仙女蜜儿读后感600字
《仙女蜜儿》读书笔记600字。
古语言：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。而阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，那么在读完一篇文章后，需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了，你对写读书笔记熟悉吗？考虑到你的需求，小编特意整理了“《仙女蜜儿》读书笔记600字”，仅供参考，欢迎阅读。
你们一听《仙女蜜儿》这个题目，就想到关于仙女吧！还有蜜儿就是仙女的名字，我就给你讲吧！从第一章开始就有些神奇：孟小乔是个非常胆小女孩，一次她独自走到仙女湖，传说仙女湖有个仙女来到这洗澡的，但不知为什么，早晨的仙女湖，就像蒙着一层神秘的面纱。孟小乔轻轻地到湖边去，朦胧中，她隐约看见一个衣裙飘飘的人正从湖面上向她走来。好，听到这，是不是不感相信，但仔细听马上感到世界上有仙女，听：孟小乔一怔，停住脚步，那人影已来到她的跟前，也停住了脚步，孟小乔一看，那人跟画上的仙女一样，手上还握着一根仙女棒。你是仙女？小姑娘在梦游吧？还穿着睡衣呢！
接着就发生异想不到的事，你们猜是什么？一定想不要那位仙女，成了孟小乔家的保姆，还叫蜜儿。蜜儿到了孟小乔的家，孟小乔的妈妈打量着蜜，孟小乔的妈妈十分高兴，但她很奇怪，她的打扮太特别：一件老式的对襟衣，配的却是一条最毛的牛仔裤，付出蹬古里古怪的般形鞋，鞋尖儿翘翘的，最奇怪的是那件老式的衣服外面还披着一条更老式的大披巾，垂着长长的流苏。胸前挂着一副眼镜，一会戴，一会儿不戴，也让你吃不准眼镜是老花镜还是近视。
接下来呀！听吧：因为蜜儿是仙女，所以把不可能的事变成事实，就因为这样孟小乔一碰见困难就找蜜儿帮忙，到了周六，孟小乔就要写语文作业，但是有了蜜儿语方老师不在，没作业，数学老师说不出来，也没有作业，老师有事，不用上课，几个音不响了，不用弹琴，书找不到，不用背英语单词。
可是没那么幸运，一次发现，揭开了蜜儿的真面目，蜜儿知道如果让别人知道她自己是仙女，那她自己就会回到天上去，然后只能答应孟小乔一个愿望，孟小乔让蜜儿给她看一位同学的梦，看完知后，孟小乔要保密，不然我就会消失。蜜儿说。可是孟小乔说漏了风声，蜜儿不见了，看到这我有些想哭，后面会哪么样？孟小乔能再见到蜜儿吗？
看完后，我也想要蜜儿，但我也知道，做人讲信用，不然下场和孟小乔一样。
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《仙女蜜儿》初中读书笔记
《仙女蜜儿》初中读书笔记（1）
你们一听这个题目，就想到关于仙女吧！还有蜜儿就是仙女的名字，我就给你讲吧！
从第一章开始就有些神奇：孟小乔是个非常胆小女孩，一次她独自走到仙女湖，传说仙女湖有个仙女来到这洗澡的，但不知为什么，早晨的仙女湖，就像蒙着一层神秘的面纱，孟小乔轻轻地到湖边去，朦胧中，她隐约看见一个衣裙飘飘的人正从湖面上向她走来。好，听到这，是不是不感相信，但仔细听马上感到世界上有仙女，听：孟小乔一怔，停住脚步，那人影已来到她的跟前，也停住了脚步，孟小乔一看，那人跟画上的仙女一样，手上还握着一根仙女棒。“你是仙女？”“小姑娘在梦游吧？还穿着睡衣呢！”
接着就发生异想不到的事，你们猜是什么？一定想不要那位仙女，成了孟小乔家的保姆，还叫蜜儿。蜜儿到了孟小乔的家，孟小乔的妈妈打量着蜜，孟小乔的妈妈十分高兴，但她很奇怪，她的打扮太特别：一件老式的对襟衣，配的却是一条最毛的牛仔裤，付出蹬古里古怪的般形鞋，鞋尖儿翘翘的，最奇怪的是那件老式的衣服外面还披着一条更老式的大披巾，垂着长长的流苏，胸前挂着一副眼镜，一会戴，一会儿不戴，也让你吃不准眼镜是老花镜还是近视。
接下来呀！听吧：因为蜜儿是仙女，所以把不可能的事变成事实，就因为这样孟小乔一碰见困难就找蜜儿帮忙，到了周六，孟小乔就要写语文作业，但是有了蜜儿语方老师不在，没作业，数学老师说不出来，也没有作业，老师有事，不用上课，几个音不响了，不用弹琴，书找不到，不用背英语单词。
可是没那么幸运，一次发现，揭开了蜜儿的真面目，蜜儿知道如果让别人知道她自己是仙女，那她自己就会回到天上去，然后只能答应孟小乔一个愿望，孟小乔让蜜儿给她看一位同学的梦，看完知后，“孟小乔要保密，不然我就会消失。”蜜儿说。可是孟小乔说漏了风声，蜜儿不见了，看到这我有些想哭，后面会哪么样？孟小乔能再见到蜜儿吗？
看完后，我也想要蜜儿，但我也知道，做人讲信用，不然下场和孟小乔一样。
《仙女蜜儿》初中读书笔记（2）
你们一听这个题目，就想到关于仙女吧！还有蜜儿就是仙女的名字，我就给你讲吧！
从第一章开始就有些神奇：孟小乔是个非常胆小女孩，一次她独自走到仙女湖，传说仙女湖有个仙女来到这洗澡的，但不知为什么，早晨的仙女湖，就像蒙着一层神秘的面纱。孟小乔轻轻地到湖边去，朦胧中，她隐约看见一个衣裙飘飘的人正从湖面上向她走来。好，听到这，是不是不感相信，但仔细听马上感到世界上有仙女，听：孟小乔一怔，停住脚步，那人影已来到她的跟前，也停住了脚步，孟小乔一看，那人跟画上的仙女一样，手上还握着一根仙女棒。“你是仙女？”“小姑娘在梦游吧？还穿着睡衣呢！”
