相信作文大家都不陌生吧,我们经常会在一些作文书中阅读到优秀的作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。想要提高语文分数,作文首先就要把握好。你印象深刻的作文是哪一篇呢?下面是小编为大家收集的“[热搜写作]游览三峡博物馆作文简短”,欢迎您阅读,希望您能阅读并收藏。
在重庆直辖十周年之际,新学期第一次党员组织生活就是走出沉闷的会议室,参观著名的三峡博物馆,从中感受重庆巴山渝水的悠久历史和直辖十年的巨大变化。首先我想说这样形式多样的学习真好。作为重庆人,虽然生于斯长于斯,却惭愧一直没有机会走进三峡博物馆,这次终于得偿所愿,很感谢这次组织学习的机会。
中国三峡博物馆是举世瞩目的三峡水利枢纽工程的产物。半天的参观学习,给我留下无数的感动。感动于三峡渊源流长的千年历史,壮丽雄伟的三峡风光,绚丽多彩的民俗风情,更震憾于举世闻名的三峡水利枢纽工程以及三峡移民的惊世壮举。
三峡工程从开始提出到最后兴建,历时近一个世纪,是其中无数人面对顾全大局而告别故土的巨大牺牲,仅重庆库区就有百万之众。数量如此巨大的移民,在世界水库移民史上是史无前例的。在整个参观过程中,我持续地感受着三峡人民的壮举与无私。为了国家的建设,他们义不容辞地迁出故土、迁居他乡,虽然到了新的'生活和生产的定居地,有许多人语言不通、环境不熟、生产不会,但是他们克服了重重困难,在新的居住地创业、发展,绝大部分已经成功地融入了迁入地的社会。三峡人民用行动向我们回答了:当国家利益和个人利益发生冲突时,我们该做什么!三峡水利枢纽工程的拔地而起,离不开他们这种为大“家”放弃小“家”的情怀。特别是耳濡目染三峡移民人生产、生活的一个个场景和画面之后,我更深切体会到他们背井离乡的艰难与不易,也更深切体会到他们对于祖国建设无私的奉献精神和自强不息的创业精神。
我想,新三峡之所以充满魅力,很大程度上是源于这一代新移民。在三峡移民人身上,我们看到了自强不息,开拓开放的优秀精神风貌,而这不正是我们重庆人文精神的集中体现吗?直辖十年来,广大重庆人民正是凭着这种自强不息,开拓开放的精神,励精图治,使重庆成为了长江中上游一颗璀灿的新星。我想,如果把这种自强不息,开拓开放的精神发挥在我们每位党员、每一位教育工作者身上,我们的教育事业一定会有更加蓬勃地发展。对此,我充满信心。
今天,我们去参观了鸦片战争博物馆和海战博物馆。
在鸦片战争博物馆里我了解到:英国为什么要发动鸦片战争?因为英国在中国贸易总是亏钱,把鸦片卖到中国就可以赚钱。但是中国又采取了很多禁烟措施,英国人就借着林则徐虎门销烟这个借口发动了鸦片战争。迫使中国让鸦片正当化,从而赚取更高的利润。
在海战博物馆,我们知道了:清政府为什么要写这么多丧权辱国的条约。因为我们的军舰、炮弹、科技、工业处处不如人家,所以我们总是打败仗。我还知道了我们国家派出的兵和花费的钱,还有派出的炮台都比别的国家的多,但是我们的死伤和敌国比例是300:1左右。我觉得这是因为我们武器的性能和军事部署都比别人差的原因造成的。
在海战博物馆里还有一座威远炮台,只是因为我们去那里的时候快要关门了,所以我们没有去看。下次到那里的时候,我一定会先去那里参观炮台。
时间过得真快,我们从早上10:30一直玩到晚上8:00才回家。因为我们玩了很多地方,我也从中学到了许多的知识,所以我觉得还是很值得的。
瓷器,是中国的国粹,是汉民族对世界文明的伟大贡献,是中国文物宝藏中光辉璀璨的一族。三峡博物馆收藏了大量瓷器,上至商周下到民国,几乎贯穿了整个中华瓷器史。
中国是瓷器的发源地,大约公元前十六世纪的商代中期,中国就出现了早期的瓷器。瓷器烧造技术被称为“火与土的艺术”。
最早的原始瓷器型以尊、壶、盂、豆、罐、鼎、杯、簋等盛器为主。这种瓷器与汉代以后的成熟瓷器相比较为落后,因此被称为早期瓷器。
到了魏晋南北朝时期,瓷窑开始遍布全球各地,瓷器的生产规模扩大,逐渐替代了竹器、漆器、金属器,深入到人们生活的各个方面。
唐代是中国瓷器发展的高峰时期,釉色上形成了“南青北白”的局面。湖南的长沙窑,画面内容丰富、立体感强,以诗文作为装饰是其一大特征。长沙窑是我国早期外销瓷的佼佼者,唐代时就沿着海上丝绸之路扬帆起航,让“中国制造”早在1200年前就走向世界。看到这里我就想起了《国家宝藏》里面介绍长沙窑的那一句“长沙窑,大唐造!”
宋代是我国制瓷业发展的兴盛时期,汝、官、哥、钧、定五大名窑都在这个时期形成。
到了明代,景德镇成为中国制瓷业的中心,德化窑的白瓷是明代具有代表性的瓷器品种,釉面光润明亮,乳白如凝脂,被称为“猪油白”。我看到展柜中一尊明代瓷观音像,神色庄重,表情安详,面含慈悲,衣服纹理流畅自然,完美展现了瓷雕的质地美和雕塑美。这尊观音是与毕加索齐名的世界级艺术大师、被誉为“中国宗教瓷塑第一人”的何朝宗所制,也是三峡博物馆十大镇馆之宝之一。
清代是中国瓷器发展的巅峰时期,制瓷大师们工艺精湛、精益求精,继承了明代青花、五彩、粉彩、珐琅彩,并融合多种工艺,瓷器烧造技术达到了空前的高度。《国家宝藏》第一集就介绍了清乾隆各种釉彩大瓶,器身自上而下装饰的釉、彩达17层之多,集各种高温、低温釉、彩于一身,有“瓷母”的美称,集中体现了当时高超的制瓷技艺,标志着中国古代制瓷工艺的顶峰。
关于瓷器还有一个有趣的小故事。据说景德镇在唐代的时候叫作昌南镇,于是瓷器的产地“昌南”就成为了“中国”的代名词。外国人发音不准,昌南昌南,读着读着就变成了“Chian”。时至今日,这个单词首字母C大写代表“中国”,小写则是“瓷器”之意。
瓷器,有火的刚烈、水的优雅、土的敦厚,汇集了能工巧匠的高超技艺和当时人们的审美观念。展览的结尾部分展示了一组青花滕王阁图大花瓶,器身用青釉描绘了滕王阁和周边的景色,有章江门、城郭、山水、市集。如今这些景象已不复存在,是瓷器把流淌的岁月凝固,让历史清晰可见,这正是瓷器的魅力所在。它跨越千年,把中华文脉娓娓道来,让我们知来处,晓去处。
今天,我们去黄酒博物馆举行小队活动。到了黄酒博物馆以后,第一眼看到的,就是开阔的广场,紧接着是影视厅、酒展馆、酒业厅……其中,我最喜欢的就是醉酒屋。你在里面走,就像喝醉酒了一样,怎么走也不稳,再往里走,你就能看到一瓶巨大的花雕酒,后来我才知道,根本没有花雕酒这个品种,里面装的,其实是加饭酒。状元红和女儿红也是一样。
上了二楼以后,一股酒味儿差点把我熏醉,让我真正了解了黄酒的威力。后来一看,二楼不仅有每个酿酒过程的介绍,还有许多文物。最引人注目的,就是那瓶永久珍藏酒,连家长都拍了好多照片呢!
