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相信未来读后感600字

《未来学校》读后感600字。

读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。随着科技的发展,虽然阅读纸质书籍的人在减少,但很多人却会在手机上阅读电子图书。当我们细心阅读完一部作品后,就会有独到的见解。为了避免忘记读这本书时所感触到的思想,我们最好写一篇读后感。那么,对于你来说什么样的书籍才是值得我们阅读的?经过收集,小编为您献上《未来学校》读后感600字,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

近段时间,我有幸读了朱永新老师《未来学校》一书,受益良多!

现有教育体系固化思维限制了孩子的发展;未来学习将会变成终身化的学习,以课程为王,与不同年龄段的人一起学习;能者为师,各个领域的专家引领学习;父母会成为教育的参与者和陪伴者;国家调控,自主预约学习时间,用有限的时间读最好的书;学习力将比学历更重要;学校将是汇集美好的中心!结合朱老师的观点,我有几点体会:

一.学校的办学模式将发生改变

未来进入追求个性的时代,必然要求学校向更个性化的方向发展,只有更加具备个性的学校,才能够满足人们对更好教育的要求。

二.信息技术应用会更加广泛

教育资源从单一的专业教育机构提供,将扩展到互联网企业和社会教育机构。扩大优质教育覆盖面,促进教育公平,让更多学生同时共享优质教育资源。学校和互联网企业合作,对接线上、线下的教学资源,让技术和教师的教学要求能无缝对接。

三.教师角色和作用将发生变化

教师成为学生自主学习的指导者,陪伴着,针对学生的需要进行指导,满足学生的个性化学习需求,未来教师的角色和作用将分化和迁移。

四.学生的培养将更个性化

人工智能的发展使很多工作可能被机器人所取代,同时将出现许多新职业。教育应更注重培养人的思考能力,创造能力,创新精神和创业精神,以及人机合作的能力。

教育是面向未来的事业,未来教育将打破传统,更大的解放人的学习力。未来学校的畅想,非常有可能会实现。在未来,我们有机会选择成为一个善于学习的人!(张亚宁)

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读后感未来科学家600字


在阅读作者写的作品时,脑中一直不停的冒出新的想法,读后感应该含着深刻的感情。作品的读后感应该怎么样的书写出来呢栏目小编现在推荐你阅读一下读后感未来科学家,请收藏好,以便下次再读!

读后感未来科学家(篇1)

每天我放学回家,第一件事情就是看《未来科学家》这本书,写完了作业我也会看一看,有时,我看的时候连吃饭都忘了呢。

《未来科学家》这本书里的内容很有趣,也告诉了我们很多知识。比如:我以前以为书中的笋干是筷子,因为它跟筷子简直一模一样,但等我读了书上的内容之后,我才明白了原来这个不是筷子,而是笋干。这本书上不仅能让我们提高科学的知识,还可以让我们看到幽默的漫画。比如:高性能的远距离探测器_耳朵,这可是一个十分幽默、搞笑的漫画。《未来科学家》里有许多好看的故事。

有《孤獴的生存智慧》、《通往宝藏的路》、《华莱士和蚁熊》、《快乐是一匹吃草的小马》、《山鸡的心态》等等。这些故事不但好看,而且还十分有趣哦!到了最后一页,还有电影介绍呢!我十分喜欢看这本书,所以我要多学习一些里面的科学知识。我喜欢看科学类的书,长大也想做一位科学家。

读后感未来科学家(篇2)

大家知道未来的科学家是谁吗?语文王老师告诉了我们答案。

一阵悦耳的上课铃声响完,语文课开始了。王老师亲切地问大家:同学们,谁想当科学家?大家纷纷举起了手。王老师又微笑着问:大家崇拜科学家吗?我们异口同声地说:崇拜!这时候,王老师很神秘地说:同学们,我这里有一面魔镜,从里面能看到未来最有魅力的科学家。我将信将疑,迫不及待地想看一看那面魔镜,同学们也都急得一个个伸长了脖子。

王老师叫左品一第一个上去看魔镜。只见她大步走上讲台,看完后却捂着嘴巴,小跑回到了座位上。接下来大家穿梭似的一个个上去又下来,看完后,有的捂着嘴,有的嘿嘿笑着。我更加着急了:那里面到底有什么呢?终于轮到我了,我跑上讲台,讲桌上立着一面精致的红色花边小镜子,里面笑嘻嘻地竟然是我自己!

我恍然大悟,原来王老师的意思是勉励我们现在努力学习,将来好成为伟大的科学家。我被老师的苦心感动了,突然想起了妈妈让我背的两句诗:随风潜入夜,润物细无声。我们一定不辜负王老师的期望,刻苦学习,成为未来的科学家。

读后感未来科学家(篇3)

看了《未来科学家》的一系列杂志后,让我十分着迷, 原来我们生活的世界有这么多的奥秘,从书中我了解了在野外野营时要注意的问题;还了解了人类脑袋、脊椎的一些知识;并学习到自然界中的许多的知识。

《未来科学家》里有一个“尺子穿过砖块”的故事:程小真要量一量从一块砖的一个顶点到和隔着砖的中心对称的另一个顶点有多长?结果用3快砖头摆出了一个东西:两块砖并排着,其中一块砖上还另外叠加着一块。可是怎么让尺子伸进砖头里去量呢?我思索了好长时间,终于弄明白了是怎么量的:原来是从上面的一块砖的靠近内侧的上面的顶点,量到没有叠加砖的外侧的对称的顶点,相当于是把3块砖空下的位置当做了一块砖,真是可以直接用尺子量出了砖头,不是要真的用尺子来穿过砖块。这个故事是不是很有意思?让你大受启发?

《未来科学家》里有一个个有趣的故事,每一个故事都会告诉我们一些道理和知识。我仿照“自制小喷泉”的故事,自己还制作了一个小喷泉,用一个饮料瓶,第一步是往瓶子里吹气,使瓶子里气压增加,把水“挤”出来;第二步是在外面倒开水,使瓶内的空气体积受热膨胀,把水“挤”出来。《未来科学家》还通过漫画的形式告诉了我们鼻子的作用、毛毛虫的防身术…

《未来科学家》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往,知识也增加了。我觉得 《未来科学家》是值得阅读的好杂志,只要认真地阅读一下,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

读后感未来科学家(篇4)

每到星期三,我的心情就异常兴奋,那是因为要发新书了,其中就有我的最爱《未来科学家》。

《未来科学家》是一本科普读物,是我们学校推荐的素质教育辅助读本,它里面有许多栏目,有介绍科学家的“人物”;有关于生活的“生活百事通”;有男孩子最喜爱的“科幻故事”……其中“科学嘹望”和“读者推荐”是我最喜欢的两个栏目。每次拿到书,我总是迫不及待地翻到这两个栏目一睹为快。“科学嘹望”里有许多关于科技的小故事,总能让我学到许多知识,感受到世界的奇妙。而“读者推荐”里的小故事都由全国各地的小读者推荐给我们的,这些小故事都带有一定的哲理性,使我在读的过程中学会思考,懂得道理。如读过《倾斜的翅膀》我懂得人生不可能总是一帆风顺,也许命运给了你一双残疾的手,但只要心中有梦,一样可以让理想自由飞翔。

