读完一本好书后我们或许会想把自己的思考和感受记录下来,我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,这时候就需要读后感来一吐为快。在写作品的读后感时如何去结合实际呢?经过整理,我们为你呈上小屁孩日记读后感分享,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天是7月7日,而我在这一天读完了《小屁孩日记》这套书。相信你有一天翻开这套书的时候准会被逗得哈哈大笑。
这本书的主人公叫米多。他上一年级的时候出现了很多“第一次”。第一次留作业,第一次尿裤子,第一次打架,第一次罚站……还第一次当了一个好大好大的官——灯官。上二年级时,他成为班上的“大辣椒”!在二年级当班长很容易,只需要一袋巧克力就解决了;米多在二年级的家政课上做了122个面包,以至于现在听到“面包”两字就想吐;米多还和金刚那些朋友去校长室“探险”,却不幸被挂在了窗台上。三年级的时候发生了很多奇奇怪怪的事情。男生讨厌女生,女生讨厌男生;在参观电视台的时候走丢,却成为了同学们羡慕的对象……在四年级,米多在竞选班长的时候异想天开精选了一个班主任;为了帮助同桌苏拉减肥,他用酱油、醋和妈妈的头油、香水制作了一瓶“神奇减肥药水”……米多在五年级的烦心事可真不少!没完没了的考试;不幸遭遇校园暴力;体检时害怕抽血,为了不扎针把食指咬破,到了抽血才发现要扎的是无名指……上六年级的时候举行了大手牵小手活动。帮小豆包打架却被罚;金刚发明了睡觉二十八计,帮大家解上课发困的问题;英语老师跟体育老师借课,却让他们来付“利息”……
就是因为米多每天的屁事、趣事、怪事、乐事、烦事、妙事才让我喜欢上了这样一个非常快乐又拥有烦恼的小屁孩!
很多人都讨厌看书,觉得书中的文字太繁杂,让人读起来很枯燥,根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书,即使是最讨厌读书的人,也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书,就是《小屁孩日记》。
这本书是一个美国中学生格雷的日记。他的日记跟我写的日记不同,每篇日记都配了漫画。他为自己瘦小的个子而苦恼,老是担心会被同班的大块头欺负,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜;他喜欢玩电子游戏,可是爸爸常常把他赶出家去,好让他多活动一下,结果他却跑到朋友家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子;不过,一山还有一山高,格雷再聪明,在家里还是哥哥罗德里克的手下败将,而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他,无论怎么捣蛋,都有爸爸妈妈护着,常常让格雷快气疯了却又无可奈何……
格雷可以说是一个真正儿童的代表,他具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是一个“好孩子”,而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。如今的小孩,基本上丧失了儿童应有的品质,他们在父母的严格教育下,学会了众多才艺。他们是众人眼中的“天才”,但他们却失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。过多的压力,让他们太早成熟,以至于还来不及享受儿童时期的快乐,就要过早面对这个残酷的社会。就拿朗朗来说吧,他从小父亲就逼着他学钢琴,学不好的时候就要打手,朗朗的双手可以说经常是青一块,紫一块。在父亲的强制性学习下,他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家,但他却完全没有体会到童年的快乐,他的童年可以说是一层灰霾,除了钢琴,没有任何值得怀念的东西。那么谁说“坏孩子”不如“好孩子”。
正是因为这样,我们更应该从今天开始写日记,日记其实并没是一件枯燥无味的事情,关键是你要用什么眼光来看待它。如果在日记上记录下自己儿童生活的点点滴滴,到你长大成人的时候,你就会发现,自己的儿童时光是多么美好。儿时的事情又是多么有趣。从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西。觉得自己的童年时光没有虚度,会感觉自己是多么的幸运啊!每天坚持写日记,哪怕只是画一幅画,都很有意义,天长日久,你就会发现写日记的快乐。
童年,是人的生命中最宝贵的时光,它在人的生命中仅有xx年,所以,请珍惜你的童年,不要让童年白白流失。
近期看了一本书叫《小屁孩日记》。它不仅是一本简单的儿童漫画,也是一本可以给大人看的漫画书。讲的是格雷 的 哥哥罗德里克,上高三了 , 他总是捉弄格雷。格雷还有一个死党叫罗利,格雷和他好极了。
书中还讲了格雷在女厕所里弄东西,因为罗德里克要破坏他的东西。可是格雷想要出去的时候女厕所的女生,来来往往他出不去。他正要准备冲出去的时候,一个女生正好进来发现了他,最后还是保安把他弄了出去。
罗德里克把消息告诉了他同学,他的同学又告诉他的弟弟妹妹。格雷羞愧极了,怕同学们们取笑他,想转学,可是他妈妈不让。他进校园的时候,身边围了一群人,格雷做好心里准备接受羞辱。可是他的同学根本没有说他的,同学们有的跟他捂手,还有的拍拍他的肩膀,都很友好。他现在才明白。原来坏事一细节一细节的变样了。现在坏事成了好事。
如果你是一位超过中学年龄的大朋友,在阅读时做一次短暂的时光旅行,如果你是格雷的同龄人,读了这本日记后,可以在自己的周围发现比格雷的经历更妙趣横生的小故事,让阅读的美好体验延续到生活里。
格雷可以说是一个真正儿童的代表,它具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的 成绩 不好,而且也不 爱 学习 。在大人的眼中,他不是一个好孩子,而这些缺点却让无数的人 爱 上了这个坏孩子。如今的小孩,基本上丧失了儿童应有的品质,他们在父母的严格教育下,学会了众多才艺,在面对记者采访的时候八面玲珑、神情坦然,活像一个小大人。他们是众人眼中的天才,但他们却失去了儿童生涯中最宝贵的东西童趣。过多的压力,让他们太早成熟,以至于还来不及享受 儿童时期 的快乐,就要过早面对这个残酷的社会。就拿朗朗来说吧,他从小父亲就逼着他学钢琴,学不好的时候就要打手,朗朗的双手可以说经常是青一块,紫一块。在父亲的强制性 学习 下,他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家,但他却完全没有体会到 童年 的快乐,他的 童年 可以说是一层灰霾,除了钢琴,没有任何值得怀念的东西。也许有些父母会说,强制性教育不也可以成材吗?但我可以告诉你,强迫学钢琴的人中,最终成名的只有朗朗一个人!
