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今天我是升旗手读后感

优秀读后感作文范文:今天我是升旗手读后感。

一个人难以忘记的,往往是他/她观看过的一些影片,作品的情节,经常让我们生出万般感慨,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇观后感。很多人都是在写观后感的过程获得成长。哪些情节让您印象最为深刻呢?下面,小编为大家整理的“优秀读后感作文范文:今天我是升旗手读后感”,希望能为你提供更多的参考。

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。为大家整理了优秀读后感作文模板:今天我是升旗手读后感,希望对大家的写作有所帮助。

我看过黄蓓佳阿姨的许多本书,每本书看完后都有不一样的感受。《今天我是升旗手》虽然很久以前就看过了,可是我还忍不住再把它翻阅一遍。

主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出。他一直有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。四年级,肖晓在国旗知识竞赛中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,明明没有受伤,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,又被换掉。

升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的机会。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来他没有放弃做升旗手的愿望,而是加倍努力。

肖晓非常单纯,他总是竭尽所能帮助别人。一次他的同桌祝小娜迷上了一个叫关怀的男明星,为这个男明星在宾馆门前白白等了一天一夜,连饭都忘了吃。肖晓找到祝小娜以后,答应了祝小娜不把这件事情说出去。并且他竟然为祝小娜回家去拿饭了,为了不让饭菜凉了,他把外套脱下来,把饭盒严严实实裹了进去,最后还弄得自己感冒了。

肖晓从小到大拾金不昧了很多次,小到一角,他都捡起来交给讲桌前。一次,他正在小店的柜台一个角落帮他的好朋友包郝抄作业题,抄好以后,他正背上书包准备走,突然一个黑色皮包映入他的眼帘。这个皮包鼓鼓的,像个吃得过饱又有那么点踌躇满志的小杂货店老板。肖晓根本就没想到有一笔巨款放在他眼前让他捡,而是想到里面会不会装了沙林毒气或者炸弹。正在他疑惑之时,小店老板看到了他手中的皮包,便想以皮包主人的名义要回。

但是肖晓没有给小店老板,在他们争执的时候,一个男子一把抢走了肖晓手中的黑色皮包。肖晓立刻去追,他知道动蛮力不是男子的对手,正想着用什么巧劲。突然那个男子被一块石头绊倒,肖晓趁势把他按倒在地,并大声呼喊抓坏蛋啊。就这样,他成功把这个男子制服。第二天,校长把他叫到办公室,笑呵呵地对他说:你知道捡了多少钱吗?肖晓摇头。校长激动地报出一个数字:是五万六千八百块!肖晓这才知道他捡了这么多钱。

毕业之前,肖晓终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。 半年来的肖晓变化很大,从前他听到让他升旗几个字快乐得要发疯,而现在当梅老师告诉他明天你要当升旗手了,他只随口说了句好吧。成长就是这样,在你经历了一些事情后,不论是喜事还是坏事都会保持一种淡然的态度。

优秀读后感作文模板:今天我是升旗手读后感就到这里结束了,同学们一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家的学习和生活有所帮助。


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今天我是升旗手观后感精选


以下是由读后感大全的编辑为大家整理的“今天我是升旗手观后感”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。当我们观看最新的高水平影片时,观看之后总会回味优秀作品中的情节。 谨慎撰写一份观后感是很有必要的,写观后感有助于我们回忆剧情,加深体验。

今天我是升旗手观后感(篇1)

今天,我看了一本书《随蒲公英一起飞的女孩》里面有个故事叫《今天我升旗》,故事的内容大概是这样的:去年,“我”到深山里体验生活,在山深上,看见了油绿的山坳里有一面红施在舞动。清晨,太阳一从东头山深昌出来便由一名学生升起五星红旗,其他师生则齐唱国歌。他们的整荣参差不齐,甚至衣衫褴褛。但他们凝视的方向和角度却是惊人一致。升旗手每天轮换一次。每个孩子都把这一天看作最重要的日子。有一天,有一个叫“房淑花”的女孩来找赵老师,要求让她今天升旗,赵老师不肯。女孩就哭着跑了出去。第二天,那个女孩就没来上学。赵老师就带“我”到房淑花的家里去,赵老师敲了敲门,门开了,从里面传出了几声剧烈的咳嗽声。赵老师问小男孩,他姐呢?小男孩说出了原因。“我”和老赵听到了刨药的声音。老赵很愧疚。七天后的早晨,“我”们见到了真正的升旗手——房淑花。过了一会儿,房淑花升完了国旗,拿着锄头,走了。“我”要走的时候,也没见到她,“我”望着山坳里的火焰多耀眼啊!“我”想:“她一定在什么地方也望着那团火焰吧!”

读完这篇文章后,我的心情久久不能平静。我们现在多幸福啊!要什么有什么。但在深山里和我们同龄的孩子多苦呀!家里有一点钱的。就可以去上学,没有钱的,只好辍学回家帮爸爸妈妈干活儿。城市里的人正在千方百计地想着怎样染黄发,深山里的孩子却因为没有吃饱饭营养不良而出现黄发啊!从现起,我要节约,等到下一次捐款的时候,把钱捐给山区小朋友,让他们吃饱饭,穿得暧,又能上学,快快乐乐的生活下去。

今天我是升旗手观后感(篇2)

暑假里,妈妈帮我买了一本《今天我是升旗手》,这是一本特别好看的书,内容非常精彩,我看了受益匪浅。

书中的主人公肖晓是一个拾金不昧、勇敢、乐于助人的好孩子。他最大的愿望是能够当上一名升旗手,为了让愿望变为现实,他付出了许多努力,最后终于当上了自己梦寐以求的升旗手。

书中让我印象最深刻的是:有一次,肖晓终于能当上升旗手了,可后来又换成了学习最好的林茜茜,但是谁也没有想到,在升旗时,林茜茜因为过于紧张,她的手一松,国旗飞走了,正在国旗飘过肖晓头顶的一瞬间,他快速抓住国旗,又把国旗拴在旗杆上。虽然那天不是肖晓当升旗手,但他心里装着国旗,想着学校。我想:肖晓一定能够当上一名真正的升旗手!

我想:我一定要向肖晓学习,执着追求。其实,在生活中,我们也能看到肖晓、梅放老师的影子。我们班的淘气包凌天予关心集体,乐于助人;我们的班主任对同学们既严格要求,又关怀备至。她不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理。

我懂得了不管在路途中经历多少风风雨雨,都不要放弃梦想。只要坚持向着自己的梦想勇往直前,一定会到达成功的彼岸!

今天我是升旗手观后感(篇3)

寒假中,我读了一本令我受益匪浅的书——《今天我是升旗手》。

书中的主人公肖晓出身于军人家庭,他嫉恶如仇,机智勇敢,品学兼优。他有一个美好的愿望,就是当回学校的升旗手,尽管愿望因为许多阻碍而无法实现,但他一直没有放弃努力。他坦诚地帮助同学,热心地关爱同学做事,敢作敢当,知错就改。终于,在临近小学毕业之际,他被光荣地选为升旗手,亲手升起了那面鲜红的五星红旗,同时也放飞了他对生活的美好理想。

其中我最喜欢的一篇文章就是《老师说话不算数》,当读到肖晓的升旗手被换成林茜茜的时候,我仿佛看到了肖晓那张泪流满面的脸和他委屈的神情。为什么?为什么就因为“学习尖子”林茜茜得了奖,就剥夺了肖晓当升旗手的资格,我也为肖晓打抱不平。可是后来多又读到肖晓得知和他争过升旗手机会的林茜茜生病后,却没有幸灾乐祸,而是想尽办法,去帮助她筹集医药费,这种博大的胸怀真是让我敬佩。如果换成是我,可能就不会有这么大度了!读着读着,我越来越觉得肖晓才是一位真正的男子汉,他为我做了榜样.我也要向他学习,学习他那种团结同学、乐于助人的美好品质。

读完全书,肖晓在我心目中的形象越来越高大了,他让我明白了,做任何事情都要谦逊有礼,冷静对待,也要有集体荣誉感。肖晓是我心中的榜样!

