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童年四年级读后感

童年四年级读后感通用7篇。

真正的读书源自于我们内心的热爱,这份热爱真的是纯粹天热。在阅读作者的作品后,相信您一定对此有所感悟,是时候静下心来好好写读后感了。写作品读后感时总是感觉有些困难?有请驻留一会,阅读小编为你整理的童年四年级读后感,可能你会喜欢,欢迎分享。

童年四年级读后感【篇1】

每个人都有专属于自己的童年,它无论是什么样子的,都使我们一生难以忘怀。暑假期间,我阅读了高尔基的《童年》,那悲惨的童年故事使我深有感触。

《童年》是前苏联作家高尔基的作品,该作品是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,另外两部分别是《在人间》和《我的大学》。

《童年》讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。跟着母亲来到了外祖父家,在家里受尽了歧视和侮辱,阿廖沙三岁时父亲就去世了,永远的离开了他,刚出生不久的小弟弟也夭折了,母亲伤心欲绝。之后,阿廖沙跟着母亲和外祖母来到了外祖父家,去和外祖父、舅舅他们生活在一起。可是生活并不能安宁地度过,紧接着他们面临的是一种浓重的、丰富多彩的而又极端离奇的生活,在那里弥漫着人与人之间的仇恨,大人们都中了仇恨的毒,就连小孩也争先恐后地参与进来,家庭内部的矛盾令人窒息。然而,就是在这样的生活下成长,幼小的阿廖沙过早地经历了我们还未吃过的苦,过早地看穿了世间的各种人心。有慈祥而温和的外祖母,凶残而严厉的外祖父,美丽而忧郁的母亲,两个阴险、狡猾的舅舅……

读完这本书后,我不禁感叹:阿廖沙的童年和我无忧无虑的童年生活相比,简直差太远了!可是阿廖沙并没有放弃,始终涌动着一股生生不息的欲望与坚强,慢慢地走出黑暗,向着美好未来走去,这难道不是值得我学习的地方吗?

童年四年级读后感【篇2】

《童年》读后感

一天,我在电脑上听歌,无意间听到了“童年”这首歌。让我勾起了对童年的回忆,同时也想到了高尔基的——《童年》。顿时,我心里久久不能平静,高尔基那悲惨、令人怜悯的故事,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

故事主要写的就是阿廖沙的悲惨生活,其实高尔基是通过阿廖沙这个人物来描述自己的悲惨童年。他的父亲早逝,后来他随着他的母亲和外祖母搬到了外祖父家。他的外祖父和他的两位舅舅脾气十分暴躁,常常责骂他、教训他。因此高尔基心里有许多说不出的苦处。但还好有他的外祖母在,外祖母很爱高尔基,她经常给高尔基讲许多好听的故事。高尔基有时受到了一些不必要的委屈时,外祖母也常常站出来维护高尔基,因此也受到了一些耻辱,就因为这样,高尔基发奋图强,成为了当代著名的作家之一。

我们的童年和高尔基的童年相比,简直是天壤之别啊!在我们这个年代,全家人都视我们为“掌上明珠”,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我们每天坐在宽敞明亮的教室上课,放学回到家中,还有许多好吃的菜肴等着我们。我们想要什么,父母就买什么,这样的生活还有什么好奢求的呢?

相对比较,我们是多么的幸福啊!那我们这一代的幸福是从哪来的呢?对,就是靠我们的父母亲努力工作得来的。所以我们也要付出行动,不能辜负父母亲的希望,要好好学习,天天向上,战胜成长中的种种困难,争做一名对社会有用的人,这样才不会让父母亲失望。

高尔基一生经历过了许多坎坷,最终才取得了胜利的果实。所以我们也要像高尔基一样,战胜成长中的困难,取得最后胜利的果实。

童年四年级读后感【篇3】

主人公阿廖沙3岁丧父,失去了父爱的他跟着他的妈妈和外祖母来到了尼日尼,也就是他外祖父的家。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,但外祖父也有温柔的一面,有一回外祖父教我认字我乖乖地读和听外祖父开始喜欢了我一些,还给我讲述他的童年是什么样的,可外祖父打他还是给他留下了阴影。

没想到阿廖沙的童年这么悲惨,但这也让阿廖沙收获了许多人生的道理与启示,让他以坚强的毅力支持自己走过人生。而现在想想,我们被爸爸妈妈看成金枝玉叶,如同温室里的花朵,娇嫩却柔弱。这却使我觉得以前那样艰苦的生活更好一些——没有很多的钱供我们上学让我们懂得珍惜学习的珍贵;没有良好的生活环境让我们懂得钱财的来之不易;没有发达的科技却让我们懂得质朴纯真的意义。

若没有机遇,我们就应该学会创造机遇,让温室的花朵也能凌寒独自开!

童年四年级读后感【篇4】

最近,我读了一本名叫《童年河》的书,是赵丽宏写的,它讲述了一个名叫洪雪弟的男孩即将从乡下搬到上海,虽然这其中有一百个不愿意,但他还是来到上海,成为了一名上海人,在这之后,雪弟发生了许多搞笑的事:在他刚到上海时,他为了躲避同伴嘲笑而迷了路;为了满足自己对汽油味的追求而整天都在追屁;因为自己奇怪的想法便养起了蚂蚁他还吃过大板、去过大世界。雪弟还交到了许多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰他们以前一齐探险过传说中的鬼屋,一齐经历过各种悲伤、快乐。雪弟还因为特有的天分,参加了学校的墙报小组,成为了墙报小组里年龄最小的一员。

最难忘的是有一次,雪弟为了救掉下河的伙伴们,冒着生命危险,跳下河救人,却伤了自己的额头。雪弟这种舍己救人的品质让人刮目相看,最关键的时候,雪弟没有被吓哭,他选取了勇敢应对,所有人都就应向他学习这种无畏的精神。

童年,是美丽的、是快乐的、是难忘的它就像一条河,承载着我们无限的记忆,永远环绕着我们!

童年四年级读后感【篇5】

人的一生有喜有悲,只有经过各种磨难才能见到成功的彩虹。《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说,小说中的阿廖沙面对生活的种种磨难,向我们艺术地展示了在黑暗社会追求光明的奋斗历程。

三岁时,父亲就因病去世,弟弟也相继离世。自己的母亲就带他回了娘家,但外祖父脾气也非常大。阿廖沙就在这样的家庭中饱受着虐待,外祖父经常痛打外祖母以及身边的人。有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。从此,阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是对自己的,还是别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍受。而外祖母却给了他无限的关怀与关爱,用她的爱抚慰了阿廖沙心灵上以及身体的创伤。母亲忍受不了这种生活,居然丢下了阿廖沙改嫁了。后来,阿廖沙决定独自去人间闯一闯。他曾在许多地方打过架,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服困难的精神与信念一直支撑着。

而现在,我们生活在多么美好的一个环境里,基本都衣食无忧,个个是家中的独子。要什么父母都给什么,几代人都视我们为家里的珍宝,很是照料。但是我们这代人却总是与父母吵架,很是叛逆,不懂得珍惜生活,珍惜点点滴滴,或许一个有逆境的童年对我们而言会更好。

我们该学会坚强,学会成熟,学会承受一切,不要总是依赖父母。

童年四年级读后感【篇6】

高尔基的《童年》举世闻名。在一个平凡的下午,我翻开了它,情绪也跟着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁,视财如命。主人公阿廖沙时常因为分家而争吵、大打出手。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家。独自一人踏上社会他曾经在许多地方打过杂,在这期间他饱受欺辱,但他还是熬过来了。

他那坚强的毅力让我佩服。他过着生不如死的生活。但他却没有放弃。和他相比,我们现在的生活是那么的快乐、幸福。我们从小受到长辈的无限疼爱,在和谐的家庭中成长,而阿廖沙呢 我们这般美好的生活是他做们都想不到的!有时,我们还抱怨这、抱怨那的。现在再比较,我们是否应该知足了呢

