读《文城》有感(读后感)。
常言道：“读书三十年，腰间无尺组。”学习数年，我们读过很多书，我们经常会在读完一本书后写下一篇相关的作文，我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记，你有了解过读后感应该怎么写吗？为此，小编花时间整理了读《文城》有感(读后感)，感谢您的参阅。
作者余华是一个有力量的作家，读者总能在他的文字中感受到人性。我喜欢余华他文字中传递的情绪、价值，也为此深深感动。从《活着》中的徐福贵到《文城》中的林祥福，他们一生的甜蜜与辛酸既使我感动，又使我悲痛。
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林祥福是个好父亲。余华笔下的主人公都有悲惨的一生，林祥福也是这样一人。幼时丧父，年仅五岁的他，在还没能理解父爱的时候他就已经再也无法拥有了，但是他却用自己的行动去关爱、呵护自己的女儿林百家，没有享受过父爱的他却能让孩子拥有父爱。林祥福对林百家的爱让我感动，他带着还在襁褓中的女儿不远千里寻找孩子的母亲，在船上遇上龙卷风的时候，他没有丢掉孩子独自逃命，当被狂风雨水冲击惊醒后，从惊慌到大声哭喊最后低声呜咽的描写，好像看到林祥福就在我的眼前，那样绝望，我想他一定很爱很爱女儿。他的一生都在失去，而现在他拥有的只有年幼的孩子了。当陈永良看到林祥福递过来的一大叠钱之后，不可置信的问钱就放到孩子身上，孩子丢了怎么办，林祥福的回答更让我惊讶——“女儿丢了，我还要银票干什么？”什么是钱财乃身外之物，这是对这句话最完美的诠释。
我一直都在想，逃走两次的小美，林祥福就如何能确定孩子就是自己的呢？他就从来没有怀疑过吗，这是他对人盲目的信任吗？或者这就是老实人呢？
林祥福是一个好伙伴。自从他在溪镇扎了根，收到来自当地居民的关心，感受到陈永良一家的温暖，他就用他的一生来回报。滴水之恩当涌泉相报，饱读诗书的母亲教会了他为人处世，教会了他正直善良，教会了他生活，环境和群体的耳濡目染，才让我们认识了一位感动大家的林祥福吧！所以当他离开溪镇再次踏上寻找“文城”的路之后选择再次返回，是不是也因为感受到这一片土地的淳朴呢！他用自己的技能带着陈永良一家摆脱了贫困，林祥福用自己的劳动回馈了乡亲们，用自己的生命报答了顾益民的奶水恩情，当他同意去交赎金时，一定已经知道自己是回不去了的，这样的他也让我感动，我想用世间最美好的词语来形容他、赞美他。
林祥福是有气节的。土匪让他吃了那碗炒肝，他宁死不从，但是孤身一人的他，哪里是土匪的对手，尤其面对凶狠毒辣的张一斧。当那一把尖刀刺进林祥福的左耳根时，我对张一斧产生了一种强烈的恨。陈永良只是让他双目失明，让我感到惋惜，我恨不得自己提笔将张一斧写死，但是对待敌人，确实不应让他死的太痛快，而是让他生不如死，我的想法确实有点恶毒，但是我的同情却不是杀人无数的张一斧不值得拥有的。这样美好的一个林祥福再也没有了。
一个勤劳踏实的北方大汉，一个认真坚定的丈夫，一个温文儒雅的父亲，是我喜欢的样子。
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余华文城读后感1000字(优质范文）
《文城》是余华先生的一部全新长篇，是瀚海园读书会推荐阅读的一部作品。由北京十月文艺出版社2024年3月出版。
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（一）苦难岁月里的温度
《文城》的时代背景是清末到民国北洋时期，有北洋军阀潜逃的场景，是国家、民族、未来、现实，都需要温度的时代。
在那个蛮荒时代，一个叫林祥福的男子；一个有温度的男子；一个带给苦难岁月里温度的男子；一个经历了一场活着的温度的男子；一个与突然闯进他生活带给他温度的女子风一样的来去之爱与找寻。
在那个蛮荒时代，作者笔下演绎着一个个被时代背景限格的人物形象。是苦难与富有，善良与邪恶，卑微与高尚，道德与劣行，现实与期盼，温度与冷漠的交织。
活着就是与世界和解，就是一种温度。读此部作品，读出在特殊时代背景里，为活着而需要的温度；为情感遇见与失去所需要的温度；为守护家园土地与人所需要的温度；为救助救援而无偿付出的温度；为找寻与思恋的温度。在苦难岁月里，这一丝丝温度，让时代背景的磨难带着深深的陪伴。
（二）磨难中的找寻与错过
