《孝道》观后感
张育维
我在互联网上找到了老师要求我们观看的一个视频,标题为,《请同学们看完这十四分钟,早一分钟看,早一分钟悔悟》。我不假思索地点开观看。发现整个视频的主题是孝道,是由著名的国学应用大师翟老师主讲的一堂关于孝敬长辈,关爱友人的课。看完这十四分钟的视频后,我受益终身,我被深深地感动了。
“不孝不教”,这一句话反复被翟老师提出,也成了这堂课主题的一句重要的话。翟老师在这堂课中说了许多故事.例子等,最后带领观众认识自己,反省思过,我认为是每个人必看的一堂课。
一开始,翟老师就提出“不孝不教”的观念。接着举了比尔·盖茨一例,盖茨说:“世界上最不能等的莫过于孝敬自己的父母。”可见一个成功人士最基本.最重要的要孝敬自己的父母。接着对我们道出了几句古文:“入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文,君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为人本之欤”。从中可见孝敬长辈.仁爱是多么的重要。老师又给我们讲了一个故事,是关于一个老人给自己的子女写的一封信,很是让我感动。孝敬并不是给几个钱就算了,最重要的还是要对老人,长辈有爱心。在后面阶段,翟老师带领我们深深的反省自己的所作所为,自己的为人,有没有做到真的孝敬父母。看到这儿,许多观众都留下了热泪。我也深深地反省自己的为人,自己对父母所做的一切。
看完这段视频,我忽然想起了周杰伦的一首歌——《外婆》里的歌词“外婆她的期待,慢慢变成无奈,大人们始终不明白。她要的是温暖,而不是六百块,比你给的还简单。”忽然发现,父母在不知不觉中已经老了。一次,与母亲面对面站着时,发现母亲比我矮了许多,脸上的皱纹也逐渐增多;父亲的两鬓皆白,那双曾经温暖的手上又增添了几分粗糙感。孝敬父母不能等啊!孝敬父母是我们做人的本分,是中华名族的传统美德,也是社会道德的基本底线。父母不但赋予我们生命,还把无私,永恒的爱都奉献给我们,对我们有养育之恩。在视频中,翟老师说道:“‘老’字的下部分是一把匕首,而如果把‘匕’字改为‘子’的话,就成了‘孝’字。”
我们应该从现在开始孝敬父母,诚心谅父母,关心父母,用心领会父母的教诲与期望,不使父母为自己的不良行为忧虑,烦恼。“百善孝为先”,如果之前还未明白孝道,现在悔悟还来得及,趁早领悟孝道,孝敬长辈。让我们做一个孝敬长辈的好子女,在学校学习的好学生,在社会上有成就的一个人吧!
《铜娃说孝道》观后感
东方红小学502班小记者:方子豪
指导教师:李红梅
今天,是星期天。我看了关于说孝道的电影,电影的名字叫《铜娃说孝道》,让我感受非常的深刻。视频的内容是关于说孝道的,我印象最深刻的是熊如扬,她是一位孝敬老人的好孩子。她不仅孝敬老人,学习还非常的好。她从小就被父母抛弃,幸好她的养父把她收养了,可是好景不长,在她十岁时,她的养父因车祸而死,给家里带来了巨大的灾难和不幸,熊如扬这才十岁就要照顾她养父的爸爸和妈妈。她的身高还不到灶台那么高,可是还要做饭给爷爷和奶奶吃,虽然她的生活条件不好,但是她的学习非常的好。
通过她的故事后,我想到了我以前不理解妈妈的事。有一次我在家做作业,可是我想出去玩,妈妈轻声细语地对我说:“等写完作业在出去玩也不迟啊!”我没听妈妈的话,还和妈妈大吵了一架,拔腿就跑去和同学玩耍了,到了快吃饭的时间才回来。我推开大门,看见妈妈正坐在餐桌的旁边等着我一起吃饭。现在想一想,我的内心感到无比的惭愧,生活条件这么的好,我却不懂得珍惜和满足。
看了这次的视频,让我感到很惭愧,再也不和妈妈吵架了。从现在起我决定在以后的日子里,我要向熊如扬学习,学习她孝敬长辈、关爱他人的优秀品德,做一个合格的小学生,弘扬中华传统美德。
《铜娃说孝道》观后感
(501班董妍)
《铜娃说孝道》是一部弘扬孝道文化的动画作品,该动画记录了三个孩子的真实孝心故事。我看完这部动画作品,学到了很多东西,片中主要围绕“孝”这个字,给我留下的印象非常的深刻。
铜娃是童童和玲玲,一个小男娃和一个小女娃,两个人一起去拜访了熊如杨,她有一个瘫痪父亲,不是亲生的,却无微不至地照顾着父亲;戴恬她几乎是无时无刻都在关心和照顾年迈的奶奶;袁月梅,一个照顾生病婆婆,并对婆婆不离不弃的阿姨。
看了她们的事例,真是让我感动,有些孩子非常可怜父母打工和行动不便,只好用自己是稚嫩的双肩扛起整个家,她们不仅孝顺父母,成绩也很优秀,真是羞得我抬不去头了。
平时父母有事需要我帮忙时,我都懒得搭理,经常是衣来伸手,饭来张口,还总是挑三拣四,也从来不用学习成绩回报父母。现在回想起来,我对父母的帮助真是微不足道。
看了这部动画片,我下定决心,一定要向《铜娃说孝道》里的孩子学习,做一个孝顺父母,尊敬长辈的好孩子。
以下内容是编辑特地整理的“孝道报告观后感”。通常来讲,有付出就会有收获,在现实生活中。写报告是必不可少的,撰写报告要提前构思,有清晰明了的逻辑结构。在阅读本文以后,相信您会有所收获!