接着就发生异想不到的事，你们猜是什么？一定想不要那位仙女，成了孟小乔家的保姆，还叫蜜儿。蜜儿到了孟小乔的家，孟小乔的妈妈打量着蜜，孟小乔的妈妈十分高兴，但她很奇怪，她的打扮太特别：一件老式的对襟衣，配的却是一条最毛的牛仔裤，付出蹬古里古怪的般形鞋，鞋尖儿翘翘的，最奇怪的是那件老式的衣服外面还披着一条更老式的大披巾，垂着长长的流苏。胸前挂着一副眼镜，一会戴，一会儿不戴，也让你吃不准眼镜是老花镜还是近视。
接下来呀！听吧：因为蜜儿是仙女，所以把不可能的事变成事实，就因为这样孟小乔一碰见困难就找蜜儿帮忙，到了周六，孟小乔就要写语文作业，但是有了蜜儿语方老师不在，没作业，数学老师说不出来，也没有作业，老师有事，不用上课，几个音不响了，不用弹琴，书找不到，不用背英语单词。
可是没那么幸运，一次发现，揭开了蜜儿的真面目，蜜儿知道如果让别人知道她自己是仙女，那她自己就会回到天上去，然后只能答应孟小乔一个愿望，孟小乔让蜜儿给她看一位同学的梦，看完知后，“孟小乔要保密，不然我就会消失。”蜜儿说。可是孟小乔说漏了风声，蜜儿不见了，看到这我有些想哭，后面会哪么样？孟小乔能再见到蜜儿吗？
看完后，我也想要蜜儿，但我也知道，做人讲信用，不然下场和孟小乔一样。
《奶蜜盐》读书笔记
这本书的叙述方式很独特，用“奶、蜜、盐”三个字分别寄喻了孩子生命成长过程需要的不同“养分”。以“奶”作为开始，也就是从孩子的基本需求谈起，强调母亲的“在场”。
0-3岁是孩子聚集“养分”，建立起安全感的关键时期，需要父母的充足陪伴，这样孩子3岁以后才能更好地克服“分离焦虑”，逐渐走向独立。作者在这个观点的比喻特别好，他说“就像一棵树，根扎得足够深足够稳，树木自然就会长得枝繁叶茂。”3岁前是孩子安全感的“扎根”期，父母应该及时回应孩子的需求。我曾经也走过这样一个误期：当孩子哭闹的时候，认为不能“一哭就抱”，也不让家人抱，总是等他哭久了，哭停了才抱。现在回想起来会觉得自己好愚蠢。作为双胞胎妈妈，很多时候是力不从心的，我家哥哥比较淘气，很依赖我，晚上都是我带他睡，而弟弟比较乖从小自己睡，每次他哭闹不舒服想要我抱的时候，我几乎腾不出手，我妈妈说就因为弟弟乖，好哄，反而被“冷落”。当孩子大了些，出门去玩，哥哥在人际交往方面表现得主动、热情、开朗。弟弟则是被动，相对哥哥稍微羞怯一点。首先是因为他自己从小警惕性高一些，其次可以肯定的一点是，他没有充分的安全感。关于这个问题，我只能尽可能平衡好陪两个孩子的时间，及时给予回应。
书摘：一个人的母子关系如果存在缺憾，它所造成的失衡、欠缺、饥渴无望感，最终会表现在他与他人的关系上。他往往难以建立对他人的信任感、安全感、期待感，也难以确信他人是否真心肯定、鼓励、支持自己。
母爱缺失所引发的最明显的后果，就是会造成日后我们越是对亲近的人，越处理不好彼此的关系。在现实中我们常可以看到，很多人处理不好自己跟孩子的关系，处理不好自己跟伴侣的关系，处理不好自己跟父母的关系，都是源于此。
“每天将跟孩子在一起的时间固定下来，最容易让孩子形成安全感”。我觉得自己这点做得还可以，每天上下班有意识的和孩子打招呼，出门的时候说再见，告诉他们“妈妈要去上班了”，下班回家就说“妈妈下班咯”。切记任何时候都不要偷偷地溜走，也不要因为孩子看见你离开会哭闹就难分难舍一直告别，要让孩子感受到你轻松地和他们“说再见”，他们会意识到妈妈去上班是很日常的事情，很快就会回来了。
我觉得这样效果是很好的，现在麦子们1岁5个月，如果我跟他们说“妈妈要上班去咯”，他们就会主动挥手跟我说“拜拜”。差不多的时间还会在路口等我回来。睡觉前要读绘本，如果读一半就困了，会自己拍着绘本说“拜拜、拜拜”。每天晚饭后逛的公园，去的路上，经过熟悉的路口，都知道那里有什么。等等。
说这么多还是觉得，应该尽可能将跟孩子在一起的时间固定下来，尤其是上班族父母，这样孩子就不容易患得患失，他不会时刻担心着你突然离开，或者睡一觉起来你就不见了。
书摘：“一个人如果在童年的时候没有安全感，常常生活在惶恐之中，也很少得到疼爱，他就会形成一种苦相，并且这种苦相可能会伴随他一辈子。
“对孩子来说，父母给予孩子的鼓励越多，孩子就会成长得越好。父母的鼓励不但会让他们感到快乐，还会成为他们愿意更加努力的一种推动力。”
作者用“蜜”对孩子成长中父母的鼓励做出了最好的诠释。我们初为父母，在孩子最初的一年里，更多的是对他生理方面的关注。随着孩子的慢慢长大，在心理方面的需求逐渐变大。当他蹒跚学步摔倒时，想要你给他一个鼓励的眼神；当他自主进食学习用餐具时，可能弄得“一片狼藉”，你有没有坚持微笑地鼓励他、帮助他，还是要求他吃得和成年人一样好？如果孩子一直处于被肯定、被打开的状态，可以激发他主动、乐观、用于探索等品质。在这方面，我觉得自己做的还不够好，当他们想要撕纸、踩水坑时，我总嫌弃弄脏了地板和鞋子，阻挡了他们发现世界的乐趣。
其实，关于父母对孩子成长的“蜜”，我回想自己的成长经历，能够体会得更深刻。我母亲常说，在我三岁以前也是伶牙俐齿活泼开朗的个性，但是自从我父母忙于工作，我常年待在祖母家，我的性格也渐渐变得不那么活泼。我读书的这几年，我父亲一直喜欢用激将法，现在回想，那些变相的打击其实没有让我觉得有一点激励感。相反，给我留下了一些阴影。我喜欢作者说的这句话“丑小鸭并不是生下来就是丑小鸭，而是从来没有人把它当成天鹅一样去鼓励去期待。最后他就会认同自己真的只是一只丑小鸭了。”在打击教育下的成功，就算最后成功了，内心也是感受不到真正的幸福。在亲子关系里，要坚持以鼓舞为主。
