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《夺冠》影视观后感

中学生影院观看夺冠的个人内心感受精选(7篇)。

我们往往低估了观影响对人的影响,那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝,观看后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,写写观后感,可以更好地训练我们的写作思维。《夺冠》读后感的格式规范是什么样的呢?小编经过搜集和处理,为你提供中学生影院观看夺冠的个人内心感受,仅供参考,欢迎阅读。

中学生影院观看夺冠的个人内心感受(篇1)

众所周知从2008年北京举办夏季奥运会后,在十四年后的2022年北京再一次举办了冬季奥运会!北京也成为了世界上唯一一个双奥之城!我为我的祖国而感到自豪。

二月四号的冬奥会开幕式上,历尽六年多的筹办与准备,还是这一片热土,时光轮转,我看到了北京对奥林匹克精神的追求与探索始终未变!

再到二月五号,中国短道速滑队艰难的夺得首金,范可欣、曲春雨、任子威和武大靖!在男子短道速滑1000米的比赛中,武大靖自知体力不足的情况下为小将任子威开路!我看到了这是中华传统里特有的传承!这就是我们常言道:“前人栽树”而“江山代有才人出”。

最令我印象深刻的是二月八号的女子自由式滑雪比赛。谷爱凌在第二跳发挥失常的情况下,顶住压力跳出了空中1620的高难度动作,谷爱凌也成为了世界上第一位做出这个动作女子滑雪运动员!同时也打破了我国在自由式滑雪0的突破!

“三亿人上冰雪”的愿景已经走向现实,让我们继续携手走在冬奥会里的“北京时间”,继续为我们中国的运动健儿加油、喝彩!

中学生影院观看夺冠的个人内心感受(篇2)

昨天下午的两节语文课,谢老师让我们观看了前段时间很火的电影一《夺冠》。看完之后我感觉热血沸腾,同时也被女排那顽强拼博,永不放弃的精神深深感动着。

《夺冠》这部电影是由倒序的方式记录的,那时的中国刚刚改革开放,面对着这飞速发展的世界,中国想要在不久的奥运会上证明自己!于是国家将这项艰巨的任务放在了女排身上,想让她们为中国,在日本奥运会上拿下冠军,争一口气!当时国际上的其他国家已经拥有了计算机,还用计算机为女排(指其它发达国家)计算每个人的强弱项、身高及特点等。落后的中国没有如此先进的设备,要想赢她们必须要比别人付出更多的努力和汗水,甚至要突破自己的极限!

其中有一个情节很让我感动的是,有一名排球队员因为训练实在太苦太累,可一丝不苟的教练依然对她要求很严格,这使她有了不练球的冲动,并当场放出了“排球我不练了!”的“狠”话。但画面一转,女孩走到场馆门口,擦干了眼泪,提了提已经染上鲜血的护膝,一个坚定的转身又回到训练馆继续练习。这短短十几秒的画面让我非常的有触动,再苦、再难、再累都已经努力了那么久了,不能说不练就不练了。成功的路上有太多艰难,但如果坚持下来一定很酷!

最后中国女排和日本女排打比赛时,刚开始比分以4:7拉开差距,不过我们的队员并没有因此而失去信心,而是一分一分的给咬了回来,沉着应对,坚信“不到最后一刻就还有赢的希望”这句话。永不言弃,顽强拼博,女排的精神真是让做为中学生的我们有太多值得去学习的地方啊!一直不被世界看好的中国女排,这次以3:1赢了日本!没有谁会永远落后,只是有人不想进步。

比赛时一大堆人挤在小巷子里看着一台小小的黑白电视机,上面直播着奥运会。每一球都紧紧揪着人们的心,大家多希望中国能赢啊!不是我们目光短浅只在乎输赢,而是当时的中国太需要这个金牌了!女排赢了比赛之后,人们举着耀眼的五星红旗,拿着破锣去街上快乐地庆祝,大家激动的相互拥抱!中国女排在这届奥运会拿到了女子排球的冠军!

努力去拼到最后一刻,即使再累,每天日复一日的训练,都是为了奥运会的那一天,如果还不拼尽全力,不拼最后一把,都对不起以前训练到趴下的自己!女排团结、相互鼓励、不怕困难,勇往直前,顽强拼博的精神值得我们去学习!

中学生影院观看夺冠的个人内心感受(篇3)

女排精神需要我们去传承,中国的女排夺冠之路是艰辛的,保持一个勇不放弃的品性。《夺冠》这部电影写出中国女排的夺冠历程,推荐大家观看。

老一代的女排夺冠更是不容易,没有先进的科技,为了冠军甚至往死里打。那时的教练对女排是狠,一刻不许停歇,郎平在那时也是中国女排的一员,她对自己充满信心,心中也有很足的勇气,她扣球时的一次次跌倒,一次次的受伤,膝盖上的血也是越流越多。而她每一次吃的苦都是为自己的成功搭起了阶梯。

到后来,郎平由美国教练转为中国女排教练,她对女排的改革也是一次又一次的.好。当女排与巴西争夺第一的那一天,中国好似已经豁出去命了,那一个个跌倒的身影也挡下了一个个球,朱婷表现最为突出,所以她的跌倒次数比其它人都多。她一咬牙,艰难的从地上爬起来。看到这,我懂了,女排精神是什么?是顽强的体现,都保持一个“我是团队必不可少的一部分,没有我,中国女排就不会成功”的信念。

只见中国女排的惠若琪挡下了一个又一个的球,再回想起她们原来努力时的场景,举重,打排球打到站不起,被球打得鲜血淋淋,就是为了比赛的夺冠。此时,她们在赛场上拼命,不怕受伤还不断挡下排球,摔到地上,也毫不气馁。最终,中国女排把巴西打赢,夺下了冠军。

当国歌回响在赛场上空、女排耳朵周围,此时郎导和中国女排面带微笑接受奖牌和奖杯,付出得到了回报。《夺冠》令我受益匪浅。

中学生影院观看夺冠的个人内心感受(篇4)

要过年了,很多人除聚会之外就是看看电影打打麻将了。其中被重磅宣传的《中国女排》是在大年初一很多人都想去关注的电影。1月17日,《中国女排》更名为《夺冠》,这是不是让你有些丈二和尚摸不着头脑?为何要改名?皮裤套棉裤必是有缘故!

过去我们拍过不少类似体育题材的电影,例如著名“女篮五号”、“沙鸥”等等。尽管这些故事传说也是有原型人物的,但是并没有用“中国”字样。1981年出品的电影《沙鸥》实际上也是在说中国女排队员的故事传说,不过却只能是以运动员的名字来给电影命名。当时“沙鸥”的原型到底是谁还存在一定的争议。有人说是郎平。实际上这个肯定不是,当时郎平还小。有人说,“沙鸥”的原型是原来中国女排的主力之一的曹慧英,她在电影《夺冠》中也有角色。

其实影片能够在前期宣传中一直用《中国女排》的名字,且是在大张旗鼓宣传,并且预告了大年初一上映。这说明了一个问题,那就是这个名字是通过审核的,不然不可以这么宣传。“中国女排”是一个在中国体育界的一个丰碑,其四个字不仅仅是说排球项目的一个运动队,而是说是“女排精神”以及“中国精神”的层面。不过,这部电影是一个商业制作片,只是用了真人运动员而已,有些事实是存在虚构的成分,你并不是一个真正的纪录片,这样叫“中国女排”就是有一些不妥的。不过,刚开始被通过,后来又改名,是不是与陈忠和的抗议有关?

陈忠和的内部抗议信被曝光之后,使得这部商业电影多了一些质疑。陈忠和的抗议公开之日为2日,《中国女排》变《夺冠》在1月17日,两者是不是存在关系呢?实际上,“中国女排”能够火起来,与中国女排世界杯再夺冠的原因巨大。作为三大球中唯一硕果仅存的世界优势项目,他们不仅仅是中国排球迷的寄托,更是中国人的寄托。对于这样的一部电影,其实从策划开始就应该被严格审核。出现对于陈忠和的不正面现象是非常遗憾的。据说,在上映之前对于陈忠和的形象做了一定程度上的删减。因为要上映,因为也不可能重拍,所以就出现了改名和改剧情。

中学生影院观看夺冠的个人内心感受(篇5)

女排从成立至今,不论国家深处何种环境,女排姑娘们始终坚定信念、刻苦训练,用百倍千倍的努力打好每场比赛,以十一连胜的骄人战绩摘得桂冠。作为新时代的党员干部,要不断学习先进理论知识,丰富自身的思想理论,不断提高自身政治修养。要向女排姑娘们那样拼搏奋斗,勇夺第一,党员干部要抓住“不忘初心、牢记使命”主题教育之机,守初心、担使命,找差距、抓落实,不断积累知识和经验,相互学习交流,经常学习好的做法,结合自身实际,融会贯通,努力在本职岗位上做贡献。对于新时代党员干部而言,要想胜利走好新时代新的长征路,就得以永远在路上的执着“补钙充电”,把学习作为成长进步的阶梯,把学习作为一种责任、一种习惯。

女排精神不是一路高歌,女排精神是面对困境,勇于亮剑的不屈不挠。就拿里约奥约奥运会而言,女排也是一路坎坷,一路艰辛,咬紧牙关,奋力拼搏,最终力挽狂澜获得冠军。中国女排每一步都走的艰难,每一球都打得很用力,每一局都赢的很不易,但是女排赢了,女排哭了,女排笑了,笑到了最后才是中国女排,才是女排精神的完美体现。女排精神是对中国精神正能量的诠释。鲁迅先生曾说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,这就是中国的脊梁。”人是要点精神的。郎平在夺冠后说:“我觉得不是靠讲故事传说或者什么心灵鸡汤能解决的,关键还是从平时的训练中就严格要求。”她强调的,也是实力。这帮大长腿漂亮姑娘们经过刻骨的磨练,练就了一身过硬的本领。哪有什么洪荒之力,不过是在咬牙坚持。凭借着过硬的实力走上了巅峰。女排精神常在,共筑泰山不屈壮志!

就像我们社区工作一样,没有什么捷径,只有踏踏实实,勤勤恳恳,一心一意为社区居民服务,才能得到社区居民的支持和赞扬!

中学生影院观看夺冠的个人内心感受(篇6)

奖牌有三种颜色,而传奇的写法却只有一种。回顾女排的里约征程,可谓跌宕起伏。开局不利,小组赛连续失利,跌跌撞撞晋级;淘汰赛XX越勇,一路突破终夺冠,演绎逆袭传奇。

这让人想起那句古语:河出潼关,因有太华抵抗,而水力益增其奔猛;风回三峡,因有巫山为隔,而风力益增其怒号。与强大的对手抗争、与自己的状态抗争,可谓有志气、有锐气,更让人激情澎湃、热血沸腾。

回顾30多年来写入国人记忆的中国女排,又何尝不是如此,两起两落,一路挣扎,却始终目光坚毅望着前方。上世纪八十年代,从“三连冠”到“五连冠”,振奋了一个时代;九十年代后,新老换代,成绩滑坡,女排在低谷中寻找未来的方向;新世纪初的十年,中国队卧薪尝胆再出发,重新回到世界一流强队的竞争队列,雅典奥运会逆转胜俄罗斯夺冠,让举国皆若狂;接下来,女排再陷低谷,一路挣扎;里约奥运,签运不佳,却是“紧紧咬住”,战胜了自己与对手,终于让国歌为自己奏响。

在国人眼里略显沉闷的里约奥运,在后半段被“女排精神”点亮,正是因为女排姑娘们让人看到,在历经繁华、走过低谷后,“女排精神”在里约写下了最新的版本。没有一场胜利是唾手可得,没有一个冠军不是经历风雨,恰如歌中所唱的,“梦想需要多久的时间,多少血和泪,才能慢慢实现”。多少人说着梦想,却不过是空想,唯有挫折中前行、不磨灭初心,梦想才有价值、才有意义。

郎平说,女排精神与胜败无关,它一直在那里。的确,女排精神,并不在胜负,而是从每一场球中抠出来的。说赢了才有“女排精神”,是一种结果论,是忘记了赢得这荆棘之冠充满血泪的过程。但,可以赢得潇洒,但一定要输得不甘心、输得有价值;满足于输,就可能永远也不会赢。我们说快乐体育、享受比赛,但最高的快乐、最好的享受,可能仍是战胜对手的那一刻。

今天,我们正需要重新叫响“女排精神”。从个人看,处身一个盛大的时代,有机会、有舞台,但也要看到,只有一步步地往前走,才能抵达远方;从国家看,发展不易,前行惟艰,击水中游之时,更需要鼓起精神与意志。的确,我们不能无限拔高“女排精神”,这对于平均年龄24岁的姑娘们可能不公平;但我们也需要理直气壮地赞美这种精神,因为只有有了强大的“精神力”,才能迎接光辉岁月,写下灿烂诗篇。

不止为冠军,不止于冠军!30多年,中国女排一直都在,我们一直都在。

中学生影院观看夺冠的个人内心感受(篇7)

她们是中国的骄傲,她们是中华民族的象征,她们是中国精神的代名词,她们就是———中国女排。

中国女排的队员个个都是好样的:不服输的“铁榔头”郎平,想成为“小郎平”的朱婷,可爱的“转球王”张常宁......一路上,中国女排披荆斩棘,百折不挠,经历了荣光与低谷,为祖国夺回一次次奥运会和世锦赛冠军,一次次燃翻每一个中国人的心房。

每一个走进影院观看《夺冠》的中国人,相信都会跟我一样热血沸腾。郎平咬牙扛起杠铃的嘶吼你听到了吗?朱婷一次次失败,却立志要为父母打球,坚持努力下去的泪水你看到了吗?中国女排奥运夺冠时,全中国人欢欣鼓舞,深夜上街敲锣打鼓庆祝的高兴劲你感受到了吗?然而,荣誉的背后是中国女排一段段震撼人心,却又朴素无比的奋斗征程。

最令我动容的是幕后英雄——八年的陪打教练和后来的中国女排主教练陈忠和,一个因为身高不够成不了男排主力的运动员。他不仅把自己的技术毫无保留地教给女排队员们,还在她们最紧张、最焦虑、最无助的时候,给她们思想上解压,打强心针。在一次奥运会前,经历了失败和郎教练的训斥,队员们陷入了无比的失落,没有斗志,也没有方向。这时,她们最贴心的的陈教练来了。陈教练带着她们去了老一辈女排的训练场地。墙上深深浅浅的坑,满满的都是老一辈女排队员奋斗的印记,汗水和泪水似乎都在这里定格。这些新生代的女排姑娘们被深深地震撼了,她们对胜利的渴望和对自我的信心重新被点燃了!

我仿佛也看到了自己的身影:开始学二胡时的“小机器人”,现在已经让老师刮目相看了。“慕一,手腕要灵活,否则就像小机器人哦!”我还记得蒋老师给我上小课时,那鼓励的话语。当我在汇报演出时娴熟地演奏起《赛马》,带领观众驰骋在大草原时,已经不教课的蒋老师忍不住连连夸赞:“慕一真棒!什么时候拉得这么好了?”我不由得开心地扬起了嘴角,想起了自己每天放学后的刻苦练习,录制视频后的反复回看和反思。从温暖的春天到寒冷的冬天,我每天如此,从不间断。

联想到这次疫情,它对中国是一次前所未有的考验。封城、停运、宅家、不断攀升的数字,让每一个中国人揪着心;钟南山、白衣天使、方舱医院、对口支援,又让大家凝聚在一起,看到了希望和曙光。全体中国人怀着对胜利的渴望,众志成城,不怕输,不服输,在困难面前不低头。终于,我们在这场抗击疫情中书写了历史,成就了奇迹!

毛主席说过,“人是需要一点精神的”,女排精神正是激发我们中小学生成长成才的伟大精神财富。我们是祖国的花朵,是新时代的主人,是未来的建设者。我们要接过中国女排精神的接力棒,激励自己不断奋勇直前!

