说实话,怎样才能做到我就是我?做自己!坚持自己就对了!这也许是这部电影想传达给我的信息~
去年的我,对一些歌唱类的节目比较钟情,我是歌手、好声音、最强音、全能星战比较红的都看了,但比较喜欢的还是快男,可能一开始吸引我的是,各区海选的神剪辑。到10强后,我觉得自己对直播停不下来,每周五守着看快男。第一个成功吸引我注意的花花,那首《我》,就那样把我定在电视前,太厉害了~我没想到的是,他怎么能说出那种孤独寂寞的感觉,那刻我觉得这届快男的冠军一定是他,毋庸置疑!
小白,第一次记住他是9进8的那场,唱《最美的太阳》,我没听过张杰的原创,看他唱的时候,很心酸,高音的地方上不去,但不知道为什么自己尽然哭了,也许是因为他声带拉伤后,还撕心裂肺地将这首歌唱完吧~从那之后,我开始注意他了。8进7的那场,《亲爱的小孩》、《父亲》这两首都唱出我的眼泪,可能是选手们的vcr都感人了~7进6,这场小白完全用他的个性征服我了,互投最弱的选手,但他却坚持投给自己,当时觉得小白就算走了,也能征服很多观众的心,从那一刻,我的目光,开始从花花那转移到小白身上。印象最深的是5进3,我看到小白和花花都哭了,最后宣布3强的时候,没有一个人的脸上是有笑容的,之后的赛事,如我所料,花花第一,欧爸第二,小白第三~
在那之后,我的微博也只关注了小白和花花,因为不爱看过多的综艺、访问和还沉迷二次元,加上自己也不爱追明星,所以也没有过多留意他们的活动~比较有注意的是,《直通春晚》的歌唱比赛,因为花花和小白代表快男都参加了,花花一如既往的好,只是小白有些可惜,输给了李琦,其实那首《Hero》真的唱得不错,加上弹着吉他,很有魅力。但也许一些种种的原因,还是败下阵来。没多久,有一期的《天天向上》,小白唱出了我所知道的第二首个人原创歌曲《不愿再泪流》,那时我有种冲动,如果他出专辑的话,我一定去买。歌声和歌词里,满满的正能量,像那时黄妈对的期许,希望他能作音乐做到老。
第一次看《我就是我》是在我辞职没有多久的时候,只是刚好网络可以下载来看,说真的,之前对快男幕后的故事,一点都不了解,YY直播、快男特别节目想唱就唱和各类访问的那些。看完之后,我只有一个感觉,我想把这些曾经错过的片段补回来~这也让我牢牢记住10强选手们的脸,看完幕后,再回看比赛。不知道为什么,感动我的地方,依旧能牵引我的泪点,我仿佛能感受到这10几位男人的不同点和感动。当这些片段全部联系起来之后,再一次回看这部电影,我仿佛能了解当时,所以人的那种复杂的心情。花花、小白、桓桓等这些他们追梦的过程,青春、热血、非议、矛盾和不妥协。看完第二次,我清楚知道自己爱上了小白(ps:以前的我,一定不会承认自己爱上的偶像是小的,但这次我必须承认他征服了我~)
《我就是我》,其实是围绕比赛中的点滴,节目表面上都在充斥着:梦想,真实,青春。但是电影呈现给我的,节目的设计,让他们不得不往前走。很多没有人性的全程直播,残忍比赛赛制和送别仪式。更多的是比赛后,产生的非议。10进9,朦胧明明可以选择湉湉,保住自己在快男的席位,却选择和小黄鸭pk~9进8,小强犹豫不知所措的时候,小白好像牵引着他选择自己,但这场声带拉伤充血加上感冒发烧的他,像是在自杀,想逃离这一切~复活战中,阳妈和湉湉败下阵来,必须pk,但全场围绕的都是6强的声音,居来和范范在后面的比赛,注定是炮灰,就这样6进5,花花的眼神让粉丝们将票投给湉湉,即便当晚湉湉的表现,很一般~如此这般,看起来重情重义,却给人感觉忽视公平?很压抑、很现实、很残忍。
无论互投环节还是终极pk的时候,小白都冲动,但是他的每一次挺身而出从来都是为了兄弟~花花的明知故犯,眼神对望,利用粉丝投票,但是他也是一步一步强大到可以为好兄弟湉湉挺身而出~朦胧自我牺牲,选择了做天使,保住湉湉对梦想拼搏的勇气~但我气湉湉的软弱,但是他是最知道陪伴意义的人。高冷的欧爸,出现在了每一个安慰人的画面里,就像大家的精神领袖~一直都很倒霉的小黄鸭,在受伤的时候,都还是彬彬有礼~永远温柔的左大爷,总出现在最艰难的画面里~爱哭的桓桓,在音乐面前,浪漫又强大~平时爱损人的阳妈,其实是个天真的孩子。骂人的女导演教会孩子们自然,打人的女导师抱着哭着的孩子,黑脸的乐队认真的晓之以理,损人的舞蹈老师最是体贴。
最深刻的画面是小白对着桓桓唱《its my life》当时他问我对着我唱干嘛,你傻啊!他骂我傻!我留也好,你留也好,一定要唱出自己最真实的声音,管他三七二十一,我就要把这首唱给你!看似冲动,却表达了真实兄弟情感,两个白衣少年,曾那么近,现在又那么远~
未来在怎么变,不变的是支持你们爱音乐的初心~
爱上学习观后感(一)
我观看了着名教育家王金战老师的讲座《让孩子爱上学习》后,感受很深,王老师关于教育孩子的观点、策略对我很有启发。我认为要想成为一名合格的家长,为孩子的成长助力,应该从以下几方面努力:
首先,我们家长应该多学习,多看书,为孩子树立良好的榜样。家庭氛围对孩子的影响是无形的,《孔子家语》中讲:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉。”由此可见,环境对孩子成长的的影响是非常大的。古代《孟母三迁》的故事也是在强调环境对孩子成长的作用。王金战老师在讲座中也强调家庭状况、学习环境以及父母关系的和谐状况都会对孩子产生影响。试想一个每天陶醉于书香氛围的家庭环境中的孩子,与一个终日被父母责骂或者父母的麻将声不绝于耳的学习环境中的孩子,他们的学习状态一定会大相径庭。不仅学习状态不同,孩子的性格、价值取向、人际交往等等都会受到是不同的。孩子不能选择家庭,但是父母有责任为孩子创造利于成长的环境。
