拔苗助长作文

[读后感必备]拔苗助长读后感英语作文精选(6篇)。

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，我们有时候在写作文需要借鉴到优秀作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。一篇好作文可以引起大家的共鸣，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编为大家收集的“[读后感必备]拔苗助长读后感英语作文精选(6篇)”，供您参考，希望能帮助到大家。

拔苗助长读后感英语作文(篇一)

今天，我读了一个成语故事——“拔苗助长”。它告诉我们，在古代，有一首歌，人们每天都在田里工作，不管刮风下雨。他感到很难受，但更使他烦恼的是庄稼似乎根本就没长出来。一天，他从衣服里抽出一根线，线虽然没有断，但却被剪了一个大口子。他立刻有了一个主意，马上就忙起来了。太阳下山后，他回到家对妻子说:“今天我累了。我拔掉了所有的庄稼。它们都长得那么高。”他的妻子冲到田里，但是太晚了，庄稼都死了。

读了这个故事，我明白了一切事物都有自己客观的成长规律，只有按照它们去做，我们才能成功。宋朝的愚民不明白这个道理，他们渴望立竿见影。结果，它们的方向相反。

宋朝有个农民每天去看秧苗，怕秧苗长得太慢。然而，过了几天，秧苗似乎一点也不长了。他把每棵幼苗都拔了一点，然后重新栽上。他从太阳底下站起来，一直忙到太阳下山，累坏了。他得意洋洋地对儿子说着话，儿子就去田里看秧苗。所有的幼苗都死了。

这个寓言告诉我们，每件事都需要一个一个地做，饭需要一口一口地吃。做事不要急躁。如果你渴望成功而缺乏耐心，什么也不会发生。我们不能违背事物的自然规律，急匆匆地前进，急躁会使事情变得更糟。我们应该慢慢来，一步一步来，让事情变得越来越好。

拔苗助长读后感英语作文(篇二)

古时候有个人，希望自己田里的禾苗长的快点，天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急的转来转去，自言自语的说：“我得想个办法帮他们长。“一天，他终于想到了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。当他回到家里时，一边喘气一边对儿子说：“可把我累坏了，力气没白费，禾苗都长了一大截。”他的儿子不明白是怎么回事，跑到田里一看，发现禾苗都枯死了。

这是我们小时候的听的故事，当时只是觉得好笑，现在看来，很多事情往往你认为只要方向对了，只要我努力，再努力一些，成功就只是时间问题。但往往有些事情欲速而不达，就像我们对待自己的孩子，恨不能一日千里，鹤立鸡群。结果适得其反，你着急又上火。孩子反而不温不火，自有节奏。由此，还不如顺其自然，万物自有其宗。

拔苗助长读后感英语作文(篇三)

今天，我读了《拔苗助长》这篇寓言故事，故事讲得是，古时候，有一个人嫌田里的禾苗长得太慢，他就到田里一颗一颗都拔高了一些，回家后他对家里人说：“今天我帮助田里的禾苗长高啦！”

可是等到第二天他到田里去看，所有的禾苗都干枯死了。

这个寓言告诉我们，做事情不能违反客观规律，不然的话就会做出蠢事的。

拔苗助长读后感英语作文(篇四)

几天前，我翻出了小时候的那本成语故事书，又细细品读了一遍，对《拔苗助长》这个故事有了新的理解和感悟。

故事写了一个农夫觉得自己的禾苗总比别人的矮一些儿，就想了一个办法，把所有的禾苗都向上拔了一些。可是到了第二天早上，他到田里一看，被他拔过的禾苗全都垂着头，蔫了！这真是一个愚蠢的农夫，不知把绿油油的禾苗往上一拔，破坏了禾苗的自然规律，不仅害死了禾苗，而且害惨了自己。

看完了这则故事，我不禁想起了小表弟，上个月，表弟来外婆家做客，看见外婆家种的向日葵这么矮小，诡秘地说道：姐姐，外婆家的向日葵好矮啊！怎么了？我小心翼翼地问。我让向日葵长高了！表弟自豪地说道。我连忙跑到院子里，晚了，完了，他把向日葵足足拔高了十厘米。

其实，在现实生活中，不仅小孩会犯这种错误，就连大人也免不了。

浙江大学的一位教授最近被抓，为什么呢？原来这个教授在明知瘦肉精对人体有副作用的情况下，还是大力提倡推广瘦肉精，导致我国有很多人因为吃了含有瘦肉精的猪肉而中毒。这位教授为什么要这么做呢？难道他是存心要害别人吗？那倒不是，他是为了自己名利双收而走的一条拔苗助长似的捷径，结果是既害了他人，又害了自己。

诸如此类，还有的人在西瓜里打膨大剂，在奶粉里加三聚氰胺，在燕窝里加亚硝酸太让人震惊了！他们不正是在拔苗助长吗？而且他们害死的不再是禾苗，而是活生生的人啊！

醒醒啊，拔苗助长的人们！

拔苗助长读后感英语作文(篇五)

今天我看了(拔苗助长)这个故事，故事讲得是：有一个农夫，他呀每天起早贪黑的在地里干活，为了让幼苗长的快一些，可是一天，二天，三天……田里的幼苗都没有长大，一天这个农夫终于想出了一条妙计，农夫跑到田里把所有的幼苗一棵一棵地都从土里拔高一些。夜暮降临时，他才筋疲力尽地回到家中，他一进门就气喘吁吁地对家人说：“真把我累坏了!不过没有白辛苦，田里的幼苗都长高了许多。过不了几天我们就可以收庄稼了!”

他的儿子听他这么一说，感觉不对劲，忙跑到田里去看。糟糕!满田的幼苗不仅没长高，而且都枯死了。

这个故事告诉我们：做事一定要循序渐进，不能急于求成。

其实我知道成语故事书里只有一些故事和道理，没有别的一些书内容那么有趣，看得很乏味，但是这本书用一些简短的小故事总结出一个个道理。只有多看这些故事才能把知识变成自己的。

希望大家多看看成语故事书，多学到一些知识，还希望大家能够把你们所看到的故事和我一起分享，好吗?

这个故事讲了春秋时，宋国有一位农夫，总嫌他家田地里的禾苗长得太慢。有一天，他突然想出了一个主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里，疲惫不堪地对家人说：“今天可把我累坏了，我让禾苗长高了好几寸，真不容易。”他的儿子听了赶忙到地里去看，只见地里的苗全都枯死了。

这个故事比喻急于求成，违反了事物自身的发展规律。

有一次，妈妈让我写数奥题，我一会儿就写完了16道题，可妈妈一看。我做错了14道。这证明我太急于求成了。

拔苗助长读后感英语作文(篇六)

俗话说：“心急吃不了热豆腐”，做任何事都不能急于求成，不要想一步登天，更不要妄想一口吃成一个大胖子。水滴石穿非一日之洞，冰冻三尺非一日之寒。从《揠苗助长》这则寓言故事中，我读懂了，任何事物都有自然发展规律，如果我们破坏了它们的发展规律，强求速成，结果适得其反，我们一定要脚踏实地的做人。

这则寓言故事讲诉了宋国有一个农夫巴望着自己家里的禾苗长快一些，就想了一个愚蠢的办法。他跑到田里把禾苗一棵一棵的往上拔，他从中午忙到天黑，累得精疲力尽。回到家，他兴致勃勃地对儿子说：“可把我给累坏了，可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大截了。他的儿子很纳闷，第二天到田里一看，所有的禾苗都枯死了。

进步是与时俱进，同学们我们只要每天努力一点点，进步一点点，就离成功近一点点。

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高考英语作文热门6篇

语文老师经常会要求我们写作文，写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。优质的作文切忌文章主旨不鲜明。还在为写作文的问题发愁吗？以下为小编为你收集整理的高考英语作文热门6篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

高考英语作文 篇1

第五档（很好）：（21—25分）

1、完全完成了试题规定的任务。

2、覆盖所有内容要点。

3、应用了较多的语法结构和词汇。

4、语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。

5、有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6、完全达到了预期的.写作目的。

第四档（好）：（16—20分）

1、完全完成了试题规定的任务。

2、虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。

3、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4、语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

5、应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6、达到了预期的写作目的。

第三档（适当）：（11—15分）

1、基本完成了试题规定的任务。

2、虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

3、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4、有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。

5、应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

6、整体而言，基本达到了预期的写作目的。

第二档（较差）：（6—10分）

1、未恰当完成试题规定的任务。

2、漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

3、语法结构单调、词汇项目有限。

4、有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

5、较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

6、信息未能清楚地传达给读者。

第一档（差）：（1—5分）

高考英语作文 篇2

书信作文模板

Dear X X X， 亲爱的X X X

I am extremely pleased to hear from you.(我很高兴收到你的来

信) And I would like to write a letter to tell you that_____. (我很高兴写封信告诉

你。。。) I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/I am looking f0rward to your replies at your earliest convenience. (我希望你可以在空闲的时候尽快给我回信)

Best regards for your health and success. 祝你身体健康万事如意

Sincerely yours，你最真诚的X X X

X X X

高考英语作文 篇3

审题的概念

拿到试卷后，首先浏览书面表达的题目，研究题目要求。正确的审题内容包括A、审标题B、审体裁C、审要点。审标题：看文章是否要求有题目(title)或者主题(topic)能够确保你不跑题;审体裁：确能够定文章的文体，为你写作提供方向。审要点：如果英语作文中，有要求要点的，一般打分时是踩点给分的，准确把握住要点，是高分的一个诀窍。

如何审要点?要做到以下两个方面：

总结归纳要点：不是所有内容都要写出来，而是抓住其中的关键要点、衔接要点!