在面对着非人的折磨时,我们会怎样逃跑、寻短见、抗议。但阿廖沙没有这么做,他还是坚持着生活,对生活还抱有憧憬。这就是阿廖莎身上最发光的地方。

生命的长河是无止境的,在通往的过程中难免会遭受一击。但只要不向命运低头,勇往直前,你一定会迎来属于你的彩虹……

轻轻合上书,心中为阿廖沙打不平的不宁心绪散尽了…在看看封页上红底金边的《童年》。感觉突然不一样了,是那样的……

童年四年级读后感【篇7】

如果有的小孩子觉得自己的童年过得太苦了,那么你看完《童年》这本书会觉得你自己的童年是天底下最幸福的童年。就在这几天,我读了高尔基的自传体小说,它带给我的感触颇深。

高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,确有受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

我出生在一个依山傍水的美好的地方,每当我做错事时,父母会教导我这件事情怎么做,而不会像高尔基那样受尽虐待,每当我不开心时,身旁总是会响起“你怎么了?”“没事吧”的安慰,使我心情好了一大半。现在的我已经上了初一,走进了书香四溢的校园,也成了一个好学的莘莘学子。充实的一天就在这朗朗的读书声中开始了。老师热心地给传授我们知识,同学们有不会的题就互相探讨、帮忙,使我们的校园多了许多和谐的音符。每当我的成绩比上一次的成绩有所提高时,老师就会鼓励我们继续加油、努力更上一层楼。我有足够多的时间来培养兴趣和爱好,有足够多的光阴来学习和玩耍……现在的我们就像一颗颗小树苗,在接受着春风雨露的滋润吸取更多更美好的知识,茁壮成长,最终长成参天大树、繁花似锦。

在这广阔的知识海洋中,我结束了快乐的童年,开始长大。

我通过读《童年》这本书知道了我们的童年和高尔基的童年比起来,简直是一个天一个地,所以我们要珍惜好现在的幸福童年和幸福生活,珍惜现在的每一天。

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四年级寒假读后感 7篇


《水滴穿石》读后感

今天,我读了一本叫《水滴穿石》的书,它告诉了我怎样走向成功之路。

我看了《水滴穿石》的书,我便看了起来。有一颗小水滴想去大海,可是在途中遇到了一块石板,小水滴说:“石叔叔您能让一让吗?”石板叔叔说:“不行,除非你把我滴个洞。”小水滴在每一次落下时都让弟兄们落在同一个地方上。最后,石板开始越来越疼了,终于滴出了一个洞,小水滴终于到了大海。

我很惭愧,因为我缺少小水滴这种锲而不舍的精神。一会想当飞行员,觉得很神气;一会相当运动员,可以为国争光。因为我没有固定的目标,不能坚持下去,所以没有成功。我想,如果还是这样下去的话,恐怕永远都成不了什么大事。

《水滴穿石》深深触动了我,它让我看到了我的不足之处。我现在明白了一定要持之以恒、锲而不舍,才能走向希望,走向成功。

《斑羚飞渡》读后感

性情温顺、弱势、弱小……这些词是我们平时对羊的看法。但自从看了《斑羚飞渡》之后,我看到了羊不同的一面。

从红奶羊这个故事中,我看到了一只名叫茜露儿的母羊遭遇的种种不幸:生下死胎、被公狼捉去当奶妈、因为丈夫的懦弱而失去了女儿、儿子为了逃命而不顾母亲生死。经历了那么多的事,茜露儿变得坚强、勇敢。

然而我斑羚飞渡这个故事中,又看到了一群羚羊在面对猎人的追杀与宽大的深谷时,所做出的行为:老羊们为了羚羊的后代,牺牲了自己,拯救了羊群。让我体会到了老羊们舍己为人的精神。

《斑羚飞渡》写出了羊与众不同的一面。

《混血豺王》读后感

在小学四年级的时候,我读了《混血豺王》,里面的主人公是一匹叫白眉儿的豺,它的身上有珍贵的奉献精神。

在一个冬天中,猎人和豺进行了一场大战,因为猎人智商高、装备好,所以把幼豺都抓走了,因为白眉儿也有过优秀的猎狗生涯,所以会狗吠和摇尾巴,白眉儿为了救他们,竟跑到最前面,学起狗叫和摇尾巴,把猎人们引走,让其他豺来救孩子。

在我们的生活中这种奉献精神随处可见,如,在地震时,空军战士在什么也不知道的情况下,也要赶到灾区来救人,很可能丧命。而且,武警在交通与灾区断绝的时候,是靠步行到灾区的;在火灾的时候,消防队员和消防车必须及时赶到,冒着生命危险也要把火扑灭,这是非常危险的。

白眉儿奉献的精神很珍贵,我们要向他学习,以后为人民服务。

《我可以抱你吗,宝贝》读后感

今天,我再一次捧起那本《我可以抱你吗,宝贝》的那本书。读后,我深有感受。

本书站在被领养的女孩王家点点的视角,讲述了她那拥有强大而固执母爱的妈妈,为了家中那个“星星的孩子”王家保保,越过了无数伤心绝望,痛苦曲折,最终以无比的耐心和真爱,完成了一个“不可能完成的任务”,得到了保保一个最轻最轻也是最重最重的抱抱。。。。。。

什么是“星星的孩子”呢?大家可能会问。他们是一群患了自闭症的孩子,好像被隔绝在遥远冰冷的星球,不会说、不会看、会感到痛但不会哭,所有人对他们的爱是感觉不到的,他们就像冷血动物一样。面对他们你就像空气一样,是多余的,这就是“星星的孩子”。

书中的这位母亲,虽然生了个“星星的孩子”但是他会尽心尽力为孩子负责啊!不像有些人,孩子得了个什么病就遗弃他们了。大家还记得我们曾经学过的一篇课文《母鸡》吗?《母鸡》里也说了鸡妈妈是那么伟大、负责、勇敢、尽职。本书中的妈妈也是这样的。要知道,连医生指这种病也是和少成功的啊!如此伟大的母亲,能不让人敬佩吗?

《故事宝船》读后感

再拿起幼儿时翻过的《故事宝船》看一看,觉得收获挺不少。

本书是民间故事集,每个小故事里都让我们学到许多东西:比如《张郎赛宝》里讲述了一个勤劳、善良、快乐的小伙子张郎赛宝的事,在张郎“种”宝的时候遇见了见着珍珠就两眼发光的生意人、看着迁就迷倒的财主和一个爱书想当大官的秀才,这则故事告诉我们只要勤劳、善良就一定有好果子吃的。

比如:《老头的听话女儿》中说老头的听话女儿去一座闪烁着极微小火光的屋子里时遇见果园、井、炉子并且帮助了他们。后来,她来到了圣星期五的家里当女佣人,把动物照顾的服服帖帖的,把家里整理的井井有条的。最后走时挑选了一个几乎没有刨光的夹子回家,路途中吃到了烤饼、水果还喝到了水。回到家夹子里的竟然是金银财宝,而后母的女儿却恰恰相反。

说到这里请大家记住一句话:恶有恶报,善有善报!!!

《风之王》读后感

大家知道本书中的“风之王”指的是谁吗?我告诉你,它,是一匹马!

