做菜小学作文
我的拿手好戏是炒菜小学生记叙文汇集(6篇)。
语文是语言和文化的综合学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会让我们运用所学知识写小学做菜作文，你知道写好一篇小学做菜作文的关键是什么吗？下面是读后感大全为大家整理的“我的拿手好戏是炒菜小学生记叙文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我的拿手好戏是炒菜小学生记叙文 篇1
说起做菜，有人会认为，做菜太简单了，一下就可以学会，但我不那么认为，要做出一道好菜，简直比登天还难！我第一次做菜，是在一个阳光照得刺眼的中午。
那一天，我心血来潮，想像妈妈一样做菜。经过我的再三请求，妈妈终于传下“圣旨”，让我做一次菜——番茄炒蛋。到了厨房，我系上围裙，准备切菜，但是“万事开头难”，这“番茄娃娃”们到了我手里，就是不听话，一下逃到这一下逃到那，让我费了九牛二虎之力才把它切好。
我洗好锅，打开火，倒入油，锅里就发出“滋啦滋啦”的响声，过了不久，一滴油就向我“进攻”了，痛地我大叫起来，我强忍着手的疼痛，把准备好的鸡蛋倒入炒锅，翻炒了几下，我越炒越高兴，还哼起了歌。“糟糕，菜糊了！”我急忙关掉火，等着妈妈来“救援”，妈妈熟练地开着小火，放入番茄翻炒，最后放上盐就出锅了。
吃饭时，我做的“半个菜”刚端上饭桌，就迫不及待的夹着直往嘴里塞，妈妈笑着说：“我家的馋猫的馋瘾又发作了，”不到几分钟这盘番茄炒蛋就被我们干得精光。
这件事虽然过去了很久，但我依然记忆犹新，永远也忘不了！
我的拿手好戏是炒菜小学生记叙文 篇2
做事当真，可能是每个人都想到的，但是你们都真正实践过吗？只有做了才知道，别看大人做菜，只是翻翻炒炒，看起来很收留易。可是在这收留易的事里，你知道有多少汗水吗？我可是亲身体验过了。
我常常吵着要做菜，我认为这易如反掌，并不放在心上。有一次，我做完功课，跑进厨房非要做，妈妈无奈，只好在一边当指挥。我拿起一个鸡蛋在碗边一磕，蛋壳上泛起了裂纹，双手一掰，蛋黄蛋清全都稀里哗啦地流了出来，还弄了我一手，粘糊糊的。拿起筷子在碗里搅呀搅，但调皮的蛋黄怎么也不和蛋清玩，像一位固执的小朋友，胳膊都酸了，也没搅和到一起。西红柿比鸡蛋乖多了，任我随意摆弄。我认为接下来的炒菜就很简朴了，但是我错了，我不是把菜炒到地上去，就是把调料放多了，妈妈在一边指指点点。我开始心不在菜了，好不收留易炒完了，连紧张加忙乎，满头大汗，做的味道却不好，我看着菜都没胃口。
在学校我听课不当真，在家里我造作业也不太当真，只图快不讲究质量。通过做菜我悟出了一个道理：每个人对一切事物要当真对待，不可小看。要正视它，仔细做事，当真对待你所做的一切。
我的拿手好戏是炒菜小学生记叙文 篇3
夜幕降临，我独自一人在家。因为爸爸、妈妈工作都很忙，我想：爸爸、妈妈一定很晚才回来，我还是自己试着来做菜吧！
我走进厨房，拿起包菜，我先打开水龙头洗菜，便听到了“哗啦啦”的水声，像在唱歌一样。关上水龙头后把包菜拿到了砧板上，一手拿着刀、一手拿着菜开始切起来了，只听到“沙沙沙”好像菜在洗澡的声音。菜切完了，我在锅里倒入了油，听到“滴答滴答”，像小雨从天上往上爬滴的声音。我按了一下油烟机上的按钮，油烟机发出了“哄隆隆”的声音，油锅里直冒着青烟，我用铲子翻铲着包菜，锅里发出了一阵“叮叮当当、哧哧嚓嚓”的音乐声，就像包菜正在锅里欢快的游泳！
不一会儿，爸妈回来了，他们看见一桌的菜非常开心，直夸我长大了。
我的拿手好戏是炒菜小学生记叙文 篇4
“妈妈!救命呀，我快要烫死了!冰块，冰块!救命呀!”我大叫着，妈妈笑了笑，赶紧拿来用冷水浸湿的毛巾去裹住我的手。
想起第一次做菜，真是好笑!“妈妈!来做菜，我已经准备好了。”当时，我左右手都套着棉手套，拿个面具大叫着，妈妈看了看我，不禁笑了笑，把我的手套拿下，面具放在桌子上，我又有点担心了，回想着小时候看到油飞出来如同子弹一样，还带有杀伤力，真的很担心，我一直认为厨房“重地”，“凡人”不得入内。
做菜!我拿起锅，看了看，放点油，再看一看，唉!没事就好，点火，锅开始热起来，油也开始蹦起来，关键时候，不怂!我好似一个“厨神”，熟练地将锅拿起，倒一边，放下，跑!
“怎么啦?”妈妈好奇地望着我。我看着妈妈一脸无奈，大叫着：“那个油，要飞了!”
“没有呀!怎么可能，要回去好好做哟!那道西红柿要是好吃的话，就当晚饭了。”妈妈随意说道。惨了!这次我只能自己动手了，虽说是西红柿炒鸡蛋，可我必须要炒呀!
