安的种子读后感1000字

安的种子读后感：理想与榜样。

除了读书让我们成长，观影也是一种成长方式，观看的过程中，我们全情地投入，并有很多的感触。您也许正在观看，也为相关的情节呈现所赞叹，写观后感是一种提升我们作文能力的捷径。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？经过小编精心整理，推出安的种子读后感：理想与榜样，或许你能从中找到需要的内容。

安的种子一书由黄丽所著，讲述了一个有关大自然规律的寓言，是一本适合孩子读的图书。下面小编带来的是安的种子读后感：理想与榜样。

记得几年前，在一位长辈家拜年，阿姨对我女儿说：你要好好读书啊！将来考个好大学，有份好工作，赚很多钱给你爸妈买别墅住哦！听到这话，我挺困惑：为什么要这样对小孩子讲话呢？这会让我女儿的心里有多着急呀！

前段时间，一位在上海的设计师朋友和我聊天时说起，她的助手问她：我已经在公司里画了三年了，什么时候才能像你一样好呢？这样一年一年地画下去，不知什么时候才能在上海买套小房子呀？这样真的太慢了！朋友不知道该怎么鼓励他，也没办法给他承诺，只能告诉他：慢慢来，慢慢来吧因为朋友苍白无力的回答，所以这个助手离开了。后来，陆续看到有才华的年轻设计师因此离开公司，朋友的心就感到刺痛，她懊恼自己没办法说服他们继续设计工作，懊恼自己没能力帮他们实现愿望。其实，我的这位朋友在公司里坚持工作了20多年，她已经设计了很多优秀的作品，有的都走上了国际舞台，当然，她也已经在上海这个大都市里买了房，安定了下来

是啊！繁华尘世中，我们总在马不停蹄地追逐一些珍贵的东西，仿佛很多人都希望以最快的速度达到各种各样的目的，我们期望快速地积累财富，我们焦急地要成长，想要实现愿望，我们急切地帮孩子定下目标似乎这个世界像似得了急躁病！我们不仅自己得了病，有的人还把这病传染给孩子那么，我们该如何治疗这种病呢？

就在这个时侯，我看到了一册儿童绘本，里面的故事深深地打动了我，这本书叫---《安的种子》。

这是一个很有禅意的小故事，讲了三个徒弟每人拿到了一颗千年莲花的种子后，为了得到盛开的千年莲花，他们各有主张，因持有不同的心态，最终得到了不同的结果大徒弟本，想争第一，迫切地在雪地里播种，结果可想而知，是急功近利的心毁了种子。二徒弟静，他对种子的珍视过犹不及，过分的呵护反而加速了种子的灭亡。而小徒弟安，则把种子放进了心里，安于当下，待到春天播种、在耕耘中等待、千年莲花果然在盛夏开放。我觉得，这册绘本讲述的不仅仅是关于等待、关于规律的故事，更是对所有匆忙赶路的心灵，一次沉淀和抚慰。

读完此书，我不禁想起年少的自己，还真有点像故事里那个急躁的本。那时刚刚大学毕业的我，可谓意气风发、志存高远----

记得刚参加工作的那3年，我始终不安于在县城的一所职业学校任教；

3年后，还是跳槽去了一所国家级重点职业高中，而且放弃在一线从教、去了行政岗位，在繁忙的校办工作中，我不忘埋头苦读申论；

于是还没到第3个3年，考入了乡镇，从事党委秘书工作。从那时起，我觉得自己的人生便开始了一条风雨长途，可我却依然不知疲倦地奔走，匆忙而积极；

到了第4个3年，被提拔为全县年轻的副科级干部，某重点乡镇党委委员；

第5个3年，组织安排我到县城第一大镇工作，担任重要岗位，期间在2006年，通过数轮考试、选拔，最终获得资格参加市委公派赴英国留学；2007年，留英攻读MBA硕士学位；2008年，当奥林匹克圣火抵达首都北京的时候，我也满血复活，回国了；同年选调到了市直机关工委工作，这一年我归零重整，重新出发；

第6个3年，是我虽然在市直机关工委工作，却是陆续在市委作风办、市纪委效能室、市委巡查办借调的三年；

时间飞快，到了第7个3年，我总算结束了菜鸟般的借调生涯，来到了市纪委宣传系统纪工委工作；

第8个3年，我毅然报名参加市纪委机关的选调考试，2016年，我终于来到了十五楼这个温暖的大家庭

但是，这又是一个归零！朋友们说我真是有勇气，问我到底图什么？其实很简单，能到市纪委工作，我图的是：能遇见更卓越的领导和更优秀的同事！因为我觉得：能与优秀的人一起共事，这本身就是一种莫大的荣耀与骄傲！而且，还能借此能将心态归零，重整再出发。我认为，这一切应该是最好的安排。

只是----人生有多少个激情澎湃的3年啊！年轻时的我，渴望有属于自己的舞台，急功近利的想一展自己所学，急于向世界证明自己的存在和价值。却忘记了静静地审视自己，静静地了解这个我还未曾真正开启的世界。

后来，在跌跌撞撞中，我学会了吸收教训，学会了去总结和探讨自己。因为，青春的棱角已经在每一次的碰壁中，变得没有那么分明。也许有人会说，8个3年的工作经历，定能收获很多的经验，但是，经验的积累很容易让我们凭借自己的直觉去界定怎（）么样去做。于是有段时间，我变得有些像静一样，忽略了事情的本真却活在自己的思维空间中，没有勇气对自我进行扬弃和否定，没有从根源去看待事情，无法真正全观事情的全貌。那些日子，我挫折不断，抑郁难行

直到现在，在经历了人生的跌荡起伏之后，我才渐渐明白：当方向错误的时候，停下来本身就是一种前进。所幸的是，我停在了最好的时间，和最好的地方！往后的日子里，我真愿意自己是那个小和尚安，拥有湖水般平静的内心、尊重自然规律的等待、闲庭信步的从容；同时，去享受工作的过程、享受平凡生活的琐事、享受每一个安然的等待，最终收获千年莲花的盛开。这何尝不是生命的智慧？！安，就是我的理想！

其实，在我们身边，不乏有像本那样心态浮躁、缺乏务实精神的人，也有像静那样，刻意经营、不懂得尊重规律的人，但更多的，还是像安这样的人。他们怀着希望、有所追求，无论事情大小轻重，都充满爱心，热情、认真地对待每一件事；他们平和淡定、顺其自然，无论何时何地，都能坚守内心的宁静和真实；他们尊重万物、轻装前行，面对诱惑和障碍，宠辱不惊做最好的自己。所以，安，更是我的榜样！

说到榜样，不由地想起几个月前我参加委里的两次办案锻炼工作：那些个宁静的夜晚，劳累了一天的人们早已进入了甜美的梦乡，但在后勤中心，我们的领导和同事们却依然在灯光下坚持工作，查阅资料、搜集证据，专注而又忙碌，他们忘却了缠身的疲惫和伤痛，一心想的是纪检监察事业、想的是人民的利益。那段日子的共事，让我刻骨铭心！我觉得我们的纪检监察干部，就像安那样:

