作文我们大家都不陌生,写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。只有真诚的作文,才能与读者感同身受。那么,你在写作文时有什么好主意呢?根据你的需要,小编精心整理了我爱我的家作文精选13篇,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
蓝天是白云的家;大树是小鸟的家;而祖国又是我们的家;我们每个人都有自己的家,每个人都生活在快乐的家中。
我家住在新烽火盛花园小区,我们家有五口人;妈妈,爸爸,爷爷,奶奶和我。构成了一个幸福的家庭。我们家的五口人个个都是“小能手”。
有“修理工”爷爷,他把家里所有坏了的东西都修好了。有“动物能手”奶奶她把我们家养的鸟,鱼,喂的肥胖肥胖的。也有“卫生环保能手”妈妈,她把我们家要扔掉的饮料瓶,塑料袋,全都另用起来,做成灯笼,娃娃和纸贴。还有“脾气大王”爸爸,只要家里有人做的不对和不好,他就骂人。最后还有“胆小能手”我,因为我胆子很小,天黑就不敢出门。
我的爱好有画画,练琴,折纸和看电视。主要介绍我的钢琴,我四岁五岁开始练电子琴,等我弹的非常好的时候,就给我转了钢琴,我希望我能坚持学下去!
我们家后面有奶奶,爷爷种的葡萄,西红柿,黄瓜,豆角和辣椒。我在一个墙角养了西瓜虫,每天给土浇水,看着土有些湿的时候,西瓜虫最开心了。
我爱我的家!
一二一、一二一、响亮的口号伴着铿锵有力的步伐,正向大家走来的是贺文轩家庭代表队,代表队由三名队员组成。
严肃、认真的爸爸
我的爸爸是一个超爱看书的爸爸。有一次,我放学回到家,看到爸爸正在看《假如给我三天光明》这本书。我悄悄的走进去,在他的后面使劲地喊:爸爸,爸爸,我回来啦!但他好像没有听见一样,眼皮都没抬一下。正巧,妈妈也回来了,我无奈的噘起嘴,摇了摇头。妈妈不禁感叹一句:唉,家里来了一个书呆子!除了看书,爸爸检查我的作业也是一丝不苟的。为了节省时间,我计算数学题时列的竖式随手画了一道线,爸爸发现了,就开始教育我:你这样是不对的,你的态度不够认真,这样的话很容易出错。我连忙缴械投降:我错了,我这就改。爸爸摘下眼镜,露出了满意的笑容。
自信、可爱的妈妈
我的妈妈非常喜欢唱歌,在家里到处都能听到她的歌声,不过她也经常惹得我捧腹大笑。我记得那是星期六的早上,我赖在床上不肯起来,她就在我的床边唱我的太阳,一边唱还一边做动作。我听了一会儿捂着被子哧哧的笑。妈妈发现了,说:你在干什么呀,我唱的不好听吗?我说:妈妈,你的太阳唱破音了,哈哈哈!妈妈的脸顿时就红透了。
调皮、捣蛋的我
为什么说调皮、捣蛋的我呢?看过下面你就知道了。有一次,爸爸接我回家。到了家门口,爸爸看到了妈妈,便打招呼说:你好啊,老婆。我捏着鼻子,细声细气地说:你好啊,老公。妈妈听了,羞红了脸,佯装生气地骂了我一句:你这个捣蛋鬼!就这样,捣蛋鬼的封号就自然而然得落到我身上啦。
看,这就是我的家庭代表队成员了。我们的小家天天充满欢笑和快乐,我爱我的家!
我爱家乡的秋天作文300字
我的家乡位于三门峡灵宝市黄河滩边的一个小村子,这里有我亲爱的爷爷奶奶,还有四季如画美丽的风景。
春天,这里莺歌燕舞、花香迷人;夏天,这里蝉声鸣叫、小溪潺潺;秋天,这里满树硕果、瓜果飘香;冬天,这里北风呼啸、炊烟袅袅!你如果要问我最喜欢家乡的什么季节?我会毫不犹豫地说:我最喜欢家乡的秋天!
秋天是瓜果飘香丰收的季节,奶奶家的苹果园里,红红的苹果就像小娃娃红红的脸蛋,一个个笑盈盈地等着我们来采摘。
在回家的路上,我走在铺满金色玉米的水泥道上,和姐姐追逐打闹,玩得不亦乐乎!
奶奶家门口的石榴树上挂满了红红的石榴,一个个鼓着圆鼓鼓的肚皮,涨红了脸羞涩地看着我,我伸手摘了一个最大的,奶奶用力一掰,一颗颗石榴宝宝你争我抢地跳了出来,一颗颗石榴籽晶莹剔透,好像一颗颗红宝石。我情不自禁地拿了一颗塞进嘴里,一嚼:哇!可真甜!
