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波莉安娜读后感作文

波莉安娜读后感作文系列8篇。

学生时代写作文是一件很有意义的事情。写作文很大程度上锻炼了我们的文笔。好的作文会引起共鸣,让人感受到作者的情感。想写作又担心写不好作文怎么办?小编特意为大家收集整理了“波莉安娜读后感作文系列8篇”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

波莉安娜读后感作文【篇1】

《波莉安娜》读后感

她长着一张逗趣的雀斑小脸蛋、永远都笑脸迎人的面孔,她就是波莉安娜,一个每天都笑吟吟的小女孩,每天都以高兴为正题,她总会把坏事往好的方面想,高兴已经成为她的生活态度的一种标准……

波莉安娜是个十一岁的小女孩,她的母亲很早就过世了,从此,她就和父亲相依为命,可是上帝却无情地把她的父亲也带入天堂了,她成了孤儿,只好去投靠姨妈波莉小姐。冷傲是她的性格,她认为照顾波莉安娜是她的职责。波莉安娜来到庄园后,原来波莉小姐古板单调的生活,现在,欢声笑语充满了。波莉安娜的“高兴游戏”感染了身边的每一个人,一个个都变得高兴起来,这里发生了巨大的变化,波莉小姐与自己的恋人结为终身眷侣,波莉安娜却永远的站不起来了……

我们应该在生活中寻找开心的事情,让自己走出阴霾,奔跑在绿油油的草地,与高兴一起拥抱明朗的世界,如果我们都用极好的生活态度来面对生活,有可能你会把快乐传递给身边的每一个人,这样压力才会和你挥手再见。

高兴起来吧﹗做一个像波莉安娜的人!

波莉安娜读后感作文【篇2】

《波莉安娜》是我读过的书当中,给我留下印象最深的一本。

故事的主人公波莉安娜是一个从小就失去双亲的孤儿,寄居在富有的姨妈波莉小姐家里。来到新的环境,她满怀希望地以为自己即将拥有一个幸福的家,然而,空空如也的简陋小屋、严厉古怪的波莉姨妈、没有伙伴玩耍的孤独全都劈头盖脸地涌向了她。但这并没有改变她热情乐观的心态:窗户框起来的美丽景色,她可以把它当做房间的装饰画;没有穿衣镜,她安慰自己正好不会照到恼人的小雀斑;没有同龄的玩伴,她就尝试去感受和亲人在一起的快乐的事……她还带着大家玩“快乐游戏”,让人们一个个从困难中找出让自己快乐的事。在她的感染下,连久病的斯诺太太也开始积极地生活,做起了编织;从不和人说话的潘德莱顿先生一反常态,对人变得温情脉脉,还收养了无家可归的小男孩吉米……因为有了播撒快乐的波莉安娜,小镇里每天都发生着让人惊奇的变化。然而,生活不可能总是一帆风顺,就在波莉安娜置身于幸福中时,一场突如其来的车祸让她瘫痪了。这次,她实在找不到让自己快乐起来的理由了,于是镇上所有她帮助过的,没帮助过的人都为她祈祷,想尽办法让她快乐起来。波莉安娜配合医生的治疗,开始了康复训练。并且,她再一次用她的“快乐游戏”战胜了生活中的困难,又恢复了往日的欢乐心情。

波莉安娜的故事在生活中给了我很多鼓舞,记得有一次,晚上我发高烧,又是头晕又是身体发热,难受极了,泪水在眼眶里打转,这时我想起了波莉安娜,她从小生活在贫困的环境中,又失去双亲,我现在情况比她好多了,我硬是把眼泪憋了回去,并安慰自己,幸好不是每天都这样。每一次碰到困难的时候,波莉安娜的故事就会浮现在我的脑海里,仿佛我就看到了她乐观向上的笑容,我就告诉自己,我也要像波莉安娜那样做一个积极乐观的人。

《波莉安娜》让我明白了很多生活的道理,它告诉我们要永远乐观,永远积极向上,敢于面对不幸与痛苦;它让我们感受到了朴素里的深刻、平淡里的动人、默默里的激人奋进。

波莉安娜读后感作文【篇3】

读了《波莉安娜》这本书后,我深深地被波莉安娜所感动。

波莉安娜父母双亡,是个孤儿。让人意想不到的是,他没有让自己的人生充满失望、苦恼和哭泣,而是在每一个困难和打击面前都积极地发现快乐,享受快乐。她的“快乐游戏”让整个贝汀斯镇充满生机,甚至让脾气乖戾,冷漠孤傲的波莉姨妈变的理解和宽容他人……

波莉安娜,这个快乐的女孩,就像一束阳光照亮了她所居住的小镇,也照亮了我的心。这个在别人看来“不幸的”孩子,却用它自己的方式生活着,而且生活的有意义,有光彩!

试想,一个孤儿且能这样乐观,我们这些在“蜜罐子”里长大的孩子,却有太多的“理由”去生气、烦恼:家长不给买品牌衣服、零花钱只给了区区几元……我们是不是也应该做一做“快乐游戏”?虽然衣服不是名牌,可是很耐穿、很保暖;零花钱虽然只有一点点,不过可以让我们改掉乱花钱的坏毛病;除了这些,我们有健全的身体,有很多爱我们的、关心我们的人,这么多“快乐的理由”等着我们,为何还不大喊一声“I’mhappy”呢?

让自己快乐起来吧!这时你会发现,这个世界也在跟着你欢笑!

波莉安娜读后感作文【篇4】

我们借了一本书《波莉安娜》是一本让我积极向上的书,书中的波莉安娜是一个活泼的女孩。

波莉安娜是个活泼快乐阳光的女孩。波莉安娜也是一个可怜的女孩。她喜爱的爸爸妈妈哥哥姐姐都已经上了美丽的天堂。这个可怜的家庭里只剩下波莉安娜和她的波莉姨妈,但姨妈的冷漠深深刺透了小女孩的心。小女孩却想到爸爸教她的快乐游戏,无论遇到什么不开心的事情,都要去想方设法寻找这件事美好的一面。于是,波莉安娜便行动起来。小女孩的开心、活泼,使一直沉在冰冷口袋中的波莉姨妈也变得热情起来。渐渐地,全镇的人都变得活跃起来。

波莉安娜这个勇敢而善良的小女孩在我的心里深深扎根。实际上波莉安娜也有痛苦,她没有父母亲,还先前来到波莉小姐家受冷漠,只是她并不愿意用自己的痛苦去埋没快乐。读了这本书我知道了,快乐其实就在我们的眼前,如果我们善于经常去发现它,那么快乐这个宝贝就是你的了。正是波莉安娜告诉了我快乐是需要分享的,她那坚强的意志,乐观向上的心态,纯洁朴实的心灵深深地打动了我。我愿意和波莉安娜一起过快乐的生活。

品以单纯的童心和乐观、健康的精神向我们传递了一种来自生命本质的、元气十足的快乐,给现实世界中的我们―尤其是那些正身处艰难时期的人们带来了莫大的鼓励与慰籍。

波莉安娜读后感作文【篇5】

《波莉安娜》这本书名气很大,每个看过这书的人都说它是一本好书。说得我想看极了!双休日,我到图书馆去借书,发现书架上有这本书,我毫不犹豫地将它取了下来。

这本书的作者是埃莉诺霍奇曼波特。书的封面上写着:这是一个天使带来的故事――告诉我们每一天都要高兴,教会我们如何在平凡的生活之中寻找快乐。

书中还介绍说:这本书于19xx出版,迅速畅销全球,波莉安娜一词已成为英语中的一个固定词汇。可见其著作影响之大。

回到家里,我什么事都不想做,立刻如饥似渴地读了起来。

果然,此书名不虚传。整个故事深深地打动了我。主人公波莉安娜是个孤儿,她爸爸生前教过她如何从悲伤中寻找快乐。爸爸死后,她住在姨妈波莉哈林顿家。因为波莉安娜家很穷,她的姨妈十分瞧不起她,对她很冷漠。但波莉安娜仍然活得很快乐。因为发现快乐并和大家分享快乐是波莉安娜最爱做的事。

有一次她对一个摔断腿的人说:你就应高兴你没有摔断另一条腿。又有一次,她对一个驼背的老花匠说:你就应高兴你在拔草是不用使劲弯腰。因此,这座城市的大人小孩几乎都认识了她,并都学会了怎样寻找快乐。但是天有不测风云,一场车祸使她下身瘫痪,失去了知觉,永远不能走了,人们得知这消息后,好多人都为她哭泣,可这个快乐天使并不很难过,她没流过一滴眼泪,她很乐观,之后在医生的帮忙下,她一步一步地练习走路。

波莉安娜真的好伟大哦!竟然能在悲痛中寻找快乐!她所想的,全是我不敢想的。如果我们当中有谁不能走了,他肯定每一天会冤天冤地、哭泣、流泪可波莉安娜呢?如果有谁摔断了一条腿,大部分人是不会这样安慰自己的――还好我还有另一只脚。

读了这本书后,我才明白,世上有许许多多快乐的事,虽然我平时总是笑,但其实我并不快乐。我每一天都有悲哀的事:这天悲哀学习压力太大,明天悲哀考试没考好,后天悲哀心爱的东西丢了

