天才在左疯子在右观看心得
《天才在左，疯子在右》(读后感范文)。
读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。读书有助于我们成长，读好书还可以教我们辨是非明事理。读过许多书籍的人都知道，每个人在读完文章后都会产生不同的心得体会，在这个时候，我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来。认真读完一本书籍后，你心中有什么感想呢？以下为小编为你收集整理的《天才在左，疯子在右》(读后感范文)，欢迎分享给你的朋友！
《天才在左，疯子在右》读后感——王健推荐
《天才在左，疯子在右》这本书向我们展示了拥有不同世界观、人生观、价值观的人群（精神病患者或是有心理障碍的人），努力从他们的角度去感受这个世界的书籍。作者花费大量的时间与精力和各种精神病人进行交流，去了解他们的内心所想，以一个旁观者的角度出发将他们对这个世界的看法以对话的方式记录下来。
这是一本很神奇的书，在看完每一个谈话后我都会询问自己——到底我们的世界是怎么样的世界？我们和这些精神病人有什么区别？
我们大多数人在人生长河中都是循规蹈矩地接受这个世界的一切，认为世界就应该是这个样子。而作者笔下的这些人往往是过于偏执，把细小的事情放大，用他们的眼光去审视这个世界。而且他们所说的，对于整个世界的认知，逻辑又是那么清晰，让人无法反驳，让人细思极恐。最后归结于一点就是我们对这个世界的认知还是太少。也许他们是对的，只是他们的思想太过于超前，颠覆了人们以往的认知，不能被世人所理解、接纳。就像歌德曾经说过的那样：真理属于人类，谬误属于时代。或许在未来，人们对这个世界的认知更加深刻，再回首看我们这个世界的普通人，或许我们才是他们眼中的疯子。
这个世界到底是什么样子的?可能是仁者见仁，智者见智，每个人对现在我们生活的世界的认识都不尽相同。就像本书前言所写，道说：这里是人间；佛说：这里是六道之一；上帝说：这里是天堂和地狱之间的战场；哲学说：这里是无穷的辩证迷雾；物理说：这里是基本粒子堆砌出来的聚合体；人文说：这里是存在；历史说：这里是时间的积累；都有各自的解释。
书中不乏有一些稀奇古怪的案例，比如说一个女人认为镜中有一个世界，镜中人总想着把现实世界的她拉到镜中从而代替她。又比如说一个小哥想要自杀，目的就是想要看看自己死后会的世界会变成怎样。还有为了变成天才而接接受开颅手术的狂人等等。但最吸引我的还是那个与本书相呼应的案例——与天才们有着一线之隔的疯子。
世界上的绝大多数人的世界观是相同的，但是也有极少数人的世界观很独特，跟别人很不一样。这些人说他们是疯子也不为过。他们有着让人觉得不可思议的想法和坚持，有的甚至可以说是很荒诞。也许他们是对的，是这个世界的先知，智者。但是智多近妖，也许他们就是这种人，聪明的让人不寒而栗。精神病人眼中的世界和我们不同，我不奢望这些人可以得到解脱，找到自己的真理，跟我们一样正常的生活，我只希望那些拥有极高智慧的人们别再因为不被世人们所理解或者接受就被定义为疯子。
他们只是在追求自己的真理罢了。
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天才在左疯子在右(优质读后感)