我喜欢家乡的秋天,因为秋天的果实里凝结了爷爷奶奶辛勤的汗水和劳动!
我的家乡在广西桂平,那里不仅是太平天国农民起义的发源地,还是一个水果之乡呢。在家乡盛产的许多的水果中,我最喜欢吃的就是家乡的葡萄。
秋天,走进桂平的葡萄种植基地,只见一串串黄绿的、翠绿的、紫红的葡萄挂满了葡萄架。人走在葡萄园里,好象走进了翡翠、琥珀、玛瑙的珠宝世界,一颗颗葡萄晶莹剔透,非常好看。最惹人注目、最好吃的是提子啦。这种葡萄外型美观,甜脆可口。放一颗入嘴,那甘甜味醉人呀,直甜到心底。
葡萄在火红的太阳光下,好象闪着绿色宝光的一串串珍珠;也象乌溜溜的牛眼睛,上面还蒙着一层白霜呢,不时散发出甜甜的蜜香味。品种不一样,颜色也不同,鲜红的是“红蜜”,紫红的是“巨峰”,金黄的是“金皇后”,紫黑的是“先锋”,名堂多了去。
爷爷摘下几串让我们尝鲜,葡萄飞进嘴里,那甜美的劲就一直流到心底里,葡萄醉人呀。
叫我怎能不爱家乡的葡萄呢。
我和千千万万个小朋友一样,有一个温馨的家,我家三口人都很勤劳。
我们的一家之主——爸爸,我爸爸是个工作狂,他的工作特别忙,没有固定的上下班时间,每次说好回来吃晚饭的,可是等了好长时间才等来一个电话,当然是说工作太忙不能回来吃晚饭,叫我们先吃。每次回来,他像散了架似的躺在沙发上。妈妈看见了,就催爸爸去洗澡,话没说完,爸爸就已经打鼾了。虽然爸爸工作很忙,但是邻居有事情请爸爸帮忙,他都会尽力去帮助别人。
我们的后勤部长——妈妈,勤劳能干的妈妈,整天忙个不停。早上,妈妈忙着烧早饭、洗衣服,等我吃好早饭,然后督促我听磁带,再去洗碗,送我去上学。晚上,接我回来,不但要把饭做好,还要辅导我做作业。在学习上,妈妈对我是很严格的,但在生活上确无微不至地关心我、照顾我。
我是家里的开心果,我知道爸爸、妈妈很辛苦,所以我会尽力去帮助爸爸、妈妈做一些家务活,比如:洗碗,擦地板,晾衣服。他们如果不开心的话,我就给他们讲笑话;在学校里,我每天很早到学校,帮同学打扫卫生。尽管我的成绩还不太好,但是我会努力学习的。我会让爸爸、妈妈的笑容更多。
这就是我幸福的家。我爱我的家。
我们家一共有六口人,爷爷、奶奶、妈妈、爸爸、哥哥和我。我的家是一个温暖的家。
我们家的每个人都很忙碌。爷爷的职业就是负责接送我的小表哥上学。奶奶的职业是负责做饭。爸爸的职业是在官渡镇政府上班。他每天都很忙,很少过星期天,有时放假也在工作,很少陪我和妈妈。妈妈的职业是一名小学老师,她还有一个特殊的职业,那就是负责接送我上学,因为妈妈和我在一个学校。哥哥和我的职责就是上学。哥哥现在已经高三了,进入了最忙碌的高中生活。我也该上小学四年级了。
我爱我的家,因为我的家充满了幸福感。每天每个人虽然忙碌着,但不会忘了亲情。一过星期天,妈妈就会买菜,然后下厨,做好吃的给我们吃。全家人坐在一起吃饭,也是一件很幸福的事情。如果爸爸哪一天回来的早,也会给我们做饭,或者陪我和妈妈出去散步。有时利用星期天,我们会全家齐动员来一次大扫除。虽然很累,但看到家里整整齐齐,就不觉得累了。
这就是我的家,虽然平常但充满了快乐。我爱我的家。
家?它是由什么构成的呢,难道仅仅指一座房子吗?不,不是的,我记得上英语辅导班的时候,老师讲过home与house的区别。
house指的是“具体的,实际存在的房子”,而home指的是“家,家乡,故乡”的抽象概念,并含有感情色彩,不是具体的某个房子的或房屋,所以准确的说,家就是由感情来填充的。
我的家共有四口人,其实我有时是挺烦的,对于我家的第四个人,他老是捣蛋,并且极其不。听话,我曾想过我要是独生子女该多好,可后来经过了一件事,让我改变了这种想法。
弟弟回了老家,我冇回,一开始我还挺享受这种感觉的,没人跟我争零食和电视了,可时间一久,我就感到无聊,没意思,所以现在,我也不是多烦了。
