读后感 · 读后感范文 · 红楼梦读后感

红楼梦读后感

关于读《红楼梦》写一篇心得 (通用5篇)。

一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,阅读完曹雪芹写的《红楼梦》以后,相信心中有不少的心得,我们该如何去写《红楼梦》的读后感呢?下面是由读后感大全小编为大家整理的关于读《红楼梦》写一篇心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于读《红楼梦》写一篇心得(篇一)

贾宝玉,一朵温室的花儿。面对家族的光环和压力,他无所适从;面对父亲恨铁不成钢的责备,他慌忙逃避;最后,面对家族的没落,亲人的离散,他只能平淡的接受这一切,无力的等待着被给予,一个结果,亦或是结束……

林黛玉,她才华横溢,却多愁善感,正因为爱之深,所以才更怕失去,正因为爱之深,所以才被伤得更深。她在一个错误的时间坠入爱河,假如她生在现代,不是她所生活的男尊女卑的时代,也许她与贾宝玉会是一对令人羡慕的璧人,但只可惜,她生错了时代。

王熙凤,那么八面玲珑,那么精明强干,可最后还是病死牢狱,暴尸野外,落了个“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命”的下场。这样的结局是她想也想不到的吧。偌大的家族顷刻覆灭,覆巢之下岂有完卵,我想,如果不是现实来的这样快,梦破碎的那么彻底,以她的精明,圆滑,定会再次风生水起的。

关于读《红楼梦》写一篇心得(篇二)

《红楼梦》这本书早已在我的书架上,可我一直觉得是女生读的书,不愿意读。妈妈说,它既然是《四大名著》之一,一定有她的可读之处。于是,我就拜读了这本书。

在贾府里,一个男孩出生了,这名男孩出生时嘴里含了一块五彩晶莹的玉,祖母对他爱如珍宝,取名为宝玉。一周岁“抓周”的时候,他的周围摆放了许多东西,谁知他伸手只抓那些脂粉,哈哈!真是一个假小子。

林黛玉的母亲生病去世了,无人照顾,也来到了贾府,她很有才华,可是她却非常爱哭,和宝贝一见钟情,但最后却含恨而终。

里面还有许多人物,薛宝钗稳重端庄,最后嫁给了贾宝玉;王熙凤精明能干,是贾府的管家……最后贾府也由盛转衰,最终败落了。

这本书注音版的非常浅显,我读的也似懂非懂,妈妈说等我再大些,可以读原著。我想,等读原著的时候,一定会和现在理解的不一样。

关于读《红楼梦》写一篇心得(篇三)

读《红楼》,读到最后满心情节都退潮而去,只剩下干枯的残念,只觉人情淡漠不可自胜。

看一脉而承的人勾心斗角,画眉描眼,不由便仿佛已是七旬老妪,炎凉世态打在略有钝重的心上,也只剩下迟钝的痛觉——原来多少嬉笑驽骂,多少月明风清,多少依顺体己,通通都是戏台上虚晃的一枪,犹剩看客叹息不觉反倒显得矫情了。

看那王夫人提携探春,待庶出的她那般好,也不过是愿在周姨娘面前再赢一句:儿子比不了儿子,女儿攀不上女儿,饶剩一个探春也是“亲外”,这样的胜负快感不知给了她几多满足。更何况滩春的能力对她一直都“有用”:管理家政有用,针锋对决有用,嫁个外番王爷更有用。过程和结果,细节与概况一样折腾人,谁也无心照看一个“别人”。存于世上,人或多或少都在偏袒自己,现世的我们并没有比多少万年茹毛饮血的先人更善良与更文明。

还有那厉害了一辈子依旧两手空空的琏嫂子,持家几年,连猫狗都厌弃,丈夫不爱婆婆不疼,哈着脸欺下媚上掉价儿带伤的还不是自己。一个女人的心并不大,谁放着软香温玉不要去做劳什子铁血娘子,谁有犯得上撒泼放野做戏给别人看。亏空、尤二姐、抄家、丈夫远谪,几场情景剧闹下来,多厉害的角儿也只是在病榻上捧个药罐子,身边的丑角倒是脱了面具上演大反转。——谁尚且不会自甘变作冰,又岂得是谁做的女子呢?

浮生真的那么丑陋而可鄙么?看着金钏儿投井,我们自我安慰如今还得一夫一妻制;贾珍和尤氏貌合神离亦可辩驳爱情的坟墓并不多。当下时,对于此种残忍,我们斤毫年个默认了。寻求解释和出路,创造反驳以求开脱,从来都只发生在我们“设该命题成立”之际。

或者真如史铁生所言,人不仅是被抛到这个世界上来的,而且是被分开来一个一个抛的;或者只是生物学上定义的人类之间天然的竞争关系;或者我们内心从未辍耕预设的自留地;或者曹公已经明示生死悲凉。

读《红楼》,读得指尖眼梢都是心伤。在那样的明朗之后突觉整个世界就是一个巨大的绝望。所谓困兽,所谓虚妄,所谓清空,统统都不是词,它们已经越过我们自身,抵达不能言说的真相。

而我们依然在别人的故事和自己的悲怆之中,兀自掉下泪来。

关于读《红楼梦》写一篇心得(篇四)

春梦随云散,飞花逐水流。

寄言众儿女,何必觅闲愁。

红楼是场梦。这是一部绵延数世纪的宏篇,篇中人轻盈翩迁地凌过如梦如幻的花香,篇中人步履蹒跚地沉进没落时代的深海。

初读《红楼》只为宝、黛二人凄惨的故事吸引,那凄美婉转无不让人心生惋惜。人们又常说红楼是一部百科全书,更有张爱玲道:“一恨海棠无香,二恨鲥鱼多刺,三恨红楼未完。”于是细细品来,《红楼》里似别有洞天。

才子笔下的黛玉俨然是个丰满薄命的女子。“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”。她是大家才女的化身,也是那个纯真聪慧的女孩,愿为情故,虽死不悔。黛玉也常常提到“死”,死似乎“是她对于生活的最后反抗”。再看她葬花时的吟唱:一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能几时,一朝飘泊难寻觅,似乎注定她是薄命的。但就在这薄命的一生里,她显然不愿与平庸为伴——她有着极强的自尊心,也因为自尊,她显得娇弱易碎。她是个丁香一样的姑娘,永远哀怨在旧时代外的细雨中。

“虽怒时而似笑,即瞋视而有情。“那个叛逆少年”那管世人诽谤!宝玉正是生活在封建社会的大家庭中,贾宝玉被众人看作离经叛道、不务正业的公子,但他性格本是善良的。再来看看那所谓“不通世务”“怕读文章”不过是被封建统治阶级视为“愚顽”的“蠢物”。甄宝玉见面谈仕途经济,他失望;父亲做官,他畏之如虎。而他在以一颗纯真的心围绕着他的丫鬟中终形成了自己独特的价值观。

当我们反观时代的烙印,宝黛虽没有被时代烙下痕迹,但在腐朽没落的封建社会是没有世外桃源的。贾王史薛终也没能走出封建大家族的羁绊,他们一如古代的帝王将相,或是某个虚渺的仙境美女,以一种绝情的速度彼此消长,在广袤的人海中重复着一代一代之间毫无差别的乍起乍落的命运。生活在其中的宝玉也无法摆脱其束缚,经济上的保守,政治上的专制,文化上的束缚,人的自由行无从谈起,这就是时代的悲哀,宝玉的悲哀。当一切如梦般消散,一切只成一枕黄粱,一切都经历过沧海桑田,只是在记忆中,他们的心永远也不会老去。

关于读《红楼梦》写一篇心得(篇五)

奔着宝黛的爱情悲剧初读红楼,想着见识见识不同续写风格再读红楼,三读红楼本想做个公正的人,客观品评那些风流人物,却身不由己地跳过了数也数过来的主子们,被那些在主子和下人间“周旋”的丫头们吸引。

自然得从宝二爷房里的丫头说起。想要痛快的人生,不如做个晴雯,且别管她长得有多俊儿,就看她的直性子,摔扇子是她,毫不掩饰地拿袭人未来的身份开玩笑的也是她,毫不留情地赶走偷镯子的坠儿的还是她。她有一说一、想什么就说什么,或许在那个耍心机与权谋的大观园里,她并不讨喜,但她确实活得自在。吃得了“带病夜补雀金裘”的苦,说得出“早知担这个虚名,我就真的动这个心也罢”的怨,没什么情绪憋在肚子里,人生自然痛快。或许有人觉得她就是被这刀子嘴、急性子害死的,但她的委屈既然懂她的人都知道,那又算什么真正的委屈呢?

相比之下,袭人可就憋屈多了。王夫人的重视成了她的一种负担,天天劝宝玉读书,苦口婆心;想和她们一起闹吧,一是怕王夫人嗔怪,二是因为未来的身份不愿与宝玉太亲密,她稳得不得了,而谁又知道在她波澜不惊的外表下,有多少翻腾不息的苦水呢。这也是为何当她寄一切希望的宝玉一去不复返后她哭得如此死去活来的原因。但她注定不能解脱,念往日恩情,她不愿殉情贾府;想兄妹深情,她不愿自尽哥嫂家;念新配丈夫蒋玉涵的体贴,她不愿自尽蒋家。她就这样忍着,稳了一辈子,别人欣赏了一辈子,但也苦了一辈子。

如果一定要在这几个丫头中选一个,那必定要选平儿。《红楼梦》的人物是很少能轻易界定好坏的,可唯独“俏平儿”成了众人眼中公认的好人。正如宝玉所评价的“贾琏之俗、凤姐之威,她竟都能周全妥帖”,她既帮凤姐,又时不时帮帮贾琏,却谁也不依附,因为她明白,她所能依靠的只有自己。靠自己的广结善缘,高调做好人。无论是“俏平儿软语救贾琏”,还是“变生不测凤姐泼醋,喜出望外平儿理妆”,还是虾须镯事件,她都处理得恰到好处,既不失心意,又不乏风度,于人于己都有了好处。都说“没有人是一座孤岛”,既然“关系”这个东西客观存在,那我们为什么不和它做个“君子之交”呢?虽淡如水,但能为我们的人生推波助力是硬道理。

红楼里的丫头还有很多,但既然是“梦”,又以“情”为主线,那些丫头们自然都逃不出一个“痴”字。有对主子痴的紫鹃、袭人,对公子爷痴的小红,对诗痴的香菱,更有为操守痴的金钏、鸳鸯……有痴病不打紧,关键看你痴的是什么,如果是可望可及的,那便大胆的痴吧,你愿意做晴雯便做晴雯,做平儿便做平儿,谁的人生都终是百味的,只是尝尽酸甜苦辣的顺序和余味不同而已。但若痴的东西虚无缥缈,还是醒醒吧,梦破之后,就剩下一所空宅、一块顽石而已。

hdh765.Com更多读后感延伸阅读

关于红楼梦读后感一篇


中国四大名著,已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向,电视剧有电视剧的好处,书籍有书籍的妙处,关键在于思考与否,读名著在某些情况下比看名著电视剧更有意义。每个人在阅读名著后都会独属自己的感悟,这便是读书的意义所在。那么,您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?下面是小编为大家整理的“关于红楼梦读后感一篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

无论谁也不会想到,一个候门公子,拥有着不可一世的荣华富贵和锦绣前程,但会以寂寞告终。

他就如雪花一样,人们还未曾来得及观赏它的美,就这样转瞬即逝了。留给了我们泪珠般的回忆和拉长的叹息。

上天给了贾宝玉一个美若天仙的表妹林黛玉。我说——林黛玉来人间是为了还债,用一生的眼泪还了前世的债,把所有的感情都交托了贾宝玉,在自己一无所有的时候归去。

可能因为他们的感情本身就带着一种凄美,花落冰韵,诉尽无数的冷音。多么淡薄的缘分,就像一段还未来得及旁白的故事,在心中留下了刻苦的记忆。

正因为爱的太深,所以才会以悲凉散场。贾宝玉归依佛门,其实早已注定。从此,贾宝玉红尘不染,把痛苦放在心底。

关于读《恐龙》写一篇心得 (通用4篇)


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看《恐龙》之后一定会触动内心,该如何才能将一篇《恐龙》读后感写好呢?请您阅读读后感大全小编辑为您编辑整理的《关于读《恐龙》写一篇心得》,但愿对您的学习工作带来帮助。

关于读《恐龙》写一篇心得(篇一)

恐龙在很久以前就已经灭亡了,虽说鸟就是恐龙的后裔。但是没有证据。

恐龙,我在人与自然里也看过很多。比如说凶猛的霸王龙、迟钝的马门溪龙、和世界上最大的震龙。有些恐龙是食肉的,它可以为了食物不顾一切。甚至连自己的同伙也不放过。从这里可以看出恐龙的世界食多么凶残埃

听说恐龙也可能是鱼变成的,比如说干旱了,水都没有了,鱼必须适应这种环境,然后又经过很多年变成恐龙。

现在科学家们正在研究恐龙和鸟的关系。可喜的是在我过辽西发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石,向世界展示了恐龙长羽毛的证据,生物学家们从此证据进一步来推论恐龙变鸟的进化过程。得出了毋庸置疑的结论:原来不会飞的恐龙最终变成了天之骄子—鸟类。

自然界是这样的奇妙,我们要努力学习,认真学好各门知识。说不定将来可以做一番研究人类起源和人类进化过程的贡献呢!

关于读《恐龙》写一篇心得(篇二)

暑假里,妈妈带我去图书馆看书,《恐龙海盗来了》这本书给我留下深刻的印象。8月15日在新华书店举办的小记者读书分享会,我就是带着这本书和大家一起分享的。

这本书主要讲述了一对双胞胎兄妹在一次滑雪过程中,误打误撞发现了一只被冰冻住的年万年恐龙。她们跟尼基叔叔在灯塔工作的时候,却一不小心穿越到了海盗时代。小主人公们与坏人斗智斗勇,克服重重困难,最终解救出了红胡子船长,回到了现代。

故事中,最精彩的一段是双胞胎兄妹在河马岛的时候,不小心被海盗们发现后发生危险时,小恐龙布朗提不顾自身安危,和坏人们打斗,保护她们,却被贪婪邪恶的铁钩手抓走了。

这个故事看的我热血沸腾,好想也能来一次穿越大冒险,我一定要和海盗们大干一场,我相信正义定会战胜邪恶,光明不会输给黑暗!