读了这本书后,想一想这些事根本不值得我悲哀。我相信,我今后必须会很快乐的!我要让波莉安娜永驻我心中。

我明白了怎样寻找快乐了,我还期望我周围的人都能向波莉安娜学习,真正学会寻找快乐,让我们的生活充满欢声笑语。

波莉安娜读后感作文【篇6】

一个穿红格布衣裳,两条亚麻色的大发辫拖在背上,草帽下面是一张长满雀斑的脸。这个极其普通的小女孩就是故事中的主人公波丽安娜。

她一向在玩一个由他当牧师的爸爸交给的游戏,一个快乐游戏。正是由于这个游戏,使得小镇上的人们在悄悄发生着变化,冷淡的波丽姨妈对安娜变得关心;厌倦一切的斯诺太太渐渐对生活充满期望;怪人彭德尔顿收养了孤儿吉米正是由于这个游戏,当波丽安娜遭遇车祸躺在床上不能动弹时,探望并祝福她的人络绎不绝。

快乐游戏其实简单但是,就是当你遇到困难和不幸是,你要往好的方面想,要善于在它们当中找到快乐的动力。

现实生活中充满了艰辛和痛苦,人们才更需要使自己持续一种快乐的心态,当每一位孩子及其家长在读完《波丽安娜》后,我相信,她抑或是她,都会被波丽安娜的快乐游戏深深吸引,在游戏中活得快乐,去迎接生命中那些无法回避的苦难。我想对天下所有的孩子及其家长们说:去做一个游戏吧!去做一个快乐游戏吧!相信快乐无处不在。

波莉安娜读后感作文【篇7】

波莉安娜,一个脸上长满雀斑的十一岁的小女孩,在母亲刚去世不久,父亲也永远地离开了她。波莉安娜丧失父母后身无分文,只能与她唯一的一个亲人住在一起,和她的脾气怪戾而冷傲的波莉姨妈一起生活,但她却偏偏能在每一个困难与打击面前欢天喜地地去发现快乐,并诚心诚意地享受这份快乐。

她的热情与欢乐,不仅没有使自己被严酷的现实所压制,同时她那坚强的意志,乐观向上的心态,纯洁朴实的心灵深深感染了她身边的每一个人,甚至让整个小镇都重新获得了生机,让每个人都真心喜欢上了她。

读了这本书,我深刻地感觉到,要坚强地面对生活。有一次,我遇到了一道稍微难一点的题,想都没想就空着不做了,先做其它会做的题。结果我做完其它的后,竟然把“困难”给忘得一干二净了,到了学校老师讲到这道题后我才发现,原来是那么简单呀!

一个脸上长满雀斑的小女孩,一个微笑着面对生活的小女孩,一个坚强勇敢的小女孩,一个在困难面前不流一滴眼泪的小女孩——波莉安娜,我要向你学习,遇到困难不退缩,碰到打击不低头,微笑地快乐地面对生活的一切。

波莉安娜读后感作文【篇8】

波莉安娜读后感

读了《波莉安娜》,这个活泼开朗的小女孩总让人倍感怜惜。读了这本书,我深深被这个弱小的女孩所感动,她与她爸爸创造的开心游戏更是让人震撼。

于是,我决定去采访这个叫波莉安娜的小女孩。当我来到波莉安娜家时,这是一个精美的大别墅。我上前轻轻敲了门,又按了旁边的门铃,耐心地等待着。过了一会儿,一个穿着女仆装的女孩给我开了门,想必这就是南希吧!她好奇的打量着我,问道:请问,你找谁?那个,我叫章霞,我想采访一下波莉安娜小姐!我急忙回答。南希笑道:好,请跟我来!于是,我跟着南希来到波莉安娜的卧室。波莉安娜小姐,这位是来找你的!南希对坐在床边的波莉安娜小姐说道,转身又对我说:你自己进去吧,我先出去了!说完,便走出了卧室。

我带着好奇心打量着这位波莉安娜小姐,她也面带微笑的看着我。过了一会儿,波莉安娜笑着说:请问,你找我有什么事吗?我连忙回过神,不好意思地说:那个我想采访一下你,你不介意吧!当然不会,你问吧!波莉安娜愉快地说。当我听完她的回答,我对她的好感又增加了了。

于是,我便开始问她:你的腿已经好了吗?当然!她开心的回答,还走了几给我看。我朝她笑了笑,又问:你的那个开心的游戏,真的可以让人开心吗?我认为可以,要不你试试!波莉安娜兴奋地拽着我的手,有无比激动地说:说真的,你可以尝试一下,已经好久没人陪我玩那个游戏了!好啊!我高兴的回答,然后接着说:其实在生活中我一直有个苦恼,人为什么要学习,一定要上学呢?其实你可以这样想,如果一个人不学习,他就不会哟偶太多成就,又不会有宝贵的精神财富。还有上学,你可以这样想,如果你不上学,你就没办法交到那么多朋友,也不会有那么多趣事发生在你身上,而且如果你一直呆在家里,生活就会一直平淡无奇的过着,你说呢?波莉安娜笑着对我说。听了这番话,我似乎明白了一些。

波莉安娜微笑的看着我,又说:我们面对一些事,要多往好的方向看,这样我们的生活才会开心,如果你一直都向坏的方向看,你就会时时刻刻都不开心。所以无论身在何处,都不要忘记寻找快乐,这就是我父亲创造这个游戏的初衷!原来如此!我恍然大悟。那今天就采访到这,再见!我向波莉安娜道别。嗯,再见,欢迎下次再来!波莉安娜微笑地向我道别。

走出波莉安娜的家,我突然感到快乐其实并不难找,重要的是看你怎么想。

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温暖作文(系列8篇)


这是一篇非常棒的“温暖作文”网络文章值得大家看看,作文是表达内心情感的工具,通过作文我们可以总结自己的经验和体验进一步提高自己。写好作文是需要我们平时的积累和练习,你最擅长的作文是什么呢?

温暖作文 篇1

传递祝福20xx年5月19日14时28分,汽车,火车,舰船的鸣笛声和防空警报如期在全国各城市上空响起,全国人民为地震遇难者默哀三分钟!三分钟默哀之后,另一种声音将在此次地震受灾地区响起。

据报道,北川80多所受灾学校均已接到教育局通知,5月19日开始复课。安置点内将搭起帐篷学校供孩子上课,部分学生将转至绵阳学校继续学业。此时,悲伤的情绪尚未得到平复,废墟中的家园还没有得到重建,但那琅琅的读书声,似以一种生生不息的顽强和不屈,穿透了内心的阴霾,划过震后的余烟,向未来传递出无限的希望!鸣笛和警报声提醒我们,永远铭记国难,向生命致以最崇高的敬意。

琅琅读书声则传达出这样一种信念:铭记国难,向生命致敬的最好方式,就是活得更好,活得更有意义,我们不放弃不抛弃,我们坚强地站立住而决不会倒下。双眼因悲伤而被泪水冲刷,但我们更看清了远方,失去亲人失去家园的苦难经历,又使我们能以更为坚定的步伐走向了未来。两种方式,同一样的表达。救援工作还在继续,生命的奇迹还在不断创造。

与此同时,另一场战斗也已打响———那就是重建家园,尤其是受害地区群众的心灵家园。遍地的残垣断壁,满天的灰烬尘埃,自然无法阻挡悲伤与思念。但生活还得继续,未来的路还需要坚强面对,此时,我们需要一种内在的力量,一种自发的精神,来振作和鼓舞我们最终战胜灾难的信心和勇气,来为我们自己寻找一个可以生活得更好的铿锵理由。哪一种力量更有力量,哪一种精神更加精神?那就是老师们把课上起来,孩子们把书读起来,让教育的光芒照亮心底的黑暗和恐惧,让知识的温暖与厚重抚平心头的忧伤与无助。

在这次地震灾害中,受灾最严重的是学校,最牵动人心的是学生,最壮烈的举动是教师的大爱无疆———请告诉我,还有哪一种方式更能表达我们的敬意,还有哪一种方式更能传达我们的无畏和坚强,还有哪一种声音此刻更能激起全中国人民的共鸣?唯有那琅琅的读书声,唯有那孩子全神贯注的面孔。是的,帐篷里临时搭设的课堂还很简陋,不足以恢复到往日的平静和安谧,是的,失去亲人失去家园的彻骨的痛,不可能很快就完全从孩子们的心头消退,还需要很长时间的抚慰,但这仅仅是一个开始,是一个通往未来的希望起点,它将以一种异常坚定的语气向昨天的灾难和悲伤作一声告别:明天会更好!它将以充满稚气但无比清晰的声音告诉全世界,中国人挺得住。

传递祝福炎热的夏季,清凉的雨水是天空对大地的有声祝福;寒冷的冬季,温煦的阳光是太阳对万物的无声祝福;收获的秋季,沉甸甸的果实是自然对人类的温馨祝福;复苏的春季,是大地对万物的温暖祝福。这是自然界中传递的祝福,而人类正以我们特有的方式在传递祝福。分别时,友人一句“一路顺风”,温暖了行人的心;困难时,朋友的鼎立相助是巨大的力量;悲伤时,父母细心的关爱是无形的力量;失望时,老师的一句鼓舞,点燃了我们心中将熄灭的信心。当在电视上看到蒙古小朋友因贫困而失学时,他那无助的眼神让人心疼,也许我无能为力,但我祝你在人们的帮助下能早日回到知识的海洋。“有爱就有希望,有祝福就有未来”。祝福是无时无刻不存在的温暖。当黑龙江因水污染而需从各地运水时,那里的人们虽缺少水,却获得了无数的祝福,被人祝福的人是幸福的,而祝福别人的人是快乐的。