我的家虽说平凡的,不能再平凡了,但是这个家里充满了我的回忆,我从小学二年级就住在这个家里了,到现在还住在这,站在某一个地方,我都可以想象到之前所发生的事情,我们在这座房子里笑过唱过,我和弟弟在这个家中也打过不少架,爸爸妈妈吵我们的画面也历历在目。
我的家不及别人的家好,不及别人的家大,但我依旧爱这个家。
也许幸福莫过于厨房有烟火,家里有温暖,家中的一切都充满爱和回忆。
我的家在东山起凤路的凯旋名都,走进凯旋名都大门,就见到了环境优美的大院子,那里一共七栋高楼就像一个大大的四合院,院子里是一个大大的花园,有小桥流水,美丽的桃花,茶花,垂柳……还有很多的健身器材,羽毛球场,游泳池,大大的喷泉,还有儿童玩的滑滑梯,玩累了还可以休息的亭子,春天,万物复苏,春暖花开,美丽极了。
我的家人有疼爱我的爷爷奶奶,关心我的爸爸妈妈,还有可爱的妹妹和淘气的弟弟。
有一天,妈妈忙着带弟弟,忙不过来做早餐,妈妈说你自己去学着做早餐吧!我按照妈妈的方法做,妈妈要我先打开抽烟机,把水放到蒸锅里面,再把包子放到蒸笼里蒸,过了几分钟香喷喷的包子做好了,我津津有味的吃我第一次做的早餐,太好吃了,我一下就吃了九个小笼包,妈妈夸我真能干,我今天太开心了,学会了蒸小笼包!
妈妈教会了我很多很多……我喜欢这样的家!我爱我的家!
我爱家乡那鲜花盛开的春天,爱那绿树成荫的夏天,爱那雪花飞舞的冬天,但我更爱家乡那金风送爽的秋天。
当我看见一片片落叶飞舞的时候,我想,那是秋天坚实的脚印吧;当我看见一个个苹果挂满枝头的时候,我想,那是秋天熟透的笑脸吧;当我看见一朵朵菊花艳丽开放的时候,我想,那是秋天一年的酝酿吧。
有人说,秋天的感情凄凉,可我说,秋天是美丽浓艳的。虽然她没有赞美诗,只有清风飒飒,没有墓志铭,大地是归宿,可小草记着她的丰功,大树记着她的伟绩。她用自己的奉献,换来丰厚的累累硕果,用自己的生命,赢得了无限的生机。
家乡秋天的树林是梦幻的海,是欢乐的洋。走在林间,秋风吹过,落叶纷飞,犹如一只只彩蝶再翩然起舞。置身其间,心情惬意,感觉的朦胧,让你浮想联翩,像幻觉,更像进入了优美的梦境。
秋天,是收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人,秋天是勤劳着的天地。
家乡的秋天,留下了我们童年的欢笑,流下了我们成长的脚印。
我爱家乡那鲜花盛开的春天,爱那绿树成荫的夏天,爱那雪花飞舞的冬天,但是我更爱家乡金风送爽的秋天。
秋天是丰收的季节,红红的苹果像一个个灯笼挂在高高的树枝上;火红的石榴在树枝上咧开嘴角笑着。农民伯伯们有的摘果子,有的搬运果实,有的把果实收入仓库,豆大的汗珠从农民伯伯额头上流下,他们也顾不上把汗珠擦去,丰收的喜悦洋溢在他们的脸庞。
在奔流不息的溪水中,不时有鱼儿露出水面,吐出一个个小泡泡,一眨眼间又轻快地游走了。欢快的鱼儿在为农民伯伯的丰收感到高兴呢!
站在田野上,向远处望去,你看,金黄色的玉米像金色的海洋在流淌、一望无际。柿子像羞红了脸的姑娘,开心地随风摇摆。
走进秋天,就像走进了连绵不断的画卷,它像多姿多彩的童话世界,美丽得让人流连忘返。
家乡的秋天如诗如画,怎能不令我喜爱呢?
我的家乡在重庆永州市,那是一个山清水秀,物产丰富的好地方。
那里的山很美,山上有很多梨树。春天的时候,梨花开得漫山遍野都是,远远望去,山野就像披上了一件雪白的衣裳,漂亮极了。站在远处就已经能闻到梨花那淡淡的清香了。除了梨花,那里还有碧绿的竹林,层层的梯田,清澈的池塘和潺潺的流水,真让人心旷神怡,流连忘返呀!
我的家乡盛产梨子,那里的梨子香甜可口,而且汁水多。那里的梨树像列队的士兵一行行,一列列,排得整整齐齐,多得数不清。梨子成熟的时候,金黄色的大梨子挂满了枝头,压得树枝都弯下了腰。
我的家乡四季分明,暖和的春天,炎热的夏天,丰收的秋天和寒冷的冬天都让人感觉至身于一个五彩缤纷的世界。
我爱我的家乡,欢迎同学们来到我的家乡——重庆!
