文学故事读后感
最新文学故事读后感。
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我们会经常拟写一些总结计划什么，当今人们越来越喜欢借鉴范文来写作，在范文中寻找其整体构思，如何才能最快速方便地找到范文？经过收集，栏目小编整理了文学故事读后感，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
文学故事读后感【篇1】
这几天，我读了《美德少年文学故事丛书》中的一本——《模拟外交官》。这本书中共有20个美德少年的小故事，每一篇故事都非常的感人，其中我印象最深刻的就是“小小造梦师”——于子诚的故事。
于子诚最感人的事例要数他和四川张贵勇同学之间发生的事情了。2008年5月12日，汶川大地震摧毁了许多小朋友的美好家园，他们的心灵受到了严重的创伤，在这个时候，于子诚认识了张贵勇一家，并决心帮助他们一家人。于子诚经常通过书信与张贵勇分享自己的喜怒哀乐，帮助张贵勇走出心中的阴影。后来，于子诚得知张贵勇非常希望拥有一台属于自己的电脑，他想咱们泰州的家家户户都有电脑，上网交流很方便，而对四川的小朋友来说就是一种奢侈，如果我能帮他买一台电脑，不仅可以帮他圆“电脑梦”，还可以更方便我们的交流。
于子诚决定买一台电脑送给张贵勇，他拿出了自己所有的零花钱也不过2000多元。剩下的钱怎么办呐？之后，他为了筹钱，先后写信给李咏叔叔和联想公司的经理。在烈日炎炎的大夏天，于子诚和他的同学一起去大街上、公园里募捐。这样东拼西凑，终于凑到了买一台脑的“巨款”——4000元。
于子诚和张贵勇非亲非故，但他却这样不求回报、竭尽全力地帮助张贵勇，这种品质非常可贵，让我感触很多。在生活中，我们随处都可以给予爱，虽然这种爱不是惊天动地，但是小爱也可以使人感觉到温暖。只要我们每个人献出一点爱，那么，世界就会因为我们的这些小爱变得更加美好。
只要人人献出一点爱，那么世界将会变得非常美好。
文学故事读后感【篇2】
读一本好书，仿佛每回都有一种新鲜感。
确实，正是如此，我们推荐读书的时候，优先选择经典的书籍，因为它们经过时间的洗涤，经过读者的鉴读，经受了岁月的考验。
对于儿童的影响，经典文学的作用是非常大的。但是这种经典的书籍，往往存在于一个问题，好就是非常好，但是却不适合儿童阅读。
今天推荐这套《管姐姐讲文学故事》，就是适合6岁以上儿童自主阅读的经典故事。
因为目标读者是6岁以上的儿童，这个时候，正是从绘本阅读到纯文字书籍阅读的过渡时期。而由管家琪改编中国古典文学故事，恰好把适合成人的故事改编的适合儿童阅读，通俗易懂，又生动有趣。
众所周知，东周列国志讲得就是五百多年间列国的历史故事，是大众了解春秋战国时代历史的最好的读本。那就以这本《管姐姐讲文学故事：东周列国志》为例，来看看这套书的闪光点。
一是既有经典的完整性，又适合儿童理解。中国古典文学故事，更适合成人阅读。管家琪编写的这本《管姐姐讲文学故事：东周列国志》，就把故事性给强化，内容偏故事性，这样阅读起来难度降低，孩子会提高阅读兴趣。
同时，书中把原来的最精彩的片段给呈现，这样让孩子能最大化的了解原著中的经典片段。毕竟很多故事都已经成为典故了。
像是《卧薪尝胆的勾践》《蔺相如完壁归赵》都出现在小学语文课本中的，通过阅读可以让孩子提前对课本内容有一个了解，相当于提前预习。
二是字体合适。整本书的字体不小，行间距也大，儿童自主阅读起来不累眼睛。字体并不影响美观，阅读的时候，特别清晰。其中有些难度高的字，还加上了拼音，可以根据拼音，自行拼读。其中某些难懂的词，孩子不易读懂读透的，如地名，时间，还加了注释，直接从括号内就可以理解。
三是装帧特别。封面既有经典味，又有儿童感。书中彩色的插图，充满了儿童趣味，但是阅读时，却可一目了然懂得内容。像烽火戏诸侯，吕不韦传奇等等。
整本书共计十四个故事，在每一个故事最后，都有标明改编自哪几个故事。同时故事的最后，还有小互动，既可以看看儿童阅读时，是否真正理解故事内容，也可以通过讲读，加深理解。
在书的最后，还有一个小游戏，就是原著猜猜猜，很有趣。当然书上也有答案。
这本《管姐姐讲文学故事：东周列国志》，可以让孩子快速理解春秋战国时的主要历史事件，让孩子对历史有一定的了解和认识，更可以引导孩子爱上中国古典文学，从而养成阅读的好习惯。
文学故事读后感【篇3】
改革开放之前，我们这中国是处在水深火热之中，而一个个年轻的小战士们却站了起来，为祖国献身，为人民牺牲。像视死如归的刘胡兰，大义凛然的刘文学，勇敢机智的王二小，舍己救人的韩余娟……他们热爱祖国的崇高品质，难道不值得我们学习吗？正在思考这些的我，突然又被映入眼帘的故事所感动。
一天海子山着火了。“山上有3500亩珍贵的森林和电视卫星接收站，这是国家的重要财产呀！”说完他像离弦的箭冲上山，他不顾人们劝阻，强行冲上山，在火势最猛的地方，他为挽救一棵小松树被肆虐的火蛇吞噬，又一个英雄——赖宁离我们而去。
读完这个故事，我的心情久久不能平静。我的耳边一直萦绕着赖宁说的一句话：“那是国家的重要财产呀！”我的眼前仿佛又浮现出赖宁为祖国利益而牺牲的场景，浮现出赖宁披着衣服冲进大火里那让为祖国奉献的精神。这是个令人热泪盈眶的故事，它包含的不仅仅是一个战士壮烈牺牲的故事，更重要的是它反映了赖宁有着为祖国着想、甘为奉献的精神。
再想想我们，简直像是被父母亲捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。我们连替别人换位思考，将心比心都做不到，更别提为祖国着想，为他人牺牲了！
记得有一次，我放学回到家中，因肚子咕咕叫，便到处找零食吃，可妈妈今天一直都待在家中打扫卫生，不曾出门，也就没买什么吃的。可当时的我对妈妈大发脾气，吵吵闹闹，一直嚷着：“妈，你给我做好吃的，我就要吃。”干了一整天家务的妈妈，现在已经累得精疲力尽，可还是被吵着要妈妈做好吃的我，而感到无奈。
是呀！我一点都不为妈妈着想，想起这个故事，我不禁惭愧。有多少个战士为祖国而牺牲，他们一个个倒下，却又有一大批战士站了起来。让我们这些祖国的花朵绽放，为祖国添加色彩，使祖国更加绚丽！
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最新文化苦旅读后感优秀范文精选
如何写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？阅读了作者写的作品后，我的内心被深深触动，我们可以将读书时感受最深的地方，写成读后感。请你阅读小编辑为你编辑整理的《文化苦旅读后感优秀范文》，相信一定会对你有所帮助。
文化苦旅读后感优秀范文【篇1】
前几日，读了余秋雨先生的作品《文化苦旅》，其中文字有的不是太懂，但在其中我感受到了中国从古到今巨大的文化内涵。
其中讲述的是中国各地的特色山水风景，和无数中国文人的文学底蕴和人格，还有作者儿时，年轻时的无限珍贵回忆，作者寄情山水表现情思和感悟，我也在江南，苏州，兰州，阳关，上海……经历了一番神游，欣赏了缠绵孤凄的夜雨，生意盎然的腊梅，还有和作者一同祭奠了美好的毛笔文化，华语文化，体会到了中国从古至今风雨中天一阁藏书的艰难，但是令我感触最深的还是作者的那一篇《腊梅》
腊梅这篇文章主要记述的是，在一家住满病人的医院中，病人总是心情不稳，导致言语过激，迁怒于医院中的医生和护士，而一次偶然发现，在院子里有一枝腊梅，嫩黄的花瓣，高雅淡洁的清香，从此病人的脆弱心情都因这支花而改变，风雪中护士们去探望腊梅甚至为腊梅架伞，就是这支腊梅陪伴着所有的病人们直到冬天陆续出院。
在这段文章中令我印象最深的话就是“枝干只在这里伸展着一个悲怆的历史造型，实在难于想象，就在这样的枝干顶端，猛地一下涌出那么多鲜活的生命。”就是这句话让我有一种莫名的感动，历史那样干枯的，悲怆的枝干，不论他是怎样的丑陋在他的顶端都会长出那一朵朵为病人调节情绪的美丽的鲜活的腊梅，无数个有着独特意义的美丽的生命。这枝腊梅让无数病人披星戴月的轻点花数，这支腊梅让无数病人不顾病痛和风雨在夜晚为它着急，为它掉下几片花瓣而惋惜，并要冒雨为它架伞，每个人的生命中总有那么一个小点，可是对某些人来说却是一道亮丽的，甚至改变其一生的风景线。
一枝腊梅有怎样的魔力能让余秋雨先生单独为他写一篇文章，我想，作者或许作者是在日夜奔波中在这朵腊梅身上找到了一份来自心灵的宁静，是看到了病人们因为这朵腊梅找到了精神支撑，从而有了继续向前走的信心与勇气。
春天来了，腊梅凋谢了，会开出一朵朵更美更多的花朵，但是病人们会用永远记住在那个大雪纷飞的冬天，一朵鲜活而美丽的腊梅曾陪伴他们鼓舞他们走向更美的明天。
合上书，这篇文章感动我的原因无非两点，第一，悲惨的历史过后一样可以塑造出美好的，可爱的未来，就像丑陋的枝干顶着嫩黄的梅花，散发出一阵阵高雅圣洁的清香，让过路的人为之振奋。第二，梅花开在寒冷的冬日，在风雪中，开放的更加茂盛。会让病人有了前进的决心，减轻疾病的阴影。
这一支余秋雨先生塑造出来的腊梅会一直刻在我的心中。
文化苦旅读后感优秀范文【篇2】
余秋雨先生是我最佩服的作家之一，由此，我便读了他的《文化苦旅》，很佩服他能够行万里路，阅遍文化的勇气和执着。这个月，我再一次认真读了一遍这本书，这已经是我读的第四遍了，不敢说我已经体会到了余秋雨先生《文化苦旅》的精髓，但我已经深深感受到了文化的苦难。历经千年，千年不泯。
读这本书，我认识了一个人，在众多缤纷的人物故事中脱颖而出，给我留下来最深的印象，他就是钱镠。余秋雨先生说，这是一个应该被记住的名字。而我认为，这是一个应该被感动、被研习的不朽。钱镠这个人的存在，让世界都会为之赞叹。他是一方之主，一地之主，却从来不在意政治上的名号和军事上的意气。他不是抗战名将，华夏英雄，不是学界泰斗，也不是盛世的栋梁，他所在乎的，只是一方的福祉，百姓的平安。这才是一个领袖应该做到的。可以说，在这一点上，他比任何皇帝都伟大。
文化苦旅读后感优秀范文【篇3】
余秋雨先生的文章很多，最喜爱的莫过于《文化苦旅》了。也不知是一种什么样的力量触动着我，把它读了一便又一遍，思考了一天又一天。但却始终弄不明白，我是在读余秋雨的文章呢?还是在读中国的文化历史?一个民族，一种文化，似乎在这位深沉的文明人笔下，引发出了种种连篇累牍的思索，是一种渴念?还是一种哀惋?是一种期待?还是一种诠释?无从知晓。
其实，写作是一种很跟自己过不去的累活儿，有时一提笔就感觉到年岁的徒隔，心有千言万语，几个月累就的思维，在下笔的时候，也总是要平一平心跳，理一理思维，像余先生说的一样：“回忆于历史的冷漠，理性的严峻。”这不知是先生文章带给我的习惯，还是自己与生俱来的性格，总之，《文化苦旅》让我找到了写作的灵魂。
余先生总是不堪疲惫，习惯从一个地方辗转到另一个地方，抚慰着中国历史的文化遗址与残余，温存着历史文化名胜，而自己却从不疼惜自己的双腿和体力，跋山涉水，周游各国。在他心中，中国文化的真实步履似乎是落在山重水复、茫茫沧原、默默无言的大地上。或许，在别人眼中，本应是个萎靡柔弱的路旅行者，但在历史文化山水的天地间那么一站，人、文化、历史、自然就融为一体了，于是，文章也就应运而生了。
当在疑惑和迷茫中迟迟疑疑的站立起来时，离开案头，换上束装，带着自己那一份深深的渴念，悄悄地出发，“读万卷书，行万里路”，带着自己心中累积的郁闷和对中华文化的敬仰上路。大漠孤烟，长河落日，西北戈壁，江南水乡……都留有他深深的脚印，历史文化文化的脚印。如果说历史是永远的过去，那中华大地的遗址是什么?莫高窟、道士塔、都江堰、洞庭湖，天柱山，天一阁……似乎在向我们文明的现代人展示点什么呢?
文化苦旅读后感优秀范文【篇4】
蝴蝶花的漂亮源于黑喑拘束中一次次的肠蠕动，挣脱，破茧而出的是让人震撼的新生命；彗星的漂亮源于相互之间强烈的撞击，掠过长空的是生命华丽的绽开。
光辉的胜利造就了生命的高宽比，而成功的背后却浸湿着拼搏的泪泉，撒满了放弃的血雨。决战，在看不到的地区，它可能是滴水穿石的固执，可能是绿草破茧而出的能量，将会在大家英勇向前的每一个足印里。
中华五千年文化艺术博大精深，而这在其中的波折也跟其历史时间的长短正比。饱经波折，持续更改，改善，自主创新，转型。文化艺术的旅途是苦是涩的，而文大家要在这里文化艺术的苦旅中向前也是十分的艰辛。她们中，有许多人沉船在了历史时间的江河中，此后消声匿迹。但也是有一些人，凭着本身的坚忍与坚强不屈成功了，每名优秀作品都广为流传上千年。如同书里柳侯祠的主人家柳宗元。
顺着历史时间的江河穿行，易安居士在孤单中化集团哀痛为能量，与低徊委婉中吟诵出了绿肥红瘦的绝佳辞章；东坡居士开朗豁达，屡屡贬官，以开朗风趣解决人生道路的痛楚，于旷远中留有大江东去浪淘尽的千古绝唱；杜绝了相留的李煜在车风又起的小楼顶吟诵一江春水向东流的哀歌，千万愁怨在顽强的小学漠然承担中造就了词帝的盛誉。
她们，拥有大家未曾真切感受的孤单和痛楚，殊不知缄默里的这份坚忍和承担让她们存款了生命的能量。最后，生命如烟火般催然绽开！
塞外飞沙，冷气轻拂，苏武北海市牧羊，饮雪吞毡，在天寒地冻中苦忍19载，一颗赤胆忠心如烈焰般不曾制冷。失去故国之河，心中守卫先锋的精神本质不变，富贵不淫，威势不屈，男人大丈夫用凛然的铁骨扛世仁义，生了千载忠魂。是信心，使他恪守；是义务，使他当担。苏武恍若深谷幽兰，志洁行芳，一股花香永住世间。
每每大家羡慕他人的不凡造就时，是不是清晰，在这里胜利的身后，拥有大家看不见的没法想象的艰苦。取得成功，并不是一日就可进行的，它必须大家一点一滴的勤奋努力，眼泪，汗液，乃至是大家鲜红色的血夜，全是获得光辉胜利的滋润剂。
实际上，这些掩藏在身后的坚持不懈、忍受中的固执才算是决策胜利的地区。
文化苦旅读后感优秀范文【篇5】
看了余秋雨先生的《文化苦旅》，当看到黄州突围这一篇，我不由自主地看了一遍又再看一遍，此事好想把我此时的心情说给你听，说给大家听。
余秋雨曾经这样写到：人们有时也许会傻想，像苏东坡这样让中国人共享千年的大文豪，应该是他所处的时代的无上骄傲，他周围的人一定会小心地珍惜他，虔诚地仰望他，总不愿去找他的麻烦吧?
然而事实恰恰相反，越是超时代的文化名人，往往越能相容于他所处的具体时代。中国世俗社会的机制非常奇特，它一方面愿意播扬和哄传一位文化名人的声誉，利用他、榨取他、引诱他，另一方面从本质上却把他视为异类，迟早会排距他、糟践他、毁坏他。起哄式的传扬，转化在起哄式的贬损，这两种起哄都源于自卑而狡黠的觊觎心态，两种起哄都与健康的文化氛围南辕北辙。
苏东坡的“乌台诗案”即便站在朝廷的立场上，也完全是一个莫须有的可笑事件。他何罪之有呢?苏辙说：“东坡何罪，独以名太高”。当把苏东坡长途押解，犹如一路示众，贫瘠而又愚昧的国土上绳子捆扎着一个世界级的伟大诗人一步步行进。
苏东坡在示众，整个民族在丢人……
从“乌台诗案”来看，一群小人能做成如此大事，只能归功于中国的独特国情。小人牵着大师，大师牵着历史，小人顺手把绳索重重一抖，于是大师和历史全都成了罪孽的化身，一部中国文化史，有很长时间一直把诸多文化大师捆压在被告台上，而法官和原告大多是一群挤眉弄眼的小人。
文化苦旅读后感优秀范文【篇6】
当我一边读着《文化苦旅》一边不禁想到他――余秋雨，到底是一个多么有才学的人，我只有在课本中才会见到的大作家的名字的人，他几乎都认识并且还深交过。直到越深入读《文化苦旅》，我才更深刻认识到他是一个怎样的人，那些像巴金，谢晋，黄佐临这样的文人都是怎样在那个年代活下去并完成了经典著作的辉煌历史，我们中华五千年的文化原来还有这样一面。读《文化苦旅》，我受益匪浅。
我所说的苦旅，并不是指旅行之苦，而是指创造之苦。由创造之苦连接成了人生旅途，这便是文化的宿命。这是余秋雨对《文化苦旅》这本书名的见解。在当初第一眼看到这本书时，我在想，文化苦旅，是因为寻找文化的路途上很辛苦吗？可越往后读，才明白我这前的想法是有多么愚蠢。
这本散文由四个部分组成，每个部分都上我重新定义中国文化。其中，最让我感动，最让我愤恨的是中国之旅和人生之旅。
我从小就很崇拜考古，喜爱上了历史文化，每当电视频道转播到人文地理与历史时，我都会情不自禁地被深深地吸引进去。古物见证了一个朝代的兴盛衰亡，展现了历史智慧的结晶，它是为了让我们更好地了解中国悠久历史文化不可缺少的见证人。当我读到道士塔时，我为流落到国外博物馆的经文感到可惜，为王圆箓的愚蠢感到可悲，为斯坦因像掠夺者般的做法感到愤恨。回过头来，当我重新审视，思考这个历史，为什么王圆箓会以低廉的价格卖出我们的无价国宝，为什么会有斯坦因这样的盗贼出现，为什么没有人能够制止这样的悲剧发生。在我读完，也找寻了相关资料后，我有了自己的答案。在网上有这样的一个说法，王圆箓发现这些经文时，也写信请教过许多人，询问他们该如何处理这批经文，但几乎都是石沉大海。当斯坦因提出想收购这批经文时，王圆箓当时或许在想，既然我无法保存这些经文，何不把它们让给一个可以有能力又热爱它们的人替我好好收藏它们呢？我倒希望他是真的这样想的。佛教经文白白转手给外国，我的心不比作者痛得少，至于为何会有斯坦因这样的人，我想一是有蒋孝琬这样的卖国贼的出现，助长了他人嚣张气焰，卖国求荣，这种事只有他们才做得出来。二是外国势力对我国的虎视眈眈，腐朽的官场文人，已经没有明辨是非的能力，没有了英雄气概，剩下的就是那虚荣的心。这样的社会风气，在现在看来依然存在。
苦，真的是苦啊！伟大的中国历史文化，因为小人的鼠为，它流下了辛酸的眼泪，为不能保护好国宝，我流下了悔恨的眼泪。而余秋雨，更是发出内的呼喊，请等一等，等一等。
道士塔，就像一个历史警钟，它已经敲响了，它正在激昂愤恨地告诉我们，中国需要强大，需要文化的力量来消灭外来入侵者，我们应团结一致，共筑美好未来！
在读到人生之旅时，我立刻对当时的作家，艺术家等敬以我最大的崇敬与敬佩。我无法想象在被批判声，谴责声，谩骂声，声声入耳的社会风气中，还能顽强拼搏下来的文人们感到惊讶与痛心。大导演谢晋，虽然是一颗晚熟的种子，他老年的他，仍像一个最单纯，最执着的孩子，他同时也是个伟大的父亲，面对有缺陷的两个孩子，他并没有选择放弃，反而经常向他人介绍这是我的两个儿子，试问有谁做得到？百风老人巴金，一生都在忧郁中度过，在忧郁中享乐。他的一个发言，说的是大批判棍子，这让我连想到契诃夫的《装在套子里的人》中的主人公别里科夫。他们都是同种性质的人，通过告密，抓别人的辫子，到处乱打棍子，使得当时的文人学者各各提心吊胆地过日子。虽然他们人数甚少，但他们背后的势力让我们惧怕。但巴金没有，他大胆揭穿这个历史文化漏洞，揭露社会腐朽，这个老人，用他的文笔为这黑白的世界画上了绚烂的一笔。
歌德说过，不懂得尊重卓越人物，用是人格的渺小。以攻击名家为生存策略的卑鄙小人到处都有。余秋雨也是这么过来的啊，全家遭受之革的迫害，使比我们更理解这句话的深刻含义。在逆境中成长，或许成就了今天的余秋雨。使他学会了冷静，学会了坚强，学会了很多。《文化苦旅》，它带我们走进了文化旅程，感受了老一辈的艺术家们对文学事业的贡献，体会到了中外文化的差异之类，我还有很多想说的，可《文化苦旅》给我的感动已埋藏在我心里。
文化苦旅读后感优秀范文【篇7】
走进书房，就像走进了漫长的历史，鸟瞰着辽阔的世界，游弋于无数闪闪烁烁的智能星痤之间。我突然变得琐小，又突然变得宏大，书房成了一个典仪，操持着生命的盈亏。
当中国灿烂的文明正在被时光磨灭，不知在角落里边回味心酸史边唾骂历史罪人的人们是否真曾闭一闭眼睛，平一平心跳，回归于历史的冷漠，理性的严峻。余秋雨的《文化苦旅》就是这样一部带人静下心来的历史散文作品。
《文化苦旅》的主调是借山水物以寻求文化灵魂和人生秘谛，探索中国文化的历史命运和中国文人的历史。中国古老的文明曾在古代创造过盛世，人们为了保留住曾经繁华便将绚烂的文化代代相传，陆续建造了莫高窟，都江堰等大型建筑，就连普通的牌坊，藏书楼也印有文化的痕迹。
然而人们再想保存下来的东西到了一定的极限还是会被时间冲走，有些历史尘埃的东西是留不住的，学者们在哀伤，在挽回，在痛心。因此应“正视过往与当下”。因为，只有能真正认清历史风云的人，才能在顺应历史车轮的基础上印出自己的车辙印。
但如今的我们仍以过去的光辉做明天，那真正的明天在哪里。历史会倒转轮回至当时，我们会不会再次面临屈辱。
余秋雨以一种苦涩的回忆，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻写着一篇篇游记。
在《文化苦旅》的自序中，余秋雨这样说：“如果每宗学问的弘扬都要以生命的枯萎为代价，那么世间学问的最终目的又是为了什么呢?”
