日前,一位私营企业老板向笔者叹苦说:“如今的员工不好管,个个跟钱过不去,给再多的钱他们也没满足感。”我问他为何发出如此感叹,他向我讲了这么一件事:“企业订单交货期很急,我让员工每天加班8小时,并给予三倍的加班工资,可员工们不干也罢,还向有关部门告状,你看看,这些员工真不知好歹!人们常说,员工要把企业当家,要爱厂如家,这些员工根本就不把企业当家看!”
听了老板这样的“苦经”,笔者琢磨这样一个问题:为什么时下的员工不爱“家”,不把企业当“家”看,连金钱也难动员工心?本来,员工上班干活,就是想多拿钱,有了钱才能养家糊口,才能发家致富。可员工们为什么反而不“爱”家,又不“爱”钱呢?
“老板”们是这样理解的:“我给你钱,你就要干活,你多干活才能多挣钱,天经地义。”员工们对这种说法不买账:“钱,对我们员工来说当然是重要的,但再多的钱也买不来员工的心。员工的心都凉了,还要钱做什么?”
从老板和员工站在不同角度的理解,我终于明白一个浅显而实在的道理:任何一个企业或私营老板,要员工爱厂如家,首先要让企业有“家”的温暖;要员工爱企业,首先企业要爱员工。员工们的满足感不仅仅是来自金钱,他们不只是光干活的机器人,而是有血有肉的灵长。他们有各种各样的需求,需要尊重、理解和关心,他们有七情六欲,需要企业这个“家长”像对待自己的子女一样去关心过问,这不是钱就能解决的问题。要求员工有爱厂如家的归宿感和责任感,是在员工自身成就感、满足感实现的前提之下。
国外企业在设计薪酬制度时,就很重视物质和非物质的报酬的结合。员工的“精神状态”和“心理状态”都在他们随时掌控之中。一旦员工“精神状态”不佳,他们便采取有效措施,设法使员工精神愉悦,心灵畅快。员工们的吃、喝、拉、洗、医、住、玩这些生活小事,从企业关心员工的角度来说就是最大的事。事事想着员工,关怀备至,体贴入微,员工们的满足感就越强。人心都是肉长的,金钱难买员工心。心灵与心灵的吻合,才能结出甜美的果实。
与书结缘,已成往事矣,伴随着绵绵岁月,缕缕书香的耳濡目染,永远守护着我是世界上最幸福的人这样一种妙不可言的感受,谈及广阔的书海,让我产生一种无法用语言叙述的冲动和欲望。
通过对书的广泛阅读,我深刻理解了挫折的含义,面对挫折,有的人精神颓废,一蹶不振;面对挫折,有的人泪如飞流直下三千尺;面对挫折,有的人咬定青山不放松,有的人始终坚信是金子总会发光,不会让自己的才华被一时的挫折所埋没,而《老人与海》中的主人公,始终坚信这一真理。
欧内斯特海明威所着的《老人与海》影响可谓盛大,轰动整个世界达百余年之久,当你细细阅读之后,会感到一股无形的海浪在撼动你的灵魂,冲散你的自卑之心。
书中的老人,出海84天没捕到一条鱼,他不气馁;捕住一条比渔船还大的大马林鱼,他不畏惧;鲨鱼袭击及一切突如其来的灾难,他不退缩,这一切不都是人生中的挫折吗?可这位老人却获得了成功经历了磨难的成功,这是多么让人敬佩。
读完这本书后,我最大的感受就是:只有你经历过苦的滋味,才能体验到真正的甜。正如霍奇斯所说:失败往往是黎明前的黑暗,继而出现的是成功的朝霞。此时,我不禁想起了我们中国的孩子,我们绝大多数从小受到来自祖辈爷爷、奶奶,父辈爸爸、妈妈的疼爱,在家成了名副其实的小皇帝,我们动嘴多,动手少,好逸恶劳,养尊处优,而且现在的社会教育为学生提供的也多是娱乐性设施,缺乏锻炼性活动场所,使我们容易在学习上遇到困难时就灰心、丧气,生活上遇到困难就唉声叹气,由此看来,经受挫折的确很重要。
人生在世,挫折与失败是再平常不过了,没有挫折,你的人生永不会完美,正如没有阳光,天地万物将会失去生机一样。
不要因花谢而怜春,不要因水枯而恨夏,不要因叶落而悲秋,不要因雪融而哀冬。我们每个人都要树立战胜一切挫折的决心。
《愚公移山》这个故事,家喻户晓。你们肯定认为愚公有着坚持不懈的精神值得学习。但是我的意见却跟你们不同,下面就听我一一道来。
愚公移山,破坏了生态平衡,他不应该这么做。愚公移那座山时,山上说不定有很多珍惜动物,那时树木也可能被砍光了,这些珍稀动物就没有了立足之地, 它们就渐渐变少了,就濒临灭亡。
愚公为什么移山?为了想把整座山移了,方便让人们通行,这样做太麻烦了,他如果只想让自己方便通行,那搬个家不就完了。这搬家的方法既方便又不费力气。难道这办法不好吗?