我有一个快乐又幸福的家,有勤劳的妈妈,爱看电视的爸爸,还有一个爱读书的我。
我的妈妈有一头乌黑的长发,嘴巴像红红的樱桃。
她非常勤快。有一次,我放学回家,刚一进门就被眼前的景象吓了一跳,惊讶道:“真干净啊!”听到声音后,妈妈朝门口探了探头,笑着说:“回来啦,赶紧准备吃饭吧!”因为妈妈的勤劳,我家格外干净。
我的爸爸特别爱看电视,一看就忘记其他的事了。有一次,妈妈出去买菜,临走时叮嘱爸爸说:“厨房里的水正烧着,等煮开了,别忘关上电源!”爸爸若无其事地应了一声。妈妈走了,他赶紧打开电视,美滋滋地看了起来。不一会儿,水烧开了,直冒热气,可爸爸哪里知道!不久之后,妈妈回来了,冲进厨房一看,水都快烧干了,气得火冒三丈,便对爸爸发出了“母狮吼:“一个月不准看电视!”哎,都是电视惹的祸!
我非常喜欢看书。记得有一天,我这个“书虫”美滋滋地看着《叮叮当当》的时候,妈妈在门外叫我吃饭,可我哪里听得进去,妈妈觉得奇怪,就打开房门一探究竟,于是悄悄地走到我的面前拍了拍我说:“女儿,别看了,咱该吃饭了!”这时,我才回过神来,发现我的肚子早已“咕噜”直叫。
这就是我的家,一个幸福的三口之家!
我爱我的家,我的家是一个和睦快乐的家,我的家是一个幸福的三口之家,爸爸妈妈还有我。在我的家里,总是充满了幸福,爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和我妈妈哈哈大笑,我的妈妈是一个性格直爽的人,她在家里特别爱操心,每天早上妈妈都会给我做我喜欢吃的早餐,我爱吃妈妈做的鸡蛋饼,每次妈妈都会给我变着样的做好吃的。
爸爸妈妈对我的学习非常关心,妈妈的学历并不高,但她依然把自己所知道的知识,毫不保留的告诉我,在我沮丧、伤心的时候,妈妈总是第一个安慰我的人,使我深深体会到了家的温暖。
每天放学回到家的时候,妈妈正在厨房为我们做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当我遇到难题的时候,爸爸便会耐心的给我讲解,妈妈怕我学习累着,想尽办法给我补充营养,我很感谢我的爸爸妈妈一直以来对我的照顾。
我是一个很懂事的孩子,从来不惹爸爸妈妈生气,如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会给我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的肯德基,让我感觉很幸福,我知道我能取的好成绩,除了老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的照顾和培养。
我爱这个温馨幸福的家,让爱永远住我家。
在我这个美丽的校园里,有美丽的花朵,绿油油的小草,有鲜艳的红旗和国旗台,有高大挺拔的教学楼,还有一股每年都不一样的流行风
在我这个美丽的校园里,有美丽的花朵,绿油油的小草,有鲜艳的红旗和国旗台,有高大挺拔的教学楼,还有一股每年都不一样的流行风......
溜溜球流行风:当这股风刮来时,你会看见在校园中,几乎人手一个溜溜球,大风车,睡眠,东京铁塔,那是随便喊上一个人都会玩的招式。一下课,同学们,就会跑到走廊上来比拼溜溜球技巧,就连上课时也忍不住拿出来玩儿呢,为此老师也丰收了不少溜溜球了,
集卡流行风:这股风可是又费财又费胃,因为同学们不知怎了,突然把溜溜球丢在了一边,开始迷上集干脆面里面的卡片了,每当下课铃响时,我们就会像一窝蜂一样冲进了小卖部中,把小卖部给围了个水泄不通。直到把小卖部的干脆面抢购一空为止才会罢休。不过,因为我们不爱护教室卫生,每次都是吃的满室干脆面得碎屑,所以老师很生气,后果很严重。因此我们的这股流行风就这样被老师给切断了。
我每次看到同学们坐在桌子上玩着当下最流行的东西时,我都会想下一次会流行什么呢?