其次,要发掘孩子的优点,不吝惜赞美的语言。好孩子都是夸出来的,现在很多教育家都在强调赏识教育。赏识可以增强孩子的自信心,赏识可以激发孩子学习的动力,赏识可以提高孩子的对自己的定位,赏识可以培养出一名性格健全、心理健康、阳光乐观、积极向上、全面发展的优秀孩子。只要我们正确热爱孩子,善于发现优点,每一个孩子都是天使,都是我们为人父母的骄傲。
第三,要正确定位孩子,引导孩子,给他宽松的学习氛围。家长要时刻关注孩子的学习,但是不能给孩子带来无形的压力。家长过度紧张,就会影响孩子的情绪。王金战老师在讲座中提到的那个由第1 名落后到29 名的女孩,就是学习过度紧张,过分在乎名次的典型例子。每个家长都关注孩子的学习,学习成绩的好坏都在名词上反映,我们都希望孩子名列前茅,但是孩子们的分数不可能整齐划一,必定有多少之分。作为家长,我们要正确地定位孩子的学习水平和学习能力,比如:对一份试卷中孩子的错题要区别对待,属于基础知识,由于粗心大意错的,必须提出警告,引起重视;对于中等难度的题型出错,要帮助孩子查找原因,总结归类,寻求解决办法,适当原谅;对于难度特别大,不在孩子能力范围内的,完全可以原谅,等待老师帮助解决。我们家长关注孩子的名词,但是不能让孩子感觉出来,否则对一些心理素质比较差,上进心又较强的孩子,会造成很大的压力和伤害。
我们做父母的都希望孩子成才,将来有一个好的生活状态,为了实现这个目标,我们做父母的一定要做孩子成长的助力器,而不是绊脚石。因此,让我们给孩子创造一个轻松、和谐的家庭环境,为孩子树立一对爱学习、努力上进的父母形象,在潜移默化中形成孩子积极乐观的人生态度吧!
爱上学习观后感(二)
让孩子爱上学习是每个家长的愿望,所以抱着学习的态度,认真地观看了王金战老师的讲座,并详细地做了记录。真的是受益匪浅,留给自己更多的反思。
王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。首先是兴趣,作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣,就会激发孩无限量的潜能。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试 成绩,很少关注学生学习过程中的感受和体验,当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情,把学习当成受罪。
王老师还讲到,没有教不好的孩子。其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要我们的鼓励和尊重,孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的进步,一点一滴的进步。想做到这一点其实很简单,就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较,因为每个孩子都是独立的个体,他们都会创造属于自己的与众不同。曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话:一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十,一旦得到激励,潜能将会开发到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不是败在了学生手里,而是败在了家长手里。
对于我们家长来说,教育一门学问。我们是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训,没有任何资格证书就能成为家长的我们,更需要不断地学习,和孩子共同学习。我相信,只要我们认真去做,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习。
爱上学习观后感(三)
每个学生都是一个独立存在的个体,他们有各自的个性,面对那些学习基础比较薄弱,家长虽然想尽各种办法,却收效甚微的学生来说,让他们爱上学习,从学习中得到乐趣,这才是提高他们学习成绩的有效方法。如何让他们爱上学习,我从中找到答案。
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生。”因此,首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。方法有很多,比如对低年级的孩子来说,让他们在活动中学习,把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近,在生活中学习书本上没有的知识;在课堂上善于制造悬念,让学生自主探究,引领孩子们走上爱学习的道路等等,这些都是行之有效的办法。
其次,要使孩子真正地爱上学习,需要为孩子创造良好的学习环境与学习气氛。让他们耳濡目染,自觉地学习,这才是关键。实践证明,创设良好的学习环境,不仅有利于聋生熟练掌握并正确运用语言,而且极大地激发了他们学习的积极性,对待学习,他们变得更大胆了,更勇敢了。
人是在不断进步的,有了这些好书的陪伴,有了知识的营养,我相信,只要认真去做教育的有心人,就一定能让学生幸福地享受学习,从而爱上学习。
我的之之,前世,我们有太多的误会。或许是你爱我太深,为了留我性命而对我敬而远之,殊不知,没有你的关怀,这样的活着,竟比死去更要来得痛苦。我宁在你面前轰烈一死,也不愿被天公拆散我们
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大大看这里!!!
