读后感 · 小学生读后感 · 读空城计有感800字

读空城计有感800字

读空城计有感作文400字。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。小学生属于学习的最佳时期,多读读课外书籍是不错的。课外阅读有助于打开小学生的思维面和创新能力。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。那么,小学生应该从哪些角度来写一篇读书笔记呢?推荐你看看以下的读空城计有感作文400字,仅供参考,欢迎阅读。

读空城计有感

早就听说诸葛亮是我国古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可谓智勇双全。今天,我看到一本书上有空城计这个故事是写诸葛亮的,就迫不及待地打开书,读了起来。这个故事主要写了诸葛亮自失了街亭之后,准备撤离西城县。司马懿带领十万兵马,气势汹汹地向县城逼近。诸葛亮此时手下只有两千多老弱残兵,可是诸葛亮临危不惧,眼看魏军正向县城蜂拥而来,他却叫人大开城门,在门旁安排了二十来个士兵扮作老百姓扫街,然后他自己衣冠楚楚地在城楼上燃香抚琴。司马懿的部队赶到城门下,只见城门大开,百姓只管扫地,诸葛亮却坐在城头旁若无人、香烟袅袅,琴声悠悠。司马懿深知诸葛亮行事谨慎,他认定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵马撤走了。读了这个故事我对诸葛亮佩服得五体投地,诸葛亮手下无兵却敢大胆地设了这样一个“空城计”,让老谋深算的司马懿上了当。我想,我也要像诸葛亮一样,机智勇敢,遇事不慌,碰到困难自己想办法解决。

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《空城计》读后感范文


民间最有名的空城计故事取自《三国演义》,作者根据三国志裴松之注“郭冲三事”改编的一段故事。后被用于三十六计,意指虚虚实实,兵无常势。虚而示虚的疑兵之计,是一种疑中生疑的心理战,多用于己弱而敌强的情况。历史上也确有一些运用此计成功的例子,如张守圭守瓜州等。以下是小编整理的关于《空城计》读后感范文,欢迎阅读参考。

【篇一:《空城计》读后感范文】

在今个漫长暑假中,我看了一本很著名的历史书籍——《三国演义》。其中,我最感兴趣的是《空城计》的故事。它使我受益匪浅。

三国时期,谙葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时,诸葛视身边没有大将,只有一班文官,所带领的五千军队,也有一半运粮草去了,只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后,对众人说:“大家不要惊慌,我略用计策,便可教司马懿退兵。”

于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首。又教士兵把四个城门打开,每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。

司马懿的先头部队到达城下,见了这种气势,都不敢轻易入城,便急忙返回报告司马懿。司马懿听后,笑着说:“这怎么可能呢?”于是便令三军停下,自己飞马前去观看。离城不远,他果然看见诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴。左面一个书童,手捧宝剑;右面也有一个书童,手里拿着拂尘。城门里外,20多个百姓模样的人在低头洒扫,旁若无人。司马懿看后,疑惑不已,便来到中军,今后军充作前军,前军作后军撤退。他的二子司马昭说:“莫非是诸葛亮家中无兵,所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说:“诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。

看完了主要内容,我真的不得不佩服诸葛亮!他知道众人都以为他会像往日那样布局,便利用这一点,设置一个没有布局的“陷阱”,这样,司马懿等人便撤退。所以,在平常的生活中,我们也要像诸葛亮一样,开动脑筋,学会巧妙运用计策,克服困难。

【篇二:《空城计》读后感范文】

《空城计》主要讲评了诸葛亮自失了街亭在这以后,准备离开西城县。司徒懿带领十万兵马,气焰汹汹地向县城迫临。诸葛亮此时手底下只有两千多枯木朽株,可是诸葛亮大义凛然,眼看魏军正向县城蜂拥而来,他却叫人民代表大会开城门,在门旁安置了二十来个军人扮作百姓扫街,而后他自个儿衣冠楚楚地在城楼上燃香弹琴。司徒懿的部队赶赴城门下,只见城门大开,老百姓只管扫地,诸葛亮却坐在城头旁若无人、烟卷儿袅袅,琴声悠悠。司徒懿深知诸葛亮做事小心,他确定地认为必有重兵埋伏,于是马上就把所有兵马撤走了。