雪像天上的神仙散下的棉花糖,柔软而甜美地落下。
我喜欢雪,是因为雪是洁白美丽的,是圣洁美好的,放眼望去,整个大地像盖上了一层纯白的被子。
起初,雪下得很小,看起来羞答答的,到了地上就消失了。后来,雪慢慢地大了起来,整个世界为了听见雪的声音,都变得安静起来。
看!那一座座教学楼,此时只听见同学们朗读的声音,老师授课的声音。雪也想学点什么吗?它赖在学校里不走了,舒适地躺在房顶上,树枝上,草丛里,偷偷听老师讲课呢。
雪后的晴空湛蓝湛蓝的,远处的山早已是白茫茫的一片,山尖全都是白的,好像一个巧手的姑娘,用纯白色给蓝天镶上了一道高低起伏的花边。
听!下课了,同学们在校园里打雪仗。一个同学将雪球抛出了一条优美的弧线,准确地砸到另一个同学身上,雪球瞬间裂开了一条缝,碎成雪沫。我伸手接住飘飞的雪片,凉丝丝的,但却很温暖。
雪是上天赐给我们的开春礼物。脚踩在地面上,发出咯吱咯吱的声音,既美妙又动听,俨然一首春雪圆舞曲。
温暖的阳光直射在大地上,建筑物上,反射出亮闪闪的光,我不由得眯起了双眼。
我喜欢这样的校园雪景。
作文是一种以作者个人情感和思考为基础创造完美艺术的表达方式。通过写作,我们可以更好地传承和发展文化精髓,总结教训和经验。如果想要写好一篇作文,一定要仔细审题。现在,读后感大全的编辑为您精选了“我的校园作文”的内容,希望能对您的学习和工作有所帮助!
在校园的操场上,有一颗常年碧绿的树,以前我不知道它叫什么树,不过现在我知道了,它叫冬青树。
冬青树,听这个名字,就应该是在冬天。它也跟夏天一样碧绿青翠,事实也是这样,不管一年四季,酷暑寒冷,都是以绿色的微笑来对待我们祖国的花朵。无论是广播操,是体育达标,还是课间活动,它一直在我们的背后默默地看着我们,守护着我们。
冬青树也为我们做出了贡献,在炎热的夏天。它为我们挡住了刺眼的阳光,让我们在它凉爽的树荫底下乘凉、聊天、玩游戏。冬天也是如此,当我们正瑟瑟发抖,双手冰冷的时候,是它为我们挡住了刺骨的寒气。我们躲在它后面像是妈妈用温暖的双手抱住了我们,不让我们受到寒风的袭击。
冬青树这样为我们默默的奉献,当然我们也要回报它了。早上,朗朗的读书声在每个教室传起,过了一会,精神抖擞的我们在操场上认真地做起了广播操。课间,令人欢悦的笑声从四面八方传起,冬青树也提高了精神。中午,我们慢慢地都进入了梦乡,冬青树当然也不例外,它安静的躺在操场上,回忆着上午与我们一起快乐玩耍的情景。放学了,我们兴高采烈地背着书包回家了,同时,也依依不舍地跟冬青树分别。今天的分别也是为了迎接明天的重逢。
冬青树,你是我的朋友,也是我们的老师,还是我们的长辈,你在学校的二十年时光中,见证了多少从刚入学的小朋友变成了要分别的毕业生,他们每天的一举一动,喜怒哀乐,你全都清楚,你就是记录着我们小学快乐生活的那本记忆薄。
我们的校园十分漂亮,有又高又大的教学大楼,有宽阔的体育场,有供大家课间游戏的蓝球架、乒乓球桌——但我最喜欢的是校园里的四个庭院花园。
花苑周围种满了手挽手半个人高的女贞树,他们像护卫一样维护着庭院花园。左侧,女贞树排成三个圈,每一个圈正中间都是有一棵像菠萝蜜一样巴西木,像玩吹泡呢!外边也有一张圆溜溜石桌和四条长椅。课间活动,大家坐着这儿去看书,歇息下象棋,还能够纳凉。右侧,靠着女贞树的是两行又高又大的桂花树和两株玉兰花树。正中间,有菌类型的桎木树,2个角落里也有两株伞形型山茶花树,也有几株松柏树。
春季,红的山茶花、粉的月季花和白的腊梅,有的文质彬彬,有的香芽娇羞,有的三五成群,有的一支绽放,有的翘首绽放,有的下跌树梢,百花争艳,吸引住了不计其数的蜜峰和彩蝶,给校园内增加了无尽的活力。
夏季,花草树木们地绿意盎然,青翠欲滴,让校园内生机盎然。
秋季,黄灿灿的桂花树芬芳香气扑鼻,使我们神清气爽。
冬季,万木都发黄了,唯有大家的庭院花园,翠绿色依然,使我们满怀希望,使我们心旷神怡。
我喜欢我们的校园,更爱校园里的庭院花园,因为它能使我们吸气清新空气,双眼能见到翠绿色,让我们的日常生活更健康。
校园里的秋天是多么美啊!
也许是怕严冬的恶劣天气把那宝贝衣服弄胜了,挺拔高耸的树木将早绿翠绿的外衣脱下了,等过了冬天再穿吧!