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中学生观看阿甘正传的个人心得感受汇总(7篇)


人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观看的过程中,我们会涌现很多感触。说起观后感,很多人对它应该都很熟悉,即观摩之后的感悟,写观后感是一种提升我们作文能力的捷径。写阿甘正传观后感,该从哪些方面着手呢?于是,小编为你收集整理了中学生观看阿甘正传的个人心得感受。希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

中学生观看阿甘正传的个人心得感受 篇1

这周我们观看了一部叫《阿甘正传》的电影。一个智商只有75的小男孩阿甘,从小受尽歧视。但是他的妈妈坚信阿甘能像正常人一样生活。阿甘的母亲教会了他坚强,珍妮教会了啊该如何面对困难。最后,阿甘用跑步的形式逆转了他的一生。

“要往前走,就得先忘掉过去。”阿甘妈妈的这句话,影响了阿甘的一生。因为阿甘生来就背负了太多的不如意,如果不是这句话,他可能一生都会生活在阴影中。同时,这一句话也点醒了我。

从小我便被告知学习十分重要。虽然我的长辈、父母教育我都不是那种苦口婆心或者非打即骂的,但他们从小给我讲的许多事例都已经刻入了我的潜意识。我不排斥学习,把学习看得很重,加上我天赋尚可,兴趣浓厚,所以我的成绩一直都很好。但有个负面影响就是一旦出现学习上的失误,尤其是考试上的,我就会难以释怀。我可能说不出半年前我去过什么地方玩,但我绝对能说出上学期的考试我有哪些本来可以拿到的分。我对这些事情十分在乎,怎么都放不下。比如,有次数学考试我错了一道选择题。当我看到试卷的那一瞬间,五雷轰顶,怒火攻心,气得恨不得要杀了自己泄愤。然后连续三天后悔得睡不着觉,整整一个星期郁郁寡欢。至于什么时候能放下这事……这就是个未知数了。然后这种放不下过去的心态也会影响我接下来的学习状态,形成一个恶性循环。而且作为一个曾经考过年级第一的人,每次考试之前我都会渴望再一次靠近、拥有那个位置。但基本上都是期望越大,失望越大。

看完电影,阿甘人生的不如意比我多的多,但他却能很好地放下过去,去拥有更好的未来。看完这个电影,我顿时豁然开朗:人的一生会遇到很许多挫折,但时间不会因此而停留,你如果执着于往事,便会成为被时间抛弃的人。不管是坏的事,还是好的事情,它一旦发生了,就必定成为过去。过去不能更改,我们能做的只有把握今天,然后改变未来。想要往前走下去,你不但要忘记过去的痛苦,也要忘记过去的辉煌。失败了不沮丧,成功了不骄傲。一切都要向前看,毕竟人生不能走回头路,只有前方才是你即将要走的路。

中学生观看阿甘正传的个人心得感受 篇2

阿甘一生中只有一种爱支撑人生,那就是母爱;阿甘一生只爱一个女孩珍妮,除此他永远心如止水;他可以为了纪念死去的战友布巴,而干起自己并不熟悉的捕虾业(仅仅是由于布巴的一句话)……

在生命的每一个阶段,阿甘的心中只有一个目标在指引着他,他也只为此而踏实地,不懈地,坚定地奋斗,直到目标的完成,新的目标的出现。没有单纯的抉择就不会没有心灵的杂念;而没有心灵杂念的人,大概才能够在人生中举重苦轻。

阿甘的一生中出现了许多奇迹,但这些奇迹没有、也绝不会引导你去羡慕他,你只会欣赏和阿甘一起的那些岁月、生命和历史,体味个中的苦甜,以期“跨越缺陷,完美人生”……

中学生观看阿甘正传的个人心得感受 篇3

每次看完经典的电影,内心总是不能平静。《阿甘正传》其实在高中的时候就看过了,但那时候也没有什么特别的感慨,因为不明白其中的深意,理解不了,刚才看离原已经两年的时间了,看完了总是内心慢慢的,感觉自己收获不少。

《阿甘正传》和《肖申克的救赎》有很多相似的地方,两部影片共同进军奥斯卡,最重是前者获得了奥斯卡奖,只能说两者真的很难分出来哪个更好一点,就只能看那个能够更贴近奥斯卡的奖项设置的主旨是什么,这两部影片我是那个都喜欢,还有《返老还童》我也是喜欢得不得了。

关于人生,一直是大家讨论的对象,到底应该以怎样的心态来面对自己的人生,也是每个人所关心的。以前都一听人说,美国的大片考虑的都是大问题,解释的都是大现状,看了这几部电影真的感触很深。

在《阿甘正传》中,我们看到了只要把上帝所给予的发挥到极致,你就是很成功的人。现实中像阿甘这样的人物当然是不存在的,但是他给我们描绘了一个美好的途径:你可以傻乎乎的生活着,但你的轨迹必须是正中的,你要遵守你的诺言,你要忠贞以你的爱情,你要呵护你的友谊,你要尊重的上级。你也许可以没有目的的做事,你可以很纯粹的为一个人付出着,这样的人生很简单,但却充满着幸福,因为你知道什么是你想要的。

就像影片中的经典台词:人生就像巧克力,你永远不知道,下一块是什么味道。

生命中还是充满着奇迹的,你只要不放弃你的诺言,只要你能执着于你的信念,只要你能把自己的全部感情倾诉上去,我觉得值就足以,你可以跟命运抗争,当你发向一切或许本来就是命中注定的话,你也许会变得很淡然。生命也许就像天空中飘浮的羽毛,或与风雨抗争,或选择随风漂泊,或者自甘堕落……我的人生应该是什么样子的?

看了影片,我知道了我应该是那种与风雨相抗争的那种,只是我不象征的太累,真的会很麻木有时候,不知道自己所追求的东西到底之比值,或许,我本不应该怀着什么目的去活着,但不可能选择没有目的的生活,那样会让我觉得太苦。最还的情景应该是我能够找到一个合适的位置来安放我的抱负,我应该遏制我的欲望,想着人间最美丽的地方,尽情奔跑……

阿甘的一生很有传奇色彩,简单的生活,貌似很傻其实却比大多说的人更理解人生,是那种大彻大悟的平静,我追求的就是在看过时间繁华之后的淡然,也许我还是习惯与奔波吧!旅途的疲惫让我的心很满!很厚重。

中学生观看阿甘正传的个人心得感受 篇4

第一次看,《阿甘正传》里面有一句话甚是喜欢,是这样说的‘生活就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗会是怎样。我们活着也如阿甘,有喜有忧,有欢笑也有悲哀,这一秒才上眉梢,下一秒就又要才下心头。然而一生都在奔跑中的阿甘是生活的赢家,他赢得美人,也赢得了自我。

谁不曾真的体会,谁不曾真的了解?每一次付出都未必有回报,每一天都未必晴空万里。少年轻狂的李白曾经‘仰天大笑出门去,我辈岂是逄篙人?然而当他被赐金放还后,他又说‘且放白鹿青崖间,须行即骑防名山‘另一位毫迈的诗人——苏轼,他有失去亲人“十年生死两茫茫,不思量自难忘”的痛心,也有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的感慨,他多次被贬低,每到一处却并未因此惆怅失措,他有黄州的“东坡”自娱,有杭州的“苏堤春晓”“三潭映月”可赏,哪怕在黄凉的琼州他也不忘烧一壶清水,给自己泡一杯茶。

不是所有的种子都会发芽,不是一切的树木都甘愿被风雨折断,漫长的黑夜,有人会因害怕而哭泣,但也有人守望星辰,满怀欢喜地期待黎明,只期待哪怕仅有三天光明的海伦。凯勒,却拥有比阳光更明媚的光明,她用生命谱写的赞歌激励了喜许多人,她有的不只是学业的成功,更是人格的高尚。三天对我们来说是平常的,在她那里却有许许多多美好而平凡的事发生。

一个年少的孩子看到窗外吵吵闹闹的世界,顿觉生活索然无味,然而当他被母亲带到另一扇窗前看到四周怡人的景色后有觉的生活其实也可以很美,生活之所以不能称心如意,往往是我们开错了窗。

浪花因为冲击而壮丽,火把因为燃烧而光彩。从另一扇窗看问题不完美是完美的另一种形式的馈赠,梅因与寒风作伴才有了高洁的赞誉。

末了,不由得想起苏轼那一句“一蓑烟雨任平生”。是的,埋在土里的种子自会有破土而出的勇气美,绽开在地上的花何尝没有迎风招展的美呢?

晴天妩媚,雨天清新,刮风天豪爽,下雪天壮观。世界上没有坏天气,只有不同类型的好天气。

晴时爱晴,雨时爱雨,风也萧萧,雨也飘飘,人生时时有美好。

中学生观看阿甘正传的个人心得感受 篇5

《阿甘正传》是一部由美国著名演员汤姆.汉克斯所演,由罗伯特·泽梅基斯所导演的,《阿甘正传》影评观后感。这是一部励志影片,所讲的内容是阿甘一生中的故事,围绕着他的亲情,友情,爱情来叙述的。

我觉得《阿甘正传》是一部很成功的片子,首先它拿下了当年的奥斯卡最佳影片奖,其次他的票房也创下新高,这部影片所叙述的精神曾被誉为“美国精神”之后这部影片也成为了美国经典影片之一。

影片有两条线索,一条主线描写阿甘从智商低能儿艰难求学到上大学并取得许多成功到参军再到参加越战表现出色最后到退伍的一生,同时另一条线索是描写了珍妮为了求得荣誉和出名忍心离开阿甘而自己去闯荡漂泊的一生。

影片一开始镜头所拍摄的是一片白色羽毛在空中时而飞起时而落地,从而观众对这片白色羽毛有了无限幻想,此后镜头停在了阿甘的那双白色球鞋上。点名了电影的主题从这双球鞋开始,阿甘从小就是一个智力不过75的孩子,在童年时期除了妈妈和珍妮给他温暖以外,其他孩子都欺负他,在有一次他为了甩掉欺负他的同学们的过程中跑散了人生中的第一双跑鞋,也发现的自己的潜质,那就是“跑”。珍妮告诫阿甘“如果遇到什么麻烦,不要逞强,你只要跑,跑的远远的”在这句话的鼓励下,“跑”这一个字成为了阿甘的目标,从而他也跑进了橄榄球队,跑进了大学,跑进了军队,跑出了成就和名气。在越战过程中,他为了不抛弃自己的好朋友巴布,冲进了最危险的地方,救出了巴布,在巴布死后,他拿出了自己所有的积蓄,只为完成巴布的梦想,买下了一艘捕虾船,开始了他的捕虾生活,也把自己一半的股份分给了巴布的母亲,读后感《《阿甘正传》影评观后感》。在部队他乒乓球打的不错,之后代表美国来华访问中国。回国之后受到了总统的接见。在他最有成就时,他最想念的仍是珍妮,虽然珍妮一直在南部寻找自己梦想,但有一天珍妮突然出现了,珍妮回到了他身边,他们又过上了尘不离砣的生活,珍妮送了阿甘一双球鞋,幸福不长,珍妮之后就离开了阿甘,继续像原来一样的失踪了,阿甘从而开始跑步,不断的跑,跑到了海洋,跑过了沙漠,他跑了三年跑过了整个美国。成了美国人尽皆知的名人,珍妮也从电视上看到了他,阿甘找到了珍妮,看到了珍妮旁边的孩子,珍妮告诉他那就是他的儿子,阿甘带着珍妮和他们的孩子回到了家乡,他们举行了简易的婚礼。过上了真正幸福的生活,但不久珍妮也因病去世,剩下了阿甘和他们的儿子……

导演利用了回叙的方法,将阿甘坐在长凳上与多个路人回忆自己的故事拍摄了这部电影,这样一部电影主题深刻,让我们从阿甘身上看到了一种精神,刻画阿甘的形象也比较形象,把阿甘诚实,质朴,忠诚善良的形象通过不同故事描述了出来。

导演所拍制的阿甘正传这部电影是很成功的,在一个以后可能成为电视人的观众看来,我们在阿甘身上学到了很多,记住了阿甘那句“just run, just run away” 也只有永远不断向前,才会像阿甘一样成功,虽然他曾被人看不起,虽然他智力也不过75,但他也受到很多人的崇拜,就因为他不放弃,忠诚,勇敢的面对他的生活,这样的精神就是21世纪所需要的。这样一部电影,应该给人带来的影响也是巨大的。

中学生观看阿甘正传的个人心得感受 篇6

时隔多年,再次捧起《阿甘正传》这本书,缘由是买给儿子读的,他看了一眼说:“你先看一遍,然后我再看!”得了,老母亲只能遵命。就这样,每天在空余的时间,差不多花了四五天的功夫,看完了。在看书的同时,孩子他爹一直游说我:你得看看那电影,拍的真好!哈哈……

《阿甘正传》作者是美国作家温斯顿·葛鲁姆,讲的是一个名叫阿甘的男孩子的励志故事。阿甘他小的时候智商很低,又木讷,腿脚还不好……但即使这样的情况,他的妈妈也没有放弃他、抛弃他,而是想着送他去普通的学校,和正常的孩子一起生活学习,但现实并没有那么美好,第一天去学校就遭到了其他孩子们的排挤,只有一个叫珍妮的小女孩能够接受他,并与他成了形影不离的好朋友,一直到长大!

后来一次偶然的机会,阿甘遇到了属于他的伯乐,帮他发掘了奔跑的天赋,开启了他的传奇人生。他运用他的奔跑天赋,参加了学校的橄榄球队,赢得了很多的比赛,也因此进入了大学,加入了全明星队;在越战的战场上,不畏生死,只做自己认为正确的事情,救出了数人,获得总统颁发的勋章;还拯救了丹中尉的生命,并让消沉的丹看到了新生的希望;在美国多州的奔跑,创下了很多个世界纪录;他有情有义,善良有爱,将自己的全部家当赠送给已逝战友的亲人,让他们的生活得以维持下去;让沉沦数年的好友珍妮,找到了自己的归宿;阿甘在自己的执着及好友的帮助下,最终拥有了巨大的财富,带着好朋友们过上了美好的生活。

整本书看完,给人的感觉是:阿甘虽然智商有点低,但是他做事的执着和专注的程度并非常人可及。别人对他要求的事情,他一定会严格按照要求去完成,执行力极强,而且高度的专注。阿甘他遇到困难,不会轻易放弃,他会不断地思考,自己如何做才是正确的,他有很坚强的毅力。

总之,阿甘的故事,会让人看到希望之光,看到信念之美!让我们学会如何去爱和成长!看了后,会让人情不自禁地感慨:上帝是公平的,只要你坚持不懈、专注奋斗,总会给你的生活来点甜头!

中学生观看阿甘正传的个人心得感受 篇7

“傻瓜也许天真的多,爱的没那么做作,爱上了我不保留。”他是别人眼里名副其实的傻瓜,却拥有许多“聪明人”不曾拥有的伟大,他是别人眼里的白痴,却拥有“精明人”不会拥有的成功。本是被上帝丢弃的孩子,却毅然爬起来紧跟上帝的脚步。也许,是他缔造了神话,让人们开始懂得每个人都是上帝咬过的苹果,即使这样,生命里还是就应有最美的相信。

《阿甘正传》运用插叙的手法,以第一人称的方式借阿甘在给别人讲故事的方式将他的经历为观众呈现。《阿甘正传》讲述了一个从小被别人欺负的孩子,因为拥有坚定的信念而最终收获幸福的故事。意在告诉我们,先天的优势或者劣势是我们所无法选取的,我们唯一能做的只是利用我们也许我们并不出色的先天,依靠坚定的相信为我们的生命创造奇迹。

人物作为支撑影片的基本骨架,在影片中发挥着不可替代的作用,也是影片的灵魂,阿甘是影片中的主人公,是支撑起整个故事的重要人物,也是给人最大启示的人物。

在凡人眼里阿甘是一个智商情商都低于常人的傻瓜,但他却做出许多正常人难以做到的事。在阿甘很小的时候,就要承受矫正器给腿的痛苦。特写镜头中矫正器异常复杂,暗示阿甘所要承受的痛苦之大,但阿甘没有抱怨过,因为他执着的相信他不是上帝丢弃的那个。阿甘从小就被别人欺负,但他因此摆脱了矫正器,像正常人一样奔跑。长大些的阿甘还是用奔跑来躲避别人汽车的追击,在我们看来这是一种忍无可忍的侮辱,但在阿甘看来这种鄙夷却是日后让他走向成功的财富。因为他相信乌云总会散去,只要耐心等待彩虹总会绽放笑容。

不光是工作应对感情,阿甘的心里就没有放下过她,无论每次珍妮是否在她身边,他都选取相信她。无论每次珍妮是否选取他,他都选取给她最温暖的微笑,始终在她身边守护她。也许,情商不高的他不懂得什么叫感情,但他却一向懂得什么叫相信。

影片人物的塑造也跟凡人一样从亲情友情感情出发,却给人熟而不俗的震撼,同时也透过这样一个特殊的人,来告诉我们,只要相信,就会拥有和阿甘相同的奇迹。

学生观看完夺冠的内心感受范文汇编


现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道,每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。我们可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理。优秀的《夺冠》观后感怎么才能够写出来呢?小编特地为你收集整理“学生观看完夺冠的内心感受范文”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

学生观看完夺冠的内心感受范文(篇1)

昨天下午的两节语文课,谢老师让我们观看了前段时间很火的电影一《夺冠》。看完之后我感觉热血沸腾,同时也被女排那顽强拼博,永不放弃的精神深深感动着。

《夺冠》这部电影是由倒序的方式记录的,那时的中国刚刚改革开放,面对着这飞速发展的世界,中国想要在不久的奥运会上证明自己!于是国家将这项艰巨的任务放在了女排身上,想让她们为中国,在日本奥运会上拿下冠军,争一口气!当时国际上的其他国家已经拥有了计算机,还用计算机为女排(指其它发达国家)计算每个人的强弱项、身高及特点等。落后的中国没有如此先进的设备,要想赢她们必须要比别人付出更多的努力和汗水,甚至要突破自己的极限!