参观完二楼以后,我们又去了地下酒窖,一下去,就有一种阴森的感觉。那里按年份整整齐齐地摆放着很多酒坛,虽然有一股霉味儿,但是你仔细闻,就能闻到一股淡淡的酒香。
出来以后,小队活动结束了,我也恋恋不舍地离开了黄酒博物馆。
今天,我和奶奶在三爸,三妈的带领下参观了三峡博物馆,博物馆里的每一件文物都在向我诉说着他们辉煌的历史,让我收获颇多。
三峡博物馆坐落在渝中区人民大礼堂的正对面的小山坡上。站在人民广场上,向三峡博物馆望去,一个弯弯的月牙形建筑出现在我们的眼前,恰似三峡大坝锁住了长江的滚滚洪流。我情不自禁的感叹道:“哇!好气派啊!”人民广场与三峡博物馆之间,是一坡缓缓的台阶,沿着台阶拾级而上,就来到了博物馆的底层大厅。
三峡博物馆一共有四层,每层都有两个展厅,每个展厅展示的物品都不一样,各具特色,但又紧紧围绕“三峡”这个主题,从三峡的自然景观到风俗民情,从三峡的远古历史到库区城乡历史的变迁,从三峡工程的规划、建设到库区人民顾全大局、破解百万移民的世纪难题,看得令人震撼、令人自豪!
三峡博物馆底层大厅宽敞明亮,我迫不及待的跨进了三峡博物馆,我和三爸,三妈,奶奶从左边走进了“壮丽的三峡”展厅,壮丽的三峡主要介绍了翟塘峡、巫峡、西陵峡这三大峡谷。三峡以它的雄伟神秘展示出了自己独特的魅力。一进门我们就看见了一幅三峡风景大油画,画面栩栩如生,让人有身临其境之感。展厅中展出的物品很多,可给我的印象最深的还是纤夫拉纤的雕塑了,那活生生的塑像让我深刻的体会到了旧中国的落后和三峡纤夫的艰难生活。其次就是三峡工程的缩微模型,不到三峡大坝,你也能感受到那撼人心魄的气势。
之后我们在上午11点还到电影厅观看了约20分钟的环幕电影,从全方位了解了三峡的地形地貌、自然人文景观和日新月异的变化。随后还参观了二楼,三楼,四楼的展厅,不来三峡博物馆,我还不知道我就住在这样一个令人自豪的神奇的土地上。几个小时的参观结束了,我依依不舍的离开了三峡博物馆,但她却增添了我对家乡、对祖国的热爱之情。
星期五早上,李老师、郭老师、导游冉老师和大家一起,用了大约38分钟,就到了三峡博物馆。
大家带了很多零食、水果、开水、书包……走进三峡博物馆,我们拿出本子和笔开始记录。
我们先来到石头基地,那里有灰白两色的石头。有琥珀、玉……我的眼睛已经被这些玛瑙缠住了!玉白玉白的,多么美啊!
离开了这里,我们又来到大宝库,那里好多文物。碗、瓶、盘……有石头做的碗,有陶瓷做的瓶子,我还看见银盘、金盘。这就是其中一种:明,花鸟纹寿字银盘,它是“公元1368~1644年”的,真漂亮!
接着,我们走进历史,看看原始,那里有一只没尾巴的猴子。问过老师后才知道,那是人,原始人。他们还在进化,穿的是布衣服和草编的鞋。走着走着,我们看见一个小电视,里面有“十三个猴子在摘水果。慢慢的,那些猴子的尾巴不见了!渐渐的,它们的耳朵长在了脸后,毛也没多少了。他们开始用石头、木棍、草来生活。时间过得真快,他已经扛着一把刀了。逐渐变成了我们现在的人。”我好像已经进入了原始社会,迷迷糊糊的离开了这里。
然后,闪闪发光的金币就出现在我眼前,那可是古代的钱币!它有两到三厘米宽,中间有一个正方形的洞。对着这个金币看来看去,都不想走了,真像一颗亮晶晶的宝石。离开这儿后我还想着刚才的一切。
三峡博物馆真是一个神奇的大宝库!
创作文时该如何学习优秀的范文?文学作品是一个人对自我和外在环境的思考和意见的表述,创作能帮助我们开阔自己的眼界和想象力。写作时需要注意写作的方式,为此,笔者准备了一篇关于“续写作文”的篇章,供大家参考,希望对大家有所帮助!
