读后感 · 读后感800字 · 美的邂逅读后感

美的邂逅读后感

《美的邂逅》(读后感大全)。

书是明灯,能照亮光辉人生。观看一本好书之后,我们会受益匪浅,有一些启发。读后感,就是要写自己的真情实感,把自己的想法写的越具体、越真实。读后感可以输出、检验自己看完书学到了什么。关于读后感我们应该怎么样动笔写呢?我们的小编特意搜集并整理了《美的邂逅》(读后感大全),供你参考和使用,请收藏和分享。

《美的邂逅》读后感850字

“亲爱的老师,你是一位班主任,如果你班级的学生有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、晴雯、金钏、袭人等学生,你会如何做班主任?如果有孙悟空、猪八戒、沙僧,有诸葛亮、周瑜、关公、张飞、赵云,有武松、林冲等学生,你会如何管理班级?你会让这些有鲜明个性的学生组成一个良好的班级吗?你会扼杀他们鲜明的个性吗?你会开除他们吗?”

这真是一个发人深省的提问。在阅读包祥先生文字之前我自己也思考了很久。

我想到了曾经读过的一篇文章。文章说唐僧是最英明的领导者,因为他知人善用。我能做到唐僧的知人善用吗?

上面这些学生中,我欣赏林黛玉的才华、喜欢晴雯对命运的抗争、欣赏孙悟空的能力、喜欢沙僧的踏实、佩服诸葛亮的计谋、佩服关张赵的勇气、佩服打虎英雄、喜欢林教头……可是细细数来却发现,仅仅作为读者我似乎都没有能够喜欢他们所有人。如何我是班主任呢?我会不会头疼常常请病假的林妹妹、烦恼惹是生非的孙悟空?有没有能力把他们所有人很好地融合到我的班集体中?怎样才能每个人都知人善用呢?他们每一个人都是独立的个体,每一个人都由鲜明的性格,如何才能让他们每一个人都得到最好的发展?

不敢再深入地思考,应为当心想得越多越觉得自己不是合格的班主任。包祥先生说,唐僧选孙悟空做班长,利用取真经的愿景引领全班前行,执着十四年,最后带领学生们称为有凝聚力、有战斗力的优秀班集体,成功取经而归。

包祥先生说,刘备这位班主任在处理班长诸葛亮和隔壁班长周瑜的矛盾时,不当警察、不给二人评理,让他们自己解决问题;处理关公、张飞不听班长话时,用事实说话,而非唠叨开班会。

这两个是正面事例。宋江把班级组织起来了,又把班级带散了,原因是没有给班级学生前行的愿景。

贾府的学生们需要一位真正的好班主任,一位懂得学生心理,懂得时代大局,懂得愿景引领,善于把握全局,又善于因材施教的好老师。可惜贾母不是,贾政不是,王夫人不是,王熙凤也不是。

从名著回到现实,现在班上的47名学生,有的聪明、有的有才华、有的有追求、有的敢担当,我应该用什么样的愿景将他们凝聚起来,如何更好地理解学生的心理与之产生共鸣,怎样真正实现因材施教。包祥先生为我指了一条路。

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发现美的读后感800字


如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光,从作者的作品中,能让我们的内心得到更多的感想,一般情况下,我们读完书后都要写一篇读后感。您抓住了作品的哪些精髓呢?你可以读一下读后感大全小编整理的发现美的读后感,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

发现美的读后感 篇1

内容简介:跟着娜娜一起游台湾吧!对于台湾你了解多少呢?阿里山,日月潭……但是与众人摩肩接踵,在交错地扩音喇叭声中,你能发现什么美?真正的美不仅在山河大川,更蕴藏在青步小巷与人情温暖之中。本书是12位“娜娜”亲身走访台湾12个最美乡镇的体验心得。除了介绍观光景点,也有各地必吃必访的特色小吃,以及乡镇的典故逸闻、风土文化。保证私房、绝对深度。让你花最少的钱,看最美的台湾!