儿童是这个世界的活性素,有了儿童,这个世界才显得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人,不要妄想强迫孩子去学 什么 东西,你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。
小屁孩日记在让我明白了童真的重要性的同时,也让我明白了写日记的意义。看完小屁孩日记后我才知道,写日记其实并没是一件枯燥无味的事情,关键是你要用什么眼光来看待它。如果在日记上记录下自己儿童 生活 的点点滴滴,到你长大成人的时候,你就会发现,自己的 儿童时光 是多么美好。儿时的事情又是多么有趣。从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西。觉得自己的童年时光没有虚度,会感觉自己是多么的幸运啊!
《小屁孩日记》的作者是个美国人,以图文并茂的方式讲述主人公格雷的中学生活。书中格雷的搞笑事不断,漫画也画得妙趣横生。比如:格雷想当上班里的“班级活宝”,于是想尽办法要在班主任的座椅上放钉子。结果班主任因生病找了个代课老师,没想到原来代课老师是格雷的老妈!我不禁捧腹大笑。
书中这样的事不断,有关格雷的朋友的,他的同学的还有他哥哥弟弟以及他老妈老爸的。《小屁孩日记》记录了格雷成长历程的点点滴滴,同时让小孩们哈哈大笑,让家长们重温快乐的童年时光。而且书的后面还有未经翻译的英文版,我们在被这本书逗得大笑时,还能学习英文呢!
于是,我参照《小屁孩日记》,画了一本独一无二的《小豆丁漫画系列》,给家里的每一个人都起了个绰号:我叫“小豆丁”;爸爸叫“老豆”;爱穿黑衣服的妈妈叫“黑豆”;阿姨姓叶,所以叫“叶子”。《小豆丁漫画系列》记录了平日我们家的搞笑事件,每篇后面还附有“后记”,有模有样。比如:我问阿姨“釜底抽薪”是什么意思,叶子阿姨听成了“虎底抽身”,她回答说:“就是从老虎身下把身子抽出来”,我听后笑得前仰后合……我把《小豆丁漫画系列》拿给全家看,没想到收获了与看了《小屁孩日记》后的笑声相差无几!我非常有成就感,因为《小豆丁漫画系列》毕竟是我自己创作的、绝无仅有的“佳作”!
我敬佩作者那幽默的风格,他的《小屁孩日记》带给了我们无尽的欢乐。我还要感谢他启发了我的灵感,我的《小豆丁漫画系列》让爸爸妈妈在紧张繁忙的工作之余,开心地大笑了一场,放松了心情!
读完《小屁孩日记·五年级烦事多》后,觉得这个小屁孩——米多在五年级发生的趣事、烦事还挺多。就比如《橡皮失窃案》:米多想让甜老师和苏拉喜欢自己,所以很想做一件很有意义的事让她们喜欢自己,米多想了很多乐于助人的事,可一件都没成。正当米多不知道怎样才能出人头地时,发生来了一件事。
苏拉的爸爸去上海出差回来,给她买了一块粉红色小兔子的橡皮,闻起来有淡淡的草莓香味。可到了中午的时候,那块橡皮竟不翼而飞了。于是米多决定帮苏拉找回橡皮。可是,米多和朱奇奇忙了一个下午,什么也没找到。第二天,又有好多同学说自己的橡皮不见了,就连米多的也没了。米多和朱奇奇发誓一定要抓住偷橡皮的人,可一连几天,一点儿线索也没有。米多放学回家,“一塌糊涂”把家里弄得乱七八糟。当米多帮“一塌糊涂”打扫“战场”时,发现了“一塌糊涂”的窝里有一块朱奇奇送给他的巧克力味的橡皮。米多突然灵机一动,想到了一个好办法。他把那块橡皮带到了学校,早上还在向同学们“炫耀”,果然,才过了一节课,米多的橡皮就不见了。这时,米多在朱奇奇的耳朵嘀咕了一会儿,朱奇奇犹豫地跑了出去。过了一会,朱奇奇把“一塌糊涂”给带来了。“一塌糊涂”不知所措地躲在朱奇奇身后,它被推上前来,先是莫名其妙地转了转,突然精神一振,“噌”地蹿进同学们中间嗅个不停,最后他停在一个人前面,冲着他汪汪大叫,并使劲的往他身上扑。这个人就是金刚!
