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红日读后感心得体会

指数型组织:打造独角兽公司的11个最强属性读后感心得体会(3)篇。

书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇优秀作品读后感怎么写呢?你也许需要"指数型组织:打造独角兽公司的11个最强属性读后感心得体会(3)篇"这样的内容,更多信息请继续关注我们的网站。

指数型组织:打造独角兽公司的11个最强属性读后感心得体会 第(1)篇

愿意五星推荐它。这是一本“使用说明书”。提供了几乎是全方位的“指数型组织”的详尽说明。让我好奇另一本姊妹书会写些什么。书一开始,定义了什么是指数型的组织,以及以我们所熟知的公司作为案例,让对这一定义有清晰认知。某个方面,发生10倍变化,才称之为“指数”。“指数”之所以发生,源自“信息”的变化。获取信息、利用信息、重组资源的渠道和方法都发生了决策改变。进而提出来指数型组织的核心出发点:MTp,宏大变革目标。是否宏大?是否具有变革的底气与勇气让人激动?是否是一个让人有清晰方向感的目标?n当受到感召有足够兴趣之后,接下来作者详细的说明了指数型组织的11个特征,以MTp为引擎,外部的SCALE,与内部的IDEARS。这些都不是枯燥的概念,每一个特征都有不同类型的公司、形态以做诠释。当讲完特征,怎么运用?n接下来作者开始详细描绘建立指数型组织的12个步骤,而且手把手的去教小型公司(创业公司)、中型公司、大型公司,怎么成为指数型组织、怎么在现有组织上去生长出指数型特征。当然,作者一点都不回避,这一切的变化,核心是:组织的核心领导者的意识、行为、决心与勇气。所以,针对CXO,作者从“指数型组织”所需的出发点,重新去定义了不同的CXO,需要从哪些维度(11个维度之中某些)去看,去尝试,去改变。在附录中,作者特别提到指数型组织存在的基础,是宏大外部环境的变化:n1. 摩尔定律下的计算机基础快速发展n2. 生产制造变得越来越高效n3. 人口急剧增加,劳动力释放带来的创造力的爆发n4. 城镇化变化,人与人快速链接交互带来的各种可能性的爆发n我相信外部环境的宏观变化,会深入的影响到企业形态以及个人的发展。也从这本详尽的“说明书”中活得了很多启发。仍然需要去思考的是:n1. 你的组织状态是怎样的n2. 你的MTpn3. 你自己、你的核心团队是怎样的状态n4. 在10项特征中,哪些是你需要去培养和使之发生的?是否有足够的智慧去判断、选择、行动与坚持?n尽信书不如无书,读书不思考也不如不读。找一些合适的点,去琢磨,去行动。知易行难。心上学,事上练。

指数型组织:打造独角兽公司的11个最强属性读后感心得体会 第(2)篇

这真是智化时代企业进化的基因图谱吗?

      硅谷这地方特牛,不仅在于颠覆性技术的持续涌现,还在于有一批思想家在探寻互联和智能化时代企业组织进化的基因,在于为企业组织基因进化进行规律性测序,在于试图为企业组织进化基因重组和进化的路径绘制图谱。在于想为兽们找到长生不老的秘方。这好象更牛!

      伊斯梅尔等人的思想源于一批独角兽的成功与失败案例的总结,定义了企业指数级成长的特征和关键成功要素。试图找到普遍真理。他们还试图颠覆100年来,人类对工业化时代产业组织和企业组织的认知。

     包括GE,海尔,可乐在内一批工业化时代的巨兽也试图将普遍真理与革命实践相结合。伊斯梅尔等做为正面案例支持其结论,感觉有点牵强,一些兽公司业绩能否持续也值得怀疑。一些公司业绩更谈不上指数级。苹果,谷歌等确实成功,某米的速度是指数级的,业绩与苹果相差甚远。还不能确定其能否重复苹果的故事。小贾同学的失败不能不说有病毒感染因素,小贾的MTp思想还真是世界级的,简单归于道德论,或有一点点牵强成份。那为什么失败呢?

    柯林斯的《基业长青》《从优秀走向卓越》,理论和案例实践,有百年历史,500强企业的寿命也更长,似乎更可复制。伊斯梅尔的指数型组织理论,是普遍真理,还是特定条件下的案例经验与策略,感觉还有点迷茫。

     企业组织的进化一定会与时俱进,与时代同行。矩阵理论确实僵化,华为的前线炮声论其实就是自我进化。企业组织进化规律,也许本来就没有定势!伊斯梅尔的进化基因图谱,方法论意义还是挺大,有助于我们不盲目猎兽!橘生淮北是否为橘,尝尝是必须的。

      不要哭,不要笑,要理解(斯滨诺莎)。

指数型组织:打造独角兽公司的11个最强属性读后感心得体会 第(3)篇

如何创办一个指数型增长的企业,如何将传统企业从线性增长转变为指数型增长曲线,如何避免被指数型组织颠覆淘汰,本书为解决这些问题提出了思路。MTp,SCALE和IDEAS是指数型组织的11个最强属性,而我觉得KEEp就是一个很好的例子。“自律给我自由”的MTp鼓舞人心,健身达人和粉丝形成的社群 (Community & Crowd) ,挑选精选动态的算法 (Algorithms) 进一步鼓励高质量分享,线上线下的主题活动吸引用户参与(Engagement),线上商城的贴牌产品是利用杠杆资产 (Leveraged Assets),使用内测版本的App实验 (Experimentation) 新功能,成立各个城市线下跑团由粉丝自治 (Autonomy) 则也可算是变相实现随需随聘的员工 (Staff on Demand) 等。所以,KEEp能取得指数型的增长也就不奇怪了。信息技术是加速指数型增长的关键,对云计算、物联网、人工智能、数据科学、区块链和虚拟/增强现实等潜在性突破性技术,作为IT从业者感到兴奋不已。而书中也一再提到精益创业 (lean startup) 等概念,可作为进一步的扩展阅读。

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读《最后的独角兽》有感_读后感800字


还记得小时候看的《最后的独角兽》吗?优美的曲子,可爱的画面让我难以望怀。那只在森林里不断询问着每只途经森林的动物,是否只剩下它一只独角兽了?

可是得到的答案是那么地让它失望,直到有一天,它遇见了一只来这遥海之滨的蝴碟先生,告诉了它所有的独角兽都被可恶的红牛赶到了无垠的海洋之中。

终于,担心与思念同伴的感情冲击着它的心,它独自的踏上了寻找同类的漫漫旅途中,它遇见了形形色色的人类,他们在它的漫长遥远的寻觅之路上带给了它新的磨砺这是一次让它认识到世间情感的真与伪,善与恶,美与丑的旅行。

在途中它遇见了以抓过鹰身女妖和独角兽而备觉荣耀的老巫婆福尔图妈妈,善良而又可爱的憋脚年轻魔法师斯齐曼德利克,还有那以自己的坚强保持着自己的善良与蠢朴的女子莫丽?格鲁,他们都是现实生活中的真实写照,反应出了人有善良的一面也有着丑的一面。

最后它终于来到了它所向往的地方,但是可恶的哈格德国王却把独角兽都赶进了海洋之中,他就像一位站在世界顶端的枭雄,又像一位隐藏在黑暗之中的刺客,他的身上透露出世俗的黑暗狂妄自大,没有希望,没有目标,没有生存意义。

最终独角兽赶走了红牛,救回了它的同伴,哈格德国王也恶有恶报,破落的城堡也跟着他葬身于海底。

其实国王和红牛并不可怕,独角兽为什么那么怕他们,屈服于他们呢?因为它们是无爱无恨的永生者。

人亦是如此,许多人总是屈服于命运之下,毫无感情,因此接受了命运的束缚。如果说生活着只是空虚的存在,那就没任何的意义了,活着并且经历过,去爱,去恨,去努力,去争取,这才是生命的真缔。我们的生活如同独角兽的旅途一样,各向着一个地方走。但谁都不知道什么地方是终点。只有坚持到正确的道路并为之努力拼搏奋斗,才有成功的可能!

来吧!就让这美丽的梦幻之影独角兽伴随我们一起上路吧!

小学《丁丁历险记》独角兽号的秘密读后感


一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,在阅读了《丁丁历险记》后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,写好一篇《丁丁历险记》的读后感需要从哪些角度来写呢?以下是读后感大全小编收集整理的小学《丁丁历险记》独角兽号的秘密读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学《丁丁历险记》独角兽号的秘密读后感(篇一)

年前,妈妈给我买了一套书,名叫《丁丁历险记》,这套书非常好看,主要讲了一个叫“丁丁”的小记者在世界各地环游冒险的故事。

丁丁游历了刚果、中国、美国、法国、英国等国家,还飞上了月球,深入到海底。每到一个地方都会在不知情的情况下粉碎坏蛋们的阴谋。他勇敢,每次都能用自己的力量拯救水深火热之中落难的人们;他正直,从不接受坏人的贿赂也不怕坏人的威胁。他有缜密的思维、细致的观察力、准确的判断力,极强的分析力,天衣无缝的推理让每一个人都赞叹不已。他还有一个亲密可爱的伙伴,是一只浑身雪白的小狗,名叫“米卢”,别看它貌不惊人,在每一次丁丁出现危险的时候,它总能给丁丁带来帮助。丁丁还有一个密不可分的老朋友,他就是阿道克船长,他虽然有时候迷迷糊糊办错事,但在大家遇到困难时,他也总有别人意想不到的办法。

这套书里还有许多经典人物,如:杜邦和杜庞这一对双胞胎侦探,向日葵教授等,虽然他们不是每一集都出现,但他们都是书里的佐料,给这套书带来不一样的味道。我喜欢这套书,也希望每一个人都喜欢。

小学《丁丁历险记》独角兽号的秘密读后感(篇二)

我看了一套丛书,叫《丁丁历险记》,这套丛书介绍了一个白人记者丁丁到世界各地旅行时发生的各种奇闻趣事。想来认识一下他吗?

在第11集《红色拉克姆的宝藏》里,丁丁与在《金钳螃蟹贩毒集团》这一集里第一次碰面的阿道克船长,以及杜邦杜庞两个警察,和向日葵教授一起去参与抓到克拉姆的宝藏。他们到达了藏宝小岛,发现了一尊神像。他们把神像搬回了船上。后来,丁丁乘坐着向日葵教授设计的潜水艇下海去寻找克拉姆的宝藏。他们发现了镶嵌着宝石的十字架,还有海战军刀!到了最后,他们发现了阿道克船长族人留下来的城堡,发现了宝藏。

我喜欢丁丁那勇于和坏人搏斗的精神,因为他怀着一颗善良、纯朴的心。他机智勇敢,冷静,从而使越来越多的人知道了他,甚至在月球上写上了他的名字,他是代表和平、幸福的人。我喜欢丁丁每一次都能临危不乱、化险为夷的处事能力;同时,我也为他的运气而感到惊讶,但有时也被其他的客观原因被坏蛋捉住。但他将友谊、重许诺的品质终究不会改变。他曾奋力抢救过他的小狗——米卢。因而米卢也正救过他的主人,帮过主人的大忙。但他的坏习惯仍死活不改——到现在还喜欢喝威士忌。当丁丁拿他没有办法的时候,我不禁哈哈大笑,为米卢的坏习惯感到无奈。

“丁丁,我们永远的丁丁。”当我一看到这句话的时候,就想到额头上翘着一小撮头发,永远穿着灯笼裤,脸上永远带着单纯的微

小学《丁丁历险记》独角兽号的秘密读后感(篇三)

今天,妈妈给我买了一本书,名字叫做《丁丁历险记之月球探险》。这本书讲述了丁丁这个年轻的小伙子与他的伙伴船长,与两个教授,还有他的宠物坐上了第一个登月火箭。但是,糟糕的是,有两名警察突然从底舱冒了出来。两名警察原本是要守护登月火箭的,结果他们把消息中的凌晨一点看成了中午一点。另外另一个国家试图把这个高科技的火箭带回自己的国家研究。于是他们威胁了一位教授做他们的奸细,而且再把另一位间谍带上登月火箭。所以,现在他们的难题原本是四个人加上小狗需要的氧气,就算那个间谍不在这些氧气也不够用了。

登上月球了之后,一位教授和船长和两名警察都出去了。就在这时,另外一名教授就打开了装间谍的箱子,让这名间谍出来把丁丁打倒,控制火箭回地球。但是就当他们吧丁丁打到的时候,丁丁又醒来了,他发现了发动机在运转于是它剪断了发动机的控制线,并且抓住了教授和间谍。等出去考察的船长们会来了之后,他们便马上审问间谍,当一切事情的真相大白的时候,危机又出现了。危机就是虽然丁丁利用剪断发动机控制线的方法让火箭无法以外得启动。但是,这个方法又可以让他们回不了地球。而且就算他们吧火箭修好之后会了地球,但是,由于氧气少的原因,他们到了地球上的时候可能已经没命了。但是,虽然知道了结果几乎是很惨的他们还是坚持不懈地修火箭回地球。

最后由于他们的努力,他们终于回到了地球。这个故事告诉我们,只要努力了,就一定会有收获。也告诉了我们,世上无难事只怕有心人。你看,当丁丁他们这一伙人知道了他们几乎是不可能会地球的,但是因为他们的努力,他们奇迹般地活了下来。而且,要乐观冷静地去面对每一件事情,对自己有希望,对生活有信心。

《蚂蚁金服:科技金融独角兽的崛起》读后感_800字


《蚂蚁金服:科技金融独角兽的崛起》读后感800字

又逼着自己看完一本书,到了苦逼写书评的时候啦。因为无意间发现了《腾讯传》并攒书币甚至充值看完了它,知道了BAT便想了解一下,影响我们生活的成功企业。

看了《未来以来》发现只是马云爸爸的一些重要讲话。并不能帮我满足了解阿里的好奇心。后来无意间发现了这本《蚂蚁金服》便一发不可收拾。

不知是之于本人天生喜欢看真实一点的故事,还是怎样?很开心自己似乎完成了从了解一个人到了解一家家企业的转变。

明天打算读点诗歌,缓一缓。

一方面叹服于优秀企业之所以优秀,我是服气的,一方面又开始担忧,担忧如此不够努力的自己,面对人工智能该何去何从。妄想从中找到兴趣和商机(工作机会)

腾讯因为以前的不大开放,受到了360的。。。然后开始开放,

而蚂蚁金服,从系统架构,到源代码的对外开放,告诉我们未来是合作与共赢。一个颇受大众喜欢的企业不光在于自己创造了多少的商业价值,还有帮助别人创造的价值。还有里面说的企业活性。

一家以愿景驱动的企业,站在了很高很高的高度。

我还是不自觉的把它和腾讯进行比较,就像是微信支付,他们之间有竞争,但蚂蚁金服很快找到了自己的优势,与劣势从此开启了崛起之路。

里面有一部分我很喜欢,就是那里的HR的介绍,是让我这个小白第一次有了一点硬性普及。里面有很多很厉害的人,来的时候是为了实现某种价值而冒险。

总之,企业文化很重要。

但不可置否的是,如此一个大企业,我感觉到他们压力很大,时间很长。我想未来有没有某种方法可以让人变得轻松一些,多一些时间去跑步,锻炼。是人工智能吗?

里面也有很多专业的东西,一直傻傻不清楚的云计算,大数据,架构,到底是怎样的。

感谢微信读书,感谢蚂蚁金服。

你们让我开始认识世界,开始知道些什么东西。

我相信等我知道的更多的时候就不会这么迷茫。就可以写出好一点的书评啦。

因为想写的有趣,我承认我是不想归纳干货(毕竟不会)求书友推荐轻松一点的书,暂时不想看经济类,不想头脑风暴。

丁丁历险记之独角兽号的秘密读后感100字


这周我读了《丁丁历险记之独角兽号的秘密》。这个故事叙述了:阿道克船长给丁丁讲故事,丁丁听了,决定寻找红色拉克姆的宝藏。因为红色拉克姆已经去世了,所以丁丁要去寻找宝藏。

听了这个故事,我的感想是:我觉得丁丁在哪儿都是好人,红色拉克姆不是好人,因为他会伤害别人。阿道克船长一半好一半坏,好是它会帮助别人,比如他帮助丁丁,坏事他老说脏话。

建筑公司新员工读书心得体会3篇


建筑公司新员工读书心得体会

严于律己 担当重任(1)

入职逾百日,近日通过培训,知悉《中国**第三工程局员工违规违纪处理办法》,心境难覆,颇有共鸣,乃书此篇,以解以释,以书以怀。

成才之路漫漫,《办法》与书红线以为戒。古人云:道自微而生,祸自微而成。不积小善,不能成大德;不积小恶,不足以亡身。工作以来,因项目体量,疏感自我之微渺。数亿之产值匆匆流于起手抬足间。大厦将成,起于我辈,能有不亢奋跃进乎?

《办法》明示以警我辈,凡不能为之乃为止。条例亦有明示本办法所称违规违纪行为,是指违反国家有关法律法规和企业规章制度,依据本办法应当受到处理的行为。开宗明义。

初入职场,最忌讳者,乃不知权、不明责;不畏法、不晓纪!我所辖管,又悉关项目人员福祉。古语云兵马未动、粮草先行。依据现行制度所示:党工群团工作,乃是服务现场生产的文化轴线,更是凝心聚力的文化内核。每每逡巡于操场,深感手中权力之沉重、职责之重大。

职业之辄深深,《办法》与绘蓝图以为往。百日将至,日渐疏忽,小错误、大麻烦磕磕绊绊,愈发坚定我之心智。职业之辄,深乎浅乎,《办法》以宽待我辈青年,雏鹰腾飞之日近矣。组织处理、行政处理层级清晰。来有依,去有由。《办法》亦为前辈之辄印,逾矩逾行。

未来之于苍茫,亦肩责任书辉煌。短短五十又一,不尽书司律司规。《办法》乃三局敢为天下先、永远争第一有力保障,更是需我辈深入学而习之。新疆之于三局,我辈之于新疆,天山儿女共歌之、唱之。

尺有量,度有衡。方可从心所欲、不逾矩。金石铿锵,再亮天山名剑有我辈,亦肩责任书辉煌!

欲望要有限度 人要有尺度(2)

人生似一条奔流的河,河能否入海,取决于是否沿着正确的河道流淌。一边河道叫道德,一边河道叫法规法纪。不沿河道而流,便会水漫田野带去灾难,最后蒸发于人间。

不少人认为自己有言论自由的权利,不管组织纪律,不思社会影响,殊不知真正的自由建立在遵守底线的基础上,鹰借风势翔于九天,鱼借水力游于四海,身为社会的一员,却想要肆意妄为、妄谈,是只见权利不见义务的表现!

作为一名央企新人,扣好职场的第一颗扣子尤为重要。《纪律和规矩的底线》这本书对于我们新员工筑牢思想的防线具有重要意义。身为职场新人,理想与现实的反差会对心灵造成巨大冲击,选择务实还是享受,选择洁身自好还是随波逐流,选择在泥沼中挣脱还是麻木沉沦,都是巨大的考验。

党员干部代表党的形象,不当的言行不仅抹黑党的形象,还会给社会种下一颗黑暗的种子,所以决不能任其发挥。本书教会我们党员干部,要加强自身理论修养,拧紧理想信念的总开关,不患精神上的软骨病,在工作与生活中保持言行一致,心存敬畏对待规矩与纪律,追求至仁至善的人生。

北大教授楼宇烈讲过,中国文化强调的是向内而不是向外,强调任何事情都要反求诸己、反躬自问。在中国古代的射礼中,射中与否,都取决于自己的身心是否端正。自觉地进行自我正心,给自己欲望一个限度,把规矩与纪律当作自己的尺度,那么开展工作就会水到渠成,人生的河流才会奔腾不息。

欲为天下先 先学守规矩(3)

矩不正,不可为方;

规不正,不可为圆。

一个优秀的企业,必定纪律严明。作为**三局的员工,在自豪的同时,我们必须深刻认识到守规矩重要性。

工程局制定的员工违规违纪处理办法,不是为了写在文件上、贴在墙上、念在嘴上,而要求每一位员工严格遵守、切实执行。如何约束自己的行为既已有章可循,就应当 循规蹈矩,不越雷池半步,不踩红线一脚。

制度面前,人人平等,吾辈当常怀敬畏之心,时刻保持清醒的头脑。不义之财,敬而远之,不为利所动是其一,君子爱财,取之有道是最委婉的忠告。身担一职,忠于一职,责任至上是其二,食君之禄,忠君之事是有担当者的品质。时刻心存敬畏,才能做到有所为有所不为。

廉洁,是两袖清风,职务上的便利,不是借以谋求私利的捷径。我们都希望自己有较高的收入、良好的生活条件、幸福的家庭,但急功近利、以权谋私并非正途。企业为我们提供了发展的平台和机遇,我们完全可以通过自己的努力去创造价值,脚踏实地去实现目标。面对金钱的诱惑,一时的利欲熏心,就是否定了自己之前的一切努力,否定了一贯坚持的操守。须知,知足者方能常乐。

遵守纪律,当实事求是,切忌弄虚作假。三人行则必有师,思维受到局限时,不妨听听前辈、领导、同事的建议,及时纠偏,免入歧途。要坚持原则,行就是行,不行就是不行,人非机器,难免失误,要时刻保持高度负责的态度,不谎报业绩,坚决杜绝隐瞒任何风险和隐患。

遵规守纪,必须严于律己,加强学习。认真学习各项规章制度并将其熟记于心,才能在关键的时刻做出正确选择。加强个人品德修养,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,讲操守,重品行,坚决抵制腐朽思想观念和生活方式的侵蚀,保持俭朴的生活作风,清清白白做人,踏踏实实做事。

遵规守纪,还应当强化监督意识,坚持集体利益至上。工作和生活中,常因顾忌上下属关系、同事情谊或碍于个人颜面,即使发现违规违纪的现象,也睁一只眼闭一只眼,缺乏监督意识,忽视了集体利益的重要性。要正直,明大理,识大义,互相监督,团结共进。

人民守规矩,国家才能和谐富强;军人守规矩,军队才能打胜仗;员工守规矩,企业才能蒸蒸日上!