书摘：如果有一天父母发现自己的鼓励对孩子无效，并不是因为你的鼓励错了，而是因为你之前对孩子的鼓励太少。而对孩子的嘲讽与打击太多了，也许在孩子最需要你鼓励的时候，你却报以冷漠，而遇到父母空然的鼓励，孩子反而会误以为是对他的嘲讽，是虚情假意，不能相信旦鼓励的有效期过了，就难以发生作用了。所以，那些很晚才意识到鼓励的意义的父母，就需要更有耐心，一直坚持多鼓励、少打击的教育方式，让孩子重新对你产生信任。
《苦儿流浪记》读书笔记600
篇一
《苦儿流浪记》是十九世纪的著名法国小说，作者是法国著名作家埃克多马洛。
故事写的主人公小雷米是身世不明的弃儿，被法国一家农户收养。雷米生性善良天真，在慈母的呵护下过着虽然贫穷但宁静的生活，雷米八岁时，凶恶的养父回家乡后把他卖给了流浪艺人维泰利斯，于是他一路与动物为伍，靠卖艺杂耍谋生。维泰利斯遭冤入狱后，雷米邂逅了一位好心的贵妇人和她的儿子，过上了一段豪华的游艇生活。维泰利斯出狱后，为了培养他成为真正的人，把他领走，于是，他们又开始流浪。在一个风雪之夜，艺班的两只狗惨遭狼口，维泰利斯又冻死了，他侥幸被一家花农收养，认识了可爱的丽丝，这个避风港不久也维持不下去，他只得又加入黑煤子的行列，偏偏又遭遇矿难，九死一生方重见天日;他得知自己的身世后，寻亲情急，误入有黑社会嫌疑的假生父之手。最终，他在好朋友的援手下终于找到自己的生母，原来她就是那位贵妇人。
读了这篇小说，我十分有感触。这篇小说一开始就写的是一个弃儿的历险生涯。它的第一个情节，便是一个八岁的弃儿被当作牲口一样出租的一场讨价还价的交易。也是从这个情节开始，围绕雷米的命运，展开了作者精心设计的情节描述。
读了这篇文章，我才明白我们是多么的幸福。和全世界千千万万的弃儿、孤儿们相比，我们的生活是多么的好!虽然，我们离这种故事非常的远，但是，我觉得，我们已经是身在福中不知福了。故事的戏剧性虽然很浓，但是，却也完完全全的和我们的生活融合在一起，也许，全世界，天天都有这种故事在上演
篇二
苦命人在生活中处处都有，《苦儿流浪记》这本书告知我们：苦命没有关系，要乐观生活下去，奇迹总会出现。
鲁米是一个孤儿，当他得知自己父母都只是义务抚养他而已的，便离开父母，参加老公公的杂耍班，开始他的流浪生涯。在这个杂耍班里，有一只善于演戏的猴子。也有特别聪明可爱的小狗。但有一天，厄运降临了，小狗被狼吃掉了，猴子也病死了。老公公和鲁米无家可归，老公公因为不肯把鲁米租给心狠手辣的坏人，被抓到监狱里了。
鲁米和剩下的一只狗卡比遇见了鲁米的朋友马西亚，他愿意加入杂耍班，他会吹奏任何乐器，他们合作起来赚了很多钱，还买了一头奶牛送给养母。后来经过一番辛苦的寻找，兜兜转转，被人骗了几次，才找到鲁米的亲生父母。鲁米瞬间从一个流浪儿变成了富翁，还报答了曾经帮助过自己的人。
从这本书中可以知道，无论自己运气好不好，只要自己坚持下去，就可看到成功地彼岸。鲁米自己还要卖艺来维持自己的生活，却对生活没有放弃，即使再艰苦也要生活，他还懂得感恩。知道自己的被收养的，后来有了钱，不惜用全部的钱去买回一头奶牛。这种会知恩图报的精神值得我们去学习。
在鲁米代替朋友去矿井里工作，不慎与其他工友落难，却丝毫没有放弃，坚持跟工友们安全避难，才可以全数生还。
坚持不懈，永不放弃，一个流浪儿也可以通过自己努力寻找父母，而变成一个富翁。
苦儿流浪记读书笔记600字
《苦儿流浪记》是世界文学名著宝库里的一本优秀小说，它是法国著名作家埃克多·马洛最为出名的一本书。
本书的主人公叫雷米，他曲折悲苦的经历让我感叹不已，同时，也让我明白人生就是不断地与困难搏击的过程。而这个道理正是这本书赐予我最宝贵的东西，它像一盏指路明灯，照亮了我前行的路。
在雷米出生六个月的时候，他的叔父为了霸占他的财产，偷偷地将他抱走，丢在巴黎勃勒德依路上，它的养父热罗姆把他抱回了家。在养到八岁后，热罗姆的腿受伤了，落下了残疾，于是，热罗姆又把雷米卖给了维达里。从此，雷米开始和维达里闯荡江湖。在这段流浪生活中，雷米经历了许多事。然而，不管环境有多么恶劣，雷米始终不放弃。后来，他的师父维达里死了，雷米就一个人生活，凭着坚韧的意志，克服了重重困难，终于和生母团聚。
正如雷米的师父所说：“生活常常是一场搏斗，人在搏斗中是不能称心如意的”。生活肯定要经历许多困难。每当人们听到“困难”这两个字眼时，不是心烦就是头疼，觉得有困难就很难解决掉。人的一生不可能一帆风顺，总会经历坎坷，即使你遇到困难也不用害怕，他是对你的一种考验，只要经得起考验，你就会是一个成功者；只要用毅力和智慧去战胜它，成功的大门就会向你敞开。
“人都长着两只眼睛，那是为了看东西；眼睛不管用，就得带眼镜；书本就是眼镜，你把他架在眼睛上，就能看的更清楚，而且还能看到更多东西……”人长着两只眼睛，是为了更好的看世界，但世界万物纷杂，看清世界单靠眼睛是不够的，还需要通过书来获取知识，提高明辨是非的能力。正如书中雷米的养母，虽然贫困，但她对雷米就像对自己的孩子，无微不至，令人敬佩。可他的叔父呢，为了财产，不惜把雷米抛弃街头，叫人憎恨。
莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。没有书籍，正如生活没有阳光，没有乐趣。阅读《苦儿流浪记》，随着雷米的脚步前进，相信我，你会领略到另一番陌生而奇异的风景。（胡琳婧）
苦儿流浪记读书笔记600字范文
以下是由小编为大家推荐的苦儿流浪记读书笔记600字范文，欢迎大家学习参考。
苦儿流浪记读书笔记600字范文一
《苦儿流浪记》是一本很吸引人的叙事故事书，它内容是那样真实，故事是那样动人。主人公卢米的苦难生活，深深地震撼了我们;卢米流浪的生活使我产生了无穷的遐想，想到卢米的生活环境，也想到他那艰苦的生活，可他没有放弃人生，没有认命，也没有小看自己。
卢米非常不幸，这么多苦难往他身上砸，也经历了许多风风雨雨;但他也是幸运的，最终还是找到了自己的亲生母亲，还过着比别人更美好的生活。难道世上就没有别的像他这样的孩子吗?不，在世界上像卢米这样的孩子还有很多，也许他们比卢米更可怜，他们在为生存奔波流浪着。想想我们的生活是那样丰富、多彩，快快乐乐地过着小康生活。每天穿得暖、吃得好、有美如花园的学校，可我还埋怨生活的无聊，我想，我应该珍惜现在空余的时间，把这些时间花在看像《苦儿流浪记》这样的课外书身上，了解更多知识，或者做一些有意义的事情。但是假如我们不珍惜这些美好时光，那生活还意义吗?
这本书有一处地方让我看了笑出了眼泪的地方：卢米与师傅一起卖艺，一下子卢米就变得傻乎乎的了，他和身边的小动物表演佣人服侍大王时，观众台下人山人海，卢米有些害羞，便摔了一跤，观众见了此景，笑声充满了整个广场，掌声四处响起。当时看到这里，我忍不住哈哈大笑起来，幸运的是我嘴里没含任何东西，否则就会被噎住了。但也有许多地方让我读了很感动：如卢米依依不舍地离开了养母、自己的师傅在冷而十分长的路途中离开了人世和卢米与亲生母亲重逢
由此，我又联想到四川汶川7点8级的地震，大地震把一条又一条生命压在了废墟，让他们离开了人世。中国所有地区都捐献上百万元到灾区，我也拿出了自己的存钱箱，掏出所有的零用钱，捐给了汶川人民，可是，无论我们捐多少钱，都挽不回那些已经失去的生命。这些生命在一场突如其来的地震中死去，不是比卢米更要惨吗?不管我们身在何处，过怎样的生活，都应该积极面对生活，不要让生活成为我们的绊脚石。卢米不怕生活苦难，坚强不屈地往前走，走过了曲折无比的 道路，跃过了高其无比的高山，历尽千辛万苦，才找到自己的亲生母亲，这是多么幸运的事啊
读了《苦儿流浪记》这本书，让我懂得了珍惜现在的美好生活，不浪费一丝时间。我要感谢生活，因为生活有艰苦的，难过的，美好的，而我就在美好里面，有了美好的生活，想做什么都可以，但我不会浪费时间。生活就是我的人生，好的人生要靠生活。所以我爱我的老师，爱我的父母，爱我身边的每一个人，是他们给予我丰富、多彩的生活。生活：我要感谢你!
苦儿流浪记读书笔记600字范文二
本书讲述了苦儿雷米在流浪时遇到的困难。并经过重重困难终于找了他母亲的故事。
雷米8岁时被他的养父卖给了流浪艺人维泰利斯。他和师父维泰利斯全靠耍狗赚钱。有一天，在漫天雪地里，他们在树林里迷路了，好不容易才找到一间小屋。因为，雷米在烧火时睡着了，所以，几只狼闯进来，叼走了两条狗。在他们找狗的时候，心里美先生(一只猴子)因为害怕，所以爬到了树上。在他们回来后，卡比 (一条狗)发现了他，雷米知道了，便上树把他救了下来。直到有一天，他和师傅饥寒交迫的倒在一个花农的屋子前，雷米由于抱着狗的缘故活了下来，而他的师傅却被冻死了。这位好心的花农收留了他和他的狗，可是他们很快就分开了。他又被抛向了危险的世界。他碰见了一个弃儿，他们开始一起走。后来，又碰见了他的朋友。他的朋友干矿工，而手被煤给砸伤了，雷米替他下井，不料遇到了洪水，下井的除了他们六个人以外，没有人活着。他们告别了朋友，雷米便去追另一个在船上的朋友。终于追上了，一打听，丽丝竟然也在船上。不料船主竟是雷米的妈妈，雷米有家了、弃儿也有家了，他们是多么的开心呀!最后，雷米从妈妈的嘴里问清了身世：雷米是家中的长子，他的父亲死后，他的叔父想霸占他的财产，在他六个月时，将他抱走丢弃了。
本书的主人公雷米持之以恒、坚持不懈的精神值得我们学习。
苦儿流浪记读书笔记600字范文三
《苦儿流浪记》是一本很吸引人的叙事故事书，它内容是那样真实，故事是那样动人。主人公卢米的苦难生活，深深地震撼了我们;卢米流浪的生活使我产生了无穷的遐想，想到卢米的生活环境，也想到他那艰苦的生活，可他没有放弃人生，没有认命，也没有小看自己。
卢米非常不幸，这么多苦难往他身上砸，也经历了许多风风雨雨;但他也是幸运的，最终还是找到了自己的亲生母亲，还过着比别人更美好的生活。难道世上就没有别的像他这样的孩子吗?不，在世界上像卢米这样的孩子还有很多，也许他们比卢米更可怜，他们在为生存奔波流浪着。想想我们的生活是那样丰富、多彩，快快乐乐地过着小康生活。每天穿得暖、吃得好、有美如花园的学校，可我还埋怨生活的无聊，我想，我应该珍惜现在空余的时间，把这些时间花在看像《苦儿流浪记》这样的课外书身上，了解更多知识，或者做一些有意义的事情。但是假如我们不珍惜这些美好时光，那生活还意义吗?