的确，如果辉煌的知识文明总是给人们带来如此沉重的身心负担，那么再过千百年，人类不就要被自己创造的精神成果压得喘不过气来?如果精神和体魄总是矛盾，深邃和青春总是无缘，学识和游戏总是对立，那么何时才能问津人类自古至今一直苦苦企盼的自身健全?
正如余秋雨所说的“苦旅”，在书里的每一篇都能找到苦的痕迹。无论是人物还是文物，都逃不来物是人非的惨剧。虽然有些是出于人为，但到底还是源于历史的轮转总会磨灭一些过往的痕迹。
《文化苦旅》让人哀伤，让人震惊，让人喘不过气来。然而，这样的笔触，这样的记录也正是为了今后的人们能更好的正视历史，善待历史，以免留下更大的遗憾。
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一本好书给人带来的收获和感悟是无穷尽的，其实在阅读作品这本书时，很多人都沉浸在其中的一些细节描写当中。写作品读后感有什么要求呢？栏目小编特别为你收集的“最新文化苦旅读后感”。
最新文化苦旅读后感 篇1
首先由于写期末论文的需要，写了读后感；又因为读文科的姐姐刚好购有《文化苦旅》，于是大致看了后，写了点该书读后感。
虽然来不及仔细去揣摩但确实让我感触很深，尤其是《风雨天一阁》至今都使我记忆忧心。
一个家族背负着艰守一座藏书楼（中国古老文化）的命运。范钦一个拥有强大毅力和强烈的爱国精神的藏书家让中国留下了一座具有文化代表意义的藏书楼，直到到现在都有它的痕迹，但是岁月的沧桑，历史的风尘还是将它掩埋了。范氏天一阁之所以留下来的原因是什么呢？这正式余教授所说的“超越意气，嗜好，才情，甚至是时间的意志力”而这种毅力有是什么呢？范钦曾经顶撞过拥有巨大权势的皇亲国戚，而因次遭到仗打这样的重刑，还进过监狱。但他豪不畏惧，始终毫不顾惜坚持自己的信仰，相信真理。最后谁都奈何不了他，这就是一个古代藏书家，一个真正称职的藏书家所表现出来的超越常人的强健的职业道德品质。
说到这里，我们是否应该反思一下，我们这些学生，有哪一个能像范钦那样监守正义，监守自己的岗位。或许有但也是极少数的。我不是故意要借古代成功人氏来讽刺现代人，但是我还是要批判我们不好的地方，包括我自己在内，同学们，所有读书的人们，我们早就应该反省一下了。对我们来说范钦的意志力乍看之下，显得不近人情，然而我们的毅力呢？可以说连他的二分之一都没有。我们读书，在遇到挫折的时候该怎么办呢？学成之后又为了什么呢？等等这些尖锐的问题值得我们去深思。继续往下说，时间的流逝，光阴的短暂，80岁高龄的范钦中将走到生命的尽头，但他连生命的最后一刻都要监守岗位。他将自己的财产分成两部分，一份是他监守一生的藏书楼，另外一份是一张万两银票。他让他的两个孩子去选择自己想要拿的一份。我想如果事情放到现在，有谁会愿意继承藏书楼，又不能卖而且不但没好处还要惹得一身的麻烦。然而有范钦这样伟大的父亲，就会有像他一样伟大的儿子。他的大儿子范天冲毅然的选择了子承父业，他继承了藏书楼。中国的古老文化就是因为有了像范氏父子这样的真正的读书人而保存到现在的。
说到这里我又要开始批判些什么。想到读书人，现在的读书人（有些人）说说是书生，毫不考虑自己的言行举止，说不该说的话做不该做的动作。而且读书为的尽是一些私人的事情，只为那黄金屋或是颜如玉，而且做人都做的很自我，对自己要求很低对别人则很苛刻，只要自己好就万事大吉，毫不顾虑别人，更不用说是监守岗位和保护民族的历史文化了，一点都没有范钦那样的奉献精神。
还有那些可恶致极的贪官污吏，他们丝毫没有一点职业道德，简直像行尸走肉一样活在世界上比狗都不如。范钦好比是天使，而这些贪官，滥用职权的人就是恶魔，总有一天这些恶魔，会被天上的那些像范钦这样的天使给带去，进化那肮脏的心的。
《文化苦旅》使我对读书有了更深一层的了解，我们读书人读书不能只为自己，要为这个社会这个国家奉献自己的微薄之力，这样读书人才是读书人。
最新文化苦旅读后感 篇2
我无法不老，但我还有可能年轻。
题记
潇潇洒洒地走了回天涯，让山山水水留下了点自己的足迹。你说它苦，它苦中有乐；你说它乐，它乐中带苦。用旅程修饰笔下的文字；用时间磨砺人生的沧桑；用回忆勾勒出最完美的篇章。他说希望笔墨留下的痕迹有一种苦涩后的回味，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻。他希望如此，可却说这实在已是一种奢望。于是，行走在陆地、江海，怀揣着一个缱绻的梦想，诚惶诚恐地开始踏访着一个个或新颖或陈旧的梦境。
像那海滩上一地的细沙，风过，沙动。潮退后，依旧是原来的样子，可留下的，还有海的味道。从敦煌行至阳关，从邈远的四川平原旅至古色古香的苏州。有过在宁静的三峡下苦苦地冥想，有过在神秘的洞庭湖畔低低地自语，更有过行走在苏堤、白堤之上，驻足于雷峰塔废墟之中。他常常笑语，这是欠西湖的一笔宿债，或许，又是还了他儿时的一个陈旧的梦境。走走停停，歇歇走走，走的又黑又瘦，让唐朝的烟尘宋朝的风洗去了最后一点少年英气，或者是疲倦的伏在旅店的小桌子上涂涂抹抹。他不得不承认他无法不老，但是至少曾经还像这般年轻的大胆。无论是他笔尖之下那扬扬洒洒，绚丽多彩的文字，还是他嘴中不太愉快又略带苦涩的旅途，对我来说，都充满着无尽的好奇和幻想，我尊重他，我想，不仅仅是我一个。
再美的景色也需要有历史的沉淀，和文人的裹卷，正是如此，才能吞吐千年。也许百转千回中，对历史的多情，总会让自己的人生增加更多的负重。也许那是苦的，但历史的沧桑感总会给人更多，更珍贵的回忆，就是那种苦涩后的回味，在身体里缠绵了千年，只为等那一瞬间，然后无无尽的延绵也许这整一个，都只是博大精深的中华文化那个小小的缩影，伴着人的苦，人的思，人的忆，人的记，而后，散发出它无法遮掩的光彩。或宁静，或喧闹，或婉约，或大气。也许浪漫安详是你所爱，又或者高贵浮华才是你所钟情，那又有什么干系呢？你可以坐在莽莽大地之上，站在高山河流之旁，甚至，只需停驻于那些流转了千年的文化之中，静静地听他诉说，诉说这千百年来的滴滴点点。
当你真正融入这山水画、人文画般的大自然之中，你会迷恋上她千种万种的风情。阳关苍茫的白雪，庐山迷蒙的雾霭，苏州精雅的林园，吴江凄冷的落叶，你与它们交融在一起，然后发现自己会无端的动容。交织着老屋的回忆，夹杂着对风景无限的感怀，也许再当你靠在残破的古老城墙之上，你内心里，会少一些对着残垣断壁的悲凉，更多的是，对久远历史的赞叹和对古老文化的敬仰，甚至，是膜拜。
思绪是不止的，我看出来了。每一次临别时的不舍，全都精巧地隐藏在那一句句精短的皆为之中，他是怕再写下去，便很难再收手了吧。一本薄薄的书，怎够抒发他无穷的感怀。我亦知，那些跋涉于山水中的记忆，早已盖过他口中所说，所叹的苦涩。他定亦想像他所欣赏的理查德教授一样，像顽童一样举着双手，引吭高歌。于是，文化的精魂，和着风，和着阳，和着脚印足迹，释放出它无比耀眼的光芒。
文化苦旅，苦了人，甜了心。
有些记忆，从不曾老去
最新文化苦旅读后感 篇3
看了余秋雨的这些散文我感触颇深，他的每一篇文章都带给我一次心灵的洗礼，很是震撼，但最让我喜爱的还是他的《废墟》这篇文章，它里面的话深深地影响着我的思想，在极大数的人都认为完整才是美的时代。他却提出了一个能够说是另类的想法——废墟也是一种美，也许嫩绿的叶子象征着期望，但是谁又能否定飘落的秋叶就不是一次生命的轮回吗，就不是另一个新的生命的开始，落叶是人们心中“废墟”的代表，但是它却赋予着别样的精彩，难道不是吗?
圆明园曾代表着皇家高贵的身份和无尽的财富，但是此刻当我们再回首过去时，看见的又是些什么呢?是一幅残缺破烂不堪的景象，我们已经很难去想象它以前拥有过的那些光辉岁月。当有人提出修复圆明园的时候，有些人却站出来否定了，正因即使修复了它原有的容貌又能怎样样呢?那些以前遭受过的屈辱历史就能消失在历史的记录里吗?答案是当然不会了，残缺的圆明园，一个废墟一般的存在，也是一种美，另类的一种美，正因这个残缺般的废墟的存在才让我们更加牢记了历史惨痛的教训和惨象，废墟是一种美，残酷而真实存在的美。它是不会正因它的不完整而被世人所遗弃，相反的，人们只会更加记得它，它将会永远的被人们珍藏在心中最深的那个角落。
在《文化苦旅》中我能感受到余秋雨那深厚的文字功底，在中国悠久的文化发展史上，有许许多多杰出的才子，他的文章并不是最华丽最优美最感人肺腑的，但却是令我感触最深的，他的文章教会了我许多的哲理，我也能感受到来自他内心深处的真切想法，看完这本书，我被深深地感动了，那纯朴简单的文字是我思想上的一次撼动，是我精神上的愉悦，更是我心灵上的一次完美震撼。
最新文化苦旅读后感 篇4
《文化苦旅》这本书时余秋雨的散文集。全书凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生秘，探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成。其中有的是通过一个个古老的物象，描述大漠荒芜的黄河文明的盛衰，使人见识历史的深邃与苍凉。有的却是以柔的凄迷的小桥流水为背景，把清新婉约的江南文化和世态人情表现的神情俱佳，更神奇的是他竟直接把笔触指向文化人格和文化良知，展现了中国文人艰难的心路历程。他在祖国文人所留下的风景中走走停停，行行止止，并在每个所到的地方都能感受到沉重的历史文化气息，让他沉醉其中无端的感动，无端的喟叹，由此提笔，做出了自己一些有关文化的评论，希望亦或是奢望。
纵古观今，多少文人墨客抓狂于桌前，消失于桌前。
为什么？
为什么稍稍做点学问生活就变得如此单调窘迫；为什么诗、文人总是要等到他们消失之后才会万古流传；为什么总是等着所有人沉醉、沉溺于其中或消亡于其中之后才能留下辉煌的知识文明，如果现在所创造的精神与物质文明都需要以如此沉重的身心负担为代价的话，那再过千百年，文明必定会自己的精神文明压得喘不过气来。若精神与体魄总是矛盾，深邃和青春总是无缘，学习和游戏总是对立，那不知何时才能达到一致苦苦企盼的自身健全。
我想余秋雨一定是本着这样的想法踏上了旅程开始了振奋人心的苦旅，我不能想象真正站在那一个个神奇的景象面前时，秋雨的心灵受到了多大的冲击，我甚至都不敢想象那一次次的精神洗礼有多么的猛烈，一定会像一个傻瓜一样木然的站立着，时而脑海里满脑章句，时而满脑空白，我羡慕、向往、嫉妒。
我羡慕他，有这样的机会，我向往，他有这样的经历，我嫉妒，他有这样的但是和气魄。当然最重要的还是那一份才气。
我记得第一篇，《道士塔》有一种心碎的痛，王道士的身影时时浮现于眼前，挥之不去，他干燥的、看看一点碎银就裂开的嘴，还有那一道迎着外国人讽刺的目光恭敬的递出一卷卷经书，拿劣质颜料粉刷精美壁画的身影，我好痛，为国家痛，为民族痛好似我变成了一位真正的智者，心动伴着心碎。
他的那个时代，人烟尚且还稀少，当我读完莫高窟时，发现自己竟大口吐气，平复着心中的激动。在沙漠深处的陡坡，浓浓地吸收了无量度的才情，空灵灵而又沉甸甸的站着，变得神秘且安详。点开莫高窟的图像，愣神，对他傻想，相对于埃及金字塔、印度山奇大塔、古罗马的斗兽场，中国的遗迹真是很难得的具有很大的积累性。
他让我感觉我仿佛成为了漫天飞舞的雪，我瞬间感到历史有着一种不可抑制的美，有着博大的精神，神奇的兼容性、传承性、宏大性和神秘性。
我理解他并且深爱他。
记得印象最深的，其实是一弯泉水。对于那一弯泉水的渴望，见识就像对失落故乡的寻找，对离散亲人的查访，行走于山间、泉间、侏儒也变成了巨人，巨人也变成了侏儒。
到底是月牙泉，隐藏域哈沙山中的月牙泉。
当他向往巅峰，向往高度时，巅峰去仅仅只有一道刚能立足的狭地。于是，恰好在这时，变发现了那泉，世间真正温煦的美色，都熨帖着大地，潜伏在深谷，每个人都在不懈的往上爬，拼命的往前冲，最后什么都可能失去，高处不胜寒。
高有高的险，低有低的平，全由我们自己来断定，每当我们做好一件事前，我们需要停一停手，放一放脑子，思考自己到底做的是什么，有什么意义。
了解自己，适时放空自己；
理解自己，学会引导自己；
平复自己，懂得优秀自己。
最新文化苦旅读后感 篇5
每一次，读《文化苦旅》，就好象身陷一场沙尘暴，在深沉的文字之间步履维艰，被千年沉淀的沧桑感压得抬不起身子来。
从来都是很骄傲，骄傲于盛唐的艳丽，骄傲于祖先的智慧。从来都是很心疼，心疼中华大地的伤痕累累，心疼中华蒙受的耻辱。但是读完这本书，我又开始心疼中华文化的步步艰辛。
沿着历史碾过的痕迹，伫立于敦煌千年的风沙中，听风声里无奈的叹息，身处阳关落雪处，望一眼故人褪色的青衫;包裹在天一阁中，触摸范氏一族代代坚持的守护。这里，有中华文化的积累像流水般溜走，有历代工匠的梦锈刻的婀娜的身姿，有四面边声连角起的恢宏战场，有君子其役，不知何期的忧愁哀伤，有李白对酒当歌的豪情，有与扬州八怪渲染笔墨的意想。
王道士慷慨地送出敦煌中祖先留下的瑰宝一箱又一箱，我们看着这些触目精心的数字，让心一阵又一阵地抽搐;莫高窟静静地藏在广袤的沙漠中，外表只是一座小山包，可它却把宗教和艺术完美地结合在一起，载歌载舞。废墟在历代的颠簸中坍塌，重建又坍塌又重建;阳关倒在中华民族的精神领域中，在朔风中越来越黯然。
也许一个中学生对于这些历史并不能理解得太深入，可是，作为一个中国的孩子，真得好好看看我们的历史，我们的文化。并不是书本上的之言片语就能撑起一个华夏的文明，我们在追求那些无所谓的明星时，是不是应该转过身来，追捧已经消逝的宏大?在匆忙的脚步中，拾起一丝空闲，静看细水流长，细数庭前花落。
我不是一个学者，也不是名家，我只是一名中学生，深深地爱着我们的民族，我们的文化。让这艰难的中华文化，走进我们的心吧，只需轻轻地蹲下身，摸一摸文化的土地，便能感受到沉淀的沧桑。
最新文化苦旅读后感 篇6
苦旅是基于文化之上的一种旅游，发起者多为所谓的大贤大圣。孔子周游列国，只为让多数人接受自己的儒家思想，期盼着有与自己志同道合的君主，这是发扬式苦旅；庄子野游于自然中，是要通过艰苦的环境，磨砺自己的心境，这是无为式苦旅；而秋雨先生则是在苦旅中，去发现那些未知的，或已知的文明的历史，这便是探索式苦旅。
文化和自然像一对孪生兄弟，仿佛没什么关系，却又让人想不出什么正当理由让他们分开，我们向前文一样，去问问古代的哲人，孔子会说：“我向来支持有限度的愉悦。”；墨子会言：“我比你更简单，拒绝除生活必须外的一切铺张浪费。”；荀子道：“我认为人的恶习必须用残酷的刑罚帮助他们改正，让他们彻底记住后果。”；老子和庄子站在旁边，仿佛早就看穿了一切：“在自然和文明中选择，我们定会选择自然，因为自然才是文明之道，”两个老人又相视一笑，“而了解自然的最好方式则是在苦旅探求文化。”
秋雨先生仿佛悟道了精髓，他在旅游中了解到了文化，这个过程应是让人开心，或换种说法，是让人心悦的，又何被称为苦旅呢？我曾经问过我妈。我妈回答：“苦是苦在肉体上的，是为条件的艰苦，而乐是乐在精神上的，假如旅游真的苦，那么秋雨先生干嘛要吃饱了撑着去寻找那些文化的印记呢？现在的孩子整日以手机为友，以仅供消遣的小说为朋，反而以名著经典为敌，学业为辅。认为只有玩手机才是最好的休息，其实那只是一瞬间的愉悦，而不似阅读经典达到长久的满足。”
其实苦旅只是名称，在实质上是乐(读悦)旅。
我听完不觉羞愧难当，我也曾去过许多地方，无一不是对于历史的元老重臣，我却对向华夏尽忠多年的老臣视而不见，甚至有意忽略，这岂不是对悠久华夏文明的轻蔑与不屑？那些记载着血与泪，朝代更替的文物，几千年来见证着前人用鲜血换来的古物，到我们这却引不起一丝关注！我想，古物们定在为这些前人感到不值得。
秋雨先生仿佛是第一个找到了圣贤所寻的大道的人，但明代的徐霞客才是第一个实践苦旅的人，徐霞客跨江河，越泰斗，穿林海，从北部富饶之地，到南方艰苦的坏境中，横跨南北，纵越东西，条件艰苦，我也不相信徐霞客没有抱怨过，没有喊过苦，但他依旧完成了自己毕生的梦想，尽管有可能完成的不太完美。徐霞客要告诉我们的是苦旅，苦在外在，甘在心中。他完成了历史第一次苦旅。
先前，我看完文化苦旅并没有什么感悟，只是单纯的认为秋雨先生很厉害，不怕吃苦。直到后来，我在人间词话中看到这样一段话：“古之成大事，大学问者，必经三重境界。一为‘独上高楼，望尽天涯路’，此为确定自己的目标；二为‘衣带渐宽人不悔，为伊消得人憔悴’，此为为目标而努力；三为‘众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处’，此为千心万苦找到了自以为的真理，却发现真理一直都在你旁边。”秋雨先生便是在第二层境界与第三层中间吧。
我在看秋雨先生文化苦旅的过程中，迷迷糊糊感受到了自己对文化的追求，但可能我还小吧，不清楚自己到底被古老的各国文化哪一点吸引住了，这也许还需要我像秋雨先生一样去探索吧。
最新文化苦旅读后感 篇7
打开书的扉页，看到的是这么一句话：文化的旅程是苦、是涩，在这千年的叹息中讲诉苦旅。这句话迫使我对这本书产生了一种迫切的好奇，恨不得可以一股脑的把它全部塞进脑袋里。但是我做不到也不能这么做，一本好书是值得我去细细的啃读，而不是一个劲的囫囵吞枣。