读完这篇文章,我对诸葛亮钦佩的五体投地,他晓得硬拼肯定拼然而,假如逃也会很快被追上,于是,他急中生智,想了一个“空城计”,司徒懿晓得诸葛亮一辈子谨慎做事,不敢有半点马糊,他一看这架势,就很快分辨断定肯定有诈,于是便退兵了。我想,我也要像诸葛亮同样,机灵勇敢,遇事不慌,遇到艰难自个儿设法解决。所以,当碰到危险的时刻,务必不要手足无措、慌手慌脚,应当冷静沉着、慢条斯理、机灵有谋。

这个故事奉告我们:碰到困难务必不要动作忙乱,假如那是诸葛亮有一丝急忙,琴声出了问题,司徒懿就肯定会清楚这是诸葛亮慌了,便带兵杀进城里,这是诸葛亮也生命保不住了。所以我们要真真假假,假假真真,只要有勇气,大义凛然,有时候就能够置之死境然后生。

【篇三:《空城计》读后感】

大家一定都听说过三国演义中空城计的故事吧。今天我也给大家讲讲。

司马懿占领街亭之后,立刻率领十五万丈大军直奔蜀军的囤粮基地西城。诸葛亮得到消息,带领几千士兵运粮草。忽然士兵飞马来报,魏军已经临近西城。可诸葛亮身边只有两千多个运粮兵。

诸葛亮也明白,自己这点人马是根本战不过魏军。但他知道,司马懿一向多疑,于是决定冒险用计谋迷惑魏军。

他让士兵门把旌旗收起,各自守在城墙的哨位上,并打开四面城门。门口派了二十来个士兵扮成老百姓的样子,清扫街道,自己身披鹤氅,头戴纶巾,由两个小童相陪,坐在盛楼上弹起古琴。

司马懿来到西城门前一看,大吃一惊,城门大开,门口就只有几个百姓在扫地,诸葛亮却坐在城头,弹着琴。他听到调子一点都不乱,心想:诸葛亮一身做事谨慎,绝不会冒险。他一定在城中设下埋伏,于是马上令军队撤退。

后来,诸葛亮设的“空城计”成了千古美谈。

诸葛亮真是一个在大敌当前,头脑还十分冷静,有勇有谋的大智者。可这几天来的〈喜羊羊与灰太狼〉中的喜羊羊也同样足智多谋,每次都弄得灰太狼夹着尾巴说:“我一定会回来的。”我们大家伙也被逗得开怀大笑。

所以我们在生活中也要做一个聪明的人。

【篇四:《空城计》读后感范文】

我今天读了三国演义里的空城计。

主要讲了:诸葛亮到西城搬粮食,士兵说司马懿率军向西城杀来。现在诸葛亮只有二千五百名士兵,身边没有大将,只有几个文官,文官听到消息非常害怕,但诸葛亮很镇定,他让士兵装扮百姓在城门口扫地,自己在城上悠闲自得的弹琴。司马懿来了,看这里非常平静,怕有伏兵就撤退了。

我觉得诸葛亮非常聪明,遇事沉着冷静,不慌不忙,他可以不用兵,让敌人撤退。

我们身边也有非常聪明的人,比如我,我遇事冷静,有一次,我和同学一起玩沙包,我们玩的很开心,但是有一个同学把沙包扔到了树杈上,大家纷纷想办法解决,有的同学跳起来去拿,但个头太低够不到,有的东西拿东西扔,但目标不好锁定。但是我找了一根木棍,把沙包打了下来,他们都夸我太聪明。虽然这样,但是我不会骄傲的,还得继续保持这样的状态。

