篇一:小马过河读后感
今天我听老师讲了《小马过河》的故事,听了之后,我懂得了一个道理:别人的话不一定都正确,适合自己的方法才是最好的方法。
故事中的小马被小河挡住了去路,它问小松鼠和老牛河水深不深,松鼠和老牛说的完全不一样,这让小马很迷惑,只好去问妈妈,妈妈一句话点醒了小马,自己试了不就知道了,最后小马通过自己亲自试,终于得了结论:河水既不像松鼠说的很深,也不像老牛说的。今后我遇到困难一定要像小马妈妈说的,自己亲自试试。
篇二:小马过河读后感
今天,我读了个故事叫《小马过河》。一天,妈妈让小马带麦子到磨坊去磨面,走到半路,小马看见一条小河挡住了她的去路,小马想该怎么办呢?小马去问大黄牛水深吗?大黄牛说:不深你可以过去。小马刚要过河,小松鼠看见了大喊:别过,水会淹死你的。小马一听,立马收住脚,小马不知该怎么办,自己想一想,决定自子试一试。
小马跳到河里水才没过她的腿,小马过去河去磨面了。从这个故事中,我知道不管做什么事情都要想一想,然后在自己试一试就知道该怎么做了。
篇三:《小马过河》读后感
这个故事写的是小马帮妈妈把麦子驮到磨坊,路上遇到了一条小河。老牛说水很浅,小松鼠说水很深,小马很为难,跑回家问妈妈的故事。
我觉得小马不要光听别人说,应该自己动脑筋想一想,河水是深是浅试一试就知道了。生活中我们也会遇到问题,要自己动脑筋想办法,这样才会越来越聪明。
篇四:小马过河读后感
今天我读了《小马过河》这个故事里讲了小马帮老马托麦,一条小河挡住了路。小马问牛伯伯,牛伯伯说很浅。小马问小松鼠,小松鼠说很深。小马不知道水到底是深还是浅,就跑回家去问妈妈。妈妈说孩子,你光听别人说,自己不动脑
筋是不行的。读了这个故事,我知道了做事要自己去试,不能光听别人事说。
篇五:《小马过河》读后感
一天,小马去帮妈妈把一袋麦子运到河对岸,可是他不知道河的深浅,无法过去。正左右为难的时候,小松鼠对他说:小马,别过河,别过河,河水很深,把我的弟兄都淹死了。河马爷爷却说水很浅,才到他的脚。小马不知听谁的好,只好回家去问妈妈。妈妈摸着小马的头说:孩子,你要自己去试一试,不要听别人的。小马听后飞奔着过了河,发现水不会深,也不浅,高兴的走了。
我们不要总是听别人的话,要有自己的判断,要自己去实践,才会知道谁对谁错。
篇六:小马过河读后感
今天我读了《小马过河》这个故事。
故事主要讲了小马背着麦子过河,它不知道小河的深浅,就问老牛和小松鼠。老牛说河水不深,小松鼠说水很深,小马一想,还是亲自去试一试。于是,它向小河走过去,发现河水既不像老牛说的那样浅,也不像小松鼠说的那样深。
读了这个故事我明白了不管做什么事情,别人的话只能当做参考,只有自己亲自去做,才能得出正确的结果。
篇七:小马过河读后感
今天我读了《小马过河》的故事。故事中小马是一个勤劳的孩子。马妈妈让小马驮一袋麦子到磨坊里去磨面,一条小河拦住了它的去路,小马不知道河的深浅,不敢贸然过河。正好有一头老牛经过,牛伯伯告诉小马水很浅,但是松鼠却说河水刚刚淹死了它的好朋友。小马不敢过河了。最后小马还是决定亲自试一试,小马安全的过了河。
读了这个故事我知道了,做什么事情都不能道听途说,只有自己亲自做过了,才会明白。我从今以后也要学习小马勇于尝试,不怕困难。
小学一年级的时候就读过《小马过河》这个故事,今天我看到了这个故事的绘本。发觉文中老马的话很有分量,她说:只有亲身试过才能知道河水的深浅。是啊,只有亲身体验过,才会获得生活的能力和经验。
小马在送粮食的途中,被一条小河挡住了无去路。牛伯伯说水很浅,小松鼠却说河水 淹死人。小马一时没了主意,只好回家问妈妈。妈妈告诉孩子:“只有亲自试过才能知道河水的深浅呀!”小马听了,回到河边,小心地试探着,一步一步地过了河。噢,他明白了,河水既没牛伯伯说的那样浅,也没有小松鼠说的那样深,只有自己试过才真正知道嘛!