《未来科学家》不仅是我的良师,也是我的益友。它能帮助我写一些关于科技类的小文章,科普小报。每当我需要这方面的知识时,心里总是第一个想到它,而它每次都不会让我失望,总能让我高高兴兴而来,欢欢喜喜而去。

在平时的生活中,它也能帮助我解决一些大人也解决不了的“小问题”。记得有一次,妈妈不小心在她的新衣服上滴上了一滴圆珠笔油渍,非常着急,我忽然想到在《未来科学家》上看到去油渍的办法,就抱着试一试的态度告诉了妈妈,妈妈照着一试,油渍果然不见了,妈妈夸我真聪明,我的心里面就像吃了蜂蜜一样,乐开了花。

《未来科学家》你真是我的好朋友,我会永远喜欢你。

读后感未来科学家(篇5)

《未来科学家》告诉我,科学是一种艺术。它告诉我海市蜃楼只是一个美丽的幻象,告诉我神九飞天的点点滴滴……我最喜欢那些富有创意的设计了,可任意改变形态的LED台灯,可以投映星空的星空投影仪,360度的折叠衣架,可以上天入地的三轮车……这种充满艺术的美丽的科学深深地吸引了我,令我爱不释手。看!这就是科学的力量!!!

《未来科学家》告诉我,科学是一种精神,它给我讲述一个个成功的科学家不断探索的故事。爱迪生就是一个很好的例子,为了发明电灯,光寻找灯丝就失败了1600多次但他并不放弃,最终终于成功了。还有很多的科学家凭借自己的信念,不停地奋斗,向世人证明了真理……这种奋发向上的精神就是科学的精神!

《未来科学家》告诉我,生活中处处有科学。电视机,电脑,手机,现在家家普及;各种食品的使用方法及相生相克;擦皮鞋怎样擦得更亮;甚至小到驱蚊防虫……科学无处不在。

其实我很早就发现,科学与我们的生活息息相关。一些我们司空见惯的场景也能引出许多科学道理,我们要勇于寻找珍珠,在科学那片海滩上,留下我们探索的脚印,追寻科学的浪潮。

读后感未来科学家(篇6)

我读到了关于科普类的书――《未来科学家》。我一下子被深深吸引住了,有趣的图片,动人的解说,奇妙的幻想……我真是爱不释手啊!高尔基曾说;“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”这本耐人寻味的‘良师益友 ’,让我受益匪浅。我与它亲密接触了一个学期,里面的一板一字,扣人心弦的故事,我都难以忘怀。

其中关于达尔文的《昆虫记》我刻苦铭心。之前,我视虫子为“仇敌”,真想让它们烟消云散,从这个世上彻底消失。但我读了《未来科学家》中的《昆虫记》一些片断之后,我改变了看法。

我对这篇文章感受很深,我不但明白了一些有关于昆虫奥秘,还认识了一些奇形怪异的虫子。就拿萤火虫来说,你一定觉得萤火虫在晚上一闪一闪,亮晶晶的,多好看啊,但是,不可思议的是萤火虫是肉食性动物,你一定很惊讶吧!当时,我也吓了一跳。这没什么,昆虫世界本来就是无奇不有。达尔文,我真是敬佩他。你可能有所不知,他为了更深入地了解虫子的毒性,忍受了莫大的痛苦,是我们常人难以想象的。为了研究,达尔文把虫子的排弃物放在手上,用绷带包上,一夜后,手已脱了一层皮,有的甚至已经烂了,他咬牙坚持,几个月才恢复。达尔文这种为科学研究敢于牺牲的精神令我折服。我也明白了:有志者事竟成。伟大的理想加刻苦的努力等于百分百的成功。在学习上我要向科学家们学习,学习他们不怕困难、勤于研究、爱动脑筋、坚韧顽强的伟大精神,我要在学习上更上一层楼!

《未来科学家》还向我介绍了天体的形成过程。让我知道了金星,水星,土星等9大行星在太阳系里的形成过程。而银河系则是由许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。这简直太奇妙了,我真是太爱这本书了。

这本用科学开启智慧,用智慧点亮生命的书,为我们读者推出了丰富的科学大餐,它让我认识到世界原来如此神奇,不仅给我解答了人类和自然界中的许多问题。还帮我开阔了视野,增长了知识,带来了无穷的乐趣。让我认识到:人类和自然界是息息相通,相互依存的。我们一定要努力学习科学知识,节约能源,爱护环境,增加环保意识,保护我们的地球,让人类生生不息,世世代代幸福安定地生活在这美丽迷人的地球上。

读后感未来科学家(篇7)

在二十一世纪的今天,科学技术极为发达,各种各样的高科技产品日新月异,给我们的生活增添了不少便利,也让我们应接不暇,怎么办?《未来科学家》来告诉你!人类社会从野蛮无知到今天的飞速发展,从古时候的钻木取火到现如今的打火机煤气灶,从四大发明到七大奇迹……怎么样,够牛吧!

《未来科学家》告诉我,科学是一种艺术。它告诉我海市蜃楼只是一个美丽的幻象,告诉我神九飞天的点点滴滴……我最喜欢那些富有创意的设计了,可任意改变形态的LED台灯,可以投映星空的星空投影仪,360度的折叠衣架,可以上天入地的三轮车……这种充满艺术的美丽的科学深深地吸引了我,令我爱不释手。看!这就是科学的力量!!!

《未来科学家》告诉我,科学是一种精神,它给我讲述一个个成功的科学家不断探索的故事。爱迪生就是一个很好的例子,为了发明电灯,光寻找灯丝就失败了1600多次但他并不放弃,最终终于成功了。还有很多的科学家凭借自己的信念,不停地奋斗,向世人证明了真理……这种奋发向上的精神就是科学的精神!

《未来科学家》告诉我,生活中处处有科学。电视机,电脑,手机,现在家家普及;各种食品的使用方法及相生相克;擦皮鞋怎样擦得更亮;甚至小到驱蚊防虫……科学无处不在。

其实我很早就发现,科学与我们的生活息息相关。一些我们司空见惯的场景也能引出许多科学道理,我们要勇于寻找珍珠,在科学那片海滩上,留下我们探索的脚印,追寻科学的浪潮。

重新定义学校读后感600字


通过拜读《重新定义学校》这本书,从中学习感受到书中介绍的北京十一学校在追寻“学生快乐,教师幸福,社会满意”的新学校过程中进行的创新探索。越来越让我们感受到涵养学校生态的意义,良好的学校生态需要学校的管理者有所作为。他们长期的行动研究和大量的实践探索告诉我们,只有在学校治理结构、课程体系和教师队伍建设三大领域里精耕细作并深耕不辍,理想的生态才会得到涵养。

李希贵校长在《重新定义学校》通过大胆改革实践的梳理,用翔实的行动报告向我们展示了新学校行动研究的学校发展图景。他们一直在寻找学校育人模式改革的核心要素,那就是“保障学生中心的治理结构”和“可供学生选择的课程体系”。

