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从调皮鬼变成小书迷读后感

小书迷作文500字。

作文我们大家都不陌生,写作的目的,是让我们有地方挥洒感情,有的文章让人看了赏心悦目,换做是你,你会怎么样写作文呢?小编特地花时间为你收集并编辑了小书迷作文500字,欢迎大家参考阅读。

我的朋友月月爱好很多,比如跳舞、唱歌、看书她跳起舞来如同一只美丽的小仙女一样,美丽无比;她唱起歌来,声音清丽委婉,好似一只黄鹂。但她最爱的还是看书,只要她看起书来,就像一个小学者一样,十分痴迷。

记得有一次,我和她一起去书店看书,但没过几分钟我就不耐烦了,放下书去做别的事情了。可是她还在认认真真地读,好像一个老学究一样,一边读着书,还不时地推推眼镜。你瞧她,读到兴奋的时候,脸上就挂着微笑,好像置身其中;读到疑惑的时候,就摇头晃脑,手指还不停地在书上指指点点,好像在冥思苦想。真是一个如假包包换的小学究呀!

还有一次,我们约好了一起去吃饭,到了饭店,她一坐在凳子上,就拿起书来看,直到上菜了,她还没有放下书,一直在读,她妈妈叫她好多次让她吃饭,她都没有吃,还是恋恋不舍地抱着书。最后,她妈妈没有办法,只好把书拿走,她才开始吃饭。谁知她没吃几口就不吃了,接着又津津有味地读起了书,无论我们聊得多么开心,她像是没听到似的,眼睛一直盯着书本,好像书就是她的整个世界似的,真是个小书迷呀!

这就是小书迷月月,我希望她今后能多到外面走走,看看书以外的世界,让她的生活更加丰富多彩。

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小书柜作文


相信作文大家都不陌生吧,作文,传统意义就是使用文字。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。考虑到你的需求,读后感大全的编辑特意整理了“小书柜作文”,在阅读本文以后,相信您会有所收获!

小书柜作文 篇1

随着科技的发展,前不久,学校运来了两台读书机。

那天下午,我和同学们见到这些大柜子,都以为是卖零食饮料的贩卖机器。后来,经过老师介绍才知道了那是“有卡就能借书”的共享读书机,于是我迫不及待地预定了一张卡。

一天两天过去了,同学们都想赶紧借书,但是没有卡,便催促着。我更是着急,数学课上带头发问。好日子来了,卡终于到了,每人获得了一张蔚蓝色的磁卡。

那天上午,一下课,我们就跟着班长冲下楼底,攻占读书机。唉,可惜它已经被三班拿下来了,而人山人海。所有人都在催促着,甚至还有人为此而发生争吵,遇到这样的情况,我只好心灰意冷地离去了。

正是这样,我每天几乎下课铃声一响,就冲下楼梯,经过努力,终于排到我借书了。在管理员的指导下,我先双击了屏幕上的白板,然后挑选好书本,再输入编码,如“339”就行了,接着把卡一刷,柜门会自动打开。

还书也很方便,把书后面的条纹码一扫就可以了。

虽然它的优点很多,不过也有缺点,经常会“偷书漏书”的状况发生,不少书显示已经还了,但是柜子里什么也没有,这种行为非常不好。

共享读书柜非常好,它不仅可以给我们增长知识,而且是免费的。

小书柜作文 篇2

我的妈妈喜欢看书,小时候,我不像其他小朋友一样能经常看动画片,只能听妈妈或录音机讲故事。那时,我最高兴的事是反复听我喜欢听的故事,直到听得能指着书念出来,不过那不是真得会念。

慢慢地,我也开始喜欢书了。上学学字多了以后,看书也多了。到现在为止,我已看了一百多本书,不过我最喜欢的还是童话和动物小说。

本来妈妈很赞成我看书,也常因我看书夸我。可现在,因为我看书看得太入迷,常常把作业拖到最后才草草地写,有时还忘写作业;所以妈妈就常对我发火。每到这时,我总是顶她几句,最后答应改。可因为书太吸引人,我总是说话不算数,以致经常因看书和妈妈吵架。在日记里,我曾写过《没有硝烟的战争》,就是写我和妈妈因为看书吵架的事。

发火没管住我,妈妈就把书柜上了锁,告诉我每天写完作业就给我拿书看,不这样就不能看书。刚开始,我做好了,妈妈也说话算话,给我书柜钥匙。但我一拿到钥匙,就偷偷拿好几本,东藏一本,西藏一本,生怕没有书看。后来妈妈知道了,也开始藏书。我一上学她就把书锁进书柜,或者藏起来,并且无论我把书藏在哪,她都能找到。这样,我和妈妈就常展开没有硝烟的战争,一个藏书,一个找书。不过输的常常是我。有时,妈妈藏的书被我发现了,我就会赶快抓紧时间看,看完后再放到原来的位置。要是妈妈没发现,我就会偷偷地高兴。

虽然因为看书现在常听妈妈牢叨,还经常和妈妈吵架,我还是喜欢看书,更喜欢让妈妈给我买书。

小书柜作文 篇3

这是一个名为“青春”的书柜。

每一本书都载满了回忆,留恋与对未来的向往。有的书被包装得精美绝伦,可以看出它所占的地位。有的书却已只剩下可怜的几页,已经不能称作是书了,它们显得单薄之极。

但你会发现这个书柜里还有一片空隙,仿佛婴儿索要母乳般,等待着有新的书来填补这片空虚。

这片空虚名为“未来”。

生活就犹如一本书。你无时无刻不在挥动着手,写下一页又一页。直到再也无力拿起笔时,才恋恋不舍的画上句号,放下了笔。

当你在撰写青春时,你会发现其中的精彩。

“年少不轻狂,老来何以话秋凉?”

青春,它不若暮年般成熟,却已退去了童年的幼稚。这是一个充满激情的黄金时期,任你张扬,任你追逐。

想要看我的青春书柜吗?

