她离开永泽，找个地道的人过一辈子得好。初美最终照做了，然而婚后两年便自杀了。至此后，渡边再没理会过永泽。或许吧！伤害了多可惜的一位女子呢，只为了自己的自由，自私得可怕！渡边如此重情义的人，怎可容许？
人的一生，身边的人来来往往，真正留步的有几位？每个人都有自己病态的一面，有他人无法理解的痛苦。有些人能很轻易地把它忽视了，有些人却被它束缚了。小说开头回忆直子时，提到一口井，埋在草丛里，特意找是找不到的。人一旦不小心跌入，就无可避免地要死亡，深得可怕！问题是谁也找不到那口井的具体位置。木月与直子都遇上了那口井了，或许，那也是一种解脱吧！总还会有人撞上的，不可避免的。唯剩太多的无奈太多的遗憾，化成风吹散在草丛上，留下一声声呢喃！
而活着的人呢？
直子死后，渡边开始了一个月漫无目的的旅行。（我真想为其配上《叶子》这首歌！）最爱的人与自己阴阳两隔了。在玲子的真心提醒后，他突然醒悟，死的已经死了，活着的还在等待，一直在等待。然而小说最后一段却耐人寻味。他打了电话给绿子。绿子用沉静的声音问道：你现在在哪里？
我现在在哪里？
我拿着话筒扬起脸，飞快地环视电话亭四周。我现在在哪里？我不知道这里是哪里，全然摸不着头脑。这里究竟是哪里？目力所及，无不是不知走去哪里的无数男男女女。我在哪里也不是场所的正中央，不断地呼唤着绿子。
在经历了那么多，如何再准确定位，如何再能看清前方的路，如何能看清心爱的人的脸？倘若过去过不去，未来还未来，而现在也突然间变得虚无缥缈呢？生活的寄托在哪里？
一听《挪威的森林》这首曲子，我就时常悲哀到不行。也不知为什么，我总是觉得似乎自己在茂密的森林中迷了路。一个人孤单单的，里面又冷，又黑，又没有一个人来救我。直子曾对渡边彻如是说。
《家》读后感高中生作文【篇8】
【从百草园到三味书屋】
记得小时候上初一语文课的时候，就被迅哥儿文中提及童年趣事感到兴味，也许因为这是他一生最童真的时光，没有国仇家恨，没有忧国忧民，更没有艰辛救国和唤醒无知国民的无奈;又抑或只是羡慕他当时的童年美好时光罢了。
如今，终于有幸能到一代文豪的故乡一探究竟，寻觅他当年的踪迹，我想，能埋葬神话般的人物大禹，孕育出王羲之这样的大书法家，出现鲁迅这样一代文豪，并见证陆游，唐婉这样才子佳人爱情的地方，必定是钟灵毓秀，人杰地灵。如今一探，果然没有让我失望，此地到处洋溢着浓郁的文化气息，浓的似乎能将一介武夫熏陶成那之乎者也的书生了。原本酷爱书法的我，在这里似乎也淹没在人海书卷中，这里的书法风格与羲之的笔风一脉相承，楷书，行书各有特色，还有康乾的御碑，更让此地的书生气里增添了些许贵气。
言归正传，来到鲁迅当年的上学读书的地方——三味书屋，他的课桌真正在一个小角落里，不过，不要以为这样就可以偷懒，虽然他背对着寿老先生，看不到老师，但老师却能察觉他的一举一动。当年迟到被老师批评之后，刻下的“早”字，至今仍在，不禁让人感叹物是人非的苍凉，我想，他当年刻这个字的时候，有没有想到如今会有几代，几十代的人前来勘探并学习呢?鲁迅是不在了，不过他却让如此多的人记住了他，他的文章，他的精神影响了一代代的炎黄子孙，至今仍在传承。虽然当时读书很枯燥，但孩子们还是能在课间到后园的玩耍，摘摘桑葚，爬爬树，其乐无穷，但是亲眼到后园一瞧，只是一个小小的墙角，一两颗并不高大的树木而已，不得不再次感叹，鲁迅的文笔，果真有化腐朽为神奇的力量啊!
坐了传说中的乌篷船，看到当年的设戏台，眼前仿佛浮现当年情景，身临其境，不知为何，看到此景，内心忽然有种想流泪的冲动，或许只因触动了内心的那一片柔软，又抑或只是产生了情感的共鸣吧。鲁迅之所以后来弃医从文，与他的母亲是分不开的，他很幸运，有这样一位伟大的母亲。鲁瑞自己称要通过自学达到看懂书的目的，而她做到的又岂止如此!她的好学，她的贤惠，她的教诲，都给鲁迅以深远的影响。他们这个家就是靠她支撑着。
朝花夕拾，也许只有经历过，回首之时才会无限感慨，但此时往事却了无痕迹了。有朝花可寻很幸运，为了让花更美，唯有珍惜现在。
[精品]《家》读后感高中作文
身为高中生，我们要学习写作，写出好作文，为了不断更新学习的知识，老师让我们根据课堂所学写一篇高中作文，写作文的时候可以要结合自己的生活经历。那么怎么才能写好一篇高中作文呢？下面是我们为你精心整理的“《家》读后感高中作文”，供你参考，希望能够帮助到大家。
《家》读后感高中作文 篇1
题记：
田庄小道、永镇、鲁昂……
我看到你肆意绽放的礼裙
向着“爱情”空留一个孤清的背影
我该为你的不顾一切感动
还是怪罪那道虚幻的巴黎水彩
去了一抹清净不甘心玷辱生命……
《包法利夫人》不是一杯可乐，也不是一壶清新的夏日绿茶，它更像是冰的卡布基诺或甜，或淡，总能牵动你的心弦特别是，那个追求巴黎式爱情的女人，以及，那个吃人的世界，那种摇不可及的幸福。
*爱玛*命运的多桀，也许仅仅是因为，你太不了解，幸福应有的形状。
一个在修道院里长大的女孩，遇到一个过着父母所设计的生活的已婚男人她生命中的第一个男人，便天真地认为爱神受到上帝的旨意降临。
嫁给一个医生，是多么地幸福。她于是义无返顾，跟着一辆小马车，摇摇晃晃，驶到那个她梦想中的神圣之地教堂。