他看到的只是一堵光秃秃的的墙。
窗外没有别的,只有一堵墙,没有公园,没有湖水,没有鲜花,更没有热火朝天的比赛。没错,就是一堵墙,而且还是一堵丑陋的墙:曾经雪一样白的墙面上面已有了道道岁月的痕迹。
他想起了那个以前总对着一堵墙给自己描述着外面精彩世界的那个人,那是一个怎么善良的人啊!能够每天对着白墙,绘声绘色地描述这莫须有的事物。可尽管如此,他还是对那个人有了一点点的恨意:哼!不诚实的人,给了我光明,又把它从我身边夺走!如果当初他描绘窗外的时候,说那是一堵墙,一堵很丑很丑的墙,那自己还会这么渴望到窗外去吗?在他心中,答案是否定的,要不是那个人的到来,自己根本不会奢望窗外的一切!可是,他不明白,为什么自己的心情会由大喜到大悲。“是怀念他了吗?要是他还在的话,每天他都能够给我讲窗外的故事。在窗户的外面,有一个公园,公园里有一泓湖水……”他呢喃着,像是在怀念以前,又想在向神明诉说着自己的罪过,祈求神明能够让自己遗忘这堵墙,让那个善良的人回到这里。“要是,要是他能回来,我愿意替他去那个地方,让我替他……”也许,这就是他心情大喜大悲的变化吧:先开始的喜,是因为他走了,那么自己就能独自观赏窗外的美景,就能不在凭着想象感受窗的那头;可那悲,不是自己被欺骗了的可悲,而是自己犯下的错误的哀伤。可是,已经回不去了。他走了,真的走了,一切都回不去了!这些都是自己的罪过!如果,在那个夜晚,自己帮助他一下,说不定,说不定……
也许神明已经知道了他的忏悔之心,在另一个夜晚,他也静静地去了,等到了那个地方,他会亲口道歉和感恩。希望,他能原谅自己,不过,他一定会的。
在那个病房里,两个病人都静悄悄地走了,他们没有任何亲属,可都是对方的挚友。朋友,有些东西,莫要失去了,才要珍惜。
神鸟续写作文300字自从依尔特戈尔可汗去捉神鸟失败后,一直郁郁寡欢,最后抑郁而终,从此就再也没人去捉神鸟了。依尔特戈尔可汗的儿子小依尔特已经长大成人,他继承了父亲的位子,成了一位年轻的可汗。小依尔特聪慧且高傲,他认为自己一定能抓住神鸟,完成父亲未完成的心愿。于是,第二天一早,小依尔特就走进北边的山林去找神鸟。他来到万年古松下,那神鸟依旧在枝头婉转啼叫,不惊也不慌,小依尔特不费吹灰之力就把它捉住了。在顺着山路回家的时候,神鸟开口说:年轻的可汗,你捉住我可以说没费什么事,不过,你带我走的时候,既不许唉声叹气,也不许闷头不语。不然,一眨眼我就会逃掉的。所以,一路上我们讲点什么吧。小依尔特说:好啊,那你就讲个笑话吧。行,那我就讲个笑话吧。神鸟继续说,客人到面馆吃面,伙计给他端了上来。伙计刚走开,客人就嚷嚷起来:这面我没法吃。伙计重新上了碗面,他还是说:这面我没法吃。伙计只好叫来老板。老板毕恭毕敬地说:这可是本店最拿手的面我是说,筷子在哪里?听完这个笑话,小依尔特没有笑,反而叹了口气,他明白了,有错就改当然是件好事。但世人却常常改掉正确的,留下错误的,结果是错上加错。而神鸟呢,在他叹气的时候就飞走了,至今还在万年古松上婉转地歌唱呢。
青蛙自从听了小鸟的话,就一直想到井外去看看。
可是怎么出去呢?青蛙灵机一动,想道:我可以利用我身边的小石头叠上去,对,就这样,青蛙二话不说就开始叠起来。
终于,青蛙从井里出来了,它感受着春风的温暖,缓缓睁开眼睛,眼前的一切让它大吃一惊!天空,草地都是无边无际的,绿油油的草地像一条地毯,而那些野花就像一个个美丽的姑娘,舒展着腰肢。远处有一棵棵大树就像一个个巨人笔直地站着。大树后面还有一座座高山,它们披着绿色的衣裳。
青蛙完全被迷住了,心想:外面的世界可真精彩,要是早点跳出来那该多好啊。之后,青蛙找到了一个池塘,它立马跳进池塘痛快游玩起来。
后来青蛙在池塘又认识了其他青蛙们,它们天天一起捉害虫,保护庄稼,人们对它竖起了大拇指,再也没有人说它是“井底之蛙”了。
在一个阳光灿烂的早上,温暖的阳光照射在大地上,让大地充满了生机。小鸟在空中飞舞,好像与太阳一起跳舞。一个农夫,还在等待着,能有兔子撞死在树桩上。
时间一天一天过去了,他还是没有等到一只兔子。心想:我都等了多少天了,怎么连一只兔子也没有呢?不行,我还要再等等,要不然这么长时间就白等了。
他就又等了好几天,发现还是没有一只兔子出现,于是气愤急了,愤怒地便跺着脚边说:“真让我生气,我等了这么多天,居然没有一只兔子撞在树桩上,这些兔子都到哪里去了?不行,我要去森林里看看。”这时他的邻居拍拍他的肩膀说:“你还是不要去森林里找兔子了吧,去看看你的家人,他们快要饿死了。”
农夫不相信那个人说的话,头也不回就走了。边走边说:“我是不会相信你的,我一定会找到兔子。”农夫走遍整个森林,却没有发现一只动物,这时他耳边回响起刚刚那个人说过的话,就飞快地跑回家。发现他的家人都饿死了,顿时他悲痛不已。哭着说:“如果不是我那么想不劳而获,就不会出现在这样的情况了。”
从此以后,农夫再也没有不劳而获的想法了。
渔夫知道西蒙死了以后决定收养西蒙的两个孩子,他们决定把西蒙安葬在了附近的一片树林里,突然狂风大作风树叶落得满地都是,接着就下起了倾盆大雨,他们打着伞将西蒙安葬了起来。
从此以后渔夫更努力的打鱼卖鱼,十年以后西蒙的孩子问,他们的妈妈是谁。渔夫说:等时机成熟了,我自然就会告诉你们。二十年以后生活过的跟往前一样,渔夫把打到的鱼大部分都在市场卖掉,剩下的变晒成鱼干放起来,到了第二天两个孩子西蒙的孩子,偶然间看见了妈妈二十年以前写的日记,两个孩子留下了眼泪心想:这不是真的,这不是真的。到了晚上渔夫回来的时候,西蒙的孩子哭着奔向渔夫说:告诉我这不是真的!真不是真的!渔夫看向他的妻子,妻子轻轻地说:他们都知道了。既然你们都知道了,明天我就带你们去看一看你们的妈妈。
到了第二天他们就就来到西蒙的坟前,两个孩子看见妈妈的坟以后便跪下来痛哭起来,桑娜说:西蒙他们都知道了。过了一会就走了,两个孩子也常常来到妈妈的坟前烧香,对妈妈说心话。
你瞧,他们在这里啦。桑娜拉开了帐子。
渔夫惊讶地看着这两个孩子,对桑娜说:桑娜,你把他们接来啦?果然是心有灵犀啊,这两个孩子着实长得乖巧可爱呢!以后的日子虽然会更加难熬,但为了这七个孩子,我们无论如何都要死撑下去!嗯,我会的,以后我就在家里为这七个孩子缝缝补补衣服,改天跟邻居要几块布,一有时间我就织织布,做成衣服拿上街去卖。
突然,门咯吱咯吱地被打开了,原来是邻居:桑娜,听说你们收养了西蒙的两个孩子,这两个孩子命也是够苦的啊,幸好遇见了你们这两个好心人,我也没办法替你们做些什么,以后你们要是缺什么东西,就多问问我有没有,只要我有的,我都给你们。这里是我们自家种的一些菜,你们先拿着熬熬日子吧。能帮的我都帮。谢谢您了,要不是您,我还真不知道怎么办了,多谢多谢!桑娜感激地说。
大雨倾盆,一阵大风也随即而来,西蒙的两个孩子都醒了。他们对着渔夫和桑娜说:我们的妈妈呢?我们的妈妈呢?桑娜慈祥地对他们说:好孩子们,你们的妈妈去了一趟远门,嘱托我先照顾你们一阵,过一阵你们自然会再见到她的。
十年过去了,当年那两个孩子如今也已经长大成了人,他们和其他五个孩子一样喊着桑娜渔夫为妈妈和爸爸。他们知道,自己并非是桑娜和渔夫的亲生孩子,可他们却依然待桑娜和渔夫如自己的父母一般,因为他们知道,如果当年没有他们俩的救助,如今这世界上便不会有他们。
《炮手》续写
战斗结束后,法国终于把德国鬼子赶出了法国。法国老百姓和战友们都在庆祝胜利。
这时,炮手却独自在一个不引人注目的地方伤心的想着:我怎么回家——我的家都被轰塌了!我的亲人有没有被我那一炮给炸死?就算没有死他们也会责怪我。他越想越伤心,禁不住流出了眼泪。可是,他还是收拾好行李上了汽车。
过了一天汽车来到了村口,炮手不敢进村。这时,村里走出一个挑水的人,“你回来了!”挑水的人对他说,然后又对村里喊道“炮手回来了。”
这时,村里的男女老少都从村里走了出来,来到村口迎接炮手。人群中村长说:“快回家吧!”