点评:歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”三位小作者都认真阅读了《今天我是升旗手》这本好书,主人公肖晓的形象都深深地刻在孩子们的心里。他们都能用自己的语言复述书中的故事,饱含了对肖晓的乐于助人、敢于担当的肯定和敬佩,并都写出了自己深刻的感受。

今天我是升旗手观后感(篇4)

我最喜欢的一本书名字叫《今天我是升旗手》,书中年仅11岁的小男孩肖晓,他的爱心、助人为乐和为了目标而努力奋斗很让我感动。

《今天我是升旗手》故事的主要内容是:男孩肖晓崇拜英雄,奇想迭出。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手。为此他拾金不昧;团结“学习尖子”林茜茜;帮助“追星族”祝小娜、包赫、马驭、大杨阳等同学;智抓“偷猴贼”;积极参加“爱鸟周报”和“手拉手”活动。进过不懈的努力,终于他在临近小学毕业的时候如愿以偿的当上了学校的升旗手。

一个年仅11岁的小男孩为了当升旗手,竟然克服了那么多困难,真让人佩服。他的这种精神值得我们学习,他告诉我们,遇到困难要执着和永不放弃。我要学习他。

这个11岁的小男孩肖晓,他的助人为乐精神,也让我联想到了雷锋叔叔。俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。有一回,雷锋肚子疼,准备去医院。在途中看见路边在兴建学校,它就情不自禁的走过去,推起一辆车就干起来,门口的老爷爷都没看清是谁。他似乎忘记了疼痛,一次次的来回推砖。直到中午。工人们围着他,问他的名字时,他才不好意思的说出来。从肖晓身上,我看到了雷锋叔叔的影子。我也要向肖晓一样,乐于助人。

读了这本书,也让我明白了,人要有目标,并且要去努力实现目标,坚持不懈。成功是百分之一的天分加上百分至九十九的汗水呀。所以我要学习肖晓,争取尽快成为我班的纪律班长。

今天我是升旗手观后感(篇5)

假期里,我一口气读完了黄蓓佳的《今天我是升旗手》这本书。生动的描写,有趣的故事,熟悉的校园生活,这些都让我爱不释手。合上书,书中的人物仍不时在我脑海浮现。

主人公肖晓是一个六年级学生,他的心中有一个强烈的愿望,那就是当一回学校的升旗手。由于种种原因,他的愿望一直无法实现。但他并没有放弃,而是不懈地努力做好自己。终于,在毕业前,他亲手把鲜艳的红旗升上了蓝天。“太棒了!”在那一刻,我不由得替他感到高兴,更为他的永不放弃的精神所感动。

书中给我留下印象最深的是:因为上级领导检查,校长临时将升旗手换成了其他同学。一开始,他感到既生气又委屈,甚至还因为对老师不满而不愿出席升旗仪式。但最后他还是以集体利益为重,用自己的机智敏捷排除了仪式中发生的意外事故。这之后,他更是积极地参加班级活动,热情地关心帮助同学,终于赢得了老师和同学的更大信任。想想我自己,学校里不是也有过类似的经历吗:没被评上“文明小天使”、被同学误解、没做错却被老师批评……如果我也能像肖晓一样,大度地面对,多从自身找原因,努力做得更好,这样不就能真正地成为同学的好榜样吗?

感谢肖晓,感谢黄阿姨,是他们让我看到了自己的不足,让我懂得了和人相处的道理。相信只要坚持不懈地努力,总有一天,我也能把自己的“红旗”升上蓝天。

《今天我是升旗手》观后感800字合集


当我们在闲暇时看看影片或者电视剧时,全身心投入的过程,会让我们有更多的感触与体会,观后感就是对所看过的作品概阔总结自己的感受,写观后感可以帮助我们进一步加深对作品的了解,最近你是不是有写作品观后感的想法呢?有请阅读我们为你编辑的《今天我是升旗手》观后感,相信你能找到对自己有用的内容。

《今天我是升旗手》观后感 篇1

在清闲的午后,在落日黄昏,一杯清茶,翻开手中的书,静静地品尝……

《今天我是升旗手》讲述了主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出,他有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏。四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,肖晓说出实情,失去了升旗的机会。升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,林茜茜抢走了肖晓升旗的机会,肖晓不但不记恨她,还帮助冷漠的“学习尖子”的她,让她变得开朗活泼,帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病,和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力,在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。

当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎他只有一个愿望,但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈,努力向上。

与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想,有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,言行不一致,他是为了理想去奋斗,去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。

有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩,而她又和我有过口角,就一直都在我耳边吹嘘,我烦了,怒吼一声:“有什么了不起的,别烦了,要是我高兴的话我一天能拿十个奖,你信不?”她和我打赌,只要我在下一次的比赛中得奖,她就和我道歉,而最后我却没有收到她的道歉,因为我根本没有去努力过,所以我没有成功收到她的道歉。

朋友,虽然肖晓的理想并不远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。

《今天我是升旗手》观后感 篇2

在这个快乐的寒假里,我从《今天我是升旗手》这本书中认识了一个出类拔萃的男孩,他就是这本书中的主人公肖晓。在他身上有许多可贵的品质,值得我学习。

肖晓出身于军人家庭,母亲去世得早,父亲远在外地工作,他和奶奶住在一起。他从小就崇拜英雄,精力充沛,品学兼优。他十分渴望能够亲自升一次国旗,可是发生了许多状况,没能实现,但他依然坚持不懈,在努力实现愿望的过程中,发生了许多快乐的事情。他热心帮助了许多人,并交了许多好朋友。

有一次,肖晓捡到了巨款,他没有把钱留在自己身上,而是成功地保护钱款,并与抢匪勇敢搏斗,他是多么勇敢机智啊,又是多么拾金不昧呀!在生活中,我要是见到那样多的钱,也不知道会不会像他那样,能够主动交给失主呢?不过我读了他的故事以后,我想我以后如果遇到这样的事,一定也会这样做的。

肖晓助人为乐的事还多着呢!他和同学一起抓偷猴贼,让两只顽皮的小猴子回到了自己温暖的家;他帮助林茜茜,让她快乐起来;他帮助祝小娜,在她等待偶像签名的时候给她送饭;他帮助希望小学学生,并由此引发了手拉手活动?

在肖晓的努力下,六一儿童节那一天,他终于升起了那一面鲜红的五星红旗,我仿佛看到了他那激动的神情。

这本书记叙了肖晓和他的伙伴发生的那些有趣的事,充满了活力,整个假期我都对这本书爱不释手。主人公肖晓是我心中的偶像,我要像他那样,做一个有担当、有责任的孩子!

《今天我是升旗手》观后感 篇3

今天,我读了一本叫《今天我是升旗手》的书,使我懂得了要想实现愿望,必须要勤奋、刻苦、努力。

主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他没有放弃努力,终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了五星红旗。

书中的一个段落使我感到了亲手升起五星红旗是一件多么自豪的事:这时候他感觉太阳的光轰的一声跳进了他眼睛里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把火炬,是少先队旗上火炬的模样。

虽然肖晓只是一个普通的男孩,但像他这样肯吃苦勤奋学习只为了升旗的人,在我们身边也有。

我就是一个。每周一,当值日生打开班务日志的那个时候,我就下定决心:一定要好好学习,争取夺得分数。但命运总爱捉弄人,我总是差一点就得到最佳,我每天虽然都要面对失误,但是我知道,失败乃成功之母,不经历风雨,怎能见到彩虹?所以我每天都为了比前一天少犯点错,每天都比前一天进步一点儿,每次考试都比前一次用心,减少粗心和迷糊,我每天都要为了早日得到最佳而努力。也许,我要的并不是最佳,而是每天都在进步的自己。我告诉自己,要像肖晓一样,不怕困难,相信胜利就在前方!

我读了这本书,懂得了乐观积极向上。你呢?