想到这里,我又记起一节体育课上,老师宣布:下周排球发球考试,这节课赶快练习。说罢便做了一次示范,只见老师轻而易举地就让球飞过了球网。男生们欢呼着拥上去,都想露一手,可我们这些女生却只能干着急。看到后边,我也有点跃跃欲试,可不免还是有些担心。这时有几位女同学陆续上场,不仅球没发过,她们的手腕都打得通红。几个大嗓门回来后“哎哟……哎哟……”大叫痛死了,怎么发呢?!我一听更害怕起来,心想:到底有多痛呢?平时我最怕疼了,只要有一点点碰到什么的,我都会大呼小叫。我很想求助于爸爸,可那要等到周末,我的考试会不会有问题呢?经过一番强烈思想斗争后,我托着球,终于做好准备动作了。我一咬牙,眼睛一闭,用劲把球打了出去。“砰!”这是排球落地的声音,我睁开眼一看,啊,过了!应该是我用对手法了,虽然手腕也红了一片。嗯,只有亲自试过才知道有多难嘛!
的确,人生的路漫长而曲折,总有一天我们的羽翼会丰满,要离开父母温暖的怀抱,飞向广阔的蓝天。因此,只有通过不断地实践,才会得到收获,才会走向成熟!
今天,我读了《小马过河》的故事,觉得这个故事很有教育意义。
这个故事讲的是马妈妈让小马帮她驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马,河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。小马听后很害怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈。妈妈说:孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。后来,小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。
我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅。
这个故事告诉我们:无论做什么事都要学会独立思考,亲自尝试。因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。凡事只有先动脑子想想,想好后在尝试一下,才有可能成功。
篇一:读《刻舟求剑》有感
今天我读了《刻舟求剑》,认识到了一个很深的道理。文中大概内容是:从前,有一个人去了江面上,他看着周围的美景,心里非常高兴。当他正高兴的时候,他的宝剑落入了水中。他在船上刻了个记号,于是他让船靠岸,有一个渔夫看见他,问:你要干什么?那个人说:我的剑从这里掉下去了,我要把它捞上来。渔夫笑着说:你的剑是从湖心掉下去的,你从湖岸找不到的。
这个故事告诉了我们:做事要动脑子。不要做出愚蠢的行为,日常生活要随机应变。
篇二:读《刻舟求剑》有感
今天,我读了《刻舟求剑》深有感触。
故事讲的是:战国时,楚国有个人坐船渡江,他一不小心,佩带的宝剑掉入江中。他赶紧用手抓,可来不及了。同船的人对此感到非常惋惜。但那个楚国人并不着急。他掏出一把小刀在船舷上刻了一道印。船上的人都不理解他的意思。船靠岸后,那个楚国人就根据船上的记号,下水去捞剑。可捞了半天连剑的影子也没看见。
读了这个故事我明白了:剑是不会跟着船走的。那个楚国人的做法是非常愚蠢的。
篇三:读《刻舟求剑》有感 戴天祯
今天,我看了《刻舟求剑》这个故事。故事讲的是战国时期,有个楚国人坐船的时候,不小心把宝剑掉到了江里。他拿起一把刀在船舷上刻了一道记号,等船靠岸后,他按照记号在水中怎么也捞不到那把剑。
这个故事告诉我们,小朋友,你有时是不是听不进去别人对你的劝告,总觉得自己是对的?