当伦敦人民因恐怖袭击而处于恐慌时,各国人民的祝福在抚平他们的伤口;当海啸发生后,东南亚处于危险时,充满了祝福的物品送到受难者手中时,恐惧在渐渐消失;当禽流感袭击全球时,人们之间默默的关怀,温暖了心田,战胜了病毒,迎来了平安。我们渴望受到祝福,但为了传递祝福,我们应学会放飞祝福。心中充满感激,未来就充满阳光,而心中充满祝福,未来则充满幸福。当第一缕阳光照在我身上时,我会祝福每个人度过温暖的一天;当月亮挂在夜空时,我会祝福所有人晚安;当我过生日时,我会祝福全天下所有的母亲幸福快乐……出门时,父母的嘱咐充满幸福;上考场前老师的嘱咐充满力量;从业时,前辈的嘱咐充满祝福。我们生活在爱的世界,生活在祝福的世界。生命有限,而祝福无限。

温暖作文 篇2

窗外,雪花纷纷扬扬,我的思绪也随着这飘零的雪花回到了几年前的那个冬天……

她,每天蹬着助力车,风雨无阻的穿梭在大街小巷,她的腿有点罗圈,是因为送奶时把奶箱放在踏板上,经年累月弯着膝盖造成的。她的脸庞粗糙,冬天的寒风常把她的脸冻成紫红色的。寒冬里的她穿着笨重的棉服为居民送奶的形象已成为我冬天记忆中的一部分,她就是送奶工刘姨。

那年冬天,我还在订奶喝。那时,爸爸妈妈总是跟我说送奶工刘姨的不易,而我,却总是觉得刘姨每天送几瓶奶就可以休息,有什么辛苦的。直到有一天……

寒假,老师要求每人完成一个社会实践工作,而我的工作,就是同刘姨一起送奶。送奶的前一天,刘姨嘱咐我说,去送奶一定要穿软底鞋,还有,不能戴手套。我大惑不解,问她为什么,她给我讲了一个故事——

有一天,凌晨四点。她爬到某栋5层时,楼栋里黑黝黝的候着一个人,定睛一看,是一个七十来岁的老爷子,用压低了的喉音问:‘姑娘下一次来,开奶箱的动静能不能小点?’原来,这个老人的老伴患有严重的神经衰弱,一惊醒怕是要睁眼看天亮了。

刘姨听后,点了点头,从此就改掉了带粗线手套放奶瓶的习惯,即使是寒冬腊月时节,她也用手去拿冰凉的奶瓶,然后轻轻的放在老人的家门口。因此刘姨的手上布满了纵横交错的口子。

我听完,心中一恸,默默记下了她给我说的话。

第二天凌晨,我与刘姨送奶时,发现她走到一家门口,把小广告清理了,我问她:“为什么要这样做呢?”她微微一笑,说:“这家出远门走亲戚去了,临走前退订了奶,但我记得他的门牌号,顺手把小广告清理了,听说有种小偷,专靠这个判断家里有人没人。”

这种贴心的细节,订户们都记在心里。一些老人专给她留了南方的水果。还有的居民,为了表示感谢做了好吃的放在奶箱里,有的居民折了一些梅花送给她,我想梅花寒冬怒放的品质,不正是刘姨所拥有的吗?

钟表的蜂鸣声,中断了我的回忆,望向窗外已是银色世界了。

刘姨,在这个寒冬中,用精神传递给我了温暖,而我要把温暖传递给他人。

温暖作文 篇3

在童年的时光中,妈妈的手似乎有种特别的魔力!

一想起妈妈的手,一瞬间有种温暖的感动,在我还不懂事,事事都要妈妈“善后”的时光里,我的童年时光也充满了温馨的回忆。

在阖家美满,各家各户都欢声笑语的春节中,妈妈做的团圆饭的味道,我永远也忘不掉。即使只有一张桌子,只要放上妈妈做的菜,立刻就为桌子点缀了一层层的滤镜。饭桌上的菜琳琅满目,谁能想到这吃了就停不下来的菜是出自我妈妈之手呢!每年的不同菜系,不同颜色的菜,令我小小的心,久久着迷。

冬天,妈妈的手是最辛苦也是令我最难忘的。妈妈每次都骑着她爱不释手的“小电驴子”送我上学。我每次都把手伸进妈妈的衣服口袋里,暖暖的!而妈妈却没有大大的口袋可以让她的手休息一会。她每次都把手放在那冰冰冷冷的车把手上,每每送完我,她的手都冻得冰凉红肿,可偏偏她还笑着对我说:“赶紧去上学!一点都不冷!”我看着我那暖和的微微有些湿意的双手和妈妈那冰凉红肿的手,瞬间就有点苦涩。

每次我性急想要一个东西时,她总会放慢速度用她的手把我想要的东西递给我。每次我想吃烤地瓜时,妈妈一边喊我小馋猫一边帮我剥皮然后用她的手喂我。那香喷喷的味道,让我每次回忆起来都垂涎不止,肚子就咕咕的叫。妈妈用她那具有魔力的双手总是给我创造出美好的东西!

妈妈带给我的温暖是我一生难忘的,妈妈的手是我一生的温暖,是我一辈子的回忆!

温暖作文 篇4

生活中,有许多人在用自己的方式默默地关心、帮助别人,人们也总是会感受到温暖。我也有过这样的感受,虽然被关心对象并不是我自己,却也能让我感到特别温暖。

那一天,我在烈士公园里游玩。正当我沉浸在七十二烈士在战斗中英勇牺牲的事迹中时,有一个人拉了拉我的衣角,小声地说:“哥哥,请买瓶水吧!”这一拉,把我从思绪中拉了出来。我不满地回过头一看,发现原来是一个小朋友,正拖着一个小拖车在叫卖矿泉水。我这时并不渴,再加上他打断我的思绪有点不高兴,于是说:“对不起,我不用。”我发现他充满希望的眼神瞬间变得失望极了,用几乎是“恳求”的眼神望着我,我有点奇怪。这时,站在旁边的他妈妈向我解释了,原来小男孩卖过很多次水,可从来没哪次能卖到30元。为了鼓励他,妈妈答应卖到30元就奖励他。今天眼看就差最后一瓶水了,却卖了很久也没卖出去。原来是这样!因为我以前也卖过水,知道卖水的辛苦,更知道成功卖出一瓶水的欢乐,所以决定帮助他,我就买下了他的这一瓶水,并愉快地和他们交谈了起来。

我们正谈得高兴时,一个衣衫褴褛、双眼凹陷的乞丐向我们走来,他向我们伸出一个碗。“真抱歉,我自己已经没钱了。并且,他今天的钱很特别,也不能再拿出了……”我指着小男孩对乞丐说。就在这时,我突然惊讶地看到,小男孩毫不犹豫地从他卖水的那一小叠钱中飞快地抽出一些钱,放在那个碗里。我十分震惊,问他怎么不珍惜这次好不容易才完成的卖水任务。他一本正经地对我说:“我留住了这几块钱,顶多也就得到妈妈的一个奖励而已。但如果那位乞讨的人得到了这几块钱,就能吃上几个热腾腾的大馒头,那他就不会挨饿了。也许吃饱了就会去找份事做,说不定以后会得到一份正当的工作,从此过上一个普通人的生活。”这些连大人都不一定能说出的话,竟然从一个小孩的口中说了出来,我再次震惊了!

旁边的妈妈一直在微笑着看着我们,这时十分高兴地对小男孩说:“孩子,你做得很对!虽然这次你因为帮助别人而失去了成功卖水的奖励,但是妈妈今天要颁给你一个‘关心他人、助人为乐’的大奖励。”

我激动地看着这位可敬的阿姨和可爱的小男孩,浑身感到无限的温暖。刚才还为烈士陵园里英勇牺牲的英雄伤感不已,心情沉重,现在心里仿佛一下子变得明亮了许多!是啊,有时候自己做出一点点牺牲,却有可能带给别人一个重要的机会。这些长眠在烈士公园里的烈士们,不也是一样吗:他们为了解放事业牺牲了自己的个人生命,却能够帮助更多的中国人翻身做主人,能够让更多的中国人民改变命运,从此站了起来。如果世界上所有的人都能够这样去想这样去做,那么这个世界就会是一个大同世界,处处充满了温暖与幸福!