《今天我是升旗手》观后感700字精选


通过观影我们能从中发现一些深刻的感悟,观看过程中不免会产生个人的见解,这时我们最好去花些心思来写一份观后感。观后感可以将自己所看的内容涉及到的知识条理化,加深印象。可是作品观后感怎么写才合适呢?我们为此仔细地整理了以下内容《《今天我是升旗手》观后感》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《今天我是升旗手》观后感【篇1】

当我合上《今天我是升旗手》这本书时,心中余波依在,我被主人公肖晓鼓舞了!

肖晓,他是一名六年级的小学生了,却总是与升旗手这个职位擦肩而过。而这次他捡到了5万块,偶然间还救了一条命,原以为升旗手非他莫属了,却又被无情地替换掉了,更令他心灰意冷。但是,他的种种行为又不得不让人惊叹:不管是帮助冷漠的学习尖子林茜茜,让她变得开朗活泼;不管是帮助追星族祝小娜改掉追星的坏毛病,都证明了他有当升旗手的能力,终于,在快毕业时他亲自将闪闪的五星红旗飘然在天空。

回观那之前的晴天霹雳,到后面无限的荣耀,我的脑海不由地想到两个字:坚持。他并没有为一点小失小落而气馁,当他看着升旗手的荣誉被拱手相让以后,他又用自己的行动证明了自己有当升旗手的光荣。

纵观世界,有无数青年学子不屑地努力,最终爬上了学识的颠峰;也有无数发明家、制造者不屑地埋头苦干,最终听到了彼岸的歌声他们的成功在于坚持,当他们再次与困难交手时,坚持也是他们必胜的法宝!

坚持就是胜利,这句话难道不值得我们去发扬吗?

当我合上《今天我是升旗手》这本书时,心中余波依在,我被主人公肖晓鼓舞了!

肖晓,他是一名六年级的小学生了,却总是与升旗手这个职位擦肩而过。而这次他捡到了5万块,偶然间还救了一条命,原以为升旗手非他莫属了,却又被无情地替换掉了,更令他心灰意冷。但是,他的种种行为又不得不让人惊叹:不管是帮助冷漠的学习尖子林茜茜,让她变得开朗活泼;不管是帮助追星族祝小娜改掉追星的坏毛病,都证明了他有当升旗手的能力,终于,在快毕业时他亲自将闪闪的五星红旗飘然在天空。

回观那之前的晴天霹雳,到后面无限的荣耀,我的脑海不由地想到两个字:坚持。他并没有为一点小失小落而气馁,当他看着升旗手的荣誉被拱手相让以后,他又用自己的行动证明了自己有当升旗手的光荣。

纵观世界,有无数青年学子不屑地努力,最终爬上了学识的颠峰;也有无数发明家、制造者不屑地埋头苦干,最终听到了彼岸的歌声他们的成功在于坚持,当他们再次与困难交手时,坚持也是他们必胜的法宝!

坚持就是胜利,这句话难道不值得我们去发扬吗?

《今天我是升旗手》观后感【篇2】

最近,我看了一本名叫《今天我是升旗手》的书,它是由江苏少年儿童出版社出版的。里面主要讲了一个六年级的孩子想当上升旗手的梦想。肖晓出身于军人家庭,他的妈妈得了病,走得早,爸爸是当兵的,常年不回家。所以肖晓只能和爷爷奶奶住在一起。爷爷奶奶对他很好,可是肖晓心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手。也许,升旗对许多成年人来说,只是把国旗升到旗杆顶端的人,可是,在肖晓心中,这个称号非常重要。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但他并没有放弃努力。他坦诚地帮助学习尖子林茜茜,和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待追星族祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发手拉手活动

终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

读了这本书,我觉得里面的故事很生动,情节曲折,任务形象鲜明,通便洋溢着阳刚之气,里面的主人公肖晓对待事物不放弃,值得我学习。其实,在我们同学当中,有千千万万个肖晓,我想:只要我们不断努力,是金子总有发光的时候。由此我想到了一个道理,每个人都有愿望,在愿望实现的过程中,难免会遇到一些挫折,只要朝着自己的目标不懈的努力、奋斗,不断的挑战自我、超越自我、战胜自我,这样才能品尝到成功的喜悦。

《今天我是升旗手》观后感【篇3】

书中的主人公肖晓,他最大的心愿就是可以在小学毕业前当一次升旗手,但是他的理想却又呢么遥远,好不容易能实现梦想,却又让林茜茜代替了。最终,在他不懈的努力之下,终于完成了梦想。

我最喜欢书中的肖晓,他热情开朗,乐于助人,既有爱心,有商量,奇想迭出,总能化解一次有一次的危机。最使我震撼的,是他为了去看真正的升旗仪式,竟然独自去北京看升旗,虽然被爸爸发现了,升旗也没看成,但他努力实现愿望的心和不放弃的精神吧我深深的打动了。

现在有多少完成不了梦想的人,不是因为他们不行,而是因为太容易放弃。

理想是什么?是不同年龄不同的期待,是各自向往的美好生活,是一种追求,是一种盼望。但是不管怎样,理想都是自己的,都需要自信,不嫩放弃。

当我看了肖晓的愿望理想和他的努力,我明白,任何时候都不要轻易放弃。

当我们走在人生的道路上,请不要忘记自信,清不要跌倒就不再爬起来,想肖晓一样自信,勇敢,乐观!

《今天我是升旗手》观后感【篇4】

《今天我是升旗手》是黄蓓佳写的长篇小说。这本书主要讲了六年级的男孩肖晓,肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他一直有一个愿望,就是当一回升旗手,尽管由于种种原因不能实现,但他很执着,一直很努力,帮助“尖子生”林茜茜,他和包郝,马驭等同学智抓猴贼,帮希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……

这本书最让我感动的是肖晓一直在努力,他为了得到一次升旗手付出了不知多少努力,因为他有一颗执着而又坚定的心。当他快要成功的时候,校长又觉得他不合适。我看到这里,不禁潸然泪下,校长根本不知道肖晓有多努力,教育局的人又为什么偏个时候来?令人欣慰的是当肖晓临近小学毕业时,终于亲手升起了鲜艳的五星红旗,肖晓,我为你骄傲!

生活中的`我总是在树立一个目标时,三分钟热度,一旦遇到困难,首先想到的就是放弃。看了这本书以后,我决定要好好向肖晓学习,学习他那种执着,永不放弃的精神。遇到困难也不再找借口逃避,要向肖晓一样,勇于去克服困难。

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!加油,让我们的人生更精彩!

《今天我是升旗手》观后感【篇5】

前几天,我和妈妈到新华书店买回了一本《今天我是升旗手》,我一口气就把它看完了,足足花了我五天时间。我觉得这本书很有意思,很好看,因为我父亲当过兵,曾经也是军人家庭。书中主人公肖晓是一名品学兼优的学生,书中写了他那充满童趣、惊险、刺激的经历。

肖晓小时候母亲因车祸离开了他,父亲是军人,常年在外,没有时间跟肖晓在一起,肖晓与奶奶爷爷生活在一块。他心中有一个愿望:要当一回学校的升旗手,他为实现愿望付出了很多,他不断努力,却愿望总是实现不了。可肖晓从没有放弃过这个愿望。他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,等等。终于有一天他成功地当上了升旗手,在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

读了这本书后,我觉得肖晓的身上有很多优点但也有他的不足,他的优点值得我们学习,我们应该学习他对目标的执着和追求;学习他为人的诚实和坦率;学习他对集体同学的团结和帮助;学习他遇到困难的镇定和果断;学习他走向成功走向胜利的渴望和期盼…肖晓做得不够好的地方是太固执,有时谁的话都听不进去,有时也太心切。比如去北京只让包郝给奶奶爷爷捎个信,就去北京了,结果肖晓的奶奶爷爷报了警,最后刚到北京,就被警察带回去了,造成了很多麻烦。

当一名升旗手很光荣,但来之不易,要当好一名升旗手更难。成功永远是属于那些勤奋的人,我们要吸取他身上的优点,改掉他身上的缺点,不管做什么事,要达到目标,一定要努力努力再努力,克服一切困难,向前向前再向前,在家做一个好孩子,在校做一个好学生,大家都要做一个像肖晓这样爱国的少先队员,长大以后为社会多做出些贡献,为祖国争光添彩!