这个案子给米多给破了,就这样米多成了班级里的福尔摩斯。但我要为金刚的所作所为感到羞愧,他竟然去偷别人的橡皮,这种事可是不能做的啊!
今天我读了一本既有中文,又有英文还配有图画的的绘本书,书的名字叫《小屁孩日记》。书里的主要人物叫格雷,格雷是个将要上初中的男孩,他的妹妹叫曼尼,哥哥叫尼里克……
有一次,格雷和他的好朋友罗利去食堂打饭,因为他们是新生,食堂的座位都被占住了,明明没人的座位他们也没抢到一个,无奈之下,只好坐在垃圾桶旁边进餐。还有一次,格雷和罗利偷偷到哥哥尼里克的房间,被哥哥发现,哥哥要揍格雷,就在这时,罗利狠狠地抱住了尼里克的腿,罗利逃跑了,格雷也逃回自己的房间。
还有一次,罗利和雷格在冷战。他们曾经的罪过的高年级的孩子欺负他们,并且逼着罗利吃千年奶酪(放了好久变质了的奶酪,谁碰到了,就会被全校的人隔离开)。大家发现有人吃了奶酪,这时,格雷勇敢地代替罗利承担,还坦言是自己吃了奶酪。大家都不理格雷,但是格雷却赢得了罗利不变的友谊!
作文是用文字记录时光,写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程,为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著。那么你知道作文该如何写吗?为满足你的需求,小编特地编辑了“小屁孩日记的读后感7篇”,更多信息请继续关注本网站。
在暑假的时候,我阅读了一本十分有趣的书《小屁孩日记》。这本书,我非常喜欢。可能每一个人喜爱的漫画风格都不太一样,比如有人喜欢美式的,日式的,中国风的,有人注重写实感,而我个人就比较偏向于这种线条简单的,随性的漫画,而且人物表情也都非常可爱的。我认为这种漫画形式的日记非常有趣味性,老少咸宜。其实,每个人心中都有一个小屁孩,每个人小时候也有这样的时光,每天都有鸡毛蒜皮的小烦恼:像作业这么多怎么办啦,要考试了书都没有看怎么办啦,见到好吃的没有钱怎么办啦……但大部分时候还是因为调皮捣蛋被妈妈教训……如果就这样迷迷糊糊地走过了“小屁孩”时光,等长大后和朋友们闲聊后才恍然大悟,随即不禁感慨:原来那时候我们都是一样啊!
是啊!全世界的小屁孩都一样!一样的以为一切奇迹都不会发生在我自己身上。而书中的主人公却用自己的一切告诉我们:你越觉得不可能的事,就会有发生的奇迹出现。就像主人公的弟弟刚好在一场猜猜猪有多重的比赛中一个数也不落地猜出猪的重量,是不是你也觉得很神奇,这只猪不但聪明,还会在马桶上方便呢!
我真是太喜欢这本《小屁孩日记》了,等我三十几岁的时候再翻一翻这本书时,剩下的可能只有纯粹的开心了。
《好孩子不撒谎》是美国作家杰夫·金尼写的《小屁孩日记》系列之三,主要讲的是格雷开始了暑假生活,原以为假期会过得轻松愉快,没想到却被游泳训练班给毁了。他还自作聪明地导演了一出把同学齐拉格当成隐形人的闹剧,他以为神不知鬼不觉就可以每天偷吃姜饼,终于在圣诞夜东窗事发,付出了巨大的代价……日记搞笑有趣,配上漫画,非常容易读懂,却意味深长。
关于撒谎,我认为有两种:一种是做了坏事刻意隐瞒真相的撒谎;另一种是成全美事善意的撒谎。显然,格雷属于前者,他从而付出了巨大的代价。那么什么是善意的撒谎呢?我举个例子:就说我们家吧,我和爸爸都是西瓜控,要是家里买了西瓜,妈妈总会说她不喜欢吃西瓜,让我们多吃点。妈妈的做法就是善意的撒谎,她的出发点是好的。
信用是一个人的名片,失去信用等于失去一切。好孩子不撒谎,让我们一起来做好孩子吧。
这是一个美国普通初中生格雷的日记。他因为自己个子矮而显得有些自卑,可是他又喜欢时时处处和别人耍小聪明,想投机取巧和偷懒。有一次,他妈妈给他买了个日记本,他就幻想着等他长大后如何拿这个日记本去面对蜂拥而来的记者。于是,他的日记生活开始了……
从分班为了能轻松点,想耍小聪明分到基础班,到半夜听歌忘记插耳机插头;从他爸爸让他出去活动他却拿水龙头将自己淋湿来假装出汗,到“虫子事件”事发后嫁祸于他的好朋友——罗利,我感觉他不像是一个好孩子。当然,他的以上种种行为结局就俩字儿:不成。但就是这个不懂事的初中生,让我理解了对待生活的一种态度。
在我们的生活中,经常有不如意之事。比如有一次我三年级的时候,考试只考了70多分。卷子发下来的时候,我发现每道题答案都对,可就是只写了答案,没写答,没写单位名称,甚至连算式都没写。我找老师评理,当然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7点才开始写作业。可是哭并不能解决办法,我就改正了错误,再有一次考试中考了100分。