理顺要点：将提炼的要点按逻辑关系(如时间关系、因果关系、转折关系等)重新安排，这样整篇文章看起来就整体有序，流畅自然，更加容易打动评分老师，从而作文分数提升一档。

构思文章提纲：根据题目的要点，安排好段落和主次关系。要形成良好的分段意识，写作分段是必须要进行的`(2至4段为佳)，这样显得文章不会拥挤并且层次分明。在行文意识上，要注意突出要点。

高考英语作文 篇4

假定你是李华，暑假想去一家外贸公司兼职，已写好申请书和个人简历(resume)。给外教MS Jenkins 写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式(format)。

注意：

1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节，已使行文连贯。

Dear MS Jenkins,

I’m Li Hua. I plan to take a part-time job in a foreign company during the summer holiday. I have already filled in the application form and had my resume ready for it. However, I am not sure about the words and format. Therefore, I am writing to ask for your help and professional advice. Would you please spare some time to read through the materials attached? Would you mind finding out the mistakes in terms of words and format? Besides, I’d like you to correct the mistakes found in the materials and format.

I would much appreciate it if you could do me a favor. I am looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

高考英语作文 篇5

提示：

几位外国旅游者到公园的“英语角”参观。假定你是“英语角”的负责人，请用英语准备一段介绍，内容如下：

1.简况：“英语角”三年前成立,许多中学参加，至今已有几百人.许多大学生和外国友

人也常光顾。

2.活动内容：练习英语会话,谈论有兴趣的话题，交流学习英语的经验。

3.活动时间：每周日上午。

4.效果：通过参加活动学习了许多东西，对英语课堂学习是一个补充。学生、家长、老

师都非常欢迎，认为对学英语很有帮助。如果还想了解更多，可问在场的学生。

参考词汇：

对……补充：a supplement to…

Ladies and gentlemen,

Welcome to our English Corner. This Corner was set up three years ago. Every Sunday morning, students from different schools gathered around here. Many college students and some foreigners often join us, We practice spoken English by talking about everything we are interested in. We also exchange our experience in English study. We all have a good time here. Thousands of people have been here since it was set up.

We think that we have learned a lot by taking part in activities here. It is a real supplement to our English class and it is welcomed by students. Their parents and teachers. They all think it is helpful. If you want to know more about the corner, you may talk to the students here.

高考英语作文 篇6

高考英语关于李华的作文

全国一卷英语作文：写一封志愿者申请信。李华要去伦敦，想去美术馆当志愿者。

全国二卷英语作文：以李华的身份给队友写信，让队友做好排球比赛的赛前准备。

全国三卷英文作文：帮李华写作文叫艾伦参加音乐节（邀请信）。

李华在高考中到底有多忙

李华，高考英语作文常现人物，最早出现在1995年全国高考卷甚至更早的个别城市模拟卷中。他通常是红星中学高三（1）班的学生，担任该校学生会主席。

经过了从小学到高中会考等无数次英语考试作文的洗礼，我们不难发现，作文里的李华是这样一个人：

1，英语不好或者说很烂

2，经常用些鸡毛蒜皮的小事麻烦别人，例如写个信，发个邮件什么的。因为他自己不会用电脑写邮件。

3，好高骛远，肚子里连点儿墨水都没有就想要参加学生会组织个什么什么活动，还让别人出谋划策。

4，曾经喜欢过唱歌，曾经喜欢过跳舞，曾经参加过朗诵比赛，当过奥运志愿者，还想去世博会当志愿者，曾幻想过去支教。

5，经常没事干在网络上结交世界各地的小loli正太并且把他们骗到家里来住。

6，不断留级几十年来还没有毕业，并且在几十年中平均一个月换一次学校，而且还是如红星小学，红星中学之类名字非常具有乡土气息的学校。

7，他会分身术，能同时以多个年级身份出现在多个地方。

8，性别随机改变（尚未发现变化周期）。

9，不过李华还是有优点的，就是特别能节约用水，并且还是学校节水俱乐部的一员。

10，在2010年1月14日是李华对外宣称他的外国朋友overweight了，他随意泄露了他人的秘密！看来李华是个多嘴之人！

11，他热心公益，每次活动都要当志愿者，天天给报社投稿，但是一直没有见到回复。

12，身边朋友中，国外友人居多。

13，李华总是爱举办或参加各类节日纪念日，并能从中得到人生感悟

14，李华对于国家的时事政治都看在眼里，记在心头，喜欢和国外朋友讨论文化差异

15，李华旅游的时候丢过钱包，迷过路，吃过面条，李华还老春游夏游秋游冬游班级游。

温暖作文必备6篇

这一篇在网络上流传的佳作“温暖作文”，其中不仅含有丰富的内容，同时语言表达也相当优美。文章是作者思想和情感的文字表述，因此它可以让读者更加深刻地了解自身的理解。当一篇文章能够既以深刻的观点说服人，又能引动人的情感，同时又能以趣味性的语言吸引读者，那么这就是一篇好文章！或许你通过阅读它能够找到你需要的内容。

温暖作文 篇1

爱就像一坛陈年的老酒，时间越长才越能体现它的滋味。也许岁月流逝了太多，那些太大的感动已经模糊，但那些细小却刻骨铭心的感动却已渐渐渐渐刻入心壁，成为心室里最美的花纹。

记不起多少次为了这种事而争吵，记不清多少次的疏远与原谅。但却无法不故伎重演。又是多少次的假期，我又为图快活把作业留到了最后一天，看着一叠又一叠的作业，真是气愤又无奈。已是下午我却觉得时间充裕，一拖再拖，拖到了晚饭过后，我才心不甘情不愿地去写。写到手上的酸痛越来越明显，我才终于肯放下笔休息一下，抬头看时钟已经快接近十点，老妈跑了过来询问作业量的多少，我指了指地上，说：“看，还有那一叠。”老妈一听，立即开始唠叨，本就心情烦闷的我哪里受得住，跟她大吵了起来，最后便不去理她。待她的脚步渐渐消失，我叹了口气，闷抓起笔又开始写。是夜，静得只剩下时钟的嘀嗒声和我写作业的沙沙声。十一点半了，作业终于只剩一项了，松了口气，却听见“嘭”的一声，一杯柠檬水稳当的放在我面前，妈妈说：“以后别再这样了，作业全堆在最后一天哪里来得及？对吧？”我双手握住杯子，呆呆地点了点头。妈妈坐了好一会儿才走，我心里说不清是什么情绪。我拉开窗帘，习惯性地抬头看了看月亮，又看了看被路灯照得异常亮却静谧的街道，终是有些感动想夺眶而出，却又硬生生地忍了回去。

是的，母亲的爱是温暖的，它活在你现在、过去与未来的岁月中，永不褪色。

温暖作文 篇2

阳光，你说这些阳光是你的化身吗？——题记

小时候，总喜欢在大太阳的底下搬条椅子坐在自家的庭院里，同你一起沐浴着阳光。

“阳光！”那时的我总是固执地认为，一定要这样喊你。

“哎！”你似乎也很喜欢这个名字，每次我一叫喊，你就会回应我一声，蹦跳而出。

“呵呵呵！”之后，我们就会相视一笑。我多少次被妈妈调侃，说我是从村前桥头垃圾堆里别人扔在那里，没有人要，她好心捡出来，带回家的。我问你是不是这样的，你说不用理它。开始时我也不以为然，久而久之，妈妈这样子对我说多了，我就以为真了。那一天，也许是我心情不好，还是你不在我身边的缘故，我生气极了，赌着气跑出了家门。野外飘落着金黄的树叶，风也变得刺骨寒冷起来，太阳躲在那层云后面，迟迟不肯出来。