天才在左疯子在右如果有一个疯子坐在你左边，一个天才坐你右边，你会更靠近哪边呢？正常人的答案几乎全是右边，我的答案也是一样。但当我读完《天才在左，疯子在右》我决定坐中间。作者高铭是个十万个为什么，什么都要问为什么，他问周围的正常人，在你看来，世界到底是怎样的呢？他们并没有认真的回答，因为他们很少有人想过这个问题，他们更多的是忙于事业，爱情、家庭。失望的作者决定带着复杂的心态，开始接触这个特殊的群体，想知道他们是怎么看待这个世界的。作者高铭是我看到最勇敢的作者，他花了4年时间，通过各种渠道，利用所有闲暇时间，探访精神病院，公安部等机构，对“非常态人群”进行近距离访谈，创造出这本书。你听过一个笑话吗？有一个精神病人，整天什么也不干，就穿着一身黑雨衣举着一把花雨伞，蹲在院子里潮湿黑暗的角落，就那么蹲着，一天一天的不动，架走他他也不挣扎，一旦有机会还穿着那身行头，打着花雨伞原位蹲回去，那是相当的执着。很多精神医生都看过了，都说没救了，但有位心理学家，他不说什么，只是穿的和病人一样，也打了一把花雨伞和他蹲在一起，一个礼拜后，终于有一天病人主动开口了，他悄悄的往心理专家那里凑了凑，低声问“你也是蘑菇吗？”作者也碰到过这样的患者，作者也问那个心理医生，一样装着陪那个整天观察花花草草石头的人一起观察，他们最后交流了起来，那个患者尽发现了石头也有生命，蚂蚁是个细胞。当我读完这篇《生命的尽头》时，我很惊讶那个患者的思维和她那对万物的观察。她将蚂蚁族中，蚁后、幼蚁、工蚁命名为了“松散生命”，她将蚂蚁家族比作为“人们的细胞运动”，这也许是科学家观察不到，想不到的，因为一个正常人不会去留意路边的石头有生命，也不会去认真的观察蚂蚁，我不禁想到了著名的昆虫学家法布尔，人们也曾认为法布尔是个疯子，因为他也如那患者一样一有闲暇时间便对花草发呆，但当法布尔著成《昆虫记》时，人们非常惊讶，不再认为法布尔是个疯子。那些名人中“疯子”并不少，梵高、贝多芬、列夫天才在左疯子在右读后感1000字·托尔斯泰，因为他们有自己对这个世界的看法，他们有着与常人不同的世界观。我想，这位患者也会成为一名著名的学者。疯子中有许许许多多名人，我想他们应该变自己对精神病患者的看法，应去倾尽他们，他们不是我们骂的对象，他们只是想法、世界观点、看待整个世界的方面不同同，我们应去倾尽他们关爱他们。朋友，跟我一起来倾尽这些疯子吧，当我们坐在天才和疯子中间时，我们不在去靠近天才，而是坐在他们中间！朋友，请改变你对精神病患者的看法，其实他们很善良，朋友，请留意你身边的任何一个人，无论是天才还是疯子，你都会观察到他们的优点。
[热门]疯子在右天才在右读后感600字6篇
每一个人在读过一本书之后都会有所感受，在读了作品后，我们常常会产生触动。大家写读后感时，可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，那该如何来写作品读后感呢？推荐你看看以下的疯子在右天才在右读后感，请继续阅读本文相关内容！
疯子在右天才在右读后感【篇1】
你有没有过从自己的视角去审视“精神病人”呢?“精神病人”到底又是怎样的呢?翻开天才在左，疯子在右这本书，你会像在与精神病人谈话一般，书中便会有你所好奇的答案。
本书作者高铭耗时四年，深入医院精神科、公安部诸多神秘机构，得以与数百名“非人类”直接接触，最终产生了—国内第一本精神病人访谈手记。
本书的封页有些诡异，在一块长方形内有许多众人所看不懂的奇怪的画中，左右两边各有半块人脸的影子，大概代表天才和疯子的关系吧。
在此好奇心的驱使下，我翻到了第一面，题目是“生命的尽头”。我顿时一惊，与精神病的谈话竟然谈如此高深的话题，难道这是一个哲学家精神病?