还有一次,是我的品社书丢了。我到处找都找不着,就这样折腾了一个星期,我的科学书又弄丢了。我感觉很失落,怎么好端端的就弄丢两本课本了呢?我暂时放弃了寻找。可就在第二天一次偶然的机会,我在书架的夹层中发现了这两本课本。
对这些生活中不如意的事情,我就从这本书中学到了一种生活态度,那就是一种轻松的态度。我们在生活中也可以拥有这种态度,对生活乐观,积极的态度,不失望的态度。像书中的主人公格雷一样,即使调皮,但对待生活永远是乐观的。
在暑假,我读了一本书,名叫《小屁孩日记》。这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,会感慨“为什么分班不是按个头分的而是按年龄分的”。这是他心里一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。
在书中,我最喜欢的角色是格雷。他是一个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩,一点都不符合人们心目中的那种懂事上进的好孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。
翻开这本书后,我每次笑声与下一次笑声之间停顿不超过五分钟。一是因为格雷满脑子的鬼主意和诡辩,实在让人忍俊不禁。二是因为我还能毫不费劲地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷的逻辑好笑在哪里,然后会心一笑。
读了这本书后,要是给我一个机会再过一次童年,我一定会睁大自己还没有患上近视的眼睛,仔细发掘身边有趣的小事情,拿起笔记录下来。
去年五月份,偶然从网上看到一本广受好评的儿童读物——《小屁孩日记》。看了它的简介之后,我觉得蛮有趣的,便去买了一整套书。正好随着暑假的来临,我有充裕的时间来细细品读这套《小屁孩日记》。
《小屁孩日记》一整套一共是十本书,它的作者是杰夫·金尼,一位来自美国的中学生。这套书其实是他的日记,里面不仅语言妙趣横生,并且还配有许多好玩有趣的漫画。书中的主人公格雷是一个瘦瘦小小的中学生,他为自己的小块头而自卑,但另一方面又为自己的脑袋瓜子比别人聪明而沾沾自喜,老想着偷懒。整本书以生活化的口语、率性的笔调、令人捧腹的笑料和滑稽的插图,入木三分的刻画出一个“狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散”的青春期男孩的形象。该书通过格雷的口吻,真实地描绘了美国中学生的学习和生活,使人对大洋彼岸的孩子们有了进一步的了解。他们也是一群充满烦恼、缺点的学生,但是由于他们的学习负担不是很重,在书中我看到主人公各种各样的参加到家庭生活中去。
格雷可以说是一个真正的儿童代表,他具有下孩子该有的品质,淘气、聪明、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋,他成绩不好,一点都部符合人们心中的那种懂事上进的好孩子的形象,但是很奇怪的是,我却忍不住喜欢在这个缺点不少的男孩子。
看完这套书之后,我不禁想起我和孩子们的点点滴滴。我发现我自己比较喜欢那种乖乖巧巧的孩子,而不是很喜欢那种所谓的“坏孩子”。我在想平时我是不是对有些小孩子过于严格了点。文中有次格雷因为做错事,回家时忧心忡忡,他妈妈发现之后便跟他说如果有什么事想倾诉的话可以跟她说,格雷便把整个经过都告诉了他妈妈。我发现他们之间的互动完全是朋友式的相互信任。由此,我联想到,在教学过程中,如果我扮演的角色是学生的好朋友,而不是一味的领导者,我相信我和学生们的相处一定会更融洽。从格雷的身上,我了解到了一些小孩子犯错误的想法,这为我以后和他们的接触打下了一个更好的基础。为以后的教学也提供一定的素材。
这几天,我看了一本让我哄堂大笑、捧腹大笑的一本书,名叫《小屁孩日记》,不过我看的是1。
这本书的作者是美国的杰夫·金尼写的,他是一个美国中学男生的日记,他为自己的瘦小个子而苦恼。他喜欢玩电子游戏,可他的爸爸经常把他赶出家门,好让他多活动一下。结果他竟然跑到朋友家去打游戏,然后回家路上用别人的喷水器弄得一身湿,扮成一身大汗的样子……
这本书全讲了格雷生活搞笑的事情,如果你感兴趣,就去看看吧!