《文城》作者笔下的主人公——林祥福有一个还算不错的家庭，家里有帮他搭理家园的“田家父子兄弟”。生活被偶然出现在他家的“小美和阿强”打乱。小美是阿强的童养媳，嫁给阿强任劳任怨，因为接济自己弟弟动用了阿强家的账房银两，被休书打发回娘家。阿强无法忍受没有小美的日子，也动用自家银子，带着小美流浪。走到了林祥福家，其实是避难一阵，不曾想小美与林祥福有了孩子。小美是上帝送给林祥福的礼物，也让林祥福得而失去，失而复得。最终，林祥福还是守着襁褓里的孩子走在了找寻的路上。找寻文城，找寻小美。一路找寻，一路磨难，经历那个时代离、合、抢劫、战乱、爆匪。
说是错过，不如说是不曾拥有，在那个时代里的人善良中隐藏着愚昧，真诚中隐藏着幻想，欺瞒中隐藏着无奈，现实中隐藏着稚嫩。
（三）悲情人生中的希望
《文城》人物主线林祥福带着找寻文城，找寻小美的希望，与那个时代融合，与友情兄弟情怀柔和，与襁褓里的孩子温润。
在找寻的路上，沿着小美留下的一点点信息驻足“溪镇”，结识陈永良，与顾家成为“亲家”。这些生活中的希望，给了林祥福活着的意义。也给了那个时代希望，给了襁褓里的孩子希望。
（四）文学的神秘力量
余华先生在此部作品封底的腰封写到：我们总是在不同时代、不同国家、不同语言的作家那里，读到自己的感受，甚至是自己的生活。假如文学中真的存在某些神秘的力量，我想可能就是这些。
一部作品的问世，就是作者用心孕育的孩子，在与作品对话中，就能体会到文学的力量。
余华先生说过，人是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物所活着。
这部作品里，围绕人物主线所展开的故事情感悲伤中有温暖，邪恶中有善良，冷漠中有热情，人物都是为活着而活着。
在盛夏七月，读完此部作品，再次感受余华先生完美的文笔。感受蛮荒时代悲情故事里的温度。我想这是文学的力量。
感谢《文城》，感谢余华先生，感谢文学的力量。漫漫人生路，文学之路最美好。愿我们都在阅读中享受文学的魅力，读万卷书，行万里路，写万言文！
读《看见》有感(读后感)
读《看见》这本书，感觉自己进入了一个之前自己从未想过的世界。非典、汶川地震、药家鑫事件、卢安克、双城创伤、监狱女囚的描述等，这些事都是从新闻电视中得知，我理解的非常浅，没有多加自己的思考，跟着大众舆论走，而书中对这些事件进行挖掘式的描写，我很震惊，才发现事件的背后牵扯到这么多社会与人性的问题。
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人们常常被舆论牵着走。药家鑫事件在当时传的沸沸扬扬，男女老少无人不知。舆论指责他的做法残忍，不可饶恕。所有人都以同情受害者的心情去评论此事，我们所知道的都是从媒体报道中得知的。没有几个人了解这件事背后的真相，作者在书中以药家鑫父亲的角度叙述了药家鑫变成这样的原因，以客观方式去阐述事情的来龙去脉，因为药家鑫的父亲经常用暴力去解决问题，他的做法潜移默化的影响着药家鑫的成长和处理问题的方式。药家鑫小时候被欺负，他的父亲对此置以冷漠，更让药家鑫倾向于用暴力解决问题。最终药家鑫撞了人的第一反应就是让被撞者死，因为他害怕他的父亲。没人去了解事件的“真相”，我们常被舆论牵着走，我们谴责药家鑫没人性。
每一期热点社会新闻背后，都是对复杂人性的剖析。印象挺深刻的一段是一位女贩毒人，被关在监狱中，可她没有得到囚犯应有的对待。这位女囚犯被转卖为卖淫人员，一到晚上她就得去接客，没人关注她，都觉得一个囚犯就该随意对待。可囚犯也是人，作者在书中强调人权。犯过错的人，应该在监狱中改错和反省，而不是把他们当做非人对待，在错的道路中越走越远。
在《看见》中我了解到社会最角落隐私的一些事。家是社会中最小的单位，在这里的人们如何相待，决定了一个社会的基本面目。书中一位女囚犯将自己的丈夫杀死，可背后的隐情却是受不了丈夫的长期虐待，最后终于爆发。杀人者走向监狱，她的丈夫则走向死亡，各自过上了晦暗无光的生活。李阳对自己的家暴大言不惭的描述，他将家暴这件事看待的习以为常，他人性中的恶压过了善。倘若用完善法律来制约家暴，那么家暴的事件就会减少许多，许多人不会因家暴而患上心理疾病。用法律来正确引导人性中的善，将恶的火焰降低，给善一个生长的环境。
在这个缺乏思考的年代，我们很多人都早已不再关注现实，不再关注社会，不再关注国家，我们只顾着自己，我们很少去问为什么，怎么会这样？其实我们早已被眼前的事物所蒙蔽，我们早已不再看见。柴静说：“不要因为走得太远，忘了我们为什么出发。”那么，我们每一个有思想的人是不是也应该在现实中看见一件事物时总要问问自己的内心：“我看见了吗?”