北京十一学校追寻教育的本质,让课程适合每一名学生。通过教育,使学生最终能唤醒自己、发现自己、成为自己,并且使他们具有独立的人格和自由的思想。改革在启动的时候是要靠老师的,但最终的成功,却必须靠顺应学生的天性。在梳理学生选择的课程体系时,李校长认识到,选择的过程必须最终走向对每一名学生学习的顺应。学校的学科课程多达二百多个,但这种课程体系仅仅实现了第一个目标,也就是顺应某一类学生的学习。下一个目标是让课程适合每一名学生。学校的目标从“创造适合学生发展的教育”变为“创造适合每一名学生发展的教育”。

学校构建了新的课程体系,让学生自主选择的时候,老师就真正看到了不一样的学生,有了实现因材施教的可能。而传统学校,讲究因材施教,其实是教师主观上的因材施教,当一位老师面对全班学生进行一样的教学时,是没法真正了解学生的,他看不到真实的学生。

在新学校的体系里,把课程作为学校的产品,以此为学生的成长服务,才会正确定位我们的教育,也才会真正实现以学生为中心的教育追求。这是北京十一学校的追求,也是我们应该追求的。(梁佳文)

鬼谷学校读后感600字6篇


当我们读完一本好书后,从中获得的感想会一直留在心中,作品这本书籍用真实的故事让读者了解更多。这个时候我们就可以写一篇包含了个人感想感悟的读后感。怎么才能避免自己写的作品读后感过于普遍呢?也许以下内容“鬼谷学校读后感”合你胃口!相信能对大家有所帮助。

鬼谷学校读后感 篇1

最近,我读了一本好书《鬼谷学校之兵法班的插班生》。

该书主要讲的是主人公姬小白因家人遭行刺落荒逃跑,误打误撞进入鬼谷学校,与孙膑、庞娟、徐福等人成了同学,开始了传奇的校园生活。

书中讲到小白成绩本来很一般,落于庞娟,但经过他的`勤奋与虚心请教,终于成了一匹“大黑马”,以至于能将《孙子兵法》滚瓜烂熟于心时,我不禁感叹:我要是能像小白一样虚心好学也不至于有今天的局面。以前,我成绩名列前茅,后来开始逐渐松懈,课外书也不积极看了,甚至还会鄙视差生,不知不觉,我的成绩一落千丈。看了小白的故事,我暗下决心:一定要学习小白,勤学好问,认真掌握基础知识,广读“闲书”,成绩定能顺水推舟!

当我看到南郭先生把一根自认为是烧火棍的木头卖给小白,当大家都质疑南郭先生时,孙膑却以渊博的知识和惊人的洞察力识别那是一把绝世珍传――降龙木剑时,我即佩服于他的乐于助人,又赞叹于他的洞察力。想想自己考试时总是粗心大意,犹如竹筛子打水――漏洞百出,我要能有孙兵那样的周密思维,细心观察,就不至于会大意失荆州了。而且他那种对待朋友总是慷慨解囊的做法更值得我好好学习,平时的我非常节约,甚至到了抠门的地步,同学有需要向我借东西时,我总是百般推脱,唯恐浪费我的资源,真是不应该呀!我要是能早点像孙膑那样乐于助人,恐怕人缘就不会那么差了!

《鬼谷学校》这本书真的让我受益匪浅。学习小白让我变得勤奋刻苦,学习孙膑让我懂得了乐于助人,也让我不骄傲、不气馁。所以,我敢肯定读过的人都会赞不绝口的。

鬼谷学校读后感 篇2

高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯”。我喜欢看书,因为看书能使一个人心静下来,能增长知识,还能提高一个人的写作能力与阅读能力。所以我利用暑假期间多看书。在我看得这些书中,我印象最深刻的,是《鬼谷学校》这本书。

鬼谷学校这本书主要讲了:原本是在鬼谷学校举行的加强与稷下学宫交流的友谊赛的赛场,却成为了因保卫鬼谷山里鬼谷学校的禁林内的万年楠木而变成得与齐国王宫卫队斗争的战场。

在《鬼谷学校》这本书中,有几句话使我感触很深。其中有一句孟子的名言“生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得谦,舍生取义者也。”这句话的意思是:生命是我所喜爱的,大义也是我所喜爱的,如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取大义了。使我懂得:义重于生,当义和生不能两全时,应该舍生取义。一个正直的人,有道德修养的人,应该为义而生,为义而死,必要时要“舍生取义”,而不能“见利忘义”。不辨礼仪而贪求富贵的行为是不足取的。

其中,还有一句孟子的名言“得道者多助失道者寡助”让我知道:一个施行仁政的君主,得到帮助支持他的人就多。一个不施行仁政的君主,得到帮助支持他的人就少。帮助他的人少到了极点,内外亲属都背叛他。帮助他的人多到了极点,天下人都归顺他。

我从这本书中知道了:不管什么比赛,都应当“友谊第一,比赛第二”。我们要做一个舍身取义的人,施行仁政的管理者。

鬼谷学校读后感 篇3

每年的暑假,我都有一段属于自己和一位特殊朋友的欢乐时光。这个“朋友”教给我知识,陪伴我成长,它就是书籍。而这次,让我受益匪浅的一本书就是《鬼谷学校第一卷兵法班的插班生》。

这本书主要讲了晋静公的后代小白在他的家人遇害时,在公孙先生的保护下,侥幸逃跑进了鬼谷,最后与伙伴们一起和红蝎队作战的故事。在这本书中,我敬佩公孙先生的舍身取义、白雪的舍己为人、孙膑的勤奋……其中我最喜欢的人物是孙膑,而最不喜欢的就是庞涓了。庞涓小心眼、喜欢和别人斤斤计较、小肚鸡肠;而孙膑虽然不如庞涓聪明,但是他更勤奋。水滴石穿,非一日之功,孙膑在鬼谷学校的成绩是数一数二的,是因为他在背后付出了许多努力。

书中最触动我的是小白说的一句话:眼泪博不来同情,软弱只会使敌人更加嚣张。这句话让我看到了生活中的我,平常如果有不顺心的事情,我就会去逃避。现在我们明白了,逃避是没有用的,只有勇于面对并战胜困难,我们才能成功。

著名作家列夫·托尔斯泰说过:理想的书籍是智慧的钥匙。通过每次和“朋友”的朝夕相处,我学会了学习的方法、做人的道理……我们永远是最好的朋友!