我的青春书柜与绝大多数人一样平平淡淡,毫无起眼。如果给它一个形象的话,大概是木制的简约型书柜吧。

对于较内向的我,少了一点活力,却多着一份宁静与安稳。

每天我都会认真扮演着自己“学生”的角色,起早贪黑,在教室里挥洒着汗水。我享受着与同学之间的相处,享受着阳光照进教室的温暖,享受着下课铃声所带来的喜悦。

上课时,老师与一些同学有时会爆出几句幽默的话语,惹来同学们的阵阵欢笑,带给我无限的轻松。下课后,与同学津津有味的聊着无关紧要的话题,嘴里嚼着零食,时不时会看到男生们追赶打闹。

是否会觉着平淡无奇而感到无聊至极?这,对于我来说却是最真实与温馨的。在我的书柜中,它是最厚重的一本。

但如果你去我的书柜细细寻找,就会知道属于我的独特之处。

在最平淡的,除了每日近乎“三点一线”的生活,我会拿起我的笔去追求我的梦想。

我热爱着绘画。喜欢将自己的所感所想尽情的展现在纸上。虽说我或许还未置于那个水平,但我正在逐步向它靠近。它像迷茫中的指向灯一样,又像石子投向湖面上所带起的阵阵涟漪。一旦认识到其中的乐趣,就再也无法停下脚步,努力的去追求。

我就是我的青春书柜。淡然之极却在某些方面充斥着无与伦比的热情。

小书柜作文 篇4

自4岁起,我就未曾放下书,逐渐生出了一种特殊的情感,说不出的味道,可能是我一直未曾放弃书,书也未曾放弃我,日久生情了吧。

长久以来,我的书柜从空空如也到现在一隙难存,进过了无数变迁。

还记得,小时候我的第一本书是《三只小猪》漫画。那是书柜上,有许多空位,但也有许多书。当时大抵是漫画,那一幅幅图画在我看来就是世间最美。可惜,当时顽劣的我却以将图画剪下为乐。时至今日,虽然那些漫画都在,却大都是残缺不齐的了。那时大概更多的是玩味吧。

时间不会定格,我也上了小学。看到那一本本课本,我欣喜若狂:这么多书,我能看到什么想必要很长很长一段时光吧。因为许多课本,我的书柜很快被填满。

可是,当那许许多多的书带来许许多多的题目,以及那日渐增加的难度,我对书产生了厌恶。当时甚至有一种想把那一堆书,顺带它们带给我的无穷无尽的题目付之一炬。好在理智阻止了我这样做,否则我肯定会为当时的举动而后悔一辈子。

随着年龄的增长,我明白了课本的意义,包容了它们。而我甚至自己也不知道,已对书的选择发生了改变。

因为课本已经将阵地从书柜转移到了课桌及书包,那些本该出现的大量空隙没有显现取而代之的是一本本的经典名著,优美散文和诗词歌赋。

它们真正触动了我的心弦,叩开了我的心房,真正将我的精神世界填充。现在它们已经不再是可以随意丢弃的物品,而是真正的朋友。他们不会离开我,我也不会放弃它们。它们是我的珍爱,也是我内心世界的全部。

书柜上的变迁仍在进行,只不过,没有远离,只有接纳,接纳每一位新的知己。

小书柜作文 篇5

我的房间里面有两张桌子,一张是姐姐的,一张是我的,桌子上方都有一个小小的书柜。

书柜一共有四层,最上面一层非常高,很少放东西。如果放了植物,可能还会忘了浇水,导致植物枯死,所以下面三层放了很多东西。

第一层是放教科书的,第二层里面都是故事书,第三层里面放一些本子之类的,还有一些试卷。中间有空位的地方,我就放上了我的奖状,还有一些小装饰,这样就更好看了。

这个书柜整体都是白色的,桌子也是白色的,看起来很清新,书柜的下面是一盏灯,只要按下旁边的开关,它就能亮了。开关上面还有两个插头,平时要充电啥的就可以插在上面。

我喜欢这温馨可爱的小书柜,它每天陪伴着我学习,陪伴着我成长。

小书柜作文 篇6

我家有一个小书柜,是妈妈送给我的生日礼物。

这个书柜是白色的,一共分为五层。从上向下数,第一层是笔记本的家,那些笔记本都躺在那里,安静的很,从不吵架也不打闹,好像天生就是一家人似的。

第二层放的是一些工具书,字典、妙解等,这是神奇的一家人,每当我遇到不认识的字或是不会解答的题,都会在小书柜中自己找需要的书查一查,帮我解疑答惑。

第三层是系列书籍的住所,我最喜欢这层了,杨红樱阿姨的《马小跳》拿起来读就放不下,一口气可以看好几本,幽默风趣的语言、生动的故事,让我拥有更开阔的视野和更丰富的想象力。

第四层是童话故事,第五层是漫画精灵们。这两层是休闲区域,《安徒生童话》、《格林童话》在我闲暇之余可以通过它们缓解我短路的脑袋。

看似色彩单一的书柜,在我眼里,却是一个五彩斑斓的大世界。让我能够在这知识的天地里自由自在地张开翅膀去翱翔!