发现那么美的台湾读后感,来自当当网上书店的网友:12个娜娜,12个最美的台湾小镇。文字跟图片真是神奇的传导体,把台湾的美、台湾的人文、台湾的含蓄、台湾的味道都准确地传达到了我们这里。背起背包出发吧,有着发现的美的“眼睛”,你才会发现原来台湾那么美!

发现那么美的台湾读后感,来自卓越网上书店的网友:台湾的原生态,可能是台湾自助行旅游最值得期待的。这本图书,通过12位台湾资深驴友讲述台湾最原汁原味的人文地理民俗等景观,配以大量的精美图片,真切可感,非常实用。特别是书的封面下部居中和书中的那个小丫们,忒可爱!

发现美的读后感 篇2

今天,我来到了城市阳台寻找美,它位于市民中心。太阳散发着强烈的光与热,不过我还是坚持寻找那份不知是怎样的美。

在我心中,美都是要做出一番大事业的,就像电视里捐财捐物的慈善家,再像奋不顾身地去救落水者的英雄,他们的身上都有一种美,一种无私奉献的美。

我在城市阳台找了半天,放眼望去,哪有什么西装革履的“大好人”啊!只有站得笔直的几个保安,顶着烈日满头大汗地站岗,不厌其烦地回答那些市民游客重复又繁琐的问题,回答的问题不就是某某地方怎么走,这儿是哪里等等无聊的问题,我向来是很不屑这样的职业的,既无聊又辛苦,那一份微薄的工资我要是买两件衣服就只剩零头了,真不知道他们干嘛还要做。

这时的我已汗流浃背,嗓子眼干得连话都说不出了。于是,我开始寻找小卖铺,城市阳台空荡荡的一片,只有三三两两的几个清洁工在扫地,我的眼神瞟过她们又脏又旧的工作服,走向保安。

“叔叔,你好,请问这儿附近有小卖铺吗?”没想到刚刚还觉得很无聊的问题现在从自己嘴里说出来了,我有些不好意思,那个保安肯定会不耐烦的,毕竟一天有那么多人问这个问题啊。没想到那个保安依然以他回答其他市民游客的态度和语气回答我,还对我笑了一下,我的心里有点小感动,也有一点羞愧,谁让我刚才在心里不屑他们的职业的呢?

买完水,我一下子喝了一大瓶,这时,一个清洁工一直跟着我,于是我便把手中用来擦汗的餐巾纸顺手扔进她的簸箕里,谁知她还是跟着我,我转过身问她你要干什么,她用那种田园般的笑容对我说:“额,你这瓶子还要不要了?”这几乎是所有清洁工对我说得最多的一句话了,我早已习惯性地说了一句不要了。

谁知道她竟对我说:“你瓶子里还有几口水呢”,我看了看瓶子,确实还有小半瓶水,不过出于面子问题,我说:“算了,我不渴,你拿去吧。”“那不行,水难道不是用钱买来的吗,哪儿能随便浪费啊?”

我心想:这大妈真麻烦,哪有送上门的瓶子不要的?不过转念一想,她说的也不无道理,这水毕竟是用钱买来的呀,而且,水资源毕竟是很珍贵的,是我们生存必须的资源。

最后,我还是喝完了这剩下的一小瓶水。但还是没有找到美,不免有些遗憾。在回去的车上我突然想明白了,我苦苦寻找的美不就在我的身边吗?就是那些保安和清洁工们啊!就是那些在基层苦苦奋斗,默默付出的小人物啊!我们的衣食住行都离不开他们啊!如果没有他们的衬托那就不会有那些英雄了。

现在在我心中,美不需要做出一番大事业,不用像电视里捐财捐物的慈善家,也不用像那些奋不顾身地去救落水者的英雄,真正的美其实在那些小人物身上,因为他们的身上都有一种美,一种无私奉献的美,也是一种默默无闻的美。让我们向这些默默无闻的奉献者致敬!