鬼谷学校读后感 篇4

暑假,我看了一本令人爱不释手又发人深省的书—《鬼谷学校》。它就像磁铁一样把我的目光牢牢地吸引住了。我要把这本好书推荐给大家。

《鬼谷学校》是一部寓教于乐的历史幻想小说。讲述的是鬼谷先生开设了一所学校名叫鬼谷学校,孙膑、庞涓、张仪等战国精英从小就读于这所学校。一次偶然的机会,小白误打误撞进了鬼谷学校和他们成了同学。他们一边学习,一边帮助老师击退了侵犯者,得到老师的认可等许多有趣的故事。

以前,我总感觉自己还算个勤奋的小学生,在校能完成老师布置的作业,回家偶尔也能翻翻课外书。每次考试也都能应付自如,因此也曾为自己的这点儿勤奋沾沾自喜。然而,当我认识了书中每天闻鸡起舞、鄞奋好学的孙膑后,一种自渐形秽的感觉逐渐爬上了我的心头,并慢慢扩散开来。

书中智商很高但妒忌心更强的庞涓这个人物我最不喜欢了。因为他尽把聪明用在一些歪想法上,并且他人还很小心眼,凡事都爱斤斤计较,为人处事也只考虑自己,不体谅别人。所以从他身上我懂得了一个道理:做人要诚实大方,多体量别人,不能只考虑自己。

读完这本书我要感谢它。感谢它让我学到了那么多知识;感谢它让我懂得了那么多道理;感谢它让我知道自己的不足,激励我更加努力地学习。

鬼谷学校读后感 篇5

勇于面对、战胜困难

——《鬼谷学校》读后感

今天,我读了《鬼谷学校----兵法班的插班生》,这本书让我受益匪浅。他让我知道了搅动战国风云的奇才苏秦、张仪、孙膑、庞涓……原来他们都是鬼谷学校鬼谷子老师教出来的。

故事主人公小白在一木山贼的追杀下和公孙先生的保护下误打误撞跌入鬼谷山,歪打正着地闯进鬼谷学校。被孙膑、庞涓等人发现。就这样小白糊里糊涂地成了兵法班的插班生。小白进兵法班后遇到了重重困难,同学们一起帮助他,化解危机,我感受到了集思广益和分工合作的伟大。“团结就是力量”,这句耳熟能详的话在故事中体现得淋漓尽致。

这本书中我最喜欢的人是孙膑,他能文能武,每天闻鸡起舞,半夜三更才睡,刻苦练剑,勤奋学习,苦读《孙子兵法》……可见,孙膑在学校成绩突出这跟他在背后付出的努力息息相关。看到这,我不由得想到了自己学骑自行车的经历。记得刚开始学骑自行车的时候,每天要摔七八次,骑了摔,摔了骑。有一次连车带人摔到沟里去了,我被车压得动弹不得,但是我相信世上无难事,只怕有心人,当时丝毫没有想过放弃。就这样我在摔、骑循环中才学会了骑自行车。在学骑自行车的过程中,也让我明白了,逃避是解决不了问题,只有勇敢地面对、战胜困难,才能成功。所以,如果我们每个人都像孙膑一样,相信铁杵也能磨成针。

看完这本书,我心潮澎湃,决心要向孙膑学习,学习他勤奋刻苦,不畏困难,努力成为一名对国家对社会有用的人才。

鬼谷学校读后感 篇6

《鬼谷学校》顾名思义,就是鬼谷子开办的一所学校。让人意想不到的是,搅动战国风云的奇才,例如:苏秦、张仪、孙膑、庞涓……都是鬼谷子亲手教出来的。

《鬼谷学校》的主人公有:鬼谷子、越女老师、八哥和九哥、姬小白、孙伯灵(孙膑)、庞涓、田力士、阿福(徐福)、卫鞅、张仪、越女老师的女儿小如,以及叶子。

其中,我最讨厌的人是魏国人“庞涓”。他的外号叫做“尖嘴狐”,智商很高,嫉妒心更强。有一次,魏王要到鬼谷学校的禁林里去砍伐万年楠木,就是庞涓这个奸诈小人给魏王怎样通过禁林的路线地图的;反正一想到庞涓,我就恨之入骨。我最喜欢的人物是人称书呆子的“孙伯灵(孙膑)”。孙膑虽然被人称为书呆子,但是他把所有的看过的书都读透了,可以灵活的运用于战场上。可惜的是,庞涓挖掉了孙膑的膝盖骨,使孙膑永远都站不起来了。

每次读完《鬼谷学校》我都不得不惊叹,这本书既有很多知识,有多么的科幻,还有一点时间穿插,因为小蹦豆阿福(徐福)和孙伯灵(孙膑)不在同一个时间段上。说它科幻,是因为书中穿插了许多中国古代传说中的神兽(神物),例如:守护万年楠木的铁链神蛇、商纣王养的双头红蝎、能吃掉人的食人魔鬼花、能吞掉一头大象,三年后吐出大象尸骨的修蛇(巴蛇)……

这本书中有很多的知识值得我们学习,但是我们千万不要学习书本中的坏人。

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斯蒂芬金曾经说过,书籍是一种独特的便携魔法,您读完作品,似乎人生观都会有所改变。读后感是我们阅读作品时真实情感的展现。以下是读后感大全为大家收集的“云朵学校读后感”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

云朵学校读后感(篇1)

在这个寒假,我看的书除了《云朵上的学校》外,还有两本书。今天我要说的这本书叫《瞧,这些大人》,这本书里讲的是淘气包马小跳系列丛书里的大人,马小跳爸爸,他是一个玩具设计师,非常好玩。有一次,他看见马小跳生下来一蹦一跳的,就做了一个跳跳娃的玩具,还得了很多奖呢!丁文涛爸爸,他只想让自己的儿子丁文涛更出色 没有想过自己的儿子想干嘛。马小跳妈妈,非常美丽,对马小跳也非常好,非常容易被感动。安琪儿妈妈,每天都把安琪儿看得很严,她一点都不喜欢马小跳,可安琪儿却喜欢他。马小跳的舅舅,他也是一个很有趣的人,别人基本上都不了解他。还有一个人,也是和大家一样的人,他的名字叫——老杜。老杜非常喜欢小朋友,对孩子们来说,他就是上帝派来的天使似的,非常好玩。这就是这本书的大概意思了。

这本书让我学到了不要把自己的想法强加给别人。

我爱这本书!这本书让我又有了新的收获。

云朵学校读后感(篇2)

假期里,我读了《云朵上的学校》这本书让我有很深刻的感受。

书中说一些学习不好的孩子跟着仙女来到云朵上的学校,孩子们在学校里开心的不得了。我来给大家介绍一下角色吧,分别是贵妇狗小白和它的主人蜜儿,蜜儿有双重身份分别是仙女和女老师。古代神兽花脸兽和吃仙人草。仙人果的长寿鸟仙鹤还有我们的老朋友笑猫。老老鼠。说完角色来说说内容吧。小白的女主人每晚上都会提着粉色和黑色的袋子去收集梦,粉色的袋子装好梦,黑色的袋子装噩梦。后来在仙女的指导下,孩子们写了好多书,其中有一本是介绍太阳的书,名叫《我的太阳》仙女看了以后,夸他们才华横溢,并准备请他们在写一本《水的故事》。又过了很长时间孩子们认识吃鲜花的花脸兽,还有好多好玩的游戏,知道孩子们想回家了,仙女让他们闭上眼睛用魔法把它们送回自己家。

读完这本书以后,我特别羡慕那些在蜜儿老师带领下的孩子,他们可以在美丽无比的大自然中快乐的学到很多平时课堂里根本学不到的知识,我好羡慕他们,我也想到哪里去上课!我想这也是每个小朋友们的梦想吧!