我的心就如同落叶一样，坠落着，坠落着，仿佛掉入了无底深渊，没有尽头。

孤独一人在野外飘荡了许久，都听不到他们对我地呼唤，看不到他们来寻找我的身影！难道我真是被世人遗弃，我那好心的妈妈从垃圾堆里把我捡回家来的吗？唉！我真可怜！

“阳光？”

“你怎么跑这儿来啦？”

“快，跟我回家吧！我找你找了很久了呢！”

“不！我才不回去呢！反正我是从垃圾堆里捡来的！”

“呵呵呵，傻孩子，你怎么是垃圾堆里捡来的呢？”

“我妈说的！”

“哎哟，这你都信？你是你妈生的呀！”

“可是……”

“我亲眼看见的，那还会有假的吗？”

“也是哦！好，我们回家吧！”

太阳拨开了层层的云，露出了它的脸蛋，洒下了一片金黄色的阳光。它把我俩的背影拉得很长很长，太阳落山了，村口站着我那焦急等待的妈妈的模糊的身影。

阳光，我亲爱的阳光，可是你却就这样离我而去，这让我如何释怀？于是，你在梦里告诉我：阳光，只要在有太阳的日子里，你都会看见我，它们会替我守在你的身边。

阳光，这些阳光是你的化身吗？

你点点头，说是的。你能感受到我的温度吗？

我说，能啊，因为有了阳光，我更温暖。

温暖作文 篇3

传递祝福20xx年5月19日14时28分，汽车，火车，舰船的鸣笛声和防空警报如期在全国各城市上空响起，全国人民为地震遇难者默哀三分钟！三分钟默哀之后，另一种声音将在此次地震受灾地区响起。

据报道，北川80多所受灾学校均已接到教育局通知，5月19日开始复课。安置点内将搭起帐篷学校供孩子上课，部分学生将转至绵阳学校继续学业。此时，悲伤的情绪尚未得到平复，废墟中的家园还没有得到重建，但那琅琅的读书声，似以一种生生不息的顽强和不屈，穿透了内心的阴霾，划过震后的余烟，向未来传递出无限的希望！鸣笛和警报声提醒我们，永远铭记国难，向生命致以最崇高的敬意。

琅琅读书声则传达出这样一种信念：铭记国难，向生命致敬的最好方式，就是活得更好，活得更有意义，我们不放弃不抛弃，我们坚强地站立住而决不会倒下。双眼因悲伤而被泪水冲刷，但我们更看清了远方，失去亲人失去家园的苦难经历，又使我们能以更为坚定的步伐走向了未来。两种方式，同一样的表达。救援工作还在继续，生命的奇迹还在不断创造。

与此同时，另一场战斗也已打响———那就是重建家园，尤其是受害地区群众的心灵家园。遍地的残垣断壁，满天的灰烬尘埃，自然无法阻挡悲伤与思念。但生活还得继续，未来的路还需要坚强面对，此时，我们需要一种内在的力量，一种自发的精神，来振作和鼓舞我们最终战胜灾难的信心和勇气，来为我们自己寻找一个可以生活得更好的铿锵理由。哪一种力量更有力量，哪一种精神更加精神？那就是老师们把课上起来，孩子们把书读起来，让教育的光芒照亮心底的黑暗和恐惧，让知识的温暖与厚重抚平心头的忧伤与无助。

在这次地震灾害中，受灾最严重的是学校，最牵动人心的是学生，最壮烈的举动是教师的大爱无疆———请告诉我，还有哪一种方式更能表达我们的敬意，还有哪一种方式更能传达我们的无畏和坚强，还有哪一种声音此刻更能激起全中国人民的共鸣？唯有那琅琅的读书声，唯有那孩子全神贯注的面孔。是的，帐篷里临时搭设的课堂还很简陋，不足以恢复到往日的平静和安谧，是的，失去亲人失去家园的彻骨的痛，不可能很快就完全从孩子们的心头消退，还需要很长时间的抚慰，但这仅仅是一个开始，是一个通往未来的希望起点，它将以一种异常坚定的语气向昨天的灾难和悲伤作一声告别：明天会更好！它将以充满稚气但无比清晰的声音告诉全世界，中国人挺得住。

传递祝福炎热的夏季，清凉的雨水是天空对大地的有声祝福；寒冷的冬季，温煦的阳光是太阳对万物的无声祝福；收获的秋季，沉甸甸的果实是自然对人类的温馨祝福；复苏的春季，是大地对万物的温暖祝福。这是自然界中传递的祝福，而人类正以我们特有的方式在传递祝福。分别时，友人一句“一路顺风”，温暖了行人的心；困难时，朋友的鼎立相助是巨大的力量；悲伤时，父母细心的关爱是无形的力量；失望时，老师的一句鼓舞，点燃了我们心中将熄灭的信心。当在电视上看到蒙古小朋友因贫困而失学时，他那无助的眼神让人心疼，也许我无能为力，但我祝你在人们的帮助下能早日回到知识的海洋。“有爱就有希望，有祝福就有未来”。祝福是无时无刻不存在的温暖。当黑龙江因水污染而需从各地运水时，那里的人们虽缺少水，却获得了无数的祝福，被人祝福的人是幸福的，而祝福别人的人是快乐的。

当伦敦人民因恐怖袭击而处于恐慌时，各国人民的祝福在抚平他们的伤口；当海啸发生后，东南亚处于危险时，充满了祝福的物品送到受难者手中时，恐惧在渐渐消失；当禽流感袭击全球时，人们之间默默的关怀，温暖了心田，战胜了病毒，迎来了平安。我们渴望受到祝福，但为了传递祝福，我们应学会放飞祝福。心中充满感激，未来就充满阳光，而心中充满祝福，未来则充满幸福。当第一缕阳光照在我身上时，我会祝福每个人度过温暖的一天；当月亮挂在夜空时，我会祝福所有人晚安；当我过生日时，我会祝福全天下所有的母亲幸福快乐……出门时，父母的嘱咐充满幸福；上考场前老师的嘱咐充满力量；从业时，前辈的嘱咐充满祝福。我们生活在爱的世界，生活在祝福的世界。生命有限，而祝福无限。

温暖作文 篇4

生活中，有许多人在用自己的方式默默地关心、帮助别人，人们也总是会感受到温暖。我也有过这样的感受，虽然被关心对象并不是我自己，却也能让我感到特别温暖。

那一天，我在烈士公园里游玩。正当我沉浸在七十二烈士在战斗中英勇牺牲的事迹中时，有一个人拉了拉我的衣角，小声地说：“哥哥，请买瓶水吧!”这一拉，把我从思绪中拉了出来。我不满地回过头一看，发现原来是一个小朋友，正拖着一个小拖车在叫卖矿泉水。我这时并不渴，再加上他打断我的思绪有点不高兴，于是说：“对不起，我不用。”我发现他充满希望的眼神瞬间变得失望极了，用几乎是“恳求”的眼神望着我，我有点奇怪。这时，站在旁边的他妈妈向我解释了，原来小男孩卖过很多次水，可从来没哪次能卖到30元。为了鼓励他，妈妈答应卖到30元就奖励他。今天眼看就差最后一瓶水了，却卖了很久也没卖出去。原来是这样!因为我以前也卖过水，知道卖水的辛苦，更知道成功卖出一瓶水的欢乐，所以决定帮助他，我就买下了他的这一瓶水，并愉快地和他们交谈了起来。

我们正谈得高兴时，一个衣衫褴褛、双眼凹陷的乞丐向我们走来，他向我们伸出一个碗。“真抱歉，我自己已经没钱了。并且，他今天的钱很特别，也不能再拿出了……”我指着小男孩对乞丐说。就在这时，我突然惊讶地看到，小男孩毫不犹豫地从他卖水的那一小叠钱中飞快地抽出一些钱，放在那个碗里。我十分震惊，问他怎么不珍惜这次好不容易才完成的卖水任务。他一本正经地对我说：“我留住了这几块钱，顶多也就得到妈妈的一个奖励而已。但如果那位乞讨的人得到了这几块钱，就能吃上几个热腾腾的大馒头，那他就不会挨饿了。也许吃饱了就会去找份事做，说不定以后会得到一份正当的工作，从此过上一个普通人的生活。”这些连大人都不一定能说出的话，竟然从一个小孩的口中说了出来，我再次震惊了!