“我的家不是被炸没了?!”炮手问道。
村长边领着炮手去见房子,边说:“你进去就知道了。”炮手和村长一起走进家里。啊!这房子真好。妈妈走过来抱住炮手说:“儿子,你回来了?”
“嗯,是的妈妈我回来了。”炮手说,“房子是怎么来的?”
“你看看这封信就知道了”这时爸爸拿出一份信对他说。炮手放下行李,妻子马上把行李放进屋里。他打开信看见信上写着:炮手:我不能让我们的英雄战士们无家可归,所以我们建了这所房子。将军3月11日。
炮手感动的哭了出来,儿子抱着爸爸的腿说:“爸爸,我要向你学习。等我长大了我也当炮手把自己炸了,当英雄。”
从此炮手已经过上了幸福的生活。
你瞧,他们在这里啦。桑娜拉开了帐子。
丈夫说:桑娜,你跟我想的一样,没事我们的日子一定会熬过去的,明天我再努力,打更多的鱼。桑娜和丈夫都同意了把两个孩子留在家中,就这样他们两个在孩子的身边睡了。
第二天,桑娜早早的起来,那时渔夫早已驾船而行,凉爽的海风在海面上吹着显得格外宁静,桑娜想,我们又增加了两个孩子,我们以后的生活该怎样过,怎样让孩子们填饱肚子,虽然我们家穷,但是不能让孩子饿着,桑娜回到家中看了看七个正在睡觉的孩子,看了看打扫的干干净净的房子,他看了看昨天晚上吃剩下的鱼,和吃剩下的黑面包,嗯!够孩子们吃了,他拿出刷的干干净净的食具,把鱼分到七个孩子的碗中,每个碗中还放了一块黑面包,最后只剩下一点的黑面包,喝一点的鱼留给了自己,这是孩子们醒来了,他们吃过早饭在一起欢快的玩耍,渐渐地孩子们在这个贫穷而快乐的家庭里幸福快乐的成长。
桑拿虽然家中贫穷,但是还是接受了这两个孩子。
当他看到外面只是一堵光秃秃的墙时,他无力地躺下,耳边仿佛有数以万吨的炸药轰鸣,心脏似乎被千斤巨石压住,他的手无力的颤动着。
他突然意识到生命是多么的重要。对于此时的他来说看到光明,哪怕是星辰之光,都是奢侈的;呼吸到空气,哪怕是污浊的,都是幸福的;他现在是多么想活下来,但不可能了,因为他的身边空无一人,但他此时的脸色却逐渐平静下来,心中想到:“朋友,我来了。“他的手从空中落下,划过一道优美的弧线,但这道弧线却预示着死亡,但也许可以拯救他生命,他的手打翻了身边的水杯,但就是这个濒死者无意的举动救了他的生命。
经过抢救,他重生了。几天后,又有一位病人来到了这个病房,靠近窗户的的那个人对此却不闻不问直到那一天。
靠窗户的那人呆呆地注视着那光秃秃的墙,突然一声清脆的响声响起,靠近窗户的那人愤怒地转过头去,刚到嘴地脏话在他看到她的眼睛时,被活生生地咽了下去。那是一双清澈的但却是无神的。不靠窗户的人在摸索另外一只杯子,靠窗户的人的心被触动了,轻声说道:“茶杯在你右手边,”那名少女停下了手中的事,轻声说道,但似乎又是请求到:“我听说这间病房有一扇窗,可惜我看不见窗外的景色,您可以给我讲讲吗?”靠近窗户的那人似乎又想起了他原来的那个朋友是,随后轻声说道:“你可以等到眼睛好了之后自己可以自己去看,但在此之前交给我了,”他再说第二句时,仿佛是以一个男人独有的尊严说出的。“谢谢了,”少女感激地说道。
夜晚,靠近窗户的人看着窗外的天空,是那么的清澈,正如那少女的眼睛,他笑了。
作为一名学生,写一篇作文是很常见的,我们的身边其实有很多优质的作文可供学习和欣赏,在写作文时,要体现和表达自己的想法。一篇好作文可以引起大家的共鸣,哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?以下是小编为大家精心收集的“[热搜作文]感恩老师作文模板汇总四篇”,仅供参考,大家一起来看看吧!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!今天,我国旗下演讲的题目是《感恩母校》。
当莺声燕语又一次唤醒盎然的绿意,当和煦春风又一次送来沁沁的花香,当这属于冲刺的季节有一次来临,我们怀着对母校的感恩,怀着对母校的依恋,背负着母校的期望,整装待发,即将踏上征途。
三年的高中生活,一千多个日日夜夜,听起来是那么漫长,然而今天看来,竟是如此短暂。一千多日夜,弹指一挥间。从三年前,我们第一次迈进这校门开始,母校对我们无微不至的关怀,如润物细雨,滋润我们的心田;如拂面春风,湿暖我们的灵魂。如今,那感恩的种子早已生根发芽,长成参天大树,蔚然成荫。三年中,无数动人而又难忘的画面,凝结成记忆的珍藏。那写满心底的是留恋,是温馨,是感激。
母校如家园,带给我们的是温暖与安心。清新安谧的校园,一草一木,一花一树,都已融入了我们的生活。窗明几净的教室,是我们奋斗的战场;那里,我们用一滴滴汗水去灌溉青春,去承载梦想,去采摘胜利树上的累累硕果,去印证我们的成长。空气中散发着淡淡的书香,点燃心中神圣的火种,为我们指明航向,遨游学海,去体会收获的喜悦。感恩母校,感谢你让我们在如此优越的环境中奋斗,成长,完成了高中时期最美好的蜕变,破茧而出,自由飞翔。
师长如父母,带给我们的是无私的爱与关怀。我们依然铭记,军训场上,是老师陪我们一同忍受酷暑烈日,一同汗如雨下;我们依然铭记,运动会上,是老师送来关切的目光,送来迎接挑战的力量;我们依然铭记,晚自习上,是老师归我们悉心教导,是老师给我们解开了一个又一个谜团,让那前行的路上,豁然开朗。老师,世间最伟大的职业,用那日夜积累的心血,用那出自肺腑的淳淳教诲,凝成一句关心的询问,凝成一个鼓励的眼神,凝成粉灰染白的双鬓,凝成那深夜依然不息的灯光。感谢师长,感谢你用无私的爱,塑造了一个又一个优秀的我们,让我们从莽撞变得稳重,从无知变得成熟。