那年，他30岁，她，豆蔻年纪。也许“人生正如一座坟墓”，一颗年轻的心，却被装在一个安静的城堡，终是不会满足。她开始怀疑，人生的意义，到底，“人生美在哪里”?渥毕萨尔的庄园，回旋舞，穿蓝燕尾服的绅士，戴珍珠的年轻妇女，她发现，原来生命可以如此灿烂多情。回到家后，却面对着一个木纳的丈夫，一个冷清的小园，她于是哭了。
如一颗流星，赖出现了，他们谈书籍，谈音乐，谈世间种种。她惊叹于他们想法的一致，他的才学渊博，他的心思细密。
雾里射出耀眼的白光，那一刻，她望着他远去的背影，流泪。
当生活被怨恨和遗憾所填充时，她开始抱怨，后悔自己怎么将爱情交给了一个木头，而又偏偏不能弃之不爱。
接着是鲁昂。她遇到了罗一个低靡的灵魂，总可能为哪怕一点火星点燃。于是跌入一个男人的阴谋。她开始奔波于两个城市，乐此不疲。
当她满怀希望地想放弃一切与他共赴天涯的时候，一封信断绝了她的希望，爱情，或者幸福生活。
他驾着马车，从她的门前离开，然后告诉她，他现在正在某个不知名的小岛。她看着他，在窗帘后，黑色的夜里，照亮的只有她银色的泪光。
她发现，原来，世界并没有她想象的美好。
那年，她大概25岁。她绝望了，生了一场大病，以为自己快要死去，于是微笑。
有一天，却在街上遇到了赖这是上帝的恩赐，还是另一个不怀好意的玩笑?他们去巴黎那个她梦想中的城市他们在那里，一起沉醉于酒醉灯迷，花红柳绿。她变得更加美丽，容光焕发，异常动人。
小道，大路，他们散步，奔跑，享受着阳光。她更加衷情于小绒帽，蓝色裙摆，色彩鲜泽的地毯，也许还有黄金镀的钥匙。
于是钱财越来越少，她开始擅自签欠条，把希望寄托于不劳而获，为了一次又一次的约会，为了爱情!最终破产。
月冷风高的晚上，她从公证人的家出来，狼狈不堪，一路辱骂那个企图“玷污”她爱情的男人。也就是那个夜晚，她说出了她最该说的话:我可怜，但是并不出卖自己。
然而当一切的希望都归零时，当法庭的传票到达时，尊严还有什么用呢?不如瞬间老去。
砒霜，并不美味，可是她吃了;生活，并不痛苦，可是她这样想了;自己，并不仅仅为自己而活，可是她这样做了。
早知如此，爱玛，你为何又要苦苦追寻那虚幻的快乐?为什么总记着自己儿时美好的梦想，以及与现实巨大的反差?于是带着秘密死去了，纵使围着一大群好心的人，她还是孤独的。
时光忽地回到道特的花园，她坐在荆棘篱笆前面的长登上，天真地望着天空;鲁昂街上;他们家门口;拜而斗的院落;苹果树下，她头发的香味，绕着她清脆干净的笑声。
她穿着月光般洁白的缎袍，乌黑的头发散着，表情安详。夜色很温柔。Gameover。
*包法利老爷*悲剧，或许只由一个个忽略带来的喜剧造成。他难道不爱她吗?事实上，“他的幸福，仅仅限于爱玛裙边的宽度”。
经历过一次不幸的被安排的婚姻，一场与金钱交易的婚姻，他是多么地珍爱这个上帝赐与他的礼物。
就是因为太过幸福，看不到她眼神后的忧伤。
他想，他给了她殷实的生活，他们有个漂亮的小女儿，她有那个小镇最美的礼服，她还有什么理由不快乐呢?而自己，有远近闻名的医术，有一个美丽的妻子，有一座可爱的庄园，有一群朋友，有什么理由不快乐呢?他不明白她为什么要整晚坐在书桌前，开着灯，不肯入睡;不明白她为什么要弹那在他心中毫无用处的钢琴;不明白她为什么要在房间里摆满鲜花。可是他纵容，因为他爱她。是的，因为爱，他缄默，隐忍。
可惜沉默并没有让事情好多少，仅仅换来表面的平静。
他把她介绍给赖，并且说服她和赖一同看戏，仅仅因为自己没有时间陪她。找个替代品?怎知最后痛苦的却是他自己。
他最后答应送她去学钢琴，除了交学费，他再不曾问过细节，谁又知道她是用了这些时间幽会。
他只看到她的笑，从来没见她流泪，他以为她是快乐的，可是他错了。
他忽略她给的暗示，把她的感伤当成“精神问题”。她发脾气，他就忍着，替她难过，却从不曾过问原因。
他宠爱她，一味地。他让她没有离开的理由，连他的情敌，罗和赖，都觉得他是那样好的一个男人。
他觉得把自己的世界全都给了她，他觉得他是那样地爱她，而她，也应该爱着他，不然她为什么要那么辛苦地操持这个家呢?为什么还要给他生孩子?为什么会一直陪着他呢?他能想到的能给的都给了，可惜，她真正要的他却没有给。
《家》读后感高中作文 篇2
秘密花园中的小主人公叫玛丽，是个相貌平庸。脾气暴躁。人见人厌的小姑娘，在一次瘟疫中，她的爸爸妈妈被夺取了生命是她成为了孤儿。
我看到这时，总是想问：这本书里怎么净是让人不开心的人或事呢?我怀着这个问题看下去，随着另一个小主人公狄肯，我渐渐明白了，作者首先采用对比的方法，让我们看到孤单，寂寞对什么事都感到厌恶的玛丽，结识到了朋友之后，渐渐开朗，渐渐变的漂亮，渐渐让我们感到判若两人的玛丽。
这本书让我明白了友谊的价值。活泼的狄肯，用自己真诚的心打动了对什么事都厌恶的玛丽，打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林，使他重新燃起了生命之火。
如果我是玛丽，我会更加的厌恶所有的人或事，因为在这个家庭里，我的父亲是一个终日不回家的人，而我的母亲也只会每天去参加各种各样的舞会，并不在乎我的存在，生活在这样的家庭里，我感到孤单寂寞渐渐的性格孤僻，有谁不会变成这样呢?