旁边的妈妈一直在微笑着看着我们，这时十分高兴地对小男孩说：“孩子，你做得很对!虽然这次你因为帮助别人而失去了成功卖水的奖励，但是妈妈今天要颁给你一个‘关心他人、助人为乐’的大奖励。”

我激动地看着这位可敬的阿姨和可爱的小男孩，浑身感到无限的温暖。刚才还为烈士陵园里英勇牺牲的英雄伤感不已，心情沉重，现在心里仿佛一下子变得明亮了许多!是啊，有时候自己做出一点点牺牲，却有可能带给别人一个重要的机会。这些长眠在烈士公园里的烈士们，不也是一样吗：他们为了解放事业牺牲了自己的个人生命，却能够帮助更多的中国人翻身做主人，能够让更多的中国人民改变命运，从此站了起来。如果世界上所有的人都能够这样去想这样去做，那么这个世界就会是一个大同世界，处处充满了温暖与幸福!

温暖作文 篇5

每次翻看报纸，经常都能看见好人好事。总觉得，这些“英雄”离自己“遥远”。看看身边，都是人来人往，擦肩而过，几乎没有人做过令我“铭记于心”的事。但细细想来，其实我也“接受”过别人带来的温暖。

一件很平淡的事，平淡到我几乎会忘记。但每次想起来，心里便又是一次小小的“感动”。

一年级的时候，我上舞蹈班兴趣班。开班后的第一次活动，因为学校对于刚步入小学校门的我，就像一个迷宫，我便在校园里瞎转，想找到舞蹈房。突然，倾盆大雨不给我一点儿准备的时间，直泻而下。我被吓到了，不仅打了个寒颤，马上跑起来。跑着跑着，怎么感觉手上少了东西啊？呀，那双舞蹈鞋，不知道怎么的，不翼而飞了。我开始一路找着那双鞋，一看到草丛里有若隐若现的红色，边跑过去扒开草看，巴不得那就是我的鞋子。找了一会儿，我开始失去了耐心，呆呆地站在那儿，放声大哭起来。我一点儿也不顾赶时间了，我只是想要舞蹈鞋和伞马上出现在我的面前。像是过了很长时间，恍惚间有人在问我：“小妹妹，怎么啦？”

我吓了一跳，一回头，看见一个姐姐将一把伞撑在我的头顶。我用有些发颤的声音说：“我没有雨伞，丢了舞蹈鞋，还不知道去舞蹈教室的路……”

她没有走开，也没说什么，马上牵起我的手我送到了舞蹈教室里。我刚坐下，一眨眼，她就不见了。那时我不知要干什么，只是为自己的舞蹈鞋，干坐着着急。

上课铃响了，老师还没来，倒是那个姐姐，匆匆地跑进教室，递给我一双红色的舞蹈鞋。“呵，你看，我帮你找到了！”我一把“抢”过那团红色，只顾着换鞋子，都没抬头说一声谢谢。

后来，我一直没再看见她，她一定已经毕业了。她帮了我，可我连一声“谢谢”都没对她说过。她还记得我吗？我想，我也许仅仅只是她“举手之劳”中的路人而已吧。

现在想起这件事，我便会笑，我被帮助了，很开心，那个姐姐帮助了我，虽然没听见我的“谢谢”，但是，我想她的心里也一定是快乐的。只要人人都能互相帮助，快乐，便会不请自来，这便是“赠人玫瑰，手有余香”吧。

雷锋精神，很简单，只要你尽自己的力，用自己能做到的，去帮助有困难的人，就算是一个微不足道的动作，也能使两个、甚至跟多的人得到方便和快乐。甚至，仅仅是对一个沮丧的人露出微笑，也能让对方感到温暖。

大家的帮助就像阳光，即使在阴冷的雨天也会让让彼此的心里阳光灿烂，让我们感到别样的温暖。希望每个人都能成为这别样的一道阳光，那天天都会是晴空万里的。

温暖作文 篇6

从小就是家里的乖乖女，从来不玩火车、飞机那些机械的电动玩具，只对柔软的娃娃和毛绒玩偶情有独钟，就有半个衣柜里全堆着我的旧的或新的毛绒娃娃。现在长大了，还是舍不得它们给我的那特有的温暖。

——总结

{1}断了领带的小熊

这只毛绒小熊陪我有多久就连我自己都记不太清楚了，大概是我很小很小的时候就有了的。我一直都非常喜欢熊玩偶，尤其是这只，我喜欢这种年代久远的感觉。因为时间太长了，小熊也没有刚买的时候那么光鲜亮丽了。虽然它已经有点破，粗粗的脖子上的桃红色领带也已经断了一根，只剩下一只小绒球在它的脖子上孤零零地挂着。在成堆的娃娃中间，它显得有点俗气，洗得褪色的蓝底碎花的小布裙，周围带着纯白的蕾丝，还有一顶垂着流苏的花色帽子。可是每次看见它，都想抱在怀里，给它整整衣裳，拨拨它脖子上的小绒球，和它说说话，静静地看着它褐色的像浓咖啡一样柔和的眼睛。就是这样子，我都会感觉到有一种很特别的亲切环绕在周围。淡淡的，看着它笨笨的样子。有些孩子爱拿娃娃做出气筒，而我却从没有过，我真的很爱惜它们。在我寂寞的时候，只有它们在陪伴我，我哪里有理由去发泄我的愤怒在它们身上。这也许就是这个熊玩偶这么久只断了根领带的原因了。

{2}悲伤的大耳毛绒狗

最让我心疼的毛绒玩偶就是它了吧。它在我身边呆了大约有5年了，是9岁过年的时候，可可姐姐带着我满大街乱逛，她看见了，就买给我了，可可姐姐对我特别的好。她知道我有多么喜欢这些小东西。我一路上可开心了，小小的我抱着跟我差不多大的狗狗，还侧过脸看着这小东西，别提心里有多高兴了。我没有什么语言可以描述它，姑且来说说这小标题吧。放在床上时，它的耳朵一直垂到床下，所以讲它耳朵大了。它是枕头型的，很扁，身子很长，不知为什么，我总是觉得它不开心，因为它乌黑的眼睛中总暗藏着一股忧伤。到底是什么让它那么悲伤？我至今都还没弄明白。它已经这样忧伤了5年了，一想起来就觉得很对不住它，很心疼它。晚上头总是枕在它软绵绵的背上面睡，每晚都睡得那么香甜。真的谢谢你，陪我度过每一个漆黑的夜晚，让我在漆黑中那么温暖，那么有安全感。

{3}一对可爱的双子娃娃

这一对娃娃，真是般配极了。是刚买的。买的时候妈妈就摇着头叹着气说我都这么大了，还像幼稚园小孩子一样，一天到晚吵着要买娃娃。我就伸出舌头，鬼鬼地一笑。这对娃娃真是太可爱了。女孩子睁着水灵灵的眼睛，浅浅地笑着，额头上的刘海更显出它的俏皮，戴着睡帽，穿着一身睡衣，像个美丽小仙子。男孩子的衣裳很酷，一身深紫浅灰色，头戴一个棒球帽，很帅哦！我仔仔细细观察了一下，衣领上还绣有它们各自的名字呢！哇哇，啦啦，十足纯真的名字啊！它们两个可以说是世界上最最快乐的小天使了，笑得都要滴出蜜来了。我喜欢你们这样甜美的笑，不管天阴天晴，不管怎么样，都可以那么天真无邪地笑，没有烦恼地笑。这样的生活真的太美好了呢！帅帅的小男孩哇哇，美美的小女孩啦啦！你们这对娃娃，以后要和熊宝宝、小狗它们好好相处，要永远永远地陪伴着我。

……

我的可爱的纯真的娃娃，我的单纯的简单的心，我的幸福的快乐的童年美好时光。在对娃娃时代的回忆中散开……散开……

娃娃给我的温暖，我永远记着……

「必备」孔乙己读后感作文精选8篇

许多的在校学生应该都被要求写过作文，写作可以恰当提高我们的表达能力，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。大家都能运用的作文模板大致上有哪些？栏目小编特别整理来自网络的孔乙己读后感作文，感谢您的参阅。

孔乙己读后感作文 篇1

读完了鲁迅先生几十年前写的小说《孔乙己》，我不禁生出了许多感想。它使我想到了我自己，使我当真思考了糊口这件事。对于这个简朴而又复杂、平凡而又特殊的问题，每个人有着不同的解说：有人说，糊口是不中断需求的过程，而非享乐的过程;有人说，糊口像果盘中盛着的收成与失踪;有人说，糊口就像洋葱会让你落泪;还有人说，糊口是由无数烦恼组成的念珠不同的人对糊口有不同看法，不同的人生观，对糊口的感悟也不同。

孔乙己是个人很可怜，用可怜这个词，也许会让人感到很老套，但是我想不出别的词语。他糊口在一个麻痹、冷酷的社会环境之中.《孔乙己》是继《狂入日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心灵已被封建文化所骨化，他穷因潦倒，被人们作为笑料;满口仁义道德，之乎者也，却为糊口所迫也当起梁上正人，终极，死是对他最好的解脱，在封建压迫无处不在，无孔不入的社会，只有死人和疯子幸免于难，这是多么讽刺!这个受万般皆下品，唯有读书高封建思惟毒害的孔乙己爬着离开了人世.也许死对他来说是一种解脱.