其中有一个情节很让我感动的是,有一名排球队员因为训练实在太苦太累,可一丝不苟的教练依然对她要求很严格,这使她有了不练球的冲动,并当场放出了“排球我不练了!”的“狠”话。但画面一转,女孩走到场馆门口,擦干了眼泪,提了提已经染上鲜血的护膝,一个坚定的转身又回到训练馆继续练习。这短短十几秒的画面让我非常的有触动,再苦、再难、再累都已经努力了那么久了,不能说不练就不练了。成功的路上有太多艰难,但如果坚持下来一定很酷!

最后中国女排和日本女排打比赛时,刚开始比分以4:7拉开差距,不过我们的队员并没有因此而失去信心,而是一分一分的给咬了回来,沉着应对,坚信“不到最后一刻就还有赢的希望”这句话。永不言弃,顽强拼博,女排的精神真是让做为中学生的我们有太多值得去学习的地方啊!一直不被世界看好的中国女排,这次以3:1赢了日本!没有谁会永远落后,只是有人不想进步。

比赛时一大堆人挤在小巷子里看着一台小小的黑白电视机,上面直播着奥运会。每一球都紧紧揪着人们的心,大家多希望中国能赢啊!不是我们目光短浅只在乎输赢,而是当时的中国太需要这个金牌了!女排赢了比赛之后,人们举着耀眼的五星红旗,拿着破锣去街上快乐地庆祝,大家激动的相互拥抱!中国女排在这届奥运会拿到了女子排球的冠军!

努力去拼到最后一刻,即使再累,每天日复一日的训练,都是为了奥运会的那一天,如果还不拼尽全力,不拼最后一把,都对不起以前训练到趴下的自己!女排团结、相互鼓励、不怕困难,勇往直前,顽强拼博的精神值得我们去学习!

学生观看完夺冠的内心感受范文(篇2)

我和我的祖国,一刻也不能分割,

无论我走到哪里都流出一首赞歌。

从电影院出来,耳边还一直萦绕着这动听的旋律。

记得周总理曾讲过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉”。

作为新世纪的青年,或许祖国的过去我们不曾参与,我们只能在各种文献资料中体会到祖国往日的艰辛、经受过的种种磨难,但是我们现在能在日常生活中真真切切地感受到祖国当下的飞速发展、强盛壮大,也能在网上、在新闻事件中感受到中国人一脉相承的民族自豪感和对祖国母亲的热爱。

千言万语凝结成一句话:祖国,我爱你!

电影《我和我的祖国》由《前夜》《相遇》《夺冠》《回归》《北京你好》《白昼流星》《护航》7个故事组成,每个故事都有着让我们心潮澎湃、难忘的瞬间。其中,最让我难忘的是《夺冠》篇。

《夺冠》以80年代上海弄堂的街坊邻居围坐一台黑白电视机紧张又激动地守候、观看1984年第23届洛杉矶奥运会女排夺冠这场焦点大战。再现了当年中国女排以3:0击败美国女排获得金牌,实现了继1981年女排世界杯、1982年女排锦标赛冠军后首获世界大赛三连冠、令国人无比自豪、激动的历史瞬间。

回顾当年赛事,令我印象最深的是当年赛场上还是年青的主力主攻手、著名“铁榔头”郎平和其他女排队员们经过艰苦卓绝的拼搏后终于战胜对手时拥抱在一起喜极而泣;而在今年的世界杯上,在中国女排取得11连胜的骄人成绩、成功卫冕世界杯冠军后采访中,还是郎平,已人到中年、身为中国女排主教练的她在赛场采访中再次流下激动的泪水、哽咽着以至不得不中断了采访的场景,深深地打动了我。联想到郎平二次流泪的感人瞬间,我感慨不已。

今年女排世界杯开始不久,身着中国女排教练服的郎平在采访中面对镜头,目光坚定地说:“我觉得只要穿上中国的球衣,就是代表祖国出征,要为国争光,这是我们的义务和使命,特别光荣,每一次比赛我们的目标都是升国旗,奏国歌。”这次女排赢了!中国赢了!中国女排正是传承了扎扎实实,勤学苦练,无所畏惧,顽强拼搏,同甘共苦,勇攀高峰的女排精神,才能经过多年的艰苦奋斗,经历多次挫折再次回到巅峰。

此刻,我能深深地体会到当年中国老百姓观看女排比赛的如火热情,也为中国女排今天的成就而欢呼、骄傲、自豪。因为中国女排本身的魅力,早已超越了体育本身,已经成为鼓舞中国人民的精神标杆和偶像。她展现的是中国人民自信自尊自强的形象,是我们这个时代的最强音。

作为新时代青年,女排精神也鼓舞着我们,在社会竞争日益激烈的今天,挑战与机遇并存,付出与收获同在。我们要学习女排精神,刻苦钻研专业知识,掌握专业技能,促进全面发展,在工作中体现自身价值。当遇到困难和挫折时,更要学习女排的顽强拼搏精神,迎难而上,勇于面对各种挑战。踏实做好本职工作,为祖国水利事业贡献出自己的.一份力量,为祖国的建设添砖加瓦,把祖国建设得更加强大,更美好!

学生观看完夺冠的内心感受范文(篇3)

最震耳欲聋的声音,不是几乎溢出屏幕的掌声尖叫,而是全世界为之寂静,无声呼吸中清晰可闻的急促心跳。所有人都在期待一个结果,然后,得偿所愿的欣喜若狂如银瓶乍破,迸射炸裂。

1982年中国女排在日本大阪夺冠的瞬间,守在电视广播前的民众欢欣雀跃;2016年里约奥运会女排打败东道主巴西队,并最终夺冠,屏幕前的我眼眶湿润,热血沸腾。岁月流逝,中国女排从教练到队员不断在更新换代,除了灵魂人物郎平,被时光擦得熠熠生辉的还有“女排精神”。

也许,“女排精神”对很多年轻人来说不过是一个热门词,而它蕴含的十六个字——祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败,由多少血汗浸润,承载多少价值,在看完《夺冠》这部电影前,不会有太深的感悟。观影毕,我不禁思考,“女排精神”对我们究竟意味着什么?应是一种坚定的信仰,与一颗强大的灵魂。

是钻凿之中破除阻挠,执着追求不灭的信仰。排球运动员每天的训练都是在磨损自己的身体。过去是国家队队员、现在是国家队教练的朗平,“从脖子以下没有一块骨头是好的”“有着六十岁的心脏,八十岁的骨头”,有人早早退出残酷的赛场,有人身负伤病仍不舍放下手中排球。是一份份执着铺就走向冠军领奖台的道路,一切阻挠都要为这不顾一切的冲劲让路。令我印象深刻的是,训练场地的墙上,布满老女排队员练习扣球时用球一个个凿出来的圆坑,斑驳的墙面是一代女排、荣耀背后苦苦训练的见证。“爱拼才会赢”,朴实的话语蕴含着绝对普世的道理。到追求实现那一刻,所有伤痛都将成为光荣的勋章。

是火星飞溅苦锻心志,铸造一颗强大的灵魂。你能吃苦,别人也能吃苦,这是朗平十八岁进入国家队面临的挑战;“中国人是否还需要女排?”“女排为何还不赢?”这是朗平临危受命中国女排主教练受到的质疑。但她抗住了压力,最终向世界宣告“十连冠”胜利。这不仅是比赛的胜利,更是忠于内心而反抗不看好话语的胜利。“什么时候才不会那么看重一场比赛的输赢?”“当你的内心足够强大。”人们都背着自己的“包袱”,学生有升学压力,成人有工作压力。是被迫负重行走最终被压垮,还是为自己而生,不负每一寸时光,取决于内心。“为了什么?”当你得到一个让你满意的答案,内心能便从中不断汲取力量,增添灵魂的厚度,从而企及更高的高度。女排精神,不仅是一代人的记忆,更是为中华民族屹立世界民族之林强筋健骨、凝神铸魂。

女排精神,是辉煌时愈战愈勇,低潮时沉潜蓄势;是勇攀高峰的执着追求,是“球可以输,人不可以输”的坚强信念。女排精神并非胜利时才有,而是这种不限于竞技体育的精神在引领人如何成为自己的英雄。我们日常里的英雄梦有此般精神支撑,便不会被眼前苟且、挫折磨灭。

幸福是奋斗出来的,而我们都是追梦人。精诚所至,金石为开;心之所向,一往无前。在女排精神的铿然鸣响中,我们也踏着节奏步伐豪迈,去融入奋进时代的交响乐章!

学生观看完夺冠的内心感受范文(篇4)

今天学校组织我们去看电影《夺冠》,大家都怀着无比激动的心情。

在影片的开头讲述了女排和教练背负沉重的包袱,在高压下进行魔鬼训练,最终得到世界冠军的故事。

几年后,郎平作为美国队教练,领导美国队与中国队打比赛,最终获胜,但也在比赛后辞掉了美国队教练一职。后来郎平又作为中国队教练为女排姑娘们建立了自信,减轻了老一代背负的负担,通过科学的训练方式,重新获得了20xx年的世界冠军。

学生观看完夺冠的内心感受范文(篇5)

电影《夺冠》凭借超级豪华的导演和演员阵容先声夺人,受到了许多观众的期待。时隔十二年,在里约热内卢中国女排再次杀入决赛,陈可辛导演想以此作为切入点,讲述中国女排几代女将的热血与青春,同时描绘中国女排三十余年的沉浮图景。

纵观中国女排的发展历程,经历了起步的60至70年代,腾飞的80年代,下滑的90年代,后又跌入了低谷(20xx—20xx年),如今又驶入了重生的现阶段。中国女排发扬不怕吃苦,永不言败,永不言弃的女排精神,谱写了一曲曲荡气回肠的女排奋斗史歌。

女排精神是永不言弃的精神。前行的征程永远都不会一帆风顺,实力有长有消,过程有起有伏。在高点,能不能不因胜利而沉醉?处低谷,能不能不因黯淡而迷失?30多年间,中国女排也曾跌倒、也有波折,即便在里约起初也是一路低开。然而,也正因此,“女排精神”才更显出其可贵。因为,只有永不言弃的人,才有资格说“不以成败论英雄”;只有永不言弃的民族,才可以真正在风雨中屹立不倒。

女排精神团结一心的精神。集体项目,“团结”是制胜的核心要义。“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。”中国精神中,积淀着集体主义的传统;女排的战绩,也包含着集体的力量,恰如主帅郎平所说,“我们有上亿球迷在远方观战,我们不孤单”。当物质主义冲刷着时代、利益至上拷问着心灵,奉献、协作、团结,显得更为重要。女排的集体主义、爱国情怀,让我们可以超越个人,收获更大的光荣。

女排精神勇于拼搏的精神。一个体育项目要想夺取胜利,扎实的基础、创新的技术、合理的布阵、物质的保障,都是不可或缺的条件。但即便把这些条件全部加在一起,也无法抵消最关键的一条,那就是勇于拼搏。赛场不相信奇迹,只相信持之以恒地奋斗、永不放弃地坚持。拼搏精神是什么?就是我们敢于向强大对手亮剑的豪情、是我们逆境中一步一步永不停歇的追赶、是我们在成功时善于警醒、勤于反省的自励。

女排,不仅为中国添了一枚宝贵的金牌,更唤起了亿万国人的精气神,为“女排精神”注入了新的内涵,也让这精神的清流注入了一个新的时代,在面向未来的进军中,展现出强大的中国精神、凝聚起磅礴的中国力量。

学生观看完夺冠的内心感受范文(篇6)

今天,我带着期待的心情去了电影院看了《夺冠》,起初我还在想这个电影,不过就是讲了中国打排球的比赛呗,直到看完电影,我才深深领悟到其中的意义。

它主要讲了在1979年改革的时候,中国女排在一个非常老旧的地方,教练在训练她们打排球,后来进来了一位男同志,是新招了一个陪打教练,他训练着中国女排的各个队员们,她们都有吃苦耐劳的精神,其中郎平是个比较突出的突出的人,她与别人的训练不同,他的训练是体能方面为后面的为后面的主攻手做准备,就这样过了一年,他们收到了与江苏男排对打的消息,教练安排了中国江苏男排和女排训练,是因为男排的实力相当于日本女排,结果他们输了这给他们了这个给她们很大的打击和压力,但他们还是坚持不懈的训练,直到大年初一了都还在训练,看到这里,我被感动到了。终于到了她们和日本队相互pk的时候,中国队依靠韧劲和拼劲,最终打败了日本队,到此以后的五连冠,使郎平成了排球教练,她去了美国,在美国队当了排球教练,在08年的北京奥运会成功打败了中国女排队,最后辞去了美国教练的职务回归到了中国队,当教练以后她以多年的经验积累,改革创新,和强国巴西队对战之后一鸣惊人,夺得了世界冠军,电视机里和电视机外都是一片欢呼。

看完这部电影我感受深处——每个人在一生中都在不断探索,不断提升对自己的认知,或许,终其一生,也未必能探索到究竟,但这却是一个终生学习和成长的过程。“为什么我们要用赢来证明自己?”为什么我们在乎别人的想法,为什么我们要听别人的;为什么我们不知道拒绝别人;为什么我们会愤怒;为什么我们会难受,这些疑问都指明一个观点“我还不够强大!”

在这么多队员中,年轻时的郎平令我印象深刻。由于负重轻,教练一直没有让郎平碰球。她一直认为只有更努力,才能摸得到球。她坚持每天抬哑铃做蹲起,因为教练曾说不举到100Kg就不准碰球。这根本是一项不可能完成的任务。如此瘦弱的身躯,怎能举起100kg?可她做到了。她凭着一股劲儿,一股不服输的劲。她不畏惧腰酸背疼,她内心充盈着一种执着、一种信仰、一种精神。这是对排球的热爱。

我们羡慕着所谓“别人家的孩子”。他们聪明,孝顺,性格好,情商高,多才多艺,就好像他们是上帝的孩子,是女娲最完美的作品,可他们的背后呢?他们的背后都有着苦行僧般的自律。

女排是一个团体,而不是个人。中国女排是什么?没有你没有我,只有我们。在和江苏男排比赛时,他们承受了更多的压力与责任,这没有击溃郎平,反而这磨练了她,使得她更加优秀、更加完美。她们不再想着依靠个体夺分,而是以整体团队共同得分。

这是女排精神,是中华之崛起精神!

中学生观看朗读者的个人心得感受合集(6篇)


我们经常会观看一些视频或者电影,思维与故事情节不断地“互动”,产生很多的感触,在观赏的时,脑中不停的有新的感受想法,通过写观后感,我们真正地认识作品,获取知识。该怎么才能把自己对于的朗读者观后感更好的记录下来呢?请您阅读读后感大全小编辑为您编辑整理的《中学生观看朗读者的个人心得感受》,仅供参考,希望能为您提供参考!