因为他，这本书的出现，使我明白了友情可以改变一切，甚至是自己的人生。
我喜欢秘密花园这本书，更希望拥有狄肯那样宝贵的友情，让我的生活充满阳光，欢乐。
关于读后感的作文：《秘密花园》读后感500字我看过一本很好看的书，书名叫：《秘密花园》。秘密花园中的小主人公叫玛丽，她是一个相貌丑陋、脾气暴躁，人见人厌的小姑娘。在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和妈妈被残酷的命运瘟疫夺走了生命，而她则成为了一个没有爸爸妈妈的孤儿。
我看到这时，总是想问：这本书里怎么净都是一些让人不开心的人或事呢?我带着这个问题一直看下去，随着看到另一个小主人公狄肯，我渐渐明白了，作者首先采用对比的方法，让我们看到孤单、寂寞、对什么事都感到烦的玛丽，结识到了朋友狄肯之后，渐渐变得开朗、变的漂亮，渐渐地，让我们看到了开朗、快活、漂亮的玛丽。
这本书让我明白了友谊的价值。活泼，爱小动物的狄肯，用自己真诚的心打动了对什么事都烦的玛丽、打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林，使他重新振作了起来。
如果我是玛丽，我也会厌恶所有的人或事，因为在这个家庭里，我的父亲是一个总是不回家的人，而我的母亲也每天去参加各种各样的舞会，根本不在乎我的存在，只让保姆们照顾我，生活在这样的家庭里，我感到孤单、寂寞，一个快乐的我渐渐地变成了谁都不理睬、对什么事都感到烦，有谁不会变成这样呢?
我非常喜欢秘密花园这本书，我更加希望拥有狄肯那样宝贵的友情，因为他，这本书的出现，使我明白了友情可以改变一切别人认为改变不了的，甚至可以是自己的人生，不是吗?
《家》读后感高中作文 篇3
“海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫”，多么有力的描述，这是前苏联伟大的无产阶级作家高尔基的散文诗《海燕之歌》的片段。
《海燕之歌》是我十分喜欢的外国作品之一，因为她透过海燕这个意象给读者带来这样1种精神，那就是：拼搏、勇敢、自信、不屈服、乐于担当重任。那里我只浅谈海燕的拼搏精神和担当重任的潜力。
在狂风卷集着乌云、闪电飞逝、雷声轰鸣，暴风雨即将来临之前，只有海燕箭一般地直冲向乌云，拼搏于象征着沙皇的反动统治、黑暗的社会环境的乌云、狂风、闪电、雷声之间。透过将恐惧的海鸥、呻吟的海鸭、蠢笨的企鹅与高傲勇敢的[)海燕比较，突出了海燕的拼搏、乐于担当重任反抗腐朽沙皇制度的形象，深刻反映了19xx年俄国革命前夕急剧发展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景，号召广大劳动人民用心行动起来，迎接伟大的革命斗争。因此，《海燕之歌》被誉为迎接革命风暴的“战斗的革命诗歌”。
我尤其喜欢文章最后当海燕在犹如正在燃烧的青色火焰般的乌云、火蛇一样蜿蜒游动的闪电的影子、怒吼着的大海之间飞翔，仍勇敢地叫喊出胜利者的预言“让暴风雨来得更猛烈些吧”这句话。每次我读到那里，自己的身心都会不由一振，经受一次洗礼，一只海燕不畏惧风雨雷电，搏击于海天之间，像离弦之箭一样疾飞的身姿也会顷刻来到我眼前。列宁在《在暴风雨来临之前》也曾引用了《海燕之歌》里的这句话——“让暴风雨来得更猛烈些吧”——这一含义深刻而又给人以巨大鼓舞的诗句，昨日它鼓励着无数为了信念而拼搏的无产阶级革命先驱者，这天它同样激励着无数为国家富强而作出贡献的建设者，海燕身上表现出的这种“海燕精神”感染着几代人。
在各个层面都在“全面提速”的这天，“海燕精神”仍是不可或缺的。毋庸置疑，每一位建设者都在为实现自己的理想而跋涉，但不乏途中不顺利者。俗语讲“大道如天，烦恼如山”，每个人在实现自己的人生价值中，常常会遇上很多预想不到的坎坷与烦恼，也往往会身不由己地置身于一些泥泞与沼泽之中。应对此情此景，有的人会埋怨机遇，有的人会后悔动摇，还有的人会止步、进而倒退……对此，我要讲：“你们缺乏的就是海燕这种拼搏的精神和担当重任的潜力。”
既然艰难与困苦是实践中客观存在的，那么任何埋怨与逃避就都失去了好处，最好的办法就是去应对它。朋友们请记住毛泽东同志《水调歌头重上井冈山》中“世上无难事，只要肯登攀”的诗句，在实践中用“海燕精神”鼓舞自己，不断提升拼搏的精神和担当重任的潜力，争取在每一次挑战中都能取得进步，为把城市建设的更完美而贡献自己的一份力。
高中作文通用
感谢阅读编辑为你整理的高中作文，我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，作文是人与人之间沟通的另外一种方式。想要写好作文，必定离不开多看、多写，怎么样写的作文能准确地表达自己的意思？
高中作文(篇1)
快乐
我的这幅画叫‘快乐’。‘快乐’?我不明白。在我的记忆中，没有哪个画家能画出快乐来。画家说：中间这块黑渍是痛苦，每个人看到这幅画时，都是只看到这块痛苦的黑渍，却看不到背景里的快乐。我们的生活不就是这样的吗?多少快乐我们都视而不见，却被微小的痛苦遮住双眼。我说：那就把画中的‘痛苦’去掉吧!画家说：没有痛苦，我们更见不到快乐。我明白了，我们的眼里，总是盯着痛苦，而快乐常常是被我们忽视了的那一部分。?