就是这样的一个孔乙己啊，衬托出来了那个时代的悲凉.从孔乙己这一面我发现，小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害，控诉了科举轨制的罪恶;从民众这一面看，小说揭示了封建社会的世态炎凉，人们冷漠麻痹、思惟昏沉的精神状态，社会对于不幸者的冷酷，从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态.衬托出来了那个时代的悲凉。那个时代人的冷漠让我感到震动，无法想象那个时代的人可以对死亡这么的轻描淡写。

而鲁迅着意揭出这一病苦，正说明要疗救的不只是一个孔乙己，而是整个社会。揭示不幸人们的病苦，目的在唤醒他们的觉悟

再来说说现在。照理，时代发展到今天，科考应是十分公平了。但是，重蹈覆辙的现象还是层出不穷。中考，高考，这场场考试，都是独木桥。成千上万的学生要从这里经由，没有真正的本领，抑或是没有充分的预备，只得被迫跌进河底，甚至今生永远都爬不起来。即使如斯，也比孔乙己那时好的太多太多.我庆幸我生在21世纪，这是一个人道的时代，是一个布满爱的时代.

孔乙己读后感作文 篇2

《孔乙己》是鲁迅先生短篇小说的代表作。初看时，发现主人公孔乙己是一个好吃懒做、死要面子、迂腐可笑、麻木不仁的人，后来，迫不得已干出偷鸡摸狗之事，令人厌恶。鲁迅先生称为：“衰其不幸，怒其不争”。今日闲来无事，便重温了这篇文章，却发现了他性格中隐藏的另一面。

他是一个善良的人。尽管自己贫穷，当有一点茴香豆时，也会好心地分给看热闹的孩子们。没事儿时也会乐于助人，教“我”茴香豆“茴”字的四种写法。可是，如今的小康社会中，依旧有许多人，如同短衣酒客们，无耻地笑话别人的短处，更有甚者，见到别人有危险时却不施以帮助……这些人真应该向孔乙己学习。

文中对孔乙己欠钱喝酒又有这样的一段描述——“不出一月，定然还清”。这又可反应出孔乙己待人也有一定的诚信，才能让酒店老板相信他。在当今社会上又有某些人，或是利用他人的爱心进行坑蒙拐骗，或是在他人面前赊账说谎。他们连一个最基本的东西——诚信都已经失去，那活在世上，究竟还有多少乐趣，什么意义呢？看来，孔乙己的诚信也值得赞赏。

而我们，则要牢记孔乙己所带给自己的道理：做人要乐于助人，诚实守信，紧紧跟上时代的脚步。绝对不能好吃懒做、死要面子、迂腐可笑、麻木不仁、不努力争取美好的明天。相信明天的你，一定会更优秀。

孔乙己读后感作文 篇3

孔乙己读后感

在暑假期间,我无意地从鲁迅的【吶喊】中阅读了【孔乙己】这篇小说，它给我留下了不可磨灭的印象。

在鲁迅笔下的孔乙己，是一位站着喝酒,而穿长衫的唯一的人，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。鲁迅透过这些细微的动作描写，把孔乙己的形象刻画得淋漓尽致。

文中的孔乙己不仅是一个读书人,也是一个低下阶层，[他穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。]「窃书不能算偷……窃书！……读书人的事能算偷么？」由此可见孔乙己是一个死要面子，自命清高，自欺欺人的人。

最初，他虽然科举失败，但是因写得一手好字，而能够自给自足。可惜他好吃懒做，常把别人的书本，纸张，笔砚等东西也一起带走。后来在没有人叫他抄书了。结果因偷窃而被人打断了双腿。看到这里，我不禁感到惋惜，替孔乙己十分不值。他本来有一个大好机会，透过为别人抄书而赚钱，再次参加科考。但是他不甘于现状，所以他决定铤而走险。在现今社会中有很多人和孔乙己一样也抱有这种心态。学校里，有些同学因不想温习，同时也想要好成绩便在考试中作弊；职场中，有很多人想不劳而获，因此侵犯版权，设计抄袭等，在媒体上不绝于耳。社会中，有很多人贪图富贵，却好吃懒做，因此,他们便打劫银行等,做一些犯法的行为,最后赔上他们的一生。

孔乙己这个故事发人深省，鲁迅希望透过这个故事，警惕我们，世界上没有不劳而获的事情。我们要成功，便要懂得把握机会，朝着目标努力前进，才会成功。

孔乙己读后感作文 篇4

《孔乙己》是文学大师鲁迅所著的短篇小说。我第一次读这篇文章是在中学的语文课本中，当时就留下了深刻印象。这个周末和佳洲同学一起读了这篇小说，我有有了新的感触感染。

文中，鲁迅先生把社会浓缩到小小的咸亨酒店之中，通过孔乙己这一封建科举轨制受害者和封建文化教育牺牲品的悲剧形象，揭示封建社会的世态炎凉和人们麻痹不仁的精神状态，反映了封建社会的病态和腐朽。

这次读这篇小说，我的感触感染是《孔乙己》不仅对于当时的社会环境，对现在的社会也是有普遍性意义的。当今社会，资讯高度发达，许多负面信息让青少年过早地体会事态，影响他们三观的形成。多年以后，他们难免会分化为长衫主顾、短衫主顾和站着饮酒而穿长衫的人，难免就会有人象孔乙己那样不为社会所接纳。就这个意义上来讲，孔乙己这一悲剧形象代表了理想和现实的冲突，这在任何一个社会背景下都会存在的。

所以，离开封建文化教育的框框来读《孔乙己》更能感触感染这篇小说的教育意义，也说明了当今青少年素质教育的重要性。

我到现在终于没有见------大约孔乙己的确死了，鲁迅先生用这有语病的句子做为文章的结尾，我想他的用意也是再于此吧。

孔乙己读后感作文 篇5

“大街上，一个人，用蒲包垫在身子底下。用手挪着一点点地向前走。他的背影是那么孤独。那么悲哀，那么苍凉!”每当我读起鲁迅先生的《孔乙己》时，这个场景便会在我的脑海里若隐若现。

鲁迅笔下的孔乙己心地善良，饱读诗书，却连秀才都没有考上。在当时科举制度的毒害下，变得一无所能，潦倒贫困，连仅会的“之，乎，者，也”都成了人们的笑柄。穷得一无所有的他，偶尔也会偷东西。最后偷到丁举人家里。被打断了腿，在生活的折磨下，孔乙己慢慢的死去。

也许，在刚开始读时，会觉得《孔乙己》这篇文章的语言风趣幽默。可是当你细细品味时，就会觉得《孔乙己》是“喜剧”中的“悲剧”它表达了鲁迅对当时封建制度的极度不满。写出了腐朽的科举制度对读书人心灵的残害。

“窃书不能算偷”!这是孔乙己的经典话语，现在人们听了甚至会感到好笑，偷书不算偷吗?当然是偷!可是，正是孔乙己的这句“窃书不算偷”，恰到好处地说明了封建社会的x，读书人的悲惨命运吗?孔乙己想看书，没钱买，偷书看，遭人骂。正相反，那些秀才，举人们却在深宅大院里读着一本又一本书籍，可是他们最后又做了什么?谁也不知道。

如今，封建社会已不复存在，在现在的社会中，只要有才华，敢于展示，哪里都是舞台。金子无论在哪儿，都会发出耀眼的光芒。而现在的一切，更让我们为孔乙己这样的人，心痛叫屈，饱读诗书的人为什么没有展示自己才华的机会?

我呐喊，为什么孔乙己会生在封建时代，遭受悲惨命运的折磨?我呐喊，为什么无才之人可以作威作福，有才之人却总是找不到属于自己的“伯乐”?我呐喊，为什么有那么多人能够眼睁睁地看着封建制度残害人命，却见死不救?