这本书有一处地方让我看了笑出了眼泪的地方：卢米与师傅一起卖艺，一下子卢米就变得傻乎乎的了，他和身边的小动物表演佣人服侍大王时，观众台下人山人海，卢米有些害羞，便摔了一跤，观众见了此景，笑声充满了整个广场，掌声四处响起。当时看到这里，我忍不住哈哈大笑起来，幸运的是我嘴里没含任何东西，否则就会被噎住了。但也有许多地方让我读了很感动：如卢米依依不舍地离开了养母、自己的师傅在冷而十分长的路途中离开了人世和卢米与亲生母亲重逢
由此，我又联想到四川汶川7点8级的地震，大地震把一条又一条生命压在了废墟，让他们离开了人世。中国所有地区都捐献上百万元到灾区，我也拿出了自己的存钱箱，掏出所有的零用钱，捐给了汶川人民，可是，无论我们捐多少钱，都挽不回那些已经失去的生命。这些生命在一场突如其来的地震中死去，不是比卢米更要惨吗?不管我们身在何处，过怎样的生活，都应该积极面对生活，不要让生活成为我们的绊脚石。卢米不怕生活苦难，坚强不屈地往前走，走过了曲折无比的 道路，跃过了高其无比的高山，历尽千辛万苦，才找到自己的亲生母亲，这是多么幸运的事啊
读了《苦儿流浪记》这本书，让我懂得了珍惜现在的美好生活，不浪费一丝时间。我要感谢生活，因为生活有艰苦的，难过的，美好的，而我就在美好里面，有了美好的生活，想做什么都可以，但我不会浪费时间。生活就是我的人生，好的人生要靠生活。所以我爱我的老师，爱我的父母，爱我身边的每一个人，是他们给予我丰富、多彩的生活。生活：我要感谢你!
《梅儿》读书笔记
读了天水本土小说《梅儿》之后，开始感觉到这个世界离我们的预期太远。托老爷子说过，不幸的家庭各有各的不幸，可在我，却总是以为每个人每个家庭都是能够争取幸福的。
一直以来喜欢在网上胡侃一通，无拘无束，放松一下工作中紧张的神经的压抑的情绪。曾经有人说只喜欢和家庭幸福的人聊天，细细想想，自己何尝不是。网络只是个额外释放的地方，如果在此再跌入什么深渊，不若弃网而登山。
《梅儿》，一部让人心酸又励志的现实版小人物情感、成长记录小说，让我在缑姐姐的空间里泡了整整两天时间。多少次，内心在反抗姐姐对人物命运的安排，但离开手机屏幕，对照现实细细想想，又不得不跟着她的思路继续读下去。
梅儿的娘家，也算是个特例，支离破碎。记得我上高中时姐姐就说到我班上一位同学结婚了，好象说是因为娘家情况不怎么样好。后来，又听说她有了两个孩子，再后来就听说离婚了。这些个，全是听说，我也并未深入去体会过同学的感受，说实在的，有高中时代的感情基本全投入到那几摞课本中了，根本不懂得去品味这些个大人们的悲悲喜喜。难道，这娘家就是一切悲剧的根源？但可以肯定，幸福家庭的儿女本身的自信与经历本就决定了其幸福指数高于一个关系复杂的家庭。
梅儿，通篇读来，与她相关人物的家庭几乎没一个如我们身边人物这般整齐，这一点，很让人郁闷。都说物以类聚人以群分，然，此通则一经用于人的情感世界，便带上了诸多悲情。梅儿善良、聪明、勤奋、实诚、能吃苦耐劳，内心便自然希望她能有一个完美的结果。初次的婚姻，就算是年少与无奈的选择，离婚前的一切又都是为了挣脱而不得已的作为。那么，离婚后，才20刚出头的小姑娘怎么就不能多点浪漫呢？
孩子，是她最难舍的牵挂和责任，她也勇敢地担当了这个责任，于时，明知山有虎，又回了一趟那个家。一个涉世不深又单纯善良的姑娘，在困难时能想到，除了无法依靠的家人就是接触最多的老师了，凭她的学习成绩，在困难时能想到老师也是自然。于是，在老师的一次次帮助下，爱上他也属自然。欧阳，从老师到公务员，那些不得不应付的官场游戏让他疲惫、烦倦。而梅儿的出现无异于夏日里的一方清凉，他怎能不倾心。
梅儿的成熟也就是从与欧阳的关系开始吧？之后梅儿的行为变得自主独立而又有理性。她嫁了汽车司机，嫁了远近闻名的大夫，无论成功与失败，虽然也知道欧阳在家的状况，她总不愿去打扰甚至拆散他的家庭。这是一个女人，一个善良女人应该做到的。梅儿做到了，也延续了她的善良本性。
自汽车司机突遭横祸后，梅儿的生活有点跳跃性前进了，于是也怀疑这是作者凭空也无法想象的，只好由思绪去自由安排。当然，这读后感隔了近俩月，也没心思再续下去，思想没了主线。只依稀记得，一次和朋友们的聚会，面对朋友一个个的现状，突感悲凉，写了这篇东西的上面所有段落。主要是想表达，一个支离破碎的家庭给了梅儿不幸的童年，不幸的婚姻；那么她的不幸，又会留给那个跟了她没几天的儿子，什么样的阴影？哪个读者又会去体味这个小小的配角的心理
王子与贫儿读书笔记600字合集
赫尔岑说：“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。对于推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，为了可以记住当时读完书后的所思所想，就必须写一篇读书笔记，那么，优秀的读书笔记模板有哪些？于是，读后感大全编辑为你收集整理了王子与贫儿读书笔记。欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