读了上述材料，你一定有所感悟，请据此写一篇作文，文体不限，题目自拟，不少于800字。
为他人开一朵花
阅读下面的材料，根据要求作文
让自己的生命为他人开一朵花。一次无偿献血是一朵花，一个受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花……能为别人开花的心是善良的心，能为别人的缤纷而赞美的情是真诚的情，能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
请以为他人开一朵花为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
思考
阅读下面的文字，根据要求作文。
现代物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜，他偶然发现一位学生还在埋头实验，便好奇地问：上午你在干什么？学生回答：在做实验。下午呢？做实验。卢瑟福不禁皱起了眉头，继续追问：那晚上呢？也在做实验。卢瑟福大为光火，厉声斥责：你一天到晚都在做实验，什么时间用于思考呢？
勤奋的学生遭到斥责，看似无理，实则大有道理。很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌之中，却极不情愿拿出时间进行思考，以至于思维总是在低水平的层次上徘徊，最终难成大器。
高中作文(篇2)
正如诗人所说，青春期是转瞬即逝的一天，是充满遐想的一天，是简单的一天，是多变的一天。
当我们处于完美的时候，我们应该花时间发展自己。说到爱因斯坦，很多人会想到他过人的智慧和非凡的成就；说到毛泽东，许多人会想到他非凡的军事才能；提起袁隆平，很多人都会想到他的伟大成就杂交水稻。但是他们的天赋仅限于此吗？答案是否定的，爱因斯坦会拉小提琴，毛主席是伟大的诗人，袁隆平擅长打乒乓球。从这一切，不难看出，伟大的人不是一个人做自己的事业，而是也有广泛的兴趣爱好，可见综合素质是成长的关键。决定木桶体积的不是最长的板子，而是最短的。所以，除了紧张的学习，还要培养兴趣爱好，发展特长，让自我德、智、体、美全面发展。
秉承适合教育的理念，我校开展了三月体育节、四月读书节、十月金秋艺术节、十一月英语节四个节日。丰富多彩的节日活动不仅为学生提供了一个展示自己的舞台，而且丰富了他们的课外生活，促进了他们的全面发展。
三月的春天，脱下冬装的同学们像快乐的小鸟，在操场上尽情挥汗如雨，奋勇拼搏，努力拼搏，誓要拿一等奖。是男人读书的夜晚，沐浴着四月的微风，学生们徜徉在书海中，读书的声音回荡在学校里。在十月的金秋，学生们展示了他们独特的技能。。剪纸、书画作品琳琅满目。学校歌手大赛更精彩，音符在云上跳动。英语节是年底的重头戏，精彩的故事伴随着学生生动有趣的表演，让人发笑。
学生们，这个世界有我们，因为它需要更加美丽。在青春里，我们要流下更多的汗水，去创造一个更加美好的明天！所以，让我们共同努力，做一个德、智、体、美、劳全面发展的中学生，让生活因为奋斗而美好，让世界因为我们而精彩！
高中作文(篇3)
曾几何时，世界各个大洲仍处于相对孤立的状态;曾几何时，中国仍奉行闭关锁国的政策，与世界隔绝。而如今，自新航路开辟起，世界日益连成一个整体，中国也自“闭关锁国”踏上对外开放的历程，与世界的联系日益密切。可见，同一个世界，同一片精彩。
中国与世界的联系体现在经济贸易及经济交流之中。君不见中国产的仿制刀的坚韧程度令德国网友一脸惊叹，这不仅体现了“中国制造”较高质量，更显示出中国与世界的经济相互交融的局面。假使中国仍处于坚守自闭的状态，只开放广州十三行，那么还会出现如今的经济盛况吗?这自然是不可能的。正是因为中国不再闭关锁国，积极融入世界市场，才使中国经济迅速发展，铸就一片精彩。同时，由于中国的加入，世界经济也增添了一份助力。且看，中国提出的“一带一路”，促使丝绸之路沿线国家相互来往贸易合作，这不正是推动世界经济发展的实例吗?由此得知，中国与世界经济联系日益紧密，使双方受益，呈现出一片精彩。
难道中国与世界的联系仅仅体现在经济方面吗?不，中国与世界的联系不仅体现在经济方面，而且在文化交流方面亦有所体现。君不见美国总统特朗普的外孙女，用中文背诵《三字经》，实际上，这表明中国与世界文化的融汇。由于中华文化与世界各国文化的相互交流，才使优秀中华文化传播更广，也使国人了解到不同的世界文化，呈现出文化异彩纷呈的局面。如果中华文化不与世界文化相互交流，那么，我们只会了解到单一的文化，而无法欣赏到各种文化背后蕴涵的东西。文化的交流便使我们逐步了解各国历史，同时也丰富了我们的知识，增强我们的精神力量，使中华文化历久弥新，不断丰富其内涵。故而，同一个世界，不同的文化交汇，形成了同一片精彩。
除了国与国间，中国与世界之间的经济、文化交流，中国人民与世界人民亦紧密联系着。且看，中国工人援助马里修筑医院，这体现了中国人民与世界人民的和谐相处。即使是曾与日本有过“厮杀”，但在日本人民深陷地震时，中国人民也不计前嫌地对其进行人道主义援助。看，这便是世界人民的共同力量，筑成了精彩万分的和谐世界。
同一个世界，同一片精彩。中国与世界无论是在经济、文化、政治上，还是在其他方面，都紧密联系着，共筑一片精彩。
高中作文(篇4)
中华文化博大精深，无论是物质上的四大发明，还是思想上的百家争鸣，中华文化都凸显了她的优秀。而中华文化的一个重要成分，也是汉文化最具魅力的一方面，那便是汉字。
从半坡出土的陶器上的图纹到殷商时的甲骨文，到后来的铭文，汉字不断简化，不断普及，它伴随着中华文化的发展，记录着中华文化发展的历程，也推动着中华文明的发展进程。
有了汉字，我们才能了解祖先们的生活，探索中华文明的发展，了解古人的思想，汲取先人的精华，丰富人们的生活。汉字的神奇作用是不的。有了汉字中华文明才会源远流长；有了汉字，我们的历史才不会是一片空白；有了字我们的思想才不会空虚，汉字有着神奇的组词能力，几个汉字组在一起，便是一种情感的表达。几千个汉字组在一起，便是一篇情感流动、思想丰富，能让人产生共鸣或者是让人费解的文章。在这字与字之间，在这词于词之间，传递出的已不一种简单的信息，而是人类的种种美妙的感情，形象鲜活的汉字又被赋予了种种情感。