云朵学校读后感(篇3)

午后,一缕温暖的阳光照射进了书房,世界是如此的静谧、美好。我徜徉在书的海洋中,忽然一个梦幻城堡的封面深深地吸引住了我的眼球。那就是杨红樱阿姨写的《笑猫日记云朵上的学校》。

这是一所充满了魔力的学校,那些曾经在学习压力下噩梦连连的孩子,在这里都变得快乐无比。读这本书的同时也让我感受到了蜜儿老师是一个善良、爱孩子、有独特教学方法的好老师。她把那些不爱学习、学习压力大的孩子从困境中解救出来,鼓励孩子们主动去探索和发现,很好地激发了孩子们的好奇心。让孩子们在神奇的大自然中感受知识的力量。在蜜儿老师的指导下,孩子们不断收获着知识、自信与快乐。

读了这本书,使我感受到了,在那里面的大人们,只会让孩子们无休止境地读书,从而让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校却特别注重鼓励孩子们通过探索与发现去主动学习知识。因为只有这样去学习,孩子们会渐渐感到学习是轻松、有趣的,还会越学越自信,越学越快乐。

回忆这本书,细细想想,现实生活中我们的父母何尝不是这样的呢!很多父母望子成龙,望女成凤心切,课后又帮孩子安排了家教和补习。我们整天只能与书本为伴,上课做作业几乎填满了生活的所有时间。在这漫长的学习生涯中就只能学习吗?难道就不能痛痛快快地玩一场吗?难道学生就不能有其它空间了吗?

我觉得像蜜儿老师这样教学虽然有点不可思议,却很好。她教会了孩子们信念、坚强、乐观等等很多人生中重要的东西,又不枯燥乏味。如果现实中的大人们也可以像蜜儿老师那样,让孩子们在学中玩,玩中学,在快乐中学习知识,我相信所有的孩子们将会把学习当成是一种乐趣,那么世界上就充满了欢声笑语。

云朵学校读后感(篇4)

调皮的风孩子将我的一本书掀开了,那本书正是我印象最深的、最喜欢看的一本书。这本书正是我在暑假读的《云朵上的学校》。

这本书是杨红樱写的笑猫日记中的一本,主要讲了:一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳,由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头……这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。这些孩子究竟是怎么来到云朵上的学校的呢?随着笑猫和球球老老鼠的进一步探究,一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面……这部童话作品充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念,蕴藏着作者对童年教育的深入思考,整个故事也因此而拥有了别样的厚度与温情。

读完这本书,它的道理让我铭刻于心。我们要拥有坚持不懈的精神,遇到困难不能退缩,而是要勇往直前、永不言败。记得有一次,我和弟弟一起在家里做作业。做到一半时,我发现一道题目我以前好像做过,仔细一想,对了,那天爸爸让我做一道思考题时告诉我得数了。我就跑到厨房里去问爸爸,可是爸爸却说:"自己不会算啊?你看看弟弟,在那里一道题一道题地计算;你不勤劳,做事有依赖性,你应该向弟弟好好学学。”这次我问的题目肯定不难,更何况还是做过的题目呢?我只是贪图省事罢了,以为只要写上结果就万事大吉。再看看弟弟,他还在草稿纸上不知疲倦地验算着。这时,我心里又想:弟弟这么勤奋,不管遇到多大的难题都要想方设法地去克服,而不是随便找个人问一下答案便可。直到现在,我弟弟的这种坚持不懈的精神还深深地印在我的脑海中;我应该向他学习。

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。我们如同飞翔在蓝天中的小鸟,要多看书,才能飞行。

云朵学校读后感(篇5)

元旦假期第三天,爸爸给我买了《云朵上的学校》,这本书是笑猫系列中,我唯一没有看的,所以我期待已久。书刚到手,我就迫不及待地看起来,整个过程我是看的如痴如醉,时而眉头紧锁,时而咯咯地笑,时而惊呆不已,终于费了一个上午,把这本书从头到尾的看了一遍,书中大概意思基本领会,下午,闲暇之余,就写下了这篇读后感。

这本书,主要讲了初夏时节,球球老鼠的一个子孙,给笑猫一家,带来了一个令人惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,而小白和它的女主人——蜜儿就在这所学校里。而蜜儿老师的身份也是一个密,为了解开这个秘密,笑猫和球球老鼠秘密跟踪,在充满艰辛和怪异的过程中,最终解开了关于蜜儿的谜团。

原来,蜜儿是一个穿越时空的美丽女子,每当深夜,蜜儿就会拿着一个粉红色的口袋和一个黑色的口袋,来收集好梦和噩梦。那些曾经在学习压力下变得噩梦连连的孩子,现在都可以在这大自然课堂里变得快乐无比。书中还详细描绘了那些孩子们到底怎么到云朵中的学校?怎么快乐的学习,以及那些古代穿越到现代的花脸兽和长生不老的仙鹤们,怎么帮助孩子,带孩子快乐的学习,快乐的生活……

这是一本介绍一所建造在云朵上的学校里一位叫蜜儿的老师和一群孩子的故事,读完这本书以后,我特别羡慕那些在蜜儿老师带领下的孩子,他们可以在美丽无比的大自然中快乐的学到很多平时课堂里根本学不到的知识,我好羡慕他们,我也想到哪里去上课!我想这也是每个小朋友们的梦想吧!

我在未来等你读后感600字精选


读后感大全相关专题:“我在未来等你读后感”。

阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,阅读作品,我们可以考验我们是否对作品有足够的兴趣,写读后感能够积累知识,使我们越来越充实。在写作品读后感时你有什么感悟?以下是读后感大全编辑为大家整理的“我在未来等你读后感 ”,感谢您的参阅。

我在未来等你读后感【篇1】

同名电视剧出来了,突然想来先看看书,刘同的书还是一如既往能给人带来感动,字里行间透着青春,少年和不认输。

我们是想要变得不一样,不是为了证明自己很好的而是为了证明自己还活着,我们做出自己的选择,也不是为了反抗,而是想看看自己是不是真的有足够的能力去为自己选择,并且能够承担选择以后的后果。

少年时的我们,或许都有一腔热血的梦,以为自己能撬动地球,一个现实的打击,又让我们明白自己多么卑微和渺小,我总想回到过去,回到高一或者高三,是,的确是因为现在的我不够好,我不喜欢现在这个没有成就的自己,但我也告诉自己,我是活在当下,我们要把握当我,不然明天的我还是会后悔今天没用的自己。

父母的羁绊,也是我们无法真正较早理解的,郝回归在读背影的时候,自己先哭了,我还忍不住笑了,后来看着看着文字,我也泪目了,父亲往往都是用自己的方式去表达爱,翻过栏杆,笨拙的爬过去买橘子,别人看到的是滑稽,儿子看到的却是责任。

我一直以为被一个人喜欢要很优秀,后来我才明白,其实一个人足够热烈,也能点燃另一个人。我们都是向阳而生的太阳花,希望年轻的我们都能以最好的姿态去迎接明天的自己,实现当初许下的愿望成为自己想要成为的人。

我在未来等你读后感【篇2】

[玫瑰][玫瑰]读完此书,仿佛自己也重走了一遍青春,突然就想到那段话

“也许,我所怀念的,

不只是时光,

还有那时的我们。”

回忆总是美好的,因为过去的都是我们最年青的时光,所以,走过的路不管是好的还是坏的那都是我们专属的人生,酸甜苦辣都尝遍,也许其中会有不如意,也许也曾彷徨迷茫不知路在何方,但,走过的路便都是成长。

感谢一路走来那些擦肩而过的人,那些也许曾给过我一句温暖的话,一个肯定的眼神,也许可能是给我上了一堂生动而难忘的课……?感谢是你们教会了我如何成长;

更感谢那些一直默默陪伴着我的人,不管曾经多糟糕,表现多不好,你们都不曾放弃过我,给我包容,给我力量,给我始终如一的信任和支持,是你们,让我懂得了活好当下,珍惜眼前。

未来的路还很长,不要害怕,不要犹豫,敢于面对,未来才有可能遇到最好的你。

感谢作者,读完这本书,释然了许多……

加油,亲爱的自己!