读《史记》有感(读后感范文)
夫天地者万物之逆旅，光阴者百代之过客。二十五年前，在初中历史课本里首次接触到《史记》这本书的名字，及作者司马迁。二十年前，在高中历史课本里再次并且详细被提及，便引起了我极大的兴趣，更兼有历史老师课堂上妙趣横生的讲解。想有朝一日，如遇此书，不可不读。冬去冰须泮，春来草自生。
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同年，有人骑车去去校园里售各类书籍，在摊位上，我竟寻见了，没有任何的陌生感，虽从未接触，却有久别重逢之感。人有此身，所以相近；人有智识，所以不同。
每天早上我捧着如饥似渴的读着，里面通篇皆是文言文，没有任何翻译注释，我就慢慢细品，虽然很多地方不太懂，但是日浸夜熏，竟提高了我的作文水平，我可以用半文言的文字来表达我的人生观，被老师拿来作范文同届班极里展示，现在回忆起来，对孩子们谈起，依然有掩饰不住的喜悦。察己可以知人，察古可以知今。
中国有两部大书一曰《史记》，一曰《资治通鉴》，都是有才气的人在政治上不得意的境遇写的。司马迁借李陵之身，假汉武帝之手，靠刀据之功，完成了他的成圣礼。他不怕死亡，但他要超越死亡，他无意苟活，但他却必须偷生。富贵功名已是过眼云烟，声色犬马便如恍若隔世。石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。真正的淡定，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。人这一生，所谓的无底深渊，下去，也许是鹏程万里。
夜深人静，慢品荆轲，努力感受文字行间的形象，虽已时隔千年，激烈之后的无奈却让人唏嘘不已！读书亦是品己，读书易，品己难。读史书易，品自己难。
第一次接触《史记》中描述的廉颇和蔺相如，是在初中的课文里，在浅显易懂的白话文里感受到古人的智慧及勇敢，后来便是历史课本里提及，春秋战国时期风云变幻，群雄逐鹿，涌现出很多名士将军，但我对蔺相如尤为敬佩，不仅仅因他的智慧，更兼勇敢及人性的光辉。蔺怀抱和氏璧出使秦国，秦欺赵弱，所谓以壁换十五城池不过借口而已，蔺察秦王意故引璧睨柱，誓与壁共存亡，及叱秦王左右，蔺知死却勇，其浩然之气威慑秦国。后继渑池之会拜为上卿，位在廉颇之上，廉不服，恶言羞之，廉忍。蔺言：“强秦之所以不敢加兵与赵，皆因赵有蔺廉两人在也，如两虎共斗，国将危矣，以先国家之急而后私雠也。”
此种境界与范仲淹在《岳阳楼记》里先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的家国天下的情怀皆令我辈汗颜，其人品气清质纯，儒雅谦逊，心向往之，日日修身养性而不得其微。遍阅人情，始识疏狂之足贵；备尝世味，方知淡泊之为真。今日再读太史公笔下形象犹跃然纸上，次次震撼，蔺名重泰山。其处智勇，可谓兼之矣！
得一寸进一寸，得一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。人与书的轨迹，有时候偏偏像是受了捉弄，既有交错汇聚的美好时光，也必然有因琐事而束之高阁的无奈情节。
白头如新常有，倾盖如故难觅。享诗酒琴茶，布衣蔬食之乐；品落花流水，从容寂静之美。读《史记》方知，浮生若梦，为欢几何？余之所愿，不过有书伴我侧。浮躁之心，赖史书沉淀，未免不失一剂良药。天地为证，日月为鉴，深情渐付，且等白头。长夜似尽，纸短情长，谨以片言向太史公敬！