发现美的读后感 篇3

很喜欢梵高的向日葵系列、《星月夜》、《夜晚露天咖啡座》、《罗纳河上的星夜》、《鸢尾花》、《阿尔勒吊桥》、《在圣马迪莫海边的渔船》、《有垂柳的公园》、《麦田云雀》、《收获景象》、《桃树花开》。

梵高内向耿直,是个“憨人,是俗人眼中彻底的失败者,他无名利无妻子,一生穷困潦倒。而天才,在很多时候,往往也是白痴。

梵高,仿佛只为艺术而生。他天赋异禀,痴迷绘画。他原本可以成为腰缠万贯的画商,但他不向世俗妥协,也不懂追求女人。

梵高,一个特别让人心疼的、不幸的画神。如果能有一个女人,真心地爱他,照顾他,让他享受到爱情的甜蜜;如果能有一个慈善机构,供养他,让他衣食无忧,专心作画,那该多好啊!但是,如果那样,他还能创作出这些传奇的名画吗?

古今中外,震撼人心、流传千古的旷世佳作,多出自忧愤的作者,如汉代司马迁,“不肯摧眉折腰事权贵”的李白,写下《三吏》《三别》的杜甫,陶潜,南唐后主李煜,宋代苏轼,岳飞,元代关汉卿,明代于谦、杨慎、谢缙、徐渭,清代曹雪芹,蒲松龄,……。

梵高,这位伟大的天才画家,37岁英年早逝,死因成谜。

梵高去世后,声名鹊起,他的画作,价值连城,令人唏嘘。

1990年5月15日,梵高的油画《加谢医生的肖像》在美国纽约以8250万美元(约5.47亿元人民币)的价格拍卖给日本一位收藏家,创下当时绘画作品售价最高世界纪录,保持了14年,直至20xx年5月5日。

20xx年5月5日,在伦敦的一个拍卖会上,毕加索的名画《拿烟斗的男孩》以1.04亿美金的天价成交。但这幅名画以及这次拍卖活动的背后,隐藏着一段令人动容的爱情故事。因此,1.04亿美元的天价,不能代表画作本身的价值。

20xx年11月13日,一位中国人出价8130万美元(约5.39亿元人民币),于佳士得,拍得梵高名画《有围栏的麦田和犁田的人》。

世界以痛吻我,而我报之以歌。

梵高,世人待你太凉薄(提奥除外),而你,却给世人留下那么多珍贵无比的画作。

梵高,不朽!

发现美的读后感 篇4

今天,我读了《发现之美》这篇文章,深深地感受到了发现的重要性。罗丹说:“生活不是说缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,哥伦布发现新大陆,造就了今日美洲的辉煌;爱迪生发现钨丝的妙用,使电灯照亮了整个地球;瓦特发现蒸汽机的原理,火车带动了整个世界……

凡此种种,无不证明发现的重要性。

就拿我们的现实生活来说吧。平时,当我随意走在大街上的时候,总觉得如今人们变得非常冷漠:在街上,当人们看见路边乞讨的人时,不再像过去那样有同情心了,他们不再去给予这些乞讨的人一些帮助;当看到有人的钱包被抢时,也没有人主动站出来伸张正义去制服小偷,而是一副生怕惹火烧身的心态。人们的同情心、正义感好像完全丧失了。但是,当我用发现之眼去观察的时候,却又惊喜地发现我们的现实生活中处处都有真情:有的人愿意帮助素不相识的人找回丢失的物品;有的人愿意帮助残疾人做他们不能做到的事情;有的人愿意日夜守护着一方的平安;还有的人愿意弯腰悄悄拣起地上的垃圾……原来我们的现实生活中还有这么多美的东西,这不正是发现的结果吗?

在生活中,不能缺少发现,在学习上,更不能少了发现。平时我们学习数学方面的知识,记背公式就能解决一些问题,但若我们能真正理解公式的内涵,我们就会发现更多的问题。发现问题的过程,也是我们思维层次上升的过程。发现问题多了,我们的能力也就在无形中渐渐地提高了。

同学们,让我们做一个有心人,留意身边的一切,细心、大胆地去发现吧!