我在未来等你,你准备好了吗?

我在未来等你读后感【篇3】

你会不会偶尔产生那种「如果能回到那一年就好了」的念头?觉得回到那一年,以我们当下的见识和心态,很多事都能被改变。

36岁的大学老师郝回归人生不尽如人意,一眼看得到终点。他很想回到自己的17岁,回到那个阳光而天真的时代,重新来过。一次偶然,他真的回去了。只不过,他并没有重新来过的机会。他依然36岁。他成了高三实习班主任。班级里,他遇见了17岁的自己——一塌糊涂的刘大志。郝回归知道刘大志的未来,也知道他的幸与不幸。他想改变他。

然而,当36岁的世故遇见17岁的热血,一切远没有这么简单……如果有一天,你也遇见了从前或未来的自己,你会想什么?你会相信吗?你会对他说什么?

我自己就无数次想过,如果我穿越回某一年,我会通过怎样的方法去改变一些事情一或者挽回些遗憾,可惜我并没有刘大志那样的好运能重返过去,不过就算真的有机会让我重回十年以前,那个时候我应该不喜欢现在的我吧,毕竟我也变成了那个时候我最讨厌的大人

这本书满足了我的许多幻想,最后也是每好的结局。

我在未来等你读后感【篇4】

刘同上一本《向着光亮那方》,书收到当天就一口气看完,现在已经记不起来书的内容了,只知道看得我热泪盈眶。

《我在未来等你》刘大志陈小武陈桐微笑叮当,每个人的形象依旧鲜活的脑子里。我没有这么热血的青春,没有一群这么要好的朋友,没有留下些所谓的青春印记。或许就像下面这段话说得。

今天跟我妈说到房价的事时,我妈居然说:很多事情都是命定,买房子也是。第一次觉得这里的“命”是多么的在理!

我也很想像大志那样,决定了一件事情就拼尽全力的做,比如我要考事业单位。

谢谢刘同

我在未来等你读后感【篇5】

我们大多数人都不是陈桐,高大帅气,品学兼优,也不是微笑,窈窕淑女,安静温婉,更加不是郝回归,能回到过去播动命运的琴弦,我们更像是刘大志陈小武一样,只是这万千大众里最普通的一员。

但普通不应该等价于平淡。虽然已过了青春放荡的年纪,却不该缺少拼搏奋进的勇气。想要什么就大胆地说,勇敢地做吧,不要被生活现状所捆绑,不要被周围人的殷殷期待所束缚。(当然,你也要为自己的行为所带来的结果承担责任)。哪怕结果是失败的也不至于后悔。因为失败只是一阵子的疼痛,错过却是一辈子的遗憾。

过去已经成为历史,未来一直在继续。我们不能改变过去,甚至不能改变现在,但我们可以改变自己,改变看待事情的角度。正所谓仁者见仁智者见智,从不同的角度看问题,也会有不一样的收获。我们对待事情的不同观感,将会直接影响到未来,决定以后会是一个怎样的人。

很羡慕刘大志有郝回归这样一个人生导师,一步一步引导着他的未来,我们的身边没有郝回归,却又有很多个郝回归,他们在生命的旅途上某一个节点或某一段路途,无形的影响着我们。所以努力吧,像刘大志一样努力,普通而不平庸,平凡而不平淡。

我在未来等你读后感【篇6】

《我在未来等你》是青年作家刘同的又一部作品,提到刘同,大家会想起电影《谁的青春不迷茫》,也会勾起对青涩少年时代的回忆,对未来的向往。对我自己来说,陪伴17岁的儿子一路走来,有了许多全新的青春期的认知和感悟。带着这些思绪,让我拿起了这本书,走进了郝回归和刘大志的奇妙世界。

出租车上的一个日记本,让36岁的郝回归拥抱了17岁的刘大志,也就是17岁的自己,故事就这样发生了。当然,郝回归知道刘大志的未来,知道他的一切,他想改变他,改变自己的人生,然而一切并不是那么简单。如书中所说,“后悔了,才想改变过去;强大了,才敢对未来负责。”

看完这本书,感觉又读了一遍青春,我的青春、你的青春、或者说她的青春。每个人的青春都是傻傻的、纯粹的、投入的、痴狂的。想改变自己的郝回归被17岁的自己感动,反思了自己的现实生活状态,重新找回了自信和追求。故事的结局是美好的,却给我们带来了更多不舍和期待,期待他们未来的发展,期待他们未来的相遇。

我会在未来等你,在每一个路口拥抱你。我会在未来等着你,用最好的样子等着你。

我在未来等你读后感【篇7】

用了将近两个小时看完了这本,在最后打分的时候,我在二星与三星间纠结了很久,最后还是选择了三星。我是一个习惯给好评的人,可这一次我突然不想再这样。

穿越时空,与过去的自己相识,这个题材并不算完全的新颖。在看书的时候,我也在问自己,如果可以回到过去,我会选择哪个节点,又会做哪些改变。或许可以回到五六岁,告诉那个小女孩,爱好可以多样但记得选择最爱的一种坚持下去。又或许可以回到高考前一天,把当年的高考答案偷偷塞给自己,未来从此变得未知。那个时候的我,会怎样回答,我觉得百分之二百的可能性会觉得自己遇到了神经病然后迅速回家。

郝回归回到十七岁那一年遇到了刘大志。他清楚的知道未来的轨迹,也在过程中发现很多事情无法逃避也不能改变,唯一做的就是改变自己的态度。故事最后,郝回归回到了现在,陈桐还是公务员,但这次是他考上北大后的选择,郝回归也许真的改变了过去的一些结局,但最后要怎么说呢,有种殊途同归的感觉。

或许这个结局就是我在评分上纠结的原因吧。因为在我的世界我的认知里,过去的一切就像是排布规则的多米诺骨牌,当你改变中间纸牌的位置,最后一张纸牌的跌落位置依旧的概率太不科学。(虽然故事的重点可能并不在结局,而是想要强调人可以改变的只有自己的态度内心,但不重要了,我只需要记录下此刻我最直接的想法就好。)

最后,如果真的真的有这样一个机会,可以回到过去。我想现在的我,比起改变,最可能做的就是以一个透明人的样子去认真观看我是如何一步步成长成现在的样子。过去的错误,过去的遗憾,就留给过去的自己,我们无法阻止长大变老死亡的生命进程,那么也不要去试图扭正过去的荒谬颓唐。

什么过去未来,就现在吧。

我在未来等你读后感【篇8】

拾起青春,有很多遗憾和不足。

看这本书的时间我挤在紧巴巴的地铁里,拥挤着翻页都不便,但看书的过程还是非常享受的。

故事情节轻松愉快,努力向上,真的很喜欢~

感谢郝回归和刘大志,让我参与到你们的故事,我欣赏你们,善良,勇敢,认真,坚持。回到未来的郝回归一定很幸福~

感谢陈桐,谢谢你让我看到你的优秀,要加油呀~

感谢陈小武,叮当,勇于担当并且阳光,愿为之付出不惧辛苦的你们值得拥有一切美好~

感谢微笑,感谢你的成熟,你的脆弱,你的开朗乐观~我曾经很像你,但远远不如你,我不相貌出众,不成绩优异,不那么善解人意......