我最喜欢这本书里的三个地方,他们都是很搞笑的。1、格雷生日的时候,有一份礼物说是送给波波的,被他的朋友看到了。因为格雷的弟弟小时候死活发不出“哥哥”这个音,所以就叫他波波了。结果格雷就说:“一定是送错了。”格雷就随手一扔。2、格雷最近迷上了一种CD,可他爸爸就是不让他听,所以格雷就买了一副耳机来,晚上偷偷来听。可惜第一首歌才放了30秒就被打断了,结果一看,原来没插耳机插头,音乐根本不是通耳机出来的,是从喇叭直接放出来的。3、本月的体育之星是皮·玛德。可同学们看见真正皮·玛德的时候,就叫他屁——泥巴。
看完这本书,我觉得格雷生活得还真苦啊!家里还有一个弟弟、哥哥作弄他,和他作对。他的爸爸妈妈的举动老是和他唱反调,所以格雷每天都愁眉苦脸的,就算开心也不持久。
今天,我终于把《小屁孩日记——三年级怪事多》给看完了。《小屁孩》系列是以日记的形式写了聪明伶俐的小男孩朱尔多的快乐生活以及他和小伙伴之间的那些好玩的故事。因为和我在博客上写的日记题材、内容都非常相似,所以我特别喜欢。
看着这本书,我就会把它和自己的日记进行比较。小男孩朱尔多的校园生活可比我的生活要有趣多了,比如:练毛笔字时,刘建强把纸吞下了肚子;参观电视台时,他和金刚把自己给弄丢了;看电影时,同学朱奇奇的臭鞋子被管理员当垃圾丢了等等,让人看了就想笑,就连朱尔多考试作弊被抓也变得那么轻松幽默(,让人回味无穷)。
爸爸问我,小屁孩朱尔多的校园生活和我的很接近,但他的日记为什么会那么好看呢?我说:一,这本书是大人写的,所以才那么幽默;二,哪有这么多凑巧,肯定有编的成分。(爸爸说对了,好的文章就是要在真实的材料上进行适当的夸张。)
看完《小屁孩日记》,我在写日记上有了新的收获。写日记就是要多看、多听、多想,还要努力把文章写具体。最近爸爸禁止我写日记时用“好”这个字,说这个字表达意思太模糊,也是写不具体这个道理吧。
同一个人阅读作者写的作品中不同情节都会有不同看法,那么我们有可能就会想用文字的方式记录下来。一篇优秀的作品包括哪些方面?读后感大全小编特意为大家收集整理了“小屁孩日记读后感范文分享”,还请你收藏本页以便后续阅读。
这个暑假,我照例去书店买课外书,一进书店,这本《小屁孩日记》一下子就吸引了我,它与众不同的外观设计,还有书名。我急忙选了一本翻开看,哦!它的作者是美国的杰夫·金尼,这不正是学校推荐的暑期读物嘛!于是,我决定“对,就买它了!”
出了书店我就迫不及待地想看一看。一边走着路,却总是时不时翻看一点。转眼间就到家了,我急忙拿出书来打开看。书里的内容一下子就吸引了我。才过了一会儿我就看了一大半,不到半天,这本书竟然就全看完了。唉!作者怎么就不舍得多写一点呢?
现在我回想起书中的内容,就忍不住又哈哈大笑起来。我觉得小屁孩太有趣了,他生活得一定也很快乐,因为在他身边总有许多有趣的事发生。其实这本书告诉我们,生活中有趣的事情也需要我们去积极的发现,还要偶尔多一些奇思妙想。这样我们的童年一定和小屁孩一样快乐,无忧无虑!我们也一定会变得乐观、积极、大胆的;也一定会教到更多的朋友;也一定会像他一样敢做敢当的。
怎么样,你是不是也跟我想法一样呢,如果你还没看过这本书,那么赶快去买吧,赶快行动吧,快乐在等着你呢!对了,如果你想为了提高英语水平,还可以买中英文对照版的哟!希望你也可以从中收获快乐与奇思妙想,从此踏上想象的旅程。
最近我特别喜欢看《小屁孩日记》这套书。书的内容主要讲小屁孩米多从小学一年级到六年级的快乐生活以及他和小伙伴之间的那些好玩的故事。
书中的人物形象都栩栩如生,仿佛每一个人都是生活中的自己或朋友;每一个小故事都丰富多彩,好像写的就是我们和同学们之间的真实生活。
没有读这本书之前,我觉得一二年级的生活就是像乐多多老师写的“忙忙碌碌”、“酸酸甜甜”,非常有趣。读了这本书,居然发现,我们一二年级小孩子的生活居然可以叫做“屁事”。想想也是啊,第一次考试不知道什么是检查,有了蛀牙不敢看牙医;“第一次打架”“第一次尿裤子”“第一次罚站”……哈哈,都是屁大点儿的事!不过,三至六年级的生活却是精彩极了!
三年级怪事多!女生越来越讨厌男生,男生也越来越讨厌女生。这是为什么呢?因为男生建立了“黑手联盟”。
四年级是乐事多!几个调皮又捣蛋的孩子,建立了又好又快的作业公司,搞得全班一半同学的作业都一样,结果被老师惩罚:拿作业回家让家长签字!