我带着许多疑问往下看，渐渐地，我的脸色变了。这篇文章讲的是一个女人，在地球上找到了一种新的生命形式。比如她说：蚂蚁是一种生命的细胞。蚁后是大脑，兵蚁是身体的防卫组织，工蚁是细胞，嘴、手用来找食物，用来传递，维持大脑。它们聚在一起，就是生命。石头也是一样，但是是另一种生命形式，其实它在动，只是太慢了，我们感觉不到而已。
宇宙如此之大，除了地球上的人类，其实还有许多不同生命，只不过生命形式不同罢了。只有用于探索、执着，善于发现的人才会注意。她注意到了不同寻常的事物，而其它人却认为她是精神病，实际上是其它人的无知与愚蠢。就像哥白尼发现的“日星说”，就像凡高早年画的画一样。
许多天才都是埋没在人们的质疑声中，坚信真理的天才，只有碰上相信真理的人，真理才会发出金光，造福于人类。
疯子在右天才在右读后感【篇2】
以前以为精神病是受到极大的压力和刺激造成的，通过这本书的描写，原来很多精神病人是自己吊死在一个问题上钻牛角尖想出来的。书中没提到病人的生理指标，我想他们的病态应该不光是思想行为上的，大脑有器质性病变才能下诊断吧
你可以思考宇宙人生社会和万物的奥秘，如果形成了自己的思想体系，同时给社会和他人带来积极影响，那么你是哲学家和思想家；如果上天启示给你这些，你是宗教家。而这本书里的精神病人虽然有天才的潜质，思考的东西有意义却是一己之偏见，无视现实生活甚至超越社会规则和道德。所以说理论要和实践相结合，精神应当建立在物质之上。如果把自己的一日三餐现实生活安排好再去思考一些课题，遇到阻碍保持平和心态，估计也不会疯了。
不过历史上一些科学家哲学家物理学家艺术家真有疯的，可人家历史留名了，而这些精神病人就只是炮灰了，可惜！
比起只追求世事繁华功名利禄的人来说，这些精神病人似乎更加纯净有追求，积极探索宇宙的`奥秘。可是对于普通人来说，将理论和现实结合好，找到自己在宇宙中的价值就好，可以思考而不是妄想呀
疯子在右天才在右读后感【篇3】
第一次接触这类探索人类心理和精神方面的书籍，光看书名，就觉得不可思议，两种极端似的，天才与疯子，就像南极与北极，彼此都是极端。
书中介绍的是每一位精神病人情况的例子，通过作者去拜访，录音笔记录，谈话，沟通，精神病人口述，形成访谈式记录。读每一章节的文字，仿佛在看天文学，物理学，量子力学，很深奥不能更深入的理解内容。每一种思想都值得被尊重，阅读中，常常使我跳出惯常的思维，偶尔也会产生共鸣，让我觉得自己好像也偶尔是同类人。比如，有一篇印象深刻，讲述的是主人公常常把人看成动物，可能是月球引力，磁场的作用，我也有类似经验，不过，迄今为止，也就两次，都怀疑自己是不是精神出问题了，哈哈，想想也是给自己思想一次造反的机会吧！
当你从一个正常人的角度看待精神病人这个群体时，“精神病人”也在审视着我们“正常人”这个群体。
花了较长时间断断续续阅读，以全新的角度审视并思考自己关心的一切—世界本身的面貌以及生命的意义。世界上的人千千万，事物更迭不息，不管是生命的尽头还是时间的尽头，其实对终究离去的我们来说是没有尽头的，因为正像纳兰容若说的：“人生若只如初见”，所有的美好，所有的不期而遇，都是永恒的记忆。珍惜每一段记忆，每一种想法，它有它出现的道理，只要不是有伤害性即可！
疯子在右天才在右读后感【篇4】
这本书最初是孩子向我推荐的，他说这本书启迪了他的思维。当时没有看，只是觉得这本书的名字很不错，很符合我们的认知：我们生活中的确有很多痴迷于自己事业，或对某事某物着迷的人，他们每天乐此不疲，被我们称作"疯子"，行为表现与疯子无异。兴奋、专注、不知疲倦——这种状态，天才与疯子是一样的。
但正如鲁莽同勇敢一样，疯子与天才还是有本质区别的：疯子没有元认知能力，不能觉察自己的行为，没有自知力。有时他们就像一辆飞跑的汽车——是失控的那种，而不是在高速公路上的那种。
前些天，孩子把书从网上买了回来，我才有幸拜读。作者用精彩、凝练的对白，把这些疯子刻画的淋漓尽致，让读者看到了这些特殊群体的另类人生，让读者领略他们天马行空的想象力，几乎"天衣无缝"的思维……也许作者的角度不同，作者更关注的是这些人最"精彩"言语行为，而极少去关注形成这种心理的原因，这很容易让人觉得：这种非常心理似乎是天生的，他们的"思想"似乎是超时代的。