温暖作文 篇5

“新鲜出炉的番薯饼啊!快来买啊!”随着一阵阵卖力的吆喊声,我扭头一看,便看到了一个年过花甲的老奶奶推着小车子卖番薯饼。那饱经沧桑的脸和那慈祥的笑容,我仿佛看到了在老家的奶奶。

记得有一年放假,我们一家人回老家看望我们的奶奶。到了老家已经是晌午了,我的肚子自然也不断发出“咕咕”的响声。我对奶奶说:“奶奶啊,我肚子饿了,有东西吃了吗?”奶奶不好意思地说:“孩子,我们已经吃过午饭,没有想到你们这时侯回来。行,我现在在做番薯饼,不如我煎几个番薯饼给你吃,好吗?”于是,奶奶马上走去厨房,弄起番薯饼来了!奶奶虽然头上满头大汗,但慈祥的笑容挂在脸上。过了一会儿,奶奶还在厨房里忙着煎番薯饼,我的肚子却快饿穿了。这时,一阵香气扑鼻而来,我越闻,那肚子的“咕咕”声越来越响了。这时候,奶奶终于从厨房中出来,手中端着一盘番薯饼,对我温柔地说:“孩子,快趁热吃吧!”我欢天喜地地跑过去,接上奶奶的盘子,狼吞虎咽地吃了起来,这番薯饼实在太好吃了!奶奶看着我,笑着说:“别急,小心热!”她老人家全然不知道,她的头上悄悄爬上了好多根银丝,银丝上的汗水在阳光的照耀下晶莹剔透。额头上,也不知何时爬上了好多根皱纹。

几年过去了,每当我看到番薯,便会想起我家奶奶做的番薯饼,不仅带给我美味的番薯饼,还带给我最美味的温暖!

温暖作文 篇6

在生活中,我们都会经常遇到一些人与人之间互相帮助的事情。

有一次我去上跳舞课忘记带水杯了,到了下课时我因为跳的满头大汗很想喝水,我当时非常着急,妈妈让我等下,她马上去帮我买水去。就在这时,一位和我在一起跳舞的一个小女生向我伸出了援手。她拿出了她的水杯,给我倒了一杯水说:“给你喝。”当时我想她一定是知道我很渴。我喝了后非常感激地对她说了一句:“谢谢你。”她说:“不用谢。”

又一次上跳舞课,她因为她的妈妈送她有点匆忙,也忘记带水杯了。她也跳的满头大汗很想喝水,跟我那时候一样着急,像热锅上的蚂蚁。这是,就变成了我向她伸出了援手,她喝过水后,很感激我,她也对我说了一句:“谢谢你。”我也说了一句:“不用谢。”

就这样,在你帮助我,我帮助你的情况下我们逐渐成为了好朋友。

温暖作文 篇7

冬日的暖阳沿着沾了星点油污的蓝色玻璃窗洒了进来,恰好折射在她的侧脸上,将她的点点皱纹唤醒。她那嘴角不经意间倾泻的笑意,回忆起来真的很温暖。

我是和奶奶,还有阳光一起长大的孩子。即使只有她们,我的快乐毫不逊色于其他孩子。“老板,我想吃面。”“是不是又要吃肉面呢,小客人?”她在这窄小的厨房里不停要忙活着,仿佛有做不完的事,但还是响亮地用她那带着乡音的话语回复我。“我要吃肉面,多放肉啊,多放多放……”“好勒!”她总是那么慈祥地回答我。我心血来潮,将头缓缓地探到厨房前,斜着身子看着她起锅烧油为我煮面。她麻利地一手抡起铁锅柄,把锅放到灶上,她要开始作画了。一点点透明淡黄在锅里溅起点点星光,接着的是一颗颗的绿与白渗透在淡黄的星光里,她的画布上传出了丝丝香气。然后是缕缕白色的丝线与微红的颜料在画布上点点绽开,像一朵绽放的浅绛玫瑰。

阳光乍泄,点点阳光缀在她丝丝皱纹里。她额间渗出的丝密汗珠在不经意间折射出暖橙色的光芒,她抬起衣袖微微拭去额上的汗珠。阳光又在她的眉间肆意荡漾,缓缓映出她的瞳孔,微光又洒向她手中的画卷,画卷吸满了阳光,呈现在我眼前热气腾腾,碗里浮动的油点像跃动的金子,大快朵颐,好不温暖。

和她度过一个个春夏秋冬,留下了许许多多温暖的回忆,却看着她在一次次地“作画”中,不小心一点点将自己的头发染成了银白色,在黄色的皮肤间添上了一道道皱纹,但唯一没变的,是她那亲切的笑容与她亲手给我煮的肉面那熟悉的味道。

如今,我和奶奶坐在窗边,任由秋天枫红的阳光点点浸入她的皮肤间,她的双眼微微眯着。我轻轻挽住她的手臂,靠在她的肩头,回忆着那些我们之间的小温暖。也许,她也在想吧。

温暖作文 篇8

阳光,你说这些阳光是你的化身吗?——题记

小时候,总喜欢在大太阳的底下搬条椅子坐在自家的庭院里,同你一起沐浴着阳光。

“阳光!”那时的我总是固执地认为,一定要这样喊你。

“哎!”你似乎也很喜欢这个名字,每次我一叫喊,你就会回应我一声,蹦跳而出。

“呵呵呵!”之后,我们就会相视一笑。我多少次被妈妈调侃,说我是从村前桥头垃圾堆里别人扔在那里,没有人要,她好心捡出来,带回家的。我问你是不是这样的,你说不用理它。开始时我也不以为然,久而久之,妈妈这样子对我说多了,我就以为真了。那一天,也许是我心情不好,还是你不在我身边的缘故,我生气极了,赌着气跑出了家门。野外飘落着金黄的树叶,风也变得刺骨寒冷起来,太阳躲在那层云后面,迟迟不肯出来。

我的心就如同落叶一样,坠落着,坠落着,仿佛掉入了无底深渊,没有尽头。

孤独一人在野外飘荡了许久,都听不到他们对我地呼唤,看不到他们来寻找我的身影!难道我真是被世人遗弃,我那好心的妈妈从垃圾堆里把我捡回家来的吗?唉!我真可怜!

“阳光?”

“你怎么跑这儿来啦?”

“快,跟我回家吧!我找你找了很久了呢!”

“不!我才不回去呢!反正我是从垃圾堆里捡来的!”

“呵呵呵,傻孩子,你怎么是垃圾堆里捡来的呢?”

“我妈说的!”

“哎哟,这你都信?你是你妈生的呀!”

“可是……”

“我亲眼看见的,那还会有假的吗?”

“也是哦!好,我们回家吧!”

太阳拨开了层层的云,露出了它的脸蛋,洒下了一片金黄色的阳光。它把我俩的背影拉得很长很长,太阳落山了,村口站着我那焦急等待的妈妈的模糊的身影。

阳光,我亲爱的阳光,可是你却就这样离我而去,这让我如何释怀?于是,你在梦里告诉我:阳光,只要在有太阳的日子里,你都会看见我,它们会替我守在你的身边。

阳光,这些阳光是你的化身吗?

你点点头,说是的。你能感受到我的温度吗?

我说,能啊,因为有了阳光,我更温暖。

自传作文(系列8篇)


在学习过程中,我们都会接触到写作文。写作也是一个抓紧挖掘问题的独特过程,写作时要写出真实感受,切忌矫揉造作。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?小编特别编辑了“自传作文(系列8篇)”,为防遗忘,建议你收藏本页!

自传作文【篇1】

我没有班长那般敏捷的身手;没有体委那样敦实的身板;没有学习委员那样高大的身躯。现在站在镜子前的,是三中芸芸学子中的一员。

自认为自己最大的特点:心直口快,总是口无遮拦。尚记得不久前的公开课事件,当着众多评委的面指出老师的错,这是大家普遍认为不能做的事,或许是冥冥中得到海瑞的召唤,我做起来却全无畏惧。也许还是太幼稚了吧。不知何时,才能有所改变。

父母告诉我,做人要含蓄,情感表达不能太直接。而我却经常做不到这一点。正是如此,去年险些闯了大祸。不过,现在我正尝试控制自己,今年处理类似问题,我学会了冷静,不再是一言不和,大打出手,而是仔细观察现象、深入思考本质,力求用说服对方的方法解决问题。

我曾有过不少爱好,然而我始终热爱并坚持的却是一个小众项目围棋。无论如何,我总是没有放弃对围棋的学习。从最初获奖时的兴奋,到如今频频举起的奖杯,那份钟爱伴随着我。尽管随着学业的加重,我用在围棋上的时间越来越少,但当我每一次沉浸在黑白世界中时,我总是能发掘出这古老智力游戏中无限的趣味。

不雷同是我的人生信条。这也是我从围棋中悟到的。我一直把创新看的重于泰山,我不赞成那些追随潮流的人,我始终坚信,自己走出的路是最好的。我有优点,但我也需要学习更多。不知多少年后,我还是这样吗?

自传作文【篇2】

大家好,我叫铅笔,是人类用来学习的好伙伴。我还有许多伙伴它们是橡皮、文具盒、尺子、刨笔刀等等。

我有尖尖的脑袋脑袋,长长的身体,红红的脸蛋,黑黑的头发,还穿着各种各样的衣服。我的名片是随身带着的,别看它小,写的还蛮详细的呢!它上面写着我的住址、制造商、名字和型号。小朋友们想知道我是怎么来的吗?我这就告诉你们:我们是由木头做成的,我们的肉是由木头做成的,骨头是由木炭做的,但是木炭是由木头做成的。

当小主人使用我的时候,他会使用刨笔刀帮我把衣服脱掉,再拿起我,把我的头顶在纸上,让我的头跟纸轻轻地摩擦,不一会儿就会出现我的辛勤劳动的大作。

我的小主人喜欢我,是因为我像蜡烛一样奉献了自己,像园丁一样栽培着小朋友。

小朋友们,我爱你们!愿意陪伴你们,度过整个学习生活,愿意为你们奉献一切!