他们对事业始终有一颗进取之心，主动作为、敢于担当，在监督、执纪、问责的道路上勇往直前；

他们对规矩始终有一颗敬畏之心，坚持原则、严守规矩，自觉接受纪律和法律的约束；

他们对名利始终有一颗平常之心，抵住诱惑、耐住寂寞，勤恳认真地做好每一项工作。

他们都是我学习的榜样！期待自己在以后的工作生活中，能牢记这三颗心，珍惜当下，甘于平淡、脚踏实地、认真履职，为纪检监察事业努力做出自己应有的贡献。

最后，祝福所有看到这个故事的人们！祝福大家在某个盛夏的清晨，也看到千年莲花的盛开

hdh765.Com更多观后感延伸读

《理想与现实》观后感

《理想与现实》观后感

周日首播之後初战告捷，第一集紧凑精彩，没发现什麽多余镜头，看的很过瘾。昨天Igood发文聊聊印象很深刻镜头，我当下就想到——比稿听见OZ作品掌声时候，那个看表动作和得意的笑，之後又在Lance注意下变皱眉的掩饰。这一段肢体表情，传递瞬间心境变化。还有宿醉後小鹿醒来尴尬逃离，不忘掩饰身份的记得找眼镜，警惕和真性情都有。虽然都才三秒镜头，但很精彩。

好像从爱丽丝起，记录感受写评论慢慢的成了习惯。回头看看也算是点滴积累。这一次也没打算偷懒，但原本次真的想要好好休息一下调整一下模式，不想那麽拼命的。

因为看了Igood发文下面的评论，还在笑说很多人学会看见细节传递的讯息。有朋友注意到“大路和小鹿的说话方式，基调都不一样。大路的眉毛很灵活，小鹿的眼睛很传神。喝酒和被叫醒那里，根本就是天真可爱的小鹿。各种搞笑和尴尬。比稿时，路天行什麽也没说过，连企划案都没看过。丝毫不紧张。看得出他胸有成竹，绝对信任自己一手建立起的公司。也因此才会如此玩世不恭的休三个月假。粉色西装绝对衬托出路天行的骚包气质！”我还在开心说话方式声调上的区别，又多一个人注意到啊。没事没事，本来这部戏刚一开始就需要引导观众去特别注意路天行不经意的习惯，还有小鹿刻意的收敛。早上，还在半喜半忧说，这样剧情不易被误解，但制作要求更高了。

结果晚上不知道怎麽回事大家就起了争端，而且有越演越烈的趋势。起因我是不清楚，但好像是因为角色演绎方式上有不同意见。

其实吧，大陆的网路平台还真的是很强，偶像坚持一年一部作品也让大家不可能永远只看偶像一个人的作品。这看的多了吧有比较就在所难免，还沉浸在上一个喜爱的角色里，先入为主对新角色的表达方式有心里设定的框框也是情有可原。连蘑菇本人做功课的时候都难免犯错，也有总是看不顺眼的时候，也有怎麽看怎麽像另一个演员的时候。

这次的新剧设定有很多新鲜不同以往的地方，也就出现了无可藉鉴的挑战。就男主而言，不同身份不同个性是因为主人公自己的意愿刻意区分，又是在同一个圈子从事同样的工作，会有很多捉襟见肘的时候吧。单单这一点我就还蛮期待的。其实不仅要看大路小鹿怎麽相遇，还要琢磨大路和小鹿究竟谁在隐藏什麽。啦啦啦啦~想起阿布在台视首映会上学萧敬腾，还有完娱曝光的片头拍摄花絮，那种又疲累又颠狂的状态。哎，大约大家都快要被逼疯了吧。这次应该不仅是对阿布，对所有演员、对整个Team都是新挑战。更何况早前听说T)不南辕北辙，两个身份不被拆穿才怪。要区分两重身份不令人起疑，这样的角色情景设定需要张扬外放的演技，某些地方的诠释令人反感也在情理之中，毕竟张扬外放需要控制力度，过了就真的变成做作浮夸了。现在既然有不同声音出来，是不是多看看後面的发展才下定论。看看这样的反感究竟是因为剧情需要，还是真的诠释方式上除了问题。其实说一点问题没有是不可能的，只是现在我还没抓到，还来不及一点一点写出来。

其实我看到第一集里好几个细节点出来路天行的骨子里是个君子，虽然又臭又拽又贱，但是他的方寸很明确。不知道有没有人发现那些张扬下面隐藏的坚持……小鹿的状态下也在刻意隐藏一些东西，不仅仅隐藏自己的身份，还在隐藏一些更深的情绪……好像没人发现……

看来我是仔细一点吧，我就是个强迫症患者，自己过不了自己的关。只是看版上的争端看的很无奈……

千万别把我当回事，我就是个空有热情只会码字的NC粉而已。

2021《榜样》观后感：榜样的力量

2017《榜样》观后感：学榜样 做榜样

随着《榜样》节目的播出，一个个鲜活感人的事例，感染了无数的党员群众。在物欲横流的今天，我们需要榜样的力量来净化心灵，更需要以榜样为目标，升华灵魂。
"榜样是看得见的哲理",哪里有榜样，哪里就有新气象。《榜样》节目中的各个典型，其实离我们并不遥远，他们都是一个个普通劳动人民的代表。子曰："三人行必有我师焉。"我们要善于在生活中、工作中去发现典型、树立典型，组织评选身边最美党员、先进个人、优秀党组织等，充分发挥榜样的示范带头作用，将典型的力量最大化。
党员干部作为人民的先锋，更应该当好榜样，传递正能量。各级党组织要紧扣"两学一做"学习教育，按照"四讲四有"和"五大先锋"的要求，引导广大党员争作"六大表率",争当"六大尖兵",以实际行动践诺优秀党员。
要做一名合格的、发挥先锋作用的党员，不能仅仅停留在开开会、抄抄笔记、体验体验红色圣地等表面功夫上，不能做思想的巨人，行动的矮子。重点就是抓常抓实抓细"三会一课",规范组织生活。三会一课是党组织生活的基本形式，是加强党员日常教育管理监督的主要途径，对于从严教育管理党员，提高党员素质，增强基层党组织的凝聚力战斗力，具有重要作用。一是利用"三变"在形式上有所创新。通过变"时间、地点和主讲人"的方式把过去单一的会议室开会的形式变为根据工作需要把会开到田间地头、重大项目第一线、致富先进农户家中等。二是利用"三结合"在内容上有所创新。与当地经济、产业、旅游发展相结合，将村级当前中心工作、村级发展思路融入到"三会一课"当中来。三是利用"三发挥"在载体上有所创新。发挥网络媒体传播信息及时、覆盖面广的特点，传播党建信息，展示党建亮点。发挥党员主题活动日、"一月一主题"等党建活动作用，开展特色组织生活。发挥统筹协调作用，坚持请进来、走出去、多边联合方式，加强党小组间相互服务。四是利用"三抓"严格制度，确保成效。通过抓责任落实、动作规范和"典型"带动，将各支部落实三会一课制度情况纳入目标考核管理，以"比、学、赶、超"氛围推动党建各项工作落实。
作为一名普通党员，可以没有革命先烈那么轰轰烈烈的事迹，但我们可以从小处着手，无私奉献，为人民服务，尽到一名党员的责任。

2017《榜样》观后感：榜样的力量

中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目9月28日晚在中央电视台综合频道首播，该节目将普通共产党员兢兢业业的精神展现给全国观众，为我们生动展现了榜样的力量。

