今天我是升旗手读后感范文
今天我是升旗手读后感范文通用。
从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己，作品是一本令人受益匪浅的好书。此时就会有人想用文字记录下自己的所想。敬读阅读栏目小编整理的今天我是升旗手读后感范文，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
今天我是升旗手读后感范文 篇1
但是我看了肖晓的故事，他身上体现出的百折不挠、永不言弃的精神使我受到很大的激励。我暗暗下定决心：从今以后，我要肖晓那样严格要求自己，把练字坚持下去，我相信我的理想也一定能实现。
读完书，我明白了，每个人都应给自己设定一个目标。在目标的实现过程中，难免会遇到一些困难、挫折，只要我们不灰心丧气，积极迎接挑战，不断地努力、奋斗，最终会品尝到成功的喜悦的。
《今天我是升旗手》读后感五
这学期，景老师给我们推荐了著名儿童作家黄蓓佳写的小说《今天我是升旗手》。书里主要叙述了主人公肖晓虽历经挫折，但经过不懈努力最终成为升旗手的故事。主人公肖晓身上所体现出的百折不挠、永不言弃的精神，深深地感动了我。
我非常喜欢硬笔书法，长大想当一位书法家。在一、二年级的时候，我的字写得都是很好的，经常受到老师的表扬。但从三年级开始，我对自己要求不严，写字开始潦草，老师有时在作业上批语：写得太乱！我感到很灰心。
今天我是升旗手读后感范文 篇2
一天，妈妈带我去新华书店买书，一回到家，我就迫不及待地看起了《今天我是升旗手》。
这本书的内容很精彩，12岁男孩肖晓是光明小学六（4）班的一名学生，他一直非常想当升旗手，但是，只有班长才能当升旗手，他这个副班长一直没有机会。有一次，他偶然在学校附近的一家小店的柜台上发现了一只皮包，肖晓把这只皮包交给了学校。几天后，校长找到他，激动地对肖晓说他捡到的包里有56800元钱，肖晓很惊讶。后来才知道，那位失主喝醉酒后来到小店买烟忘记拿走包了，失主当时因为找不到包，悲恸欲绝，吃了许多安眠药。当警察拿着皮包到他家时，他已经奄奄一息了，但幸好来得巧，最后包也送到了，人也得到了及时救治。校长决定给肖晓一个奖励，让肖晓当一次升旗手。周末，肖晓就做好了充分的准备，等着周一升旗。可是，计划永远赶不上变化，周一早上，校长临时告诉肖晓的班主任梅放老师，检查团的老师要来学校检查并参加升旗仪式，让梅放老师把升旗手换成林茜茜。梅老师很为难，出于无奈，只好把升旗手换了，肖晓得知后很生气。在升旗仪式上，国歌放到一半，林茜茜也没有把国旗升起来，还是肖晓帮助她把国旗升了起来。虽然这次没升到国旗，但是在六一儿童节的时候，肖晓还是成功地升起了他心心念念的五星红旗！
读了这个故事，我被曲折的情节深深折服，同时也对肖晓很敬佩，从他身上我看到：坚持就能成功，风雨过后一定会有彩虹！
今天我是升旗手读后感范文 篇3
这个暑假，我读了许多本书，有《红楼梦》，有《海底两万里》，有《小兵张嘎》……其中，我最喜欢的是《今天我是升旗手》。
这本书讲了主人公肖晓因为检查团的到来，被剥夺了1次升旗的机会，可是他并没有一直沮丧下去，而是在生活中发扬他的“英雄主义”发自内心做着一些好事。如：“智抓偷猴贼”，“帮助林茜茜”等等。最后，他也如愿以偿的当上了升旗手。
令我感触最深的是肖晓去追偷猴贼的故事。他有胆有识，富有谋略，派几个人去追踪，派几个人去问保安，清清楚楚，一点都不马虎。他通过小伙伴留下的线索，一路追到了汽车站，不卑不亢的指出了偷猴贼的阴谋，还与小伙伴们一齐制服了偷猴贼。要是换做了我，肯定只想到跑得远远的，等到他们逃走了才想起报警，追踪这种事。今后我一定要向肖晓学习他的临危不乱，机智勇敢和坚持不懈。
合上书，我想起我二年级坚持跳绳的事。一开始，我只能跳80多个。但是，我坚持练习，作业做好了之后舍弃自己玩耍的时间，用来跳绳，每天坚持练习五六次，慢慢的，我跳绳的个数增加了！居然可以随随便便跳到160多个，甚至更多，这简直可以说是质的飞跃！这多亏了我的练习，它让我在体育比赛中得了第一个满分。
读了这个故事，我明白了：坚持是成就英雄的关键。成功与失败，强者和弱者，往往就差那么一点点——这一点点就是坚持。我们要抓住这一点点，走上那条成就英雄之路。
今天我是升旗手读后感范文 篇4
寒假中，我读了一本令我受益匪浅的书——《今天我是升旗手》。