大家都说,在马胸前的麦穗纹是厄运的征兆,在马腿上的白点是象征疾速的记号。然而这匹马却又这一好一坏的征兆——白点与麦穗纹。

这是一个发生两百多年前的一个传说,迅疾如风的阿拉伯骏马“闪”是皇家马厩的宠儿,意外的机遇使它来到了法国,又辗转到了英国。然而命运一再捉弄他,他被埋没于嘈杂的市井之中。而这一切都不能改变“闪”高贵的血统,在不断的抗争中,他最终成就了英国有史以来最优秀的赛马品种。

负责接生“闪”的小马夫是个哑巴男孩。哑巴男孩阿格巴在“闪”出生时许下诺言:“我的名字叫阿格巴。‘巴’和‘爸’的发音相同,我就是你爸爸,闪,等你长大了,大家都会对你鞠躬,你会成为风之王。我保证。”为了这庄严的许诺,他和“闪”亲如父子,不离不弃,互相鼓励,终于等到了辉煌的那一刻。

这是一个关于爱与责任的故事。能给读者带来一种力量,一种震撼。

四年级寒假《假如给我三天光明》读后感

这是一个感人至深的真实故事。很早很早就期待阅读这本书,无奈的是,妈妈和我走遍了香港许多家书店,售货员都说卖断了市。幸好,妈妈托一位朋友在国内的书店里找到了。

书中的主人翁海伦·凯勒,出生于美国阿拉巴马州北部一个叫康斯比亚的小镇。她拥有一个幸福的家庭,父亲担任报社的编辑,母亲善良又贤慧。海伦敏锐而聪慧,正当她的生命刚刚迈进19个月,开始要体会生命之美时,一场可怕的疾病像黑色的帘幕一样,慢慢的关闭了她明亮的眼睛和灵敏的耳朵。从此,她所认识和不认识的人、景、物,全从她的视、听感受中消失了。尽管生命是那样的脆弱,但是在以后的日子里,海伦凭着过人的意志和不屈不挠的精神,不仅完成了大学学业,而且还为盲人事业奉献了毕生精力。她被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。

海伦·凯勒付出的艰辛,是常人难以想像的,她勇敢坚强、奋斗不懈的精神,非常值得我们学习。她是一个盲人,她的成功说明了一个问题,就是只要人的意志坚定,无论做什么事,都会成功的。当然,海伦的成功和她的父母还有老师的帮助是分不开的。我们应该感谢老师的辛勤培育,更应该珍惜父母为我们创造的良好的学习环境,努力学习,不断进取。一个身体残缺的人都能如此坚强的面对人生,何况我们是一个正常人呢!海伦的故事应该成为我们做人的榜样,我们要以此为动力,做一个坚强自立、感知感恩的人。

海伦·凯勒,她活了88岁,却有87年在无光、无声、无语的日子里度过。这位终身在黑暗中奋斗的伟大女性,她给我们留下了宝贵的自传,特别是《假如给我三天光明》这本书,相信一定感动着全世界的人们。

海伦·凯勒对生活的热爱和坚毅,将永远留在我们心中,激励着我们自强不息,顽强奋斗。

小学四年级:读《童年》有感


最近,我读了高尔基的着作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了

四年级读后感模板通用


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?下面是小编为大家整理的“四年级读后感模板通用”,相信一定会对你有所帮助。

四年级读后感模板 篇1

世间充满了变数,但古往今来,唯母爱永恒,至真,至纯。使得人们都不由自主的赞美起母爱来。我读过一些赞美母爱的文章,老师也让我们写过。但我们若是写起来无非就是那几件事。读起来,大俗过后便是假,而这篇文章没有什么华丽的词句,看似平淡,但一片真情跃然纸上。

文中,多次提到花儿,我认为这似乎是一条线索,通过它我看到了伟大的母爱。

先是母亲的爱花,我想一个爱花的人,一定是个热爱生活的人吧;接着,母亲因为要来照顾生病的“我”,她的心爱的花儿都死了,为什么?因为她全身心都投放到儿子身上了;然后,她希望与我一起去看花,一方面是她爱花儿,但另一方面更重要,是她希望“我”能像在寒风中挺立枝头的傲菊一般,在生活带给我的磨难中坚强的生活,而且要生活得很好!

在她看见“我”在窗外的落叶时,又近似乎本能地挡住了“我”的视线。——她不希望我看消极的东西,那样会使我的一直更为消沉。她要我看难不畏严寒的菊花。

最后,“我”与“妹妹”在母亲去世之后一同去赏了菊花。此时“我”知道了母亲生重病还来照顾自己的事情,看到了那一个无比坚强的母亲,而且也悟到了母亲的良苦用心——要自己也变得坚强起来。同时也懂得了母亲临终时那没有说完的嘱托:我死之后,你们要像菊花一样坚强,勇敢的生活。

花儿,文章结尾描绘的花儿,淡雅,高洁,深沉而热烈,把母爱烘托得无比伟大,是的,母爱无边。但有时直白的赞美却显空洞。作者独具匠心以花儿为线索,却使我在看似平淡的文章中读到了浓浓的母爱。

我在赞美母爱伟大的同时,也佩服作者的匠心独具。

四年级读后感模板 篇2

刚放寒假,妈妈就欢天喜地地拉我去书城买了好多书,一回到家我就如饥似渴地读了起来。其中有一本书的名字叫:《雪豹悲歌》。

我看完了其他的几本书,寒假已过去了一半了,我开始看《雪豹悲歌》,故事大概内容是这样的:有一只雪豹名叫雪妖,人们在陷阱里找到了半岁时的她,她的母亲北斗母豹为了其他的雪豹丢下了她,从此雪妖就打心里的恨北斗母豹。这次沈石溪接到任务要野化雪妖。他和向导强巴绞尽脑汁、冥思苦想了半天也想不出一个好办法。正在这时,北斗母豹出现了,雪妖终于可以学会捕猎了,但北斗母豹还有一窝小雪豹,她们原本可以过上幸福的生活,可在这美好的时段过后依旧是暴风雨更大、更猛了。雪妖因为嫉妒弟弟妹妹,从而杀了他们,北斗母豹知道了一气之下离开了雪妖,与她断结了关系,最后雪妖还是被死神带走了生命……

看完这个故事,我合上书心想:雪妖为什么要杀死弟弟妹妹呢?难道她认为杀死了弟弟妹妹就能独占北斗母豹的爱吗?那她就大错特错了,杀了弟弟妹妹就只会让北斗母豹疏远她;如果她不杀死她的弟弟妹妹,或许她还可以和北斗母豹在一起,过着幸福的日子。

俗话说:冲动是魔鬼。但嫉妒也是魔鬼。你一嫉妒就会冲动干傻事,一干傻事美好的东西就会被赶走。

四年级读后感模板 篇3

今天,我读了《邻居餐桌上的谜底》这篇短文,它给了我很大的启发。

这篇短文写了作者小时候常常闻到邻居家有鱼有肉的味道,而自己家却没有,他问妈妈这是为什么?妈妈没有回答他的问题,而是带他去工地干了一天的活儿,拿了工钱,买了肉,作者也就明白邻居餐桌上的谜底了,妈妈说:“这也叫做吃苦。”我哭了。

读完以后,我感触很深。我明白了要想取得好成绩,就要努力学习,不怕辛苦。同时我也明白了爸爸妈妈养育我的不容易。我要不怕辛苦,努力学习,考出好成绩来回报爸爸妈妈。以前我想要什么,就问爸爸妈妈要。不管花多少钱,费多少力气,都要得到那样东西,从不知道父母赚钱的不容易。记得有一年冬天的夜晚,天空中飘着鹅毛大雪,我正躺在沙发上看电视。看到一个小零食的广告,肚子里的馋虫就跑了出来。但家里面没有这种零食,于是,我哭,我闹,不依不饶的问爸爸妈妈要。最后爸爸没办法,只好穿上大衣,顶着大雪走向了小卖部。现在回想起来,我十分懊悔。现在我终于明白了……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有辛勤的付出,就不会有好的回报。我一定要不怕辛苦、努力学习,我相信我的餐桌上一定会有“大鱼大肉”。

四年级读后感模板 篇4

我读了《董存瑞舍身炸碉堡》这个革命故事,让我深有感触。董存瑞用自己的生命炸毁了碉堡,解放了隆化。他那不怕牺牲的精神值得我们学习。 董存瑞那种精神让我震撼了。他当时只有19岁,却能为新中国的诞生献出自己宝贵的生命。当我读到“导火索‘哧哧’地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸般的脸。一秒钟,两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射出坚毅的光芒。”这句话让我感觉到董存瑞好像是烈火里的战士。还有他喊得那句:“同志们,为了新中国,冲啊!

