快乐科学读后感
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读后感大全主题阅读推荐：“快乐科学读后感”。
在繁忙的都市生活中，阅读是我们放松身心的好途径，读完作品之后，我们可以把这些感受写下来。写一篇读后感将内心的感受抒发出来分享出来。你是否觉得写作品的读后感很困难？读后感大全小编为此仔细地整理了以下内容《快乐科学读后感》，为方便后续阅读，请你收藏本文。
快乐科学读后感 篇1
《快乐科学》是一本充满趣味性的科普杂志，它由“科学实践专辑”、“科学实验室”、“ 曹博士知识问答”等十个板块组成。
它里面的“科学实验”能带给我们很多知识，并能带领我们去探究各类问题。也许一听到“科学”二字，你就会联想到枯燥无味的运算公式和实验数据，但这本杂志可不像一些名着那样整本都是密密麻麻的文字，相反，它不但有科幻漫画，还有小游戏哩！每个版块都穿插了许多精美的图片，让人读起来感到非常生动活泼。
其中，我最喜欢的是“写真动植物园”这个版块。我现在读的这本是 2012年的第一期，它详细介绍了绿海龟的形体、生活习性和生存环境等各方面知识。现在我已经比较全面地认识绿海龟了。绿海龟体长可达1.5米，体重可达250千克，它的背上有五片中央盾和四对侧盾组成。绿海龟是长居大海的老翁，寿命能超过一百岁呢！虽然如此，但是绿海龟的数量还是非常稀少的，因为尽管海龟妈妈每次能产下50——200枚卵，但最终能活下来的可能只有一颗呢！小海龟的生命十分脆弱，大部分小海龟还没来得及从沙滩爬到大海里就被其他动物捕食了。非常有趣的是，绿海龟的性别居然取决于孵化期环境温度哩，温度高时，就会孵出较多的雌海龟，温度低时则会孵出较多的雄海龟。奇妙吧？
多看科普书籍能让我们增长科学知识。我今后要多看科普书籍，丰富自己的知识面，将来能成为一个爱科学，懂科学，用科学造福社会的人。
快乐科学读后感 篇2
今天我看了《快乐科学》，知道了我们的身体就像一台机器，其中最感兴趣的就是我们的呼吸、血液循环和消化系统。它们就像一台发动机，让我们的身体运作、新陈代谢
心脏随时都在工作，每分钟平均跳70次，每天平均跳10万次，一年大约跳3600万次。血液带着营养物质在身体内流动，并到达身体的每一个部分。动脉是心脏发出的血管，它会把血液传送至全身，让身体运作。静脉可以把血液转到心脏里，等待心脏把血液泵出。嘴巴和鼻子可以进出空气，同时嘴巴也是消化系统的开始。人们把空气吸入肺里，再把气体呼出去，肺就被排空了；同时，也会排出一定的二氧化碳。胃可以消化食物，它分泌的胃酸可以消灭掉食物上残存的细菌，同时也会产生一定的二氧化碳。肝脏就像一个过滤器，是一个以新陈代谢功能为主的空对器官，帮我们排出毒素，它还可以储存血液。
原来我们的身体这么神奇，以前我还不知道呢！
快乐科学读后感 篇3
大自然中，季节分春夏秋冬；气候有冷热寒暑；天地万物分为阴阳；粒子有正反之分；世界分为宇观世界与微观世界；随机事物发生的概率为50%……，因此，凡事都有好坏之分，就同一件事而言，对人们来说也同样有利弊之分。人们每天都在周而复始的过着自己的生活，有人痛苦，有人快乐，在一个人的一生中可能会遇到许多是非，不可能永远痛苦也不可能永远快乐，凡事以平常心态面对，这样对自己来说或许更有益处。
展现在我们眼前的是一个客观的世界，人们应该以客观的态度来面对，比如人的相貌、性格、爱好、甚至行为习惯、疾病等是遗传基因、后天环境等多种原因造成的，也就是客观因素导致的，这是广大科学人士经多年不断发现、探究出来的结果，而并非人们随意想象的。有时候事实摆在眼前，我们不得不客观的承认它们，何况这种解释对我们来说可能是比较好的答案。因为我们这样想，把事情归于客观而非主观，或许能减少一些人们之间的是非争议，这岂不是一举两得？
我们都知道，大自然应该是平衡的，质能基本是守恒的，黑夜若不存在，白昼从何而来？色彩都有它的反色……，同样利弊几乎也是平衡的，任何事物对人们来说，或许总是分为利弊两面，就像随着人类社会的发展，科学水平越高，人类越有可能遇到史无前例的科学难题一样，只不过有些事物对于人们来说是利大于弊，反之有些则弊大于利而已。某个人，他生活拮据，或身体残疾，但他发奋学习，因而成绩不凡，甚至为世界作出许多贡献，倘若他生活富足，身体健康，各个方面的条件都非常优越，那么，或许他也不一定有卓越的成绩。正所谓逆境出人才，孟子曰：“天将降大任于世人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”所以，有了困难，也就是有了不利的因素，不一定是绝对的坏事，也许是相对的好事，何况在这个世界上的每个人或多或少都会遇到困难不是么？
若是有人问：世界上什么地方最危险？哪里最安全？什么是无线与虚无？什么是是非对错？这些争端的距离到底有多远……？你如何回答呢？有人说，最危险的地方也可能是最安全的地方，灾难往往在最万无一失的地方发生，无线与虚无、只有一步之遥，是非对错只在一念之间……或许一不小心，人就会做错事物，但确是始料不及的。几十万年对于人的一生来说实在漫长之极，但对于缓慢发展的宇宙演化史来讲，那就是一瞬之间！只不过这些取决于用什么参照物去比较罢了。
“历史上曾经出现的东西也一定会在历史上消失”，的确，世界上的一切都要经历从生到死的过程，人会消失，物质也会消失，我们的宇宙会消失，质子也会消失（但需要相当长的时间，每个人的一生中会有平均1至2个质子从你身上永远消失）……或许美好的事物就像过眼云烟，转眼消失，有人争名夺利到头来反而一场空，还为此失去了更多东西，其实只要生活的自在安逸，多姿多彩就行了。当然，人本是千差万别的，不可能要求每个人都能这样想，自然允许各种各样的想法，只要无愧于心就好。
这个世界是变化多端的，人类面对世界应当积极探索，不断创新，永不服输，为了自己的事业爱好，付出一切，为立足于世，实现自己的理想。除此之外，还应当谦虚谨慎，对待周围的人与事物诚实不虚，多关注身边发生的事物、现象及自己喜欢的一切，以便培养对这个世界的好奇心，积极的探索未知世界，你会发现这个世界中的现实有时候比科幻小说更为神奇！
快乐科学读后感 篇4
紧张的期末考试过后，我终于拿到了期盼已久的七月份的《快乐科学》杂志。久违了的科学小侦探、神秘的科学现象、引人入胜的科学传奇，我终于又可以痛痛快快地一饱眼福了！
这期的《快乐科学》有很多有趣的内容，比如说有：科学侦探入门班、特工解码眼镜、科学实验室、天文教室、科学漫画等等。篇篇精彩非常吸引人，每篇都让人喜欢，但是，我最喜爱的内容还是科学漫画：遗传学之父孟德尔的豌豆实验。这个漫画的主人公是：小康、铁仔和现代遗传学家孟德尔。有一天，小康的表哥因为要去韩国旅游，就让小康替他照顾苍鼠一家。小康将装着五只苍鼠的笼子带回家的时候，铁仔提出了一个疑问：“这五只苍鼠有四只是金色的，一只是灰色的，他们会是一家人吗？”小康和铁仔争论不休。后来他们决定用时空转移装置回到过去，去请教发明遗传学定律的孟德尔先生。孟德尔先生用豌豆实验给他们讲述了不同的遗传特征是由不同的因子决定的。父亲和母亲身上的每一个特征都是由一对特殊因子决定的（原文中说是组成的，这是不对的，这里说的因子实际是DNA遗传物质，这个和生物特征是两码事情），父母会各自把其中的一个因子转移给下一代。当出现两个显性因子或一个显性加一个隐性因子的组合时，显性因子的特征都能表现出来；而隐性因子的特征，只会在两个隐性因子组合时才能出现，这就是显隐性定律。举例来说：如果金色苍鼠的父母，各自都有显性基因－金色(B)和隐性基因-灰色(b)，那么它们生出的小仓鼠，就有少数会是灰黑色毛的。但如果苍鼠的父母中只有一方带有隐性基因，它们就不会生出灰黑色的苍鼠了。听了遗传学家孟德尔的解释，小康和铁仔终于搞明白了：金色苍鼠会生出灰黑色苍鼠是因为基因组合的方式了，原来它们真的是一家人啊！
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读《快乐科学》有感500字
【第1篇】
今天是星期六，我的作业写完了，就看起了订的杂志。其中有一本叫《快乐科学》，我看着看着就入了迷，那本书上有一个非常有趣的实验。
实验是这样的:撕一片紫甘蓝的叶子，绞碎，再放入不同的液体，就会变成各种各样的颜色。这是一个又简单又好做的实验。于是我缠着妈妈帮我买紫甘蓝。
买到后，我小心翼翼地从紫甘蓝上撕下一小片叶子，放在透明的玻璃杯里，又拿出了一个勺子，快速将紫甘蓝的叶子绞碎，把紫甘蓝汁倒到另外一个杯子里。接着，我又拿出了一个黄灿灿的柠檬，把它切成一半，并把柠檬汁挤到装着紫甘蓝汁的杯子里。
突然，紫甘蓝汁由紫色变成了红色。
过了一会，我又撕下了一片紫甘蓝叶并绞碎。把一块肥皂放在水里泡了一会，然后把肥皂水放在紫甘蓝汁里，紫甘蓝汁又由紫色变成了深蓝色。
接着，我又做了几次试验，发现如果把橙汁，醋……放在紫甘蓝汁里，它就会变成暖色，如果把自来水，漂白水放入，就会变成冷色。
这个游戏真有趣！《快乐科学》把我引向科学的圣地，从中学习，并用到生活中去，真能发现很多秘密呢！
【第2篇】
这次主要材料是紫甘蓝，我立刻按照书上说地小心翼翼地去做，我先轻轻地把紫甘蓝一片片撕下，再撕成小块儿放入玻璃杯里，然后我适量地加入两茶匙温水。我又耐心地用汤匙挤压紫甘蓝一分钟，渐渐地挤压出紫色的菜汁后，把菜汁倒入另一个杯子里。
现在我要按照科学书上的表演了，心里十分激动。我把旁边的柠檬拿过来，轻轻地挤压切开了柠檬，，把柠檬汁滴入紫甘蓝汁里，“紫甘蓝汁会变成什么颜色呢？”我心里十分期待，看！加入柠檬汁后，紫甘蓝汁就立即变成红色！我心里十分开心，因为自己感觉到自己得到了一份收获。
接着我并没有只成功一点就放弃，我又开始按照书上的指导，开始演示，我首先立刻从洗浴室拿了块肥皂，按照书上我把肥皂浸在一个装满水的杯子里，浸了2---3分钟，让肥皂在水中溶解，制出一杯肥皂水，然后我快速地把肥皂水倒入紫甘蓝汁中，迫不及待地想知道又会变成什么颜色，渐渐地紫甘蓝又从紫转化为蓝色，顿时我感到了一种十分大的荣誉感在我心里，当我看了看为什么会变色，十分惊讶，这不是什么神奇把戏，而是紫甘蓝汁本身是一种天然的酸碱值指示剂，顿时我心里的荣誉感更强了。
我感受到了只要有敢于实验的精神就会发现其中深奥的乐趣，也会对生活感到无穷又快了的乐趣。
[最新]快乐王子的读后感600字(模板5篇)
读书，永远不恨其晚，晚比永远不读强。在读了作品后，我们常常会产生触动。读后感可以帮我们把这些想法给记录下来。想必你此时正需要有关作品读后感的范文吧。于是，我们为你收集整理了快乐王子的读后感。更多相关信息请继续关注本网站。
快乐王子的读后感 篇1
《快乐王子》是个悲伤的故事。快乐王子活着的'时候住在无愁宫里，可现在人们却把快乐王子高高地立在这圆柱上，他浑身镶嵌满薄薄的纯金叶片，眼睛是一对美丽的蓝宝石，偑剑柄上还镶嵌着一颗大大的红宝石，红光闪闪，大家都赞美他，可他却不高兴，因为他看到了丑恶和贫苦，孩子们饥寒交迫，大人们在辛苦地干活，却依然吃不饱，穿不暖。
快乐王子就让小燕子把他身上薄薄的金片、两颗给自己当眼睛的蓝宝石和配剑的剑柄上的红宝石都送给了穷人。饿着肚子的小孩子们有面包吃了，穷人有钱了，可快乐王子变得灰暗无光了。人们把他拆了，放在炉子里烧化了，可他那破碎的心却烧不化，因为他的心代表的是善良，而且他还有很多愿望没实现，他很伤心。
快乐王子是个善良的人，虽然快乐王子死了，但是他的心仍是善良的。小燕子也代表了善良，它帮快乐王子传送东西，还给快乐王子讲了许多故事。
我读了这个故事想起我们的现实生活。我们肃然也不是很富裕，但是，生活却很安定。我们会给灾区、贫困地区的人捐东西、捐款。我相信一句话：人人献出一点爱，世界永远是春天！
快乐王子的读后感 篇2
善良是一种美丽，奉献是一种绚丽。今天，读完《快乐王子》，我也明白了什么是善良，什么是奉献。
听到“快乐王子”这个名字时，我在想：他是不是一个很快乐的王子呢?但他并不是一直快乐的。
从前，住在无忧宫中的王子很快乐。他死后，成了一个雕塑。他看到许多穷人在受苦，这个冬天飞来一只小燕子。原本要去埃及的它，在这个寒冷而温暖的冬天，与快乐王子共同帮助了许多需要帮助的人。而最后，那只小燕子为了帮助别人却沉睡在了冬天的城市里。
哪怕最后被扔进火炉里经受火和高温的考验;哪怕永远沉睡在冰冷的地方长眠，小燕子与快乐王子永远是快乐的。他们用自己内心真诚的善良与爱心，帮助了那么多人。让我们知道了善良、爱心是一种美德;是一种能让别人快乐的魔力;也是一种能让自己感到温暖的心灯。同时这也反映了故事中的市长、官员等人物的品质：只追求外表，华而不实、贪婪自私。
最让我开心的地方是后来善良的小燕子与快乐王子一起在上帝那里过上了幸福、快乐的生活。
或许，他们会在那儿帮助更多的人，和他们一同快乐、一同幸福。
这也让我明白了：奉献是一种多么动人的旋律;是一篇多么感人的诗篇;虽是一个小小的帮助，却能让别人一直感激你。
难怕是在严冬、盛夏，在你最无助的时候，或许那双援助之手给予了你太大的帮助。
奉献吧，让他人得到你传递快乐的同时也能快乐自己;善良吧，真诚的善良才能让别人感动;播洒爱心吧，让你的爱心帮助更多人，让他人知道你是真诚的。
现在回想起以前的那个我，比起会奉献的人还远了许多。所以我会去奉献、去帮助他人。
快乐王子的读后感 篇3
《快乐王子》主要讲了王子和小燕子无私帮助穷人的故事。天气转凉了，燕子回到南方去了，有一只掉队的小燕子在王子的雕像上休息，结果雕像王子和燕子说“:你能帮我做一件事情吗”？把我宝剑上的蓝宝石撬下来送给贫穷的女裁缝，因为她的儿子正在发着高烧，没有钱看病，她有了宝石，她就可以把宝石卖了帮她的儿子看病了。送完宝石回来小燕子感觉暖和多了，王子说那是因为你帮助了别人。
后来王子还用他的眼睛帮助了一个穷学生，让他能够有钱上学。天气越来越冷，王子让小燕子把自己身上的金片一片一片全都送给了穷人，让他们能够有钱买衣服，能够顺利过冬。他尽了最大的努力去帮助了别人，王子感动很快乐。
这个故事很让我感动，我从中感觉到了王子和小燕子在帮助别人时的快乐，他们让我觉得帮助别人是一件很快乐很光荣的事情，我以后要像王子和小燕子一样，学习他们的乐于助人的奉献精神，做个阳光、快乐、有同情心、乐于助人的好孩子。
快乐王子的读后感 篇4
今天，我看了一本书，名字叫《快乐王子》。
这本书是英国作家奥斯卡王尔德写的，文章精彩生动，给人深深的感受。文中讲了一位王子，他是一座雕像，矗立在广场中央，浑身都是金灿灿的黄金打造而成，手拿着剑，剑上还有红宝石，双眼是蓝宝石打造的，价值连城。一只燕子在王子两腿中间准备过夜，但他发现王子哭了，小燕子眼里充满了怜悯，王子让小燕子把宝剑上的宝石送给一户人家，因为他们没饭吃，只有河水，儿子还发着高烧，善良的燕子把那块宝石按王子的吩咐送到了。
第二天，王子又说：燕子，燕子，我看见城外有一户人家，那个人在写戏，预备写完戏给戏院经理送去，可是太冷了，冻得他再也写不下去了，炉子里没有火，他快饿死了，你把我的蓝宝石眼睛啄下来一只送给他吧。小燕子起初不答应，但王子很倔，小燕子只好忍痛把王子的眼睛捉下来送给了那个人。
第三天，王子又看见一个小女孩儿把所卖的火柴全扔了，如果她换不成钱，回到家爸爸会打她，王子又让燕子吧另一只眼睛送给那个小女孩儿，燕子劝不住王子，只好照办。这下，王子彻底瞎了。天越来越冷，按说燕子该飞回南方了，可它却毅然留了下来，王子看了看周围有很多穷人，便让燕子把身上的金子也啄下来分给穷人。最后，燕子被冻死了，人们把这座雕塑也当垃圾和死燕子一块儿扔了。上帝说：这座已经变得毫无价值的雕塑和死燕子才是这座城里最宝贵的东西。
文中王子的善良和燕子的助人为乐使我感受很深，王子宁愿自己瞎了也要帮助别人，可见她的品格是多么的高尚。而现在又有几个人能像王子那样舍己为人呢？所以，让我们行动起来，学习王子那样做一个品格高尚的人吧！
快乐王子的读后感 篇5
我看了一本童话故事书：《快乐王子》这本书令我百看不厌，看了一遍又一遍。
快乐王子的雕像立在市中心。身上有许多的纯金片和宝石。人们每天都在赞美他：瞧！这个小伙子帅气极了！冬天来了，一只燕子正要飞去南方，快乐王子让燕子帮他做一些好事，把自己身上的宝石、金片送给穷人。自己却变得像一些废铁，燕子在寒冷的冬天被冻死了。快乐王子也因破旧而被拆除了。