诸葛亮聪明,遇事沉着冷静,应对自如,我也要向诸葛亮学习,做一个沉着冷静的人。

《空城计》读后感范文三篇


引导语:《空城计》相信很多人都读过,而有关《空城计》的读后感要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

《空城计》读后感(一)

每当我读起《三国演义》时,总有一篇文章吸引了我,那就是三十六计中的《空城计》。

文中介绍街亭失守后,诸葛亮带领五千人马到西城运送粮草,司马懿率领大军杀来,可五千人的队伍中已有一半送完粮草先走了。诸葛亮便略施小计,命人打开城门,并派20个士兵扮成百姓清扫街道,自己悠然自得地坐在城楼上弹琴。司马懿率兵到达城下,看到此情此景,顿时起了疑心,以为诸葛亮设好了埋伏,便不顾司马昭劝阻,命令大军即刻撤离。

诸葛亮临危不乱,用“心里战术”让司马懿带领的大军不战自败。我们在平时的学习、生活中,也会遇到一些大难关,被一些难以攻破的“大BOSS”封堵了前进的道路,但无论怎样,我们都要持有良好的心态,迎接挑战。越是到重要关口,我们越要临危不乱,去年高考时,有一考生急着出门,结果忙中生乱,没带准考证,回家拿了再回到考场时,因为考试已经开始,结果被拒之门外。

我看完这个故事,明白了:无论是干什么事都要保持平静的心态,否则就会像去年的那位考生一样吃大亏的。

《空城计》读后感(二)

虚者虚之,疑中生疑。这是来自与三十六计里的一句话,在大军压境,诸葛亮无兵御敌时,却大开城门,并在城楼上抚琴,司马懿疑有埋伏,于是便退兵了。这就是有名的——空城计。

虚虚实实,真真假假,在古代就早已如此,走到今天也早已成必然,也许很多人看到的是,诸葛亮在面对极大的困难时,急中生智的大智慧,隐藏了真实的情况,骗过对方,从而顺利度过险境。也许很多人会认为这是一种侥幸,而我则认为这是一种必然。

因为很多人看到的是,司马懿的落荒而逃,却没有看到,诸葛亮在面对困境时的那种临危不乱冷静和沉稳,和极强的心理素质。对于这些的根本更在于诸葛亮对自己和司马懿的了解,这并非出于偶然,而是基于对对方熟悉和经验的积累。正所谓知己知彼,百战不殆。

在回到现在的我们,时而会遇到大大小小的困难,然而我们又是怎么样去面对的呢?找个理由,找个借口?是去骗过了自己还是骗过了他人呢?在此我们需要学习的是,在遇到困难时要懂得去解决,用积极的心态去面对,并积累所学会的方法,而不是在遇到困难时找借口“骗过”自己,只有这样在遇到下一个困难时才会熟练的解决,急中生智的智慧不是想出来的来,而是在解决了大大小小的困难后积累出来的。

其实,在这场战争取得胜利的同时,还有一个不可忽略的前提那就是——细节,正验证了细节决定成败,正如文章中描写的一样“诸葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。”正是对细节的一系列描写,环环相扣,任何一步都不容许出现差错,在我们时时强调效率的今天,细节是不是格外的重要?千里之堤溃于蚁穴,谁又能说细节不重要呢?在今天的我们又对细节有多大的重视呢?