于是，汉字便跳到了锦帛上，跳到了竹简上，跳到了纸可替代们带着人类的情感跳出了人们的脑海，像一个个乐符，自由的组合便组成了一片篇篇美文，一卷卷古书，一本本著作。于是，中华历史上便有了这些美妙的乐章：《史记》、《汉书》、《出师表》、《陈情表》、《赤壁赋》……一句句，一行行，读来朗朗上口，读来意味深长，读来获益匪浅，读来荡气回肠。汉字在文章当中尽显奇妙，于是便有了“开卷有益”，便有了“励志读尽天下书”，有了“凿壁偷光”，有了“囊萤映雪”。炎黄子孙对汉字的感情是无法形容的，那是一种发自内心的亲切，一种由衷的崇爱张上它。
汉字是最优秀的艺术文字，唯有它能发展成为一门“书法艺术”在各位书法家的笔下，神奇的汉字更是魅力四射。在当今全球化迅速发展的背景下，作为中华儿女，我们更应该热爱自己的文字，传承自己的文化，让汉字这个中华文化的瑰宝永烁光辉。
高中作文(篇5)
愿风华正茂，前途似锦
时光匆匆，三年已转瞬即逝，我们也将要毕业，多少往事，我还历历在目，多少个日日夜夜也在我眼前一闪而过，我们毕业了，但我们不会忘记。
三年前，我们带着兴奋，不舍告别初中来到这里，对即将到来的高中生活斗志昂扬，面对着新的环境，新的人，我不禁有些胆怯，过去了一段时间发现是自己多虑了，可爱的同学，有好的室友，以及和蔼的老师，让我忘记了胆怯，开始了高中生活。
我记得每天晚上在寝室里的悄悄话，在寝室里的玩闹，还是像发生在昨天那样清晰，谈论关于未来，理想，对于未来我们总会有很多期待的；我记得每次运动会老师们同学们的呐喊，每当快要跑不动的时候，那声音给我力量让我不肯放弃，努力坚持，当你站在跑道上，你就会慌张，是他们的目光让你冷静下来，是他们的呐喊让你充满力量；我记得每个下课，大家成群结伴办私事，不落下每一个人；我还记得每当有同学不会的问题，同学们耐心讲解，知道你真会了。
但让我真正印象深刻的是，那一次拓展训练，那面三米高的高墙，没有任何外具，只能依靠同学们，依靠我们之间的信任，我们需要有人有人在下面当人梯，需要有人在上面拉我们的女生，男生们纷纷发挥了自己的绅士风度，让女生们踩在他们身上，向逃生口逃去，也不放弃任何一个人，哪怕他很重，哪怕他确定没办法自己上去。这面墙的由来，是因为有一艘船因为事故将要沉船了，而来救援的船太高了，在这种危机状态下发明出来的，在下面当梯子的人，他们必须舍弃一些求生时间，让更多的人的逃生，上面的人要是出全力去拉，那个时候不再有隔阂，不再有什么偏见，有的只有同学友情，有的只有我们彼此，这一次让我更加团结，更加友善，因为我们过来。
这三年即将逝去了，我们将要离开熟悉的彼此，我们将要离开母校去展翅高飞了，我们要道声再见了，我祝愿你们，有理想的大学录取你们，有美好的四年，有幸福的未来，有乐观每一天，有一个前途似锦的人生，希望在未来的某一天，你们突然想我，也请你能记起那个让我们都为之感动过的高三生活。
高中作文(篇6)
退伍老兵的勤劳热心换得小镇人的支持鼓励，在小镇人的支持鼓励中，老兵们更精于制作早点，终成一番事业。正所谓：种下什么种子，结出什么果实。善行与善意总是双向流动的，而社会也正是在这样善行善报中愈益美好。
听听！街边隐隐传来的羊肉串儿的叫卖声，烟火缭绕中是阿里木忙碌的身影，还有一串长长的队伍。阿里木的善举感动着许许多多的人，于是越来越多的人乐意去他的摊前买羊肉串儿，也就有越来越多的贫困家庭可以得到资助。试想如果不是这一来一回的爱心双向流动，我们又怎会在热闹的烧烤摊前发现这热心善良的阿里木？又怎会有那么多孩子重新背好上学书包圆了自己的读书梦？“善”有“善”报，正能量是一个双向传递的产物，缺失了任何一方的力量都难以发挥其巨大的作用。
看看！吴鞠萍、刁娜病床边摆满的祝福与鲜花，一种温暖充溢着本来冰冷的病房。她们的无私与无畏给这个夹杂着冷漠的社会注入了一缕阳光，感化了坚冰，温暖着人心，越来越多的人加入了做善事的行列同时她们也赢得了社会的赞誉。个人的善行善举也许很小，却可以温暖着一个社会，流动在每个人的心中，最后汇聚成一股强大的社会力量，使我们共同进步，渡过难关，这又何尝不是社会对于施善者最好的报答呢？
瞧瞧！黑人们在绿茵球场上奔跑的身影，曼德拉帮助他们找寻自由与平等，他们亦对曼德拉报以支持与信任，于是有更多的黑人种族获得了自由与平等，无论是曼德拉还是众多黑人种族，他们共同用行动在社会中写下了凛然正义。
想想！爱因斯坦在拒战书上签下名字的一刻，便必然面临着研究工作会受到重重阻碍的境况，然而他的善良获得了其他同样拒战科学家的倾力帮助，最终才有相对论的问世与成功。
小小的善举在人与人传递中彰显出巨大的作用，所以我们为何不尽我们所能做一点小小的善举，不因汇报，不求赞扬，只是加入这善举双向流动的一环，亲手种下善良的种子，传递温暖的果子。
“善”有“善”报，请让爱双向流动。
高中作文(篇7)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的享乡村生活，品中华文化作文800字，欢迎阅读与收藏。
亲爱的乐乐：
许久不见，见字如面，最近可安好？是否还在为高考焦躁不安，是否还在憧憬美好宁静的乡村生活却望而不得？别焦虑也别失望，今天我要给你“安利”一位宝藏女孩，她的名字已火遍大江南北，随处可见，随处可听，她就是——李子柒。
从她的网络视频中，你可以感受到乡村日常生活的美好。三月樱花季，采来樱花酿成酒，五月樱桃季，摘来樱桃煨成酱。青山白雾、竹林山泉，灶台炉火、瓦缸石碾，蛙鸣蝉噪、桑麻鸡犬……这些你内心期待的、向往的，都在子柒的一个个视频中，在她一天天的生活中。
子柒在视频中很少说话，但这“无声”却胜似有声，正是这无声的寂静让我们体会到大自然的热闹。你听，那喳喳的鸟叫声；你听，那“哗哗”的'小溪流过的声音；你听，竹子被砍断发出的清脆的折断声。一片沉默，一片寂静之中，自见人与自然的相融，人与环境的共处。这不断地提醒着我们：喧囂而紧张的城市生活外，还有一种田园牧歌让你沉下心，静享乡村生活的美好。
从她的网络视频中，你会惊叹于中华文化的博大精深与奇妙。《中华世纪坛序》有言：文明圣火，千古未绝者，唯我无双。笔墨纸砚、活字印刷、黄豆酱油、卤肉饭……她着一身古代长裙，将古人的生活完美地展示给你看，也将中华文化的精粹潜移默化地深入你的心灵，让你惊叹于古人们的智慧与生活的精致。用竹制笔杆，用羊毛、免毛制笔头，用中药、草木灰等制墨，古人们以自己的生活实践为源泉，从中汲取发展的力量。这些，都在子柒的每个视频、每个动作中得到体现。