书中的主人公肖晓出身于军人家庭，他嫉恶如仇，机智勇敢，品学兼优。他有一个美好的愿望，就是当回学校的升旗手，尽管愿望因为许多阻碍而无法实现，但他一直没有放弃努力。他坦诚地帮助同学，热心地关爱同学做事，敢作敢当，知错就改。终于，在临近小学毕业之际，他被光荣地选为升旗手，亲手升起了那面鲜红的五星红旗，同时也放飞了他对生活的美好理想。
其中我最喜欢的一篇文章就是《老师说话不算数》，当读到肖晓的升旗手被换成林茜茜的时候，我仿佛看到了肖晓那张泪流满面的脸和他委屈的神情。为什么？为什么就因为“学习尖子”林茜茜得了奖，就剥夺了肖晓当升旗手的资格，我也为肖晓打抱不平。可是后来多又读到肖晓得知和他争过升旗手机会的林茜茜生病后，却没有幸灾乐祸，而是想尽办法，去帮助她筹集医药费，这种博大的胸怀真是让我敬佩。如果换成是我，可能就不会有这么大度了！读着读着，我越来越觉得肖晓才是一位真正的男子汉，他为我做了榜样.我也要向他学习，学习他那种团结同学、乐于助人的美好品质。
读完全书，肖晓在我心目中的形象越来越高大了，他让我明白了，做任何事情都要谦逊有礼，冷静对待，也要有集体荣誉感。肖晓是我心中的榜样！
点评:歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”三位小作者都认真阅读了《今天我是升旗手》这本好书，主人公肖晓的形象都深深地刻在孩子们的心里。他们都能用自己的语言复述书中的故事，饱含了对肖晓的乐于助人、敢于担当的肯定和敬佩，并都写出了自己深刻的感受。
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《今天我是升旗手》(优秀范文)
这本书是著名作者黄蓓佳，她生于江苏如皋。她写这篇《今天我是升旗手》的主人公肖晓，出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望，当一回学校的升旗手，但是愿望总得不到实现。他没有放弃努力，团结“学校尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜和包赫、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，在他临近小学毕业的时候，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
这本书主要讲了肖晓同学，先是无意中看见一个黑色皮包，打开一看，他惊呆了，里面竟然是一笔巨款，他一不留神黑皮包被小偷抢走，之后他又从小偷那里拿了回来，交给了老师。校长知道了这件事后，表扬了肖晓，并告诉了肖晓，这个包里有几十万元，是一个采购员的。还对肖晓说：下个星期让你当一回升旗手。肖晓听了高兴极了，还特地在周末练习了一下。可是到了星期一，老师却说话不算数，把升旗手换成了林茜茜，肖晓很生气，和梅老师吵了起来，最后，老师把肖晓给说服了。但是在他的心里，始终没有放弃当一回升旗手。
后来，他认识了好朋友巴顿，他是个初中级的学生，同时也认识了巴顿的同学金铃，他们都成为了好朋友。
到了寒假，他为了能去北京看升旗，背着爷爷奶奶买了去北京的车票，他在车上认识了来自山里的曾老师，怀娃，建国，东辉、跃明、志远，怀娃还带了一只叫孩孩的小狗。当爷爷奶奶发现肖晓失踪了，打电话给他爸爸，他爸爸是一名海军军人，对他一向要求严格，居然会发生这种事情，肖晓被警察送回来后，被爸爸关在房间里写检查，肖晓就是太想当升旗手了，他不后悔他做的事情。
后来，怀娃写信告诉他，孩孩丢在北京了，他很伤心。因为烦闷，外出走走，他在路上看见一个篮子有一个和孩孩长的很像的小狗，他决定用他刚买的新鞋把孩孩换了回来，但是家里没有地方养，就把它送到学校食堂的后花园，本来准备暑假给怀娃送过去的，后来被梅老师发现了，那时候，全班同学都知道肖晓有一条小狗，老师对同学们说：“为什么要等到暑假送呢，现在就可以送啊！”然后他们把小狗快递到了山里。这件事被记者知道了，特地去采访了他们，并组织了“手拉手”活动，那天，肖晓是升旗手，那天，他完成了他的愿望。
这本书故事生动，情节曲折，人物形象鲜明，让人一读就懂，让我明白了肖晓靠自己的坚持不懈的努力，成了升旗手，我也要向肖晓学习。
读今天我是升旗手有感
篇一：读《今天我是升旗手》有感
它是黄蓓佳阿姨的代表作，荣获了中宣部第八届“五个一”工程奖、第五届全国优秀少儿图书奖、第十届冰心儿童图书奖等五个奖项。白云姐姐亲手在书的扉页里写下“祝党园弟弟：好好学习，天天开？！——飘儿姐姐”的祝福语，我非常喜欢它。开始报名校讯通第七届“书香班级”活动“阅读之星”以来，它便是我首选的阅读书目之一。今天我终于读完了，下面我给大家介绍一下吧。