正如唐太宗说的“以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失”。从《史记》中，我们可以看到历代王朝的兴衰，认识历代伟人，并得以体会世事发展的道理。
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《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，这是中国历史上第一部纪传体通史，它被列为二十四史之首。记载了从黄帝到汉武帝共3000多年的历史，还曾被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
《史记》分为三大类，本纪、世家、列传，作者司马迁以卓越的手法，独具匠心的技巧，锻造出了这本文学史上的名著。
《史记》中我最尊敬孔子，他知识渊博，一生都在学习，他提出了以人为核心的人格修养学，有着谦虚不耻下问的高尚品德，孔子的思想是永恒的指路牌，引导后人走向正确的道路。
《史记》所呈现的是先秦至汉代的中华民族精神，随着历史的改变，时间的消逝，这精神凝结为我们民族宝贵的精神财富，这宝贵的精神财富是值得我们用心学习的。如孔子那样，我们要热爱学习，热爱读书，正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，作为新世纪的中小学生，更要有学习意识，保持进步。
读《史记》我看到那一代代的王朝更迭，为何有的国富兵强，有的却土崩瓦解呢？那是因为国富兵强的国君，有着更好的治国方法与目标。所以我们每个人都应有自己的目标，一个好的目标是一个人成功的关键。当然有了目标，就要有去实现目标的方法，一个合理的方案是实现目标的关键，而实现目标还要从小事做起，从身边的点点滴滴做起，你不要以为这些小事对你没有任何帮助，你把这些小事的经验积攒起来，不知不觉中你再回头看看，就会发现这些经验，已积攒成你强大的后盾，它可以帮你攻破人生的重重难关。
读《史记》我认识了临危不惧的项羽，他很自信，还有远大的志向，但是过度的自信就是自负啊，有锋利的矛却没有抵御的盾，这无疑是致命的伤害，而现如今不就有很多人带着这样的自满吗？最后一事无成，碌碌无为的度过了自己的一生，他还很有主见，这才使得他可以抵万人，回首现在却有很多人只知盲目跟风，这会使自己逐渐的迷失自我，对未来一片迷茫。
《史记》是多么好的一本书啊！作者司马迁，却是在忍辱负重的情况下完成的这本著作，他从不向恶势力低头，遭受宫刑的他，看似被人踩在脚下，实则他是高人一等的巨人，因为他一生都在为社会做出贡献，正如我们现在的白衣天使，他们把所有的精力都投入到为人民服务之中去，不怕困难与痛苦，与病毒斗争着，与死神抗争着。
读《史记》让我深受启发，更能以史为镜，古为今用，我们要弘扬《史记》中的传统精神，更要指向未来，为民族的复兴和中华文化的传承提供强大的精神动力。
读《史记》之韵,是上古文化与艺术的完美结合!
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读《史记》之韵,是人格与灵魂的震动!