为什么你总甩不掉那破旧的长衫、甩不掉满口的“之乎者也”呢?是你爱慕虚荣?好逸恶劳?还是环境所迫?经过作者鲁迅的眼光，你的身影，总在我心中萦绕，挥之不去……

我无法理解你，你总是想把自我“包装”起来，让别人承认你是一位“读书人”但你是否明白，你其实是在欺骗自我，既然是“读书人”那为什么学不到“自食其力”的道理呢?为什么要舍弃谋生的机会而去“偷”呢?又为什么要为自我的“偷”而找借口呢?你确实是“站着喝酒而穿长衫的唯一的人”，但你在别人心目中的地位却得不到提高，就连“我”小时候都向你投去鄙夷的目光，试问，你还有什么理由堕落下去呢?我忘不了你乞求“掌柜”时的眼神，更忘不了你凄惨的结局，世态的炎凉，你的路，也更是难走。

我同情你，当我明白你是怎样一个人的时候，我没理由同情你，却又无法不一样情你，“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，你为了追求功名而读了大半辈子的书，却连半个秀才也捞不到，是上天对你的不满，还是你命运早就注定?若时光能够倒流，我会对你说：“其实是科举考试害了你。”可是，你，一个愚蠢的旧社会的潦倒读书人，能相信我吗?能摆脱功名利禄的诱惑而去相信我吗?我同情你，可你什么时候能清醒过来，摆脱科举对你的残害?

可是，我同样敬佩你、尊重你，当别人拿你取笑、消遣你的时候，你没有逃避，而任由他们去说、去笑，尽管那使你难堪，难道应对这些不需要勇气吗?难道这份勇气不值得我去敬佩吗?你向孩子们分发茴香豆的那份善良，想教“我”识字的那份诚恳，以及被打折腿后活下来的那份坚持、那份勇气都值得我去敬佩、尊重，然而，你的路，却走到了尽头。

“年关”已过，又一年端午的时候，粉板上的“十九个大钱”依然还在，这意味着你走了，在世的时候，受尽了生活的困苦，世人的奚落、嘲笑，以及社会对你深深的折磨。愿你走得安息，来世的时候，也期望你能永远脱下那破旧的“长衫”，做一回真正的自我。

文章到此，我的内心深受感触，仿佛遗憾什么、惋惜什么、又仿佛亏欠孔乙己什么。在作者鲁迅的“神笔”之下，我认识到了一位凄惨的人，更认识到一个世态炎凉、人性丑陋的社会。

孔乙己读后感作文 篇6

篇一：《孔乙己》读后感100字作文

《孔乙己》是一篇掩饰书生悲剧的短篇小说，通过孔乙己的悲惨命运，揭露了封建科举制度的“吃人”。

正是因为当时的封建科举制度，才会导致孔乙己一系列命运悲剧的发生，他为了谋生而去盗书，也为此被打的遍体鳞伤，他为了能保持文人的所谓气节，而鄙视劳动，同时最悲惨的是他深受封建科举制度的毒害，以至于他的语言行为上满是之乎者也。

篇二：《孔乙己》读后感100字心得体会

《孔乙己》是一篇具有崇高美学价值的小说，它使人在嘲笑声中不禁潸然泪下，可以说这是一份“含泪的笑”。

鲁迅正是抓住了一个“笑”字，写出了许多耐人思考的东西。所以我们读文学巨匠鲁迅的作品《孔乙己》千万不能浅尝辄止，要从细微处着手，才能更深入地体味这出“笑声中的悲剧”。

篇三：孔乙己读后感心得体会100字

今天，我读了《孔乙己》。

小说《孔乙己》以简洁、单纯的构思和纯粹、精炼的语言，塑造了科举制度下知识分子的形象，揭露科举践踏人生、毁灭人情的罪恶。孔乙己是“站着喝着酒而穿长衫的唯一的人”，是一个穷困、潦倒、迂腐、麻木的人，是封建社会中没落知识分子的典型形象，读.在封建科举制度的毒害、摧残下中被封建社会所吞噬。作者评击了国民精神的麻木和社会对苦难者的冷视，同时对腐朽的封建科举制度进行了尖锐的谴责。

篇四：孔乙己读后感作文100字

鲁迅在小说创作方面取得了很高的成就，他创作的特点与他当时的时代北京是分不开的。

为此，他的作品主要展现了揭露各样的劣点，撕下那好看的假面来，已引起疗救的注意等特点。其中，他的著名作品《孔乙己》，就很好的说明了这一特点。

篇五：孔乙己读后感100字

《孔乙己》一文只能算是一篇短小精悍的短篇小说，却也绘声绘色、玲珑剔透！将孔乙己的形象突显得孔径分明，将事态的炎凉描写的凌厉尽致。一发而不可收拾的牵动着我的神经！无奈！

孔乙己读后感：孔乙己的出场似乎就是为了给人们取笑逗乐，奠定了他的悲惨命运的基本色调！所以，以后他的生活再悲惨，命运再惨淡也丝毫不能引起百姓的注意了。便也只能让孔乙己死去了。否则活在世上又能作何感想呢？我想鲁迅先生也应该是这样想的吧。

孔乙己读后感作文 篇7

第一次看到这篇文章，是初中的时候，现在还隐约记得老师抠字眼给我们讲某个字所表达出来的感情，当时为鲁迅写出的精辟的字句所震撼，如今再读，更多的，是对这篇文章所架构出来的旧中国社会的悲哀所感叹。整篇文章都充斥着对旧中国社会和旧教育制度的控诉，如同成千上万个人透过这篇文章呐喊一般，惊醒人们。最先出现在我们面前的孔乙己，是一个邋遢的人，却身着象征富贵的长衫和那些贫困的短衫帮一起站在酒店喝酒，那象征这富贵的长衫却也破破烂烂，还要在喝酒的时候结结巴巴地反驳掌柜和短衫帮的取笑。明明就是穷人，却固守阔绰的姿态，连给钱也要做作地“排”出，表现表现出人炫耀的心态，孔乙己拼命地想与短衫帮划清界线，故以读书人自居，但实际上，孔乙己自始自终都没有逃脱贫穷的命运，孔乙己是封建教育的一个牺牲品，本应被人同情，却被众人嘲笑，足以说明当时社会的阴暗，故事就以此开始，我可以理解孔乙己的心情，读破万卷书，却无法获得官位，到最后甚至因此被人所嘲笑，不禁自问：我读了数十年的书，连读书是对是错都分不清楚，几十年枯燥的日子到最后什么都没有换来，剩下的，只有禁不住内心拷问的心。这就是当时的教育所致，所以，孔乙己从头到尾都是以一个牺牲品的角色空虚地活着。之后被人嘲笑的孔乙己，嘴中念着什么“之乎者”之类的话语，他人听不懂，只是不停地取笑他，甚至越加的厉害，更显出孔乙己被教育所禁锢、毒害的心，孔乙己好吃懒做，以至于弄到讨饭、偷窃维持生计的地步，有怪得他人？孔乙己好心教我“茴”字的写法，却被“我”置之不理，叹了口气，显出极惋惜的样子，那无用的知识，原以为还可以教小孩子。但连小孩都不愿学，又一次加深了对封建教育的批判。小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害，控诉了科举制度的罪恶；小说揭示了封建社会的世态炎凉，人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态，社会对于不幸者的冷酷，从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。

孔乙己的人生是一场悲剧，他出生在一个特殊的年代，有着特殊的经历，他受着科举制度的残害，但是，在那时候，这却是人们想要得到荣华富贵的必经之路。孔乙己扭曲的心灵已被封建文化所骨化，他穷困潦倒，被人们作为笑料；满口仁义道德，却为生活所迫也当起“梁上君子”，最终，死是对他最好的解脱，在封建压迫无处不在，无孔不入的社会，只有死人和疯子幸免于难！对他的不求上进，麻木迂腐大肆批判，同时对他身心所遭受的摧残又略带同情。事与愿违，等待孔乙己是一生的悲惨遭遇,在人们心目中他没有地位,是个可有可无、可笑可怜的多余人。

文章通过个性化的语言描写，看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而通过孔乙己教“我”识字，分茴香豆给孩子们一人一颗，又表现了他心地善良。孔乙己的一生是可悲的而又可怜的。原因在于他没有正确地认识自己。在这种穷困潦倒的状态下，他自我放任，只能退回到心灵深处的自我安慰中去，释放心灵深处的压力。当然他将一事无成，最终在贫困中死去。所以，即使他再怎么样自命不凡，也禁不住社会现实的打击，和自己早已注定的命运。

他的路不知从哪里开始，但却知道在哪里结束：一段岁月的冷漠，一个旧制度的腐朽，一个时代的没落。

孔乙己读后感作文 篇8

这篇文章是看了好几遍了，这印象却是不可磨灭的。

一位衣脏不洗，满口之乎者也的酒鬼孔乙己，就是这篇小说的主人公。在鲁迅先生的笔下，其形象被表现得淋漓尽致。

他身无分文，却长衫终日，这是要面子，仍是自欺欺人，是地位低下，仍是自命清高。

他在人们的讽笑中渡过了那灰暗的时光。

孔乙己是站着饮酒而穿长衫的独一的人。这多么矛盾呵，可见孔乙己对自己独一值得夸耀的事是他读过书。尽管是老童生，这也是他独一有尊严的地方。

温两碗酒，要一碟茴香豆。便排出九文大钱。孔乙己竟无邪地认为旁人不晓得他这些钱是偷来的，相称自信地掏钱，可真是自命清高呵!可是他的尊严被旁人绝不留情地摧毁掉了。你一定又偷人家的东西了!什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。孔乙己，你认真熟悉字么?你怎的连半个秀才也老不到呢?