关于读《恐龙》写一篇心得(篇三)

我记得自己上学的时候,讲到恐龙的时候还是用德国发现的始祖鸟化石做例子,那时国内还没有发现什么很重要的恐龙化石。但是这些年来,在中国的重要发现层出不穷,而且不仅限于恐龙,几乎在古生物学研究的各个领域,中国,以及中国的研究者们,正在占据越来越重要的位置。

本书的审校推荐邢立达,就是最典型的例子之一。这位中国地质大学的古生物学家,号称“单枪匹马将一所大学拉入全国一流的`行列”。据说他博士毕业那一年,中国地质大学在英国《泰晤士高等教育》的排名顿时进入了前200,位列中国高校第26名。

其他领域也有类似的情况。大家耳熟能详的寒武纪大爆炸,最初的化石证据集中在加拿大的布尔吉斯页岩型化石库,但近些年来,贵州凯里生物群、云南澄江生物群、湖北清江生物群等地的发现,让中国成为寒武纪古生物研究中不可或缺的主力。

其实看这本书也能意识到中国科学者在古生物学研究中的日益重要性。以往外国人所写的科学故事里,中国、尤其是中国科学家通常是缺席的。但在这本书里,从开头到结尾,中国科学家有着自己的篇幅和自己的故事。

当然,最重要的是,作为世界上人口最多的国家,能够为对推动科学进步做出越来越多的贡献,这是全人类的幸运。

关于读《恐龙》写一篇心得(篇四)

听了这个题目,您肯定会问人怎么会变成恐龙呢?他变回去了没有?别急,先听我把这个故事讲完。

故事的主人公是个小姑娘。这件怪事是发生在她把自己反锁在房间里的第三天。她为什么会自己反锁在房间里呢?原来她的妈妈在生她后就大出血而死,是爸爸把她养大,她从不知道母爱是怎么会事。最近她的爸爸娶新妈妈了。就这么会事,那一天早晨,阳光像金箭一样射进房间,当她做了一夜伤心的梦,醒来时发现自己的小床塌了,她想坐起来,可是她只能趴着,再低头,她差点尖叫起来,她的手和脚都不见了,变成了大象腿一样的肉柱子,全身的皮肤变成了蓝色。最怪的是她还长了一条又大又粗的尾巴,它时而舒展时而蠕动……

她想:我变成了恐龙,我该怎么办?她的第一反应是喊爸爸,而她很快打消了这个念头。没错!爸爸的确是世界上最爱她的人,可他娶了新妈妈,她恨他。想打电话给同桌,可她的同桌是个胆小鬼,有办法才怪呢?想给医生打电话,可他只听说医院能治感冒、拉肚子,没听说医院能治疗变成恐龙的病,再说治疗要大笔的钱,这要爸爸支付的。她恨他,不想爸爸参与她的任何事,思来想去,只有一个办法:自己离开这个家,让爸爸和新妈妈再也找不着。

她从窗户那跳了出去,她家的二楼对一只健壮的恐龙来说不算太高,她跳下去时就压扁了清洁工人的垃圾车。人们用惊恐的目光看着她,她却毫不在意,在洒满阳光的`街道上狂奔。离家出走的第二天,她想:我变成了恐龙,我应该搞劳动养活自己。可她一份工作也没找到,还收到了一大堆罚单,因为当她经过马路时总有很多人停下来看她,引起了交通堵塞。在今后的日子里,在人类社会里,虽然她很善良,但是一只恐龙,得不到人类真心的爱。

她历尽了磨难,伤心地到丛林中想和动物为伴,但动物们也不接受她,她抓住一只狐狸,狐狸说:〝丛林里,从来没有恐龙!〞原来她在这个世界上是个异类!她伤心的离开了,来到了南极,在那用科学家的电脑写了封邮件给爸爸,爸爸和新妈妈很快就赶来了!爸爸和新妈妈在她出走后,一直在找她,头发都白了!团聚了,她突然变了回来。

感动中!因为恨,善良可爱的小姑娘变成了恐龙,这个世界的异类!因为爱,恐龙变回了小姑娘,回到了美好的生活中!但这中间,小姑娘历尽磨难,父母历尽艰辛!多尝试接受他人,自以为是的恨太可怕了!珍惜爱!

关于读《论语》写一篇心得


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。我相信每个人看了《论语》之后,内心也一定会有所触动,一篇优秀《论语》读后感怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是读后感大全小编整理的“关于读《论语》写一篇心得”,仅供参考。

关于读《论语》写一篇心得(篇一)

司马牛曰:人皆有兄弟,我独亡!

子夏曰:商闻之亦:死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?

尽管这段话不是出自孔子之口,但也代表了《论语》所倡导的一种价值观念:

人首先要能够正确面对人生的遗憾,要在最短的时间内接受下来。不要纠缠在里面,一遍一遍的问天问地,这样只能加重你的痛苦。

第二个态度是,要尽可能的用自己所可以做的事情去弥补这遗憾。

一种遗憾其实可以被放得很大很大。放大遗憾的后果是什么呢?来自一个报刊的记载,写的是英国著名网球明星吉姆·吉尔伯特的故事。

这个女孩子小的时候经历过一次意外:

一天,她跟着妈妈去看牙医,这本来十分很小的事情,她 以为一会就可以跟妈妈回家了。但是我们知道,牙病是会引发心脏病的,可能他的妈妈之前没有检查出来存在这种隐忧,结果让小女孩看到的事惊人的一幕:他的妈妈竟然死在了雅克的手术椅上。

这个阴影在他的心中一直存在着。也许他没有想到要看心理一道横,也许他从没有想过应该根治这个伤痛,它能够做的就是回避、回避、永远回避。在牙痛的时候从来不敢去看牙医。

后来他成了著名的球星,过上了富足的生活。有一天被压痛折磨的实在忍受不了,家人都劝他,就请牙医到家里来吧,咱们不去诊所,这里有你的私人律师,私人医生,还有所有人陪着你,你还有什么可怕的呢?于是请来了牙医

意外的事情发生了:正当牙医在一旁整理手术器械、准备手术的时候,一回头,吉姆·吉尔伯特已经死去。

当时伦敦的报纸,技术这件事情是用来玩这样一句话评价:吉姆·吉尔伯特是被四十年来的一个念头杀死的。

这就是心理暗示的力量。一个人的遗憾能被放大到多大?它可以成为你生命中的一个阴影,影响到你的生命质量。

当然很多人不见得会面临上述这种极端的例子,但你们一定听过这样的说法,一个人在愤怒或忧虑时,如果用一个测量仪检测你呼出来的 空气,它是灰色的,其中的二氧化碳会特别多,所以,长期困扰于人生的遗憾中而不能自拔,对一个人的生命质量是会有所损害的。

既然生活中的缺憾不能避免,那么用什么样的心态来对待这种缺憾就非常重要了。心态不同,也许会带来完全不同的生活质量。

关于读《论语》写一篇心得(篇二)

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从上小学一年级开始,老师让我们每星期做读书笔记积累好词好句。老师告诉我们读书一定要三到:谓心到、眼到、口到。这样才能把书读好,做一个充满智慧的人。

我读过一本书《论语》这是儒家经典。书中既有对社会、人生美好蓝图描绘,又有人性与政治、道德文化里面故事十分精彩让我特别喜欢。

记得有一篇是这样:东汉时期天文学家张衡,他的祖先是名门,到了父亲那代家败了。张衡从小就生活得十分清苦,虽然家境贫寒,但张衡从不自暴自弃,放纵自己,反而更加努力他天生聪明,十分好学。通过各种办法找书来读,他对知识十分渴望。他喜欢晚上一个人对着天空数星星,满天星星吸引他渐渐地他对天文学产生浓厚兴趣。他喜欢听祖母讲婵娥奔月的故事,他边听边思考,为什么晚上会有月亮,白天月亮到那里去。祖父留下好多书,他用几年时间就全部读完。张衡和书成了形影不离的好朋友。

我读了这篇故事深有感触,我想一想平常就有些惭愧。以前爸爸妈妈让我多写一些字,我就不高兴,一会儿跑来跑去,一会儿看电视。不听爸爸妈妈的话心里总有委屈,就知道让我写字。有一次,我把作业本上的字写得东倒西歪。妈妈看见了让我擦掉重写,我不但没有写好,反而把作业本弄破了,妈妈狠狠地打了我,让我道歉,我也要把自己想法说出来,才认错。可我想如果不是爸爸妈妈严厉也写不好今天的字,我决定以后一定要听爸妈的话做一个学会感恩的好孩子。

书,使我开动脑筋,使我快乐,使我分真假,理解善恶,书增长我知识开阔了我眼界,学会了感恩伴我成长。

关于读《论语》写一篇心得(篇三)

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

那里讲的是如何调和“学”和“思”的矛盾。作为一个理科的学生,我觉得我对这个问题有相对深入的理解。只学而不思,不易发现别人的错误,也不容易有自己的思想。就像读《论语》,买一本书回来,刷刷几下读完,即使过目不忘,学到的也是别人的东西。思而不学,则会进展缓慢,而且容易钻进牛角尖出不来。这时如果能够参考一下以往人们对同一问题的看法,则很可能会有豁然开朗的感觉。荀子也说过“吾常终日而思矣,不如须臾之所学也。”所以,孔子告诉他的弟子,在学习中要把握好“学”和“思”这对矛盾。

人们常挂在嘴边的话,我竟然不知出于《论语》。像“父母在,不远游。君子坦荡荡,小人常戚戚,不在其位,不谋其政。道不同,不相为谋,任重而道远,死而后已,朽木不可雕也。三十而立……”

我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想中庸之道。他的思想言论不必须与我们这天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。

孔子讲究孝道,孝成为中华民族的传统美德,这天的人们却在褪色,对其讲孝是十分必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”

“事父母能竭其力;”等。即孔子说;“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人能够说是尽到孝了。”那里讲了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算是孝。父母都期望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。所以为父母带给丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。

治学方面,孔子的“学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究温“故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼……”可见学习的重要性,治学是仁信的基础。

“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这是《论语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一齐,那么其中必定有能够当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,好处至大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每一天都要接触的人甚多,而每个人都有必须的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。就说我们班上的吧。在这个近80人的班群众里,就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的是上晓天文,有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞……多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它用心地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就务必善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长——“三人行必有我师焉”。一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博……但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。

孔子的“君子爱财,取之有道,居敬兴简,君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言”,我想对各行各业的人们都有所启发。子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”意思是指孔子说:“弟子在家就孝顺父母;出门在外,则谦恭有礼,对人如兄弟一般,谨慎而诚实可信,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习知识,。”即在家要孝敬父母,在外在团结友爱,有爱心,以贤德的人为榜样,不断激励自己,努力实践,完善自己的道德修养,这些做人的立身原则做好了以后,再学习文献知识,以开阔视野,丰富思想。“德,人之本也,本立而道生。”

仁义礼智信,国人都按这一标准去做,社会会更加和谐,我们的国家会成为礼貌、昌盛、礼仪之邦。

关于读《论语》写一篇心得(篇四)

这个假期,我和爸爸妈妈一起背了《论语》。我们每天背一两个小段,边背边对照平常的行为举止,看看有什么做得不对的。《论语》象一个循循善诱的老师,每天给我们讲做人、做事、做学问的道理,给了我很多启迪。

在《论语》这部书里,让我记忆最深的是“君子有九思”这段。它是这样写的:子曰:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。”它的意思是:君子遇到九种情况要思考:看的时候,思考是否看清楚了;听的时候,思考是否听明白了,脸色表情,要想到是否温和;容貌态度,要想到是否严肃认真;遇到疑难问题,要思考怎样向别人请教;发怒时,要思考会有什么后患;看见可得利益,要思考是否合乎道义。

“视思明,听思聪,色思温,貌思恭。”读到这句,我不觉有点脸红。平时我和爸爸妈妈交流讨论的时候,态度很差,经常说着说着就不耐烦起来,象一头莽撞的小牛,全然不顾妈妈的感受。以后,不管是什么事情,我对爸爸妈妈态度都要好一点,好好商量。

“事思敬”,在学习中,我也没有达到这个要求。我有时候做事不认真,学习应付了事。美国航天史上有次航天飞船失事,不是因为什么重大技术失误,只是因为有几个螺丝没有拧紧。有时候我做数学题错了,不是因为不会做,只是因为草稿太潦草,数位没对齐,算错了。今后,不管什么事,我都要一丝不苟。

以后,我还要经常温习《论语》,按里面传授的道理去要求自己,和别人友好相处。

关于读《论语》写一篇心得(篇五)

读完于丹论语心得这本书,心灵有所触动:它使我重新认识了孔子,让我领略到了一种独特的智慧,一种正确的心态,一种融入到当今社会中理性的道德。

《论语》是一本记录着两千五百多年前孔子教学和生活的语录。记得读中学时,我在语文课上机械地背诵着“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”,其实并未真正读懂。而今,于丹教授用自己独到的视角,将这样一本古老的书籍,用现代的眼光进行系统的解读和阐释,拉近了我们普通人和圣贤之间的距离。

于丹教授笔下的孔子没有圣贤的架势,朴素平和、平易近人,时时传递出一种朴素、温暖的生活态度。正如易中天所说:“孔子只有温度,没有色彩”。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵说需要的那种快乐生活。《于丹〈论语〉心得》分天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道等七大篇章,并运用讲故事的形式告诉我们许多为人处事的哲理。下面,我从五个方面来谈谈《于丹〈论语〉心得》诠释的“为人处事”:

(一)为人之道。在物质生活丰富的今天,因为生活节奏快、工作压力大、竞争激烈等问题,人们显得越来越浮躁,精神世界十分空虚,很多人心态不平衡,怨声载道。其实人的生命是短暂的,如何让自己的人生有意义,做一个真正意义上的人?《于丹〈论语〉心得》告诉我们,要想让自己有限的生命变得有意义,做一个有意义的人,要做到:精神富足、心理健康、积极生活、和他人和睦相处,爱岗敬业、安于本职,献于社会。

(二)处世之道。在社会交往中,无论是工作还是处世,人们都想找到一个法则,既对自己负责任,又要对他人负责任。《于丹〈论语〉心得》中提到,“不在其位,不谋其政”。意思就是说,一个人不要越俎代庖,你在什么位置上,就要做好自己的本职工作。不要越过你的职位,去做不该你做的事,不在其位,就不要谋其政。在工作上如此,在与人相处方面也要如此。现代社会人与人之间的关系,可以说人与人是近了,但也可以说人与人更远了。因为通讯和交通工具的使用拉近了人与人之间的距离,但是在钢筋混泥土的城市中,对门的邻居却往往成了陌路人。

(四)理想之道。一个人应该有理想。中国传统的道德理想是“修身、齐家、治国、平天下”。做好一切事情的根本是修身,修身是放在第一位的。修身可理解为:外在能力完善,懂得变通,与时俱进,内在心灵完美、富足。因为只有内心修为提升了,自身能力提高了才能更好地去处事。通过《于丹〈论语〉心得》,我们知道了这是孔子对人生理想的总结,这也被后人奉为人生理想的指南。

(五)人生之道。孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不踰矩。”这是孔子自道的人生轨迹,却也成了后人的人生坐标和价值体系。它就像一面镜子,人们可以通过它比照自己的人生轨迹。当然,人的年龄有生理年龄、心理年龄和社会年龄,但如果我们能在二三十岁时就能提前感悟到四五十岁的境界,并在内心建立起明晰的人生价值体系,做到淡定从容,那这样的生命一定是有效率、有意义的生命。从《于丹〈论语〉心得》中,我读到了这份人生的价值体系。

于丹教授对《论语》的感悟是快乐的、丰富的、给人启发的。通过读《于丹〈论语〉心得》,我学会了修身养性,品味人生的生活道理。只有以淡泊的襟怀,旷达的心胸,超逸的性情和闲适的心态去生活,并将自己的情感和生命融入到自然的状态中,才能寻找到自己内心的那份安宁,也才能如孔子教导我们的那样:快乐地生活!

关于读《边城》写一篇心得


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。阅读完沈从文写的《边城》以后,相信心中有不少的心得,怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?以下是读后感大全小编为大家收集的“关于读《边城》写一篇心得”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

关于读《边城》写一篇心得【篇一】

《边城》是中国著名作家沈从文的代表作。如果抛开他是个作家,我对他最大的印象就是他对他妻子的爱。

沈先生细腻的情感,在爱情的滋润下,得以最大程度地发挥,这本《边城》给人留下了不可磨灭的印象。

人家都说恋爱中的人是最幸福的,正是这种幸福感给了沈从文创作的灵感,他笔下的《边城》一书,让我对纯洁的恋爱充满了向往。

他笔下的主人公翠翠是个船家少女,一次偶然的邂逅,让翠翠对水手傩送一见钟情,这和沈从文自己的爱情是何其相似,自己对妻子张兆和也是一见钟情。

傩送的帅气英俊很快让翠翠芳心相许,奈何傩送向来不爱说话,不善言语,加上略微孤僻是阻碍两人在一起的主要原因。而性格开朗,率性的哥哥天保却先傩送一步向翠翠提了亲。正当我以为这将会是一场三角恋的展开时,作者却让两兄弟公平竞争,以唱山歌一决胜负。

没有尔虞我诈,没有兄弟相残,彰显了小镇纯洁美好的风土人情。

要说我为什么对这本书印象深刻,因为这本书中的人物让我心疼。

无论是翠翠、傩送还是天保和翠翠的爷爷,都让我产生了怜惜之情。正直开朗的哥哥在知道唱歌比不过弟弟的时候,主动退出,成全弟弟和翠翠。虽然自己对翠翠的爱不见得比弟弟少,但正是这种为了维护亲情舍弃爱情的精神,就是我们现代人应该学习的。

在如今,有多少子女因为父母阻止自己和感觉相爱的人在一起,选择离家出走的,在他们眼里爱情高于一切。我这样说并不意味着赞同为了亲情舍弃爱情,只是我们应该更加理性的,多方面思考这件事。

老船长翠翠的爷爷也是让我心疼的人物之一。年迈的爷爷一个人把翠翠拉扯大,还要担心她的终身大事,最后心力交瘁离开了翠翠。

这样的结果让我们在心疼翠翠的同时也为她的爷爷感到惋惜:唉!终是带着遗憾和牵挂离开了人世。

读着读着,我开始琢磨,是什么让两个本该在一起的男女从此两不相望,在无尽的等待中度过时光。

两个人没在一起究竟是什么促成的,是天保意外死亡,是傩送悄悄的离别,是两兄弟的父亲拒绝联姻,还是爷爷的误解……这些说不清的痛苦一直萦绕在我的心里。

本该花一样的年纪,却要遭受亲人的离别,爱人的离去,这让我们善良纯真的翠翠瞬间长成了“大人”。

在苦苦的等待,在无限的期盼下,翠翠度过了一个又一个秋天。

作者没有写翠翠的结局,这就给了读者无限的遐想空间。如果写了结局,那也许是傩送回来与翠翠一起过上幸福的生活;也许傩送再也没出现,但小镇上每天都会出现一个娇小的身影望着河水的尽头,眼里闪烁着目光,就这样望了几十年。人们不知道这位姑娘为何一直望着那边,只是会不经意地看向那美丽的姑娘,直到那天小镇少了一个叫翠翠的姑娘。

离开了,不再回来。等待,一切都是等待。其实等待也是一种很美的意境,一种独特的意境,很美,很诗意。即使傩送不再回来,对翠翠来说,这漫长的等待或许更能贴近彼此的心。

作为一个现代人,同为女生的我,为翠翠感到不值。翠翠无疑是个坚强的姑娘,但她又为何不放下过去,重新过日子呢?

无尽的等待不仅消耗了她的青春,也在一次次伤害她的心。她对傩送的爱到底是有多深,能让她一直等着他。

有些人说,缘分天定。尽管有时候结局并不美好,但我们经历过,便不后悔。

《边城》这本书让我对美好纯洁的爱情更加憧憬了。也许沈从文先生把自己当成了翠翠,幻想着要是自己不能跟妻子张兆和在一起,便也会像翠翠一样坚守自己的爱情,终身不娶,只为了心中的那份坚守,在爱情的道路上苦苦等待着心里的那个她。

《边城》所描写的小镇,有着桃花源般的美景,小镇民风淳朴,景色怡然。这样的小镇养出的人,自然会像翠翠一样纯真、善良、美好;像老船长一样乐于助人、忠厚善良、勤劳坚强。在这个小镇上,无论是景色,还是人,都是美的。

如诗如画的边城,诗意地演绎着人生,诗意地演绎着生活。

书中所示的人性透着美,而翠翠的无限期等待又显示着不完美。记得沈从文先生说过:美丽总使人忧愁。那这或许也是一种美的境界。

关于读《边城》写一篇心得【篇二】

夜阑人静的夜晚,躲开白天城市的喧嚣,让自己沉浸在一片静穆之中,在属于自己的小天地里细品沈从文先生的《边城》,思绪随着书中人物的变化发展起起伏伏……

边城写的是一个恋爱的故事,情节简朴优美,湘西山城茶峒掌水码头顺顺的两个儿子天保和傩送,同时爱上了城边碧溪老船夫的孙女翠翠。但是翠翠心里爱的却是傩送,当天保明白了这个三角恋爱的实情,深知不能够勉强,主动退出了竞争,驾船下辰州,好忘却那里的一切,却不幸遇难,傩送虽然仍然爱着翠翠,但是哥哥为此而死,使他心中压抑,又对老船夫有误会,也在痛苦中离家去了桃源。而翠翠独自承担所有的变故,在等着,等着那个也许永远不回来,也许明天回来的人。

如诗的边城,诗意地演绎着人生,诗意地演绎着生活。书中所示的人性美浸透着完美,而翠翠的无限期等待又显示着不完美。她的爱情悲剧可以说是那个年代造成的,她和傩送本来完全可以结合在一起,培育出美丽的爱情之花,可惜二人却失之交臂,留下了悠长的遗憾。

而现在谁会放弃自己的爱情呢?在当今这个社会谁主动放弃自己想要的东西,完美的爱情都是我们想要追寻的。在《边城》中傩送为了亲情而放弃了爱情,亲情固然重要,但是为了亲情而放弃了爱情,也是可悲的。而翠又在不知道天保是因不能够得到她的爱而忧郁出走落水身亡,不知道傩送是因为不能得到她的爱而离乡远行,也不知道爷爷突然离世全是由于替自己的幸福思虑奔忙而心力交瘁。后来在陪伴她的杨马兵向她说明后,她才如梦初醒,这实在让人不免为她感到惋惜和可悲。

故事就这样结束了,结局怎样?给人留下了悬念,傩送最后回来了吗?她们俩最后在一起了吗?我不禁陷入了幻想之中,希望他们有情人能终成眷属。看过《边城》,让我对世间完美的爱情又一次产生了怀疑,对人性多了一份了解,但是又明白了自己的幸福就应该去争取,争取了,得不到,也就没有什么可遗憾的了。

边城就是这么一出健康纯洁,而又弥漫有淡淡哀愁和浓浓诗意的爱情悲剧和人性的悲剧。

关于读《边城》写一篇心得【篇三】

一直听说过《边城》的大名,但由于各种原因,一直都没有看过。这一次在语文课本上与《边城》结缘,感触颇深。

人性是世间最漂亮的东西。在现代都市里,在这个物欲横流的森林里,我们又保留了多少纯净的人性呢?在城市中终日奔波劳累的我们实在无力去呵护,只任尘埃将它一点一滴淹没,甚至吞噬。人性中太多的漂亮德将尘封的心灵在一角,疲倦的我们如何有闲暇将其开启?或许有很多人早已忘记了它的存在。可是在边城,在这个几乎被世界遗忘了的边城,我找到了人性的归宿。

湘西山漂亮、水漂亮,但人更漂亮。青山绕水,水环青山,缠绵不已。在大自然母亲的宠爱中出落得亭亭玉立的翠翠,山教会了她坚强,水赋予了她柔漂亮。在清澈的见底的溪水的眷顾下,她的心纯洁无暇。年少的懵懂,初开的情窦,她的心里喜愁掺半。因为纯朴,她无法拒绝大老,也无法向傩送表白。一切都是源于善。然而终是凑巧,落得个孑然一身独守空船,为了一个未必会回来的人作无期的等待!

其实不管悲惨也好,完漂亮也罢,我们都要走下去,不管我们高不高兴,花开花谢,潮起潮落。昨日随风已逝,明日迎风将来,世界从不理会任何人。

翠翠的爱情随着傩送的悄然离开逝去,就这样,爱情之花还没盛开就已凋落了。也许没有开始的爱情才是最完漂亮的,因为错过,才会刻骨铭心,没有结局。才会意味着永恒的存在。

属于边城的故事结束了,但我们的故事才刚刚开始,人生路漫漫,吾等切记珍惜。

关于读《边城》写一篇心得【篇四】

湘西边城充满真、爱和灵魂的田园牧歌,久久回荡于我心。无疑,它已俨然成为了我们的心城——崇尚静虚的生活,体悟甜酸凉薄的生命,经历朦胧美好的挚爱,回溯灵魂的故土。

“至道无难,唯嫌拣择。”道在纯粹,杂则多,多则忧,忧则乱,而城中了无。人们逢节即庆,逢难则解;日出而作,日落则归;饮酒就醉,把话近常,多是言无尽而心相连。也许,每个人心中都有这样一座城,它随心在跳动。不仅是为了维持生命,更是在怦然心动间领悟人生的真谛,是在心灵闪烁中获得无价的乐趣。

“眼内有尘三界窄,心头无事一床宽。”外面的喧闹,纷扰的世界,其实有许多我们并不真正需要的东西,大可视之为“尘垢”,而致虚笃静、崇简尚朴之定力,则需我们持之以恒地修养,去涂构坚固的心城。

于道,诚多在于坚守;于生命,莫过于无常。生命无常,却也有它的美丽。想一想,为什么人们喜欢真花,不爱塑胶花?因为真花有生命会萎落,令人动容而亲切。这就是生命,会活动,一活动就有流转,有生灭,有荣枯,有盛衰。我们惜别,但,不能不别。

是谁说过,不哭过长夜,不能悟人生。淳朴、平淡如水的生命自有芬芳,面对尘世间铺天盖地的灰土,面对无处不在的窒息感,只有不再被小心翼翼保护着的我,和那个女孩一样,面对着,生命。

也许,“有爱慰藉的人,无惧于任何事物,包括生命。”法国彭沙尔这样的一句话,就遵循了这座城给我们定下的规则。所以并不是单纯地用年限与岁月来衡量爱与被爱。在青春的年华中,来绎演爱的懵懂——城中正值豆蔻年华的翠翠情窦初开,因为压抑而冲动,因为快乐而战栗;在担忧中触摸至乐,这是青春期的蔓延与收获。这种心虚似竹子拔节的喜悦让位于蛹虫化蝶的束缚,似花儿绽放的欢愉让位于潜水白鸭的信服,似渡船游荡的安和让位于河畔大鱼的捉弄。终了。两厢等待,两乡情爱。

“一个男人要么战死,要么回到故乡。”从文先生的墨意像是对着傩送,亦像是向着光怪陆离的未来。日月流逝,离合变迁,爱恨情愁,悲喜交融,都无法抉择;而那个不争凡尘冷暖朝夕的故乡又岂是一个地址和空间?它有模糊神界的容颜,有记忆的能量,有年轮和灵魂的归处;它只需要感觉的凭证,岁月的依据,细节的支撑——哪怕蛛丝马迹,哪怕一井,一石,一江,一村……都可以用来回溯灵魂的故土。

然而,我们却头也不回地疾行,却忘了为何而出发。

如果说,在这个世界上,每个人都只能指认和珍藏一个故乡,那么面对干篇一律、形同神似的一干个城市的我们,还有享受故乡的权利吗?