同窗如手足,带给我们的是扶持与信赖。“我们都是只有一只翅膀的天使,只有相互拥抱才能飞翔。”一句关于友谊的完美诠释,提醒着我们那近在咫尺的依赖。三年的高中生活,让我们学会了彼此关心、彼此信赖,让我们在同窗的支持下走过了一个又一个低谷,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。感谢同窗,感谢你我的相互理解,点亮了高中里一幕幕感动的瞬间。
母校,你不仅使我们完成了对知识的扩充,你更使我们的人格日臻完善,你教会我们去感知世间的真善美。“追求卓越,报效祖国”这是母校强有力的号召,早已被我们铭记于心。那八个字掷地有声,成为五十八中学子前进的动力和不变的追求。
感恩母校,是母校使我们学会坚强、学会成长;感恩母校,是母校让我们学会勤奋耕耘,然后才尝到丰收的香甜;感恩母校,是母校让我们今天能够骄傲地立于强者之列,有资本去触碰更高的目标。
墙上的倒计时牌告诉我们,还有23天,我们就要走进高考考场。此时此刻,我们仿佛听到号角已鸣,战鼓已擂,那磨砺十二年的剑,就要面对高考的检验。我们将全力以赴,以优异的成绩回报母校三年来的培养。
我相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让时间检验我们的汗水,让成就印证我们的付出。今天,我们以母校为荣,明天,我们将会成为母校的骄傲。满载母校师长的殷切期望,我们要为母校共铸灿烂辉煌!
20xx年x月x日
有一个地方,是书的海洋;是知识的城堡;是快乐的源泉。他是那样的神圣,给予我丰富的知识真挚的友情还让我从一个无知的小孩变成一个有抱负的青少年,他是一个值得我感激回报的地方——我的母校,南山学校。
还记得那时刚到南山带着一点好奇一点恐惧一点兴奋,我是九年级转来的插班生对于一个新的学校一切都是那么的陌生,还好有老师同学的帮助才让我很快的适应了这儿的一切。在南山这一年的幸福时光里,首先我要感谢那辛勤付出的老师们,老师们谢谢您,是您把那丰富的知识传授给我们,是您教给我做人的道理,是您在我失败受挫时给我加油鼓劲,是您在我迷失时拉我一把让我重返正轨。你们虽然不是我们的父母但胜似我们的父母,你们把大部分时间都花在我们身上每天早出晚归却从无抱怨,每当我们遇到问题时你们总是细心讲解不辞辛苦,你们总是给予我们最大的关心与照顾,因此,尽管在初三这么辛苦的一年我们也深刻体会到了家的温暖。我真幸运来到一个这么好的学校有着这么好的老师,老师我想对您说:“谢谢您正因为有您的谆谆教诲才让我在成长道路上少走了许多弯路,您辛苦了!”
我爱南山,不仅爱这里的老师我也爱南山的特别,在南山总能一夜之间成长许多,因为南山有独特的文化,在南山我变的大胆变的自然。在运动会上我首次参加比赛,赛前心里紧张忐忑但当我奔跑在赛道上时却是那样的轻松自如;在元旦文艺汇演时我就像蝴蝶一样在舞台上翩翩起舞展现最好的自己;在生活节上我第一次体会到挣钱的辛苦;在每一次社会实践活动中总能变的独立,只有在南山才能有这么深刻的体会与感悟。身为一名初三的学生每当走在文化长廊都会不禁的加快步伐因为这条长廊好像时刻提醒着我:“初三的日子就好像这条长廊,你没走到末尾你就不能放松,放松你就失败了。”在田径跑道上好像总能看到那时候努力体训时我们的影子;在罗马广场上好像总能看到那时候大课间我们做操时的动作,在南山有着这么丰富的体育活动才让我们的体质越来越好。站在班门口仰头望着大本钟看着分针的走动想到我是一名毕业生心里就油然生起不舍与怀念。南山啊我的母校,你可知道在这一年里我多么珍惜与你相处的每一分每一秒,我爱你南山。
光阴似箭岁月如梭,转眼间我已毕业,但回忆却历历在目,回忆在南山度过的每一天在南山做过的每一件事在南山吃过的每一顿饭,这一年感受太多都很特别因为在南山——我和蔼可亲的母校。母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情,我只想对您说一句:“感谢您,我的母校,因为有您的培育我们才会茁壮成长,而您将会变的越来越辉煌。”
一个人必不可少的是什么,是良心,是诚信,是一颗感恩之心。做人要讲诚信,做人更要有感恩之心,知恩图报。而我最想要感恩的人是我的老师。
在三年级时候,我转学来到了石码中央小学。袁老师是我的语文老师,也是班主任。我原来是在农村校读的,语文、数学成绩都很不理想,来到新班级当然是一个学渣,每次我都只考七十几分而已。特别头疼的是写作文,是袁老师的专心让我渡过了这道难关。原来一提到写作文,我的脑袋瓜老是空空如也,不知从何写起。尽管我绞尽脑汁,但一个字也蹦不出来,是袁老师手把手教我写作文。记得我写的那篇《我长大了》的作文,从作文的构思,题材的选择,到列写提纲,都是袁老师耐心地逐一讲解:怎样从转学对学校的新班级的适应,和同学怎样相处,以及学会独立从而凸起我长大了更懂得怎样自立自强,追求自己的理想。我的这篇作文写的是自己的亲自经历,写出了真情实感,经由老师的修改编纂后,还在“小企鹅俱乐部”投稿成功呢。在我迈出艰难的第一步后,我的写作干劲越来越足了。之后我又在袁老师的指导下写了一篇《狗狗走失记》,再次投稿成功。两次投稿的连战连捷,更激起我写作文的自决心信念。从此,我再也不害怕写作文了。在每周一篇的循环写作文时,我都能得心应手,完成的每一篇作文都会得到老师的充分肯定。从此以后,我爱上了写作文。很难想象假如没有袁老师的指导,我到现在估计仍是一个学渣呢!还有我的性格很不好,常常动不动就气愤,袁老师也就开始慢慢地帮我改掉坏脾气。每次我要气愤时,我就会想起老师那双炯炯有神的眼睛,想起老师对我说的话:记住气愤是你的敌人,你不要被敌人给拿住了。现在我的脾气慢慢地变好了,懂得和同学辑穆相处了。