《弟子规》开篇中这样教育我们:弟-子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。“首孝悌”从中可以看出“孝”对于一个人来讲是很重要的。古语有云:“百善孝为先”。一个人如果连对他有生养之恩的父母都不能尊敬的话,那么这个人就丧失了做人的根本。可是到底怎样做才算是”孝“呢?
在现代社会,人们往往总是在忙碌的追求自己的目标,对房子、车子的追求热衷竟让我们忘记了在家里惦记着我们的父母。
曾经在电视上看到一则公益广告:老人一人在家,子女告诉家里的老人要回家吃饭,老人开开心心的准备了一桌好菜,耐心地等待子女们的到来,可是老人左等右等,都等到睡着了,醒来时,屋子里冷冷清清的,只有老人一人,正在这时,电话铃响了,是老人子女的,他们告诉老人不回来了,在电话中老人的孙女叫了老人一声奶奶,老人心里有些安慰,正准备和孙女说话时,电话挂断了,老人很失望很无奈地说了句:你们都忙。
看到此情此景,我的内心震撼了,有人曾说过:人越老越害怕孤独。你让你家中的老人孤独了吗?一个再华丽的房子没有家人,那只是一个房子不能称之为家;一个有家人的房子,即使房子再破旧那也是家。老人要的不是金钱不是住华丽的房子,而是一个有家人的家。老人为子女倾其所有,而老人的希望只是子女能多多陪陪他们,多关心关心他们,能在一起享受人世间最平常天伦之乐。
随着我们渐渐长大,我们的父母不在年轻,当你拎着大包小包东西回家时,爸爸妈妈都会显得异常激动、开心,可是他们的激动、开心并不是因为你拎了那么多的东西,而仅仅只是因为你,因为你回来看他们了。
或许作为学生的同学们会说,现在我们还是学生,这对我们来讲还是很遥远的。真的遥远吗?一点也不遥远。我想问一句:身为学生的我们,除了向父母要钱,你一个月还会打多少次电话回家问候父母,问候家里的一切呢?不要省几块钱的电话费,不要以为父母并不在意这些,要知道在你特地打电话回家关心他们时,他们是很欣慰的。
孝,并不是要让你为父母做上什么惊人动地的事,实际上最平常最基本的关心、问候又何尝不是孝道的表现呢?只是我们不懂,所以往往就吝啬了关心父母的话。
近日观看翟鸿桑国学应用大师的讲座,他站在“天人合一”的境界引导人们。锻炼企业领导人的个人价值,自我提升以及管理实践,体验“道法自然,天人合一”的真实感受。在惟妙惟肖的演讲中让人感悟着天道,地道,人道,商道和王道。
第一讲修养篇所阐述的是指口乃心之门户,即指一个人嘴里说的必定是他心里所想,否则则是口是心非。相随心生,即指一个人的面相大多与心理活动息息相关。互相影响。这大概就是人们所说的,为什么有的人看起来很善良目光明亮而清澈,而有些人看起来很阴暗,很圆滑的样子。
翟教授传递给我们有些东西是可以替代的,唯有人的格局,人的胸怀和人的境界是不可替代的。世界上最伟大的力量就是改变,所以我们必须从自身做起,哪怕每天仅仅改变百分之一。好的开始就是成功的一半,笑,就像阳光,不仅给别人更会给自己带来灿烂的心情。哈弗大学的一则研究报告中指出,在人的第一印象中,55%来自肢体语言,37%来自声音,8%来自说的内容。据说韩国,日本还专门开设了培训微笑的机构,可见良好的人际沟通笑容是多么的重要。人际沟通中最大的禁忌就是一脸死相,默默的在心里念道:永远不要做情绪和气氛的污染者,永远不要做个扫兴的人。
第二讲心态篇,心态即是心理状态。领导人具备的心态,喜悦心,其中包括正见(正确的见解),正思维(正确的志向),正语(正确的语言),正精进(具足勇气,正确的努力),正念(正确的念头)。
世间万事万物,你可用两种观念去看它,一个是正的,积极的,另一个是负的,消极的,这就像钱币,一正一反;该怎么看,这一正一反,就是心态,它完全决定于你自己的想法。好的心态可使人快乐进取,有朝气,有精神。消极的心态则使人沮丧,难过,没有主动性。
你认为自己是什么样的人,就将成为什么样的人。
烦恼与欢喜,成功和失败,仅系于一念之间,这一念即是心态。
心态决定很多方面。
事情取决于我们如何看待它们。难道不是吗?!