五年级烦事多!考试越来越多,体检时害怕抽血,相当画家却被妈妈教训。不过亲子运动会真是一件高兴的事,原本没有信心的我们,最后赢得了比赛。
六年级妙事多!“大手牵小手”活动,让六年级的大同学帮助一年级的小同学做事;女生做事情喜欢齐心协力,男生总是不团结,为了一起对抗女生,建立男生联盟。
读完这本书,我越发盼望赶快开学,赶快上完二年级,然后升入三年级,看看以后的学习生活是不是真的像书中写得那样精彩,或者比书中描写的更好玩!
这是一个美国中学男生的日记,他为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心被同班的大个头欺负,总会感慨‘‘为什么分班不是按个头分的,而是按年龄分 ” 。为此他心里总是有点自卑,可是另一方面呢?他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧而偷懒。
他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸常常把他赶出家去,好让他多活动一下,但他老是偷偷跑到同学家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子,扮成大汉淋漓的样子,好逃过老爸的火眼金星。不过一山还比一山高,格雷再聪明在家里还是敌不过哥哥罗德里克,还是被耍得团团转,而正在上幼儿园的弟弟曼尼可以有恃无恐地恶作剧,无论怎么捣蛋都有爸妈护着,让格雷无可奈何。
读了这本书后,我的脑海里总是浮现出格雷捣蛋时的情景,让我忍不住开怀大笑, 我佩服他的聪明机智,但我也想告诉他,如果能再多一点自信再多一点坚强就更好了,会受到很多小屁孩崇拜的。我也是一个小屁孩,我会好好珍惜这美好的童年时光,快乐的生活属于我们的,我要更自信自强对未来充满期待和信心!
寒假的时候我读了一本叫《小屁孩日记》的书,这本书有很多很多的故事如:开学日,道歉日,作业公司等,每个小故事都对我有很多启发,要自食其力、要诚实守信、不要以大欺小等。
我给大家讲讲我认为最有意思的一个片段,故事讲得是米多和金刚和他们军训教官发生的事情。军训第一天见到了一个很黑很黑的教官来到同学们面前,看见教官大家都不敢动和说话了,只有米多和金刚两个调皮鬼在下面议论我教官皮肤黑像包公,还笑出声音。这下可惹恼了教官,教官罚他们绕着操场跑5圈,五圈这么大的操场跑的他们是浑身冒汗,眼冒金星呀。还没有缓过神来,教官让大家集体开始叠方块被子,这种事情对平时在家里经常叠的孩子到来说很简单,但是对米多这个小懒虫来说简直好难呀,但是他想到了馊主意,让金刚帮他叠。不过他的小聪明还是被老师识破了,让他一直练习叠被子直到达到要求。通过米多的努力,他在叠被子比赛中还取得了前三名呢?
我通过文中一段一段的故事,体会到了什么事情不能偷懒,要通过自己的努力坚持不懈。要多多开发自己潜能。只要努力没有什么事情是不好的。
本文为读后感大全推荐专题“小屁孩日记读后感”相关内容。
任何一本书的影响莫过于使读者开始进行内心的反省。当阅读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,大家写好读后感时,一定要挑选自己感受最深的方面去写。如何写出作品的优秀读后感呢?下面的内容是读后感大全为大家整理的小屁孩日记读后感范文分享,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
《小屁孩日记》是一本幽默搞笑的书,我一口气读了三遍。书里小朋友的名字真有意思:王天天,卜一萌,朱尔多,大熊,金刚,香香果,胡小涂,刘坚强,还有他们的班主任——田老师。
他们班里的小朋友真是一群人精——王天天喜欢告状,大家给他起个外号叫告状精。朱尔多的同桌是香香果,她可是班长幺,厉害得很!金刚的身体像大熊,又高又壮。还有跟屁虫胡小涂。刘坚强喜欢把垃圾倒在别人的头上和屁股上。班里除了卜一萌喜欢学习,其他人都很调皮捣蛋,但是田老师最擅长的武器就是罚站,罚写生字。捣蛋鬼们一看到田老师就害怕了!
他们的班级可真有意思!我坐在沙发上一边看书一边大笑。妈妈在旁边说:”如果你进到他们班,一定也是个调皮鬼。因为你喜欢站在门后边吓人,看到别人害怕的样子,居然还幸灾乐祸!“听妈妈一说,我倒真想去他们班看看!
今天,我看了《小屁孩日记11—好孩子、坏孩子》,其中十二月的日记让我很有感触。小屁孩格雷很独立,他想买网络游戏,但必须用自己赚的钱才能买,而我平常要买什么东西都是爹妈给的钱,是不是太不应该了?!格雷想赚钱,就去找工作,他几经周折才找到的第一份工作是铲雪,他绞尽脑汁去完成这项工作:先是扫雪,发现太慢了;又用铲草机铲雪,结果雪没铲好,铲草机却弄坏了;后来,他又用水来射,他以为成功了,雪很快就没有了,但是雪路却竟然变成了溜冰场!