读《史记》之韵,是美丽与感动的撞击。
品读史记,其韵无穷。轻轻的翻开，被喻为“史家之绝唱、无韵之离骚”的典籍，让我们的思想随着历史的齿轮一起转动、成长……
——题记
疫情期间闲暇时光便阅读些书籍，为自己充电、提升内涵！翻开《史记》细细地品读才发现，它远不是各朝各代帝王将相枯燥的罗列，司马迁笔下的每个人物都有着自己独特的个性，他们都是丰满的有血有肉的人，而不是历史大戏的人偶。每次静下心来阅读时，我都会忍不住为义士的大义激然而激动不已，为勇者的视死如归而热血沸腾，为将者的身先士卒而荡气回肠；通过这次阅读，我开始理解什么是真正的历史，开始真正地去了解我们中国的历史，就如同在了解我们的过去。中国人何以有今天？中华民族的祖先们到底经历了什么？中华民族的民族个性到底是什么？我们真如某些外国人说的那样没有信仰没有民族个性吗？我们最原始最本真的模样又如何？所有的这些问题都可以在这里找到答案。
先贤为我们留下了浩如烟海的古文典籍，作为后世子孙的我在茫茫书海中寻觅古贤人的踪迹，感慨曾经的惊心动魄，思量曾经的纷纷扰扰，真切地感受着3500多年历史中的壮志豪情、悲壮与辛酸！对《史记》的感动,不仅仅在于它灵动的文字与丰富的故事情节,更重要的是他所蕴含的人格魅力与精神的升华。正是因为这种力量，使我对《史记》的认识,也进入了一个更高的精神境界。在司马迁笔下，有多少英雄以他们的汗与血，情与志来尽忠书写“精忠报国”这四个熠熠生辉的大字。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返！”“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山！”这一幕幕波澜壮阔的史剧，虽已褪色成书页发黄的史书，却仍不忘向后人传递着那古者们“精忠报国”的壮志豪情。而今天，这精神依然在弘扬。
20xx年，我们面临了一场非常严重的冠状病毒疫情，在这场没有硝烟的战争中，有多少国人为了战胜疫情在自己的岗位上默默地奉献着，甚至是用牺牲生命来诠释他们对国家、对国人的那份大爱。正是全国上下万众一心才让我们战胜这一关。古往今来，在困难面前，尤其是在事关民族利益的紧要关头，众志成城一定就会成为我们每个国人心中的一盏灯，指引我们绕过道道弯，迈过道道坎，直至胜利的前方。
读着《史记》，品味其中的兴亡成败,悲欢离合,让我不由得会引发对现在社会的思考,并汲取古人的人生经验和教训,这使我更加热爱我们的祖国文化。
读书真好，愿读书能成为我生活的一部分！
读《人间失格》有感(读后感)
《人间失格》，一本读起来让人感到悲凉的书。作者太宰治笔下的主人公叶藏作为一个一生都摸不清人类规则的边缘人，不断的自我放逐，把自己伪装成一个天真无邪的乐观派，用幽默来掩饰自身的敏感和忧郁，最后，用他自己的话说，逐渐丧失了做人的资格。这本书以看到叶藏的三篇手记开始，分别讲了主人公叶藏的幼年、青年和壮年，至于老年则在叶藏的死亡中戛然而止。
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在第一篇手记中，叶藏童年的一个片段让我印象很深刻。他自幼体弱多病，不知道是不是赢弱的身体和家庭关系的疏离，亦或是在小小年纪时佣人对他的侵犯让他过早的窥见成人世界的恶，由此造成了他敏感怯懦的个性。在叶藏的回忆中，我感受到的就是一个装在套子里的人，用自己的妥协和退让迎合家人的要求，用讨好，自嘲和自己做小丑来博得人类的开心。“对于人类，我总是恐惧的颤抖，而对于自己身为人类而言，我更是毫无自信”。提前童年生活，大部分人都是无忧无虑没心没肺度日，但是与世界格格不入的叶藏却自小认为自己是异类，并因此恐惧不安。
上了中学后，叶藏在混沌中不断放逐自己，逃课、妓女睡觉、学会了酗酒、和别人相约自杀自己却活了下来。之后不断吃软饭被女人包养，以酒为生，仿佛酒才可以让他从无趣的生活中短暂的抽离片刻。直到他遇到了劝他戒酒的良子，他被良子毫无污垢的童贞和纯洁所吸引，他甚至期待着“待到春天来临，两个人可以一起骑自行车去访览那新绿浅黄掩映的瀑布”。叶藏被良子救赎了，俨然过上了正常人的生活。然而，叶藏刚对生活萌发出的信任又再一次在一个夜晚以窥见良子被别人玷污而结束。多么讽刺，解救了叶藏的是良子的美好品质，而打败了他的也正是良子在他心目中不复存在的美好品质。