人的一生中都会碰到好人,碰到朱紫,袁老师是我碰到的最好的老师,我要感谢她,感谢她对我的帮助,对我的照顾,对我的教诲。谢谢你,袁老师。
时光似流水,转眼间的工夫,我已经是五年级的'学生了。回想起二三年级时,令我印象最深刻的梁老师,使我难以忘怀。
镜头一
记得一次语文课上,梁老师讲完课向往常一样问了我们一个问题。同学们有的迟疑地举起了手,有的举了举,又放了下去。我呢,低着头,默默地坐着······这时,梁老师叫我起往返答,我低着头慢慢地站起来,此时此刻,心里跟十五个吊桶打水——七上八下没什么两样,心想:怎么办,怎么办······算了,蒙吧!我便结结巴巴、语无伦次地回答了起来,我知道自己答得不好,整理时脸通红了,声音又小得像只蚊子一样······这时,我发现有几个同学在背后冷笑我。哎!这下可完了,老师一定会对我很失望吧······“有什么可笑的!都安静下来!李静,你别害怕,也别紧张,就算是回答错了,也不要紧,只要敢于回答问题就是好样的!大家说,对不合错误?"令我惊讶的是梁老师并没有责怪我,她的话固然没有什么价值,但它给了我勇气,让我变得更勇敢,这让我不由地感到梁老师很亲切。
镜头二
外面的雨“哗哗”地下着,我已独自坐在教室里一个多钟了,妈妈怎么还不来啊!看着窗外的雨一点停下来的意思都没有,我的心里整理时感到一股寒意······忽然,门开了,原来是梁老师。“您怎么这么晚还来?”我惊讶地问。梁老师笑着说:“我来拿教授教养材料,你一定没带伞吧!你等着,我家离这儿近,我去帮你取!”我刚想启齿,可张老师急匆匆地出了教室。十多分钟后,我已和气喘吁吁的张老师走在了回家的路上
张老师看起来时多么慈爱啊!她用爱融化了我心中的冰霜。
梁老师,您曾经对我说过:成功不是终点,失败不是终结,有勇气才是永恒。所以我坚信,凭着我的努力+聪明+勇气,就一定能成功!
每个人都应该写过作文,练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野,而写好一篇优秀的作文会让人看了又想看,优秀的作文到底好在哪里呢?由此,小编为你收集并整理了场景描写作文9篇供你阅读参考,并请收藏本页面!
万物复苏,春意盎然。这是春,是深圳的春。
深圳的春,风中还有残留的冬的严寒刺骨,但大多仍是春季特有的暖和。掺和在一起是凉爽。蜜蜂在这个季节摇晃,蝴蝶在这个季节飘舞。由于,它们闻到了种子的香味。一年之计在于春,因此这香味不仅来自农田里。
鸟语蝉鸣,枝繁叶茂。这是夏,是深圳的夏。
深圳的夏,是最具乐趣横生的季节。孩子们乐了,由于他们可以吃冰糕,游泳,野营……等等乐趣横生的项目。商人们乐了,由于夏天,是冰糕卖的最火的季节、是电商最赚钱的季节、是供水商最繁忙的季节。
秋高气肃,金风送爽。这是秋,是深圳的秋。
深圳的秋,深圳一年中最夸姣的季节,它既没有夏天的酷热难耐,也没有冬天的严寒刺骨,假如你要来深圳,最好是秋天来。秋天,也是犒劳你一年的努力。努力越多的人,奖励越多、反之,你的努力越小,奖励则越小。
山寒水冷,寒蝉凄切。这是冬,是深圳的冬。
深圳的冬,没有寒凉刺骨,没有银装素裹,没有鹅毛大雪,没有风雪交加。或许,这是深圳的特色。深圳的冬天仍是有冷的,但一年之中最最暖和人心的季节,却在冬天---那就是春节---一年中人们最盼望的日子。
一年四季可以用四种颜色来代表,但是深圳是个例外,由于她是多彩、活泼的颜色。
我爱这座锦绣的城---深圳。
场景一:战场
这是一片草原,又是一处硝烟乱飞的战场。这里没有花,没有车,只有一群伤痕累累的战士们。空中时不时散发出血腥味和炮硝味,让人一闻就难受。这里看不到绿树成荫的大树;看不到清澈见底的湖水,只有满地绿草如茵的小草,被敌人和战士们踏过留下的血迹。不规则的坑里站着许多战士,拿着战旗,吹着嘹亮的出战声,时不时站起来抬头瞄准敌人。对面的小山丘停着几辆正在燃烧的战车和炮车,冒着的滚滚浓烟飘散在天空中,如同云雾一般缭绕着。我军战士们掉落的兵器随处可见:弓箭、断刀。残破的战旗仍迎风飘扬,在烈火般的热风中证明自己的存在。战马正迎难而上,敌军们却怕得瑟瑟发抖,但几只伤痕累累的战马已倒在战场上,永远离开世间夕阳西下,战场上遗落下的尸体很多;流落在地上的血迹很多:掉落的兵器也作文很多
场景二:医院
凌晨三四点,医院里的人来来往往。随处可见家人们在走廊边随地而坐,看上去,一个个人面如土色,显然这天他们已经经历了很多事。护士站里的护士们正轮流休息,她们累得时不时发出轻轻的叹气声。急救科中的医生们有的在打针,传出病人哭泣的声音;有的在做紧急按压,在与死神冲刺;总而言之,医院总是凉飕飕的,深夜空荡的病房传来点滴落下的声音
场景三:菜市场
早上六点钟,菜市场已是摩肩接踵,人山人海的状态了。赶着买菜的大妈们带着微笑讨价还价。他们的孙子带着气球,追逐打闹,发出欢笑声。门口赶着上班的人们一买完菜,急匆匆就往单位走了。各种麦麦生、吆喝声交织在一起。虽然很嘈杂,但却热闹非凡。从菜市场走出去的人,总是大包小包,提着他们的战利品回家。
今天是周六,三周没回家的我们又到了回家取生活费的时候——学校离家三十公里,上世纪70年代,没有公交车,都是步行回家——下课的铃声还未响,有的学生已经将书合上,虽然不知道还有多长时间才能听到下课的铃声,但应该不会太久了。