《今天我是升旗手》讲了：光明小学六（4）班男生肖晓的最大愿望就是在小学毕业前当一回升旗手。他特别想当升旗手，但当他能当升旗手的时候，全校要接受一个突击检查，让学习比他好的同班的女生林茜茜给代替了。他很委屈，也很伤心。但是从那一天起，他一直都为班里做好事。他团结“学习尖子”林茜茜，做了许多好事。带着这个梦想，他一天天长大，一天天成熟，终于，他当上了学校升旗手。
这个故事告诉我们：要想完成一个光荣的任务，必须付出积极的努力，做好身边的每一件事。敢作敢为，不怕艰辛，勇往直前，才能把目标实现！
我要向肖晓同学学习，学习他团结同学、乐于助人，遇事有智有胆、沉着冷静的精神！
篇二：读《今天我是升旗手》有感
今天，我是第八次合上了这本我百看不厌的书—《今天我是升旗手》。
这本书里的主人公是一名十分想当升旗手的六年级学生肖哓。
肖哓不能抗击得了当升旗手的诱惑。在全校上千名师生羡慕的目光里，将一面鲜艳的国旗送上旗杆，那种满足、兴奋和陶醉是任何物质奖励都无法替代的。而肖哓就是这样一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子。
但是这个升旗手的机会并不是每个人都可以得到的，到肖哓这一班的时候，升旗手却不是肖哓，而是他们班的班长。
一个偶然的机会让肖哓得到了这个升旗手的机会，可是就在升旗的那天早上，升旗手却临时换人了。
终于在六年级将要毕业的时候，幸运降到了肖哓的身上。他终于梦寐以求的将鲜艳的五星红旗升到了离太阳最近的的地方。
肖哓多么优秀，他得敢作敢为不得不让我佩服。我也要向这一个怀有英雄梦想的孩子肖哓学习。
《今天我是升旗手》读后感
我看完《今天我是升旗手》这部童话剧，我被肖晓见义勇为、拾金不昧的精神深深地感动了，并且带该我许多的思考。
剧中肖晓在一家小店拣到了一个装着五万六千块钱的钱包，面对贪婪的小店老板肖晓表现得机智谨慎识破了小店老板的面目，这使我想到了在我们这个社会，许多人都像小店老板一样贪婪，所以我要向肖晓学习遇到任何事都要留一个心眼，不要轻易相信别人的话。在肖晓不在意时小偷一下子窜出来把钱包抢跑了，肖晓奋不顾身的追赶了上去，在警察的帮助下夺回了巨款。看到这里我被他勇敢的精神震撼了，现在很多人都是一副事不关己，高高挂起的态度，更别说什么见义勇为了。我就亲生经厉过这样的事，在一次公交车上，小偷旁若无人的把手伸进一个阿姨的包里，但好多人都装着没看见，没有一个人提醒被偷的人，而我当时也在我的胆怯中扭开了头。肖晓的言行让我感到羞愧，并且重新点燃了我的正义感。
片中，王老师将升旗手的任务交给了在区里奥赛得了三等奖的林茜茜，肖晓在短暂的想不通后又重新投入到下一次的争取\中，并且在同学的帮助下抓住了偷猴贼再一次赢的了老师和同学们的好评和拥护。看到这里引起了我深深地思考，我们现在就像温室里的花朵，经不起一点点的挫折和失败，如果这样下去长大后怎么会成为一个对社会，对国家有用的人？
通过对今天我是升旗手的观看，使我明白了一个道理，我们要重视德，智，体的全面发展。只有这样才是一个真正优秀的学生，长大才会做好祖国的栋梁！同学们为了祖国美好的明天我们要一起加油啊！
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今天我是升旗手读后感
今天我是升旗手读后感寒假期间，我读完了一本书，它是由著名作家黄蓓佳写得倾情小说系列之一《今天我是升旗手》
这本书主要记叙了出生在军人家庭里的小男孩肖晓为了实现自己的梦想：当一回升旗手努力的过程。他乐于助人，精力充沛，活泼开朗，品学谦优。他心中怀有一个梦想：在学校当一回升旗手。可是他的愿望总是没有实现，但他始终没有放弃，在不断地努力着：帮助了学习尖子林茜茜改变了她孤僻，不合群的性格，同包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，并积极参加和希望小学手拉手活动他付出的努力没有白费，终于，在学期快要结束时，他光荣地亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。实现了自己的梦想。
读完了这本书，我的感触很深。书里虽然都写了我们小学生平时遇到的普通事情。像肖晓和同学们一起抓偷猴贼，并跟坏人坏事勇敢斗争，而如果换做是我们呢？也许做不到。
更令我敬佩的是他为了实现梦想坚持不懈付出的努力和汗水。这种永不放弃的精神值得我们每一位少先队员学习。肖晓就是一位我们学习四好少年的榜样，我们可不能像林茜茜那样，仅仅是学习好。