秋只吹拂着树木花草,好像在唱着摇蓝曲,催它们快快地进入梦乡。
夏天在空中飞来飞去的蝴煤,现在已经回窝睡觉了。可是,又有一些翔嫌活跃起来,它们代替了真正的蝴煤。你们也许会问:秋天哪有什么蝴蛛呢?有,那就是被秋风吹落的树叶。秋风一吹,树叶随着纷纷执落,它们在空中尽情地自由翻飞。有黄、有绿,还有丰黄丰绿的。它们虽然不像蝴嫌那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣。落多了,自然而然的给地上摘上了一条厚厚的地毯。
课间,同学们相互追逐着,那欢乐的叫喊声,惊飞了树上又一群蝴蛛、课堂上,同学们正在贪婪地吮吸着知识的甘零,只听见黄叶叙落的声音。
春种一拉衷,秋收万颖子,孩子们是家长的果实,同学们是老师的果实。
校园的秋季是多么美丽啊!
校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。
风景之美:清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得象绒毯;皂荚树抽出了小巧的嫩芽,叶片上还挂着几滴露珠,苍翠欲滴;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的世界!
书香之美:课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的内当家们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩提时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里有他们激烈的争执、操场上有他们矫健的身影、树荫下有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的世界!
心灵之美:喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有纠纷、没有争吵、没有勾心斗角,只留下几多欢笑、几多包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的世界!
校园之美,美在秀丽的风景,美在浓浓的书香,更美在纯洁的心灵……
偶尔的闲暇,我无意中走到了校园里的下沉广场,那里让我至今难忘。
顺着宽阔的楼梯走下去,还未彻底步入广场,楼梯两旁的冬青丛便已把我深深吸引,四季从不褪色的深绿,十分有生机。待目光从冬青丛上收回,映入眼帘的是一大片似仙境般的竹林,翠绿欲滴的竹叶轻轻摇晃着,发出动听的“沙拉拉”的响声,是仙女在挥动魔法棒吗?一阵风吹过,竹身摆动着,好像是在赞同我的说法。
带着满心喜悦,我绕过这片竹林,所谓的下沉广场才真正展现在我眼前。带有磨砂质感的白色地面,不断的向四周延伸,原来下沉广场是这样大!两旁依旧是熟悉的冬青丛,而一小片一小片的绿色中,又点缀着几棵不高不矮的小树,棕色的树干,让这单调的青色又充满活力。除了这自然的景色,还有坐落其中的部分教室,处处都是美好而又充满生气的气息。
恋恋不舍的走出这里,又回到熟悉高楼林立的教学区,听到那朗朗读书声,我不禁觉得,我们的校园真可谓“欲界之仙都”也!
我的学校坐落于烟台山下,闽江之滨。走进学校,跳入眼帘的是三座拔地而起的教学楼、一棵棵参天大树、一簇簇争奇斗艳的鲜花,还有一个引人注意的小鱼池。其中,我最喜欢的就是这小鱼池了。
鱼池呈扇形.鱼池里有两座假山,一大一小.在小假山上有一个小巧玲珑的亭子,两座假山之间架着一座精美别致的小桥.大假山的山脚下,坐着一位老渔翁,他身穿蓑衣,头戴斗笠,左手托着下巴,右手握着鱼竿,正悠闲地等着鱼儿.
鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠; 鱼池的水真平啊,平得像一面明亮的镜子,倒映出周围的绿树红花;鱼池的水真清啊,清得可以看见池底那活蹦乱跳的鱼儿们.
鱼池的主角当然是鱼儿们了.这里的鱼足有几十条.它们的颜色五彩缤纷, 有红色的、白色的、黑色的、银色的还有红白相间的呢!它们每天快快乐乐地.时而你追我赶,好像在玩“跑跑抓”;时而东躲西藏,好像在玩“捉迷藏”;时而忽上忽下,好像在跳水中芭蕾;时而又聚在一起谈天说地,好像在聊什么新鲜事……
下课了,同学们则围在鱼池边.有时小朋友会撒一些面包渣.小鱼们被这“从天而降”的面包渣吓了一跳.它们惊慌地四处躲了起来.过了一会儿,它们见面包渣不会动,便慢慢游了过来,有几只胆大的先吃了几口,其它小鱼也立刻争先恐后地争抢了起来.吃完了,小鱼们会向水面吐出一串串泡泡来感谢小朋友.
鱼池的左边挺立着一棵枝繁叶茂的大榕树.它像一把巨大的绿绒大伞,无论春、夏、秋、冬,无论刮风、下雨,它都像一个忠实的卫士守护在那儿.
这样的树守护着这样的水,这样的水倒映着我们快乐的脸.真是“鱼在水中嬉,人在画中游.”
我爱我的校园,但更爱这校园的一角. 因为它让我紧张的学习、生活增添了许多乐趣.每当路过它,我都会驻足观赏.