长征的心得体会11篇


当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?根据你的需要,小编精心整理了长征的心得体会11篇,希望对大家有所帮助。

长征的心得体会 篇1

长征就是一部信念锻造史。习近平总书记强调:“对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人能经受住任何考验的精神支柱。”理想信念是政治灵魂、精神之钙、力量凝聚。坚定一个信念,就是坚守对共产主义的信仰不动摇。长征之所以能够取得胜利,靠的就是共产党人坚定的理想信念。无论是处于顺境还是逆境,共产党人从未动摇对马克思主义的信仰;无论遭遇什么样的挫折,他们始终坚定正义事业必然胜利的信念;无论面对任何艰难险阻,他们始终怀着不怕牺牲勇往无前的必胜信心。

“金沙江流水闪金光,胜利的红军来渡江,不怕它水深河流急,更不怕山高路又长。我们真顽强,战胜了困难,克服一切疲劳,下决心我们要渡江!”当年红军留下来的《渡金沙江胜利歌》,时至今日还在金沙江畔传唱,从这首歌欢快优美的旋律中,我们可以感受到当年红军战士坚韧不拔的意志、英勇无畏的勇气和战胜一切困难的坚定信心。

山雄有脊,房固因梁。在_年波澜壮阔的历史进程中,从嘉兴南湖起航时不过50多人的小党,到今天超过9500万党员的世界第一大执政党,中国共产党尽管历经磨难,却始终走得自信满满、一往无前,靠的就是一种“九死不悔”的信仰。进入新时代,我们就是要坚定走好社会主义道路,牢牢把握党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和优势,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以坚定的理想信念宗旨为根基,感党恩、听党话、跟党走,始终保持昂扬的革命精神和旺盛斗志,为实现两个_年奋斗目标矢志奋斗。

长征的心得体会 篇2

学习践行长征精神心得体会

乐观是战胜苦楚的法宝,乐观是超越艰难的利器。精神的力量是不可估量的。

克劳塞维茨在《战争论》中讲到,敌对、仇恨的情绪是战争不可或缺的重要组成因素,其中“士气”充分表现了精神的力量。战争必然和人民有关,“士气”必然是蕴藏在人民心中的激情爆发。

狭路相逢勇者胜,而勇敢又不只是勇敢,更有智慧,有毅力,有不屈不挠的乐观精神。上兵伐谋,乐观是“不战而屈人之兵”的利刃,“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。”勇气超过对方,相对而言力量就超过对方。有了乐观,相对而言就比对方多了一分力量。

乐观,是一种能够开启希望之窗的精神力量。看到希望,就有了前进的动力,就有了奋斗的力量。看到的希望可大可小,可远可近,却能深深的感受到内心的鼓舞。乐观,有来自外界的引导;有来自内心的开朗。

长征的胜利生动的绘写了这一伟大力量。我们伟大的红军战士,用坚毅与乐观,创造了举世未有的空前奇迹。长征精神,是对共产主义坚定信仰和乐观主义精神;是不畏艰险、勇往直前、一不怕苦、二不怕死的无私奉献的精神;是顾全大局、团结友爱的集体主义精神。从1934年10月长征开始,到1936年10月长征胜利结束,我们伟大的红军战士乐观坚定,足迹遍中国,长驱数万里,爬雪山,过草地,逢山开路,遇水架桥,艰苦奋斗,不怕牺牲,用乐观主义的英雄气概,闯出生路,谱写凯歌。宣告了我们的红军是不可战胜的力量,宣告了红军的道路就是人民解放的道路,同时,播撒了武装革命的种子。

乐观,能够战胜自然;乐观,能够战胜敌人;乐观,能够战胜黑暗。乐观,带来光明,带来胜利,带来温暖,带来美好,带来我们理想中的幸福世界。

长征的心得体会 篇3

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是党员干部的一门必修课。修好这门必修课,不是无的放矢,而有明确的目标指向。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,坚定不移做好自己的事情。

历史无不沉淀为精神,精神又无不是历史的。党的精神建设与党共同发展,融汇于党史、新中国史、改革开放史、中国特色社会主义发展史,贯穿于革命、建设、改革的历史进程中,并成为一种独特政治优势。

人无精神不立,国无精神不强。物质可以变成精神,精神可以变成物质。精神力量之所以伟大,是因为它能够转化为推动社会发展的物质力量。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。真正学好历史精神,用历史精神感召人、陶冶人、教育人,激发党员领导干部的历史担当、情怀、责任、信念,让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗,这正是“四史”学习教育的精髓所在。

“四史”学习教育要把握正确方向、创新内容形式,充分发挥红色资源优势,灵活运用各种载体方法,做到有声有色、入脑入心。我们要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。

长征的心得体会 篇4

1934年10月21日中国工农红军开始了伟大的长征。中央红军在毛泽东等的指挥下,灵活机动,英勇作战,在川黔滇等地迂回曲折地穿插于敌方重兵之间,歼灭大量敌军。四渡赤水,南渡乌江。佯攻贵阳,奔袭昆明,抢渡金沙江,摆脱国民党军队的围追堵截,取得了长征战略转移中具有决定意义的胜利。而后又历尽千辛万苦,终于先后在陕北、甘肃完成了三大主力的会师,标志着中国工农红军长征的胜利结束。

我们党领导红军取得了长征的伟大胜利,熔铸了光照千秋的长征精神。长征精神集中反映了我们党为实现崇高理想而不懈奋斗的政治本色,集中体现了我军排除万难走向胜利的特有优势,集中展示了中华民族百折不挠、自强不息的伟大品格。研究中心党总支要求我们认真学习长征精神,领会长征精神,并将其用于指导我们的工作。程主任强调,学习长征精神就是要居安思危,努力学习,创新工作,为冶金渣综合利用工作作出贡献。

居安思危,不是一个危言耸听的口号,而是根据我们工作实际所作出的重要指示。老一辈革命家用鲜血和生命为我们创造了一个和平稳定、幸福的新时代。然而正是这种安逸的生活环境消磨了我们的毅力,这种安于现状,不思进取的心态消磨了我们自己的吃苦耐劳的能力。实际上,我们正处于建设社会主义全面小康社会的征程中,前途的艰辛与风险我们无法预知,我们急切需要艰苦奋斗、顽强拼搏的长征精神。

从我个人角度来说,我对自己的要求不够严格,满足于现状。这次研究中心组织的长征精神的学习活动,不仅纪念中国工农红军长征胜利70周年,而且教导我们要学习长征精神。因此我们需要反思,在我们的学习、生活和工作中,真的有必要发扬长征精神。我们要汲取当年红军战士长征精神中的精华——惊人的毅力,坚定的信念,吃苦耐劳的决心和大无畏的英雄气概。所以我觉得在安逸稳定的生活中,我们更应该坚定自己的信念,克服自身的惰性,寓长征精神于学习中。伟大的中国共产党及其领导下的革命队伍为我们创建了新中国,创造了幸福生活,我们现在有责任接下前辈们手中的接力棒,担当起建设祖国美好明天的责任,努力完成历史赋予我们的庄严的使命!

居安思危,创新工作,重点在创新工作。伟大的长征实际上是一成功的规模空前的战略转移,是我们党军事理论的创新。长征的胜利终于使中国革命转危为安,为中国革命的胜利和前进开辟了道路。

长征是独立自主、开拓创新的伟大胜利。创新是国家发展的灵魂,是推动改革开放和经济建设的强大动力。当前,我国的经济建设和发展正处于关键时期,面临着许多重大的理论和实践问题。我们可以回顾冶金渣公司的发展建设历史,实际上也是一次技术上、思想上伟大的创新。冶金渣公司经过几十年的努力,通过不断的技术创新和管理创新,终于使“十里渣山”变成了园林式的工厂,使为钢厂倾倒废物的倾倒地变成了拥有几千人工作的环保型企业。

我们研究中心也是深刻领会了长征的创新精神而不断发展起来的单位。研究中心的前身为冶金渣公司分流性的部门——开发分公司,当时各个部门下来的人员都集中到开发分公司来“养老”,工作秩序混乱,人心涣散。研究中心的成立彻底改变了这种状态,研究中心领导创新工作,根据公司发展的需要,并结合各人实际的情况,对原开发分公司的原有组织机构进行了重新整合和划分,突出了项目开发和质量检测的职能,为公司领导的正确决策提供依据,同时根据公司领导的指示,承担了公司战略研究的职能。这种创新性的工作使研究中心焕然一新,改变了研究中心被“边缘化”的局面,同时也为研究中心的职工的发展创造了广阔天地。

我自己作为一个从事冶金渣研究与开发的技术人员,也需要创造地开展工作。冶金渣的利用是一个很复杂的课题,涉及到冶金渣的处理、加工和利用等多个环节。鉴于目前冶金渣特别是钢渣利用率一直在低位徘徊,我们分析其原因主要有几个: 1)钢铁生产技术的提高和发展,钢渣成分日趋复杂,难以利用;2)钢厂的扩能导致钢渣总的产量逐年增加,钢渣的综合利用率逐年下降而且综合利用技术发展不平衡,高附加值的利用途径不多;3)钢渣利用率低的原因是富矿冶炼后对原料要求严格,钢渣中含P、Si高,给钢厂带来成本增加,难以返回烧结;4)钢渣热焖粉化技术推广困难,导致钢渣性能不稳,难以在建材上大规模使用。因此我们需要认真研究钢渣前期粉化技术,不断研究并尝试钢渣新的综合利用途径。

一次改变中国人命运的伟大征程已在人们的评说中去过了半个多世纪。然而长征所赋予的力量,一种因历史而越发令人臣服的力量,却让我们不断思索,不断总结,不断努力,不断前进。处于和平幸福年代的我们虽然并无法深刻体会那种革命情怀,但是通过理解长征精神,我们学会了坚强,也学会了坚持;学会了谦让,也学会了团结;学会了节俭,也学会了严谨。我们应该居安思危,好好珍惜今天来之不易的幸福生活,继承和发扬先辈的精神,更加努力地学习,不断充实提高自我,创新性地工作,以为社会主义建设事业贡献自己的力量!

长征的心得体会 篇5

漫漫长征路上,越雪山,过草地,冲锋陷阵,一马当先,对祖国的热爱是他们的信念。永不放弃,舍己为人是他们的品质。他们就像冉冉升起的红星,照亮了黑暗。他们就是红军,用勇气与热血谱写了奇迹的史诗。

长征,这人类历史上的伟大奇迹,经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒无人烟的草地,翻过连绵起伏的雪山,中间共进行了380余次战斗,行走了约二万五千里。

九十九岁的老红军胡正先讲述了长征途中红军的通信兵的故事。在长征过程中,胡政先穿过枪林弹雨,见过队友生死瞬间,在雪山上忍饥挨饿四十八天。漫天的冰雪没有浇灭他们的热血,“为国家奉献一切”的坚定信念是他们坚持下去的理由,爱国精神让他们将一切置之度外。

第二堂课讲述了“勇往直前”的红军精神。贺炳炎,在被敌人子弹打碎右臂后,在没有麻药与先进医疗器材的情况下,用普通的木锯操作了两个小时15分钟才截去了伤臂。想想看,若是我们遇到这种情况,恐怕连下决心的勇气都没有,而贺炳炎将军却以难以想象的毅力与勇气忍受了这份疼痛,长达两个小时15分钟的撕心裂肺的疼痛。然而在这时,他担心的却是自己是否能上战场。

耿莹口中的红军,以超人的意志力克服血肉之躯的极限,在一人一天只有一粒黄豆作为口粮地情况下,走出了草地。百折不挠的精神在这里得到了充分的体现。

航天员王亚平则用她自己的切身经历与讲述的长征火箭,神舟飞船的寓意与故事,让我们懂得了“坚持不懈”的真谛,这是对长征精神的继承与发扬!

震撼人心的故事在庄严的升旗仪式中结束,在冉冉升起的五星红旗飘扬在空中之际,我们知道,我们作为新世纪的少年,接过了先辈的旗帜。那随风飘扬的五星红旗,是先辈们用鲜血换来的胜利的旗号,作为一个中国人,我的心中不禁充满了自豪与骄傲。

我想,长征精神就像一颗红星,在道路上将一直指引我成长。

长征的心得体会 篇6

我怀着崇敬的心情读完了红色之旅这本书,内心久久不能平静.

在湖南省湘潭县韶山冲,毛泽东爷爷就出生在这里,他从小,热爱劳动关心别人,他的同学因家中贫困,所以经常吃不上饭,毛泽东知道后,就经常送饭给他吃,那个人非常感谢毛泽东.

我读到这里,心里不禁惭愧起来--有一次,我们发现一位老奶奶摔倒了,可是我们并没有去扶起老奶奶来,而是在一旁幸灾乐祸,现在想起来真有点后悔呀.

在长征路上,红军们忍饥挨饿,艰难跋涉,战胜了难以想象的艰难困苦,取得了伟大的胜利.

而我呢,做事总是半途而废,不坚持到底,前几次到公园去玩,看见大哥哥,大姐姐们滑旱冰的那英姿飒爽的样子,我佩服的五体投地,第二天就让妈妈给我买了一双旱冰鞋,可是滑旱冰哪有那么好学,刚一滑就摔了好几次骨碌.我没有勇气再学了,在爸爸的耐心劝说和指导下,我才坚持学了下来.和红军叔叔的坚强意志相比,我简直太渺小了.

杨靖宇为了活下去,经常吃一些棉絮,树跟和树皮,生活十分艰苦.敌人不让家属送吃的,想存心饿死他.可是过了好多天了,杨靖宇依然顽强的活着,敌人很奇怪,就剖开他的身体,发现有许多棉絮之类的东西.杨靖宇这种战斗到最后一刻的精神,使敌人地为之敬畏.

我们现在的生活和革命年代相比,简直就是一个天上,一个地下;可我们的意志和英雄们相比,却是一个矮子,一个巨人.他们在我们心目中树立了一座不朽的丰碑.让我们从这些先烈身上汲取精神养料,从小励志发奋图强,成为建设祖国的栋梁之才.

长征的心得体会 篇7

长征,一首壮丽的诗篇讲述一段震惊中外的历程,是一部气壮山河的英雄史诗!让我永远铭记在心。红军战胜艰难困苦、永往直前的革命英雄主义、集体主义、艰苦奋斗的精神。激励我去战斗 ! 长征精神激励我向前冲,向前进 ! 走长征路 ! 长征精神永驻我心。

1934年10月到1936年10月,中国共产党领导红军进行了震惊世界的二万五千里长征,书写了中华民族的一部英雄史诗。红军长征途经四川,智取遵义城,飞夺泸定桥,四渡赤水, 翻越夹金山。为纪念红军长征_周年,我们将追寻红军长征的足迹,以今天的视角,回顾红军的英雄业绩,解密鲜为人知的历史典故,解析长征带来的深刻影响,展现长征的风采。“红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”。“大渡桥横铁索寒”,今天我终于诵懂了这座被誉为“通往共和国之路”的名桥。我们要讴歌中国红军不屈不挠、英勇作战、无私无畏的革命精神,缅怀和发扬前辈的革命英雄主义精神。

弘扬长征精神,就是因为长征精神于全人类都是一笔永恒的精神财富。所以,长征精神是无国界的。长征精神的精髓是对理想信念的坚定不移和不懈追求。面对敌人的`围追堵截,面对无数的艰难险阻,红军战士毫不畏惧、英勇战斗,靠的就是对中国革命光明前途的坚定信念和不懈追求,这是他们强有力的精神支柱。只要心中依然永存信念,希望就不会灭;只要心中依然永存信念,胜利就在不远处。

弘扬长征精神不是口号,更不是空话,而应该是实实在在的行动。自古以来都是“行胜于言”。

弘扬长征精神,立志报效祖国,是我们青少年一代唯一的奋斗目标,立志报效祖国,是历史赋予我们青少年一代的最强使命。让我们团结起来,用实际行动,去报效祖国吧!

长征精神对于整个人类的生存、奋斗和进取的价值都是非凡的,它以无可比拟的信念坚定、艰苦卓绝、不屈不挠而获得一种具有全人类意义的永恒性,矗立起一座穿越时空的精神丰碑。

生活中我们要向红军战士那样遇到困难奋勇攀登,滑倒了爬起来,再前进,困难最终会征服的。既不要因基础差而忧虑,自暴自弃;也不要因压力大竞争激烈而背思想包袱。要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进学习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

回顾历史,激励我努力进取、勇于拼搏。加深对长征精神的理解,激发我的爱国主义情操。学校提供了良好的学习环境,大家如能践行长征精神,从学习生活中的小事做起,从改正自身的不良行为习惯做起,坚持不懈,最终化外在的行为规范为内在的素质,那么,就一定能够有所成功,成为学习的佼佼者,成为我校的星级文明卫士,成为大家心中的楷模,成为时代领跑者。

我们要充分利用这次难得的机会,在进取中学习,在思考中升华。红军历经磨难而信念弥坚,饱尝艰辛而斗志更强,我们要大力弘扬长征精神,继承优良传统,努力把自己培养成为全面建设小康社会的优秀人才。

我们要把长征精神当作一种价值观念、一种精神动力、一种行动指南、一种人生追求。

长征的心得体会 篇8

红军长征精神心得体会

1936年10月,中国工农红军进行了举世闻名的长征。红军从江西瑞金出发,纵横11个省,长驱二万五千里,排除万难,胜利到达陕北。

光阴荏苒,一晃x年过去了。x年前的长征,红军表现的英勇是史无前例的。长征是中国革命史上一副无比壮丽的历史画卷,是人类军事史上一个空前的奇迹,是中国共产党的伟大壮举。是一部气吞山河的英雄史诗。

茫茫长征路,途中艰辛谁能体会?寒风刺骨,风如刀一般割在脸上。在冰天雪地中,一支长长的队伍,宛如一条巨龙在云雾中蜿蜒盘旋,慢慢地蠕动……夜,伸手不见五指。草地上坑坑洼洼,沼泽连片,没有道路,没有人烟,一不小心,就有可能葬身泥潭。坚强的红军战士硬是咬牙挺过来了,他们以惊人的速度,在7天内走过了600多里的黑草地……

“红军不怕远征难,万水千山只等闲”毛泽东的《长征》读起来总是那么令人振奋,使人倍受鼓舞。是呀,敌人的围剿算得了什么?湍急的金沙江,奔腾咆哮的大渡河算得了什么?只剩几根铁索,令人毛骨悚然的泸定桥又能算得了什么?那高耸入云的大雪山和杳无人烟的黑草地,这些被人们视为可望而不可及的“天险”,不是都被我们这些坚强的红军战士征服了吗?

虽然曾参加过长征的老红军战士现在已经所剩无几,但红军前辈们留给我们的丰硕的精神财富是永存的。他们在那种艰难困苦中对革命理想和对革命事业锲而不舍的追求和无比忠诚。英勇顽强,勇于拼搏,不怕牺牲的英勇气概;憧憬未来,充满乐观主义精神。顾全大局,严守纪律,亲密团结的崇高品德,全心全意为人民服务的思想及至今不忘的历史使命。他们高尚的品格永远是一剂催人奋进的催化剂,永远激励着我们。

这使我又想起了毛主席的语录:“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机……”没错,长征是宣言书,它不仅宣告了共产党的胜利,更是宣告了我们建设祖国的决心。长征是宣传队,它既向人民宣布共产党是解放他们的队伍,还向我们宣传认真学习科学文化知识的重要性。长征是播种机,它播下了无数革命的`火种,也播下了我们这些还未发芽的种子,总有一天我们会结出累累硕果报答祖国。

我们是祖国未来的主人,在这庄严的历史时刻,老一辈革命家点燃的革命火炬,无疑要靠我们擎起,祖国灿烂的明天也都要靠我们的智慧和力量去开创。如今我们生活在社会主义的大家庭中,应该懂得今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜。而不久的将来,我们也要肩负起建设祖国的重任。

让我们发扬长征精神,好好学习,努力奋斗,迎接新的长征。

长征的心得体会 篇9

长征精神在人们心中掀起层层热浪。年轻的一代在反复思索:究竟是什么力量支撑着红军战胜了无法想象的千难万险?