等一会儿，油不跳了，可我还是后怕那油“飞”出。面具!走起，带上面具，把锅放好，放油，把鸡蛋打破，用筷子搅拌着，回想着做法……
哦!西红柿，我急忙去拿，从冰箱拿出来的还冻呢，洗干净，切成瓣，一瓣一瓣的，好了，点火!唉?是先放西红柿还是先放蛋呢?啊!不管了，小公鸡点到谁我就选谁。西红柿!放!西红柿瓣刚碰到油，它就炸了，如同一颗子弹弹出，溅到我的手上，啊!
“妈妈救命!”我跑出去跟着妈妈去拿毛巾，妈妈裹住我的手，我呼了一口气，再回到这里时，我气炸了!小样，还跟我玩呢!我看了看那西红柿，唉!再来一次!大难不死，必有后福，我不怕!
全部准备好，这次我先放蛋!下油点火，我左移动、右移动。热起来了，用手在上头试一试，看我的独门秘籍是多么的棒!放蛋，一放完，我就跑得远远的，嗯!可以，没事，走过去用铲子铲一铲，烂了，放西红柿，再跑!嗯，都还不错，还是很给我面子的!不愧是自家“人”，放点糖，不错，更甜一些会更好吃……
“上菜!”我叫道，虽然有五六道菜是老妈做的，但毕竟有一道是我自己做的，蛮有成就感哟。妈妈坐了上来，一直在看电视的爸爸和楼上的姐姐也坐了下来，当吃到我做的西红柿炒鸡蛋时，都说还不错。我心里当然美滋滋的，毕竟是我第一次嘛!
我的拿手好戏是炒菜小学生记叙文 篇5
小时候，看到爸爸、爷爷在厨房做菜时，心中就一阵热血澎湃：我也要学做菜。于是乎，一颗学做菜的芽小由我心中萌发……
“爸爸，你教我学做菜吧！”趁着爸爸在准备晚饭，我满怀期待地对爸爸说。
“你现在也不小了，教你做菜也好，走，我来教你。”我心花怒放，太好了！
爸爸告诉我，要做菜先要把所需要的东西准备好。我先找到了油，放在顺手的一边，又看了看厨柜，酱油、醋、麻油什么都有，再看看调味盒，味精、盐、糖什么也不缺）。“爸爸，我准备完了！”
“那好，今天我教你煎鸡蛋。”
煎鸡蛋啊？……那准备那么多东西干嘛？“煎鸡蛋是基本功，学会了这个才是关键。”爸爸一眼看出了我的心思，笑着解释。
不就是煎鸡蛋嘛？这不简单？我自信地
找出一个碗，拿着生蛋轻轻一敲，蛋便破了个口，蛋液滚了出来，但我手用力大了点好像，碗里除了蛋液，还有……白白的是什么东西？哎呀，不好意思，是蛋壳。我只好用筷子一小片一小片夹了出来。接下来就是开火放油了。我开了大火，把油倒了进去。“啪！”油星跳了出来，我赶紧关了火。你确定倒油之前不把锅里的水擦干可以吗？爸爸的声音在耳边响起，我脸红了，毕竟第一次煎蛋嘛。把锅擦了擦，确定没有水了，我再次开火、倒油。油热了，我把蛋倒了下去，一面煎好后，我用铲子翻了一面，一不留神，蛋刺破了，蛋黄滚了出来……我的“处女作”变成了丑八怪。
煎完了蛋后，“谦虚”的我在爸爸的帮助下做了凉拌黄瓜，这个相对容易一点。
晚饭时，我和爸妈一起品尝，我的杰作，爸妈都竖起了大拇指，我心里美滋滋的，心里想着：下次我会做得更好的！
我的拿手好戏是炒菜小学生记叙文 篇6
我的妈妈是一位老师。看了标题问题大家一定会问教师怎么会做菜呢？做菜是厨师干得事呀。朋友，俺妈可是双面刀，做菜可是香气十足。想知道俺妈是怎样做菜的吗？那就听偶慢慢道来。
俺妈先系上围裙，放好菜板。右手握刀，左手按住茄子，一刀一刀仔细的切起来。我跑进厨房里去一看每一片都一样厚，不像我切的有厚有薄。怎么样，神吧！这可不是吹出来的.。然后，妈妈打开煤气炉，放上锅，倒好油，谁知就在俺妈回身拿茄子时，油冒烟了。老妈马上把茄子倒入锅内。扑！一股青烟腾空而腾飞越窗外。随后老妈打开橱柜把老抽王酱油、花椒粉、胡椒粉撒进锅内，立即用铲子翻一翻茄子。把锅盖上……过了十几分钟，妈妈掀开锅盖，感到马上就要好了，妈妈把五香粉撒进锅内迅速搅拌。盖上锅盖……一阵香味扑鼻而来，妈妈满面笑脸的说：菜好了。”我飞快的去拿了防热垫，放在餐桌上，妈妈小心翼翼的把茄子放在桌子上，生怕那一个茄子给溜了。
我迫不及待的尝了一口，哇可真香。怎么样，我妈妈做的菜不赖吧！
……
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关于我的拿手好戏精彩小学生作文
相信每个同学都有自己擅长的东西，可能是某种运动，也可能是某种美食的制作，也可能是作文写作，那么你的特长是什么呢？我们可以写一篇关于自己的拿手好戏的作文展示一下自己的优点，那么关于我的拿手好戏的作文怎么写呢？下面是小编为大家收集整理的我的拿手好戏作文范文，供大家参考。
关于我的拿手好戏精彩小学生作文（一）
我的拿手好戏是打乒乓。