愚公为了移山,还要子孙后代来帮忙移山,把他们的休息时间都搞没了,那时他们有可能不想干,唉!当愚公的后代都是惨啊,他们还要继续干,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
有许多人像愚公一样,做某件事情都很套,如果换一种思维方式,这样就很方便。创造力是来源于一种打破常规的思维方式。
《会玩,才有翅膀》读后感
在最近的两个星期里,读完之后脑海里总闪现出美丽的河边,诱人的桃园,一群机灵可爱的孩子,伴随着浓浓的田园风情。调皮可爱的孩子们在拔鸡毛,走红毯的学生们,别出心裁的小蚊子老师,这些场景正是我向往的,在这里学生没有对老师的恐惧,充满着快乐,在这里老师没有烦恼,有的是惊喜,这一切使我充满对我们当前的农村教育充满希望。
这本书主要写了小诸葛班的三个调皮孩子偷偷溜进桃园,几乎拔光了一只白公鸡的毛。王桃园爷爷追到学校里,把这事告诉了小蚊子老师和校长。小蚊子老师的惩罚方式与众不同。之后她居然要求小诸葛班的孩子们继续调皮,这可苦了严肃的王校长,就在他伤透脑筋的时候,教育局的一位老师来了。那位老师竟告诉孩子们调皮不扣分,但是要调皮得有智慧。金秋时节,孩子们用自制的乡村乐器让城里的观众落下了感动的眼泪;他们一起救下的那只大雁
《会玩,才有翅膀》用具有临沂地方特色的语言写出了我们身边的教育故事,写出了农村小学孩子们生活的点点滴滴,写出了小蚊子老师不一样的教育智慧。这本书告诉我们:教育应该尊重孩子的童真童趣,调皮是孩子们这个阶段的特点,我们不能抹杀孩子的天性,也不能压制孩子的童真。虽然小说中的白沙湾并不发达,但是仍然可以享受最先进的教育理念,可以调皮,但要有智慧的调皮,孩子们在玩中成长,在玩中实现自己的理想。让所有身在农村小学的老师们看到了农村教育的希望和自信,任何地方都可以释放教育智慧的光芒。
会玩才有翅膀读后感(一)
拜读了边存金先生的《会玩,才有翅膀》这本书,非常感动于边先生的文章,朴实的文字2020把我又带回到了自己的童年时代。
最初从丽那里看到这本书的时候,看着金黄色的书面,充满了活泼,阳光,让我不由的想起金色的童年。随后被书的名字2020《会玩,才有翅膀》吸引着自己。然后,耍赖的从丽那里借来,虽然她还没有读完,但还是很爽快的借给我阅读了。
话说借的书读的快。我被书中的小蚊子老师深深的吸引着。小蚊子老师刚开始对新生入学要走红地毯的与众不同的做法,新鲜、独特,让人难忘,为孩子树立自信、增强荣誉感。
我感动于边局长的文章把我又带回到自己的童年时代。本以为自己早已远离那方净土,再也找不到回去的路了。读了这本书之后,我的情感不由自主的又回到了过去那简单而又快乐的童年,像张翼一样调皮捣蛋的我在校园里快乐成长着,烦恼着。让我同样感动的是孩子们内心对快乐成长的渴望,就像圣火一样倔强燃烧着,不管是晴空万里,还是瓢泼大雨,都肆意的成长着。自从工作以来,我深切感受到素质教育和现实的差距,所以我想当然的认为孩子们已经不能表达自己的真情实感了。
读了《会玩,才有翅膀》,我才发现我错得有多离谱。孩子们的这份天然,纯真又是多么的难能可贵啊!借用文章的扉页树也有翅膀,叶子,是它飘飞的羽毛,我也有翅膀,这窗外飘飞的雪花就是我梦想飞腾的翅膀。载着我的感动出发远航,带给你,带给他,带给与我一样渴望孩子们简单而又快乐成长的人们?