《今天我是升旗手》观后感【篇6】

肖晓,一个出手于军人家庭的孩子,梦想着当一回学校的升旗手,尽管因为种种原因未能实现,但是他仍没有放弃梦想。他帮助同学、智抓偷猴贼、帮助希望小学学生引发手拉手活动最后在临近毕业的时候,他亲手将国旗升上蓝天

为什么肖晓一个平凡的小学生,却能办出惊天动地大事呢?是巧合吗?

不。那是一种信念在激励他。那种信念,叫执著。一开始,在我刚看这本书时,我认为,肖晓是一个不折不扣的大傻子,只是当一回升旗手罢了,费那么大劲干什么?我一直在笑他太傻。但从后面的故事情节中,我发现,我真的错了。他升起来的哪里只是一面国旗啊,那还升起了全部中华民族的荣耀啊!执著二字,已深深地刻在了我的心中

也许,我就是少了这份执著。

有些时候,我一遇到困难就想着怎样去躲,怎么去退缩,我并没有想到怎么迎难而上,假如我是肖晓,看到有人偷猴子,也许就不会挺身而出,只是当作没看见就是。我和同学去爬山,只要是到了较艰难走的地方,就绕过去,不敢向困难发出挑战。

突然间想到:那飘扬的红旗,就是中华民族的那种执著吧

每个人的心里也有一个旗杆,可是有没有红旗就在于自身了。

有一天,我站在山顶,眺望远方。发现,远远的,升起一片红云。不是红云,是山风吹动的红旗啊!风舒展了红旗,在蔚蓝的天空衬托下,它,腾飞了起来,我看不见谁是升旗手,但,我却感受到了他们的那种骄傲与自豪。

升起属于自己的红旗,让红旗在心中永远飘扬!

今天我是升旗手观后感(精选7篇)


你有没有为写作品名观后感而感到发愁呢?观后感是我们因观看而激发的决心和理想,写观后感可以提升我们的作文水平,编辑为您搜集了一些有用的资料:今天我是升旗手观后感,供您参考,相信一定会对你有所帮助!

今天我是升旗手观后感 篇1

最近我读了一本书,书名是《今天我当升旗手》。读了这本书让我受到了很大的启发,明白了很多道理,获益良多。

书中的主人公叫肖晓,他出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他的心中一直有个强烈的愿望:当一回学校的升旗手,可好事多磨,他的愿望却总是得不到实现。但是肖晓并没有放弃努力,他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他成功了,在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

在我们身边也能看到肖晓、林茜茜、祝小娜的影子。我们身上或多或少都有自尊、任性、莽撞、诚实、善良,而肖晓、林茜茜等人的形象也是我们同龄人的缩影和体现。肖晓为了实现自己的梦想,积极向上,奋发图强,创造条件,终于使自己成为一名合格的升旗手,亲手升起一面崭新的五星红旗。肖晓的故事告诉我们,只要有梦想并且为之努力奋斗,就一定能够成功。

我细细回味着这本书中的内容,深有感触。一颗追求理想的种子在我的心底深深埋下。一年级的时候,望着那面高高飘扬的五星红旗,我一直期盼着能够亲手把五星红旗送上蓝天,这是一件多么令人骄傲的事呀!自那以后,我开始发奋读书,积极参加各项活动,主动帮助有困难的同学……终于在三年级时得到了一次当升旗手的机会,迎着和煦的春风,沐浴着温暖的陽光,我自豪地站在升旗台上拉动绳索把五星红旗送上蓝天。望着缓缓升起的国旗,我激动的双手都有些颤抖,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

“有志不在年高,无志空活百岁”。在今后的生活中,我们也要像肖晓一样,同学之间相互帮助,共同提高。遇到困难不退缩,不畏惧,勇往直前。

这是一本值得一看的好书!

今天我是升旗手观后感 篇2

但是我看了肖晓的故事,他身上体现出的百折不挠、永不言弃的精神使我受到很大的激励。我暗暗下定决心:从今以后,我要肖晓那样严格要求自己,把练字坚持下去,我相信我的理想也一定能实现。

读完书,我明白了,每个人都应给自己设定一个目标。在目标的实现过程中,难免会遇到一些困难、挫折,只要我们不灰心丧气,积极迎接挑战,不断地努力、奋斗,最终会品尝到成功的喜悦的。

《今天我是升旗手》读后感五

这学期,景老师给我们推荐了著名儿童作家黄蓓佳写的小说《今天我是升旗手》。书里主要叙述了主人公肖晓虽历经挫折,但经过不懈努力最终成为升旗手的故事。主人公肖晓身上所体现出的百折不挠、永不言弃的精神,深深地感动了我。

我非常喜欢硬笔书法,长大想当一位书法家。在一、二年级的时候,我的字写得都是很好的,经常受到老师的表扬。但从三年级开始,我对自己要求不严,写字开始潦草,老师有时在作业上批语:写得太乱!我感到很灰心。

今天我是升旗手观后感 篇3

“升旗手”是个多么光荣而又神圣的称号。黄蓓佳阿姨写的《今天我是升旗手》这本书,生动地描写了一个普通的六年级学生—肖晓,是如何成长为合格的升旗手的。

作为一名海军驱逐舰舰长的孩子,从戴上红领巾的`那一刻起,肖晓最大的梦想就是当一名升旗手,在全校上千名师生羡慕的目光中,将一面飒飒飘动的国旗送上旗杆,那种荣耀﹑满足﹑兴奋﹑陶醉和自豪,是任何物质是无法代替的。尤其是肖晓这样一个崇拜英雄视荣誉为生命的男孩。

于是,我们看到了肖晓为了成为升旗手,故意让同伴撞上了木棍并把他送到了医院,希望老师能知道他做了一件好人好事;看到了他像一个神气的将军在指挥爷爷奶奶利用门框进行升旗练习;看到他因为捡到了巨款获得了当升旗手的奖励,但被学习成绩好的同学取代后的失落和沮丧;看到了他通过对梦想的不断追求,最终实现了自己的梦想,成为了一名升旗手的兴奋和自豪……在黄倍佳阿姨的笔下,一个正直、勇敢、坦诚、热情的小小升旗手栩栩如生的展现在我的面前。

这本书中让我难忘的情节有很多,肖晓和包郝情同手足的友谊、希望小学的孩子们对北京和国旗的向往、梅放老师对同学们的理解和爱护、大家和一条名字叫怀娃的小狗之间的感情……尤其让我感动的,是文章的最后对肖晓真正成为一名升旗手后,对升旗场景的描述:《运动员进行曲》的旋律、整齐划一的队伍、升旗手的介绍、升旗敬礼-奏国歌、国旗一点一点在陽光下缓缓上升……这些不禁让我想起了我当升旗手的那一天……

那一天天还没亮,我就嚷嚷着要起床了,我的心里就像怀揣了一只小鹿,紧张又兴奋。踏进校门的那一刻,看着宽阔的操场,我觉得天空是那么的蓝,陽光是那么的灿烂。当我站在升旗台上,看着台下黑压压的整齐的队伍,骄傲和自豪油然而生。当庄严的国歌缓缓奏起,当我骄傲地把国旗迎风甩起,当国旗映着陽光缓缓上升,我觉得自己和文章的主人公肖晓一样,整个人都在陽光下热烈地燃烧,燃烧成一把透明的火炬……我感受到了,我的梦想,肖晓的梦想,无数个小小升旗手的梦想,在陽光下和国旗一起庄严而热烈地飞扬!