一开始接触乒乓得时候连拍子都拿不稳，接球的时候长要把拍子和球一起给丢出去。妈妈问我为什么要打乒乓球，我接触乒乓球是因为打乒乓球不会太累，不像踢足球，打篮球那样跑来跑去要流很多汗。打乒乓球还可以锻炼手臂。
我会一点时时常跟别人单挑，屡战屡败，屡败屡战，打乒乓球的时间长了，有了一点经验，经常看别人打偷学技巧渐渐地就会了。只要从一开始的一直输给别人，到现在都可以战胜一群人了。
一天放学过后，我和许多同学约一起去打乒乓球，我对全班第一口出狂言：“位同学明天放学我找你单挑，你不来你就是懦夫，到时候同学们过来看看我怎么打的，他屁股尿流。”
之后我回去已经做好了充分的准备挑战他。
时间飞快流逝，一转眼就到了我和他决战的时候了，我们各自走在台前，他开始发球了，他一个旋球打过来，这球好像有魔力一样，你碰到我的拍子就自动的飞了出去，我心里很是惊呀：难道这就是第一名的实力吗？球都接不稳。最后都对居第一名展示了他的真正实力……最终以1：10我赢得这一球还是他故意让给我的。
虽然这不是正规的比赛，但让我知道了：，人不要太醉，以为是约了许多人就很了不起。做人也是一样，不要太骄傲自满，否则下场会很惨。之后我被当出了丑，这同学们都笑话我：打都打不过还挑战。这次的比赛我输得心服口服。
关于我的拿手好戏精彩小学生作文（二）
每个人都有属于自己的拿手好戏：唱歌、画画、做手工……而我的拿手好戏，便是跳拉丁舞。
我是从两年前开始跳拉丁舞的，当时并不觉得跳拉丁累，只是单纯觉得好玩而已。等开始学之后，才发现自己错了。
开始的时候，最基础的基本功便将我折磨得不行，开开心心地去上课，然后红着眼睛回来。每一天都是折磨。
到后来，便是一个个艰难的动作，抬手，旋转，立稳，一次次重复，失败了一次又一次，再爬起，继续跳，就算如此，还是没少挨打。
练站姿，抬头，挺胸，提裙；练手位，一举便是几十分钟……种种困难将我击倒，可我依旧坚持。
一晃一年便过去了，我去参加了我人生中第一场锦标赛。会场人很多，很吵。舞台旁有一个很大的银幕。我的手心沁出汗珠，心“怦怦”直跳，非常紧张。轮到我上场了，依旧是熟悉的动作，提裙，抬头，迈步。和周围整齐划一的动作比起来好似有些格格不入。当然，那时并未想到这是一种与众不同。我深吸一口气，暗暗数着音乐的节拍，跳着跳着便忘我了，旋转，迈步，后退。一个个动作一气呵成，最后还加上了一个之前死也不想加上的旋转。
最后也不负众望取得了好成绩，便开始庆幸当初自己坚持了下来，没有选择放弃。这时，心中漾起一抹甜，属于成功的甜，甜入骨髓。
这就是我的拿手好戏，你的呢？
关于我的拿手好戏精彩小学生作文（三）
人人都有拿手好戏，而我的拿手好戏是给电脑治病。从小我对电脑就有一种特别的爱好，因此，爸爸妈妈很小就让我接触电脑，并且对我说：“你尽情玩弄吧，如果能把电脑搞坏了，那就算你有本事了”。从此，我对电脑的热情就一发不可收拾。
平时在学校，老师办公室里的电脑一出问题就会第一个想到让我去处理，我每次都能及时赶到并成功地帮老师“制服”电脑。办公室里的每个老师都对我十分赞赏，到了后来，甚至有几个别班的老师也会来请我帮忙。嘻，嘻，嘻，当时别提我心里有多么的自豪了。
可是，有一次下课铃响时，老师急冲冲地把我叫去办公室，说她的电脑又坏了，而且这次出现的情况很怪异，老师说：“我处理文档时，每隔一分钟左右就会闪退一次，非常的麻烦，担心所处理的资料会丢失，希望我能帮她处理一下”。
这次也真把我难倒了，我在旁边折腾了老半天，此时的我已是汗流浃背，急得心都快要蹦到嗓子眼了，但还是检查不出问题在哪里，最后用了最不得已的处理方法，就是强行关机，系统重新启动。谢天谢地，运气还不错，老师的资料没有丢失。
但我知道这个方法是不合理的，所以我回家后就把今天的问题向爸爸请教了。爸爸听了解释说，可能是系统里的某些软件相互冲突，如果有条件的话，可以重装一下系统，此时的我如饥似渴，很想立即就学会系统重装。
所以我请求爸爸马上教我操作。经过一遍又一遍地讲解后，我终于记住了大概的步骤并把家里自己的专用电脑重装了一遍：准备一块U盘，把镜像解压，把内容用一个文件夹装起来，打开文件夹，插上U盘，点击跳出的全新制作。
然后等待解压，在等待过程中，可以复制镜像，测试能不能用，并粘贴镜像。打开虚拟机，启动PE。再打开DG硬盘分区，格式化硬盘，打开WIN系统安装，选择镜像，重启，最后启动操作系统，开始设置，设置完成后就可以了。
哇，我松了一口气，我终于学会了，我好开心!