捧起这本书,让我体会到了幸福的滋味。每一个孩子都有不一样的心情和不一样的世界。尊重孩子,尊重调皮的孩子,相信正确的引导和鼓励,孩子们都会有不同的丰富人生。
会玩才有翅膀读后感(二)心中有一湖,那是个瓦尔登湖,静静的湖面,泛起一层层涟漪。这涟漪是什么?教育,教育的童心,是主张学生在成长中要做到快乐、有趣、向上。
假期里,带着一颗虔诚的心,我拜读了我们敬爱的边局长书写的童话书《会玩才有翅膀》,书中的故事深深的吸引了我!他让我们深深地领略到:让孩子在玩中展现自己的卓越面、在玩中体现自己的价值存在、在玩中释放自己的智慧、在玩中得到情操的陶冶、在玩中得到全面发展、在玩中建立起人生的理想追求、在玩中使教育目标逐渐实现等等一系列令人耳目一新的教育、教学实践活动。在《会玩才有翅膀》一书里,学生可以直呼其外号的小蚊子老师,这个小蚊子老师居然要求孩子上学后要继续调皮,这里的新生入学要走红地毯,这里有古怪的假睡教学法,这里有专门用来侦查校长的消息树,(.org)这里有爱哭鼻子、喜欢说必须的,必须的的校长,这里当然还有张翼和张朋这样给大公鸡拔掉半身鸡毛的淘气包、调皮鬼
看完会玩才有翅膀,就像走进一片茂密的树林,看到的是一片绿色,一片红色,忽然眼前一亮,因为这是一本恬静的书,一本富有童心的书,一本智慧的书,是一本有爱心的书。读此书一定要静下心来,只有让整个心沉静下来,静静地读,才能真正懂得童心是什么?童心是一株稚嫩的花儿,经不起狂风暴雨的袭击;童心是一块未经雕琢的玉石,在工艺师傅的手上,它会成为一块无暇的玉;在庸人的手中,它会被玷污得失去光泽我们曾经拥有过童心。那一幅幅熟悉的画面呈现在我的脑海中:为老师的批评难过了好久,甚至还流了眼泪;因为撒谎心虚而涨红了脸,低低地垂着头不敢看母亲;因为打碎父亲心爱的花瓶担惊受怕了许久;一起和小伙伴踩水坑的欢笑,还有口出狂言的轻浮
不要为这些行为而感到好笑。这是学生最真实的情感流露,这些最纯洁的情感,行为,真是孩子们最真的表现!作为教师的我们,一定要拥有这样的童心,才能教出朝气蓬勃,聪明而又富有智慧的孩子!