火热于中国，闻名于世界。子柒还将我们的中华文化向世界传播，讲述中国故事。她的视频被点击的次数国外远高于国内，而她也被马来西亚国王邀请做客，与国王共进晚宴，这是子柒自己的荣耀，但也展现了中华文化的份量，那是一种不同于西方文化的美的份量，它不热烈，不刻意地夺人眼球，她以一种宁静而留有余味的美，深入人心，牵动着你，让你更进一步地去了解她。
子柒，一个如诗如画的名字，一个如诗如画的人，过着如诗如画的乡村生活，展现大美的中华文化，讲着动听的中国故事。这样的人，如何不爱？
愿你也能有“如诗如画”般的生活！
好友朗朗
20xx年1月14日
高中作文(篇8)
又是一年的酷暑，依旧独自一人在桌前发呆凝视，无可追寻的感情，关于自己，关于记忆，脑海中闪现出的简单文字开始吞噬我的身，又渐渐淹没我的心，我和他的故事。
多少个夜晚我梦见了旋转木马，它不断的打转，把我带回童年，来到我和他的起点，我们故事的开端。他赐予我太多珍贵的回忆，而我却一直无法准确的诠释他——我的童话。
当我还小的时候，似乎世上的一切始终不紧不慢地运转着，头上永远是蓝天碧云，心中永远是王子和公主的美好，所以我爱幻想，梦想自己的王子骑着白马英姿飒爽地迎我去他的王国，过着幸福美满的生活，那是我纯真年代的罗曼蒂克，那时的幼稚，显得单纯。童话就是这样给了我快乐。
于是我痴痴的捧着童话，带着梦过了几年。时间是一把磨人的剑，恍惚刹那之间，改变了我。我开始明白生活有时要甘于平凡，而我则要在平凡中写完自己的故事，在平凡中品出甘之如饴的幸福。那几年，我不再是公主，是自己，走着自己的路，做着自己的事，度过了几个春秋。
日子一天天的飞逝，童话就象曾被我宠幸的妃子，打入冷宫，他被卧尘封起来，我和他的故事。也许别人说的对，喜欢童话是因为童话中永远是正义战胜邪恶，白就是白，黑就是黑，没有灰色地带，而我的生活却是一片迷茫。灰色的天，灰色的人，灰色的事。童话似乎是骗人的把戏，只有虚假的人才会用他以冠冕堂皇的借口欺骗别人，欺骗自己。
后来的日子，我又觉得童话是另一种回忆的方式。或许人们为了捍卫心中为数不多的净土，创造了他，或许曾经的确有过这样的故事，而现在的我们不够单纯。但无论怎样，他始终想积极地改变我的人生态度，努力的牵引我向前走。
怀念和他度过的日子，和他的故事还没有结束。或许在某一天的我能找到正确的位置，找回属于自己的童话！
高中家庭作文通用
创作的经验可让我们发现数不清的美妙之处，文学作品创作更可提升我们的自我深思技能。读后感大全向各位展示了题为“高中家庭作文”研究报告，相信你一定从中受益！
高中家庭作文【篇1】
家里总会发生些事，这一次也不例外，家中又不安宁了。
客厅里烟雾弥漫，隐约看到了妈妈和外公，又听到了一些争辩的话语，一听就知道妈妈又在劝说外公不要再抽烟。可是外公是一个老烟迷了，不抽烟根本不可能！可能，也只是一两天的事，撑不了多久。你就不要再抽烟了，行吗？老把家里搞得乌烟瘴气，你自己也这么老了，就当是照顾你自己！妈妈急了，大声说。外公坐在沙发上，一言不发，茶几上的烟灰缸里的烟头不时冒着烟气。我看到这，立马走出来，让妈妈和外公各回各房。仔细想一下，外公什么方法都用过了：吃戒烟糖、带他去看戏等等，可就是不管用，咋办呢？
我向妈妈担保，在两个月之内把外公的烟瘾戒掉。妈妈疑惑地问：你可以吗？我自信满满地回答：当然可以，不信你看。从此以后，我上网查资料，了解烟对人健康的危害性，凭这份努力，我也应该可以把外公的烟给戒掉。
可偏偏意不如人，我先向外公读了几篇关于戒烟的文章，可外公，在沙发上竟睡着了，害得我白费口舌，对牛弹琴。我又来了招软硬兼施，但还是不成功。
一天，我看见了草地上的蟋蟀，心里有了个主意，我找来一个敞口瓶，便逮了两只蟋蟀放在里面，并拿针在盖子上开了好几个小洞，并快速跑回了家。一回到家，就看见外公又在吸烟，我飞快地把瓶子放到他面前并说：外公，你往这里吹烟吧！外公听后用力吸气，然后朝瓶口发功，里面的两只蟋蟀在烟雾的包围下，抽搐不动了。外公看到这里，皱起了眉头，随即掐灭了烟。
从此，家里的烟灰缸再也没有一个烟头了。
高中家庭作文【篇2】
我叫江紫嫣。听起来很美的一个名字，却与我泼辣的性格一点也不符合！
“紫嫣”这个名字，本意是希望我长得如花似玉，前程似锦，可同学们总是没好气地来一句，“嗯，是像如花”，真让人哭笑不得。在经过一番深思熟虑后，我做了个惊天动地的决定，我要改名！我决定改名为“江影”，这个名字既让人猜不透，也符合我独来独往的个性。
初得新名，我兴奋得一夜未眠。第二天一大早，我突然觉得脑子里挤进了许多新东西，好像是一部长篇小说，而我的手又不自想将它写出来。我惊奇又无比疑惑：我在班里的成绩平平，就算鼓起勇气投稿，也是石沉大海。然而，我怎么也控制不住我的手。它竟自己拿起笔，“刷刷刷”地写了起来。就这样不停地写了三天三夜，一部几十万字的小说诞生了！我惊得下巴都掉下来了，这根本不是我想出来的'！全家人像见了鬼一样看着我。接着，我的手再次“弃主”，将稿纸塞进一个信封，熟练地封口，快速写上邮编、寄件人、收件人，还贴上了一张不知从哪来的邮票。紧接着，脚也跟着“起义”，跑出家门，把信投入了邮筒后，才算服从了我的指挥。我终于松了口气。
没想到几天后，一本名叫《梦与现实》的书出版了，获得了大众的热烈欢迎。这与我本没什么关系，可这本书的出版社编辑却找上门来，是一个秃顶的老人。他双手捧着一本《梦与现实》，态度诚恳地请我去参加签售会。我目瞪口呆，低头看向书上的作者――“江影”两个大字，可不就是我吗？我连忙摆手：“不，一定是重名，重名……”谁知那编辑说得斩钉截铁：“不，邮寄地址上就是这儿。”这……我无言以对。
谁知，一波未平，一波又起。一位女作家告我剽窃，我没办法，只能走上法庭。原告义正言辞地说了构思原因，写作背景。还说了自己已经写完了这部小说，还未来得及投稿，便于看到了这本书……说到最后，她已泣不成声：“我江影，没有诬告，真的是她……”我的嘴巴张成了“o”型。什么？她也叫“江影”？难道说，我改了新名，也拷贝了她的思想？我立刻问：“你是说，你写完后，刚要投稿，就看到了这本书？”她泪眼婆娑地点了点头。我立刻和法官澄清：“我没有剽窃的时间。”随即，我对所有人说出了我的猜想和事情经过。评审团经过一下午的讨论，选择相信我。我和那位江影说：“版权是你的，所有荣誉都是你的，我与此书无关。”她同意，法官也同意，于是这场令人紧张的审判就匆匆结束了。
回到家，我立即将名字改了回来。我可不想再随便改名字了，再来这么一回，我可受不了！
高中家庭作文【篇3】
父母以身作则，做孩子的榜样，学校积极引导，双方共同努力。