”我从这句话深深的体会到了他那热爱祖国,舍生忘死,把生死置之度外的精神。

我们现在的幸福生活是战士们用鲜血换来的,如果没有那么多的革命烈士抛头颅,洒热血,我们能在宽敞明亮的教室里学习吗?能吃得饱、穿得暖吗?我们放学回来,爸爸妈妈已经把晚餐都做好了。而战士们整天风餐露宿,有时还吃不饱。

我们现在的幸福生活来之不易啊!

生长在和平年代的少年儿童,绝不能忘记过去。我们要好好学习,长大成为一名有用的人,来报效祖国。

四年级读后感模板 篇5

今天我读了四年级一班博客,我大有收获,张今朝的爱我邹平有一句话写的很好就是:“这是一片芳香的土地,人才辈出,人杰地灵;这是一片美丽的土地,山清水秀,风景如画。她,养育了多少“祖国的花朵”,使他们茁壮成长;她,培育了多少伟人,推动了祖国的发展。这就是我引以为傲的家乡 —— 邹平!

邹平,本来只是一个贫穷落后的小县城,经常被人忽视、奚落。可是,她不顾别人的嘲笑,几十年来只是抬头向前看,一如既往,奋勇开拓,现在终于有了硕果:魏桥创意集团被称为“亚洲经济的带头者”;西王集团为人们提供了多少可口的食物、玉米油,严格做到了“努力工作,为人民创造幸福”的标准;被国家领导人列为“全国百强”城市;“全国幸福城市”的名单上有她的名字;被评为“中国卫生城市”,…… 慢慢的,她强大起来,富裕起来。现在,谁还敢再忽视她、嘲笑她?我们邹平人也开始引以为荣了,以生活在这座城市而自豪!邹平,你走过了多少风风雨雨,发展成一座辉煌的县城,缔造了宏伟的大业,我爱你,邹平!

写的太好了,把自己对家乡的热情充分的表达出来,我要向他学习,王旭。11月3号

四年级读后感模板 篇6

在阅读《读者》杂志时,我读到了《石头里的春暖花开》这一故事,讲述了云南山区哪里有一名小学生,他叫洛宁,他才11岁,一直都不合群,但他的成绩永远名列前茅,让同学们羡慕极了!不知从什么时候起,洛宁上学时,背上背的除了书包,又多了一个口袋,看上去挺有分量,不然洛宁的脸上怎么会有吃力的表情?

口袋里的秘密,终究没有敌得过同学们的好奇心。口袋被强行打开,里面居然是石头!洛宁扑过去,和他们打在一起,老师不忍心训斥洛宁,因为洛宁有着一个令人伤心的背景:6岁时,父亲因病去世,母亲担起了养家的重任,不幸的是,母亲遭遇车祸,人却瘫痪了。

最后,真相大白了,原来洛宁想着自己要上学,妈妈没有人照顾,就想要背着妈妈去上学。妈妈的体重是86斤,洛宁瘦小的身躯哪能承受得了呢?所以他想出背石头来练习。再慢慢增加重量,直到86斤。啊!86斤!这是爱的重量!!让洛宁如此执着地背着它!

我为洛宁的悲惨遭遇而伤心,也为洛宁这种自强、自立的精神而欣喜。这真是个坚强的孩子啊!小小年纪就背负着家庭的重担,而同龄的我还在爸爸妈妈的怀里撒娇,未经历过生活的艰辛,过着无忧无虑的生活,衣来伸手,饭来张口。和洛宁相比,是多么的渺小啊!我发誓要珍惜现在我所拥有的一切!好好学习,报答父母对我的爱,去帮助有困难的人们!

《童年》读后感四年级 (500字)


马克西姆・高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……

高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的。

拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半。童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。

走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

小学四年级作文:《童年》读后感


童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多而阿廖沙的童年却很悲惨。

阿廖沙3岁丧父,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面,比如书上说道:外公那端正瘦小的身体轻贴我,他开始讲自己童年的生活,他的话语沉重,滔滔不绝。他讲着讲着,在我眼里形象高大起来,这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士,他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑,待他亲切的和我话完别之后,我才知道外公并不凶狠,也并不可怕。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打,因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食,要什么有什么,又是父母的掌上明珠、心肝宝贝哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!

四年级《童年》读后感300字


读完高尔基的《童年》之后,你有什么感触呢。下面小编为大家搜集了5篇四年级《童年》读后感300字的文章,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

四年级《童年》读后感300字一

我那数不尽的书中,让我感受最深的便是《童年》这本书了,这本书是着名的高尔基自传,这本书让产我看到了高尔基在艰苦的环境下如何成长的。

这本书讲述了阿廖沙岁三岁到十岁的成长经历,四岁父亲去世,母亲离家出走,阿谬沙和他外祖母到他外祖父家,后来母亲因病去世,外祖母因劳累而发烧去世比起主人公阿廖沙,我们不知道幸福到哪里去了,白天能做在明亮的教室里上课,回家有大鱼大肉,有各种各样的课外书,心爱的玩具等等。我觉得阿廖沙是一个不耍小孩子气的人,他在家里小心翼翼地干活但是他总是受到二个舅舅的冷眼相对,他没有因为父亲的去世而有沉重的压力,他也没有在母亲离家出走的那段时间害怕过,他没有因为外婆去世而埋怨上帝的不公平。

在阿廖沙的童年里,他认清了各种各样的人,如慈祥的外祖母,善良的瓦尼亚,两个贪财而又小气的舅舅等等。读了童年这本书,我深受启发,而对困难,我们不要放弃,要永往直前。

四年级《童年》读后感300字二

我读了高尔基的《童年》之后,心情久久不能平静。小说中的阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁父亲去世了,便跟着妈妈来到外婆家,外公是一个性情暴燥自私的小染坊主,两个舅舅同样也是自私粗爆的人,甚至他们的儿女也是这样,阿廖沙饱受虐待,外公经常打他们,有一次,竟把阿廖沙抽的没了知觉,在这样的环境下,谁都觉得不安。

我读过后,心情很不好,生活在这样的家庭里,阿廖沙会不会被玷污,幸好这世界也不是丑陋不堪的,还有慈善的外婆,给了阿廖沙信心,使他看到光明,让黑暗过去。未来是光明的,外婆就是他的太阳,阿廖沙就是一棵草,外婆滋润着他,教他做个正直的人,只要还对光明充满希望,微弱的火光就会无限大。

有些事情让你心痛或者是绝望,可要相信黑暗过后,太阳会出来的。要做一个正直的人,那么,你的生命一定会辉煌。

四年级《童年》读后感300字三

在我们的童年里,是多么快乐,无忧无虑,可我暑假阅读《童年》这本书,才知道名人高尔基的童年和我们的差别。

他经常被外公打骂,而他母亲也远走他乡,在他最无依无靠的时候,外婆伸出双手,像天使一样保护他,所以他最喜欢外婆。他住在外公外婆家,他们家不富有,也不奢华。可高尔基不辞辛苦,捡点垃圾,卖点钱。学校证书也卖。他坚持不懈,这就是他的过人之处。

高尔基是个坚毅的人。努力读书,考试考得好。只要不放弃梦想,终有一天会实现。

我们生活中也有一些坚强的孩子,比如一些流浪汉。可他们心里有一种坚持不懈的精神值得我们学习。遇到困难别放弃,要乐观面对生活。

我们要像小草一样坚韧不拔,不做养育在花盆里的花。在任何情况,都要做一个坚强自信的人,在不平坦的道路上学习,成长,敢于磨炼自己,当一名强者。

四年级《童年》读后感300字四

读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。

高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。

高尔基这样一身不协调的装束,都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。

高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱。每到不上学的日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。再想想我们,我们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢?

四年级《童年》读后感300字五

这天,我读了《童年》这本书,我深有感触。

《童年》这本书写得是高尔基的爸爸死了,高尔基跟妈妈来到外祖父家,外祖父家家业开始衰弱,两个舅舅在争家产。外祖父变得粗暴,专横。曾把跟他奋斗几十年的格里戈里踢出大门,曾把高尔基打得失去知觉。而外祖母善良,慈爱。处处保护高尔基,她还有一肚子的童话。听的连大人都赞叹不已!