我最喜欢安静无声和欢乐无限的新教室了!因为这样的教室让人感到没有压力,也会让我很专注,还会感到很开心。
下课时,教室是我的休息站,有时,它也像张开翅膀保护我的天使,安全又温暖,让人很放心,只是,有时也会发生一些小意外,所以我希望天使的翅膀能更坚固,就像穿上盔甲那样,但是我也希望那柔软又温暖的羽毛不要有变化,这样不管是上课、下课或睡午觉时,我都会感觉更温暖又更安全了!上课时,天使就好像陪着全班听课,不管是国语课、数学课、社会课、英文课等...,它都会陪着我们,在我心目中,它是个十全十美的天使教室,也是个万能的天使教室!
下课时,我喜欢在这热闹的天使教室里坐着休息、玩耍或打桌球,上课时,我喜欢在暖和的天使教室,看着黑板上被老师用白色的粉笔慢慢写出来的字,看着厚度很厚又有许多知识的课本内容,听着温柔的老师说出的话语,我感觉自己是全世界最幸福的小孩。我更喜欢坐在我的座位上,趴在桌子上的感觉真轻松又舒服,象是坐在王位上的国王,拥有幸福快乐的一切。
在新教室曾经有过许多喜怒哀乐,发生的事情也是多彩多姿,我很喜欢天使教室,所以我希望不要有人故意去伤害它,这样大家才能放心又安心的待在教室里,我一定要让天使教室健健康康!因为里面拥有很多美好的的回忆和快乐的心情!
我们的青园小学,一年四季风景如画,而这其中,景色最优美的就要数甘露亭了。
远看甘露亭,它好像一团碧绿中的一抹红艳。最顶上的一根针,应该是“避雷针”吧?在“避雷针”的下面,是一座葫芦形的小塔,周围有六个尖角,上面覆盖着一层金黄色的琉璃瓦,这是屋顶。底下还有六根红色的大柱子撑着屋顶。
走近一看,才发现那六根柱子已经斑驳不堪了。不过上面还有六块木牌,刻着《长歌行》。里面有四把椅子,是给同学们休息用的。坐在上面,外面的吵闹一下子被隔绝了,取而代之的是大自然的声音,让你感觉像是在做梦一样。
把目光移向左边的树丛,最先映入眼帘的是红继木。它一簇一簇地开在甘露亭与操场的交界处。叶子呈紫红色,摸起来毛茸茸的,有点儿痒。在红继木的旁边是山茶花,它的花是鲜红色的,在淡绿色的叶子中间显得很有生气。其次是亭子左后方的一些光秃秃的石榴树,上面还有几只小鸟在叽叽喳喳地唱歌。最后是一棵叫不出名字的“歪歪扭扭树”。有了它们的衬托,甘露亭显得更加美了,有了小鸟们的歌唱,甘露亭显得更有生机了。
现在来看看右边。最先看到的就是一株铁树,它与左边的铁树相映成趣,就像贴身侍卫一样守护在甘露亭两边。在它的右下方有两三棵银杏树,叶子呈扇形,并且其中一棵上面好像有某种生物,经检查,那是……蜘蛛!不过幸好它只是在荡秋千而已。亭子的右上方有一片竹林,一阵风吹过,竹叶就沙沙作响,让你有一种梦幻般的感觉。
我爱美丽的甘露亭!我爱美丽的青园小学!
南开园,对你我并不陌生,你曾伴我度过初中的三个春秋。是你引我进入科学的殿堂,是你激励我奋发向上,也是你使我从幼稚的孩子走向成熟的青年。我曾独自漫步在校园里,蹙眉凝思;也曾结伴而行,纵情欢笑;或在春风中接受阳光的沐浴;或在细雨中接受它的洗礼。而迎着喷薄欲出的朝阳漫步徐行却还是第一次……
朝阳已冉冉升起,天边的朝霞在阳光的辉映下构成了一幅绮丽的织锦,阳光透过云霞的间隙射下,化作枝枝金笔为南开园涂上灿烂的金辉。走人校门,中楼赫然展现在眼前,在金色的映衬下,它愈发显得高大雄伟。在中楼左侧的南楼则是另具风格,金光中的它,古朴凝重,巍然而立,两根被镀成金色的古希腊式立柱似有擎天之势。楼前那翠绿欲滴的青竹和娇羞欲语的鲜花为这古老的建筑平添了一股勃勃的生机,这楼与花形成了人工美与自然美的无言的默契。
绕过南楼,穿过新楼走进前院,便会一眼看见周总理那高大魁梧的全身铜像。金光中,总理背着双手,两道剑眉下,炯炯有神的目光俯视着朝阳照耀下的南开园。那深邃的目光透出对往事的追忆,更透出对未来的企盼。
蓦然间,一回首,长廊便横卧于面前了。那墨绿的方柱在金光中似两排伫立的哨兵,伴着茬再的光阴,无论是它送走的还是迎来的南开人,有谁不曾受过它的庇护呢?时值骄阳似火,它挺身遮阳;若逢大雨滂沱,它奋臂挡雨;此时,它又悄立一旁,让金色的煦暖的景光笼住我的周身。
穿过长廊,我向后操场走去,眼前一片葱绿,藤萝架到了,阳光被叶子轻轻滤过,洒下遍地金辉。自古以来,人们把无数的宫词丽句投在了它的虬枝、萝兰上。而在我看来,盘根错节、弯曲如虬的枝干固然有着苍劲的美,垂垂连珠、香气馥郁的花儿也不失婀娜之态,但更美的还是那伸向朝阳、生机勃发的新绿。
来到后操场,此时万道金光已跃入碧空,汇成一轮朝阳。
我明白了,我们新一代南开人便是这初升的朝阳。
是猛虎,就应声震山谷;
是雄鹰,就应搏击长空。
升起吧,朝阳!