王子与贫儿读书笔记【篇1】
在最近，我阅读了一本出自于“大文豪”——马克、吐温之手的名著，它的名字叫作——《王子与贫儿》，我读过这一本书后，立刻就感到了无比的“充实”感！
马克、吐温是一位美国文豪，代表作主要是——《百万英镑》和其他的书籍；《百万英镑》我也读过，故事情节很生动，有趣，内容也是非常发人深思，但是相较比于《王子与贫儿》，《百万英镑》所要表达的主旨就有一些“淡薄”并呈现得不太清楚了！
《王子与贫儿》主要讲的是：一次偶遇，让王子与贫儿成为了好朋友，他们俩互换衣服，但两人太相像，身着乞丐装的王子急于惩罚那个仗势欺人的士兵，却被士兵当作“贫儿”赶走了，历经千辛万苦王子终于回到王宫，在此期间，贫儿也将国家治理得“还行”！
在这书中，我最喜欢汤姆、康蒂(贫儿)，因为在他当了“国王”之后，并没有肆无忌惮地大肆挥霍，因为他明知——“那的一切不是他的”！况且，他的亲人也在国家中，如果不妥当治理，一定会让人民们的家“支离破碎”！其次就是忠诚的“武士”麦尔斯·享顿，他在王子流浪时尽心尽力地守护着王子，尽管他认为他守护的是一个“疯孩子”！他替王子受鞭刑，替王子在大街上游行，拥有“坚贞不屈”的“武士精神”的'亨顿，怎样不会被我们所敬佩？
《王子与贫儿》告诉我们，一定不忘初心，不大肆挥霍！以大局为主！以“仁”为主！
王子与贫儿读书笔记【篇2】
暑假期间，我读了一本叫《王子与贫儿》的书，这本书主要讲得是，有两个男孩他们同年同月同日生，而且长相也一模一样，几乎分辨不出，但他们的生活却又有很大的差异，《王子与贫儿》作文。其中一个是富贵而华丽的爱德华王子，另一个是善良又可爱的贫儿汤姆。 贫儿汤姆从小就过着忍饥挨饿，沿街乞讨的贫困生活，一直梦想着自己有一天能当上世界上最显耀、最高贵的王子，而王子爱德华呢，也厌倦了宫廷呆板、空虚无聊的生活，一心向往着能到明间过过普通人的生活。
有一天，他们交换了身份，贫儿汤姆穿着王子的衣服，在王宫享尽荣华富贵，还差点当上了国王，而爱德华王子到处流浪，忍受着饥饿和乞丐们的欺负，小学三年级作文《《王子与贫儿》作文》。在武士亨顿的帮助下，爱德华王子历经重重困难，改掉了坏习惯，终于回到王宫。而贫儿汤姆也将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后，爱德华成了一位仁慈的国王，而汤姆也过上了幸福生活。
读了这本书后，我对贫儿汤姆以前的生活很同情，我决定也要像爱德华王子一样改掉身上的坏习惯，不浪费粮食，勤俭节约，在我们的贫困山区还有很多孩子像贫儿一样过着贫穷的生活。我妈妈说以后也让我到贫困山区去体验生活。
王子与贫儿读书笔记【篇3】
刚刚考完试，妈妈觉得我前几天复习功课太累了，想让我放松一下，就和我一起到图书馆买了一本图书，它的名字叫《王子与贫儿》。
这本书是一部小说。故事以十六世纪的英国社会为背景，以童话体的形式描述了同年同月同日生而且长相完全相同的两个孩子——王子与贫儿。在一个偶然的机会中，戏剧性的互换了身份的故事。贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵，还当上了英国的新国王。汤姆当上国王后，废除了一些残酷的法律，赦免了一些无辜的“犯人”，颁布了一些合乎情理的法令。而王子爱德华则经历了种种苦难，四处流浪，忍饥挨饿，被乞丐们欺凌和嘲笑。后来爱德华王子在好心人亨顿的关心和帮助下，经历了重重劫难，终于回到了王宫。而贫儿汤姆在良心的谴责下，也将王位还给了真正的王子。此后，爱德华成了一位仁慈的君主，废除了英国的严刑苛法，使他的子民过上了幸福的生活。
读了这本书之后，我觉得这部小说的故事性和可读性极强，语言幽默风趣，在带给我们快乐的同时，更能激发我们的想象力和对纯洁、善良、美好事物的向往。
这也是一本很好看，更能吸引住同学们的一本书，所以，我建议同学们要尝试着看看呦!
王子与贫儿读书笔记【篇4】
最近，我读了一本世界名著——《王子与贫儿》，该书的作者是美国作家马克？吐温。
马克？吐温是美国的幽默大师、小说家、作家，他的代表作有《百万英镑》《汤姆索亚历险记》《王子与贫儿》等。他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处。《王子与贫儿》是以英国为背景，讽刺封建制度和宗教的长篇小说。
《王子与贫儿》讲述了贫儿汤姆？坎第与王子爱德华阴差阳错地互换了身份的故事。虽然没有直接讽刺，但每个章节都体现出了英国法律的不公正和残酷。
这本书重点抓住了对贫儿汤姆的生活环境来描写，体现出了贫困人民生活的艰辛，还抓住了对皇宫内部的描写，体现了王子生活的奢侈，二者形成了鲜明的对比。
最可笑的是，王子竟然还有代鞭童！代鞭童的工作就是替王子承受挨打。学习学不好可以原谅，但是还要承受鞭打，这是多么可怕的事啊！