我是一个没有旅行过的人，什么名胜风景、文化古迹、生态花园等等我都没有很真的见过，熟悉这些美丽风景也只是影视屏幕上的一刹那，模糊、虚幻、没有方向感，这些华丽的美丽都显得那么的没有真实感。从《文化苦旅》这本书的扉页到尾页就像是在作者的带领下旅游了一番，西湖、天一阁、道士塔里的莫高窟等等景象一幕一幕在我的脑海中滑过，是那么的清晰、真实、质感。就像作者初游西湖时的感受，如临故地，我也像是曾经去过这些地方看过、玩过、感受过。
中华五千年文化源远流长，而这其中所受的波折也跟其历史长度成正比，几经波折，不断改变、改进、创新、变革。文化遗产的几经磨难后有的还屹立于世，有的销声匿迹，有的破烂不堪，有的失去原来的本色，没有了以前的原貌，有的保存稍好。文化，不只是只有物质文化这一种，还有一种非物质文化的精神文化。各国、各民族、各地的风俗人情，传统习俗都可以称为非物质文化。
除了在作者的带领下游历一番外，还有是认识到了作者的思想、看物看事的方式。反观现代社会中又有几个人能完全理性的看待事和物呢？我想应该不会有很多吧！但是作者做到了，当我们大伙向往上海，羡慕上海人的时候。作者却是理性的思考、合理的分析，讲述上海人的无奈，考证上海的由来，叙述上海的波折、灾难、变化，对上海和上海人做出了一个全新的定位，让我一头热的心趋于平静。不再盲目、冲动，面对像上海这样大都市的诱惑时也可以心平气和了。
天一阁，一个古老的藏书楼，其的藏书之巨、之珍是我们常人所惊叹的。它的历史对我来说是神秘的，但我从来没有像这么迫切的希望了解它的史实。作者他把自己苦心钻研所得的历史成果慷慨地分享给世人，不做作、不扭捏。曾经的天一阁居然如此辉煌、神秘。
我一直关心着国家新闻，当国家颁布了《非物质文化遗产保护法》时，我没有想到这是的难度，认为这是一件非常轻易寻常的事。殊不知，有的人为了它而遗尽自己的毕生精力，有的人费尽心思，为的只是国家的这样一个行动，一句话，一记文字。全世界都在涌动着文明，所有的人都在为自己所景仰、认定的文化文明努力着，仰或是继承，或发展，或创新，这都是文化延续的一种方式。
世界每一个角落里都有着文明，全世界都浮动着文明。不论文明先进与否，文明都在不断变化、发展、创新。每一段文明都有其的一段发展历史，人类不灭，文明将继续延续下去，文明将不断发展。认真对待、正确看待一种文化，文化的存在价值不再它本身，而是它的历史价值，以及它所带来的影响！如果可以，我愿意像余秋雨一样去旅行，在人生短暂空白的记忆中添加一场文化苦旅又何妨呢？
最新文化苦旅读后感 篇8
读万卷书，行万里路。作为一名教育工作者，读了《文化苦旅》这本书，也从中找出了丝许的感觉。
作者余秋雨先生从九三年开始从上海戏剧学院辞职后，便慢慢地行走在青史曾经驻足的角角落落。用他独具的慧眼和感悟纂写着一段段亲身感悟。或许作为我们是没有机会去尝试这样的一种生活，这种苦行僧般的高尚，我们只是以另一种特殊的方式在传承着这样一种精神。
读《文化苦旅》，是读行走的哲学。在游历山水之间，去感悟出一些人生的真谛。我们去到了某一个地方参观旅游，总是会不自觉地回想那里发生过的一切，曾经在我们所站的这个地方有谁走过，又发生过的什么样的历史事件呢，又是谁在这里修建的呢，修建的目的又是什么呢等等。就在这样的一瞬间里，那所有的一切都会很自然浑沌地交融在一起，历史的沧桑感与人生的沧桑感便会油然而升，历史古迹所蕴藏着的精神与文化重燃而生，使参观者都好像亲身经历过了一般。那我们的教书育人又何尝不是如此，在日常的教学过程中，我们与学生们做着不同的互动，在同他们的交流中，我感觉到他们对知识的渴望，此时作为一名教育工作者我感觉自己是无比的自豪。我们在默默耕耘的同时，看到学生们快乐成长，在知识的海洋中畅快地游历着，我感觉到无比欣慰，感觉我们的付出都是值得的。
读《文化苦旅》并不是在欣赏山水风景，而是在对历史沧桑的一种回顾，叹息和哀伤，也是对人生的一种激励。一次次的漂泊旅程，都是在增长我们的智慧，洗涤着我们的心灵。这一次又一次的跋涉又能让我们得到一种启迪，一种精神的寄托。文化的传承，历史的见证在这里留下了最真实的写照。岁月的流逝，让历史的沧桑在人们的记忆中早已经是越磨越淡，渐渐地淡出人们的生活圈子，时间磨损了最值得深藏的记忆，或许也只有当我们身临其境的那一刻才能将这些诠释出来。教学的过程中，我们同样也会遇到这样那样的难题，教学是一种十年如一日的工作，孜孜不倦，我们看不到呐喊声，没有欢呼声，更加没有掌声。学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。更不能因长久以来受应试教育理念的影响而习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严，以牺牲学生的学习兴趣为代价，过分苛求学生的成绩，换取暂时的高分。教学的工作任重而道远。
读着《文化苦旅》，让我渐渐地明白了很多东西。我想，读一本书除了能够获得理性和知识的收获之外，最大的享受可能是那种喜悦，有所思有所悟的那种喜悦。读《文化苦旅》并不是一件舒心的事，因为需要用全部的心去感悟。但是读着读着，便会有所收获。犹如在教学的过程中我们可以清楚地发现学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，更加无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育的细节。要知道学生们真正的想要的是什么，想听的是什么，感兴趣的是什么，然后引导学生自读、自悟。发现学生的闪光点，给予及时的表扬，真诚地赏识他们。在教学的过程中，教师仅仅有责任心还是不够的，变单纯的“责任”为丰富的“情感”，才是真正的关键之所在。这些是我在读完《文化苦旅》后的所思，所想，所感。
最新文化苦旅读后感 篇9
自能读懂书的年纪以来，便一直与之相伴。记忆里那窝在被子里温暖的冬日，那踩在落叶上声音细碎的秋，那寂静清凉的夏天夜晚，同那晨光仍熹微的春晨，都被书香浸染。那些读后唇齿留香的字句久久萦绕，编织着我与书的情结。
一直以为，书中人物同读者心灵是息息相通的。读一本书，便让我得以走进许多人的生活，想他们之所想，悟他们之所悟，同苦同乐，也受到震动，获得启迪。
初读《文化苦旅》尚在二三年之前。虽然以一个十几岁学生的学识与体悟，还不足以将这本书深刻的文化内涵与意义挖掘出来，但其中字句确令我动容。
文字始于《道士塔》一章。仅览此一章，便令我深受震撼。王圆箓，一个再普通不过的中国农民，偶然地逃荒到了甘肃做了道士，又不幸地当了莫高窟的家，把持着中国古代最灿烂的文明。卑微愚昧的他不懂这墙壁上釉色图案的重大意义，以一个农民的想法，让外国冒险家们一次次将难以计数的敦煌文物运走，以换取极少的钱财，还沾沾自喜。“当冒险家斯坦因装满箱子的一对牛车正要启程，他回头看了一眼西天凄艳的晚霞。那里，一个古老民族的伤口在滴血。”读到这一句时，我仿佛亲眼看到晚霞之下流泪的莫高窟，看到了一个民族曾有的悲剧。
我于是痛恨那个道士，并为这平白的流失而深深痛惜，作为一个中国人为民族的不幸而感慨万千。但愤怒的同时，也深深领悟到，他们是历史的必然存在，正因有了他们，中国上下五千年的历史才有了摄人心魄的力量，才是一部由人书写的历史，才以一轮明镜的姿态，照出万代得与失，爱与恨，愚昧与丰稔，开明与腐化。
历史之完整，便从他们而来。从此，不再过分在意这些人怎样令人恨之入骨，渐渐学会从他们身上汲取营养，收获体悟。正如秦桧，正如嬴政。
书中，作者的足迹遍及大江南北，众多历史记忆也被一点点挖掘。在长江，有那个坚强的绝代女子王昭君，有一身傲骨的屈原，更有潇洒浪漫的诗人李白，在某日清晨悄然顺江远去的身影；在都江堰，有那个朴实的郡守李冰，他手握长鍤，世代守护这片谓之天府的土地；连在偏远的柳州，也有柳宗元等历代文人留下的一札札泛了黄的诗文。这些人仿佛都从书中站起了身，随之而站起来的，是一个个或光辉灿烂或哀婉沉重的故事，一份份因了经岁月酝酿的笔墨香而更加美丽动人的真性情。
读着这本书，我的思绪也随之走遍大江南北。忽然又发现，这些历史如同构建了通道般，同我们的生活有着如此紧密的联系。每个人的生活里或多或少存在坎坷，就连一代文学大师柳宗元，也免不了被皇帝天南海北随意玩弄，但他在柳州度过的荒凉晚年生活里，仍凭一个文人的心意留下了其正直品质的有力印证；李冰，再简单不过的文人，却因他的朴实想法，为百姓造了福，为四川大地的千秋万代造了福；更不必再提齐王昭君带来的感动，不必再提李白的荡气回肠。
最新文化苦旅读后感 篇10
这依然是一篇借着都江堰写李冰，借着李冰写“官本位”的文章，我在《柳侯祠》的评述中已有所论，只不过此番他给“官本位”注入的不是碑文诗赋而是专业的科学技术，都江堰的伟大被浓缩在了“李冰的精魂”里，作者所盼望的乃是这样的人可以子子孙孙无穷尽，于是对李冰的充满民间宗教色彩的膜拜和人而神的民间戏剧中很作了一番文章，颇为赞赏，并且说“轰鸣的江水”便因此成了“至圣至善的遗言”。
余文惯于在对山水的膜拜式夸大定位和抒写中行矫情与煽情，但他肯定不是真的要跪倒在山水文物前，他不过是做这么一个虚假的姿态而已，他的重点仍是利用这种情感的煽动去消弭理性的冷峻思考，从而使读者认同他、跟着他的观点走。此文对“能臣干吏”的崇拜与对“清官”的崇拜一样，都是“人治”思路的认识，要知道仅凭“清官”“能臣”是无法帮助中国摆脱“人治”带来的历史循环的，但这种理性认知在作者故意营造的宏大主题与取媚民众的民粹主义气氛下，被抽空殆尽了。
余秋雨在文中说：“在这里，我突然产生了对中国历史的某种乐观”，我虽不知道这是否为其真心话，但通览整部《文化苦旅》，你都能感受得到这种甜腻腻的肤浅的“乐”观，而书名竟贯之以一“苦”字，什么叫做惺惺作态？什么又是矫情？看罢。
最新文化苦旅读后感 篇11
美，不是罕见，其实就是平实。
也许佛家说得对，一花一世界，一叶一乾坤。这是一个从平凡到不平凡的脱变过程。一间陋屋，一位老尼，一湾清泉，几只玄身水鸭，还有环绕的沙山，就是一幅美丽风景画的全部内容。试问，如果单单只有环绕的沙山，或是只有水鸭，画面将会如何?单调的事物无法独立存在，互补的方式使她更加美好。猫儿没有老虎庞大的身躯，却有种锋利的爪子可以爬树。毒蛇没有坚硬的盔甲，却有让人害怕的毒液。自然地互补使他们生存了下来。一望无际的沙丘中，安安静静的月牙泉就流淌在那里，也就形成了美丽的风景。
美，不是轰轰烈烈，其实就是互补。
一篇好的文章，不需要太多华丽的辞藻，一幅有意境的绘画，不需要过多的色彩，一首动人的歌曲，不需要复杂的旋律。美不是伟大，不是罕见，不是轰轰烈烈，他更多的蕴涵在简单的人文和自然当中。
其实美，就在身边，就在平时，就在互补。
他就是如此简单。
《朱永新文集》读后感
《朱永新文集》读后感
星光小学 张冬
朱永新老师的：“一个理想的教师，他应该是个天生不安分的、会做梦的教师。”令我陷入思考。
该书从十个方面谈了作者理想中的教育。它有着清新、朴实的语言风格，而字里行间无不浸润着作者对教育理性的思考，充满着对教育热爱的激情。这深深地感染了我，让我对教育书籍有了不同的认识！该书摒弃了“书斋式”研究，扎根教育的沃土，围绕构成现代教育诸要素的核心词汇——德智体美劳课程、学校、教师、校长、学生、父母等，以对教育的至爱、激情、理性和建设态度，向我们描绘了理想的“教育图景”，阐述了作为教师、教育研究者、教育行政官员的教育主张。
它的大部分章节都是从教育教学中存在的现象入手，然后分析其弊端，并给出了解决问题的方法，即作者理想中教育。它像一盏明灯，为我们的教育导航。如《理想的教师，应该是一个自信、自强、不断挑战自我的教师》一篇中这样一段话：一名理想的教师，应该不断地追求成功，设计成功，更重要的是要撞击成功。因为人来到世上并不知道他会成为什么样的人，只有去撞击每一个可能成功的暗点，才能擦出成功的火花。教师有这样或那样的冲动，有这样或那样的撞击，是难能可贵的。当一个教师停止了撞击，就意味着他对生活失去了意义，对自己的存在失去了自信。给了我激励和希望。从作者的自我简介中知道，特殊的时代给了作者特殊的经历，他能从一个普通人成为一位教育家，这是他撞击成功的结果。为什么我就不能呢？我怎样去撞击成功呢？我应该怎么提高挑战自己？我正在思考着。这些都是我以前所没有想到的问题，它给了我启示，为我今后的教育生涯找到了目标。我的目标是不断寻求突破，找寻适当的教育方法。其中又有这样一段：一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。一些人，他教一年，然后重复五年十年乃至一辈子；有些人，实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的人，与一个教了一年却重复了一辈子的，他们的成绩是不一样的。给了我警示和启迪。我应该好好把握每一天，思考每一天教学中的得与失，做一个实实在在地教书的人。
[最新]读后感儿童文学通用
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？经过收集，小编为您献上[最新]读后感儿童文学通用，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
读后感儿童文学【篇1】
我在《儿童文学》上看到了一篇文章__长着翅膀的鞋子，给我的感悟很大。
一个女孩子非常喜欢画画，但因为家庭贫困，只好在鞋匠那里打下手，不得不暂时搁置了自己的梦想。但是她还是在有事无事时，在鞋底画画。直到师傅发现，十分恼火。麻烦终于来了，一位客人找上门来，他歇斯底里的要求将画全部清除，并拒绝支付费用。小女孩痛哭流涕，她没有想到自己的理想也会给别人带来麻烦。后来又有一位客人拿着鞋子找了过来，他是一位艺术老师，他从鞋底的画上看到了她画画的天赋，免费让她上学。她不负重望，成为沙特阿拉伯首屈一指的艺术大家。
那个女孩子为什么能成功呢？我想是因为她的那份执着，她坚持着，哪怕条件艰苦也不放弃，理想就是她飞翔的翅膀。如果她不坚持着，努力着，哪能有今后的那份成绩呢？
每个人都有自己的理想，有的人成功了，有的人没有成功。有了一个梦想，就有了一个方向。当然，在人生中，我们一定有许多梦想。比如我，曾经想当卖面条的（那时人家还小，喜欢吃面条），当服务员，当空姐当然在通往理想之路上，会遇到许多挫折，当别人劝你放弃自己的梦时，千万不要轻易放弃。
我现在的梦想是当牧民。又一次，我对别人说的时候，他们都笑话我的梦想太平凡，劝我最好换一个梦想，说干活太累了。我想，的确是啊。可转念一想，当牧民虽然累，但在大草原上多自由啊，还可以养好多动物呢！我的心里像有两个小人一样，不知怎么办？我去问妈妈，妈妈说：你都长这么大了，应该自己考虑。无论做什么都不像想的那么不容易，但是如果选定目标就要努力坚持。我想，我喜欢自由的生活，就坚持了自己的梦想。
我们每个人既然有理想，就应该朝着自己的理想前进，只要自己努力，一定能够成功。比如断臂的刘伟，他就是靠自己一点一点的努力，凭着别人能做到的，我能做到；别人做不到的，我也能做到。这种顽强的信念，最终实现了自己的梦想。
苏格拉底问自己的学生：一只鞋子能否飞翔？学生们纷纷摇头，只有一个学生站起来说道：当然可以，只要我们为它镶上一对美丽的翅膀。
是的，梦想，需要一双翅膀。
读后感儿童文学【篇2】
很久不看儿童文学了，由于工作的原因，再次回归。
看到结尾处青铜的那一声大喊，泪如雨下。真正美的作品，是没有年龄界限的。
曾今，在一片荒野之中，我见过一株向日葵，仅仅只有一株，金色的灿烂的圆盘，依旧执着的望着天空。
每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。或许你并不想做一个强者，但是你应该具备一颗强韧的心，足以去抵御生活中未知的苦难，保护自己，保护旁人。
在这本书中，你能读到一个感人的故事，能读到一颗面对苦难却依旧灿烂的心，能读到清澈见底直指人心的句子，能读到堪称环境描写的经典范例。
有一位家长曾今问我：怎样能提高孩子思考问题的深度?当时我没有很好的回答，因为对这个问题，我自己也在不断的思索。现在，有了些模棱两可的框架。广泛的阅读，会开阔你的视野，但是只有真正的经历一些磨难、伤痛，才能真正的成为一个心胸宽阔大开大合之人。所以，要给孩子时间。
而我，仍然走在这一条不归路上
希望孩子们能爱上阅读。如果你愿意，可以在文字中去任何你想去的地方，穿越到任何你想穿越的时代。语文学习不仅仅是写生字，做练习册，答试卷，一切的基础性学习，都是为了思考，为了感悟，为了和文字一起笑、一起哭、一起成长，为了能够在精神的世界中驰骋，为了使自己能在平凡的生活中体会到与众不同的幸福。
看一两天的好书，或许不会有什么改变，看一两个月的好书，或许你还是那个你。但是，坚持下去，你会惊奇地发现阅读本身就是一种享受，一种幸福。
丢掉好的书籍，你就为自己关闭了一扇看到美丽风景的窗子。想看到别人看不到的美丽风景，而不是去人头攒动的风景区，是要付出一些努力的，不是吗?