他想了那么多的办法,说明他很用心去做这件事,但他最后还是没有成功,说明他没有认真地思考过他的方法是否可行,自己不懂的也没有向别人请教。他没有想到用水射车道上的雪会变结冰,钱没有赚到,反而要他爸爸用五袋盐来化冰,倒亏了20美元。原来盐是可以化冰的!我马上用盆子从冰箱里掏了一些冰,然后洒了一些盐上去,果然,不一会儿冰就融化了!那么,妈妈做饭时要把冷藏的食物解冻,就可以用盐来帮忙了,不用妈妈每次都那么费劲的用水浸泡好久了。我急忙地把这个结果告诉了妈妈,妈妈露出了欣慰的笑容。
《小屁孩日记》让我明白:一、我要想得到什么,就得自己努力付出来换取。二、做事情前要认真思考,不懂的就要问,做事情要成功,不但要努力,还要方法正确。三、盐原来是可以化冰的。
放假了,我和妈妈在校门口买了一本《小屁孩日记二年级趣事多》,回到家,我迫不及待地翻开书,津津有味地读起来。
这本书的主人公叫米多,现在是二年级的大辣椒!他在学校发生过很多趣事。他曾在家政课上做了122个面包,以至于一听到面包两个字就想吐;还和同学金刚、朱奇奇去校长室探险,结果挂在了窗户上。
米多的想象力非常丰富,有一次甜老师穿了一件新衣服,米多没有找到衣服上的扣子,这件不是T恤却没有扣子的衣服老师是怎么穿上去的呢,他想像出各种各样穿衣服的方法,逗得老师哭笑不得。
米多的日记中天气也写得很有特色,不是一般的写天晴或是下雨,而是用一些别出心裁的语句表现出天气情况,有时还暗示了他的心情,比如他写4月6日无精打采的天,5月8日花儿朵朵开,春天已来到。
《小屁孩日记》深深地吸引了我,原来日记可以如此地精彩,如此地不拘一格,校园生活是如此地有趣、好玩、令人向往。我也要学米多,将身边的大事小事记录下来,成长真快乐!
对了,爸爸上次从图书馆给我借来了一本《小屁孩日记》,我非常喜欢。
这本书是美国杰夫·金尼写的,书里的人有格雷,格雷的老妈,格雷的“死党”—罗利……。他写的日记跟我平时写的日记不同,每篇日记都配了漫画。他还为自己瘦小的个子而苦恼,老是担心会被同班的块头欺负,但是一方面呢,他又为自己的脑袋比别人灵敏面沾沾自喜。他喜欢玩电子游戏,可是爸爸常常把他赶出家门,好让他活动一下,结果他却跑到朋友家继续打游戏,然后在回家的路上用别人的喷水器弄湿身体,扮成运动完流了一身汗的样子。虽然格雷非常聪明,但在家还是哥哥罗德里克的手下败将,而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负,无论怎么捣蛋都有爸爸妈妈护着,常常让格雷快气疯了却又无可奈何……
读了这本书,让我明白了,原来写日记是一件很快乐的事情呀!我也要下决心象小屁孩一样天天写日记。
暑假里,爸爸帮我买了一本很有趣的书《小屁孩日记》。这本书让我爱不释手,只要一有时间就会捧起它来读。因此,不到一天,我就把它读完了。这本书,是我看到过的书中最特别的!
一、漫画+文字,形式新颖
这本书的作者是美国的杰夫金尼。我觉得他在写这本书时,肯定是受到了《父与子》这本书的影响,当然肯定也是动了脑筋的,因为这本书的形式,非常有趣,是由一幅漫画加一段文字的形式来写的,这与《父与子》有点像。看着漫画,你会被画面中的孩子,画面中的情景,牢牢地吸引住;要是再去读一读那画边上的文字,你会恍然大悟,同时也会让你或会心一笑,或开怀大笑。因为文中描写得实在是太搞笑了,太好玩了,太幽默了。这本书,漫画+文字,图文并茂,形式新颖,我喜欢!
二、好小孩还是坏小孩,引人深思
这本书的主人公是半大小子的格雷。他善良、诚实、聪明、爱玩、满脑子的鬼点子。总会想出很多的新花样。有时他想帮大人们一点忙,却总是帮倒忙。所以,有时你会觉得他是一个好孩子,但好心总是办坏事;有时你会觉得他又是一个坏孩子,那么自恋,那么淘气,那么狡黠,可是坏孩子又怎么会那么惹人喜欢呢?
分班时,他为了能轻松点,想耍小聪明分到基础班,就在半夜听歌忘记插耳机插头,闯了祸;爸爸让他出去活动,他却拿水龙头将自己淋湿来假装出汗,不愿意去;另外在虫子事件事发后,他嫁祸于自己的好朋友罗利。
你觉得他像是一个坏孩子吗?可是,这样的坏,不也是我们自己真实的样子吗?我在格雷的身上,看到了我自己的影子。人都有两面性,一个人不管有多坏,他肯定会有好的一面,一个人不管有多好,他总有坏的一面。
有的时候,我们要做一个好孩子,却不能一直做好孩子,如果没有一点的空间放松、宣泄和释放自我,那也不是一个好孩子。有的时候又要做一个坏孩子,可是坏可不能太坏,否则闯大祸就不好了,所以又要用好的一面去协调去中和。
是做一个好孩子,还是做一个坏孩子?读了这本书,我浮想联翩。最后,我决定,还是做最真实的自己吧,做最好的自己吧!