第三篇孝道篇角色就是人格。孝顺的孝字,加个文化的文,这个字就念教,不孝不教,比尔盖茨说“人世间最不能等得莫过于孝敬父母。”
树欲静而风不止,子欲孝而亲不待,用心做事,用情做人。翟教授其实再传递给我们一个信息,无论现在的我们怎样,将来的我们如何,我们在不同的位置会扮演不同的角色。角色就是人格。
第四篇交友篇,君子和而不同,小人同而不和。这个世界上对自己有帮助的有三种好朋友,就是所谓“益者三友”是友直,友谅,友多闻。第一,友直。直,指的是正直。第二,友谅。《说文解字》说:“谅,信也。”信,就是诚实。第三,友多闻,这种朋友见多见闻广博,就是知识面渊博。拥有这样的朋友将是人生中的一笔财富。当然我们要有良好的心态,人无完人,多发现身边人发光的一面。而别人身上的不足或许就是我们存在的价值,多一份包容将会多一个朋友,多一个朋友将会多一条路。
第五篇管理篇,得其时,当其位。领导就是领袖和导师。领导者的价值体验在把追随者培养成领导人。一个好的领导人具备1,生命取向要高;2生命体验要深;3生命能量要强。除此之外,首先要明白沟通没有错与对,只是立场不同,观念不同,要有同理心去认可别人,认同别人的同时更容易看清自己。一个企业不仅仅是创造物质财富,还要培养精神财富,企业精神就是企业的核心文化。一个好的领导者会拥有赞美心,因为赞美是人际沟通的润滑剂。同时赞美会让对方把正确的事情坚持的做下去。自我沟通,自我审视也是一个不可缺少的环节。很多时候,当与别人发生冲突,总是责怪别人怎么样怎么样?而从自身寻找原因了吗?!最后化小爱为大爱,具备利他心。利他心能够把自己放在他人的地位上,设身处地为他人着想。
知天道,明人道,再开启商道。
翟教授的精彩演讲使人受益匪浅,让我们获得了新的定位,新的思考。
看了局组织学习的《记住乡愁》第二集《屏山村——孝道传家》,我有一些体会,跟大家分享一下:
孝道文化是中华民族传统的文化特质,提倡孝道文化是建设社会主义核心价值体系的重要体现。每一个公民都要努力遵循“感恩、博爱、责任、和谐”的孝道准则。
“百善孝为先”,说明孝道是中华民族的传统美德,是做人的根本。世界上最不能等的,就是孝敬父母。记得有一次在公交车上看见了一则公益广告,主要内容是讲当年迈父母不小心将饭粒掉在桌子上的时候,当不再健康的父母走路需要搀扶的时候,想想我们小时候他们是如何照顾我们的。画面出现的时候我注意到车上所有人都在极其专注的盯着电视屏幕,车厢内顿时清静了许多。不知道这个广告的创意者是谁,但他的这个短短几分钟的广告能重新换回人们对于自己父母的那份爱与敬佩,不能不说这是一个经典之作,跟这个公益广告比起来“脑白金”简直是垃圾,“黄金酒”也成了索然无味的白水。回头说说现在的孩子。或许是因为爷爷奶奶的过分溺爱,或许是他们太小不懂得,然而这些都过于牵强,都不是应该让爷爷奶奶替着背书包的理由,也不是冲他们大呼小叫的借口,很多孩子都会背诵“三字经”,“香九龄,能温席;融四岁,能让梨。”有几个孩子能真正做到呢,仅仅是背诵、默写是不够的,背的再熟练不知道其中的意义也是毫无意义。说到这不得不再提到一个公益广告,就是“给妈妈洗
脚”的那段,父母是孩子第一个老师,什么叫言传身教?你的一言一行都将影响到孩子,所以父母也应当以身作则。学校也应当多开展一些有关于“孝道”方面的活动及教育,社会也应当多出现以上两个公益广告式的宣传典型。三方面合力才能做到对于孩子的良好教育。