我喜欢我的书柜!它不仅装点着我的房间,还充实了我的生活。

小书柜作文 篇7

在我房间的角落里放着一个体积不大的书柜,起初买它的原因,完全是为了装个读书人的样子,后来,也开始像模像样地往书柜里放些名人大家的散文或小说等等。有一回站在远处乍一看,嘿,书柜里也有不少书了,不自觉的有一种成就感与自豪感。

书柜的第一层摆着一列文学史集,这些书是母亲读大学时的教材,我也经常拿来翻阅。莫泊桑是我通过阅读一本文学史了解到的第一个外国作家,之后我拜读了莫泊桑的短篇小说,也就有了在第二层的《莫泊桑短篇小说选》,其中《羊脂球》是其短篇小说中的珍品。这篇小说我读了三次,读完后心中总是十分复杂,我心酸于羊脂球最后“善良”的妥协,我更愤恨资产阶级堕落的道德与虚伪的面孔。当我心中的怒火无法浇灭时,我会将目光转向第三层,读一读林清玄的散文吧,看看那冷冷的月色,听月亮的钟笛吹奏着历史的歌声,再到深夜里的蒂娃娜走一走,顿时有一种清新的悲伤之感穿透心底,边城之夜让人心中平静的不泛涟漪。

第四层是一些杂志报刊或名家散文的文学作品综合集,这其中我最爱的莫过于《花地》的杂文选,有人说,好的杂文,被誉为“匕首”或“投枪”。比喻虽夸张,但却体现了杂文短小精悍的特点。因为杂文总是带着批判与讽刺的眼光,显得与当今的社会有些格格不入,因此现如今写杂文的人是少之又少,但我又想,如果没有了这些用笔来帮助人们看清社会的人,那么我们还能认知到一个真实的人类社会吗?

一本能被主人藏进书柜的书,一定有它独特的魅力,当我在阅读这些亮丽的文字时,我很满足地看清了这一本本书要开的花,我十分快乐,我将那些芳香馥郁的`鲜花都藏进了自己的心里,当它们正开的火热时,我也会随着那昂扬的花香飞出花一般的人生。

写书迷的作文


写作是我们进入艺术殿堂的门票,让我们与艺术形象更近。而写作的过程中,我们也能够锻炼和提高自己的想象能力。如果你想写出优秀的文章,不断地阅读、学习和写作是必不可少的。下面就跟着我一起探索“写书迷的作文”这个话题的奥秘,最后不要忘记跟你的朋友分享哦!

写书迷的作文 篇1

我的爱好是阅读,因为阅读可以增加知识。所以,在我们班,我是一个真正的书迷。

本来,我不喜欢读书。后来去图书馆看书的时候,偶然发现了一个很好看的漫画。于是,我立刻走过去,拿出漫画,看得津津有味。从那以后,我就把书当成了朋友。晚上睡觉的时候,床边总有一两本书。我吃饭的时候,旁边有一本书。当我吃完后,我立即拿起书读了起来。

有一件事让我很难过。事情是这样的。有一天,我在看书,口渴了,就伸手去拿茶杯,不小心把水泼在书上。我赶紧擦干书上的水。但是书还是湿的,我就把它放在一个角落里,想等它干了再看。过了几天,我再去看的`时候,事情出乎我的意料,书发霉了。黑点一个在东一个在西,不能看。我不想提有多难过。然而,我没有把这本书扔掉,因为它是我的朋友。以后我会更珍惜我的书。

我有很多爱好,但我最喜欢阅读。我爱书!

写书迷的作文 篇2

我们班所有的同学都非常爱看书,每当我们中午吃完了午饭,回到教室里,我们都会端起书本,认真地阅读起来,如果老师说今天中午看书的话,我们都会一蹦三尺高。

因为我们爱看书,所以,李老师还经常带我们去图书馆看书,图书馆里面有好多好多的书,品种也有特别多,在图书馆里面看数的`时候,我们根本就没有一点儿响动,就算别人来了,也不会知道,我们在这里看书。

而且,我们都会利用我们的课余时间,和晚上写完作业的空闲时间里,好好的看书,书是我们一生中最宝贵的老师,他可以交给我们知识,交给我们许多道理,也交给我们许许多多的好词好句等等……

我们全班都是小书迷,我们最喜欢看书,时就像我们的朋友,时刻陪伴着我们,真想我们每天都去图使馆看书啊!那我们一定每一天都高高兴兴的。

写书迷的作文 篇3

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得真好啊!对我而言,书是我成长中不可缺少的营养品。我是个不折不扣的小书迷,最喜欢看书了,凡是有益的课外书我都爱看,因此我跟书结下了不解之缘。

记得有一次,我在房间里看我心爱的《阳光女孩故事》,妈妈在厨房里大声叫我:“宝贝,我正在做饭,刚好盐没有了,你到楼下去买一包回来吧。”我听了,连忙说:“好好好,马上就去。”于是,我拿起书,三步并作两步地向楼下走去。我一边走,一边看,一不小心,“嘭”!我撞到了墙上,额头肿了,还流了血,而我却满不在乎。好不容易到了商店门口,我看到商店旁的小书店门口的牌子上写着:“新书到:《红楼梦》、《精选作文》……每本10元。”我开心得一蹦三尺高,连忙挤进书店,挑了一本《海底世界》,然后急忙打开书,一页、两页……我像一头饿狼,贪婪地读着。这本书太好看了,我毫不犹豫地买了,然后吹着口哨,哼着小曲,蹦蹦跳跳地回到家。

“盐呢?我叫你买的盐呢?”妈妈温柔地问。“糟糕!我把它忘得一干二净了!”我说。妈妈看见了我手上的书,还有额头的血丝,恍然大悟,妈妈捏着我的鼻子,温柔地说:“真拿你没有办法,你见到书比见到爸爸妈妈还要亲。”而我做了个鬼脸,又回到书房,津津有味地沉浸在书海之中……

一本你喜欢的课外书,是你的良师益友,也是你想去就去的故地。朋友们,你也来看看有益的课外书吧!

写书迷的作文 篇4

我是一个名副其实的小书迷,一看起书来就不想停下来。有时候我上厕所和吃饭时,都要抱着一本书寸不离身。

妈妈说我真是一个小书迷。

记得一个星期天的下午,我正在房间里专心的看书,妈妈叫我:“周忠鑫去买桶油。”可是我腿抬不起来,我仍然在看书,妈妈又大声喊道:“油买回来了吗?”我马上下楼,顺手拿了本书,一边看一边走,走到书店,我看见有科学类的、童话类的、地理类的'……我选了几本我喜欢看的书,有笑猫日记和马小跳爱科学。我买完书开开心心回家了。

到了家,妈妈问我:“油哪?”妈妈看见我手中的书说:“你真是个书呆子。”我才刚刚想起我用买油的钱买书了,我心想“我真是个糊涂虫”。妈妈说:“还是我去买走吧!你去看书吧。”

朋友,你觉得我是小书迷吗?