看了这篇故事，我的心里不禁酸了起来，更让我想到自己的败类事情：有一天，老师说：明天上艺术课，请同学们带纸来。这可是我最爱的课呀，我一定要好好准备准备！我自言自语道。回到家，我买了纸，准备明天的到来。似乎一转眼，一天就过去了。我带着绘画纸背着书包向学校出发了。老师走进教室的时候叫我们拿出绘画纸，我拿了出来。有位同学忘记带了，叫我给她一张，可是，我却说：谁叫你不带的，自己想办法，还浪费我一张纸呢。在艺术课上，我画着我的画，那位同学因为没有借到纸，在自己的位置上发呆，浪费了40分钟，还被老师骂。回想起那位同学失望的眼神，我突然感觉自己自私极了。
雷锋叔叔，是我们党和人民中最杰出的一员，他把服务人民当做人生最大的快乐！想到这，我更惭愧！
俗话说：助人乃快乐之本，助人为乐的是也许不为人知，但是有一颗仁爱的心才是最宝贵的。今天才真正感悟到：我平常所谓的快乐与快乐王子的快乐有着本质的区别。
快乐是在付出中得到的，你付出的越多，你得的快乐越多，让我们每个人都快乐的生活！
最新《科学》读后感汇总
书籍是我们人生的一盏明灯，读完作品之后，心中会感觉很充实。往往会写一篇读后感，这样可以不断更新自己的想法，你会不会寻找一些作品的读后感来写作呢？下面的“最新《科学》读后感”也许也许是你在寻找的内容，不妨参考一下本文，希望你喜欢！
最新《科学》读后感 篇1
当我捧起《疯狂科学》这本书的时候，看到这本书图文并茂，充满着吸引力，我就对这本书爱不释手。
《疯狂科学》这本书主要讲述的是一些有趣的实验，例如：如何制作液氧冰激凌、会沉入水底的冰块、将闪电凝固起来等。
其中我最喜欢的实验是自制电灯泡。
我们需要一根钨丝、一个玻璃杯、一个回形针、三根导线和一节电池。
首先我们要把电池的两端用两根导线接好，其中一根与回形针接起来；接着把第三根导线的两端一头接在钨丝上，另一头放在回形针旁边，不接回形针的一根导线也与钨丝接起来；然后把有钨丝的一段用玻璃杯罩起来；最后把回形针与第三根导线接起来。
钨丝就亮起来了。
在我看了这个实验后，我体会到了，我们要多学习 前人留下的知识，因为只有在前人的基础上才能认识这个世界，当我们已经基本上认识了这个世界时，才能在前人的基础上进一步发展，甚至可以进两步、三步
前提是要学习好前人的基础。
虽然实验是疯狂的，看上去很危险，其实只要在科学的理论指导下，科学并不危险。只要你敢于动手去做，就可以知道科学史上的真正奥秘。
最新《科学》读后感 篇2
今天，我在网上看完了《福娃奥运漫游记》。
故事的内容是：2008年北京奥运会倒计时一周年之际，小男孩大友得到了一份特殊的生日礼物——福娃。从此，在他原来的玩偶卡酷们和新伙伴福娃之间，上演了一幕幕精彩的“玩具总动员”。在短短的五天里，他们穿越时空，揭秘跨栏跑、铁饼、拳击、链球等运动鲜为人知的起源，并追溯其发展过程。雄壮的古代奥运会的赛尝迷人的英国大草原……到处都留下了他们探秘奥运的身影……
在第一集里，讲了：福娃带着玩偶卡酷们去了古代奥运会的赛场，向它们讲：古代的竞技项目没有现在多；摔跤比赛，不仅要有强壮的身体，还要有敏捷的身手和高超的技巧；当时铁饼的重量大小也没有统一的标准，而且比赛很看重姿势的优美；标枪比赛就更逗了，运动员有多高标枪就有多长，不光要比投的多远还有比谁投的更准，这项运动，当时可受欢迎了。从公元前776年，第一届古代奥运会开始到公元393年，古代奥运会共举行了293届，然后就中断了……
看完了《福娃奥运漫游记》的全集，我知道了：奥运会的由来，奥运会的创建者，摔跤、同步游泳（花样游泳）的比赛规则，起跑器的由来，网球的发展过程，自行车的改变过程，链球的改变过程，铁饼原来的样子、形状、大小，皇后与飞人的称号来历、在奥运会上发生的故事……
这本书，告诉了我们许多关于奥运比赛项目的知识，让你在看的过程中，增长奥运知识，填补大脑里的空白。在看这本书的同时，就好像是回到了书中的那个时代：一起与福娃跑东跑西，一起观看奥运比赛，一起与福娃……
这本书，不仅好看，而且能长见识，我爱它——《福娃奥运漫游记》！
最新《科学》读后感 篇3
最近我看了一本叫《科学家的故事》的书。书中写了许多科学家成长的故事，有我国的科学家张衡、徐启光、宋应新、沈括……还有外国的科学家富兰克林、弗洛伊德……
这本书里，给我印象最深的是牛顿。他非常喜欢思考。有一次，牛顿在苹果树下休息时，一个苹果正好砸在他头上，他就思考：为什么苹果是往地上掉，而不是往天上飞呢？正是由于他平时勤于思考和观察，终于发现了地球引力。此外牛顿还发现了力学三定律：惯性定律、落体定律、作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大贡献。再有一次，牛顿的一位朋友来看他，在实验室外面等了他好久，肚子饿了就独自把桌上的鸡吃了，然后不辞而别。过了好长时间，牛顿的实验告一段落，他才觉得肚子咕咕叫赶快出来吃鸡，他看见盘里剩下的`鸡骨头，居然对助手说：“哈哈，原来我已经吃过饭了，我还以为没吃呢。”有人读了这个故事会觉得牛顿很搞笑，吃了和没吃都不知道。而我觉得牛顿做实验忘了吃饭是因为他热爱科学，正是因为有了牛顿有这种为科学献身的奋斗精神，他才能发现力学三定律，对人类的科学进步做出了卓越的贡献。
俗话说得好：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，“科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的一代”。
最新《科学》读后感 篇4
在这个假期里，我读了一套名叫可怕的科学的书.里面以有趣的形式讲述了数学里的奥秘.名为可怕的科学，其实并不可怕，它是我们身边的科学，是并不需要高深的知识就能掌握和理解的科学.从《可怕的科学---经典数学系列》中，我们能知道数学不再是毫无感情的冷血，有一些看似浅显的小窍门，学会了，可以受用一生。
这套书曾获得安万特青少年奖三次。这本书非常畅销，全球一共销售到二十五个国家，共销售了上千万册。这套书还受到著名数学家、科普专家王渝生教授、清华附中副校长刘俊博的特别推荐。还受到了当当网五星级评论呢!
在这套书中，还有“经典科学”系列二十本，“自然探秘”系列十本，“经典数学”系列九本，“科学新知”系列十七本，还有“体验课堂”系列四本。我最喜欢的当然还是“经典数学”系列了。它以幽默的方式给我们讲述了一个个数学知识。你看了这本书一定会哈哈大笑，当然也会增长知识了!
大家注意了!这本书在新华书店有卖哦!快去看看吧!
科学老师为了奖励我们养蚕有功，就借给我和曲悠各一本书，并让我们写读后感。起初刚拿回家，我一看到书的名字，就产生了厌恶感。‘丑陋的虫子’，这名字真难听，肯定不好看!我心里暗暗想道，所以我一直没看它。
写完作业，没事干，于是就看这本书。刚一打开书，我就像被磁铁似的吸引住了。这里介绍了许多昆虫的种类和生活习性，还有一些有趣的问题，还告诉我许许多多的昆虫只是，比如：蜘蛛曾在太空吐丝啦;或世上有10000种蚂蚁啦;能够判断风的.方向啦……
我觉得这本书不应该叫《丑陋的虫子》，因为里头还有许多介绍关于蝴蝶的，我觉得它应该叫《奇异的虫子》或《虫子科学》。
这本书可以带你去暗访那些臭名昭著的虫虫家族，探寻古怪科学家的恶心收藏，再试着剥去狡猾昆虫的伪装，还可以指明毒虫隐秘的藏身之所，替你摸清昆虫狡猾的‘作案’手法，帮你揪出潜伏在身边的虫虫特工……
看到这本书的最后一个部分，竟然是虫子与人类发生的故事，看完这个部分令我开怀大笑，因为太有趣了，先是人和虫子比赛奥运会，人类总是失败;还有一张令人作呕的是食谱，炸白蚁，炸蚕蛹，光是听到这些名字，我的午餐就要和我拜拜了。
书里还介绍了虫子与人类的观点，非常地好玩儿。这本书告诉我许多的昆虫知识，老师还要再借给我们几本，我真是高兴极了!
最新《科学》读后感 篇5
在这个炎热的暑假生活里，我读了《科学创新故事》这本书，在这本书里，每一个故事都深深的吸引着我，让我情不自禁的看完一篇接着又看下一篇，书中的故事都是介绍了科学发展的过程是十分的曲折、艰难。科学家的研究和不停的实验，那种过程并不是一帆风顺的，而是在不停的探讨和摸索大自然真理的时候，慢慢的积累。他们常常是废寝忘食，付出超人的努力。
当科学家看到天空的小鸟在面前飞过的时候，就在想我们人类如果能在天空中自由的飞翔，那该多好呀，可以在不同的.角度来欣赏大自然的另一种美，自从美国的莱特兄弟等发明了能在地球大气层飞翔的飞机以后，人类又有了一个“飞的更高的梦想”飞出大气层去，于是便有了现在的“航天”也想飞到遥远的月宫里去看一看“冷美人” -----嫦娥，也想去看一看“热美人”，看看他那迷人的风采， “热美人”火星也是我们地球的兄弟，他和地球一样，拥有着被大气包围的固体表面和起伏的地形。并且火星和地球一样，每二十四小时绕着轴心转一圈。而且因为它的轴心倾斜度和地球差不多，所以火星上夜游四季的变化。读到这个故事的时候，我情不自禁的想到神九成功的升天这一壮举是多少科学学家和宇航员不断的创新和不懈努力的成果呀。看完这本书给了我很大的启发和动力，在今后的学习中，我一定要好好努力 学习，长大以后要用我的知识来回报祖国，让科学的创新不断的向前进取。
最新《科学》读后感 篇6
《游戏中的科学》这本书带给了我们四百多个游戏中的发现、实验、和原理，启发我们动脑动手揭开一系列的奥秘，给我们带来了无穷的快乐。
书中通过有关天文、化学、生物、物理等多个生活游戏现象来解释、分析。其中一些有趣的现象，我还亲自做了实验，你别说，还真有意思。其中一个就是不怕风暴的硬币。
我把三枚大头针插在木板上，然后放上一个硬币，用嘴对着硬币吹，可是吹了几次都没有吹下来。这是怎么回事呢？书上告诉我：由于气流无法触到硬币表面和光滑的边缘，它只能从硬币下方通过，因而减弱了气压，而上面正常大气压却更结实地把硬币压在大头针上。如果把下颚放在台儿上，伸出下嘴唇向前吹去，硬币就能吹掉了。于是我按照书上的方法向硬币吹去，果然吹掉了。看来生活中的一些现象，我们了解了其中的原理，就会迎刃而解。
看着书上一个个有趣的科学现象，不由得想起我在生活中的科学发现。有一次，我把冰块放进水里，想给水降降温，漂浮着的冰块引起了我的注意，我觉得冰块化掉后水面应该上升。不过冰块化掉后水面不但没上升还下降了一点。我很纳闷：冰块融化后，为什么水面会下降呢？我再次把冰块放进水里，“扑通”水面在冰块掉进去上升了，这成为了我解决问题的关键。我随后明白了，水杯底面积乘与上升高度，就等于冰块的体积。冰块在融化后水面从高降低是因为冰与水重量相同，冰的体积大，所以冰融成水，体积有一定变化。之前，我理解为冰放进水里水面不变，导致理解错误，其实，冰放进水里，水面已上升，而不是不变的。
这就是生活中冰与水的问题，我为我成功破解感到高兴。是啊，身边处处有科学，我们对于那些司空见惯的问题只要见微知着，勇于探索，就会发现真理。这正如我们学过的一篇文章——《真理诞生于一百个问号之后》。
最新《科学》读后感 篇7
在假期里，我喜欢看科普书。但是，这科普书可不是乱看，我只认准一套书——《可怕的科学》。
为什么我只看《可怕的科学》呢？在回答这个问题之前，我先问大家一个问题——你们觉得其它那些科普书——例如《十万个为什么》——好看吗？我不知道你的想法，但我可以告诉大家我的想法。我觉得——那些科普书无聊罢了！如果把那些书当睡前故事，不出十秒钟，我肯定睡着！而《可怕的科学》有什么和其它科普书有什么区别呢？当然有，任何看过《可怕的科学》的人肯定都知道，这里面加了大量的幽默成分和插图，不知道的人还可能以为这是一本漫画呢！虽说幽默，但也不会离题，成为那种下流的冷幽默，而且，它有时候还会有一些科普小迷宫啊，小魔术之类的，超级好玩！
读了这套书，我觉得，所有写科普书的人都应该要学一学，不要再让科普变成催眠术，让科普书里的科学都活起来。还有，要举一些和生活相近一点的例子，不要总是一个劲单调的说“什么加什么会发生怎么样的反应”……
让那些枯燥的科学见鬼去吧！只要我们能多多学习学习《可怕的科学》，我相信，以后爱看科普书的人会越来越多的！
读后感收藏:《可怕的科学》读后感最新模板(6篇)
对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。我们可以抽出一点点时间写读后感，分享自己的想法。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。那么，怎么样才能写好一篇读后感范文呢？下面的内容是小编为大家整理的读后感收藏:《可怕的科学》读后感最新模板(6篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
《可怕的科学》读后感(篇一)
著名的编辑学家叶至善老先生的一句话：只有枯燥的讲述，没有枯燥的科学。的确，科学完全可以很有趣，尤其体现在这套最新引进的科普图书《可怕的科学》上。“科学其实并不可怕”。科学世界里千七百怪。
这套书共有五大类。第一大类：经典科学，讲的是一些科学知识。第二大类：另类新知。包括：常用事。第三大类：自然探秘。里面有些自然知识。第四大类：经典数学。它会让你浸泡在数字海洋中。第五大类：体验课堂。它会让你体验很多感觉。
“经典科学”系列分20册。包括：丑陋的虫子、显微镜下的怪物、动物惊奇、绝密身体报告、植物的咒语、自命不凡的大脑、杀人疾病全记录、触电惊魂、身体使用手册、进化之谜、时间揭秘、力的惊险故事、声音的魔力、神秘莫测的光、能量怪物、化学也疯狂、受苦受难的科学家、改变世界的科学实验、魔鬼头脑训练营、肚子里的恶心事儿。
“另类新知”系列分14册。包括：破案术大全、电影特技魔法秀、美妙的电影、消逝的恐龙、巧克力秘闻、墓室里的秘密、神奇的互联网、超能电脑、艺术家的魔法秀、魔幻音乐人、街上流行机器人、超级建筑、太空旅行记、奥运故事。
“经典数学”系列分9册。包括：要命的数学、特别要命的数学、你真的会+—×÷吗、寻找你的幸运星—概率的秘密、逃不出的怪圈—圆和其他图形、绝望的分数、数字—破解万物的钥匙、测来测去—长度、面积和体积。
“自然探秘”系列分9册。包括：雨林深处、死亡沙漠、地震了！快跑、绝顶探险、无情的海洋、惊险南北极、愤怒的河流、杀人风暴、发威的火山。
“体验课堂”系列分5册。包括：体验恐龙、体验鲨鱼、体验宇宙、体验沙漠、体验丛林。
《可怕的科学》系列丛书作者们挖掘的绝对不是简单的数据和原理，在遇到这些玩艺的时候，往往佐以幽默的文字和图片，以冲淡科学本身的艰深和枯燥。具体地说，作者们是用好玩的文字来讲故事，用直观的图画来讲解科学原理。非常值得全体师生阅读。
《可怕的科学》读后感(篇二)
科学对于大部分人来讲认为是高深而有趣，但是可怕的科学你听说过吗？有一套书就叫做《可怕的科学》。
《可怕的科学——身体使用手册》，这本书十分有趣，虽然叫做可怕的科学，其实并不可怕，甚至让我觉得还很好笑，在喜剧的冒险里知道了有关身体的知识，能让我更好的保护身体。
有一些数据真让人可怕又吃惊，“人的一生要脱落47。6千克皮肤，相当于1000层皮肤，如果人的一生不剪指甲，那么指甲的长度可以长到28米；人的一生有10年在说话，有3年半在吃饭，走了22500千米（每天走上1900步，脚也不会掉下来。”还有一些能让我们更好的保护身体的知识，如：不能把结痂扣下来，脓里面是白血球和病毒的等。
当我读了为什么不能揭去结痂的原因后，我再也不敢去揭了，因为痂是用来防止病菌侵入的。书里面还有一个叫弗兰肯斯坦男爵，他是个十分疯狂的人，就像植物大战僵尸的疯狂戴夫一样，他切开过心脏，脑袋，听着就让人觉得毛骨悚然，他还会告诉你一些很恶心的事，说一些十分奇怪的话，同时也十分的搞笑，如：将一小罐蠕动的蛆倒在伤口上，可以清洁感染的伤口。但是有些年轻人却会将伤口上咯吱咯吱的死痂揭下来吃掉！还有“欢迎观看我们的新展览屎！有件很恐怖的事：有个邮递员把自己的身体切开想看看自己的身体里有什么，结果他彻底完蛋了。
这本书让我懂得了更多的科学知识以及怎样更好的保护身体，借用书里一句话：“嗯，你是得好好看看！”
《可怕的科学》读后感(篇三)
最近几天，我看了《可怕的科学》系列中其中一本《能量怪物》的百科全书。
这本百科全书的作者是英国的菲尔·盖茨，他用生动风趣，幽默的口吻为我们创作了这本书，这本书那引人注目的插图让我翻了第一页，书里的第一章就让我感到了科学的乐趣：书里假设能量是一种怪物，一只很老很老的怪物，他不停地运动着，没人见过他的样子，而今天，这本书将带着我们去了解这个怪物。
这本书告诉我们，能量是一种动力，能让物体移动，而世界万物，都是被这种动力所驱动着，人类之所以运动，是因为我们体内都包含活动之源，那就是我们的一种运动思想。