会玩才有翅膀读后感(三)最近,学校安排阅读了《会玩,才有翅膀》,读完之后脑海里总闪现出美丽的河边,诱人的桃园,一群机灵可爱的孩子,伴随着浓浓的田园风情。调皮可爱的孩子们在拔鸡毛,走红毯的学生们,别出心裁的小蚊子老师,这些场景正是我向往的,在这里学生没有对老师的恐惧,充满着快乐,在这里老师没有烦恼,有的是惊喜,这一切使我充满对我们当前的农村教育充满希望。
这本书主要写了小诸葛班的三个调皮孩子偷偷溜进桃园,几乎拔光了一只白公鸡的毛。王桃园爷爷追到学校里,把这事告诉了小蚊子老师和校长。小蚊子老师的惩罚方式与众不同。之后她居然要求小诸葛班的孩子们继续调皮,这可苦了严肃的王校长,就在他伤透脑筋的时候,教育局的一位老师来了。那位老师竟告诉孩子们调皮不扣分,但是要调皮得有智慧。金秋时节,孩子们用自制的乡村乐器让城里的观众落下了感动的眼泪;他们一起救下的那只大雁
《会玩,才有翅膀》用具有临沂地方特色的语言写出了我们身边的教育故事,写出了农村小学孩子们生活的点点滴滴,写出了小蚊子老师不一样的教育智慧。这本书告诉我们:教育应该尊重孩子的童真童趣,调皮是孩子们这个阶段的特点,我们不能抹杀孩子的天性,也不能压制孩子的童真。虽然小说中的白沙湾并不发达,但是仍然可以享受最先进的教育理念,可以调皮,但要有智慧的调皮,孩子们在玩中成长,在玩中实现自己的理想。让所有身在农村小学的老师们看到了农村教育的希望和自信,任何地方都可以释放教育智慧的光芒。
读了《珍爱生命,健康成长》这本书,我才知道,情绪稳定乐观是心理健康的主要标志。只有心里健康,乐观的人才会使自己在日常生活,学习中保持自尊、自爱、自信、积极向上的心态,对生活和未来充满希望。
这使我想起生活中的一些人,他们为了一件小事自暴自弃,没有被选上班长就疑心老师偏爱别人,就开始忌妒别人;因为自己生理上的缺陷,而对生活失去信心,对人生理想感到漠然,有的甚至走上犯罪道路,像这种被小事情牵着鼻子走,甘愿做懦夫的人,即使学习成绩再好,又有什么用呢?曾听说某所大学的高材生某某,为生活中的一些琐事想不开而自杀的案例,多么令人触目惊心啊,可曾想国家为了培养你花费了多少人力,物力,生你养你的父母为了你的成长,又何长不是倾尽身心,而你却抛开国家、父母,不顾生命来之不易而轻生,这难道是珍爱生命的表现吗?真不敢想像。
退一步海阔天空。美国心理学家理查德卡尔森曾这样说:请冷静下来!要承认生活是不公正的,任何人都不是完美的,任何事情都不能按计划进行不要让小事情牵着鼻子走,要冷静,要理解别人。如果每个人遇事都这样想的话,试想,还会有自杀事件发生吗?又会有多少爱钻牛角尖的人,从而得到解脱,过着开心、幸福、美满的生活;又有多少芊芊学子挽起手臂,大踏步走在希望的田野上呢?
天生我才必有用,我们每个人都应看到自己的优点,同时也看到自己的不足。自己的优点,我们要积极地去发扬;对自己的不足能自觉地去改进,有什么可自卑和感叹的呢?只要我们不断的努力进取,在生活中保持稳定、乐观、积极向上的心态,成功之门终究会被我们打开,只要我们心中还有勇气,还有奋进的信念,今天的失败,就是我们明天成功的基石什么生理缺陷,什么命运不公正,都不会令我们动摇。张海迪阿姨的成功,给我们开了先河,和海迪阿姨比,我们简直是太幸运了,我们有健康的身体和优越的家庭条件,海迪阿姨能笑对人生,做出一番大事业,我们还会有什么事想不开呢?
只要心胸开阔,乐观做人,世人就没有涉不过的河,翻不过的山,为了我们伟大的祖国,也为了我们心中的那份希望,就让我们时学保持好心情,因为乐观才有希望,乐观的人才会健康成长。
人民艺术家老舍笔下的《茶馆》真不愧为东方舞台上的奇迹!