我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的'看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。
高中家庭作文【篇4】
当我第一眼看到作文要求时，我的脑海里就立刻浮现出许多我小时候的“趣事”。到底写哪件事呢?我把它们像过电影一样，在脑海里过了几遍，最终决定就写我小时候“赖床”的事了。
从小到大，我一直都很喜欢“赖床”。咋办呢?爸爸为此伤透了脑筋。忽然有一天，一个“好主意”闪现在爸爸的脑海中，“对呀!我可以用‘对付’小外甥的方法，‘对付’他(指我)呀!”于是，爸爸来到我的房间，对我说：“静莹莹!我教你玩一个游戏好不好?”我惊讶于自己居然想也没想就不假思索地脱口而出：“好!”爸爸见我中计了，赶忙趁热打铁：“喏，这样玩------先躺在床上，想像着自己躺在一口井里，井口垂下一条绳子。你抓着“绳子”往上爬。但是，只有身体能动，腿和脚都不许动……“他绘声绘色地讲着，还不时地比划着做示范。
我当时觉得很好玩，就模仿着爸爸的动作“玩”了起来。可是，总是爬不起来。爸爸急了，一下子把我从床上抱起来，再把我放到地上。我大叫“干什么”?爸爸眼珠咕噜一转，说：“搜救队员见你老是上不来，就用升降机把你拉上来了。”接着话锋一转，说道：“既然你已经下地了，就索性把衣服穿好起床吧!”我突然发现中计了，鼻子都气歪了，但出于无奈，只好起了床。
几天之后的某个早晨，爸爸又在“现身说法”。这时，我按照事先想好的步骤开始行动了。当爸爸假装拉绳子拉到一半时，我就用两个指头做成“剪刀”伸到他面前，边剪边喊：“咔嚓!咔嚓!!”我很得意，夸张地冲着爸爸大叫：“绳子被我剪断啦!”熟料，爸爸竟十分配合地就势倒了下去，嘴里还发出“呯”的声音。那时的我真一点儿不知道爸爸这样逗我玩的目的。我在床上跳来跳去，高兴至极，年幼的我真的以为“绳子”被我“剪”断了。每当爸爸想用这种爬绳子的办法让我起床时，我都会不管三七二十一，横竖就是一剪子。这样做，当然是为了确保我有足够的时间赖床了。
游戏玩多了，也就渐渐地变得不好玩了，不久我又自创了一个新的赖床方法。一天早上，当妈妈来叫我起床时，我趴在床上，说：“现在我正趴在一大块南极浮冰上。”妈妈一愣，瞪大眼睛瞅着我这个“小精豆子”，不知道我在说什么，更不知道我又在耍什么鬼把戏。我四肢弯曲，做出十分想起来的样子，可每当我四肢并用即将站起来时，又“扑通”一声趴到床上，嘴里自言自语道“冰太滑了，冰太滑了，看起来好像力不从心。妈妈对我无计可施。于是，我便又堂而皇之地赖起床来……
这件事已经过去了很多年，我现在也不怎么“赖床”了，我觉得那真是一段美好的回忆!现在想起来，还愉着乐呢!
高中家庭作文【篇5】
It's my pleasure to introduce our company's new product.
With the development of society,many parents have no enough time to stay with children.What a pity!To slove this problem,our company put out the household robot,which is called POMGO.It is white and looks like a dog.What a such cute robot that can attract children very much.It is designed to look after and stay with children.It can help parents to know the solution of children at home when they don't at home.It can take care of the children as well as when the children are in danger with emergencies,it can notice the parents on time.What's more,it can help to educate and play with children,such as singing,dancing,telling stories and playing interesting games and so on.
It would as a friend to have a good time with children.
高中家庭作文【篇6】
SexEducationBeginsatHome-性教育始自家庭
MynameisMee-Mee.Iameighteenyearsoldandtheeldestofthefamily.Startingbackinpreschoolyears,Ihavebeenlearningalotaboutsexfrommyparents.Theytrytoanswerallquestionsinanaturalmanner.Theyinitiatediscussionastheopportunityarises.Theyrespectmyfeelingsandprovidepersonalguidance.Theyusecorrecttermswhenexplainingphysiology.Theyusepictures,books,etc.tosupplementverbalexplanations.Theirhealthyattitudestowardssexaswellastheirfactualanswersaboutsexhelpmetogrowinmanyways:toacceptmyselfandmygenderrole,todevelopasenseofself-confidence,tobeabletocopewithone＇ssexualdesiresandfeelings,andtoestablishapositiveandhealthyrelationshipwithmembersoftheoppositesex.Tosummarize,sexeducationisanintegralpartofchildraising.