读后感儿童文学【篇3】
内容介绍
《胖子奥吉塔的幸福舞鞋》是《儿童文学》这本书中的一篇文章。
主人公戴依依曾是一位扮演天鹅湖的主人公奥吉姆的最佳人选,她与扮演阿弗雷德王子的秦朗经过层层选拔,获得了最终的演出权。但和这个消息一同袭来的还有一个厄运,依依的心脏不好,必须用大把的药和注射激素来维持病情,身体就像气球一样膨胀,演出前一个星期,依依没有在服用药物,瘦了下来,坚持完成了演出,之后,便随着妈妈,带着妹妹一起到了外地和爸爸会合。在这里,依依得不到很好的治疗,只能一直的吃药,最后像是一头大象。依依的妹妹戴芽芽,是一个美丽的女孩,每天都会在镜子前花费大量的时间,没有人相信他们是一家人。渐渐地,依依不再同妹妹一起行动。
暑假的一天,依依一家人去旅游,依依选择了天鹅湖,那是个美丽的小乡村,她熟门熟路,只因梦里来过千次万次。在这里,她遇见了曾与她共舞的秦朗,她不敢见他,她怕他看到自己现在这个模样,看到他那种惊讶的表情,心里会更难受。然而,芽芽看到了秦朗,并且交际能力极好的她参加了秦朗的“依依芭蕾舞馆”这是秦朗特地为依依开的,最终,一双芭蕾舞鞋的见证,让秦朗找到了此时的依依,而且向依依进行了心脏移植手术,依依恢复了健康,并且又重新当上了奥吉塔,挑起了美丽的.天鹅湖……
好词
行动自如 不切实际 急不可耐 失魂落魄 烂熟于心
惴惴不安 无懈可击 近在咫尺 瞠目结舌 忧心忡忡
自告奋勇 依依不舍 接踵而来 长年累月 鸡飞狗跳
血迹斑斑 千疮百孔 郑重其事 纤尘不染 与生俱来
出泥不染 瑟瑟发抖 指日可待 立竿见影 一筹莫展
翻天覆地 郁郁寡欢 举弓欲射 阡陌交错 噼里啪啦
不切实际 殷殷切切 沉默寡言 旁若无人 默不作声
日益扩展 亦真亦幻 楚楚动人 如醉如痴 堆积如山
突飞猛进 铺天盖地 濡湿 过五关斩六将 牛头不对马嘴
好句
1、是啊,回忆里那种痛苦和快乐,只能一个人静静地独享。
2、风轻轻掠过林梢,我听见水杉叶子哗哗啦啦的声音,想起他说在湖边跳的得意,总能听到水杉整齐的鼓掌声。
3、眼前好大好静的一面湖啊,湖水清得发亮,这样一片开阔又隐秘的好地方,这里就是属于他的天然而美丽的练功房,他赤着脚在这里尽情舞蹈,不远处的水杉林像一道忠实的屏障,草波温柔地承受着他的一次次腾跃,湖水是铺天盖地的镜子,清清楚楚映照着他的每一个舞姿……
4、奥吉塔与她的王子跳着抒情的双人舞,时而相互依偎,时而腾空跃起,如醉如痴,柔情似水。我耳边响起了那熟悉的管弦乐旋律,小提琴热情如歌,大提琴缠绵呼应,中间不时被双簧管和单簧管激昂的和弦所打断。
5、一边跌在回忆里,一边看着小演员杰米·贝尔在大街上奋力跳动,提醒着我生命就是不断地超越自己,不断的跳出框框、挣脱束缚……
6、就让过去的瞬间成为永恒,就让那个优雅纯真的奥吉塔在他心目中永远美丽的定格吧。
7、双腿越来越重,人群在摇晃,天旋地转,垂着流苏的幕布落下了,灯光灭了,无边无际的黑暗又一次扑来了。
我的感悟
天鹅湖——读《胖子奥吉塔的幸福舞鞋》有感
天鹅湖,多美的名称,多美的幻境,多美的梦想。曾经在舞台上翩翩起舞的依依,后来却成为了人人都称“大象”的少女,依依失落过、伤心过,可这些又有什么用呢?谁能用眼泪换来幸福?但依依从未放弃过。想念着曾经的幸福时光,曾经舞台上耀眼的灯光,悠扬动听的天鹅湖音乐,台下雷鸣般的掌声……
来到天鹅湖,望着湖水,闻着草香,再一次沉浸到回忆当中,想着秦朗当初练舞蹈的场景,都是为了自己的梦想,努力着、奋斗着。淌着泪水、浸满汗水,每一个动作,都刻骨铭心。回忆着、想念着、渐渐地,心就痛了。
在天鹅湖,碰到秦朗,是一场既喜悦又恐惧的意外。依依跑了,头也不回地跑了,听见自己那沉重的脚步声。没想到,芽芽却碰到了他,并且参加了他的社团——依依芭蕾舞馆。就这样,巧合中的缘分,依依在团员们出去吃饭的空隙,溜进了舞社,看到了秦朗的承诺,又一阵感动袭上心头:训练馆一面的墙壁上,摆着十几只姿态各异的芭蕾舞鞋子,一双双鞋底标着:奥吉塔1999年、奥吉塔20xx年……奥吉塔20xx年。依依看着,心中不禁震了震,是否每年当时表演的日子他都会买一双舞鞋在这里?是的。那是秦朗对当年依依为他买了一双芭蕾舞鞋的感谢,这个承诺,一直在持续。
依依想象着当年那婀娜的舞姿,那曾是她的辉煌,那是属于她的骄傲,为了它,依依可以忍受他人的嘲笑、讥讽;可以与世隔绝,在自己的房间里,听着天鹅舞动人的旋律,默默的关注着;可以一直坚守着,那不变的承诺,一直想念着,深深地刻入心底……——这,就是梦想的力量,爱的感动。
依依,是最美丽的芭蕾公主,是唯一的奥吉塔。
阅读箴言
生活,总有挫折,梦想,不会凋谢。
最新幼儿故事读后感
撰写文档时常令人心情低落，若想节省时间，或可在网上寻找相似范文。透过借鉴范文，能使原本平淡无味的文章更具可读性。你是否曾思考过该如何撰写范文呢？本文将从多个分析角度全面探讨“幼儿故事读后感”，相信会带给您些许助益，敬请阅读！
幼儿故事读后感 篇1
安全问题在幼儿园中是一切问题中最重要的问题，是一项重中之重的工作。在多年的幼教工作中，我深深体会到这一点。平时没事时，家长会问最近你们教了什么？出现一点万一，家长就会指责老师，我们交了那么多钱，不管孩子能不能学会什么？你们居然连孩子的安全也不能看护好？你们是怎么做工作的……通过阅读这本书，我知道了如何提高幼儿自我保护能力，减少意外伤害故事发生的相应措施：
一、 监护人树立安全第一的意识，加强安全方面的知识学习，为儿童创设安全、良好的生活环境。监护人应牢固树立安全的意识，加强有关知识的学习，重视对儿童的保护，时刻把儿童的安危放在心上。
二、结合幼儿的生活进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。成人对孩子的保护毕竟是有限的，因此在关注孩子、保护孩子的同时也应教给幼儿必要的安全知识，提高其自我保护能力，只有把安全的金钥匙交给孩子才是比较可靠的。
三、培养、训练幼儿养成良好的生活习惯，减少伤害事故的发生。良好的行为习惯能使幼儿躲避伤害。幼儿养成吃饭前，喝水前摸一摸、吹一吹的习惯、鞋带得记得牢、避免跌倒、摔伤、吃鱼时把刺挑干净，可免受咽刺之痛，反复强调、持之以恒，使幼儿建立起良好的生活习惯，从而起到自我保护的作用。
总之，不管是幼儿园、还是家庭都要给幼儿提供足够的时间和空间，合理的组织有一定强度和密度的活动，提高幼儿的身体发展水平、降低危险系数，让每一个幼儿能在幼儿园健康、快乐地成长。
幼儿故事读后感 篇2
看了幼儿教育第五期中关于环境布置这一板块，我感触颇深。幼儿生活在幼儿园里，环境就是影响幼儿的一个重要因素，看了人家的环境装饰之后令我深刻感受到环境对幼儿教育的重要性。
在欣赏的过程中，其实也不难发现，书上有不少的环境布置在我们幼儿园也都有类似的装饰，看上去令人有种亲切感，当然也有不少装饰是我们没有见过的，创意的确不错。但这也并不能就否定我们自己的装饰，因为我们也有很多不错的装饰是她们所没有的，也称得上是新颖的设计了。例如：长廊上利用不同颜色的垃圾袋吹成气球装饰起来，视觉效果也很不错；用废旧的硬纸板做成相框来张贴幼儿的作品；用一次性的餐盘，让幼儿用不通的颜料在餐盘上学习吹画等等。这些都可以说是变废为宝，同时也间接地激发了幼儿的环保意识，具有教育意义。但是在总结优点的同时我也不得不承认，我们的环境创设存在着一个重大的问题，操作性不强，不少装饰也只是“只可远观而不可亵玩焉”，这应该算是我们的一个致命的弱点了，今后我们应该在考虑美观的同时更应注重其操作性，一切以促进幼儿的发展为前提，特别是在班级的环境布置中，既要有创新意识，更要能让幼儿动起来，不是只满足于简单的为幼儿提供环境，而应该更加注重为幼儿提供有利于他们参与的环境，在活动中充分发挥幼儿的主动性与创造性，从而体现环境的趣味性和操作性。
通过这次欣赏学习，在总结自身的同时我也深刻地体会到环境对幼儿发展的重要性。环境装饰应该让幼儿充分感知、自主参与、共同合作。因此，在创设环境时，我们在考虑幼儿兴趣的同时，还要考虑到幼儿现阶段的发展水平，力求让每个幼儿都能动起来，从而发挥出环境对幼儿的影响，进一步促进幼儿的发展。
幼儿故事读后感 篇3
《幼儿教育》这本杂志，我正好也订阅了，看了几期受益不少。
对于老师推荐的几篇文章，感触很深，特别是“倾听孩子内心的声音”，这其中的案例很有特点，让我想起前不久一个朋友的QQ空间里的文章，说得是日本国家对小孩的教育方式。
他们的父母说送小孩到幼儿园就是要让小孩生病的；在幼儿园小朋友所有的事情都是自己做的；要求每个小孩的父母都准备各种环保袋子，让小孩分门别类的装东西；每个幼儿园都有很多沙子，就让小孩玩；备有很多套衣服，脏了就换，要求小孩自己换衣服；幼儿园基本上没有知识课程，但经常组织到户外接确大自然；更没有所谓的兴趣课程……
我们的教育体制，就我个人来说真的不能认同，自己读书也是经历了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”这样一个过程，出现了不少高分低能儿。
我真心希望自己的女儿能有一个健康的成长过程，不仅仅是指她的身体，更多的是她的思想和生理方面。女儿在家，我会暗示她捣点小乱，甚至我自己和她一起捣乱，把被子全都推到地板上，把床当作蹦蹦床；在地上乱画；鼓励女儿自己的事情自己做，女儿指着洁白的墙问：妈妈，我可不可以在这里画？我的回答是肯定的，你想画就画……女儿会跑到爸爸面前笑着说：爸爸，我造反了……
在家总是给女儿一个轻松的环境，平时上班忙，没有什么时间陪她，到了休息的日子，我的时间就全部由女儿支配了。有时我会把自己的身份和年龄都降下来，和女儿一般大小，和她计较一些她比较喜欢吃的零食；有时也会把女儿提到大人的程度，让她学着照顾小玩具、洋娃娃，让她懂得接受爱、懂得爱。现阶段，女儿唯一应该做得就是玩，每次回家，见到女儿，我就会问：妹妹今天在学校开不开心？有没有做游戏？我不会问老师教了什么之类的问题，更不会在现阶段就让女儿去参加什么英语之类的兴趣班。记得家长会的时候，就有家长提出可以去学英语了，还有搞个什么拍录像让家长了解小孩在学校的生活情况……对于这些观点，我是不赞成的。没错小孩这么点小就离开家长，到了一个新环境，会哭会不适应，但是家长总不可能每件事都替小孩安排好吧。也许有些家长会认为自己的小孩就输在起跑线上了，但在美国的小学里，一二年级基本上没有什么文化课的，可对于小孩的生活习惯、学习习惯、对社会的认知、礼貌道德等素质教育却是很重视，试问是否整个美国都输在起跑线上了？
记得有次在家友超市，碰到一位推销英语培训班的业务员。可能女儿看上去要比实际年龄大些（昨天晚上还有个家长说，你们家的是超大型的），他很有礼貌的拦下我说：可以让女儿去学英语了！我说我家的还小……他说：三岁也可以学了。我说：你们培养出来的都是天才。他说：你也可以培养出天才啊（他可能还认为他这句话说得比较有水平）。但是我说：我不需要天才的女儿，天才的女儿还会属于我吗？
在这，我不得不承认我很自私，但是我不会以“漏斗式”的方式，压迫女儿去学这学那，我会在她的天姿天份以及感兴趣的前提下，尽我的能力去培养她，希望她能拥有一个快乐的童年，有一个愉快轻松的学习环境。也希望今年小乐能戒掉那只小猪，但如果真戒不掉，那也只能继续让她带着吧，我就负责做好小猪的卫生。
还有一点，我想强调下：在读书节开幕式的时候，那位跑上前去抢答问题的小男生，不知老师们是否还有印象。如果在你所教学的过程中，碰到了这样的小孩时，一定不要让他回去，一定要肯定他的勇敢，当然也要引导他以后要遵守秩序。当时，我就看到他那个班的老师脸上对那位家长代表难以置信的表情。从这点上也可以说明我们现在的老师并不是完全拘泥于书本上的教学模式，而是给小朋友们很大的发挥空间。说明我们的教学正在发生些变革，这样真好。
初为人母，根本没有什么教育小孩的经验和心得，还望老师们多费心了！
幼儿故事读后感 篇4
我们幼儿园为我们教师订阅了《幼儿教育》一书。我很喜欢，它很贴近我们幼儿教师的生活与学习，从不同的角度与方位给我们指明了教育教学的方向。其中书中的“卷首”部分，让我体味深刻，因这里有很多的小故事，大道理，给了我心灵上的启迪，精神上的满足，知识上的提高与视野上的开阔。
今天，我趁看幼儿午睡的空间，又一次翻开了《幼儿教育》一书，卷首中的“铁杵磨成针”几个大字映入我的眼帘。大家也都知道这个故事一直被成人作为教导孩子要有恒心的道德范例，希望孩子能领悟其中的道理，用老奶奶“铁杵磨成针”的恒心与毅力去解决问题，克服困难。一直以来，这个故事收到了很好的教育效果。难道书中的“铁杵磨成针”又有什么新释吗？带着疑问，我一口气就读完了它。读完后，我进入了思考。书中没有对老奶奶磨针的毅力发出赞叹声，而是说她太笨了，用那么多时间，为何不去买一根针呢？过去我们都知道“铁杵磨成针”故事的寓意，就是看准目标就要坚持到底。但是，现在的社会，变通则显得尤为重要。文中说到：变是生命的一般规律，“适者生存”，想要“适”就要“变”，如果不变通怎能适应变化的环境？而不适应又怎能生存？这个实例本身并没有错，错在我们运用它进行教育的视角与方法。教育只有注入时代的信息，才会焕发出活力，出现新面貌。
十分感谢《幼儿教育》，让我的心灵得到启迪。也由感而发：无论什么事，我们教师应从多个角度多思考，换一种方位，换一种角度，才会对我们有一种豁然开朗、截然不同的感受与体会。让我们做一名适应时代的教师，多方位教育我们的孩子，让他们在领悟道理的基础上，同时适应时代的发展，试一试，我们会懂得更多，收获更多，体验更多。
幼儿故事读后感 篇5
幼儿故事一直是儿童成长过程中不可或缺的一部分，因为它们不仅能够引起他们的兴趣，还能培养他们的想象力和创造力。每个孩子都有自己的想法和理解力，通过阅读不同的故事，他们会不断地获得新的启示和理解，从而成为更好、更智慧的人。
在我看来，“幼儿故事读后感”是通过阅读故事反思和总结带来的一种思考和体验。每当我读完一个故事，我总会想着这个故事的主题和它的寓意，同时我也会思考它如何与我的生活联系起来。这种体验和思考可以激发我的想象力和独立思考的能力，让我更好地了解和认识自己。
其中一本我最喜欢的幼儿故事书是《小玉米在人间》。这本书讲述的是小玉米和她的朋友们如何通过团结和合作，克服难关，并最终实现梦想的故事。这本书教给我了很多关于友谊、合作和勇气的知识，同时它也教育我们，只有通过努力和坚持，才能实现我们的梦想。
除《小玉米在人间》之外，我也喜欢阅读其他的幼儿故事书，比如《小熊和兔子》和《美丽的花园》等等。这些故事不仅能够让我们了解不同的文化和生活方式，还可以培养我们对世界的好奇心和兴趣，帮助我们开阔视野，获得更多的知识和智慧。
总之，幼儿故事读后感是一种很好的反思和学习方式，在帮助孩子们培养阅读和思考的兴趣的同时，也能够提高他们的创造力和想象力，让他们成为更好的人。因此，我相信每个孩子都应该阅读不同类型的故事，去感受和学习其中的道理，并将其融入到我们的生活当中。
幼儿故事读后感 篇6
幼儿故事读后感
故事，是每一个人成长的重要材料之一。而幼儿时期，故事不仅是一种娱乐形式，更是潜移默化地渗透在孩子们的成长过程中。如今，成千上万的幼儿故事被创造出来，并通过各种渠道进入到孩子们的眼中。当我们读完其中的一本时，不妨对故事进行回顾，思考孩子在其中学到了一些什么。
故事，始终是对生活的一种模拟。通过幼儿故事，可以让孩子体验到成为一个小人物的喜悦和痛苦，从而更好地理解生活的本质。例如，《小狼和小羊》这本故事，让孩子体会到被欺负的感受，从而更好地知道什么样的行为才是正确的。在这个故事中，小狼欺负小羊，而最终，小羊能够从小狼的手中逃脱，这就展现了正义的力量。孩子们通过这个故事可以更好地认识什么是对的，什么是错的，更加珍惜自己的生命和安全。
除了感性认知，幼儿故事还能够帮助孩子更好地发展自己的智力。故事中的情节、人物以及背景都是广泛的，更为重要的是，在阅读并处理它们时，孩子们必须动用各种各样的大脑功能，例如观察、记忆、理解、推理、想象、表达。在卡片盒中取一张幼儿故事卡，孩子可能会花费好几个小时去仔细思考故事中的情节，试着回答一些问题，把故事的重要要素整合起来。这些过程都可以训练孩子的思维能力、逻辑能力和想象力。
幼儿故事的阅读，可以激发孩子的情感，帮助他们发掘自己的情感世界。例如，《大雨后的斑马》这个故事，在描述一只斑马在大雨中寻找自己的母亲时，用细致的描写营造出了一种深刻的美感。孩子们会感受到斑马母子之间的亲情，体验到寻找母亲的心情和痛苦。通过这个故事，孩子们能够更好地理解和表达自己的情感，同时也学会了爱护自己和关心他人。
在幼儿故事中，往往会涉及到一些道德、价值导向的内容。例如，《小红帽》告诉孩子们要小心陌生人，不要随便与人交往；《丑小鸭》讲述了要坚持自己的价值，不要受到他人对自己的评价而影响自己的发展。这些道德或价值导向的信息，可以帮助孩子更好地认识社会和自己的处境，在成长过程中形成自己的价值观念和准则。
总之，幼儿故事读后感让我们深刻认识到幼儿故事对孩子们成长和发展的重要性。通过深入阅读、仔细思考，我们能够更好地理解、把握故事中的信息，学会更好地关爱彼此，成为更好的自己。
幼儿故事读后感 篇7
幼儿故事读后感
在幼儿园生活中，幼儿故事是必不可少的一部分。故事可以激发孩子们的想象力，并且让他们了解社会生活中的道理。在幼儿故事中，有很多我喜欢的故事，比如《三只小猪》、《小红帽》和《灰姑娘》等等。每当老师给我们讲述这样的故事时，我总是在心中想着：这个故事真好。
最让我印象深刻的故事之一是《老虎和小兔子》。这是一个非常生动的故事，饱含了友谊和胆量的意义。故事中的小兔子是一只爱玩耍的动物，它喜欢到处乱跑和玩耍。一天，他在森林里遇到了老虎。老虎很凶猛，小兔子被吓坏了。但是老虎并没有伤害小兔子，而是开始和小兔子打起了赌。老虎说如果小兔子能够把它吓坏就可以吃小兔子的胡萝卜，否则就要把自己的抱抱送给小兔子。
于是，小兔子开始吓老虎。他故意装作非常凶猛的样子吓唬老虎。在这个过程中，老虎感到非常害怕并开始退缩。最终，老虎宣布放弃了这个赌约，而小兔子获得了胜利。在故事的结尾，老虎和小兔子成为了好朋友。
我非常喜欢这个故事，因为它让我更加明确了友情和胆量的重要性。小兔子之所以能够赢得老虎的尊重，是因为他有足够的勇气去面对困难并且对自己充满信心。但是，他也没有任何傲慢和自大的情绪。相反，他善待他的对手，并与老虎建立了一种奇妙的友谊。这样的故事，不仅有利于提高孩子们的口才和思考能力，也传递了正确的价值观。
总之，每一个好的幼儿故事都会给孩子们带来深刻的启示和体验。它们可以帮助孩子们饱读诸多故事，从中吸取正确的价值观，同时也能增强他们的语言表达能力和思辨能力。我相信，在不断阅读故事的过程中，孩子们会逐渐变得聪明、睿智和勇敢！
[最新]森林故事读后感
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森林故事读后感 篇1
读了汤素兰的《好森林的故事》这本书。森林都是茂密的，郁郁葱葱的，怎么会是好的呢？循着我们每个人心中森林的样子，我对书名就产生了好感，并且做了无限遐想：好森林是不是只有小动物，没有小朋友，没有父母，没有老师，没有人的世界呢？这个好森林是不是没有忧虑，只有零食，电脑，游戏，自由的森林呢？是不是一年四季如春呢？是不是整个森林都洋溢着欢乐的笑声呢？
带着无限的遐想，我和孩子们翻开了这本书，这一番就彻底吸引了我们的注意力了。桥那边这个故事告诉我们要敢于追求美好的生活，也正是了好森林不是光有小动物，还有大麦和小米；好森林的故事告诉成为好森林原因是森林爷爷坚持不懈的努力，用自己的言行告诉大家，影响着大家，使大家为美好的生活而努力；神仙的烦恼是我最感兴趣的，学生一提到神仙吃臭豆腐的情景，就会情不自禁的笑，真实一个有趣的故事；小兔子蹦蹦和跳跳也特别受孩子们欢迎，孩子们都说要像蹦蹦那样勇敢；还有黑猫几凡的星星，故乡的颜色，苹果王子，等等，每个故事都那么有特色，都又让孩子们和我着迷的地方，真是爱不释手。
这里我要特别说的是住在摩天大楼顶层的马，这篇是意义深刻的。实际上是对我们现实生活的写照，在现在这个生活节奏快，压力不断增长的时代，我们每个人都是童话故事里的人，是大马看见的那些人：早上衣着光鲜，精神焕发，一天下来就被折磨的灰头土脸，疲惫不堪。事实上每个人来到世界上就是受苦的，所以我们无论面对工做还是生活，要自信每一天，心态平和；面对亲人朋友要温和友善；面对自己要知道照顾自己，怜惜自己，健健康康的生活着，享受生活，而不是为生活所累。
看到这里，我没有失望，好森林的故事确实与众不同，孩子们不仅能看到好故事，还能跟现实生活联系起来；不仅学会勇敢，独立的做事，还学会了要敢于追求新生活；不仅丰富了语言（收集到那么多好词好句），还丰富了内心，丰富了生活，可以说是收获颇丰。
童话有着儿童般的语言，蕴含着丰富的哲理，涵盖着生活的方方面面，而汤素兰的童话就是有这种魅力，你可以跟着主人公一起追寻，一起冒险，一起欢笑，你可以在她的童话世界里找到属于自己的快乐生活；不仅如此，她的童话还能将快乐与感动延伸，延伸至你的心中。让我们一起追随着汤素兰的童话，继续寻找心中的好森林吧！
森林故事读后感 篇2
我们今天学习了《维也纳森林的故事》，维也纳森林给我们留下的记忆很美。
《维也纳森林的故事》的作者是作家冯翼才，这篇课文写的都是维也纳的美丽景象。而且，整个国土的44%被森林覆盖。到处都是树木，而且人们也十分爱惜环境。奥地利是个美丽的音乐城市，许多著名音乐家都生活在奥地利呢！这篇课文写得很美，而且让人一读就想去揭开维也纳那神秘的面纱。步入其中，享受美好。
让我们来用《维也纳森林的故事》去比对下一课《楼兰的悲剧》。《维也纳森林的故事》里写的多美啊！而梅洁写的楼兰却是另一番景象。楼兰是个“马蹄哒哒，驼铃声声”，商贾使节络绎不绝的城市，而因为人们不爱护环境，才导致了这个悲剧！
听老师说，宁夏水土好，还出美女呢！而如今，人们却为了一点私人利益，去破坏宁夏的生态环境。
我们不能再破坏环境了！否则就会变成中国的悲剧了！
现在，中国大多数地区都会有很多砍伐树木的人，为了谋取利益而砍伐树木，破坏环境。在前几年四川还发生了那么大的地震，地震中已有多少人已死去。
你可以抬头看看邯郸的环境，到处都是尘土飞扬，废气污染，绿色上还有尘土。我想你应该知道怎么做了吧！
森林故事读后感 篇3
今天我读了维也纳森林的故事这篇文章，让我深有感触。
维也纳的森林非常的美丽，到处是大片大片的森林，这不只是维也纳的生存环境的关系，跟维也纳人也密切相关，是他们爱护环境，保护环境。才形成这海一样无边无际的森林。
当我读到“维也纳森林是指维也纳城市近郊一带的森林，地势最高不过海拔四百米，很少有针叶树，多为阔叶林，榆、槐、桉、桐等数十种树交相混杂。每逢春天，树上开花，小鸟欢叫，各种野生小动物奔跃其间。”这使我想起一幅画面，到处是枝繁叶茂的大树，我坐在树荫下，呼吸新鲜的空气，看着小动物在旁边嬉戏，是多么美的一幅画啊!