写书迷的作文 篇5

幸而介绍我的书迷班长

我们班有一个“正版“的书迷,那就是我们的班长——郑瑞芸。

她可是全班赫赫有名的书迷。如果哪个同学不让她读书或者看书,她就和谁翻脸。只要她一触碰到那光滑的书面,就如获至宝似的抓起来就往肚子里“捂”知识,那个时候,就像掀起了饿狼传说一样“吃”了一本书还不够,抓起另一本再“贪婪的撕咬”。这时她就不能受到任何打扰,不然的话……嘿嘿……后果可想而知。

那一次,她还是我的组长,我们有一个背诵的作业要背给组长听,当我信心满满,胸有成竹的揣着语文书跑到组长面前,她正在贪婪的“进食”,似乎根本没有注意到我的存在。我叫了她一声、两声、三声……她终于不耐烦地嘟嚷了一句:“干嘛?”我说:“我要背课文”。她有口无心的哦了一句,就又浸在书的海洋当中。当我叽里呱啦的背完了全文,她仍是一动不动,我又继续叫了她三声,她总算抬起了头,一脸迷茫地望着我说:“背完了啊?我没听见,嘻嘻!”

看!她是一个那么爱书的人,简直就是一个“正版”的书迷。

写书迷的作文 篇6

妈妈说,爸爸是个书呆子。我看是有一点,不过应该叫做书迷。

爸爸上班去了,坐在公共汽车上,他手中拿着一本书;到啦单位里,马上钻到图书管里,找他需要的书;回到家里,她躲进小书房,一会翻翻书,一会爬爬梯子。妈妈说,你眼镜已经有千把度了,别看书啦。他呢,只是笑了笑,把妈妈的话当耳旁风了。每晚在灯下,他又看有写,常常闹到深夜才安睡。

前天,他还闹了个大笑话。那天,爸爸下班回来开灯,写啊写,五斗橱上的三五牌台钟当当连响七下,爸爸领着包,急匆匆从书房里走出来。你要去哪?妈妈问道。上班去,七点了,再不走要迟到了。爸爸认真的说。妈妈把门打开,原来是晚上。妈妈把门关上,说:有句话叫做鬼迷心窍。

写书迷的作文 篇7

“宝贝,这本书很有趣呢,别玩游戏了,过来看会儿书吧!”妈妈站在房门前向我晃了晃手里的书轻声说道。“不看,不看,一看见那些密密麻麻的字我就头晕眼花,头上冒金星呢,我才不看书呢!书多枯燥乏味啊,游戏才好玩呢。”我一边生气地对妈妈说,一边眼不离电脑,手不离键盘,玩得不亦乐乎,妈妈无奈地走开了。

过了一段时间,妈妈告诉我说二姨从南京寄了一套有趣的图文故事书,书名叫《不一样的卡梅拉》,说这套书讲的故事非常的有趣搞笑,而且里面的图画画的也非常的好看,我仍然不为所动,妈妈见我这样最后生气地说:“今天你必须给我把这套书看完!不然以后电脑碰都不许你碰!听见了吗?”看见妈妈生气地走了,我随手拿起其中一本书装模作样地看起来,心里在盘算着其他主意:不给玩电脑,我可以玩姑姑送我的平板。我正开始玩时,忽然觉得背后站了一个人,回过头来一看,妈妈正板着脸生气地看着我,我心里忐忑不安,心想:完了,这以后什么也没得玩了。“你鬼点子还真多,现在我看着你读书!”妈妈厉声道。我很不情愿地重新拿起书翻看起来。咦,这只小鸡画的真搞笑,他手里拿着树杈干什么呢?卡梅拉想有个弟弟,结果是个妹妹,看他生气的又无奈的表情多好笑……

“吃饭啦!”妈妈拿着勺子在我眼前晃了晃,大声说道,“妈妈,等我把这本看完再吃。”我迫不及待地继续看起来,越看越觉得好看,越看越觉得爱不释手,没想到书里面讲的故事比游戏精彩多了。

从那以后我慢慢地喜欢上了看书,从书里面我知道了很多有趣的事情:孙悟空原来是从石头缝里蹦出来的,福尔摩斯侦探案子真神奇,中国有那么多的传奇故事……读书让我的知识量大大增加,丰富了我的课余生活,更使我明白了许多道理,使我从一个“游戏迷”变成了一个“小书迷”。喜欢上读书可能是许多人认为难以完成的事,那是因为没有找到正确的方法,没有体会到读书的乐趣,如果你静下心来细细地品味你感兴趣的书,我相信你一定会对他爱不释手。

阅读陪伴我们每一个人成长,能带给我们每一个人快乐,只有阅读方能使我们的心灵丰满而充实。在这里,我向所有人呼吁:阅读吧,他会让你的世界丰富多彩!

家有书迷作文6篇


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以体现一个人的基本功夫,优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球。怎么书写好自己的作文呢?小编花时间专门编辑了家有书迷作文6篇,仅供参考,希望能为你提供参考!