所以在大家对道理都明白的情况下,却很少数付诸于行动,改变从这一秒开始,我想我要去做那个付诸于行动的人,在遇到困难时保持积极的心态,冷静沉稳不浮躁,踏踏实实一步一步向前,朝着自己的目标努力,终究会达到理想的彼岸。

《空城计》读后感(三)

像往常一样,我一个人在家中,看着《三国演义》,我看到了空城计……

南方安定之后,诸葛亮终于可以开始伐魏大业了。几场战役打下来,蜀军胜多败少,形势乐观。魏国大惊,赶紧起用司马懿。诸葛亮知道他一定会攻占街亭,可街亭还是失守了。当十五万大军逼近时,诸葛亮急中生智,让仅有两千五百名士兵听从他的安排:收起军旗,退回大营,打开城门。他自己披上鹤氅,戴上纶巾,令童子点上香炉,抱来古琴,神情自若的抚起琴来。最后他只用了一把琴、一炷香就吓退了司马懿的十五万大军。

读完这个故事,让我佩服诸葛亮的聪明与勇气。他不用一兵一卒就吓退了对方的十五万大军,就是因为他知道司马懿的生性多疑,而对方也知道诸葛亮是个办事谨慎的人,诸葛亮就利用了对方的这种心理,打开城门,吓退敌人轻松获胜。

空城计的故事让我明白:危难时刻,不能急噪,要冷静思考。分析别人的同时也要了解自己,利用别人的心理,依靠聪明才智,知己知彼才能百战百胜。

早就听说诸葛亮是我国古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可谓智勇双全。今天,我看到一本书上有《空城计》这个故事是写诸葛亮的,就迫不及待地打开书,读了起来。这个故事主要写了诸葛亮自失了街亭之后,准备撤离西城县。司马懿带领十万兵马,气势汹汹地向县城逼近。诸葛亮此时手下只有两千多老弱残兵,可是诸葛亮临危不惧,眼看魏军正向县城蜂拥而来,他却叫人大开城门,在门旁安排了二十来个士兵扮作老百姓扫街,然后他自己衣冠楚楚地在城楼上燃香抚琴。

司马懿的部队赶到城门下,只见城门大开,百姓只管扫地,诸葛亮却坐在城头旁若无人、香烟袅袅,琴声悠悠。司马懿深知诸葛亮行事谨慎,他认定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵马撤走了。读了这个故事我对诸葛亮佩服得五体投地,诸葛亮手下无兵却敢大胆地设了这样一个“空城计”,让老谋深算的司马懿上了当。我想,我也要像诸葛亮一样,机智勇敢,遇事不慌,碰到困难自己想办法解。

范文推荐: 空城计读后感五年级130字


空城计读后感五年级【篇一】

今天我读了《空城计》这一篇文章,这也是诸葛亮在对付司马懿的其中一个妙计。

有一次,蜀国去攻打魏国。有一天,大部队被派去攻打魏军,城里只剩下一些老弱残兵,魏军就以此机会,率领大队人马前来攻城,当蜀军得到消息后,都手足无措,诸葛亮却不慌不忙了,使用了这个办法——空城计。仅仅只用了一个稳定的情报,就让魏国的大军失去了判断的能力。

我有时也会像魏军一样失去了判断的能力。有一次,妈妈让我去外边找爸爸,姑姑又让我去地里找奶奶,他们俩一个在东边一个在西边,我也不知道先去找那个?于是,我又去问他们两个人,先去找那个?他们两个一个人说你奶奶。一个说你爸爸。找个邻居让他们帮忙吧!我倒外边看了看也没有人,到邻居找吧,有一点不好意思。这就是我遇到的失去判断力的事情。使人进退两难。

空城计读后感五年级【篇二】

早就听说诸葛亮是我国古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可谓智勇双全。今天,我看到一本书上有《空城计》这个故事是写诸葛亮的,就迫不及待地打开书,读了起来。

这个故事主要讲述了诸葛亮自失了街亭之后,准备撤离西城县。司马懿带领十万兵马,气势汹汹地向县城逼近。诸葛亮此时手下只有两千多老弱残兵,可是诸葛亮临危不惧,眼看魏军正向县城蜂拥而来,他却叫人大开城门,在门旁安排了二十来个士兵扮作老百姓扫街,然后他自己衣冠楚楚地在城楼上燃香抚琴。司马懿的部队赶到城门下,只见城门大开,百姓只管扫地,诸葛亮却坐在城头旁若无人、香烟袅袅,琴声悠悠。司马懿深知诸葛亮行事谨慎,他认定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵马撤走了。