天上每日几十架飞机侦察轰炸,地上几十万大军围追堵截路上遇到了说不尽的艰难险阻,红军却开动了每个人的双脚,长驱两万余里……这一切不仅没有将这支军队打垮压垮拖垮,反而使它百炼成钢,成为中国革命的骨干,民族复兴的脊梁。

这个问题可能有多种答案,诸如当时军阀割据、交通困难等给红军留下了活动的空间和余地等。但这都不是根本原因,根本的原因就是我们党和红军“革命理想高于天”。

这种高于天的理想,使得以毛泽东同志为代表的中国共产党人能够面对任何困难无所畏惧,能够以洞若观火的眼光审时度势,能够在万分复杂的形势中制定正确的战略,领导红军度过了一道又一道难关。这种崇高的理想,使得广大红军指战员,面对强大而凶恶的敌人,不怕流血牺牲,勇往直前,前赴后继,取得了一次又一次胜利。

没有崇高理想的政党和军队只能是一盘散沙,不堪一击,或能逞威一时却无法长久。具有崇高理想的政党和军队方能前赴后继、无坚不摧,千难万险难夺其志。这样的政党以及其所领导的军队和人民,才能够克服前进道路上的任何艰难险阻,由弱变强,从胜利走向更大的胜利。

缅怀先辈的业绩,我不由想到了伏契克的一句话:“为了将来的美好而牺牲了的人都是一尊石质的雕像。”是的,为了今天的美好生活献身的长征英雄们,永远是屹立在我们心中的雕像。岁月的风沙,丝毫损毁不了这座英雄群雕。相反,时光越久远,它的形象越高大;今天的日子越美好,它的光辉越耀眼。

缅怀先辈的业绩,我也思考着我们这一代人的理想。长征的路是艰苦、漫长的,建设社会主义现代化国家的新长征,路更艰苦,更漫长。我们继承着先辈的事业,继续着先辈的理想,也经历着新的考验:我们国家仍将长期面对发达国家在经济科技等方面的竞争压力,我们的改革和建设面临着许多新的问题和挑战。

我们这一代人,能不能战胜压力,能不能在斗争中取胜,是对我们理想坚定性的考验。在国内,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,这一切,对我们的理想信念提出了严峻挑战。我们的理想在经受考验,我们的理想在考验中愈益坚定。

长征是人类战争史上的奇迹,特有的魅力使它就像一部最完美的神话,突破时代和国界,在世界上广为传扬。中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”

长征是我们中华民族宝贵的精神财富。

尽管,红军长征已经过去了__年,但它的丰功伟绩,惊天地,泣鬼神,彪炳史册,万古流芳,长征精神万岁!

红军的旗帜已经传到了我们手上,我们正高举旗帜奋勇前进。

长征的心得体会 篇10

当数万红军踏上征途,近代逐个正处于生死存亡的历史关口。红军长征以慷慨悲壮的血战,绝处逢身的转折,感怀温暖的情谊,悲喜传奇的记录将长征这部惊心动魄的壮丽诗篇呈现在读者眼前。

直到今天,红军战士那“抛头颅,撒热血”的壮志情怀,还让我们记忆犹新。红军跋山涉水、爬冰卧雪、草根果腹、皮带充饥、血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥、转战乌蒙山、强渡嘉陵江、激战独树镇都撒满了红军战士的遍地热血。

长征时期,发生了一个又一个动人、感人的故事,我较为了解的一个故事叫《一袋干粮》。它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候,好不容易得到了一袋干粮,却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃,坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样,她拔了许多野菜塞进挎包,塞得鼓鼓的。不久,她的身体就不行了,在护士长发现她吃野菜和挎包中的“干粮”的事后,大家才知道事情的真相,于是大家每人分了一点干粮给她让她体会到了家的温暖……故事虽小,不小。这些点点滴滴的细节,却能够反映红军战士们的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……一个小兰尚且如此,可想而知,我们伟大的红军整支队伍的品质了。

作为少先队员的我们不得不被红军顽强的毅力,强烈的爱国主义精神所打动。然而我们能做更多的就是努力学习科学文化知识,在困难面前决不低头。我们也不能陶醉在祖先创造的业绩中了,而是要自强、自立,创造二十一世纪的伟业。这是一定要做到的,也是完全能够做到的!

我们从红军长征中收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……那么,我们我们就要将这些品德付诸与祖国的建设中去。把自己的成长、成材同祖国前途命运紧密地联系起来。立爱国之志,成报国之材。我们的过家将成为世界的强国,我们的民族将成为宇宙的骄子,让我们携起手来,书写崭新的历史,奏响未来更有力的强音!

长征的心得体会 篇11

70年前,一次闪烁着革命理想光芒的远征,在中国人心中留下了挥之不去的长征情结。70年后,我们穿越时空回望历次长征纪念活动,透过这扇特殊的窗口,感受到了长征宣传的与时俱进,感悟到了长征精神的历久弥新。这次人类历史上空前未有的战略大转移,是1931年初至1935年初统治党中央长达四年之久的王明左倾冒险主义错误所造成的结果,是中国共产党人纠正这次左倾错误,战胜千难万险,足以引为自豪的英雄史诗。

红军长征是历史记录上的第一次,是战争史上的奇迹。到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党反动派的围追堵截,使红军愿意抛头颅洒热血,使红军历尽艰辛,克服险阻最终走向胜利呢?是信念,是千千万万红军心中珍藏着的让人民翻身做主人、过幸福生活的信念!而长征精神,就像一座永远的丰碑,永远树立在人们的心中。

我不禁想起那一个个感人肺腑的长征故事:一位掉队的小红军在极度饥饿、疲惫的情况下,巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助,最后牺牲在长征途中;一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己;一位首长把仅存的青稞面留给了战士,而那位战士最后又把青稞面还给了首长……艰苦奋斗、舍己为人等多么宝贵的长征精神,它们就像一颗种子在我心中生根、发芽……

记得我刚学自行车时,爸爸老在车后面扶着。一天,爸爸对我说:“你练了这么久了,该自己骑了吧。”我很不情愿地大声喊:“不要啊!万一我摔下来怎么办?”“好了好了,不放就不放。”爸爸笑着说。我又骑了几圈,风在耳边呼呼地响,感觉特别爽。这时,不知怎的,车头好像跟我作对似

还有一次,我参加了校运会的几项比赛。到最后一项长跑时,我箭一般地向前冲去,一路遥遥领先。可是,才跑到一半,我就精疲力尽了,速度越来越慢,后面的两名同学也追上了我,得意地向我瞟了一眼。我上气不接下气,真想停下来不跑了,可看到同学们那着急的样子,听到大家为我的加油声,我想到了“红军不怕远征难”,二万五千里长征都不怕,我怕什么呢?我顿时有了信心,带着全班同学的期望奋力向前跑去。“加油,加油!”在同学们的欢呼声中,我就要到终点了。于是我加足马力,近了,近了,奇迹般地超过了前两名同学,到了!在接触红线的那一刻,我体会到了,坚持就是胜利!

在学习中,我也常常想起红军,想起二万五千里长征,这时候全身便充满了力量,学习劲头更足了,每年均取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的好评。

通过这些事例,我懂得了,无论做什么事,都要像红军那样,必须有不怕困难的精神才能成功。因此,我觉得,长征精神是永久弥新的,长征是永远的丰碑!长征精神永远鼓舞着我前进!

苏菲世界的心得体会11篇


光明给我们经验,读书给我们知识。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的苏菲世界的心得体会11篇,欢迎你参考,希望对你有所助益!

苏菲世界的心得体会 篇1

《苏菲的世界》这本书在很久以前就听女性朋友介绍过,她们评论说是一本小女孩和大女人都适应的一本书,不同年龄段的女性都会从中找到自己感兴趣、有感悟的地方。它是以小说的形式,把我们引领到一个完全陌生的、全新的、哲学的世界。该书通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。亚里士多德、笛卡尔、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释,引人入胜。

《苏菲的世界》是一本充满智慧的书,作者在书中创造了两对人物:少女苏菲和她的哲学老师艾伯特、少女席德和她的父亲。然而这两对人物真真假假,虚虚实实,让你在扑朔迷离中跟着作者一路去思考"我们是谁?""我们为何在这里"这些哲学问题。"你是谁?"可爱的小苏菲第一次看到这个命题时仓皇失措,在镜子面前反复地追问。我想大多数人开始都会有这种感觉,因为无法给自己一个清楚的定位。那我和他人的区别在哪里?姓名?外貌?思维?性格?倘若我换个姓名整下容换种思维方式,那我就不是我了吗?这是人存在的意义问题,初看似乎有些迷惑,但作者正是将我们生活的世界当成透明的,并与一些可能存在而我们未发现的"可能性"结合在一起才写的这本书。

翻开第一章,我立刻被苏菲收到的匿名信"你是谁"所吸引,也正是"你是谁"这个问题带着苏菲走进一个哲学的世界。之后各种怪事在苏菲身上发生,当然苏菲的哲学老师也跟着浮出水面。当整本书看到一半时,我被故事角色的真实性搞得脑袋发胀,到底苏菲和他的哲学老师是现实的还是席德和她的父亲是现实的。但当我看完整本书后,一切都已经水落石出,所有的疑问都已经解开。其实仅仅看书的目录你就会觉得很有意思,如"伊甸园……在某个时刻事物必然从无到有……"、"少校的小木屋 ……镜中女孩的双眼眨了一眨……"、"中世纪 ……对了一部分并不等于错……"等,这些小标题有时是为我们说明一些哲学观点,有时是为了向我们透露苏菲将要遇到的神秘事件。

另一方面,这也是一本西方哲学的发展史书,看完之后可以感觉到哲学的发展与科学的进步是密不可分的,它与人类文明的足迹点滴相印,因此与其说是在看一篇哲学史,倒不如说是人类文明的通史。在浩瀚的历史文明的发展史中,每一个"我"不过是道星光、一点水滴。书中有一段深夜里在教堂以小时为单位计算历史进程的对白再明白不过,如果把文明当成一天,那么各个阶段的发展便有了一个更加明晰的概念。

《苏菲的世界》是智慧的世界、梦的世界、哲学的世界,它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。真实的我们应该好好地去看这个世界了,不要总是觉得凡事都理所当然,这个世界上所有东西的产生都有它的根源,都有它的道理,我们要抱着好奇的心去探索,去发掘,这样世界才会不停地发展,我们才有生命的意义。

苏菲世界的心得体会 篇2

它,使我打开了哲学世界的大门;它,使我走进了专属于苏菲的世界;它,使我在“兔子皮毛深处”的安适中赫然惊醒,并努力向上攀爬到“兔子皮毛的顶端”;它,就是《苏菲的世界》。它,使我能与苏菲携起手来,共同用新奇的目光去探索这个世界。

乔斯坦·贾德笔下的《苏菲的世界》风靡全球。少女苏菲在与神秘的哲学老师艾伯特的书信中,学习到了许多哲学知识。经过不断思考与探索,她发现自己仅仅是书中的人物,而后又解开了自己周围一个又一个的谜团。此书已开放性的结局结尾引起读者的无限遐想与想象。

苏菲这一人物形象,在这本书无疑是最出彩的。她活泼乐观、为人友善、善于思考。但最吸引我的还是她身上的勇于探索的精神品质。她总是满怀着好奇心不断去寻找问题,发出问题,然后又不停地实践、探索以寻求答案。她在艾伯特的帮助下学习了哲学知识,并且努力探求事情的真相,她在不竭的思考与探索中找到了事情的真相,而我在她的探索中感悟到了人生的真谛。

人生不就是在不断寻找、不停思考,努力探索中前进吗?我们祖国的历史长河,不正是由理论到实践,再由实践得出理论的这样一个探索的过程中发展起来的吗?在我们的学习过程中,不正是提出问题,思考问题,解决问题这样一个不断地探索的过程吗?屈原在《离骚》中说道:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”其实,不论是个人还是社会,不论是一个国家还是整个世界,都是在不断探索中得以进步,从而发展壮大、获得成就的。

而作为新时代的少年,我们更要学习苏菲这种探索精神,努力学习来建设祖国更加美好的明天。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我们要将在《苏菲的世界》中学习得来的优秀品质与精神,实践到现实生活中,付诸于行动里,做一个更加优秀的新时代好少年!

苏菲世界的心得体会 篇3

前几天,我看了一本书——《苏菲的世界》,书中有一句话——“宇宙就好想魔术师从帽子中拉出的一只兔子,而我们人类则是兔子毛皮深处的寄生虫。我们都在兔子的毛皮深处舒服的躺着,对魔术师的秘密毫无兴趣。”这句话让我明白了:我们比哲人们缺少的只是一颗好奇心,一颗智慧的头脑。

这本书中主要讲了:苏菲收了两封信,信中分别写了两句话,“你是谁” “世界从哪里来”就这样,苏菲收到的陌生来信带她走进了一个她几乎从未接触过的世界,引导她的思维走进了人类更深、更本质的思考。

就像我小时候一样,见到一盏灯,妈妈就告诉我那是灯,会亮。但是我知道那是灯会亮后,没有更深的去理解为什么会亮。这就和兔子皮毛深处的寄生虫一样只满足于现在,并没有去探索。世间的万物都有自己的生存之道,有规律的循环跟意义。我要从现在开始做起,要有一颗善于发现的心,并从中得道想要的结果和正确的理论道理。我想也是我看后的真实感想。现在我们还小对哲学的理解有限的,希望我们以后要好奇哲学家的一些理论知识,多发现宇宙的一些奇特奥密。比如地球是圆的为什么?亚洲人头发是黑色,等等,多看看与哲学之类的书籍。

其实哲学并不陌生。

苏菲世界的心得体会 篇4

《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书,她用深入浅出的文字想我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。从苏菲在信箱中取出的一封写着:你是谁?的信开始,在艾伯特的指点下,苏菲从哲学的摇篮雅典出发,对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面。

至于近现代,艾伯特的哲学函授课包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。看这样一部作品,让我看到了全人类的文明。在苏菲的所到之处,到处都凝结着文明的精华。看过之后,我已经不仅仅是学到了一些东西,更重要的是心灵的震撼。我思故我在可读完全书的我却很茫然,我存在吗?不过是在这个时段、在这个特定的空间的相对存在罢了。试问,多年以后,一切都归于湮灭之中,我会存在?渺小的我会存在过,或曾经存在过?真不敢相信恐惧竟是我读完书后的第一感觉。我不知道他人读此书的过程中是否会有这荒谬的感觉。

这是我真实而自觉荒谬的心灵体验。讫今为止,《苏菲的世界》是让我感觉最奇特的书,真的,在以往没有任何一本书会这样让我沉迷其间而深感恐惧,读后对这恐惧深感荒谬。要解决这种恐惧这中荒谬就只有通过自己的思考,通过思考来更加清楚的认识这个世界,这大概也是作者的最终目的吧!

苏菲世界的心得体会 篇5

我记得自己是在看完同名电影后去找来《苏菲的世界》这本书看的。我在图书馆找到唯一的一本92年版的《苏菲的世界》。说是“唯一”毫不夸张,当时的网上除了对电影的简单介绍,几乎找不到书的相关情况,“苏菲的世界”是一个非常冷门的词组,所有的中文网页搜索结果也只不过三页,而且大多是繁体。翻着泛黄的书页,我用了整个暑假的时间咀嚼完。期间思考的乐趣以及原著带来的惊喜伴我度过了几十个不眠之夜,受益匪浅。虽然电影的内容远没有原著的丰厚充实,但还是非常感谢它带领我走进了那个“世界”。看原著的过程像是登山,一级一级地爬上去,走到最后,你发现自己仿佛已经远离了芸芸众生,远离了庸碌的生活细节,你抬头望着星空,心中油然而生的是崇拜和敬畏,然后,你试着向周围的`同类呼唤,却发现他们总是不屑一顾。他们没有嘲讽,只是不解,然后走开继续他们无关痛痒的蜚短流长。

《苏菲的世界》本身只是一本所谓的哲学启蒙书而已,并不包括一切。可笑的是,我当时像一个意外获得宇宙最大秘密的小孩一样,对书上的每个字都视如蕴藏巨大能量的咒语。随之而来的是对生活中琐碎事务的极大厌倦感以及对大众口味中的盲目部分极度反感。这里不想赘言书中的内容,只是觉得一场梦醒来之后,人类是多么的孤独和可笑。在感叹宇宙和生命的同时,我也不禁唏嘘:人类只是进化链上的一环,那么的渺小!于是不得不对生命和自然产生敬畏,对上天的馈赠心存感激。哲学让我清醒,我学会了在不容乐观的现实中平静地走在路上,没有悲观,也没有愤世嫉俗,只是想明白了一些事情之后,一种坦然的心境。我很庆幸当时的自己在陷入迷惘前仔细读完了它,我知道,自那以后我的人生和态度将会改变很多,能有这样的改变也就够了。

《苏菲的世界》最好是仔细读过、思考过,至少要浏览过,毕竟它的讲解章节有些枯燥,需要很大的耐心。如果我到现在才读到它的话,相信自己已经习得的知识和形成的观念会影响阅读的质量,以那种废寝忘食的痴迷状态阅读一本厚达五百多页的哲学启蒙书,我想以后是不会再有了。所以对这本书更怀有特殊的感情。

苏菲世界的心得体会 篇6

都说《苏菲的世界》是一本普及的哲学读物,一本写给大众的哲学史。这个假期,我有幸读完了这本书,感受颇多。

作家总是要尽力让自己的笔下的人物鲜活真实,然而《苏菲的世界》的作者乔斯坦却没有刻意如此,他只是让我们读到了一个真实如你我的苏菲,经历了许多谜一般的事情,随着哲学家艾伯特的出现进入了哲学的世界。在作品的中途作者又突然提示,这无数谜一样的原因不是苏菲,而是席德父亲假想出的人物。残忍的是,作者还要苏菲自己知道这个事实,知道自己是一个虚幻。更别出心裁的是,乔斯坦竟让苏菲与艾伯特去反抗那个主宰他们命运的席德父亲,而且最终逃脱,来到了永恒之地,甚至影响了席德父亲的那个世界。

是的,《苏菲的世界》不仅是一本普及的哲学读物,还是一位普通的哲学教师对哲学终极问题的思索。《苏菲的世界》原着副标题虽是“一本关于哲学的小说”,我却认为它真正的主题乃是“存在与虚无”。

这是一个绝妙的影射。人类本是平凡如苏菲一样的生活着,并没必要思索存在或是虚无。然而不同于其他动物的本能——爱智慧,让人转向哲学,思索自身的存在,沿着这条路越走越远,直到惊惶地发现竟毫无办法证明自身的存在,发现这一切都是虚无。

这正是整个西方哲学的映射。“你是谁?”“世界从何而来?”苏菲接到的这两个问题,是早在三千年前,就被希腊先哲固执地提出,他们不甘心仅仅只活在这个世界中,他们偏要去认知,思索这世界的本原,证明真实的存在。从泰勒斯到普罗泰格拉,从苏格拉到亚里士多德,他们为他们提出的问题奋斗终生,甚至不惜生命的代价。他们将他们的事业命名为“爱智慧”,不是“智慧”而是“爱智慧”,便是意味着也许他们的问题永远无法真正解决。但对于智慧的热爱让人成其为人,让哲学家成其为哲学家。千百年来,关于存在的思索在一代代哲学家中延续,即使未找到答案,却也从未断绝。面对这些对于人类太过于沉重的问题,我们曾求助于上帝。如是,可以认为自己站在宇宙的中心,生来就是其他物种的统治者,但这一切终归幻灭。

我们也求助于理性,如是,便可以认为我们拥有独一无二的天赋,动物所没有的理性,但终究无法忽视太多的非理性因素。非理性主义与虚无主义渐渐滋生。因为人类日渐发展,却也日显无助。人类争取着自由,但却突然发现自己被孤零零地抛到这世界上,没有上帝,甚至没有任何永恒的存在之物可以依靠。我们自由了?也许。但,我们没有任何选择地不面对自身的自由,我们最终,同样没有任何选择就必须失去所有的自由。这自由轻到无法承受。存在?抑或是虚无?人类前所未有的惶惑,甚至是痛苦。无论是在弗洛姆的《逃避》自由还是萨特的《存在与虚无》中,我都能或多或少地读出这种无奈。如果,如果人类不曾想过这些不必思考的问题,我们就不会有这样的痛苦,但,如果那样,我们,也就不是人类。爱智慧是我们的本性,来自智慧的痛苦是我们的宿命。

《苏菲的世界》中,我能读到这种悲哀、压抑与无奈。苏菲是席德父亲笔下的人物,席德父亲又是作者笔下的人物,那我们呢?我们以为自己每天真真切切地生活着,然而也许,我们不过是另一个作家笔下的人物,我们没有自由的意志,那个作家就是我们命运的主宰,我们的上帝,理性不能。是的,无人能够证明,以为是存在的东西也许不过是虚无,虚无,一切皆无,没有任何东西是坚实而又可以确定的。

《苏菲的世界》中,我却也能读到一种顽强,一种带着悲剧色彩震撼人心的顽强。当苏菲和艾伯特知道了自己是虚幻的人物,他们没有选择逃避,而是选择了反抗。而最终,他们虽然未能使自己成为真实存在的人物,却逃出了小说的本身,作为虚幻的人物来到了“永恒之境”。

是的,也许哲学的所有终极问题,都永远不会有完美的答案,但正是对他们的思考,让人类,与众不同,如哈姆莱特的著名台词:“存在抑或虚无?这是个问题。”而目的,则是自我,是希腊德尔菲神庙上那句如带魔力的铭文“认识你自己!”