最令人愤愤不平的是，一个穷妇人因偷了两尺布而被判绞刑，一个年轻的猎人因误射王家森林里的一头鹿被判绞刑，一个商店里的小徒弟因捉到了一只主人的老鹰被判以盗窃罪，英国的法律是多么不公正和残酷啊！
马克？吐温描写的虽是16世纪的英国，但反映出了19世纪的美国。
作者深深地批评和讽刺了美国黑暗腐败的社会，也表达出了美国劳动人民痛恨独裁的心声。
这是一本具有讽刺性和深刻的现实意义的书。
《艾蜜莉的画》读书笔记
书名：艾蜜莉的画
作者：彼得
大意：
艾蜜莉的学校举办每个年级都可以参加的画画比赛活动。艾蜜莉很喜欢画画，所以她对自己很有信心。在比赛的前一天晚上，艾蜜丽正烦恼要画什么，经过一个晚上 还是没想到要画什么？比赛完后评审准备公布成绩，一开始评审先赞美艾蜜莉画的兔子，但艾蜜莉其实画的是只狗，评审一听大叫一声：我最讨厌狗了！艾蜜莉的心揪成一团，结果出炉最后的冠军是凯莉。艾蜜莉非常难过，还说以后不再画画了。最后艾蜜莉还是想开了继续画画。
心得：
1.做自己喜欢的事：如果你是是一位喜欢画画的人，就应该喜欢自己的画。也不要太在意绘画比赛的成绩，只要肯认真一定会有人喜欢你的画。我也很喜欢画画，我可以 了解艾蜜莉的心情，只要肯重新站起来，一定还会有很多机会。我将这句话送给艾蜜莉和所有喜欢画画的人，也祝福艾蜜莉能够画出更好的画。希望世界上所有 爱画画的人能够实现自己的梦想，也送一句话给世上所有的人：只要肯努力，坚持自己的梦想，就会有成果。让我们彼此共同勉励，一起追求自己的梦想吧！
2. 要有创意：不论绘画或是创作，都是个人的想法和创意。有些人会喜欢，也有些人会讨厌。所以我们要学会自我调适，不要一昧的希望别人喜欢自己的作品。就像同样的水果，也有人喜欢，有人讨厌，例如：番茄很营养，但有人喜欢，有人却不喜欢，但番茄真的又营养又好吃。所以我以后也不要太在意别人的想法。只要了解艺术创作是自己内心想法的感动，只要将自己内在的感受，用自己的蜜莉技巧表现出来，相信就能感动和自己有同样想法的人了。我只要学习艾蜜莉不气馁，一直努力创作，相信也能找到我的知己，也能成功。
3.要珍惜友谊，荣辱共享：艾蜜莉和凯莉是最佳好友，凯莉得奖，艾蜜莉很惊讶。艾蜜莉虽然有些小失落，但是他了解到友谊不是建立在画图的技巧传授上，而是喜怒哀乐的共享，忧伤同担的互动上。让所有喜欢画画的朋友们一起努力做个全身发亮的小画家吧！
[《艾蜜莉的画》读书笔记]
苦儿流浪记读书笔记600字3篇
以下是由小编为大家收集整理出来的苦儿流浪记读书笔记600字范文，希望能够帮到大家。
苦儿流浪记读书笔记600字范文一
当你遇到困难时，或许你会垂头丧气，甚至会感觉世界对你不公平。其实你不应该这样想。世界之大，或许曾经有人，遭遇厄运，尝遍艰难困苦，吃尽千辛万苦，经历了各种难以想象的，无数次的坎坷与挫折，但他们不害怕，不悲伤，以一种打不垮的信念努力着，奋斗着，直到成功!你若不信，请看《苦儿流浪记》。
寒假里的一天，我读了《苦儿流浪记》这本书，它的故事内容非常让人感动。故事大概内容是说一个弃儿被贪婪的养父卖给了一个慈祥的杂耍老人，这个老人带着他四处流浪，最后，老人和他那些可爱的动物演员们相继死去了，只剩下那个弃儿和一条叫卡比的狗一起活了下来，他们继续流浪、漂泊，经历了千难万险，吃尽了千辛万苦，最终找到了那个弃儿的母亲，它和他才结束了那段凄凉的流浪生涯
这本书的主人公雷米给我留下了深刻的印象，雷米是个非常善良，知恩图报、重友谊的好孩子!他所做的每一件事情，都会先为他人着想，后为自己做考虑。他尊敬每一个人，而且时刻惦记着师父对他的教诲!
说到雷米的师父，我可以说，他是我在这本书中最喜欢的人，最敬佩的人!是他把雷米从黑暗中救了起来，是他，改变了雷米的一生的命运，他的慈祥，他的宽容，他的风度，他的自尊自爱，都让我对他的敬重之情加上满分，是啊，若不是他收养了雷米，恐怕可怜的小雷米早已经进孤儿院了，若不是他教雷米那些音乐技能，恐怕雷米早已经饿死街头了，若不是他驯养的那些动物演员们一直忠诚的守护着小雷米，恐怕所以，我敬爱、敬重、敬佩的维泰利斯，成了我在这本书中永远的偶像!
尽管这本书的开头到中间都让人感到凄凉，但，结局却是完美的!这让我为雷米，一个命运不公的弃儿深感欣慰!这样的结局也让我深深地明白了一个道理：善有善报恶有恶报，不是不报，时候未到啊!
看了这本书，我暗暗下决心，我一定要向雷米学习，学习他那种随和的脾气，学习他那种任何艰难困苦都打不垮的信念!我要珍惜现在所拥有的幸福生活，不要抱怨和不足，感激身边爱你和帮助过你的人，宽容那些曾经算计、欺骗过你的人，珍爱身边的每一株花草，尊敬自己和他人的每一位长辈把美好献给他人的同时，也把开心奉送给自己。
亲爱的朋友，当你遇到困难时，不要害怕，也不要悲伤，让我们学习《苦儿流浪记》中的雷米，坚定一种任何艰难困苦都打不垮、摧毁不了的信念，坦然地去对待生活中遇到的挫折和困难，变得更加坚强和自信!