南京信息工程大学附属实验小学三年级:宦想

自传作文【篇3】

我是一只钢笔。一只橙色笔杆,蓝色墨水的钢笔,被摆放在文具店最显眼的位置。我的兄弟姐妹们都被它们的小主人带走了,只剩我一只笔孤零零地站在柜台上。终于有一天,小主人出现了。她一眼便瞧中了我,片刻都没犹豫,直截了当拿起我向收银台走去。此刻,我是多么的兴奋啊!嘿,我情不自禁地想象着我未来的美好生活:每天主人都用我来写字,写完后她便爱惜地把我放进笔袋里……

起先,主人还真是像我想的一样,天天爱惜我。可主人的笔袋里都塞得满满的,我每天都被挤在一堆笔里。那些笔还笑话我:“哼,又是一个新来的家伙,看它能被用几天!”我定睛一看,它们都是半新不旧的笔。但是它们干嘛无缘无故地嘲讽我?真是莫名其妙!

有一天,我已经做好准备,等着主人。可是,过了半晌都没有一点动静。不知不觉,已经是中午了。这时,笔袋被打开了,另外一只我没有见过的笔从天而降,直接砸在了我的身上。我还没明白怎么一回事,其他的笔就又开始幸灾乐祸地笑了起来:“哈哈!这才几天它就没用了,看来它的下场比我们们还惨哪!”说完,它们又去教训那位“新人”了。我蜷缩在角落,悲愤地想着:唉,这喜新厌旧的人类怎么能这样呢?我每天辛苦地为你劳动着,你就这样对我吗?

人类啊,不要再喜新厌旧了!钢笔也是你们的朋友,你们要好好对待我们啊!

自传作文【篇4】

xxx,女,现13周岁,20xx年4月23日生于北京。也许是传承了爸妈的“优良”基因,打小便视力欠佳,所以带一副眼镜。个子不高也不矮,体型虽不苗条也不算胖。

小学六年,班长的位置全包,不过我可不会“仗势欺人”。为人也说得上是随和,从不摆官架子。不是自己吹,从小人缘一直不错,与老师关系也好。

性格十分内向,是典型的“金牛座”——慢热。开始一句话也不说,许多人便被我“文静”的外表所迷惑。慢慢熟识之后,会发现我是个很“皮”的人。一个“安静的淑女”一下变成了疯丫头。上课的时候比较守规矩,偶尔淘气,也绝不过度。

虽然很贪玩,总是软磨硬泡让妈妈带我出去玩,每天生活得还算滋润,几乎没有“挑灯夜战”过,期末考试前也没太拼命学习。当然,上课时也都认真听讲,作业一定按时完成。还别说,学习成绩一直名列前茅。

自传作文【篇5】

从前,有一个小女孩儿,坐在阳台上,仰望天空掠过的一只只自由的小鸟,羡慕得咿咿呀呀地叫。心想着什么时候也会像小鸟一样飞翔。

女孩儿就这样长大,明白自己永远不会是碧空中的鸟儿。可她永远忘不了幼儿园时的美好。那时候她很活泼,乖巧,和小伙伴们一起玩儿过家家。也经常演些节目,好像也耍无赖。

进入了小学的学堂,她认真上课,按时作业。却不知怎的内向了许多。上课很少发言。她像生活在百草园中,艳丽多姿的花,亭亭玉立的花,随风摆动的花,绚烂美丽的花,将这个百草园装扮的像城府,像蓬莱仙境。而她,却偏偏是一颗最平凡,最渺小的小草。默默无闻的衬托着繁花。甚至认为世界忘记了自己。但她依然会扮演好自己的角色,不妄想有朝一日会绽放成玫瑰和牡丹。不嫉妒别人的成就有多高,因为他是他,我是我,不比较,也不期待。她也同样相信有朝一日。可以沐浴在灿烂的阳光下。

进入初中,冬去春来。她开始了新的自我。勇于发言,勇于表达。可成绩的一次次败退,使她太惆怅而伤感。卷子上的红叉叉像她心中的伤疤。也许,成长还需磨砺,还需积极的向上。

而在业余时间,这女孩还会坐在阳台上。独自一人仰望天空,憧憬未来,回忆往昔。唯愿保持一份生命的本色,一份能够安静聆听别的生命,也使生命愿意安静聆听的纯真。

自传作文【篇6】

吴志恺

Hi,大家好!我叫吴志恺,关于我的名字,可是有来历的呢!其实,我的名字实在是来之不易,因为我的妈妈特别喜欢读丰子恺的文章,“恺”就决定下来。可是,“吴恺”不好听,于是家庭大战三天三夜,终于才把“志”添进我的名字,希望我做个有志气的男子汉。

在我五岁时,我爸爸的朋友正好结婚,邀请我去当花童。那时我不知“花童”是什么意思,只是无端觉得兴奋。到了结婚现场,一进门,鞭炮声便噼里啪啦地响起,幼小无知的我受不起惊吓,我以为是什么妖魔鬼怪,直接一脸懵逼地哇哇大哭。

从我出生开始,爸爸妈妈早上要上班,晚上各有工作,奶奶便成为了我最亲密的玩伴。但,那时我的婶婶生了一个小妹妹,奶奶必须到宁波去照顾妹妹。陪伴我七年的奶奶离我而去,我的心中仿佛被石头重重砸了一般,一时不敢相信。到了奶奶离去的前一天,我终于忍不住心中的悲哀,抱着奶奶哭了一个下午……

十岁时,突然想起电影中的人快死时都会口吐白沫,而我也想试一试,于是我就吐白沫,没想到弄假成真,吐得喘不过气,差点闷死。如今想起,都忍不住想笑。

我的童年经历有喜有忧,丰富多彩,给我满满的回忆。

自传作文【篇7】

看,照片上一个胖胖的小女孩正注视着你呢!别看小时候的我那么胖,现在可是超瘦,正准备搞个增肥计划呢!现在的我啊,虽没有照片上的那么可爱,但也还不错,知足常乐嘛!单眼皮·小鼻子·小嘴巴。看全都是。因此我也得了个外号叫小张。呵呵~~~~

话说那时的我虽不是什么大明星,但也红透了方圆五百里。理由就是:我是个大喇叭,什么是大喇叭?大喇叭的特点不就是声大嘛!所以我声大。想当年,去接舅公,那么大的一个车站,咋找呢?于是,我的喇叭一放,舅公马上就来了,害的全车站的人都围着我笑。哎,由于本人太出众,已经不止一次被围观了,虽出尽了风头。但是我爸我妈就是不同意,她们的观点就是:女孩子哪有像男孩一样大喊大叫。可我不管,再说了国家又没有规定女孩不许大喊大叫。别以为这样就奈何不了我爸我妈,她们会使狠招——唠叨。他们的话犹如大海般——永远也说不完。哎……

这就是我一个超级自恋狂。没办法,本人天生的。对了,有一句话忘了告诉你们了,那就是:千万不要学我哦!!一定要记住哦!

自传作文【篇8】

我看了看那张照片,想起了自己出生在瑞安市,零零后,我改过一次名字,度过了十二个春夏秋冬。

两颗像水晶葡萄的眼睛,目光炯炯有神,鼻梁上还挂了一副眼镜,衣着得体,还有满头的黑发,长得还挺高的。

我的脾气很暴躁,上一次我如饥似渴地读着书。突然有一位同学大叫起来,我很烦躁,过去叫他不要再叫了,他却不停继续喊。因为我很生气,很想看书,所以他再继续吵下去,会打扰我和其他人的。我不禁握紧拳头向走去,他看见我想打他,他就像兔子一样飞快的冲了出去,我才继续津津有味地看起那本书。

不管发生什么,我总会和书在一起,可以说“书于何处,我亦于何处”。记得那天早上阳光明媚,万里无云,我带着一本书去买菜。我走着走着,一边走一边看书。这本书太有趣了,突然我撞到了柱子,“好痛啊,好痛啊!”头虽然有些疼痛,但书上的内容好似一个漩涡,将我深深吸收了进去,就这样,我的头也不痛了,难道是我钻进来浩如烟海的书里和鱼儿进入了大海,忘记了疼痛?

在读二年级的时候,我因为等哥哥放学太无聊了,所以我用粉笔在教学楼的墙壁乱涂乱画,最后我被带到了校长室,我非常紧张不安,后来让校长批评教育了一番。

这就是那个顽皮,如书虫一般的我。

场景作文(系列8篇)


作文是人生的成果是我们思考和付出的真实写照,作文,是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式。要想写出一篇好的作文,需要我们多看多听,你平常有没有收藏一些优秀的作文呢?希望这份“场景作文”能够帮助您解决问题,我们后续还将不断提供这方面的内容!

场景作文(篇1)

我的家乡非常美丽。有风景,有名吃……,但我最喜欢的'还是一年四季的凤凰广场。

春天来了,柳树发芽了,小溪流淌着,发出“叮咚,叮咚”的声音。原来这条小溪被冰封冻着,现在早已融化了。瞧!鱼儿们正在游来游去呢。小鸟在枝头上“唧唧喳喳”的叫着,好像在欢迎春姑娘的到来。

夏天到了,小树苗长成了参天大树,像一把把撑开的绿色大伞,为人们乘凉提供了方便。假山上长满了嫩绿的小草,远远望去,像一个绿油油的大绒球。

秋天来了,大地换上了金黄色的衣裳,小树也穿上了黄色的衬衫。一阵秋风吹过,大树上的叶子纷纷向大地飘落,仿佛空中翩翩起舞的蝴蝶。水果宝宝们都成熟了,紫盈盈的葡萄,红通通的苹果,黄澄澄的梨……都等着农民伯伯去摘呢。大雁排着队伍,正在向人们告别。

冬天到了,大地上、假山上到处都是白茫茫的一片。这里变成了一个银装素裹的世界。同学们在这里堆雪人,打雪仗……整个凤凰广场变成了欢乐的海洋。

我喜欢一年四季的凤凰广场!