高尔基又在继父那里生活,继父又是一个五毒俱全的人,常常打高尔基的母亲,所以他们又离开继父,又到外祖父家,可此时外祖父家破产。不久母亲又死了,高尔基只有自谋生路。

读完《童话》我很是愤怒,因为反感外祖父,外祖父太粗暴,将高尔基竟打的失去知觉,因为他冷酷无情,竟把格里戈里踢出门外。

读完《童话》我很脸红,我们的童年是一来伸手,饭来张口的小皇帝生活。而高尔基却在和生活斗争,童年充满了仇恨。

听了我的感受,那就珍惜童年吧!

《童年》四年级读后感 (1200字)


每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和不安?!

我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。其中,外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。

外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。

高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说:“她(外祖母)一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

小学四年级:《童年》的读后感


《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里度过了自己的童年。

阿廖沙的生活是多么悲惨啊:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多安安静静的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一样父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴。周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到人间独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜如今这美满、幸福的生活!

小学四年级作文:读《童年》有感


《童年》这本书通过主人公阿谬沙(高尔基的乳名)三岁至十岁这一段时期的生活经历,真实的反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭漏了沙俄专制的黑暗和罪恶。这是一本伟大的书,既充满黑暗,又能看见光明,在冷酷无情中又看到人性的光芒。高尔基的外祖父贪婪、残暴,有一次竟将阿廖沙打得失去知觉,结果大病一场;还曾疯狂地殴打外祖母的脑袋,致使发针都扎进了她的头皮里;他的舅舅为了争夺财产,把阿廖沙的爸爸推进冰窖里,还残无人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨冈。

他们连冷血的禽兽都不如。正当阿廖沙处在困境时,终于在他的头顶上出现了屡屡灿烂的阳光他正义的外祖母。外祖母经常讲正义和光明的故事给他听,像个天使般引导他走向光明。母亲的去世,外公与外婆的分家,都给阿谬沙的童年增添了一层又一层的阴影。好在阿谬沙的祖母一直在快乐地引导着他。外公的性格变得越来越暴躁了,还经常让幼小的阿缪沙做家务活!这和他的年龄是多么的不相称啊!不过,在这些严峻的考验下为爱缪啥以后的道路打下了坚实的基础。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹很久以前,这首歌就传遍了大江南北,因为,那是每一个人的心声。阿缪沙的童年生活并不好,受人欺负,挨外公的打,这会给他以后的人生道路增添挥之不去的阴影。让我们珍惜现在美好的童年,不要让童年的一分一秒沾上任何阴影吧!

四年级读后感西游记7篇


写读后感是否不宜过多地重复作品的内容呢?读完作品后,很多人的内心都深受触动。在读完一本书后,不妨将自己的读后感写下。以下是读后感大全精心收集整理的四年级读后感西游记,带给大家。仅供参考,我们来看看吧!

四年级读后感西游记(篇1)

《西游记》大家都应该知道吧!西游记是个神话故事发生在唐朝时期,主要讲了师徒四人经历九九八十一难,最后取回真经的故事。当然我和大家一样都喜欢孙悟空,因为孙悟空聪明、伶俐、火眼金睛,乐于助人,每次都是孙悟空把唐僧救出险境。然后,就是猪八戒了,他成天好吃懒做,挺个大肚子,背上背个大耙子,还天天说自己是“天蓬元帅”还不是因为他触犯了天规,猪八戒还是个好心人,没有害人之心,并且坚持到底。沙僧老实厚道,忠实的帮助人。师傅虽然有些啰嗦但是很善良。

这个故事让我明白了许多,人生有许多困难,不是我们一个人能够克服的,所以我们需要朋友,需要和知心人一起分担,这些困难也许我们自己能够克服,我们要在此锻炼自己,让我们又坚持不后退的信念,每个人都有自己的缺点,如果你想改正必须努力的去追求,这样才能改正缺点,把你的缺点换成优点吧!

四年级读后感西游记(篇2)

千百年来,中华经典哺育了一代又一代人的成长,年幼时读《三字经》,长大后读唐诗宋词都是千百年来古人智慧的结晶,其中的内涵不言而喻。

而中国的经典书籍中,四大名著有时不得不说起,名气很大已经被翻拍成电视剧,而《西游记》最受欢迎,我就是在《西游记》中长大的,他对我的影响是最深的,也是最喜欢的一本经典书籍。

小时候看的《西游记》不是书是电视剧那时候我就被其中的孙悟空深深的吸引了,等到后来长大了就买了一本《西游记》的书籍,这本书情节紧凑u,内容跌宕起伏,尽管已经看过很多次电视剧也丝毫不能阻挡它的魅力。看这本书会比直接看电视剧更能够深入了解其中的角色。

人的想象是无穷的,看这本书的时候我的脑海里会有无数画面出现,竟然比我看电视剧还要激动,我想这也许就是它的魅力之所在吧。

而它对我的影响就有很多,因为在反复研读它的过程中使我喜欢上了看书,而不是囫囵吞枣,这就让我从书中受益匪浅。高尔基说:“书是人类进步的阶梯”这句话在我读了这本书之后才有了深刻的体会。

在众多影响中,对我影响最深的应该是《西游记》本身的内容,在看他们师徒四人去洗净的过程中我也在不断的长大。大师兄的勇敢二师兄的乐观三师弟的憨厚都让我从中学到了,师傅的善良让我感触良多,它让我懂得了做人最基本的东西,那就是善良。生而为人,善良才是你活在这个世界上最应该守护的东西,可是人总是在成长的过程中将善良慢慢的消磨。这个世界上真正做到像唐僧一样大爱的人很少,可是我们是普通人并不是很需要这样的大爱,我们只需要用小爱,用你的善良去爱自己,爱身边的人就够了。

九九八十一难,就像人生,走过去变圆满,使你的责任。

《西游记》是中华经典书籍,其中蕴含的精华数不胜数,只有通过一遍又一遍的研究,使自己受益,才能对你产生影响。

四年级读后感西游记(篇3)

寒假里,我看了不少的书,但《西游记》这本书令我印象最深刻。

这本书我感觉最精彩的片段是孙悟空大闹蟠桃会。情景是这样的:孙悟空一听是王母娘娘开蟠桃会,心下欢喜,便问王母娘娘有没有请他,众仙全部摇头,这下孙悟空气得火冒三丈,便把仙女们全部定在了桃花园里,自己则逃出桃园,直奔瑶池。

他先把自己变成赤脚大仙的模样,进了瑶池,然后趁大家吃得正香时,他用计把全部神仙都给弄晕了。最后,他把一些酒打开,自己一个人一直在喝。就在这时,他突然想到:万一有人过来发现我把大家弄成这样,肯定不会放过我的。于是,孙悟空拿着四大瓶仙酒,又拿来许多食物,他醉得厉害。他走时发现一个府上写着“兜率宫”,想起这是太上老君住的地方,而且里面有许多仙丹,便进去把全部仙丹吃了个一干二净。然后回到花果山里,他便把全部事情告诉了孩儿们,孩儿们听了个个都给他敬酒。晚上,孙悟空还在花果山里举行了晚会。

看完了这本书,我发现孙悟空这种敢怒敢言的精神让我很敬佩。

彭老师评:《西游记》这本书确实精彩,孙悟空大闹蟠桃会的情景仿佛历历在目,真是一本有意思的名著啊!

四年级读后感西游记(篇4)

西游记里面的人物我最喜欢的是孙悟空。他坚强,勇敢,机智,而且法力无边。在三打白骨精的时候被唐僧误会了好几次呢,甚至还被逐出师门,但最后唐僧有难他还是义无返顾的回去救师傅。如果是我的话我才不要去救他!