今天我是升旗手观后感 篇4

“只要你努力,没有什么做不到,只要你自信,成功就在你面前。”这个道理是我从近来品读的一本书《今天我是升旗手》中明白的`。

这本书的主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

我读完这本书,我深受鼓舞,一颗追求理想的种子在我的心底深深埋下,我也深刻地体会到肖晓当时的心情。在书里,我看到了一位小学升旗手的形象:正直、勇敢、善良、坦诚、热情,勇于和坏人坏事做斗争,对待同学像春天的陽光一般温暖……升旗,一件既庄严又光荣的事,有些人可能一辈子都没有做过。能当上一次升旗手是全校每个同学都向往的,我也不例外。我和他一样,还记得一年级时,我特别羡慕那些可以站在国旗台上升旗的哥哥姐姐们。于是,我下决心好好学习,团结帮助同学,积极参加学校各项活动,从不在学习上降低对自己的要求,严格按照一名升旗手的标准要求自己。经过我的努力,终于,我当上了护旗手。得知消息后,我激动得睡不着觉,早晨早早地来到学校准备。升旗仪式开始了,在介绍护旗手事迹时,我又是高兴又是羞愧。国歌响起了,当升旗手把囯旗抛向天空时,我把右手高高举过头顶,仰望着鲜艳的五星红旗,顿时感到无比自豪。国旗伴随着国歌越升越高,我仿佛看到解放军叔叔也列队在向国旗敬礼,一排排坦克在轰轰作响,一架架银色战机在空中掠过,一艘艘军舰乘风破浪守卫海疆……它们也在向国旗敬礼!此时,我在心里也在对自己说:一定要为国旗增光添彩!

书中这位升旗手令我敬佩,也使我感到惭愧。我和他相比,还差得很远。在今后的学习和生活中,我要向肖晓学习,做一个诚信的人,做一个有责任感、正义感的人,做一个为理想而努力奋斗的人!

今天我是升旗手观后感 篇5

羊群的心中会有一片广阔的草原,雄鹰心中有一片蔚蓝的天空,而我心中有一座书山书香弥漫我的心,书香伴我成长。

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。在这近半年来,我读过的书数不胜数,有《海狼》,《同桌冤家》,《意林》让我印象最深的就是《今天我是升旗手》了。

升旗手,也许在有的人心中,只是把国旗升到旗杆顶端,但是,在孩子的心目中,这个称号你知道有多重要吗?我读了《今天我是升旗手》这本书,我被书中的人物情节深深地吸引。

这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结学习尖子林茜茜,帮助追星族祝小娜,和包郝、马驭等同学抓偷猴贼,积极参加手拉手活动他终于在临近小学毕业的时候亲手升起了一面五星红旗。

我也有和肖晓一样的梦想,当一次光荣的升旗手。在我三年级的时候,看到升旗台上的升旗手升起那鲜艳的五星红旗,心里非常羡慕,想要当光荣的升旗手,我把这个愿望藏在了我的心里。在我四年级的时候,我们班承担了一次升旗仪式,我心里很激动,感觉自己的梦想就要实现了。在竞选升旗手时,老师告诉我:要当上升旗手,必须要积极参加学校举行的活动,成绩还要好。所以,那次当升旗手的机会与我擦肩而过。我心里很失落,心想:我下次一定要当上升旗手!于是,我积极参加学校举行的活动,并屡屡获奖。终于,我的这个愿望在六年级的时候实现了。通过这次当升旗手的经历,让我懂得了:每个人心里都会有一个梦想,我们要努力实现这个梦想,为梦想而奋斗!

成功的花朵必然要经受风雨的洗礼才能绽放,我从这本书里汲取着智慧和力量,在追逐梦想的道路上前行!

今天我是升旗手观后感 篇6

我看过黄蓓佳阿姨的许多本书,每本书看完后都有不一样的感受。《今天我是升旗手》虽然很久以前就看过了,可是我还忍不住再把它翻阅一遍。

主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出。他一直有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,明明没有受伤,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,又被换掉。

升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的机会。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,而是加倍努力。

肖晓非常单纯,他总是竭尽所能帮助别人。一次他的同桌祝小娜迷上了一个叫关怀的男明星,为这个男明星在宾馆门前白白等了一天一夜,连饭都忘了吃。肖晓找到祝小娜以后,答应了祝小娜不把这件事情说出去。并且他竟然为祝小娜回家去拿饭了,为了不让饭菜凉了,他把外套脱下来,把饭盒严严实实裹了进去,最后还弄得自己感冒了。

肖晓从小到大拾金不昧了很多次,小到一角,他都捡起来交给讲桌前。一次,他正在小店的柜台一个角落帮他的好朋友包郝抄作业题,抄好以后,他正背上书包准备走,突然一个黑色皮包映入他的眼帘。这个皮包鼓鼓的,像个吃得过饱又有那么点踌躇满志的小杂货店老板。肖晓根本就没想到有一笔巨款放在他眼前让他捡,而是想到里面会不会装了沙林毒气或者炸弹。正在他疑惑之时,小店老板看到了他手中的皮包,便想以皮包主人的名义要回。

但是肖晓没有给小店老板,在他们争执的时候,一个男子一把抢走了肖晓手中的黑色皮包。肖晓立刻去追,他知道动蛮力不是男子的对手,正想着用什么巧劲。突然那个男子被一块石头绊倒,肖晓趁势把他按倒在地,并大声呼喊“抓坏蛋啊”。就这样,他成功把这个男子制服。第二天,校长把他叫到办公室,笑呵呵地对他说:“你知道捡了多少钱吗?”肖晓摇头。校长激动地报出一个数字:“是五万六千八百块!”肖晓这才知道他捡了这么多钱。

毕业之前,肖晓终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。 半年来的肖晓变化很大,从前他听到“让他升旗”几个字快乐得要发疯,而现在当梅老师告诉他“明天你要当升旗手了”,他只随口说了句“好吧”。成长就是这样,在你经历了一些事情后,不论是喜事还是坏事都会保持一种淡然的态度。

今天我是升旗手观后感 篇7

最近,我读了《今天我是升旗手》这一本书。书中的主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管由于种种原因愿望总不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和同学一起智抓偷猴贼等等,终于在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

读完这本书,“当一回学校升旗手”也成了我的愿望。为了实现愿望,书中的肖晓坚持不懈、永不放弃,那我应该怎样做呢?我从这本书中领悟到了成功都不是偶然的,没有什么捷径可以走,只有自己努力、努力再努力。我对自己提出了更加严格的要求,要求自己做任何事情都要一丝不苟、全力以赴。“功夫不负有心人”,终于在第十三周的升旗仪式上,我当上了光荣的升旗手。原来一本好书真的可以让人获得神奇的力量啊!

同学们,书给我们带来智慧,带来快乐,带来力量!“我们是读书长大的”,让我们一起来读书吧!

小小升旗手观后感800字


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小小升旗手观后感 篇1

今天下午,我们观看了一部电影——小小升旗手。看完电影后,我的心情却久久难以平静下来,电影中的一幕幕也深深地印在了我的'脑海里,令我印象十分深刻。

《小小升旗手》主要讲述了西山小学五年级二班的淘气大王——宋小贝,酷爱足球,十分调皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望,使他进步,最终成为了真正的升旗手。

电影中的宋小贝虽然很调皮,通过自己的努力,最终却成为了升旗手。前段时间,我们的数学老师请假了,班里同学就松懈了许多。我在学习上有时也会粗心大意,有时想改,却没有毅力,坚持不下来。在以后的生活中,我也应该像宋小贝一样,做事给自己制定一个目标,要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有这样,电影中的新班主任用自己独特的教学方式,使宋小贝进步。这使我想到我们班也有一些后进生。我身为组长,不能看不起他们,当他们有不会的题时,我应该耐心地给他们讲解,使他们进步。能成为胜利者。

宋小贝虽然十分顽皮,却有一颗爱国旗的心。可我们平时却没有做到爱国旗。在升旗时,我们有时一点也不庄重、严肃,有些人甚至还在笑。我以后要向宋小贝学习,有一颗爱国旗的心。国旗是伟大的,它是用革命战士们的鲜血染红的。我现在要学习,爱国旗,争当小小升旗手,长大以后把祖国建设得更加美丽!