家有书迷作文(篇1)

“叮咚……”随着一阵清脆的门铃声,快递员叔叔把一个又大又重的箱子搬到了家门口,气喘吁吁地对我说:“一一,又买书了!”我微微一笑,心想:连快递员叔叔都知道我爱看书了。我叫一一,是一个五年级的小女生,最大的特点就是爱看书。我高高的,可能是被一些知识充满了整个身体。又微微有点胖,可能是知识伴随着食物一起消化了。

在我的家里,放满了书,光我的房间里就有三个大书架。而隔壁的房间里,满墙的书架上放满了各式各样、精美绝伦的图书。我爱书爱到了一种境界。看着这满满一大箱的书,我心里乐开了花:这下好了,心心念念的图书终于到了。有《中毒橡皮章》《别闹了汪星人》《骆驼祥子》《朱自清散文集》《森林报》和《悲惨世界》……古今中外,应有尽有。我抓起了一本《别闹了,汪星人》,扯开塑料包装皮,瞄了一眼内容简介与作者介绍后就津津有味地看了起来。迷人的书香将我包围,一不小心又把要写作业的事情忘到了九霄云外。“傻一一,又当书虫了!我喊你吃饭几遍了……”妈妈一阵夺命连环呼把我从书的海洋拉到了岸上。因为看书的事儿,妈妈没少说我。上有政策,下有对策。每到夜晚,我就会趁着爸爸妈妈不注意,轻手轻脚地把房门关得只留下一条小细缝。那个缝是我用来观察爸爸妈妈有没有来突然袭击的杰作。

有时我看他们睡着了,便悄悄地打开小夜灯,选择一本我喜欢的图书,慢慢地抽出来,细细地品味起来。有时候爸爸妈妈来例行检查,我也会以迅雷不及掩耳之势把夜灯关上,迅速把书塞到枕头底下,作出睡着的样子,等他们走后我又一把抄起书继续看着。当然,我也有失手的时候。失手之后难免会是爸爸妈妈劈头盖脸一顿臭骂。我知道,爸爸妈妈也是为了我好,害怕我晚上看书近视眼。所以没关系,暴风雨之后,我依然会静悄悄地去看我的书,谁让书中自有黄金屋呢。

这就是我,一个爱读书的我,我是一个小书迷。在读书的过程当中,我不仅收获了知识,更收获了快乐。算啦算啦,不跟你们说啦,我要继续去读书啦!

家有书迷作文(篇2)

我们家说来说去,还真叫怪。家里有个大书迷和小书迷(爸爸和我)。

大书迷的书桌上放了好多好多的书,看了一遍又一遍。可就是有时没耐心,躲在屋里呼呼大睡。

不书迷也不小视,书房里放满了书,有时拉就拉不动。只需认真读三遍,一篇文章倒背如流。

万一两面人配合在一起问题就来了。大书迷正在专心致志的读书,小书迷看到好笑的地方,年哧一笑,影响了大书迷,大书迷也只好到客厅去读书。小书迷遇到声音要强调的地方大声一读,憋着大书迷又捂着耳朵读书。

虽然都爱读书,却有不同的读书方法。大书迷是给小书迷好的条件,但小书迷不爱护条件。我相信小书迷一定能改正这个不好的缺点。

家有书迷作文(篇3)

吾家有一个书迷,一个大书迷。他迷到可以做出半夜偷看书这种事。猜猜他是谁?你一定猜不到。

他从三岁起开始读小人书了。随着年龄的增长,他读的书就越来越多了。《爱的教育》使他感动不已;《昆虫记》让他十分入迷;《小屁孩日记》又令他开怀大笑。下面,我要讲一个关于他读书的故事。

那天晚上,这个神秘人翻来覆去就是睡不着。他望着书架上一排排花花绿绿的书,实在忍不住了。他悄悄地爬下床向书架爬了过去,随手抽了一本书,又轻手轻脚地走回了床。就着窗外的霓虹灯他轻轻地翻开了书,看了又看,没把内容看清,反而感觉眼睛要瞎了。不行,他要找一个明亮又安全的地方。第一个浮现他脑海中的词就是卫生间!

他又轻手轻脚地爬下床,把书塞到怀里,悄无声息地推开了吱吱作响的门。他以为自己被发现了,赶紧溜回床上。还好这次是有惊无险,他又下了床,把门推开,确保没有人以后才放心地踏出了卧室。他蹑手蹑脚地走向卫生间,好像一个小偷。离卫生间只有十步、九步、八步他已经可以摸到门的把手了!这时他听见了一个打哈欠的声音,他以为被发现了,赶紧冲进卫生间,锁上门,把灯打开。他松了一口气,尽情地读着《装在口袋里的爸爸捡到一只喷火龙》。他时而哈哈大笑,时而又很同情故事中的人物,好像他已经融入书中了。

不知不觉的,四十分钟已经过去了。这时,他才依依不舍地合上书,回到床上睡觉。

现在知道神秘人是谁了吗?我要送一句话给你:大书迷就是我,我就是大书迷!我这个书迷没有了书,就像鱼没有了水,是不是名副其实?

家有书迷作文(篇4)

在这个星期里,有一个新的小书迷产生了,一天借一本厚厚的书,而且看了,看入迷了,每天晚上,奶奶不舒服,就读了几个故事给她听,奶奶赞叹道:“照这样下去,你一定会考上好学校的。”“谢谢奶奶。”妈妈听了说:“我妈妈真会吹牛,她会考起好学校?”就这样,她们发生了争吵。我赶紧往中间跑去,讲了谁买走快乐的.故事:

在一天下午,毛毛虫想买罗小卜的故事,可以让你许三个自己喜欢的想法,但要把快乐卖给毛毛虫,罗小卜想了很久,终于同意了。写了一张合同,上面写着,甲毛毛虫,乙罗小卜卖了快乐,罗小卜许了三个愿望:一天天不同口味的冰激凌,二每天考一百分;三天天有个好玩的玩具。在这些日子里,罗小卜的要求都达到,可是,他一点都不快乐……

从此,罗小卜非常后悔,小朋友你们要天天开心。

家有书迷作文(篇5)

我是一个读书爱好者,正逐渐成为“小书迷”。一走进我的家,展现在眼前的就是琳琅满目的书,它们就像梯子一样,日积月累地越来越高。看课外书成为了我的好习惯,我给自己定下时间,每天都要如饥似渴地去书的“王国”走一走,渐渐地,我觉得自己的课外知识越来越丰富了。在这么多书中,其中有一本我最喜欢的——《鲁滨逊漂流记》,我会不厌其烦地看了又看,看了又看。因为它不但让我知道怎样去面对生活、学习,怎样传达你对别人的关爱,怎样去和大自然接触……也是它在我最伤心想放弃的时候鼓舞了我,一股勇敢、坚持不懈的源泉冲上我的心头,激励我去战胜困难。我要感谢它,它就像是我生命中的一盏航标灯,给我指点人生最美好的方向。

清晨,坐在院子里,呼吸新鲜空气,看着趣味盎然的童话书,我想这是我幸福的时刻;傍晚,坐在屋檐下,和着习习晚风,看着精彩丰富的诗歌选,我想这是我快乐的时刻。啊,我要对着湛蓝的天空呼唤全天下的小朋友们:“书能给我们无穷的力量,就让好书伴我们一起健康快乐成长吧!”