猪八戒是一个好吃懒做的人,我不喜欢他。他居然还会跑到西瓜地里偷西瓜,简直不可理喻!作为曾经的天篷元帅,一个天庭的高级将领,已经犯了错误被贬至下界,居然还去偷农民伯伯辛勤劳动得来的西瓜!真是让人心痛...

沙僧是一个老实本分的人,不过他太老实了,法力也不高强,本领也不大,只是一个挑担子的高级挑夫,所以我也不喜欢他。

我觉得白龙马不能算是唐僧的一个徒弟,因为是孙悟空把他揍了一顿把他硬逼来当马的。谁愿意被人骑啊?孙悟空本事那么大他怎么不主动变马让唐僧骑?其实应该让沙僧来干这个活,毕竟他出身比小白龙要低的多,而且小白龙长得帅,拍成电视还可以比沙僧抢眼的多...

总之西游记是我最喜欢的书了!我以后一定多多看书,写出比西游记还要好的书,做一个对社会有用的人!!!

四年级读后感西游记(篇5)

西游记是四大名著之一,我非常喜欢这本书。看到了它,我几乎每天都会催爸爸给我买,然后我把它津津有味的看完。爸爸每一次都说我是个书迷,我却说,我是个西游迷。

西游记是讲一个东土大唐的和尚,和他的三个徒弟:孙悟空、猪八戒、沙悟净,四个人西天取经的故事,孙悟空因为大闹天宫而被押到五指山下,猪八戒因为偷看嫦娥从天蓬元帅变成了一只猪精,沙悟净原先是一只水妖,后被孙悟空制服,以人的姿态保护唐僧。这些都不重要,其实我最喜欢看的地方就是《三打白骨精》这篇,把孙悟空三次棒打白骨精的样子和神情写的栩栩如生,每一次看到这里,我就会高兴的跳起来,拿着铅笔大吼道:“俺老孙天不怕,地不怕,何会畏惧你这小小的白骨精?来,妖精,吃俺老孙一棒。”真是精彩。

不仅如此,他们经历的每一件事,都深深的打动了我,我仿佛成了他们中的一员;当我看到他们陷入苦战的时候,还默默为他们加油;当我看到他们有打败了妖怪时,在心里为他们祝贺,不管发生了什么事,我都一直打心底的为他们祈祷,愿他们取得真经。这本书的作者吴承恩,我非常感谢他,让我看到了这么生动有趣的故事,我把原版和青少年版都买了,虽然全部看过了,但是我还是舍不得扔,就是因为好看,这真的是一本上好的书籍,请大家务必看一看《西游记》。这个故事听的我恍如身临其境,入了迷。当他们成佛的时候,我心里想:师徒四人,去取西经,一路上困难重重,路途遥远,经历了九九八十一难,终于获取了西经。

四年级读后感西游记(篇6)

我读过许多书,有中国古典文学,外国经典文学等等。其中我最喜欢读的还是中国四大名著之一的《西游记》。

《西游记》描述了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经的故事。取经路上,唐僧的三个徒弟忠心护主,保护师父,一路斩妖除魔,历经千辛万苦,最后终于取得真经,修成正果。

看了这本书,孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧这四个人物的形象深深地刻在我的心里。我最喜欢的人物就是孙悟空,他有一身好本领,一般的妖魔鬼怪根本伤不了他,最重要的是,他勇者无畏,人妖分明,而且嫉恶如仇。猪八戒呢,好吃懒做、好色而且傻,可有时也有点傻得可爱。沙和尚本领虽不及孙悟空,但是他忠心耿耿,一丝不苟地照顾师父。背了一路的包袱却从来没有喊过一个“累”字,真是任劳任怨啊。唐僧非常善良、仁慈,但是他善良得过了头,有时显得一无是处。

《西游记》告诉我们一个道理:做任何事情一开始总是很艰难的,但是只要目标专一,有信心和勇气,经过努力,就有可能取得成功!这也证明了一句老话:万事开头难!一开始只要坚持住,克服一个个困难,始终朝着一个目标努力奋力前进,我相信,不久以后,成功一定会眷顾你的!

《西游记》带给我的不仅是读书的乐趣和对神话的幻想,它更使我善良、知恩图报、嫉恶如仇,它让我明白只要一心向善,便会有所好报;让我懂得凡事只要坚持,就有可能成功。我要向唐僧师徒学习,做每件事情都目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,只有这样,就有可能达成我们的梦想。

四年级读后感西游记(篇7)

我非常喜欢读《西游记》。因为它是我国四大名著之一,书里的好多故事是大家耳闻目睹的。我已经读过好几遍了。每一次书里的精彩片段都深深的吸引我。

这本书主要讲了唐僧带着他的三个徒弟,历尽千辛万苦降服妖魔鬼怪,最终取得真经的故事。我最喜欢神通广大的齐天大圣——孙悟空。

孙悟空乃唐僧的大徒弟,他有勇有谋智慧过人会七十二变,再狡猾的猎物也不是他的对手。不仅能变成各种环境下需要的人物,就连小蚊子、小蜜蜂也会变;他能一个筋斗翻十万八千里。转眼间就到目的地。那根神奇的金箍棒重达一万三千五百斤,握在手里显得孙悟空更加威武。孙悟空凭着高强的本领和超常的智慧降服妖魔,不管遇到多大的困难,总能让师傅化险为夷,所以,他是我心中的大英雄。

猪八戒是唐僧的二徒弟,他长的肥头大耳,有时会偷懒,还很贪吃,但有时会在关键时刻助悟空一臂之力,还是很招人喜欢的。

三徒弟名为沙僧,他老实憨厚,做事任劳任怨,而且心地善良。是一个忠心耿耿的好人。

师傅唐僧菩萨心肠,一心一意地去西天取经。虽然他胆子很小,但是意志很坚定,也是我们学习的好榜样。

通过读《西游记》使我明白:无论做任何事情,要想成功。必须付出努力!

四年级读后感


四年级读后感范文一

暑假里我和几个小伙伴观看了影片《宝葫芦的秘密》,它主要讲了男孩王葆的的故事。王葆的成绩不如班上其他孩子好,常常被同学嘲笑。一天中午,他钓鱼时钓到了神奇的宝葫芦,它能实现主人的愿望。在王葆的要求下,宝葫芦开始帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好,还能得到老师的表扬,洋洋得意的。可是后来他发现宝葫芦不动脑筋,生搬硬套,干的事常常让他在同学面前出丑,还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦,通过自己的努力成为了游泳冠军,为班级、为学校赢得了荣誉。

从王葆的故事中我学到了两点,首先,人必须要诚实,不能说谎骗人。王葆开始不诚实,偷懒,把宝葫芦做的事说成是自己做的,后来大家揭穿了他的谎言,他颜面扫地。王葆后来变诚实了,改邪归正,大家又喜欢他了。在现实生活中,我也有类似的经历。有一次数学考试,一道题我不会做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了满分。回家后我很后悔,因为这样不诚实,我不会的题目下次可能还是不会。我告诉了妈妈这件事,妈妈批评了我的错误,同时又为我的诚实感到高兴,说知错能改就是好孩子。第二天,我找老师说明了情况,试卷减了分,我更正了题目。虽然我不是满分,但在老师和妈妈心中,我还是满分。

第二点,自己的事情自己做,不能过分依赖别人。王葆依赖宝葫芦,结果什么都没干好。他凭借自己的努力,终于成为了游泳冠军。我回想起妈妈教我洗手帕的事。我把脏手帕递给妈妈,理所当然地让她洗。妈妈却摇摇头说:欣怡,自己的事情自己做,你如果不会洗妈妈可以教你。在妈妈的帮助下,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步骤,终于洗好了。看着干干净净的手帕,我十分开心,这是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!