发现美的读后感 篇5

罗丹说过:“美是无处不在的。”是的,在我们的世界里,身边处处都充斥着美。比如说:王忠宁是舟山六横镇双塘社区党支部书记,他总是为人民服务,村民的水表坏了,他亲自去修;村民家门口没有路灯,他自己掏钱去买;肺病发作了,他还是捂着肚子给村民挨家挨户的送年画……还有像背着母亲上班的陈斌强叔叔、卖鱼为生并建立莫干山老年乐园的马福建……这些都是我们耳熟能详的好人,是因为我们有一双双发现美的眼睛。当然,世界上的好人可不止这么多,我们身边还有不少好人,他们可能在社区、学校、甚至街头,以及社会中的角角落落,所以我们还要学会发现各种美。

我们的校园里就有不少好人:冯豪豪是我们5(3)班大家庭的一位成员,他虽然学习成绩不太好,可是每天早上总比别人早到一个小时,一到班里,他立刻就放下书包,跑到包干区去打扫卫生,一个人拿着一把扫把,埋头干了起来,即使值日的同学来了,他也不回去;劝他回去休息,他还是不辞辛苦地打扫到上课铃响。即使天气不好,或正在刮风下雨,他依旧下来打扫。就这样,日复一日,只要不遇到特殊情况,他忙碌的身影;班长万方也是这样,如果遇到扫不掉的垃圾,就弯下腰,用手捡起来……除了他们两位,还有何少波、邓书阳、钱思源组成了我们班的“义工队”只要包干区有垃圾,他们就会赶去帮忙。从他们的行为里,我看到了“美”,以及一种优良的品质。这就是发现美。

发现美是一种很好的品质,因为世界上的好人很多,只有你把他们的精神发扬光大,他们才能将自己的力量发挥到极致,并唤起更多人的良知。

在这里,我想说,我们不光要学会发现身边的美,还要时时刻刻把他们的行为和精神铭记在心,并且要在第一时间出现在你力所能及的有困难的地方,带动更多人参与进来,才能使“美”的队伍不断扩大,才会让世界充满了美。

找到美、发现美、做出美、带动美。

《中国最美的语文》读后感_800字


《中国最美的语文》读后感800字

1、五颗星给后记中夏老师对自己的定位。
2、这本书看题目以为是讲中国文学文字之类的,实际写的是一名高中语文老师如何看待语文教育以及如何身体力行引导自己的孩子理解古诗词,又如何在日常教学中贯彻自己的教育理念的。
3、夏老师把一首首古诗编成一个个小故事,每晚临睡前讲给自己的孩子听,既是很好的亲子互动,孩子又很好的理解了,不知不觉地提高了孩子的语文素养,有时候还请孩子把古诗的内容用图画表现出来,加深孩子对古诗意境的理解,这种形式的语文教育家长可以借鉴,比单纯让孩子机械记忆古诗有用的多。
4、夏老师让自己的学生在课前做鉴赏活动,内容包括诗词、电影、等等,给学生们发声的机会,毕竟大家对事物的看法和理解都不同,让学生锻炼表达自己的想法,也应该是语文学习中很好的一种形式。但是让他们来讲课,我觉得有一些冒险,讲课不应是随意的,学生的水平不同,讲授的效果可能不太理想,学生还是需要专业老师来指导的,而不是水平不专业的学生一边摸索一边来讲,对听的同学确实不太负责。
5、中国的教育确实还存在很多问题,减负和素质教育的口号喊得很响,但并没有改变应试的本质。我觉得教育改革想真正有效果不是单单教育系统努力的问题,而是整个社会,甚至每一个人都要改变观念才行,实行起来并不是容易的事。话说回来,应试教育可能还是简单的,创造力应该是上层建筑,连现成的东西都记不住,还怎么谈更高的追求?我理解的教育应该是培养一种动机,求知的动机,在慢慢的受教育过程中发现自己的不足,进而去探索,去思辨。关键还是看个人吧,中国的应试教育下也出了很多能人,美国民主自由的教育中还是有枪击犯。
6、就像平时买了件衣服还要再配一条裤子,后来又觉得还需要一双鞋,最后没准又想搭个帽子一样。任何方面的改革都不可能一蹴而就,我们也许赶不上真正的素质教育出现了,就先努力把试应好吧,毕竟只有先顺应规则,才有可能站到规则之上。