心,早已飞出窗外,呆滞的眼神一刻不停地望着窗子、望着教室的门。人依然呆坐着,心早已在回家的路上。平常听起来悦耳的声音让人烦躁,求知的渴望变得渺小,什么都没有听到,干熬着,时间过得太慢了。
“叮,叮……”下课的铃声终于响了,老师依然在黑板上秀着板书,嘴里依然不停地唠叨着。性急的学生已经站了起来,骚动引起了老师的注意,停了一停,老师还是把没有讲完的话讲完。
“下课!”话音未落,已有人夺门而出了。平时的斯文早已不见,只有楼板急促的响声,转眼就人去楼空了。
操场上尽是匆忙的身影,食堂门口长长的队伍沿墙根歪歪斜斜随意地站着打饭的学生,顾不得形象,也不讲风采,怎么舒服就怎么站着。碗筷的敲击声此起彼伏,焦急而饥渴的眼神紧盯着打饭的窗口,队伍缓慢地移动着。
蹲着的、站着的、走着的都在不停地往嘴里塞进饭菜。即便塞满了食物的嘴,仍不停地说着,商讨着回家的路,好像堵不住嘴似的。
一群衣着单薄的孩子跨着草绿色的书包,在乡间小路上急匆匆走着,说是走,还不如说是跑更恰当。
庄稼已经收割,玉米不见了,秸秆东一堆,西一堆地在地里立着;田已干涸,稻谷没了,稻草也没了,只有稻茬还在;果树在瑟瑟的寒风中呆呆地立着,没有丁点儿叶片,更没有果实,静静地等在那里。
冬天的田野一眼望去黄色一片,黄色的秸秆,黄色的树叶,还有黄色的泥土。在黄的世界里,也存着几点绿。胡萝卜、白萝卜偷偷地在地下生长着;大白菜顽强地伸展着叶片;蚕豆苗已经挣脱泥土的束缚有一寸多高了;豌豆已经分苗可以入菜了。看到这星许的绿在寒冷的冬日里顽强地生长,好像给这群孩子带来了希望,给予无穷的力量似的,他们回家的脚步又加快了。
风夹杂着冻雨,迎面吹来,肌肉立刻收缩,粉红的脸上布满了鸡皮疙瘩,有的弯下腰,有的背过身让似刀的寒风尽情地吹在脊背上,瘦弱的小手紧紧地抱住身体,好像那样会暖和些似的。
走过黄土地,踏着田埂,穿过果园来到公路上,路平坦了许多。欢快的铃声伴随着急促的马蹄,马车在公路上一路奔驰着;老牛拉着牛车缓缓走来,铃声缓慢而悠扬,伴随着老牛的.脚步,车轮发出吱吱的声响,不紧不慢地向前走着;偶尔呼啸而过的“解放牌”扬起尘土,卷起碎石,风裹着石子落在树叶上发出唰唰的声响,来不及避让的孩子,衣服布上了黄色的斑点花纹。
一条河横亘在回家的路上,河水清澈,悠然地流淌着,河里的顽石光滑可见。没有桥,只有冰冷刺骨的河水,一步一跳地趟过小河,家终于展现在眼前。
母亲立在村前迎候着,“儿,冷吗?”。牵着手进了家门。
教学内容:人教语文五年级上册8单元习作
上课地点:贵州省黎平县第一民族中学
执教者:中天北京小学 赵飞
执教时间:20xx年11月22日早上 8:10——8:50
听课人:国培教师
第一部分:课前交流 铺垫思辨
师:同学们,今天老师要和大家一起度过40分钟的学习时光,先相互认识一下,站在你们面前的这位老师吧。(课件出示都敏俊的照片)这是年轻时的我。
生:好帅呀!这是 都教授的照片,不是你。
师:那算我盗图吧!看看我的资料吧!
(课件出示几行字:1.我叫赵飞,来自贵阳,今年28岁,和语文打了整整xx年的交道。2. 我喜欢孩子们,孩子们也喜欢我,他们叫我飞哥。3.这学期我担任校长,还教一个毕业班的语文。4.我喜欢读书,写文章。读过一千本书,写了几十万字的文章。 )
生:自由读。
师:这是老师给出的信息,里面有真有假,请大家猜一猜真假,并说出理由。
生:自由发言猜真假并说出理由。
师:通过猜真假老师是想考考大家的思考力与判断力,这对于学习很重要。这算是课前老师和大家分享的一点东西吧!下面正式开始上课。
第二部分:感受场景 自由习作
师:现在正式考考大家的思考力与判断力,请看大屏幕。(课件出示一头怪兽的图片)谁知道它的名字。
生:乱说一通。
师:继续出示课件,巨脚猥。请大家一起读读这种动物的名字。师教读。请大家继续读读有关这种动物的资料。
生:自由读:“生活在三百万至一万二千年前的荷兰地区。经常活动于沼泽地。这种巨脚猥的脚大得惊人,脚印的宽度通常有2.5米,所以叫它巨脚猥。它喜欢吃水中的其他生物,鱼虾是它的主要食物,一餐就能吃30公斤。至今人类还没有见过它真正的样子,科学家一直没有发现过它的化石。”
师:现在开始测试,请看题目“1.巨脚猥生活在( )地区。2. 巨脚猥喜欢吃( )。3.巨脚猥因何得名?”开始抢答。
生:生活在荷兰地区。
师:错!
生:生活在沼泽地!
师:对了,你认真思考,作出了判断,但还是错!
生:荷兰的沼泽地。
师:错!
生:开始议论,怎么还是错呢。
生:是湖南。
师:错得离谱!(学生有点崩溃了)算了做第二题吧!
生:鱼虾。
师:错!
生:水中的其它生物!
师:错!要不让你们再看看资料。
生:好。重新看一次资料。(课堂沸腾了)是这个答案呀!怎么老是说我们错呢?
师:算了,最后一道题目。
生:巨脚猥的脚大得惊人,脚印的宽度通常有2.5米,所以叫它巨脚猥。
师:把资料上的内容都记下来了,这位同学真是了不起。还是错!
生:一片哗然。
生:(突然有人反应过来)老师,你骗我们,你拿的资料是假的。
师:这位同学的答案正确了,让我们再看看,老师说要考察大家的什么?
生:思考力和判断力。
师:对,重点是思考力与判断力,不是记忆力。下面请我的助手(课前安排的一位同学)说说,刚刚的课堂中有哪些人干了什么?
生:课堂中一共有17名同学发言,老师也发了言,全班同学一起读了资料……
师:感谢我的助手作认真的观察。其实你们刚刚经历的就是场景,大家发现在场景中最重要的是什么?