家有书迷作文(篇6)

小书迷 书,如同大海中的宝藏,需要你去不断挖掘;书,如同智慧宝库的钥匙,带你博览渊博的知识。只要深入体会,专心品读,就能领略书中奥秘的道理。 一天,妈妈买回一本新书,名叫《冰心文集》。我一看到这本书,书瘾就上来了,我拿起书,就跑回房间过书瘾去了。 《冰心文集》的第一篇的名字叫做《生活》,书的内容很精彩:生活就像一面镜子,你对它微笑,它也会用微笑来回报你;生活就像一根蜡烛,从头到尾都要用热情激活它;生活就像一条曲折小路,不可能平坦。人生也是这样,一辈子不可能万事如意,经过曲折与辛酸之后,你会感到幸福与甜蜜。 读过这篇文章之后,我有很大的感触,可以说人生就像画一个圈,你不可能单凭双手就可以画得很好,你要经过努力凭借其他力量,也要反复做,成功不就是简单的事情反复做吗? 我看得正着迷,转眼间又到吃饭的时间了,妈妈在外面叫吃饭,“知道了!”我刚一站起来,便又坐了下来。后来妈妈见我迟迟不出来,走进房间火冒三丈地对我说:“出来吃饭了!没听到吗?真是看书看疯了。” “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”读书唯一的道路就是勤奋,在学习上,辛苦与努力是前进的帆舟。 书,就像太阳,温暖着我;书,就像小雨,滋润着我;书,就像春风,轻拂着我。 我爱读书,我更是一个名副其实的小书迷!

我的小书包作文


创作文章是语文课程中最适合用来传承和积累文化的部分,写作能够加强我们的探索和探究精神。要想写一篇优秀的文章,我们需要拥有丰富的写作素材。我们希望您在这个网页上也能获得一些有用的信息。

我的小书包作文 篇1

我有一个可爱的小书包,它是前年我过生日时二姑送给我的,我非常喜欢它。

小书包身着海蓝色的外衣,上面还画着一只可爱的米老鼠。小书包的肚子可大了,里面有三个房间,我让我的学习用品分门别类地住进不同的房间。小书包的外面还有一个很小的房间,我的小水杯刚好住进去。

小书包是我的好伙伴。白天陪着我到学校上课,晚上陪着我看书、写作业。每当我上课不专心听讲低头做小动作时,我看到了小书包,它好像在说:“要好好学习,专心听讲,做个好学生。”每天放学后小书包也会告诫我要做完作业再玩。每当我取得了好成绩时,小书包好像比我还高兴;每当遇到挫折时,小书包仿佛在鼓励我:“不要灰心,继续努力,你一定会成功!”

我的知识一天天丰富,学习成绩一天天提高,老师夸我进步了。优异成绩的取得,还有我的小书包的一份功劳呢!

我的小书包作文 篇2

上小学时,妈妈给我买了一个新书包,如今三年级了,我一直背着它,无论晴天还是雨天,刮风还是下雨,它总会像一个好朋友一样陪伴着我上学、放学。

我的书包是粉色的,略呈长方形,书包的正前面绣着温柔美丽的动漫人物“米妮”。她长着圆圆的脑袋,长长的睫毛下有一双大大的眼睛,圆圆的鼻子透着机灵劲儿。她的头上盘着一个粉红色的蝴蝶结,下身穿着蓝色的裙子,打扮得可真时髦啊。哎,大家快看,刚好有一只蝴蝶飞到米妮的鼻梁上了,她正痒痒地咧着嘴巴哈哈地笑呢!

我的书包一共有三层,它的作用可大着呢。第一层和第二层的空间较小,我一般地只装一些笔袋、生字卡、面巾纸等物品。书包的两侧各有一个网袋,那是放水壶的地方。第三层的空间可就大多了,我几乎所有的书、本、课外书等学习用品都会放在里面,里面也盛满了我的知识文化和学习的快乐。

我的书包已经用了两年多,书包的颜色已不再鲜艳,四角和边线处已经磨损了,有的地方还开了线,可是我依然很喜欢它,因为那是我妈妈亲自给我购买的心爱的书包,它寄托了妈妈对我的一份期望和关怀,我每天会依然背着它上学,它也会像一个好朋友一样激励着我努力学习、奋力前进。

我的小书包作文 篇3

从我上学的那一天起,我就有了一个自己的小书包,那是姑姑送给我的生日礼物呢!

它总体看上去很有生气,一个蓝色的钻石下面还有一只很可爱的小狗,显得别致可爱。虽然它的颜色是灰褐色的貌不起眼,但是它有许多功能。比如,它有三层夹层。第一层是大层,里面装着课本、课外书、作业本、铅笔盒之类的东西,第二层夹层是中间层,它用来装老师布置的作业和当天考的试卷,第三层吗……我在想到底要不要告诉你呢?考虑了许久,还是告诉你吧!第三层是最小层,里面装着我平时带的零食和零钱,你可不要趁我不注意偷吃和偷用哦!还要替我好好保密呦!