苦儿流浪记读书笔记600字范文二
自从学校开展天天阅读轻松得卡阅读考级活动以来，我已经读了好几本书了，给我印象最深的是法国着名小说家马洛写的《苦儿流浪记》。
我读了《苦儿流浪记》这本书，我觉得书中的雷米不但很勇敢、而且还很坚强。雷米在遇到困难的时候，他会想办法解决，就不像有些人，遇到了困难之后就只知道向别人求救，不知道自己想一个办法解决这个问题。
在《苦儿流浪记》这本书里面，我最喜欢的还是奇遇那一集。因为，在雷米的师傅被警察抓去坐牢以后，雷米就离开了这座城市，可是，雷米走到半路，雷米的一条狗闯了大祸。那条狗趁雷米不注意的时候从一个老太婆的家里叼起一块肉就逃跑了，于是，雷米就把三条狗和一只猴子牵着跑起来。因为，如果自己和三条狗与一只猴子被捉住的话，就会被警察送到警察局的地方去，要是说要付肉钱的话，自己可没有钱啊!可是，在雷米逃出人群之后却发现一只狗不见了，于是他让一条叫卡比的狗把那一条给找回来。最后，卡比被咬伤了，它独自跑回来。雷米决定自己在这里等那条狗，但是雷米又觉得很没有意思，于是雷米和两条狗与一只猴子演奏起来。雷米根本不知道，在他的身后还有两个人在欣赏他的舞蹈呢!忽然，那条走丢的狗跑了回来，欢迎你回来，雷米边跳舞边说，等雷米唱完以后，他的身后有一个小孩说：好!雷米举了个躬，一位妇人说：你们愿意和我们一起航海吗?我的儿子病了，他的病很严重，他整天躺在一块甲板上。为了不让他寂寞，我才举行这次航海的，你们愿意和我们一起航海吗?我们会照顾好你们的，而且你们还能为我的儿子演出。雷米听了这话，乐坏了。雷米说：我非常愿意。于是，三条狗跳上了船，一只猴子爬上了船，雷米和那位夫人于一个小孩子走上了船，那位夫人给雷米他们准备了一桌丰盛的饭菜，雷米他们就吃了起来，另外，雷米他们还见了那位夫人的儿子阿，于是，雷米崭新的生活就开始了。这就是奇遇的大概内容。
在《苦儿流浪记》里面，我最喜欢的是那位夫人。因为，她不但好心收留雷米，还教雷米念书写字，心地非常好。我最讨厌的是巴伯兰，因为，他老是打雷米，总是在雷米做错一点小事情的时候给雷米一个耳光。比如，雷米去面包房买几块面包的时候不小心把钱给弄丢了、在雷米去井边挑水的时候一不小把用来挑水的水桶给掉到水井里去了、还有雷米和巴伯兰一起去森林砍柴的时候，雷米一不小心拿一把斧子把巴伯兰砍伤了，所以，巴伯兰老是给雷米一个耳光。
《苦儿流浪记》这本书真好看呀!
苦儿流浪记读书笔记600字范文三
俗话说：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在平常的学习、生活中，我们经常会遇到各种各样的困难，有人被困难吓倒了：皱起了眉，嘟起了嘴，有的还哭起了鼻子呢!而有人则勇敢地面对困难，想方设法克服困难，并最终战胜了困难。在寒假里，读了《苦儿流浪记》这本书，使我深受教育。
这本书讲述了一个叫雷米的男孩被养父租给了一个卖艺人，从此开始了他作为流浪小艺人浪迹天涯的生活。在流浪的途中，他经历了许许多多的苦难，但他始终抱着坚定的信念，凭借顽强、坚韧的意志克服了困难，终于找到了亲人、朋友，过上了幸福的生活。读完这本书，我被雷米不怕困难的精神深深感动，同他相比，自己平时在学习、生活中遇到的困难真是太小了，可自己面对困难的勇气，克服困难的决心却无法同雷米相比。我记得有一次我在爸爸的指导下学骑自行车，开始时，一会儿撞到树上，一会儿撞到墙上，有一次甚至差点掉进水池里，浑身被碰得青一块、紫一块，哭鼻子的事情就不用说了，当时我似乎觉得自己永远也学不会骑车了，后来在爸爸的鼓励下，通过反反复复地练习，我还是终于学会了骑车，骑车的水平也不断提高。现在，每当我悠闲自得地骑着车子的时候，我总在想，当初要是自己遇到困难就退缩了，现在肯定只能看着别人开开心心地骑车子了。
我记得在蓝猫的故事中说有一天，传说中的阿拉丁神灯被蓝猫找到了，蓝猫真是太高兴了，因为，阿拉丁神灯可有用了，你想要什么，它就会给你什么，蓝猫就对神灯说：神灯啊神灯，请赐给我全世界最大的本领吧!说完这句话后，蓝猫就觉得这个本领真有用，后来不管做什么事情，蓝猫都能胜利解决了。蓝猫究竟得到了什么本领呢?原来这个本领就是四个字克服困难。我想，当我们每个人都拥有克服困难的决心时，那么世界上还有什么事办不到呢?
《爱弥儿》读书笔记
《爱弥儿》是卢梭著名的教育著作，是世界教育史上的重要文献。它是卢梭20年苦心撰写3年才完成的，发表于1762年，是一本小说半论文体形式的著作。它以一个出身显贵的男孩爱弥尔的教育培养为线索，全面揭露了当时封建教育的荒谬和丑恶，设计出了顺应自然和发展儿童天性的理想教育蓝图。
他认为对儿童进行教育，必须遵循自然的要求，顺应人的天性，反对成人不顾儿童的特点，按传统偏见强制儿童接受违反自然的教育，干涉和限制儿童的自由和发展。他认为教育的目的在于培养自然人。卢梭所憧憬的自然人是身体强壮、心智发达而又感情丰富，能爱能仁的人，是封建政权的掘墓人。他认为当时的封建教育把人的身心桎梏得无法自然发展了，使人屈服成为现有制度和风尚的牺牲品。
卢梭认为人们生而缺乏的，又是成年以后所需要的一切都是教育的结果。而这种教育来源有三个方面，即来自自然的，来自周围的和外界的事物。卢梭要求后两种教育必须同自然教育配合起来，按照儿童自然发展的要求和顺序去进行教育。卢梭从观念和先天道德出发重视教育的作用并要求教育遵循儿童天性，考虑自然的教育必须是自由的教育，因为人的最重要的自然权利是自由，所以自然教育必须保护儿童善良的个性，使其身心得到自由的发展。他坚决反对压制儿童的个性，束缚儿童的自由，强迫服从，强制灌输，严酷纪律和体罚等封建的经院主义的教育。他认为教师的职责在于引导儿童直接从外界和周围环境中进行学习，帮助儿童审慎地选择，避开无知和荒谬的东西，获得有用的知识与合理的教益，而不在于教给儿童各种知识和灌输各种观点。
卢梭这位划时代的教育思想家，反封建的教育先驱，不曾受过正规的学校教育，也未曾长久地从事教师工作。但通过顽强的自学和吸收前人先进的思想，通过对当时社会各个阶层的深刻观察与思考，提出了新的教育目标培养自然人，找出教育的出发点儿童的身心特征，强调教育应适应儿童身心发展的规律，循序渐进，依次实施，注重知识的实用性和儿童的兴趣，反对教师、成人的干涉等，这些在当时都是极不平凡的见解，具有鲜明的革命性和一定的科学性。
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