全剧的人物复杂多样,却简单到从陈设的古朴变为新式,最后沦为简陋,昭示出茶馆在各个特定历史时期的文化特征、时代特征。
清末整个社会的黑暗腐朽、不可救药是全剧的中心思想,也是作者要反映的现实社会的特点。为此,老舍先生精心刻画了各色人物。从旧社会小资产物、小商人的典型人物王利发的经营方式的改变,充满爱国热情、最后沦落为卖菜的常四爷无不时刻在步步深入文章的主旨。我们可以从这家老茶馆中的精彩演出,看出就制度的必然灭亡。
老舍行云流水的笔法在语言特色上表现得淋漓尽致。浓烈的京味语言笼罩了整个剧本,代表了中国的艺术剧本。精练而又个性的语言,三言两语就勾勒出一个人物形象的轮廊来更能突显老舍的戏剧特点。当然少不了像将!你完啦!这样一语双关的潜台词,让人读了很有味道。语言中蕴藏了老舍先生高超的写作手法。
茶馆代表的不仅是一个人,一个茶馆的兴衰,更是一个社会、一个国家浓缩的典范。
《会玩,才有翅膀》读后感
第一次见到这本书是看见一个学生在看,这个名字映入眼帘的时候我就很好奇,这应该是一本怎样的书呢?直到这一次有机会拜读,原来写的竟然是我们身边熟悉的任务,早就听闻小蚊子老师很受学生喜爱,就是不知道小蚊子老师到底是如何教学的,书中的王校长我见过,一副胖胖的憨憨的模样,脸上永远挂着孩子般调皮的笑容。还有那群孩子,将来是会进到我曾经工作过的学校上学。于是开始细细的读这本书,感受一个个活泼可爱的孩子,感受小蚊子老师的教学艺术。
小蚊子老师教龄这么短,却有独特的教学风格,值得我羡慕和思索,其实我们每一名教师都希望有自己独特的风格,能够吸引孩子,能够有好的教学效果,我也一直努力尽量别扼杀孩子的个性,我也不希望孩子逐渐对学习失去了兴趣,我们一直在探索,小蚊子老师的方法值得我们学习。
印象最深的是走红地毯那一段,在孩子幼小的心灵上会留下多美好的记忆啊,心里都能多拥有一份自信,让孩子们在未来的人生道路上永远拥有自信。
文中的小蚊子老师做法与众不同,她要求新生入学要走红地毯,新鲜、独特,难忘,为孩子树立自信、增强荣誉感;孩子上学后继续调皮,让人琢磨不透的想法,却收获了意想不到的结果;古怪的假睡教学法,虽然付出了代价,但走进了孩子的内心
每天晚上写完作业后,我总会靠在床上,畅游在书的海洋里,读自己喜欢的文字,那天晚上,正当我翻着《小学生之友》时,无意中看到了花海波写的《低调沉稳的微少年小美霞故事》,看完文章之后,我被震撼了,朱美霞沉稳、低调、突出、果敢、坚毅的个性让我自惭形秽,也使我的心灵陡然一暖。
小美霞很低调,有着超乎同龄孩子的成熟,她沉静而智慧。她也很爱看书,而她看书的目的不是为了显摆,而是为了做人和掌握理解世界的方法。
再反思一下我自己,我和小美霞之间可是有着一段差距。这不由得让我想起一件事,有天中午放学后,我回到家,爷爷由于忙着其它的事情而没有及时做好饭,我想着要早点去学校,便极不耐烦地催促道:爷爷快点,还要多久饭才能好?
快了,快了,半小时就能好。
还要这么久,那我不吃了我的小心眼里充满不高兴。
再等等就好了爷爷和蔼地对我说,语气中有一丝愧意。
我没有理会爷爷,直接甩门就走了,将脸露失望神色的爷爷关在屋内。现在想想真让我羞愧呀!我的任性该多么伤爷爷的心。
小美霞与我年龄相仿,可她却是一位懂事的好姑娘。与她的生活环境相比,我们有着天壤之别。我整天都被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的温情包围,可谓饭来张口,衣来伸手。但我以前却从来未好好珍惜,反而经常由于自己的任性、浮躁而做出伤害他们的事。现在静下心来想想,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,艰苦的环境造就了小美霞的成熟和智慧,她的精神让我感动。就拿看书来说吧,小美霞不但阅读国内外名着,而且对写作颇有体会。而我看书大多是囫囵吞枣,大有不求甚解的味道,只重数量而忽视了质量,没想到有什么心得,更别说悟出什么道理来。
当前,我们的国家正处于欣欣向荣的阶段,十几年后,我们就要挑起建设祖国的重担,小皇帝终究要被社会淘汰,国家的发展需要千千万万个小美霞。所以我们要向小美霞学习,做一个有高尚品德、有智慧的人,练就一身本领,早日成为祖国的栋梁。
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