每个假期妈妈都要根据老师推荐,给我买几本好书读,这个暑假读了一本好书,书名是《成长不烦恼》。这书讲的是一对双胞胎兄弟的事情。兄弟俩一个叫马一左,一个叫马一右,马一左是哥哥,他的性格像弟弟,而马一右是弟弟,性格却像哥哥。他俩是一个班的小学生,无论何时何地都在一起。
有一天,放学后,马一左和马一右走在回家的路上,看到一位正在发传单的老奶奶,老奶奶穿着非常普通,神情有些疲惫。看到这里,马一右发挥他丰富的想像力,脑子中冒出来好几个问号:“她很穷吗?她在赚生活费吗?她需要帮助吗?”马一左听着马一右的问话,轻轻的回答:“我看也许吧”。“那我们去帮助她吧”。说到这里,他俩马上就跑过去帮助老奶奶发传单,有了马一左和马一右的帮助,老奶奶的500份超市宣传单很快都发到来往的行人手里。老奶奶非常高兴,向他们说了很多感谢的话,他俩看到老奶奶高兴,自己也觉得很快乐。晚上,马一左和马一右把帮助老奶奶的事写在了作文中。他们万万没想到的是,第二天,小乔老师竟然当着全班同学的面,宣读他们的作文,老师不光夸他们作文写得好,还表扬了心地善良,乐于助人的精神,他俩一天心里都美滋滋的。放学后,同学们都自发的都跟在他俩身后,来到老奶奶发传单的地方,老奶奶还在那里,同学们争先恐后的向老奶奶要来传单帮助发放,马一右有点不开心,他认为同学们抢走了他的好事,可是经过马一左的开导后,他明白了,人多力量大,谁帮老奶奶没有关系,只要结果一样就好。一会传单就发完了,老奶奶可以早点回家休息,同学们和老奶奶告别后,各自都高兴的回家了。
通过读这本书,我也明白了一些道理,在我们成长的道路上,每一天也会遇到一些和马一左马一右一样的事情,我们也应该拥有一种助人为乐的精神,发挥我们的光和热,让我们的生活充满爱。
看完《我那些成长的烦恼》这本书,我有说不完的话想与大家分享。而我最想说的是,在人生的道路上,我们要勇敢前行,不怕困难。
《我那些成长的烦恼》一书中,主人公梁绍生一家经历了很多的困难。给我印象最深刻的,是梁绍生的哥哥得了精神病那一次。
哥哥的疾病,使一家人本就困顿的生活几乎陷入绝境。可是,梁绍生和母亲不惧困难,想尽了各种办法,做出了各种努力,终于使一家人的生活走向正轨。
我们难以想象,如果遭遇困顿时,梁绍生和母亲不是坚强面对,而是怨天尤人,结果会怎么样?
我不得不说,梁绍生是一个坚强的少年。他不但没有耽误上学,也没有耽误照顾哥哥。他总能把事情安排得井井有条。
梁绍生的母亲是一个坚强而伟大的母亲。儿子突然患病,使她的身体和精神都经受了很大的打击。她每天夜里都要靠安眠药才能睡着。但她不叫苦,不叫累,始终坚强地支撑着一家人的生活。
读完《我那些成长的烦恼》这本书,我懂得且更深刻的明白了,现在的生活来之不易,我们应该倍加珍惜。
在生活学习中,无论遇到怎样的困难,我们都应该像梁绍生那样,树立明确目标,勇往直前,不怕困难。只有这样,我们才能到达成功的彼岸!