我们的心城又将归于何处?

关于读《珍珠鸟》写一篇心得 (推荐5篇)


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,阅读冯骥才写的《珍珠鸟》后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,在读了《珍珠鸟》后,您自己有什么感想呢?下面是读后感大全小编为大家整理的“关于读《珍珠鸟》写一篇心得”,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于读《珍珠鸟》写一篇心得(篇一)

“信赖,往往创造出美好的境界。”这句话,是我国著名的作家冯骥才在《珍珠鸟》这篇文章中所写的。原本,珍珠鸟是一种害怕人的鸟,因为,珍珠鸟信赖他的主人,主人也同样信赖他的珍珠鸟,彼此之间相互信赖,使一种害怕人的鸟变成了一种大胆与人接触的鸟。这不就是一种美好的境界吗?

既然,人与动物能彼此之间相互信赖,创造出美好的境界。那么,人与人相互信赖,又是怎么样呢?以下我就举两个例子来说明吧!

大家应该都看过《三国演义》吧,故事里面有一位主人公,他是蜀国的大将--关羽。有一次,关羽在战斗的时,被敌人毒箭射到了,毒很快地在他身上蔓延开了,如不立即动手术,就会危及生命。关羽信赖神医华陀,就请了华陀为他治病,等他一到,关羽就毫不犹豫地伸出手,让华陀动手术,因为关羽的信赖,命就保住了。

同样是华陀在治病,可是曹操却怀疑华陀存有异心,病还没治就把华陀给杀害了,过不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。从这一个故事,就可以看出缺乏相互信赖是多么可怕。

老师曾经讲过一个故事是发生在一辆列车上。一位列车长正在寻找一位护士,为一位孕妇动手术,消息一传开,有一位护士便来了。她对列车长说:“我原来是一位护士,可是因为有一次手术失败,所以我被开除了。”列车长却说:“我信赖你!”这句朴素的话,使护士重新站起来,面对她的事业。就是因为有了列车长的信赖,这一次手术进行得十分顺利。从这一个例子上,我们也得出同样一个道理,人与人彼此之间相互信赖也是十分重要的。

我看着这一篇文章,油然而生出一种感慨、一种激动。不管是动物与人,还是人与人,我们都要彼此相互信赖,因为“信赖,往往创造出美好的境界!

关于读《珍珠鸟》写一篇心得(篇二)

《珍珠鸟》一文给我的印象最为深刻,这篇文章记叙的是马骥才先生与小珍珠鸟之间的故事。

这篇文章是讲述作者是怎样爱鸟的:有一次作者伏案写作时,它居然落在我肩上。作者的笔不由停住生怕惊跑它。一会儿扭头看它,它早已进入梦乡。银灰色的眼睑,小红脚/绒毛,又一次的对它的外貌进行描写,显得它多么漂亮,多么美丽。当作者轻轻抬了一下肩的时候,它还在梦中。又一次说珍珠鸟睡得多么香甜啊!

这篇文章中的“信赖往往创造出美好的境界”这是文章的主旨。意思是人与动物和谐相处,总是可以创造出美好的境界”。也是在说人与动物和谐共处也可以创造出和谐美好的家园。而“信赖,往往创造出美好的境界”这一句话在文章中指的是:人爱鸟儿,鸟儿信赖人。

比如社会中的人捕捉小动物,并不去爱护动物,据为己有,有的却杀害动物。有的人对动物非常善良,见动物受伤就去救它养它,等伤口好了再放小动物回归到大自然的怀抱中去。一定要爱护小动物保护生命,保护弱小的生命爱护自然。

告诉我要善待动物,让它由害怕人到亲近人,与我们和谐相处,永远地创造出和谐、美丽、快乐的家园,爱护动物,不要动伤害它们。

关于读《珍珠鸟》写一篇心得(篇三)

我很喜欢《珍珠鸟》这篇课文,它使我深受感触,让我觉得人鸟相依的情境是多么美好啊。

这篇课文讲述的是:朋友送我一对珍珠鸟,我为它们营造了一个既舒适又温暖的生活环境,并和它们慢慢熟悉了。三个月后,小珍珠鸟出生了,在我的精心呵护下,他和我建立了亲密无间的关系,这让我感叹到:信赖,往往创造出美好的境界。

珍珠鸟本来是一种怕人的鸟,为什么它还能和作者成为朋友呢?是信赖!而信赖不是物质上的东西所能换取的,这要用心去感受,动物也有情感,只要你信赖它,对它好,它就会信赖你。其实,许多动物是很单纯的,很容易取得它们的信赖,可是为什么有许多人做不到叫呢?因为我们骗了它们很多次,因此,它们不现那么信赖我们。信赖是从心底里的感受,我一直相信,只要相互信赖,世界就会和平,动物和人也能和睦相处。

文中许多地方令我印象深刻,比如珍珠鸟趴在我肩头上睡着了的情景,这是多么感人的场景啊!从中可以看出小鸟经过多次试探,已经完全信赖了作者,甚至产生了一种依赖,居然会在作者肩头上放心地熟睡,是作者用自己的真爱打动了小鸟,与小鸟之间建立了真挚的友谊,使小鸟去除了防备之心,这才营造出了人和动物如此和谐相处的美好境界。

从这一课中,我学到了很多,我觉得世界上就是少了一些信赖,如果大家都彼此信赖,世界将是多么美好啊!

关于读《珍珠鸟》写一篇心得(篇四)

“信赖,创造出美好的境界。”这句话是我国著名作家冯骥才在《珍珠鸟》这篇文章中写的。

原本珍珠鸟是一种怕人的鸟,因为,珍珠鸟信赖自己的主人,冯骥才也信赖他的珍珠鸟。彼此之间相互的信赖,使害怕人的珍珠鸟成了和人亲密来往的鸟。这难道不就是信赖创造出的美好境界吗?

人与动物之间的信赖是一种多么美好的境界啊!那人与人之间的信赖是怎样的呢?据两个例子谈谈吧!

大家应该都看过《三国演义》吧,故事中的一位主人公——关羽在一次战斗中被敌人的毒箭射中了,霉很快在他身上蔓延开来,如果不立即动手术,就会危及生命。关羽信赖神医华佗,华佗赶到,就立即动手术,关于保住了生命。

妈妈曾经讲过这一列列车上,列车长为一位孕妇找护士动手术,消息一传开一位护士便来了。可是她因为一次手术失败被开除了。列车长却对他说:“我信赖你!”这句朴素而真诚的话使护士重新拾回了自信,面对事业。因为有列车长的信赖,这一次手术十分顺利。

我看着《珍珠鸟》这篇文章,油然而生一种感慨,一种激动。不管是动物与人,还是人与动物,都要彼此信赖。因为信赖,往往创造出美好的境界。

关于读《珍珠鸟》写一篇心得(篇五)

本学期让我印象深刻的课文是——《珍珠鸟》。讲的是作者与他刚接触的鸟和睦相处,从而得到对方的信赖的故事。

我认为作者说的“信赖,往往创造出美好的境界”真的一点都没错。文中正是因为作者精心呵护鸟儿,与它们和睦相处才有了这个结论。

读这篇课文让我想起了以前我养过的一只非洲灰鹦鹉。开始我去摸它,小鹦鹉毫不领情,颤抖着畏缩在箱子的一角,用可怜巴巴的眼神望着我。我心想:可能是我们才认识吧,它对我和周围的环境不熟悉,多跟它“交流”应该就不陌生了。

接下来的一段时间,我常常去小鹦鹉的家探望它,并轻轻地抚摸它。如果它感到害怕或厌烦时,我马上把手拿开给它自由的空间。慢慢的小鹦鹉变大胆了,经常把头探出箱子外,左顾右盼的`似乎在寻找着什么。当我再去抚摸它时,它不再畏惧而是享受着。这就是信赖,它需要一个过程去培养。

我对信赖的理解还有另一个例子,那就是众所周知的淘宝网。它是一个很特别的购物地方——网站。大家有没有想过,买方下来单付完款而货品却不能马上拿到手,买家会不会就拿不到货了?卖家发了货邮寄给买家,卖家又会不会收不到货款呢?其实,淘宝网的壮大,网上购物热潮的兴起,靠的就是两个字:“信赖”!

“信赖,往往创造出美好的境界。”人与动物之间不可缺少,没有信赖就不能和谐相处;人与人之间更是不可缺少,没有了信赖就不成事。

关于读《丑小鸭》写一篇心得


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。阅读完安徒生写的《丑小鸭》后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,您抓住了作品的哪些精髓呢?为满足您的需求,读后感大全小编特地编辑了“关于读《丑小鸭》写一篇心得”,希望能为您提供参考。

关于读《丑小鸭》写一篇心得(篇一)

放假在家的每一天,我都有童话故事的陪伴,在《安徒生童话》里我读过《白雪公主》《拇指姑娘》《灰姑娘》……可我最喜欢的还是《丑小鸭》。

丑小鸭虽然一直受到别人的嘲笑,尝尽了种种苦头,但他并没有低头,并没有自卑,而是每天乐观面对。但如果丑小鸭面对别人的嘲笑和打击时失去信心,感到自卑,那他可能永远都不会体会到现在的这份喜悦了。这让我想起我参加的表演比赛,一开始,我对动作不熟,经常被老师指责、纠正,边上的同学埋怨的眼光让我脸上火辣辣的,我有点想退出了。妈妈、老师知道了我的心思,便每天帮我练习,鼓励我,让我重拾信心,坚强的迎接挑战,我慢慢地开始熟练起来,然后越练越好。最后当我站在舞台上,穿着漂亮的白纱裙跳舞时,感觉自己好似白天鹅一般在湖里翩翩起舞。

丑小鸭坚强、勇敢、乐观、坚持,遇到困难敢于面对,我一定向它学习,做一个勇敢乐观的小女孩。

关于读《丑小鸭》写一篇心得(篇二)

一天,天气晴朗。一只鸭妈妈坐在蛋喔里浮它的小鸭那。几天后,好几只小鸭都出生了,只有一只没出生。又过了几天,这个小鸭终于出生了,里面出来的是个丑陋的小鸭。过了几天后,鸭妈妈说:“你还是走吧,你一个人走吧”。终于丑小鸭走了,它走了很远,很远,也走了很久,很久。到了秋天,天气变冷了,丑小鸭冷极了,它走到一户人家,出来一个老奶奶。老奶奶这个对丑小鸭很热情,但是她家的猫和公鸡都不喜欢丑小鸭。丑小鸭偷偷又走了。走啊,走啊,到了冬天,天气越来越冷,丑小鸭躲到了一个大洞里等啊,等啊,终于把这个冬天熬过去了。到了春天丑小鸭在水里玩,看见几只白天鹅,丑小鸭说:“真漂亮呀!”一只白天鹅过来了说:“你也真漂亮呀!”丑小鸭说:“真的吗?”它看见自己水中的倒影,和眼前的白天鹅一样漂亮。它高兴地扇了几下翅膀,高兴地飞了起来。

丑小鸭终于变成了白天鹅!

关于读《丑小鸭》写一篇心得(篇三)

那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到底。在家里,在芦苇丛中,在灌木丛,在沼泽地,在农家小院……它处处受嘲笑,受欺侮,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来。丑小鸭成为了美丽的天鹅,难道不是靠自己的努力吗?在看完这个童话之后,难道我们不认为我们自己就是一只丑小鸭吗?不经历风雨,怎么见彩虹?“丑小鸭”的坚强勇敢、很有主见,在历尽艰辛之后,终于成为了一只漂亮的白天鹅。我应该向丑小鸭学习,学习它那种不屈不挠和乐观的精神。

所谓“有志者,事竟成”。我应该有自己的一份理想,一个目标,做一个全新的自我,为美好明天打一个自信的钩。我也要向丑小鸭那样,有着最真实的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知识的乐趣,让它在我手中灵活运用。我要飞,飞向自己的天地;我要飞,飞向成功的天堂;我要飞,飞向哪个没有实现于梦想的世界。

我要飞,飞,飞,追,追,追,永远排在最前的行列中。我要像丑小鸭一样飞起来。我相信,我一定能带着祖国的希望,父母的期望,老师的愿望,飞向美好明天!