他们有鞠躬尽瘁的人民公仆：福建省南平市委常委、副市长、兼武夷新区党工委书记廖俊波；

有守疆卫国的空中勇士：南部战区空军航空兵某团团长刘锐，

有治学有方的大学教授：中国人民大学哲学院一级教授、博士生导师陈先达；

有朴实无华的太行公仆：河南省新乡市人大常委会副主任兼卫辉市唐庄镇党委书记吴金印；

有驻村扶贫的支部书记：xz自治区察雅县烟多镇雪东村原党支部第一书记尼玛江村；

有为民解忧的小巷总理：吉林省长春市宽城区团山街道长山花园社区党委书记吴亚琴；

有中国制造的大国工匠：上海飞机制造有限公司数控机加车间钳工组组长胡双钱；

有奋战一线的白衣天使：广西南宁第四人民医院艾滋病科护士长杜丽群……

他们对党忠诚、信仰坚定，在平凡的岗位上干出了不平凡的事业：他们或胸怀天下、服务百姓；或奋发图强、精益求精；或勇于创新、开拓进取；或克己奉公，尽心尽责……生动展示了优秀共产党员的感人形象，诠释了中国共产党人信仰坚定、实干担当、敬业奉献的精神风貌。

通过观看《榜样》，给我们树立了学习的标杆，让我们感受到了榜样的力量，激励我们这些普普通通的党员努力向这些优秀的共产党员看齐，传承和发扬他们高尚的品格、敬业的精神，为人民服务的理念，不忘初心，继续前进，只要我们兢兢业业工作，勤勤恳恳干事，对得起自己当初入党的宣言，时刻鞭策自己，我们也可以像他们一样，成为一名优秀共产党员，这就是榜样的力量。

【榜样的力量】《榜样3》观后感

【榜样的力量】《榜样3》观后感

榜样力量感召“春笋”

——公司副总经理 杨旭东

“学所以益才也，砺所以致刃也”，榜样的力量感召全党。近日在央视热播的专题节目《榜样3》， 通过先进代表访谈、典型事迹再现，展现了共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守,彰显了共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当 、创新奉献的精神风貌，迸发出催人奋进的强大榜样力量。

伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。毛泽东同志说过，“典型本身就是一种政治力量”。习近平总书记也强调，要“善于向先进典型学习”。榜样是时代的最美使者，”全国优秀县委书记”廖俊波实干一辈子 ,为民至最后一刻，诠释了共产党人的忠诚、干净与担当:榜样是社会的精神坐标，“全国道德模范” 方敬,倾尽200余万元积蓄,累计帮扶260余位寒门学子步入高等院校，以“乡贤” 情怀照亮大爱无疆、无私奉献的社会风貌。踏步新时代，广大党员干部要对标榜样，看齐典型，学精神、学品质、学方法，汲取砥砺前行的力量。

“求木之长者，必固其根本”， 榜样力量感召对党忠诚的磐石信仰之力，扎根“红土地”。对党忠诚是党员干部的基本政治要求，是最根本、最重要的政治品格。正是因为毫不动摇地忠诚，全党树起“艰难我奋进,困乏我多情”的砥柱，历经苦难越勇猛，饱受挫折更坚挺，成功带领人民实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。对党忠诚是融入血脉的政治基因与思想印记，做忠诚执着的“真理”党员。90岁高龄的宋书声一辈子在马信马、 在马言马、在马研马、在马传马，我们要加强政治学习，坚定理想信念，推动马克思主义不断发展。对党忠诚是植入灵魂的行动本领和实践要求,做功成有我的“奉献” 党员。历数国测一大队的忠诚足迹，走大漠高原，登世界峰极，用青春报效祖国，忠诚事业，用行动艰苦奋斗，无私奉献的“测绘精神”，勉励广大党员忠诚一辈子奉献一辈子。

“一切为民者，则民向往之”，榜样力量感召为民服务的向阳宗旨之力，扎牢“人民根”。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是我们党始终得到人民拥护和爱戴的根本思想政治论文原因，必须把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为-切工作的出发点和落脚点。为民服务是扎扎实实为群众解难事、办好事，做百姓有呼必应的“坚守”党员。不计个人得失、坚持十八年默默守护着乡亲们健康平安的贺星龙，全心全意为人民健康服务是他默默坚持的宗旨，广大党员干部要立足本职，将党的宗旨意识与工作实际结合，让为民不空洞，让服务接地气，全心全意做好群众大小事。为民服务是不为诱惑所动，不因祸患而避,做时刻挺在人民前的“先锋”党员。出生入死的缉毒英雄印春荣，出生入死用忠诚和担当捍卫人民利益,我们要做心中有党心中有民、心中有责、心中有戒的真正人民公仆。

“世上无难事，只要肯擎登”，榜样力量感召奋斗担当的激流前进之力，卯足“向上劲”。奋斗担当是广大党员干部的坚实底色。中国高铁速度、深浅科考深度、塞罕坝绿意盎然杂交水稻为世界粮食安全作出贡献,每一项成就离不开日以继夜的奋斗，每一次进步源于大胆实干的担当，新时代是奋斗担当者的时代。奋斗担当是敢啃硬骨头，不怕开头难，做勇于进取的“有为”党员。李元敏“临危受命”， 大刀阔斧搞改革，带领村民团结奋斗，让盖买村从“后进村“变成了“治村强村”示范村。我们要因地制宜实干而不蛮干、育干，持之以恒长干而非半途而废。奋斗担当是大胆容错，开拓创新，做敢闯敢干的“立新”党员。"ppT书记”朱仁斌，创新创建“家庭农场+乡村旅游”模式，实现了农村、农业、农民的共赢共享。我们要坚持理念和实践创新相结合，以创新驱动发展，为奋斗提速，让担当高效。

高山安可仰，徒此揖清芬。榜样是推动新时代发展的重要力量,激励我们在点滴中完善自己，从小事小节上修炼自己。榜样的力量,似春风学习先进，坚定前进方向;像春阳保持先进,温暖实践双手;如春雨赶超先进,滋润精神心田，营造广大优秀党员干部的“春笋”长势。

从榜样中汲取力量

——车务段党支部书记 郭建斌

近日，按照公司党委的要求，我认真观看了由央视播放的《榜样3》专题节目，7个榜样人物，1个榜样群体，带给我的是精神力量的震撼及每个榜样人物背后的感动。

《榜样3》专题节目中的每个一故事都有着特定的意义，告诉着我什么是真正的奉献和牺牲，什么是一个人的价值所在，什么是俯瞰一切的勇气，什么是坚定的信仰。他们有着坚定的信仰，知道自己为什么要这么做，为什么要坚持，“不忘初心，牢记使命”不仅仅是喊在嘴上，而是要真正的落实在行动中。李元歌同志为民服务、敢开担当不计得失；王淑芳同志热爱事业,不负筑梦好年华,榜样们的故事看似平几,却恰恰衬托出其精神品格的高贵。每一名党员同志都有过申请入党、预备和转正的经历特别是入党之初,站在党旗下庄严宣誓的时候,内心都会涌现出一阵阵难以言说的火热、澎湃与样动,都渴望在伟大、光荣、正确的中国共产党领导下为事业谋未来、为发展谋进步、为民族谋复兴。但我们有多少人依旧为了最初的理想燃烧青春、努力奋斗?有多少人敢在困难危急时刻亮出党员身份、冲锋在前?当然,我们也可以退一步,问问自己还能说出完整的入党誓词和准确的入党时间吗?还能满怀信仰、坚定信念写出一篇高质量的思想汇报吗?这些问题看似分量不重，但却很值得我们反思、深省。