不光是这本，整套《可怕的科学》：《经典科学》、《经典数学》、《科学大发现》等系列，内容都是那么的多姿多彩，令人爱不释手。
生活处处有科学，我们要做有心人。
《可怕的科学》读后感(篇四)
人们对未知事物总是充满了好奇，仿佛冒险家一般总是喜欢到那些未被探索过的幽暗的洞穴。于是科学就应运而生，它是在黑暗中摸索的先辈们开出的一条通向光明的道路，也是指引后人在浩瀚无际的知识海洋里遨游的的明灯，它指引人们不断的探索，不断的前进。有人说，科学是枯燥无味、单调无聊的。诚然，这是一种片面的认识。虽然繁多的公式会使人眼花缭乱、心烦气躁，但是科学的魅力毋庸置疑，科学的乐趣在于它的创新性、趣味性。当你决定探索新的科学领域时，你永远不会知道下一秒你的实验会发生什么样的情况，会有哪些令你意想不到的现象。这种不确定性能为科学研究带来许多乐趣以及更深层次的思考。亦或者，你脑中一闪而过的灵感被付诸实践，并且最终改变了世界，这并非是天方夜谭，而是真正有机会实现的。这本书名为《可怕的科学》，其实并不可怕，内容非常幽默，读起来使人感到非常的轻松。书里面配有大量有趣的漫画插图，它以一种通俗易懂的语言阐释了很多抽象的道理，向人们讲述了世界上著名科学家的事迹和他们所做的一些改变世界的科学实验。这本书很贴近生活，向人们介绍了一些在生活中通过借助常见的生活用品就可以完成的实验。
总之，这本书内容充实、布满悬疑、颠覆传统，让人们真真切切地体会了科学的乐趣。通过这本书，我学到了不仅仅是科学方面的知识，更为重要的是培养了自己对于未知事物的态度以及对待梦想的态度。人只有常常对未知事物保持一颗好奇心、探索之心，才能发现别人未曾发现的事物和科学原理。人的一些对于未知现象的想法只要经过不懈的探索，就很可能改变人的生活，改变世界。一个人，只要有梦想，就要不断地奋斗。电磁铁的发明者威廉·斯特尔基小时候家境贫穷，甚至有时候要靠乞讨维持生计，但是他立志研究电，经过不断的研究，最终发现了一系列的电现象并发明了电磁铁。诚然，科学的乐趣还不止这些。在那些看似枯燥的公式定理后面还隐藏着一些更为深刻的东西，这些都有待于每一个爱好科学的人去研究、去发现。正如艾萨克·牛顿所说：“我只是一个在沙滩上拾贝壳的孩子，为拾到一个美丽的贝壳欣喜不已，却忽略了眼前浩瀚的真理的海洋。”广阔的海洋里面还有黑暗的区域未被灯光照亮，因此，只有坚定不移、勇往直前、富有不屈不挠、敢于创新、善于发现精神的人才有机会踏入这片未知的海域。
到那时，他会发现别人不曾发现的美丽的风景，这意味着他开始了自己新的探索的旅程。在探索的道路上，他不会满足自己既得的成果，他会喊着更为嘹亮的号子，弯下自己坚实的脊梁，蓄足气力，精神抖擞地向下一片未知的海域进发。在这一路上，对未知世界额好奇和探索之心始终伴随着他，所以，他从不抱怨什么，哪怕有再多的险阻，因为他相信，他所做的是他毕生的事业。最平凡的事物里面往往会蕴含许多深邃的道理，因此，只要处处留心，做一个生活的有心人，那么就会学到无穷的知识。科学，作为理论与实践相结合的一门学问，在通过人们不断的探索中逐渐被完善，科学的乐趣也被清晰地呈现在世人的面前。
《可怕的科学》读后感(篇五)
今天我买了两本《可怕的科学》系列的书，其中有一本叫《无情的海洋》，读完后我就有了许多感受。
大海，常常被人们认为是自然“杀手”，其实，人才是大海的“杀手”。每年人们扔进海里的垃圾，有好几十亿吨呢！1998年法定的国际海洋年。全世界各国政府都被要求约束自己的行为，减少水污染以及从海里捕捞过多的鱼。
人们，去和那并不是很无情的海洋交个朋友吧！
《可怕的科学》读后感(篇六)
《可怕的科学》丛书是我刚从图书馆借来的。这书里有搞笑图画、严肃的科学故事、惊人的实验结果，还有你肯定不知道的事和必须服从的警告等。
这本书能把你带入科学天地、幽默的语言讲述能让你一直笑到天明，当你还沉寂在欢乐的海洋中时，又一下把你带入充满新奇的世界，然后又给你一个严肃的警告。
《可怕的科学》丛书每讲一个实验，后面都会有结果和解释，有时还会带上一些小知识。而且最后还有关于这个实验的小连接，能了解更多的知识，在一个单元过去后，还有选择题测试，更丰富了知识面。你还可以从书中认识许多新朋友，被吸进电灯泡里的倒霉的安迪、刻板教条的科学课老师———火花先生、总是粗心大意的教授布佐芙等等。《可怕的科学》给人一种强烈的感受：其实，科学从来都不枯燥，读科学原来可以像读惊险小说一样让人着迷！ 相信，看完这一系列的书，我们一定会爱上科学的，会对科学着迷的！
我喜欢读“可怕的科学”系列书，因为它会在幽默中给你解释科学道理。我觉得这本书真的是很好的少年科普读物，全面、有趣、简单实验、容易学习，就是这本书给我的印象。
最新《科学》读后感800字
书是良师，能教导我们健康成长。在阅读过一篇文章后内心肯定有属于自己的感悟，读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，然后将得到的感受和启示写成的文章。读后感可以更加深化我们看完书之后的内容。关于读后感我们应该怎么样动笔写呢？下面，小编为大家整理的“最新《科学》读后感800字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
最新《科学》读后感(篇1)
游戏中的科学是德国 最经典的科普读物之一，从1964年出版至今畅销不衰，仅精装本从1967年到1995年就再版了21次之多。美国、英国、法国、西班牙、芬兰、印度、日本、韩国、以色列……很多国家都有这本读物的译本。
这本书还是家庭关系的黏合剂、教师的好帮手，家长和老师可以通过书中设计的小实验，指导孩子或者和孩子可以一起做游戏，分享快乐，成为孩子生活和学习的得力伙伴。
该书以400多个游戏 帮你解开自然科学 的秘密 ，了解自然科学的规律，探索动植物 的行为方式。
所有这些小游戏都简单得令人吃惊，操作起来也毫不费力，实验所用的材料和工具就在你的身边。这些妙趣横生的小游戏看似简单，其中却隐藏着并不简单的科学原理，不但可以帮助孩子学习科学知识，激发对科学的巨大兴趣，也开阔了孩子的眼界，培养了孩子的实际动手能力。本书为每个游戏提供了详尽的说明和图解，启发孩子发现身边的科学现象，在游戏中走近科学，是一把开启科学不可或缺的钥匙。
最新《科学》读后感(篇2)
因为作者不仅是一位成功的交易者，同时也是一位着名的交易教练，所以他在《混沌操作法》中还详细介绍了学习混沌交易的五个阶段应如何分别进修及每段的目标，知识，工具等。所以，想要学招数的朋友应该也会有不小的收获。并且，基于作者还具有心理学博士身份，因此，他运用了深厚的心理学知识叙述了人类和市场沟通的三项定律，描绘了三种身体结构如何影响你的交易风格，解释了脑部结构的组成和左右脑。脑核心的处理速度，以及它们的功能弱点（特质），最后总结出了三者协调运行的方法。对那些由于不能克服人性弱点，而因此始终无法达到知行合一的交易者，这实在是极好的内容。
另外，《混沌操作法》在很多方面有较大的突破。
不过，作为此书的读者最好具有波浪理论的基础和物理学的基础，这样阅读时会感到很轻松，并能体会出书中的内涵和文字里隐含的深刻道理。
最新《科学》读后感(篇3)
青少年是新世纪的主人，祖国未来的宏伟事业，无疑将由我们来完成。
广袤宇宙奥妙无穷。宇宙充满着谜，从浩瀚宇宙到无垠海底，宇宙间、地球上的一切，都存在着许多的谜。我喜欢自然科学，喜欢奇妙无比的世界。散文吧原创
“我们的宇宙”究竟是怎样的？通过读书，初步了解到：“宇宙本来是指空间和时间，往古今来谓之宙，四方上下谓之宇”。宇宙，又是指人们直接和间接观测到的，大尺度时空范围和物质世界。
从《科普宝库》中，认识到，当我们面对熙来攘往的芸芸众生时，无不深切地感到拥挤之苦；但当我在书中遨游无限太空之时，又感到我们实在太孤单了。地球生物从那里来、生命如何起源，使我困惑不已。
我爱自然科学，爱我生活的地球。前辈科学家在不断思索、揭示和解疑释惑中得到的启示，是我们宝贵的财富，更为我们提供了一个永无止境的探索空间。我们将在了解自然、学习自然、掌握大自然规律中，为创造人与自然和谐相处努力奋斗一辈子。
最新《科学》读后感(篇4)
管理学无疑是最与时俱进的学科之一。经过百余年的发展，早已枝繁叶茂，今非昔比。但是，管理学的本质却一直没有变。今天，我们回过头去重温经典，看看它最初是如何起步的，而这一回头，自然就得碰上被尊称为“科学管理之父”的泰勒以及他的《科学管理原理》。
泰勒是美国古典管理学家、科学管理的创始人。也可以说，他是第一位认真研究劳动的人，也是第一位把管理当作一门科学的人。泰勒的伟大之处在于，他在一片混沌中，用科学的手段去分析管理，提升管理效率，以便达到雇主和雇员的双赢。以现在的眼光来看，泰勒的“科学管理”体系其实很简单，尽管要做到这一点，需要采取许多科学量化的手段，更需要投入很大精力去做一番细致的比较和分析。但是，能在19世纪末20世纪初提出此理论体系，并无畏地致力于其实践推广，却非常人所能及。他提炼的科学管理核心为：寻求科学的操作方法，制定科学的工艺规程，使工具、机器、材料标准化，并对作业环境标准化并用文件形式固定下来；随后，对工人进行科学的选择、培训和晋升；同时实行具有激励性的计件工资报酬制度，对完成和超额完成定额的工人以较高的工资率计件支付工资，而对完不成定额的工人，则按较低的工资率支付工资。
此外，他还开创性地提出，要将管理和劳动分离，并要求管理者和劳动者在工作中密切合作，以保证工作按标准的设计程序进行。上述理论及措施现在虽然已成为管理常识，但在当时却是重大的变革，给世人以极大的震惊。此后，泰勒的追随者进一步丰富了其科学管理体系。亨利·甘特用甘特图进行计划和控制的做法，是当时管理思想的一次革命；而亨利·福特在泰勒的单工序动作研究基础之上，进一步对如何提高整个生产过程的效率进行了研究。他充分考虑了大量生产的优点，创建了第一条流水生产线———福特汽车流水生产线，使成本明显降低。拜科学管理体系所赐，美国企业的生产率有了大幅度的提高，一度出现了高效率、低成本、高工资、高利润的新局面。至于社会组织学大师韦伯和管理大师德鲁克，同样从科学管理体系中获益良多。
但是，科学管理自有其局限性。在今天看来，其界定的管理范畴很单一，多局限于生产制造类企业，尽管泰勒说：“同样的原理能以同样的效力运用到所有社会活动中”，但很显然是难以做到的。这其实不足为怪，因为那时企业和管理的概念还没有真正形成，这个工作直到20世纪30、40年代才由一位管理大师德鲁克完成。只有在生产制造类企业内，泰勒才能依靠科学研究的方法确定“标准工作量”，然后确定“工资支付率”；至于今天盛行的创意企业、智力密集型企业，却很难做到这一点，因为它们根本就不在泰勒狭小的“管理”范畴内。
进而言之，依靠科学量化的手段来提高生产效率，毕竟有如“螺丝壳里做道场”，成效总是有限的。今天我们已经知道，管理是一门科学，更是一门艺术，是两者的有效结合，单独强调某一方面都是错误的。泰勒的科学管理更多的是一种狭义的方法，需基于稳定的科技技术和业务流程。一旦生产技术有所改变，标准动作和流程又得相应变化，要想提高效率，只得重新做一番研究和分析。而事实上，随着科技的发展，生产流程和方法的变化也越来越快。就此意义而言，我们需要不断地进行生产流程再造，而这正是当今盛行“流程再造”的根本原因。在今天，只有通过科技创新和管理创新，通过调动员工的主动积极性，才能真正快速地提升效率。而如果死抱着科学管理那一套，无疑有些抱残守缺之嫌。比如今天按需定量的生产方式，比如今天微软、Google对员工的柔性管理，就远非当初泰勒所能想像的。
除科学管理外，泰勒对管理学的另一大贡献是劳资双方的精神革命，并认为这是实施科学管理的核心问题。泰勒希望依托“稳定工资支付率”和“标准作业量”，找到劳资两利的接合点，消除劳资对立，实现管理的目标———“使雇主的财富最大化，同时也使每一位雇员的财富最大化。”但事实上，这只是一厢情愿。受限于当时的时代背景，泰勒无法做到这一点，这从随后的劳工罢工和更大规模的劳资冲突中，就可以很明显地看出。劳资双赢，直到今天仍是一个难题。目前，消除企业内部利益对立的比较通行的方式是：依靠使命愿景和战略目标来统一组织成员的价值立场，在此共同的价值立场上，依靠制度性规范来最大限度地发挥组织内的协同效应，依靠创新，依靠科技，从而提升生产效率；发挥个人潜质，满足自我实现的需要。
历史总是充满了回归。今天当我们困惑于诸多形形色色的管理理论时，回过头去重新审视作为管理源头的《科学管理原理》，倒也不失为一种明智之举。
最新《科学》读后感(篇5)
当我们看着有趣的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。
你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。但怎样才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。
通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。，所以，我们因当热爱科学，但你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。
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高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，写读后感时掐准文章思想感情，才能写出有感悟的文稿。你对写作品读后感有什么见解吗？读后感大全编辑特别为你收集的“读后感游戏科学”，或许你能从中找到需要的内容。
读后感游戏科学 篇1
“啊！终于看完了！”我合上这本书后还意犹未尽。
在这本书中，我知道了许多我以前所不知道的知识。热胀冷缩现象是日常生活中经常遇到的现象。无论是气体、液体还是固体，在一般情况下，受热的时候都会发生膨胀，变冷的时候也都会收缩。物质热胀冷缩的原理，被人们广泛应用在日常生活和生产中。乒乓球踩瘪了，浸入开水里烫一下，球内空气受热膨胀，压力变大就会重新鼓起来。烧开水时，壶里的水不能装的太满，防止水受热膨胀溢出来。铺设铁轨时，铁轨之间留下一定的空隙，使铁轨在夏天受热时有膨胀的余地。夏季安装高压线电线时，电线不能拉得太紧，让电线有伸缩的余地，否则天一冷电线收缩，就会绷断造成事故。如此等等，在工程技术和机械制造上都要利用或者考虑到固体的热胀冷缩现象。
《小游戏大科学》这本书带领着我在知识的海洋中遨游，它让我学到了很多很多，让我知道了许多我从前所不知的事情。它让我经历了一次新奇的旅程。我永远也忘不了这本书！
读后感游戏科学 篇2
这学期，我看了一本神奇的书，是藤道夫写的《77×2个科学游戏》。这是一本很受欢迎的科学实验书。之所以我觉得这本书很神奇，是因为书中告诉了我很多有趣又好玩的科学游戏。这本书里介绍了154个科学游戏，这些游戏都很简单有趣，而且每个都非常贴近生活，吸引着我动手去实验。
比如牙签独木舟；拿出一根牙签在粗的一端上蘸上一点洗发香波，再将牙签放在水上，牙签就会向尖尖的一端前进。这是为什么呢？我从书上找到了答案，原来洗发香波含有“表面活性剂”，能减少水面的张力，所以，蘸了香波的那一端，附近水面的张力减少，牙签就往水面张力强的那一端“游”过去了。
通过这些简单又神奇的游戏，我知道了很多有趣的科学知识。其实科学就在我们的身边，如书中介绍的木炭发电、美丽的彩虹等现象都包含着科学道理。我们只要仔细观察身边的事物，多思考，多问几个为什么，并通过各种方式寻找答案，我们就会增长很多科学知识，会变成知识渊博的人。你想成为一个科学小达人吗，那就和我一起来看这本神奇的书的吧。
读后感游戏科学 篇3
内容简介：它呈现给读者400多个精彩的科学探索游戏，任何人都可以按照书的指引，在最普通的地方以最普通的方式愉悦地探究科学。人们会在好奇心驱使下，不知不觉走进科学的后院，大自然突然变得那么亲切，那么容易理解。这时，会发现科学殿堂没有门槛。
游戏中的科学读后感，来自卓越网上书店的网友：点燃一支蜡烛，让它燃烧片刻，然后再把它吹灭。烛心冒出白色的烟雾。你在蒸汽上方划着一根火柴，一股火苗会立即冲入烛心，重新点燃蜡烛。蜡烛吹灭后，其中的蜡质还保持极高的温度，所以才以烟雾的形式散发出来。这股烟雾是可燃的，一有明火即可立即燃烧。这个试验表明，固体物质的表面，在氧气下燃烧之前，会保持气状 看看这些......