场景作文(篇2)

我的家乡潍坊有一处风筝之都的标志性广场---风筝广场。她坐落在潍坊市市中心,紧邻白浪河和潍坊市人民公园。广场中间是巨大的风筝雕塑,只见她张着一双大翅膀,像要拥抱每一位来广场的游客。又像在说:“欢迎你们,我的朋友们!”

每当星期六、星期天我常常到风筝广场去玩。风筝广场每天都有人去玩,因为那里风景优美,并且是游玩的好地方。

风筝广场是潍坊美景之一,春天柳绿花红,柳树梳理着长长的绿“头发”,轻轻一梳,柳树的“发卡”便飞满广场,广场后门的小铁人也被柳树的“发卡”弄的打了个喷嚏。孩子们用绿绿的柳条边编成帽子戴在头上,一边跑,一边吹着柳梢,把春姑娘看的都笑弯了腰。

夏天,烈日在人们的头上照着,喷泉里冰凉的水喷出来,让人们洗把脸凉快一下,水的哗哗声像是说话的声音,像说:“洗把脸凉快一下吧!”

秋天,落叶床是金黄的!像地毯,像大衣,风一吹就成了小山,金黄的山真神奇。在此玩耍的孩子们像生活在童话的世界里。

冬天,冰雪的世界,银色的世界。堆雪人,打雪仗,小朋友们真开心。银色的树,水晶得地,银色的世界真奇妙啊!我们生活在奇妙的世界里真幸福!

我喜欢风筝广场。我更爱我的家乡-----潍坊。

场景作文(篇3)

跑篮比赛

星期五下午第三节课,我们五年级进行了跑篮比赛。

我们踏着整齐的步伐,个个精神抖擞。抑制不住内心的兴奋与激动,我们早早地就来到了操场。

各班参赛选手都站在了指定地点,几个同学已经开始摩拳擦掌,跃跃欲试了。随着一声清脆的哨响,带头的杨宇轩和叶诚应声而出,只见杨宇轩一边运球,一边迈开大步。风把他的刘海吹了起来,他的脸也因为紧张而变得通红。胖胖的身子一抖一抖的,看起来十分费力。接近篮筐了,他右手一抬,顺势往上一跳,再用双手一托,篮球显得十分听话,一下就进了篮筐。这动作显得十分娴熟。

相比之下,对面的叶诚就显得有些急促,他虽然跑步速度远远超过杨宇轩,但跑到篮筐下时,还是出了些小麻烦——篮球像一个淘气的娃娃,在篮筐上滚了一圈,然后——“扑通”一声掉了下来!我们都屏息凝视,心揪得紧紧的。只见他立刻捡起球,用力一投,这回篮球在空中划过一道美丽的弧线,稳稳当当地落在了篮框里。他又迅速接过球,潇洒地一个转身,飞奔而去。红色的跑鞋在阳光的照射下闪着光芒。此刻,我真恨不得叶诚脚上的不是鞋,而是踩着风火轮,好让他跑得更快,投得更准……

比赛继续进行,操场上人声鼎沸。在此起彼伏的加油声中,时光飞快流逝。

一会儿,比赛结束。成绩出来了,五(1)班第一名!我们欢呼着,雀跃着,回到了教室。这次比赛再一次验证了,一份耕耘,一份收获。

场景作文(篇4)

这周,我们一家去了青岛游玩,我们玩了石老人海水浴场、极地海洋世界、还有五四广场。先让我带你去五四广场走走吧!

一到五四广场,只见花园中矗立着一个红色的大家伙,有点像火炬,但我觉得更像个大冰淇淋。导游告诉我这是五四广场的标志

广场上人来人往,有的在忙着和美丽的风景的风景拍照,有的在和喷泉玩耍,还有的在买纪念品,好不热闹!大家都希望把这美丽的风景带回家。我们继续往前走,来到一座桥前,我停住脚步,说:“这根柱子可真够坚固的,竟然一根粗柱子就能提起这座桥!”听导游说,每当夜幕降临,桥边上的五彩灯就会亮起来,整座桥就像是一道彩虹,因此人们把它叫作“彩虹桥”。我心想:那一定美极了,眼前仿佛已经看到了那美丽的彩虹桥。桥上有些人在卖贝壳,个个都精美别致,我开心地挑选了几个。

走下了桥,只见远处的海面上,有许多白色的小帆船,我再仔细一看,嗯?怎么都是三五年级的小朋友在控制呀?他们可真厉害啊!导游说:“他们都是帆船学校的。青岛是帆船之都,只有这里才有帆船学校,这里还是奥运帆船比赛的地方呢!”

怎么样?青岛的五四广场好不好玩!下次你们到青岛来,一定要到五四广场看一看哦!

场景作文(篇5)

凤凰广场是我家乡的一处景点,这美丽的凤凰广场成了全凤凰城市民的娱乐场所。

春姑娘打开了春的大门,凤凰广场上,一棵棵柳树站立在彩虹桥旁边,好像一名名战士屹立在彩虹桥旁,小草带着好奇心从肥沃的土壤探出头来,观看着这美好的世界。小花挺直了腰杆,向我们招手,向我们微笑。小燕子从南方飞来,给凤凰广场增添了生机勃勃的景象。

夏弟弟带着炎热来了,天气热了,笔直的杨树上,几只知了在上面,“知了、知了”地叫着。湖里的鱼儿似乎也感受到了夏日的炎热。几个穿着短袖的小朋友,像几只活泼的小燕子一样在草坪中“飞来飞去”。

秋天,山坡上的树都落叶了,金黄色的树叶像蝴蝶般地落下来了。

冬天来了,雪花像鹅毛一样地纷纷落下,整个广场银装素裹。

美丽的凤凰广场我爱你。

场景作文(篇6)

夏夜的星空是多么的美丽呀!那些闪烁的星星是那么的平静、安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想……

白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中,灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯。

你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的白鸟,那就是“白鸟座”;在银河北端的那几颗星,多像一个高举双螯、翘着尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”;在银河左边的那几颗星,多像一把精致的小提琴;在银河右边的那几颗星,多像一只要起飞的大鹰……

满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融会在一起,虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们梦幻般的光也洒到了人间,把大地变成了一个奇异的王国,诱发着人们探索的欲望。

我爱夏夜的星空,因为它是那么绚丽多彩,那么美丽动人,那么富有神秘感。

场景作文(篇7)

进校门,踏上灰白色广场砖,走进了我们学校的操场。

在操场的正前方,是米黄色的舞台,那是每周老师对同学们进行讲话的地方。在舞台旁有一个升旗台,上面有高高飘扬的国旗和校旗。

在舞台的左旁是朱红色外墙的教学楼,那是我们上课的地方。还有半圆花坛,上面载满了紫色的小花,小花每天向我们微笑。教学楼的底层是架空设计,那就是我们的风雨操场。

舞台的右边是一条一百米红色塑胶的跑道,跑道的再右边是长长的宣传栏,宣传栏上常贴我们的手抄报。在宣传栏的末端,有几棵老榕树,有十多米高,相当于我们的教学楼四楼那么高。

而在那跑道的起点处,则是我们的篮球场,同学们经常在那打篮球。篮球场与我们的舞台遥遥相对。

我们的操场是一个多功能的操场,它是由三部分组成的:灰白色广场砖操场、风雨操场和篮球场。集队时,整个操场可以容下二十九个班,刮风下雨时,可在风雨操场照上体育课;打篮球的时候,可以到篮球场上打篮球。

我爱学校的操场,更爱我的整个学校!