读了这个故事我对诸葛亮佩服得五体投地,诸葛亮手下无兵却敢大胆地设了这样一个空城计,让老谋深算的司马懿上了当。我想,我也要像诸葛亮一样,机智勇敢,遇事不慌,碰到困难自己想办法解决。所以,当遇到危险的时候,千万不要手足无措、慌慌张张,应该沉着冷静、不慌不忙、机智有谋。

空城计运用的是一种心理战术。在己方无力守城的情况下,故意向敌人暴露我城内空虚,就是所谓虚者虚之。敌方产生怀疑,更会犹豫不前,就是所谓疑中生疑。敌人怕城内有埋伏,怕陷进埋伏圈内。但这是悬而又悬的险策。使用此计的关键,是要清楚地了解并掌握敌方将帅的心理状况和性格特征。诸葛亮使用空城计解围,就是他充分地了解司马懿谨慎多疑的性格特点才敢出此险策。诸葛亮的空城计名闻天下,其实,早在春秋时期,就出现过用空城计的出色战例。

故事告诉了我们一个十分清楚明了的道理:真真假假,假假真真,只要有勇气,临危不惧,有时就能够置之死地而后生。

空城计读后感五年级(篇三)

《空城计》出自是《三国演义》里面的一个故事,这个故事写的非常精彩,同时也给我带来了一些启迪和思考。故事讲的是在街亭失守后,蜀国大败,诸葛亮为了掩护蜀军的撤退,独自一人带着两个童子以及一些老弱病残的士兵成功的抵挡司马懿十几万兵马后,成功撤退。诸葛亮在城楼上气定神闲的抚琴,此时城门大开,暴露在魏军面前的是残弱的士兵,魏军却被吓得退后退后二十里。他是如何做到的呢?这虽然是无奈之举,但却也体现出诸葛亮运筹帷幄,处变不惊的大将气度。他很好的了解到敌人多疑的弱点,在各个关键点上加强了敌人的怀疑,这是与其说是诸葛孔明足智多谋的体现,还不如说是知己知彼,百战不殆的成功案例。

《空城计》这个故事告诉我们,做人做事时要善于观察和分析,尤其是在不利的情况下。处变不惊是做大事的前提,气定神闲是气魄,抓住对手的弱点去击败他。困难同样是我们的敌人,它们也有着漏洞和弱点,就像这次新冠肺炎病毒一样,病毒表面上来势汹汹,一副吓倒人的样子,其实都是有弱点的,科学家已经给出了很多防治的办法,所以我们不用害怕。我们要“气定神闲”,不信谣不传谣,战略上藐视它,战术上重视它,好好分析,精准防治、防控,这场胜利永远属于人民。

空城计读后感五年级(篇四)

诸葛亮派马谡伐魏,结果大败,只好带着一两千老弱残兵逃到一个小城。那里易攻难守,司马懿带着几十万大军追来,到城门口时,见城门四开,几个兵士化妆的老百姓在城门口扫地,高高的城墙内,诸葛亮在弹琴。司马懿想了想说,“里面一定有伏兵。”说完便退兵了。

原来,诸葛亮知道自己的一些老弱残兵打不过司马懿,便让士兵打扮成老百姓,而自己弹琴,没有弹错,说明不紧张,就代表里面有伏兵。再加上城门四开,司马懿更怀疑了,怕打不过伏兵,只好退兵了。

马谡是军师诸葛亮的学生,诸葛亮很信任他,可是马谡后来却骄傲了,军师的忠言,王平的劝阻他听不进去,结果大败,诸葛亮流着眼泪把他斩了,看到这儿时,我看得出诸葛亮的心情十分复杂,痛惜、不舍、恨铁不成钢等情愫交织在一起。想一想每一个人都不容易。