但心理是脑的机能，人是社会的反映。大家都熟悉的"狼孩"，之所以表现与狼的行为无异，就是由于这个孩子出生后，生活在狼群中，被狼"教养"的结果。范进疯了，他的思想离不开八股文；当代的疯子，怎么也不可能是因为中了封建主义的毒害。心理问题的出现，无论从客观上看（认知心理学），还是从主观上看（精神分析），都是有原因的。他们之所以会出现这种状况，一定是生活在他们大脑中，埋下了足以控制他们灵魂的种子。我们只有顺藤摸瓜，找原因，寻真相，才能正真地去帮助他们，才能让更多的人避免陷入心理障碍的陷阱。
就疯子与天才所表现的"专业水准"，还是有天壤之别的。就像书中让那个想象"思维虫子"的少年一样，在为他安排的量子物理考试中，"结果很糟"！他们所表现出的思维或是线性的，只沿着一条线思维；或是单向的，只能向一个方向思维；或是发散的，无法专注于自己的意识；或是点状的，把一个点想象的比地球还大，以致压垮了自己的思维……就知识结构而言，他们的思想并没有超越霍金，也没有突破多重宇宙理论；他们的想象力，并不比科幻小说家丰富多少，不同的是：他们似乎钻进了黑洞状的牛角尖，自我意识的力量很难把他们拉了回来。
还有几位很特别的，也给我留下了深刻的印象。如那位可亲可敬的、每天陪着去世大爷的大妈；执着传承千年原生宗教的萨满。这些人，则更像是天才，幸福生活在自己的信仰中……
总结一下我的看法：对于不是研究心理学的读者，这本书展现给我们的是一个另类的世界；对于研究心理学的读者，这本书也许只是一个起点。
疯子在右天才在右读后感【篇5】
在不断地思考，不断地发现中，思维碰撞出的火花在狭隘的空间和时间中流淌。即使在书中他们是一群疯子。
这个世界好像有点问题，却找不出问题在哪儿。疯子，是在寻找世界，奇妙而诡异的发现，成就了他们的天才。不同寻常的感受，独到的眼界，是他们的不同所在，因此也被视为疯子。
天才在左，疯子在右。或许疯子和天才只是一线之隔，那些被关在医院里的人，他们心中或是眼前的世界与我们不同，或许是陷入了思维的歧途，打开了思维的后门。
可是如果我们仔细的倾听，详尽地体味，顺着他们思维的脚印，翻过思维的城墙，会发现他们的世界是一个奇妙的空间，他们的“疯言疯语”却有像真是的理论。"异能追随者“，时间尽头，超级进化论，这些看似不可思议的想法，却又是在科学的基础之上推导出的。
人是个奇怪的东西，大脑皮层赋予我们思维和学习，我们也思考，纠结过这个更为神奇的世界。只是我们往往没有打破惯性思维，就像从众心理，平常和传统地思考，每天按部就班，在这个数字世界兜转。“疯子”们苦苦追寻的或许就是世界的定义，世界究竟是什么样的，没有确切的定义。这是六首之一，上帝说这里是天堂和地狱的战场，哲学说这是无穷的辩证迷雾，物理说这是基本粒于堆彻起来的聚合体………
虽说思考是一种正常行为。但在我们的生活中谈这种有些高深的问题似乎又有些可笑，我们的生活也并涉及这些复杂的纠结，只有学者才会关心扑朔迷离的世界和真理，对我们来说这里就是人间。
疯子在右天才在右读后感【篇6】
书已经结束了，不过不得不说，过程中的故事，挺吸引我的。
书中，每一个所谓的精神病人，在我的角度，却反而比正常人，更加执着，更加坚定着某些事物，大概也是如此，有些才会被正常人视作病人。
本书一开始，从对世界的看法，来渐渐导入，最后却不知不觉中升华到了人的存在，时空，存在的原因的探讨。
影响深刻的有很多，挑几个简单描述一下吧，那个说作者是书中角色的，至今仍觉得他真的很聪明，找一个安静的环境，来构筑自己的梦想，虽然做法甚是不当。那些四维生物，泡沫世界，时空理论的病人，不得不敬佩他们的逻辑，层次，还有那个内心默默守护着，三只小猪的故事的患者，那个深刻体会，前生前世之境，如同无法逃脱的束缚的囚犯的，让人惋惜的病人，还有对妻子的那份真挚的情感，不由得让人心生敬意。
或许，我们真的太过于，去否定，去质疑，去不屑一顾，不相信，不去接受新事物。狼孩的事件，以及对其的思考，真的惊醒了我，原本只是作为一个局外人，想要枉自去希望他回归社会，却没能发现他身上，已经发生着重大变化，而他却因此接受各种检测，被当作了实验对象。意识真的很强大，甚至可以决定你身边的一切，当然前提是你足够渴望，不对以及屈服！
最后要说的就是作者了，不太想去质疑，或者挑刺什么的，毕竟出版成一本读物，肯定是要经过处理，编排的，也正因如此，小说，故事，不是才会有高潮，以及那旁人期待，或是令人扼腕的结局吗？不得不佩服作者的意志力，想到什么就去付诸于行动，其渊博的知识面，以及朝生暮死的那种活法，才最大限度上让我们了解到了形形色色的世界吗？
今生只若，初见。
《冰山在融化》(精选范文)
《冰山在融化》读后感