游戏中的科学读后感，来自当当网上书店的网友：在游戏中明白差距——《游戏中的科学》读书笔记太阳当空的时候，大树下面的阴影和树叶间隙的形状往往不一样，它们是圆形的光圈，这样的现象，注意到过吗？想一个简单的办法来测试是否有微小的电流，哪怕小到只是铜丝和锌丝插入土豆产生的电流。想到过用人人都有的耳塞吗？用耳塞来听那些吱吱作响的电流。用三根铅笔芯，一个火柴盒......
读后感游戏科学 篇4
《游戏中的科学》是一本从德国引进的科普书。它图文并茂，引人入胜，受到广大读者特别是青少年们的欢迎。在这本书分20多个专题、400多个项目，每个项目都是利用我们身边的材料进行一些有趣的实验。其中“双色奇花”和“不怕风暴的硬币”最令我惊叹不已。
“双色奇花”是把一朵开着白花的花梗从中间剖成二条，分别插入两只装着用清水稀释过的红色和绿色颜料的玻璃试管里。只要几个小时，花朵就会变成一半红、一半绿的双色奇花了。为什么会这样呢？原来呀，美丽的花朵是需要养分滋养的，而养分则是植物根部从泥土中吸取来的。根吸取的水分和营养通过植物的干往花和叶输送。在我们这个实验里，花梗（也就是植物的干）把水输送给花的时候把颜料也送了过来，于是我们就从花瓣上看到了颜色，并且两边的花梗输送的颜色不同，这就形成了“双色奇花”。是不是很神奇？
而“不怕风暴的硬币”就更神奇了。实验是这么做的：先把三杖大头针插在一个木制平台上，摆成“三角”的形状，然后把一杖硬币放在上面。这时，如果你不掌握其中的奥秘，就甭想把硬币给吹下来了。然而，这个奥秘说起来很简单——当气流遇到硬币的表面和光滑的边缘时，大多数气流从硬币下面的缝隙中流过而减弱了下面的气压。而硬币上面气流少，大气压正常。于是在硬币的上下二面出现了压力差，这个压力差就更牢地把硬币压在了“三条腿”上。那我们该怎么吹才好呢？我们可以把下颚放在台面上，伸出下唇向硬币底部吹去，气流就会恰恰好碰到硬币下面，从而使硬币掉下来。是不是很简单？其实一点也不简单，这可是涉及到空气动力学，飞机能飞上天也是用了这样的原理！
这本书涉及了数理化、天文、地理、生物等多个学科，它不仅告诉了我们许多有趣的知识，还让我们玩了不少的游戏，更激发了我们对科学无限的好奇心。亲爱的小伙伴们，大家快来一起做游戏吧！
读后感游戏科学 篇5
我家有一本“魔法书”。它的魔法是什么呢？那就是能悄声无息地教会你很多科学知识。下面，我就来讲一讲它给我的一些“魔法”。
魔法一、土豆电池
上个月，我家的小台灯坏了，没有台灯该怎么写作业呢？我决定做个小台灯，台灯外壳做好了，可是找不到有用的电池，这可把我急坏了。我突然眼前一亮，“魔法书”上不是写着可以用土豆做电池吗？我把土豆接上导线，啪！台灯果然亮了。原来，土豆细胞液中含有像电池一样的化学物质，由于锌比铜活泼，锌棒不断变成锌离子进入土豆细胞液。而铜棒则接收锌离子，于是在锌棒和铜棒之间形成了电流。这可真是个不小的收获啊！看来，我得对“魔法书”道声谢了。
魔法二、人工催熟香蕉
上个星期二，外婆给我买了一些香蕉，可我看还没熟透，一点儿也不好吃。怎么办呢？我机灵一动，“魔法书”上还写过可以“人工催熟香蕉”呢！我把这些香蕉放进塑料袋里，用绳子扎紧。我美滋滋地想：马上就可以吃香蕉了，马上就可以吃香蕉了。想到这里，口水就忍不住流了下来。三天后，我打开袋子。呀！香蕉真成熟了啊！原来，香蕉自身会产生乙烯气体，把香蕉催熟。塑料袋里的香蕉产生的乙稀气体被困在袋子里，浓度较大，可以使香蕉催熟的更快。哦，原来是这样啊！我若有所思的点了点头。“魔法书”可真神奇啊！
这本“魔法书”教会了我很多有用的科学知识，它真是我的良师益友！在暑假，我会把它再认认真真地读一遍，再去寻找那些还未掌握的“魔法”！
读后感游戏科学 篇6
咦！硬币能贴在门上？用钟表也能测出方位？这些实验都在《让孩子着迷的77*2个经典科学游戏》这本书里，这本书是由日本的后藤道夫写的，是日本最受欢迎的科学实验书。爱因斯坦的科学是从他爸爸送的指南针开始，爱迪生的科学是从他妈妈送他的科学实验书开始，我的科学呢？就应该从这本书开始吧！
在暑假里，我阅读了这本书，做了2个实验，明白了原理，我真是受益匪浅啊！这些原理虽然简单，但是背后也有大道理。书中写了154个科学游戏和6个科学家的童年专题，他们分别是：费曼、爱因斯坦、爱迪生、富兰克林、法拉第、居里夫人。
我先做了第133个实验：放大与颠倒。第一步：我找来空的玻璃瓶装满水，盖上盖子。透过瓶子看报纸，会发现报纸上的文字变大了。第二步：在透过瓶子看远处，看到的景物居然是上下颠倒的。原理：圆筒状的玻璃瓶装水后，在一定距离内相当于一个凸透镜。当物体位于焦点内侧时，看到的是放大的虚像；当物体位于焦点外侧时，看到的则是上下颠倒的实像。另外，在实验中，在看远处时，瓶子若是直立的，看到的景物就是左右颠倒的；如果瓶子是水平的，看到的景物就是上下颠倒的。
我又做了第146个实验：报纸当爆竹玩。第一步：把报纸剪成两半，其中一半对折后再展开，然后把四角折进去并重新对折。然后把两个角向下弯折，使报纸形成一个菱形，最后对折。第二步：用力拉住一端，用力一甩，向内折的部分就冲出，发出巨响。原理：内折部分冲出来的瞬间，报纸会形成一个三角锥状的空间，冲出的空气在内产生共鸣，从而发出响声。
这些科学游戏真是不可思议啊！我赞叹不已。
读后感游戏科学 篇7
“啊！终于看完了！”我合上这本书后还意犹未尽。在这本书中，我知道了许多我以前所不知道的知识。巧开瓶盖就是其中一个。我们都知道在通常情况下，瓶盖需要在专用工具才能打开。在不借助任何工具，也不难把瓶子弄破是情况下，把盖得非常牢固的瓶盖不费吹灰之力地打开似乎有点困难。但只有你按照下面的方法做便能轻而易举。先把瓶盖部分放入烫水中半分钟，然后用手向上掀开瓶盖，不费吹灰之力瓶子就打开了。物体遇热膨胀，瓶体、瓶盖也是如此。但玻璃传热慢，膨胀系术也小，二金属传热快，膨胀系数大，所以，加热后金属瓶盖就松了。
热胀冷缩现象是日常生活中经常遇到的现象。无论是气体、液体还是固体，在一般情况下，受热的时候都会发生膨胀，变冷的时候也都会收缩。物质热胀冷缩的原理，被人们广泛应用在日常生活和生产中。乒乓球踩瘪了，浸入开水里烫一下，球内空气受热膨胀，压力变大就会重新鼓起来。烧开水时，壶里的水不能装的太满，防止水受热膨胀溢出来。铺设铁轨时，铁轨之间留下一定的空隙，使铁轨在夏天受热时有膨胀的余地。夏季安装高压线电线时，电线不能拉得太紧，让电线有伸缩的余地，否则天一冷电线收缩，就会绷断造成事故。如此等等，在工程技术和机械制造上都要利用或者考虑到固体的热胀冷缩现象。一般物体都热胀冷缩，但也有例外。在北方寒冷的冬夜，如果你把放在院子里的水缸灌满水，水缸很可能被厚厚地胀破。
这个现象表明，水遇冷结冰时体积不但没有收缩，反而膨胀。水在4℃以上时是热胀冷缩的，但在0℃之间却是热缩冷胀的。在北方的冬季，当温度降低到4℃以下，湖面的水冷胀的结果使体积变大，比湖面下的水轻一些，所以湖中的水不再对流。当湖面冷到结冰时，冰层下的温度仍然高于0℃，鱼类仍旧可以自由自在地游来游去。《小游戏大科学》这本书带领着我在知识的海洋中遨游，它让我学到了很多很多，让我知道了许多我从前所不知的事情。它让我经历了一次新奇的旅程。我永远也忘不了这本书！
读后感游戏科学 篇8
我最近读了一本书《游戏中的科学》。这本书的作者是德国的汉斯·尤尔根·普雷斯。书里有数学、物理、化学、天文、地理、生物等基础学科，又有自然界和生活中的科技领域共二十多个类别。读了书里有趣的科学游戏，然后试着动手去做这些实验，让我觉得非常有乐趣，并且也增加了我的科学知识，以及对科学那份如痴如醉的热爱。
在这本书里，举例写了很多实验，其中部分实验在我们生活中常常会遇到。比如“自动人工灌溉”这个实验教会我们不在家的时候也能给植物浇水而不让那些植物枯死。这个实验的做法是：把一个空瓶子灌满水，用手捂住瓶口，然后猛地翻过来，口朝下插在花盆里，用这个方法，瓶子里的水可以自动灌溉植物好几天，这是一举多得、妙不可言啊！
其中有一个实验叫“纸桥”。这个实验我们二年级的时候数学老师带领我们也做过。很显然，这个实验说明一张折叠的纸比一张平的纸要牢固。
如果你也有这本书那你也一定和我一样喜欢这本书，喜欢上科学实验，喜欢上奇妙的科学世界！
读后感游戏科学 篇9
在游戏中学习科学，在实验中收获乐趣。没错，游戏中的科学需要我们去发现，去探索，在一次次的实验后，我们就会收获乐趣与科学知识。假期中，我被《游戏中的科学》这本书迷住了。
这是一本趣味盎然的科学游戏书。它涵盖了光、色、热、声、电、磁、力、运动、化学、数学、宇宙、动植物、人体等十多个领域，400多个充满趣味的科学游戏，既有异彩纷呈的物理现象，又有变幻多姿的化学变化，更有奇趣无穷的自然奥秘……这些看起来简单易行、妙趣横生的小游戏，蕴涵着无数的科学原理。通过它们，不仅可以培养观察和思考的习惯，还可以锻炼动手能力，学到很多课堂上学不到的知识。通过游戏，会给你带来无穷的快乐！
我刚翻开这本书的前言说明时，还有些不相信：哪有那么厉害呀，是在吹牛吧！没想到，我继续往下读，一下子就被“俘虏”了，再也舍不得放下这本神奇的好书。
这些游戏一个个都引人入胜，趣味无穷，充分挑起了我的好奇心。游戏中的工具、材料都在我的身边，因此我常常做实验，用自己的双手化平凡为神奇，去探索自然界中的奥秘，生活中的科学真理，亲手揭开科学的神秘面纱。实验中，我充分体验了动手、动脑的乐趣，每次实验成功后都欢呼雀跃，开心不已！在做实验的过程中，我把平常学不进去的知识学进去了，实在是太棒了！
下面给大家讲一个“磁铁失灵”的实验吧：我拿了一支蜡烛点燃，立在桌面上，用一根铁条吸住磁铁，拿到火上去烧。刚开始，磁铁紧紧地贴在铁条上，蜡烛的火焰贪婪地舔着磁铁。不一会儿，磁铁像生病似的，有气无力地粘在铁条上，快要掉下来了。没过多时，“砰”的一声，磁铁落下来了。等磁铁冷却后，我拿着磁铁去吸桌子上的大头针，可怎么也吸不起来了，磁铁完全失灵了。
为什么磁铁遇热会失去磁力呢？我连忙去书中寻找答案。原来磁铁具有磁性，是因为磁铁中的铁原子是很有规则地排列着的。然而，当磁铁受热后，铁原子的规则排列就被打乱了，因而也就失去了原有的磁性，所以，磁铁就失灵了，连一枚大头针也吸不起来。
这本书开拓了我的视野，启迪着我的智慧，帮助我插上幻想的翅膀，它是有趣的书，增长科学知识的书。你看了吗？
读后感游戏科学 篇10
《游戏中的科学》读后感300字：
暑假的时候妈妈给我买了好多书，其中我最喜欢《游戏中的科学》这本书。这是一本非常有趣且具有创意科学的书，它涵盖了自然、物理、化学及生物等多种学科的基础知识，将枯燥难懂的科学原理与知识巧妙地融入到这些有趣的小游戏中。
这本书介绍了400多种小游戏，而且这些小游戏都特别简单，操作起来也很容易。例如：神奇的乒乓球修复，如果不小心把乒乓球踩扁了，怎么办？先不要着急，这本书里讲的就有一个好办法。首先，准备一个带盖子的水杯和一杯开水，再把乒乓球放到水杯里，把水杯倒满开水盖好盖子，过一会儿你就会发现乒乓球扁的地方已经慢慢的鼓了起来，是不是很神奇很有趣呀？这个小游戏就是告诉我们一个遇热膨胀的原理。同学们你们也试试吧！
我很喜欢《游戏中的科学》这本书，它不仅让我增长了知识，还培养了我对科学的兴趣。
最新快乐同桌读后感精选
我阅读了作品这本书，读完后受益匪浅，感慨万千。为了能够更好的去回味这样优秀的作品，不如将自己的感受写成一篇读后感。读完这本作品对您有什么启发？以下由读后感大全收集整理的《快乐同桌读后感》，更多信息请继续关注我们的网站。
快乐同桌读后感 篇1
暑假里我看了一本书，名字叫《同桌冤家的快乐冒险之惜城灵魂出窍记》。她是阳光姐姐伍美珍写的。这本书里一共有四个主要人物，分别是：憨憨的阿呆和可爱的咪咪，爱读书的兔子和最会捣蛋的惜城。他们还有个“帅呆”的老师叫唐堂。最近班上流行做实验，有雨中“龟兔赛跑”，有蛋糕面包谁先落地……其中在课堂上的搞笑情节笑的我前俯后仰。
书中的故事非常好看，看的我爱不释手。我看到了同桌之间的友谊和真挚感情。其中我最喜欢的是兔子：兔子很爱看书，是个“书呆子”,更是老师喜欢的好学生；兔子很关心别人，科学老师唐老师病了，她急得大哭；兔子很“胆小”，阿呆晕倒了，她吓的喘不过气来。我以前的同桌大心怡就很像兔子，她爱看书，学习好，又爱帮助别人，她是我们班的班长，是我们学习的榜样。
从书中我还学到了很多知识，比如我知道了法拉利跑车，还有一个伟大的科学家叫法拉利，是法拉利发明了发电机。故事中舅舅的发明也很有意思，如果真的发明一个可以传送人和物品的机器，那以后出门就方便很多了，大街上也没人开车，没有污染，不会堵车，真是既环保又方便呀！
长大了，我也想当一名科学家。可以发明很多东西，为人们的生活带来方便。
快乐同桌读后感 篇2
星期六的早上，吃过早饭之后，我就快乐的拿起爸爸帮我买的一本好书《同桌冤家的快乐冒险》来到公园，准备再好好的读一遍。
温暖的阳光，柔和的微风，清新的空气，碧绿的花草，清澈的湖水，悠闲的人们，一幅美丽的城市公园美景。我坐在一个大树下的石凳上，翻开这本我有趣的书，津津有味的读起来。这书里有我漂亮的咪咪小朋友，调皮的惜城，傻傻的阿呆，可爱的兔子等好多人物。他们是俩对同桌，四个冤家，笑料层出不穷，好戏天天上演。
从这本书里我获得很多知识，知道了什么叫科学，什么叫实验。其中之一就是伽利略的钟摆实验——伽利略通过仔细观察和反复实验，从而证实了一个理论；不管钟摆有多大，每次摆动所用到的时间是一致的。根据这个实验，十七世纪荷兰人发明了第一个钟摆式的大钟，一种靠钟摆的有规律摆动来确定时间的钟。这些实验使我对科学有了很深的了解，对实验充满了乐趣。让我明白科学家是先观察事物，提出假设，再用实验去证实，然后用这些证实的了的定律去发明创造各种各样的东西，使我们的生活更方便，更丰富。
书中还有唐彦医生给头部受伤的老师看病是给我们讲了很多关于人类的脑部结构和功能的知识，让我知道人的脑子是什么形状。脑子是有大脑、小脑等等组成。大脑有管语言的作用，如大脑的波洛克区是处理语言的一部分，如果这部分受伤，就可能会得一种叫斯伯纳的病，病人会出现不太会说话，讲不清楚等情况。人得小脑管动作平衡，如果小脑受伤，人的动作会不灵敏，走路容易摔倒。人得脑子男女用的也不一样，男的一般多喜欢用右脑，所以男的心算能力很强，女的说话时左右头脑都用，所以表达能力好。
读了这本书之后我还知道我有很多朋友和同学是多么快乐的事，以后要和他们好好再一起玩，一起学习。
快乐同桌读后感 篇3
这个暑假，我看了一本名叫《同桌冤家的快乐冒险》的书。这本书非常幽默、精彩，是有看点的一本书，是非常适合我们青少年的课外读物。
这本书为我们讲述了校园同学的搞怪趣事，其中以四个小主人公为代表，这四个人物性格鲜明，个性突出，人物形象特征栩栩如生。阿呆敦厚朴实，咪咪活泼开朗，兔子从容温和，惜城古灵精怪。这个四个欢喜冤家，他们会发生怎样有趣的事情呢?下面就让我们看一看吧。