马儿为什么叫马,何为马,在没读着本书前,我从来都没有想过这个问题,可能是某一时间,爸爸妈妈拿着一张图片或是我偶然间从电视上见到这种东西,爸妈对我说,那是马儿,我从此就认识那是马了吧,每天总会见到许多人,许多事,我却从未提出一句:为什么?不只是我,每个人都把这个世界想得太过理所当然,世界的多姿多彩,仿佛与我们无关。这些东西,《苏菲的世界》可以告诉你答案。

《苏菲的世界》是由挪威著名作家乔斯坦·贾德所著。十四岁的少女苏菲某天放学回家,意外的发现信箱里放着神秘的一封信。没有写寄信人的名字,也没贴邮票。上面仅仅写着——你是谁?——世界从哪里来?就这样,苏菲在一位不曾谋过面的神秘导师的指引下,步入了哲学的大门。与此同时,苏菲不断接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼底展开。

可以说,《苏菲的世界》完全可以当作哲学启蒙书来阅读,绝对能使你受益匪浅。另外,本书的小说部分,苏菲所经历的一系列怪异的事情颇像侦探故事,加上现代版的《爱丽丝盟友仙境》,让我们沉迷其中。

对于这本书,我感触最深的,莫过于苏菲的导师给苏菲的名为奇怪的生物的一封信,上面讲到的关于兔子的比喻,我感觉实在再恰当不过了,非常适用于我们现在包括小孩,大人的生活。一个嚎啕大哭的婴儿刚来到这个世界上,对任何事物都感到好奇,用奇特的眼光面对着这个世界。那么他们就好比生长在兔子细毛的顶端,他们惊讶于种种事物。可随着年龄的增长,不断的打拼,不断的前进,也就越来越深入兔子的毛皮,往那层最舒服的毛皮走区,于是,他们就在那儿安居乐业,感觉非常束缚,不员再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。唯有哲学家才会踏上这危险的一步,其中有些人掉下来失败了,但有些人死攀着兔毛不放。可那些窝在舒适柔软的兔毛的深处,尽情吃喝的人们却依然在讨论他们一尘不变的话题:今天股价涨了多少?某某蔬菜现在是什么价钱?……一系列家庭的琐事,放在他们的嘴里,就等同于嚼一块泡泡糖那么有劲儿。

所以说,我们要从琐碎的日常生活中走出来,不要只满足与此时此刻的舒适温暖,泡在蜜罐固然爽快,但那会渐渐磨掉你的意志。我们不如去闯一闯,看看外面的世界。在兔毛的最顶端,再度以仿佛乍见的眼光打量这个世界。

苏菲最终只是希德书中的一个虚拟人物,我们又是谁呢,苏菲又是智慧的意思,苏菲的世界是智慧的世界,梦的世界,也唤醒我们生活的智慧。十三岁第一次读苏菲,懵懵懂懂。第二次,第三次,我会收获更多。

苏菲世界的心得体会 篇7

今日闲来无事,无聊地翻着电脑的文件,突然看到了《会计学院我读我悦活动书目》的文件,想起是该要写几篇读后感了,于是顺手打开,知道为什么,当老师给我们那么多书本选读的时候,我会选择读《苏菲的世界》这本书。没有事先对它了解与认识的情况下开始读这本书的感觉,就像我是一个什么都不懂的小孩子进入了一个完全陌生的大人的世界中。一个全新的世界,哲学的世界。《苏菲的世界》不同于像《论语》这样以平时生活的素材来给人哲学领悟的书,而是以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士多德、笛卡尔、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释,引人入胜。就像评论家所说的,对于那些从未读过哲学课程的人而言,此书是最为合适的入门书,而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士,也可起到温故知新的作用。

故事的开始从苏菲收到神秘信件你是谁世界从何而来这看似很普通却让人深思的两个简短而奇怪的问题开始,然后通过一系列奇怪的事情发生,艾伯特诺克斯逐步带领着苏菲走进哲学的世界,从公元前399年开始,苏格拉底到柏拉图、亚里士多德、中世纪,文艺复兴,浪漫主义,弗洛伊德一千年,两千年,一个世纪,两个世纪,一种思想,另一种思想像另一个爱丽丝漫游仙境一样,如梦如幻,却又无比真实,引人入胜。让我这个对哲学并无多深入了解的人都觉得挺有意思,并推翻了我之前认为的哲学是枯燥无味的看法。从这本书里我认识到生活之中哲学似乎无处不在。而我内心中模糊不定的哲学的定义一下子也变得清晰起来。在我的理解里,哲学就是关心、探索我们所在的这个世界。这其实是我们每个活在这世上的人都应该去思考的。

我们人类之所以与其他动物有所区别恰恰在于我们具有思考的能力,哲学并非什么深奥的学科,更不是具有极高专业知识或哲学家才可以去思考哲学问题,相反,它是每个人都可以且必须去思考的。就像书中的一个生动形象的比喻:这个世界就像是魔术师从他的帽子里拉出的一只白兔,当然这只兔子极其庞大。我们每个人都出生于这只兔子的细毛顶端,大家刚开始对于这场令人不可置信的戏法都感到惊奇,并且努力地想把兔子看个完全。然而随着年龄的增长,也就顺着兔毛慢慢深入兔子的毛皮,并且窝在舒适柔软的兔毛深处尽情享乐。

当大人们的心灵逐渐习惯了世界上的一切的规则,当他们不再有想孩子一样看到什么都觉得好奇,觉得所有的东西都那么不可思议而又理所当然,当他们过惯了喧嚣吵闹、灯红酒绿的生活,他们便不再去追求那与他们似乎毫不相干的哲学,便不愿离开温暖舒适的兔毛深处,不愿像哲学家一样尽力去爬上脆弱的兔毛一看究竟。就是这样子,世界上的大部分人们都不会再去思考像你是谁世界从何而来这样的问题了。

《苏菲的世界》,即是智慧的世界,梦的世界。它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。掩卷思索,真实的我们真的应该好好的去看这个世界了,不要总是觉得凡事都理所当然,这个世界什么东西的产生都有它的根源,都有他的道理,我们要抱着好奇的心去探索,去发掘。

苏菲世界的心得体会 篇8

记得自己是在看完同名电影后去找来这本书看的。

在图书馆找到唯一的一本92年版的《苏菲的世界》。说是“唯一”毫不夸张,当时的网上除了对电影的简单介绍,几乎找不到书的相关情况,“苏菲的世界”是一个非常冷门的词组,所有的中文网页搜索结果也只不过三页,而且大多是繁体。

翻着泛黄的书页,我用了整个暑假的时间咀嚼完。期间思考的乐趣以及原著带来的惊喜伴我度过了几十个不眠之夜,受益匪浅。虽然电影的内容远没有原著的丰厚充实,但还是非常感谢它带领我走进了那个“世界”。

看原著的过程像是登山,一级一级地爬上去,走到最后,你发现自己仿佛已经远离了芸芸众生,远离了庸碌的生活细节,你抬头望着星空,心中油然而生的是崇拜和敬畏,然后,你试着向周围的同类呼唤,却发现他们总是不屑一顾。他们没有嘲讽,只是不解,然后走开继续他们无关痛痒的蜚短流长。《苏菲的世界》本身只是一本所谓的哲学启蒙书而已,并不包括一切。可笑的是,我当时像一个意外获得宇宙最大秘密的小孩一样,对书上的每个字都视如蕴藏巨大能量的咒语。随之而来的是对生活中琐碎事务的极大厌倦感以及对大众口味中的盲目部分极度反感。

这里不想赘言书中的内容,只是觉得一场梦醒来之后,人类是多么的孤独和可笑。在感叹宇宙和生命的同时,我也不禁唏嘘:人类只是进化链上的一环,那么的渺小!于是不得不对生命和自然产生敬畏,对上天的馈赠心存感激。哲学让我清醒,我学会了在不容乐观的现实中平静地走在路上,没有悲观,也没有愤世嫉俗,只是想明白了一些事情之后,一种坦然的心境。

很庆幸当时的自己在陷入迷惘前仔细读完了它,我知道,自那以后我的人生和态度将会改变很多,能有这样的改变也就够了。《苏菲的世界》最好是仔细读过、思考过,至少要浏览过,毕竟它的讲解章节有些枯燥,需要很大的耐心。如果我到现在才读到它的话,相信自己已经习得的知识和形成的观念会影响阅读的质量,以那种废寝忘食的痴迷状态阅读一本厚达五百多页的哲学启蒙书,我想以后是不会再有了。所以对这本书更怀有特殊的感情。

苏菲世界的心得体会 篇9

断断续续的20个小时,我试图将自己洗白,置身于每个时代,他们各自的思想体系中,去了解,去理解。有冲突,很艰难,却总有那么几秒,让我豁然开朗。而后,那些意想不到的收获大概就去了我的潜意识里。我,又混沌了。

这本书可以说是哲学的发展史,不,它本身就是。只是用了小说的形式,让我们在学习哲学知识的过程中,运用哲学的思考方式,来一层一层剥开真相,发现故事。这点很赞,我们从未置身事外,我们是参与者。

艾伯特和苏菲,原来他们不过是书中的人物,一举一动都是别人的写作,而这个别人,正是席德的父亲,一个存在于作者笔下,刚被我读完的人物。(而作者是谁,我又是谁,是否存在于某个录像带中,又被别人观看着呢?) 我们存在于不同时空中,互不联系,却又互相影响着。

我思故我在。用一颗好奇的心去发现世界,用批判的思考去看待所有看起来正确的事物,保持思维的敏锐性,像个孩子般敏感,从此创造自己的生命。而生命,理应有意义。

我是谁?

我们是谁?

是几十亿年前宇宙爆出来的一点火花。

也是星尘。

很美。

苏菲世界的心得体会 篇10

《苏菲的世界》,看那些在时空中闪现的哲人们是如何解析生命和世界的意义。

这本书讲的是一个14岁的少女苏菲某天放学回家,发现了神秘的一封信。你是谁?世界从哪里来?就这样,在一位神秘导师的指导引下,苏菲开始思索从古希腊到康德,从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。与此同时,苏菲不断接到了些极不寻常的来信,世界像迹团一般在她眼底展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些迹团然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……

苏菲这个名字有智慧的意思。那么,《苏菲的世界》,也就是智慧的世界。哲学,便是能够让人变得更加智慧的学说苏菲的世界是将艺术与学术完善联合,路程经过过程熟悉的载体转达咱们生疏的信息。好像又回到了古希腊,凝听苏格拉底的教育;如同处身于中世纪的城堡,见证平明前的暗中。恣意洗澡文艺再起的温暖太阳光,沉浸于巴洛克强烈反差的艺术气氛之中。忘怀了凡尘的喧嚣,只觉真理的巨大以及艺术的魅力。随即,穿梭频繁于资产阶层革命的硝烟中,仔细体会现代哲学的曙光。面临笛卡儿、史宾诺沙、洛克、休姆、柏克莱等连着串现代哲学的开山祖师始祖,咱们还不遑表达心里的崇拜之情,发蒙运动的前驱便闯进了汗青的大戏台。飞速度完成长的工业鞭策着汗青的车轮驶入了极新的轨道;时代的更替培养了更多的哲学伟人。

黑格尔、康德承袭了日耳曼人的理性,也把法兰西人的浪漫阐扬到了及至。尔后马克思的《本钱论》、达尔文的《高级演化论》、佛洛伊德的《梦的剖析》三位伟人、三部着作掀起了3个范畴的革命巨浪,开创了1个全新的世界。祖先把1个又1个不解的哲学出题目留给了后人,把一部又一部经典的流传到后世佳品赐赉咱们。哲人用艺术的口气辅导生灵,文人用理性的笔触传染魂灵。咱们的祖先在残留名贵精力财富的同时,更把弥足贵重的检定之玄门授于世。

为了向人们解开世界历史之谜,书中涉及的内容很多。苏格拉底,柏拉图,亚理斯多德,中世纪,文艺复兴,浪漫主义,弗洛伊德……一千年,两千年,一个世纪,两个世纪,一种思想,另一种思想都在这本书里被引述伸展得恰到好处。 从远古罗马到现代,在每一个不同时期,有哪些为社会做出突出贡献的哲学家,他们主要讨论的题目是什么,一些哲学家的经历和遭遇,这本书都详细地为人们做了讲解,仿佛整部世界哲学史在你面前演变了一遍。它内容广,但并不紊乱,书中内容分成许多章节,每节题目都点出了该章节内容的中心,或深藏或巧露;而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化,也更容易理解。而它所讲述的有关哲学的知识,开阔了我的视野。其实当中的道理很多问题我也曾想过,但这些问题都在头脑中一闪而过,因为我觉得它对我来说实在太陌生。

当我读完此书后,我觉得一个生存在世界上的人,连世界从何而来也不知道,也不曾去想,未免有些幼稚。

苏菲世界的心得体会 篇11

最近阅读《苏菲的世界》一书,对书中提到的柏拉图的学说深感兴趣,作者热情的赞颂“哲学家总是试图避开这类没有永恒价值的热门话题,而将人们的注意力吸引到永远“真”“永远”“善”“永远”美的事物上”,即永恒的真善美。柏拉图却做到了,他是一个真正的哲学家,千年之后当我读到他关于理想型世界的学说时,我彻底地为这位伟大的哲学家所折服,他当之无愧为欧洲最伟大的哲学家之一,他的思想至今影响世人,为人们思考世界,观察世界提供一种思路和方法论。

这本书记述了一个14岁的少女苏菲某天放学回家,发现了神秘的信。就这样,苏菲每天都会收到这种神秘的信,她在信中的神秘导师的指引下,走进哲学,开始思索。从古希腊到康德,从祁克果到拂络伊德等各位大师所思考的根本问题。与此同时,苏菲仍不断接受到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼前展开了。苏菲运用少女天生的悟性和后天所积累的知识,企图解开这些谜团,找到答案。然而,事实的真相却比她想的更怪异,更离奇了。

这本书从哲学的角度向人们解释了世界和大自然等的形成与发展……告诉人们我们赖以生存的地球是一个怎样的世界。本来我认为哲学是比较枯燥乏味的,但《苏菲的世界》一书却截然不同。它向读者讲述哲学的同时,运用了生动形象的语言描绘了一个耐人寻味的故事。文中的苏菲她具有强烈的好奇心,和求知欲。这致使她走上了通往解开世界谜团和哲学的大门。并且,苏菲她还具有持之以恒,锲而不舍的精神。这一点是十分值得我们学习的。只有有了持之以恒,锲而不舍的精神,我们才有机会去做好自己想要做的事情。

哲学教授傅佩荣曾经说过这样一段话:“哲学不是万灵丹,但从来不去留意,爱好智慧的重要与前人的心德,那么注定将会陷于心灵之封闭与终结。这或许是这本书在世界各国广受欢迎的原因吧:为使人从困惑到觉悟提供一盏明灯。是的,哲学会使我们醒悟。而这本书使我们走进哲学,使我们从困惑走向觉悟。

理性世界认为世界上的万物都是不完美的,万物都是理型世界投影到现实世界的影子,是万物的模型。所以世界上没有50块一模一样的姜饼,但可以有50块近似的姜饼,这些近似的姜饼都是由一个模型所制造出来的,这个模型就是理型世界。

那么我们推而广之,人呢?人是否也是理性世界的投影?如果是的话,就可以解释人为什么是不完美的,因为投影下的人类和万物一样,都是有缺陷的,但是人有和其他动植物不一样,他可以通过主观的能动性,比如,读书,学习,法律等手段使自己变得完美,这样的话,我们可以总结为,人总是需要朝着完美的自我发展,追求理型世界中的自我。

而柏拉图又言道,人除了有变化的身体外,还有不朽的灵魂,灵魂在回归,或者是回忆起理型世界一切的过程即释放灵魂的过程,但并不是所有的人都能释放灵魂或者都会释放灵魂,只有真正释放了灵魂的人才能回归到理型世界中。

那么怎么能释放灵魂呢?苏菲的世界中并没有详细介绍,我们是应该按照朱熹所提倡的“明德至善,格物致知”还是说应该学习阳明先生的“心学”,达到“知行合一”呢?这些都是需要我们进一步思考的,但是最重要的还是要不断的让自己进步,把所学的和所知的相结合。

传承心得体会(集锦11篇)


当我们对某些事情产生启迪时,有心的人都会把自己的想法记录下来。写心得体会的过程也是一个分析和理解的过程,好的心得体会真的可以得到别人的称赞嘛?栏目小编特别编辑了“传承心得体会”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

传承心得体会 篇1

每当那庄严的五星红旗在我们的国歌——《义勇军进行曲》雄壮的旋律中徐徐升起时,我总是感到无比的激奋与自豪。然而在如今幸福,繁荣的背后,又有多少人付出生命,逝于战争。

“砰,砰,砰”随着声声炮响,又是一场战争的开始:在1936年12月底,红西路军第五军军长董振堂率领着二千多名红军战士,被数倍于红军的马家军包围。由于没有带电台,与西路军总部联系不上,加上缺少弹药,红五军战士虽英勇奋战,打退了敌人一次次的进攻,最终寡不敌众,全军覆灭。

翻阅历史的长河,是他们在中华民族面临危难时,用自己的身躯筑造了长城,与侵略者殊死搏斗;是他们把对祖国,对人民的热爱化为战斗中的力量,不怕牺牲,勇往直前;是他们在社会最需要的时候,挺身而出,抛头颅,洒热血,把宝贵的一切献给了祖国。正是因为有了他们,有了他们的崇高,有了他们的无私才有了我们今天生活的幸福,才造就了今天祖国的昌盛。

作为中国人,我们要知道,爱国是一种使命,一种伟大的使命。因为“天下兴亡,匹夫有责”。而作为学生的我们,祖国新一代的接班人,更应该对这片伟大的土地怀着一种特殊的感情。国家需要人才,国家需要栋梁,等我们将来长大了,能为国家效力了,能为国家贡献了,这才是一种最伟大,最光荣的成就。

现在的我们,正处在和平的年代,祖国又正日益强盛,所以我们更应该努力,把爱国精神落实到身边的每一件小事中。在校我们应该尊敬师长,团结同学,讲文明,守纪律,负责任,做一个好学生;在家我们应该孝敬父母,多做一些力所能及的事,学会理解他们的苦心,珍惜他们的付出,做一个好孩子;在社会,遵纪守法,遵守公民道德。

同学们,让我们将革命先烈们那高尚的基因传承下去,珍惜所有,好好学习,为家乡的美好,为祖国的富强打下坚实的基础,贡献更大的力量!