关于读《丑小鸭》写一篇心得(篇四)

今天我读了《丑小鸭》这篇故事,故事的内容是鸭妈妈正在孵小鸡,最后一个蛋孵出了一只又大又丑的鸭子。大家都嫌他长得丑,都不和它玩儿。兄弟姐妹都想赶他走,连妈妈也不想要他。

他只好逃走了。路上,遇到了野鸭收留了它。

有一天猎人来打猎,小鸭吓得跑到了一个老婆婆的小屋,可是它生不出蛋来,老婆婆也赶它走了。它跑进了树林,看见了一群天鹅,它很想和它们在一起。冬天到了,丑小鸭被冰块冻住了,有个农民把他救了,可是丑小鸭认为农民要伤害它,就又逃走了。

冬天过去了,春天来了,丑小鸭竟然变成了一只美丽的白天鹅。

读完这篇故事,我明白了一个道理,如果你是一只美丽的白天鹅,不管你出生在什么环境中,你也终会变成一只美丽的白天鹅。每个人在生活中都会遇到一些挫折,只要我们树立生活目标,并为目标而努力奋斗,就会真正认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,实现心中的梦想。

关于读《丑小鸭》写一篇心得(篇五)

读了《丑小鸭》之后,我很感动,这个故事给了我很大的启发。因为它从小就离开了妈妈的怀抱。幸亏善良的农夫抚养了它,教会它生活上应用的本领。在生活中处处受到了大家的嘲笑、排斥。最后,不得不离开了大伙,没有家人,没有朋友,顽强地生存下来。最后,变成了一只美丽的天鹅。通过这个故事,我联想到了在我们的生活和学习中也存有这样和那样的困难。就说我写作文吧。一开始我一听到作文两个字就头疼。不过,我通过多看课外书,在老师和爸爸妈妈的辅导下,我已经会写出一些简短的文章了。

关于读《安妮日记》写一篇心得


在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。在读后了《安妮日记》,对于作品里的情节非常感兴趣,怎么写《安妮日记》的读后感呢?下面是读后感大全小编精心收集整理,为您带来的《关于读《安妮日记》写一篇心得》,希望对您有帮助。

关于读《安妮日记》写一篇心得【篇一】

我们亲爱的安妮小姐如果能够活到战争结束的话,我敢打赌世界上肯定又会出现一位优秀的女性作家或是记者。可惜,上帝太过喜爱他的这位聪慧而美丽的“选民”了,在安妮15岁时就将她带去了天堂。

通过阅读这本书,让我了解到一个少女的内心竟然是如此得丰富多彩。在书的前半部分中,描绘了一个真实的青春期少女和她家人的关系:她与母亲关系交恶,更深爱她的父亲。甚至,在书中称呼父亲为“甜心”。这完全符合同样生为犹太人的弗洛伊德先生所提出的“俄狄浦斯”情节。而后半部分则主要是在讨论宗教、艺术、哲学、人类的本性这样深刻的主题。这使我十分震惊,这真的是出自一个少女的手笔吗?怪不得曾经有学者质疑这部书是由成年人润色过的。但从整部书的连贯性来看,应该是完全出自安妮本人之手无疑的。后来的笔迹鉴定专家也证明了这一点。以我的理解是,在极端恶劣的状态下,一个人的内心会疾速成长。

我们迷人的安妮小姐,在14岁时就开始广泛阅读严肃文学类、艺术类、哲学类、历史类等书籍了。这点让在下十分羞愧,想想我14岁时还沉浸在低劣的漫画中无法自拔。而且,通过她的介绍我还发现了一个现象,那就是和她一起躲在密室的另外7个犹太人,无论是年长的还是年幼的,无一例外的都对阅读很痴迷。即使是在那种恶劣的、艰苦的生存条件下,也无法改变这一点。

犹太人经常自豪地宣称他们是“上帝的选民”。其他民族的人们虽然很不服气,但也不得不佩服犹太人在各个领域所取得的成就。有的人把这种情况归结为犹太人智商高超,由于在下不是这方面的专家,所以不好妄下定论。但可以肯定的是,对于读书地热爱,是他们取得那些伟大成就的重要因素之一。我们的安妮小姐正是由于继承了这一优良传统,才能写出闻名世界的《安妮日记》来。

珍爱生命,拒绝战争。希望安妮的悲剧不要再次上演了。

关于读《安妮日记》写一篇心得【篇二】

今天,我读了《安妮的日记》这本书,深深地被主人公安妮感动了。

她是一个坚强的犹太女孩,可在希特勒执政后,犹太人不断遭到排挤与迫害。几经逃亡后,安妮一家躲入秘密小屋中。在里面度过了漫长的两年零二十五天后,被德国警察发现并送往犹太人集中营。安妮不幸染上伤寒,在不满十六岁时病死在床上。可怜的安妮并不奢侈:重新得到祖母爱抚;骑自行车兜风;有个知心朋友……愿望中,寄托着一个女孩对正常生活的渴望。此刻,我真想对她说:“可怜的安妮,请到我家来!”

可怜的安妮,你不是因为失去祖母而痛苦不堪吗?请到我家来!我也有一位慈爱的祖母,她说等你来了,她每天都给你做香喷喷的饭菜。

给你无微不至的关怀,让你重新得到祖母的爱抚。

可怜的安妮,你不是想骑自行车兜风吗?请到我家来!我专程为你准备了一个你喜欢的蓝色自行车,还会经常陪你去兜风。另外,我们还可以一起去欣赏草原的美景,领略自然的气息。

可怜的安妮,你不是想拥有自己的小书桌吗?请到我家来!我特意为你准备了一个可爱别致的小书桌,你可以在那儿读书、编制一些小物品……

可怜的安妮,你不是想有个知心朋友吗?请到我家来,我们可以一起交流,互相倾吐心事。

关于读《安妮日记》写一篇心得【篇三】

安妮是一名与我们同龄的小女孩,她天真、活泼,但是却要忍受逃兵般的生活,而一切只是因为他们一家都是犹太人。

那是一段并不美好的日子,刚过完13岁生日的女孩安妮跟随家人躲藏在父亲公司的顶楼上。为了不惊动别人,安妮做什么事都是小心翼翼的,连上厕所和用水的时间都被控制,还常常担惊受怕。在这样的环境下安妮拿起笔记录顶楼内每天的事情和自己的成长,她思考战争、反犹太人主义,思考与父母的关系、自然、上帝、宗教等等,她逐渐由一个任性的女孩变为成熟的少女。

读完这本书后, 我的心中漾起了莫名的感动,有为安妮的不幸而感到悲伤,也有被顽强的犹太人民的斗争精神的感动,更多的是对那种黑暗独裁统治的憎恶、不屑与鄙视。我悲愤,为什么有人在制造不幸,难道在物质文明飞速发展的今天,战争是维护利益的仅有手段吗?我怅惘,为什么我们不能生活在一个和平的世界,就像桃花源一样,蒙太奇也好,乌托邦也罢,但那儿没有硝烟,没有战争,男女老少平等博爱,愉快地生活在一个宁静的世界,但这可能吗?是的,我敢说可能。因此,我希冀,希冀我们的世界停止战争!希冀白色的和平鸽在这方乐土抛下橄榄枝,希冀我们的人生色彩斑斓。

我发现了 安妮的生活告诉我们:要珍惜生命,热爱生活。

因为你永远都不会知道下一秒会发生什么,你所能做的,只有珍惜现在的自己,和生活,活出生命的精彩!

关于读《安妮日记》写一篇心得【篇四】

前些天,我在书摊上买了一本《安妮日记》,回家后就如饥似渴地阅读起来,其中,我被安妮愤怒地呐喊和痛苦的挣扎深深地震撼了。

14岁的犹太少女安妮为了躲避纳粹的杀害,和亲友们躲进了安妮父亲的旧办公室后屋。她在后屋的窗户边亲眼目睹了盖世太保;国家秘密警察逮捕了上千个犹太人,并将他们送往纳粹集中营。而其他犹太人则四处流亡,行为也受到控制,

他们不准出现在公共场合,不许使用交通工具,还必须佩带小黄星。在后屋里,安妮的日子也不好过:首先,她只能吃过期腐烂的食物。因为她在不断长大,所以衣服都逐渐小了, 令她苦不堪言。更糟糕的是,长久不进行户外锻炼的她手脚开始僵硬和麻木 。她曾在夜晚偷偷仰望星空,希望能早日获得自由。她对未来充满希望。可命运并没有向她伸出橄榄枝。

1944年,因有人告密安妮全家及亲友被捕,1945年3月初,安妮带着遗憾因病死在集中营。只有安妮父亲一人活了下来。他回到荷兰,找到了安妮的日记,并将它出版,从而使日记留了下来。使我们能从她的日记当中了解到战争给人类带来了多么大的创伤。

比起安妮那是的生活环境和生活条件,我们现在生活在和平和谐的社会,我们是多么的幸福和满足啊!所以我们要珍惜现在的美好时光,学习安妮刻苦,坚强的精神,好好学习,乐观向上,强身健体,长大后成为对社会有用的人。

关于读《安妮日记》写一篇心得【篇五】

这个寒假我在妈妈的高压政策下读了一本书,书名叫《安妮日记》,我本来准备稍微应付一下妈妈的,可是最后我却只花了4天的时间将这本书认真的读完。因为这本书对我的感触太深了。

安妮·弗兰克是一个犹太少女,(读书笔记)1929年6月12日生于德国法兰克福一犹太富裕家庭,其父为一公司总经理,母亲也是富家闺秀。安妮自幼备受父母的溺爱,上学后又得宠于老师,真可谓养尊处优。可是随着法西斯执政起盖世太保便把魔抓伸向犹太人,从那一刻起,安妮这位犹太少女,她原本幸福的生活就这样破碎了。因为为了躲避灾难她们一家和另外四名犹太人不得不躲进她父亲公司的密室,八个人藏身阁楼密室25个月。《安妮日记》就记录了这25个月的点滴。

1942年6月12日,在她13岁生日那天,她收到一个日记本作为生日礼物,从此开始写日记。在这一天中,她写道:“我对谁都不曾做到推心置腹,无所不言,但我希望在这里能对你如此,我也希望你能够成为我获得慰籍与支持的一个泉源”。密室是非常隐蔽的,窗户全部钉上了板子或是拉上了厚窗帘,挡住了一切光亮。在躲进密室的这25个月里,她们白天不能穿鞋不能有任何动静包括严禁上厕所,只有到晚上才能打破禁忌,所有一切只能通过她父亲公司的同同事帮助才能解决。在漫长的25个月内,安妮用她的笔,用她要做个作家的梦想,支撑她记录下密室内每一天的事情和自己的成长。直到她16岁那年因伤寒而死。

我读了《安妮日记》,让我感触最深的是安妮,在那样艰苦的环境中还能热爱生活,热爱自然,热爱阅读和学习的人生态度,永远满怀理想,身处逆境不气馁,不屈服。再看看我自己,从小就一大家人的宠爱中。经不起一点点小小的挫折,常常会因为一些小小困难而轻言放弃,但相对于经历战争痛苦的安妮,我们所谓的“逆境”是多么的渺小,多么的微不足道。

关于读《正面管教》写一篇心得


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。我们在读简·尼尔森写的《正面管教》时,不能马观花地读,需要仔细地领会,一篇属于自己的《正面管教》读后感该怎么写呢?读后感大全小编特地为您收集整理“关于读《正面管教》写一篇心得”,希望能对您有所帮助,请收藏。

关于读《正面管教》写一篇心得(篇一)

正面管教是一种既不惩罚也不骄纵管教孩子的方法,孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩,书中主要介绍了如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力。书中用了非常多的例子来告诉我们如何有效地与孩子沟通,以及为什么这样做背后深层的原因。令人信服地讲解了家长和老师为什么必须这么做的.深层蕴涵,以及如何正确解读孩子的错误行为背后的信息,该怎样采取最有效的应对方法。

《正面管教》是一本让数百万孩子、家长和老师受益终身的经典之作,今天读到第十章你的性格对孩子性格的影响。了解到人都有自己的生活态度取向,取向分为四种:安逸型、控制型、取悦型和力争优秀型。我喜欢边读边思边讨论的阅读形式,于是就会和老公一起分享。我们在讨论我们两个分别属于那种生活态度取向,我们分别都有什么优点,什么缺点,应该努力的方向,应该改变的地方。我们在想,如果我们做出改变,在取长补短,我们的孩子一定会变得更加优秀。

当看到取悦型的生活态度取向时,脑海里全是好朋友丽与孩子的画面。丽真的典型的属于取悦型的生活态度取向。丽总喜欢让孩子学会友善、体谅、互不侵犯。李总想让家里的每一个成员都开心,都满意,于是她总会任劳任怨,干什么事情都会妥协,非常喜欢帮助弱者,比如贫困的学生。遗憾的是,丽的取悦,丽的艰辛,并没有得到孩子的认可,反而这样的过分取悦让孩子成了负担。而她自己也经常会在办公室抱怨:为什么我这样的付出,就是换不得人心呢。丽会认为,我为孩子付出了这么多,为什么他就是不懂感激呢?

是呀,丽的课很多,每天都要完成永远完成不了的工作,可是为了孩子,不管刮风下雨,不管冰天雪地,丽都会在中午下课回家给孩子做孩子喜欢的饭菜,晚自习结束后回家都快要十点了,可是丽仍然要回家检查孩子的作业,看看孩子是否喝奶了,被子是否盖好了。尽管如此辛苦的付出,结果儿子仍然不听话,尽管才上小学一年级,但是经常会让老师叫到学校去。这让丽很是困惑,都不知道怎么做了。今天看到每个人都有自己的生活态度取向,终于明白了丽的问题所在。

丽每天都会花费大量的时间和精力,努力试图让孩子如何对待妈妈,爸爸,爷爷,奶奶,老师等,她关心的是孩子如何对待别人,而不是帮助孩子处理自己的感受。他会过多的关注孩子的感受,当孩子吃了一块冰激凌,大哭大闹还要吃时,丽就会心软,下楼跑很远的地方也要给孩子买回来孩子喜欢吃的冰激凌,可是孩子吃了一半,就随手扔掉了,丽就很难过,我取悦你了,为什么孩子就不会取悦自己呢。所以当孩子不顾及她的感受时,她就不理解。这就形成了恶性循环。

丽需要改变自己了,不要只关注别人的需要,要照顾到自己的需要以使自己能够给与的更多。丽应该相信孩子有能力让自己快乐,并且要教给孩子真诚地表达自己的情绪以及共同解决问题的技巧。无论大人还是孩子,如果能够学会表达自己的想法、感觉和要求,而又不期待别人与他们想的一样、感觉一样或者满足他们的要求,就会受益无穷。学会重视每个人的需要,包括他们自己的需要,对于培养相互尊重是至关重要的。

于是,给丽打了一个电话,给丽说了父母的性格对孩子性格的影响,给丽介绍了《正面管教》这本书里的好多有效的管教工具,丽听得很是入心,时不时还会提出问题,我们在电话里商讨着,不觉得竟然半个小时过去了。丽说自己一定要买一本,好好读读。

丽最先使用的方法是召开了家庭会议,所有的问题都拿到家庭会议上进行讨论,然后共同解决问题。这样孩子们慢慢学会了真诚的表达自己的感受,慢慢的孩子学会了相互倾听,相互表达。在家庭会议上,他们讨论了晚上作息的时间,家庭共同阅读的时间,还讨论了书包是否要自己整理,第二天要穿的衣服是晚上就放在床边还是早晨再找,等等所有的问题忽然间都不是问题了。丽打来电话说:“真是要谢谢你呀,给我这样一本有价值的好书。”丽现在好享受自己为人母亲,快乐的享受孩子成长带给她的快乐和幸福感。

孩子由于我们的改变而改变着,当我们取长补短,成长着自己时,我们会享受到其中的乐趣,享受到阅读带给我们的心灵震撼。书改变了我们的生活态度,给了我们思维的改变,给了我们不一样的生活。父母是孩子永不退休的老师,对孩子一生负有责任。在为人父母的道路上,没有谁自信满满,因为你面对的是一个富有灵性和不断变化的孩子。孩子的成长教育需要家长的正确引导,而我们最需要的就是学习与成长,在成长中改变,在改变中成长。

农民种庄稼,光靠爱,不行,只有懂种庄稼之道才有好收成;教育孩子,仅有爱,不够,只有懂孩子的成长规律才有好未来。斯宾塞认为,即便是饲养一头牛、一匹马,人们都知道应该去获取相关的一些喂养知识,更何况养育的是自己的孩子。不懂教育的父母,就如同一个做生意的人不会算帐、一个没有学过解剖学的人给人进行外科手术一样,一个对孩子身体、道德、心智方面了解甚少的父母如何去指导孩子,或许只剩下了各种武断的责骂、尖叫、惩罚和孩子无奈的哭声。家庭教育,实际上是父母与孩子共同学习成长的过程。

让我们学会学习,学会改变,就像丽一样,改变后的自己将会是春暖花开,一切都是那么美好!