现在你们了解我的拿手好戏了吧?那都是因为我对电脑有着很深的热爱。
关于我的拿手好戏精彩小学生作文（四）
问起我的拿手好戏是什么我会告诉你：我的字写得好，学习优秀，把杂乱的房间收拾得井井有条。最拿手的是会独立设计数学报。
国庆期间，教师要求我们做一张数学报。回到家，我就一头钻进房间，拿了几张大白纸，铺在书桌上，准备好好露一手。我先在正上方写下“数学报”三个大字，用记号笔描成空心字，显得引人注目。左边写了几个数字，再添上形态各异的五官，单调的数字变得生动活泼。右边画两个可爱的学生，拿着报纸竖起大拇指，像在称赞我：“你真棒”!之后开始正文，我把空白部分分成几大块，这一块写导读，那一块写童话，还有一块写小知识，最终一块是趣味题。一会儿，文字部分全部完成。我还要锦上添花，在童话下头结合故事的情节，画几只抓耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸，这样既感到资料丰富又生动趣味。在趣味题的上头画一个拖着下巴动着脑筋的小男孩，在跟我们比谁先想到答案。这儿一块太空了，我就添上一条笑话，画几只大气球，里面写上一些新闻，我们也要关心国家大事。拿起基本做好的报纸，看看还不错，继续拿起彩笔涂色，每一块间隔用彩笔描上不一样的花边，每一块资料涂上令人舒服地底色，每一处细节勾勒得轮廓分明。OK!大功告成!
看着我独立设计，一气呵成做好的数学报，心里多么高兴!我真为自我有这么一个拿手的本领而自豪!
我的拿手好戏作文4篇
想说的不想说的，都写进作文里了，通过写作文学生与老师可以更好的进行交流，若作文有写作上困难，是可以参考一些别人的文章，我们千万不要认为作文随便应付就可以。小编推荐你不妨读一下我的拿手好戏作文4篇，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
我的拿手好戏作文【篇1】
说起我的拿手好戏，肯定是我训练一年的小号了。
我们鼓号队建队只有一年，但是我们算得上一支精良的队伍，我们的号声和鼓声每天都是遍布整个校园的。
第一次拿到号时，老师就只要我们吹响。但是我费了九牛二虎之力，还是吹不响。一气之下，我把长号带回了家，我按照老师说的话练习了将近两个小时，用尽全身力气猛得一吹。
我们的鼓号队老师—李老师，每次在阳光下，都像白杨一样笔直。
不知不觉经过了一年的训练，夏天，无论天气多么炎热，火辣辣的太阳照在我们每一个人身上，我们依然汗流浃背地在操场练习。冬天，无论多么寒冷，依旧早出晚归，无情的北风吹来我们脸上，如针扎的一样痛。就算是下雨，我们也会在小教室里坚持练习。
“嘀嗒嘀嗒”你听，这是我们的号吹着，“轰轰轰轰”你听，这是我们的大鼓敲着。“嘟嘟嘟嘟”你听，这是我们的小鼓响起。
多么动听一首鼓号曲呀，我就是其中的一员小号演奏者，我们鼓号队也立下了累累战功。看到这些荣誉，我多么自豪和骄傲呀!
我的拿手好戏作文【篇2】
我的爱好有很多，打游戏、看电视、滑旱冰……但是我最喜欢的是玩魔方。
一天我在下课时，看见同学们玩魔方，玩得很开心，我很羡慕。回到家，我也让妈妈给我买个，妈妈答应了。我和妈妈来到了玩具店，我买了一个最好最快的魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导老师。辅导老师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……
回到家，老师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方，有红橙黄绿蓝白等六种颜色，总共有六面，每个面都是一个正方形，每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后，还可以复原，真是奥妙无尽，我一下子就被它吸引了。
我背着背着，啊!这也太难了，想要放弃了。就在这时，妈妈走过来说：“世上无难事，只怕有心人。”接着，我开始苦练，最难的是步骤记不住，于是我单独练它，每次都练得满头大汗，筋疲力尽。第二天，我给老师背了一遍，不可思议，我背下来了。老师教我复原，我复原成功。
这一周，有一个魔方复原大赛，我报了名。在比赛的前一天晚上，我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上，我心里暗想：这是为班级而战，一定发挥出自己的最好水平。
老师喊：“开始!”我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水，我拼完了，我对老师说：“好了，一分钟整!”老师和同学都鼓掌。此时，我感到无比骄傲和自豪，心里就像吃了蜜一样甜，全校参赛学生中我拼得最快。