我国著名作家梁晓声在《我那些成长的烦恼》中写道:“不论贫穷还是病患,不论是缺煤还是少粮,……只要一家人相亲相爱,困难总是会被克服的。”
是的,只要是一家人相亲相爱,那就没有克服不了的困难。
《我那些成长的烦恼》中的小主人公梁绍生历经父亲远离,哥哥患病,生活物资困乏等等困难,可以说是烦恼多多,足以压垮一个年幼的少年。可是,梁绍生以自己小小的肩膀,和母亲一起共同支撑起了一个温暖、有爱的家庭。
一个家庭是如此,一个班集体也是如此。
我们从小学升入初中,共同组成了一个新的班集体。在新的集体中,我们每个同学都应该相亲相爱,互相帮助。这样,我们才能够克服学习中存在的困难,共同进步。
以前,我总会为各种事情烦恼。考试分数,同学关系,等等,都曾使我内心不安、惶恐过。我甚至会为烦恼本身而烦恼。是《我那些成长的烦恼》让我明白了,在成长的过程中,每个人都会遇到各种各样的烦心事,也会遇到各种各样的困难。在遇到困难和烦恼的时候,如果我们能和家人站在一起,和老师、同学站在一起,共同想办法去解决,困难就会很容易被克服,烦恼也会很容易被赶走。
总之,《我那些成长的烦恼》给了我战胜困难和烦恼的勇气。它使我明白,无论如何都要和家人一起相亲相爱,共建和谐美满的幸福家庭;无论如何都要和同学、老师齐心合力,共建团结友爱的班集体。
同学们,让我们携手前进,幸福快乐地度过三年初中生活吧!
《我那些成长的烦恼》写“烦恼”,是为了让我们找到摆脱烦恼的办法。——题记
来!请你玩个游戏,让你回到1961年,还是那个十二三岁的学生。但生活环境发生了翻天覆地的变化一就像这本书中“我”的家一样,你会怎么做?
咱们打个赌,真不是我门缝里看人,你肯定坚持不了几天,因为那间屋子只有二十平方米,要住六口人,况且既没有空调,也没有风扇。到冬天还要在零下三十度左右的天气里仅靠个火炉取暖……
不仅仅是天气温度的喜怒无常,那缺齿的梳子,打满补丁的裤子,屋顶悬着昏暗的瓦数最小的灯泡,这就是生活。
展望现在,过去的苦难早已难寻踪迹。2021年习近平总书记在全国脱贫攻坚战总结表彰大会上发表重要讲话,我国的脱贫攻坚战取得了全面胜利。老百姓冬天有了地暖,夏天有了空调,款式新颖的衣服随你穿,随你选,还有那晶亮的吊灯照亮了多么幸福的生活!
有了这美妙的生活,我们怎么能不珍惜呢?
当你还在为这衣服款式不好看而感到后悔和生气时,不妨想一想六七十年前的人们,他们能有件新衣服就会像过年似的高兴了,哪还会在乎其他的呢?
当你还在挑剔这个菜怎么那么难吃的时候,想一想以前吧,能吃饱饭就已经满足,只有过年也许才吃得上点肉,炒两个菜更是罕见了,哪还能有剩菜呢?
好好珍惜吧!珍惜一花、一草、一木,珍惜每一条清澈的河流,珍惜你的亲人和老师,还有每一位帮助过你的人和爱你的人,并且感恩现在让你拥有幸福生活的祖国。
未来太远,过去已经迟了。活在当下是最好的选择。我从不对过去有所后悔,也不透支将来。
读《我那些成长的烦恼》,我终于找到了摆脱烦恼的办法:好好生活,珍视当下!
“唉,这人啊真是一种惯会自怨自责的怪物!而我,亲爱的朋友,我向你保证,我一定改弦更张,尽不再像已往那样,总把命运加给我们的一点儿痛苦拿来反复咀嚼回味;而要享受眼前,过往了的就让它过往。是的,好朋友,诚如你所说:人们要是不这么没完没了地运用想象力往唤昔日痛苦的回忆----上帝才知道为什么把人造成这个样子----,而是多考虑考虑如何挨过眼前的话,人间的痛苦本来就会少一些的。”
这一段揭示了人性的一些方面的本质。人很轻易自怨自责,喜欢咀嚼痛苦。人生是个经历的过程,也是个积累的过程。假如以经历生活的态度往生活,人生就会轻松很多。成功是经历,失败也经历,赚钱是经历,赔钱也是经历,兴高采烈是经历,垂死挣扎也是经历,家庭和睦是经历,众叛亲离也是经历。每个人只能有自己的经历,谁也不能替换谁。但生活同时也是积累的过程,今天的你是过往的积累。人们都喜欢快乐,都不喜欢痛苦。然而快乐就像酒一样,轻易挥发,而痛苦就像水一样,不轻易挥发。