传承心得体会 篇2

扎实开展不忘初心、牢记使命主题教育,推动全体干部不断往心里走、往深里悟、往实里做。要做到五学,学深悟透、融会贯通、真信笃行,切实达到学思用贯通、知信行统一,推动主题教育走深走实。

原原本本研读深学。围绕《学习纲要》《论述摘编》、党章、《准则》《条例》等内容,重点学习必学篇目,通过组织党委中心组集中学习、班子成员个人自学、开展专题研讨等方式,使党员干部静下心读原著、学原文、悟原理,谈认识体会、找差距不足、提改进措施。

丰富教育载体促学。依托革命传统教育、警示教育基地等资源,邀请党校教师授课,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,切实增强学习教育的针对性、实效性和感染力,主题教育期间,全体党员接受了革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育;通过各班子领导到各支部上党课,围绕四个讲清楚促学。

强化分类指导督学。各党政班子领导要分别联系指导所挂帮村(社区),严格督学,采取参与到会指导参与推进《学习计划》、访谈、查看学习笔记等方式了解学习情况,及时发现问题,抓好指导督学。

针对不能到会党员送学。各支部要针对在家老弱病残党员、外出流动党员开展针对性的送学,对在家老弱病残通过送书上门、知识宣讲、精神传达等方式开展送学;对外出流动党员,通过短信、微信等媒体,开展多次学习内容推送,确保党员学习全覆盖。

传承心得体会 篇3

家风,是一个家庭的主旋律,社会学家将其称为“家庭文化”,心理学家则称之为“精神风貌”,其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。

好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”好的家风和不好的家风都会影响到后代。家风好,则人心正,父母慈,儿女孝,婆媳睦,妯娌和,子孙贤;家风不好,则父母恶,子不肖,孽孙生。美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否,而且不仅是一代。

家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。

首先要言教。古人云:养不教,父之过。鲁迅先生也曾说过:“父母对于子女,应该健全地产生,尽力地教育,完全地解放。”翻开历史,在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训,感召来者,滋养后人,如周公的“一沐三捉发,一饭三吐哺”;孔子的`“不学礼,无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志,宁静以致远”;朱伯庐的“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;以及周总理的10条家规等均是。

其次是身教。即自己以身作则,作出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有益的有用之才,这是家长最重要的责任。古人云:父母亦师;身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成,甚至左右着孩子一生的道德行为。著名翻译家傅雷教育孩子就不止于言教,更注重于身教。他在1962年给傅敏的信中说:“我和你妈妈给你的榜样总还是勤劳认真的,……我对青年人、对自己的要求,除了吃苦(肉体上,物质上的吃苦)以外,从不比党对党团员的要求低;这是你知道的。但愿我们大家都来提高自己,不仅是学识,而尤其是修养和品德!”

三是要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要理智,善于调节和控制自己的情感,不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;要开朗、乐观,和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。总之,要给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。

家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,不断提高为人父母的素养,努力将自己的家庭变成人才的学校。

家风家训是代代相传的精神滋养。对人的成长而言,每个人都离不了家风与家训,家风家训对我们影响深远,它会伴随着我们一生,从你了解它的那一刻起,它就已经刻在了你的心里。

每个家庭都有自己的家风和家训。虽然每个家庭的家风家训不尽相同,但它对我们都有着潜移默化的影响。社会是由一个个家庭组成的大家,没有和谐的家就没有和谐的社会。无数好的家风必然可以引起好的社会风气。如果一个人有好的家风,那么他可能会成为一个了不起的人;而如果家风败坏,那么就少不了走弯道了。

我们家的家风就是“诚信”二字。诚就是要堂堂正正,清清白白地诚实做人,自己做的事情就要勇于承担,不能往别人身上推卸责任。而信就是要守信,说出去的话就像泼出去的水,不能收回来,说过的话自己要做到。与家风相对,我们家的家训也是“诚信做人”。

还记得小时候,有一次我去超市买东西付款时,超市阿姨多找了我一元钱。我感觉自己捡了个大便宜,就高高兴兴地跑回了家。回家之后,我激动地告诉爸爸:“爸爸,你看,那个超市阿姨多找了我一元钱,我赚了,哈哈。”可当我话音刚落,他不仅把钱拿了过去,还朝我发火。我感到很不解,委屈地哭了。爸爸语重心长地给我讲述了诚信对于一个人、一个家庭、一个企业、一个民族乃至一个国家的重要意义。我也明白了很多。第二天,爸爸去超市将那一元钱还了回去。从那以后,我也像爸爸一样做一个诚实的人。

中国传统文化有着五千多年的历史,而诚信是中华民族的传统美德,一直养育着中国的代代子孙。每个大国的文化都是有许多的家庭文化组成,每个家庭里的文化可以看成一本书,教育着一代又一代。

传承心得体会 篇4

如果说,世界上真正存在无价之宝,那她最应该是指人类创造的精神财富。一个前进的时代,总有一种奋发向上的精神;一个发展的民族,总有一种积极进取的意志。书中所称颂的红色精神,她是中国共产党在不同历史时期的实践中发挥着先导作用,并在实践的冶炼中得到升华的一种崇高精神,她是中国共产党的生命之源、动力之源。她不仅是中国共产党在枪林弹雨的年代克服重重困难取得胜利的法宝,而且对现代社会也有着重要启示和示范作用。

中国共产党已经走过了90多年的光辉历程。中国共产党人在战争年代创造的井岗山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神,以其崇高的追求、纯洁的品质、丰富的内涵,为最可宝贵的人类精神财富增添了璀璨无比的伟大篇章,堪称中国之宝、宝中之宝。《红色精神》这本书,撷取中国共产党历史上最具时代特征、影响最大、最有代表性的这四种精神,通过一个个生动的红色经典故事,再现了中国共产党人在长期艰苦的关键中克服艰难险阻奋斗不息、在内忧外患的多重压力下突破困境绝处逢生、在道道关隘和重重考验面前迎难而上自强不息的英雄气概。

今天,在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的进程中,民族精神和时代精神对于中华民族的凝聚、激励作用越来越突出。深深熔铸在中华民族生命力、创造力和凝聚力之中的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,已经成为社会主义核心价值体系中不可缺少的一部分。

传承红色精神是一场没有终点的接力。越来越多的人行动起来,积极宣传红色精神,大力弘扬红色精神,把红色精神潜移默化成一代又一代人的血液和灵魂。因而也就涌现出艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献的北大荒精神;要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的雷锋精神;万众一心、众志成城、不怕困难、敢于胜利的抗洪精神;特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。革命和拼命、严守纪律和自我牺牲、大公无私先人后己、压倒一切敌人压倒一切困难、坚持革命乐观主义排除万难去争取胜利的五种革命精神。有了这些精神,中华民族一定会走向复兴之路、繁荣之路;有了这些精神,中华民族就会更加健康、更加坚强、更加屹立在世界的东方。

愿更多的人阅读经典《红色精神》;愿更多的人争当《红色精神》传人!

传承心得体会 篇5

强调,人类社会正处在一个大发展大变革大调整时代。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,和平发展的大势依然强劲,变革创新的步伐继续向前。同时,和平赤字、发展赤字、治理赤字,是摆在全人类面前的严峻挑战。20xx年,我在哈萨克斯坦和印度尼西亚提出共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路,即“一带一路”倡议。4年来,全球100多个国家和国际组织积极支持和参与“一带一路”建设,联合国大会、联合国安理会等重要决议也纳入“一带一路”建设内容。“一带一路”建设逐渐从理念转化为行动,从愿景转变为现实,建设成果丰硕。

一是政策沟通不断深化。“一带一路”建设旨在实现战略对接、优势互补。我们同有关国家协调政策,对接规划,同40多个国家和国际组织签署了合作协议,同30多个国家开展机制化产能合作。二是设施联通不断加强。目前,以中巴、中蒙俄、新亚欧大陆桥等经济走廊为引领,以陆海空通道和信息高速路为骨架,以铁路、港口、管网等重大工程为依托,一个复合型的基础设施网络正在形成。三是贸易畅通不断提升。20xx年至20xx年,中国同“一带一路”沿线国家贸易总额超过3万亿美元。

中国对“一带一路”沿线国家投资累计超过500亿美元。中国企业已经在20多个国家建设56个经贸合作区,为有关国家创造近11亿美元税收和18万个就业岗位。四是资金融通不断扩大。中国同参与国和组织开展了多种形式的金融合作,这些新型金融机制同世界银行等传统多边金融机构各有侧重、互为补充,形成层次清晰、初具规模的“一带一路”金融合作网络。五是民心相通不断促进。参与国开展智力丝绸之路、健康丝绸之路等建设,在科学、教育、文化、卫生、民间交往等各领域广泛开展合作。

“一带一路”倡议顺应时代潮流,适应发展规律,符合各国人民利益,具有广阔前景。我们要乘势而上、顺势而为,推动“一带一路”建设行稳致远,迈向更加美好的未来。

传承心得体会 篇6

红色基因是中国共产党领导全国各族人民高举马克思主义旗帜,汲取中华优秀传统文化营养,历经长期革命、建设和改革实践磨炼筛选,不断孕育积淀升华的决定中国共产党人本质特征的特有品质。红色基因是中国共产党区别于其他一切阶级政党的鲜明标识和政治优势。红色基因的传承和弘扬需要更新、更宽阔的视野。

一、要立足国际视野传承和弘扬红色基因。传承和弘扬红色基因,要善于从国际视野的角度认识这项崇高的使命。红色基因体现了共产党人的身份自信、使命担当和对中国制度的自信。新时代传承和弘扬红色基因,就要求中国共产党永葆党的性质、宗旨、本色,带领中国人民实现中国崛起。国际格局多极化态势愈加明显,如果我们不能从国际国内两个大局出发增强传承党的先进理论的自觉性,就难以凝聚全党、团结人民,坚持正确的前进方向,也难以解决我们面临的复杂矛盾和问题。中国人民为自己的民族独立所付出的代价,百倍于美国人为美国独立付出的代价。能够经历这样的长时期斗争,没有人民的支持是不可能的。党带领人民选择适合自己发展的道路,是经过历史沉淀的正确道路。中国共产党的制度安排,包含了历史基因、红色基因和现代元素。中国共产党的红色基因融入高度的现代化导向和目标,不忘初心,永远不可迷失方向和道路。这就是中国崛起的逻辑。从红色基因讲,这个世界历来都有不同制度在衍生,相互学习、相互借鉴,当然不免剧烈冲突,最后是相对比较好的胜出。

二、要立足民族视野传承和弘扬红色基因。红色基因是属于党的,同时也是属于民族的。红色基因所包含的民族自强精神,是激励我们党顽强奋斗、不断发展壮大的精神动力,也是新时代坚持和发展中国特色社会主义的坚强精神支撑,已深深融入共产党人的精神血脉,化为引领中华民族伟大复兴的强大动力。我们党为民族独立所经历的砥砺奋进,淬火成钢的精神品质、坚如磐石的理想信念、百折不挠的英雄气概、敢于胜利的革命风范,构成了红色基因,在苦难与辉煌中代代相传。红色资源、红色传统、红色基因,在新时代唯有汇入民族复兴的历史画卷,才能在繁重任务面前挺起民族脊梁、敢于担当;在利益诱惑面前站稳脚跟、坚定前行。人类历史上,没有一个民族、没有一个国家可以通过依赖外部力量、跟在他人后面亦步亦趋实现强大和振兴。在新时代的长征路上,背负着民族的希望,将红色基因植入各族人民的心中,成为他们精神的共同归宿、前行的共同动力。讲好红色故事,补充红色营养,不断激发中华民族的信仰伟力,凝聚起众志成城的磅礴力量,就能为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供坚强精神支撑。

三、要立足未来视野传承和弘扬红色基因。传承红色基因,是为了开创美好未来。传承和弘扬红色基因,就要从红色历史中找到属于未来的东西。面向未来传承红色基因,就要让信仰的种子、精神的谱系、制胜的密码,革命前辈走过的“路”、留下的“影”……这些蕴含着鲜明的政治立场、坚定的信仰信念、先进的制胜之道、崇高的革命精神、优良的作风纪律,这些红色传统的基因一代代传下去,让革命事业薪火相传、血脉永续。优良传统不能丢,丢了就丢魂,红色基因不能变,变了就变质。生理基因与生俱来,红色基因淬炼而成“历史中有属于未来的东西,找到了,思想就永恒;传承下来了,发展就永恒”。正因为如此,我们重温优良传统,传承红色基因,决不是发古人之忧思,而是一种回望,看看初心到底是什么;是一种对表,看看有没有偏离本真;是一种回归,看看如何从这些“红色”中找到“属于未来的东西”。只有这样,才能在传承红色基因中,昂首阔步迈向更加光明的未来。

传承心得体会 篇7

今年是建党100周年、新中国成立72周年,值此伟大时代,作为一名刚刚加入公务员队伍不久的年轻人,有大片天空得以施展,但我明白自己仍有许多不足,下面就是我的不忘初心牢记使命心得体会。

不忘初心牢记使命就要学先辈之精神。新时代仍要不忘先烈,我们的美好生活是无数革命先烈用鲜血换来的,身处和平年代,更要明白今天的幸福生活来之不易。我曾去中江县黄继光纪念馆参观学习过,在此之前,黄继光的先进事迹已经是我从小到大耳熟能详的,但真正走进馆内,依然被先烈精神所震动。他胸怀全局、奋不顾身的大无畏气概,他高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神,依然是我学习的灯塔。

不忘初心牢记使命就要学我辈之楷模。新时代有新的奉献,绵竹市公安局缉毒禁毒大队的民警韩顺军同志,因公牺牲在工作岗位上,先后被中共绵竹市委、中共德阳市委授予优秀共产党员。作为一名缉毒警察,他常年奔走在缉毒一线,数次与死神擦肩而过。但他始终没有忘记一名共产党员的初心,没有忘记一名人民警察的使命,直至奉献完自己的最后一滴热血。他的事迹令人感动,他的精神值得学习,我将在今后的工作中,向他看齐,用自己的全部力量,为人民服务。

不忘初心牢记使命就要成来日之栋梁。新时代有新要求,新时代有新征程。作为新时代的新青年,我更要积极学习党章,自觉以党章为标准要求自己,努力学习榜样的力量。在工作中严于律己,时刻不忘为人民服务的宗旨,知行合一,把党章学深学透,把党章落实到工作生活中来。

恰逢七一来临,我向党组织递交了《入党申请书》,积极地向我梦寐以求的党组织靠拢。在今后的工作学习中,我将时刻牢记宗旨使命,始终不忘人民重托,逐步成长为一名合格的共产党员和人民公仆。

传承心得体会 篇8

不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。当今世界,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。共产党人要不忘初心、牢记使命,实现中华民族伟大复兴中国梦和两个一百年奋斗目标,归根到底靠人才、靠教育。在党的十九大报告中,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须要把教育事业放在优先位置。

国家和社会离不开教育,这决定着教师的社会角色具有极端重要性。我们要认清教师肩负的使命和责任,做一名合格的教育者,为祖国的教育事业建设尽自己的锦薄之力,为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作出重大贡献。

第一,不忘初心,牢记使命,就要有传承历史的担当。韩愈《师说》有言:师者,传道授业解惑也。作为教师,首要任务是传道。什么是道?就是国家和民族的厚重历史、优秀文化、意识形态。教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身,负有传承历史、开启未来的神圣使命,任何时候、任何场合都必须做到政治立场坚定,具备与教师身份相符合的意识和觉悟,旗帆鲜明地同一切有悖党的方针政策、有损党和政府形象的行为作斗争,无论在任何场合,尤其是课堂上,绝不允许散布违背党的重大方针的厥词,绝不允许发表有损党和国家形象的言论,绝不允许向学生传递腐朽思想。时刻牢记自己的特殊身份和神圣责任,做到耳聪目明,大力弘扬社会主义核心价值观,向学生传递正能量,将中华民族的优秀文化和社会主义四个自信根植于学生头脑,培养出理想信念坚定的高素质人才.并通过小手拉大手,影响家长、带动家庭、辐射社会,使中华民族的悠久历史和灿烂文化薪火相传,入脑入心。

第二,不忘初心,牢记使命,就要有为人师表的形象。教师就是学生的榜样,一举手一投足、一言一行作用于学生心灵,对塑造学生的性格和品质都料产生直接影响。教师如果行为不端,至少会造成三个方面的影响,一是影响自己的圣洁形象,二是影响学生的健康成长甚至三观的形成,三是影响国家教育整体形象。因此,大家要站在对国家负责、对未来负责、对自己负责的高度,自觉规范一言一行,以实际行动树立人民教师光辉形象,一要做政治坚定的表率、在事关国家最高利益和各族人民根本利盐的大是大非问陋上,敢于亮明观点、表明立场,绝下做两面人老好人,用自己的一一行感来学生、影响学生、带动学生:二要做救书向人的措慢,以身作则、行为示范,引导和帮助生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向,用欣益增资学生的信心,用他任树立学生的自薄,让每一个学生都健康快乐成长,让每一个学生都享级成功的喜悦,三要做修身立确的梅样、自觉培养和塑造健康高雅的爱好,自觉低制不文明行为,远商赌博、、酒巡等违纪违法行为,以良好的师风影响班风,端正校风,用自己的人格魅力、学识魅力感染学生。

我认为平安是福,平淡是福,但平庸不是福。我们每一位教师要沉下心去,扑下身来,用心血去成就美好的教育事业,怀着一颗无私、忘我的心,在教育岗位上用生命承载教育,用平凡演绎伟大,用对党的教育惠业的无限忠诚谱写出感人的篇章!

我们要不忘初心、牢记便命,为教育事业做出应有的责献,用实际行动去描绘优质教育的美好画卷!

传承心得体会 篇9

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,从古至今,《诫子书》、《勉谕儿辈》、《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。家风好,这个人就会茁壮成长;不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。

作为一个寻常百姓家,我的`家风就是“踏实做事、真诚待人。”生活中,言出必行,做好每一件事,不做有损他人的事。即:做好事,当好人。用自己的言行举止影响家人,先管好小家才能影响大家。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

一个人的成长成材,离不开家风的潜移默化;而一个社会的文明程度,即是千万家庭家教家风的总和。“一室之不治,何以天下家国为?”的古训仍历历在耳,“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒,中国古人对于家风的重视由此可见一斑。

家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道,是祖先历经世事之后的经验之言,可以成册,可以言传,但无论是哪种形式,必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华,催人向善,是引导儿孙成人成材的不二法门,也是约束儿孙行为规范的内心准则;反之,则误人误己,诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家,往大看是治国平天下。优良家风需要传承,需要推广,社会正气需要弘扬。

家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂,我们常说“龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,便是对于家风的一个最通俗的理解,也是一个真实的写照。父母诚朴,则儿孙向善,父母贪腐,则儿孙效仿,家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭,必让孩子以德高望重者为榜样,而今家庭变小了,更需要家长做好教育的第一任老师,让优良的家风传承下去,为后代茵福。

良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来,官员子女家属腐败事件频发,影响恶劣,不免令人质疑其家风。“小来偷针,长大偷金”,不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比,不仅自己锒铛入狱,也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是,行政廉洁公正的人也大有人在,他们一生奉公执法,淳朴善良,为人民办实事,广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风,优良的家风则是法制化建设的重要推力,而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。

家风影响社风,是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和,家风汇聚起来就是社风,多数家庭家风淳朴,则社风淳朴;社风的急功近利,则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重,拼豪宅、拼豪车,甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活,不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活,还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就,着眼点仍需在家风。

优良家风需传承,社会正气需弘扬,这不仅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社会弘扬家风的建设,不仅能扬善于小,防恶于微,更能引导人们摒弃浮躁功利,重塑文明荣辱。而家风的建设也不是轻而易举的,需要榜样力量,社会的持续关注和人们的长期努力。

传承心得体会 篇10

岁月如歌,可歌可泣。近日,总书记来到河南信阳革命老区,缅怀革命先烈,追忆峥嵘岁月,看望慰问红军后代。一个政党之所以伟大,在于对历史的铭记和认同,在于对革命精神的继承和发扬。

从红色记忆中传承信念如铁。百年传承,初心不变。从浙江红船起航,行过危机四伏的草地,翻过人迹罕至的雪山,留下了许多感人至深、令人敬佩的故事。在那个苦难的年代,革命先烈经历的困苦程度是当下我们这代人难以想象和承受的,支撑他们前赴后继、死而后已的力量,就是坚信革命会胜利的信念。革命理想大于天,信念如铁关键是要勤修内外功,不断加强自身思想淬炼、政治历练、实践锻炼。总书记强调,开展不忘初心、牢记使命主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。

从红色记忆中传承斗争精神。无论是烽火连天的抗战岁月,还是艰苦卓绝的建设时期,再是改革开放高歌猛进书写中国奇迹,推进新时代中国特色社会主义事业,都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。强调,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。当前,外部环境云谲波诡,国内社会深刻转型,需要新时代党员干部一脉相承斗争精神,牢牢把握伟大斗争的方向、立场、原则,直面各种考验风险方能不畏浮云遮望眼,拿出敢于斗争的勇气和底气方能乱云飞渡仍从容。

从红色记忆中传承无我之境。为了开辟新天地,唤醒了沉睡的高山,让那河流改变了模样。新中国成立以来,面对积贫积弱的状况和人民群众对美好生活的向往,中国共产党人始终秉承初心和使命,带领全国各族人民矢志不渝艰苦奋斗,实现了中华民族从站起来富起来到强起来的历史性飞跃。我将无我,不负人民,今年3月总书记的深情表达迅速刷屏,赢得广泛赞誉。平凡之中见伟大,正是一个又一个像张富清、像雷锋、像黄秀文这样的中国共产党人,以无我之奉献,行国之大业。