校园是我们玩耍和学习的地方。它太美啦!我喜欢它。
校内有大约五百个人围着,那么长的操场和比碧玉还绿的草坪,首先看到的是绿绿的草,那草绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。草坪上还有篮球框和足球的球门,我们在这里可以玩耍、投篮和踢足球,一年一度的足球比赛就是在这里进行的。
再往跑道上走,有一地写着“慧”字的石头和许多棵竹子,远看那竹子绿得就像一块碧玉,那些竹子真高啊,高得快超过了墙,那些竹子真密啊,密得看不到里头的竹子。竹子的生命力很强,我一年四季好像都没有看见过它掉过叶子。
再往左走大约五十米左右,就来到了我们健身的地方,这里有云梯、爬杆、跳远的沙坑。下课时,同学们像离弦之箭一样冲到这里玩,每到下课都能听到同学们的欢笑声。
往前走,绕过体育馆,再往前走就到了绿化带,那里美丽极了,那里有花有草还有树木。那有黄黄的银杏叶,有红红的枫叶,有绿绿的小草,还有红红的花。
走完绿化带,我们就到了图书馆。里面的书放得很整齐,花花绿绿的,书架上还有许多大小不一的圆圈,圆圈还五颜六色的,像许多彩色的泡泡。因为这些大小不一的圆圈,吸引了许多同学去看书。
这就是我的校园。
我们的校园不但温馨,而且美丽。它最美丽的风景就是校园的南侧的那一座花坛,它一年四季都有不同的风姿。
春天,小草从地下探出了头,柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽,一些不知名的小花也开放了。春雨过后,小草上的小水珠在阳光的照曜下,像一颗颗珍珠晶莹闪亮,漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵,有的含苞欲放。微风吹过,桃花摆动着,像一个个脸上露出微笑的小精灵。
夏天到了,花坛里百花盛开,万紫千红,有黄色、蓝色、红色……但我最欣赏那些月季花,有火红的、浅红的、大红的、粉红的,颜色各异,有的半开,有的全开,形状各不相同。阵阵浓郁的花香,引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿,三个一伙、五个一群地抱在一起,有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞,有的正说着悄悄话呢!花坛周围的一棵棵柳树,都长出了翠绿的叶子,像换了身新衣服,在微风的吹拂下,好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。
秋天到了,花坛里许多树的叶子变成了黄色,也有的变成了红色,还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷落下,像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的,像铺了一层美丽的地毯。花儿大都枯萎了,只有菊花依然绽放,虽然没有几枝,但也显得委鲜艳。菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向外舒展,略微弯曲,以有些下垂,好像金黄的瀑布倾泻而下。它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起,好像在说悄悄话。真是千姿百态,惹人喜爱。
一年的末季——冬天降临了,雪花纷飞,百花凋零。在这寒冬腊月里,唯独红梅坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中,难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。
我爱美丽的校园,更爱这座花坛,我常常沉浸在这片美丽的景色中,久久不愿离去。校园的花坛,我爱你,更爱校园里辛勤的园丁,愿你的明天更美丽!
我们学校有一做小池塘,他在我们学校四号楼前。
小池塘里长着一座大山,大山的'边上有许多喷泉。
水很深,颜色是深绿的。小池塘的边上种着柳树和万年青,柳叶已经很绿了,万年青有的已经开花了,还种着最坚强的月季花,月季花的花瓣上长满了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。池塘里有很多鱼,有的鱼大大的,有的鱼小小的,在池塘里游动,还有乌龟哪,看着好像乌龟和鱼儿在玩跑去比赛哪。
过了一会仿佛我也是一条小红鱼,在水里游动,我有累了停在小池塘里,看见小鱼真在比看谁跑的快,有许多人真在看我们,有的鱼正在玩吹泡泡,有的玩捉迷藏,还有的正在玩老鹰捉小鸡,过了一会我才知道自己不是小鱼。
我很喜欢我们学校的小池塘,我真是太喜欢我们学校的小池塘。
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