电影《小小升旗手》讲述的是在西山学校五年级二班的淘气大王、落后生宋小贝。他是个非常崇拜贝克汉姆,热爱足球,但不招老师喜欢的“淘气包”。他和死党豆芽、胖墩在学校里是大名鼎鼎的三剑客。 只要他们“高兴”,课堂就会变得一团糟。只要有他们三个在,班里的纪律就成了最大的问题,也成了几任班主任最头痛的事。

但小贝从小就酷爱足球,心中一直有一个在世界杯升起五星红旗的梦想,所以渴望当上学校的升旗手。但升旗手必须要求是班长,所以他决心竞选班长。新上任的班主任丁香老师非常理解孩子,希望帮助小贝进步,于是支持和鼓励小贝竞选,最后小贝通过自己的努力完成了自己的愿望。

电影中,漂亮的丁香老师,一见面就以足球裁判特有的方式——哨子和黄牌,震住了混乱中的五二班,同时宣布自己正式成为五二班班主任的坦诚对话中,同学们接受了丁香老师。小贝、豆芽和胖墩三个人,有意试探出了丁香老师有关足球的问题,丁老师的回答和反问给了三剑客一个下马威,三人对新来的班主任更是另眼相看,暗生敬佩。

为了带好五二班,丁香老师的工作紧锣密鼓的开始了,她首先从小贝抓起。丁老师没有简单地批评和放弃这个落后的孩子,反而看到了这个孩子的长处(酷爱足球),从这一点开始入手,首先和他交上了朋友,并巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望,力排众议大胆地支持小贝竞选班长。年级的足球赛马上要开始了,丁香老师抓住时机,让小贝挑起重担组织班级足球队。面对丁香老师的信任,小贝高兴极了。丁香老师又很讲究方式方法地告诉小贝在争当班长的事情上要加强集体观念,注意团结友爱,课堂上更要严格要求自己,这样才能赢得同学们的认同和支持。全市学校选拔“小小升旗手”的活动开始了,小贝、胖墩和豆芽都成为小旗手。

从电影中,我感受到的是:只要努力去做,讲究方法,什么事情都可以干得很好。如果从自己的长处着手,会事半功倍!

小小升旗手观后感 篇2

《小小升旗手》电影讲述的是在西山学校五年级二班淘气大王、落后生宋小贝(小贝),崇拜贝克.汉姆的他,酷爱足球.他和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的三剑客,只要有他们三个在,班里的纪律就成了最大的问题,也成了几任班主任最头疼的事。同学们不无期待和好奇地等着即将上任的新班主任,果然是她——那个漂亮的丁香老师,一见面就以足球裁判特有的方式(哨子和黄牌)震住了混乱中的五二班,宣布了自己正式成为五二班班主任的坦诚对话中,同学们接受了丁香。三剑客有意试探出了丁香老师有关足球的问题,丁老师的回答和反问给了三剑客一个下马威,三人对新来的班主任更是另眼相看,暗生敬佩。

丁香老师的工作紧锣密鼓的开始了,为了带好五二班,她首先从小贝抓起。丁老师没有简单地批评和放弃这个落后的孩子,反而看到了这个孩子的长处,她从足球入手,和他交上了朋友,并巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望,力排众议大胆地支持小贝竞选班长。

年级的足球赛马上要开始了,丁香抓住时机,让小贝挑起重担组织班级足球队。面对丁香老师的信任,小贝高兴极了。丁香又很讲究方式方法地告诉小贝在争当班长的事情上要加强集体观念,注意团结友爱,课堂上更要严格要求自己,这样才能赢得同学们的认同和支持。

全市学校选拔“小小升旗手”的活动开始了,刘丹、小贝、胖墩和豆芽都成为小旗手。学校小电视台以五二班的变化为题材拍摄的DV纪实片也在学校播出。本部电影立意新颖,童趣浓厚,反映当下都市少年儿童真实的学习生活。

其实,当下校园中关于孩子的学习问题,层出不尽。较典型的有:孩子很聪明,但是学习成绩不是很理想,甚至出现偏科;孩子脾气不好、任性、急躁、没耐心、我行我素;孩子自信不足,胆小怕事,做事无主见;上课注意力不集中,东张西望,总是有很多小动作等。

小小升旗手观后感 篇3

小贝被代课老师赶出了教室,书包犹如千斤巨石压的他喘不过气来,他回想自己当班长的这些日子:为了遵守纪律,克服心魔的自我约束;为了与刘丹和好,主动前去道歉;为了管理好班级,得罪了自己好友;现在,自己就要变成好学生了,但是在丁香老师外出的时刻,偏偏遇到让自己百口莫辩的老师,而自己也真的不愿意像曾经老师眼中的混世魔王那样与老师争吵。一幕幕委屈,在脑中闪现;那句“班上只要有你在,永远都说年级最差班”如同一个魔咒在小贝耳边不断的重复、不断的重复。

小贝来到曾经“三剑客”一起玩耍的沙堆上,用尽力气埋葬了自己的书包,然后躺在沙堆上痛哭流涕。此时,贝克汉姆的梦想是那么可笑;升旗手的梦想是那么可笑;这段时间的自律与隐忍更显得愚不可及,因为老师眼中的坏孩子是永远的坏孩子。今天,让这所有可笑的梦想与让人贻笑大方的努力都连同书包一起埋葬吧!

就这样,梦想连同书包一起埋葬在沙堆下,这个男孩子就这样无依无靠、孤独无助的躺在沙堆上面毫不掩饰的哭泣。所幸,沙堆承受不了梦想的高远,那个耐心、细心的丁香老师学习回来了,和小贝外公、班里同学一起找到了他。虽然“小贝,我们等你回来”那句话包含了同学们太多的抱歉、承载了外公太多的期许、容纳了丁香老师太多的关爱。但,虽然被启用的书包却永远埋在我的心里,男孩绝望痛哭的那一幕也不止一次痛在我的心底。

小小升旗手观后感 篇4

今天下午,学校组织我们观看了一部电影《小小升旗手》。看完电影之后,电影里的一幕幕还浮现在我的脑海中。

《小小升旗手》讲了一个叫宋小贝的小男孩,他酷爱足球,十分调皮,和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的三剑客,他们都是让班主任最头疼的孩子。后来,新来的班主任丁香上任以后,她巧妙地利用了宋小贝想当升旗手的愿望,使他进步,最终当上了班长,当上了升旗手。

在班会课上,宋小贝说的话震撼了我。是的,我们每个人都应该有一颗爱国旗的心。可是,在升旗仪式的时候,有些同学就没有做到爱国旗,他们有的在讲话,有的甚至在笑!要知道,国旗可是用革命战士的鲜血染成的啊!

宋小贝当上班长之后,不仅改掉了坏毛病,而且还把班级管理得很好。宋小贝当上升旗手是一个目标,他努力去达到这个目标。有些人也有自己的梦想和目标,可是在完成梦想的道路上,他们却没能做到坚持不懈,这样的人能完成梦想吗?答案只有一个:不能。所以,同学们,我们做事情要专心致志,要坚持不懈,不能半途而废,这样才能做好每一件事情,完成自己的梦想。

同学们,让我们认真学习,将来长大成为对国家、对社会有用的人,让祖国更加繁荣昌盛!

小小升旗手观后感 篇5

今天早上,老师向我们宣布了一个特大好消息——下午学校组织看电影!!这可是大家梦寐以求的喜讯,我们高兴得一蹦三尺高。

下午,我们比平常提前了50分钟到校。来到操场,我们迅速排好队,秩序井然的向电影院进发。一路上,我们谈笑风生,不知不觉中,我们来到了电影院。一进场,喊叫声、说话声……混杂在一起,非常吵闹。突然,电影院里的灯光灭了,白色的屏幕上出现了几个小字《生活突发事件急救常识》,通过播放的短片我们知道了在生活中要学会安全用火、用电,生活中发生一些意外时我们该如何自救。这些知识和我们日常生活息息相关,真让我们受益匪浅啊!