关于读《正面管教》写一篇心得(篇二)

当我们与孩子相处时,经常会因为孩子的不听话,或者行为不规范,而去对孩子进行惩罚,惩罚的作用可谓是立竿见影,短期有效,但平日里的惩罚累计起来,却发现我们的惩罚在慢慢失去效果,或者说,只有加重惩罚的力度才能达到效果。日积月累的惩罚后发现,孩子的脾气随着惩罚越来越大,那当孩子做错了事情的时候,我们应该怎么办呢?《正面管教》里提出,我们需要用坚定且和善的态度去对待孩子。“积极的暂停”就是孩子在犯错时,我们可以去运用的一个小工具。

我们都听说过“冲动是魔鬼”,因为人在暴怒的瞬间,理性脑的盖子打开了,人在此刻处于被“动物脑”控制的时刻,这个时候说出来的话就是气话,做出来的事也是极具破坏性而且对解决问题是无济于事的。所以,不论是孩子还是成人,在意识到自己有脾气来了,理性脑的盖子即将要掀开了,要有意识的察觉并采取“积极暂停”的方法。

适当的停一停,听上去很不合理。问题都发生了,为何不立即解决,反而要求停止呢?可是这恰恰符合人的心理诉求。我们只有在情绪平静的情况下,才能比较理智的解决问题。当我的孩子因为触犯了一些原本定好的规则时,我会去指出,或者制止孩子,但孩子的反应很有可能是不认同,不配合。而他的不配合,就会引起我的怒火,开始骂孩子这不对,那不对,越说越来气,这时的我简直是点着的炮竹,如果他再做一点点错事,我绝对是会忍不住想要动手惩罚他了。

经过多次的努力后,我尝试了积极的暂停,当我意识到自己在不停的唠叨时,我决定暂时离开案发现场,去没有孩子的地方呆着,这样的好处是,没有孩子在眼前,你的理智脑仿佛在恢复过来,动物脑开始慢慢退下去。当我觉得可以再面对孩子时,我重新找到我的孩子,跟他说,妈妈刚才太着急,态度不好。我发现当我的态度处于平和状态时,孩子也不那么激动,而且也愿意配合了。我想这大概就是“积极暂停”的功效。

“积极的暂停”,不只是为了让孩子感觉好起来,更重要的是,要让孩子在感觉好起来后,一起商量计划,一起找出解决问题的方案。书中还提了几点怎样进行“积极的暂停”,和孩子一起创建一个暂停去,让他们自己决定暂停区是什么样的,放什么东西。还可以让孩子给暂停区取个特别的名字。当他们沮丧时,问“去你的某某区有帮助吗?”让孩子意识到暂停区的作用。还有就是做出使用积极暂停的榜样,等我们自己沮丧或者生气时,去我们自己的暂停区。

也许家长们会问在孩子“暂停”时允许他们做些愉快的事情,允许孩子玩儿玩具、读书、休息或听音乐是对孩子不良行为的奖励。大家会觉得孩子要遭到惩罚(感觉更糟)才能做得更好,当往往是当孩子们感觉更好时会做得更好。如果孩子在你让他积极暂停的时候跑了出来怎么办?是不是要继续送回“暂停区”呢?实际上只要孩子的不良行为得到了改变,就没有必要再送孩子回“暂停区了”。

我们要做的是要记住积极暂停的目的是帮助孩子改变行为,而不是用权力让孩子吃苦头,如果当时孩子自己选择去他的“特别的地方”——一个他帮着布置的地方——直到他心情好起来,就会更有效。

最后,祝愿大家都能找到对自己孩子行之有效的管教工具。

关于读《正面管教》写一篇心得(篇三)

《正面管教》第三章为出生顺序的重要性。初听标题感觉没什么特别,可是仔细阅读后觉得确实有些道理。下面把阅读中的精华之处摘抄下来与大家一起分享。

了解出生顺序的目的,不是为了给孩子贴标签并把孩子往模子里套。它只是为了帮助我们增加对自己以及对孩子的认识和理解,使我们和孩子的互动更加有效;形容老大的词汇如负责任、领导者、专横、完美主义者、挑剔、循规蹈矩、有条理、好胜、独立、不愿承担风险、保守。

老小的特征是娇惯。他们常常富有创造性、精力以及智力都会用在通过魅力操纵来得到自己的价值感;排行中间的孩子都比自己的兄弟姐妹更随和。他们大多数很能同情弱者,因为他们认为自己就是弱者。他们常常是很好的调解人,而别人也愿意向他们寻求同情和理解。他们通常比自己保守的哥哥姐姐开明得多。

独生子大都愿意并欣赏独处——或者他们也可能害怕孤独。

出生顺序的知识会有助于你走进孩子的内心世界。仅仅让另一个人知道,你能明白、理解并且尊重他的观点,就已经是你所能做的最具有鼓励作用的事情了。

只要有相互间的理解、尊重、合作以及幽默感,任何人之间的结合都可能是成功的。

出生顺序的知识可以帮助家长和老师增进他们对自己和对孩子的了解。

读完这章以后,我对自己和对孩子确实有了更深的了解。

关于读《正面管教》写一篇心得(篇四)

寒假里我读了简·尼尔森的“让数百万孩子、家长和老师受益终身的经典之作”《正面管教》,该书深入浅出地介绍了许多行之有效的涉及孩子心理、行为、认知、教育等方面的经典理论,使我受益匪浅,尤其是书中第7章讲述的:有效地运用鼓励,让我更深入地认识到鼓励而非赞扬,书中说到:“孩子们需要鼓励,正如植物需要水。没有鼓励,他们就无法生存。”是的,孩子们需要成人的鼓励,才能茁壮成长。那么什么是鼓励呢?首先我们要将鼓励和赞扬有效的区分开来。

作者也提出我们给予孩子的是鼓励,而非赞扬,这一时让我十分困惑,这两者有什么区别吗?难到我们不应该给孩子们赞扬吗?带着疑问我继续读下去,慢慢地才了解到话中的含义。鼓励的学问非常深,平时我都没有好好地运用鼓励,而书中从若干个方面加以阐述,比如时机、相互尊重、着眼于优点等,让我们了解到什么才是有效的鼓励,自我反思,我在该方面存在很多的误区,比如:我经常会用到这么一句话赞扬孩子:“你真是一个乖孩子,听话、懂事,是大家学习的榜样!”在这种赞扬下,该孩子会很高兴,会满脸灿烂,她会觉得“大人认可我,我是有价值的”。作者提出:赞扬指向了做事的人,使得做事的人常常基于“别人会怎么想,怎么看”的考虑来做事。当没有得到别人的认可时,他会茫然与疑惑。这位孩子(长大后就是成年人)可能会形成一种完全依赖于别人的观点的自我概念,可能会变成:“讨好者”和“总是寻求别人认可”。

而鼓励是指向人的行为的,常常启发对方思考“我是怎么想的”、“现在该怎么做”、“我学到了、感觉到了什么”等,它能让人内省,更多地让人思考并觉得自己是有价值的,无需他人的认可,最后形成自信、自立的态度。小班的孩子年龄小,自我反思的能力比较差,所以老师在此运用的赞扬可能要比鼓励更多一些,但是随着时间的流逝,年龄的增长,我之前的那句话只会使孩子们变得“变动”,缺乏自信。是作者让我了解到同一句赞扬鼓励的话对于不同的孩子,它的效果是不一样的,我们应该根据孩子的年龄、性格等真诚而恰当地赞扬和鼓励。

看完书,我将作者如何进行赞扬作了简单几个小结:

1、把握时机,及时赞扬鼓励:

及时的赞美犹如生病及时服药一样,对年幼的孩子会产生很大的作用。比如在活动课上时,当孩子们回答问题时表现的非常棒时,这时就需要我们老师及时的把握时机进行鼓励:“你的声音真响亮,回答地非常完整”等,只有在孩子做完某件事或正在进行中,就给以适当的赞美和鼓励,会收到良好的教育效果。如果一时忘记了,应该设法补上去。又如:孩子在老师的说服下,吃饭时终于肯吃蔬菜了,那么我们马上就要补上一句:“XX,真棒,荤菜、蔬菜都要吃,不挑食。”

2、就事论事,坚持原则:

在给予孩子的赞扬和鼓励时,老师要做到实事求是,不能夸张和缩小。比如:在一次美术活动中,一个孩子在画“春天里的花”,她画了两朵小小的、红色的花,一个老师走过去看了看,用很夸张地表情说:“XX,你真聪明,画的真漂亮啊,继续吧!”当孩子们听到这个赞扬,她非常高兴,继续画了起来……这是我们经常能看到的画面,表面看看,该教师运用了鼓励的方式,让孩子们继续乐意的画画,但事实上并不是这样的。读了《正面管教》,我们就会了解到,鼓励是帮助孩子改善,而不是完美。我们应该针对孩子的具体行为和取得的效果,有针对性的实事求是的进行鼓励和赞扬。对于上面的情况,其实我们可以尝试一下说:“XX,这图画的真不错,如果你能在画的大一些,颜色再运用的多一些,那么你肯定会画的更棒!”孩子就会肯定自己的行为并继续努力。

3、鼓励也要爱的衬托

书中说到:安排特别时光、试一试抱一抱孩子都向我们讲述了,鼓励是需要爱的支持。让我们通过贡献来让孩子感受到鼓励,这么感觉是多么的美妙。班中经常有那么一个孩子是大家公认的调皮鬼,其实一个行为不当的孩子是一个丧失信心、被太多的人责备、羞辱的孩子。如果你试一试将孩子“抱一抱”,那么你会收到意想不到的效果。

总之,该书给了我很多启示,让我在经后的工作中学习更正确、正面的方法管教孩子,让孩子在自信、自立的环境下快乐健康的成长。

关于读《汤姆叔叔的小屋》写一篇心得 (推荐5篇)


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。在阅读比切·斯托夫人写的《汤姆叔叔的小屋》后可以学到很多,扩充自己的知识库,一篇优秀《汤姆叔叔的小屋》读后感怎么写呢?以下是读后感大全小编为大家精心整理的“关于读《汤姆叔叔的小屋》写一篇心得”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

关于读《汤姆叔叔的小屋》写一篇心得【篇一】

最近,我拜读了美国作家比切斯托夫人的作品《汤姆叔叔的小屋》,此书语言简洁,情感细腻,文中的一字一句都在我的脑海中挥之不去。不禁,我提笔写下了所想所感。

书中为人正直、心地善良、笃信宗教的汤姆叔叔;有勇有谋、聪明好学的混血奴隶乔治;唯利是图、冷酷无情的奴隶贩子黑利;人性泯灭、天良丧尽的雷格里;有正义感、但随波逐流的圣克莱尔等栩栩如生的人物给我留下了深刻的印象。

文章主要讲述了美国黑人奴隶的悲惨命运,没有人生自由的生活又算些什么呢?!然而,在这样的环境下,汤姆叔叔凭借他的正直、勇敢、善良……一次又一次的帮助落难的人们,一次又一次的解救落入狼口的不幸人民,一次又一次的掩护她们逃走……最后却被活活打死!我不禁为汤姆叔叔悲惨的命运感到伤心,这样无私的人为什么会如此不幸呢?同时也感到愤怒,为什么白人就能过着不愁吃穿、雍容华贵的生活?而黑人就要过颠沛流离的悲惨生活?因为势利!她们蛮横不讲理,残暴丝毫没有人性!可是,哪怕是这样也无法感染那样正直的人!他是人民的榜样!

汤姆叔叔最后不幸丧命,我不禁自问:“为什么?他应该被善待啊!”正是这样,令我更加怜悯那个无私的人,同时我认为他应该是不会后悔的!因为他是为了人民而牺牲的!他就是这样的善良!

回看现在,这样的生活多么的来之不易啊!没有压迫,没有势利,舒适的令人不敢想象。所以,我们应该珍惜现在的生活啊!