从帅呆的唐堂(科学老师)让阿呆和惜城的雨中竞走中，让大家明白实验的含义，更有惜城用蛋糕摔碎的实验，引来众同学取笑。从此，做实验成为班上的流行风。碰巧惜城的舅舅正在发明一种新型机器传送装置，是什么呢?就是可以把任何一件东西通过它而传送到另一个地方。这引起了他们的好奇，而惜城却趁大伙不注意，偷偷钻入了机器内，令人惊讶的是，惜城却变成了一只小狗。这只狗长得的像极惜城，大家肯定它就是惜城，当兔子为同桌惜城的遭遇而伤心时，惜城却奇迹般出现了。原来，一切都是惜城的恶作剧，这狗只是小舅养的宠物罢了。这边，猪脑子这个新名词很快又传开门，并成为了阿呆的专属名，科老头部受伤导致失忆阿呆为强化记忆而戴上据说有超能力的头盔来刺激大脑，而昏迷不醒，惜城又因为受惊而胡言乱语。
后来，惜城好了，并在医院认识了藏族女孩卓玛，接着帅呆唐堂也大病初愈了。当大家都急切地等着阿呆的情况时，咪咪说：阿呆也醒过来了。四个冤家终于又聚齐了，又继续着他们的快乐冒险。
读了这本书，我受益匪浅，让我明白了，无论是学习还是工作，我们都应该大胆猜想，动手实践，要创新思维，要有实验精神。让我明白了空口说白话都是不可信的，一切真理来源于实验，光说不做，是没有作为的;让我看到了同学最真挚的情谊，不带一点杂质，没有任何污秽，它就像一棵树苗，需要爱的水来浇灌它，只要有爱在，它就会强大。同时，让我体会到了读书的乐趣，阅读不仅可以陶治我们的情操，更让我们的生活得到了充实。
快乐同桌读后感 篇4
这是非常好笑的一本书，它总是让我从难过的阴影走出来，如果你读了这本书，你就会像灌注了幽默明快的精神润滑剂一样，开心笑不停！
《一个绿色的植物僵尸》这一章我非常喜欢，因为它里面充满了有趣，搞笑和快乐的味道。它主要讲了这样一个故事：惜城与兔子，阿呆和咪咪一起去植物园玩，结果发现了一个长得很像惜城表哥的植物。那时惜城的表哥失踪了，阿呆便报了警，却被回绝了。后来它们从惜城妈妈的口中得知，这并不是惜城的表哥。这真是一场快乐而又惊险的闹剧啊！我非常喜欢读这一章。尤其是读到“刚才还倍感伤心和亲切的‘绿色僵尸’，一下子变得无比恐惧起来。我立刻站起来，后退了几大步”的时候，我便捧腹大笑起来。惜城的好奇心让我佩服，兔子的可爱让我非常喜欢，咪咪是聪明的。阿呆是一个呆呆的胖子，长的像一个早熟的冬瓜。在作者的笔下，所有的东西都变得栩栩如生了，连那些不能活动的东西，都好像被赋予了生命一样。
《我和阿呆恐怖的一晚》非常的有趣和惊险。写惜城和阿呆一起回家，便拿出了望远镜来观看“神秘的邻居”。在院子里，男人拿着一把电锯，把女的据成了两半，等到惜城在一起醒来的时候，便认为那个女人变成了“女鬼”。这一章实在是太惊险了！我读到“那个穿着白色睡袍的女人，居然飘在院子半空中，她的身体水平浮在空气中，而长长的头发却垂了下来”的时候，我仿佛身临其境，真的看到了“女鬼”。惜城和阿呆误打误撞，竟然把两位“技艺高超”的魔术师。当做了英伦别墅凶杀案的参与者了。惜城他们冒险经历，真让我难以忘怀啊！
这本书是快乐,惊险，有趣的，它给我的启发是：快乐无处不在，惊险也是难得的，快乐大冒险是有趣的！我要像故事中的人物一样，每一天都要快快乐乐的！惜城非常重情义，咪咪总是路见不平拔刀相助，兔子的才华横溢，阿呆的憨厚可爱……这故事里许许多多的人物都让我难以忘怀。啊！这真是一个充满快乐的世界啊！
快乐同桌读后感 篇5
最近，我读了一本书，书名是《同桌冤家的快乐冒险》。书还是暂新的，封面是天蓝色的，上面除了一些灰尘之外，看不到一点脏东西。
这是一本幽默的减压小说，才读了几行，我就对它如痴如醉。
小说主人公惜城是一个阳光帅气，而又具备聪明才智的人。有一次，他的表哥编辑违法软件，在一个月内，狂赚了100万，随后的几天中。、，表哥神不知，鬼不觉地消失了。家里人打电话给他可就是打不通。家人都怀疑，他在外面出了什么事，在一次与同学参观植物园的过程中，他意外地树林里发现了一具被刺荨麻包裹的尸体，他立即联想到了失踪了几天的表哥，想到这儿，他不禁落下了伤心的眼泪。随后，立即冷静了下来，打电话给了妈妈，向她报告了这件事。妈妈告诉他，他的表哥已经在前不久回家了。得知这一情况后，他立刻拨通了110报警电话，结果意外地得到了一笔数目很大的奖金。警方声称，因为他提供的线索而破获了一年前发生的命案。
我想，我要像主人公惜城那样，临危不惧，善于观察，善于思考，长大以后，我一定要做一个成功者，成为一个国家的栋梁。
快乐同桌读后感 篇6
前几天，妈妈领我到书店买书，我在书架中看到了名叫《快乐的同桌》这本书，我津津有味地看了起来，发现里面的内容太精彩了，于是我让妈妈买了下来。
《快乐的同桌》这本书的主要内容是：五年一班要举办鸟展，大桃养了六只鸽子，让杀手猫杀死了。那猫是撒一蛉太姥的猫，大桃很生气，但只是吓唬它，最后撒一蛉替小猫写了检讨书，小猫在卫生间晨软禁了半个月，大桃的鸽子在撒一蛉的文具盒上拉了屎，又得学猫叫的撒一蛉很难过。
我觉得大桃有一种维护自己的精神，直到让撒一蛉和小猫尝苦头为止，得让别人吸取教训，不然下次肯定还会再犯错。我的课外班同学上课时总是闹、说话，我们没有劝他们，但他们变本加厉地说话了。后来我劝了他们，他们上课也不说话了。
我以后犯错了自己要吸取教训，别人犯了错，我们应该去劝他们不要再做了，只要这样坏习惯就会变成好习惯。
快乐同桌读后感 篇7
《同桌冤家的快乐冒险》(惜城灵魂出窍记)是多么的有趣，多么的搞笑。
我先来给你们介绍这本书的主人公：
阿呆，一个呆呆的胖子，用惜城的话来说，长得像早熟的冬瓜。
咪咪，聪明的小妞，是阿呆的同桌，当阿呆有难的时候，总是拔刀相助。
兔子，一个死读书的书呆子，和咪咪是好朋友，总爱恶整惜城。
惜城，一个干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聪明的男生，所有的变态言论都是出自他之口。
看了这些简介，你心里可能会畅想出一幅幅幽默可笑的画面，那我就说这本书最精彩的部分吧。
惜城分解后变成了小狗。惜城的小舅舅是一位踌躇满志的青年科学家，刚从哈佛做访问学者归来，一心攻克世界科学家难题。小舅舅发明了一种机器，这种机器“长”得很像街上的电话亭。这种电话亭是传送装置的一种，也就是说把一个东西传送到另一个地方的机器。小舅舅给他们四个演示了一下，惜城感到很好奇。于是，趁着大家送小舅舅的机会恶搞一下。大家送小舅舅回实验室的路上，咪咪突然问兔子：“惜城呢？”阿呆回答咪咪说：“惜城还在刚才的实验室里，没出来喔。”走到刚才的实验室门口，他们看到惜城正用手摸着接收装置的门。阿呆喊了起来：“我没乱动，我只是轻轻地摸了一下嘛。”原来惜城要拿他自己当实验品，兔子、咪咪、阿呆摇摇头不让他试，还没有等他们把话说完，惜城就跳了进去。他们迅速地跑到了另一个实验室看到从机器里跑出来的是只小狗，他们都目瞪口呆的望着那只小狗，小狗的动作、五官等都很像惜城……难道惜城真的变成了小狗？
如果大家想知道惜城是否了小狗，那你们就去看一下吧！
快乐同桌读后感 篇8
暑假这两个月来，我读了《同桌冤家的快乐冒险.》，我觉得这是一本很好看的书，每当看后便会哈哈大笑。这本书的作者是“阳光姐姐”——伍美珍，“两对同桌冤家”的混合打法相映成趣，憨厚可掬，。搞笑因子不断释放，像是为我灌注幽默明快的精神滑剂一样的。我很喜欢美珍姐姐写的书，因为它们能够给我带来很多快乐。下面我就简单地说一下我感受最深的地方就是神奇的强化记忆头盔。
在神奇的强化记忆头盔里，阿呆戴上了记忆头盔，头变大了，于是惜城就说：“死胖子，怎么还戴上了两层帽子。阿呆解释说：“这个不是帽子，它是头盔，戴上它就可以增强记忆，所以又叫强化记忆头盔。
上课了，语文老师李丽让惜城来背诵课文，惜城没有背出，还是头一次被李丽骂“猪脑子”,李丽老师又来叫阿呆背，阿呆很流畅地背出来了，全班人都很惊讶，因为在平常阿呆不可能背出来，而且这次的课文很难背出，把李丽老师也吓了一下课后，惜城向阿呆问这个头盔多少元，因为惜城也想让妈妈买一个，之后他读书就不用这么努力了。阿呆说:“这是我妈妈的网友介绍的27万呢！”惜城买不起。
在我们生活中有很多向这样的例子，和神奇的记忆头盔一样。
有一次，有一个很富有的同学，买了一支很漂亮的钢笔，我们全班的女同学都想买，可是一看价格都傻眼了，于是女同学就向那位富有的同学借了。而我却不这样，因为我知道世界上的任何东西都不是十全十美的。
看完了这本书，我明白了很多做人的道理。在我们的生活中，有很多东西需要我们去尝试，只有尝试了才知道其中的酸甜苦辣；只有尝试了才知道是好还是坏；只有尝试了才知道喜欢和讨厌。在生活中，失去的不一定是坏的；得到的，也不一定是好的，重要的是，我们要怀着一颗快乐的心去体会，只有这样才能处处发现快乐。还有，我们每一个人看事物不能光看外表，要看内在。这个人长得好看，但不一定善良；这个人长得丑陋，但他不一定可恶。因为在这个世界上的人甚至每一花，每一草，每一树，每一山，每一水都有两面性，不可以从一个方向去看。
这本书教会了我很多的人生道理，给我带来了很多乐趣。今后我一定多看课外书。
快乐同桌读后感 篇9
暑假我读了《同桌冤家的快乐冒险》，我看得津津有味，时而忍俊不禁，时而若有所思。书中的人物有呆若木鸡的阿呆；小巧玲珑的兔子；乐于助人的咪咪，还有那骨瘦如柴的惜城和踌躇满志的惜城小舅舅。
惜城的小舅刚从哈佛大学做访问归来，他一心想攻破世界的运输问题。然而这种东西是利用原子进行分解传送物体，到达目的地后就变成了原物。而满怀好奇心的惜城不相信，于是他亲自到了传送机器内，结果到达目的地后却变成了一只小花狗，使好朋友们都大惊失色，像热锅上扥蚂蚁团团转。这时调皮的惜城却从大家背后跳出来吓了大家一跳，原来小舅舅的机器出现了故障，无法启动，这才让大家心里的石头落了下来。
之后惜城小舅费了九牛二虎之力让运送机变的完美无瑕，为人们做了无法估量的贡献，世界变得畅通无阻，从此以后人们不用再长途跋涉地运送了。
读完这本书，我深受启发。我们要向书中惜城小舅舅那样为人民服务，贡献社会。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”之前我不喜欢将好东西与大家分享，看了这个故事，我很是惭愧，这不令使我想起来不久前发生的一件事。
那是一个双休日，我带着自己心爱的乒乓球拍来到学校，正好碰到同学陶鹏也在学校溜达，我就准备和他打一球，不巧的是他没有球拍。看着自己心爱的球拍，怎么也不舍得给他一支，就怂恿他回家去拿他自己的。他是个十足的乒乓球谜，他迅速骑上自行车出了校门，可我等了很久也不见他的影子。周一上学时才知道他昨天在回家拿球拍的路上被渣土机掉下的泥土挡路摔倒了，腿受伤不能来上课了。那时，我的心里像刀绞一样，内疚的要命。要不是我吝啬，他不会受伤，不会耽误课的……
看看文中的惜城，比比助人为乐的咪咪，我无地自容。不过我已经知错就改向他们学习了。在班里，我会为同学着想，谁没有带学习用品，我会主动借给他，我还会主动帮助学习困难的同学，和他们一起进步。在家里，我帮妈妈做了很多己所能及的事；做作业再也不用妈妈催了。大家都说：“过了一个暑假，刘星怎么变了一个人？”
我想说：书，真的是我们的良师益友。我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
快乐同桌读后感 篇10
《同桌冤家的快乐冒险》是一本很好笑的插画本，鸡飞蛋打同主要人物是异城和兔子、阿呆和咪咪这两对同桌，他们在学校里发生了很多有趣的故事。
我觉得最有趣的是“惜城分解后变成了小狗”惜城的小舅发明一种传输机器，阿呆、兔子、咪咪和惜城都对这个新机器很感兴趣。正好小舅要出站，惜城让，阿呆、兔子、咪咪去送小舅。
当他们回来时，惜城以迅雷不及掩耳之势，拉开机器的门跳了进去。尽管他们使出吃奶的力气来，拼命地拉住惜城变成了一只小狗，他们三个都伤心的哭了。正当他们为惜城悲伤哭泣时，惜城却突然出现在他们面前，原来他们又一次被聪明的惜城给捉弄了，我特别欣赏惜城的“鬼灵精怪”他是全校最聪明的男生。
看了这本书，我想到了我的同桌，他们有的很友好，有的很调皮，他们也像异城和阿呆一样，虽然有很多缺点，但优点更多。我要学会宽容，不能乱发脾气，和同桌搞好关系，不能做对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
快乐同桌读后感 篇11
读了这本书，使我从此改变。
读了《同桌冤家的快乐冒险》这本书中的惜城、咪咪、兔子、阿呆都能和好相处,他们一起去哪玩,都会叫上自己的伙伴;他们的同伴一有难处,他们也会帮助他们的伙伴。
而我,也有自己的伙伴,也有朋友,可是我太自私、太自利了,每当老师夸奖我,我都很骄傲,自己有好处,都会给朋友们炫耀.而他们却不是,他们已受到表扬都会说：〝老师,您别夸我,这是我应该做的。”自己有好处，从不给班上的人炫耀，同学夸奖他们，他们总会说：“别夸我，你不也是有这个特点吗?〞我看到这里,我脸红了,因为同学被老师批评,同学哭了,而我呢,却在班里哈哈大笑;同学有短处,我就挖苦他说：〝看你长得那么矮,看你成绩多差,还没有我的分数高呢,我看你学到100年才能跟上我〞。我一边挖苦别人一边笑。有同学好心告诉我哪题哪题错了，我就会破口大骂：〝我错的题关你什么事〞。再拿我和惜城他们比，简直太遥远了，永远也比不上。
从此，我懂得一个道理：人，不能骄傲，也不能挖苦别人说自己长处。人有长处，也有短处，人必须取别人的长处补自己的短处。从此，我改掉了这个坏毛病，朋友也越来越喜欢跟我玩了。
最新读后感科学实验
读后感是对我们读书经验与感悟的总结，读过作品后，我心中感慨万千，读后感须写出新意。那么有哪些精彩的作品读后感值得我们学习？以下是小编收集整理的“读后感科学实验”，仅供参考，大家一起来看看吧。
读后感科学实验 篇1
《名侦探柯南》是我最喜欢看得一部科幻侦探小说动漫，然而《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》则是我最喜欢阅读的一本科学知识的书。最近我在细心地翻阅，感触颇深，让我惊喜地发现：原来科学是如此引人入胜，我们所居住的世界是如此充满惊奇和感叹。
现在社会的发展与科学技术是密不可分的，科学技术作为生产发展的第一动力，所以我们青少年一代一定要珍惜今天的机会，努力学习，投入到科技的海洋中去，尽情地允吸科技的乳汁，了解神奇的科技和人类伟大的创造力，从而激发自己对知识，特别是科技的热爱。为以后的工作和社会的进步打下坚实的基础。
青少年的未来就是一个国家的未来，未来的主人。少年弱则国弱，少年强则国强。用知识来武装自己，用科技来发展自己，是青少年的当务之急。“文能定国，武能安邦”。和平年代的中国，文化知识应该是前位的，现在的“武”已经有所改变。不信你看，中国第一颗的爆炸，震撼了整个世界。这一炸凝聚了多少中华儿女的心血和汗水，汇集了多少能人志士的聪明才智，蕴含了多少高端的科技含量；这一炸不但使外国列强不敢再对中国虎视眈眈，相反在政治和经济方面同我国携手共进，同仇敌忾。这就是科技的神奇和力量所在，也是人类伟大的创造力所在。
科技的世界，五彩缤纷。彩色胶卷的发明，让我们灿烂的笑容和俏丽的倩影，可以永远停留在你的视线里；第一条汽车生产线的出现，让我们能舒服的坐在沙发上，日行千里，还能一饱大自然的风光；无籽西瓜的产出，让人们大饱口福，还省去了吐瓜子的麻烦；还有维生素的出世，青霉素的诞生……让生命之树常青，让细菌的寿命缩短……正是因为科学技术的日新月异、蓬勃发展，我们才有今天幸福而又和谐的生活。