习近平总书记说过,“向先进典型学习,最关键的是要学精神、学品质、学方法。”作为一名基层党支部书记，上任不足10个月，对于支部工作，我知之不多，有很多的工作还不熟悉，还是这个行业里的“新兵蛋子”，学习的东西还有很多。一切都是因为有了职工群众的支持才有动力。不是没有想过放弃，而是自己的内心不允许自己认输。观看完《榜样3》后，我想自己的一切经历在他们面前就是小巫见大巫了!拥有着这么好的现实条件和工作环境，有什么理由还不尽心尽力？

作为一名由干过18年行政工作的“转业人员”，到车务段担任党支部书记后，没有能够快速的转变角色，进入到支部工作中，也因为自己怕麻烦，工作上有些懈怠情绪，安排给支部工作人员后也没有过多的询问，只是简单的听取汇报，对于工作过程的把控不严。有时因为事务当天处理不完，就一天推一天，堆积到后面才急急忙忙想办法解决，这一系列行为与当初自己的设想有很大的出入。

看到鲁家村党支部书记牛仁斌的故事时，让我受益匪浅。他通过自己的努力，把一个脏乱差的传统农业村变为了绿水青山和金山银山同。这个过程中所碰到的困难不是我们能够想像的。他通过了从卫生抓起，逐渐向农村经济发展的途径，带领着百姓走向发家致富的道路。引进了创新的理念。同样作为一名基层党支部书记，自己所做的还是太少了。在牢记使命上，自己没有做到用尽全力，很多想法也没有付诸于实践。在牛仁斌身上，我看到了自己的不足，也决心要时刻怀着为职工群众服务的态度，针对车务段的实际情况，做出必要的整改 。要始终警醒自己，开拓创新，勇于担当，为“四个车务”发展，建设具有核心竞争力的行业一流企业做出新的更大贡献。

不忘初心 继续前行

——电务段党支部 曹佳佳

在认真收看了央视热播的《榜样3》后，我的感触颇深。他们的先进事迹，真正诠释了新时代党员干部的高尚品质，诠释了什么是全心全意为人民服务，诠释了什么是使命担当。他们向我们展示了新时代共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌，我们应向他们看齐，学习他们矢志报国、敢于牺牲、艰苦奋斗、不畏困难、担当作为、心中有民的精神。

随着经济的飞速发展，我们老百姓的思想很容易受到现代新思维的冲刷，一些好的传统正在逐步消失，社会功德、职业道德、家庭美德、个人品德受到前所未有的冲击和挤兑，比如，路上摔倒的老人人们不敢轻易地扶起，大街上下跪要钱的不一定是真正的困难户，公交地铁上主动给老人孕妇让座已经很少能够看到，贪污腐败事件在新闻网络媒体上时不时出现，这些“负面能量”的影响面正逐步扩大，腐蚀着我们思维。榜样是有形的正能量，作为一名党员，我们应该尽到自己的责任义务，做好自己，不仅需要榜样示范，更应该努力成为榜样。

通过对这些先进事迹的学习，足以让我们每一位共产党员深思熟虑什么是初心、什么是责任、什么是担当。我们目前做到了多少，我们多少共产党员把一个党员应该具备的责任、担当给抛之脑后。作为一名基层普通党员，首先要从自身做起，提升自身意识，向身边的榜样学习，扎实干事，干好事，干成事。我们必须要坚定信念，坚持中国共产党的领导，坚定走中国特色社会主义道路，保持党的先进性和纯洁性，为党争光。要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识精神实质，认真贯彻学习公司部署要求，努力担当自己岗位上的重要责任和作用。我们当用心学习他们的这些精神，立足本职工作，向榜样看齐，成为一名优秀的企业工作者，立足企业干事业。

在工作中不断反思自己的不足，思考自己与榜样的差距，努力改进争取做到党员的好榜样，要做一个有责任心、有担当、有作为、懂奉献的党员。作为一名党员要深知“入党是一阵子，做党员是一辈子。”我们要时刻牢记和践行为民服务的宗旨，要具有实干苦干和无私奉献的精神。爱岗敬业就是是我现在一名普通党员应该具备的，就是要用自己的言行来示范带动。

现在的中国，时代在变，更新速度飞快，但是榜样的责任不变，学习精神不变。作为一个共产党员，要牢记“不忘初心，继续前行”，用自己的实行行动去践行一名共产党人的职责，在平凡的岗位中做出不平凡的业绩。

《幸福的种子》读后感2000字

幸福的种子一书由松居直所著，是一本适合亲子共读的书籍，教父母如何带领孩子进入图画的世界。下面小编带来的是《幸福的种子》读后感2000字。

《幸福的种子》是我的一个做童书编辑的同学大力推荐的。她说这本书对她的影响特别大，是她职业生涯中很重要的一本书。

后来趁着当当打折买来，特别薄薄的一本，经常把它放到随身的包里，打算有时间的时候看，但是将近一年时间过去了，最近才逼着自己看完。其实，只要集中精力，两三个小时就能看完的，拖延症晚期患者真是无可救药。

书的作者是松居直，被誉为日本图画书之父。整本书看下来的感觉，可以借用 序言作者文中的话其著作不那么系统化，不那么条分缕析，不那么引经据典，虽然有章节之分，但是要从中提炼每个章节的主题思想还是有点困难，因为其全书都在翻来覆去的阐述那几个核心思想，但是书读起来很舒服，一如序言作者所说那些娓娓道来的话语，让人觉得更可靠。

作者从其亲身经历来引入话题，成年后的自己，对婴幼儿时期妈妈读过的图画书、摇篮曲、儿歌等记忆犹新，重新读或唱的时候有温暖快乐的感觉，而对上学后老师要求记忆和背诵的文字或歌曲却没什么印象，经过思考，其认为快乐与否是问题的关键。如果不是伴随着心灵的满足，不管是歌曲或者词汇都很难留下记忆。

所以，这本书，通篇都是在阐述，家长应该充满爱意的为孩子读图画书，读书时候最好是抱着孩子，跟孩子有肢体接触，读书时不应有任何功利性，只是为了享受有趣的故事，这样的场景会永远的留在孩子的记忆里，对孩子心理和心智的发展都有积极作用。同时他指出，哪怕孩子已经会认字了，也可以继续给孩子读童书，因为大人拥有较丰富的人生体验和读书经验，在阅读时能充分体会作者的心情和思想，能这么深入解读图画书的人，如果满怀爱心地念书给孩子听，能将文字转化成生动、温暖的话语，并让这些话语传入孩子的耳中和心中。这种言语的体验和心灵的沟通，是孩子自己看书时无法体验的。

当然，在书中，松居直也很明确的提出了什么样的图画书才是好的图画书。图画书的插画最重要的是能否充分的表达故事，形重于色，画的可爱和颜色鲜艳不是好的图画书必备的要素。同时，图画书文字的好坏，必须用耳朵听听才知道，听起来历历在目的图画书才是好的图画书。此外，他还指出，好的图画书还要图文一致，插画应该比文字的描述更丰富、更正确。当图文完全一致时，孩子会满怀信赖的进入图画书的世界。

关于如何阅读一本图画书，松居直还指出，读图画书要从封面、封二、扉页、正文到封底，仔细阅读每一幅插画。大人习惯从有文字的地方才开始看，这样可能会遗漏非常重要的部分。