“从那晚起，我开始少年白头，我越发对世间所有的一切失去信心，越发对人产生无止境的怀疑，从此诀别了对人世生活所抱有的全部期待、喜悦、共鸣。”他又开始了自我放逐的人生，甚至有愈演愈烈的趋势。二十七岁那年他就已经白发苍苍，一般人都以为他已经年过四旬。他尝试自杀，放弃对生活做出任何反抗……
看完这本书，我好像和文中的主角没有太多精神上的共鸣。他的生活态度和生活方式某种程度上我可以理解但却不能接受，人如果习惯一件事或者一个人真的很可怕，没有人应该成为那个空想的精神支柱。我认为相比于叶藏从良子身上寻找精神寄托，不如先审视自己，让自己做一个快乐的人。
曾今看过一句话说道：文学作品不应该像一件物品那样，能以他的功用大小来评判，它更应该像一幅画，摆在那里，不告诉你任何事情，但每个长久驻足在画前观望的人都可以在画中找到自己被画中景象触动到的东西。这本书对我来说是警惕，务必不要让自己活成自己所讨厌的样子。（李琪）
读《曾国藩家书》有感(读后感范文)
“烽火连三日，家书抵万金”，早在唐代，诗圣杜甫就告诉我们家书的珍贵。晚清名臣曾国藩的家书，涵盖了孝道、敬业、修德、治国、齐家、平天下、理财、养生等多维度，让我们真实的感受到一代大儒的内圣外王和曾氏家族长盛不衰的强大魅力。特别是孝道、敬业、修德、齐家和养生等，对于个人具有非常重要的学习和借鉴意义。
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一寸光阴不可轻
湖南湘乡的一户农耕人家，晴耕雨读，曾国藩在祖辈熏陶下，日日苦读，终考取功名。
勤能补拙。有个故事讲曾国藩资质平庸，背书比贼还慢。
一日小偷光顾，睡在横梁上，准备待他背完书休息后行窃，不料小偷都听会了，他还在卡壳，眼看天快亮，小偷耐不住了，便跳下梁，对着他背完全篇，愤怒的拂袖而去。曾国藩靠后天努力，坚持日课十二条，成为自我管理的典范，在时局动荡中，终成就一番伟业。
无日不读书。曾国藩的家书，时刻在提醒曾家子弟要珍惜光阴多读书，哪怕不为科考，也要读经世致用之书。人生能把控住的唯有读书、敬业和自我修养，每天要进步多少，这个自己说了算。曾国藩一生疾病缠身，30多岁视力变的非常差，也依然坚持读书，直到去世当天还手不释卷。自律如此，不愧为大儒。
和风细雨传承好家风传
家风建设曾氏家族可谓独树一帜。走进曾国藩故居，西房的墙面上有很多照片，展示了曾家子嗣在国内国外各行各业建树卓然。细细品曾国藩家书，不难发现其中的奥秘。
制定学习、工作量。家中子弟，黎明即起，打扫房间、庭院，种菜，就连读多少页书，写多少页字，作多少篇文章，都有数量要求；家中女眷，每天织布、缝衣，一月规定做完一双鞋。家中吃穿用度节俭，全无骄奢之气。众人勤劳自持，养活一团春意思。
带头谦让。曾国藩以自己该得的一品荫生名额不给儿子，而是给了九弟的长子纪瑞，以此来感谢九弟为他家族所做的贡献。长兄为一家之榜样，一言一行，都将对弟妹产生影响。正因为曾国藩的谦让，形成了一门谦让之风，九弟说他将为老四的儿子捐职。这样的家风，显然与世间争气斗财的同胞不可同日而语；有这样的家风才会有好的国风。
百善孝为先。无论曾国藩在京城靠借钱过日，还是战事焦灼繁忙不堪，都会抽空给家中写信问候长辈，每到一处也会买补品、衣物寄给他们。且以对父母之情，待自己的叔伯，对邻里长辈也是礼遇有佳。
不完满才是人生
曾国藩家书中多次提到，月满则亏，花开则败。在道光十八年至道光二十八年这十年时间里，他从籍籍无名的小官，连升七级，到朝廷二级大员。太顺遂了，他反而感到不安，一边加强修养，一边约束家人，一边让利于人。打败太平天国后主动裁撤湘军，扶持李鸿章的淮军。鼎盛时期家中仍有欠债，将更多的钱财用于接济乡亲和仁人志士。明知接手天津教案会激起国人的愤恨，一世英明将毁于一旦，他坚守儒家思想还是去了，这也成为他一生最大的败笔。
人生总有遗憾，不完满才是人生。回首曾国藩一生是自我战斗的一生。他的性格也有许多缺陷，战争失败会羞愤的跳海，屡次戒烟都失败，对升迁患得患失，好在坚持日课，在不断的精进中几近完人。
正因为此，我们可以看到一个更真实更接地气的曾国藩，他出生平凡，志向远大，具有磐石的意志，勤学苦练的坚韧，自我管控的毅力，屡败屡战的斗志，家国天下的情怀，与时俱进的敏锐。经过刻苦磨炼，在不完满的人生中，终抵达圣人的境界。
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