直到现在,我和它依然不离不弃。它总是陪我上课、放学、写作业,像一个忠诚的卫士,我的生活中不能没有我的小书包。

我的小书包作文 篇4

我有一个小书包,这个小书包是我刚上一年级的时候妈妈买给我的,那个时候我和妈妈走了好多的书包店。终于找到了这个好的小书包,于是就买给了我。

我非常的喜欢这个小书包。因为我那个时候特别的顽皮,老是跟妈妈说这个书包不好,那个书包不好,妈妈耐心的跟着我找书包。现在想想真的是太对不起妈妈了,因此我想好好的利用这个小书包来报答对妈妈的爱,这个小书包的外表上是一个小猫的图像,我特别的喜欢小猫。这个小书包可以七本的书,小书包一共分成两层,最大的那层是用来装书的,小的那层是用来装纸巾的。而且小书包上面还写有一行字,好好学习,天天向上,以此来激励我努力的学习。报答祖国。背上这个小书包,第一次来到学校的时候,同学们都称我的书包好看,我非常的高兴。于是我更爱惜我的小书包了。

我爱我的小书包。小书包带给了我自信。帮助我好好学习。

我的小书包作文 篇5

我有一只可爱的小书包,它是我的生日礼物,我能够得到它别提有多高兴了!

它身上穿着的粉红色小衣裳,我特别爱粉色,因为每个女孩子心中都有一个公主梦!书包上的图案是一只展翅欲飞的小蜻蜓,它身边的小花儿还会闪闪发光呢,非常可爱!

我的大书包还有一个“大肚子”,大得好像可以装得下所有书宝宝呢。看,我把它肚子里面的书收拾得整整齐齐的。它还有一张“大嘴巴”呢。一到上课的时候它的“大嘴巴”就会吐出我需要的书。有时候,我没有把它整理整齐,它就会发脾气,老半天都吐不出书,急得我满头大汗。它是我的好朋友,还会陪我去郊游,它会跟我分享很多的好吃的。当我停下脚步时,它就会轻轻跟我说:”小主人,快把好吃的拿去跟同学分享吧!”我的小书包很乖,当我考试成绩优秀的时候,它会给我加油,我考不好的时候,它还会安慰我。

这就是我的小书包,我喜欢我的小书包。你也快说一说你的小书包吧!

我的小书包作文 篇6

大家好,!我有一根可长可短的带子,下面还有一个可以放书的小袋子。你们猜到我是谁了吗?对啦!我就是小书包!

我全身整体看上去是淡蓝,可仔细一看还有深蓝和草绿色HELLO,KITTY的头像还有15个小的头像。在我头顶上还有一个缝得非常精致的LL?,kitty的字样。身体两侧还有两个放茶杯的网兜呢!

在我头像上面还有一个拉链,里面有一个小口袋,把上面一层图案翻过来就有一个偏大一点的口袋,里面最少也能放11本书呢!

小主人一般在我的口袋里放上语、数、英三本主科外加作业本和笔袋,所以我每天都顶着一个大肚子,还真像一个大腹便便的绅士呢,小主人可喜欢我啦!

就算是这样,我还是有悲也有欢的'。小主人高兴的时候我就幸福了,可小主人一不高兴我的苦难就到来了。还记得有一次,小主人被同学惹哭了,见到我就把我往地上扔,害得我摔得一脸泥巴。

就算有悲,我也忘不了欢,所以我还是非常愿意为小主人效劳的。

我的小书包作文 篇7

我有一个小书包,她是我上幼儿园学英语的时候送的。

书包的颜色大多数呈黑色,只有书包的正面有粉色。书包两侧有两个小网兜,它的作用可大了!可以装水杯、水彩笔、药、卫生纸等等,我的书包容量非常大,可以装那约厚两厘米的书十到二十本。它那小小的身体是由小网兜、背带、正兜组成的。

当然最引人注目的还是那背包前粉红色的部分。书包的上面画了一个“阿斯顿”英语的标志,还写了一 句英语“Let' go to school。”意思是我们去上学吧!瞧!我现在每天都和它一起上学。

记得有一次,我们老师让我们把所有东西拿回家,我只用一个书包就把所有书都拿回家了,我喜欢这个既实用又可爱的小书包。

这就是我的小书包,一个可爱又实用的小书包。

(指导老师:李肖肖)

我的小书包作文 篇8

现在我们已经是大班的小朋友了,马上就要进入小学,是否该让孩子也背背书包了呢。开学两星期后,经过与配班老师的商量,我决定让幼儿自带一个小书包,准备在小小书包上做做学问,进行一番的教育研究。

大部分的孩子背上了书包上幼儿园,感觉很新鲜,在课间活动中大部分的孩子自然地找出书包中的画纸认真地画起画,没有背书包的幼儿在旁边看其它孩子画画,小部分孩子在教室内玩耍,看到此情景心中不禁感叹:“这个方法真管用呀!”

事隔几周,我发现有十几个幼儿总喜欢在走廓与教室之间追跑。看到此景后,我马上制止,并与幼儿交流并提出具体要求:课间应该在教室内活动,不得在走廓与教室之间追逐。可在过后的半日活动中我又看到了这种情况。我从多方面考虑是在哪里出现了问题呢?后来与配班老师探讨后,为了孩子的安全及老师更好地组织活动,使小书包更具有吸引力,我们决定利用家长资源,请家长配合好我们的工作:1、丰富幼儿小书包内容,请家长为幼儿准备故事书、智力书、迷宫书、棋类玩具、手工制作材料等;2、请家长每日配合检查幼儿书包,预防为带零食、小玩意等危险物品上幼儿园。家长很积极地配合班级工作,有些从没背书包的幼儿也背上了新书包,这方法可真管用,一箭双雕,既解决了课间活动内容单调的问题,同时也把幼儿带零食与危险物品问题解决了。