上面这些观点，毫无疑问几乎是没有争议的。书中还有两个观点，一个是迪士尼出版的图画书，一个是关于图画中的残酷与幽默，作者的态度很鲜明，但是估计读者中会有争议。

对于迪士尼出版的图画书，松居直是持完全否定的态度的，甚至能从他的语言中读出对这类图画书的厌恶。他认为，这种图画书是原著的简写版，抽掉了世界名著的精髓，擅自改编，作出与原著内容似是而非的东西，使原著精神完全变质，把原本可以激发孩子丰富想像力的艺术创作，搞成追逐市场的廉价商品。

关于图画书中残酷与幽默。松居直以《三只小猪》的不同版本结局为例，拿出专门的章节来讨论，到底哪个结局更好。第一种，小猪和大野狼成了好朋友；第二种，大野狼被烫伤后落荒而逃；第三种，大野狼死了。松居直考证了，英国童话原著中的结局就是当大野狼从烟囱滑下来时，小猪赶紧打开锅盖，把大野狼咕嘟咕嘟地煮了，当晚饭吃。他认为这种结局最符合逻辑，而且充满幽默感，小孩子们也最喜闻乐见。前两种结局是大人基于教育上的考量而设计的，小猪和大野狼成为好朋友，摒弃前嫌，团圆的大结局会对孩子未来的人际关系产生潜移默化的影响；而大野狼最后逃之夭夭的结局，则是担心把大野狼杀了，会太残酷，对孩子不好。但是，松居直认为这种篡改的结局，是不符合逻辑的，小孩子可能会觉得受到了愚弄。

我倾向于认可他的观点。从迪士尼图画和《三只小猪》的例子，倒是更可以得出读书还是要读原著，尽量少读精简版本的结论，二手知识永远不如一手知识来的精妙。

书末还附了松居直推荐的图画书的名单。

我家哥哥小的时候，更喜欢认知类的图画书，故事类的他看的不多，而且由于认字特别早，三四岁就独立阅读了。所以在哥哥身上，松居直推荐的这种抱读、共同体验美好故事的经验并不是很多。

妹妹现在也到了看绘本的时候，她比较喜欢坐在我的腿上，一起看绘本。于是我们一起看了好多哥哥小时候买来却没怎么看过的绘本，也一起看了很多新的绘本，确实有不少松居直说的，大人看着很一般，但是孩子却特别喜欢的图画书，另外，真的静下心来看，发现很多绘本中有很多有意思的小细节，有的色彩搭配看起来真的很美。

珍惜（）可以共读图画书的时光吧。

好的图画书作者会以历历在目的方式来叙述，将要说的主题传达给孩子，同时将插画的细部与整体结合，以图文一致的形态表现整个故事。这种图画书能使孩子确实把握主题，相信作者的描述并缠身共鸣。

迪士尼图画书均取材于世界名著，但内文只有原著的几十分之一。整个故事只剩下骨架，既无血也无肉。所有（应该没有例外）自称是世界名著的图画书，都是简明版，是模仿原著的赝品。希望父母为孩子选图画书时，能够先剔除这类由世界名著改编而成的图画书。

迪士尼抽掉了世界名著的精髓，擅自改编，作出与原著内容似是而非的东西。比较原著和迪士尼图画书之后，大家会发现，迪士尼图画书大幅重塑原著人物的性格，夸张不重要的部分，使原著精神完全变质，把原本可以激发孩子丰富想像力的艺术创作，搞成追逐市场的廉价商品。

四、陪孩子成长的图画书

选书方面，能够巧妙结合幼儿日常生活经验的生活类图画书，最适合两岁左右的幼儿。其次是介绍最基础的一些知识的认知类图画时候。另外，儿歌、诗歌类的图画书，或是文章押韵、节奏明快、用词生动的图画书，也值得选择。

五、图画书与幼儿教育

在团体生活中，有的孩子非常听老师的话，有的却不听。同样，有的孩子会倾听同伴说话，有的则对人爱理不理。倾听别人说话，是民主社会公民的基本素养，也是一个人适应社会能力的根本。

在幼儿园中读图画书给孩子听，孩子们有了共通的语言体验和图画书经验，语言相通，心灵才能相通，才能产生共鸣。共鸣愈多，心灵就愈能结合在一起，从而产生认同感。有了这种共同生活的基础，才能够展开团体育儿的工作。

《死亡诗社》观后感：理想与现实

理想与现实

——《死亡诗社》观后感

这部影片给予我的最大的感触是“生活不只是诗和远方，还有眼前的苟且。”

我不能否认这部优秀的影片激起了许多处于黯淡无光的生命里的人们的梦想、激情、血性和对于“改变”这个使命的责任感；它使无数在面临人生的选择、踌躇不定，或是在自己的道路上孓然行走而无所适从的人们勇敢、坚定地追随自己的内心；使浑浑噩噩者寻找到生命之重以及活着的意义和价值。

我相信片末学生纷纷违抗校长的命令，站在课桌上以示对传统、守旧的教育方式的批判和基丁老师开放自由的教学方式的认同以及对老师本人的敬重打动了不少人。当一潭死水般的腐朽体制内出现一个活跃的变数时，被旧体制长期压迫的人自然渴望借此而掀起改革。从观众的角度而言，大家喜欢看到角色身上的反抗精神，因为反抗精神象征着新生思想诞生和新生力量的注入。反之，当依旧固守传统旧思想的人出现并以各种方式对革新者进行压制时，大家自然会将该角色置于“反派”的定位且对该角色恨之入骨，就如《飞越疯人院》里的护士长，也像是《死亡诗社》中的校长。为什么？因为当我们坐在荧幕前时，往往是站在一个制高点上去审视影片中人物的喜怒哀乐。对于一部影片来说，自然有其思想导向性，但作为信息接收者的我们，往往会乖乖地跟随它的思维引导而极少去换位思考并置之于现实中去考量。

看完《死亡诗社》，脑海中逐渐浮现起《飞越疯人院》的片段。两部影片所设定的时代背景十分接近，一部的时代背景是上世纪五十年代末，另一部是六十年代初；同样是对旧体制的质疑和反抗；同样是以反抗的失败而悲剧收尾。我相信许多看过这两部影片的观众都会投身于对校长教育方式的批判和对基丁教育方式的赞扬中；还有对护士长蛮横专制、固守教条的表现的厌恶和对墨菲勇于挑战陈规、追求自由，但最后还是被非人道手段逼疯的深深痛惜。

人类的失智之处在于，永远都可以在价值判断的平衡点上为自己的观点找到合情合理的依据和解释。高墙外，墨菲是个不折不扣的社会秩序破坏者，于是为了维护社会的安全与稳定，人们把他送进了高墙内。大家厌恶护士长，因为她手握权力，是规矩的制定者和实施者，她对破坏者会毫不留情面地惩罚。但是我们从没有想过，在我们把墨菲强制送进疯人院时，我们就是在充当护士长的角色；而在对墨菲行为的认可和对他的同情上，我们从没有记起他是个性质极为恶劣的地痞流氓。墨菲最后不可能逃出疯人院，因为犯罪就是犯罪。基丁老师鼓励学生们撕去那些他认为是废话连篇的前言并且跳过解读现实主义诗歌的部分，去浓墨重彩地赏析浪漫主义诗歌——当他其实很明白“应该要学的知识”和“想要学的知识”的界限时，当他其实很清楚学校的规矩以及台下那些学生所要背负的未来时，他依旧选择那么做，其实是害了学生。学生们最后不可能掀起教育方式的变革，因为现实就是现实。