生:不同人物的活动。
师:好,那就请大家把刚刚发生的两个场景“猜真假”和“答题”任选一个写一写。万事开头难,老师已经为大家考虑到了,请以这样的句子开头“老师在屏幕上打出了几行字……”“屏幕上出现了巨脚猥三个大字……”时间10分钟。
第三部分 发现方法 修改习作
本周是刚考完试要发卷子的一周。在本周各科成绩就将要发下来了,而且星期五的时候老师还准备开一场家长会。
成绩一科一科的发下来了,这一回考试考的还是,一般的差。班级和年级都下降了很多个名字考的真是太差了。语文才刚刚及格,我都不明白为什么会考这样的差,原本我以为我至少也是80多分的。没想到就考了70多分,英语这一次的成绩可以说是我上初中以来,考得最差的一回了,历史就考了一半分多一点,化学都说前3单元好学多背背就好,能考个45分以上没有一点问题,可是我才考了40分多一点点。
开家长会,因为那天下午我爸妈都有事情,所以来不了了,只能把我也给叫过去开家长会了,家长会上我也也没有听到什么东西,就听到一个考420分,以上可以上一个普通一点的高中,如果考420分以下就无学可上没有办法了,还说这一次的月考就是暗中招的分值来出题的,让家长比较一下,现在的分数是否可以上高中一个好高中,好高中的分数是520分以上让家长们比较一下之间的差距。
次考试真的考的太差了。不过我会继续努力争取下次考好。
这是哪里?为什么只有两种颜色,这里是黑白的,花木是黑白的,鸟兽虫鱼是黑白的,其他的也是黑白的。这黑白实在太真实了!黑白——黑白——黑白。
啊,还好,这只是一个梦。世界怎么会变成黑白?我要去找颜色。
首先,寻找红色。红色的东西有娇嫩的花朵。找花当然要去找花,但是花里的花中间断了,花里的枝干都干了!我突然想到,我也爱摘花,当文字枯萎的时候,我毫不留情地抛弃了它们,在风中腐烂。心不由得一紧,杨帆在心底悄悄种下了种子。我找不到红色,所以找绿色。
在我看来,绿色是一种充满活力的颜色。有绿树绿草,代表和平的橄榄枝……去森林看看。这是。森林?我使劲揉眼睛。我面前是木桩。树在哪里?为什么没了?想起以前和朋友一起摇树,就是为了看绿叶纷纷落下。那件事已经在我心里扎根了。我越来越激动,马上要去草原了。希望能看到绿草,能触摸到嫩枝嫩叶,但这些都只是错觉。有草原的地方,根本就是沙漠!我记得践踏在草地下,现在我没有机会看到草地。那份向往已经萌发,它的成长让我的心慢慢下沉。我还没来得及反应,就感觉好像听到了轰炸声,哪里还在打仗,哪里还在使用核武器,不知道核武器的危害。
我的头好像被重重地撞了一下,嗡的一声,此刻天已经黑了,我就要奔向地球母亲。我还在做梦!快醒醒!我们的世界,我们的地球,绝对不是这样。我不想承认这个事实,告诉自己这一切都是假的,只是一个还没醒的梦。一觉醒来,是一望无际的草原,一望无际的森林,芬芳的花朵,和平鸽叼着橄榄枝在天空中飞翔……我的祈祷有效吗?我睁开眼睛,看到蓝天,醉人的向往,嘴角慢慢挂着一个弧度。我宁愿一直躺在那里看天空。不经意间,一缕黑烟从远处打破了我的幻想,把我从现实中拉了回来。烟雾变得越来越浓,越来越暗,仿佛有人在天上泼了墨水。
我苦笑,现在它已经长成参天大树,慢慢占据我的身体,侵入我的大脑。我的心不堪重负,隐隐作痛。泪水从我眼中滑落,我的心灵苍白,世界在我眼中变得黑白分明。原来我的梦想是真的!这个世界已经被我们的自私毁了!这个黑白的场景固定在我的脑海里,我的世界也固定了。下一秒。
深圳是一座锦绣的城市,那里有许许多多的高楼大厦,络绎不绝的车子,来来往往的人,尤其是深圳春夏秋冬一年四季不同的景色最吸惹人,五彩缤纷,十分锦绣。
春天,树木蕃庑,百花盛开。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。小草发芽了,直起腰来,似乎要告诉大家春天来了;花儿绽开了笑容,仿佛在进行选美比赛;小鸟在树上吱吱喳喳,不停地唱着歌,引来了许多漂亮的小鸟。春天是多么的锦绣呀!
夏天,树上的叶子变成了墨绿色的了,花儿在地上也吸收了不少水分,长得更加锦绣了。炎炎夏日,我不但可以吃到冰甜爽口的冰激凌,而且还可以去游泳,那多自由安闲啊!夏无邪好啊!
秋天,叶子变黄了,我捡几片落叶,把它放在水里泡着,过上30多天,再用水轻轻一冲,叶子上只留下叶子的根,叶子变成透明的了,我再拿几支彩笔在叶根上面涂上颜色,叶子就变成五颜六色的了,真好看呀!秋无邪有趣啊!
冬天,树上的叶子都要掉光了,孤零零的没剩几片,天色也越来越冷了。我的手都快要冻僵了,我想热热身,于是就跳起了健身操,之后我全身都暖烘烘的,真惬意。冬无邪是个痛快的季节呀!
深圳的景色真锦绣啊!我喜欢这别样的一年四季。我爱你——深圳。
新年可以收压岁钱、穿新衣服、放鞭炮,但最有趣的是看舞狮子子表演。我至今还记得去年广州之行的情景。那天万里无云,街上人多得拥挤不堪,十分热闹,大家都满面红光,喜气洋洋。忽然,响起鞭炮声,我循着有声音的地方走去,发现原来是舞狮子子的队伍在赛狮呢!那头狮子做得十分逼真,张着血盆大口,眼睛还一眨一眨地,特别有神采,大家更是赞不绝口。舞狮子子的人很有默契,“狮子”有时摇摇头,有时跳来跳去。
这时,有几个人搬来云梯,大家更加兴奋,“狮子”开始走云梯,边走边晃脑,人们拍手叫好,“狮子”到顶,竹杆上挂着生菜,狮子一下子就扑向生菜。我十分奇怪,问:“妈妈,狮子为什么要抢生菜?”妈妈耐心的告诉我:“那是利用谐音,把生菜说成‘生财’。人人都希望能生财呀!”原来是这样,我顿时明白。啊!中国传统文化真是千姿百态,太有意思!
今天上午,老师告诉我们一个好消息:今天下午学校要举行拔河比赛。听了这个号消息之后,全班同学的心情立即沸腾起来。
终于到下午了。我们来到了操场上,一根大绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一根红布条。谁能把绳子当中的红布条拉过自己那一头,谁就会赢。和我们比赛的是五(3)班。我们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。
“预备!”裁判员大喊一声,双方队员都敢紧拾起了绳子。
“嘟!”哨声响了,比赛正式开始。两队的同学都用尽了吃奶的力气用力往各自的地方啦。王浩是我们班的大力士,只见他前脚弓,后脚弯,整个身子就像一张绷紧了的弓,脚稳稳地站在了地上。压阵的大胖子秦浩先是班里的大兵将,他牙关紧咬着,“咯咯”作响,练涨红了,豆大的汗珠从额头上一个劲儿的往下滴。李尧虽然个子小,却十分顽强,几次摔倒,爬起来又接着拔。
红布一会儿向这移,一会向那移,渐渐地我们拉过来了!我们赢了,哦耶!
今天我们赢了,从中我体会到:团结就是力量!
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