当我读到“维也纳人明白，宜人的气候不只是上帝的恩赐，更是缘于祖祖辈辈对这种恩赐的倍加珍爱，早在1852年，奥地利就颁发了《森林法》，至今已沿用了一百余年。地球给了维也纳人美丽的生存环境，他们为了让这环境长久的存在，所以颁发了《森林法》，如果是别的地方可能这片森林早就没了，因为他们可能觉得咱们有的是树就砍吧，可能几年这片树林就没了，所以我觉得维也纳人很爱护环境。
当我又读到“忽然大厅上发出声声鸣叫，音调似猫，其声洪亮。扭头望去，原来是一只大孔雀。”从这我体会到维也纳人和大自然非常的亲密和谐，孔雀竟然不怕人，和人们的乐队一比高低，人们不但不赶它走，还更起劲的演奏，这就看出了人们和小动物的友好。
这篇文章就像一盏灯，在我心中点亮它告诉我们不要破坏大自然中的动植物，让我们与他们美好的生活下去。
森林故事读后感 篇4
花草树木，是我们人类在这个赖以生存的地球上一个不可缺少重要的“朋友”。因为它们不仅绿化了环境，美化了城市，还给予我们充足的氧气，而且可以防止水土流失及沙漠化……如今，有些人类十分珍爱绿色，爱护花草，与大自然生活得十分和谐。今天，我们学习了《维也纳的森林的故事》，让我受益匪浅……
这篇课文中，作者主要从三个方面介绍了维也纳森林，其中描写了维也纳森林面积大、作用大、景色美。让我们体会到了维也纳人与大自然和谐相处的关系，为我们谱写了一曲人类与大自然和谐的颂歌。
维也纳人是幸福的。奥地利之所以有这样的环境，这么多的树木，是因为他们长年累月的保护和珍惜的成果。谁也不会去伤害任何动物和植物，甚至连后院的小草也倍加爱护。可见，他们十分热爱大自然。
我国是一个森林资源缺乏国家，人均森林面积的储蓄量在世界各国中排名一百二十位以后。严重的问题是：人们不但不增加保护意识，还乱砍滥伐。记得我曾经看过这样一幅具有深刻意义的漫画：
在一个美丽的森林中，动物们生活的无忧无虑。一天，啄木鸟发现一个伐木者在砍树，嘴里还唠叨着：“今天发财啦！”啄木鸟一听，十分气愤，说：“这段木头里有虫！”接着便啄了几下伐木人的脑袋，啄着几只虫飞走了。
是啊！生活中，人们为了赚钱，乱砍滥伐，结果造成森林资源短缺，小动物们因此四散奔逃，没有了生存的家园。人们心中的“利益虫”腐蚀着我们的心，只有保护大自然的决心才可消灭他们。
同学们，人们的生活依赖着大自然。同样，大自然也离不开人们的保护。所以，让我们每个人保护森林吧！像维也纳人那样，保护小动物，爱护花草树木，让我们的中国也成为一个美丽的家园，成为一个自然与人类和谐相处的大家园！
森林故事读后感 篇5
“在这个百万人口的大城市里，无论何处，张目一看，总有鲜艳的花木在视野之内；放眼望去，空气透明，视线无阻，只要目力所及，那些远远站在楼顶上的一座座雕像的面孔，都能看得一清二楚，绝无尘烟障目。”每当读到这段话，我的心中就充满了羡慕之情——维也纳人是多么的幸福呀！
在维也纳，处处充满绿色。不管是房前屋后，还是山上山下，你都很难发现一小块枯草。正像文中描述的：维也纳人的骄傲与福气之一，是他们生活在层层叠叠的绿色包围之中。这真是老天爷的恩赐呀！
可是如果只有老天爷前期的恩赐，而没有人类后期的努力。那也是不行的。你瞧，维也纳人都不肯使用汽车里的空调，担心废气污染草木与空气。可制作房屋是需要木材的，不砍树不行，作文于是聪明的维也纳人想出来一个办法：伐掉树木的那一片空地正是需要阳光射入、促使森林更好的生长之处，所以奥地利人从来不缺乏木材，也不缺乏绿色。
看到这里，我的心中泛起了一阵阵涟漪，仿佛是触到了一阵维也纳森林里吹来的春风。
与维也纳相比，我国还有许多要改进的地方。回首丝绸之路上被沙海湮没的繁华城镇楼兰，回首曾经“黄河两岸，沃野千里”的宁夏早已被沙海和秃岭包围时，哪一个人不会心痛？
楼兰和宁夏离我们有些远，就从近处说起吧。像我们的小区，因为物业与居民起了纠纷，前几天甚至连垃圾都不清理了。对比一下，维也纳人比我们幸福多少万倍呀！
因为维也纳人爱森林、爱绿色、爱他们的祖国才会保护森林、保护绿色，让他们的祖国富饶而昌盛。而我们又何尝不爱森林、爱绿色、爱我们的祖国呢？我想没有一个人想看到自己的祖国贫瘠而荒凉——这是一件多么可怕的事呀！正是因为如此，我呼吁全人类：保护环境，珍惜绿色！
森林故事读后感 篇6
上周，我读了《维也纳森林的故事》这篇课文，文章描写了维也纳森林的美丽景色以及维也纳人和大自然和谐相处的故事。读完这篇文章，我深有感触。
维也纳整个城市都被无边无际的绿色所包围。每逢春天，树上开花，小鸟欢叫，动物奔跃，多么赏心悦目的景象啊！维也纳不但景色迷人，还有着清爽宜人的气候，即使在夏天的夜里也要盖着被子睡觉。这美丽的景色和宜人的气候是上帝对维也纳人的特别恩赐吗？不，这一切其实更是维也纳人热爱环境、保护环境的结果。早在100多年前，维也纳人就颁布了《森林法》并沿用至今；在维也纳，人们因为担心废气污染草木与空气，他们甚至不肯使用空调；在公园的露天音乐会场，孔雀可以和乐队一起边奏边唱
维也纳人的环保意识令我深深地叹服。因为懂得科学地利用环境，才得以更好地保护环境；因为有了全民环保意识的提高，才使整个维也纳处在绿色包围之中。想想我们也经常叫喊着要环保环保，偶尔也搞一些活动，做一些文章，好像是为了环保，其实都是形式主义，环保意识并没有深入人心，大部分人们还没有丝毫的环保意识。我也是这样。看到一些破坏环境的事情我会气愤，但我也没有为环保做出过什么贡献。就举一件最小的例子吧。单位的洗手间水管是常开型的，每天水管哗啦啦地唱着歌，一吨又一吨的水就这样流走了，开始我还感到心痛，去关阀门，时候久了，我也麻木了，任它流去吧，我前一分钟刚关住，后一分钟又有人用就又敞开了，在门口贴个公告，大家都视而不见，唉，我又有什么办法？我总不能天天守在水房门口吧。
什么时候，我们这里也能变得像维也纳一样呢？
邯郸市邯山区滏园小学六年级
森林故事读后感 篇7
太美了，太美了，我简直被维也纳的美景所迷惑了。那里的一草一木，一花一景，都令我难忘。你可曾去过这么美的地方？
在维也纳，人们被绿色包围着。他们生活在绿色的海洋里。这个被称作森林王国地奥地利，拥有370万公顷森林，整个国土的百分之四十四被森林覆盖。处处都是森林相连。人们也从来不砍伐树木，也不缺乏树木，更不缺乏绿色。人们也从来不伤害动物，他们与动物和谐相处。而我们生活的地方，却时时刻刻要提防沙尘暴。因为人们乱砍滥发，不保护花草树木，还残忍的捕杀动物。现在，我们本应该坐在家里，倾听着悦耳的鸟鸣，欣赏着美丽的花草树木。可人们却不想享受大自然给予我们地恩赐。无休止的砍伐树木，捕杀动物，让我们随时提防沙尘暴。难道这一切不是人类亲手造成的吗？
有一次，我在放学回家的路上看见有好几个人拿着斧子和电锯，不停地向树上砍去。我止住了脚步，顿时觉得这个世界是那么的陌生，人类是那样的残忍。我替这些树感到惋惜，感到可悲，它们一心一意为我们付出，而我们却做了多少伤害它的事，砍它、卖它、烧它。一切的一切，都是我们人类亲手造成的，我们才是真正的罪人，而它却是忠实地受害者。我们辜负了它、伤害了它、背叛了它。如今，沙尘暴像幽灵似的来无影去无踪，怨谁呢？只能是我们自己。伤害了它，谁来替我们挡风沙；伤害了它，谁来给我们蔽阴的地方；伤害了它，谁来保护我们美好的家园？
动物也同样，知道疼、知道享受，它们也值得我们去尊重去保护。
不管是植物或者是动物，它们都和我们一样也有生命。我们应该爱护每一棵花草树木，保护每一只动物。让我们生活的地方也被绿色包围，与那些动物和谐相处。到那时，我们不仅不用提防沙尘暴，而且还能享受大自然给予我们的一切。这需要我们共同创造，我相信，我们生活的地方会一天比一天更美好，我们的家园会一天比一天美丽。
[最新]最新《地球的故事》读后感系列
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？相信你应该喜欢小编整理的[最新]最新《地球的故事》读后感系列，为方便后续阅读，请你收藏本文。
最新《地球的故事》读后感 篇1
房龙先生《地球的故事》读后感500
我读了房龙先生《地球的故事》大开眼界，它可以带我们遨游世界，领略异国风光，在我游览了世界的很多国家，澳大利亚就是其中一个。
根据中国的时间推算，到澳大利亚的时间应该是三点，可是我下飞机的时候已经黑天了，，我明白了，澳大利亚比中国的时间要晚几个小时。
一股寒风迎面袭来，我的胳膊上起了一层鸡皮疙瘩，幸亏我带了棉衣，难道澳大利亚没有夏天吗？这只是我的猜测，其实澳大利亚也有炎热的夏天，但是澳大利亚的季节是和中国的季节相反的，12月到第二年2月是夏季，3月到5月是冬季。你一定也感到很有趣！
澳大利亚有一种非常可爱的动物袋鼠，袋鼠似乎是澳大利亚的标志，它是哺乳动物中比较古老的一个种群，目前世界上总共才有150多种，他们主要分布在澳大利亚和南北美洲的草原上和丛林中。我恋恋不舍的离开了袋鼠生活的地方，见到了世界上最大的整体岩石艾尔斯巨石；了澳洲大陆是世界上最大的岛也是最小的大洲
其实这些都是我梦想在《地球的故事》书中的旅行，地球是我们人类生存唯一的家园，我通过地球的故事之本书，了生活在世界各的居民的信息：为什会居住在，在干什。我体会到了保护环境的重要性，而在现实生活中，人类违背自然规律，就受到大自然的惩罚。
最新《地球的故事》读后感 篇2
今年暑假，我读了《地球的故事》这本书。这是一本关于“人”的地理书，注重的是人文地理。这本书的宗旨是“把所有的高山、城市、大海统统放进地图里，只告诉我们生活在那里的居民的情况，告诉我们他们为什么会居住在那里，他们来自哪里，他们在干什么。把人类关心的故事写进地理学。”呼吁人们热爱地球、珍惜地球，共建人类美好的家园。
通过这本书的阅读，使我深刻认识到人们是怎样来适应自然、利用自然以及改造自然的，同时，通过对一些地区及国家的历史演变、地理环境、气候、风俗习惯等的讲述，使平常我们看起来枯燥无味的地理知识、里面的山山水水、草草木木，都显得有情有义。人类虽然可以利用自然，改造自然，可是这样，环境就会被破坏。如果地球上每个都让自家的烟囱不分白天黑夜地冒烟，那么用不了一个星期，地球就会变得混乱不堪，无法居住。地理环境会影响人类的生存，反过来人类生活又会影响地球的环境，人类应该与地球友好相处，否则就会受到自然界的惩罚。
我读这本书不仅是知识的吸收，更是心灵的享受。我以后会多读书，使自己的知识更加丰富。
最新《地球的故事》读后感 篇3
寒假里，我读了一本科学故事书，书的名字叫《地球的故事》。当我是满怀好奇地读完这本书之后，我知道了地球是什么形状的，风是如何形成的，太阳和月亮的引力谁更大，天气又是怎么预测的……我知道了以前从来不知道的许多知识。
地球是一个充满神秘的星球，有数不清的自然之谜。《地球的故事》帮我们揭开了这些神秘面纱。《人类与家园》、《地壳与洋流》、《地图与指南针》……每一篇文章都深深地吸引着我。从前，我以为地球是一个像足球一样圆的星球。读了《我们的行星》后，我发现自己错了。地球不是标准的圆形，而是一个椭圆形。椭圆形的两端是地球的南极和北极，那是地球上最寒冷的地方。
说来真巧，就在我知道地球的形状后，妹妹要和我比赛画画。我画的是万里长城，而妹妹画的就是地球。她用我的圆规画了一个大圆，然后在圆里涂满了绿色。妹妹说是地球上长满了大树，是一个绿色的大圆球。我心里有底，装着老师的模样笑着对她说：“地球不是圆的，是椭圆形的，像鸭蛋一样，知道吗？”妹妹不甘示弱，大声地争辩道：“不对，不对，我在书店里看过，那就是个圆球，怎么会像鸭蛋呢？”我知道妹妹说的是地球仪。
书店里的.地球仪确实是圆的。我一下子不知道怎么说服她了，只好拿出《地球的故事》，摆到妹妹的面前，说：“我不跟你争，我把这本书留着，等你以后认识字了自己看！”《地球的故事》里还介绍了世界上许许多多的国家和这些国家的历史。让我知道了希腊和我们中国一样古老，知道了美国很年轻，还知道了太平洋中有许许多多的小岛国。读了这本书后，我一下子有了许多理想。我想当一名科学家，继续研究地球的奥秘；我想当一名旅行家，周游地球上每一个国家；我还想当一名文学家，像这本书的作者威廉？房龙一样写一本书，书的名字就叫做《地球的新故事》。
最新《地球的故事》读后感 篇4
《地球的故事》是由房龙写的。他写得非常深动我非常喜欢看，下面我就来讲讲吧。我读着这本书，就好像自己已经进入了这个世界，我随着主人公一起探险，一起受益，一起欢呼，一起玩耍。记得有一次，我们来到了伽利略爷爷的身旁，仔细看着这位名人，只见他正仔细的打量着一块望远镜片，好像打算自己做一个。
《地球的故事》这本书里讲了许许多多个科学小故事和一个个科学小知识，有关于火山的故事，有关于世界名著的故事，有关于世界名人的故事，也有关于细菌的故事，这些故事让我看得津津有味，使我看了还想看。读完这本书，我感到受益无穷，它讲了臭氧洞、火山之类的小知识，告诉了我们它们的危险性。叫我们来怎样逃离受灾区。地球的故事告诉人们：不能破坏大自然，如果破坏了大自然，你们将会得到惩罚。我喜欢看这本书，因为这本书给我带来了无穷的知识。
最新《地球的故事》读后感 篇5
从姐姐那里知道，历史和地理这两门学科，是初中最难、最枯燥无趣的学科。所以，关于历史和地理的书，我是通通都不看的。但是，硬着头皮看了《地球的故事》后，忽然发现这两门学科也没什么。
这本书的作者是房龙，美国作家、历史地理学家、著名学者。房龙1882年生于荷兰鹿特丹，青年时期，房龙曾先后在美国康奈尔大学和德国慕尼黑大学学习，取得博士学位。从1913年起，房龙开始写书，1921年写出《人类的故事》后，一举成名，从此享誉世界。直至1944年去世。房龙的作品多以散文的形式叙述、评论历史事件及人物文笔诙谐幽默，配上他亲手绘制的生动插图，可以提高阅读的趣味，因此深受读者欢迎。
在这本书里，房龙打破了常规地理书的写作方式，不再就地理写地理，而是在介绍基本地理知识的同时，从自己的视角讲述了各国的历史演变，分析了地理对国家的历史演变、人群性格的形成所产生的影响。
《地球的故事》没有堆砌的华丽词藻，没有繁琐的修辞，没有深奥的名词，没有苍白的数字，而是以人为本，把人作为重点，探究人的生存命运。
最新《地球的故事》读后感 篇6
今年，我读了房龙的《地球的故事》这本书，他告诉了我深刻的道理，使我至今仍记忆犹新。
这是一本关于人与地球的地理书，房龙在书里分州分国地讲述地理知识，但与其他地理书所不同的是，他并没有罗列国家的人口、面积，而是讲述了这个国家的地势、地理位置、气候如何，人类又是怎样在这块大陆上改造自然、利用自然的；在这块大陆上，人类是怎么生活的，当地的风俗、历史又是怎么样的。让我们觉得枯燥无味甚至是头疼的地理知识，通过他的讲述都变得有情有义而又风趣、新鲜，使我们不自觉地就会爱上地理。
这本书还从地理的角度来反映人与地球的关系，正如书中所说：“我们已经‘索取’了数百年，现在我们也应该‘付出’几百年。”在这本书中，多次从不同的角度指出，地理环境不好会影响人类的生存，反过来，人类生活也会影响地球的环境，人类一定不能污染地球，要与地球友好相处，否则就会受到大自然、地球的反击与惩罚，一定要爱护地球。这就是这本书告诉我们的既朴实又深刻的道理。
房龙用平易近人、栩栩如生的美妙文笔，把深奥的地理知识与理解、宽容的思想品质带给读者，读者不仅学到了丰富的知识，更是得到了一次心灵的滋润。
《地球的故事》就是我们人类的故事，让我们一起努力来维护美丽的故事，让这些故事永远没有尽头！
最新黄继光故事读后感
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？小编特别从网络上整理了最新黄继光故事读后感，请收藏好，以便下次再读！
黄继光故事读后感【篇1】
含着脉脉深情，我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛，心潮澎湃，久久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去。忆往昔峥嵘岁月，我的思绪仿佛回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月，耳边又回响起嘹亮、威武、雄壮的红色摇滚--中国人民志愿军战歌。为了保卫祖国，为了保卫家乡，打败美帝保卫和平，我们的先辈去朝鲜打仗，英勇战斗是民族的脊梁，鸭绿江水在静静地流淌，嘹亮地军歌在耳边回荡。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。黄继光就是无数雄纠纠、气昂昂跨过鸭绿江的中国好儿女中的一员。为了在黎明前攻下597.9高地，身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来，冲了上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，“豪气贯日月，英风动大地”。英勇的志愿军战士趁势攻克了敌人的阵地，夺取了胜利。这真是“我自横刀向天笑”，多么大无畏的牺牲精神啊!当我读到“他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧!”这句话时，我浑身发热，黄继光是多么主动呀。可是我连妈妈交给的的任务都不做，比如说妈妈常常对我说，长大了，能帮大人做些力所能及的家务了，就拿扫地来说吧，一天，妈妈叫我扫地，我随便扫了一下，很不干净，妈妈见了，批评我说：“戴健，你连这点家务都做不好，还能干什么?”妈妈就要我重新扫地，我找了一个借口，跟妈妈顶嘴。“一屋不扫，何以扫天下。”这一切，我多么不对呀。
当我读到“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住敌人的枪口。”这句时，我的心灵被深深地震撼了，泪水无声地滑落下来。黄继光，这个伟大的战士，面临着生命的危险，忍着伤痛，像巨人一样冒着暴风雨一样的子弹中站起来。黄继光，一个普通志愿军战士，却有一种不怕牺牲的精神，究竟是什么力量鼓舞着他呢?哦，是最光荣的爱国主义和国际主义精神，促使他将生死置之度外。而我呢，却连一点小小的磨难都经受不起。遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫，那一次，我在改正考试发下来的试卷，这是一份提高卷，我做错了好几题，马马虎虎地应付修改，然后拿给爸爸看，爸爸
耐心地讲解，我听得不耐烦，生气地说：“你没完没了，真烦。”爸爸严厉批评我，说：“遇到难题就绕道走，你这是逃避困难。和革命先烈相比，你还差得远呢!”是啊，生活在幸福时代的我，虽然谈不上战争时代浴血奋战，但连起码的学习困难都不敢去战胜，我是多么渺小啊!