魔方，让我的课余生活更充实，让我变得更加聪明，让我懂得做任何事都得讲方法，才能更好地实现目标，也让我体会到了“台上十分钟，台下十年功”的含义。
我的拿手好戏作文【篇3】
每个人都有自己的特长，比如唱歌、跳舞、画画等等，而我的拿手好戏是魔方。
在五年级的时候，班里有好多人拿魔方玩，我看他们拿着魔方飞速的转着，让我看的眼花缭乱，而他们不一会儿就拼好了，还是六面都拼好的那种，这让我感到很惊讶。于是我也买了一个魔方，我以为我也能像他们一样很容易就拼好的，但是我错我把魔方弄乱之后，就什么也拼不回来了。
于是我下定决心要学会拼魔方。可是要怎么学呢？我灵机一动，想到了一个好方法，可以在网上查呀，手机几乎是万能的，所以我查到了一个名叫魔方小站的网站，里面有各种各样的魔有镜面魔方、金字塔魔方等，还有那些魔方的教程视频。于是我找到了三阶魔方。里面的老师告诉我，魔方有四个中心点，用来支撑整个魔方，如果没有他，魔方早就散架了。它有22个方块。可以一面一面的随意转动，其中有12个棱块，八个角块儿。于是，我就照着视频来拼魔方。可是，在学习的过程中，我总会遇到许多重重困难，就比如说第六步口诀特别难背，吃个饭或睡一会儿觉就忘了。于是我放弃了，可妈妈却说：不要放弃，你怎么能半途而弃呢？听到这句话，我心中下定决心，不管怎样，我都要把魔方学会。
最终，我终于学会了怎样拼三阶魔方。并开始逐渐熟练起来，从开始的三个小时到两个小时到半个小时到三分钟到两分钟。所以凡事都要练，不断的练，更要努力，半途而气可不行，所以还要坚持。
我的拿手好戏作文【篇4】
我的本领很多，比如溜冰、骑自行车、写字、画画、打篮球、吹口琴……
我最拿手的就是溜冰，这项本领学之不易啊！小的时候我看见姐姐在溜冰，很羡慕，于是想让姐姐教教我，可是姐姐不同意。
后来妈妈给我买了一双溜冰鞋，我高兴极了。一天晚饭后，妈妈和阿姨们在客厅聊天。我和两个妹妹在房间写作业，一写完作业我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上，我想：这回可以去客厅威风一下了，我刚想站起来，却来了个四脚朝天的造型，逗得两个妹妹哈哈大笑。我很不服气，刚想站起来，却来了个横叉，“哎呦”疼死我了，接下来的造型更是千奇百怪，一会儿横叉，一会儿竖叉……
经过一番折腾，我终于能勉勉强强地站起来了，想不到这时我撞倒了一把椅子，发出了很大的声响，妈妈在客厅说：“儿子，里面怎么了？”“没……没什么！”还没等我说完，舅舅就已经走到门口了，“原来你在学溜冰啊！让我来教你吧！”说完舅舅就扶着我溜，当我要摔倒的时候，舅舅抓住了我。
舅舅扶着我溜了十几分钟，神奇的是我竟然能从房间溜到客厅了！我开心极了，却在这时又摔倒了，差点忘了我还穿着溜冰鞋呢！舅舅跟我说：“周末你可以去公园练练，会大有长进哦！”舅舅又提醒我去公园练习的时候一定要戴上护具才能溜。
我从这件事情中懂得了一个道理，就是做一件事情不能急于求成，只有坚持不懈，才能取得成功。
游黄山小学生记叙文模板范例(6篇)
随着网络的发达，作文可以说是随处可见，为了扩宽我们的视野和观察能力，优秀的游黄山作文应该如何书写呢？一篇优秀高质量作文要做好和读者的共情。所以优质的游黄山作文应该怎么写呢？下面是读后感大全小编为大家整理的《游黄山小学生记叙文模板》，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
游黄山小学生记叙文模板【篇一】
云海
山，捧出一把满怀的洁白的柔软的云。云在山的怀抱中细细地翻滚。山用它的广大的胸襟，包容着，抚摩着，安详地注视着。那被轻轻托起的一盆，是云，是雾，还是人间仙境？
奇松
在每一块看似寸草不生的光秃秃的岩石上，总会冒出几棵挺拔的松树。它们借着阳光的照射，用力地向上蹿着。每一棵松都是形态各异，却一样齐刷刷地向上挺。没有几种树能像它们这样，从树皮到经脉，浑身上下散发着不服输的浓烈的气息。决不允许别人抢占自己的位置，其实被压迫也要高傲地抬头，努力地生长。这样，形成了一排不甘落后的松阶。
最后一个景点是迎客松，我们戏称它为“送客松”。朝着向阳的那一面，它恭敬地低着头。它的面前有成百上千的游客在争先恐后地赞叹、拍照。它仍然低着头，似乎不为所动。无论是“迎客”还是“送客”，它都是谦恭地低着头，永远谦恭地低着头。
怪石
那一条条怪石，竖着又长又宽的条纹，密布着护送我们下山。条纹被大自然的妙笔染上了黄的、红的、土黄的颜色。不知上帝在凿刻时哪里出了差错，竟雕出了这么些奇形怪状的姿态。巨石横卧在山上，不，应该是卧在另一块和它一样的巨石上。每一块怪石如此惬意地卧着，拼凑出一座黄山。
雾中