经过两周的观察,现在幼儿在课间活动中的活动内容可丰富多彩了:小画家们认真地画画;奥特曼偶像者观看图书;精彩地讲述勇敢的奥特曼是怎样战胜敌人;爱做手工的在拼拼接接;喜欢挑战性的幼儿在走谜宫图,飞行棋等等。同伴间的交流多么和谐,孩子的个性爱好得到尽情的`发挥。我顿时感悟到:遇到教育问题不是用“堵”、用压抑的方法,而应用疏导的方法。

我的付出总算得到了回报,半日组织活动环节中的课间活动相当于我的休息时间。小书包发挥了魔力,小书包成了快乐的天地,小小的书包里有孩子喜欢的活动内容。现在每个孩子都不用我操心,因为他们课间有事做,知道该做什么而不该做什么。利用书包的这个做法,既让孩子养成了良好的课间行为习惯,又培养了孩子的兴趣爱好,发挥了他们的特长。

我的小书包作文 篇9

全营养小书包—— 我来啦

我从认字起,看了足足有两纸箱的图书了。从《幼儿智力世界》到《格林童话》,从《笑猫》到《简爱》,大大小小也有上百本了吧?所以大家都叫我“小书虫”。

一天,妈妈推荐我看校讯通里的东东——“全营养小书包”。“全营养?”我舔了舔嘴唇,想到甜美的零食,急忙打开进去“侦探”。啊?没想到小书包里装着更诱人的东东,这样多的`图书,每个年级都不一样。幼儿衔接,一到六年级分层推荐的图书,比我纸箱里的图书更有吸引力,一下子便把我——“小书虫”的胃口吊了起来。因为,小书包里的书名千奇百怪,非常新鲜;因为,小书包里的内容丰富多彩,种类齐全;因为,故事简介引人入胜。

看着看着,我发现了一本曾经看过的《苹果树上的外婆》。我眼睛一亮,小安迪那个坐在苹果树上从天而降的外婆跳了出来。她的打扮十分奇怪,长长的裙边下面总是露出好笑帅气的裤边,手里总拎着绣花大挎包。这个打扮奇怪的外婆又“另类”。她带安迪去游艺场,去草原套野马,到海上去冒险……外婆和邻居的一位新奶奶,都很有吸引力。安迪和我们都在她们的爱中知道了许多许多。

“你在愣啥?”妈妈推了我一把。我吐了一下舌头,赶紧又看起来。不只是这一本书,另外还有《爱的教育》、《绿野仙综》都是俺的最爱。可惜,还有好多书我都没看过:《魔法灰姑娘》、《小簏斑比》、《爷爷的爷爷哪里来》……我看得眼珠子都要蹦出来啦。妈妈笑着问:“你喜欢吗?”“恩恩恩”,我流着哈喇思(嘻嘻就是口水)连连点头。于是妈妈就帮我定了四年级和五年级两套小书包。我激动地抱着妈妈亲了一口。

全营养小书包里有全营养的阅读大餐,“小书虫”们,赶紧行动哟。

自评:我在妈妈的推荐下,发现了《六一阅读大礼包》这份大餐。曾经看过几本,觉得特别喜欢。

我的小书包作文 篇10

我有一个小书包,是寒假妹妹过生日的时候,大妈送我的见面礼。

书包的颜色是蓝色的,它的中间有一只老鹰和一排字母。我的书包共分三层,旁边有两个小袋子,我经常在里面放字典和纸巾,书包的第一层放了卡片和小盒子,第二层放的是考试的试卷、家庭作业,第三层最大,里面放了很多东西,课本、文具盒和课外书……

我的小书包经常跟我说话,当我考的好时,它就对我说:“主人不能骄傲,要谦虚。”当我考得差时,它就对我说:“主人不要灰心,要努力。”当它累的时候,它就对我说:“主人以后别在我肚子里放太多东西了。”

我喜欢我的小书包。

老师点评:你的小书包,真是你的好伙伴,陪伴着你快乐成长,用拟人化的手法,让书包生动形象,有趣味性。

我的小书包作文 篇11

我似乎听见,小书包在啜泣,在呜咽,在焦急地呼唤小主人。可是,回应它们的,却是一片死寂。

无情的地震,剥夺了数万人的生命。花样儿的孩童,来不及体验生命就匆匆而去,尤为让我黯然神伤。我强忍了许久的泪水,终于在一张新闻图片面前彻底决堤。

那张图片的画面很简单:几排花花的小书包,在一片学校的废墟前,被码放得整整齐齐,静静地等待小主人的父母去认领因为,小主人都已经不在了,它们成为了遗物。或许,甚至小主人的父母也已不在了,它们成为无人认领的遗物。

看见这张图片的刹那,无数镜头在我眼前飞舞。我仿佛看到:地动山摇,大楼崩溃坍塌,孩子们惊恐无助地号哭,四下里慌乱奔走,还没来得及跑出几步,却被碎石砸得血肉模糊,在极度痛苦之中死去多么残酷啊!

孩子们,不在了;小书包,哭了。我似乎听见,小书包在啜泣,在呜咽,在焦急地呼唤小主人。可是,回应它们的,却是一片死寂。小主人,再也不能背起小书包蹦蹦跳跳回家,再也不能给小书包里偷偷塞满小零食。小书包,哭得很伤心,很绝望。

我又仿佛看见,码起小书包的消防战士们,心底最柔软的地方在滴血。他们怀着无比热切的心情,不顾手指被碎石钢筋划破,拼命想要挖出孩子们,最后却捧出一具又一具冰冷的小身体。痛心与失望之下,他们默默码好几排小书包,眼里的泪水止不住往下流。

我不敢多想,不愿往下想,却忍不住去想:孩子们的父母,看到孩子的小书包,想起死去的孩子,一定会撕心裂肺,痛不欲生,哭天抢地。我也是父亲,我也有孩子,我的孩子也背一个小书包,所以,我清楚地知道,那情形一定是这般悲绝。

一瞬间,我的眼泪决堤喷涌,我伤心抽泣起来,摇着头想要忘记这一切。泪眼已经模糊,我又仿佛看见,哭泣的小书包

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