一、阅读时简单纪要：第一次阅读简单记下以下几个文字：面临危机，1）每个人对这件事情的认识，认知不同。2）每个人的反应不同，采取的方式和态度也不同。3）最终是要适应变革，走向新的方向。第二次这两天第二次阅读：简单纪要：1、思想层面：1）危机意识。2）面对危机、问题的态度。2、发现问题、解决问题、预测问题（标准化）1）发现问题---需要能够解释清楚问题。2）解决问题--a）组建团队，团队建设（确认东方的例子/捕鱼例子）。b）统一战略目标，找到样板（海鸥）。c）执行纠正（PDCA），破旧立新（比如企鹅分享食物的问题）3）主动的预测问题，面对问题、危机标准化流程适应外部环境的变化，应对发生的问题。二、进一步的思考：首先从危机意识说起，从个人方面来看，我最开始是做研发六年，当时感觉就在思考技术路线是否我一直要走下去，发现当时技术领导的生活状态并不是我要的，然后公司有机会，正好就做了一个决策转向了项目管理，已做就是近8年的时间，环境熟悉，人员熟悉，项目管理的经验随着时间也逐渐积累，大小项目都不是问题，但是感觉少了思考，就像温水里的青蛙，危机意识比较薄弱。经过这次疫情危机，也思考了，失业了怎么办，除了项目管理，我还可以做什么？也给我敲响了警钟。从2024年进入公司时20多人，到现在公司整体已经发展到了300多人，公司一直在变革，从最开始的生存问题，方向问题，市场导向，产品导向，事业部制，到后来开始增加了运营方向，引入外部团队，新三板上市，阿米巴经营，分公司经营，一直都在变化，跟公司一起都经历了这个过程，公司在发展变化，变得越来越好，而我还停留在原地，掉队了，因此需要学习，赶上。从书中看到冰山在融化这件事，发现问题，解决问题，预测问题三个方面来说：先说发现问题，弗雷德发现了冰山在融化的问题，选择了先上报给谁-爱丽丝（借力），获得支持，进一步能引起大家的重视，同时汇报的时候用了工具冰山模型，玻璃瓶的实验，在表述和汇报的时候让问题可以更加的清晰和具象化。解决问题，其中有组建团队，团队建设，其中确认东方的例子感受比较深刻，同一件事情，每个人的反应和认知是不同的，好比在项目过程中也一样有这个过程，组建团队，统一思想。
在人间读后感范文600字
古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。随着科技的发展，虽然阅读纸质书籍的人在减少，但很多人却会在手机上阅读电子图书。当我们细心阅读完一部作品后，就会有独到的见解。这个时候，我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记。认真读完一本书籍后，你心中有什么感想呢？以下是由小编为你整理的《在人间读后感范文600字》，不妨参考一下。希望你喜欢！
在人间读后感范文 篇1
著名学者陈之藩在青年时，胡适先生给了他一张四百美元的支票，帮助他在美国留学。陈之藩后来有了钱就立即还给胡先生，并写了一张致谢信。胡先生受到信后，又回信说：“你不用这么着急把钱还给我。我借出的钱从来不盼望收回，因为我知道我借出的钱总是‘一本万利’，永远有利息在人间。”……
我看完这篇短小精悍的文章后，感触很深。“永远有利息在人间。”这句话说的太好了。一个人尽然把钱财、私利看得如此之淡，真令人钦佩。而现实生活中却与这恰恰相反。人们为了自己的利益，为了自己的钱财，到处行骗，甚至有的还要谋财害命，为达到自己的目的而不择手段，把钱看得比自己的命都重要，这样的人真是让人不可理喻。
赠人玫瑰，手有余香。胡适先生借钱于别人，却不期盼别人还钱于自己。他是真正做到了“把钱财看作身外之物。”人身在世，有这样宽大般的心胸，如止水般的心境，才能摆脱凡俗，昭如日月，使自己不受尘世间的感染、污浊。只有像胡适先生这样大公无私的人才能受到人们的敬佩。
在人间读后感范文 篇2
《在人间》是一本内容丰富的书，这本书的作者是著名的高尔基。里面写了高尔基的工作并不繁重，每天都可以随心所欲的生活着。让人充满了无比的向往，晚上也无事可做，聊聊天，看看书，这样的生活让高尔基很快明白了，几乎他们每一个人，都从小就被关进作坊的小笼子里，一直没有离开里面。有事还觉得他们在嘲笑自己，大家不愿意见到现在的贫穷和丑恶，却幻想着未来。高尔基深痛的感到生活与书本间的矛盾，在他面前活的人，是书本里没有的。平静、沉思的脸，出现在高尔基的眼前。有时对书的作者，对书中的人物，还发出赞叹的声音。长诗的痛苦和愉快感动了高尔基，他的生意经常中断，眼里流出眼泪.....