在这片温暖的土地上,到处都有和平的阳光。红色基因传承70载,书写风华正茂时。

传承心得体会 篇11

家乃国之本,家风则是国风之基石。《守望家风》通过讲述历史、正视现实,将家风深入浅出的层层剖析。家风在古代的精神层次上至天子、下至庶民,可关乎国家之兴亡、小家之衰败。家风在漫长的岁月中沉淀,如今早已成为中华民族文化的重要篇章。

该纪录片由“家国”“俭廉”“善仁”“孝忠”“传承”五个部分组成,通过《颜氏家族》《曾国潘家书》《钱氏家族》等大家家风家训,向我们诠释了家风不是一蹴而就,而是家庭或家族长久以来绵延不断的教育成就的家庭风气。家风潜移默化,深入人心,早已成为中华民族强大的精神基因,它的孕育和传承,不仅能够提供一个人健康成长的保障,更能促进一个家庭的稳定繁荣。

家风是一个家庭绵延在血脉中的基因,家是最小国,国是千万家。个人的品行与其家风是有直接联系的,一个品德高尚的人,其家风、家教一定十分严格。修身、齐家、治国、平天下,就道出了个人品行、家风家教、治理国家之间的关系。

家风是一种精神,是一个家庭的形象,也是一个家庭的魂魄,每一个家庭都应该树立积极、健康、正派的家风,摒弃那些消极、丑陋、歪门邪道的“家风”。小家小到家庭,大家大到国家,良好的家风对社会而言就是一种正能量,它是当今中国发展的必要条件,曾说过:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。”是的,家是人们出生成长的地方,也是学会做人,步入社会的起点,优秀的家风更是融入社会的“七彩石。”我工作的中铁二十局集团引江济巢C006-2标项目部是一个温暖的大家庭,当然我们也有“家风”,它是一种行为准则、规范,它不同于法律,不必借助强力手段就能达到“以爱兴家、以德治家、以俭持家、以廉保家”的效果。

“国有国法,家有家规”,“家风”是“国风”成长的精神食粮,所以从我做起,践行家风,弘扬家风,使良好的家风成为为人做事的“保险栓”,抵御歪风邪气的“防火墙”。

有关传承心得体会(集锦11篇)


为了更好的总结自我,我们最好是静下心来写一篇心得体会。写心得体会就是用自己的话或者把看过的东西提炼成简单文字。你知道想要写好一篇心得体会有什么关键之处吗?急你所急,读后感大全为朋友们了收集和编辑了“传承心得体会”,相信你能找到对自己有用的内容。

传承心得体会【篇1】

党课围绕“传承红色基因,焕发生机活力”这个主题,对在中国革命、建设、改革的历史进程中,我们党如何孕育红色基因、传承红色基因,保持党的纯洁性和先进性进行了生动的阐述。认真学习、深刻领会强卫书记的讲话精神,我对“传承、弘扬红色基因,保持先进性”有如下几点认识。

从发生发展的源头上认识红色基因。红色基因既是我们党的宗旨性质的性状特征,又内在地规定着我们党的宗旨性质的接递传承。红色基因是从江西这块红土地上孕育发展起来的,其内涵是“信念坚定、纪律严明,对党忠诚、一心为民,艰苦奋斗、勇于牺牲,实事求是、勇闯新路,清正廉洁、无私奉献”。江西作为著名的.革命老区,为中国革命的胜利作出了重大贡献,在中国共产党历史上具有重要地位。这个“重大贡献”与“重大地位”,归纳起来就是“三大摇篮,一个策源地”,即人民军队的摇篮、中国革命的摇篮、共和国的摇篮,工人运动的策源地。夺取中国革命胜利的道路是从这块红土地上开创出来的,改革开放的历史性决策是在这块红土地上思考成熟的。在艰苦卓绝的革命斗争中,江西这块红土地上产生了伟大的井冈山精神、苏区精神和苏区干部好作风等一系宝贵的精神财富,为我们党孕育和发展红色基因作出了突出贡献。我们党和国家的一系列伟大精神,如大庆精神、两弹一星精神、焦裕禄精神、雷锋精神、伟大抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神、载人航天精神,等等,都传承了江西红土地上的红色基因并赋予其新的时代内涵,成为我们党的宝贵精神。江西红色基因,是中国共产党革命精神的源头。对此,作为红土地上的共产党员,我们既要骄傲自豪,更要传承弘扬。

从密切联系群众中根植红色基因。我们党的红色基因的产生与发展,与人民群众有着血脉相连的联系。从中国革命、建设、改革的历史历程中,我们十分清楚地认识到,中国革命的胜利是人民群众用小推车推出来的,中国特色社会主义事业是人民群众用汗水浇筑起来的,中国改革开放的波澜壮阔是人民群众用双手掀开的。我们党是靠做群众工作起家的,我们党来自人民、植根人民,而且服务人民,这是我们党永远立于不败之地的根本,党只有始终与人民群众紧紧结合在一起,才能战胜所的困难、才能获得最广泛的支持。也只有与人民群众密切联系,党才能真正地根植好红色基因。要从“必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”的新的形势出发,始终保持与人民群众的密切联系:第一,要深刻认识共产党人的责任,即对民族的责任、对人民的责任、对党的责任,始终做到不怕困难、不惧风险、知难而进、迎难而上。第二,要深刻理解“官与民”的辩证关系。说党员干部是官,是因为我们担负着一定职责;说不是官,是因为我们除了搞好为人民服务之外,没有任何一点自己的特权。从而始终坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。第三,要以群众满意为最高标准。必须始终牢记,人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我们要扑下身子去当人民的勤务员,张开双臂去当百姓的遮阳伞,顶得上去当群众的登山杖,用工作成效去赢得人民群众的信任,用实干去为人民群众谋利益。

从面临的风险挑战上激活红色基因。报告指出,发展中国特色社会主义是一项长期而又艰巨的历史任务,我们“必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。”从这一理论思维中,我们深知,在前进的道路上,难以预见的风险与考验是前所未有的,许多问题的挑战性也是世所罕见的,而这一切,最根本的挑战和风险还是来自于党内。这是因为,我们党始终面临着执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验,而且这种考验是长期的复杂的,甚至有时候还是很严峻的。要应对好这种考验和挑战,就必须激活红色基因,焕发战斗精神,其最核心、最根本的就是做到“廉洁”。从“民不畏我能,而畏我廉”的古训中,《清贫》的文著中,从苏区人民说“苏维埃政府是真正廉洁的政府”的称赞中,从司徒雷登“打败国民党的不是飞机大炮,而是共产党的清廉”的揭秘中,从对“清则心境高雅,清则正气充盈,清则百毒不侵”的引用中,从党中央严格执行“八项规定”、坚决反对“四风”的斗争中,每个共产党员都应该懂得,各级党政组织和广大党员干部只有真正做到了“廉洁”,我们才有赢得群众的支持和拥护的基本条件和起码信任。清正廉洁,是我们共产党人的高尚品格,也是我们能够战胜一切困难的无上法宝。

传承心得体会【篇2】

国之交在于民相亲。在“一带一路”倡议从愿景迈向行动的过程中,民心相通发挥的功能日益加强。而民心相通,语言交流是基础。通过语言,可以增进文化上的相互了解、认知和理解,进而为实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通夯实社会基础。

从古至今,商路的通畅离不开话语沟通的顺畅。全球化时代,语言也是国家软实力的标志。今天,汉语正成为助推“一带一路”倡议的催化剂,联通沿线民众心灵的文化桥梁,学习汉语正在成为沿线国家一股热潮。据统计,沿线国家中目前已有51国建立134所孔子学院和130个中小学孔子课堂,20XX年注册学员达46万人,开展各类文化活动近8000场,受众270万人。未来几年内,孔子学院将实现“一带一路”国家全覆盖。未来,孔子学院在介绍中国传统思想文化的同时,还将进一步贴近外国公众,深入细致地进行情感沟通,积极传播中国的企业文化、法治文化、家庭文化等,并为所在国提供有针对性的文化服务,提升他们对中国的认知和理解。汉语之花,正在“一带一路”上绚丽绽放。

加强民心相通,不仅需要通过语言传递信息,还要通过语言来影响人们的思想,塑造对中国的认知,讲好中国故事,提升中国形象。因此,在“一带一路”建设过程中,除了向沿线国家推广汉语外,学习并掌握沿线国家的语言,特别是非通用外国语也是不可缺少的重要环节。“一带一路”建设虽然可以用英语、俄语、阿拉伯语等通用语与沿线国家民众进行沟通,但是使用当地的母语更容易与当地民众交心。民心相通往往是以社会公众为主要对象,以传播和交流为主要手段而进行的。它的目的在于争取沿线国家民众对中国提出的这一倡议的理解和支持,促进中国与沿线国家的互联互通、合作共赢,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体。

有人曾说,“若你用一个人听得懂的语言和他交谈,你的话能进入他的大脑,若你用他自己的语言和他交谈,你的话能进入他的心灵”。“一带一路”沿线涉及60多个国家、30多亿人口,历史、文化、社会、制度等方面的差异极大。在与这些国家互动时,中国需要提前有针对性地进行语言介入,多用当地语言有效发声,使各国理解“一带一路”共商、共建、共享的内涵,减少对中国的误解与误读,促进民心相通。这就需要我们从战略的高度认识对象国语言的作用,特别是要把外语政策提升到国家战略的层面加以重视,加大外语人才,特别是“一带一路”沿线国家非通用外语人才的培养,了解相关国家的语言政策和语言习惯,从而不断扩大中国国际交流的参与面,为更好地推进与“一带一路”沿线国家的民心相通,增强国家软实力提供更大的支持和保障。

语言的魅力和功能是巨大的,在达意的同时还可以传情,在通事的同时还可以通心。在“一带一路”建设过程中,语言大有作为。它搭建起一座民心相通的桥梁,将中国与“一带一路”沿线各国人民的心灵与情感紧密联结起来。通过语言,他们彼此间能够真正做到心灵沟通,进而不断增进感情,提升互信水平,夯实人文基础,在交融往来中不断促进不同文明的互学互鉴,从而让丝路精神得到更好地传承和弘扬。

传承心得体会【篇3】

立天下之正位,行天下之大道。历史与现实在5月的北京交汇,习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲如黄钟大吕,在来自世界各地的千余名参会者心中激起强烈共鸣

40多分钟的演讲中,习近平总书记带领人们穿越时空,直面当今世界的发展之问。回顾4年来“一带一路”超乎预想的建设成果,展望令人期待的未来目标,宣布中国对“一带一路”建设的新承诺,会场上近30次热烈掌声,表达的是对“一带一路”建设成就的敬意,更是对源自历史、立足现实的发展价值的深切认同。

“习近平总书记说,古丝绸之路和时兴,战时衰。巴勒斯坦人也始终相信,只有发展、合作才是取代战争、冲突的出路。‘一带一路’就是这样一条和平之路、发展之路,是人类进步的机会。”抚今追昔,巴勒斯坦改革与卓越委员会主席阿德南对习近平总书记的演讲感同身受。“习近平总书记的主旨演讲很好回答了当今国际社会面临的重大问题”,哈萨克斯坦总统纳扎尔巴耶夫的赞赏,代表与会者共同的心声。

身处今天的太空时代,我们早已无需牵着骆驼、驾着木船行走世界,科学与文化的演进,将人类文明推上了一个前所未有的高度。但在繁荣的暗影里,贫富分化还在加剧;在“流淌着牛奶和蜜”的地方,婴儿伏尸偷渡的海滨,妇孺丧生于恐袭的炮火;而国家与国家、文明与文明之间的竞争冲突,将越来越小的地球搅得昼夜不宁。

人类向哪里去?世界该怎么办?“历史是最好的老师”,习近平总书记倡导共建“一带一路”,正是要继承丝绸之路留给人类文明的宝贵遗产,坚持以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神,将人类社会摆渡向和平、繁荣、开放、创新和文明的彼岸。

古丝绸之路的兴衰史,堪称人类文明的教科书。无论是当年的十字军东征,还是今天战乱不断的北非中东,战马和长矛、坚船和利炮永远难以带来安宁和幸福,只有坚持和平合作、互利共赢,构建共赢共享的人类命运共同体,一起来面对和破解发展的难题,才能让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒熠熠生辉。

人类只有一个地球。正如习近平总书记所言,世界经济的大海,你要还是不要,都在那儿,是回避不了的。想人为切断各国经济的资金流、技术流、产品流、产业流、人员流,让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流,是不可能的,也是不符合历史潮流的。胸怀天下、交友四海,才有“百千家似围棋局,十二街如种菜”的盛景。习近平总书记主旨演讲强调,距离并不是问题,相向而行才是关键,就是一带一路四年来的丰硕成果已经说明,只要我们不被怨隙遮蔽双眼,不为损人利己的利益所惑,就一定能走出一条相遇相知、共同发展之路,走向幸福安宁和谐美好的远方。

历史启人心智,现实更给人教育。“一带一路”建设开启世界发展的新里程,以中巴、中蒙俄、新亚欧大陆桥等经济走廊为引领,以陆海空通道和信息高速路为骨架,以铁路、港口、管网等重大工程为依托,一个复合型的基础设施网络正在形成。亚投行、丝路基金等新型金融机制,同世界银行等传统多边金融机构各有侧重、互为补充。参与国人民在科学、教育、文化、卫生、民间交往等各领域广泛开展合作……事实告诉我们,文明不分优劣,只有封闭与开放之别;发展不论早晚,奋力前行就有美好未来。“一带一路”之所以从理念转化为行动,从愿景转变为现实,就是因为握住了发展这把总钥匙,凝聚起推动合作的公约数,根植于参与实践的获得感。

1300多年前,唐代高僧义净由海上丝路赴印度取经,返回时在苏门答腊翻译佛经,却发现那里还没有纸张。几百年后,中国造纸术传入东南亚,彻底改变了知识传播手段。几年前,中国企业沿着“一带一路”进入老挝,帮助“老挝袁隆平”普达莱博士转化科研成果,改写了老挝大米零出口的历史。从这样的意义上讲,“一带一路”正在创造新的历史。正如习近平总书记在论坛欢迎宴会致辞时所说,我们传承古丝绸之路精神,共商“一带一路”建设,是历史潮流的沿续,也是面向未来的正确抉择。沿着一带一路这条古道新程,丝绸之路精神曾经塑造了过去的世界,正在塑造当今的世界,也将塑造未来的世界。

传承心得体会【篇4】

__年2月5日,我有幸参加了__市“十二五”第一批骨干教师培训。并聆听了由陕西师范大学图书馆书记、副馆长马晓雄老师关于《传统文化与师德新论——社会主义市场经济佛更要金装》的专题报告。深受启发,受益匪浅。马晓雄老师以鲜活的案例、丰富的知识及深刻的理论阐述,给了我很多指导、引领和启发,使我进一步开拓了视野,更新了观念。

马老师从当前传统文化现象谈起。并从以下切入点进行详尽分析:

1.认识现代教育之特点是开放而非封闭的。因此务必要实现从培养劳动者、建设者到培养面向现代化、面向世界、面向未来三个面向转身;

2.鼓励教师自由发展、自我提升,倡导依靠岗位实现个人价值和利益最大化;

3.尊重、关爱教师而非强化约束和控制。

4.帮助教师享受职业乐趣而非增加职业和心理压力。

5.帮助教师塑造“师道尊严”而非销蚀和诋毁“师道尊严”。

6.帮助教师实现家庭文化的传承和提升。

马老师的报告中,着重强调的六个方面的问题,目的是要求教师要认真把握现代教育的基本特点。要认清人的发展关键,在教育实践中,应当努力使“个性化教育”要成为现代教育的核心理念,并通过学生教育之成功重塑“自身师德建设与师道尊严”。

传承心得体会【篇5】

“家和万事兴,只有家里和和气气的,我们的大家,我们的国家才会越来越昌盛。”3月22日,呼家楼街道联合金色朝阳培训学校开展了一场主题为“家风抵万金”的讲座,辖区百余居民参加了此次活动。

此次活动旨在弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,传承好家风好家训,传递向上向善正能量,促使大家用自己的实际行动让社会变得更加和谐、更加美好。

什么是家风?家族一代又一代传承下来的好的品德,能够一直延续下去就成为了我们家族的风气。家风好,这个地区的民风就好,国家就好。就像诗经中的《国风》和《雅颂》在唱歌的过程中就把这个地区的纯朴善良的民风表现出来了。讲座中,金色朝阳培训学校的王虹老师首先为大家讲解了家风的含义。

随后,她讲道:家风家训融于中华民族的传统文化之中,是每个家庭教育子孙立身处世、持家治业的重要教诲。家庭成就孩子的教养,品格来自家庭的传承。“传统文化是宝,我们要一起学习。”

“我大家讲一个真实的例子。我一次我去王府井,看见一个父亲领着10岁的左右的孩子玩。正巧,这个父亲接了个电话,他马上说,这事我帮不了你,我现在不在北京,在新疆呢。”听了王虹老师的分享,大家哈哈大笑。王虹老师总结说:“教育孩子从小就要让他学会诚实,家长对孩子的影响非常大。”

王虹老师结合自己成长的经历和对家风、家训的感悟,运用生活中鲜活的事例,为大家讲解了《庭训格言》部分内容,列举了诚以及美国第一任华裔内阁赵小兰的家教,通俗易懂地教居民们如何培养子女、孙子、孙女,以及如何营造良好的家风、家训。有的居民拿出笔记本做着记录,有的居民用手机记录下讲课场景,现场热情火爆,响起阵阵掌声。

讲座结束后,居民李华感慨颇深,分享了听课后的感受,她说,家风是一个家庭的传统风尚,或作风,一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。家庭作为社会的细胞,家风不仅是民风、社风的组成要素,也是中华民族价值观的重要组成部分,家训、家规、家教、家风,成为社会风气、公民道德的源头。家风是一种潜在的、无形的力量,是一种无声的动力、无言的激励,它的影响是深刻的,全面的。“街道开展‘好家风好家训’教育活动,我们非常喜欢,提醒我们这些老人不要溺爱孩子,引导我们从自身做起、从家庭做起,树立家风家规的意识、进一步加强社会和谐建设。”

传承心得体会【篇6】

家风,是一个家庭的主旋律,社会学家将其称为“家庭文化”,心理学家则称之为“精神风貌”,其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。

好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”好的家风和不好的家风都会影响到后代。家风好,则人心正,父母慈,儿女孝,婆媳睦,妯娌和,子孙贤;家风不好,则父母恶,子不肖,孽孙生。美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否,而且不仅是一代。

家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。

首先要言教。古人云:养不教,父之过。鲁迅先生也曾说过:“父母对于子女,应该健全地产生,尽力地教育,完全地解放。”翻开历史,在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训,感召来者,滋养后人,如周公的“一沐三捉发,一饭三吐哺”;孔子的`“不学礼,无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志,宁静以致远”;朱伯庐的“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;以及周总理的10条家规等均是。

其次是身教。即自己以身作则,作出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有益的有用之才,这是家长最重要的责任。古人云:父母亦师;身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成,甚至左右着孩子一生的道德行为。著名翻译家傅雷教育孩子就不止于言教,更注重于身教。他在1962年给傅敏的信中说:“我和你妈妈给你的榜样总还是勤劳认真的,……我对青年人、对自己的要求,除了吃苦(肉体上,物质上的吃苦)以外,从不比党对党团员的要求低;这是你知道的。但愿我们大家都来提高自己,不仅是学识,而尤其是修养和品德!”

