读后感 · 小学生读后感 · 读妈妈为衣狂有感

读妈妈为衣狂有感

妈妈为衣狂400字。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。小学生属于学习的最佳时期,多读读课外书籍是不错的。多读书会提高小学生的认读水平和作文能力。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。小学生应该怎样去写一篇读书的心得体会呢?相信你应该喜欢小编整理的妈妈为衣狂400字,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

自从妈妈成为淘宝网会员后,她简直就是天天泡在网上,在各个店之间穿梭着,寻找着各种衣服。
每回,我问她题目时,她就跟没事人一样,什么都没听见,还让我帮她比较,哪件衣服漂亮。我只能跑到电脑桌前,再思考那已经思考过许多遍的问题。唉,妈妈呀!
如果你答应了她一起逛街的话,那最后的结果可是非常惨不忍睹的,你瞧,妈妈又把我和爸爸拖上了街,边走边说:你们这两个懒虫,该锻炼锻炼了!可不是嘛,妈妈在前面昂首挺胸地走着,像个胜利归来的大将军,而我和爸爸的四条腿还不及妈妈的两条腿快。每到一家店,妈妈选上了一件衣服,有点满意,爸爸就恭恭敬敬地说:夫人,你穿上这件衣服,肯定特别高雅,你的美丽简直无与伦比!而妈妈每次都谦虚地说:是吗?再看看别的店有没有更好的吧!每次爸爸都那样夸赞妈妈,而每次都遭到妈妈的拒绝。终于妈妈穴了衣服,我和爸爸都大呼万岁,回到家里,我气喘吁吁,爸爸口干舌燥,都累得趴下了,而妈妈却精神抖擞地打扮起来。
唉,我的妈妈,请不要为自己外在的美丽而花费那么多的精力,多保重自己的身体吧,其实在我心里你已经很美了。

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《蝉为谁鸣》读后感400字


这本书的作者是张之路,现为中国作家协会儿童文学委员会副主任。2005年获得中国安徒生奖,2006年提名国际安徒生奖。文学作品有小说《霹雳贝贝》、《第三军团》、《弯弯》、《千雯之舞》、《因为有你》、《非法智慧》等30余部。

这本书主要写了第三女生秀男在中考前发生的故事:秀男与她的好朋友赖小球在学校里过着快乐的生活。后来赖小珠向秀男提出了找个男朋友的想法,秀男非常为难,结果第二天便收到了那个男生的信;后来又认识了写信人边域;在华大附中寻找边域时那里的学生都说没有这个人。可他在秀男临走前还是出现了;秀男在上完历史课回家时遇见了两个想要打劫的流氓,这时边域又出现了,两个流氓轮流打边域,最后流氓走了,边域也消失了。给秀男留下的只有一支钢笔。在后来考试中,这支钢笔展现出了它的魔力,凡是错误答案,不论怎么写,都不出墨水。几天后秀男的同学候大明不知如何从市场上买到了二模的卷子。接下来又发生了什么?自已去读一读吧!

读完这本书后我觉得,朋友之间的友情是深不可测的,哪怕他是一名陌生人。

《为真学而教》读后感400字


教育是美的,而美是难的,难就难在学生是否真学,而老师又是否真教。这两者是否真正的存在和谐的发生。

首先,要明白何为真学,真学即让学习真正的发生,真学要有真学的理念,一真学,从儿童立场出发;真学要明白儿童是学习的主体,那就要求我们从儿童的本身的角度去看待学习,思考学习,不能以我去想儿童,而是回归童我,以已度人。真正的站到儿童的那方思考学习本身。儿童的世界是一个具有它们个人兴趣的人的世界,而不是一个事实和规律的世界.教育必须尊重和利用儿童的兴趣,当儿童要满足一种冲动去火星,意味着通过自己的努力才能实现,而努力则会有克服困难,熟悉教材,运用创造力,耐心,坚持和机智的意义,它必然包含着训练有条不紊地进行工作的能力以及要有知识,儿童的兴趣得到了满足,其学习的动力和积极性才会增强。

因此,我们作为教师,不应只是出于自己课堂教学的考虑,对学生进行强硬的灌输,也不能只是为了满足成绩的提高,一味忽视学生个性的发展,应更多的关注学生,或者把自己当成长大的儿童,多从儿童的立场去考虑,去教学。