中学生观看朗读者的个人心得感受【篇一】

过去二十年,从东方卫视到中央电视台,从《魅力12》《欢乐中国行》到青歌赛,直至主持了十三年“春晚”,董卿像她的其他央视前辈们一样,踏入了“家喻户晓”的行列。谁也没想到,20年1月一档原本冷门的知识类节目突然爆红,并让在节目中对古典诗词、外国文学信手拈来的董卿,成了网友们口中的“真女神”。

董卿坦言,观众对于这一节目的热情,让她略微有点出乎意料。但是,20年2月份她开始写《朗读者》创意案的时候,潜意识中已有一种感受,是时候做这样的节目了。

“当我提出这个案子之后,从同行到客户,几乎没有人提反对意见,大家觉得,好像中央电视台是应该做这么一个节目了,这也给了我很多信心。”

那么,大家对知识类节目的这种热情,有多少会转化为对知识本身的渴求?董卿说,“这很难去做一个统计,但如果说唤醒了观众的一种新的认知,就成功了一部分。所谓的知识点是没有太大用处的,知道一百首诗,一千首诗,这些数字是没有意义的。有意义的是,你从中认识到了什么,或是跟你的人生体验是否有所结合,帮助你成长,重新去审视周边。”

很多观众惊讶于《中国诗词大会》中董卿的诗词量,对此董卿称,“可能因为诗词大会涉及的面比较广,有些正好在我知识点上,正好和大家应和一下,我不会盲目地展现自己对诗词量的储备,或者去显示自己。”

中学生观看朗读者的个人心得感受【篇二】

对于孩子来说,勇气能让你收获成长,而对于成年人来说,勇气因为我们俩单身了很久,然后在六十岁的时候才决定结婚,我觉得这实在需要很大的勇气。

普通人或许很难理解汪明荃和罗家英之间的情感,与外界的猜想有所不同,虽然两人相恋了那么久,但其实在结婚之前,他们一直都是分开住的,各自保持着各自的生活。而在持续了几十年这样的分居恋爱后,突然要住在一起组成一个新的家庭,绝对不是件容易的事。更何况,两人的生活理念和性格其实很不相同。

现场汪明荃吐槽罗家英:我这个人喜欢干净整洁,他就东西扔的到处都是。罗家英也忍不住腹诽:她是个大女人,我也是个大男人,不晓得谁听谁的。现场这样的斗嘴小插曲几乎伴随着整个访谈,一会罗家英说:吵不过她们,她们说的都是歪理。阿姐立刻反击:现在看的主要都是女观众,你要小心。于是罗家英只好败下阵来,灰溜溜地表示不说了,喝茶,可爱的表现令场面显得温情至极。

中学生观看朗读者的个人心得感受【篇三】

对于满眼的娱乐与喧嚣,《朗读者》节目就像慢慢地翻开一本书,没有惊心动魄的画面,更无跌宕起伏的情节,随着董卿那亲切温和的语速,观众情不自禁地投入、并静静欣赏着倾听着。此时,每个朗读者面带表情,所朗读的篇章段落、或唱首歌,都是根据自己亲身经历感受所选,或轻淡细腻如和煦的春风、或如涓涓流淌的溪水,拨动并滋润着每个人的心弦。

这是继诗词大会后,央视又一次在一套黄金时段,推出的一档由董卿主持的又一个好节目《朗读者》。我看了首播的第一期的一部分,没看全,又在二月十九日即周日晚央视三套、于7点半进行的重播,感悟颇深。

首期节目以“遇见”为主题,邀请了“诗译英法唯一人”许渊冲先生、知名演员濮存昕、世界小姐张梓琳等文化领域的嘉宾,还有无国界医生、为妻子许下一个鲜花山谷的丈夫、联想集团有限公司董事局名誉主席柳传志等人。他们所处不同行业,有截然不同的生活和梦想。

节目中,有董卿对嘉宾的采访,有嘉宾带着不同口音的朗读,扎扎实实地呈现出、如她给节目的定位“大型文化情感类节目”。这档节目跟《中国诗词大会》,还有之前爆红的《见字如面》气质相仿,豆瓣评分高达9.3。“才女董卿”再次发力,请来演员濮存昕、世界小姐张梓琳等人,把自身的故事融入经典作品中,温文尔雅地给了大家一碗文化鸡汤。

董卿站定在舞台中央,由衷感慨:“我当了21年主持人,而今仿佛回到了起点。《朗读者》中的朗读二字重文字,者字重人。我们要展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让我们遇见了大千世界。我对于一档有着人文精神的电视节目的追求,终于要实现了。”说的多好啊,喜欢董卿大气知性、端庄睿智的主持风格,我在心里默默地由衷赞叹!

其实这些大多是非专业朗读者,随着音乐舒缓起伏、情绪的逐渐酝酿,抑扬顿挫,声情并茂,加之观众用心倾听,聚精会神的眼神交汇、甚至很多人眼里闪着激动的泪花,致使掌声不时响起, 收到台上台下互动和鸣的效果。

中学生观看朗读者的个人心得感受【篇四】

《朗读者》是董卿特别坚持要做的节目。但阅读其实是一件很私人的事,它为什么需要被搬上屏幕?

对此,董卿直言,阅读是很私人的事情,但朗读不是,朗读要有对象,它和唱歌一样。只不过我们很多人没有形成这种习惯,因为它显得略微有些正式。

我对文字是有偏爱的。我其实是变相给大家一段阅读时间,不长,也就一个多小时。

那么到底给观众读什么,选择标准是什么?董卿说,我首先会问,我被感动了没有?我有没有看着看着就情不自禁地读出来。

挑选朗读者是一件特别费神的事,董卿说,他们经常会一页纸60人,密密麻麻,然后说勾吧,可能60个人里我只挑了10个、15个,然后他们特别沮丧地拿着那个名单就走了。再来一页纸60个人,再挑10个。

董卿认为选的朗读者有知名度、影响力,肯定有利于传播。但仅仅有知名度是不够的,朗读者还必须很有个人魅力。就像翻译家许渊冲像一匹黑马一样杀出来。许渊冲是最早朗读嘉宾名单当中的一员,但开始的时候董卿还担心,会不会显得高冷。

柳传志在节目中朗读儿子婚礼的致词感动了无数观众。对此,董卿透露一个秘密。柳总本身是一个非常认真的人,为了这个朗读,他跟我们非常认真地谈,光见面就有两次,然后通过秘书反复沟通。我第一次进他办公室,聊了一会儿,他就从西装口袋里掏出了一沓纸,叠得四四方方的,就是那段婚礼致辞。当时他儿子婚礼还没办。他说:我真的想了很长时间,要不先读给你们听听,你看这个成不成?

董卿说,当时去了三个女导演,加上他的两个秘书,一共五个人坐在他办公室,就静静听他把这封信读完,没有人出声,因为都哭了。当时我觉得好尴尬呀,我们俩第一次见面,算是陌生人。我觉得,一个做父亲的人,不管有多成功,最后你就是个父亲,没什么比看到自己的孩子幸福更幸福的了。后来我们当即决定,就它了。

中学生观看朗读者的个人心得感受【篇五】

那个周末,文化情感类节目《朗读者》第九期播出。该期节目以“家”为主题词,实力演员王耀庆现身朗读,与大家一起分享了和“家”有关的故事。

节目现场,王耀庆用迷人的声音朗读了扬?马特尔的《少年pi的奇幻漂流》节选献给自己的爷爷。谈及选择这个读本的原因,王耀庆表示因为书中说到了一件非常重要的事情就是人应该珍惜当下,好好说再见。这也让他想起了自己与爷爷的故事,“我的爷爷是一个很可爱的人,在还没有开放探亲的时候奶奶就和她的家人联络上了也帮爷爷找到了他的妈妈,然后爷爷花了一年的时间准备终于在第二年的四月份鼓足勇气回到了山东,然而他的妈妈却在二月份走了,他没能赶上,就这样失去了一个跟妈妈说再见的机会。”说到此王耀庆不禁眼眶泛红落泪。因为自己爷爷这一段刻骨铭心的经历,他格外重视家人。虽然如今事业发展越来越好,但这也让他牺牲了很多与家人相处的时间。王耀庆坦言,家人对此其实是有一些抱怨的。“但是我也会尽力去弥补,每天都会打电话、视频。尤其现在有微信,沟通起来也方便多了。而且只要工作结束,我就会立刻回家和他们团聚。”也希望借由这篇朗读告诉大家,现实是残酷的,时间是不等人的,希望每个人都能从这一刻开始懂得珍惜。

从《见字如面》到《朗读者》,王耀庆用他动人的声线打动了无数观众,圈粉无数。据悉接下来王耀庆的影视新作《职场是个技术活》、《抢红》也将陆续登陆荧屏,敬请期待。

中学生观看朗读者的个人心得感受【篇六】

央视作为国家电视台,对于创新节目的要求,首先是从社会价值出发。但目前电视市场中沉得下心的文化节目却是稀缺资源。大型文化类节目《朗读者》的出现,正是在喧闹娱乐中的一股清流,是一种社会职责的担当。央视资产管理中心主任任学安说:“《朗读者》的出现绝对不是孤立的,中国的电视节目太需要一档有文化价值的节目来滋润我们的心田。《朗读者》选用精美的文字,用最平实的情感来朗诵出文字背后的价值。”

《朗读者》是董卿从主持人到制作人的转型之作,她坦言这档节目对她来说是一次难度极大的挑战,朗读的文章必然是温暖的,有态度的,具有的撞击灵魂的力量;嘉宾的标准更不是一般综艺节目和娱乐节目的要求,“朗读者”要有丰富的阅历、动人的人生故事和真诚的情绪感染力。

在已经结束的前几期《朗读者》录制中,很多参与嘉宾的动情朗读让全场震撼,斯琴高娃朗读贾平凹《写给母亲》,更是让董卿当场泪奔。“文字的背后是情感的承载,而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱”,董卿期望《朗读者》能够像一双温柔的手,轻轻推动人心相互靠近。

中学生观看航拍中国的个人心得感受范例(5篇)


静下心欣赏一个作品的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。观看作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,在繁忙的世界里我们的生活乏味而单一,观赏作品等于充实自己的生活,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇观后感。怎么才能避免将作品观后感写的如同流水账一样呢?小编特地为大家精心收集和整理了“中学生观看航拍中国的个人心得感受范例(5篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生观看航拍中国的个人心得感受(篇一)

《航拍中国》和以往的风光纪录片不同,它以空中视角带领大家看到前所未见的中国,通过旅行的方式感受祖国河山的变与不变,《航拍中国》是央视拍的一部纪录片,单是第一季出来就已经得了豆瓣9.4的高分,可见这部纪录片的精彩。你是否在找正准备撰写航拍中国第三季第三集贵州观后感,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

中学生观看航拍中国的个人心得感受(篇二)

夤夜看完《航拍中国》第一集 新疆,真的很震撼,太美了,美哭了,也学到很多知识。看了第一集新疆,瞬间改变了对新疆沙漠戈壁和干燥荒凉以往的印象,感叹生命奇迹和大自然的鬼斧神工。

突然想起,奇葩说第三季中,史航老师的一句引用霍金的话,遥远的相似性让人感动。万水千山,毫不相关的两个地方,出现你未见过的相似,特别让人感动。也彻底明白了,无知源于不了解这句话,当我们静下心,愿意去了解并接触,那份我们不熟悉且陌生的历史文化.自然奇观与社会背景,我们才能真正互相理解,相互包容。否则,那个地方,纵使是我们的国土,在我们的心中也永远是异域。

回首过往,注意到每个省份和它们的人民在我们内心形成的固化形象,正是因为我们对他们的不了解,这份不了解造成我们对彼此的偏见。所以,我们要真正做到互相了解,形成我们的世界观,我们就必须跟随镜头,或者身临其境,出去多看看。当然,也特别希望,高铁建设能够联通新疆与国家各地,缩短我们的时空距离,真正拉近我们彼此想互相了解和理解的心。

中学生观看航拍中国的个人心得感受(篇三)

前几日逛豆瓣,看到一部名为《航拍中国(第一季)》的国产纪录片,评分竟高达9.4分,让我十分纳闷。要知道,那部被交口称赞的《舌尖上的中国(第一季)》,评分也才9.3分。细加了解方才知道,这是一部央视新作,新年时刚刚播出。很快,我在央视网上找出了视频,方知刚刚播出了四集。这两日就利用闲暇时间一口气看完。总的感觉,这的确是一部可称“上好佳”的纪录片:质量上乘、非常好看、良心佳作,给我深切的体会有6个字:惊艳!震撼!期待!

惊艳

这部纪录片给我最直接的是美的享受。无论是片子本身的制作精致之美,还是片中呈现的自然风光之美、历史人文之美,都让人惊艳。

先说制作精致之美,片子采用航拍的方式全景再现了中国各地的山水人文,每集一个省级行政区,拍摄地都经过精心挑选,力图最大限度发现各地独具特色的美。此外,用先进拍摄技术呈现出的超高清晰度,也最大限度保存了镜头中的'风景的原貌,这些都使每一帧画面都美得令人窒息。

自然风光之美是片中呈现最多的内容,在讲述海南时,呈现了南海的烟波浩渺、蓝洞的神秘莫测;讲述新疆时,呈现了雪山的雄壮巍峨、沙漠的广袤无垠;讲述黑龙江时,呈现了湿地的丰裕富饶、森林的郁郁丛丛;讲述陕西时,呈现了秦岭的绵连不断、黄河的气势磅礴……再加上时不时抢镜而出的那些动物:棕色大熊猫、东北虎、蒙古野驴、朱鹮、丹顶鹤等,它们那悠然的身姿,一颦一笑,都能摄人心魄、令人赞叹不已。

之前,央视播出过一部《美丽中国》(又称《野性中国》)的纪录片,片中主要讲了不同地区的珍奇野兽、奇花异草。这部作品在内容上与之有很大不同,不仅包括了上述内容,还呈现了各地重要的历史文化遗产和人类活动。比如黑龙江的北大仓、海南的环岛高铁、新疆的坎儿井、陕西的地坑院。这些丰富多彩的人文元素,让我深深感到,祖国的形象更加丰富、更加多元、更加可亲。

震撼

惊艳之余,我的心灵还受到深深震撼。一方面震撼于祖国的辽阔、人民的智慧,另一方面震撼于编创们的雄心。

提到祖国的辽阔,总能让我想到这样几幅画面:深蓝色的南海、塔克拉玛干的沙漠、大兴安岭的森林、壶口的瀑布。其中在讲到新疆塔克拉玛干沙漠时,为了形容它的大,提到它相当于江苏、浙江、安徽三省面积的总和。这该是多么辽阔的一片沙海!其实,当知道它的面积仅相当于新疆的五分之一时,我就再一次被震撼到了!诸如这样的辽阔,必须从高空俯瞰才能感受的到,这部纪录片就采用了这样的方式,完美地展现了祖国博大的胸襟、辽阔的土地、壮美的山河。

对于人民的智慧,在片中也体现得很充分。新疆的葡萄屋、陕西的地坑院、海南的船屋和渔排无不体现了人民适应自然的智慧。最让我惊叹的是海南的环岛高铁和黑龙江的冰雕。在形容环岛高铁的速度时,提到三个小时即可完成环岛旅行,速度之快,让我意想不到。黑龙江的冰雕,独具匠心,美轮美奂,这些惟妙惟肖的精致作品可都是脱胎于四四方方巨大的冰块啊!在雕刻过程中,付出了怎样的思考、揣摩,经过了多少敲敲打打啊!

再有让我震撼的,是编创们的雄心。按照计划,这部完整的纪录片将有34集,分五季制作播出,每年一季。要知道,为了拍摄第一季的6集,制作者动用了16架载人直升机、57架无人机,总行程近15万公里、耗时一年时间,才得以完成。若按照初定计划,整个片子制作完成,将要付出多么巨大的辛勤劳动!也许,观众的点赞和欢呼就是他们重新出发的动力,也是对他们成果的最大犒赏吧!