关于读《汤姆叔叔的小屋》写一篇心得【篇二】

《汤姆叔叔的小屋》是一部批判奴隶制度的小说。作品从各个方面批判了奴隶主义的不合理性。

汤姆是作品中的主人公,他是一个忠厚老实的黑人,在主人家里很得主人的信赖。可是,主人由于欠债累累,不得不把他卖给了一个奴隶主。在运往南方的途中,好在他又被善良的的女孩伊娃买下了。可不幸的是,伊娃和她的父亲相继去世,女主人便卖掉了所有的奴隶,于是汤姆便被卖到了一个农场里,他最终得到的是又苦又累的工作、皮鞭的抽打和死亡的等待。

奴隶社会是一个极为不平等的社会。在这个世界里黑奴不受法律的保护,奴隶没有婚姻自由,奴隶主可以任意打死自己的奴隶而不犯罪。奴隶主根本不允许自己的奴隶有快乐,更不允许奴隶们比自己强。于是有多少奴隶在绝望中死去,有多少奴隶的爱情被无情的摧残……

我真庆幸自己没有生活在那个残酷的奴隶社会里。不管我们失去了多少,但至少我们现在还有法律的保护,至少我们还有婚姻自由,至少我们还会有快乐,至少我们可以比任何人强……

其实我们都生活在一个无比幸福的世界里,只是在不经意间被我们自己给遗忘了,或者说我们自己麻痹了自己的感觉。

同学们,当你伤心的时候,你是否会想到常会有同学来安慰你?当你委屈时,是否会想过会有父母抚慰你那受伤的心灵?当你受到伤害时,是会想到会有国家的法律来保护着你的成长……

看了这部著作,我们应该想到这些。

关于读《汤姆叔叔的小屋》写一篇心得【篇三】

我曾经阅读过许多书籍,包括作文书,小人书,甚至四大名著等,但是,最让我记忆深刻的,其实是《汤姆叔叔的小屋》。

这部书是一部关于美国黑人奴隶制的小说,它是斯托夫人写于美国南北战争前夕的,它甚至可以算是美国南北战争的导火线之一。

故事从美国南方开始。那个时期的南方,正大力推广着大种植园经济,与同一时期正推行工业经济并反对奴隶制的北方不同,南方对黑人奴隶们极尽的压迫使黑人奴隶们叫苦连连。汤姆,一名黑人奴隶,他的一生反映着那个可怕的时代。

汤姆叔叔原本生活在一个比较开明的种植园主的庄园里,但后来,因为奴隶贩子黑利的介入,以及种植园园主的懦弱,汤姆叔叔原本还算和谐安定的生活,就这样被打破了。从汤姆叔叔落到黑利的手里之后,就被贩卖到了一个又一个的种植园里,并且或多或少都受到了不公平的对待。而美国南北方之间的不协调也在逐渐展开的情节中缓缓显露出来。最后的结局令人感到惋惜,汤姆叔叔成为了这南北不协调的牺牲品,他死了。

由此,我不禁想到了我们中国。我们中国曾经也是一个奴隶制国家,虽然现在已经成为了一个社会主义国家,但是不公平、不正义的事依然时有发生。

中国东部地区男女平等的思想早已普及,甚至还有专门的法律来维护女性自身的权利,与从前“在家从父,出嫁从夫,夫死从子”的观念已大相径庭,但在有些落后的地区,依旧保持着“男尊女卑”“重男轻女”的思想;在有些矿藏丰富的地区,总是会有人不顾法规,非法雇佣未成年人来替他们工作……

我们每个人都不可能有绝对的公平,但是我们需要努力,为建设一个公平的社会而作出不懈努力;我们应该拥有正义的心,这样,当我们遇到不正义的事情时,会有智有谋地去匡扶正义。

也许我并没有真正的理解《汤姆叔叔的小屋》这本书的奥义所在,但是这的确是一本有价值、有意义的书。我从这里面得到了人最基本的东西:公平和正义。我为汤姆叔叔,这样一个正义而善良的人感到骄傲!

关于读《汤姆叔叔的小屋》写一篇心得【篇四】

这天,我细细品味了一本经典名著——《汤姆叔叔的小屋》。看了这本书,让我记忆最深刻的人物有两个:一个是汤姆,他忠心耿耿,全身心维护主人利益。另一个是哈里,他和他的父母,历经艰险,最终成功地抵达加拿大。

这本书中,汤姆的遭遇令人同情。在奴隶们纷纷逃跑的状况下,他自我没有逃跑。他从小就忠顺于主人,甘愿听从主人摆布。在这期间他被转卖到新奥尔良,成了奴隶主海利的奴隶。在一次溺水事故中,汤姆救了一个奴隶主的女儿的命,孩子的父亲从海利手中将汤姆买过来,为主人家赶马车。不久主人在一次意外事故中被人杀死。于是汤姆又被拍卖掉了。

从此,汤姆落到了凶残的奴隶主莱格利手中。莱格利经常任意鞭打奴隶们。汤姆忍受着痛苦的折磨,最后为了帮忙两个女奴逃跑,汤姆被打得皮开肉绽,但是他最后什么都没有说。在他奄奄一息的时候,他之前的主人来买汤姆,但是汤姆最终遍体鳞伤地离开了人世。

看了这本书后,我从汤姆叔叔身上看到了善良、能干,还有乐于助人的好品质,我必须要向他学习!

关于读《汤姆叔叔的小屋》写一篇心得【篇五】

《汤姆叔叔的小屋》开头讲述的是海利和谢尔比的一笔交易,第一章的题目是“善心先生”海利,作者加引号是为了讽刺海利,海利是个奴隶贩子,把黑人奴隶当作货物一样卖来卖去。真正有善心的是谢尔比先生,他负债,但也保留着自己的奴隶,把他们当做自己的亲人,照顾他们,汤姆就是其中一个,汤姆是个忠心的人,有一次谢尔比让汤姆去加拿大送东西,可汤姆却送完东西回来了,要知道当时加拿大是个禁止奴隶的地方啊!可汤姆却放弃了自由,继续在谢尔比家里干活。

一天,谢尔比被债务所逼的没办法,只好卖奴隶,谢尔比和海利的对话被伊丽莎听见了,她没有犹豫,那天晚上,伊丽莎带着自己的孩子悄悄的走了,在后来几页里,我认识到了母爱的伟大,还有母爱的力量,伊丽莎为了不让自己的孩子被人带走,持续2天没有睡觉,一直守在孩子旁边,在只有几块小冰的河道上跳跃,越近加拿大的领土。

我看了下去,从中我认识到了汤姆是个怎么样的人,他勇敢、善良、富有同情心。他一次被另一个主人打的昏了过去,他的动作挽救了2个打手的心灵,他说了一句话:“上帝会宽恕你们,要是你们能皈依耶稣,我愿意承受这一切的痛苦。”这句话成真了,2位打手皈依了耶稣,汤姆却死去了。

这本书给我了深刻的教育。

最新关于红楼梦读后感怎么写通用9篇


总有一部文学作品,在枯燥的岁月里,让你爱不释手,作品这本好书总能触碰到我们的心灵。作品的读后感应从哪些方面入手?下面的内容主题为关于红楼梦读后感怎么写,是栏目小编为你整理的。

关于红楼梦读后感怎么写(篇1)

读了《红楼梦》这本名著,我了解了古典名著的神韵风采。《红楼梦》是我国十八世纪中期的一部古典小说,这本书的作者是曹雪芹,这本书代表了中国古代长篇小说的最高水平。

《红楼梦》主要讲的是以金陵贵族名门贾、史、王、薜四大家族由荣华走向衰败的三代生活和宝玉、黛玉的爱情故事的悲剧。在此,我为作者能够大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻、堕落而感到崇敬和赞扬,也从而揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。

有些人对于林黛玉和宝玉的爱情故事以悲剧结束感到不满和惋惜,包括我也又这样的想法。但是,在看完宝钗的下场时,我明白了,醒悟了,宝玉并不是一个顶天立地的男子汉,他没有保护好黛玉的能力,他依赖的是他的家族,这个家没有了,而他的一切也就没有了。所以,在这种封建社会的黑暗中,在这种封建贵族阶级的无耻、堕落中,在这种充满虚伪、贪婪、腐朽和罪恶中,我想,也许黛玉的死是一种解脱。可以说,看到宝钗的下场,黛玉的离开也是一种幸福,毕竟她没有承受到家族的败落,爱情的寂寞难过,便幸福的离开。

在看完一次又一次的《红楼梦》后,我的感触越来越多,我对于《红楼梦》可以说是茫然,不懂。但我在看完一次又一次后,我可以感受到那时黑暗的社会封建思想完全禁锢了人们的思想和聪明才智,让大家变的贪婪无耻,从而四大家族才会从那荣华走下落败……

关于红楼梦读后感怎么写(篇2)

《红楼梦》是一部中国经典的文学巨著,是曹雪芹耗尽全部心血创作的旷世杰作,对后人影响巨大的作品,是中国古代四大名著之一,初名叫《石头记》。

以荣国府的日常生活为中心,以宝玉,黛玉,薛宝钗的爱情,婚姻悲剧以及大观园中的点点滴滴繁琐的事情为主线,以金陵贵族,名门贾,史王,薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线,展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。

《红楼梦》中的人物非常多,出场的人物就有400多个但是每一个人物中的性格特点有时非常的独特鲜明的其中书中贾宝玉,林黛玉,薛宝钗等人物形象。都非常有特点贾宝玉玩世不恭的子弟但是内心非常的善良出生在贵族的家庭当中,非常的厌恶封建社会非常的叛逆,他不喜欢读书,也不愿意去考试他认为每个人都是平等的,没有高低贵贱之分他摒弃那些追求功名利禄的人他想要挣脱封建社会的枷锁束缚不与世俗同流合污,但是他又是一个性格懦弱,行事软弱的人。

林黛玉,她也是一个具有反抗精神的人物代表,他母亲早逝,从小就缺少母爱,内心也非常的脆弱,到了贾府之后,即使有贾母的疼爱,但是在这个复杂的社会当中,那也不是最真诚的,但是贾宝玉对她的关心让他感受到了真诚,她与贾宝玉的爱情故事是这篇小说的主体,这也是她同封建社会的斗争的体现。

作者曹雪芹通过《红楼梦》表达了对人的本性之源的爱的深刻理解和封建社会对人性摧残的血泪控诉。

关于红楼梦读后感怎么写(篇3)

小时候看红楼梦总是走马观花,因而许多章节几乎是跳过不读,有点囫囵吞枣、不求甚解之意,不过小说里的诗词却还是深深吸引了我。那清新可人,清雅婉丽的诗词,言简意赅,朗朗上口,每每读的时候得觉得赏心悦目,给我一种渐入佳境的感觉,读了之后又觉得韵味无穷,久久不忍释手,所以书里诗词直到今天我都是记忆犹新,并且对大部分诗词都能能够够一字不漏背下来,而随着年龄的增长和知识的增长,在读了无数遍之后才算对红楼梦诗词有了进一步的认识。

《红楼梦》不仅是融哲学,文学、史学、社会学、医学、建筑学、美学等为一体的博大精深的古典小说,也是一部蕴含着饮食文化、茶文化,酒文化、娱乐文化等包罗万象的百科全书,还是一部表现封建社会的兴衰史,反映封建社会文化的浓缩史,同时更是一部堪称一绝的诗意化的艺术奇珍。一部红楼梦可谓是做到了诗中有画(话),画中有诗(事),诗情画意给后人留下多少想象的空间和思考的余地。

纵观红楼梦一书,诗词是琳琅满目、枚不胜举,佳作连篇、美不胜收,散发出艺术的芬芳与思想的光辉。琴棋书画、诗词曲赋不仅增添了这部小说的思想内容,也丰富了这部小说的艺术美感。因而博得世人的喜爱和青睐,也因此引来历代众多的红学家、探佚者和红楼梦爱好者纷纷去研究和探讨。

对于红楼梦这部古典小说来说,诗词就宛若呈现在夜空上的繁星,璀璨而灿烂;诗词就象点缀在这部奇书之中的一朵朵绚丽的小花,异彩纷呈。诗词就又好比散落在这部奇书中的一粒粒的珍珠,晶莹剔透,诗词就犹如在镶嵌这部奇书中一颗颗的明珠,华光璀璨。每一首诗和每一首词都闪耀着艺术的魅力和思想的光辉。

关于红楼梦读后感怎么写(篇4)

《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书。小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画,真实、生动地描述了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影,是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。把一个个的人物写的活灵活现,有以神话故事中的女娲为开头引出着一故事——石头记。有以甄隐士为线索开始即结束了整个的故事。

我总认为红楼梦的伟大之处在于它体现了一种败落的趋势,不管是家族的,感情的,仕途的,都是走向没落,这在喜聚不喜散,爱好大团圆结尾的中国古典小说中并不多见。

我不得不感激续者高鄂,尽管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想,但他至少让黛玉死了,管她登仙还是辞世,至少她别了宝玉,很好很好。

不是说我天生残忍喜欢看别人的杯具,可是,不是有句话说吗?塞翁失马,焉之非福?对于黛玉这样一个脆弱的封建少女来说,死,是她的解脱,是她所有杯具的终结,是她的幸福。当她在地下安静的`沉眠时,看着宝玉仍在凡世寻找出路,不得不说,她还是幸福的。

相比之下,应当说,宝钗是一个深受传统思想文化禁锢的女孩,文中也没有提及她究竟是不是喜欢宝玉,只是明示了贾府最高权威元春站在了宝钗的一边。没人会在意宝钗的意见,她和宝玉一样。只是封建贵族制的牺牲品。

宝玉犯错挨了打,宝钗义正言辞,劝道“你是要改过了罢。”于是她被学者定位封建统治的卫道士。等我们看到了红楼的结局:黛玉的惨剧,宝玉的杯具,宝钗的闹剧。

品读之后,就会发现能够受伤也是一种福气,即使是像黛玉那样失恋了,一夜之间老了十岁也不介意,假如能大哭一场就好了。有多少人能像她一样抱着自我的抱负与才华和对宝玉的爱和恨走呢?