这本书放我明白了，让我感动了。人间的挫折与不公平，贫穷、丑恶原本不属于我们的东西，却要强加于我们。对待如此恶劣的世界，我们只能顺从，只能从命。夏天一来，春天就要毁于一旦。万物都可以一下子变化并消失。不敢说永远，永远太永远。从我们内心发出的感叹号，却抵不过别人扭曲成的问号，一切都是这样，强者统治弱智本是天道，就那么简单而痛心的幸福之道。
在人间读后感范文 篇3
作者用第一人称叙事，可是在对古仓小姐的描述里却是妥妥的第三视角，是我们这些“正常人”的看法。
古仓小姐是异类吗，是精神病吗？我觉得都不是，只不过是作者用这种疯狂的文字表达去反应我们这些正常人在社会既定规则的约束下，而对敢于突破这种规则的人的一种偏见看法。
古仓拼命掩盖真实得自己，就好像我们一样。没有勇气去突破，只能持续的将自己伪装成一个普通人的样子，看似正常，其实内心一直在无限的挣扎。而白羽先生就好像古仓小姐的另一个影子，他不在乎任何一切，他深知这个世界，但他也知道自己无能为力。所以把自己藏起来。一个是伪装，一个是藏匿，其实本质上是一样的，古仓和白羽都知道这个世界的法则，所以他们也知道不能曝光真实得自己！
文章最后古仓小姐说自己是为便利店而生，在做人之前，首先是个便利店店员。我觉得并不疯狂，这样几乎变态的写法反而更深刻的刻画出古仓对真实自己的一种追求。只不过写法上让人觉得可怖。但放到现实中，不过是敢于冲破一切束缚，不在乎外界因素，勇于做自己罢了！
或许作者只想通过这种黑色的描写来刺激浑浑噩噩的我们罢了！
正在择业的过程中看到这本书，启发很大。
以上，一些个人拙见。
在人间读后感范文 篇4
《在人间》是一本不同的小说，不是描写贵族无会似的生活，而是一个贫民贴心的读物。高尔基出生于木匠家庭，4岁丧父后随母亲寄居在外祖父家，念过两年小学，11岁走向社会，独自谋生。当过学徒，饭馆跑堂，搬运工，面包师等。
《在人间》描述的是阿廖沙1871到1884年的生活。他这段时期为了生活，在人生的的`道路上，历经坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，他平时大量阅读书籍。生活阅历的大量的阅读拓展了阿廖沙的视野，他决心“要做一个坚强的人，不要为了环境所屈服”，他怀着这样的坚定信念，离开家乡奔赴咯山。
这本书是高尔基遗产中最优秀的部分之一。描写了作者从生活底层攀上文化高峰走向革命的道路。同时也反映了俄国一代劳动堵在黑暗中寻找真理，追求光明的艰难曲折历程。我对这本书印象比较深，因为这本书它像宣有魔力一样，我只要一打开真本书我就会一直不停地翻下去，因为它太好了。每次读完这本名著心情总是久久不能平静高尔基有着一段不堪回首的童年。
书籍始终是人类最宝贵的财富，因为它是人类文明进步的阶梯。让我们一起读书吧！
在人间读后感范文 篇5
《人间告白》这本书，是金鱼酱（本名李锦，80后插画师、作家）写给爱人的承诺，留给世界的情歌。作者通过行云流水的描述将她与心爱的小忽从竹马青梅、懵懂无知阶段的相识相遇一直到相互搀扶、陪护到生命的尽头的爱情故事展现给读者。让我们甚至，死亡固然可怕，但是如果之于爱情，则显得分外苍白无力。可能，死亡带给相爱的人仅仅是肉体上的分离，但是爱的精神依旧相伴相依，永不分离。