最美的教育最简单读后感(读后感)


这本书是作者尹建莉的第二部家庭教育书籍,作者在第一部《好妈妈胜过好老师》这本书中几乎每一章都提到要让孩子大量的阅读好的书籍,她的孩子也在阅读中得到了许多意想不到的收获。本书中作者再次倡导孩子要从小培养阅读习惯,我很赞同作者的观点,阅读不但可以塑造孩子的智力,还可以塑造孩子的心里品质,因为任何一本好书,往往充满着真善美的情怀,会对孩子形成潜移默化的影响。给孩子自由,她在书中这样写道:给孩子自由,不是对他们放任不管,而是意味着你必须给孩子三权:选择权,尝试权,犯错误权。一个人,首先是个自由的人,才可能成为一个自觉的人。是啊,虽然我们是孩子的第一任老师,却不要总把自己认为正确的观点灌输给孩子,这样就是取代孩子成为他灵魂的主人。

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分享本书中作者倡导的三点:

一、从小培养孩子的阅读习惯很重要。

当孩子看完一篇东西时,要鼓励孩子叙述出来。家长一旁要注意适时鼓励、表扬和引导,让孩子感到兴奋和自豪,由此产生阅读更多书的愿望。孩子都是爱玩儿的,爸爸妈妈们还要多考虑如何让阅读更生动、有趣,通过一些寓教于乐、有趣的语言游戏让孩子爱上阅读

二、用尊重的态度对待孩子。

把孩子当做一个平等的人来看待,孩子能够得到家长的尊重就会自尊,自信。我们在平时的生活当中要懂得使用文明用语。例如让孩子帮助做什么事时要说:“请你……”而不要说生硬的命令句。如果孩子做完了某件事,说声“谢谢”。有什么事,家长也要与孩子商量。例如,父母想调一个电视频道,最好先与孩子商量:“我们调个频道看看好吗?”多和孩子聊天,趁此机会多向孩子灌输一种意识:我们是平等地、我们是朋友、我们可以无话不谈。

三、帮助孩子建立自信心。

要找到孩子的长处细心保护他们的自信心。每天关注孩子最感兴趣的事,大力发展孩子的长处,降低对孩子短处的关注度。作为家长也应该提供机会激发孩子自身的斗志,这比无休止的批评督促要有效得多。平时在家里注意观察孩子哪些方面比较弱,创造机会鼓励他们挑战自己。(任艳)

书籍,装载了人类灵魂的全部美丽,阅读,让人绽放美丽。读一本好书,与名家交谈,在阅读中遇见更好的自己。近来,我有幸拜读了尹建莉老师的《最美的教育最简单》一书,它传达了一种有心无痕的教育理念,字里行间流露出教育的美丽和质朴,书中的观点及经典案列解答了平日工作和生活中育儿方面存在的困惑。让作为一名幼教工作者同时也是一位母亲的我接受了一次心灵的洗礼,下面浅谈一下我读完这本书的感悟:

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保卫纯真童年

给孩子一个无拘无束的童年,尽可能地为孩子们提供尝试的机会,给他们一份自信快乐的思维方式,这样他们的天赋和潜能在日后的成长中才能充分发挥出来。案列中,父母给孩子一面涂鸦墙,表面上来看,让孩子涂鸦,并欣赏他的作品,只是生活中父母对孩子一种接受和欣赏的行为,但透过父母的这种行为,我们可以更深刻地感受到,家庭中父母和孩子地位的平等性。父母对孩子有足够多的尊重、宽容,更多的爱。父母以孩子的乐为乐,并能以欣赏的眼光对待孩子。