接下来我们观看了电影《小小升旗手》,故事的主人公是小贝、豆芽儿、胖子三人,他们是学校里的“风云人物”,调皮、捣蛋、爱搞恶作剧,后来在丁香老师的帮助开导下彻底转变,成为了有集体荣誉感、积极向上的好学生。最终他们班在他们三人的带领下获得了全校“最佳班级”奖呢! 这部电影不仅情节有趣,而且还告诉了我们一个道理:做为学生一定要有集体荣誉感,还要懂得团结,这样我们所在的班级才会愈加强大!另外我们还得不断寻找自身的不足,勇于改正,这样才能成为一名优秀的好学生!

小小升旗手观后感精选(6篇)


优秀的电影杰作可以给我们带来一个精神世界,观影结束后,我们可以将脑海里活跃的想法记录在观后感中,写观后感可以充实自己,提高自己的文采,我们应该怎么写好一篇作品的观后感呢?根据您的需求,小编为您搜集了《小小升旗手观后感》,敬请您浏览本页内容!

小小升旗手观后感 篇1

《小小升旗手》电影讲述的是在西山学校五年级二班淘气大王、落后生宋小贝(小贝),崇拜贝克.汉姆的他,酷爱足球.他和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的三剑客,只要有他们三个在,班里的纪律就成了最大的问题,也成了几任班主任最头疼的事。同学们不无期待和好奇地等着即将上任的新班主任,果然是她——那个漂亮的丁香老师,一见面就以足球裁判特有的方式(哨子和黄牌)震住了混乱中的五二班,宣布了自己正式成为五二班班主任的坦诚对话中,同学们接受了丁香。三剑客有意试探出了丁香老师有关足球的问题,丁老师的回答和反问给了三剑客一个下马威,三人对新来的班主任更是另眼相看,暗生敬佩。

丁香老师的工作紧锣密鼓的开始了,为了带好五二班,她首先从小贝抓起。丁老师没有简单地批评和放弃这个落后的孩子,反而看到了这个孩子的长处,她从足球入手,和他交上了朋友,并巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望,力排众议大胆地支持小贝竞选班长。

年级的足球赛马上要开始了,丁香抓住时机,让小贝挑起重担组织班级足球队。面对丁香老师的信任,小贝高兴极了。丁香又很讲究方式方法地告诉小贝在争当班长的事情上要加强集体观念,注意团结友爱,课堂上更要严格要求自己,这样才能赢得同学们的认同和支持。

全市学校选拔“小小升旗手”的活动开始了,刘丹、小贝、胖墩和豆芽都成为小旗手。学校小电视台以五二班的变化为题材拍摄的DV纪实片也在学校播出。本部电影立意新颖,童趣浓厚,反映当下都市少年儿童真实的学习生活。

其实,当下校园中关于孩子的学习问题,层出不尽。较典型的有:孩子很聪明,但是学习成绩不是很理想,甚至出现偏科;孩子脾气不好、任性、急躁、没耐心、我行我素;孩子自信不足,胆小怕事,做事无主见;上课注意力不集中,东张西望,总是有很多小动作等。

小小升旗手观后感 篇2

今天下午,我们观看了一部电影——小小升旗手。看完电影后,我的心情却久久难以平静下来,电影中的一幕幕也深深地印在了我的脑海里,令我印象十分深刻。

《小小升旗手》主要讲述了西山小学五年级二班的淘气大王——宋小贝,酷爱足球,十分调皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望,使他进步,最终成为了真正的升旗手。

电影中的宋小贝虽然很调皮,通过自己的努力,最终却成为了升旗手。前段时间,我们的数学老师请假了,班里同学就松懈了许多。我在学习上有时也会粗心大意,有时想改,却没有毅力,坚持不下来。在以后的生活中,我也应该像宋小贝一样,做事给自己制定一个目标,要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有这样,才能成为胜利者。

电影中的新班主任用自己独特的教学方式,使宋小贝进步。这使我想到我们班也有一些后进生。我身为组长,不能看不起他们,当他们有不会的题时,我应该耐心地给他们讲解,使他们进步。

宋小贝虽然十分顽皮,却有一颗爱国旗的心。可我们平时却没有做到爱国旗。在升旗时,我们有时一点也不庄重、严肃,有些人甚至还在笑。我以后要向宋小贝学习,有一颗爱国旗的心。国旗是伟大的,它是用革命战士们的鲜血染红的。我现在要学习,爱国旗,争当小小升旗手,长大以后把祖国建设得更加美丽!

小小升旗手观后感 篇3

今天和孩子们共同观看了《小小升旗手》这部电影,这是一部不仅适合儿童,更适合老师和家长观看的电影。

影片中五年级二班的同学们分为两派:一派是以班长刘丹为代表的老师眼中擅长学习的好学生,另一派是以调皮鬼宋小贝为头目的“三剑客”,三人除了爱好足球之外,就是擅长在班级捣乱,是让老师头疼的孩子。

五(2)班的班主任老师又被更换了,是被“三剑客”气跑的,这已经是第二次任课老师被气跑了。新来的班主任丁香老师年轻、漂亮,最为关键是的,她是被“三剑客”中的胖墩誉为“喜欢足球的美女老师”。第一节课上,小贝为了给丁老师一个下马威,就足球方面的知识向丁老师发难提问,老师一一作答,回答精彩,“三剑客”彻底被丁香老师全面的知识所折服。

小贝除了崇拜贝克汉姆、爱好足球外,还有一个梦想,就是当学校的升旗手,学校规定升旗手必须由班长担任。此后,小贝就为做一名班长而努力,当愿望达成之后,有了责任感的小贝同学又为“做一名好班长”努力着、改变着自己。期间不惜得罪自己最要好的“三剑客”中间的成员。当然这中间少不了班主任老师的耐心和信任、与家长不停的沟通,更有在受到多次质疑情况下的无条件相信。

正在为孩子的巨大的转变欣喜的时候,不和谐的一幕出现了,丁香老师要外出学习三天时间,课由另外一名语文老师替代。上课期间,因为镜子问题,老师武断的认定是小贝在班里捣乱,于是大发雷霆:“宋小贝,班上只要有你在,永远都是年级最差班”。

小小升旗手观后感 篇4

读完一本名著以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家收集的读《小小升旗手》有感-六年级,欢迎大家分享。

今天下午,我们观看了一部电影——小小升旗手。看完电影后,我的心情却久久难以平静下来,电影中的一幕幕也深深地印在了我的脑海里,令我印象十分深刻。

《小小升旗手》主要讲述了西山小学五年级二班的淘气大王——宋小贝,酷爱足球,十分调皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望,使他进步,最终成为了真正的.升旗手。

电影中的宋小贝虽然很调皮,通过自己的努力,最终却成为了升旗手。前段时间,我们的数学老师请假了,班里同学就松懈了许多。我在学习上有时也会粗心大意,有时想改,却没有毅力,坚持不下来。在以后的生活中,我也应该像宋小贝一样,做事给自己制定一个目标,要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有这样,才能成为胜利者。

电影中的新班主任用自己独特的教学方式,使宋小贝进步。这使我想到我们班也有一些后进生。我作为一名班主任,不能看不起他们,当他们有不会的题时,我应该耐心地给他们讲解,使他们进步,通过新班主任独特的教学方式,我觉得作为一名班主任,有做到以下几点:

第一要有爱心。爱是教育学生的能源,开启学生心扉的钥匙,点燃学生心灵的火炬,是取得良好教育效应的力量。爱具体体现

在尊重、信任、真诚、宽容、严格要求、循循善诱等方面,虽然每个人体会的侧重点有所不同,但是把热爱学生作为对待问题学生的出发点应该是一致的。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育。

第二最大限度地理解、宽容、善待学生。班主任不能因为孩子犯错误就把他当作坏孩子。学生中的错误,大多是心理问题,而不是道德问题。孩子的行为动机往往是纯真的,也许是好奇心、表现欲所导致的行为过失,不能轻易或者盲目地定性为道德品质问题。孩子们犯了错误,他们迫切想得到的,是理解和帮助,而绝不是粗暴的批评和惩罚。他们正是通过不断从错误中吸取教训而成长、成熟起来的,班主任应该最大限度地去理解、宽容、善待他们。