期待

对于这样的良心之作,我已十分知足。对于以后的作品,我非常期待。包括第一季制作完成尚未播出的上海和江西,希望能看到更多令人惊艳的美景,感受到更多夺人心魄的震撼。

此外,这部纪录片的播出,必将像《舌尖上的中国》那样引来各类媒体的模仿。对此,我倒十分期待。各省级电视台也可以“航拍”一下本省,制作出航拍河南、航拍山东、航拍北京之类的作品来,最好也分季分集,每集可以播出一个地级市。如果真有这样的作品,我会一一观看的。

中学生观看航拍中国的个人心得感受(篇四)

今天,我看了老师推荐的《航拍中国》之新,看过以后,我觉得太震撼了!我们的祖国竟然这么美!我们的祖国有着960万平方公里的辽阔!有300万平方公里的澎湃!

新是我国陆地面积最大的省,南面有昆仑山,北有阿尔泰山,中部有天山。今天我就乘坐着“飞机”从天山开始旅行。天山上有近万条冰川,有美丽无比的山峰,飞行到天山中部,一个美丽的大草原呈现在眼前,蜿蜒的河流在太阳的映射下,神奇地出现了九个太阳。

我又“乘坐着飞机”来到了乌鲁木齐市,这里是世界上离海洋最远离冰川最近的城市。9月,是石河子的棉花采摘的季节,采摘下来的棉花要九千量卡车才能装完。新的番茄、辣椒,让我看到了一个火红的新。

再向西飞行,来到了安集海大峡谷,真是一幅美丽的图画。4月,伊犁河谷的杏花,漫山遍野,有白色的,有粉色的,加上草木的绿色,形成了彩色的杏花谷!6月,薰衣草盛开了,我又看到了紫色的新。穿过气势雄伟的果子沟大桥,来到了赛里木湖,新之旅就结束了。

我迫不及待地想进行下一个航空旅行,妈妈说今天太晚了,明天再继续旅行吧!

中学生观看航拍中国的个人心得感受(篇五)

刷了《航拍中国》第一季最后两集,有点失望…江西这么一个物华天宝的地方,自然风光竟然是只有这么点,而人文也并没有很大的可观性…

大魔都虽然除了崇明岛没啥风景可言,可高楼大厂也是特色,比较适合超级工程这种题材…

第一季完整看下来,新_第一。除了海洋,湖泊、雪山、峡谷、沙漠、盆地,应有尽有。不到新_,不只中国之美,很可惜只能拍一集。

黑龙江中规中矩,最东和最北还是给这个省份带来了很多独一无二的美景。

陕西有些小惊艳,颠覆了原来课本上的满目疮痍的印象,地图上满满的绿色真是有点不敢相信。

海南美中不足的是没能完整呈现海洋之美,三沙有可能是政治限制,并没有花大笔墨介绍,可惜了。

中学生观看放牛班的春天个人心得感受推荐


人的一生中会观看很多不一样的作品,会领悟许多。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。记录好眼睛看见的事,说出内心的感受,就是观后感。观后感的写作要自然真实,有感而发,不要无病呻吟,虚假不实。不必为写放牛班的春天读后感而烦恼了!以下是读后感大全精心收集整理的中学生观看放牛班的春天个人心得感受,带给大家。欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

中学生观看放牛班的春天个人心得感受(篇1)

9.27日,全校教职工观看了《放牛班的春天》,这部影片采用了倒叙的方式,莫杭治是一位著名的指挥家,当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他,给了他一本学监马修的日记。马修在日记中记载了在池塘之底时不为人知的感人的一切。

四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这个学校被称为池塘之底,这样一个名字,马上让我联想到被世人遗忘的角落,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成,对于一个教师要面对这一切的时候,有时会不小心的融入这样的氛围中,而马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子,对学校残忍的行动反应制度深恶痛绝。他用他对音乐创作的热爱,用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团,用他期待的眼光,用他精湛的技术,用他平静而充实的心灵,引导孩子们的心灵。孩子们在音乐中找到了自我的价值,学会了欣赏美好的事物,懂得了相互尊重,信任和友爱。音乐结开了束缚他们心灵的绳索,重建了被炎凉事态损毁的是非观,激起了一颗颗幼小心灵中对于美好未来的向往。

马修一次一次帮助这些孩子掩饰他们的过失,使他们不至于遭到冰冷的惩罚。这一切都显得那么自然,这就是心灵使然吧。当渴望宽容又担心自己不够严厉的时候,让爱指引你去做吧!常常看到那微笑的面容,那么坦然,充满了理解,那笑容就像温柔的阳光,可以一直照到人的心里去,每天给你一点点,慢慢的,也许,孩子们那颗冰冷的心就是这样慢慢的解冻了吧。

看完这部影片,我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的善良真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执著坚守而欢欣。

我的记忆深处从此烙下了一个不可磨灭的情节:当马修神情黯然地离开学校大门时,收到了曾经是顽劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的思念与祝福,那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍,这一刻,马修露出了幸福的笑脸;那一刻,我流下了感动的泪水。

孩子是祖国的未来,孩子的茁壮成长直接影响我国未来的人力资源的强大与否,党的十七大报告强调指出优先发展教育,建设人力资源强国,我们教师是培育下一代的园丁,是站在我国教育大业的前线,身负重担。看完《放牛班的春天》感动之余,我想到片中的马修在各方面条件极其恶劣的情况下依然培养出来的充满了爱心的孩子,同样的,我们的条件好很多,我们要如何完成党交给我们的重任呢?

中学生观看放牛班的春天个人心得感受(篇2)

《放牛班的春天》是一部非常感人并且发人深省的法国电影,影片讲述了一位民间音乐家马修去一所问题儿童学校担任老师,这所学校的名字叫“塘底”,意为“池塘之底”,在那儿的学生和老师似乎都处在人生的底谷。校长残暴凶狠,一心只想往上爬;孩子们顽劣异常,恶作剧频发;学校以暴制暴,动不动就进行体罚、关禁闭,从来不与学生沟通。

其貌不扬、一头“光明顶”的马修到了这所学校,一进教室,班上的孩子们就抢他的皮包、让他踩香蕉皮、让人体模型抽烟用种种恶作剧来给他下马威,马修没有发火,而是走进孩子们的心灵,在校长面前隐瞒他们的错误,用自己特有的温情的方法来惩罚。一名学生恶作剧击伤了老师的头部,马修没有关他禁闭,而是罚他照顾老师,直到痊愈。让他深深体会受伤的痛苦,以后不再伤害别人。

马修发现班上的孩子都很爱唱歌,偷偷翻他的乐谱。马修因势利导,组建了一支班级合唱团。孩子们爱上了唱歌,而大大减少了调皮捣蛋。文中的最大亮点,是一个有着天籁之音、天使面孔、魔鬼内心的皮埃尔。他叛逆,对单身母亲的不理解,行为乖张。皮埃尔犯了错误,马修故意冷落他,不让他参加独唱,就在少年心灰意冷,黯然神伤之际,伯爵夫人来参观学校,马修给了他灿烂的阳光,热情地挥手让他来参与其中表演独唱。少年一扫阴霾,他的天籁之音深深地打动了所有的人。马修还暗暗地写信给里昂音乐学院,推荐皮埃尔上学。谁能想到,一个问题儿童后来竟能成为世界著名的指挥家,他的学生在几十年后满怀着敬慕和热爱的心情来怀恋他,这实在是一个老师的无上光荣和莫大成就。

影片的结局虽然伤感,但却有着小小的温情。马修因带孩子出去玩,学校无人看守着了大火,破灭了校长的升官之路,遭到解雇,而不准向孩子们告别。马修无奈而悲凉地离开校园,无一孩子前来送别,就在一刻,就在马修郁闷之际,高高的窗口飞出了好多张留念的纸飞机,以及一双双热情挥动的小手。是啊,孩子们虽然小,但也懂得谁对他们好,他们就对谁好,真正用心来热爱他们的人,怎么会忘记呢?马修,虽然被校长开除了,但那一双双从窗口伸出的小手,那一个个写满了孩子最真挚祝福的纸飞机足以让他感动,让他回味终生!

马修要坐上公交车离去了,一名孤儿跑了出来,每到周六他总是盼着父母来看他,他请求马修带他走,马修犹豫不决,这天正好是周六,就做孤儿的爸爸吧。这名孤儿后来也成了音乐家。

放牛班的意思,是无人管吧。但是有了好老师,即使是一群放牛的孩子,也会迎来春天。

一个老师可以改变一群孩子的命运,一群孩子的肯定能够给老师满满的幸福。希望所有的老师都能用尊重、用温和、用爱心、用真情去感动学生,都能受到学生的爱戴,做一个幸福、富有的人!

中学生观看放牛班的春天个人心得感受(篇3)

故事以皮比诺把马修所托付的相册交给已经年老的得意弟子皮耶,然后从记忆中的摸索让故事再现, 一群被教改的孩子,他们总是惹麻烦,不断地闯祸,他们既得不到别人的肯定,也更加不相信别人!直到他们遇到了来监管的并且热爱音乐的马修老师,马修老师的包容和爱心打动了孩子们,渐渐地马修老师和孩子们之间有了一份信任。后来马修老师把那帮捣蛋鬼们成立了一个合唱团,他用音乐拯救了孩子们的心灵,让孩子们充满了对春天的憧憬和渴望,从而让他们达到自我教育的目的,孩子们变乖了,马修老师更是当了一回伯乐,发现了音乐天才皮耶,将这个孩子的命运彻彻底底地改变了。

看完这部电影之后,我知道了:用一种爱来关心孩子,能让坏孩子变成好孩子。坏孩子只是一些曾受过严重的心理打击的孩子,他们用强硬的行为对抗外部环境。让这样的人产生心理变化十分困难,但马修却真正做到了。

中学生观看放牛班的春天个人心得感受(篇4)

《放牛班的春天》这部电影的译名很有意思,“放牛班”中的“放牛”二字容易让我们想起日常的一个词“放羊”。同样是带有“放”字,“放羊”多指的是不加管理,任其自由行动。而电影中“放牛班”里的这群孩子,如打伤马桑大叔的乐格克,顽皮捣蛋的佩皮诺,古怪固执的莫杭治以及其他无心读书整日胡闹的孩子却没这么空闲,他们每天都面临着体罚、紧闭、禁食等形式的“严厉管教”。

在如此恶劣的环境下,有多少人能相信,他们也有春天?一个名叫马修的音乐教师,以其独特的教育方法和对学生永不放弃的执着,给被贴上为坏标签的孩子们一个春天。

影片中的一个片段留给我的印象非常深刻,那就是马修老师在组建合唱团的时候。他发现莫杭治极具音乐天赋,于是采用激将法,甚至“开小灶”的方式让他投入音乐。不单单是有音乐天赋的莫杭治,他也很顾全班上的每一位学生。

合唱团要一个又小又可怜的孩子干嘛呢?

马修老师让他当指挥助理;

要一个怎么教导五音都不全的成员干嘛呢?

马修老师让他担当在任何演出场合都很重要的“乐谱架”;

要一个完全被团队孤立和否定的成员干嘛呢?

马修老师的一句“他是我唯一的男中音”便让他在团队中地位上升。

这些被认为“无恶不作”的学生,此时此刻却成了合唱团中独一无二,无可替代,潜力无限的“大人物”,他们每个人心里都很清楚:老师的合唱团需要“我”,一首歌的演绎需要“我”,“我”是有价值的,“我”是被需要的。

中学生观看放牛班的春天个人心得感受(篇5)

《放牛班的春天》这部电影这是我第三次看了,小学,初中,高中都有不同的感悟。从最初仅仅领略合唱团美妙的声音到现在对剧中每个角色都有不同的看法。影片中首先抓住我眼球的便是那个有5+3=53梗的佩皮诺,那个“塘底”中最乖巧孩子,那个每周六苦苦等待爸爸的孩子,那个全世界都告诉他现实却依旧固执,那个整部影片不哭不闹,只笑了两次的他。在马修先生给予的关爱与温暖中,发现已经离不开马修先生。终于在那个星期六,等待到了尽头。这应该是这部电影里最好的结局吧。

一直以来,我都对蒙丹的存在感到奇怪,“塘底”的孩子最后都变好了,他为什么还是充当着反面教材。让我了解到蒙丹内心的,是当他被校长送回管训中心时,回头对马修老师笑了一下,我开始思考那个笑容的意义。在最后蒙丹用一把火把辅导所烧了,但正好在马修先生领着孩子们外出的时候。其实,蒙丹想要报复校长,却不想伤害孩子和老师,所以等到那时才放火。所以即使一点点我也看到了蒙丹的良心,也许他或许被马修先生感化了些,那个笑容,也许带着祝福的意味吧……

整部影片中马修先生用自己温暖的心感动了孩子。“人之初,性本善”没有谁天生就是坏孩子,在他看来,这些孩子只不过是迷途的羔羊,需要一个人带他们走出黑暗。校长的以暴制暴没有使孩子发生丝毫的改变,马修的循循善诱却让他们又了希望。影片中以校长为代表的制度和学生的矛盾发生了种种冲突,当马修用心灵感化他们时,一切才发生了转折。正是有了心灵的洗涤和灵魂的发现,教育才可以起航。孩子不仅需要爱还需要规矩。

本无天堂,本无地域,一切源于心。

谁也拒绝不开温暖和柔软。

冬天总会过去,春天也会到来。

中学生观看放牛班的春天个人心得感受(篇6)

马修之所以如此令我感动,恰恰正在于他的平凡和普通。他给予我们学习的可能性,并不简单是当作一个偶像或榜样而远远的膜拜敬仰。池塘底在铁血校长的统治下仿佛罩上了一面密不透风的铁幕,任何的变革和尝试仿佛都是不被允许的,而马修在这种制度下进行了自己的探索。当他发现这群孩子有唱歪歌的爱好后因势利导,成立了合唱团,并在被发现后冒着丢掉饭碗的危险进行了制度内的抗争,成效是显著的:当皮埃尔内心深处对音乐的爱好被唤起,独自在角落里唱歌;当那一群散漫不羁的孩子被音乐俘虏,驯服的听从了马修的指挥,让恶作剧的学生停止他们的行为不是用体罚或者禁闭,而是让他们见证恶作剧带来的后果,让他们为自己的后果负责,产生的内疚感会令其认识到自己的错误。马修会尝试从学生的角度看问题,不会轻易生气,把学生的恶作剧和嘲笑一笑置之,还会善于发掘学生的闪光点。学生们也渐渐地接受这位老师,并大大减少了捣乱和恶作剧;当皮埃尔平生第一次懂得了感激,并因为获得原谅而窃喜这时候,在我们感慨音乐的神奇力量的同时,也不能不想到,无论多么叛逆、任性、看起来无药可救的孩子,其实都有一把可以打开他们内心之门的钥匙,关键是教育者有没有这种愿望、有没有这种耐心来寻找这把钥匙。

这部影片采用了倒叙的方式,当年合唱团中的领唱莫杭治后来成了指挥家,因为母亲病逝回家的时候,当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他,给了他一本马修的日记。马修在日记中记载了这感人的一切。佩尔诺是一个让人怜又让人爱的孩子,每个星期六等着爸爸来接他,可惜他早已经是个孤儿,相比起其他孩子,他更羞涩胆怯,但是有着一颗执着的心。每次合唱合练的时候老师把他抱在讲台上,他也特别收到老师的关爱,后来马修被学校解雇了,当他要登上汽车的时候,佩尔诺一路奔跑赶来,要马修带他走,马修先是拒绝,后来又不忍心,回来把佩尔诺带走了。佩尔诺的执着是有道理的,那天正好是星期六。

一位老师可以让一个孩子得到对自己的肯定,对人生的期待,真的很伟大!马修,虽然被校长开除了,但那一双双从窗口伸出的小手,那一个个写满了孩子最真挚祝福的纸飞机足以让他感动,让他幸福!

看了这部影片,感动之余,我也得到了深刻的启示:在我们的教育教学中,应该看到:学生都有自己的优缺点,关键要看怎么去挖掘,怎么去教育,充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心,孩子才能很好地成长起来。这部法国影片中马修的行为,杭莫治的成材,佩尔诺的成长,有力地印证了我国著名教育家陶行之先生的一句话:漫天撒下爱心种,伫看他日结果时。

但愿普天下所有的老师都能用尊重、用温和、用爱心、用情感去感动学生,都能得到学生的认可,都能收到孩子们的纸飞机,写满了祝福与期盼的纸飞机!在三尺讲台前真正实现自己的人生价值!用爱创造奇迹!