表白我们慕凉小公举,嗯我们的小羲和。
她真是个很让人心疼的姑娘。
在百岛国,她不受宠,就好像个孤女一样,受尽欺凌,可是她那时有之之啊。之之,愿意饮下鸠酒的男人。(一直认为之之是大男主)
可是后来啊,唐墨出现了,她给羲和下了蛊毒,从那以后,之之好像变了,羲和嫉妒啊,之前一心爱她的男人怎么可以将全部的身心撒向他人?她不甘心啊,可她是高贵的羲和公主,她几乎嫉妒得发狂,她就是这么个姑娘,爱一个人,眼里心里就都是他,所以,她最后选择在之之面前轰轰烈烈地死,他要他永远记住她。
之之是爱她的,很爱很爱,他把唐墨做成了人彘,她不配去见公主。他为她几乎成了个废人,玩到着儿,我哭了。
幸老天有幸,
他们又相遇了。公主还是那个公主,刁蛮任性,一开始,之之不记得她了,还被白莲花蒙住了眼,给了羲和一巴掌,当时真的好感尽失。可后来恢复记忆时他的恸哭,真的拨动了我的心弦。
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写下一篇长评,赠予我爱的小露兮。
我叫羲和,是百岛国的公主。我美丽又高贵,任性又执着,对,我就是我,即便有很多人不理解我,但是我不在意,我不care。因为我是公主,高高在上的公主,岂是尔等刁民等任意评论的。我可以不在意任何人,因为我的眼里心里只为我在乎的人,我珍惜的人,我钟爱的人敞开的。
我的之之,前世,我们有太多的误会。或许是你爱我太深,为了留我性命而对我敬而远之,殊不知,没有你的关怀,这样的活着,竟比死去更要来得痛苦。我宁在你面前轰烈一死,也不愿被天公拆散我们,这么执着的我,或许终于有了回应,让我在今后的生活中终于重遇到你。可你却不再记得我了,你的眼里,取代我的,则是那个让我咬牙切齿的唐墨。既然如此,那便让你恨我吧,比起你的恨,我更恨你,更恨唐墨。我慕凉发誓,决不让你与唐墨这对狗男女好过。因为我是你的羲和,你只能是我一人的之之。
前世爱得有多深,今世便恨得有多重。无论爱恨,都是我一个人的自作自受。可爱情却像是泥潭沼泽,让人甘愿沉沦,无法自拔。我怨你,骂你,打你,伤害你,均是因为我爱你。相信你前世对我也是如此。因为太过在意,所以不舍得失去。我们都是一类人,这样固执而又偏执的爱,我不管别人能不能懂,会怎么想,只要我们一样偏执,在这世上能寻得一个同伴,那便够了。
之之,我不知道你再次这么一睡,还会不会回来了,不过,这一次,我愿意放下我的尊贵等你。这可是第一次,也是最后一次。本公主从不求你,今生今世,只求你一次,就这么一次,只要你能回来,过去的一切切,我均能视作过往云烟。只要你能回来你会吗?你能吗?我求你
我的高冷苏老师,你知不知道自己真的十分讨人厌,真的,你绝对是我见过最最讨厌的人。向来毒舌的我,在你的面前只能甘拜下风。这怎么能够啊?!!我可是高高在上的公主,被尔等刁民如此欺负,着实是无法咽下这口气啊。我讨厌你!你也讨厌我!两两讨厌,这样最好不过了。我们不让对方好过,以互怼的方式过着我们的生活,总有一个,我们之间,终会有一人败下阵来。放弃自己所谓的坚持,将讨厌变换作内心最真实的感觉我喜欢你。这是我心底的话,但也是我不能说出口的话,因为,我可是高贵的公主。所有女人的通病,在我的身上一一应验。说不要其实就是要,说讨厌其实就是喜欢,让你滚开其实就是让你别离开我。我的苏老师,既然我们各不退让。那么很好,就以这种状态继续下去吧,本公主定会擦亮眼睛看看,等到你甘愿拜倒在我石榴裙下的一天。
好吧,嗦里吧嗦了好多,到最后都把自己搞蒙了,不知道自己说了什么。水水更健康,水评来袭,露兮请收下我的一番诚意吧,哈哈哈哈。话说,我家凉凉的Q版真的好可爱啊!!萌化老夫的少女心了。快出徽章,我要领!!!!!
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