羡慕郝回归可以帮助陪伴年少的自己。

我的青春并不出色,但没有遗憾。我很感谢曾经的自己,我足够勇敢,足够向上,足够有担当,直到现在我也还是普普通通,可是我不会懈怠,会持之以恒,#相信未来满是阳光~

未来,一定要再见。

向作者文笔致敬,期待作品。

我在未来等你读后感【篇9】

个人感觉这是一本不错的书。首先,这本书让我看到了自己高中生活的影子,回忆起美好的过往让我很开心,也有一点点的小感慨。看着大志他们的生活细节,让我感受到了深深的距离感,在我看来1998年有那么好的生活简直不可思议(每天省下一个鸡蛋和牛奶喂木桶)。

我在08年都没有这么好的生活条件。但似乎这种生活又让我很熟悉的感觉到自己14年的高中生活,其中的很多场景从自己的高中生活比较来看感觉很熟悉。从生活条件上相当富裕的设定,让我现在看来也不太陌生,太陌生的东西可能无法感受到自己的存在。

其次,从行文上来看。文字很浅显易懂,没有多少深奥的引申义(可能也是我的境界不够没有理解到),其中也有很多鸡汤(也可能不算是鸡汤,毕竟自己感悟后的阐述不能算是搬运而成的鸡汤)。

其中很多青春的对话都让人感觉自己的青春历历在目,满怀的温馨。我是不是老了?总是在感怀自己的青春?也可能这是自己在步入社会前的焦虑和没有头绪的后果。

回忆往昔让我满怀美好,平静。如同坐在一大大大片的麦地里,麦苗绿油油的刚刚漫过自己的脚环,清凉的夏风吹着燥热的肉体,头顶那一盘皎白的月,洒下无边的凉凉,什么也不去想,什么也不做,唯有平静。

最后,说一下人物吧。无论你的生活场景如何的改变,你身边的人物类型基本没有变化(感觉在像说心理学的同质性知识)。

大志是一个风风火火,决定了事就去做,不后悔,喜欢奉献的一个人。我喜欢他的选择后就努力付出的性格,对他不善于表达自己内心的性格也是喜欢又讨厌。读后感·可能我们是一路人。微笑和陈桐是一路人,都是那么的冷静、有逻辑、早早的知道自己要去往何方,似乎处处比别人强,完美的别人家孩子啊。

叮当虽然在高中见一个喜欢一个,看似朝三暮四,但当她真的认准后确实用情及深的人,从她对小武的爱情长跑可见一斑(薄情之人往往也是深情之人)。

小武是一个吊儿郎当的人,看似处处无所谓,其实是自卑让内心的在意无处诉说,他和大志能在一起也是彼此的幸福啊!(文中有一处写到大志在做体操时踢了小武三年的屁股)。感谢彼此的相遇。

谁在未来等我呢?我要等的人又在何方呢?

我在未来等你读后感【篇10】

说实话我是很羡慕主人公。回想我的人生好多遗憾,心情就很纠结,曾经我想过很多很多次:如果能重来一次就好了!如果你和我一样对自己的人生不满意,觉得自有点差劲儿,也许跟自己的17岁没关系,回到今天,我们依然可以有很多事做,可以从现在开始改变。

从风头正劲的人生赢家,变得一无所有,心无所属,茫然慌张。每个人的人生一定都有一个“觉得自己很失败”的时刻,全盘否定自己,觉得自己做人失败,处事失败,人生失败,就是一个彻彻底底失败的人,从来没有成功过。那一刻找不到自我,前途渺茫,一切灰暗,好像做什么都是错的。而这时,看起来是最差的时候,也许是最好的时候。因为只有这时,你才听得到外界的声音,才能意识到自己的错误,才能审视自己。

有的时候,我们表面看起来是无法承受对未来的预知,觉得没有安全感,实质是对已知未来的无能为力。实际上,我们需要更加勇敢一点,即使改变不了眼前的事情,就坦然面对,我们依然可以对之后的人生负责。

希望10年后,我爱的人更加幸福,我能够做自己喜欢的事情,依然能很有热情,即使面对困难也能积极解决。我依然是一个能给别人带去鼓励的人,一个能帮别人成长的人,就像书中的主人公那样!

过去无法改变,未来才更为迷人,只要你依然年轻!

未来科学家读后感600字精选


读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。读完作者写的作品,感觉里面的人物是活着的,反思的同时不禁想要记录下来,用以警醒自己,怎么样才能写好一篇作品读后感呢?经过收集,编辑整理了未来科学家读后感,请继续阅读本文相关内容!

未来科学家读后感 篇1

在二十一世纪的今天,科学技术极为发达,各种各样的高科技产品日新月异,给我们的生活增添了不少便利,也让我们应接不暇,怎么办?《未来科学家》来告诉你!人类社会从野蛮无知到今天的飞速发展,从古时候的钻木取火到现如今的打火机煤气灶,从四大发明到七大奇迹……怎么样,够牛吧!

《未来科学家》告诉我,科学是一种艺术。它告诉我海市蜃楼只是一个美丽的幻象,告诉我神九飞天的点点滴滴……我最喜欢那些富有创意的设计了,可任意改变形态的LED台灯,可以投映星空的星空投影仪,360度的折叠衣架,可以上天入地的三轮车……这种充满艺术的美丽的科学深深地吸引了我,令我爱不释手。看!这就是科学的力量!!!

《未来科学家》告诉我,科学是一种精神,它给我讲述一个个成功的科学家不断探索的故事。爱迪生就是一个很好的例子,为了发明电灯,光寻找灯丝就失败了1600多次但他并不放弃,最终终于成功了。还有很多的科学家凭借自己的信念,不停地奋斗,向世人证明了真理……这种奋发向上的精神就是科学的精神!