这种恶状他还能厚着脸皮待下去?这不是逼他往绝路走么?他的自尊没了，也没人怜悯他，他除了饮酒，再也没有物质上的享受，吃不饱，穿不暖，睡不香。饿得不行只好偷书，一旦被抓就尝到苦果腿被打折了。这下好了，他真走到绝境了，用手爬到咸亨酒店喝最后一次酒，然后在世人的讥笑下离去

就这么的结局，孔乙己的不幸人生到底是谁造成的呢?

在人们的眼中，他是一个可悲、好笑、可怜、可气、可有、可无的人。

作为当代中学生，一名青少年，应该从这里去吸取教训，不能无所作为而终生，更不可见他人之不幸，而成自己的乐活。孔乙己被科举制而迫害，成为当时社会的牺牲品。在现在这个社会中，中学生恰是最收留易接受那些新事物的时候，而社会却又如斯的复杂。中学生稚气未脱而又渴想长大。在这个社会中，更得有一双慧眼，去寻找正义与前进，也就是要在接受信息时，控制好心灵小窗的敞开大小，理性选择信息，取其精髓而又要弃其糟粕。

放眼2世纪这个社会，不正之风无时无处地不在如传染病似地肆意传播。而这一类的病人也有着良多。

因此，全社会更应该联合起来，翦灭一切不正之风，排除一切隐患，净化空气，净化人类的心灵。

中招的作文(必备6篇)

撰写作文是一种有效训练学生观察与分析问题的手段。在书写过程中，能够留给自己思考的时间和空间，关注作文的质量。然而，若遇到作文难以写好的情况，该如何解决？读后感大全小编精挑细选，为您推荐一篇可供参考的“中招的作文”文章，欢迎品尝阅读。

中招的作文 篇1

经历过的事才会明白什么是苦，什么是酸，什么是失败所带来的压力。——题记

那一次带着欢乐，带着充满快乐的心情进中招考场，不知道何时才会胜利；迷茫、孤独、有时会感觉到一时悲凉，听啊风在哭，雨在下，眼里的苦与痛，泪与思深深的刺痛自己的良心，而自己不敢看。记得考过多少次试，从不难受，从不后悔；可如今泪流满面的我后悔，不解一个坚强的我怎么会变成这样，如今天空中的雨就是我的泪水。

每一次从学校经过时，总想问一问分数多少，问问其他的人分数多少；可怜的分数，可怜的中招，每一次想法犹如在自己心里又重新燃起了希望。每一天生活很压抑，甚至都不想去动了，每一天的生活什么才能结束、后悔可能晚了、有时觉得自己很傻，很困惑。的确想换一种方式继续去追逐自己的一片天与地，可无奈的情绪又一次继续压在我的身上，无法动弹，甚至无法移动。想想也许觉得很可笑，傻傻的一个人有谁能明白我的压抑，除了能写一些文章，还能做什么，还能干什么。

翻开日记，翻开书本，去找回曾经的自己；不敢去想，害怕自己的一切无人知道，怎么了？……离开同学了……往事不能回首，拒绝一切美事；只为了心中的寂静、我怎么了痛苦了无奈了失落了，没有了一切都好像经历过，又好像失去过什么东西；说不清道不明，一切都好像梦中醒过来，我可能才从梦中醒过来、不知道发生了什么，也不明白到何时才会重返回忆；时间找不回了，一切都找不回了，忘了吧，别傻了！找不回了，忘记了太多东西，可忘记不了那眼神，那为我等待三年的眼神。

说不清道不明，一切仿佛从梦中记录、不！不！不！不要这样离开我，我会想念你一辈子的；在别人面前笑得很开心，可自己一个人的时候孤独寂寞，我不开心啊！呵呵！是我的错，是我错过了，又有谁记得曾经有个男的在等待着你、他不想再错过你、错过一个很好的女孩。梦醒了，一个人的日子要多孤单就有多孤单，结局是我造成，我应当承担这样的错误的后果。不经意间经历很多事，成熟了很多，懂事了很多，也知道坚强下来；哈哈！哈哈，怎么了寂寞了孤独了，有时感觉到自己很可笑，感到自己很孤独，无人陪伴自己；哈哈！一人孤独，从不知什么是快乐与孤独！

从开始到结束，用了三年；三年记录了很多，数不清的故事，有一些话语说不清道不明，才知道过完了三年；以后的日子告诉自己不准自己哭。imissyou错过了，就不要再次回忆，用爱与责任贡献自己的人生，贡献自己自己梦与责任。

人生在哪？再走近一些就已经明白自己的人生……

不后悔，不后悔，真的不后悔所记录过的一切。向前看，不后退，一切烟消云散。

本文对中招的感受描写细腻，用矛盾、纠结的文字表达着自己的痛苦与孤独，反思与振作。只是，作为散文，还是要有一条明晰的抒情线索，这样可以很好地安排材料，也能实现详略结合。

中招的作文 篇2

经历过的事情，才明白什么是苦，什么是酸，失败带来的压力是什么。

——铭文

那一次，我带着喜悦和幸福走进考场，不知道什么时候会赢；迷茫，孤独，有时会感到难过，听着风在哭泣，雨在落下，眼中的苦涩和痛苦，泪水和思念深深刺痛了我的良心，但我不敢看。记住你尝试过多少次，永远不要难过，永远不要后悔；但是现在我后悔了，我不明白，一个坚强的我怎么会变成这样，现在天上的雨就是我的眼泪。

每次路过学校，总想问分数，问别人分数。分数差，招数差，每一个念头似乎都重新点燃了我心中的希望。每天的生活都是那么压抑，我连动都不想动。每天做什么可以结束自己的生命？很遗憾，可能会晚。有时候觉得自己很傻很迷茫。我很想用另一种方式继续追逐自己的那片天地，无奈的情绪又继续压在我身上，无法动弹，甚至动弹不得。想想吧。可能很可笑。谁能理解我的抑郁症，除了写一些文章还能做什么，还能做什么？

翻开日记，翻开书本，找回从前的自己；我不敢想，因为我怕没有人知道我自己的一切。发生了什么事？我离开了我的同学.不能回望过去，拒绝一切美好的'事物；只是为了心里的沉默，我到底怎么了？我很无助，很失落。没有了一切，我仿佛经历过，失去了什么。我说不清，梦里的一切似乎都醒了，我可能刚从梦中醒来，不知道发生了什么，也不知道什么时候会回到记忆中；时间找不回来，一切都找不回来，算了，别傻了！我找不回来了。我忘记了太多的事情，但我忘不了那个眼神。就是我等了三年的样子。

我说不准，一切似乎都是从梦中记录下来的，不！没有！没有！不要这样离开我，我会想你一辈子；在别人面前开心的笑，一个人的时候却很孤独。我不开心！哈哈！是我的错。我错过了。谁记得有一个人在等你。他不想再想你了。他错过了一个好女孩。醒醒吧，一个人的一生会尽可能的孤独，结局都是我造成的，我要承担这样错误的后果。无意间经历了很多事情，成熟了很多，明白了很多，知道了要坚强；哈哈！哈哈，孤独有什么不好？有时候觉得可笑，孤独，无人陪伴；哈哈！一个人孤独，永远不知道什么是幸福和孤独！

从头到尾用了三年；三年来，记录了无数很多故事，有些话不清楚，才知道三年后；告诉自己在未来的日子里不要哭。错过了就不要再回忆，用爱和责任贡献你的人生，贡献你的梦想和责任。

人生在哪里！如果你靠近一点，你就已经了解你的生活了.

不后悔，不后悔，真的不后悔记录下来的一切。向前看，不要回头，一切都会消失。

中招的作文 篇3

心雨的时候，晴也是雨;心晴的时候，雨也是晴。下面是小编整理的你是我的太阳满分作文，欢迎大家阅读!

