读后感 · 小学生读后感 · 读红岩有感作文1000字

读红岩有感作文1000字

读红岩有感作文400字。

书是我们的精神食粮,读好书则是我们做人的行动指南。小学生不能读死书,还要能有学习课堂外的新知识的能力。课外阅读有助于打开小学生的思维面和创新能力。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。小学生怎样将自己的独到见解写进读后感呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“读红岩有感作文400字”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

今晚不知为何,静得出奇,我在灯下读红岩。
当我读到万恶的敌人把竹签钉进江姐的十指时,我的心收紧了,仿佛看见江姐苍白的面孔,流血的伤口,我真替江姐担心。当我读到敌人那狠心的话语:不说,拔出来,再钉。时,心里恨透了这些十恶不赦的敌人,难道他们就没有一点同情之心吗?他们是人,人心都是肉做的,严刑拷打江姐时,他们的心变成了铁,他们不是人。当我读到江姐临刑前,从容地穿上红色绒线衣,像平常一样梳理着头发我被这位女英雄的气概深深地感动了。多么伟大的江姐啊!为了共产主义的目标,她把个人生死置之度外,她为党献出了一切!
 ▲我,平时碰到一些小困难,就灰心丧气总想靠别人。遇到不会做的题时,我就想:别费劲了,明天问问同学,或抄抄别人的日久天长,我变得又懒惰又胆小,干什么事都没有勇气,没有信心。在江姐面前,我显得多么懦弱和渺小啊!
书读完了,江姐那铁锤般的话语还在我的耳边回荡:竹签子是竹子做的,但是***员的意志是钢铁铸成的!红岩这本书给人沉思,给人启迪,***先烈的光辉形象,将永远留在我心中,指引我走向成功!


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读《红岩》有感作文550字_初二读后感


红岩,一个悲壮的词!它彰显着革命烈士的共产主义信念与革命精神;它激励着中华同胞,是我们革命精神的丰碑。

自从我读了《红岩》这本书之后,江姐、许云峰、华子良、小萝卜头……这些人物的名字,在我的心中复活。他们精神非常崇尚,值得我们学习,特别是小萝卜头,他虽然只是一个孩子,但已经具备别的孩子不具备的成熟。

《红岩》是以描写新中国成立前夕重庆残酷的地下斗争,特别是狱中斗争的故事为题材的长篇小说,作者罗广斌,林广言都是集中营中的幸存者。他们写这篇文章,是为了告诉后代,虽然反动派气势汹汹,疯狂镇压,但有了革命人士坚不可摧的毅力,在强大的势力都会被摧毁。

《红岩》,不仅是革命人士做斗争的地点,还是一种精神。哥,你这是在反动派的镇压下坚贞不屈,他们的这种精神值得我们学习。臧克家曾说过:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”说的不正是这个道理吗?有的人活着只是行尸走肉,有的人虽然死了,但他的功绩名垂青史。

我们佩服他们的勇气,毅力,作为中华子孙,就应该像他们一样,强大自己的国家。

我们至少是今天的我们,要学习革命人士的精神,只有花朵看起来饱满,才会让大地更精彩。

读匆匆有感作文400字


读匆匆有感

匆匆这篇文章是讲要人们珍惜时光,发奋向上,有所作为。字字句句都引人深思,耐人寻味。“一寸光阴一寸金。”古往今来,人人都知道时间是宝贵的。有了时间就可以学习、工作、劳动,可以增长知识,创造财富。工人需要时间,农民需要时间,作家需要时间。社会的进步、祖国的发展都需要时间。时间就是财富,时间就是成就。你看,文章写得多么形象!时间从水盆、饭碗、双眼、身上、脚边过去了。像轻烟,如薄雾那样飞走了,就像俗话说的“光阴似箭,日月如梭。”谁能留住它呢?我刚过完十二岁生日,屈指一算,有四千多个日日夜夜从我身边流过,还有三十多天就要小学毕业了。如果再过四千多个日日夜夜我就大学毕业走向社会了,来建设祖国了。如何才能做一个合格的小学生呢?如何才能做一个合格的建设者呢?什么都要学,什么都要时间如果你利用得好,什么都有可能;如果利用得不好,那它就会从你身边溜走。朋友,时间对人是公平的,我们要抓紧时间,发奋向上。朱自清的匆匆——这五百字左右的文章给我启迪,给我力量。