篇四:读《刻舟求剑》有感
今天,我看了一本书,名字叫《刻舟求剑》。故事讲的是从前有一个商人得到了一把很名贵的宝剑,于是他准备乘船回家把宝剑收藏起来,谁知在行船的途中,不小心把宝座剑掉进了河里,在众人慌张的情况下,商人还故做聪明的在船上掉宝剑的位置刻了一个记号,并告诉大家等船到了对岸以后,按照船上的记号下河捞宝剑,结果商人最后什么也没有捞到。
看了这个故事,使我从中明白了一个道理:在做任何事的时候一定要遵循事物发展的客观规律,不能不知变通。
篇五:读《刻舟求剑》有感
这个故事讲的是:一个人乘船时剑掉在河里了,他在船上刻了个记号,等着船靠岸,再跳下去找,找了半天也没找到。
这篇故事让我体会到每一件事都会随着周边环境的变化而变化,提醒我们遇到事情要仔细观察,能接受别人提出的建议,才能判断出正确的结果,如果不慎,就会像《刻舟求剑》一样成为笑柄。
篇六:读《刻舟求剑》有感 常袁喆
今天,我吃完饭,和爸爸一起看《成语故事》书中的一篇《刻舟求剑》,说的是从前有个人坐船过江。一不小心,挂在身上的宝剑掉进了江里。那个人一点也不着急,掏出小刀在船舷上刻记号。别人催他赶快捞剑,那个人不慌不忙地说:别急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠岸,我就从着跳下去捞剑,结果船上所有的人都在大笑 。
看完后爸爸告诉我做事一定要认真思考,仔细分析,想好了在去做,一定要注意事物自身的发展规律。
篇七:读《刻舟求剑》有感
这篇文章讲了一个楚国人过江时把他心爱的宝剑掉到水里了。好心的船夫要帮他捞剑,可是这个楚国人不慌不忙,在船身上刻下掉剑的位置,说:不用了,等船靠岸后再捞吧!
船靠岸以后,他才请船夫从他刻了记号的船边下水,替他打捞宝剑。但是船一直在走,而剑掉到了水中就不会再移动。
篇一:读灰姑娘有感
今天,我读了<灰姑娘>这篇经典童话。这个故事讲的是灰姑娘的父母去世后,她的后妈带着自己的俩个女儿来到王宫,她们对待灰姑娘像奴隶一样使唤她,并处处刁难她。在一次偶然的舞会上,善良的灰姑娘博得了王子的欢心,嫁给了王子,从此他们过上了幸福的生活。
我读了这个故事,总结了一个道理:人一生就像大海不会总是风平浪静,人生总会遇到挫折,应该勇敢的去面对,幸福就会悄悄的来临。
篇二:读《灰姑娘》有感
前几天,我读了《灰姑娘》深受启发。灰姑娘的母亲已死,她的爸爸找了一个新母亲和两位姐姐,仙德蕾拉很高兴,又有两位姐姐,但母亲让她做家务。
仙德雷拉的这种精神我很佩服她,但是母亲和这两位姐姐不应该这么做,只要新母亲能向你们的女儿一样照顾仙德蕾拉,我也会支持你们的。
仙德蕾拉为了找到自己的幸福,为了自己的爱情,不顾一切,遇到重重的困难不退缩,用自己的耐心与善良去化解,这样的精神难道不值得我们学习吗?