同学们!当你读了这篇文章继光是我们最可爱的人吗?黄继光不正是我们学习的好榜样吗?“青山处处埋忠骨，何需马革裹尸还。”黄继光、邱少云、毛岸英等无数志愿军烈士永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山，多少手足、忠魂埋骨它乡，这正是英雄“山草离离兮掩我骨，沧海荡荡兮浸我尸”的豪迈绝唱!“斩尽妖魔平天下，山河日月重安排。”正是这支由无数个黄继光组成的、高举毛泽东旗帜的人民子弟兵，他们铁血军魂所铸就的钢铁长城，忠勇耿耿，精忠报国，纵横无敌，谁与争锋，打败了号称世界第一的美帝野心狼，保卫了新中国摇篮，保卫了世界社会主义阵营，奠定了新的世界政治格局。“自古英雄出炼狱，拓马长枪定乾坤!”我们的幸福今天，正是英雄们在昨天以生命热血创造的明天，没有他们的牺牲就没有今天的一切。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”我们青年一代何惜百死报家国，要为祖国、家乡的富强崛起而奋斗，鞠躬尽瘁，死而后已。洒泪祭雄杰，扬眉剑出鞘。青春儒钢的我，愿守土复开疆，堂堂中国要让四方来贺!篇二：《林海雪原》读书笔记
《林海雪原》读书笔记
我怀着—股澎湃的心情读完了全书，轻轻合上尾页，望着“林海雪原”四个恢宏大字，似乎是由满腔的豪情和火热的血所凝成的，衬着封面上的皑皑白雪、苍茫大地，显得更加地明艳，更加鲜红了。在那上面，我仿佛看到了那一位位亲切、和蔼、满含对祖国和人民的热爱的解放军战士，为着自己的理想，更为着祖国的伟大事业——共产主义事业，在深山老林
中，茫茫雪原上做着艰苦卓绝的奋斗的身影。此时的雪似乎已同他们的笑容与灵魂，融为圣洁的一体。
《林海雪原》是根据作者曲波自己的经历创作的长篇小说。主要讲述了1946年冬，我人民解放军进入东北林海雪原，搜剿被我击溃之国民党残匪。匪帮许大马棒踞奶头山，负隅顽抗，破坏我土地改革，血洗杉岚站．屠杀我干部。牡丹江军区派少剑被率小分队进剿，侦察英雄杨子荣智擒乔妆小炉匠之特务栾平，战士刘勋苍又擒获另一匪徒刁占一。少剑波审讯匪徒，虽匪特十分狡猾，终被勘破真相。少剑波曾与女卫生员白茹治愈蘑菇老人疾病，由老人口中大略得知奶头山之险要，至是乃亲自押解刁占一，袭取奶头山。刁占一故意欲引我军入敌陷阱，蘑菇老人赶到，指明地形，战士栾超家攀登绝壁，飞越天险，我军出群匪不意，袭取山头，活擒匪首许大马棒父子，肃清残匪。
对于这些战士来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深深眷恋着的土地，为着他们那淳朴善良、可亲可爱的乡亲们所流的，它见证了一颗颗赤子之心，它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动，与那些森林中的生灵一同延续着生命的律动。穿山风的肆虐狂卷，密集可怕的枪弹雨林，都无法吓退他们，因为在他们心中有一个坚定的信念、一把无时无刻不在熊熊燃烧，蓬勃不息的圣火——真正地解放全国人民，这一令他们矢志不渝的信念支持着他们在狂风暴雪中一次次挺立，坚定不移的前行，直至最后的胜利。他们对自己人生的目标，执着地追求着，不惜伤痕累累、不畏层层艰险，即使是到了山穷水尽、走投无路、无计可施的地步，也甘愿拼死一搏，或许
他们认为：面对自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼过，才了无遗憾。就像《老人与海》中的那位硬汉老人——圣地亚哥，《绝顶》中的肖顿河一样，都为着自己心中的理想而前行不止，虽然他们最终都无奈地失败了，都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨、一杯净土或许只有几行轻轻的痕迹，但在任何人眼里，他们是精神的王者，永远是无法被击倒。那些耻笑他们对生命无谓浪费的人，必定是一个怯懦不堪的懦夫，因为只有懦夫，才会以他们浅薄的思想去揣度强者，耻笑勇者，更因为他们丝毫无法理解倾尽自己的一生却堪堪的只是去追求的一种看不见，摸不着的感觉，也更是因为他们没有这种“虽九死，其犹未悔”的气魄，没有如此“天下兴亡，匹夫有责”的理想。我国改革开放的总设计师邓小平先生也曾说过：“一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。”一个没有理想的人，便对自己的前途、自己所要走的路感到茫然无措，也许如迷途的羔羊一样在悠长的人生道路上徘徊，最终碌碌无为，消逝在天地间。
在阅读《林海雪原》时经常会感觉到一个词的厚重含义，它便是“集体”一词。文中的人物，如少剑波杨子荣等，张口闭口不离集体，可谓已经深入骨髓，同自己的生命融为—体了，风里来，雪里去，是记忆拼搏下的一点一
滴。“集体”这个词，更相信无人不知无人不晓，它的意境已将不可计数的心融为一体，有着强烈的集体思维的人，头可断，血可留，此志不可改，永远把集体利益摆在第—位，这似乎是—个很奇怪的特性。
汉朝文学家司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为集体而死，必是重于泰山，小高波正是为着这座泰山而永生。生与死，千百年来有人歌颂有人笑，更有人长叹一声：“生死有命，富贵在天。”其实生与死只是一线之差，便是有气与无气。有人死得气壮山河，那种人，以着另外一种方式存活，可得其所：有人死了，遭千古唾骂，万人践踏，那种人，为求一丝生机拼命乞怜，却终为土灰。不必太看重生死，该来的时候会来，该去的时候会去，无愧于自己的生命，更无愧于自己在世界上存活，又何必执着于一个想法或一个将来的结果。关天培身上的刀疤，黄继光胸膛的枪洞，都一次次地说明了这个道理。《林海雪原》中，讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，一分人性的美，融合为人类近乎完美的形象，成为一个世界的缩影，化为一片蓝
天。尽管有时，乌云阻挡了阳光，但在一阵甘霖的挥洒后，清流依旧，白鸽挂着风铃远翔，叶更绿，天更蓝，阳光在露珠上闪烁。世界的循环不停，美不停。依稀间，昨天也是今天的导航。篇三：在党的阳光下快乐成长----------《黄继光》读后感
在党的阳光下快乐成长----------《黄继光》读后感
今天，我读了《黄继光》这篇英雄故事，内心非常激动。从这本书中，让我知道了我们现在的美好生活是来之不易的，没有许许多多共产党人的牺牲就没有新中国。
虽然夜已深了，可我久久不能入睡。黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。黄继光1930年生，1952年逝世，牺牲时年仅22岁，是四川中江人，在1951年时参加中国人民志愿军；1952年加入了中国新民主主义青年团。
在1952年10月19日上甘岭战役中，敌人占领的597。9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。眼看着天亮前攻不下阵地了，黄继光带领两个战士再次前去爆破。一个战士中弹牺牲了，另一个战士也负伤了，接近敌人火力点的黄继光已身负重伤，身边没有一样武器。危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。敌人、战士们惊呆了时，我也惊呆了，谁又见过这等可歌可泣的事迹呢？都说人的死有两种：要么重于泰山，要么轻于鸿毛。黄继光叔叔为人类的正义事业而死，他死得有意义，死得伟大！我们将永远怀念他！
是啊，除了黄继光以外，还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯，为了人民不受欺辱，为了我们生活得更幸福，用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜；是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏；是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。
黄继光故事读后感【篇2】
在党的阳光下成长----------《黄继光》一文读后感今天，我读了《黄继光》这篇英雄故事，内心非常激动，知道了我们现在的美好生活是来之不易的：没有许许多多共产党人的牺牲就没有新中国
夜已深了，可我还未入睡。黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。黄继光1930年生，1952年逝世，牺牲时年仅22岁，是四川中江人，在1951年时参加中国人民志愿军；1952年加入了中国新民主主义青年团。在1952年10月19日上甘岭战役中，敌人占领的597.9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。眼看着天亮前攻不下阵地了，黄继光带领两个战士再次前去爆破。一个战士中弹牺牲了，另一个战士也负伤了，接近敌人火力点的黄继光已身负重伤，身边没有一样武器。危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。敌人、战士们惊呆了时，我也惊呆了，谁又见过这等可歌可泣的事迹呢？都说人的死有两种：要么重于泰山，要么轻于鸿毛。黄继光叔叔为人类的正义事业而死，他死得有意义，死得伟大！我们将永远怀念他！
是啊，除了黄继光以外，还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯，为了人民不受欺辱，为了我们生活得更幸福，用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜；是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏；是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。汶川大地震党和国家领导人亲临灾区指挥抗震救灾，xx爷爷冒着危险，攀上瓦砾堆，留着眼泪对废墟下的孩子大声说：孩子们要挺住，一定会得救的。只有共产党的领导才会这样关心人民的疾苦。
一位农民被困58个小时以后，刚刚被抢救恢复，睁开眼睛第一句话说：“我就知道解放军会来救我的。”只有共产党领导的军队才会与人民心连心。英雄们，我们这些祖国的花朵在党的阳光哺育下幸福成长，我们要好好学习，
用优异的成绩来告慰你们的灵魂，把我们的祖国建设得更加繁荣富强
黄继光故事读后感【篇3】
一个值得我们中国人骄傲的名字，为了祖国，用自己的胸膛，堵住了敌人的枪口——黄继光。
当我看到这段时，我被黄继光舍已为人的精神，所震住了。黄继光，毅然挺身而出，带着几个战士，向敌人的火力爬去，虽然有几个火力点被摧毁了，但还有一个射孔的机枪在不停地扫射着，黄继光满是伤口。两个战士都倒下了，但是黄继光还是艰难的挪动着自己的身子向敌人的火力爬去。这是需要多么大的勇气和毅力呀!黄继光为了祖国拼了，只见他像巨人一样向火力扑了过去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口……上甘岭战役胜利了，但我们的英雄却壮烈牺牲了。读到这儿，我眼睛里的小珍珠就不停地往外跳。黄继光为了保卫祖国人民的安全，用鲜血为人民的解放事业而英勇献身。谱写了一首悲壮的赞歌。
只有这些战士们，才有了我们的今天，才能让我懂得了许多知识，祖国、战士，我爱你们，你们是最可爱的。
我要努力，好好学习，勤奋学习。为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
黄继光故事读后感【篇4】
在抗美援朝战争的英雄名录中，有一位年仅21岁的英雄，他的名字早已和上甘岭战役一起传遍中朝大地。他，就是用自己的胸膛堵住敌人疯狂扫射的枪眼，为部队铺平冲锋道路而壮烈牺牲的伟大战士黄继光。
黄继光，1931年出生于四川省中江县一个贫苦农民家庭。六七岁时，他便和哥哥们一起下地干活，上山砍柴、割草。父亲去世后，10岁出头的他被迫到地主家打工抵债。在苦难中挣扎的母亲告诉他，长大后一定要为穷苦人闹翻身出力。1951年3月，黄继光积极响应“抗美援朝、保家卫国”的号召，成为村里第一个报名参加中国人民志愿军的人。参军后，他被分配到某部二营六连当通信员，同年7月随部队跨过鸭绿江赴朝作战。
在党组织的培养下，黄继光努力学习政治、军事和文化知识，于1952年7月加入中国新民主主义青年团。在部队中，他因作战勇敢，荣立三等功1次。
1952年10月中旬，美帝国主义侵略者开始向中国人民志愿军的前沿阵地——上甘岭发起猛烈进攻，上甘岭战役打响了。黄继光所在营在与以美军为首的“联合国军”和南朝鲜伪军激战四昼夜后，于19日夜奉命夺取上甘岭西侧597.9高地。部队接连攻占3个阵地后，受阻于零号阵地前。此时，营参谋长心急如焚：天亮前若攻不下敌方阵地，天亮后敌人就会发挥空中火力优势，部队将遭受重大伤亡。要夺取高地，就必须拿下零号阵地这个火力点！
关键时刻，黄继光挺身而出，请求承担爆破任务。他掏出早已写好的决心书交给参谋长，恳切地说：“首长，让我去吧！”参谋长沉思片刻，命令他带领两名战士执行爆破火力点的任务。
受领任务后，黄继光等3人马上呈扇形状分开，分3路向敌方阵地匍匐前进。他们机智勇敢地摧毁了敌人的数个火力点，但在交战中也伤亡惨重：黄继光的两名战友一死一伤，他自己的左臂也被打穿。在此情况下，面对敌人的猛烈扫射，黄继光毫无畏惧，他忍着伤痛，拖着受伤的身体继续匍匐前行，并接连投下几枚手雷。当后续部队趁势发起冲锋时，残存地堡内的敌人机枪又开始疯狂扫射，此时的黄继光弹药已用尽，身体也多处负伤。为了战斗的胜利，他艰难地爬到敌火力点侧面，在靠近地堡射孔时，奋力一扑，用自己的胸膛，死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼。敌人的机枪顿时哑了，但黄继光却永远地闭上了眼睛。
战后，黄继光被追认为中国共产党党员，追记特等功，追授“特级英雄”称号，同时被朝鲜最高人民会议常委会追授“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号以及“金星奖章”“一级国旗勋章”。
黄继光在战斗最紧要的关头，为了胜利而英勇慷慨地献出自己的生命。他的壮烈行为鼓舞了部队的斗志，教育了全国人民，表现了他高度的阶级觉悟和对保卫世界和平事业的无限忠诚，他的英勇壮举和英雄故事将代代传承、永留史册。
黄继光故事读后感【篇5】
暑假里，我读了《抗日英雄小故事》这本书，增添了不少我对日本帝国主义的痛恨。惨无人道的"南京大屠杀"画面时常浮现在我的眼前，使我更了解了日本帝国主义的侵华罪行和我军英勇抗战的事迹。
我最为感动，最敬仰的英雄是杨靖宇将军！
1940年2月23日，这是一个大雪纷飞的日子，人民心目中的抗日英雄杨靖宇将军倒下了。一群惨无人道的日本鬼子蜂拥而上，割下了他的头颅，剖开了他的腹部，可是当敌人面对杨靖宇将军的尸体时，完全骇然了，空荡荡的肠胃里，没有一丁点儿的食物。支撑着这位钢铁战士的竟然只是一些枯草，树皮和棉絮！每每看到这里，我都会热泪盈眶……
1940年2月，杨靖宇将军率领直属部队的少部分同志在联系大部队的途中被叛徒告密，陷入日寇的重重包围之中。杨靖宇将军带领部队左冲右突，日夜抗战，始终没有甩开敌人。
为了保护有生力量，杨靖宇将军决定只留下两名警卫员跟随自己，利用自己吸引敌人的注意，让在突围中受伤的战士转移。几天后，杨靖宇将军身边仅有的两个警卫员也在下山寻粮途中被敌人发现，相继遇害。杨靖宇孤身一人与敌人周旋了五昼夜。鬼子劝杨靖宇将军投降，可杨靖宇高声喊道："共产党员宁死不降！为革命牺牲没有什么可惜！"
日本鬼子恼羞成怒，一次又一次地组织火力朝杨靖宇疯狂扫射，但终因寡不敌众，杨靖宇将军不幸中弹牺牲……
"头颅可断腹可剖，烈忾难消志不灭。"杨靖宇为中国人民的解放事业流尽了最后一滴血。
《抗日英雄小故事》一书，将激励我更加认真地读书，更加珍惜现在这来之不易的幸福生活。我永远也不会忘记为抗日战争胜利而献出宝贵生命的英雄们，他们将永远活在我的心中！永远！
[最新]文学名著的读后感精选7篇
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？以下是由小编为你整理的《[最新]文学名著的读后感精选7篇》，希望能为你提供更多的参考。
文学名著的读后感(篇1)
几年前看了《飘》，一年后才看的美国电影巜乱世佳人》。我个人觉得，还是纸质的更能打动人心，给人深刻的思考，能让人很安静地融入另一个世界。电影转换太快，精彩瞬间一闪而过，让人来不及深沉。但我觉得电影有电影的好，它能让你看到书上描不出的社会特色现象，女主很美，将斯嘉丽演到位了。我也不知道为什么书名为飘，可读起来并没有轻飘飘然的感觉，我的内心是波澜起伏，波涛汹涌的！
我觉得在这个故事里有一个看起来坏坏的，却清醒冷静认真的男人，他虽然会很久很深地爱一个人，但也会在那个人爱上他时失去了耐心，他就是一直在为斯嘉丽付出而什么都不计较的巴特勒。在爱情上，他看上去是个很玩世不恭的人。 可是他很专一，能对斯嘉丽是非常宠爱的。实际上，他也是个绅士。他具有很强大的人格魅力。我也不知道该怎么形容了。既聪明又大胆，能屈能伸，在那种社会，他是个叛逆者，他有自己的想法，自己的坚持，即使别人不理解他，他任然可以按照自己想法去做。在南方即将溃败的关头又毅然从军，吃了很多苦并差点死掉。当北佬对这些正直的南方人残酷镇压的时候，他挺身而出，用尽一切办法机智地营救他们。
最后，他走了。他的热情被斯嘉丽全部耗光了。瑞特在经历了丧女之痛和斯佳丽在精神上的背叛后，对一切都灰心失望至极，最后走得十分干脆。我对他的离开是理解的，但又有些感到遗憾。毕竟他陪了斯嘉丽那么久，而她最后也爱上了他。所以我觉得结局挺不美满的，为男主和女主都感到可惜。我真想说，相爱！相杀！
这个故事里有艾希礼，在南方的社会制度中是绅士的，因为环境优越，他不用担心生存的问题，在这样的社会中他是优越的，带有一些绅士气息的。但艾希礼沉浸在自己过去的辉煌中，这不敢做，那不敢做。虚荣，懦弱，反正我不太喜欢他。我也知道，他只不过是一个不应该出生在那个时代的一个绅士罢了。
这本书的女主是斯嘉丽，第一次结婚是一时的冲动报复，嫁给了不爱的男孩，让自己成为了年轻的寡妇。第二次结婚是为了一家人的生存，抢走了妹妹的心上人，肯尼迪。肯尼迪虽然是一个半老头子，面对她的冷酷和无情，他束手无策。最终为了斯佳丽差点遭受的侮辱去报复穷白人而被人击毙，不幸枉死，却从未享受过斯佳丽的一点爱。于是斯佳丽再次成为寡妇。为了答应过阿希礼照顾玫兰妮的一句承诺，斯佳丽替玫兰妮接生，并找到瑞特冲破重重阻碍和关卡，回到了乡下老家－－塔拉庄园。她不喜欢兰妮，却一直照顾这个情敌。
我觉得她配得上所有的财富，要是她能对爱她的人好点，遗憾就没那么多了。我也觉得她有时挺自私的，人无完人，看完书，我也理解她的作为，这跟她的三观及当社会风俗有关。令我感受最深的是斯嘉丽的爱情观，在美国那个动荡年代她一生嫁三人。在我们中国从古有君当磐石，妾当薄苇，薄苇韧如丝，磐石无转移。当爱情遭反对时，无法在一起，他们会选择自挂东南枝，双双绚情。然而斯嘉丽的爱情观里，婚姻和爱情是可以分开的，肉体和精神是可以分离的。她不顾一切地追求艾希礼，争取自己的幸福。真应了那句得不到的就是最好的”话。她错误的迷恋，才使她错过了身边最真实的幸福。所以我觉得我们有时真的要明辨是非，知足常乐，发现身边的感动。且行且珍惜，不要等失去了才后悔。我们不讲爱情，只讲这几年的友情也是一样的。书本和电影终归属于别人的，我们需要过好自己的生活。
文学名著的读后感(篇2)
国庆小长假期间，我又翻出那本我读过上十遍的世界名着——《假如给我三天光明》马克·吐温曾说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”
《假如给我三天光明》的作者便是她。这本书主要写了海伦·凯勒的一生，他本来也是一个聪明活泼的小女孩，半岁的时候就会说一些简单的语言，刚一岁就会走路，她比一般的小孩要聪明得多，好学得多，然而好景不长，幸福时光总是结束的太快，19个月的时候，连日的高烧使她昏迷不醒，当她再醒来时耳朵聋了；眼睛瞎了；一张灵巧的小嘴也不会说话了，从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊。幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师----安妮。莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生，从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流，海伦付出了比同龄人上千万倍的努力，她接受了命运的挑战。
看完了这本书，我感触颇深。可很多人认为，自己不能像海伦·凯勒一样伟大，那么我们也可以试着像莎莉文老师一样去帮助他人，做自己力所能及的事。许多孩子没有像海伦·凯勒那样悲惨的生活，没有失明、失聪，却连叠个被子，铺个床都做不了。雷锋也说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？”那么，如果你是一个健康人，你是否为家里，为社会贡献出一份绵薄之力呢？
让我们相信，意志力也能令人创造奇迹；让我们相信，命运在自己手中。
文学名著的读后感(篇3)
夜已深，拉开窗帘，月亮把自己隐藏在黑夜的背后，注视着这场撩动世界的风雨，这场风把原属于西方的雨，吹到此处。
风雨敲打窗棂的声音把我拉回现实，走到书架前找到了刘星的《西窗法雨》，或许很多人不了解甚至根本不知道这本书的存在，这是一部有关西方与东方法律思想的一本书，这场“雨”塑造着每一个人关于法律的价值观。如果问我什么是最神圣的，那必须的是法律，因为只有法律能不管你的权势地位，真正的做到“平等”。“王子犯法与庶民同罪”这句我们常听的话就是的诠释。
《西窗法雨》不仅仅是法律思想的介绍，这里还浸润着作者颇为尖端、颇为前沿的研究心得。正是研究西方法理学的学者有着开阔的视野和深厚的功底，也正是在这里人们认识到，社会需要方圆，但是不同的社会、不同的时代却有不同的方圆，而什么是方，什么是圆，凭什么方，凭什么圆，如何方，如何圆都不是简单的问题，需要极大的智慧。读了《西窗法雨》你会悟到，中国正在呼唤这种智慧，而你也不会怀疑，中国人有这种大智慧。
“法”这个字相信大家都不陌生，孔明的军法、包拯的律法、周恩来总理的国法，现在我国走中国特色社会主义法治道路，进入法治中国。法律意识成为我们每个人必不可少的基本意识，新冠肺炎疫情刚开始的时候，人们呼吁制定相关法律来保护野生动物;在面对网络暴力的危险之下，网友们呼吁官方制定法律文件，后来颁布了《网络信息生态管理条例》。对于“没有是非，只有立场”的争论，法律无疑是的标准。在各种情况之下人们总是能第一时间想到用法律来解决问题，可见法律的权威性。法律虽然是一堆理论，但是马克思说过：“理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”我们每个人都要走近法律、相信法律、尊重法律、践行法律、守护国家法律，维护社会的公平正义。
说道法治不得不说与之对立的人治，书中提到过西洋历史中出现过短时期的人治，但是人们最终还是选择了法治，原因是西方人认为人的自律是不恒长的。
法律究竟还有多少秘密啊!带着一个深不可测的问题，在这场法雨中做一棵哪怕“畏途巉岩不可攀”也要“会当凌绝顶”的常青松，正是这场法雨浇灌了我内心梦想的种子。使其生根发芽，如果有幸做一名律师，我将用毕生来捍卫法律的尊严!
文学名著的读后感(篇4)
很早就听说过这么一句话：围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进来。但是，很可惜，总是没有机会拜读这句话的出处——钱钟书先生的《围城》。前些日子，终于鼓足了勇气，翻开了这本心仪已久的著作。
这本书给我留下了两大映象。首先就是书中处处可见的比喻，在者就是那一个个个性鲜明的人物，正是这两点，让我对此书着迷不已。
先来说说此文中到处可见的比喻吧。这可是我对这书着迷的一个重要的因素。真是不知道钱钟书先生脑中还有多多少少这种巧妙的比喻。他总是可以把两件看似毫不相干的事情联系在一起，而且是那么的贴切。用好水果比喻女孩子的脸，用政治家的大话比喻女人的大眼睛，用亚当、夏娃下身那片树叶比喻那张x文凭，新鲜!也正是这些不失时候的恰当比喻才给了书中这个本为尔虞我诈充斥着的世界一丝光点。这些比喻中有许多的典故，也许只有向钱钟书先生这种学贯中西，博古通今的文人，才能把典故用的那么得心应手，用的那么生动幽默吧?!