读根有感作文400字


读根有感

读了根这篇短文,我对根和根的品质有了很深的了解。根它给叶子以无限生机,给花朵以青春活力,它将自己的生命无私地献给了大地!它千姿百态,硕果给人间美的享受!也许有人不屑一顾地说:“根实在不美,自甘被埋没,真是愚昧极了。”我觉得这样的理解未免太浅薄!如果没有根在泥土里拼命地吸收养料,就不会有无限生机的叶子,青春活力的花朵。根虽然埋在地下,样子很古怪,但它不雅的外表却包藏着一颗高尚美丽的心。我由根的品质联想到了,在生活中,也有许多有着根那样品质的人。比如:清洁工,他(她)们默默无闻,无私奉献,用自己勤劳的双手,为我们打造了一个良好的生活环境。如果没有他们,我们的生活环境就不会有这样整洁干净。还有那些守护在祖国边疆的军人们,他们像根一样,用青春,甚至是用生命保卫着祖国。如果没有他们,我们就不会过上这样安宁的日子,这样美好的生活。其实还有许多有着根一样品质的人,老师、警察等等。我以后做人也要像根那样,有着博大的胸怀,远大的理想和高尚的品质,要做一个默默无闻,有着奉献精神的人。

读军神有感作文400字


读军神有感

在老师的精心指导下,我们读完了军神这篇课文,我的感触很深,因为刘伯承那种钢铁般的坚强意志使我十分敬佩,刘伯承那种精神永远激励着我前进。当我读到“病人平静地回答‘沃克医生,眼睛里脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我今后需要一个非常清醒的大脑!’”读完这句话,我深深地被打动了,一股暖流在我心里激荡着,因为,不使用麻醉做手术是多么的痛苦,可刘伯承只是平静地说不想使用麻醉剂,表现了刘伯承的意志是多么坚强;“我今后需要一个非常清醒的大脑”这句话说明了刘伯承对工作是多么的负责,这句话更加说明了刘伯承的意志是多么坚强,而且机智英勇。1935年5月,刘伯承任红军先遣队司令员。在率部过彝区时,它与彝族首领小叶丹结盟,使得红军大队和平通过彝区,留下一段千古美谈。啊!刘伯承是多么坚强啊。为了工作,宁愿不用麻醉剂,让自己受了那么大的痛苦,也要保持清醒的大脑,刘伯承,你这种精神值得我学习!

读蝶恋花有感作文400字


今天下午,我独自一人守着房子。因为爸爸妈妈去做工了,姐姐也不在家,我一个人又烦又闲又无聊。我看到书架上有一本叫蝶恋花的书,就顺手拿下来看。因为这本书是姐姐的,她总把它当作宝,不让动,现在姐姐不在,我有了一个只属于自己的天地我的地盘,我做主!

书上说,有两个女孩,她们分别是絮雯和忆昔。她们是从小一起长大的好朋友。忆昔上了全市闻名的小学,絮雯变成了一般小学的班长;接着,她们考上了同一所重点中学。她们既是好朋友又是竞争对手,随着竞争的加剧,忆昔变了,她和絮雯的关系不像从前那样好了,她的眼里所看到的只是与絮雯的距离和下一个挑战的对象很快,,忆昔走向了语文老师心里的制高点,成为班上有名的好学生,而絮雯却像一缕轻烟一样不再引人注目。

读了这个故事,我想:竞争固然是必要的,但不一定要失去友谊,一旦失去了,就再也找不回来了。絮雯和忆昔她们俩不能正确地对待竞争,可以说是竞争的失败者。我们每个人都需要一个对手来激励自己,但不能像絮雯和忆昔那样,我们应当在竞争中互相帮助,在互相帮助中都成为好朋友。

哎!不好,姐姐回来了。我赶紧把书放回原处。

读同学的作文有感作文400字


今天,老师讲评我们班四位同学的日记。

 我们首先看了一位同学的日记,题目是又惊恐又愉快的寒假。我在心理想:惊恐而又愉快会写什么刺激的事情呢?我拭目以待。

 我先看了开头那天我和姐姐去广场玩。我心理想:写作文讲究凤头,猪肚,豹尾。有一个好开头是会加一些分的,让人留下深刻的印象。可这个开头十分普通,让我大失所望。我继续往下读了下去,她先介绍了那里有许多好玩的有鳄鱼谷,过山车与别的。我心理想:这个排比手法用的十分恰当,我觉得她应该会选择写过山车,因为我坐过过山车,那种惊心动魄的体验,我至今难忘。我往下读,她却写了画画,我又觉得画画会发生什么惊恐的事呢?我的好奇心越发的大了。我抱着好奇心读,读了半分钟后,我就搞不明白了这篇日记到底那里有重点,今年明明是龙年,她却写成兔年,没有惊恐和愉快,我读都读糊涂了,最后发现没有重点没有场面描写,我的好奇心荡然无存了。

 后来又读了其他的三篇日记,写的各有特色。

 经过今天的听老师讲评,我知道了自己的不足之处,以后要扬长避短,争取把作文写的更好。

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