篇三:读《灰姑娘》有感
我读了《灰姑娘》,我最喜欢灰姑娘和她的小鸟朋友。灰姑娘勤劳又善良,小鸟们非常友爱,多次帮助灰姑娘摆脱困境,让灰姑娘过上了幸福的生活。我最不喜欢灰姑娘的继母和她的两个姐姐。
因为她们好吃懒做,还欺负灰姑娘。我要向灰姑娘学习,做一个勤劳善良的人。
篇四:读灰姑娘有感
我读 了妈妈给我买的公主童话这本书,我很灰姑娘这一篇。
灰姑娘说的是一个狠毒的后母和一个善良的小女孩的故事。
有一个小女孩叫灰姑娘,她的妈妈死了,爸爸又娶了一个狠毒的后母,后母还带来了两个女儿,她们逼迫灰姑娘干重活,在一次舞会上,灰姑娘得到了王子的喜爱,经过很多的折磨,他们终于幸福的生活在一起了。
读了这个故事,我很同情、可怜灰姑娘,她是一个善良、勤劳、乐观的好姑娘,我很喜欢她,我很厌恶她的后母和两个姐姐。
篇五:读灰姑娘有感
读灰姑娘的故事。故事里的人物有灰姑娘、继母、两个姐姐、父亲、王子。主要讲继母是如何对待灰姑娘的,以及王子举办三天舞会,灰姑娘如何想办法参加舞会的。
从这个故事中我懂得做人一定要虔诚、善良、仁慈,这样做人才会有好报。
篇六:读《灰姑娘》有感
我读了《灰姑娘》以后,觉得灰姑娘生活过的很不好,她的妈妈死的很早,后妈和她的两个姐姐对她都不好,吃的住的都是给最不好的,还让她干很多的活。后来灰姑娘变成了美丽的公主,参加了王子举办舞会,王子很喜欢她,就和她结婚了。
善良的人总是会过的很好的,会很幸福的生活的。
篇七:读《灰姑娘》有感
《灰姑娘》这个故事讲的是一个没人关心,没人爱护的姑娘,在后母严厉冷淡的看管下做了很多家务活。她吃不饱,穿不暖,还挨打受气,生活很悲惨。一次,她获得了去参加舞会的机会。灰姑娘遇上了一位王子。善良的灰姑娘赢得了王子的爱。
这个故事告诉我们,做人一定要善良,诚实,才会有好报。
篇一:《坐井观天》读后感
我读了坐井观天,我领悟的道理是:站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。坐井观天,就是指青蛙坐在井里看天,把天看得只有井口那么大。
以后,人们就用坐井观天这个成语来形容那些目光狭小、见识短浅,而又自以为是的人。
篇二:《坐井观天》读后感
今天,我读了《坐井观天》,故事讲的是一只小青蛙,它一天到晚都在井里,有一天,一只鸟从这里飞过,落在井沿上。它告诉青蛙飞了很多的路,青蛙却不相信,青蛙以为天只有井口那么大。
故事中的小青蛙如果能走出来看看外面的天空,就会发现天空是无边无际的了。
这个故事让我明白了一个道理,只有学更多的知识,才能懂得更多的道理。
篇三:坐井观天读后感
坐井观天这一课一只青蛙整天坐在井底,对一只飞了一百多里远来这里喝水的小鸟说天只有井口那么大,不像小鸟说的天是无边无际,认为小鸟在吹牛。
通过对这一课的学习,使我认识到看事物要站得高些,要全面。不要像青蛙那样自以为是。
篇四:坐井观天读后感
读了语文书中的一篇文章《坐井观天》有感,课文讲的是一只鸟和一只青蛙争论天究竟是大还是小的故事。故事让我懂得了一个道理:无论做什么事情都不能目光短浅,在学习上不懂不会的,一定要向别人虚心求教,不能有自以为是的思想。
不能做一只坐井观天的青蛙,我们要多读书、多学习知识。
篇五:《坐井观天》读后感 娄尚
学了《坐井观天》这篇课文后,我知道了青蛙坐在井里看天是不对的。看的天那么小。青蛙以为自己的想法很正确,而不知小鸟飞得那么高,看的那么远,天空那么大。
读了这篇课文后,我知道了遇到什么事要亲自去尝试一下才能知道答案。做人不能象青蛙那样目光短浅,我们要有远大的理想和目标,将来做一个对祖国有用的人。
篇六:坐井观天读后感梁柏芝
《坐井观天》这个故事,就说明青蛙和我们一样,青蛙坐在井里只能看到井口那么大的填空,而我们也是只能看到校园那么大的世界,所以呢,我们还小,哪儿会想到世界是那么的广阔啊!