“凶手”是“船长”，就某种意义而言，我觉得是正确的。基丁老师教会了学生去探求真我、发掘潜能、怀抱梦想，但是他并没有很好地教会他们在大环境下生活。他教会了学生们什么是爱、热情、浪漫，教会他们成为了理想主义者，但是却没有教会他们如何应对现实的残酷——就好比是他教会了学生如何去织梦，但是却没教会他们如何获取面包。理想固然是美好的，但是终究要回归现实。

我想这部影片之所以口碑极高，是因为它的剧情与许多学生产生了共鸣。谁都在荷尔蒙的驱使下激情过、黯然过、鲁莽过、青春过，坏过事、闯过祸、破过规矩、败过秩序，更多的是因曾或多或少受过教条的压迫而感到不甘，亦或者是没有遇上这么一位自由开放的好老师。

每个人都有去做梦的权利，但是唯有珍惜现在的青春时光，去磨炼自己的意志、锻炼自己的品格，将来才能在现实的漩涡中处事不惊，才有去实现梦的权利。

撰稿人：王颖

向榜样看齐——《榜样》观后感

向榜样看齐《榜样》观后感

中央组织部与中央电视台联合录制的《榜样》，在学校党支部的组织下，分统一观看和个别观看多种形式完成了学习任务。
影片中开国将军甘祖昌夫人龚玉珍、南部战区某团长刘锐，人民大学哲学院教授陈先达、吴金印、毕世祥等英模人物的先进事迹深深打动了我，感染了我。联想到我校在庆祝建国68周年、喜迎党的十九大合唱比赛中取得教育系统第二名的好成绩，东方明珠合唱团的表现可以说是二中人近在身边值得学习的榜样。
活动结束后，团员们在合唱群内多有总结和评论，概括起来，体现在以下四个方面：
团结协作的意识发扬到极致。合唱活动最重要的就是步调一致，听从指挥，而每个成员的团结协作是最为重要的。正如王爱东老师诗中所赞的那样众志成城正气浩，成竹在胸展颜笑。不忘初心多砥砺，母校荣光康庄道。
精益求精的认真态度体现的最佳。在每一次的训练中音乐组的老师指导每一个细节，研究每一个环节，编排过程中校委会的领导们多次与大家讨论交流，发现问题、解决问题，不放过丝毫的问题。
科学规范的专业水准是取胜的法宝。无论怎么说，让专家评判必须在专业水准上下功夫。不搞花架子，不做表面文章，这一点从一开始导演团队就达成了共识，而且自始至终注意专业水准。这是本次合唱比赛取胜的最重要的原因之一。
昂扬向上的二中精神在合唱比赛中表现的淋漓尽致。不服气，不泄气，长志气的二中精神鼓舞合唱团全体成员克服困难，奋发而为一举成名。王泽宾老师的诗写得好：岂止亚军不服气，众志成城不泄气，撸起袖子长志气，康庄大道成国器！
向榜样看齐就是要学习英模的精神，学习合唱团的成功经验，在实际工作中再创佳绩。
孙东云老师在群内交流时说道：今天下午上课时结合学生背课文背不过，就说了合唱之所以取得胜利的原因就是对事认真，肯付出，拼的就是精神头，就是咱们二中的精神。告诉学生只要认真不放弃，坚持到底，课文一定能背过。然后再让学生背时，学生的精神头就不一样了，一会就背过了。
这种结合实际地学习教育活动最为实际，效果也最为明显。
向榜样看齐，最重要的是干好本职工作。把自己的事情做好，做到极致，就是对祖国对人民的最大贡献。希望全校的教职工向身边的榜样看齐，向身边的榜样学习，为学校的发展做出自己的努力。



贾生叶
2017.10.9

2021《榜样》心得体会：走近榜样，向榜样学习

2017《榜样》心得体会：走近榜样 与榜样同行

中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目于9月28日晚间在中央电视台综合频道播出，该节目以“喜迎十九大、共圆中国梦，走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题，将一个个动人的故事、一个个鲜活的形象、一个个典型的事迹呈现在我们面前，让我们走近榜样，用榜样的精神、意志来激励自己。
《榜样》中每一个优秀共产党员的优秀事迹，他们的精神都深深地感染了我们。永葆本色的龚全珍，驾驭“战神”的刘锐，“姓马”更“信马”的陈先达，80后“网红”徐川，“太行公仆”吴金印，“小巷总理”吴亚琴，“樵夫”廖俊涛，第一书记尼玛江村……节目中出现的这一个个名字，活跃在我们祖国大地的每个角落，活跃在各个行业，以己之特长，为中国奉献出自己的力量。同时他们也代表着共产党员这个集体，这些优秀的共产党员们始终牢记着建党时共产党人的奋斗精神，更牢记着他们对人民的赤诚之心。民生无小事，枝叶总关情。站在在无数榜样身后，我们更应该坚定理想信念、为民实干担当、立足岗位、务实工作，办事每件事，赢得万人心，以更坚定的理想信念和更坚强的政治信仰，接过守业和创业的接力棒，在实现民族伟大复兴的道路上继续前进，很好的完成承前启后的使命。
榜样的力量是无穷的，他们就是一个个标杆。在以后的工作中，我们要努力将这些榜样精神运用到工作当中来，增强服务意识，提高专业水平，真正做到爱岗敬业，团结协作，勇于创新。我们向榜样学习，不仅要学习他们的先进事迹，更要从事迹中读懂他们的精神品质，向榜样学习，更要向榜样看齐，用榜样的标准严格要求自己，鞭策自己要对照“榜样”找差距，从思想、行动、工作、作风等方面，查找差距，认识自身存在的不足，在今后立足本职工作，勤奋学习，刻苦专研，不断提高思想认识和业务素质。时刻牢记自己的党员身份，树立终身学习的理念，加强政治理论的学习，提高党性修养，在学习理论的同时，要注重与实践相结合，磨练意志、锻炼党性、坚定信念，砺练品格，立足本职岗位，从自身做起，扎实工作，切实提升服务能力，在平凡的岗位做出不平凡的成绩，为群众办实事、办好事。用实际行动践行社会主义和谐价值观，为党的事业奋斗终身。
党的十九大召开在即，“两个一百年”奋斗目标的实现近在眼前，伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领，让我们以《榜样》为契机，走进学习榜样，不忘初心，坚定方向，牢固树立爱岗敬业、无私奉献的政治品格，把使命放在心上、责任抗在肩上，切实担当其起党和人民赋予的重大政治责任，在平凡的岗位恪尽职守，做出自己的贡献。

2017《榜样》心得体会：以榜样为镜，向榜样学习

走近学习榜样、凝聚复兴力量。《榜样》专题节目播出，振奋人心，让我们感到骄傲和自豪。他们在平凡的岗位谱写着不平凡的感人故事，他们的名字响彻祖国大地每个角落，留下太多值得我们学习的宝贵财富和精神足迹，我们要以榜样为镜，向榜样学习。

《榜样》宣传片选取了九组代表人物，他们是全国共产党员和基层党组织的优秀代表，是时代的楷模，国家的栋梁。作为共产党员，我们要向榜样学习，学习他们坚定的信念，崇高的理想，无私奉献、敢于担当的精神。虽然他们年龄不同、岗位不同、身份不同，所处的环境不同，但他们的初心一样，都有着共同的理想信念和奋斗目标，为共产主义事业奋斗终身，把自己的一生奉献给人民群众。比如搏击长空，守卫国土的飞行英雄刘锐；扎根山村，用实际行动帮助村民脱贫的第一书记尼玛江村；带领人民致富，忘我工作的县委书记廖俊波；改善社区环境，照顾老人起居的社区书记吴亚琴等等。他们用行动诠释了对党的忠诚，对人民的信任，一身正气，心系群众，敢于担当、无私奉献。