我的意思是:假如有一种人生归宿能够选择,那么,死于悲痛,比活在心如枯槁不发芽的灰暗生活里,更合我意。

林黛玉那种“碧云天,黄花地”的哀愁,并不是空泛无由的,好的感情总是最接近人类美的本质。女子对此的追求要更偏执些,注定也要受更多的苦。

宝黛二人的故事告诉了我们:感情是一种如此稀缺的资源,除了珍惜,我们别无它法。

关于红楼梦读后感怎么写(篇5)

在这个暑假里,我还读了另一本书——《红楼梦》,这本书写的事是皇帝统治的时期四个大家族由盛而衰的故事,这本书是一部具有高度艺术性的文学巨著,者描述当时了富贵人家的事情,围绕贾宝玉和林黛玉这条主人公爱情之路写了一系列感人的故事,塑造出了许多个性鲜明的人物形象。最吸引我的是这些人物形象的塑造,各有各不同的性格,其实我倒认为《红楼梦》并不仅仅是一部爱情小说,贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧也不是中心故事,但这让人心酸的悲剧确实是整部书的主要线索,但是无论怎样我们也都曾经为这两人的结局深深地感到遗憾过。

给我印象最深的是本书的女主人公林黛玉。我不太喜欢她的性格,因为她多愁善感,但是她富有写作才华,做出来的诗词简直无法比喻,读的让人如入仙境,这一点实在令我为之佩服。并且里面还有一个刘姥姥,她是唯一一个亲眼目睹贾家由盛而衰的人;令我感触最深的也是林黛玉,虽然很多人都不喜欢她那生性猜疑,多愁善感的性格,但我却似乎知道她的苦衷似的。她从小父母双亡,她感到自己的世界有多么的孤独,为了保护自己,她只能用刻薄的语气去对待他人,这也是她养成生性猜疑的情感的因素。林黛玉在凄凉中死去,身边只有服侍她的一个丫鬟在默默的为她哭泣。

《红楼梦》写出了封建大家庭由盛而衰的必然过程,并且让我们知道了那时贫与富的相差,人与人的地位悬殊,还有当时他们的婚姻自己做不了主,林黛玉就是为此而气死吐血,而贾宝玉也因为林黛玉的死出家做和尚,真是令人感触令人伤怀。

关于红楼梦读后感怎么写(篇6)

《红楼梦》,一部传遍世界的名著,带着悲伤的爱来到我们身边。一次偶然的邂逅开启了《红楼梦》。

这个故事是关于一个家庭的兴衰,一个家庭的故事。主角是贾宝玉。他应该说是个刚柔并济的人。他的温柔部分是因为环境。他们家里几乎所有的人都是女性,所有掌管家庭的人都是女性。自然,他应该说“接近朱的是红的,接近墨的是黑的”。他们的家庭之所以兴旺,是因为家里有一个女人进了宫,成了皇帝最喜欢的妃子,所以他们每天背诵诗歌和音乐,其中有两个不得不提及,即薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性多疑多愁善感,但贾宝玉只是喜欢她。她很虚弱,她的祖先不喜欢她,所以他们骗贾宝玉嫁给了薛宝钗。林黛玉听到这个消息很生气。贾宝玉打开西帕,发现林黛玉不是林黛玉,林黛玉又死了。她非常伤心,出家出家了。

文章中描绘得最仔细的是林黛玉。黛玉从小就虚弱多病,她经常把内心的痛苦放在心里,不说出来。在家里,她常常不太了解贾樟柯,因为她多疑,把忧虑放在心里,而宝玉给黛玉的时间太少,所以她对宝玉的爱无法持久。她和宝玉不能在一起很长时间,因为她的自卑情结。她有爱,但她只把爱放在心上,无法让宝玉真正理解。黛玉的心太脆弱了,宝玉的尸体也找不到了。黛玉的悲伤只能用诗歌来休憩。我记得她的《埋花话》:“根据今天埋花的人的微笑,其他年份埋花的人是谁?看看春天残花的逐渐减少,也就是说,当美老了,死了。春天美老了,花落了,人死了,我不知道。”。看完后,是成千上万支箭射入心脏的窒息感,是肝肠寸断的刺痛。

她真的很爱宝玉,她还在笑着喊着“宝玉,宝玉……”。他悲惨地、错误地去世了。

一部《红楼梦》让我开心、悲伤、愤怒,充满了情感。这也让我思考了很多。也许,一切都不可能十全十美,人们也不可能十全十美。

关于红楼梦读后感怎么写(篇7)

蒋勋说《红楼梦》是一部关于青少年生活的小说,于是,在他这本《蒋勋说红楼梦》的8册书的第1册里,以原著为底板,解读了青少年的生活和思想,在理解和欣赏的视角下,让读者一窥那被他称为“隐秘而不定” "情深而善变“的青春期风貌的同时,其辩证思维、独特视角,引导读者思考如何与这个时期的孩子相处和沟通,并引出关于“说教”之于成长的作用。

尤其是贾宝玉在学堂里与秦钟、贾蓉等的同性的喜欢与纠葛,这些在我们看来是有悖于习惯认知的内容,更是凸显了青少年处于儿童与成人之间,模糊而不为人知的隐秘内心。读来,更觉得,理解人在不同时期的内心和情感,是何等重要!

上流和下流

人性中都有动物性的部分和升华的部分,从成人的角度看,老师或父母希望孩子动物性的部分都没有了,一下都变成了圣贤。

如果说“下流”不再是个预设的“坏”的判断,语言学上的“上流”跟“下流”,只是两个不同的状况,就是:一个可以提升,一个沉沦在动物性中,两者是互动的。

只有对人性里往下坠落的部分有更多的了解,提升才有可能实现。

沟通

当我们之间开始双向沟通的时候,我才发现这么多年我跟他们讲的生活秩序、道德规范都是废话,因为他们根本听不进去。

所以,当你不先预设立场的时候,你的窗和门就是打开的,有很多东西会进来,让你了解。

如果,你把门窗都关了,你就什么也不知道了,这个时候你的那些唠唠叨叨永远不会产生作用。

我正是因此同情贾政。他讲的所有知都没有发挥任何作用,因为他根本不知道这些青少年在学校里的任何事情。作者在这里用了”鱼龙混杂“和”下流人物“,是在讲人性的多面性。

一个孩子在温室里你保护得再好,他最后也不可能在温室里长大,你还是得把他送出去,这是他成长的一部分。外面的世界你再不喜欢,他也必须要在那个世界里成长。

台湾有一个写作和读书都非常好的知识分子,他很不喜欢外面的教育环境,就把女儿放在家里,单独教她。我听到以后觉得有点惊诧,我觉得即使是再深的爱,也不能把孩子放在玻璃房里面。因为怕孩子被带坏,而把所有自己认为坏的部分切割掉,这是最危险的,因为好与坏是相对的,就像防疫针一样,注入病菌会使人产生抗体。

关于红楼梦读后感怎么写(篇8)

一个是阆苑仙葩,一个是琳琅无瑕.若说没奇缘,这一辈子偏又遇着他,若说有奇缘,怎么样心思终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳挂念.一个是水中月,一个是镜中花.想眼中能有若干眼泪儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏!——《枉凝眉》

“丢掉了不离不弃黄金琐,忘记了莫失莫忘通灵玉”,好一个多情洒脱的贾宝玉,柔嫩多病的林黛玉,刻画了一个发生在清朝封建家庭的动听爱情凄惨剧。

作者曹雪芹经过《红楼梦》,提醒了其时封建社会的漆黑,也表达了他的不满与愤恨。故事叙述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府,逐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性情恶劣的令郎贾宝玉相恋,又因凤姐从中运用掉包计,使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此灰心丧气,看破红尘,遁入空门的故事。

我实在是为林黛玉而感到悲痛不值,更为他们凄惨的命运而怅惘。但追查人物自身并没有差错,让人憎恶却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事爸爸妈妈做主,什么门当户对,这种思维真是害人不浅。这不,贾宝玉和林黛玉便是因而而要接受阴阳相隔,想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的诈骗。唉,便是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。

一部《红楼梦》,让多少人为它垂泪,让多少人为它感动啊!

关于红楼梦读后感怎么写(篇9)

自从看了电视剧《新红楼梦》后,我就深深的迷恋上了它。《红楼梦》是中国古代四大名著之一,作者曹雪芹,续作是由高鹗完成。书中讲了贾、王、薛、史四大家族的由鼎盛走向衰亡的历史故事,和一段在贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间纠缠的爱情悲剧故事。

厚厚的一本《红楼梦》,花了我一个月的时间才读完。我每天晚上读一点,虽不能完全理解其意,也不能像别人所说的,和曹雪芹有一次对话,但我却因“开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。奈何天,伤怀日,寂寥时,试遣愚衷。因此上演出这怀金悼玉的《红楼梦》”这句歌词,而感到这故事中的是是非非“剪不断,理还乱”。“宝黛钗”的悲惨爱情使我感到古代婚姻有许许多多的漏洞,也感到十分繁琐。因为古代婚姻大事须父母来做主,宝黛钗自身完全没有选择的余地,所以才造成那么大的悲剧。又或许,这故事本身,就是一场令人叹惜的闹剧。

翻到《红楼梦》的最后一页,不禁令我感叹万分:这本书真是令人回味,若在不同的年龄段再回头细细的读一遍,一定又会有不同的评论。其中的是是非非,谁也说不清。也展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。并以其曲折隐晦的表现手法,凄凉深切的情感格调,强烈高远的思想底蕴,容百家之长,汇集百科之粹。

一本《红楼梦》,令多少人感慨、落泪、悲愤啊!

关于读《南辕北辙》写一篇心得 (推荐3篇)


读一本好书就像和一个高尚的人说话,我想您对刘向写的《南辕北辙》,已经有了属于自己的读后心得,如何写一篇令人印象深刻的《南辕北辙》读后感呢?以下是读后感大全小编为大家收集的“关于读《南辕北辙》写一篇心得”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

关于读《南辕北辙》写一篇心得(篇一)

从前有个很富的人,住在太行山,他打算到楚国去,楚国在南边,可是他却往北走,一坐到车上就向北进发,车夫扬起鞭子,马儿飞一样向北奔跑。

路上,他遇到了熟人,熟人问他:“你要到哪里去啊?”他说我要到楚国去,咦,楚国在南边,你为什么要向北走啊!没事,反正我有一匹上等好马,夜走八百,日行千里。您一直往北走,总是道不了楚国的,我带了100箱盘缠,永远也花不完,总不会饿着,说完,快马加鞭,马儿便向北奔去,他哪里想到,他的旅费越多,他的马越是上等,就离出国越远,永远也到不了。

这个故事让我懂得了一个道理:无论做什么事情,都要辨清方向,明确道理,方向比努力更重要,否则,条件越好,离目标就越远。火鞋与风鞋读后感火烧圆明园读后感活着余华读后感

 

关于读《南辕北辙》写一篇心得(篇二)

打开三年级的语文课本,有一则寓言故事给我留下了非常深刻的印象,那就是——《南辕北辙》。

故事讲述了一个人要乘车到楚国去,由于选择了相反的方向又不听别人的劝告,最后离楚国越来越远了。这则寓言告诉我们,无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。

记得以前,爸爸妈妈不反对我玩电脑。我觉得我的爸爸妈妈真开明啊!于是,我便总在电脑前呆着。我尤其爱玩电脑游戏——赛尔号。我带着一群精灵去厮杀,每次都节节胜利。我们班很多同学都要认我为师傅呢。这种感觉真爽啊!因此,每天只要一放学,我就狂奔回去,迅速打开电脑厮杀起来。

要是玩累了,我就打开录像看起动画片来。《喜羊羊与灰太狼》《海霸王》《猫和老鼠》……都是我的最爱!爸爸妈妈见我这样,开始着急起来。他们总提醒我不要沉迷于电脑,要多看书,注意保护自己的眼睛。沉浸其中的我,完全没把爸妈的忠告放在欣赏。

不久,考试成绩下来了。看到试卷上的分数,我惊呆了。爸爸火冒三丈,把我的赛尔号删除了。我惭愧极了,急得像热锅上的蚂蚁。我想亡羊补牢,为时未晚。于是,我捧起了课本,里面的词语我却搞不懂了。我跑去问妈妈。妈妈说:“你这么喜欢玩电脑,那要电脑告诉你答案吧!”

不好意思再问下去的我,只好再次打开电脑。我百度一下,这个词语的意思马上出来了。我这才恍然大悟。原来爸爸、妈妈要我玩电脑,是想让我知道要把电脑当成学习的工具,而不是玩具啊!

如果我再不听爸爸的劝告,那和南辕北辙里的那个离楚国越来越远的人又有什么两样呢!

关于读《南辕北辙》写一篇心得(篇三)

今天看了一则寓言故事《南辕北辙》,讲的是:战国后期,季梁不让魏安厘王攻打赵国,就讲了一个故事。说有一个人要到楚国去,他有许多盘缠,雇了最好的车,请了最好的车夫就走了。可是楚国在南边,那个人却让车夫赶着马车往北去。过了一会儿,遇见一个朋友,朋友问:“你要去哪里?”那个人大声回答:“我要到楚国去!”朋友又说:“到楚国应该往南走啊。”那个人说:“反正我的马快,不用怕。”朋友又劝他:“方向错了,你的马跑不到楚国呀!”那个人又说:“不要紧,我的路费多。”看到这里,我捧腹大笑。那个人真愚蠢,虽然他的钱多、马快、车夫好,但他的方向是错的,他就永远也到不了楚国。

记得有一次,老师给我们布置了一项英语作业,我很快就写完了,但当妈妈回来检查作业时发现,因为我的粗心大意——看错了校信通短信的时间 ,把作业写错,这下我可慌了神,还得写十几页的作业,我写到快十点才写完。我的这次教训和这则寓言故事一样告诉我,以后无论做什么事情,都要找准方向,如果方向错了,那么再有利的条件也会起到相反的作用。

亲爱的读者,以上我们精心为您整理的“关于读《红楼梦》写一篇心得 (通用5篇)”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注红楼梦读后感栏目,我们时时为您更新!