司马懿和曹操有很多相似点,比如多疑,曹操曾经怕有人杀他,制造出梦中杀人的论语,马腾送来的酥,他让下人们先吃,自己再吃,既做了好事,又能试出有没有毒。司马懿和诸葛亮是死对头,打的仗总不分胜负,最后天助魏不助蜀,司马家族先后把蜀和吴灭亡了,统一了天下,我喜欢司马懿的聪明,但我不喜欢他藏着、掖着的性格。就连曹操也看出他的城府太深,所以曹丕名义上把静姝给了他,其实是监视他,结果聪明的司马懿还是看出了这一点,借着生孩子神不知鬼不觉把静姝给杀了,尽管司马懿不想要这双眼睛,可既然成了自己的夫人,有了俩人的孩子,其中还是有感情的,没必要非得剥夺了人的生的权利,我还是觉得司马懿有点狠。

空城计读后感五年级【篇五】

我读了《三国演义》里面最精彩的地方空城计,我对诸葛亮的神机妙算不禁感到钦佩。

司马懿领十五万大军向西城杀来,眼看就要到了。当时,诸葛亮只有两千多人。听说司马懿带来了十五万大军,蜀兵吓得战战兢兢。诸葛亮冷静地吩咐士兵把城上的旗拔掉,各守岗位,不许大声说话,不许随便走动。接着又说:"把四周的城门打开,守们的士兵都要装成老百姓,打扫街道。全部安排好了,诸葛亮穿戴整齐,摇者羽扇登上城楼。然后让童子点上香,抬来一张琴,自己悠闲地弹起琴。司马懿率领大军来到城下,见眼前的情景,想:诸葛亮一生谨慎,从不冒险。现在他大开城门,一副若无其事的样子,其中必定有诈,他的城中定有埋伏,我才不上当呢。于是司马懿立刻下令撤退。大家看到司马懿撤退,问:"司马懿为什么不战而退呢?"诸葛亮说:"他知道我这个人一向小心谨慎,从不冒险,见城上城下这样的情形,怕有伏兵,所以退兵。我并不想冒险,实在是迫不得已呀。"

读了空城计的故事,我知道了我们一定要知己知彼,才能百战不殆。

空城计读后感五年级(篇六)

书能带给我们快乐,像丰收那样的快乐。《空城计》中的诸葛亮让我深深佩服,怪不得水镜先生说:“卧龙、凤雏,得一人可安天下”呢!

西城兵力薄弱,魏国得以进攻,蜀国西城危在旦夕,诸葛亮却出谋划策想出“空城计”,不用一兵一卒就让司马懿赶忙退兵。诸葛亮巧用自己的“智”与司马懿的“疑”让西城暂时化解危机,真是足智多谋。

诸葛亮有两点使我佩服:第一是“智”,第二是“静”。

诸葛亮的智慧简直是达到了很高的境界。用表象来迷惑敌人,故弄玄虚,将一座空城体现出是一座兵力充沛的西城!他用琴声的起伏音律来让敌方吓得退兵,真是厉害。

诸葛亮的“智”很难学,但是他的沉着是每个人都能做到的。在危急关头露出不慌不忙的样子,十分重要,如同在溺水时不要死命挣扎一样。我们如果遇难事时,沉着不慌乱,相信“世上无难事,只怕有心人”这句话,也许就能成功呢?“空城计”的故事中,诸葛亮弹琴开城门需要沉稳;面对司马懿兵临城下时,随机应变琴声激昂时更需要冷静沉着,临危不乱的心态!这次疫情,“宅”在家中也要沉着不慌乱,要相信新冠肺炎一定能被我们打败!坚定必胜信念,也能增强防止病毒二次传播的免疫力。