榜样是镜子，让我们看到共产党员的坚定信仰和为人民服务的奉献精神；榜样是明灯，照亮我们每一位党员前行的道路，指引我们走向人民群众心中，做群众的知心人；榜样是一种力量，鼓舞我们始终牢记党的宗旨，不忘初心，继续前进，用实际行动去践行一名共产党员的豪迈誓言。

作为基层党员干部，我们要向榜样看齐，以榜样为镜，用榜样的力量实现我们的奋斗目标。首先要做到心中有党、坚定信念。始终牢记理想，不忘初心，砥砺前行。其次是心系群众、勇于担当。做到心中有群众，一切以人民群众的利益为出发点和落脚点，大胆尝试，放开步伐，撸起袖子加油干。三是立足岗位，勇于奉献。观看这些先进事迹，鼓舞我们在工作中要兢兢业业、坚守职责，一心一意为人民服务。

榜样充满正能量，榜样的力量无穷大。党员需要榜样，人民需要榜样，国家需要榜样。我们要向榜样看齐，像榜样一样做人做事，用实际行动践行一名合格党员的职责，当一名党和人民放心的好干部。

《榜样》观后感：榜样是社会的中流砥柱

《榜样》观后感：榜样是社会的中流砥柱
中央组织部、中央电视台联合录制的专题节目《榜样》于9月28日晚间在中央电视台综合频道播出，该节目以“喜迎十九大、共圆中国梦，走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题，通过先进事迹再现、典型代表访谈、嘉宾现场讲述等形式，用平凡的故事，讲述深刻的道理，生动诠释了中共共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风貌。
榜样的力量是无穷的，每个人都应该向榜样看齐，为实现中国梦，实现民族复兴，踏寻榜样足迹，砥砺前行。
一个好的榜样就像一面旗帜，树立在人们心中，成为追逐的目标；一个好的榜样，就像茫茫大海中的一座灯塔，指引我们明确的方向；一个好的榜样，就像一本经典之作，蕴含人生真谛与哲理。每个人都应该有一个属于自己的榜样，在感到困惑、迷茫、颓废的时候，这个榜样便能给你无穷的力量。
向榜样学习，是我们走向成的关键之道。一个人从出生到死亡，从家里走向学校，从学校走向社会。一路走来，我们身边总有榜样的陪伴。在家里父母是孩子学习的榜样，所以说父母是孩子的启蒙老师，有怎样的父母便能教出怎样的孩子。在学校教师是学生学习的榜样，教师应当以身作则，成为学生学习的好榜样。一个明事理、讲诚信的好教师，也定能带出好学生。在社会上有好多的人是我们学习的好榜样，他们或许是平凡，或许是伟大。雷锋做平凡的事体现了他的伟大，是我学习的好榜样；“两弹一勋之父”邓稼先做不平凡的事体现了他的伟，也是我们学习的好榜样；我们伟大的党在国危之际带领广大人民群众，不卑不亢、不屈不挠、艰苦奋斗，写下历史的诗篇，造就中国的辉煌，这更是我们学习的好榜样。
作为党员，尤其是各级领导干部，学习榜样可以分为三个层次，第一层级是感动，为榜样的事迹所感染；第二次是行动，在工作中时刻以榜样为标杆，努力把党的方针政策落实为具体的惠民项目、惠民行动。第三个层次则是敢自己做榜样，通过不断向榜样学习，在感受到榜样力量的同时，更加充满激情工作，敢于在工作和生活中创先争优，真正在社会生活中发挥好党员的先锋模范作用，坚持做好群众的榜样，满怀深情地带领群众一块干、一块苦、一块乐，努力成为中国的脊梁。
我们党人数众多、身份各异，年龄结构和行业背景复杂，能否有明确的“榜样”引领大家心往一处想、劲往一处使，关心到全党的稳定持久，也关系到党和人民事业的成败。广大党员要做到贤思齐、见德思齐，以先进典型和榜样为标杆，学榜样、赶榜样、争当榜样，立足本职、脚踏实地，埋头苦干、无私奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

读肖川教授撰写的《教育的理想与信念》随想

前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!

读肖川教授撰写的《教育的理想与信念》随想

前几年在第二届东莞市名校长，名教师的培训办开学典礼上，我有幸聆听了北京师范大学肖川教授的讲座。他语言风趣、生动，不时赢得我们的掌声，我们在享受他语言的乐趣中受益不少。

最近在书店里无意中看到了肖川教授撰写的《教育的理想与信念》一书，这是他历时10年写就的一本教育随笔。书中收录的60多篇文章，涉及到了教育学众多的重要领域和主题，包括教育的真义、教育的价值、教育与社会、教育与生活、师生关系、教师的学习和成长等等。在他的演绎下，教育理想与信念竟然如此异彩纷呈!激发我们去实践、完善和升华。

阅读完这本书后，使我对教育就是服务的观念有了更深刻的认识和理解。书中写到:《学记》有云:能为师然后能为才，能为长然后能为君。由于这种文化逻辑，教育只不过是师之恩惠、师之恩荫，学生只有对教师崇拜，敬仰的份，根本不可能奢望教师为其服务。今天，人们提出了名曰教育消费的概念。显然，消费者就是那些有教育需求的民众。作者认为，教育成为第三产业的一员，并非教育尊严的失落，而不过是培养、造就能够建国君民的君子士大夫接班人的教育真正成为使每一个人成为他自己的教育。因此，我认识到教师在平时的工作中不应该摆出居高临下师道尊严之态，而要牢固树立教育就是服务的观念，公平公正地对待每一个孩子，向他们提供最恰切的教育，使具有不同天赋，不同气质和不同文化背景的学生都能得到他们相应的位置，真正做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。

这本书使我体会到在教育上我们不能忽视学生的情感教育。书中说:饱食终日，无所用心，精神萎靡，麻木不仁，得过且过，心如死灰，这都是教育的大敌，而情感充沛，精神饱满，潜心投入，心无旁骛，信心十足，追求卓越，则是学生获得更充分发展的心理基础和人格品质。作为教师的我们，培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受是完整人的教育所需要的。因此，在学校教育中，让学生有更多的活动，更多的参与，更多的平等交往与对话，更多的美感熏陶，更多的与自然界交融，更多的感受到被人欣赏，被人关爱的温暖与幸福，这都是情感教育的现实途径。

幸福的种子读后感：先从自己开始

《幸福的种子》一书由松居直所著，告诉我们如何共读图画书，引导孩子的成长，让孩子成为一个幸福、充实的人，这是值得很多家长一读的书籍，在面临教育这个问题，再厉害的父母也需要好好学习。下面给大家带来的是幸福的种子读后感：先从自己开始。