雨后初晴，雾气腾升起来了。越升越高，渐渐向我们袭来。山的轮廓渐渐模糊了，消失了。远眺，只剩白茫茫的一片。闭了眼，仿佛身处海边，水汽带来舒适凉爽的海风，细细地深入肌肤，让人不自觉地深吸一口气，并允许它在肺腑自由地闯荡。低头看，花丛间有蝴蝶在无忧地嬉戏；抬头望，天空中几只小鸟自由地飞行。看着它们飞翔的身影，突然萌生长出翅膀，直插云霄的愿望。
阳光强有力地穿透水雾，山的影子映了出来，天晴朗到可以一眼望到尽头。我才看清：那几只小鸟，只是在靠近人群的地方愉快地飞行，并随时降落到人们准备的鸟房中享用美餐。远处，山顶，云雾中，还留有无限的广阔的天地！那里，一定在等着谁去翱翔，去搏击。一定！
游黄山小学生记叙文模板【篇二】
“到了，到了”。经过车子5个小时颠簸，我们终于到达了目的地——黄山。我第一个冲出车子，呼吸着黄山特殊的气息。
“啊！山上的空气真好呀”。我们先来到了云谷索道坐缆车，我们在缆车上见识了朱砂峰和老人峰的奇松、怪石。下缆车后，我们来到“黄山第一奇松”迎客松景点，迎客松好象伸出双手欢迎我们的到来。下了缆车后，我们又去看了团结松，连理松和竖琴松。黄山真大呀，光玩了这么几个景点，就花了我们一天的时间。
第二天，我们又玩了前山，其中让我印象最深的就是百步云梯了。百步云梯顾名思义是建在石头上的梯子，因为石头很高，直通运霄。百步就是梯子有几百步。听大人说百步云梯有75度角，快垂直了，十分危险。这更揪起了我这个爱冒险的人的兴趣，非爬上去不可。站在百步云梯脚下，抬头往上看，百步云梯就像一座高耸入云的摩天大厦，气质不凡。当你正争爬上去的时候，你会觉得你自己头顶蓝天，脚踩大地，白云一群一群的从你身边飘过。我一鼓作气，一下子就爬到了山顶，从山上向下俯视，云梯下面的人就如同小小的蚂蚁一样。
黄山，一个流连忘返的地方。古人说得好：五岳归来不看山，黄山归来不看岳！
游黄山小学生记叙文模板【篇三】
又一个节假日，我们和好朋友费舒繁一家去黄山玩。凌晨四点就赶到了大门口，这里的队好长，远远的望去，就像一群大蚂蚁要搬家了一样。一打开大门，我们就像逃命似的冲了进去，真挤。
我们坐上了大巴车，半小时后到了半山腰，我们开始坐缆车，在缆车上可以看见翻腾的云海，在缆车上还可以看见陡峭的悬崖。下了缆车妈妈对我说：“用你的双眼拍下这景色，你的心就是蕴藏室。”我很快就拍了起来。树的树干是褐色的，树叶有深绿，有浅绿色的。我又看见好多很有趣的石头，有“猴子观海”“天狗望月”“龟兔赛跑”“犀牛望月”，龟兔赛跑好有趣！兔子在上面睡觉，乌龟在下面伸着脖子跑。
瞧，松树从峭壁里探出了脑袋，正向我们挥手呢！原来这就是我期盼已久的“迎客松”啊！这里可真美！
游黄山小学生记叙文模板【篇四】
寒假的一天，姥爷开车带着我和姥姥去黄山旅游，我们第一站先去了黄山。黄山位于中国安徽省，是世界文化自然遗产，也是中国十大风景名胜区之一。
我们来到黄山脚下，这里下起了小雪，上山的人们都在路边买防滑鞋，姥爷也给我买了一双，我们就开始爬山了。这里的缆车不是直达山顶的，我们还要走一段的路程才能到山顶，爬的越高雪下的越大，还好我们都穿了很厚的衣服。经过了一个小时我们终于到达了山顶，这里的风景真是太美了。
先是看到了一排排的黄山松，奇怪的是它们都长在悬崖峭壁上，旁边却没有泥土，最有名的叫迎客松，形状就像正在迎接客人们。再看怪石，它们的形态各异，有的像猴子，有的像金鸡，有的像喜鹊，真是生动有趣，看了这些奇松和怪石我真是大开眼界了。
如果不是亲身经历，你绝对想不到黄山的奇松和怪石到底是什么样子的，我喜欢黄山，我想我还会再来的。
游黄山小学生记叙文模板【篇五】
黄山，是我向往的人间仙境，是著名中外的旅游胜地。五？一劳动节，我和同学三个家庭，一起前往黄山游玩。
在导游的带领下，我们借索道上山。悬崖峭壁间，一条铁索连接两端，一辆辆缆车在半空中缓缓移动。我透过无色玻璃窗，看见了古树参天，群山环绕，我闭上双眼，好像在空中自由安闲地飞翔。在不知不觉之中，800米索道很快飞了过去。下索道后，我们开始往白云山庄出发。
沿着陡峭的山路，我越爬越吃力，脚像灌了铅似的提不起来。我一鼓作气登上了白云山庄。这时，心里比吃了蜜还甜。俯瞰周围，奇峰异石，如诗情，如画意，一览无余。黄山的松树良多，有热情好客的迎客松，有相亲相爱的连理松，有情同手足的姐妹松……在黄山悬崖峭壁上，你到处都可以看见一棵棵松树拔地而起，舒展出他那矫健的身姿，与清风白云嬉笑缠绵，与暴风暴雨争夺天日……这种顽强的意志力不能不令我感到由衷的叹服！
从白云山庄下来，我们又步入了后山。这里有神仙指路，猴子观海……异彩纷呈的锦绣景色和令人久久回忆的传说，引起了我们的好奇心。
黄山的美景太多了。多得令人目不暇接，目眩缭乱；黄山太美了，美得令人流连忘返，我爱你锦绣的黄山！
游黄山小学生记叙文模板【篇六】
“哈哈，我太兴奋了！”爸爸要带我去黄山游玩了，我喜出望外。