为什么快乐轻易过往而痛苦会伴随人很长的时间呢?这就要看人为什么会快乐,人为什么会痛苦。人得到能满足自己愿看的东西或碰上对自己有利的事情时会快乐。找到满足的对象、得到钱物、得到职位、吃到美味、欣赏到美妙的音乐等都会使人快乐。从上面的例子中可以看出,快乐的基本特性是得到。人们失往或者得不到能满足自己愿看的东西或者碰上对自己不利的事情时会痛苦。失往钱物、与人争吵、受人误解、考试失败、身体不适等都会使人痛苦。从中我们可以看出痛苦是与失往和得不到紧密相连的。人们得到之后就会习惯于东西和财物带来的便利,会很快地变得麻痹。从心理上来讲,人们会将获得回因于他们的努力,因此心理很平衡。而失往会给人原来习惯的生活带来不便。当你拥有某样东西时,你可以选择不用,比如我们有很多东西,但使用得很少,因此你有选择,因此你不会痛苦。当想使用某样东西而你没有它时,你就会痛苦。
很多人生活在过往,咀嚼失往的爱,回忆当日的辉煌,悔恨过往的错误,另一些人则憧憬未来的美好或担心未来的不确定性。对于人来讲,真正有意义的就是现在,也就是哥德所说的眼前。人永远只能和现在一起流失。过往的永远失往,未来的变化无常,假如要想把握生活,要想进步你的幸福指数,哥德的建议是:多考虑考虑如何挨过眼前。
《终身成长》读后感叙事者五月共读书《终身成长》,怀着敬畏的心情读了美国心理学教授卡罗尔·德韦克的《终身成长》一书,发现自己是深陷固定思维之中了。
卡罗尔·德韦克把人的思维分为固定型思维模式和成长型思维模式,它们体现了人在应对成功和失败、成绩与挑战时的两种基本心态。固定型思维模式的人认为人的能力是先天的,失败是因为自身能力有限,有这样的认知时,自身便会刻意回避困难,只挑选相对较为简单容易的事情做,同时害怕被评价,缺乏自信。而成长型思维模式者则认为能力主要是通过后天培养的,他们不畏失败,认为失败只是自我成长获取经验的一种方式,故而,这类人不但不畏挑战,反而会热情拥抱挑战,虚心接受他人对自己的评价,在评价中学习、进步,他们更注重如何激发自己的能力以做到更好。
对照两种思维模式反思自己,发现自己是较典型的固定型思维模式,害怕失败,回避失败,一旦失败,便会怀疑自己,否定自己,同时也活在别人的评价里。怕别人说自己失败,怕别人看见自己的失败,自己更是不敢面对失败。《终身成长》这本书让我深深的意识到,自己必须要改变。既然已经清楚自己的情绪来源,就要学会“自救”,那就是学会培养成长型思维。
最近发生的评蒙阳名师一事使我很好的明白了成长性思维对自己成长的意义。学校名额少,要评的人多,我总觉得自己这能力,和他们没得拼,自己肯定评不上,要不以后再评吧,这次就算了。固定思维模式让我退缩。可有时候自己也想,自己在学校成绩也是不错的,应该要试一试,说不定就能评得上了,成长性思维模式让我努力去试试。是什么导致我有放弃评选的想法?主要是自我怀疑、否定的固定思维模式使得自己当时差点放弃这一次机会。其实这也是在自我教育,告诫自己应该要接受挑战,不放弃,即便受挫,亦可以卷土再来。每日自省,告诉自己,再难的事,踏步去做,最坏的结果无非就是失败,失败了还可以从中得到经验,为下次的胜利增添筹码。那么,自己还有什么可害怕的呢?
每天勤勤恳恳的人那么多,可真正做出成绩的人却寥寥可数。其中的决定性因素不在于我们付出了多少努力,而是在思维层面上,是否具有成长型思维模式。于我而言,在遇到事情时,不是先入为主地认定自己这能力肯定做不好,“不给自己贴标签,不对自己失去信心。即使沮丧,也准备好了去承担风险,直面挑战,继续为此奋斗。”相信原本存在的固定型思维会渐渐让位于成长型思维,思及此,内心激动澎湃,相信信念指导行为,行为衍生结果。《终身成长》,终生受益!