通过这部电影,我们应该记住王葆的教训,学会诚实和自理,因为天上不会掉馅饼,世上没有不努力就能获得的成功。

四年级读后感范文二

《海的女儿》是一则爱情故事吗?有可能。那么她仅仅是一则孩子们喜欢的童话爱情故事吗?不一定。当然,这则故事最打动人的一定是小人鱼那纯洁而又崇高的爱情观。

每次重温《海的女儿》,我便愈发感激安徒生,感谢他为我们的心灵创造了一个美丽的栖息地。虽然这是一个让人伤心落泪的悲剧,但给那些依旧默默固守美好价值观的人以无比坚强的信心:这个世界上仍然有一种崇高的东西值得我们去相信,去盼望。

在小人鱼公主身上,让我们找到了一种寻觅已久的率真品质。这种感觉在我们生活的年代里显得那么珍贵,让人觉得如沐春风,如嗅芝兰,久久回味而唏嘘不已。小人鱼有五个姐姐,她们喜欢的是用她们从沉船里所获得的最奇异的东西来装饰她们的花园。而小人鱼喜欢的却是像高空的太阳一样艳红的花朵和一个美丽的大理石像(这尊石像代表一个美丽的男子)。和几位姐姐们喜好追求物质享受相比,她要追求的却是光明和爱情。当她遇到了自己深爱的王子,并且费尽周折救起了落海遇险的他之后,自己却远远地向海里游去,好使谁也看不见她小小的面孔。她并没有想让王子感激自己从而最终爱上自己,只是决不能让他死去,而宁愿让自己非常的难过。

她的爱是不求回报的!她的母亲告诉她,只有人类才有一个不灭的灵魂。小人鱼公主却始终对爱怀有坚强的信心,仍旧要牺牲一切来争取他和一个不灭的灵魂。她的想法那么单纯:为了和他在一起,我永远牺牲了我的声音。我要照看他,热爱她,对他献出我的生命!小人鱼打动我的还有她的善良。当老巫婆告诉她,当你穿过我的森林回去的时候,如果珊瑚虫捉住了你的话,你只须把这药水洒一滴到它们的身上,它们的手臂和指头就会裂成碎片,向四面纷飞了。可小人鱼认为没有这样做的必要。当王子把另一位公主误认作当初救他的人,并且最终与其订婚后,她知道自己的幻想破灭了,自己也将会在婚礼后的第一个早晨变成海里的泡沫。在那个宣布订婚的晚上,她知道这是自己看到他的最后一晚。为了他,她离开了家庭,交出了自己美丽的声音,每天忍受着没有止境的苦痛,而他却一点也不知道,她在舞会上依旧笑着,舞着,因为她不想让心中深爱的人不开心!她最终没有听从姐姐们的劝告,她把这刀子远远地向浪花里扔去,再一次把她迷糊的视线投向这王子,然后她就从船上跳到海里,她觉得她的身躯在融化成为泡沫。为了所爱之人的幸福,可以牺牲自己的生命,这也正是小人鱼公主的善良所在。小人鱼有美丽的皮肤、美丽的眼睛、美丽的声音、美丽的身材,还有美丽的心灵。她追求的不是外表的美,而是要拥有永恒的灵魂。

安徒生究竟因为什么而如此热爱人类?读了安徒生的自传《我的一生》,再对照一下房龙那篇介绍安徒生的文章,我们就会一目了然。安徒生是穷苦人出身,一生都在为穷苦人说话。他同情那些身遭不幸的人,为他们点燃黑暗人生里的一盏盏路灯。他虽然在年轻时饱受苦难的折磨,但在晚年时他却说我一生的经历宛如一幅浓艳的、美丽的油画舒展在我眼前,激励着我的信仰。我感到我是幸运之子,有那么多高尚、心肠好的人都曾深情地、诚恳地待我。那些辛酸、悲惨的日子本身也就孕育着幸福之芽!当我们朝着上帝奋进时,心酸与痛苦在消失,留下的就是一片美好的风景,人们把它视为阴暗的天空中的一道五彩缤纷的彩虹。我这一辈子的经历将向世界证明--有一位可爱的上帝,是在指引着万物去完成美好的心愿。安徒生原来是出于自己首先是被爱了的深切感受,才会藉着童话这个载体,不断向我们播撒爱的讯息。《海的女儿》这个沉重的爱情悲剧实际上正是寄托了安徒生本人对人间深切的爱!

小人鱼追求的就是灵魂!在三百年以后,你就可以为自己创造出一个不灭的灵魂。安徒生的另一篇童话故事《光荣的荆棘路》所表述的;人类啊,当灵魂懂得了它的使命以后,你能体会到在这清醒的片刻中所感到的幸福吗?在这片刻中,你在光荣的荆棘路上所得到的一切创伤--即使是你自己所造成的--也会痊愈,恢复健康、力量和愉快这条光荣的荆棘路,跟童话不同,并不在这个世间走到一个辉煌和快乐的终点,但是它却超越时代,走向永恒。

《海的女儿》揭示生命的意义:追求自己的灵魂--人与人之间充溢着真善美的爱!爱是一扇窗,打开后既有春风,也有秋雨;爱是一盏灯,驱散黑暗,温暖心灵。少年人会从爱情里找到爱,中年人可以从友情中发现爱,老年人能够从亲情中感悟爱。爱之伤不在于因爱而受苦,而在于不再相信。爱之痛不在于有所失去,而在于不再盼望。爱的意义不在于为自己得到,而在于为他人奉献。爱的内涵,付出了才会懂得。爱的全部奥秘,就是永远的相信并对此永生不悔!我始终相信,我们必会在爱的怀抱里,走向永恒的真

《童年》小学四年级读后感 (500字)


想必大家都知道《童年》这本书吧。它是俄国高尔基写的,用第一人称叙述的,主人公是阿辽什卡。全文讲述了阿辽什卡从三岁至11岁这一时期的艰苦童年生活,从“我”的母亲投奔“外公”家写起,到“外公”叫“我”去人间结束,生动的再现了19世纪七八十年代的生活。这本书里刻画了许多有个性的人物,快乐的“小次冈”,热情的“好事情”。勇敢正直的阿辽什卡,善良乐观的“外婆”,自私残暴的“外公”,贪婪的“舅舅们”。

阿辽什卡的父亲是一个正直善良的人。阿辽什卡在外公家中最亲的人,那就是“外婆”了。阿辽什卡的童年经历了长,常被外公毒打的疼痛,每当读到这是我的眼泪从脸庞流了下来。因为他们的家里比较穷,所以阿辽什卡捡破烂卖钱,从这里我知道了要珍惜钱,不要浪费它。

本文主要描写了阿辽什卡。他从小心地善良,是非分明,敢爱敢恨,他勤于学习,刻苦耐劳。严峻的生活,将他的锻炼成长为一个刚强,有理想有作为的人。他不畏艰难阻险,即使在穷途末路中,也要笑着去面对困难的精神品质,深深地激励着我,让我学会了笑对人生、笑对困难。

给我印象最深的,还有阿辽什卡的外婆。因为她心慈心软,聪明能干,热爱生活,对事情都很忍让。她如一盏明灯,照亮了阿辽什卡那独自、孤凉的心;她也如一盏明灯,照亮了我的美好人生。

童年四年级读后感600字精选6篇


阅读完作品后,我们可以大概了解作品的情节走向,不同年龄读这本书的感触都不同,不妨写篇读书心得,记录下现在读这本书的感悟。写好作品读后感有什么技巧呢?经过整理,读后感大全编辑为你呈上童年四年级读后感,供您参考,并请收藏本页!

童年四年级读后感 篇1

主人公阿廖沙3岁丧父,失去了父爱的他跟着他的妈妈和外祖母来到了尼日尼,也就是他外祖父的家。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,但外祖父也有温柔的一面,有一回外祖父教我认字我乖乖地读和听外祖父开始喜欢了我一些,还给我讲述他的童年是什么样的,可外祖父打他还是给他留下了阴影。

没想到阿廖沙的童年这么悲惨,但这也让阿廖沙收获了许多人生的道理与启示,让他以坚强的毅力支持自己走过人生。而现在想想,我们被爸爸妈妈看成金枝玉叶,如同温室里的花朵,娇嫩却柔弱。这却使我觉得以前那样艰苦的生活更好一些——没有很多的钱供我们上学让我们懂得珍惜学习的珍贵;没有良好的生活环境让我们懂得钱财的来之不易;没有发达的科技却让我们懂得质朴纯真的意义。

若没有机遇,我们就应该学会创造机遇,让温室的花朵也能凌寒独自开!