作者金鱼酱会主动分享自己的日常点滴与静谧时光，即使在小忽逝去之后，他并未堕落消沉，并未向柳永所言“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。她依旧努力乐观，依旧带着阳光深爱着现在生活中的点滴，依旧勇敢与坚毅。现在社会中，能够在阳光下生活的人很多很多，但是并不是所有人都有独面黑暗的勇气。记得一位名人曾将说过：真正的勇敢，就是敢于直面黑暗和痛楚，靠自己的力量治愈伤口，再去重新拥抱阳光。金鱼酱用自己的行动切实做到了。“我决不放弃生活，即使魔鬼关上了我们幸福的窗户，我也会努力去找到另一扇可以打开的门。人只有明白了什么是爱，才会更加懂得珍惜爱，也会想要把爱分享给别人。”或许，金鱼酱的确在另外一个时空与小忽依旧在一起，她真正的找寻到爱的真谛，纵使相逢应不识，却依旧感受到对方心房的跳动，这是真正的死生契阔、与子成悦。
初读《人间告白》之时，可能感情细腻的你就会情不自禁，感情越是细腻越能够在字里行间感受到作者带有阳光般的温暖气息，就会让我们对于爱情无比向往与坚毅追求。或许这就是金鱼酱在自己特殊经历之后的醉人感受。“只有经过地狱般的磨练，才能创造出天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱！”每一天，都是我们生命中最美好的一天，要好好珍惜生活，人间一趟，爱最珍贵。
在人间读后感范文 篇6
《在人间》是高尔基自传小说三步曲中的第二部。
这本书描绘了一个自幼失去父母的孩子如何在社会上艰苦生活并追求自己理想的经历。主人公阿辽沙为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的人。
见识的浅薄与生活圈子的狭小让阿辽沙周围的人都不懂得书籍的好处总在抑制着他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样坚持看书生活阅历和大量的阅读扩展了阿辽沙的视野。我想每个人都应佩服他的毅力和恒心在如此艰苦的条件下仍手不释卷不理会别人的反对而做自己认为对的事情。“真理永远掌握在少数人的手里”。高尔基笔下的阿辽沙也许就是这少数人中的一个他经历了许多也阅读了许多。
也许阿辽沙本身是不幸的他被人们看不起又没有优越的学习环境。但是他没有因为这样便失去了对自己理想的向往与追求。他在周围有文化人的教育与熏陶下决定要做一个有知识有文化的人。他珍惜在读书中度过的每一天享受着人生的过程。
人的生命最后的结果一定是死亡但我们不能因此说我们的生命没有意义。就让我们用读书和学习来充实我们生命的过程吧！
欢乐是生命本身的渴望。我们同样是为着自己的未来和理想而努力奋斗的一群青少年但往往遇到一点挫折便不能克服这和阿辽沙截然不同。况且我们自身的环境要比小说中的情境好得多。所以我们没有理由不去读书不去努力。我们每个人都应确立自己的目标。为了这个目标我们遭受一些痛苦是值得的。在这以后我们将会飞得更高走得更远和变得更有力！然而生活难道不就是这样的吗？
天堂与人间只有一线之隔却就大不相同了。有的人家有万卷书却腹无半点墨；有人做乞丐却也能读好书学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个不同的表现。被凡尘俗事所污染的心就是人间反之高洁的心灵就如群中的鹤与众不同成了天堂。只要肯干脚踏实地人间也会变成天堂的！
也许这是这本书题目的真正含义吧！
《路知道我在路上》(读后感范文)
《路知道我在路上》读后感感恩妈言爸语群里各位爸爸妈妈们的无私分享，虽然不太说话，但却一直在学习，有幸读到萱妈的博客文章《路知道我在路上》，这是萱儿写的。主要内容是说要专注自己，不自作多情，避免争吵，坚持等，既切实可行又直击人心。虽然是从孩子的角度来说的，但对父母同样适用。对我感触最深的是孩子对父母的建议，考完试后尽量不要对孩子说考不好没关系等貌似安慰的话语，实际上这不是减压而是增压。