中学生观看放牛班的春天个人心得感受(篇7)

在《放牛班的春天》这部电影里,有这么一群孩子们,他们在生活中碰到了挫折而被放逐,到了一所名为“池塘之底”的学校里。在那里,他们遇见了一位改变他们人生命运的老师——马修。

马修老师是“池塘之底”新来的校监。在别人的眼里,这群孩子已经无药可救了,连这所学校的校长拉齐也对孩子们很冷酷。但是,马修老师却不放弃他们,给他们成立了合唱团,用音乐来打开他们封闭的心灵,同时让他们找回真正的自己。

影片中塑造了一大群个性鲜明的孩子们形象。可怜又可爱的派皮诺在二战中失去了爸爸妈妈,他经常将自己封闭起来,不与别人沟通,同时也经常受到别人的欺负。在合唱团,派皮诺虽然不会唱歌,但善良的马修老师并没有放弃他,而是将他委派他为合唱团的副指挥。找到了存在感的派皮诺,封闭的心灵逐渐被打开了。在影片末尾,当马修老师离开学校的时候,是派皮诺冲出了学校,央求马修老师把他带走。他的坚持感动了马修老师,马修老师热泪盈眶地抱起派皮诺上了大巴,开启了一段新的人生旅程。

在我遇见挫折时,我的身边同样有马修老师这样的人,对我进行着言传身教,提升着我人生的境界。这次期末考试,我的成绩与上一次比较下滑了很多。于是,除了我的亲人外,还有我的语文课外班刘老师,都在给我鼓劲。当我告诉刘老师这次期末没考好的时候,他有些惊讶地瞪大了眼睛。当确认我真的没有骗他时,刘老师温和地对我说:“没关系,这次考试已经成为过去了,把注意力放在下一次考试,老师一定不会放弃你的。最关键的,还是自己不要放弃自己,不可妄自菲薄。”老师的一席话,让我如沐春风,我也重新找回了继续努力的信心。

影片结尾处,当熟悉的音乐声响起,当孩子们的纸飞机纷纷落在马修老师的脚边时,当马修老师捡起纸飞机看到孩子们温暖的留言而微微一笑时,当马修老师把派皮诺抱上汽车开始一段新的人生旅程时,那种无尽的爱中所包含的永不言弃的精神,让我不禁头涔涔而泪潸潸了。

中学生观看人生大事的个人心得感受范例五篇


记忆中难忘的事,经常是观看一些经典的影响记忆,我们的思维和事情情节一起跳跃,我们将观后的感受和启示写成的文章叫做观后感。写写观后感,可以更好地训练我们的写作思维。你是否为写人生大事观后感而苦恼呢?读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“中学生观看人生大事的个人心得感受”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

中学生观看人生大事的个人心得感受(篇一)

时光荏苒,转眼3月悄然而至,对于热衷国产电影的观众来说,2022年上半年值得期待,根据电影上映排期表,多部国产佳作将在4月清明档登陆院线,上演票房大战,包括《你是我的春天》、《最后的真相》、《被害人》,以及由实力派男演员朱一龙领衔主演的《人生大事》。

在一个安静的清晨,武小文大声喊着“外婆”,她发现与自己相依为命的外婆久久没有睁开眼睛,年幼的武小文并不理解“死亡”的含义,在她看来,外婆只是沉沉地睡着了。

武小文外婆去世后,身为“上天堂”殡葬店工作人员的莫三妹到场,为前者料理后事,连他都未曾想到,在武小文的眼里,自己成为了“偷走”外婆的坏人。与此同时,失去外婆的武小文沦为亲人眼中的累赘,命运将她与莫三妹捆绑到了一起,两人共同经历了一系列有喜有悲的琐事,随着接触的不断深入,武小文与莫三妹从互生敌意到相依相伴,带给观众无限感动和感触。

据制片方介绍,早已制作完成的《人生大事》定档4月2日,陪伴观众度过清明假期。按照惯例,新片上映前,制片方往往会放出全新物料预热,包括宣传海报、宣传片等等,让朱一龙倾注心血的《人生大事》也不例外。就在3月1日,一段长达1分42秒的《人生大事》宣传片上架,随后空降热搜,成为观众热议的焦点。

走进《人生大事》宣传片,武小文与莫三妹相遇初期,两人针锋相对,抱着满满的敌意,之后武小文与莫三妹互相温暖,后者担任起了“爸爸”的角色。此外朱一龙与杨恩又还频频上演感人至深的哭戏,当武小文询问自己是否再也不能听到外婆的声音,莫三妹不禁红了眼眶,他深知“天人永隔”有多么残酷:在绘画课上,莫三妹看到武小文为自己创作的卡通画,潸然泪下。互飙演技!两位优质演员之间的对手戏不容错过。

在宣传片的最后,害怕失去武小文的莫三妹问道:你以后,不会把我忘记了吧!对于这个问题,倾情演绎莫三妹的朱一龙第一时间发文回应:记着你!只用了短短4个小时,朱一龙写下的三个字获赞破40万,转发量同样破10万,朱一龙的超高人气展露无遗。

中学生观看人生大事的个人心得感受(篇二)

早上看完了电影《人生大事》,有些感触。尤其是开头,看着小文叫不起来外婆,恍然觉得这是惊恐片。站在小女孩的角度看来,最亲的外婆叫不醒了,又被人抬走,再被送去烧了,多么可怕的事。

再看三哥——莫三妹。做着殡葬行业、生活本就不容易的三哥,在处理小文外婆后事时遇到了小哪吒——小文,两个欢喜冤家成了家人,而后三哥的父亲去世,小文的母亲带走了小文,经历了生离死别后的三哥幡然悔悟,开始热爱自己的工作,养着找回来的小文,开始了新的生活。

这个故事围绕着“父女”情为主要叙述线,一边是无父无母的孤儿,唯一的依靠外婆也去世了,电影开头的两个镜头就刻画了外婆的多病和小文哪吒般的性格,分别是一桌的药物和墙上哪吒的年画。

另一边是为了爱情去坐牢,释放后还被绿的废柴中年,父子之间、男女之间、甚至和邻居都有矛盾,似乎人生不能再差了,最后却是一个“表里不一”的善良人,这样的戏剧怎么能让人不动容,为了收养一个不相关的孩子搞砸自己所谓的事业,为了曾经的旧爱出手整理情敌的遗容。表面的刚硬和内心的柔软,触动了每个观众最深处的内心。

人都有一个共性,就是善良和同情心,这部电影很治愈,让我想起来类似的几部电影,《七号房的礼物》、《海蒂和爷爷》、《小萝莉的猴神大叔》,人间自有真情在,人间值得!

中学生观看人生大事的个人心得感受(篇三)

电影《人生大事》,今天正式官宣了!朱一龙在电影中极具颠覆性地出演一位刑满释放的刑释人员,江湖人称三哥,三哥从事的还是游走于生死边缘的殡葬行业。殡葬师、刑释人员、半道父女……选择这样冷门却极具挑战的题材,就连角色形象也来了个彻底的颠覆,这真的很朱一龙。不惧挑战、热爱冒险、拒绝被定义、不想呆在舒适区的他,又一次默默地用行动刷新了大众对他的认知。可盐可甜、可刚可柔、可动可静、可正可邪、可雅可痞……一龙千面,诚不欺我。中国俗语本有“这世间除生死无大事”之说,电影《人生大事》四字隐喻的,想来跟生死二字也脱不开关系。因为世俗忌讳,从来没有尝试了解过殡葬行业,现在想想,刑满释放的三哥,在监狱里经历了社会性死亡之后,又要在殡葬业面对真正的生理性死亡,日日在生死之间游走的他,对生和死会有什么不一样的感悟?又会如何面对原本苍凉惨淡的人生?他和半道收留的小女生又会发生什么样的故事?而因为海报里的暖暖烟火气和殡葬业给人的凄冷之感有着强烈的违和感,也让我不由想起用热闹温情的方式讲述生死离别的《寻梦环游记》,这隐隐约约透露出来的蛛丝马迹似乎也在暗示我,题材虽苍凉清冷,故事却仍可治愈温暖。戏刚开拍,一切未知,然而期待值已被拉满。

中学生观看人生大事的个人心得感受(篇四)

“种星星的人”是这部电影赋予殡葬行业的特殊称号。“天上的每一颗星,都是爱过我们的人”。我也曾坐拥于山野之中,抬头遥望每一颗星。科学灌输多了,也就失了感性。总在想象宇宙恒星的存亡,却没有想过每一颗星都可能是某个人心里最挂记的人。

在仲夏夜的延江路,小文和三哥会不会常常遥望星河,思念自己的外婆和父亲呢?

在我心里,小文就是一个小哪吒,跳脱、调皮,却又把该放在心里的人放在心上。从小和外婆一起成长,却在一天早上醒来外婆匆匆地离去。小文,不要伤心,你睡着了,外婆会变成星星掉落进你的梦里的;小文,不要难过,难过就坐在“上天堂”外面的石凳上,看看天上的星星,听一听外婆的声音,外婆就在你身边。

失去了外婆,小文也收获了一个暖心的爸爸,不是嘛?

《人生大事》传递出来的观念是“人生除死无大事”。就像老莫最后说的“人生就像一本书,总是要翻到最后一页的。只不过标点符号不同,有的人是句号,有的人是省略号”。世界上没有什么比宇宙恒星更大的事,人生里没有什么比死亡更大的事。只要你愿意相信,只要你愿意投入生活,人生这本书的标点符号也可以是最美的星星。

我家在延江路雨花区槐安路七十三号上天堂,我是种星星的人,你也可以是。

中学生观看人生大事的个人心得感受(篇五)

昨天晚上坐在楼下抽烟的时候,突然想起来了朋友跟我推荐了最近的一部电影,叫《人生大事》。想了想自己自从去年10。16开始就再也没有走进过电影院,于是欣然买票,决定今晚去看。

影篇名叫《人生大事》,在整个叙事过程中也多有提及。导演或许是想通过人物之口表达一种豁达的人生态度,即除了死亡便都是云烟。这与《兰亭集序》的“死生亦大矣”有异曲同工的感觉,只是一个只强调结束,一个还强调了开始。

除此之外,我觉得比较出彩的地方是两个与血缘、感情有关系的片段。所以我戏称这部电影不该叫《人生大事》,应该叫《爱、血缘、送葬人》。爱就不必解释,这部电影包含了父母对孩子的爱,孩子对父母的爱,血缘在下面的文字里我会予以解释,送葬人是男主的职业。

为什么和血缘有关呢?我觉得血缘这个问题在电影里进行了模模糊糊地讲述。影片最后,小文的亲生母亲来寻找小文,三妹就将小文送了回去。在这里我就想到了一个问题,生和养,这两种恩情到底哪个更重要。为什么亲生母亲来寻找时就要将孩子送出去,难道孩子的意见不值得询问亦或是一天养育责任都没尽过的人,可以是一个合格的母亲吗?

当然,影片中对这个问题没有进行深入的探讨,而是在最后以小文亲生母亲加入了三妹这个团队来圆上生和养之间的矛盾。但是这并不能阻止我去探讨这个问题,也就是血缘上的父母和感情上的父母到底哪个更重要。

我个人是倾向于养大于生的。

其实影片对血缘关系还有很多描述。比如男主和父亲吵成那个样子,最后由于小文的牵头以及两个人之间确实有着生养关系,所以两人才能重归于好,父亲也终于开始认同了男主。当然我觉得这段处理得还不错,包括男主的父亲承诺,只要小文喊他“爷爷”他就愿意帮这个忙。这都能体现出老人对血缘以及传承的重视。

说回片名,《人生大事》。在影片开头就通过了小文姥姥的去世和小文表哥要去北京考试作为了一个矛盾点。老人去世,是大事,去北京考试争取机会,同样也是大事。对矛盾的集中点,也就是小文的舅舅身上。是留在家里陪母亲的遗体,还是去北京陪孩子考试。当然最后选择的是陪孩子考试。这仿佛表现了在我们心里,对下一代的感情总要比对上一代更厚。

啰里啰嗦写了很多,仿佛想用分析的刀将这部电影解剖开来一样。但是我想,电影是应该用心去看的,去感受情感的共鸣。这种分析只是一种看后的思考罢了。在影院时,我也投入到了人物的世界中,去感受他们的喜怒哀乐,感受他们的悲欢离合。

电影的整体叙事过程中还有两单男主接到的生意,其实都可以讨论一下。一个是家中的小孩由于心衰去世,而父母总是忙于事业,在孩子住进病房之前没有进行太多的陪伴,到最后追悔莫及。另一个是老人由于获得了拆迁款,家里一直在闹,于是乎决定自己将拆迁款花光,为自己办活人的葬礼。两者都表现出了当下的一些矛盾。还有在收养小文后,幼儿园老师觉得父母对孩子的教育不上心,说再忙也应该过来抽时间陪孩子。

前两个小故事就不展开了,表现得还是非常直白的,但是最后一个陪孩子的,我觉得还是应该展开一下。主要是自己曾经去过农民工子女比较多的幼儿园当志愿者。

我们当然承认父母在孩子的成长过程中能起到非常大的甚至是决定性的作用。但是我们必须意识到,父母们并不一定有那个能力、经历、时间来陪伴孩子。这个真的是,很复杂的一个矛盾。谁都希望能陪孩子长大,但是有的时候生活真的很残忍。就像留守儿童一般,出去打工,孩子得不到陪伴,不出去打工,孩子的生活条件得不到保证。这些问题不是说说就能解决的。

大概就是这样吧。电影是好电影,值得一看。所有的思考,都是由这部电影启发来的,在看电影的过程中,还应当去寻求共鸣,这才是对它的尊重。

中学生观看中国诗词大会的个人心得感受通用(6篇)


博览群书是好的,博览好电影也是我们提倡的,观看的过程中,我们全情地投入,并有很多的感触。观看完的以后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,通过写观后感的方式,我们在不知不觉是成长。那么该要如何写好中国诗词大会观后感呢?下面的内容是读后感大全小编为大家整理的中学生观看中国诗词大会的个人心得感受,希望对您的工作和生活有所帮助。

中学生观看中国诗词大会的个人心得感受(篇一)

今天我们在学校又看了,中国诗词大会第二期。

这一期和通常的一样都是四个人,不过这四位选手他们个个都答对了全部的九道题,但是他们的得分却不同。在这四位的答题中,我又回顾了《春夜喜雨》《将进酒》《七律人民解放军占领南京》《虞美人》《七步诗》等,有名的古诗词,我们又学到了《长恨歌》《归园田居》《吟煤炭》《寻隐者不遇》,通过这几首古诗词,我感受到了春天万物的那滴滴小雨,李白的逍遥自在,M与解放军占领南京时的欢愉,李煜亡国之后的愁,以及曹植的才高八斗。

第二个环节,名叫作飞花令,就是说,擂主和攻擂者要在规定的时间内,说出一句还有花的古诗词,两位选手万句好事从嘴里吐出来,而有些不知诗意的我们也只能在旁边呆呆的看着。

第三个环节,是擂主大PK,前三项是根据评委康震老师的画而来说出诗句,在这个环节中,我不仅领略到了诗词的美好,也感受到了书画的魅力,后两项是选择题,我们都知道许多,但不能在条件欠缺的情况下,完全说出答案,看来我还要在学习一下了。

中国诗词大会,你等着,我以后也会入选的。

中学生观看中国诗词大会的个人心得感受(篇二)

2月5日的晚上,我观看了《中国诗词大会》第四季第一场。

人生自有诗意,诗意美在四季。这句话告诉了人们诗的美好,也引领着我们去深度挖掘诗意的美好。诗词大会分为百人团和预备团,百人团又细分为少年团、青年团、百行团和搭档团。每一场将会上来4位来自各团的选手,随机抽取关键词,百人团答错的人数即为选手得分,百人团得分高者进入攻擂资格争霸赛,获胜者将进行擂主争霸赛。

作为本场第一位上场的张益铭小朋友,年仅7岁,却已有着丰富的诗词知识,虽败犹荣。大卫作为一个外国人,却对中国诗词极为热爱,并且还认真学习,在本场比赛中得分最高,令人敬佩。若要问我本场哪位选手令我印象最深的话,当然是从预备团晋级到攻擂资格争霸赛的邓雅文同学了。作为预备团的第一名,邓雅文的诗词功底非常深厚,她在飞花令、超级飞花令及诗词接龙上获胜,并且打败了大卫,成为擂主。