那天，风和日丽，我们驱车前往。一到达目的地的山脚下，我们快马加鞭地买好缆车票。坐上缆车，往下看，好高呀！让人心惊胆战。我有点害怕，所以没敢继承往下看。不一会儿，我们就到了山上。
首先映入眼帘的是黄山奇石。这些石头，有的像蓝鲸，有的像仙鹤，有的像猴子……形态各异，让人拍案叫绝。我们登上光明顶，往下看，只见云雾迷蒙，山中景物若隐若现，只觉得到了仙境。
让我印象最深的是便是松树了。它们千姿百态，如同颗颗瑰丽的翠玉，镶嵌在奇丽的群峰之中，给黄山增添了无限的诗情画意。举世著名的迎客松可算是这些奇松中的佼佼者了。它苍劲奇秀，俊俏多姿，雍收留洒脱。轻风吹来，枝叶上下摇动，似乎在向我们问好。
不知不觉，已经到了傍晚。夕阳西下，天空中泛起了一朵朵红彤彤的火烧云，照得我们的酡颜扑扑的，也给黄山增添了迷人的色彩。
下山的时候，我恋恋不舍。“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”现在我终于理解这句话的含义了。
以钓鱼为话题的小学生记叙文精选6篇
语文是语言和文化的综合学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师都会布置一些作业，比如写一篇关于钓鱼的小学作文，你是否正在为钓鱼作文的写作感到苦恼呢？为满足您的需求，读后感大全的编辑特地编辑了“以钓鱼为话题的小学生记叙文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
以钓鱼为话题的小学生记叙文【篇1】
一个夏日炎炎的上午，我拿着鱼篓，扛着鱼竿，开心地去河边钓鱼。清清的小河一望见底，小鱼正悠闲地在水中游玩，看见有人来了，就慌忙四处逃窜，逃得无影无踪了。我只好坐在河边慢慢等待。
我热得满头大汗，树上的知了在不停的叫着，好像在说：“热死了、热死了。”
我听说夏天鱼难钓，还真不假。我等得都要打瞌睡。忽然，一股力量惊醒了我，我拉上来一看，啊，不好！鱼饵让鱼吃掉了。哎，要重弄鱼饵了……
第二次，我心里急的上蹦下蹿，像热锅上的蚂蚁。我发现鱼钩弯了，连忙拉上来。啊，一条大鲢鱼！杨柳在风中摇摆，芦苇扭来扭去，像是在给我加油。在它们的加油之下，我又钓了不少条鱼。
反正今天我可以吃到我爱的红烧鱼了，真是满载而归呀！这件事让我明白了“做事要有耐心”。
以钓鱼为话题的小学生记叙文【篇2】
星期天下午，舅舅要去奶奶家钓鱼。我以前只玩过玩具钓鱼，还没见过真的钓鱼呢。我赶紧跟着舅舅去了。
到了鱼塘边，舅舅拿出他的钓鱼装备，大包小盒的，好多呀!太阳伞、鱼竿、鱼线、鱼饵、浮标……所有装备摆好了，鱼钩下水了，浮标悄悄地在水面探出脑袋，静静地等着鱼儿上钩。就在这时，舅舅抓了一把玉米，扔向浮标，“哗的一声，浮标周围闪出一片水花，把我吓了一跳。
“干嘛呢，舅舅?把鱼赶走啊!我满脸疑惑地看着舅舅。
“嘿嘿!舅舅神秘地对我笑了笑，啥也不说。
过了好一会儿，隐隐约约看见有鱼来了。我以为鱼就要上钩了，可浮标一动不动，还是那么静静地看着我。我有点坐不住了，可舅舅悠闲地坐在那，一动不动。
又过了一会，浮标动了!我惊喜不已，赶紧叫舅舅拉竿。舅舅若无其事地说：“不着急，鱼还没有上钩。我不相信，生怕鱼跑了，赶紧拉竿，果然是空欢喜一场!
舅舅说：“钓鱼是需要耐心的，心急吃不了热豆腐。我点点头，好像明白了点什么。
时间一分一秒地过去了，鱼在水下游来游去，有时还跃出水面，好像在逗我，就是不上钩，我的心里那个急呀!
终于，浮标又动了，明显有鱼在吃饵。这回，我记住舅舅的话了。我紧紧盯着浮标，耐心地等着。浮标被拽得往下一沉，我迅速拉竿。“中了!“哇，好大的一条鳊鱼!我高兴地差点跳了起来，这可是我苦等了一二个小时等来的成果啊!舅舅微笑着一边向我竖起大拇指，一边赶紧过来帮我收鱼。
收好鳊鱼，我又安静地坐下来，耐心地等着下一条鱼……
这一下午，我们收获了好多鱼，我也收获了无比的快乐，更懂得了一些道理。钓鱼并不是我想象的那么简单，钓鱼必须有耐心。其实我们做其他事情也一样，如果没有耐心，往往都会一事无成。
以钓鱼为话题的小学生记叙文【篇3】
星期天，爸爸带我去钓鱼，我可高兴了，我连蹦带跳地跟随着爸爸来到小河边。爸爸找了一块水流平缓有水草的河面，把用酒泡过的米撒在水草旁，将蚯蚓穿在鱼钩上，我学着爸爸的样子，拿鱼竿慢慢地把鱼钩放入水草旁，两眼紧紧地盯着浮子，就等待鱼儿来访了。过了一会儿，我看见爸爸鱼竿一甩，钓上来一条小鲫鱼。忽然，我看见浮子一动，就赶紧甩竿，可是，什么也没有钓到，反复好几次，我一条鱼也没有钓到，爸爸已经钓到了好几条，我就有点不耐烦了。爸爸见了，放下手中的鱼竿，来到我身边说：“钓鱼不但要有耐心，而且还要有技巧，你刚才看见的浮子动一下，那是鱼儿在试探，要等到三、四粒浮子沉下去才甩竿”。我又两手握着钓竿，目不转睛地注视着浮子的动静。一会儿，浮子略微动了一下，又过了几分钟，又有一粒浮子一沉一浮，如此周而复始，真把我急坏了。“不能急呀！”爸爸小声提醒我，我又耐心地等待着。突然，三粒浮子一起沉了下去，“啊！”我大叫一声，连忙甩竿，一条铅笔长的“大”鲫鱼甩出了水面，我一激动，差点掉进河里。