回归自然养育中

陪伴是最长情的告白。母爱不应该建立在抽象的理性知识上,应该建立在情感基础上。亲密母子关系是亲密父子关系的前提,孩子和父母间亲子关系的质量,又决定了孩子未来和整个世界的相处质量。隔代抚养,留守儿童,已成为教育现状,年轻父母为了更好的生活外出打工,将孩子留给家里老人,很少参与孩子的成长,可是对于孩子来说最好的生活就是是爸爸妈妈的陪伴,我认为再累也要把孩子留在身边,父母的爱是任何“隔代亲”都无法替代的。

严厉的教育是危险的教育

儿童是脆弱的,成长只需要鼓励,不需要惩罚,一切严厉的对待都隐藏着某种伤害。父母应该放下心中的棍棒,宽容而饱含真诚的教育总是最美,最动人的,也是对孩子最有影响力的。尊重孩子是大自然的法则,也是神的命令,是教育最基本的法则。通过阅读,我反思自己,孩子的问题是需要自己去反思的,就是结合现在当下的教育感到焦虑纠结,这也是一种成长的开始。反思修正,通过自己悟出来东西才能变成自己的。认识到了家长往往就是对孩子的期待很高,就是家长们往往没有想到我的孩子也是普通的孩子,这就是知识和智慧的区别。因为孩子的教育不能回头,就是通过学习有效的调整自己,降低期望,过好当下每一天。

深情而又无条件的爱

孩子在6岁之前的人格已经基本形成,尤其3岁之前是建立安全感非常重要的时期,这个时候孩子还没有和外界建立清晰的认知,他最依赖的人就是母亲,要及时回应孩子的情感需求,让小孩时刻感知到自己是被呼应的,他对这个世界自然是感觉安全的,自我认知也得到强化。如果这个时刻错失了,孩子终生内心都有一-处深深的心灵黑洞,那种不安全感会深深影响日后的人际交往。无条件的爱就是不因为孩子是什么,是否听话,是否满足我们的要求而去爱他,而是尊重他的本来面目,允许他按照意愿发展自己的人生,我们只需用目光温情相送。

身教重于言传

通过阅读,我觉得我们应从自身做起,建立鼓励的常规方式,用表扬和鼓励来代替指责和批评,也许在教育过程中难免会有对事情的批评和指正,但是每个人都是那么的需要被发现和被关爱。我认为尹老师的初衷就是让每一个教育者明白,教育的最本真的源泉是要回归,回归当初的美好,一切的美好。同时,我们还应该不断提升自己,完善自我,与孩子共同成长。

我们不能选择我们的父母和成长方式,但我们可以选择成为怎样的父母,给孩子怎样的教育!爱是一门艺术,正确爱我们的孩子,即是正确对待我们的未来,也印证了“最美的教育最简单”,最美的往往是最简单的,我们只需拥有一颗平常心,信任孩子,修炼自己,守护成长,静待花开。

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最美的法布尔昆虫记读后感(精选)


在三年级学过法布尔写的《蜜蜂》后,我就很喜欢他的文章,于是我找来了《最美的法布尔昆虫记》。

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《最美的法布尔昆虫记》是一套彩铅绘本。书中的昆虫画得栩栩如生,是我看到的最美的昆虫插图。这套绘本介绍了冷面剪刀手螳螂、变身魔术师菜粉蝶、折纸游戏高手卷象、勤劳的蓑衣匠蓑虫、泡泡里的户沫蝉、音乐演奏家蟋蟀、打洞专家象鼻虫、歌唱夏天的精灵蝉、铁嘴伐木工天牛、地下王国的蚂蚁、杂技演员屎壳郎和高明的麻醉师泥蜂。读过之后,我才知道,螳螂们为了繁殖后代,雄螳螂甘愿献出自己的生命,作为雌螳螂的食物。菜粉蝶幼虫会把它最初的房子吃掉,而卷象会把叶子折起来,当作卷象幼虫的房子。最独立的要数蓑虫幼虫,它会自己建巢,不用别人帮它建。户沫虫拥有一项特别的技能——吐泡泡建巢。而泥蜂会打麻醉针,东西被自己注射了麻醉药之后才敢吃。另外,我还了解到蟋蟀的耳朵原来长在腿上,象鼻虫的鼻子还可以用来打洞,精灵蝉竟然吃树汁,有的蚂蚁还长翅膀。让我意想不到的是——天牛的嘴巴非常锋利,竟然能把纸板咬破;而屎壳郎喜欢吃其他动物的粪便,连幼虫的房子都用羊粪来做。原来昆虫的世界这么有趣!