这人物当然是一本好书不可或缺的因素之一。《围城》中涉及的人物可谓是“种类繁多”啊，简直是五花八门，什么教授、司机、银行经理、X女、助教等等等等。但是每个人都有不同的特点。比如满口道德，却又满腹封建半旧遗老的李梅亭;虚伪庸俗，在情场上耍尽手段让众多男子拜倒于她石榴裙下的苏文纨;俗不可奈的胖子“大诗人”曹元朗……正是这各色人物，真实再现了半殖民地半封建社会的中国知识分子灵魂的空虚和精神上的病态。但在这众多的配角中，主角的个性是最鲜明突出的。此书中的主人公方鸿渐可是给我留下了及其深刻映象，似乎他的每一次出场都会给我一种新的认识。
读过此书的人都知道，方鸿渐是一个典型的知识分子，但是他为人不求上进，游戏人生，最要不得的就是此人极度虚伪。买了x文凭，却从来不向别人炫耀;明明不愿和苏小姐白头偕老，却又扭扭捏捏，屡次给苏小姐希望。似乎每一次的谎言，他都会因为自己良心的谴责而为自己量身订作一个冠冕堂皇的理由来说服自己，而且他总是能够那么成功的将自己骗过来。说谎就是说谎，但又偏偏和良心扯上了关系，真是有点不伦不类的。要不索性就是不要讲良心了，干脆就把那些不光明的事给发扬光大了吧，免的自己弄的两边都着不到边。但也许这就是他玩世态度的表现吧，也正是因为如此，他才会被一圈一圈的“围”起来。但是，在这种种的缺点之中，他还是有那么一些可称道的正直。尽管他是出国国的“先进知识分子”，但他对外国侵略者对中国带来的破害也是直言不讳的。在阴差阳错的演讲之中，他强烈批判了外国侵略者向中国引入的x片和梅毒，说这是最不合理的，这样一来，显的他还有那么点让人赞同的地方。
总之，这写让人不满却又不缺一丝可爱的人物正如钱钟书先生在序言中写到的：在这本书里，我想写中国社会的某一部分，某一些人，写这些人，我也没忘记他们是人类，只是人类，具有两足无毛动物的基本根性。
或许，《围城》的文学价值正在此吧，这书中的主人公不光是三四十年代知识分子的缩影，也是现在，甚至是将来，社会中某些知识分子的预见。而书中的社会也正是不论什么年代的人都不愿正视的社会。
文学名著的读后感(篇5)
随风飘逝
Gone with the Wind——中国读者熟悉的小说《飘》。译者将此书名字译为“飘”，显得简洁、含蓄、文雅，但乍一看去多少有点让人不知所云，让人感觉有点儿飘，还不如将其直译为“随风而逝”或“随风飘逝”来的直接干脆。
那么，《飘》里随风而逝的是什么？是主人公斯佳丽被战争破坏的美好家园塔拉庄园，是她敬爱有加的母亲埃伦，是她那位暴躁、豪爽而又精明的父亲杰拉尔德，是斯佳丽美好的青春时光，是南北战争前南方庄园主安逸舒适的贵族生活，是南北战争中死去的南方将士的生命，或许还有深爱着斯佳丽的主人公瑞特对斯佳丽的爱。总之，在作者玛格丽特·米切尔笔下，随风逝去的都是些美好的东西。
那“风”又是什么？毫无疑问，是小说的大背景，即持续四年的美国南北战争。南北战争最终以林肯为代表的北方资产阶级胜利为结尾，我们的教科书是认为以林肯为代表的北方是正义的、是符合历史发展潮流的。或许此书作者不这么认为。她通过《飘》所要表达的理念或许是包含着反南北战争意味的，至少是反战争的。在作者笔下，战前的南方种植园一片祥和、温馨、欣欣向荣、生机勃勃的场面，战争把斯佳丽所在的塔拉庄园和其他庄园毁坏殆尽，把亚特兰大这座南方城市摧毁，战后北方提包客极力压制南方上层白人，黑人得势猖狂、肆无忌惮，种种场景都不取人意。北方人发动战争的旗号是解放黑人，但在斯佳丽笔下，南方的黑人无需北方解放，文中根本未见南方种植园主有虐待黑人的情节，相反塔拉庄园中埃伦的女仆黑妈妈、杰拉尔德的贴身黑奴波克、波克的黑人妻子迪尔西、庄园的黑人工头大个子山姆都深受种植园主人的喜爱。在这些庄园里，白人和黑人虽有主仆之分，却相处得很融洽。正如书中人物所写的那样，北方人解放了黑奴，但他们却并不喜欢黑人。北方白人妇女受《汤姆叔叔的小屋》一说影响，认为南方黑人生活在水深火热之中。而斯佳丽和小说却告诉他们，事实并非如此！斯佳丽或者作者玛格丽特·米切尔厌恶死了这些无知的北方白人妇女。因此，应该说《飘》承载着作者玛格丽特·米切尔对南北战争的批判，起码是对战争的批判，玛格丽特恰巧也出生在南方城市亚特兰大，这绝非偶然。对于南北战争双方的正当性问题，我有一个基本的看法，即同意教科书中认为北方资产阶级利益代表历史发展潮流的看法，因为北方对黑奴的解放是制度意义上的，而非道德意义上的。战后的北方人虽然讨厌黑人，但他们把黑人当做人来对待，即“我不喜欢你，但我承认你和我从本质上是平等的人”，南方人虽然不乏有对黑人特别好的，但他们把黑人当做奴仆和私人财产来看。北方和南方的这两种理念有本质上的区别，而前者从历史和长远来看更符合人性，更符合生产力的发展。所以，南北战争中北方胜利的结果是不仅解放了黑奴，维护了统一，还是新的生产方式对落后生产方式的胜利，其意义是不言而喻的。
讨论完此书宏观上的理念问题，再说说书中人物。第一主人公斯佳丽是个优点、缺点都很突出，一个让人既讨厌又有些喜欢的人物，她虚荣、自私、任性、冷漠、浅薄，但又强悍、自信、乐观；她固执、愚蠢地认为阿希礼是爱她的，却直到最后才意识到自己深爱且也爱着她的是浪子瑞特；她想做一个自己母亲埃伦那样宽容、善良、大方的上层贵妇人，结果现实却把她变成了个苛刻、自私、庸俗的拜金女。不论怎样，她顽强的生命力让人叹服，小说的最后，所有人物，包括瑞特，都要随风而逝了，但斯佳丽还是一如既往地自信和乐观。她自信她能够重新得到瑞特，她乐观地说:“不管怎么说，明天是新的一天了。”
瑞特是个不受世俗道德观念羁绊的浪子。他对战争胜负、人情世故明察秋毫，他做事老道，说话一针见血，对斯佳丽、玫兰尼、阿希礼、黑妈妈等人的了解都非常独到、深刻。他对斯佳丽说他们两人是一类人，是自私的现实主义者，但瑞特其实并不是。他深爱着斯佳丽，总是在她需要的时刻现身，他还先后救了玫兰尼、阿希礼等等一堆人，他对集众多美德于一身的玫兰尼和忠诚的黑妈妈非常敬重，对狭隘的偏见者不屑一顾。他是斯佳丽的爱慕者、引导者、支持者，可惜斯佳丽的虚荣、任性和自私最终把他的爱消耗殆尽，女儿美蓝及玫兰尼的死使他沉浸在悲伤之中不能自拔。
玫兰尼或许是作者塑造的一个集众多美德于一身的理想形象，但却不十分吸引人并使人信服。她宽容、善良、大度、理智、坚强、聪明，即使是这样几近完美的女性，在战争和苦难面前依然无能为力，不得不时时求助于斯佳丽，最终因流产而死去。
阿希礼是斯佳丽臆想中的爱人，在斯佳丽眼中，阿希礼高贵优雅从容，是天生的贵族。但这样的贵族明知战争不能取胜，却迫于声誉的压力加入战争，战后又不能自食其力，整日沉浸在以前的安逸生活之中，成了斯佳丽和玫兰尼的累赘。阿希礼这个人物像极了旧中国的传统文人，满怀愁绪却一无所长。但这样的一个阿希礼却让斯佳丽盲目地爱着，直到最后才认清他的本来面目。
此书中的其他人物，如优雅高贵的埃伦，忠诚的黑妈妈，拥有火爆脾气而又十分精明的杰拉尔德，胆小而又蠢得让人忍俊不禁的普莉西，性格都十分鲜明，让人印象深刻。
最后结合此书人物性格和命运不得不发两点感想。一是斯佳丽何以一直觉得阿希礼非常完美，以至于她一直固执地认为阿希礼是爱她的、她也是爱阿希礼的让人无法理解。或许正如最后斯佳丽彻悟时所想的那样，像斯佳丽这么虚荣任性的人，就是因为她始终得不到阿希礼，她才如此执迷不悟地对他念念不忘，阿希礼就像她以前想得到的那副蓝晶耳环，越是得不到越是心存幻想。她之所以想得到阿希礼，源于她的虚荣任性，虚荣任性又导致她的愚蠢和执迷。同时，瑞特那么爱她，她竟然一直没有发现，这又是源于她的自私。她根本不去想，也懒得想别人为什么对她那么好，她把瑞特为她做的一切当成是理所当然，当成是交易了。结果是什么呢？就是她最后所彻悟的那样:“对她爱过的这两个男人，她谁都没有真正了解过，所以才都失去了他们。直到现在她才模模糊糊地意识到，如果她真正了解过阿希礼，她就决不会爱上他；如果她真正了解过瑞特，她也就决不会失去他了。她不禁凄凉地疑惑起来，这世上有哪个人是她真正了解过的呢？”第二个感想有些世故和悲观，但书中事实好像就是如此。书中那些美好的人物，像为了救助别人染病而死的埃伦，像深深怀念妻子埃伦而痴呆并最终死掉的杰拉尔德，像为了坚持想再要个孩子流产而死的玫兰尼，像因女儿美蓝的死亡陷入悲伤不能自拔的瑞特，最终都随风逝去了，这些人不正是感情和美德的代表吗？为什么都没有好的结局？而我们那位主人公斯佳丽呢？她几乎无美德和感情而言，她从本质上说是个拥有顽强生命力的利己主义者、现实主义者，她对自己的女儿儿子都很不在乎，她要的只是钱，只是虚荣，但她却强悍地挺到了最后。不知作者是有意为之，还是结果恰巧如此？不管是哪种情形，这种结局带给读者的思考是什么？我的感觉是:有情者不能始终，无情者反能常久。或许，玛格丽特·米切尔推崇赞赏的正是这种强悍的生命力吧，据说，她的经历和斯佳丽的非常相像。
这就是《飘》，这就是随风而逝，关于那些美好的东西消逝的一本书。
文学名著的读后感(篇6)
我再一次领略到经典文学的美丽。
和言情小说注重男女主人公之间的爱情不同，像《德伯家的苔丝》这一类的小说，总是能够在爱情描写中剖析出时代的精神，或是高昂，或是腐朽，都是对这种时代的反思。哈代的文字优美，有让人置身于其中的力量，他所描写的苔丝的成长是在生命的历练中体现出来的，她是一个坚韧，勇敢，突破自己的女性，在最后她坦然接受了死亡，她的心智早已和她的容貌一样美丽。
以下是我的一些思考和一些书友好的评论的摘抄。
*经历强奸的女性大多怎样了？苔丝勇敢面对了一切，重燃希望，也看透了一切
一个坏人改过自新就可以得到原谅吗？那受害者和受害者的家属该用什么样的态度？反正我是不信什么坏人能够改过自新这类的话，本性是恶，再怎么改变也去除不了根源，只不过是换了一副更加精密的伪装罢了，等到某一时刻就会再次撕破面具，化身为狼
*最伟大的举动不过洗心革面，最精彩的故事不过浪子回头，人们总是对迷途上的人心存慈悲与希望，却容不得一直以来谨言慎行的人出什么差错，控制好期望阈值真的很重要，没有人想考到99还被责骂错失了那一分
*好人成佛得须九九八十一难，而坏人成佛只需放下屠刀。
*昨晚我对克莱尔的评价是草率的。因为我不能以现代人的视角批判故事中的人物。克莱尔生活在那个时代的英格兰，父亲虽保守但受人尊敬。克莱尔的两个哥哥都是地地道道的俗人。连克莱尔的母亲都在问：是不是苔丝做姑娘的时候有些关于品行和贞洁的事需要解释。而社会中更是对发生这样的事报以极为严苛的态度。整个社会都在蔑视嘲笑这样的女人。而作为新知识分子，作为牧师的克莱尔纵然深爱苔丝，他仍然那个时代的一份子，他无法左右社会的冷漠无情，他也仅仅是比其他人的思想先进了一点点，却不能超越那个时代。这样的人物局限性必然将苔丝的幸福碾为泡影。悲剧无法避免。
文学名著的读后感(篇7)
《红楼梦》，以前胡乱地翻过几次，今又重读，竟发现自己愈来愈对林妹妹有了新的认识和了解。
刚开始时，对林妹妹的哭哭啼啼和抽咽感到不可理喻，多少也算个大家闺秀，何必为了一丁点的小事而伤心流泪呢?真是太小家子气了，与宝钗相比更是没了大家闺秀应有的风度和气质。见到她，总让人觉得压抑和沉闷。难道这就是她所谓的抑郁美吗?
慢慢的，我被她出色的才华而吃惊。她满腹的才华，吟诗作对无人能及;她的身世和她顽强的性子，更有她的天真、纯洁
她的身世也令人同情，虽说也出生在官府之家，但自幼体弱多病，出不了门，小小的年纪竟在药中泡大，本来就虚弱多病的身子更加虚弱，也许是独生女，父母对这个掌上明珠爱之又爱。家庭的规矩、礼仪比那些大家闺秀们差了些，但这更显示出她与众不同的性格，显示出她的无所顾忌和她的处处谨慎。
黛玉的文学，吟诗作文和聪慧是无人能及的，但是面对宝玉的玩世不恭、不知上进，她非但没有责怪的意思，反而大加袒护。其实，她是不喜欢礼教束缚的家庭，对宝玉的玩世不恭大加赞赏，这应该是宝玉和黛玉爱情的进一步发展，宝玉他们彼此终于觅的一知音。在所有人都劝宝玉努力学习，考取功名时，黛玉却显示出对功名的唾弃。在她柔弱的外表里面，却带着对旧封建的科举功名的鄙视和唾弃。我最佩服她这一点!
虽然黛玉对宝玉的不考功名欣赏，可她却耐心的教香菱吟诗，教给香菱知识。她并不反对知识和文学，只是厌恶功名罢了。她细心、耐心、全心地教香菱吟诗，为的是让姐妹们摆脱命运，谁能够和她相比呢?没有认的!
再说说她的纯洁和不着一丝心机。林妹妹读《西厢记》，这在当时酸的上是一本禁书，特别是对于大家闺秀来说，更是不能读。林妹妹根本没想这么多，她读《西厢记》是带着对张生和崔莺莺执着爱情的崇拜来读的，是欣赏其间的美。宝姐姐批评林妹妹怎么读这样的书呢?我告诉老太太去。宝钗在黛玉心中落下了好姐姐的形象。可宝姐姐呢?真的好吗?她处处留下端庄贤惠的美名，可是在偷听别人说话被别人发现时却说林妹妹刚走过来。以此来诬陷林妹妹。这到可怜了林妹妹，找不到知己，没人能倾听她的话，也只有和宝玉能谈得来，便经常在他面前耍小性子。
林妹妹好值得同情，只身来到贾府，在这里孤苦伶仃，寄人篱下，什么事都要处处小心，处处观察别人，恐怕别人笑话她，说她不懂规矩。她对周围的一切都很敏感，弱小的神经时刻在捍卫自己，这源于她自身的好强、反抗的性格，她的嘴巴说出来的话像刀子一样，别人说她好一张厉害的嘴。她也只好如此做了。她是无足轻重的，既不掌握贾府的财政大权，又不管日常琐事，因此，丫鬟和仆人们都不怎么看重她，又没有人庇护她，面对落花又怎么不处境伤情;思念母亲又怎不落泪葬花呢?别人没有这种感受，根本不能理解她，只说她哭哭啼啼，说她病恹恹的身子，说她小家子气
以泪来偿还前世的思债，流了二十年，有多少泪也要流干了，有多少债也该还完了。她的命运是坎坷的。曹雪芹一把辛酸泪与她的泪流终日有太多的相似。林妹妹在还未享受人间的繁华时，就洒手离开人间，与宝玉的爱情就这样成了泡沬。或许是该去了，债还完了，泪流尽了
纯洁，天真，不谙世事复杂，内心顽强反抗封建主义的网，热烈大胆在追求着自己的幸福。黛玉是水做的，纯洁的水做的，但是能冲击岩石的峭壁，不是一湖死水，而是一直向前流动的水。
叹只叹那旧社会的大网给了林妹妹太多的压抑和沉闷，叹只叹上天捉弄人，有情人却不能在一起，美丽的黛玉却不能得到自己的幸福，但她追求了，尽力了。
在贾府这个大房子倒塌以前死去或许是上天对其薄如纸的命的一种补偿，她用不着看房子倒下来的那一幕，她用不着经历那种痛苦，她也不能再经受痛苦了!上天给她的最大恩赐是留住了她的美丽，尽管带了些凄凉。王熙凤工于心计却被一张破席给卷走了。宝钗也只能独守空房
林妹妹不是只会哭泣的一无是处的。相反，她大胆追求自己的幸福，反抗这封建礼教的束缚的精神是值得我们肯定的。
她的的确确是一块纯洁的，无瑕的通灵宝玉。
文学经典列那狐的故事的读后感六篇
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。在读后了列那狐的故事，对于作品里的情节非常感兴趣，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。怎么写列那狐的故事的读后感呢？读后感大全小编为此仔细地整理了以下内容《文学经典列那狐的故事的读后感》，希望对您的工作和生活有所帮助。
文学经典列那狐的故事的读后感【篇一】
列那，你这只聪明可爱的狐狸。你的故事我百听不厌，如数家珍，你的小小脑袋里怎么装着这么多的计策？我再次听你讲述你那冒险故事，我彻底喜欢上了你——这个充满智慧的狐狸。
这几天，刚刚又一次读完《列那狐的故事》，这次可不同，这是由我们中国的作家张爷爷编译的。他呀，把你这个法兰西人民心中的英雄请到我们这儿来好好游玩了一次。这不，我就遇见了你，把你带到我们家来做客。
在这几天的陪伴中，你真是成为了我心中最崇拜的偶像。听完了你的故事，也见证了你这个小小狐狸的崛起，耍了大灰狼，治了大公猫，甚至把自以为万物之主的人类都耍得团团转。
其实你也有失败的时候，被公鸡骗，被山雀欺，但这些小小挫折也不会让你丧失信心，从头再来，小小狐狸照样灭了狼群。
列那狐狸，虽然我没有你那样装满寂寞的脑袋，却从你身上悟到了一种精神，别以为看似无比强大的人就会将你打败，用一点小计策，就能反败为胜。不要自暴自弃，这种宝贵精神在你的身上很好地展现出来了。
品味你的英雄事迹，让我十分羡慕。为什么你能一而再、再而三地去戏耍威武的大灰狼？为什么你能处处绝境逢生？为什么你能借王爷之手来消灭危险的狼群？因为你的智慧，你的智慧让四肢发达、头脑简单的大灰狼听见你的名字就闻风丧胆，你的智慧让那些愚蠢的人们赔了夫人又折兵，而又咬牙切齿。
故事中，那些人们认为你的皮毛值4个金币。真吗？远远不止。你的皮毛，那些自以为是的人类永远得不到。
文学经典列那狐的故事的读后感【篇二】
寒假里，我去图书馆借了一本书，名字叫《列那狐的故事》。看到这名字，我就被吸引到了：列那狐?是个人还是个动物呢?我带着好奇心借阅了这本书。
主人公列那狐是被亚当和夏娃无意中用神棒敲打出耒的怪兽。列那狐聪明、机智又狡猾，还胆识过人，即使身陷绝境，也能急中生智、沉着冷静，化险为夷。列那狐是一只与众不同的狐狸：它智慧超凡、左右逢源；它阴险狡作、无法无天。它卑鄙无耻、诡计多端，无情的残害比它弱小的动物，还强词夺理。同时，他也是一个反封建迷信只想的英雄一一他捉弄国王、伤害大巨、嘲笑教会；而列那又是一只无法无天的狐狸一一他肆无忌惮地杀害了下层劳动人民，以如说母鸡品特、小鸡科珀都成了它的腹中之物。列那作恶多端，但他的聪明值得我们学习。书中巧妙地通过列那的经历，形象地反映出了封建社会是一个欺诈、掠夺和弱肉强食的野蛮世界
作者把列那的形象写得活灵活现，惟妙惟肖，生动的刻画了列那狡猾、机智又贪吃的特性，使我一下子就把狐狸的形象记住了，成功标记了“坏人”的标号。
可列那也有好的一面，他为了家倾注了全部的心血和爱，勇于担当，敢负责任，在权势和家庭的选择中，他选择了家庭。他是一位可敬可佩的丈夫和父亲。这个故事让我明白了：无论是谁，无论他是穷是富，是好是坏，他都是爱家人的。
这让想起了妈妈给我讲的一件事：非洲的一位父亲带着他的两个女儿来到餐厅里，父亲安静地看着女儿吃东西。女儿问他：“爸爸，你为什么不吃呀”父亲慈祥地笑了笑说·“你们吃，爸爸不俄。”然而，女儿并不知道爸爸已经一天没吃东西了，把身上所有的钱都买了她们喜欢吃的鸡翅和汉堡。
虽然这位父亲和列那不同，但他们的爰是一样的，为了亲人他们可以付出一切。
文学经典列那狐的故事的读后感【篇三】
最近老师给我们读了一叫《列那狐的故事》，这个故事的主角叫列那狐，它聪明、机灵，也有点狡猾。
它偷鱼的故事就可以证明它聪明，冬天的一天，列那狐家里没有东西吃了，他想出去找点吃的吧。可是冬天哪里有吃的呢?但是它也不能眼看着妻子和孩子饿死，于是，它硬着头皮走出了家门，它走在马路上，忽然它闻到了一股鱼香味，原来它一辆车，上面有两个鱼贩子，他们后面还拉着一桶桶肥鱼，它灵机一动，跑到马路上装死，两个鱼贩子就把它放到了车了，然后列那把一条穿满鱼的绳子挂在了脖子上，做成了一条鱼项链，然后它跳下了车，一路跑回了家。
这个故事告诉我们人遇到困难要想办法，做一个智慧的人。
文学经典列那狐的故事的读后感【篇四】
《列那狐的故事》是作者根据流传于法国的许多民间寓言故事编写的，这是一部生动优美的童话。列那狐是怎么出世的呢?原来气愤的夏娃把上帝送的神棒折成两半扔进海里，海上出现了一只怪兽，它就是故事的主人公列那。他是一只聪明又狡猾的公狐狸，所以在动物王国里，大家都称他为男爵。