三是要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要理智,善于调节和控制自己的情感,不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;要开朗、乐观,和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。总之,要给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。

家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,不断提高为人父母的素养,努力将自己的家庭变成人才的学校。

家风家训是代代相传的精神滋养。对人的成长而言,每个人都离不了家风与家训,家风家训对我们影响深远,它会伴随着我们一生,从你了解它的那一刻起,它就已经刻在了你的心里。

每个家庭都有自己的家风和家训。虽然每个家庭的家风家训不尽相同,但它对我们都有着潜移默化的影响。社会是由一个个家庭组成的大家,没有和谐的家就没有和谐的社会。无数好的家风必然可以引起好的社会风气。如果一个人有好的家风,那么他可能会成为一个了不起的人;而如果家风败坏,那么就少不了走弯道了。

我们家的家风就是“诚信”二字。诚就是要堂堂正正,清清白白地诚实做人,自己做的事情就要勇于承担,不能往别人身上推卸责任。而信就是要守信,说出去的话就像泼出去的水,不能收回来,说过的话自己要做到。与家风相对,我们家的家训也是“诚信做人”。

还记得小时候,有一次我去超市买东西付款时,超市阿姨多找了我一元钱。我感觉自己捡了个大便宜,就高高兴兴地跑回了家。回家之后,我激动地告诉爸爸:“爸爸,你看,那个超市阿姨多找了我一元钱,我赚了,哈哈。”可当我话音刚落,他不仅把钱拿了过去,还朝我发火。我感到很不解,委屈地哭了。爸爸语重心长地给我讲述了诚信对于一个人、一个家庭、一个企业、一个民族乃至一个国家的重要意义。我也明白了很多。第二天,爸爸去超市将那一元钱还了回去。从那以后,我也像爸爸一样做一个诚实的人。

中国传统文化有着五千多年的历史,而诚信是中华民族的传统美德,一直养育着中国的代代子孙。每个大国的文化都是有许多的家庭文化组成,每个家庭里的文化可以看成一本书,教育着一代又一代。

传承心得体会【篇7】

家风是一个家庭、一个家族相传沿袭下来的体现家庭成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。在一个家庭,老人要宣扬家风,结合自己的经历,以过来人的身份告诉晚辈,积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。我的父母没多少文化,但他们以自己的人生经验一直告诉我,做人要善良厚道。父亲常给我讲身边的人不孝的结局。比如附近三个盗墓贼,没一个善终。如有老人无疾而终,父亲感慨,说那是好人,修行好,所以才得善终。从中我明白,道德是天地的本分,本分是个人的规律,当违背了这一规律,人就有灾难。

马克思与女儿有这样的问答。问:你最崇敬的男人的品格是什么?答:刚强。问:你最崇敬的女人的品格是什么?答:温柔。其是,这个话题与家风有关。男儿当自强。这里的自强一则是韧性刚强,一则是有理想抱负。男人无志,家道不兴。一个男人定要有责任有担当,否则,在家庭中没地位。你啃老或吃软饭,别人能尊重你么?农村人说,女人不柔,把财赶走。所谓旺夫相,实则是慈眉顺眼的贤娴之态,不是女汉子,更不是河东狮吼。用老人的话说,悍妇不仅不利,而且贱己。

家和万事兴。对一个国家而言,强盛祥和很重要,对一个家庭而言,和睦和谐更是关键。比如在家庭里,长者处事公道,晚辈心服口服。家庭成员之间关系融洽。有了困难齐心协力,就没有过不去的坎儿。

有好家风才有好家道,才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少数。然而,虎父无犬子。他们的后人也往往是一时俊彦,如曾国藩之孙曾纪泽、孙曾广钧,左宗堂之子左孝同,张之洞之子张权,李鸿章之子李经方、侄李经羲,谭继询之子谭嗣同,陈宝箴之子陈三立等等。梁启超五个儿子三个院士,一个上西典军校,一个上南开大学。我以为,他们的儿子没有褪化成今天的官二代,这与他们的家风家教密切相关。《曾国藩家书》便是明证。

城市化之前的中国农村是熟人社会,那时,家风家道很重要。比如男女相亲后,双方都要要打听对方的家道,说到张家李家,有时甚至剖根问祖。一般来说宁折十座庙,不拆一家亲,大多数人在这个问题上要么不说,要么只说好。但是,有实在人说实在话。有人会这样说,说人家那家人从老到小没的说。娶媳妇看丈母娘,说丫头她妈是个好人,贤慧本分,锅灶好针线好。如果有什么问题,比如说,有人说,娃娃我不了解,但他们爷爷就是个龟贼、她奶奶作风不正等等。往往或许就是这么一句话一门亲事黄了。农村称这种人是“塞砖头”的。由此足见家风家道的'重要性。

国是千万家,家是最小国。试想,如果家家都有好家风、好家道,自然就会有好社会、好世道。

传承心得体会【篇8】

历史上的“丝绸之路”是以中国为起点的、遍及欧亚大陆甚至包括北非和东非在内的长途商业贸易和文化交流线路的总称。它是沿线国家共享的一个历史文化遗产,但维护它的主要动力来自外界,而不是中国内部(中国历史上并没有主动去推销)。

今天的“一带一路”,我们是主动的,是主席倡议的。主席在20xx年二十国集团工商峰会开幕式上的主旨演讲中强调:“我提出‘一带一路’倡议,旨在同沿线各国分享中国发展机遇,实现共同繁荣。”20xx年5月14日,主席在“一带一路”国际合作高峰论坛上发表的主旨演讲中指出:今天的“一带一路”建设植根于丝绸之路的历史土壤,重点面向亚欧非大陆,同时向所有朋友开放。不论来自亚洲、欧洲,还是非洲、美洲,都是“一带一路”建设国际合作的伙伴。“一带一路”建设将由大家共同商量,“一带一路”建设成果将由大家共同分享。

“一带一路”只有取得双赢才能够持续。这跟历史上的“丝绸之路”是有本质区别的,并不是历史再现。我们不是要复原历史,而是要着眼现在、开创未来,为沿线国家注入强大动力,为世界和平发展带来新的机遇。

自“一带一路”倡议提出以来,一个广为流行的看法是:“一带一路”是我国的区域发展战略,特别是针对古丝绸之路沿线地区的发展战略。这也是不对的。根据国家发展和改革委员会与国家能源局共同制定并发布的《推动丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路能源合作愿景与行动》(简称《愿景与行动》),“一带一路”是统筹我国全方位对外开放的长远、顶层战略,是我国与沿线国家共同打造开放、包容的国际区域合作网络的倡议。也就是说,其建设是以国家间合作为主要平台。

“一带一路”规划的任何项目不能由某一个国家说了算,而是需要多征求沿线各国的意见,确保“一带一路”建设能够兼顾各方的利益诉求,体现各方的共同意志。这就是“共商”的涵义。因而,无论从属性上还是从范畴上看,“一带一路”都不属于区域发展战略。

传承心得体会【篇9】

爱心是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓涌出沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。

在学校的开学第一课上,有三位退伍军人来到了我们学校,分别是张志勇,杜鑫,朱洪葵。他们纷纷站起来,向我们敬礼。

“接下来,请三位嘉宾上台演讲!”随着台下的热烈的掌声,三位嘉宾纷纷走上来。

第一位上台演讲的是张志勇。他曾是一位海军,一次去云南旅游,看见孩子们课桌破旧、衣食简朴,孩子们清澈的双眼深深地刺疼了他的内心,张志勇几乎将自己的全部资产变现都捐献给云南、贵州等地的贫困家庭,为了山区的孩子能有足够的学习条件,一直在上海和云南之间奔波。每次来到云南,孩子们都热烈的欢迎他,还称呼他“上海阿爸”。就这样“上海阿爸”为云南的孩子们付出了整整19年。

第二位上台的是杜鑫。他在特种作战部队退役后,成为了银行工作者。在疫情期间,杜鑫参与了抗疫志愿服务。之后又代表上海退役军人事物局志愿者前往新疆捐助,看到新疆人民的艰苦生活,杜鑫深受触动。他辞去工作,奔赴新疆,开始做起扶贫助农的工作。

第三位演讲的是朱洪葵。她曾是一位空军通讯兵,退役后成为了人民警察,在工作上,她不忘初心,牢记使命,坚守军人的优秀品质。在2019年,她以“全国模范退役军人”代表,收到习近平和李克强的接见。朱洪葵还号召我们要坚定信仰,还进行了识别诈骗等防范教育。

听完他们演讲之后,同学们都深受感动,他们扶贫济困,大爱无疆的精神,深深地感染了大家。我们要学习张志勇、杜鑫无私奉献的精神,把爱心捐献给有需要的人,我们知道消除贫困,需要有你有我也有他;我们也要学习朱洪葵不忘初心,牢记使命的精神,知道万家灯火平安夜,离不开一直默默守护的公安队伍。他们那份无私奉献的精神,敢于担当的情怀我们成长的榜样。我们一定要坚定信仰、永葆信心、珍爱生命快乐成长;我们一定要牢记初心、努力学习成长为有用的人才,为祖国建设做贡献,让贫困不再存在。

传承心得体会【篇10】

前段时间电视上一直在放着家风这个话题,说每个人的家里都要有家风和家规。我是根据新闻上的专题,来写这篇作文的。现在大家都很注重家里的风气,风气的`范围有大有小,有国风、也有班风,今天就来讲一下这个家风吧。

所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代,一个家庭或家族的家风要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家风也分为好几种,在家里做的事、在家里做家务等等,在家里做的事情的是好家风。家风也叫门风,是一个家庭或家族的传统风尚。

家规很严格的,所以家里的规则必须要严格遵守一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。家规也叫家法,国有国法,家有家规,就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩,这个规矩就相当于国家的法律。指家庭的规矩,做任何事都要懂得讲规矩。

最后,我觉得好的家风和家规每个人都要严格的遵守,我们小学生也要自己遵守好的行为规范,讲规矩,要正义。

很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。

从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德――孝道。我们家是个大家庭,外公外婆和小阿姨一家与我们合住,十多年来一直其乐融融,在小区里传为佳话。爸爸是山东人,不喜欢甜食,但对外婆做的菜从来不挑剔,总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事,那是爸爸第一次见丈母娘,外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉,放了很多糖,爸爸咬着牙吃下,外婆以为爸爸喜欢吃,以后经常给他做,一吃就是两年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论,开始大家叽叽喳喳发表意见,实在不能统一,最后大多是听外公外婆的,用爸爸的话说,这就叫百孝顺为先。

外公外婆年纪大了,有时会因为小事争吵起来,爸爸妈妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时外公外婆看上去很没有道理,爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,孝顺孝敬,没有顺没有敬,哪来孝?对长辈首先是顺从,要让他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性的大问题,尽可以由着他们来。爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。

“百孝顺为先”,“孝敬无底线”,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友,让他们和我一样,大家共同做新时期的优秀少年。家风,家教,家训!

传承心得体会【篇11】

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,从古至今,《诫子书》、《勉谕儿辈》、《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。家风好,这个人就会茁壮成长;不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。

作为一个寻常百姓家,我的`家风就是“踏实做事、真诚待人。”生活中,言出必行,做好每一件事,不做有损他人的事。即:做好事,当好人。用自己的言行举止影响家人,先管好小家才能影响大家。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

一个人的成长成材,离不开家风的潜移默化;而一个社会的文明程度,即是千万家庭家教家风的总和。“一室之不治,何以天下家国为?”的古训仍历历在耳,“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒,中国古人对于家风的重视由此可见一斑。

家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道,是祖先历经世事之后的经验之言,可以成册,可以言传,但无论是哪种形式,必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华,催人向善,是引导儿孙成人成材的不二法门,也是约束儿孙行为规范的内心准则;反之,则误人误己,诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家,往大看是治国平天下。优良家风需要传承,需要推广,社会正气需要弘扬。

家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂,我们常说“龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,便是对于家风的一个最通俗的理解,也是一个真实的写照。父母诚朴,则儿孙向善,父母贪腐,则儿孙效仿,家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭,必让孩子以德高望重者为榜样,而今家庭变小了,更需要家长做好教育的第一任老师,让优良的家风传承下去,为后代茵福。

良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来,官员子女家属腐败事件频发,影响恶劣,不免令人质疑其家风。“小来偷针,长大偷金”,不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比,不仅自己锒铛入狱,也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是,行政廉洁公正的人也大有人在,他们一生奉公执法,淳朴善良,为人民办实事,广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风,优良的家风则是法制化建设的重要推力,而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。

家风影响社风,是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和,家风汇聚起来就是社风,多数家庭家风淳朴,则社风淳朴;社风的急功近利,则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重,拼豪宅、拼豪车,甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活,不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活,还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就,着眼点仍需在家风。

优良家风需传承,社会正气需弘扬,这不仅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社会弘扬家风的建设,不仅能扬善于小,防恶于微,更能引导人们摒弃浮躁功利,重塑文明荣辱。而家风的建设也不是轻而易举的,需要榜样力量,社会的持续关注和人们的长期努力。

谁动了我的奶酪的心得体会11篇


当我们对学习,工作和生活有了新的看法的时候,此时,将自己内心的想法写成心得体会是一个非常好的方式。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法。根据您的需求,我们为您搜集了谁动了我的奶酪的心得体会,也许本文能为您提供一定帮助!

谁动了我的奶酪的心得体会【篇1】

1。我是哪只小老鼠?在别人眼中,我是哪只小老鼠?

清晰的自我确定,敢于克服恐惧,承认并应对自我的不足,才能剥开迷雾,提升领导者的执行力,管理本事和格局。

2。你认为,工作是领导变革还是应对目前的局面?

“我原先一向以为,自我的工作就是在问题出现之后处理它们。而事实上,我应当眼光更长远一些,应当提前注意到工作中的新动向。”

3。为什么工作布置了,也达成一致了。却推不动?执行力低下?

1)越基层越担心变化,强制的变化越容易受到抵制;

2)同事间的影响力,仅有大部分人都改变,整个团队才会改变;

3)带领变化时,领导者除了讲好一个故事,是否掌握了讲故事中不可缺少的技巧——带领员工想象拥有“新奶酪”的情景和画面,增强信心。

4。作为高层领导者,是否具备克服恐惧的本事?能否走出“安全屋”?

说比做要容易的多,但身心躬亲,走出那扇“安全门”,走到一线基层,用职位的影响力带领变革。还是待在自我的“安全屋”里,用自我的逻辑画圆,Review和评价?由于掌握不充分的信息而不安,无法真正交付信任?

谁动了我的奶酪的心得体会【篇2】

各位老师大家好,今天我演讲的题目是《谁动了我的奶酪》。这个故事是由斯宾塞·约翰逊博士创作。内容是描述四个主人公在充满变数的迷宫中寻找奶酪的心路历程。

作者在他序言中说到:这本书最有价值的不是故事本身,而是故事中折射出的道理帮助他明白如何认真对待变化的形式,并及时作出调整,从而实现人生中质的飞跃。

当时正值美国建筑行业的新兴时期,各个建筑工地都急需建筑材料——砖块,而那些原本廉价的砖块也随着行情的走俏而价格攀升,许多精明的商人看准了这一商机,纷纷投资生产。

而这个年仅十八岁的小伙子也看准这个商机,不过他没有去投资生产砖块。而是另辟蹊径,先是购买一批的质量上乘的沙土和器械,然后又招募了几名技术师傅,小伙子利用手头的资源办起了培训班,专门教授如何烧制砖块的技术。许多失业者慕名而来,掏了学费来学习这门技术,而那些投资建厂的商人们也急需这些技术工人。结果可想而知!

在短短三个月内小伙子就赚到了他大学四年所需的全部学费和生活费。

更传奇的是在33年之后,在美国金融危机的大背景下,当年初出茅庐的小伙子当仁不让的变成美国政府新一届的总统,而他执政后又推行一系类变革的“新政”带领美国走出经济大萧条,这个人就是美国历史上任期最长连任4届的美国总统—富兰克林.罗斯福。

年少时的罗斯福看到商机不盲从,深思熟虑,转变视角赚取了人生的第一桶金;盛年时,他不畏惧变化,大刀阔斧的进行改革,使美国走出了经济危机的泥潭。

就在前不久,我遇到这样一件事,那是4月27日一个周五的下午,当时,我正低着头整理着手上的工作,忽然感觉我的工作台被人敲了一下,我抬头一看一个满头大汗的中年人,向我点头笑了一下,然后递给我一套出院手续,我接过资料查看了一下,了解到这位家属,是替他的父亲来办理公务员补助的,在沟通的中,中年人告诉我,因为工作的原因他还要赶时间去机场。

为了证明他所说的,他还专门拿出了动车票让我看了一下。拿到发票我很快就核算好了补助的金额,然后他告诉我,他的父亲是一名享受照顾待遇的公务员,按照规定,当患者属于公务员中照顾类别时,我们要审核患者医保本后备注栏里的照顾级别和医保局的签章,然后提高补助比例。可是他因为来的匆忙,忘带了医保本。

这下把我也难住了!办吧,没有审核他的医保本,我违反了工作原则。不办吧,他已经没有时间返回去取医保本了。想了想后我决定给七里河医保局的陈爱荣老师打电话看看能不能查询一下患者在医保局的备案信息是否享受照顾待遇,打过电话之后得到了的肯定答案。随后我快速的处理了这笔业务。这个中年人临走时诚挚的说了声谢谢,我的心里也甜甜的!能够得到患者和家属的肯定,是我们医保工作者最大的心愿。

谁动了我的奶酪的心得体会【篇3】

《谁动了我的奶酪》一书,篇幅虽短,却言简意赅,发人深省。

我读了此书,细细咀嚼,体会出这样一个道理:人是随着环境的变化而变化的,环境改变,人的思维也因随之改变,这样就可以适应社会的改变,促使发展较快,人的思维不改变,环境改变,也是不能跟上社会的发展。

《谁动了我的奶酪》一书中主要讲了两个小矮人哼哼和唧唧,还有两只小老鼠嗅嗅和匆匆。嗅嗅和匆匆他们能够及早的嗅出变化的气息,并能够迅速的开始行动;哼哼他因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟;唧唧当他看到变化使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。文中的奶酪是两个很好的字眼,表面上,奶酪是一种可口美味的食品,其实在寻找奶酪的背后是教我们在学习、工作和生活中如何追求美好的人生。

生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻,但如果我们始终深信不疑,有一扇门会向我们打开,它或许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。

不是吗?例如,在很多的企业、工业中,有不少的企业和工业走向危急、走向排斥,这是为什么呢?因为他们害怕改变,更害怕的是环境的改变,他们不愿跟着环境的改变而改变,有些畏惧是需要加以认真对待的,它会帮助你避开真正的危险,但绝大部分的恐惧都是不明智的,它们只会在你需要改变的时候,使你回避这种改变。而有的企业和工业则焕然一新,创造了一个又一个的奇迹,这又说明了什么呢?这则说明了尽早注意细小的变化,这将有助于自己适应即将来临的更大的变化。首先要更清醒地认识到,有时需要简单地看待问题,以及灵敏快速地行动,你不必把事情过分复杂化,或者一味地让那些惊恐的念头使自己感到慌乱,其次必须要善于发现一开始发生的那些细微的变化,以便你为即将来临的更大变化做好准备。

在说说我们自己吧!为什么有的同学的学习很好,是不是他们多长了一个脑袋,或是他们有第二灵感,还是别的更好的原因,不是的,这是因为别人早以作后做好朝新的方向前进,将会发现新的奶酪,随着奶酪的变化而变化,并享受变化!而有的同学的学习却很差,就拿我来说吧!我的学习成绩为什么就这么差呢?是不是我比别人少长了一个脑袋,或是我的第二灵感不能和别人相比,还是我的天分不佳,不是的,而是我害怕改变,我不敢面对环境的改变,我总是在逃避改变,我不愿相信奶酪是逐渐变得越来越少的,我宁愿相信奶酪是突然之间被全部拿走的。我喜欢这里,这里很好很舒服,再说离开这里到外面去是很危险的。这就是我沉重的错误的念头。

以前,我们也曾经到过这个迷宫中的许多地方,我们还可以再去其他的地方找找看。有时候,事情发生了改变,就再也变不回原来的样子了,我们现在遇到的情况就是这样,这就是生活!生活在变化,日子在往前走,我们也应随之改变,而不是在原地踟蹰不前。

在我们生活之中,也有一些人,他们生活在养尊处优的环境中,成才的条件也比别人好,他们虽然也想到事业,但往往因为缺乏“改变”的行动而功亏一蒉。《谁动了我的奶酪》一书对这些人不也是一种很好的清醒剂吗?另一方面,也有的人他们虽然条件差一点儿,但因为能够持之以恒地“改变”至于在逆境中发奋成才,这种人是值得我们大家学习的。

阻止自己发生改变的最大的制约因素就是自己,只有自己发生了改变,事情才会好转。在我们的学习、生活和工作中,我们应随时做好随着环境的变化而变化的准备。

谁动了我的奶酪的心得体会【篇4】

再一次捧起这本由美国作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》,竟又有和第一次不同的感觉。

故事讲述了溴溴、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使得他们失去了生存的条件,继而他们各自做出了不同的反应:溴溴和匆匆立即采取行动;唧唧刚开始不能适应变化。但后来经过了一番思想斗争,也加入到寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?他的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这一变化。最后,溴溴、匆匆和唧唧都在奶酪N站找到了奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,所以永远停留在C站……

在现实的学习中、生活中,“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们只有不断学习新的知识,巩固旧的知识,并且要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾经害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要思考,所以学习显得比较机械。而今,我明白在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现解决问题,这样才能使学习成绩提高上去。

“奶酪”是人生的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活将失去意义,人生也会失去奋斗目标。

变化将会使事情变得更好,越早放弃旧的奶酪才会越早发现新的奶酪,搜寻比停留,更安全当你改变自己的信念,你也改变了自己的行为。

许多事情有时需要我们简单地看,如果及时调整自己,就可能永远找不到自己的奶酪。阻止你最大的因素就是你自己,唧唧一边享用新的奶酪,一边开始新的搜寻。因为他的生活需要走向明天,随着奶酪的变化而变化,并享用变化!