童年四年级读后感 篇2

每个人都有专属于自己的童年,它无论是什么样子的,都使我们一生难以忘怀。暑假期间,我阅读了高尔基的《童年》,那悲惨的童年故事使我深有感触。

《童年》是前苏联作家高尔基的作品,该作品是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,另外两部分别是《在人间》和《我的大学》。

《童年》讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。跟着母亲来到了外祖父家,在家里受尽了歧视和侮辱,阿廖沙三岁时父亲就去世了,永远的离开了他,刚出生不久的小弟弟也夭折了,母亲伤心欲绝。之后,阿廖沙跟着母亲和外祖母来到了外祖父家,去和外祖父、舅舅他们生活在一起。可是生活并不能安宁地度过,紧接着他们面临的是一种浓重的、丰富多彩的而又极端离奇的生活,在那里弥漫着人与人之间的仇恨,大人们都中了仇恨的毒,就连小孩也争先恐后地参与进来,家庭内部的矛盾令人窒息。然而,就是在这样的生活下成长,幼小的阿廖沙过早地经历了我们还未吃过的苦,过早地看穿了世间的各种人心。有慈祥而温和的外祖母,凶残而严厉的外祖父,美丽而忧郁的母亲,两个阴险、狡猾的舅舅……

读完这本书后,我不禁感叹:阿廖沙的童年和我无忧无虑的童年生活相比,简直差太远了!可是阿廖沙并没有放弃,始终涌动着一股生生不息的欲望与坚强,慢慢地走出黑暗,向着美好未来走去,这难道不是值得我学习的地方吗?

童年四年级读后感 篇3

他出身贫苦,小时候便失去了父亲,他11岁便在社会上为生计而奔波,他就是我们伟大的苏联作家高尔基笔下的阿廖沙。

最近,我读了高尔基人生自传三部曲之一《童年》,通过这本书,我了解不一样的童年。这本书震撼了我的心灵,《童年》,顾名思义,就是描写童年的,在我的印象里,童年一直都是美好、幸福的代言词,可当我读完这本书,就改变了我原来的想法。

主人公阿廖沙在幼年时期,便永远失去了他的父亲,被生计所逼,妈妈带着幼小的他,来到了外祖父家中,在这里充满了争吵,就连小孩也相互算计、出卖,两个舅舅更是因为争夺家产而明争暗斗。他的外祖父更是贪婪无厌,冷酷无情,年幼的小阿廖沙经常遭受外祖父的毒打。即使这样,小阿廖沙依然是心存善良的人,因为他结识了知心的好朋友伊凡小茨冈,他的外祖母一直给他灌输着善良与爱的正能量,给他讲动人的神话,使阿廖沙逐渐成为一个坚强、勇敢、善良的人。这些生活中的善与恶、爱与恨也更加能使他清楚明白,何为善,何为恶。

再想想我的童年,从小爷爷奶奶对我疼爱有加,妈妈对我细心照料,爸爸更是教会我要勇敢坚强,生活在这样一个有爱的家庭中,我心存感恩,心中有阳光。相比小阿廖沙,我突然有些惭愧,面对现在的生活,我还有何可抱怨的,请原谅自己偶尔任性的小脾气,懒懒的性格,展开双臂拥抱美好的未来。

童年四年级读后感 篇4

不一样的童年

高尔基,前苏联著名无产阶级作家,伟大的社会主义和现实主义文学奠基人。他出身贫寒,幼年丧父,11岁便为了生计在社会上奔波,他与劳动人民同呼吸;共命运,深刻的体验到了资本主义残酷的剥削与压迫。这对他的思想和创作理念有着极为深远的影响。

《童年》这部小说描绘了高尔基童年时期的生活经历。阿廖沙在幼年时期,父亲就永远的离开了他。他与外祖父和外祖母生活在一起。外祖父贪婪冷酷,二外祖母却给了他关怀与教育。同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为了家产而明争暗斗以及在生活琐事上所表现出的自私与贪婪。这种生活中存在的善与恶、爱与恨早已在其幼小的心灵上留下了难以磨灭的印记。在这样一个弥漫着残暴与仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早的体会到了人世间的痛苦与邪恶。

阿廖沙寄居在外祖母家的时候又接触到了一种小市民的社会生活,这一阶层的人的所作所为往往令人不堪,甚至让人感到厌恶。然而,阿廖沙善良、纯真的美好心灵并没有被这些消极的想法与态度同化,他始终保持着自己高尚的品质,而这种思想影响了他的一生。

高尔基曾经说过“我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里依然胜利的长出鲜明、健康、富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望是光明的,人道的生活终将会苏醒。”

高尔基通过这本书告诉我们应该坚韧不拔的顽强生活着,要对美好的生活充满向往,并且要唤醒那些正在沉睡着的麻木民众,让他们认清真正的“世界”。生活中虽有着邪恶与黑暗,但同时也兼容着正义与善良。只要我们对未来充满着无限的向往,那么邪恶与黑暗终将会离去,美好的光明终究会到来!

童年四年级读后感 篇5

每个人都有自己最宝贵的童年,那是难以忘却的时光。暑假里我读了俄国著名作家高尔基的自传小说《童年》,应该是他的一段最悲惨遭遇,一段最深情的回忆吧!

故事里悲惨的主人公叫阿廖沙,三岁时得了霍乱,险些丧命,可不幸的是他父亲被感染去世了。于是他随母亲去了外祖父家里,在那里遇到了凶狠残暴的外祖父、贪婪的舅舅、纯朴善良的小茨冈阿廖沙在这种残暴无情的家庭里长大,整天面对的尽是勾心斗角,残暴酷虐。他曾被外祖父毒打失去了知觉,甚至还被赶出家门,以捡垃圾为生。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做毒打,因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

与高尔基的童年相比,我觉得自己是非常幸福的!在家里,被父母宠爱,关心,保护。在学校,有老师的耐心教导和同学们的真诚陪伴,真正可以说是无忧无虑。我们应该学会珍惜。利用好眼前的大好时光,努力学习,掌握文化知识,历练自己,隐恶扬善,将来更好的建设我们美好的祖国。

相信如果可以选择,应该没有人会选择苦难。但是在苦难来临时一定要选择坚强!

童年四年级读后感 篇6

有人曾说:童年是一本书,要靠自己去细细品尝⋯⋯在我看来,《童年》不仅仅是一本让人品味的书籍,更是一部待人谱写的小说。《童年》这本书是由苏联的一位著名的文学家高尔基写的,读完这本书我的心里久久不能平静,故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

故事主要讲了阿廖沙三岁时,从父亲病故,随着母亲去投奔外祖父写起,到与外祖父去人间混饭吃结束。到外祖父家常常见到两位舅舅为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了市民的残暴,写在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬,外祖母的宽厚善良等。

在看这本书时,我的心情非常复杂,和高尔基那不幸的童年比起来,我深深地体会到:现在,我们的幸福生活来之不易,我们怎能不好好学习,好好珍惜呢?

想到这儿,我更是被高尔基的精神所感动。同样都是童年,他的童年是多么悲惨,而我们的童年不仅没有经历过被鞭子抽的滋味,也不会看到有为了争夺家产而争吵斗殴的情景,而且还是那么幸福,整天开开心心,衣来伸手 ,饭来张口,每天穿的都是新衣服,却不懂珍惜。高尔基能在那样的生活环境下坚持着自己的信念。而我们呢?有这么优越的条件,就应该认真读书,将来报恩于父母吧!

读完了这本书,我明白了:在我们前行的道路中不会一帆风顺,总会遇到一些人生中的坎坷,但只要像高尔基一样决不放弃,就一定能成功,他那决不放弃的精神值得我们学习!

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