夫孝,天之经也,地之义也。如今的社会,人们的生活节奏在不断的加快,工作压力也越来越大,所以有些人认为孝敬父母的时间也越来越少,只限于每年的母亲节、父亲节或者父母生日那天,甚至有些人对于孝道理解出现了偏差,以为扔两个钱,就叫孝顺。重温儒家文化,暂缓匆匆的脚步,对自己的孝道进行一次审视与洗礼,小孝治家,中孝治企,大孝治国,自古忠臣皆孝悌,吾辈定当从之并日省三身。
初一(1)班陈薪
今天,我终于又见到了对“孝”字更高含义的诠释,深刻地体会到了我肩担的责任,也感受到了当今社会所需的责任感。同是“孝”,但在不同角度,在不同时代,在不同社会背景下,我们所感受到的,都是别有一番景象——但是,它都来源于父母对我们的爱,也萌发于我们对父母的报答。
我上述的这些情感,都起源于今天观看的那只有14分钟的教育短片。这则教育短片主要是由一位著名国学应用大师讲演的,看着听讲座的大人们热泪盈眶的样子,听着这位大师的深情讲演,更使人感触颇多。这段视频主要是借助了几个事例及古人的经典诗句,向我们讲述了孝敬父母是至关重要的,错过了就再也没有机会行孝了,我们应从身边的点点滴滴做起,从现在这一刻做起,孝敬我们的父母,让“孝”的传统发扬光大,让父母感受天伦之乐。
是啊,从我们呱呱落地那一天起,就注定是父母的心肝宝贝,在父母坚实的臂膀下蹒跚学步,在父母温暖的怀抱里茁壮成长,在父母安全的港湾上扬帆出海。父母为我们的成长付出了太多太多,要求我们回报的却很少。作为她们的子女,难道我们不应该尽自己的孝道吗?
或许会有许多人认为,父母对我们的爱是理所应当的,我们没有必要孝敬父母。不,这是不对的。放眼望去,肯定会有许多人帮助过你,使你感激不尽,也许只是举手之劳的小忙,但你也会予以真诚的回报。而父母呢?他们生你养你,是你生命的源泉,给予你物质上的帮助及精神上的支持,他们对你的帮助远远多于他人,足以使你潸然泪下了。他们完全可以不要管你,随你放任自流,让你自生自灭,但他们却没有这样做,他们选择了将你抚养长大。没有他们就没有你,就凭这一点,难道你不应该去孝敬他们吗?
或许有许多人认为孝敬父母只要扔两张纸币就够了,只要父母能享受人尽繁荣富贵就够了。不,这是不对的。父母需要的不是物质上的富裕,而是精神上的满足。你可曾想过,父母老了,他们的内心是多么空虚?每天吃着山珍海味,总有一天会厌烦;每天在空荡荡的大别墅内徘徊,总有一天会寂寞;每天生活在灯红酒绿的大都市中央,总有一天会怀念乡村的清新空气……抽出一点时间,哪怕只是一点时间也好,陪伴一下父母,可能只是一则小笑话,足以似一罐蜂蜜,浸润着父母苦涩的心灵。
或许有许多人认为孝敬父母是长大以后的事,现在的任务是刻苦学习,待到将来功成名就时,再接父母去国外安度晚年也不迟。不,这是不对的。孝敬父母要体现在生活中的每时每刻,它不是一种形式,它需要我们付诸以行动。现在有多少腰缠万贯的商人,想孝敬父母时,却猛然发现,父母已经离他远去了,这时后悔只是徒劳无功了。看一看,父母是不是有多了几根银发,添了几条皱纹?孩提时那个曾经牵着你上学的手已经皱了,你何曾发现呢?时不待人,它在分秒不息地奔跑着,流逝着。明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。如果总是把孝敬父母之重任放在将来,我们还有多少个将来可以等待啊!