《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》一书，聚集了科学技术的重大发明，凝聚了人类文化食粮的精髓，践行着社会核心价值观，共筑着人类的伟大复兴。我要励志勤奋、奋发图强，为中华民族之崛起而奋斗。
读后感科学实验 篇2
当我翻开这本厚厚的书时，立刻被里面每一个实验吸引住了。我从来不知道，学科学竟然可以这么有趣！我一口气翻来覆去读了好多次，心里痒痒的。妈妈看见了，笑着说："丫头，喜欢就自己找材料做吧。""老妈万岁！"
看到一个有趣的试验，是说关于浮力的。我不太信，但是拿鸡蛋一试，果真如此。为什么？我急忙翻书，哦，是因为盐水比清水浮力大。
读完这本书，我觉得生活处处充满了科学。每一片叶子的坠落，每一次太阳的东升西落，每一朵花的盛开--都与科学有关。原来科学对我们的影响力这么大！重力、平衡力、支持力、摩擦力、声学……这些东西都需要我们去学习。原来生活处处有学问啊！我的兴趣马上就显示出来了。我本来觉得科学很难，但经过试验，我一下子就弄明白了。
每踩出一个脚印，每走一步，每次呼吸，每个动作，都蕴藏着有趣的道理。我们了解的太少了！我们只摸到科学冰山的一角，还有更多的科学值得我们学习和探究。正因有了一大批科学家，世界才发达起来，才有了天翻地覆的变化，才有了我们简单方便的生活。科学主宰着我们的生活。电脑、电话、电视、飞机、汽车……这些都是靠世人们用丰富的知识换来的。科学的渊博使世人们不能完全掌握它，但一旦掌握了更多的知识，换来的是更舒适的生活。
在以后的生活里，我们要学习很多知识。学习各种东西的原理，学习各种元素，学习声学，力学，接触到以前许多人用智慧构成的知识。古人用他们的心血、智慧，换到了我们课本里的每一个知识点。所以我们有义务去学好它，争取在科学冰山上，作为一个阶梯，让后人在我们现有的只是上往上前进。
愿科学随着日子日渐发达！
读后感科学实验 篇3
书籍是人类进步的阶梯这句话说的可真不错，书可以让我们学习到很多知识，最近，我就看了一本让我收获满满的书，它告诉我们：只有努力才能成功。而《科学实验王》里的范小宇也是这么做的，接下来，我们来看看这本书的内容吧。
范小宇、艾力克、何聪明、江士元、罗心怡等人在何永学博士地指导下参加比赛，可一到比赛，就一次又次的输，在比赛中，他们非常努力的做实验，最后艾力克等人各自去了不同的国家，只剩下范小宇和何聪明还有博士在一起不停的做实验，最后他们终于成功了。
看完这本《科学实验王》后我知道了：只有努力才可能获得成功，只要不放弃就能成功。
看完后，我不禁想到了自己的故事，也和《科学实验王》差不多。
有一次，老师让我们自己想着画中秋手抄报，回家后，我决定画一个又大又圆的月亮，牛郎和织女在鹊桥上重逢。一开始我怎么画也画不好，很想放弃，但我想到《科学实验王》里的范小宇、何聪明还有博士等人，为了实现自己的理想和人生价值，从来没有放弃过努力，最后终于获得了成功。想着想着，我就又继续画起来，经过两个小时的努力，我终于画好了，我为自己的坚持感到高兴。只有努力才能成功，这句话果然没说错。
读后感科学实验 篇4
我对书中“沉浮瓶”的小实验最感兴趣，迫不及待地按照书中教的操作方法演练起来。首先找一个附有笔夹的圆珠笔帽（帽上端不能有洞），在笔夹里夹上一枚曲别针，再用彩色塑料片剪出一个小潜水员的形状，并把“潜水员”挂在曲别针上，在他身上粘一些橡皮泥配重，不断调整橡皮泥的多少，使得挂着“潜水员”的笔帽能够浮在水中。接着我又找来一个大饮料瓶，往瓶里加入大半瓶的水，把挂着“潜水员”的笔帽小心的从瓶口放进去，并且盖上瓶盖。这时用手挤压塑料瓶，“潜水员”就会往下沉，再松手放开，潜水员又会浮回水面。
我手上不停地重复着挤压的动作，眼睛盯着“潜水员”上下沉浮、轻松潜水的矫健身姿，心中不断问着自己：这到底是怎么回事？想了半天都百思不得其解，我只能求助书中详解。原来把潜水员放下去时，会有气泡残留在笔帽顶端。挤压瓶子的同时会把大瓶中的水往笔帽内挤，因而挤压笔帽内的气泡，让更多的水进入笔帽，增加笔帽的整体重量，使“潜水员”往下沉。松手后，气泡恢复原来的大小，排出笔帽里的水，使潜水员减重而浮起来。难怪书里要特意强调笔帽的顶端不能有洞呢！这个实验把压力、浮力这种深奥的物理学知识融入到看似操作起来简单的小实验中，只要肯用眼去观察，动手去实验，用脑去思考，就能理解又记牢这些知识。让我深刻体会到“动手做”是科学的根本之道。我很自然的想到：那我身边的还有哪些现象也运用了这种原理呢？显然潜水艇自不用说了，自来水是压力现象，抽水马桶是即有压力又有浮力现象……
这是一本充满乐趣的科学书，它让我爱不释手，大开眼界，带我遨游在神奇的科学领域。使我通过一个个小实验理解了科学原理，即动手又动脑。真可谓是我的“良师益友”。《让孩子开动脑筋的100个创意科学实验》读后感600字
读后感科学实验 篇5
在炎炎夏日的暑假里，我看了一本神奇而有趣的科学书——《让孩子着迷的77x2个经典的科学游戏》。
这本书中一共介绍了154个科学经典游戏，有关于电流的，关于气流的，关于气体的……。书中每一个科学游戏都让我好奇和着迷。投入这本书中时，全身都充满了“看不到也摸不到”的科学力量。
比如在《相亲相爱的碗》的实验中，将一个碗口上放一张浸湿的报纸，在另外一个相同的碗中倒入半碗热水再倒掉，然后将这个碗倒扣在报纸上，注意两个碗要叠放整齐。一分钟后，用手提起上面的碗，下面的碗就会像魔术师变魔术一样，也一起跟着提起来了。大家一定觉的特别奇怪吧，粘胶水还是变魔术喽？其实这两种都不是，就是利用了水蒸汽跟大气压力的原理。加入热水倒掉的碗里，充满了水蒸气，而空气则被排出，这时再使它密闭并冷却，水蒸气就变成了水，碗内的气压下降，于是大气压力就将两个碗紧紧地扣在一起，这就是神奇的科学力量。
再比如“吊米瓶”这个科学游戏，虽然只是一粒粒的米，但是因为在瓶内被挤压的很紧，筷子和米粒之间产生了超乎想象的摩擦力，所以一根筷子就把米瓶提起来了。还有“吸管喷雾器”这个科学小游戏，运用了“伯努利定理”，气流快的地方，气压就会下降。等等这些科学道理带给我们多少神秘感。
看完这本书，其实我觉得科学在我们现实生活中无所不在，到处都有科学的影子。象磁铁、指南针、吸盘……。《让孩子着迷的77x2个经典科学游戏》这本书中告诉了我们一个又一个神奇而有趣的科学知识，让我们受益匪浅。同学们，平时我们一定要多留心、细心去观察和发现身边的事和物，要不然科学就像淘气的小孩，跟我们玩捉迷藏。让我们“远在天边，近在眼前”的东西也发现不了它，然而悄悄从我们身边溜走。
科学之路读后感受模板
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科学之路读后感受 篇1
《科学与方法》读书笔记
朱尔。昂利。彭加勒（JulesHenriPoincaré，1854～1912）是法国著名的数学家、天文学家、物家和家，他以其出众的才华、渊博的学识、广泛的研究和杰出的贡献而遐迩闻名，赢得了同代人和后辈人的赞誉。更甚有人说他是一位“无比伦比的数学家、敏锐的物理学家和思想深刻的哲学家”。
《科学与方法》一书共有四编十四章，它完整地包容了彭加勒关于事实及其选择的指导原则的见解。虽然它并没有像普遍流行的某些科学方法论指导书那样构造严谨细密的框架，其中的内容也只是或多或少与科学方法论问题有关，但它无疑要比前者有价值得多，因为它是由富有智慧的科学大家在科学创造过程中创造出来的正确的科学理论。也是彭加勒通过自己发明富克斯函数的亲身体验，对数学发明的心理机制的探索等，才会有如此深切地领悟。
简单来说，科学方法就是人类在所有认识和实践活动中所运用的全部正确方法。而科学的价值则是带给人类智慧和思考的享受，它改变了人们对世界的概念。
在彭加勒的世界里，科学是美的。科学是思想上的美，是有深度的美，是独特的美。而这种美来自各部分的和谐秩序，并且纯粹的理智能够把握它。这种美给予物体，也可以说给予结构来让我们感官满意。倘若没有这种支持，那些转瞬即逝的梦幻之美只能是不完美的，因为它是模糊的，是短暂的，是庸俗的。相反地，理智美可以充分达到其自身，科学家之所以投身于长期而艰巨的研究，也许为理智美甚于为人类未来的福利。
书上介绍：数学的真理是用一连串无懈可击的推理从少数一目了然的命题推演出来的，这些真理不仅把它们强加于我们，而且强加于自然本身。每一个实验，通过一系列的数学演绎，便可推出许多结果，于是每一个实验将使我们了解宇宙之一隅。这便是科学大家对数学的态度，充满了热情和执着。方法离不开科学，只有在科学的基础上，人类才能更深层次地探究宇宙的奥秘。科学作为物质利益的源泉和归纳推理的训练学校，对此我们丝毫没有怀疑，但请我们认真地思考一下：精神世界的巨大财富是有可能在科学的实验室里发现呢，还是被启示给那些只填满了科学思想、并只以各种科学的方法训练过头脑的科学家？英国博物学家赫胥黎说过：科学家是在理性的最高法庭上对自然界最忠实的诠释者。但毋庸置疑的是科学家的头脑只能顾及宇宙之一隅，永远也不能囊括整个宇宙。一位能与高斯相媲美的数学家，同时拥有着哲学家的身份，他说过“唯有康托尔主义和逻辑斯谛处于考虑之列，对于某些东西有用的真正的数学，可以按照它自身的原则继续发展，而不必为在它之外掀起的风暴伤脑筋，数学由于其平常所取得的成就而一步一步地前进着，这些成就是决定性的，从来也不会被抛弃。”这就是他科学工作的“副产品”。这段话给我的印象很深刻，因为它使我对科学方法，对数学思想有了新的认识，也给了我很深的启发。人类的发展离不开科学的发展，这是肯定的。很多人看到科学带来的进步和毁灭。却从来没有思考过科学的背后潜藏着的是什么。又有多少人是理智而全面地看待科学与方法的`？
看完这本书，我重新审视自己了。的确以前的我很无知，很幼稚，我从来都没有认真地想过科学与我会有什么奇妙的联系；我从来都不知道数学的世界是如此的精彩迷人；总以为科学与我的生活很遥远，我与科学家的距离更是遥远。却不想，它就在我的身边。时刻影响着我的生活方式，我的世界观，还有我对未来的态度。
阅读一本好的书带给你的不仅仅是一个知识面；给你的不仅仅是心灵享受的过程；更重要的是它把你的思想上升到另一个高度，引领你去思考，去探索，去生活。
彭加勒说：“潜在的自我无论如何也不比自觉的自我低下，它不是纯粹自动的，它能够辨认，它机智、敏锐，它知道如何选择、如何凭直觉推测。”
科学之路读后感受 篇2
《科学家与头脑》一文是日本着名的物理学、杂文家和诗人寺田寅彦（1878～1935）所写的一篇关于如何思考的短文。刚刚读时，便被作者两个对立的论点感到不知所措。为什么科学家必须聪明但又必须笨呢？我们知道，聪明是每个人的追求，谁又愿意说自己笨呢？如果科学家不能称之为聪明，那还有谁能被称之为聪明呢？
带着疑惑，我慢慢地读完了全文，一下子恍然大悟。寺田寅彦告诉我，脑袋聪明的人，可能会过于信任自己的脑力，直接导致聪明反被聪明误。因此，他善意地向人们建议“不要轻易向那些头脑聪明的老师去请教。他会把摆在你面前的每个难关，一个不漏地说出来，让你对自己计划绝望。”他告诫人们：“脑袋聪明，而且又自命不凡的人，即使能成为人之师，却成不了科学家。”原因是这些自命不凡的聪明人，最缺少的是一种“正确严谨的观察、分析和推理能力”。
他认为，脑袋聪明的人适合做批评家，却难成为见诸行动的人。脑袋聪明的人对任何举动中存在的危险，都会看得非常清楚，因此缺乏冒险精神。正如他所说：“怕受伤的人成不了木匠。怕失败的人成不了科学家。”
他还认为，脑袋聪明的人最大的缺陷，就是只看到别人工作上的缺点，却看不到自己的缺点。聪明人还常常会因为自己过于聪明，而产生思维定势，导致一些常识性的问题，最笨的人都能解决的问题，聪明人却怎么也解决不了，这也许是人们常说的“难得糊涂吧！”同时，这也是聪明人难取得惊人奇迹的原因之一。
由此看来，寺田先生并不反对科学家们头脑聪明，而是反对自命不凡，聪明反被聪明误的人。寺田寅彦先生认为，作为一个严谨的科学家，是千万不能仅靠耍小聪明来进行科学实验的。科学是严谨的，认真的，来不得半点虚伪。因此， 寺田先生号召科家们向笨人们学习；学习他们笨鸟先飞；学习笨人们的笨办法，用坚强与毅力，用不怕失败，敢于失败 ,屡败屡战的勇气，去攀登科学的高峰。
联想到我们的工作与学习，常常不也是犯同样的错误。我们总以为自己非常聪明，学习各种知识囫囵吞枣，不求甚解，老师讲课，我们往往只求知道个大概，半桶水便倘得很，自己以为已是才高八斗了。对那些勤学刻苦的人，总是不屑一顾， 认为他们那是死记硬背，愚木脑袋，不能活学活用。并认为那些愚木脑袋们，不会对社会又有什么帮助的。
通过这篇短文让我们明白了一个最简单的道理。这就是真正有的智慧的人，并不是那些从表面上看，非常聪明的人，而是那些表面上看上去比较愚笨，做事机械，成天在失败中寻找快乐的人。这就是我们通常所说的“大智若愚”。
科学之路读后感受 篇3
我最喜欢的书就是《科学大众》。这是一本关于科学、益智类的杂志。
《科学大众》上面有许多生活小常识，比如：哪个指甲长得比较快、为什么脸上汗毛看不到、为什么白糖放久了会变色、水果为什么有香味、人为什么会有饿和饱的感觉……也有一些很有趣的板块：酷酷新品show，上面有图片和文字的结合，比如有一颗红色的灯泡，上面有水泡，其实他是一瓶饮料。还有《小璐填字》、《智力大挑战》、《眼力大比拼》、《科学为什么——奇妙的世界》、《科学为什么——问题对对碰》。
地球最小的青蛙身长9毫米，体型不及巧克力豆：尽管现在物种灭绝的速度越来越快，但还是有一些新的物种陆续被发现。科学家在巴布亚新几内发现2种新种青蛙，新种青蛙的体型还没有一粒巧克力豆大呢，身长大约在8.5——9.0毫米之间。新发现的这2种不仅是地球上已知最小的青蛙种群，同时也是地球上最小的四足动物或者四足脊椎动物。怎样，这一段很有趣吧，这就是《科学大众》的1个小小小小的部分哦。如果你有兴趣，就去看吧
《科学大众》还有一些益智类的游戏，比如迷宫啊，填字啊，眼力啊……这可以休闲一下，让大家非常放松。书后面还有一些漫画，这可以让你边学习科学知识，也可以让你没有压力的看书。
如果你有压力的话，或者你有什么烦恼，我相信《科学大众》是1个很好的选择，他可以让你遨游在宇宙的欢乐中，沉浸在未来的世界里，然而提高你的科学知识。
科学之路读后感受 篇4
《科学怪人》这本书是文学史上第一部真正意义上的科幻小说，这是一本不可思议的书。饱含了复仇、欲望等多种感情，细致地描述了人与人造人之间的关系。《科学怪人》的作者是英国的玛丽.雪莱，在当时的时代背景下，她塑造了“科学怪人”这么一个形象，为以后的科幻小说提供了许多大胆的构想。
在《科学怪人》中，主要讲述了一个这样的故事：文中的“我”为科学疯狂，创造了一个面目丑恶的人造人。然而“我”和人们却都因为他很丑，厌恶、抛弃了他，于是这个怪人本来善良的心因此充满了仇恨，开始对人类进行报复。