列那为了生活经常表现出聪明的本领。有一次，列那一家没有食物了，他出去寻找了很长时间也没找到，就在他失望的时候，一阵生鱼香味飘进了他的鼻子，原来是一辆运鱼的大卡车开了过来，聪明的列那根据对人的了解想出了一个办法：装死。看着这只死狐狸，两个贪心的鱼贩想着可以用它的皮毛卖大价钱，于是他们就把列那扔进了鱼车里，接下来不用我说你们也知道列那怎么做了吧，他不仅为全家找到了食物，还惩罚了贪婪的人。
这本书通过许多故事描写了动物世界的奇妙，我通过列那狐的聪明狡猾想到了我们在平时的生活学习中要把聪明用在正道上，要扎扎实实地掌握本领，不能耍小聪明，不能太贪心，当我们碰到困难的时候要用我们的智慧去判断分析，努力去克服，我们还要开动脑筋分清是非，这样我们才能成为一个真正聪明能干的孩子。
文学经典列那狐的故事的读后感【篇五】
今天我终于把这本《列那狐的故事》给看完了，这本书我看完之后还是深有体会的，主人公列那是一只既机智又狡猾的狐狸，这只狐狸的故事在欧洲流传了很久很久，是一个非常经典的故事！一个几百年前的故事里的人物，今天好像又出现在了我们的面前。也许有人会说列那残忍，也许有人也会说列那无耻，可是他没有像狼一样锋利的爪子，有没有像狮子一样尖利的牙齿，更没有像熊一样强大的身体，他只能用智慧这样生存下去，而也是因为这样，她和整个森林的动物几乎都结了深仇大恨，大家都把他叛上了法庭，最后她用自己的智慧迷惑了狮王，一直生存下去，最后活到老。
其中里面给我影响深大的是第二十八章，《列那向格兰贝尔忏悔》，讲述了格兰贝尔劝说列那回森林赎罪的经过。猎那最终说出了自己的真实想法，但面对诱人的食物，他还是露出了本性。如果将列那比作中世纪法国新兴市民阶层，那么恋那的生存环境和思想都非常符合当时的社会环境。还有第四十五章，《列那“去世”了》，讲述了列那为了拒绝国王的邀请，而假装去世的经过，最后列那如愿以偿，国王再也不会派人来请他做官了。他终于能够按照自己的意愿生活了！
《列那狐的故事》至今都广为流传，影响也极为深远，算得上人人皆知，这篇故事以动物世界的故事来影射中世纪法国的复杂社会现实，用它讽刺了中世纪法国各种社会力量矛盾和斗争的错杂的局面，可以说是把人性描写的淋漓尽致！这本书是本好书，我从里面学到了：无论遇到多强大的对手，身处怎样的险境，都要沉着冷静的面对，靠自己的智慧、勇敢和力量去战胜它们，相信这样你会变得强大的！
文学经典列那狐的故事的读后感【篇六】
今天，我给大家推荐一本好书：《列那狐的故事》
我来给大家介绍一下里面的人物：主人公就是列那狐，他外表文雅却生性狡猾，他欺凌弱小，贪吃狠毒，做尽了坏事，他用机智与聪明来战胜强大棘手的对手。叶森格仑是一只贪馋霸道的狼。诺勃勃是狮王，它非常残暴自私。
有一次，列那的夫人海梅林对列那狐说：“孩子回来一定会吵着闹着要吃东西，快点去弄点东西去。”列那狐：“只好碰碰运气了。”他刚一出门就看到了有一个鱼贩子开着马车去城里卖鱼，列那狐突然想到了一个好办法，他躺在地上装死，鱼贩子看到了，就把列那装进马车里，他趁机偷了一串鳗鱼，灵巧快速的跳下车，飞快的跑了回家。
读了这本书我懂得了做人绝不能运用阴险狡诈的手段，谋害自己的朋友，甚至亲人。人与人这间应该坦诚相待，用心交往才能得到真正的朋友。
文学读后感
文学读后感（一）
《朝花夕拾》读后感
鲁迅的名字2020，是家喻户晓的。读到他的文章，却是在课本里，课文叫做《从百草园到三味书屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中，一直以来都是高不可攀的偶像，加上他是家喻户晓的世界上都有名气的大作家，更是有点恐惧，不敢轻易读他的书。怕读不懂，自己太俗了。但自从读过鲁迅那《闰土》，《从百草园到三味书屋》，一下子，似乎把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔，细腻的情感，使我感到像在一位和蔼慈祥，平易近人的爷爷交谈。
首次捧起鲁迅的《朝花夕拾》，从目录，细细品读下去 鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。
鲁迅与闰土的童年，可以说是人间比地狱。因为是当时社会的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。而鲁迅正家境不错，所以过上了相对比较幸福的生活，但却不及闰土的生活有乡土乐趣。而今，我们生活的21世纪。再与鲁迅的生活相比，可谓是天上人间啊！生活条件好了，不用在下雪天受冻，有暖气；不用在大热天流汗，有空调。可以吃到很多鲁迅哪个时候有的人一辈子也无法吃到的东西。但想一想，比起《百草园》的生活，我们的生活真是毫无乐趣可言啊！没有端详过麻雀，不知道什么是叫天子，何首乌似乎听说过被吓唬到的神话故事总算是听到过几个，但是却再也想不起来。至于雪天中的拍人印。更是连想都不敢想。即使有纷飞的大雪，也是不敢妄想的。我们南方现在是难得看到飘雪的。记得小时候，上海的某一年冬天，下过一场大雪，一场有积雪的大雪。能想象得到当时出家门的时候，一定是手上戴着手套，头上顶着帽子，裹得严严实实的。那年，抵抗不了上海的寒冷，生病了，要去医院。却似乎没有沾到半点雪。印象里是出租车窗外绿化带上的一层雪。还有初次见到的雪花，只是不能碰，刚快碰到就被一旁的大人拦下来。这是不乖的表现。回想起来，如果现在的我，仍能想起当年的冰凉，哪怕是透过手套得来的湿嗒嗒的冰凉，或许也能像鲁迅先生一样，成为落笔的资本。只是现在，倒宁愿忘记那场雪了呢，因为没有乐趣，只有被约束的难受！
与我们的生活相比，私塾里的生活，又或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年，也许是好事，但是突然有一天，一天的大多时只能呆在书院里读书，会觉得多少的失落呢？其实，相对于以前的孩子，我们已经是站在金字2020塔的较上方了，无论是生活质量，还是思想品质。有朦胧的思想，看着实事的动荡，体味着生活给予我们的甘甜，我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代，现在生活是多么的宽松。可是，也不得不说，以孩子们当事人的眼光来看，中国的教育，仍然让人快乐不起来。我正接受，所谓更加全面的教育但没有一点兴趣，很累，很累。我不再能够体会，究竟什么才是我们的快乐。
《朝花夕拾》的原名是叫做《旧事重提》，是对逝去岁月的回忆，有真挚的情怀，有无奈的感伤。欢快的时候，我感到有沁人心脾的馨香袭来；郁闷不乐的时候，我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切，确实是能真切的感受得到的。
文学读后感（二）
《牛虻》读后感
不管我活着
还是我死去
我都是一只牛虻
快乐地飞来飞去
这首小诗，是牛虻最后的字2020迹，写完它，他就上了行刑场，然后他死了。
他死得很艰难，因为给他行刑的士兵，都是那么爱戴他，他们拿枪的手在颤抖，他们的泪在脸上淌，可他们还是必须杀死他，那是工作。在无数发子弹声后，牛虻还是死了，全身都中了弹，可是死得那么坚强，那么灿烂。
蒙泰尼里看着自己的儿子死去，是他亲手杀死了他，是他，在上帝和儿子之间，毅然选择了虚假的慈悲的上帝，而放弃了自己那么可怜又那么需要爱的儿子。他注定为自己的选择而后悔，他注定被自己逼疯，最后，伟大的红衣主教还是疯了，还是死了，上帝不是慈悲的，上帝没有因为他的忠诚而对他忠诚。
亚瑟是可怜的，琼玛的一个巴掌把他从意大利打到了南美，多少年的苦难，他全忍了下来，终于，他又回到了意大利，他又见到了琼玛，他们相爱，却得不到永远。他死了，她哭了，他痛苦的所有时间，她也痛苦着。而正当她知道他还活着，她可以释然，她可以渐渐忘记自己曾经的错误时，他又一次活生生地死在了她的面前。
亚瑟在17岁时，明白了上帝只不过是一尊用榔头就可以敲烂的泥塑，他最亲爱的padre骗了他，上帝不是慈悲的，人能依靠的，只有自己。亚瑟在苦难中成了一个彻底的无神论者，他憎恨那些虚伪的祷告，憎恨所有的神父，可是他知道，无论如何，他还是爱padre，他不恨他，只要padre能够在余生好好爱他，他就会满足，他就会得到幸福。可是蒙泰尼里没有这样做，他哭了，哭得很伤心，可是他的选择依然是上帝，只有上帝
作为伟大的红衣主教，选择上帝是理所当然的，基督被钉在十字2020架上，他注定是慈悲的，他注定可以接受所有人的忏悔，而他能做的，也仅仅是接受忏悔而已。他并不能为人们做什么，他不能，他救不了蒙泰尼里，更救不了亚瑟。可是蒙泰尼里不懂，一直都不懂，他这样对待自己的儿子，是多么得不公平，可是他却不了解，他被上帝所迷惑，他的心里只有那个空洞的上帝。
而当蒙泰尼里终于醒悟，而真的必须面对天堂抑或地狱里的那个上帝时，他又会说什么，他还爱上帝吗？还坚持自己的信仰吗？他会后悔，一定会。他会明白，并把上帝砸成碎片，他会把上帝从心里扔掉，他真心爱的，是自己的儿子。可是这一切已经晚了，天堂是无限高的，地狱是无底深的，他永远也找不到自己心爱的儿子了
文学读后感（三）
《老人与海》读后感
《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢？ 用小说中老人的话来说：一个人并不是生来就要被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打败。这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说我可以被摧毁，但我不能被征服。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。 因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信！
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！
最新史记故事读后感模板
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？由此，小编为你收集并整理了最新史记故事读后感模板仅供参考，我们来看看吧！
最新史记故事读后感 篇1
中华民族的悠久历史，从五帝到丝绸之路，从大禹治水到张骞出使西域，司马迁完成了这部大著作：《史记》。
读完这本书，我感悟至极，每一个故事明白一个道理，《史记》中有许多个性鲜明的人物，有治水三过家门而不入的大禹，残暴的昏君——纣，人人得而诛之。更有昏庸无能的周幽王，还有许多人被司马迁描绘的淋漓尽致，有卧薪尝胆的勾践，百战百胜的韩信，一生流离漂泊的孔子，也有自刎乌江而死的项羽，一个个鲜明的人物，讲了许多故事，让我从中受益。
我最喜欢读项羽本纪，他豪气仗义，在安阳夺师，仅用八千子弟兵便把九路秦兵打得落花流水，久战久胜，只因在鸿门宴中项羽没有杀死刘邦，而被刘邦逼到乌江自刎，我真替他感到惋惜，一代将军壮志未酬。
我更为周武王灭商纣而叫好，纣王居功自傲、穷奢极欲，天下百姓叫苦连天，西伯侯励精图治，暗暗储备力量，最后在纣王众叛亲离的时候，将商纣取而代之。
司马迁吃尽苦头，编著了史记，让我深刻了解了中华古代文明的历史，丰富了我们的知识，让我体会到中华古代文明的历史，丰富了我们的知识，让我体会到中华历史的悠久文化。我知道了要以德服人，这样才会有更多的人接近你，反之，就会有人离你远去，我最佩服的是韩信，机智勇猛，会忍。我就应向他学习”忍“，我以前一点小事就暴躁起来，如果我会忍的话就不会乱发脾气了，只可惜韩信被小心眼的刘邦害死了。
这本书让我受益匪浅，我一定要悟出每个故事的真理，让我自己也成为故事里的英雄人物。
最新史记故事读后感 篇2
史记原名「太史公书」由西汉司马迁所撰写。作者根据「左氏春秋」「国语」「战国策」「楚汉春秋」做实地采访并收集资料而写成。史记共有一百三十篇故事分本纪年表书世家及列传五类。记事从中华民族始祖炎黄二帝开始到汉武帝末共有三千年的历史。
由於司马迁的父亲司马谈是一位史官所以自小司马迁在耳濡目染下对历史发生浓厚兴趣。一旦遇到问题司马迁总会追根究底。如果书本上找不到答案他便会求教他人或亲自实地考察以辨真假。当司马谈罹患重病时他紧紧握住儿子的手再三叮咛他继承父业。也因此司马迁痛下决心要完成父亲的遗志编写史记。
在人物描写上司马迁用简洁生动的语言或赞美或生气或同情不一而足使东方朔晏婴等历史人物个性分明栩栩如生。而这也是史记的特色之一。此外在史记的故事中我发现君主常误信谗言杀害忠良。看来所谓的「忠言逆耳」对任何人都适用的。阅读史记除始我们了解朝代的兴替外更可以让我们汲取教训未来做人处事可千万不要再犯同样的错误。
随著岁月的流逝年龄的增长每个人在步入老年后行动都会变得迟缓身体健康也会大不如前了。既然衰老是人生不可避免的常轨也是人生必经的历程所以临老时心态的调整就变得很重要了。与其生命以风烛残年的姿态结束不如加添一些色彩使生活变得更多彩多姿。
年青时的生活态度决定了老年时的生活品质。怎麼说呢有些人仗著年轻身体好常吸菸喝酒吃槟榔结果老年时百病丛生苦不堪言。也有人年轻时无所事事虚掷光阴；结果退休养老时既无怡情养性的兴趣也无自给自足的老本。
既然人都有年老之时因此就应该未雨绸缪。平时不但多注意身体健康培养兴趣更应有理财规画储备老本。这样在辛苦一生从职场退休后才能享受辛勤的果实怡然自得。
最新史记故事读后感 篇3
今年的暑假里，我看了《史记故事》这本书，我敬佩司马迁能把《史记》写得那么完整，敬佩《史记》当中的每一个英雄人物，敬佩中国拥有那么丰厚悠久的历史。今天，我把《史记故事》读完了，读完这本书后，我的收获还真是不小。
《史记》这本书记叙了上自黄帝下至汉武帝太初年间，共计三千多年的历史，它的叙事简明生动，非常得吸引人。
我以前已经知道，《史记》是汉朝司马迁编撰的，《史记》共一百三十篇，全书有52万6千余字，内有“本记”12篇，“表”10篇，“书”8篇，还有“世家”30篇和“列传”70篇，内容真是非常丰富。
她说，《史记》记事上起传说中的黄帝，下至西汉武帝太初年间共约三千年的史事。司马迁的《史记》为二十五史之首，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。而这本《史记故事》则不止将史记译为白话文，将《史记》里的记录，编成一个个易懂的小故事，让我耳目一新。
我非常喜欢历史知识，每一个历史故事，我看过后大多能牢记心中。通过《史记故事》这本书，我知道了五帝、周武王、秦穆公、秦始皇等历史人物的成就与恶行。阅读了《史记故事》，我知道了《史记》这部杰作，记述了黄帝的传说，夏商周的更替，春秋战国时期的诸候纷争，秦的兴亡和汉的崛起，等等，也教会了后人一个又一个的道理，劝导后人不要再走上一条条险恶的错路。
我爱史记，我爱历史知识。
最新史记故事读后感 篇4
在今年的暑假里，我利用几天的时间认真细致的读了《史记》一书。它是我国最早的纪传体通史，共有一百三十卷，五十二万多字。看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，回顾了各种历史事件，体会了当时人们的思想感情。
这是一本通俗易懂的白话文编本，原作者是西汉时期著名的史学家、文学家司马迁。这本书内容很丰富，里面的历史人物栩栩如生，有许许多多的历史典故、成语和名人故事。通过看炎帝、黄帝的故事，我终于明白了“炎黄子孙”的真正含义，让我忍不住崇敬他们；我也知道了尧、舜、禹的传说，对大禹治水时“三过家门而不入”的精神非常敬佩；我知道了“战国七雄”指的是什么——齐、楚、燕、赵、魏、韩、秦七个国家，他们之间频繁的战争，让老百姓遭受了巨大的灾难和痛苦；我还知道商汤、勾践、苏秦、孙膑、张仪、张良、秦始皇等许许多多的历史人物，他们有的足智多谋、有的英雄善战、有的博学多才、也有的残暴无良。我最喜欢爱国诗人屈原，他不仅博学多才、见闻广博，而且做事光明磊落、坚持正义，有一颗爱国的心。我真希望他不要抱着石头，投汨罗江而死。
我看完了一遍这本书，真的`还想再看一遍。这本书大大丰富了我的历史知识，通过看《史记》我也能讲几个历史故事了，而且对历史也产生了浓厚的兴趣。读了这本书，我对“史家之绝唱，无韵之离骚”有了更多的理解，历史实在是博大精深，以后我还要看原著的《史记》，更要看其他有关历史的书，从而来丰富和提升自己。
最新史记故事读后感 篇5
《史记》是一部记录我国汉朝初年以前历史的书籍，作者是司马迁。今天我要讲的是《葬马》。
楚庄王有一匹马，毛顺顺溜溜，光光滑滑，楚庄王特喜欢这匹马，让它他穿着锦缎做的衣服，住豪华的宫殿，还怕它风吹日晒，不让它出那间美丽的房子，这还不够，还让每天吃糟莩，结果马一身肥肉，活活给累死了，或者是给糟莩给轰死了。这匹马的死，令楚庄王很伤心，下令用葬大臣的礼节埋葬马。
一天，大臣尤梦进宫来。他进宫就哭，哭得上气不接下气。楚庄王让他给弄懵了，问：“何必这么伤心呢？”，尤梦继续哭着说：“好马呀，好马！这真不是一匹普通的马。我见到它就如同见到大王您呢！”随着尤梦的哭声，楚庄王也掉下了眼泪。但是听到后头那句话，楚庄王心里有点不舒服，”见到马就如同见到我？那，马死了，就如同我死了？哎！尤梦一定是太伤心了，原谅他吧。”尤梦接着说，“大王呀，用葬大臣的礼节来葬马，太轻了！应该用葬国君的礼节来葬马！”楚庄王终于听出来尤梦的意思了，说：“我知道你的意思了，你在批评我。那你说应该怎么操办这件事呢？”尤梦说：“马死了，就如同牛羊一样，应该把大锅当它的棺材，加上美味的佐料，把它埋葬在人的肚子里。”于是，楚庄王就把马交给了厨师操办。
尤梦因为说服了楚庄王，而得到大家的尊敬。
我觉得楚庄王是很英明大度的国君，别人的建议，他可以听从，并立刻改正。楚庄王最后真的成为了霸主。
我要学习楚庄王的英明大度，会认真思考别人的建议。
最新史记故事读后感 篇6
今天，我读完了《史记故事》这本书，书中很多的英雄豪杰，让我心里有说不出的感慨！
在这本书中，我认识了许多英雄豪杰：炎帝、黄帝、唐尧、大禹、虞舜在这些人的背后，又有着不同寻常的故事。神龙氏尝百草大家都听说过吧：炎帝发现一些植物可以医病，他为了让百姓们过上不受病痛的折磨，用自己的身体作实验，一一去尝那些植物，最后不幸吃下了一种名叫断肠草的植物，身亡了！他这种精神很值得我们学习。还有大禹治水、嫘祖制衣等等，都让我们的生活变得风衣足食，作出了巨大的贡献！
《史记故事》中有许多爱国的伟人，每个人的爱国方式都不同。有的是当兵保卫国家，有的则是发明新产品来解决国家的问题，还有的在各种国际比赛中为国争光等等。我们虽然不能像屈原那样，也不能处理国家大事，但是我们可以从小事做起。每一个人都可以为国家尽一点力。可以做的事情很多。比如：不乱扔垃圾、爱护公物、节约资源、保护环境、好好学习这些看起来像是小事，但是如果大家都能做到，国家就会有很大的变化。这些爱国行为虽然渺小，但是久了必定聚沙成塔，我们的国家也会因此永远兴盛。
我们的祖国是一个文明的国家。古今中外，有许多的人为国家作出了巨大的贡献，让我们的生活变的风衣足食。我们要向他们学习，学习那乐于助人的精神，学习那英姿飒爽的神态，学习那尊老爱幼、以德服人的高尚品质。但是，我们不能学那些昏君为了自己快乐，而做了一些伤天害理、鱼肉百姓的事。
文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星还亮的智慧，是我们一辈子都忘不掉的信念。让我们自由地徜徉在书的海洋里吧！
亲爱的读者，以上我们精心为您整理的“最新文学故事读后感”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注文学故事读后感栏目，我们时时为您更新！