世事变化本无常,《谁动了我的奶酪》告诉我们一个简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

谁动了我的奶酪的心得体会【篇5】

"当你无所畏惧时,你会怎样?"《谁动了我的奶酪》是一个可爱的寓言故事,看似简单滑稽,实则主题鲜明,短短两万字,我怀着敬畏之情将它读完,细细品味,仿佛置身其中,就是故事中的某个人物。就是这样一本不起眼的小书,却足以震撼我们的心灵。

书中讲述了这样一个故事:四个主人公分别是两个小老鼠"嗅嗅"和"匆匆"、两个小矮人"哼哼"和"唧唧",他们生活在一个迷宫中,相对于体型来讲,这是一个巨大又未知、黑暗、充满挑战的空间,他们唯一的目标就是寻找食物——奶酪。几乎同时,这四个小家伙都找到了奶酪C站,这里奶酪储藏丰富,堆积如山,找到后的欣喜若狂可见一斑,于是纷纷在这里筑起了小家,生活富足,温馨幸福。然而任何资源并非永恒的,当这些奶酪消失殆尽的时候,他们的反应却截然不同:两只小老鼠对此并没有做什么全面的分析,事实上,也没有足够复杂的脑细胞可以支持他们进行如此复杂的思维,对他们而言,问题和答案一样简单,所以他们选择跟随"奶酪"而动;而这样突如其来的变化对两个小矮人来说简直就是噩耗,他们不愿相信这样的事实,总认为奶酪还会回来的,终于经过激烈的思想斗争,唧唧冲破了思想束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,最终找到了更大的奶酪站,心灵也得到了解放,而哼哼只能怨天尤人,坐等山空……

仔细研读这则寓言故事,不难发现,其实就是我们现实生活的一个缩影。生活在一个迷宫的时代,我们就如同奔跑在其中的小主人公,不断的追逐自己最初的梦想。但生活不会总是风平浪静,个人的奶酪并非取之不尽,用之不竭,随时会被他人拿走,抑或是受外界影响,被移动、被搬走。面对如此情形,大多数人的反应都会意外、惊慌:"谁动了我的奶酪?",于是陷入困惑无法自拔,因循守旧,固步自封。殊不知变化才是唯一的不变,对突如其来的变化,要勇敢面对,继续前行,正是由于我们有所畏惧,才会使生活陷入这样或者那样的迷局。

在到达奶酪N站后,唧唧在墙上写下了这样的话语:"变化总是在发生,他们总是在不断地拿走你的奶酪,预见变化,随时做好奶酪被拿走的准备,追踪变化,经常闻一闻你的奶酪,以便知道它们什么时候开始变质,尽快适应变化,越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪。随着奶酪的变化而变化,享受变化,尝试去冒险,去享受新奶酪的美味!做好迅速变化的准备,不断地享受变化,记住:他们仍会不断的拿走你的奶酪"。这是历经了苦难之后才有的感悟和境界,当它重新拿起了自己的鞋子和装备开始奔跑时,就已经迈出了前进道路上最艰难的一步。有时候,有所畏惧固然是好,当你害怕不做某些事会使事情变得越来越糟糕时,恐惧心理反而会激起你采取行动,但是,如果你因为过分害怕而不敢采取任何行动时,恐惧心就会变成前进道路上最大的障碍。相反,越是简单的思维越能够突破顾虑过多带来的障碍,就越能够创造成功。

古语云:"居安思危"。任何事物的变化都是一个从量变到质变的过程。我们拒绝变化,是因为畏惧变化,但变化是一个不可否认的事实,重要的是我们面对变化所做的准备,包括心理准备和行动准备,要时刻保持忧患意识,面对突发状况,不畏惧、不推脱、不躲避,用灵敏的嗅觉和迅速的行动,像唧唧一样敢于正视自身的错误和缺点,不断进行心理调节,用最好的心态去战斗。

"如果不改变,就会被淘汰",这又何尝不是生活的真谛,改变不一定会有预期的成效,但墨守成规注定会被淘汰。在日常的工作中,我们常常会被这样或那样的失败和挫折击垮,难免会对自己产生怀疑,害怕失败,于是停滞不前。这个时候,我们不妨回头看看,问问自己:"当你无所畏惧时,你会怎样?"与其事后追悔莫及,不如当下放手一搏。生活中的考验远比我们想象的困难,因此必须时刻准备着面对新的改变,怀着一颗无畏的心,勇敢的面对生活中的不如意。

谁动了我的奶酪的心得体会【篇6】

《谁动了我的奶酪?》讲的是一个关于“变化”的故事。在故事中,有四个有趣的小家伙在迷宫中寻找奶酪。在这里,“奶酪”是一个比喻,指的是我们在生活中想要得到的任何东西,可以是一份工作,一种人际关系,也可以是金钱、豪宅、自由、健康,还可以是别人的认同和老板的赏识。或许它只是一种心灵上的宁静,甚至还可以是诸如慢跑或者高尔夫之类的运动。拥有奶酪就意味着拥有了安全感,它是一切幸福的源泉,所以我们穷其一生都在寻找属于自己的那块“奶酪”。

但它同时也意味着安逸的生活和享乐的态度,以为抓住了奶酪便能抓住幸福,可往往幸福就是在不经意间一点一滴流逝的。这本书讲的是关于“变化”的故事,很简短,短的好像只是读梗概便了解作者想要表达的意思,以及全书所体悟到的人生哲理。有的人觉得这是心灵鸡汤,说的道理大家都懂,何必非要写成书,有的人从中读出了忧患与危机,会适时地调整自己以适应社会的变化。仁者见智,无可厚非,就像我对于书中面对变化表现出的四种人生态度没有过深的感触,但对其中的一段话特别认同。

唧唧一路上给哼哼留下了记号,它本来想回到奶酪C站,如果能找到哼哼,唧唧可以告诉他如何走出困境。但转念一想,自己已经努力帮助哼哼了,可丝毫没有效果。哼哼必须独自克服贪图安逸和恐惧的心理,自己去寻找前进的道路,这个过程是没有人能够代替他,或者说服他的。他必须通过自身的体验来明白变化的好处才行。在面对人生抉择时,旁人只是提供建议和援助,但不会帮你做决定更不会替你做决定,有些路必须也只能自己去走,这条路就是我们的人生之路。在通往人生之路上,总是会遇到艰难险阻,前人的经验可以助你规避危险,减轻苦难,不过最后是否能看到人生路上的曼妙的风景还是需要自己的努力,自己去寻找前进的道路。

心得

大道若简,正如此书。薄薄一本书,短短4万多字,讲了简单到不能再简单的故事,道了熟悉到不能再熟悉的道理,既然环境改变了,我们也得跟着改变,世界是可观的,而我们人类是有主观能动性的。

看了这本书三次,前后最长间隔有了5年,内容很少一口气看完,看的过程中思维异常活跃,虽然已经记不清第一次捧起此书的感受,只能记录当下的感受,不管是故事还是道理真的都很简单,可是为什么5年了,回头看看自己经历的生活,似乎没有变的更加开阔,似乎没有变成那个最终跳出原地的唧唧,而更多的,越来越像在原地将自己捆绑的哼哼——非理性和固执、抱怨在变多,积极改变和勇敢探索变的越来越少?也许是自己作为人类的“聪明才智”过多而更像书里嗅嗅和匆匆般“大脑简单,认定就行动”太少,怎样给自己松绑,怎样给自己描述“奶酪”打气,怎样持续探索,怎样改变自己,这些都不用太多的所为聪明人的盘算思考,而更多地是需要一直在行动和那一份可贵的、简单的勇敢。

谁动了我的奶酪的心得体会【篇7】

这本书的作者是美国作家,斯宾塞。约翰逊的。这本书的内容如蝴蝶飞舞般打开了我知识的窍门,书中讲了在迷宫中的四个小家伙,他们每天都去奶酪C站去取自己想要的奶酪,但是有一天,奶酪C站里的奶酪都被吃光了,有两只小老鼠看见了以后什么也没说,换上了自己的运动鞋向迷宫中狂奔而去。但是小矮人却以为是别人偷吃了他们的奶酪,怎么也不相信这个事实,最后什么也没有得到的故事。书中的人物告诉我们,任何事情发生变化都要沉着冷静,不能冲动行事,但是如果事情发生了变化却无动于衷,最后你将会失去所有。

在这本书中,我们能够学会在大多数人还没有察觉的时候发现变化。正如书上所讲的那样,随着奶酪的变化而变化,从而使变化永远朝着有利于我们的方向发展。这本书如雨后春笋,丰富了我知识的春天,在生活中我们应该学习这两只老鼠的冒险精神,因为冒险总比挨饿好。

以上内容就是我对《谁动了我的奶酪》这本书所有感受,合上此书,内心久久不能平静。

谁动了我的奶酪的心得体会【篇8】

“如果你不改变,你就会被淘汰。”只有懂得随机应变并享受变化,才能成为未来最青睐的人。

《谁动了我的奶酪》这本只有几十页的小书,讲的是两只老鼠和两个小矮人之间的寓言故事。它描述了面对突来变化的不同态度:有的积极应对,重新开始;有的只会怨天尤人,消极等待。它提出的应变理念获得了全世界的认同。

“初二,是学习的转折点。”听着老师不断地重复着这个学年的重要性,我的头也沉得越来越低。不得不感叹变化时刻存在,仿佛昨天你还遥遥领先,但今天你只能“望洋兴叹”,它对每个人都是残酷的。

夜晚,在灯下一如既往地写作业,眼泪突兀地流下。翻出期中考试的试卷,看我曾经最骄傲的数学已不堪一击。骨子里的惰性露出,恨不得就这样沉下去,但自尊心却不容我堕落。我突然想到那本风靡全球的书——《谁动了我的奶酪》中的唧唧,那些墙上的话。

从书柜中拿出那本书,追随唧唧的脚步感受面对变故时的心理变化过程,尝试着让自己从考试失利的阴影中走出来。我开始分析造成这一结果的原因并制定下一步的计划,不断给予自己学习的勇气与信心。有时仍会回头看看我曾经的快乐,即使它已经不存在于当下。如同两个小矮人一样,我必须承担失败的后果,挫折感在生活中晕开。我带着我原有的信念继续前进,却害怕再次失败从此一蹶不振。现实并不如书中说的那么简单,我并不能完全克服我所有的恐惧,完整地按照计划去做。强手如林,我的自信不断地被打压。

再次捧起那本书是在临近元旦的时候,看到了那句很有气场的话“如果你无所畏惧,你会怎样做呢?”如果一个人可以无所畏惧,未来就会惧怕你。我同唧唧一样换了一个新的信仰,重新定位,开始积极的参加班中组织的活动,努力放松成绩在心中的重要性。经过几个星期的调整,我彻底抹去了心中期中考试的阴影,准备迎接期末考试的来临,加重对学习的兴趣。“奶酪对你越重要,你就越想抓住它”,对学习的兴趣引领我一步步地回到了正常的轨道,对成功的幻想也随之而来,也渐渐学会自嘲般地否定自己的泡沫期待。我想,对过往的那些成功与失败释然,或许是最好的结果。

期末,虽然没有达到预期的效果,只进步了一点,但却给予了我应对失败的经验。路很长,所以要心无旁骛地望着前方。当我们面临突如其来的变化时,要积极适应变化,探讨研究对策,从而寻找方式和出路。如果甘拜下风,也许将会无立足之地。如此天壤之别的划分,不因上帝,也不因所谓神灵,只因自己不够努力。适应变化,偶尔换个思路,虽然有担忧,有困惑,但是坚持探索,总会“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的。

在这个高速变化和发展的时代,我们每个人都应该时刻准备着应对各方面的冲击。让我们学会用一分钟改变心态,积极面对挑战吧!

谁动了我的奶酪的心得体会【篇9】

《谁动了我的奶酪》,初次见这个书时,我是在书店看到。黄色的封面像极了芝士的味道,我拿起书看了一眼。书名下方写着一行小字一个在工作和生活中应对变化的绝妙办法。我被变化这个词吸引了,最近的生活总是因为各种各样的变化使得生活节奏被打乱,于是我变得急躁浮躁甚至焦躁,我自己没有办法解决,也改善不了状况。索性跟着作者了解这本书的奥妙吧。

在叙述谁动了我的奶酪这个故事之前,作者阐述了什么是谁动了我的奶酪现象,也描述了一些与这个故事有关的真实故事。作者用了人们容易理解且接受的方式一次同学聚会上,大家谈论到害怕变化后,引出这个故事。

故事大致是这样的,在一个迷宫里,生活着四个小家伙,其中两只小老鼠,嗅嗅和匆匆;两个小矮人,哼哼和唧唧。小老鼠大脑简单,但直觉敏锐,小矮人大脑复杂,情感丰富。迷宫里错综复杂,时不时会有藏着奶酪的房间,小老鼠们和小矮人们每天都在迷宫里四处穿梭,寻找美味的奶酪。突然有一天,他们发现了一个藏有很多很多奶酪的房间,小矮人们觉得有了安稳的定所,直接搬到附近,每天守着这个藏有很多奶酪的房间,只吃不再寻找了。小老鼠们知道有美味的奶酪也足够吃很久,可是他们发现奶酪是在不断减少的,他们不能在此停留许久,必须得坚持寻找其他奶酪。于是小矮人在此安顿了,小老鼠们继续奔跑在迷宫中,他们保持着寻找的动力,而小矮人享受着现成的奶酪却并未发现奶酪在减少,直至奶酪吃完的那一天。小矮人哼哼还认为是别人挪动了他的奶酪,而没有意识到奶酪是被自己吃光的。他坚信拿走奶酪的人应该会还回来,仍然守在这;等待一段时间后,唧唧意识到奶酪是不可能再回来了,想要得到奶酪需要自己去寻找,于是唧唧独自踏上寻找奶酪的道路,也是在这一路寻找中,唧唧领悟了许多道理。

以下分享我在看文的时候的一些令我深思和触动我的语句。

人类复杂的头脑所带来复杂的情感会扰乱他们的理性思维,使他们看问题的眼光变得不那么敏锐了。(有的时候,我们将感性思维刻意放大,改变了事物本身存在的一些东西。也许只是我们的思维和情绪偏移了方向。想得多做得少成为我们阻碍自己成长的因素。)

奶酪没了?奶酪竟然没了?就好像只要他的声音足够大就会有人把奶酪送回来一样。谁动了我的奶酪?他咆哮道。(看到这时,我脑海里想起了七月份的自己,因为竞争某些东西,在一些算是无理由的状态下被刷下来。心理极度不服气,委屈,气愤,跟朋友吐槽,跟男票闹脾气,郁闷加怨气充斥着我整个人。看到这我明白了问题也许是出在自己身上,是自己犯了把辛苦找到的东西占为己有,失去了奋斗的劲头。理直气壮地要求别人还回我的奶酪,其实那本身就并不是我的奶酪,只是我通过努力找到罢了。那时的我和哼哼一样,贪婪偷懒,没有信心再重新寻找新的奶酪。而现在,我想像唧唧一样,重新踏上寻找奶酪的征途,永远在路上才是最好的收获。)

他们慷慨激昂地控诉着整个事件的不公平,用尽一切恶毒的语言去咒骂那个拿走他们奶酪的黑心贼。(我们在遇到变化的时候,不是积极的去面对变化,而是去埋怨那个制造变化的人。将心里的气一股脑的撒向别人,而忽略了明明是自己偷懒,自己取巧。面对生活和工作,没有从前那样的努力,怎么还能配得上原来的美好呢?我们呀,需要一直不懈地努力,没有停歇的资本,人人都在进步,落后自然就要挨打。)

我已经太老了,不能再折腾。(年少的时候总轻狂,不怕狂风不畏暴雨,那个时候只是想要什么就去争取什么。没有天赋也好,缺少经验也罢,心里认定通过努力就会做得好。于是莽莽撞撞去努力奋斗,比起如今的畏手畏脚,那时真的很好。老的不是年龄,是内心,希望每个人都拥有一个年轻好动的心。)

谁动了我的奶酪的心得体会【篇10】

趁着暑假的空闲,我一口气看完了这本《谁动了我的奶酪》。

刚看这本书之际,我始终有1个疑问:这本不起眼的小书,居然是全球第一畅销书?但随着渐渐的深入,我终于明白了……

书中有四个主人公———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和2个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在1个迷宫里,奶酪是他们要寻找的东西。有一天,他们同时发现了1个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心理暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更多的奶酪;2个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,始终还停留在已经消失的美好回忆中。他们抱怨着,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于想明白了,穿上跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍留在原地,一无所获。

“奶酪”是个比喻,代表着我们最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、幸福、健康……

我们生活在这样1个瞬息万变的世界,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种强烈变化和心理冲突,使我们常常在各种各样的变化中不知所措,追问着谁动了“我的奶酪”,抱怨着上帝的不公平,面对不了新的生活,陷入烦恼之中难以自拔。生活的迷宫是多么的大啊!当遇到突如其来的变化后,为什么一定要沉浸在失去的痛苦、失望的无奈、决定的两难中呢?赶快找到自己的“鞋”,随着“奶酪”而变化,投入到新的生活中去,这样才会发现更多的“奶酪”。

从这本书中我还认识到变化是一种必然,而应该做的是,是在最大变化发生之前,做好相应的准备。古人所说的“居安思危”就是这个意思吧?

以后的我,一定要拥有嗅嗅的灵敏嗅觉和匆匆的敏捷行动,并学会像“唧唧”一样不断调整自己的心理,获得最好的心境去奋斗。

谁动了我的奶酪的心得体会【篇11】

“生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,我们时常陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但是如果我们始终深信不疑,有一扇门就会向我们打开,它或许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。”我对这个故事的热情,激励我在人生的道路中清晰地向目标前进。而不是茫然。不知所措。

回首后去,十年已成往事。面对今天,我们该如何去面对自己的生活。也许在问自己的我变化了吗,我改变了多少。遇到阻隔又是怎样的处置的呢?……

一个古老而又年轻的民族,一个活力四射并飞速发展的国家,正以前所未有的创造力向世界攀登。飞速扩展的信息,充实着教育的未来。与此同时,年轻的效率也正付出了年轻的代价,变化与困惑,规范与活力,增长与问题相拥而舞。面对日新月异的变化,你可以抱怨、发牢骚;面对变化,你可以更加浮躁;面对变化,你也可以一直等待;面对变化,你还能否思考?

你的工作、你的思想、你的幸福、你的梦想,或者仅仅是你的一份心情……是谁改变他们?究竟是谁动了你的“奶酪”?

也许,你困惑,也许没有人能说得清的激情中理智的目光与情感的奔跑谁更重要;也许没能人能说得清迷茫中的崛起,变化中的激情与思考的冷静谁更重要。

但我们的理想还在,我们的生活、事业仍在继续,我们必须大步向前走,因为我们需要前行,不管你是否愿意,你将面临更加纷纷至沓来的变化,也将面临更具挑战与更加复杂的困惑。思考、选择、行动与成功也应离你更近了,或许是更远。

在你的生活中,谁动了你的“奶酪”?无人以答,这个时代,从无数的变化与困惑中正在不断地创造出无数的“奶酪”。

而属于你的“奶酪”也将从这些变化与困惑中,从你的思考与行劝中,从我们积极而自由的心态里脱颖而出。

简单的一面和复杂的一面,故事中虚构的四个角色,老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不同方面,即我们简单的一面和复杂的一面。我们每个人都有具有这些不同的方面,不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何。有时我们的行为像嗅嗅,他能够及早地嗅出变的的气息;或者像匆匆,他能够迅速开始行动;或者像哼哼,他因为为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更早糟;或者像唧唧,当他看到变会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。不管我们选择哪一面,我们都有共同的主面,那就是:需要在迷宫中找到们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。

当人们听到这个故事后就纷纷开始去读《谁动了我的奶酪》,而在阅读过程中,几乎每个人都感觉到这个故事让人有一种释放压力并开始放松的神奇的作用,请相信我,这个寓言只需花费你不多的时间,但它带给你的影响将是深远的。

每次阅读的时候都能从中领悟到一些新的、有用的东西;因为它能帮助你妥善地应对各种变化,不论你的成功目标是什么,每个人都知道变化是生活中的一部分,但很少有人期待或接爱真的发生在生活中的变化,我希望在这个充满变化的世界里获得成功的人们阅读这本书中理解其中的道理我希望你们能欢欣地从故事中所发现的道理,并能享受到这一发现的乐趣,请记住一句话:随着奶酪的变化而变化。

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