故事的结局十分悲惨，他把“我”的亲人都杀了，最终把“我”也害死了，他自己也自杀了。这令我思考：我们既然创造了人造人，并且给予了他们人类的各种感情，那我们为什么不能与他们和谐的相处呢？我觉得其实书中的怪人并不是一个坏人，只是人类对他的厌恶，抛弃使他去做了坏事。而“我”和人们以貌取人，怎么能因为他长的丑就抛弃他呢？虽然他是个人造人，但他是有感情有生命的。如果换做是一个人，难道人类永远比人造人好？
生活中，许多科幻电影都讲述了人类对机器人的排斥从而引发战争的悲剧，我希望我们的未来不是那样。
阿西莫夫说的机器人三定律，从每种方面都有不同的理解，如果从情感上来说不是很对，但从人类的角度来说很正确，我希望未来会有更明确的解答。
科学之路读后感受 篇5
我看过《三国演义》、《西游记》、《我们爱科学》等等。那些优美的文字至今令我念念不忘。可是让我佩服得五体投地的还是《我们爱科学》这本书。《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学书籍，它给了我许多的收获和体会，我非常喜欢这本书！我想，它应该能够堪称中国一部科学著名作品了，难道不是吗？有机会的话你也可以欣赏欣赏哦！
这本书内容丰富！不仅有形状各异的植物和微生物的知识介绍，还有神奇的动物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅，情节生动有趣；还有用漫画幽默地展现生活中的小实验，以及实验科学原理的讲解，会让读者轻轻松松学到知识。正由于她的内容丰富有趣，让读者自然地沉浸遨游其中，受益匪浅！
每每我读到书里做小实验的漫画时，都有着做实验的冲动。有一次我根据书中的介绍还真做成了一个喷雾器。首先，把一根吸管折出一个直角，在那个直角上横着剪一下，记住不要剪断，要剪出一个小口子。在一个纸杯上倒一些自来水，不要超过小口，最好在小口下面，然后将吸管的一头放进去，对着吸管的另一头向玻璃吹，啊！还真的有雾了呢？结合书中说明我又查阅了相关的资料，才知道原理是这样的：空气从小口迅速流出，小口附近的压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿小口下边的吸管升上来，从吸管的上口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。她里面还介绍一些有毒的植物，都带有图片说明，让人看后一目了然。生活中，我经常仔细地观察身边的一些植物，加以对照，探寻有毒的植物，总是无功而返，这才松了口气。我最喜欢看的还是一些动物的生活，以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样，有时惊险，有时平淡，还有时令人感到伤心，如弱肉强食的自然规律。
《我们爱科学》这本书不仅让我开阔了视野，懂得了许多有关科学方面的知识，还丰富了我的生活，使我更快乐！
科学之路读后感受 篇6
《四季里的科学》丛书，是老师向我们推荐的科普读物，当我打开其中的一本，我被书中的丰富多彩的图画深深吸引了，我的面前仿佛出现一座桥，它带着我走向一个多姿多彩的世界——大自然。
作者红树在春天篇这本书中向我们详细介绍了可以在春天看到的野菜，春天开的花春天里的昆虫……
先看看野菜吧：左边一簇右边一簇的宝盖草，苦苦的苦荬菜，长满墙脚的附地菜，路边横生的早熟禾……这些名字我从前听都没听说过，难道这些野菜只是在韩国有吗？我决定亲自去野外看看。野外的空气好清新啊，我跑着跳着，别提多带劲了，突然，有什么东西紧紧粘住了我，我低头一看原来是几根藤呢，我想扯掉它，可是它又粘到我的手臂上，火辣辣的疼，我打开书仔细对照，原来是书中描述的猪殃殃，只是我原来不知道它的名字罢了。我像书中的小朋友一样，摘几朵叶片粘在胸前，多美的图案啊！原来猪殃殃是那么可爱啊！
作者还在书中告诉我们许多野菜是可以吃的，吃法还有好多种呢，凉拌，油炸，清炒……就说说荠菜吧：荠菜包春卷，荠菜豆腐汤，每年春天我都会吃到荠菜做的菜，可是我却不知道它是什么菜，书里还用文字加插图仔细向我们介绍了它的生长过程，为了抵御严冬，荠菜叶紧贴着地面生长，春天气候变暖，它的叶子渐渐立了起来，中间还会长出带有花苞的茎，到了夏天，它们随着茎不断生长，叶子会变黄变枯，茎头同时会开出白色的花，结出果实，繁衍下一代。
我还在野外看到了蒲公英，韩国白头翁，附地菜等，甚至比书里的更多了，哦！原来野菜是不分国度的，只要有土壤有水分，它们就会在哪儿安家。
除了野菜，春天开的花也可以吃的。杜鹃花花瓣可以生吃，可以做杜鹃花煎饼，还可以做杜鹃花茶呢！不要以为树叶就没什么用了，树叶可以做树叶笛，可以做水船……
《四季里的科学》还告诉我们怎样观察昆虫，如何捉昆虫，那更有趣了！这是一本关于科学大自然的好书，值得推荐阅读！
科学之路读后感受 篇7
亲近科学最好的途径，可能就是从了解它的历史开始。《科学的历程》是老师在课堂上向我们推荐的一本书。刚开始感觉课外阅读科学类书籍负担很重，因为我本身对科学类的问题并没有太大的兴趣。但是当把书看下去的时候，我却发现了不少科学的可爱可读可学之处。
科学史是沟通自然科学和人文科学之间的桥梁，全面理解科学，是我们的社会走进科学时代之后的内在要求。这本书主要介绍了人类科学文明的发展历程，从东方、希腊文明的起源，到中世纪的西方文明亮起，再到20世纪这个高技术时代。最后，作者强调现代科学正处在十字路口上，未来的科学怎样发展，人类文明如何进步，如何利用科技，是一个值得全人类关心的问题。在科学成功的背后，我们要看到更多潜在的东西。
作者吴国盛现任北京大学哲学系主任、教授、博士生导师，他的学术研究横跨科学哲学和科学史两大领域，这也决定了本书著述的一些特点。这本书既凸显了理性思维，又充满了人文关怀。正如中国科学技术史学会理事长席泽宗评价这本书的时候认为：“写得有声有色，既有深刻的理论分析，又有激情的描绘，雅俗共赏，晓畅易懂，可读性极强。”书中，作者为了“通俗”，比较多地插入了历史图片，还有讲述了不少故事，例如牛顿看苹果落地，瓦特看开水壶烧开，伽利略在比萨斜塔抛球。为了学术，作者又对这些流传很广的故事进行了专业、学术的分析，指出它们是否确实可靠，历史依据和理论何在。因此这本书能够被大众读者所接纳。
全书一共有十卷，其中我最喜欢的部分是第二卷——希腊：科学精神的起源。作者对此章有详细的描述，加上老师在课堂上对这部分讲解得比较详细的缘故，我觉得古希腊的智慧的确能让人赞叹不已。
在生活中，我们对希腊更多的印象是，它是奥林匹克运动会的发源地，拥有令人向往的爱琴海，现在是欧债危机受害最严重的国家之一。但是，我认为古希腊的科学与文明的起源与发展，才是它真正的标志。
恩格斯说过，在希腊哲学的多种多样的形式中，差不多可以找到各种以后观点的胚胎、萌芽。因此，如果理论自然科学想要追溯自己一般原理发生和发展的历史，它也不得不回到希腊人那里去。科学成为一种独立的，占据主导地位的精神典范，是从希腊开始的，两千多年前希腊人所创造的光辉夺目的文化成就，为现代文明奠定了基础。圣贤辈出，英才涌动，他们中出现了一大批材质卓越的科学家和科学家，他们都已成为以后许多学科的开山鼻祖。
希腊人独特得科学成就及其传统的产生，有其自然和社会等各方面的条件。由于航海和贸易的发达，经济的繁荣，城市的兴起，给希腊人创造新文化提供了坚实的物质基础。亚里士多德说过，哲学和科学的发展需要三个必不可少的条件：好奇、闲暇和自由。幸运的是，希腊人具备全部三种条件。好奇，可以保证科学研究的系统性和纯粹性。闲暇和自由则是保证好奇心的重要社会条件。
我个人认为，这一点对于现代人来讲具有十分重要的启示意义。现在大部分人对于学术的研究，具有过多的功利性。社会上涌现出了一大批所谓的专家学者，让人感觉真实的、纯粹的知识道理遥不可及。这大大阻碍了科学、知识的研究发展。关于对待科学的纯粹性，我们必须向古希腊人学习。
在璀璨的科学史上，希腊出现了多种学派，它们也拥有各自的代表性观点。例如米利都学派——寻找构成万物的基本材料（万物本源是水）；毕达哥拉斯学派——强调数学研究，万物都是数；爱利亚学派——主张万物变化只是假象，不变才是本真；还有原子论等等。当然，还有很多个人拥有非凡的成就，被后人所敬仰，除了几乎被所有现代人知道的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，还有希波克拉底、阿基米德、地理学家埃拉托色尼、欧几里得及其《几何原本》、阿里斯塔克及其日心说。
虽然希腊科学体系的理性传统对后世影响极大，但是它也是有严重局限性的，最突出的是，希腊科学过度重视理性，而轻视经验。希腊科学重视理论建设，而轻视知识的应用，重视理论科学，轻视技术研究。
最后不得不提的是，这本书对于历史的描述融合了两种编史的方法，作者很好地排列了中国与西方的内容，科学思想史与技术史、社会史又有着适当的比例搭配，整本书感觉脉络比较清晰，同时又有着作者比较多的个人色彩，可以进行吸收过滤。
阅读此书，犹如有一位知识渊博的老师，带领我走进未曾深入接触过的科学历史旅程，不仅让我对科学史有所了解，还能带领我对此进行思考，让我感受到了科学的魅力。
科学之路读后感受 篇8
你们看过《青少年应该知道的青藏高原》这本书吗？如果没有看过，那就听我来讲吧！
首先我给你们介绍一下青藏高原。
青藏高原：中国最大、世界海拔最高的高原。大部在中国西南部，包括西藏自治区和青海省的全部、四川省西部、新疆维吾尔自治区南部，以及甘肃、云南的一部分。整个青藏高原还包括不丹、尼泊尔、印度、巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦的部分，总面积250万平方公里。境内面积240万平方公里，平均海拔4000～5000米，有“世界屋脊”和“第三极”之称。是亚洲许多大河的发源地。
青藏高原的地质结构：青藏高原位于我国第一级阶梯，高原面平均海拔4000～5000 m。从高原往北和往东地势急剧下降，往北到国境，往东到大兴安岭、太行山、伏牛山、武当山、武陵山一线等广大地区，除少数山地外，地势降到3000 m以下，一些盆地高度只有1000 m左右，为第二级阶梯。再往东地势更低，形成一些低山丘陵，除沿海山地与台湾山地一些高峰外，海拔多在1500 m以下，东部的大平原高度不到200 m，向海延伸到浅海大陆架，为第三级阶梯。这种地貌分布特征青藏高原在新生代强烈隆升有关，且每个地貌台阶的边坡常是一些新构造断裂分布位置，许多延绵千里的高大山脉的走向受断裂构造线的控制。
说了这么多你们对青藏高原的地理位置应该有所了解了吧！
下面你们知道吗，韩红写的青藏高原、天路这两首歌都是说青藏高原的，其中天路是歌颂修铁路而牺牲的人们的。
所以你们现在知道青藏高原了吧！
科学之路读后感受 篇9
大自然中，季节分春夏秋冬；气候有冷热寒暑；天地万物分为阴阳；粒子有正反之分；世界分为宇观世界与微观世界；随机事物发生的概率为50%……，因此，凡事都有好坏之分，就同一件事而言，对人们来说也同样有利弊之分。人们每天都在周而复始的过着自己的生活，有人痛苦，有人快乐，在一个人的一生中可能会遇到许多是非，不可能永远痛苦也不可能永远快乐，凡事以平常心态面对，这样对自己来说或许更有益处。
展现在我们眼前的是一个客观的世界，人们应该以客观的态度来面对，比如人的相貌、性格、爱好、甚至行为习惯、疾病等是遗传基因、后天环境等多种原因造成的，也就是客观因素导致的，这是广大科学人士经多年不断发现、探究出来的结果，而并非人们随意想象的。有时候事实摆在眼前，我们不得不客观的承认它们，何况这种解释对我们来说可能是比较好的答案。因为我们这样想，把事情归于客观而非主观，或许能减少一些人们之间的是非争议，这岂不是一举两得？
我们都知道，大自然应该是平衡的，质能基本是守恒的，黑夜若不存在，白昼从何而来？色彩都有它的反色……，同样利弊几乎也是平衡的，任何事物对人们来说，或许总是分为利弊两面，就像随着人类社会的发展，科学水平越高，人类越有可能遇到史无前例的科学难题一样，只不过有些事物对于人们来说是利大于弊，反之有些则弊大于利而已。某个人，他生活拮据，或身体残疾，但他发奋学习，因而成绩不凡，甚至为世界作出许多贡献，倘若他生活富足，身体健康，各个方面的条件都非常优越，那么，或许他也不一定有卓越的成绩。正所谓逆境出人才，孟子曰：“天将降大任于世人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”所以，有了困难，也就是有了不利的因素，不一定是绝对的坏事，也许是相对的好事，何况在这个世界上的每个人或多或少都会遇到困难不是么？
若是有人问：世界上什么地方最危险？哪里最安全？什么是无线与虚无？什么是是非对错？这些争端的距离到底有多远……？你如何回答呢？有人说，最危险的地方也可能是最安全的地方，灾难往往在最万无一失的地方发生，无线与虚无、只有一步之遥，是非对错只在一念之间……或许一不小心，人就会做错事物，但确是始料不及的。几十万年对于人的一生来说实在漫长之极，但对于缓慢发展的宇宙演化史来讲，那就是一瞬之间！只不过这些取决于用什么参照物去比较罢了。
“历史上曾经出现的东西也一定会在历史上消失”，的确，世界上的一切都要经历从生到死的过程，人会消失，物质也会消失，我们的宇宙会消失，质子也会消失（但需要相当长的时间，每个人的一生中会有平均1至2个质子从你身上永远消失）……或许美好的事物就像过眼云烟，转眼消失，有人争名夺利到头来反而一场空，还为此失去了更多东西，其实只要生活的自在安逸，多姿多彩就行了。当然，人本是千差万别的，不可能要求每个人都能这样想，自然允许各种各样的想法，只要无愧于心就好。
这个世界是变化多端的，人类面对世界应当积极探索，不断创新，永不服输，为了自己的事业爱好，付出一切，为立足于世，实现自己的理想。除此之外，还应当谦虚谨慎，对待周围的人与事物诚实不虚，多关注身边发生的事物、现象及自己喜欢的一切，以便培养对这个世界的好奇心，积极的探索未知世界，你会发现这个世界中的现实有时候比科幻小说更为神奇！
读后感科学模板5篇
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。人的成长离开不开书籍营养的滋养，我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，您从作品中有哪些领悟呢？经过收集，小编整理了读后感科学模板5篇，相信你能从中找到需要的内容！
读后感科学 篇1
从这本书中，我知道了光是由什么组成的。光子，大家对它可能有点不太熟悉。光子是一种小微粒，它比原子还小N多倍呢！那光子是怎么来的呢？过热的原子储蓄了很多的能量，当它们把能量释放出来以后，就形成了高能量的光子。光子可以以每秒钟振动60000000000000（六百万亿）次而形成光波。光波非常非常………细，要几百万条光波凑在一起才能填满后面这个句号。许许多多条光波集中在一起就形成了光，够强吧！
读了这本书，我知道了会发光的动物，例如发光虫、深海鱼类、深海水母、卵囊、鞭毛虫……