我们一定要努力学习,等我们长大了,就会知道世界是那么丰富多彩呀!
篇七:坐井观天读后感
我读完了《坐井观天》这个寓言故事,这个故事讲了一只青蛙天天坐在井里,不知道外边的天空有多大。小鸟告诉它:天无边无际,大得很呢!青蛙不信,就和小鸟争辩。小鸟说:不信,你就跳出井口来看一看吧!青蛙跳出井口一看,天果然那么大。
我明白了,人不要太自以为是,你以为自己是对的,有时候却是错的。
篇一:《杞人忧天》读后感
今天我读了《杞人忧天》这则寓言故事,我为杞人那超好的想象力而发笑。
有个杞国人整天胡思乱想。有一天,他突发奇想:万一天坍塌下来,地陷落下去该怎么办?于是,他便整天忧心忡忡,茶饭不进。这时来了个热心人开导他,跟他解释天地是不会坍塌陷落的。可是不管别人怎么说他都不肯相信。我认为大人和小朋友不要在家中胡思乱想。
篇二:《杞人忧天》读后感
今天我读了一篇成语故事这个故事的名字叫杞人忧天。
这个故事讲的是从前有一个杞国人他总为一些不可能发生的事担忧 。
有一天他想天塌下来太阳、月亮和星星不都掉下来那可怎么办他为着个问题叹气。
朋友问他怎么了?他对朋友说出了自己的担忧,朋友说那是不可能的他不信继续为这个事担忧。
我的感想是不要为一些不会发生的担忧。
篇三:《杞人忧天》读后感
古时候,杞国有个人,常看天发愣,老担心天会塌下来。这件苦恼的事让他吃不香,睡不眠,站也不是,坐也不是。朋友知道后开导他说:天空不过是一团集聚的气体罢了,不用担心它会掉下来。那人听后脸上才泛出一丝笑容。
我觉得做人没必要为不会发生的事情而忧心忡忡,要放开胸襟,快快乐乐的生活才是最重要的。
篇四:《杞人忧天》读后感
最近我读了许多成语故事,我很喜欢《杞人忧天》。
这个故事讲得是,春秋时,杞国有个人总是担心天会塌下来,他整天担心这一点,睡不着觉,吃不下饭。别人说:天不会塌的。他又担心月亮、星星会掉下来,地会不会塌下去。别人说:这一切都不可能。他才放心。
这个故事告诉我们:为自己想象中无根据的事情担心是很可笑的。
篇五:《杞人忧天》读后感
我读了杞人忧天这个故事后深受启发。在杞国有一个人爱胡思乱想,而且还有点神经质。一天这个人坐在树下乘凉,他想:如果天塌下来,那我们不是无处可逃只能被活活压死吗?他越想越可怕。最后竟一病不起,他成天担忧着,茶不思饭不想。终于,一天晚上这个人去世了。
我们不要因为一些不切实际的事而胡乱担忧,这样只会害了自己。
篇六:杞人忧天读后感
从前,有个杞国人,他总是担心天会掉下来。因为担心。他变瘦了。有个人给他说;放心吧。天是不会掉下来的。;他听了,就说; 那星星和月亮呢?它们会掉下来吗?那人笑着说;放心吧,它们也不会掉下来的。;杞国人听了,还是觉的很不踏实。依然过着忧虑的生活。
那是别人的事,和你没关系,你别在这杞人忧天了。
篇七:《杞人忧天》读后感
今天我和妈妈一起读了一个故事,故事的名字叫《杞人忧天》的故事,主要讲的是杞国有一个人他从小就爱想一些问题,把事情想得很复杂。
这个故事使我明白了:为一些不可能发生的事情而烦恼,是完全没有必要的。
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