这本书写得很好，运用了许多修辞手法，简洁的语言，精炼的手法，把一位活泼开朗的小学生跃然纸上，希望大家有时间的时候也去看看这本书。
升旗手的愿望——读《今天我是升旗手》有感
升旗手的愿望——读《今天我是升旗手》有感
武汉市武昌区实验小学五（A）班 罗怀宇
可能一看题目就会把你吓得六神无主，难道这是一篇写升旗手的文章？实际的内容可不这么简单，因为主人公实际上是一个小孩子。
书中的主人公肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出。他心中有一个愿望：当一次学校的升旗手。尽管这个愿望由于种种原因无法实现，但他没有放弃努力。他与同学之间总是和睦相处，并且和包郝等同学智抓偷猴贼。后来因为肖晓通过种种努力，终于当上了升旗手，完成了他的英雄愿望。
不过最精彩的部分还是肖晓和包郝等人抓偷猴贼的时候。当时肖晓和包郝、大杨阳等人去森林公园玩，突然发现有几个人总是鬼鬼祟祟的，包郝觉得不对劲儿，号召大家秘密跟踪他们。大杨阳跟踪他们到车站，并且给肖晓留下了标记。最后肖晓带领大家将他们一网打尽。
我真庆幸我们身边也有这样的“少年英雄”，他们总是向一些民族英雄看齐，并且还把他们的品质运用到生活中去。就如海伦·凯勒所说的，我们如果“把每一天都当成生命中的最后一天来度过”，那该多好！
这部作品让我明白，男孩身上一定要有阳刚之气，并且心中要有理想和英雄之梦，这样才能干出一番伟大的事业来！愿所有人都能实现自己的“少年英雄梦”！
精彩点评：“少年英雄”的想法和愿望很美好，愿怀宇也能成为机智勇敢、一身正气的少年英雄。文章的结构调理分明。但故事概括和议论还有待加强，抓住重点：肖晓如何成为少年英雄的？并围绕这一重点谈自己的感受。
读《今天我是升旗手》有感
他的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把透明的火炬，是少先队旗上火炬的模样。
这是一个热血沸腾的少年!
今天，我读了黄蓓佳阿姨的一本小说《今天我是升旗手》。这本书写得很精彩，而且意义非凡，使我受益匪浅!
这本书里的主人公肖晓是一个品学兼优，乐于助人的好孩子。当一回学校的升旗手是他从小就梦寐以求的愿望。他为了去天安门看一回升旗，竟偷偷溜到了北京终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起那面鲜艳的五星红旗，圆了自己的升旗梦。
在阳光的照耀下，那面五星红旗闪烁着耀眼的光芒，微风衬托着他那雄伟的身影。
这是令人骄傲和自豪的!
肖晓出身于军人家庭，打小就非常崇拜英雄。他觉得能在全校人面前把搭在手臂上的旗身用劲甩出去，是多么的伟大!那动作的气势有一种惊心动魄之美。
为了成为升旗手，他恨不得一天能做十几件好事，可愿望总不能实现。但他从没有放弃过努力。
他坦诚帮助学习尖子林茜茜，改变了林茜茜冷漠的性格;他还和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待追星族祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发了手拉手活动
读了这本书，我深有感触。
我们同肖晓一样是六年级的学生，但他却能和偷猴贼斗智斗勇，那么热心地帮助身边的每一个人。他是一个配得上升旗手这个称号的人。而我们只会说，不会做，不肯付与实际行动。
每个人把名字刻在石头上，想，不朽!可他们却不知道名字比尸首烂得更早。司马迁说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为什么不能把自己的死与泰山比重呢?因为，我们没有付出!是啊，一分耕耘，一分收获!不管我们有没有成功，但至少我们努力过了，尝试过了。我们都会收获一份礼物。礼物不一定是名誉，不一定是金钱，它也可能是一种精神，一种品质，一种习惯!
肖晓努力过了，所以他实现了自己的梦想。
而我们既没有肖晓的那份毅力，也没有肖晓的那份坚持!
所以我们要更加努力!虽然我们第一次失败了，但是我们还有机会，我们还有第二次!只要我们肯付出比别人多一倍的努力，我相信我们会获得成功。
我们要相信自己，总有一天，我们会像金子一样发光、发亮!
读了这本书，我决定，我要向着梦想的方向前进!
前方，有我的黎明!
太阳从山的那边升起，他的光辉晒在大地上!
很亮、很亮
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