在前段日子,我看了一本《少年维特之烦恼》,《少年维特之烦恼》是一位德国著名作家歌德写的。
全书记述了维特不幸的恋爱经历和他在社会上处处遇到挫折的经过:他在一次舞会上认识了一位年轻活泼的姑娘,绿蒂,并对她一见倾心。可是绿蒂已经订婚了,而且绿蒂非常忠于订婚时立下的盟誓,不能把爱情献给维特。维特失望极了,便告别绿蒂,告别了那个难忘的小山村。维特因为对夏绿蒂的爱太深反而得不到她陷入无法自拔的悲痛最终自杀。
读了这本书后,我虽然很崇拜维特,我可以理解维特,但是我始终认为自杀并不是唯一的解决方法。但我还是要以维特为榜样,他有理想,有才能,渴望自由,又力图有所作为。但现实的沉闷,使他不能容忍。他感到孤独,愁闷,但又无能为力,只得从大自然、天真的儿童和纯朴的农民身上找到一点宽慰。他从绿蒂身上看到了一种质朴纯真的品质,便寄以全副热情。但绿蒂也跳不出平庸的生活圈子,这使维特完全陷于绝望。维特自杀是他为社会所不容的结果,是他既憎恶社会又找不到出路的必然归宿,同时也是他对那个令人窒息的社会的孤独而消极的抗议。我们要做像他那样有智慧、有理想、热爱生活的青少年。生命诚可贵,爱情价更高。所以我要热爱自己的生命。
现实生活中自杀的人越来越多,我十分的不赞同。现在初中生与大学生动不动就跳楼、跳楼、还是跳楼,以为死便可以解决一切的困难与烦恼。不曾为自己的家人与朋友着想,你死了却不知你的家人是如此的痛苦与悔恨,白发人送黑发人,谁为他们送终,又有谁给他们养老呢?
其实,死亡解决不了一切,它所能留下的是更多人的痛苦。只有努力战胜生活中所遇到的挫折和失败,我们的生命才有意义和价值。
每当听到大人唉声叹气时,我总忍不住问:“为什么叹气啊?”得到的答案就一个字“烦!”哎!真是搞不懂大人的世界,都不想长大了,感觉长大的世界好多烦恼啊!但人总会长大,现在的我,也开始有了一些小烦恼。
这段时间我看了一本书《一千零一个烦恼》,让我很有感触,好像也渐渐有些明白那些烦恼了。这本书的作者是郁雨君,接下来我们就让我们的雨君姐帮助我们走进并解开这些烦恼吧。
这本书不是童话故事,不是神话故事,而是一个非常普通的信,书里有许多的信,有《怎么好意思说无聊》、《原来我也没有那么在意分数》等等。有人说这不正是我们每天每时每分想的学习、友情以及和家人之间的烦恼吗?友情上的问题,勇敢的去面对它。关于大人的问题:家长和我们产生了矛盾,我们要试着去用一种合理的方式去和家长说,而不能只是大声吵闹。
所有故事中让我印象深刻的是一封叫《真正喜欢你的人不介意》的信,里面写的是一个阳光女孩使她非常痛苦的一件事。她小时是“六指畸形儿”,这让她觉得很苦恼,认为这个世界对她这么不公平,偏偏让她是六指,在她上学的时候,为此她感到十分自卑,因为别人总会一直盯着她的手嘲笑她,这让她感到非常难过。虽然现在她已经做过手术并解决了这个问题,但她还是非常害怕以前的同学嘲笑她,也害怕现在新认识的朋友知道她的这段经历。现在她有了一位新朋友,有一次她不小心摸到了她做手术留下的伤疤,朋友问她是怎么形成的,她假装不在意的回答:“只是个伤疤”。朋友想仔细看一下,她就拒绝了,她不想再揭开以前的伤疤。
通过这封信,雨君姐姐对她说,大家喜欢你,一定是因为你的快乐、自然、健康,不要让那些已经解决了的小烦恼影响你现在的生活,放轻松吧!
读了这本书让我了解了一些道理:人的一生中会遇到很多烦恼,我们都要以积极的态度去面对并保持乐观,相信一切烦恼终究会被打败的。(杨佳怡)
感谢您阅读“好读后”的《成长不烦恼(读后感范文)》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了成长不烦恼读书心得专题,希望您能喜欢!