场景作文(篇8)

我的家乡温州是一个美丽的地方。有闻名中外的雁荡山,热闹的五马街,还有……我最喜欢的,就非宽阔的世纪广场的喷泉莫属了。

那天,我带着泡泡水,和妈妈一起去世纪广场。妈妈坐在椅子上休息,我就开心地玩起来。我先跑到喷泉旁,这儿的喷泉多种多样。直立喷泉喷出时水柱向上喷出有一层楼那么高,停止时水珠就有顺序地落下来。交叉喷泉就像一个人两只手交叉在一起又分开,象在做体操。还有旋转喷泉,它喷水时就像小女孩旋转起来裙子徐徐张开,十分优雅。我正沉浸在想象中,一条水柱打过来,把我淋成了落汤鸡,我猛得回过神来只好往远处退。喷泉不喷水了,我鼓起勇气,朝横跨在水池上的木桥走去,一到桥上我就立即飞快地跑到对岸,竟然安然无恙。我感到有点累,就坐在玻璃塔旁的水池壁上休息。我拿出泡泡水吹泡泡。我吹的泡泡有大有小,它们争先恐后地朝喷泉飞去,好象要尽快一睹喷泉的风采。它们飞到各自喜欢的上方,仿佛要永远守护它们,但是这也加快了它们的灭亡。一个个水柱喷出,过了一会,原本数不胜数的泡泡,在瞬间荡然无存。

我爱世纪广场,更爱这里的喷泉。

简爱读后感受作文(系列8篇)


作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,坚持写作可以培养我们的文字和内心感受,平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文,怎么样才能写出来好文章呢?小编经过搜集和处理,为你提供简爱读后感受作文(系列8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

简爱读后感受作文【篇1】

《简爱》——三卷共37个章节,我用两周的时间囫囵吞枣将它读完,终于满足了好些年前的好奇心。

好像是初中吧,有一册的语文教材,后面几页有一个叫做“名著导读”的部分,当时有一篇节选正是出自《简爱》这本书。情节已不大记得清了,只隐约记得简爱与男主人罗切斯特先生在桑菲尔德庄园里散步交谈的场面,语言含蓄,更给两人之间的爱情增加了不少朦胧的美感。那优美的文字令我记忆犹新,可惜教材里出现的只是短短几页,长度甚至都不够一个章节。教语文的杨老师是位气质优雅的中年女人,她告诉我们,有机会一定要看看外国文学,那是一种与中国文学截然不同的东西。

我是抱着吃狗粮的心态开始阅读这本书的。在我的印象里,与古代中国人的含蓄不同,外国人都敢于清晰地表达自己的感情,思想既开放又大胆。所以我想,简爱与罗切斯特先生势必要以一种腻腻乎乎的方式互诉衷肠。可是我错了。贵族与平民的差距几乎等同于神与人之间的差距,在他们生活的那个时代,阶级意识深深烙在每个人的心里,受过良好教育的人会受到贵族的优待,贵族的女儿总想嫁个更富足的贵族,而富庶的青年也会为自己寻找富人的女儿为妻。在这种情形下,贫困的简爱与拥有好几个庄园与很多财富的罗切斯特先生被阶级与财富的差距隔开了。

简爱的母亲是盖茨黑德家的小姐,不顾父母的反对,嫁给了一无所有的牧师。可惜却在生下简爱不久双双离世。简爱被送到舅舅家抚养,舅舅很疼爱她,可惜没过几年舅舅也因病去世了。舅舅知道舅妈不喜欢简爱,为了让这个小孤女在他死后仍然能有个容身之地,弥留之际舅舅让舅妈在他病榻前发誓会养育简爱到成年。舅妈答应的很为难,所以在舅舅死后,舅妈对简爱的厌恶达到了顶峰。

简爱总爱坐在窗子上看书,窗帘遮住她的身子,即使有人走进房间也不能立刻发现她。然而表兄与表姐们并不打算放过她,表姐们放任表兄约翰捉弄她,舅妈一心维护自己的儿子,将简爱关进了舅舅出殡的小黑屋,简爱吓得昏了过去。

简爱病倒了,舅妈找了一位专给仆人看病的医生来为简爱做检查。简爱趁机向医生诉说了自己的苦衷,医生答应简爱向舅妈里德太太提议让简爱到寄宿学校上学去,这样里德太太也可以眼不见心不烦了。

舅妈找来了慈善学校的资助人,正当简爱觉得生活又有了希望的时候,舅妈告诉这位高傲的资助人:简爱是个爱说谎的坏孩子,是个恶魔,是不受上帝保护的。资助人答应将简爱带回远方的寄宿学校严加管教,并提前将简爱的恶行告知全校的老师和学生,好叫他们对她有所提防。简爱跌入了谷底,恨透了舅妈。

简爱独身一人带着行李坐上了去远方寄宿学校的马车,开始了新的生活。高傲的资助人在学校的大会上宣布了简爱的罪行,温柔善良的校长鼓励简爱“靠自己的行动来重新获得大家的尊重。”在学校简爱结识了一个比自己大几岁的姑娘海伦,海伦常常被欺负,但她从来不在乎,只是沉浸在自己的世界里,与读书为伴。海伦教会了简爱很多道理,是简爱打从心底里佩服的大姐姐,不过这一切直到条件极差的慈善学校里爆发了可怕的瘟疫,夺走了海伦和其他很多学生的生命就彻底结束了。

简爱在学校里一直是优等生,校长很看重她。简爱在慈善学校里生活了八年,毕业之后留校当了两年的老师。两年之后善良的校长嫁人离开了这里,简爱觉得一直以来的精神寄托没了,于是她开始考虑到外面的世界去追求一些不一样的东西。

简爱登了广告寻求家庭教师的工作。不久得到回音,来到了罗切斯特先生的桑菲尔德庄园来教习一个法国来的孤女。简爱与罗切斯特先生的爱情就发生在这里,但直到桑菲尔德庄园覆灭,这对有情人仍然没有在一起。

后来啊,桑菲尔德庄园烧毁,罗切斯特先生的原配妻子在大火中跳下屋顶身亡,罗切斯特先生瞎了双眼,失去一只手臂,终于换来了与简爱的终成眷属。

上面详细介绍了来龙去脉的情节大概只是《卷一》部分,主要写的是简爱成长的十年。后两卷的相爱与磨难,需要自己去看书才可以明白:爱情的势不可挡、阶级观念的打压、互相试探的小心翼翼、以及难以开口的爱。

当然啦,还有做人的原则和底线。无论有多不舍,发觉他有妻子,她就只能选择离开。

简爱读后感受作文【篇2】

“你认为,就由于我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?不,你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!”这是出自《简·爱》中简·爱的一句话。

该书讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不中断追求自由与尊严,坚持自我并终极获得幸福的故事。女主人公简·爱从小是一个孤女,舅舅去世后,她在罗沃德孤儿院经历了一段悲惨的糊口。随后,她到桑菲尔德庄园任家庭教师,并在与男主人公罗切斯特的交往中深深爱上了他。然而当他们的婚礼在教堂悄然进行时,忽然有人作证罗切斯特早在十五年前就与庄园里的疯女人结婚。简·爱随后离开了桑菲尔德庄园。疯女人纵火后跳楼身亡,罗切斯特为了救她也双目失明。小说设计了一个光明的结局,简·爱回到罗切斯特的身边,跟着他们爱情的结晶降生之际,罗切斯特也重见光明。简·爱终于得到了理想的糊口。

读了这本小说,我被简·爱的自尊、自信、乐观所打动。固然她有贫困低下的社会地位和漂泊无依的糊口遭遇,但她都始终追求自己贞洁高尚的精神糊口。无论是在简爱糊口的那个时代仍是现在,都会有人有过悲剧的糊口,于是有人自己就看低了自己,一味的诉苦命运的不公平,在欺侮和痛苦中沉沦;但也有人敢于反抗、敢于追求自己的同等和自由,最后拥有童话故事般夸姣的结局。所以,无论我们的家景如何、智力如何、地位如何,都不要抛却追求幸福的权力。要相信,每一个人都值得拥有最好的一切。

简·爱是我心中最美的女神。

简爱读后感受作文【篇3】

“我们在上帝面前是平等的”——夏洛蒂,勃朗特的《简爱》。

在英国维多利亚时代流行的传统小说里,女主角都是清一色的温柔漂亮,男主角又一律是英俊潇洒,他们往往一见钟情,终成眷属。这些俗不可耐的人物、故事令人倒了胃口。于是,一位青年女子在给她妹妹的一封信中写道:“我要写一个女主角给你们看,她和我一样矮小而貌不惊人。。这位女子就是后来成为英国着名作家的夏洛蒂·勃朗特,她要写的女主角就是长篇小说《简爱》中的女主人公简爱。

简爱是穷牧师家的孤女,幼年父母双亡,先被寄养在冷漠无情的舅母家,后又被打发到摧残人性的孤儿院,身心备受折磨,同时也养成了她桀骜不驯、勇于抗争的性格。简爱18岁时只身来到桑菲尔德庄园担任家庭教师,从此开始了她与庄园主罗切斯特的感情纠葛。简爱貌不惊人,但落落大方,超凡脱俗,从而赢得了傲慢主人的爱情。但当他们举行婚礼时,简爱发现罗切斯特的疯妻依然健在,她不愿在这个家庭中充当耻辱的情妇角色,于是毅然出走了。后来,乡村牧师圣,约翰向她求婚,为的是让她作他的助手,协助他去印度传教,这种结合没有爱情基础,却带有某种依附性质,同样被简爱拒绝。此时,桑菲尔德庄园遭到大火的洗劫,罗切斯特眼瞎身残,其疯妻葬身火海,于是简爱听从内心的呼唤,回到罗切斯特身边,两人结为夫妻。

在小说中,简爱对罗切斯特说过这样一段掷地有声的话:“你以为,我因为穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗你想错了,——我的灵魂和你二祥,我的心也和你完全一样……我们站在上帝脚跟前。是平等的——因为我们是平等的!”这既道出了简爱的性格本质,又点明了小说主题。在简爱看来,结婚是男女双方在纯洁爱情基础上的平等结合,不应该受金钱、门第、地位、权势所左右,特别是妇女一方,绝不能把结婚当作是对男性的委身依附,充当丈夫的工具与玩偶,而必须始终保持自身人格的独立。这种男女平等,婚姻自主的思想不仅在当时是进步的,而且在今天仍有现实的教育意义。