这几天,我看了一本让我哄堂大笑、捧腹大笑的一本书,名叫《小屁孩日记》,不过我看的是1。
这本书的作者是美国的杰夫·金尼写的,他是一个美国中学男生的日记,他为自己的瘦小个子而苦恼。他喜欢玩电子游戏,可他的爸爸经常把他赶出家门,好让他多活动一下。结果他竟然跑到朋友家去打游戏,然后回家路上用别人的喷水器弄得一身湿,扮成一身大汗的样子……
这本书全讲了格雷生活搞笑的事情,如果你感兴趣,就去看看吧!
我最喜欢这本书里的三个地方,他们都是很搞笑的。1、格雷生日的时候,有一份礼物说是送给波波的,被他的朋友看到了。因为格雷的弟弟小时候死活发不出“哥哥”这个音,所以就叫他波波了。结果格雷就说:“一定是送错了。”格雷就随手一扔。2、格雷最近迷上了一种CD,可他爸爸就是不让他听,所以格雷就买了一副耳机来,晚上偷偷来听。可惜第一首歌才放了30秒就被打断了,结果一看,原来没插耳机插头,音乐根本不是通耳机出来的,是从喇叭直接放出来的。3、本月的体育之星是皮·玛德。可同学们看见真正皮·玛德的时候,就叫他屁——泥巴。
看完这本书,我觉得格雷生活得还真苦啊!家里还有一个弟弟、哥哥作弄他,和他作对。他的爸爸妈妈的举动老是和他唱反调,所以格雷每天都愁眉苦脸的,就算开心也不持久。
《小屁孩日记》是我很喜欢看的书,因为里面的故事都太贴近我们这些“小屁孩”了。因此从书城买来后我就迫不及待地捧起了它。
“免罪金牌”你们都有吗?这是小屁孩米多一天晚上想出的和苏拉和平共处的方法就是是发明“免罪金牌”。
“免罪金牌”其实就是在一张纸上写上大大的“免”字。苏拉就给了米多三张。拥有“免罪金牌”人就可以逃脱惩罚(田老师罚写检讨)。米多一次上英语课的时候因为肚子饿得像开演唱会似的咕噜噜直叫,苏拉气得眉毛立了起来愤怒地说:“上课故意出怪动静,必须受到惩罚!”米多怕受到惩罚把“免罪金牌”亮了出来,结果苏拉虽然很不情愿但却没办法。这样米多就不要受到惩罚了。还又一次米多把毛毛虫放进了苏拉的文具盒里,还有一次米多课堂上故意倒乱惹苏拉发脾气,因为米多有“免罪金牌”才免得受到田老师罚写检讨。
我读了这一篇故事,我非常渴望有很多张像米多一样的“免罪金牌”,在家里,当早上睡懒觉的时候,当弄坏了家里的东西时候,当不认真跑步锻炼身体的时候……,在学校里,当不认真写作业的时候,当不认真读书的时候,当没有急时完成作业的时候……全部都可以用“免罪金牌”来当住挨爸爸妈妈和老师的罚,到那时我会感到多么的幸福啊!
小屁孩日记是一位美国作家杰夫金尼写的,书中把小屁孩每天做什么都描绘出来,很生动、幽默。下面我来介绍一下人物:
1、 格雷:本书男主角,想当作家,喜欢玩电子游戏;
2、 格雷老妈:一家之主;
3、 格雷老爸:护着格雷的弟弟,不喜欢让格雷在家玩电子游戏;
4、 罗德里克——格雷哥哥:常常欺负格雷,喜欢乐器;
5、 曼尼—格雷弟弟,他做什么事情爸妈都护着他;
6、 罗利—格雷死党:和格雷是最好的朋友。
主要内容:
到了圣诞节,爸爸妈妈都让我们写愿望贴在任何地方,罗德里克的愿望是:1、新鼓,2、新的小货车,3、变小的脑袋
曼尼的愿望是一个玩具杂志目录上的全部东西,连巨型马达小汽车之类贵的要命的东西都圈起来。
我的愿望就是这个叫“古怪法师”的电子游戏光盘。
我看见有一大堆礼物在圣诞树下,我开始寻找,可找不到我的礼物,可曼尼的礼物就像打劫过后的强盗一样非常的多。
我又去了了罗利家,他送我一辆“大轮子”,我想到一个用罗利送我的大轮子找乐子的办法了,我一个人从山坡上骑下来,另一个人千方百计用球砸中对方,他从车上摔下来。
罗利做下山第一人,我来做投球手,要击中目标比我想象中大的多,再说我也没有怎么练习,每次罗利冲下山后,要花十分钟推车上坡,罗利不断吵着投球手要换人,让我来做骑手,我可不笨,那玩意儿时速35英里,而且没有刹车踏板。不管怎样,今天我一次也没有砸中罗利,但我总得找点活干,打发掉假期。
读小屁孩日记,我明白了,做什么事情要三思而后行。
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