本场诗词大会让我看得意犹未尽,同时也让我看到了和他们的差距,让我坚定了好好学习的决心。

中学生观看中国诗词大会的个人心得感受(篇三)

“美人当以玉为骨,雪为肤,芙蓉为面,杨柳为姿,诗词为心。”这是参赛者王若西赞美主持人引用的一句话。

古诗词是中华传统文化之一,今天,我就要和大家探讨一下古诗词的优美和运用。无论是唐诗还是宋词,它们都有着独特的味道。

假期里,妈妈让我重温了一遍《中国诗词大会》,主要是以诗词答题的方式来狂欢的,它让大家的心情时而轻松、时而紧张。它为亿万观众提供了一场精彩纷呈的文化盛宴。当答题开始的时候,我瞪大眼睛看着题目,也会时不时地答出几道。让我印象最深的是有一期跟我们年龄差不多的小女孩,她叫李尚荣,她在前面八道题中都答对了,她击败了百人团的许多选手,而在最后一道题中,因为不理解“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”中的“商女”的意思导致失误。但是最后还是取得了不错的成绩,后面的选手也是很厉害,经过激烈的竞争,最终身有残疾并刚考完大学的彭超夺得了擂主。在比赛中评委老师的点评也是画龙点睛,他们将古诗词背后的历史说得头头是道,让人受益匪浅。

从这次我认识到了自己的不足,好多诗句都不知道是什么意思;从中我也学到了很多,我心里暗自发誓以后一定坚持学下去。

中学生观看中国诗词大会的个人心得感受(篇四)

最近一段时间,我非常喜欢看中国诗词大会,对它非常着迷,于是我找到了前几年的诗词大会观看。

这档节目是中央电视台举办全民参与的诗词节目,它弘扬和推广了中国的诗词文化。这个节目不论年龄,不论职业,不论国籍,只要热爱古诗词的人,都能参加。它是以诗词答题比拼的方式进行,它不像别的比赛那样严肃,更多的是以轻松的方式去品味诗词。

我看了一期节目以后,发现自己只答对了几道题,还有很多都不会,不得不说,这个诗词大会引起了我对诗词的兴趣。以前背诗是为了完成老师布置的作业,现在觉得中国的诗词很有魅力。让我感受到了诗人的意境和古人的智慧,仔细的去品味诗中的意境。

这里面我最欣赏的选手是殷怡航,她是那一期的一匹黑马,她答题的速度不仅快,而且正确率还很高。还是第一次上台的她就把四期擂主的李子琳给打败了,真是让人佩服!

中国的古诗词浩瀚如烟,是中华民族文化的精髓,她们的满腹诗书,淡定自如,为我们坚立了学习的榜样,所以我们也要多读诗书,把中华的传统美德传承下去。

中学生观看中国诗词大会的个人心得感受(篇五)

《中国诗词大会》带动了全民学习、诵读古诗词的潮流,节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。

这个寒假,中央电视台举办了“中国诗词大会”。

这个节目主要以打擂台的形式为主,节目组从各地选出了热爱古诗词的达人共一百个,包括外国学子,古稀老人,博士,硕士,大学生等等,还有我们小学生呢!他们组成百人团,挑战选手和百人团同时听题答题,最后以击败百人团的人数为选手分数,从而选出擂主。

这个节目中真是藏龙卧虎啊!百人团中高手如云,而挑战者更是功底扎实。

在第三期的节目中,有一位选手是初中一年级的大哥哥,他叫叶飞,今年十三岁,他是本季比赛中到目前为止第一个凭借在百人团的表现,杀出百人团年龄最小的选手。

他答对了全部的题目,他击败了许多百人团的大人选手。

后面的选手更是越来越厉害,经过激烈的追逐,最终张淼淼成为擂主,评委老师的点评画龙点睛,文采飞扬,让我受益匪浅。

我努力与台上的选手同步答题,只能偶尔答对几题,我发现了自己的许多不足之处,如诗词功底很不扎实,有很多诗词不能很好地理解,有的诗词我还没有背诵过等等,在他们面前我是个名副其实的“小学生”。

所以,我一定要多背古诗,多积累。

“黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。”

就让我们以诗歌为生活的指航灯,让它点亮我们的人生之路吧!加油!

中学生观看中国诗词大会的个人心得感受(篇六)

今天,诗词大会全部播完了,我还沉浸在诗词的海洋里。“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,我们的喜怒哀乐,都可以用诗词来表达。

参加诗词大会比赛的都是佼佼者,他们熟记各类诗词,但比较令我佩服的是五次上场、四次成为擂主的李子琳姐姐。她只有16岁,却非常厉害,一次次地打败了挑战者。有的挑战者会背一万首诗词呢,却成了她的手下败将。比较后她没能成为冠军,真可惜呀!相信她“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

的主持人董卿果然名不虚传,很多经典诗句她都能脱口而出。我比较喜欢她说的“海内存知己,天涯若比邻”和“海上生明月,天涯共此时”。

九宫格题和十二宫格题,是在比赛中迷惑性比较大的题目,每一个错误的选项都有人中枪,不过令我高兴的是有一个诗社的社长不会的一道题,我却一眼就看出了是“故国三千里”。因为从诗词大会开播以来,我每天坚持背八首古诗,这几天正好背会了这一首。刚背的古诗竟能马上派上用场,哈哈!

希望若干年后,我也去参加诗词大会!期待着“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。

高中生观看完夺冠的内心感受范文通用6篇


和书一样,观看电影或者视频也可促进人的成长,在观看过程,会不断的各种想法迸发出来,当不同的人在看完后,相信也会有对于它的专属心得体会,是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了,如何在写的《夺冠》观后感时把自己的真实感悟写出来呢?在此,你不妨阅读一下高中生观看完夺冠的内心感受范文,欢迎你参考,希望对你有所助益!

高中生观看完夺冠的内心感受范文【篇1】

通过这次北京冬奥会,让全世界认识了谷爱凌。她勇夺两金一银的耀目成绩让世界惊叹,让国人骄傲,也让同行膜拜。

这段时间,相信很多朋友跟我一样看了很多关于谷爱凌的比赛、报道及视频,特别是昨晚她在面对1000多万人的在线直播,她的言谈举止,礼貌谦卑,集学识,美貌,智慧,率真于一身,深受全国人们的喜欢。

但是,在羡慕并为谷爱凌鼓掌、喝彩的同时,父母在教育孩子方面不能把谷爱凌的优秀和成功作为参照或者对比。而应该更多的突出谷爱凌在自律、生活、学习以及滑雪训练背后所付出远超常人的刻苦和努力。

人生最大的敌人和障碍是自己。比赛的目标是夺金牌,但比赛的根本意义不是超越对手,而是超越自己。

人生也没有绝对的可比性,每个人都是宇宙的唯一,都是世界的奇迹。正确的教育固然重要,但人与人之间却千差万别。无论出身于什么家庭,就读于什么学校,做一份什么样的工作,只要品德高尚,心存善良,胸怀大志,自尊自强,都应该坦然、快乐、感恩的去接受现在伟大的自己。

不是每个人都能登上绝顶,也不是每个人都能一览众山小。高处不胜寒,梅花苦寒来,所有的成功都是痛苦,坚持,委屈,眼泪的化身,所有的辉煌都是兴趣,冒险,无悔的坚强!

人生的高光时刻,不仅在赛场,也在生活场!

高中生观看完夺冠的内心感受范文【篇2】

电影《夺冠》,主要展现了中国女排自1981年首次夺冠至里约奥运会重新夺冠经过的艰辛历程。

电影从是个世纪八十年代到2016年,将近有40年,我国的女排事业大起大落,女排曾被全世界人刮目相待,也曾被全世界人质疑,朝笑,漫骂。

2008年北京奥运会,中美大战,一方主教练是当年的`代打教练,另一方美国主教练竟是郎平,这也是最后美国获得冠军的原因之一,虽然结果我们得了亚军,但也因此像滑铁卢一样,一蹶不振,连世界杯上场机会都没有了。

一直的失败并不代表女排放弃了,没有名誉在身,但是女排那“球可以输,但人不可以输”的女排精神仍在,在2016年的里约奥运会上,小组赛输的一踏糊涂,在最后的淘汰赛上,面对着世界第一,还是东道主的巴西队,女排并没有放弃,因为放弃了,就什么都没有了。最后的比赛结果直接逆转未来,3比2险胜,之后的比赛上,相继打败了美国,塞尔维亚,时隔12年,终于获得冠军。

四十年的中国女排,经历成功与失败,她们胜不骄,败不馁,永不言败,这就是女排精神。

高中生观看完夺冠的内心感受范文【篇3】

超燃超棒超好看的影片,强烈安利去影院感受!我们的女排精神值得学习!边看边哭,心潮澎湃,已经很久没有一部电影像夺冠这样。郎平的女儿饰演年幼时候的她,那股拼命的精神,让人动然。建国初期的女排夺冠场景让大家印象深刻,几年前重新夺冠回到领奖台的女排让人敬佩!有时候运动竞技不止是运动竞技,更是整个国家民族风貌的展现,女排就是如此!为女排点赞,为白浪点赞,为导演点赞,真的超燃超棒!

自从得知影片开始筹拍的消息就万分期待啊!作为一个排球迷,中国女排的赛事基本场场守直播,喜欢她们顽强的球风,那份努力拼搏坚持不懈的作风!影片从80年代落后大背景下的中国女排故事开始,训练场地器材的简陋让姑娘们必须通过一遍又一遍艰苦的训练去提高水平,大年初一训练接球的那场戏让我不禁流泪,就这样女排拿到了世界冠军,那一刻付出的一切都值得了!赛场上没有常胜将军,中国女排能够在低谷质疑声中前行,能够一次次重新站上世界顶峰,能够在荣誉掌声中越发强大,这样的女排精神不论在什么样的时代都是需要的!竞技体育往往成绩决定一切,但赛场下队员们付出的汗水泪水更应该被记住!电影中青年郎平的扮演者是白浪,虽然没有接触过演戏,但那份与生俱来骨子里的情节,让没有经历过那个年代的我有种感同身受,演绎的非常出色。其他人物特点也都表现的很到位,女排现役队员的参演让电影更加真实!必须要说,能够在大荧幕上看到中国女排的故事真的是太好了!中国女排,没有你,没有我,只有我们!

高中生观看完夺冠的内心感受范文【篇4】

近日,我和李同学,一起观看了电影《夺冠》,其中的三个时段令我记忆犹新。

1981年大阪世界杯决赛,中国女排对阵日本女排,在此之前,中国女排曾与江苏男排进行过一次模拟战,以一分之差险胜。这是主教练第一次以郎平做主力,也是中国排球历史上第一次完胜日本,同时是中国女排五连冠的开端。

2008年北京奥运会,中国女排对阵美国女排,中国主教练陈忠和与新一代中国女排蓄势待发,但仍以一分之差落后于美国队。然而,人们当时反感的不是中国队的陈忠和,而是美方主教练——中国人郎平。

杯子为什么能装水?

因为他是空的。

在2008年北京奥运会之后,郎平毅然退出美国女排,改任中国女排主教练,并提出新型中国女排的改革计划。经历过全面改革女排计划与多次失败记录后,中国女排开始走向一个新的时代。100人的队伍浓缩成为一个16人的篮球队,在2016年全力对战东道主——世界排名第一的巴西队,并以18:1完胜巴西队,获得奥运会金牌。

在此次的比赛中,中国女排靠郎平运筹帷幄,决胜了不败神话巴西队。

前后三代女排人的不懈努力,造就了中国女排的神话,而郎平以自己坚韧不拔的意志,顽强不屈的体魄,无愧“铁榔头”的称号,引领中国女排走向成功,铸就女排精神,实为一位民族英雄。

《夺冠》这部电影,引领我重温这段激情洋溢的女排发展史,着实令人振奋。

高中生观看完夺冠的内心感受范文【篇5】

《夺冠》这部电影是以中国女排真实的奋斗历程为背景,讲述她们顽强拼搏,为国争光的生命交响。她们不是为夺冠而夺冠,为的是国家。

早些年,在那个科技兴起的时代,我们科技还不够发达,冠军是被号称魔女的日本队垄断的。为了有一战之力,教练开启各种魔鬼般的训练,而郎平则是秘密武器,练的最苦,走的最晚,这些正是能打败日本队,拿下冠军的重要原因。

其中,触动我最多的就是女排们那含着泪水,忍着疼,一次次的喊着再来。历经无数次枯燥的重复练习,身上的一处处隐匿于队服下的伤疤,一次次的选拔比赛,无不在考验着她们。她们也会在训练场哭,她们也会自卑,但在赛场上为国争光时,她们昂首挺胸。在台上的她们,光鲜亮丽,谁又知姑娘们在貌美如花的年纪里,被球打的浑身是伤,也只有她们中间懂得那些无尽的努力和失败的灰暗的日子。但她们中间存在着一种精神,那是拼了命去做的不屈毅力,它不是因为有希望才去做,而是尝试了才会有困难成功的大无畏精神,这便是女排精神。流汗流血流泪不留遗憾不怕不躲不服永远战斗。

因为她们是强者,她们必须面对各种困难。她们也失利过,也遭受过质疑。社会舆论压力是真的可怕,这很快让我想起了我们的飞人刘翔。他也是我们曾经崇拜的运动员,他也曾是为我们中国来带荣誉的英雄,他的锦绣前程突然间就被抹杀了,一位英雄就此陨落......他没有低档住恐怖的舆论。而女排是幸运的,郎平的回归,力压社会压力,为女排赢得了安稳。为什么她能有如此强大的力量?不正是她经过磨练,拥有绝对的实力和信心以及女排精神。

我们需要女排精神,青春的底色就是拼搏。就算是石头,让它在高处,它也能成为星空。就算前面黑暗混沌,我也要奋力划破,寻到那闪耀的星光。自从步入高中生活后,我早已失去了好成绩给我带来的光芒,在谈笑的鸿儒中,我只是个白丁。我毫无动力,但女排精神唤回了我。如果现在不努力,难道老后徒伤悲吗。青春就是要张扬,就是要狂,在有实力的条件下,就应该多学习,找到自己的价值,把困难抛过来的球,狠狠砸回去并骄傲的说:看,我也可以!

女排精神在他国兴盛之时绽放,亦如黎明中的花朵。我们应手捧这花,传递这份芬芳。

高中生观看完夺冠的内心感受范文【篇6】

中国女排一直是中国的骄傲,中国女排几十年来一步步壮大,成为国际一流队伍,那你想知道他们是怎么锻炼的吗?