简爱自尊、自爱、自立、自强的女性意识赢得了干百万读者的青睐。

简爱读后感受作文【篇4】

难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!题记

刚刚读完《简·爱》这部世界文学名著,我的心情久久不能平静。这是英国文坛一位女作家夏洛蒂勃郎特写的一个叫简爱的女子的传记,也是作者自己的缩影。书中简爱从盖兹海德到慈善学校,又到桑菲尔德庄园,经历了许多苦难和曲折,最终获得了自己所追求的自由,平等和爱。

书的前半部分是讲简爱的童年生活,在盖兹海德的养母家,她一点也不合群,更得不到任何人的尊重。但是她并不甘心,她想努力争取超过别人,以证明自己不是一个坏孩子。但是她却被送进了慈善学校劳沃德学校。那里的饮食条件很差,住宿条件更差。每天的食物不但少,而且是烧糊的。她们穿的衣服和袜子是最差的,这所学校的校长是一个叫布洛克尔赫斯特的牧师,这个狠毒的校长给学生制定的校规苛刻无比,如:不能留卷发,天然的卷发也不能留,也不能梳辫子。很薄的袜子坏了不能换,一定要自己缝补。但校长却认为这些规定是义务和美德,把孩子们生活中很普通的事看作是世俗的傲气,把她们身穿破衣看作是应有的朴素,把孩子们的受苦看作是培养坚韧的意志。这些使任何走近这所学校的人都感到愤怒无比。

劳沃德学校好似一个监狱,把那些女孩都关在痛苦之中,又好似一个火炉,激发了简爱反抗的怒火。她为朋友海伦彭斯的遭遇而打抱不平,并告诉她该爱的人就要去爱,该恨的人就要去恨,不能因为他的权利大或小而束缚自己的感情。在一个春天里,可怕的瘟疫在劳沃德蔓延开来,斑疹伤寒被吹到了拥挤的教室和宿舍,还没到五月,学校就成了医院。简爱的朋友死了。劳沃德的卫生条件暴露了之后,不得不被关闭。一些有钱人出资又重新建造了一所学校,简·爱的生活有了转机。后来简爱又经历了欢乐、痛苦和种种波折,努力寻找着她心中的那份爱,最后,她找到了。

主人公简·爱是不幸的,她自幼失去父母,唯一爱她并领养她的舅舅又过早地抛弃她而逝,她初涉人世,便过着寄人篱下、任人驱使的悲惨生活,饱尝了人情冷暖、世态炎凉的痛苦。为了逃避严酷的现实,她把自己的感情寄托在她酷爱的书和大自然上,书丰富了她的感情世界,陶冶了她的性情,苦难又磨炼了她的意志,使她养成了坚毅倔强、外柔内刚的性格。

罗切斯特也是我喜欢的男主人公,他用心细致地观察,发现了简爱当时的处境和简爱的所思、所想,若没有他对简爱细致用心地关注,也成全不了他们一段刻骨铭心的爱情。当罗切斯特装成一个巫婆,对简爱说:“你冷,你不舒服,且很蠢,你冷是因为你孤孤单单一个人,你不舒服是因为多少甜蜜以及美好的东西都与你无缘,你蠢是因为你明知道有一份幸福在等着你你却不愿向他靠近一步。”当罗切斯特说:“有时候我有一种奇怪的感觉——尤其像你现在在我身边时。仿佛我左肋下的哪个地方有一根弦与你那小身躯里同样的地方一根同样的弦打成了结,纠缠得紧紧的,解也解不开,一旦我们分开,我真怕这两根纠缠着的弦套被绷断,那时候我会紧张不安,我的心会痛得流血。而你呢——你会把我抛在一边,忘得干干净净吧?”后来简爱反驳说:“我一定得离开,你以为我会留下来,成为你眼中一个可有可无的人吗?你以为我是一架机器——一架冷漠无感情的机器吗?你以为我能受得了别人把我仅有的一片面包从我口里夺走,把仅有的一滴救命之水从我杯里泼掉吗?你以为,因为我贫穷、卑微、矮小不美,我就没有灵魂,没有心了吗?你错了,我也有和你一样的灵魂,和你一样的一颗心!如果上帝曾给我一点儿美丽、丰富财产,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在是用我的心灵和你的心灵对话,站在上帝面前,我们是平等的。”

当我们身处逆境时,深受挫折时,意志不坚定时,《简·爱》能时刻鞭策着我们,让我们在工作中不随波逐流,不为金钱失去自我,在其岗、明其责,保持独立的人格和坚强的个性,认真地活出自己,在日益复杂的社会环境中努力撑起一片晴空。

简爱读后感受作文【篇5】

我们在上帝面前是平等的夏洛蒂,勃朗特的《简爱》。

在英国维多利亚时代流行的传统小说里,女主角都是清一色的温柔漂亮,男主角又一律是英俊潇洒,他们往往一见钟情,终成眷属。这些俗不可耐的人物、故事令人倒了胃口。于是,一位青年女子在给她妹妹的一封信中写道:我要写一个女主角给你们看,她和我一样矮小而貌不惊人。。这位女子就是后来成为英国着名作家的夏洛蒂勃朗特,她要写的女主角就是长篇小说《简爱》中的女主人公简爱。

简爱是穷牧师家的孤女,幼年父母双亡,先被寄养在冷漠无情的舅母家,后又被打发到摧残人性的孤儿院,身心备受折磨,同时也养成了她桀骜不驯、勇于抗争的性格。简爱18岁时只身来到桑菲尔德庄园担任家庭教师,从此开始了她与庄园主罗切斯特的感情纠葛。简爱貌不惊人,但落落大方,超凡脱俗,从而赢得了傲慢主人的爱情。但当他们举行婚礼时,简爱发现罗切斯特的疯妻依然健在,她不愿在这个家庭中充当耻辱的情妇角色,于是毅然出走了。后来,乡村牧师圣,约翰向她求婚,为的是让她作他的助手,协助他去印度传教,这种结合没有爱情基础,却带有某种依附性质,同样被简爱拒绝。此时,桑菲尔德庄园遭到大火的洗劫,罗切斯特眼瞎身残,其疯妻葬身火海,于是简爱听从内心的呼唤,回到罗切斯特身边,两人结为夫妻。

在小说中,简爱对罗切斯特说过这样一段掷地有声的话:你以为,我因为穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了,我的灵魂和你二祥,我的心也和你完全一样我们高中生作文在上帝脚跟前。是平等的因为我们是平等的!这既道出了简爱的性格本质,又点明了小说主题。在简爱看来,结婚是男女双方在纯洁爱情基础上的平等结合,不应该受金钱、门第、地位、权势所左右,特别是妇女一方,绝不能把结婚当作是对男性的委身依附,充当丈夫的工具与玩偶,而必须始终保持自身人格的独立。这种男女平等,婚姻自主的思想不仅在当时是进步的,而且在今天仍有现实的教育意义。

简爱自尊、自爱、自立、自强的女人意识赢得了干百万读者的青睐。

简爱读后感受作文【篇6】

难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!

《简爱》夏洛蒂

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情,生活,社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争,敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神

对简爱,我有的是欣赏和赞美。她追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。为了自己的爱的信念,平等的真实纯粹的爱,甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情,并最终也自己的爱人实现了精神上的平等,简爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈,但却是平凡而不平庸。在我心中,简爱就像一个充满智慧,充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵。她的生命,有如彗星的闪亮和美丽。

然而,最打动我心的却是海轮,一个同样充满智慧和爱心的小姑娘。

简爱读后感受作文【篇7】

暑假,闲来无事,便捧起世界名着简爱津津有味的看了起来。

孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。简爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死,她最好的朋友海伦在一次大的疾病中去世了。这次疾病也使孤儿院有了大的改善。简爱在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小裤的离开,简爱厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗切低斯特经常在外旅行,她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉瓦朗,罗切斯特是她的保护人。最后,她以坚强的品质,收获了幸福。

掘爱,一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主的女性,她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运头,最后有了自己所向往的美好生活。在金钱面前,她也有不俗的表现。在获得叔叔的遗产,一夜之间由赤贫变为富有的时候,她立即就把大部分的遗产赠给贫困的表哥、表姐。在她的心目中,亲情比金钱更为重要。这不应该让我们学习吗?

而现在的时代,学生们都在攀富,今天名牌书包,明天世界环游,在遇到困难时选择的只有退缩,没有克服。这不单单是指别人,也是谴责我自己。读了《简爱》后,她教会了我坚强地面对生活中的挫折,她也同样教会了我要平等对待生活中的事物以及各式各样的人,她还教会了我要在生活中自强自立

我又反复看了好几遍,使我眼眶湿润。漫漫长路上,《简爱》是我的精神财富,它将陪伴我一生。

简爱读后感受作文【篇8】

《简爱》这本小说,主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有沉沦在所带来的种种不幸的一切。相反,换回的却是的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

不幸,在学习生活中简·爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简·爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。

不久,简·爱又陷入了爱情的旋涡,个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显示出大家闺秀风范,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。

同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑。她认为他们是平等的,不应该因为她是仆人而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直、高尚、纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心让她感动,她接受了他。后来,简·爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次占据上风,便毫不犹豫地离开了他。她对爱情的专一让我敬佩。

最后,简·爱得知罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,同时又妻亡财毁。简·爱全身心的爱再次投入了他的怀抱……

从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。

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