《空城计》让我印象深刻,它让我看到了古人的聪慧,让我了解到历史的意义,也让我悟出更多做人的道理。

“书读百遍,其义自见。”读书让人智慧了,读书让你向生活之“美”延伸。“空城计”的故事就是一块充满“智”与“静”的美玉。

读匆匆有感作文400字


读匆匆有感

匆匆这篇文章是讲要人们珍惜时光,发奋向上,有所作为。字字句句都引人深思,耐人寻味。“一寸光阴一寸金。”古往今来,人人都知道时间是宝贵的。有了时间就可以学习、工作、劳动,可以增长知识,创造财富。工人需要时间,农民需要时间,作家需要时间。社会的进步、祖国的发展都需要时间。时间就是财富,时间就是成就。你看,文章写得多么形象!时间从水盆、饭碗、双眼、身上、脚边过去了。像轻烟,如薄雾那样飞走了,就像俗话说的“光阴似箭,日月如梭。”谁能留住它呢?我刚过完十二岁生日,屈指一算,有四千多个日日夜夜从我身边流过,还有三十多天就要小学毕业了。如果再过四千多个日日夜夜我就大学毕业走向社会了,来建设祖国了。如何才能做一个合格的小学生呢?如何才能做一个合格的建设者呢?什么都要学,什么都要时间如果你利用得好,什么都有可能;如果利用得不好,那它就会从你身边溜走。朋友,时间对人是公平的,我们要抓紧时间,发奋向上。朱自清的匆匆——这五百字左右的文章给我启迪,给我力量。

读根有感作文400字


读根有感

读了根这篇短文,我对根和根的品质有了很深的了解。根它给叶子以无限生机,给花朵以青春活力,它将自己的生命无私地献给了大地!它千姿百态,硕果给人间美的享受!也许有人不屑一顾地说:“根实在不美,自甘被埋没,真是愚昧极了。”我觉得这样的理解未免太浅薄!如果没有根在泥土里拼命地吸收养料,就不会有无限生机的叶子,青春活力的花朵。根虽然埋在地下,样子很古怪,但它不雅的外表却包藏着一颗高尚美丽的心。我由根的品质联想到了,在生活中,也有许多有着根那样品质的人。比如:清洁工,他(她)们默默无闻,无私奉献,用自己勤劳的双手,为我们打造了一个良好的生活环境。如果没有他们,我们的生活环境就不会有这样整洁干净。还有那些守护在祖国边疆的军人们,他们像根一样,用青春,甚至是用生命保卫着祖国。如果没有他们,我们就不会过上这样安宁的日子,这样美好的生活。其实还有许多有着根一样品质的人,老师、警察等等。我以后做人也要像根那样,有着博大的胸怀,远大的理想和高尚的品质,要做一个默默无闻,有着奉献精神的人。

读红岩有感作文400字


今晚不知为何,静得出奇,我在灯下读红岩。
当我读到万恶的敌人把竹签钉进江姐的十指时,我的心收紧了,仿佛看见江姐苍白的面孔,流血的伤口,我真替江姐担心。当我读到敌人那狠心的话语:不说,拔出来,再钉。时,心里恨透了这些十恶不赦的敌人,难道他们就没有一点同情之心吗?他们是人,人心都是肉做的,严刑拷打江姐时,他们的心变成了铁,他们不是人。当我读到江姐临刑前,从容地穿上红色绒线衣,像平常一样梳理着头发我被这位女英雄的气概深深地感动了。多么伟大的江姐啊!为了共产主义的目标,她把个人生死置之度外,她为党献出了一切!
 ▲我,平时碰到一些小困难,就灰心丧气总想靠别人。遇到不会做的题时,我就想:别费劲了,明天问问同学,或抄抄别人的日久天长,我变得又懒惰又胆小,干什么事都没有勇气,没有信心。在江姐面前,我显得多么懦弱和渺小啊!
书读完了,江姐那铁锤般的话语还在我的耳边回荡:竹签子是竹子做的,但是***员的意志是钢铁铸成的!红岩这本书给人沉思,给人启迪,***先烈的光辉形象,将永远留在我心中,指引我走向成功!


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