其中《地下王国的蚂蚁》给我留下了深刻的印象。这本书介绍了蚂蚁的种类、蚂蚁如何繁殖后代、蚂蚁筑巢和打架的场景。我最感兴趣的是蚂蚁筑巢。蚂蚁们分工合作努力建好了一个复杂的巢穴之后,就开始维护巢穴的生活。有的工蚁照顾茧,有的工蚁负责照顾幼虫,有的工蚁出去找食物,有的工蚁负责继续挖洞,保证了蚂蚁小社会的正常运行。

这让我明白了团结协作的重要性,也让我想到了一件事。有一次大扫除,除了打扫卫生外,还要把黑板上的水彩画擦掉。大家都不知道该怎么办。这时有一个声音说:“两个人去换水,剩下的人每两个人分成一组,一个人擦黑板,另一个人洗毛巾。”我们听完了,赶紧开始行动。任务完成后,宋老师说:“如果不是你们分工明确,团结协作,也不会这么快打扫完。”

这套丛书很有趣,让我了解到了更多昆虫知识。有时间,你也可以来看看它。

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《人生》(读后感大全)


《人生》读后感900字人生就像过山车,有高峰也有低谷;人生就像海面,有平静也有波涛汹涌;人生就像蒲公英,看似自由却也身不由己。正如书中的主人公高加林的一生一样,有高峰也有低谷,有平静也有曲折。《人生》这本小说以高中毕业生高加林为主线,描述了他回到土地,离开土地又回到土地的过程。在此期间他与农村姑娘刘巧珍,城市姑娘黄亚萍发生了情感纠葛,使得小说内容更加跌宕起伏。在我看来,高加林身上体现了自强不息,敢于向命运挑战的品质,他热爱生活,有着远大的理想和抱负,关心社会问题,能够融入时代变迁之中。但他却不能认清现实与梦想之间的差距,使得他在人生路上尝尽酸甜苦辣。人生或许就是这样充满着变迁,当高加林拒绝了刘巧珍,和黄亚萍开始了短暂的幸福生活,当高加林被人举报他进城背后的故事,当高加林重新回到农村感受到家乡人的淳朴。他终于认清了现实,他终于褪去了骄傲。贯穿整部小说,我虽然喜欢高加林有理想,有追求的性格,但他却不能坚守本心,在名利与金钱面前放弃爱他的人。相比高加林,刘巧珍的坚强豁达,勤劳贤惠,通情达理,对高加林矢志不渝的关怀不禁让人感叹,即便最后刘巧珍嫁作他人妇,而她身上体现的美好品质却让人难忘。人生或许就是从得到中失去,从失去中得到。正如小说中所说:“生活,有时让梦想变成现实,有时候让现实变成梦想”,因此要想在社会中立足,必须分清现实与梦想的差距,不必患得患失,做最好的自己就可以了。除此之外,人生中充满了选择,因此我们要坚定信念,不被外界环境所动摇。正如小说中顺德爷爷所说的:“娃娃,你不要灰心,一个男子汉不怕摔跤,就怕跌倒后爬不起来了,那就变成死狗了……”人生犹如一条小路,有时蜿蜒有时平坦,但是路再难行我们也要坚定地走下去。人生没有十全十美,样样顺心,我们活着,经历着,坚持着,谁也无法预知以后会发生什么,会经历什么,我们要用豁达的胸襟经历人生,宽广的胸怀去生活,而不是怨天尤人,这样才能实现我们的人生价值。路漫漫其修远兮?对于我们即将踏入社会的人来说,前路漫漫,考验和诱惑随处存在,如何选择会变得极其重要。但是我们不必惊慌,只要我们有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气和意志,即便不成功,也无憾。

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