“孝”是每个子女的义务和责任,它既是微不足道的小事,也是至关重要的大事;既是爱的延续,也是爱戴源头;既是常挂嘴边的字眼,也是最难完成的任务。让我们从现在开始,从身边做起,去孝敬我们的父母吧!
记住,在世界上,有一种爱,亘古绵长,无私不求;不因季节更替,不因名利浮沉,这永远是父母的爱啊!
由赵丽颖和冯绍峰等主演的电视剧《知否知否应是绿肥红瘦》已经正式收官了,不知道大家有没有追完呢?该剧主要用过主人公明兰的成长故事反映了古代女性在封建制度下的奋斗传奇。小编整理了一篇网友对这部剧的观后感,一起欣赏吧!
电视剧《知否知否 应是绿肥红瘦》终于更完了,所以我开始了看剧模式。目前看到第七集,这里浅谈下本人的初步观后感。声明,只是个人感受,不骂谁不捧谁,所以,如果哪句让什么粉丝觉得不舒服,还请做到不喜勿喷。
首先说剧情。电视剧首播的时候,大家纷纷表示剧情改的很糟糕,书粉们很是气愤失望。我也是看过原著小说的。大家最吐槽的是明兰的人物设定,原著里生活做事都小心谨慎,绝不出头拔尖,但到了电视剧里却出了好几回风头(这些剧情我还没看到,都是看其他剧情被剧透了)。首先因为原著是穿越,所以必须改,这没有办法。我个人认为编剧们改得还是合情合理的。为什么呢?因为刚开始编剧就告诉我们了,这个孩子敢说敢出风头。在华兰婆家来下聘时,长枫投壶输掉聘礼,明兰小小年纪却敢在众目睽睽之下,不声不响得投壶搬回败局;又在卫小娘再三嘱咐不可再提吃食炭火之事时,还是大声向他爹哭诉了她们母女的苦处。卫小娘自己也说了,这个孩子就是倔,不让拔尖却不听话。所以,她以后做出些什么来也说得过去。
再来是小公爷和明兰的感情线。原著里两人其实没什么交集,所以剧情也只围绕女主。
但是这个电视剧要拍爱情,按照其他爱情剧,也是要有个不计较所有只爱你的男二的,估计因为这个所以小公爷被提了上来。
比较遗憾的是和原著相比,电视剧看到第七集了,却没有剧情去演绎她和盛老太太的祖孙情,这个我觉得不可惜,倒是大娘子和盛老爹的戏份好多,感觉都超过了男女主。
再来说说演员。女主赵丽颖,很喜欢她的花千骨,可爱单纯,扮相很美,很符合我心中的小骨。明兰这个角色,就目前我看的来说,不太如意。
刘海是个败笔,其他人无论什么年龄都是露额头的,只有明兰有刘海,可能是想突出所以才这样?或者是为了和后期区别开来?看剧照对比觉得赵丽颖还是不要刘海的好,更能凸现她美丽的大眼睛。网上很多人说她看起来很疲惫,演技不足。疲惫不知道,倒是有几个镜头看着脸确实不如花千骨和楚乔时饱满,我觉得估计是减肥的缘故。娱乐圈好多女星在大红之后都被要求减肥,最典型的该是朴槿惠了吧。最悲惨的她好不容易瘦了,却又被骂脸色不好变丑了。当偶像一定很累人的。
盛老太太的定妆照出来后,我当时觉得和书中的人物不太搭。书里的老太太,纵观一生,都是个敢爱敢恨的主,所以我觉得五官该更显锐利。但是看了老戏骨曹翠芬老师的表演,觉得原来有演技就能征服所有人。
长栢哥哥的扮演者第一眼看觉得眼熟,后来才想起来不就是水神爹爹吗?!哈哈哈,这个跨度很大啊,但是扮相还是不错的。
男主小时候的扮演者有些一闪而过和侧面远镜头的时候,我还以为是易烊千玺饰演的呢。在网上搜了下,原来很多人和我一样。
说下小公爷吧。书中的齐衡是有名的美男子,我个人觉得朱一龙的这次古装扮相并不出彩,脸型觉得不适合这个古装。
最后说一下服装、道具和拍摄,这些我自然是个门外汉,但是没吃过猪肉却是见过猪跑的。看过这么多古装,对比之下自见高低。说一个印象深刻的,盛老爹在朝堂上那一段,听着盛老爹说话像是现场收声的。这样的镜头上次看到是在《大秦帝国》。
明天继续追剧。再次强调,不喜勿喷哈。
感谢您阅读“好读后”的《念亲恩·知孝义·懂孝道》一文,希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了忆亲恩读后感专题,希望您能喜欢!