高中家庭作文【篇7】
我出生在河北省青县，一个普通的小镇，这里的人勤劳朴实善良，在九八年的国庆节，我出生了，一个大家庭又多了一员。
我在家排行最小，不管是在奶奶家还是姥姥家，比我在小的就是晚辈了，所以，我很受宠，听大家说我生下来时特白特可爱，再加上是个老生子（最小的孩子的意思），所以都爱抱着我，我就是这样，在这个大家庭的成员怀抱中长大的，他们总会开玩笑说：“你是被这些人当玩具一样玩大的，张那么高的个子，就是因为都抱你，挤成又瘦又高的。”
我生下来时姥姥已经73岁，奶奶也已经65岁了，所以，想长时间的看着我也心有余而力不足，看我的“重任”就交到了姨们的手中，我有三个姨，那是他们也都四五十岁了，自家的孩子也要上学上班，可他们把大部分的时间都投入到我的身上，奶奶每天都要走着来看我，说一天不见，心中就不是滋味，这一点把我五娘可给气坏了，小市民的形象特别典型，看不惯别人受宠。
就这样，我一点点的长大了，在亲人们的期盼与关爱中长大了，我的长大所付出的代价就是亲人都老了，这十几年间，大舅，四舅，二姨，二姨夫，三伯，奶奶，姥姥相继离开了我。这些人的离世对这个大家族是一个打击，对我更是一个打击，因为我眼睁睁的看着死神从我面前带走了这些疼我爱我的亲人。虽然年纪不大，但经历的葬礼已经不少，尤其是至亲的葬礼，那种心情不言而喻。
我渐渐发现自己麻木了，叔伯二舅死的时候，我竟没有了从前那么悲痛的反应，也许是张大了，也许是经历的太多了，也许是麻木了，真的麻木了……
我承认自己很幸福，这个大家庭人多，是非自然多，打打闹闹悲欢离合，但这些人唯一不变的就是疼我爱我，那次和哥哥姐姐，姐夫嫂子们闲聊，大嫂子说：“你看看，你比我们小十几岁，甚至二十岁，我们都老了，你还那么年轻，我们的孩子结婚也就靠你张罗了。”表嫂：“岂止是孩子们，咱们走的那天，也要靠他了。”虽说是几句玩笑话，但我听后心中酸酸的，不得不想，大哥大嫂都已四十岁的人了，有的表哥都有了孙子了，真不知我们还能呆多久。
不管怎样，不管离去多少人，不管闹出怎样的不愉快，我还是我，我的家庭还是我的家庭，亲人毕竟是亲人。
我爱我家，我爱亲人，我爱自己。
高中家庭作文【篇8】
家庭给予了我们许许多多的东西。其中，温馨的家庭所给予的是爱，残破的家庭所给予的是失落，我的家庭让我从小就深深感受着温馨和爱。
在我的家里，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶给予我的爱虽各不相同，但是给我的感觉却同样是无私和伟大。
在我很小的时候，我爸爸妈妈就离开老家去了外地打工，于是我就在我爷爷奶奶身边长大。我的爷爷奶奶无微不至的照顾我，给我吃、给我穿，还教我拼音习字、让我跟着英语碟片学说英语。那时，我爷爷还在上班，每天下班之后，还戴着老花眼镜，为我抄录古，并标注汉语拼音。我奶奶每天除了要忙家务，还要教我识字，带我出去锻炼身体，并叫我讲故事；晚上就坐一边听我朗读古诗词，一边帮我织毛衣。
我上小学以后，来到了在上海务工的`爸爸妈妈身边。由于爸爸妈妈每天上班都是早出晚归，我的日常学习生活，还是由爷爷奶奶照顾，可尽管爸爸每天下班很晚，他还是不忘回家第一件事就是检查我的作业完成情况。每每和我交谈，爸爸妈妈都要向我灌输没文化的苦楚，普通打工者的辛酸，以激励我努力学习。使我自小就明白“少壮不努力、老大徒伤悲”的道理。而妈妈却是用她那女性的温馨，不是对我嘘寒问暖，就是叮嘱我在学校要听老师的话，要和同学和睦相处。
从小学二年级开始，爷爷就要求我练习写周记，直到现在也没间断。爷爷说，写周记是为写好作文打基础，也是为了记录自己的人生历程。后来又教我写作文。他还自小就引导我对数学的兴趣，是我在数学学习成绩一直都不错。也由于他的严格要求，我在小学时的作文水平也有了很大提高，不仅是我对语文的学习受益匪浅，还在语文老师的指导帮助下，不时有习作在一些报刊登载，甚至还获奖。
家庭给我的爱，教育我爱人，爱我们的国家，也激励我要努力学习。我将来如果学有所成，一定要好好地回报所有关心过我、教育过我、帮助过我的所有人！回报我们的国家和社会！
高中家庭作文【篇9】
什么是最好的家庭教育氛围？是像《虎妈战歌》似的严厉的中国式家庭教育，抑或是学习西方的家庭教育，让孩子放松，不让学习束缚孩子？这个问题的答案恐怕众说纷纭，公说公有理，婆说婆有理，非三言两语一篇文章可以说清楚的，道明白的，分出孰好孰坏。
当前中国教育，虽然政府一直在提倡也在努力改善中国的教育方式，不给学生太大的学习负担，但却迟迟无法减少学生肩上的担子。曾经看到过一个漫画作品：一个父亲看到报纸说现在学生都在减压，于是，他对儿子说：“儿子，要是你再加一把劲，不就可以跻身全年级前十名了吗？”政府减压，家长加压，为什么对着干？
中国式的严格教育真的不好吗？现在有一些小学生的学习自制力比较差，常常需要家长在背后像赶牛一样，一鞭子下去，立即认真起来。我的邻居有一个正在上二年级的小学生，他从小非常喜欢玩，很淘气，以致上学了也没能把心思收回放在学习上，幸好他的妈妈像虎妈一样，对孩子的学习非常之严厉，没做完作业不准出门玩，上学日不准看电视，在学校要表现非常好，万一犯错误，在学校被老师惩罚，他回家还要接受妈妈的“魔鬼教育但在这严厉的家庭教育氛围之下，小学生的成绩一直在中上层，这样的孩子，要是给他一个宽松的环境，能行吗？
高中家庭作文【篇10】
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