《未来科学家》告诉我,生活中处处有科学。电视机,电脑,手机,现在家家普及;各种食品的使用方法及相生相克;擦皮鞋怎样擦得更亮;甚至小到驱蚊防虫……科学无处不在。

其实我很早就发现,科学与我们的生活息息相关。一些我们司空见惯的场景也能引出许多科学道理,我们要勇于寻找珍珠,在科学那片海滩上,留下我们探索的脚印,追寻科学的浪潮。

未来科学家读后感 篇2

我是一只货真价实的小书虫,生出来就是为了看书。走进我的卧室,你马上就能看到那一箱子一箱子的.书。呵呵呵,这都是我的收藏。当然,这些书里绝对少不了我的“老师”:未来科学家了。下面,我就带你去看看吧。

未来科学家里面介绍了一些植物、动物,有一期介绍了我喜欢的猪笼草。猪笼草拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼,捕虫笼呈圆筒状,下半部稍大,笼口上有盖子。因为形状像猪笼,所以称为猪笼草。它能散发一种好闻香味,把一些小昆虫吸引过来,粘在它的小“笼子”里,然后它在慢慢享受。在杂志中,当看到一些大型动物欺负小型动物时,我就会为它们打抱不平,我对爸爸说:“这不就是以大欺小么!为什么要吃它们?它们长的多可爱啊!爸爸语重心长地对我说:“自然界中,这是生物存活的规律,所以不讲什么以大欺小。”听了爸爸的话,我才明白过来。

这本书里不仅介绍了许多知识,还讲了许许多多动人的故事。

有一期里讲了一个故事,名叫《酒屋》。讲的是一个造酒的老板娘的故事。这个老板娘是镇上唯一一个会造酒的人,而且她造的酒很神奇,能让人喝一口就温暖一整个冬天。有一次,“我”到那家酒店去喝酒,无意中听老板娘讲出自己儿时的故事:有一年的冬天,也是下着大雪,那个时候,我还是一个小小的姑娘。

在一年的xx月(下)刊中,介绍了许多宝石,有被誉为宝石之王的红宝石,有会变色的蓝宝石,有罕见的祖母绿宝石,有友谊象征的黄晶石,有典雅的紫晶石,有晶莹的碧玺……其中,我最喜欢紫晶石,因为它典雅,高贵,美丽。紫晶石的颜色有很多,但以紫色的最为著名。

这本未来科学家告诉了我许多知识及动物之间的秘密。它是一本好书。我喜欢《未来科学家》这本小小的杂志,希望同学们都读一读,多长一些知识。

未来科学家读后感 篇3

现在开始发《未来科学家》!哇,又发了!我心中不禁开心起来。

拿到这本书,我赶快翻到快乐点击这个版块。嘻嘻,是不是很想知道这个版块是写什么的,下面就听我介绍吧。

快乐点击这个版块主要是讲一些科学家发现了许多有趣的日常用品。我先来介绍一两个吧!模拟雷电的云灯,这是一款非常特别的灯具设计,它可以完美模拟出暴风雨来时的各种情况。云灯是一个集成了灯光和音响的交互系统,由内至外完美模拟了真实的雷雨云,外层包裹着一层棉絮。看到这个,相信大家一定会心动的吧,别急,再给你们介绍一个。

果冻重力闹钟的设计灵感来自外观晶莹,色泽鲜艳的果冻,和一般闹钟不一样的地方是这款闹钟采用了隐藏式按钮设计,让闹钟的外观保持圆润光滑。如果闹钟响起,还想再睡一会,轻轻推它一下就好了,非常方便!

大家看到这些,其实还有更多好玩的,这些都是科学家们发明的,所以我们要感谢科学家们!

未来科学家读后感 篇4

每到星期三,我的心情就异常兴奋,那是因为要发新书了,其中就有我的最爱《未来科学家》。

《未来科学家》是一本科普读物,是我们学校推荐的素质教育辅助读本,它里面有许多栏目,有介绍科学家的“人物”;有关于生活的“生活百事通”;有男孩子最喜爱的“科幻故事”……其中“科学嘹望”和“读者推荐”是我最喜欢的两个栏目。每次拿到书,我总是迫不及待地翻到这两个栏目一睹为快。“科学嘹望”里有许多关于科技的小故事,总能让我学到许多知识,感受到世界的奇妙。而“读者推荐”里的小故事都由全国各地的小读者推荐给我们的,这些小故事都带有一定的哲理性,使我在读的过程中学会思考,懂得道理。如读过《倾斜的翅膀》我懂得人生不可能总是一帆风顺,也许命运给了你一双残疾的手,但只要心中有梦,一样可以让理想自由飞翔。

《未来科学家》不仅是我的良师,也是我的益友。它能帮助我写一些关于科技类的小文章,科普小报。每当我需要这方面的知识时,心里总是第一个想到它,而它每次都不会让我失望,总能让我高高兴兴而来,欢欢喜喜而去。

在平时的生活中,它也能帮助我解决一些大人也解决不了的“小问题”。记得有一次,妈妈不小心在她的新衣服上滴上了一滴圆珠笔油渍,非常着急,我忽然想到在《未来科学家》上看到去油渍的办法,就抱着试一试的态度告诉了妈妈,妈妈照着一试,油渍果然不见了,妈妈夸我真聪明,我的心里面就像吃了蜂蜜一样,乐开了花。

《未来科学家》你真是我的好朋友,我会永远喜欢你。

未来科学家读后感 篇5

《未来科学家》告诉我,科学是一种艺术。它告诉我海市蜃楼只是一个美丽的幻象,告诉我神九飞天的点点滴滴……我最喜欢那些富有创意的设计了,可任意改变形态的LED台灯,可以投映星空的星空投影仪,360度的折叠衣架,可以上天入地的三轮车……这种充满艺术的美丽的科学深深地吸引了我,令我爱不释手。看!这就是科学的力量!!!

《未来科学家》告诉我,科学是一种精神,它给我讲述一个个成功的科学家不断探索的故事。爱迪生就是一个很好的例子,为了发明电灯,光寻找灯丝就失败了1600多次但他并不放弃,最终终于成功了。还有很多的科学家凭借自己的信念,不停地奋斗,向世人证明了真理……这种奋发向上的精神就是科学的精神!

《未来科学家》告诉我,生活中处处有科学。电视机,电脑,手机,现在家家普及;各种食品的使用方法及相生相克;擦皮鞋怎样擦得更亮;甚至小到驱蚊防虫……科学无处不在。

其实我很早就发现,科学与我们的生活息息相关。一些我们司空见惯的场景也能引出许多科学道理,我们要勇于寻找珍珠,在科学那片海滩上,留下我们探索的脚印,追寻科学的浪潮。

未来科学家读后感 篇6

大家知道未来的科学家是谁吗?语文王老师告诉了我们答案。

一阵悦耳的上课铃声响完,语文课开始了。王老师亲切地问大家:同学们,谁想当科学家?大家纷纷举起了手。王老师又微笑着问:大家崇拜科学家吗?我们异口同声地说:崇拜!这时候,王老师很神秘地说:同学们,我这里有一面魔镜,从里面能看到未来最有魅力的科学家。我将信将疑,迫不及待地想看一看那面魔镜,同学们也都急得一个个伸长了脖子。

王老师叫左品一第一个上去看魔镜。只见她大步走上讲台,看完后却捂着嘴巴,小跑回到了座位上。接下来大家穿梭似的一个个上去又下来,看完后,有的捂着嘴,有的嘿嘿笑着。我更加着急了:那里面到底有什么呢?终于轮到我了,我跑上讲台,讲桌上立着一面精致的红色花边小镜子,里面笑嘻嘻地竟然是我自己!

我恍然大悟,原来王老师的意思是勉励我们现在努力学习,将来好成为伟大的科学家。我被老师的苦心感动了,突然想起了妈妈让我背的两句诗:随风潜入夜,润物细无声。我们一定不辜负王老师的期望,刻苦学习,成为未来的科学家。

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