 

【作文题目】

四、作文(50分)

21.任选一题作文。(50分)

(1)题目：你是我的太阳

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料，然后作文。

土

附着在大地上，

就是土壤。

飘浮在半空中，

只能是尘埃。

要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。套作，不得抄袭 ②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名。

【优秀作文】

你是我的太阳

心雨的时候，晴也是雨;心晴的时候，雨也是晴。--题记

古时，你是匡衡的太阳，于是便有了他凿壁借光来阅读你的成语;近代，你是鲁迅的太阳，接着便有了他嚼辣椒驱寒来研究你的故事;现在你是我的太阳，所以便净化我的心灵带给我阳光。

天上的太阳

小时候，看你那么厚，似乎怎么也读不完。那是，虽然你带给我们知识，但是每次不理想的语文成绩，让我对你畏而远之，你就是那天上的太阳，火辣辣的，还好几次把我烫伤。不知道让人陌生的题怎么做;不知道你里面的诗词怎么背;不知道怎么才能把你攻克。那时候，天虽然是晴的，但心中却下起了雨，浸湿了我的心灵，使一个纯真的儿童却少了言语，便幻想着有了梦。

梦里的太阳

成长中，看你那么薄，好像一会就能读完。梦里，虽然你只是我的幻想，但是每次很优秀的梦中成绩，让我对你更加欢喜，你就是我梦里的太阳，美滋滋的，还好几次让梦成真。想象着把让人陌生的题做完;想象着你里面的诗词我都会;想象着怎样轻易把你攻克。那时候，天依旧是晴的，但心中却飘起了雾，迷失了我的方向，使一个受伤的孩子得到了安慰，打开了上锁的心。

心中的太阳

长大了，看你还是厚，仿佛漂浮在学海里。心中，虽然你带给我们感悟，但是每次很尴尬的现实成绩，让我对你学而不厌，你就是我心中的太阳，暖洋洋的，还好几次打开心房。告诉我让人陌生的题怎么做;告诉我你里面的诗词怎么记;告诉我怎么才能把你攻克。那时候，天正洒蒙蒙雨，但心中升起了太阳，温暖了我的心灵，使一个求知的少年找回了梦想，成为了我的太阳。

你是我的太阳——书，使我在那《平凡的世界》中接受了《爱的教育》;使我在那《茶馆》中听到了《高老头》的《呐喊》;使我在那《昆虫记》中看到了《牛虻》的《复活》。

你是我的太阳——书，现实中带给我知识，梦境中带给我希望，心灵里带给我阳光。

中招的作文 篇4

经历过的事才会明白什么是苦，什么是酸，什么是失败所带来的压力。

题记

那一次带着欢乐，带着充满快乐的心情进中招考场，不知道何时才会胜利；迷茫、孤独、有时会感觉到一时悲凉，听啊风在哭，雨在下，眼里的苦与痛，泪与思深深的刺痛自己的良心，而自己不敢看。记得考过多少次试，从不难受，从不后悔；可如今泪流满面的我后悔，不解、一个坚强的我怎么会变成这样、如今天空中的雨就是我的泪水。

每一次从学校经过时，总想问一问分数多少，问问其他的人分数多少；可怜的分数，可怜的中招，每一次想法犹如在自己心里又重新燃起了希望。每一天生活很压抑，甚至都不想去动了，每一天的生活什么才能结束、后悔可能晚了、有时觉得自己很傻，很困惑。的确想换一种方式继续去追逐自己的一片天与地，可无奈的情绪又一次继续压在我的身上，无法动，甚至无法移动。想想也许觉得很可笑，傻傻的一个人有谁能明白、能明白我的压抑、除了能写一些文章，还能做什么，还能干什么。

翻开日记，翻开书本，去找回曾经的自己；不敢去想，害怕自己的一切无人知道，怎么了？……离开同学了……往事不能回首，拒绝一切美事；只为了心中的寂静、我怎么了痛苦了无奈了失落了，没有了一切都好像经历过，又好像失去过什么东西；说不清道不明，一切都好像梦中醒过来，我可能才从梦中醒过来、不知道发生了什么，也不明白到何时才会重返回忆；时间找不回了，一切都找不回了，忘了吧，别傻了！找不回了，忘记了太多东西，可忘记不了那眼神，那为我等待三年的眼神。

说不清道不明，一切仿佛从梦中记录、不！不！不！不要这样离开我，我会想念你一辈子的；在别人面前笑得很开心，可自己一个人的时候孤独寂寞，我不开心啊！呵呵！是我的错，是我错过了，又有谁记得曾经有个男的在等待着你、他不想再错过你、错过一个很好的女孩。梦醒了，一个人的日子要多孤单就有多孤单，结局是我造成，我应当承担这样的错误的后果。不经意间经历很多事，成熟了很多，懂事了很多，也知道坚强下来；哈哈！哈哈，怎么了寂寞了孤独了，有时感觉到自己很可笑，感到自己很孤独，无人陪伴自己；哈哈！一人孤独，从不知什么是快乐与孤独！

从开始到结束，用了三年；三年记录了很多，数不清的故事，有一些话语说不清道不明，才知道过完了三年；以后的日子告诉自己不准自己哭。imissyou错过了，就不要再次回忆，用爱与责任贡献自己的人生，贡献自己自己梦与责任。

人生在哪！再走近一些就已经明白自己的人生……

不后悔，不后悔，真的不后悔所记录过的一切。向前看，不后退，一切烟消云散。

中招的作文 篇5

你是我的太阳-xx年中招考试作文范文

翻开斑驳着回忆的旧相片，一卷流光在脑海里铺垫，张老师，突然想起了您，然后是感激的泪光。

张老师，您是我的太阳。那张小学毕业照上的我，笑地很青涩，站在我一旁的您，早已剪了短发，身材略微的发福，时光染白了您的头发，岁月爬上了您的眼角，可是您却依然焕发着希望，似一束阳光，温暖着我。

第二张照片，是一年级入学照的，那是一次语文课，您告诉我们说：孩子们，你们都是颜色不一样的花朵，相信你们都会在属于自己的青春里流光溢彩。您发了听写本，我的听写成绩是第一名，您给予我鼓励与微笑，并告诉我：你很优秀，但不要害怕，要勇于展现自己。那年我还是个内敛沉默的孩子，您却用鼓励的话语，使我获得了自信。有您肯定的眼神，我就会勇敢的走下去，一直一直。

第三张照片，是三年级照的吧，只有您和我，我举着征文大赛所获的荣誉奖杯，您亲切的站在一旁，搂着我的肩膀，三年级时的我，开始参加各种各样的比赛，成绩也名列前茅，照片上的我，笑的很骄傲。其实，是您在用一点一滴的努力使我爱上了语文。那次我的作文由于字体差而被您当着全班同学的面撕了，并生气的批评我。当时我很生气，也很难过，后来却注意起了字体，使我的语文水平更上一层楼。您是太阳，照亮了我心里原本阴暗的角落。

中招的作文 篇6

“从今天开始，距中招还有20天，您们谁再到后操场打篮球，被我发现，就请家长！”校长说完就摔门而去，只留下目瞪口呆的头脑发达分子和愁眉苦脸的四肢发达的我们。足足两分钟，教室鸦雀无声。不知谁来一句：“这就是传说中的‘怒发冲冠’吗？嗯，很好，很暴力。”接着，全班大笑！

而作为始作俑者的我们却在后面商量着打篮球的“国家机密”。为了不让打球这一伟大的事业丢掉，我们决定放学打一场毕业赛。其他班级也面临着我们同样的命运。

放学后，我们以不亚于刘翔冲刺的速度冲到后操场，——但是却一个人也没有！在千辛万苦之下找到组织后，才知道，我们面临的是一场多么宏大的浩劫！唯有仰天长叹，只好僵硬回班。但敏锐的耳朵听到篮球的击打声，原来八年级的篮球死党在西操场操练。顿时我们犹如喝了鸡血一般，加入了他们的阵营。

这一仗打得天昏地暗，直教山河破碎！就在我们精疲力尽浑身瘫软之际，校长头发倒立地站在我们身后，——我们立马意识到处于火山边缘。分散逃吧！个个如坐了波音747一般直窜向自己的“本土”。但“午时”已到，还是免不了被斩杀的下场。在我们的极力的哀求下，虽说死罪可免，但活罪难逃，——被罚“1000字检查”！

中招的脚步越来越近了，校长的“1000”字让我们醍醐灌顶。我们痛定思痛，终于“良心发现”：“篮球里”打不出一高啊！在这以后的日子里，我们篮球死党成员约法三章，一告别篮球，以优异的成绩报答校长的“圣恩”；二一高相见，不见不散；三去一高报到前一天，在母校打一场真正的篮球毕业赛！

——这就是临近中考的日子。

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