我还初步了解了奇妙的折射和反射，比如用盛满了水的碗做镜子，结果总是照不清楚。生活在岛上的原住民还用矛捕鱼，结果总是捕不准，因为光在水下发生了折射，产生了虚拟的影像。
了解了许多对光学做出贡献的科学家。像利用棱镜折射出彩虹的牛顿、利用反射烧毁进攻自己国家的罗马舰队的阿基米德、发明电灯的爱迪生、计算出光速的阿曼德·斐索、发现光是由光波组成的英国科学家托马斯·杨、发现激光的查尔斯·H.汤斯……
在“神通广大的激光”那一章里，书里有这样一个实验：用自己制造的激光器击落导弹！你们肯定对这个实验很感兴趣。不过，可怕的科学读书笔记 需要准备的材料竟然是_到空军基地借一架喷气式飞机，还要求飞机带有导弹发射系统。我真是太羡慕，太向往了。过了几天妈妈给我在网上搜到了一个DIY实验，让我一阵兴奋。我找来一张黑纸，在黑纸中心挖了一个小洞，然后把黑纸糊在手电筒上，打开手电筒，往一间没有开灯的房间里照。结果手电筒只在墙上留下了一个小光斑，并没有照亮整个房间。之后，我又摘下黑纸，结果整个房间里呼啦一下全亮了。这是为什么呢？这是因为，黑纸挡住部分灯光以后那些灯光就被黒纸吸收了。只有未被遮挡的灯光才能正常射出，留下光斑。这证明了光是以直线传播的。
想知道更多的知识吗？那就请大家一起去战胜《可怕的科学》吧！
读后感科学 篇2
众所周知，要成功地上好一节课，其前提条件在于课前精心地备课。那么，到底如何才能做到科学合理地备课，全力提高课堂教学质量呢?近期，通过对《科学备课》一书的研习，深觉科学备课应该由理性备课和感性备课两方面着手。教师们经常从事的备课历程应该只属于理性备课的范畴，我们一贯只强调所备课时的教学重难点所在，于是教师们多是对实际教材内容进行归纳整合，设计出相应的任务模式以供学生一步步地按照自己设定的步骤来走。就拿英语这门学科来说吧，每堂课都会预先将其定位在英语教学的某个方面，是听说读写技能训练，还是语法词汇教学，虽然使用新教材了，但感觉还是没有脱离传统的教学模式。
其实，这在无形之中也消除了教师教学的积极性，就这样年复一年地重复同样的知识体系，任谁也都会产生倦怠情绪了!如果能够适时地调整一些陈旧的教学方法，挣脱传统教学观念的束缚，就能让学生轻松学习，充分体验英语这门语言的魅力所在，这就需要教师理性备课的同时也兼顾感性备课了。所谓的感性备课也就是要在课前准备如何开展教学工作的同时也渗入对教师自身和所授学生的全面思量。作为教师自身，首先要做一次换位思考，假如你是一名学生，面对新的一课，你想要知道什么，你对哪些方面特别感兴趣，或是你已经懂得了哪些知识点，不希望老师再把时间浪费在一味的絮絮叨叨上，若是真能做到这些，相信一定会有事半功倍的成效。而这就要求教师对每个学生都有较全面的认识和了解，与他们保持良好的沟通，及时获取授课效果的信息反馈。实践证明，不同的学生具有不同的认知风格差异，教师应在其教学设计中考虑进这个重要因素，从而为他们创造出有利于他们充分发挥自身认知优势的教学情境，以便于引导和促进学习者的个性全面和谐发展。
另外，现在也比较注重在我们的日常教学中加强对于学生们的情感教育渗透。当代的学生多为娇生惯养的独生子女，在待人接物处事方面多有缺憾，常有居高临下唯我独尊之感，因此，在学校接受知识传授期间也有必要接受情感教育。教师们在进行备课的同时就要拓展思维空间，思索在传授知识的同时是否也可以传授其做人的道理，这让我想到最近学习的一篇课文，同学们在学习超人的扮演者克里斯托弗.里夫坎坷的人生经历的同时也学会了他遇事不轻易放弃的精神，这无疑能够帮助他们树立积极面对生活的人生观。总之，科学合理地结合理性备课和感性备课，不单纯局限于设计教材内容，尝试着去评估自己预测学生，这样才能够充分体现备课的宗旨所在，提高课堂教学质量，取得最佳的教学效果。
读后感科学 篇3
我最喜欢的书就是《科学大众》。这是一本关于科学、益智类的杂志。
《科学大众》上面有许多生活小常识，比如：哪个指甲长得比较快、为什么脸上汗毛看不到、为什么白糖放久了会变色、水果为什么有香味、人为什么会有饿和饱的感觉……也有一些很有趣的板块：酷酷新品show，上面有图片和文字的结合，比如有一颗红色的灯泡，上面有水泡，其实他是一瓶饮料。还有《小璐填字》、《智力大挑战》、《眼力大比拼》、《科学为什么——奇妙的世界》、《科学为什么——问题对对碰》。
地球最小的青蛙身长9毫米，体型不及巧克力豆：尽管现在物种灭绝的速度越来越快，但还是有一些新的物种陆续被发现。科学家在巴布亚新几内发现2种新种青蛙，新种青蛙的体型还没有一粒巧克力豆大呢，身长大约在8.5——9.0毫米之间。新发现的这2种不仅是地球上已知最小的青蛙种群，同时也是地球上最小的四足动物或者四足脊椎动物。怎样，这一段很有趣吧，这就是《科学大众》的1个小小小小的部分哦。如果你有兴趣，就去看吧
《科学大众》还有一些益智类的游戏，比如迷宫啊，填字啊，眼力啊……这可以休闲一下，让大家非常放松。书后面还有一些漫画，这可以让你边学习科学知识，也可以让你没有压力的看书。
如果你有压力的话，或者你有什么烦恼，我相信《科学大众》是1个很好的选择，他可以让你遨游在宇宙的欢乐中，沉浸在未来的世界里，然而提高你的科学知识。
读后感科学 篇4
《四季里的科学》丛书，是老师向我们推荐的科普读物，当我打开其中的一本，我被书中的丰富多彩的图画深深吸引了，我的面前仿佛出现一座桥，它带着我走向一个多姿多彩的世界——大自然。
作者红树在春天篇这本书中向我们详细介绍了可以在春天看到的野菜，春天开的花春天里的昆虫……
先看看野菜吧：左边一簇右边一簇的宝盖草，苦苦的苦荬菜，长满墙脚的附地菜，路边横生的早熟禾……这些名字我从前听都没听说过，难道这些野菜只是在韩国有吗？我决定亲自去野外看看。野外的空气好清新啊，我跑着跳着，别提多带劲了，突然，有什么东西紧紧粘住了我，我低头一看原来是几根藤呢，我想扯掉它，可是它又粘到我的手臂上，火辣辣的疼，我打开书仔细对照，原来是书中描述的猪殃殃，只是我原来不知道它的名字罢了。我像书中的小朋友一样，摘几朵叶片粘在胸前，多美的图案啊！原来猪殃殃是那么可爱啊！
作者还在书中告诉我们许多野菜是可以吃的，吃法还有好多种呢，凉拌，油炸，清炒……就说说荠菜吧：荠菜包春卷，荠菜豆腐汤，每年春天我都会吃到荠菜做的菜，可是我却不知道它是什么菜，书里还用文字加插图仔细向我们介绍了它的生长过程，为了抵御严冬，荠菜叶紧贴着地面生长，春天气候变暖，它的叶子渐渐立了起来，中间还会长出带有花苞的茎，到了夏天，它们随着茎不断生长，叶子会变黄变枯，茎头同时会开出白色的花，结出果实，繁衍下一代。
我还在野外看到了蒲公英，韩国白头翁，附地菜等，甚至比书里的更多了，哦！原来野菜是不分国度的，只要有土壤有水分，它们就会在哪儿安家。
除了野菜，春天开的花也可以吃的。杜鹃花花瓣可以生吃，可以做杜鹃花煎饼，还可以做杜鹃花茶呢！不要以为树叶就没什么用了，树叶可以做树叶笛，可以做水船……
《四季里的科学》还告诉我们怎样观察昆虫，如何捉昆虫，那更有趣了！这是一本关于科学大自然的好书，值得推荐阅读！
读后感科学 篇5
自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。
不仅仅老师要读书，每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里，我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里，我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。
常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么"书中自有黄金屋"等等，都不足取。
为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的"眼睛"，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说："好记性不如烂笔头"，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。
读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。
更深的体会是教师的成功，来自学生要当一名优秀的教师，首先就认识教师是什么?要教好自己的学生，首先必须认识学生是什么?答案是显然的：教师是人，学生也是人。如何做人?其实这不只是学生应该学会的`，更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现，做人贵在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累，一直以来，我就以教育家的成功经验为借鉴，坚持以“认真负责”处世，以“严于律己，宽于待人”为原则，我觉得，作为一位教师，首先必须做到：
一、说到做到，从不失信;二、言传身教，以身作则;三、尊重学生，一视同仁;四、讲求效率，仔细认真;五、严于律己，宽于待人;六、精读细讲，教学相长。
话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许，为有源头活水来"，"是固教然后知困，学然后知不足也"。因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
简言之，同时结合自己的教育教学实际，我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事，但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地保持一颗好奇心，想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到学生的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为学生着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必然在一步一步的接近成功!
作为一名教师，更要以身作则多读书，提高自己的知识面，才能更好引导学生们，为国家培养栋梁之才。
最新快乐王子故事经典读后感
《快乐王子》是一个令人印象深刻的故事，当我们阅读完王尔德写的童话后，此时可以写一篇《快乐王子》读后感，用文字把自己的想法记录下来。该如何才能将一篇《快乐王子》读后感写好呢？急您所急，读后感大全小编为朋友们了收集和编辑了“最新快乐王子故事经典读后感”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
最新快乐王子故事经典读后感【篇一】
我们做不到像快乐王子那样，现在的世间依然丑恶。很少的人愿意去帮助那些穷苦的人，我们只顾自己从来不想想他人。
老师经常教育我们说：“善良，才是最可贵的东西。”我们听是听进去，可从来没有做到善良。我走在大街上，常常看见许许多多的小孩子模仿着老人走路的样子，我看着小孩滑稽的样子，不经哈哈大笑，可现在回想起来觉得自己错了，那是一种对别人的不尊重；在老人和小孩摔倒时，我们只会围观，没有一个人会好心的将他们扶起来······
善良之心是人间最可贵之美。王子为了人民，牺牲了自己。我们虽做不到给穷苦人民宝石，但我们都应该有一颗善良的心，去帮助别人。
最新快乐王子故事经典读后感【篇二】
《快乐王子》是英国作家奥斯卡·王尔德写的最著名的童话之一，是雨点姐姐推荐我才知道有这么个作家，雨点姐姐还笑话我说你连王尔德的书都没看过，真是孤陋寡闻！于是我让妈妈赶快买了这本书，迫不及待地读了起来……
故事讲的是一只燕子在休息的时候遇到了一个王子的雕像，他在活的时候每天无忧无虑，人们都叫他快乐王子。现在他死了人们把他做成一个雕像放在城市上空一根高高的.圆柱上。结果他看见许多受苦的穷人，特别伤心，就央求小燕子把他身上的宝石全部拿走去帮助他们。最后小燕子被冻死了，快乐王子的心也碎了的感人故事。
只要人人都付出一点爱，世界就会变成美好人间！我也会这么做的。
最新快乐王子故事经典读后感【篇三】
《快乐王子》这本书很好看，讲的是一个小王子的雕像和一只小燕子的故事：
一只和同伴一起飞往埃及的小燕子决定在快乐王子的雕像上过夜，受快乐王子的委托，小燕子把他身上的红宝石给了一位裁缝母亲，把他的一颗用蓝宝石做的眼睛给了一个正在写剧本的小伙子，把他的另一颗眼睛给了卖火柴的小女孩，又把他身上的金片给了其他穷苦的人们，同时让他们有了生存的意志力，而快乐王子却变得全身灰暗无光，于是小燕子决定一直陪着他，给他讲很多故事。到了冬天，小燕子受不了寒冷，被冻死了，顿时，快乐王子的心碎了……第二天政府发现雕像变得灰暗无光、旁边还有一只死鸟的时候决定把雕像拆掉并烧了，奇怪的是，王子那颗破碎的心却怎么也烧不掉，只好把它们扔到了垃圾堆。
一天上帝让他的一位天使去找这个城市里最重要的两样东西，天使找来了那颗破碎的心和死鸟……
这个故事很感人，让我学会了互相帮助，建议you也去看一看哟！
最新快乐王子故事经典读后感【篇四】
听到《快乐王子》这篇文章的名字，或许大家想到的是一个真正快乐的王子，我开始也这样想，但读完这篇课文后，并不是这样。
以前生活在无愁宫的王子是快乐的，但死后被他的臣子高高地立在城市的上空，让他看到城市的一切丑恶与穷苦，它就变得不再快乐。市长的贪婪、市民的穷困让他伤心，在小燕子的帮助下，他把身上的所有珍贵的物品都送给了穷人。
我被王子和小燕子的精神打动了。快乐王子用自我牺牲的精神换来了他人的幸福，是那么无私、高尚、善良，它同情穷苦的人，并倾其所有地帮助他们。我们应该向快乐王子学习，要富有爱心，乐于助人，我们要远离漠然的可耻行为。
故事里的小燕子纯真、活泼、热情，也同样善良。它在快乐王子的自我牺牲精神的感召下，成为替不幸的人带来快乐的使者，它错过了飞往埃及的时间，冻死了。它放弃了自己的生，却给人们送来了幸福、温暖。
读了这篇文章之后，我想：如果大家都无私一点，那这个世界就会变得更加美好。
学会奉献吧！让世界充满爱！
最新快乐王子故事经典读后感【篇五】
我有一本童话故事书，里面有一个“快乐王子”的故事让我非常感动。
快乐王子是一座城里的雕像，他站在高高的圆柱上，全身都贴着薄薄的金叶子，眼睛是用蓝宝石做成的，腰间的剑柄上还有一颗闪闪发光的红宝石。让我感动的不是他的漂亮，而是他有一颗金子般的心。当他看到很多穷人受苦却又没办法帮助他们，他难过得流下了眼泪。后来他让他的朋友——一只飞翔的小燕子帮忙把自己身上的宝石、金叶子送到需要帮助的人手上。虽然快乐王子变得难看了，全身伤痕累累，但他看着人们幸福地生活，心里感到无比的安慰。
如今，玉树人们面临着地震带来的灾难，我们每个人都应该像“快乐王子”一样，献出爱心，帮助玉树的人们重建美好家园。
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