黄昏时分，经爸爸再三催促，我才恋恋不舍地提着鱼篓跟着他回家了。
以钓鱼为话题的小学生记叙文【篇4】
昨天上午，我和老爸、妈妈和许阿姨及她的家人一起喝早茶。喝完早茶后，我们按原定计划坐车来到海边的一个小农场钓鱼。
农场的周围种满了花草树木，里面种着各种各样的青菜瓜果，哗！还有一口大池塘，池塘边上已经有好几个人在钓鱼了，可是却是静悄悄的，没有一个人说话。旁边是一排整整齐齐、刷得洁白的小房子。听这里的主人说，每天来这里钓鱼的人还真不少呢。客人们可以在小房子里喝茶、聊天、休息。我们走进了其中一间小房子里，老爸很快就将钓鱼杆弄好了，然后将鱼饵粘在鱼钩上，我拿着一条鱼杆走到了池塘边，轻轻地将鱼线放进了水里，然后坐在小凳子上看着浮标，很快我就看见浮标动了几下，我赶忙将鱼杆提了起来，哦？是空的！只好重新放进水里，几回过后，鱼饵都不见了，我气嘟嘟地将鱼钩提上来，这时，老爸走近我身边，问我怎么不钓了？我说：“鱼儿真狡猾，就是不上我的钩。”
老爸跟我说：“钓鱼就是一种修身养性的活动，不能急，静心地等浮标沉下去才能提起鱼杆，你这样子会将鱼儿吓跑的。”我点了点头，老爸看着我重新装上鱼饵才走开，我将鱼线放进水里，静静地等着鱼儿上钩……过了一会儿，浮标开始动了，我想着老爸说的话，强忍着自己，心里想：我就是不上你鱼儿的当。果然在浮标动了几次后一下子全部沉了下去，我赶忙站起来，迅速地拉起鱼杆，鱼在半空中跳跃着呢，我激动地告诉老爸说：“老爸，快来！我终于钓到一条鱼了！”老爸连忙过来帮我将鱼从鱼钩上取下来放进装着水的桶里，看，鱼在水里游得多欢呀！我重新拿了块鱼饵粘在鱼钩上，再轻轻地将鱼线放进水里，静静地坐在凳子上等着鱼来上钩，过了一会，浮标开始动了，我紧紧地抓着鱼杆，准备随时将鱼杆提起来，好紧张哦！只见浮标沉了下去，我立刻提起了鱼杆，呵，我又钓上来一条鱼，这条鱼还挺大的呢！过了不久我又钓到了两条鱼，今天的收获可不小啊！
在这次钩鱼中我体会到：做事不能急躁，将握好关键要点，不然就会失之交臂，不能成事。
以钓鱼为话题的小学生记叙文【篇5】
今天早晨，阳光明媚，我和爸爸拿着钓鱼竿、水桶和鱼饵来到了河边钓鱼。
我和爸爸坐在地上把鱼饵放在鱼竿上，我们各自在水中钓鱼。不一会儿，爸爸就钓到了一条小鱼，而我还是一条也没有钓到。正当我很伤心的时候，爸爸似乎察觉了对我说：“钓鱼要有耐心，不能动来动去，不然小鱼就会害怕然后逃走了。”
听了爸爸的一番话，我就坐在那里一心一意地钓鱼，不一会儿，我跟爸爸一样也钓到了一条鱼，我自言自语道：“我一定要在钓一条鱼。”于是，我再次把鱼竿放进水中，我目不转睛地注视着鱼竿。过了一段时间，我看鱼竿好像动了一下，我高兴地大声叫起来：“鱼上钩了！”我等它再动一下就迅速提起鱼竿，一看原来是一条大鱼，我高兴地跳了起来。
今天钓鱼可真开心，收获了很多。
以钓鱼为话题的小学生记叙文【篇6】
夏天的太阳公公把身上全部的热量都释放出来，它简直像个大火炉。大地成了蒸笼，风儿似如热浪，真是烈日当空啊！我巴不得太阳快点落山，因为我要跟爸爸四点之后去农场钓鱼。在我左盼右盼的时光中，时针终于指向四点。
我们扛着鱼竿，拿着鱼篓，兴致勃勃地来到农场。没想到爸爸约了好几家，他们都已经在做钓鱼的准备工作了。我们也不甘落后，选了一个有树荫的地方坐下来，这里虽然有树、有风、但空气中的热气随风飘荡，还是那样热。首先我甩出鱼竿，没甩到河中间，我毫不气馁，连续甩竿。你这调皮的鱼竿，我就不信治不了你。于是我对准河中心，信心十足地甩出去，终于甩到，我高兴的跳起来。接着我把鱼食撒向河中，白色的鱼食在鱼群中若隐若现。我静静地坐着耐心的注视鱼漂，希望很快就有鱼儿上钩，一会儿只见浮漂一头向下沉。我把鱼竿向上一甩，结果让我大失所望，发现鱼饵已经没了，狡猾的鱼儿没有上钩。这次我扑了个空，继续钓。我又在钩子上放上鱼饵，然后一甩，这次我看清鱼钱在空中形成一个弧形抛物线落到了几米外的水里。我告诉自己耐心点，于是我继续等待着鱼儿上钩。突然，渔漂动了！它大幅度向左移动，而且力量很大，渔竿也跟着移动了。我心头一喜，知道有鱼上钩了，就在这一瞬间，我以最快的时速提起鱼竿。一条鲫鱼上钩了，我嘴里兴奋地大叫“有鱼了！有鱼了。”我把鱼甩在草地上，鲫鱼活蹦乱跳的窜的老高，这就是我今天的第一个战利品，虽然鱼儿不是很大，但我的心里比吃了蜜还要甜。
这下兴趣更浓了，我觉得钓鱼挺有趣的，它在钓自己的耐心，冷静。
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