大人看书时，目光习惯随着文字走，通过文字来了解其中的意义即使看图画书，大人也是从文字去了解故事的内容，根本没有注意图画里画了什么

孩子和大人不同的阅读方式

这可以说是一语中的我早期的读书情形。让我想起了奇迹小宝宝初次见面的系列绘本，初次见面绘本是低幼系列，内容设置多半是通过第一页的图画去引导孩子想象第二页会出现的内容，就像是第一页发问，第二页解答。我很明白，低幼书字少，这样的内容篇幅不长不深的设置是顺应低龄捉迷藏式的见即得的发展阶段，但即便是明白这个道理，当时的我，仍然无法读好这类型的书，甚至很困惑，没有文字，我要怎么去表达这本书的内容？如此看来，我便是没有了解到松居直老师所说的：画里有话。以为把书的字读完，把页翻完，就是给孩子读书，这大概是所有父母都理所当然认为的。但，唯一值得我为自己和我、儿子庆幸的是，即便没有深刻体会绘本的道理，我也没有放弃给孩子读书。

想起刚开始找实践对象时（绘本故事会），跟一些朋友有一些交流，但交流结果却让我感到痛心。这些父母的普遍回应是：听故事要好好坐着才可以听，我的孩子才1岁+没法听故事；我的孩子虽然上幼儿园中班了，但他不能坐好听故事还要带他去听故事很麻烦；没关系，我的孩子随便养养就好这些想法是不是很熟悉，当然，我并不是责（）难这些朋友，毕竟家庭教育最重要的还是依托在各自的家庭价值观上，而不是听从别人的意见随意更改。

但是，我仍然很难想象，在今天，还有父母对读书抱着孩子愿者上钩的心态。

说到这，不得不提母亲们都很关注的，父亲在阅读中的角色，松居直老师在本章中呈现的父亲的作用不同于其他书，阐述父亲的重要性、父亲的影响力、父亲怎么做，反而是从孩子出生开始回顾，让已为人父人母很久的你，思索在今后的抚育过程中：我作为爸爸在什么时候可以加入呢，我作为妈妈和家人该在什么时候退场呢、甚至是不是可以自己制作一本绘本呢。爸爸的图画书这个标题，值得细细斟酌。

为孩子制作成长相册，为孩子报读画画班似乎都是理所当然的事，我们会去张罗拍照地点、体验画画机构课程，但是好像并不会首先想到（我自己也不会首先这样想），亲手为孩子绘制一本独一无二的成长绘本/图画书。

大人先亲身体验图画书的乐趣，会更清楚地知道它能给孩子多大的快乐，这是了解幼儿与图画书的关系的最好方法

为自己看图画书

现在有很多学画画的机构给孩子提供绘本美术课，pBL绘本创作课（problem-Based Learning，也称作问题式学习）等等课程，那是不是也可以给家长提供呢，现在你可以理解松居直老师所说的为自己看图画书了吗。

2021《榜样》观后感：向榜样学习

2017《榜样》观后感：向榜样学习

“核潜艇之父”黄旭华今年已93岁了，从青丝到白发，他把自己的一生献给了核潜艇事业。对远在天边的父母兄妹，黄旭华亏欠良多；对近在眼前的夫人孩子，他也无暇照料。对这个把自己献给国家的人，他的亲人选择以爱包容。（澎湃新闻 10月10日）

向黄老致敬！向和黄老一样为国为民无私奉献的人致敬！没有他们的默默付出，就没有我们现在的美好生活。同时，我们必须要让广大党员群众认识到，我们宣传赞扬黄老的事迹，是为了让大家在新的历史条件下学习黄老一心为国的精神，而不是去刻板地学习黄老为了国家多少年顾不上自己家庭儿女的行为。

在目睹过乱离人不如太平犬的黄老那一代人看来，覆巢之下没有完卵不是简简单单的一句话，而是血淋淋的残酷事实，国家太弱太落后了，国家利益是且只能是第一位的，个人利益和家庭责任是且只能放在第二位的，甚至是可以忽略不计的，在黄老那一代人看来，家国难以两全，哪怕能为国家多做一点贡献都是好的。这就不可避免的让他们感觉亏欠家庭的实在太多，他们会为此深深自责，但却绝不会后悔自己所做的选择。

在新的历史条件下，一心为国为民的精神不能丢，但应尽可能帮助如黄老一样一心为国为民的榜样做到家国两全，减少他们对于家庭的亏欠。在战争年代，烈士为国捐躯之后，党和国家就一定会想方设法照顾好他们的父母妻儿。在和平年代，我们更应照顾好一心为国为民的榜样人物的家人，免去他们的后顾之忧。对于榜样人物，我们相关部门要完善利益补偿机制，尽量照顾好他们的家人，帮助他们做到家国两全。只有做到家国两全，才能带动更多的人向榜样人物学习。如果仅仅强调榜样人物舍家为国的事迹，广大党员群众在学习榜样人物的过程中就有成为看客的危险。

2017《榜样》观后感：“榜样家属”也是榜样

专题片《榜样》讲述了一个个感人的故事，这些榜样真实地活在我们身边，用行动诠释了党员的责任感、使命感。在为他们感动的同时笔者注意到，有一群人也同样具有可贵的品质，那就是榜样的家属。
正所谓一个人的成功离不开他人的支持，榜样们能专心做好自己的事，定然离不开家属的支持。以人称“太行公仆”的榜样吴金印为例，年过七旬的他还奋战在基层一线。30多年前，为了抢汛期，吴金印耽误了带女儿看病的时间，导致女儿得了败血症，成了聋哑人，这样的遗憾是吴金印心中的痛。在节目中吴金印的女儿用手语表示，她以前怨过也恨过爸爸，后来理解了爸爸，很想对爸爸说一声“我爱你”感动了所有人，这份宽容与理解是莫大的支持。
还有因公牺牲的廖俊波同志，在生前其妻子的同事都不知道她丈夫是当地领导；大国工匠胡双钱在等待实现造飞机梦想的漫长岁月里，面对高薪诱惑不为所动，没有给家里挣来更多的钱，家人却支持他坚持下来；“生命守护神”杜丽群，从事着有潜在职业暴露风险的艾滋病救治工作，由于大多数人误解艾滋病会接触传染，她的家人也必然承受着各种压力，但她却已工作了12年......
榜样的家属是榜样不平凡力量的一部分，是成就榜样的“无名英雄”，可以说“榜样家属”已是榜样。听过太多由于家属反对而放弃事业、放弃梦想的事例，面对这些正能量的家属，笔者必然要去思寻原因。
笔者发现，原因还是在榜样身上。古人有“近朱者赤、近墨者黑”的说法，认为环境对人有很大的影响，接近好人可以使人受到好的熏陶。榜样富于理想、敢于创新，榜样一身正气、心系群众，榜样勇于担当、无私奉献，榜样用汗水鲜血甚至生命坚守信仰、践行誓言。家属们与榜样朝夕相处，以榜样为“镜”做人做事就会有“榜样感”，这正彰显着榜样作为优秀党员的示范引领作用。
“他工作过的地方，就会有一批人像他一样工作。”这是群众对榜样廖俊波的评价，同时这也是党员发挥自身示范作用的典型范例。“榜样家属”受熏陶学习榜样，自身也有了榜样的影子，是对榜样精神的延续和传承、影响与带动，体现榜样作为标杆、作为灯塔，指引着我们传承党的优秀品质和不灭精神的高尚情怀。
“榜样家属”也是榜样。党的十九大即将召开，广大党员干部要像“榜样家属”一样对榜样精神“耳濡目染”，只要我们向榜样靠拢，就定能成为让群众认可的合格共产党员。

观后感《安的种子读后感：理想与榜样》一文希望您能收藏！“好读后”是专门为给您提供观影感受文章而创建的网站。同时，hdh765.com还为您精选准备了安的种子读后感1000字专题，希望您能喜欢！