你有体会过把球重重的砸到身上的感觉吗?你体会过一天几百下项体能的感觉吗?对!你没有体会过,也不可能体会过。可这远远不止中国女排一天的运动量,他们的毅力和耐力超出你的想象。

郎平一天都投上万个球,能抬动上百斤的东西,她们很努力,她们想要为中国拿一个冠军,有一记者对郎平说,不管赢不赢?过程才是最重要的 。可当时中国太落后了,只有赢才行!当时中国女排满奋勇训练,大年初一也不停,郎平18岁进中国队,可她说了:我除了比别人能吃苦,也没有什么优势了。一天投几万个球,如果一个球失误,重重的一摔就好比一个足球,以超快的速度砸到你的身上课,如果是自己也就那一下,可他们一天要被砸上万次,我们被砸一次就受不了了,而他们仍然坚持这种精神,我们应该学习。

在外国人眼里,他们只会看到的是投了多少球,并不是他们奋斗的日日夜夜,因为当时中国太落后了,没有的办法,只有不断的训练,才能使中国在国际上的地位升一点点。

当比赛赛场上唱起中国的国歌,中国的国旗一点点上升的那一刻,中国赢了,中国不再是以前那个受人欺凌的国家。

中国女排坚持的精神值得我们所有人学习。

学生观看鸿门宴的内心感受范文精选(4篇)


快乐来自于视觉,观影即是如此,每当观看一部作品之后,都会对剧中的情节难以忘怀。何为观后感?我们观看完某部影片或连续剧、展览馆后,内心获得的感悟和思考而写出来的文章。经常写观后感,对于自己的写作逻辑和写作水平是有帮助的。写《鸿门宴》读后感的格式是什么样的呢?小编花时间专门编辑了学生观看鸿门宴的内心感受范文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

学生观看鸿门宴的内心感受范文【篇1】

《鸿门宴》简直就是《见龙卸甲》的姊妹篇,同一个制作班底,可见,《见龙卸甲》虽然当年受到了很多诋毁,但业内是得到了认可的。

盲棋。只在十多岁时,在阿城的小说《棋王》中看到过精彩描述。李仁港的片子,有一个很棒的地方,就是将优秀的中国传统文化元素,以精彩的形式在影片中展现。你能听到琵琶有多美,战鼓有多好听,马战有多精彩,盲棋车轮战有多厉害。这些元素其实都很熟悉,印象中没有什么稀奇,但在他的片中却能发出异彩,我怎么觉得与80年代受欢迎的寻根小说异曲同工呢?有一点可以肯定,这些异彩,得编这个故事的人多少年的眼界、底蕴、磨练的积淀才能形成。

从鸿门宴起,故事开始变得好看。鸿门宴后,故事进入高潮,惊艳到了我。非常喜欢鸿门宴后的故事走向,故事一步布局,看到十步之后的结果,不就是围棋之道吗?有趣,有趣!前面所有伏笔,在结尾都得到了呼应。

项羽、刘邦、范增、张良、樊哙、萧何、虞姬,千古留名者,该何等风流!我之前不知道范增、张良、樊哙这些名字,看完这部片子后,记住了这些名字,人物那么鲜活,各色命运那样有趣,我会觉得我们的历史真是精彩,小市民如我,亦心生仰慕。非常喜欢李仁港对鸿门宴的故事重构,超过了我的想象。

学生观看鸿门宴的内心感受范文【篇2】

《鸿门宴传奇》是中国香港地区导演李仁港的作品,以鸿门宴为冲突中心,重新解构刘邦、项羽楚汉相争的故事。秦末乱世,刘邦追随霸王项羽,并与其结为异姓兄弟,一心想着天下太平以后,和自己的兄弟一起回家乡喝酒。义军首领楚怀王为抑制刘、项二人,设下“先入咸阳,册封秦王”毒计。刘邦先入咸阳,项羽在函谷关大败秦兵二十万,对刘邦虎视眈眈。

张良也向刘邦献策,不宜与项羽硬拼。项羽手下谋士范增在刘邦交出咸阳之后,设下“鸿门宴”,要借机除掉刘邦。谁知刘邦以一跪化解了项羽的怨恨,以如厕为借口逃离虎口。此后,张良和范增各为其主,争夺天下。最后,霸王项羽在乌江之畔四面楚歌,自刎而死。张良等人却被范增的“锦囊妙计”所制??

影片开场,在空旷的原野中,雪花漫天飞舞,一群太学生在太傅刘玄的带领下去瞻仰鸿门宴遗址,这已是汉高祖刘邦驾崩二十年之后。大殿上陈列着的“无字灵位”是谁的?当年高祖的坐在哪里?太傅不能给出年轻人答案。这时一位矍铄的老者,意味深长地揭开了这段历史的真相。这位老者就是张良,鸿门宴时刘邦手下的谋士。在刘邦和项羽的光环下,在汗牛充栋的史书中,张良是一个小的不能再小的小人物。开场以后,就在张良的叙述视角下,陈述楚汉相争这段大历史。这段大历史,以及刘邦、项羽这两位大人物也因此得以被全新的角度重新解读,给人耳目一新的感觉。

刘邦的形象向来与泼皮无赖、贪图富贵、心狠手辣、过河拆桥等小人形象联系在一起。在《鸿门宴传奇》中,刘邦变得丰满起来。刘邦与项羽结为兄弟,在将与秦军决战的时候,受项羽之托护送虞姬。刘邦并没有怨言,是在手下樊哙的“煽动”下,才起了“反项”之心。在迂回包抄咸阳的途中,刘邦舍身护虞姬,对虞姬说,身不由己。这两个段落让刘邦身上开始闪耀着人性的光辉,让我们开始相信:原来刘邦并不是泼皮无赖,他很可能是正人君子;原来刘邦不是贪图富贵,是为了不让兄弟们伤心,不让流兵成痞,是身不由己。当刘邦入主咸阳,遇张良,谈天下事,为了不让咸阳城生灵涂炭,刘邦率部退守霸上。又一个段落,鸿门宴上,刘邦屈膝下跪,张良与范增对弈。从此刘邦的命运掌握在张良手里。后来。垓下之围,四面楚歌,全拜张良所赐。一定程度上讲,贪图富贵的是张良,是刘邦手下的布衣将相。当刘邦得到范增留给项羽的锦囊时,刘邦又不自觉的成为了范增手中的棋子。过河拆桥,始作俑者应该是没有“过河”的范增吧。项羽的形象亦然,也不再是传统意义上那个刚愎自负的霸王。

故事主体情节线看似仍然是刘、项相争,但是刘、项却是被动的跟着故事的节奏。仍以刘邦为例。刘邦从出场到“送嫂还乡”,还算是主动的处理自己个人冲突。从取咸阳开始,刘邦都是在被动的处理个人与社会的冲突,而造成这些冲突,并不断的造成鸿沟,一步一步将刘邦推向历史最前沿的正是,张良、范增、樊哙这些小人物。最后,刘邦对这段大历史进行“盖棺定论”的总结时,也用虞姬的话来讲:你知道赴会的代价吗?

就这样,小人物往往不经意间就改变了大历史的走向。在《鸿门宴传奇》中的起关键作用的的小人物就是张良和范增。

范增是项羽的军师,也是项羽仰仗的“亚父”。范增曾对项羽说:看来我真是把你宠坏了,莫非真要我早点高老归田,你才能真正长大。范增虽是小人物,对项羽影响却很大,在刘邦兵败,张良入幕之前,项羽对其是言听计从。后来,项羽大势已去,范增准备了锦囊:反间计,只求两败俱伤。张良是刘邦的谋士,他深知范增计谋三倍于自己,从鸿门宴对弈开始,便想除掉范增。张良成功的时候,张良无奈地对范增说:我这步棋下的太重了。对范增的愧疚之情溢于言表。范增答道:你像极了年轻时候的自己。这是两个小人物的惺惺相惜,在他们对弈的棋盘上,无论是项王还是汉王,都是他们手中的一颗棋子而已。

《鸿门宴传奇》中还有以个不得不说的小人物就是樊哙。樊哙最大的愿望就是天下安定以后跟主公一起喝家乡酒,他不想做官,也不会做官。樊哙可以为主公冲锋陷阵,甚至为给主公争一先手,自断小指,但是他不明白的是为什么他的主公会变,他接受不了。在一众小人物中,樊哙是真正的“草根”。说的这里,想起李仁港导演的另一部电影《三国之见龙卸甲》,用“草根”罗平安的叙述视角,以小人物重现解构大历史,陈述常胜将军赵子龙兵败凤鸣山的史话。《三国之见龙卸甲》中的罗平安跟樊哙一样的善良、执拗。胆小如鼠的他可以冒死去救赵子龙,却为了自己可以风光的回老家出卖了自己的好兄弟、好战友。两部片子唯一不同的是,身为“草根”的罗平安在陈述完故事以后,没有能力作一个结语。而张良却可以郑重的为虞姬立一块“无字灵位”,叹息一声:高祖皇帝又何尝不想把他们的名字写在上面。

导演李仁港有深厚的国画功底,这使他对中国的古典文化有比较深的了解,对于把我历史题材的影片有很大帮助。就上面提到的两部片子而言,在《鸿门宴传奇》中,导演把对于棋道的理解当作是贯穿全片的线索之一。张良用反间计除掉了范增,范增却也留个张良一个反间计,提炼出两败俱输的点睛之笔。在《三国之见龙卸甲》中,赵子龙发迹于凤鸣山,也埋骨于凤鸣山,导演把它归结为一个圆,而圆既是佛家又是道家,都是传统的信仰。这些古典元素不仅让影片更加真实,而且由于传统文化的含混性,也赋予影片多义性解读的可能。

另外,作为土生土长的香港导演,李仁港对“草根”文化有着浓厚的兴趣。这两种文化背景,李仁港导演用小人物,甚至是“草根”的视角解构历史事件成为可能。

随着观众观影经验的积累,审美水平不断增加,一些传统意义的商业大片和主旋律电影已经不能引起观众的共鸣,即使是在票房上取得了很高的收入,口碑上却遭遇“滑铁卢”。我个人认为有两个方面原因:一是,

一些影片中本应有的人文关怀被浓厚的商业气息所取代;二是,编剧和导演讲故事的方式过时,往往是观众刚看完开场就可以准确无误的猜到下面的发展和结局。就第二点来言,换个视角应该是个不错的选择。对于历史题材的影片,《鸿门宴传奇》应该算是一个范例。当然,用小人物解构大历史,大历史背景还是要尊重的,否者就不叫解构了,应该叫颠覆了。

学生观看鸿门宴的内心感受范文【篇3】

有幸能看到这部电影,我不敢说全部都看懂了。

历史上,真正的鸿门宴是怎么样的,我在《史记》里已经读了个通透,甚至有些读腻了,读烦了。但在看完电影之后,我不得不承认心念为之一动,有些酸楚的感觉。

我并不是说电影的魅力高于书籍,而是为电影里所诠释的以鸿门宴为线索的我们当下与人交往时仍存在的那么一点,就被那么一点,感动了。

我的人生观和价值观是在上初中三年级的时候种下的种子,在那之前,可以说我是一个顽童。在那之后,有所改变,能让我真正高兴的,是这么长时间里结识了许多朋友,也维持了许多友好的关系。经常在想有些朋友为什么可以维持到现在,而有些朋友却只是匆匆的一面?两三年前我似乎找到了一个答案,那就是能称兄道弟的人,我们之间没有任何的利益关系;能相交至今的朋友,我们之间的利益关系不那么明显;匆匆一面的朋友就属于“你死我活”的了。当然,这个答案并没有怎么站住脚。

我的好兄弟王悦,他和我并不是从小玩儿到大的,只是陌路相识罢了。但是我们之间的那种默契,那种互相赏识,他对我的那种无私的帮助,让我觉得在我们初遇时仿佛认识了很久。

还有杨兄,只是因为一场比武就拉近了我们之间的友谊。比武场上,我们都不曾留手,都被对方打伤过。可是这种伤,让我们笑得更为欢畅。

徐靖,是我的兄弟中的开心果,没他不好玩儿,没他没意思。不是他多么会讲笑话,其实他不善于此道,而是他肯让我们来笑,从不反驳,更无怨言。似乎他也享受在其中。这是一种什么样的胸襟和气魄啊!

浩伟,可以说他时运不济,也可以说他咎由自取。自打上高中二年级以后,说实话,我对他的某些行为感到不齿。但是为什么我舍不得离开这位兄弟?

马宁,一个硬汉。单打独挑勇闯四方,我很佩服他。老王也是这样的人。拿起电话,不知道该打给谁的时候,马宁不做第二人选。聊上两句,即便不能见面,那个孤寂的心也落下来了。

老彭,初中以后我们就没联系过了,直到有一年大学时期到青岛玩儿才见。可是很奇怪,见面之后,我们之间并没有感到陌生,反而觉得比以前熟悉。

奇峰,怪才啊。我们少不得的是争吵,吵到面红耳赤,吵到天翻地覆,吵到差点儿大打出手。他不服我,我不服他。真是人生难得一位吵的知己。

努尔,在她面前我就像跟在姐姐身边的孩子。离京之前,她陪我喝酒,听我讲一些伤心难过的事情,从旁开解。连我自己都记不得什么时候跟她建立起这么深厚的友谊。

立冬,说起她。至今我犹敬之若天人。本以为初中以后,不会再有什么联系了。万没想到,事隔八年,她还肯来读我写的诗篇和小说。每想至此,心头涌出一份慰籍。

海鑫,为什么她会那么信任我?从来不曾怀疑。我并非样样通晓,事事能平。我办砸过很多事儿,我被难倒过许多次。可她仍对我坚信不疑。只是一个“磁”,解释得通吗?

邵哥,可以说他是一个功成名就的男人。而我只是一个初出茅庐,且没有什么经天纬地之才的毛头小子。我相信他看到的我写的那篇稿子,对他而言司空见惯。但这知遇之情......

如果说我之前得出的答案还能成立的话,那他们的友谊将把那个答案破掉。电影版的《鸿门宴》,通篇上下我只看到了“有情有义”这四个字。一个人,学识可以纵贯寰宇,武功可以盖世无双,计谋可以深不可测,品行可以德高望重,境界可以至高无上,财产可以富可敌国,名声可以威震九州。但是情义二字,如何去形容,如何去诠释呢?是什么把我们拉到了一起?理想、信念、利益,这些统统不靠谱儿。如果只是因为一个“情”字,那么似乎太单纯了。不过,也许就是这么单纯而已。

学生观看鸿门宴的内心感受范文【篇4】

诗人顾城有一句话:鱼在盘子中想家。看后鼻子酸酸的。把人的处境看清了,看到的是冰凉无奈的绝望,这种看见是多么的可怕。一年后顾城就自杀了。

这次李仁港导演在银幕上把这种刻骨的绝望重新演绎了一遍。虽然这已不是历史中的鸿门宴,但这却是存在在人类社会中的鸿门宴。《鸿门宴》不得不赴的宴席,请的人要付代价,赴宴的人也要付代价。但不得不请也不得不赴。虞姬对刘邦说;你知道赴宴的代价吗?刘邦无法回答也不用回答,问题是这代价人承受不起。

楚怀王祈求神女给帮助,而神女给了一个把大家都毁灭的计策。楚怀王就是这个计策的牺牲品之一,神女帮助他走向死亡。

虞姬的爱情是那么的悲哀,她成了她所爱的人的棋子。项羽利用她支开刘邦,但她却只能选择坚持爱那个只爱江山的人。面对珍贵的古琴她欣喜若狂,但她却依然念着她的老琴。她借此向刘邦表明了她只爱项羽。她的爱情最后成了权力斗争的陪葬品。项羽是她的最爱,而她不是项羽的最爱。但她却要与项羽一起为鸿门宴买单。范增的父爱是这种结局的另一个版本。

项羽输得最惨的人,他首先丢弃了与刘邦的兄弟之情(虽然,这情是否真的存在,但他确实不地道。大家明确看出他不把刘邦当兄弟)。他轻忽了虞姬的爱情,他得到了虞姬却没能真正的享受这份爱。在虞姬殉情的时候,他应该是辜负了这份爱。他最对不起的是范增的父爱。难怪有人说:亚父不是父。在这部电影中项羽完全被褪去了他英雄的色彩,他不但失国更主要是他是丢人啊。

刘邦虽赢得了全世界却赔上了自己的生命。在这部电影中把他定位在最高的高手,但是他得到了一个他根本预料不到的结局。他把自己失去了。他成为了一个无法信任别人的人,他不敢是他聪明到不能相信任何人。因为他透过自己就发现这是一个敢把上帝顶在十字架的世界。他还能相信谁或者说他还能信的下谁。他把自己忠心的兄弟樊哙隔离是他不愿杀了他。所以,没有一个人能进入的了他的内心世界,注定是一生的孤独。他的聪明把他反锁在自己个人的空间里,这是另一种自闭症。他为了得到虞姬,安排了古琴的计谋,试出虞姬的心后他是又喜又忧。这样的女人才是他所爱的。但要得到虞姬的心就必定要杀掉项羽。所以,他给古琴是一种投资也是一种决定。可惜,虞姬也很了解他,同时也放弃不了她的爱情。所以到最后他虽然得到了天下。却失去了人生。从此他的世界里,没有亲人,因为亲人已经不再把他当亲人。他也无法把亲人当亲人。没有朋友,能做朋友的已被他杀光和逼死,其他人做不了他的朋友。当然,这样的人别人也爱不起。在旁边爱他的已不是爱他这个人,而是外在于他的其他东西。而且,真有人爱他他也信不了。他拥有的越多就越让他孤独。张良说:这就是你想要的结局吗。

张良的无奈让人触目惊心。他说完故事打开大门,迎面而来的是砺砺的寒风。别人问他要去哪?他回答:找一个高手下棋。然后,他就想起范增的话:我们真的非要下这盘棋吗!伤害不够深吗?警戒不够重吗?但是不下棋他活着又有何意义呢!他又该何去何从?

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