第三为学生营造宽松愉悦的成长环境。班主任的才干不仅表现于渊博的学识,更重要的是要善于为学生营造宽松愉悦的成长环境。当学生处在轻松愉快的状态时,记忆力会大大增强,联想也会更加丰富。在这样的状态下,学习效率会大大提高,学习潜力可以得到更大发挥。鼓起了奋斗的信心,从考试不及格到考试满分,实现了他自己的许诺。试想,这位班主任老师如果没有答应学生的要求,而是挖苦讽刺,甚至借家长之手“好好整治”他,产生的效果就可想而知了。

最后,要集社会、家庭、学校等各方面之力共同关心、关爱和教育问题学生,使其转变。师除了在学校加强问题学生的教育外,还要发挥与家庭、社会的桥梁纽带作用。在教育问题学生中家长要有积极性和主动性。如定期召开家长会,及时跟家长沟通。

总之,班主任要拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。这样才能把学生培养成为一个对社会有用的人。

小小升旗手观后感 篇5

今天下午,学校组织我们观看了一部电影《小小升旗手》。看完电影之后,电影里的一幕幕还浮现在我的脑海中。

《小小升旗手》讲了一个叫宋小贝的小男孩,他酷爱足球,十分调皮,和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的三剑客,他们都是让班主任最头疼的孩子。后来,新来的班主任丁香上任以后,她巧妙地利用了宋小贝想当升旗手的愿望,使他进步,最终当上了班长,当上了升旗手。

在班会课上,宋小贝说的话震撼了我。是的,我们每个人都应该有一颗爱国旗的心。可是,在升旗仪式的时候,有些同学就没有做到爱国旗,他们有的在讲话,有的甚至在笑!要知道,国旗可是用革命战士的鲜血染成的啊!

宋小贝当上班长之后,不仅改掉了坏毛病,而且还把班级管理得很好。宋小贝当上升旗手是一个目标,他努力去达到这个目标。有些人也有自己的梦想和目标,可是在完成梦想的道路上,他们却没能做到坚持不懈,这样的人能完成梦想吗?答案只有一个:不能。所以,同学们,我们做事情要专心致志,要坚持不懈,不能半途而废,这样才能做好每一件事情,完成自己的梦想。

同学们,让我们认真学习,将来长大成为对国家、对社会有用的人,让祖国更加繁荣昌盛!

小小升旗手观后感 篇6

小贝被代课老师赶出了教室,书包犹如千斤巨石压的他喘不过气来,他回想自己当班长的这些日子:为了遵守纪律,克服心魔的自我约束;为了与刘丹和好,主动前去道歉;为了管理好班级,得罪了自己好友;现在,自己就要变成好学生了,但是在丁香老师外出的时刻,偏偏遇到让自己百口莫辩的老师,而自己也真的不愿意像曾经老师眼中的混世魔王那样与老师争吵。一幕幕委屈,在脑中闪现;那句“班上只要有你在,永远都说年级最差班”如同一个魔咒在小贝耳边不断的重复、不断的重复。

小贝来到曾经“三剑客”一起玩耍的沙堆上,用尽力气埋葬了自己的书包,然后躺在沙堆上痛哭流涕。此时,贝克汉姆的梦想是那么可笑;升旗手的梦想是那么可笑;这段时间的自律与隐忍更显得愚不可及,因为老师眼中的坏孩子是永远的坏孩子。今天,让这所有可笑的梦想与让人贻笑大方的努力都连同书包一起埋葬吧!

就这样,梦想连同书包一起埋葬在沙堆下,这个男孩子就这样无依无靠、孤独无助的躺在沙堆上面毫不掩饰的哭泣。所幸,沙堆承受不了梦想的高远,那个耐心、细心的丁香老师学习回来了,和小贝外公、班里同学一起找到了他。虽然“小贝,我们等你回来”那句话包含了同学们太多的抱歉、承载了外公太多的期许、容纳了丁香老师太多的关爱。但,虽然被启用的书包却永远埋在我的心里,男孩绝望痛哭的那一幕也不止一次痛在我的心底。

2014优秀读后感:《我是最佳主角》


这篇20142014读后感:《我是最佳主角》希望大家认真阅读,好好感受,勤于思考,多读多练,从中吸取精华。

我喜欢的书籍有很多,其中最喜爱的一本书是《我是最佳主角》。它是我在图书馆借阅的,作者是李文英。它,感动了我、鼓舞了我,是一本不可多得的好书。

我最喜欢的 部分是描述主角忠忠到乡村生活,使他乐不思蜀。不用上学、不用写功课、也没有妈妈紧迫盯人,还拥有一大群玩伴。这才像度假嘛!忠忠乐呵呵的说,每天生活就像小野牛一样无忧无虑、无拘无束。主角忠忠虽然有自由自在的生活,但,我们也不能像他一样,因为只要一玩过头,开学之后就不容易收心了,老师也经常提 醒我们:玩要认真的玩,读要认真的读。

而我最感动的另一个场景是,和事佬望着姨丈渐行渐远、逐渐融入车群中的银色轿车,主角忠忠的心情变得好轻快,他知道爸爸一定会回来,爸妈之间的问题已经解决了,因为妈妈脸上的灿烂的笑容已说明一切。而他,也会以崭新的态度去面对自己的学习之路,以及生活上的每件事,做个脚踏实地、认真负责任的孩子。

看完这本书,我非常感动,因为忠忠的爸妈吵架,他不知道要怎么处理,也不知道怎么去面对。此刻,幸好忠忠的阿姨出现,在这个非常时期教了忠忠、君君很多道理,一步步使他们爸妈之间的关系好转,最终也和好了。

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优秀文体作文范文:妈妈不是我的佣人读后感


写作水平的提高需要同学们用心观察生活中的点点滴滴,快把你的感受记下来吧!小编为大家提供了优秀文体作文模板:妈妈不是我的佣人读后感,希望同学们能够体会不一样的思想。

最近我买了一本书叫《妈妈不是我的佣人》,看了这本书,让我深随想触。书中讲述了一个上五年级的首尔小男孩阿章,因为妈妈怀孕了,爸爸又在首尔工作,暂时让他转学到乡下舅舅家。来到乡下上学的阿章,离开了妈妈的照顾,上学时不但作业没带,连颜料也忘带了,结果被老师惩罚,被同学讥笑。生活上也不会自理的阿章,表妹批评他说:我不知道你的妈妈是不是你的佣人,但我的妈妈不是。这句话使阿章想到了以前在家里的时候都是妈妈帮他准备的学习用品,利用他睡觉或去上学的空闲时间把房间整理干净。阿章经历了不断的挫折和失败,使他从一个懒散、怯弱、自私的小男孩成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。

读了这本书以后,我开始不断的反醒自己,我想起:在学校打开书包时,发现书本没带,急得如同热锅上的蚂蚁团团转时,妈妈总能及时送到。老师点明收作业时,我经常在书包里乱翻一通才能找到。在学习上遇到不会做的题目,也是消极对待。因为我做事总是丢三落四,没少让妈妈操心。

我决定要向阿章学习,改变我自己,让妈妈为我少操一点心。于是我开始独立做一些自己力所能及的事情,如洗碗、拖地、整理自己房间、等等。学习上,我也在努力。暑期,我每天做一篇阅读理解,来提高自己的理解能力。平时也看一些课外书,拓宽自己的知识面。尽管很怕数学,但在妈妈的鼓励下,仍然坚持做习题。一开始,我笨手笨脚的,总是出错,慢慢地我越做越好,经常得到爸爸妈妈的表扬。妈妈的脸上出现了久违的笑容。

现在我才突然理解这句话:世界上所有的爱都是以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的个体从父母的生命中分离出去,这种分离越早,就越成功。所以我推荐同学们读一读这本书,让我们和阿章一样在成长和阵痛中自我历练,拥有坚强的人。

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