发现我常常这样做，虽然嘴里说着要给孩子减压，但考试前后说的最多的似乎就是“不要紧，不就是一次考试么，考不过没关系”等等自以为安慰孩子，但在孩子眼中，这却是不相信他们，这让他们感觉压力更大，“还不如直接批评他们一顿更为好受”（文中萱儿这样说）。赶紧推荐给布点同学，他很认真的看完，毕竟是同龄人写的，更容易接受。询问他的感受，说自己对于文中关于考完试后看成绩，在乎别人的看法，他深有感触，因为每次考完试后，他就很担心别人如何看待他。试卷一发下来，他来不及扫视自己的成绩，就赶紧把试卷遮起来，担心或者在意别人的眼光，对于成绩，来不及思考高了还是低了，是进步了还是落后了，而是想着别人会怎么看待自己。其实人人都在关注自己的试卷和成绩，没人看你的，但孩子就是过不了这个心理关。“考完试后，看成绩，没人在乎自己，只有自己在乎自己。不要以为别人看不起你，大家都很忙，没有人看你的。没有人会在意你考得好与不好，所以你不必感到羞愧、更不必谈什么不好意思，你只需要钝感力强一点、内心更坚硬一点，把心思放在学习上而不是去在意别人怎么看你，就好。”若非文中这样写到，若非孩子看到这儿跟我分享他的真实感受，我真的不知道孩子居然对于成绩是这个态度，真是一个不称职的妈妈。平时和孩子关于考试，关于成绩的交流，都是流于表面的安慰，仅仅是从家长的角度出发，说什么我们不在乎成绩，在乎的是你的考试过程，这是不是有点自欺欺人了。实际上孩子的眼光和感觉是很敏锐的，他们对于父母的这种强装的不在乎犹如在看戏，看父母们为了扮演一个好父母的角色而在进行蹩脚的表演，不说透，只是看着，想着孩子都充满了悲悯，看破而不说破，只是对于成绩在进行自己的真实的感受和触摸。想起了初中的一次考试，看着孩子不高兴，就说：“没事儿，我能过去。”孩子说：“你能过去，可我过不去。”当时只以为孩子在反驳我，现在才感觉到孩子可能说的就是自己真实的感受。从自信满满到后来缺乏成就感，在意或在乎别人的看法以至于差点失去自我，这个心路历程孩子是怎样一个人走过，可惜当时我居然在这个世界之外。看了这篇文章，倾听了孩子的心声，实际上孩子的心理更值得关注。
《不要只在事后后悔》(读后感范文)
今天我读了《不要只在事后后悔》一文，我为她没有考上高中而惋惜，甚至为她而流泪。我想：她考前为什么没有做充分的准备！读了文章，我懂得：平时，学习一定要认认真真、踏踏实实，为考试做好准备，这样才能取得好成绩，才有希望考上一流的学校。
当我读到“大概我长得不错，像个好学生，还有就是有一颗聪明的脑袋。我也知道，我应该是个好学生，只要我再用点功，只要一点点。可是我却贪图享乐，贪图现在的安逸。我坚持不了再用些功的苦。”只要你认真学习，你还有一个聪明的脑袋！你的成绩会提高的，并且还可以考上一个重点高中，你就不会后悔了。考不上再后悔已经太晚了，没有什么用的。我不能像她那样，要刻苦学习，今天的作业不能拖到明天，更不能拖到后天。要先吃苦，后享受。
“因为贪睡……上课睡觉……讨厌英语……”当我看到这时，我有些气愤：上课难道能睡觉吗？这也不太尊重老师的劳动果实呀？作为学生，要热爱学习，积极向上，不要偏科，学每个学科都是有用的，越难的更要多练习这一类的题目。
我的成绩时高时低，因为有时题目难，我想了半天也想不出来该怎么写；有时题目简单，我想了一下就想出来了。这说明我平时做的题目少，不怎么看课外书，现在开始我应该多读书。
开学我就要五年级了，马上就要迎接初中考试，为了吸取文中主人公的教训，我一定要考上一个好中学，不要只在事后后悔，我要做到：上课认真听讲，不会的下课问老师，要认真完成作业，多做些课外题，更加牢固地掌握知识点，活学活用，这样才能考上好中学，就不会后悔了。
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