读《鬼妈妈》有感_小学读后感400字


合上书,脑海里始终挥之不去考罗琳和她的妈妈斗智斗勇时的场景。鬼妈妈的魅力深深吸引着我。

提起妈妈,每个人心目中都会勾勒出一种慈爱、温婉的形象,妈妈总是用涓涓细流般的情感滋润着孩子的心灵。但是当你有一天,你在家里的角落找到一扇紧锁的神秘之门,你千万不能打开,也许这就是一扇通往另一个世界的鬼魅之门。主人公考罗琳和爸妈搬进了一间旧屋,在一道门后,她发现了一个与现实世界完全相同的另一个世界,那里有她的另一个妈妈,这个妈妈有一双黑色纽扣的眼睛,她要考罗琳永远留在这个世界里这就是我最近拜读的英国作家盖曼的作品《鬼妈妈》,这是一部幻想文学,盖曼笔下的鬼魅世界:雾气氤氲的老宅,阴雨绵绵的天气,把我送上一段心灵的冒险旅程。鬼妈妈罂粟般邪恶冶艳的内心,背后却是邪恶与残忍,作者不是过多停留在谴责现实世界的黑暗,而是赋予小主人公以勇敢和坚定,学会改变自己,鼓励她回到现实,承认现实,接纳现实,坚定自己的选择,最终坦然地接受现实与理想的差距。

读完这本书,我似乎更加喜欢这个并不完美的世界,因为那里有依然选择奋斗的人们。

《以奋斗者为本》读后感400字


华为在我的眼里一直是一个有着英雄主义的公司,我不知道这种想法是否来自自己的民族情怀。当我读了第一、第二章后,有些认知被改变。

第一章书中有一段话大意是希望大家对产品有正确的心态,不要老想着最先进的技术与设备,要知道如何满足客户的需求。因为华为是工程商人,不是院士。工程商人就是做的东西有人买、有人卖。这段话让我对企业有了一个更加深入的思考,企业是一个功利集团,它的一切都是为了实现目标而奋斗的。正如书中所说,这种目标就是要具有商业的价值和利益。

还有一个有趣的比喻同样适用于我们工作与生活中:为客户创造价值才叫奋斗。我们把煤洗得白白的,但对客户没有产生价值,再辛苦也不叫奋斗。从前我认为努力就有回报,起码学习是这样的。但现在想想,学习同样需要正确的方法。而在工作中,除了方法以外,还要适应外在社会经济等环境的变化,盲目的努力值得嘉奖但用处不大。我们应该找准方向狠狠用力,才能更好地实现自我价值的提升。

用吴晓波教授的一句话结束第一章与第二章:人的潜能如何才能发挥得淋漓尽致?华为的实践给我们上了生动的一课。我也将带着这个疑问继续往后阅读。

为中华在新世纪里腾飞而读书400字


为中华在新世纪里腾飞而读书 周总理是我们国家卓越的领导人之一,他为振兴中华献出了毕生的精力。周总理之所以创立了丰功伟绩,是和他小时侯树立为振兴中华而读书这个伟大的志向分不开的。“为中华崛起而读书”这句话,是周总理在少年时代讲的,这使我受到很大的鼓舞,我要为中华的腾飞而读书。在新世纪里,祖国的建设需要各类出类拔萃的人才,这就要求我们从小要打好文化知识的基础,学好各门功课。而我们的成长与启蒙老师的辛勤培养是分不开的,老师像园丁,在他们辛勤汗水的浇灌下,一批又一批不懂事的孩子慢慢地成长为对祖国有用的人才,老师成了为新一代攀登科学知识高峰的铺路石,让一批批的孩子从他们身上踏过去,勇敢地去探索新的知识、去攀登新的科学高峰,我们由衷地感谢培养我们的辛勤园丁。如果我们新世纪的小学生都像周总理那样,树立远大的理想,为中华的腾飞而发奋读书,不辜负祖国的期望,不辜负老师的培养,中华腾飞于世界之日,就不会远了。

《好妈妈胜过好老师》读后感400字


这本书作者是尹建莉,她还有另一本著作叫《最美的教育最简单》。后一本书,我没有读过。

《好妈妈胜过好老师》我断断续续的看,用了将近2个月的时间。我捧起这本书时,内心是平静祥和的。它让我在自己家庭教育中明白自己的重要性,还有明确自己定位,摆正自己的位置,收获很多。

内容通俗易懂,案例非常贴近家庭教育生活,很好的书。庆幸的是我在安安上小学之前我遇到了这本书,如果有时间这本书值得再次阅读。

以下是一些自己的感悟

1.自身文化水平比较低,所以在孩子教育中我时常感觉到不自信,焦虑和不安。生怕我把孩子教差了,读了这本书后,我感觉其实害怕焦虑没有用。我可以通过学习,读书怎样做好一个好妈妈。

2.没有教不好的孩子。只有不会教的妈妈。没有哪个孩子天生就落后,只有不肯努力学习的家庭。

3.书中多次谈到培养阅读兴趣的好处,和重要性。小学前三年可能看不出成效,但是高小过后差距明显。而且阅读对人一生都是重要的,我个人认为。

4.学习,读书,再学习再读书。为孩子,也为自己。

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